Transcription
1. Bienvenue: Bonjour les amis,
vous pouvez écrire
une histoire pour enfants en utilisant la structure
des cercles, créant des histoires
et en bouclant des boucles pour satisfaire les premiers lecteurs
et illustrer des thèmes. Dans ce mini-cours,
vous allez acquérir une compréhension de base
de la structure des cercles. J'espère que vous utiliserez cette compréhension pour
réfléchir aux éléments d'une histoire. Vous allez ensuite prendre ces
éléments et créer un plan. Enfin, vous allez transformer
ce plan en brouillon pour un livre pour enfants qui utilise une structure
circulaire illustrée. Si ce n'est pas déjà fait, je vous recommande vivement de suivre mon autre cours sur l'écriture de livres
pour enfants. C'est comment écrire
un livre pour enfants en sept jours ou moins. Ces mots. Ce cours
vous montre comment j'écris des livres pour enfants en sept
jours ou sept étapes. C'est ce que j'ai utilisé pour écrire tous mes livres
pour enfants actuellement publiés et mes
livres pour enfants
inédits . Je trouve cela utile. Cela vous donnera une structure
temporelle et établira les choses selon un calendrier très,
très strict. Bien que ce soit plus que
cela, ce mini-cours est plutôt un exercice d'idée. Tu pourrais t'amuser
avec ça en une journée. Mais ce que vous apprenez
dans ce cours peut être intégré à
la structure de sept jours. De cette façon, vous avez des
délais et des limites de temps. Si c'est le genre de
choses que tu aimes. Qui suis-je ? Bonjour Imba Burgess, également
connue sous le nom de Barbara. Je suis un écrivain, un facilitateur
d'écriture et une personne généralement curieuse. Je suis un auteur multi-genre, donc j'écris dans plusieurs genres
différents. Vous me connaissez peut-être grâce à mes livres pour enfants
parce que vous êtes ici. Ils sont écrits sous
Barbara et Burgess, qui est mon nom légal. Vous avez peut-être vu mes livres dans l'
émission CMT Nashville. Mais ce dont je suis le plus
fier, c'est que j'ai reçu une photo de la mère d'un lecteur
et qu'il a joué
le rôle de Fernando dans mes livres. ai toujours
rêvé
que quelqu'un joue l' un de mes personnages et je ne m'attendais
pas à ce que ce soit un chat. Mais nous y voilà et c'est toujours génial et ça me fait
presque pleurer. autre chose que vous
devez savoir à
mon sujet avant de poursuivre, c'est que ma façon d'
enseigner est réalisable et que je parle Une autre chose que vous
devez savoir à
mon sujet avant de poursuivre,
c'est que ma façon d'
enseigner est réalisable
et que je parle assez rapidement si
vous ne me connaissez pas. J'ai aussi tendance à ne pas modifier
des choses comme mes parents et mes jambes, et je bois des
boissons devant la caméra, donc je vais prendre un café
et de l'eau à proximité. Donc, si c'est quelque chose
qui vous dérange, préparez-vous, ça va arriver. Donc, ce dont vous aurez besoin pour ce cours, juste
les bases, n'est-ce pas ? Vous allez avoir besoin de
temps et de matériel et d'
outils pour pouvoir utiliser du papier et un stylo pour cela. Tu pourrais utiliser tes poumons
, peu importe. Je vais utiliser un
ordinateur juste pour pouvoir parcourir un
peu plus rapidement, mais vous utilisez ce que vous avez l'
habitude d'utiliser,
c'est très bien. Il s'agit de travailler de
la manière dont vous écrivez dans une structure afin de
pouvoir terminer une histoire plus rapidement. Nous allons également faire référence
à The Box Chart Man de Donald Hall, illustré par Barbara Cooney. Permettez-moi de revenir un peu en arrière. Ça ressemble à ça. Et nous y ferons également référence. Fernando
apprend à poser
ces deux questions pour illustrer
la structure du cercle d'une manière différente. Dans le
PDF téléchargeable de ce cours, vous trouverez un lien vers une
vidéo sur YouTube datant des années 1880 montrant quelqu'un
lisant
l'homme-charrette à bœufs. Vous trouverez également un lien vers une vidéo
YouTube où j'ai lu. Fernando apprend à demander. Vous pouvez vous procurer
ces deux livres n'importe où. Les livres sont vendus si vous
souhaitez une référence rapide. Vous pouvez donc utiliser les
chaînes YouTube qui conviendront parfaitement ou les vidéos YouTube
qui conviendront parfaitement. En parlant du PDF
téléchargeable, la troisième chose dont vous aurez besoin est de télécharger le PDF du cours. Il y a des
choses utiles là-dedans pour vous. Assurez-vous donc d'en avoir téléchargé
une copie pour vous-même. Maintenant, si vous êtes en train de lire, nous allons maintenant nous
plonger dans la structure cérébrale. Je vous verrai dans
la prochaine vidéo.
2. Brève introduction à la structure circulaire: D'accord, voyons ce qu'est
réellement une structure circulaire. Ainsi, comme son nom l'indique, l'histoire tournera
en boucle et ramènera le lecteur à un endroit ou à une question qui a été posée au début
de l'histoire. Cette
structure particulière est donc utilisée dans de nombreux
livres pour enfants, car elle
facilite la tâche de l'enfant. Mais comme son nom l'
indique, bien sûr, vous allez commencer par un
endroit et terminer par un endroit ou commencer par une question
et terminer par une question. Comme toutes les autres histoires, les
histoires structurées en
cercles auront un début, un
milieu et une fin. Ainsi, par exemple, une histoire commencera à
Nashville et se terminera également à Nashville. Cette structure particulière est donc excellente pour les jeunes
lecteurs, car elle crée une familiarité et une
prévisibilité leur permettent de lire l'histoire
en toute confiance. Ainsi, au fur et à mesure, ils seront peut-être en mesure de deviner
ce qui va se passer ensuite. Et cela
les récompense vraiment pour
avoir poursuivi et terminé l'histoire avec leurs parents
ou seuls. Parce qu'ils pensent, oh mon
Dieu, que je suis si intelligent. Et cela
les aide à remarquer des tendances en
vieillissant, par exemple. Très souvent, une structure
circulaire ou une structure circulaire est également
utilisée pour illustrer une leçon ou une idée principale. Vous n'avez donc pas à
revenir dans un lieu physique. Vous pouvez revenir à une question qui a été posée au début de
l' histoire ou à l'idée de
ressentir quelque chose comme ça. Il peut donc illustrer
le thème ou l'idée principale. Bien, nous allons maintenant passer revue des exemples de structure
circulaire. Passons donc en
revue quelques exemples afin que vous puissiez voir exactement de quoi
nous parlons.
3. Exemples de structure: D'accord, il est maintenant temps de
regarder des exemples de structure de cercles dans
les livres pour enfants. Nous allons donc regarder
The Bow Chart Man de Donald Hall. Je pense que cela va
être inversé, mais vous voyez l'idée. Et Fernando
apprend que c'est moi qui le demande. C'est le bon moment pour
mettre la vidéo en pause
, puis regarder les vidéos
incluses dans le PDF. Alors mettez la vidéo en pause, regardez le PDF
fourni avec ce programme. Et cliquez sur les vidéos. L'homme de la charrette à bœufs, puis cliquez sur la
vidéo pour l'écouter. Fernando apprend à ne
demander qu'à toi. J'ai une
idée générale de l'histoire. Ensuite, une fois que vous aurez
terminé, revenez ici et
nous en reparlerons. Allez-y, mettez-le en pause. Mets-le en pause maintenant. OK. Je suppose que vous êtes allé écouter ces livres ou que vous les avez et que vous les avez lus vous-même
avec vos yeux. Excusez-moi ? Peu importe la façon
dont vous vous y êtes pris. Laisse-moi prendre une petite
gorgée d'eau. Parlons maintenant de Shelley. Nous allons commencer par The Box
Chart Man de Donald Hall. L'idée principale et le thème du livre étaient donc le cercle
de la vie à la ferme. Il a commencé à la ferme
et a terminé à la ferme. Et voici un bref
aperçu de l'histoire elle-même. Et vous pouvez voir comment
tout cela s'articule. Il a commencé à la ferme et a chargé tous ses produits
pour les vendre au marché. Il s'est rendu au marché avec toutes les choses, puis
il les a vendues petit à petit. Puis il rentre chez lui
avec quelques nouveaux objets. Et puis on finit avec lui
à la ferme quand il est arrivé. Ensuite, il recommence
le cycle
pour préparer les produits
à vendre l'année prochaine. Je veux dire, si ce n'est pas
un cercle, je ne sais pas. Comme si c'était complètement un cercle. C'est peut-être le moyen le plus simple d'écrire un livre à
structure circulaire, en particulier pour les enfants,
de le localiser. C'est un bon moyen de s'
échauffer, car c'est facile pour vous
en tant qu'écrivain, facile pour lui lorsque le lecteur facile pour lui lorsque le lecteur
commence à saisir le lieu Vous pouvez voir de nombreux livres
comme celui-ci qui parlent enfants qui vont à l'école. Ensuite, ils
commencent à la maison
, puis ils vont à l'école,
puis ils rentrent à la maison. Et c'est vraiment
bien pour habituer les enfants à l'
idée d'aller à l'école et d'y passer une journée , puis rentrer
à la maison pour s'inquiéter. Tu vas être triste parce que tout le monde te
manque, mais ensuite tu vas rentrer à la
maison et ce sera génial. Et tu vas
raconter ta journée à tes parents, à tes
tuteurs ou à toute personne avec qui tu
vis. Voilà, c'est
comme ça que vous le faites avec
une base de localisation. Maintenant, Fernando
apprend à demander. C'est un peu plus abstrait,
mais ce n'est pas difficile. L'idée principale et le thème que Fernando apprend à propos
de question sont de faire preuve
de considération envers les autres, n'est-ce pas ? Vous ne pouvez pas partir du principe que tout le monde est sur la
même longueur d'onde que vous. Vous ne pouvez pas partir du principe
que tout le monde
veut faire la même chose
que vous. Vous devez donc écouter les
autres. Cette histoire commence avec le désir de
Fernando de
jouer avec ses amis. Et
il s'y prend de la mauvaise façon. Puis il a retenu la leçon. Il a dit : « Oh bon sang, j'aurais dû demander aux gens
s'ils voulaient jouer, au lieu de simplement présumer, puis au bout du compte,
il arrive
à exaucer son désir et à jouer
avec ses amis. Cela peut donc commencer par un
désir ou une question. Et ensuite, soit l' obtention de ce désir, soit la leçon à tirer du fait de
ne pas avoir ce désir. Ou cela peut
commencer par une question et vous pouvez ensuite arriver à la fin du livre après avoir
répondu à cette question. Encore une fois, c'est un
peu plus abstrait. Ce n'est pas aussi solide qu'un lieu, c'est une idée, non ? Il s'agit donc d'une
expérience de réflexion, d'un thème. Et c'est un
lieu physique et aussi un thème, euh, qui est le cercle de la vie. Et puis la ferme commence à
la ferme, dans le danger. Alors que cela
commencerait par une question, apprendrait une leçon, se terminerait par la leçon et obtiendrait une réponse à
la question. C'est donc la répartition la
plus simple. Je pense que c'est assez
facile, mec. Une fois que tu l'auras
compris, tu te dis : « Oui, j'aurais dû y penser il y a longtemps et tu vas lire des
livres à gauche et à droite ». Donc, en parlant de
publier quelques livres, notre prochaine étape est de passer en revue un plan standard qui
sera très général, d'accord ? Ensuite, nous allons décomposer
ce plan en éléments afin de pouvoir
réfléchir à ces éléments. Ensuite, je vais vous montrer comment procéder et remplir
ce plan. OK. Allons-y.
4. Le contour d'enfichage: Bien,
parlons du plan et
de la de réflexion sur les éléments partie de réflexion sur les éléments d'une histoire de
structure circulaire. Nous allons simplement commencer par la représentation visuelle
de ce plan. Voici, un cercle. Je sais que tu es choquée. C'est juste quelque chose que tu devrais savoir. Ce cercle particulier est
divisé en segments égaux. Ce n'est pas nécessairement
ainsi qu'une histoire se divise. Et j'aurais aimé que quelqu'un me le
dise il y a longtemps. Mais dans de nombreux cas, le segment de début
est beaucoup plus petit
et le
segment de fin peut occuper les
deux, et le
segment de fin peut occuper les deux cinquièmes ou les
trois cinquièmes de l'histoire, selon le type
d'histoire que vous écrivez. Ainsi, même si chaque tranche de
ce contour Pi est égale, gardez à l'esprit qu'elle n'a
certainement pas à l'être. Et ces informations vous seront utiles au
fur et à mesure que nous entrerons dans la partie
rédaction. Mais analysons
cela un peu. De toute évidence, nous avons le
début de l'histoire. Après cela, il y a un marqueur. Vous allez présenter
un marqueur ou un obstacle. Donc, si vous commencez
par un lieu, vous allez
lentement commencer à
éloigner le personnage de cet endroit, même s'il s'
agit du lecteur, ce qui est toujours une
bonne chose à voir avec l'histoire. Mais vous voulez
leur présenter un marqueur ou un obstacle qui les éloigne du début. Ensuite, bien sûr, vous
en aurez deux autres, le deuxième marqueur ou obstacle. Le troisième marqueur ou obstacle. Les numéros deux à
quatre de cette liste représentent tout le
milieu de votre histoire. Et cela semble très
aride pour le moment, mais nous y
reviendrons dans un instant. Ensuite, la dernière étape,
la cinquième étape, consiste à conclure votre histoire, en ramenant votre personnage
au premier endroit, en répondant à sa question ou en
satisfaisant son désir. Donc, une simple
représentation du plan d'un plug-in, parce que j'aime
personnellement les plans à puces , ça ressemble à ceci. Le numéro un est le
premier numéro du marqueur. Numéro trois, un
numéro de marqueur pour un marqueur. Et numéro cinq, la
conclusion de l'histoire. Et encore une fois, très sec. Mais tu peux vivre comme ça. Et cela
aura en fait plus de mots sur la page lorsque vous commencerez à
parler de sentiments. Quand tu
parles de choses qu'ils voient, qu'ils sentent, de choses
qui sont là et qui ont du goût. Et c'est aussi très
amusant de créer du contraste. J'aime quand vous pouvez créer des contrastes, surtout lorsque vous
utilisez un lieu. Emplacement A par rapport à l'emplacement B,
qu'est-ce qui les différencie ? Ou si c'est le cas, s'il y a une question ou un désir
auquel vous essayez de
répondre ici, vous pouvez comparer
la sensation ressentie à la fin du livre par rapport à ce que c'était
que de ne pas en avoir. Ce que c'est que de l'avoir en termes de question
ou de désir. Utilisons donc ce plan pour l'homme-charrette à bœufs, car
nous l'avons tous déjà lu. première étape, le début
de l'histoire, c'est que nous
rencontrons le fermier et qu'il se prépare à
partir en voyage. Le premier marqueur est endroit où nous le voyons s'
apprêter à voyager. Il sort donc déjà
des objets de chez lui et les
met dans le chariot parce qu'il va
certainement
voyager et il commence à
voyager ici. Et puis la troisième étape, la deuxième étape, c'est
quand il arrive à Portsmouth et qu'il commence
à vendre toutes ses affaires. Il le fait, il s'en
débarrasse tous. Le troisième marqueur est l'endroit où
il recueille quelques cadeaux
, fait quelques achats, saisit
quelques outils et matériaux et rentre chez lui à pied. L'histoire se termine lorsqu'il arrive
enfin chez lui avec tous ses produits. Et c'est un homme qui a changé à ce moment-là parce
qu'il avait un tas de choses et maintenant il
ne les a plus. Mais c'est également là que le cycle de vie de la ferme
recommence. C'est ainsi que vous vous
y prendriez avec un lieu où il
commence à la ferme, rend ailleurs et
finit à la ferme. Et encore une fois, comme
nous avons tous lu, Fernando
apprend à demander maintenant. Utilisons celui-ci aussi. Depuis nos débuts, excusez-moi, puisque ce livre a commencé
par une question et un désir ou un désir, une
question ou un désir. Nous y voilà. Donc l'histoire, Fernando veut
jouer avec ses amis. Donc, dans ce cas,
les marqueurs seront trois échecs. Il suppose donc que la mouche
veut jouer. Elle ne le fait pas. Il suppose que l'oiseau
veut jouer. Elle ne le fait pas. Il suppose que le bébé
veut jouer, pas elle. Puis l'histoire se
termine lorsqu'il se rend compte : Oh, j'ai supposé qu'ils étaient
sur la même longueur d'onde que moi. J'aurais dû leur demander d'abord, cela aurait été
la chose la plus polie à faire. Il a donc retenu la leçon. C'est l'une de ces
situations où j' aurais
probablement pu allonger la fin du livre, mais la prise de conscience et la leçon se font
à la toute fin. On a donc répondu à la question de savoir si
Fernando aurait ou non savoir si
Fernando aurait ou non des
amis
avec qui jouer. C'est lui qui le fait. Et il a appris à voir si ses amis
veulent jouer plutôt que de les forcer. Il s'agit donc d'un simple
plan prêt à l'emploi pour une
question ou un désir. Regardons-le donc. Eh bien, que dois-je dire ? C'est un exemple de la façon dont
cela fonctionne dans cette histoire. Voici donc à l'écran
le schéma simple du plug-in
utilisant un emplacement physique. Et il y a une copie de ce document
et le PDF téléchargeable, vous pouvez le
noter même si je trouve choses collent mieux
quand je les écris. Mais il en existe une copie,
ainsi que le simple plug-in décrit pour répondre à des questions ou à des souhaits, que nous aborderons
juste après cette diapositive. Mais décomposons d'abord
celui-ci. Le
schéma de localisation physique se présente donc comme suit. Premièrement, l'histoire
commence à
un endroit où le personnage
principal s'éloigne du lieu a. Et nous avons décrit le
voyage un peu plus loin. Encore une fois, en utilisant toutes
ces pensées, sentiments, ces sens, ce genre
de détails descriptifs. La troisième est que le
personnage arrive à l' endroit B, puis
nous le décrivons. C'est un bon endroit
pour faire un peu contraste si vous le souhaitez. La quatrième est que le
personnage principal se déplace vers lieu A et nous avons une description du fait qu'il
quitte le lieu B. Encore une fois, le contraste est bon ici. Comment se sentaient-ils avant
par rapport à ce qu'ils ressentent aujourd'hui ? Ensuite, nous terminons l'
histoire à la cinquième étape avec le personnage principal
revenant à l'endroit a, d' où il est venu. C'est si facile. Si vous créez un simple
plan de plug-in en utilisant la
question ou
moins , vous aurez envie commencer par une
question ou un désir, puis vous
voudrez que le personnage échoue trois fois. Quelle que soit la manière dont cela se passe dans votre
histoire, est-ce important ? Faites-les échouer, tirer une leçon ou être déçus trois fois. Et puis, à la
cinquième fois, leur succès, c'est vraiment une joie pour le lecteur et c'est
plus satisfaisant. Et c'est toujours agréable de
réfléchir ici. Lorsque vous écrivez pour des adultes, vous ne voulez pas présumer que
les adultes sont stupides Vous pouvez
donc laisser
les choses un peu plus ou un
peu moins évidentes. Dans des livres pour enfants. Vous pouvez également le faire. Vous pouvez le rendre un peu
moins évident si vous le souhaitez, mais il est bon de le leur expliquer dans une certaine mesure. Encore une fois, voici un aperçu
simple du plug-in. Cela se trouve bien sûr dans le PDF. Et ce ne sont là que quelques éléments vous voudrez peut-être exploiter lorsque vous écrivez vos phrases et que vous décrivez vos
environnements et autres choses Il est toujours bon
de vous demander que
ressent votre personnage. Que voient-ils ? appel à
vos sens et n'ayez pas peur de créer des contrastes qui enrichiront l'histoire, pour vous et pour les parents
qui doivent le lire. Et cela le rendra encore plus mémorable pour vos
jeunes lecteurs. Nous allons nous arrêter
ici. Je divise cette section en deux. Et dans la section suivante, nous nous intéresserons davantage à la
réflexion sur les éléments. D'accord, je te verrai là-bas.
5. Éléments de méninge: Bien, passons
à la réflexion sur les éléments qui
entreront dans ce plan. Vous allez donc être
étonné du nombre de choses
que vous trouverez. Vous allez créer des listes
de choses dont vous pouvez vous
inspirer et créer
des centaines d'histoires. Et ça va être fantastique. Ce que nous devons faire
avec notre
séance de brainstorming , c'est réfléchir
à des lieux, à
des questions et à des désirs. Vous pouvez donc mettre tout cela sur une feuille de papier si vous le souhaitez. J'aime tenir une
liste des lieux d'
un côté , des questions un
côté et des
désirs de l'autre. Vous pouvez plier votre papier en
trois et le faire de cette façon ou créer trois
documents distincts, peu importe. C'est bien d'avoir une
liste permanente et c'est bien si cette liste comporte 20 éléments. Pour chacun. Vous voulez également réfléchir à votre
personnage principal maintenant pour moi, et cela peut être vrai
pour vous aussi. Quand je me pose une question ou une envie de
localisation, j'ai déjà ce
personnage qui vit dans cette idée et je dois juste
le découper. Donc, cela signifie
une fois que j'
aurai décidé de l'histoire que je vais
utiliser ou de l'élément
que je vais utiliser. Je me suis demandé si je
voyais un certain type de personnage passer par là
ou y vivre, peu importe. Mais si cela
ne vous arrive pas ou si
vous dessinez un blanc sur un personnage. Vous aurez une feuille de personnage, vous pourrez
donc créer une
feuille de personnage et la conserver. Et une fois
que vous l'avez fait et que vous l'avez
réellement choisi pour travailler sur votre projet. Vous allez réfléchir à trois marqueurs différents pour votre histoire à
intégrer à votre plan. Ensuite, vous devrez
réfléchir à des solutions
à votre histoire. Bien sûr, je vise
toujours une liste de 20. D'accord. Mais permettez-moi de l'expliquer
un peu plus en détail. Mais pour le moment, vous
devez savoir que vous avez besoin d'une liste de
lieux, de questions et de désirs, de personnages principaux, d'une liste de trois marqueurs. Je dirais donc que sur chaque
ligne de cette page, vous
voulez énumérer trois marqueurs qui se
succéderaient. Et puis des résolutions
pour l'histoire. Maintenant, les deux derniers, les marqueurs et les
résolutions de l'histoire, n'
existent pas tant que
vous n'avez pas décidé
d' ajouter deux éléments
à la première liste. D'accord ? Donc, si je le faisais
dans l'ordre, je m'asseyais et je
réfléchirais à mes positions, à mes
questions et à mes désirs. Avant de passer à
autre chose, je choisirais un élément dans cette liste
de remue-méninges. Je choisirais un lieu
, une question ou une envie. Au début, ne
choisissez pas l'un des deux, choisissez
simplement un conseil de pro, choisissez le
plus facile à écrire. Une fois cela fait, je passerais au choix du personnage principal. Et encore une fois, si un personnage principal ne me venait pas à l'esprit dès que j'ai choisi ce
lieu, cette question ou ce désir. Je ferais ensuite une liste de 20 personnages sur lesquels je pourrais
éventuellement écrire. Et vous vous
demandez probablement : Oh mon Dieu, comment puis-je créer
20 personnages ? Laisse-moi te montrer à quelle vitesse. Voici une épingle. Cette épingle est un personnage.
Voici un carnet. C'est le personnage. Voici une, voici une plante de jade.
C'est un personnage. Voici moi. Je suis un personnage. C'est-à-dire qu'il y a un oiseau à l'extérieur de ce
personnage au sommet. C'est comme si tout pouvait être un personnage dans un livre
pour enfants, n'importe quoi, n'importe quoi ? Donc, après avoir sélectionné mon
objet dans la section 1, lieu, la question ou une question, j'ai choisi un personnage principal. Maintenant, je vais
réfléchir à trois marqueurs. Donc, si j'ai choisi un lieu, je vais penser à
trois pas de cet endroit en sachant
que la deuxième, la troisième étape, vous
devez me
rapprocher de mon point de départ. Je me trouvais chez moi. C'est moi quand j'étais enfant. Je pourrais mettre comme premier marqueur que je
monte dans l'autobus scolaire. En tant que deuxième marqueur, j'arrive à l'école
en tant que troisième. Je suis de retour dans le
bus scolaire pour rentrer chez moi. Et puis je conclurais c'est la
partie suivante : résoudre l'histoire, ils rentrent chez eux. Et c'est ainsi que le
voyage se déroulerait. C'est assez simple, non ? Donc, juste quelques règles de base
pour le
brainstorming , car c'est facile. Je sais que vous êtes enthousiaste et que
vous êtes prête à vous lancer, mais ce ne sont que des paroles de sagesse tirées de
nombreux échecs épiques. Réglez une minuterie, réglez
une minuterie sur 10 minutes, si vous me
connaissez. J'adore un bon chronomètre de dix minutes. Lorsque vous
réfléchissez à quelque chose, vous réfléchissez à la page pendant des
jours si
vous le souhaitez, vous savez, si
vous n'êtes pas discipliné. Vous devez donc régler un chronomètre 10 minutes pour chaque
session de brainstorming que vous effectuez. Si vous êtes
assis pour faire une séance de
brainstorming sur la localisation. Et vous réglez une minuterie sur 10 minutes, et vous n'obtenez que dix
résultats sur votre page. Faites une
pause de cinq minutes, puis réglez un autre chronomètre de dix minutes et
visez à obtenir 20 objets au total. Voici donc le deal. Je ne me souviens pas
où j'ai lu ceci, mais il y a eu une étude
, une étude marketing,
selon laquelle, généralement, lorsque
les gens réfléchissent à nouvelles idées de produits
et de campagnes marketing, les dix premières ou les plus simples, tout le monde aurait pu
y penser. Cela ne signifie pas
que vous ne pouvez pas trouver d'or dans ces dix premiers objets. Tu peux certainement. Mais vous allez
commencer à vous lancer dans des choses étranges et folles quand
vous aurez dépassé l'objet numéro dix. Alors, visez 20 points et voyez
ce que vous allez trouver. Le deuxième conseil de pro pour
le brainstorming est de choisir la chose la plus facile sur
votre liste sur laquelle écrire. Ne choisissez pas ce truc. Vous, Charis. Si vous le chérissez trop, vous allez y faire
très attention. Très délicat. Je suis fan de vitesse. J'aime la rapidité et mes projets, je pense qu'il vaut
mieux les terminer que les réaliser. Et vous devriez vraiment adopter
cet état d'esprit, car plus vous
écrivez ainsi, plus vos livres s' amélioreront
au fil du temps. Mais tu dois être
prêt à écrire des
choses médiocres ou bonnes au début. C'est tout à fait normal. Parce qu'une fois que tu
l'as terminé, tu es écrivain. Tu l'as fait, et c'est tout
le problème de toute façon. Alors, choisissez la solution la
plus simple parmi les deux, non ? Oui. Et donc cette petite
image, j'adore ces images,
j'adore les cerveaux. Cela vous montre l'ordre dans lequel je ferais
le brainstorming. Je ferais une
liste de lieux, une liste de questions et de souhaits. Ensuite, je choisirais le sujet le
plus facile à écrire. Ensuite, je listerais les marqueurs. Je le ferais de cette façon. Bien sûr, le personnage
principal y est branché. Certaines personnes peuvent contourner cela. Je l'évite généralement
parce que j'ai un personnage principal
en tête chaque fois que j' écris ces lieux,
mais c'est juste moi. Mais il y a quelques
notes pour toi. Encore une fois, il est
inclus dans votre PDF. Dans notre prochaine vidéo, nous allons faire un bref examen. Ensuite, je vais te libérer
pour que tu écrives toutes les choses.
6. Révision: Très bien, passons rapidement en revue
tout ce que nous avons vu. Vous savez maintenant comment
identifier la structure circulaire dans livres, car nous avons fait des exemples avec
l'homme-charrette à bœufs et Fernando
apprend à demander, vous savez, comment utiliser la
structure des cercles en fonction d'un lieu
ou d'une question. Encore une fois, parce que nous avons utilisé
les exemples et
que vous savez comment trouver les lieux des questions de
manière efficace. J'espère. Vous savez également que vous avez les grandes lignes. Vous pouvez donc simplement les détails de votre séance de
brainstorming directement dans le plan pour créer une histoire en
utilisant une structure circulaire. Donc, vous êtes essentiellement un
professionnel maintenant, c'est tout. Facile, facile à presser et à presser avec du citron. Il ne vous reste plus
qu'à écrire. Et c'est là que
tout le monde s'arrête. Ne vous contentez donc pas de regarder
ce cours et le garder dans de le garder dans votre esprit comme quelque chose
que vous avez suivi une fois. Pratiquez-le. Regardez-le s'il le faut. Mettez-le en arrière-plan pendant vos sessions d'
écriture,
juste pour vous rappeler que
vous pouvez passer de
l'autre côté et
créer des histoires à partir de celui-ci. N'oubliez pas que la pratique
permet de s'améliorer. Plus vous le ferez, meilleures seront
vos histoires. Les possibilités sont
littéralement infinies. Ainsi, personne n'
écrira jamais l'histoire que
vous allez écrire. Non, deux histoires,
c'est exactement la même chose. Commencez donc à proposer quelques idées, mettez-les sur papier et
voyez ce qui se passe. Et n'oubliez pas que c'
est mieux que parfait. Le temps passé à pratiquer
est
ce qui améliore
votre écriture et votre narration. Ne
le laissez pas sur votre disque dur, sur votre bureau ou sur un ordinateur portable. Vous devez l'
écrire, le terminer et passer au suivant. J'espère vraiment que vous avez
apprécié le cours. Merci d'avoir
passé du temps avec moi. J'apprécie que vous soyez heureuse de vous avoir
écrit. Bien sûr. Si vous voulez me
suivre, je ne suis pas très présente sur
les réseaux sociaux, mais vous pouvez suivre tous
mes écrits. J'ai donc un blog d'écriture où je vous donne
quelques articles sur l'
écriture sur hello,
c'est writing.com. Et vous pouvez suivre mon
journal personnel où je m'inquiétais pour tout le reste sur hello,
This is barbara.com. Merci beaucoup de m'
avoir rejoint et j' espère vous voir dans
un autre cours un jour. N'oubliez pas que si vous le souhaitez, vous pouvez publier vos réussites dans la section des commentaires ou importe quelle section
qui se trouve ici. Ok, au revoir.