GRAMÁTICA INGLESA ESENCIAL: todos los tiempos verbales | Gaia Massara | Skillshare
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GRAMÁTICA INGLESA ESENCIAL: todos los tiempos verbales

teacher avatar Gaia Massara, English Teacher | Cambridge | TEFL

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Lecciones en esta clase

    • 1.

      Bienvenido al curso del curso

      2:56

    • 2.

      Cómo utilizar el curso

      4:09

    • 3.

      Presente introducción simple

      1:04

    • 4.

      Presente regla simple

      2:23

    • 5.

      Uso de un hábitos de uno de los

      2:05

    • 6.

      USE dos y tres tríos: situación permanente

      2:58

    • 7.

      USE 4: cronogramas futuros

      4:08

    • 8.

      USO 5- expresiones expresiones

      4:07

    • 9.

      Uso 6: frases Conditional

      6:10

    • 10.

      Presente: conclusión simple

      2:24

    • 11.

      Presente continuo: introducción

      1:09

    • 12.

      regla continua presente

      1:46

    • 13.

      Utiliza la una. acciones que se suceden ahora

      3:23

    • 14.

      Uso dos acciones temporales

      3:26

    • 15.

      USO de tríos: nuevos hábitos

      3:39

    • 16.

      USO el cuato- añadir énfasis

      4:36

    • 17.

      USO los arreglos de futuro

      3:29

    • 18.

      Regla perfecta de la presentación

      3:08

    • 19.

      Uso una duración de las acciones de

      5:51

    • 20.

      USO dos: experiencias de vida

      7:20

    • 21.

      Utiliza tres: nunca y nunca nunca

      2:33

    • 22.

      Uso las expresiones del tiempo -Unfinished

      2:54

    • 23.

      Utiliza la acción pasada con un resultado presente

      9:08

    • 24.

      Uso de los seis- noticias introductores

      2:58

    • 25.

      USO SEVEN - estado estado de la vida y

      4:09

    • 26.

      Presente Conclusión perfecta

      2:32

    • 27.

      Introducción de la continuidad perfecta

      1:05

    • 28.

      Regla perfecta

      1:50

    • 29.

      USO una: acción que continúa hasta el presente

      4:52

    • 30.

      Uso dos hábitos temporales

      4:00

    • 31.

      USE tres: resultado de una acción pasada de reciente

      8:07

    • 32.

      La conclusión que presenta Contunous

      3:06

    • 33.

      Introducción la presentación de la vS y la Coach perfecto

      1:16

    • 34.

      VERbos STATIVE

      6:20

    • 35.

      Ninguna diferencia

      1:42

    • 36.

      Diferencia que añadir énfasis

      3:24

    • 37.

      Acciones de la diferencia dos cuantificar

      1:28

    • 38.

      Diferencia trial

      7:00

    • 39.

      Diferencia de la cuidad- pero y ya

      1:28

    • 40.

      Diferencia cintura: el resultado de las acciones

      3:46

    • 41.

      Conclusión

      3:06

    • 42.

      Introducción simple

      1:12

    • 43.

      Rula simple

      3:23

    • 44.

      Uso un solo. acciones pasadas

      2:21

    • 45.

      USE TWO- con presente el perfecto

      2:38

    • 46.

      USO tres - con el continente pasado de

      4:00

    • 47.

      CONCLUSIÓN simple

      2:21

    • 48.

      Introducción más allá

      0:36

    • 49.

      Diferencia que un pasado: simple vs simple y el presente

      5:40

    • 50.

      Introducción más

      0:54

    • 51.

      RULE. el pasado

      1:34

    • 52.

      USO una acción en progreso

      2:03

    • 53.

      USE dos- acciones pasas diferentes

      6:06

    • 54.

      Uso de la historia del fondo de tres fondos

      1:30

    • 55.

      USO FOUR- sobre el hábito pasado

      2:06

    • 56.

      CONCLUSIÓN de la continuación

      1:57

    • 57.

      Introducción al pasado perfecto

      1:20

    • 58.

      RULE el pasado perfecto

      1:57

    • 59.

      USE un cuantas acciones pasadas

      4:05

    • 60.

      Uso dos que durarán la acción

      4:31

    • 61.

      USO tríos: uso opcional

      3:13

    • 62.

      RULE el pasado de la perfección el tiempo

      2:59

    • 63.

      Uso una acción pasada

      4:55

    • 64.

      USE dos motivos

      4:09

    • 65.

      Conclusión que se pasa a la continuación,

      2:14

    • 66.

      Introducción la versión simple

      1:03

    • 67.

      RULE el futuro simple

      4:24

    • 68.

      USO de uno: voluntad

      2:19

    • 69.

      USE TWO- voluntad

      5:21

    • 70.

      USO de la trazo- voluntad

      3:25

    • 71.

      Uso de cuatro- ir a la entrada

      4:02

    • 72.

      USE la cintura: yendo a la cara de

      2:27

    • 73.

      USO de los SIX-

      3:47

    • 74.

      ConCLUSIÓN simple

      3:03

    • 75.

      Introducción el futuro continuo

      0:42

    • 76.

      RULE el futuro continuo

      2:04

    • 77.

      USO uno: dos acciones futuras

      6:18

    • 78.

      USO dos: predicación basada en la expectación

      5:18

    • 79.

      CONCLUSIÓN el futuro continuo

      2:17

    • 80.

      Introducción la perfección

      1:07

    • 81.

      RULE el futuro perfecto

      3:15

    • 82.

      USE la duración de la acción de la acción

      5:57

    • 83.

      USE dos acciones futuras terminadas

      3:50

    • 84.

      ConCLUSIÓN el futuro perfecto

      1:53

    • 85.

      Introducción la perfección

      1:06

    • 86.

      RULE el futuro perfecto

      2:02

    • 87.

      Utiliza una longitud de acción

      2:38

    • 88.

      USO dos: acción futura terminada

      4:19

    • 89.

      Perfeect futuro de CONCLUSIÓN

      2:06

    • 90.

      Conclusión del curso

      1:43

  • --
  • Nivel principiante
  • Nivel intermedio
  • Nivel avanzado
  • Todos los niveles

Generado por la comunidad

El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.

724

Estudiantes

--

Proyectos

Acerca de esta clase

Hola y bienvenido a esta clase.

Mi nombre es Gaia y yo seré la enseñanza todo lo que necesitas para dominar los verbos English

He estado enseñando inglés durante casi una decena ha visto a los estudiantes increíbles, con grandes habilidades de fluidez y las

Es por eso que creé esta clase. Te voy a enseñar cómo utilizar con confianza con confianza en todos los verbos English intercambiar entre los verbos y usarlos sin confianza en tu inglés habado y escritura.

Está diseñado específicamente para los estudiantes que tienen un nivel de inglés que se trata de un cual se quiere aprender los verbos de cero o repasarse el verbo y el término difícil para mejorar tu inglés, pasa tu exposición: la prueba de IELTS con la banda de más de 6.5 banda o consigue un trabajo en un grupo hablante inglés.

Mi objetivo para este curso es ayudarte a entender los tiempos verones en "real””, relacionarlos con tu vida diaria y ayudarte a ver cómo puedes utilizar los tiempos en los cuales los hablantes. Es por qué en esta clase desgloso cada tense, explico su contrucción, los usos y en qué es lo que puedes utilizar este verb Al hacer esto entenderás cómo relacionarte con el verb de la forma de fammiliarize con ello y cómo dominarlo en inglés

Este es un curso 100 % activo, lo que significa que se quiere presente en tu participación. Durante el curso que hago las preguntas, giving ejercicios de habla corta y te ayudaré a aprender y practicar tu vez en un momento de la lección, en el momento de tomar la lección.

Este curso se ha divido en secciones específicas y cada uno de las que se concentran en un verbo en particular y se acompaña en las notas y los ejercicios de lección para maximizar tu aprendizado.

Al final de este curso curso serás capaz de hacer:

  • Utiliza todos los verbos en inglés en inglés en inglés spoken
  • Contar las historias y hablar de los recuerdos correctamente de manera correcta de acuerdo a los recuerdos.
  • Comprender la diferencia entre el presente perfecto y el presente de los pasados de tus ojos
  • Usar frases conditional con confianza
  • Intercambio entre todos los verbos verbos cuando sea necesario
  • Comprender la diferencia, el uso y el significado de todos los verbos English en inglés
  • Hablar engla en engla fluidez por tu capacidad de usar los tiempos de forma correcta

En este curso conseguirás la obtendrás

  • Más de 4 horas de lecciones de video
  • PDF: explicación detallada del uso de todos los tenses verbos
  • PDF- hoja de trucos de tensa verb
  • PDF: ejercicios y respondidas para cada tense de verbo verb
  • Ejercicios activos con habla

Para ayuda adicional en inglés que bienvenido a las mujeres aquí para unirse a mis mujeres en la comunidad inglesa para crear tu confianza y practicar en inglés a los días con las mujeres.

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Gaia Massara

English Teacher | Cambridge | TEFL

Profesor(a)

 

Hello I'm Gaia,

I'm an English teacher from Australia but now i live in Italy with my beautiful daughter and husband. My journey with English began with my learning Italian, where i discovered that speaking a new language is one of the most personal eye opening experiences one could encounter. 

My husband and i opened an English Language school in 2015 however with the birth of our baby girl i moved all my teaching directly online, which now brings me close to 7 years teaching English.

As well as being passionate about teaching i love writing, studying personal development and behavioural phycology as well as practicing meditation. 

I incorporate my expertise and qualifications (Cambridge certified, TEFL certified) with my ... Ver perfil completo

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Transcripciones

1. Bienvenido al curso del curso: Voy a ser honesto contigo, los tiempos del verbo inglés son tus fundamentos para hablar realmente inglés de manera efectiva. Y en un nivel C0, C1, C2, sé que la gramática inglesa puede ser muy abrumadora. Y cuando tu principal objetivo y enfoque para aprender inglés gira en torno a conseguir un trabajo, gira en torno a poder celebrar una reunión de negocios, o incluso simplemente pasar por un día viviendo en un país de habla inglesa, el pensamiento de aprender todo de que la gramática inglesa puede ser extremadamente abrumadora. Y lo es, hay mucha gramática por aprender. Pero en mis ocho años de experiencia enseñando inglés, he aprendido que la clave para hablar inglés con fluidez y coherencia realmente es entender cómo usar los tiempos del verbo, cómo intercambiarse entre tiempos del verbo. Para que puedas contar una historia, para que puedas producir, para que puedas crear énfasis y sentimiento detrás de lo que dices. Y es por eso que hoy estoy aquí hablando contigo de tiempos del verbo inglés porque quiero ayudarte a lograr esos objetivos. Y de verdad quiero ayudarte a sentir que, oye, puedo, puedo hablar inglés muy bien. Tiene sentido. La gente entiende lo que estoy diciendo, todos, mi nombre es Gaia y soy profesora de inglés, entrenador de inglés. Como te dije antes, llevo cerca de ocho años enseñando inglés. Y he ayudado realmente a muchos estudiantes a entender cómo mejorar usando los tiempos del verbo, cómo usar los tiempos del verbo con claridad y poder obtener la partitura de su banda del ISIL, ser capaz de dirigir presentaciones, incluso poder seguir adelante y empezar sus propios negocios. Mi principal objetivo para Tú eres mi foco principal para ti es enseñarte de manera práctica para que puedas entender cómo tomar información gramática y ponerla en tu vida cotidiana para que puedas entender las situaciones sutiles y escenarios donde sería más apropiado usar un verbo tenso sobre otro porque es más educado, porque evoca un sentimiento particular. Perdón si estás aquí y te sientes como, wow, esto suena como un curso realmente interesante. De verdad quiero subir de nivel mi inglés y empezar a hablar como hablante nativo. Doy la bienvenida a este curso. Tengo muchas ganas de enseñarte y la mejor de las suertes, aprender el verbo inglés tenses. 2. Cómo utilizar el curso: Dile a todo el mundo cómo yo u aquí estoy. Yo quiero hablarte un poco de cómo puedes usar este curso. Ahora, como se puede ver por el título, este es un curso, por lo que vas a aprender todo lo que necesitas saber sobre los tiempos del verbo inglés. Se divide en tres secciones. Tienes el tiempo presente, el pasado, y el tiempo futuro. Y dentro de cada sección, van a aprender cada uno de los tiempos del verbo inglés realmente importantes para que ustedes sepan y entiendan que a pesar de que este es un curso de video, pesar de que no estoy ahí con te en una persona que te enseña, este curso se basa en tu participación y es 100% activo, que significa que no solo vas a estar sentado, presionando play y viendo estas lecciones de video. De verdad necesito tu participación, por eso voy a estar haciéndote preguntas a lo largo del curso. Voy a estar consiguiendo que hablen a lo largo del curso. Voy a estar consiguiendo que realmente estés usando los tiempos del verbo inglés en inglés a través del habla, a través de la escritura como estamos pasando por las lecciones. Si bien como esto, cada lección va acompañada de un ejercicio. Ahora podrás acceder a los ejercicios en un gran pack PDF que he adherido a este curso. Tienes ejercicios y también todas las notas de la lección. De esa manera mientras me estás escuchando hablar, ya que estás tratando de entender todo lo que estoy diciendo. Si hay algo que te pierdas, puedes ir y leer absolutamente todo lo que estoy sentado aquí hablando contigo hoy. Ahora, la mejor manera en que puedes abrirte paso a por este curso es dividirlo paso a paso. Obviamente esto es bastante más largo, más grueso consumirlo todo en un solo día, yo sugeriría va a ser un poco abrumador. Entonces yo diría que lo mejor es concentrarse paso a paso en cada verbo tenso por separado, ya sea el presente, el pasado, etcétera, para abrirse paso por el curso en el orden que he sugerido, porque es la forma más fácil con el fin de conseguir un control sobre todo. Y a medida que estás aprendiendo un verbo específico tenso, adelante y obviamente mira la rima de la lección de video proporcionando esa oportunidad verbo. Lee las noches lectivas. Durante el ejercicio. Quédate con información puede ser por uno o dos días donde te estás concentrando en practicarla. Escribir oraciones usando el verbo tense, usando ese verbo tense, luego pasar al siguiente verbo tense. Ahora bien, este es el procedimiento que creo que es mejor para cualquiera que esté aprendiendo el verbo tenses por primera vez. Si estás aquí sin embargo, y solo estás necesitando revisar estos tiempos de verbo y ya estás bastante sabes cómo funcionan. Bueno entonces puedes pasar por el programa con un poco más de libertad, concentrándote en las áreas que realmente necesitas estudiar y puedes acelerarlo un poco. Dicho eso, sí te recomiendo aunque sigas el orden del curso. Y así es más o menos como puedes pasar y participar en este curso. Ahora, obviamente, porque este es un curso que estás aprendiendo inglés, estás aprendiendo en general, siempre se recomienda tener un bolígrafo y tazas de papel. De esa forma podrás anotar cualquier pregunta que puedas tener. Cualquier cosa que te sientas un poco confundida sobre eso crees que sabes qué, necesito buscar eso. Necesito enfocarme en eso un poco mejor o necesito recordar estos. Adelante, mantén notas, escríbalo. Ocho promueve el aprendizaje activo cuando estás escribiendo, y evita que te vayas a la deriva y te distraigas y posiblemente pensar en algo más que lo que estás haciendo en este momento presente. Entonces esa es toda la información que necesito darte. Creo que estamos listos para saltar y comenzar este curso. Entonces sigamos adelante y echemos un vistazo a nuestra primera lección. 3. Presente introducción simple: Ahora tenemos seis maneras diferentes. Podemos utilizar el presente simple tenso. Seis maneras diferentes, comer bastante. Entonces voy a pasar por cada una de estas vías paso a paso. Te voy a explicar cómo usarlo de esta manera en particular. Darle algunos ejemplos y diseccionar ejemplos de PHP con el fin de ayudarle realmente a entender el verbo tenso en contexto. Ahora en momentos en que te estoy explicando esto, voy a hacer una pausa y te voy a hacer una pregunta. O te voy a pedir que intentes usar este verbo en particular tenso en una frase. Lo que quiero que hagas en ese momento es que realmente respondas a mi pregunta. Trata de hablar en voz alta, trata de seguir las instrucciones que te estoy dando. Entonces por supuesto, si estás haciendo este curso y estás en el tren o estás en el autobús y en realidad no puedes hablar a desfase porque tienes gente a tu alrededor. Eso no es un problema. Simplemente trata de hacer los ejercicios en tu cabeza y en realidad piensa en construir frases particulares. 4. Presente regla simple: Ahora cuando estamos viendo la construcción de tales frases, sólo estamos necesitando usar el infinito desnudo del verbo. Por ejemplo, si digo, me despierto temprano, me despierto temprano. Se puede ver que tengo mi tema, yo, mi verbo, me despierto, y luego Lee. De acuerdo, no estoy necesitando usar ningún verbos auxiliares. No estoy necesitando agregar ninguna letra. Simplemente estoy usando mi tema, mi verbo en el infinitivo, y luego el resto de la oración, me despierto temprano. Ahora, ¿qué tal si quiero decir ella o él o comer? ¿ Qué puedo hacer? ¿Necesito cambiar algo? ¿Qué opinas? Perdón, en este caso, tendría que añadir un es al final de mi verbo y tendría que decir, se despierta temprano. Se despierta temprano. ¿ Quién se despierta temprano? Entonces lo que podemos entender aquí es cuando estamos formando nuestras oraciones en el presente simple, en la tercera persona singular, necesitamos agregar la S al final de nuestro verbo. Se despierta temprano, ella se despierta temprano. Ahora, qué murciélago en frases negativas, ¿alguien tiene alguna idea de cómo formar el presente simple en oraciones no negativas, usamos el verbo auxiliar do. Y yo diría, no me despierto temprano. No me despierto temprano. En la tercera persona singular. ¿ Necesitamos cambiar algo? Sí, sí lo hacemos. Tenemos que cambiar nuestro verbo auxiliar. En lugar de usar Dart, usamos no. Ella no se despierta temprano. No se despierta temprano. Y ahora, echando un vistazo a nuestro formulario de preguntas, nuevo, necesitamos usar el verbo auxiliar. Do. Simplemente decimos, ¿te despiertas temprano? ¿ Se despierta temprano? Entonces esa es una breve visión general sobre cómo construir realmente el presente simple. 5. Uso de un hábitos de uno de los: Entonces la primera forma muy básica en la que utilizamos nuestro presente simple es hablar de nuestros hábitos, que son cosas que hacemos a diario. Por ejemplo, algunos de mis hábitos son, me levanto temprano, filmo cursos de video cada semana, trabajo, todos los días, duermo temprano por la noche. Estas son cosas que no hago de vez en cuando ni a veces, pero hay algo que hago repetitivamente todos los días durante bastante tiempo, voy a decir para siempre. Entonces, ¿cuáles son algunos hábitos que tienes? ¿ Cuáles son algunas acciones que haces todos los días? Entonces como se puede decir aquí, estamos usando nuestra presencia entrada una plática sobre nuestros hábitos. Ahora es realmente importante recordar aquí que cuando estamos hablando de un hábito, son para acciones basadas en rutina. No son para acciones temporales. Este es uno de los principales errores que veo a los estudiantes, incluso a un nivel superior de inglés, cometiendo, confundiéndose entre algo que son momentáneamente. Aunque ese momento Harry, unos meses o unas semanas, eso sigue siendo una acción temporal. ¿ De verdad quieres enfocarte en acciones generales que estás haciendo todos los días de tu vida? Entonces ahora has entendido nuestro primer uso de la presenciación. Pero puedes intentar decirme una frase usando el presente simple para explicar un hábito que tienes o incluso que no tienes. 6. USE dos y tres tríos: situación permanente: Ahora pasemos al tercer uso del presente simple, que es hablar de cosas que son más o menos permanentes. Ahora, digo más o menos permanente porque no podemos predecir el futuro. Realmente no sabemos qué va a pasar. Entonces si nos ponemos bastante filosóficos, supongo que nada es en realidad permanente, pero usamos el presente simple para ciertas acciones que llevan sucediendo desde hace mucho tiempo. Y no vemos ningún cambio factible en un futuro cercano. Por lo que tomamos las como acciones permanentes. Por ejemplo, puedo decir que enseño inglés, enseño inglés. Ahora. Creo que esta es una acción permanente que estaré haciendo por muchos, muchos años en el futuro. Las cosas podrían cambiar. La vida podría cambiar. Pero porque llevo casi siete años siendo maestra y no tengo ningún sentimiento ni intención de querer dejar de ser maestra. Consideraría esto como un estado permanente, una acción permanente, y por lo tanto, uso el presente simple, soy profesor o enseño inglés. Otro ejemplo, podría decir es que viven en Italia. Viven en Italia. Esta es otra acción permanente cuando consideramos el lugar donde alguien sale, no es común que la gente se mueva constantemente. Constantemente, que significa como, ya sabes, cada semana o cada mes normalmente, es una acción permanente de corte bastante larga. Viven en Italia. Nuevamente, podemos usar el presente simple. Trabajo en una escuela. Trabajo en una escuela. Nuevamente, cuando estamos hablando de dónde trabajamos o qué hacemos como profesión, generalmente podemos usar el presente simple. Si no tenemos la intención y el pensamiento de seguir adelante y cambiar de trabajo, decir si no estamos conscientes de que nuestro trabajo actual es sólo temporal y es sólo algo estamos haciendo en este momento hasta conseguir un mejor trabajo del que podemos usar el presentan simple. Trabajo en una escuela, trabajo en una tienda de ropa. ¿ Puedes intentar ahora darme una frase usando el presente simple para hablar de algo que es permanente. Recuerda, piensa en cosas donde estás trabajando. Qué es algo que es constante que haces en tu vida o donde vives. Estas son grandes áreas con las que empezar porque generalmente estas ya son acciones permanentes. 7. USE 4: cronogramas futuros: Está bien, así que esas fueron las tres primeras formas en las que podemos usar el presente simple para hablar de hábitos, cosas que siempre son ciertas y cosas que son más o menos permanentes. Ahora bien, podrías haber entendido una tendencia de que en estas tres situaciones, solo estamos hablando de situaciones presentes. Pero ¿podemos usar el tiempo presente para hablar del futuro? ¿ Qué opinas? ¿ Crees que podríamos usar el presente tenso para usos futuros pesados escucharon alguna frase como esa antes? A lo mejor una sentencia como, el autobús llega a las cinco en punto, empiezo la escuela a las 09:00 AM. Este es un tipo diferente de oración donde estamos usando nuestro presente simple para hablar del futuro. Y ahora vamos a seguir adelante y echar un vistazo a nuestros próximos tres usos para el presente simple, donde realmente podemos usar el presente simple para expresar un tiempo futuro. Adelante y echemos un vistazo a esos. Ahora la primera forma en que podemos usar el presente simple para expresar un tiempo futuro es cuando estamos hablando de horarios y citas. Ahora es clave entender el concepto de un horario y un plan fijo, lo que significa que es un tiempo que no cambia. Si piensas en tu clase de inglés y usas Estudia inglés todos los lunes a las nueve en punto y nunca cambia. Este es un plan fijo. Si piensas en el tren, el tren llega cada diez minutos y no cambia. Este es un horario. Es un plan fijo. Por lo que sólo podemos utilizar el presente simple para el futuro en cuanto a horarios fijos y planta fija cuando estamos viendo acciones que no cambian en el futuro porque ya han sido organizadas y programadas en ese particular manera. Y la forma más común con la que vamos a utilizar el presente simple en este sentido es cuando estamos hablando de coger trenes, autobuses, cualquier tipo de transporte. Cuando estás hablando de citas como citas de médicos, como clases de inglés, cualquier cita recurrente que tengas en el futuro en un momento determinado. ¿ Se te ocurre alguna de estas situaciones en tu vida? Piensa en UNO, tu rutina diaria. ¿ Cuáles son algunas de tus mesas de tiempo? ¿ Tienes alguna clase que tomes todos los días a la misma hora? ¿ Haces algo todos los días a la misma hora? ¿ Tienes alguna cita la próxima semana? En un momento determinado? De acuerdo, entonces ahora que has tenido un poco de pensar en eso, vamos a pasar por algunos ejemplos que están de esta manera. Puedo decir, por ejemplo, que mi lección comienza a las nueve en punto. Mi cita es el lunes a las cinco en punto. El autobús llega cada diez minutos. Aprendí inglés el martes a las seis de la mañana. Ahora, como se puede decir, esta es una forma muy similar de usar el presente simple en cuanto a cuándo lo estamos usando para hablar de hábitos y rutinas, cosas que están sucediendo constantemente. Aprendo inglés todos los días a las cinco en punto. Aprendo inglés todos los días. Se trata de dos sentencias muy, muy similares. 8. USO 5- expresiones expresiones: Genial, vale, ahora que has entendido este uso del presente simple, pasemos al siguiente y vamos a hablar cómo usamos el presente simple después de ciertas palabras. ¿ Alguna vez diseccionaste el presente simple y te das cuenta de que hay palabras muy comunes que se asocian comúnmente al usar este verbo tense. Déjame darte una lista de algunos de ellos. Tenemos la palabra cuándo hasta, tan pronto como, y a menudo cuando hasta, tan pronto como después. Estas son cuatro palabras muy comunes que utilizamos con nuestro presente simple. Déjame seguir adelante y darte algunos ejemplos para que puedas entender cómo construir tus frases un poco mejor. Cuando llegue a casa, cocinaré la cena. Cuando llegue a casa, cocinaré la cena después de que la palabra cuando hayamos acostumbrado nos lastimen, metiendo en nuestro presente sencillo hasta que estudie más duro, sus marcas sufrirán. Hasta que estudia más duro. Sus marcas sufrirán. Después de cenar, hago los platillos. Después de cenar, hago los platillos. En cuanto aparezcan, comenzará la fiesta. En cuanto aparezcan comenzará la fiesta. Por lo que estos son cuatro ejemplos para demostrar cómo, cuando estamos usando estos hacia adelante, siempre estamos usando un presente simple. Ahora habrías visto la construcción de las sentencias siendo un poco diferentes porque son bastante largas. Y están incorporando otros verbos como rueda, por ejemplo, donde tenemos dos cláusulas, dos conjuntos de oraciones. Ahora suciedad mientras vamos a echar un vistazo a esto en breve, y te lo voy a estar explicando en el último uso del presente simple. Pero hasta entonces, ¿por qué no intentas darme algunos ejemplos de usar una o todas estas cuatro palabras acompañadas del presente simple. Te voy a hacer algunas preguntas. Usando algunas de estas palabras con el presente simple para ver si puedes entender que sabes, cómo responder estas preguntas. Entonces la primera pregunta es, cuando llegues a casa, ¿qué haces cuando te hacen daño? ¿ A qué se hace? ¿ Cuándo me pongo horror? Yo juego con mi hija. Cuando llego a casa, jugué con mi hija usando cuando llego a casa, acompañado con mi presente simple. Cuando llego a casa, juego con mi hija. Cuando llegues a casa, ¿qué haces? ¿ Qué haces después de cenar? ¿ Qué haces después de cenar? Después de cenar, normalmente hago los platillos. Después de cenar. Después del tema, como. Verbo tenso presente simple. Después de cenar, hago los platillos. ¿ Qué haces después de cenar? De acuerdo, entonces esa es una pregunta extra para que empieces a entender cómo usar estas nuevas palabras en una frase usando el presente simple. Sigamos adelante y echemos un vistazo a nuestra siguiente forma que podamos usar el presente simple. 9. Uso 6: frases Conditional: Ahora vamos a echar un vistazo cómo podemos usar este verbo tenso en oraciones condicionales. ¿ Quién aquí ha intentado comenzar a aprender las sentencias condicionales? Sí, pueden ser un poco complicados. Pero con una buena explicación y un buen ejemplo, definitivamente vas a poder captar y entender cómo empezar a usarlos en inglés. Ahora, están presentes simples, utilizamos en dos de los condicionales ingleses, ese es el primer condicional y el 0 condicional, OLAP. Tenemos cinco condicionales en inglés, y vamos a pasar por algunos de ellos en este curso. Pero por ahora, concentrémonos en estos dos. Ahora, podemos usar nuestro presente simple cuando estamos mirando la construcción de nuestro primer condicional. ¿ Cuál es nuestro primer condicional? Bueno, el primer condicional, como cualquier condicional, es una estructura de oración. Es un poco como una ecuación matemática donde tenemos ciertas palabras en cierto orden armadas que un tema por completo igual a primer condicional. Por lo que nuestra construcción para el primer condicional es IF más el presente tenso plus voluntad. Si presente tenso plus. Te vamos, déjame darte un ejemplo y luego te explicaré cómo usamos esto. Si como mucho, me sentiré muy lleno. Si como mucho, me sentiré muy lleno si plus 0t, que es mi presente tenso. Me sentiré muy lleno. Si presente voluntad. Si como mucho, me sentiré muy lleno. Si me acuesto tarde, me sentiré muy cansado. Acuérdate tarde a la cama. Me sentiré muy cansado. Si no hace sus deberes, no fue aprobado su examen. Si no hace sus deberes, no fue aprobado su examen. Aquí puedes ver todas las mismas frases con la misma construcción. Si presenta plus simple, lo haremos ahora, ¿cómo estamos usando esta construcción? ¿ Cuándo tenemos que usar esta construcción? Estamos usando esta construcción cuando queremos hablar de una acción que está más o menos 90% segura de que suceda. No es 100% porque tal vez algo podría pasar, pero es como muy cercano a él. 90% seguro. Si me acuesto tarde, uh, se despertará cansado. Ahora, sucedió a veces que me he acostado tarde y no me desperté atado. Pero también ha pasado el 90% de las veces que me he ido a la cama y he despertado marea. Por lo que para expresar el hecho de que hacer esto es 90% seguro que resultará en que una situación particular pueda estar cansada, utilizo el primer condicional. ¿ Se puede tratar de darme una sentencia en el primer condicional? Genial, vale, ahora, pasemos a nuestro condicional 0. Ahora, Al Jazeera condicional, utilizamos la construcción si más presente tenso más presente más presente presente. Si plus presente tenso plus presente en cada uno es lo que creí que es uno de los condicionales más fáciles recordar porque solo hay que seguir usando el presente tenso. Si presente tenso, presente. Permítanme darles un ejemplo. Si calientas el agua, hierve. Si calientas el agua, hierve. Si en Sama, hace calor. Si es Sama, hace calor. Si llueve, el piso se moja. ¿ De qué situaciones estamos hablando? Por lo que puedes empezar a ver que estamos usando el condicional de nuestros 0 si presente tenso, presente tenso para hablar de hechos, cosas que siempre son ciertas. Es un hecho que si llueve, el piso se moja. Es un hecho absoluto. Ahora, ¿dónde está el área gris? Seguro. Si hay un revestimiento sobre el piso, trabajo del piso se moja. Pero es una verdad general que cuando cae la lluvia del cielo, el piso se moja. Si calientas el agua, se bobina. Esto es un hecho. verdad no puede pasar nada más. Seguro. Si no golpeas lo suficiente con el agua, puede tardar más en hervir. Puede cocer a fuego lento antes de que hierva. Pero de nuevo, es un hecho general que al calentar el agua hervirá. ¿ Y cuando dije si samma, Está caliente. Si en verano hace calor. Shore con cabeza veranos donde ha sido muy frío y lluvioso. Para aquellos de ustedes que viven en Australia, particularmente en Melbourne, entienden esta situación. No obstante, es una verdad general. La temporada de verano es calurosa. Entonces si en Sama Hace calor. Entonces así es como estamos usando nuestro 0 condicional. Queremos expresar hechos que generalmente siempre son ciertos. Si está presente, simple, presente simple. Ok, entonces ahora puedes pensar en una frase que puedas decir usando VZV condicional para expresar un hecho y algo que siempre es cierto o darte unos minutos para tratar de decir uno. 10. Presente: conclusión simple: Correcto, fantástico. De acuerdo, entonces hemos llegado al final de entender cómo usar el presente simple. Hagamos una recapitulación rápida y luego vamos a ir a poner nuestros ejercicios. Entonces lo que has entendido es que tenemos muchas maneras diferentes. Podemos utilizar el presente simple. Podemos dividirlo en dos usos diferentes. Utilizar el presente simple para el presente y utilizar el presente simple para el tiempo futuro. Si estamos usando el presente simple para nuestro tiempo presente, usamos para hablar de hábitos, cosas que siempre son ciertas, y situaciones que son más o menos permanentes. Si, por otro lado, estamos usando el presente simple para hablar del futuro. Lo estamos usando para hablar de horarios y planes fijos cuando estamos usando la palabra cuando, después, Tan pronto como, terminar, hasta. Y cuando estamos usando nuestras frases condicionales, tanto el primer condicional como el condicional en todas las situaciones, el presente simple es bastante fácil de construir. Sólo estamos usando nuestro infinitivo desnudo en nuestras oraciones positivas. Si necesitamos referirnos a la tercera persona, estamos usando una S para expresar una sentencia positiva. Para decir son frases negativas o usamos Dart o no. Y de igual manera para nuestras preguntas estamos utilizando o hace un gran trabajo, chicos, han terminado con éxito su primer verbo tenso en la primera sección. Ahora, lo que me gustaría que hicieras es respirar hondo porque te he dado mucha información. Acude a tus nerds lectivos y empieza a leer las notas de la lección, resalta los ejemplos, resalta la construcción de estas oraciones. Si eres principiante y esta es la primera vez echando un vistazo al presente simple. Adelante y haz los ejercicios. Ahora, en la emoción de completar este curso, puede que te sientas bastante tentado a saltar y empezar de inmediato con el presente continuo. Si, de nuevo, eres principiante, no te aconsejo que hagas esto. Cómo volver por un segundo. Tómate tu tiempo para pasar por tus ejercicios, corregir tus respuestas, leer las lecciones y los hombres pasan al siguiente verbo tenso. Hiciste un trabajo realmente genial. 11. Presente continuo: introducción: Esta parte del curso que vas a estar aprendiendo todo sobre el presente continuo van a aprender a construir este verbo tenso en tus oraciones, decir, qué verbos necesitas usar y qué conjugación de los verbos necesitas para estar usando? Y también vas a aprender a hacer preguntas, afirmativas y sentencias negativas. A partir de ahí vamos a analizar y diseccionar los diferentes usos. Vamos a deconstruir ejemplos y situaciones para que puedas tener un mejor agarre en la comprensión de cuándo, cómo y dónde puedes estar usando el presente continuo en inglés así. Así hecho, es hora de que empieces a practicar y puedes seguir adelante y completar los ejercicios, revisar tus respuestas y comprobar si necesitas por leer, viendo los videos. No olvides que esta va a ser una clase realmente práctica, como todas las clases de aquí. Por lo que necesito tu participación de ir a estar haciéndote un montón de preguntas y conseguir que me des un montón de ejemplos. Así que asegúrate de que estás haciendo eso porque te va a ayudar a entender todo el calor mejor. 12. regla continua presente: Ahora cuando estamos viendo el presente tenso continuo, como cualquier otro tenso continuo, necesitamos estar usando gerundos, que es la versión ING de nuestro verbo. En lugar de decir caminar, como lo que hubiéramos dicho en nuestro sencillo presente, agradecemos rey de guerra y estamos sumando el i y j saltando, caminando, hablando, trabajando. Necesitamos utilizar el I-N-G. Por ahora, así como esto, también necesitamos usar un verbo auxiliar particular, que es el verbo auxiliar a ser es R. Ahora la construcción de nuestro presente continuo cuando estamos mirando frases afirmativas positivas es sujeto verbo a ser conjugado en consecuencia. Y nuestro verbo en forma I-N-G, estoy hablando inglés. Están escuchando mi lección en nuestra forma negativa. Nuevamente, es lo mismo, sólo tenemos que añadir no no estoy hablando inglés. No estás escuchando mi lección. Esperemos que lo estés. Y es muy sencillo, solo tenemos que añadir no, claro que puedes usar la contracción. No hablo inglés, no estás escuchando mi lección. Nuevamente, para nuestro formulario de preguntas, exactamente lo mismo. No obstante, necesitamos usar la inversión, como hacemos con todas nuestras preguntas. Y necesitamos primero usar nuestro verbo auxiliar, luego nuestro sujeto que nuestro verbo en la forma I-N-G. ¿ Estás escuchando mis lecciones? ¿ Te estoy enseñando inglés? ¿ Está trabajando? Esa es una forma muy básica y breve que utilizamos y podemos construir nuestro presente tenso continuo. 13. Utiliza la una. acciones que se suceden ahora: Saltemos y echemos un vistazo a cómo utilizar el presente tiempo continuo. Ahora, el presente tiempo continuo lo podemos utilizar de cinco maneras diferentes en inglés. Y eso está conformado por usos presentes y usos futuros. Ahora, es extraño, no es hasta ahora hemos aprendido el presente simple y entendido. Oye, podemos usar el presente simple en el futuro. Y ahora estamos aprendiendo el presente continuo y es la misma situación. Por lo que algunos de nuestros tiempos de verbo como Presente Simple y presente continuo, son a través de cambiables. Si puedo usar eso como palabra, lo que quiero decir es que puedes usar estos tiempos verbales en diferentes situaciones y diferentes tiempos, tanto presentes como futuros bajo ciertas condiciones. Por lo que tu estática para volverse un poco más cómoda con eso para aquellos de ustedes que son principiantes en inglés, esto puede tardar un poco más de tiempo para aquellos de ustedes que son intermedios o avanzados, este es un punto realmente importante para ustedes chicos para empezar a entender y a aprender. Porque cuando estás, por ejemplo, tomando tu IL-6 y escribiendo un ensayo en inglés o simplemente queriendo demostrar tu nivel general de inglés, poder usar el presente en el futuro demuestra un nivel de inglés. Es mucho más nativo y coloquial y cómo usamos y hablamos inglés. Entonces este es un punto realmente importante para ustedes chicos, para todos ustedes comienzan a ponerse cómodos con y a usar. Entonces dicho eso, saltemos y echemos un vistazo a nuestros primeros usos del presente continuo, y así es cómo usarlos en tiempo presente. Ahora el primer uso muy básico de, estoy seguro que ustedes ya saben es usar el presente tiempo continuo cuando estamos hablando de cosas que suceden en este momento, acciones temporales. Se puede pensar en esto como todo lo contrario a cuando usamos el presente simple para hábitos. Entonces en lugar de una acción, siempre hacemos como en el presente simple. Esto es para una acción con sólo hacer ahora mismo en el momento de hablar. Entonces quiero que detengas lo que estás haciendo y busques ¿qué estás haciendo ahora mismo en este momento? Por ejemplo, estoy sentado, hablo inglés, estoy grabando un video. ¿ Qué estás haciendo ahora mismo en este entorno? Ahora, trate de poner esta acción en la construcción de un presente tenso continuo. Yo soy rico, acaparando un video, por ejemplo, para mí. Estoy sentado en mi sofá. Hablo inglés. ¿ Qué estás haciendo en este momento? Muy bien. ¿Puedes intentar decirme esa misma frase en un cuatro negativo? Por ejemplo, no estoy sentado en mi sofá no grabando un video. ¿ Qué no estás haciendo? 14. Uso dos acciones temporales: Ahora sigamos adelante y echemos un vistazo a los segundos años. Y en este uso, estamos utilizando nuestro presente continuo para unas acciones temporales que necesariamente se están haciendo al momento de hablar. Ahora, aquí es cuando estamos viendo acciones que podría ser que estemos haciendo esta acción por dos meses, por un año, por tres días. Pero son temporales porque estamos conscientes de que se detendrán. Estamos conscientes de que sólo estaremos haciendo esta acción por un cierto periodo de tiempo y entonces la acción cambiará. Por ejemplo, puedo decir que actualmente estoy viviendo en Italia. Ahora. Puedo decir esta frase. Si ahora estoy viviendo en Italia y tengo la intención, sin embargo, después de un año de mudarme a otro país. Por lo que puedo decir que actualmente estoy viviendo en Italia el próximo año me voy a mudar a tal y cual otro país. Esto es muy diferente a la frase, vivo en Italia que estábamos mirando en nuestro presente simple, vivo en Italia es lo que supongo que es una acción permanente porque no puedo ver ni predecir ni quiero ningún cambio en el futuro. Siento que esto continuará para siempre. Por otro lado, estoy viviendo en Italia. Ahora estoy viviendo en Italia, pero ya sabes, en los próximos meses me voy a mover y usar el presente continuo porque siento que esta acción va a cambiar ya sea porque me siento como una cadena de arranque o en realidad he tomado una decisión y acción para detener esta acción algún punto en el futuro. Es temporal. Sólo está sucediendo por un periodo temporal de tiempo. Echemos un vistazo a algunas situaciones más como esta. Estoy leyendo un libro realmente bueno. Estoy leyendo un libro realmente bueno. Ahora, obviamente, en el momento en que les hablo, no estoy leyendo un libro. Te estoy hablando del libro, pero es una acción que estoy haciendo en mi vida en este momento. Es una reacción temporal y o cuando termine el libro, ya no lo voy a leer. Otro ejemplo es que están trabajando en un bar para pagar sus préstamos estudiantiles. Están trabajando en un bar para pagar sus préstamos estudiantiles. No van a trabajar nunca en un amortiguador. No es un hecho. No es una situación permanente. Solo está sucediendo temporalmente hasta que pagan sus préstamos estudiantiles. Están trabajando en un bar hasta que pagan a su estudiante aprende. Ahora, ¿puedes pensar en una situación en tu vida, una situación real que realmente está sucediendo, que puedes usar el ancho continuo actual en este sentido, qué es algo que estás haciendo temporalmente ahora en este momento de tu vida que no vas a estar haciendo para siempre. Ya sea que intentes poner eso en una situación, en una frase usando el presente continuo. 15. USO de tríos: nuevos hábitos: Ahora, la tercera forma en que podemos usar el continuo presente es cuando estamos hablando mu o hábitos temporales que acabamos de empezar ahora. Entonces imagina una situación en la que acaba de empezar a aprender inglés y es algo que acabas de empezar a hacer en los últimos días. Podrías usar una expresión como en este momento, estoy aprendiendo inglés, en este momento estoy aprendiendo inglés. Ahora disecemos un poco este ejemplo. Ahora, aprendiendo inglés, ok, esto es un hábito. Es un hábito nuevo. Acabas de empezar, pero lo hemos usado con la expresión en este momento. Estoy aprendiendo inglés. Ahora usando la expresión en este momento, compañía con el presente continuo me hace entender que esto no es un hábito normal para ti. Esto no es un hábito que has hecho toda tu vida y que vas a hacer o tu vida. Entiendo que solo lo estás haciendo ahora porque tal vez quieras cambiar de trabajo puede ser por un proyecto en particular en el que estás trabajando. Necesitas aprender inglés. Entonces estás aprendiendo inglés momentáneamente, temporalmente por un periodo de tiempo determinado, y luego vas a detener este hábito. Tan nuevo hábito que acabas de introducir en tu vida por un periodo temporal de tiempo. Otro ejemplo que puedo decir es en estos días estoy jugando mucho tenis. En estos días estoy jugando mucho tenis. No jugaba tanto tenis antes. En realidad es bastante nuevo, pero lo estoy disfrutando estos días y jugando mucho tenis. De nuevo, esta frase me hace entender ese tenis de avión. No es algo normal que yo haga. No es un hábito que he tenido desde hace mucho tiempo, pero en estos últimos días, empecé a meterme en el tenis. En estos días estoy jugando a muchos inquilinos. He introducido el nuevo hábito en mi rutina de jugar al tenis. Es temporal. Está sucediendo justo ahora por un periodo de tiempo determinado. Es un hábito nuevo y podría no pegarse en el futuro. Darle otro ejemplo. Ella está trabajando mucho en estos días. Ella está trabajando mucho en estos días. Esto no es algo común para ella. Generalmente sus horas de trabajo entre las 95 en punto, pero tienen un nuevo proyecto y el nuevo proyecto le exige que trabaje horas extras. Por lo que en estos días está trabajando mucho. Ella se queda de nuevo en el trabajo hasta las diez en punto. Ahora esto sólo es un hábito temporal que está sucediendo eternamente ahora porque tiene un proyecto en el que está trabajando una vez que el proyecto está terminado. Así es esta situación temporal del hábito de trabajar hasta tarde y ella va a volver a sus viejos horarios de trabajo. Entonces fui lo suficientemente claro para que te encuentres rompiendo esos ejemplos. Ahora quiero darte una oportunidad para que me des tu ejemplo. Trata de utilizar el presente continuo para hablar de un hábito temporal o de un nuevo hábito que tienes pasando en tus vidas en este momento que acompañan esto con expresiones como al momento o en estos días, solo para expresar el hecho de que es sólo un cierto periodo que estás haciendo esta acción y se va a parar en un futuro cercano. Adelante y prueba eso en un ejemplo. 16. USO el cuato- añadir énfasis: De acuerdo, así que sigamos adelante y echemos un vistazo a la cuarta forma en que podemos usar el presente continuo para un uso tenso presente. Ahora hay un v. Quiénes son tu nivel intermedio, superior , intermedio, incluso avanzado de inglés. Este es el punto en el que quieres empezar a encender tus oídos y a prestar un poco más de atención. Porque es una forma realmente importante que voy a explicar ahora cómo utilizar el presente continuo. Podemos utilizar el presente continuo para enfatizar una expresión agregada cuando estamos hablando. Y lo hacemos cuando queremos exagerar y casi quejarnos de que alguien siempre hace una acción particular. Ahora, queremos exagerar el hecho de que esto realmente es molesto. Es frustrante y siempre lo están haciendo una ganas de quejarse de ello. Podemos usar el presente continuo para hacer esto, para quejarnos, pero una acción en particular que alguien siempre está haciendo porque es muy molesto. Ahora cuando queremos hacer esto, podemos acompañarlo con algunos adverbios. Los adverbios que podemos usar son constantemente, siempre y para siempre, constantemente, siempre y para siempre. Y cuando estamos usando estos adverbios, ahora que les voy a dar algunos ejemplos, quiero que no sólo escuchen obviamente construcción de la sentencia. Escuchar mi entonación, que significa escuchar cómo sube y baja mi voz y la palabra estrés, porque esto juega un papel clave en la construcción tus frases para usar el presente continuo de esta manera. Entonces echemos un vistazo a los ejemplos ahora, puedo decir que estás perdiendo para siempre tus llaves. Estás para siempre perdiendo tus llaves. Entonces echemos un vistazo a esta construcción. Tengo mi tema y tengo mi adverbio. Recuerda, los adverbios vienen antes que el verbo URI para siempre perder tus claves. Estás para siempre perdiendo tus llaves. Y tenemos exactamente la misma construcción, el verbo estar con un verbo en la forma I-N-G. No obstante, estamos necesitando agregar nuestro adverbio. Ahora, escucha lo desgarrado, la entonación de mi voz. Estás perdiendo para siempre tus llaves. Ahora recuerda esta frase en particular. Se acostumbra a quejarse de algo. Se acostumbra a quejarse de lo molestas que se repiten las acciones de alguien. Es por ello que le estoy poniendo especial énfasis para siempre. Y realmente estoy poniendo mucho peso en esta palabra. Estoy arrastrando el sonido. Lo estoy enfatizando. Porque al enfatizar para siempre, estoy enfatizando lo molesta que es esta acción eres para siempre perder tus llaves. Echemos un vistazo a otro ejemplo. Siempre se queja de estar cansado. Siempre se queja de estar cansado. Nuevamente, enfatizando siempre, hay mucho peso detrás de esta palabra. Como todo mi dios, es tan molesto. Siempre se queja de estar cansado. Ella está constantemente perdiendo el tren. Constantemente le falta el tren. Nuevamente, enfatizando mi adverbio constantemente. Constantemente le falta el tren. Ahora por qué no vas adelante y tratas de darme un ejemplo de un hábito molesto que quieres quejarte de que alguien hace todos los días, puedes elegir qué adverbio alguna vez, como siempre, constantemente o para siempre. Tan solo recuerda tocar en la entonación. Trató de estresar un poco tu voz en el adverbio fin de abrirte realmente y exagerar esta acción, te da unos minutos para seguir adelante y hacer eso. Está bien. ¿ Te sentiste un poco divertido teniendo que estresar realmente tu voz? Es normal, no te preocupes. Ojalá estés haciendo este curso en un ambiente tranquilo donde puedas practicar y experimentar un poco con tu voz. Pero si no, ya sabes, cuando puedas, puedes seguir adelante y hacer este ejercicio. Es realmente genial tratar de copiar mi voz, sobre todo cuando tienes esta oportunidad de dar ejemplos, solo un ejercicio extra para aumentar tu pronunciación y por supuesto, tu competencia con el inglés. 17. USO los arreglos de futuro: Entonces ahora que has ido adelante y hecho eso, echemos un vistazo a cómo usamos el presente continuo para el futuro. Ahora hay una forma clave en la que podemos hacer esto y es cuando queremos hablar de futuros arreglos. Ahora para aquellos de ustedes que están conscientes de nuestra expresión, ir a por el tiempo futuro, usar el presente continuo de esta manera es lo mismo. Utilizamos un presente continuo para el futuro cuando hablamos un murciélago aterriza y arreglos que ya se han organizado, que ya se han planeado porque has hecho una cita, lo has anotado en tu calendario, has tomado alguna forma de acción con el fin de organizar y organizar esa acción futura. Déjame seguir adelante y darte algunos ejemplos. Puedo decir mañana estoy trabajando a las nueve en punto. mañana estoy trabajando a las nueve en punto. Dos cosas clave a entender a partir de esta frase. Yo trabajo a las nueve en punto. Estoy usando mi verbo tenso continuo presente básico para estar en la forma I-N-G, un tiempo y trabajando a las nueve en punto. Ahora, ¿cómo es que puedo entender que esta es una frase sobre el futuro, no una mala acción general. Yo lo hago todos los días. Mi expresión del tiempo dos mañana. Yo estoy trabajando a las nueve y eso es algo clave para recordar cuando estamos usando nuestro presente continuo para expresar un arreglo fijo que tenemos en el futuro, necesitamos acompañarlo con una futura expresión mañana, el lunes en semanas, y expresión que nos empuja hacia el futuro. Esto es muy importante porque sin esto, no entendemos que estamos usando el presente continuo para el futuro. Y creemos que estamos usando el continuo presente para un hábito temporal, algo que está sucediendo ahora en nuestras vidas, pero no sucedió para el futuro. Por lo que es muy importante acompañar esto con tu futura expresión del tiempo. Permítanme darles algunos ejemplos más. Puedo decir que me encontraré con mi madre a las 08:00 de la mañana del lunes. Me encuentro con mi madre a las 08:00 AM del lunes por la mañana. hoy es miércoles, así que la hice su propia reunión del lunes por la mañana el próximo lunes. Voy a ver al doctor mañana a las cinco. Yo estoy viendo al doctor mañana a las cinco, es decir tengo una cita que se ha organizado y programado porque mañana llamo al consultorio médico a las cinco en punto. ¿ Puedes pensar en cualquier plan o arreglo que tengas en tu vida en este momento que sean realmente reales? Y trata de expresar eso usando tu presente continuo. Recuerda que estos necesitan ser planes y arreglos, no es que estés pensando en hacer, no el ive conformado justo ahora en el acto que realmente tomas pasos de acción para planear y organizar. Y todas están realmente arregladas. Pero sigue adelante y trata de hacer eso ahora. 18. Regla perfecta de la presentación: Sigamos adelante y comencemos a hablar del presente perfecto. Ahora, el presente perfecto es un verbo tenso que no conocía. Algunos de ustedes están sentados ahí rodando los ojos diciendo: Oh Dios mío Gaia, no quiero aprender el presente perfecto porque es tan abstracto y poco claro y simplemente en general difícil. Confía en mí, voy a descomponer estas carpas de una manera muy práctica para ti con el fin de darte un ejemplos de la vida real y situaciones de cuándo puedes usar realmente este verbo tenso. Entonces antes de empezar a echar un vistazo a cómo podemos realmente usar el presente perfecto. O van a echar un vistazo a cómo podemos construirlo. ¿ Sabes cómo podemos formar el presente perfecto en una frase? ¿ Cuáles son los verbos y verbos auxiliares necesarios para formar el presente perfecto? Es bastante sencillo. Simplemente usamos have o has con el participio pasado del verbo. Esa es la tercera forma del verbo conjugado. Entonces si es regular, es simplemente el ED terminando verbos. No obstante, y como la mayoría de los casos lo requieren, si es irregular, entonces hay que seguir adelante y tratar de recordar todas las diferentes conjugaciones. Entonces en nuestras oraciones afirmativas, eso está en nuestras oraciones positivas, simplemente estamos usando have o has, dependiendo de la persona más la tercera forma conjugación de verbos. Por ejemplo, he desayunado, ella ha desayunado. Ahora, ¿qué tal en nuestra forma negativa? Nuevamente, es muy sencillo. Tenemos la misma construcción, solo necesitamos agregar no ella no ha desayunado o no ha desayunado? No he desayunado. O de nuevo, usando una contracción, no he desayunado. Ahora en nuestra forma de preguntas, estándar como cualquier otro verbo tenso, simplemente necesitamos usar en versión. Significado comenzamos una frase con el verbo auxiliar más que con nuestro sujeto. Y podríamos decir algo así como, ¿ has desayunado? Ha desayunado. ¿ Han ido a la escuela? Entonces, ¿por qué no intentas ahora hacerme una pregunta usando el presente perfecto y ves cómo te va. Genial, fantástico. De acuerdo, entonces ahora que has entendido la construcción del verbo tense, ahora estamos listos para echar un vistazo y entender cómo usar realmente este verbo tense en inglés. 19. Uso una duración de las acciones de: Por lo que podemos usar nuestro presente perfecto de dos maneras diferentes. Podemos o usar este verbo tenso para hablar de acciones inconclusas o acciones terminadas, que no es comúnmente Nard. Entonces vamos a empezar por mirar las acciones inconclusas y luego vamos echar un vistazo sobre cómo usarlo sin acciones terminadas. Por lo que el primer uso del presente perfecto para nuestras acciones inconclusas es hablar de la duración de una acción. Entonces el primer uso para el presente perfecto cuando estamos buscando acciones inconclusas, es cuando queremos hablar de algo que comenzó en el pasado, pero continúa hasta el momento presente. Y lo estamos haciendo generalmente cuando estamos usando expresiones como cuatro. Y como estamos indicando el tiempo que ocurrió algo, ahora hay situaciones en las que vas a estar usando este verbo tenso. De esta manera, es cuando quieres explicar cuánto tiempo llevas haciendo una acción en particular que hasta el día de hoy, todavía estás en proceso de hacer en general cuando hablamos de dónde vivimos, qué hemos estudiado, cuánto tiempo por lo que hemos conocido a la gente. Te daré algunos ejemplos. Puedo decir que conozco a Jane desde hace dos años. Conozco a Jane desde hace dos años. Esta sentencia significa que esta sentencia significa que conocí a Jane hace dos años. No sé exactamente cuándo la conocí. No sé si fue por la mañana o si fue por la tarde o si fue el segundo o el tercero de octubre, pero no importa. No nos interesa la acción en sí. Nos interesa el hecho de que la conozco desde hace dos años y me interesa que hoy, como estoy aquí hablando con ustedes, aún conozco a Jane. Y hasta el momento, esta acción viene ocurriendo desde hace dos años. ¿ Pasará por tres años? ¿ Pasará por dos años? Y un día puede ser, puede que no lo sea. Nuevamente, usando el presente perfecto. No se trata de entender hasta qué punto en el futuro y la acción continuará. De igual forma, no se trata de entender el momento preciso en el pasado que comenzó la acción. Nosotros sólo queremos saber de este tiempo de transición. Este pequeño fragmento, que significa este pequeño trozo de tiempo que conecta nuestro pasado con nuestro presente. Conozco a Jane desde hace dos años. Empecé a conocerla aquí y justo aquí dos años después, aún la conozco. Echemos un vistazo a otro ejemplo. Puedo decir haber estudiado inglés durante cinco meses. He estudiado inglés desde hace cinco meses. Ella vive en América desde hace dos años. Ella vive en América desde hace dos años. Ahora también podemos usar el adverbio ya que en estas situaciones. Y puedo decir, he vivido en América desde 2005. Es profesora desde octubre. Ahora, ¿cuál es la diferencia entre cuatro y desde cuando estamos usando el presente perfecto de esta manera. Bueno, creo que lo sabes, pero te daré la oportunidad de tratar de contestar esta pregunta. ¿ Recuerdas cuál es la diferencia entre cuatro y desde? Bueno, pues estamos usando para hablar de la duración de una acción por diez años, por un mes, por cinco minutos. Y por otro lado, estamos utilizando para hablar del momento preciso y Aktion comenzó desde el lunes, desde el 12 de mayo, desde 1984, adverbios de cumpleaños se pueden utilizar cuando estamos formando frases en el presente perfecto utilizando este tipo de construcción. Entonces cuando queremos hacer una pregunta sobre una acción que comenzó en el pasado y continúa hasta este punto. Bueno, puedo usar la expresión, ¿Cuánto tiempo? Y puedo decir, ¿cuánto tiempo has estudiado inglés? ¿ Cuánto tiempo has estudiado inglés? He estudiado inglés desde hace un mes. He estudiado inglés desde mayo, y podemos usar tanto para como para responder a estas preguntas, una no es mejor que la otra. Simplemente recordando que si estamos usando para, estás hablando de la duración de la acción. En tanto que si estás usando ya que estás hablando del preciso momento en que comenzó la acción. Entonces, ¿por qué no intentas ahora darme una frase usando el presente perfecto para hablar de una acción que comenzó en el pasado y continúa hasta ahora. Fantástico. Sigamos adelante y echemos un vistazo a la siguiente forma en que podemos usar el presente perfecto en inglés. 20. USO dos: experiencias de vida: Ahora voy a seguir adelante y echar un vistazo sobre cómo podemos usar el presente perfecto con acciones terminadas. Acaba de terminar aprendiendo a usarlo con acciones inconclusas, cosas que comenzaron en el pasado y continúan. Ahora, veamos las acciones terminadas. Y la primera forma en que podemos usar el presente perfecto con acciones terminadas es cuando estamos hablando de experiencias de vida. Cosas que viviste en tu vida, en el pasado que no están sucediendo en absoluto ahora en el presente. Y cuando lo piensas, es extraño usar el presente perfecto en este contexto porque piensas, vale, bueno, si hice una acción en el pasado y esa acción está terminada, ¿por qué estoy usando un verbo tenso con la palabra presente? ¿ No debería estar usando el pasado? Y tienes razón, esto es un poco complicado, pero la razón por la que usamos el presente perfecto para hablar de nuestras experiencias es porque la forma en que pensamos sobre nuestras experiencias en inglés es muy diferente a la forma pensamos en acciones pasadas. Ahora, una experiencia viene de una acción particular que hiciste en tu pasado. Eso es cierto. No obstante, lo que sucede después de esa acción en particular es que puedes aprender algo. Podrás cambiar tu idea, puedes cambiar tu carácter y comienzas a adquirir nuevas cualidades y experiencia. Gracias a estas acciones pasadas que luego traes contigo a lo largo del resto de tu vida. Ve la experiencia que creaste a partir de una acción pasada nunca termina y nunca muere. Porque mientras estés vivo, tienes el recuerdo de esa experiencia. Tienes la sensación de esa experiencia, y esperemos que tengas las cosas que aprendiste de esa experiencia contigo todos los días de tu vida presente. Ahora, son cuatro. Por esta razón que cuando estamos usando el presente perfecto para hablar de nuestras experiencias, necesitamos recordar que la persona debe estar viva. Sólo podemos usar el presente perfecto para hablar de las experiencias de una persona que está viva. Si la persona ya no está viva, entonces debemos usar el pasado simple, porque la persona ya no es capaz de dejar de pensar, recordar la experiencia misma. Ahora, te voy a dar algunos ejemplos y luego vamos a hablar de, bueno, ¿cómo se relaciona este verbo tenso con tu vida? Y cuándo son las situaciones en las que realmente se puede usar esto. Verbo un poco complicado tenso. Ahora algunos ejemplos para ti. He estado en Australia, he ido bungee jumping. Ella ha probado canguro. Ahora, como se puede ver, la construcción de estas frases son completamente la misma que cualquier otra construcción usando el presente perfecto. No obstante, quizá la información de la que estamos hablando sea un poco diferente porque estamos hablando de experiencias más que de la duración de las acciones, por ejemplo, como de lo que estamos hablando en la estadounidense. Ahora, ¿cómo se relaciona esto con tu vida? Y cuándo vas a usar este verbo tenso? Bueno, generalmente estamos usando el presente perfecto de esta manera cuando nos encontramos con alguien por primera vez o cuando necesitamos iniciar una conversación, quiero que pienses en esta situación. Sale a cenar con amigos y ellos son amigos de tal vez su cónyuge. Nunca antes los habías conocido. Y todos ustedes están sentados a la mesa en su pensamiento, ¿cómo inicio una conversación donde, dónde puedo encontrar un tema del que hablar con estos nuevos Paypal en inglés cuando se nos presenta esta situación, lo que nosotros tratado de hacer es encontrar un interés común o un terreno común, algo que el nacimiento que piensas, sientes, o has experimentado y la otra persona tiene también para generar una conversación que está bien Present Perfect entra. Nosotros decimos cosas como, es agradable conocerte. ¿ Alguna vez has estado en este restaurante? ¿ Alguna vez has venido a esta zona? Y empezamos a hacer preguntas usando nuestro presente perfecto para entender si la persona con la que estamos hablando ha tenido una experiencia similar a nosotros. Ahora, en el caso de que hayan tenido una experiencia similar a nosotros. Y podemos decir, ya sabes, ¿Ya has estado antes en este restaurante? Y yo digo, Sí, fue una gran reunión. Sí, fantástico. Tenemos un tema común de interés. Ahora puede desarrollar una conversación y luego usamos el pasado simple para pasar a una conversación y hacer preguntas más detalladas, como, eso es realmente interesante. ¿ Cuándo viniste aquí por primera vez, consideraste que lo disfrutabas cuando llegaste? Sí. ¿ Qué comías cuando llegaste a este restaurante? Y lo que puedes ver aquí es esta transición muy suave del presente perfecto al pasado simple, usando el presente perfecto para entender si la persona con la que estamos hablando comparte una experiencia común con nosotros con el fin de comenzar un conversación. Una vez que establecemos si tienen o no tienen la experiencia, iniciamos nuestra conversación haciendo preguntas más detalladas sobre la acción. Ahora, porque queremos detalles sobre la experiencia, necesitamos usar el pasado simple porque el pasado simple se refiere a la acción pasada donde comenzó la experiencia. Y usamos nuestras preguntas como, ¿fuiste ahí? ¿ No fuiste ahí? ¿ Cómo te sentiste con el fin de obtener más información y continuar nuestra conversación? Esta es la forma más práctica. En realidad podemos usar el presente perfecto para hablar de nuestras experiencias y de la forma más común que vamos a hacer eso. Entonces espero que esta explicación sea lo suficientemente clara para ustedes. ¿ Por qué no ahora intentas darme una frase hablando de tus experiencias, pero usando el presente perfecto. Fantástico. Ahora, sigamos adelante y echemos un vistazo al próximo uso. 21. Utiliza tres: nunca y nunca nunca: La siguiente forma en que podemos usar nuestro presente perfecto es cuando estamos usando adverbios como siempre y nunca. Y esto se usa en realidad cuando estamos usando el presente perfecto para hablar de nuestras experiencias como lo que acabas de aprender en el video anterior. Ahora, ¿cuál es la diferencia entre siempre y nunca? ¿ Tú, ni nunca has usado estos adverbios antes de un inglés. Se usan de manera bastante similar. Ahora, alguna vez estamos usando para formar cómo preguntas y nuestras frases negativas. Ahora puedo decir por ejemplo, ¿alguna vez has viajado al extranjero? ¿ Alguna vez has viajado al extranjero? Y en mi respuesta, si quiero usar una frase negativa, puedo decir, nunca he viajado al extranjero. Nunca he viajado al extranjero. Necesitas recordar si quieres usar alguna vez en la forma negativa, puedes, pero necesitas agregar el negativo a tu verbo auxiliar. No he tenido no. Nunca he viajado al extranjero. Ahora bien, si la respuesta a esto es positiva, entonces no usamos nunca. Simplemente decimos, sí, he viajado al extranjero. Nunca ayuda y nosotros usamos nunca. Bueno, simplemente usamos Nunca en frases negativas. ¿ Alguna vez has viajado al extranjero? Tampoco nunca he viajado al extranjero. Nunca he viajado al extranjero. Ahora, nunca es una palabra negativa. Es una palabra negativa muy fuerte, lo que significa que no necesitamos usarla con un auxiliar negativo. No decimos, nunca he viajado al extranjero. No decimos esto porque aquí hemos presentado un doble negativo, que en inglés, seguro que ustedes saben, significa un poco positivo como las matemáticas. Entonces cuando estamos usando Nunca en nuestras frases negativas, simplemente decimos, nunca lo he hecho, ella nunca ha cerca de la mano. Si estamos usando alguna vez, podemos usarlo en preguntas. ¿ Alguna vez o sentencias negativas? Recordando agregar un negativo. Yo no he nunca ella nunca lo ha hecho. Fantástico. De acuerdo, sigamos adelante y echemos un vistazo a la siguiente. Uso. 22. Uso las expresiones del tiempo -Unfinished: Podemos usar el presente perfecto cuando estamos usando y terminamos expresiones de tiempo. ¿ Cuáles son las expresiones de tiempo inconclusas y palabras inconclusas? Deja que el personal desde el principio en inglés, cuando quieras hablar del momento en que ocurrió una acción en particular, tenemos expresiones que indican esta vez. Tenemos expresiones de tiempo futuro como mañana o en diez días. Tenemos expresiones de tiempo pasado como ayer, hace dos años. O tenemos estas extrañas expresiones que llamamos expresiones de tiempo inconclusas. Por ejemplo, hoy, esta mañana. Y se les conoce como inconclusas porque ellos, no hablan de un tiempo establecido que nos hace entender que la acción ha terminado. Es un tiempo abierto. Si piensas en la expresión de esta mañana. Bueno, si hago una acción esta mañana, tal vez también voy a hacer la acción por la tarde y por la noche. Decir esta mañana indica que el día sigue abierto, la puerta sigue en proceso. El día no ha terminado. Por lo que hay muchas horas de posibilidad de que o repita la acción, detenga la acción, o vuelva a hacer la acción. Y por esta razón los llamamos y terminamos expresiones de tiempo porque el tiempo mismo no ha terminado. Si se compara esto con ayer, bueno, ayer es ayer y hoy es hoy. Entonces sólo el hecho de que todo un día esté entre estas dos expresiones de tiempo nos hace entender que todo lo que sucedió ayer está terminado porque hay unas diferencias de tiempo muy grandes, 24 horas de diferencia horaria. Permítanme darles algunos ejemplos. Puedo decir que esta mañana he bebido una taza de café. He bebido una taza de café esta mañana. A partir de esto, ustedes entienden que sigue siendo la mañana PARA MI, lo que significa que el resto de mi día ni siquiera ha comenzado todavía. Y hasta ahora he bebido una taza de café. Es una acción inconclusa porque podría tomar otro café por la tarde. Podría incluso beber otro café por la mañana, viendo como la mañana aún no está terminada. Por eso llamamos a estas expresiones de tiempo inconclusas. Sigamos adelante y echemos un vistazo a los próximos años. 23. Utiliza la acción pasada con un resultado presente: La siguiente forma en que podemos usar nuestro presente perfecto es hablar una acción que sucedió en el pasado pero que tiene un resultado. Ahora en el presente. Resultado que podemos ver, podemos sentir o podemos sentir. Ahora, a menudo, probablemente habrías visto que también puede usar el pasado simple, y es cierto en inglés británico, es más común usar el presente perfecto cuando se habla del resultado de acciones pasadas. No obstante, en inglés americano, tienden a simplemente usar el pasado simple de esta manera. No obstante, la razón por la que estoy sentado aquí y quiero hablarles al respecto es porque obviamente, si alguno de ustedes está pensando y preparando para hacerse un examen de inglés, por ejemplo, su examen de ILC o un examen de Cambridge. Ellos sí siguen el modelo inglés británico de gramáticas, lo que significa que sí necesitas estar al tanto y conocer estas reglas dentro de eso para aplicarlas en tu examen y aprobarlas con éxito. Tratemos de entender este concepto de resultado, acción pasada aquí en el presente. Y te voy a dar un ejemplo sencillo. Imagina la situación en la que vas a la casa de tu amigo para cenar y siempre vas a casa de tu amigo a cenar. Ella tiene una hermosa casa y normalmente tiene un grupo vivo de colores muy brillantes, cual tiene un grupo vivo muy qué. Y en esta ocasión en particular vas a una casa y miras las paredes y te das cuenta, y ves que ahora son de color azul oscuro. Cualquier cosa donde hayas pintado tu casa, has pintado tu casa. El motivo por el que estamos usando el presente perfecto en esta situación es porque en el presente, en el momento que estás en su casa, estás viendo sus paredes un azul. Esto es resultado de la acción de su pintura, su casa ayer o de la semana pasada. Por lo que esto es evidencia del resultado de una acción pasada. Has pintado tu casa. Otra situación es que sales a tomar un café con tu amigo. Y tu amigo normalmente tiene un hermoso cabello largo. Y de repente la ves y se le cortó todo el pelo. Entonces así es como usamos el presente perfecto. De esta manera, vas a tratar de darme un ejemplo de usar el presente perfecto para hablar del resultado de una acción pasada. Muy bien. Ahora antes de querer el siguiente EU, quería explicar otro EU combinado con este año, trabajan bastante estrechamente juntos, como te estaba diciendo en inglés americano, no usaríamos. El presente perfecto de esta manera, incluso a veces en inglés australiano. Entonces para aquellos de ustedes que viven en Australia, ven un poco de confusión aquí porque lo que están escuchando en la calle es diferente a lo que aquí les estoy explicando. No obstante, es importante saber que en Gran Bretaña, América y Australia, cuando estamos hablando de acciones pasadas que ocurrieron muy cerca de la época del presente y siguen siendo verdaderas y relevantes en la actualidad. Siempre usamos el presente perfecto. Siempre que, Pete, esas acciones que sucedieron bastante cerca del presente. No estoy diciendo acciones que sucedieron hace muchos años, sino acciones que sucedieron bastante cerca del presente y que hoy son verdaderas y relevantes, usamos el presente perfecto. Veamos el ejemplo de xi le ha lastimado la pierna. Ella tiene herida en la pierna. Ahora bien, ¿por qué elegí usar el presente perfecto en esta situación? En realidad podemos analizarlo de dos maneras diferentes. Podemos pensar, vale. Se ha lastimado la pierna. Se lastimó la pierna en el pasado. Y hoy está cojeando. No puede caminar adecuadamente, así que puedo ver el resultado en el presente de una acción pasada. Ella tiene lastimada pierna y esta es una forma en la que podemos mirarla. Otra forma en la que podemos verlo es entender la situación y el contexto detrás de esta frase. Tomate, usa unas palabras más y dirás si puedes entender esto un poco mejor, qué tal si digo que se ha lastimado la pierna para que hoy no pueda jugar al fútbol para ser realmente peligrosa porque ha escuchado su pierna, así que no puede jugar el futbol hoy. Va a ser realmente peligroso para su situación. Hablo de una acción pasada perfeccionando su pierna, pero es relevante y cierto en el presente. ¿ Por qué es relevante? Es relevante porque determina lo que puede hacer en el presente. ¿ Por qué es verdad? Bueno, simplemente porque aún le duele la pierna. Entonces en esta situación, estoy usando el presente perfecto para hablar de una acción pasada. El acto de ella lastimarle la pierna, y usar el presente perfecto para expresar que hoy, esto sigue siendo relevante y hoy esto sigue siendo cierto. Permítanme darles otro ejemplo, usándolo en este contexto para ayudarles a entender la diferencia de por qué usaríamos el presente perfecto y por ejemplo, no el pasado simple en esta situación. Entonces echemos un vistazo a la sentencia. He empezado un nuevo trabajo, un pesado comenzó un nuevo trabajo. Cuando escucho a alguien diciéndome que he empezado un nuevo trabajo, en mi mente, creo, guau, es hora de decir felicitaciones, acabas de conseguir este trabajo. A lo mejor conseguiste el trabajo hace una semana o hace dos días. Y empiezo a formar preguntas en mi mente, tengo ¿Cómo va? ¿ Lo disfrutas? ¿ Cómo fue tu primer día? Y trato la acción de que ustedes hayan comenzado su trabajo como algo que sólo acaba de ocurrir acaba de ocurrir en el reciente presente. No obstante, si alguien dice que empecé un nuevo trabajo, creo. Ok. ¿Y ahora qué estás haciendo? Y en mi mente, automáticamente me asocio, empecé un nuevo trabajo es algo que pasó bastante tiempo. Guardia de bucle. Algo que hoy no es relevante y cierto. Algo que era relevante y cierto en algún momento del pasado. Pero ahora, como si, llevas un año ahí así que no empezaste el nuevo trabajo. Estás trabajando en esa empresa. Llevas mucho tiempo trabajando. Otro ejemplo que sigue usando el mismo contexto es, por ejemplo, te estás sintiendo un poco estresado y el comportamiento de Joe ha cambiado un poco. Y uno de tus amigos dice, qué pasa, por qué lo sientes, agachado y grosero. Y puedes decir, lo siento, lo siento, acabo de empezar un nuevo trabajo y me siento estresada app lo siento. Perdón. Acabo de empezar un nuevo trabajo y me siento estresada. Y estamos justificando el comportamiento presente. El modo en que estamos actuando en el presente con presente acción perfecta. Acabo de empezar un nuevo trabajo porque queremos decirle a nuestro amigo o a la persona con la que estamos hablando, que nos estamos comportando así ahora porque en el pasado reciente, como tal vez hace dos días, acabamos de empezar una nueva trabajo y nos estamos sintiendo un poco estresados. Y es por esta razón nuestro comportamiento ha cambiado. Utilizamos el presente perfecto en este contexto porque el acto de iniciar un nuevo trabajo es algo que es muy cierto en el presente. Y es relevante en el presente porque Está afectando la forma en que estás actuando y comportándote en el presente o ayudando a la situación basada. Ejemplos fueron útiles para ti y estás empezando a tener una sensación y comprensión de cómo puedes usar realmente este verbo tense en tu inglés cotidiano. Antes de seguir adelante con nuestro próximo uso, por favor trate de poner el presente perfecto en una frase. Expresando este uso. Acabamos de ir a nuestra eval. Fantástico. De acuerdo, sigamos adelante y pasemos al siguiente uso. 24. Uso de los seis- noticias introductores: Por lo que también podemos usar el presente perfecto cuando queremos presentar noticias a alguien. Nosotros queremos venderles algo que sea interesante, lleno de eventos, y sólo recientemente ocurre. Nuevamente, seguimos jugando en el hecho de una acción que ocurrió en el pasado, pero están muy cerca pasado al presente, tal vez hace cinco minutos o una mirada. Y como digo, podemos hacer esto cuando queremos decirle a alguien algo nuevo, algo emocionante, algo general interesante o beneficioso para esa persona. Ahora cuando estamos haciendo esto, estamos acompañando nuestra frase con palabras como apenas todavía, ya y recientemente. Permítanme darles algunos ejemplos. Puedo decir que acabo de ver a Jane, no te preocupes. Ella me contó todo al respecto. Acabo de ver a Jane, no te preocupes. Ella me contó todo al respecto. Ahora, estoy usando el presente perfecto en esta situación porque no lo he hecho, no estoy viendo a Jane ahora, pero ajustar vio a Hermann Hesse hace más de cinco minutos. Y esta es noticia importante para la persona con la que estoy hablando porque están a punto de decirme algo y estoy diciendo que no, acabo de ver a Jane. Ella me dijo todo lo malo, ahorra tu tiempo. No hace falta que me lo diga. Otro ejemplo es, y te voy a dar un ejemplo basado en situaciones para ayudarte a entender un poco más ligero e imaginar que estás en casa y tu abuela llama y dice, oh, vamos a salir con tu tía y tu tío y todos tus primos. Y se lo dices a tu madre y dices: Oye abuela, sólo codifica y las familias que vienen y ella dice, oh, pero yo no he hecho las compras. No sé qué cocinar a todos para la cena. Y puedes contestar, no te preocupes, acaban de comer la cena, así que solo van a hacer pop Brown para una visita. Darwin le preocupaba que acabaran de comer la cena. Pop ronda cuatro visita. Ahora bien, ¿por qué estamos usando nuestro presente perfecto en esta situación? Bueno, mamá está enloqueciendo porque necesita cocinar la cena de todos. Por lo que es importante a las noticias para ella, a las noticias relevantes. Es una noticia interesante para ella entender que acaban de comer la cena en un tiempo del pasado, pero cerca del presente. Su familia comió la cena, puede que necesite ahora. Ella no necesita cocinar. Entonces esto es cierto. Es relevante y es noticia importante. Y por eso utilizamos un regalo perfecto. Acaban de comer cenador y tienen que cocinar lo que sea. Es así como usamos el presente perfecto de esta manera. Tu turno ahora para seguir adelante y tratar de darme un ejemplo usando el presente perfecto en este contexto. Gran trabajo. 25. USO SEVEN - estado estado de la vida y: Ahora hay dos palabras muy comunes. Bueno, otras dos palabras muy comunes porque acaba de aprender nunca y nunca. Pero otras dos palabras muy comunes que usamos cuando estamos usando el presente perfecto. Y esas son las palabras frijol y se han ido. Creo que son una de las dos palabras Merced, confusas en inglés, por eso estoy aquí y tú estás aquí y te voy a enseñar todo sobre cómo puedes usarlas correctamente con el presente verbo perfecto tenso. Ahora, la palabra que usamos cuando queremos hablar de nuestras experiencias usando el presente perfecto. Y puedo decir, yo he estado en América, ella ha estado en la playa, habría estado en Italia en abril cuando estamos hablando experiencias que hemos tenido o que otra persona ha ido, otro lado, es un poco diferente. Se ha ido. Utilizamos todavía cuando estamos hablando de que una persona va a un lugar. Pero lo usamos bajo el contexto de una acción pasada que tiene un resultado presente porque Gone implica que la persona viajó a algún lugar y se queda ahí. No regresan. tanto que el frijol implica que una persona va a algún lugar y luego regresa porque se utiliza para una experiencia. Atrás no se utiliza para una experiencia. Se utiliza para hablar de que ahora tenemos un resultado particular en el presente. O te daré un ejemplo. Puedo decir que cuando la cuenta de Aimee Amy la encuentre en cualquier parte y podrías contestar, se ha ido. Se ha ido a casa, se ha ido. Ahora, en este caso, estoy usando mi presente perfecto con ido porque en algún momento del pasado eso estaba muy cerca del presente. Amy dejó el trabajo. Dejó el trabajo, estaba enferma, tenía algo que hacer. Dejó el trabajo. Y ahora en el presente, tenemos un resultado. ¿ Cuál es el resultado? No hay Aimee. Busco una libri Ven a buscarla. Aimee se fue a casa y se quedó en casa. Ella no volvió a trabajar. Entonces Amy, se ha ido a casa. Otro ejemplo es y se ha ido a Londres, y se ha ido a Londres. Ahora esto es muy diferente a la sentencia. Anna ha estado en Londres y yo había estado en Londres y me he ido a Londres. ¿ Cuál es la diferencia? ¿ Por qué no intentas decirme cuál es la diferencia entre estas dos frases? Anna ha estado en Londres y se ha ido a Londres. Podría usted escribir, ha sido en Londres significa que ella tiene esta experiencia. Significa que en el pasado y yo fuimos a Londres, pero ahora ella está de vuelta. Ya no está en Londres. Por otro lado, se ha ido a Londres. Significa que se fue a Londres en algún momento del pasado reciente y sigue ahí. Ella no está aquí. Ella está viviendo ahí. Ella se quedó ahí unos meses. Por lo que recordando un Bane usamos para experiencias pasadas, usamos para el resultado de una acción pasada e indica que la persona está todavía donde han ido. Me puedes dar un ejemplo usando BIM y se fue en una frase usando el presente perfecto. Fantástico. Bueno chicos, hicieron un gran trabajo. Esto te lleva al final de entender el presente perfecto y todos los usos. 26. Presente Conclusión perfecta: Muy bien chicos, eso les lleva al final de entender cómo usar este presente complicado tenso perfecto en inglés hizo un gran trabajo antes de que los mande a hacer sus ejercicios, vamos a hacer un recapitulación rápido porque hay mucha información fuimos a través y luego podremos prepararnos y pasar a la siguiente sección de este curso. Por lo que aprendimos que el presente perfecto, se construye con nuestros verbos auxiliares, tienen o tiene, utilizando el participio pasado de nuestro verbo, esa es la tercera conjugación. Podemos usar el presente perfecto para acciones inconclusas y para acciones terminadas, usamos el presente perfecto cuando queremos hablar de nuestras experiencias de vida, recordando que la persona debe estar viva cuando queremos hablar de acciones que comenzó en el pasado y continúa ahora en el presente. También puede usar el presente perfecto cuando estamos hablando de acciones que tienen un resultado particular. Ahora en los tiempos actuales, algo que podemos pensar, ver o sentir. No obstante, recordar esto es más común en inglés británico e inglés americano e inglés australiano, así como en inglés británico. Utilizamos el presente perfecto para hablar de acciones que sucedieron en un pasado reciente que son ciertas, relevante ahora mismo para tu conversación. También utilizamos el presente perfecto para decirle a alguien algo interesante, emocionante, relevante, o útil con respecto a una acción pasada que está conectada a nuestro presente. También usamos palabras como frijol y ido, nunca, nunca, o adverbios como todo listo, ahora y recientemente para construir oraciones usando los chicos segue perfectos presentes, hiciste un trabajo realmente genial aprendiendo el presente perfecto. Este es un tema gramatical bastante pesado aquí, así que me detendría si eres novato, es decir, si eres nuevo en aprender el presente perfecto, pasa un poco más de tiempo en esta sección. A lo mejor volver a ver los videos, ir y hacer los ejercicios, practicar algunos ejercicios de habla también conmigo como estábamos haciendo en nuestras lecciones antes de pasar a tu siguiente sección, te voy a dejar aquí. Adelante y completa tus ejercicios. Asegúrate de revisar tus respuestas. Y te veo cuando empecemos a aprender sobre el presente, perfecto, continuo, y aún más tiempo verbo tenso. 27. Introducción de la continuidad perfecta: Saltar y hablar del presente perfecto continuo, un poco de un verbo más largo tenso en este video es que vas a entender cómo maquillar el presente perfecto continuo en tu frase. Había construir las sentencias y cómo hacer preguntas y formular sentencias afirmativas y negativas. A partir de ahí, vamos a aprender a usar este verbo tense correctamente en inglés. Al entender el principal utiliza las principales situaciones que utilizamos este verbo tenso. Deconstruyendo muchos ejemplos para que este verbo tenso se vuelva tan familiar y como relable para ti, causa, ya sabes, por ahora necesitas participar en estas clases. Te voy a hacer un montón de preguntas. Consigue que me des un montón de ejemplos para que practiques el contenido a medida que lo aprendes. Una vez hecho todo eso, adelante, completa tus ejercicios, revisa tus respuestas, y vuelve y revisa cruza cualquier error que hayas cometido viendo los videos. Adelante y empecemos. 28. Regla perfecta: Continuando y hablando del presente perfecto continuo. Este va a ser nuestro último verbo tenso en esta sección de su curso. Y vamos a hablar de cómo podemos usar el presente perfecto continuo y cómo se puede construir en oraciones. El presente continuo perfecto es como cualquier otro tenso continuo en inglés, donde necesita formarse usando la imagen, verás una tendencia muy común en todos los tensos continuos. Siempre usan la forma ing del verbo acompañado de un verbo auxiliar. Ahora, porque estamos viendo un presente perfecto tenso que nuestro verbo auxiliar es, tener o tiene. Por lo tanto, podemos construir el presente perfecto continuo simplemente usando tiene o tiene de acuerdo al sujeto más B más L verbo en el I-N-G. Por ahora siempre usamos frijol independientemente de la persona, independientemente de lo real, es un fijo. Debemos utilizar en el presente perfecto tenso continuo. Te daré algunos ejemplos para que podamos decir, y llevo una hora comiendo, ella tiene frijol comiendo durante una hora. El edificio, muy sencillo, muy sencillo. Tener o tiene más B más L verbo en la forma I-N-G. Ahora, vamos a descubrir cómo realmente podemos usar este tenso en inglés prácticamente en tus conversaciones cotidianas. 29. USO una: acción que continúa hasta el presente: Por lo que el presente perfecto continuo se puede utilizar de dos maneras principales diferentes. Con acciones terminadas y con acciones inconclusas, igual que nuestro presente perfecto. Entonces, empecemos y hablemos de cómo podemos usar este décimo en unas acciones inconclusas. De primera manera lo podemos hacer es cuando queremos hablar de acciones que iniciaron en el pasado y continúan hasta el momento presente. Esta es la misma forma en que podemos usar el presente perfecto para aquellos de ustedes que realmente están escuchando el curso en los videos anteriores, comprenderás que el primer uso del presente perfecto fue en realidad el mismo primer uso como el presente perfecto continuo, oscuro, libre Gaddafi, dueño Gaia. Entonces si podemos usar estos tiempos de la misma manera, ¿cómo sé si usar el presente perfecto o el presente perfecto continuo? Después de esta sección del curso, vamos a estar haciendo un análisis y entendiendo las diferencias clave entre presente perfecto y presente perfecto continuo. Y cuando podemos usar cualquiera de los dos. Entonces, por ahora, deja tus preguntas a un lado porque las voy a responder al final de este apartado. Sólo intentemos envolver la cabeza en torno al hecho de que podemos utilizar un presente perfecto continuo cuando estamos hablando de acciones que comenzaron en el pasado, continuando hasta el momento presente. Son acciones inconclusas. Y en general, de esta manera, estamos usando este tenso para hablar de cuánto tiempo ha estado sucediendo una acción. Recordando, es entonces cuando podemos usar nuestros adverbios cuatro y ya que, ¿recuerdan cómo usar para y cómo usar desde y cuál es la diferencia entre estos adverbios. ¿ Qué intentas decirme? ¿ Cuándo usamos para bien y cuándo usamos desde entonces? Uva, el recuerdo usamos cuatro para hablar la duración de una acción por años, por cinco días. Y solíamos hablar del preciso momento en que ocurrió la acción desde 2011, desde el 10 de octubre, por ejemplo. Ahora, echemos un vistazo a algunos ejemplos de usar el presente continuo perfecto de esta manera para describir una acción inconclusa que continúa desde el pasado hasta el momento presente. Por ejemplo, llevo una hora filmando este curso. Hace una hora que no filmo este curso. ¿ Qué significa esta frase? Vamos a deconstruir juntos. Entonces esto significa que obviamente ahora mismo, porque me puedes ver, estoy filmando este curso, pero esta acción de filmación comenzó en el pasado. Se trata de una acción que inició en el pasado y continúa hasta este momento en el tiempo porque todavía estoy aquí filmando el curso. Entonces para mostrar esa conexión entre pasado y presente, utilizo mi presente perfecto, continuo. Y con el fin de entender la duración de la acción y utilizar la expresión durante una hora. Uh, llevan una hora filmando este curso. Llevo siete años viviendo en Italia. Ella ha estado aprendiendo inglés desde niña, está empezando a entender cómo usamos el presente perfecto continuo. De esta manera, simplemente usaba exactamente como usaríamos el presente perfecto. Nuevamente, voy a explicar la diferencia clave entre esto y el presente perfecto en el siguiente apartado. Entonces, ¿por qué no intentas darme una frase de ejemplo en voz alta usando el presente perfecto continuo en este contexto para hablar una acción que comenzó en el pasado y continúa hasta ahora. Adelante. Genial. Pasemos a la siguiente forma en que podamos usar este verbo tenso. 30. Uso dos hábitos temporales: El segundo uso del presente perfecto continuo, es hablar de hábitos o situaciones que son temporales, que iniciaron en el pasado y todavía continúa ahora. Y esto es muy, muy similar al primer uso del que hablé. No obstante, si puedes recordar, en el primer año, estuvimos usando adverbios cuatro y desde entonces. Y estábamos poniendo énfasis en la duración de la acción y específicamente diciendo cuándo comenzó una acción y por cuánto tiempo se estaba produciendo la acción. No obstante, en este segundo EU haciendo lo mismo, pero no estamos dando ninguna información específica en lugar de usar adverbios como para. Y ya que podemos usar adverbios como recientemente o en los últimos días, en las últimas semanas. Y en este caso, no damos ninguna información específica. Generalizamos una situación o hábito temporal que ha estado ocurriendo. Permítanme darles algunos ejemplos. Puedo decir que he estado leyendo mucho recientemente. poco he estado leyendo mucho. ¿ Qué significa esta frase? Bueno, significa que empecé un nuevo hábito. Empecé el nuevo hábito de leer. Ahora, ¿cuándo empecé este hábito no empezó en tan solo ahora, como te estoy hablando, empecé en el pasado. No sé exactamente en el pasado cuando eso es porque no estoy especificando información específica, pero sé que es recientemente. Por lo que podría haber sido ayer, como podría haber sido hace un mes dependiendo de lo que recientemente significa para ti. También me atrevo porque estoy usando el presente perfecto tenso continuo. Pero esta acción sigue ocurriendo hoy. Que ahora mismo en el momento de hablar contigo, sigo leyendo, no estoy literalmente leyendo en este norman, Pero este hábito sigue siendo parte de mi vida. No he renunciado al hábito. poco he estado leyendo mucho. Otro ejemplo es, me he ido a la cama muy temprano en estos días. Me he ido a la cama muy temprano en estos días. Nuevamente, este es un hábito temporal. Normalmente un buen retraso. Pero estos días y tiempo específico podrían haber sido estos días en los últimos dos días, como en los últimos siete días, y comenzó el nuevo hábito de acostarse temprano. Empecé este hábito en el pasado tal vez hace siete días. Y ahora mismo en el momento hablando contigo, sigue ocurriendo. Sigo en este hábito. Continuará en el futuro? No lo sabemos. No estamos recibiendo ninguna información al respecto. Estamos hablando de un nuevo hábito que Ben introdujo en nuestras vidas que empezamos en el pasado. Lo estamos haciendo ahora en el presente y no estamos especificando la duración de la acción ni cuándo ocurre realmente la acción. Entonces, ¿por qué no tratamos de darme un ejemplo ahora usando el presente tiempo continuo perfecto de esta manera, usando una expresión de tiempo como hace poco. Adelante. Gran trabajo, Perfecto. Pasemos al tercer uso del presente, perfecto, continuo. 31. USE tres: resultado de una acción pasada de reciente: Tercera forma en que podemos utilizar el continuo perfecto presente es hablar acciones que estaban ocurriendo en un periodo determinado en el pasado, el pasado reciente, el pasado muy reciente. Y acabamos de parar y han creado cierto resultado. Ahora en el momento presente, cuando una ventaja directamente con un ejemplo para ayudarte a envolver la cabeza alrededor de eso. Y entonces deconstruiríamos este uso. Entonces, por ejemplo, puedo decir que llevo horas caminando, tengo tanta hambre. Estas dos secciones de mi sentencia con una palabra. Entonces lo estoy, así que he estado caminando por horas, así que tengo tanta hambre. Ahora, la primera mitad de mi sentencia, estoy usando mi presente perfecto continuo. Y les estoy diciendo que hace algún tiempo en el pasado, pero el pasado muy reciente, empecé la acción caminar hasta este punto en el presente. Ahora bien, puedo significar dos cosas, y esta frase se puede interpretar de dos maneras dependiendo del contexto. O puede significar que sigo caminando ahora o puede significar que acabo de dejar de caminar recientemente. Para entender esta diferencia. Depende de la conversación que estés teniendo un qué está pasando. Entonces si estás con una persona que es un oh mi dios, llevo horas caminando. Tengo tanta hambre. Y se puede ver que siguen caminando. Obviamente, la acción sigue siendo continua. Si tal vez estás al teléfono con la persona y puedes escuchar que están sentados y no están caminando, entonces puedes entender que la acción ha terminado. Pero es muy importante entender que entender esta diferencia se basa en la situación. Entonces vas a necesitar más información del resto de la conversación que estás teniendo. Llevo horas caminando. Independientemente de esto, aún significa que la acción de caminar es una acción que comenzó en el pasado y continúa hasta el presente. Se trata de una acción que comenzó en el pasado reciente. Está bien. Estamos hablando de algo que es muy reciente. Dos están presentes. ¿Por qué? ¿Por qué es tan reciente dos están presentes? Porque la siguiente mitad de una acción es el resultado. Tengo tanta hambre. Entonces lo que estamos haciendo en este tiempo es que estamos mostrando la relación entre una acción que comenzó en el pasado y continúa de alguna manera hasta el presente. Ya sea que detengamos la acción en el presente o continuemos con la acción y se haya causado un resultado. Me ha causado que en este mismo momento tenga hambre. Llevo horas caminando, Así que M hambriento. Y uso mi presente simple tenso. Tengo hambre ahora mismo en este momento. Ahora el resultado de tener hambre, este es un resultado que podemos sentir. Habías visto que una persona tiene hambre. Y cuando estamos viendo el presente perfecto continuo utilizado de esta manera, el tipo de resultados que estamos viendo, nuestros resultados de sentimiento, de apariencia, de sentidos te darán otro ejemplo. Yo puedo decir. Y te daré el ejemplo en una pregunta que probablemente podrías usar cuando estés teniendo una conversación, digamos que has estado corriendo tus caras tan rojas. ¿ Has estado corriendo que tu cara es tan roja? Ahora, pongamos esto en contexto. Imagina que sales a almorzar con un amigo y llegas al restaurante y te sientas. Y luego dices que tu amiga que camina y ella se sienta frente a ti y está molesta, lo que significa que está leída, Está un poco sudorosa y está huffing y hinchando. Y tú la miras y dices, bueno, ¿qué está pasando? Tus rostros o lees, has estado corriendo tu cara es tan roja. Le estás preguntando si en algún momento del pasado reciente si estaba corriendo porque te das cuenta en el presente que tiene cara roja. Entonces en tu mente, comienzas a imaginarte, oh, tal vez llegaba tarde a almorzar y corrió a almorzar para que no se perdiera el autobús. Y se empieza a asociar acciones pasadas que ella hizo en un pasado muy reciente, como hace dos minutos o cinco minutos, que pueden haber provocado el presente resultado de que ella tuviera una cara roja y afinada. Para que podamos hacer una pregunta como, ¿ has estado corriendo la cara? Es así leer otro ejemplo que podemos decir, y te voy a dar otra situación. Pero primero te daré el ejemplo de un maestro que dice, ¿ has estado haciendo tu tarea? Sigues fallando la prueba. ¿ Has estado haciendo tu tarea? Sigues fallando las pruebas. Aquí la situación es, por ejemplo, tenemos un profesor hablando con un estudiante y el alumno acaba de completar una prueba, pero falla. Y el maestro mira la prueba y dice, tu presente resultado es una prueba que ha fallado. Entonces has estado estudiando significado en el pasado reciente en los últimos días previos a tu prueba. ¿ Estudiaste para estas pruebas? ¿ Hiciste la acción de estudiar para esta prueba en algún momento del pasado hasta anoche porque estás presente resultado me chars, fallas. ¿ Has estado estudiando porque estás reprobando las pruebas? Nuevamente, este es otro ejemplo para demostrar cómo usamos el continuo perfecto presente para hablar de una acción pasada que ocurrió en el pasado muy reciente. Ya sea continuando en el momento presente o terminada en el momento presente, y demostrando el resultado que tenemos en el presente. Ahora bien, es importante señalar que cuando estamos usando el presente perfecto tiempo continuo de esta manera, donde normalmente siempre lo acompaña con el resultado que podemos ver. Entonces siempre es una frase bastante larga donde estamos diciendo, ya sabes, has estado estudiando porque estás reprobando tus pruebas? ¿ Has estado corriendo porque tu cara es roja y siempre estamos combinando nuestro presente perfecto continuo con una segunda cláusula que demuestra la evidencia y el resultado que podemos ver ahora en el momento presente parte que fue un explicación lo suficientemente clara para ti. Por favor intenta utilizar el presente perfecto continuo. Sentencia ahora en la que se muestra el resultado de una acción pasada que apenas se detuvo o continúa en el momento presente. Adelante. Chicos fantásticos. 32. La conclusión que presenta Contunous: Gran trabajo, señor. Ese fue el presente perfecto continuo. Antes de seguir adelante y comenzar tus ejercicios, hagamos un recapitulativo muy rápido de lo que has aprendido hasta ahora. Por lo que en este apartado, hemos aprendido a construir el presente perfecto tenso continuo. Usted ha entendido que podemos conformar esta estructura mediante el uso de have o has conforme a la persona más b, que nunca cambia, más el verbo en la forma I-N-G. Ahora podemos utilizar el presente perfecto continuo tanto para acciones terminadas como una terminada. Cuando estamos viendo acciones inconclusas, estamos usando el presente perfecto continuo para hablar de la duración y duración de una acción usando para y desde que hablamos de una acción que comenzó en el pasado y es continuando hasta el momento presente. De igual forma, podemos usar este tenso para hablar de nuevos hábitos y situaciones que comenzaron en un pasado reciente y que todavía se está produciendo en la actualidad. Cuando nos estamos centrando en nuestras acciones terminadas, podemos utilizar el presente perfecto tenso continuo para hablar de acciones que estaban en curso en un pasado-tiempo particular, muy cerca de nuestro presente y que han resultado en un resultado en el presente, un sentimiento, un pensamiento, un sentido que podemos ver en nuestro tiempo presente. De acuerdo, así que ese fue nuestro recapitulación del presente perfecto continuo. Te voy a pedir que ahora sigas adelante y completes los ejercicios, pero te voy a decir algo muy importante. Ahora bien, esta fue la primera parte de entender el presente perfecto continuo. Todavía hay un poco más de información que necesito darles, que vamos a pasar en nuestra siguiente sección donde miramos las diferencias clave de presente perfecto y presente perfecto continuo. Porque como te has dado cuenta, las reglas son más o menos las mismas y aún necesitas entender exactamente cómo separarse, usa un identificado estos dos tiempos verbales que decían, Intenta hacer estos ejercicios con el fin de mejorar entender la construcción de esta regla en una frase. No obstante, si a veces te atascas o empiezas a cometer errores que no estás entendiendo, lo más probable es porque aún necesitamos aprender una cosa más sobre los verbos stativos. Prueba los ejercicios, en lo que sea que te pierdas, no es un problema. Vuelve. Terminaremos la siguiente parte de esta lección y luego podrá volver atrás y completar los mismos ejercicios de nuevo y ver si empieza a tener un poco más de sentido para. Así que sigamos ahora y comencemos a entender la diferencia entre el presente perfecto y el presente perfecto continuo. 33. Introducción la presentación de la vS y la Coach perfecto: Ahora es el momento de empatar todo y echar un vistazo a la diferencia entre presente perfecto y presente perfecto continuo. Entonces aquí en esta parte del curso, obviamente trabajamos estar hablando de cómo crear el presente perfecto y presente perfecto continuo porque ya aprendiste eso. Pero te voy a estar enseñando un poco extra sobre el presente perfecto continuo en cuanto a los verbos stativos, fin de ayudarte a entender cómo usar el serbio tienden un poco mejor, entonces vamos a pasar y analizar y diseccionar las diferencias clave entre presente perfecto y presente perfecto continuo. Porque como probablemente te has dado cuenta un poco de unas décimas ambiguas y puede ser un poco difícil de entender por completo. Entonces vamos a estar pasando por muchos ejemplos, montones de situaciones que son muy relables, espero una muy relable con ustedes. Para que puedas seguir adelante y entender exactamente cuándo debes estar usando el presente perfecto y el presente perfecto continuo. Una vez hecho eso, tienes tus ejercicios que puedes seguir adelante y completar. Asegúrate de revisar tus respuestas y luego cruza cualquier error viendo el video, sigamos adelante y comencemos. 34. VERbos STATIVE: Entonces lo que estamos viendo, el presente perfecto y el presente perfecto tenso, pueden parecer el mismo verbo tenso. Y probablemente estés pensando bien en un ángel y en ambos, porque podemos usarlos pájaro de la misma manera. Y a veces eso es cierto. Pero mucha del tiempo hay una diferencia muy clave y vamos a empezar a pasar por eso ahora. Lo primero que quiero pasar por IIS, verbos estativos y permitirte entender cómo verbos estativos son realmente la característica clave que diferencian estos dos tiempos. Ahora has aprendido hasta ahora que podemos usar el nacimiento, presentar perfecto, y presentar perfecto, continuo, para hablar de la duración de una acción, podrías decir frases como, he vivido en Italia desde hace siete años. Él usando mi presente perfecto o llevo siete años viviendo en Italia. ¿ Y cuál es la diferencia? Bueno, bueno saberlo, no hay diferencia. Podemos usar ambos tiempos verbales para hablar de esta situación. Puedes elegir si prefieres usar el presente perfecto o el presente perfecto continuo para hablar de la duración de una acción. No obstante, tenemos verbos stativos. ¿ Cuáles son los verbos stativos como nadie ni tú quieres tratar de decirme. Los verbos estativos son verbos que no se pueden utilizar en la forma ing. Ahora quiero que pienses un segundo en verbos. Tenemos muchos verbos que se pueden repetir, no por el verbo, sino por la acción que representan. Si piensas en la acción de caminar, caminar, esa es una acción que puede continuar para siempre. Se puede caminar y caminar y caminar y yo puedo decir, yo estoy caminando, usted está caminando. No es una acción que cuando pensamos en acaba de pasar y después termina. Pero, ¿qué pasa con la acción de empezar? ¿ Empezando? Piensa por un segundo en esta acción. Cuando comienzas algo, empezaste y luego luego haces lo que sea que iniciaste. No comienzas algo continuamente y luego te paras y luego vuelves a empezar y parar en un instante. Para repetir la acción de empezar, es imposible iniciar algo. Este es un verbo stativo. Se trata de una acción que ocurre una vez y posteriormente. Hay otra acción involucrada. Haces lo que sea que iniciaste. Entonces cuando estamos viendo el verbo start, este es un verbo stativo, y no puedo usarlo en mi presente perfecto tiempo continuo. No puedo decir una frase como he estado empezando a aprender inglés. He estado empezando a aprender inglés. Esto no tiene sentido porque en mi mente, crea la imagen de que de repente mi vida está congelada y todo lo que estoy haciendo es comenzar y detenerme y comenzar y detenerme para aprender inglés. Y es imposible. Pero en cambio, puedo decir que había empezado a aprender inglés. He empezado a aprender inglés porque en esta situación, no hace falta que se repita la acción de empezar. El dato que me dan de esta frase usando mi presente perfecto es que empecé a aprender inglés en el pasado. Y ahora hasta este momento, el presente y lo más probable aún aprendiendo inglés. Entonces la única acción que se repite, que es una acción no especificada, lo que significa que no dije específicamente Esta acción, la acción de aprender inglés. He empezado a aprender inglés. Esto es muy, muy importante. Entonces ahora, cuando estás pensando en si usar presente perfecto o presente perfecto continuo, necesitas empezar a pensar que una acción que se pueda repetir no tiene sentido repetir esta acción una y otra vez, o tal vez no, debería estar usando mi presente perfecto. Ahora acompañando, obviamente, todas las lecciones que tienes aquí en el curso es tu PDF. Tienes toda tu nota de clase y tus ejercicios. Y voy a incluir un PDF separado al cual puedes acceder bright ahora si quieres, una lista de los verbos stativos más comunes en inglés, es una lista bastante larga y agotadora, y desafortunadamente, no hay una regla que ayude Entiendes exactamente lo que es un verbo stativo. No obstante, despacio, despacio, ya sabes, practicando cada vez más tu inglés y refiriéndose de nuevo a esa lista, comienzas a medir un poco de una mejor comprensión. Perdón eso dicho mientras trató de darme una sentencia, quiero que intentes darme una frase usando el presente perfecto para describir una acción que comenzó en el pasado y continúa ahora. Y el presente perfecto continuo. Pero ¿por qué no trataste de elegir un status, un verbo que no puedes usar, el presente perfecto continuo, y solo puedes usar en el presente perfecto solo para conseguir que empieces a pensar en qué son los verbos estativos, Te voy a dar un minuto y seguir adelante y hacer eso. Genial. Pasemos a la siguiente diferencia clave entre estos dos tiempos verbales. 35. Ninguna diferencia: Como decía anteriormente, a veces no hay diferencia entre presente perfecto y presente perfecto continuo. Y eres libre de elegir el verbo tenso que quieras usar. Ahora esto ocurre comúnmente cuando estamos mirando los tres verbos principales. El verbo para vivir, estudiar y trabajar, y los verbos comunes para usar en inglés. Entonces es, es bastante útil entender esto porque siempre que necesites presentarte, estás en una entrevista de trabajo, intentas hablar con alguien por primera vez. Conversaciones sobre dónde vives, qué estudias y qué haces por el trabajo. Nuestro estado de conversación, son cosas cotidianas con las que realmente hablamos eso. Por lo que es muy útil saber que cuando estás hablando estos tres temas usando estos tres verbos, puedes usar ya sea presente perfecto o presente perfecto continuo, nuevamente con este ejemplo antes, pero puedo decir que han vivido en Italia desde hace siete años o han vivido en Italia desde hace siete años. Se puede decir, no he trabajado como maestra desde hace siete años o no he estado trabajando como maestra desde hace siete años. Y hasta se puede decir, llevo diez años estudiando inglés, o llevo diez años estudiando inglés. No hay diferencia. Entonces esta es una regla fácil para que recuerdes que cuando estamos buscando estudio de trabajo en vivo, podemos usar el nacimiento presente perfecto o el presente perfecto, continuo. 36. Diferencia que añadir énfasis: Otra diferencia entre estos dos tiempos verbales es que en realidad podemos usar el continuo perfecto presente para enfatizar y actuar. Ahora bien, ¿recuerdas cuando estábamos aprendiendo el presente continuo y te expliqué que podemos usar el presente continuo para quejarnos de la repetición de un hábito porque es frustrante. Bueno, podemos hacer lo mismo con el presente perfecto continuo, pero no quejarnos solo para enfatizar. Porque en inglés generalmente no todo el tiempo, pero a veces cuando estamos consumiendo en forma de nuestros verbos, se utilizan para agregar énfasis porque enfatizan el efecto de una acción estando en progreso en un momento determinado. Hay verbo más fuerte en comparación con, por ejemplo, el infinitivo. Entonces cuando queremos enfatizar el tiempo de una acción en particular, porque nos sentimos frustrados por ella o porque nos estamos quejando de ello, o simplemente queremos enfatizar para hacer un punto, podemos utilizar nuestro presente perfecto continuo. Y esto no es algo que podamos hacer con el presente perfecto. O te daré un ejemplo. Puedo decir todo mi, llevo diez horas esperando en fila. Llevo diez horas esperando en fila. Ahora pongamos esto en contexto. Vas a la oficina de correos y vives en Italia. Entonces para aquellos de ustedes que son estudiante italiano y viven en Italia, ya saben, van a la oficina de correos, sí se sienten como una experiencia de un año yendo a la oficina de correos y hay una larga, larga fila y están esperando y están esperando y estás mirando tu reloj diciendo, oh Dios mío, es tarde, tengo que ponerme a trabajar. Um, Cerf frustrado. Se siente como si hubiera estado aquí para siempre. Se puede decir, Oh Dios mío, llevo diez horas esperando en fila. Empezaste a esperar en fila en el pasado, no hace diez horas, pero estamos exagerando. Empezaste a esperar en fila en el pasado. Esta acción pasada sigue continuando ahora en el presente porque todavía estás esperando en fila y estás frustrado. Y quieres enfatizar el hecho de que, oye, llevo aquí desde hace mucho tiempo. Necesitas trabajar punto rápido. Y esta es la situación que se puede utilizar el presente perfecto tenso continuo con el fin de agregar énfasis. Ahora quieres recordar hacer esto intencionalmente. Cambiamos un poco nuestra voz porque de nuevo, queremos enfatizar algo. Entonces en lugar de simplemente decir, llevo diez horas esperando en fila porque suena como una frase muy normal. Aquí no hay nada nuevo ni interesante. Exageramos demasiado la voz. Llevo diez horas esperando en fila y ponemos énfasis en la palabra. Alargamos nuestra voz y aumentamos nuestro melocotón con el fin de agregar más énfasis acompañado con el uso del presente perfecto continuo hace que la gente entienda que te frustró. Oye, ahora no podemos hacer esto sin presente tiempo perfecto. Esto es algo que sólo podemos hacer con presente perfecto continuo. 37. Acciones de la diferencia dos cuantificar: Cuando estamos viendo el presente tiempo perfecto, podemos usar para hablar de la cantidad de algo. Y esto es algo que en realidad no podemos hacer con un presente perfecto continuo. Para que pueda decir frases como, he bebido a café's esta mañana, tengo baúl a café's esta mañana. Y estoy hablando de la cantidad de café. Te he dicho que la cantidad de café que he bebido está muy mal. No puedo decir frases como, tengo frijol bebiendo dos cafés esta mañana. No podemos usar el presente perfecto continuo para cuantificar y acción solo usar el presente perfecto de esta manera te dará algunos otros ejemplos. Puedo decir que he comido dos sándwiches. He filmado dos causas esta mañana. Todos los ejemplos que podemos usar, solo nuestro presente perfecto y no podemos usar un presente perfecto continuo para este cada paseo. Para darme un ejemplo, intenta darme un ejemplo usando el presente perfecto para cuantificar una acción en particular. 38. Diferencia trial: Diferencia realmente importante entre estos dos tiempos de verbo es la intención de estos tiempos de verbo. Ahora, he hablado mucho en este apartado, cómo, cuando estamos hablando de acciones que comenzaron en el pasado y continuaron hasta ahora, eres libre de elegir si utilizar nuestro presente perfecto y presente perfecto continuo. Si obviamente has recordado la regla sobre los verbos stativos, sin embargo, quiero que también entiendas que esto es cierto. Presente Perfecto Continuo tiene más de la intención y no concentrarse en la acción de la sentencia. tanto que fuera presente perfecto es más intencionado en cuanto a que la acción haya sido terminada. Por lo que obviamente, esto puede cambiar situación por situación y bajo el contexto. Por eso cuando estamos viendo estos dos tiempos de verbo, también es muy importante mirar de qué, qué, qué estamos hablando, cuáles son todos los demás bits de información que hemos incluido en esta frase? Porque en general, y esto va para todos tus tiempos verbo y tiendas de campaña, es decir, usar el gerundo con Al verbo siempre pinta el cuadro en nuestra mente de que la acción sigue ocurriendo. Por eso lo usamos, por ejemplo, para un presente continuo para la acción que está sucediendo ahora en este momento. Por lo que siempre da la sensación de continuar una acción, una acción que aún está sucediendo. tanto que con el presente tiempo perfecto, estamos usando el tiempo pasado del verbo. Estamos usando el formulario ED, por ejemplo, si es regular y esto nos da la sensación de finalización de que la acción se ha completado. Ahora, independientemente de esto, se pueden utilizar indistintamente En este punto, como ya expliqué antes. Pero es importante entender esto porque depende del resto de la conversación que hayas dado. Si toda tu conversación está más pensada sobre una acción pasada y algo que se ha completado. Podría sonar un poco extraño estar usando el continuo perfecto presente, a pesar de que puede ser correcto porque creas una imagen contrastante en la mente de la persona. Porque has configurado la historia que da la sensación de que la historia está terminada. Y luego vas adelante y usas tu presente perfecto continuo. Entonces es un poco de contraste. Permítanme tratar de darles algunos ejemplos. Entonces en la frase básica, como, he estado leyendo ese libro que me recomendaste, me encanta. Es un libro tan bueno. Yo he estado leyendo ese libro. Te recomendaste. A mí me encanta. Es un libro tan bueno. Ahora, en esta situación, esto me hace entender que empezaste a leer el libro en el pasado, pero todavía estás leyendo el libro ahora. ¿ Y por qué es esto? Bueno, porque uno, usa el presente perfecto continuo. He estado leyendo el libro que me recomendaste. Y ya estamos más pretendidos a pensar presente perfecto continuo está destacando el hecho que la acción sigue ocurriendo por la forma. Y lo segundo es que has seguido esta frase con, me encanta, me encanta. Y en esta parte de la frase que me estabas diciendo ahora, en este momento estás en proceso de disfrutar del libro. Perdón, me hace entender que empezaste a leer el libro en el pasado. Todavía estás leyendo el libro ahora y realmente lo estás disfrutando. Estás como en el proceso de leer el libro, aún no has terminado. Comparemos esto con otra situación. He leído ese libro que me recomendaste. Hablemos de ello. He leído ese libro que me recomendaste. Hablemos de ello ahora aquí. Misma frase, pero una situación completamente diferente. Al usar el presente perfecto, estoy empezando a hacer que la persona entienda eso. Al leer el libro, lees el libro en el pasado y ahora ya no estás leyendo. Y la segunda razón por la que me inclino hacia este sentimiento es porque has acompañado la sentencia con, hablemos de ello. Por lo que ahora podemos tener una conversación sobre este libro porque ya has leído todo el libro. A diferencia de la primera frase donde he estado leyendo el libro que me recomendaste, me encanta. Digo que estoy en proceso de leer este libro y realmente lo estoy disfrutando. Entonces podemos ver dos cosas aquí. Obviamente hemos usado dos tiempos de verbo diferentes. Y con el solo uso de dos tiempos de verbo diferentes, comenzamos a crear un sentimiento diferente. Acompañando eso con una segunda frase. Eso resalta aún más la situación. Destaca la situación de que o la acción continúa o la acción ha terminado. Esto lo sé y estoy consciente es una diferencia muy sutil. Y es una de esas diferencias que cuando te estás moviendo hacia un nivel intermedio más alto, avanzado de inglés, van a quedar mucho más claras y te volverás mucho más consciente de ello. Pero es realmente importante que incluso ahora para aquellos de ustedes que son principiantes, empiece a envolver la cabeza alrededor de este contexto porque la gramática inglesa, mucho que pueda ser directa ahí. Por lo que las áreas grises y esas áreas grises provienen de tu comprensión de la situación, el contexto porque una regla gramática, sí, es una regla, pero no es un 100% como las matemáticas donde cada vez que decimos uno más uno es igual a dos para siempre, será igual a. Las reglas gramaticales pueden cambiar un poco dependiendo del contexto, dependiendo de la sensación, dependiendo de la situación. Y cuando estamos viendo este punto en particular, hay un poco de área gris, y sí toma ese paso más de comprensión no sólo del verbo tenso, sino de todo lo demás en la oración. Todo lo demás que quieras retratar a esa persona para poder usar esta regla en particular aquí correctamente. Entonces, ¿por qué no intentas darme una sentencia ahora? ¿ Por qué no me das una frase en el presente perfecto continuo, y una frase en el presente perfecto. La misma sentencia. Pero uno, estás enfatizando el hecho de que la acción sigue continuando. El otro, estamos enfatizando la conclusión de la acción. Adelante y trata de hacer eso ahora. 39. Diferencia de la cuidad- pero y ya: Cuando estamos usando adverbios como todavía, y ya, no podemos usarlos con el presente perfecto continuo. Podemos usar esta palabra sólo con el presente perfecto, que es otra diferencia clave entre estos dos tiempos. Para que pueda decir frases como, ¿Ya terminaste? Ya tengo todo listo terminado. Pero nunca puedo decir ¿Ya has estado terminando? Ya he estado terminando todo listo. No podemos hacer eso ya. Y sin embargo, o bien expresar la finalización de una acción donde estamos usando viejo codicioso o preguntar si una acción ha sido completada todavía. Y recordad que nuestro presente perfecto continuo da más de un fallo de una acción incompleta. Por lo que es imposible usar estos dos verbos. Estos dos verbos todavía y ya sólo se utilizan con el presente perfecto. ¿ Por qué no vas adelante y me das un ejemplo? Trata de usar todavía en una frase con el presente perfecto, y ya en una frase con el presente perfecto. Adelante. Pasemos a la siguiente diferencia. 40. Diferencia cintura: el resultado de las acciones: Muy bien, así que nuestra última diferencia clave entre presente perfecto y presente perfecto continuo. Quería hablarles de cómo les estaba enseñando que podemos usar presente perfecto y presente perfecto continuo para un pasado, acción reciente que tiene un resultado en el presente. Y dije que ambos tiempos de verbo se pueden usar de esta manera. No obstante, hay una diferencia muy sutil en sentir que quiero explicarles cuando estamos usando el presente perfecto para hablar del resultado de una acción pasada. Nos estamos enfocando en un resultado que se ocasiona que viene por la finalización de una acción. tanto que cuando estamos viendo el continuo perfecto presente, el resultado viene de la propia acción, no del hecho de completar la acción. Permítanme darles algunos ejemplos. Puedo decir que he comido la cena. Entonces, salgamos. Haber comido la cena. Entonces, salgamos. Ahora bien, entiendo en esta frase que se completa la acción de comer la cena. Y debido a que la acción de completar la cena está terminada, está terminada, puedo salir. Por lo que mi resultado en el presente de poder salir viene directamente de la acción concluida de haber comido la cena. Yo he comido la cena. Para que pueda salir porque he comido la cena, porque la acción de comer la cena está completa. Yo puedo salir. Ahora vamos a comparar esto con el presente perfecto, continuo. Yo he estado cocinando, así que la cocina es un desastre. Yo he estado cocinando. Por lo que la cocina es un desorden en el momento presente, tengo el resultado de que la cocina esté desorden por la acción de cocinar. Porque yo estaba cocinando en algún momento del pasado hasta algún momento. Ahora bien, esta es una diferencia clave porque resultan en que mi presente de tener una cocina desordenada no viene de una finalización de una acción. Simplemente viene de la acción misma. Y esta es la diferencia clave entre presente perfecto y presente perfecto continuo. Cuando estamos viendo el cierto resultado que tenemos en nuestro presente, presente se enfoca perfecto en un resultado que sucede por la finalización de una acción. Presentar perfectos continuos se enfoca en nuestro resultado que sucede por una acción particular. No porque la acción esté terminada, sino porque simplemente lo hicimos y la acción. Ok, entonces por qué no intentas seguir adelante y me das algunos ejemplos. Trata de usar el presente perfecto para hablar de un resultado causado por la finalización de una acción pasada. Y luego intenta darme un ejemplo usando el presente perfecto continuo Hablar del resultado causado por unas acciones pasadas. Adelante e inténtalo. 41. Conclusión: De acuerdo, así que has llegado al final de entender la diferencia entre presente perfecto y presente perfecto continuo. Y también has llegado al final de toda la sección de los tiempos presentes. Enhorabuena por que te paso a hacer tu último ejercicio en presente sección tensa. Hagamos una recapitulación muy rápida para entender mejor y recordemos que la diferencia entre presente perfecto y presente perfecto continuo. Ahora aprendimos que podemos usar el cumpleaños, presentar perfecto, y presentar perfecto continuo para hablar de acciones que iniciaron en el pasado y continuaron. Ahora, sin embargo, tenemos que tener cuidado son los verbos estativos, porque donde hay verbos estativos, sólo podemos usar siempre presente el tiempo perfecto. También nos enteramos del sentimiento detrás de estos dos tiempos. Aprendimos que fuera Present Perfect tiene la sensación de terminación. tanto que nuestro presente perfecto continuo nos da la sensación de una acción continua. Y para entender exactamente qué tenso es apropiado, tenemos que tomar en consideración el resto de nosotros sentencia. También aprendimos que a veces no hay diferencia entre estos dos tiempos de verbo. Y esto sucede cuando estás mirando tus verbos, vives, trabajas y estudias. Eres libre de elegir si quieres usar presente perfecto y presente perfecto continuo. Revisamos cómo podemos utilizar el presente perfecto continuo para agregar énfasis y exagerar una acción. A menudo cuando queremos quejarnos o demostrar un sentimiento asociado a una acción en particular. No obstante, cuando estamos usando nuestros adverbios como ya y sin embargo, sólo podemos usar nuestro presente perfecto. No podemos usar el presente perfecto continuo. Y por último, cuando estamos hablando del resultado causado a partir de estas acciones, estamos usando presente perfecto continuo para hablar del resultado que sucede a partir de una acción. tanto que utilizamos nuestro presente perfecto para hablar del resultado que viene de la finalización de una acción. Por lo que tengo bastante confianza ahora, después de haber revisado todos estos, ustedes chicos se sienten bastante seguros usar su presente perfecto y presente perfecto continuo. Y creo que estás listo para seguir adelante y completar esos ejercicios. Para aquellos de ustedes que sí tuvieron un poco de problemas la primera vez haciendo los ejercicios con el presente, perfecto continuo Antes de entender la diferencia, volver atrás, probar esos ejercicios de nuevo y ver si hacen un poco más de sentido para que puedas seguir adelante y hacer los ejercicios, y luego podemos empezar con el siguiente verbo tenso donde vamos a estar echando un vistazo a los tiempos pasados. 42. Introducción simple: En este apartado, vamos a estar hablando del tiempo simple pasado. Vas a aprender a construir el pasado simple, a usar el pasado simple, y a entender el pasado simple en comparación con lo que está hablando de mutilar, cómo entender las formas y situaciones. Puedes usar este verbo tense prácticamente en inglés. Ahora, obviamente vas a tener un montón de lecciones en video aquí. Pero lo que quiero que hagas es una vez que hayas terminado de ver el video respecto al pasado simple, adelante y completar esos ejercicios. Ahora acompañando tus ejercicios, por supuesto, ahí está tu hoja de respuestas para que puedas seguir adelante y también corregir tus respuestas y asegurarte de tomar nota de cualquier error que estés cometiendo. Vuelve al video y ve si puedes corregir tu celular. Recuerda también a lo largo de este video, te voy a estar haciendo preguntas. Voy a estar consiguiendo que en realidad uses estos verbo tense y me des ejemplos para asegurarte de que participes haciendo eso también. Porque realmente te va a ayudar con tu inglés. 43. Rula simple: Empecemos por echar un vistazo al pasado simple tenso. Ahora, el tiempo simple pasado es uno de los tiempos verbo más comunes para usarlo inglés porque obviamente, cuando estamos hablando con amigos, cuando queremos expresar y hablar de cosas que nos suceden, ciertos eventos en nuestro vive, necesitamos usar el tiempo simple pasado. Entonces empecemos a entender cómo construir nuestras oraciones usando este verbo tense. Si queremos decir una frase afirmativa, simplemente necesitamos usar nuestro tema. Y en la segunda forma pasada, que si el verbo es un verbo regular, simplemente hay que añadir ED, por ejemplo, caminado se convierte en caminado. No obstante, si el verbo es irregular, se pone un poco más complicado y hay que recordar las conjugaciones irregulares del verbo. Por ejemplo, hablar se convierte en hablado. Entonces para las oraciones afirmativas, sólo tenemos nuestro sujeto más la conjugación tensa pasada de nuestro verbo. Por ejemplo, trabajé ayer, estudié inglés hace dos días. ¿ Y cuando estamos mirando son frases negativas? Con frases negativas, necesitamos agregar el verbo auxiliar, no lo hizo. No obstante, es importante recordar que cuando usamos el verbo auxiliar no lo hizo en oraciones negativas, el verbo después, que es nuestro verbo de acción, no necesita estar en el pasado. Al igual que cuando estábamos mirando las oraciones afirmativas, necesitamos usar el verbo después lo hizo en el infinitivo desnudo. Por ejemplo, no estudié inglés Ayer, no trabajé ayer. Se puede notar que yo uso no más mi presente tenso desnudo infinitivo del verbo. Ahora, ¿por qué es esto? Bueno, porque al usar no lo hizo, ya entendemos que estamos usando el pasado simple, así que no hay necesidad de usar dos verbos en el pasado. Generalmente en inglés, solo usamos un verbo clave para demostrar de qué verbo tenso estamos hablando. Y en este caso, nuestro guardián lo es, no lo hizo. Ayer no estudié inglés. Ahora con también necesitamos usar un verbo, hizo nuestro verbo auxiliar, y nuevamente, nuestro verbo de acción, el verbo que viene después lo hizo, no necesita estar en el pasado, se queda en el presente. Y como todas las demás formas de pregunta en nuestros tiempos de verbo, necesitamos usar la inversión, es decir, necesitamos comenzar nuestra pregunta con el verbo auxiliar, sujeto y luego nuestro verbo. Por ejemplo, ¿estudiaste inglés ayer? ¿ Trabajaste ayer? Genial. Entonces así es como construimos nuestras sentencias. Los portentes pasivos. Sigamos adelante y entendemos cómo podemos usar este verbo tenso en inglés. 44. Uso un solo. acciones pasadas: Perdón, el primer uso del pasado simple es hablar de acciones, hábitos para situaciones que sucedieron y terminaron en el pasado. Y cuando hacemos esto, acompañamos nuestra sentencia con una expresión de tiempo terminada. ¿ Qué es una expresión de tiempo terminada? Bueno, qué tal ayer, hace dos años o hace cinco horas o 20 años. Se trata de expresiones de tiempo terminadas porque se comunican. En el pasado se estaba produciendo una acción. Empezó en el pasado, pero también terminó en el pasado. Permítanme darles algunos ejemplos. Todos trabajamos ayer. Todos trabajamos ayer a aquí estoy usando mi conjugación pasada, trabajé. Es verbo irregular, acompañado de una expresión de tiempo pasado ayer a lo que estoy haciendo es te digo que obviamente ahora no estoy trabajando, estoy filmando porque sin embargo, ayer todos trabajamos que Aktion comenzó y terminó ayer. Ahora todos estamos haciendo otra cosa. Pero ayer todos trabajamos. Otro ejemplo que puedo decir es que se levantó a las nueve del lunes. ¿ Se levantó a las nueve del lunes o salieron a cenar la semana pasada? Salieron a cenar la semana pasada. Ella desayunó a las diez. Ella desayunó a las diez. son todos estos ejemplos. Yo estoy haciendo dos cosas. Estoy usando mis contaminantes pasivos para hablar de una acción terminada, hábito o situación en el pasado. Empezó en el pasado, terminó en el pasado. Y lo estoy acompañando con una expresión de tiempo pasado para enfatizar el hecho de que la acción ya no está sucediendo. Entonces, ¿por qué no vas adelante y tratas de darme un ejemplo usando el pasado simple en una frase. Genial, pasemos al siguiente uso de este verbo tense. 45. USE TWO- con presente el perfecto: La siguiente forma en que podemos usar el pasado simple es cuando estamos usando con el presente perfecto. Ahora, una vez que hayamos terminado de aprender el pasado simple, hacia el final de esta sección, también vamos a hacer toda una lección basada en la diferencia entre simple, presente, perfecto. Entonces si a estas alturas comienzas a tener preguntas y dudas y a confundirte un poco, Respira profundamente. No te preocupes. Hay toda una sección dedicada a hablar de este único tema en particular porque es un área de confusión realmente común. Entonces por ahora, solo quiero que empieces a envolver la cabeza en torno al hecho de que podemos usar el presente perfecto con el pasado simple. Y cuando estamos usando el pasado simple de esta manera, es porque hemos introducido algo por primera vez usando el presente perfecto y luego usamos nuestros caminos en arranque. Dar más información. Te daré un ejemplo. Puedo decir que he estado en América. Fui allí cuando tenía diez años. Yo he estado en América. Fui allí cuando tenía diez años. Yo he estado en América. Te estoy presentando la experiencia o a quien estoy hablando que he estado en América. Entonces quiero darles algo más de información sobre esa experiencia. Te quiero dar alguna información más detallada. Y para hacer eso, voy adelante y uso mi pasado simple. Yo he estado en América. Fui allí cuando tenía diez años. Otro ejemplo, he comido el almuerzo. Mi esposo me sacó. Yo he comido el almuerzo. Mi esposo me sacó. He estado de vacaciones. Fui a España y Portugal. He estado de vacaciones. Fui a España y Portugal. Entonces ahora que hemos pasado por eso, que usamos el pasado simple para dar más información cuando hemos introducido algo usando el presente perfecto. Trató de darme un ejemplo, darme un ejemplo de una frase usando el presente perfecto para introducir una experiencia o algo así. Y luego el pasado sencillo de seguir adelante y dar alguna información más detallada respecto a eso. Gran trabajo, echemos un vistazo a la siguiente forma en que podemos usar el pasado simple. 46. USO tres - con el continente pasado de: Como te estaba diciendo en el primer video para esta sección, usamos un pasado sencillo para hablar de eventos e historias que sucedieron en nuestra vida. Y usamos mucho este tenso, mientras que predominantemente cuando estamos contando cuentos, cuando queremos contarle a la gente ciertas cosas en el pasado. Y cuando estamos haciendo esto, estamos usando unos tiempos de verbo diferentes. Pero quiero pasar por aquí obviamente con el propósito de esta clase, justo cómo estamos usando el pasado simple de esta manera. Y luego a lo largo del resto del curso, tocaremos las otras formas de utilizar otros tiempos verbales. Entonces cuando queremos hablar de las acciones específicas en una historia, usamos el pasado simple. No obstante, cuando queremos hablar la situación de fondo que Homer utilizando nuestro pasado continuo. Por lo que utilizamos el pasado simple para reunirse con el pasado continuo con el fin de formular una historia. Permítanme darles un ejemplo. Puedo decir que trabajo hasta las cinco en punto. El sol brillaba. Me cepillé los dientes y desayuné. Ahora, volvamos a ver esta frase. Tenemos tres partes a esta sentencia. A pesar de que es una frase, tenemos, trabajo hasta las cinco en punto. Simple. El sol brillaba pasado continuo. Me cepillé los dientes más allá simple. Comí el desayuno pasado simple. Entonces en esta situación, tengo tres acciones y una situación, mis tres acciones, uso el pasado simple. Trabajo hasta las cinco en punto. Me cepillé los dientes. Estoy bastante seguro de que eso es lo que acabo de decir. Si no, me disculpo. En realidad tenía un espacio en blanco, pero es una acción pasada y comí el desayuno. Entonces tenemos una situación, el sol brillaba. Entonces aquí lo que estoy haciendo es que les estoy hablando de algo que pasó en el pasado. Para hablar de las acciones específicas de este evento, utilicé por simple, pero con el fin de crear la situación, el contexto, la situación de fondo, utilicé el pasado continuo porque el hecho de que el sol era brillando, esto es algo que estaba pasando mientras me levantaba, mientras me cepillaba los dientes, mientras desayunaba. Es como telón de fondo de nuestra historia aquí. Se puede entender que cuando estamos recontando historias, estamos utilizando el pasado simple para resaltar acciones específicas y nuestro pasado continuo para dar el contexto de fondo. Permítanme darles otro ejemplo. Entré a la tienda. Hablaban la gente, lo siento, con mucho gusto. Entonces me senté y mantuve la cabeza baja. Entré a la tienda. La gente hablaba tan fuerte. Por lo que me puse abajo y mantuve la cabeza abajo la misma situación y hablando con mejor Story en las últimas tres acciones. Entró a la tienda, se sentó, mantuve la cabeza baja. Una situación, un contexto que estaba ocurriendo a lo largo de todo el tiempo. Estas tres acciones estaban ocurriendo. La gente hablaba tan fuerte. Nuevamente, este es otro ejemplo de cómo estamos utilizando nuestro pasado simple para enumerar las acciones que estaban sucediendo en el pasado y nuestro pasado continuo para establecer el contexto. Ahora que has ido adelante y entendido eso, ¿por qué no me das un ejemplo o me cuentas una historia corta, algo que pasó en el pasado. Usando el pasado simple para hablar de las acciones separadas y el pasado continuo para establecer el contexto. Perfecto, Gran trabajo. Ahora en realidad hemos llegado al final de todos los usos del pasado simple. Entonces sigamos adelante y hagamos una provisión realmente rápida. 47. CONCLUSIÓN simple: Hasta ahora has aprendido bastantes cosas sobre el pasado simple. Hemos entendido cómo podemos construirlo en frases. Hemos aprendido que en oraciones afirmativas simplemente estamos usando nuestro verbo activo en la segunda conjugación pasada. Si es regular, entonces solo agregamos ED. No obstante, si es irregular, necesitamos recordar que nueva conjugación en unas frases negativas estamos usando el 't, sin embargo, recordando que al hacerlo, recordando que al hacerlo, nuestro verbo que viene después no lo hizo, nuestro verbo de acción está en tiempo presente. De igual manera, sin preguntas, estamos haciendo preguntas. ¿ Cuándo estamos practicando la inversión? Y nuestro verbo de acción nuevamente está en tiempo presente. Aprendimos algunas maneras diferentes. Podemos usar el pasado simple en inglés, lo más comúnmente usamos el pasado simple para hablar de acciones terminadas, eventos, situaciones, estados de ser que comenzaron en el pasado y terminaron en el pasado. Y cuando estamos haciendo esto, estamos acompañando nuestras frases con una expresión de tiempo terminada ayer, hace 5 años, a las cinco en punto. Ahora podemos hacer exactamente lo mismo con nuestro tiempo. Cuando estamos hablando de conocimientos generales, hechos históricos, o cuando la persona está muerta. También aprendimos que en realidad podemos usar el pasado simple con el presente tiempo perfecto. Y esto se hace cuando introducimos algo por primera vez usando el presente perfecto, queremos dar un poco más de información y detalles específicos sobre lo que se ha dicho. Y por lo tanto, acompañamos nuestra sentencia con el pasado simple. Y justo por último, aprendimos que podemos usar nuestro pasado simple cuando estamos contando historias. Cuando queríamos hablar de estas acciones específicas en una historia, usamos el pasado simple. Queremos hablar de los antecedentes de lo que está pasando detrás de la historia, el contexto de la historia. Utilizamos un pasado continuo. Hiciste un gran trabajo chicos, aprendiendo sobre el pasado simple. Espero que lo hayan disfrutado. Por qué no avanza ahora completa tus ejercicios, revisa tus respuestas, cruza cualquier error, y luego podemos pasar al siguiente verbo tenso. 48. Introducción más allá: De acuerdo, entonces en esta sección, vas a aprender la diferencia entre el pasado simple y el presente perfecto. Ya has aprendido a construir estos tiempos de verbo. No obstante, en esta parte vamos a entender específicamente cuáles son las diferencias clave a través de hacer un análisis y comparación, vamos a estar analizando ejemplos particulares así como usos para identificar las diferencias muy sutiles. que vas a poder seguir adelante e intercambiarte entre estos dos tiempos verbales correctamente. 49. Diferencia que un pasado: simple vs simple y el presente: Según lo prometido, aquí estamos aprendiendo sobre las diferencias clave entre presente perfecto y pasado simple. Un área muy comúnmente confundida porque en realidad usamos estos tiempos verbales juntos. No obstante, existen algunas reglas específicas que te permiten usar solo presente perfecto o solo usar pasado simple. Saltemos y echemos un vistazo a esos. Entonces la primera diferencia clave es que nuestro presente perfecto, se concentra en acciones inconclusas, mientras que nuestro pasado simple es sólo para acciones terminadas. Echemos un vistazo a esta frase aquí. Puedo decir que la conozco desde hace dos años. conozco desde hace dos años. Obviamente, sabes que la sentencia significa que todavía la conozco ahora. Si miro una frase como, conocí por dos años, conocí por dos años. Esto quiere decir que ya no la conozco. Por lo que sé que cuando vamos a utilizar nuestro presente perfecto previamente en el curso, había algunas zonas grises y a veces el Presente Perfecto tenía la intención de sentir que la acción se completó al compararlo con el presente perfecto continuo. Pero hay que recordar que no es definitivo. Lo que es definido es el pasado simple siempre es una acción terminada. Entonces siempre que esté en duda, siempre mirar al pasado simple, porque el paseante que tiene una regla muy blanca y negra, el pasado simple siempre es para una acción que tiene 100% Payne terminado y terminado en el pasado. El siguiente punto clave de diferencia es en lo que respecta a las experiencias. Ahora el presente perfecto. Has aprendido que usamos para hablar de nuestras experiencias, apariencias que sucedieron en el pasado, que continúan ahora en el presente porque tenemos el resultado de esa experiencia dentro de nosotros y estamos viendo el pasado más simple, podemos usarlo de esta manera. De hecho, sólo usamos el pasado simple para hablar de las experiencias de una persona si está muerta. Si la persona sin embargo, está viva, debemos usar el presente perfecto o darle un ejemplo. Puedo decir que ha estado ahí dos veces, ha estado ahí dos veces. Ella está viva. Por lo que debo usar el presente perfecto. Pero, ¿qué tal una sentencia como esta? Mi gran, grandiosa, bisabuela fue allí dos veces. Obviamente, mi gran, grandiosa, bisabuela ya no está con nosotros. Ella está muerta, así que no puedo usar mi presente perfecto, debo usar el pasado simple. La siguiente diferencia clave es cuando estamos hablando de resultados. Ahora como saben, estamos usando nuestro presente perfecto cuando tenemos un resultado en el presente. No obstante, usamos el pasado simple cuando no hay resultado en el presente porque recordar el pasado simple es un verbo tenso que no tiene absolutamente ninguna conexión con nuestro tiempo presente. Es sólo hablar de una acción que sucedió y terminó en el pasado. No se relaciona en absoluto con el momento presente. Permítanme darles un ejemplo. Cuando el presente perfecto, yo diría una frase como, ella ha perdido sus llaves, por lo que no puede meterse en una casa. Ella ha perdido sus llaves. Para que no pueda entrar a su casa. Obviamente a partir de esta frase, entiendo que perdió sus llaves en el pasado, pero el resultado presente es que, oye, está bloqueada del horror. No puede meterse en su casa. Comparemos esto con la misma frase usando el pasado simple. Ayer perdió pavos. Ayer perdió sus llaves. Está bien. Ayer perdió pavos. El día de hoy. Está sentada en casa en el sofá tomando una taza de té. Diga: No tenemos relación entre nuestra acción pasada y el presente porque estamos hablando de una acción pasada terminada que no tiene nada que ver con el momento presente. Y la última clave diferente. Y es la más importante temprano porque es la más comúnmente equivocada es cuando estamos hablando de expresiones de tiempo. Nuevamente, presente perfecto es para unas acciones inconclusas. Hay acciones que están ocurriendo en algún lugar entre pasado y presente y están de alguna manera conectadas con el presente. Y debido a esto, utilizamos todas las expresiones persona-tiempo. Expresiones de tiempo que no están encerradas en el pasado como cuatro asientos esta mañana de hoy. No obstante, cuando estamos usando las piezas simples pasadas para mucho, tiempo pasado, cosas que están justo en el pasado y no tienen nada que ver con el presente. Es por ello que sólo podemos usar expresiones pasadas ayer, hace dos años, el año pasado a las dos en punto. Estas son expresiones que no podemos usar con el presente perfecto, pero solo con el pasado sencillo a cuando estás construyendo tus frases y estás tratando de entender, debo usar presente perfecto? ¿ Debo usar pasado simple? Toma siempre en consideración el tiempo de la acción. ¿ Cuál es la expresión del tiempo? Tan pronto como se está utilizando trabajo como ayer o hace dos años, se puede utilizar de manera ordenada el pasado simple. No puedes usar el presente perfecto. De acuerdo, así que esas son las diferencias clave entre pasado simple y Present Perfect hizo un muy buen trabajo en casa. Era lo suficientemente claro para que lo entendieras. ¿ Por qué no avanza ahora y completa los ejercicios, revisa tus respuestas, y entonces podemos empezar con verbo tenso sin mezclar. 50. Introducción más: Ahora vamos a estar mirando el pasado continuo. Ahora, en este apartado del curso, vamos a empezar por echar un vistazo a cómo podemos construir el pasado continuo. Cuáles son las conjugaciones de los verbos y cómo la construcción de esto en una frase mirando el negativo de nuestro comité y nuestras preguntas. Entonces vamos a seguir adelante y echar un vistazo a algunos ejemplos y deconstruir cómo podemos realmente usar este verbo tenso van a estar analizando los ejemplos y tratando de hacerlos lo más prácticos y reales posible. Una vez hecho eso que me vas a dar algunos ejemplos de práctica a través de hablar. Y luego puedes seguir adelante y completar tus ejercicios, cruzar cualquier respuesta con la hoja de respuestas y seguir adelante y leer también las notas de la lección. 51. RULE. el pasado: Sigamos ahora y echemos un vistazo al pasado continuo. Ahora el pasado continuo, como todos los tiempos continuos y utiliza la forma I-N-G del verbo. Creamos el pasado continuo mediante el uso de los verbos auxiliares fue y fueron acompañados con el verbo en la forma I-N-G. Entonces cuando estemos queriendo construir oraciones afirmativas, usaremos Waze. Estamos más el formulario I-N-G. Por ejemplo, yo estaba enseñando inglés a las cinco en punto, vino fue aprendiendo inglés a las cinco en punto. Estaban caminando ayer a las seis. En cambio, cuando estamos viendo son frases negativas, es exactamente lo mismo. Basta con añadir la palabra negativa, que por supuesto no lo es. Y puedo decir que no estaba trabajando ayer a las cinco. No estaban estudiando inglés semana pasada cuando estamos pasando a echar un vistazo a nuestras preguntas, de nuevo, estamos practicando construcción de inversión, así que vamos a estar usando fue donde como verbo auxiliar, un tema y luego yo ''ll acciones. Por ejemplo, ¿trabajabas ayer? ¿ Estaba montando en bicicleta por última vía? Perfecto. Entonces ahora que hemos entendido la construcción de este verbo tenso, saltemos y echemos un vistazo cómo podemos usar el pasado continuo en inglés. 52. USO una acción en progreso: Y la primera forma en que podemos utilizar el continuo pasado es cuando queremos hablar una acción que estaba en progreso en un momento determinado del pasado. A menudo, cuando hacemos esto, en realidad resaltamos el punto o el tiempo exacto en que se estaba produciendo la acción. Ahora bien, es importante señalar que esta acción no tiene nada que ver con el presente. No continúa hasta el presente. No hay resultado en el presente. Se trata simplemente de una acción que estaba en marcha en un momento determinado en el pasado. O te daré un ejemplo. Puedo decir ayer a las cinco en punto, estaba estudiando inglés. El día de ayer a las cinco, estudiaba inglés. Ahora bien, ¿qué entiendo de esta frase? Si bien entiendo que ayer, a la hora de las cinco en punto, estaba en el proceso de estudiar inglés. ¿ Cuánto tiempo estuve estudiando inglés? No lo sé. ¿ Terminé de estudiar inglés para sí, absolutamente, porque estoy usando un tiempo pasado. ¿ Cuándo terminé de estudiar inglés? Yo enseñaba, ni cuándo estaba en el proceso de estudiar inglés a las cinco en punto. Entonces lo que puedes entender es que este verbo tenso no nos da tanta información. Simplemente nos da información sobre dos cosas clave. Esta acción de estudiar inglés ocurrió a las cinco en punto. Ocurrió en el pasado y ocurrió por un periodo de tiempo determinado. Todas las demás cosas de las que no estamos al tanto. Permítanme darles otro ejemplo. Puedo decir que ayer estaba viendo televisión a las diez. Yo estaba viendo televisión ayer a las diez. Ahora bien, ¿por qué no intentas darme un ejemplo usando el pasado continuo de esta manera? Genial. Sigamos adelante y echemos un vistazo a los próximos años. 53. USE dos- acciones pasas diferentes: El segundo modo en que podemos usar el pasado continuo es cuando estamos hablando de diferentes acciones en el pasado, cuando estamos hablando del pasado. Y queremos destacar que una acción en particular estaba ocurriendo cuando otra acción se solapó a esa acción. Y esto se hace comúnmente cuando estamos conectando nuestras sentencias. Pasado continuo con pasado, sencillo. Ahora, pasado continuo porque es un tenso continuo, siempre representa la acción más larga, la acción que estaba ocurriendo por un periodo de tiempo más largo. Y el pasado simple siempre representa la acción más pequeña que o interrumpió la acción continua pasada o comenzó a ocurrir al mismo tiempo que nuestra acción continua pasada, donde estamos queriendo mostrarles esta situación particular en Inglés, estamos usando dos palabras clave, y esas palabras son Cuándo y por qué y cuándo estamos acompañando con LPA simple. En tanto que, mientras estamos acompañando con L pasado continuo, y eso fue mucha información. Entonces permítanme tratar de darles un ejemplo y deconstruyámoslo para que podamos entenderlo un poco mejor. Echemos un vistazo a este ejemplo aquí. ¿ Por qué? Estaba estudiando inglés, mi teléfono frío mientras estudiaba inglés, mi cable telefónico, nos hemos quedado cosas que podemos ver en primer lugar, estoy usando la palabra mientras, luego estoy usando mi pasado continuo, y luego me estoy usando mi pasado simple. Ahora como les expliqué antes, acompañamos esta particular construcción, ya sea con o con mientras. En este caso, usamos mientras porque estamos empezando una frase con el pasado continuo, y Y0 es la palabra que siempre usamos con el pasado continuo. Ahora, ¿qué estoy diciendo? ¿ Qué pasa en esta situación? Bueno, el contexto es que estaba estudiando inglés. Yo estaba estudiando inglés. Yo estaba en el proceso de esta acción particular ocurriendo en el pasado sin nada que ver con el presente. Y mientras estudiaba inglés, mi llamada telefónica. Entonces lo que tenemos aquí es una acción larga siendo interrumpida por una acción menor. Y la acción menor es la acción en el pasado. Simple, mientras estudiaba inglés, mi llamada telefónica mientras cocinaba, mi hija me llamó mientras trabajaba. Revisé mi correo electrónico está aquí. Te estoy haciendo entender cómo y cuándo estaba completando acciones particulares, entendiendo la acción más larga detrás de esta acción tan pequeña que estaba haciendo. Ahora, como dije antes, también podemos usar Cuando en estas construcciones particulares. Y lo hacemos cuando estamos usando un pasado simple. Porque cuando siempre usamos con el pasado simple, y puedo decir cuando llamó mi teléfono, estaba cocinando. Cuando mi teléfono llamó, estaba cocinando. También puedo decir simplemente que estaba cocinando cuando llamó mi teléfono, estaba cocinando cuando mis pasillos telefónicos alternativas son diferencias correctas en lugar de usar mientras estoy usando cuando. Otro ejemplo que puedo decir es cuando mi jefe me llamó, estaba hablando con mis compañeros. Cuando mi jefe me llamó, estaba hablando con mis colegas aquí. Sólo te estoy explicando lo que estaba haciendo. ¿ Cuáles son los antecedentes de esta situación cuando ocurrió una acción pasada menor? Ahora, en todos estos ejemplos que acabo de darles, estamos hablando de cómo una acción más pequeña cruza con una acción más grande ocurriendo en el pasado. No obstante, también podemos utilizar el pasado continuo para hablar de dos acciones que suceden al mismo tiempo. Y para ello, usamos una palabra vinculante mientras, pero en lugar de acompañar mi pasado tenso continuo con mi pasado simple, acompañé con otra frase en el pasado continuo. Darle un ejemplo. Mientras cocinaba, hablaba por teléfono. Mientras cocinaba. Estaba hablando por teléfono. ¿ Qué significa esta frase? Si bien estaba cocinando a la hora muy exacta, estaba hablando en las horas foráneas, haciendo dos acciones al mismo tiempo, muy diferentes de lo que estábamos hablando anteriormente. Estamos hablando de que una acción se intersecta por otra acción. Aquí tenemos dos acciones iguales ocurriendo al mismo tiempo. Otro ejemplo que puedo decir es que estaba hablando con mi esposo mientras entraba mis correos electrónicos. Estaba hablando con mi esposo mientras respondía mis correos electrónicos. Esto significa que en el mismo momento exacto que estaba hablando con mi esposo, estaba escuchando y estaba respondiendo mis correos electrónicos. Entonces, ¿por qué no intentas crear algunos ejemplos para darme un ejemplo de una frase que utilizas pasado continuo y pasado simple y conectando esas oraciones con cualquiera de los tiempos y cuando. Genial. Ahora que lo has hecho, prueba otra frase. Dame una frase usando pasado continuo y pasado continuo conectando esos ancho Y0. Fantástico, Buen trabajo chicos. Pasemos al siguiente uso del tiempo continuo pasado. 54. Uso de la historia del fondo de tres fondos: La siguiente forma podemos utilizar el continuo pasado que ya tocamos brevemente cuando estábamos hablando del pasado simple. Entonces podemos usar, como ustedes saben ahora, nuestro pasado continuo cuando estamos estableciendo el trasfondo de la historia. Cuando estamos recontando una historia en inglés. Y además de hablar acciones específicas que estaban sucediendo que usamos nuestro pasado sencillo cuatro, queremos dar el contexto de lo que está pasando para dar sensación y pintar el cuadro. Y en este caso usamos un pasado continuo. Por ejemplo, el viento soplaba. La gente estaba hablando y yo decidí entrar. El viento soplaba. La gente estaba hablando, y decidí entrar. Entonces aquí, en cuanto escuchas esta frase, comienzas a imaginar una situación donde hay viento soplando y si la gente habla. Y este es el contexto y el trasfondo de tu historia donde necesitas usar el pasado continuo, entonces por supuesto, las acciones que piensa que realmente sí usaste el pasado. Simple. ¿Por qué no lo intentas de nuevo porque ya lo hicimos antes, pero inténtalo de nuevo, dame otra frase usando el pasado continuo para establecer el fondo de una historia. Perfecto, pasemos al último camino. Podemos usar el pasado tiempo continuo. 55. USO FOUR- sobre el hábito pasado: El último modo en que podemos usar el tiempo continuo pasado es enfatizar y siempre quejarnos de un hábito pasado que sucedió en el pasado, que ya no pasa ahora, eso fue un poco molesto o en tu opinión, pasó demasiado. Ahora es exactamente así como usamos el presente continuo para lo mismo. No obstante, el presente continuo porque bueno, ahí el nombre presente es un presente tenso. Lo usamos para hablar de hábitos que suceden ahora, en cambio, pasado continuo, lo usamos de la misma manera. Pero hablar de esos hábitos molestos pasados temporales que ocurrieron justo en un momento determinado en el pasado. Permítanme darles un ejemplo aquí siempre se quejaba cuando vivía en Londres. Siempre se quejaba cuando vivía en Londres. Queridos, les digo que cuando vivía en Londres, estaba en este hábito temporal de quejarse siempre. Y ten en cuenta cómo he usado siempre el adverbio. Este es uno de los adverbios que comúnmente usamos con el pasado continuo cuando estamos enfatizando una acción, siempre, para siempre, constantemente. Estos son los adverbios comunes que usamos sobre enfatizan esta acción. Te daré otro ejemplo. Constantemente gritaba cuando era niña. Constantemente gritaba cuando era niña. Estaban para alguna vez planeando nuevas vacaciones? Estaban para siempre planeando nuevas vacaciones. Asusta. De manera muy sencilla, les estoy hablando de un hábito pasado temporal que estaba ocurriendo en el pasado y sobreenfatizándolo usando mis adverbios y aquí no hay conexión con el presente. Entonces, ¿por qué no vas adelante y tratas de usar el pasado continuo aquí en un ejemplo. 56. CONCLUSIÓN de la continuación: Gran trabajo a todos. Hemos llegado al final de aprender sobre el pasado continuo. Hagamos una revisión rápida antes de pasar a tus ejercicios. Entonces en esta parte del curso, aprendimos a construir el pasado continuo. Aprendimos que usamos nuestros verbos auxiliares, fue y fuimos más L verbo en el pasado en oraciones afirmativas, y simplemente usamos nuestra clase de asignatura valía y el I-N-G forma frases negativas, exactamente lo mismo. No obstante, agregamos no fin para nuestras preguntas, usamos inversión, usamos valía más un tema más verbo, y j forma. Ahora aprendimos algunas nuevas formas en las que podemos usar el pasado continuo en conversación. Revisaste el hecho de que puedes usar el pasado continuo para demostrar el trasfondo de una historia cuando estamos narrando cuentos, también aprendimos que podemos usar el pasado continuo acompañando con lo simple. Queremos hablar de acciones particulares que se interrumpen por otras acciones o dos acciones que suceden al mismo tiempo. Para ello, estamos usando hacia afuera mientras y al recordar mientras se usa con el pasado continuo, y cuando se usa con el pasado, simple. Y por último, estamos usando el pasado continuo para hablar de un POS temporal, acción o hábito que queremos exagerar de alguna manera u otra usando nuestros adverbios siempre, constantemente o para siempre, generalmente porque nos estamos quejando o explicando que algo se hizo demasiado o fue bastante frustrante. Entonces chicos, ustedes el fantástico trabajo en esta sección del curso. Espero que lo hayas disfrutado antes de pasar al siguiente verbo tenso, seguir adelante y completar estos ejercicios, revisar tus respuestas y costra comprobar cualquier error reviendo estos videos. 57. Introducción al pasado perfecto: Ahora sigamos adelante y comencemos a hablar de nuestro pasado perfecto. En esta parte del curso, vamos a aprender a construir oraciones usando el pasado perfecto y a seguir adelante y usar el pasado perfecto. En inglés, vamos a estar pasando por los usos principalmente y dividiendo esos en ejemplos muy prácticos para que ustedes se sientan lo más confiados posible para que se vayan y comiencen a usar este verbo tenso. Ahora, como todo lo que hemos hecho hasta ahora, también tienes muchos ejercicios que puedes seguir adelante. Y una vez que hayan visto la lección en video, los ejercicios en verso que acompañan son las respuestas que les exhorto a todos a que sigan adelante y comprueben y luego cotejen cualquier error viendo el video. Ahora lo he dicho un millón de veces ahora, pero lo volveré a decir. Este es un grueso muy práctico. Recuerda, mientras estás viendo estos videos y me escuchas hacerte una pregunta, o me oyes decir, Dame un ejemplo. Esa es tu oportunidad de empezar realmente a hablar y practicar usando el contenido. Muy bien, así que esa es la introducción. Empecemos enseguida. 58. RULE el pasado perfecto: ¿ Cómo podemos construir el pasado perfecto? ¿ Qué verbos y conjugaciones verbales necesitamos usar en este verbo? Bueno, es bastante sencillo. Simplemente necesitamos usar tenía más el participio pasado del verbo. Ahora es realmente bueno saber que usamos cabeza con toda la gente. No necesitamos cambiar de Cabeza por tercera persona singular, sigue siendo igual. Entonces cuando estamos viendo nuestras oraciones afirmativas, sólo usamos un tema más tenido, más el participio pasado. Yo había comido el almuerzo, ella se había ido a trabajar cuando estamos mirando son frases negativas. Nuevamente, es la misma construcción, sin embargo, también necesitamos usar el negativo de cabeza, que por supuesto se dirige no o no lo había hecho. No había comido el almuerzo. Ella no había comido el almuerzo. En formularios de preguntas, tenemos la misma situación como todas las preguntas en nuestros tiempos de verbo, necesitamos estar usando la versión en inglés. Por lo que usamos tenía más nuestro tema. En el pasado participio. Ella comió el almuerzo. Estudiaste para el examen. Fantástico. Entonces así es como estamos construyendo frases usando el pasado perfecto. Ahora pasemos a entender cómo usamos el pasado perfecto. 59. USE un cuantas acciones pasadas: Ahora, el primero en usar para nuestro pasado perfecto es cuando queremos hablar de diferentes acciones que suceden en el pasado. Y queremos que lo que estamos diciendo sea más comprensible destacando el orden cronológico de esas acciones. Ahora, para hacer esto, usamos el pasado perfecto y el pasado perfecto. Destaca el hecho de que una acción particular ocurrió antes de un punto en el pasado. Ese punto en el pasado podría ser el inicio de una acción o de un momento determinado. Y lo hacemos con el fin de que lo que estamos diciendo sea un poco más fácil de seguir y comprensible. Porque imagina que estás contando una larga historia en el pasado con muchas acciones y muchos eventos. Y, y durante algún tiempo, puede llegar a ser confuso entender lo que pasó primero y lo que sucedió después. Tenemos palabras vinculantes y expresiones de tiempo para ayudarnos a través de este proceso. Pero a veces es necesario realmente enfatizar y resaltar la finalización de una determinada acción en cierto momento del pasado para que nuestra historia tenga más sentido. Y en esas situaciones, ahí es cuando necesitamos usar nuestro pasado perfecto. Vamos a echar un vistazo a algunos ejemplos para que esto sea un poco más fácil de entender. Echemos un vistazo a esta frase. Cuando llegamos, la película había comenzado. Cuando llegamos, la película había comenzado. Esta es una frase usando dos tiempos verbo, pasado simple. Cuando llegamos, pasado perfecto, la película había comenzado. Ahora, ¿qué es lo que estamos entendiendo a partir de la sentencia? Entendemos que llegamos tarde al cine. El filme ya estaba en proceso de ser mostrado. El filme había comenzado. Empezó una película antes de que llegáramos al cine. Y cuando llegamos al cine, tal vez nos perdimos los primeros cinco minutos. A lo mejor nos perdimos los primeros diez minutos. El dato importante que aquí estamos expresando es que la acción de la película ocurrida ocurrió antes de que llegáramos. Cuando llegamos, el Phil había comenzado y nos compensa y que nos perdimos un poco de la película sin tener que dar esa información específica. Ya se entiende a través de la división del tiempo. Otro ejemplo es otro es cuando su jefe coater, ya había terminado el reporte. Cuando una jefa Coulter, ella tenía todo listo, terminó su reporte. Nuevamente, esto está presentando exactamente la misma situación. Entendemos que en el momento en que su jefe coater, antes de esta época, había terminado el reporte, lo que significa que cuando se adelantó y contestó la llamada telefónica, ya iba a decir, oye, yo terminé el reporte. Te lo puedo presentar. Ahora que hemos entendido que lo que trató de darme un ejemplo, dame un ejemplo del pasado perfecto utilizado de esta manera particular. Fantástico. Pasemos a la siguiente forma en que podamos usar el pasado perfecto. 60. Uso dos que durarán la acción: A continuación podemos usar el pasado perfecto cuando queremos expresar la duración y duración de acciones particulares. Ahora bien, esto debería empezar a sonar la campana porque es muy similar. O de hecho, es como uso fuera presente tenso perfecto. No obstante, si puedes recordar y si has estudiado bien, recordarás que usamos el presente perfecto para una acción que comenzó en el pasado y continúa hasta el presente. Pero el pasado perfecto, necesitamos retocar un poco esto. Tenemos que cambiar un poco esto. Por lo que en lugar de concentrar lo que una acción que comenzó en el pasado y continúa hasta el presente, utilizamos el pasado perfecto para hablar de una acción que comenzó en el paso y continuó hasta un punto específico en el pasado. Porque necesitamos recordar ese pasado tiempo perfecto. Bueno, son intentos completa y totalmente en el pasado. No tiene nada que ver con el presente, como por ejemplo, en la actualidad tensa perfecta. Entonces permítanme darles un ejemplo. El 20 de octubre había trabajado aquí durante cinco años. El 20 de octubre había trabajado aquí durante cinco años. Ahora bien, ¿qué significa esta frase? Bueno, aquí te estoy dando dos piezas de información. Tengo una fecha específica el 20 de octubre, y tengo una acción. Yo había trabajado aquí durante cinco años y en este caso estoy explicando la duración de la acción porque estoy usando un doble por cinco años. Y lo que entiendo de esta frase es que empecé a trabajar en algún momento del pasado, y esta acción continuó hasta el 20 de octubre. Un tiempo aleatorio en el pasado hasta un punto específico en el pasado en este caso, el 20 de octubre, llevaba trabajando ¿por cuánto tiempo? hace cinco años. Echemos un vistazo a otro ejemplo. Cuando se graduó, llevaba seis años en Londres. Cuando se graduó, llevaba seis años en Londres. Aquí tenemos una situación muy similar. Tenemos un tiempo específico en el que se graduó, que es nuestro punto en el pasado, y entonces tenemos la duración de una acción. Llevaba seis años en Londres. Y esta frase me hace entender que Llegó a Londres en un punto aleatorio en el pasado. No obstante, en el punto específico de cuando se graduó, el tiempo que había pasado en Londres llegó a seis años. Cuando se graduó. Llevaba seis años en Londres. Entonces lo que puedes ver aquí es que tenemos dos ejemplos que demuestran cómo usamos el pasado perfecto cuando queremos decir que un particular, ocurrió por una cantidad específica de tiempo en el pasado. Y esta cantidad específica de tiempo se destaca mediante el uso de un punto establecido en el pasado, una sentada a tiempo en el pasado, como cuando se graduó o el 20 de octubre. Entonces, ¿por qué no vas adelante y tratas de usar el pasado perfecto en una frase usando este tipo de construcciones. Y luego empezaremos con la siguiente forma en que podamos usar el pasado perfecto. 61. USO tríos: uso opcional: Ahora la última pieza de información que quiero contarles sobre el pasado perfecto es en realidad una regla bastante fácil. Es una regla sobre cuándo no tienes que usar el pasado perfecto o cuando es más o menos opcional. Ahora lo que estamos entendiendo aquí a partir de estos usos es que el pasado perfecto realmente se utiliza para indicar la comprensión del tiempo cuando ocurrió una acción particular en el pasado. Para que sea más fácil cuando estamos hablando, para que sea más fácil cuando estamos contando historias. Entonces cuando, por ejemplo, estamos usando palabras como antes o después. Estas son palabras que en general, en inglés, utilizamos para indicar el tiempo y cuándo usamos antes y después. Nos permiten entender qué acción sucedió antes de una acción en particular, qué acción sucedió después de una acción en particular. Y si has entendido lo suficientemente bien, entendido eso bien, en realidad usamos el pasado perfecto para que estos dos entiendan qué acción pasada sucedió antes o después de un tiempo, acción o situación en particular. Ahora, por esto, cuando estamos usando nuestras palabras antes o después, pasado perfecto es opcional, lo que significa que no tienes que usarlo. Y aquí es donde en realidad entra mucha confusión para los estudiantes porque escucharás hablantes nativos como yo, como los actores de tu serie televisiva, posiblemente diciendo frases donde gramaticalmente suena como deberían usar el pasado perfecto, pero no lo son porque estén utilizando antes y después, lo que significa que solo están usando el pasado. Simple. Déjame seguir adelante y darte un ejemplo de la película iniciada antes de que llegáramos. El filme comenzó antes de que llegáramos. Este es un ejemplo clásico de dónde queremos demostrar qué acción sucedió antes de otra acción en el pasado. Y obviamente primero comenzó la película y luego llegamos que en lugar de tener que decir que la película había comenzado cuando llegamos y utilizando nuestro pasado. Perfecto, puedo usar el trabajo antes de que comenzara la película, antes de que llegáramos. Y puedes notar que con solo usar un simple tiempo pasado, película comenzó tareas simples. Llegamos sencillo pasado conectando estas dos frases con antes. Entonces esa es bastante fácil que puedes recordar si estás ganando para evitar usar este décimo, a veces más amplio, vas adelante y tratas de practicar usando antes y después en una frase cuando estamos hablando del pasado y tratando de el orden cronológico de las acciones. 62. RULE el pasado de la perfección el tiempo: El pasado perfecto continuo, sólo por su nombre porque es un tenso continuo. Por ahora, unas campanitas deberían estar sonando en tu oído pensando inicialmente, oh, estoy bastante seguro de que la construcción va a incluir la forma I-N-G del verbo. Y tienes razón cuando estamos mirando nuestro pasado perfecto continuo, simplemente lo formulamos usando had plus b plus la forma I-N-G de verbos L. A plus b más la forma I-N-G de adverbios. Ahora, cuando estamos avanzando y echando un vistazo a nuestras oraciones afirmativas, como todas las oraciones afirmativas en inglés, nos ajustamos usando nuestra construcción de frases básicas, donde estamos empezando con nuestro sujeto más cabeza, más bn, más el verbo elegido en la forma I-N-G. Por ejemplo, llevaba cinco semanas estudiando. Había estado estudiando durante cinco semanas. Tomando nota que debido a que estamos usando el tiempo pasado del verbo a haber tenido, no necesitamos conjugarlo en base a la persona. Lo que significa que para toda la gente, ya sea en plural o en tercera persona singular, con simplemente usar cabeza. Ahora pasando con nuestras frases negativas, igual que nuestras frases afirmativas positivas, simplemente necesitamos añadir no y vamos a utilizar el sujeto de construcción no tenía más verbo en la forma I-N-G, causa, si estás hablando Inglés, opuesto a escribir inglés, eres más que bienvenido a usar la contracción no había en lugar de cabeza no para ser un poco menos formal, no había estado estudiando durante cinco horas o no había estado estudiando durante cinco horas. Hace cinco horas que no estudia. No había estado estudiando desde hace cinco horas. Continuando y mirando nuestra forma de preguntas, al igual que todas nuestras otras preguntas en inglés, necesitamos practicar la técnica de inversión, lo que significa que empezamos de forma directa sin verbo auxiliar había seguido de un sujeto, seguido de b. Y luego el verbo elegido en la forma I-N-G, por ejemplo, ¿llevas cinco horas estudiando? ¿ Había estado estudiando durante cinco horas? Perfecto. Entonces esa es la regla muy directa sobre cómo formular oraciones usando el pasado perfecto, continuo. Sigamos adelante y echemos un vistazo a cómo podemos usar este verbo tenso ahora. 63. Uso una acción pasada: El primer uso del pasado perfecto continuo, es hablar de una acción que ocurrió en el pasado y continuó hasta un punto específico en el pasado. Ahora esto es muy similar, casi igual a cuando estamos usando el pasado perfecto que aprendiste antes. Cuando queremos hablar de la duración y la duración de una acción específica que comenzó en el pasado y continuó hasta un punto específico en el pasado. No obstante, recordando en este caso, porque estamos usando nuestro pasado perfecto tenso continuo, vale, aquí estamos usando verbos que pueden ser utilizados en la forma I-N-G. Por lo que es realmente importante recordar y habrías aprendido esto cuando estamos comparando la diferencia, específicamente en nuestra sección anterior con el presente perfecto en comparación con el presente perfecto continuo, necesitamos para tener cuidado con los verbos estativos, lo que significa que hay verbos particulares que no se pueden usar en el tiempo continuo, lo que significa que no puedes usar el pasado perfecto continuo y debes usar el pasado perfecto. Dicho esto, en este caso, usando este uso en particular, ustedes pueden intercambiarse si quieren usar el pasado perfecto o el pasado perfecto continuo, dependiendo, por supuesto, del verbo, son elegir si es negativo o no estático. Por lo que dicho deja saltar y echa un vistazo a algunos ejemplos. Por ejemplo, puedo decir que llevaban tres años trabajando juntos cuando fue ascendida. Habían estado trabajando juntos durante tres años cuando la habían ascendido. Ahora, ¿qué está pasando en esta frase? Hablo de cómo una acción particular estaba en marcha en el pasado hasta otro punto del pasado, ¿qué fue esta acción? ¿ Se puede entender qué acción fue la en curso? Habían estado trabajando juntos. Esta es la acción que se avanza en un momento determinado en el pasado. Habían estado trabajando juntos durante tres años. Esta acción sucedió y continuó hasta un punto específico en el pasado. ¿ Entendiste cuándo fue ese punto específico? Veamos si puedes recordar cuándo la habían ascendido. Cuando fue promovida. Por lo que en el momento en que fue impulsada más hacia el pasado, hubo una acción que comenzó, habían estado trabajando juntos y continuaron hasta un punto particular en el pasado. Ahora lo que puedes ver es esta es la forma exacta en que podemos usar el pasado perfecto y podemos usar ambos tiempos de la misma manera. Yo sí quiero subrayar, por supuesto, el hecho de verbos estativos que ya han dicho más de una vez. Y también el hecho de que recordar cuando estamos usando nuestros tiempos perfectos, ya sea que sean pasados perfectos o estén presentes perfectos o incluso nuestro futuro perfecto al que llegaremos. Esto tiende a dar la sensación de terminación. Y nos da la sensación de que la acción ha terminado y se ha producido un resultado particular debido a la conclusión de esa acción. No obstante, cuando estamos utilizando nuestros tiempos continuos, en este caso L pasado perfecto continuo. Nos da la sensación de una acción inconclusa a la imagen que estoy creando en mi mente cuando escucho una sentencia, llevaba tres años trabajando cuando fue promovida. ¿ Está bien eso? Pero, ya sabes, tal vez después de que la ascendieron, seguía trabajando con esa persona. Y siento que la acción sigue continuando después de este punto en particular en el pasado. Ahora un detalle tú también, en nuestros videos anteriores, se basa en la situación. Por lo que no es fácil de entender, es sólo de una frase singular. necesita entender el contexto que lo rodea, pero es importante tener eso en mente cuando estamos tratando de formular la diferencia exacta entre pasado perfecto y pasado perfecto continuo. Entonces, ¿por qué no avanzas ahora y tratas de darme un ejemplo usando el pasado perfecto continuo utilizado de esta manera. 64. USE dos motivos: La siguiente forma en que podemos utilizar nuestro pasado perfecto continuo es donde queremos dar razón a una acción pasada en particular. Es decir, cuando estamos viendo el resultado de una acción. Y queremos decir que algo sucedió en el pasado. Algo es evidente en el pasado porque antes de esa época pasaba algo más. Permítanme encabezar con un ejemplo. El piso estaba despejado porque había estado lloviendo. El piso estaba mojado porque había estado lloviendo. El lo que está sucediendo en esta situación está en el pasado. Recuerda que hablo totalmente en el pasado. Noté que el piso estaba mojado y pensé, oh wow, el piso, está mojado. Me pregunto por qué. Y di razón a esta situación pasada usando mi pasado perfecto continuo y diciendo porque había estado lloviendo, lo que significa en un momento antes de notar que el piso estaba mojado, estaba lloviendo. Y esta acción pasada provocó un resultado particular en el pasado, pero un pasado que está más cerca del presente. Así es exactamente como utilizamos un presente, perfecto, continuo. No obstante, en lugar de concentrarnos en el presente, desde luego nos estamos concentrando en el pasado. Echemos un vistazo a otro ejemplo. Ella era roja. Ella había estado corriendo. Estaba roja porque había vuelto a correr en el pasado. Noté que su cara era roja, sucedió ayer. Ayer cuando la vi, estaba roja porque había estado corriendo. Ella era roja porque en un momento antes de ese momento en particular del pasado, estaba corriendo tal vez estaba corriendo durante una hora, tal vez estaba corriendo cinco minutos. No importa. Pero el acto de correr provocó el resultado de que se leyera su rostro, que noté ayer cuando la vi. Vamos a echar un vistazo a un ejemplo más al que los niños habían estado jugando. Y así la habitación era un desastre. Tenían que estar jugando los niños. Y así la habitación era un desastre. Nuevamente, tengo una situación pasada. El cuarto era un desastre y creo oh, ¿por qué la habitación era un desastre? Está bien. Porque en un momento anterior a la hora en que noté que la habitación era CMS, los niños habían estado jugando. A lo mejor los niños estaban jugando a las 12:00 PM de la tarde y a las dos de la tarde, noté qué lío teníamos en la habitación. Los niños habían estado jugando a las 12 en punto. Y señor, la habitación era un desastre a las dos en punto. Nuevamente, una acción pasada que demuestre un resultado particular, no en el presente sino aún en el pasado. Porque al hablar total y totalmente justo en tiempo pasado, sin embargo, escuché que era una explicación lo suficientemente clara para su muy similar, si no exactamente igual, cómo estamos usando un presente perfecto continuo. Pero en lugar de hablar del presente con hablar directamente justo en el pasado. Entonces ahora que lo has entendido, ¿por qué no vas adelante y tratas de usar este verbo tenso en un ejemplo bajo este contexto. 65. Conclusión que se pasa a la continuación,: Fantástico. Por lo que has llegado al final de echar un vistazo a nuestro pasado, perfecto continuo Antes de seguir adelante y comenzamos una nueva sección que es L, tiempos futuros. Hagamos una revisión muy rápida basada en lo que aprendimos hasta ahora sobre el pasado perfecto continuo. Aprendimos que el pasado perfecto continuo se construye mediante el uso del verbo auxiliar tenía más bn más la forma I-N-G del verbo. Y tenemos dos usos principales. Dos usos que realmente utilizamos con el presente perfecto continuo. No obstante, en lugar de hablar de un punto presente, estamos hablando directamente un punto pasado cuando estamos mirando al pasado perfecto continuo. Ahora la primera forma en que podemos usar el pasado perfecto es por supuesto, para hablar de una acción que comenzó en el pasado y continuó hasta un punto en el pasado. Destacar la duración y duración de una acción. Por ejemplo, cuando llegó a Nueva York, llevaba cinco años estudiando. También aprendimos que podemos usar el pasado, perfecto continuo cuando queremos resaltar el resultado de una acción pasada. Y lo podemos hacer a través de oraciones como el piso estaba mojado porque había estado lloviendo, el flujo estaba mojado porque había estado lloviendo. Ahora también entendiste tener cuidado con los verbos estables cuando estás usando, esto tiende a, Sólo puedes usar el pasado perfecto continuo con verbos que se pueden utilizar en la forma I-N-G con verbos estativos, que son verbos que ahora urinarios no se pueden utilizar en la forma I-N-G. Necesitas optar, lo que significa que debes elegir usar el tiempo perfecto pasado. Fantástico, así que eso está abajo. Ahí tienes, esa es tu revisión. Ya puedes seguir adelante y completar tus ejercicios, revisar tus respuestas y cruzar cualquier error volviendo y viendo estos videos. 66. Introducción la versión simple: Bienvenido al último verbo tenso que vas a estar aprendiendo en este curso. Estamos a la altura de la sección de características. Y en esta parte, te voy a estar enseñando todo sobre el futuro, simple. Ahora, vamos a estar echando un vistazo a tres áreas del futuro. Simple es decir, usar voluntad, usar shell y usar la construcción que va a ahora en esta sección del curso, obviamente, como todas las demás secciones, primero vas a aprender a construir el futuro simple, lo que significa qué verbo tenso necesitas, qué conjugación del verbo necesitas. Entonces vamos a seguir adelante y analizar cómo podemos usar este verbo tenso. Deconstruir algunos ejemplos, y luego por último, echar un vistazo a algunos ejercicios. Recuerda la clave principal aquí es tu participación. Entonces cuando te hago una pregunta o cuando te digo que vayas y hagas un ejercicio, es realmente útil si lo haces, adelante y hazlo, porque te va a ayudar a absorber la información mucho más fácil. 67. RULE el futuro simple: ¿ Cómo construimos el futuro simple tenso? Bueno, como les mencioné, vamos a ver tres formas diferentes de construir el futuro simple. Ahora la primera forma es cuando estamos usando will, y esta es tu forma más básica de tener que usar el futuro simple. Y en este caso, simplemente estamos usando el verbo auxiliar will, acompañado de la forma infinitiva del verbo. Te daré un ejemplo. Puedo decir mañana, ayudaré a mi mamá. Mañana, ayudaré a mi mamá. Tengo una expresión del tiempo mañana, que es subjetiva. O bien puedes ponerlo al principio, puedes ponerlo al final de la oración. Sí lo hace. Depende de ti, sostenida, seguido de que tenemos nuestro tema, yo plus voy más el infinitivo mañana, ayudaré a mi mamá. Ahora bien, si estamos mirando nuestras oraciones negativas, de nuevo, sólo tenemos que añadir no como todos nuestros otros tiempos de verbo. Y puedo decir mañana, no voy a ayudar a mi mamá, que es la forma contratada o puedo decir mañana no voy a ayudar a mi mamá. Pasando a las preguntas, nuevo, estamos usando la inversión, por lo que empiezo con el verbo auxiliar y luego sigo eso por el sujeto. Ellos lo harán, yo ayudo a mi mamá mañana? Ayudaré mañana a mi mamá? Ahora esta es la construcción básica del futuro simple cuando estamos usando la buena voluntad en esta parte del curso, también vamos a aprender a usar el futuro simple, usando la construcción. Va a ahora no enloquecer y todo fuera. Ah, son demasiadas construcciones que no conocen la diferencia. En los próximos videos, vamos a empezar a entender los usos de estos dos a's y va a ser un poco más claro para ti. Entonces, por ahora, sólo entendamos cómo podemos construir esto en una frase. Y cuando estamos usando el ir a, simplemente es seguido de nuevo por el infinitivo. Voy a tomar el mismo ejemplo que te di antes de usar, solo diremos que puedes ver cómo cambia cuando estamos usando ir a y puedo decir mañana, voy a ayudar a mi mamá. Mañana. Voy a ayudar a mi mamá. Ahora lo que se puede ver aquí es cuando se utiliza la construcción que va a, primero estamos usando el tema I. Después necesitamos usar el verbo para ser y conjugar eso apropiadamente dependiendo del tema. En este caso, yo, así digo yo, M, Y entonces simplemente usamos ir a y el verbo infinitivo después de eso, mañana, voy a ayudar a mi mamá. Ahora teniendo una mirada en la forma negativa, como otra vez, otras construcciones negativas sólo necesitamos agregar no. Y puedo decir mañana, no voy a ayudar a mi mamá. Mañana. No voy a ayudar a mi mamá en el formulario de preguntas. De nuevo, practicando inversión, vamos a poner nuestro verbo auxiliar para estar al principio de nuestra sentencia y decir, ¿mañana voy a ayudar a mi mamá? ¿ Mañana voy a ayudar a mi mamá? Ahora, mencioné en el video de introducción a esta parte que tenemos una tercera forma de usar el futuro simple, que es utilizar la palabra shell. No obstante, no voy a pasar por su construcción porque es sólo un verbo básico. Sólo voy a hablar de ello en el siguiente video cuando explique los usos de estas tres diferentes estructuras del futuro. Simple. 68. USO de uno: voluntad: Entonces, comencemos a hablar de los usos de la rueda. Ahora, el primer uso de la voluntad es hacer una predicción futura. Ahora, ¿qué significa eso? Bueno, significa hacer una conjetura, hacer una hipótesis sobre lo que crees que sucederá en el futuro. Esto se hace comúnmente cuando estamos hablando del clima, por ejemplo. Ahora si piensas en el concepto del clima, mucho que tengamos mucha información y datos y evidencias para decirnos si va a llover mañana. A veces el hombre del tiempo se equivoca. Y eso es porque necesita hacer una predicción. Perdón, por ejemplo, cuando estamos hablando del, si puedo decir, creo que va a llover mañana o va a llover mañana? No lloverá mañana. Y en este caso, estoy utilizando el verbo voluntad en el futuro simple para hacer una predicción futura. Permítanme darles algunos ejemplos más. Yo puedo decir que el sol saldrá a las 06:00 AM, o ella llegará a las diez AM. O incluso creo que ganará la próxima elección. Entonces aquí te dejamos unos pocos ejemplos para ayudarte a entender cómo podemos usar el testamento cuando estamos haciendo predicciones sobre el futuro y estamos adivinando sobre una situación en particular que no estamos 100% seguros cuál será el resultado ahora que he se pasó por encima de eso, por qué no vas adelante y tratas de darme un ejemplo. Dime una frase usando testamento para hacer una predicción futura. A lo mejor quieres predecir sobre el clima, que es una manera agradable, fácil de predecir. Te gustaría predecir lo que va a pasar este año, o hacer una predicción sobre lo que alguien hará en algún momento en el futuro. Entonces puedes seguir adelante y hacer eso ahora. 69. USE TWO- voluntad: Pasando al segundo uso de la voluntad en el futuro. Simple. Ahora aquí podemos usar el testamento de tres maneras. Podemos utilizar hará una solicitud y oferta o para rechazar algo. Solicitud, oferta o rechazo. Y esto generalmente sucede conversación cotidiana. Y normalmente cuando queremos ser amables, cuando queremos decir que queremos ayudar a alguien cuando vemos a alguien necesitado. Obviamente, estamos haciendo ofertas y solicitudes. Además, si quieres rechazar la oferta, quieres rechazar esa solicitud, entonces estás haciendo una negativa. Y también podemos utilizar la voluntad. Permítanme seguir adelante y darles algunos ejemplos. Entonces un ejemplo de una oferta es, te ayudaré con tu inglés. No te preocupes. Yo haré los platillos, pondré la basura L. Así que aquí simplemente puedes decir que estamos ofreciendo nuestra ayuda. Estamos ofreciendo una acción a alguien más. Eso generalmente significa que los estamos ayudando. Por lo que incluso podemos usar esto simplemente en el tiempo presente. Imagina una situación en la que estás cenando y terminas la cena y quieres decir, ya sabes, esta Jenna era hermosa. Muchas gracias por cocinar. Yo haré los platillos. En el momento presente, estás ofreciendo tu ayuda como gesto para decir gracias por la hermosa Dina. Y puedes usar el futuro simple en este miércoles, yo haré los platillos. Ahora, no te confundas. Seguimos hablando de un tiempo futuro. Porque estás diciendo en el momento presente que en un futuro muy cercano, tal vez en cinco minutos, vas a hacer los platillos. Por lo que todavía estamos utilizando el futuro simple para un tiempo futuro. Ahora podemos usar bien el futuro simple, mujer haciendo una petición. Normalmente, una solicitud viene en forma de pregunta. Para que pueda decir, ¿me harás daño, ayudará a prepararme para mi examen, vendrá a la fiesta esta noche. Entonces una solicitud es cuando generalmente solo estás pidiendo información sobre un momento futuro y estás solicitando esa información a otra persona. Nuevamente, usamos esto cuando estamos hablando en el momento presente y preguntando por un tiempo futuro. Entonces si lo estuviéramos, bueno, lo estamos, pero si estuviéramos teniendo una lección de inglés y quieres preguntarme algo sobre la siguiente lección. Y puedes decir, bueno, Gaia, Me enseñarás este verbo? Siguiente lección? estás solicitando información y me estás solicitando que te enseñe este verbo siguiente lección en di Gaia. Me ayudarás con mi preparación de IOLs? Nuevamente, estás torciendo mi ayuda para tu preparación del ILS. Entonces así es como usamos el verbo will con el fin de hacer una solicitud. Y por último, estábamos mirando las denegaciones. Podemos usar frases simplemente como, no te ayudaré, no iré. Te advertí te ayudé con tu preparación de IaaS. Aquí normalmente estamos usando lo negativo obviamente porque una negativa significa decir no a algo. Entonces puedes o construir tus frases y utilizando no vamos a toda la versión contratada como yo estaba usando ahora y decir advertido, no te ayudaré. No vendré a la fiesta. No iré a trabajar mañana. Ahora, cuando estás teniendo que hacer una negativa, puede ser que simplemente manifiestes tu negativa sin que te hayan hecho una pregunta o tu negativa puede ser en respuesta a una solicitud. Entonces, si alguien dice, ¿me llevarás hasta allí mañana? Y si quieres rechazar esta petición, puedes decir que mañana no te llevaré. Verdaderamente importante tener en cuenta que al hacer una negativa usando nuestro verbo voluntad, es un poco duro. Ahora, por mucho que el inglés sea un idioma directo, también nos gusta ser extremadamente educados. Entonces en cualquier momento necesitamos rechazar algo, en cualquier momento necesitamos decir No, nos gusta suavizar eso, significa que sea un poco más suave. CSER dos, inmediata estancia Lee. No voy a ni puedo sentir ni un poco de palabra. Entonces sólo ten eso en cuenta. Si estás haciendo una negativa y estás usando testamento, va a ser un rechazo bastante fuerte. No te conduciré. Absolutamente no. Por lo que solo quieres tener eso en cuenta. 70. USO de la trazo- voluntad: Ahora la tercera forma en que podemos usar el futuro simple y la voluntad es hablar de una decisión tomada en el momento exacto de hablar. Ahora esto se entiende fácilmente como una decisión espontánea. Una decisión que tomas al instante sin haber pensado en ello ni organizado ningún plan. Te daré un ejemplo para que sea un poco más fácil de entender. Entonces si estás, por ejemplo, cocinando la cena, nueva cena de cocina, todo está bien. Y todo de un código filipino de repente, ese momento de sentir código, puedes decidir hacer una acción para hacerte sentir un poco más caliente. Por lo que se puede decir que hace frío. Me pongo una chamarra. Quiero decir lo haré esta es la forma contratada. Me pondré una chaqueta. Y aquí estamos utilizando futuro simple con el verbo voluntad. Ahora, ¿por qué estamos haciendo esto? Bueno, porque no te organizaste para ponerte una chaqueta. No te dijiste a las ocho de la mañana que cuando Yo estarás cocinando la cena, vas a sentir frío y te vas a poner una chaqueta. Fue una decisión espontánea. Fue una decisión espontánea tomada instantáneamente en el momento presente porque de repente sentiste código. Siento frío. Me pondré una chamarra. Y así es como usamos la voluntad en el futuro. Simple en este contexto, cuando sólo estamos tomando decisiones espontáneas al momento de hablar. De nuevo, si alguien te dice, oye, qué vas a hacer esta noche y decir, yo lo he pensado mucho. Creo que voy a ver una película. Creo que voy a ver una película. A 100% seguro. Si realmente vas a ver una película, has hecho algún plan oficial. No has comprado una película para ver. No obstante, en el momento de hablar, por esos dos segundos que pensaste en lo que vas a hacer, pensaste, oye, decidí ahora en este momento puede ser voy a ver una película. Otro ejemplo sencillo para ayudarte a entender realmente esto, nuevo, es si estás en duro, punto, la firma se queda y tu esposo te mira y dices, no te preocupes, yo lo conseguiré. No te preocupes. Voy a volver a ponerme, no te organizaste para contestar la granja. No sabíamos que el extranjero iba a estar sonando. No obstante, en el momento en que oíste sonar el teléfono, tomaste la decisión espontánea de decir, oye, contestaré. Es así como usamos el futuro simple testamento cuando estamos hablando de una decisión espontánea, tomamos en el momento de hablar. 71. Uso de cuatro- ir a la entrada: Ahora, pasando a cómo podemos usar el ir a para el futuro que acabas de aprender. Nunca vamos a aprender sobre ir a. Ahora el primer uso de ir a por el futuro es hablar de planes y Arreglos futuros. Ahora acabas de enterarte de que cuando estás usando el testamento para el futuro simple, es por una decisión espontánea que tomamos al momento de hablar. Bueno, el primer uso de ir a es para todo lo contrario. Es por una decisión que se ha planeado y arreglado, una intención futura, un arreglo futuro que ha sido algo lo que organizó. Permítanme darles algunos ejemplos. En primer lugar es la situación, por ejemplo, estás en mal y abres las rodillas de la nevera ni la leche está terminada. No sabía ahora que no puedo hacer un pastel. Y tu marido entra y dice, no te preocupes, sé que voy a comprar algunos. Yo voy a comprar algunos. Ahora. ¿Por qué ha dicho su esposo yo sé que voy a comprar un pozo, porque ya había arreglado en su mente para ir a buscar un poco de leche. Se tiene la intención de ir a buscar algo de leche porque se dio cuenta ante ti que no había leche en la nevera. Por lo que no está decidiendo en el momento presente, o iré a comprar algunos. Decidió en algún momento del pasado, el pasado muy reciente. Hizo un arreglo mental y tiene la intención de ir a comprar algún Molino. Yo voy a comprar algunos. Te daré otro ejemplo, Morrow, y mañana voy a lavar el auto. Ya voy a lavar el auto. Nuevamente me he organizado para ir a lavar el auto. He decidido hacerlo porque mientras miraba mi horario y mañana, tengo la tarde libre, así que he hecho una cita. He organizado mi tiempo para poder hacer esta acción en particular. Se trata de una decisión premeditada. Mañana voy a lavar el auto. Otro ejemplo es que se va a Francia el lunes. Ella se va a Francia el lunes. Ella compró los boletos para amigos hace dos semanas. Ella tiene los boletos en la mano. Ella está empacando sus maletas. Su viaje ha sido organizado. Se ha arreglado. Ella ha pagado un boleto y ya ha sido reservada. Por lo tanto, podemos decir Ella se va a Francia. No diríamos que se vaya a Francia porque, bueno, esa no es una decisión que sea del 100%. Recuerda que o es una predicción o habla de algo que espontáneamente decidiste en el momento presente sin ninguna planeación concreta. Entonces, en cambio, podemos decir que el lunes se va a Francia. Esto es realmente fácil de usar cuando realmente estamos hablando de hacer una cita segundo decir el lunes y de ir a los doctores porque tengo una cita a las cinco del lunes e ir al doctor porque yo tener cita a las cinco en punto llamó al médico que hizo cita vienen a las cinco en punto. Está sentado ahí, te está esperando. Entonces es un arreglo planeado e intención. Entonces así es como usamos ir a cuando estamos hablando de planes e intenciones arregladas. 72. USE la cintura: yendo a la cara de: El segundo uso de ir a relajar cuando estamos haciendo una predicción. No obstante, una predicción de que tenemos presente evidencia de algo. Entonces es un poco diferente a cómo estamos usando la voluntad, usando los buenos deseos. Una predicción general, independientemente del conocimiento que tengamos que ir, es una predicción basada en evidencias. A partir de evidencias que se pueden ver en el momento presente, esto hace un poco de diferencia. Déjame seguir adelante y darte algunos ejemplos. Mira, el cielo se está sirviendo nublado y oscuro. Creo que va a llover. Mira, el cielo se está poniendo tierra nublada y oscura. Creo que va a llover. Y deconstruyamos un poco esto. En mi momento presente, abro mis ventanas y miro hacia el cielo y puedo ver un cielo oscuro, nublado. Esa es mi evidencia actual. En base a esa evidencia, entonces hago una predicción. Debido a que la predicción se basa en evidencia presente y necesidad de usar ir a mirar, está nublado y oscuro. Creo que va a llover. Otro ejemplo que me vendría bien es, Wow, mira a esas chicas bailando. Van a ser estrellas algún día. Vaya, mira a esas chicas bailando. Van a ser estrellas algún día. Ni un 100%. Si hay chicas o yendo a las estrellas porque estoy prediciendo. No obstante, con base en la presente evidencia, significado basado en lo que puedo ver, porque ahora los puedo ver bailando, estoy haciendo una predicción basada en esto, y creo que van a ser estrellas uno a K. Así que este es el segundo uso de ir por el futuro, sencillo hacer una predicción para el futuro a partir de la evidencia presente. 73. USO de los SIX-: Entonces hemos mirado, vamos a haber mirado a voluntad y nos falta la forma en que usamos l características simples, que es con el verbo shell. ¿ Alguno de ustedes ha escuchado este verbo antes? ¿ Shell? No te voy a mentir. No es un 100% común para ser usado en inglés porque es un poco formal. No obstante, sí creo que es mi deber explicar cómo podemos usar esta firma porque hay ocasiones particulares en las que podría surgir y se podría escuchar. Y por supuesto, quiero que ustedes puedan hablar inglés correctamente. Entonces cuando estamos viendo un verbo shell, sólo usamos este verbo en dos construcciones. O decimos lo haré yo, o decimos shell. Nosotros, no podemos usar shell con ningún otro tema, o usamos lo haré yo, o lo usaremos. Y usamos este verbo o quizá quieras sugerir algo u ofrecer algo para el futuro, o te damos algunos ejemplos. Puedo decir que es un pequeño código. ¿ Debo cerrar a Winder? Es un poco de código, ¿ cerraré la ventana? Ahora, en esta situación, obviamente, me doy cuenta de que es código. Yo quiero ser muy educado y quiero preguntarle a la gente que está a mi alrededor. Si quieren que haga una acción en particular, estoy pidiendo su sugerencia o su consejo en base a algo que estoy pidiendo hacer en el futuro. ¿ Debo cerrar la ventana? Ahora bien, esta es una forma muy educada y formal de decir simplemente: ¿Quieres abogados de minutos, el Wynder? Y si quieres ser un poco más elegante y un poco más refinado con tu inglés, puedes decir shell, cierro la ventana. Estás ofreciendo una sugerencia para hacer una acción en particular y luego preguntando si piensan que está bien o no es k Otro ejemplo es, ¿debo cocinar la cena? ¿ Debo cocinar la cena? ¿ Otra vez? Estás ofreciendo una sugerencia para cocinar la cena y preguntando si la gente o la persona frente a ti está de acuerdo o no está de acuerdo con esa concha, yo cocino la cena. Ahora sigue adelante. Cuando estamos usando Sill normalmente usamos esto para ofrecer una sugerencia, nuevo en lo que respecta a hacer algo o planes futuros. Entonces imagina una situación en la que estás con un grupo de amigos, neuronales sentados alrededor tratando de entender qué hacer. Y puedes decir, no sé, ¿Vamos al cine? ¿ Vamos al cine? Nuevamente, estás ofreciendo una sugerencia de una actividad en particular que puedes hacer por completo. Y luego pidiendo su opinión de que creo que es una buena idea. ¿ Creen que es mala idea? ¿ Vamos al cine? ¿ Saldremos a cenar? ¿ Deberíamos quedarnos en casa y ver una película? Entonces así es como usamos shell para el futuro, ya sea usando Sill I o lo haremos nosotros. Y queremos hacer una sugerencia sobre un plan o acción futuro y pedir la opinión de la gente. Toni trató de darme un ejemplo. Se puede tratar de darme dos ejemplos. Uno usando Sill I y otro usando lo haremos nosotros. 74. ConCLUSIÓN simple: Fantástico trabajo a todos. Entonces aquí estamos al final del futuro. Simple. Pasemos por un poco de visión general para concluir esta parte del curso. De esa manera lo harás todo y listo para seguir adelante y echar un vistazo a tus ejercicios. Por lo que aprendimos todo sobre el futuro simple. En esta parte, aprendiste que el futuro simple se puede construir usando tres fórmulas diferentes podemos usar will, podemos usar going to, y podemos usar shell cuando estamos utilizando el verbo will para el futuro simple, nosotros tienen tres usos principales. El primer uso es hacer una predicción futura. Lluverá mañana, el sol saldrá a las siete de la mañana. El segundo uso es hablar de ofertas, rechazos, y solicitar. Te ayudaré con tu inglés. No te llevaré a trabajar mañana. Y la tercera forma de usar la voluntad para el futuro simple es tomar una decisión espontánea en el momento sobre el presente. No te preocupes, contestaré al extranjero. Hago los platillos esta noche después de la cena. Ahora pasando a ir a, tenemos dos usos principales. El primero fue hacer una predicción de predicción futura basada en evidencias en el presente. Todos miran a la nube. Están tan oscuros y sombríos. Creo que mañana va a llover. O mira a esas chicas. Son tan grandes bailarines. Creo que van a ser famosos en el futuro. Y la segunda forma que podemos usar ir a, es hablar de decisiones futuras planeadas, dispuestas, planes organizados sobre los que tienes una intención. Por ejemplo, voy al doctor a las cinco del lunes. Voy a mi clase de inglés a las 12 en punto. Y la tercera forma en que estamos usando nuestro futuro simple es con shell Alvert. Ahora cuando estamos usando shell, sólo podemos decir si lo haré yo o lo haremos. Estos son los únicos dos temas que podemos utilizar y estamos utilizando deberán con el fin de hacer una sugerencia sobre un plan futuro o una acción futura solicitando opinión de la gente si están de acuerdo con esa sugerencia o no están de acuerdo con esa sugerencia. Para fantásticos a todos, escuché esta parte de la característica simple con agradable y claro para ti. Estás listo para seguir adelante y echar un vistazo a los ejercicios. Asegúrate de completar esos ejercicios y luego cruza errores haciendo referencia a la hoja de respuestas. 75. Introducción el futuro continuo: De acuerdo, entonces ahora vamos a seguir adelante y aprender sobre el futuro tenso continuo. En esta parte del curso, vamos a aprender a construir el futuro continuo, Cómo se puede utilizar con precisión en conversación cotidiana a través del análisis de algunos ejemplos y los usos clave. También vamos a hacer una revisión y resumir todo lo que has aprendido. Y luego vamos a terminar pasando por ejercicios y comprobando respuestas como todas las demás secciones de este curso, solo recuerda participar, recuerda hacer tus ejercicios y espero que disfrutes aprendiendo sobre el futuro continuo. 76. RULE el futuro continuo: Ahora la construcción del futuro continuo es como todos los demás tensos continuos, lo que significa que necesitamos utilizar nuestra forma I-N-G del verbo, así como nuestro verbo auxiliar, The. No obstante, debido a que es un futuro tenso continuo, necesitamos agregar un ingrediente que nos haga entender que estamos hablando del futuro. Por lo tanto, usamos will cuando estamos construyendo frases usando el futuro tenso continuo, usamos simplemente will plus el verbo para ser más la forma I y G. Ahora es importante señalar que el verbo a ser no necesita ser conjugado. Simplemente se mantuvo forma infinitiva porque viene directamente después de voluntad. Y si recuerdas correctamente, todos los verbos después, no necesitaremos ser conjugados porque will es en realidad un verbo modal. Entonces la construcción que uso es, voy a ser más una forma ING, o ella lo será, él será más búho en forma. Cuando estamos mirando las frases negativas, de nuevo, sólo tenemos que añadir no voy a ser ella no va a ser más tinta. O si quieres usar el formulario contratado, quieren B más la forma ing del verbo que elijas usar. Dirigirse a preguntas. Nuevamente, estamos usando la inversión. ¿ Estará en forma del verbo? Será más la forma ing del verbo. Y esa es la construcción básica de cómo se puede formular el futuro continuo correctamente. Sigamos adelante y echemos un vistazo cómo podemos realmente usar este verbo tenso ahora. 77. USO uno: dos acciones futuras: Ahora el primer uso del Futuro Continuo es cuando estamos hablando de acciones futuras. No obstante, una acción se solapa con otra acción. ¿ Qué significa eso? Bueno, significa en general que hay una acción sucediendo y otra que interrumpe esa acción en particular. Permítanme darles un ejemplo. Será la forma más fácil de envolver la cabeza alrededor de ella y luego nos deconstruiremos. Puedo decir, por ejemplo, estaré cenando cuando llegues. Estaré cenando cuando llegues aquí tengo dos acciones. Estaré comiendo la cena es acción número uno. Cuando llegas es acción número dos. ¿ Qué acción se superpone? ¿ Qué acción? Bueno, estaré comiendo la cena porque estamos utilizando la forma continua. Nos hace entender que esta es la acción más larga. Esta es la acción continua que puede o no continuar después de que se lleve a cabo la segunda acción. Mi segunda acción cuando llegas es la acción que se solapa. Es la acción la que interrumpe. Estaré cenando cuando llegues. Me hace entender que en el tiempo estaré comiendo la cena en el futuro, cuando llegues, cuando completes esta acción, seguiré comiendo la cena. Por lo que llegarás al momento que estaré comiendo la cena. Significa que cuando vengas a mi casa, me verás en la mesa de la cena comiendo la cena. Para ponerlo en términos simples, echemos un vistazo a otro ejemplo. Estarán comiendo a las nueve en punto. Habrá comida a las nueve en punto. Ahora aquí probablemente estés pensando en Gaia, otras dos acciones, ¿o son una acción? ¿ Estarán comiendo a las nueve en punto? Bueno, si bien tienes razón al estar haciendo preguntas en este ejemplo, solo tenemos una acción. Estarán comiendo la cena. No obstante, tenemos un tiempo a las nueve en punto. Y cuando estamos mirando el futuro continuo, Estamos hablando de acciones que están sucediendo y se superponen o interrumpen por otra acción u otro momento. Por lo que deconstruir esta acción, significa que antes de las nueve, probablemente estaba viendo la televisión. A las nueve en punto. Definitivamente estaré viendo la televisión. Y después de las nueve en punto, puede que siga viendo televisión o no. Pero la información importante que les quiero dar es que a las nueve en punto, estaré haciendo esta acción exacta. A las nueve, estaré viendo televisión. Por lo que ahora entendido, ya conoces este Usa y te he dado algunos ejemplos hackeando realmente usas esto en tu inglés hablado. Bueno, si estás hablando con, por ejemplo, tu colega y estás tratando de hacer planes sobre el futuro. Y él dice: Vale, supongo que mañana podemos tener una llamada de negocios. ¿ Eso está bien para ti? Y se puede decir ni Tamar no funciona porque mañana estaré trabajando en otra oficina. Mañana estaré trabajando en otra Oficina, es decir, oye, mañana no está bien para mí para una llamada de negocios porque mañana, que es mi punto en el tiempo, estaré trabajando en otra oficina. No estoy disponible. Entonces aquí puedes ver que hemos utilizado nuestro futuro continuo en nuestra conversación con el fin de decirle a una persona lo que estamos haciendo en un momento determinado en el futuro para que podamos rechazar una solicitud en particular. Otra forma en que prácticamente puedes usar esto en conversación es si estás en la espina de tu mamá y ella dice, hola cariño, me voy a pasar después del trabajo y te traeré una cazuela. Y puedes decir, vale, bueno, estaré estudiando para mi examen, pero supongo que si de verdad quieres venir, puedes. Estaré estudiando para mi examen. Pero supongo que si de verdad quieres venir, puedes escuchar que estamos utilizando el futuro continuo con el fin de decirle exactamente a tu madre lo que estarás haciendo al momento de su llegada en el futuro. Y lo has hecho de una manera muy diplomática para decirle, oye, probablemente no sea el mejor momento porque estaré estudiando cuando llegues. Entonces lo que puedes ver es que aquí prácticamente estamos usando nuestra característica continua para decirle a la gente exactamente lo que estaremos haciendo en un momento determinado en el futuro cuando estén decidiendo hacer una acción futura porque su acción futura es conectado con L planes futuros, que es donde se puede ver cómo estamos en realidad hablando de una acción, que es nuestra acción continua siendo interrumpida o solapada por una acción externa futura y acción externa de tu mamá viniendo encima para traerte una cazuela y acción externa de tu colega pidiéndole tener una reunión de negocios. Duele tan claro para que lo entiendas, ¿por qué no hacemos un poco de práctica ahora? O me das una frase tratando de usar el futuro continuo. 78. USO dos: predicación basada en la expectación: El segundo modo en que incluso usamos el futuro continuo es hablar de algo que sucederá en el futuro si todo ha sucedido como se esperaba, decir si todos los planes y Arreglos van como necesitan ir. Ahora, en este caso, es una especie de predicción, lo que significa en teoría se puede utilizar el futuro simple aquí, sin embargo, preferimos usar el futuro continuo de esa manera, lo que estamos diciendo no se confunde con una solicitud de una promesa u oferta extranjera, para que estemos al 100% pronosticando sobre el futuro. Déjame darte un poco de ejemplo para que sea un poco más claro para ti antes de que sigas adelante y te confundas. Entonces quiero que pienses en esta situación. Trabajas en una oficina y tu equipo está a punto de lanzar un nuevo producto. El producto debe ser lanzado a las cinco en punto, y eso implicó una reunión al público. Entonces es la madrugada y estás con tu equipo y estás organizando las notas para la reunión y organizando todo. Y todo parece estar yendo sin problemas y según lo planeado y su propio horario. Para que puedas decir, oye, estaremos lanzando el proyecto a las cinco de hoy. Estará lanzando el proyecto a las cinco de la mañana de hoy. Ahora, se puede ver que he decidido utilizar el futuro continuo para hablar de un plan futuro. Porque en base a lo que está pasando en mi momento presente, todo parece ir según sea necesario. Ahora bien, ¿por qué no usé el futuro simple? ¿ Por qué no dije, Vale, genial, lanzará el proyecto de las cinco en punto. Bueno, porque si digo Él lanzará el proyecto de las cinco en punto, podría confundirse con una oferta, una promesa, una petición, y no me da la sensación de que es una predicción concreta. Porque si digo Él lanzará el proyecto a las cinco en punto, esto podría interpretarse como una predicción general, lo que significa que acabo de pensar en esto pero no estoy 100% seguro. En cambio, cuando estamos tratando de organizar algo, decimos, vale, bueno, terminamos la reunión temprano. Tenemos las notas anotadas. Tenemos el bien para liberar este proyecto en particular. Todo va según lo planeado. Entonces si todo sigue yendo según lo previsto, esta noche estaremos lanzando el proyecto. Significado que podremos hacer esto. Puedo hacer esta predicción sobre el futuro si todo esto en el presente va a seguir funcionando sin problemas, si de repente, nuestros inversionistas dicen que no, ya no estamos invirtiendo en este nuevo proyecto. No estaremos lanzando el proyecto. El lanzamiento del proyecto está en manos de todo lo que está sucediendo en el momento presente. Es por eso que en este caso, podemos utilizar nuestro futuro c