El método español completo. Intermedio 4. EL MÉTODO. | Peter Hanley | Skillshare
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El método español completo. Intermedio 4. EL MÉTODO.

teacher avatar Peter Hanley, The non-stop SPEAKING Spanish course

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Lecciones en esta clase

    • 1.

      Introducción al nivel 4.

      2:21

    • 2.

      El subjuntivo, quiero que

      12:15

    • 3.

      Pasarlo bien, Espero que

      13:25

    • 4.

      Encuesta del tiempo.

      2:07

    • 5.

      Es importante que

      10:57

    • 6.

      Decir que, es probable

      10:40

    • 7.

      Encuesta del tiempo

      2:05

    • 8.

      Es mejor que, es bueno que , Dudar

      11:39

    • 9.

      Colocación de las preposiciones, el reconocimiento

      11:43

    • 10.

      Encuesta del tiempo

      2:05

    • 11.

      No parecer que sea, siento que, Me encanta

      10:11

    • 12.

      No parecer que se, Siento que, Me encanta

      10:28

    • 13.

      Encuesta del tiempo

      2:05

    • 14.

      Niños, antes de que

      11:12

    • 15.

      Para que y cuando

      10:28

    • 16.

      Encuesta del tiempo

      2:05

    • 17.

      Cerrar con llave, Olvidar

      7:19

    • 18.

      Mío, Tuyo, Suyo

      13:18

    • 19.

      Encuesta del tiempo

      2:05

    • 20.

      ¿Míos, ¿de quién?

      8:56

    • 21.

      ¿¿Un dónde?

      8:47

    • 22.

      Encuesta del tiempo

      2:04

    • 23.

      Tener prisa, tener miedo

      9:59

    • 24.

      Tense imperfecto

      10:59

    • 25.

      Encuesta del tiempo

      2:04

    • 26.

      Hacía calor, Iba

      9:14

    • 27.

      Hacía calor, Iba

      10:41

    • 28.

      Encuesta del tiempo

      2:04

    • 29.

      Seguir

      12:01

    • 30.

      Práctica y extensión

      9:49

    • 31.

      Encuesta del tiempo

      2:04

  • --
  • Nivel principiante
  • Nivel intermedio
  • Nivel avanzado
  • Todos los niveles

Generado por la comunidad

El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.

423

Estudiantes

--

Proyectos

Acerca de esta clase

¡MAS. ¡NO AÑOS

No hay la "ESTUDIATE), solo hablar de no

El méTODO te permite hacerlo:

► Hablar que no detrás, desde el principio. (no es la toma de
notas),
►n que absorban la gramática y el vocabulario a nivel intermedio.
► hacer progresos rapid sin la necesidad de memorizar o "estudiar" en el sentido tradicional.

PERSIGUE tu propio que esté llevado a la método.

"Cuéntame y me olvidé, enseñaré y me recordo, implicarme y aprendo. (Benjamin Franklin)

Justo desde el comienzo, EL MÉTODO te involucra en un diálogo conversado no stop y papel. Este recurso bellamente simple te permite utilizar y entender el español Intermediate en una hora sin la necesidad de intentar intentos inolvidables de la memoración o las explicaciones largas y Esto se logra a través de una metodología de la clase de expertamente que construye y practica el lenguaje en tu mente y boca paso a paso, hasta que puedas formar frases cada vez

Desde el principio, formarás tus propias frases, que habrás absorbiendo fácilmente tus estructuras sin que te habas en creado. El método te guía a través del español intermedia de forma motivada y estimulante.



Estudiantes recientes lo ponen de esta manera: ★★"
El español es difícil y movimiento rápido, y pero pero vuelve constantemente la vez el vocabulario y el las estructuras para que se integre en la memoria largo tiempo. Las explicaciones son cortas y para todos los estilos de learning El viaje en todo el mundo fue una introducción en un idioma que he aprendido a amar. ¡¡Gracias por todo!"

★ "después de completar el nivel 1 y el nivel 2, estoy aquí para el nivel 3 y ya he comprado el nivel 4. ¡no prueba lo bueno y bien Es fantástico. ¡Más allá de la expectación!"

Aprende spanISH naturalmente y RAPIDLY

En EL MÉTODO como en la vida real, el aprendizaje es un proceso continuo, no una serie de temas separados. Cada palabra o estructura se preceden con una introducción clara y exta. El proceso continúa mientras los estudiantes utilizan la nueva palabra en una nueva palabra de los diferentes contextos. La exposición repetición a las palabras y estructuras con el tiempo, en una variedad de situaciones y asociaciones, significa que estas se pueden adquirir para la vida.

¿Cómo funciona el curso?

El méTODO INTERMEDIATE, el nivel 1, consiste en 20 lecciones de video del español hablado. Después de cada lección, hay una serie de ejercicios escritos escritos optativos..

Vamos en un diálogo hablo hablo hablo que no requiere ningún bolígrafo y papel. Solo hablar, hablar y hablar. No dejes hablar el español de principio a final. Este es el sistema ideal para aprender el español.

Mi objetivo con el MÉTODO es para que tú llegas en el programa, y así mastering la intermedio en el español tan rápidamente como sea posible.

¡Para tu éxito!

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Teacher Profile Image

Peter Hanley

The non-stop SPEAKING Spanish course

Profesor(a)

Hello, I'm Peter.

After twenty years teaching languages in France, Spain and U.K it quite clear that the traditional methods used by the majority schools and language academies do not produce good results. Most of the students finish their courses with a very poor command of the language and this, at times,  after thousands of hours of study!

As a result, I have created EL MÉTODO, a new and different approach to the teaching of Spanish for beginners that will provide one with a solid base and a practical usage of the language as quickly as is humanly possible, without the need for laborious memorisation or "study " associated with conventional Spanish courses.

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Habilidades relacionadas

Desarrollo personal Idiomas Español
Level: Intermediate

Valoración de la clase

¿Se cumplieron las expectativas?
    ¡Superadas!
  • 0%
  • 0%
  • Un poco
  • 0%
  • No realmente
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Transcripciones

1. Introducción al nivel 4.: ¿ Quieres dominar el español intermedio dentro de las próximas semanas? Bueno, puedes, pero necesitarás el método de escritura. Hola, soy Peter, creador del elemento auto, y desde hace 25 años he ayudado a decenas de miles de estudiantes de idiomas utilizando técnicas de aprendizaje acelerado. Ahora quiero que experimenten los mismos resultados. Un método comprobado reduce drásticamente el tiempo que se tarda bajar los conceptos básicos al final de los cuatro niveles de este curso. En tan poco como ocho semanas a partir de ahora, tendrás un uso práctico de comprensión completa del español intermedio. Pero lo que hace que un método efectivo y más amplio la mayoría de los programas lingüísticos fallen tan miserablemente. La mayoría de los cursos de idiomas en realidad no aplican ningún método en absoluto. Te sobrecargan frustrado y desmoralizado con explicaciones largas, listas aburridas, tablas y pruebas. Y antes de demasiado tiempo, te habrás dado por vencido por completo. Aquellos de ustedes que iniciaron un idioma durante años y años en la escuela con poco o nada que mostrar por ello. Ya sabremos a qué me refiero. Ahora, un método fuerte te da instantáneamente esa emocionante sensación de progreso rápido está diseñada para asumir toda la responsabilidad de tu aprendizaje, aliviándote de toda la presión de intentar memorizarlo forma rápida y sin dolor construye un cimentación sólida. Bloques de construcción porque se repiten constantemente y se reciclan sin descanso en nuevos contextos y combinaciones. Y de esta manera, el español no sólo se vuelve fácil para ti recordar, sino difícil de olvidar. Con lote elemental, de inmediato comienzas a formar y hablar tus propias frases. Al igual que en la vida, aprendizaje es un proceso continuo, acumulativo, no una serie de temas aleatorios, no relacionados. reportan los estudiantes sintiéndose energizados, triunfantes, e impulsados hacia adelante por los rápidos resultados que experimentan, su reporte anhela cada vez más a medida que navegan por las lecciones y niveles, empapando el lenguaje con facilidad. Con prácticas lecciones de audio, es fácil encajar nuestro metal en tu rutina diaria. Junto con mi hija nativa Jessica, puedes unirte a nosotros donde quieras en un continuo diálogo hablado de miles de frases perfectamente construidas. Al final de los cuatro niveles, estarás ansioso por ir listo para empezar a ejercer tus nuevas habilidades entre los nativos. Entonces únete a nosotros para la primera lección donde voy metadatos está esperando para llegar a trabajar en ti. 2. El subjuntivo, quiero que: De acuerdo, nos vamos otra vez. Esta vez es Nivel 4 de elemental intermedio, recto lateral, el homestretch. Ahora no espero que los estudiantes estén saltando en este nivel. Pero solo para recordarte, aquí están las pautas a seguir a medida que avanzas por el curso. Como nivel habitual para picos sin problemas de donde dejamos el último nivel. Por favor, tenga en cuenta que cada pieza de lenguaje involucrada en los metadatos L, a menos que se haya introducido específicamente como un nuevo ítem, se habrá presentado y practicado a fondo en niveles anteriores. Entonces si encuentras alguno del material en el nivel 4 más allá, tú, sí retrocedes y repasas los cursos anteriores. El foco principal del nivel cuatro es el estado de ánimo subjuntivo. Aprender este conjunto de conjugaciones adicionales y su uso puede ser una tarea desalentadora. No obstante, si las formas verbales normales, las formas indicativas, han sido dominadas, tu tarea es realmente bastante sencilla. Por lo que si aún no estás seguro de esas formas indicativas, te instaríamos a volver atrás y repetir el Nivel 3, o al menos a repasar las tablas de verbo que han sugerido y practicar a lo largo de ese nivel. Simplemente no es posible para nosotros practicar todas y cada una de las formas de todos los verbos con presentados. Por lo que lamentablemente, y excepcionalmente, un poco de aprendizaje rote en esta etapa, tal vez una orden. Ahora, a menos que seas lingüista académico, no hay razón en particular por la que deberías estar familiarizado o entender el término subjuntivo. Se usa en inglés que realmente no hay formas singularmente subjuntivas. Si decimos, si yo fuera tú o así sea, God Save the Queen, en realidad usaban formas verbales subjuntivas. El inglés moderno a menudo encuentra formas de rodear el uso del subjuntivo. No es así con las lenguas más latinadas como el español, que utiliza una multitud de formas verbales subjuntivas específicas, que son parte integral del habla cotidiano y simplemente no se pueden evitar. O declaraciones básicas como quiero hablar, no requiere el subjuntivo. ¿ Cómo diríamos eso? Yo quiero hablar? Quiero hablar? No obstante, si dijéramos, quiero que hable usted, la UE introduce una segunda persona, segundo tema en español, esto se expresa como quiero que hable. Yo quiero que usted hable. Entonces es el habla de Estados Unidos lo que necesita expresarse en el subjuntivo. Entonces conseguimos Cato caballus en lugar de atlas aquí. ¿De acuerdo? Bendice, repita, por favor. Cuidado. Está bien, Fabuloso. Fabuloso. Entonces se ve que el subjuntivo se forma en el caso de verbos AR cambiando las terminaciones a las de los verbos E-R y viceversa, verbos ER e IR toman terminaciones AR. Por lo que los verbos cambian pistas cuando se usan en el subjuntivo. Nuevamente, ¿cómo diremos, quiero que hable? Cuidado. Está bien, Fabuloso. Bien. Está bien, fabuloso. Entonces ahora deberías poder decir, quiero que hables español conmigo. Oye, novatos abolicionistas por canal neuronal, Negro, gueto, spaniel Camino. Quiero que lo llames los 80 kilo sabrosos. Y ahora simplemente, quiero llamarlo teniendo en cuenta aquí que es la misma persona queriendo y llamando. Yo quiero llamarlo todavía. Ah, sí, Marla. No quiero que llames a Jessica. Ahora. Aquí hay dos personas involucradas. No quiero que llames a Jessica. Jessica. Jessica. No quiero llamar a peta Nakuru Gemara, Peter. Knock, yada, yada. Y que tal si no quiero que llames a peta. ¿ Peta? Todavía no. Está bien. No quiero que le hables a las chicas españolas. Pateando el culo Hispaniola. Yo quiero hablar con el maestro, teniendo en cuenta que aquí la persona queriendo y haciendo el discurso es una y la misma. K2 hablar con el profesor Soda. Pero ahora inténtalo. Yo quiero que le hablen a esas personas de aquí. De acuerdo, creo gueto caballus Kanesatake ahí dentro. Nosotros queremos estar aquí. Stocky. Stocky. Queremos que estés aquí. Buen caso Amos la psique. Consigue a Amos, adivina la psique. ¿ Y cómo dirías que quieren que estemos aquí? Aquí por si no hubieras adivinado más hockey. Yo quiero quedarme aquí todavía. Está bien. Yo quiero que te quedes aquí. Hello Kitty. Hacky genovés. Y creo cómo decir que no quiere que nos quedemos aquí. Jackie. Todavía no. Nuevamente, ampliando la mayoría de los AKI. ¿ Y cómo informarías a un grupo de personas? Queremos que estés aquí a las diez en punto. Mantente psique y SDS. Consigue el caso de Emma permanece arqueología. Pero queremos que estén aquí antes. En otras palabras, antes mordido, vale, mosquitos es Dana llave, debe pronto. Beta-keto. La mayoría de los medidores es 10 masa AKI pronto. Queremos que lleguen antes de las nueve hasta la última Nueva. Consigue un Muskegon y te lo quiero dar. Entonces, ¿qué tal si quiero que me lo des todavía, vale, Melo, éste, ¿quieres que te lo dé? 3. Pasarlo bien, Espero que: Bienvenido de nuevo. Por lo que hemos visto que una de las estructuras en español, Los enfríos de la chatarra al estado de ánimo es el piano. Hay muchos más por venir, pero sigamos trabajando con este. Pno k Vale la pena señalar que la pequeña palabra k es tan a menudo el gatillo para el subjuntivo k que quiero que lo hagas. Yo quiero que esté aquí. Yo quiero que él esté aquí. Caso Cato. Está bien. Bien. Está bien. Estancia. El modo de decir pasar un buen rato en español es pasado la bn, Literario pasarlo o pasarlo? Bueno, por silla de montar, OVN debería tratar de decir, que pasen un buen rato. Como Albion. Como Halloween. Yo quiero pasar un buen rato. Cabildeo de Tro Passat. Por silla Albion. Persona es un verbo perfectamente regular que funciona como hablar. Entonces intenta decir, quiero que lo pases bien. En otras palabras, quiero que te lo pases bien. Kiloparsecs, kilobases del gueto, bn. Queremos que Jessica pase un buen rato. Consigue una buena Jessica. Paso bajo. Cbn. Ponte sin rumbo, consigue Jessica paso bajo. Aviar. Iu dot es otro verbo AR irregular perfecto. Traté de decir, quiero ayudarla. Había argumentado eso. Pero ella no quiere que le ayude a pujar o no llevar el piano de Beethoven. Ella quiere ayudarlo. La idea de que no. Pero él no quiere que ella le ayude a llevar la ley ahí. Ahora, como se mencionó anteriormente, verbos ER y los verbos ir cambian pistas, pueden asumir las terminaciones de verbo AR en el subjuntivo. ¿ Cómo dijimos que quiero escribirlo? Cato es espeluznante ley comido. No obstante, básicamente medular. Entonces a ver si puedes decir, quiero que lo escribas. Keto calorías, grievous, obtener la masa. Quieren que lo escribamos en la pantalla de la computadora cualquier menor que el anuncio o consiguiendo memos de Cholesky en muchos de los otros. Yo quiero hacerlo. Nuestra tercera ley. Yo quiero que lo hagas aquí, ¿de acuerdo? Sí. Está bien. Y aquí, así como un inglés, te enfatizé, quiero que lo hagas en español. Podemos agregar el extra para claridad o paréntesis. Ragas de niño del gueto. Ahora di, quiero que lo hagas así, teniendo en cuenta que esta vez no es necesario recalcar o enfatizar a la UE como ya hemos establecido a quién se está refiriendo. Yo quiero que lo hagas así. Ver. Ya veo. Yo quiero que lo haga aquí. Está bien. Si yo sólo dijera que quiero que lo hiciera, no necesitaríamos claro, vale, logo. Ahora otro verbo que muchas veces pide el subjuntivo es esperar un esporádico. Entonces intenta decir, espero que lo haga. A spin, a Speedo kilo AGA. Y ahora con énfasis en el montón, espero que lo haga, no ella. Espero que lo haga. Spade. Está bien. Logger. También diríamos gorrión tipo Caillois, trató de decir, espero que lo haga. Un tipo de pala o kilovatios, Asia. Una pala. Está bien. Sí. Está bien. Espero que lo hagan. Un kilo gorrión, un Speedo Galois chicos. Pero qué tal, espero que lo hagas, no él. Espero que lo hagan. Una pala. Una pala. A pala o kilo Agosto. Esperamos que lo pases bien en Menorca. A pala son mosh kiloparsecs estado en Menorca. Escupir en pases de mosquitos, bn y Menorca. Queremos ser felices. Obtén esto con cuidado. Esto queremos que seas feliz. Buen MoS caso esto bastante bueno en la mayoría de los casos, justamente. Y ahora inténtalo. Esperamos que estés contenta. Incredulidad en caso de uso. Pasé casi besar la incredulidad. No queremos que estés triste. Ni portón en la mayoría de los casos este día de grasa. Está bien. El maestro es inteligente. Sba profesor nanoscale diciendo Delhi, hindi. No te preocupes por eso. Ah, el cuerpo de Kobe. Entonces ahora puedes decir, espero que sea un buen hotel? Una pala. Está bien. Diga en cuando o Speedo calcio, no estamos entonces. Espero que sea mejor que éste. Es spade, ¿de acuerdo? A Speedo Kusama. Y nuestra última frase en esta lección es, espero que no sea demasiado cara. Este lecho de roca y náuseas, Demasio. Acelera tu nariz. 4. Encuesta del tiempo.: Hola. Está bien. Está bien. 5. Es importante que: De acuerdo, bienvenido de nuevo. ¿ Se puede tratar de decir que es importante estar aquí? Es importante que es importante stocky. Ahora la estructura, es importante, eso es importante es otra de estas estructuras que pide el uso del subjuntivo. Entonces, ¿cómo crees que diríamos que es importante que estés aquí? Ac importante, da k pasos. Otra vez. Es importante caspase AKI. Entonces practiquemos todas las formas de S star en el subjuntivo. Usando esta misma frase, es importante que esté aquí. Ac importante el día KGOS otra vez, repite cree que es importante que estés aquí, es importante mantenerse empapado. Es importante que él o ella esté aquí como importante. El Estate Gael Garcia, de nuevo, es importante que estemos aquí tan importantes que puedan nosotros, nosotros estamos AKI. Es importante que todos estéis aquí como importantes, cable de canales cortos, vosotros, una estancia empapada. Es importante. Están aquí S importante. Nos dieron una API estándar. Ahora pasa a ti y ve si puedes bajar la lista usando todas las conjugaciones de la misma manera como importante. Ahora inténtalo. Es importante que los chicos estén aquí pronto. Es importante que los chico es Dana mantener pronto. Es importante. Ahora lo intentaré y es importante hacerlo todos los días. Es importante que es importante para área local. Vemos en esta frase es no, que por lo que no se requiere el subjuntivo. No obstante, si decimos es importante que lo haga todos los días, es importante caldaria. Practicemos el subjuntivo del romance de la misma manera abajo de la lista usando la frase, es importante que lo haga, etcétera. Y luego ponte a prueba con la siguiente diapositiva. ¿ De acuerdo? Es importante que me llames. Es importante destacar. Es importante. Es importante que se lo pasen bien. Es importante kiloparsec, NBN. Es importante kilo pasar media. Una estructura similar a su importante. Es decir, es necesario. Es necesario. Está bien. Más el subjuntivo. ¿ Cómo diríamos que es necesario hacerlo? Snf una silla me sentí sola. No es si no es necesario que me esperes. En otras palabras, no es necesario que me esperes. El ruido necesariamente me dará espacio. Ruido, Nefi estereoquímica esto, ¿por qué no me escribes? Y ahora el dominio del derecho de mando lo esgrime. Y trataré de dar el mismo comando usando la forma formal, justo a mí. ¿ Greenbaum es un esquema? Y entonces el negativo no me escribe . Ahora mi pantalla. Y inténtalo. Es importante que me escribas es importante que mi pantalla. Esto importante. Es importante que no escribas dominio grievous AC importante que ningún dispositivo de máscara. Ahora quiero que preguntes, ¿qué quieres que escriba? El árbol quiere D18 que escribo. Está bien, bien. Su descargo de responsabilidad. ¿ Qué quieres que escriba para para ponerme bien? Sí. ¿ Cómo dijimos hacerlo en el imperativo del mando? No lo hagas. No obstante. ¿ Y qué tal qué quieres que haga? Bien, bueno, bueno, bueno como Ghana. ¿ Qué quieres hacer? ¿ Qué quieren que hagamos? ¿ Buena atención? Y Gilgamesh, nosotros. Nosotros. Por último, en la lección 3, ¿cómo preguntarías a un grupo de personas, qué quieres que hagan? 6. Decir que, es probable: Ahora escucha empieza con la instrucción. Dígame en el siguiente comando es díselo. Seguro recordarán de nuestro estudio de pronombres que la combinación se evita en español y se usa set para reemplazar. Que lo hagan nosotros decimos: Dile al vendedor. El vendedor. Ahora los teatros, ya sabes, es uno de los gobernadores. El singular en primera persona, el iPhone, toma una G en el presente tiempo. Entonces usando eso como base para el subjuntivo. Cómo diríamos, es importante que me digas es importante que, es importante que ideas melódicas. De acuerdo, Entonces habrás notado que el comando negativo es en realidad la forma subjuntiva. Echa un vistazo a tus tablas de verbos si te confundes en cualquier etapa. Ahora repasemos esta mesa para practicar y perfeccionar el subjuntivo de la derrota. Espero que me lo digas pronto. Un gorrión, pronto, un Speedo Camilo di chicos parental. Queremos que nos digan con calma lo que pasó. Consigue un mosquitos consiguiendo mayoría un poco de Paso. Ahora usando el formulario vosotros, por favor intenta preguntar, ¿por qué quieres que nos lo digan? Puede conocer eslogan, conseguir un aprendizaje de Skinner y no quiero que se lo digas. No. Todavía no. Está bien. No quiero que se lo digas a Jessica. No quiero caso decir baja D García. Jessica, recordando aquí que el estado no es opcional a pesar de que Jessica está incluida, el pronombre indirecto dice es una parte esencial de la estructura, no karaoke egos siloed son Jessica. Jessica. Para la siguiente frase, estoy seguro que recordarán esos pronombres que llegan al final del verbo infinitivo. El verbo en el infinitivo Decir hacer es agregar trim. Intenté decir, no le voy a decir que le diga que lo haga. En otras palabras, dile que lo hace. Keyloggers de retardo de retardo. Dile que no lo haga. De la forma en que puedo conocer a Logan. De verdad Ada ya no les puede decir que se pasen bien. Cuanto menos kiloparsec NBN, menos Kilopascal Ambien. Dígales que nos escriban la lista kinesis Pantalla1. El menos Gino's está claro. ¿ Y cómo dirías, decirle a Peter que diga la verdad? El estrato. Es importante, le dices que no se preocupe. Es importante que las águilas de Tulate ahora vean preocupadas. Dile que no se lo diga a Jessica. El pie puede saber IGA siloed son Jessica el lago y Nasera Levi, Jessica. Soy consciente de que algunas de esas podrían haber sido un poco complicadas. Así que repite esta lección tantas veces como desee hasta que esté respondiendo con precisión y confianza. Está bien. Yo vengo en tiempo presente, vengo bingo. Bingo. Bien. Por lo que necesitan es otro verbo go. Por lo tanto, cuando decimos Diles que vengan, el paisajismo y menos dando y no les digas que vengan. Conocimientos Degas dando y dando hombre. Es importante que no vengan hasta la próxima semana. Tan importante como saber y hasta la semana kVA. Tan importante como saber y Estella semana kVA. Otra estructura que desencadena el subjuntivo es, es posiblemente puede. Es posible eso, y también probablemente esté bien. Ahora cuando decimos, por ejemplo, es posible que lo haga. Es posible que lo haga, sanará es futuro. Pero el español usa el subjuntivo. Es posiblemente kilovatio, repita por favor, es posiblemente kilo AGA como posiblemente. ¿ Bien? Así que trata de decir que es posible, ella vendrá más tarde. Es posiblemente una mascota, posiblemente está dando un Mostafavi. El español para ganar es Ghana. Ghana. Es muy probable que Madrid lo haga cuando K esté, probablemente nosotros. 7. Encuesta del tiempo: Hola. Está bien. Hola. 8. Es mejor que, es bueno que , Dudar: De acuerdo, seguir adelante con la expresión es posible que tratara de decir que es posible. Empezarán con éste. Es posiblemente una honestidad delgada es posiblemente puede, pero es más probable. Eso harán. 1 primero. Cama siempre debe probablemente K argón AC como masa, probablemente un prado SAP. Español para que sea mejor. Eso no es de extrañar k seguido por el subjuntivo. Es mejor que vengas a mi casa. Es mi amikacina. La ensalada de amikacina es un típico verbo go. Entonces, ¿cómo diríamos que es mejor, hoy no salimos. Como metódica y nostalgia Masai, dile que se quede en casa. Casa. El legado que da Casa es mejor. Tienes una Coca-Cola que una cerveza. Una Coca Cola k1 romance con ellos? Como McCord ketamina una Coca Cola. ¿ Crees que es mejor que haga éste o aquel ? Caso puede acumular. expresión de hoy u OSN. Está bien. Ahí es cuando está bien, también es seguido por el subjuntivo. Es bueno que estés aquí. Es Bueno. Bueno adivinó este hockey. Es bueno que estés de acuerdo conmigo. Es Bueno caso, es cuando nuestro caso, esta aguja. Es bueno que lo estés pasando bien. No somos kiloparsecs. V-in es de 10 kilo transeúntes. Y también podríamos usar el tenso progresivo con el verbo estar. Es Bueno. No, bn es cuando Aquiles, Debian. Es muy bueno que estés aprendiendo español. Esta neurona es que ganamos o CAPM como español. O aunque no nos adivinen esto en lo desconocido es, por cierto, por cierto, sólo digamos que es una lástima que otra expresión que utiliza el subjuntivo sea es Una. K es cuando última vez El Mackey. Es una lástima. No hablas español más a menudo. Es Una última Dima puede saber Abby menos spaniel Massimino hacer es cuando le pregunté OK. Y noblesse se hace spaniel Massimino? Es una pena, no soy bueno en los idiomas. A Sunnah última Dima, Gaziano, Australia, Bueno. ¿Algún dioramas? Es cuando le pregunté aka tu nauseas goin necesito el menos. Es una pena, no tengo más tiempo. Antes del fin Dima no puede decir mucho el hueso. Tan pronto a menos que el McCain nada. Soy hueso de osteón. Es bueno que tengas todos los cursos. Es del metal. No estamos consiguiendo dólar estadounidense menos del metal de Coursera. Pero es una lástima que no los estudies. Mejor manera antes último Dima, nuevo, sin pérdidas a los es. Una. Por último, makin, ninguna pérdida a la S es fantástica caucásica de la expresión que requiere del subjuntivo. Trató de decir, es fantástico que Jessica venga. Es fantástico o dar una Jessica es fantástico. Está bien. Jessica. Pero es posible que su padre venga conociendo ciertas estructuras que expresan duda o incertidumbre o falta de entendimiento requerían los ejemplos subjuntivos de éstos son dudar de eso. Además no crear K no creo o no creo que algo sea así. Y no y luego dedicarse a no entender eso. Entonces cómo diríamos, dudo que sea muy bueno. Amigo. Está bien. Di una película Bueno. Bueno. Dudo que pueda hacerlo. No creo que pueda hacerlo. Con Otelo. Recordarás desde el nivel uno del curso de principiante que estoy seguro de que es una historia sago vino a no ser realmente gramaticalmente correcto. No obstante, a pesar de que esto está bien y común en español hablado, las frases adecuadas estoy, digamos Gouraud, día k Así que si quisieras decir, estoy seguro que está aquí, tendrías que decir una historia, dicen oro decay Starkey. Es como si dijera, estoy seguro de eso. Estoy seguro de que en esta frase el verbo no es subjuntivo. Pero si expresas duda o incertidumbre, no estoy seguro de que entonces necesitemos el subjuntivo, así que no estoy seguro Está aquí es juguetes ruidosos dicen uno de K, quédate AQI. Repita por favor. Ruido. Varias décadas, son agradables. Dicen: ¿Qué se adivinan, Jackie? No está seguro de que podamos hacerlo. Linda, Tessa. No entiendo por qué no puedes hacerlo. Hola. 9. Colocación de las preposiciones, el reconocimiento: Empecemos la Lección 6 con la siguiente frase. No puedes hacerlo. No puedes son muy bajos. Hasta ahora hemos aprendido a colocar el pronombre del objeto hola, Día de Mayo, etcétera, después del segundo verbo, donde se engancha al infinitivo. En efecto, formando una palabra. No obstante, también podemos colocarlo ante ambos verbos, y significa exactamente lo mismo. Con la terapia de la ESA, repita por favor, nada de suerte con el Zotero. Entonces, como digo, puede adjuntar el pronombre del objeto directo al final del segundo verbo o colocarlo ante el primer verbo conjugado. Entonces intenta decir, sé por qué no puedes hacerlo de ambas maneras. San Pablo, cánula, Odisha, dicen Pobre Ley. Sapere puede estrechar punto como digo mayúsculas. Ahora usando el mismo principio, dirías que me quieren visitar en mi Yorker de dos maneras diferentes. Quieren visitarme en mi orca. Puede crear alquitrán NBC en mi clave de yoga en NBC karma en mi Yorker. Hacer buena NBC. Nbc. Y qué tal si lo voy a hacer de las dos formas posibles. Oh, chico, chico. Chico, sí. Fetlock. Está bien. Perfecto. Para recoger a alguien, para cobrar para recoger a alguien es de nuevo, podemos recogerte frente al hotel. El podemos, Dilantin, o de hecho Podemos. Dylan. Los polímeros Nico encabezó Dilantin entretener. Pero imagen knucklehead y Dilantin entretenido. Ella no cree que pueda recogerme el martes. No caret llegó un punto Enrico tenía L Marty no Kinect vino un punto que un mapa coherente muertes. ¿ Cómo decimos que pongo en el presente? Bongo. Yo quiero que lo pongas sobre la mesa. T80 kilo de gas de palma en La Mesa. Dino se topó con ejércitos nacionales y quiero saber si puedes ponerlo sobre la mesa. Bueno o malo. En LA mesa. O decir medicina cuando ha sido alguna cojera, Sam. ¿ Por qué no puedes ponerlo sobre la mesa? Volcán punto bajo es Panera en La Mesa. Pero puede permitir puntero está apuntando en La Mesa. ¿ Por qué no puedes recogerlos mañana? Pushkin, ningún punto de pérdida es cohere manana. Volcanes, potencialmente coherente Manana. Otra expresión que utiliza el subjuntivo es estar contentos de que estamos contentos de que lo que en español es un contenido de juguete, oh, estoy, contenido del juego. Entonces intenta decir, estoy feliz de que vengas. Un contenido estoico o nos están dando es tomar contenido, ¿nos están dando? A mí me alegra que lo tengas. Un contenido de historia o de Gallo 10 gosh. Contenidos patrimoniales que pueden alcanzar menos. A mí me complace que lo estés pasando bien. Un estoico en ley de caries dental pasa bn es tomar contenido que no pueden pasar SBN. Me alegra que no tengas que hacerlo. Especialmente contenido o adquieren conocimiento. Contenidos patrimoniales que pueden conocer, nada, Catherine. Y qué tal, estoy triste, tienes que irte. A cuento tres, quédate en el noviazgo COMO estado. Tres, constante consiguiendo cascada, entonces. Me alegra que vengas a recogerme. Es contenido de arcilla sin embargo. Llegaron un anillo de gas de contenido inmobiliario que nos están dando jefe de África. Me alegra que te guste. Un contenido estoico o llegaron a un ganso. Contenidos patrimoniales que pueden utilizarlos. Ahora en español decir tener suele ser el verbo tenso. No obstante, cuando decimos que he hecho algo, en realidad estamos usando el verbo oso del que obtenemos H0 asset show nuestro H0. Yo he hecho algo, tú has hecho algo, él ha hecho algo. Entonces el verbo Abyei realmente no existe como verbo independiente, solo usado en conjunto con otros verbos. Para crear el presente perfecto tenso. Yo he hecho algo. Entonces, ¿qué sería eso? Yo lo he hecho. Bajo, auricular, bajo H0. Ahora por momentos necesitaremos usar este verbo en el subjuntivo. Por ejemplo, si sólo queremos decir, me alegra que lo hayan hecho. En este caso conseguimos Iowa. Iowa. Iowa. Yo Jarmusch, ISE, ion. Así que traté de decir, me alegra que lo hayas hecho. ¿ Un contenido esteroide o el H0? ¿ Un bistec contiene Taniqua? No estoy seguro de que lo hayan hecho. Ruido, sago juguete, su kilo iónico. Bonito día. Di ¿Qué son? Dudo que lo haya hecho. No me importa. Es una lástima. Todavía no lo hemos visto. En cuanto antes. Elastómero Nala, Nala debe ser detenido. 10. Encuesta del tiempo: Hola. Está bien. A lo que voy a ir de por vida. 11. No parecer que sea, siento que, Me encanta: Otra forma de expresar dudas además de no cray. Está bien. No creo que eso sea no. No se ve así o no parece eso. Trata de decir que no parece que hayas entendido esta lección. Navbar, Ithaca, IRS, y no DDoS Delic el 'm. Ahora politica, Sí. Y delgada. Vale la pena señalar que en la categoría de incertidumbre, éstas suelen expresarse con lo negativo No, no hay ética de poder, no gris, ¿de acuerdo? Por lo que la misma estructura en lo afirmativo y positivo ya no requiere el subjuntivo. Cómo pues decimos, parece que has entendido esta lección por un denso caos y dandy más bajo ALEKS. Pero ética adivinar a los líderes, Teleco. No creemos que hayan podido hacerlo. No. No Puede un mosquito. Y qué tal si pensamos que han sido capaces de hacerlo. Buen día. En theta. Estamos seguros de que lo han hecho. Agarosa, década, década. Y ahora no estamos seguros de que lo hayan hecho. No esquimales. Agradables actores demo, ellos colonia naturaleza. Está bien. Te acuerdas de la expresión, lo siento, es perdida y literalmente la siento. Lucien DOM. Esta es otra estructura que toma un subjuntivo, una estructura de la categoría sentimientos. Cómo diríamos, lamento que pienses que cm2, KPN, sintaxis JSON, ensayo VPNs. Entonces lamento que no puedas venir a vernos. Necesitamos Centro puede ayudar con nosotros. Tenemos que decir que lo siento mucho. Nosotros decimos que lo siento mucho. Yo lo siento mucho. Cn. Cn. Siento mucho que no te guste. Siento mucho que no lo hayas entendido. PUEDE HACER mucho. Mucho puede Niacin Delano. Siento mucho que no lo estés pasando bien. Pasa bn, cn jitomate, canola, transeúntes. Y recuerda que el verbo en realidad significa por favor. Sólo diciendo, me gustan los perros. Tenemos que decir Perros. Por favor, ¿ cómo diríamos eso? A mí me gustan los perros. Penrose. Otros verbos en español funcionan de la misma manera que Gustaf decir me encantan los perros es principal pérdida de GAN Petros, perros en canto. Pérdida principal de GAN, las principales salpicaduras de ley kanban de Pedro. Así que trata de decir, me encanta escribir. Pistola principal, hecho un nombre de pantalla, escote de paso de banda. A ella le encantó la última lección. Góndola magra, enlace y el malloc delgado. Amo tu casa. Armas principales a GSA. Gsa. A mí me alegra mucho que te guste que esté haciendo contenido de película aunque. El degustación es el contenido MOOC a los guetos. Me encanta lo que has hecho con tu habitación. Góndola principal como hábitat, Tian, ácido de cantaloupe principal para aportar ateniense. Me encantó todo lo que vimos en Madrid. Pistola principal, dot-dot-dot, todos loci, la mayoría en Madrid. Minconf dot-dot-dot Okemos en Madrid. Te encantará la nueva tienda. Espero que sea más grande que el último. Se apresura. A ella le encantaba el supermercado que acaban de abrir. Lincoln, Lincoln super Mercado. Y finalmente en esta lección, sí, pero es una lástima. No está cerca de su casa. Si es Una última Dima. Nuevamente, el estado de ruido debe dedicarlo a casa. Bonito día MasterCard es sacarosa. 12. No parecer que se, Siento que, Me encanta: Primera frase en el Nivel 8 es, les encantó el último curso. Ahora decimos que les encantará el próximo curso para escuchar. Y corso aproximado también. Escuchar puede marcar proximal, cool. Tan también, nos encanta las primeras lecciones. Enfermería puede seleccionar tu NES. se puede hacer nada como DNS. Las primeras preguntas son fáciles. El último, Sean graso menos, ESP menos enchufe en algunos grasos menos. Pero los últimos son más difíciles. Sean debe derrotar a los menos que theta, menos que la masa, alguna masa a los infeos. No creo que sean más difíciles. Empleado de diario es N debe derrotar a electrón, debe derrotar a menos. ¿ Y cómo dirías, me encantan algunas lecciones pero otras son aburridas? Gunter principal ahora bondad como el oso o la basura. Ahora para decir un consejo, déjame darte un consejo. En español, sólo necesitamos una palabra. Es como si estuviéramos diciendo, déjame darte un consejo, que es un consejo. ¿ Cómo lo pedirías? ¿Quieres un consejo? Sí. ¿ Quieres que te dé un consejo? Aún así llegamos ahí. Ahora el verbo de esto para aconsejar es, y este es otro verbo que requiere que el subjuntivo se trate. Entonces intenta decir, te aconsejo que hagas cada lección dos veces. Sus togas CUDA alargan esas fe es el ícono cinco tema Cadillac de Gaga. En esas bases. Dice, debería hacerlas tres veces. Y vestido grueso con esto. Y dice que debo hacerlas despacio. Ed50 gala saga, este patio. Si piensas en una saga de leyes, este patio. Siempre veo las mismas preguntas. Simplemente falta de coincidencia en bolo. Desajuste, pero yo nos quiero dudo que sean iguales. Doodle QSEN partido desajuste. Hacer doc STN Les Mis misa. No vi esa palabra en este curso, ni sabemos b Pero creo que la vi en el último. Demostración. Hey Doc multimodo. Este es mucho más fácil que ese. Es el caso Casey. No estoy seguro de que sea más fácil para todos. Ruido. Boisei. Bonito día. Diga cuáles son el calcio ha cumplido con el de Pareto. Pero me alegra que te lo encuentres más fácil. Mejor estoy contenido o llegan a tomar contenido. ¿ Están matando cuando hay mucho patógeno? Es posible que tu español fuera más conocido. Posiblemente. Posiblemente llegar a Espanol. Es bueno que hayas estudiado todas las lecciones. Es cuando está bien. Nos dije último como la donación es esperar. Está bien. Como es al otro nos dijo último cuello el honesto. Hoy estoy más cansado que ayer. Es hacer misa. Es la hora del concierto masivo. Te aconsejo que dejes de trabajar. Ellos lo son. Siempre me estás dando consejos o en español, siempre me estás dando consejos. Cm prehechos nos concertos. 13. Encuesta del tiempo: Hola. Está bien. A lo que voy a ir de por vida. 14. Niños, antes de que: Bienvenido de nuevo. Bienvenido a la Lección 9. Yo quisiera empezar con una pregunta. Me puedes mandar la cuenta? La Quinta? Ahora si quisieras preguntar, me lo puedes mandar mañana? Aquí tenemos dos pronombres, el indirecto y el pronombre directo pueden desbloquearse. Estos ambos pueden ir antes del primer verbo, o ambos adjuntar al final del segundo verbo, mandatos. Entonces, ¿podrías decir esto de dos maneras diferentes? ¿ Me lo puedes mandar mañana? Milpiés, Bandar manana, chico, este hombre, Dharma la manana. Milpipiés hombre Norman Yana. Por este hombre, Madame de la manana. ¿ Se lo puedes mandar? Scylla. Punto de Scylla es que se lo puede enviar a Jessica Silva datos de policía, Jessica. Jessica, Es importante que no lo envíes a beta. Tan importante. Por importante, pueden conocer a Soloman. Es importante que no lo vea. Es importante. Es importante el Nino La Jolla. Está bien. Yo lo estoy enviando se lo estoy enviando a ella. Ahora refiriéndose a algo masculino, ¿Cómo dirías que el maestro me lo está enviando masculino? El maestro que me lo manda. Y el profesor Malloy estómago. Y profesor minuto. Es importante que lo tenga hoy. Tan importante o tan importante ahora. Es importante que duermas siete horas al día. Es década importante. O dibujarnos como década importante donde mucho antes. Hay dos formas de decir niños en español, si nos referimos a descendencia, es decir, a los hijos de alguien, parte de una familia. Es E áspero. No obstante, si solo se trata de niños en general, decimos ninos. Ninos. Para tratar de decir es mejor que los niños duerman 10. Hola, Duane Allman, df, estiman acuarelas, esbirros haciéndolas y dudo los bucles de mi hija diez horas. Doodle Kamei tenía por lo que el autorizar el punto Cami. Metodistas. No es necesario que duerma tanto. Ruido necesariamente estás hecho, no lo hagas. Amo a los niños. Contenido principal, los ninos. Principales contendientes, ninos. Me está mostrando que no tienes un pronto a menos que Dima no pueda Deng nos pronto a menos que la nada MAC. Si tuviéramos que instruir a alguien piense antes de hablar español, expresaría esto como pensar antes de hablar, cosa antes de hablar. Piensa antes de hablar. Piensa antes de hablar. P&z Esta su vejiga. Pn se sentó hasta que lo hagas antes salir de salida y esta desal plomo. Plomo. No obstante, si cambiamos de tema, por ejemplo, hazlo antes de que llegue. En estos casos, necesitaremos el subjuntivo. Y antes se convierte, y esto y esto, el juego. Así que intenta decir hazlo antes de que llegue. Hasta décadas. Pueden hacerlo antes de que lleguen los niños. Salida y esta decadencia, sí, Otra vez, pérdida. A los nueve días pueden comenzar la pérdida de Meniere. Puedes hacerlo después de que se vayan. Pueden decir, pedir el proyecto de ley antes de salir. Sé la La Quinta y esta decadencia los diversos ser la La Quinta entra en iones negativos. Pedirán más dinero antes de que terminen el trabajo. Peggy corrió debe ser estrecho y esto determina la paga. El terreno debe ser estrecho. Determinantes anteriores. Pediré más dinero antes de que termine el trabajo. Debe ser estrecho. 15. Para que y cuando: Uno fácil de arrancar menos de 10. Yo quiero saber. También es muy común escuchar a españoles decir que quiero saber. Generalmente se deja fuera en inglés, pero muy común en español. ¿ Cómo dirías, quiero saberlo de dos maneras diferentes y es decir colocando la ley en dos lugares diferentes. No obstante tenemos A1. Ahora, aquí está el verbo sapere para las formas subjuntivas. Sip, sorbe, Sippar a. Quiero que practiques estos de la manera normal. ¿ Cómo crees que diríamos, quiero que conozcas a Cato, compañerismo, pase el pase de galaxia. Quiero que lo sepas antes de irme. Hasta que entraron vía. Bien. Está bien. No quiero que los niños lo sepan. Nokia. Conoce Chapin. No la horca NO, ninos le encanta una sartén. Es importante que se que si puedes recogerme es importante. Es importante decirlo, pero dice que los niños deben ir tranquilamente. El filamento grueso, los amarillos gruesos. Nino, di adiós. Gracias. Dígales al vendedor. Dígale a los niños que se vayan tranquilamente. Caso una DSLR, ninos QC, les digo que lo hagan hoy. El listado kilo organoides. Cuanto menos Kayla y yo les digo que lo hagan antes de que se vayan. El vagón menos kilo y las décadas de prueba. Cuanto menos Kellogg una antigénicas expresiones antigénicaspara que yo esté haciendo algo para que algo suceda. Entonces eso es barricada y toma de nuevo el subjuntivo. Entonces ten un buen dicho te digo para que conozcas la ley. Paso Diego badda Diego badda Pelosi. Ahora seco, te llamaremos para que sepas dónde estamos. Las barricadas de Yamato superan a no este Thomas. Te lo voy a dar. Te lo voy a dar para que me recuerdes. Pero k puede requerir menos. Bueno, sí, que cuando decimos cuándo, no como una pregunta, sino cuando algo sucede en el futuro, el siguiente verbo tiene que estar en el subjuntivo. Entonces por ejemplo, cuando salgo de esta cuántica Mariah, cuando te veo cuando más el subjuntivo al referirme al futuro. Trata de decirlo para que me recuerdes cuando no estoy aquí. A este ecuador de diarquía de ruido cuántico, este ruido cuántico Turquía. Derecho a mí cuando le puedes dar un cuando. Si me dices cuando sabes algo. Di Salvo. Llámame cuando lleguen los niños. Yanomami cuando ninos. ¿ Cómo dirías que me dejes la llave? No me dejes el grande. Ahora en inglés, salir puede tener dos significados. Ya sea salir, irse o irse, dejar algo en alguna parte. oídas. Trató de decir cuando se va, dile que me deje la llave por el lago inmediatamente. Ya sabrán que el verbo para entrar, para entrar, para entrar es cuando se vaya, dile que deje la llave al lado la puerta para que yo pueda entrar. Sí. 16. Encuesta del tiempo: Hola. Está bien. Cuando me mudé al plasma. 17. Cerrar con llave, Olvidar: Hasta cerrar, cerrar la puerta o ventana es literalmente cerrar con Qi. Suo intentó decir, cuando salgas, no cierres la puerta. Nadie lo sabe y gas, nada nunca es trabajo de laboratorio. Cuando salgas, no cierres la puerta para que yo pueda entrar. Las sagas de maravilla, no la ley teórica, no hace nada. Cierra la puerta para que los niños no salgan. No Sargón. Conoce Saigón. Un verbo útil en común es olvidar todo ser oscuro. Iv que no te olvides de tus llaves. Ni VDS. Vds a los ARBs. Nunca olvidaré lo que hiciste por mí. Conoce que seré Renuka, localiza la Pirámide de Paso. Nueve, que sea un paso afortunado no automovilístico, AMI. Es importante. No olvidas, es importante. Nuevamente, no todos v, Esto es importante. Ya no pueden ser esto. ¿Te has olvidado? Nuestro será la UDL. En cuanto vamos a hacer que ya hayas olvidado mi nombre. Chicos, todos sin Amin, conocen la respuesta. Tenemos aminomuchos. ¿ Ya olvidaste tu número de teléfono? A numero de telefono? Gasolina tampoco lo hacen, no importa el telefono. Quiero que me llames cuando lo encuentres. Ghetto Kimmy jammies siguiendo cuando se visten. Vestido. Voy a escribirlo a eso. No lo olvido. Está bien. ¿ Ya no lees una novela? Sí. ¿ Ya te has olvidado? ¿ Mi consejo? Sería ese concerto whoami. La respuesta con Udemy puede decir, es mejor. Te olvidas de lo que dije. Como McCormick TLB esto localmente, oye, Mel trató de decir, es muy bueno que no hayas olvidado. Es Bueno lo haremos es nos fuimos Bien. No, supongo que todos los datos. Es muy bueno que no hayas olvidado la última lección. Chico puede saber albedo es que fuimos bien. Me encanta este curso porque siempre recuerdo las palabras importantes. Significa cuantificar el papel crucial como parábolas importante este líquido ICMP, el último pylab como importante. 18. Mío, Tuyo, Suyo: Bienvenido de nuevo. Dudo que te vayas a olvidar toda la palabra Vidar. No, no, Esa es la primera frase a traducir. Dudo que se vaya a olvidar la palabra todo con eso. Amigo. Está bien. Compradores, nuestro radar, Le Havre. Todo radar. Está bien. Mi sí o no, no creo que sea posible. No. No. No, no. Ahora ya hemos visto antes en el curso es cómo decir mi, tu, el suyo, etc. Por ejemplo, mi libro. Tu libro. Hay otro tipo de posesivo que es decir, es mío, es tuyo, es suyo. Es nuestro. Es tuyo. Es de ellos. Y esto es comida S, repite por favor. Tan comida como yo o a tu S2. S3 es nuestro como se expresa NuStar, empate como Poniente, como X2, Y2. Entonces si lo que se refiere como femenino, entonces diremos como Mia es un Surya es nuestra VoiceThread. Entonces intenta decir que es mío, no tuyo. Al referirse a algo masculino. Y me gustaría que dijeras lo mismo. Haciendo referencia a algo femenino. Es mío, no tuyo. Mia. Es Mia. ¿ Qué tal si es su referencia a algo masculino? A Su nuestro. No occidental. Y usando las formas femeninas? A su. Sí, no nuestra. Nuestra. Conoce, di que no es tuyo. Al referirse a algo masculino. A saber, empate. No desperdiciado. El teléfono no es mío. Telefono comida ruidosa. El telefono comida ruido. Y no creo que sea tuyo. Debe ser suyo. Dijo Debbie, ¿este libro es tuyo? Es 20. En cambio, apalancar demasiado joven. También podemos colocar el artículo. L, o ley ante estos posesivos. Y esto introduce un contraste que es decir, no el tuyo, sino el mío, no ese, sino el mío, el mío. Entonces estamos contrastando dos artículos. Otro ejemplo es este teléfono tuyo es que vivieron para no. ¿ Conoces enemigo o el mío en una comida es masa McCain tú? mío es más pequeño, las minas más pequeñas. Entonces es este libro el tuyo sigue siendo Libra es para ti. Es el apalancamiento a los jóvenes. Ahora menos más pequeño. Saber es debe ser un anión cercano como especificaciones masivas. Usando la forma de arbusto otros es tuyo? Es un cocos, se expresa, dibuja. Una voz psicógena. No lo sé. El nuestro es azul, R1 horas es azul. No. El ruido a través de un nuestro es Hathaway. ¿ Eso es dinero? Ahí está SAD nato es SAP. OTAN es saber que hay sobre la mesa. No. Estar en la Mesa. Y pseudo stand la Mesa. Es esa chica su S anemia es Sue. Sue, sí o no. Aquí está mucho más joven. Conoce. ¿ Esa cerveza es tuya? Ese es un subconjunto de una fase dos. Sí. No, la mía es más grande. No. Derecho. Mia es mucho más grandiosa. Aquí tengo el mío. Aquí tengo mi uno. Después ve la Mia. Yo otra vez. No olvides la tuya. No olvides la tuya. Nivea sí lleva a sí. Me puedes mandar es porque he olvidado el mío. Con esta pizarra. Aob, Dada. Lee otro Neil. El suyo es un poco más caro que el tuyo. Y SUBE tu currículum Boko rímel a tu y SUE tu currículum. Mascota de Baco. Está bien. que no te guste el mío. Mi uno. S2. S2 no se puede llevar conmigo. Cuando me mandas la suya. No lo olvides, es el rojo. L Sue noruega, este caso. Los lunes y Surya. Yo, este caso L. Ahora me gustaría que hicieras la pregunta. ¿ No me has mandado todavía hay? Y finalmente, no me gusta el nuestro, pero me encanta el dominio USTA el nuestro. Tu dominio. 19. Encuesta del tiempo: Hola. Está bien. Cuando me mudé al plasma. 20. ¿Míos, ¿de quién?: Este adjetivo posesivo, cuando se refieren a algo plural, como cabría esperar, toman una S. Últimos dos años. ¿ Cómo pedirías estos libros, los tuyos. ¿Tuyo? ¿ Si lo deja como Sun Tzu? Sí. No creo que sean míos. No creo que se en mí o no ponerse bien. Menor por ahí. Él me ama como estándar. Nuevamente, refiriéndose a algo plural, varias cosas. Podrías preguntar ¿viste cómo cuando entraste por tu Squanto y confiabas? Entonces sí. No olvides que los tuyos y los suyos están en el auto. Noruega, esta ganada-pérdida de West Nile Viva escalares y vectores. ¿ Cómo se dice menos bloqueado? Pero la suya está abierta. Un nuevo. Mejor, entonces sí. Espero que el tuyo sea mejor que el mío. Una pala. De acuerdo, yo haré tu Sammy Herculaneum. La pregunta, ¿quién es, quién es, a quién pertenece? ¿ Quién está en español es quién? Kn. Entonces intenta preguntar, ¿de quién es esta computadora? El GIN es el ordinado o el estado energético del otro. No es mío. Menos aquí. Ruido. Ruido, comida. Jackie, Quién está con esas llaves. Siguiente pregunta lo obvio. Dickinson es, tiene sí. Creo que el Gropius de Jessica del Jesse puede conseguir un domingo bien, Jessica, ella siempre está perdiendo sus cosas. Cm CM, proceso. los daré cuando la vea. Papi. Papi. los daré cuando regrese. En otras palabras, cuando regrese. Ahora instruye a alguien me lo dio cuando puedas. No. Puedes. No se los entregues. No. No hay celda como dicen, sí. No se las des antes de que hable con su escritorio y este trabajo de descomposición hasta que le digan que no los pierda esta vez. El lago en Nala Nala Vesta, con esos niños. Dickinson. Dickinson es ninos. Sus horas. Nuestro son nuestros. Diles que tengan cuidado. Las cosas menos buenas. 21. ¿¿Un dónde?: Dónde está, como usted sabe, Dante. Dante. ¿Dónde se hace esta tarea? No obstante, cuando usamos a dónde, a dónde, por ejemplo, a dónde vas? ¿ Cuál es tu destino? Tenemos que sumar una inicial. Entonces, ¿podrías decir a dónde van? Yo no lo hago nunca. ¿ Y qué pasa con dónde están? No entiendo. Pregúntales a dónde van. Fuera en la camioneta. A dónde van, niños. Yo no dispositivo. Yo no ideo ninos. ¿ A dónde vas después de terminar la lección? No nos doy este giro. Determinador. Determinadores. ¿A dónde vas después de que terminemos la lección? Aviso aquí hay un cambio de tema tú a nosotros no creo que tengan su maldad emocionalmente. Yo no vivo como ellos consiguen más ese mínimo. ¿ Quieres saber por qué quieres que lo sepa? No quiero que conozca a Nokia. Está bien. Yo solo quiero que conozcas a K2. Y por supuesto, quiero señalar a su Ambien. Ambien. Yo solo quiero que lo pases bien. Hola, poseer kilobases de ghetto similares, bn. De acuerdo, Ahora me gustaría que ordenaras que alguien lo venda. Entonces me lo venden. Hola. Entonces no se lo venden a ellos que ningún solo bin. Sh No te preocupes. No se lo venderé. No. No se lo voy a vender. Me gustaría que expresara esto de dos maneras, cambiando la colocación de los pronombres. Ni Scylla, muchacho. Oh chico. Oh chico, sí. ¿ A quién se lo vas a vender? En otras palabras, ¿a quién o a quién lo vas a vender? ¿ Otra vez? Nuevamente, bossa nova. No creo que te lo vaya a vender. No. Creo que se lo voy a vender. Siento mucho que se lo haya vendido a esa persona. El CN esa persona. 22. Encuesta del tiempo: A veces. Hola. Entonces lo que voy a ir de por vida. 23. Tener prisa, tener miedo: El modo de decir estar asustado o asustado es más delgado, medio para crear, para tener el intermedio. Ellos me necesitaban. Cómo se mueven. Nosotros decimos, no te asustes. No pagarnos medievales. Nada me tiene en medio. Otra expresión con la red es tener prisa, literalmente en español. Para tener prisa. Necesitan un bastante triste. Así que trata de decir, no tengas prisa. Nada nos bastante pronto. Nada ha sido. Unas expresiones poco útiles. Date prisa el árbol, date prisa ese depresor que el diputado Sam. Por lo que ahora trató de decir Date prisa. Tengo miedo de que prefieran eso lo preciso por el otro. Ahora para decir, tengo miedo de hacerlo, necesitamos añadir poco día de palabra. Tengo miedo. Tengo miedo de hacerlo. Ahora traté de decir que tengo miedo de dejar dejar la cosa en la otra. Pueden. Ahora si quisiéramos decir que tengo miedo , algo va a pasar. Tenemos que usar década. Tengo miedo de que lo hagas. Entonces me van hace inician sesión. Intenta decir que tengo miedo de que te vayas. Tengo miedo de que te vayas. Después consiguen lo del virus en el otro, obtienen las imágenes. Tengo miedo de que me dejen aquí. El asunto clave es aki, Tenemos que apurarnos. Entonces. El nombre de Lisa. ¿ A dónde quieres ir? Y luego consiguen un asiento. Tengo miedo de olvidar todas estas palabras. Y todos leen a nuestras hijas. El mamá, amarillo habrá que nos dijo es prueba de pellagra. Tengo miedo de que se olviden todas estas palabras. Tengo día k o V, Esta cosa DoorDash, parabolas por el otro, llegan a IV, una categoría, dicen que tengo prisa. Entonces ve Pisa. Si quisiéramos decir, tengo prisa por hacer algo, necesitamos añadir la palabra jabalí. Tengo prisa por hacerlo. Entonces repetiremos por favor. Tengo prisa por aprender inglés. Cosa presupondrá listas de lectura. Obtener menos. Ahora, tengo prisa para que aprendan inglés. Tengo prisa para que aprendan inglés. Ponga K2, aprender, cosa soltera o preceptor llegar a anexar Nassim Nicholas. Tengo prisa por empezar. ¿ Cómo dijimos que tienes suerte? El ANSYS. Tienes suerte de conocerme. Entonces está sudoroso. No pueden quedarse. El ANSYS. Tienes suerte de hablar español. El DNS suda. Para decirlo, tienes suerte de que yo esté aquí, por ejemplo, se convierte en dk. El, la clave. El clave es que son clave. Dns sudor y se pone pegajoso. Y están tratando de decir que tienes suerte que yo sea tu maestra. El día gay Josiah al profesor DNS. Dulce dedica tu profesor de CO2. No eres mi maestro. El mío es mucho mejor. Profesor. Profesor. Tienes suerte de que sea un buen estudiante. 24. Tense imperfecto: No creo que haya tenido mucha suerte contigo. El continuum. Siento tanto que pienses que C N a C. Y en este punto vamos a mirar un nuevo verbo tenso conocido como el tenso imperfecto. Es una de las carpas que se utiliza para hablar de el pasado estaba sucediendo en un momento dado en el pasado. Por ejemplo, llovía, estábamos almorzando. Entonces cada vez que usamos paredes o estamos haciendo algo, estamos usando este tenso imperfecto. Ahora las formas imperfectas para los verbos AR van así. Alegría, bla, bla, bla bus. Noaa son biloba. Nosotros tenemos biloba mush, vosotros, canciones de cuna. A Yoshua sí. Avalon. Entonces intenta decir que estaba esperando. Te estaba esperando. Yo estaba hablando. Yo lo estaba comprando. Estaba cenando. Estaba tomando una cerveza. ¿ Con qué estamos teniendo quién estás hablando? Nosotros? ¿ De qué hablabas? ¿ En qué estabas pensando? ¿ Estás esperando? Nuestros riñones, parábolas. Te esperaba un hombre, pero se fue. Número el mejor de forma segura. El tenso imperfecto se utiliza con frecuencia cuando una acción fue interrumpida por otra. Estaba cenando cuando llegó. Entonces Auerbach, hace 10 años. Así que trata de decir que estaban cenando cuando llamó. Peter estaba hablando con Jessica cuando llegó su madre. Kubla Khan, Jessica. Jessica. ¿ Estuviste escuchando? Todos escuchamos a Jessica o peter S. Buen trabajo. Los ojos son Jessica. Jessica, oh, feliz día. estábamos escuchando. La vida es buena idea. estábamos escuchando cuando entró Carlos. Java. Cuando intro, Carlos. Carlos. Tomaremos un café cuando nos vea. café de Dhamma Obama. Cuando sabe más allá de Dhamma, musulmanes, católicos terratenientes ser verbos AR y los verbos ir funcionan así. El verbo. Yo estaba haciendo la primera lección. Esta mañana, estaba haciendo la segunda lección. Estábamos viviendo en Málaga, BV o mosh en Málaga. El VM Jose Milan. Estaban diciendo la verdad, la teoría y los metadatos de la ley. Yo salía de la habitación cuando hablaba. Salia, el laboratorio. Donde te lo pasas bien. 25. Encuesta del tiempo: A veces. Hola. Entonces lo que voy a ir de por vida. 26. Hacía calor, Iba: De acuerdo, entonces estoy seguro que recuerdas cómo decir que hace calor, como en la temperatura exterior, el clima, hace calor. Literalmente, hace que el efecto de calor sea abundante. Creo que me encanta. ¿ Cómo diríamos esto refiriéndose al ayer, por ejemplo, hacía calor. Thea color. Ahora en ocasiones, los verbos que se expresan en el pasado simples en inglés se expresan en lo imperfecto en español. Cuando describimos cómo eran las cosas. Dar información general de antecedentes, proporcionar contexto, o fijar la escena para una acción o un evento. Entonces usaremos el tenso imperfecto. A Thea, color. Hacía calor. No cualquier madurez ahmose, estrecha. No teníamos mucho dinero. Si quisiéramos decir, sabía que era verdad. De nuevo, estamos describiendo cómo eran las cosas. Estamos dando información general o estableciendo una escena lugar de describir una sola acción o evento completado. Metadatos de Sabia, Qaeda. Entonces por favor di que no teníamos mucho dinero. No hay movimiento tenia con flecha Jordan. No el neón era lema De Niro. No sabía nada de Jessica antes. No en mal estado otro ellos Jessica. Jessica. Y esto. Te aliviará saber que sólo tres verbos presentan irregularidades en el imperfecto tenso, triste y oso. Y además, las irregularidades del verbo allí apenas se notan. Entonces veamos el verbo. Come para ir primero. Tu IBA a EBUS, Eloisa, Eva. Eva. ¿Eva hielo a tu Sway? Sí. Eva. ¿ No sabía si ibas con Jessica o con su padre? Ni sabia ver congestión de EBUS o control, Padre conoce a Salvia. Ver. Íbamos a decírtelo pero nos olvidamos. Tenían hambre. Tuvimos suerte. Suéter. Estaba asustada. Entonces. También usamos lo imperfecto cuando decimos lo que pasó. Repetidamente en el pasado, a menudo usamos la estructura acostumbrada para esto, pero no siempre. Tiene que ser una Yamaha Sumatra. Llamaba a su madre todos los días o de hecho, solía llamar a su madre todos los días. Fuimos a la piscina cada semana. Aún más Sheila pieza thena juntan similar pieza masala EMA, la semana NACADA. Jessica no solía salir tanto. Jessica. Jessica perder el tiempo, como se podría recordar, es perder tiempo en español, pero ella no su tiempo si no lo usabas para desperdiciarle el tiempo. No mejor vía el MBO. Estudió mucho más masa. Ella siempre estaba apurada. Cm Britannia, CM Minneapolis, y ella siempre tenía prisa por terminar nuestros cursos. Cm Britannia precepto. Simplemente el NEA bonitos los apoyan en cursos de ausencia. Ella nunca olvidó cosas. Puede ser cauteloso. Nivea que yo sabía que íbamos a ser terceros. Ethan. Ethan. Solíamos ir bien, íbamos todos los años. Eva Daniel. El año pasado no fuimos a, uh, antes de ir a Menorca. El ano pasado, no hay musgo libre, IB o Menorca. En ano pasado Nefi mas AB. Debemos tener a Menorca. 27. Hacía calor, Iba: El verbo decía en el pasado, el segundo verbo irregular va de la siguiente manera. Joe, de época a era. Nosotros estamos. Vois es un Yoshua. La sílaba estresada con todas estas conjugaciones es la primera inicial, e. eta, eta, eta, eta, eta, eta. Así que traté de decir, no sabía que era tan amable. No sabía que Carlos fuera tan fuerte. No. Serbia. Bien. Carlos. Carlos. ¿ Sabías que el español era tan difícil? Sabia. Sabia SQL Espana. No sabía que era imposible aprender todos los verbos. No más sabios. Previsiblemente aprender. No conocedores. Sí. K línea percibe caja de lepras. Es imposible llamarla. Ella nunca está ahí. Como imposiblemente Yamaha. No. Otra misma frase en el pasado. Era imposible llamarla. Ella nunca estuvo ahí. No coche estaba en la. No sabía si vendrías hoy o mañana. No hay apnea severa del sueño ni manana. Conoce, savvier C10 y así que sí, mi Nana. No iba a venir hoy. Conoce a Eva. tercer verbo irregular está desnudo vía SSH. Siempre lo vimos los sábados. Cmp. Cmp. Siempre se veían los domingos. Simplecv, los Domingos, cn, vn, esos guantes de dominio. Nunca vimos a la misma gente. Ahora VM se conocía coulomb es muy útil. Poco expresión usando la forma subjuntiva es con una K, lo que significa podría o puede, tal vez, con una forma de decir que podría ser difícil. Decimos con el KCI, el quinto literalmente significa que puede que aparece en tontería en inglés. Pero esa es la forma de pensar en ello. Puede que una vez más, ¿cómo dijimos que podría ser difícil? Y supongo que podría ser de ella. Con una conjetura. Sí. Entonces sí. Podrían ser míos. Donde ellos García. Puedo o podría salir más tarde. Saga de Osaka, Mostafavi. A donde vas por DevOS. Devos. Podría ir al supermercado. Mercado. Super Mercado. Frases útiles pueden paridad entre k Y esto significa que parece bueno que, en otras palabras, creo que es bueno que esté a favor de que algo suceda. Estás aprendiendo español. Neuron. May party El acoplamiento Fabián no se extiende. Sí. Yo estoy a favor de que se lo pasen bien. Espn. Espn. Pero quiero que estudies para hacer el Escambia también. Yo estoy a favor de que salgas. Esófago. Esófago. Yo estoy a favor de que salgas, pero quiero que vuelvas a las diez BN QSR. 28. Encuesta del tiempo: A veces. Hola. Entonces lo que voy a ir de por vida. 29. Seguir: ¿ Cómo dijimos, yo sé cuando nos referimos a personas, lugares o cosas? No puede ir. No puede ir. Lo siento, no conoces mi método. Puede tokens no, no puede atraparme metadatos. No se puede lanzar metadatos. Como vimos antes. También significa conocer a alguien. Traté de decir, quiero que conozcas a Jessica. Gus Jessica, Casa Jessica. Estoy a favor de revisión conocer a más gente. No se puede adivinar. Te estoy preguntando. Yo quiero que mis hijos conozcan a su padre. La flecha no puede escanear. El verbo. Seguro que todos recuerdan es el aire seco. Este es uno de los verbos go que toman un g en la primera persona del presente tiempo. Entonces di que traigo tratar de ir. No quiero que traiga a su esposa. No. Todavía no. Está bien. Está bien. Poniendo juntas estas dos últimas frases, quiero que mis hijos conozcan a su padre, pero no quiero que traiga a su esposa. El T80 puede ser caballito de mar, no puede arma. Mejor, no importa. Está bien. Arrástranos todavía. Está bien. Yo veo. Nunca olvidaré lo que dijo de mí. Anca localmente me vacaciones, Nivea que un mediodía Kylo Codecademy. ¿ Quieres que te dé algunos consejos? Aquí está bien, es bueno. Entonces podemos decir, vale, es mejor que no digas nada. Otro dispositivo, Nala. Está bien. ¿Se puede hacer la pregunta? ¿ Dónde quieres que ponga esto? Banga SDO? ¿Hipopótamo? Agradable. No lo pongas detrás de la puerta. El La Quinta ahora instruye a alguien formalmente, lo puso en la habitación pequeña, bungalow en Kenia. Kenia. De igual manera, quiero que lo vuelvas a poner en la habitación pequeña usando la forma de muerte del sistema operativo. En laboratorio. Otra vez. Sí. Yo le estoy pidiendo más tiempo. Espero que le pidas más dinero a un gorrión. De Niro tambien se paga. Está bien. El lepidus debe ser newdata media. Sí, se lo pedimos todos los días. Ver Galería. Ver. Hola, paga más Columbia. ¿ Juegan tenis? Tenis. ¿ Quieres que jueguen contigo? ¿ Ahora? Yo quiero que te jueguemos y puede que no te importe, vale, Quién juego de nosotros a un, ya sabes, el verbo a seguirlo es CBD. Mirando el tiempo presente, George Segal, a segues, aquí hay una U entre la G y la a. Si no estuvieras ahí, eso ablandaría el G y tendríamos segues silenciosos. Se endurece el G cs, como con todas las demás conjugaciones, segfault segues, ver gay en el pasado. Saggy, digamos gansos, quédate. No sake, nos quedamos pero segue CEO de ISTE. Entonces, ¿cómo crees que preguntarías, por qué me estás siguiendo? Cuatro gametos huevo es una cuerda. Te estamos siguiendo porque estamos perdidos. Dicen que Pakistán fue Pedidos segue. También tiene otro significado, que es continuar para continuar. Intenta contestar la pregunta, ¿seguiré? Siegel? Yo quiero que sigas con este curso. No creo que pueda terminarlo este mes. Es DMS. Srta. Nunca lo terminarás si continúas así. Ccg, SRC. Src. 30. Práctica y extensión: De acuerdo, felicitaciones por llegar a la lección 20, la última lección de la Serie Intermedia, nuestra última clase juntos por el momento al menos. Entonces, felicitaciones por llegar a este punto. Si seguiste los cursos diligente y metódicamente, ahora estarás en posesión de una gran cantidad de español y todas estas estructuras de costos y palabras ahora forman la base sólida para tu dominio de el idioma. Entonces, en todo caso, quiero agradecerte el esfuerzo que has hecho y todo el tiempo que has tardado en escuchar a Jessica y a mí mismo. Ha sido un honor para nosotros tenerlos estaremos produciendo nuevo material elemental. Entonces hasta entonces, cuídate y hasta la vista. ¿ Cómo crees que diríamos, espero que puedas venir a mi fiesta? Y para esta frase, me gustaría que se dirigieran a un par de personas. Espero que puedan venir a mi fiesta. Pagador o portapapeles hielo, muchos fiesta maniquí. Velocidad ocupa muchas fiesta NAMI. Ahora espero que duermas bien. Una buena manera de estar dentro. Debe estar en una puerta de entrada de Speedo. Otra forma sencilla de expresar deseos o esperanzas es con una pequeña palabra k más el subjuntivo. Por decirlo así, duerme bien. En otras palabras, espero que duermas bien. Puerta de entrada a mush BN. Bn, literalmente que duermas bien, que deberías dormir bien. Por favor repita. Buen mesero debe estar dentro. Está bien, debemos de ser N. Y usando la misma estructura con pastel y tú dices, espero que vengan pronto. Dar y pronto, dando número en la parte superior. Y usando la misma estructura con pastel. Y tú dices: Esperamos que sigas con tu español. Gas Kfc CO2H por neuronal. Para que ustedes puedan hacer Spaniel. Espero que todo salga bien. O de hecho le dan mil millones al Ayatolá. Ahora intenta decir que no fue tan fácil como pensaba . No, no lo hice. Aparecen anfífilas en Sabah. Podría estudiar otra cosa. Ahora, un pequeño recordatorio aquí que algo más es otra cosa en español, podría estudiar otra cosa ahora, para el caso a la ducha de núcleo exterior. Cuando llegue al ataque Asada. Yo quería volver a empezar el curso. Albedo, albedo, empático o Getty. Y yo iba a hacerlo más rápido esta vez. Eva. Eva, sentí, no importa API para establecer, tengo miedo de que el pueblo español no me entendiera. Y al escuchar en la versión española, gente, la palabra gente es superflua. Entonces digamos sólo el español. Tengo miedo de que los españoles no me entiendan. Spinalis. Spinalis el final entonces. Seguro que te entenderán. Dicen Cuáles son su contenido y Medan. Pero no estoy seguro de que los entienda. Mejor. Juguete de ruido, digamos pérdida de DK2 en tu carga útil. Buen día, digamos agua, llegan a los inversionistas. Pero he hecho un metadatos de alegría. Metadatos usando el verbo Esperanto. Esperanza, espero que se lo pasen bien. A kiloparsecs espiral estar en un Speedo kilobases bn. Y ahora con K. Y el subjuntivo, digamos, pásalos bien. Pascales de Kilo, kilopascales, vn. ¿ A dónde vas en España? Hispania. Nunca he visto a Hispania. Puedo ir a Málaga o podría ir a Alicante. Málaga. Cuando dieron idea Malala. Amo Málaga. Principal bajan Málaga. Llámame cuando llegues ahí. No olvides tu libro de español. Para apalancar por nulla VDS para dejarlo en esto mediante el uso de la estructura. Espero que todo salga bien. Dio me di tengo un buen viaje. 31. Encuesta del tiempo: A veces. Hola. Entonces lo que voy a ir de por vida.