Transcripciones
1. Introducción: Hola, soy Rebecca, y espero que me
acompañes en mi curso de
Skillshare, dibujo de naturaleza, cinco actividades creativas de
cuaderno de bocetos. Siempre me ha
inspirado la naturaleza, y siempre he querido
dibujar flores, árboles, paisajes. Pero a la hora de terminar
piezas de paisajes, siempre
me he sentido
bastante abrumado. Y una forma en la que me
han odiado esta abrumada es trabajar
en mi cuaderno de bocetos. Este curso realmente se trata
solo de desarrollar un libro de bocetos y probar diferentes actividades que se
enfoquen en diferentes aspectos. Charla, para que puedas experimentar y
descubrir lo que disfrutas, cuáles son tus fortalezas,
debilidades. Los clusters para cualquier
persona interesada en la naturaleza quiere participar en
algunas actividades de cuaderno de bocetos. Ese podría ser alguien que
quiera comenzar un libro de bocetos. Esta clase es una oportunidad absolutamente
ideal para comenzar
con un bloc de dibujo. O puede ser que
mantengas un bloc de dibujo, pero solo quieres
algo de estructura, inspiración, para trabajar algunas actividades a
lo largo de un periodo de tiempo. Esta clase no es una clase
paso a paso y que obtendrás construcciones
porque yo quería
mucho ser
sobre tu respuesta a la naturaleza y tu propia exploración. No obstante, estaré
compartiendo muchos consejos y trucos alrededor de la clase
y compartiendo mi experiencia. Esta clase realmente te va
a animar a
salir a la naturaleza y
observar de cerca. Las cinco actividades
están muy basadas en mi propia experiencia
docente. Entonces estas son todas las cosas que
he enseñado a mis alumnos. Y llevo más
de diez años enseñando. Así que actividades muy
probadas y probadas en las que
he visto resultados. Así que igual averiguar
mucho de estas actividades. Hay un enfoque de aprendizaje detrás cada una de esas actividades. Entonces te da una
estructura para trabajar. Al final de la
clase, deberías haber completado el cuaderno de bocetos de naturaleza. Y habrás explorado
todas estas cinco áreas. Y estoy bastante
seguro de que tienes una idea de qué
áreas puedes disfrutar, qué áreas no te fueron
tan interesantes. Y para tener más sobre
los temas que cubrimos.
2. Proyecto de clase: El proyecto de clase para
esta clase no es tanto un proyecto grande que muchas pequeñas actividades pequeñas. Entonces tu tarea es completar
las cinco actividades. Cada uno ha sido
diseñado para enfocarse en un área particular que
estás explorando. Todo este enfoque de esta clase
es que al final de la misma, habrás explorado
estas cinco áreas. Y comprenderás más
sobre tu propia creatividad, lo que disfrutas, y tus
fortalezas y debilidades. Cada actividad es bastante corta, así que no tienes
que permitir mucho tiempo. sugiere de diez a 30 min. No obstante, puedes pasar
más tiempo si lo prefieres. Pero creo que lo que es bastante importante es la enfermera
habitual de la misma. Por lo que se recomienda realizar estas actividades una
vez al día o una vez a la
semana para
completar las cinco. La base de esta clase es
ir a un paseo por la naturaleza. Entonces esta primera tarea
de salir en la naturaleza, donde vas a estar
observando y grabando va a formar el tema
de las cinco actividades. Las cinco actividades por las que
pasaré con más detalle
en cada segmento. Sin embargo, aquí hay una
visión general de qué esperar. Entonces la actividad uno se
trata del primer plano. Vamos a estar
escogiendo un aspecto de nuestro tema
y enfocándonos en eso. Y manteniéndolo realmente simple
con los materiales artísticos. Solo usando un material. La actividad dos se
trata de mezclar materiales. Entonces aquí queremos
pensar en cosas
que no habíamos usado antes juntos y
combinar materiales de mezcla. Y es una especie de
experimentación. Y la actividad tres
tiene que ver con el color. Entonces, de nuevo, se trata de
experimentación. Vamos a estar trabajando
con una paleta limitada. Entonces estaría pensando en
unos colores que quizás no
hayas usado antes. Y la actividad cuatro tiene que ver
con el espacio negativo. Entonces esta es una forma ligeramente
diferente de ver
las cosas al mirar
las brechas entre las cosas en lugar de las
cosas mismas. Y es una manera bastante
interesante de desarrollar un dibujo. La actividad cinco trata sobre el collage. Di, oye, estamos trabajando
con papel y tijeras. Una vez que hayas completado las cinco actividades
completas, las publicarás con suerte en
la galería del proyecto. Es realmente fantástico
ver lo que ha hecho la gente. Realmente sí inspira. Y cada uno tiene una
visión única de las cinco actividades. Y eso siempre es
fascinante para mí y estoy seguro para
los demás también. Una vez que hayas
completado el proyecto, creo que lo que
obtendrás de él es que te darás cuenta de lo que te gusta, qué te inspira, cuáles son
tus fortalezas, cuáles son tus debilidades y cuáles son tus los intereses son
tal vez tomar para siempre. Ojalá, todo eso suene emocionante y no puedes
esperar para comenzar. Entonces te veré
en la siguiente lección.
3. Materiales: Bienvenidos a mi clase. Para los materiales
para esta clase, es bastante abierto en cuanto
a lo que usas. Sin embargo,
necesitarás algunos materiales. Los materiales son bastante abiertos, y lo he hecho a propósito para que puedas
usar lo que tienes. No es una de
esas clases donde necesitas materiales específicos. Tengo una lista de materiales
que podrías consultar en la sección de recursos
si quieres
ver exactamente lo que
he estado usando. Y voy a hacer algunas
sugerencias para las actividades de
la clase
de materiales que más le convengan. Creo que la actividad mejor. Sin embargo, es bastante abierto. Pero yo diría que
cuantos más materiales
tengas , mejor porque una de las actividades consiste en
mezclar materiales que
realmente queremos que sean experimentales y probar muchos materiales
diferentes. Entonces, si no tienes muchos, estarás un poco
limitado en cuanto la calidad de los materiales
y el tipo de materiales. Tampoco es una
clase que especifique
una cualidad particular de material o tipo de
arte. De hecho,
las actividades de cuaderno de bocetos que siento suelen ser mejores cuando usas cosas que no te gustan
demasiado. No es tu conjunto pastoral más
caro el que estás usando. Los materiales son cosas
que ojalá
ya tengas o cosas que
son bastante económicas. Ahora por supuesto, es una clase de actividades de
cuaderno de bocetos. Entonces necesitarás un cuaderno de bocetos. Y los libros de bocetos vienen en diferentes formas y
tamaños y diferentes tipos. Personalmente, he
pasado por muchos cuadernos de bocetos
diferentes
en mi vida. Y mis favoritos son siempre estos cuadernos de
bocetos duros, parte porque son
muy robustos y puedes sacarlos
contigo si
quieres dibujar y pintar afuera. También me gusta la
calidad del papel. Es muy
espeso y toma medios húmedos, agua así como medios secos. Y un
sketchpad de técnica mixta
también sería quizás una muy
buena idea para este curso. Esta clase es una
oportunidad ideal para explorar materiales y quizás usar aquellos materiales que han estado en el armario
o el cajón. ¿Y nunca has
salido o no
sabías realmente para qué eran? Creo que todos tenemos
algunos materiales como ese. Entonces ahora tenemos nuestros
materiales listos. Podemos comenzar nuestras actividades de
libro de bocetos. Entonces te veré en
la siguiente clase.
4. Inspiración: La inspiración es realmente la
clave de nuestra creatividad. Si no estamos inspirados, entonces no es probable que queramos
dibujar o pintar nada. Por lo tanto, es muy
importante que
salgamos y miremos las cosas y grabemos cosas que
nos inspiran y que hagamos
esto conscientemente. Podemos hacer esto
saliendo a la naturaleza
y realmente buscando y tomando nuestro tiempo para realmente mirar y descubrir
lo que nos interesa. Entonces lo primero
que vamos a
hacer es salir a dar un paseo por la naturaleza. Esto puede ser de 10 min por hora, por mucho tiempo que tengas. Si en realidad no tienes mucho tiempo para
salir a la naturaleza, entonces este podría ser solo tu
paseo al trabajo o tu jardín. Incluso. Realmente no importa qué
tan lejos vayas o adónde vayas, solo que te tomes ese tiempo
para inspirarte conscientemente. Y cuando encuentres cosas
que te interesen, me gustaría que
recopilaras algunas imágenes y tal vez tomaras algunas muestras
o follaje u hojas. Y tal vez hasta
anote palabras que te
inspiren y
te recuerden el escenario. Lo que sea que te atraje
necesita ser grabado, observado. Y vamos a
utilizar este material para la base de nuestras cinco actividades de
cuaderno de bocetos. Otra cosa que
realmente me inspira cuando
pienso en qué hacer, qué proyectos hacer y qué hacer en
mi cuaderno de bocetos es
mirar a otros artistas
e ilustradores. Y una forma en la que
me gusta hacer esto es crear un tablero de Pinterest. Si eres nuevo en Pinterest, básicamente
es un
libro de chatarra, si quieres, donde puedes anclar imágenes que te interesen y
puedes crear un tablero. Y antes de un proyecto, por lo general
me gusta iniciar
un tablero de Pinterest. Y se puede ver que tengo uno
aquí para este proyecto donde tengo pines algunos de mis
artistas e ilustradores favoritos. Entonces tengo a Michelle Moore y aquí está una de mis favoritas de todos los
tiempos, quien tiene hermosos colores. Y luego tenemos
boca, brazo en grande, quien está creando estos
hermosos diseños. Y luego también me
gusta Helen Wells, fueron sus colores brillantes y
su expresivo marcaje. Entonces todas esas influencias
están ahí para mí en este tablero y puedo
usar eso si así lo elijo. Ojalá tengas algunas ideas de material en el
que te gustaría enfocarte en cuanto tus cinco actividades,
te sientes inspirado. Creo que ya estamos listos para
pasar a la siguiente actividad. Entonces te veré en
la siguiente lección.
5. Prepárese para crear: Esta clase es ideal para cualquier persona que quiera comenzar un bloc de dibujo. Entonces también es útil para cualquiera que ya
trabaje en cuadernos de bocetos porque
te va a dar muchas ideas diferentes
para actividades de cuaderno de bocetos cortos. Sólo unas palabras sobre cuadernos de bocetos. Realmente queremos
tratar esta clase como una oportunidad para
descubrir lo que disfrutamos, experimentar el juego, divertirnos y explorar nuestra creatividad. La idea de cada
actividad es que tengamos un enfoque y un área que vamos a
investigar uno por uno. Y al final de la
misma
comprenderás el tipo de cosas que te motivan y tus fortalezas
y debilidades. Y si no completas
o cinco actividades, entonces no vas a tener
esa imagen completa. Entonces
te animaría a hacer las cinco y te
animaría a tratarlo como una oportunidad para
conocer más sobre ti
y lo que disfrutas. Entonces al final de la misma, tener esa intención
que sabrás más de tu propia creatividad. Y trata de dejar a un lado ese
tipo de idea de que es una pieza perfeccionista
porque no lo es. Y puedes hacer las
actividades más de una vez si eso ayuda. Una cosa que realmente
me ayuda a la hora de completar clases es bloquear el tiempo
creativo en mi diario. Yo recomendaría bloquear algún tiempo en su
diario para esta clase y hacer ejercicio
cuando completará cada una de las cinco actividades. Idealmente, una vez a la semana
sería un buen lapso de tiempo, pero una vez al día
tal vez sería incluso mejor. Pero ella no
quiso dejarlo demasiado tiempo
porque si
lo dejas más allá de
una vez a la semana de lo que pienso que puedes perder cualquier impulso que
hayas podido ganar. Entonces intentaron
bloquear algún tiempo, una
vez a la semana o incluso
con más frecuencia, si se puede. Ahora creo que estamos
listos para crear, los veremos en
la siguiente lección.
6. Actividad 1: Bien, entonces vamos a
empezar con la actividad uno, que es muy simple. Se trata del primer plano. Así que vamos a
tomar un aspecto de nuestro
material de inspiración y realmente casa en el detalle del mismo
o la simplicidad del mismo. Entonces, ya sea una cabeza de semilla, una flor y una hoja. Y si has tomado muchas fotografías
de paisaje, entonces quizás quieras tomar un aspecto del paisaje,
como el cielo, el patrón de líneas de árboles en un campo. Y nosotros también otra vez, es realmente sencillo
con los materiales. Sólo vamos a usar un
material para esta actividad. Voy a estar usando tinta
y trabajando con un pincel. Pero depende completamente de
ti qué material uses. Y si realmente te
intimida la idea de dibujar algo
que es un todo, entonces
quizás podrías entrar en casa y hacer un verdadero primer plano
y solo mirar, digamos, un patrón de la textura o el contorno de un
solo pétalo. Entonces, realmente depende de ti, pero queremos que sea
sencillo iniciarnos para que no nos
deje intimidar por la actividad. Vamos a pasar unos
10 min en esta actividad. Pero claro, si
quieres extenderlo y pasar más tiempo,
eso está absolutamente bien. Como breve recapitulación
de la actividad uno, estamos viendo el primer plano
y lo estamos simplificando. Estamos
gastando entre diez y 30 min y estamos usando
solo un material. Y si deseas
una descripción completa de esta actividad
y de todas las demás, puedes encontrar esas descripciones
en la sección de recursos. Buena suerte, y nos
vemos en la siguiente lección.
7. Actividad 2: Bienvenido a la actividad dos, que se trata de
mezclar materiales. La idea de esta actividad es
que realmente explores diferentes materiales
y
los combines de una manera tal vez que no habías
considerado antes. Entonces es un enfoque
experimental completo en el sentido de que vamos a tener la intención de
aprender qué materiales
disfrutamos y cuáles
van bien juntos. Y podríamos volver a usar, en términos de mezclar
los materiales, me gustaría que
realmente experimentaras. Entonces la elección es tuya. En términos generales,
recomendaría mezclar medios húmedos
con medios secos. Entonces eso significa que las cosas que
son medios húmedos usan agua. Entonces esa sería tinta acuarela. Entonces pinta medios de verdad. Entonces encima, puedes usar cosas como pasta o lápices, lápices para colorear, bolígrafos,
cosas que no necesitan agua. Y siempre pienso que esta
es una combinación fantástica. Y lo que me gustaría
que hicieras es
quizás probar algo que no
has hecho antes. Entonces, si no sabes lo que les gusta a
los pastores en acuarela, por ejemplo, entonces puedes usar esta actividad
como una oportunidad para averiguarlo. Entonces vamos a
estar averiguando qué nos
interesa, qué
va de la mano, qué combinaciones,
y divertirnos en el proceso de
aprender sobre materiales. Ahora que hemos
explorado materiales, vamos a pasar
a nuestra siguiente actividad. Entonces te veré en
la siguiente lección.
8. Actividad 3: Libre de interactividad, que
se trata de color. Ahora, a mucha gente le encanta el color, pero me he encontrado con
algunas personas que han enseñado que realmente tienen un
poco de miedo al color. Entonces el propósito de esta
actividad es conseguir que explores el color quizás de
una manera que no habías
considerado antes. Entonces vamos a estar
viendo una paleta limitada. Paleta limitada significa
solo unos pocos colores. Entonces vas a estar seleccionando tal vez dos o tres colores
diferentes y trabajando solo con esos. Una forma interesante
de trabajar con color es trabajar con los colores
complementarios. Estos son los colores que son opuestos en la rueda de colores. Digamos que tenemos azul y naranja, rojo y verde, y
amarillo y morado. Una vez me dieron el
ejercicio para trabajar con dos
colores complementarios y también para mezclar los dos y trabajar
con los colores que
pude crear solo a partir de
esos dos colores. Y esta es una paleta bastante
interesante. Entonces esa es una idea
para tu trabajo de color, porque la idea es trabajar con los
colores complementarios y agregar blanco. Entonces esto te da toda una
gama de tintes con los que trabajar. Entonces, cuando mezclas azul y naranja, obtienes este tipo
de colores codiciosos TD. Y luego cuando
mezclas el blanco con eso, obtienes una especie de los tintes de esos colores y siempre se
ven muy bien juntos. Algunos puntos clave en nuestra
actividad sobre el color. Vamos a pasar entre
diez y 30 min en esta actividad. Siempre puedes repetirlo
y hacerlo más de una vez. Y el tema será de tu
material inspirador, y puede ser cualquier cosa
de tu elección. Y el foco principal de esta
actividad es experimentar con color y probar cosas que no has hecho
antes con el color. En cuanto a combinaciones de colores, estamos muy enfocados
en una paleta limitada. Entonces eso significa de dos a
tres colores solamente. Y nos vamos a centrar ya sea en los colores aleatorios
que elijas, cualquier color que quieras, siempre y cuando solo haya
dos o tres de ellos. O podrías enfocarlo en
los colores complementarios, donde eliges los
colores que son opuestos en la rueda de colores. Entonces, por ejemplo, púrpura y amarillo, mezclando esos juntos
y luego viendo qué colores obtienes y
trabajando con esa paleta. Y siempre tienes la
opción de agregar blanco. Para que puedas crear
muchos tintes. Entonces, por ejemplo ,
púrpura, amarillo
y blanco, y luego creando todos los
tintes que van con eso. Y esta paleta siempre
da un aspecto muy cohesivo. La idea de esta actividad es que terminaste de haber aprendido algo sobre el color que quizás no estabas
consciente antes. Bien hecho al completar
la actividad sobre el color. Pasemos a
nuestra siguiente actividad.
9. Actividad 4: Bienvenido a la actividad para la que se trata de espacio negativo. espacio negativo son las
brechas entre las cosas. Entonces tenemos las brechas
entre las cosas, que es el espacio negativo. Y tenemos las áreas
sólidas que son el sujeto o el objeto. Y este es el espacio positivo. Entonces aquí tengo mi follaje y llamaríamos a los
tallos las hojas, a las cabezas de
las flores espacio positivo. Y llamaríamos el espacio
negativo o los huecos entre los tallos, las hojas y las cabezas de
las flores. Entonces lo que también podrías
llamar el fondo. Entonces vamos a estar desarrollando un dibujo
mirando el espacio negativo. Entonces, antes que nada, bloqueamos
en estas brechas y espacios. Y luego vemos lo
que nos queda, que es la silueta
del espacio positivo. Y es una manera bastante
interesante de desarrollar un dibujo. uso del follaje es un gran tema
para el espacio negativo porque todos tienen estos
espacios entre las hojas, los tallos y las cabezas de las flores. Ahora el follaje varía considerablemente, así que tenemos aquí
algo que es bastante intrincado y que me
tomaría
mucha observación cercana
para
meterme realmente en todo ese espacio
negativo. Entonces tal vez quieras
hacerlo un poco más básico y recoger tal vez algún
follaje que sea más grande, tenga hojas más grandes, cabezas de flores
más grandes. Digamos que los espacios intermedios
son un poco más obvios. Una actividad sencilla
con espacio negativo es obtener un
trozo de papel de color brillante y poner algunas hojas
planas y hacer un marco para esas hojas
y luego observarlas. Puedes volver a dibujar el marco del mismo
tamaño dibujando alrededor del
marco en tu bloc de dibujo, vas a observar el espacio negativo
bloqueándolo. Me gusta usar tinta porque es una forma
bastante rápida de simplemente
bloquear en ese espacio negativo. Lo bueno de esta
actividad es que es muy fácil de observar cuando las hojas son planas
y están cerca de ti. Siempre empiezo con
las esquinas porque me parece esto como un muy
buen punto de referencia. Puedes ampliar tu dibujo. Una vez que hayas llenado tu cuadrito
quitando el marco, puedes elegir cualquier tipo de
hoja para esta actividad, pero las mejores suelen
ser las que son bastante
planas para que no se
acurruquen hacia ti. Y los que tienen
un poco de curva o borde dentado. Algunas conclusiones
de nuestra actividad. Vamos a pasar entre
diez y 30 min observando el espacio negativo. El follaje es un tema realmente
bueno, o las hojas dispuestas en un marco. Vas a bloquear
en el espacio negativo. Y luego es opcional
si quieres
luego completar el dibujo rellenando el espacio
positivo. O simplemente puedes dejar
tu dibujo como dibujo de espacio
negativo y simplemente tener la silueta
del espacio positivo. Puedes utilizar cualquier material
para esta actividad. Bien hecho al completar esta
actividad en el espacio negativo. Ahora tienes
conciencia de lo que es el espacio
negativo y positivo. Y sabes usar ese espacio negativo para
ayudarte a dibujar cosas. Y como forma de
desarrollar un dibujo. Ahora vamos a pasar
a nuestra actividad final. Entonces te veré en
la siguiente lección.
10. Actividad 5: Bienvenido a la actividad
cinco collage. Esta actividad es un poco
diferente a las demás porque se trata de usar tijeras y papel
en lugar de materiales artísticos. Y es una forma de responder de manera bastante rápida con formas
y posiblemente texturas. Y para bajar lo que vemos. Y siempre solía
pensar que el collage no
era algo que
pudieras hacer en tu cuaderno de bocetos? Solía pensar que era por piezas
muy largas dibujadas
donde pasaría horas, pero para nada. collage puede ser realmente y rápido. De hecho, puede ser solo una forma
diferente de dibujar. Y como lo he adoptado
como una actividad de cuaderno de bocetos, me ha gustado mucho
trabajar de esta manera. Y creo que vas
a disfrutarlo para decir, echemos un vistazo a
lo que tenemos que hacer
para iniciar nuestra actividad de collage. Tengo la biblioteca de papeles que he
recopilado para collage. Y estos son papeles que
son de proyectos pasados. Yo sólo me quedo, y voy a decir crear propósito papeles para
collage pintando sobre papel. Este proyecto, se puede utilizar cualquier tipo de papel de
envolver papel, papel paquetes, papel de color. Pero me parece que
los papeles pintados siempre son los mejores para
mí por las
texturas que puedes crear a partir del uso de
diferentes tipos de soportes. Quizás consideres hacer algunos papeles solo
para este proyecto. O si quieres
que sea sencillo, solo usa cualquier papel
que tengas a mano. También necesitarás unas
tijeras y algo de pegamento. Este proyecto solo usaría la barra de pegamento y
unas tijeras pequeñas. Decidí cortar algunas formas simples de
las hojas de roble para
mi proyecto de collage. No los saqué primero simplemente trabajando
con las tijeras. Aquí están los resultados de algunos
de mis proyectos de colegas. Bien hecho al completar
la actividad cinco. Espero que hayan disfrutado
trabajando en collage. Ciertamente lo hago porque
llevo
muchos años colaging y esta es una parte importante
de la forma en que trabajo. Si como yo,
realmente te encanta el collage, entonces tal vez quieras revisar mis dos cursos de Skillshare que
tengo todo sobre collage. Ahora que hemos
completado la actividad cinco, en realidad
hemos llegado al
final de nuestras cinco actividades. Entonces ahora vamos a seguir adelante. Y compartiré con ustedes
algunas de mis observaciones, hallazgos, reflexiones
sobre el proceso de realizar estas cinco actividades. Entonces te veré en
la siguiente lección.
11. Felicitaciones: Entonces después de estas cinco actividades, deberíamos haber guardado
en ella solo Sketchpad. Debió haber aprendido a recoger inspiración
y mantener referencias. Mira a artistas e
ilustradores e inspírate en esos estilos y diferentes
formas de acercarse a la naturaleza. Y también, hemos explorado
todas esas cinco áreas. Entonces hemos mirado simplificación de
la abstracción de primer plano, solo manteniéndola simple
con un aspecto. Hemos analizado mezclar
materiales, combinaciones de colores, usar una paleta limitada, usar
espacio negativo y collage. Entonces todas esas áreas
ojalá te
hayan dado oportunidad de
experimentar y de averiguar qué te interesa. Y espero que
te sientas realmente inspirado y que
te gustaría
seguir manteniendo un Sketchpad de
la naturaleza y quizás extender más algunas de
esas actividades, las que te interesaron, por favor comparta su trabajo
en la galería de proyectos. Es realmente interesante ver
cómo cada uno tiene un enfoque
tan diferente
de estas cinco actividades. Y me parece realmente inspirador. Algunas de mis actividades favoritas,
estamos mezclando materiales. Siempre me ha encantado esto. Siempre me encantó
jugar con el color. Pero esta
actividad me dio un enfoque para usar colores que no
hubiera considerado. Y eso fue bastante interesante. También disfruté mucho las cosas
muy simples como
centrarme en un poco de detalle y simplemente hacer un dibujo a pincel muy simple o unas formas muy simples
con collage recortado. Algunas de las actividades fueron
más exitosas que otras, y sí tuve que luchar contra mis tendencias perfeccionistas en que seguí
retrocediendo y jugueteando. Pero realmente creo que esta práctica de
cuaderno de bocetos me ha sido muy útil
en términos de aprendizaje, experimentación y
aflojarme para simplemente probar cosas. Creo que realmente me gustaría
continuar con esta práctica de
cuaderno de bocetos. Ahora hemos llegado al
final del curso. Y gracias por unirte a mi curso y seguir junto
con las cinco actividades. Realmente espero que hayas
sacado algo de eso. Por favor, echa un vistazo a mis cursos de Skillshare
que tengo sobre collage. Si particularmente
disfrutó de la actividad
cinco, entonces estos serán
muy adecuados para ti. Y por favor echa un
vistazo a mi perfil. Puedes seguirme en Instagram. Y espero volver a verte
en otro curso de Skillshare.