Cómo leer en voz alta a los niños, para padres, abuelos y maestros | Serena Greenslade | Skillshare
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Cómo leer en voz alta a los niños, para padres, abuelos y maestros

teacher avatar Serena Greenslade, Elocution Teacher since 1994

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Lecciones en esta clase

    • 1.

      Leyendo en voz alta a los niños Introducción

      2:49

    • 2.

      Elegir un libro

      1:53

    • 3.

      Leer y compartir el libro

      8:16

    • 4.

      Alicia en el país de las maravillas

      10:34

    • 5.

      D. Speak uUp

      14:40

  • --
  • Nivel principiante
  • Nivel intermedio
  • Nivel avanzado
  • Todos los niveles

Generado por la comunidad

El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.

138

Estudiantes

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Proyecto

Acerca de esta clase

¿Qué puede ser más divertido como padre que leer una historia a tus hijos?

Si lees en voz alta con tu hijo, compartirás una experiencia con ellos, no solo estás vinculado con ellos, sino que los you y los enseñas. Los estás mostrando, por ejemplo, que los libros y las historias son divertidos.

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Serena Greenslade

Elocution Teacher since 1994

Profesor(a)

Hello, I'm Serena.

I know how it feels to be anxious about speaking but I am now qualified to the highest level and am able to help you improve your speaking skills. If you think of a little old lady dressed in a Tweed suit talking rather 'posh' when you hear the words 'elocution teacher' think again! I live in jeans, laugh a lot and have a hint of a Dorset accent when not teaching but I am passionate about my work and am incredibly serious (with a smile)  when it comes to teaching my clients to sound confident.

When I was about ten, my school had a parents evening where the parents go along and chat to the teachers to find out how their children are getting on.  During the course of the conversation with my mum, my teacher told her that I seemed happy enough but... Ver perfil completo

Level: All Levels

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Transcripciones

1. Leer en voz alto: introducción: leyendo en voz alta a Niños fuera de todas las edades, automáticamente pensamos, al menos yo tiendo a eso. Leer en voz alta a Niños es leer en voz alta a niños pequeños. Por favor no olvides que 11 12 niños de 13 años incluso disfrutan de ser leídos Si el lector es bueno por lo que les encantaría que leyeras Harry Potter o más clásico Cuento infantil para ellos. Mientras seas bueno en ello, podrían perderse en la historia. Ahora bien, si eres padre de familia o padre de familia o un hermano o hermana mayor o tienes sobrinos, sobrinas o si eres maestro de escuela o ah trabajador de guardería, probablemente hayas leído historias a Niños. Ahora debe ser una experiencia realmente agradable. ¿ Qué es mejor que enlazar con Niños compartiendo ese amor fuera de los libros? Hoy tenemos tantas otras formas de leer historias. Podemos hacerlo en una tableta siendo hacer en la computadora, pero no tenemos esa sensación que siente por el libro para las páginas para el papel, el olor incluso todos ellos tienen su propio olor. Entonces quieres construir este amor por los libros en arma, compartirlo con tu hijo de la mejor manera es leerles y dejarles, um, averiguar lo emocionante que podría ser un libro. Ahora las mujeres leyendo, tenemos una imagen en nuestra mente puesta. Tenemos que compartir esa imagen con la persona con la que estamos hablando o estábamos leyendo, también. Entonces si digo Árbol de Navidad, todo el mundo que escuche este video tendrá una foto de un árbol de Navidad en su cabeza. No todos tendremos el mismo árbol de Navidad, así que es mi trabajo entonces tratar de conseguir la misma imagen. Entonces si digo piense árbol de Navidad inmediatamente, todos tenemos el mismo color. Podría decir que es un árbol de Navidad muy alto por seis pies de altura. Entonces otra vez, todos hemos cambiado ligeramente. Ahora bien, si esta historia se ha escrito bien, no tendrás que hacer mucho más que solo la voz habitual. Escoge las palabras importantes y haz que esas palabras destaquen y cobren vida. Salta de la página. Si la historia no está tan bien escrita, puede que tengas que una especie de, um, um, usar un poco más tu imaginación para hacer que esas palabras cobren vida. Lo importante es que estés compartiendo estas palabras este amor por los libros y las historias con un niño 2. Elegir un libro: Si no estás seguro de qué libro leerle a tu hijo, entonces pregúntale si tienen un favorito. A los niños les gusta escuchar la misma historia una y otra vez. Creo que les hace sentirse seguros y seguros. Entonces si sí quieren leer la misma historia una y otra vez, puede que estés un poco harto o les pregunte. ¿ Por qué es lo que tanto les gusta de este libro? A lo mejor les hace sentirse felices. A lo mejor les hace sentirse seguros. mejor saben que si escuchan esa historia, tendrán una buena noche de sueño para averiguar qué es. Porque entonces eso te dará una nueva perspectiva sobre la historia y quizá te dé renovado entusiasmo. Aunque estés harto de la historia y estás desesperado por presentarles una nueva historia , hazla con cuidado. De acuerdo, si eso es lo que quieren, y eso es con lo que se sienten cómodos. Sé que queremos aumentar el amor de tu hijo por los libros en su vocabulario, y tú quieres que sigan adelante, pero no te apresures. No quieres que se aburran. No quieres que se asusten. Y no quieres presentarles un libro que quizá no entiendan muy bien. El vocabulario de un niño no es tan bueno como probablemente pensamos que es. Entonces si te encuentras con alguna palabra que tal vez no les sea familiar o crees que puede no ser familiar, solo pregúntale. ¿ Sabes lo que eso significa? Si dudan por tan solo un segundo que saltar no es una prueba. Esta tiene que ser una experiencia agradable para ti, Andi. Por el niño. De acuerdo, entonces tienes tu libro. Ya sabes cuál vas a leer. ¿ Cómo se trata de leerlo? 3. Lee y comparte el libro: Entonces he decidido leerle a mi hijo imaginario aquí, uh, uh, un libro ilustrado. Tiene un montón de cuadros encantadores en él. No son libros muy gruesos que no tarden demasiado. No se aburrirán. Es un libro escrito por un muy buen amigo mío. Entonces ella me ha permitido usar esto sin ninguna preocupación por los derechos de autor. Entonces lo primero que hay que hacer es eso. La mayoría de los libros infantiles tienen fotos en el frente. De acuerdo, en éste ha estado en la parte de atrás también. Por lo tanto discutido con el niño antes de que incluso abras el libro y empieces la historia. ¿ Qué piensan? El cuadro. ¿ Qué? ¿ De qué crees que se trata este libro? Um, aquí hay una foto de un erizo. Por lo que pueden enfermarse por un erizo. Sí, creo que podría serlo. ¿ Qué? ¿ Cuál crees que podría ser su nombre? ¿ Qué hace eso? ¿ Se ve feliz? ¿ Qué más crees que hay en la imagen para que discutan la portada contigo? Y si, como este, tiene una imagen en la parte trasera también. Asegúrate de estar sentado cómodamente y asegúrate de que realmente puedan ver la portada del libro. No tiene sentido sentarse, y si tu hijo sentado aquí y luego te apuntan sentado así lo hizo muy apretado. ¿ No lo pueden ver, así que comparte OK, asegúrate de que puedan ver que quieres que compartan este libro. Por lo que has descubierto que se trata de un erizo. Um, piensan que les gustaría que Teoh leyera esta historia, así que asegúrate de que estén cómodos. No quieres que se preocupen demasiado. Si no están cómodos, asegúrate de que también estés cómodo. No tiene sentido leer como esto es una ronda giratoria, y luego, después de unas páginas, tu brazo realmente empieza a ocho. ¿ Se puede pensar en el nuevo inicio de fidgeting? Por lo que los dos en una posición cómoda. Después abres la página, abres el libro. Creo que lo primero que encontrarás en este libro es foto. Es otra vez. Podríamos preguntar, Oh, ¿qué es esto? Imagen de una maravilla cómo empieza esta historia y animarlos a compartir esta historia en la imagen. No se apresure. Los niños necesitan mucho tiempo para mirar las fotos. Ya sabes que van a ver a la gente. Verán el árbol que ve la escalera para ver a alguien escondido. Ellos ven estos avisos en que tienen, toman todo eso y luego no volver a juntarlo todo de nuevo, es una imagen. Entonces no se apresure. Podrías hacerles preguntas mientras lo están mirando. O si parecen estar contentos, Sólo siéntate mientras miran y luego dice: ¿Empezamos? No te olvides nunca de decirles cuál es el nombre del libro. Esa es tanta parte de los libros. Entonces el título que está escrito por y luego empieza Así que acabas de leer la primera Mejor asegúrate que puedan ver Niños construyendo cada vez más alto. Se están emocionando por encender el fuego. No, te estoy hablando. Entonces te estoy mirando. Pero ha sido por un niño. Sería Niños construyendo cada vez más alto. Se están emocionando por encender el fuego. Ho vis escurries de su puerta. La noche de Guy Fawkes está aquí una vez más así que estoy mirando al niño me comprometo Si pueden entender las palabras que puedo decir por la mirada en su cara. Si se ven vacilantes, orbitan quizzical, me detendré a preguntarles. Ah, ¿qué? ¿ Qué crees que significa eso? Lo que quiera. ¿ Por qué te ves un poco? Ah, estoy seguro. Está bien, pero ya miraron el cuadro. Después lees las palabras. Entonces tal vez quieran volver atrás y mirar la imagen de nuevo porque refuerza la imagen para que puedan querer mirar, dices, Si volteamos la siguiente página y entonces quizá quieras que lo hagan, tráelos para dar la vuelta y luego hay otra imagen. Entonces de nuevo, habla de la imagen. Me pregunto qué va a pasar aquí. Mira, hay choque por delante y está llorando. Entonces los fuegos artificiales en el cielo y se preguntan por qué está llorando porque a la mayoría de la gente les gustan los fuegos artificiales no se ponen. Por lo que leemos el siguiente bit mientras dibuja la velada. Por lo que cerca ah encendida hoguera comienza a aparecer con su casa siendo puesta una luz. No tendrás dónde dormir esta noche. Entonces ahora ya sabes dijo que podemos decir por eso está llorando. Debió tener su pequeña casa donde construyeron una hoguera. Entonces si crees que tu hijo va a estar un poco molesto por eso, entonces date prisa. No dejes que se detengan en ese pedacito. De acuerdo, vuelve a entrar en el siguiente bit de dinero. Tenemos otra imagen, pero también aquí ahora tenemos algunas palabras que puedes traer vivo aún más bush bang, crackle y chillido. Por lo general, no queremos que Bush bang Crackle en chillido. Eso no es muy emocionante para nadie. De acuerdo, para que sea un niño, ¿de acuerdo? Y luego se puede preguntar por el lado. ¿ Te gusta, gustan los fuegos artificiales? ¿ Te asusta el ruido? Si la historia es para un niño mayor, pareces Harry Potter, Alicia en el País de las Maravillas? No vas a parar con tanta frecuencia porque obviamente, la historia continúa más. Esto es para Niños pequeños. Tienen muy cortos, um, um, tramos de concentración. Por lo que les hizo preguntas. Involucrarlos en ello. Llegar a dar la vuelta a la página. Podrían encontrar que una página es realmente buena. Andi, Quizás quieran que vuelvas a leer la misma página. Hazlo. No hay nada malo y volver a leer lo mismo y luego volver a discutir mismo cuadro . No hay prisa en absoluto. Necesitas hacer una pausa. Necesitas dejar que el niño tenga tiempo para aceptar no sólo las palabras, sino lo que significan. De acuerdo, así que continuamos a través de todo el libro. Um, por suerte, tiene un final feliz. Te complacerá saber. Termínalo y luego puedes preguntarle al niño. ¿ De qué disfrutaron el libro? ¿ De qué disfrutaron? Si no lo disfrutaron, ¿por qué no les gustaría volver a escucharlo mañana por la noche? Y si tienes a mitad de camino y parecen estar cansados o perdiendo concentración, solo di, ¿ deberíamos parar ahí por ahora? Podemos seguir adelante más adelante. O podemos terminarlo mañana si quieren terminarlo mañana. Es posible que encuentres que cuando llegue mañana no empezará a empezar de nuevo. Déjalos. Ok es todo sobre el disfrute es todo sobre compartir las palabras compartiendo la historia comunicación , contacto visual, vinculación. De acuerdo, nunca hay prisa. Y si sientes que tienes prisa, entonces tal vez estés leyendo la historia equivocada al niño equivocado. Así que escoge el libro con cuidado, tratando de medir el rango de edad. Pero Los niños son tan diferentes. Um, las historias son tan diferentes. Entonces haz lo que se sienta bien para ti. Si el niño lo está disfrutando, entonces sigue leyendo, ¿ acuerdo? Y recuerda, comparte mucho tiempo no es No te lo estás leyendo a ti mismo. Es necesario hacer una pausa toma tiempo. Dé tiempo al niño para que tome las fotos. Las palabras encendidas si tienes un hijo que está reaprendiendo a leer a sí mismos con algo que está escrito así donde sabes que el mecanografiado es bastante grande es bastante claro. Quizás quieran tener un go también. Se puede decir: ¿ Qué quieres leer? La página siguiente? ¿ Te gustaría leer la siguiente frase? Déjalos. De acuerdo, todo esto se trata del amor al amante de los libros, narración, amor de comunicar amor de hablar amor de leer en voz alta. Deja que solo pregunten ¿Te gustaría tener una oportunidad si no lo hacen? No importa nada malo en eso ir a buscar un libro para leer. 4. Alicia en el país de las maravillas: leyendo en voz alta una historia, y esta es una historia de Niños. Si estás leyendo una parte de un libro o incluso un libro entero, no tienes esa, um, um, urgencia de vender algo en unas pocas frases o de explicar algo en unas pocas frases. Tienes tiempo y tiempo es algo maravilloso. Cuando estás leyendo en voz alta, tienes tiempo para compartir tiempo para hacer que las palabras cobren vida. Tiempo para hacer una pausa y dar tiempo a sus oyentes para que lo tomen. No se apresure. Darse tiempo significa que tienes tiempo para que suene interesante y expresivo. No quiero decir ser lento y monótono. No quieres que tus oyentes estén sentados. Nada de CO on, Por favor. Está bien. Simplemente será un poco más lento de lo que probablemente estás acostumbrado a hablar. Empezaré por sólo leer el primer párrafo, y sugiero, si es posible, que tenga su copia impresa fuera de este Andi. Así que lee en voz alta conmigo, una especie de susurro solo para que te acostumbras a esa velocidad en la pausa. Entonces sólo voy a hacer el primer párrafo de Alicia Adventures in Wonderland by Lewis Carroll. Había una mesa puesta debajo de un árbol frente a la casa en la marcha Liebre y el Sombrerero estaban tomando té en ella. Un dormouse estaba sentado entre ellos durmiendo rápido en el otro. Dos lo estaban usando como cojín, descansando los codos sobre él y hablando sobre su cabeza. Muy incómodo para el dormouse pensó Alice sólo como está dormido. Supongo que no le importa. Entonces no me apresuré. Me detuve. No tenía miedo al silencio. Necesitas darle tiempo a la gente para que lo acepte, y también tiempo para saber quién está hablando. Tienes las palabras que puedes ver, ya sea Alice o el Sombrerero o la Liebre de Marzo. Ustedes los oyentes no pueden. Necesitan que lo dividas por ellos. Entonces, ¿qué hace la próxima chica del poder? La mesa era grande, pero los tres estaban todos abarrotados en una esquina de la misma. No hay habitación, no hay habitación. Gritaron cuando vieron venir a Alice. Hay mucho espacio, dijo Alice indignada, y se sentó en un gran sillón en un extremo de la mesa. Por lo que esta vez he hecho destacar la palabra grande. Lo tenemos dos veces. La mesa era grande. Hacer grande la palabra no queremos La mesa era grande era una grande. Se sentó en un sillón grande. Dije yo. Ella se sentó. me cayó la voz. No dije que se sentara. De acuerdo, se podría decir que se puso de pie, pero se sentó. Acto de dedo de la voz habitual, un montón de pausas de nuevo. De acuerdo, continuará. Toma algo de vino, la marcha Hare dijo en tono alentador, Alice miró por toda la mesa, pero no había nada en ella, pero t. no veo ningún vino, pero t.no veo ningún vino,remarcó. Eso no es ninguno, dijo la Liebre de Marzo, que no fue muy civil de tu parte ofrecerla, dijo Alicia enojada. No fue muy civil de tu parte sentarte sin ser invitado, dijo la Liebre de Marzo. Tenemos muchas pausas entre en el diálogo entre las diferentes personas, para que el oyente pueda entender quién está hablando bien. Entonces volvamos al principio. De acuerdo, entonces primero lo primero hay que decir el título de Alicia Aventuras en el País de las Maravillas. Así que mira hacia abajo, mira hacia arriba y dilo En las primeras palabras, había una mesa puesta la mayoría de nosotros, y mira un par de palabras y recordarlas por unos segundos de mirar hacia abajo. Había una mesa que debes siempre, siempre, siempre cuando estás leyendo a la gente más bien el micrófono mirar hacia arriba esas primeras palabras. Había una mesa puesta debajo de un árbol frente a la casa. Sólo prueba esa. Era parte de una mesa de oraciones puesta debajo de un árbol frente a la casa. Bien. No más rápido que eso. Y la Liebre de Marzo y el Sombrerero estaban tomando té en ella. Los procuradores podrán probarlo en la marcha. Gracias a los dientes. Ahora. Puja más abajo. Tenemos muy incómodos para el dormouse. No aplaste esa palabra. Cómodo. Cómodo. Está bien. Incómodo. Incómodo. Muy incómodo para el dormouse probar eso. No aplaste esa palabra. Perry. El portero. Entonces haces una pausa. Pausa. Pensamiento. Alice no se siente muy incómoda para el dormouse. Pensaba Alice, ¿verdad? El oyente necesita tiempo para separar el diálogo. Separado, por lo que necesitas separarlo. Entonces tenemos la mesa. Era uno grande. Haz de eso una palabra grande. Así que sólo intenta que La mesa era una grande, pero los tres estaban todos abarrotados. Prueba ese Libre albedrío en una esquina. No hay habitación, no hay espacio tira, gritaron. De acuerdo, entonces debes hacer una pausa. Prueba sin habitación, sin habitación! Gritó indignado. De nuevo, No lo aplaste. Siempre hay una tentación cuando te encuentras con una larga palabra para decirlo rápidamente. Mucho espacio de Paul's, dijo Alice indignada. Pruébalo bien y luego otro grande, y ella se sentó en un sillón grande. Prueba esa Brillante. Ahora mucha gente tiene problemas con este bit, dijo la marcha Hare en un tono alentador. Es un poco es un poco bocado, pero no lo squash. Entonces tenemos algo de vino. Poor's dijo la marcha liebre en tono alentador. Prueba que Berlian así lo repasaremos una vez más. Entonces puedes pausar la lección sobre Pruébalo tú mismo. Escucha cómo uso las palabras dedo del pie. Actúa lo que significan para darles vida. Yo uso los sonidos OK justo entonces, no era la vida. Llevarlos a la vida, traerlos a la vida. De acuerdo, así que desde Alicia Aventuras en el País de las Maravillas de Lewis Carroll, había una mesa puesta debajo de un árbol frente a la casa y la liebre de marzo y el Sombrerero estaban tomando té en ella, un tonto estaba sentado entre los dormían rápidamente, y los otros dos lo estaban usando como cojín, descansando los codos sobre él y hablando sobre su cabeza. Muy incómodo para el dormouse horas de pensamiento sólo como está dormido. Supongo que no le importa. La mesa era grande, pero los tres estaban todos abarrotados en una esquina de la misma. No hay habitación, no hay habitación. Gritaron cuando vieron venir a Alice. Hay mucho espacio, dijo Alice indignada, y se sentó en un gran sillón en un extremo de la mesa. Toma algo de vino, dijo la marcha Hare en un tono alentador. Alice miró por toda la mesa, pero no había nada en ella, pero t No veo ningún vino, remarcó. Eso no es Honey, dijo la Liebre de Marzo, que no fue muy civil de tu parte ofrecerla, dijo Alicia enojada. No fue muy civil de tu parte sentarte sin ser invitado, dijo la liebre de marzo que pausa e intenta. Bien. Ahora espero que no hayas apresurado ocho. Espero que hayas hecho tiempo para decir todas esas palabras y Justus importante, si no más importante, espero que lo hayas compartido. Espero que tuvieras tu trozo de papel a la altura correcta. Miró hacia arriba. Imagina que hay alguien ahí. Aunque no lo haya. Yo soy práctica mirando arriba y abajo, escogiendo palabras importantes para que pudieras leer cualquier cosa sin miedo. 5. El Sr. de hablar uUp: en esta conferencia lectiva. Vamos a repasar la historia de los Niños. Um, del señor Speak Up va a trabajar. Se incluye como descarga, por lo que idealmente, tendrás esto impreso. Pondré pequeños fragmentos en la pantalla a medida que vamos, pero es muy difícil poner todo ahí arriba, Así que si puedes tenerlo impreso en una hoja como yo, ese es el camino a seguir. Pido disculpas por adelantado el periódico hace un ruido de traqueteo como voy ahora. Si te estaba enseñando a leer en voz alta para la actuación, donde tienes oyentes sentados frente a ti dicen que solo estabas leyendo a una escuela Niños o dando un discurso o una presentación frente a la gente. Hay algunas cosas que yo añadiría a esto, como mirar hacia arriba al público y compartir las palabras. Pero como la mayoría del trabajo de voz y la actuación de voz se harán con la grabación para que no tengas al público delante de ti, entonces no me molestaré demasiado mientras vayamos. Pero pondré al final una conferencia que solo cubre algunos conceptos básicos sobre hacerlo de esa manera. Entonces por ahora acabamos de leer fuera de la hoja y no nos preocuparemos demasiado por las cosas físicas como compartir, mirar hacia arriba, cómo sentarnos y pararnos exactamente. Por lo que del señor Speak up va a trabajar. Ahora esta es una historia de Niños, por lo que su público sería Niños. Ahora, Los niños a menudo necesitan un poco de ayuda extra para entender lo que significan las palabras. El vocabulario puede no ser tan brillante como un adulto, así que ojalá eso esté escrito bien que se hubiera tomado en cuenta. Pero aún así, hay que darle a Niños un poco más de tiempo que un poco más de ayuda con la importancia de las palabras. Entonces, primer lugar, sólo voy a leer a través de esto. De acuerdo, si tienes el guión delante de ti, solo síguelo. Ike es pescadero en cautelar Mercado no es pescador. De hecho, odia la pesca, pero sí vende el pescado que capturan los pescadores locales. Me encanta vender pescado en el mercado porque puede hablar con la gente todo el día. Se puede hablar con sus clientes. Andi puede hablar con todos los demás comerciantes del mercado. El puesto a su lado es propiedad de Arthur, quien vende gafas de sol y algunos sombreros. El taburete de enfrente está corrido por mal. Era carnicero, lo que significa que vende carne todos los días. Mucha gente que vive con cautela viene y compra algo de pescado, su almuerzo o té y algunos por ahumado lo tenían pescado amarillo de guerra para hacer Kendari. Yo, como muchas veces me preguntaba de dónde venía la palabra K Gery porque pensaba que era una palabra muy extraña . Decidió que hoy, cuando terminara de trabajar, iría a casa y le preguntó a su hija, si ella podía averiguar si la palabra K Gery venía. Me encantaron las palabras y siempre quise saber deletrear palabras largas o cómo decir palabras inusuales . Uno de sus libros favoritos era un diccionario porque le decía lo que significaban todas las palabras. Entonces eso es un extracto de un cuento corto. Por lo que hice destacar ciertas palabras. Ahora es importante la primera primera oración opuesta. Ike es pescadero. No vayas demasiado rápido. No queremos porque un mercado de pescadería cautelosa, nadie va a querer escuchar eso. OK, Ike es pescadero en mercado cauteloso, por lo que pescaderos importantes. El mercado es importante. No es pescador así que enfatizó el no es. De hecho, odia la pesca. No tengas miedo de usar tu voz encendida. Odia encendido. Yo hice la voz. Mi voz sube en tono. Odia pescar. Podrías Odia pescar. Podrías haber bajado. Pero estás haciendo esa palabra diferente a las otras palabras. Me encanta vender pescado. Está bien, si amas algo, está bien. Te encanta. Es maravilloso. ¿ De acuerdo? No queremos, como, como, amar vender pescado, porque todo lo que voy aquí es vender pescado. Y no sé si dijiste que le gusta. No le gusta lo que dijiste al respecto. Está bien, tengo que intentarlo. Recuerda, estás contando esta historia que estás compartiendo. Um, porque puede hablar con la gente todo el día. Ahora, todo el día es un largo periodo de tiempo. No es por cinco minutos. No es la mitad ahora. Ni siquiera es medio día es un día largo. Entonces estoy usando mi voz para alargar las palabras, lo que da la impresión de inmediato en la cabeza de alguien de algo. Llevando mucho tiempo. No mucho tiempo. No lo es. Puede hablar con la gente todo el día. Se puede hablar mucho con la gente. A lo largo de un día, sacado. Está bien. Y luego tuviste un cambio de humor. El taburete a su lado es propiedad de Arthur. Así que levanta la voz y continúa. Quien vende gafas de sol en algunos sombreros. Ahora, cuando diga la palabra vender. Está bien. Suerte. Celular termina con una L. Es posible suspirar. Vende celdas. Mi lengua no me tocó la parte superior de la boca, así que estoy recibiendo una venta en lugar de células. De acuerdo, Diferencia muy sutil. Pero estas pequeñas diferencias sutiles marcan la diferencia. Significan que alguien que te escucha pensará que la persona suena bien. Puede que no sepan por qué no podrán analizarlo, pero solo le da claridad al habla general. Entonces vende el bien. Otra vez el puesto. Nos dieron último puesto enfrente está dirigido por Ron, quien es carnicero y luego tira mientras los Niños lo escucharían pensar, carnicero Y entonces, lo que significa que vende carne. Y luego volveremos a cambiar el estado de ánimo todos los días. Mucha gente. Entonces hazlo sonar como mucha gente. Mucha gente, no sólo una o dos, no sólo una persona. Bueno, hay unos cuantos lotes, verdad. Hay muchas y muchas de ellas todos los días. Mucha gente que vive con cautela acude a pescar bisontes para su almuerzo o té en algunos por tema ahumado. Entonces cuando tienes una palabra de que tal vez es, tienes que destacar, pausa después de eso Eso da tiempo al oyente para tomarlo, um, para hacer te gery. Ahora es una palabra antigua inusual, así que pausa tras otra vez. Por lo que la gente lo toma en No para hacer cuadro nada. ¿ Qué? ¿ Qué dijeron? Mi gato Gery. Um, así que ataúd me preguntaba de dónde venía la palabra Kasuri porque pensaba que era una palabra muy extraña . Entonces otra vez, estoy haciendo una pausa. No me da miedo parar. Es sólo una fracción de segundo. Um, así que vamos a conseguir que pruebes algunas de estas cosas ¿verdad? Lo intentará. Parte de segunda frase. La primera parte. No es pescador. De hecho, odia la pesca. Ahora inténtalo. Bien. Ahora, ojalá que a ti te sonara como si pudiera ser un poco más lento de lo que normalmente hablarías porque la mayoría de la gente habla demasiado rápido. Um, puede que hayas notado que estaba usando mi voz podría. Perdón, estaba usando mi cara. Odia pescar bien. Pongo expresión facial en ella, y aunque si estuviera grabando esto, nadie me vería. Ayuda a mi voz a conseguir esa expresión. Yo soy Podrías hacerlo sin que él odia, pero no es tan fácil si intentas hacerlo sin eso, usando tu cara en absoluto. De hecho, odia la pesca, y es tan de alguna manera le falta algo. Entonces, no te asustes. Si estás grabando algo, puede que haya una o dos personas contigo escuchando trabajar contigo. No tengas miedo de usar tu cara. Ya sabes, podrías pensar que esto es un poco raro porque estoy hablando con un micrófono, pero sí ayuda. OK, entonces de hecho, odia pescar. Entonces sólo intenta que esa parte de la sentencia otra vez. De hecho, odia pescar y usa tu cara. Pruébalo. Bien. Ahora probemos el poco porque puede hablar con la gente todo el día. Así que sate conmigo. Por lo que se obtiene la sensación de la longitud de la palabra. De acuerdo, así que sólo vamos a hacer ese poquito porque puede hablar con la gente todo el día. ¿ Verdad? Entonces ahora lo haces por tu cuenta porque brillante en cuando llegaste a alargar como una parada completa. Entonces solo detente. Tenemos la palabra todos los días, ¿verdad? Siempre todos los días. La mayoría de la gente dice cada dos sílabas. En realidad tiene tres. Cada bit medio es realmente rápido todos los días. Mucha gente. De acuerdo, así que sólo intenta eso. Esas tres palabras Cuatro palabras cada día. Mucha gente hace el montón de como dije antes, No son sólo uno o dos. Son muchos para intentarlo. Bien. Ahora te sugeriría que pausas la conferencia y leas todo el asunto a través de ti mismo. Recuerda, no hay prisa. El principio tiene que ser tan interesante como el final. Por lo que le dijo lo que significaban todas las palabras. No hay prisa. Tómate tu tiempo con todas las palabras y hay mucho al final de todo. Pausa. Léelo. Ve cómo se pone Ugo entonces tal vez volver atrás, escoge algunos otros bits y hazlo de nuevo. Finales de las palabras. Agradables y claros comedores y la lengua tocando la parte superior de tu boca. De hecho, Vale, odia que no sea pescadores. Entonces todos esos dedos de los pies y lo hace, um, Arthur, ¿quién vende gafas de sol en sombreros de sol? Todo tiene que ser claro, pero no terminado. Hecho. Pausa la conferencia sobre. Léelo, correcto. ¿ Eso estuvo bien? Ahora sugiero que lo leamos juntos. De acuerdo, Así que lee conmigo, si puedes. Sé que no siempre es muy fácil, pero te dará una sensación para el ritmo en la pausa. De acuerdo, Así que Ike es un pescadero en el mercado cauteloso. No es pescador. De hecho, odia la pesca. Pero sí vende el pescado que los pescadores locales capturan. Me encanta vender pescado en el mercado porque puede hablar mucho día con la gente puede hablar con sus clientes y puede hablar con todos los demás comerciantes del mercado. El puesto a su lado es propiedad de Arthur, quien vende unas gafas y algunos sombreros. El puesto de enfrente está dirigido por mal ¿quién era carnicero? Lo que significa que vende carne todos los días. Mucha gente que vive con cautela viene a comprar algún pescado para su almuerzo o té y algunos por ahumado tenían IQ o pescado amarillo para hacer incubadora. A menudo me preguntaba de dónde venía la palabra Kasuri porque pensaba que era una palabra muy extraña . Eso decidió hoy. Cuando terminaba de trabajar, se iba a casa y le preguntaba a Kim, su hija, si podía averiguar de dónde venía la palabra catdgory. Ike amó las palabras en, siempre quiso saber deletrear palabras largas o cómo decir palabras inusuales. Uno de sus libros favoritos era un diccionario porque le decía lo que significaban todas las palabras. Bien Ahora, mientras estaba leyendo ese uno, las cosas me vinieron a la mente. Y ahí es cuando tienes palabras como Diccionario, ¿verdad? Diccionario. Cuatro sílabas. No calabacines. No es diccionario. Entonces de nuevo, tómate tu tiempo, la mitad de la confianza para hacer lo que sabes es correcto.