Transcripciones
1. Tráiler/avance de la clase: ¿ Cuál es la mejor manera de extraer una idea a un formato visual? Ha sido mi sueño
hacer de esta clase
una clase de cine que
se concentre en extraer, transportar una
idea original a una realidad visual. Mi nombre es [inaudible]. Nací y crecí en
Islandia donde
estallan volcanes y ponis de pie junto a la carretera y solo
mírate a los ojos. He realizado 12 largometrajes en mis dos décadas de carrera
como cineasta Indie. [ ANTECEDENTES]. He vendido
conceptos originales a estudios, dirigidos desde Netflix y vendí derechos de
remake a mis películas. A lo largo de mis 20 años de hacer películas, lo
más desafiante, más importante ha sido el arte y el oficio de
conocer realmente mi idea
antes de empezar a escribirla o filmarla. Conseguir una idea es fácil. Conseguirlo de aquí a aquí es. El énfasis de esta clase cinematográfica es el factor hazlo tú mismo. Vamos a aprender a
hacer todo lo que podamos por nuestra
cuenta transformando
nuestra idea en una escena cinematográfica, una secuencia de video,
o
incluso en un cortometraje. Estaré compartiendo
contigo todos mis consejos, trucos y secretos para
que puedas aprender a extraer y hacer una película
de tu idea de forma independiente. Tanto si eres
principiante como si acabas empezar a hacer
películas, de cualquier manera, esta clase
te ayudará a profundizar el arte, el oficio de la
narración visual. Lo que necesitas para esta
clase es una cámara, bolígrafo o algo para escribir y una computadora para
editar tu idea, y por supuesto, una
mochila para caber en todas las herramientas creativas
que vienen a tu manera. En esta clase, comenzaremos lento, pequeño, y fácil, porque si tienes una idea
que
te ha estado esperando , vamos a reunirnos con ella. Nos vemos en la primera lección.
2. Proyecto de clase: [ MÚSICA] Gracias por
unirse a esta clase. En esta sección, te voy a dar una visión general de esta clase de cine y repasar lo que necesitas específicamente,
empecemos. Una forma sencilla de
explicar esta clase es que aprendes
a desarrollar tu idea para que la manifiestes en un formato visual
para que el mundo lo vea. He hecho varias
clases de cine y en esta clase, el énfasis específico
es la extracción de la idea, porque esa es una forma de
arte sobre sí misma. En esta clase, estarás
usando una forma de bolígrafo, cámara, y una computadora para editar tu material con el fin de
hacer un video, y este video debe tener
una duración de un minuto a tres
minutos. Dependerá de ti qué video quieres hacer
en 1-3 minutos. Se puede hacer una escena, secuencia, o incluso un cortometraje. Lo más importante, es aprender a comunicarse
con nosotros mismos, y sacar nuestra idea al
mundo en un formato visual. [ MÚSICA]. Los requisitos técnicos
en esta clase son bolígrafo, papel, algo para escribir, una cámara, y una computadora
para editar tu material. El ordenador y la cámara son un poquito de reflexión tardía, al
menos en la primera
mitad de la clase. Porque en la primera
mitad de la clase vamos a estar confiando en la pluma y las herramientas
que estoy proponiendo. El punto principal aquí es
que estamos viajando hacia la irregularidad de
su imaginación y se trata de traer
algo de vuelta. Si piensas en
lo que estamos haciendo en esta clase extrayendo una idea, digamos que tus ideas
así y las herramientas y la pluma te ayudarán [RUIDO] a extenderla
para que puedas usarla, llevarlo al mundo real. Usa la cámara y luego el software de edición para
hacer algún video fuera de ella. En la primera mitad
de la clase nos
enfocaremos en extraer tu idea, brindándote muchas
lecciones y herramientas. Después de eso pasaremos a la practicidad, cómo organizar, producir, dirigir, filmar, y editar y
terminar tu idea. A medida que avanza por esta clase, quiero invitarlos a estar
abiertos a compartir lo que filmes. Hay una ley simple en el universo,
cuanto más compartimos, más ayudamos a
otros a compartir, más vulnerables somos, más vulnerable y
abierto se vuelve el mundo. Si tienes alguna duda
sobre esta clase, puedes publicar la
pregunta aquí en
el tablero de discusión o incluso contactarme directamente
desde mi perfil. Ahora que tenemos los
trámites fuera del camino, empecemos a explorar
tus ideas. En la primera lección
del siguiente video, vamos a estar discutiendo
precisamente eso, su idea. No voy a estropearlo.
Nos vemos en la primera lección.
3. Tu idea y mi película de ejemplo: [ MÚSICA] En esta sección, vamos a hablar de
tu idea para esta clase. [ MÚSICA] ¿Qué clase de idea te gustaría
hacer para esta clase? El resultado final será una escena,
secuencia, o un cortometraje. Pero, por el momento,
miremos solo los primeros pasos
de extraer tu idea, de desarrollar una
idea, de sacar tu idea de la
cueva, por así decirlo. Empecemos con un par de ejemplos de
referencias marco de qué película o video te
gustaría hacer en esta clase. Tal vez puedas hacer
una película o video sobre la tienda de la esquina
en tu barrio, una película sobre dos personas
hablando de un fantasma, de un niño, un animal, una historia que tiene lugar en el
futuro o pasado. Tal vez quieras hacer
una película sobre la esperanza o cualquier tipo de tema social
que sea importante para ti. La lección en esta
clase es invitarte a anotar todo lo
que sabes sobre tu idea. Sólo estamos buscando palabras clave o algo
que me venga a la mente. Para ayudarte a empezar
con este proceso de escribir cosas
sobre tu película, sea lo que sepas de ella, voy a compartir
contigo cómo hice mi lista para esta primera fase para la película de ejemplo que estoy haciendo en esta clase
sobre esta estatua aquí. [ RUIDO] Por el momento, no
sé
demasiado de mi idea, pero aquí están algunas de las
palabras clave que surgieron cuando escribí todo lo
que sabía de mi idea. Tengo estas palabras,
estatua, viajes, silencio, misterio, clima,
gente, pensamientos. [ Risas] No tiene mucho
sentido, pero sé cuál es la idea, y cuando anoto, en este caso, estas palabras clave, es el primer paso para hacer más consciente
mi idea. Toma un pequeño descanso
aquí y anota todo lo que sabes de tu
idea de la manera que quieras. [ MÚSICA]
4. Herramienta de afiche: [ MÚSICA] Porque nos estamos enfocando en llevar nuestra
idea a un formato visual, ahora que has
escrito un poco
sobre tu idea, que es un primer paso muy
cuidadoso, en esta lección
estamos va a dar otro primer paso cuidadoso, pero esta vez en
la dirección visual. Aquí estaremos pensando
en imágenes y
comenzaremos con una pequeña herramienta
que llamo la herramienta de póster. [ MÚSICA] Funciona así, tienes una idea y
solo vas a anotarla, no
en el aire aunque, pero probablemente en papel o algo así y
podría sorprenderte que ya tengas un poquito de una
idea del cartel, pesar de que tal vez no
estés muy lejos en tu idea. [ MÚSICA] Una de
las formas de extraer una idea es
pensarla como un símbolo. Podemos pensar en
qué imágenes o símbolos vienen a la mente cuando
pensamos en la idea, y cuando hacemos eso, hacemos conscientes de lo que antes no
era consciente. El pensamiento aquí es que toda idea tiene algo
visual apegado a ella. El propósito de crear un cartel antes de
empezar a escribir la idea es descubrir la
icónica metáfora o símbolo que se le adjunta. Entonces si imaginamos que tu
idea vive en una cueva, entonces este ejercicio es casi
como tratar de averiguar, ¿qué símbolos hay
en las paredes de la cueva? A veces puede ser difícil verlos por la interacción
entre luces y sombras, por lo que hay que
entrecerrar los ojos un poco y sacarlo. Este ejercicio se
trata de hacernos
más clara nuestra idea, hacerla más consciente. Entonces cuanto más trabajamos en ella, entonces poco a poco empezamos a sospechar que tal vez
la idea estuvo ahí todo el tiempo y
solo llegamos a jugar con
ella y quedarnos con ella. Veamos un ejemplo de
cómo podría funcionar esta herramienta, voy a compartir
contigo un ejercicio que
hice para la película de ejemplo
que estoy haciendo para esta clase. La herramienta de póster básicamente
significa simplemente dibujar el póster para la
idea tal y como lo tienes. momento, este ejercicio
funciona en muchos niveles, como descubrirás
más adelante en esta clase. Por ejemplo, después cuando
vamos a discutir tema, notarás que
tu tema ya se esconde en el cartel preliminar que vas a hacer
en este ejercicio. Pero no quiero
decirte demasiado todavía porque es importante que
descubras por ti mismo el poder de todas las herramientas de la
clase. Tan pronto como
hagan la pregunta, tal vez ya tengas
el cartel en mente, pero también podrías pensar, no
sé cómo se ve mi
póster. Si no sabes
cómo
se ve tu póster en este momento, entonces tengo buenas noticias
porque tus manos saben cómo se ve el cartel,
así que usa las manos. En palabras de bebé, la
tarea en esta lección es hacer una mala versión
de tu póster. Queremos hacer este ejercicio forma rápida y casi
correr a través de él, por lo que queremos ser rápidos aquí, solo dibuja el cartel
y ver qué pasa. [ RUIDO]
5. Tema: [ MÚSICA] En esta lección, vamos a discutir
tema y brindarte herramientas donde puedas identificar y desarrollar tu tema
para tu película. tema es uno de los
más subvalorados, también uno de los elementos más
complicados o herramientas de historia con los que trabajo. [ MÚSICA] Un tema en la historia se une a tus valores y a lo que
crees en la vida. Cuanto más profundo te
conectes con un tema, más
podrás contar tu historia y más apasionado
serás al respecto. Conocer el tema es conocer el valor lo que
representa la historia para ti. Eso significa que cuando
hagas la película, nunca
te cansarás
y siempre te
apasionarás tu historia porque el tema te
conecta contigo mismo. El tema siempre viene
en forma de pregunta. Un tema puede ser la luz
conquistará la oscuridad, o ponerla en
forma de pregunta. ¿ Qué puede pasar si la luz
no conquista la oscuridad? [ MÚSICA] El ángulo de trabajar con un tema es tratar de encontrar la pregunta en ella, el pasado. Convertir eso en una
pregunta podría sonar, ¿por qué no podemos aprender de
nuestros errores pasados? A medida que desarrollamos esa pregunta, ese tema aún más en este ejemplo se convierte en una pregunta
aún mejor. ¿ Cuál es el costo en el tiempo presente de no
aprender de errores pasados? Otro ejemplo podría ser,
tomemos aventuras. ¿ Qué calidad necesitamos para ver la aventura en la vida cotidiana? Eso podría ser un tema.
Ahora convertimos ese concepto de aventura en una pregunta. Así, queremos
empezar a pensar en general, muy ampliamente sobre un tema. Podría ser retención,
podría ser inocencia, podría ser aventura. Entonces tomamos ese concepto
y lo pulimos, y lo pulimos, y lo pensamos, y lo pensamos mientras
trabajamos en nuestra película con el objetivo final en mente de
convertirlo lentamente en una pregunta. [ MÚSICA] [RUIDO]
6. Herramienta de cuentos de hadas: En esta sección, voy
a compartir con ustedes una de
las
herramientas fundamentales de la historia que me encanta usar, y esa es la herramienta de cuento de hadas. La herramienta de cuento de hadas
funciona así. Queremos poder contar
nuestra historia a un niño. Tiene que ser
comprensible para un niño o un golden retriever
para ese asunto. Sé que no llegarás a
esta claridad de inmediato, pero es bueno tener en cuenta
independientemente del formato que estés haciendo que todas las historias, refranes o incluso secuencias
comiencen con una vez. Podemos empezar, érase una
vez, había pa-pa-parum, y luego un día, pa-pa-param, y resultó
que pa-pa-parum, y tal vez el héroe o lo que estamos discutiendo
podría no sobreviven, y luego presentamos
la pregunta, ¿ podrán enfrentar
este gran reto? [ MÚSICA] Porque el objetivo aquí es explicar
tus historias
con tanta claridad allí un niño lo
entenderá. Sea consciente de ver a través los ojos y oídos del niño
mientras cuenta su historia. Por ejemplo, un niño realmente
no capta una pesada historia de fondo o
nombres de personajes. Entonces, en lugar de usar el nombre de
un personaje, digamos tal vez
una persona mayor , un joven, o
algo así,
para que el niño
pueda imaginar fácilmente al personaje. Entonces tomemos un ejemplo. En descripción regular,
por así decirlo, digamos, Adam estaba
atrapado en un trabajo sin salida, pero realmente quería pasar
su tiempo escribiendo poemas, y ahora si cambiamos eso
a la herramienta de cuento de hadas, érase una
vez, un joven trabajaba en
un aburrido edificio gris. A pesar de que su trabajo era aburrido y gris como el
edificio en el que
trabajaba, soñaba con escribir sobre
los colores dentro de su corazón. [ MÚSICA] Aquí está la herramienta
de cuento de hadas. Esto es, por supuesto,
algo demasiado simplificado, [Risas] pero
todo empieza ahí. Vamos a empezar
con, por supuesto, érase una
vez, y después de una vez,
presentamos al personaje principal del
que es la historia, e introducimos
su vida normal, la vida tal como es. De ahí, vamos
a entonces un día, y cuando hacemos eso, revertimos lo que solía estar aquí, la vida
normal, la ponemos al revés. Cuando hacemos eso, introducimos
una amenaza y peligro, por lo que podemos pensar, por ejemplo, Rey León, sabemos cómo las guerras de
vida normales en el Rey León, hay un pequeño león que
está destinado a ser rey. Se invierte la vida normal
cuando hay una traición, y la traición se comete
por amenaza o peligro. En el ejemplo de Lion King,
cuando tienes una, no la
voy a
echar a perder aunque probablemente todos
ustedes la hayan visto. Permítanme presentarles la amenaza
y el peligro donde estamos, por
supuesto, poniendo en peligro al personaje
principal. A partir de ahí
entramos en resolución, y después de poner en peligro al
personaje principal, queremos aumentar el peligro. Esto lo podemos ver en
muchos cuentos de hadas, todo desde HC Anderson, y Charles Dickens, y los hermanos Grimms, y así sucesivamente y así sucesivamente. Entonces después de que realmente creemos que el héroe está en gran peligro
y no tiene oportunidad, entonces podemos resolver el peligro con el
personaje principal encontrando la solución. [ RUIDO]
7. Metáforas: En esta sección,
voy a compartir con ustedes una de las técnicas más
poderosas utilizo para extraer ideas y
eso es usar metáforas. Primero, quiero decir que el proceso de
sacarte una idea de que al
mundo real es único para ti. Cualquier cosa que diga aquí o
después es una sugerencia. ¿ Cuál es el proceso que
sigo cuando estoy sacando una idea de mi mente
y al mundo real? El proceso por supuesto
no es lineal porque una idea
realmente no viene a nosotros y se
transmite de izquierda
a derecha, de A a B. Hay un
grado aparentemente alto de aleatoriedad a ella. Estoy seguro de que todos ustedes han
experimentado eso. Es en esa fase
donde hago lo mejor posible, para tratar de no controlar la idea y tratar de
dar un paso a un lado. Una de mis cosas favoritas
al tratar de
sacar una idea de mi mente es
trabajar con metáforas. Yo uso metáforas para tratar de
ayudarme a entender la idea
que quiere salir. Por ejemplo, hagamos una
metáfora sobre el uso de metáforas. Si me imagino que
mi mente es un río, y la idea de red de pesca. Usar metáforas es como usar una herramienta de pesca
para sacar la idea. Otro ejemplo que
a veces uso para mí es usar la
metáfora de la cueva. En esta metáfora, me imagino que mi idea reside en una cueva. Incluso me imagino que la
idea es tímida y vulnerable, y tiene miedo de salir. Entonces desarrollo esa
metáfora aún más. ¿ Y si mi idea necesita
permanecer en la cueva por
una cierta cantidad de tiempo porque no está lista para ser expuesta por el sol afuera? Jugar con metáfora mi
trabajo es quedarme fuera la cueva y solo esperar y estar disponible
cuando salga. Otro ejemplo que uso es una idea que me viene como recoger gotas
de mañana debido, esa metáfora
me ayuda a ser paciente, gota a gota, la idea crecerá
lentamente en un lago. Lo que se requiere en toda
metáfora es mi presencia. Tengo que esperar junto al río, por la cueva, o por
las cuotas matutinas. Una forma de hacerlo
es quedarse allí, y casi perder el tiempo en
las inmediaciones de la idea. No significa que tenga que
pensar en la idea todo el tiempo porque eso
podría asustarla. Pero sí trato de estar cerca
por si me llama. Este es un ejemplo
de mis metáforas. Es muy importante que
creas tus propias metáforas. Queremos empezar a
entrenarnos un poco. ¿ Qué metáfora te gustaría crear
a la hora
de extraer ideas?
8. Escribir tu idea: [ MÚSICA] En esta lección, vamos a escribir el
guión para tu idea. En esta clase, nos estamos
enfocando en hacer una versión contenida de llevar nuestra idea al mundo real. Eso no significa que tu
idea esté contenida o pequeña, pero para gestionar
proyectos más gruesos en el futuro, necesitamos aprender a dominar
los mismos detalles de un área contenida de tu
idea tanto como sea posible. Una gran parte de eso es
escribir el guión. En esta lección específica, te
voy a dar algunas opciones sobre cómo puedes acercarte a escribir
tu idea para esta clase. Pero antes de que hagamos eso, saltemos a mi auto
aquí en Reykjavik,
pasemos por ahí y
discutamos esta lección. Cuando estamos escribiendo el guión para esta pequeña idea que
estamos haciendo en esta clase, más
importante es
la claridad. No es el
formato de guion que estamos practicando aquí porque hay muchas clases por ahí,
incluyendo las mías. En éste,
todo se trata de claridad. Por ejemplo, hemos estado
desarrollando nuestra idea a lo largo esta clase y todo
tipo de discusiones, en su mayoría metafóricas y visuales. Hemos hecho algunos trabajos de textos. En esta etapa,
voy a agudizar un poco el
enfoque. En esta sección, vamos
a explorar escribir nuestra idea abajo con el punto de claridad. Es decir, ¿es
comprensible para nosotros? ¿ Es comprensible para los demás? Tenemos que ser un
poco cuidadosos en este apartado para no exagerar
en cuanto al perfeccionismo. Queremos trabajarla
hasta donde podamos sin estrangular
la creatividad de la misma. [ MÚSICA] Repasemos algunas de las opciones que
quiero ofrecerte para usar para esta clase. Opción 1, sin guión. Si quieres simplemente saltar
y filmar tu idea, hazla. El punto aquí es solo dejar atrás una prueba de que te has sacado una idea
original de la cabeza, y la transformaste en
un formato de video visual. Para esta clase en particular, está bien simplemente omitir esta sesión y simplemente ir a la derecha en filmar tu
idea si quieres. No obstante, si quieres escribir
el guión para tu idea, déjame darte más opciones. Opción 2, viñetas. Para este método, solo estás haciendo un pequeño guión personal. Es anotar algunas notas, cosas que quieres recordar
antes de hacer tu película. Esto es más como
un guión personal, por lo que puedes tirar
todo lo que quieras recordar y simplemente
hacer una versión áspera, casi como un bloc de notas para ti antes de
filmar, tu idea. Opción 3, de una página. Aquí
lo estamos subiendo un poco. Normalmente escribimos una
página sobre tu idea. Si decides
escoger esta opción, queremos que esta página sea
legible [Risas] a los demás, a los extraños para que puedan entender
completamente tu idea en una sola página. Si escogemos esta opción, necesitamos hacerla comprensible,
clara y coherente. Después está
por supuesto, la opción 4, escribiendo el guión en
formato de guión. Después de esta lección,
voy a compartir
contigo cómo escribes en
formato guión. Ahora mismo te voy a mostrar algunos ejemplos usando mi idea
pasando por estas opciones. Por supuesto, la opción 1, no
estamos mostrando
mucho ahí porque entonces estarás
saltando el guión. Pero veamos la opción 2, que es el borrador áspero. Mi película trata sobre una estatua
que puede viajar mágicamente. Déjame ver si fue sólo mi guión personal
que acabo decir, estatua, viajar. Yo diría estatua en una, juega dentro, y
otro lugar dentro. Esta es sólo mi
versión de nota de un guión. Los puntos de bala,
estatua por gráficos de ventana. Nieve afuera, estatua afuera, película en coche, película en nieve, dentro tienen oscuridad, usa vela, etcétera y así sucesivamente. Esta sería mi versión
aproximada del borrador. Ahora vamos a continuar aquí
con los puntos de bala. Esa es la opción 2, pasemos a la opción 3, que es la una-página. Esta podría ser mi página de una sola página aquí. Estoy haciendo una sola página
que
pensaría, normalmente haría, voy a dividir la una
página en tres outs. Sepa saber cuáles son mis ideas. Se trata de una estatua dentro. Estatua comienza a
moverse por dentro, hasta que la estatua se mueve afuera. Primero quieres quedarte dentro, algo así.
Este sería el acto 1, acabaré de presentar la
estatua para hacerla misteriosa. De repente se está
moviendo por dentro y luego va a actuar 3. Entonces solo pasaré algún tiempo en dominar esta página. Pero es agradable usar
la rueda auxiliar de estos tres Acto, también intentar ambos
a través de la una-página. Aquí vamos. Esta
fue la de una sola página. Ahora pasemos al
método número 4, que es formato de guión. Justo después de esta lección, voy a tener un curso de clase
rápido y escribiendo un formato de guion justo si quieres
ver el sitio para explorar este
método en particular para tu idea, la
formato de guión como aprenderás en la próxima lección. Si aún no lo sabes, comenzaremos por dentro. Entonces interrumpo aquí, luego me mudaré a
la siguiente escena, cuando él estatua esté repente en un día, y
así sucesivamente y así sucesivamente. Nuevamente, en la siguiente lección, vas a conseguir un curso de
clase de escritura en el formato guión
si quieres practicar eso, aquí vamos.
9. ¿Qué es un momento cinematográfico?: En esta lección,
vamos a hacer zoom y entender de qué está hecho un
momento cinematográfico. ¿Qué es un momento en una película? Un ritmo cinematográfico. Es
un momento que necesitamos transportar
al público y asegurarnos de que el público
entienda ese momento. Para
que el público reciba un momento cinematográfico, necesitamos tomarnos un momento y
diseccionarlo en tres partes Un momento cinematográfico es como cualquier momento que
notes en torno a la vida humana. Una de las herramientas clave que
he usado es pensar en un, cada momento en una
película en tres partes. Al igual que cualquier película
es de tres actos. Cualquier historia para el asunto
en realidad es de tres actos. Lo mismo ocurre con un momento cinematográfico. Un ejemplo rápido de la vida
cotidiana de un
momento cinematográfico podría ser, si quieres tomar un sorbo de
agua de un amigo, ves que tu
amigo tiene agua. Entonces preguntas o por favor si
puedes tomar un sorbo y luego ojalá tu amigo te
entregue el agua. Aunque el amigo no te
entregue el agua, entonces aún así. Ese es el tercer acto tres. Pasos tres, acto tres
para gobernarlos a todos. Veamos otro ejemplo. Digamos que estamos
escribiendo un guión donde alguien está rastrillando hojas Entonces, ¿cómo transmitimos este momento? ¿Cómo hacemos un momento de película de
alguien rastrillando hojas Entonces necesitamos
diseccionarlo en tres partes. El orden de estos tres disparos
depende de usted, por ejemplo. El primer disparo podría ser un plano de alguien
rastrillando hojas, como el primer plano
del rastrillado real El segundo disparo podría ser que revelemos quién
está rastrillando las hojas En el tercer momento,
pudimos ver dónde están las hojas Ken, que probablemente no sea
el inglés adecuado, pero lo digo de todos modos. Este fue un ejemplo
de momento cinematográfico. Cuando escribas tu guión, piensa en lo
que quieres decir, déjalo lo más claro
posible. Y luego dividir lo que
quieras decir en tres partes. 123, Esto es para un momento cinematográfico. Si miras mi cara, mi cara, voy a tener tres
cambios sutiles como lo haría un
actor. Voy a empezar aquí Tres. Sí. Es crucial entender
que un momento de película no está necesariamente compuesto por
tres tomas diferentes o ajustes de cámara. Consiste en tres ritmos de historia
distintos. Esto podría ser capturado en
un solo disparo enfocado en la cara de
un personaje sostenido
firme sobre un trípode. La clave es quedarse en
el rostro el tiempo suficiente para capturar tres sutiles cambios
en la emoción o el pensamiento. Por ejemplo, los ojos del
personaje podrían revelar primero
la contemplación, luego cambiar para indicar
un pensamiento preocupante, y finalmente resolver
con una decisión sobre qué acción tomar
10. Formato de guion (opcional): Para aquellos que quieran escribir un guion profesional a partir de su idea original
para esta clase, vamos a familiarizarnos con
el formato de guión. Se trata de un curso de choque
en formato guión. Vamos a empezar con
un encabezado de escena cuándo y dónde se lleva a cabo la escena. Entonces vamos a
entrar en personajes, cómo los presentamos. ¿ Qué es mayúscula? ¿ Cómo decimos su edad? ¿ Cómo es el diálogo?
Formatearlo y estructurarlo. También vamos a hablar los pequeños corchetes de fantasía que podemos usar
a lo largo del guión paréntesis y descripciones
del diálogo
en pantalla
y la voz en off. Lo vamos a envolver
con el uso de transiciones. [ MÚSICA] Primero lo primero, empecemos con
el encabezado de escena. En cabecera de escena,
le decimos al público si la escena está dentro o
fuera, INT o EXT, entonces decimos el nombre de la ubicación donde se lleva a cabo
la escena, y luego le decimos al público a
qué hora del día es . Este es un varios aspectos prácticos como en cuanto a producción, es bueno que la
producción sepa cuándo
y dónde se lleva a cabo la escena. Cuando presentamos a un personaje, decimos su nombre y decimos su nombre y
por lo general depende de ti ya que un poco de tema de
estilo es agradable poner su nombre en todas las tapas al principio y luego su
edad en paréntesis después. Como probablemente
sepas y veremos en cualquier software de guion, es que los personajes
se
centran automáticamente en el medio
con el diálogo. También es bueno tener en cuenta que cada línea que escribas, puede ser muy útil
pensarlo como un solo tiro. Aquí mismo podemos ver cómo tiro es una
línea o párrafo, y esta es la sección
de acción del guión donde
describimos lo que está
sucediendo en la escena. Algunas de las pequeñas cosas que
rodean hacer un guion están [Risas] en estos
nobles corchetes repartidos alrededor del guión. Hablemos de algunos de ellos. Justo después del
nombre del personaje, antes de que hablen, podemos poner en lo que se
llama paréntesis, que es un poco
como un pensamiento tardía o explicación para que podamos poner en tono de voz y
cosas como eso. Sólo tenemos que
usarlo con moderación. Siguiente parada en estas
lujosas secciones de corchetes, es el sistema operativo tras el
nombre del personaje, que está fuera de pantalla. Cuando algo está fuera de la pantalla, está sucediendo en la escena. Por ejemplo, alguien
anda caminando y alguien grita : “Oye, ven aquí”. Eso está fuera de la pantalla
porque está en la escena, pero no están en el marco. Fuera de pantalla también se puede usar ya que, por ejemplo, hay una escena que tuvo lugar hace mucho tiempo. También podemos estar
escuchando esa escena. Esto no debe confundirse
con la voz en off o con V0. Eso es algo que
ponemos en donde el personaje está hablando con
el público como : “Siempre recordaré, bla, bla, bla, bla”. Ten en cuenta no
confundir a estos dos: fuera de pantalla es una cosa
y la voz en off es otra. Entrémonos en transiciones. Es muy práctico
poner, cortar a, como si estuvieras en una escena, escribes la escena
y luego escribes corte y luego estás
en la siguiente escena. Esto también es un
poco de una cosa de estilo, puedes elegir si
usas esto o no. [ MÚSICA]
11. Rompa la ruptura | Interrupción de el programa: Interrumpimos nuestro programa
regular y solo queremos mirar algunas
nutrias por unos segundos. [ MÚSICA] Muy bien, así que de vuelta a la escuela. [ MÚSICA]
12. Lista de tomas: En esta lección, vamos
a crear una lista de tomas para tu idea y discutir
cómo puede ayudarte. [ MÚSICA] En esta siguiente etapa, se trata de
crear una lista de tomas. Ahora, siempre estamos pensando
lo mismo, que es, queremos trabajar nuestra idea
hasta cierto grado
y siempre queremos
dejar fuera un poco de
factor X o un espacio de creatividad. Nuevamente, no queremos
estrangular demasiado la idea ni hacerla demasiado detallada. Cuando estamos trabajando
en la lista de tiro, estamos poniendo todos los
tiros que vienen a la mente. Algunos de ellos se pegarán, y algunos de ellos se
desarrollarán hasta la siguiente fase. A veces cuando
pienso en esto, siempre
guardo la misma metáfora, que es la metáfora de la
pasta de dientes. Tienes una pasta de dientes, te
olvidas de poner la gorra en la pasta de dientes y se
ahoga en la parte superior. La próxima vez que
te cepilles los dientes,
tienes que exprimirlo y sacar la pasta de dientes sofocar de ahí para conseguir pasta de dientes fresca. Lo mismo ocurre cuando estamos
escribiendo el guión y cuando
estamos creando una
lista de tomas para nuestra idea. No se trata tanto de
encontrar el tiro perfecto, se
trata más de trabajarlo, solo trabajar por trabajo. De esa manera estamos sacando
la vieja pasta y obtenemos ideas frescas. Vamos a alejarnos metáforas de
pasta de dientes y
saltar a un pequeño ejemplo. Aquí hay un ejemplo de una lista de tomas que he
hecho a partir de mi película. Por ejemplo, en mi primera escena, tengo la estatua
que está en la oscuridad, por lo que mi lista de tomas podría ser tiro
blanco de la estatua, primer plano de la estatua, tiro desde arriba,
disparos desde un costado. Puedes notar
que todo lo que estoy haciendo aquí es que he creado aquí una
pequeña encuesta de gravedad, o mejor dicho, estoy
pensando en mi estatua de ancla. Usaremos otra
metáfora porque me encantan las metáforas. Llamemos
a esta estatua planeta Tierra y cuando sabemos que nuestro
planeta está anclado, es tan fácil
orbitar alrededor y es muy importante
diferenciar los ángulos. Para mi escena particular aquí, sólo
voy a bastar
con tres ángulos. Este fue mi pequeño ejemplo de una lista de
tomas y luego creo esta preselecta para el resto de mi película y luego cuando lo
filmo, podría cambiar de opinión y podría actualizarla
algo pero es muy importante ejecutar esta primera
ronda de hacer una lista de tiro. Es casi como imaginar algo para que pueda
crecer y evolucionar. Toma un pequeño descanso aquí y haz tu versión de tu lista de tomas, y en la siguiente lección, vamos a agregarle un
poco otra posibilidad de usar guiones gráficos para
mejorar desde tu lista de favoritos. [ RUIDO]
13. storyboard: En esta lección,
vamos a discutir cómo storyboard tu idea puede ayudarte a prepararte para tu película. Genial, ahora estamos en
tu tema favorito, estoy seguro, storyboarding. [ Risas] Usualmente,
yo incluido, cuando hablo de storyboarding, la primera reacción es, no
sé dibujar. También sabes lo que voy a
decir a continuación, pero lo voy a decir de todos modos,
que es, hazlo de todos modos. El storyboarding es similar
a hacer una lista preselectiva. No se trata de
conseguir que sea perfecto. Se trata de trabajarlo. Es casi como la
atención que damos a una idea, que es una forma de viva. Esta atención se vuelve como
un sol en nuestra idea, trabajamos y la idea
apenas comienza a crecer. Nuestra atención
no es sólo la luz solar, sino que también es agua y
nutrición para la idea. Nuevamente, no sobre la perfección, se trata sólo de quedarse con
la idea y tratar con ella, y luego de manera incremental
va a tomar su propia forma.
14. Filming | Estilo visual: [ MÚSICA] En esta lección, vamos a hablar la importancia de la consistencia
visual y la importancia de escoger un estilo visual antes de
que hagas tu película. [ MÚSICA] Al final, tu idea tiene muy poco que
ver con tu equipo, lo que aquí estamos practicando
es que en un futuro, si alguna vez te encuentras
sin los recursos, sin el equipo de alta gama, queremos, al final, poder crear una
película con solo tener cámara
particularmente fina
y alguna disciplina con ángulos de
cámara para
poder crear una historia a
partir de cualquier cosa. Cuando estamos haciendo una película, la consistencia visual
suele ser más importante que la calidad real o los marcos hermosos
individuales. La consistencia del estilo de
la cámara, digamos que es de mano
todo el camino a través, trípode todo el camino,
y así sucesivamente y así sucesivamente. Que tener la
consistencia va
a invitar al público a
confiar en nosotros como narrador de cuentos. Lo que queremos evitar demasiado
es usar tal vez time-lapse, luego dron y metraje de stock, luego algunas metraje de teléfono, luego alguna grúa o usted dice. Déjame compartir contigo cuando
hice mi primer cortometraje. [ MÚSICA] Te voy a llevar de vuelta al
año 1999 cuando
hice mi primer cortometraje decente, donde tropecé este concepto de consistencia
visual. Por alguna fortuna me di cuenta de
que para falsificar mi calidad [Risas] o
habilidad en el cine, era mantener la cámara
lo quieta y anclada
posible. Entonces la cámara en esta
película está mayormente en trípode, tengo un tiro de dolly, y luego un par
de tomas de mano. Pero todos los movimientos en la película son muy mínimos, lentos y pesados, y crean juntos a este
nivel de consistencia. [ MÚSICA]
15. Angle Angles de la cámara: [ MÚSICA] En esta lección, estarás haciendo una secuencia de mini
película para practicar usando ángulos de cámara para crear
una historia dentro de un momento. Sostenerse una cámara y
grabar es por supuesto fácil. No obstante, lo que muy a menudo falta es cómo
o dónde apuntar la cámara
en cada toma para poder
estructurar y construir una
historia a partir de nuestras tomas. Antes de sumergirnos en esta lección, quiero mencionar que si estarías sosteniendo a cámara
en este
momento y te estaría pidiendo que salgas
y filmes algo. Es muy probable que lo
harías a la perfección. Lo que propongo en esta
lección es aumentar tu conciencia de cómo
usar los
ángulos de la cámara conscientemente. Esto no sólo te ayudará a ser más eficiente cuando
hagas tu película, sino que también va a hacer que
tu proceso sea más agradable. Para ayudarte con esta lección, también
he creado mi
versión de este ejercicio, y veamos ese ejemplo
ahora mismo para
ayudarte con tu versión de usar ángulos de cámara para contar una historia. [ MÚSICA] Ahora
mismo repasemos algunos de los conceptos básicos que debes
tener en cuenta antes hacer tu versión del
ejercicio de usar o tener en cuenta los ángulos de cámara para
crear una historia en un momento. Esto será de gran ayuda cuando entras en la fase de edición. Porque nuestra imaginación
es tan vasta, amplia y hermosa para
domarla y contenerla. Realmente es clave
crear un conjunto de restricciones
o parámetros
medibles. A continuación se presenta el conjunto de
parámetros para esta lección. Independientemente del tipo
de cámara que tenga. Una regla general
que tengo para mí es pensar que siempre
tengo una cámara muy pesada. Por ejemplo, si estoy usando
mi teléfono para grabar video, me imagino que es
esta enorme cámara pesada, y de esa manera nunca la
moveré descuidadamente. El objetivo aquí es tener poco o ningún movimiento
en cada disparo. Por cada disparo que
vas a filmar, comenzando con el pulsando el botón de grabación y terminándolo. Queremos que la duración de cada disparo sea de apenas
unos 10 segundos. Al sostener la cámara, mira el temporizador en la cámara. Mantén la cámara quieta durante estos 10 segundos
mientras filmas cada disparo. Para esta lección, queremos filmar alrededor de 5-10 tomas de nuestro tema. En mi caso, mi sujeto
era mi sobrino. Para usar una metáfora,
cuando escojas un sujeto. Piensa en ello como un
ancla o incluso un planeta que estarás
orbitando alrededor para filmar tu sujeto desde
diferentes ángulos. Puedes crear una visión general o tal vez una vista de pájaro de tu mapa. Aquí, se puede ver el
área en la que estoy trabajando. [ Risas] He creado
un ancla o un sujeto. Mi sobrino estaba en el auto. Sólo para tener en cuenta,
sólo voy a mostrarte aquí rápido pensamiento de 90 grados. Entonces cualquier cosa que
sea de 90 grados en un ángulo de cámara
editará bastante bien. Y esta es una herramienta fundamental. Ahora mismo aquí nos vamos
a mudar a mi escena. Aquí está mi auto, mi
sobrino estaba en el auto, y aquí están los caballos. Me estoy colocando
en un solo lugar y me quedo en este lugar
sosteniendo la cámara, y estoy mirando a mi tema luego me di cuenta de
que mi sobrino estaba mirando caballos en el campo
islandés. Sin moverme demasiado, señalé la cámara hacia
lo que miraba, y luego le
volví a mover la cámara y creé un video que sólo se lleva a
cabo en este lugar. Así que sólo estoy sosteniendo la línea,
no rompiendo las líneas. Entonces si salto por encima de la línea,
entonces necesito quedarme ahí. Si quiero editar
la relación, mi sobrino es el sujeto, él es el ancla, y entonces lo que está mirando
crea una relación. Cuando tengo una relación, me quedo a un
lado de la línea. Este ejercicio te
proporcionará una experiencia práctica
que es invaluable, y mucho mejor que solo teórica como estoy haciendo aquí. Ahora mismo quiero que te
tomes un descanso aquí. Encuentra tiempo para saltar, escoger un sujeto, filmarlo
desde diferentes ángulos. Ten en cuenta [Risas]
que tu cámara es pesada, 5-10 disparos, 10
segundos a la vez. [ RUIDO]
16. Consejos para dirigir películas: En esta lección, quiero
compartir con ustedes elementos
importantes a tener en cuenta para su papel
de director de cine. Cubriré una serie de
responsabilidades que caen bajo el importante
papel de dirigir una película. Independientemente del tamaño o alcance del proyecto cinematográfico al
que dirija, el papel del
director de cine sigue siendo el mismo. El director de cine es el pegamento que mantiene unidos
a todos los departamentos. Y una broma común sobre la
dirección cinematográfica es que
un director de cine pasa el 90% de su tiempo
escuchando otros departamentos, 9% preocupándose y el 1%
dirigiendo la película. Esta broma tiene algo de realidad y teniendo eso en mente, también sugerirá lo
importante que es para tu papel de director de cine
prepararse realmente tanto como puedas con
anticipación. Porque cuando estás filmando inicio se producirá un grado saludable
de caos. Esa es la naturaleza del deporte. Por lo tanto, no hace falta decir que
cuanto más
se prepare, mejor podrá responder. A pesar de que si no usas
mucho de tu preparación, porque cualquier cosa otra vez
puede pasar en un plató de filmación. Pero
prepararte te dará un plan para abandonar y aún más importante,
la fase de preparación. A medida que lo atraviesas, te subirá de nivel y
aumentará tu enfoque. Una vez que te pongas
al set como, cuanto más te prepares,
más enfocado te volverás.
17. Crea una propuesta de película para financieros: En esta lección, cubriré
cómo presentar tu película a los inversionistas creando un documento informativo
sobre tu proyecto Este documento se puede mostrar
a potenciales financieros, simpatizantes y fondos cinematográficos Al final de este video,
encontrarás información
sobre cómo descargar un ejemplo de 34 páginas de un
documento de información cinematográfica que
puedes usar para hacer una
propuesta cinematográfica para tu proyecto. Al elaborar este documento, el objetivo es
transmitir rápidamente su
concepto cinematográfico al lector Piense en ello como una invitación
al universo de su película. Profundicemos en una guía rápida sobre cómo crear un
documento informativo para tu película. Este documento va
por muchos nombres. A veces se le llama película de
propuesta, dossier o documento de estado de ánimo Crear este documento no solo te
permite presentar
tu película de manera eficiente, sino que también
te ayuda a
profundizar en tu historia y entenderla
mejor Estos son los seis
pasos cruciales que necesitarás
incluir para crear un
documento informativo para tu película Una línea de registro, una sola oración, resumen de la trama de tu película. Dos, sinopsis, un
resumen conciso de la historia, los
personajes y los temas de tu película .
Tres, tratamiento. Un relato más detallado de tu película que incluye el crecimiento del
personaje, giros de la
trama y escenas clave Cuatro, declaración del autor,
tu visión de la película y tu
ángulo único como cineasta Cinco, declaración visual, una descripción de la
estética de su película incluyendo iluminación, cinematografía y diseño de
producción Seis, audiencia y marketing. Un resumen del público objetivo
y la estrategia promocional de tu
película y la estrategia promocional Una vez que tengas estos
seis elementos en tu
documento informativo, ya estás listo También te animo a que
agregues tu destello personal. Incluye imágenes que capten el estado de ánimo y la esencia
de la película. Para poner en marcha su proceso y darle información más
detallada Encontrarás un enlace
a un ejemplo en PDF de un documento informativo o una propuesta cinematográfica en
los recursos de la clase
18. Producción de tu idea: [ MÚSICA] En esta
lección vamos a desmitificar y descomponer el proceso de producción
para tu idea. En esta clase nos estamos
enfocando en ser cineastas Indie, eso se va en solitario, haciendo todo lo que puedas tu cuenta para esta clase
en
particular. En el futuro queremos
trabajar con otras personas. Es todo el punto de
estar en el cine, es la comunidad que
a menudo viene con ella, esa es la recompensa más grande. Pero en este caso,
en este momento ahora, estamos tratando de hacer lo más
posible por nuestra cuenta. Eso significa sostener nuestra cámara nosotros mismos, escribir
esos guiones, hacer nuestra lista,
editar nuestra película. Vamos a buscar
todos los recursos que necesitamos pero en esta clase en
particular, estamos enfocados en
algo pequeño que podemos aprender
a hacer nosotros mismos. Si estuviéramos en una clase de pintura, estaremos en esta clase
aprendiendo a escribir, aprendiendo a dibujar manzanas,
naranjas y plátanos. Cuando se trata de
producción en general, y específicamente con esta idea
contenida que estamos
haciendo en esta clase, desmitificemos el proceso. Tienes tu guión,
tienes una lista de tomas y tal vez has hecho algún
storyboarding, no lo sabía. Tienes tu tema
o tu tema, probablemente necesites una cámara y una
ubicación física, una ubicación. Nuevamente, esto es la capacitación para proyectos más grandes
en el futuro, por lo que realmente estamos aprendiendo
a hacer cosas que podríamos hacer
fácilmente de forma automática
o inconsciente. Estamos haciendo consciente este
proceso
contando estas
cuatro o cinco cosas. Todo lo que tenemos que hacer
para la producción en esta desmitificación de producciones
más grandes es que solo necesitamos
pensar en estas cosas. ¿ Tenemos la ubicación? ¿ Podemos ir allí? ¿
Podemos viajar allí? ¿ Necesitamos permiso? ¿ Tenemos nuestro tema? Si es un
ser humano, probablemente
necesitamos llamar al ser humano. Porque estamos practicando en esta clase haciendo una pequeña idea, cine
indie, yendo solo, haciendo todo lo
que podamos por nuestra cuenta, así que si es posible intentaría evitar grabar demasiado sonido
o diálogo usando un dron. Ten cuidado de eso porque estamos practicando
los fundamentos. Cuando estoy hablando de no usar un dron o no uses un diálogo, ten cuidado de no tomarlo como psicología inversa
[Risas] e ir a hacerlo. lo que me refiero
es porque estamos practicando este cine en solitario
Indie, cualquier cosa que requiera
más gente en esta etapa, tengamos cuidado con eso porque esa es una gran
manera de posponer. Yo quiero este tiro o
quiero hacer esto o aquello, y luego requieres de gente
y eso te hace parar. El motivo por el que nos estamos enfocando en estos fundamentos es que realmente
queremos filmar, hacer y ejecutar y
terminar nuestra pequeña idea. Si quieres
grabar un diálogo, si quieres usar un dron, absolutamente ir por ello. Sólo digo que es bueno simplemente
practicar
los fundamentos antes de empezar a
tomar chanclas. Ten cuidado con las chanclas. [ RUIDO]
19. Edita | Escena 1: [ MÚSICA] Entonces en esta sesión, voy a demostrar cómo
edito mi historia para esta clase, que es la historia
sobre la estatua. Pueden meditar
y moverse. Esta demostración
de Core Editing se
dividirá en tres partes. Voy a
demostrar cómo trabajo través de mi escena cinematográfica por escena, y luego cuando haya terminado demostrar el enfoque escena
por escena, entonces en la próxima lección después de eso estaré
mostrándote cómo ensamblar estas escenas juntas para crear
una historia narrativa. Aquí estoy en Final Cut. Voy a empezar
importando el material. Aquí está. Aquí vamos. Arrástralo simplemente
de aquí a aquí. Ahora tengo todo el material aquí. Veamos
el material. Aquí está todo empalmado por
lo que no hay audio. Sólo voy a cambiar un poco
la vista, así que hago eso aquí. Puedo ver cuál es el
material. Déjame ver. Sólo para que lo sepas, si
estás usando Final Cut, esta cosa roja aquí simplemente significa que no estás viendo
la imagen completa. En cuanto veas
la imagen completa, este punto rojo
va a desaparecer. Quiero mencionar
que este es material puedes descargar en los
recursos de clase para que puedas practicar. [ MÚSICA]
Veamos el primer tiro. Se puede ver desde
estas tomas aquí, esto es todo una
escena, por así decirlo. Está todo en la oscuridad. Lo
pondré a un costado. Este de aquí está por una ventana. Este de aquí está en un auto, y luego este de
aquí está en la nieve. Al editar todas estas tomas aquí, no
tengo ningún audio en ninguna de las tomas porque a veces me gusta editar con el audio, a veces no me gusta
editar con el audio. Eso podría cambiar en 10 segundos. [ Risas] Pero sólo voy
a cavar aquí en la escena. Este es un tiro ancho. Sólo voy a
recortarlo aquí abajo. Como se puede ver aquí arriba, puedo ver los segundos. Este tiro es de nueve
segundos. Casi 10. Voy a disminuirlo
en algo así. Edita los fines de todo.
Voy a tocarlo. Ahí vamos. Aquí tengo un estilo
de mano al parecer. Se me olvidó de eso. ¿Esto es
de mano? Esto sigue siendo. Aquí tenemos de mano. Un poco de
movimiento. Pon eso aquí. Es un poco más.
¿ No es casi? Casi. Como se puede ver, tengo un poco cuidadoso de no rodar
por todos los clips porque quiero mantener y proteger un poco mi primera
impresión. Acabo de empezar por
la confección del final de cada clip. Es casi como sastrería. Hablando de sastrería,
mi mamá solía
hacerlo, entonces, ¿qué dices? Un poco de ropa
encima de mí cuando era niño. Mi ropa favorita
para que como puedas escuchar, te
estoy contando historias
desde mi infancia para distraerme a mí mismo
y a ti con suerte. Porque he encontrado que
cuando me distrao, hago el mejor trabajo cuando no lo
estoy pensando demasiado. Porque parece que mi cuerpo sabe
bastante de estas cosas. Sólo recortando los extremos aquí. Ahora he cortado los extremos
de esta escena aquí, y ahora voy a ver qué hago a continuación.
Sólo voy a rodar. No me gusta esto porque
es demasiado tembloroso. Eso es bueno. Ahora aquí tengo el dilema de
los creadores, el principal dilema
de toda la elección. ¿ Elegir cuál
de estas quiero? Le puse esto a un lado porque
es un poco tembloroso. Nuevamente, tengo que elegir entre estos dos.
Este es bastante bonito. Éste va a un lado. Porque lo que busco
aquí es diferenciación. Quiero asegurarme de
que cada disparo sea diferente porque
cuanto más diferentes sean, más patea
la historia. Si todos son demasiado similares, entonces es difícil para el cerebro registrar que hay
un cambio o evolución. Esto es definitivamente nuevo. Bueno. Esto podría estar
bien. Es bonito. Parece que he dado vuelta aquí
la estatua, o tal vez la estatua
se volvió sola. No quise asustarte. Estos cuatro se
van de vacaciones. No tengo idea de cuál debería ser el
audio aquí. Lo que voy a hacer ahora es simplemente estar tranquilo y
ver qué pasa. Espera, ¿qué empiezo aquí? Empezaré con éste. No, éste. Entonces sólo voy a
imaginar algunos sonidos. [ RUIDO] Cuando hago estas
pequeñas imaginaciones sonoras, no
hay nada de fantasía que decir al respecto, sólo me ayuda a editar. [ Risas] Esto es irracional. Eso podría funcionar. Veamos qué pasa aquí. No funciona por el temblor.
Hagámoslo éste. Es bueno. Uno, no
sabemos dónde estamos. Eso es bueno. Ahí hay una figura
misteriosa. Bueno. Me gustan estos dos.
Apegarse con ellos. Éste. No tenemos que
usarlas todas. ¿Cómo es éste? Algo en mí
me dice que acaba de hacer eso. Pon este en unas vacaciones
también con los demás. Me parece que detrás de
alguien, ¿quién es? No lo vemos con claridad.
Déjame verlo con mucha claridad. Resulta que, esa estatua
está en este entorno, y luego la vemos desde un ángulo
espeluznante con humo. Cada disparo aquí tiene
diferenciación, es diferente el uno del otro. Es casi como hacer una
batería o electricidad. Más y menos es muy bueno. Estoy contento con la escena.
En la siguiente lección, pasaremos a editar
la siguiente escena, o escena Número 2. [ MÚSICA] La comida para llevar después de
esta lección podría ser pensar en el
ritmo de tu video. Pensando en el
ritmo de tu escena, y tal vez recortando el
principio y los fines de cada clip y ten en cuenta salvar las primeras
impresiones de cada toma. Es decir, no mires tus
tomas con demasiada frecuencia
antes de verla en el
contexto de tu película.
20. Edita | Escena 2: [ MÚSICA] Acabo de terminar mostrarte cómo trabajé
a través de la primera escena. Ahora vamos a pasar
suavemente a la Escena número 2 de mi película de ejemplo
para esta clase. Pasando a la siguiente escena. Haré tácticas similares. Comienza por adaptar un poco todos
los tiros. Corta los extremos. Por supuesto, solo estoy
haciendo eso porque
sé que cuando empujo rec y cuando
dejo de grabar, la cámara va a
temblar un poco. Esa es la única razón
para este material de sastrería. Aquí tenemos la
estatua junto a una ventana. El enfoque automático es agradable. Tiro lateral. Nuevamente, no estoy pensando
demasiado en la historia
por el momento. Sólo me estoy centrando en
el momento en la escena o tratando de construir un poco de
electricidad en la escena. Este es un tiro frontal, y este de aquí es un tiro frontal. A ver si puedo emparejarlos
juntos de frente a frente. Técnicamente, esto es de frente. Vamos a poner un lado
juntos. El otro lado, frente. Veamos éste. No sé por qué, pero
siento que este tiro debería ser el último disparo
de la secuencia. A lo mejor esto está al lado de la última.
Veamos qué pasa. Al lado de la última. Esto se mantiene así en
este momento. Es un poco
como esta cosa con eclipse y tratando de no
pensar demasiado. Eso es un deporte de contacto completo. Este podría ser el primero. Si este es el primer disparo. Entonces me gustaría hacer esto. Compara el primer disparo
y el último disparo. Este es el primer disparo y
el último disparo está aquí. Nada de fantasía que decir al respecto. Se siente justo en este momento. Creamos un poco de contenedor. Entonces estamos
empezando aquí. Si este es el primer disparo,
¿cuál podría ser el siguiente tiro? ¿ Cuál es diferente? Tal vez
éste. Compruébalo. Eso no edita en absoluto, ni tampoco el primer disparo. Déjame ver sólo si puedo intentarlo. No. A ver si éste. Está nerviosa, pero déjame ver
si quiero estar nerviosa. Está bien. El motivo por el que
creo que esto fue bueno, hay algo
disruptivo al respecto. El audio me ayudará a
venderlo cuando ponga el audio. [ RUIDO] Tal vez
también se diferenciará de la primera escena, que es un poco estática. Se trata de un desenfoque con
un estilo diferente. Un poco torpe.
Bueno. Prueba este. [ RUIDO] Eso es bueno. No sé por qué.
[ Risas] Usualmente sé después del hecho. ¿Se editará esto? Sí, claro. [ Risas] Sé un
poco descuidado con ella. Por supuesto que no voy
a usar todos los tiros, pero traté de
incluir a la mayoría de ellos
en la primera asamblea. Podría empezar aquí. Probablemente no. Este tiro es un poco demasiado
consciente para mi gusto. Por consciente me refiero a que los movimientos
de la cámara me sacan de ella. Estatua, fuera de foco,
en foco, fuera de foco. La estatua está pensando.
Ahora la estatua se ha vuelto. Tal vez este podría ser
un disparo poderoso. Aquí se ve el movimiento. Un poco limpio ahí. Veamos si podemos vender
esto. Es límite. Lo envié en unas vacaciones.
Echemos un vistazo a éste. ¿ Es estable? No, no lo es. Pero veamos si funciona. Rima con el
clima exterior. Entonces algo podría estar sucediendo dentro de la
estatua. No tengo ni idea. temblor es consistente,
así que lo estoy comprando. Compruébalo. [RUIDO] Bueno. Déjame ver.
Fuera de foco. No va a
saltar repentinamente fuera de foco. [ RUIDO] Vamos aquí. [ RUIDO] Eso es bueno.
Sólo rodando a través de él. [ RUIDO] Esto será bueno con el sonido. En la siguiente lección, continuaré compartiendo con ustedes mi proceso de edición mientras trabajo en
las siguientes dos escenas. El punto para llevar de esta lección
podría ser pensar en la toma
de apertura de tu película y tu toma final para ver
si hay una relación. ¿ Son opuestos los tiros delanteros y
finales, o son similares? Crear relación entre los dos ayudará al
público a contener el material al
igual que le entregarías a alguien un vaso de
agua en un recipiente. Hace que sea más fácil beber.
21. Edita | Escena 3 y 4: [ MÚSICA] En vamos. En esta sección,
vamos a trabajar en Escena Número 3 cuando
la estatua está en un automóvil y Escena Número 4 cuando la estatua está mágicamente afuera. Hemos completado este aquí. El siguiente son estos disparos donde la estatua está en el auto. Centrémonos en ese momento. Ahí vamos.
Compruébalo. Bump de velocidad. Esto está más cerca. Éste se mueve en ella. Eso es un giro aquí. Turn es donde? Aquí. ¿Ves eso? 1, 2, 3. A lo mejor empezamos por el bache aquí. Podemos sacudir al
espectador. Aquí vamos. Vamos a revisar el otro. [ inaudible] se mueve y tenemos una persona
aquí, lo cual es agradable. Tenemos una toma de
ella en el auto aquí. A lo mejor podemos usar
eso y lo mismo. Llamemos a esto una escena. [ MÚSICA] Aquí está afuera la
estatua. Nosotros, por supuesto comenzamos
por sastrería. [ MÚSICA] Revisa el primer tiro. Éste es de frente, éste es superior, lateral, lateral, movimiento. [ MÚSICA] Aquí tenemos gente. [ MÚSICA] Música. Parece ser un poco
de sensación de jazz aquí. Déjame revisar
esto. Tener una estatua. Tembloroso. Nuevamente, la
parte temblorosa no es un problema. Es sólo si es inconsistente. Sacudiendo 1, 2, 3. Si es demasiado inconsistente, va a romper las tendencias. Este es un buen tiro final. Aquí está. Veamos, ¿podemos usar este primer plano aquí? Tal vez al final, también, quizá. Veamos, 1,
2, 3, 4,
boom, 1, 2, 3, 4, podría estar en el otro
extremo, cambiarlos hacia arriba. 1, 2, un poco demasiado tembloroso aquí. 1, 2,
3, así que tal vez nos salgamos con la
suya, tal vez no. El choque de apertura.
¿ Podría ser ésa esta? ¿ Cuál podría ser el tiro de apertura? Ahora mismo, estoy confundido
con la escena de aquí. Sólo voy a dejar ir un poco
mis pensamientos. Érase una vez,
había una estatua y la estatua estaba en la nieve. Hipotéticamente, podemos empezar desde arriba. Averiguarlo. Érase una vez,
había algo en la nieve. Era nuestra estatua. Ese es el cuento de hadas. Herramienta que funciona. Déjame jugar con éste. Toma aquí esta sección,
muévala por aquí. Érase una vez,
había una estatua, una cosa, algo en la nieve, resultó que era una estatua. Una estatua podría estar pensando
algo, no estoy seguro. Esto es raro. Quita éste, vayamos directamente a
éste y veamos si eso funciona. Ensayo y error. Estatua [MÚSICA] nadie
realmente vio la estatua. A lo mejor fue demasiado invisible. Ahora déjame saltar justo hasta el final y solo ver qué
pasa con esta secuencia. A lo mejor estos son los fundamentos que no sé, rodar. Estatua en la nieve. Estatua en la nieve. Gente paseando,
sin darse cuenta. La estatua está presente. A lo mejor no necesitas éste. La estatua está presente. La gente notará que la
estatua está justo ahí. En medio de la vida humana. Voy a comprar eso. Sólo voy a poner todos
estos aquí en unas vacaciones. Ahora tenemos cuatro escenas. Vamos a reunir
estas escenas aquí. Escena 4, Escena 3, Escena 2, fiesta, luego Escena 1. Contémoslo para buena medida, 1, 2, 3, 4. Ahora voy a tomarme
un descanso y luego volver a visitar esta edición para
tomar la siguiente fuerte, para empezar a crear una narrativa
con estas cuatro escenas. [ MÚSICA] En la siguiente lección, compartiré contigo mi
proceso mientras empiezo a
juntar todas las escenas individuales para crear una película, la comida para llevar de esta lección
podría ser pensar en el Cuento de Hadas Herramienta y cómo puede
ayudarte cuando editas. Cada escena tiene un cuento de hadas y al considerarlo o
pensarlo, lo que podría ser en una escena, te
ayudará a crear una historia.
22. Edita | Crear una historia: [ MÚSICA] En esta sección, vamos a
continuar con nuestro trabajo. Hemos editado escena por escena, pensando en la
historia única dentro de cada escena. En esta sección vamos a
armar las cuatro escenas
y crear una historia. Bienvenido a la Ronda 2. En la primera ronda,
ensamblamos o creamos escenas y
ahora voy a tratar de armar estas
escenas. A veces hago esto con música, a veces lo hago con el audio. este momento, por alguna
razón estoy empezando por
hacerlo con silencio. No obstante, [RUIDO]
Voy a imaginar
algunos de los sonidos. Déjame ver. Comienza
esta película aquí. [ RUIDO] Estoy imitando el
audio que estoy escuchando. [ RUIDO] Vas a
tener que vivir con ella. [ RUIDO] Ya se puede ver que esto es un
poco demasiado largo. [ RUIDO] Aquí vamos. [ RUIDO] ¿Quién dijo que el cine
era un trabajo regular? [ RUIDO] Ver si alguno de estos trabajos. [ RUIDO] Ve qué pasa, así que solo lo coloco aquí arriba. [ RUIDO] Cuando miro esto, solo
voy a jugar con tal vez esta sea la función. ¿ Qué pasa si hacemos eso? [ RUIDO] Acortarlo? ¿Realmente no
pensando en por qué? Bueno. La estatua es, ¿lo contrario
desde el principio? Sólo voy a revisar el
comienzo aquí. Empieza. Figura sombría y
luego al final
vemos esa figura en plena luz. Aquí vemos la parte posterior de ella y aquí vemos el frente de la misma. Este es uno de los contenedores, el [inaudible] si se quiere. Ahora veamos
toda la película y veamos cómo rueda en esta segunda
ronda. Ahí vamos. Para conseguir un par de ideas ahora cómo acortarlo, pero con experiencia, se
puede aprender a no acortar
todo demasiado temprano. Sólo vamos a acortar
las cosas obvias. Bueno. Veo que esto
está rodando bien. Ahora el próximo reto será crear la siguiente
capa para esta película, que podría ser sonora. Podría ser una narración, podría ser música.
No tengo ni idea. Porque no necesito tener la idea porque
esta es la idea y me está comunicando
lo que quiere probar. Ahí vas. Esa fue la Ronda 2. [ MÚSICA] Ahora que he creado el primer
borrador de
mi película, mi siguiente paso será
guardar la película por unos días antes de
pasar a la edición final. Esto es importante porque
si esperas unos días, tendrás mucha más energía e ideas cuando
hagas corte número 2. tanto, en la siguiente lección, voy a compartir
con ustedes cómo trabajo el ambiente
sonoro básico, el fondo para el
primer borrador de la película.
23. Sonido: [ MÚSICA] En esta sección, voy a trabajar
en estos sonidos para la película x Apple que estoy
haciendo para esta clase. Mi enfoque aquí
estará estrictamente en crear un tono de habitación
a un audio de fondo. Más tarde podría poner en
música o narración, pero ahora mismo para esta sección, solo
quiero enfocarme en
los elementos atmosféricos. Aquí estamos con esta película. He seleccionado algunos efectos de sonido
aleatorios aquí y voy
a comprobarlos. Voy a ir escena por escena. Empieza con éste aquí. Déjame solo echar
un vistazo. Esto es conducir. [ RUIDO] Tomemos aquí este tono de
aire, así. No voy a cambiar aquí
la vista porque nos estamos enfocando en el audio y rodarla. [ RUIDO] Esta es una bonita. Déjame ver si tomo
estos efectos de sonido aquí. Veamos si está bien
ahí ahora. [RUIDO] Me gusta. Voy a tener esta capa base aquí es
para sonido, tono de habitación. [ RUIDO] No hay grandes fallas aquí, solo colocándolo aquí
y ver qué pasa. Pruébalo mejor. Es
bonito. Aquí vamos. Hasta vamos a probar
algo aquí. Tomando éste,
haciéndolo más alto, haciendo este más bajo, y viendo lo que pasa
con un bache aquí. [ RUIDO] No funciona en forma. Veamos cómo va esto. Realmente no funciona. Finura los
desvanecimientos con el fade es extremadamente importante
que esto obviamente. No funciona. Me voy a
doblar en esto por ahora, y sólo voy a
estirarlo aquí. Mira la escena y
mira lo que surge. El tono de la habitación es
probablemente un poco demasiado alto en la escena. Pero está bien porque
solo estoy trabajando en el audio y ajustarlo
me ayuda a enviar a la escena. Debido al clima que hay
afuera, probablemente
voy a conseguir
una tormenta de nieve más tarde en esta sesión y convertirla en
parte del medio ambiente. Digamos que esta es
la capa de sonido aquí, y yo estaba conduciendo y el
interior del coche está aquí [RUIDO]. Esto se prueba. Esa es la mejor manera de comprobar
la transición del audio. Me gustaría que fuera un
poco más rudo. [ RUIDO] Hay un bache.
Bájalo un poco. [ RUIDO] Sí, así. Esto es directo al grano. Este es un momento diferente aquí. El entorno, como
evidentemente podemos ver, es diferente. Voy a chocar con el sonido. Es decir, voy
a cambiar donde estoy en el sonido solo ver qué
pasa ahí primero más o menos. [ RUIDO] Hay poca
garrapata ahí siempre. Entonces siempre no hizo un
poco de destino de audio. Nos mordimos. Aquí vamos [RUIDO]. Es bajo, más alto. Veamos cómo funciona esto. [ RUIDO] Tomando algo
de la ventana, entonces no necesitamos esa. Eso es lindo. Bien, me gusta. Tómelo así y luego ya no
estamos en el auto. Bueno, déjame comprobar si hay
un sonido chocante aquí, porque tenemos un bache
aquí al principio. [ RUIDO] Así. Sonido fuerte aquí. Dónde está el bache
que quiero comercializar, solo por empujar n un poco
caerse auto pro trivia. El m está aquí, eso es primero en más o menos esto
es algunos cuán duro, ¿no? Veamos si puedo
frenarlo. ¿Qué pasa entonces? [ RUIDO] Eso hace
algo. Compruébalo. Agradable.
Mantengámoslo así por ahora. desvaneció así y
mira cómo rueda. [ RUIDO] Bueno. Ahora, estamos dentro del auto. Déjame ver qué podemos
usar ahí. ¿Eso fue? [ RUIDO] Esto es tráfico. Siempre hacer este tráfico
afuera tomando esto. Simplemente hazlo
un poco bajo, colócalo aquí. [ RUIDO] Bastante buen tráfico. [ RUIDO] Podemos usar esto. Vamos a tomar este sonido aquí, aleatoriamente, y
bajar bastante abajo. Bueno. Voy a mantener esto como una capa de sonido aquí y
echa un vistazo a otro [RUIDO] lípido industrial.
Veamos qué pasa ahí. Ahí vamos. Tengo que
hacer algún desvanecimiento aquí. [ RUIDO] Bajamos, mucho más bajos. Ver. No estoy contento con
eso por alguna razón. Sólo voy a ir más tarde
en la edición en cuanto salte. Entonces solo voy
a añadir una tormenta de nieve. Este es el audio aquí, y vamos a revisar el
viento aquí [RUIDO]. Vamos a ver eso
, viento de tormenta. Eso podría estar más cerca. De hecho quiero revisarlo aquí. Bajarlo por supuesto. Llévala. Tal vez baje este un
poco para escuchar el tono de la habitación. Ahora, revisa la transición. Esto
lo va a suavizar un poco. Bueno. Ahora hemos puesto abajo las capas base
para el audio aquí. Ahora de nuevo, podría
tirar todo el sonido si quiero reemplazarlo
con música o algo así. Pero sólo por este ejercicio, quería compartir con ustedes justo cómo creamos un
poco de realidad. Primero de estos disparos y luego cuando agregamos estos tonos de habitación, estamos doblando hacia abajo
sobre el efecto visual. Grandes visuales sin
buen audio es un poco como un
visual fuera de foco. [ RUIDO] Se siente muy natural. Sí. Me gusta el
mundo sonoro así. Es casi como si
viniera de la cámara. Por supuesto que no lo es, pero
se siente en sintonía con la idea. Ahora que he creado el
entorno sonoro básico para la película, en la siguiente lección, vamos a realizar una corrección
básica de color
para este primer borrador. Eso es hacia la misma
razón por la que hicimos el trabajo sonoro. Tener una
corrección básica de color y sonido
básico
te ayudará a evaluar la película, traerte más ideas después de haber tomado un descanso por unos días.
24. Color: [ MÚSICA] En esta sección
voy a trabajar en colorear el material para la película de ejemplo que estoy
haciendo para esta clase. Mi enfoque aquí es tratar apoyar el material
que ya
filmé y apoyando
la atmósfera que ya he
creado en la película. Nuevamente, estoy aquí en
corte final y voy a realizar alguna corrección básica
del color. Ahora, por favor tenga en cuenta que no
soy especialista en corrección de color pero sí conozco algunos
de los conceptos básicos. Sólo voy a
jugar con ella aquí solo para compartir
contigo un poco de
mi proceso cuando se
trata de corrección básica del color. Esta es la primera escena. Por lo general me meto la
sensación de intestino en picazón, el color corregido
pero a veces selecciono mi tiro favorito dentro
de las condiciones de luz, por lo que donde esta
condición de luz es oscura. A lo mejor voy a tomar esta toma aquí y usarla
como marco de referencia. No hay forma correcta o
incorrecta de hacer esto. Es más o menos sólo en
mis dedos y mis ojos. La corrección de color es un poco como tratar de encontrar la música
adecuada para una película. No lo sabes
hasta que lo escuches. Eso está bien, jugar así es muy importante. Todos estos metros aquí, realmente no
sé
cómo explicarlos. Pero sí sé un poco, como con la luz aquí, es lindo que la línea de
fondo aquí, eso es cero, por lo que
irá más bajo que cero. Algo como esto
estaría bien. No queremos estar aquí. Entonces
ahora solo usaré mi ojo. La pregunta es si quiero,
vamos a jugar
con este de aquí. No creo que vayamos allí. Tal vez voy a
mantener esto un poco caliente. Me sentí así creo que aquí. Ahora quiero
mirar el tiro con color
Alta y luego voy
aquí y hago éste, original, y ahora
quiero copiar aquí la configuración
de este clip. Lo copio y luego
voy por ejemplo aquí. Entonces hago lo que se llama atributos de
pasta. Voy a pegar
estos atributos. Se está preguntando si quiero pegar video y atributos
de audio. No quiero jugar con
el audio pero solo quiero pegar
las
ideas del tablero de color que, pegarlo. Sucede la magia. Quítalo
y ve la diferencia. Entonces en el
lado más oscuro pero está bien. Ahora voy a copiar
este también y pegarlo sobre
estos clips aquí. No tendría nada de
color corregido, pegando los atributos
no el audio. Sólo voy a
revisarlo aquí. Bueno. Recuerda que esta es la corrección
básica del color. No estoy a propósito entrar demasiado profundo porque esto es
mucho mejor de gusto. Aquí vamos a
encontrar un tiro que me guste. Empecemos con éste. Aquí voy a dejar que
mis manos se hagan cargo. A lo mejor quiero silueta
un poco. Si quiero un poco
caliente, eso es lindo. Saturando para efecto. Encontrar, eso es interesante. ver la diferencia? Muy sutil. No hay mucha
diferencia porque la luz exterior
ilumina todo bellamente. Voy a probar este
en otro tiro. Copiarlo, pegando los
atributos no el audio. Veamos qué pasa.
Demasiado oscuro en realidad. Quiero arreglar saturado. Saturado demasiado parejo. Me iba un
poco exagerada en ella. Consulta esta configuración en
esta toma por ejemplo. Realmente no
funciona, es mejor. Por supuesto que cada arte es un poco de un
trabajo personalizado incluso dentro de una escena. Pero de nuevo, ahora mismo estamos haciendo algunos elementos básicos como este. Déjame ver cómo se ve aquí. Llévala, como si fuera sombrío. Éste, sólo quiero mirar. Tad demasiado oscuro. Voy a traerlo una muesca. Mira cómo encaja. Bueno. Esto es hermoso.
Segundo en éste. Al igual que así. Suena un poco sombrío. No he hecho
éste. Vamos a pegarlo en estos dos
clips finales de la escena. Voy a revisar
la diferencia aquí. Tal vez este sea un
primer plano de la estatua. A lo mejor voy a levantar una muesca para obtener un poco
más de información. Este es un poco similar
a algunas condiciones aquí. Permítanme revisar
este por ejemplo. Luz similar, los ajustes no, esto no es demasiado sombrío
pero lo arreglaremos rápidamente. Podría estar faltando
algo de luz aquí. A lo mejor voy a bombear la
saturación del color. No hace falta que sea similar pero
sólo voy a revisar. Por ejemplo si nos
pusiéramos muy azules por ejemplo, en realidad
podría funcionar. Veamos cómo funciona porque
es una ubicación diferente. Voltea a azul, no
quiero que sea demasiado azul. La diferencia sutil. Entonces solo voy a flotar este ajuste en el resto
aquí y ver qué pasa. Esto es demasiado brillante. tener un ajuste diferente
aquí en la cámara. Voy a levantar éste, dejarlo igual, y sacar éste por una muesca. Cuando derribo la luz entonces el color aumenta así que
voy a disminuir el color
también un poco aquí. Bueno. Ahora, estos dos son obviamente muy brillantes así que obviamente
voy a bajar la luz en éste. Déjame ver hasta los
aspectos más destacados están aquí. Obtén algo de información, copia
esto y pega la configuración aquí. ¿Ves lo que pasa? Bueno. Todavía estamos en
el azul, muy bueno. Voy a tomar estos ajustes y voy a
borrar los atributos aquí primero y luego pegar los
ajustes todos ellos aquí. Mira lo que pasa. Esto siempre es demasiado oscuro, oscuro y oscuro. Estos cuatro son un poco
demasiado oscuros así que voy a borrar la configuración de
nuevo y conseguir un tiro. Eso estaba oscuro a la luz del día,
ese fue éste. A ver si eso nos lleva
por encima del obstáculo. Aquí vamos. Corto.
La noticia es que no funciona. Vamos a hacer un
poco más de costumbre. Bueno, tal
vez este de aquí pueda decir, vamos a comprobarlo. Esto fue de dos
disminuciones azules de saturación, disminuir el azul a
oscuro, levantarlo. Un poco demasiado
azul, ahí vamos. Ahora veamos si
esto nos lleva por encima la línea, estos ajustes. Aquí coincide. Eso es todo. Hemos realizado alguna corrección
básica del color. Sólo quiero revisarlo
desnatando a través de ella. A ver si hay algo
de consistencia. Estoy contento con eso.
Cada escena aquí tiene un mundo de color diferente
pero no está tan
lejos el uno del otro que
interrumpe la consistencia. Ahí vamos. Esto fue en la corrección
básica del color. En este momento he editado
a través de todas mis escenas. he juntado
en una historia. He realizado trabajos básicos de sonido y corrección básica de color
y ahora es el momento de que me tome un pequeño descanso por
unos días antes de descubrir los siguientes pasos para
este ejemplo, la película.
25. Exporta tu película: Repasemos cómo
exportas tu película. Nosotros exportamos debería
ser como exportar, debería ir desde
la computadora de todos modos, cuando estamos exportando nuestra película, depende del
software que estés usando. Por supuesto, tienes un premier. Tienes Devin Resolve,
tienes Archivo. Estos son los principales softwares
de edición. Y es una manera bastante
sencilla. No sonamos bien, todo es sencillo
cuando lo sabes. Derecha. Pero yo diría independientemente del
software de edición que estés usando, aprendiendo a
exportarlo en forma de video de Youtube, no
estoy tratando de escaparte de eso, necesitas aprender esto,
pero yo solo diría,
sí, es una forma de video de
Youtube Porque cada software
es diferente, pero tienen todas estas funciones de
exportación. ¿Realmente enseñé esto o le
pedí a Youtube que lo
enseñara por mí?
26. Editar Domina y exportar: En esta lección, voy
a dominar mi película. Es decir, simplemente
voy a la edición final, veo que estoy contento
con todo, y luego
te voy a mostrar cómo exporto mi película. Ahora me he tomado un descanso
desde hace bastante tiempo. Ahora voy a
volver a visitar esta edición aquí. Primero hacemos aquí un pequeño documento de
texto, así que estoy usando este
aquí simplemente a este título de texto para medir
cuánto dura esta película. Esto es un minuto. Apenas de ver por
lo que he
hablado en mi película a
lo largo de esta clase, todas las lecciones de edición, el trabajo temático y
todo, también me recuerda y
ojalá te ayude a darse cuenta de que cuando hacemos esta película es
bastante trabajo. Pero también quiero recordarles
que realmente
no siempre tenemos que hacer todo el trabajo,
a veces es bueno simplemente saltar y hacerlo
y editado de alguna manera. No lo digo
para confundirte. Estoy viendo a veces cuando
hacemos todo el pre-trabajo, también
es fácil
hablarnos de donuts. Queremos evitar eso, de todos modos. Basta de yapping.
He hecho aquí documento de
texto para medir
cuánto dura la película. Es alrededor de un
minuto, 20 segundos. Ahora sólo voy a
rodar la película y ver qué está pasando. Vamos. [ ANTECEDENTES] Ahí vas . Realmente no tenía
muchos problemas. Fue aquí tal vez que
me pareció que es un poco estar salteado.
Déjame revisar eso. [ ANTECEDENTES] Sólo preguntándome
si me salté ese tiro aquí. Veamos qué
pasa si me lo salto. [ ANTECEDENTES] Ahí vas. Permítanme borrar este. Al principio,
pensé que tal vez
era un poco demasiado
rápido. Déjame ver. [ ANTECEDENTES] Está bien. Me gusta
esta transición. Todavía preguntándome si descrezco
por esta parte media aquí. Tengo este tiro, este tiro. Déjame solo ver qué pasa si me quito éste
y veo si lo extraño. Voy a tener cuidado con
el audio aquí también. Vamos a eso. Ahí vamos. Entonces voy a venir aquí, sólo asegúrate de que el audio también
esté entrando suavemente. Veamos qué pasa [ANTECEDENTES]. Me gusta. Incluso [inaudible]
esto con mucho cuidado, tal vez voy a ver si este tiro también puede
tomar unas vacaciones. Déjame ver lo que pasa, ver si lo extraño. Este siempre es el
beneficio de tomar un descanso entonces es casi como salir
, pastel en el horno. Después de algún tiempo, cuando
lo miras de nuevo, el pastel se prepara
y sabes lo que encaja y lo que no encaja sin
siquiera intentarlo ni pensar. Permítanme sacar esto con
algún alcance [inaudible]. [ ANTECEDENTES] Me gusta. Ahora no estoy pensando, solo
estoy diciendo uno, me gusta. ¿ Puede ser esto un poco más largo? Porque este tiro aquí es casi como un disparo de hermana a éste, así que estoy tratando de igualar la duración. A menos
que sacuda aquí. Esto es tres segundos, este de aquí
también es de tres segundos. Solo quería
tomarme un poco de
vacaciones. Déjame verlo. [ ANTECEDENTES] Al igualar la
duración de estos dos, soy capaz de asentarme
en esta nueva escena. Ahora veamos qué pasa
si me quedo con éste. Ya veo, éste y luego
será ese. Eso es atrás, lado, atrás otra vez pero
más cerca. Déjame ver. Un poco más y ahora lo estoy estirando otra vez, la duración. Siempre consciente de llevar
este sonido conmigo. Pre-laboratorios aquí y
van, y enfocándose. [ ANTECEDENTES] Voy a probar una cosa aquí. Lo que voy a probar es que
tengo un cierre aquí arriba, lado de cerca, esto es bonito, y entonces tal vez saltarme éste porque estoy adivinando por supuesto. Pero supongo que esto me despierta de ser hipnotizado
al momento, así que lo voy a poner
en unas vacaciones, y voy a poner
éste aquí, arreglar el audio. Ahí salimos afuera, así que vamos a arreglarlo así, y éste aquí también. Sólo revisándolo.
Bueno. Eso funciona. Voy a correr otra vez
por la piel, habiendo
sacado esta. Ahí vamos. [ ANTECEDENTES] Me gusta más este
principalmente porque no me saca
de la situación. Siento que este tatuaje está
ganando algo de poder aquí, así que mi idea detrás de esta escena o esta película es simplemente
mantenerse muy sutil. Por ejemplo, cuando estaba
haciendo la corrección de color
pensé en ser normal
como si fuera un martes. Estoy tratando de mantener el
martes en el clip. Hemos acortado la película, comprada a partir de nueve
segundos y te importa, ese no era el objetivo, es justo
lo que me parece natural. Parte de mí es pensar que
podría poner una voz por aquí, pero no quiero [Risas], y si no la quiero
y no lo estoy haciendo. Otra parte de mí es pensar ¿por qué pongo algo de música aquí? Pero no quiero, no
quiero hacer esto hermoso y fácil. Es un minuto. Sí, así que estoy muy contenta con
la película tal como está. Estoy pensando cuál podría ser el título
de esta película. Voy a poner aquí el título. Ya sé el nombre, lo vamos a llamar Holiday. Hubiera estado
editando esta película o película
clips de pie en unas vacaciones. Es como vacaciones. Vamos a encontrar una
buena fuente para ello. Toma éste, aquí vamos. Déjame ver, ahí
está, 1,2,3, 4. Eso es bueno. Voy a
poner unos marcos aquí atrás. No voy a desvanecerme en
el audio aquí ni nada, sólo
quiero
mantenerlo muy claro. Vete. [ ANTECEDENTES] Tal vez voy a intentar un fade aquí. Déjame ver cómo va el
fade funciona. [ ANTECEDENTES] Ahora tengo aquí
mi película y la
voy a dominar, y la domino simplemente haciendo un punto de entrada y salida usando la
letra I y la letra O, y luego subimos aquí
y hacemos maestro archivo. Eso está bien. Simplemente llámalo cortometraje de vacaciones, así. Entonces voy a ir aquí y simplemente
exportarlo. Ahí vamos. Gracias por quedarse conmigo y
con mi estatua a lo largo de este viaje de hacer esta pequeña película de ejemplo. Como graduación, veamos esta
película. [ ANTECEDENTES].
27. Felicitaciones: [ MÚSICA] Honestamente es
muy difícil para mí expresar lo que significa que
he tomado esta clase. Cuando he trabajado en esta industria
específica durante tanto tiempo, solo
se vuelve más de
dar lo que sabes. Siempre cuando hago eso, por
ejemplo, en este curso, empiezo a reaprender lo que ya sé de
la forma más múltiple. Desde más allá del fondo de mi
corazón. Muchas gracias. Realmente
agradecería que encontraras el tiempo para revisar esta clase
cuando la terminaste. Si tienes preguntas, recuerda,
publícalas aquí en el tablero de
discusión, o incluso simplemente
contáctame directamente a través del correo electrónico y el
enlace en mi biografía. Comparte tu progreso a medida que
avanza todo lo que
constituye tu mente. En caso de que desee
acceder a más recursos, puede visitar mi
página web donde tengo todas las herramientas relativas
al proceso creativo. Si te gustó esta clase, entonces también puedes echar un vistazo a mis otras clases de cine. Por ejemplo, si quieres
escribir un guión, quieres aprender
a hacer un cortometraje, aprender a
agregarlo un tráiler cinematográfico, o incluso aprender
a hacer un documental, estoy aquí para compartir mis
herramientas como cineasta. Todo para que puedas
crear tu revisión, usar tu voz y
mostrar tu espíritu. ¿ Qué te inspiró a
convertirte en director? Cuando tenía 20 años,
rompí con una chica, descubres todas las cosas ti mismo y
empiezas a
hacerte preguntas serias
y encontré esta respuesta, trata de expresarme a
través de películas [MÚSICA]