Voice-Over für Animation: Erstelle Charaktere für deine Demo
Kelly Metzger, Learn Voice Acting from a Pro
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Einheiten dieses Kurses
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1.
Intro
0:57
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2.
Das Projekt
2:22
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3.
Resonatoren
6:46
-
4.
Akzente
4:52
-
5.
Heros
2:57
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6.
Monster
5:54
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7.
Nerds
2:24
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8.
Hexen und Zauberer
4:14
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9.
Schlussbemerkung
0:40
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- Anfänger-Niveau
- Fortgeschrittenes Niveau
- Fortgeschrittenes Niveau
- Jedes Niveau
Von der Community generiert
Das Niveau wird anhand der mehrheitlichen Meinung der Teilnehmer:innen bestimmt, die diesen Kurs bewertet haben. Bis das Feedback von mindestens 5 Teilnehmer:innen eingegangen ist, wird die Empfehlung der Kursleiter:innen angezeigt.
376
Teilnehmer:innen
6
Projekte
Über diesen Kurs
Wir verwenden Gesangstechniken, gefundene Bilder, Akzente und Stock-Charaktere, um deine eigenen Originalcharaktere zu erkunden und zu erstellen, die in einer Animations-Voice-Over-Demo verwendet werden könnten. Du wirst ein Original-Skript schreiben, das 5 neue Charaktere zeigt, darunter eine Stimme für einen „Helden“, einen „Nerdy Best Friend“, ein „Monster“, eine „weise Person“ und einen Charakter, der den besten Akzent des Studenten zeigt.
Du schreibst 2-3 Zeilen, die jeder Charakter sagen würde und zeichnest sie dann mit deinem Smartphone auf. Ich ermutige alle, die Sprachdatei in die Projektgalerie für die Kursdiskussion hochzuladen, damit wir unsere Fortschritte miteinander teilen und positives und konstruktives Feedback geben können. Um diesen Kurs abzuschließen, bearbeitest du deine 5 Miniskripte in knapp 2 Minuten, die du verwenden kannst, wenn du deine erste Animations-Voice-Over-Demo erstellst.
Triff deine:n Kursleiter:in
Hello, I'm Kelly. I am an actress based out of Vancouver, Canada, and I primarily work in Voice Overs. I am the voice of Nya in Ninjago, which has been airing in different forms since 2011. Other characters I am know for are Spitfire in My Little Pony: Friendship is Magic, and Buttercup in the anime Power Puff Girls Z.
People often ask me how to get into voice overs, so I'm hoping Skill Share can become a way to directly share some of the things I have learned over the years with those who are interested in the field. I have many creative interests and I can't wait to explore the classes on this site.
Vollständiges Profil ansehenPraxisnahes Kursprojekt
Das Projekt
Am Ende dieses Kurses hast du ein 2 Minuten-Skript und mindestens fünf Originalcharaktere, aus denen du deine Animations-Voice-Over-Demo bauen kannst.
Wir möchten, dass unsere stärksten Charakterstimmen durchscheinen. In diesem Kurs geht es darum, diese Charaktere zu entdecken und zu erstellen.
Für wen ist dieser Kurs gedacht?
Dieser Kurs richtet sich an Anfänger in der Gesangspraxis, diejenigen, die darüber nachdenken, sich mit Voice-Overs für Animation zu beschäftigen, und alle geheimen Darsteller, die einen albernen Schauspielkurs aus ihrem Wohnzimmer heraus besuchen möchten.
Warum solltest du an diesem Kurs teilnehmen?
Dieser Kurs gibt dir eine solide Sammlung von Originalcharakteren, aus denen du abrufen und ändern kannst, damit du beim Vorsingen ein Bewusstsein für deine eigene Reichweite und wie du sie erweitern kannst.
Welche Vorräte brauchst du?
Ein Smartphone mit einer grundlegenden Sprachaufnahmesoftware. Apps wie Sprachnotizen oder Sprachaufnahme sind in Ordnung. Du kannst auch GarageBand oder ein ähnliches Programm verwenden. Wenn du ein Mikrofon eingerichtet hast, ist das großartig, aber du brauchst keins. Wir suchen nicht nach hochwertigem Aufnahmeequipment. Wir versuchen, hochwertige Charaktere zu erstellen und an deinen schauspielerischen Fähigkeiten zu arbeiten.
Was sollten die Teilnehmer:innen in die Projekt-Galerie des Kurses hochladen?
Ein 15-30 Sekunden langer Clip eines jeden Charakters mit Originaltext. Um in der Kursdiskussion zu posten, musst du ein SoundCloud-Konto erstellen, um deine Voice-Clips zu teilen.
Erstelle ein kostenloses SoundCloud-Konto, mache dein Konto privat, wenn du möchtest, lade die Sprachdatei auf SoundCloud hoch und teile den Link dann in der Kursdiskussion.
Klicke hier für eine Anleitung, wie du deine Sprachclips teilst!
Wir werden dies 5x während des Kurses durchführen. Wir bauen ein Arsenal an Charakteren auf und sensibilisieren gleichzeitig deinen eigenen Sprachabdruck, die Geschichte, die er erzählt und welche Art von Charakteren du besetzt wirst.
Ich werde auch etwas Insiderwissen auf der Grundlage meiner 15-jährigen Tätigkeit in der Animationsbranche teilen, damit du einige der Fehler vermeiden kannst, die ich gemacht habe.
1. Intro
- Hör dir die erste Animationsdemo an, die ich 2006 gemacht habe. Ich hatte keine vorherige Animationserfahrung, als ich das gemacht habe! Ich wollte nur so klingen, wie ich es getan habe. Sie ist im Abschnitt Ressourcen und unten verlinkt.
- Kelly Metzger_Animation Demo_2006
2. Das Projekt: Kellys Projekt Beispielscript
- Prinzessin: „Weißt du, wer ich bin? Die Armee meines Vaters ist bereits unterwegs. Und er wird dich teuer bezahlen lassen.“
- Pop Star: „Ich bereue es nicht. Ich wollte, dass jeder über mich und meine Musik spricht, und es hat funktioniert. Im Moment habe ich das Nummer eins-Album“
- Librarian: „Wir haben eine neue App für unser Bibliothekssystem, und du kannst über die App jedes Buch aus jedem unserer Zweige anfordern, und wir bringen dieses Buch in deine lokale Zweig. Easy peezey Lemon Squeezy.“
- Monster: Das Monster hat sein Lieblingsessen entdeckt. Es ist an einem schwer zu erreichenden Punkt an der Spitze eines hohen Baums. Sie sind aufgeregt, wissen aber nicht, wie sie dort hinaufkommen sollen. Sie versuchen, zu klettern und zu springen, aber sie fallen weiter. Schließlich bekommen sie ihr Lieblingsessen und verschlingen es. Zufriedene Geräusche, wenn sie kauen und schlucken. Sie sind so erschöpft, dass sie nach dem Essen einschlafen und anfangen zu schnarchen.
- Hero: "Startang wir nähern uns dem Caracole-Nebula, kopierst du? Startang, komm rein? Oh nein! Ich habe ihn aus den Augen verloren. (keuchen) Was war das?!!! Hochziehen, hochziehen!"
- Grumpy alte Dame: „Und warum sollte ich nicht ein bisschen grumpy sein. Hmmm? Ich habe mir dieses Recht verdient. Jetzt lässt du mich in Ruhe. Ich muss...hmmm... meine Katze füttern! Komm her Fluffy! Fluffy! Hmmff"
- Nerd: „Ich habe meine Aufgabe hier... Oh nein! Meine Saftbox ist explodiert! Mein Arbeitsbuch! Mein Design und meine Berechnungen für mein Hyperschall-Jetpack! Waaa!“
3 dargestellt. Resonatoren

Aufgabe:
- Nimm die Zeilen unten in deinem natürlichen Stimmendruck und in einem oder zwei „Resonatoren“ auf und poste sie dann in Diskussionen.
- "Leute sagen mir oft, ich solle mich mit Voice-Overs beschäftigen. Ich verbringe viele Stunden damit, mit mir selbst in verschiedenen Stimmen zu reden...ob ich die Straße hinunter laufe... Abendessen koche... meine Socken sortieren... Dafür kannst du bezahlt werden?"
Hausaufgaben
- Sieh dir eine Cartoon-Serie oder einen Film an, die du noch nie zuvor gesehen hast. Imitiere die Charaktere. Gibt es Stimmen, die du leicht machen kannst? Gibt es Stimmen, die weit außerhalb deines Stimmbereichs liegen
4. Akzente

Ich habe auf YouTube nach Beispielen von Leuten gesucht, die Akzente sprechen, an denen ich arbeiten wollte, und ich ermutige dich, dies auch zu tun. Ich habe eine Prinzessin mit britischem Akzent, einen von Miley Cyrus inspirierten Popstar und einen Bibliothekar aus dem Mittleren Westen entwickelt. Ich habe mir die Clips angehört und dann ein paar Originalzeilen geschrieben, die mein Charakter zu sagen hatte.
- Prinzessin: „Weißt du, wer ich bin? Die Armee meines Vaters ist bereits auf dem Weg, und er wird dich teuer bezahlen lassen.“
- Klicke hier, um dir meinen "Princess"-Sprachclip anzuhören
- Pop Star: „Ich bereue es nicht. Ich wollte, dass jeder über mich und meine Musik spricht, und es hat funktioniert. Im Moment habe ich das Nummer eins-Album.“
- Klicke hier, um dir meinen "Pop Star"-Sprachclip anzuhören
- Librarian: „Wir haben eine neue App für unser Bibliothekssystem, und du kannst über die App jedes Buch aus jedem unserer Zweige anfordern, und wir bringen dieses Buch in deine lokale Zweig. Easy Peezey Lemon Squeezey.“
- Klicke hier, um meinen "Librarian"-Sprachclip anzuhören
Aufgabe:
Sieh dir einen Film an oder finde einen Clip mit einem Charakter, der einen Akzent hat, den du lernen möchtest. Wiederhole ihre Zeilen, nachdem sie gesprochen haben.
- Erstelle ein Szenario, in dem dein Charakter mit jemandem spricht, den er entweder nicht mag oder stark zu beeindrucken versucht. Überlege, wo sie sind? Hat dein Charakter einen Job? Läuft ihr Tag gut oder ist er schrecklich? Schreibe 2 Sätze für deinen ursprünglichen Charakter, nimm ihn auf deinem Handy auf und lade die Sprachdatei in den Kurs Diskussion hoch.
- Wenn es überwältigend erscheint, dein eigenes Szenario und Charakterzeilen zu schreiben, kannst du meine Beispielzeilen ändern und aufzeichnen, oder du kannst dies aufnehmen:
- "Entschuldigung, ich bin nicht von hier und habe mich gefragt, ob du mir einen Weg zum Stadion geben kannst? Ich gehe zur Poison-Wiedervereinigung-Tour! Ich bin so aufgeregt! Kennst du diesen Song "Unskinny-Bop"?! Liebe diesen Track. Ooof! Was?! Hey! Der Typ hat meine Tasche gestohlen!"
5. Heros

Aufgabe:
- Wähle ein Bild aus denen, die ich in Ressourcen für diese Lektion gepostet habe, oder finde dein eigenes. Sieh dir etwas Quellmaterial für deinen Helden an und schreibe dann ein paar spannende Sätze, die von deinem Recherchieren inspiriert sind. Nimm ihn auf und teile ihn mit dem Kurs. Oh! Und viel Spaß!
- Wenn es dir überwältigend erscheint, deine eigenen Zeilen zu schreiben, dann nimm meine Sample-Zeile in deiner „Hero“-Stimme auf, oder du kannst dies aufnehmen:
- "Es ist eine weitere Nacht in Cityville. Babys weinen, Ratten schlemmen am Müll und ich passe auf alles auf."
- Hero: „Startang, wir nähern uns dem Caracole-Nebula, kopierst du? Startang, komm rein? Oh nein! Ich habe ihn aus den Augen verloren. (keuchen) Was war das?!!! Hochziehen, hochziehen!“
- Klicke hier, um dir meinen "Hero"-Sprachclip anzuhören
6. Monster

Aufgabe:
- Schreibe eine Szene für dein Monster, in der es ein klares Ziel hat, das es zu erreichen versucht. Lass sie ein paar Mal scheitern, bevor du erfolgreich bist. Verwende eine Vielzahl von Reaktionsgeräuschen, einschließlich Lachen, Weinen, Anstrengungen und Stürzen, um die Szene ohne echte Sprache zu illustrieren. Nimm dich auf deinem Handy auf, indem du die Szene ausspielst. Du kannst mein Szenario als Ausgangspunkt verwenden oder dein eigenes erstellen. Wenn du dir das zurückhörst, kannst du dir vorstellen, was in der Szene passiert ist, nur durch dein Grunzen, Stöhnen und Lachen? Kannst du die Emotionen und Wünsche deines Monsters in den Sounds hören, die du gemacht hast?
- Wenn es überwältigend erscheint, dein eigenes Szenario zu schreiben, verwende mein Beispiel als Ausgangspunkt.
- Monster: Das Monster hat sein Lieblingsessen gesehen. Es ist an einem schwer zu erreichenden Punkt an der Spitze eines hohen Baums. Sie sind aufgeregt, wissen aber nicht, wie sie dort hinaufkommen sollen. Sie versuchen zu klettern und zu springen, aber sie fallen weiter. Schließlich bekommen sie ihr Lieblingsessen und verschlingen es. Zufriedene Geräusche, wenn sie kauen und schlucken. Sie sind so erschöpft, dass sie einschlafen und schnarchen.
- Klicke hier, um dir meinen "Monster"-Sprachclip anzuhören
Hausaufgaben:
- Brauchst du immer noch etwas mehr Inspiration? Deine zusätzliche Hausaufgaben in dieser Woche ist, Monsters Inc und ein paar Episoden von Centaur World zu sehen. Beachte die Geräusche, die die Charaktere machen, wenn sie keine Worte sprechen. Versuche deine Lieblingsfiguren in diesen Filmen auszuwählen und nachzuahmen.
7 dargestellt. Nerds

Zuweisung:
- Schreibe ein Szenario, in dem es scheint, als würde der Tag deines Nerds perfekt sein, aber dann passiert etwas Unerwartetes und alles geht schief. Schreibe 2-3 Sätze, in denen dein Charakter beschreibt, was im Moment passiert. Nimm das auf deinem Handy auf und poste es in der Diskussion des Kurses. Remember Youtube ist eine großartige Ressource, um sich verschiedene Arten von Stimmen und Charakteren anzuhören.
- Nerd: „Ich habe meine Aufgabe hier... Oh nein! Meine Saftbox ist explodiert! Mein Arbeitsbuch! Mein Design und meine Berechnungen für mein Hyperschall-Jetpack! Waaa!“
- Klicke hier, um dir meinen "Nerdy Boy"-Sprachclip anzuhören
Hausaufgaben:
- Höre dir an und kommentiere das, was deine Klassenkameraden bisher gepostet haben. Denke daran, dass wir unterstützend und ermutigend sein möchten.
8. Hexen und Zauberer

Aufgabe:
- Finde auf Youtube Ressourcen für einen Hexen-, Wizard- oder Wise Older-Lehrer. Versuche, ihre Stimme zu imitieren. Verwende das als Inspiration, und schreibe ein paar Zeilen, als ob dein Charakter mit seinem jungen Schüler oder dem jungen Menschen, der sein Feind ist, spricht. Nimm es auf und teile es!
- Grumpy alte Dame: „Und warum sollte ich nicht ein bisschen grumpy sein. Hmmm? Ich habe mir dieses Recht verdient. Jetzt lässt du mich in Ruhe. Ich muss...hmmm... meine Katze füttern! Komm her fluffy! Fluffy! Hmmff"
- Klicke hier, um dir meinen "Grumpy Old Lady" -Sprachclip anzuhören
9. Fazit
- Danke, dass du mich auf dieser Reise begleitet hast. Ich hoffe, du hast diese Gelegenheit genossen, fantasievoll und albern zu werden. Du hast neue Charaktere erstellt und gelernt, für welche Arten von Rollen du dich vorspielen könntest.
- Bitte teile mir in der Kursdiskussion mit, woran du als nächstes interessiert bist. Ich hoffe, dass ich in Zukunft wieder mit dir spielen kann.
Endgültige Zuweisung:
- Bearbeite die Miniskripte deiner 5-7 neuen Charaktere in ein Skript, das nicht länger als zwei Minuten läuft. Poste ihn in der Kursdiskussion oder behalte dieses süße Stück Arbeit für dich! Dieses Feld ist konkurrenzfähig und du hast gerade ein Original-Skript für deine Demo geschrieben! Herzlichen Glückwunsch!
Kursbewertung
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