Bessere Notizen (und deine Kurse in der Schule steigern) | Derek Zboran | Skillshare

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Bessere Notizen (und deine Kurse in der Schule steigern)

teacher avatar Derek Zboran

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Einheiten dieses Kurses

    • 1.

      Einführung

      1:30

    • 2.

      Wie 'A' Studenten an Notizen denken

      4:26

    • 3.

      3 Note-taking

      1:15

    • 4.

      Cornell

      3:05

    • 5.

      Mindmapping

      1:49

    • 6.

      Das skurrile Note-taking System

      2:53

    • 7.

      Notizen während eines Vorworts

      4:36

    • 8.

      Schlussbemerkung

      0:51

  • --
  • Anfänger-Niveau
  • Fortgeschrittenes Niveau
  • Fortgeschrittenes Niveau
  • Jedes Niveau

Von der Community generiert

Das Niveau wird anhand der mehrheitlichen Meinung der Teilnehmer:innen bestimmt, die diesen Kurs bewertet haben. Bis das Feedback von mindestens 5 Teilnehmer:innen eingegangen ist, wird die Empfehlung der Kursleiter:innen angezeigt.

740

Teilnehmer:innen

1

Projekt

Über diesen Kurs

Als full-time selbst weiß ich, dass es gute Noten in der Schule erfordert, gute Noten zu machen. „Bessere Notizen (und deine Kurse in der Schule steigern)“ ist ein Kurs für die kämpfenden Schüler an der High School oder an der High School oder an der High School besuchen. Der Zweck des Kurses ist es, den Schülern zu helfen, ihr Lernen (und die Klassen) in der Schule zu verbessern, indem sie ihnen zeigen, wie man bessere Notizen macht. Kursteilnehmer, die derzeit mit Noten frustriert sind, die von einem 'C' bis 'B' (oder niedriger) reichen (oder unter) werden lernen, wie du ihre Noten anheben kannst, indem sie die Art und Weise verbessern, wie sie Notizen machen. Das Kursprojekt beinhaltet die Implementierung eines der drei note-taking in der Klasse zur Erstellung einer vollständigen Seite von Qualitätsnoten

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Derek Zboran

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Level: Beginner

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Transkripte

1. Einführung: Alles klar, alle, willkommen, bessere Notizen zu machen und Ihre Noten in der Schule zu steigern. Mein Name ist Derrick Suborn, und ich werde die nächsten Lektionen unterrichten. Zunächst einmal möchte ich damit beginnen, Sie zu denken, dass Sie diese Klasse überprüft haben. Mein Ziel in dieser Klasse ist zu schnell. Zeigen Sie, wie Sie Ihre Noten verbessern können, indem Sie sowohl die Denkweisen als auch die praktischen Ratschläge geben, die Ihnen helfen, bessere Notizen zu machen. Als Vollzeitstudentin selbst habe ich herausgefunden, dass die Fähigkeit, in der Schule konsequent gute Noten zu bekommen, stark mit der Qualität der Notizen zusammenhängt , die ich während des Studiums nehme. Diese Klasse wird Ihnen helfen, bessere Noten in der Schule zu bekommen, weil es Ihnen zeigt, wie Sie Notizen wie ein Schüler machen. Wir werden viele gute Informationen während dieses Kurses abdecken. Zum Beispiel lernen wir etwas über das Wesentliche ein Student Denkweisen, die Ihre Herangehensweise an Notizen sofort verbessern werden . Wir werden auch drei Schüler getestet und Lehrer bewährte Möglichkeiten, Notizen zu machen, die tatsächlich helfen, lernen, was Sie versuchen zu lernen, wie Sie entdecken, jedes dieser drei Systeme haben einzigartige Stärken, die Ihnen helfen können, alle Informationen zu organisieren , die Sie so schmerzlos und effektiv wie möglich in Ihre Notizen aufnehmen möchten. Darüber hinaus werden die sieben Geheimnisse, die erfolgreiche Studenten verwendet, um Notizen aus einer Vorlesung zu nehmen diskutieren. Vorträge stellen oft eine Reihe von Herausforderungen dar, daher werden wir einige dieser einzigartigen Herausforderungen diskutieren und lernen, wie man sie effektiv angehen kann. Wir werden eine Menge Spaß haben, und ich hoffe, Sie warnen vor der Fähigkeit, A's zu bekommen, indem Sie lernen, wie man wieder bessere Notizen macht. Ich möchte Ihnen dafür danken, dass Sie an dieser Klasse teilgenommen haben. Ich denke, Sie werden es hilfreich finden, und ich freue mich darauf, Sie in unserer ersten Lektion zu sehen. 2. Wie „A“ Teilnehmer:innen über Notizen gedacht: also wollen wir Notizen wie ein Schüler machen. Aber natürlich, wenn wir Notizen wie ein Schüler machen, müssen wir wie ein Schüler denken, und genau das werden wir in dieser Lektion sprechen. Insbesondere möchte ich drei eine Schüler-Denkweise mit drei Denkweisen kontrastieren, die nicht so effektiv sind , wenn Sie fertig sind. Mit dieser Lektion werden Sie sich mit drei hochwertigen Denkweisen ausgestattet, die Ihnen helfen, sich dem beachten Sie den Prozess effektiver zu nehmen. Sie werden auch drei Einstellungen kennen, die Sie vermeiden müssen, weil sie normalerweise einige Schüler davon abhalten ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Wie Sie feststellen werden, können Sie Ihre Notizen-Fähigkeit sofort verbessern, indem Sie einfach die Art und Weise ändern, wie Sie denken, Notizen zu machen. Okay, also lasst uns beginnen, indem wir die erste eine studentische Denkweise besprechen. Die folgende Aussage drückt die Art und Weise aus, wie in A student denkt über Notizen zu machen. Meine Notizen sind die Grundlage, auf der ich die Informationen, die in meinem Kurs relevant sind, interagieren und mit ihnen interagieren. Dieser Kontrast mit weniger effektiver Denkweise, den folgenden Bemerkungen zum Ausdruck kommt, ist ein notwendiges Übel, das ich ertragen muss. Die wichtige Unterscheidung zwischen diesen beiden Denkweisen besteht darin, dass man den Wert erkennt Notizen zu machen, während die andere dies nicht tut. Wenn Sie sehen, Notizen zu machen, ist eine lästige Aufgabe oder eine unangenehme Aufgabe, wird Ihnen die Begeisterung fehlen. Wenn Ihnen der Enthusiasmus fehlt, wird die Qualität Ihrer Notizen leiden. stattdessen eine Denkweise an, Nehmen Siestattdessen eine Denkweise an,die die wahre Kraft erkennt, die das Schreiben von Notizen sowohl für Ihr Lernen als auch für Ihre Noten haben kann . Indem Sie erkennen, dass Notizen eine Grundlage dafür bilden, was Sie mit den für Ihren Kurs relevanten Informationen interagieren , werden Sie einen wichtigen ersten Schritt unternehmen, um die Art von Person zu werden, die Notizen wie ein Schüler machen kann . In Ordnung, jetzt schauen wir uns die Sekunde an, in der eine Schüler-Denkweise. Diese Denkweise kann in der folgenden Aussage ausgedrückt werden. Meine Notizen spiegeln das wider, was ich lerne und bereits aus meinen Lernmaterialien gelernt habe. Und für das weniger effektive Gegenstück haben wir eine folgende. Meine Notizen sind vollgestopft mit so vielen Informationen aus meinen Lernmaterialien, wie ich Zeit und Energie zum Kopieren hatte . Jetzt hören Sie zu, Ineffektive Denkweise ist eigentlich gut gemeint. jedoch Es machtjedochden Fehler anzunehmen, dass das Kopieren von Informationen eines Notizbuchs dasselbe ist , dass das Material tatsächlich lernt. Das Ziel, Notizen zu machen, besteht nicht darin, Informationen zu kopieren, sondern das Material, das Sie studieren und lernen möchten, zu verarbeiten und zu engagieren. Was wirklich zählt, wenn Sie Notizen machen, ist, wie gut Sie sich mit dem Material beschäftigen. Und diejenigen, die erkennen, sind besser gerüstet, um die Arten von Notizen zu nehmen, die einen echten Unterschied in Bezug auf das Lernen in Noten machen . Jetzt werden wir die dritte und letzte eine Student Denkweise diskutieren, die durch die folgende Aussage ausgedrückt wird. Ich nehme meine Notizen auf eine organisierte und strukturierte Art und Weise. TheEine wirksame Alternative ist die folgende. Ich habe gerade die Dinge niedergekritzt, die am meisten hervorstechen. Also im Grunde nimmt ein Student Notizen in einer organisierten Art und Weise. Sie verwenden ein bewährtes System, um ihnen dabei zu helfen, ihre Bemühungen so fokussiert wie möglich zu halten. Das Wort organisierte gemeinschaftlich aus den Dingen. Aber in diesem Zusammenhang meine ich, dass der Student aktiv ein bewährtes Notizsystem einsetzt. Studierende verwenden solche Systeme seit mindestens 60 Jahren, und wahrscheinlich viel länger als das. Eines der Hauptziele dieses Kurses ist es, Sie in das System einzuführen oder Sie daran zu erinnern , so dass Sie sie für sich selbst nutzen können, um zusammenzufassen. Sie möchten qualitativ hochwertige Denkweisen pflegen, die hoffen, dass Sie Notizen wie in einem Schüler machen. Drei. Eine Student Denkweise, die Sie verinnerlichen möchten, sind die Nummer eins. Meine Notizen sind die Grundlage für die Interaktion und Interaktion mit den Informationen, die in meiner Kursnummer für meine Notizen relevant sind. Reflektieren Sie, was ich lerne und bereits aus meinen Lernmaterialien gelernt habe. Und Nummer drei, ich nehme meine Notizen auf eine organisierte und strukturierte Art und Weise. Im nächsten Video werde ich Ihnen drei effektive Systeme vorstellen, die Ihnen helfen, sich mit Ihrem Lernmaterial zu beschäftigen und Ihnen dabei helfen, sich auf organisierte Weise Notizen zu machen. Ich freue mich darauf, Sie in dieser nächsten Lektion zu sehen. 3. 3 Note-taking: Okay, also haben wir uns etwas Zeit genommen, um einige Denkweisen zu erforschen, die ein Schüler hat, was sich auf Notizen bezieht. Nun, in diesem kurzen Video, werde ich Ihnen drei effektive Notizsysteme vorstellen, die Ihnen helfen, Notizen besser zu machen. Jedes der drei Systeme, die Sie im Begriff sind zu lernen, ist nützlich, da sie Ihre Bemühungen produktiv fokussieren . Es wird dazu beitragen, dass die kostbare Zeit, die Sie in Notizen investieren, Ihnen tatsächlich helfen, zu lernen, was Sie studieren. Die drei Notensysteme werden besprechen, sind das Cornell Note Taking System, Mind Mapping und der Umriss No Take System. Die nächsten Videos widmen sich der Erkundung jedes dieser Systeme im Detail . Während wir diese Systeme und weitere Details besprechen, möchte ich nur, dass Sie im Hinterkopf behalten, warum die Fundsysteme eines Steins so wichtig sind. Der Grund, warum sie hilfreich sind, ist, weil sie Struktur bieten. Sie erleichtern das Einnehmen nicht, weil sie Ihnen helfen, sich tatsächlich zu engagieren und aus dem Material zu lernen , das Sie studieren möchten. Unsere Erkundung dieser Notensysteme wird im nächsten Video mit dem Cornell Notenaufnahmesystem beginnen . Wir sehen uns dort 4. Cornell: Also werden wir damit beginnen, vor dem Cornell zu warnen. Kein Aufnahmensystem. Die Schüler nutzen dieses System seit den 1950er Jahren. Es ist einfach zu verwenden Lehrer und Schüler sind sich einig, dass es gut funktioniert, und die Struktur bietet Ihnen hilft, sich mit dem Material, das Sie studieren, zu engagieren. Wenn Sie dieses nette kleine Notizsystem in der Vergangenheit noch nicht verwendet haben, werden Sie es auf jeden Fall ausprobieren wollen, wenn Sie das nächste Mal Notizen machen müssen, wenn Sie es in der Vergangenheit verwendet haben , hoffentlich erinnern diese Video-Lektion Sie an einige seiner Vorteile. Das Cornell Notensystem hat vielen Schülern geholfen, bessere Noten zu verdienen, und die Chancen sind gut, dass es Ihnen auch helfen kann . zunächst wirzunächstmit der Diskussion des Layouts. Wenn Sie das Cornell no take System verwenden, werden Sie jede Seite in drei verschiedene Abschnitte aufteilen. Der erste Abschnitt wird besprechen, ist die große Call-Spalte auf der rechten Seite hier Sie werden alle wichtigen Informationen aufschreiben, die Sie in Ihre Notizen aufnehmen möchten . Diese rechte Spalte, die ich die Spalte Information nenne, enthält alle wichtigen Informationen, die Sie aus Ihrem Studienmaterial entnehmen möchten . beispielsweise Wenn Siebeispielsweiseeine Verlaufsklasse absolvieren, können Sie Informationen darüber angeben, was zu einem bestimmten Ereignis geführt hat. Wenn Sie eine Mathematik-Klasse besuchen, können Sie eine Formel und eine Schritt-für-Schritt-Reihe von Anweisungen zur Lösung einer bestimmten Art von mathematischem Problem hinzufügen. Grundsätzlich sind alle Informationen, die Sie auf einer bestimmten Notizseite aufzeichnen möchten, was in diesem rechten Abschnitt gehen wird . Sobald Sie diesen rechten Teil mit Noten gefühlt haben, beginnen Sie geistig die Informationen in der dünnen Spalte auf der linken Seite zu verdauen. In diesem Kamm, ich die Schlüsselbegriffspalte nannte, werden Sie alle wichtigen Wörter oder kurze Sätze auflisten, die im Fettkamm auf der rechten Seite erscheinen , diese Schlüsselbegriffe und kurze Sätze in einer separaten Spalte wiederholen hat zahlreiche Vorteile. Zum Beispiel zwingt es Sie, darüber nachzudenken, welche Teile der Informationen am wichtigsten sind. Auch die Schlüsselbegriffe in einer separaten Spalte wiederholt werden, wird Ihre Notizen nützlicher, wenn es an der Zeit ist, vor einer Prüfung zu studieren. Schließlich haben Sie den Abschnitt unten hier werden Sie die Informationen, die Sie auf Ihrer keine Seite haben, in eine kurze Aussage von zwei oder drei Sätzen zusammenfassen . Dieser zusammenfassende Abschnitt sollte kurz in den Punkt kommen. Die Idee ist, alles auf Ihrer keine Seite in eine genaue Aussage zu synthetisieren, die das Wesen dessen erfasst, was Sie aus den Informationen gelernt haben, die auf dieser Notiz Seite enthalten . Ich hoffe, Sie fanden diesen Überblick über das Cornell No Taking System als hilfreich. Als nächstes werden wir einen Blick auf den Mind-Mapping-Ansatz werfen. Ich freue mich darauf, Sie im nächsten Video zu sehen. 5. Mindmapping: Wir haben gerade über das Cornell No Taking System gesprochen. Jetzt werden wir unsere Aufmerksamkeit auf den Geist lenken. Das Mapping dieses speziellen Systems bietet eine gute Möglichkeit, eine massive Information zu zerlegen und große Stücke zu beißen. Darüber hinaus ermöglicht es Ihnen, zu visualisieren, wie diese Chunks miteinander verwandt sind. Wenn wir den Mind-Mapping-Ansatz verwenden, beginnen wir mit einem großen Kreis oder Rechteck in der Mitte unserer Seite. Im Kreis setzen wir den Namen des Themas, das die Informationen darstellt, die wir im Minenmann zusammenbrechen werden. Dann machen wir mehrere sekundäre Container, die kleinere Unterkategorien und Ideen enthalten. Wenn wir es brauchen, könnten wir es noch weiter zerlegen, indem wir 1/3 Ebene kleinerer Boxen erstellen, die sich mit den sekundären Boxen verbinden , von denen jede uns einen detaillierteren Blick auf die Unterkategorien oder Sub-Ideen in der Verstand. Mann zwei. Der Schlüssel, um sich mit Mind Mapping zu erinnern, ist, dass wir zeigen, wie eine große Idee oder eine große Kategorie mit kleineren Kategorien und Ideen zusammenhängt, die verwandt sind. Die große Kategorie-Idee geht in der Mitte der Seite, in der Regel, und die kleineren Unterkategorien oder Sub-Ideen umgeben. Der größte Vorteil des Mind-Mapping-Systems ist, dass Sie Beziehungen zwischen verschiedenen Teilen eines wichtigen Themas visualisieren können. Wenn Sie also etwas im Lehrbuch studieren und es schwierig ist, das große Bild zu bekommen , wird eine Mindmap dazu beitragen, Klarheit in Ihre Gedanken zu bringen, denn es wird Ihnen helfen, zu visualisieren, wie die Informationen werden arrangiert. Kommt rauf. Als nächstes werden wir über den Umriss sprechen. Kein Aufnahmensystem. Ich freue mich darauf, Sie in diesem Video zu sehen. Hör zu, danke. 6. Das Outline für Outline: Schließlich werden wir über das System der Umrissnotizen sprechen, verglichen mit den beiden anderen Systemen, die wir besprochen haben. Dieses abschließende System kann etwas mehr Arbeitszeit beinhalten, da es eine Quelle sehr sorgfältig analysiert , z. B. einen Abschnitt eines Lehrbuchs und die Information auf seine Skelettform reduziert. jedoch Es könntejedochsehr wertvoll sein, wenn Sie wirklich ein gutes Verständnis für das Material bekommen wollen, das Sie studieren möchten. Die Sache, die am Umrisssystem hervorgehoben werden muss, ist, dass es Informationen in, ah, Hierarchie von Ideen und Kategorien wie das Mind-Mapping-System organisiert ah, . Wir wollen ein großes Thema nehmen und es in Stücke zerlegen. Im Gegensatz zum Mind-Mapping-System tun wir dies, indem wir Text in eine streng hierarchisch umrissene Form organisieren, in der es höhere Ebenen von Themen und Ideen sowie niedrigere untergeordnete Ebenen gibt . Wir werden konsequent Raum und römische Ziffern, Zahlen und Buchstaben verwenden, um die Ebenen dieser Hierarchie klar zu identifizieren. In unserer Gliederung ist die erste Ebene oft mit römischen Ziffern beschriftet. Die zweite Ebene kann mit Großbuchstaben beschriftet werden. Die dritte Ebene kann mit Zahlen beschriftet werden, und die vierte Ebene wird oft mit Kleinbuchstaben beschriftet. Wir haben auch jede Ebene in der gleichen Weise eingerückt, um das Organ es Organisation unserer Umrisse weiter zu verstärken . Im Wesentlichen haben wir das Gliederungssystem verwendet, wenn wir das Gliederungssystem verwendet haben. Wir synthetisieren einfach das Material, das wir setzen, in einer übersichtlichen, hierarchischen Struktur eines Hauptthemas und mehrerer untergeordneter Unterthemen. Der Vorteil dieses Systems ist, dass es Sie dazu zwingt, Material, das Sie studieren, sehr gut zu erfassen . Sie sind gezwungen zu identifizieren, wie Themen und Unterthemen miteinander verwandt sind, und Sie tun ziemlich viel Synthese, was ein hohes Maß an Engagement Ihrerseits erfordert. Das einzige Wort der Vorsicht, das ich anbieten würde, ist dies der Umriss. Kein Aufnahmesystem kann schnell überwältigend werden. Wenn Sie viel Lesen haben, müssen Sie Notizen machen, also überlegen Sie, das System Onley zu verwenden, wenn es am meisten zählt. Wenn Sie ein bestimmtes Konzept oder einen bestimmten Prozess sehr gut kennen müssen, um in Ihrer Klasse gut zu sein, dann könnten Sie diesen Ansatz für das Konzept des Prozesses verwenden, das Sie im Allgemeinen sehr gut kennen müssen . Kein Nehmen, obwohl Sie wahrscheinlich mehr auf das Cornell No Taking System verlassen wollen, im Gegensatz zu den Umrissen, weil es ein bisschen Unterstützung ist, mit zu arbeiten, vor allem, wenn Sie zum ersten Mal in Kontakt mit der Studienmaterialien umreißen funktioniert am besten für Material, mit dem Sie bereits einige Vertrautheit haben. Okay, also haben wir einige gute Zeit in die Diskussion der wichtigsten Notensysteme investiert, Westerner Unsere Aufmerksamkeit jetzt auf einige einfache Wege, wie wir unsere Fähigkeit verbessern können, Notizen während einer Vorlesung zu machen . Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 7. Anmerkungen während eines Lecture nehmen: du gerade gesprochen hast. Drei Systeme machten sich Notizen wie ein Student. Die Systeme sind besonders hilfreich, wenn wir versuchen, Notizen aus einer schriftlichen Quelle . Schriftliche Quellen können Lehrbücher enthalten, Essays wurden zugewiesen, um zu lesen und so weiter. Mit anderen Worten, wenn wir Zeit haben, sich mit den Power Books zu setzen, unserer Freizeit zu lesen und Notizen zu notieren, die wir verwenden können, verwenden Sie normalerweise die Systeme, von denen wir gerade gelernt haben, ohne zu viele Probleme . Aber natürlich kann die Dinge etwas kompliziert werden, wenn wir versuchen, Notizen aus einer Vorlesung zu machen. Vorlesungen stellen den Studierenden eine einzigartige Reihe von Herausforderungen vor. Ein Schüler verwenden mehrere Tipps, Tricks und Best Practices, um sicherzustellen, dass die Notizen, die sie während einer Vorlesung der besten es möglich sein kann in dieser Lektion wird. Wir werden sieben Geheimnisse besprechen, die Ihnen helfen können, bessere Notizen zu machen. Als Sie einen Vortrag anhörten, nutzte Secret Number eins das Cornell No Taking System für Vorträge. Sie möchten das Cornell Notizsystem für Vorlesungen nutzen, da es sich besonders gut für die Vorlesungsumgebung eignet. Während der Vorlesung können Sie wichtige Informationen in der rechten Spalte aufschreiben und nach Abschlussder Vorlesung Abschluss können Sie die Notizen durch Ausfüllen des Schlüsselbegriffs vervollständigen. Kommen Sie und den zusammenfassenden Abschnitt der Unterseite mit Cornell Notizen, können Sie mehr Zeit damit verbringen, einen Vortrag zu fallen und wichtige Informationen aufzuschreiben. Geheime Nummer zwei. Versuchen Sie nicht, alles zu schreiben, was Ihr Lehrer während einer Vorlesung sagt. Ein großer Fehler, den viele Schüler machen, ist, dass sie versuchen, jedes Wort zu kopieren, sagt der Lehrer. So wie Sie nicht alles, was Sie in einem Lehrbuch lesen, kopieren würden, sollten Sie nicht versuchen, alles zu kopieren. Das sagte während einer Vorlesung. Konzentrieren Sie sich darauf, aufzugreifen, was wirklich wichtig ist. Geheime Nummer drei. Hören Sie auf das, was wichtig ist. Während einer Vorlesung gute Notizen zu machen erfordert, dass der Schüler einen Einblick in das, was wichtig ist , da der Student dies auf verschiedene Arten tun kann. Zum Beispiel sollten die Schüler immer die notwendige Lektüre machen, bevor sie zu einer Vorlesung gehen, damit sie sich mehr darauf konzentrieren können, was der Lehrer über die Informationen hervorheben möchte , die bereits in der Lehrbuch. Wenn Sie die Lektüre nicht gemacht haben, bevor Sie an den Vorlesungen teilnehmen, werden Sie diese Gelegenheit verpassen. Geheime Nummer vier. Stellen Sie sicher, dass Sie Ihre Hörfähigkeiten nutzen, Ihre Lehrer, einen Sprecher und als Schüler sind Sie Mitglied des Publikums. Es liegt in Ihrer Verantwortung, eine qualitativ hochwertige Präsentation anzubieten, in der er Ihnen hochwertige Informationen zur Verfügung stellt. Umgekehrt es in Ihrer Verantwortung als Mitglied Ihres Lehrerpublikums, die Präsentation ernst zu nehmen . Ein Teil der ernst zu nehmenden Präsentation ist das sorgfältige Zuhören. Wenn Sie zuhören, sind Sie aktiv engagiert und konzentrieren sich auf das, was Ihr Lehrer sagt. Sie hören nicht nur die Worte, die gesprochen werden, und Sie lassen Ihren Geist nicht in verschiedene Richtungen wandern, die Sie tatsächlich verarbeiten, wurde gesagt, wie der Vortrag spricht. Die Worte Die Fähigkeit des Zuhörens ist der Schlüssel, um während einer Vorlesung Qualitätsnotizen zu machen. Secret Number fünf schreiben interessante Fragen oder Gedanken auf, wie sie in den Sinn kommen. Wenn der Lehrer damit beschäftigt ist, eine Präsentation zu halten, ist es leicht für ihn, etwas zu sagen, was eine interessante Frage auslösen könnte. Unsere Idee in Ihrem Kopf. Notieren Sie es in Ihr Notizbuch und umkreisen Sie es gut. Sie möchten sich auf das konzentrieren, was Ihr Lehrer sagt. Sie wollen auch sicher sein, dass Sie sich mit den Ideen auseinandersetzen, die er oder sie darüber spricht , Gedanken oder Fragen aufzuschreiben, die Ihnen in den Sinn kommen, erlauben, wieder darauf zu kommen , nachdem der Vortrag vorbei ist. Geheime Nummer sechs Nehmen Sie Platz in der Nähe der Vorderseite der Klasse. Versuchen Sie, sich in der Nähe der Vorderseite der Klasse anstatt nach hinten einzurichten. Im Vordergrund zu stehen hilft Ihnen, sich auf das zu konzentrieren, was Ihre Lehrer sagen. Konzentriert bleiben. Wie würdest du bessere Notizen machen? Geheime Nummer sieben Rechts Schnell Verwenden Sie Abkürzungen. Verstreichen Sie Fehler, die Sie machen, anstatt zu versuchen, sie zu löschen. Und Paraphrase soll dir helfen, mit deinen Instruktoren Schritt zu halten. Tempo. Wenn Sie Probleme beim Schreiben schnell haben, sollten Sie üben, indem Sie sich Online-Videos wie dieses ansehen und Notizen zu den Informationsinhalten machen, die es zusammenfassend enthält. Wenn Sie Notizen aus einer Vorlesung machen, möchten Sie sieben und wichtige Tipps im Auge behalten. Diese Tipps sind die Nummer eins. habe ein Cornell No Taking System benutzt, wenn du Notizen während einer Vorlesung machst, Nummer zwei. Versuchen Sie nicht, alles zu schreiben, was Ihr Lehrer während einer Vorlesung sagt. Nummer drei. Hör auf, was die wichtigste Nummer vier ist. Stellen Sie sicher, dass Sie Ihre Hörfähigkeiten verwenden. Nummer fünf. Schreiben Sie interessante Fragen oder Gedanken auf, wie sie in den Sinn kommen. Nummer sechs. Nehmen Sie Platz in der Nähe der Vorderseite der Klasse und Nummer sieben rechts schnell. 8. Schlussbemerkung: Alles klar, alle, vielen Dank, dass Sie diese Klasse bis zum Ende gesehen haben. Lassen Sie mich nur ein paar Augenblicke nehmen. Toe kurz zusammengefasst Material, das wir in den letzten mehreren Videos behandelt haben. Wir haben drei wesentliche Denkweisen gelernt, die einen Stein denken über Notizen gekennzeichnet . Drei effektive Systeme zum Notieren von Notizen, darunter das Cornell No Take System, das Mind Mapping, No Take System und das Outline Notizen Taking System. Und schließlich haben wir die sieben Geheimnisse für gute Notizen während einer Vorlesung behandelt. Ich hoffe, dass diese Suche geholfen hat, Ihnen zu zeigen, wie Sie bessere Notizen machen können. Ich wünsche Ihnen viel Glück in Ihrem zukünftigen Studium. Und ich wünsche dir alles Gute, wenn du arbeitest, um ein richtiger Student zu werden. Vielen Dank.