ASL | So lernst du, wie du signiert | Einführung in die amerikanische Gebärdensprache

1. Einführung in die ASL – Amerikanische Zeichensprache: Hey Unterzeichner, willkommen zu lernen, wie man zitiert. Dies ist eine Einführung in ASL. Bevor wir anfangen, lassen Sie mich ein wenig über mich selbst erzählen. Mein Name ist Meredith, und du kennst mich vielleicht von unserem YouTube-Kanal. Lernen Sie, wie Sie unterschreiben. Ich bin auch ein ASL-Lehrer auf der Highschool- und College-Ebene. Ich habe meine Mitarbeiter und Dolmetschen, einen Bachelor-Dolmetscher mit einem Doppel-Moll in Sprachpathologie und pädagogischem Dolmetschen und einen Master in Gehörloser Bildung. Ich begann Gebärdensprache in der Mittelschule zu lernen und folgte dann in die Fußstapfen meiner Mutter beim Dolmetschen. Und genug über mich. Nun, was werden Sie in diesem Kurs lernen? Nun, wir werden uns auf die Grundlagen konzentrieren. Zuerst wirst du das Alphabet lernen. Dann Zahlen 0 bis 30. Danach werden wir in Begrüßungen und Abschiede springen und dann weiter mit Fragen und Antworten und Informationen austauschen. Dann gehen wir weiter mit Konversationszeichen und gemeinsamen Zeichen. In diesem Kurs werden Sie mehr als 150 Zeichen lernen. Zusätzlich zu den Vorlesungen und dem Wortschatz bieten wir Ihnen auch die Möglichkeit, Quiz zu nehmen und Hausaufgaben aus diesem Kurs zu machen, werden Sie das Wissen gewinnen, um sich wohl zu fühlen, um Ihre ASL-Fähigkeiten zu setzen zum Test, wenn Sie das nächste Mal eine gehörlose oder schwerhörige Person treffen. Lasst uns jetzt lernen, wie man unterschreibt. Bevor wir in den Kurs springen, sprechen wir über die Parameter von Sinus. Was sind die Parameter von Sinus? Nun, sie umfassen fünf verschiedene Bereiche. Ihre Handform, Palmar-Orientierung, Position, Bewegung und nicht-manuelle Signale. Jedes Zeichen, das Sie lernen werden, wird mindestens die ersten vier von fünf beinhalten. Nicht manuelle Signale sind für den Gesichtsausdruck oder die Körpersprache enthalten. Nehmen wir das Schild, traurig. Für traurig, wir haben die Handform Fünf, wie Sie hier sehen können. Dann haben wir den Ort, der sich vor unserem Körper befindet. Die Bewegung geht runter. Dann als nächstes haben Sie Palmar-Orientierung. Die Handflächenausrichtung richtet sich nach Ihnen. Und dann ist das letzte, nicht-manuelle Signale das traurige Gesicht. So, wie Sie sehen können, die Zeichen traurig integriert alle fünf. Also, wenn ich dir diese Zeichen beibringe, stelle sicher, dass du die fünf Parameter des Sinus befolgst, damit du das Zeichen richtig machen kannst. Okay, als Nächstes ist weniger als eins, wo wir das Alphabet lernen werden. 2. 1.1 - Unterricht – Alphabet/Fingerspelling: Bevor wir mit dem Alphabet beginnen, hier sind ein paar Dinge, die Sie wissen müssen. Wann immer Sie das Alphabet zuweisen, Sie brauchen eine halten Sie Ihren Arm richtig. Es wird in einer gebeugten Position sein, nur zu deiner Seite. Wann immer du unterschreibst, wirst du nicht springen und du wirst es nicht hinein- und rausschieben. Das zu tun ist, als würdest du jemanden anschreien. Lassen Sie uns nun lernen, wie man das Alphabet zuweist. A, A, B. Sicher, dein Daumen ist an der Stelle, nicht vorne. A, B. B. Ihr Daumen ist vorne, um die Form der B, B, C, C. Sie machen die Form des Buchstabens C, C, D, D. Wenn Sie es betrachten, sieht es aus wie ein Kleinbuchstaben D, D, E, E. Stellen Sie sicher, dass Ihre Finger ruhen direkt auf dem Daumen. E, F. F. Du hast drei Finger oben in deinem Zeigefinger und dein Daumen bildet einen kleinen Kreis. F, g, g. Zeigefinger und Daumen sind gerade nach außen gerichtet. G, H. H. hat deine beiden Finger gerade rausgekommen. Das sieht aus wie das Kleinbuchstaben I, nur mit deinem kleinen, ich,j, j. Du machst die Form des Buchstabens J. J, K.K. Leg deine beiden Finger zusammen, teile sie auseinander und lege deinen Daumen hinein Das sieht aus wie das Kleinbuchstaben I, nur mit deinem kleinen, ich, j, j. Du machst die Form des Buchstabens J. J, K. K. Leg deine beiden Finger zusammen, zwischen K, L, L. Es ist genau wie die Form eines Großbuchstaben L, L , M, M. Denken Sie an den Buchstaben M mit drei Höckern. In. Ich denke gerne an diese beiden Finger, die die beiden Unebenheiten und den kursiven Buchstaben in 0, 0 darstellen. Sieht aus wie der Buchstabe O, O, P, P. Es ist wie der Buchstabe K, aber er steht auf dem Kopf. P, q Q ist der Buchstabe G, aber kopfüber. Q sind Unsere, deine Finger sind miteinander verdreht. R, S, S. Stellen Sie sicher, dass Ihr Daumen ganz vorne ist. Bei S, S, T. liegt Ihr Daumen zwischen Zeige- und Mittelfinger. T du, du, deine zwei Finger sind zusammengequetscht. U, v, v, Es sieht aus wie ein V. V W, W, es sieht aus wie ein W. W X X. Ich mag zu denken, Captain Hook. Und X markiert den Punkt x, y, y. Dein rosa und dein Daumen stehen heraus, um den Buchstaben y, y, z zu machen. Denken Sie daran, ihn wie Zorro, Jetzt, wo wir das Alphabet kennen, wie verwenden wir es genau? Dies wird als Fingerschreibweise bezeichnet. Du buchstabierst Dinge wie Namen und Orte. Also, wenn du in einer Unterhaltung bist und jemand meinen Namen sagt , weißt du, das danach, wird es jemandes Name sein. Dies verengt also alle Wörter in der englischen Sprache auf nur Namen. Also, wenn ich zum Beispiel über meinen Namen unterschreiben würde, würde ich meinen Namen unterschreiben. Und dann werde ich es mit dem Finger buchstabieren. M E, R, E, D I, T, H. Und so würden Sie Ihren Namen einfügen und sagen, Mein Name ist, nehmen wir das Wort Tasse. Also werden wir das zuerst sehen. Dann schieb es zu dir. Pinkel, Tasse. Also lasst uns das Wort Ball nehmen. Nun, Sie werden Fingerzauber ein, L. L. L. Haben Sie diese leichte Bewegung gerade vorbei gesehen? Du wirst es nicht abprallen, weil wir nicht hüpfen. Du wirst es nicht rausschieben, denn das würde schreien und du wirst es nicht so hoch- und runterbringen , weil das wie ein zusätzlicher Brief aussehen würde. So machen Sie nur eine leichte Bewegung zur Seite. Wenn du deine linke Hand benutzt, würde sich das nur nach außen an deinen anderen Arm bewegen. Also wieder, es wäre wie ein L, L. Jetzt springen wir zu unserem empfänglichen Quiz. 3. 1.2 – Receptive – Alphabet/Fingerspelling: Na gut, fangen wir mit unserem allerersten empfänglichen Quiz an. Das wirst du jedes Mal erwarten, wenn wir das machen. Was ich tun werde, ist, dass ich entweder Fingerzauber oder etwas unterschreibe, und du wirst es aufschreiben. Sie können es so oft sehen, wie Sie wollen. So fühlst du dich mit dieser neuen Sprache wohl. Jetzt für dieses empfängliche Quiz, werde ich Finger buchstabieren die Kategorie der Tiere. Auf diese Weise haben wir nicht alle Wörter in der englischen Sprache und wir haben es auf nur eine kleine Kategorie beschränkt. Denk an die Tiere, die du kennst, und auf diese Weise bist du besser vorbereitet, wenn ich diese Worte mit dem Finger buchstabiere. Nummer eins, Nummer zwei. Nummer drei. Nummer vier. Nummer 5. Nummer 6, Nummer 7. Das ist Nummer 8. Nummer 9, Nummer 10. Okay, jetzt sehen wir, wie du es geschafft hast. Nummer Eins. Lasst uns katzen. Nummer 2. Hund wie Nummer 3. Nummer 4. Nummer 5, fair. Nummer 6, liegen Sie rein. Nummer 7. Nummer 8, Siegel. Sie sind neun, Wal. Und Nummer zehn. Nun gehen wir zu unserem ausdrucksstarken Quiz über. 4. 1.3 - Ausdrucksstarkes Quiz – Alphabet/Fingerspelling: Alles klar, jetzt ist es Zeit für einen ausdrucksstarken Abschnitt. In diesem Abschnitt, was Sie tun werden, ist, dass wir Ihnen ein Wort oder eine Phrase geben und dann werden Sie es unterschreiben oder Fingerbuchstabieren. Dann, nachdem du fertig bist, unterschreibe ich es oder drücke es dir mit Fingerspuren zurück. Auf diese Weise können Sie sofort Feedback darüber bekommen, wie Sie es gemacht haben. Für diese Fingerschreib-Kategorie werden wir uns auf Essen konzentrieren. Also, hier geht's. ZB, links ti, ti, ti, Milch, Milch, Milch. Su, su, su, Das jello blau. Jello, Jello, eins, Joghurt. Joghurt. Joghurt. Großartig, großartig, großartig. Käse, Käse, Käse. Zäh. Abfrage. Abfrage. Tolle Arbeit. Du hast gerade Lektion eins beendet. Bevor Sie mit dem nächsten Abschnitt fortfahren, Hier ist Ihre Hausaufgaben Aufgabe. Was ich will, dass du deinen Namen buchstabierst, dich selbst aufzeichnst und darauf achten, dass er klar aussieht. Gehen wir nun zu Lektion 2, 0 330. 5. 2.1 – Unterricht – Zahlen: Na gut, jetzt springen wir in Lektion zwei Zahlen. Wir werden uns in dieser Lektion auf die Zahlen 0 bis 30 konzentrieren. Die gleichen Regeln gelten immer dann, wenn Sie Zahlen signieren, genau wie bei Fingerschreibungen. Halten Sie Ihren Arm in einer gebogenen Position zur Seite, stellen Sie sicher, dass er nicht springt und stellen Sie sicher, dass er nicht ausbalanciert. Lassen Sie uns nun lernen, wie man 0 bis 3000 signiert und die Form einer 001 bildet. Eins. Es ist nur die Nummer 1, 1, 2, 2. Es ist nur die Nummer 2, 2, 3, 3. Es ist nicht wie unsere typische Nummer drei, weil das Nummer 6, 3, 4, 4. Es ist die Nummer vier. Sie drehen es einfach nach hinten, wann immer es von selbst ist. 455. Es ist die Nummer fünf. Einfach zurückgekehrt. 56, sechs. Denk daran, wann immer du aufzählst, gehst du vom kleinsten Finger bis zum größten Finger, 677. Dein Ringfinger und dein Daumen berühren sich. 788, dein Mittelfinger berührt deinen Daumen. 8, 9, 9. Sie benutzen Ihren Zeigefinger und Ihren Daumen, um sich gegenseitig zu berühren. Neun, 10, 10. Dein Daumen ist hoch und du bewegst ihn hin und her. 10 1111. Es ist nur der Zeigefinger, der 11, 11, 12, 12. Es ist das Flicken des 2121313. Es ist die Nummer drei. Squeeze zusammen und bewege dich zu dir selbst. 13, 14, 14. Du hast deine vier Finger zusammen und ziehst sie zu dir selbst. 14, 15. 15 ist die Zahl 5, sich zu sich selbst zu bewegen. 15, 16, 16. Es gibt auch andere Möglichkeiten, es zu unterzeichnen. 16 oder 16161717. Sie können auch 17 oder 17171818 unterschreiben. Es kann auch signiert werden 18 oder 18. 18, 19, 19. Es ist die Nummer neun, hin und her schüttelt. 192020. Es sind deine zwei Finger zu einem 0202121 zusammengesetzt. Denken Sie an wie die 21 Pistole Gruß. Einundzwanzig. Zweiundzwanzig. Zweiundzwanzig. Du machst die Nummer 2. 2 und hüpfte es. 22, 23, 23. Es ist, als würden die Nummer 20 und drei zusammengesetzt. 23, 24, 24. Es ist wie die Nummer 20 und 4 zusammen 24, 25, 25. Du hast zwei Finger und dann fünf zusammen für 25. 26, 2626, zusammengesetzt 26, 27, 27. Es sind zwei Finger und die sieben zusammen. Siebenundzwanzig. Achtundzwanzig. Achtundzwanzig. Zwanzig und acht zusammen. Achtundzwanzig. Neunundzwanzig. Neunundzwanzig wird für 20 und 9 zugewiesen, zusammen 29, 3030. Es ist die Nummer 30, aber zusammen 30. Jetzt haben Sie vielleicht bemerkt, dass 12345 rückwärts signiert sind. Und das ist die Regel, dass, wenn sie von selbst signiert werden, die Hand nach hinten gerichtet ist. Aber wenn die Zahlen in ein Zeichen eingebaut sind, wird es nach außen gerichtet sein, aber das wird in zukünftigen Kursen behandelt werden. Jetzt ist es an der Zeit, zu deinem empfänglichen Quiz zu gehen. Wenn Sie sich nicht bereit fühlen, gehen Sie zurück durch diesen Kurs, bis Sie sich kompetenter fühlen. 6. 2.2 – Receptive Quiz – Zahlen: Okay, es ist Zeit für dein empfängliches Quiz für Zahlen. Nummer Eins. Nummer zwei, Nummer drei. Nummer vier, Nummer fünf. Nummer 6, Nummer 7. Okay, hier sind die Antworten für die Zahlen. Quiz. Nummer Eins. Nummer zwei. Nummer drei. Nummer vier. Nummer 517. Es waren 621. Und in Vers 7, 23. Nun gehen wir zu unserem ausdrucksstarken Quiz. 7. 2.3 – Ausdrucksstarkes Quiz – Zahlen: Alles klar, jetzt ist es Zeit für einen ausdrucksstarken Abschnitt. 22299910101012121616202020, 27. 27. 27. Nun, bevor Sie mit der nächsten Lektion fortfahren, Ihre Hausaufgabe darin, Nullen zuzuweisen, eine 330, aber notieren Sie sich selbst, beobachten Sie es zurück und stellen Sie sicher, dass Ihre Zahlen klar und verständlich sind. Okay, jetzt, wo wir mit weniger als zwei fertig sind, gehen wir zu Lektion 3, Grüße und Abschied. 8. 3.1 – Lehren – Greetings und Teaching: In Ordnung, springen wir zu Lektion drei, Lesungen und Abschied. Dieser Abschnitt wird in zwei Teile unterteilt werden, Grüße und dann Abschied. Also beginnen wir zu Beginn jedes Gesprächs mit der Begrüßung. Lassen Sie uns also lernen, wie man Grüße zuweist. Hallo, hallo. Dies wird wirklich informell verwendet. Hallo, hallo. Hallo. Deine dominante Hand kommt aus deiner Stirn heraus. Hallo. Was ist los? Was ist los? Ihre Mittelfinger sind auf die Brust gelegt und sie gehen nach oben. Und du hast eine Einstellung wie, was ist los? Was ist los, wie oder wie Sie das Zeichen tun, wie das stellt sicher, dass Ihre Augenbrauen oder nach unten, weil es eine WH-Frage ist. Wie Sie sind Sie mit Ihrem Zeigefinger und zeigen Sie auf Sie. Wie geht es Ihnen, wie geht es Ihnen? Du machst das Schild, wie und du zeigst auf jemanden mit den Augenbrauen. Wie geht's dir? Wie geht's dir? Gut oder gut, deine dominante Hand kommt von deinem Kinn bis zu deinem nicht-dominanten. Gut oder gut, Morgen. Morgen, weil die Sonne am Morgen aufgeht. Morgen, Nachmittag, Nachmittag. Denken Sie daran, wo die Sonne am Nachmittag ist. Nachmittag, Nacht, Nacht. Denken Sie daran, wo die Sonne in der Nacht ist. Nacht. Meine meine Sie haben eine flache Hand, die direkt auf Ihre Brust geht. Meine deine flache Hand drängt auf jemanden. Dein Name. Habe deine zwei Finger dicht beieinander und hüpfen übereinander. Name. Dein Name, dein Name. Ich frage nur, wann immer Sie einen Namen für ihre Bestellung fragen, Ihren Namen. Okay, im nächsten Schritt werden wir uns auf Abschied konzentrieren. Also lasst uns lernen, wie man Abschied unterschreibt. Auf Wiedersehen, auf Wiedersehen. Es ist so, als würdest du auf Wiedersehen winken. Auf Wiedersehen. Später. Später. Es ist der Buchstabe L, die Hand in die Zukunft flippt. Später. Sehen Sie, sehen Sie. Deine Finger stellen deine Augen dar. Schauen Sie sich etwas an. Sehen Sie, bis später. Wir sehen uns später. Du machst das Zeichen für C und drehst es auf später. Wir sehen uns später. Wir sehen uns später. Morgen. Morgen. Dein Daumen flippt nach vorne in die Zukunft. Morgen. Fleisch. Fleisch. Das sind zwei Leute, die sich treffen. Treffen Sie sich. Schön, Sie kennenzulernen. Schön, Sie kennenzulernen. Das Schild, nett zu Ihren Leuten, gegenseitig treffen und auf die Person zeigen. Schön, Sie kennenzulernen. Liebe oder ich liebe dich. Aber wenn man es hin und her schüttelt, zeigt das Liebe, Liebe, Liebe, Liebe, Liebe als Netz. Auf Wiedersehen, liebe euch alle. Liebe. Dasselbe hier. Dasselbe hier. Sie benutzen Ihre y-Hand für Ihren Daumen, der auf Sie zeigt und Ihren kleinen Finger zeigt auf jemand anderen. Dasselbe hier. Kümmern Sie sich. Kümmern Sie sich. Du machst den Buchstaben V, Hände seitlich übereinander. Kümmern Sie sich. Nun, da wir einige unserer ersten Anzeichen gelernt haben, Lassen Sie uns sie üben und lassen Sie mich Ihnen zeigen, wie Sie einige von ihnen in Phrasen setzen. Zuerst haben wir, hey, was ist los? Also werden sie gehen, Hey, was ist los? Du wirst das Schild zusammenstellen. Hey, was ist los? Als Nächstes? Guten Morgen. Wie geht's dir? Also werden wir das gut machen. Guten Morgen. Wie geht es dir, wie du nicht zuweisen wirst, dass da drin sind. Du wirst einfach gehen, wie du so guten Morgen bist. Wie geht's dir? In Ordnung. Jetzt versuchen wir, Vorsicht zu nehmen. Wir sehen uns morgen. Kümmern Sie sich. Und dann gibt es das. Wir sehen uns, weil das C sich auf die Person zubewegt. Also ist es „Wir sehen uns morgen“. Morgen. Also kümmere dich darum. Wir sehen uns morgen. Jetzt ist es an der Zeit, zu deinem empfänglichen Quiz zu gehen. 9. 3.2 – Receptive Quiz – Grüße und Farewells: Jetzt springen wir in unser empfängliches Quiz. Nummer Eins. Nummer zwei. Nummer drei. Nummer vier. Okay, lassen Sie uns Ihre Antworten überprüfen. Nummer 1, hallo. Wie geht's dir? Nummer 2, Wir sehen uns später. Liebe, Liebe, Liebe, Liebe, Liebe. Nummer 3, Ich auch. Kümmern Sie sich. Nummer vier. Schön, Sie kennenzulernen. Nun, gehen wir zu unserem ausdrucksstarken Quiz. 10. 3.3 - Ausdrucksstarkes Quiz – Greetings und Greetings: Nun gehen wir zu unserem ausdrucksstarken Quiz. Was ist los? Was ist los? Was ist los? Guten Abend. Guten Abend. Guten Abend. Wir sehen uns morgen. Tschüss. Wir sehen uns morgen. Tschüss. Wir sehen uns morgen. Tschüss. Guten Tag. Wie geht's dir? Guten Tag. Wie geht's dir? Guten Tag. Wie geht's dir? Bevor wir mit der nächsten Lektion fortfahren, Hier ist Ihre Hausaufgabe. Du wirst jemand anderen beibringen. Gute Nacht. Vorsicht in Gebärdensprache. Jetzt konzentrieren Sie sich darauf, die Zeichen und Wege zu erklären, an die Sie sich erinnern, wann immer Sie es gelernt haben. Wenn man jetzt jemanden unterrichten kann, zeigt es wirklich, dass man das Konzept verstehen kann. Sobald Sie das abgeschlossen haben, gehen wir zu Lektion 4 über Fragen und Antworten. 11. 4.1 Lehren – Fragen: Hier sind weniger als vier Fragen und Antworten. Jetzt, da wir wissen, wie man beginnt und ins Gespräch geht. Was ist mit grundlegenden Fragen und Konversationen? In diesem Abschnitt werden wir uns auf WH-Fragen konzentrieren, die sind wer, was, wann, wo, warum, wie, Hexe, und ja, keine Fragen, zusammen mit einfachen Antworten. Sobald wir das Vokabular und die Struktur der Fragen gelernt haben, im nächsten Abschnitt werden wirim nächsten Abschnittdiese Fragen verwenden und dann lernen, wie man sinnvollere Antworten unterschreibt. Sobald wir anfangen und lernen, wie man wh Wortschatz unterschreibt, möchte ich wirklich, dass Sie ein entsprechendes Thema mit jeder dieser Seiten bemerken. Wenn Sie WH Wörter unterschreiben, müssen Sie sicherstellen, dass Ihre Augenbrauen nach unten gehen. Dies ist wichtig mit wh Worten. Sie werden auch mit ihm nach vorne gelehnt unterzeichnen. Und das Wort WH wird am Ende des Satzes gehen , wenn Sie es in einem vollständigen Satz unterschreiben, zum Beispiel, wie ist Ihr Name? Du würdest deinen Namen unterschreiben. Was? Du merkst, dass meine Augenbrauen unten sind, und ich lehne mich nach vorne und ich beende mit dem Was am Ende des Satzes. Nun, lasst uns lernen, wie man WH Wörter unterschreibt. Wer oder wer. Ich denke gerne an einen scheidenden wer, wer, wer oder wer. Was? Was deine fünf Hände sind, wie Vinton zusammen, ein- und ausziehen. Was? Wann? Wenn ich an die Hand einer Uhr denke, die sich bewegt. Wann wo? Wo Ihr Zeigefinger sucht wie ein Kompass. Wo ist Norden? Wo? Warum oder warum? Du wackelst, oder es zieht sich zu einer Hand heraus. Y oder Y. Was es ist, als ob du ausbalancierst, welche du bevorzugst, welches wie oder wie du das Zeichen machst, wie das sicherstellt, dass deine Augenbrauen oder nach unten, weil es eine WH-Frage ist. Wie viel, wie viel, wie viel Ihre Hände werfen in die Luft? Wie viel? Für, für, für, für ein Englisch. Dies würde bedeuten, Was ist das vier oder y 444. Nun, da wir diese WH-Worte gelernt haben, lassen Sie uns darüber reden, wie man sie in Sätzen setzt. Wie ich bereits erwähnt habe, haben wir den Satz: Wie ist dein Name? Wie wäre die korrekte ASL-Struktur? Nennen Sie was? Sie das, was am Ende los ist. Meine Augenbrauen sind unten und ich lehne mich nach vorne. Und dieses u am Ende ist das, was wir ein Schlusssignal nennen. Und darüber reden wir in einer anderen Lektion. Nehmen wir noch einen Satz. Wo ist das Buch? Nun, du wirst fragen, wo? Beachten Sie wieder meine Augenbrauen oder nach unten. Ich lehne mich nach vorne. Und dann habe ich das am Ende des Satzes. Also buchen, wo. So haben Sie vielleicht schon einmal bemerkt, wann immer ich es lehrte, wie geht es Ihnen in der letzten Lektion? Nun, wann immer du es machst, wie geht's dir? Du machst immer noch das Haus mit den Augenbrauen nach unten und nach vorne gelehnt. Und dann dieses Schlusssignal, über das wir in einer späteren Lektion sprechen werden. Und wie geht's dir? Nun, wir werden bald herausfinden, wie wir diese Antwort unterschreiben können. Ok. Lassen Sie uns nun lernen, wie man die wenigen Zeichen für Ja-Nein-Vokabular unterschreibt. Ja. Ja. Deine Hand repräsentiert deinen Kopf? Nickten? Ja. Nein. Nein. Es ist wie der Buchstabe N und O zusammen. Nein. Ok. Ok. Es ist nur 0 und K zusammen. Ok. Nun, da wir das Vokabular für Antworten auf Ja-Nein-Fragen kennen, wie unterzeichnen wir ein Ja, keine Frage? Schauen wir uns den Satz an. Magst du Eis? Die richtige ASL-Struktur wäre, Sie mögen Eis. Du hast bemerkt, dass meine Augenbrauen hochgehen. Dies ist ein Schlüsselindikator für ein Ja, keine Frage. Ich beende es auch mit dir, weil ich die Person frage, magst du Eis? Ihre Antwort könnte ja sein. Nein. Und wie Sie bemerkt haben, als ich Ja unterschrieb, ging mein Kopf auf und ab für eine Bestätigung oder nein, schüttelte meinen Kopf hin und her oder Negation. Nun, das lässt uns direkt in das Lernen von Affirmation und Negationszeichen. Bevor wir anfangen, werden Sie mit Bestätigung feststellen, Ihr Kopf sich nach oben und unten verknoten wird. Es ist das nicht-manuelle Signal, über das wir in den Umfängen der Zeichen gesprochen haben. Sie müssen sicherstellen, dass eine Bestätigung signalisiert, dass Ihr Kopf nach oben und unten nickt. Mit Negationszeichen wird es wieder hin und her schütteln. So wichtig wegen dieser nicht-manuellen Signale abgesehen von den fünf Parametern des Sehens. Also lasst uns lernen, wie man Bestätigungs- und Negationszeichen findet. Kann, deine Fäuste bewegen sich nur vorwärts. Kann, kann nicht. Kann nicht. Ihr Finger klickt auf Ihren anderen? Kann nicht. Nein. Nein. Du klopfst deine Stirn, wie du weißt, dass da drin etwas ist. Aber Leute, die Gebärdensprache kennen, tun dies manchmal. Ich weiß hier unten. Nein. Ich weiß es nicht. Ich weiß es nicht. Du flickst dir die Hand weg, weil du nichts weißt. Ich weiß es nicht. Verstehen Sie. Verstehen Sie. Es ist, als würde die Glühbirne aufgehen. Verstehen Sie. Verstehe es nicht. Ich verstehe es nicht. Du machst das Schild. Verstehen Sie. Aber den Kopf hin und her schütteln. Verstehe es nicht. Ich oder ich. Du zeigst nur mit dem Zeigefinger auf dich selbst? Ich oder ich? Nicht ich. Nicht ich. Du zeigst auf dich selbst und schüttelst dir den Kopf. Nicht ich. Als ob du deinen Daumen und deinen Mittelfinger benutzt und ihn aus deinem Körper herausziehst. Wie nicht, mag es nicht, dass es der Sinus ist, aber es rausflippen. Ich mag es nicht. Wenn Sie einmal fünf Hände gebogen haben es zu sich selbst bringen, was wollen Sie nicht? Ich will nicht. Du drückst deine Hände nach unten, weil du es nicht willst. Ich will nicht nicht nicht tun. Dein Daumen flippt einfach aus deinem Kinn heraus. Nicht, nicht. Jetzt, da Sie einige Bestätigungs- und Negationszeichen gelernt haben, setzen wir sie in Sätze. Verstehst du zum Beispiel, dass du so unterschreiben würdest? Wenn du verstehst, merkst du die verstehen. Mein Kopf geht nach oben und unten und bestätigt Verständnis. Und dann ist das eine Ja-Nein-Frage. Also lehne ich mich nach vorne, meine Augenbrauen sind oben und ich endet mit dir. Nehmen wir noch einen. Ich kann das Buch nicht finden. Kannst du das? Die korrekte ASL-Struktur wäre Buch. Ich kann dich nicht finden. Ich sage das Buch. Ich kann diese Negation nicht finden, die zeigt, dass ich es nicht kann. Und dann frage ich, aber was ist mit dir? Kannst du es finden? Wieder? Augenbrauen sind hoch, zeigen nach vorne und lehnen sich nach vorne. Jetzt ist es an der Zeit, zu deinem empfänglichen Quiz zu gehen. 12. 4.2 – Receptive – Fragen und Antworten: Jetzt springen wir in unser empfängliches Quiz. Nummer Eins. Nummer zwei, Nummer drei, Nummer 4. Nummer 5. In Ordnung. Mal sehen, wie du Nummer eins gemacht hast. Nummer zwei. Nummer drei. Nummer vier. Verstehen Sie. Nummer fünf. Nein. Nun gehen wir zu unserem ausdrucksstarken Quiz über. 13. 4.3 – Ausdrucksstarkes Quiz – Fragen und Antworten.: Nun gehen wir zu unserem ausdrucksstarken Quiz über. Wo wir sind wo nein, nein, nein. - Licht - Licht Wie was? - Was? Was nicht will. Ich will nicht, will nicht. Nun, Ihre Hausaufgabe, bevor Sie mit der nächsten Lektion fortfahren, erhalten Sie einen Spiegel und die Liste dieser Wörter, unterschreiben Sie jedes Wort mit dem richtigen nicht-manuellen Signal. Sehen Sie, wie Ihr Gesichtsausdruck ist. Na gut, gehen wir zu Lektion 5 und tauschen Informationen aus. 14. 5.1 – Lehren – Informationen: Hier sind wir, und weniger als fünf, tauschen Informationen aus. Nun, da Sie das Framework zum Stellen von Fragen gelernt haben, Lassen Sie uns zusätzliche Vokabeln lernen und in die Praxis setzen, vollständige Fragen zusammen mit vollständigen Antworten in ASL-Struktur zu stellen. In der letzten Lektion hörten Sie, wie ich über das Schlusssignal sprach. Jetzt ist dies in der ASL-Struktur sehr wichtig. Wann immer du eine Frage stellst oder mit einem Gedanken fertig bist, merkst du, dass ich dich auf Fragen mit meinen Augenbrauen hinwies oder ja, keine Fragen mit meinen Augenbrauen hoch. Dieses u am Ende ist ein Schlusssignal. Ich habe meine Frage gestellt und jetzt habe ich sie dir gestellt und eine Antwort von dir. Immer wenn du ein Schlusssignal signierst, das nur eine Antwort auf dich hat, wirst du es mit mir beenden. Das zeigt, dass du mit deinen Gedanken fertig bist. Denken Sie daran, wenn wir in einem normalen Gespräch reden und jemandes Stimme abläuft, dass sie mit dem Sprechen fertig sind. Dies zeigt, dass die nächste Person dann antworten kann. Dies ist das Gleiche für das Schließen des Signals. Das hier. Und das zeigt, dass ich mit meinem Gedanken oder meiner Frage fertig bin und ich möchte, dass du antwortest. Lassen Sie uns nun lernen, wie Sie Vokabeln für den Informationsaustausch zuweisen können. Hören, Hören. Dies bezieht sich darauf, dass Menschen viel reden hören. Gehörlos oder taub zu hören. Es kann in beide Richtungen gehen. Es zeigt nur auf deinen Mund und dein Ohr. Gehörlos. Schwerhörig. Schwerhörig. Es ist H. H für Schwerhörigkeit. Freund, Freund. Denken Sie daran, dass Sie und Ihr Freund sich gegenseitig umarmen. Ein Freund. Einführen, einführen. Es ist, als würdest du zwei Leute zusammenbringen, um sie vorzustellen. Fleisch einführen. Fleisch. Das sind zwei Leute, die sich treffen. Triff ich oder mich. Du zeigst nur mit dem Zeigefinger auf dich selbst? Ich oder ich. Meine meine Sie haben eine flache Hand, die direkt auf Ihre Brust geht. Meine U. Du benutzt deinen Zeigefinger und zeigst auf dich. Sie Ihre, Ihre flache Hand drängt auf jemanden. Ihr Bedürfnis, eine X-Hand zu machen und sie ein paar Mal zu hüpfen. Brauchen Sie nichts. Nichts viel. Du bist oh, die Hände zittern hin und her. Nichts, nichts viel. Nun konzentriert sich dieser nächste Abschnitt des Wortschatzes auf Ihre Gefühle und Sie werden feststellen, dass diese Zeichen immer den letzten Parameter des Sehens enthalten werden , diese nicht-manuellen Signale. also sicher, dass Sie diese richtig produzieren , so dass Sie Emote machen können, wie Sie sich tatsächlich fühlen. Also lasst uns lernen, wie man Gefühle unterschreibt. Glücklich, glücklich. Deine Hände sind flach und sie sind auf deiner Brust. - Nach oben. Glücklich. Aufgeregt, aufgeregt. Deine Fühlerfinger bewegen sich auf deiner Brust. Aufgeregt. Gut oder gut, deine dominante Hand kommt von deinem Kinn bis zu deinem nicht-dominanten. Gut oder gut, gut. Gut. Deine fünf Hand kommt direkt auf deine Brust. Gut. Schlecht, schlecht. Es ist das Gegenteil von Gut. Flippt einfach herum. Schlechtes Brett. Brett Du bist also so langweilig, dass du dir die Nase pflückst. Brett Beschäftigt, beschäftigt. Wenn du wirklich beschäftigt bist, zeigst du, dass du wirklich beschäftigt bist. Besetzt, verwirrt oder verwirrt. Du zeigst auf deinen Kopf und zeigst, dass etwas durcheinander, verwirrt, verwirrt, verrückt oder wütend ist . Deine Hand kommt rein und zeigt, wie dein Gesicht Materie ist, wütend, wütend oder wütend. Traurig, traurig. Deine Hände bringen deine Traurigkeit runter. Traurig. Gleiche ol, oder das übliche. Du hast Handformen. Gehen Sie im Kreis. Gleiche alte oder übliche. Angst oder Angst oder Angst. Du bringst deinen Körper hinein, als würdest du dich wach verstecken, ängstlich, krank, krank. Wenn Menschen krank werden, ist es in der Regel mit ihrem Kopf und ihrem Magen. Krank. Schläfrig. Schläfrig. Es ist, als würde dein Kopf abnicken. Schläfrig, müde, müde. Es zeigt, dass dein Körper versunken ist, wenn du müde bist. Müde. Also, so, so, so dass Ihre Hand dreht hin und her. Also, jetzt, da wir das Vokabular für den Informationsaustausch gelernt haben, und wir haben auch über das Schlusssignal gelernt. Lassen Sie uns das üben und in ein paar Sätze einfügen. Wie ist Ihr Name? Du nennst, was du so als Antwort, Ich würde sagen, Mein Name ist Meredith. Mein Name er, E, R, E, D, I, T, H. Und dann das Schlusssignal, dass ich fertig bin, dann würden wir unterschreiben. Wie geht's dir? Wie Sie Augenbrauen nach unten, nach vorne gelehnt, Sie wie geht's Ihnen? Dann antwortest du vielleicht, ich bin aufgeregt. Also würdest du mich aufgeregt unterschreiben. Dieser Gesichtsausdruck. Treffen Sie das Schlusssignal am Ende, dass Sie mit Ihrem Gedanken fertig sind. Jetzt möchten Sie vielleicht eine Frage stellen. Bist du taub? Also würdest du dich den Tod zitieren. Du zeig ich auf die Person. Meine Augenbrauen sind oben, und dann endet ich mit dem Schlusssignal. Ich beugte sich nach vorne. Du taub. Du. Dann könnten Sie antworten. Nein, ich höre, du weißt schon, ich höre mich mit dem Schlusssignal am Ende. Kennen Sie diese Negation. Schütteln Sie Ihren Kopf, ich, hören Sie mich. Jetzt schauen wir uns diesen Satz an. Ich möchte meinen Freund vorstellen. Also würdest du mich unterschreiben. Eins. Stell dir meinen Freund vor. Wieder. Mich. Was? Stell dir meinen Freund vor. Wenn ich ihnen den Namen meines Freundes sagen will, würde ich nur meinen Freundesnamen sagen. Brian. Alles klar, tolle Arbeit. Jetzt kennen Sie ein paar grundlegende Phrasen in ASL. Jetzt springen wir zu unserem empfänglichen Quiz. 15. 5.2 – Receptive Quiz – Infos: Jetzt springen wir in unser empfängliches Quiz. Nummer Eins. Nummer zwei. Nun, Nummer drei. Nummer vier. Nummer fünf. In Ordnung. Mal sehen, wie du es geschafft hast. Nummer Eins. Hast du Angst? Nummer zwei, nein, ich bin müde. Nummer 3, da ist mein Freund. Nummer vier. Ich verstehe es nicht. Nummer fünf, mein Name ist Kate. Nun gehen wir zu unserem ausdrucksstarken Quiz über. 16. 5.3 – Ausdrucksstarkes Quiz – Info: In diesem ausdrucksstarken Abschnitt nehmen Sie diesen englischen Satz und ändern ihn in ASL. 17. 6.1 – Lehren – Conversation: Jetzt sind wir in Lektion sechs, Gesprächsseite. Und ihr Jungs schaukelt das. In den vergangenen Lektionen haben Sie einen soliden Rahmen der grundlegenden ASL-Struktur und des Wortschatzes entwickelt. Jetzt werden wir es noch weiter mit mehr Konversationszeichen und wie man diese Zeichen in Gespräche einbinden kann. Dieser nächste Abschnitt konzentriert sich auf grundlegende Konversationszeichen. Also lasst uns lernen, wie man Gespräche unterschreibt. Bin ich. Danke. Danke. Deine dominante Hand kommt aus deinem Kinn heraus. Danke. Bitte. Polizei. Es ist eine flache Hand, die einen Kreis auf deiner Brust macht. Polizei. Entschuldigung. Entschuldigung. Es ist eine S-förmige Hand, die sich in einer kreisförmigen Bewegung auf der Brust bewegt. Entschuldigung. Richtig. Wie in der richtigen. Ihre Zeigefinger gehen übereinander, richtig? Falsch. Falsch. Eine y Hand kommt bis zu deinem Kinn. Falsch. Heißt wie in, was meinst du damit? Ihre nicht-dominante Hand ist flach und Ihre dominante Hand ist ein Zweifinger. Und du drehst es auf die Seite. Gemein? Lerne. Lerne. Du nimmst etwas auf und steckst es dir in den Kopf. Lerne Student, Student. Es ist eine Person, die lernt. Student. Studieren, studieren. Stellen Sie sich vor, das ist das Papier, das Sie studieren und Sie wollen alle Augen darauf. Studieren. Lehrer, Lehrer. Lehrer geben Informationen. Und das ist eine Person. Lehrer, lehren, unterrichten. sind flache O Hände, die aus dem Gehirn zu der Person kommen, die Sie unterrichten, weil es jemandem Informationen gibt. Unterrichten. Haben Sie Bräune zu Ihrer Brust gekommen? Als wärst du im Besitz von etwas. Die Hälfte. Nimm. Nimm. Das ist, als würdest du einen Kurs nehmen, eine ASL oder eine amerikanische Gebärdensprache nehmen. Asl. Unterschreiben oder unterschreiben. Du bewegst deine Hände zu sich selbst, wenn du es tust. Unterschreiben oder nochmals signieren oder wiederholen. Ihre dominante Hand kommt wieder in die Mitte Ihrer Hand, oder wiederholen, solo oder verlangsamen. Wenn Sie etwas Superlangsames brauchen, bewegen Sie es einfach langsam in den Arm. Langsam. Dieser nächste Abschnitt von Zeichen ist das, was wir Richtungszeichen nennen. Das bedeutet, dass Sie dieses Zeichen in Richtung der Person bewegen können , mit der Sie sprechen. Wir reden darüber. Also schauen wir uns die Schilderhilfe an. Das grundlegende Zeichen für Hilfe ist dies. Aber wenn du es vornimmst, kann ich dir helfen, es mir zu bringen. Du kannst mir helfen, es zu bewegen. Ich kann jedem helfen oder Menschen auf die Seite von mir helfen. Lasst uns jetzt lernen, wie man unterschreibt. Richtungsschilder Gehen Sie, um Ihre Zeigefinger zu gehen, gehen Sie zu dem Ort, an dem Sie enden werden. Du kannst kommen und gehen. Wie Sie wollen. Geh, um anzukommen. Kommen Sie an. Sie haben Ihre nicht-dominante Hand und Ihre Dominante bewegt sich in Richtung Ihrer nicht-dominanten. Und Sie können hier und direkt dort drüben ankommen, oder hier angekommen. Ankommen, Besuch. Besuch. Sie haben V Hände bewegen sich in einer kreisförmigen Bewegung. Und Sie können überall besuchen. Besuch. Bewegen. Bewegen. Sie haben flache O Hände, die auf den Kopf gestellt werden und sie können sich in alle Richtungen bewegen. Mooc, ich gehe oder jemand anderes läuft. Dies zeigt Ihre Füße laufen und sie können überall laufen. Oder jemand anderes geht vorbei oder läuft herum? Ich laufe. Jemand anderes läuft. R1. R1. Sie haben zwei L-förmige Hände mit der Dominante vorne, nach vorne ziehen. Lauf. Und du kannst so laufen. Oder rennen Sie herum. Lauf. Fragen Sie. Fragen Sie, es ist ein Zeigefinger, der sich zu einem gebeugten Finger bewegt, irgendwie wie ein Fragezeichen. Und ich kann Sie fragen, Sie können mich fragen. Ich kann fragen, dass jeder oder jede Menge Leute mich fragen kann. Fragen Sie erklären. Erklären. Sie haben f Hände, die auf ihrer Seite sind und die Bewegung hin und her. Sie können hier jemanden erklären oder dieser Person erklären. Erklären Sie Hilfe, Hilfe. Dies war früher das alte Zeichen für Hilfe. würdest du jemandem auf der anderen Straßenseite helfen, und dann hat sich das geändert. Sie können dies auch richtungsweisend tun. Ihnen zu helfen. Ich helfe allen, jemand anderem zu helfen. Hilfe. Geben Sie. Geben Sie. Das ist eine flache O Hand und sie bewegt sich auf die Person, die du gibst. Du kannst dir geben, mir geben, jedem übergeben oder jemandem anderen geben. Gif. Okay, schauen wir uns diesen Satz an. Tut mir leid, ich verstehe nicht. Es tut uns leid, verstehe ich nicht. Negiere mich mit diesem Schlusssignal. Entschuldigung. Ich verstehe es nicht. Ja. Ich lerne ASL. Ja. Mich. Lernen Sie ein es el me. Ja, ich lerne ASL. Was ist mit dem nächsten? Bitte langsamer. Riemenscheiben Solo. Bitte langsamer. Ok. Nehmen wir, ich kenne das Schild nicht. Kannst du mir bitte helfen? Also unterschreiben wir unterschreiben. Ich weiß es nicht. Hat mir geholfen, bitte. Also psi weiß es nicht. Hat mir geholfen, bitte. In Ordnung, und jetzt für unser letztes Rennen ist mein ASL-Lehrer Myrtilus. Sie werden also meinen, einen Lehrer namens M, E R,E, D, I, T, H,Mein ASL Lehrer Namen zuweisen einen Lehrer namens M, E R, E, D, I, T, H, . Meredith. Jetzt springen wir zu unserem empfänglichen Quiz. 18. 6.2 – Receptive – Conversational: Für dieses empfängliche Quiz werde ich eine ASL unterzeichnen und Sie werden es in einem englischen Satz aufschreiben . Nummer Eins. Nummer zwei, Nummer drei. Nummer vier, Nummer fünf. Okay, lass uns sehen, wie du es geschafft hast. Ich möchte ASL lernen. Nummer zwei. Was meinst du damit? Nummer 3? Ich unterrichte ASL. Nummer 4. Danke, dass du mir beim Lernen hilfst. Nummer fünf, langsamer, ich lerne ASL. Nun gehen wir zu unserem ausdrucksstarken Quiz. 19. 6.3 - Ausdrucksstarkes Quiz – Conversational: In diesem ausdrucksstarken Abschnitt nehmen Sie diesen englischen Satz und ändern Sie ihn in ASL und unterschreiben Sie ihn. Ich lerne ASL. Ich lerne ASL. Ich lerne ASL. Vielen Dank. Ich verstehe es. Vielen Dank. Ich verstehe es. Vielen Dank. Ich verstehe es. Ok. Ich verstehe das Schild nicht. Wenn ich diese Seite nicht verstehe. Ich verstehe diese Seite nicht. Entschuldigung. Kannst du es bitte nochmal erklären? Entschuldigung. Kannst du es bitte nochmal erklären? Entschuldigung. Kannst du es bitte nochmal erklären? Ich bin Student, die ASL studiert. Ich bin Student, die ASL studiert. Ich bin Student, die ASL studiert. Bevor wir mit der nächsten Lektion fortfahren, Ihre Hausaufgabe darin, alle 10 Richtungsverben zu überprüfen und zu üben. Und wenn Sie sich mit ihnen wohl fühlen, möchte ich, dass Sie alle 10 mit ihren Richtungsvariationen zuweisen. Na gut, gehen wir zu Lektion Nummer sieben, gewöhnliche Zeichen. 20. 7.1 – Teaching – Häufige Schwache: Hier sind wir in unserer siebten Lektion, gemeinsame Zeichen. Wir haben so viel gelernt, aber wir sind noch nicht fertig. Dieser letzte Abschnitt konzentriert sich auf die gemeinsame Wissenschaft. Dieses Vokabular ermöglicht es Ihnen, vorherige Segmente zu binden, um eine vollständige Konversation zu erstellen. Also lasst uns lernen, wie man gemeinsame Zeichen unterschreibt. Okay, bevor wir mit gemeinsamen Zeichen beginnen, möchte ich mit Ihnen über Singular- und Pluralsubstantive sprechen. Also haben wir diesen Zeigefinger, den wir für mich und dich benutzt haben. Aber es kann viel mehr als das sein. Es kann die Woche sein, die ihr alle bucht. Und dann ist er oder es, wo immer die Person ist oder wo auch immer wir eine Person platzieren könnten. Und darüber werden wir in einem zukünftigen Kurs sprechen. Dann haben wir diese Hand, die besitzergreifend für meine oder deine wäre. Unseren. Ihre. Es ist ihr. Seinen. Wie Sie sehen können, kann dieser Finger und dieser Finger viele verschiedene Substantive darstellen. Hund, Hund. Es ist so, als würdest du einen Hund bekommen. Hund, Katze, Katze Es sind die Schnurrhaare der Katze. Katze. Fisch. Fisch. Deine Hände wie ein Fisch, der durch das Wasser geht. Fisch, Vogel, Vogel. Es ist wie der Schnabel eines Vogels. Vogel der Schule. In der Schule. Ich denke gerne an einen Lehrer, der klatscht, um die Klassen Aufmerksamkeit zu bekommen. Schule, Klasse, Klasse. Es ist der Buchstabe C, Hände in Form einer Gruppe. Klasse. Nach Hause. Nach Hause. Es ist eine flache, die über die Seite Ihres Gesichts geht. Nach Hause. Haus, Haus. Machen Sie das Dach und die Wände des Hauses. Haus. Arbeit. - Arbeit. Ihre beiden Fäuste klopfen übereinander. Arbeit. Restaurant. Restaurant. Sie haben eine R-Hand, die sich auf beiden Seiten Ihres Mundes bewegt, weil es ein Ort ist, den Sie essen. Frisches Badezimmer mit Drogen. Badezimmer. Sie haben eine t Hand, die es hin und her schüttelt. Wie für das Schild Toiletten, Bad, Liebling. Favorit. Du benutzt diesen Fühlerfinger und legst ihn hier auf dein Kinn, was bedeutet, dass du etwas bevorzugst. Favorit. Iss Essen. Essen. Wenn du isst, geht es rein und das Essen geht zweimal. Essen. Hungrig, hungrig. Sie haben eine C-förmige Hand, die Ihre Brust für Hunger hinunter zieht. Und wenn du wirklich hungrig bist, machst du das einfach. Mit Betonung. Hungrig, durstig, durstig. Du hast deinen Zeigefinger vom Kinn bis zur Brust. Weil du so durstig bist. Durstig. Mehr, mehr. Sie sind flache Hände, die sich zusammen berühren. Mehr. Üben. Üben. Ihre nicht-dominante Hand ist ein Zeigefinger und Ihre Dominante bewegt sich hin und her oben drauf. Üben. Sehen Sie, sehen Sie. Deine Finger stellen deine Augen dar. Schauen Sie sich etwas an. Siehe chatten, chatten. Du bewegst deine Hände hin und her wie taube Menschen, plaudern, chatten. Buch, Buch. Es ist so, als würdest du das Buch öffnen, Buch. Auto, Auto. Es ist so, als würdest du ein Auto fahren. Auto. Hausaufgaben, zu Hause, Arbeit. Es ist die Seite. Nach Hause. Und Arbeit. Zusammengesetzt. Hausaufgaben. Spaß, Spaß. Sie haben zwei U-förmige Hände, Ihre nicht-dominante unten und Ihre dominante Nase, bis zu Ihren Fingerspitzen kommen. Spaß. - Job. - Job. Job ist ein Fingerzauber Darlehen sine tj umgedreht zurück, um ein Finger Zauberspruch Darlehen Zeichen sein wurde so oft buchstabiert , dass es in sein eigenes Zeichen verwandelt. Job. Lebt. Lebt. Wenn Sie eine geformte Hände haben, die sich gegen Ihren Körper bewegen, denn wenn Sie Ihren atmenden Live-Film, Film leben , bewegt sich Ihre dominante Hand hin und her wie eine Filmrolle, bewegt sich. Film. Zahl oder Zahlen. Du hast flache O Hände, die sich verdrehen. Zahl oder Zahlen. Party. Party. Du hast P Hände, die sich hin und her bewegen, als wärst du auf einer Partyfeier. Zeit. Du zeigst nur auf deine Wiedergabezeit. Heute oder jetzt. Sie haben Y-förmige Hände auf den Kopf gedreht, drücken heute oder jetzt nach unten, fertig oder fertig. Und auch wenn du es unterschreibst, gehst du ssh, fertig. In diesem nächsten Abschnitt, oder gemeinsame Zeichen, die sich auf männliche und weibliche Websites wie Mann, Frau. Was ich möchte, dass ihr auffällt, ist die männliche Wissenschaft über den Kopf geht und weibliche Zeichen untergehen. So, wie ich es dir gezeigt habe, Mann hier oben oben, runter zur Brust. Aber Frau, die vom Kinn bis zur Brust kommt. Auf diese Weise wird es Ihnen helfen, sich daran zu erinnern, wie man männliche und weibliche Zeichen gruppiert. Ehemann, Ehemann. Es ist der Mann, mit dem du verheiratet bist. Ehemann, Ehefrau. Ehefrau. Weil es die Frau ist, mit der du verheiratet bist, eine Frau, Vater. Vater. Es ist die fünf Hand, aber die Oberseite des Kopfes, wo der männliche Teil Vater, Mutter, Mutter ist. Es ist die Fünf-Hand auf deinem Kinn. Mutter, Sohn. Sohn. Du legst deinen Zeigefinger auf deine Stirn und bringst ihn zu einem kleinen Sohn, einer Tochter. Tochter. Sie haben einen Zeigefinger, der von Ihrem Kinn zu einer kleinen Tochter kommt. Familie. - Familie. Es ist der Buchstabe F in einer Gruppe von Menschen, Familienbande. Ok. Ok. Es gab viele Anzeichen, die wir gelernt haben. Also lasst uns ein paar in Sätze setzen. Schauen wir uns an, wo wohnst du? Du lebst also, wo du, wieder, wir haben diesen Satz, der am Ende mit dir und ich mich nach vorne lehnen und meine Augenbrauen sind unten. Du lebst dort, wo du willst, lass uns diesen nächsten Satz ansehen. Wie spät ist die Party? Party? Zeit? Was? Wieder, das W-H Wort ganz am Ende, Ich Browser nach unten gelehnt nach vorne. Party-Zeit. Schauen wir uns eine Ja-Nein-Frage an. Ich habe Hunger. Bist du hungrig? Sie wieder, dass Sie Augenbrauen sind oben, lehnte sich nach vorne, dass fragen, Sind Sie hungrig? Vielleicht bist du es jetzt. Vielleicht brauchst du einen Sinek. Ich habe Hunger. Du. Mein Sohn ist müde. Mein Sohn müde. Mein Sohn. Und dann sagt dieser müde hier, was er ist. Mein Sohn müde. In Ordnung. Das letzte. Ich bin mit meiner Arbeit fertig und bin auf dem Weg nach Hause. - Arbeit. Beenden Sie das. Sie ist zu Hause. Geh. Arbeit. Nach Hause, geh. Jetzt ist es an der Zeit, zu Ihrem empfänglichen Quiz zu gehen. Wenn Sie sich nicht bereit fühlen, gehen Sie zurück durch diesen Kurs, bis Sie sich kompetenter fühlen. 21. 7.2 – Receptive – Häufige Abzeichen: Für dieses empfängliche Quiz werde ich einen ASL-Satz unterzeichnen und Sie werden es in englischer Wortfolge schreiben. Nummer Eins. Nummer zwei, Nummer drei. Nummer vier. Nummer fünf. Ok. Mal sehen, wie du es geschafft hast. Nummer eins, wohnst du in einem Haus oder einer Wohnung? Nummer zwei, mein Job ist es, ASL zu unterrichten. Nummer 3. Mein Lieblingsfilm ist 1. Nummer vier. Wo wohnt Ihre Familie? Nummer fünf, der Name meines Sohnes ist Länge. Wenn Sie das Gefühl haben, Sie brauchen mehr Übung, gehen Sie zurück und beobachten Sie das. Und so können Sie sich mit Ihren Schildern wohler fühlen. Gehen wir jetzt zu unserem ausdrucksstarken Quiz. 22. 7.3 - Ausdrucksstarkes Quiz – Häufige Abzeichen: In diesem Quiz gebe ich Ihnen einen englischen Satz und Sie müssen ihn in ASL-Reihenfolge ändern und unterschreiben. Wo ist das Badezimmer? Wo ist das Badezimmer? Wo ist das Badezimmer? Meine Lieblingsklasse ist ASL. Meine Lieblingsklasse ist ASL. Meine Lieblingsklasse ist ASL. Willst du heute Abend zusammen lernen? Willst du heute Abend zusammen lernen? Willst du heute Abend zusammen studieren? Meine Tochter ist traurig. Meine Tochter ist traurig. Meine Tochter ist traurig. Mein Lieblings-Restaurant ist mein Lieblings-Restaurant ist mein Lieblings-Restaurant ist sonic. Tolle Arbeit. Du hast alle sieben Lektionen beendet. Nun, hier ist eine Liste aller Vokabeln, die Sie in diesem Kurs gelernt haben. Also, was Sie tun müssen, ist überprüfen Sie jedes Zeichen. Wenn es solche gibt, mit denen Sie Probleme haben, müssen Sie zur entsprechenden Lektion zurückkehren, damit Sie sie überprüfen können. 23. 8.1 – Vokabular Review – Comprehensive: In Ordnung. Hallo. Hallo. Hallo. Guten Tag. In Ordnung. Richtig. Hallo. Das nächste Thema und solche Dinge . Alles klar, in dieser Vorlesung und im öffentlichen Sektor, hallo. 24. 8.2 – Receptive Quiz – Cumulative: Okay, jetzt machen wir unser kumulatives Quiz. In diesem. Es wird ein Gespräch sein. Ich unterschreibe eine ASL-Bestellung. Und ich möchte, dass Sie die Antworten in einem englischen Satz aufschreiben , aus dem, was jeder im Gespräch sagt. Und denken Sie daran, wenn ich Ihnen am Ende die Antworten gebe, muss es nicht genau Wort für Wort sein, wie ich Ihnen sage. Solange es die gleiche Bedeutung hat, hast du das Wesentliche. Ok. Guten Morgen. Wie geht's dir? Ich bin beschäftigt. Warum, wenn du beschäftigt warst? Ich habe ASL geübt. Ja. Asl ist harte Arbeit. Magst du ASL? Ja. Wo haben Sie ASL gelernt? In der Schule. Mein Lehrer ist Tiefe. Ich habe das Studium beendet. Willst du in ein Restaurant gehen? Tut mir leid, ich kann keine Arbeit haben. Ok. Der spätere. Kümmern Sie sich. Tschüss. 25. 8.3 - Ausdrucksstarkes Quiz – Cumulative: In Ordnung, jetzt lassen Sie uns Ihre ausdrucksstarken Fähigkeiten auf die Probe stellen. Ich werde dir fünf verschiedene Sätze geben. Sie legen sie in die ASL-Struktur ein und signieren sie dann. - Hallo. Mein Name ist, ich höre, taub oder schwerhörig. Ich lerne ASL. Wie ist dein Name? Hallo. Mein Name ist, ich höre. Gehörlos oder schwerhörig. Ich lerne ASL. Wie ist dein Name? Hallo. Mein Name ist Meredith. Ich höre, ich lerne ASL. Wie ist dein Name? - Warum? Ich möchte meinen Freund vorstellen. Sein Name ist er oder sie lernt ASL 2. Ich möchte meinen Freund vorstellen. Seinen oder ihren Namen. Ist er oder sie lernt ASL 2. Ich möchte meinen Freund vorstellen. Ihr Name ist Kara. Sie lernt ASL 2. Willst du ins Kino gehen? Ich will es sehen? Willst du ins Kino gehen? Ich ging, um zu sehen. Willst du ins Kino gehen? Ich ging zu Amy. Ich brauche Hilfe bei meiner ASL-Klasse. Ich werde um einen Lehrer bitten. Ich brauche Hilfe bei meiner ASL-Klasse. Ich werde Klassenlehrer fragen, ich brauche Hilfe mit meiner ASL-Klasse. Ich werde große Lehrer fragen. Ich bin müde. Ich habe für meine ESL-Klasse studiert. Jetzt bin ich fertig. Ich bin müde. Ich habe für meine ESL-Klasse studiert. Jetzt bin ich fertig. Ich bin müde. Ich habe für meine ESL-Klasse studiert. Jetzt bin ich fertig. Herzlichen Glückwunsch. Sie haben einen kompletten ASL-Kurs abgeschlossen. Sieh mal, wie weit du gekommen bist. Wir sind davon überzeugt, dass Sie dank der Kenntnisse und Fähigkeiten, die Sie in diesem Kurs erworben haben , sich wohl fühlen werden, Ihre ASL-Fähigkeiten auf die Probe zu stellen. Wenn Sie das nächste Mal eine taube Person treffen, kommen Sie so oft Sie möchten oder Auffrischung zu diesem Kurs zurück, seien Sie auf der Suche nach zukünftigen Kursen und lernen Sie bis zum nächsten Mal, wie Sie unterschreiben. 26. Ressourcen – YouTube – 100 - in 5 Minuten.: Also heute , jetzt, da du hier siehst . Und was wir sehen, richtig? Um dieses Kapitel zubeenden zu . In diesem Abschnitt. Ja. Richtig. Hallo. 27. Ressource – YouTube – -: Heute konzentrieren wir uns auf die Grundlagen der ASL Satzstruktur. Ich werde Ihnen die Unterschiede zwischen Englisch und ASL Satzstruktur zeigen. Und gegen Ende des Videos werde ich Sie befragen. Also sicher sein, etwas zu schreiben, mit handlich, um noch mehr Vokabular zu lernen , um in ASL Satzstruktur zu setzen. Achten Sie darauf, dass Sie sich abonnieren und benachrichtigt werden, da wir jede Woche Videos wie diese machen. Also lasst uns lernen, wie ASL Satzstruktur zu unterzeichnen. Heute werden wir uns auf vier Hauptbereiche konzentrieren. Themenkommentar, rhetorische Fragen, ja, keine Fragen und WH-Fragen. Dieses Video kratzt nur die Oberfläche der ASL-Struktur. Lassen Sie uns wissen, unten in den Kommentaren, wenn Sie mehr Videos wie diese wollen. So können wir tiefer in die ASL Satzstruktur eintauchen. In Thema Kommentare Struktur, dies ist die Basis der ASL-Struktur. Nun, wenn Sie an Thema Kommentar denken, Es ist buchstäblich nur, dass Sie gehen, um das Thema des Satzes zu nehmen und dann zu kommentieren. Zum Beispiel, wir haben den englischen Satz, ich schlafe an den Wochenenden. Was ist das Thema des Satzes? Das Thema ist geschwächt. Und dann kommentieren Sie, was Sie am Wochenende tun, und das schläft darin. Also wäre die Satzstruktur Weekend, ich, schläfe mich. Schauen wir uns einen anderen Satz an. Mein Sohn hat Hunger. Was ist das Thema des Satzes? Das Thema wäre Sonne. So würdest du es also unterschreiben. Mein Sohn, hungrig. Nun, Sie haben vielleicht bemerkt, wenn ich das Thema unterschreibe, ich werde eine Pause machen, bevor ich kommentiere, wie mein Sohn, hungrig. Und wenn ich es kommentiere, nickte ich meinen Kopf nach unten und bestätige, dass er das ist, was er ist. Also lasst uns eine Negation machen. Zum Beispiel, der Satz, ich mag kein Eis. Was ist das Thema? Eis? Aber ich mag es nicht, dass es keine Negation damit macht. So würden wir den Satz unterschreiben. Eis. Ich mag in diesem Fall nicht, wir würden nicht unseren Kopf, wir würden ihn schütteln, weil es eine Negation ist. Aber die Satzstruktur ist immer noch die gleiche. Sie nehmen das Thema, pausieren und beenden es dann mit einem Kommentar, entweder bestätigen es, wie mein Sohn hungrig ist oder negiert es wie, ich mag etwas nicht. Jetzt bemerken Sie in einigen dieser Sätze, wenn ich über mich selbst spreche, zeige ich am Ende auf mich selbst zurück. Dies wird als Schließsignal bezeichnet. Sie können entweder auf sich selbst oder auf jemand anderen verweisen, wenn Sie eine Frage stellen. Dieses abschließende Signal zeigt, dass Sie mit Ihrem Gedanken fertig sind. Denken Sie an ein abschließendes Signal, wenn unsere Stimme abläuft und wir mit dem Satz fertig sind, wissen Sie, dass jemand fertig ist, wenn ihre Stimmbiegung am Ende eines Satzes ändert. Dies ist das gleiche für ASL. auf sich selbst zeigen, zeigen Sie, dass Sie mit diesem Gedanken fertig sind oder auf jemanden zeigen, zeigt, dass Sie damit fertig sind, ihnen eine Frage zu stellen, die wir in nur einer Sekunde behandeln werden. Als nächstes sprechen wir über rhetorische Fragen. Wie wir wissen, erfordern rhetorische Fragen keine Antwort. Die Person, die die Informationen gibt, wird dann die Antwort geben. In ASL wird also eine rhetorische Frage eines unserer WH-Wörter verwenden. Wh Worte sind wer, was, wann, wo, warum , welches und wie diese Worte als Brücke im Satz fungieren werden. Aber in der Regel werden Sie sehen, warum als Brücke für das Wort verwendet, weil. Also lasst uns diesen Satz nehmen. Ich gehe nicht auf die Party, weil ich für einen Test lernen muss. In ASL würde es also signiert werden. Ich gehe nicht. Wir benutzen das Schild, aber schütteln ihren Kopf nein, um es zu negieren. Party y. Und dieses y ersetzt das Wort, weil Test a, studiere mich. Und dass ich am Ende das Schlusssignal ist. Also, wenn wir uns diesen Satz ansehen, verwenden Sie dieses Wort, warum zu ersetzen? Weil, wie wir gerade geredet haben. Jetzt kann dies für alle diese WH-Wörter verwendet werden. Aber wenn du es tust, musst du das Schild unterschreiben. Lehnen Sie sich nach vorne und die Augenbrauen gehen nach oben. Dies ist in allen rhetorischen Fragen wichtig. Also lasst uns noch einen Satz nehmen. Ich habe pünktlich zu arbeiten, weil ich schnell fuhr mich ankommen, arbeiten pünktlich. Wie? Fahr schnell mich. Beachten Sie in dieser rhetorischen Frage, obwohl ich das Zeichen nicht benutzt habe, warum ich ein W-H-Wort verwendet habe. Ich lehnte mich nach vorne und legte meine Augenbrauen hoch. Dann vollendete ich diesen Satz und beendete ihn dann mit einem Schlusssignal. Ich, komme an, arbeite pünktlich. Wie? Fahr schnell mich. Schauen wir uns nun eine Ja-Nein-Frage an, wenn Sie Ja-Nein-Fragen signieren, gibt es ein paar wichtige Funktionen. Sie müssen sicherstellen, dass Ihre Augenbrauen nach oben gehen. Du beendest es mit dir und du lehnst dich nach vorne. Zum Beispiel, der englische Satz, magst du Eis? Zuerst wirst du dich unterschreiben. Und beachte, dass ich mich schon vorwärts lehne und meine Augenbrauen steigen. Eis, so wie du. In diesem Satz gingen meine Augenbrauen hoch. Ich lehnte mich nach vorne und endete mit dem Zeichen Sie, weil ich jemanden ein Ja Nein Frage frage. Hier ist noch eine Ja-Nein-Frage. Hörst du in diesem Satz, würdest du dich unterschreiben. Wie Sie sehen können, sind Ja-Nein-Fragen in ihrer Form sehr einfach. Stellen Sie sicher, dass Ihre Augenbrauen hoch gehen, Sie unterschreiben Sie und Sie lehnen sich nach vorne. Schauen wir uns WH-Fragen an. Wh Fragen integrieren wer, was, wann, wo, warum, welche und wie in ihre Sätze. Wenn du das unterschreibst, gehen deine Augenbrauen nach unten und das Wort WH steht am Ende des Satzes. Schauen wir uns einige Beispiele an. Ist Ihre Lieblingssaison, Sommer oder Winter. In diesem Satz werden Sie unterschreiben. Sie bevorzugen den Sommer, den Winter , den Sie bemerken, dass meine Augenbrauen sinken und ich beende sie mit einer WH-Frage sowie einem Schlusssignal, weil ich dieser Person eine Frage stelle. Ein anderes Beispiel ist, wie ist Ihr Name? Du nennst, was du wieder W-H Wort bist, ist am Ende des Satzes mit unseren Augenbrauen nach unten. Ich werde ein paar Sätze für Sie unterschreiben und Sie entscheiden, welche Art von Satzstruktur es ist. Satz Nummer 1. Wenn Sie sich für eine rhetorische Frage entschieden haben, haben Sie Recht. Satz Nummer 2. Wenn Sie WH Fragen für einen Job gewählt haben. Satz Nummer 3. Wenn Sie Kommentare zu Themen erraten, haben Sie Satz Nummer 4. Wenn Sie Ja-Nein-Frage gewählt haben. Tolle Arbeit. 28. Ressourcen – YouTube – 10 Dinge, die du über ASL wissen musst.: Hey Unterzeichner, willkommen zu lernen, wie man zitiert. Wenn Sie versuchen, zu lernen, wie man unterschreibt, haben Sie das richtige Video heute gefunden, ich werde zehn Dinge teilen, die Sie wissen müssen, bevor Sie überhaupt beginnen ASL zu lernen. Ich wiederhole, lerne das zuerst. Nun, bevor Sie überhaupt anfangen, eine Sprache zu lernen, ist es gut, das große Bild zu verstehen , warum Sie das lernen wollen und was wirklich wichtig ist. Nachdem Sie dieses Video gesehen haben, müssen Sie nirgendwo anders hingehen, weil wir Tonnen von ASL-Videos gemacht haben und machen. Ein großartiger Ausgangspunkt ist unsere Serie von Videos, die als 150 essentielles ASL-Zeichen bezeichnet werden. Ich werde den Link in der Beschreibung zu dieser Wiedergabeliste setzen. Achten Sie darauf, wie abonnieren und benachrichtigt werden. Also lasst uns zu den guten Sachen kommen. Nummer eins, warum ASL? Asl, American Sign Language ist eine visuelle Sprache die von gehörlosen Menschen und ihrer Gemeinschaft in Amerika verwendet wird. Es ist nicht universell, daher der Name American Sign Language. Und ja, es ist eine Sprache komplett mit Grammatik. Asl ist nicht englisch. Okay, jetzt wünschte ich, ich hätte Zeit, die Geschichte zu erzählen, wie amerikanische Gebärdensprache geschaffen wurde. Aber dieses Video wäre etwa eine Stunde lang. Und so werde ich dir einfach die 30-Sekunden-Version geben und direkt zu den guten Sachen kommen. Also gründeten ein hörender Kerl namens Gallaudet und ein tauber Franzose die erste Schule für Gehörlose in Hartford, Connecticut, wo sie Heimschilder benutzten, die gehörlose Kinder damals benutzt hatten, französische Gebärdensprache, plus taube Kinder aus Martha's Vineyard , einer Insel mit einer großen Anzahl von Gehörlosen, brachten ihre Martha's Vineyard Gebärdensprache zur Schule. Und so wurde ASL geboren, Leute, wenn ich durch alle Details ging, wie das erstellt wurde, sollte es wirklich zu einem Film gemacht werden. Nummer zwei, es geht nicht nur um die Hände. Ok? Ja, die Hände sind ein sehr wichtiger Teil, aber auch der Gesichtsausdruck. Sie keine Angst, sich auszudrücken wenn Sie etwas unterschreiben, und halten Sie sich nicht zurück. Ausdruck ist so wichtig und hat so viel Bedeutung. Zum Beispiel, wenn Sie das Zeichen haben, Angst, wenn ich es tat, bedeutet das, dass ich keine Angst habe. Aber wenn ich es tat, zeigt das, dass ich Angst habe. Der Gesichtsausdruck ist das einzige, was sich geändert hat und die Bedeutung völlig verändert hat. Nummer drei, du unterschreibst den Raum. Wann immer Sie unterschreiben, müssen Sie sicherstellen, dass sich Ihre Schilder in einer Box in dieser Größe in einer bequemen Position befinden . Nun, einige Zeichen gehen über den Kopf, aber in der Regel werden Sie es in diesem Raum behalten. Unterschreiben Sie nicht wirklich klein und unterschreiben Sie nicht wirklich groß. Halten Sie es in einem komfortablen Raum für Ihren Körper. Nummer 4, welche Hand verwende ich? Schau dir an, welche deine dominante Hand ist, und das sind die Hände, die du konsequent benutzen wirst. Sie wechseln nicht hin und her, weil das wirklich verwirrend sein kann. Zum Beispiel bin ich Rechtshänder. Also, wenn ich signiere zuweisen, benutze ich meine rechte Hand für den Hauptteil des Zeichens. Zum Beispiel hilft das Schild meiner rechten Hand und macht den Hauptteil des Zeichens. Und meine nicht-dominante Hand ist der unterstützende Teil. Aber wenn Sie Linkshänder sind, würde Ihr Schild so aussehen. Nein. Dieser Unterschied, wenn Sie dies tun und es konsequent auf die gleiche Weise üben. Nummer 5, das Alphabet und speziell die Fingerschreibweise. Fingerschreibweise ist eine Rechtschreibung, die mit dem ASL-Alphabet verwendet wird. Verlassen Sie sich nicht auf Fingerschreibweise, wenn Sie kein Wort kennen, zuerst versucht, es zu handeln, aber Fingerschreibweise wird ständig für Namen, Orte, Titel verwendet. Also ist es wichtig zu wissen, und Sie können unsere Alphabet-Video direkt hier überprüfen. Nummer 6, die Parameter von Sinus. Nun, Parameter von Sinus ist ASL Lingo für die Zuweisung bricht nach unten. Dazu gibt es fünf Teile. Es gibt die Handform, Handinnenausrichtung, Lage, Bewegung und nicht-manuelle Signale. Zuerst haben wir Handshake. Wann immer Sie etwas signieren, müssen Sie die richtige Handform kennen, die Sie verwenden. Zum Beispiel, ich. Und meine einzige Sache, die sich ändert, ist die Handform, aber die Bedeutung ist völlig anders. Dann haben Sie die Palmenausrichtung. Mein und dein, es ist, wo die Handfläche zugewandt ist. Wieder, ganz anders, Bedeutung. Der nächste ist der Ort. Du hast Mama und Papa. Alles ist gleich, außer für den Standort. Mama und Papa, ganz andere Leute. Die nächste ist Bewegung, glücklich versus genießen. Auch hier ist alles gleich, außer für die Bewegung. Und zuletzt sind nicht-manuelle Signale. Das hat alles mit Ihrem Gesichtsausdruck und Ihrer Körpersprache zu tun. Zum Beispiel, verstehen, nicht verstehen. Zeigen Sie, dass Sie etwas wissen oder etwas nicht wissen. Alle diese Umfänge von Sinus sind so wichtig zu wissen, dass Sie das Zeichen richtig machen. Nummer 7, deine erste Seite. Wir haben erste Anzeichen gemacht, Blutplättchen, die eine 150 von ihnen hat. Hier sind ein paar, um Ihnen den Einstieg zu erleichtern. Hallo. Mein Name ist Meredith. Ich kann es kaum erwarten, dass ihr anfängt zu üben. Apropos Praxis, Nummer a, täglich üben. Wenn Sie gerade erst angefangen haben, denken Sie daran, dass Sie nicht alles auf einmal wissen müssen. Nehmen Sie sich Zeit und üben Sie. Nummer 9, gehen Sie zu tauben Veranstaltungen in Ihrer Stadt, engagieren Sie sich in Ihrer lokalen gehörlosen Kirche oder wenden Sie sich an die örtliche Dolmetschagentur. Sie haben unzählige Informationen darüber, wie Sie mit tauben Menschen in Ihrer Nähe in Verbindung stehen können. Und Bonus-Tipp. Beachten Sie, dass ich das Wort Tod benutze. Dies ist ein genauer Begriff, der verwendet werden muss. Hörgeschädigte wird tatsächlich als unhöflich betrachtet, aber mehr dazu in einer anderen Lektion. Und Nummer 10 Ressourcen, unser YouTube-Kanal, wir haben bereits Tonnen von ASL-Videos und veröffentlichen ständig mehr und rufen die anderen ASL-Schöpfer an. Wir sind alle eine Familie und jeder lernt anders. Es gibt viele tolle Videos auf YouTube, die ASL lehren. Voice Off Learning ist so eine großartige Methode. Jetzt machen wir es nicht gerade in unseren einfachen Videos, aber das tun wir sicherlich. Und wir werden auch in zukünftigen Videos Voice Off Learning machen. Schauen Sie sich unsere Website an. Wir haben ein ASL-Wörterbuch. Wenn Sie ein einziges Wort lernen möchten, ist es ein großartiger Ort, um einfach nach dem gesuchten Wort zu suchen oder zu suchen. Wenn Sie daran interessiert sind, Baby-Zeichen, Kasse, Baby-Zeichen language.com, Es ist eine große Ressource. Vielleicht finden Sie sogar jemanden, der vertraut ist. Das war viel, aber herzlichen Glückwunsch, du bist fertig. Sie haben ASL gemeistert. Ich meine, es gibt immer noch so viel zu lernen und wir haben dich abgedeckt. Achten Sie darauf, sich zu registrieren, damit Sie alle unsere zukünftigen Videos ansehen können und bis zum nächsten Mal lernen, wie Sie sich unterschreiben. 29. Ressourcen – YouTube – Zeichensprache in der ganzen Welt: Also bin ich eigentlich eine universelle Sprache. Viele Leute wissen nicht, dass Gebärdensprache nicht universell ist. Willst du mich verarschen? Tatsächlich gibt es irgendwo zwischen 138 bis 300 verschiedene Arten von Gebärdensprachen, die heute auf der ganzen Welt verwendet werden. Meine Hoffnung ist, dass ich auf diese Tatsache aufmerksam machen und Ihnen einige der Unterschiede zwischen all diesen Gebärdensprachen zeigen kann. Ist es nicht interessant, die Ähnlichkeiten noch Unterschiede zwischen diesen Gebärdensprachen? Und hier ist noch ein Wort, Mutter in ASL. Das ist das Zeichen für Mutter. In britischer Gebärdensprache. Das ist das Zeichen für Mutter. Jetzt in der indischen Gebärdensprache, dies ist das Zeichen für Mutter. Aber in der französischen Gebärdensprache, so hast du Mutter unterschrieben. Wie ich bereits erwähnt habe, gibt es so viele verschiedene Versionen der Gebärdensprache. Ich kenne Amerikanische Gebärdensprache. Asl, ist eigentlich die siebthäufigste Gebärdensprache der Welt. Beginnend in Nummer eins auf der Liste ist indische Gebärdensprache war 6 Millionen, 300000 Benutzer. Indonesische Gebärdensprache hat knapp eine Million. 900 Tausend, russische Gebärdensprache hat 715 Tausend Benutzer. Es gibt 600 Tausend Benutzer der brasilianischen Gebärdensprache. Spanische Gebärdensprache hat rund 523 Tausend Benutzer. Ägyptische Gebärdensprache, knapp 500000 Benutzer bei 475. Und schließlich hat amerikanische Gebärdensprache 460 Tausend Benutzer. Sogar amerikanische Gebärdensprache selbst wird rund um den Globus verwendet. Zum Beispiel haben wir Kommentare von Leuten, die unseren amerikanischen Gebärdensprache Kanal sehen , viele verschiedene Länder. Daniella, eine Vorschullehrerin in Costa Rica, lernt ASL selbst. Tatsächlich kommen mehr als 30 Prozent unserer Kanalansichten von außerhalb der Vereinigten Staaten. Wie verrückt ist das? Es gibt mehrere Gebärdensprachenfamilien und -cluster auf der ganzen Welt. Zum Beispiel sind viele Gebärdensprachen Ableitungen der französischen Gebärdensprache. Um ein paar zu nennen. Italienische Gebärdensprache, Quebec Gebärdensprache, amerikanische Gebärdensprache. Ich resignierte Sprache, russische Gebärdensprache, spanische Gebärdensprache. Mexikaner I Sprache, Brasilianer I Sprache. Viele weitere sind alle von der französischen Gebärdensprache abgeleitet. Es gibt so viele Gebärdensprachfamilien, wie dänisch, schwedisch, deutsch, arabisch und japanisch. Gelinde gesagt, es gibt viele verschiedene Arten von Gebärdensprachen überall. Es ist wichtig zu beachten, dass, obwohl sie ähnlich sind, jede dieser Versionen der Gebärdensprache oder ihre ganz eigene unabhängige Sprache mit sehr unterschiedlichen Sichtparametern. Um dies zu veranschaulichen, haben wir kürzlich mit unseren Freunden über den ganzen Teich in Großbritannien gesprochen , die freundlich genug waren, mit uns zu arbeiten und uns zu zeigen, wie unterschiedlich ASL und BSL sind. A, b, C, D, E, F, G 123456789. 10. Gute, gute Nacht, Jungs. Wie geht's dir? Wiederholen? Oder nochmal? Wieder? Lernen oder lernen. Ich hoffe sehr, dass es Ihnen gefallen hat, über BSL so viel zu lernen wie ich. Ich persönlich hatte so viel Spaß, das für Sie zu erforschen. Ich fand es faszinierend, dass es so viele verschiedene Gebärdensprachen gibt und es so viele Ähnlichkeiten und Unterschiede gibt. Eigentlich musste ich mich von der Erforschung all der verschiedenen Arten von Gebärdensprache zurückhalten . Wenn du dieses Video interessant gefunden hast und mehr über amerikanische Gebärdensprache erfahren möchtest, solltest du unseren Kanal abonnieren, damit du alles ASL lernen kannst.