Uso de inglês - Vocabulário Avançado, gramática e prática | Cambridge English Teacher Rory | Skillshare
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Uso de inglês - Vocabulário Avançado, gramática e prática

teacher avatar Cambridge English Teacher Rory, Cambridge English Teacher

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Aulas neste curso

    • 1.

      Instruções

      1:18

    • 2.

      Siga estes dez passos

      4:30

    • 3.

      Uma colocação em inglês

      10:10

    • 4.

      Como identificar tipos de texto

      7:42

    • 5.

      Então + adjetivo + que ...

      8:11

    • 6.

      Presente perfeito + desde

      7:44

    • 7.

      Verbo + objeto + preposição

      7:28

    • 8.

      Um verbo frasal comum

      6:11

    • 9.

      Assim como

      7:21

    • 10.

      Uma frase clássica em inglês

      7:21

    • 11.

      Assim que

      6:46

    • 12.

      Até

      6:31

    • 13.

      Verbo frasal com 'Take'

      7:40

    • 14.

      Uma colocação comum

      6:49

    • 15.

      Tal + artigo + adjetivo + substantivo

      7:38

    • 16.

      Outra colocação comum

      7:38

    • 17.

      Causada + obect + a + infinitivo

      7:19

    • 18.

      Terceiro condicional

      7:01

    • 19.

      Comparativo + que

      6:03

    • 20.

      Preposição + verbing

      7:17

    • 21.

      Então, + adjetivo + essa cláusula

      7:06

    • 22.

      Apart

      7:24

    • 23.

      Improvável + para + objeto

      6:55

    • 24.

      Passivo causador

      7:03

    • 25.

      Permitido + para + infinitivo

      6:01

    • 26.

      Assunto + ser + suposta + para + infinitivo

      5:03

    • 27.

      Merece + a + infinitivo

      6:41

    • 28.

      Prevenir + alguém + verbing

      6:58

    • 29.

      Média + a + infinitivo

      7:10

    • 30.

      Não é possível ficar + verbing

      6:27

    • 31.

      Estrutura comparativa

      7:16

    • 32.

      Uma estrutura comparativa

      7:25

    • 33.

      Muitos

      7:47

    • 34.

      O sobrenome + superlativo

      7:00

    • 35.

      Ênfase

      6:29

  • --
  • Nível iniciante
  • Nível intermediário
  • Nível avançado
  • Todos os níveis

Gerado pela comunidade

O nível é determinado pela opinião da maioria dos estudantes que avaliaram este curso. Mostramos a recomendação do professor até que sejam coletadas as respostas de pelo menos 5 estudantes.

214

Estudantes

--

Sobre este curso

Este curso de uso de inglês foi projetado para ajudar você a melhorar seu conhecimento geral em inglês. Ele vai ajudar a melhorar seu uso do idioma inglês, incluindo como estruturar frases, que tipo de palavras vão juntos etc.

Este curso será realmente útil para estudantes de inglês intermediários e superiores.

Ele dá uma olhada mais de perto em alguns dos meandros do idioma Inglês. Estes são frequentemente negligenciados por livros que você pode comprar em uma loja de livros de idiomas.

Conheça seu professor

Teacher Profile Image

Cambridge English Teacher Rory

Cambridge English Teacher

Professor

My name is Rory and I am a native English teacher from Cambridgeshire, England. I teach English exam preparation lessons online for Student Languages. I lived in Milan for 2 years, where I learnt to speak Italian. At the moment I am learning to speak Spanish.

Passions and Hobbies

Travelling is one of my biggest passions. I have been to many places across Europe. I have also travelled to Australia and South East Asia. For this reason I have met and taught many students from around the world.

I like: watching films, reading, listening to music (all varieties), football, golf and fishing.

Teaching Qualifications And Experience

My love for English teaching began in Milan, Italy. This is where I gained my formal qualification, ... Visualizar o perfil completo

Habilidades relacionadas

Desenvolvimento pessoal Idiomas Inglês
Level: Intermediate

Nota do curso

As expectativas foram atingidas?
    Superou!
  • 0%
  • Sim
  • 0%
  • Um pouco
  • 0%
  • Não
  • 0%

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Transcrições

1. Instruções: Olá pessoal e bem-vindos a este curso. Neste curso, você melhorará seu conhecimento em inglês. Geralmente. Você usará o inglês. Vamos fazer isso observando uma frase de exemplo e, em seguida, completando outra frase para que ela tenha o mesmo significado que essa frase de exemplo. Também usaremos uma palavra para nos ajudar a completar a segunda frase. Quando fizermos esse tipo de exercício, vamos usar dez etapas. E essas etapas nos ajudarão a melhorar nosso conhecimento de estruturas gramaticais e vocabulário em inglês. Se você tiver alguma dúvida ou comentário, entre em contato comigo nesta plataforma. Vou deixar essas instruções na tela para você agora. E então eu vou te ver no próximo vídeo onde passamos por meus dez passos. E então, no vídeo depois disso, tentaremos completar esta frase de exemplo usando essas dez etapas. 2. Siga estas 10 passos: Vamos dar uma olhada na minha técnica de dez passos. primeiro passo é ler a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Leia as duas frases. A segunda etapa é colocar uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. O terceiro passo é identificar o tipo de palavra que eles dão a você. Essa é a palavra em negrito ou em maiúsculas. Neste curso, você precisa identificar essa palavra. É um substantivo? É o verbo? É um adjetivo, ou é outro tipo de palavra? Não se preocupe se você não consegue lembrar de todos os passos agora, especialmente nesta ordem, porque vamos passar passo a passo em todos os exemplos que eu dou. Isso se tornará realmente óbvio para você e você ficará muito melhor em seguir a técnica e, com sorte lembrar-se dela e arraigá-la. Mas vamos dar uma olhada no resto dos passos. Então, passo quatro, é essa palavra, a palavra que eles te dão? É usado em quaisquer colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Se você conseguir um bom livro de cursos, isso deve dizer que muitas das colocações clássicas ou verbos frasais são expressões que tendem a venha para cima. Etapa cinco, você pode usar a palavra-chave? Novamente, essa é a palavra em maiúsculas ou negrito. A informação sem uma linha através dela. Porque lembre-se de colocar uma linha através das informações na etapa dois, você pode usar as informações sem uma linha através dela e a palavra-chave na frase de exemplo para completar a lacuna. Porque lembre-se, você coloca uma linha através de algumas informações na segunda etapa dessa técnica. Agora você pode usar a palavra-chave e as informações sem uma linha através dela a partir da frase de exemplo. Para completar a lacuna. Etapa seis. Se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Novamente, essas etapas se tornarão muito fáceis para você depois que praticarmos usá-las em muitos exemplos de frases. Etapa sete. Tente responder à sua pergunta, que você criou na etapa seis. Etapa oito, agora você pode colocar uma linha através de todas as informações restantes da frase de exemplo, terminar com sua própria frase que você completou. passo nove é o significado geral da sua frase concluída, o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. Às vezes, os alunos pensam que têm a resposta certa, mas, na verdade, o significado da frase é diferente do significado da frase de exemplo. E é por isso que esse passo é realmente importante para verificar. Na verdade, passei muito tempo criando essa técnica e cada passo é muito importante. Então tente passar por todo esse curso, todas as lições comigo, podemos praticar usá-lo e você verá por que cada passo é vital. Finalmente, passo dez. Certifique-se de que as palavras que você usa correspondam umas às outras. Então, por exemplo, se você usar um substantivo incontável, não escreva a palavra muitos antes dela, porque você não pode usar a palavra muitos com substantivos incontáveis. Esse é o fim desta introdução ao curso e à minha técnica. Agora vamos começar com nosso primeiro exemplo. Usando essa técnica para nos ajudar. 3. Kwt 1 skillshare.: Esta é a pergunta. Você consegue se lembrar qual foi o primeiro passo na técnica? Você acha que sabe a resposta para essa pergunta? Se sua resposta é sim ou não, isso não importa. Você ainda deve seguir essa técnica comigo. Vamos começar a usar minha técnica de dez etapas com essa pergunta. Este foi o primeiro passo. Leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Esta é a frase de exemplo. Não consegui decidir se preferia a camisa vermelha, a cinza. Este é o pássaro que eles nos deram a escolha de palavra-chave. Aqui está a frase com as informações que faltam. Eu não consegui. A camisa vermelha, a cinza. Aqui está o segundo passo, coloca uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. O que eu recomendo que você faça agora é anotar essa pergunta no seu computador ou em um pedaço de papel à sua frente. Como você preferir, anote a pergunta e tente colocar uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Quando você fizer isso para pressionar play e continuaremos. Certo, ótimo. Então, espero que você tenha escrito e espero que tenha colocado uma linha através de qualquer informação duplicada que possa encontrar em ambas as frases. Incerto. Agora vou mostrar as palavras que coloquei uma linha. Talvez você coloque uma linha através das mesmas palavras em suas frases. Mas se não, não se preocupe, porque este é apenas um exemplo de primeira prática. E há muitos mais neste curso. Vou deixá-lo assim. Ao olharmos para o nosso passo três. Etapa três, identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. É um substantivo, um verbo, um adjetivo? A palavra que eles nos dão é escolha. Você também deve anotar novamente, que tipo de trabalho você acha que isso é? Você pode escrever ao lado, substantivo, verbo, adjetivo. E quando estiver pronto, pressione play. E veremos o que eu pensei. Escolha. Eu escrevi um substantivo singular. E também escrevi que ele deveria ter um artigo antes dele. Como substantivos singulares em inglês têm artigos antes deles, os determinantes já estavam se aproximando um pouco de nossa resposta potencial porque sabemos que deveria haver um artigo ou talvez um determinante antes da escolha da palavra em nossa frase que estamos completando. Vamos passar para o passo quatro. É esta palavra, que é escolha, usada em quaisquer colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Então, tome um minuto e anote quaisquer colocações, expressões ou verbos frasais comuns que você possa pense em envolver a palavra escolha. E quando estiver pronto, pressione play, e veremos o que eu penso. Espero que você tenha feito isso. Lembre-se, é uma boa ideia estudar colocações, expressões e verbos frasais comuns . Antes do exame. Usar um bom e bom livro de cursos deve lhe dar muitos dos que tendem a aparecer no exame. Se você precisar de recomendações para livros de cursos, etc Você pode entrar em contato comigo e pedir para o meu site, student languages.com. Mas vamos dar uma olhada no que eu achava escolha. Pensei neste para fazer uma escolha. Esta é uma expressão que usamos bastante em inglês. Costumamos dizer para fazer uma escolha. E tem o artigo antes dele, que é o que eu pensei que poderia ser o caso com o único contável. Agora, um artigo. Etapa cinco. Você pode usar a escolha de palavra-chave? As informações sem uma linha através da frase de exemplo para completar a lacuna. Bem, vamos tentar. Temos a escolha de palavra-chave, as informações sem uma linha na frase de exemplo. Decidi se eu preferia. Talvez faça uma escolha. Pause isso, veja se você pode completar a lacuna e pressione play. E continuaremos procurando e continuaremos passando por essa técnica. Espero que você tenha feito isso. E agora podemos ver o que acho que escrevi. Faça uma escolha para fazer e escolher. O passo seis dele. Se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Aqui está nossa resposta, mas não tenho certeza. Não tenho certeza sobre isso. Então eu queria me fazer uma pergunta usando essas informações. Pause este vídeo agora e veja se você pode criar uma pergunta a partir da frase preenchida. Aqui está a pergunta que eu criei. Posso fazer uma escolha entre as camisas vermelhas e a cinza? Eu usei a frase de exemplo que concluímos e fiz uma pergunta a partir dela. Posso fazer uma escolha entre a camisa vermelha e a cinza? E o sétimo passo é tentar responder a essa pergunta. Posso fazer uma escolha entre as camisas vermelhas e a cinza? Bem, vamos tentar respondê-lo usando as informações fornecidas a nós no exemplo. Não consegui decidir se prefiro o canal vermelho onde não consegui decidir, poderia fazer uma escolha? Não. Não, não consegui porque não consegui decidir. A resposta a essa pergunta é não. Não pude fazer uma escolha entre a camisa vermelha e a cinza. Interessante entre, eu não escrevi isso na minha frase de exemplo aqui. Etapa oito. Agora você pode colocar uma linha através de todas as informações restantes? Acho que podemos porque acho que o lado quer eu preferisse e faça uma escolha entre todos iguais nesta frase, eles têm o mesmo significado. Decida se eu preferia. Faça uma escolha entre. Aqui está o passo nove. O significado geral de sua frase concluída é o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. Não pude fazer uma escolha entre as camisas vermelhas e a cinza. Não consegui decidir se preferia a camisa vermelha, toda a cinza. Sim. Acho que está perto o suficiente. Acho que eles têm o mesmo significado. Etapa número dez. Certifique-se de que as palavras que você usa correspondam umas às outras. Por exemplo, se você usar um substantivo incontável, não escreva muitos antes dele. Não pude fazer uma escolha entre a camisa vermelha e a cinza através das palavras combinam entre si. Não pude, bem, não poderia ser o que chamamos de verbo modal em inglês. E ele deve ter um infinitivo depois disso. Poderíamos chamar isso de um infinitivo nu na verdade, ser mais preciso e ter infinitos. Siga os verbos auxiliares, por exemplo, poderia. Então aqui usamos o infinitivo nu, fazemos artigos, lembre-se de vir antes do substantivo singular. Então, temos uma escolha de substantivo singular. Antes que aqui seja, então temos uma escola de arte antes de eu singular substantivo. Temos um infinitivo nu após nosso verbo auxiliar. Finalmente, a camisa vermelha e a cinza são duas coisas. Se estamos decidindo entre duas coisas, podemos usar a palavra entre. Está tudo bem também. Essa é a resposta final completa para este primeiro exemplo. Usamos nossa técnica de dez etapas e concluímos a pergunta com sucesso. 4. Skillshare KWT 2: Você está pronto para ver o próximo exemplo? Vamos continuar. Aqui está a pergunta de exemplo. Apesar de sua decepção, ela continuou a ser alegre. Temos a palavra-chave permaneceu e nossa frase, embora alegre. Você acha que sabe a resposta? Mesmo se você fizer isso, continue passando por isso e pratique usando a técnica. Primeiro passo, leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Exemplo de frase. Apesar da decepção deles, ela continuou a ser alegre. Sentença com as informações faltantes. Embora alegre. A segunda etapa coloca uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Pause este vídeo agora e tente colocar uma linha através das informações duplicadas da frase de exemplo e da nossa frase que precisamos concluir. Quando estiver pronto, pressione play. E vamos dar uma olhada em quais palavras. Eu coloquei alguma linha. Pronto? Coloquei uma linha através de frases de entrada alegres. Talvez isso seja diferente de você. Se for, não se preocupe, você ainda pode ter a resposta correta. E também, esta é uma segunda vez fazendo isso. Você pode não ser perfeito ainda. Não se preocupe, vamos continuar a etapa três. Identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. É um substantivo, um verbo ou um adjetivo, ou outra coisa. Permaneceu Que tipo de palavra permanece? Pause este vídeo agora, anote a frase de exemplo. Anote sua frase com a lacuna e anote a palavra-chave e anote ao lado da palavra-chave. Que tipo de palavra você acha que é? É um substantivo, um verbo ou um adjetivo? E quando estiver pronto, pressione play. E vamos dar uma olhada em qual palavra eu acho que é. Permaneceu é um verbo no passado. É verbo irregular. Permanecer, permaneceu, permaneceu. Se você anotou algo diferente, não se preocupe. Vamos continuar. Nós pisaríamos para que esta palavra permanecesse usada em quaisquer colocações comuns expressões que frasais verbos. Então, pause o vídeo agora, anote todas as expressões de colocações comuns são verbos frasais. Você pode pensar em envolver a palavra permaneceu. Quando você tiver feito esse press play e nós vamos dar uma olhada no que eu escrevi. Ok, então espero que você tenha feito isso. Não conseguia pensar colocações ou expressões comuns ou verbos frasais usando a palavra permaneceram. Se você pudesse, ótimo trabalho. Muito bem. Não se preocupe se você não conseguisse pensar em nenhum. Etapa cinco. Você pode usar a palavra-chave permaneceu e as informações sem on-line para completar a lacuna. Para pausar este vídeo e ver se você pode completar a frase. Quando estiver pronto, pressione play. Então isso é o que eu escrevi. Embora estivesse decepcionada, ela permaneceu alegre. Não se preocupe se você escreveu algo diferente. Mas isso é o que eu escrevi. Agora, com essa resposta até agora, vamos passar para o passo seis. Se você não tiver certeza sobre a resposta. Vou me fazer uma pergunta. Usando as informações que tenho. Embora ela estivesse decepcionada, ela permaneceu alegre. Então anote sua pergunta para sua resposta ou para minha resposta aqui. Quando estiver pronto, pressione play e vamos dar uma olhada em qual pergunta eu queria me fazer para essas informações. Espero que você tenha feito isso. Esta é a pergunta que estou me perguntando. Embora ela estivesse decepcionada, ela permaneceu alegre? Etapa sete. Tente responder à nossa pergunta. Embora ela estivesse decepcionada, ela permaneceu alegre? Apesar de sua decepção, ela continuou a ser alegre? Sim. Embora ela tenha ficado decepcionada. Ela permaneceu alegre. Ela continuou a ser CEF embora estivesse decepcionada por permanecer alegre? Sim. Etapa oito, agora você pode colocar uma linha em todas as informações restantes? Embora ela estivesse decepcionada, ela permaneceu alegre. Pause o vídeo, coloque uma linha através das informações restantes em ambas as frases e veja o que resta, se alguma coisa. E quando estiver pronto, pressione play. Espero que você tenha feito isso. E eu coloquei uma linha através de todas as informações porque consegui encontrar semelhanças ou até mesmo as mesmas palavras em ambas as frases. passo nove é o significado geral da sua frase concluída da mesma forma que o significado geral da frase de exemplo. Lembre-se que este é um passo muito importante. O significado é o mesmo? Bem, sim, apesar e embora ambos possam ser seguidos por frases negativas. Aqui nós nos decepcionamos como um negativo que eu fiz. Estes podem ser seguidos por frases positivas. Temos um negativo, depois um positivo apesar da decepção dela, Quem? Negativo? Ela continuou a ser alegre. Positivo. Embora ela tenha ficado decepcionada, negativa. Ela permaneceu alegre positiva. Agora, passo número dez, certifique-se de que as palavras que você usa correspondam umas às outras. Ela estava correta. Não é ela dizer que não é. Está no passado. Ela ficou decepcionada. Ela permaneceu, acho que está tudo bem. Acho que as palavras combinam entre si. Então você tem isso. Essa é a resposta correta. 5. para + adjetivo + que ....: Certo, é hora do nosso terceiro exemplo. Vamos continuar. Primeiro passo, leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Aqui está a frase de exemplo. Havia tantas pessoas no barco que eu não conseguia sentar. A palavra-chave está lotada. Aqui está a frase com as informações que faltam. O barco não estava em lugar nenhum para eu sentar. Passo para colocar uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Se você ainda não fez isso, anote essa pergunta. A frase de exemplo, a palavra-chave e a frase com as informações ausentes em uma folha de papel, ou anote no seu computador. Em seguida, pause o vídeo. Pause este vídeo, pause-me falando e coloque uma linha através das informações duplicadas que você pode encontrar por frases. Quando você tiver feito isso, pressione play. E veremos quais palavras eu coloquei uma linha. Espero que você tenha feito isso. Agora. Eu coloquei uma linha no livro em ambas as frases. Essa foi a única informação duplicada que pude encontrar. Etapa três, identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. Alotado seu substantivo lotado é é um verbo, é um adjetivo? É algo diferente? Pause este vídeo novamente agora e anote o que você pensa, que tipo de palavra está lotada e quando estiver pronto, pressione play. Espero que você tenha feito isso. lotado. O lotado é um adjetivo ou um verbo no passado. Etapa quatro. Esta palavra está lotada, usada em colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Pause o vídeo e veja se você pode anotar qualquer co-localização é expressões, verbos frasais usando a palavra lotada. Quando estiver pronto, pressione play, e veremos o que escrevi. Espero que você tenha feito isso. Eu não conseguia pensar em nenhuma que eu não consigo pensar em nenhuma expressão de colocações comuns. Verbos tão frasais com lotado. Se você pudesse, muito bem, se não, não se preocupe, você está no mesmo barco que eu. Mas assim como no exemplo. Etapa cinco, você pode usar a palavra-chave e as informações sem uma linha na frase de exemplo para completar o limite. Digamos Veja se você pode usar as informações que temos agora para completar a lacuna. E quando estiver pronto, pressione play. E veremos que vamos amarrar direito. Espero que você tenha escrito e concluído, você será uma frase de exemplo. Agora, isso é o que eu escrevi. O barco estava tão lotado que não havia lugar para eu sentar. Passo seis, se você não tem certeza sobre o início, talvez você tenha uns ons diferentes para mim. Tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Vou me fazer uma pergunta com base na minha frase concluída. Você faz o mesmo. Você pode fazer isso pela minha frase aqui ou pela sua própria frase. Pause o vídeo, anote uma pergunta. Com licença. Quando estiver pronto, pressione play e veremos qual pergunta eu escrevi. Espero que você tenha feito essa pergunta que eu vou fazer a mim mesmo é enquanto os barcos tão lotados que não havia FMI para sentar? Eu criei uma pergunta. Agora, o sétimo passo tentou responder à minha pergunta. A maior parte do barco tão lotado que não havia como me sentar. Bem, havia tantas pessoas no barco que eu não consegui sentar. Então, sim. Sim. O barco estava tão lotado que não havia lugar para eu sentar. E você notará agora que nossa resposta realmente tem as mesmas palavras que a frase preenchida. O barco estava tão lotado. Esse foi o Passo oito. Agora você pode colocar uma linha através de todas as informações restantes? Pause o vídeo e veja se você pode colocar uma linha através de informações restantes mais antigas em nossa frase. E na frase de exemplo. Eles duplicam essas palavras. Você pode encontrá-los aqui e aqui? Não precisa ser exatamente as mesmas palavras. Podem ser palavras semelhantes com o mesmo significado. Puxa o vídeo, coloque uma linha através do resto das informações que agora temos aqui e aqui. E quando estiver pronto, pressione play. E veremos o que, o que eu tenho. Coloque uma linha. Espero que você tenha feito isso. E podemos ver que eu coloquei uma linha, praticamente preenchida com as palavras. Poderíamos até colocar uma linha através de era e por isso porque temos pior. Então, na frase de exemplo acima, a palavra sobre, na frase acima não está em nossa frase de exemplo, mas às vezes haverá uma palavra ou duas, que não riscamos. Mas a maioria das palavras aqui em dúvida terá uma linha de passagem. Isso é um bom sinal. passo número nove é o significado geral de todas as frases completas da mesma forma que o significado geral da frase de exemplo. O barco estava tão lotado que não havia sentados SMH. Havia tantas pessoas no barco, mas eu não consegui sentar. Sim. Acho que o significado geral é o mesmo. Etapa número dez. Certifique-se de que as palavras correspondam umas às outras. O barco estava tão lotado que não havia lugar para eu sentar. Muitas vezes, quando usamos a palavra. Então, em inglês, ele tem um adjetivo depois dele, e depois tem o IVA começando uma nova cláusula depois dele. Temos isso aqui, temos então um adjetivo e, em seguida, a web que com uma nova cláusula. O barco também é o mesmo que dizer que era correto dele, mas isso nos foi dado de qualquer maneira. E em nenhum lugar é uma ideia singular. E por isso não deveria ser em nenhum lugar. Não havia lugar nenhum. Isso está correto. Dois. E aqui você tem a frase final concluída. E posso dizer que esta é a resposta correta. Lembre-se, se você tiver uma resposta diferente, você pode enviar isso por e-mail para mim. Vou me escrever uma pergunta em algum lugar neste curso em vídeo. E terei prazer em responder isso para você e verificar se sua resposta está correta ou não. 6. Presente Perfeito + Desde: Ok, então vamos dar uma olhada no nosso quarto exemplo. Aqui está a pergunta. Você consegue se lembrar qual é o primeiro passo da minha técnica? Para ler a frase de exemplo. Perdemos, fomos para Portugal há três anos. A sentença com a informação faltante, que perdemos foi para Portugal. A segunda etapa é colocar uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Então, se você ainda não fez isso, anote essa pergunta. A frase de exemplo, a palavra-chave e a frase com algumas informações ausentes. Anote em um pedaço de papel ou em seu computador e coloque uma linha através das palavras que você encontra quais são as mesmas na frase de exemplo. E na frase com as informações faltantes. Quando você tiver feito isso, pressione play neste vídeo e veremos as palavras que coloquei online. Espero que você tenha feito isso. Essas são as palavras pelas quais eu coloquei uma linha. Perdemos, fomos para a escola Puerto, perdemos foi para Portugal. Exatamente o mesmo. Não se preocupe se você colocar uma linha através de palavras diferentes. Isso não importa neste momento. Nós apenas praticamos. Etapa três, identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. É um substantivo, um verbo ou um adjetivo. Então, temos a palavra anos. Que tipo de palavra é anos? Anote o que você pensa em seu pedaço de papel dentro ou no computador quando estiver pronto, pressione play. Então, espero que você tenha feito isso. Que tipo de palavra é anos? Bem, anos é um substantivo. Quando você pensa em substantivos, você também deve pensar, é um substantivo contável ou incontável? E anos é um plural contável. Agora, há os primeiros passos. Vamos passar para o passo quatro. É esta palavra, anos usados em qualquer colocação comum, expressões, verbos frasais, etc. Então, pause o vídeo agora, pense em quaisquer colocações comuns são expressões de verbos frasais, que têm a palavra anos neles e escreva-os novamente no seu pedaço de papel ou no seu computador e, em seguida, pressione Play quando tiver feito isso. O estojo. Então, espero que você tenha feito isso. E podemos ver o que escrevi, que é essa a palavra anos. Eu não conseguia pensar em nenhum, não conseguia pensar em colocações comuns, expressões, frasais, verbos, esse passo não nos ajuda. Etapa cinco, você pode usar a palavra-chave anos e as informações sem uma linha na frase de exemplo. Então isso é há três anos. Para completar a lacuna. Pause este vídeo e tente completar a lacuna usando a palavra-chave e as palavras que eles nos deram, que não colocamos uma linha para completar a lacuna quando você tiver feito isso, pressione play. Então, espero que você tenha feito isso. Agora podemos dar uma olhada no que eu escrevi na lacuna. Eu uso a palavra-chave anos e há três anos para dizer isso, três anos desde a última vez que fomos para Portugal. Não se preocupe se você escreveu algo diferente. Vamos continuar passando pela técnica. Você pode fazer isso com suas palavras que você escreveu. E vou continuar com minhas palavras aqui. Passo seis, se você não tiver certeza sobre a resposta, não tenho certeza sobre essa resposta no momento. Então esse passo vai ser bom para mim. Tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Você pode pausar o vídeo e tentar pensar em sua própria pergunta. E vou pensar em uma pergunta aqui agora. Quando estiver pronto, pressione play e vamos dar uma olhada na pergunta que eu escrevo. Espero que você tenha escrito uma pergunta. A pergunta que quero me fazer sobre esta informação é, quanto tempo se passou desde a última vez que fomos para Portugal, essa é a parte importante. Quanto tempo faz desde a última vez que fomos para Portugal? Agora queremos tentar responder a essa pergunta. Quanto tempo faz desde a última vez que fomos para Portugal? Bem, perdemos os Portugal há três anos. Ou eu poderia dizer que se eu quiser manter o mesmo verbo tenso, que já se três anos desde a última vez que fomos para Portugal. Quanto tempo faz desde que perdemos quando é Portugal? Já se passaram três anos desde a última vez que nos encontramos para colocar dois, estamos usando as mesmas palavras. E o que eu fiz foi ter tomado essas palavras agora para completar a lacuna da frase que eu precisava preencher. E eu mudei para agora. Já se passaram três anos desde então. Etapa oito, posso colocar uma linha através de todas as informações restantes? E, novamente, você pode pausar e ver se você tem informações duplicadas. Talvez as palavras que você preencheu na lacuna e coloque uma linha através delas se elas são agora as mesmas que as palavras acima, ou se elas tiverem o mesmo significado a palavra acima no exemplo sentença. Quando eu fizer isso, posso riscar os três anos. As únicas palavras que deixei de cima e vou. Mas estamos dizendo que faz três anos desde que eu fui. Então isso é o mesmo que dizer atrás. E aqui estamos usando foi ao invés de ir. Há uma pequena diferença lá. É por isso que precisamos continuar verificando com o resto da técnica com o passo número nove, se nossa resposta está correta. passo nove é o significado geral da nossa frase completa, o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. Já se passaram três anos desde a última vez que fomos para Portugal. Perdemos fomos para Portugal há três anos. Sim. Isso tem o mesmo significado. Finalmente, o passo número dez. As palavras combinam entre si? Ele tem. Ok, então vai com perigos, terceira pessoa faz três anos desde então. Este é um erro comum em inglês usando desde então, usando o tempo perfeito presente e a palavra desde então. Mas é assim que escrevemos. Nós escrevemos isso em um sentido positivo. Tem sido desde que fiz isso ou foi desde que fiz isso. Esta é a maneira correta como escrevemos isso. Presente perfeito e positivo com a palavra. Já que você pode querer anotar mais alguns exemplos ou frases semelhantes em sua folha de papel para praticar. Espero que você tenha gostado desta rápida lição material e estou ansioso para vê-lo quando estivermos olhando para o nosso próximo exemplo. E os cinco. 7. Verbo + Objeto + Preposição + Verbing: Ok, vamos dar uma olhada no nosso quinto exemplo. É a questão. Você acha que talvez já saiba a resposta? Bem, mesmo se você acha que sabe disso, vamos praticar usando minha técnica de dez passos. Mais uma vez. Leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Você quebrou minha câmera. James enviou para o robô. James, a câmera dele. Passo para colocar uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Duplica informações que estão procurando as mesmas informações no exemplo e em nossa frase. Então, pause o vídeo e coloque uma linha através de informações duplicadas. Quando estiver pronto, pressione play. E vou mostrar quais palavras eu coloquei a linha. Espero que você tenha feito isso. E eu coloquei uma linha através da câmera. James. Vamos passar para o passo três. Identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. Acusado é que é um substantivo, verbo, adjetivo, algo diferente. Se você ainda não fez isso, anote essa pergunta. E ao lado da palavra acusada, que tipo de palavra você acha que é? Uma mente? Você está pronto, pressione play no vídeo e verá o que eu escrevi. Ok, então espero que você tenha feito isso. Acusado é um substantivo ou um verbo no passado. Próximo passo para a palavra acusada usando colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. O que você acha? Pause o vídeo, veja se você consegue pensar em alguma expressão, etc, usando acusado. E quando você teve uma boa peça de imprensa, pense. E vamos dar uma olhada. O que eu digo. Acusado é frequentemente usado com um objeto e , em seguida, a palavra de e, em seguida, algo acusado. Etapa cinco. Podemos usar a palavra-chave e as informações sem uma linha através da frase de exemplo para completar a lacuna. Então nós temos Você quebrou meu e disse Robert, a palavra acusada. Podemos usar essas informações para completar a lacuna? Pause o vídeo e tente completar a lacuna usando essas informações. Quando estiver pronto, pressione play. E vamos dar uma olhada no que eu penso. Espero que você tenha feito isso. Vou usar essa madeira e a informação sem uma linha. E eu criei isso. James acusou Robert de quebrar sua câmera. Acusado de quebrar tudo bem. meio do caminho. Vamos passar para o passo seis. Se você não tem certeza sobre o absurdo e eu não tenho certeza sobre isso no modo. Tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Então, queremos criar uma pergunta que nos ajude a encontrar a resposta. Então, queremos fazer uma pergunta sobre a parte principal desta frase de exemplo. O que eles perguntaram? O que devemos pedir para encontrar a resposta? Pause o vídeo e anote uma pergunta para tentar obter as informações importantes para tentar nos ajudar a completar esta frase. Quando você estiver pronto, pressione play e veremos qual pergunta eu os congelo. Certo. Então, espero que você tenha feito isso. A pergunta que escrevi foi James morto acusado de quebrar suas câmeras. Então, temos **** James porque está no passado. James enviou para Robert. Você quebrou minha câmera. James no passado acusou Robert de quebrar sua câmera. Então, o que precisamos tentar fazer é responder a essa pergunta. Etapa número sete, responda às nossas perguntas. Então James acusou Roberts de quebrar sua câmera? Bem, no exame não diz que você quebrou minha câmera, James disse a Robert, então sim, James acusou robôs de quebrar sua câmera. Outra maneira de dizer isso, só para dizer que sim, James acusou Robert de quebrar sua câmera. A palavra-chave é aguda, então precisamos dizer que James acusou em vez de James acusar, o que seria uma boa frase, mas não estaria usando a palavra-chave exatamente. E precisamos usar a palavra-chave exatamente. James acusou Robert quebrando sua câmera. Sim, ele fez. Etapa número oito. Agora você pode colocar uma linha através das informações restantes? Novamente, você pode pausar isso se você o escreveu em algum lugar e ver se você pode colocar uma linha através do resto das informações se for o mesmo na frase de exemplo e em nossa frase, você fez esse press play. Consegui riscar a palavra quebrou porque escrevi câmera quebrando James e esfreguei. Então eu riscei uma boa quantidade disso. Nem tudo isso. Talvez haja mais algumas coisas que podemos fazer para garantir que nossa resposta esteja correta. E ainda temos dois passos a percorrer. passo número nove é o significado geral de nossa frase concluída, o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. Você quebrou minha câmera. James disse a Robert, James acusou gota de quebrar sua câmera. O significado é o mesmo? Sim, é. James está acusando robô de quebrar sua câmera. A etapa final, etapa número dez. As palavras combinam entre si? Isso deve dizer, não isso, mas um ao outro. Certifique-se de que as palavras que você usa correspondam umas às outras. Por exemplo, se você usar um substantivo incontável, não escreva muitos antes dele. James acusou Roberts. Bem, eu me lembro desta primeira estepe acusar objeto de alguma coisa. acusado Robert é o objeto e algo quebrando o ING. Normalmente usamos um gerúndio com um ING após uma preposição, o que é tudo. Isso também está correto. Sim, estamos nos mantendo com esse objeto acusado de usar um verbo após a preposição de e dizer a coisa que algo que algo está quebrando, então nós o temos. Esse é o fim do nosso quinto exemplo. E verei você no próximo vídeo olhando para o próximo exemplo, número seis. 8. Um Verbo Frasal Comum: Exemplo seis. Aqui está a pergunta. Você deve anotá-lo em seu computador ou em um pedaço de papel. Pense se você souber a resposta. Mesmo se você fizer isso, e você deve continuar assistindo a este vídeo. Porque vamos tentar respondê-lo usando minha técnica de dez etapas. Vamos começar. Etapa número um, leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Exemplo frase, você vai para informações de fosfina frase I, passo número dois, mas uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Você deve fazer isso sozinho e quando tiver feito isso, pressione Play. Agora vou mostrar os iBooks que alinhei pela floresta. Você quer dizer porque eu é o mesmo que eu e u é o mesmo que u. U é um sujeito e um objeto, enquanto eu como sujeito e eu sou o objeto para esse assunto. Se você não sabe do que estou falando, pode valer a pena pesquisar assuntos e objetos em inglês na Internet ou em outra pessoa. Passando para a etapa número três, identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. Aqui nos é dada a palavra manter é manter um adjetivo é é um verbo, é um substantivo? Anote o que você acha ao lado da palavra, mantenha em sua folha de papel ou no computador. E, em seguida, pressione Play. Mantenha como e diga isso para se manter como um verbo. E aqui temos isso na forma infinitiva. Também pode ser usado no presente simples assim. Etapa número quatro é esta palavra, mantenha-se usado em quaisquer colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Lembre-se, eu sempre aconselho estudar estes de preferência a partir de um bom livro de exames, CAE, exame reserve antes do exame. Mantenha. Vamos pensar. É usado colocações comuns, expressões, verbos frasais, como anotá-los se você acha que conhece algum. E, em seguida, pressione play. Posso dizer que você continua usado como manter. Muitas vezes. Eu digo aqui, continuar é a frase mais apropriada do verbo e o que significa manter um ritmo. Agora, na verdade, existem muitas expressões comuns, co-location com o word keep. Mas aqui, lembrando essa frase, o que lemos até agora, continuar é o mais apropriado porque se trata de velocidade. E, como eu disse, significa manter um ritmo. Passando para o passo número cinco, podemos usar a palavra-chave, manter as informações sem uma linha. Vou avançar rapidamente para completar a lacuna. Então, pause o vídeo, tente completar a lacuna usando essas informações. Quando estiver pronto, pressione play. E veremos o que eu escrevi. Espero que você tenha feito isso. Isso é o que eu escrevi. Não consigo acompanhar. Então, temos a palavra manter a palavra-chave. E eu mudei vai avançar rapidamente para acompanhar. Porque eu sei manter um pouco significa manter uma peça. Mas ainda estou um pouco inseguro se essa é a resposta correta ou não. Então, vamos continuar com o próximo passo na técnica, que é tentar nos fazer uma pergunta usando essas informações. Qual é a pergunta mais apropriada que podemos fazer aqui? Pense nisso você mesmo. Pause o vídeo, anote sua pergunta, depois pressione play e veremos qual pergunta eu mesmo faço. Certo. Então, espero que você tenha feito isso. A pergunta que vou me fazer é posso acompanhar você? Posso acompanhar você? Você está indo muito rápido para mim, então posso acompanhar você? Agora, o que queremos fazer é tentar responder a essa pergunta, seja, eu não posso acompanhar você porque por quê? Você está indo muito rápido para mim? Se você está indo muito rápido para mim, eu não posso acompanhá-lo. Etapa número oito, agora podemos colocar uma linha através de todas as informações restantes? Tudo indo muito rápido para nós colocamos uma linha através de tudo isso. É o mesmo em nossa frase abaixo, ou essas palavras têm o mesmo significado? O que você acha? Coloque uma linha através das informações restantes se você achar que é possível. Eu acho que, na verdade, vão avançar rápido é algo bem diferente que não consegue acompanhar. E então eu não coloquei uma linha através deles. E como eu digo na parte inferior aqui, esse passo não nos ajuda a fazer isso. Mas o passo número nove, talvez nos lembremos que nove é o significado geral da nossa frase completa, o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. Não consigo acompanhar você. Você entrará em fosfina. Sim. Acho que o significado geral é o mesmo. Etapa número dez, as palavras correspondem umas às outras. O que temos eu e contamos, está correto. Temos o verbo modal não pode, e depois uma manutenção infinitiva. Isso está correto. Parece muito bom para mim. Como eu digo aqui, usamos infinitivos, mantemos após verbos auxiliares e modais. Então conte e mantenha. Sim, bom. Certo? Espero que você tenha a resposta correta se você não, não se preocupe, continue passando por essa técnica comigo. E veremos o próximo exemplo juntos. 9. Assim Como: Ok, então vamos dar uma olhada no nosso sétimo exemplo. Aqui está a pergunta. Eu recomendo anotá-lo em seu computador ou em uma folha de papel. E você acha que sabe a resposta para isso? Mesmo se você acha que sabe a resposta, vale a pena passar por isso juntos usando minha técnica de dez passos. Vamos começar. Etapa número um, leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Julia costumava ser melhor paga do que é hoje em dia. Hoje em dia, Julia é que ela costumava ser o passo número dois, mas uma linha através da informação duplicada em ambas as frases. Eu recomendo que você faça isso com sua escrita que você escreveu no seu computador ou em seu pedaço de papel. Quando você tiver feito isso, quando você colocar uma linha através de informações duplicadas, pressione play, e vamos dar uma olhada em quais palavras. Eu coloquei na linha três. Eu coloquei uma linha. Junior costumava ser porque temos Juliette e costumava ser sentença e ela, o que temos em nossa sentença também. E são esses dias que também temos nossa sentença. O que estamos fazendo agora é que estamos minimizando a quantidade de conteúdo em que temos que nos concentrar. O que realmente precisamos nos concentrar agora é melhor pago do que e a palavra como. Etapa três, identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. A palavra como, é um substantivo, um verbo, um adjetivo. Você pode tomar um momento para pensar sobre isso quando estiver pronto, pressione play, anote. Eu os recomendo quando estiver pronto, pressione play. E eu diria que tipo é. Certo. Então, a palavra é um advérbio de comparação. Se você não sabe o que isso significa, você pode procurá-lo na Internet, mas vamos continuar e você provavelmente verá o que isso significa em um segundo. De qualquer forma. Etapa número quatro é essa palavra usada em qualquer colocação comum, expressões, verbos frasais, etc. Essa é complicada. Tenha um momento para pensar sobre isso. Pause o vídeo se quiser, anote algumas expressões, colocações, verbos frasais com as. Quando estiver pronto, pressione play, e veremos o que eu escrevi. Então, o que eu escrevi é que a palavra como pode ser usada antes de um adjetivo ou um advérbio. Então também pode ter a palavra como depois dela novamente, como gelado, que é tão quente quanto, por exemplo. Etapa cinco. Podemos usar a palavra-chave como a informação sem uma linha por meio melhor pago do que os exemplos em para completar a lacuna. Novamente, você pode pausar o vídeo se quiser levar um minuto para tentar completar a frase usando essas informações, então pressione play e vamos dar uma olhada no que escrevi. Eu usei a palavra duas vezes. E também disse que pagou de nossa frase de exemplo. E bem, porque estou usando também terras para significar quase tanto quanto nesta frase. E isso é semelhante a dizer: É melhor? É pior não é o mesmo que, em vez de um pouco inseguro se esta é a resposta correta, é claro. Então, vamos dar uma olhada no passo número seis e continuar. Então, se você não tiver certeza, faça uma pergunta a si mesmo. Usando essas informações que temos. Novamente, se você quiser, você pode pausar o vídeo, anote uma pergunta. Se você não tiver certeza sobre sua resposta, pressione play e veremos qual pergunta eu fiz a mim mesmo. Com base nessas informações. A pergunta que estou me perguntando é Julia é paga tão bem quanto costumava ser? Julia é paga tão bem quanto costumava ser? Essa é a verdadeira questão que é a verdadeira. Ela é paga tão bem quanto costumava ser? A resposta a essa pergunta, etapa número sete. Isso é realmente não? Não. Julia não é paga tão bem quanto costumava ser. Diz no topo que Julia costumava ser paga melhor. Ela costumava ser paga melhor. que significa que no passado ela era melhor paga. O que significa que agora ela é pior paga ou agora ela não é paga. Assim como isso é fundamental. Fazer essa pergunta me ajudou a entender que essa palavra não realmente importante e vamos tocar nisso novamente em alguns passos. Então, fazer essa pergunta me ajudou a adicionar a palavra extra não. E isso pode ser uma palavra muito importante porque pode mudar todo o significado. Mas antes de entrarmos nos significados, passo número nove, vamos dar uma olhada no passo número oito. Podemos colocar uma linha através das informações restantes? Melhor pago do que não pago também? Sim. Eu acho que esses dois mais ou menos significam a mesma coisa, melhor pago do que não pago, bem como na verdade, é o oposto. Não pago tão bem quanto os meios pagos pior do que. Mas no contexto desta frase, acho que a dívida para pagar Dan não paga, bem como faz sentido riscar essa informação. O passo número nove é o significado geral. Como nós meio que tocamos nos últimos dois passos. Acho que sim, o significado é praticamente o mesmo. Hoje em dia, Judá não é paga tão bem quanto costumava ser. Significa que no passado ela foi paga mais ou no passado? Ela foi paga melhor. Ela costumava ser paga melhor. Ela não é paga tão bem quanto xij para ser longa, é preciso muito pensar neste exemplo. Mas eles gostaram de jogar os complicados no exame, então é bom dar uma olhada nisso juntos. E, finalmente, o número dez das palavras correspondem umas às outras. Judá não é pago. Certo. Ela é paga ou não é paga. Isso está correto. Também. Falamos sobre essa ideia. Acho que isso também está correto. Então eu acho que os casados combinam entre si. E então recebemos um pequeno carrapato para nós. Na parte inferior. Bom trabalho se você chegou até aqui. Vamos continuar. Vamos continuar praticando. Obtenha essa técnica memorizada para que possamos usá-la sem pensar no exame e espero obter notas completas nesta parte. 10. Uma frase clássica em inglês: Ok, Pergunta oito, aqui está a pergunta. Eu recomendo anotá-lo em seu computador ou em um pedaço de papel. Então você pode pensar consigo mesmo, se souber a resposta. Mesmo se você acha que sabe a resposta, recomendo passar esta lição comigo e ver como usamos minha técnica de dez etapas para completá-la. Boa técnica para memorizar. Então, a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Primeiro passo, estou feliz em assistir a qualquer filme que você escolher. Eu iria assistir. Passo para colocar uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Você deve fazer isso sozinho e você pode pausar este vídeo. Agora, vamos dar a si mesmo tempo para fazer isso. Você está pronto, pressione play, e vamos dar uma olhada em quais palavras eu coloquei uma linha. Eu coloquei uma linha através de I, que é imposta frases e vá e assista, que também está em ambas as frases. Duplica informações. Então, passo três, identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. Eles nos dão a palavra mente aqui. Então, mente é que um substantivo, verbo e adjetivo algo diferente? vez, você pode levar um minuto para pensar sobre isso pausando este vídeo. E quando estiver pronto, pressione play. A palavra mente é um substantivo, ou pode ser ambos. Nesta frase. Acho que vai ser um VIP. Esta palavra, etapa quatro, é essa palavra usada em qualquer colocação comum, expressões, verbos frasais, etc. Mente. Então, novamente, tome um minuto e pense. Você pode pensar em qualquer comunicação, expressão, verbos frasais com a mente molhada, anotá-los sobre você está pronto, pressione play. Aqui estão alguns exemplos que eu pensei. Não se importe e não se importe. Posso dizer imediatamente que não importa é uma palavra. E não podemos adicionar nada à nossa palavra-chave. Tem que ser assim como uma única palavra. Se fosse um desses dois provavelmente seria , não se importe. Etapa cinco. E aqui está a parte interessante. Agora você pode tentar completar esta frase. Mas quando você fizer isso, tente usar as informações sem a linha da frase de exemplo e da palavra mente. Tire um minuto, pause o vídeo, tente completar a frase usando essas informações. Quando estiver pronto, pressione play. Espero que você tenha feito isso. Podemos dar uma olhada em quais palavras eu escrevi. Agora. Eu escrevi, não me importo com qual filme. Vamos assistir uma pequena dica rápida. Um conselho. O exame, uma contração como não conta como duas palavras. Por exemplo, na transformação avançada de palavras-chave C1, ela ficou entre 36 palavras. Então, não sejam dois desses. Então nós teríamos, não importa essencialmente qual filme, ok, são cinco palavras, tudo bem. Está entre os parênteses. Não me importo com qual filme assistimos. Isso é o que eu escrevi. Com base nas informações que tenho aqui. Ainda não sou 100%. Vamos passar para o passo número seis. Se você não tiver certeza, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Que pergunta posso fazer usando essas informações? Você faz o mesmo. Tire um minuto, anote uma pergunta sobre esta frase. E quando estiver pronto, pressione play e vamos dar uma olhada em qual frase eu escrevi. Este passo se torna mais fácil quanto mais você faz isso comigo. Então você começará a fazer perguntas apropriadas e precisas depois de algum tempo. Pause o vídeo, anote a pergunta quando estiver pronto, pressione play. Ok, então espero que você tenha feito isso. A pergunta que escrevi é você se importa com qual filme vamos assistir? Você se importa com qual filme vamos assistir? Acho que isso capta o significado da frase muito bem em uma forma de pergunta. Você se importa com quem nós vamos e assistimos? Agora eu quero responder a essa pergunta. A resposta, quando digo que estou feliz em ir assistir a qualquer filme que eu escolher, a resposta para isso é não, não me importo com qual filme vamos Imagem. Posso usar essa resposta para me ajudar a completar o centro da lacuna. Não, não me importo que me deixe ir muito. Não me importo com qual filme assistimos contra as mesmas palavras. Isso parece bom para mim, isso é bom. Vamos passar para o passo número oito. Agora você pode colocar uma linha através todas as informações restantes? Não se importa com qual B2 e você me sentem escolhendo. Leve-o para colocar uma linha através da informação se você acha que pode pressionar play e veremos quais palavras eu coloquei uma linha. Espero que você tenha feito isso. Eu coloquei uma linha através do filme. É isso. Vamos passar para o próximo passo. Nada mais a fazer nesta etapa. passo número nove é o significado geral da sua frase concluída da mesma forma que o significado geral da frase de exemplo. Não me importo com qual filme assistimos. Estou feliz em assistir qualquer formulário que você escolher. O significado é mais ou menos o mesmo. Sim. Etapa Número dez, as palavras que estamos usando correspondem umas às outras. Eu não sei. Isso está correto. Não deve ser seguido por um infinitivo porque é um verbo auxiliar. E a mente é um infinitivo. Qual filme? O que se seguiu por um singular agora, ok? Tudo bem, então nós o temos. Se você não recebeu exatamente a mesma resposta que eu, não se preocupe. Talvez você só precisasse de um pouco mais de prática e vamos ver outro exemplo em um minuto. Se você acha que sua resposta está correta, mas é diferente da minha. E então você pode escrever para mim e perguntar a alguns de vocês podem ter escrito, eu não me importo com qual filme vamos assistir. E isso também seria bom. Tudo bem. Vejo você no próximo exemplo. 11. Assim que: Certo, vamos dar uma olhada no Exemplo nove. Você deve anotar isso em um pedaço de papel ou em seu computador. Pense se você souber a resposta ou não. Mesmo se você acha que sabe a resposta, você deve assistir a este vídeo e me ver completá-lo com minha técnica de passo dez passo e seguir essa técnica comigo enquanto passamos. Vamos o passo número um, lendo a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Quando a reunião acabou, saímos para tomar um café. Conforme acabado. Saímos para tomar um café. Primeiro passo. Segundo passo, coloque uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Quando a reunião acabou, saímos para tomar um café. Conforme acabado. Saímos para tomar um café. Tire um minuto, coloque uma linha através da informação que você acha que é a mesma em ambas as frases, eu farei o mesmo. Quando estiver pronto, pressione play, e você pode ver o que eu escrevi. Então eu coloquei uma linha. Saímos para tomar café. O mesmo. Etapa número três. Identifique o tipo de molhado que eles lhe dão. Chapéu. Chapéu um substantivo, um verbo ou um adjetivo. Reserve um momento para pensar quando estiver pronto, pressione play. A palavra chapéu é oito verbos. Para ser mais específico, é possível. Simples. Participação passada, tenha mão, chapéu. Etapa número quatro é a palavra usada em qualquer expressão de colocações comuns. Verbos frasais. Tire um minuto para pensar. Você está pronto, pressione play. A palavra tinha. Não acho que isso seja realmente relevante. Acho que o mundo tinha uma palavra tão bem usada. É usado tão comumente que não acho relevante pensar relevante expressões comuns de colocações, frasais, verbos, mas não relevantes. Passo cinco, podemos usar a palavra-chave e as informações sem uma linha na frase de exemplo para completar a lacuna, tentamos preencher sua frase. Agora, lembre-se de escrever de três a seis palavras, inclusive. E quando estiver pronto, pressione play, e veremos o que eu escrevi. Então, espero que você tenha feito isso. Escrevi logo que o chapéu de reunião porque temos que adicionar ácido no início assim que, o que significa imediatamente depois. Assim que a reunião terminou. Não importa se você escreveu algo diferente. Isso continua passando juntos e você pode usar a técnica com sua resposta com a minha. Vamos ver onde acabamos. Então esse é o passo número cinco. Etapa número seis, se não tivermos certeza sobre a resposta, devemos tentar nos fazer uma pergunta, usando as informações que temos. Reserve um minuto e pense se você puder criar uma pergunta para fazer a si mesmo usando essas informações. Quando estiver pronto, pressione play. E vamos dar uma olhada na pergunta que eu me faço. Espero que você tenha feito isso. Pergunta. Eu me perguntei se saímos para tomar um café assim que a reunião terminou? A etapa número sete é tentar responder a essa pergunta. Você pode demorar um minuto e tentar escrever uma resposta para sua pergunta. Manual, pronto, pressione play. E mostrarei a resposta à minha pergunta. Vou responder a essa pergunta agora dizendo, sim. Saímos para tomar café. Café. Assim que a reunião Inacabada. Posso ver que as palavras que estou usando para completar minha resposta são as mesmas do mundo que escrevi na lacuna acima. Assim que a reunião terminou. Próximo passo, meio que coloque uma linha através das informações restantes. Tire um minuto. Tentei fazer isso com o seu. Farei o mesmo. Quando estiver pronto, pressione play. Assim, podemos colocar uma linha através de mais algumas palavras, a reunião. Não podemos colocar uma linha logo também. Talvez esteja tudo bem. Ainda temos mais duas etapas. Vamos continuar. passo número nove é o significado geral de todas as frases concluídas da mesma forma o significado geral da frase de exemplo. Assim que a reunião terminou, saímos para tomar um café. Quando a reunião acabou. Saímos para tomar café. É praticamente o mesmo. Acho que o nosso é um pouco mais específico, mas sim, quando a reunião acabou, fomos tomar um café assim que a reunião se for castigo por café, é mais ou menos o mesmo. Então, sim. Um pouco mais específico para você. A palavra quando é semelhante a dizer assim que acabou é semelhante a dizer, metade terminada. Etapa número dez. Os casados se combinam em nossa frase. Então, em nossa frase de exemplo, assim que tudo bem, isso é bom. Eles combinam com isso, que está correto. Frase. Logo e então devemos acompanhá-lo com um substantivo, senhora, e é isso que fazemos. A reunião tinha terminado assim que terminou. Acho que está tudo bem. Espero que esta lição tenha sido útil. Se você quiser mais prática, você pode me seguir na próxima aula em vídeo. 12. Até lá: Exemplo dez. Aqui está a pergunta. Você sabe a resposta? Talvez você faça. Talvez você não. De qualquer forma, anote no computador ou em um pedaço de papel. E então passe pela minha técnica de dez passos comigo para encontrar os tons de concessão. Quando estiver pronto, pressione play. E iremos para o primeiro passo. Primeiro passo, leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Ela coloca tudo de volta em seu lugar antes de sair. Ela não fez tudo em seu lugar. Ok, então temos um exemplo positivo e um passo negativo e ALM para colocar uma linha através das informações de duplicatas em ambas as frases. Você pode levar um minuto para fazer isso e, em seguida, pressionar play e veremos quais palavras eu coloquei o 93. Ok, então espero que você tenha feito isso. Vamos dar uma olhada. Eu coloquei uma linha através dela apenas em ambas as frases, tudo de volta em seu lugar, que também é por frases. Etapa três, identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. Até que o substantivo, verbo e adjetivo seja algo diferente. Novamente, você pode levar um minuto para pensar, anotar o que você acha que é o tipo de palavra. Pressione play. E eu vou te dizer. A palavra até é, na verdade uma preposição ou uma conjunção. Passo para esta palavra até ser usado em colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Até. Então, dedique um minuto para pensar um pouco para baixo. Se você acha que há algum, então pressione play e veremos o que eu penso. Espero que você tenha feito isso até que eu não acho que seja relevante. Novamente, não consegui pensar muitas colocações, expressões, verbos frasais. Eu não acho que vamos precisar usar nenhum aqui. Etapa número cinco, você pode usar a palavra-chave até as informações sem uma linha? Na frase de exemplo. Ela colocou e antes de sair. Para completar a lacuna. Tire um minuto. Tentei completar a lacuna usando essas informações. Quando estiver pronto, pressione play, e veremos o que eu escrevo novamente. Então, espero que você tenha feito isso. Coloquei as palavras sair, que é semelhante à esquerda na frase de exemplo, até que ela, que também está na frase de exemplo. E nós colocamos a frase de exemplo. Etapa seis. Se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que temos. Então, pause o vídeo, anote uma pergunta. Talvez você tenha escrito outra coisa na lacuna que você pode fazer uma pergunta sobre as informações que você escreveu ou você pode fazer uma pergunta a si mesmo. Deixe-me informações que escrevi aqui e, em seguida, pressione Play quando estiver pronto e veremos qual pergunta eu escrevi lá. Espero que tenha feito essa pergunta que eu escrevi é: ela saiu antes colocar tudo de volta em seu lugar? A resposta a essa pergunta pode ser muito útil para nós. Vamos dar uma olhada. Etapa número sete. Tente responder à sua pergunta. Mais uma vez. Tire um minuto. Tente escrever uma resposta para sua pergunta. Quando você tiver feito isso, pressione play e veremos a resposta para minha pergunta. A resposta à minha pergunta é não. Ela não saiu até colocar tudo de volta em seu lugar. Não, ela não fez. E podemos ver aqui, não, ela não saiu até ter colocado tudo de volta em seu lugar. Na verdade, estou usando as mesmas palavras na minha resposta como palavras na pergunta. Isso meio que me faz sentir como se eu escrevi corretamente. Talvez você ainda não tenha certeza. E ainda temos três etapas da técnica a seguir. Etapa oito, agora podemos colocar uma linha através de todas as informações restantes? Podemos colocar uma linha através dela Leslie. Então você deve tomar um minuto e tentar colocar uma linha através de qualquer outra coisa. Espero que você tenha feito isso. Também podemos colocar uma linha através da licença e da esquerda. E ela o outro lençol, duas folhas. Podemos colocar uma linha através de ambos em ambas as frases. Eu perdi um no topo, mas ela está na frase superior, duas folhas e a parte inferior. Vamos seguir em frente. O passo número nove é o significado geral de todas as frases concluídas, o mesmo que a frase de exemplo. Ela não saiu até colocar tudo de volta em seu lugar. Ela coloca tudo de volta na cara dele antes de sair? Sim. Coloca tudo de volta e depois ela sai. Etapa número dez. Etapa final. As palavras que usamos correspondem umas às outras. Ela não fez como verbo auxiliar, precisamos de um infinitivo depois, então isso é Leave. Não saiu até que ela tivesse que colocar. Certo. Tudo bem. Como eu disse na parte inferior, usamos um infinitivo fora dos verbos auxiliares, fez. Nós fizemos, e então uma folha infinitiva e colocada é o particípio passado de ****. Está tudo bem também. Tudo bem, espero que esta lição tenha sido útil. Se você tiver alguma dúvida, você pode escrever para mim. Se você tivesse uma resposta diferente, o que você acha correto? Você pode me perguntar sobre isso também. Espero que. Vejo você no próximo exemplo, número 11. 13. Kwt 11 Skillshare: Ok, vamos dar uma olhada no exemplo 11. É a pergunta, deve anotar isso em seu pedaço de papel ou em seu computador. Pense se você souber a resposta. Mesmo se você acha que sabe a resposta, você deve passar pelo resto desta lição comigo. Porque vamos tentar concluí-lo usando minha técnica de dez etapas, o que será realmente útil para memorizar para o exame. Etapa número um. Leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Eles decidiram não nos empregar por causa de nossa inexperiência. Eles decidiram por causa da nossa inexperiência. Etapa número dois, mas duas linhas através todas as informações que você encontra na frase superior, a frase de exemplo. E quando há a mesma informação nos centros inferiores. Você pode levar um minuto para fazer isso. E quando estiver pronto, pressione play. Então, espero que você tenha feito isso. Vamos dar uma olhada nas informações de duplicatas, que eu coloquei a linha. Eles decidiram. E por causa da nossa inexperiência. Isso deixa algumas palavras na frase de exemplo, o que nos ajudará a focar em encontrar nossa resposta. Etapa número três, identifique o tipo de palavras que eles lhe dão, que é tomar é pegar um substantivo, um adjetivo. Anote que tipo de palavra você acha que é e, quando estiver pronto, pressione play. Posso dizer que a palavra tomar é um verbo. No infinitivo aqui. A forma infinitiva. Vamos agora passar para a etapa número quatro. É a palavra tomada usada em quaisquer colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc Novamente, tome um minuto e tente escrever algumas delas com a palavra take se você puder pensar em alguma. E se você pensar em muitos, talvez tente pensar em um que possa ser relevante para essa questão. Quando estiver pronto, pressione play. Espero que você tenha feito isso. Agora, pensei em muitos verbos frasais com a palavra tomar. E eu senti um que poderia ser apropriado aqui, que é assumir. Assuma é um verbo frasal separável, o que significa empregado. Se você não sabe o que é um verbo frasal separável, vale a pena procurar isso. Junto com verbos frasais inseparáveis. Um bom livro de cursos explicará esses dois também. Etapa número cinco. Você pode usar a palavra-chave? Leve as informações sem uma linha na frase de exemplo contra nos empregar para completar a lacuna. Tire um minuto para pensar. Quando você estiver pronto. Pressione play. Certo. Completei a lacuna usando a palavra pegar as informações na frase de exemplo para dizer para nos levar em frente. Mas ainda não tenho certeza se essa é a resposta correta. Vou passar para o passo número seis, que é para me fazer uma pergunta usando as informações que tenho aqui na minha frase. Você deveria fazer o mesmo. Se você tem as mesmas palavras na lacuna é carne ou não. Faça uma pergunta a si mesmo usando a resposta que você escreveu. Quando você tiver escrito sua pergunta, pressione play. Certo. Então, a pergunta que eu queria me fazer, usando as informações que escrevi aqui é que eles decidiram nos levar por causa de nossa inexperiência? Então o passo número sete é tentar responder a essa pergunta. Você deve fazer o mesmo para a pergunta que você escreveu. Tente escrever uma resposta para isso. Farei o mesmo aqui para minha pergunta. E quando estiver pronto, pressione play. Eles decidiram nos levar por causa de nossa inexperiência? Não. Eles não o fizeram. Eles decidiram não nos levar por causa de nossa experiência. Posso ver aqui que a resposta à minha pergunta, percebi que a palavra não estava faltando no limite, que preenchi a lacuna que preenchi como as mesmas palavras a resposta à minha pergunta, para não nos levar em frente. É muito importante. Essa poderia ter sido a diferença entre levantá-los ou não levantá-los para essa pergunta. Mas ainda não estou convencido sobre essa resposta. Então, vamos passar para o passo número oito. Agora você pode colocar uma linha através todas as informações restantes? Coloque uma linha através das informações. Se você acha que é o mesmo. Não se você acha que é o mesmo. Quando estiver pronto, pressione play. As palavras na verdade não são exatamente as mesmas. Então eu não coloquei uma linha através deles. passo número nove é o significado geral de nossa frase concluída, o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. Eles decidiram não nos levar por causa de nossa inexperiência. Eles decidiram não nos empregar por causa da experiência com RNA. Contra empregar AS significa não nos empregar e não nos empregar como o mesmo que não nos aceitar. Sim. O significado geral da nossa frase é o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. Finalmente, o passo número dez. Precisamos garantir que as palavras que usamos correspondam umas às outras. Posso dizer que muitas vezes em inglês temos um assunto e depois decidimos, e depois dois e um infinitivo, que é o que temos aqui em nossa frase. O assunto, eles decidiram não ser opcional também. E a tomada infinitiva. Parece bom para mim. E posso dizer que esta é a resposta correta. Se você acha que tem outra resposta que também está correta, sinta-se à vontade para escrever para mim e eu vou verificar para você. Caso contrário. Se você não acertou, não se preocupe, porque vamos fazer muitos outros exemplos juntos. Vejo você no próximo exemplo. Número 12. 14. Kwt 12 Skillshare: Ok, vamos dar uma olhada no exemplo 12. Você deve anotar essa pergunta em uma folha de papel ou em seu computador e pensar se você sabe a resposta já. Mesmo que você saiba a resposta. Pressione play, e passaremos pela minha técnica de dez passos juntos. Primeiro passo, leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Ela não está muito interessada nesse trabalho. Ela trabalha. Passo para colocar uma linha através das informações duplicadas na frase de exemplo e na sua frase. Tire um minuto. Quando você colocar uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases, pressione Reproduzir. Ok, então espero que você tenha feito isso. Essas são as palavras que eu coloquei uma linha através do trabalho deles. Etapa três, identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. Juros. Interesse, substantivo, verbo, adjetivo ou algo diferente? Logo abaixo que tipo de onde você pensa que está, e quando estiver pronto, minha tela. A palavra interest é, na verdade, um substantivo ou um verbo. Passo para a palavra interesse usado em quaisquer colocações, expressões ou verbos frasais comuns . E novamente, demore alguns minutos se você precisar anotar todas as frases e colocações, etc., que você pode pensar em usar a palavra interesse. E quando estiver pronto, pressione play. Espero que você tenha feito isso. Agora, quando eu estava pensando que não tinha muito, mas algumas frases com interesses em minha mente. Achei que o mais apropriado aqui seria tido interesse em se interessar por algo. Etapa cinco, você pode usar a palavra-chave que é interesse e as informações sem uma linha no exemplo de sentença não estão muito interessadas. Para completar a lacuna. Tire alguns minutos, pense, anote. O que você acha que vai na lacuna? Quando estiver pronto, pressione play. Espero que você tenha feito isso. Agora podemos dar uma olhada em quais palavras eu escrevi na lacuna. Eu escrevi, não me interessa. Estou usando as informações das etapas anteriores para me interessar. Mas, na verdade, estou mudando para dizer não porque isso é mais parecido com a frase de exemplo. Não importa se você escreveu algo diferente. Mas vou continuar usando minha técnica com a resposta que tenho aqui. E você pode fazer o mesmo ou continuar os próximos passos com sua própria escrita. Etapa seis, se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Então, tome um minuto e pense em uma pergunta que poderia ser aplicável à sua sentença. Quando você anotar essa pergunta, pressione play. E vamos dar uma olhada em qual pergunta eu escrevi. Certo. Então eu escrevi a pergunta. Ela se interessa por esse trabalho? Ela se interessa pela rede? Agora, o passo número sete está tentando responder a essa pergunta. Talvez você tenha escrito uma pergunta diferente e agora deva escrever uma resposta para sua pergunta. E vou escrever uma resposta para minha pergunta. Quando você estiver pronto. Pressione play, e vamos dar uma olhada. Espero que você tenha feito isso. E a resposta à minha pergunta é, não. Ela não se interessa pelo trabalho deles. Podemos ver na minha resposta aqui que estou usando as mesmas palavras que estão na frase que tivemos que completar para não nos interessar. É assim que sinal positivo para mim. Mas restaram alguns passos na minha técnica. Então, vamos dar uma olhada no passo número oito. Agora podemos colocar uma linha através de todas as informações restantes? Tire um minuto e veja se você pode fazer isso com sua escrita. E eu farei o mesmo quando você estiver pronto, pressione play. Consegui sublinhar mais algumas palavras aqui. Interesse, não. passo número nove é o significado geral da sua frase concluída da mesma forma que o significado geral da frase de exemplo. Ela não está muito interessada no trabalho deles. Ela não se interessa por esse trabalho. Sim. seja, mais ou menos, é o mesmo. Finalmente, o passo número dez. Certifique-se de que as palavras que usamos correspondam umas às outras. Então deve estar com um infinitivo depois dele, porque ele faz é um verbo auxiliar. E os verbos auxiliares vêm antes do infinito. E aqui temos não, e então a tomada infinitiva, tudo bem. Tenha um interesse como uma co-localização comum, como dissemos anteriormente. Interessado também é uma co-localização comum. Estou me sentindo muito contente com essa resposta. Posso dizer que essa resposta está correta. Se você adicionar uma resposta diferente, não se preocupe, talvez você também esteja correto e possa escrever para mim pedindo para verificar. Se você acha que entendeu errado. Além disso, não se preocupe porque vamos fazer muito mais exemplos como este usando minha técnica. E te vejo na próxima aula de vídeo com o número 13. 15. Kwt 13 Skillshare: Transformação de palavras-chave, exemplo 13. Você deve anotar essa pergunta em um pedaço de papel ou em seu computador e pensar se souber a resposta. Quando você tiver feito isso, pressione play. Mesmo se você acha que sabe a resposta. Você ainda deve passar por esta aula em vídeo comigo porque vamos praticar fazer com que o crípton use minha técnica de dez etapas. Se você memorizar essa técnica, poderá usá-la com muitas perguntas de transformação de palavras-chave. Vamos rachar com o passo número um. Leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Este é o livro mais engraçado que eu já li. Um livro antes. Etapa número dois, mas é uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Então, dedique um minuto para fazer isso. Coloque uma linha através das informações que você encontrar qual é a mesma na frase de exemplo. E então você sentenciará com uma lacuna nele. E quando você tiver feito isso, pressione play, essas outras palavras que eu coloquei uma linha através livro e tenho o passo número três. Identifique o tipo de trabalho que eles dão a você. Engraçado, engraçado, um substantivo , um verbo, um adjetivo ou um tipo diferente de molhado. Novamente, você pode pausar este vídeo por um minuto e anotar que tipo de palavra você acha que é? Quando você estiver pronto? Pressione play. A palavra engraçado é um adjetivo, muitas vezes confundida a palavra diversão. Etapa número quatro. Esta palavra usada em qualquer colocação comum, expressões, verbos frasais, etc. Então, pause o vídeo e anote todas as colocações, expressões e verbos frasais que você pode pensar com a palavra engraçado. E quando você tiver feito essa peça de imprensa, e nós vamos dar uma olhada no que eu escrevi lá. Espero que você tenha feito isso. Não conseguia pensar em colocações, expressões ou verbos frasais comuns com engraçado. Se você acha que tem algum, então sinta-se à vontade para me escrever uma mensagem e me dizer que eu gostaria de ouvir de você. Mas, por enquanto, vou passar para o passo número cinco, que está completando a lacuna em nossa frase. Vamos usar a palavra-chave e as informações restantes da frase de exemplo. Como nas informações sem uma linha na frase de exemplo. Para nos ajudar a completar a lacuna, você pode pausar o vídeo e levar um minuto para anotar as palavras que deseja na lacuna. E quando estiver pronto, pressione play. E vamos dar uma olhada em quais palavras eu coloquei na lacuna. Espero que você tenha feito isso. Agora vamos dar uma olhada no que eu escrevi na lacuna. Nunca leia tão engraçado. Não importa se você escreveu algo diferente. Você pode continuar usando minha técnica. Os próximos passos com sua própria escrita, todos usando minha escrita e minhas palavras aqui. Mas não tenho certeza se essa é a resposta correta de qualquer maneira. Então, vamos dar uma olhada no passo número seis. Se você não tiver certeza, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Então, tome um minuto e anote uma pergunta apropriada com base na resposta e na frase que você preencheu. Depois de fazer isso, pressione play no vídeo. E então podemos dar uma olhada no que escrevi como minha pergunta. Certo. Então, espero que você tenha feito isso. Agora, a pergunta que escrevi é metade que eu já li um livro tão engraçado? passo número sete é tentar responder à nossa pergunta. Pause o vídeo novamente e escreva uma resposta para sua pergunta. Em seguida, pressione play e veremos qual a resposta que escrevi para essa pergunta. Lembre-se, tente responder com sinceridade com base nas informações que nos foram dadas. Certo. Então, a resposta para ter lido um livro tão engraçado é não. Nunca li um livro tão engraçado antes. Posso ver agora que minha resposta a essa pergunta realmente tem as mesmas palavras que eu escrevi na lacuna. Isso é um sinal positivo. Mas ainda não estou 100% convencido. Vou passar para o passo número oito. Qual é, podemos colocar uma linha através de todas as informações restantes? Novamente, você pode pausar este vídeo e tentar colocar uma linha através das informações restantes que você encontra na frase de exemplo e na frase anual. Quando você tiver feito isso, pressione play. Eu coloquei uma linha através de um livro um pouco mais engraçado. E já leu mais engraçado semelhante ao livro engraçado que já lemos, semelhante a nunca lido. passo número nove é o significado geral de nossa frase concluída, o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. Na frase de exemplo, este é o livro mais engraçado que já li. O mais engraçado. Minha frase que eu completei. Nunca li tão engraçado, mas antes. Então, novamente, ainda significa que este livro é o mais engraçado porque nenhum outro comparado a ele. Nunca li um livro tão engraçado antes. Este é o mais engraçado. O significado geral é o mesmo. Sim. Etapa Número dez, certifique-se de que as palavras que usamos correspondam umas às outras. Eu deveria ser seguido por um particípio passado. Aqui está a palavra vermelho, vermelho, vermelho, vermelho. É um verbo irregular e lido assim é o particípio passado. Outra coisa é a floresta, que muitas vezes é seguida por um artigo indefinido. E aqui temos o artigo indefinido. Então, está correto. Então, muitas vezes, para tal ou tal. E temos um adjetivo e substantivo. Esse também é o caso aqui com o adjetivo engraçado e o substantivo livro. Estou me sentindo bem positivo. Posso dizer que esta é a resposta correta. Se você tiver uma resposta diferente que você também acha que está correta, você pode me escrever uma mensagem e me pediu para verificar. Bem, provisoriamente se você acha que tem a resposta errada, não se preocupe porque vamos continuar usando minha técnica com muitos mais exemplos. Então eu vou te ver na transformação Kiva 14. 16. Kwt 14 Skillshare: Transformação de palavras-chave 14. Aqui está a pergunta, e você deve anotar isso em seu computador ou em um pedaço de papel. E pense se você souber a resposta. Você fez isso, pressione play e continue assistindo a este vídeo. Espero que você tenha feito isso. Agora. Se você acha que sabe a resposta ou não, você ainda deve assistir o resto deste vídeo e continuar usando minha técnica de dez etapas. Porque se você memorizar essa técnica, estará muito melhor equipado para resolver questões de transformação de palavras-chave. Então, vamos começar juntos analisando o primeiro passo na técnica. Leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Fiquei muito satisfeito por finalmente minha mãe ter conseguido desistir de fumar. Fiquei muito satisfeito, pois perdeu minha mãe fumando. Etapa dois. Mas o meu através das informações duplicadas em ambas as frases. Tire um minuto e coloque uma linha através das informações que você encontra na frase de exemplo e na frase que precisamos completar. Quando você tiver feito isso, pressione play no vídeo e eu mostrarei quais palavras eu coloquei uma linha. Ok, então espero que você tenha feito isso. E podemos ver aqui que eu coloquei uma linha. Fiquei muito satisfeito que finalmente minha mãe e fumaça que nos mostra que precisamos concentrar no Hat conseguiu dar a palavra-chave bem-sucedida. passo número três é identificar o tipo do que eles nos dão, que é ouvir a palavra bem-sucedida. Sucesso, um substantivo, um verbo, um adjetivo ou outra coisa. Você pode pausar o vídeo novamente e anotar que tipo de trabalho você acha que é? E quando estiver pronto, pressione play. O sucesso é um adjetivo. Verdadeiramente importante para identificar tipos de palavras em inglês. Isso ajudará você muito com seu inglês e especificamente com o uso do inglês. Eu recomendo estudá-los. Se você tem um bom livro de cursos, eles devem ter muita informação sobre diferentes tipos de palavras lá, explicando-os e dando exemplos a eles. Se você quiser mais conselhos sobre isso, sinta-se à vontade para me escrever. Passo para a palavra bem sucedida usada em expressões de colocações comuns UNI, verbos frasais. Novamente, você pode pausar este vídeo e anotar qualquer coisa que você possa pensar com a palavra bem-sucedida. Quando estiver pronto, pressione play. E veremos o que eu escrevi. Espero que você tenha feito isso. Eu senti isso bem sucedido em verbos. Já ouvi muito isso em inglês. Bem sucedido na etapa número cinco. Precisamos tentar completar a frase agora usando as informações sem uma linha na frase de exemplo e a palavra-chave, bem-sucedida. Então, tome um minuto novamente e tente completar sua frase. Quando estiver pronto, pressione play e veremos o que escrevi. E novamente, espero que você tenha feito isso. E posso mostrar que escrevi foi bem sucedido em dar. Tenho meu sucesso n e terceiro em. E eu também coloquei a palavra era, vamos dar uma olhada. Não se preocupe. A propósito, se você escreveu algo diferente, você pode continuar usando os próximos passos com minhas palavras aqui ou com suas próprias palavras. Vamos dar uma olhada no passo número seis. Se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Agora vou tentar escrever uma pergunta com base na frase que concluí. Você deve fazer a mesma sentença de combustível. Você fez isso pressione Play, e eu mostrarei qual pergunta eu escrevi. Espero que você tenha feito isso. Agora , a pergunta que escrevi é: qual é a minha mãe bem sucedida em desistir de fumar? O próximo passo, o passo número sete, é tentar escrever uma resposta para essa pergunta. Então, novamente, pause o vídeo, escreva uma resposta para sua pergunta. Quando você estiver pronto. Pressione play. E mostrarei a resposta que escrevi para minha pergunta. As respostas que escrevi para minha pergunta são, sim. Minha mãe teve sucesso em desistir de fumaça. Posso ver aqui que, na minha resposta, tenho muitas das mesmas palavras que na verdade também estão na frase que concluí foi bem-sucedida em obter. Etapa número oito. Agora podemos colocar uma linha através de todas as informações restantes? De novo? Pause o vídeo, veja se você pode colocar alguma linha através das informações deixadas na frase de exemplo. E se tiver a mesma informação em sua frase. E quando estiver pronto, pressione play e veremos quais palavras eu coloquei isso E3. Então, espero que você tenha feito isso. Eu coloquei uma linha através, não consegui chegar porque tinha conseguido é o mesmo que dizer que o que é bem sucedido e dar é o mesmo que dar. passo número nove é o significado geral de nossa frase concluída, o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. A frase de exemplo, fiquei muito satisfeito por finalmente minha mãe ter conseguido desistir fumar e nossa frase, fiquei muito satisfeito e ela perdeu. Minha mãe teve sucesso em desistir de fumar. Bem, sim, acho que o significado geral é o mesmo. Finalmente, o passo número dez. Certifique-se de que as palavras que estamos usando correspondam umas às outras. Se usarmos um substantivo incontável, por exemplo, certifique-se de não escrever muitos antes dele. Aqui em nosso exemplo. Bem sucedido quantas vezes dentro. Então está tudo bem. E isso geralmente é seguido com um verbo I e G, então está tudo bem também. E também, minha mãe é uma pessoa singular. Ela, então é correto dizer que estava. Então, isso também é bom. Estou me sentindo muito feliz com minhas tias e agora posso dizer que é a resposta correta. Se você escreveu um tom diferente, que você também acha correto, sinta-se à vontade para me perguntar. Caso contrário, se você acha que tem a resposta errada, não se preocupe, porque vamos fazer muitos exemplos como este. Verei na transformação de palavras-chave 15. 17. Kwt 15 Skillshare: Transformação de palavras-chave 15. Você deve anotar essa pergunta em um pedaço de papel ou em seu computador e pensar se souber a resposta. Quando você tiver feito isso, pressione play neste vídeo e continue assistindo. Espero que você tenha feito isso. Mesmo se você acha que já tem a resposta correta. Usado para assistir ao resto desta aula em vídeo comigo, onde vamos tentar encontrar a resposta usando minha técnica de dez etapas. Memorizar a técnica ajudará você a responder mais transformações de palavras-chave e fazê-lo em um momento mais rápido. Então, vamos dar uma olhada no primeiro passo da técnica. Leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Perdemos o caminho porque as placas eram confusas. Essas placas eram confusas, o que perdeu. Para colocar uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Você pode pausar este vídeo agora e colocar uma linha através qualquer informação duplicada que encontrar em ambas as frases. E quando você tiver feito isso, pressione Play, vamos dar uma olhada em quais palavras eu coloquei uma linha. Perdido e o sinal mais confuso. Isso nos ajuda a focar. Agora, na frase de exemplo sobre as palavras que nós e nosso caminho porque assim como a palavra-chave causou. Vamos passar para o passo número três. Identifique o tipo de trabalho que eles dão a você, o que é causado. É causado um substantivo, um verbo ou um adjetivo, ou é um tipo diferente de palavra? Novamente, você pode pausar este vídeo agora e anotar que tipo de trabalho você acha que é? Quando você estiver pronto? Pressione play. Espero que você tenha feito isso. E posso dizer que a palavra custo é um verbo. E aqui está no passado, o particípio simples ou passado para identificar palavras é realmente importante para ajudá-lo a melhorar seu inglês. E mais especificamente para ajudá-lo no uso de papel em inglês. Vamos dar uma olhada no passo número quatro. Esta palavra é usada em quaisquer colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Causada. Anote qualquer coisa que você possa pensar com a palavra custo. E quando estiver pronto, pressione play, e veremos quais complicações, expressões ou verbos frasais. Com claro, pensei no caso, então espero que você tenha feito isso. E posso dizer que causado é muitas vezes com um substantivo depois dele. Os custos também podem ser com um objeto e depois com dois e depois infinitivos depois dele. Etapa número cinco. Podemos usar a palavra-chave e as informações sem uma linha através da frase de exemplo. Para completar o gabinete. Tire um minuto e tente o seu melhor nisso, tente completar seu acampamento agora. Menu já pressione play no vídeo e veremos o que escrevi no boné. Então, espero que você tenha feito isso. E agora, usando os passos que fizemos até agora, escrevi na lacuna nos fez não se preocupar, se você escreveu algo diferente, você pode usar os próximos passos com sua própria escrita, ou você pode continue comigo, minha escrita e a lacuna aqui. Etapa número seis. Se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Não tenho certeza sobre a resposta e vou escrever a pergunta com base na resposta que escrevi aqui. Com base em toda essa frase, você deve fazer o mesmo. Quando você anotou essa pergunta. Pressione play e veremos qual pergunta eu escrevi agora. Espero que você tenha feito isso. Agora, a pergunta que escrevi para mim mesmo é, mergulhar a placa, nos fazer perder? Agora, na etapa número sete, queremos tentar responder a essa pergunta. Então, novamente, você pode pausar o vídeo e escrever uma resposta para sua pergunta, e eu farei o mesmo aqui. E quando estiver pronto, pressione play e veremos o que escrevi. Então, espero que você tenha feito isso. Agora, a resposta a essa pergunta para mim é, sim, essa placa de sinalização nos fez perder. Podemos ver aqui que, na minha resposta a essa pergunta, estou usando as mesmas palavras que coloquei na lacuna que nos causaram. Isso está me fazendo sentir bem com minha resposta. Mas quero esclarecer minha resposta e ter certeza de que ela está correta. Vamos passar para o passo número oito, que é dois. Agora tente colocar uma linha através de todas as informações restantes na frase de exemplo. Se também tiver informações duplicadas na frase que eu concluí. Você deveria fazer o mesmo. Pressione pausar, coloque uma linha através de informações duplicadas. Quando você estiver pronto. Pressione play. Ok, então espero que você tenha feito isso. Agora podemos ver que, na verdade não coloquei uma linha através de muito mais informações. Como eu disse na parte inferior, isso realmente não importa aqui. Por que isso não importa? Bem, isso porque o significado geral da nossa frase completa é o mesmo que a frase de exemplo. Perdemos o caminho porque as placas eram confusas. As placas eram confusas , o que nos fez perder. Tem o mesmo significado. Mas vou fazer stat dez porque isso também é importante verificar. Agora, precisamos garantir que as palavras que usamos correspondam umas às outras. Então eles fazem. Demorou k, como vimos nos passos anteriores. Você pode ter a palavra causada e um objeto e dois e um infinitivo, que temos aqui, causou o objeto e um infinitivo get. É bom. E eu poderia dizer que esta é a resposta correta. Se você acha que tem outra resposta que também é correta, você pode escrever para mim. Ou você acha que tem a resposta errada? Não se preocupe porque vamos fazer muito mais exemplos como esse. E eu vou te ver na transformação de palavras-chave 16. 18. Kwt 16 Skillshare: Transformação de palavras-chave 16. Aqui está a pergunta e você deve anotá-la em um pedaço de papel ou em seu computador e pensar se souber a resposta. Quando você tiver feito isso, pressione play neste vídeo. Espero que você tenha feito isso. Mesmo se você acha que já tem a resposta correta. Vamos passar por isso juntos. Usando minha técnica de dez etapas. Memorizar minha técnica ajudará você a responder a essas perguntas de forma mais eficaz e rápida no futuro. Vamos dar uma olhada no passo número um. Leia a frase de exemplo e a frase das informações ausentes. Ela não comprou o carro porque era muito caro. Ela teria comprado o carro. Tão caro. Etapa número dois, coloque uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Ela não comprou o carro porque era muito caro. Ela teria colocado o custo tão caro. Certo. Vou colocar uma linha através das palavras que são as mesmas na frase superior e na frase inferior. Você deve fazer o mesmo quando tiver feito isso, pressionar play no vídeo e veremos quais palavras eu coloquei uma linha. Eu coloquei uma linha através do SHI o carro e caro. Etapa número três. Identifique o tipo de web que eles oferecem a você. É. É um substantivo, verbo, adjetivo ou um tipo diferente de madeira? Mais uma vez, pause este vídeo, anote que tipo de onde você acha que está? Você está pronto, pressione play. Certo. Então, espero que você tenha feito isso. E posso dizer que a palavra, é um pronome e muitas vezes é usado como assunto em uma frase. Se você não sabe muito sobre diferentes tipos de palavras, você definitivamente deve revisá-las. É uma grande ajuda para aprender a língua inglesa. Então, passo número quatro. É a palavra usada em colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Se você puder pensar em algum, Se você puder pensar em algum, pause o vídeo e anote. E quando estiver pronto, pressione play. Achei que fosse uma palavra muito comum. Eu não queria anotar nenhuma colocação comum, expressões, verbos frasais. Mas vamos passar para o passo número cinco. O que você precisa fazer agora é tentar preencher a lacuna usando a palavra ela e as informações sem uma linha na frase de exemplo. Pause o vídeo e tente fazer isso. E quando estiver pronto, pressione play. E veremos o que eu escrevi. Mais uma vez. Escrevi as palavras se não estivessem na lacuna. Não se preocupe se você escreveu palavras diferentes, ainda pode usar os próximos passos minha técnica com suas palavras, ou você pode fazê-las com as palavras que escrevi aqui. Etapa número seis. Se você não tiver certeza sobre a resposta, tente criar e fazer uma pergunta a si mesmo, usando as informações na frase que você completou. Mais uma vez, pause o vídeo, tire um minuto. Tentei pensar em uma pergunta com base nas informações da frase que você completou. Quando estiver pronto, pressione play e veremos qual pergunta eu mesmo fiz. Espero que você tenha feito isso. Agora. A pergunta que me fiz é qual ela comprou o carro se não tivesse sido tão caro. Agora, o que vou tentar fazer na etapa número sete é responder a essa pergunta. Você deveria fazer o mesmo. Tente agora escrever uma resposta completa para sua pergunta. Vou fazer o mesmo aqui. Quando estiver pronto, pressione play e veremos qual resposta. Tudo bem. Então espero que tenha feito isso agora, que ela tinha comprado o carro se não tivesse sido tão caro? Com base nas informações que temos aqui? Sim. Ela teria comprado o carro se não tivesse sido tão caro. Podemos ver que as palavras que estou usando na minha resposta aqui, se não tivesse sido, são as mesmas que as palavras que estou usando na lacuna. E isso é um sinal bastante positivo. Mas vamos passar para o passo número oito. Agora podemos colocar uma linha através de informações restantes mais antigas na frase de exemplo? Se for duplicado ou tiver um significado semelhante em nossa frase. Você pode fazer isso para suas próprias frases. E quando estiver pronto, pressione play. Agora eu coloquei uma linha. Nada extra. Mas eu não achei que seja importante porque as palavras são parecidas de qualquer maneira, o que me leva ao passo número nove, é o significado geral da nossa frase o mesmo que o restante de a frase de exemplo. Ela teria comprado o carro se não tivesse sido tão caro. Ela não comprou o carro porque era tão caro. Sim. Acho que o significado geral é praticamente o mesmo. O carro era menos caro, ela teria comprado. Etapa número dez. Certifique-se de que as palavras que usamos correspondam umas às outras. Então, vamos dar uma olhada nisso. Se assim for, é bom porque está se referindo ao carro não foi está correto. Já passou do tempo perfeito. E isso está correto Nesta frase porque o que estamos fazendo aqui é uma terceira condicional. E a terceira condição era se tivesse particípio passado e , em seguida, o assunto e teria sob particípio pretérito. Temos isso aqui do contrário. Está se referindo a uma situação hipotética passada, como eu disse na parte inferior, que é o que terceira condicional faz. Posso dizer que as chances que temos aqui estão corretas se você tiver tons diferentes. Então, o que você acha correto? Você pode escrever para mim e me pediu para verificar. Se você acha que tem a resposta errada. Não se preocupe, porque vamos fazer mais exemplos como este usando minha técnica. Vejo você na transformação de palavras-chave 17. 19. Kwt 17 Skillshare: Transformação de palavras-chave 17. Você deve anotar essa pergunta em um pedaço de papel ou em seu computador. Pense se você souber a resposta e quando tiver feito isso, pressione Play. Ok, então espero que você tenha feito isso. Agora, mesmo que você ache que sabe a resposta que está passando por essa aula de vídeo juntos de qualquer maneira, usando minha técnica de dez etapas, isso realmente ajudou você a responder a mais perguntas sobre transformação de palavras-chave mais rápida e eficiente. Então, passo número um. Leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Meu amigo não esperava que o livro fosse tão engraçado. O livro era esperado. A etapa número dois coloca uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Suponha que este vídeo agora coloque uma linha através qualquer informação que você encontre a mesma na frase superior e na frase inferior. Quando você tiver feito isso, principalmente, vamos dar uma olhada em quais palavras eu coloquei o caso 93. Então, espero que você tenha feito isso. Eu coloquei uma linha na cabeça e esperava o livro. Etapa número três, identifique o tipo de trabalho que eles dão a você. Amigo. É um substantivo, um verbo ou um adjetivo, ou algo diferente? Mais uma vez, pause o vídeo, anote que tipo de palavra você acha que é um amigo? Quando estiver pronto, pressione play. O amigo tem oito anos. Agora, isso pode ser realmente útil saber como identificar diferentes tipos de palavras em inglês. Passo para esta palavra amigo usada em qualquer colocação, expressão ou verbos frasais comuns . Você pode pensar em qualquer. Pause o vídeo e anote-o e, quando estiver pronto, pressione play. Certo. Na verdade, não pensei em muitas colocações comuns, expressões de verbos frasais. Vou passar para o passo número cinco. etapa número cinco está tentando completar a frase usando a palavra-chave amigo e as informações sem uma linha através dela na frase de exemplo. Então, pause o vídeo e tire um minuto e tente completar a lacuna. Quando estiver pronto, pressione play. Espero que você tenha feito isso. Vamos dar uma olhada nas palavras que coloquei na lacuna. Mais engraçado que meu amigo. Não se preocupe se você escreveu palavras diferentes na lacuna, você pode continuar com os próximos passos com as palavras que você escreveu ou com minha largura. Etapa número seis. Se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Então, tome um minuto e tente criar uma pergunta com base nessas informações na frase que preenchemos, logo abaixo dessa pergunta. E quando estiver pronto, pressione play. E veremos qual pergunta eu escrevi. Espero que você tenha feito isso. A pergunta que escrevi é : o livro era mais engraçado do que meu amigo esperava? Agora, o que vamos fazer na etapa sete é tentar responder a essa pergunta. Você deveria fazer a mesma coisa. Então, pause o vídeo novamente, tente escrever uma resposta para sua pergunta, uma reprodução manual pronta para pressionar. A resposta a essa pergunta para mim é, sim, o livro era mais engraçado do que meu amigo esperava. E estou escrevendo isso para, com base nas informações que me foram dadas na frase de exemplo. E na minha frase aqui, posso ver que as palavras que estou usando quando respondo essa pergunta são as mesmas das palavras que usei para completar a lacuna. E isso é um sinal positivo. Vou passar para o passo número oito. Posso colocar uma linha através de todas as informações restantes? Pause o vídeo e tente fazer isso com sua resposta. Quando estiver pronto, pressione play. Então agora posso colocar uma linha através do meu amigo. Engraçado. Estamos chegando muito mais perto da resposta. Ainda temos dois passos a percorrer. passo número nove é o significado geral de nossa frase concluída, o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. Então, a frase de exemplo, meu amigo não esperava que o livro fosse tão engraçado. Ele não achou que o livro seria tão engraçado. E na frase concluída, o livro era mais engraçado do que meu amigo esperava. Sim, esse significado é o mesmo. Ele não achou que seria tão engraçado. O livro é mais engraçado do que ele pensava anteriormente. O significado geral é o mesmo. Etapa número dez, certifique-se de que as palavras que usamos correspondam umas às outras. O livro era mais engraçado do que meu amigo esperava. Temos um adjetivo comparativo, mais engraçado. Isso normalmente é seguido pela palavra feita. Como temos nesta frase aqui. Posso dizer que essa resposta está correta. Se você tiver uma resposta diferente que você também acha correta, você pode escrever para mim e me pediu para verificar. Caso contrário, se você tiver a resposta errada, não se preocupe, porque vamos fazer muitos outros exemplos como esse usando minha técnica de dez etapas. Vejo você na transformação de palavras-chave 18. 20. Kwt 18 Skillshare: Transformação de palavras-chave 18. Você deve anotar essa pergunta em um pedaço de papel ou em seu computador. E quando você tiver feito isso, pressione play neste vídeo. Espero que você tenha feito isso. Se você acha que sabe a resposta, isso é ótimo. Mas vamos passar por isso usando minha técnica de dez passos de qualquer maneira, porque isso ajudará você a ficar muito melhor em responder a transformações de palavras-chave. primeiro passo da técnica é ler a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Aqui vamos nós. Roger tem que usar os óculos para ler o jornal. Raja, usando os óculos. segundo passo coloca uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Roger tem que usar os óculos para ler o jornal. Raja, usando os óculos. Tire um minuto e coloque uma linha na puberdade, continue a informação em ambas as frases. E quando você tiver feito isso, pressione play neste vídeo e veremos quais palavras eu coloquei uma linha. Eu coloquei uma linha através do Roger. Onde os óculos dele. Etapa três. Identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. Sem é sem um substantivo, um verbo, um adjetivo ou um tipo diferente de madeira tinha. Mais uma vez, pause o vídeo e anote o tipo de onde você acha que está e pressione play. Bem, posso dizer que a palavra sem é na verdade uma preposição, mas também pode ser um advérbio ou uma conjunção. Eu destacou a palavra preposição aqui porque é assim que eu acho que ela vai agir nessa lacuna. Você deve ler sobre tipos de palavras para todos os exames de inglês que você fizer. Porque isso é realmente útil saber e aprender inglês em geral. Bom livro de cursos. Temos muitas informações sobre tipos de palavras. Se você quer que eu o grave, recomende um, sinta-se à vontade para me escrever uma mensagem. Passo para esta palavra sem usar em colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Pensa sobre isso e anote qualquer coisa que você possa pensar. E, em seguida, pressione play no vídeo e veremos quais frases, etc, eu anoto. Ok, então espero que você tenha feito isso. Agora. Eu sei que sem muitas vezes é seguido por um substantivo ou um pronome, ou muitas vezes na forma. Mas eu não conseguia pensar em nenhuma colocalização específica, etc. Não escrevi nenhuma dúvida. Passo cinco, gostaria que você tentasse preencher a lacuna agora, usando a palavra-chave sem as informações na frase de exemplo que não tem uma linha. Então, tome um minuto e tente fazer isso. E quando você colocar algumas palavras na lacuna, pressione play e veremos quais palavras. Eu coloquei de novo. Eu coloquei lê o jornal sem se preocupar se você escreveu palavras diferentes na lacuna. Podemos continuar com os próximos passos da técnica com minhas palavras ou com suas próprias palavras. Etapa seis. Se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que temos. vez, tire um minuto, pause o vídeo, anote uma pergunta relevante para as informações que temos aqui em execução. Você fez esse play de imprensa e veremos qual pergunta eu escrevi. É melhor tentar escrever em frases completas uma pergunta. Eu escrevi. Roger pode ler o jornal sem usar os óculos? O próximo passo na técnica é então escrever uma resposta para essa pergunta. vez, pause o vídeo e escreva uma resposta para sua pergunta, ou você pode escrever uma resposta para minha pergunta. Também. Você fez essa peça de imprensa e veremos que conjunto de talentos eu escrevi agora. Ok, então espero que você tenha feito isso. O local que escrevi com base nas informações que temos é o não. Roger não pode ler o jornal sem usar os óculos. Isso é realmente importante porque essa resposta me permitiu perceber que a palavra não pode estar realmente faltando no da lacuna. Eu não coloquei a palavra não pode que possamos ver que a lacuna é preenchida com as mesmas palavras que estão na resposta a essa pergunta. É muito fácil perder marcas ao não colocar a palavra negativa ou uma palavra simples na lacuna. Etapa número oito, agora podemos colocar uma linha através todas as informações restantes da primeira frase e da segunda frase. Lá vamos nós. Eu também consegui riscar, ler o jornal. Não consegui riscar todas as palavras. Isso não importa necessariamente. Vamos passar para o passo número nove. O significado geral de sua frase concluída é o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. Roger tem que usar os óculos para ler o jornal é a frase de exemplo. Roger não pode ler o jornal sem usar Suas perdas é a frase de exemplo. E sim, eles têm o mesmo significado. Finalmente, o passo dez é verificar se as palavras que estamos usando correspondem umas às outras. Temos a palavra não pode atingir, que é um verbo auxiliar e deve ser seguida por um infinitivo frequentemente e lido como um infinitivo. Isso é bom. Como mencionei anteriormente, devemos ter uma preposição e depois ir para a preposição, um ing. E se tivermos a preposição sem, então temos um verbo com um I e G Depois de usar. Isso também é bom. Então lembre-se, as preposições são seguidas com os laboratórios e o formulário I-N-G. Certo. E posso dizer que essa resposta é a resposta correta. Mas se você acha que tem uma resposta diferente, o que também está correto, você pode escrever para mim e me pediu para verificar para você. Se você acha que tem a resposta errada. Não se preocupe, porque vamos fazer muito mais exemplos como este. E você vai melhorar quanto mais praticamos, especialmente quando estamos usando minha técnica de dez etapas. Vejo você na transformação de palavras-chave 19. 21. Kwt 19 Skillshare: Transformação de palavras-chave 19. Eu recomendo anotar essa pergunta em seu computador ou em um pedaço de papel. Quando você tiver feito isso, pressione play neste vídeo e vamos passar por ele usando minha técnica de dez etapas. Espero que você tenha escrito e talvez até pense que sabe a resposta correta. Mas mesmo que você passe pela técnica comigo, porque quando memorizamos essa técnica, isso tornará as perguntas futuras muito mais fáceis e rápidas de responder. O passo número um é ler a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Exemplo de frase zomba de crianças nunca convidadas para festas. Agora, por causa do mau comportamento. A sentença com as informações faltantes, as crianças de março nunca foram convidadas para festas. A segunda etapa é colocar uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Então, tome um minuto e coloque uma linha através das informações que você encontra na frase superior, que é a mesma a informação, a frase inferior. Quando você tiver feito isso, pressione play neste vídeo e veremos quais palavras eu coloquei uma linha. Eu coloquei uma linha, marca crianças em nunca convidadas para festas. Etapa número três é identificar o tipo de trabalho que eles dão a você, o que é esse? Isso é um substantivo, um verbo ou um adjetivo ou um tipo diferente de molhado? Anote o que você pensa. Agora vou lhe dizer que a palavra que é uma conjunção ou também pode ser um pronome, ou pode ser um determinante, ou pode ser um advérbio. Por isso, podem ser muitos tipos diferentes de madeiras. E é importante aprender sobre tipos de palavras para ajudar seu inglês em geral realmente a fazer a diferença. Também nos ajudará muito a responder a transformações de palavras-chave. Passo para esta palavra que é usada em qualquer colocação comum, expressões, verbos frasais, etc. Pause o vídeo novamente e pense Você pode pensar em quaisquer colocações, expressões comuns , verbos frasais com a riqueza que, quando você os escreveu, pressione Play. Então, na verdade, não consegui pensar muitos usando a largura que eu não anotei. Mas não deve ser muito impulsivo. Vamos para o passo cinco. Nesta etapa, gostaria que você tentasse preencher agora a lacuna usando a web que e usando as informações na frase de exemplo sem uma linha através dela. Tire um minuto para tentar fazer isso. Quando você tiver feito isso, pressione play. Estas são as palavras que eu escrevi na lacuna. Tão mal comportado. Isso não se preocupe, se você anotou palavras diferentes, as suas ainda podem estar corretas. Você pode continuar usando os próximos passos da minha técnica com suas palavras. Mas vou continuar usando-os com o molhado que tenho aqui. Portanto, a etapa número seis é, se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Então, novamente, tire um minuto e tente criar uma pergunta sobre essa informação e tentei escrever uma frase completa é sua pergunta, eu farei o mesmo. Quando você terminar, pressione play e veremos qual pergunta eu escrevo. A pergunta que escrevi quando as crianças Marx se comportaram tão mal que nunca são convidadas para festas. Agora, na etapa número sete, vamos tentar escrever uma resposta para essa pergunta. Então, tome um minuto novamente e tente escrever uma frase completa como resposta à pergunta que você escreveu. Ou, se preferir, você pode escrever uma resposta completa para a pergunta que escrevi. Vou fazer o mesmo. Quando estiver pronto, pressione play. Então, a resposta que escrevi é sim, simulações, as crianças são tão mal comportadas que nunca são convidadas para festas. Eu tenho essa resposta das informações que nos foram dadas na frase de exemplo. Posso ver que as palavras que estou usando na minha resposta aqui são, na verdade, as mesmas palavras que usei para preencher a lacuna. Isso é um bom sinal. A etapa número oito é agora posso colocar uma linha através das informações restantes? Tire um segundo e veja se você pode colocar uma linha através das informações restantes em sua frase de exemplo e também nas palavras que você colocou na lacuna. Ok, então eu coloquei uma linha através de mau comportamento e me comportei mal. Existem poucas palavras que não tinham uma linha através, mas podem não ser importantes. Vamos passar para o passo número nove. O significado geral de sua frase concluída é o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. As notas de exemplo, as crianças nunca são convidadas para festas agora por causa do mau comportamento. E minha frase zomba de crianças são tão mal comportadas que nunca foram convidadas para festas. Sim. Acho que o significado geral é o mesmo. Finalmente passo dez. Faça as palavras que estamos usando correspondem umas às outras. Temos filhos e as crianças são plurais. Então, devemos dizer depois, nesta circunstância e não é isso correto. E muitas vezes dizemos, então. Então um advérbio possivelmente e um adjetivo e depois com uma cláusula após ele. E como eu disse na parte inferior aqui, exatamente esse assunto. E então b, o que temos, zomba de crianças, e depois um advérbio, mal comportado, aquele ponto-ponto? Sim, parece bom para mim. Meu conhecimento de inglês, acho que essa é a resposta correta, mas posso dizer que é a resposta correta. Se você escreveu uma resposta diferente que também acha correta, você pode escrever para mim e me pediu para verificar. Se você acha que entendeu a pergunta errada, não se preocupe, porque vamos fazer muito mais frases de exemplo como esta. Então, verei você novamente usando minha técnica de dez etapas com transformação de palavras-chave 20. 22. Kwt 20 Skillshare: Transformação de palavras-chave 20. Você deve anotar essa pergunta em um pedaço de papel ou em seu computador e ver se você sabe a resposta. Em seguida, pressione play. E vamos continuar usando minha técnica de dez etapas. Se você memorizar essa técnica, poderá fazer transformações de palavras-chave de forma muito mais rápida e eficaz no futuro. Ok, então espero que você tenha escrito essa pergunta. Agora vamos dar uma olhada na minha técnica de dez passos. Etapa um. Leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Exemplo de frase. Maria é a única pessoa que conheço que gosta de lição de casa. Como com informações faltantes, eu não sei. Maria que gosta de lição de casa. Passo para colocar uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Quando você vê algumas palavras na frase superior que são as mesmas na frase inferior. Coloque uma linha através dessas palavras e pause este vídeo para fazer isso por um minuto. E quando você tiver feito isso, pressione play. Espero que você tenha feito isso. Agora podemos ver quais palavras eu coloquei uma linha. Eu coloquei uma linha através da Maria, e sei quem gosta de lição de casa. O terceiro passo é identificar o tipo de palavra que eles dão a você. Parte de uma parte, um substantivo, um verbo ou um adjetivo, ou um tipo diferente de palavra. Mais uma vez, pause este vídeo e anote o tipo de trabalho que você acha que é e quando estiver pronto, pressione play. Então, espero que você tenha feito isso. Posso dizer que a palavra à parte é um adjetivo ou um advérbio. Compreender os tipos de palavras será realmente útil no uso de trabalhos em inglês e na aprendizagem de inglês em geral. Eu aconselho ler sobre diferentes tipos de palavras em inglês da cidade. Passo para esta palavra usada em qualquer colocação comum, expressões, verbos frasais, etc. Anote todos aqueles que você pode pensar em usar a palavra à parte. Leve alguns minutos para fazer isso. E quando você tiver feito isso, pressione play. E veremos o que é co-localização, expressões e verbos frasais com a parte que escrevi lá. Espero que você tenha feito isso. Aqui podemos ver que escrevi as palavras, além da palavra à parte, muitas vezes seguidas pela palavra de. Agora. Etapa número cinco, eu gostaria que você tentasse completar a frase usando a palavra à parte. O conhecimento que agora temos sobre essa palavra e as palavras que não têm uma linha através delas na frase de exemplo. Então, dedique um minuto para preencher sua lacuna. E quando você tiver feito isso para pressionar play. E veremos quais palavras eu escrevi lá novamente. Espero que você tenha feito isso. Agora. As palavras que escrevi na lacuna são qualquer pessoa à parte. Não importa se você escreveu palavras diferentes. Você pode continuar usando as próximas etapas dessa técnica com as palavras que você escreveu. Ou se você quiser usar as palavras que escrevi aqui, você pode seguir meus próximos passos usando essas palavras aqui. Mas vamos continuar a etapa número seis, porque se você ainda não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta a si mesmo. E isso ajudará. Dê uma olhada na frase que você já completou com as palavras e veja se você pode criar uma pergunta com base nas informações desta frase. Tire um minuto para anotar sua pergunta, e eu farei o mesmo. Quando você estiver pronto, pressione play e veremos qual pergunta eu escrevi. Ok, então espero que você tenha feito isso. A pergunta que escrevi é conheço alguém além de Maria que gosta de lição de casa? E o sétimo passo é escrever uma resposta para essa pergunta. Você deve tirar um minuto e escrever uma resposta para sua pergunta, ou você pode escrever uma resposta para minha pergunta aqui. Quando você tiver feito isso, pressione play no vídeo novamente e veremos qual resposta eu escrevi. Ok, então espero que você tenha feito isso. E a resposta que escrevi é não. Não conheço ninguém além de Maria, que gosta de lição de casa. Podemos ver que muitas das mesmas palavras aqui na minha resposta são as mesmas que eu tive que preencher a lacuna. Acabei de escrever alguém em vez de qualquer pessoa. Mas isso é um bom sinal. Vamos para o passo número oito. Agora coloque uma linha através todas as informações na frase superior. Se eu conseguir encontrar o equivalente na frase inferior, tire um minuto e faça isso com suas duas frases. Agora posso colocar uma linha através da palavra pessoa. As outras palavras que não posso colocar uma linha, mas isso não importa necessariamente. Vamos passar para o passo número nove. O significado geral de nós completou a frase é o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. A frase de exemplo é Maria é a única pessoa que conheço que gosta de lição de casa. Frases. Não conheço nenhuma pessoa além de uma retaguarda, que gosta de lição de casa? Sim. O significado geral de nossa frase concluída é o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. E a etapa final, etapa número dez, é garantir que as palavras que estamos usando correspondam umas às outras. Eu não conheço nada além de Maria, eu disse anteriormente, uma parte é muitas vezes com de depois. Isso é bom. Também é possível dizer qualquer um ou qualquer corpo em vez de qualquer pessoa nesta frase. Se você escreveu qualquer pessoa ou qualquer um ou qualquer corpo além disso , tudo correto. Se você tiver uma resposta diferente que você também acha que pode estar correta, você pode escrever para mim e me pediu para verificar para você. Se você não recebeu essa resposta, não se preocupe porque vamos fazer muitos mais exemplos usando minha técnica de dez etapas. Vejo você na transformação de palavras-chave 21. 23. Kwt 21 Skillshare: Transformação de palavras-chave 21. Você deve anotar essa pergunta em um pedaço de papel ou em seu computador. Veja se você sabe a resposta. Quando você tiver feito isso. Pressione play nesta gravação novamente e passaremos por essa pergunta usando minha técnica de dez etapas em um caso. Então, espero que você tenha escrito a pergunta aqui, ambas as partes. E mesmo se você acha que sabe a resposta, vamos passar por isso usando minha técnica de qualquer maneira, porque memorizar a técnica irá ajudá-lo em geral, você seria inglês, mas também no exame? Primeiro passo, leia a frase de exemplo e a frase com informações faltantes. Não achei que John telefonaria hoje à noite. Eu encontro hoje à noite. Passo para colocar uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Não achei que John telefonaria hoje à noite. Para telefonar hoje à noite. Então, tome um minuto, coloque uma linha através de qualquer palavra que você encontrar na frase superior que são as mesmas na frase inferior. Quando você tiver feito isso, pressione play. E veremos quais palavras coloquei na linha três. Espero que você tenha feito isso. Essas são as palavras pelas quais eu coloquei uma linha. E tudo bem esta noite. O terceiro passo é identificar o tipo de trabalho que eles dão a você. Improvável. Que tipo de carga é improvável é um substantivo, um verbo, um adjetivo ou um tipo diferente de madeira. Então, pause o vídeo, anote que tipo de palavra você acha que é? Quando você estiver pronto? Pressione play. Espero que você tenha feito isso. Posso dizer que a palavra improvável é um adjetivo. Muitos de vocês podem ter escrito e advérbio porque muitos anúncios, aplicativos e em LY, mas na verdade é um adjetivo. É improvável que o passo quatro seja usado em colocações, expressões, verbos frasais, etc. Então anote isso se você puder pensar em alguma coisa. Você pode levar um minuto para fazer isso. Quando você tiver feito isso para pressionar play. E veremos quais frases ou colocações eu escrevi usando a palavra improvável. Ok, então espero que você tenha feito isso. Eu escrevi aqui, improvável que, porque muitas vezes quando usamos a palavra improvável, usamos a palavra que depois dela. Eu também escrevi improvável para e um objeto, porque muitas vezes também dizemos que é improvável para ele, é improvável para ela, etc. Essas informações nos ajudarão com as seguintes etapas. Vamos passar para o passo número cinco. Agora vamos dar uma olhada no que eu escrevi. E novamente, eu escrevi pensei que era improvável para John. Podemos ver que estou usando improvável para o objeto John aqui. Não importa se você escreveu palavras diferentes. Você pode continuar com o resto da minha técnica usando as palavras que você escreveu. Tudo usando minhas palavras aqui. Etapa número seis. Se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta a si mesmo. Usando as informações que você tem. Pause o vídeo e tire um minuto para pensar em uma pergunta que você pode fazer si mesmo com base nas informações que você tem aqui na frase que você completou. Quando você tiver feito isso, pressione play. E veremos qual pergunta eu escrevi. Eu escrevi a seguinte pergunta. Achei que é improvável que John encontre esta noite. Não importa se você escreveu uma pergunta diferente, mas essa é a pergunta que eu escrevi. Agora o passo número sete é tentar responder a essa pergunta. Então, novamente, pause o vídeo e tente escrever uma resposta para sua pergunta usando uma frase completa. E farei o mesmo quando você estiver pronto. Pressione play. Ok, então espero que você tenha feito isso. A resposta que escrevi para minha pergunta é, sim. Achei improvável que John telefonasse hoje à noite. Podemos ver que as palavras que estou usando na minha resposta aqui são as mesmas que usei para preencher a lacuna. É um bom sinal. Passando para o passo número oito. Agora você pode colocar uma linha através de todas as informações em sua frase concluída e as informações na frase de exemplo. Todas as palavras agora duplicadas em ambas as frases. Tire um minuto para pensar sobre isso. Veja se você pode colocar uma linha através das palavras. E quando estiver pronto, continue assistindo a este vídeo. E vou mostrar quais palavras eu coloquei na linha três. Ok, então espero que você tenha feito isso. E agora podemos ver que eu coloquei uma linha. Não pensei que John. E as únicas palavras que permanecem sem linha através de toda madeira e duas. E então é apenas uma palavra cada e eu não acho que seja tão importante. Passar para o passo número nove é o significado geral da nossa frase completa, o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. As frases de exemplo. Não achei que John telefonaria hoje à noite. E a frase completa, achei improvável que John telefonasse hoje à noite. Eu diria que sim. O significado geral é o mesmo entre as duas frases. Finalmente, o passo número dez. As palavras que estamos usando combinam entre si. Então, quando usamos improvável, como mencionei anteriormente, ele deve ser seguido por quatro e um objeto, que temos aqui, muitas vezes após o objeto que será um infinitivo, o que também temos hit, improvável que John brigue. Esta é a resposta correta que posso dizer, mas não se preocupe se você escreveu uma resposta diferente, ela também pode estar correta. Se você quiser que eu verifique para você, você pode me escrever uma mensagem. Se você acha que tem a resposta errada, não se preocupe porque vamos fazer muito mais exemplos como esse usando minha técnica de dez passos. Vejo você na transformação de palavras-chave 22. 24. Kwt 22 Skillshare: Transformação de palavras-chave 22. Você deve anotar essa pergunta em um pedaço de papel em seu computador. Pense se você souber a resposta. E quando você tiver feito isso, pressione play. E vamos passar por essa pergunta usando minha técnica de dez etapas. Espero que você tenha feito isso. Vamos dar uma olhada no passo número um. Na minha técnica. Leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Exemplo de frase. Julia teve que se lavar antes que pudesse sair. Sintase com informações ausentes. Julia, lave antes que ela pudesse sair. Vamos passar para o passo número dois. Coloque uma linha através informações duplicadas em ambas as frases. Se você vir algumas palavras na frase de exemplo que são as mesmas na frase incompleta, você deve colocar uma linha através dessas duas palavras. Você pode pausar este vídeo agora por um minuto e fazer isso. E quando você tiver feito isso, pressione play e continue assistindo. Ok, então estas são as palavras que eu coloquei uma linha através da Julia e lavei antes que ela pudesse sair. Etapa número três, identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. Feito é feito um substantivo, um adjetivo ou um tipo diferente de inundação. Novamente, você pode pausar o vídeo e anotar isso. Quando estiver pronto, pressione play. A palavra feita é, na verdade, e aqui está no particípio passado, simples ou passado para fazer companheiro, companheiro. etapa quatro é a palavra usada em quaisquer colocações e expressões comuns ou verbos frasais. Você deve anotá-los. Se você puder pensar em alguns. Se você tem muitos que você pode pensar, tente anotar um apropriado com base nas informações que temos em nossas frases aqui. Tire um minuto para fazer isso e, quando estiver pronto, continue assistindo ao vídeo. E vou te mostrar quais frases escrevi com carne. Ok, então espero que você tenha feito isso. Agora. Eu escrevi, made é usado na passiva causadora. Muitas vezes dizemos que era ou foram e feitos, e depois dois e um infinitivo depois. Achei que isso poderia ser relevante para essa circunstância. Vamos dar uma olhada no passo número cinco. Na etapa número cinco, gostaria que você tentasse completar a frase usando a palavra feita, as palavras sem uma linha através da frase de exemplo. E a informação que pensamos sobre a palavra feita. Tire um minuto para tentar completar a frase. E quando estiver pronto, continue assistindo ao vídeo. E mostrarei quais palavras escrevi na frase. Ok, então espero que você tenha feito isso. As palavras que escrevi em R foram feitas, estou usando essa ideia de passivo causador para completar o uso foi feita. Então temos o infinitivo depois disso. Não se preocupe se você escreveu palavras diferentes, você ainda pode estar correto. Você pode continuar usando os próximos passos minha técnica com suas palavras ou com minhas palavras aqui. Vou continuar agora é o passo número seis, que se eu não tiver certeza sobre uma resposta, vou me fazer uma pergunta usando as informações que tenho aqui. Faça o mesmo. Tire um minuto, pause o vídeo e tente escrever uma pergunta completa com base nas informações desta frase. Quando você tiver feito isso, pressione play e veremos qual pergunta eu escrevi. Então, espero que você tenha feito isso. A pergunta que eu escrevi é Julia foi feita para se lavar antes que ela pudesse sair? Não importa se você escreveu uma pergunta diferente. Agora vamos responder a essas perguntas. Qual etapa número sete. Então tente escrever uma resposta completa para sua pergunta. Tire um minuto para fazer isso. Quando você tiver feito isso, pressione play e veremos qual resposta eu escrevi. A resposta que eu escrevi é sim. Julia foi feita para se lavar antes que ela pudesse sair. Podemos ver aqui que as palavras usei para responder a essa pergunta são na verdade, as mesmas palavras que escrevi ao completar a lacuna devem fazer duas. E isso é um sinal positivo. Etapa número oito, agora posso colocar uma linha em todas as informações restantes? Nós tivemos. Dois foram feitos para ver se você pode colocar uma linha através das informações duplicadas na frase de exemplo e na sua frase. E quando você fez esse play de imprensa, tinha dois é muito parecido com o que é feito. Então eu coloquei uma linha através dessas palavras. E agora há uma linha através de todas as frases. passo número nove é verificar se o significado geral da frase de exemplo é o mesmo que o significado geral da frase que concluímos. A frase de exemplo. Julia teve que se lavar antes que pudesse sair. E nossa sentença, Julia foi obrigada a se lavar antes que ela pudesse sair. Sim, o significado geral é o mesmo. Podemos passar rapidamente para o passo número dez, apenas para garantir que as palavras que usamos correspondam umas às outras. Então, tenha a palavra Julia, que é x0. Então, devemos dizer, bem, não é onde Julia estava. Eu também disse na parte inferior aqui que temos um assunto ser feito para um infinitivo, o que é correto, e isso é o que temos aqui. O assunto Julia é feito para a lavagem infinitiva. Posso dizer que essa resposta está correta. Se você tiver uma resposta diferente que você também acha correta, você pode escrever para mim e perguntar se você entendeu errado. Não se preocupe porque vamos fazer muito mais exemplos usando minha técnica de dez etapas. Vejo você na transformação de palavras-chave 23. 25. Kwt 23 Skillshare: Transformação de palavras-chave 23. Você deve anotar essa pergunta em um pedaço de papel ou em seu computador. Quando você tiver feito isso, vamos usar minha técnica de dez etapas para tentar concluí-la. Espero que você tenha escrito a pergunta. Vamos dar uma olhada no primeiro passo da minha técnica. Leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Por que não podemos ir à festa? Por que ir à festa? Passo para colocar uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Pause este vídeo por um minuto, coloque uma linha através das palavras que você encontra quais são as mesmas e a frase superior, a frase inferior, quando você tiver feito isso, pressione Play. Ok, então espero que você tenha feito isso. E podemos ver o olho para a linha através das palavras y e ir para a festa. Etapa três, identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. a palavra é permitida um substantivo, verbo e adjetivo, ou um tipo diferente de molhado? Anote que tipo de palavra você acha que é? Quando você fez isso? Continue assistindo a este vídeo. A palavra em voz alta é um verbo. É no passado simples ou na forma de particípio passado. Etapa número quatro é a palavra em voz alta usando colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Qualquer um desses para baixo que você possa pensar. Se você pode pensar nisso realmente apropriado para fazer com essa pergunta, então anote isso também. Tire um minuto para fazer isso. E quando você tiver feito isso para pressionar play. E veremos o que a IA agora. Espero que você tenha feito isso. Eu escrevi que a palavra em voz alta é frequentemente seguida por dois e um infinitivo. Etapa número cinco, gostaria que agora completasse a frase usando a palavra em voz alta e as palavras sem on-line na frase de exemplo. E as informações que reunimos nos primeiros quatro passos. Tire um minuto para completar sua frase. Quando você tiver feito isso, pressione play e veremos quais palavras eu escrevi na lacuna. Então, espero que você tenha feito isso. Eu escrevi a lacuna. Nós não estamos autorizados a fazer? Portanto, não se preocupe se você escreveu palavras diferentes, você pode continuar usando os próximos passos minha técnica com suas palavras ou com minhas palavras aqui. Vamos passar para o passo número seis. Se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Devemos pausar o vídeo e tentar criar uma pergunta com base nessas informações em uma frase que concluímos. Quando escrevemos uma pergunta completa. Pressione play. Espero que você tenha feito isso. Agora, a pergunta que escrevi é que permitimos ir à festa. Na etapa número sete, vamos tentar responder a essa pergunta. Mais uma vez. Reserve um minuto para pausar o vídeo e escrever uma resposta para sua pergunta, e depois veremos qual resposta eu escrevi para minha pergunta. Espero que você tenha feito isso. A resposta que escrevi para minha pergunta é não. Não temos permissão para ir à festa. Podemos ver aqui que as palavras que estou usando na minha resposta de exemplo não são duas. Muito semelhante às palavras que estamos usando na frase concluída que concluímos anteriormente. É um bom sinal. Etapa número oito. Agora podemos colocar uma linha através de todas as informações restantes? Tire um minuto e coloque uma linha através todas as informações duplicadas que você tenha agora remanescente na frase de exemplo e na sua frase. Quando você tiver feito isso, pressione play. Espero que você tenha feito isso. Agora coloquei uma linha através de contagens. Nós porque a contagem é o mesmo que dizer, não somos permitidos? Tenho a palavra dois restantes, mas não acho que isso seja muito importante. passo número nove é o significado geral de nossa participação completa da mesma forma que o significado geral da frase de exemplo. A frase de exemplo é, por que não podemos ir à festa? E nossa frase, por que não podemos ir à festa? Sim. O significado é o mesmo. E a etapa final, etapa número dez, é garantir que as palavras que usamos correspondam umas às outras. Então, não estamos? Isso é bom. Deveria ser, não somos? Não estamos, não somos? Como eu disse anteriormente, permitido é muitas vezes seguido por dois e um infinitivo, e tínhamos esse nível autorizado a ir. Posso dizer que esta é a resposta correta. Não se preocupe se você escreveu uma resposta diferente, também pode estar correta e você pode escrever para mim e me pediu para verificar. Se você acha que tem a resposta errada. Além disso, não se preocupe porque vamos fazer muitos outros exemplos como esse. Vejo você na transformação de palavras-chave 24. 26. Kwt 24 skillshare: Transformação de palavras-chave 24. Tire um minuto e anote essa pergunta em um pedaço de papel ou em seu computador. Quando você tiver feito isso, continue assistindo a este vídeo. Espero que você tenha feito isso. Agora vamos tentar completar esta frase usando minha técnica de dez etapas. etapa número um é ler a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Frase de exemplos. Você sabe o que é o dever de casa? Frase as informações que faltam. Você sabe o que nós para o dever de casa? Etapa número dois, mas uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Você pode fazer uma pausa. Este vídeo agora, coloca uma linha através das informações que você encontra na frase superior, que é a mesma na frase inferior, coloca uma linha através das palavras em ambas as frases. Quando você tiver feito isso para pressionar play. E veremos quais palavras eu coloquei uma linha. Eu coloquei uma linha através das palavras. Você sabe o quê? E lição de casa. Etapa número três, identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. Supõe-se que seja um substantivo, um verbo e adjetivo ou um tipo diferente de palavra. vez, tome um minuto para pensar sobre isso e anotá-lo. Seja o que for que você acha que é a resposta, então pressione Play. Posso dizer que o suposto é adjetivo. É muito importante poder identificar diferentes tipos de palavras que ajudarão com seu inglês em geral e com o uso do inglês. Etapa número quatro. Esta palavra é usada em quaisquer colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Anote todos aqueles que você pode pensar em usar a palavra suposta quando você fez isso pressione play. Então eu escrevi BY e suposto e infinitivo. Porque muitas vezes, em inglês, dizemos que B deveria. Etapa número cinco. Agora, gostaria que você complete sua frase usando a palavra-chave suposta e quaisquer palavras da frase de exemplo que não usamos. As informações que coletamos nas primeiras quatro etapas. Quando você tiver completado sua frase, continue assistindo ao vídeo e veremos quais palavras eu escrevi no caso que espero que você tenha feito isso por palavras que eu escrevi no limite é suposto fazer. É suposto fazer. Não importa se você escreveu palavras diferentes. seu também pode estar correto. E você pode continuar usando meus passos nessa técnica com suas palavras. Mas vou continuar usando os passos da minha técnica com as palavras que escrevi aqui. etapa número seis é, se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Mas esse é um tipo diferente de transformação de palavras-chave, na verdade, duas a maioria, porque isso já é uma pergunta. Você pode realmente pular esta etapa. E isso também significa que podemos pular o passo número sete porque escrever uma resposta não vai nos ajudar realmente nesta pergunta. Então, vamos passar para o passo número oito. Agora podemos colocar uma linha através de todas as informações restantes? Bem, na verdade, esse passo também não vai ajudar tanto porque só temos o e é deixado na frase de exemplo. Podemos pular esta etapa e passar para a etapa número nove. O significado geral de nossa frase concluída é o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. A frase de exemplo, você sabe qual é a lição de casa , não a frase completa. Você sabe o que devemos fazer para o dever de casa? Bem, o significado é praticamente o mesmo. Estamos perguntando, qual é o dever de casa? Etapa final, número dez. Certifique-se de que as palavras que usamos correspondam umas às outras. Estamos, isso é bom. Suposto, e depois infinitivo depois disso. Sim. Posso dizer que, na verdade, esta é a resposta correta. Se você escreveu uma dança diferente na qual você também acha que está correta, você pode escrever para mim e perguntar se você acha que entendeu errado. Não se preocupe. Vamos fazer muito mais exercícios como esse. Vejo você na transformação de palavras-chave 25. 27. Kwt 25 Skillshare: Transformação de palavras-chave 25. Você deve anotar essa pergunta em um pedaço de papel ou em seu computador. Quando você tiver feito isso, continue assistindo a este vídeo. Espero que você tenha feito isso. Agora vamos passar e tentar responder a essa pergunta usando minha técnica de dez etapas. Etapa número um, leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Lucy jogou muito melhor que Natalia. Foi injusto ela ter perdido a partida. Lucy, a partida porque ela jogou muito melhor que Natalia. etapa número dois é colocar uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Coloque uma linha através de qualquer informação que você encontrar em ambas as frases, o que é o mesmo. Tire um minuto para fazer isso. E quando você tiver feito isso, continue assistindo ao vídeo. Espero que você tenha feito isso. Agora podemos ver quais palavras. Eu coloquei um 93. Eu coloquei uma linha através da Lucy. Jogou muito melhor que Natalia. E a partida. Etapa número três. Identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. Merece é um substantivo, verbo, adjetivo. Tire um minuto e anote o que você acha que esse tipo de palavra é. E quando estiver pronto, pressione play. E eu vou te mostrar. A palavra merece é, na verdade , um golpe infinitivo. Etapa número quatro é a palavra merecida usada em qualquer colocação comum, expressões, verbos frasais, etc. Se você puder pensar em algum, anote-os. Agora, pause o vídeo. Quando você tiver feito isso, pressione play. Eu escrevi merecer, porque muitas vezes a palavra merece é seguida pela palavra para. Etapa número cinco. Agora, gostaria que você tente completar a frase usando a palavra merece. As informações sem uma linha na frase de exemplo. E as informações que coletamos nas primeiras quatro etapas. Você pode levar um minuto para fazer isso quando estiver pronto, pressione play. Então, espero que você tenha feito isso. Podemos dar uma olhada em quais palavras eu escrevi no acampamento. Eu para a Grã-Bretanha não merecia perder. Não se preocupe se você escreveu palavras diferentes, as suas ainda podem estar corretas. Mas vou continuar usando as etapas da minha técnica com minhas próprias palavras aqui. Você pode continuar usando as etapas da técnica com suas palavras. Se você ainda não tiver certeza sobre uma resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que temos. Esse é o passo número seis. Vou tentar criar uma pergunta com base nas informações que escrevi e que já estavam aqui antes de preencher a lacuna. Vou tentar escrever a pergunta completa. E você deve fazer o mesmo. Tire um minuto para fazer isso. Então, quando estiver pronto, pressione play. Espero que você tenha feito isso. E a pergunta que eu quero me fazer é Lucy merecia perder a partida? O que vamos fazer agora é responder a essa pergunta na etapa número sete. Então, dedique um minuto e escreva uma resposta para sua pergunta. Quero dizer, você fez isso, continue assistindo ao vídeo, e eu mostrarei a resposta para minha pergunta. Espero que você tenha feito isso. E posso dizer-lhe com base nas informações que tenho essa nota, Lucy não merecia perder a partida. Se você escrever uma contração em uma transformação de palavra-chave que conta como duas palavras, mesmo que não fosse, isso ainda contaria como duas palavras não. Etapa número oito, agora podemos colocar uma linha através das informações duplicadas restantes, ambas as frases. Então, tome um minuto e veja se você pode fazer isso com suas frases. E farei o mesmo. Espero que você tenha feito isso. Agora podemos ver que eu coloquei uma linha. Foi injusto que ela porque mesmo que as palavras não sejam as mesmas, dizendo que era injusto que ela queira dizer que não merecia. passo número nove é o significado geral de nossa frase concluída da mesma forma que o significado geral da frase de exemplo. A frase de exemplo, Lucy jogou muito melhor que Natalia. Foi injusto ela ter perdido a partida. Frase concluída. Lucy não merecia perder a partida porque jogou muito melhor que Natalia. Sim. Acho que o significado é o mesmo. Você vê jogado melhor? E raramente ela merecia ganhar. Foi injusto ela ter perdido. Ela não merecia perder. A etapa final, etapa número dez, é garantir que as palavras que estamos usando correspondam umas às outras. Então, quando usamos a palavra morto, é um verbo auxiliar, então deve haver um infinitivo depois dela, possivelmente a palavra não. E é isso que temos aqui. Não e um infinitivo merecia. Posso dizer que esta é a resposta correta. Se você tiver uma resposta diferente, que eu também acho correta, você pode escrever para mim e me pediu para verificar para você. Se você acha que tem a resposta errada, não se preocupe porque vamos fazer muito mais exemplos como esse. Vejo você usando minha técnica de dez passos e transformação de palavras-chave 26. 28. Kwt 26 Skillshare: Transformação de palavras-chave 26. Você deve tomar um minuto e anotar essa pergunta. Pause o vídeo para fazer isso. Quando você tiver feito isso para pressionar play e continuar assistindo o caso, espero que você tenha feito isso. Agora, o que vamos fazer é encontrar a resposta para essa pergunta usando minha técnica de dez etapas. Etapa um. Leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Exemplo de frase. Celebridades regularmente onde perdas sombrias para que as pessoas não as reconheçam. Envia as informações ausentes. Celebridades regularmente onde óculos escuros. Em seguida, o passo dois coloca uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. A frase superior e a frase inferior. Tire um minuto para fazer isso. Você pode pausar o vídeo e depois colocar uma linha através de palavras que são as mesmas em ambas as frases. Pressione play. Espero que você tenha feito isso. Agora. Essas outras palavras, que eu coloquei uma linha através das partes regularmente onde ponto as cruza. Etapa três. Identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. É o substantivo, o verbo e o adjetivo, etc Temos que evitar que tipo de palavra é impedir. Mais uma vez, pause o vídeo, anote que tipo de que você acha quando fez isso? Pressione Play? A palavra impedir é uma forma infinitiva. Etapa número quatro é a palavra impedir usada em quaisquer colocações e expressões comuns , verbos frasais, etc. Anote tudo isso que você pode pensar. E, novamente, você pode pausar o vídeo e levar alguns minutos para fazer isso. Quando estiver pronto, pressione play. As palavras que escrevi impedem alguém de verbar. Isso geralmente é o caso quando temos o molhado evitar que haja uma pessoa depois. E então, a partir de então, um verbo. Etapa número cinco. Eu gostaria que você agora tentasse completar a lacuna. E vamos usar a palavra-chave para evitar que as palavras com linha externa através da frase de exemplo. E o resto das informações que coletamos nos primeiros quatro passos para nos ajudar com isso. Tire um minuto e tente completar a lacuna. Quando estiver pronto, pressione play. Espero que você tenha feito isso. As palavras que escrevi na lacuna impedem que as pessoas reconheçam. Evite que as pessoas reconheçam. Não importa se você escreveu palavras diferentes. seu também pode estar correto. Mas vou continuar com os passos dessa técnica usando as palavras que escrevi aqui. E você pode fazer o mesmo com minhas palavras aqui ou com suas próprias palavras. Etapa número seis. Se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Você pode tirar um minuto novamente e tentar criar duas perguntas com base nas informações que temos agora e com base na lacuna que você preencheu. Então tente escrever uma pergunta completa. Tire um minuto ou mais para fazer isso. Quando você tiver feito isso, continue assistindo a este vídeo e veremos que pergunta eu mesmo faço. A pergunta que me fiz é por que as celebridades costumam usar óculos escuros? Não importa se você escreveu uma pergunta diferente. Mas o importante é o próximo passo, passo número sete, vamos tentar escrever uma resposta completa para nossa pergunta. Então, tome um minuto e escreva para financiar sua pergunta, e eu farei o mesmo aqui. Quando estiver pronto, continue assistindo a este vídeo. Espero que você tenha feito isso. Agora, a resposta à minha pergunta com base nas informações que temos é que celebridades regularmente onde óculos escuros para impedir que as pessoas reconheçam. Posso ver na minha resposta que tenho muitas das mesmas palavras que eu tinha na lacuna que tive que preencher, mas estava perdendo a palavra. Então essa é uma palavra muito importante e isso pode me ajudar a obter uma marca extra nessa pergunta. Agora coloquei os dois na resposta. Etapa número oito. Agora posso colocar uma linha através das palavras restantes na frase de exemplo e na minha própria frase. Tire um minuto e veja se você pode fazer isso sozinho. Agora coloquei uma linha em toda a frase de exemplo. Então, as pessoas que não os reconhecem como muito semelhantes a dizer para impedir que as pessoas reconheçam. Etapa número nove. É o significado geral da nossa frase completa, o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. A frase de exemplo, celebridades regularmente molham óculos escuros para que as pessoas não os reconheçam. Minha sentença, celebridades regularmente onde cláusulas para impedir que as pessoas as reconheçam. Sim, eu diria que o significado geral é o mesmo. E a etapa final na etapa número dez é garantir que as palavras sejam usadas na correspondência entre si. Como eu disse anteriormente, muitas vezes dizemos impedir e, em seguida, alguém que é pessoas nesta circunstância de verbar, de reconhecer. Sim, acho que está tudo bem. Acho que as palavras combinam entre si e posso dizer que esta é a resposta correta. Se você tiver uma resposta diferente, mas também acha que está correta, você pode escrever para mim para verificar. Ou se você acha que entendeu a resposta errada. Não se preocupe. Porque vamos fazer muito mais exemplos como esse. E eu vou te ver na transformação de palavras-chave 27. 29. Kwt 27 Skillshare: Transformação de palavras-chave 27. Você deve anotar essa pergunta, ambas as partes em um pedaço de papel ou em seu computador quando tiver feito isso para continuar assistindo a este vídeo. Ok, então espero que você tenha escrito. Agora vamos tentar responder a essa pergunta usando minha técnica de dez etapas. Então, passo número um, leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Exemplo de frase. É óbvio que atirei na mão por acidente. Sentença com as informações faltantes. Obviamente, eu mesmo naquela etapa número dois, coloquei uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. É óbvio que atirei no final por x e obviamente eu mesmo na mão. Coloque uma linha através de qualquer informação que você encontrar , que é a mesma na frase superior e na frase inferior. E espero que você tenha feito isso para que possamos ver quais palavras eu coloquei uma linha. Então eu coloquei uma linha, óbvia e eu mesmo na mão. Agora o passo número três é identificar o tipo de largura que eles nos dão. Média. Que tipo de palavra sou eu? Anote. Que tipo de onde você acha que está? Quando você fez isso? Continue assistindo ao vídeo. A palavra média é um verbo. Também pode ser um adjetivo ou um substantivo. Complicado. Isso talvez não nos ajude muito. Etapa número quatro. É a palavra média usada em quaisquer colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Anote qualquer coisa que você possa pensar com a palavra média. Você pode levar alguns minutos para fazer isso. Se você acha que há muitos, tente pensar em um que pode ser apropriado ao nosso exemplo de frases. Você fez isso para continuar assistindo ao vídeo. Certo? Espero que você tenha feito isso. Eu escrevi média mais dois mais infinitivo, porque muitas vezes dizemos maldade e depois um infinitivo em inglês. Esses quatro passos agora nos ajudarão a completar a lacuna, que é o passo número cinco. Use as informações que passamos e coletamos nas últimas quatro etapas, juntamente com a média da palavra-chave e as informações sem a linha na frase de exemplo. Para tentar completar esta frase, você pode levar um minuto para fazer isso. Quando você tiver feito isso. Continue assistindo a este vídeo. Espero que você tenha feito isso. Agora vamos dar uma olhada em quais palavras eu escrevi na lacuna. Eu escrevi não queria atirar. Não importa se você escreveu palavras diferentes. Os nós também podem estar corretos. Você pode continuar usando os próximos passos dessa técnica com suas próprias palavras ou com minhas palavras aqui. Etapa número seis. Se você não tiver certeza sobre uma resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Então, tome um minuto e anote uma pergunta que talvez seja apropriada às informações que temos aqui agora. E quando você tiver feito isso, continue assistindo ao vídeo. E vou te mostrar qual pergunta eu escrevi. Espero que você tenha feito isso. A pergunta que escrevi como eu quis dizer, para atirar em mim mesmo no final. Não importa se você escreveu uma pergunta diferente. O mais importante é seguir o passo número sete, que é tentar responder a uma pergunta. Tire um minuto e anote um comprimento completo emdefine sua pergunta. Farei o mesmo quando você fizer isso para continuar assistindo ao vídeo. Então, espero que você tenha feito isso. A resposta para minha pergunta é essa. Não, eu não queria atirar na mão. Podemos ver aqui que as palavras usei para responder à minha pergunta são as mesmas que as palavras que coloquei para preencher a lacuna não significavam atirar. É um bom sinal. Etapa número oito. Agora podemos colocar uma linha através de todas as informações restantes na frase de exemplo. Se for duplicado na frase que concluímos, tome um minuto e coloque-o em linha através qualquer informação duplicada restante. Quando você tiver feito isso, continue assistindo ao vídeo. Então agora coloquei a linha através da palavra tomada porque temos calha, o que é muito semelhante. Na verdade, por acidente, é muito semelhante a dizer que não queria. Mas eu não coloquei uma linha através disso porque as palavras não são exatamente as mesmas, mas isso não importa. Vamos passar para o passo número nove. O significado geral de todas as frases concluídas é o mesmo que o significado geral dos exemplos e da frase de exemplo. É óbvio que atirei na mão por acidente. E nossa frase, obviamente não quis atirar na mão. Bem, sim. Eu diria que essas duas frases têm o mesmo significado. A etapa final, etapa número dez, certifique-se de que as palavras que usamos correspondam umas às outras são um verbo auxiliar e é seguido com a média infinitiva. Tudo bem. E como dissemos anteriormente, a média é frequentemente seguida por dois e um infinitivo. E aqui temos a intenção de atirar. Tudo bem também. Posso te dizer. Isso não significava atirar. É a resposta correta. Você deve manter a palavra atirar lá e não ficar confuso. E tem uma linha através dela não significava atirar. Se você tiver uma resposta diferente, o que você acha correto? Sinta-se à vontade para escrever para mim e me pediu para verificar. Se você acha que tem a resposta errada. Não se preocupe, porque vamos fazer muitos outros exemplos como este usando minha técnica de dez etapas. Vejo você na transformação de palavras-chave 28. 30. Kwt 28 Skillshare: Transformação de palavras-chave 28. Você deve anotar essa pergunta em seu computador ou em um pedaço de papel. Quando você tiver feito isso, continue assistindo a este vídeo. Primeiro passo, leia a frase de exemplo e a frase, as informações que faltam. Odeio quando estou doente. Passo para colocar uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Vamos tomar um minuto e onde você vê palavras na frase superior e depois na frase inferior. Coloque uma linha através de ambos. Quando você tiver feito isso. Continue assistindo a este vídeo. Eu coloquei uma linha através das palavras que eu e mal. Etapa três. Identifique o tipo de trabalho que eles dão a você. Stand, substantivo padrão, um verbo, um adjetivo ou um tipo diferente de palavra. Mais uma vez, pause o vídeo, anote o que você pensa. Quando você estiver pronto. Pressione Play. Stand é , na verdade, um verbo ou um substantivo. Etapa quatro. Esta palavra Stand é usada em quaisquer colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Pense em quantos você puder agora, pause o vídeo e anote e veja se algum pode ser mais adequado a esta situação. Quando estiver pronto, pressione play. Então, espero que você tenha feito isso. Eu escrevi não vai representar e algo assim. O que significa alguma coisa? Eu também escrevi não posso ficar de pé e verbo. São dois momentos comuns em que usamos a palavra Stand, que pode ser relevante para essa situação. Etapa cinco. Agora é sua vez de preencher a lacuna. Você deve fazer isso usando as informações que coletamos nas primeiras quatro etapas, bem como a palavra-chave representa as informações na frase de exemplo, que não tem uma linha através dela. Então, dedique um minuto para completar a lacuna. Quando você tiver feito isso, pressione play e continuaremos assistindo a este vídeo. Espero que você tenha feito isso. As palavras que eu coloquei na lacuna, não suporto ser. Não se preocupe se você escreveu palavras diferentes, as suas ainda podem estar corretas. E você pode continuar usando os próximos passos com suas palavras que você escreveu. Mas vou continuar com os próximos passos minha técnica usando minhas palavras que escrevi aqui. Etapa número seis. Se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Então, tome um minuto e anote uma pergunta que poderia ser relevante para as informações que temos aqui agora, incluindo as palavras que preenchemos. Quando você escreveu uma pergunta. Volte para este vídeo e continue assistindo e você verá qual pergunta eu escrevi. Espero que você tenha escrito uma pergunta e agora podemos dar uma olhada em qual pergunta eu escrevi. Então eu escrevi vela, fico doente. Agora, passo número sete, precisamos tentar responder às nossas perguntas. Então tente escrever uma resposta completa para a pergunta que você escreveu na etapa seis. Farei o mesmo. Espero que você tenha feito isso. A resposta à minha pergunta é, não. Não suporto ficar doente. Posso ver aqui que as palavras que estou usando não suportam estar na minha resposta são as mesmas das palavras que usei para completar a lacuna. E isso é um bom sinal. Etapa número oito, agora posso colocar uma linha através das informações restantes? Agora há informações duplicadas na frase de exemplo. E fiz minha frase, que não tem uma linha através dela. Tire um minuto e verifique isso para sua frase. E quando estiver pronto, volte para este vídeo. Espero que você tenha feito isso. Eu coloquei uma linha através do ódio porque ódio é outra maneira de dizer que não aguenta. Ou pode ficar de pé é outra maneira de dizer Ódio. Existem algumas palavras que ainda não têm uma linha, mas isso realmente não importa tanto. Vamos passar para o passo número nove. O significado geral de todas as frases concluídas é o mesmo que o significado geral dos exemplos na frase de exemplo. Odeio quando sou L. E a frase que completamos, não suporto ficar doente. Sim. Eu diria que o significado geral é o mesmo. Finalmente, o passo número dez. Certifique-se de que as palavras que usamos correspondam umas às outras. Eu sou seguido por contagem. Tudo bem. E não suporto é seguido por um verbo sendo dito, tudo bem também. Posso dizer que esta é a resposta correta. Se você tiver uma resposta diferente, não se preocupe, talvez a sua também esteja correta e você possa enviá-la para mim e me pediu para verificar. Se você acha que entendeu a resposta errada. Além disso, não se preocupe porque eles vão fazer mais alguns exemplos como esse usando minha técnica de dez etapas. E eu vou te ver na transformação de palavras-chave 29. 31. Kwt 29 Skillshare: Transformação de palavras-chave 29. Você deve anotar essa pergunta em um pedaço de papel ou em seu computador. Quando você tiver feito isso, volte para este vídeo quando continuar assistindo. Espero que você tenha escrito ambas as partes desta pergunta. Agora, o que vamos fazer é tentar respondê-lo usando minha técnica de dez etapas. Etapa um, leia a frase de exemplo e a frase, as informações que faltam. Exemplo de frase. Chloe não costumava ser tão magra. Sentença com as informações faltantes. Chloe é. Etapa dois. Coloque uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Então, tome um minuto e coloque uma linha através de qualquer informação que você encontrar na frase superior. E também na frase inferior e coloque uma linha através de ambos. Quando estiver pronto, volte para este vídeo e continue assistindo. Espero que você tenha feito isso. Coloquei uma linha através da Chloe e B. Passo três. Identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. Isso. Então um substantivo, um verbo, um adjetivo ou algo diferente. Tire um minuto, anote o que você pensa. Você está pronto, continue assistindo. A web é, na verdade, uma preposição ou uma conjunção. Etapa quatro. Essa palavra é então usada em colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Anote todos os que você pode pensar e, em seguida, destaque qualquer que você pense talvez ou apropriado para essa pergunta. Você pode levar alguns minutos para fazer isso e pausar o vídeo e, quando estiver pronto, pressione play. Espero que você tenha feito isso. Agora. Podemos ver aqui que escrevi, normalmente tínhamos um adjetivo comparativo para a palavra que pais de adjetivo. E, em seguida, muitas vezes o passo número cinco. Agora é hora de completar a lacuna usando a palavra, depois a palavra-chave, e as informações sem a linha através da frase de exemplo. E as informações que coletamos nas primeiras quatro etapas. Então, tome um minuto e escreva as palavras nas lacunas que você acha que podem ser apropriadas. E você pode pausar o vídeo e depois voltar ao vídeo quando estiver pronto. E vamos dar uma olhada em quais palavras eu escrevi na lacuna. Espero que você tenha feito isso. As palavras que escrevi no boné são mais finas do que ela costumava fazer. Fina então ela costumava fazer. Não importa se você escreveu palavras diferentes para as minhas. Você ainda pode usar os próximos passos minha técnica com suas palavras. Mas vou continuar usando as etapas com minha resposta aqui. Etapa número seis. Aqui, se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta a si mesmo. Usando as informações que você tem. Hora de anotar uma pergunta com base na resposta. Tire um minuto para fazer isso e volte ao vídeo quando estiver pronto. Farei o mesmo. Espero que você tenha escrito uma pergunta. Agora podemos ver qual pergunta eu escrevi. Eu escrevi, Chloe é mais fina do que ela costumava ser? Agora, na etapa número sete, vamos tentar responder a essa pergunta. Mais uma vez. Você pode pausar o vídeo, tentar escrever uma resposta de frase completa para sua pergunta. Eu farei o mesmo aqui. E quando estiver pronto, continue assistindo a este vídeo. Espero que você tenha feito isso. Agora. Eu escrevi a resposta. Sim. Chloe é mais fina do que costumava ser. Se olharmos para as palavras com cuidado, usei as mesmas palavras na minha resposta aqui como aquelas que escrevi na minha resposta acima. Mais fino do que ela costumava. Isso é um sinal positivo. Etapa número oito, agora podemos colocar uma linha através de todas as informações restantes na frase de exemplo. E em nossa frase, concluímos. Se eles forem duplicados. Então, podemos encontrar informações duplicadas? Tire um minuto, coloque uma linha através todas as informações duplicadas que você encontrar. Farei o mesmo. Espero que você tenha feito isso. Agora eu coloquei uma linha usada, que é sentenças de entrada e fina, que está em ambas as frases. Há algumas palavras que eu não coloquei uma linha, mas acho que isso não importa. passo número nove é o significado geral de nossa frase concluída, o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. A frase de exemplo é que Chloe não costumava ser tão fina. As frases concluídas, Chloe é mais fina do que costumava ser. O que isso significa é passado. Ela estava mais gorda e agora ela é mais magra. Isso é o mesmo. Isso é o que ambas as frases significam. Tão bom. Acho que eles têm o mesmo significado. Finalmente, o passo número dez para as palavras que usamos correspondem entre si. Em seguida, sai para um adjetivo comparativo. Isso é o que temos aqui, um adjetivo comparativo, mais magro e então a palavra que ela costumava também está bem, temos um assunto e depois acostumado e um infinitivo no positivo. E é isso que temos aqui. Sujeito que ela costumava fazer. E um ser infinitivo. Posso dizer que essa resposta é a resposta correta. Mais fino do que ela costumava. Se você tiver uma resposta diferente, não se preocupe. seu ainda pode estar correto. Você pode escrever para conhecê-lo, pediu para verificar isso para você. Ou se você acha que entendeu errado. Além disso, não se preocupe porque vamos fazer mais alguns exemplos assim. Usando minha técnica de dez passos para passar essas perguntas, verei você em transformação de palavras-chave, gorduroso. 32. Kwt 30 Skillshare: Transformação de palavras-chave. Você deve anotar essa pergunta em seu pedaço de papel ou em seu computador. Quando você tiver feito isso, volte para o vídeo e continue assistindo. Espero que você tenha feito isso. Agora vamos tentar responder a essa pergunta usando minha técnica de dez etapas. Etapa um. Leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Frase de exemplos. Essa questão é muito mais fácil do que a última. Frase que precisamos completar. Esta pergunta é: última etapa para colocar uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Tire um minuto e pause o vídeo e coloque uma linha através de todas as informações que você encontrar, que é a mesma na frase superior e na frase inferior. E quando você fizer isso, você pode continuar assistindo. Espero que você tenha feito isso. Agora podemos ver que eu coloquei uma linha através dessa questão é e a última. Etapa três, identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. É um substantivo, um verbo, um adjetivo. Quase. Que tipo de palavra é quase? E, novamente, você pode pausar este vídeo, tirar um minuto, anotar que tipo de palavra é e, quando estiver pronto, continuar. Posso dizer que quase é um advérbio. Você encontrará muitas palavras em inglês terminando advérbios de LY. Compreender que tipos de caminho é realmente útil para melhorar seu inglês em geral e para melhorar seu uso das habilidades em inglês. Etapa quatro. Esta palavra é quase usada em colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Pause o vídeo novamente e anote qualquer coisa que você possa pensar com a largura quase. E farei o mesmo. E então você pode ver se você tem muito, talvez tentando pensar naqueles que são mais importantes no contexto dessa questão. E depois continue assistindo e veremos o que escrevi. Na verdade, escrevi, não, não consegui pensar em colocações, expressões ou verbos frasais comuns . E quase, se você acha que tem um ótimo, você sempre pode escrever para mim e me pediu para ver se eles estão corretos ou não. passo número cinco é tentar completar esta frase. Precisamos fazer isso usando a palavra-chave, quase as palavras sem uma linha através delas na frase de exemplo. E também o conhecimento que reunimos nos últimos quatro passos. Você pode levar um minuto para fazer isso. Pause o vídeo, preencha a lacuna e, quando estiver pronto, pressione play. Espero que você tenha feito isso. Agora podemos dar uma olhada em quais palavras eu coloquei na lacuna. Eu escrevi. Quase tão fácil quanto não importa se você escreveu palavras diferentes. seu também pode estar correto. Mas podemos continuar usando as etapas da técnica com suas próprias palavras ou comigo. Neste vídeo, vou fazê-los com minhas palavras aqui. Etapa número seis, se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Vou escrever uma pergunta com base nesta frase que eu concluí. Você deveria fazer o mesmo. Você fez isso, continue assistindo a este vídeo. Espero que você tenha feito isso. Agora, a pergunta que criei com base nessas informações é essa questão quase tão fácil quanto a última? Agora passo sete, vamos tentar escrever uma resposta para essa pergunta. Tire um minuto para escrever uma resposta completa para sua pergunta, e eu farei o mesmo aqui. E quando estiver pronto, pressione play. E veremos qual é minha resposta. Vamos dar uma olhada na resposta que eu escrevi. Não, esta questão não é tão difícil quanto a última. Minha resposta a essa pergunta, percebi que há algumas palavras que podem estar faltando. Quando eu concluí-la esta frase mais cedo. Eu adicionei isso em. Agora, a frase que preenchi tem as mesmas palavras na frase que escrevi na parte inferior. Vamos dar uma olhada no passo oito. Agora posso colocar uma linha através de todas as informações duplicadas em ambas as frases. Ou posso colocar uma linha através de mais informações? Você deve pausar este vídeo e fazer o mesmo para suas frases. Então volte e veja quais palavras eu coloquei uma linha. Espero que você tenha feito isso. coloquei uma linha muito mais fácil do que porque muito mais fácil do que é semelhante a dizer, não tão difícil quanto. Etapa número nove, é o significado geral da sua frase concluída, o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. Essa questão é muito mais fácil do que a última. O último foi mais difícil. Essa questão não é tão difícil quanto a última. Sim. Acho que o significado geral é o mesmo. Etapa dez, etapa final. Certifique-se de que as palavras que usamos correspondam umas às outras. Por exemplo, se usarmos um substantivo incontável, muitos antes dele, ok? Essa questão não é tão difícil quanto temos como um adjetivo. E, como sei, isso é correto para o meu conhecimento em inglês. E essa pergunta é a mesma que dizer isso. Temos está desligado, tudo bem. Ou isso nos foi dado. Sim. Acho que está tudo bem. Posso dizer que esta é a resposta correta. Talvez você tenha uma resposta diferente que você também acha que está correta. E você pode escrever para mim e me pediu para verificar para você. Se você não acertou a resposta. Não se preocupe porque vamos fazer mais alguns exemplos usando minha técnica de dez etapas. Quanto mais prática você fizer, melhor você se tornará. Vejo você na transformação de palavras-chave 31. 33. Kwt 31 Skillshare: Transformação de palavras-chave 31. Você deve anotar essa pergunta, tanto as frases quanto a palavra-chave em um pedaço de papel ou em seu computador. Pause o vídeo para fazer isso. E quando você tiver feito isso, pressione Play e ele continuará. Ok, então espero que você tenha feito isso. Agora podemos dar uma olhada na minha técnica de dez passos. Etapa um. Leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Frase de exemplos. O celular de Michael é muito parecido com o meu. Sentença com as informações faltantes. Não há o celular de Michael. E meu passo número dois coloca uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Se houver as mesmas palavras e a frase superior e a frase inferior, coloque uma linha através dessas palavras. Você pode levar um minuto para fazer isso. Então, pause o vídeo agora e quando tiver feito isso, pressione play. Eu coloquei uma linha através do Michael, é meu cofre é menos três. Identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. Muito. A palavra é um substantivo, um verbo, um adjetivo ou um tipo diferente de molhado. E novamente, pause o vídeo, pense, anote que tipo de trabalho você acha que é muito? Quando você estiver pronto? Pressione play? Espero que você tenha feito isso. Eu escrevi aqui que é um pronome, mas também pode ser um advérbio ou um substantivo ou verbo. Muito útil para entender quais horas para o uso do inglês e do inglês em geral. Phi está fazendo algumas pesquisas sobre eles. Se você não é tão bom em identificar quais tipos. Passo para esta palavra. Muito usado em colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Leve um minuto e direitos e para baixo. Se você consegue pensar em algum, não consigo pensar em nenhum, então não se preocupe. Mas se você puder anotá-los, e se você tiver muitos, tente pensar em qual 1º de maio será apropriado no contexto dessa questão. Leve alguns minutos para fazer isso. Você fez isso, pressione Reproduzir e, em seguida, continue assistindo a este vídeo. Espero que você tenha feito isso. Agora. Vamos dar uma olhada. Eu escrevi muito, essa é a expressão mais comum que eu poderia pensar em inglês usando muitos e muitos. Espero que essas quatro etapas nos ajudem com o passo número cinco. Então agora é sua vez e hora. Para tentar completar a lacuna. Use a palavra-chave, use as palavras da frase de exemplo sem uma linha e use as informações que coletamos nas primeiras quatro etapas para completar a lacuna. E quando você fizer isso, continue assistindo a este vídeo. Ok, então espero que você tenha feito isso. Agora podemos ver quais palavras eu escrevo na lacuna. Escrevi muita semelhança entre. Não importa se você escreveu palavras diferentes, você vai, ainda pode estar correto. Você ainda pode usar as próximas etapas dessa técnica com suas próprias palavras. Mas vou usar os próximos passos da técnica. Minha resposta aqui, passo número seis. Se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Tire um minuto, anote uma pergunta relevante para o que escrevemos aqui. Você fez isso para pressionar play na gravação e veremos qual pergunta eu escrevo. Espero que você tenha feito isso. A pergunta que escrevi é que muita semelhança entre o disparo de Michael e o meu. Agora, na etapa número sete, vamos tentar responder a essa pergunta. Mais uma vez. Tire um minuto e tente escrever uma resposta completa para sua pergunta que você escreveu. E farei o mesmo aqui. Pause o vídeo para fazer isso e quando estiver pronto, pressione play. Certo. Então, espero que você tenha feito isso. Responda a essa pergunta. Eu escrevi sim. Isso é muita semelhança entre o telefone do Michael e o meu. E posso ver que as palavras que estou usando nesta resposta são as mesmas que as palavras que escrevi na lacuna acima. E isso é um bom sinal. Então, passo número oito, agora posso colocar uma linha através do resto das informações na frase de exemplo. Se for o mesmo que as informações na minha frase, você deve levar um minuto para fazer isso também. Coloque uma linha em todas as informações duplicadas restantes. Quando você fizer isso para continuar assistindo. Agora coloquei uma linha semelhante porque tenho que assistir a alguma hierarquia, que eu escrevi na lacuna. Ainda há algumas palavras que eu não coloquei uma linha, mas não acho que esse seja passo número nove seja o significado geral da nossa frase completa, o mesmo que o geral significado da frase de exemplo. As frases de exemplo, celular de Michael é muito parecido com o meu. Minha frase agora está concluída. Não há muita diferença entre o telefone do Michael e o meu. Certo. Portanto, não era o mesmo originalmente. Ele tinha dito muita semelhança. Não há muita semelhança. Mas, na verdade, olhando para a primeira frase de exemplo, há muita semelhança para torná-la o oposto. Então eu mudei de forma semelhante à diferença ou semelhança com a diferença. Agora ele tem o mesmo significado. Não há muita diferença entre meu celular igual e o meu. Agora é semelhante. E é por isso que é importante passar por todas as dez etapas dessa técnica porque fizemos uma diferença fundamental. Na etapa número nove. Etapa número dez, certifique-se de que as palavras que usamos correspondam umas às outras. Não muito dele muitas vezes seguido por um substantivo. E nós temos que a diferença de lágrimas entre é frequentemente usada com duas coisas. Meu amigo de Michael. Duas coisas. Sim. Acho que está tudo bem. Tudo bem. Posso dizer que esta é a resposta correta. Se você tiver outra resposta que você também acha correta, você pode escrever para mim e me pediu para verificá-la completamente. Se você não acertou isso, não se preocupe porque vamos fazer mais alguns exemplos usando minha técnica de dez etapas, com a qual você pode praticar. Vejo você na transformação de palavras-chave 32. 34. Kwt 32 Skillshare: Transformação de palavras-chave 32. Você deve anotar essa pergunta em um pedaço de papel ou em seu computador. Então, pause este vídeo, tire um minuto para anotá-lo. Quando você tiver feito isso, pressione play. Espero que você tenha feito isso. Agora vamos passar por isso e encontrar a resposta usando minha técnica de dez etapas. Primeiro passo, leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Exemplo de frase. Nunca conheci um homem tão inteligente quanto Monty. Frase com informações faltantes. Monty é nó, coloca uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Nunca conheci um homem tão inteligente quanto o Monte. Monte é conhecido. Então, se você vir alguma palavra que seja a mesma, a frase superior na frase inferior, coloque uma linha através delas. Quando você tiver feito isso, continue assistindo. Espero que você tenha feito isso. Agora podemos ver quais palavras eu coloquei uma linha. Eu coloquei a linha conhecida. E Monte. Etapa número três, identifique o tipo de trabalho que eles dão a você. O substantivo, um verbo ou um adjetivo? Novamente, você pode pausar este vídeo e anotar o que você pensa. Talvez você pense que é um tipo diferente de palavra. Quando estiver pronto, pressione play. Como escrevi aqui, é isso que chamamos de artigo definido em inglês. Etapa quatro. Esta palavra é usada em quaisquer colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Leve alguns minutos e anote todas elas que você possa pensar. Também pense se algum é relevante no contexto desta questão. Você está pronto press play, e veremos o que eu escrevi. Espero que você tenha feito isso. Podemos ver aqui que escrevi o normalmente seguido por um substantivo, talvez com um adjetivo entre eles. Etapa cinco. Agora é sua vez de escrever as palavras na lacuna. E você deve fazer isso usando a palavra-chave e as palavras sem uma linha através de uma frase de exemplo. E as informações que coletamos nas primeiras quatro etapas. Tire um minuto para fazer isso e, quando estiver pronto, continue assistindo a este vídeo. Espero que você tenha feito isso. Podemos ver agora quais palavras eu escrevi na lacuna. Eu escrevi. O homem mais inteligente que eu tenho. Não importa se você escreveu palavras diferentes. Você sempre pode estar correto. Você pode continuar usando o resto dessa técnica comigo, seja com minha resposta aqui ou com a sua própria. Etapa número seis. Se você não tiver certeza sobre sua resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Agora temos que tentar criar uma pergunta com base nessas informações que concluímos. Pause o vídeo, tire um minuto, anote sua pergunta e farei o mesmo. Quando você pressiona play novamente, você verá qual pergunta eu escrevi. Eu escrevi. Eu já conheci um homem tão inteligente quanto o Monte? Agora, na etapa número sete, podemos responder a essa pergunta. Mais uma vez. Componha o vídeo, escreva uma resposta para uma pergunta e farei o mesmo. Espero que você tenha feito isso. E a resposta que estou escrevendo aqui é, note. Monte é o homem mais inteligente que já tive. Eu já conheci um bom jeito cobre multi. Posso ver aqui que as palavras na minha resposta são as mesmas palavras que usei para preencher a lacuna. Então isso é um bom sinal. Etapa número oito, agora posso colocar alguma linha através de todas as informações restantes? É essa informação na frase de exemplo inicial, que não tem uma linha através, que é a mesma agora a inflamação na frase que eu completei, tipo de colocar uma linha através de ambos. Tire um minuto para tentar fazer isso quando estiver pronto. Continue, o que agora coloquei uma linha. Eu nunca, e um homem é inteligente como macaco. Então eu coloquei uma linha através de tudo isso porque acho que as mesmas palavras na minha frase que eu completei. passo número nove é o significado geral da minha frase concluída, o mesmo que o significado geral da frase de exemplo. Nunca conheci um homem tão inteligente quanto Monty. A frase de exemplo, e Monty é o homem mais inteligente que eu já conheci. Sim, eu diria que o significado geral dessas duas frases é o mesmo. Assim, posso passar para o Passo dez só para garantir que as palavras que usamos correspondam umas às outras. Então, o mais inteligente é um adjetivo superlativo. E muitas vezes é o artigo. E é antes de um substantivo, cara. Isso é bom. E é correto dizer que eu já soube com um particípio passado conhecido após meio passado perfeito. Então, parece bom para mim. E posso dizer que esta é a resposta correta. Se você tiver uma resposta diferente, talvez a sua também esteja correta e você possa escrever para mim e me pedir para verificar para você. Se você não acertou a resposta. Não se preocupe, porque vamos fazer mais alguns exercícios de transformação de palavras-chave juntos. Vejo você na transformação de palavras-chave 33. 35. Ênfase: Transformação de palavras-chave 33. Você deve demorar um minuto e anotar essa pergunta em seu pedaço de papel ou no computador. Quando você tiver feito isso, continue assistindo a este vídeo. Espero que você tenha escrito ambas as partes desta pergunta. E agora vamos tentar respondê-lo usando minha técnica de dez etapas. Primeiro passo, leia a frase de exemplo e a frase com as informações ausentes. Foi um documentário tão interessante que fiquei acordado a noite toda para terminá-lo. Eu era que fiquei acordado a noite toda para terminá-lo. segundo passo coloca uma linha através das informações duplicadas em ambas as frases. Se você vir alguma informação na frase superior, que é a mesma na frase inferior, coloque uma linha através de ambos, e você pode pausar o vídeo, tire um minuto para fazer isso. Quando estiver pronto, pressione play. Espero que você tenha feito isso. E eu coloquei uma linha através que fiquei acordado a noite toda para terminá-la. Etapa três, identifique o tipo de palavra que eles lhe dão. Então, um substantivo, um verbo, um adjetivo ou um tipo diferente de palavra. Anote o que você pensa e quando estiver pronto. Continue assistindo a este vídeo. Posso dizer que a palavra é uma conjunção de advérbio. Você deve aprender sobre diferentes tipos de palavras em inglês porque isso pode ser realmente útil para o seu inglês em geral, bem como para o uso do inglês. Passo para isso, esta palavra usada em quaisquer colocações comuns, expressões, verbos frasais, etc. Então anote todos esses que você pode pensar e destacar qualquer coisa que você acha que poderia ser apropriado para isso pergunta. Quando estiver pronto, continue assistindo ao vídeo. Espero que você tenha feito isso. Eu escrevi muitas vezes é seguido com um adjetivo e, em seguida, a palavra que. Etapa número cinco. Agora é sua hora de tentar completar a lacuna. Use as palavras-chave, as palavras e a frase de exemplo que não tem uma linha através delas. As informações que coletamos nas primeiras quatro etapas. Tire um minuto, pause o vídeo, anote as palavras. Você acha que quando estiver pronto? Pressione play e veremos quais palavras eu escrevo na lacuna. Espero que você tenha feito isso. E eu escrevi tão interessado pelo documentário. Certo. Não importa se você escreveu palavras diferentes porque a sua também pode estar correta. Você pode continuar usando as etapas dessa técnica com suas palavras, mas vou continuar fazendo elas com leve. Então aqui, passo número seis. Se você não tiver certeza sobre a resposta, tente fazer uma pergunta usando as informações que você tem. Então, vou criar uma pergunta sobre esse tópico a partir das informações que tenho, das informações que usei para completar a lacuna. Você deveria fazer o mesmo. Pause o vídeo por um minuto, anote uma pergunta decente sobre esse tópico a partir das informações que temos aqui. E quando estiver pronto, pressione play. E veremos qual pergunta eu escrevi . Espero que você tenha feito isso. A pergunta que escrevi é: o que estou tão interessado no documentário que fiquei acordado a noite toda para terminá-lo. Na etapa sete, vamos tentar responder a essa pergunta. Mais uma vez. Pause o vídeo, tire um minuto para escrever a resposta completa para sua pergunta. Em seguida, pressione play e veremos qual é minha resposta. Certo? A resposta que escrevi para essa pergunta é sim. Fiquei tão interessada pelo documentário que fiquei acordado a noite toda para terminá-lo. Posso ver aqui que tenho as mesmas palavras na minha resposta que aquelas que escrevi para preencher a lacuna. É um bom sinal. Etapa número oito. Agora posso colocar uma linha através de todas as informações restantes? Há alguma informação agora na frase de exemplo e na minha presença completa, que é duplicada, demore um minuto, tentou riscar essa informação que você tem. E então veremos quais palavras eu coloquei uma linha. Espero que você tenha feito isso. Eu coloquei uma linha através de um documentário interessante. Ainda há algumas palavras que não têm uma linha, mas não acho que Matt dois sejam importantes. Assim, podemos passar para o passo número nove. O significado geral dos dois sensores é o mesmo? Sim. Acho que o significado geral é o mesmo. Etapa número dez, as palavras correspondem umas às outras. Eu estava interessado , tudo bem. Você também pode dizer interessado em que temos, então o adjetivo ingeriu mais algumas palavras e depois gordo. Então isso é bom. Além disso, posso dizer que essa resposta é a resposta correta. Talvez você tenha uma amígdala diferente, o que também está correto. Então você pode escrever para mim e me pediu para verificar para você. Se você não acertou a resposta, não se preocupe, você pode encontrar muito mais palavras-chave, transformações na Internet. E eu, de fato, criei muito mais eu mesmo. Obrigado por assistir isso. Espero que você tenha gostado. Vejo você novamente em breve. Adeus.