Todos podem desenhar! 5 exercícios de desenho para não gavetas | Fatih (fab) Mistacoglu | Skillshare

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Todos podem desenhar! 5 exercícios de desenho para não gavetas

teacher avatar Fatih (fab) Mistacoglu, watercolor storyteller

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Aulas neste curso

    • 1.

      Introdução

      3:03

    • 2.

      Projeto do curso

      2:06

    • 3.

      Algumas palavras sobre desenho

      3:32

    • 4.

      Contorno cego

      23:31

    • 5.

      Contorno contínuo

      26:35

    • 6.

      Monstros aleatórios

      18:30

    • 7.

      Desvantagem

      23:08

    • 8.

      Formas simples

      7:42

    • 9.

      Paisagem urbana

      12:57

    • 10.

      Copie-me

      9:04

    • 11.

      Copie tudo, parte 1

      19:33

    • 12.

      Copie tudo, parte 2

      22:16

    • 13.

      A conclusão

      5:20

  • --
  • Nível iniciante
  • Nível intermediário
  • Nível avançado
  • Todos os níveis

Gerado pela comunidade

O nível é determinado pela opinião da maioria dos estudantes que avaliaram este curso. Mostramos a recomendação do professor até que sejam coletadas as respostas de pelo menos 5 estudantes.

5.719

Estudantes

138

Projetos

Sobre este curso

Você já ouviu alguém dizer “Eu não posso nem desenhar uma linha reta!”?  Ou talvez você diga isso sobre si mesmo.

Bem, eu tenho notícias para você. Eu desenho há mais de uma década e não acho que haja uma única linha reta em meus desenhos. Desenho não é sobre fazer linhas perfeitas. Desenho é sobre capturar um momento que você deseja desfrutar mais tarde e você pode fazer isso com linhas onduladas, linhas arredondadas, linhas incertas ou até mesmo linhas incompletas. 

DESENHAR NÃO É UM TALENTO, É UMA ESCOLHA!  Quando você faz essa escolha e pega o lápis, o desenho é quase inevitável. Como fazíamos quando éramos crianças. Imagine um garoto pegando um lápis de cor. Nesse ponto, até mesmo o papel é opcional. Aquele garoto vai desenhar! Porque ele não está pensando se suas linhas vão ser retas ou se vai parecer bom. Ele simplesmente faz isso!

Então, quero levar você de volta àqueles tempos com exercícios de desenho realmente simples para lembrar que VOCÊ TEM O QUE É PRECISO!  Você pode desenhar e de fato deveria. Vamos fazer tipos de exercícios que não exigem que você tenha qualquer experiência ou equipamento especial.

Você vai fazê-los ao meu lado e se concentrar no momento, não no desenho, não em como ele parece. Siga-me. E no final, você terá desenhos feitos. E prove a si mesmo que, de fato, “VOCÊ PODE DESENHAR!” 

E depois deste curso, se você ainda estiver falando sobre as linhas retas, vou comprar uma régua. Que tal isso? =) (É uma piada. Não vou.)

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Fatih (fab) Mistacoglu

watercolor storyteller

Top Teacher

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Hey, I'm Fab! I'm an artist, online teacher, and productivity nerd who believes that everyone can draw (and everyone can make time for it too!)

I've been painting with watercolors for 13 years and working as an independent artist for 9. My main creative practice is documenting daily life with my watercolor sketch journals, creating abstract watercolor paintings or experimenting with something new that I saw 10 minutes ago. (sorry not sorry emoji)

Over the years, I've learned a ton of tips and tricks, and I love sharing them with others. Here is one of them: Art isn't about perfection, it's about the journey. So stop overthinking it and just pick up the brush!

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Level: Beginner

Nota do curso

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    Superou!
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  • Sim
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  • Um pouco
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Transcrições

1. Introdução: Você já ouviu alguém dizer: “Eu não consigo nem traçar uma linha reta”, ou talvez você tenha dito isso sobre si mesmo. Bem, tenho novidades para você. Estou desenhando há mais de uma década e não acho que haja uma única linha reta nos meus desenhos. Oi, meu nome é Fatty, mas todo mundo me chama de Fap. Sou artista de aquarela, jornalista de esboços e professor de arte de esboço. Esta é minha classe número 3. Estou desenhando e pintando há mais de 10 anos e criei para marcas e indivíduos. Mas antes disso, eu era redator. Trabalhei em muitas agências de publicidade e criei campanhas para inúmeras marcas. Até ganhei alguns prêmios. Mas um dia eu disse, basta, para resolver horas de sucção e trabalho sem sentido. Mudei-me para a Polônia com minha esposa e me tornei um artista freelancer para desenhar e pintar. Acredito que todos possam desenhar, você também deveria. É por isso que eu digo que desenhar não é um talento, é uma escolha. É uma escolha porque no momento em que você pega sua caneta e a coloca no papel, você está desenhando. Eu projetei essa classe para ajudar aqueles que fazem essa escolha. Nesta aula, mostrarei cinco exercícios úteis para provar que você pode desenhar. Na verdade, são oito, em cinco categorias, digamos, vou tirar seus olhos, amarrar suas mãos, colocá-lo de cabeça para baixo, você vai adorar. Todas as lições serão em um estilo de acompanhamento, e eu o guiarei passo a passo e, no final de cada lição, você terá um desenho. Que tal isso? cada exercício, vou explicar o que faremos, por que estamos fazendo isso e como isso ajuda você. Por exemplo, no exercício 1, vamos desenhar sem olhar para nossa página e descobrir a importância de ver nosso assunto com todos os detalhes e como nosso cérebro nos engana o tempo todo. Mais tarde, no exercício 4, criaremos uma paisagem urbana com nada além de retângulos simples e experiência que todos os assuntos complexos são feitos de formas simples. Esta aula é voltada para iniciantes, mas prometo que é divertido e cheio de conhecimento sobre desenho, então todos são bem-vindos. Você também é bem-vindo. Você não precisa de nada, exceto uma mente aberta e uma caneta. O papel é opcional. Desenhe na parede, se quiser. Na verdade, eu encorajo, desenhar naquela parede. Você também não precisa de nenhuma experiência ou conhecimento. Se você sabe o que é um retângulo, você ficará bem. O desenho é uma habilidade importante e é uma porta para muitas outras aplicações, como pintura, animação, ilustração e design de padrões. Depois desta aula, você estará convencido de que você pode desenhar, você terá seus desenhos para provar isso, e você estará pronto para assumir minhas outras duas aulas, miniatura aqui, miniatura aqui, e qualquer outra classe no Skillshare. Sua jornada criativa começa hoje. Se você fez a escolha, pegue sua caneta e eu estarei com você em breve. [MÚSICA] Espere. Devo falar sobre o projeto da aula, confira o próximo vídeo. Jack é meu assistente, mas há algo que eu deveria contar sobre ele. Ele não é. 2. Projeto do curso: [MÚSICA] Nosso projeto de classe é bastante simples. Eu projetei e colecionei exercícios de desenho para você quebrar o bloco do seu criador. Eu só quero que você me siga enquanto eu faço os exercícios e esses desenhos serão o seu projeto de aula. Legal? Quais exercícios faremos? Um contorno cego. Você vai desenhar o suporte que eu lhe dou na tela sem olhar para sua página. Sem pico. Contornos contínuos. Desta vez, você pode olhar para o papel , mas não levantar o lápis. Nem uma vez. Monstros aleatórios. Vou mostrar como traços aleatórios no papel podem esconder monstros fofos ou talvez até mais. De cabeça para baixo. Prepare-se para desligar o lado esquerdo do cérebro. Ele sempre atrapalha. Formas simples. Um exercício projetado para mostrar que cada assunto é feito de formas simples e nada mais. Paisagem urbana. Usaremos formas simples para criar uma paisagem urbana. Copie-me. Copiar não é roubar. É uma maneira de ver através dos olhos de outro artista, neste caso, o meu. Copie tudo. Tudo, tudo. Um exercício para mostrar que sua mão sabe o que fazer. Você só precisa treinar seu olho. Eu quero que você compartilhe qualquer desenho que você faça durante esses exercícios. Basta tirar uma foto ou digitalizá-la e compartilhá-la. Lembre-se, não há desenhos ruins, exceto este. Este é o único desenho ruim do mundo. É isso. Este é o seu projeto de classe. É fácil. É como se seu professor dissesse que seu dever de casa está vindo para a aula e tomando notas e pronto. O que quer que você faça durante os exercícios, você compartilha. Um exercício, um desenho, mas sinta-se à vontade para compartilhar se você tiver mais. Vejo você na primeira lição. Mas antes de saltarmos para exercícios, quero dizer algumas palavras sobre desenho. A propósito, na próxima lição, se meu cabelo for muito mais longo do que isso, não surte. Xeque-mate com meu cronograma de filmagens e compromisso de cabelo. Mas ainda assim parece bom. [MÚSICA] O que você acha? [MÚSICA] 3. Algumas palavras sobre desenho: [MÚSICA] Bem-vindo à minha aula de desenho. Nesta aula, meu único objetivo é mostrar que você pode desenhar para que você possa começar sua jornada criativa aqui e talvez passar para minhas outras duas aulas, diário de esboços em aquarela e como para ilustrar qualquer tópico. Como foi? Uma vez estou provando para vocês que o desenho não é um talento, mas é uma escolha. Essas duas aulas o manterão ocupado e ajudarão você a ter um hábito criativo. Esta é a única maneira de melhorar e melhorar que devemos. Eu tenho que te dizer, se você é um iniciante, não vamos criar obras de arte aqui. Jack, me atrapalhou. Mas, no entanto, você vai desenhar, você criará desenhos que você não criou antes e verá que é possível desenhar. Tudo o que você precisa é de um lápis, papel, opcional. Acho que, como sociedade, colocamos muita pressão sobre o que é arte, o que não é arte, eu gosto dessa arte, não gosto dessa arte. Em um sentido amplo. Sim, o desenho é uma forma de arte. É uma forma de se expressar. Mas, tanto quanto eu sei, não há alternativa para dizer se um desenho é bom ou não. Com base em quê? Qualquer um que faça um julgamento sobre o desenho, se for bom ou ruim, está fazendo isso através de seus próprios olhos e suas próprias experiências. Isso é subjetivo. Não há como obter uma opinião objetiva porque ela sempre vem de alguém. É por isso que eu digo que não há desenho melhor. Há desenho e, em seguida, não há desenho. Isso é tudo o que há. É sempre melhor desenhar algo e a prática é uma habilidade importante do que não. desenho ensina a coordenação mão-olho e como ver as coisas com mais clareza. Ele ensina você a ver os detalhes e apreciar pequenas coisas. Alguém que não desenha pode simplesmente andar por uma porta e não perceber nada, mas se você desenhar , você verá essas curvas, verá que a pedra entrou nela. Há muito o que apreciar lá. Você vê esses detalhes porque você começa a pensar, se eu tentar desenhar isso, não seria fácil. Todos os exercícios que vamos fazer mostrarão um aspecto fundamental do desenho e vou tentar destacá-los o melhor possível enquanto você estiver praticando. Você apenas acompanha e não se preocupa com o quadro geral, os objetivos, qual é a mensagem aqui? Prometo que vou pegar tudo para você no final de cada lição. Seu único trabalho é desenhar. Se você estiver pronto. Estou pronto. Jack, você está pronto? Jack também está pronto. Vamos. Corte a câmera. [MÚSICA] 4. Contorno cego: Bem-vindo de volta. É ótimo tê-lo aqui. Nosso primeiro exercício é contorno cego. Os contornos cegos são um exercício criativo onde você desenha um assunto sem olhar para o seu papel. Sei que parece loucura, mas vá comigo aqui. Há uma maneira melhor de olhar para isso. Não olhar para o seu papel enquanto faz um desenho parece um pouco louco, mas a ênfase deve estar em olhar para o assunto o tempo todo. É por isso que não estamos olhando para o nosso jornal porque nossos olhos estão fazendo algo muito importante, algo que nem sempre fazemos, olhando muito profundamente para o nosso assunto, vendo nosso assunto, vendo todos os detalhes, todas as curvas, todos os solavancos, todas as imperfeições, tudo. Você anda por uma igreja, olha para cima e diz que é uma igreja e continua andando. Você não viu a igreja. Você olhou para ele por um momento. Seu cérebro fez uma suposição, colocou um rótulo nele, como faz em tudo, e seguiu em frente. Seu cérebro está ocupado. Tem que fazer isso. Mas para ser capaz de desenhar, você precisa aprender a ver. Você tem que dizer ao seu cérebro, cérebro, eu sei que você está ocupado regulando minha temperatura, arranjando meus hormônios, mas preciso que você se concentre aqui por um momento. Vou olhar para esta igreja e quero saber tudo sobre ela. Qual é a altura? Quantas janelas existem? As janelas são redondas ou quadradas? De que cor é essa? É branco todo o caminho ou há manchas da chuva descendo do telhado? O céu está refletindo das janelas ou elas parecem escuras? Quero que você veja. Isso é o que o contorno cego faz. Você olha para o assunto 100% do tempo e sua mão está pronta com um lápis nele ou esquece o lápis, a caneta. Não há apagamento aqui porque não há erros. Sua mão está pronta para desenhar. Ele perguntará ao seu cérebro, o que devo desenhar? Esse é o momento em que você começará a ver porque para sua mão ser capaz de desenhar, seu cérebro tem que levar a informação. Você começa a desenhar de uma borda e seus olhos começam a traçar as linhas. O telhado continua e faz uma curva brusca. Você notará todos os ângulos, todas as camadas. É por isso que o contorno cego é um bom exercício. É um bom exercício aprender a ver em vez de desenhar, mas você não pode ter um sem o outro, você vê. Agora, vamos fazer contorno cego. Vou colocar algumas fotos à esquerda e desenhar à direita. Não sei qual deles sobrou e qual deles está bem aqui, veremos na edição. Eu vou desenhar à direita e você faz o mesmo, você vai desenhar comigo. Não demore muito, mas também não apresse. Sinta-se à vontade para pausar e experimentar mais algumas vezes o mesmo assunto. Jack, primeira foto, por favor. O bom e velho Jack. Vou usar esta caneta Pilot normal, nada especial, 0,5. Nossa primeira imagem é uma caneca. Você pode vê-lo à esquerda. Vou apenas desenhar. Não estou levantando minha mão para não perder onde estou. Vou tentar desenhar a coroa, essa forma talvez e há uma cruz e por baixo, mantenha a calma, mantenha a calma você tem apenas 30 anos. Meu Deus, está totalmente desligado, mas está tudo bem. O que você acha? Vou tentar outro próximo a ele. Eu estava indo bem, mas eu perdi totalmente com a coroa. Vamos tentar outro. Estou começando pelo canto superior esquerdo da caneca e desenho a forma da elipse e desço. O fundo também é curvo. Suba e vou tentar fazer a alça. Isso se curva para dentro. Posso ver um pouco de vermelho do lado de fora e há uma camada secundária para ele. Esta é minha caneca e tentarei fazer o topo novamente. Ainda não estou procurando minha página. Espero estar no meio. Há uma cruz. Digamos que esta é a coroa, mantenha a calma que você é só, estou tentando fazer os 30 maiores que os demais. Meu Deus, é tão difícil se encaixar lá, mas parece muito divertido. Vamos tentar mais um? Mais um aqui. Desta vez vou tentar começar de cima à direita. Vou fazer uma elipse, como parece uma elipse, descer. O fundo é curvo, suba, vou fazer outra camada na parte superior e aqui tentar fazer a alça, esta parte vermelha. Espero ter voltado para o meio, mas eu estava fora da última vez, então talvez traga um pouco mais. Aqui está a coroa e por baixo, mantenha a calma que você está só, porque este 30 é ousado, estou tentando dar esse mesmo sentimento. Como é isso? Meus três estavam tão fora daqui, mas acho que é melhor, fica melhor. Não tive que ir tão à esquerda quanto pensei, mas o que você acha? O próximo assunto é a mesma caneca, mas com algumas coisas nele. Vou começar com a caneca novamente, mas verei quantos detalhes vou colocar nela. Mais uma vez, mantendo a forma redonda da caneca. Vou para o outro lado e desenharei a alça. Enquanto estou fazendo isso, não vou tirar o olho do meu assunto e não estou olhando para o meu jornal. Agora eu desenho a alça, eu acho. Vou tentar desenhar as canetas. Aqui atrás temos uma grande tesoura, é bom que seja grande, ajuda. Não há problema em levantar a mão, mas eu recomendo não, porque então você realmente não tem como saber onde você coloca sua mão de volta. Não se preocupe em fazer linhas extras. Imagine que você está indo para a foto. Eu desenho esta caneta verde na parte de trás, me lembro. Há mais um aqui atrás do amarelo. Acho que a tesoura foi a mais bem-sucedida. Vamos dar tempo para ir. Vou tentar colocar menos detalhes desta vez. A caneca e número 1 e o número 2. Como vou para os assuntos, traço da mesma forma com meu olho. Estou tentando mantê-lo em minha mente onde estou o tempo todo. O rosa, este amarelo aqui, e digamos o verde. A partir daqui, vou passar para a tesoura. Linhas interessantes, você não acha? Vamos passar para o próximo assunto. Nosso próximo assunto sou eu. Há uma foto minha. Eu diria que tente não desenhar muito grande. Eu sei, não sair da página. Eu acho que quando você vai maior, é mais difícil escalar, mas muito pequeno também, as linhas geralmente entram umas nas outras. Eu tirei especialmente uma foto minha com meus óculos, então isso lhe dá um bom ponto de referência para começar. Vamos ver se funcionará. Vou tentar desenhar os quadros dobro e há minhas sobrancelhas, minha testa, meu cabelo, e aqui minha orelha é um pouco visível. Minha mandíbula, espero. Aqui está meu ouvido visível novamente. Voltarei para a mandíbula e daqui, minha boca está em uma forma engraçada. Acho que acabei. Posso dar uma olhada? Meu Deus, o que é isso? Definitivamente óculos lá, posso dizer isso. Acho que esta é minha boca. Minha mandíbula está um pouco para o lado. Eu desenhei minha testa e depois voltando com o cabelo, fiquei um pouco curto. Vamos tentar outro. Talvez desta vez eu tente manter a forma da cabeça. Então, sei onde estou. Vou continuar com os óculos. Vou manter os óculos como uma camada e daqui vou passar para o meu nariz. Digamos que esta é minha boca, minha orelha, e meu cabelo espetado. Desta vez eu decido ir para meus ombros também. Interessante. O que aconteceu lá que eu pensei que meu cabelo era muito mais baixo do que eu pensava? Você pode ver o quanto ver sua página ajuda sua mão a encontrar o lugar certo. Você pode ver que os resultados são muito divertidos. Quando você também inventa algo ridículo, isso deveria ser eu. Não se preocupe com isso, apenas compartilhe conosco. Se todos compartilharem, você realmente verá como os resultados são divertidos. Não há nada para se envergonhar aqui. Estamos apenas praticando. Vamos tentar outro aqui. Acho que vou começar com o rosto de novo, minha testa, e vou fazer o cabelo desta vez. De lá, vou fazer os óculos. Estou realmente tentando seguir as linhas como vejo na foto e não tirar da minha cabeça. Vou colocar minhas sobrancelhas aqui e meu nariz. Minha boca, acho que vou manter simples e assim . Posso ver agora? Uau, eu preguei o lugar do óculos de sol e do cabelo, mas então não consegui achar o meu [inaudível]. Esses são meus desenhos de mim. Você vê que nosso cérebro geralmente rotula as coisas, e chegaremos a isso mais tarde. Quando você pensa em alguns óculos em sua cabeça, seu cérebro diz, “Óculos”, e é isso. É tão fácil pensar em algo. Mas quando você realmente olha para os detalhes, todos os óculos são diferentes, que as curvas, a forma e a espessura. Quando você pensa em óculos na cabeça, seu cérebro não presta atenção em nada disso. É apenas um rótulo nele. Eles são óculos? Eles são óculos, e é isso. Não sei se você percebe, mas vamos de mais simples para assunto mais complicado. O último assunto é uma igreja. Agora, vamos tentar desenhar esta igreja. Há muitos detalhes. Cabe a você quanto e quantos desses detalhes você tentará pegar. Começarei da esquerda da página e começarei do topo. Há a cruz lá, a coisa da órbita e aqui há outra cruz. Vou tentar capturar essas decorações e aqui as janelas. Acabei de notar que não sabia como chamar essas coisas, as decorações ao redor das janelas, que elas provavelmente têm um nome próprio na arquitetura. Aqui há outra forma saindo do telhado. Para não levar muito tempo, estou tentando fazer isso um pouco mais rápido alguns dos detalhes finos. Vou desenhar a última torre. Aqui há outra cruz. É isso. É um pouco parecido com o que eu estava olhando. Posso ver a cruz e a grande torre, e as outras duas torres e a cruz. Acho que essas eram as janelas. Aqui eu perdi um pouco. Mas vamos dar outra chance. Como você não está olhando para sua página e olhando apenas em seu assunto, você pode perceber quantos detalhes realmente seus olhos escolhem porque agora estamos prestando toda a atenção ao seu assunto. Normalmente, não fazemos isso e essa é muitas vezes a razão pela qual não podemos desenhar porque pensamos que sabemos como as coisas se parecem, mas na verdade não sabemos. Desculpe, fiquei um pouco quieto aqui, estou tentando focar nessa imagem o máximo que puder. Aqui talvez eu faça a árvore. Posso dar uma olhada? Interessante. Mais uma vez, posso ver as coisas principais, são cruzes. Eu gosto deles. Acho que com um pouco de cor sobre eles, você poderia enquadrar as amostras na sua parede. Tem um sentimento muito diferente, muito abstrato, mas também enquanto isso, há algo acontecendo lá. Foi isso. Quando troquei canetas? Isso foi contorno cego e aprendemos a importância de ver. Espero que você tenha gostado. Mal posso esperar para ver o que vocês produziram. Os resultados geralmente são tão estranhos e engraçados, eu os amo. Sério, não há respostas erradas aqui, mais estranho, melhor. A próxima lição será a segunda parte do primeiro exercício, contorno contínuo. Vejo você na próxima lição. Jack, energize. 5. Contorno contínuo: Bem-vindo de volta. Espero que vocês se divertiram com seus desenhos estranhos e parabéns se vocês me seguiram, agora você tem alguns desenhos em seu portfólio. Isso é muito mais do que o Jack tem. Nesta lição, vamos praticar contorno novamente, mas não cegos. Você pode olhar para sua página, mas não é permitido levantar a caneta. Sua mão está amarrada ao papel. Tente ver seu assunto claramente como aprendemos na lição anterior, e também ajuste seu desenho olhando para sua página de vez em quando. Este exercício é como uma ponte entre o contorno cego e um desenho tradicional. Seu foco deve estar no assunto, mas você também está ajustando sua mão um pouco. Dessa forma, veremos o quão importante é ver nossas mãos enquanto desenhamos, e isso pode nos ajudar a controlar nosso desenho. Se você estiver pronto, teremos os mesmos assuntos que tivemos na lição anterior para que possamos comparar os resultados. Traga isso no Jack. Agora, vamos passar pelos mesmos assuntos. Como eu disse, estamos começando com a marca. Desta vez, você tem permissão para olhar, mas não tem permissão para levantar a caneta. Vamos começar da esquerda da página. Começarei de novo do canto superior esquerdo. Essa é minha preferência. Eu levantei minha caneta. Desculpe por isso. Aqui está a coroa. A partir daqui, mantenha. Agora, vou até C ou começo de M? Vamos fazer de M. Será mais interessante escrever ao contrário. Mantenha a calma. Quase parece cursivo porque não tenho permissão para levantar minha caneta. Você é só. Eu realmente gosto das peças que passo sobre as linhas, então vou terminar com passar sobre as linhas, então vou terminar por cima das minhas linhas e ainda não levantar minha caneta para cima. Aí está ele. Como você pode ver, não é assim que eu desenho normalmente, mas eu gostei dos resultados porque parece interessante e algo está acontecendo, tantas linhas passando umas sobre as outras e isso faz você pensar o que é indo aqui e configurando essa dificuldade para o desenho que você não tem permissão para levantar a caneta, na verdade o empurra para ser criativo. Que você precisa encontrar uma maneira de fazê-lo funcionar com esse obstáculo. Isso não é que você faz no dia-a-dia, mas quando o faz, você acaba com um resultado diferente e isso ajuda na sua criatividade. A dificuldade de contorno contínuo é passar por cima de suas linhas ou atravessar seu assunto e isso dá uma certa aparência diferente ao seu desenho. Agora vamos passar para o próximo assunto. A mesma marca com as canetas nele. Aqui vamos nós. Aqui está a forma da selva da minha marca. Não estou levantando minha caneta e vou em direção à alça, essa outra camada fora da alça. Esta parte interna que podemos ver que fica escondida no topo. Eu virei assim e vou para o topo e tentarei desenhar a parte superior da alça e essa parte vermelha que é visível. Há uma pequena camada para dar a aparência 3D. Agora vamos voltar ao topo. Lápis rosa e um lápis amarelo. Aqui está esta caneta marrom. Tentei ir do fundo de todas as canetas e lápis. Essa é minha escolha. Mas você pode simplesmente atravessá-los também. Por exemplo, a partir daqui posso ir para a próxima caneta. Aqui um lápis está saindo. A partir desse lápis, a tesoura começa, e aqui está a outra parte do ângulo da tesoura. Círculo interno e o interior do círculo interno para dar a pequena sensação. A partir daqui, há mais alguns. Aqui posso, então também vou tentar adicioná-los ao lápis verde. Outra coisa tem que contar aqui. Deste lápis amarelo um do outro. Se você notar, ele não tem uma forma bastante redonda, mas uma forma diferente, eu tentei capturar isso. Depois, outro atrás do rosa. Vou tentar fazer essa parte rapidamente porque acho que a parte superior foi a chave aqui. Esta é a coroa. Mantenha. Desta vez vou para o outro lado e adicionarei outra camada, por que não? Calma. Você é só. Acho que minha caneca deveria ter sido um pouco mais longa. Eu também vou ter isso aqui, assim. O que você acha? Como você pode ver, agora pode comparar com os outros mais tarde, mas as proporções estão mais no lugar. Isso realmente mostra o quão importante é a coordenação olho-mão para ser capaz de desenhar, você precisa pensar que se suas mãos as coisas que seu cérebro lhe diz para fazer, isso não é mais diferente do que jogando uma bola ou cortando cebolas. Só fica melhor com a prática. Sem atalhos, sem soluções mágicas. Agora vamos pegar uma nova página e tentar me desenhar. Eu também percebo ao gravar isso, enquanto estou tentando concentrar o desenho, é muito difícil para mim falar, mas nem sempre pode ser apenas música e eu desenhar. Há coisas que eu quero te dizer, há coisas que eu quero te ensinar. Estou fazendo o meu melhor, mas acho que não sou o mais coerente o tempo todo. O próximo sou eu. Agora, novamente, estamos fazendo contrink, estamos autorizados a olhar para a nossa página, mas não levantar nossa caneta, vou começar com os óculos. Como tenho permissão para olhar, tentarei fazer o quadro corretamente. E dê uma segunda linha, agora vá para o outro lado. Há um pouco de sobrancelha acontecendo aqui e aqui, ainda não estou levantando minha caneta. Aqui está minha testa e aqui está minha linha de cabelo. A partir daqui, minha linha de mandíbula, mas também vou colocar um pouco aqui, meu ouvido é visível. Minha linha da mandíbula. Meu ouvido é mais visível do outro lado. A partir daqui, vou tentar ir ao meu nariz, esta é a forma da minha boca. O que está faltando? , Daqui vou descer. O que é em inglês? Este é o meu pomo de Adão. Eu estava com frio. Vou tentar desenhar o pescoço da minha camiseta, meu pescoço. Há vincos aqui. Ainda não estou levantando minha caneta. Estou verificando se há mais alguma coisa que eu possa acrescentar, talvez eu possa adicionar mais ao cabelo aqui. Também tenho algumas linhas passando pela minha testa. Meu cabelo precisa de um pouco mais de volume na parte superior. Acho que é isso. Este sou eu sem levantar minha mão. Como você pode ver, quando seus olhos conseguem ver sua mão, você está desenhando melhora drasticamente. Mas mesmo que sua mão não siga seu cérebro completamente, isso não o impede de desenhar. Vimos isso com contra-cego. Se as mãos de todos seguissem seus cérebros com 100% de precisão, 100 pessoas com o mesmo assunto entregariam exatamente o mesmo desenho. Essa porcentagem faltante, seja lá o que for, cria todos esses desenhos exclusivos. Agora, vamos passar para o nosso assunto final, a igreja. Acho que estou entre os desenhos de contorno cego. A igreja era minha favorita. Vamos ver como ele vai. Vou começar de novo a partir da cruz superior, é um pouco de ângulo. Há também alguns detalhes mais finos que, se você olhar de perto, você é capaz de ver que está um pouco fora de profundidade e está órbita e este telhado. Aqui vou realmente fazer uma parada e desenhar a segunda cruz da segunda torre. Volte. Estou desenhando a pequena torre agora. Então, sob essas cúpulas, você pode ver muitas linhas uma após a outra. Há a árvore. Digamos que isso represente a árvore. Vou voltar ao primeiro e desenhar essas belas decorações. É um prédio tão bonito. Novamente, normalmente para esses tipos de coisas, levo muito mais tempo para desenhar, mas aqui nosso objetivo não é realmente a precisão que estamos tentando experimentar a diferença entre olhar versus ver, e como ser capaz ver nossa mão muda a maneira como desenhamos. Aqui, por exemplo, eu não era muito preciso e estou inventando linhas à medida que vou porque na verdade não consigo ver essa segunda janela aqui. Mas eu posso ver que esta janela tem um pouco de forma circular e seguida, há algumas barras, e logo abaixo disso, há uma forma longa saindo do telhado inferior, e ela vai assim e vai assim. Não vou levantar minha caneta. Aqui há uma forma circular com algumas decorações adicionais ao redor. Janela à esquerda, agora janela à direita, eles também têm um design semelhante ao do topo. Mais uma vez, tenho que ser rápido aqui, então estou indo rápido e muito rápido. Vejo as duas colunas aqui, e daqui, há outra cruz, e a cruz final. Vejo mais algumas decorações. Agora eu percebi que isso não deveria ter sido tão distante, mas de qualquer maneira. É isso. Este foi o nosso assunto final, agora podemos compará-los um ao outro e seguir em frente. Espero que você tenha gostado desta. Sempre que você se sentir preso, você pode voltar e fazer esses exercícios. As restrições, não ser capaz de olhar ou levantar a caneta levam a ser mais criativo para superar esses obstáculos. Este é o último deles. O que você acha, Jack? Como você se sentiu quando não conseguia levantar as mãos? É difícil, não é? É como jogar órbitas tabu, não ser capaz de dizer a palavra-chave. Compartilhe seus desenhos no projeto da classe sob os desenhos anteriores, mal posso esperar para vê-los. Na próxima lição, pegaremos alguns monstros. 6. Monstros aleatórios: Bem-vindo de volta. Este é o exercício número 2. Eu os chamo de monstros aleatórios, eles são tão aleatórios. Foi assim que comecei a desenhar há mais de 15 anos. Eu estava brincando no Photoshop usando a ferramenta caneta. Comecei a fazer curvas aleatórias passando um sobre o outro, depois as colorei em preto e branco, e notei que elas se parecem com criaturas próximas umas das outras. Eu desenhei olhos e bocas, e meu primeiro desenho estava na frente de [inaudível]. Sem pensar, sem talento, aconteceu, porque peguei uma ferramenta e comecei a desenhar com ela. Acho que fiquei tão espantado com essa descoberta que continuei usando essa técnica. Meus monstros ganham mais caráter no tempo e eu os usei para me expressar, para ilustrar o tópico e até mesmo como visuais para minhas postagens no blog. Com este exercício, quero te dar a chance de pegar seus próprios monstros. Depois de pegá-los, você verá que isso é possível. Pegue um pedaço de papéis e sua caneta, coloque sua caneta em qualquer lugar dos papéis e comece a dar a volta. Tente ser gentil, faça curvas bonitas, você pode passar por cima de suas linhas. Na verdade, você deveria. Tente não fazê-lo muito rápido, mas também não muito lento. Faça isso com uma velocidade que não permite que você pense demais. No momento em que você pensa para onde a caneta deve ir em seguida, sua caneta já deve estar te levando embora. Você não precisa de seu cérebro para esta parte do exercício, apenas sua mão. Depois de preencher a página com curvas como a minha, diminua a velocidade da mão e leve a caneta até onde começou, para que seja um loop completo. Agora, podemos ligar nossos cérebros. O que estamos vendo? O que vemos? Há monstros escondidos em algum lugar. Você pode vê-los? começar com algo pequeno. Este parece uma cabeça saindo dessa maneira, talvez haja um monstro fofo aqui. Olhando essa direção, e o que mais vemos? Mais monstros ou talvez haja um aqui. Parece um monstro de balão, parece muito doce. Não sei se monstros velhos serão doces. Vamos ver, o que mais? Talvez aqui, haja um monstro zangado. Com o que ele está chateado? Vejamos a outra direção, aqui. Talvez este seja amigo dele e eles estão realmente olhando um para o outro, e este tem uma colisão muito grande. Um monstro tão pesado. Talvez chamemos isso, Fred, e este, Barney. O que mais? Há uma forma interessante aqui, isso é algo muito fino e longo saiu. Pode ser que isso seja como um monstro de cobra talvez esteja deitado no chão, e nas costas, há coisas longas terminando com uma cauda. Poderia ser, por que não? O que mais? Talvez este aqui seja um monstro com olhos enormes e uma boca minúscula. Acho que se separou olhando por cima do amigo dele. O que mais vemos? Talvez este logo atrás de Barney seja realmente um mestre de pássaros muito amigável, poderia ser. Talvez aqui, vamos ver se eu serei capaz. Há um monstro preocupado fugindo de um monstro maior aqui. Este monstro realmente abre a boca assim, e tentando pegar este. Vá rápido, pequenino. Esse cara eu estava perguntando por que ele está com raiva assim, talvez esse monstro esteja zangado porque há outro monstro aqui que adormeceu nele e ele não pode ir a lugar nenhum por causa disso, talvez isso é por isso que ele está com raiva. Aqui, há um monstro olhando para este e rindo. O que mais vemos? Vamos dar mais emoções a esse monstro irritado que está tentando comer o pequeno. Parece que esse monstro que desenhamos no início que ele tem braços estendidos, segurando este dormindo em suas mãos, segurando este em suas mãos e colocando a mão para fora no outro lado. O que mais vemos? Talvez este monstro aqui tenha apenas um olho enorme e acompanhe esse olho enorme tem chifres. chifres são um sinal muito grande de monstros fofos. Um pouco de cabelo saindo aqui, mas ainda assim um monstro muito feliz com dentes enormes. O que mais vemos aqui? Talvez por aqui, haja outro monstro que esteja um pouco chocado com uma enorme boca aberta. Talvez haja um monstro aqui ao lado deste longo com tantos olhos e um grande unicórnio. Poderia ser? Não parece um monstro particularmente feliz, mas também não parece perigoso. Talvez aqui haja outro monstro que realmente tem três olhos com presas. As mãos para contar. Parece dizer oi para nós. Vocês veem outros monstros? Tenho certeza de que há mais. Talvez este seja na verdade boca de um monstro com dentes grandes e podemos apenas adicionar os enormes olhos loucos para acompanhá-los. Talvez aqui haja um monstro que eu penso com outro, como é chamado, unicórnio com nossos olhos combinando. Talvez possamos fazer adições às que encontramos. Por exemplo, talvez esse monstro tenha um chapéu. Parece que esse monstro poderia usar alguma coisa. Talvez esse monstro tenha antenas. O que mais? Talvez esse monstro fofo seja um pouco espetado do outro lado de fora. O que mais? Talvez esse monstro tenha orelhas fofas como esta e um braço grande. O que mais? Você encontrou todos os monstros? Acho que estamos chegando ao fim. Talvez esse monstro tenha alguns pontos grandes e pequenos em todo o corpo. Ele ainda é muito fofo. Talvez possamos decorar a cabeça neste. Talvez esse monstro tenha alguns chifres também, grandes. Agora parece irritado, grandes chifres pretos. Talvez aqui haja outro monstro, mas estava bem vazio. Talvez aqui haja outro monstro com olhos grandes e um enorme sorriso para cobrir os dentes minúsculos. Talvez este tenha sobrancelhas grandes e grossas. Mais alguma coisa? Vocês vêem alguma coisa? É uma pena que você não possa me dizer imediatamente. Vamos lá, vamos encontrar mais um e este será o último. O que mais? Que outro monstro está escondendo aqui? Vamos lá. Deve estar em algum lugar aqui. Sim, aqui está com uma boca enorme aberta. Seus dentes assustadores e pontiagudos e olhos minúsculos. Existe um monstro aceitável? Acho que sim. Talvez ao lado de suas costas, eles são chamados, essas coisas pontiagudas ao lado da coluna? Sinto muito. Não sei o nome, como o nível de Golgi. Acho que é isso. Não, há mais um. Acho que encontrei e está aqui. Do formato dele, parece um monstro com um único olho grande e um sorriso fofo e talvez também esteja colocando a mão para nos dizer oi. É isso? Encontramos todos eles? Acho que sim. Acho que há um número infinito de monstros aqui. Pelo menos encontramos alguns deles. Espero que você tenha encontrado alguns também. Como foi? Você pegou algum monstro? Aposto que você fez. Este exercício foi projetado para mostrar que você pode desenhar mesmo sem pensar demais. Imagine o que podemos realizar quando trouxermos o pensamento de volta. Espero que você tenha gostado desse exercício. Não se esqueça de compartilhar seus monstros conosco no projeto da classe. Vejo você no próximo exercício. Não sei qual caminho é o próximo exercício, mas é o próximo. Vejo você no próximo exercício. Vejo você. Jack, que caminho vamos? Vejo você no próximo exercício. 7. Descida para cima: Bem-vindo de volta. [inaudível], você pode desenhar. Qualquer um pode. Por quê? Você já deveria ter aprendido. Repita comigo, desenhar não é um talento , mas é uma escolha. Isso acontece quando você age. Quando você pega sua caneta e a arrasta pela página, você está desenhando. Período. Neste exercício, tentaremos desligar o lado esquerdo do cérebro. Não se preocupe, nada permanente. O lado esquerdo do cérebro é responsável por seus pensamentos lógicos, ele coloca tudo em caixas. Não sou um cientista cerebral. Você pode me corrigir se souber mais profundamente sobre esse assunto, mas o que eu quero focar aqui é que muitas vezes temos problemas para desenhar coisas porque nosso cérebro pensa que ele ou ela sabe o que nosso o assunto parece. Deixe-me explicar. Isso está intimamente relacionado ao olhar versus ver o assunto. Fomos evoluídos para ver as coisas rapidamente e tomar decisões extremamente rápidas. Por quê? Porque nossos antepassados que não são capazes de fazer isso foram comidos por leões e não podiam passar seus genes. É por isso. Aqueles que poderiam dizer em uma segunda corrida de linha de arbusto sobreviveram. Isso foi útil na época com certeza, mas mesmo que este nosso ancestral fosse muito preciso com essas suposições, se você lhe desse uma caneta e papel e lhe pedisse para desenhar o arbusto e a linha que ele viu ele traçaria provavelmente algo assim. Isso ocorre porque nosso cérebro rotula as coisas. Isso faz isso porque levar todas as informações o tempo todo com todos os detalhes seria uma tarefa impossível. Precisamos do poder cerebral em outro lugar, mas como fomos capazes de fazer isso fazemos isso o tempo todo sem pensar. Nosso cérebro registra tudo, mas tem que fazer isso muito rápido e faz um trabalho ruim, como uma imagem de baixa qualidade. Não podemos impedir nosso cérebro de gravar, mas podemos ser mais deliberados sobre o que está gravando, exceto cheque. Acho que o cérebro dele é diferente do nosso. Não sei o que seus antepassados tinham que fazer para sobreviver às linhas. É como este exemplo, não pense em um elefante ou você não poderia fazê-lo. Você poderia? É porque você não pode impedir seu cérebro de pensar e gravar. Só precisamos ser um pouco mais intencionais quando queremos desenhar. Desde o início, nosso cérebro esquerdo quer desenhar as coisas conforme as permite. Para o nosso cérebro, é assim que um rosto se parece, é assim que uma árvore se parece, é assim que um pássaro se parece, e é assim que uma maçã se parece. O que podemos fazer? Podemos desligar nosso lado esquerdo do cérebro, na verdade é mais fácil do que parece. Nosso cérebro está acostumado a ver as coisas da maneira normal. As pessoas estão de pé, as árvores são tronco na parte inferior, verdes no topo, etc., mas quando viramos uma imagem de cabeça baixo nosso cérebro luta para rotular essa nova imagem. Nosso cérebro consciente sabe que simplesmente viramos a imagem de cabeça para baixo e ela não surta, mas essa outra parte que faz as coisas automaticamente e rotula tudo luta. O que acontece quando nosso cérebro esquerdo não consegue rotular as coisas como : “Oh, espere, eu sei o que é isso.” Ele tem que levar as informações. lado esquerdo do cérebro está desligado. Agora tentamos desenhar esse meu retrato de cabeça para baixo, mas quando o fazemos, tentamos não pensar que este sou eu. Esta é uma pessoa masculina, este é o rosto. Nenhum deles. Esta é uma coleção de linhas e curvas, porque é que você só precisa se concentrar nessas linhas e segui-las sem que seu cérebro atrapalhe e diga: “Eu sei como um olho se parece, mas é”. Você verá que é muito mais fácil desenhar com precisão. Mais tarde, você começará a fazer isso conscientemente. Você dirá ao seu cérebro para calar a boca e seguir as linhas. Isso é o que o desenho é de qualquer maneira, seguindo as linhas. Agora vamos desenhar juntos. Vamos, Jack. Aqui está uma cabeça para baixo, e vamos tentar desenhar essa imagem, seja lá o que for. Não vou dizer que sou eu, está de cabeça para baixo. Nós apenas nos concentramos nas formas, e observamos que este sou eu. Não que sejam óculos, não que eu tenha cabelos espetados, apenas tente vê-los como linhas, siga outras linhas. Veja-os, coloque-os no papel, e assim pegaremos nosso cérebro esquerdo e ele não vai entrar no meio e dizer: “Oh, eu sei como isso se parece”, e desenhe os olhos assim, desenhe o cabelo assim. Vamos tentar evitar, então vamos ver. Só percebo que meus óculos estão muito zangados, mas também têm cantos arredondados. Exceto essas bordas, não há nada confiante. Há algumas linhas sobre o quadro. Essas são minhas sobrancelhas, mas tento não pensar nelas como sobrancelhas exatamente como as vejo. Aqui eu tenho cabelo curto todo o caminho para baixo e meu ouvido é visível. Por aqui acho que é minha boca. Este, é meu nariz. O nariz, na verdade , como parece ? Este é o fundo. Há uma linha aqui e depois outra linha indo assim e há parte escura. Este gira em torno dele. Vejo outra linha subindo assim e a outra está aqui porque estou realmente tentando focar como realmente as linhas se parecem. Estou tentando não pensar que isso não é um nariz porque não sou bom em desenhar rosto e nariz para ser honesto com você. Para minha especialidade, acho que você pode ver isso, mas só estou tentando mostrar que não sou bom em desenhar rostos, mas posso ir em frente e fazê-lo. Você pode fazer isso também. Neste lado abaixo do tamanho do cluster, aqui estão meus ouvidos saindo um pouco. É uma linha secundária como essa, vamos tentar terminar esse cabelo. O cabelo está começando a ficar mais curto. Há uma parte saindo e pendurada na borda. No lado, novamente, há linhas mais curtas que vejo todo o caminho indo até a moldura do meu copo e da orelha. Aqui, essa é minha garganta. Meu pescoço começa em algum lugar assim. Vai todo o caminho para baixo e aqui, há outra linha saindo. Acho que fiz meu pescoço um pouco mais longo. Eu sempre quis um pescoço mais longo, então está tudo bem. Este é o pescoço da minha camiseta. Fui um pouco longe demais aqui, deveria ter sido mais curto. Linha secundária. Isso é curto, e então isso vai ao redor do meu pescoço assim. O tecido, eu posso ver, não está indo direto, tem alguns altos e baixos. Aqui, é mais reto, e aqui, está quase chegando a essa linha e a linha da camiseta fica curvada, outra curva [inaudível] esta no ombro é mais reta. Eu posso ver que acho que junto com isso, alguns pontos. O que sobrou? A coisa que eu mais odeio , os olhos. Vamos tentar fazê-los. Eles estão nessa linha começando, chegando muito perto aqui, então foque nas linhas. Uma linha vindo assim, outra linha logo abaixo. Mas estava mais curvo lá. Estou dizendo, os olhos mais próximos e tudo mais. Não sou bom em desenhar os olhos. Vejo um pouco de negritude aqui, de pequenas linhas dos meus cílios, e aqui também. Eu não os vejo andando todo o caminho, mas mais perto da média. Vejo meu olho. Meu olho está no meio. Não consigo ver todo o caminho, parte da redondeza está escondida atrás da pálpebra. Vejo que acho que esse é o reflexo, um quadrado como este. O resto parece escuro para mim. Eu gostaria de fazer isso assim. Do outro lado, esta linha inferior do meu olho, não é curvada por todo o caminho, é como uma forma de S na parte inferior. Mais uma vez, vejo às vezes de cílios e minhas íris. Aqui está a parte dessa reflexão, e o resto, vou deixá-lo escuro. O que mais eu vejo? Vejo algumas linhas. Essa é minha barba. Talvez eu possa tentar dar esse sentimento, porque eles são quase como pequenos pontos. Como estou tentando replicar todas as linhas que vejo, também posso tentar fazer assim. Mas parece-me que essas linhas, que é a barba, parece que está ficando mais intensa em direção ao meu queixo. Vou tentar fazer isso também. Essas linhas, por exemplo, não vejo isso por aqui, é sem barba. Mas há algumas linhas sob meu lábio inferior. Aqui, não estou tentando fazer as linhas, é claro, 100% com precisão. Eu tento ver quais linhas devem compor meu rosto na fotografia, e então estou pensando melhor maneira de aplicar isso na minha página e na parte inferior ao redor do meu queixo. Acho que também com as sombras, parece mais intenso. O mesmo acontece no meu pescoço. uma vez, para ser mais preciso que essas cores sejam diferentes, eu possa tentar dar essa sensação de partes mais escuras e claras do tecido. Meus quadros dos meus óculos são pretos. Acho que acabei. Vamos dar uma olhada no que eu tenho, vou virar este papel para outro lado. Este sou eu. Fiquei muito mais magro do que sou. Mas o engraçado é que, quando eu estava fazendo isso de cabeça para baixo, eu não consegui ver essa imagem dessa maneira. No momento, meu cérebro está me corrigindo “Oh, isso parece comigo, algumas das proporções estão chamando algumas conexões no meu cérebro me dizendo que este sou eu. Mas normalmente, quando tento desenhar, e tenho que te dizer e digo isso em todo lugar no meu Instagram, quando estou dando outras aulas, não sou bom em desenhar rostos, isso não é um dos meus pontos fortes. Ainda assim, este é um rosto muito melhor do que eu já faço porque eu sigo as linhas e tentei realmente ver quais linhas compõem meu rosto naquela fotografia. Posso ver que estava pensando meus olhos vão estragar a foto e terei que filmar isso de novo. Mas, na verdade, eu gostei, e eu tenho um pescoço longo e sinto que este é o desenho de outra pessoa que eu só consegui fazer outra coisa apenas virando a imagem de cabeça para baixo e realmente seguindo as linhas e tentando colocá-las no papel com minha caneta e nada mais. Na minha opinião, funcionou. Aqui está, um desenho de cabeça para baixo, um desenho sem o lado esquerdo do cérebro. Tente ver esse efeito do seu cérebro no seu dia-a-dia. Quanto mais você reconhecer isso, melhor será desativá-lo sob demanda. Espero que você tenha gostado desse exercício. Não se esqueça de compartilhar seu desenho em seu projeto de classe. Mal posso esperar para vê-los. No próximo exercício, usaremos formas simples para criar um objeto complexo. Jack, você não desliga nenhuma parte do cérebro, precisa do que conseguir. Legal. Vejo você no próximo exercício. Vá. Verifique isso em seu cérebro. 8. Formas simples: [MÚSICA] Bem-vindo de volta. Até agora, fizemos contornos cegos para nos mostrar o quão importante é ver nosso assunto. Contorno contínuo para ver a importância da coordenação dos olhos e mãos. Coats nossos monstros entre nossas linhas aleatórias para provar que não precisamos pensar enquanto desenhamos e desenhamos um assunto de cabeça para baixo para desligar o lado esquerdo do cérebro e perceber como ele atrapalha o nosso desenho às vezes. O exercício quatro que faremos em duas partes tem como objetivo mostrar que todos os assuntos complexos são feitos de partes mais simples. Mas não vamos tentar separar o assunto complexo para ver que vamos construí-lo do zero. Começaremos do zero, desenharemos algumas formas simples e pedirei que você me siga para construir nosso assunto. Não vou te dizer o que é. Vamos descobrir juntos. Você apenas segue minhas instruções. Vou dizer que forma estamos desenhando e desenhá-los no topo da página. Por favor, faça o mesmo. Nossa primeira forma é um trapézio. Parece mais assim. Em seguida, um meio círculo ou meio oval. Em seguida, um retângulo em pé. Em seguida, um retângulo, mas deitado de lado. Em seguida, um triângulo retângulo. Aquele com os 90 graus, mas de pé assim. Em seguida, um triângulo, um normal, todos os lados iguais. O próximo é um círculo. Em seguida, um retângulo, mas ao longo de uma horizontal. Em seguida, é um trapézio como a primeira forma, mas o contrário. Em seguida, outro triângulo retângulo, mas de pé assim. Outro retângulo, mas mais próximo do quadrado. Finalmente, mais um retângulo , mas entre o último e o anterior. Não tão curto, nem tanto tempo. É isso. Isso é tudo o que precisamos. Você desenhou algo complicado? O que você acha? Acho que mesmo sem a ajuda visual, apenas com a minha voz, você seria capaz de desenhar essas formas. Usaremos essas peças para construir algo. Você consegue adivinhar o quê? Se você pode adivinhar neste momento, por favor, escreva-o no fórum de discussão , estou realmente curioso. Claro, não é assim que eu desenho normalmente. Só estou fazendo isso para mostrar algo que você pode achar complicado porque seu cérebro rotula as coisas e não olha para os detalhes. Lembre-se, na verdade não é. Na verdade, qualquer desenho é feito de linhas e formas simples. Considere isso, toda obra-prima começa com uma linha. Vamos descascar. Nossas formas estão na segunda ordem, começamos com o trapézio, colocamos para baixo assim. Em seguida, todo o círculo, coloque-o logo acima do trapézio assim. A próxima forma é o retângulo em pé. Copie a mesma forma quatro vezes um ao lado outro assim dentro do meio círculo. Não se preocupe se eles são os mesmos. Em seguida, é o retângulo deitado, um pequeno, coloque-o em cima do meio círculo. Vamos uma forma para trás. Coloque o retângulo de pé no topo assim, menor do que a última vez. Agora, de volta ao retângulo deitado, maior que o último, coloque-o no lado direito do seu meio círculo. Em seguida, é o triângulo retângulo. Anexe-o ao retângulo assim. Nossa próxima forma é o triângulo, faça-o tocar no triângulo anterior assim. Agora, usaremos o círculo. É um pequeno círculo. Ele entrará no último triângulo, mas três vezes assim. A próxima forma é aquele retângulo longo. Vamos usá-lo duas vezes. Primeiro saindo da parte superior do retângulo. O outro é da parte inferior do triângulo paralelo ao primeiro retângulo. Você consegue adivinhar o que é ainda? Jack, alguma ideia? Vamos continuar. O próximo é o trapézio de cabeça para baixo. Faça com que toque nesses retângulos como este. Agora, o mesmo trapézio de cabeça para baixo dentro do primeiro. Ótimo. Volte para os pequenos círculos, coloque-os nos cantos do trapézio. Agora, vamos voltar para os retângulos longos. Eles vão para baixo assim. Dois deles, eles não são paralelos um ao outro desta vez. Eles começam juntos, mas se separam em direção ao fundo. Nossa próxima forma vai onde os retângulos terminam. O segundo triângulo retângulo. Três pequenos círculos vão para cantos. Pegue um retângulo de pé e um deitado e coloque sob o triângulo assim. Finalmente, o último retângulo vai para o fundo assim. Aí você tem isso. Você acabou de desenhar uma lâmpada de mesa. Se você quiser ser chique, você pode adicionar as molas assim aqui e aqui e desenhar o cabo saindo da base. Você acabou de desenhar uma lâmpada de mesa. Mas na verdade você não desenhou nada mais do que cinco formas geométricas diferentes, trapézio, círculo inteiro, retângulo, triângulo e um círculo. Isso se aplica a todos os assuntos. Tudo o que você quer desenhar é feito de peças menores. Olhe atentamente, veja os detalhes e comece pequeno. Quanto mais detalhes você adicionar, melhor serão seus desenhos. Acho que posso dizer que ver é metade do desenho e a outra metade está pegando a caneta. Não se esqueça de adicionar seu novo desenho ao seu projeto de classe. Olhe para você. Você sabia que vai desenhar um candeeiro de mesa hoje quando acordou esta manhã? Você sabia o cheque? Verifique mu. O próximo exercício é a segunda parte deste exercício de formas simples. Usaremos formas simples para criar uma paisagem urbana. Vamos. Paisagem urbana. [RUÍDO] Venha verificar. 9. Paisagem urbana: [MÚSICA] Bem-vindo de volta. Você tomou seu tempo. Jack até fez uma aposta de que você não voltaria. Acho que ganhei este, Jack. Você se lembra de como usamos formas geométricas simples para construir uma queda. Desta vez, construiremos uma paisagem urbana. Sim, agora você vai desenhar uma visão simples de uma cidade simples. Para esta unidade, ainda menos queda padronizada de forma. O que precisamos é retângulos basicamente, muitos e muitos retângulos. A cidade é um lugar muito angular. Primeiro, vamos desenhar uma linha na página como esta. Imagine isso como a orla e você está desenhando a cidade do outro lado da água. Comece com seu primeiro prédio, é um retângulo no meio, um longo também, provavelmente sede de um banco ou algo assim. Agora, podemos adicionar mais edifícios à nossa cidade. Um mais curto à direita, outro atrás disso, mas um pouco mais alto. Outro mais curto à esquerda. Outro na parte de trás, mas está se elevando sobre eles. Vamos para a esquerda. Talvez haja um prédio menor à esquerda, um daqueles belos edifícios antigos que ainda não conseguiram derrubar. Ao lado dele está outro arranha-céu. Atrás deles é até um mais alto. A coisa sobre as paisagens urbanas é que geralmente as altas estão concentradas no meio e começam a ficar mais curtas e mais separadas para os lados. Continue colocando seus retângulos com isso em mente. A chave é sobrepor eles. Um na frente, outro na parte de trás. Isso dá a sensação de profundidade. Você pode continuar contando histórias sobre seus edifícios como eu faço. À direita, há o hospital onde Meredith trabalha. É um pouco mais largo que os outros. Por trás disso, há um alto. Talvez no último andar exista um escritório de advocacia. Lá eles têm casos empolgantes todos os dias, salvando o mundo, um caso de cada vez. Um prédio menor ao lado dele. Talvez exista sua cafeteria favorita na base dela. Você não precisa desenhar porque você não pode vê-lo daqui de qualquer maneira. A partir daqui, a cidade é feita de retângulos. É isso. Você pode continuar adicionando retângulos como quiser. Agora adicionamos as janelas. Felizmente, eles são principalmente retângulos também. Nosso primeiro prédio. Vamos imaginar que este seja um desses arranha-céus de vidro. Tudo o que você precisa é de linhas verticais e horizontais como esta. [MÚSICA] O da direita tem janelas quadradas. [MÚSICA] O que está por trás dele tem retângulo branco. [MÚSICA] Um edifício, daremos apenas linhas horizontais. [MÚSICA] Então, haverá muitos pequenos quadrados. [MÚSICA] Tente alternar com as formas da janela. [MÚSICA] É isso. Usando retângulos e quadrados, você construiu uma cidade. Você pode acreditar nisso, Jack? Eles fizeram isso. Eu sabia que você poderia. Esse é todo o propósito desta classe provar que você pode desenhar. Não se esqueça de compartilhar suas paisagens urbanas em seu projeto de classe. Verei todos eles. Foi isso para o exercício número 4. O próximo, você adivinhou, exercício número 5. Neste exercício, que virá em duas partes. vamos olhar para a arte de copiar. Sim, copiando. Você me ouviu. Vejo você no próximo exercício. Jack, faça a coisa. [MÚSICA] Pressione para que ele vá para o próximo. Deixe isso. [MÚSICA] 10. Copiar me o copy: [MÚSICA] O áudio está gravando. Olá. Bem-vindo de volta. No último exercício, exercício número quatro, acabamos de aprender que tudo é feito de formas simples, você só precisa encontrá-las e construir o que quiser com elas. É como brincar com peças de Lego. Isso foi bom. Neste exercício, mostrarei que você pode desenhar qualquer forma que quiser e você tem a capacidade de fazê-lo, e faremos isso copiando. Não se preocupe, a polícia não explodirá pela porta da frente. Não é ilegal copiar. Mas, por precaução, há um desenho meu na seção de recursos. Faça o download, você pode imprimi-lo ou olhá-lo na tela. Agora, a ideia aqui é desenhar é um processo e você é o processador. Você olhará para um objeto, verá os detalhes dele e o transferirá para um papel. Esse é o processo, mas esse não é um processo simples. Com cada pessoa, é preciso um caminho diferente. Quantos detalhes você vê? Quantos deles você colocará em seu papel e com que precisão? Todas essas variáveis afetam o resultado. Às vezes, é mais fácil ver como outros artistas fizeram isso. É como comprar alimentos processados, mas de um jeito bom. Você quer desenhar uma caneca de café , mas parece muito complicada. Olhe para outro artista. Quando você vir a linha deles, você entenderá como eles a processaram, quais detalhes eles pegaram e quais deixaram para trás. Isso ajudará você a se desenvolver. Além disso, se você puder olhar minhas linhas e copiá-las em seu papel, você está basicamente desenhando. Isso significa que não há problema com a parte física do desenho, você pode fazê-lo. A chave é aprender a ver, e estamos trabalhando nisso com esses exercícios. Agora, vamos copiar meu desenho. Você notará que mesmo copiando minhas linhas, não será a mesma coisa. Você só está copiando minha técnica, como decidi desenhar minha caneca de café. É isso. Agora, vou copiar meu próprio desenho. Você faz isso comigo. Pronto, defina, vá. Jack, prepare a câmera aérea. Vamos desenhar essa caneca de café de uma foto que tirei [inaudível] e depois fiz um desenho. Agora, estou fazendo o desenho do desenho, como você pode ver em suas telas. Agora, como eu fiz isso? Estou vendo quais detalhes eu peguei. Parece uma elipse. Vou tentar focar nas linhas, e você deve fazer o mesmo. É uma forma de elipse por causa do ângulo que estou olhando. Acho que parece uma porcelana grossa. Você pode ver que tentei mostrá-lo com algumas linhas quebradas, a borda da marca e a espessura dela. Em algum lugar por aqui, esse nível é a exibição do café. Então esta forma em U. Mas por causa de um ângulo que não é muito grande, acho que se este for um, eu desço outro. Algo assim. Em seguida, faça-o da borda da elipse que eu desenho a alça da caneca. Estou tentando seguir minhas linhas de que onde esses dois se encontram, logo abaixo disso, eu desenho a alça e, no final, desenho as linhas quebradas para mostrar na verdade, é um objeto muito redondo e às vezes, Eu faço essas linhas quebradas para mostrar que há uma borda lá, mas é arredondada. O mesmo está acontecendo aqui logo acima desta linha. Algumas linhas quebradas para mostrar a espessura. Então, do outro lado, a linha vem junto. Então vemos o interior da alça também. O que mais está aqui? A partir daqui, a colher está saindo, acho que em torno disso, eu não sei. Digamos, no meio do caminho para marcar, eu posso ver colher, algo assim. Lá. Com outra linha, mostro a espessura da colher, e aqui também. Agora, o prato. Placa também, eu acho, um, dois. Se fosse um, dois, e depois há três. Em algum lugar aqui, eu desenho o pires, e é visível além da alça também. Além disso, fiz este pires com duas linhas porque novamente, é uma porcelana grossa e você pode ver que a borda é branca e dentro é azul, e precisamos de duas linhas para cobrir isso. Começa daqui, saindo dele. Do outro lado, vai para baixo da colher. Essas duas linhas estão mais próximas umas das outras aqui por causa do ângulo novamente. Na frente, eles estão mais separados. Estou prestando atenção nisso também. Aqui, mais perto, e então eles estão se separando mais. Se eu quiser mostrar a mesa também, como eu fiz isso? Está vindo assim e curvando-se depois do copo. Aqui, ele está começando juntos mas começando juntos , mas separado. Aqui, há uma marca, eu acho, onde os dois pedaços de madeira se juntam. É isso, acabei de tirar uma caneca de café do meu próprio desenho. Eu sigo as linhas de um desenho, não de uma foto real, e fazer a partir do desenho me ajudou e também espero que isso tenha ajudado você. Só você podia ver as linhas como eu as desenhei, e você simplesmente copia a mesma técnica para a sua. Quando você vai desenhar da próxima vez sua própria fotografia ou sua própria cena que você está em uma cafeteria, digamos, e você quer desenhar sua caneca de café, você pode se lembrar de quais linhas eu decidi manter e com quais linhas eu não estava incomodado. Dessa forma, a cópia pode ajudá-lo a desenvolver seu estilo. Isso não é copiar a ideia de outra pessoa, isso não é copiar o desenho de outra pessoa, isso é apenas aprender a técnica através da cópia, e não há nada de errado com isso. É isso. Olha, até eu desenhar a partir do meu próprio desenho produz algo diferente. Não é exatamente o mesmo, não é? Aparentemente, você pode desenhar como eu. Você sabia disso sobre você? Acontece que você tem o que é preciso. Você pode fazer esse exercício sempre que se sentir preso a um assunto. Obrigado por me copiar, estou honrado. Na próxima lição, tomaremos um entalhe e copiaremos tudo. Tudo? Tudo. Sim, é uma ferramenta importante, não é Jack? Jack não sabe de nada. [RUÍDO] Eu poderia usar uma massagem. Alguém de vocês sabe como massagear? [MÚSICA] 11. Copiar tudo parte 1: Bem-vindo de volta ao nosso último exercício. No exercício anterior, copiamos minhas linhas para ver que não há nada de errado com a maneira como você segura sua caneta e como você a arrasta pelo papel. Você tem a parte física desse processo pregada. Você tem segurado canetas e escrevendo com elas há anos. Não como meu filho de três anos que só recentemente começou a segurar uma caneta e ele precisa praticar. prática muito única é com seus olhos e seu cérebro. Você precisa ver onde procurar e quais detalhes levar. Ao copiar minhas linhas, ignoramos essa parte do processo e tudo funcionou muito bem. Eles não verificaram. Eles fizeram isso lindamente. Você deve conferir a galeria do projeto da classe , é incrível. Neste último exercício, vamos copiar tudo. Tudo? Sim, tudo. Você pode copiar o que quiser. Você tem copiado toda a sua vida de qualquer maneira. O quê? Você acha que vive em uma bolha onde nenhuma influência pode penetrar. Assistimos desenhos animados, seguimos artistas no Instagram, vamos a galerias de arte, vemos outdoors. Depois disso, tudo o que você faz é influenciado por essas obras de arte porque molda seus gostos e desgostos. Por exemplo, em 2016, eu estava fazendo um desafio de desenho no Instagram #Icandraweveryday. Como a hashtag sugere, é bastante explicativo. Meu objetivo era desenhar todos os dias por um ano. A propósito, eu fiz isso. Meu tópico geralmente era algo que eu fiz naquele dia e assisti ao filme Batman versus Superman. Eu queria ilustrar isso. Como posso desenhar Batman sem copiar? É um super-herói de quadrinhos. É um personagem desenhado. Não consigo encontrar o verdadeiro Bruce Wayne. O que quer dizer com você conhece Bruce Wayne real? Você tem que copiar a interpretação de alguém do Batman. Mesmo se você tirar da sua cabeça, há a imagem do Batman impressa em seu cérebro. Mas aqui eu não estou falando sobre essa cópia, o que é totalmente bom. Estou falando mais sobre cópia por rastreamento. Eles vão te dizer e eu olhei ou não é bom. Você pode copiar, mas não faça rastreamento, você não aprenderá nada com isso. Bem, estou aqui para dizer o contrário, esta é a minha interpretação dos artistas Nidal. Alguns anos atrás, eu tinha tarefas para uma empresa de calçados onde eu precisava fazer postagens nas redes sociais para eles. A ideia era que eu fizesse vídeos curtos nos quais eu desenho e pinto seus sapatos, e no final, eles se transformarão em um sapato real, uma foto dele. Como faço para garantir que meu desenho corresponda exatamente essas fotos quando elas apareceram no próximo quadro do filme. Claro, ao traçar, coloquei um pedaço de papel na minha tela e traço as bordas da foto onde estão os sapatos e os principais detalhes. Então, quando eu faço os desenhos, eles combinam como deveriam. Isso foi ilegal? Não, isso é algo disponível para você. Você pode usá-lo. É uma ferramenta da mesma forma que você está usando bons lápis, onde a grafite é bem fechada em um recipiente de botão. Por que você não usa um pedaço de carvão para desenhar? Porque há uma ferramenta melhor disponível para você. Você usa o que pode para obter os resultados que deseja. Você pode culpar outros artistas porque suas pinturas são mais vívidas que as suas, porque eles usam outras marcas de pintura que são mais vívidas? Eles estão usando o que está disponível para eles. Eu falei muito. Vamos fazer esse exercício e todos podem ir para casa. Vamos. Eu conheço Jake, você vai se atrasar, mas não importa porque seu imaginário. Na seção de recursos, você encontrará algumas imagens. Não se preocupe, eu os peguei. Mesmo se você se sentir desconfortável, você tem minha permissão. Para este exercício, farei o prédio. Você pode fazer os outros em seu próprio tempo, mas lembre-se de compartilhá-los em seu projeto de classe mais tarde. Para este exercício, vou usar meu laptop, mas você também pode usar um telefone, um tablet ou até mesmo uma TV. Este é meu laptop aqui. Você pode ver que eu coloquei meu laptop e há a imagem que eu quero copiar. Eu faço isso em tela cheia e trago meu papel por cima. Porque aqui envolve outra tela para minha câmera, que não será tão boa quanto as outras cenas. Desculpe por isso, mas acho que isso é o melhor. Eu tenho essa imagem aqui. Eu só quero copiá-lo. O que eu faço? Coloquei em um pedaço de papel na minha tela e começo a copiar linhas. Só estou copiando. Novamente, estou copiando, mas estou decidindo quais detalhes vou pegar e quais detalhes não vou. Estou basicamente copiando os principais detalhes para mim que me ajudarão com a perspectiva e a forma do edifício. Mas depois disso, uma vez feito, eu mesmo adicionarei os detalhes extras. Quais são essas linhas em que estou focando. A forma geral do edifício. Também me dá as proporções e a perspectiva e onde estão as janelas, onde estão as portas. Minha tela é muito escorregadia , então o papel não quer ficar nela. Como você pode ver, há cadeiras aqui, mas estou ignorando-as porque essa é minha decisão. Quando você faz um desenho como este, você está copiando, mas você não precisa pegar tudo exatamente. Você pode simplesmente decidir como você está desenhando. O que mais? Provavelmente há um menu aqui do restaurante. O que mais? Vou levar as janelas comigo. O que mais existe? Agora estou copiando os selos das janelas, as formas das janelas. Você pode fazer isso de qualquer coisa. Você pode fazer isso a partir do seu tablet, do seu telefone, de um laptop antigo. Um laptop antigo provavelmente seria o melhor porque não é tela sensível ao toque, você pode simplesmente colocar o que quiser neles e nada vai acontecer. Não vai reagir. Estou mantendo minha caneta aqui para que ela não reaja ao meu toque. O que estou tentando mostrar aqui é copiar pode não ser o que você pensa que é. Que eu acho que na sociedade, realmente copiar está sempre associado a algo negativo e eu concordo se envolver ideias de outras pessoas e se elas não estão sendo mencionadas ou considerados como os legítimos donos dessas ideias. Mas aqui estou apenas copiando as linhas, e daí? Há algumas decorações aqui e depois há um sinal aqui. É isso depois de copiar. Agora, o que vou fazer, vou tirar o papel e, olhando para ele como nas outras lições que estávamos aprendendo, vou tentar completar esse desenho. Vamos ver como ele vai. Estamos de volta com nossa configuração usual. Isso é o que eu copiei da página. Como eu estava dizendo, o tamanho e as proporções fazendo isso e a perspectiva veio com isso e o resto eu posso fazer sozinho. Vamos ver como ele vai. Estou ignorando o cano aqui. Esses são os detalhes importantes para mim. Como copiei essas linhas simples, sei onde está tudo, então agora estou adicionando os detalhes enquanto as assistia. É muito mais fácil para mim colocar esses detalhes agora porque sei para onde tudo deve ir. Como você pode ver, ele já está começando a se moldar. Isso parece muito simplista e não bonito, eu acho, mas está começando a tomar forma aqui em cima. Há decorações aqui. 12. Copiar tudo parte 2: Como você pode ver esses detalhes, nem estou tentando colocá-los exatamente como os vejo porque pode haver muito tempo e muito esforço. Se é isso que eu quero, eu poderia tentar fazer isso, mas no momento e em geral, basta para mim ter a sensação geral do lugar e depois chegar à pintura. Não estou tentando fazer uma réplica perfeita do prédio. Esta é uma diretriz para mim para que depois eu possa passar para a parte divertida, pintando. Mas nesta classe, estamos nos concentrando no desenho. Não vamos nos antecipar. Existem essas linhas. Vejo que há muitas decorações neste prédio. Mas são muitas linhas a seguir e eu sempre digo que quanto mais detalhes você colocar, melhor seus desenhos ficam. Essas janelas colocam diretamente fundo, há dois passos para cobrir aqui, então eu vou desenhar esse quadro nelas também. Normalmente, se você estiver seguindo no Instagram, eu fiz um prédio semelhante recentemente, e não copiei da página, eu poderia ter feito, mas não fiz. Eu gosto de ter as proporções um pouco fora, e as linhas não são retas. Isso só aumenta o desenho para mim. Se a primeira parte te assustar como iniciar o desenho, você pode simplesmente fazer o que eu fiz, copiá-lo de uma foto que você tirou ou de qualquer foto, e então você adiciona os detalhes como este sozinho. Só fica muito mais fácil. Sinto que depois desse ponto será mais agradável para você. Quanto mais você fizer, melhor você terá. O bom de desenhar a partir de uma foto, você pode apenas ampliar, olhar os detalhes de perto. Isso é o que estou fazendo no momento para poder entender o que está acontecendo aqui. Há realmente muita coisa acontecendo, neste prédio. Gosto desses prédios antigos. É realmente uma boa prática, e os resultados são no final muito bonitos. Estou colocando esses detalhes aqui mais representativos, digamos, e o resultado levará muito tempo. Não estou muito incomodado com todos os pequenos detalhes, mas estou tentando colocar pelo menos a mesma quantidade de linhas em todos os lugares, mas se não posso, também não é o fim do mundo. Estou tentando ter a sensação dessas decorações do site, mas algumas delas são curtas, algumas delas seguidas. Eu não vou desenhá-los duas vezes porque parece que eles estão um pouco elevados do resto desta superfície principal do edifício. Há um pouco de sombra acontecendo, então eu coloquei uma linha extra sobre eles para fazê-los se destacar mais. O que está acontecendo aqui? Isso é dividido para as janelas e, como notamos, algumas linhas passando por aqui. Está começando a tomar forma. Eu realmente gosto desse processo. Além disso, quando passo minhas linhas que tirei da tela, eu apenas rastreei, que elas também se tornam mais certas e mais fortes. Agora esta parte. Mais decorações. Tirei esta foto e sabia como era, mas agora, enquanto estou desenhando, estou realmente vendo pela primeira vez todos esses pequenos detalhes. Claro, quando eu estava passando, não notei, não prestei atenção. Vi como um todo que era um belo edifício e tirei uma foto dele pensando que eu poderia usá-lo no futuro. Esta é uma foto de Kirchhoff da Polônia e agora, enquanto estou desenhando, posso realmente ver o quão bonito é e quantos detalhes há para apreciar. Isso era o que estávamos discutindo no início que você anda por uma igreja e você não viu a igreja, você apenas olhou para ela por um momento e é a mesma situação. Como estou desenhando vejo que isso está vazio aqui, o que está aqui? Então eu olho para a foto e vejo que há linhas sobre linhas a seguir. Você não precisa pegar todos os detalhes. Você pode decidir quanto vai levar e quanto você não vai levar, mas você tem que vê-lo para poder decidir. Como você pode ver, mais detalhes eu coloco, mais real e mais especialmente o desenho se torna. Onde estávamos? Quase lá. Muita coisa está acontecendo. Como você pode imaginar ao redor das portas também, eu não consegui fazê-las na mesma linha, mas não importa realmente. A mesma decoração está ao redor desta porta também. Você sabe o que quero dizer? Não importa se suas linhas são retas ou não. Isso é o que eu estava dizendo para atrair pessoas para minha classe que você não precisa uma linha reta para desenhar algo. Eu não acho que haja uma única linha reta aqui e quando você os coloca todos juntos, eles fazem sentido. Este desenho resume minha mensagem principal tão bem que você só precisa pegar a caneta e desenhar e quanto mais você fizer isso, mais detalhes você coloca, mais faz sentido. Aqui temos um quadro. Algo verde aqui e último. Por exemplo, posso ver detalhes ainda mais finos ao redor desta porta e dos caixilhos das janelas, mas estou escolhendo não entrar em tantos detalhes aqui. Isso continua. Aqui diz Bistro. Há a outra escrita aqui e aqui diz Pizzaria Há alguns outros escritos aqui e há escritos no menu. Também acho que vou terminá-lo com pavimento. No momento, por exemplo, não estou procurando todos os paralelepípedos aqui. Eu olhei para a forma geral, qual pedra era usada, o resto que estou fazendo sozinha e coloquei essas linhas para mostrar a perspectiva. Como eu disse, não precisa ser exatamente o mesmo. Este é um desenho, não é uma foto. É isso. Aqui está nosso desenho que copiamos da página, não foi tão ruim. Você acha que foi ilegal? Acho que não. Este é meu desenho. Rastreei algumas linhas principais para acertar a perspectiva, mas outros detalhes que eu preencho por conta própria. Não é uma cópia exata da imagem e eu não queria que fosse de qualquer maneira. Mas se eu quisesse fazer algo assim pelo meu Instagram, essa é a maneira de acertar. Foi isso para o nosso exercício de cópia tudo. Por favor, compartilhe seus desenhos na galeria de projetos de classe para que possamos ver como eles não são cópias da mesma imagem, mas são todos diferentes. Vamos arrumar tudo no próximo vídeo e será isso, então eu vou te ver lá. Jack, ligue o carro. Sim, o carro imaginário, que outro carro eu tenho? 13. A conclusão: [MÚSICA] Aqui estamos nós, bem-vindos de volta as pessoas. É isso, estamos no final. É sempre um pouco triste quando eu termino outra aula. Ao longo desta aula, tentei mostrar que o desenho é um processo de maneiras diferentes. Eu removi ou mudei parte de um processo e, ao fazê-lo, você é capaz de desenhar, como quando fizemos restrições cegas sem olhar para sua página, isso foi loucura. De repente, você produz algumas linhas loucas. Dessa vez, encontramos monstros escondidos entre suas linhas aleatórias. Você sabia que eles estavam lá? De jeito nenhum. Que tal quando você desligou o lado esquerdo do cérebro? Quem sabia que havia até um interruptor. Um momento, você estava dizendo que não pode desenhar, e no outro você está desenhando de cabeça para baixo, louco. É como dizer que não posso cozinhar e viro sua geladeira de cabeça para baixo, e de repente você está tirando pizzas do seu forno. Você se lembra de desenhar uma lâmpada de mesa com nada além de retângulos e triângulos, e talvez alguns círculos? Aposto que você olha para aquela lâmpada de mesa e todas as outras lâmpadas de mesa com olhos diferentes agora. Depois de ver o retângulo, não há como voltar atrás. Copiar, copiar é bom, copiar as linhas, copiar as técnicas, copiar tudo. Isso é tudo o que todo mundo está fazendo. Só não copie ideias e dê crédito onde elas são devidas. Se você pode olhar de perto, que é o que eu tenho dito o tempo todo, em todos esses exercícios, estou dizendo que não há nada de errado com a parte física do processo. Você pode desenhar. O que você precisa prestar atenção, para poder desenhar ainda melhor são os detalhes. Você tem que entender a diferença entre olhar e ver. Quando você desenha, você precisa ver os detalhes. Quando você pode fazer isso, 80% do processo está concluído, talvez os outros 10% decidindo quais detalhes pegar e quais sair e os últimos 10% são sua mão, caneta e papéis. Se eu pudesse deixar você com um pensamento final desta aula, seja, desenhar não é um talento, é uma escolha. Lembre-se, se você puder ver os detalhes, você está quase lá. Agora, você pode fazer qualquer um desses truques para qualquer assunto para chegar aos seus resultados. Você pode voltar e repeti-los sempre que se sentir preso. Apenas lembre-se, se Jack conseguir fazer isso, eu posso fazer isso também. Jack está indo muito bem, olhe esse meu retrato. Obrigado por assistir. Se esta é a primeira classe minha que você está assistindo, você pode continuar praticando como ilustrar qualquer tópico e obter o hábito criativo para si mesmo com o diário de esboços em aquarela. Haverá alguns links em algum lugar aqui, talvez aqui. Não se esqueça de compartilhar seus desenhos na galeria de projetos da sua classe. Estou ansioso para vê-los e se você tiver um momento, por favor, deixe um comentário, isso realmente me ajuda. Há mais de mim quase todos os dias na minha conta do Instagram e é de graça. Continue desenhando, continue criando. Fica mais fácil. Tchau. Jack, Jack, acordem, acabaram. Jack. Sou artista em aquarela, jornalista de esboço e, o que eu sou? Sou professor de Skillshare. Sim, sou professor de Skillshare. Sou um professor de Skillshare que não consegue falar, aparentemente. Você pode desenhar, talvez menos apontando para as pessoas. [inaudível]. Você pode desenhar. O desenho não é nada importante. Desenhar não é uma habilidade importante. Não faça essa aula, vamos lá. Você não precisa disso. Saia daqui. Apenas vá brincar lá fora ou algo assim, ir correr. Pegue sua caneta, e eu serei [inaudível] para você quebrar sua perna ou algo assim, eu não sei. Depois disso, é fácil. Um pouco mais de energia, mais energia. Jack, é tudo por sua causa. Jack, traga minha caneta de captura de monstros. Eu tirei uma soneca, por quê? Porque nossos antepassados, que não conseguiram fazer isso, foram comidos por alienígenas e não podiam passar seus genes, é por isso. Suposições, suposições, suposições. Há uma aranha no meu telefone. Se você é um Jack, é por isso que você veio. Estou falando com uma aranha. Quando não estou falando com uma aranha, estou falando com uma câmera. Ainda assim, não há ninguém aqui. Suave. Jack, você pode ligar seu cérebro agora. Não consigo falar. próximo exercício é a segunda parte do simples, não estou gravando, idiota. Simples, simples. Neste exercício, mostrarei que você pode desenhar qualquer forma quiser e você tem a capacidade de fazê-lo. Eu deveria fazer algo engraçado. Artistas, artistas. Perdi a conexão, perdi a conexão. Introdução e projetos. Restam quatro aulas. Eu aceito isso, siga em frente. Obrigado por fotching. Fotching é como assistir, mas com um pouco de mais atenção e valor qualquer coisa, isso é fotching. Você não está gravando, você está gravando? Quanto eu perdi? Isso foi bom. Tente fazer mais uma tomada. Acho que acabamos.