O poder do traço: noções básicas de desenho — parte 1 — formas

1. Introdução ao curso A energia da linha: Então nesta aula vamos aprender as ideias fundamentais da linha. Vamos explorar como desenhar boas linhas, quais técnicas usar, como fazer, quais exercícios usar para ajudar você a desenhar linhas melhores. A partir dessas linhas, vamos construir triângulos, círculos e retângulos. E então, a partir dos retângulos, círculos e triângulos, vamos construir formas 3D. Vamos construir o cone, a pirâmide, a esfera, o cilindro, e por último, mas não menos importante, a mãe de todas as formas, o cubo. Esses conceitos são usados em todos os aspectos do desenho. Não importa se você está desenhando retratos, paisagens ou paisagens urbanas. Ao ser capaz de desenhar essas formas fundamentais, você começará sua jornada e aprenderá a desenhar. Então vamos em frente e começar. 2. Como usar os cursos de desenho: Então, como vamos usar essa aula? Então, o importante sobre essa aula é que não é só sobre assistir os vídeos. Você realmente precisa se sentar ao lado do vídeo e tentar executar a tarefa. É por isso que os vídeos têm duração total. É por isso que eles não estão cuspidas. Há tempo real para que você possa sentar e desenhar comigo e pausar o vídeo se você precisar, mesmo que você esteja apenas ouvindo o vídeo enquanto você está tentando desenhar sua própria coisa. Isso realmente ajuda a fazer o processo de pensamento acontecer e retirar-se, ou seja, 99% das batalhas entendendo como proceder através de um desenho? Então vão em frente e peguem seus lápis, juntem seu papel. E como eu disse, vá em frente e desenhe comigo. Com cada uma das lições que você aprenderá a desenhar, será incrível o que você poderá fazer. Vamos começar. 3. Poder de linha para o curso: Tudo bem, então para esta classe de desenho o, eu recomendo os seguintes dados de materiais. Então, queremos um bom papel. Vamos nos aquecer, mas ainda queremos praticar em papel decente. Se quiser um papel de desenho, tudo bem também. Mas, mas você vai querer fazer um pouco neste papel melhor. Alguns dos, você pode obter para alguns dos exercícios como desenhar linhas, você pode, você pode obter papel de jornal, o que é realmente, muito caro. Você pode obter qualquer tipo de papel de esboço. Você quer um grande o suficiente, este é 14 por 17. E então você vai querer algo nesse alcance. Você não quer nove por 12, pequeno. Queremos pelo menos ter 14 por 17, ou se for 14 por 18, em algum lugar lá dentro. Queremos que custe 70 libras. Queríamos ter uma superfície média. Queremos Strathmore. Strathmore tem uma marca muito boa e há outras grandes marcas lá fora canceladas faz com que eles sejam bons papéis e, e outros, em termos de lápis, para esta coisa de primeira classe que temos realmente básico. Você pode ter um lápis HB ou mesmo um daqueles lápis laranja número dois que compramos na escola. E assim você pode ter um lápis HB. Kimberly faz é uma boa marca. Você também tem grampeador. - Nada. Nada muito extravagante. De novo, HB. Agora com o que estamos fazendo, você também pode usar lápis de carvão vegetal. Se você vai pegar um carvão, eu recomendaria você. Ali. Você se levanta e você quer usar seu lápis de carvão mais duro no começo. E à medida que você tem mais experiência, você pode, você pode usar os outros também. Mas se você vai usar lápis de carvão, generais fazem alguns bons. Novamente, você pode usar um duro o software que eles são, mais escuro que eles vão ser. Mas nós vamos apenas fazer, novamente principalmente desenhos de linha e lidar com linhas. Então, é basicamente isso. Também é bom se você tem uma prancheta de desenho. Então eu tenho um se você for a algumas das lojas que eles têm, isso é apenas um quadro branco, tipo o que você colocaria seus marcadores apagáveis ou o que você tem. É masonite de um quarto de polegada ou MDM F e é muito bom material. Desculpe, eu fiz isso assim. Mas sim, eu consigo uma prancheta de 24 polegadas por 24 polegadas junto com o papel, junto com os lápis. Se você precisa fazer correções terá que fazer isso é uma borracha de plástico bem usado e lei estadual torna-os realmente bons borrachas de plástico. E há, há outros. A cor de prisma faz algumas boas. E a razão pela qual você quer uma borracha de plástico é que quando ele usa grafite, ela não rasga a superfície do seu papel. Se você usar uma pérola rosa ou um raio gama ou eles vão áspero a superfície e a grafite nunca mais vai passar o mesmo. Conhecido como um grande negócio pelo que estamos fazendo. Mas quando você está fazendo, mais tarde, nós estamos fazendo como realmente bons desenhos de valor esculpido. Torna-se um grande negócio. Então, sim, pegue esses materiais e vamos em frente e começar aprendendo a começar com linhas de desenho. Obrigado. Tenha um bom dia. 4. Lista de materiais opcionais: Tudo bem, bem-vindo de volta. Então isso vai ser sobre a lista de suprimentos opcionais. Você não tem que ter essas coisas, mas você vai me ver. Você pode parecer usos e alguns dos vídeos. Isto é apenas um quadrado T, especialmente apenas uma régua com este pequeno pedaço bem aqui que você pode prender na sua, sua prancha de desenho. E assim permite que você tenha um ângulo reto imediato para a placa. É ótimo para se você está fazendo um tipo de rascunho. Se eu precisar de algumas linhas retas horizontais ou posso virar para algumas linhas retas verticais. Ele ajuda você a posicionar seu papel com precisão em suas placas para que seja agradável e quadrado. Isso é uma coisa boa de se ter. E, novamente, essas coisas não são necessárias, mas isso pode ajudar. Você pode me ver usando isso. Estas são apenas suas borrachas brancas e elas são apenas em tamanhos menores. Estes são como lápis mecânicos. Para que o, isso vai ficar, você sabe, você pode usar isso e ele apenas entra em áreas mais apertadas muito mais facilmente. Então, esses são legais. Você também pode usar isso como apenas uma polegada de doze. E isto pode ser de 10 polegadas. Mas acho que é um 12º. Elaboração de triângulo é o que chamamos a isto. E estes são realmente ótimos para fazer linhas retas. Você também pode usar como uma régua regular, se quiser. Mas, na verdade, isso funciona um pouco bem. Então é um pouco mais ágil se você está no conselho e tal e você definitivamente vai me ver usar isso. Esta é uma borracha amassada. Novamente, é apenas um array para que você limpe separando e juntando-o novamente. E o que você pode fazer com, com isso é que a, a borracha limpa, você a usa, você passa para usá-la. Então, se eu quiser aliviar algo, em vez de correr para frente e para trás como estamos acostumados, você realmente empurra isso para dentro do objeto para puxar para cima. Agora isto é, este é um certo tipo de carvão vegetal que não acende muito rapidamente, mas ficou mais leve. É só que fica mais escuro e é mais difícil de apagar do que dizer, lápis, mas é para isso que isso serve novamente, como uma borracha amassada. E é realmente um ótimo cavalo de trabalho se você planeja desenhar. A última é uma fita adesiva velha. Agora esta é metade e ela vai precisar provavelmente mais perto de três oitavos, mas o que regular de uma polegada, 1,5 polegadas mascarando fitas tudo que você precisa, nada de especial. É só uma fita no seu papel. Tudo bem, então novamente, estes são alguns materiais extras que podemos ter que podem tornar mais fácil de desenhar com eles. Então, eles são necessários? Não, é a minha alegria tê-los aqui. Você pode achar que isso torna isso um pouco mais fácil. Então é por isso que eu queria trazer isso à tona. E você vai ver alguns desses usados em diferentes partes das lições só porque eu costumo tê-los em mãos. Eu tenho que tê-los? - Não. Mas, novamente, eles apenas facilitam certas coisas às vezes. Tudo bem, vocês vão em frente e continuem com a aula e obrigado novamente. 5. Poder de cabos de linhas: Hoje vamos falar um pouco sobre a aula de desenho e os diferentes suportes de mão que vamos usar. Agora sou canhoto, mas podemos pensar que podemos ir em frente e fazer isso pelas pessoas ou mostrar o que vamos fazer para que os destros queiram começar com o que chamamos de aperto de tripé. Agora, a aderência do tripé é mantida entre o polegar e o dedo indicador, e depois repousa sobre o terceiro dedo. Aí está seu terceiro dedo, seu indicador, seu polegar. Então, na verdade, eu deveria dizer que também deveria ter dois, mas você tem um pouco mais de estabilidade se o lápis ficar sentado no trapaceiro da sua mão. Então está entre o polegar, o dedo indicador, e sentado no seu dedo do meio. Está bem. Não aqui em baixo no seu quarto dedo. Não aqui em baixo no seu dedinho. Não estamos segurando como se fôssemos esfaquear alguém. Não vamos fazer isso. Vamos segui-la de novo entre o polegar, o indicador fica no terceiro dedo. É um gráfico tripé. Outro tripé. Agora você pode ver variações de sua aderência no tripé. Às vezes você pode ter seus dedos e às vezes você pode estender os dedos para fora, mas ainda é um tripé, ainda democrático, ainda está sendo cunha entre meu dedo indicador, meu polegar, é isso que está segurando. Está sentado no terceiro dedo para vocês, canhotos, se parecem com isso. E é muito importante, tentou usar os handhelds estavam ensinando porque é, é a maneira apropriada para desenhar. Pode usar outros suportes de mão. Você pode dirigir com ele? Sim. Você pode desenhar com eles também? Bem, isso é questionável. Então esta é uma aderência muito padrão, aderência tripé. Agora, eu poderia, claro, trazer a anafase que eu precisava eu poderia empurrar meus dedos e empurrar meus dedos para fora com ela se eu precisasse. Então entenda isso. - Sim. Nós empurramos seus dedos para fora e puxá-los para dentro Outras vezes em que você pode estar segurando sua mão e sentando no fundo da sua mão como então há outras vezes você pode realmente estar colocando seus dedos e eles apontam para cima e os lápis realmente tocando o papel e você está realmente vai engasgar seu pulso para cima. E isso é só se você estiver desenhando. Na verdade, é o jeito que parece com isso, mas você não pode vê-lo com a câmera logo acima. Então meu punho um pouco e é, basicamente, novamente, você tem seu risco acumulado. E então esta é a superfície do papel. E é uma espécie de ergonomicamente agradável se você estiver indo para desenhar em papel plano, nós não necessariamente desenhamos papel plano em tudo, se, se alguma vez possível. Porque você está desenhando e distorcendo se estiver desenhando em papel plano hoje, na verdade, mas eu vou tentar imitar o que eu estaria fazendo se estivesse em um ângulo. E novamente, se eu estou olhando um pouco para a frente ou mesmo para baixo em um ângulo de 45 graus. Então, se eu estiver olhando para baixo para um ângulo de 45 graus, mas os papéis fazendo isso, o que eu estou olhando no avião em que estou escrevendo são dois ângulos diferentes. Então você está desenhando e distorcendo. E nós queremos que você veja se, se sua mão está inclinada assim e então seu olho está inclinado assim, se eles estão mais perto, quase atingindo a 90 graus. Então, novamente, se estamos nisso é em um ângulo do que meu olho está em um ângulo leve, ou fazemos com um lápis se é mais fácil vê-lo com o lápis. Isso de novo, você sabe, o, seus olhos, você sabe, o modo como a direção ou os olhos olham e o plano que você está olhando é uma espécie de orientação de 90 graus ou verdadeiro canto. Falarei mais sobre isso depois. Mas isso para que você tenha a mão do tripé e então você tem o que é chamado mão do bastão. Agora, com um punho de bastão, ele está sentado em um pedaço de papel plano. Digamos que eu pego e virei minhas mãos e peguei entre meu polegar e meus dedos. Isso é uma mão de bastão para vocês, destros. Parece que é assim. Agora posso segurá-lo de um par de maneiras. Posso segurá-lo entre todos os meus dedos e o polegar ou se quiser um pouco mais de movimento para o lápis, posso segurá-lo entre os dois primeiros dedos e o polegar. Mas isso ainda é uma mão de bastão. E normalmente quando estamos usando a mão do bastão, nossos dedos apontam para cima. Então, há juntas estão apontando para cima assim em nossos dedos do que os dedos estão apontando para baixo. Está bem. Os dedos estão para cima, os dedos para baixo, e essa é a minha mão de bastão. E isso me permite mover todo o meu braço. Sempre que estamos desenhando, usamos o braço inteiro enquanto desenhamos. Então vamos fazer algumas formas bem rápidas. Falamos sobre formas 2D e vamos tentar desenhar algumas, algumas formas 2D. E quando eu, sempre que estou desenhando, é provável que possamos começar com um retângulo. Acho mais fácil desenhar as duas linhas paralelas primeiro. Estas são as minhas linhas paralelas. Paralelo significa que eles não se aproximam assim. Ou eles não se abrem assim deveriam simplesmente não se conectar. E então duas linhas paralelas. E então eu posso girar meu lápis e desenhar outras duas linhas paralelas. E o que eu estou procurando é que a linha que eu estou desenhando atende essa linha a 90 graus ou o que chamamos de um canto verdadeiro. Então, o que quer que façamos, 90 graus tornaria um pequeno símbolo que se parece com um quadrado. Para dizer que, ei, este é um canto verdadeiro. E isso deveria ser 90 graus K ou deveria ser, você sabe, não deveria estar abrindo assim. Não deveria estar fechando assim. É suposto ser uma bela esquina verdadeira. Ok? Então eu acho que se eu desenhar o primeiro conjunto de linhas e, em seguida, o segundo conjunto de linhas, eu obter retângulos melhores. Não importa se eles vão em frente e vão além de onde se cruzam. Isso não é grande coisa. Isso não é grande coisa. Posso sempre apagar isto. Também estou a torná-lo um pouco mais escuro do que normalmente teria. Estou a torná-lo mais escuro. Então você pode ver um pouco, você sabe, para isso, para esta demonstração, nós sempre podemos torná-los mais escuros. Você também poderia, você sabe, se eu estivesse fazendo algo onde um esboço para que eu possa modificá-lo. Bem, então eu o tornaria muito leve, tornaria leve, e então eu o modificaria e então escureço o que eu precisava ou o que eu tinha deixado. Então eu vou. Não sei se você viu isso, mas eu estava usando esse tipo de bastão mão segurando tendo um tipo de distorcido um pouco, mas meus dedos estão para cima, meus dedos estavam apontados para baixo e eu estou usando uma mão bastão Segure. A mesma coisa para o nosso círculo. Queremos poder usar todo o nosso braço. Estamos seguindo em frente, seguindo em frente. Meu pulso está travado. Meu risco não se move. Meus dedos não se mexem. Todo o movimento vem do meu cotovelo e, em seguida, mais acima aqui, aqui em cima, meu ombro. Então eu estou usando apenas meus filhos, meu cotovelo, e isso não importa. E nós queremos nos acostumar com esse tipo de ritmo circular não importa se eu fizer um pequeno círculo ou um pequeno círculo como esse ou um grande círculo onde você estava usando o movimento através do meu braço para obter esses círculos agradáveis. Então nós vamos praticar fazer, você sabe, e eu acho que se nós quisermos fazer um círculo realmente legal onde eu sou como, eu queria um pouco melhor do que isso. Bem, então podemos ir em frente e você pode meio que pairar sobre ele e desenhar o círculo no ar. E quando você sentir que você tem um círculo agradável, vai então em frente e colocar o seu, o seu braço para baixo e, em seguida, desenhar o círculo. E se isto é um pouco como este, tipo estoura apenas um pouco por ali. Podemos sempre voltar em um modificar o círculo. Certo, vamos fazer isso um pouco mais circular. Então, novamente, você sabe, mas apenas se acostumar a usar o braço inteiro enquanto você desenha seus círculos, você terá um tipo muito melhor, mais fluido de um círculo. E mais uma vez, posso sempre entrar. E se tem uma pequena área plana arredondada para fora e você sabe, se é um pouco para, você sabe, se não for alto o suficiente, nós vamos fazer um pouco mais alto. Mas você pode ir em frente e fazendo isso, podemos ir em frente e fazer um belo círculo. 6. Pwer do quadro de desenho de Ln: Certo, então vamos falar um pouco sobre uma das coisas mais importantes que você pode ter para esta aula. Eu vou, eu mencionei isso quando eu estava falando sobre materiais e tal. E eu vou estar nós revistamos os lápis, borrachas, papel básico. Mas isto aqui. E novamente, mencionei que queremos um. Este é um este é um rancheiro de 24 polegadas por 24 ou dois pés por dois pés. E é apenas um quarto de polegada. Então é um quarto de polegada. É feito o que é chamado MDL para placa de fibra de média densidade. Pode ser feito hoje à noite. O verdadeiro Mason I, é difícil de encontrar nos dias de hoje. Isto é o que algumas pessoas estão chamando de Mason I, mas não é o que eles costumavam fazer anos e anos atrás. Mas, de qualquer forma, a grande coisa sobre isso e o que fazemos com isso é pegamos isso e colocamos de joelhos. Tenho este copo aqui M para ignorar. Mas, e nós temos uma mesa de rascunho improvisada. Então eu tenho isso sentado na minha perna. Isso também está sentado na mesa. E eu tenho esta placa em um ângulo porque nós nunca queremos desenhar em uma superfície horizontal porque nós desenhamos e distorcemos. Bem, a menos que você estivesse de pé e inclinado sobre ele. Mas isso não é muito bom nas suas costas. Então, novamente, colocamos isso no nosso, no nosso colo, colocamos de joelhos. E novamente temos isso sendo deslocado prancheta de desenho. E é melhor desenhá-lo em um ângulo, mas quando você está começando, fazê-lo apenas para torná-lo um amolecimento ou se você preferir, como se eu fosse para mais tem manhã ir eu estraguei mais ou mais perto de minar o meu joelho e eu tenho mais ângulo e se eu me encaixasse quase no final do NEA novamente, você teria mais ângulo, então os ajustes tudo em você. E então vá em frente e nós discutimos que você pega seu papel que você está desenhando, que você está desenhando em direção ao topo da placa, diminua e então você só está desenhando. Então é assim que vamos ser. Isto. Como é que vamos desenhar para esta aula é usar esta prancheta à nossa, à nossa, à nossa esquerda. Então temos um pouco de um ângulo. E novamente, é uma ótima maneira de desenhar. E então é isso que vamos fazer quando estamos desenhando qualquer um dos, você sabe, a natureza-morta e outras coisas terão novamente nossa fita de papel aqui em cima. E você sabe, se você quiser imprimir e fotografar e você levar isso para. Mas é assim que vamos usar isto. E por isso é realmente uma grande ferramenta, é realmente uma ótima ferramenta para se retirar. Porque novamente, você não quer desenhar em uma superfície horizontal, você quer desenhar em alguns que tem pelo menos um ângulo. Agora, se você quisesse, se você fosse como alguém que realmente gosta de desenhar em uma vertical, então provavelmente significa que você não é uma pessoa que começa a desenhar. Mas a vertical é um pouco mais, você sabe, nós meio que trabalhamos nosso caminho até ele. É um pouco mais avançado, mas você certamente eu posso ter, você sabe, facilidade de mesa todos ter minha prancheta lá e desenhar uma superfície muito mais vertical. E isso é bom. Mas novamente, a prancheta, uma das melhores coisas que você pode ter para esta classe e para qualquer desenho, na verdade. E depois, quando acabares, guarda-a. E ninguém é o mais sábio. Então é uma ótima ferramenta de se ter. Então vá em frente e você pode ir em frente e obter esses muitos lugares diferentes. Você pode ir a um monte de diferentes, você sabe, a restauração de casa e ou empresa de fornecimento de construção ou o que quer, ou lojas de remodelação de casa ou superlojas. E alguns deles levarão estes para fora, imediatamente fora do bastão. Você também pode ir a uma, a uma, uma loja de arte e comprar uma placa grande. Novamente, você queria pelo menos 24 polegadas se é 25-30 ou isso não é tão ruim, isso também não é ruim. Se for 24 por 36, também não é mau. Mas você quer pelo menos dois pés por dois pés. Você quer um lado que tenha pelo menos dois pés de comprimento. Agora, se você tem um que era de 16 por 24 polegadas, isso certamente funcionaria. Mas geralmente a menor placa eu digo às pessoas para ter um dois pés por dois pés ou 24 polegadas por 24 polegadas. E é uma ótima ferramenta de se ter. E, novamente, vai ajudá-lo a desenhar todos os tipos de maneiras. Então vá em frente e use isso, empregue. Vai ajudar muito o seu desenho. E tudo bem, então fique atento. 7. Poder da linha: Então hoje vamos falar sobre como desenhar linhas e queremos olhar para onde estamos desenhando. Então muitas vezes desenhamos linhas, começamos a observar arbitrariamente a linha. E você vai descobrir que você tem muito mais linhas onduladas que começam a acontecer. O Azure hiperfocado nele. E o que você quer fazer em vez disso, eu vou fazer pequenos X que você não tem que fazer o eixo. Mas é um bom, um bom exercício porque o que você quer fazer é olhar, em vez de olhar para a linha, você olha para onde a linha está indo. Então, se eu olhar para onde a linha está indo, e contanto que eles não desenhem um cego, meu cérebro vai me levar lá agora, eu realmente estava desenhando essa linha no meu dedo veio na frente da minha visão, isso é chamado de linhas de desenho . Então, novamente, parte disso também é para você se acostumar a ter certeza de que você sempre tem a ponta deste lápis onde você pode vê-lo. Ok? Então, novamente, vamos em frente e olhar para onde estamos desenhando. Agora, se eu preciso saber agora, eu não estou. Eu não tenho o meu papel. Mas se precisar, pode segurar minha mão assim, mas posso pegar meu mindinho e colocar meu mindinho no chão enquanto desenho. Então está tocando na parte de trás do mindinho. Se eu sentir que preciso de mais estabilidade, tomaria cuidado com isso, porque se você fizer isso, eu fiquei cego bem aqui. Posso ver onde estava. Então, de novo, isso significa que eu tenho que mudar meu lápis, ou segurá-lo mais longe ou algo assim. Tudo o que você pode fazer para obtê-lo para que você possa realmente ver em todos os momentos onde você está indo nesta ilha por uma milha de campo. E a ideia é que, mesmo que não sejam héteros de novo, o teu cérebro vai levar-te até lá. E isso é, esse é um dos pontos disso. Se não chegarmos para onde queríamos ir? O que isso importa? Então, se eu estou desenhando um retângulo ou um triângulo, eu preciso saber, você sabe, eu tenho que estar parando no lugar certo. E se eu não for, isso não é uma coisa boa. Então, de novo, eu posso fazer assim. Ge e também fazer linhas na diagonal vai fazer um daqui até aqui. E novamente, eu tinha começado aqui e puxado a linha para baixo. Eu olharia para onde estou indo. Então, novamente, meu eu estou menos focado novamente em onde eu estou indo. E então nós estamos, você sabe, em vez de observar a linha e isso vai ajudá-lo a desenhar linhas muito mais retas. K. Então olhe para onde está indo. Obter um telefone desenhando linhas verticais novamente, eu posso desenhá-lo. E então novamente, olhe para o nosso curso. E novamente, se você olhar se você tem seus olhos focados em onde você está indo, você vai chegar lá. Tudo bem, e toda a idéia disso, eu acho que eu sou desenhado um pouco lento, embora também, é fazê-lo para que você possa ter o hábito de olhar para o seu desenho para que você esteja desenhando, suas linhas vão acabar onde eles estão É suposto ir. Então eu quero que você pegue uma página e preencha uma página com linhas usando, e você pode usar os eixos, mas você quer olhar para onde você está indo. Então eu estou começando aqui e eu estou olhando para este x aqui. Estou começando aqui e vou colocar olhando para aquele X aqui em baixo. Estou começando aqui, mas estou olhando para aquele X bem ali. Por isso, estou a tentar. Para onde estou indo. Em todos os momentos. É uma ótima maneira de ajudá-lo a alinhar o trabalho, dar uma chance, preencher um pedaço de papel com linhas, e nos veremos na próxima vez. Tchau, tchau. Olá. Certo, então vamos em frente e fazer um desenho de linhas. E vamos falar sobre a rapidez com que os desenhamos. Lembrem-se que sou um artista canhoto. Então, para aqueles que são destros, você vai querer fazer o contrário. Estou sempre a começar à minha direita, vir aqui à minha esquerda. E para vocês que são destros, vão fazer o contrário. Você vai começar aqui à sua esquerda e eu vou vir aqui à sua direita. Mas a idéia da velocidade da sua linha é que se eu estou desenhando linhas são apenas duas rápidas, eu realmente não tenho nenhuma idéia para onde essa linha vai ir. Se eu desenhar linhas que são muito lentas, geralmente você vai acabar com um pouco mais um pouco mais de movimento da mão se você tentar fazê-lo muito devagar. Então o que vamos tentar fazer é correr, tentar fazer leões que as artes não são muito rápidas, nem muito lentas. Então agora eu estou desenhando em uma superfície plana. Então eu vou ser um pouco selvagem e tive que segurar meu lápis um pouco diferente. Mas a idéia é que isso aqui é sobre a velocidade ideal que você vai querer ter, para ter qualquer tipo de controle sobre essa linha. Certo, de novo, não queremos ir muito rápido. Queríamos ir rápido o suficiente para podermos controlar a nossa linha. E a outra coisa, estes são apenas nos aquecer. Mas novamente, quanto mais fizermos esses aquecimentos, melhor estaremos. Tudo bem. Então, novamente, só quero ser capaz de ver a linha um pouco melhor. Se desenharmos o, não queremos ir mais rápido do que isto. Você não quer muito lento. Não quero ir muito rápido. Então, o que eu vou pedir para você fazer, novamente, não muito lento e não muito rápido. Então o que eu quero que você faça é que eu quero que você faça algumas falas. E quero que mova sua mão a esta velocidade, não mais rápido ou mais lento. E a idéia é que vamos descobrir que quando você fizer essas linhas mais rápidas, você vai, você vai ter uma linha reta, mas se você for muito rápido, você não terá qualquer controle. Então estamos procurando aquele meio feliz entre os dois onde estamos, certo? Eu posso controlar essa linha um pouco mais pelo quão rápido eu estou fazendo isso. Então vá em frente novamente e tente preencher uma página com linhas e tente estar muito ciente de quão rápido sua mão está se movendo enquanto você está fazendo essa linha. E mais uma vez, essa é a velocidade que queremos tentar. Então velocidade realmente é uma parte importante do desenho. Então vá em frente e faça um Vá em frente e faça uma folha de papel com linhas e tente estar ciente de quão rápido você está indo. Tudo bem, bem-vindo de volta. Então o que vamos falar novamente sobre linhas retas. Agora a maior coisa e eu estou usando um significado diferente a cada vez. Basta mostrar-lhe que funciona com matéria doméstica que lápis usamos. Mas às vezes temos pessoas que têm linhas que são assim. E às vezes você terá pessoas cujas linhas são assim. E o que aconteceu é que se eu fizer isso, isso significa que estou girando no meu cotovelo e levarei meu braço para um grande campus. Fazê-lo desta forma significa que eu estou rolando ou eu estou girando para o ombro se eu tenho maneira marxista. Então o que posso fazer para endireitar minhas linhas é que se eu tiver um arco como este, por que eu não tento fazer é tentar compensar demais e fazer minha Margot na direção oposta. E então eu vou relaxar um pouco para que como meu, enquanto meu cérebro tenta fazê-lo voltar para a curva que eu tinha. Em algum lugar entre aqui e aqui, há uma linha reta. E você vai tentar memorizar como se sentiu quando fez aquela linha reta. Então, novamente, se eu fizer isso de novo e eu compensar demais e então eu relaxar novamente. Eu vou chegar a um ponto em, sim, parece uma linha reta. E vocês vão fazer isso até conseguirem suas vidas. Nós realmente, muito quietos nos desviamos. Então, novamente, isto é se estamos tendo o problema da curva. Se eu tivesse uma curva indo, novamente desta forma, eu tentaria superar e tentar compensar essa linha indo por aqui. E então eu relaxo e começo a relaxar. E como você começa a relaxar, você vai tentar voltar para onde você está girando antes normalmente. E o que estamos tentando, estamos tentando dizer, oh, isso é meio que uma linha reta por ali. E então você vai tentar repetir essa linha reta uma e outra vez e outra vez. Você tem as linhas retas que você pode obter. Tudo bem? Então, novamente, se eu tiver um problema com, você sabe, fazer uma curva dessa maneira, eu supero e digo com esta, e agora eu relaxo essa sobrecompensação até chegarmos a uma linha reta. Se eu tivesse uma linha indo para o lado oposto de novo, vai para este lado. Parte Magnus, que estava indo por aqui, compensa demais assim. E depois relaxe um pouco em linha reta novamente. Então, novamente, se tivermos essas linhas como esta novamente, o que faremos é você tentar, se você estiver indo por aqui, você compensará demais indo por ali. E então você vai continuar fazendo linhas, mas você vai relaxar um pouco. E novamente, você vai tentar voltar para o que você está acostumado com sua memória muscular. Mas o que estamos procurando é que isso é uma linha reta e lembre-se disso. Então você vai, deixe-me tentar repetir como era aquela linha reta. E você vai sentir um pedaço de papel inteiro com linhas demorando cerca de dez minutos. Não deve demorar muito. Mas você vai acabar com um trabalho de linha muito melhor. Então, novamente, não tenha medo de começar a fazer isso. Então novamente, se você está, se você está recebendo linhas fazendo essa largura porque você está girando no cotovelo. Se eu tenho linhas assim é porque estou girando no meu ombro. E o que nós realmente queremos estar fazendo para essa linha reta é que estamos realmente movendo nosso ombro ligeiramente e movendo nosso cotovelo para fora. E para obter essa linha reta constante agradável, estamos movendo ambos há dois conjuntos de movimento. Mas tente isso. Encha um pedaço de papel com linhas. E se você fizer isso, e você pode compensar e colocar essa linha reta ou mais, você olha para onde você está desenhando. Além disso, tentas ter a certeza de que tens a velocidade certa. Prazer puxar uma linha, não empurrar alinhar suas linhas vai ser realmente, realmente grande. Então dê uma chance a isso. Vamos passar para algumas coisas maiores e melhores da próxima vez. Mas até lá, cuide-se. 8. Modelagem de linhas: Tudo bem, então nós fomos em frente e nós aprendemos a fazer linhas mais retas que caíram linhas melhores. E nós revisamos alguns desses conceitos. Agora vamos em frente e vamos pegar essas linhas retas, essa linha fundamental. E vamos transformá-lo em formas bidimensionais e tridimensionais muito básicas. Então primeiro vamos falar um pouco sobre desenhar círculos e desenhar retângulos, quadrados e triângulos. Como podemos desenhá-los melhor e como controlá-los um pouco melhor. Estamos falando um pouco sobre prendedores de mão para desenhar estes, esses diferentes tipos de formas 2D. Mas novamente, eles são fundamentais para que melhor você possa desenhar essas formas 2D, melhor você pode desenhar tipos intermediários e avançados de coisas. Se eu não posso pegar um carro e quebrá-lo em um cubo ou basicamente uma caixa porque não seria um cubo, seria mais uma caixa de algum tipo. Quanto melhor eu puder fazer isso, melhor será meu desenho daquele caminhão. Então, novamente, vamos seguir em frente e aprender sobre como desenhar essas formas muito, muito fundamentais. Não desconte a importância de aprender a fazer isso. Porque novamente, quanto melhor pudermos fazer isso, melhor fazemos formas 3D que ou podemos fazer isso. Quanto mais podemos modificar essa forma 3D, 3D. É fundamental e é algo que você precisa estar praticando pelo menos três vezes por semana. E de fato, eu vou lá, você sabe, fazendo alguns realmente, alguns os árbitros, faz este esboço. Falaremos sobre isso em um segundo, mas aprendemos a desenhar formas fundamentais melhores. Triângulos, círculos e quadrados. Tudo bem? E, claro, nesta largura quadrados ou retângulos. Então estamos falando de retângulos e quadrados, mas vá em frente e assista os vídeos, tente então pegar um pedaço de papel, desenhar alguns dele apenas para aquecer e colocar seu cérebro envolvido em torno dele e fazer o melhor que puder. Tudo bem, e pendurado lá e fique atento. Vamos falar hoje sobre alguns dispositivos portáteis que vamos usar para a aula. E então estamos falando sobre usar os diferentes dispositivos portáteis. Jia, desenhe formas diferentes, basicamente quadrados R, triângulos e retângulos. Então vamos usar um dos dois seguradores de mão na classe. Nós vamos usar. Agora sou canhoto, como pode ver. Então, para vocês, pessoas de cabeça direita, vamos conversar, vamos falar com vocês sobre como será um pouco diferente para vocês. Folk não vai diferente, mas o, a mão correta, como você pode pensar ou dizer, ou referido como a mão que eu uso. E o que vamos usar o que é chamado de aperto de tripé. O tripé está entre três pontos, certo? E então seguramos entre três dedos e o lápis fica no trapaceiro da mão. Então aqui, ele pode sair, mas se sair, vai ter um pouco menos de controle. Você o segura entre o polegar e o dedo indicador, e então ele fica no terceiro dedo. Agora eu tenho meu terceiro dedo fora um pouco mais para que eu variar responsável, então puxá-lo para trás. Só queria que visses que é assim que estou a segurar. Agora. Eu quero corrigir a aderência porque esta não é bem a maneira que eu realmente segurá-la. Lá vamos nós. Então eu apenas eu apenas sobre cada posição meus dedos para que ele é. vez, meu dedo do meio estava um pouco mais longe assim só para que você possa vê-lo. Mas eu estou puxando para trás então eu realmente colocá-lo para confortável. Então, novamente, esta é a nossa aderência do tripé. Ok. Agora, com o aperto do tripé, às vezes você estende os dedos para fora. Ainda é um tripé. É mantido entre o polegar e o dedo indicador e sentado no terceiro dedo. E às vezes nós realmente puxamos para dentro. Então, novamente, tudo o que estamos fazendo é remover os dedos para fora ou para dentro. E há certos momentos em que você realmente faz um balanço de dedo para valor e outras coisas. Mas isto é um tripé para vocês canhotos como eu, parece assim. Então, novamente, apenas entre o primeiro dedo, o dedo indicador, e sentado no terceiro dedo. E se você desenhar com ele, geralmente eu vou desenhar ou com meu polegar um pouco e meio que em meu risco acumulado apenas um pouco. Até onde isso vai. Quase vezes estarei desenhando. Se eu estou usando para esboçar com realmente virar minha mão um pouco. Então meus dois primeiros dedos estão apontando para cima e então desenhe com ele dessa maneira. O outro aperto de mão será usado é o que é chamado de punho de bastão. Então, se eu quisesse pegar esse lápis entre meu polegar e meus dedos, isso é uma mão de bastão. Para a mão direita se parece com isso. Mais uma vez, estamos a segurá-la entre os dedos e o polegar. Pode geralmente você está indo para quase sempre há algumas vezes em que você pode entregá-lo, mas eu sempre achei isso um pouco estranho. Mas também lá de vez em quando. Mas geralmente você está, você está desenhando com isso com os dedos para cima. E mais uma vez, para nós, canhotos, parece assim. Agora. Às vezes, geralmente eu não vou ter todos os meus dedos em sua asha geralmente tem isso entre os três dedos, você sabe. Então eu ainda estou desenhando da mesma maneira. É que não temos tantos dedos lá. A razão é porque isso tem um pouco mais de movimento. E se eu colocar todos os dedos em suas fechaduras, então ele realmente trancou então você tem que mover o cotovelo. Nós normalmente não usamos muito os riscos a menos que estejamos fazendo valor, mas teríamos que usar nosso cotovelo. Então, sim. Se eu quiser um pouco mais de movimento com ele, eu vou tirar os outros dois dedos e apenas segurá-lo novamente como tão K para que de novo, isso é o que é o braço do bastão porque você segura como, tipo, como se você estivesse conduzindo uma sinfonia. Eu gostaria de um bastão. A mesma coisa entre a temperatura e os dedos. E novamente, normalmente vamos desenhar com os dedos para cima. Ok? Então, com isso, nós vamos realmente desenhar algumas das formas básicas. E começaremos com um retângulo. Então, se eu vou começar com, se eu vou desenhar um retângulo. Lembras-te do que ele está a fazer? Bem, na verdade eu tenho estava fazendo um bastão e eu mover meu dedo um pouco para trás. Então você pode ser como o que está acontecendo e é porque eu não estou desenhando. Então eu vou ter que inclinar meu braço vai de forma diferente do que eu normalmente faria. Porque não é uma boa idéia nunca desenhar plano. Ou o que eu não quero dizer bem, em um plano diferente. Então, se eu estou desenhando com este papel sobre uma mesa e eu estou sentado na mesa. Meus olhos e Taylor são dois planos diferentes e ver seu desenho e o que chamamos de perspectiva. Então não queremos fazer isso. Mas sempre que desenho um retângulo, é mais fácil fazer os dois conjuntos de linhas, porque um retângulo é dois conjuntos de linhas que se encontram a 90 graus, ou o que chamamos de um canto verdadeiro. Então, geralmente é mais fácil ir em frente e desenhar as duas primeiras linhas. E então podemos ir em frente e desenhar as duas segundas linhas. Agora, no começo. E mesmo demônio, quando eu estou desenhando retângulos, normalmente, não importa se você vai em frente e nós não estamos preocupados se ele se expande ou se ele se estende além do canto, porque eu sempre posso apagar isso. Sempre que você desenhar um retângulo, queremos ser capazes de ver muito claramente os olhos, Esses são os pontos de interseção das duas linhas. E nos referimos àqueles no desenho como olhos. E esses são muito importantes se estamos fazendo uma perspectiva ou algum outro tipo de técnicas de desenho que queremos ir para ver os olhos. Agora foi desenhado com um nav mão bastão segurar realmente mudou porque eu estou fazendo coisas menores. Eu realmente mudei uma espécie de aperto de tripé que eu estendi os dedos para fora novamente, é um tripé AS E muitas vezes eu vou alternar entre os dois e nem mesmo, nem mesmo sei que estou fazendo isso porque é, é, é, é apenas um velho Hábito. Mas só para mostrar, este é um símbolo que usamos. E é claro que a geometria é, não é? Mas isso é apenas parte de um pequeno quadrado para dizer, hey, que este é um verdadeiro canto, ou em outras palavras, 90 graus. Para aqueles que são têm geometria, um canto de 90 graus que chamamos de perpendicular. À medida que entrarmos mais em desenho intermediário e avançado usará a palavra perpendicular, o que significa 90 graus perpendicular. E isso só significa que você tem um canto verdadeiro, 90 graus, e todos esses aposentos devem ser 90 graus. Então, se eu tiver, se eu tivesse um retângulo, então digamos que eu desenhei um retângulo assim e um retângulo assim. E então nós fazemos isso, não tínhamos feito isso. E depois fizemos isto. Bem, mesmo que as linhas sejam bastante retas, isso não é 90 graus K. Isso é, você sabe, B usa além de 90 e isso é menor que 90. Isto é o que chamamos de paralelograma. Isto não é um retângulo. Então, quando estamos tentando desenhar ou desenhar retângulos estão indo para tentar desenhá-los como, como, como, tão bem quanto ele possivelmente pode para ir em frente. E só para começar desta vez, eu não fiz os dois conjuntos de linhas, não é? E eu tenho, na verdade, um retângulo, um pouco mais áspero. Eles não são tão bons em termos de seus ângulos. Então estou feliz por ter feito isso de novo, alguns por causa do fato de que ele só mostra. Normalmente, quando eu faço as duas linhas são notas paralelas, linhas são paralelas e obter um retângulo melhor como este é completamente inrecuperável. Não, mas não é só não foi não funcionou tão bem novamente, agora, este aperto tripé novamente. E, novamente, vou alternar entre a aderência do tripé e monetizar a mão do bastão para algo como um retângulo para linhas retas. Então isso é para desenhar um retângulo. É mais fácil desenhar o, as duas linhas que são paralelas e as outras duas linhas que são paralelas. E reparem como estou a mudar isto é, na verdade, a mão do bastão. E se eu estiver usando um Butão, Butão manipulado ou mesmo um tripé, eu vou desenhar essas duas linhas com, com meu lápis apontando verticalmente para fazer linhas horizontais. E quando estou desenhando linhas verticais, estou usando o lápis em uma orientação horizontal. Então você está sempre, você sabe, novamente, aquela coisa de 90 graus está sempre acontecendo e desenhando, se estamos cientes disso ou não, você desenha linhas melhores. Se você fizer isso, se eu tentar desenhar essa linha horizontal assim, eu não posso, você sabe, às vezes você pode fugir de mim. Portanto, é mais fácil desenhar uma linha horizontal ou se acostumar a desenhar uma linha horizontal com seu lápis orientado verticalmente. Ok? Você só vai ter um tempo mais fácil com ele e você pode ver a ponta e todo o caminho. Então você não desenha às cegas. Agora, se vamos desenhar um círculo, vou sempre usar uma mão de bastão para um círculo. E novamente, nós vamos desenhar com o meu todo, eu estou desenhando com o meu, com o meu cotovelo e eu estou desenhando ainda mais aqui com o meu ombro, mas eu não estou movendo o meu pulso. Não vou mexer os dedos. Então, quando você está desenhando círculos, então temos um movimento circular natural através do, através do ombro e através do cotovelo. E vamos usar isso para desenhar círculos. Vamos tentar fazer alguns círculos concêntricos. Usam aquele movimento natural que temos através do braço. Agora, se eu estava tentando fazer é que eu poderia fazer é para um aquecimento. Digamos que eu queria um círculo melhor. Digamos que você pode fazer o que é tipo de como quando você está batendo, avançando para bater e você balançar através do seu mau algumas vezes, imaginando a bola acertando a bola. Você pode fazer o mesmo com isso. Se passarmos por cima da área, vais fazer um círculo. E então quando você sente que é realmente circular, eu entendo que estou usando a mão Butão. Bem, eles podem ir em frente e colocar seu lápis no chão. E isto é só um começo. Se eu não desenhasse isso, diria: “ Bem, olha, tenho duas linhas. Bem, este é um pouco plano, então abrimos isso. Isso está se estendendo para fora para que possamos ir em frente e ir, bem, eu vou usar esta linha é muito mais perto, que parece um arco muito agradável. Então, mesmo se você andar por aí, você sabe, duas ou três vezes, você pode escolher as linhas que vão ajudar este, este círculo. Mais uma vez, estou usando a mão de bastão. 9. Poder da introdução de linhas às elipses: Certo, então vamos em frente e vamos falar sobre alguns que são muito, muito importantes para desenhar. Estamos desenhando formas 3D ou realmente qualquer forma. Você realmente precisa saber disso. E não se fala o suficiente sobre isso. Eu vou garantir um, este conceito vai apenas poupá-lo de tanta angústia no desenho. Então vamos falar sobre como desenhar elipses. E estamos falando de elipses, e estamos falando de ovais, e estamos falando sobre como eles se relacionam com círculos. Então vamos falar sobre elipses versus ovais versus círculos. E queremos entender especialmente a diferença entre elipses e ovais porque eles não são o mesmo saco. E tantas pessoas os usam de forma intercambiável que pode ser muito, muito confuso, mas eles não são os mesmos. Tudo bem, então eu quero que você vá em frente e assista. Eu tenho alguns vídeos sobre lidar com elipses porque elipses são um dos conceitos mais incompreendidos e fundamentalmente importantes para entender como lidar com como um artista. E então vamos falar sobre o eixo maior, menor, onde ele fala sobre eixo horizontal e eixo vertical para o círculo. E como nos ajudar a desenhar melhores círculos e como desenhar melhores elipses. E eu até tenho um pequeno vídeo especial que vai ensiná-lo a desenhar uma elipse perfeita toda vez que realmente importa. E então isso é realmente, isso é realmente um ótimo vídeo sobre quando você está fazendo, você sabe, eu costumava fazer trabalho comercial e há vezes você tinha um prego e você tinha que fazer parecer apenas, você sabe, mesmo que você tivesse que desenhar à mão e manipulado, parecia que foi feito quase por um modelo. E há maneiras de fazer um, nós vamos te contar os segredos. Tudo bem, então vá em frente e assista os, você sabe, os vídeos sobre elipses, círculos e ovais do que tentar realmente sentar-se. E eu quero que você faça algumas elipses. Eu quero que você faça algumas elipses formais sobre o que você faz, algumas elipses esboçadas. Queremos que se acostume com o conceito de lidar com elipses. Tudo bem, então assista esses diferentes vídeos e tente emular e entender o que está sendo dito em cada um desses vídeos. Se tiver que vigiá-los mais de uma vez, não se preocupe com isso. Eu tive pessoas minhas aulas que tiveram que retomar a mesma classe duas ou três vezes. E é engraçado porque às vezes pensamos, oh, depois que pegamos algo que, de alguma forma, deixamos cair a bola e não é isso mesmo. Você precisa entender os conceitos para avançar. E eu tive certos, certos alunos que entraram na minha aula inicial de desenho e tomaram duas ou três vezes, e depois passaram a desenhar também. E eu tive outros alunos que foram diretamente para o desenho também. E os alunos disseram que retomou a primeira aula de desenho duas ou três vezes. A maioria dessas pessoas nunca tinha tirado desenho antes. Eles estavam intimidando os artistas que estavam nos alunos que estavam no desenho para a aula porque eles realmente conseguiram, eles realmente entenderam isso em um realmente afundado em. E, novamente, esses conceitos realmente ajudaram. Eles apenas afetarão surpreendentemente seu desenho. Então vá em frente e assista aos vídeos sobre elipses. Pára, mas se tiveres de voltar a vê-lo, mete-o na matéria cinzenta, mete-o lá, porque ele vai ajudar-te como um incêndio culposo de alguém. Então você tem é outra vez, pendurado lá. Mantenha-se nele. Aplaudo você pelo seu desejo de melhorar seu trabalho e, você sabe, apenas continue com isso, apenas aguente firme. Você vai melhorar. Garanto que fique atento. E hoje vamos falar um pouco sobre círculos, elipses e ovais, o que são, e como os desenhamos melhor. Se temos um círculo que foi desenhado, isso tem sido, nós apenas rastreamos o que, como terremotos. Então é por isso que isto é tão limpo. Mas temos este belo círculo aqui. E se tomarmos qualquer círculo e se o cortarmos ao meio horizontalmente, e se o cortarmos ao meio verticalmente. Então nós cortamos, dividimos isso pela metade desse jeito. Dividimos isto pela metade desta forma. Isso vai nos dar um ponto central. Bem aqui. Este é o centro exato desta elipse. E o que isso nos ajuda a fazer, e podemos fazer isso quando desenhamos é que se tomamos essa medida bem aqui. E assim, eu não sei, digamos que tínhamos algo para, para medir com um ha, vamos usar esse pedaço de papel perdido. Se pegarmos isto. E este é um círculo verdadeiro. Isso deve tocar aquele círculo todo o caminho ao redor. Ok? Então, e isso é o que, você sabe, quando você tem uma bússola, aqueles em nenhum lugar que vem é nomeado nele tem um, você sabe, é basicamente parece com isso exceto que ele tem uma dobradiça e parece um pouco mais agradável. Mas, você sabe, você iria em frente e pegar isso e colocar isso para baixo e rastrear o círculo porque é igual ao centro em torno desse ponto. Agora às vezes sinto como, bem, por que eu não iria em frente e pegar um para fazer um círculo perfeito? Bem, você poderia, só que você não quer fazer buracos no jornal. Oh, mas há certas coisas que você pode usar círculos perfeitos circunscribe no caso de você beber algum tipo de trabalho de redação ou algo assim, ou fazer algo à mão onde você precisa de um círculo perfeito. Mas digamos que desenhamos um à mão. Saiba que sempre que desenhamos um círculo, usamos todo o nosso braço. Então você vê esse lápis se movendo. Meu Deus, eu estou balançando através do meu cotovelo, através do meu ombro. Meu pulso está se movendo agora. Meus dedos não estão se mexendo. Então você está usando você usa seu braço todo sempre que você desenha um círculo. E se você está preocupado com o círculo, você pode arrastar meu pico no papel. Mas você pode tipo de pairar sobre ele. É como se aquecer para o treino de rebatidas. Você sabe, quando você balançar e pensar sobre a bola é você está balançando seu taco. Mas onde você pode ir em frente e tentar sentir o x_3 como se fosse um bom círculo. E o que é, podemos ir em frente e colocar nosso, você sabe, nosso lápis para baixo. Pulou por aí. Isso deve estar um pouco nervoso por causa do, porque a câmera, câmera tímida. Mas digamos que este era o meu círculo. Agora, este não é um círculo perfeito e vocês provavelmente não podem ver esta matriz para um mais escuro. Então, digamos que eu tinha desenhado um círculo. Você começa como este pouco desajeitado. E digamos que eu queria. Ser melhor. E então o que poderíamos fazer se este for o nosso círculo, é que eu poderia ir em frente e poderíamos dividi-lo a meio desse caminho. Parece que é um pouco baixo. Então, vamos olhar para a linha. Não admira, dado isso também, muito grande. Então esta seria a nossa divisão horizontal do eixo. Não poderia ter sido horizontalmente. Opa, isso é suposto ser um n nada em t n, Ok, tão horizontal, que é um, que é um alto e então nós dividimos ao meio desse jeito. Eu posso usar meu polegar e o lápis, a borda do lápis para fazer dele um dispositivo de medição para ver se eu tenho no meio. Foi muito perto, mas não completamente. Então eu posso ir em frente e dividir isso. E eu preciso que isto seja 90 graus ou muito perto dele. Então, um de seus exercícios quando você está desenhando linhas é tentar dividir, dividir leões. Você sabe, 90 graus. Um bom canto. Então eu vou encontrar pegando uma linha, eu não vou dividi-lo loops e agachá-lo e fazer que Norbert eu não vou dividi-lo assim. Não vou dividi-lo assim. Você está tentando, você vai praticar, então você tenta dividi-lo. Então é quase o mesmo e todos os quatro cantos, é um exercício muito bom. Então, agora, fazendo isso, eu tenho meu ponto como o ponto central. E você sabe que este não é exatamente o centro no centro agora eu tranquei e este é o lado de fora. Se eu estivesse, sabe, fazendo algo que fosse como uma tarefa de redação e tivesse um olhar como se fosse um círculo muito melhor do que S. Eu poderia ir em frente e marcar esse ponto fora. E eu aguentaria isto. E eu posso ir em frente e dar a volta ao meu círculo e ter certeza que você não vai apostar que não é ruim, migrar, não é ruim. Mas eu me dou pontos, pequenos pontos ao longo desta curva onde eu sei que isso é igual distância. E eu poderia usar isso para desenhar um círculo melhor. Novamente, não é, não é super ruim. Há lugares frios onde fica um pouco plana. Novamente, coloque isso no meio. Marquard está aqui em baixo. Mas então você pode dar a si mesmo um extra, pequenos pontos extras. Mais uma vez para, para desenhar. Este tem sido o VOR suave por aqui tem sido o pior, o mais ofensivo. E isso aqui, você só fica pior através desta curva. Isso provavelmente foram perto de quase três dezesseis de uma polegada. E está tudo bem. É por isso que estamos fazendo isso. Então, se dissemos, tudo bem, agora são meus pontos novamente, poderíamos ir em frente e aparar isso. E podemos fazer um círculo muito, muito melhor. Usando esses pontos. Venha por aqui. E isto é carvão vegetal. Então teríamos que limpar isso um pouco. O que você tem para ir em frente e ir para a direita? Bem, limpe esse círculo. E isso parece que os apartamentos estavam lá e que acontece a cair no sono ao volante. Novamente, alguns tão ruins quanto eu pensava. Oh, isso é o que está bem. Então, isso faz sentido. Porque um tem o bem. Sim, isso faz sentido. Ok. Então, uau. Então, às vezes, quando estamos na câmera e coisas assim era como eu tinha isso alinhado, então eu não podia vê-lo tão bem quanto eu posso agora porque era assim. Assim como atrás da marca para que eu não pudesse ver tão bem. Esse está bem. E isso é parte do que está acontecendo aqui. Normalmente, novamente, a única razão pela qual eu queria fazer isso porque eu era como homem, círculos, tão confuso, O que aconteceu com o círculo? E eu quero que você saiba que se você, se você usá-lo direito, vai funcionar se você, se você não usar. Tipo, você sabe, bem aqui, eu vou checar o meu trabalho novamente. E agora eu tenho um círculo que voltou e agora parece circular. Agora. A câmera, se às vezes não está exatamente bem, não às vezes se não está exatamente alinhada corretamente, isso pode parecer que tem um pouco de distorção, mas está muito perto de apenas um círculo verdadeiro. Você sabe, sem, sem usar um modelo ou algo assim. E então lá vamos nós. Meio que circule este como eu tenho apenas um pouco plana através da testa deles. E lá vamos nós. Estou sempre perto de um círculo verdadeiro agora. E assim podemos usar essa técnica para trazer nossos círculos. Se estamos tendo uma luta com um círculo que realmente precisamos, você sabe, estamos fazendo isso, você sabe, belo desenho acabado. E, novamente, queremos parecer, você sabe, não vistos, mas queremos que isso tenha um círculo muito, muito preciso. Normalmente eu não faria isso com carvão porque chocolate é um apagamento todo o caminho. Mas para a câmera você pode ver carvão muito mais facilmente do que você não pode. Grafite, grafite desaparece mesmo quando eu estava desenhando este caminhão vai muito levemente o eixo maior, menor, espero que vocês ou não foram muito leves, mas então podemos usar isso de novo. Traga o nosso círculo para que seja círculo mais preciso. E se é um círculo preciso, isso deve ser novamente, a mesma distância toda ao redor, especialmente nesses quatro pontos, especialmente, você sabe, que isso é, isso deve estar morto e, a mesma distância toda ao redor, especialmente nesses quatro pontos, especialmente, você sabe, que isso é,isso deve estar morto e, sabe, ele vai ser empurrado para fora um pouco, mas é novamente, é quase, ele fica dentro de seu, dentro de como um 32º de uma borda. Então, estamos muito perto. Considerando que aqui em baixo, onde estou quase, quase 300 dezesseis de polegada, o que é quase um quarto de polegada. Isso, isso não é perto. E assim, novamente, isso irá ajudá-lo com melhores círculos. Mas uma coisa que vamos falar sobre os círculos. Então, se eu tiver um círculo, um círculo é sempre simétrico. E em meios simétricos, um círculo é o mesmo ou espelhado, eles são exatamente os mesmos. Então, se eu tenho meu círculo aqui e, você sabe, nós dividimos isso com um major, perdoe-me, um herói, um eixo horizontal e um eixo vertical. Este lado bem aqui. Deve ser a imagem espelhada desse lado. E eu poderia ser capaz de dobrar isso ao longo desta linha. E esta linha aqui deve cair em traço bem sobre aquela porque é espelhada. Você poderia dobrá-lo juntos como uma conta, dobrá-lo novamente que as bordas seria seria seria tudo alinhado ou algo assim. Também é simétrico de cima a baixo. Isto é o que é um círculo. Então, um círculo é simétrico, direita para a esquerda e de cima para baixo. Então este topo aqui ou o fundo deve ser estas duas peças devem ser exatamente as mesmas. Então, se eu dobrasse isso ao longo deste vinco ou isso se tornasse um aumento e eu dobrasse para baixo. Esta linha seria traçada em cima dessa linha k. Deve ser simétrica. Não só isso, mas se for um círculo verdadeiro, também acontece quadrante dois. Então, se eu fosse em frente e este é um círculo verdadeiro, este quadrante aqui e este quadrante aqui. Vamos ver. Estes devem ser exatamente os mesmos. Eu deveria ser capaz de dobrar isso ao longo deste ponto, espécie de ao longo de uma linha que seria diagonalmente perpendicular que eu sou o que eu deveria capaz de dobrar isso para cima e para baixo para lá. E esta borda externa bem aqui iria traçar esta borda externa. Então é o mesmo de cima para baixo. Assim como. Também é o mesmo da direita para a esquerda. Ou em outras palavras, simétrico. Então chamamos isso quando são imagens espelhadas. E é o mesmo quadrante diagonalmente, quadrante dois. Desta forma. Então esses dois devem ser iguais e esses dois devem ser exatamente os mesmos. Todos eles têm de ser cumpridos, todas essas condições têm de ser cumpridas para que este seja um verdadeiro círculo. Ok? E este está muito perto de novo, não é tão exato quanto aquele que foi rastreado com algo que era completamente, você sabe, um círculo completo. Então é um circuito muito melhor, mas esta é a incorporação também. E novamente, podemos ir em frente e verificar, você sabe, quadrante dois quadrante direita para esquerda, de cima para baixo. E teríamos um círculo muito bom lá. Então, novamente, deve ser a mesma direita para a esquerda. Estes pedaços dois devem ser os mesmos, dobrados sobre o deve cair direito em cima de lá. Se ela fosse a mesma de cima para baixo. Então, se a dobrássemos desta forma, dobrássemos sobre esta linha, traçaríamos essa linha. E deve ser o mesmo três ou quadrantes diagonalmente. Então, se eu dobrei isso, isso deve cair exatamente em cima de lá e exatamente em cima de lá. Assim, com um círculo, podemos usar um eixo vertical e um eixo horizontal. E lembre-se desses machados, eles não podem ter que estar a 90 graus? Não são. Lá vamos nós. É mais perto. Mas é suposto haver um verdadeiro 90 que não é perfeito, mas vamos usar a nossa imaginação a mostrar. Então isto é suposto para este pequeno símbolo aqui. Vamos usar este pequeno símbolo. E o símbolo significa que, embora seja um canto verdadeiro, ou em outras palavras, é 90 graus. Ok? Então precisamos que esses dois estejam, você sabe, 90 graus. Isto é muito perto de 90 graus. E pode ser 89,75, mas está bem perto. Abordaremos um pouco da bomba ali por ali. De qualquer forma, mas é disso que precisamos para um círculo verdadeiro. Agora, a razão pela qual falamos sobre um círculo verdadeiro, primeiro lugar, é para nos ajudar no caso de precisarmos desenhar um círculo. Certo? Então, se precisarmos desenhar um círculo, sim, vamos falar sobre o círculo. Mas também somos iguais. Então podemos ter certeza de que podemos ver isso, que temos isso, isso é um círculo. E então precisamos disso para ter, ser, para nos sentirmos como um círculo. Então é o mesmo ou é simétrico, significando o mesmo ou espelhado, da direita para a esquerda, cima para baixo, de diagonal para diagonal. Isso é muito importante quando se trata da próxima parte, que é ovais e elipses. Agora coloco círculos contra ovais e elipses. Isso provavelmente não está certo. Então vamos riscar isso Xiaowei. Mas queremos falar sobre qual é a diferença entre uma elipse e um oval. Agora, às vezes, as pessoas usarão essas duas palavras de forma intercambiável. Como se fossem a mesma palavra. E a coisa é que eles não são exatamente a mesma palavra. Eles são muito, muito, muito diferentes. Então. E às vezes as pessoas verão, você verá uma forma como esta. E as pessoas vão dizer, oh, isso é um oval. Não, não é. Então nós só queremos ter certeza de que sabemos o que estamos falando sobre isso Eu às vezes vou confundir, não confundi-los, mas às vezes eu vou usar a palavra incorreta, mas eu só quero que você saiba o que os dois significam. Então, o geral significa literalmente uma forma de ovo ou AIG, ou AIG iguais. Mas, de qualquer forma, temos. Então, um oval é na verdade uma forma de ovo. E às vezes me sinto pior, poderia dizer, bem, não é o mesmo que elipse. Não, não é uma elipse. Na verdade, um círculo e uma perspectiva. Ok. Então isto é um círculo. E perspectiva só significa, bem, deixe-me ir em frente e escrever isso. Tenho certeza que vocês estão na beira do seu assento só imaginando o que estariam falando aqui em um momento. Mas se eu tivesse como eu estava desenhando um copo. Agora, se eu estou desenhando, se eu estiver olhando diretamente para o copo, como a câmera está, eu posso ver isso como um círculo completo. Mas no momento em que o filhote começa a se afastar da câmera, ele vai entrar em perspectiva. Torna-se uma elipse. Ainda é um círculo. É só que esse círculo vai mudar como dicas cada vez mais e mais longe do meu olho. Certo, então isso é um círculo entrando em perspectiva. E eu entraria em perspectiva de que se eu desse jeito, entraria em perspectiva se eu desse jeito. Sabe, ainda é círculo, mas está em perspectiva. Então, quando estamos desenhando, estamos constantemente lidando com perspectiva, especialmente com círculos e caixas e tudo mais. Então, uma elipse, um círculo e perspectiva, e um oval é na verdade uma forma de ovo. Então, um A, você começa com um pequeno círculo como este. Então, para um ovo, forma de ovo é realmente apenas uma espécie de círculo com uma rodada agora. E quando eles dizem forma de ovo, você sabe, eles realmente significam que uma galinha é um ovo de ganso ou um AIG de pato. Então nós não estamos falando de ovos por, você sabe, pássaros ao longo dos lados do penhasco que são ovos irregulares em forma de AIG, então eles vão ficar no lado do penhasco. Agora estamos falando de uma galinha, um ovo de galinha, um pato, ou um ovo de ganso. E então isso aqui, você sabe, novamente, se nós temos, se este é o nosso formato de ovo, bem por aqui, o AIG tem uma extremidade arredondada, assim. E a AIG tem o que chamam de sinalizador. É um ponto, é um poço de aluguel ao redor de um ponto. Mas não é um, é um ponteiro contundente. É sempre um ponto afiado. Então esta aqui é a ponta do bico, bem ali. E se cortarmos isto ao meio, isto não é espelhado. Não é simétrico da direita para a esquerda. Agora não seria simétrico se cortássemos assim. Mas lembre-se, também não é simétrico dessa maneira. Então não é um círculo. Círculos são simétricos de cima para baixo, direita para esquerda e quadrante dois quadrantes. Então este é o nosso AIG. E bem, certamente há momentos em que usamos uma forma de ovo. E o que vamos usar uma forma de ovo, dizemos, oh, ok. Então, ou você pode dizer todo o mal para indicar o AIG. E este é apenas um desses ditados, talvez meu animal de estimação. Mas é algo que acontece muito no mundo da arte, é que você se sente confortável com um certo vocabulário. E só quero ter certeza de que aprendemos as coisas certas no começo. Então, quando dizemos, embora estejamos falando de forma AIG, no entanto, isso aqui é uma elipse. Ok? E se for uma elipse bem desenhada, isso não é ruim. Mas, caso contrário, eles são melhores do que o círculo, mas pensei apostar. Mas se for uma elipse, ou podemos fazer, podemos pegar essa elipse. Podemos tratar disso no seu ponto mais amplo. E podemos ir em frente e cortar isso ao meio. Ok? Ok, então se eu cortar isso ao meio, e se não for o meio, e se for, se estiver no lugar certo, esta parte de cima agora. Eu tenho que colocar isso em perspectiva porque é um jeito para mim. Então tente olhar para a câmera para ver se ela realmente é simétrica porque eu estou olhando para ela, está em perspectiva. E isso parece que é mais espaço do que isso. E isso é só para que eu possa ver que você pode vê-lo enquanto eu gravo. Mas sim, isso não é isso é perto, mas não é exatamente no meio. Mas ainda assim, se eu cortar isto para o meio, esta parte superior será espelhada, a imagem espelhada disto, se eu pegasse isto ao longo desta linha e dobrasse, esta linha aqui em cima, cairia perfeitamente nesta linha Aqui em baixo. Ok? E porque deveria ser espelhado ou simétrico, se eu pegasse isso e cortasse isso ao meio. E eu vou pegar meu polegar e a ponta do lápis e medir muito rapidamente para ver o quão perto eu cheguei. E eu estava fora por modelo country parece esperar um segundo. Isto está bem ali. Meça isso até lá. Isso é o quanto ele ultrapassou. Traga-o de volta para que se alinhe. Deixou uma marca onde estava a ultrapassagem. Pegue esses dois e divida-os ao meio e esse é o meio exato. Então eu não vou entrar nisso agora muito, mas você pode descobrir muito rapidamente o quanto você ultrapassou por, você sabe, eu peguei isso e eu disse, ok, bem, vamos de lá em frente e isso ultrapassa isso em cinco dezesseis. E então eu trouxe isso de volta para que ele alinhado com o seu feito uma marca. Este foi o cinco dezesseis e eu dividi ao meio e é exatamente o meio agora. Então, se eu fiz isso corretamente e o deve ser 90 graus, está perto. Não é perfeito. Parece-me que está quase a um grau de distância, mas está bem perto. Então, se isto é 90 graus. Como este. Bem, então vamos ter novamente, isso é espelhado, o topo e o fundo serão espelhados. Certo? Agora é uma elipse, por isso é mais longo do que é alto. No entanto, ainda é o mesmo de cima para baixo. E então se olharmos da direita para a esquerda, se fizermos isso, se for realmente uma elipse, novamente, isso é em vidas perfeitas, mas é bem perto. Se for, você sabe, de novo, uma vida decente. E isto é, este é um lábios produzindo. Este lado será imagem espelhada desse lado, que é muito perto de B, que é muito perto. E então lembre-se que dissemos, tudo bem, bem, este quadrante aqui deve ser o mesmo que aquele quadrante. Há espelhados. E neste quadrante aqui deve ser o mesmo que aquele quadrante ali. Ou espelhado. E se isso é espelhado em, isso é espelhado de cima para baixo, direita, esquerda e quadrante dois quadrante. Então o que estou olhando é um círculo e uma perspectiva. E esse círculo é chamado de elipse. Então esta é a nossa elipse. Ok? Estes lápis rangem um pouco quando você os usa. Então temos os nossos lábios. Então isso é, isso agora é um círculo em perspectiva. E agora, entendendo, tudo bem, temos que tê-lo simétrico. E a maneira como podemos verificar sua simetria é exatamente como usamos um eixo horizontal e um eixo vertical. Em outras palavras, uma linha horizontal e vertical. Mas que isso passa pelo meio horizontalmente, passa pelo meio verticalmente, e temos um ponto central. A mesma coisa acontece aqui. Isto passa e isto é tão escuro, que provavelmente não consegues ver. Mas eu tenho um ponto central onde aqueles para passar pelo meio. E então temos este ponto aqui e aquele ponto ali. E este ponto aqui é que estamos tocando a elipse e esse ponto é onde ela toca a elipse. E essa distância deve ser a mesma que a distância do meio. E esta distância aqui deve ser a mesma que aquela distância lá do meio. Então, de novo, da direita para a esquerda, é o mesmo. De cima para baixo é o mesmo. E novamente, é claro, podemos verificar o quadrotor daqui até aqui e ver como esta linha parece contra eles on-line para ver se as linhas são as mesmas ou não. Então você pode dizer, hey, esta curva e arco é a mesma curva e arco? Ok? Tudo bem? E deve ser, podemos dizer, bem, este é apenas um pouco diferente. Este talvez um pouco mais até o final e este está apontando baixo. Bem, então você entra por aqui e você vai em frente e tentar fazer este jogo paralelo. Aquele lado. É assim que fazemos isso. Ok? Então temos uma elipse. Uma vez que temos a elipse, de repente, assim como o eixo vertical e o eixo horizontal, eles eram os mesmos. Eles tinham o mesmo comprimento para um círculo. Porque este círculo não é perspectiva. Então estes são do mesmo tamanho, para que eles não tenham nomes especiais. Bem, tirando isso é horizontal, isso é vertical. Mas uma vez que você tem uma elipse, você tem uma linha mais longa versus uma linha mais curta. E agora estes têm nomes muito especiais. E é importante sentir que sou como Sim, o que quer que seja, mas é realmente tão importante. Ajuda-nos a fazer todo o tipo de coisas que, de outra forma, estragaríamos ou não fariam tão bem. E nós não queremos isso. Nós queremos ser como, sim, OK, eu entendi. E não é algo que temos que perder o sono, apenas alguns aprendem , lembram-se, entram no cérebro e não precisam se preocupar com isso. Mas uma vez que temos essas duas linhas, de repente a longa, agora chamamos o eixo principal. Ok? E então desculpe por isso rápido essas coisas chiam. Este é então o eixo menor, k. Então o curto é chamado de menor. E o longo é chamado de major. Então, a linha curta é o eixo menor. A longa linha é o eixo principal. Certo, vamos falar mais sobre o eixo menor maior para desenhar elipses. Primeiro queremos apenas fazer você entender com um círculo, podemos usar um eixo vertical e horizontal para marcar o meio. E então podemos ter certeza de que é a mesma distância ao redor. Agora isso foi rastreado, então não foi grande coisa. Este foi feito à mão e novamente, eu peguei a vertical, obtive a horizontal marcada aquele ponto, e então me certifiquei que esse ponto era o mesmo em cerca de 1212 pontos ao redor do cabelo ou algo assim. E então use isso para formar isso em um círculo muito melhor. E então nós dissemos, tudo bem, bem, nós entendemos que um oval é uma forma de ovo que não é simétrica direita-esquerda. É de cima para baixo, loops de cima para baixo, mas não é quadrante dois quadrantes. Mas que a elipse é simétrica de cima para baixo, direita para o quadrante esquerdo, dois quadrantes porque é um círculo. Tem todas as características de um círculo. Tudo bem, então vamos voltar e falar mais sobre isso. 10. Ellipses com linhas: Então hoje vamos falar um pouco mais sobre elipses. Agora. Eu tinha um vídeo anterior onde conversamos sobre, você sabe, que elipses são círculos em perspectiva. E que as elipses têm dois eixos diferentes que se encontram a 90 graus, chamados de eixo menor maior. Então, se nós temos nossa pequena elipse aqui, ver se nós desenhamos, elipse desenhado. Que eu gosto mais deste lápis, eu acho. Então novamente, se formos em frente e desenhamos, desenhamos uma elipse, e se for uma elipse verdadeira, poderíamos ir em frente e cortar isso ao meio para encontrar o eixo maior e menor. E deve codificar diretamente ao meio. Então isso deve ser o mesmo que isso e que deve haver a célula. Então este deve ser exatamente o meio k. e agora isso não é uma elipse perfeita. Este é um pouco redondo deste lado do que este. E assim poderíamos usar os quadrantes para comparar. Então este abriria apenas como escopo por lá. E isso eu abriria apenas um esboço por ali. Então você pode usar isso para verificar a simetria das elipses. Mais uma vez, temos o eixo principal e o eixo menor. Vamos falar muito sobre o major. Talvez devêssemos fazer isso maior. O eixo maior contra o menor. Esse é o major, este é o menor. Mas vamos primeiro falar sobre o que as elipses não são. Então, às vezes pode ser quando estamos desenhando, não estava claro o que deveríamos estar fazendo. Quando, quando as pessoas dizem uma elipse, que novamente é um círculo e perspectiva, elipses não são apenas para lutar tomou dois balanços de uma bússola. Vou pegar algo que se pareça com isso e teremos dois arcos. Eu sou Scott, vamos escurecer isso. Então de novo, porque, de novo, vamos dizer que este aqui é o meu arco, ok? E este aqui é o meu arco. Ok? Então isso não é uma elipse, é apenas dois arcos reunião e eu tenho pontos e elipse nunca aponta. Então, para fazer isso uma elipse, nós realmente teríamos que cortar um pouco. Em. Uma elipse continua sempre a girar. Então isso continua redondo, redondo, redondo, redondo e perfeitamente redondo como em torno deste. Então nós teríamos que cortar tudo isso para eles, você sabe, fazer a elipse emergir dessa coisa e nós chegamos a essa mesma coisa. Neste lado, as elipses não. Eles não apontam. Então é por isso que se tivéssemos uma forma Allman, digamos que este era o nosso Allman aqui. Quase. Ainda há muito pontudo. Eles não, eles não rodam. Isso está ficando 2. É um ponto arredondado, talvez, mas ainda não é, você sabe, ele tem que cortar e continuar em torno de todo o caminho por lá para que ele nunca aponte. Então isso é importante entender é que uma elipse nunca aponta. Então, de novo, teríamos que vir aqui. Mesma coisa, formas de futebol, não elipses lá muito pontudas. Eles têm um bom arredondado superior e inferior, mas o lado é 2, é assim que nós teríamos que cortá-lo fora. E para formar uma elipse, teríamos que nos livrar do ponto. A outra coisa que a elipse não é, é que não é uma cápsula. Então, se temos algo assim, isso também não é uma elipse porque elipses nunca são planas. São sempre arcos. Então, novamente, que isso era suposto ser uma elipse, nós teríamos que trazer isso. Então isso continua a emergir e ao redor e isso continua a emergir e girar. E ainda tenho um lado. É um pouco mais do que o outro. Mas isso teria que passar por aqui e terminar lá. Ficamos um pouco melhor. E isso teria que vir aqui. Então, novamente, nós teríamos que ser redondos agora é um pouco isso é tipo de arco mais do que este, mas você entende que teria que continuamente, é, é sempre redondo. reticências K são sempre redondas. E eles devem ser simétricos. Então isso deve ser o mesmo que isso, bem perto. E isso não é ruim se pegarmos isso e preenchermos aquilo. Não tão ruim. Uma elipse é um perfeito não, mas não é tão ruim. Então, novamente, nós queremos, nós queremos ser capazes de fazer uma elipse que é sempre redonda, ok? E nunca apontou, nunca vai achatado. Então agora isso não significa que todas as elipses são iguais. Podemos ter elipses que são pequenas e apertadas em perspectiva extrema, porém, ter cuidado com estas porque às vezes é difícil não dar pequenos pontos no final delas. Então você tinha que vir às vezes e tirar o pouco há apenas um pouquinho de apontar para ele, então nós teríamos que tirar isso. Mas é por isso que as elipses menores são, o mais desafiador é porque você precisa, você tem que ter certeza de que ele ainda é rodadas para que ele é uma elipse. E isso precisa sair um pouco disso porque está achatando. Então, mas de qualquer maneira, então você tem todos os tipos diferentes de elipses. Às vezes as pessoas desenham isso. Na verdade, isso é demais. E está mais perto de um círculo. Mas algo assim. Isto não é um círculo. Lembre-se, os círculos têm que ser tão largos quanto altos. E se pegarmos isso e se medirmos da direita para a esquerda e de cima para baixo. Vamos descobrir que é mais largo do que é alto. Ainda é simétrico mais próximo por aqui, através do lado direito, lado esquerdo, cima para o lado inferior, é simétrico ou espelhado ou muito perto dele. E se for esse o caso, não estamos se não for tão alto como largo, não é um círculo, é uma elipse, que significa um círculo em perspectiva. Então, de novo, isso ainda é uma elipse, certo? Porque não é tão alto quanto largo. Se fosse tão alto quanto largo, seria então um círculo. Agora isso está perto de ser um círculo, mas ainda é uma elipse porque novamente, é mais largo do que é alto. É um pouco assimétrico deste lado, mas novamente, chegamos aqui e podemos ir em frente e cuidar disso, torná-lo mais simétrico. Então novamente, e parece que temos um pouco de paralaxe ou em outras palavras, pequena distorção na câmera nessa coisa. E isso na verdade não é 90 graus. É um pouco para a esquerda de mim e meio que, você sabe, de qualquer maneira, é apenas um pouco e distorção para mim ou em perspectiva. Então, mas nós podemos ir em frente e brincar com isso se você quiser obter esses bons E 90 graus, obter estes os mesmos em ambos os lados, nós poderíamos fazê-lo. Não, não é grande coisa. Mas a elipse nunca aponta. Isso é um não, não, nós não queremos isso. Nunca vai rasgar. Isso é um não-não. Nós não queremos isso. Nós sempre queremos lábios está sempre girando. Agora, vamos falar um pouco mais sobre como desenhar uma elipse em um momento usando um eixo menor maior. Mas quero mostrar-te isto. Então, e isso é basicamente isso. Eu usei isso como um modelo de elipse. Este é o jeito antigo. O desenhista teria, teria círculos muito agradáveis. Quero dizer, se você está fazendo um desenho mecânico, ele ainda tem que realmente balançar os lábios. Ainda mais do que um bom artista. Rede de água, às vezes até mais do que ilustrador. Mas essa era a maneira antiga de fazer isso. E você teria que, você teria dezenas dessas coisas porque você iria precisar de uma para isso é polegada e meia polegada ou três oitavos polegadas e um quarto de polegada e oitavo, você teria coisas que iria para baixo para meia polegada ou três oitavos de uma polegada todo o caminho até quase quatro polegadas para essas elipses. E para que saibas, compra-lhe uma tonelada destas. Mas isso mostra uma bela coleção de todos os diferentes tipos de elipses. São todas elipses. Isso não é um círculo. O. Então deixe-me dar meu dedo assim não é um círculo. É uma elipse porque não é tão alta como esta. Porque é como se fosse como este aqui. Então estes são todos os tipos de elipses e há todos os tipos de elipses entre estes. Mas estes lhe darão uma boa idéia do grau ou, em outras palavras, como eles são abertos. Certas elipses estão abertas mais como esta. Certas elipses estão fechando e certas elipses são muito apertadas como esta. Não vamos entrar na diferença entre uma elipse de 15 graus e uma elipse de 60 graus. Mas dá-lhe uma boa seleção se você tivesse isso e você tivesse elipse e precisasse ser assim, você poderia, você poderia praticamente ter tudo que você precisa, você poderia selecionar, não vai dizer qual destes está indo para trabalhar o melhor para a perspectiva que estou olhando. Se eu estiver usando uma elipse a 60 graus, mas os lábios reais são 70 graus. A maioria das pessoas não vai poder saber disso. A maioria dos ilustradores não poderia dizer isso novamente, há um pouco de variabilidade, então bondade. Porque se tivéssemos que acertar tudo exatamente, nossos olhos são muito desajeitados. Você sabe, nossas mãos ou NER, desajeitado recebendo elipses perfeitas, muito, muito difícil. Então é uma coisa boa que nós tivemos, você sabe, esse tipo de coisas. Hoje em dia as pessoas vão, eu só vou abrir o Illustrator ou eu vou abrir algum outro programa vetorial onda gaveta ou algo assim ou algum outro terceiro. E eu vou desenhar uma elipse. Vou desenhar um círculo, o que é, o que é bom. Mas a outra coisa é que você tem que saber sobre elipses porque elipses são a coisa mais difícil e desenho. Ok, eles são os mais difíceis, especialmente agora. Agora isso é relativamente simples, mas quando eles entram em perspectiva, isso significa, e então eles estão todos sentados da mesma forma. Mas quando você começa a girá-los e torcê-los e fazê-los, essas elipses se voltam para dentro, para dentro. Ou se eles estão dobrando ao redor da superfície de novo, eles vão fazer algumas coisas estranhas. Então, queremos ser capazes de como podemos nos ajudar a entender como desenhar elipses melhores e falaremos sobre isso mais tarde. Mas o segredo é conhecer o eixo menor. Agora, antes de avançarmos demais, acho que devemos mostrar a vocês como desenhar uma elipse usando um eixo menor maior. Então, digamos, digamos que eu tinha o, vamos em frente e apagar isso por aqui. Digamos que eu tenha a tampa de uma garrafa. E em cima dessa garrafa eu preciso desenhar uma elipse. Ok? Então digamos, tudo bem, esta é a parte de cima da garrafa. E digamos que a garrafa, esta é a parte de cima, assim este é o lado aqui. Este é o lado aqui. Estou olhando para a garrafa e preciso colocar uma elipse aqui. Agora, em vez de colocar elipse, eu apenas cortei a garrafa para torná-la plana. Torná-lo, você sabe, o topo de um retângulo. Mas queremos transformar isso em lábios. Bem, a primeira coisa que precisamos é do eixo principal porque isso mostra a largura. Lembre-se que o eixo principal é o longo. O eixo menor é o mais curto. Então, se eu tivesse essa elipse havia essa largura quando ele gira, não vai ficar mais magro dessa maneira. Vai ficar mais magro assim agora para se abrir ou ficar magro nessa direção. Porque este é o lado a lado, esta é a medida longa. E assim isto aqui. Isto é suposto ser novamente a garrafa, a empresa via par ou o que você tem. Então este seria o eixo principal, essa é a longa linha. Lembre-se que Major só significa um caso longo. Já temos dois pontos para fazer uma elipse. A próxima coisa que faríamos é ir, certo? O que vou fazer a seguir é ir em frente e dividir isto ao meio. Agora eu olho nisso. Se eu estivesse realmente tendo algum problema, eu poderia usar armadura de um retângulo. Há maneiras diferentes de dividir algo. Tive sorte quando olho, está bem perto. Está dentro de um 32º de uma borda. O que é mais do que suficiente para o que estamos fazendo. Então agora eu tenho, este será o eixo curto ou o menor. Agora eu não estou olhando para um objeto em particular, então eu não estou vendo a perspectiva exata. Então entenda que eu vou tomar algumas decisões arbitrárias, que significa que eu vou fazer isso, mas eu posso fazer uma elipse muito boa agora isso deve ser 90 graus, é muito perto. Não é exato, mas está perto de 90 graus. Na câmera parece que ele está inclinado um pouco mais do que o que realmente é, mas não foi perfeito que ali está muito perto de oh, na verdade, não, não é. Então vamos ver. Deixa-me ver isto. Deixe-me ir em frente e colocar isso bem ali. Oh, é muito perto. Está bem. Então isso aqui só vai diluir isso porque, você sabe, foi ele estava inclinado um pouco. Tudo bem. Então vamos apenas dizer que eu vou em frente e este é o meio. E eu vou dizer o maia, eu vou abrir a elipse um pouco mais. Normalmente uma elipse, você sabe, quando você está sentado olhando para algo que vai ser um pouco mais apertado nisso dependendo de alguns fatores, mas vamos abri-la só para que eu possa ver. Então eu vou marcar, por amor de E, eu vou marcar esse ponto que é o meio e este ponto que é a distância para fora. E eu vou trazer isso à tona, vou alinhar aquela marca com um meio. Essa marca mostra a distância. E agora, se eu fiz isso direito, temos essa distância aqui é a mesma do meio dessas duas distâncias são as mesmas. Eles serão espelhados. Se isso é no meio, então essa distância aqui do meio e aquela distância lá para o meio deve ser a mesma. Portanto, deve ser espelhado a mesma distância da direita para a esquerda, e então deve ser a mesma distância de cima para baixo. Não é a mesma distância à esquerda como ao fundo porque com uma elipse, há sempre um lado mais largo e um lado mais curto. Está bem. E não é a largura que as mudanças, é a altura. Então esta é a altura. A largura permanecerá a mesma para esta elipse porque está em um plano horizontal. Essencialmente. Nós não vamos conseguir uma tonelada em que seria apenas levar a minha palavra para isso. Então, novamente, este é o local de uma garrafa, realmente grande, obviamente. E do jeito que vamos desenhar isso enquanto estamos pegando, vamos pegar uma curva C e colocar uma curva C por ali. Vamos então colocar uma curva C por ali. Vamos em frente e colocar uma curva C por aqui. E então vamos colocar uma curva C por ali. Agora, eu apenas adivinhei que as curvas C, essas não são as curvas exatas, mas isso é para fazer meu cérebro pensar, não, ele tem que ser controlado. Estes são mais abertos. Estes, estes são, estes estão andando um pouco mais rápido. Mas isto é para levar o meu cérebro a funcionar. Não vamos esclarecer isso. Estamos entrando no cérebro, na idéia disso vai ser curvada. Isto está perto da curva que preciso, mas não é exacto. Então, enquanto eu desço e parte disso, como você vai aprender, quanto mais você desenha elipses, mais fácil isso se tornaria. Mas novamente, este é apenas um, tinha me ajudado Banco a curva. Isso é para me ajudar a lembrar, ok, isso vai ser curvo. Então ele não tem, muitas vezes como esta, Sera ouve muito aberto. Eu vou vir aqui e eu vou me conectar a um osso que se conecta aqui, que basicamente vai fechar aquela curva C um pouco mais. Porque isso era apenas para fazer meu cérebro pensar curva, curva, curva, curva. Não é a curva exata, mas só para fazer curva, vire essa curva. Ok? E então, uma vez que eu tenho isso, isso está começando a achatar bem por ali. Então isso significa que isso tem que ir para baixo como ele bate naquela curva e tem que, tem que ser uma curva mais apertada. Isso está achatando muito rápido. Então isso significa que isso tem que vir aqui e vai curvar um pouco mais. Pode fechar uma curva c um pouco. Porque aquele Seeker original era só para fazer meu cérebro ir. Está bem. Eu preciso girá-lo. Bem, sim, eu preciso girá-lo. Oh, a propósito. Sim, eu preciso girá-lo. Essa é toda a razão para isso foi fazer nosso cérebro apenas lembrar que, oh sim, eu tenho um banco a curva só eu tenho que fazer a curva. Eu tenho um zíper por aí e eu vou curvar essa coisa. Ok? Então agora usando isso, eu posso obter uma elipse muito melhor. E se eu não usasse um eixo menor maior. E novamente, com a razão pela qual usamos o eixo menor maior é verificar a simetria. Então eu posso dizer, hey, este arco é o mesmo que aquele? Se não for, eu mudaria. É que este não é o mesmo que aquele. Se não for, eu mudaria. Esta curva aqui é a mesma que aquela curva lá agora este um RE amarrado a mudar porque este empurra para a direita na linha. Na verdade, quase passa por cima. E esta parada curta. Esta é a linha aqui. Este está parando curto. Então isso já me diz que não está passando pelo ponto. Então temos que ir em frente e fazê-lo chegar a esse ponto. Ok? Mas é assim que você pode usar um eixo maior e menor para desenhar uma elipse melhor. E eu poderia até fazer isso se eu estivesse fazendo algum tipo de elipse rápida, nós somos como, ok, nós temos, esse é o eixo principal. Esse é o eixo menor. Certifica-te de que isto é o mesmo. Não, não, um pouco melhor. Então vá em frente e prepare isso. Isto é apenas uma elipse arbitrária. Não, ainda é muito grande cólon, vamos em frente e medir isso. Venha aqui. Meça que, ok, que um foi realmente escrevê-los estava errado. Traga este aqui. Traga aquele ali de novo, temos algo onde montamos esta elipse. Agora, se eu fosse realmente contável desenhando elipses, eu poderia ir em frente e oh, sim, eu vou em frente e colocar minha elipse e lá. Opa. E eu, você sabe, se eu perdi meu ponto, eu posso checar k novamente porque parecia que não era simétrico o suficiente. Talvez não fosse eu estar fora, talvez, você sabe, mas vá em frente e coloque sua elipse lá. E usando um eixo maior e menor, ele pode ajudá-lo muito rapidamente a obter algumas elipses melhores. E então, uh, você verifica isso para simetria porque isso aqui parece que arcos mais do que isso bem ali. Então, se isso tem que empurrar para fora e o que poderia causar isso é se isso não é tão largo como isso, o que também pode causar isso é que este arredondamento para fora y mais apertado, este é o. Então isso está aberto. Se isso se abrir mais e se abrir menos, isso seria um problema. Mas, novamente, você pode usar isso. Então eu poderia dizer, bem, isso precisa se abrir ou esse precisa fechar. Quer dizer, eu posso ir em frente. E começar a fazer isso. Agora eu não posso ir muito, porque se isso abrir muito, essa coisa vai rasgar. Como aquela pílula e elipse nunca se achatam. Então, se for esse o caso, bem, então temos que vir por aqui. E talvez este tenha que mudar também, porque isso parece estar achatando um pouco por ali. Ok? Mas de qualquer forma, usaríamos este eixo menor para nos ajudar a fazer melhores elipses. E nós queremos começar a ser capazes de reconhecer o eixo menor maior. E se eu fosse, agora estes estão todos alinhados. Mas o eixo menor maior nos mostra o alinhamento de uma elipse. Se eu tiver um objeto que tem elipse em um ângulo. Preciso de um eixo maior que esteja num ângulo. E isso significa que o eixo menor seria 90 graus a isso. E isso significaria que se marcássemos isto, ou o que fosse, acabaríamos com uma elipse que colocássemos lá. E esta elipse está inclinada para a esquerda. Ok, e é por causa da maneira que eu montei o eixo menor maior, eu posso obter uma elipse. Está inclinado para a esquerda. Então, com estes, é muito simples encontrar o eixo principal. Aqui está o que você faz. Você vai chegar ao ponto mais largo através do meio e você vai para o mercado assim. E tem que ser no ponto mais largo. E não só isso, mas deve olhar, deve estar bem no meio. Agora aquele parece que eu perdi. Isso não é no meio, eu não acho, mas e novamente, eu estou em perspectiva para isso porque isso está sentado em uma superfície plana. Mas vou usar isto, isto é isto, isto vai limpar tudo. E isso está batendo lá. Isso está sentado ali. Essa é a linha. Essa é a linha. Traga isso para cima. Bata nessa linha e sim, está desligado. Traga isso para baixo. Isso alinha lá em cima. Essa é a diferença. Isso significa que eu dividiria isso ao meio. Está bem. Não estava fora, mas estava desligado. Então este aqui seria o ponto principal do eixo e um bom corte isso ao meio agora, ok. E este seria o, o ponto mais largo mais externo. E não só isso, mas tem que dividi-lo. Vamos endireitar isso, adivinhamos um pouco. Então deve dizer que você tem aspirina nua ou algo assim. Mas se eu pegar essa linha e dobrar isso ao meio, essa luz deve cair bem em cima dessa linha. O eixo principal não é arbitrário. Se eu fiz algo assim, esse não é o eixo principal. Porque se eu dobrar isso nessa linha, isso vai tipo de colisão dessa maneira. Deixe-me, vamos ver se temos isso aqui da lição anterior, eu disse, tudo bem, se tenho, se eu tenho uma elipse, assim. E este é o meu set. Vamos fingir que essas elipses realmente simétricas, mostrando ao usuário que vamos usar nossa imaginação, eu acho que neste porque é muito, muito confuso. Mas se eu dissesse, ei, vou ligar dois pontos no meio. Esse é o eixo principal? E não é porque se eu pegar isso e se eu dobrar isso ao meio ao longo dessa linha, estes não se alinham. Isso vai até aqui, você sabe, porque eles não se alinham porque esse não é o eixo principal. Se, no entanto, talvez façamos isso com uma caneta para que possamos realmente, realmente ver isso. Se eu fizesse outro assim. Digamos que isso é um pouco em uma pancada, só um esboço. Mas se dissemos que está bem, vamos em frente e desenhar o eixo principal. E eu disse que ali está bem claro, é muito perto. Não é exato, mas é bem perto. Então, se este era o eixo principal, os pontos mais largos e ele divide isso. Então, se eu dobrasse isso, sim. Mas esta pequena linha e o que podemos ver através do jornal, mas isto provavelmente não, mas esta pequena linha. Se olharmos para ele. Então não conseguiremos ver através do jornal, porque isto não é suficientemente fino. Vou usar papel de rastreamento. Mas isto aqui é praticamente o mesmo que isso. No entanto, este aqui, e aquele ali. Eles não são os mesmos. Isto é bom. Se eu dobrar, isso é solavancos por aqui porque esse não é o eixo principal. Considerando que esta linha realmente vai traçar essa linha muito perto porque é eixo principal. Então não é arbitrário. Então o que temos aqui é se eu tivesse todas essas elipses desenhadas, enquanto nós temos, você sabe que isso aqui, isso aqui seria o eixo principal, k ou perto dele. Que este aqui de novo, este, o eixo principal ajudou a mostrar a inclinação da elipse. Este é um inclinado para a esquerda. Esse é o eixo principal. Este aqui inclina-se para a direita. Então eu vou escrever navegador deles meio que falta esse, apenas um esboço. Mas este aqui. Oops. Lá, bem ali é o eixo principal novamente, Eu estava perto e mostra a magra. Veja como isso se inclina. Isto está quase em pé. Este seria o eixo principal. Isso se inclina ligeiramente para a esquerda, certo? E este é o eixo principal aqui. Isso é quase direto na horizontal. Ok? Então este é o eixo principal. E mais uma vez, podemos fazer isso com estes, ou eu poderia fazer com um ALL EPS desenhado à mão. Se eu dissesse, ei, esta é a minha elipse, isto aqui, os votos deles são o eixo principal da elipse. Se eu dissesse, ei, esta é a minha elipse aqui. Opa, eu estava sozinho, não era bom. Digamos que isto aqui. E eles têm umas três elipses lá dentro. E dizer isto aqui, é que a elipse irá então classificar novamente, este seria o topo dessa elipse ou não haveria loops por lá. E depois cortamos isto ao meio. Então, novamente agora seria então no eixo principal, ele se inclina para o K direito Então nós podemos fazer isso. Podemos fazer isso à mão. Eles não precisam ser feitos mecanicamente. Uma vez que tenhamos o eixo principal. O eixo menor é de 90 graus, então é, então isso aqui está bem perto. É perto, mas não é exato, mas é bem perto. São 90 graus para isto. E novamente, vamos em frente e pegamos isso. Ali está o eixo menor. Há o eixo menor, e há o eixo menor, k. Então para aqueles que estão na minha aula ou para quem quer aprender elipses. Eu recomendaria que você faça páginas destes durante os próximos seis meses a um ano e, você sabe, sente-se, faça cinco minutos de elipses e encontre os principais eixos menores para aqueles especificamente minha classe, eu quero que você faça em pelo menos cinco elipses que estão inclinando direções diferentes. Na verdade, dez e tudo. Mas os primeiros cinco eu quero que você encontre o eixo principal. Ok? Então desenhe primeiro o eixo principal. E depois de desenhar o eixo principal, marque o eixo menor. Marque o eixo principal primeiro em todos os cinco, e depois encontre o menor. E o menor é o mesmo. Está a meio caminho do meio, está 90 graus. Não é arbitrário. Se eu fiz algo assim, esse não é o eixo menor. O eixo menor deve estar no meio. E não só isso, deveria ser, você sabe, whoops, isso não é no meio. E não é justo o suficiente. Mas deveria ser, você sabe, se eu dobrar isso sobre isso isso vai cair em cima deles isso realmente parece que está um pouco acabado. Ainda não está bem no meio. - Não. Vamos perto do meu pensamento. Mas muitas vezes é talvez um 30 segundos. Mas, novamente, esse seria o eixo menor. E novamente, estes estão todos alinhados. Então esse seria o eixo menor neste, que seria o eixo menor sobre isso. Então o que eu quero que você faça é nos próximos cinco, eu quero que você visualize o major e então apenas desenhe o menor. Isso seria sobre o eixo menor. vez, estamos à procura de uma linha que se divide ao meio. Então, se eu dobrasse, cairia em cima um do outro. Este é o eixo menor. Este é o eixo menor, certo? Isto aqui é. Isso parece que isso deve ser quase direto para cima e para baixo. Então este aqui é o eixo menor. Ok? Como você está olhando para elipses, comece a procurar o eixo maior, menor porque ele irá ajudá-lo e desenho intermediário e desenho avançado. E vai curar todos os tipos de problemas com o seu desenho. Vai subir de nível. Quanto melhor você sabe como lidar com elipses, melhor será o seu desenho. Então este tem sido Kevin McCain com Idaho ou aulas e estúdios Kevin McCain. Vá em frente e pegue e este exercício de elipse, desenhe algumas elipses com as mãos. Então estas eram bandejas, você poderia dizer, bem, eu não tenho um modelo de elipse. Você não precisa fazer um modelo de elipse. Gostaríamos de fazer você desenhar algumas elipses diferentes à mão. Todas as formas diferentes, woops, todos os tamanhos diferentes vão usar todo o meu braço enquanto eu desenho estes. E eles vão ser perfeitos? Não, mas de novo, não sobre lábios. Quando ele desenha elipses pela primeira vez, isso é muito difícil. Mas como você começa depois desenhado um 100 elipses e 200 elipses e 300 lábios como se você pode desenhar elipses decentes. E você poderia dizer, isso soa como muito. Bem, não é grande coisa. Você faz dez elipses, sabe, três vezes por semana. E dentro de um mês você fez mais de 100 elipses. Então eu vou em frente e faço isso. E então você diz: “Estou procurando o eixo maior?” Isso seria o maior para essa elipse, ou estou procurando o eixo menor? E então eu tenho uma elipse. Digamos que fizemos. Vamos fazer isso um pouco mais aberto, ok, com essa elipse. E eu estou procurando a linha que o divide para que eu pudesse dobrar e eles caíssem um sobre o outro. E isso se parece com o eixo menor logo ali. Está bem. E novamente, eu acho que isso pode ser um pouco do lado da luz, mas isso aqui. Se pudéssemos escurecer a elipse, esta elipse descendo por aqui. E temos a elipse chegando. E eu acho que o, o eixo menor um pouco fora de controle, parece que ele precisa ser um pouco reto. José é um pouco demais. Talvez se uma diagonal ou talvez eu apenas achatado meus lábios como eu redesenhei entrada. De qualquer forma, é perto o suficiente, nós diríamos, bem, bem, bem, bem vamos fechar, mas talvez vamos em frente e leveza. E poderia dizer, bem, você sabe, talvez tenha sido um pouco. Sim, parece um pouco com uma pancada. Onde está isso aqui? Parece perto de nós. E novamente, temos que perfeitamente não, nós queríamos o suficiente. Então nós entendemos e vamos, sim, esse é o eixo menor. E quando você olha na elipse, você vai imediatamente, ok, sim, eu posso ver o mineiro. E então quando você faz isso o suficiente, sempre que você olha para elipse, você simplesmente vai, sim, eixo maior, menor. E a razão se torna tão importante é porque pode ajudá-lo a entender como a elipse deve sentar em algo. Se eu tivesse uma garrafa e esta fosse a parte de cima da minha garrafa e eu visse isso o tempo todo. As pessoas tentaram desenhar e colocarão uma elipse nele assim. E eles vieram até mim, eles dizem, Por que minha garrafa está estranha? E eu digo, bem, isso é suposto ser um pedaço de massa de centavo? E eles dizem, não, é suposto ser aquela garrafa. Eu digo, bem, isso não é direito. Esta é uma elipse que está apontando. Vou usar o major agora em um ângulo. Se isso é suposto ser como um cilindro, que deve ser reto, você sabe, então se é, se é uma garrafa, você sabe, você está dizendo, bem, deve ser direto lá. Bem, então sim, o eixo principal deve ser o quê? Deve estar a 90 graus para o lado. Então, se eu colocar uma elipse nisso, é como se fosse ir em frente e fazê-lo passar pelos cantos. Em vez de partir para fora. Parece uma tampa de garrafa. Mas você poderia dizer, tudo bem, mal posso ver isso é que no meu campo de visão quase, mas vamos apenas dizer que é uma elipse decente. É um lábios perfeitos? Não, não Harley, mas é bem direto. O eixo principal ainda está reto. Isso meio que perdeu um pouco, então precisamos, é um pouco assimétrico para que eu pudesse brincar com um pouco. Mas espero que você entenda, ok, bem, este é agora que deve tocar bem ali. Isso deve tocar bem ali. Temos outros vídeos que falam sobre fazer cilindros e fazer cones e qualquer coisa com elipse. E você tem que entender o eixo maior e menor. E tudo o que desenhamos na classe daqui para frente que tem uma elipse. Vamos falar sobre o eixo menor maior. Isso irá ajudá-lo de maneiras que você não pode sequer perceber. Neste ponto, é a chave do reino para desenhar círculos e elipses. Eu encorajaria você a usá-lo. Mais uma vez, isso tem se comunicado com a de nossa turma e vídeos de Kim Mackenzie. Obrigado por assistir. E espero que ela tente desenhar elipses e pense nelas usando o eixo menor maior. E também olhar para eles para não ser muito apontado, não são para ser plana. E faz elipses melhores. E a melhor coisa sobre elipses é que quanto mais você desenha, melhor você vai ficar. É uma prática simples, prática, prática. E eu, você sabe, eu desenhei uma quantidade considerável de elipses que você pode gostar como, como eu posso saber que não tem que Perth e eu não sou perfeito. E você sabe, mas eu fiz milhares, se não dezenas de milhares de elipses. E o nosso previsto provavelmente quase rampa, talvez até 100 mil Ohno. E, obviamente, eu ainda poderia praticar. Mas, você sabe, eu ainda posso desenhar uma elipse bem decente à mão quando preciso, porque eu pratiquei, é como praticar piano, praticar guitarra, bateria ou algo assim. Quanto mais praticares, melhor serás. Tudo bem, então vá em frente e dê uma chance. Aproveite. Quanto mais criativo. Tenham um bom dia. Tchau tchau. Agora. 11. Poder da linha: Certo, então aqui vai uma dica sobre desenhar elipses. Então, se eu estiver desenhando uma elipse, a primeira coisa que eu preciso agora faça isso, mas eu faço isso manualmente o tempo todo, mas eu vou usar essa borda reta apenas para torná-la muito clara. Então, sempre que desenhamos uma elipse, você quer um eixo maior e menor. Então este aqui seria o nosso eixo principal. Então chamamos o lado longo. E no meio deste eixo principal. Talvez eu precise de uma marca para ter certeza. Então vamos marcar isso lá. E vamos marcar isto aqui, e é 12345. E assim comentou, vamos fazê-lo a meio caminho. E então este será o meio caminho. E novamente, há maneiras de eu fazer isso por presunto de Reagan para agora, para ser super claro, agora vamos fazer o eixo menor. Agora, o eixo menor é o lado curto da elipse. Então, se temos uma elipse, é um círculo e perspectiva assim. Tudo bem. E então você tem loops. É melhor. Teríamos o fim longo. E nós temos o e é um pouco melhor. Então nós temos o final longo e nós temos o fim curto, e é isso que estamos estabelecendo aqui para este eixo menor maior. Então, e eu quero ter certeza de que temos este eixo principal é o mesmo em ambos os lados. Então, apenas certifique-se de que esta é a mesma distância de ambos os lados assim. Ok, então nós temos o bom, nós temos o eixo principal, que é o longo. Literalmente ali. Temos o eixo menor, que é o curto. Para o eixo menor ali mesmo, e permanecerá no meio. Temos esse ponto central. E agora o que vou mostrar a vocês, vou mostrar um pouco. Se eu precisar realmente gostar se eu não tiver um modelo que este é muito grande para pegar um modelo de elipse. E eu tenho tentado fazer isso à mão e isso não está funcionando. Vamos mostrar a vocês que não podem sair um pouco negam os minerais bem ali. Mas aqui você enfrenta. Vou mostrar-te como fazer um pequeno computador. Mas este pequeno plano DPS vapor ou que irá calcular os lábios como ele vai em torno de todo, você sabe, qualquer ponto de caminhada, me dar vários pontos em torno da trajetória da elipse são as elipses órbita. Então a primeira coisa que vamos fazer é marcar o meio. E então vamos marcar o ponto externo. Tudo bem? Então este será um e este será B. Perdoe-me? Este será C. Tudo bem. E então o que nós vamos fazer é nós vamos nos alinhar no lado do eixo menor, alinhar isso, e então nós vamos marcar o meio novamente. Ok? E isto é, vamos chamar este de B. E então o que temos que fazer é ter certeza que c, e eu quero trazer estes para que eu possa ver estes, o fim, no final do pedaço de papel. E o que eu preciso ter certeza é que eu não precisava ter certeza de que c e b estão ambos no eixo menor maior. E se eles são uma trilha a trajetória dessa elipse. Ok? Então temos um ponto. Novamente, coloque C e B ambos no eixo menor maior. Isso aí, em seguida, rastreia a elipse, elipse bem ali. E então novamente nós vamos colocar C e B. E novamente ambos têm que se alinhar e ambos têm que tocar aquele eixo menor maior. E novamente, 12 tem que tocar o eixo menor maior. E assim podemos ir em frente e você pode colocar pontos extras ao redor dos lábios de onde essa marca deve estar. Então eu posso colocar outro pequeno bem ali. Opa, Sr. Ben, bem ali. E assim eu posso rastrear isso todo o caminho. Eu posso revertê-lo novamente em breve para estar no menor. B estaria no major. Ei então mostra a trajetória da elipse. Vê no menor, agora abelhas no major, ambos estão lá. Ok, bom. Esse é o menor que é outro grande um rastro. A elipse. Então, novamente, eu posso usar estes como pontos ao longo desta elipse para me ajudar. Certo? Sou Andy este pouco mais. Espere um minuto, não sei minha fala. E então vamos em frente e Nate, alongar isso um pouco. Aquele eixo menor. Assim eu posso colocar lá nós vamos. Agora ou um que está no eixo menor para C, que é em abelhas no maior e um rastreia a elipse. A elipse é órbita ou trajetória ou qualquer termo mais correto que possamos usar. Se temos algum astrofísico na platéia ou mesmo pessoas que fizeram um curso básico de astronomia. Você provavelmente me diria: “Ei, você está usando os termos errados. Mas novamente, Então, novamente, se vê no, no eixo menor, b está no eixo principal. Novamente, um, whoops, perdi. Lá vamos nós. Agarre o menor, B é o major. E uma trilha que deve trajetória. Então essa é uma ótima maneira. Opa. Tenta novamente, porque B estava no maior, C tem que ser no menor, B tem que estar no maior. E então isso rastreia a trajetória vê no menor ali, B não é maior quantidade. Agora é, whoops, estes fora do mineiro. Tudo bem, ambos estão em uma trilha da trajetória. Então, novamente, nós temos esses, esses pontos e eu poderia ir em frente e Wicked manter isso, ir até, você sabe, do anoitecer até o amanhecer. Ok, isso é sobre o menor, isso é sobre o major. Oito rastreia a trajetória. Isto está ligado, isto é sobre o menor. Opa, poderia derrubá-lo um pouco mais. Isso é K. B no major. Esperava que saísse um pouco. Agora vê sobre as abelhas menores sobre o bem maior, eles são ambos, Estes dois estão alinhados uma trilha que deve trajetória novamente e nós poderíamos fazê-lo mais uma vez. Vê no eixo menor, v está no eixo principal. E um rastreia a trajetória. Então, você sabe, agora temos esses pontos. E então poderíamos vir aqui e conectar esses pontos para fazer nossas vidas. Se eu tiver que fazer algum tipo de desenho mecânico, você sabe, ou se eu estou tentando um desenho onde empreendedores para pregar a elipse exata. Posso usar este método e, em seguida, colocar mais pontos para baixo. E então eu posso ir em frente e desenhar através desses pontos. E seria melhor se eu tivesse um ponto melhor na minha casa, meu lápis. Mas novamente, em seguida, desenhar através destes pontos para a minha elipse. Então um, assim por diante. Bem, isso foi um pouco, eu sou indesejado, mas eu poderia apagar isso, assim por diante e assim por diante. Então e novamente, eu tenho uma elipse perfeita. E podemos vê-lo canto, canto, canto, canto, canto que isso é o mesmo que isso e isso é o mesmo que aquilo. E este lado é espelhado para aquele lado e o fundo é espelhado para o topo. É uma elipse perfeita. E o jeito que fizemos mais uma vez foi usar um novo. Começamos marcando os pontos externos. O ponto externo que dizemos é a. E depois fazemos, marcamos o meio e isso se torna C. Certo? Esta é a parte mais importante. Se eu colocar isso aqui, vai arruinar tudo. Eu, esta é a parte mais importante. Você vai para o eixo menor e você alinhado com o ponto mais distante do seu eixo menor bem ali. E então você marca o meio novamente e isso se torna B. E geralmente o que acontece, as pessoas fazem isso ao contrário é que eles fazem isso, você sabe, na marca que e novamente, você pode ver que não é o mesmo lugar. Tem que ser. Então você sempre começa com o boom da borda externa, e você marca o meio. E as bordas externas A, o meio é C. E então você traz um para cima e um tem que ser o que alinha com a parte mais externa do menor. E então você marca o meio novamente para B. E esta aqui é a sua calculadora. E então você só tem que ter certeza de que C e B estão sempre no eixo menor e maior e não é muito tocante. Lá vamos nós. Isso é comovente, isso é tocar o que não é bem. Lá vamos nós. E então um marca a trajetória. E então podemos usar isso todo o caminho, desde que B e C nos peguem no menor, e isso não tenha saído, então eu realmente não posso vê-lo. Então lá vamos nós. Isso é melhor. Ok. Então isso é no menor, bem ali. Esse é um dos principais. Ok. Agora está perto e então você vai alinhar alto, na verdade é. E então mais uma vez, uma vez que isso é sobre o mineiro e isso é sobre o major. E então a trajetória parece que eu estou fora apenas sobre um, sobre um, apenas um, apenas um cabelo. Mas um 64º de uma vantagem. Mas novamente, você pode percorrer todo o caminho através do círculo muitas vezes com nossas elipses, elas podem acabar ficando pouco apertadas demais. Opa, eu estou arredondando para fora, fazer com que eles possam chegar a calças como esta. Ou pegamos esses que quase começam a parecer que estão lá de novo só para beliscar. Isso lhe dará essa curva todo o caminho através dela para saber exatamente qual é a curva. Novamente, este é, este tem sido Kevin McCain e este está usando o eixo menor maior. Decore esta pequena configuração. E você pode usar isso para criar uma elipse perfeita. E sim, você pode fazer outras coisas com elásticos e impostos e unhas. Mas este aqui colocou buracos no seu jornal. É uma ótima maneira de fazer isso. E isso é diferente de tudo que eu inventei que, como Zia, eu sou tão inteligente. Mas não é, é algo que existe há muito, muito tempo. E é uma ótima maneira de ajudá-lo novamente, se você está tentando fazer algo que você realmente precisa para pregar elipse. E especialmente se é grande, você não vai encontrar modelo elipse para fazê-lo e você não quer sair da bússola e fazer congestionado você cerca de 13 balanços de cúmplice para fazer uma elipse perfeita. Não são apenas dois balanços de cúmplice que te dão um peixe em forma assim, que não é uma elipse. E assim de qualquer maneira, e você tem que saber os dados de geometria por trás dele. Isso é muito mais simples e é uma ótima ferramenta. Então, novamente, tenha um ótimo dia. Seja criativo com ele. Use-o quando você precisar mantê-lo em sua caixa de ferramentas com todas as suas outras abordagens de desenho. Houve Kevin McCain, tenha um ótimo dia e seja criativo. 12. Poder da linha: Tudo bem, então eu volto, eu quero ir em frente e falar com todos vocês sobre isso rapidinho. Neste curso, incluí esses modelos para as elipses. Eu o peguei para os triângulos e retângulos. E o que é o seu, o que eu quero que você faça com isso é para ajudar a memória muscular Cray. Memória Muçulmana é a coisa mais poderosa que você poderia empregar em termos de desenho. E eu conheço caras que estão desenhando por toda a vida, mesmo pessoas que estão bem em seus setenta e às vezes oitenta. E, mas eles estão desenhando tão baixo mesmo que eles possam ter um pouco de tremor ou algo assim, eles vão desenhar uma elipse ou círculo e ele vai ser apenas no local. Porque de novo, eles estão contando com uma memória muscular. Então o que vai fazer é que você pode imprimir estes, eles vão ser, você sabe, você seria capaz de imprimi-los em você está em sua impressora ou o que você tem. E então o que você pode fazer é ir em frente. Agora você pode rastrear estes que você vai destruir estes se você fez isso. Então, o que eu recomendo em vez de traçar sobre estes e constantemente, você sabe, dado sujo com grafite é apenas ir em frente e olhar a borda do seu lápis. Vá em frente e apenas rastreá-lo no ar novamente porque nós não precisamos fazer a marca, nós só precisamos fazer nossos exércitos para fazer, você sabe, ou uma elipses muito apertadas são elipses que são um pouco mais abertas do que isso são elipses são mais aberto do que isso. Agora isso ainda é, isso não é um círculo, isso é uma elipse. É mais largo do que alto, o significa que é uma elipse. E então, novamente, vamos seguir em frente e rastrear isso e eu estou fazendo um ótimo rastreamento de trabalho e isso. Mas apenas rastreando esta elipse no ar usando a borda do meu lápis. E eu tenho alguns menores aqui porque normalmente quando eu estou fazendo um grande de um. E novamente, você vai apenas ir em frente e dar a volta por essas elipses algumas vezes assim. Então você poderia passar, você sabe, cerca de cinco minutos fazendo esse exercício e então pegar seu papel e realmente praticar fazer essas diferentes elipses em tamanhos diferentes em um pedaço de papel real. E é assim que você vai usar esses elipse ou os modelos que eu incluí que tem elipses, ele tem círculos, ele tem triângulos e retângulos. As formas estavam indo para ser usado uma e outra vez e outra vez nesta classe. E novamente, você vai apenas seguir em frente e rastreá-lo acima da superfície, acima da elipse real, sem tocar no papel. E você sabe, Tracy de como este aqui é bonita quando eu realmente estou tendo um momento difícil, você sabe, mas você vai em frente e rastros no ar. E então quando você está você sabe, como eu disse, quando você terminar de fazer isso por alguns minutos, pegue um papel como o celular, e então tente fazer, você sabe, a, a elipse mais apertada. E nós vamos pegar um lápis que nós podemos ver um pouco melhor. Tente a elipse mais apertada e depois uma elipse que é mais aberta do que isso. E então elipse que é mais aberto do que isso. E novamente, não estamos tentando, são apenas exercícios para, você sabe, dar uma sensação para, para criar uma elipse. Para que, à medida que nos acostumarmos com isso e fazer os aquecimentos e outras coisas, terá um tempo mais fácil. Mesmo quando você começa. E novamente, você é, é um aquecimento. E estes são um pouco melhores do que isso. E se continuares a aquecer outra vez, vais ter, sabes, melhores e melhores, mais elipses fluidas. E então isso é, isso é apenas um aquecimento que podemos então empregar e nosso desenho. E é assim que vamos usar os diferentes modelos que eu tenho usando seu muito poderoso que vai ajudar, ajudá-lo a ajustar suas habilidades e desenhar essas formas básicas. E mais uma vez, eu tenho um que tem alguns menores aqui em cima. Então, novamente, você está fazendo eles não apenas elipses mais apertadas e elipses mais abertas, mas elipses são tamanhos diferentes. Então dê uma chance a isso. Tudo bem, e continuar com o, com os vídeos e boa sorte e continuar a ser criativo por, agora. 13. Poder da linha 2D para sólidos 3D: Tudo bem, bem-vindo de volta. Então você fez isso através de como desenhar linhas retas. Você fez isso através de como fazer triângulos, retângulos e círculos. Você já passou por como fazer a página de aquecimento. Agora vamos fazer coisas divertidas. Vamos começar por onde pegar essas formas 2D, aquelas formas 2D básicas. E vamos transformá-los em formas 3D. E nós vamos pegar o, o círculo, o triângulo, e o retângulo, e vamos transformá-los em pirâmides, cones, cilindros e cubos. E nós vamos fazer essas formas 3D. Então, novamente, pirâmides pilares, cilindros, caixas, cones, você sabe, todas essas coisas boas. E, você sabe, parece que eu estou esquecendo um outro S35 era, eles, eram, eles eram a esfera. Devemos ser capazes de entrar em um círculo. Mas a esse círculo adicionamos os cubos, as caixas, os cones, as pirâmides. Então vamos começar com isso. Vá em frente e comece com o primeiro vídeo. Enquanto começar o primeiro vídeo, vamos pular em com a retirada do, desenhar as caixas. E nós estamos falando um pouco sobre algo chamado linha de visão. Então vá em frente e dê uma chance. E novamente, é, é, é um lugar que você quer começar para desenhar. Para desenhar as formas 3D, todas as pessoas 3D, diferentes chamam-lhes sólidos 3D. Mas são essas formas básicas e tudo é construído a partir de. Então vá em frente e faça isso. Uma vez que você assistiu o vídeo, tente, para as caixas, fazer uma caixa de vista frontal para um quarto de sua caixa, fazer pelo menos três ij. Então três quartos de vista, três vistas frontais. Novamente, quanto mais você entender isso, melhor você será, você começará a ver o volume muito mais fácil. Então, cuidado com o que está nas caixas. Dê-lhe um tiro. Eu realmente aprecio vocês. E você sabe que você está, você sabe, tentando melhorar seu desenho que você se inscreveu e que você realmente está entrando lá. Então, continue, mantenha o impulso. Tudo bem, fique atento. 14. Poder da linha: Hoje vamos falar sobre como criar cilindros a partir de retângulos ou quadrados porque os quadrados fazem parte da família de retângulos. Então sempre que estamos, estamos desenhando algo como um, como um retângulo ou um triângulo. Qualquer coisa que seja igual em ambos os lados. Podemos usar uma linha Sarah para desenhar adições para verificá-lo para o fato de que ele precisa ser simétrico ou o mesmo em ambos os lados. Agora vou meio que voltar para isso e vou te mostrar como fazer. Há um vídeo onde estamos falando um pouco do que é chamado de armadura do retângulo. E isso é basicamente como podemos encontrar o meio de qualquer retângulo. Então, quando eu estou fazendo este retângulo, eu quero ter certeza o máximo possível que ele atende cada linha em 90 graus. Ok? Que essas linhas são tão retas quanto possível. Essas duas linhas se encontram em um canto verdadeiro ou a 90 graus ou o mais próximo possível. Este pequeno símbolo que parece um pequeno quadrado para dizer que é um verdadeiro canto, ou 90 graus. Também diríamos perpendicular, esse é o termo correto para indicar que estão 90 graus naquela esquina. Então, se temos o nosso retângulo, temos dois conjuntos de linhas paralelas que supostamente se encontram a 90 graus. Agora, se eu estivesse tendo, se eu, se eu precisasse amarrar essas linhas depois de desenhá-las à mão, eu poderia ir em frente e obter uma, você sabe, uma borda reta de algum tipo ou usar um triângulo de rascunho ou o que você tem. Mas a ideia é que vamos começar com este retângulo. Assim que tivermos o retângulo, vamos pegar os quatro cantos deste retângulo. E vamos em frente e fazer um X dentro deste retângulo indo de um canto com uma cadeia de linhas retas, nós podemos para o próximo canto. Como aquele meandro só um pouquinho. É um pouco melhor. Vamos partir daqui ou para baixo para aquele canto. Assim como. E se temos as linhas retas, isto aqui deve ser o meio. E se eu precisasse verificar para ver se é, eu posso pegar meu polegar e a borda do lápis e eu poderia usá-lo como um dispositivo de medição para que eu possa medir desta linha para o meio. E então eu posso mover meu polegar aqui no meio e minha borda de lápis. Para que esta distância aqui e aquela distância ali. Ou praticamente o mesmo e eles são e então, se eles são os mesmos, bem, então nós vamos em frente e passar uma linha. Ou às vezes é mais fácil começar aqui e descer e começar aqui. E suba. Só depende de quão confortável você está com suas linhas. E novamente, depois que eu fiz isso à mão, se eu precisar endireitar isso, eu novamente poderia obter uma régua ou um rascunho tentar seca. Elaboração de um triângulo ou algo assim. Sim, seis linhas ali. Então vamos em frente e descobrir qual é a linha. Mas um não devia ser o K. Então, isto por aqui. Esta é uma linha central deste retângulo. Então esta linha passa pelo centro. E onde quer que eu apenas, eu mencionei antes, sempre que estamos desenhando algo como um triângulo ou qualquer coisa, uma garrafa, ou uma maçã ou qualquer coisa que tenha simetria. Podemos usar uma linha central, na verdade, eu acho que como um triângulo. E olha o que temos aqui. Temos, temos um triângulo acontecendo lá. Então este aqui é este retângulo. Agora, eles entendem que o retângulo é uma forma 2D, e vocês provavelmente todos entendem isso. Mas se eu pegar um 3D em forma de cilindro e achatá-lo em uma forma 2D, ele se torna um retângulo. Então, na verdade faz sentido, criar um cilindro a partir de um retângulo porque um retângulo poderia ser um cilindro se ele se tornasse 3d, nós vamos mudar isso de uma forma plana em uma forma 3D. Agora essas bordas que temos aqui, esses cantos, você já deveria ter assistido os vídeos de elipse. Este seria o comprimento do eixo principal. O eixo menor é através do meio e 90 graus. E eis que eis, o que temos aqui? Então é bom para o departamento, é bom entender que o, o eixo menor está sempre na linha central. E posso marcar distâncias iguais nisso. E, em seguida, marcar a mesma distância. Vamos colocar a mesma elipse de cima e de baixo por enquanto. Para qualquer um que tenha feito muito desenho, você pode dizer, bem, não é exatamente assim que deve ser. Mas vamos fazer uma. É assim que vamos fazer hoje? À medida que você começa mais em um desenho e começa a aprender sobre perspectiva e coisas assim, então começamos a entender que há, há mais nessa conversa. Mas para fazer nossas vidas estão ficando ela viu o vídeo da elipse. Se você não verificou, podemos transformar isso em uma curva C. Isso em uma curva de mar aberto muito suave ou um arco. Transforme isso em um arco. Ok? E podemos fazer a mesma coisa aqui, curva C. Esta é a curvatura exata da elipse? Provavelmente não. Isso é só para colocar meu cérebro dentro e ter certeza que isso é uma elipse e não se torne, você sabe, ou apontado como um todo como um homem esticado ou plano como uma cápsula ou algo assim. Então, em tudo. Então isso é suposto nos dar é garantir que nós não endireitá-lo para fora, que este é um elipsoide estava voltando. Então, sim, este é o Seeker que eu coloquei lá como a largura, novamente, é apenas para dar meu cérebro e a idéia de que eu tinha que banco essa curva. E eu tenho que arredondar todo o caminho através dele e então fazer esta curva e passar por ela. E agora, na verdade, temos um pouco. Esta elipse é, na verdade, uma espécie de flexão muito longe. Então , tudo bem, isso é, isso é muito melhor. Então podemos ir em frente e escurecer e nossos lábios. Para o nosso Got este lápis que não é tão afiado como deveria ser. Então ele pegou a borda. Isto é, na verdade, apenas um lápis muito, muito escuro para a demonstração. Então, novamente, podemos ir em frente e passar por aqui, virar aquela esquina e passar por ali. Então agora temos nossos lábios no topo. E então só precisamos ir em frente. Agora, sempre que desenho uma elipse, desenho através do objeto. Então eu desenhei todo o caminho para o lado de trás para esta elipse. E a razão de eu fazer isso é porque se você não fizer, as pessoas vão aparecer na bomba e ele colocar um sorriso lá. E os dois mais pequenos apartamento. Então, verificando todo o caminho através desta elipse, eu posso ver se meus lábios estão novamente simétricos e eu estou vendo se eu estou andando por aí. Agora isso é realmente o mesmo parece que deixe-me fazer uma verificação rápida. Sim, isso é um k estranho, então isso é tudo, então vamos em frente e levantar este pouquinho. Então eu estou me certificando de que era igual distância aqui até aqui e não era. Então, vamos em frente. E isso significa que isso vai mudar o gancho enquanto ele se agarra através daquele canto pequeno, aquela curva, e então sai. Então, novamente, a razão pela qual eu faço isso é fazendo meus loops, fazendo essa elipse. Veja, isso é, isso está batendo para fora. Isso não está certo. Lá vamos nós e fácil descemos. E novamente, há um, um modelo de elipse. Para aqueles da classe que vamos ter que usar para rastrear através dela para que você possa ter a sensação do que a elipse deve ser. Mas isso, essa elipse agora está indo muito bem. Então ele estava batendo aqui, o que não era um passeio. Então corrigimos que era realmente para começar com não muito simétrico porque eu não medi-lo quando eu coloquei minhas pequenas marcas direito. Para remedir. Mas agora que eu tenho esse direito porque este deveria ser o topo e eu só veria o lado da frente disso. Bem, podemos ir em frente e escurecer isso. Como isso. Como a elipse inferior. Isto, então vamos subir o, agora o tamanho do, deste cilindro caiu a partir desses pontos principais do eixo. Ok? Então é aí que ele se conecta. Além disso, se eu estiver fazendo um cone ou qualquer coisa com esta rodada na parte inferior, os lados vão se conectar com os principais pontos do eixo. Ok? Então, certo e bem ali temos, temos um cilindro. Então este seria o topo do cilindro aqui. Certo? E este seria o lado. E agora que fizemos tudo isso, nós limpamos isso, nós podemos, você sabe, correr e esclarecer que ele está acordado ou o que você tem. Porque fizemos tudo isso só para ter certeza de que temos um bom cilindro simétrico. Um bom olhar e cilindro, isso é tudo o que estamos fazendo, é tentar que este cilindro seja agradável e limpo e bastante simétrico em todo esse tipo de coisa. Agora eu também posso fazer, você sabe, nós, você sabe, nós fizemos um em pé. E se fizéssemos um do lado dele? Então, novamente, podemos pegar e começar de novo com esse retângulo. Então de novo com este retângulo aqui. Agora estou desenhando um pouco plano, então estou desenhando um pouco em perspectiva. E assim é, é, você nunca quer desenhar plano. Estou fazendo isso só para a demonstração porque é um pouco mais fácil filmar assim. Mas estou desenhando um pouco e perspectiva. Então vai haver algum sentido, às vezes é apenas uma distorção nos ângulos ou a linha não está perdida, eu acho que é. E então eu meio que puxo para cima em minha direção então eu realmente vejo e coloco em uma espécie de mesa de desenho e eu digo, oh, uau. Então, tenha paciência comigo, eu acho. E por isso nunca queremos desenhar um apartamento. Então, mesmo fazendo neste vídeo, nunca faça isso porque você começa, seus desenhos não são tão bons. Porque você está literalmente desenhando. Coisas que você não pode perceber. Eu meio que um pouco, mas não muito. Haverá fora. Você vai ficar tipo, Oh, eles parecem bem e você os supera. Eles são como, oh, uau, não, eles não são. Porque novamente, você está desenhando e distorção é essencialmente eu estou desenhando em perspectiva. Então o que eu estou percebendo é um hétero e pode parecer estranho, mas então eu tiro isso fora de perspectiva, colocá-lo em uma mesa de desenho para que ele fique no mesmo ângulo que meus olhos estão olhando. E de repente, toda a distorção se torna, distorção torna-se muito aparente onde não é aparente como eu estou fazendo isso. Tudo o que significa é que sempre que você desenha, não desenhe plano. Desenhei um ângulo. Normalmente vamos ter que obter um 24 polegadas por 24 polegadas ou perto dele. Você não quer menor do que isso. Uma prancheta de desenho. Então você pode colocar a prancha de desenho em seus joelhos, levando-a e incliná-la contra a mesa e você tem uma mesa de rascunho improvisada. E assim você será capaz de ver o que você está desenhando. Então, de novo, temos o nosso pequeno retângulo. Estes são supostamente dois conjuntos de linhas paralelas que atendem núcleos verdadeiros são 90 graus. É assim que vamos começar isto. Então você tem esses ângulos como este, 90 graus, este é 90. Devem estar todos os quatro graus. Então este é o nosso ponto de partida. Uma vez que fizermos isso, temos nossos quatro cantos. Agora isto é suposto ser um cilindro sentado ao lado. Então vamos ter nossas elipses de pé verticalmente. Mas novamente, para encontrar o meio, vamos de um canto para aquele canto. E eu deveria deixar isso mais escuro para que você possa ver que o que estou fazendo é criar X marca o ponto. E vamos ver se podemos fazer isso em um levantamento e tentar sair do seu caminho para que você possa ver o que estou fazendo. E então nós vamos apenas ir deste canto no canto superior direito para baixo para este canto no canto inferior esquerdo. E onde essas duas linhas cruzam isso bem aqui, desde que as linhas sejam bastante retas, isso deve estar bem perto do meio. E se eu quisesse ter certeza que estava no meio, eu, novamente, eu poderia medi-lo com lata de medir com meu lápis. Outra maneira de medir é que eu poderia pegar um pedaço de papel sobressalente e dizer que tinha um pedaço de papel sobressalente assim. E eu posso marcar. Eu poderia apenas dizer, hey, eu só quero ter certeza, você sabe, que isso realmente está no centro exato. E assim eu posso marcar o meio ali, linha ali. E eu poderia ver se isso é o mesmo, muito perto. Se eu estivesse realmente preocupado em desenhar a linha horizontal, eu poderia me dar mais um par de lugares. Esta é a metade da distância, então eu poderia ir em frente e marcá-la aqui e aqui. E assim eu consegui três pontos que eu poderia usar se eu estivesse preocupado em ser capaz de manter esta linha reta. E então vamos em frente e vamos pelo meio até esses pontos. E essa é a linha central. Mais uma vez, para fazer isso funcionar, nós realmente precisamos dessa linha central. Então essa era a nossa segunda linha bem ali. E novamente, se eu estivesse realmente curioso sobre ter certeza de que minhas elipses são as mesmas. Eu vou de novo eu poderia pegar, você sabe, marcar o meio, marcar o lado de fora ou onde eu vou fazer a marca baixa lá, trazê-lo para cá. E apenas certifique-se muito rapidamente, ao contrário do outro onde eu realmente não verifiquei isso, eu realmente sei com um fato agora que estes são todos igualmente distantes deste ponto central, porque este é o ponto central da nossa elipse direita Lá. E então temos o maior, o eixo principal aqui. Esse é o eixo menor. Eixo maior, eixo menor. O major é o longo, o menor é o mais curto. Ok? E então vamos em frente e dizer, tudo bem, vamos em frente e criar uma curva C. Curva C, curva de mar muito aberta ou um arco. Uma curva de mar muito aberta e um arco. E digamos que vamos realmente ver este lado e este lado será o fundo. Então nós vamos começar com desenhar as elipses completas, mas então nós vamos, nós vamos ver um lado que é como este é o topo e este é o fundo, então eu não posso ver por trás dele, mas nós ainda vamos desenhar através dele que podemos fazer uma elipse melhor. E depois apagamos parte dos lábios. Então não vamos fazer curva C, curva C, curva de mar aberto, busca aberta. E novamente, isso é apenas para deixar meu cérebro pronto para fazer curvas. Essa é a razão pela qual estamos fazendo isso, é nosso cérebro vai, sim, eu preciso de uma curva. Oh, a propósito, eu preciso curvar. Oh, sim. Não sei se você se lembra, mas você deveria curvar. Então é para isso que serve. É para nos ajudar a lembrar de debater a curva. Então, novamente, o Seeker que eu coloquei lá está muito aberto. Precisava que fosse mais apertado. Então, novamente, não é para fazer a curva exata que eu preciso é apenas para dar meu cérebro para pensar, oh yeah, nós temos que obter uma curva por lá. Oh, sim, eu tenho que correr para obter uma curva. Oh, sim. A propósito, curve-o. Oh, você precisa, você sabe, é realmente apenas para ter um direito na, na idéia de fazê-lo domínio para que ele soe. Então talvez um pouco irritante aqui para ouvir isso uma e outra vez assim. Mas isso é realmente o que está fazendo para Brian é para nos ajudar a entender o que devemos estar fazendo e para nos ajudar a fazê-lo melhor. E então, novamente, podemos ir em frente e você pode observar os quadrantes como, tipo de como você está desenhando para fora do canto do seu olho e certificar-se de que você tem uma elipse desenhada que é realmente simétrica. Novamente, desenhei pela parte de trás para que eu possa ter certeza que eu estou passando por aqui corretamente. E então uma vez que eu fiz isso e se eu estiver satisfeito com minha elipse e eu não precisar mudar, ele vai até mesmo, ok, vamos em frente e escurecer isso. Vamos seguir em frente e escurecer a curva. Estamos ocorre ao ponto em que ele vem. Agora vai ser apenas a borda da frente que eu vejo. Porque este vai ser o lado que está mais longe de mim onde não posso ver ao redor. Então vamos apagar a parte de trás desta elipse. Provavelmente vai aliviar isso um pouco. Na verdade, se isso era algo que eu estava desenhando por conta própria, apague tudo para que ninguém soubesse como eu fiz isso. E então essa é a parte de baixo. Não vejo que o fundo está voltando para lá. E este é o lado. Consigo ver a frente e a parte de trás da elipse. E isso é importante entender que isso é, você sabe, que eu tenho uma visão onde eu posso ver a elipse, toda a elipse. E eu vou ter outra parte onde eu não posso ver toda a elipse em tudo. E há outro, há, então há, e uma vez que você entra em perspectiva, você pode começar a ter algumas, algumas idiossincrasias realmente. Bem. Há, há uma vista onde você não seria capaz de ver qualquer um dos, os topos são todas as elipse, o para trás ou para trás e a frente da elipse em ambos os lados. E, e isso é verdade, mas é apenas uma visão específica que você teria que realmente configurar para ser capaz de vê-lo assim. Então nós não vamos realmente nos preocupar tanto com isso porque nós não estamos, nós estamos apenas tentando tempo limite a maneira básica de criar uma elipse. Então, de qualquer forma, é assim que criamos uma elipse. E nós vamos seguir em frente e isso será, novamente, nós temos o eixo menor maior que usamos para criá-lo no topo do retângulo usando a linha central. E é assim que vamos, novamente cria cilindros usando esta técnica. Agora, se, uma vez que você se acostumar, bem, então você pode ir OK, bem, bem, e se eu puder, você sabe, se você tiver um eu realmente bom você pode ir em frente e ir em frente, eu vou colocar isso aqui e onde está minha linha central? E eu vou centralizar o outro a outra elipse e então eu vou apenas mantê-los online e conectá-los, conectá-los assim. Bem, isso é ótimo. Você, você pulou. Você sabe, você está, você sabe, você está pulando através de passos porque você entende como fazê-lo. E assim você ainda pode fazê-lo e apenas ir direto para a próxima etapa e, em seguida, começar a modificar isso. Se isso fosse algum tipo de mundo falando sobre desenho de construção e coisas assim. E assim você pode apenas continuar, você sabe, você apenas modificou conforme necessário. Mas esta é a ideia em que estamos pensando sempre que estamos desenhando elipses, se estamos desenhando formalmente e quebrando, ou se estamos apenas pulando nela e apenas desenhando uma elipse. E reparem que ainda uso quando de novo, usamos sempre uma linha central sempre que possível. E então eu estava errado. Isto, eu tinha uma linha central lá. Eu tenho esse lápis meio chato, então ele continua pegando linhas diferentes. Então parece que há, lá, há como oito linhas lá de apenas ter que desenhar em duas ou três vezes sobre ele. Mas é assim que vamos lidar com a criação de um cilindro em um retângulo. Nós basicamente é um retângulo com duas elipses no, na parte superior e inferior. E boom, nós temos um cilindro. Então é assim que você vai fazer. Eu quero que você, se você estiver na classe, eu quero que você vá em frente e desenhe pelo menos três desses e fique muito confortável se você estiver, se você não estiver, você sabe, se você quiser, se você quiser ir mais longe, desenhar, desenhar seis deles. Mas acostume-se muito a pegar um retângulo e modificá-lo em um cilindro. É a maneira mais fácil de fazer isso, especialmente se você está inclinando coisas porque é muito fácil. É muito fácil ir em frente e fazer um retângulo. Uma vez que você está acostumado a fazer retângulos. E nós, nós fazemos muito isso nesta aula. Bem, agora que eu tenho o retângulo, então eu poderia ir em frente e colocar a elipse lá, certo? E então, você sabe, fazer o cilindro. Então essa é a idéia de que usando o retângulo, podemos ir em frente e inclinar esse retângulo de qualquer maneira que queremos transformá-lo em um cilindro. Então essa é a ideia. Comece com algo simples e, em seguida, torná-lo algo mais, muito mais avançado. E é assim que vamos trabalhar na aula. E é realmente uma boa maneira de trabalhar. Não apenas o desenho básico, mas o desenho intermedia, mesmo o desenho avançado, poucos podem construir e entender e ver quais são os próximos passos. Você é 90% da batalha bem ali. Então sim, vá em frente e dê uma chance. E como eu disse, fazer ou três a 67 terá que fazer isso com aquecimento para uma vez que você se acostumar com eles. Mas esta é a idéia básica de desenhar cilindros. E vamos usá-los de todos os tipos de maneiras. E você usá-los de todos os tipos de maneiras novamente, para desenho básico, desenho avançado, desenho intermediário, e desenho profissional, novo nome em qualquer nível. Isto é muito, muito importante. Entenda como fazer isso. E então, sim, divirta-se com ele. Você sabe, vá em frente e faça a tarefa. Este foi Kevin McCain com Idaho ou aulas e estúdios Kevin McCain. Espero que seja mais criativo. Novamente, essa é esta forma tridimensional fundamental é mais importante do que o que normalmente damos quando começamos a desenhar. E sei que não lhe dei importância suficiente. Mas quanto mais eu desenhava e agora eu sou um profissional por mais de algumas décadas. É apenas algo que é melhor você pode fazê-lo melhor você pode fazer qualquer outra coisa, essencialmente. Então você terá um bom dia. Obrigado mais uma vez. Tenha uma boa. Tchau. Tchau. Agora. 15. Poder da linha: Então hoje vamos em frente e vamos falar sobre caixas e cubos e alguns dos conceitos básicos que precisamos saber. Então eu fiz muitas vezes quando as pessoas vão começar com a minha aula e eu vou fazê-los desenhar um cubo. E mesmo que tenhamos sido expostos a mais perspectiva, que é o que uma caixa é, é, é um termo que é referido como perspectiva, que significa como, como os objetos são vistos no espaço tridimensional? E então eu vou ter pessoas, bem olha, eu sei que isso é errado, o revestimento com um desenho que parece um pouco semelhante agora eu tive alguns que são piores e isso é, e eu ouvi outros que são um pouco melhores. Mas eles vão ser, digamos, olha, eu sei que isso é um direito, mas eu não tenho certeza de como corrigi-lo. E assim como com qualquer coisa e retirando tanto quanto qualquer outra coisa. Saber como corrigi-lo realmente vai decidir quão bem sucedido ele vai ser é quando vemos um problema, nós podemos corrigi-lo. Não é mais um problema. Se não podemos corrigi-lo, bem, então continua a ser um problema. Então a primeira coisa que queremos entender para corrigir esta caixa é você quer falar sobre o que faz algo 3D? Agora formas 2D, sejam eles retângulos ou quadrados, ou triângulos ou círculos. Eles só têm altura e largura. Há 2D, eles só têm essas duas coisas. Eles têm altura e meia. Eles têm largura. E isso é o que faz algo 2D. Eles não têm espaço tridimensional. Eles são completamente planos, planos como uma panqueca, como o meu pedaço de papel. Tudo bem, então apenas a altura da largura. Agora, quando temos uma forma 3D, bem agora temos uma dimensão extra. Ainda temos altura, ainda temos largura, e agora temos profundidade. São caras meio que presos aqui um pouco, mas nós temos profundidade também, que é a altura, quão alto é, quão largo é, e então quão longe ele vai? Isso é profundidade. Agora, às vezes você sabe, se você está enviando um pacote de backup UPS ou algo assim ou algum tipo de pacote, você verá algo que diz altura, largura e comprimento. que ainda me daria, ainda lhe dá a profundidade, mas eu gosto de dizer altura, largura e profundidade em vez de largura e comprimento, o eu apenas, eu prefiro a altura, largura e profundidade, mas qualquer tipo de objeto é 3D, tem altura, tem largura e profundidade. Então isso nos leva a este pequeno mantra aqui. Este pequeno código que são este pequeno, este pequeno decodificador secreto pode ser uma maneira melhor de dizê-lo, mas isso é o que todos os objetos 3D têm em comum. E se algo está errado é porque ele não está em conformidade com essas regras. Então a primeira coisa é, que qualquer coisa que é suposto ser 3D como este, suponha que a caixa. Isto é, eu digo uma caixa porque não é bem um cubo, mas parece que é um pouco mais largo do que é profundo e coisas assim. Então não é bem, você sabe, como um cubo. Na verdade, é mais uma caixa como o que enviaríamos algo, um pacote, inserir algo. Então, novamente, nós temos, nós temos neste para qualquer objeto 3D, qualquer tipo de caixa, qualquer tipo de, você sabe, qualquer tipo de cubo que estamos tentando desenhar. Temos que lembrar que temos três sets. Temos altura, largura e profundidade para torná-lo 3D. E assim temos três conjuntos de linhas. Temos linhas de altura, temos linhas de largura, e temos linha de profundidade. Então temos três conjuntos de linhas e qualquer coisa que seja uma caixa ou um cubo tem que ter esses três conjuntos. A próxima coisa é que, em cada conjunto, precisamos de três ou quatro linhas. Vamos falar sobre por que podemos ter três contra quatro mais tarde. Mas eles pelo menos têm que ter em cada conjunto tem que ter pelo menos três. Então isso significaria que pelo menos temos que ter nove linhas. Se, se forem quatro linhas para montar, então há três conjuntos de quatro linhas, que seriam 12 linhas. Matemática muito rudimentar. Então, com este desenho que temos aqui, temos 123456789 linhas, porque temos três conjuntos de três linhas neste desenho. A última relação das linhas em cada conjunto. Então todas as manchetes têm que ser paralelas ou as linhas de largura têm que ser paralelas. Todas as linhas de profundidade têm que ser paralelas para que estejam corretas. Agora vamos, vamos ter outro vídeo onde vamos falar sobre as visualizações frontais versus as visualizações de canto foram realmente, realmente se degradando de conversa e perspectiva muito mais longas e tentando simplificá-lo. Uma espécie de biscoito Graham ou tipo de, sabe, coisas muito, muito simples. E é isso que estamos tentando fazer aqui. Então vamos em frente e quando eu disser paralelo, quero dizer duas linhas que não convergem. Ou, em outras palavras, eles não se juntam. Ok, então essas duas linhas, na maior parte, estão se aproximando. Então isso, isso é o que queremos pelo menos duas linhas e talvez eu devesse fazer essas escuras para que possam ser vistas, na maior parte, não estão se aproximando uma da outra. Estes são paralelos. O que você não quer são linhas que estão se aproximando como ele assim. Você não quer isso. Isso é um grande não. E também não os queremos onde estão a abrir. Nós também não queremos isso. Nós não queremos isso. Nós não queremos isso. O que queremos é isto aqui onde eles estão praticamente distantes ou paralelos. Então, quando estamos desenhando isso, precisamos olhar e nos perguntar se essas linhas estão em conformidade com essas regras e não estão. Mas antes de avançarmos muito, temos que identificar quais linhas são o quê, porque se eu não sei quais são minhas linhas altas, minhas linhas de largura ou minhas linhas de profundidade. Eu sou e um monte de problemas. Então vamos em frente e eu vou seguir em frente e rotular as linhas verticais ou, em outras palavras, as manchetes como família A. Esta é a única família que todos acertam porque é muito fácil para nós ver as linhas ocultas ou linhas verticais. São sempre muito simples. Então, esse é o conjunto. Esse conjunto está feito. Se o mantivermos para as três linhas padrão. Estas três linhas são todas da família de altura. Agora este é suposto ser um cubo visto de uma vista de canto, que significa que vai ter dois ângulos indo em outra direção. E vamos mostrar-te isto. Isto, no entanto, tem apenas uma diagonal. Vamos falar mais sobre isso mais tarde, mas isto é o que seria uma vista frontal e o que vamos fazer aqui em baixo será uma vista de canto. E provavelmente farei mais sentido em um segundo. Mas primeiro, vamos começar a falar sobre o Y. Então o Y nos dá os três ângulos. Se eu olhar bem aqui, esta aqui é a minha linha de altura. Vamos apenas ir em frente e esclarecer isso. Assim como. Isto aqui deste lado deve ser a minha linha de largura, certo? Então vamos em frente e oh, eu perdi isso um pouco. Bem, eu deixei cair a linha um pouco. Aqui é onde eles se encontram. Então esta é a minha linha de largura, e esta aqui é a minha linha de profundidade. Altura, largura e profundidade. Então as pessoas vão se referir a isso como o y. procurar o porquê. Isto, o y sempre tem os três ângulos. Tem altura, largura e profundidade. Então, se eu estava olhando para cá, aqui está o meu Y o braço se endireitou. Mas esse ali seria o meu Y para este pequeno cubo. Aí está a minha altura, a minha profundidade, a minha largura. Ok, então para a família aqui, parece que eu drogou minha mão através deste lápis, então ficou um pouco enlameado nessa linha um pouco. Mas vamos entrar e dizer: “Ok, se for à esquerda, vamos chamar de B. Isto é só para anotação. Alguém está tendo alguns flashbacks realmente ruins para geometria. Por favor, me acompanhe por um segundo. Esta é apenas uma anotação simples. Este conjunto é diferente daquele conjunto, e este conjunto é diferente de ambos para este bem aqui. Se estiver do lado direito da linha de esconderijo, chamaremos de C. Então, há nossos três sets. Temos o A, a família de linhas, a família de linhas B, e a família de leões marinhos, ou definir a, conjunto B e conjunto C. Certo, bem, isso é perfeitamente simples. Agora vamos em frente e colocar as outras, as outras linhas neste Cuba, ou na verdade é uma caixa não é um cubo. Então, se eu descer aqui, espero que seja, é muito fácil de ver ou entender que este é o segundo Beeline neste momento é B, e este aqui em baixo é c. Então esta linha aqui é o paralelo àquela linha ali. Agora, às vezes é difícil, quando há muito curto para ver se esta linha é paralela. Isso é um problema real. Faça a linha mais longa. Uma vez que eles vão mais longe, é um pouco mais fácil ver se esta linha está se aproximando órbitas abrindo alguém um pouquinho, mas era dele onde estava originalmente. E agora é aqui que era mais paralelo. É aqui que vai estar. Então foi, ele estava se abrindo um pouco. Então eu vou em frente e dizer, tudo bem, bem isso aqui. E vamos fazer essa linha agradável e distinta. K. Então esta linha e esta linha agora são paralelas. Tudo bem? Torne isso um pouco maior. K. Então estamos lidando, vamos lidar com três sets porque este aqui tem os nossos três em vez de quatro. Vamos falar sobre isso por um minuto. Mas corrigimos esta linha que estava errada porque não era paralela à outra linha de profundidade. Então agora esses dois são paralelos. O problema é que agora tenho que encontrar a terceira linha. Isso vai ser, você sabe, nós estamos, esta é a terceira linha desta família. E então, para encontrar essa terceira linha, nós vamos ter que olhar para onde para onde ele vai estar indo. Pegue outro lápis aqui. Então, para encontrar essa linha, o que vamos fazer é procurar quando usar o que é chamado de L. de cabeça para baixo Agora este L não tem ângulo perpendicular. Na verdade, vai abrir um pouco, mas este L aponta o caminho para o terceiro B. Então b sai deste canto bem aqui. E como vemos esta linha, abertura não é paralela. Então o que vamos fazer agora eu poderia fazer isso à mão. Mas para deixar isso agradável e limpo, vamos em frente e pegar isso. Ponha esta linha aqui. Ok? Tudo bem. Então agora temos bb e B. Estas três linhas não são paralelas. Então nós temos essas três linhas estão certas, e essas três linhas estão certas. Na verdade, vamos em frente e faremos isso em um minuto. Então temos todos os três da família B. Esses agora estão corretos. Agora temos de encontrar a família C. Então, novamente, encontrar para tirar isso um pouco de maneiras, tirar isso um pouco de maneiras. Mas acho que podemos colocar isso alinhado, então é muito próximo do paralelo. Então eu vou em frente e levar isso. Lá vamos nós. Tudo bem. Então esse é o pequeno ponto que eu fiz como um caso de canto. Você está se perguntando, agora podemos ir em frente e endireitar esses álbuns é ir em frente e começar isso um pouco. Direto para o outro para fora e um pouco. Então vamos em frente, ter certeza que isso é paralelo. Se eu jogar esse lápis para baixo, é mais fácil ver se esta linha é paralela a essa linha. Muito rapidamente. Ok, ok, então agora isso é paralelo a isso. E novamente, podemos verificar e garantir que esta linha, esta linha e aquela linha em paralelo. E eu só estou usando um pequeno triângulo de desenho. Novamente, eu faço isso à mão e então eu posso endireitá-los. Mas para ser mais claro sobre isso, para que possamos ser super claros sobre isso. Então vá em frente e, e certifique-se de que eles são agradáveis e perfeitamente hétero. Tudo bem, então esta parte aqui em baixo está toda correta. Então, ainda está tudo fora de controle aqui em baixo. Então, novamente, se precisarmos ver isso, onde vai pior? Meu, meu terceiro C Novamente, poderíamos usar um L de cabeça para baixo, de cima para baixo. E então novamente ele abre que L abre e aponta o caminho para terceira linha C é bem aqui e ele sai deste canto. Ok? Então usamos os pontos L de cabeça para baixo no caminho. E então nós vamos seguir em frente e nós também vamos apagar isso agora porque nós não precisamos mais dele. Foi só para identificar as linhas. Está bem. E então agora eu vou ir em frente e vir até aqui e tentar ter certeza de que esta linha e esta linha são paralelas, bem próximas. E então o que nós vamos fazer é sair desta esquina onde C começa, ele sai desta esquina. E nós vamos trazê-lo até que ele cruze porque foram aqueles dois cruzados, que é o canto de trás. E você pode ver que nós temos uma caixa são Tojo foi como é um pouco mais largo do que ele, tão profundo e é que podemos vê-lo muito facilmente agora. Ok, então esta é agora uma caixa correta e Silver vai em frente e limpar isso um pouco para a nossa caixa. Ok? E então, mais uma vez, vamos em frente e escurecemos essas linhas. Ele precisava como viu pouco rangendo com um lápis. E vamos seguir em frente e desenhar esta linha um pouco mais escura aqui. Tudo isso agradável e esclarecido. Ok. Então agora nós temos algo que novamente, porque ele está em conformidade com três conjuntos de três linhas que são paralelas, agora temos uma caixa. Parece uma caixa e parece, você sabe, as linhas estão ficando retas e por isso é o que precisávamos. Precisávamos de algo que se adaptasse a isto. Você sabe, este é o nosso, este é o nosso padrão. Isto é, isto é o que tem de acontecer em qualquer cubo ou em qualquer caixa. Você tem que ter três conjuntos de três ou quatro linhas que são paralelas. Vamos falar sobre a quarta linha agora. A única vez que temos essa quarta linha entrar em jogo é se isso é transparente, como agora, se isso fosse opaco como feito de madeira onde não pudéssemos ver, isso seria bom. Mas e se fosse feito de vidro ou plexiglass ou algo assim? Bem, então precisamos de cada conjunto tem que ter uma quarta linha. Bem, cada canto tem uma linha vindo dela, exceto por aqui atrás. Então essa seria a nossa guerra. Uma linha cairia. Agora eu vou fazer esta linha quadriculada. E isso é apenas uma anotação para dizer, hey, esta é uma parede que existe ou este é um canto que existe ou uma linha que existe. Mas não pode. É uma linha invisível. E isso também nos ajuda a não ficar muito confusos. Porque se o nosso olho começa a ver que esta linha é a mesma que estas linhas, pode causar todo o tipo de ilusões para nós assumirmos que sabemos que estamos olhando quando realmente não o fazemos. Então esta é uma, esta é a nossa quarta linha aqui. Nossa quarta vertical ou h4, ou nossa quarta linha de altura. Agora precisamos dos outros dois. Precisamos de B e C. Vamos fazer assim. Vamos lá. Ok, isso é paralelo a isso, que c, ok, isso pode parecer, pense em uma fita. Essa fita aparece. A fita vem, aqueles são de cabeça para baixo L, a fita iria cair para baixo e a fita vai voltar através do fundo. Então isso significa que sabemos, ou você pode fazer isso. Isso é paralelo e isso e algo aqui em baixo teria que ser paralelo, qual for o caminho que fizer mais sentido. A linha que vai para baixo aqui será a nossa quarta linha C. E então o que vamos fazer é garantir que seja paralelo. Eu sou bom. Eu posso pegar isso, abaixar isso e ter certeza de que é paralelo. E parece que está tudo bem, talvez se abrindo um pouco. Então vamos em frente e mudar nossos deuses. Elementos muito próximos, muito próximos. Novamente, estou desenhando plano, então isso significa que estou desenhando em perspectiva, que é algo que você quer evitar sempre que possível. Isso é apenas, você sabe, é, é muito fácil fazer coisas que são elaboradas como esta. Agora esta linha deve parar bem ali. E novamente, então eu pulei, que é um pouco do perigo hasta quando você começa a fazer a linha xadrez. Então vamos colocar isso de volta. Agora, isto vai longe demais, por isso pára. Ele pára naquela esquina. Então vamos apagar isso. Está bem. E isso aqui é aquele canto de trás. E este é o nosso quarto C bem aqui em baixo. Então temos C e C são paralelos isso e que são paralelos e isso e que são paralelos. E novamente, se pensarmos nisso como uma fita, podemos seguir essa fita ao redor da caixa na parte de trás, através da parte inferior. E é mais fácil manter em nossa mente, que é em qual família. Então vamos fazer a última linha da família P. Só temos três e precisamos do quarto. Então seria, ser, ser, aqui está a nossa fita B. Então o rio descia pelas traseiras que atingiu B e, em seguida, voltava para o outro lado. Então a linha B vai estar em algum lugar por aqui. Então vamos em frente. E novamente, nós poderíamos pegar isso e oh, e verificar isso para ter certeza. Agora parece que algo estava um pouco fora porque estes estão convergindo um pouco. Isto não devia convergir. Então algo ficou um pouco fora. Mas está perto o suficiente. Espero que entenda que se eu quisesse ir . Oh, não, vamos fazer isso perfeito. Bem, então nós endireitaríamos isso e começaríamos a checar duas vezes um desses, provavelmente esta linha é a que está fora. E então vá em frente e, você sabe, eu não quero, eu poderia verificar isso. Ou um destes está desligado. Então ele tem que é um desses dois. Mas de qualquer maneira, é perto o suficiente para que se formos em frente e conectarmos isso. Suponha que tenhamos xadrez, mas está perto o suficiente. É uma espécie de limítrofe. Sim, é preciso muito para ângulos para eu ir. Não, esse ângulo está errado. Este está perto o suficiente para nos safarmos, mas não é perfeito. E mais uma vez, mudei a esquina para aqui, que significa que isto tem de se mover ou assim, ou este foi o Albert, não acho que seja este. Acho que é na verdade o canto de trás. E eu acho que eu realmente mudei de quando eles realmente cruzaram. Acho que movo isto um pouquinho ou este não é apenas para cima e para baixo. - Sim. Lá vamos nós. Aí está o nosso problema. Está bem. Então eu estava de alguma forma quando eu estava desenhando isso, eu tirei isso um pouco fora. Não é, não é reto, não é vertical. Esse é o problema. Isso moveria isso para cá, e isso mudaria o ângulo desses dois então, você sabe, de qualquer maneira. Então, há um pouco de diversão aqui, mas entenda que, você sabe, se eu puder chegar perto de desenhar algo assim, você seria como, oh, isso parece ótimo. Mas sempre que estamos desenhando uma caixa ou uma fila, estamos sempre procurando por algo que tenha três conjuntos de três ou quatro linhas paralelas. Então este tem o nosso quarto set. Então agora podemos ver todas as 12 linhas. Temos que ser assim agora? E se é como Bem que todas essas, todas essas cartas estão começando a fazer meu cérebro, você sabe, tipo, você sabe, apreender um pouco. Bem, então teríamos essa luz e um pouco. Não é grande coisa. Isto foi só para nos ajudar. E o desenho desta coisa, podemos ir em frente e acendê-lo novamente. Mas isso foi apenas para que você saiba o que o saber como nós faríamos a quarta linha se eu quisesse adicionar a quarta linha aqui, esta linha, as linhas mais fáceis são sempre uma linha reta. Então, o Estreito, você sabe, as linhas verticais retas. Então você traria isso para baixo e então nós levaríamos isso direto para cima. Isso não é reto, porque isso não é uma vista frontal, mas há Lego conjunto de vídeos. Falaremos mais sobre isso. E então podemos ir em frente e colocar isso dentro E agora nós podemos, novamente, nós teríamos todas as quatro linhas em cada set se tivéssemos feito isso. Então era muito importante que entendêssemos que sempre que temos boxe porque sempre temos um objeto 3D. Então estamos lidando com altura, largura e profundidade. E isso nos leva a isso que cada conjunto, todas as linhas de altura, temos linhas de altura com linha um prazo. Então temos três conjuntos, altura, largura e profundidade. E então, em cada conjunto, cada um desses conjuntos tem três ou quatro linhas. E a relação de cada linha neste conjunto é paralela? Tudo bem, então quero que pense sobre isso. Quero que tente desenhar este tipo de caixa. Eu quero que você assista o outro vídeo onde nós falamos sobre desenhar caixas. Então, há um par, estamos falando de desenhar caixas simples. E então eu quero que você aguarde por enquanto, mas assista aquele outro, aquele outro vídeo que fala sobre seu detalhado sobre como nós os quebramos e como nós os desenhamos. E estamos usando os três conjuntos de três ou quatro linhas que são paralelas. Mas depois de vê-lo, eu quero que você desenhe três tipos de caixas que são vistas de canto, e três tipos de caixas que são vistas de frente. E mais uma vez, esse vídeo explicará ainda melhor. E, você sabe, nós queremos começar a nos acostumar a desenhar caixas sem suar. Não é uma coisa tão grande. Uma vez que você se acostumar com isso no início, você pode parecer apenas esmagador. Mas uma vez que nos acostumamos com Gaul Kavya foi este conjunto é que é sobre todos os sets são muito perto, então nós devemos ter uma boa caixa. E então, novamente, esse é um dos maiores obstáculos com o seu desenho, é tentar obter caixas realmente boas. E usamos caixas de todas as formas. Então pode parecer, bem, para que eu vou usar uma caixa a menos que eu esteja desenhando um presidente, nós modificamos a caixa o tempo todo e desenhando para intermediário, avançado e até mesmo, você sabe, desenho básico todo o caminho até o desenho mais avançado, bem como quando você usa caixas o tempo todo. E falaremos apenas dos fundamentos básicos desta aula. Mas se você ficar de pé, as aulas começarão a falar sobre como começamos cada vez mais a modificar as caixas, em carros, motocicletas, bicicletas, prédios, casas, celeiros, ou qualquer coisa. E então sim, é isso que estamos fazendo aqui. Vá em frente e de novo, assista o outro vídeo sobre desenhar caixas simples e cubos e então tente e vá em frente e me dê seis caixas, ok? E sim, acostume-se a começar, começando a desenhar essas, essas, essas caixas 3D e cubos. E isso irá ajudá-lo imensamente com o seu desenho. Tudo bem, vocês se cuidam. Tchau tchau. 16. Pwer do canto básico de linha: Bem, vamos falar um pouco sobre criar mais algumas formas tridimensionais. Digamos que vamos fazer o, agora mesmo o que vamos fazer o cubo. E então, sempre que temos uma fila, onde eles vão fazer 122 tipos de visualizações iam fazer o que é chamado de vista frontal ou vamos fazer o que é chamado de vista de canto. Está bem? E com um órgão frontal, começa sempre com um retângulo verdadeiro, ou se for um cubo, seria realmente um quadrado. Então, se estou lidando com uma vista frontal, que também é conhecida como perspectiva de um ponto. Para aqueles de vocês que jogaram com perspectiva. Se sim, e vamos começar por chamar isto de vista frontal. E então vamos ter um conjunto de diagonais. E eles vão sair por aqui porque nós vamos estar vendo o lado esquerdo disso. E então eu basicamente vou para ir em frente e conectar estes. Agora, sempre que estamos fazendo caixas, isso não é bem um cubo, então seria uma caixa. É um pouco mais alto do que é largo. Mas qualquer maneira, sempre que estamos desenhando, estas caixas são feitas de três conjuntos de linhas porque é 3D. Então eu estou sempre que estávamos lidando com alguns dos 3D onde três conjuntos se alinham. Então, com este cubo que não é QI, mas a caixa, com esta caixa que acabei de desenhar, temos três conjuntos de linhas. Nós temos este conjunto que nós vamos apenas chamar a, AA e a. E então se ele está à esquerda, eu vou chamá-lo b. Então este é B, o, e este é B aqui. E então temos C, C e C, temos três conjuntos. E temos um conjunto de cada. Temos três linhas para agora. Na verdade, não, na verdade eu fiz. Acho que podemos ver através dele. Então esta é, esta é a quarta linha. Então eu ia dizer que poderíamos fazer isso sem, sem a quarta linha, mas isso significaria que só veríamos três lados uma vez que adicionássemos a quarta linha e cada conjunto se tornaria três conjuntos de quatro linhas em cada conjunto. Bem, então podemos ver todos os aviões. Podemos ver todos os seis aviões desta caixa. Se tivermos apenas três linhas para uma célula, só podemos ver até três diferentes três planos diferentes. Nem sempre porque depende, novamente, de como estamos visualizando, mas este é apenas nossos primeiros passos para a idéia de formas 3D. Então aqui estão os nossos cantos. Estes são pequenos cantos aqui em cima. Estes são os cantos aqui em baixo. E mais uma vez, tenho esta caixa. E como eu disse, temos três sets. É, e nunca há mais do que três conjuntos, mas dentro de qualquer um tem três ou quatro leões. Para um conjunto. E queremos que as linhas sejam paralelas. Isso significa que eles não se abrem. Eles não convergem. E para aqueles de vocês que tiveram prospectivamente como esperar um minuto, eu só quero que vocês entendam que esta é uma explicação muito simples que podemos nos safar. Especialmente se estivermos começando a aprender enquanto aprendemos mais no desenho. Nós, bem, nós entendemos isso como realmente apenas uma espécie de bolachas de animais, se você preferir, o material muito básico geral em termos de desenho de idéias e conceitos. Mas vamos começar o nosso primeiro com este respeito 1 para Vox. E novamente, nós temos, nós temos 33 linhas e em cada um dos três conjuntos que nós veríamos. E então se adicionarmos a quarta música, fazendo estas escuras ou estas seriam as três, as três linhas com as quais comecei inicialmente. E então eu adicionei a quarta linha a cada conjunto. Então isso seria a e isso seria a. Há nosso quarto E podemos pensar nisso como uma fita b, b, b, e então continuamos a embrulhar, e então isso seria b, certo? Então, há o nosso quarto V. E então este seria C, C, C M novamente como uma fita vindo aqui e de volta aqui e aqui em baixo e para trás para a frente. É um embrulho de fita. Este pacote. Esta é a nossa quarta linha C. Então, neste caso, temos quatro linhas e a relação é paralela, certo? Agora, quando também temos uma vista de canto, agora com a vista frontal, você sempre começa com um retângulo. Então, se fosse, sabe, se conseguirmos outro, digamos que fizemos de uma caixa da FedEx ou algo assim. Então, se isto era uma caixa da FedEx, lá está o nosso retângulo. É suposto ser verdade. Vamos ignorar isto. Milho está levantando um pouco aqui. Vamos fingir que é bom e hétero. Vamos usar a nossa imaginação, Joey. E pode haver um pouco das linhas pode não parecer que elas são paralelas por causa da ponta da câmera, mas elas estão bem próximas. Então, novamente, estes seriam os nossos cantos para o nosso retângulo inicial. Está bem? E então nós vamos ter fora desses cantos. Nós vamos ter novamente estes, estes agora se eu vender o topo, eles estariam subindo. Agora, na verdade eu vi o lado esquerdo desta. Vamos fazer o lado certo. Então eu vou mudar o que eu ia fazer inicialmente. Eu vou em frente e fazer Ele é um egos vir para a direita para que possamos ver o lado certo desta caixa. E algo assim. E eu vou apenas fazer este é um que tem apenas os três diz que não tem todos os quatro conjuntos. Continuo a dizer conjuntos. Tem três conjuntos, perdoe-me? Mas só tem três linhas. Então este tem três conjuntos porque é 3D. Se for 3D, significa que há 33 conjuntos. Se for uma caixa. Ok, aqui diz três conjuntos para uma caixa ou acima de Q. Então isso tem três conjuntos de três linhas que são paralelas. Então, neste caso, isto seria a, todos os verticais são sempre a. E então o que está à esquerda torna-se b. Então este será B , que seria B, este seria B, este seria b. E então a diagonal seria C, C, C e C. E isso seria como, você sabe, novamente, isso é uma espécie de caixa FedEx, se você quiser. Preparando-se para ser enviado para algum lugar. Certo, então essa é uma caixa de vista frontal. E então temos uma caixa de canto, outra caixa de núcleo um pouco diferente. Sempre que desenhamos uma caixa de canto, sempre teremos que começar com o que chamamos de “porquê”. E o porquê tem todos os três ângulos. Com uma caixa de canto. Temos o canto que esta linha representa o canto que vem para a frente. E então temos dois conjuntos de diagonais. Temos uma diagonal indo para um lado e outra diagonal indo para o outro lado. Então esta será a nossa diagonal aqui. Então vamos ver, isso seria então, então este é o nosso y. e o y tem todos os três ângulos. Este é um, este seria B à esquerda, este seria C aqui à direita. E assim seriam os nossos três ângulos. E isso deveria estar nos atingindo bem ali. Como assim. Tudo bem, então temos que nos tornar aqui. Então isso também estaria indo por ali. Até onde isso vai. Isto viria a tornar-se aqui em baixo. Agora, se este é o lado mais curto, este lado, este é o ângulo mais extremo. Este deve ser o software e mudança incrível. Por quê? Agarre-se à minha mente. Isso será mais, isso ainda será melhor. A não ser que eu fosse fazer isso apenas uma caixa, mas uma caixa muito rasa. Mas decidi mudar esse ângulo. Novamente, esses ângulos nunca serão os mesmos exceto em uma visão particular chamada 4545, onde você está vendo exatamente o mesmo ângulo se afastando de você, mas nós não estamos, não estamos fazendo isso. E os artistas costumam evitar essa visão porque é chato. Nós queremos, nós não queremos coisas mais chatas quando as coisas menos chatas. Então, aqui vai ser onde isto vem aqui em baixo. Ok. E eu acho que realmente me tivemos quando eu quero trazê-lo de volta ainda mais, eu acho que só um pouco. E então nós vamos fazer isso direito sobre lá. Está bem? Tudo bem, então isso é, novamente, este é um de você Vox contra uma caixa de canto. Novamente, para aqueles deles perspectiva, isso tem dois ângulos indo para diferentes direções. Isso significa que é uma caixa de 2 perspectivas. Então. Então nós temos, agora temos são três companhias aéreas são feitas. Agora temos que colocar as linhas para B e C aqui em cima. E aqui é onde as pessoas, então eu mudei de idéia nesse ângulo. Então este ângulo e aquela fonte angular com o mesmo ou paralelo. Mas para encontrar, e este é o B aqui, este é o C aqui, até onde isso vai. Artéria. E então tudo o que precisamos fazer é encontrar a última linha. Então, algo como um L e L de cabeça para baixo. O L não está em um ângulo reto. Isso não vai ajudar. L abriu um pouco, mas o I apontaria o caminho de cabeça para baixo L. E assim o terceiro torna-se é aqui e sai deste canto. Então, vamos levar isto. Não, isso está se abrindo. Isso está fechando um pouco, mas eu vou assumir isso sobre o outro. É muito mais perto do que outra linha, com certeza. Então essa é a minha terceira linha B. Ok, e então precisamos do terceiro C, que novamente, poderíamos fazer esse tipo de coisa de cabeça para baixo, nosso L, L, L de cabeça para baixo aponta o caminho. E novamente, o L se abriu, que não está a 90 graus ângulos abertos um pouco, mas que aponta para aqui. Então vamos pegar essa esquina e estamos tentando fazer aquela linha bem ali. Onde esses dois se encontram na parte de trás, é o canto de trás. Esse é o canto da frente aqui. Este é então o canto esquerdo. Canto direito. É claro que este é o canto direito. Este é o canto esquerdo. E agora, se eu quisesse, eu poderia fazer isso de novo para que eu pudesse ver através dele. E então nós viemos aqui assim. Direto para baixo executório, meu quarto A e isso significa que esta linha deve ser verdadeiramente reta. Eu só vou pendurar isso. É porque se você continuar se você não tem palavras intersexo como mentindo, você está em um riacho, por assim dizer. E então eles estão muito bem. Então eu vou em frente e fazer isso deve bater bem ali. Ok. E que a linha pára onde atinge o canto. Este é o canto de trás. Então, de novo, esse é um canto ruim, essa é uma linha invisível. Novamente, a menos que seja feito de vidro. E então este estaria vindo aqui, assim. E mais uma vez, este seria o fundo da caixa. Este é o bloco sentado no chão. Então esse seria o plano inferior. Então, novamente, estes seriam os três conjuntos de quatro linhas que são paralelas. Então nós vamos e como eu estou sendo um pouco obsessivo sobre isso. Então, novamente, este tem todas as quatro linhas em cada conjunto, B, B, B, B e envolve. Então este seria o quarto B aqui. Isso seria C, C, C, e então direto para baixo que C, , a, a e a. Então novamente, temos três conjuntos de quatro linhas que são paralelas. Eu vou girar esta manhã para o Y mais uma vez. E eu só vou fazer o ângulo. Então, quando eu digo, eu vou girá-los, exemplos são um pouco diferentes. Vamos fazer com que este seja realmente extremo. Isso provavelmente é demais. Vamos ver bem ali. E parte disso que estou usando para avaliar isso é porque eu desenhei um monte de, talvez até isso seja um pouco demais. Acho que devo fazer mais do que isso, porque se virou muito bem, então é em perspectiva de um ponto ou não deveria depender do ângulo. E mais uma vez, um pouco disso eu estou baseando no fato de que eu desenhei centenas, se não milhares, dessas coisas ao longo dos anos. Quem sabe, talvez até dezenas de milhares, é mínimo. Mas há alguns anos no negócio, não vou dizer exatamente quantos, mas tem sido um pouco. Mas novamente, este é o nosso Y, este é R B. Eu provavelmente deveria ter conseguido este mais extremo neste pontapé fora, mas eu não pensei sobre isso. Aparentemente. Este é o nosso A, que são os nossos três ângulos, então três conjuntos. E então nós dissemos para terminar isso, bem em algum lugar um vai cair para este lado. E, em seguida, c, Agora isso não vai tentar ser em cubos. Esta seria apenas uma caixa regular vai voltar aqui e agora aqueles estão convergindo. Ok, isso é melhor para manter um verdadeiro paralelo. Talvez dividimos a diferença. Talvez isso pareceu um pouco demais ali. Está bem. Então, novamente, este seria o lugar onde este se encontra com aquele canto. Isso seria então, ele não queria que isso fosse paralelo ao ângulo K e eu queria ser paralelo, que significa que minhas linhas são um pouco curtas. Então vá em frente e conecte essa linha, tentando redesenhar a coisa toda. Então eu não defendo a linha para tentar estar onde eu quero que ela esteja. Então vamos em frente e colocar isso lá. E isto aqui, este é o canto da frente, certo. E depois isto vai para lá. Certo? E então isso vai cair assim. E então eu preciso decidir onde eu vou colocar minha próxima linha B e linha c e assim por diante. Vamos em frente e colocá-lo lá, K, K, e então isso vai ser por aqui, k, Isso parece ser curvo. Então vamos em frente e endireitá-lo. E eu sou destro. Canhoto, destro. Mas tornou as coisas mais fáceis, mas foi de certa forma, mas eu estou nos artistas canhotos. Então comecei à direita e puxei para baixo para a esquerda. Para os seus destros, você estaria começando pela esquerda, encostando para a direita. É mais fácil puxar é empurrar um. Puxando o seu, você vai estar puxando o lápis para o seu lado dominante. Então é por isso que eu continuo começando no, à direita. Alguns de vocês, eu acho que isso é meio que o faz é o oposto do que você provavelmente estaria fazendo naturalmente. Se não for, é o que quer fazer. Como quando você está, quando você faz uma linha, se você pode evitá-la e há algumas vezes você tem que empurrar uma linha, como se fosse mais difícil fazer as vezes se eu não empurrá-los. Mas quando eu o comecei, eu sempre puxo para trás e isso sempre vai esticar. Então nós temos a, nós temos C e C, e B e V. E agora temos três conjuntos de três linhas, loops que são paralelos. E nós temos ou caixas de canto ou como chamamos 2 perspectiva. Meu Deus, eu tinha escrito tudo errado esse tempo todo. Isso é embaraçoso. Vamos fingir que isso não aconteceu, certo? Prerrogativa artística. atenção criativa ou algo parecido com isso na frente de você como um núcleo de visualizações. E se você conhece perspectiva, isso é 1, perspectiva e isso tem dois ângulos. Então este seria 2. Então, tudo bem, e lembrem-se, só para vocês ou se vai, vamos falar em um vídeo diferente sobre isso, mas só há uma vista frontal, há apenas 11 perspectivas. Tudo o resto é 2 perspectiva. Então, a primeira coisa, como uma vez que eu rode essa caixa para que ela não esteja mais em uma vista frontal ou em uma perspectiva de um ponto. É uma perspectiva 2 de algum tipo. Então, novamente, este é apenas um determinado grau de ângulo apontando para o faz é uma vez que você começa a movê-lo para longe novamente, ele se torna aquela caixa 2 perspectiva. Tudo bem. Bem, este tem sido Kevin McCain sem aulas difíceis e estúdios Kevin McCain. Agradeço os seus pacientes e ficar comigo nestas vistas frontais versus vistas centrais. Espero que vocês possam encontrar isso para ajudá-lo sempre que você está fazendo intermediário para perspectiva avançada, às vezes com toda a iluminação diferente que você pouco perder. Esta pode ser uma ótima maneira de ajudá-lo a encontrar o caminho de volta ao caminho correto. Onde é que é isso? Qual é a linha que me falta? Então, se você estiver fazendo casas, prédios e coisas assim, muito mais complexas, você pode facilmente se perder. Então lembre-se sempre, lembre-se que sempre teremos, se for 3D, temos três conjuntos de, é uma caixa que tem três conjuntos, três ou quatro linhas em cada sessão. E todos eles são paralelos. E para aqueles que conhecem a perspectiva paralela, de repente começamos a ter coisas indo para bater pontos de vista. Não fizemos isso por hoje. Tentamos mantê-los paralelos. Vocês têm sido ótimos. Vocês vão e sejam mais criativos. Apanha carta, tchau-tchau. 17. Como desenhar um cone: Vamos falar com vocês um pouco mais sobre alguns dos diferentes, algumas das diferentes formas que fizemos cilindros, fizemos, fizemos, fizemos a pirâmide, fizemos os cubos e caixas. Agora vamos fazer algumas colunas. Eu estava que nós não vamos entrar tanto no, tanto hoje. Mas se eu desenhar um círculo, como saberemos que é uma esfera? Enquanto o volume do show, muitas vezes as pessoas colocarão duas elipses de interseção lá para mostrar que ele tem volume. Então isso é uma notação. Diga oi, isso aqui é um círculo, enquanto isso aqui é na verdade uma esfera. Mas vamos fazer um triângulo assim, ou pentear, perdoe-me, e com um cone onde eu começo com um triângulo. Assim como falamos com a pirâmide, se eu fizer um dos meus pequenos triângulos e não acho que seja simétrico. Eu posso pegar este ponto e trazer isso para baixo através do meio aqui de uma ruga bem ali. E é muito lamentável, mas traga isso direto para baixo. E precisamos estar 90 graus o mais próximo possível. E então nós podemos verificar para ver, hey, esta coisa realmente simétrica como esta coisa olhar perto, mas não parece que ele é simétrico, parece que é a lei. Então, novamente, eu posso pegar isso e o ponto lá e verificar novamente para ver se esta é a mesma distância aqui. Foi perto. Nada mal em tudo. Então nós nos certificamos que este ponto é onde onde a diagonal começa em ambos os lados. Então podemos ir em frente e ter certeza de que temos um bom, um bom, um bom triângulo começando a fazer uma calma. Então, sim, este seria o nosso triângulo está começando, começando triângulo. E então temos agora essa linha de surf Center que usamos. E novamente, se eu estivesse desenhando isso, isso ficaria muito leve para que eu pudesse apagá-lo. Então agora precisamos saber. Mas então poderíamos ir em frente e escolher isso como nossos principais pontos de eixo. Este vai ser o centro da nossa elipse. Isso se torna os pontos de eixo menores. Essa distância aqui, da direita para a esquerda, deve ser a mesma. E então essa distância aqui, cima para baixo deve ser a mesma. Estão perto, mas não são os mesmos. Então deixe-me verificar se eles estão realmente por perto, como se isso fosse bem ali. Mas de qualquer forma, então o que faríamos para fazer uma elipse vai avançar e transformar isso em uma pequena curva C. Isso, e eu quero desenhar todo o caminho para a parte de trás da retirada, os lábios inteiros. Isto vai ter uma curva C por aqui. Isto vai, vai ser, vai ser um arco por ali. Isto vai ser um arco por aqui. Mais uma vez, esta palavra, esta curva como e estes papéis. Infelizmente para as minhas pernas, mas então nós íamos em frente e fazer aquela elipse e eu poderia ir em frente e levar isso até aqui. Você sabe, nós podemos ir em frente e descrever toda a elipse por todo o caminho. Ok? Tudo bem, assim. E então agora nós temos, esta vai ser esta a base das palavras cone sentadas sobre, sobre a mesa. E então isso aqui, seriam esses lábios. Assim como. E agora temos de novo um pente assim. Desenvolvido a partir de, desenvolvido a partir do, a partir do triângulo. Então esta é uma ótima maneira de, para, lidar com eles, com cones. Novamente, opor-se a fazer um cone que por algum motivo foi inclinar nesta direção. E novamente, eu poderia ir em frente e ter certeza de que meu triângulo que estou começando é simétrico. Então isso precisaria estar 90 graus para esta linha. Não é bem esse tipo de curvatura. Isso é melhor. Então isso estaria lá. Então nós vamos pegar isso e ter certeza de que ele está batendo naquela linha bem ali. Talvez nos faça um compromisso definitivo. E então vamos em frente e de novo, medir isso aqui, e medir isso ali. E lá dentro. Ok, e então, então, nós começamos de novo com um triângulo que é, que é quase não triângulo equilátero, mas que é um simétrico, é espelhado em ambos os lados. E novamente, estes seriam os principais pontos de eixo que no, no, o, a linha central é onde os pontos de eixo menores seriam. E então talvez nós vamos abrir este um pouco mais. E talvez nós vamos ver isso como nós realmente tentamos realmente ver o todo como este está do seu lado e nós vemos todo o caminho através dos lábios. Então vamos deixar este um pouco mais. Isto devia estar por trás disso. Se você não estiver, você ou eu podemos começar a reverter como você viu no fundo, mas é suposto ser visto de cima e isso é apenas mostrando onde está a pegada. Mas com este, vamos mesmo fechar e vamos manter a elipse lá depois de desenhá-la. Então vamos em frente e passar por aqui. No momento em que eu verifico isso para agora é um pouco, é um pouco. O que é um pouco estranho. E este também é um pouco também está trazendo isso para fora um pouco mais do que nós vamos. Essa coisa vai para os meus ganchos. À medida que vai ao redor e através dos lábios, é vinculativo para abrir um pouquinho mais. O Mike. Então, isso então se curva por ali. E então este cobriria por lá. Está bem. Algo como este está se abrindo um pouco demais. Então parece que isso deve estar bem ali. E o que estamos fazendo, estamos tentando verificar os quadrantes, verificar a direita esquerda, superior e inferior como este parece que este deve empurrar para fora apenas um pouco mais, talvez um pouco mais. Só um esboço, só um pouquinho, um traço, um toque, o que seja. Tal como a minha avó eu digo quando ela estava a cozinhar lá nos rins, tu gostas de uma pitada. Então, isso e eu falei com aquele borrifo disso e cara, sempre foi bom. Então, novamente, este é um pente que nós desenvolvemos novamente a partir do triângulo. Então, novamente, pode ser muito fácil. Sabe, o que não, quando digo desenhar um triângulo, as pessoas não suam muito. Quando eu disser, desenhe um cone. Você só vê isso, senhor, desenho e quanto estresse a moeda através. E eu entendo. Porque, você sabe, novamente, quando eu fui ensinado pela primeira vez, eu fui ensinado assim. Não foi até mais tarde quando eu estava na faculdade recrutador como por que, você sabe por que você mesmo torna isso tão difícil. É muito fácil digerir um triângulo em como se fizesse todos os tipos de sentido. Por que eu estava suando nele? E novamente, se você estiver usando um eixo maior, menor, ele vai realmente ajudar suas elipses porque essa foi a outra coisa que começou a acontecer com as elipses. Estamos todos fora de controle. Quando eu estava desenhando. Novamente, eixo maior, maior, menor irá curar ou ajudar para que você possa desenhar elipses muito mais precisas. E apenas, você sabe, ser capaz de apenas pregá-lo muito mais fácil ou chegar perto o suficiente. Nós somos como, sim, e as pessoas dizem, uau, você usou um modelo de elipse aqui assim como Não, eu sou tão bom. Ha, ou você pode apenas dizer, bem, não, eu só tenho, eu tenho algumas instruções muito legais. Como você quer dizer, você sabe, o que, qualquer guerra que há personalidade. Mas a ideia é que funcione e eu usarei. E assim usa ao desenhar um cone ou algo assim. E vai ajudar-te muito com o desenho. Vocês se cuidam. Houve Kevin McCain sem aulas difíceis e mataram os estúdios McCain. Tenha um bom dia agora. Tchau-tchau. 18. Poder da linha: Então falamos sobre fazer nossos cilindros a partir de retângulos e isso torna tudo muito mais fácil para nós. Nós também, nós vamos mostrar-lhe como fazer alguns, alguns cones também. Então, geralmente vamos usar, vamos usar triângulos iguais, não equiláteros que são simétricos em ambos os lados. que eu acredito inclui , inclui isósceles também. Mas, você sabe, então isso não é igual lateral, mas ainda assim, não poderia acontecer. É espelhado da direita para a esquerda. Então, quando estamos fazendo isso, a parte mais difícil, retirando, desenhando o triângulo. Isso mantém em meus ângulos o mesmo. E então o que podemos fazer se é, se é quando precisamos que isso seja algum empírico, ou podemos fazer é deixar cair uma linha. Temos de cortar isto com uma linha de 90 graus ou um canto verdadeiro. E aqui deveria ser onde a ponta deste triângulo deveria estar. Agora, eu tenho que tomar uma decisão. Será que quero que isto acabe mais longe atrás? Queria entrar. Mas uma vez que eu fiz isso, eu posso trazê-lo em simetria são talvez eu vou fazer um reinício completamente. Mas digamos que esta é a distância que quero fora da linha central. Ok? Então eu posso ir até aqui, tirar pequenas medidas. Fora da linha central, venha aqui. Fora dessa linha central. Esta deve ser a mesma distância aqui que está aqui, certo? E a partir daí podemos então obter um triângulo que é muito mais simétrico. Direitos ama. Ok. Observe embora um pouco pouco assim. Então, novamente, não, não perfeito, mas não ruim também. Então, e está tudo bem. Então vamos transformar este triângulo plano em agora podemos transformá-lo em um cone se quisermos, ou podemos transformá-lo em uma pirâmide. Vamos transformar-nos numa pirâmide. Vamos pensar nesta pequena linha do meio, do meio aqui. Tipo um pêndulo. E que esta coisa pode fazer o ângulo pode ser de outra maneira agora poderia ser reta para cima e para baixo, mas isso é mais chato. Então nós vamos decidir, hey, eu vejo isso muito disso, ou você sabe tanto deste lado contra aquele lado? Eu vejo muito mais do lado direito contra o lado esquerdo? Ou vemos mais do lado direito? O Parlamento está previsto? Acho que vou reverter isso. Eu sou canhoto agora, coisa reversa às vezes. Mas estou a ver mais da esquerda em comparação com a direita ou o meu parecer mais o direito em comparação com a esquerda. Vou tomar a minha decisão. Digamos que, por exemplo, eu quero torná-lo mais do lado esquerdo. E decidi que esta é a divisão entre o meu lado direito e esquerdo. E então tudo que eu preciso fazer é decidir, você sabe, o que está acontecendo com, com o, com o ângulo. Se eu estou vendo mais deste lado e menos deste lado, isso significa que este ângulo vai ter um pouco mais. Este ângulo vai ser mais extremo ou vai ter um ângulo muito, muito mais extremo. Vamos usar esse termo por enquanto. Não o que eu estava pensando. Eu e este vamos ser um pouco mais suaves. Isso significa que esse ângulo quase não é bem, mas está chegando perto de ser quase 90 graus ou quarto a quarto, quartos da hora. Mais é este. Se transformarmos isto numa fase de relógio, talvez seja 1112 minutos depois da hora, mas na verdade acho que está mais perto do que o Tim tem por hora. Mas de qualquer forma, mas nós vamos ter, você vai ter um ângulo obviamente vai ser, pesa um pouco mais extremo que é um pouco mais suave. E se eu paralelizar isso, poderíamos até indicar a base. Opa, eu não fechei. Isso ainda está se abrindo. Isso poderia ser o canto de trás invisível. E se fosse feito de vidro ou Crystal ou algo assim, bem, então poderíamos ir em frente e encontrar aquele lado distante. Esta é a base daquela pirâmide. Então, é mais fácil, desenvolver uma pirâmide a partir de um triângulo. Agora eu entendo que esta é uma conversa muito simples de uma conversa muito mais longa. A maneira correta, as formas mais adequadas de definir um retângulo dentro de um cubo. Mas para os artistas iniciantes isso funciona, você pode trabalhar muito, muito bem. Há uma parte da qual, você sabe, nós temos que abandonar isso para toda a idéia de pegar um, pegar um cubo ou, e, ou, eu acho que certamente poderia ser uma caixa, não apenas para Q. Bem, nós podemos pegar essa coisa e então desenvolver a pirâmide dentro de onde pegamos um pequeno cubo aqui. Este cubo é um é uma perspectiva de um ponto e é um pouco largo demais. Então vamos levantá-lo desta forma. Eu queria verificar a minha praça verificando a altura. Meu polegar no lápis contra a largura. Sabe, parece que eu estava mais perto antes. Bem, divida a diferença. Certo. E então traga isso para baixo. E isso deve estar perto o suficiente. E então nós vamos, OK, bem, este é o meu esta é minha caixa de vista frontal ou caixa de perspectiva de um ponto. Posso ver se está se abrindo ou se é o mesmo que aquele ângulo. Para aqueles de vocês que conhecem perspectiva, sim, devem haver pontos de fuga. E assim haverá diminuição é, mas para aqueles que ainda não sabem disso, não se preocupe com isso. Vamos em frente e fazer estes. Então estes eram verdadeiramente paralelos. Esta linha, esta linha, esta linha, esta linha, não há convergência ou muito pouco mesmo. Mas vamos tentar colocá-los paralelos. Transformou-nos e transformamos isto e desenhe uma caixa. Assim. Supostamente são pântanos, supostamente é suposto ser um, um Cuba. Neste caso. E este é um Q. Isto vai ser no canto de trás. Por canto viria. Isso diz-lhe os meus ângulos um pouco fora. Isso também está abrindo como inclinando-se um pouco para fora. Aparar isso. Traga isso para lá. Vamos fingir que é estranho como vamos usar a nossa imaginação. Seja criativo. Meu Excel. Isso, então, precisa empurrar para fora um pouco. Vamos diminuir um pouco no fundo. Mas agora temos aquele canto traseiro. Na verdade, criamos uma pirâmide aqui. Então estes são agora os pequenos pontos no topo deste cubo. E depois teríamos o fundo. E tudo o que fazemos é pegar o fundo desta coisa. Vá canto, canto, assim, vá canto, canto loops de canto. E então, onde esses dois se cruzam, seria o meio. Pegue este canto. Pegue este canto a canto. Assim. Canto, canto, canto, canto, todas essas coisas boas. Este, então, é o meio ali. E depois ligamos isto. Isto agora é uma espécie de espeto de bambu atravessando o meio de um marshmallow ou cubo de gelo ou seja lá o que você quiser chamar. E então tudo o que fazemos é pegar esses cantos aqui. Este é o canto de trás do canto direito e todas essas coisas boas. Você sabe, a frente esquerda, canto traseiro esquerdo. E vamos em frente e conectá-los. Essa é a maneira correta de criar uma pirâmide. E como nós descemos aqui, assim. E assim teríamos nossa pirâmide, o tamanho que veríamos seria este aqui. E, claro, este aqui seria os dois lados. E veríamos a menos que fosse feito de vidro. E então nós veríamos isso aqui atrás e nós poderíamos fazer este pequeno verificador e linha e este pequeno verificador na fila, assim. E então isso seria um verificador. E isso significa que esta é uma notação na elaboração da média, dizem as linhas lá. Mas é invisível ou não pode ser visto, mas existe. Então esta seria a maneira correta de desenhar nos lábios. Agora, uma coisa sobre isso é que isso tem que ser realmente um cubo ou isso vai começar a esticar muito longe. E até onde isso vai, deveríamos estar vendo um pouco mais deste lado que esticaria isso e não pareceria tão confuso. Então, de qualquer maneira, então isso é , você sabe, nós não vamos falar sobre e como fazer isso. Há maneiras de ter certeza de que seu cubo é bastante preciso, mas, você sabe, você tem, você fez um enorme gostaria Al que eu preciso fazer é eu preciso puxar isso para fora. Isso, em seguida, mover isso para cima e, você sabe, você vai em frente e mudá-lo para que o agora ele realmenteiria realmente quebrar o teto é um pouco com este ponto obter o ponto. Sacos é arredondado apenas um pouquinho. Mas agora é pontos realmente arrombamentos são a escala do, do cubo. Oh, bem, mas agora a base é mais quadrada. Mas de qualquer maneira, e há maneiras de falar sobre a verdade Q. Não vamos nos preocupar com isso hoje. Mas é assim que podemos, novamente, podemos desenvolvê-lo a partir de um triângulo ou da maneira mais avançada que faremos um desenho intermediário e avançado realmente fará o cubo e então desenhar a pirâmide dentro do próprio cubo, certo? Bem, houve Kevin McCain com os estúdios Kim McCain. Seja criativo e aproveite as pessoas ou divirta-se e vocês cuidem.