Masterclass em acordeão para iniciantes: aprender, praticar e tocar músicas (por orelha)

1. Boas-vindas ao curso!: Você já se perguntou estou tocando acordeão de uma maneira correta? Como tocar as notas da mão esquerda de uma forma profissional que me ajudará a apoiar minha melodia. Estou tocando as notas com o ritmo correto? Estou segurando a garrafa com a forma correta? O que eu preciso saber para melhorar minhas habilidades de acordeão? Bem-vindo ao meu curso. Sou Johnny, um acordeão profissional. E depois de passar horas, dias e semanas pesquisando novas maneiras para melhorar as estratégias de acordeão. Estou pronto hoje para entregar tudo o que aprendi. E eu acho que ele é um professor muito paciente e prestativo. Tenho esperança de centenas de meus alunos para alcançar seus objetivos e música. E hoje prometi que usarei a mesma metodologia que usei para oferecer a você o curso da melhor qualidade. De qualquer forma, na aula de primeiro minuto, percebi como diferentes povos e como as mulheres abordam e ensinam música são bem diferentes e divertidos. Este curso inclui todos os detalhes que você deve saber para dominar esses instrumentos incríveis. Eu sei a pergunta que surgirá. Quem deve fazer esse curso? Minha resposta será todo mundo apaixonado pelo acordeão. Não importa em que nível você é iniciante, podemos aprender com os fundamentos. Comece a praticar do que passar para a parte intermediária, onde vamos melhorar nossas estratégias dominando algumas dicas e truques que darei a você durante esta masterclass. Realmente não dominava. E eu realmente recomendo para quem chega ao nível profissional, onde vamos mergulhar técnicas avançadas de acordeões e aprender a sequência de acordes que para o apoio às nossas músicas incríveis. O que você espera até o final deste curso, você se tornará um mestre, nossa coordenada, que conhece cada botão e este instrumento. Bem-estar deles de forma profissional. Primeiro, entenderemos como a mão direita funciona. Em seguida, passaremos para a estrutura do lado esquerdo aplicando todas as informações que você aprenderá desde o início deste curso. Em seguida, passaremos para a parte intermediária, onde dominaremos a mão direita e a esquerda. Truques diferentes para os movimentos. Isso nos levará a nos tornarmos acordeões profissionais. E, claro, enquanto enfrenta muitos desafios a tempo, professor. Oh, você já ouviu desafios antes? Sim. Este curso está trazendo muitos desafios que nos levarão a um mundo de conformidade profissional. Porque acredito que desafiar nós mesmos é o único caminho que nos levará a crescer. E esse será o nosso objetivo neste curso com mais de milhares de estudantes, centenas de avaliações. E eu sou um pássaro que provavelmente cresceu quando você está assistindo a este vídeo. Tenho certeza de que você se beneficiará muito com essa aula. Então você está pronto para começar sua jornada de acordeão comigo? Participe desta aula e eu vou ajudá-lo a trabalhar cada sub l esperando por você em nossa primeira aula. 2. Vid 1.1: localização de notas: Bem-vindo à nossa primeira aula. Então, neste vídeo, vamos aprender como localizar as notas e a mão direita porque, como você sabe e, portanto, temos a mão direita e você tem a mão esquerda. Como você é capaz de tocar com a mão direita, devemos saber pelo menos o básico que está localizando notas. Então, neste vídeo, vamos abordar esse problema. Agora, como você sabe, Andy e a música em geral, temos o nó CBD. Certo? Agora. Como você sabe, por exemplo, onde é denotado f, onde eles sabem, caramba, como você sabe onde está G diretamente? Devemos ser capazes de localizar diretamente. Ou onde está o nó d? Onde estão os nós, ou seja? Como você sabe onde estão essas notas? Devemos começar, por exemplo, com este ano? Você provavelmente já sabia como localizar o nó C, ok? Mas, por exemplo, como denotar a, B diretamente? Você começará contando c, d, e, f, g, h. Eu sei que não é o caso. Então, se você não sabe como obter a nota C, não se preocupe , vou começar pelo básico e pelo discurso. Vamos dar uma olhada no teclado do piano aqui. Nós temos os nós brancos e temos as notas pretas, certo? Agora. As notas C, D, E, F, G, a, B, C são as notas brancas. Agora, através dos nós pretos que vão localizar os nós brancos que são as notas C, D, E, F, G, a, B, C. Vamos ver quantos tipos de notas pretas temos aqui no teclado do piano. Nós temos o grupo de dois, e nós temos o grupo de três, certo? Grupo dois e grupo de três. Então, por exemplo, onde o nó C aqui, está no canto inferior esquerdo do tubo como se ele estivesse bem. Vamos ver outras notas aqui. Outro aqui. Portanto, não temos apenas um nó c em todo o teclado do piano, temos muitos nós. Agora. O nó D, D está no meio dos dois pretos está certo. Você vê quantos D's temos no teclado do piano. Agora, no seu acordeão , pode ser diferente. Por quê? Porque aqui estou usando um acordeão de 72 bases, então estou usando o médio. Você pode ter o 48 ou o 120, ou algo diferente disso. Mas estou usando o 7º ao médio apenas para poder estender a todos. Porque se eu usar o 120 de acordo com o 48 de acordo não será capaz entender em mim, ele será perdido. Eu tenho NFL usar a base 48 acordo que eles querem 20 não vai entender. Então aqui estou eu usando o meio ou o 72, ok? Se você tiver alguma dificuldade, deixe abaixo de uma mensagem para que eu possa ajudar. Agora, vamos repetir desde o início. Onde está o canto inferior esquerdo, onde está no meio do suporte de tubos adicione a direita das três teclas pretas. Você vê como eu estou navegando com eles. Enquanto à esquerda das três teclas pretas, enquanto G, está ao lado de F. G, G à esquerda de B, está à direita das três teclas pretas. Então a, b, b, Há também um a aqui porque é antes do b, o b como antes do c. Mas aqui, se eu continuar meu teclado assim, não serão apenas duas crianças negras porque está certo de três bem aqui. Mas porque eu não tenho muito espaço neste acordeão. Então C, D, E, F G, a, B, C, D, orelha média, direita, inferior esquerda, G e x2 f, a ao lado de B antes b e b como o direito de uso. Então, o que eu preciso de você agora é apenas ser capaz de navegar facilmente e este teclado de piano. Por quê? Porque localizar o nó é apenas o básico. Novamente, você vê aqui que eu estou pressionando com o botão de seta apenas para fechar meu botão. Os nós localizados são apenas o básico. Então, se você não entende o básico, será um grande problema. Então, eu só quero que você tenha certeza de que tudo ficou claro durante este vídeo , porque é muito importante construir uma base forte. Eu quero que você seja capaz de ver, Desculpe. Agora, eu não vou contar 100 por cento com você. E no próximo vídeo, vou fazer um pequeno desafio apenas para garantir que tudo esteja claro antes de avançar para este curso. Porque eu não posso continuar este curso. Se não, certifique-se de que tudo ficou claro durante essas notas de localização, enquanto você lê assim, eu gosto de desafios. Espero que você tenha gostado deste vídeo e nos vemos no próximo. 3. Vid 1.1.2: um desafio de localização das notas: Agora chegamos à minha parte favorita durante o curso. Serão desafios. Então, no vídeo anterior, aprendemos a localizar as notas, escrever C, D, E, F, G, a, B, C. Mas eu acho que não é 100% estável em sua cabeça. É por isso que criei uma lição de desafio. Portanto, seu desafio será saber quantos nós existem em seus teclados. Então, vamos ver aqui. Problema com o meu teclado lá. Ok, então eu vou te fazer outra pergunta. Quantos nós em G existem em seus teclados? No início do acordeão, você pode não ter esse três por teclas. E ela é como se no G estivesse ao lado do aplicativo, então está à esquerda. Mas eles notam que aqui temos G também. Você deve ser capaz de reconhecer o a também saber que g está antes do a. G também está aqui, t também está aqui. Então, em mente, temos três nós, g. Agora vamos ver outro exemplo. Por exemplo, a nota E está aqui. Temos E aqui. Você tem E aqui. Você vê como estou localizando-os. Agora, o eNode B, B aqui, tenha cuidado. Toda vez que é usado para o nó C. Que está na parte inferior esquerda do tubo aqui está, pudemos ser adicionados após a nota C. Ok. Cerveja. Movendo-se. Agora, a nota D, D está no meio das duas teclas pretas. Agora podemos dizer que d está à direita de c. Eu estou bem com isso, mas não podemos sempre, por exemplo, encontrar o nó C, então localizar o nó D. Não, eu não vou ser capaz de localizar diretamente o nó D. Por que eu tenho que vir das notas, você imagina cada nó que eu tenho que contar de C, C, Então este G, JSON, ou eu quero um mar de GA, ou eu quero, você sabe, é por isso que eu te ensinei como localizar cada nó, porque eu não quero terminar o curso para poder, ok? Considerando que, enquanto g absoluto não, eu não quero parecer algo assim. É por isso que contei todos os detalhes sobre como localizar cada nó porque quero que cada célula seja localizada. Agora, onde está o bilhete? Como estou contando eles agora? Ok. Agora, vocês notaram que, por exemplo, não temos apenas um nó C, não temos apenas a nota D, não temos apenas o nó E. Sim, eu sei disso porque no acordeão, por exemplo, não podemos ter apenas a nota C, D, E, F, G, a, B, não apenas no acordeão. Imagine que uma música tenha apenas sete notas. Eles se repetem. Ok, então se eu estiver em uma música, aprenderei músicas neste curso também, por exemplo. Ok, vou guardar uma surpresa para o próximo vídeo. Eu não vou te dizer quais são as músicas que vamos aprender. Mas o que eu quero que você saiba, que não temos apenas um nó C e o piano, não temos um nó D, não temos um nó E. Temos muitos deles. Aqui. A mão esquerda que você aprenderá mais tarde neste curso. Mas, para isso, quero que você tenha certeza de que tudo neste vídeo e no anterior ficou claro. Porque se essas informações você não tiver feito, será um grande problema porque não poderei seguir em frente durante o curso. É por isso que quero que você tenha certeza de que entendeu todos os pontos que eu ensinei neste vídeo e no anterior, certifique-se de que você fez o desafio está correto. Certifique-se de que a lição foi clara. Todo o meu objetivo é ser capaz de localizar as notas em toda a extensão da palavra-chave. Espero que tenham gostado desta lição e do próximo vídeo, vamos aprender algo novo. Portanto, certifique-se de que você entendeu tudo. E te vejo na próxima. 4. Vid 1.2: ideia de acordes: Eu sei, eu sei. Você pode me perguntar agora que é muito cedo para aprender acordes. Ou se você aprender de acordo com antes ou música, você pode me dizer que é muito cedo para fazer isso, mas eu gosto de ver resultados. Eu quero que você veja você melhorando. Eu quero que você diga a si mesmo que, Oh, ok, eu estou tocando acordes e tocando algo avançado. Eu sei que é muito cedo, mas vou te ensinar que não se aprofunda nesses detalhes, mas vou mostrar uma pequena introdução sobre acordes. Então, o que acorde acorde? Accord é um grupo de três notas que vocês tocam juntos, mas eu vou te mostrar como tocá-las juntas, não por exemplo, assim. Isso não é um resfriado. Tão frio, por exemplo, vou começar isso, o código de C. O código de C replay AG. Agora você pode me perguntar por que é CHE, Johnny, por que não é FAC, quero dizer, por que a, C, D, C, E, F? Porque quando tocamos acordes usamos algo chamado lugar. Bom. Por favor, pule o jogo. O que são as escápulas? Escapulae, o que é essa técnica, Johnny? Não, lugar. Ignorado D, E, F, G juntos, CG. Ok, vamos, vamos passar para isso. A mesma coisa aqui porque temos muitos assentos no piano. Joga, pulou D, brincar de ouvido, ponta da peste, torcer juntos. Ok, agora vamos passar para, por exemplo, o acorde de F. , tocar a, B e C juntos. Agora você pode me perguntar, nós também temos como outros tribunais AF Sim, nós temos aqui. Agora, vamos ver outro tipo de cor, não outra hora, outro acorde nos teclados, temos o código de g. Por favor. Pule um, jogue, seja ignorado. Veja, jogue D. Agora, o que eu quero fazer como um pequeno exercício. Acordes, acordes, G, acordes, C, acordes, G. Eu só quero que você toque um pouco deles porque nós os usaremos mais tarde neste curso. Eu não vou te contar os segredos aqui, o que eu fiz, porque você aprenderá mais tarde neste curso como tocar um acorde e um único botão aqui. Aqui, cada botão é igual a três nós aqui ou quatro nós. É por isso que eu realmente gosto da mão esquerda. End, a mão esquerda. Nós vamos aprender isso mais tarde. Mas, por enquanto, o que é isso? Cg, ok, o que é isso? O acorde de F? O que é isso? Acorde G, acorde C, acorde C para cima. Agora, às vezes, por exemplo, digamos, vamos tocar o acorde aqui. Feliz, é triste e depressivo. Além disso, não se preocupe, aprenderemos isso mais tarde, mas por enquanto vamos nos concentrar apenas no essencial, ok, então acorde G. Agora, eu quero que você seja capaz de manipulá-los facilmente. Jogue polegar, meio, mindinho. Ok. Também neste disco, nós tocamos assim. Thump, mindinho médio. Por quê? Porque é o método mais fácil reproduzir o código, certo? Então eu encontrei, por exemplo, o acorde de F ou o código de a. Agora isso também é triste. No próximo vídeo, farei como um pequeno desafio apenas para garantir que tudo esteja claro. Porque, como você sabe, nossos desafios da vida real, apenas certifique-se de que tudo esteja claro. Mas não é tão difícil, mas só quero que você seja capaz de ser facilmente manipulado enquanto estou fechando a batalha. Ok? Então, no próximo vídeo, farei uma pequena mudança só para ter certeza de que tudo está bem. Porque, como mencionado no vídeo anterior, não vou contar 100% com você. Também vou te ajudar muito durante este curso. Este também é o meu objetivo ser capaz de chegar ao nosso último objetivo e ser capaz de tocar acordeão de uma forma muito bonita e divertida e tocar também por conta própria. Espero que tenham gostado deste vídeo e nos vemos no próximo. 5. Vid 1.2.2: desafios dos acordes: Desafio, eu gosto disso. Então, nós aplicamos saber não aplicá-lo. Vamos aplicar tudo o que aprendemos no último vídeo porque os tribunais são muito importantes neste vídeo. Mas é, como mencionei antes, é muito cedo para aprendê-los, pois o profissional não vai se aprofundar nesses detalhes fortes, ok? Só quero ter certeza de que os tribunais são claros e você é capaz de entendê-los facilmente. Ok, então para isso, eu vou fazer uma pequena mudança e seu desafio será apenas tocar C, D, E, F, G, a, B, C, mas com acordes desta vez. Então, carregamento controla o mordomo também, porque o ballo controla tudo. Então imagine colocar assim. Nada aconteceu. E imagine também colocar o mordomo. Nada vai acontecer. Eu tenho que pagá-los juntos, conforme mencionado anteriormente. Ok, então vamos nos preocupar, vou adicionar bits mais tarde nesta seção, ok, mas por enquanto seu desafio será poder jogar isso. Então tríades, bum, bum, bum, bum, bum, bum, tentei mais rápido do que down, bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum bar. Ok. Agora aqui eu parei porque não quero ter espaço suficiente. E você está de acordo com mencionado anteriormente, você pode ter outro espaço, ok, então você pode continuar por tanto tempo e assim por diante. Mas o que eu quero fazer é ser capaz de manipulá-los facilmente. Só estou forçando um pouco suas mãos e dedos. Então, mais tarde, não teremos alguns problemas ao inserir códigos porque você já praticou do que antes. Ok, então eu vou jogar pela última vez. Vamos começar de TUDO, começar de um porque eu terminarei por um. Cada acorde, eu quero que você saiba se é triste ou feliz. Ok, então tudo começa com este ano. Feliz, triste, triste, feliz, feliz. Sim. Sentou-se entre Triste, infeliz, ou imagina esse acorde em particular do que feliz. Agora todo terno está feliz. O que, o que é politicamente diferente? Ele vai, de? Você vê aqui o que eu toquei aqui. Estou tocando acordes porque última vez temos muitos, muitos, muitos acordes. E na próxima seção vamos aprender tudo isso. Mas, por enquanto, vamos saber o que é feliz ou triste. Como manipular facilmente. Não se esqueça, baque, dedo mindinho médio, para poder jogar facilmente. O RP do lado direito desta vez. Feliz, triste, triste, feliz, feliz, triste, feliz, triste, triste, feliz, feliz, triste, triste, feliz, feliz, feliz, triste, triste. Agora você pode me perguntar mais tarde, o que é triste feliz ou triste, feliz porque você descobrirá o que é tudo isso. Portanto, certifique-se de ter feito o desafio corretamente. E se você fez algo errado, vamos para a próxima palestra juntos. 6. Vid 1.3: entenda Sharps e apartamentos: O que são essas notas pretas estranhas aqui? Agora, nos vídeos anteriores, aprendemos que temos nós brancos, certo? Abc. Mas agora vamos aprender o que são essas notas pretas. Então, os nós pretos, 90% das vezes, nossos objetos cortantes ou planos. Agora, o que é afiado? O que são apartamentos? Imagine que eu quero tocar uma música, ok? Mas eu não quero ir disso para isso. Eu quero algo que esteja entre o C e o D, por exemplo. Ok. Veja o z, certo? Se você não se lembra, volte para os vídeos. Isso é entre o Dó e o D. Nós o chamamos, nós o chamamos de Dó sustenido. Afiado é quando mudamos denotamos um pouco mais alto, é o movimento mais próximo possível. Ok, lembre-se da frase, é o movimento mais próximo possível. Não me lembro de outra coisa porque essa frase será uma frase-chave mais tarde, também neste vídeo ou no próximo, não vou te contar uma que acabou de lembrar. Por exemplo, se eu quiser subir com o nó D, quero subir um pouco. Eu não quero ir até a nota D. Ok, então imagine agora, qual é o movimento mais próximo possível entre aqui e aqui? A mão esquerda, os botões são sombrios, o mais próximo possível. Agora temos a batalha entre, ok, imagine, por exemplo, a distância entre você e a parede. Você tem você e pode ter uma mesa ao seu lado. Portanto, não é o movimento mais próximo e possivelmente entre você e a parede, nós temos a mesa. Ok, vamos a mesma coisa aqui. Qual é o movimento mais próximo possível entre D e E? É o Ré sustenido. Agora você pode perguntar por que chamamos de Ré sustenido. Afiado é quando vamos um pouco mais alto, plano é quando vamos um pouco mais baixo. Então, se eu for um pouco mais baixo do nó D, onde eu vou pousar. Se não, não, não em Dó sustenido. D apartamentos. Novamente, agora você pode me perguntar, gangorra e Ré bemol são iguais. Sim. Por quê? Porque se eu estiver subindo da praia do mar para a praia. É a mesma coisa se eu estiver descendo do apartamento D para o D. Porque afiado significa um pouco mais alto, e isso significa um pouco mais baixo. É por isso que Dó sustenido e D são iguais. Agora, vamos passar, por exemplo, para um afiado, um afiado , um pouco mais alto. Porque um afiado. Agora, você pode jogar nos apartamentos? Oh, desculpe, vou jogar. É por isso que um sharp e B flat são iguais. Viu como estou gerenciando isso? Viu como estou calculando isso? Um afiado, B bemol. Fá sustenido. Afiado significa um pouco mais alto. Então, se for F sustenido, é F e um pouco mais alto. Se for G bemol, um G e um pouco mais baixo. Ok. Você vê isso agora? Sol bemol. Ok. É tão difícil assim? Agora, vamos fazer outra coisa. Si bemol, Dó afiado Agora você pode me perguntar, isso é dó sustenido. Temos muitos Dó sustenido. Sim, claro. Temos Dó sustenido. Dó sustenido. Sabe? isso permite que você veja como estou jogando, agora, o que eu quero que você faça é apenas ser capaz reconhecer diretamente o sharp do flat. Se eu te disse agora, se eu te contar agora, onde está a nota C Sharp? Enquanto as notas G bemol. Onde estão as notas? RH? Onde as notas, se estiver tudo bem, você vê como estou te dando exercícios porque eu só quero que você esteja pronto sempre que quiser tocar sharps ou flats. Agora você pode me perguntar, como iniciante, como você vai usá-los? Não se preocupe. Acabei de dizer que gosto que você jogue tudo. Eu não quero que você diga, Ok, eu sou um iniciante. Eu não, eu não consigo tocar nada. Sou apenas um iniciante. Não, eu não quero algo assim. Tudo, mesmo se você estiver começando de uma forma completamente maior. Agora, no próximo vídeo, como de costume, não vou contar com você. Vou lhe dar um desafio para que você possa reconhecer mais rapidamente e corrigir essas informações em sua cabeça. Espero que tenham gostado desse vídeo. Vejo você na próxima. 7. Vid 1.3.2: desafio com Sharps e apartamentos: Ok, chegando à minha parte favorita, são desafios. Aprendemos que temos objetos cortantes e planos agora. Antes de terminar com isso, antes de passar para a, outra lição, eu só quero ter certeza de que tudo está claro e que as informações foram corrigidas em sua cabeça. Então, eu só quero que você faça uma pergunta. Onde fica a costa leste? Eu quero que você pense nisso. Enquanto Mi sustenido. Agora, vamos ver aqui. Onde está o afiado? Lembre-se do que eu disse no último vídeo, 90% das vezes são notas pretas, mas nítidas podem ser uma nota ampla. Além disso. Você pode me mostrar uma loja? Aqui está afiado está aqui. Por quê? Porque eu disse que afiado é o movimento mais próximo possível. Agora, qual é o movimento mais próximo possível acima da nota E denota? Agora, vamos ver outro exemplo. Enquanto Si sustenido, Si sustenido é B. B. Você vê por que C é B sustenido? Você pode me perguntar, ok. Notas pretas ou objetos cortantes. E os objetos cortantes são sempre notas pretas. Não, não é o caso. Ok. Podemos ter algumas vezes objetos cortantes com notas brancas. E aqui está o exemplo. Antes. Um E sustenido. Se eu tiver um f superior, o, eu jogaria de novo. Sharp F. Ok, agora é a mesma coisa. E planos, por exemplo, enquanto Si bemol, notas pretas, você disse que eram as notas brancas, certo? Vou calcular um exemplo com notas brancas. Onde está Lá bemol? Plano? Você pode me dizer. Ok, então E é a mesma coisa que em Lá bemol? Sim, claro. Você pode me considerar, por exemplo, c é a mesma coisa que Si sustenido, certo? E F é a mesma coisa , então Si sustenido, correto? Mas agora, vamos ver, por exemplo, onde Dó sustenido está bem aqui, ok? Enquanto o Fá sustenido, enquanto Lá bemol. Ok, por quê? Porque a meia-vida é a mesma que E. Por quê? Porque nossas repetições planas e afiadas são o movimento mais próximo possível. Então, se eu quiser descer, vou usar um flat. Se eu quiser subir, vou usar afiado. Então, qual é o movimento mais próximo possível para baixo da nota F é a mesma coisa que eu vou te perguntar. O que é um apartamento? Porque esse é o movimento mais próximo possível para baixo e afiado é o mais próximo possível para cima. Você vê como eu estou calculando isso? É muito, muito, muito fácil. Então, dó sustenido ou chato? Dó sustenido, G, Lá bemol, Si bemol, Sol sustenido, C É tão difícil assim? Não, só estou dizendo que não é tão difícil. Se você acha que é um pouco complicado ou há algo que você não entendeu muito, repita este vídeo ou repita o exercício e os desafios que você está fazendo juntos. Porque eu só quero ser capaz de controlar, não controlar, continuar com o curso enquanto controla você. O que, o que quero dizer com controle? Controlando como você pensa? Porque imagine chegar no meio do curso e você não conhece essas noções básicas, ou você começará no final do curso. Então, apenas no início do curso, eu só quero que você se concentre um pouco mais para que possamos explicar cada detalhe que poderemos para continuar as pontuações e chegar ao nosso último grupo. Então, o que aprendemos aqui é o mesmo que Sol bemol. Sharp é a mesma coisa, a mesma coisa. Isso é o mesmo que Mi sustenido é a mesma densidade. Dó bemol é o mesmo que b, ok? Você vê que não é tão difícil, mas precisa de um pouco de concentração apenas para ser capaz de fazer isso, correto. Espero que você tenha gostado deste vídeo e no próximo vídeo aprenderemos algo mais avançado porque toda vez que eu quiser seguir em frente, tudo bem. Se você tiver alguma dúvida, não hesite em descer abaixo. E também se você puder me deixar uma boa crítica porque vai me ajudar muito. Se você gosta deste curso, basta anotar sua experiência se gostar muito. Espero que tenham gostado desta palestra e nos vemos na próxima. Tchau tchau 8. Vid 1.4: treinamento com Arpeggio: No vídeo anterior, aprendemos a saber, depois flertamos. Eu te dei esse desafio complicado que é nítido e F, Ok, agora vamos aprender algo completamente diferente. Aprendemos que temos códigos para. Então, por exemplo, se eu quiser o acorde C, o acorde F, o acorde G, você pode tocá-lo assim. Agora, há algo chamado arpejo. O quê? Nosso arpejo, lá é como o cordão, mas em vez de tocar as notas juntas, nós as tocamos arpejadas assim. Em vez de jogar, por exemplo, eu jogo assim. Ok? Então, vamos ver o que temos. Ok, vamos jogar com meio, meio, meio, meio, meio, mindinho, meio. Ok, vamos jogar aqui. Vamos jogar aqui. Ok? Então é assim. Agora, o que vamos fazer, vamos fazer um pequeno exercício com o arpejo. Ok, você vê o que eu estou fazendo? Ok? Então, agora vamos ver os dedos. Índice, meio é deslizar o polegar para baixo. E isso é meio. Pinkie, índice médio e médio. Ok, vamos tentar um pouco mais rápido. Ok, é tão difícil assim? Agora, vamos tentar algo diferente. Vamos experimentar os acordes f. Vamos tentar o G. É difícil tocar esse arpejo. Agora, roda de arpejos, eu só gosto disso. Mas eu gosto de jogar tudo o que é pod auto. Ok. Agora, aprenderemos mais tarde na mão esquerda. Mas, por enquanto, vamos nos ater a esse exercício. Agora o que vamos fazer, a região que eu não estou jogando, F aqui ou G aqui. É porque a última nota no meu acordeão é E, ok? Então eu não tenho o F e a mão esquerda. É por isso que vou jogar aqui. Ok, então se esse exercício estiver pronto, vamos para o próximo vídeo. Se não, por favor, repita porque eu preciso que você manipule suas mãos. Você vê quando você os dispensa um pouco. Ok. Não exagere porque você vai machucar um pouco os dedos. Ok. Então, como eu quero que eles se alongem um pouco para que possamos, por exemplo, tocar muitas músicas mais tarde. Vejo você no próximo vídeo. 9. Vid 1,5: bate com Arpeggio!: Aprendemos o que nossos arpejos, certo? E também aprendemos o que nossos tribunais. Agora, que tal beber como uma bela batida desses arpejos? É lindo, não é? Agora, vamos ver como estou fazendo isso. Somos todos os tipos. Então G, B, D, C, E, G bom, bom, bom, bom. Olá. Desculpe, professor. Ok, você vê como eu estou fazendo isso? Não, vamos tentar um pouco mais alto. Desculpa. Agora vamos tentar misturar tudo. Joseon, tentando acorde dó maior, o código C, o código de operação e os códigos G, certo? Agora, vamos ver qual regra. Vou misturar todos eles. Bop, bop, bop, bop, bop. Ok, vamos aprender tudo. Não se preocupe, esse slide é assim. Bom, bom, bom, bom. Agora, em vez de jogar, só pode colocar o EHEC ao mesmo tempo. Isso fará com que nossos tribunais fiquem mais fortes. Toda vez que eu tentava adicionar como uma batida. Portanto, o MALDI ficará mais bonito se você adicionar pop-up, pum, pum, pum. Você vê. Portanto, tente criar sua música o máximo que puder. Agora, vamos ver EGN, ACL. Estou trocando aqui. Então você vê como eu posso criar minha música. De qualquer forma. Por exemplo, você pode tentar o que quiser. Você pode tentar colocar arpejos e Corps misturando tudo. Esta primeira seção que aprendemos. Portanto, tente usar as informações que eu lhe contei. Eles são muito úteis. Tentei incluí-lo na boca. Você tenta criar sua própria melodia. Vai ser muito, muito bonito. Ok, então é isso para este vídeo. Espero que você tenha gostado e nos vemos no próximo. 10. Vid 1.6: tocara nossa primeira música: Chegando à parte que eu mais gosto, está tocando nossa primeira música. Agora você pode me perguntar, Oh, Johnny, que acabou de começar o curso, como vamos tocar nossa primeira música. Conhecedores, confiem em mim, eu sei o que estou fazendo. Ok, então vamos começar com nossa primeira música. É uma música muito, muito iniciante, mas eu gostaria que você pudesse tocar uma música desde o início do curso. Então ele vai se casar, tinha lâmpada acesa. Acho que todos nós sabíamos disso e acho que a maioria de vocês, seremos capazes de tocar no acordeão. Se eles tocaram antes do acordeão e pesquisaram no YouTube ou aprenderam com a reforma de outros professores. Então eu não vou te ensinar como. Ok, então vamos descobrir juntos, Mary, Mary, eu vou descer. Ok, agora é claro que alguns atletas gostam disso, mas estou mostrando um pouco a versão avançada. Claro. No meio do campo, você poderá jogar algo assim. Por quê? Porque aprenderemos a mão esquerda. Você aprenderá como adicionar mais força à nossa melodia e à sua mão direita. Ok, mas por enquanto, vamos nos ater a isso. Versão avançada agora, versão fácil. Ok, agora você pode me perguntar como jogar isso, apenas diminua a velocidade e depois explique cada ponto por ponto. Ok, então vamos começar a denotar isso. Você não pergunta por quê. Explicarei isso mais tarde como Seção dez, por que e como decidir por qual começar. Porque isso depende dos contextos de conteúdo. Porque se eu resolver, por exemplo, dentro da ODU, terei, novamente, explicarei mais tarde por que temos essas coisas. É um pouco sobre assinatura de chave e essas coisas. Ok. Mary ACENDEU O OK, isso é repetido. O chichi EDC. Ok, eu estou jogando aqui com intervalos um pouco melhores. Vamos explicar mais tarde, mas agora vou repetir a segunda versão agora e ele as tinha. Isso não é, então o ED vê. Ok, isso é só repetir desde o início. O TAG, sua ferramenta. Bar. Rah, rah, rah, rah, rah, rah. Ok. Vou continuar. Casou-se com um homem. Agora. Seu velo era branco como a neve. Bar. É o a, o C. Ok, é bom? Agora, para o próximo vídeo, aprenderemos outra coisa, mas não é, não é uma lição. Este vídeo era aquele Allison, mas é um pouco como mudar do curso, curso e lição, lição. Eu quero me divertir um pouco jogando isso. Ok, agora é claro, cada seção ou cada uma de algumas palestras, vou tentar incluir esses vídeos engraçados apenas para mudar um pouco o clima de aulas, aulas, aulas, porque eu gosto que meu curso se divirta com isso. Aproveite como estamos aprendendo, porque a melhor maneira de aprender é se divertindo e curtindo o instrutor também. Portanto, não se esqueça de me deixar um comentário, pois isso vai me ajudar muito. Espero que você tenha gostado desta seção e nos vemos na próxima. 11. Vid 1.7: O que são oitavas?: Oitavas, o que nossas oitavas. Agora aprendemos que temos, por exemplo, aprendemos que temos notas, certo? Temos C, ABC, ok, agora, que tal tocar as mesmas notas? Mas em um tom mais alto, aprendemos que temos, por exemplo, veja aqui, temos C aqui, temos C aqui. Ok? Agora, o que são esses mares? Há algo chamado oitava. Oitava é a distância entre dois nós, mas em um tom mais alto. Portanto, isso entre esse nó e esse nó é chamado de oitava. Ok? Então isso é entre essa cena. Este ano ou duas oitavas, ok? Isso é oitava verdadeira. Ok? Agora, por que usamos oitavas? Octave apenas para melhorar nossa melodia, apenas para colocar algo que seja bom nela. Então, deixe-me jogar. Por exemplo, Mary iluminou o laboratório usando oitavas. Veja como eu sou com o polegar e a fonte do dedo mindinho. Ela mesma disse brincando com a nota. Só estou tocando a oitava. O que quero dizer com tocar a oitava nele? Em vez de e? Eu vou dar a isso o ouvido, este é o operador, ok, tocando a oitava dele. Controle fraudulento, também o ballo. Ok, então é mais divertido jogar com o Octave. Agora, é claro, neste Mary tinha aceso lâmpada, ele não vai adicionar esses efeitos como saída um pouco mais rápido. Deixe-me adicionar a mão direita, a mão esquerda para ver como vai. Oh, desculpe. Até eu, estou cometendo erros. Só estou mostrando porque até acordeões profissionais cometem erros ao tocar músicas sem seguir partituras. Agora jogando xadrez, estou mostrando como jogar, e até isso é um erro, certo? Então, o que estou fazendo aqui, o acorde C, E, G com a oitava dele. Então, quando você toca arpejo, o que eu estou tocando, o C é o oposto aqui, certo? O C. superior Então, para este ano, esta é a oitava. Oitava. Por isso, adiciona mais suporte aos acordes. Então, em vez de jogar, vemos que os amigos, ok, então isso é tudo que você precisa saber sobre oitavas. Agora, tente, tente praticar pelo octeto deles, então seja capaz de manipular facilmente com a mão assim, porque precisa de um pouco agora, acho que será mais fácil para você. Eu posso abrir mais do que eu posso abrir assim. Então, será fácil para você abrir todas as oitavas. Então tente que o casado acendeu a lâmpada. Pratique isso. Você também pode praticar C, E, G, F, G, a, B, C. Ok, não é tão difícil, mas é engraçado jogar. Ok, então espero que você tenha gostado desta lição e eu o verei na próxima. 12. Vid 1.8: grande desafio de teste cerebral: Essa é literalmente minha parte favorita de todo o curso. Em todas as seções, tentarei incluir o desafio do cérebro grande apenas para ver sua capacidade e o quanto você pode pensar rápido e o quanto você entendeu das minhas lições. Então seu desafio será, tocamos o som de lâmpadas acesas Mary, certo? Eu quero que você jogue, mas eu queria começar de denota ser. Mary tinha feito uma pequena lâmpada, lítio. Lítio. Mary tinha uma pequena lista de laboratório, era branca como a neve. Eu quero tocá-lo a partir do nó B. Ok, agora, eu não vou te dizer as notas. Eu vou deixar você descobrir isso. Ok. Então, se você quiser, pause o vídeo agora mesmo e vá fazer o desafio. Ok, espero que você tenha feito o desafio, correto. Agora, vamos ver como podemos resolver isso juntos. Então, todos os tipos dentro de B, ok? Até você ver, eu também cometi erros. Então, desculpe. Não. Estou começando pelo nó B e não consigo fazer isso. Agora, não comece com nossos filhos porque será um pouco confuso. Ok. Então, vamos começar com a mão direita. Portanto, não é tão difícil porque tudo estava claro. Ok, agora vamos começar a incluir também as oitavas. Desculpa. O repetido. A. Day, minha voz meio que fica tão alta. B G a B, B, B, B a, a, B a G. Agora vamos explicar mais tarde como resolver de diferentes nós e o que mudará se começarmos do primeiro nó. Mas só neste vídeo, eu só queria ver o quanto você é capaz de fazer enquanto joga. Estamos começando do diferente agora porque quando você começa com uma nota diferente, todas as notas mudam. Porque a música é uma sequência de nós. Se o alginato for o primeiro, tudo mudará. Ok, então é assim. Então, espero que você tenha gostado desta seção. E no próximo, vamos começar um novo capítulo, ok, certifique-se de revisar este e você é capaz de fazer tudo de uma maneira simples. Se você ainda está lutando um pouco, apenas para repetir rapidamente os vídeos, para que ele possa recuperá-los. Ok, e eu vou te ver na próxima palestra e na próxima seção. Espero que tenham gostado desta seção. E vejo você. Tchau tchau. 13. Vid 2.1: Por que usamos a mão esquerda?: Bem-vindo a esta nova seção. Agora, nesta seção, vamos aprender tudo sobre a mão esquerda. Você vê todos esses brancos que os aprenderão nesta seção. Agora, você pode perguntar, por que colocamos a mão esquerda? A mão esquerda apóia nossa música, ok, então vou te dar um exemplo. Na vida real, você percebe uma ponte para atravessar um rio. Nós temos uma ponte. Você sabe como construir uma ponte? Você coloca uma parede bem aqui. Vai bem aqui, e então a conexão entre eles, ok, então as paredes sustentam a ponte. Agora, o que acontece se removermos essas paredes? A ponte vai cair. E é a mesma coisa em uma música. E a música, nós temos a mão direita, que é o MALDI. Por exemplo, Mary tinha uma pequena protuberância. Claro, só o MALDI. E temos a mão esquerda que sustenta nossa boca. Então eu vou te mostrar como você vê a diferença entre adicionar a mão esquerda e sem a mão esquerda? A mão esquerda pode criar nossa música. Agora, há muitas partes na mão esquerda. Temos a linha base, maior, menor, dominante, sete diminuída. E aqui temos o conselho aqui, e meu acordeão do sétimo ano, eu tenho tudo. Ok. Portanto, não há mais linhas, não há mais, mais linhas verticais. Mas aqui temos, por exemplo, o acordeão 120 pode ter mais do que este 72, e também o acordeão menor pode ter menos. Ok? Portanto, não se preocupe se você não tiver essas linhas, linhas verticais. Eu acredito que vocês dois estão usando, por exemplo, acordeão maior. Se você estiver usando um acordeão menor, não se preocupe, seremos facilmente, você será mais fácil de seguir comigo durante as pontuações, porque eu me certifiquei de que como este não eles querem o grande. Ok. Então você assina mais. Vou tentar adicionar mais efeitos e a célula da direita adicionar pessoas mais eficientes depois da justiça é a diferença entre as duas, ok? Ok, então é assim que usamos, é por isso que usamos a mão esquerda porque ela pode projetar muito. O MALDI, nós temos o MALDI e nós temos a mão esquerda, nós temos a ponte, e nós temos os lobos. Ok, então eu quero que você se lembre desse exemplo todas as vezes porque vamos usá-lo muito. Ok? Melodia, mão esquerda, mão esquerda suporta a melodia. Entendi. Ok, então, nos próximos vídeos, vamos aprender a reproduzir isso com frequência porque queremos. Ok? Você deve entender como. E, por favor, não pense que, Ok, John está ensinando isso muito cedo. Não. Eu quero que você entenda tudo sobre acordo o mais rápido possível. Eu quero ver o resultado porque esse é o objetivo deste curso. Espero que tenham gostado dessa lição. E na próxima, vamos começar com a primeira linha vertical, que é a linha base. E nós vamos aprender. E também terei muitos desafios que adoro. Adoro ter mudado em todo o meu curso. Ok, então vejo você no próximo vídeo. 14. Vid 2.2: entenda a linha de baixo: Ok, e agora como mover e a linha de base, sabemos que temos sete a dois aqui, mas em seus acordeões e pode ser diferente. Então, vamos ver esse botão aqui. Você vê isso? Essa coisa bem aqui. Essas são as notas. Sabe, toda vez que eu estou explicando algo, eu só quero que você verifique novamente na sua mão direita. Ok. Aqui é C. Ok. Então isso é c. Agora, toda vez que eu estiver subindo, eu vou subir em cinco notas. O que quero dizer com cinco notas? C, D, E, F, g. Então, estes são os nós. E toda vez que eu desço, eu desço por cinco nós. Então C, B, a, G, F visita a nota F. Ok, agora vamos continuar subindo e não nos importamos em descer. Apenas o F, Ok, vamos subir c, d, e, f, g. Este é g. Vamos verificar novamente. Não, G, a, B, C, D. Este deve ser o agora como ter certeza de que eu não estou mentindo. Se você não fizer isso, confie em mim, vamos checar aqui. Oh, vamos ver aqui. Oh, ok. Este também é o agora, vamos ver. Agora você tem que virar os outros. Isso eu subi de D para este superior. Então D E, F, G a, a é agora como eu estou calculando isso. Agora, se eu quiser de a a, B, C, D, E deve ser o. Correto? Você vê como eu estou fazendo isso? Então C, G, D, a, E, B. É tão difícil de jogar? E a mão esquerda, então essa é a linha de base, ok? Agora, toda essa linha, agora e você está gravando, pode ser diferente, então não acompanhe. Essa é a segunda linha. Não. Procurei por esse pequeno buraco bem aqui. E então esta é a linha base. Ok? Esses são os nós da base. Ok? Então, ok, é assim que se joga? Isso só manipulou os bits. Bom, bom, bom, bom, bom, bom. Sempre jogue placa carregada apenas com o dedo anelar até agora. Então, depois de tentarmos mudar, bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum , G, G, G , C, C, vínculo. Bom, Bom. Eu não sei. Você pode ver claramente, eu configurei tudo. Eu preparei muito tempo apenas para poder manter a iluminação e tudo mais. Então você será capaz de ver claramente minha mão esquerda. Ok. Então você vê aqui 12345666 assim, e 123456789101112. Ok, então 12 vezes seis é igual a 72 base de acordo, é assim que calculamos quantas bases suas coordenadas. Agora, se você não sabe como fazer isso, agora você deve ser capaz de fazer isso facilmente. Ok, então este é um sétimo banco de dados de acordo com ele tem a linha base na segunda linha da direita. Então, esta é a linha da base do contador. Aprenderemos mais tarde. Esta é a linha base. Isso é maior ou menor. Oh meu Deus. Sétimo dominante, e depois o administrador. Ok, então não se preocupe, aprenderemos tudo isso mais tarde neste curso. Eu só quero avançar passo a passo para que você possa entender tudo, porque o objetivo é apenas, você será capaz de entender tudo durante nossas aulas. Se não, haverá um grande problema. É por isso que continuo repetindo e estou tentando fazer exercícios, desafios para que possamos ter certeza de que você não escapará da compreensão da lição. Então, no próximo vídeo, vou tentar fazer, tentar manter mais a linha base porque a linha base é muito, muito importante e o acordeão. Ok, então eu espero que você tenha gostado desta lição e eu vou te ver no próximo vídeo. 15. Vid 2.2.2: desafio baixo da fileira: Ok, agora é a hora da parte favorita do Johnny. É esse desafio que aprendemos na última lição, como se mover e como manipular a linha base. Certo? Agora, nesta lição, farei uma pequena chance, para que você possa manipulá-la mais facilmente. E seu desafio será jogar o C, D, E, F, G, a, B, C estão usando as duas mãos para reunir. Agora você pode me dizer como vamos fazer isso. Eu quero jogar. Ok. Vou esconder esse prato inteiro e a mão esquerda. Eu não vou te mostrar como e o que eu fiz, mas eu quero que você seja capaz de jogar com a mão esquerda. Ok? Portanto, devemos ser capazes de nos concentrar mais. Eu quero que você se concentre e pense uma maneira de poder pagar usando a mão esquerda primeiro, então você sabe o que, você sabia antes e a mão direita. E depois vamos misturar também, vamos fazer com que os dois se juntem. Ok, então eu quero pausar o vídeo agora e ir para o desafio. Ok. Agora, vamos ver, na mão direita, você provavelmente já sabia disso antes. Você certamente sabe disso antes. Eu acho que se você ainda não percebeu, se eles ainda não sabem, você deveria reiniciar o vídeo que eu expliquei, por favor. Este é o, esses são os princípios básicos. Devemos observar isso novamente. Tão anti-mão esquerda. Veja onde você aprenderá que C está bem aqui, certo? Absolutamente Onde temos o E. Onde ver, eu disse que se eu estiver subindo, subindo por cinco direitos, aprenderei que o nome dele é quinto, mas não agora mais tarde. Então cinco, C, D, e. Como eu encontrei a orelha? Então, se eu estiver subindo pela quinta e a mão esquerda, C, D E, F G a B, C D E, F G a, B, C D E. Ok. Claro. Estou subindo, então vamos repetir. Ah, e depois disso, vou mostrar a resposta. Onde está F? F está no fundo do mar, correto? Do que correto. Então, onde está g? G está acima do mar. Então o que temos? A. A está acima do D, certo? Depois do a, o que temos ? Oh, eu mostrei a resposta. Ok, então você vê, é assim que eu queria que você descobrisse através desta linha de base. C D E F G a B, C D E F G a B, C D E F G. E depois jogaremos com as duas mãos juntas. Agora, vamos reiniciar do início. C, D, E, F, G, a, B. Aqui, B. Como descobri o B? Se eu sair das notas aqui, C, G, D, a, E, B. Ok. Agora, nem toda vez que estou contando tanto. Ok. Não estou contando muito. Só você deve saber, por exemplo, que você deve conhecer o E. Agora, E e meu acordeão estão marcados assim para ver isso. Fuma assim. Ok. Então eu não deveria saber. Ok. E está bem aqui logo após o, se eu estiver subindo às cinco é ficar bem. Portanto, é preciso prática apenas para ser capaz de fazer isso. Se você quiser se lembrar, é C, G, G, D, a, E, B e C Nós temos f. Agora, eu só quero essa informação agora. Mais tarde, vou informá-lo se precisar de outra coisa. Agora vamos juntar as duas mãos. Desculpe, Paul. Agora podemos jogar como nós apenas com o índice BOD. Desculpa. Ok, então no próximo vídeo, também vou me certificar que tudo está claro e o traço base. Espero que tenham gostado dessa aula e nos vemos na próxima. 16. Vid 2.3: músicas com a mão esquerda: Ok, agora vou fazer alguns exercícios, não exercícios. Eu vou fazer isso na forma de uma música, ok, só para ser capaz de maximizar tudo, apenas para ter certeza de que tudo está morto, porque eu gostaria de ter certeza que tudo está salvo antes de se mover, por exemplo, para coisas muito mais avançadas e mão direita, bola esquerda, essas coisas, que temos muito, toneladas de coisas para aprender, toneladas de coisas para aprender, o acordeão antes de nos tornarmos esse acordo profissional. Mas eu prometi que, no final deste curso, você verá os resultados conforme mencionado no vídeo de introdução. Então, vamos começar com exercícios, músicas com a mão esquerda. O Marriott tinha pequenos caroços. Ok. Vamos ver isso. Você pode jogar com a mão esquerda? Estou jogando, não é tão difícil jogar com os dados. Agora, claro, parece fácil quando eu jogo. Ok. Pode ser mais difícil quando seu prato, mas acredite em mim, não é tão difícil. Então, vou tentar explicar o que eu estava jogando. Então eu comecei com um AT. Eu começo bem. Todos os tipos de notas aqui. Vamos ver. O C, o D, eu vou pegar. Então, vamos ver como isso vai para os nós. Este, D, Depois de duas notas de C, você vê, este aqui. Ele se moveu? D estão voltando para o negócio. Em seguida, o, o, o, amostrando. Então agora você pode ser, pode não ser tão fácil e seu acordeão, pode não ser tão fácil de fazer a essa velocidade, para, em vez disso, e a mão esquerda e a mão direita. Tenho certeza de que você será capaz de fazer isso. Acho que você fez isso antes, quando jogamos com a mão direita. Agora vamos ver a mão esquerda. Então eu deveria memorizar onde está. Então, porque eu estou usando muito. Agora, é sua primeira hora tocando acordeão. Então você pode não memorizar isso tão rápido. Mas como eu tenho jogado de acordo com muitos, muitos anos. Então é tão fácil saber que E está bem aqui, mas você deve saber porque estou lhe dando as técnicas certas. Então eles dizem que o CD do CI. Então você vê, eu só estou mantendo meus dedos como este segundo. Portanto, a maior parte da música é EDC. Edc. Então, apenas divida assim. Então E D C, E D C, D D, D D G E D C D. Barra. Gráfico para misturar as duas mãos. Vamos ver. Ok, então sim, eu estou indo bem. Estou apenas me preparando com a mão direita e depois jogando a mesma coisa e a mão esquerda. Não é muito. Ok. Incrível. Desculpa. Veja, até eu quero dizer, eu cometo um erro. Desculpa. Placa carregada por conta própria. É muito fácil. Espero que tenham gostado dessa aula e nos vemos na próxima. E nosso grande desafio de tarefas cerebrais. 17. Vid 2.4: grande desafio de teste cerebral: partes favoritas de Johnny, o cérebro grande muda. Então, neste desafio até um pouco complicado, mas não é tão difícil. Confie em mim. Agora, o grande desafio do toque cerebral não está certo. John está me dando desafios difíceis. Não, não é assim, mas eu quero te ajudar mais para que você possa entender como tocar acordeão de uma maneira melhor. Ok, então neste desafio, o que eu quero que você faça, eu quero jogar Mary tinha aceso lâmpada em ambas as mãos. Mas desta vez eu quero que você jogue oitavas na mão direita. Então jogamos, na seção um, jogamos assim, certo? Agudo, assim. Agora o que eu quero fazer é misturar esses tritões com a barra esquerda. Posição das minhas mãos. Segundo, quarto, Ok. Meio, índice e pernas e barra, barra. Bar. É assim que eu quero que você jogue. Agora. Vou apenas pausar o vídeo. Eu não vou pegar as duas mãos juntas, só não vou te mostrar o resultado. Eu quero que você faça isso por conta própria. Então, pause o vídeo agora mesmo e vá para o desafio. Ok, bem-vindo de volta. Agora, vamos ver como vamos fazer isso. Jogamos na mão direita. Vamos jogar apenas. Primeiro, vou te dar a técnica. Sempre começa devagar, cada mão separadamente e, em seguida, a regra os misturou. Ok, então vamos fazer uma pequena recapitulação colocada acima da mão direita. Vamos fazer uma sessão de recapitulação sobre isso. É assim que eu quero que você se esforce, não diretamente. Não é uma festa. Ok. Eu quero jogar devagar apenas porque eu quero que você aprenda com a forma correta. Eu não quero que você se apresse no início porque você vai arruinar sua forma. E mesmo que você tenha aprendido antes, acordo com diferentes sites do Teacher YouTube, eu não sei, você deve tentar corrigir os quatro e aprender desde o início. Cada parte. É por isso que, como eu faço cursos longos em acordeão. Eu já fiz um antes, e este é o segundo para ter certeza que tudo está parado porque aprender acordeão não é como, ok, eu não concordo, eu memorizei este poema. Não, não é assim. Eu quero que você entenda o básico. Então você será capaz, a partir desse básico, de manipular cada botão aqui, ok? Porque o objetivo é apenas jogar de acordo, certo? No final deste curso. Qual é o objetivo? O acordeão, certo? Ok, então vamos ver. Eu também cometi erros. Por quê? Porque, honestamente, eu não estava me concentrando aqui. Eu estava me concentrando em como te ensinar e esqueci o acordeão. Eu estava pensando, ok, o que vem a seguir para fazer isso? Por que eu preciso de sua concentração total durante as coisas. Então agora você está jogando na defesa, você está na sua frente, e eu quero que você coloque seu acordeão e então comece a aplicar o que estou dizendo. Ok, não basta olhar para a tela assim. Não, eu não quero gostar disso. Então, sempre procurei pela placa. Você vê, não é tão difícil. Ok. Então eu espero que você tenha jogado, correto. Espero que você tenha gostado desta seção, este vídeo, todo esse procedimento será um grande desafio conceda-nos. Então, espero que você tenha gostado de tudo nesta seção. Certifique-se de que tudo esteja claro porque eu quero passar para uma nova seção com novas informações. É por isso que fiz o grande Brent como Sharon só para ter certeza de que tudo está bem. Ok. Então, espero que você tenha gostado das duas seções que aprendeu até agora e como Sue e a próxima, Tchau tchau. 18. Vid 3.1: Por que precisamos de teoria musical?: Conhecimento importante da teoria musical só para saber agora o que é teoria musical? O teatro musical é como se você fizesse parte da música, como se tivéssemos composição musical na produção musical. Eu vou fazer mais cursos mais tarde sobre isso. Mas a teoria musical é o tipo de música mais comum que temos. E que todos os músicos, o que quer que você esteja tocando, piano, guitarra, violino, acordeão, vamos usar a teoria musical. Agora, você pode estar me perguntando, por que a teoria musical é importante aqui e o acordeão. Você está pensando agora, Ok, John vai fazer essa aula de teoria musical. Eu também tenho uma aula sobre teoria musical, se você puder, se quiser, vá conferir. Não, neste curso e para não ser assim, mas vou apenas explicar as informações básicas de que precisaremos para acompanhar este curso porque o teatro musical é importante. Mas, como mergulhar tanto em detalhes e tentar coordenar o curso, não é o caso. Ok, então nesta seção, eu vou te dar todas as informações que são importantes para a teoria musical, ok? E então, mais tarde, vamos usar todas as informações obtidas, ok, Agora, também temos desafios. Temos muitos vídeos sobre isso. E eu queria me acompanhar e não pensar, Oh, teoria musical é chata. Não, porque eu só vou te dar o essencial. Então, isso é como um pequeno vídeo de introdução. Não há desafio aqui. Eu só quero apresentar um pouco para o planeta que vamos usar agora nesta seção de teoria musical. Espero que você esteja pronto para esta versão. Não se preocupe, não é tão difícil. Vou tentar o meu melhor para explicar e da melhor maneira possível. Então, vamos mergulhar. 19. Vid 3.2: etapas inteiras e metade!: Aprendemos que temos objetos cortantes, Fá sustenido, ok, então temos um plano, um plano. Agora, o que são esses? Agora? Vamos ver aqui, e o teclado branco aqui e a palavra teclado. O que temos aqui? Se você notar que entre E e F, não temos direitos de nota preta. E entre também B e C, não temos notas pretas. Você sabe a razão disso. É porque há algo chamado passos e meio inteiros. Então, agora o que é o passo inteiro e o que é meia célula estão começando a ter algum. seiva é o movimento mais próximo possível. Podemos nos mover no acordeão, no acordeão do piano. Também está no piano. Temos a mesma coisa, mas agora estou falando sobre o acordo. O meio sup é o movimento mais próximo e possível, podemos ter, por exemplo, o movimento mais próximo possível que posso ter do de acordo com o travesseiro é o mais próximo possível. Agora, entre o acordeão e a parede, não é o mais próximo possível porque temos o travesseiro entre a parede e o acordeão, você vê que é a mesma coisa aqui. Se eu estiver indo de C para D, de C para D, é o movimento mais próximo possível? Claro, não. Porque entre C e D, o que não temos? Correto. Temos a nota C sustenido ou Ré bemol é a mesma. Agora, eu disse que o movimento mais próximo possível é chamado de meio passo bem aqui. Se eu lhe disser agora, o movimento mais próximo possível de Dó, se eu estiver subindo em Dó sustenido. Então, qual é a distância entre Dó e Dó sustenido? É meio para que você entenda um pouco o conceito disso. Agora, não se preocupe, vou repetir. Entre D e E. Quantos passos temos? Vamos ver, entre D e E, é o movimento mais próximo possível? Não, vamos dividi-lo. Isso é o mais próximo possível, e então é meio passo aqui. Em seguida, de D sustenido para ter SAP. Então, quantos passos temos 0,5 vezes para igualar um passo inteiro entre D. Um passo inteiro, Não, vamos ver outros exemplos. Entre G e A. G. G sustenido, o movimento mais próximo possível tem sub G sustenido a. O movimento mais próximo possível também tem sub novamente. Então será e total G. Será um sup inteiro sabe, entre F e G. Entre um offshore, temos meio subprime. E entre Fá sustenido e G, você tem os submarinos da casa. Portanto, é também um passo inteiro. Agora vamos ver entre notas brancas e notas pretas. Sempre meio passo. Agora, eu não quero que você memorize isso como esta fórmula. Meio passo é apenas entre um nó branco e um nó preto. E os passos inteiros estão entre um nó branco e uma esposa. Não, não. Vou te dar um contra-exemplo. Vamos ver entre E e F, quantos passos temos entre E e F? É o movimento mais próximo possível? Sim. Então, fecha a mulher, possivelmente, é meio passo. Então, entre E e F temos, eu tenho algumas notas brancas à esquerda, mas a distância entre elas também é meio sub. Agora vamos ver outro exemplo entre B e C. Quantos passos temos? Entre B e C? Nós temos, é o movimento mais próximo possível. Então nós temos, temos sub, correto. Agora, vamos ver tudo aqui. Por exemplo. Você pode ver que vimos todo o passo, todo o passo. Então, entre C, será para atacado. Agora eu sei a informação, você obtém 100% ou, ou eu acho que você entendeu. Se você conseguiu, vai ficar tudo bem. F nada. Farei uma mudança no próximo vídeo para garantir que a ideia esteja fixada na sua cabeça. Portanto, poderemos continuar usando este curso porque a teoria musical também é importante ao tocar acordeão. Eu não, eu disse, não vou me aprofundar nesses detalhes, mas vou apenas dar a você as informações importantes e necessárias que você precisará durante este curso. Vejo você no desafio. 20. Vid 3.2.2: desafio de etapas inteiras e meio: Ok, então agora é hora do desafio e seu desafio será não, essa é a minha parte favorita. Ok, então vou tirar um tempo para explicar isso. Temos o meio passo e temos toda a configuração agora. Já sabíamos que entre C e D, por exemplo, é um todo separado entre o passo inteiro, passo inteiro, passo inteiro entre E e F sub Y porque é o movimento mais próximo possível. Inteiro, todo, meio inteiro. Ok, agora, eu quero que você me diga a distância entre C e F. Quantos passos nós temos? Vamos contá-los. A metade inteira. Então, dois buracos, SAP 1.5 sub dois serão 2,5. Agora entre Fá sustenido e sustenido. Qual é a distância entre F sharp e a sharp? Trabalho? Agora eu tenho um truque para você. É chamado de sequência equilibrada. Quando você precisar conhecer dois objetos cortantes, basta remover o afiado e será o mesmo. Porque se você tiver um balanceado aqui, adicionarei cinco quilos em cada lado. Também será assim. Também vou manter a mesma distância. Agora, Fá sustenido, o que eu faço? Acabei de remover os objetos cortantes de Fá sustenido, B, FA, FA, o que é isso? Será F, G, um passo inteiro. Etapa inteira. Então, dois passos inteiros. Ok, vou te dar outro exemplo com este Mi bemol, G-bemol. O que eu lhe disse para fazer, remover a alteração. A alteração é apenas nítida ou plana? Mi bemol, G-bemol. Então, será a cada ano. cada ano, o que é EG? Direitos de um SAP e meio? E, F sub F, G, um passo inteiro. Não, vamos ver. B bemol C. O que é B bemol? Sia. É muesli, que será um passo inteiro. Agora. Fá sustenido, um sustenido, G meio. Portanto, será um passo e terá um passo inteiro, meio passo para que você entenda o conceito. Portanto, é tudo o que você precisa saber sobre passo inteiro, meio passo. E o próximo vídeo também gosta de aprender teoria musical, mas vou te ensinar alguns truques mais avançados. Só não avançado na teoria musical, mas gosto do conhecimento importante que você precisa saber antes de continuar as partituras, ok? Portanto, certifique-se de que todo o conjunto e o meio passo, você os entenda antes de passar para as próximas palestras, porque estou construindo, como eu disse, estou construindo uma torre, torre, torre. Portanto, a base é a coisa mais importante. E então podemos subir o máximo que pudermos. Ok? Isso vai ser assim. Se a base não for boa ou mal entendida, mal entendida. A torre vai cair. É assim. Ok. Espero que tenham gostado desse vídeo. Não só aproveite, espero que você tenha entendido este vídeo e nos vemos no próximo. 21. Vid 3.3: o que são intervalo?: Intervalo. O que é um intervalo? Como eu disse, a distância entre o acordeão e a parede atrás. Ok. Eu sei que não é o movimento mais próximo possível, mas como medimos em metros, certo? A distância entre a América e a França, como medimos em quilômetros. A distância entre a cidade, entre os estados foram medidas em quilômetros, é a mesma coisa aqui. Mas eu não posso medir aqui em centímetros porque existem nós. A distância entre os nós, medimos um intervalo, ok? Agora também a hora, por exemplo, o intervalo de tempo entre duas e cinco horas com três horas. Então, esse intervalo, então aqui está a mesma coisa. O intervalo entre a nota C e depois G, a, B, C, D, E, F, g. Então será um quinto, correto? Então, faremos assim. Agora, vamos tentar outro. O intervalo entre a e D, a, B, C, D, E, um quarto. Ok, então será como o swat como um intervalo, como medimos. Você deve saber, por exemplo, a distância entre Dó sustenido e Fá sustenido . Então seria o quê? Um quarto. Ok? Agora, por exemplo, digamos que a distância entre a e C, a, B, C, será a. Agora, qual é a distância entre C e B? C, você começa da primeira nota e termina com o último nó. Portanto, o último nó é contado também, C, D , E, F, G, a, B para B, um sétimo. Agora, a distância entre um sharp e Dó sustenido. Agora estou tentando confundir seus hábitos. Não contamos os objetos cortantes. Portanto, a distância entre Fá sustenido e Dó sustenido na mesma distância entre a e C, ou a e C sustenido, ok, Para o intervalo, porque aqui eu me importo apenas com o nome. Então, qual é a distância entre a e C E bemol para ser o terceiro, qual é a distância entre a e C sustenido também é um terço. Agora, nos próximos vídeos, veremos os tipos de intervalo, mas não agora, ok? Então horizontal, absorva um a, eu não me importo F afiado ou plano. Eu não me importo com isso. Fá sustenido, a, B , a, F, G, K para ser um terceiro. Então você vê como estou contando agora, por exemplo, a distância entre Si bemol e Mi bemol. Eu me importo com os apartamentos, com os objetos cortantes, com alguma alteração? Claro, não. Distância entre Si bemol e Mi bemol, será um. Correto. Então você vê, agora, vamos fazer alguns exercícios. Lembre-se desse padrão, C, G, D, a, E, B pode me dizer, o que é isso? O que é isso? C, G, D, a, E, B. Pode me dizer de, lembra você com watts. Então, o que é isso? Está aqui à esquerda. Agora, oi, estou me movendo na mão esquerda, como estou me movendo e quinto, lembra quando eu disse o que é o quinto? Agora você tem uma ideia melhor do que é um quinto. Então, estou mudando para o quinto ano, ok? Agora, por exemplo, se eu quiser me mover entre C e o f inferior, O que eu faço? Eu desço um quinto também, ok, agora, se eu quiser passar de C para a, como passar de C para a? Eu subo o que um, ei o que C, D , E, F, G, a. Então eu tenho uma ideia melhor sobre o que é um intervalo. Então, nos próximos vídeos, vou me aprofundar nesse intervalo de ideias e como contá-las, por exemplo. E vamos nos aprofundar, por exemplo, no tipo, temos dois tipos de terços. Temos muitos tipos de quinto ou quarto em doentes. Não entrando em detalhes tão profundos. Vou apenas dar a você as informações necessárias para que possamos continuar neste curso. Conhecedores, confiem em mim, vocês estão em boas mãos agora. Portanto, certifique-se de que esta palestra, este vídeo, você entendeu, você entendeu. E certifique-se de que todas as informações sejam claras, pois vamos usá-las mais tarde. Ok. Então, espero que você tenha gostado deste vídeo. Vejo você na próxima. 22. Vid 3.4: maior e menor 3º: Nós conversamos sobre intervalos, certo? Agora, vou me aprofundar em um tipo de intervalo. É o terceiro, porque o terceiro, vamos usá-lo mais tarde em códigos. Ok? Então, o que é um terceiro? Terceiro? Você sabe, o interior dos terços, certo? Então, terços, certo? Agora, como conhecer os tipos de terceiro? Temos dois tipos de terços, C, você vê um apartamento. Então, eu tenho o principal. Nós temos o menor. É assim. Agora, eu quero que você saiba qual é a diferença entre o maior e o menor. Ok. Agora, se eu for perguntar ao meu avô, qual é a diferença entre maior e menor, ele vai me dizer. Ok, Major está feliz ou triste e depressivo. O que eu não quero assim. Vou apenas mudar no início como você sabe a diferença entre eles de ouvido? Então, vamos nos aprofundar em como conhecê-los, correto? Como teoria musical, como músicos de verdade. Ok, então eu vou fazer um pequeno desafio leve agora. Só, você sabe, não desafiou pequenos exercícios apenas para treiná-lo por ano. Você tem que me dizer, é um terço maior ou um terço menor? Ok. Então, esse menor menor. Menor. Major. Major. Maior, menor, menor, maior, maior. Então você vê isso. Você percebeu a diferença entre maior e menor? Major, como se estivesse feliz. Menor é um pouco triste depressivo e sombrio e essas coisas, ok? Portanto, você deve saber, por exemplo, uma pequena diferença entre maior e menor através do som disso. Agora, o que eu quero que você faça, vamos apenas aprender a notar a diferença entre maior e menor através da teoria musical. Ok, então imagine ter um som como esse. É maior ou menor nisso, como meu avô deveria, eu chamo Johnny, comece assim. Assim, um terço maior é composto por dois passos inteiros, e um terço menor é composto por um passo e meio. Ok? Então será assim. Agora, digamos, por exemplo, do nó C, temos os exemplos mais fáceis. Você sabe que C é um terço maior e você sabe que Dó, Mi bemol é um terço menor, ok, Agora vamos ver. C, C, C, D, E, C, D, um passo inteiro, D um passo inteiro. Então, um mais um igual a dois passos inteiros para conjuntos de ferramentas significa o que significa que é um terço maior. Então, para ser assim, agora, vamos ver F um flat. F G. Um passo inteiro, G, um plano. Vai ser o quê? Você também estará a meio passo. Passo inteiro mais 1,5 sub igual a 1,5 sub um sub e meio. Um passo e meio significa o que significa isso? Será um terço menor. Então eu quero que você memorize assim, Josep, terços maiores para ter sub menos um terço menor infeliz. Ok, agora vamos fazer alguns exercícios. Fá sustenido, um afiado. Lembra quando eu disse o jogo equilibrado, como você sabe o equilíbrio? Nós apenas removemos os objetos cortantes F, a e depois medimos. Ok? Então FA, F, G, G, um cavalo sub G, um passo inteiro. Então, no total, para manter subs, eles não entendem o conceito. Se f a for um terço maior, a são as bandas bem aqui. Se eu adicionar um sustenido a todos, será F sustenido, um sustenido, B também um terceiro maior, ok? Eles apenas identificam a diferença entre maior e menor. Agora, eu também vou subir, subir pela metade depois do F sustenido. Então será, eu subi de F sustenido para G sub, eu subi de um sustenido para B. Também tenho sub tão juntos. Imagem e também soa, tem dois sons felizes, Ok, Por quê? Porque se o F soa feliz, então é um grande F sustenido. A tem que ser assim. Gb, G-sustenido, Ré afiado, a, Dó sustenido. Dó sustenido porque Si sustenido tem a mesma densidade. Ok, então quando eu digo Sol sustenido, D sustenido, é como se esse ator fosse realmente o mesmo. Mas por quê? Eu te disse, Sol sustenido, Ré sustenido, por que não é G sustenido? C, porque C não é mais um terceiro. G, a, B, C. Você vê a diferença. Eu disse para você ser esperto. Agora não entraremos nesses detalhes. Espero que você tenha a diferença entre terceiro maior, terceiro menor. No próximo vídeo, também tenho uma pequena chance de você conseguir manter e fixar a ideia em sua cabeça. Ok, te vejo na próxima. 23. Vid 3.4.2: maior e menor terceiro desafio: É hora das minhas partes favoritas. Esse será o desafio. Agora, aprendemos que temos terços menores e terços maiores, certo? Então dó maior, um maior, maior, uma assimetria maior, sem ACS menor para isso porque eu não quero que você cometa o mesmo erro que eu cometi. Eu vou fazer o desafio. E seu desafio será adicionar o terceiro maior, terço menor a cada nó e à escala C maior. Agora, um maior, depois o segundo menor. Ok, então não, eu não faço assim. Ok. Primeiro major. Então D E maior que D, Mi bemol menor, maior, menor, maior menor. Para chegar à cerveja, eu não vou te dar a resposta. Qual é o maior e o menor com V? Soa para a mudança assim? Se você não entende, basta assistir novamente este vídeo de um minuto para entender o desafio. E assim por diante. Suponha que seja direto agora e vá para o desafio. Ok, bem-vindo de volta. Espero que você tenha feito isso corretamente. E então vamos conectá-lo para reunir. Conheço. Temos o C, D, E, F, G, a, B, C, não, Dó menor. Ok, então você vê como D, F sustenido. Fá sustenido. Por quê? Porque eu quero Major, terceiro menor, menor, é D. Por quê? Porque C. Tudo o que você entendeu agora? Muitos grandes maias. Agora eu poderia dizer que você gosta de fazer menor do que major. Ela vai ser muito fácil, mas eu quero descobrir o terceiro maior primeiro, ok, então vamos fazer o menor, ok, agora, então eu quero major dele. EGF menor, maior, menor, por favor. Quero que você entenda essas informações porque precisaremos disso mais tarde no tribunal. Tão imaginável. Pequenas questões de diferença aprenderão também nesta seção como fazer cordão. Portanto, mudanças menores e importantes no OneNote e no tribunal afetarão a totalidade, de maior para menor. É por isso que quero que você tenha cuidado e atenção a cada informação. Vamos nos desculpar. Menor maior. Maior, um menor, F, um bemol maior, Sol menor, G. Si bemol maior, idade C-Sharp. Você vê como eu estou calculando isso e não apenas o que é isso, o que ele faz agora, eu sei que C é um terço maior, depois menor, então C Mi bemol. Então, uma vez que você descobre o curso, você apenas desce meio passo para descobrir o menor, ok. Não é tão difícil. Não. Major. Lá bemol menor. Major, G. Lá bemol menor. Desculpe, AC salt major, o sharp major minor. Ok, então vou tocar tudo desde o início só para ver a escala, a escala que formamos. Sim. Vou me formar. Mi bemol, maior menor, maior. Menor maior. Major, menor. Menor maior. Você gosta deste menor maior, menor maior. Espero que você tenha entendido. Espero que você tenha feito o desafio, correto? Se você não entendeu o conceito disso, Saber maior do terço menor, é muito importante conhecer o terceiro. Ok. Eu não entrei no major adiante. Eu sou imperfeito porque você não tem maior terceiro, quarto, quinto e os tipos de sexto, sétimo, segundo. Porque eu não preciso disso. Eu te contei apenas as informações importantes. Farei isso com você. Caso contrário, não fará nada. Ok. Portanto, certifique-se de ter entendido este vídeo repetidamente. Se você quiser ter outra ideia, se estiver tudo bem para você, vamos mergulhar no próximo vídeo em que começaremos nossos novos códigos. Ok, então eu vou te ver no próximo vídeo. 24. Vid 3.5: como construir um acorde?: Chegando dois acordes. Agora, o que é um acorde e como construir um acorde é um grupo de três nós, conforme mencionado na primeira seção. Por exemplo, código postal. Então mencionamos que temos códigos, certo? Legal. Ok, então isso é um acorde. Agora, como criar o código? Eu disse que fazemos Q oposto ao terceiro. O que quero dizer com dois terços opostos? Então será terceiro maior, terceiro menor, terceiro menor, terceiro maior, terceiro maior, terceiro maior, que não pode ser assim. No próximo vídeo, vamos nos aprofundar nesses detalhes, onde temos uma maneira importante, teremos menor, farei esses dois terços opostos. Esse vídeo. Eu só quero dar uma pequena introdução sobre com o que vamos trabalhar. E os próximos vídeos. Agora. Esse acorde F, certo? Isso é chamado de cordão. O cabo C4, D4 é igual, mas eles não soam iguais. Por quê? Porque temos maior, temos menor, também diminuímos, aumentamos. Nós temos essas coisas. Não vou entrar em detalhes. Neste curso. Vamos aprender apenas acordes maiores e menores. Também temos aqui um menor maior, ok, mas eu não vou explicar neste vídeo, no próximo vídeo, vamos explicar todos os detalhes sobre maior e menor para este vídeo. Eu só quero ter certeza de que o áudio é compreendido. Os adultos gostam de terminar um vídeo sem o desafio dele, é por isso que vou te desafiar. E seu desafio será jogar em dó maior. Mas através dos tribunais. Um pouco de mindinho médio, vamos tentar. É. Não vai para baixo. Bob. Mais rápido, como todos sabem. Eu não, eu não tenho rosto suficiente para baixo. Sul de um menor. Um menor. Eu vou te dizer por que o próximo vídeo. Ok, então vemos como é útil tocar o acordeão RStudio. Mais tarde, prometi que ainda temos muitas coisas a aprender. Quem chegou a esse ponto. É muito bom. Estou orgulhoso de mim mesmo, também, orgulhoso de você, por vocês chegarem juntos neste ponto. Agora, no próximo vídeo, vamos nos aprofundar no curso. Vamos ver maiores e menores e como conhecê-los, como jogá-los. Espero que tenham gostado desse vídeo. Espero que você tenha entendido. E então vamos para o próximo. 25. Vid 3.6: maior acorde menor intensidade do VS (mão direita): Acordes maiores e menores. Fico feliz que você esteja feliz com esses pontos em que você entendeu tudo sobre acordes, intervalos, terço maior e menor. E agora é hora dos acordes maiores e menores. Como você sabe, um acorde é um grupo de três nós. Novamente, agora, existem muitos tipos, é claro que temos menor, maior, diminuído, aumentado como mencionado anteriormente. Mas através deste curso, porque eu não quero me aprofundar na teoria musical profunda. Vou apenas dar o essencial e o acordeão, Eu só preciso do acorde maior e dos acordes menores, mas eu quero ter certeza de que você entendeu o terço maior e menor porque a Corte é formada por dois terços opostos, ok? Agora, Chiapas tem dois terços significa o quê? Isso significa que será terceiro maior, terceiro menor, terceiro menor, terceiro maior. E vou ver qual é a diferença entre os dois. Ok, agora vamos ver, por exemplo, como um acorde dó maior. Dó maior, por quê? Porque parece feliz. Ok? O acorde dó maior é formado pelo que vemos aqui. Terceiro, terceiro, terceiro maior, terceiro menor, terceiro maior, terceiro menor terceiro. Então isso é um acorde. Agora, o que quero dizer com terços opostos? Por que eu me importo? Por exemplo, se for terceiro maior, terceiro menor, terceiro menor, terceiro maior, porque é diferente. Agora, um mais três é diferente de dois mais um. N music não é responsável se você falhar em matemática, não se responsabiliza por isso. Mas dó ou terceiro maior, terceiro menor é diferente do terceiro menor. Terceiro major. Você não, confie em mim, vamos checar aqui. Aqui temos o terceiro maior, o terceiro menor. Então será assim. Agora, vamos apenas virá-los. Vamos começar com o terceiro Meyer. Então vamos para o terceiro maior, terceiro menor, terceiro maior, Mi bemol, G. E percebemos que foi como esta análise. Então, qual é a diferença? Um é maior e menor, correto? Então o terceiro, o acorde maior é formado por um terceiro maior mais um terceiro menor. O acorde menor é composto por um terceiro menor mais um terceiro maior. Lembro-me que um mais dois é diferente de dois mais um. Por quê? Porque se você colocar o terceiro maior no começo para estar errado, ok? Se eu quiser um acorde menor e coloquei o acorde maior no início, terceiro maior, assim. Então, se eu quiser d menor, todos começam em Ré menor, então eu quero um terceiro menor, terceiro maior, terceira fonte, um acorde maior. Comecei com o terceiro maior, um acorde menor. Comecei com o terceiro menor. Terceiro menor. Major. Fa. Assim , como uma música, um pequeno mashup, só estou mostrando o que você aprenderá mais tarde. Mas você vê a partir de apenas um código, eu desenvolvi essa música de gráfico de barras. Eu não sei se você sabe disso antes do filme. Agora, acorde maior e menor. Vamos voltar ao nosso principal problema. Como você difere entre eles? Vamos ver, na escala Dó maior, isso é o que maior menor, Por quê? Porque é terceiro menor. Terceiro major. Terceiro menor, terceiro maior acorde menor. Fá maior, agrupados juntos. Gbd. Agora, esse BDF é o terceiro menor. Terceiro maior, terceiro menor, terceiro menor, terceiro menor. Terceiro maior, terceiro menor, nós chamamos de diminuído, mas tipo, eu não quero que você memorize o mesmo. Então, tenha cuidado. Um acorde menor é terceiro menor, terceiro maior, um maior, terceiro maior, terceiro menor. Caso contrário, não é nem maior nem menor. Ok? Espero que você tenha entendido isso e no próximo vídeo, vou passar por um pequeno desafio apenas para manter tudo, para poder consertá-lo aqui e sua cabeça. Espero que tenham gostado desta lição e nos vemos na próxima. 26. Vid 3.6.2: maior e menor desafio de acordes: Agora vamos fazer uma pequena chance. Minhas partes favoritas. Eu vou te dizer que, por exemplo, alguns nós e você tem que formar um acorde maior ou menor acima deles. Nem um maior ou menor precisa formar os dois. Ok? Então eu quero, para um acorde maior e um acorde menor sobre as notas, bemol, F, Sol sustenido. Ok, então eu quero pausar o vídeo agora. Concentre sua Mi bemol, F, G sustenido. Mi bemol. Suba para um terço maior, um acorde maior sobre E, acorde Mi bemol menor sobre Mi bemol. Sobreposição de acorde maior sobre acorde Fá menor. Um menor, um acorde maior sobre Sol sustenido e um acorde menor sobre Sol sustenido. Sol sustenido ou um plano com o mesmo, novamente, algo para pensar sobre isso. Quero pausar o vídeo agora e depois ir para o desafio. Ok, espero que você tenha feito um desafio, correto? Agora, vamos tentar dois, resolvê-los juntos. Para um acorde maior sobre a nota Mi bemol. Então, o que eu preciso? Eu preciso de um terceiro maior. Vamos tentar formar um terceiro maior. E bemol para F. É um todo separado de F para G. Um passo inteiro, um SAP inteiro, o último Espera, será manter os degraus juntos. Agora vamos tentar. Depois do terceiro major, o que temos? Temos que formar um terceiro menor porque um acorde maior é terceiro maior, terceiro menor, agora, maior e depois terceiro menor. Por que eu escolho ser bemol porque é terceiro menor, ok, então juntos, o acorde maior. Agora isso é para um acorde menor. Sabe, a diferença entre menor e maior é apenas a terceira, ok, então podemos mudar a terceira para baixo. Meio terá um acorde menor. Grande diferença entre o acorde maior e menor. Então, vamos voltar a este exemplo, acorde c Sol maior. Se eu mudar para baixo o Mi bemol, eu mudei para baixo o meio sub B menor. Por quê? Porque eu vou trazer aquele terceiro menos dois aqui e depois aqui, expandir o terceiro menor, terceiro maior. Terceiro maior terceiro menor. Terceiro menor ou maior. Você entendeu os conceitos? Ok, isso está escrito aqui. Se você não fizer isso, confie em mim, vamos ver. Mi bemol, G-bemol. Isso é o que permite fazer o equilíbrio. Mi bemol, G-bemol. Então eu vou remover apartamentos EG, terceiro menor. E-flat, G-flat é o terceiro comprador agora G, A-flat, D-flat, G-flat, B-flat. Vamos fazer o equilíbrio. Gbm é o terceiro maior, então G-bemol, Si bemol também é um terceiro maior mais 0. Ok? Você vê que não é tão difícil quando você entende o conceito disso. Agora, vamos passar para a nota F. Eu quero um acorde maior sobre a nota F, então será terceiro maior, terceiro menor juntos. Ok? Agora, como transformar um acorde maior, um acorde menor. O que fazemos é deslocar o terceiro um pouco para baixo. Então, vamos começar a mudar aqui. Então, em vez de ter um apartamento, é tão difícil saber como ele mudou para baixo? Não é difícil saber como fazer um acorde? Não é difícil entender como tocar acordeão? Ok pessoal, vamos corrigir o último. Então, vamos começar no Sol sustenido. Sol sustenido ou achatado. Eu quero um terceiro maior, então haverá Sol sustenido, Si sustenido, mas Si sustenido é o mesmo que a CIA. Vamos considerar isso um apartamento. Vai ser mais fácil. Se, vamos ver, sim, será um terceiro major, correto? C, Mi bemol. Fico feliz por ser terceiro menor. Os heróis terão um Lá bemol, Dó maior, Dó bemol menor juntos. Você vê, você vê como eu estou jogando. É. Não é tão difícil, pessoal, por favor me consultem e nada será difícil. Sou profissional, de acordo com muitos anos. Estou pronto para te ensinar tudo sobre o acordeão. Então eu espero que você, essa ideia de acordes, maiores e menores, esteja fixada em sua cabeça. Vejo você no próximo vídeo. 27. Vid 3.7: grande desafio de teste cerebral: Agora, como você sabe, é minha parte favorita da sessão no sign for the big brain does challenge. Seu desafio para este vídeo será poder reproduzir as escalas em Dó maior. Mas cada nó, eu quero que você coloque uma cotação nele. E esse código será maior do que Meyer. Então eu vou te dar o primeiro acorde. Então, cada nó, eu quero colocar um major. E você fará o mesmo para D. Você tem que construir o maior do que Ré menor, Mi maior, Mi menor, Fá maior afim assim. Ok? Eu quero que você se concentre nisso porque é um pouco complicado quando se chega a notas altas. Eu quero que você seja capaz de fazer isso de uma forma confortável. Então, eu quero que você pause o vídeo também agora e vá para o desafio. Ok, agora, vamos voltar. Agora, o que temos, temos as escalas Dó maior, certo? Ok, não, todo o acorde maior, dó maior do que dó menor. Estou mudando o terceiro pouquinho para baixo, ok? Mas eu quero, eu não quero que você se acostume com esse método. É só uma questão ser capaz de ter certeza de que está correto. É a mesma coisa quando se transforma de menor para maior. Então, se o acorde menor, temos o terceiro bem aqui, estou apenas mudando um pouco para cima e será um acorde maior. Então você vê que esses são truques fáceis para ser capaz de manipular facilmente os acordes maiores e menores. Agora, vamos voltar ao nosso foco principal. Maior, Dó maior menor maior. Por que os terços maiores, F sustenido terços menores. Você vê que eu estou mudando o terceiro pouco para baixo. Então Mi sustenido. Quero dizer, ela viu refrigerante agora. Estou fazendo isso em maior do que menor ou maior que menor. Agora você pode me perguntar por que tudo isso, porque mais tarde eu direi a você forma escura um acorde maior sobre a nota Mi bemol. Você tem escuridão. Diga-me por quê? Porque maior, menor eu, falando sobre terços. Acorde maior sobre o nó, um acorde plano, Ré menor bemol sobre as notas, acorde dó menor sobre a nota, acorde Mi bemol menor sobre as notas, C sobre D da nota aqui. Capítulo diretamente assim, diretamente, você deve saber, por exemplo, quando é maior, quando é menor, você tem que me dizer diretamente a diferença entre eles. Ok, agora, vamos voltar. Então C, um menor, Dó maior, Dó maior, Dó menor. Terceiro menor terceiro, menor terceiro maior terceiro maior terceiro menor terceiro menor. Terceiro, maior terceiro menor. Terceiro, maior terceiro menor. Terceiro maior terceiro menor. Terceiro maior terceiro menor. Vamos fazer os mineiros agora. Acordes menores. Terceiro menor menor, terceiro maior. Para ter cuidado aqui, não BDD, B, D, F sustenido. Agora, vamos fazer uma turnê e misturar tudo. Desculpe, aqui e o mesmo código que você tem o aplicativo, que são os acordes menores. E temos um acorde maior que mudamos. O terceiro é com absoluto ser D sustenido, Fá sustenido. Ok, então isso é tudo que você precisa saber sobre teoria musical. Eu não vou te contar como um 20 nossas partituras de teoria musical também. Eu vou fazer algumas, mas não neste curso. Neste curso, vou me concentrar apenas no acordeão. Espero que você tenha entendido tudo sobre teoria musical, as informações básicas de que precisamos para continuar o acordeão. Na próxima seção, vamos avançar também de acordo com a chegada ao nosso último objetivo. Então, espero que você tenha gostado desta lição. Espero que você tenha entendido tudo na teoria musical. Vejo você no próximo vídeo. Continue em frente. Estou super orgulhoso de você. Estou tão feliz que você esteja até esse ponto. Então, vejo você no próximo vídeo. 28. Vid 4.1: O que é uma escala?: Ok, então nesta nova seção, vamos nos aprofundar nas escalas. Mencionamos as escalas de nomes muitas vezes neste curso, certo? Desde o início do curso. Mas você não sabe exatamente o que é uma habilidade. Você não sabe como tocar exatamente com os dedos corretos, como vai soar bem. O que é uma habilidade? Ok, então tudo vai falar com isso neste vídeo, nesta seção. Mas este vídeo é como uma pequena introdução sobre tudo o que vamos fazer nesta seção. Agora. O que é uma balança? Uma escala é apenas uma combinação de oito notas que você desempenha em qualquer papel. Por exemplo, se eu quiser a escala de c, vou jogar de C2C, da primeira à oitava, ok? C2c com as notas, as notas nele. Ok, esta é a escala de C. Agora, você pode me dizer a escala do sim, Isso aqui. Sim. Penso em Fá sustenido e Dó sustenido. Eu não vou te dizer o porquê agora. Você descobrirá isso neste vídeo, nesta seção. Porque eu vou te dizer uma coisa. Essa escala não é apenas uma combinação de oito nós. Eu posso jogar assim. Isso é uma balança? Não, o som 3D é ruim. Portanto, uma escala também tem uma regra. Tem que soar bem. Ok, essa é a balança. Agora, através desta seção, vamos começar aprendendo a tocar corretamente uma escala com o truque do polegar. Como tocar de ouvido? Como você sabe qual escala é boa com a escala não é? Em seguida, também vamos cobrir a maior escala. A escala menor também terá muitos desafios, não se preocupe, ok? E também faremos oitavas com escalas, escalas maiores e menores. Portanto, temos um grande trabalho nesta seção. Espero que você esteja pronto para pular comigo nesta aventura. Espero que você me dê toda a sua concentração para que ele possa se aprofundar nas escalas, porque elas são muito importantes para chegar ao nosso último objetivo no final deste curso. Então, se vocês fizerem isso, uma pequena pausa entre as seções, e então estarei esperando por vocês e nossa primeira aula. Então, vamos começar juntos aprendendo profundamente o que é uma habilidade. Então, vejo você no próximo vídeo. 29. Vid 4.2: passar o Thumb em polegar!: Já aprendemos a jogar em escala, certo? Seção um, seção dois, seção três. Estamos fazendo o tempo todo assim. Mas não aprendemos a tocar com os dedos corretos. Agora há algo chamado passar o polegar. O que quero dizer com isso? Você tem que passar o polegar para poder tocar a balança. Então eu não posso jogar que está aqui assim. Imagine-me como um acordeão profissional tocando uma escala como essa. Há uma maneira específica jogar em qualquer escala que você quiser. Agora, se você está jogando o tempo todo assim , ser tão ruim. E também, parece tão ruim, como um novato. Ok, então eu vou te ensinar uma técnica profissional para poder tocar qualquer escala que você quiser com os dedos profissionais como este. Agora, como fazer isso? Primeiro? Eu quero que você arrume seus dedos assim, parte deste ano. E é nesse meio que eu quero que você passe o polegar para cima novamente. Então, vou repetir. Ok, vou repetir isso. E Smith em cinza médio , será assim. Agora, vou tentar fazer isso um pouco mais rápido para que possamos entender o que está acontecendo. Como chegamos agora? Claro, na primeira tentativa de não ser tão rápido. Eu quero que você seja capaz de manipular isso facilmente para que você possa seguir em frente com isso. Agora, terminamos de subir. Deveria descer, você deve se inscrever indo para baixo. Então, alcance médio, e isso é meio. E alguns se repetem. Então , novamente, eu quero fazer isso no 321. Vai. Ok, vamos tentar mais rápido. Mais rápido. Bom. Agora eu quero que você jogue um pouco mais rápido. Claro que você aprenderá a fazer isso a mão esquerda mais tarde, ok, Quando você chegou à mão esquerda, com a mão esquerda mais tarde, ok, Quando você chegou à mão esquerda, também posso pegar a mão esquerda de maneira mais rápida. Já aprendemos como fazer isso. É por isso que eu vou te dizer para fazer isso agora. Isso fará parte do seu desafio. Seu desafio será jogar com a mão direita e a mão esquerda juntas na escala C, D, E, F, G, a, B, C, D. Ok, então eu vou fazer isso. Então, pause o vídeo. Se você fizer isso. Ok, agora, vamos corrigi-lo. Vá para baixo. Opa. Desculpa. Ok, eu vou também ressaltar como adicionar esse lindo Andy. Eu sou como nosso final oficial, mas como você vê, estou tentando melhorar lentamente, lentamente. Ok. Portanto, certifique-se de que você entende. Você entendeu cada ponto deste vídeo, como reproduzir a escala. Antes de passar para o próximo vídeo, vejo você lá. 30. Vid 4.3: jogando algumas escalas por orelha: Ok, então nós aprendemos a tocar uma escala, certo? Mas e quanto a tocar escala de ouvido? Então, por exemplo, se eu quiser tocar a escala, se eu quiser resolver, por exemplo, do nó D, vai soar mal, certo? Se tudo começou diretamente do nó D e não adicionou nenhuma alteração, vai soar muito, muito, muito ruim. É por isso que há algo chamado objetos cortantes e planos que aprendemos antes. Tão absorvido G, a, B, Dó sustenido, D. Ok, por que eu acho C-Sharp? Porque agora, para este vídeo, por que estou adicionando porque soa melhor. Ok, então se eu adicionar apenas o mar para soar muito, muito ruim. E como mencionei antes, uma balança tem bens sonoros, então podemos chamá-la de balança. Ok, então agora o que vamos fazer, eu quero que você toque todas as escalas de ouvido. Agora você está me dizendo, como vamos fazer isso? Nós vamos fazer isso. Então, por exemplo, vou classificar com alguns deles agora e depois darei a vocês um desafio para o próximo vídeo possa reproduzi-los todos. Agora, vamos começar por c. Sabemos disso. Já sabemos disso antes. Agora, vamos começar, por exemplo, com a nota C sustenido. Agora podemos definir o som do seu acordeão assim ou você pode definir assim ou assim. Ok, depende do som, ok, então podemos adicioná-lo o que você quiser. Agora, vou começar com C-Sharp. Eu sei que parece ruim. Então, eu quero experimentá-lo no 321 go. É isso aí. Ok, então vamos repetir mais uma vez. Agora, vamos seguir em frente, por exemplo, para as notas D. Você já sabe, sabia antes disso. Nós temos. Então, agora vamos para o bemol ou o D-Sharp. Isso não importa. Eu tentei jogar os sortimentos assim. Quero dizer o Sol bemol e parti porque estou jogando Mi bemol maior. Não, estou tocando o acorde maior de Mi bemol maior. Para experimentar. Eu quero que você experimente. 321. Ok, agora, vamos para algo um pouco. Canse a orelha. Fá sustenido, G sustenido , B, Dó sustenido, Ré sustenido, E. Então você pode tentar? Então descer? De novo? Não, desculpe, o último, ele estará lá. Então, só tem o B bemol aqui. Agora, para os dedos, essas crianças, você pode jogar de forma diferente com o dedo que quiser. Acabei de te dizer que da última vez o melhor na verificação de figuras. Não é aplicado a toda a escala. Ok. Se você tiver lutado apenas para viver abaixo de uma pergunta, eu responderei diretamente. Eu vou ver você no próximo vídeo para o desafio. 31. Vid 4.3.2: escalas pelo desafio da orelha: Você já sabe que vamos fazer um desafio neste vídeo. E você já sabe qual é esse desafio? E seu desafio será descobrir todas essas escalas por ano. Então, como vamos fazer isso? Já sabemos que o CBD, sinto muito. Ok, agora vamos descobrir o resto dessas escalas por ano. O que quero dizer com aqui? Estamos tentando, tentaremos corrigi-lo de ouvido. Ok? Portanto, tem que soar bem e tem que ser importante. Então, onde está o não até f? Agora vamos começar o Fá sustenido. Não, não vamos tentar, você vai tentar. Então, eu quero pausar o vídeo agora mesmo e ir para o desafio. Ok, agora, o que realmente vai fazer? Vou começar pelo F, denotar que paramos com. Então, sim, parece bom. Você tem que adicionar isso. Ok, então imagine tocar sem essas camas de som em Si bemol. Ok? Então, agora vamos tentar um pouco mais alto. Eu acho que esse major em Fá sustenido, você, então você não fez o correto. Então Fá sustenido, Sol sustenido, B, Dó sustenido , Ré sustenido, E sustenido , Fá sustenido. Ok, então vemos aqui que é um breve. Isso é curto, isso não é Esaú porque aqui temos Fá sustenido e, em seguida, escala, devemos ter notas diferentes. Portanto, não podemos ter IF então Fá sustenido, tem que ser Mi sustenido, Fá sustenido para o nome Charles. Ok, então o estrogênio é repetido. Fá sustenido, Sol sustenido, B, Dó sustenido, Ré sustenido, Fá sustenido. Ok, então vou repetir e depois descer. Em seguida, descendo. Agora, vou tentar algo mais alto. Vamos para o Sol maior. Sol maior. Estou tentando. Ok, então Major. Tenho que adicionar este Fá sustenido. Então, vai soar para você, no entanto. Aqui está, vou repetir isso. Agora vamos tentar algo chamado Sol sustenido ou bemol. Vamos começar. Vamos embarcar em um voo saindo do mesmo Não. Sim. Não. Não. Não. É até na sexta-feira. Ok. Eu toco acordeão há muito tempo, mas também estou tentando porque todos nós cometemos erros. E por meio de erros você crescerá. Então, não, não. Vamos tentar algo um pouco mais alto. Então, a, B, Dó sustenido, D, E, F sustenido, Sol sustenido. Agora vamos tentar mais alto. Então B bemol, E bemol, F G, um Si bemol. Agora então B, Dó sustenido, Ré sustenido , E, Fá sustenido, Sol sustenido, B ou P. Tudo bem, Então é assim que eu quero fazer para jogar todas essas habilidades. Agora, é claro, há um método mais fácil que aprendemos no próximo vídeo, mas eu queria que você pudesse descobri-lo por ano. Então você vê, você tentou e isso soa mal. Ok, então isso soa bem. Então, vamos adicionar este major. Isso não é bom, ok? Então eu quero que você seja capaz de mudar assim. Portanto, certifique-se de que você está confortável jogando todas as escalas antes de passar para o próximo vídeo para descobrir o método mais fácil. Espero que tenham gostado desse vídeo. Vejo você na próxima. 32. Vid 4.4: a vida hackeada com grande escala!: Eu chamo essa palestra de hack de vida com grandes escalas. Por quê? Porque vou te ensinar técnica mais fácil para poder tocar em qualquer escala que você quiser. E uma fórmula simples. Então vamos ver a escala Dó maior, a escala mais fácil, ok, Então esta é a escala Dó maior, certo? Agora, vamos ver entre o intervalo entre cada nota. Então, é um passo inteiro, meio passo. Ok, vamos ver. É um buraco entre o buraco entre E e F, metade entre F e G, segure entre G e a, buraco entre a e B, entre B e C metade. Então será metade inteira, inteira, toda, metade inteira, toda, metade inteira, toda metade , toda metade inteira. Divulgação para lembrar esse padrão. Toda, metade inteira, inteira, toda, metade inteira. Agora você não, confie em mim, vamos ver. E a escala D maior, estávamos bem que tem o Fá sustenido e o Dó sustenido, certo? Agora vamos ver que esta fórmula também se aplica à escala D maior, d inteiro, meio, meio. Então, o que fizemos foi mudar um pouco a parte superior para Fá sustenido. A metade inteira, toda, metade inteira, inteira, toda, metade inteira, inteira, inteira, toda, metade, toda, lote inteiro. Veja, eu não vou segurar agora. Então, o que eu fiz foi mudar um pouco para a praia do que os compostos são Peter. E nos vídeos anteriores você fica tipo, Oh, o que é isso por ano a ano. E eu estava jogando diretamente com eles. Essa é a maneira mais fácil de jogar em grande escala. Agora, isso só se aplica à grande escala. Então, se você quiser jogar qualquer major aqui que quiser, ok, por exemplo, vamos tentar. Mi bemol, grande escala. Todo, todo, meio, todo, todo, todo todo tocando, tudo correto, e tem que soar bem. Por quê? Porque estou seguindo esse padrão. Então você vê de onde conseguimos isso melhor, acabei de reunir da escala Dó maior porque é a mais fácil. Um. Toda, metade inteira. Toda, metade inteira. Se você está lutando um pouco com eles, basta repetir a escala C maior para que possamos facilitar. Não. Agora vamos ver a escala Mi bemol maior. Toda, metade inteira. Eu não tenho. Então, o que eu sei? Porque não é o movimento mais próximo e possível de um plano, B bemol, C, D. Ok, então isso é P, isso. Ok, agora vamos tentar outra coisa. O que você quer? Ok, vamos tentar algo duro. A escala maior em Lá bemol. Vamos tentar. Sol sustenido é o mesmo, mas digamos que fiquei chocado. Então você não acha que está bem, isso só se aplica aos apartamentos. Então não, eu quero alto. Portanto , ele tem um no mesmo nó com o qual começamos. Porque se não terminasse assim, há algo errado no meio da escala. Ok, então vamos repetir. Ok, vamos tentar alguma coisa. Por exemplo, G-Major, fácil. Inteiro, inteiro, todo, meio inteiro. 33. Vid 4.5: jogando escalas com oitavas: Aprendemos a tocar escalas. Aprendemos a conhecer essa apresentação de slides que você mudará sua vida. Agora, o que vamos fazer é tentar tocar com oitavas. Você sabe o que nossas oitavas, certo? Agora, o que você vai fazer, vou tentar jogar todas essas habilidades usando oitavas e você tem que fazer isso comigo agora para ser também sua chance. Então, eu quero que você pause o vídeo e passe pelo desafio. Ok. Acho que você fez certo. Se você não fez isso, Anthony se juntou ao vídeo, por favor, faça de novo. Agora. Eu não vou, você vai começar com crianças comuns, tão chatas. Não. Desculpa. Vou começar com isso. O negócio. O que estou analisando na mão esquerda, é apenas denotar D, o tônico que chamamos de tônico, aprenderá isso mais tarde. Tônica é a primeira nota da escala, ok? Agora, Mi bemol, Lá bemol, Si bemol, Lá bemol, Ré bemol. Agora vamos para algo mais alto. Oi, me desculpe . Também mais alto, o Fá sustenido, G , D, a, E, B. Não tenho espaço suficiente aqui. Ok, então vamos tentar Jia. Simplesmente horrível contra todos os tipos daqui. Agora, para g star, porque eu não tenho espaço suficiente, o que eu faço é apenas, eu vou tocar um osso plano e um osso plano. Também é o mesmo. Você vê como eu estou pressionando apenas para fazer com que um fundo saiba. Oh, agora vamos para algo mais alto. Então, para ser , esse B aqui, ok? Não. Ok. Então, isso é tudo o que você precisa saber sobre coisas para crianças com Octave. Agora, por que jogamos escala com oitavas? Porque eu quero treinar seus dedos para que seja capaz de manipular facilmente, bater, dados de pára-choques, dados , dados, dados, dadadadada, é por isso que eu disse para você jogar este caso com Octave. Caso contrário, eu vou te dizer, ok, toque o que quiser, o que eu quero que você acompanhe com meu programa. Então, seja fácil aumentar a escala com o acordeão porque meu objetivo, como eu disse no início do curso e também no vídeo de introdução, eu quero que você se torne um acordeão profissional mesmo a partir de 0 conhecimentos. E se você tiver algum conhecimento como antes, isso mesmo. Ok. Portanto, certifique-se de que seu cabo fará isso de maneira fácil ou não possa bombear, bombear essas coisas. Tudo com o polegar, mindinho quando você brinca com octetos. E nos próximos, também teremos uma surpresa para você. Então espero que você tenha gostado deste. Vejo você na próxima. 34. Vid 5.1: escalas de jogo com a mão esquerda (contra-baixo): Já aprendemos a jogar escalas e a mão esquerda sabemos como jogar C, D, E, F, G, a, B, C ou D. Aprenda a jogar em ambas as mãos. Mas agora há algo chamado de contra-abelhas. Por que usamos essa base de balcão? Essa fileira aqui, você vê? Esta é a linha da contra-base. Então, todos os nós que você vê aqui nesta linha, essa é a base do contador. Agora você pode perguntar, como você conhece a base do balcão? Como você usa isso? É muito, muito simples. A contra-corrida, por exemplo. Aqui é C. Ok? Se eu quiser ir para a contra-base da CIA, subo um terceiro major. É muito fácil, muito simples. Agora, por exemplo, se eu estiver em G, o país baseado em G, Então o que eu faço é subir, se eu estiver em D, eu quero ir para a base do balcão da parede. Eu faço é subir a natureza, então será em F. Não importa de D a F sustenido maior. Agora, você pode perguntar, por que usamos os descontos, descontos. Por exemplo, se eu quiser jogar a escala de C, Você vê como eu toquei. Eu toquei de ouvido bem aqui. Eu não toquei o ARR ou o ouvido aqui. Porque se eu jogar o E aqui, será tão lento e chato. Ok. Normalmente nos dirigimos com o dedo anelar e o mindinho, mas não é uma regra. Ok. Então, pressione-o com os dedos com os quais você se sinta confortável. A menos, por exemplo, que ela esteja com a amostra k por causa do polegar, não a usamos aqui. Usamos apenas os quatro dedos. Agora, vamos tentar, por exemplo, a escala de D. Ok, então vou começar com agora você pode se perguntar, ok, então ele adiciona automaticamente os objetos cortantes e planos? Sim. Porque o acordo aqui é definido de qualquer maneira. Se você apenas fizer o acompanhamento com os dedos corretos, aprenderá automaticamente nas notas corretas. Ok, por exemplo, vamos tentar G-Major. Tem F afiados. Vamos apenas seguir aqui. Desculpa. Ok, então eu vou te ensinar um pouco sobre o padrão para que você possa dominá-lo. Vamos apenas testá-lo com o AC do semi-caminhão bem aqui. E, a, B. Eu quero que você sempre use essa posição, ok? Você não pode mudar isso porque, então já seria simples. Índice, meio, meio, anel médio. Tudo bem. Por exemplo, vamos aplicar isso na escala G maior ou nas majors aqui, vamos tentar algo mais difícil. Ok, vamos ver aqui o link. Você vê que ele pousa automaticamente à beira-mar. Conheço. Se eu não seguisse um padrão real. Eu fiquei confuso. Ok, então vamos seguir melhor as regras. Eu vi que me sentia como a contra-base dos direitos. Ela viu como o balcão baseado na orelha. Ok, então no total. Ok. Então será assim. Este é um exercício fácil. Espero que tenha conseguido. Ok. Certifique-se de que você entendeu cada ponto deste vídeo de como saber quais teclas você está tocando na mão direita e na esquerda, e como colocá-las juntas. Ok, no próximo vídeo, eu também vou fixar a informação na sua cabeça. Acho que você sabe o que está acontecendo no próximo vídeo. Vejo você. 35. Vid 5.1.2: Desafio da escala da mão esquerda!: Desafiado, correto. Então, neste vídeo, vou fazer uma pequena chance apenas para manter e apenas para ter certeza de que tudo está certo enquanto jogo as escalas da esquerda usando os países. Agora você pode perguntar por que não aprendemos escalas e a mão esquerda e a seção passada, porque eu só quero dividir um pouco nesta seção, eu também vou te ensinar a medir isso. E eu sou como descobrir coisas novas por meio dividir o curso e muitas partes para que você possa usá-lo facilmente, conforme mencionado no início deste curso. Agora, eu quero que você jogue a escala de Mi bemol maior usando a contra-base. Vamos apenas experimentar. Se você quiser experimentar por conta própria, pause o vídeo agora mesmo e faça isso. Certo, então será minha vez de T2. Começará com o Mi bemol. Ok? Vamos apenas acompanhar o padrão. Agora. Imagine que eu não sei como prato e a mão direita. Ok. Vamos pegar esse cenário de caso. Eu não sei como jogar nas mãos certas. Por quê? Porque eu esqueci o banheiro. Toda a metade inteira, toda a metade inteira. Eu não quero ficar bem. Não é isso que eu não quero algo assim. É por isso que eu gosto de Vamos tentar com a mão esquerda. Você vê que eu posso ouvir da mão esquerda. Eu também posso reconhecer é se há algo errado objetivos e a mão esquerda, porque você deve saber, por exemplo, se eu vou começar com o A-Flat, é assim que eu quero treinar, por exemplo, F, Si bemol. Se essa tensão for assim. Por quê? Porque dessa forma você será capaz de manter facilmente o som em sua cabeça. Então, o major soa assim. Ok, eu quero que você seja capaz de fazer assim, ok, agora, vamos apenas corrigir essa escala maior em Mi bemol. Eu disse que o mais importante é apenas acompanhar com os dedos corretos com essa posição correta. E será fácil, e você será capaz de fazer isso facilmente. Agora, vamos ver aqui. Então isso está sendo feito, sendo feito por aí. Eu vou fazer assim e o índice l será perdido mesmo se eu for profissional nossas coordenadas. Mas também se eu não mantiver essa posição, estarei perdido. Ok. É por isso que toda vez que eu queria usar essa posição. Agora, vamos repetir. Agora. Por que descer? Também usamos essa posição, mas gostamos de uma maneira diferente. Então, começará com o anel, meio. Alcance médio. Não, não é realmente rosa aqui. Repito, desculpe. Então chova. Sendo equipe, talvez anel médio. E isso é incrível. Ok. Vai ser assim. Vamos dividir a escala única de RV assim. Por exemplo, se eu quiser fazer o último, qual você quer fazer? O Lá bemol maior. Ok. Ok, agora estou gravando. Pode ser que o acordeão seja menor, ok. Então você pode não ter espaço suficiente para isso. Por exemplo, se você viu com o D flat, não terei espaço suficiente abaixo. Ok, então certifique-se de ter espaço para poder expandir suas habilidades. Agora, por exemplo, se as horas apenas pensarem, ok, a, Si bemol, eu posso ir para C, D bemol, E bemol, F, G, H. eu poderia fazer isso. Mas, por exemplo, imagine ter uma difícil. Ok? Então é por isso que usamos toda vez a base do contador enquanto jogamos a escala principal, não apenas uma escala maior, veremos mais tarde como usar melhor o contador com base. Agora, espero que você não tenha desafiado correto? Se você ainda está lutando um pouco. Se eu dissesse porque precisaremos da base do balcão mais tarde. No próximo vídeo, vou mover dois acordes maiores, então a mão esquerda, então certifique-se de que você entendeu este vídeo. Vejo você na próxima. 36. Vid 5.2: Jogue um acorde maior com a mão esquerda!: Já aprendemos a tocar os acordes principais, certo? Terceiro maior, terceiro menor. Se eu quiser acordes menores, menor, menor natureza adotiva. Ok, então vamos jogar a escala de dó maior. Vamos escolher os acordes principais. Apenas três acordes principais. Agora, imagine que eu quero jogar com a mão direita e a mão esquerda. Agora, qual é o papel dos acordes principais? Ficamos bem que a segunda é a linha de base, ok? Agora, o primeiro é o contra-obeso que aprendemos no vídeo anterior. Agora, o terceiro é a regra do medidor. Ok, agora vamos embora. Seguimos em frente, geralmente assim e o acordeão. Então contra-base, linha. Então, o que é esse botão? É o acorde dó maior. Você não, confie em mim. Confira. Assim. Vamos descobrir mais. Eu quero o g, g major. O que eu faço? Eu quero D major. Eu procurei pelo ano. Você pode pressioná-lo e o dedo anelar, o dedo médio. Se você não tem certeza se este é o Ré maior, mas você deve pegá-lo de ouvido. Você pode simplesmente conferir aqui no teclado do piano. Por exemplo, se estiver em F-Major, procure por Fá maior. Vamos praticar um pouco. Agora. Por exemplo, você pode me perguntar com qual dedo reproduzir o major, ok? Agora é claro que você não jogará o major com o mindinho. Ok. Às vezes você toca com o dedo anelar. É impossível. Ok. Depende. Então, às vezes com o meio, às vezes com o índice. Ok, vamos ver que está bem aqui. Agora, para poder fazer isso facilmente. Sol maior, veja, Dó, Dó maior, Sol, Sol maior, C. Dó maior. Sol maior. Eu não faço o exercício assim, porque se você não gosta disso manipula facilmente um acorde maior, o acorde maior é uma das linhas mais importantes e a gravação agora eu vou te dizer a verdade. A base do balcão não era tão importante. Não vemos isso tão frequente e musical, a menos que você esteja desenvolvendo o seu próprio, ok, mas devemos ser capazes de saber pelo menos, pelo menos os principais. Agora a base, então o metro superior é os dois primeiros, os três primeiros menores. Os próximos vídeos. Mas, por enquanto, eu só quero que você tenha certeza de que tudo no acorde maior está correto. Devemos ser capazes de manipulá-lo. Pum, pum, pum, pum, pum, pum, pum. Para jogar major, major, major major me. Eu não quero que você, por exemplo, a ver com o major assim. Eu quero que você o apoie com a base, a linha base assim, e mova-a assim. Então, qual é o seu trabalho agora antes de passar para o próximo vídeo, obrigado vídeo. Eu também farei alguns exercícios apenas para manter que você está bem com isso, porque o acorde maior, eu não posso simplesmente passar deles assim. Devemos ser capazes de manipulá-los facilmente, controlá-los, apenas para podermos seguir em frente durante este curso. Portanto, certifique-se de que você entendeu tudo. E te vejo no próximo vídeo. 37. Vid 5.2.2: maior desafio de acordes da mão esquerda: Espero que você tenha tido a ideia do acorde maior e de como tocá-lo. Se não, não se preocupe. Neste vídeo, vou me certificar de que tudo está mais fixo e sua cabeça. Então ficamos bem, aquele acorde maior é a terceira linha, certo? Essa é a contribuição. Esta é a linha base, e esta é a maior, Dó maior, Sol maior, Dó maior Sol maior, Dó maior G. Este Sol que está acima do mar. Agora, para um desafio, eu quero jogar assim. Novamente. Eu quero jogar com o Dó maior, com barra média, inferior, pum, pum. Em seguida, passe para o próximo quadro. Toda vez que começamos a subir, como subir, por exemplo, na MCC major Gigi, eu serei G, G major, D, G major. Então o Demeter, Demeter. E continuarei mantendo os mesmos dedos. Você se lembra, se quiser memorizar e depois ser capaz jogar um método novamente na mesma posição. Apenas certifique-se de que seus dedos estejam corretos. Então pum, pum, pum, pum, pum, pum, pum, pum, pum, pum, pum, pum, pum. Ok. Lâmina assim. Então, se você quiser pausar o vídeo agora e depois ir para o desafio começa do início, ok? Ok. Agora que você tem o desafio, eu tenho um pequeno exercício para você. Não vou corrigir o desafio se for muito fácil. Eu vou fazer assim. Por exemplo, se você tiver um acordeão um-para-muitos, você será capaz, você vai passar por tudo isso de acordo agora, meu é 72 ou um diferenciado. Com isso e apenas alguns passos. Se você tiver 48 anos será muito pequeno. Se sua base estiver de acordo, será tão longo. Agora, lembre-se da música, Mary acendeu a lâmpada. Ok, então vemos nossos betas. Olhe para minha mão esquerda. Genes major, major, major, major, major. Você pode me ver. Sol maior, Dó maior. Eu quero fazer como os maoris fizeram. Era branco como a neve. Bum, bum, bumbum. Ok. A coisa mais importante com cada nó e o chapéu branco com o qual quero brincar da última vez. Vou repetir isso. Ok. Então, certifique-se de que você entendeu. Ok. Se não, repita um pouco este vídeo porque é muito importante poder tocá-lo com a mão direita e esquerda ao mesmo tempo, especialmente ao usar esses acordes principais. 38. Vid 5.3: toque um acorde menor com a mão esquerda: Já aprendemos nesta seção. Aprendemos, começamos com a contra-base, depois o desafio, é claro, maior, desafio, agora menor. E depois disso, é claro, cobrado. Agora, estamos bem que isso é batidas contrariadas. Agora, se essa base de conselheiros, esta é a linha de base, por que chamamos de contador com? Porque são contra-debates contra o nosso acompanhamento assim. Aqui, a linha base, Dó maior, o papel principal. Em mente. Novamente, agora como jogar o menor? Mostre-me se eu tenho C e escreva e eu estou lhe dizendo, se eu te vi, eu não vejo menor terceiro menor. Terceiro major. O outro. Apenas alguns segundos aqui. Se estou vendo por que costumo adicionar essa oitava nas extremidades, por que não estou apenas tocando Dó, Mi bemol, G porque adiciona potência à minha música. Ok, agora vamos colocar todos os maias. Meu. Meu, meu. Dó menor, Mi menor, Fá, Fá menor, Sol menor, G, G, C, Dó menor. Sol menor. Como John subindo com o dedo anelar. E assim você também terá toneladas de músicas. Só estou te ensinando o básico antes de passar para a música. Se você quiser passar diretamente para as músicas e já sabe disso, basta ir diretamente aos vídeos com as músicas, ok. Mas eu não, eu não sugiro isso. Basta ser capaz de entender mais sobre o básico. Claro que você terá muitas, muitas outras opções mais tarde. Mas agora mesmo, por enquanto, vamos nos concentrar nisso, ok, então vou repetir como jogar a mão direita e a mão esquerda ao mesmo tempo. O Mi menor, terceiro menor do que GB terceiros maiores juntos. Se você quiser verificar novamente. Um terceiro menor, menor, terceiro maior. Ok, então, como gostamos disso, agora o que eu quero fazer é praticá-los um pouco, manipulá-los facilmente com o, chamamos isso, um dedo anelar do que com o índice para essa classificação de sinal. Tudo bem. Agora, não tente brincar com o dedo médio. Basta dar o dedo médio apenas para a base, para a linha principal. Mas não entenda isso como uma fórmula. O dedo médio é apenas para a linha principal porque, como você viu, podemos ter, por exemplo, como você verá, podemos ter um papel importante com outros, ok? Só que desta vez, nós não o usamos. E para a mão esquerda, Tom é apenas para o botão de ar bem aqui que você mencionou no início deste curso. Então, por enquanto, é claro, no próximo vídeo, eu vou te ensinar. Eu lhe darei uma pequena chance para que você possa entender mais facilmente e ter uma ideia melhor. Então espero que você tenha gostado deste vídeo e eu o verei no próximo. Não se esqueça de praticar antes de passar para o próximo. 39. Vid 5.3.2: um pequeno desafio de acordes da mão esquerda!: Então agora isso começa nesses desafios, ok, agora estamos bem, aquele menor está bem aqui, Ok. É fácil jogá-los agora. Eu espero. Caso contrário, se você não conseguir reproduzi-los confortavelmente, assista ao vídeo anterior e faça o exercício que eu dei para você. Ok, agora, vamos ver o que temos aqui. Lembre-se, e o curso agora é a mesma coisa, mas vamos fazer isso em menor. No próximo vídeo, vamos aprender a música, Ok, só por enquanto, vamos continuar para poder tocar. Nós o chamamos de 4232 técnicas já como expandir e as melhores pontuações, mas como nossas despesas agora porque é uma técnica muito, muito importante. Então inferior, barra inferior e barra 4232, o que chamamos de índice de anel, meio nessa barra superior, vou experimentá-lo em todos os nós, começando do início aqui. E passar por todo o som da mão esquerda para pausar o vídeo agora mesmo, e boa sorte para o seu desafio. Ok, bem-vindo de volta. Agora. Vou reiniciar o desafio. Eu vou fazer isso. Ok, mas desta vez eu quero jogar na mão esquerda, também procurei jogar android esquerdo, nossa lista de reprodução e decodificação. Então, por exemplo, aqui temos um papel principal em Ré bemol. Na verdade, menor, tenha cuidado. Então Ré bemol, Fá bemol, um apartamento, um bemol menor. Ok, então nós vemos isso. Vamos tentar em um bemol menor. Você deve ser capaz de fazer isso rápido. Bemol menor. Você tem a ideia de como estou fazendo isso. Este é um bemol menor, menor, Si bemol menor. Até eu. Eu só estou pensando, ok, um flat, eu só estou colocando na minha cabeça porque geralmente como você toca, por exemplo, um bemol menor, eu levava um pouco de tempo só para descobrir as notas dele. Então, um plano, Vamos apenas remover o a, então ele será um C, E bemol, G bemol, E bemol. Então será sempre quando você tiver Dó bemol. Está tudo bem. Nós conversamos sobre isso nos vídeos anteriores, eu acho. Seção um, seção dois. Ok. Então, isso também cospe todo mundo por desculpas. Mi bemol menor. Se esse menor, Si bemol menor menor. Dó menor menor. Um menor. Até agora. Também ao mesmo tempo, acho que quero fazer assim. Tente praticar. E então, para o próximo vídeo, faremos também outra coisa, algo engraçado que adicionar esta seção e uma maneira muito bonita. Ok, te vejo no próximo vídeo. 40. Vid 5.4: músicas com maiores e menores CHORDS: Estamos bem em como jogar esses quatro a três para ver o quão rápido você pode chegar. Agora, por exemplo, se eu quiser tocar qualquer música, ok, posso adicionar essa V2. É bom, bom, bom, bom, bom, bom, ou a batida pode ser entediada dentro da célula. Certo, por exemplo, vou te dar uma música sobre uma música infantil. Eu não sei se você sabe disso antes, mas se você não sabe, basta ouvir em qualquer plataforma. Ok. É cerca de um minuto. Só vá ouvir um pouco. Não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não. Só vá ouvir. É muito popular. Acho que você saberá imediatamente que vai ouvir. Mas, por enquanto, vamos continuar com essa música. Agora, primeiro vamos cobrir a mão direita. Metade. O a D E, F D a B, E, o E, o a G, um Si Bemol. Si bemol, um projeto de lei que HE de e, e, e O RPD. Ok, então esse prato inteiro e certo, e eu acho que é muito fácil agora que depois da mão esquerda estão os parques muito bonitos. Ré menor, Ré menor, Ré, Ré menor. Um major, um major. Sol menor. Um major. Um major. Modelos. Sim, posso fazer isso mais tarde. Também sublinhados é chamado de Google Pareto. Não se preocupe. Agora vamos repetir e ter certeza de que está tudo bem. O menor, Ré menor. Certifique-se de quando eu comecei. Ok. Não, não. Eu sei la, la, la, la, la, la, la, la, la. Um grande estivador. Corra. O menor. O menor. Major. Menor. Major. Major. Menor. Major. Major. Ele queria jogar de uma forma muito profissional. Agora, para você, será só jogar assim. Você pode tocar de maneira simples se a derivada for um pouco complexa, não se preocupe estudaremos mais tarde como gerenciá-la, ou apenas estou lhe dando uma música para que ela possa tocá-la. Agora, antes de terminar esta seção, vou te dar minha própria mãe para o prato. Então, ouvindo. Então, você verá como conformidade profissional será capaz de criar. Vou usar fóruns de discussão para aprender. Na próxima seção. Vou te apresentar algo novo. Ok, então você vê como eu sou capaz de jogar. Não se preocupe. Chegou a este nível, quer dominar cada ponto. Estou feliz que você tenha chegado comigo nesta seção. Espero que você continue aprendendo e dessa maneira forte. Tão orgulhoso de você e tão orgulhoso do progresso que você obteve. Tenho certeza de que você melhorou muito desde o início do curso, onde não conseguiu tocar uma nota. 41. Vid 6.1: Por que precisamos disso?: Ok, então nesta nova seção, vamos aprender a projetar. Vamos aprender como fazer esses truques e dicas usando a mão esquerda. Agora, ele não foi projetado, na verdade, projetando como adicionar pequenos efeitos na última vez apenas para torná-lo mais engraçado se você quiser mais interessante, mais poderoso, porque imaginavelmente gráfico de barras assim vai ser tão chato. Ok, é por isso que vamos usar esta seção. Eu adicionei esta seção apenas para poder manter mais a mão esquerda porque os dados estão realmente projetando, projetando tudo o que suporta. Estamos bem por termos a ponte e as paredes. As paredes sustentam a ponte. É a mesma coisa aqui. E nossas melodias e mão esquerda, a mão esquerda está ruim, ou a música se foi. Ok, é por isso que vamos falar, neste vídeo, nesta seção, espero que você esteja animado para aprender tudo. E no próximo vídeo, vamos começar nossa primeira aula. Também há muitos desafios, toneladas de coisas interessantes para aprender. Então, espero que você esteja animado para fazer isso. E não há mudanças. Não se preocupe. Vejo você na próxima. 42. Vid 6.2: técnica de parada de jogo!: Ok, então agora vamos entrar na técnica de parada policial suavemente ou jogar futebol, o que você quiser. Ok? Agora, o que essa técnica está realmente tocando o tempo todo? As contas, por exemplo. É como sua rotina. Estou mudando a forma das batidas. Portanto, não é sempre assim. Bomba boom. Não. Não, não, não, não, não, não, não, não. Viu o que estou fazendo? Só estou mudando a forma de tudo. De bop, bop, bop, bop, bop, bop, bop, bop, bop bop, direita, com a mão direita. Nem sempre. Estou adicionando isso chato última vez porque no final será bom, bom, bom, bom, bom. Então é tão chato, branco. Podemos tentar mudar a forma a polícia parar de escolher. E você também me vendeu. Ah. Então você vê também não só lugar, eu acho que a escola também remodelando os lances. Ok. Porque eu não quero todas as vezes assim. Ao ler desde o início. Adicione também uma forma com a batalha. Porque o intestino controla tudo. Então isso é tudo CPD e apenas envie o que está acontecendo. O fundo. Assim. Não, eu só quero que você experimente. Experimente desta forma. Psicopatia e bom vídeo. Vamos ligar o som deles também com ele, por favor me pare. Eu só quero experimentar agora com o gráfico de barras. Então, lembre-se. Não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não. Eles são escritos de forma diferente. Tudo jogado como o melhor tabuleiro, da melhor maneira. Também com a Bíblia. Então você vê como eu estou fazendo isso. É realmente muito divertido, assim como mudar com a batida, especialmente com essa jogada suavemente. Então, ok, então eu vou te ver no próximo vídeo. 43. Vid 6.3: tempo de música nova: Antes de passar para a técnica de parada de lugar. Eu só quero aprender. Não, não é. Eu só quero aprender. Eu só quero te ensinar uma nova música só para poder aplicar a exibição. Então, vou jogar algo nisso. Essa música é a música do Titanic. Eu acho que antes meu coração vai continuar para C e D. Ok, então eu vou tentar jogar antes disso. Todos os professores, desde que você governa pela primeira vez, tentam descobrir a mão direita. Ok, então vamos começar com o bilhete. Vejo que você repetiu também a música assim porque é melhor para essa música se você puder simplesmente alternar com esses botões de alternância. Então o som será melhor porque está tudo aqui no jogo de batalha. Então, imagine bastante. Ok, vou me indicar, tentar me seguir com nós mesmos. Tudo isso como eu vou tentar aprender uma nova música. Então, vou classificar neste vídeo, vou focar apenas na mão direita. No próximo vídeo, vamos mudar para a mão esquerda e como adicionar o curso a ela. E então vou tentar fazer uma seção também, como descobrir a mão direita e ajudar a descobrir a mão esquerda facilmente e como colocá-los juntos. Então, espero que você continue com este curso. Por enquanto. Eu só quero que você se treine para que possamos jogar corretamente. E a mão direita, porque no próximo vídeo vamos adicionar a mão esquerda. Se de repente você der para a mão direita, a mão esquerda ficará horrível. Portanto, certifique-se de que cada nó nas mãos certas, você o tenha conseguido corretamente. Se você tiver alguma dúvida, deixe-a abaixo. Não se esqueça. No próximo vídeo, vamos adicionar. Portanto, certifique-se de que você entendeu a mão esquerda. Espero que você tenha gostado deste vídeo e nos vemos no próximo. Tchau tchau 44. Vid 6,4: Adicionando a mão esquerda para ele!: Vamos adicionar isso com frequência por meio da música icônica. Então eu vou te ensinar agora que depois. Estou começando com a mão direita. Então, eu deveria repetir o vídeo antes. Vamos pular para a música. Essa foi a instrução. E agora aqui estamos alternando entre. Assim, só podemos pressionar sem acordes maiores. Você pode pressioná-lo. Antes de eu fazer isso. Então , há dois parágrafos. Ouça a música. Agora, quando ela chegar a isso. Longe. Certo? Ok. Então, estamos estamos bem, então vou reiniciá-lo reiniciá-lo para mim. Então, vou repetir mais uma vez desde o início só para ver como isso soa. Eu adoro acompanhar com cada nota que está na mão direita. O mais importante é poder tocar isso juntos e também adicionar um pouco de sombra. O fundo. Eu fiz bom, bom, bom. Ok. Então eu espero que você tenha entendido cada ponto e essa música, espero que você tenha gostado dessa música de palestra que você está aprendendo e apenas dez minutos você está aprendendo seu Folsom. No próximo vídeo, vamos adicionar alguns designs a ele. Ok, então te vejo lá. 45. Vid 6.4.2: técnica de parada de desafios: Na técnica de parada de jogo. Este não é logo após o vídeo da explicação do sal local. Acabei de definir novas músicas para que possamos aplicar isso. Por favor, pare de se ajoelhar na nova música. Então eu quero que você seja capaz de adicionar a mão esquerda que ela quer usando a batida que você quiser. Por favor, pare a técnica ou óssea, técnica óssea que você deseja. Tente impressionar a si mesmo e a essa nova técnica. Ok, então depois disso, eu vou te dar como, você pode pausar o vídeo agora mesmo. Vou te dar um minuto, dois minutos para que você possa tentar. E depois disso, vamos nos reunir na minha própria técnica. Então, pause o vídeo agora mesmo e vá para o desafio. Ok, agora, por exemplo. Ok, então eu espero que você tenha a mesma coisa. Eu não tenho certeza se era a mesma coisa e o meu adicionando a mesma coisa, mas como estranho, estranho, estranho. Ok. Então, eu quero fazer assim. Portanto, o objetivo deste software local é apenas ser capaz de moldar a batida de forma diferente. Ao contrário de você, eu quero te mostrar o exato. Não há nada exato, eu acho. Ok. O meu pode ser diferente do seu porque é como opiniões, se você quiser. Então eu não posso ter a mesma melodia, a mesma música que você tem. Você vai ser pequeno, mas não vai gostar que eu não possa te dizer. Oh, é assim. É como se um ciclista soubesse, não é assim. Eu quero que você seja capaz de gerenciar cada ponto. Por exemplo, você deseja adicionar. Você poderá adicionar. Meu objetivo é deixar você fazer como abrir seus muitos portões. E então você escolherá com qual, qual você levará sobre tudo o que precisa saber sobre. Por favor, pare. Espero que você tenha feito o desafio, correto? Não há nenhum correto. Mas espero que você tenha tido a ideia de como moldar o código de forma diferente. mão esquerda deles, e vejo você no próximo vídeo. 46. Vid 6.5: baixo mais forte + acorde principal: Agora é hora de adicionar essa base mais forte com o acorde maior. O que quero dizer com isso? Imagine tocar a música assim apenas com a mamãe. Eu não quero algo assim. Imagine adicionar esses suportes. Agora, vamos tentar adicioná-lo usando a mão direita também viu da última vez, ao mesmo tempo. Para nós. Isso mesmo. Forte. Percebi isso. Ok. Então, eu vou te dar como se os resultados de um minuto fossem capazes de experimentar por conta própria. Enquanto observo o torque positivo agora e vou para o desafio. Ok, então eu espero que você tenha entendido. Espero que você tenha entendido a maneira correta de jogar. Eu contei a todos vocês. Portanto, o mais importante é poder controlar o intestino. Controle. Tudo ficará bem. Ok. Portanto, a diferença entre adicionar apenas apenas. Então essa foi a razão para isso. 47. Vid 7.1: jogando novas músicas!: Eu adoraria começar esta nova seção com uma nova música. Essa música é chamada de perfeita. São quatro na urina. Acho que você já sabe disso antes. Vamos apenas jogar. Desculpa. Ok, então essa é uma música. Perfeito, ok, agora neste vídeo, vamos aprender a mão direita dele e no próximo vídeo, vou começar pela mão esquerda. Então, vamos começar. Eu, oh, ACCA a, D, C, E. eu achei. Desculpa. Desculpa. Eu tentei seguir minhas anotações. Então temos essa parte linda que, desculpe. Aqui subimos por oitava. Desculpa. Também estou descobrindo isso. Agora, se eu jogar desde o início com as duas mãos, estarei gerenciando mais. Mas já que estou tentando te ensinar com todos esses nós de cobertura por nó. Ok, então vou repetir desde o início com a nota correta. Vou repetir lentamente para que você possa gerenciá-lo e depois jogar comigo. Ok. Acca, o gigi, gigi, gigi, AA, BB, GG, GG. Ok. Portanto, certifique-se de que você é capaz de jogar a mão direita corretamente antes passar para a mão esquerda. E o próximo vídeo. 48. Vid 7.1.2: como adicionar a mão esquerda: Ok, então agora vamos apenas adicionar a mão esquerda. Então, estamos bem. Isso não está bem. Que era assim, mas estou dizendo que você comprou uma mente. Eu. Ela pode ver uma mina. V G maior. Ok. Então, vamos ver como estou jogando com eles. Então eu estou brincando com o dedo anelar, C-Major, com o dedo médio. Então eu encontrei para um menor, F maior, G, G-Major. Viu como eu fiz o jantar? Comprei uma mente. Ele fez entre meu centro, minha música favorita, Eu tenho a dizer sobre Deus. Ok, então vamos adicioná-lo com a mão esquerda. Com a mão direita. O eu. Repita isso. Durante este distrito, como adicionar o cordão, Angela e a mão direita mais tarde nesta seção, também, um menor. Estou continuando a mão direita como está, como você aprendeu antes, apenas adicionando a barra esquerda, Dó maior, um menor Maior, Dó, Dó maior, maior, um menor. Fá maior, Dó, Dó maior, G, G , C. C, G. G, a. Às vezes eu estou cometendo erros enquanto, porque eu não tenho 100% de certeza sobre o que estou tocando agora porque eu não memorizei a música. E eu quero que você faça a mesma coisa. Eu não quero que você memorize algo. Eu só quero que você descubra sobre como você chama isso, mas diretamente ao tocar a música. Portanto, certifique-se de que você está tocando o som corretamente, porque com base nessa música, faremos toda essa seção. Vamos aprender inversões, acordes e essas coisas e como tocar acordes e a mão direita. Portanto, certifique-se de que está tudo bem usando esse som e nos vemos no próximo vídeo. 49. Vid 7.2: Por que as músicas são aborrecidas com apenas 1 coroa?: Então, aprendemos a jogar perfeitamente como Sheeran, certo? Como jogar Perfect. Perfeito para um teorema, ok, agora é hora de adicionar alguns acordes e a mão direita. Agora você pode perguntar por que as músicas são chatas sem adicionar alguns acordes. E a mão direita, mostrarei sua versão de perfeito para crianças que você já jogou antes. Sinto que vou dormir. Agora, enquanto você está jogando assim. Acho que por causa dos códigos e da mão direita, por quê? Porque isso torna a música ainda melhor. Então, adicionando código na mão direita, agora vamos ver que não é como, ok. Então jogue CBG, saiba que não é assim. Temos, por exemplo, inversões que aprenderemos mais tarde. Este vídeo é como uma pequena introdução até o trabalho desta seção. Agora, adicione os dois vídeos anteriores apenas para aprender a música que aplicaremos a ele. Ok, então espero que você esteja pronto para fazer isso se você ainda não experimentou, apenas certifique-se de que está tocando o som perfeito, correto, porque vamos aplicar tudo com base nessa música. Então, se você está reproduzindo errado, acho que você está no lugar errado, assim como você reinicia os vídeos antigos para que ele possa pagar? Correto. Ok. Portanto, repetimos a pergunta perfeita, caso você tenha esquecido. Ok, então deve ser assim. Durante toda essa sessão, vamos nos concentrar em adicionar acordes na mão direita. Ok, agora você pode me perguntar, por que não mantemos o som quieto assim? Você pode, mas não é obrigatório. E meu objetivo, meu objetivo neste curso é apenas abrir novos portões, ok? E você escolherá aquele que seguirá com ele, mas eu não posso te dizer. Mantenha o som quieto. Não, eu tenho que te ensinar como manter o som quieto, como mantê-lo médio tocando apenas as notas e como torná-lo ainda mais engraçado adicionando os códigos. E você escolherá qual técnica é melhor para você, ok? Também esse truque. Vamos esquecer isso no final. Você sabe como editar C, E, G, a, C. E então a mão esquerda, também a equipe principal e juntos podem adicionar isso. Ok, então esses são finais lindos. Claro. Não se preocupe, vamos aprender isso neste curso. Este curso é como um guia definitivo para tudo o que você precisa saber sobre o acordeão. Começando de um iniciante completo, lembre-se de que quando você estava na primeira seção, você não era capaz de jogar nenhum nó e ver seus resultados. Resultados agora. Ok, então espero que você tenha gostado desta seção, desta palestra, deste vídeo, nos vemos na próxima. 50. Vid 7.3: O que é uma inversão e tipos?: Ok, então esta seção está resumindo tudo o que você precisa saber sobre inversões, ok? Então, vamos dizer inversão agora. Não se trata de teoria musical, é mais sobre como tocá-la no acordeão. Ok, então eu não vou estudar nesta tela e depois fazer essas inversões, ok, então o que significa uma inversão, nós aprendemos? O que é um driver principal? Visite o acorde C. Agora, por exemplo, se eu quiser tocar o acorde Dó, mas eles não são a partir de C. Então, os nós onde C a cada ano, certo? Agora, se eu quiser jogar, por exemplo, bordas aqui, soa o mesmo, certo? Mas não são os acordes Dó. É este acorde E é um acorde C, mas não está na posição raiz. O que chamamos de posição raiz? posição da raiz é apenas a posição em que temos raízes, enraizar os primeiros nós, a raiz base, terceiro, quinto. Chamamos isso de posição raiz. Agora, quando não temos essa posição, chamamos isso de inversão. A inversão é apenas ter as mesmas notas, mas com posições diferentes. Ok? Então, por exemplo, GCE. Agora temos muitos tipos de inversões aqui e as tríades, tríades são literalmente as cortes, são apenas os acordes com três nós. Veja o Egito. Agora, na próxima seção, veremos, por exemplo, quadras com quatro nós e há um botão 56. Não vamos estudar esse detalhe. Então, esses são os acordes como a posição raiz. Como chamamos isso de posição raiz? Agora você pode me dizer o que é a posição raiz? Posição da raiz como quando temos raiz. Terceiro, quinto. Então, chamamos isso de posição raiz. Agora, se eu quiser mudar, se eu quiser fazer inversão, o que eu faço? Gc, GC orelha. Chamamos isso na versão. Agora, quais são os tipos de inversão? Temos posição de raiz? Então C, G, temos a primeira inversão. A primeira inversão é quando colocamos a terceira no início do código. Então, no código, temos as raízes ou a primeira nota, a terceira e a quinta. Então, o que é isso? Ok, nós temos um GCF. O que é AGC? Esse é o acorde C? Mas na primeira inversão, como eu sabia que esse anúncio era a primeira inversão? É porque temos o terceiro no começo, ok? Então temos na segunda inversão com o GCE. A segunda inversão é apenas uma. Temos o quinto no começo, ok? Agora, os outros nós não importam. Ok? Por quê? Porque se eu vir EGI me, se eu tiver também na posição raiz, mas como se fosse melhor jogar CAG, por quê? Porque as notas estão mais próximas. Avião assim. Ok? Por exemplo, se eu quiser EDC, EDC como o frio na primeira inversão agora. Não consigo jogar ECG. Não importa muito. Assim, podemos jogar AGC, o movimento spot mais próximo possível. Agora, eu posso jogar G, C, se eu quiser passar para a segunda inversão. Então seria assim. Ok, você entendeu um pouco o conceito como estou passando pelo meu prato? Agora é, por exemplo, a posição da raiz. Agora é a primeira inversão, agora é a segunda inversão. Então, ao longo desta seção, vamos trabalhar ou tudo assim. Ok? Então você tem que conhecer um, qual é a posição da raiz quando temos raiz, terceira, quinta raiz do primeiro nó, o que é a primeira inversão? A primeira inversão é quando temos a terceira no início. A segunda inversão é quando temos a quinta no início. Sim, quero dizer, posição da raiz. Primeira inversão, correto? Segundo. Ok, então seria como nós, vamos acompanhar o sistema em toda esta seção. Portanto, certifique-se de que você entendeu tudo. Vejo você no próximo vídeo. 51. Vid 7.3.2: Desafio das versões: Como sempre, Johnny gosta de desafios. Então, neste vídeo, vamos fazer os desafios de inversão e suas mudanças serão lembradas quando jogarmos a escala Dó maior. Certo? Então, agora vamos adicionar, adicionamos também o curso através de cada nó, correto? C G, uma, G B, C G B, D, ACE. Seja a densidade. Agora, seu desafio será adicionar a primeira e a versão do que a segunda inversão a cada acorde. Então você estará tocando o acorde, por exemplo, CAG do que E GC, GC, então L música contínua e para todos os nós. Então C, D, E, F, G, a, B, cada código você tem que jogar em três tipos. Como chamamos isso? Posição da raiz? Primeira inversão, segunda inversão. Ok, então você terá 21 cursos em C no final do desafio, 21 cordas. Ok, então pause o vídeo agora mesmo e vá para o desafio. Ok, bem-vindo de volta. Espero que você tenha feito o desafio. Espero que você tenha feito isso. E agora isso está conectado. Então nós éramos assim. Agora, vamos ver a primeira inversão disso. Então, começaremos no terceiro nó, então será o nó aqui. Tudo bem? Então, o que temos? Assim? Então? Agora, para os dedos, toque o que quiser por enquanto, porque não estamos em um som quando vamos tocar inversões em uma música, eu vou te dizer, por exemplo, escolha esse tipo de toque de dedo como isso porque será mais fácil para você manipular em um som antigo, ok? Ok, Dan, por exemplo, um DFA, esta é a posição raiz, a primeira inversão. Segunda inversão. Então, o que você tem? E, Mi menor. E menor. Você sabe por quê? Você se lembra por quê? Porque temos o terceiro menor. Terceiro major, pronto. Ok, então vemos que eles soam iguais, mas como se fosse realmente diferente porque, por exemplo, o primeiro. Mas, como no som, o som é o mesmo, mas eles estão começando a partir de diferentes nós raiz. Ok, então agora vamos passar, por exemplo, para F, F maior ou menor, Fá maior, CFA. Novamente. Então, como gostamos disso, então o que temos? Temos o G-Major, certo? Então, GBD. Viu o que estou fazendo? Amostragem com 124, você pode colocar o que quiser. Novamente. Agora, vamos para o A. Isso é o que é importante. Aviso prévio. Um menor, certo? Por quê? Porque ACA terceiro menor, terceiro maior. Vamos apenas repetir. Desculpa. Ok, agora vamos para o B menor. B menor sabemos que chamamos diminuído porque temos terceiro menor, terceiro menor. Mas eu não me importo com o nome por enquanto. Só estão assustados por não ser menor. Ok. Então não me diga que o BDNF é não, não é menor. Agora, chamamos isso de diminuído. Diminuído se você quiser aprender mais sobre isso. Mas espero que você tenha mudado corretamente desde o início. Acho que seria assim. Você só vai acompanhar. Manipulação tão fácil de todas as inversões. 52. Vid 7.4: reproduzindo músicas com versões: Desde agora, sabemos as inversões que vamos aplicar à música que você tocou no início desta seção. Ok? Portanto, é perfeito como cisalhamento EDC, EDC. Ok, agora o que vamos fazer, eu quero tocar acordes, inversões, partitura e a mão direita. Então vamos ver, porque eu não consigo tocar, a música perderia o sentido. É por isso que eu não vou adicionar o curso todas as vezes. Vou te ensinar o seno e este vídeo como adicionar o bom curso e também incluir algumas inversões para tornar tudo bom. Ok, então agora o que estou fazendo, eu só estou vendo o cordão e a mão esquerda deles. A mão esquerda, é dó maior. E aqui eu quero adicionar o C maior, então eu não posso adicionar, por exemplo, aqui, AC, porque é um menor, C maior, C, E, G. Então eu já tenho o CE aqui. Certo? Agora. Eu quero algo para completar o acorde dó maior. O G está faltando. Então o que temos? Hahaha, hahaha. Então, por que eu não adicionei o geom aqui porque será mais fácil. Estou indo para baixo. Então veja já, Tara, eu preciso de algo para o menor. Um menor é AC. Eu já tenho o C, então eu tenho que adicionar o a, que eles não sejam somados este ano. Então, aqui neste código, jogamos a posição raiz, certo? Então, isso não importa. Ok? Então, agora vamos jogar a primeira inversão. Agora vamos jogar a segunda inversão. Agora vamos jogar uma posição de raiz. Não, o que importa é essa a posição da nossa mão? Agora também adicione um vídeo no final desta seção explicando tudo o que você precisa saber sobre como colocar sua mão, como escolher qual manteiga de inversão eu devo jogar? A posição da raiz agora, ok, então EDC, e aí está meu polegar aqui. Então, tudo está pronto apenas para configurar o F desaparece. Veja aqui, estou jogando, por exemplo, a primeira inversão também porque era FAC. E agora estou jogando ACL, ímpar, ímpar, ímpar, completo assim, ou assim. Ok, então não importa aqui. Então, vou repetir desde o início só para ver como isso soa. Estou no seu curso, gostaria que você também aprendesse isso porque o código SAS. Então, nossa pizza. Aprenda também como dividir a quadra. Ainda temos muitas coisas a aprender, mas você chega a uma posição muito boa onde você está, eu acho que você é de nível intermediário, mas eu não vou deixá-lo a menos que você se torne um acordeão profissional. Então aqui o que eu fiz foi apenas, eu disse que não está seguindo as regras, é apenas ser capaz de tocar a música que você quer da maneira mais bonita. Então, aqui o que eu fiz, vou começar com uma vara. Eu chego aqui para o negócio. Comecei a jogar intervalos. Então, vamos adicionar isso. 123. Vá. O que eu fiz neste lugar. Então, por favor, pare o joelho. Você vê que tudo está relacionado aqui e as pontuações estão se movendo passo a passo. Você poderá chegar ao nosso objetivo final. Então, no próximo vídeo, também vamos aprender uma nova música que vamos aplicar nela. As inversões, espero que você esteja animado. Espero que você tenha gostado desse vídeo e nos vemos no próximo. 53. Vid 7.5: Aprenda uma nova canção!: Portanto, não é uma seção nova, mas vou te ensinar uma nova música. Essa música se chama V4 John Legend. Então, por que eu faço? Então, com isso, o começo da música, minhas mãos mais velho Walter, sobre a respiração alta. Encontre seu caso fora da minha mente. Sinto vontade de te ver na aula. Você é minhas mãos e depois correu. Eu entendo esses. Eu posso repetir o som desde o início. Ok. Sinto muito. Ok. Então Walden, por que fazer isso? E? Ok, nós cuidaremos da última vez no próximo vídeo. Vamos nos concentrar aqui na mão direita, tão difícil seguir minhas mãos. Então o ADCC, o ADC, o DCB, ou seja, o CD. Todos vocês, seu Burbank. Eu vou para o pote perfeito, para a bela parte perfeita. C aqui. Então ela estará aqui. Então, como você é assim, todas as músicas, então certifique-se de que você entendeu tudo na mão direita porque eu sou o próximo vídeo que vamos adicionar a mão esquerda. E no último vídeo vamos ver como colocar inversões e som. Então, espero que você tenha tudo nesta palestra e neste vídeo, nos vemos na próxima. Vamos adicionar a mão esquerda. 54. Vid 7.5.2: como adicionar a mão esquerda: Ok, então agora vamos apenas adicionar a mão esquerda. Estamos bem que tenha sido. Então, olhe aqui. Os tribunais são maior, Dó maior, Sol maior, Sol maior, menor ou maior? Dó maior. maior, um menor. Dadadadada, rah, rah, rah. Eu sou importante no meu começo. O DMI está aqui. Por que tínhamos D menor? Porque era assim que era o aplicativo. Então eu acho que será o D menor. Agora é claro que você terá uma seção e uma seção, uma única seção apenas explicando como saber o cabo se tivermos todos eles de metal d, Ok. Meu major, C major, major. Repita desde o início. Então vá para Fá maior, maior, um menor ou maior. Dó maior, Sol maior, uma. Dadadadada. Veja, então eu acho que toda a música, é assim. Sem o seu sorriso. Mao, me desenhando, KK me. Meu Deus, meu Hansberry. Sabe por que talvez você, a menos que tenhamos isso aqui. Como na respiração de Walter Baade. Dó maior, menor, CAG, CAG. Ou o dó maior? Um menor. Eu. Dag, Sol maior, um menor. Uma camisa. Jersey. Veja-me como nós. Então nós vamos, vamos segurar assim. Dó maior. Então C seja o ACA, realmente, eu realmente gosto disso. Tente adicionar o código com o qual você se sinta confortável. Agora não há campo confortável com, mas como o acorde que combina melhor com você. Ok? Então, por exemplo, você pode me dizer, eu não gosto de acordes. Agora, eu quero adicionar, por exemplo, uma nota simples ou você deseja adicionar um intervalo. Tudo o que importa, o que você vai decidir e o que é europeu, permita isso porque eu não posso te dizer, Oh, agora você tem que adicionar isso. Agora temos que adicionar isso. Não, não é assim. É a opinião certa que você tem que decidir. Agora estou mostrando muitos portões e você tem que decidir qual deles você quer pegar. Ok, então espero que você, eu espero que você tenha gostado deste vídeo. Agora, no próximo vídeo, também tentaremos fazer algumas inversões no início da música. Mas eu quero que você seja capaz de tocar toda essa música do começo ao fim sem erros. Ok? Agora, como você viu, estamos tocando muitas, muitas músicas neste curso. Então, espero que você esteja gostando de tudo até agora. Se você tiver alguma dúvida ou deslizar para baixo, certifique-se de ter uma avaliação de frutas descrevendo sua experiência como uma pontuação. E eu vou te ver no próximo vídeo. 55. Vid 7.6: como as inversões nos ajudarão com os movimentos!: Neste vídeo, vamos aprender como as inversões nos ajudarão com o movimento. O que quero dizer com isso? No início da música, temos a interrupção. Então, agora vamos ver aqui o que está acontecendo. Eu tenho um menor, Fá maior, Dó maior, Sol maior. Mas agora o que está acontecendo? Estou tentando fazer algumas paradas engraçadas e com a mão direita. Então, em vez de adicionar, estou tentando adicionar um pouco da inversão para que eu possa manipular facilmente a mão direita são os movimentos e a mão direita. Então, em vez de dizer Fá maior FAC, estou apenas tocando a inversão, primeira inversão do acorde. Dó maior. Em vez de jogar com todo o adolescente, estou apenas jogando dó maior, mas acrescente essa segunda inversão. Por que escolhi a segunda inversão? Porque eu sempre gosto disso. Eu já tenho minha mão no mar, e aqui eles estão fechados. Eu ainda preciso do Geo. Sol maior, Dó maior na segunda inversão, raiz G maior. Então repita desde o início. Bop, bop, bop, bop, bop, bop, bop, bop, bop, bop, bop, bop, bop. Então, no aplicativo, posso apoiar minha doença com o acorde e a mão direita porque aprendemos a tocar acordes. Também inversão e a mão direita. Porque se eu estiver tocando acordes e a mão esquerda e direita, então seria como FAC no ACA. Eu quero apenas ser capaz de talvez esse FAC, por exemplo, de a a C Ok, então aqui o que eu estou jogando, eu estou jogando, eu posso jogar em branco. Acf também com o acorde Dó maior. Agora também aprendemos como criar essa dissonância. Além disso, vai mastigar, soa bem, então não está tudo bem, toquem todas as notas juntos. Agora você fez alguma novidade, qual é a relação entre C-Major e ACF e a mão direita, mas é um pouco de impacto. Então BD, que possamos acrescentar, tente misturar sua própria poção, mas tem que soar bem. Ok. Então, meu objetivo é deixar você fazer essa parte, preparar os materiais dela, o que você precisa fazer, e então você vai misturar tudo. Então você vai começar, por exemplo, você quer adicionar isso, você quer adicionar isso, você quer adicionar isso. Basta guiá-lo em direção a cada passo e será sua vez de decidir qual você quer dar. Porque no final, você pode pegar todos eles. Você pode levar todos eles. Se você pegou todas as minhas dicas e truques e esses tipos de coisas que eu lhe ensinei neste curso, você será capaz de manipular tudo facilmente. Por quê? Porque você está aplicando tudo. Imagine como aplicar todas as habilidades, todos os testes que eu lhe contei durante o curso. Vai ser incrível. Seu filho vai soar tão bem. Ok, então para esta palestra, eu não tenho um desafio, mas se você quiser, apenas tente fazer a música com as inversões no início, no meio da música. Tente criar qualquer música que você quiser em qualquer música, apenas tente fazer a inversão. E se você puder, como pular abaixo nos comentários e na conversa, exatamente o que você fez e compartilhar com todos. Assim, seria capaz de ajudar a nós mesmos e ajudar todos a compartilhar sua experiência, compartilhar sua própria criatividade com todos. Então espero que você tenha gostado deste vídeo e eu o verei no próximo. 56. Vid 8.1: potência da 7ª CORDE: O que é esse sétimo acorde? Então aprendemos a brincar, por exemplo, Mary parecia cordeiro, certo? Então, o que eu fiz. Então, por que usamos esse sétimo acorde? Porque cria música de torre de energia. Agora, nesta seção, vou mostrar também como localizar o sétimo acorde aqui e a mão esquerda. Eu também vou te ensinar como colocar o sétimo cordão e na mão direita e como colocá-lo dentro de nossas músicas. Ok, então nesta seção, por exemplo, vamos começar construindo o sétimo acorde dominante. Também faça alguns desafios desafiadores. E localizando o sétimo acorde dominante e também criando melodias com esses belos finais. Então, vamos ver, por exemplo, a música perfeita como mostrada no final, era assim, certo? Está mais bonito agora. Por quê? Porque eu adicionei o sétimo acorde dominante, certo? Ok, você vê como eu estou fazendo isso? É tão fácil, por exemplo, saber como construir esse sétimo acorde dominante, como adicionar o sétimo acorde. Agora você pode me perguntar, quais são os tipos de acordes sétimos? Temos muitos tipos deles, mas nesta seção, vou me concentrar no sétimo acorde dominante. E no próximo, vou expandi-lo para muitos outros acordes. Então, nossa repetição, por exemplo, se eu tiver tudo de mim. Então, para ser assim, toda vez que eu vou te dizer, por exemplo, música teta, você deve ser capaz de colocar o sétimo acorde nela. Agora, neste vídeo, não haverá desafio, é apenas um vídeo de introdução sobre o que vamos trabalhar nesta seção. Espero que você tenha uma pequena ideia sobre qual é o tipo de trabalho que vamos fazer. E se você estiver pronto, vamos continuar no nosso próximo vídeo. Mas antes, vou ensinar, por exemplo, como brincar de feliz aniversário. Espero que você tenha uma ideia de como brincar de feliz aniversário, não se preocupe. No próximo vídeo, vou tentar ensinar a música para que ela também possa aplicar o sétimo dominante e esses tipos de Southern nessa música. Agora, se você está contando, por exemplo, o número de músicas que você está aprendendo, é demais, eu sei, mas porque eu gosto de tocar músicas, eu gosto de me afastar um pouco da aula, aula, lição, lição. Eu gostaria de aproveitar tudo no meu curso, divertindo um pouco enquanto toco essas músicas. Ok, então eu espero que você esteja animado para continuar nesta seção. No próximo vídeo que vamos assistir, nos próximos vídeos, vamos aprender toneladas de coisas com músicas para ainda ter muitas coisas, mas acho que agora você está em um bom nível. Ok, então se estivermos interessados, vamos mergulhar no próximo vídeo. 57. Vid 8.2: Aprenda uma nova canção!: Estamos bem em aprender a música de feliz aniversário e este vídeo. Ok, então vou começar com a mão direita. Então, vou repetir. C, f, Si bemol. G são repetidos desde o início, 123123. Os dois que você vê, ah, ah, ah, pouco desde o início. 123, o B bemol. Isso no final. Agora o que vamos fazer, vou adicionar o Dó maior maior esquerdo , a maior parte principal, Dó maior, Dó maior, Dó maior, Fá maior. Fá maior, Dó maior, Fá maior, Dó maior. E você vê como estou escrevendo isso do dia. Você pode adicionar quatro para ver bom, bom, bom. Eles usam o dia a dia, feliz aniversário, feliz aniversário para você. Dia a dia, feliz. Você é repetido desde o início. Antes de passar para o próximo vídeo, vamos projetar um pouco a música, adicionando os pequenos efeitos que aprendemos a fazer. Ok, então eu acho que você descobriu o primeiro. Ok, então estamos adicionando os efeitos e o próximo vídeo porque eu não tenho muito tempo neste vídeo. Vou apenas dividi-los. Eu não quero fazer um vídeo de dez minutos só para ter certeza de que você está se concentrando nele. Então, para este vídeo, o que eu quero fazer é apenas ser capaz de reproduzi-lo e ambas as mãos começam com mão direita do que ir para a mão esquerda, ok, então seremos capazes de gerenciá-lo, jogá-lo juntos, para jogar as duas mãos juntas. Em seguida, passaremos para o próximo vídeo. Ok. Portanto, certifique-se de que tudo esteja claro. Ok, espero que você tenha gostado desse vídeo e eu te vejo no próximo. Vamos adicionar nossos efeitos. Vejo você. 58. Vid 8.2.2: aprender nova canção(2): Aprendemos a jogar Feliz Aniversário, os direitos se repetem. Major, Si bemol, major feito. Agora, vamos adicionar alguns pequenos efeitos que tornarão nossa música mais bonita. Ok, então todos os tipos. Primeiro, vamos tentar brincar com oitavas. Ok? Vou repetir. Esses lugares oitavam positivamente agora. Ok, pronto. Ok, agora, em vez de adicionar toda vez que Octave, vou tentar fazer minha própria forma à música. E então eu vou ver como você será capaz de lidar com como eu ou interrupção como fazer seu próprio site. Então, o que eu estava fazendo era apenas tentar adicionar alguns acordes e para o lado direito, vou repeti-los. Quantos intervalos eu tenho gráficos ADD dB. Então tente fazer o que estou fazendo. Ok, no próximo vídeo, eu vou te ensinar como adicionar os acordes sétimos. Ok, mas por enquanto, vamos ficar com os acordes da mão direita e tocá-los com as inversões. Ok, então vou tentar mais devagar. Deveria ser GCM. Todos os FACS. Você vê que eu estou tocando uma oitava, CFA, CGI. Então, vou tentar repetir do começo ao fim. E você vai ver como eu vou jogar. E então você decidirá, por exemplo, de quais notas você vai me copiar. Quais são as quadras que você vai tocar comigo, ok, então eu vou ver aqui, você não pode tocar intervalo de BDM, um Si bemol, D, porque toda essa música, tem Si bemol, ok? Ok, então certifique-se de que tudo está claro e ao som, certifique-se de que você entendeu que você entendeu tudo. Porque no próximo vídeo vamos adicionar alguns efeitos, alguns acordes sétimos, algumas coisas novas para entrar nessa nova música para poder entender a lição. Ok, então, como você viu nas seções anteriores, eu disse que você cantou e depois aplicava coisas nelas. Certo, então tenha certeza de que você entendeu tudo. Espero que você tenha gostado deste vídeo. Espero que você tenha gostado de tocar novas músicas, e nos vemos no próximo vídeo. 59. Vid 8,3: construindo o 7º acorde dominante!: Ok, o que é esse sétimo acorde dominante? Nós ouvimos, nós, você ouviu muito sobre isso quando começamos do, desta seção. Por quê? Porque eu vou te ensinar isso nesta seção. E a maneira que vou ensinar isso é aplicando-a às músicas que aprendemos. Mas antes de fazer isso, quero te ensinar como jogar. Ok? Portanto, não é como um código assim, ok, devemos saber exatamente a maneira correta de ser capaz de jogar. Então, como construir um sétimo acorde dominante? Por exemplo, se for encontrado para construir um sétimo acorde dominante sobre as notas você toca o acorde maior de C. Você. Eu adiciono o terceiro menor sobre isso, sobre o acorde maior. Então acorde dó maior do que terceiro menor, terceiro menor. Ok? Então, por exemplo, se eu quiser construir um sétimo acorde dominante sobre as notas D, não, eu não sou maior do que o terceiro menor. Ok, então a regra da CNH , esta aqui. Ok? Então, se eu for, por exemplo, construir um sétimo acorde dominante sobre as notas aqui. Ok, e nos próximos vídeos vamos aprender como fazer isso também na mão esquerda. Então agora, por que isso, por exemplo, EEG. Porque eu quero um acorde maior, certo? E acorde maior significa que temos terceiro maior, terceiro menor. Então, se eu quiser, por exemplo, construir um sétimo acorde dominante sobre as notas, um maior, dó sustenido, Mi menor. Por exemplo, se eu quiser construir um sétimo acorde dominante sobre a nota Fá Maior, F, a, C. Se agora você pode me perguntar por que você está fazendo isso, por que estamos apenas tocando na mão direita sem melodias sem música, sem códigos. Porque antes de chegar a esses pontos que mencionei antes, acordes, melodias e essas músicas, ok? Temos que aprender a jogar placa de aquecimento e a mão direita. Porque se você não sabe como criar e a mão direita era, o que eles fizeram sobre isso. Ok, então este é o sétimo acorde G dominante. Ok? Agora, também há uma informação. Temos algo chamado chave. Por exemplo, também a escala. Por exemplo, se eu estiver na tecla Dó maior, vamos pegar a escala de Dó maior. Ok? Agora aqui, o que temos? Como encontrar, por exemplo, o sétimo dominante de uma escala. Ok, vamos para o quinto grau da escala e depois construímos o sétimo dominante sobre ele. Ok? Então será C, D, E, F, G, e o quinto grau que o sétimo dominante sobre este nó, G, B, D. Ok? Nós gostamos disso. Toda vez que vejo uma escala ou uma chave, não vou me aprofundar nos detalhes dessa teoria musical agora. Mas toda vez, por exemplo, você verá uma escala ou chave e quiser construir o sétimo dominante do esquiador, basta procurar o quinto grau. Então, por exemplo, se eu estiver em Ré maior, D, E, F, G, a, e então você comprou o sétimo dominante sobre este nó a. Então será um Dó sustenido, E, g, certo? Porque um E sustenido é um acorde maior do que de E a G é um terço menor, então será sétimo acorde dominante. Você deve saber como construí-los, ok, então certifique-se de ter entendido tudo no sétimo acorde dominante. Como construí-los, como construir diâmetro é escala e doer, e como ser capaz de formá-los facilmente. Ok, porque precisaremos disso mais tarde nesta seção. 60. Vid 8.3.2: Edifício Dominante 7º Desafio: Para ter certeza de que tudo estava consertado em sua cabeça. Eu tenho que fazer este vídeo relacionado com esse desafio de toupeira, e também são desafios de alocação, ok, Então, esse desafio, aprendemos anteriormente como jogar a escala C maior. Certo? Agora, eu quero que você toque um sétimo acorde dominante sobre cada nota. Mas não é assim. Não são apenas as notas C, D, E, F, G, a, B, C. Por quê? Porque eu quero que você também jogue com eles. Sétimo acorde dominante e dominante em Dó sustenido, Ré, Ré sustenido. Então, estes são formados sétimo acorde dominante em Ré, sustenido, E, F , Fá sustenido, G, Sol sustenido, B. Ok, então eu acho que será um desafio muito longo. Portanto, certifique-se de que você está se concentrando e tente fazer isso. Mas antes eu quero te dar uma pequena dica, pequenas dicas, então seria capaz de fazer isso facilmente quando você tocar um sétimo acorde dominante. São acordes maiores, tríade maior. Então, terceiro maior, menor agrupado. Em seguida, você adiciona o terceiro menor a esse código. Então, vou dar o exemplo do dó maior do que transformar para o sétimo dominante dó. É dó maior dominante sétimo. Eu adiciono o Si bemol, eu adiciono o terceiro menor. Ok, então eu quero que você se concentre, faça cada nota assim. 123456789101112. Ok, então pause o vídeo agora e vá para o desafio. Ok, eu acho que você entendeu. Agora. Vamos apenas tentar corrigi-los para reunir, ok, Então estamos bem que dó maior, Dó dominante sétimo, Então dó sustenido maior sete, ou sétimo acorde dominante. Esaú. Esaú, ou Ré bemol é o mesmo. O Mi bemol, Lá bemol, Dó plano. Ok. Em seguida, passando para o reitor. O afiado. Vou experimentar, experimentar no 321. Em seguida, passar para o Ré sustenido ou Mi bemol é o mesmo. Sim, Mi bemol, G. Você viu porque eu te contei nas lições anteriores. Basta ser capaz de entender cada ponto de que estou falando. Imagine agora que você não é capaz tocar o acorde maior diretamente do Mi bemol. Imaginando como pensar, por exemplo, por cinco minutos para poder tocar o acorde maior. Ou imagine que você pode jogar em apenas dois segundos, será melhor, certo? É por isso que, como eu disse todas as vezes, tente se concentrar mais para que ele possa se mover mais rápido e as informações sejam corrigidas. E você tinha cada vez mais E bemol, G, B bemol, D. Então ela viu a areia. Cuidado, não é o EY porque eu quero um terceiro menor acima. Então eu acho que você está entendendo por que estou adicionando, por exemplo, F, um plano, C E bemol. Portanto, é um C E bemol. Esteja errado porque é menor de idade. Terceiro menor. Terceiro menor. Não afiado, Dó sustenido. Em seguida, Mi bemol, G bemol, depois B bemol. B, Ré afiado, Fá sustenido. Seja assim. Você vê o quão rápido eu posso fazer isso. Então, eu quero que você possa pagá-los rapidamente. Espero que você tenha conseguido o desafio. Espero que você tenha entendido tudo. Vejo você no próximo vídeo. Vamos começar a pular profundamente nos acordes dominantes do sétimo. 61. Vid 8,4: localizar e jogar a 7ª Dominante da MÃO ESQUERDA!: Então aprendemos a tocar, e com a mão direita, você aprenderá a tocar o sétimo acorde dominante à direita. E tudo bem, agora vamos localizá-lo na mão esquerda. Ok? Então, aprendemos que temos esse contador baseado aqui. A base do balcão. Esta é a linha de base, certo? Esse é um papel importante. Esta é a minha fila. Quarto. Isso é dominante do sétimo a certo, então talvez eu comece pela CIA. Um, baseado em Kaltura, veja, tudo ficará bem, então C, C menos C dominante sete. Não confie em mim, isso está bem aqui. Aprenderemos no próximo vídeo como resolver. Ok, então agora eu quero que você seja capaz manipular facilmente essa linha aqui. Agora, aqui, este, geralmente jogamos com o segundo dedo ou com o indicador porque será mais fácil. Não podemos tocar leve e o quinto dedo e o mindinho. Ok, então eu quero começar de cima, de baixo. O mais baixo. Agora seu botão pode ser diferente do meu porque aqui é o mais baixo. Se você estiver usando um sétimo, de acordo, ele será F sustenido, caso contrário, será diferente. Então agora aprendemos a dizer isso assim, Isso só se esforçou mais, mais rápido. Ok. Agora, vou falar assim. Você seria capaz de fazer isso assim? Eu quero que você jogue. Pum, pum, pum, pum, pum, pum, pum sombriamente. Então, eu quero pausar o vídeo agora mesmo e ir para o desafio. Ok, bem-vindo de volta. Agora, vamos ver. Eu quero que você segure com o dedo anelar. Você segura a linha base e, com o final , joga a sétima dominante. Ok, então agora vamos tentar mais rápido. Você pode me perguntar, o que você está fazendo, Johnny? Eu quero que você seja capaz de manipular o curso DOM e Suffolk e a mão esquerda. Ok, agora é hora de tentar tocar alguns acordes. E a escala Dó maior estávamos sim, então dominante sétimo do sétimo dominante de E, F, G, a, B, C, quão rápido eu estou fazendo eles. Eu quero que você seja capaz de fazê-las tão rápido quanto eu vou fazer. Porque se você não estiver manipulando tão facilmente, não poderei tocar músicas com eles mais tarde. Eu não vou ser capaz de explicar facilmente para você e você não será capaz de continuar este curso sem problemas comigo, ok? Então, tente, por exemplo. Eu vou fazer o, fazer assim, ok, então certifique-se de que você entendeu. Certifique-se de que você é capaz de manipular facilmente com os acordes dominantes do sétimo e as duas mãos. E graças a fazer, tenho uma surpresa para você. Vejo você. 62. Vid 8,5: Crie um fim bonito com o 7º acorde!: Você gostou da introdução deste vídeo? Ok. Então essa foi a surpresa? Não, eu também tenho algumas surpresas durante este vídeo. Então, o que é, o que vamos fazer aqui? Eu quero que você seja capaz de criar um belo final usando os acordes dominantes do sétimo. Ok, agora, nós não falamos sobre o trabalho. Qual é a função desse sétimo acorde dominante? O que isso cria? Ok, então eles não sofrem pontuação se você puder ouvir, se você notar isso antes. Isso cria uma espécie de tensão. Tipo, oh, relaxamento. Novamente, é RP que eu disse que o sétimo acorde dominante estava no quinto grau, certo? Então agora eu quero que você seja capaz de jogar diploma. Grau. Você joga assim. Agora, você pode me perguntar por que estamos fazendo isso. Porque trabalhar cria uma linda Annie. Então imagine que estamos no centro, nascimento ou casamento, tivemos cordeirinho. O GI, sétimo acorde dominante antes de adicioná-lo. Então, o genoma G-Major entra e me vê. Ok, vamos ver a música de feliz aniversário. Feliz sanção. Ficarei feliz em responder. Por exemplo. E a música perfeita como Sheeran, baby. A tensão foi resolvida em tudo de mim porque eu te dou o de b, de mim. Resolver, resolver. Então, vamos realmente uma média. Cada música antes de terminar com o acorde tônico. Tonic é o primeiro, como o dó maior ou o que quer que seja. Ok? Eu quero que você adicione o sétimo dominante, ok? Então, esse é um pequeno truque para cada música. Você pode adicionar o sétimo dominante, eu disse que é o quinto grau. Então, se você estava em dó maior, você adiciona que a cúpula do G7 deve ser assim para todas as músicas que você vai tocar. Ok, então espero que você tenha gostado dessa nova lição, esse novo truque. Espero que você tenha gostado de todo esse vídeo. Vejo você na próxima. 63. Vid 9.1: Formando maior e menor 7º!: Aprendemos o que é um sétimo acorde dominante. Agora, é hora de saber o que é um sétimo acorde maior, um sétimo acorde menor, como diferir entre sétimo maior e sétimo menor. Veremos aqui, por exemplo, se eu quisesse jogar sete maiores pontuados sobre as notas C, começo por C. E então você tem alguma ideia? C, E, tudo bem. Usamos esse sétimo acorde maior, especialmente na música jazz. Mas eu tenho que fazer isso. Você não pode dizer , por exemplo, agora, Ok, por que precisamos disso? Por que não é, não é importante agora. Eu tenho que mastigar. Ok, então Dó maior, Dó maior perda, um terceiro menor acima da academia juntos. Ok? Agora, por exemplo, se eu tiver a nota D, quero formar um sétimo acorde maior sobre o nó D. O que eu faço é não ver se terei o Fá sustenido a, C, S será um sétimo acorde dominante. Agora, o que eu faço para ter um sétimo acorde maior? Eu simplesmente imagino que, por exemplo, se eu quiser acordes Mi maior sétimo, o que eu faço? Aqui está a maior tríade de Mi maior. E major, ok? O que estou repetindo a oitava. Agora, se eu quiser um sétimo maior, o que eu faço? Este curso de matemática, este é o sétimo dominante. O que eu faço apenas para conseguir um sétimo maior? Portanto, a principal diferença entre o sétimo dominante e o sétimo maior é apenas a sétima nota aqui, sétimo nó. Ok, então se eu começar com E, será E F G, E, E F G, a, B, C, D. Ok, então eu vou subir um pouco dentro da ODU. Faz tudo o que você precisa saber sobre o sétimo acorde maior. Agora, passando para o sétimo acorde menor. sétimo acorde menor é assim. Ok? Portanto, é uma tríade menor. Ok, por exemplo, se eu quiser um sétimo acorde menor sobre as notas aqui, eu coloco um acorde menor, tríade menor normal, C, Mi bemol, G, por exemplo. Ok, é o terceiro menor, terceiro maior, mais o terceiro menor sobre, sobre a nota G. É assim que formamos um sétimo acorde menor. Agora, vamos fazer alguns outros exemplos. Por exemplo, se eu quiser denotar f, F menor, eu jogo o Fá menor. Por que eu disse a você no vídeo anterior, certifique-se de que você entendeu como formar diretamente os acordes menores e maiores, curso principal ou para os acordes maiores do sétimo e para o sétimo acorde dominante, acordes menores são para sétimo acorde menor. Por exemplo, descobri na nota F, mencionamos isso, o acorde Fá menor. Terço menor acima dele. Agora, se eu quiser o sétimo acorde a menor, HE, se eu quiser o sétimo acorde em Si menor. Você vê como é para os acordes principais do sétimo. Então, vou trabalhar até tarde desde o início. Sétimo major. A tríade principal é a terceira maior. Terceiro menor. tríade menor é a terceira menor. Terceiro major. sétimo acorde maior é a tríade maior agrupada maior menor sétimo acorde é uma tríade menor mais uma menor, OK? Então é assim que formamos o sétimo acorde, ok? E também temos o sétimo acorde dominante antes e pela tríade maior mais um terceiro menor. Ok, então espero que você tenha entendido tudo aqui. Espero que você tenha gostado, gostado desta palestra e da próxima, farei um pequeno desafio apenas para garantir que tudo esteja claro antes de passar para coisas avançadas. Não é avançado, mas é um bom momento para começar, por exemplo, a desenvolver mais neste curso para chegar a uma parte muito boa. Então, nos vemos no próximo vídeo. 64. Vid 9.1.2: maior e menor desafio: Agora vamos para o sétimo desafio maior e menor. Ok, então ficamos bem por termos a escala C maior. E aprendemos a tocar o acorde dominante, o sétimo acorde dominante, o sétimo acorde maior, o sétimo acorde menor. Agora, se eu quiser fazer o sétimo acorde maior sobre cada nó, e o sétimo acorde menor sobre cada nota. Vou começar com o primeiro nó. Então, neste desafio, eu quero fazer o sétimo acorde maior, o sétimo acorde menor sobre cada nó e a escala de dó maior. Ok, então eu espero que você esteja pronto para este desafio. Então, eu quero que você pause o vídeo agora mesmo e vá para o desafio. Ok, então vamos corrigir isso juntos. Então, o sétimo acorde dó menor. Ok, agora vamos para o Dó sustenido. Não é assim. Será um sétimo acorde dominante. Ok? Agora eu quero sétimo acorde maior, sétimo acorde menor. Portanto, a diferença entre a sétima maior e a menor, ou apenas a terceira nota e a sétima nota, vamos apenas diminuir pela metade. Agora, sétimo acorde maior. Os acordes menores do sétimo. Sétimo acorde Mi bemol maior, Si bemol maior do que terceiro maior. Então você vê como eu estou supondo. Não estou apenas memorizando, aplicando o que memorizei da vida dez anos ao descobrir essas pontuações. Assim como contar o número agora, sétimo acorde maior é uma tríade maior mais terceiro maior menor sétimo acorde é maior, é a tríade menor mais o terceiro menor, ok, agora, dan menor, sétimo maior do Fá menor sete. Agora, sete maiores de Fá sustenido. Ok, então você vê que estou me movendo um pouco rápido porque eu acho que você fez isso, correto. Ok. Não há nada se você não estiver fazendo isso, estou correto. Quero fazer uma pausa agora e refazer o desafio apenas para terminar com o Fá sustenido e o resto dos nós. Ok, então vamos começar com o F sustenido, com o F-A-C-E. este Mitchell. Ok. Então, se eu vou subir um pouco, eu tenho que subir tudo. Então isso é um Dó, Fá sustenido. Dó sustenido. Sol sustenido está bem. Veja como isso importava facilmente. Agora, Sol maior sete. Ok? Tríade principal Gbv. Agora estou subindo em todos os nós. Não fizemos o sétimo menor para o geo. Agora para a menor, a, C, E, G. Ok, agora vamos seguir em frente. É um pouco mais alto do que agosto, então um curto Não foi. Então este é G, duplo sustenido. Ok. Não aprendemos double char porque eu não queria entrar nesses detalhes e teoria musical, duplo afiado, afiado ou opaco, um sal duplo afiado. Então, é duplamente afiado. Ok, agora, o menor. Então, isso é tudo o que você precisa saber sobre o sétimo maior e menor. No próximo vídeo, vou pular diretamente para os sete diminuídos, um novo tipo, é claro, e o acordeão. Espero que você tenha entendido este vídeo, vejo você no próximo. 65. Vid 9.2: 7ª explicação diminuída: Aprendemos o que é o sétimo maior? Aprendemos o que é menor sétimo? Major era uma tríade maior mais o terceiro maior, é claro, o sétimo menor era uma tríade menor mais um terceiro menor. Então, esses são os sétimos acordes. Temos o sétimo acorde dominante, sétimo acorde maior e agora o sétimo acorde menor. Saiba agora que diminuiu o sétimo acorde, ok? Portanto, temos muitos tipos de acordes sétimos. acordes sétimos são quadras com quatro nós. Agora vamos aprender o último e ele diminuiu. Então, qual é o sétimo acorde diminuído? Diminuído é tão menor menor, menor, terceiro menor, terceiro menor, terceiro menor. Agora, como vamos construir isso? Por exemplo, se eu quiser construir um sétimo diminuído sobre as notas aqui, o que eu faço é C, terceiro menor, terceiro menor, Sol bemol, terceiro menor, B duplo bemol. B duplo plano. Ok? Então, porque do Sol bemol ao Si bemol, é o terceiro maior. Eu quero um terceiro menor, então eu apenas diminuo um pouco para o terceiro menor. Será B duplo bemol. B bemol é apenas denota a. Ok? Agora, se eu quiser construir um acorde diminuído sobre o nó D, terceiro menor, terceiro menor, terceiro menor. Terceiro menor, F, um terceiro menor plano, Lá bemol. C-flat é denotar cerveja, certo? Ok. Ok. Então este é o D diminuído. Por exemplo, se eu quiser um diminuído, C, Mi bemol, G bemol. Ok, então como estou formando o sétimo acorde diminuído? sétimo acorde diminuído é apenas uma tríade diminuída. Ok, não aprendemos a demonstrar porque não vamos usá-lo na música, mas é terceiro menor, terceiro menor, terceiro menor. Então eu quero que você memorize assim. Veja se eu quero um sétimo diminuído do nó C, B, C, Mi bemol, G bemol, Si bemol. Por quê? Porque C E bemol é um terço menor, Mi bemol, G-bemol menor terceiro, G, Lá bemol, Si bemol, também, alguns Si bemol. Tenha cuidado, é B duplo bemol porque G Lá bemol, Si bemol é um terceiro maior, terço menor. Então, o que eu faço? Eu só baixei também um pouco até chegar ao apartamento duplo B. Agora, vou tentar fazer alguns exercícios para que você possa entender melhor. E este vídeo e o próximo vídeo, também passarei por um pequeno desafio, então vamos medir antes de passar para a próxima lição. Então, vamos tentar, por exemplo, formar uma diminuição das notas. G. Sim, é G, Si bemol, D, Mi bemol, Lá bemol. Ok? Nós nos importamos Não é porque não vai ser um acorde, ok? Agora, no acordeão, é sim. E se eu estiver lhe dizendo, por exemplo, o que é, quais são os nós do sétimo acorde G diminuído? Você não está me dizendo G, B bemol, D bemol E porque não podemos ter G, B bemol, D bemol E código inicial, um código que você está bem, esse grupo de nós, essa é a distância entre eles é um terço. Terceiro, terceiro são três nós. Ok, vamos tentar o último antes de terminar o vídeo. E, diminuiu sete. Vamos tentar também mais alto. G, Si bemol, Mi bemol, Si bemol, G, E. Vamos tentar mais um. Então eu vou escolher D. Então é assim que você forma um sétimo acorde diminuído. Agora, eu queria participar um pouco antes de chegar ao desafio e ao próximo vídeo. Porque no próximo vídeo, quero adicionar o ID e o sétimo acorde diminuído porque quero passar também para muito mais coisas. Ok? Acho que é quase como se tivéssemos aprendido muito com esse curso. Então, espero que você esteja animado para continuar comigo. Vejo você na próxima. 66. Vid 9.2.2: Diminuição do 7º desafio!: Ok, agora é hora do desafio. Aprendemos que temos a escala C maior, certo? Então você vê que todos os meus desafios são quase da escala C maior. Por quê? Porque toda vez que você está vendo agora, eu posso recalcular cada informação que você está pegando. Por quê? Porque eu não quero que você esqueça o que aprendemos antes. Ok? Então, toda vez, por exemplo, estou voltando ao flash, aos objetos cortantes, à escala, aos dedos, ao curso com as inversões da música. Estou aprendendo, tentando aprender tudo. E como todas as seções, só para memorizar tudo, chegue ao final do curso com uma boa memória. Ok, então agora é hora do seu desafio. Aprendemos que temos escala C maior, ok? Agora eu quero você e cada um dos nós, ok? Não, não só na CIA, eu queria mover G afiado, agudo um B afiado Eu quero que você coloque um acorde diminuído, ok? Agora, eu não vou te ensinar como saber se isso está correto, porque vou deixar para o próximo vídeo para saber como ter certeza de que esse acorde diminuído está correto. Ok, então, por enquanto, eu só quero que você faça o desafio apenas para manter um ano forte e ser capaz de construir facilmente o acorde diminuído na mão direita. Então, eu quero que você pause o vídeo agora mesmo e vá para o desafio. Ok, bem-vindo de volta. Agora, sabemos que a escala C maior, C, D, E, F, G, a, B, C. Certo? Agora, eu quero que você saiba que em cada nó, cada nó, cada distância entre nós, temos objetos cortantes, afiados ou afiados ou planos. Agora formará um diminuído por meio de um sétimo acorde diminuído em cada nó. Então, agora para o Dó sustenido. Então, tudo é menor. Terceiro menor, terceiro menor, terceiro menor. É tão fácil. Agora. Já fizemos isso antes. Agora, para o Mi bemol, G-bemol, B duplo plano. Agora, por que eu disse que você faria double set, por que não é C porque, você sabe por quê? Porque eu não posso ter E G, a, B, C como um código. Ok? Então eu tenho E, G, Lá bemol, Ré bemol. Ok, agora, vamos para o B bemol. Si bemol. Agora vamos para o aplicativo. Viu como estou apenas construindo? Terceiro menor. Terceiro menor. C, Mi bemol menor terceiro. Não. Ok, agora vamos para o aplicativo nítido. Então, tenho certeza. Veja aqui que estou tocando alguns botões que estão me direcionando e como ter certeza de que tudo está correto antes do grupo de ensino. Agora, no próximo vídeo, vou te ensinar como saber exatamente onde está o sétimo diminuído e como tocá-lo novamente, e como ter certeza de que você está tocando guitarra. Agora, vá para a academia. Si bemol, Mi bemol, Lá plano. Agora, Mi bemol, Lá bemol, C bemol. Se você dobrar. Agora, você vê, agora você pode me perguntar, o que são esses, todos esses acordes e apenas uso desgastante. Então, seria capaz de entender manteiga, manteiga e ter uma ideia de como o acordeão funciona. Ok, agora vamos para o apartamento, Sol bemol. Não, o dobro. Um apartamento duplo. Fica um pouco complicado, mas não se preocupe. Agora BIA. Ok, então eu espero que você tenha acertado agora como o próximo vídeo, eu vou te ensinar como ser capaz de tocar em apenas um botão o sétimo acorde diminuído. Espero que tenham gostado deste vídeo e nos vemos no próximo. 67. Vid 9.3: localizando a 7a diminuição na mão esquerda: Ok, então agora é hora de entender como jogar tudo em um botão, certo? Estamos bem, isso é, desculpe. Por exemplo. Você vê que essas pontuações estranhas vão jogá-las e apenas o botão N1 aqui, ok, então vou me certificar de que repetimos tudo desde o início. Portanto, temos aqui os direitos baseados em balcão. Por exemplo, como mover o carro. Temos a base aqui, a base, então esse é o papel mais importante. Linha base. Agora, como você conhece o balcão Bistro? Acabei de subir um terceiro major. Agora. Papel principal, papel principal. Por exemplo, C, C maior, menor, dominante sete. Não há um grande sétimo ano. E para a mão esquerda, espero que todos criem uma versão com o sétimo ano principal, o sétimo diminuído. Se você não fizer isso, confie em mim , basta verificar. Anti-mão direita, C diminuiu sete. G, Lá bemol. Ok, agora, vamos ver o D. Então D diminuiu sete agora é E, G, B bemol. Agora, você pode me perguntar por que tudo isso, porque eu quero que você entenda o que está acontecendo na mão esquerda. Em que esses nós estão? A mão esquerda é por isso que eu tenho que te ensinar quais são esses nós que você pode ajustar, ok, eu vou jogar o fundo. Eu sei que parece isso. Você tem que saber o que está na mão esquerda. Ok, então vou continuar com o, por exemplo, vamos ver que Si bemol diminuiu em sétimo. Eu não quero contar aqui com a mão direita. O que eu faço é, por exemplo, tentar com a mão esquerda, então Si bemol, saiba. Então temos C, Si bemol, E bemol, Lá bemol, Ré bemol. Então, aqui como vou para baixo ou indo para o quinto lugar, ok? Agora Si bemol, diminuiu sétimo, se eu não quiser, se eu quiser jogar, Ok, eu estou jogando com alguém e eu quero jogar o B bemol diminuiu em sétimo. O que eu faço é encontrar o B bemol, depois a última linha. Então, por exemplo, agora o apartamento diminuiu em sétimo. Agora, o Ré bemol diminuiu em sétimo. Então, vamos ouvir as coisas antigas e eu só quero que você seja capaz de testá-las um pouco para que você possa ter uma ideia melhor sobre o que é um dominante, um sétimo diminuído. Quero dizer, agora, por exemplo, se aqui o sétimo dominante também. Sorria, você vê que eu posso, eu posso notar isso pelos sons. Então, agora menor. Major. Agora contra-base. Quero dizer, base. Agora contra-base. Estou me movendo também no mesmo intervalo e para tomar a base do contador. Ok, então é isso para a esperança diminuída de que você tenha uma ideia melhor de como jogar na mão esquerda. E eu vou te ver no próximo vídeo. 68. Vid 10.1: introdução a acordes: Nesta nova seção, vamos começar com algo chamado progressão central. Agora você pode perguntar a ele o que essa progressão de acordes, eu sei que você não está fazendo essa pergunta, mas como regressão fria como seu nome, triste, É a progressão de acordes diferentes durante uma música ou durante qualquer melodia ou algo parecido. Agora, cada melodia precisa de um código. Então, se tivermos essa forma, ILD, por exemplo, esse modelo, eles também precisam de uma progressão de acordes aqui, o que está acontecendo na mão esquerda? Cinco? Dó maior, Sol maior, Dó maior. Sol maior, Dó maior, Dó maior mudadores. Agora, o que está acontecendo? E depois disso, é só que estou adicionando os diferentes códigos. Ok, agora por que precisamos de acordes é só para ter a música manteiga. Porque, como mencionado no início do curso, temos uma música, uma música que é considerada uma ponte. Como construir a ponte? Colocamos uma parede bem aqui, tudo bem, aqui, e depois a conexão entre eles, certo? Então, os lobos apoiam a ponte. Agora, o que aconteceu se remover essas paredes, a ponte vai desabar, correto? É a mesma coisa em uma música. E a música que temos a mão direita, que é o MALDI, e temos a mão esquerda que os apoia, Aldi. Ok. Então, se removermos isso depois, sinto que vou dormir. Ok. Então é por isso que vamos adicionar a mão esquerda. Agora você pode me perguntar o que, qual é a função, claro, regressão aqui? Agora, eles são frequentemente, o que acrescentamos? E depois disso, adicionamos algo chamado acordes, certo? E se tivermos um curso diferente, porque temos doenças diferentes, teremos um curso diferente. Progressão de curso tão diferente. Ok, agora não é uma progressão de acordes diferente, mas como se você tem muitos acordes, nós os chamamos de progressão de curso porque, por exemplo , nós teremos, eu fiz todos eles. Nós os chamamos de acordes, progressão de acordes. Ok, agora você pode perguntar a ele como saber, por exemplo, a progressão do curso da Amazon. Não é seu trabalho ser meu trabalho ensiná-lo nesta seção, porque nesta seção, vamos mudar tudo. Vamos mudar a forma de jogar na base. Porque a base que não vamos simplesmente adicionar, não vamos adicionar um código. Eu vou te ensinar como adicionar as pontuações, por exemplo. Agora vamos ver. Agora é um G, agora é d. Agora vamos dizer como saber isso, ok? Não estude tudo nesta seção. Agora, se você está perguntando, por exemplo, que tipos de progressão de curso temos? Temos muitos tipos de progressão do curso. Temos, por exemplo, um 145. Você tem 1456, nós temos 1 sexto, nós temos 31, nós temos 25. Ok. Temos muitos desses. Ok. Agora você pode perguntar também, o que é verdadeiro cinco, o que é 145? Vou explicar tudo durante esta seção, conhecedores e este vídeo é como uma pequena introdução sobre tudo o que você vai fazer. Em nenhum lugar, não há desafio durante este vídeo, mas vou tentar dar uma ideia melhor. Tentei dar uma ideia melhor do que vai acontecer durante esta seção. Espero que você esteja animado para começar nesta seção se tiver outras perguntas, apenas deixe abaixo se quiser, lute por aqui, ok, então espero que você esteja pronto. Espero que tenham gostado desta primeira aula introdutória. Mas antes disso, eu tenho que te dizer, por exemplo, vai estudar muitas músicas como você. Então, na verdade, muitas músicas. Então, durante esta seção também, em nossa lição, incluirei algumas músicas para poder ter uma ideia melhor e entender mais e, ao mesmo tempo aprender essas músicas, porque no final não é, oh, eu quero, eu quero saber que você também tem que garantir que você também tem que saber o que está acontecendo. Você tem que saber como jogar, como, como seguir em frente com essa progressão do curso em que, em que afundou. Então, todos eles vão estudar nesta palestra e nesta seção. Portanto, não tente abrir muito sua batalha porque isso pode danificá-la. Ok, então eu espero que você esteja pronto para começar comigo nesta seção. Espero que você tenha gostado deste primeiro, e espero que você aproveite o ar livre, no final desta seção. Então, vamos começar com nosso próximo vídeo. Vejo você. 69. Vid 10.2: explicação de grau em escala: Antes de mergulhar na progressão do curso, devemos dar um número à progressão do curso. Porque, por exemplo, se eu quiser ligar para você ou se você estiver na minha classe, aulas individuais e eu estou ensinando você. Como posso te ensinar se não sei seu nome? Do que eu te chamo? Olá alunos sabem como a mesma coisa de acordo, imagine ter 100 alunos e cada um, eu direi a todos os alunos que você vê substituem C, D, E, F, G. Não, não é assim. Cada um tem um nome e é a mesma coisa aqui. E música que eu não posso gostar, Ok, vamos usar essa partitura ou essa partitura, neste curso, vamos usar o acorde dó maior, ok, então toda vez que for o acorde dó maior, se eu for, por exemplo, e o E menor para dó maior soa muito, muito ruim. Ok, então é por isso que chamaremos cada acorde pelo nome. Tem o número. Agora, esse número é chamado de grau de escala. Ok? Agora, qual é o grau de escala? Agora geralmente graus de escala são quatro notas, então eu vou te ensinar quatro notas, ok? Então também podemos adicioná-lo para acordes. Agora, por exemplo, se eu estiver na escala C maior, o f, qual é o grau de escala de f? São quatro, certo? Ok. Qual é o grau de escala de a? Seis? Qual é o grau de escala de seus três? Qual é o grau de escala de C? É um. Ok, então vamos fazer assim. Ok? Então eu quero jogar isso. Eu quero te ensinar como jogar para baixo assim. Em vez de tocar só comer, estou tocando todos os acordes. Então nosso P, O, O, você vê de apenas uma escala, era assim. Eu fiz uma melodia inteira. Portanto, esse é o poder de apenas tocar sozinho e poder adicionar seus próprios acordes. Aprenda cada detalhe que ensinei a você neste curso. É por isso que eu sempre te disse, eu sempre te disse, concentre-se comigo. Obtém todas as informações que estou ensinando. Por quê? Porque eu estruturei este curso uma forma que o ajudará a deixar de ser um iniciante completo. Mesmo se você for um iniciante completo, você poderá se mover neste curso. Por quê? Porque meu objetivo é chegar até aqui. Então, vamos aumentar um pouco, um pouco, contar para chegar aqui. Eu não posso simplesmente ir diretamente assim ou usar atalhos como este. Não, você precisa aprender cada detalhe e como vamos fazer isso. Por quê? Porque, por que aprender esses detalhes você será capaz gerenciar e como tocar acordeão caso contrário, se, por exemplo, nosso escuro no início do curso Cidade, por exemplo, sétimo curso no início do curso, como você será capaz de tocá-los, como você será capaz de tocar o sétimo acorde. Se você não sabe jogar nas tríades principais, você poderá jogar na contra-base se não souber a estrada base. Ok. É por isso que eu disse a você toda vez que se mova comigo passo a passo. Não jogue lixo e não diminua a velocidade, apenas faça o que for preciso. Ok. Então, vou repetir. Vamos colocar aqui. Ok. Estou adicionando, por exemplo, acordes no início. Cbc, GBD, GC. Gc funciona também com o NÃO E funciona também com denota orelha. Por quê? Porque ele contém tanto GBD. Grande. Por quê? Porque é o acorde F aqui na mão esquerda. Ok, então eu espero que você tenha uma ideia de como vamos jogar isso. Se você quiser, você pode experimentar. E no próximo vídeo, eu tenho uma pequena mudança para você, então seja capaz de obtê-lo mais. Ok. Te vejo lá. 70. Vid 10.2.2 - Desafio de grau de escala: Estávamos jogando tudo e a escala C maior, certo? Então, estamos jogando. Ok, agora, aqui está o seu desafio. Eu quero que você mova tudo para a escala G maior. Agora você pode perguntar a ele como vamos fazer isso. Vou te dar os primeiros passos. Então, poderei explicar mais sobre o grau da escala. Agora, como você viu, eu não gostei de te dizer. Ok. Veja como número um, d é o número dois, número três, número quatro. Agora, em vez de fazer isso, eu gosto cada nó e como você será capaz de jogá-lo. E eu o projetei na balança. Então, foi, por exemplo, sutil. Muitas vezes você quer conhecer esse belo final, nossa liberdade. Ok? Portanto, suas ações serão mover tudo para a escala G maior. Então, em vez de jogar, começando assim , vou mostrar assim. Ok, eu não vou te dar nenhuma dica ou eu já te dei algumas delas. Mas para a próxima parte do vídeo, eu só queria mover tudo para a escala G maior. Então, como fizemos na escala Dó maior, eu quero fazer isso e a escala G maior, tenha cuidado. Temos Fá sustenido, certo? Ok, então eu quero que você pause o vídeo agora e vá para o desafio. Ok, bem-vindo de volta. Agora, vamos colocar antes, antes de começar a mover tudo para a escala G maior, tocarei a norma da escala Sol maior normalmente com as notas. Agora, vamos tentar mover tudo. Então, vamos tentar colocar a porta. Então, como você viu, eu estava apenas descobrindo eles. Então, agora vamos jogar a versão real. Então, oh, isso foi D, G, B, enquanto tocava VGB oscilando e a segunda inversão, porque mais tarde, eu terei o nó a e teremos que passar para algo para um acorde que contém denotar a, certo? Então, então, então eu estou terminando com um G seja o razoável, a parede inicial. Oh p, desculpe, desculpe. Ok, então vamos ver como eu fiz isso. Foi muito fácil. Estou apenas adicionando alguns códigos à balança e movendo-a para uma próxima escala. Então foi no Dó maior, adicionado no G-Major. Ok. Espero que você tenha feito a mudança, correto. E eu vou te ver no próximo vídeo, onde vamos adicionar também algo novo. Te vejo lá. 71. Vid 10.3: maiores ou menores acordes na escala: Com base no que aprendemos neste curso, vou tentar agora mesmo introduzir algo chamado pequenos algarismos romanos e a chave ou o código dos acordes nos pesos escalonados. Estamos bem que cada nó e a escala tenham um código, certo? Então, por exemplo, S0, S1, S2, S3, se eu estiver em C maiores aqui, ok? Agora também, cada acorde tem um código, certo? Então, por exemplo, acorde dó maior como número um, acorde D é o número dois, Número 345, assim. Ok? Agora, nos tribunais, podemos ter, por exemplo, às vezes é mineiros, às vezes é importante. Agora, como diferenciar entre menor e maior durante os acordes na escala maior. Por exemplo, se você me disser e essa escala G maior, número três, é maior ou menor? Vou te dizer que é menor. Por quê? Vamos descobrir isso neste vídeo. Agora, vamos analisar os tribunais e a escala C maior. Vamos colocar um pouco de acordes. Adicione apenas acordes na tríade. Ok? Então, o que eu fiz agora foi apenas adicionar algumas tríades. Então, poderemos saber qual tríade é maior e qual a experimenta como menor. E com base no que temos, com base no que entramos nessas análises, ok, eu decidirei, por exemplo, a escala principal número um é sempre maior, número dois é sempre menor. Ok? Então, vamos analisar isso aqui. Ok? Isso é o que? Major, certo? Então, o número um e o maior, porque aqui você está em dó maior. Dó maior, número um, não apenas o Dó maior e toda a escala maior, número um é sempre, sempre, sempre um acorde maior será assim. Então, agora, depois deste vídeo, vou aplicá-lo em qualquer escala para que ele possa obter a diferença. Ok, então isso, isso é um grande certo? Agora, número dois, vamos adicionar diretamente o código. O que é isso? O F, um DFA, é maior ou menor? Df é um terceiro menor. Terceiro maior, então DFA é acorde menor. Então, vamos recapitular, atualizar nossa coisa. O número dois é sempre menor durante uma escala maior. Então, por exemplo, se eu tiver escala G maior, escala Ré bemol maior, se essa escala maior número dois será sempre menor, e o número um será sempre maior. Ok, vamos continuar aqui. Seja EGB. O que é EEG? Eeg, terceiro menor. Terceiro major. Então E, G, B, será um acorde menor. É por isso que o número três é sempre, sempre, sempre em grande escala, um acorde menor. Então, número um, major, número dois, número três menor. Agora vou te dar a chance de descobrir por conta própria. Quais são os seguintes números? Número 4567. Ok. Então, eu quero pausar o vídeo agora mesmo e ir para o desafio. Ok, bem-vindo de volta. Ok, então vamos apenas recapitular. Cubra de um maior para menor, número três menor. Agora, número quatro, a c. O que faz a FAC? Você pode simplesmente calcular isso? F, a C. Então terceiro maior, terceiro menor, será um acorde maior, então FACS. Em seguida, TBD. Então, número quatro, estamos bem que é sempre um acorde maior GBD maior, sempre, sempre agora um acorde dó menor. Por quê? Porque os acordes menores são sempre o número seis. Ok? Então você verá, por exemplo, lembrar a adesão perfeita, número seis, o a menor, um menor, certo? E toda vez que for assim, toda escala maior tem o número seis menor. Ok? Agora, PDF com seu terceiro menor. Terceiro menor, você não é responsável por isso, mas eu vou te dizer a verdade. É um acorde diminuído, ok? Não é um acorde menor. Não confunda entre menor e diminuído, Ok, então eu vou fazer tudo desde o início. E em grande escala. Número um, número principal dois, número três. Número quatro. Número cinco. Número para o número sete. Menor maior, menor, maior, maior, menor, diminuído. Ok, então só o número 145 acordes maiores. Então eu espero que você tenha uma ideia de como saber, por exemplo, quando o maior é menor, ok, eu não quero que você memorize isso. Lembre-se de 145, nosso major. Ou se você vai esquecê-los, basta fazer, refazer a balança e você terá uma ideia melhor. 72. Vid 10.3.2: maior ou menor desafio: Já sabemos como saber se isso tem maior e menor e em uma escala. Então, estamos bem que o número um, menor maior, menor, maior, menor, diminuiu. Então aplicamos isso apenas na escala C maior, certo? Em seguida, aplicamos isso à morte, por exemplo, escala G maior ou à escala D maior. Mas será seu desafio. Eu quero que você aplique a mesma coisa na escala C maior que você já fez. Eu quero aplicar isso na escala G maior, para a escala D maior, para a escala maior. Então, vai demorar um pouco. Então, eu quero que você pause o vídeo agora mesmo e vá para o desafio. Ok, bem-vindo de volta. Ok, então vamos aplicar tudo aqui. Estamos bem que menor maior, menor, maior, menor menor diminuiu. Ok, então vamos repetir o Dó maior. Enquanto estou jogando tão rápido porque não tenho medo de que possa haver alguns afiados ou planos porque Dó maior não tem alteração, certo? Agora, vamos para o Sol maior. Então eu quero agora menor, então este é um ACE menor. Sim, eu quero menor. Bdf é menor. Saiba que está diminuído. Então, o que fazemos é mudar o F um pouco para cima, para que os meus não sejam diminuídos. Agora, número quatro, major, major. O que eu faço? Vou ficar com a meia nota. Vou mudar para o Fá sustenido. Menor número seis. Eu quero o número sete diminuído. Eu vou aqui. Então eu quero o número oito principal porque ele se repete. Agora, se você notou, só temos Fá sustenido aqui. Então Fá sustenido funciona com tudo e a escala G maior, se colocarmos apenas o Fá sustenido, tudo estará correto. Agora, vamos jogar a escala G maior. Ele só tem o F sustenido. Assim também na escala G maior de códigos, se apenas adicionarmos se o Fá sustenido para lembrar. Ok, agora vamos passar para o D maior, por exemplo. Major, major. Portanto, é só saber do DFA, vou acrescentar. Primeiro, vamos apenas Fá sustenido e Dó sustenido. Vamos aplicá-lo aqui. Vamos adicionar a tudo Fá sustenido e Dó sustenido e ver o que aconteceu. Certo? Número dois, eu quero menor. Fá sustenido a C. Não, não é AC real. Por quê? Porque Fá sustenido um C é menor diminuído. Então, o que eu faço? Eu mudo o número cinco um pouco para cima. Fá sustenido, Dó sustenido, maior, ACA. Sabe o que eu faço? Eu mudo o número três para cima. Depois disso, o que precisamos fazer? O número seis é menor, então nenhum PDF é menor. Saiba que o PDF está diminuído. Então, o que eu faço? Eu mudo o aplicativo um pouco para o acorde diminuído. O que eu faço? Sabe? Acabei de levantar o primeiro nó um pouco, então vou ficar em Dó sustenido, Ré sustenido, E, G é o terceiro menor. Terceiro menor. Ok, então assim que fizemos e a escala D maior. Agora vamos para o último, para a maior escala. Um metro. Vamos apenas reproduzir a imagem da escala antes que o Dó sustenido absorva isso útil. Sim, então não, não, não é menor. Eu não vou mudar o quinto um pouco para cima. Major menor. O que eu faço? Mude o selado com um major. Major. Menor diminuiu. Eu empurrei o dó sustenido, um dó sustenido diminuiu. O que eu faço? Eu mudo um pouco para cima, então, um major. Então, tudo funciona se apenas adicionarmos Fá sustenido, Dó sustenido e Sol sustenido. Então é assim que a escala funciona para entender que o número 14 cincos é maior, número 236 é menor, número sete é diminuído. Ok. Então, espero que você tenha entendido toda essa ideia. Espero que você tenha gostado de tudo em vídeo. Vejo você na próxima. Vejo você. 73. Vid 10.4: I IV V progressão dos acordes: Agora vamos começar com o aplicativo. Ok, o que quero dizer com candidatura? Aprendemos que temos um diploma de escala. Certo? Agora vamos começar aplicando a progressão dessas partituras em músicas reais. Agora, vou começar com a progressão do nosso primeiro curso e é 145. Agora, o que quero dizer com 145145 é apenas o número de códigos. Número um, número quatro, número cinco. Agora, porque você é um pouco inteligente e sabe que está em grande escala agora. Eu quero que você me diga, esses acordes são maiores ou menores? Todos ou alguns deles são maiores e alguns deles são menores? Sim, todos eles são importantes. Por quê? Porque 145 escalas maiores são sempre maiores em dó maior. Ok, agora vou começar com minha primeira música. Ok, ele será unido ao mundo se você souber, é. Então, vamos descobrir a mão direita. Cag. Gaiola, CAG. Gaiola, CAG. Cag. Ok. Agora também não estamos apenas escuros. Mão esquerda, quero apenas descobrir o escritor. Talvez um, G, F, E, D, C, talvez gigi, gigi. É AG, nós temos, ok, agora vamos acrescentar que muitas vezes acabamos virando ter maior, dó maior, maior, maior, dó maior, dó maior, maior, dó maior. Então, vamos fazer assim agora, você pode me perguntar por que é simetria agora, por que é Fá maior agora, por que está em G-Major. Ok, eu te conto mais tarde. Como depois desta seção, vamos descobrir diretamente como saber. Vamos saber diretamente alternar, por exemplo, quando é, quando é, quando é g1 é um. Ok, então agora vamos apenas repetir a música. Ok, então é por isso que tipo alto, dadadadada. Dadadadada. Mas com eles por aí. Agora podemos adicionar um sete dominante. Ré menor. Sol maior, dadadada. Então não, não, não , não, não, não, não, não muito. Para que eu possa adicionar a progressão do curso 145. Agora, no próximo vídeo, vou fazer outro exemplo. Tente estender mais para que possamos ter uma ideia melhor sobre essa progressão de 145 acordes. Te vejo lá. 74. Vid 10.4.2: I IV V Challenge: Ok, então agora é só aplicar um pouco da progressão de 145 acordes em nossas músicas. Ok, é música de sábado, mas vamos tentar com, por exemplo, a escala de dó maior. Dó maior, o que temos? Agora? O que vamos fazer é apenas tentar aplicar isso. 145 verá apenas que 145 também é aplicável. E para a escala C maior. Vamos ver isso. Então J, você vê por que adicionar assim assim VGB? Por que o EGB? Porque é mais fácil para mim em vez do GBD, eu jogo. Também tem partes móveis. Então a base deve ser o último nó, ok? Sol maior, GSR. Repetido. Por que é por que isso? Porque toda vez que temos, eu disse a vocês no final, o sétimo acorde dominante cria uma espécie de tensão. Ok, então você seria assim. Então 115141451, barra de palma. Por que não estou adicionando dark é o sétimo acorde dominante. Porque se você adicionar dark é dominante, o sétimo acorde será estranho. Crie esta sessão. Então eu acho que ela fez turnê. Ei, é RP desde o início, subindo, depois descendo. Então, você vê, como conseguimos Sol maior sete? Dó maior, pum, pum. Por que é assim? Porque eu te disse que se eu adicionasse escuridão, você simplesmente não fez. Ou se estivermos diretamente no major, C major FOR dark assim, perderá o sentido de fazer isso. Estão me perguntando por que também adicionar o sétimo dominante, será sua escolha. Mas meu objetivo aqui, meu trabalho é apenas dar a você a escolha anual de muitos Gates, aquele que você vai pular nele, aqueles que você achará melhor para você. Você escolherá mergulhar diretamente nele, ok? Então, será sua escolha escolher tudo. Espero que você tenha gostado deste vídeo e do próximo vídeo aprenderemos também adicionando uma nova progressão de acordes. Portanto, podemos ter muitas maneiras de entrar em nosso curso. Te vejo lá. 75. Vid 10.5: adicionar um sexto menor: Ok, então agora vamos, ok, então agora vamos tentar introduzir o sexto acorde menor. Agora, o que é o sexto menor? Como sabemos, vamos tocar os acordes como estão. O sexto menor, certo? Portanto, o sexto é sempre menor. As maiores escalas. Ok, então a maior escala sempre que temos o seis é menor. Então, agora o que vamos fazer, eu quero escolher algumas músicas que tenham a sexta agora. Mas antes de fazer isso, eu só quero te ensinar algo que seja legal. Quando você passa de um para seis, o primeiro acorde. Porque você está bem que temos uma progressão de acordes chamada 1645. Ok? Temos essa progressão de acordes. Ok? Então tente manipular assim. Ok? Então, agora o que vamos fazer é tentar introduzir algumas músicas novas que tenham essa progressão de acordes de 1645. Já sabemos que a aderência perfeita também. O, então para mim, um menor sexto menor, maior, menor maior. Então veja aqui eu estou jogando entre 1645. Então eu tinha cinco anos. Então, aqui, passar entre 16 é como uma ponte. Talvez menor de idade. Sod estranho, ímpar, ímpar, estranho. Diretamente como quando eu pressiono o Sol maior diretamente como meus dedos até o roteador. Então isso é, será toda a nossa lição de hoje. Ok, no próximo vídeo, vou tentar misturar ao contrário do fixo mais, essa ideia de seis menores mais na sua cabeça. Ok, então te vejo lá. 76. Vid 10.6: aprendendo uma nova música: Então, nesse desafio, ele não é cobrado. É como aprender uma nova música. Aprenderá o também para o Azure, será a música Photograph, placas de sal. Ok, então aqui também abusando da progressão de acordes de 1645. Mas antes de fazer isso, eu só quero te ensinar como tocar o som usando a mão direita. Então o CDC novamente, Este é o C também está cobrindo isso. Você quer tentar colocar um longo lobby pode brincar comigo. E depois é a casa, o tema. Você sabe que dadadada deu a fotografia. Eu não sei. Dadadadada e eu não conhecemos dadadadada. Não é estranho, estranho, estranho. Então você pode ver lá dentro para sempre. Eu também estou descobrindo a mão esquerda porque é um pouco complicado é a primeira vez, ok, eu não estou memorizando a música e depois aplicando bem. Edc, o GI. Ok, então é assim que fazemos a mão direita. Agora você pode me perguntar por que está cometendo tantos erros. Eu sei porque se eu não cometer erros, você vai me perguntar, Oh, como você é capaz de jogar assim? Então, estou apenas mostrando até mesmo mestres e de acordo cometerão erros até profissionais. Agora, eu não sou tão iniciante, ao contrário de um acordo avançado, mas como eu também cometo erros. Por quê? Porque você não pode jogar perfeito na primeira vez. Ok. É por isso que, tipo, eu, eu cometo erros toda vez só para mostrar a você oh, aqui está a parte difícil. Oh, aqui está a parte difícil. Por quê? Estou descobrindo a música aqui. Por que juntar as duas mãos? Pode ser um pouco complicado para mim, ok, é por isso que eu tenho que te mostrar tudo. E espero que tenham gostado desse vídeo. Espero que você goste do papel que está jogando na mão direita. E no próximo vídeo, adicionarei o intervalo deles e depois os misturaremos juntos. E te vejo lá. 77. Vid 10.6.2: aprendendo uma nova música: Aprendemos a jogar fotografia com apenas uma mão e com a mão direita. Ok, então agora vou adicionar a LLC esquerda, um pouco do curso que estamos fazendo neles. Então, amar pode doer, desculpe. Dó maior. Um menor ou maior? Major. Dó maior. Acho que também tenho o design certo de dados e gráficos ele recebe mais GC e o ACA direito, certo? Desculpa. Se você não sabe o que é a música tanto, eu apenas sugiro que você assista um pouco no YouTube para poder ter uma ideia melhor sobre ela. Ok. Você vê o que estou adicionando também na mão direita. Eu não gosto de adicionar essas coisas, mas como quando eu estou jogando, eu só, eu acabei de encontrar aquele Dó maior. Então você vê o porquê? Não consigo pronunciar, está bem? Você vê por que eu gosto de te ensinar a tocar acordes e vozes de acordes. voz de acordes é como fazer as inversões e com a mão direita. Vejo você. Ok, então, como você sabe, o que estou fazendo hoje, muitas vezes comprado neles barra inferior, ponto, ponto, ponto, ponto, ponto, ponto, ponto, ponto, ponto, ponto, ponto. Dadadada. Pela E4, você chega em casa. Então é assim que eu quero que você jogue. Eu quero que você seja capaz de tocar essa música usando a mão direita e a mão esquerda. E eu quero que você AOC, amor e amor também podem experimentar este slide sobre dadadada. Não, eu não. Ok, então tente e sódio. Ok. Ok. Então, no próximo vídeo, vou tentar, por exemplo, ensinar mais uma progressão de acordes. Vou ver, vou tentar encaixar meu ônibus, mas no próximo vídeo, vou te ensinar muito mais. Portanto, certifique-se de que você entendeu tudo o mais que você no próximo. 78. Vid 10.7: 6º a 4º maior: Aprendemos a tocar essa música fotográfica, Ok, agora é hora de aprender a tocar essa progressão de seis a quatro acordes. Então foi assim. É claro que a progressão foi assim . Agora o que eu quero fazer. Então, também de menor para maior adiante, é um deslizamento para baixo neste y como eu vou adicionar isso a, C, G. Também acidentes imperfeitos para que possamos aplicar esta estrela do rock dadadada. Ele também não se esquece de acrescentar. 79. Vid 11.1: introdução: Agora é hora dos portos profissionais. Aprendemos tudo o que é necessário neste curso e agora é hora de jogar 100 por cento ao ano. Vamos aprender a tocar de ouvido, como administrar facilmente a si mesmo, seu cérebro, suas mãos, ambas as mãos e o mordomo também ao acordeão para poder tocar de ouvido. Agora, o que tocar por você realmente está tocando de ouvido é poder tocar qualquer música que você quiser. Qualquer, qualquer cara do som disse sem precisar de partituras. E é isso que vamos fazer nesta seção. Agora você pode estar me perguntando, como vamos fazer isso? Johnny, isso é possível, claro. Sim. Ok. Então, nesta seção, estudaremos tudo, desde o início até o final do jogo de ouvido. Vou tentar explicar passo a passo para que possamos entender tudo e o que estou fazendo. E também, vou te ensinar muitas músicas. Somos capazes de aproveitar tudo? E também ao mesmo tempo, enquanto aprende a tocar de ouvido, seja capaz de aprender a tocar muitas músicas, ok? Agora, o objetivo de jogar de ouvido não é bom, apenas, ok, eu vou jogar sobre, você sabe, requer um pouco de esforço, um pouco de passos para ser capaz de chegar a esses subs, para esses resultados. Caso contrário, você será esse cara sentado com o acordeão tentando descobrir músicas. Minha sorte para a soberania é como descobrir doenças por sorte. Mas se você fizer isso, experimente cada detalhe que eu lhe darei ao longo desta seção, eu prometo, eu garanto que você será capaz de chegar a esses resultados. Agora você faz, você pode me perguntar, ok, Johnny, então jogar de ouvido é 100% certo? Sim, porque é como uma técnica simples. Você faz isso, você toca de ouvido, caso contrário, você não será capaz de morar aqui. Então, ao longo desta seção, vou mostrar tudo para tocar por você. Ok, vamos descobrir que as doenças estão pairando sobre o curso, como colocá-las juntas. Temos alguns vídeos aqui que vão te ajudar muito. Vou me certificar de que esses vídeos não serão como dez minutos, 15 minutos de vídeo apenas para poder manter sua concentração para que você não seja o, essa música de vídeo. E eu trabalhei nisso durante todo o curso. Assim, você poderá gerenciar tudo aqui. Ok? Então, se você está pronto para pular e se juntar a mim nesta aventura, tenho certeza de que agora você se tornou um profissional de acordo com Y, porque você passou por todos esses passos que aprendemos antes. Ok, agora, você se torna um profissional. Por quê? Porque se você não o fizesse, você não teria passado por essas etapas no caso fazendo todo o desafio no caso. Agora eu não sei o que você fez, mas tenho certeza de que você será honesto consigo mesmo, não apenas pulando os vídeos por toda parte. Ok? Portanto, ao longo deste vídeo, há apenas uma pequena introdução para garantir que tudo esteja claro e o que estaremos trabalhando. Trabalhando em toda esta seção. Não há desafio aqui, não se preocupe, você é apenas gratuito. Neste vídeo. E nos próximos vídeos, adicionarei alguns desafios apenas para manter e ter tudo claro e para ter certeza de que você não está apenas assistindo ao vídeo, vou me certificar de que você está concluindo alguns desafios. Assim, você poderá ter uma ideia melhor para dominar, para consertá-la na sua cabeça. Então, se você está pronto para fazer isso, junte-se a mim nesta seção. Eu estarei esperando por você no próximo vídeo. Te vejo lá. 80. Vid 11.2: descoberta de melodias (1): Agora vamos classificar nossa primeira lição e tocar de ouvido apenas descobrindo a melodia. Agora, como eu sou capaz de descobri-los, Aldi, está ao longo da música. Então, também aprenda uma nova música agora mesmo. E é cantado para adultos chamado alguém como você. Eu acho que você já sabe disso antes, ok? Portanto, não é uma música muito iniciante, mas vai fazer o trabalho. Ok, então como você sabe as primeiras notas agora? Porque eu não quero tornar isso um pouco complicado, eu vou te contar esse truque. Tente escolher o primeiro nó e a mão direita. Então vai combinar com o acorde de C. Ok? Nunca, nunca, nunca meu sal, sal jogando. Ok, depois, depois disso, vou começar descobrindo cada nó por nó, ok? Ok, então escolhemos como jogar com a mão direita. Como começar a mão direita? Foi com a nota C, certo? Então, vamos começar com as notas aqui. Então diga CSAC gigi, gigi. Ok, então vamos continuar toda a música. Então, todos os tipos. Bbc. Então, como o governo, o governo, os EUA, não importa. Então, todos como você. Não se preocupe. Então eu vou para baixo. Então é C, B ou C, D. É CB. Ok. Alguém como você. cima para baixo. Ca, esse desejo, não deseja nada. Então, nada lá. Nada está no mar. Então, algo não precisa desejar nada. Então, nada de bola. Não vou para longe, então tudo bem. Então tente jogar assim. Eu quero ser capaz de reproduzi-lo do início ao fim usando apenas a mão direita como o próximo vídeo, vamos adicionar a mão esquerda apenas para fazer a manteiga MALDI. E também mostrarei como escolher qual código será adicionado à esquerda. Ok, então eu espero que você tenha gostado desse vídeo. Vejo você na próxima. Ok, adeus tchau. 81. Vid 11.3: harmonização de acordes com a melodia (1): Neste vídeo, vamos combinar a mão esquerda com a mão direita. Ok, então aprendemos a jogar com a mão direita, certo? Agora vamos adicionar o tipo de regra à esquerda CCC, CCB. Estamos bem que o primeiro trimestre foi por causa de z, certo? Então é o quê? Dó maior. Então, BCE. Então, por que eu escolhi B? Quero dizer acorde Sol, porque eu tenho tipo B. Então seria como se eu adicionasse B menor, Ré maior. Não, porque você é. Portanto, temos Dó maior, Ré menor, Mi menor, Fá maior, Sol maior, um menor, Sol diminuído. Ok, então eu posso ter sido danificado, mas não é possível. E nós temos Mi menor e temos um G maior. Eu preciso de algo importante, então eu não tenho escolha a menos que eu escolha a geométrica. Então deixa pra lá Alpha, alguém assim é como se eu tivesse ANC. Então pode ser Fá maior ou menor, certo? Porque FAC ou AC. Então, o que eu fiz? Bem, o que vou escolher? Será alguém assim. Eu tenho majores. Então, alguém como, Oh, não importa com alguém. Eu não desejo nada além de garoto, você repete o mesmo padrão. Não desejo nada para você. Para John pela bolsa Ghani. Lembra que você disse às vezes, quero dizer, eu esqueci a estrada. Às vezes, mais do que o normal. Às vezes dói. Então, continuaremos assim. Dados que têm um final, mas eu esqueci. Ok, então G-Major, uma grande parte de C maior, Sol maior para você. Os meus são medidores. Não se esqueça de mim. De volta. Lembre-se que você disse que às vezes é dela. Esqueci a letra deles. Esqueci a outra matriz. Ok, menor, menor, C, maior. C. Essa passagem. Não desejo nada além do melhor para você. Vá. Você vê aqui também que eles estão usando 1564. Veja quais tipos, é claro, como eu quero que você pense para ser capaz tocar uma música que você quer sem precisar de partituras. E isso fazia parte do objetivo desse curso. Ok, então espero que você tenha gostado de tocar a música. E o próximo vídeo também será, eu acho, algo novo. Espero que tenham gostado desse vídeo. Vejo você na próxima. Ok. 82. Vid 11.4: descobrir melodias (2): Vamos mudar para outra música agora mesmo e tentar descobri-la por ano. Então é chamado de milhares de anos. Ok. Agora, o que eu fiz foi apenas mão direita, mão esquerda e depois juntando-as. Ok, agora estamos meio, vamos começar descobrindo apenas a mão direita. Então, como eu disse, eu não começo com algo que combine com o acorde dó maior aqui. Ou B, ou C, ou B ou algo assim, eu vou dizer que não é difícil. Seja então parte. Como isso é. Então, bem, desculpe. Você sente que nosso B, você vê por que eu te disse, apenas se concentre comigo nos ácidos do passado porque estamos usando tudo agora. Não, não, não, não, não, não, não, não, não, não. Eeg. Eeg. Eeg. Ok. Então você vê o que eu estava fazendo, as mãos certas estão sempre focadas no escritor e então eu estou apenas adicionando um pouco da minha criatividade. Mas como eu sou Eddie, batimentos cardíacos e também o mesmo carro velho são os mesmos? Não, a parte estranha. Então, então nós só temos que tocar um pouco, colocar um pouco de lógica em suas partituras, suas músicas, ok? Só para poder tocar algo que faça sentido. Porque se você está apenas jogando para perder o juízo, tudo bem. Então não podemos, ok, estou jogando. Não, você só precisa se concentrar. Não é um jogo de sorte. Você só precisa ter o suficiente, como células suficientes e seu cérebro. Nós chamamos assim, só para poder saber tudo bem, batimento cardíaco e assim para cima, para baixo, para baixo, para baixo. E depois adicionando alguns à mão direita, alguns tribunais estarão, acho que está no próximo vídeo com o laptop. Ok. Portanto, certifique-se de ter entendido tudo sobre a mão direita. Ok. Espero que você tenha gostado desse vídeo e nos vemos no próximo. Vamos adicionar a mão esquerda. Te vejo lá. 83. Vid 11.5: harmonização de acordes com a melodia (2): Então descobrimos a mão direita e o vídeo anterior da música, milhares. Então, é falso. Então, agora vamos apenas adicionar a mão esquerda. Nós estávamos bem, isso foi, o primeiro acorde foi simetria, certo? Então deveria ser. Então você sente que precisa de algo assim? Não, não, não, não, não. Não. Ok. Então, deixe-me explicar por que escolhi essas ferramentas? Então eu já tenho esse C, então é menor ou Fá maior. Agora, já que eu preciso de algo que seja menor, temos batimentos cardíacos e então você sente que é algo menor e é sexta-feira? Não, não, não. Não, não, não, não, não, não. Isso é tudo que tenho a dizer em relação à janela de visualização. Então, aqui você vê, eu já tenho anotações de história. Então b, o aplicativo, eu gosto, parece que G, B, D, F. Você vê por que eu disse a você no início, como quando estávamos jogando um domínio do esporte, por que eu te disse, eles vão te dizer que você preciso disso para jogar na mão direita. Então, por favor, lembre-se desse desafio. Jogue o sétimo dominante e a escala de Dó Maior. Aqui, usamos o certo. Então também foi como criar uma tensão. Não, não, não. Não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não. Não. Eu te amo. Você só precisa tentar, por exemplo, com quais tribunais se adequam melhor. Agora vou te dizer a verdade, nem toda vez que será 100% correto do primeiro lado, como você viu, cometi muitos erros ao descobrir essas pontuações. Ok, então não se preocupe se você está apenas lutando com isso, apenas mantenha os preços muito mais capazes de chegar ao seu ouro. Ok, então essa foi a música milhares aqui. Espero que você tenha gostado. Espero que você tenha gostado de como vamos tocar de ouvido. E eu vou te ver no próximo vídeo. 84. Vid 12.1: com e sem eles: Ok, então no início desta seção, vamos começar adicionando pequenos efeitos ou música. O que quero dizer com efeitos pequenos? Existem essas notas que podem tornar nossa música ainda melhor. Ok, então eu vou tocar o perfeito na urina e do jeito que você jogou antes, então eu vou te mostrar se eu adicionar alguns dos meus efeitos que eu vou te ensinar nesta seção, como vai soar como, ok, então vou começar com sua versão. Desculpa. Então, ao longo dessas notas, vou transferir essa música, transformar isso em músicas mais bonitas adicionando alguns dos efeitos, porque acho que é um pouco chato. Então eu vou te mostrar o que eu faço, o que posso fazer essa música adicionando minhas próprias gorduras que eu vou ensinar a você e à meia, Sim, também. Ok. Então você vê a diferença entre o meu e o seu? Meu. O que eu adiciono é, por exemplo, notas de viagem, grupo a dois, vibração e o ballo, adicionando núcleos de appoggiatura e transformando-os em arpejo. Vamos aprender tudo aqui nesta seção. Agora podemos perguntar a mim, isso é tão importante para mim? Sim. Mas para você, por exemplo, você pode me dizer, ok, eu estou bem com a minha versão. Não quero progredir mais. Ok, eu respeito totalmente isso. Mas, por exemplo, por que não adicionar alguns desses efeitos é um tronco. Isso torna nossa música melhor. Então, vamos mergulhar nessa seção. Não se preocupe, aqui, não temos nenhuma cobrança neste vídeo. Mas ao longo desta seção, vou ter muitos desafios e também aprender novas músicas para poder curtir juntos de acordo. Ok, então eu espero que você esteja animado para começar comigo esta missão. Ok, então eu vou te ver no próximo vídeo onde vamos começar nossa primeira lição e adicionar os pequenos efeitos. Vejo você lá. 85. Vid 12.2: uma nota de viagem com a mão direita: Agora vamos começar com a nota de viagem na mão direita. O que quero dizer com bilhete de viagem? É o mesmo que passar notas. Ok. Mas podemos chamá-lo de viagem pela frente do nome e você sempre pode se lembrar do que é uma nota de viagem. Note que quando você tem, por exemplo, isso, este é um nó e este é o nó I, uma conexão entre eles. O que eu faço? Eu coloquei um direto aqui, então, em vez de entrar diretamente em parte, eu despejo. Isso é o que quero dizer com bilhete de viagem? Agora, você pode me perguntar, notas de viagem, muito bonitas. Entre na música. Eu vou te mostrar. Em vez de adicionar esconderijo. Agora você pode me perguntar também, ok, qual é o trabalho dessas notas? É como, por exemplo, se eu estiver no final da música ou em todos os lados, no meio da música. Além disso, e o perfeito na sua música. Você vê que a urina adicionou assim. Em vez de ID. É como se você sentisse que algo está faltando sem esse nó itinerante. E isso também torna nossa música muito melhor. É por isso que toda vez que eu quero você adicione essas notas de viagem para que eu possa ver o botão dito, eu adicionei como este BOD POD. Certo, então essas foram as notas de viagem. Agora, por exemplo, vou te dar outro exemplo. Também na fotografia. O D não é uma nota inicial aqui, mas eu adicionei outros enfeites. Eu adicionei que a música era assim porque Loving pode machucar amar e eu também posso enquanto toco o DEA, adicione a viagem para o norte e para a mão esquerda. Mas vamos falar sobre esse ponto em um vídeo separado, então poderei explicar tudo esclarecido. Ok. Então, nossas repetições. aqui Veja que temos duas notas de viagem, bem como B, E e B. As notas iniciais eu tenho ADD D e C. Eu continuarei. Então, vou adicionar assim. Agora certifique-se de que você entendeu tudo ao adicionar esse tom passageiro e a mão direita no próximo vídeo, eu também vou demonstrá-lo em outras músicas. Você será capaz de fixar mais na sua cabeça. Espero que tenham gostado deste vídeo e nos vemos no próximo. 86. Vid 12.2.2: Desafio da nota de viagem à mão direita: Ok, então também neste vídeo, vou apenas demonstrar para vocês a nota de passagem para a mão direita, mas eu não vou fazer isso tipo de desafio. Vou apenas demonstrar mais músicas que possamos entender mais. Ok, vamos começar, por exemplo, com a música Bella ciao. Imagine uma lâmina assim. Agora, temos toneladas de notas de passagem aqui. Vamos apenas repetir. Vamos tocar do começo ao fim para ver como é. Então, vamos analisar tudo o que acontece com você. Então O D E F D E, F G a B bemol, B bemol, a G, B bemol, a G, F, E, E. Ok, então é assim que eu quero que você toque acordeão. Não é como eu quero que você toque acordeão, mas observe como eu queria adicionar a nota de passagem e à mão direita. Agora você pode me perguntar. Ok, então essa é apenas a única solução da Bessie. Não, não. Vamos ver, por exemplo, outros em milhares de solventes você duro G, F. Mas o aplicativo não é uma nota real aqui, mas G e E são iniciais, então G, F, E, O Todd, a, B, C. Você vê isso toda vez. Você pode adicionar essas notas de passagem para que possa soar melhor, então vou repetir. Tudo está passando o tom. Então, temos toneladas de músicas com tom passageiro. Só para saber a diferença de como adicionar passes. Eu não quero adicioná-los. Como identificá-los em todas as músicas que você conhece. Ok, então espero que você tenha gostado desta lição, do tom de passagem e da próxima lição. Claro, teremos muito mais exercícios, muito mais novas lições. Você poderá adicionar seus próprios efeitos, sua música habilitada para torná-la melhor. Ok, então eu espero que você tenha gostado deste vídeo e eu vou te ver no próximo. 87. Vid 12.3: uma nota de viagem à esquerda da mão!: Terminamos com a mão direita, os tons de passagem. Ok, agora vamos terminar com a mão esquerda. Vamos explicar como isso soa na mão esquerda. Agora você pode ter, você pode ter uma pequena ideia porque nos vídeos anteriores, mas como nesses dois vídeos, eu só quero, eu só quero consertar a ideia na sua cabeça. Então, vamos começar com uma garantia perfeita ou não. Eu achei. Como mudar para um menor para mim. Em vez de se mover diretamente de dó maior, um menor. Um menor, barra B. C. Barra C. Oh, não, eu encontrei um cachorro e acabei de pegar uma linha. Dentro de um menor para Fá maior e menor. Sim. Você sabe, nós, nós você sabe, nome só para que possamos adicionar toda vez que o tom de passagem, ok? Estranho, estranho, estranho. Ok, então terminamos com a zona perfeita que agora vamos ver e bombardear a música, o que podemos adicionar. Eu vou te mostrar o que eu tenho, o que eu fiz agora. O mais importante é não manter uma visão geral das músicas para poder entender tudo. Se você é apenas como olhar diretamente, ok, agora, note, isso não vai ser bom. Ok, então tenha uma visão geral do que está acontecendo. Eu tenho D menor, eu tenho que passar para um sete dominante. Então eu tenho D menor para o oito, então eu posso passar. Vamos ver isso aqui. Eu tenho dois caminhos de Ré menor a um. o. Agora, você pode me perguntar agora, por que é Si bemol, por que não é o nó a ser, ok? A razão disso é porque temos o Ré menor, então estamos jogando como Ré menor. Então você já tem o B bemol aqui. Ok, agora não explicamos como este curso são as escalas menores porque eu não quero entrar nesses detalhes, mas como se houvesse Si bemol, então o MIN, C, B bemol sete. Então, espero que você tenha entendido tudo , considerando que é uma nota de viagem e para a mão esquerda. Além disso, no próximo vídeo, vou apenas reexplicar tudo e fazer outros exemplos também. Então, essa ideia será fixada em sua cabeça. Então, espero que você tenha gostado deste vídeo. Vejo você na próxima. 88. Vid 12.3.2: Desafio de viagem à mão esquerda!: Vamos nos ajustar agora, fixar a ideia mais na sua cabeça para que você possa entender mais o que está acontecendo. Agora você pode me perguntar com qual música você vai aplicar. Também vou me inscrever com músicas que conhecemos porque você já as manipulou muito. Não vou mergulhar em novos sons, mas é claro que ainda temos muitas músicas para aprender. Então, vou começar com fotografias. Também é assim porque olha, metade das músicas tem isso. Paradata vai de um a seis. Ok, se você puder, assim como, eu vou listá-los. Há mais de 20 músicas que têm isso. Ou eles são populares. Vou apenas repetir o que acontece aqui. Seja um grande, grande, grande gramado. Então, para ser uma parte importante e o IG fez querer morrer todos os dias. Acho que você tem uma ideia de como vamos tocar esse som usando o tom de passagem para o que eu fiz. Agora, eu só quero passar para outra música, músicas de milhares de anos. Então eu acho que já estamos jogando lá, milhares aqui. Então agora é hora de fotografar. Milhares aqui na Howard Gardner. Também é a mesma coisa. Se você notar como todas as músicas aqui que eu dei a você porque elas não são a versão avançada. Eles têm. Uh-huh. Ok. Não vamos tentar tocar todas as músicas e vou usar todos os padrões que explicamos. Portanto, não vou usar o tom de passagem à direita e também os tons de passagem à esquerda . Bum, bumbum. Dó maior, Dó maior, um menor. Um menor, me comprou. Te amo por isso. Então você viu como eu fiz? Só estou tentando adicionar alguns efeitos às minhas músicas para que soem melhor. Então, espero que você tenha tido a ideia de como adicionar efeitos e à mão esquerda e à direita. Eu expliquei muito para que você possa entender mais porque eu não quero que você se nesta turma sem nem saber o que está acontecendo. Ok, então eu espero que você goste deste vídeo e eu te vejo no próximo. Vamos adicionar também novos efeitos à nossa música. E te vejo lá. 89. Vid 12.4: coloque uma trila: Ok, então você adorou a introdução deste vídeo agora e deste vídeo e do próximo vídeo também, vamos aprender como adicionar um trinado a uma música. Agora, o que quero dizer com julgamento? Você viu, já ouviu isso antes. Esse aqui. Agora, por que adicionamos antes desse acorde tônico que eu sinto falta de alguma coisa. Então, o que é isso verdade? O trinado também cria tensão. É como o sétimo acorde dominante. Isso cria tensão. Agora, por que isso cria tensão? Porque, por exemplo, se eu estiver em dó maior, quero criar uma linha. Vou colocá-lo. Então isso cria uma espécie de tensão. Agora vamos apenas sentar nas músicas deles tudo começa com isso. Perfeito Sim, Tiran. Não, não, não, não, não. No final. Normalmente acontece no quinto acorde, ok, e eu adicionarei os acordes dominantes do sétimo com ele. Ok, então vou repetir. Além disso. Não se esqueça da voz do acorde, como adicionar acorde e primeira inversão, segunda inversão no final. Ok, vamos ver isso agora em outra música. Vamos ver o bash shell. Você pode fazer com dois dedos, dois dedos consecutivos. Em vez de adicionar não, não, não, não. Então, isso cria uma espécie de tensão na música. Por quê? Porque a era Qing. Então, todo o meu objetivo é apenas criar uma suspensão ou algo que é como se algo estivesse esperando pelas pessoas, pelo seu público. E apresente isso para ser assim. É por isso que adicionamos um trinado. Agora, no próximo vídeo, vou te dar uma pequena chance para que ele possa fixar a ideia mais em sua cabeça. Vou dar a vocês também um exemplo das músicas que conhecemos, ok, então eu tenho que ter certeza de que o primeiro ano entendeu. Onde adicionar um trinado. Geralmente está no, então está no sétimo acorde dominante porque o sétimo acorde dominante está sempre no quinto grau. Ok? Então crie tensão com o trinado no sétimo acorde dominante , o acorde tônico. Ok, então eu espero que você tenha entendido essa lição. Espero que você tenha gostado. Vejo você na próxima. 90. Vid 12.4.2: desafio com a Trill: Vamos colocar a introdução. Ok, então neste vídeo, vou tentar demonstrar uma maneira melhor como aplicar a trilha em nossas músicas. Ok. Você pode me perguntar agora. Oh, ok. Mas fizemos no vídeo anterior. Eu sei, mas tem que ser consertado na sua cabeça antes de passar para outros efeitos. Ok. Vou começar com a fotografia de amor pode machucar. Eu só vou ver onde eu sou capaz de fazer True. Eu posso adicionar em pequenos lugares dentro dos livros de música, dadadadada, mas eu vou, no entanto, você antes. Então, no final, sempre o trinado no final funciona melhor, ok. Sempre funcionará no final, mas no meio do verão, pode não funcionar. Por quê? Porque quando você está adicionando no início, no meio da música ou no começo, isso não importa. Não é como se a atenção deles resolvesse, porque quando você resolve como as músicas e assim recorre. Não posso adicionar esse grande impacto à música no meio dela porque ela não terminou. Então é por isso que eu não posso adicionar no meio da música. Como se eu pudesse fazer pequenos exercícios como você, então, como você ouviu agora, eu posso adicionar pequenos, mas, como adicionar, eu só posso adicionar esses sinais de broca no final da música. Ok, agora vamos apenas seguir para a nossa música, milhares aqui. Como esqueci brilho. Por que posso adicionar o verdadeiro? Porque uau, uau. Então, como se eu não tivesse resolvido. Eu posso resolver você como eu posso resolver isso em Brie. Eu tenho dy 3D. Ok, então vou repetir. Continuar. Então, novamente, tipo, eu te amo. Essa é a resposta que recebi. Mostra. Ok, então você viu como eu estava fazendo isso? Eu não faço o mesmo. Eu quero ser capaz de adicionar a igreja a qualquer música, agora, funciona com todas as músicas, mas como a maneira como soa melhor, você tem que saber onde soa melhor. Então, por exemplo, aqui na música no começo dela, no final dela, no meio dela. Então esse será o seu trabalho. E se você tiver alguma dúvida, não hesite em me perguntar abaixo e a conversa e responderei diretamente. Espero que tenham gostado desse vídeo. Vejo você no próximo, onde também adicionaremos novos efeitos. Então, vejo você na próxima. Tchau tchau 91. Vid 12.5: vibrando o abaixo: Os efeitos de adição acabados são alguns, mas ainda há esse ponto. Eu tenho que acrescentar. Ainda há muitos pontos, mas vamos começar com este. Está controlando nosso balão. Imagine brincar, mas uma criança assim. Assim. Então, qual é a diferença entre o primeiro, o segundo? Estou tocando a mesma nota, Ré, Ré menor, menor. Pum, pum, pum Martina. Então eu vou jogar o mesmo, mas sem me preocupar com o amarelo. Vou jogar um com 100% de controle do balão. Qual é a diferença entre o primeiro, o segundo e o terceiro 1? É só controlar a massa do balão. Ok? Agora, como você controla o valor? Primeiro? Você tem que agarrá-lo assim. Ok, não pegue assim porque você não será capaz de controlá-lo tanto assim. Não coloque assim. Você tem que enganar sua mão. Ok? Então, como se tudo isso acontecesse aqui. Assim, você poderá controlar a manteiga da bateria, porque se estiver fazendo assim, não tenha o controle total. Então imagine apertar as mãos assim. Imagine apertar as mãos assim. Olá, ok, então você tem que pegá-lo. Pegue-o. Além disso, há esse botão bem aqui. Eu falei sobre isso. Esse aqui mesmo. Ok. Então, este, você deve gostar, mas para baixo, para que possa ser o mais apertado possível para que ele possa controlar melhor. Ok. Não precisa ser muito pensado, mas não pode ser muito porque você não será capaz de controlá-lo. Então você tem que colocar assim. Ok, então é por isso que estou adicionando esse controle de batalha. Há também algo chamado vibrating w. Vamos ver e aperfeiçoar a música Sheeran. O corredor, estou fazendo isso. Primeiro. Não podemos fazer assim porque o objetivo é sacudir isso. Isso mesmo. Você vê, o objetivo é sacudir isso não só lá. Então você tem que não aguentar muito. Você pode simplesmente verificar tudo como sacudir a garrafa assim, mas é um pouco difícil. Eu não estou explicando sobre este curso. Ou você pode experimentar. Então você deve fechar a garrafa daqui e abri-la somente de cima. Ou você pode fazer o simples. É mais fácil fazer isso ao fechar o balão. Então, isso é tudo o que você precisa saber sobre como controlar a garrafa. Eu acho que você deve ser capaz de controlar o valor após este vídeo, se você tiver alguma dúvida, basta deixá-lo abaixo. Eu serei sombrio respondendo e capaz de ajudá-lo e seguir em frente, resolver, capaz de chegar ao nosso objetivo. Ok, então eu espero que você tenha gostado desse vídeo. Vejo você na próxima. 92. Vid 12.6: como adicionar um Grupetto: Adicionando o grupo às duas. O que quero dizer com adicionar o grupo no que é rubato? Coisa só isso. Ou em vez de tocar um, G, a, B. Ou é o único tocando E, D, E, F, E. Novamente, eu vou te mostrar, eu vou tocar, mas música real, eu vou te mostrar um pouco natural que você tem que notar. Então, antibiótico Charlson, o que eu vou fazer é jogar assim. Esperançosamente. Era como essa álgebra de Salt Lake Lake. Mas digamos que a música perfeita como Sheeran. Além disso, o que podemos fazer por padrão, é como esse pensamento. Isso me ajudou. O projeto de lei também adicionou isso como saudável. Rp. Deus, estranho, estranho. Repita a melhor parte. Foi assim. Gaga, gaga. Gaga. Olá, jogando tudo. O grupo é assim. Em vez de pagar apenas uma nota, tocando debaixo do nariz, acima das notas. Então foi D. Ok. Vamos repetir o BioShock. Sob não. Não. Então. Isso tudo o que você precisa saber sobre rubato, certifique-se de ter entendido que tudo é vídeo. Espero que você tenha gostado. Quero praticar mais agora como o próximo vídeo, vou adicionar mais desafios. Seria capaz de consertar essa aventura à frente. Ok, então eu espero que você tenha gostado deste vídeo e eu vou te ver no próximo. Vamos consertar mais o grupo. Ok. Vejo você na próxima. Tchau tchau 93. Vid 12.6.2: Desafio do Grupetto!: Vamos fazer um pequeno desafio com o rubato para que Bobby possa se machucar. Estranho, estranho, estranho, estranho. Ah, Peter. Deus fez pod ímpares ímpares, ímpares, ímpares, ímpares, ímpares, ímpares, ímpares, ímpares, ímpares, ímpares, ímpares, ímpares, ímpares, ímpares. Então é assim que jogamos Amar pode machucar. Bem, usando esses grupos em ok, agora vamos mudar para oliva você por milhares aqui. Ok, então enquanto eu estava brincando com a ideia, então o que eu tenho são todos os dias. Então, eu queria ser capaz de fazer isso também com integral. Então é assim que vamos jogar o átomo do grupo. Eu criei dois vídeos só para poder fixar essa ideia mais na sua cabeça. Então, seria capaz de entender mais como colocar esse átomo de grupo. Ok, então eu espero que você tenha gostado desse novo truque, novo sinal de voltarmos a tocar música. Ok, vejo você no próximo vídeo, onde adicionaremos appoggiatura. Ok, então espero que você tenha gostado deste vídeo e eu te vejo no próximo. 94. Vid 12.7: Aprenda uma nova música: Ok, então antes de passar para a appoggiatura, eu quero aprender uma nova música. Chama-se essa passagem. Acho que você sabe disso. Ok, então vou começar com o nó através de todos os tipos, apenas com a mão direita neste vídeo. Vou repetir Fá sustenido, B, Dó sustenido, D, E. Este é o nosso B. B, a, a. Eles são repetições. Ei, todos. Quero dizer, eu serei, serei provavelmente serei qualquer rpa. Resolver para b. Já está feito. Nossa parte da música. Como afiado, F sustenido, F sustenido, BB, BB, BB, GG, GG, GG bb, bbb, Dó sustenido, D. D. A gangorra é BB, BB , BB, BB, BB. Com a mão esquerda. Só para mostrar o que estamos fazendo. Nada de novo pod. É RP da nova parte apenas para expandir e para a direita. Isso é tudo. O adsorvido. Adsorvido. Gigi, gigi, gigi, gigi, gigi, gigi, gigi. Eu vi como um D F sustenido. Ok, então eu espero que você descubra a mão direita correta. No próximo vídeo, adicionarei a mão esquerda apenas para mostrar como você está fazendo isso e depois disso, é claro que eles continuarão adicionando parte de efeitos. Ok, então eu espero que você tenha gostado deste vídeo e eu vou te ver no próximo. Adeus tchau. 95. Vid 12.7.2: Aprenda uma nova canção!: Aprendemos a colocar a música D'Esposito e apenas uma mão, a certa. Ok, então agora vamos adicionar as duas mãos. Então começa com um acorde Si menor é Ré menor. Está acima do E, ok, menor para Ré maior, Ré maior. Um major. Sol maior. Ré maior. Ré maior. Um major. Oh, não, não, não. Não. Vamos apenas adicionar assim. G-major, baba, baba Ball e a mão esquerda. Ok, estou tentando, como aprendemos na próxima seção como adicionar essa bela batida. Ok, mas primeiro, eu tenho que ter certeza que adicionar a seção de efeitos está pronto. Ok. Feito. Oh, não. Não, não, não, não, não, não, não, não. Então você tem que ter certeza de que tudo aqui no hemisfério esquerdo, então D maior, G maior, D maior, AB bar C. Bom. Por que estou dizendo a você, certifique-se de que tudo esteja claro, porque no próximo vídeo, vou adicionar alguns efeitos a essa música. Ok, então de acordo com o seu progresso e a música, eu vou adicionar alguns efeitos. Alguma coisa chamada appoggiatura vai ver isso e obrigado por fazer tudo bem. Mas também o adicionaremos a outra música e toneladas de músicas. Agora, como você está, veja o número de músicas que você está aprendendo neste curso. É enorme porque estávamos aprendendo músicas e estamos aplicando as lições delas porque eu não posso aplicar as lições em algo que é, oh meu Deus, eu não posso ser como aplicar tiny you Ok. Aplique a mão esquerda. Eu quero que eu goste de aplicá-lo nas músicas. Por quê? Porque o primeiro ano está curtindo muito mais. Em segundo lugar, e o mais importante, é que você está aplicando isso em algo real, não apenas em exercícios. Não consigo aplicá-lo em cada tamanho e terço. Você é como aprender novas músicas também ao mesmo tempo enquanto aprende a tocar acordeão. Ok, eu estou oferecendo a você também muitas músicas e as partituras. Ok, então eu espero que você tenha gostado desse vídeo. Vejo você no próximo, onde adicionaremos algo chamado appoggiatura. 96. Vid 12.8: Appoggiatura: Chegando à appoggiatura, aprendemos nos últimos vídeos, a música, esse mosquito. Agora, qual é a relação entre appoggiatura e Esposito? Não existe uma relação comum, mas como se eu quisesse aplicar a appoggiatura primeiro nesta canção do mosquito. Mas antes disso, deixe-me explicar o que é governante oposto. Appoggiatura é apenas essa coisa pequena antes dos nós. Isso faz com que seja um pouco como se nos concentrássemos mais nesse nó. Então, por exemplo, a escala C maior. Em vez de ir ver diretamente que você está, ou em vez de jogar diretamente no olho, eu jogo golfe jogando. Ok, mas eu não posso jogar aqui. Então isso para cima. Eu posso aplicá-lo em músicas, por exemplo. Vou mostrar como aplicá-lo, por exemplo, na música D'Esposito. Oh, não. Vemos como eu estou jogando Donkey the Seashore ser amplamente não. Execute o botão executar. Ah não, não, não. Ok. Vou aplicar isso também ao lote. Não pense sombriamente, parcelas de folhas. Eu acredito. Então, porque eu sempre acho que aquele acorde Sol menor aqui, certo? C B bemol, D, F, G, um Si bemol, ímpar, ímpar, ímpar. Esqueci que eu corro. Então, uma JV. Funciona com tudo. Ok, então vemos como adicionar essa appoggiatura. Agora, como o próximo vídeo, eu vou estar, eu acho que gosto de Moscou. Então a ideia seria fixada na cabeça dela. Ok, então eu espero que você goste deste vídeo e do próximo, eu vou adicioná-lo a outra música. Portanto, certifique-se de ter entendido tudo. Vejo você na próxima. 97. Vid 12.8.2: Desafio da Appoggiatura: Vamos adicionar agora uma appoggiatura a novos sons. Por exemplo, perfeito na música Sheeran. Tão estranho, ímpar, vara, ímpar, ímpar. Você pode ver aqui também. Porque aqui estou jogando, estou jogando tabuleiro. Ok, então tudo vai só de C para C. É tão chato. Eu vou ver AB, AC. Oh, brincar com um gene como appoggiatura não é apenas um nó, então eu posso adicionar muitos nós. Você vê como eu, eu adicionei como se não fosse só, ok, estou adicionando o OneNote. Sabe, podemos adicionar menos na appoggiatura. Então, sons de torpedo desde o início sem parar, apenas tentei ver onde estou adicionando essa appoggiatura. Desculpa. Oh, desculpe, eu corro o momento. Então, veja aqui, appoggiatura não é apenas um nó. O próximo vídeo, mas acho que isso é como virar acordes, arpejos. Mas para este vídeo, eu só queria ter certeza que você entendeu tudo e a appoggiatura. Então é por isso que eu quero que você sempre tenha certeza de que você entendeu tudo e no próximo vídeo, mas eu não gostei do último, eu acho que os últimos efeitos que você está adicionando no próximo vídeo, Espero que você esteja gostando de tudo no curso e pronto para este vídeo, certifique-se de ter entendido tudo. Vejo você na próxima. Tchau tchau 98. Vid 12.9: acordes para arpeggios!: Então, antes de adicionar esta seção, eu só quero ter certeza de que o último efeito é claro. O que quero dizer com o efeito dos últimos efeitos é transformar a corte arpejo. O que quero dizer com isso? Lembra quando estávamos jogando, por exemplo, tudo de mim. Quando estou jogando golfe , o que estou jogando na mão direita é apenas o código, certo? Aja AC ou GC. Gc, GC. Agora, o que eu vou fazer, vou dividir a partitura para arpejo. O que é arpejo? Jogando apenas C. Dó maior, Dó, E, G. Isso é arpejo. Ok? Agora, o que eu vou fazer é jogar a mesma coisa. Mas em tudo de mim, por exemplo, em vez de pagar apenas AC aqui, espero, vamos tentar mais rápido. O que eu fiz foi como jogar apenas AC. O que eu fiz foi exatamente assim. Então, é só reiniciar do início e ver o que está acontecendo. Então, um, legal. Por que eu faço sem você? Sem o seu sorriso? Mao me deu um emprego para meus gastos. Agora vamos aplicar a mesma coisa. E dois, por exemplo, perfeitos na música Sheeran. Então, Ali, espero. Ok, então é assim que vamos lidar com essa música, perfeita na música Sheeran. Ok, deixe-me repetir. O que eu fiz foi em vez de jogar, encenar. Então, em vez de fazer tudo isso, o que vou fazer é apenas um aplicativo C, , a, C, C. Ok, então essa média, você precisa saber sobre como dividir o código porque você está redefinindo o acorde e tocando cada nota individualmente. Ok, no próximo vídeo, vou fixar essa ideia na sua cabeça para que ela possa dominá-la e continuar o curso e terminá-la juntos. Ok, te vejo no próximo vídeo. 99. Vid 12.9.2: acordes com o desafio de arpejo: Ok, então na segunda parte da definição do código, eu não tento outro. Então, por exemplo, vamos tentar fazer lobby pode doer ter em seu amor e ponto, ponto, ponto, ponto, ponto, ponto. Então também aqui. Então você pode continuar jogando como ele também. Você pode oh, então você pode estar dentro do parque e depois ficar ímpar, ímpar, ímpar, ímpar, ímpar. Nosso nav ou menos. Você também adiciona um efeito se este existe e é o que chamamos, eu acho. Pensamento estranho, estranho, estranho, ímpar, estranho, estranho. Eu nunca vou deixar você ir antes de chegarmos. Ok, agora, vamos tentar, por exemplo, com a música perfeita, That's General que acabou de ser repetida. A melhor coisa é que tudo de mim, com toda a minha música, funciona melhor. Ok, vamos tentar essa tarefa. Então você vê GC, GC, GC, GC, GBD juntos. Ok, então isso é tudo que você precisa saber sobre a divisão do cordão. Espero que você tenha gostado desse último truque sobre colocar meus próprios efeitos com a música. Ok, espero que você tenha gostado de tudo nesta seção. E no próximo, vou começar a ensinar as batidas como adicionar a música dos Beatles e torná-la muito melhor. Ok, espero que você esteja gostando deste curso. Vejo você na próxima seção. Tchau tchau 100. Vid 13.1: Com ou sem se impulsionar!: Nesta nova seção, vou te ensinar como adicionar uma batida. Chamamos isso de impulsionar nosso filho. O que quero dizer com aumentar a música é como adicionar novos efeitos, mas não é eficaz. Também está mudando o tempo deles. Então, vou mostrar qual é a diferença entre aumentar ou não nossa amostra. Certo? Ok, então essa era a sua versão de tocar esse som de mosquito, certo? Agora deixe-me tentar jogar minha própria versão. Oh, ok. Então, essa diferença entre o primeiro, o segundo. Agora, qual é a diferença? Direita na mão esquerda, estou jogando o mesmo sobrenome em vez de jogar. Então, adicionando muitos doces diferentes e à Atenas. Agora, ao longo desta seção, vamos aprender todos esses truques para melhorar nossa música para que ela possa soar melhor. Ok, agora, qual é a diferença? Eu te mostrei? A diferença. Um é assim. Você sente que vai ver isso. Então essa é a diferença entre tudo o que eu mostrei tudo agora ao longo desta seção, vamos trabalhar para torná-lo melhor, ok, Então eu espero que você esteja animado com isso, eu acho que o último seção deste curso. Espero que você esteja animado para entrar nessa aventura comigo, e vejo você no próximo vídeo. Vamos adicionar nossas primeiras batidas. 101. Vid 13.2: Aprenda uma nova canção!: Antes de começar a adicionar nossas próprias batidas são apenas para ensinar nossa última música, um discurso. Porque eu quero adicionar uma maneira muito bonita. Chama-se alguém que você ama. Alguém que você amou. Por Louis andaimes. Então, vou tirar sarro de você pela primeira vez e depois ensinarei como você vai jogar. Certo, então essa era a música de alguém que você ama. Agora Aldi compra pouco e o lado direito outros para fazer. E então passaremos para o próximo vídeo. Então ABAB, gigi, gigi, gigi EEG, EEG, AB AGGA. Agga, AGGA. O GGE. Ok. Então, essas são as notas principais. Vou tentar substituí-los em um local muito frio úmido para que ele possa entender tudo. Então, tipo assim. Placas carregadas macias. Então, o AGGA. Agga. Oh, não, não, não. Não, não, não, não, não , não, não, não, não. Não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não, não. Ccac, GGE, IBD. Então, eu quero que você pratique para a próxima empresa com a mão direita. Assim, poderíamos adicionar a mão esquerda e, em seguida, adicionar alguns efeitos a ela antes de continuar nossa última seção. Então, poderemos projetá-lo juntos ao longo dos bits. Ok, então eu espero que você tenha gostado desse vídeo. Vejo você na próxima. 102. Vid 13.2.2: aprender nova canção(2): Ok, vamos apenas adicionar a mão esquerda. Então começamos com as notas de cada ano. Então eu tenho que ficar bem. Porque não pode ser como a carga EMI. Ok, então eu tenho uma possibilidade. O que é BD? Bd, é o G-Major, certo? Porque Jimmy, G, B, D, C. C. C é o quê? E também é menor, correto? Agora, como eu estou supondo que fique como CEO. Então, pode ser como C maior ou pode ser como um menor. Por que, por que eu não escolhi dó maior porque eu jogava no início e agora eu preciso de algo menor ou maior. Sol maior. Sol maior. E menor. Como eu, eu não posso deixar de fazer isso. Eu posso adicionar aqui. Ok, então o que eu fiz foi como C maior, , menor, maior, menor ou maior. 1566 menor, quatro maiores, um maior, meu maior. Seis menores, Fá maior. Agora vamos projetá-lo um pouco com a mão direita. Assim como o cordão e a mão direita, temos Dó maior, maior, um menor, Fá maior. Então, está certo. Então, o que eu fiz foi apenas projetar um pouco a música. Agora, nos próximos vídeos, temos muito trabalho a ser feito antes de qualquer discurso. Por quê? Porque, porque são os últimos vídeos antes de encerrá-lo. E vamos adicionar a batida, vamos maximizar. Vamos fazer um som muito, muito bonito. Ok, então eu espero que você esteja gostando do curso. Então agora espero que você tenha entendido tudo o que me contamos neste vídeo, porque é muito importante manter a música, vamos usá-la mais tarde, mais tarde neste curso. Então, seria capaz de adicionar alguns bits e também adicionar bits a outras músicas. Ok, então eu vou te ver no próximo vídeo. 103. Vid 13.3: adicionando batidas às músicas: Ok, então vamos começar com nossa primeira música, adicionando a batida a ela, ok, Então será D'Esposito. Então, em vez de pagar apenas essa parte, eu vou jogar pum, pum, pum, pum. Pum, pum. Olha aqui. Não, não, não, não, não , não, não, não, não. Então essa pontuação, essa besta como eu vou chamá-la como se eu não soubesse, eu não quero nada , de jeito nenhum. Ok, então é assim que adicionamos a batida a essa música em particular. Eu quero que você possa revisá-lo para o Vice também. Hum, mas se você está lutando um pouco para adicionar as batidas, eu quero cantar e depois tocar para ser como trach single antes, porque você não pode gostar de adicionar as batidas diretamente, mão direita e mão esquerda juntos sem cometer erros. Eu não vou cantar isso antes. Então parte. Uau. Isso é estranho. Então, o mais importante é ser capaz de controlar sua música. Isso é como bom, bom, bom, lady bit. Lá fora, toque desafinado e a batida está do lado de fora. Ok, então Bob bump, bump, bump, bump, bump, bump, bump. Porque o sol é como o pardo, pardo, pardo, pardo, pardo. Ok, então essa foi a primeira parte que aprendemos. Agora, nos próximos vídeos, tudo, é claro, você estará executando mais batidas. Então, espero que você tenha entendido este. Se você não entendeu este, certifique-se de assisti-lo novamente para que possamos ter uma ideia melhor dele. Ok, te vejo no próximo vídeo. 104. 13.3.2: Como adicionar batidas ao desafio da música!: Portanto, é a parte de adicionar uma batida para uma montanha. Então, agora vamos tentar com uma música do mu. Tem muita coisa assim. Por que eu faço com o Dow Jones? Minha mãe. Eu pego minhas mãos. Não é bom na minha mágica necessária em mente. Tão ocupado. Não sei. Eu pensei, oh, desculpe. Você vê como eu estou adicionando a batida? Então, nossos animais de estimação. Mas eu estou tipo, eu não estou deitando a palma para cima assim você fica com o dedo anelar lá. E então, com o índice de Major, F major vê adolescentes, tomate, bum, bum, bum, bum, bum. Acho que foi embora. Então, toda essa conversa, vou continuar. Enquanto eu faço sem você o sorriso dela Mao, me desenhando. Você está tomando sua mente. Desculpa. Meus cabelos na água sobre eu estou fora da minha mente. Porque como se eu não fosse capaz de conhecer a mão esquerda. Acabei de ver que a mão direita era EEG. Eeg no CAMH, certo? Toda vez. Então bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum, bum. Ok, deve ser assim sempre. Agora vamos tentar, por exemplo, é perfeito. Sim, urina, sódio. Os últimos estilos são feitos, feitos, feitos bronzeado, bronzeado, bronzeado, bronzeado, outro pum, pum, pum. SOL perfeito. Como eu pensava. Deus como essa dadadada, baby. Aquela porta. Você está entre o meu sim. Por enquanto. Ouça a perfeição. Ok. Então eu quero ser capaz de adicionar assim, ou pum, pum a todas as músicas que você conhece, ok? Então espero que você tenha entendido esta palestra, espero que você tenha entendido tudo, espero que você esteja gostando de tudo. E nossos últimos vídeos, vejo você no próximo. 105. 13.3: Doum Tak Tak Beat (Valse): Ok, então no nosso último vídeo, eu só quero aprender a última semana e como as velocidades padrão. Ok. Essa nova música chamada Second Wolves. Ok. Usamos a espinha dorsal do fosfato. Oh, não, não, não, não, não, não. O GAG. E é claro que são fáceis de usar. Eu tenho G, B bemol, D G de G. E então muitas vezes eu tenho D menor, D, D menor, D menor, dadadada. Sabe, um sétimo acorde dominante, ímpar , ímpar, ímpar. O menor. Sol menor, Sol menor menor, Dó maior, Fá maior, Ré menor. Ré menor, Ré menor, sete. Estranho, estranho, estranho. Certo, então essa é a parte dos cofres. Agora, se você está lutando um pouco com isso, está tudo bem. Eu sei porque é um pouco difícil bater, bater, bater, bater e depois combinar com a mão direita. Ok, não é tão importante que os cofres se encontrem, mas eu só queria apresentar a vocês um pequeno como uma parte das batidas. Então você não está me dizendo, Oh, Johnny não me ensinou isso. Eu lhe disse todos os pontos que você precisa saber sobre acordeão neste curso. Como se você gostasse, minhas mãos ficam vermelhas quando você joga muito assim. Ok. Então eu falei com cada ponto, acordo com a esperança de que você tenha gostado cada detalhe nesta seção. A seção estava preocupada com os lances, como projetar uma batida e a mão direita e combiná-la com a mão esquerda. Ok? Espero que você tenha gostado de tudo ao longo deste curso. E espero que, se você puder, se houver uma maneira de eu ver seus projetos ou ver seus vídeos sendo reproduzidos. Ficarei muito feliz se você puder compartilhar comigo um link ou fazer upload de algo. Eu posso ver isso para que eu possa ver os resultados dos meus adoráveis alunos. 106. Valeu!: É isso para este curso. Espero que você tenha gostado de tudo. Ok, a última palestra foi o último vídeo deste curso. Espero que você tenha gostado de cada detalhe que eu disse a você desde que começamos deixe-me recapitular tudo o que fizemos. Começamos com a estrutura da mão direita, básico do conhecimento da teoria musical da mão esquerda é dominar a mão direita. Jogamos muitas coisas. Também a mão esquerda, lembre-se de quando você não conseguiu jogar nada, e também alguns truques e dicas. E também dominamos as técnicas da mão direita. Dominamos o sétimo acorde, descobrimos uma nova linha baseada na base do contador, maior, menor, sete dominante, progressão de acordes diminuída. Jogamos muitas coisas e a melhor parte foi no final, quando começamos a tocar de ouvido adicionando os pequenos efeitos com assalto, também adicionando as batidas. Então, obrigado por tudo, pessoal. Obrigado por dedicar seu tempo para participar deste curso. Eu realmente gostei. Não se esqueça de me deixar um comentário se você gostar disso, como você vê, minha mão fica vermelha. Porque eu joquei muito. Eu me esforcei muito para publicar e publicar este curso e enviá-lo agora mesmo. Espero que você tenha gostado de cada detalhe, cada ponto, se você tiver alguma outra pergunta, Só não hesite em me deixar abaixo de uma pergunta. Eu responderei diretamente a você. Eu adoraria ajudar meus alunos a alcançar nossos objetivos juntos. Então, obrigado por tudo e espero vê-lo em outro curso. Tchau tchau 107. Vid 14.1: Por que precisamos aprender música de folhas?: Ok. Então agora você pode me perguntar, Johnny, você nos disse que não precisamos de partituras, não aprenderemos com partituras enquanto você estiver adicionando esta última parte deste curso. Por que você nos disse na última seção que essa era a última parte. Vou te contar. Não posso adicionar um curso de música sem, sem ensinar nada sobre ler notas na mão direita, como ler na partitura. Porque imagine como terminar um curso de música sem saber ler as notas, como ler partituras. Ok, então é por isso que eu adicionei esta seção aqui no final deste curso. Agora, se você não quiser, se você não quiser, se você gosta de jogar sozinho, eu recomendo que você não assista a este vídeo, então não assista a esta sessão, ok? Mas eu tenho que adicioná-lo porque você tem que ter uma ideia de como ler partituras em ordem, como se você quiser, por exemplo, tocar acordeão com partituras, você vai dizer a si mesmo, Oh, Johnny te contou tudo. Não, eu não te ensinei tudo. Por quê? Porque ainda falta essa parte da partitura. Então é por isso que eu adicionei esta partitura, como alcançá-la agora, não vou me aprofundar em detalhes, mas vou tentar explicar tudo. Ok? Agora, o programa que usaremos se chama MuseScore que você pode ver aqui no canto superior esquerdo da tela. Musescore, você pode baixá-lo no Google gratuitamente. Existem muitos softwares de notação musical, mas eu recomendo que você use este. Você marcou. O download é gratuito e fácil. Basta ir para o ponto de pontuação média organizado e clicar em Download. Você escolhe, acho que Mac ou Windows ou o PC que você tem. E você pode começar a usá-lo. Agora, durante esta sessão, vou te ensinar como usar também este programa e ordenar da esquerda para a direita suas músicas também, por exemplo, se você quiser tocar de ouvido, você compõe algo de ouvido. Por exemplo, canção de feliz aniversário, Mary tinha cordeirinho. Tudo de mim. Alguém como você, música do Titanic. Mas você quer compartilhar com seus amigos. Você quer compartilhá-lo como uma música, como notação musical aqui. O que você faz? Você tem que saber? Porque mais tarde você está me dizendo, Oh, Johnny não me ensinou a escrever partituras, como fazer, como alcançá-las. A música é uma péssima professora porque eu não quero chegar a esse ponto. Eu vou te ensinar nesta seção tudo o que você precisa saber sobre partituras e como ler. Começaremos, por exemplo, com o G-Clef. Também temos desafios. Temos muitos desafios aqui. Começaremos com o G-Clef, as subdivisões do reto, os pontos, o resto. A leitura da clave de Fá também leu o código, por exemplo, dó maior, dó menor, essas coisas também nossa fá maior, clave de fá e o compasso, a assinatura da chave maior, a assinatura da chave menor. Vou te ensinar tudo sobre isso para entender melhor como ler partituras, ok, então espero que você esteja animado para começar comigo como mergulhar nessa aventura. Agora, como eu disse, se você não quiser, se você não quiser música. Eu deixei esta parte desta seção no final do curso porque eu tenho que ter certeza de que, ok, você é, você é um aluno que não quer que você faça música, ok, eu estou bem com isso. Então você pode simplesmente pausar o curso agora e seguir seu acordo, seu profissional de acordo com começar agora, ok? Mas se você quiser maximizar cada ponto, como se formar nas minhas aulas, por favor, eu recomendo que você assista a esta aula, este curso até o fim, porque ele vai te ajudar muito melhor. Ok, então eu espero que você esteja animado para começar comigo, para começar esta aventura, esta seção comigo. Se você tiver alguma outra pergunta que simplesmente não hesite em deixar qualquer pergunta abaixo, eu responderei diretamente. Espero que você tenha uma ideia melhor de como estamos fazendo durante esta seção. Não há nenhum desafio neste vídeo, mas na seção, há muitos desafios. Conhecedores, você não foge dos canais. Espero que você tenha gostado deste vídeo e nos vemos no próximo, onde começaremos nossa primeira aula. 108. Vid 14.2: leitura rápida de clef G: Ok, então vamos começar com nossa primeira aula. É a leitura do G-Clef. Agora chamamos isso também de clave de sol. Agora, na verdade, é clave de sol, mas podemos chamá-la de clave de Sol também. Agora veremos por que podemos chamá-lo de gráfico g. Ok, então primeiro, quando você baixar partituras, você deve obter algo assim, certo? Quando você abre o programa. Ok, então agora porque eu tenho alguns projetos antes, eu tenho esses incêndios aqui fora, mas tem que estar em branco. Eu acho que no seu computador, você simplesmente pressiona para criar novas pontuações, título, por exemplo, vamos chamá-lo de clave de sol. Ok, clave de sol. Em seguida, escolha este. Em geral, é clave de sol. Em seguida, escolha este. Certifique-se de que é esse aqui. Então aqui deveria estar, eu acho que 32 e seu computador. Então, vamos escolher 32. Ok, vamos fazer dez. Explicaremos isso mais tarde, mas como medidas, e depois clicamos em Concluir. Agora temos esse projeto bem aqui. Esse é o problema difícil, certo? Então, eu quero simplesmente mudar para a página de símbolo aqui, página única porque está tudo em branco, é melhor. Ok. Então, o que é essa coisa? O que é tudo aqui? Chamamos isso de coisa. Ok, então que cofre? Sof é o grupo de cinco linhas. Ok? Então tudo, não apenas cinco linhas, tudo que você vê aqui, tudo é coisa de espera, exceto esta. Ok. Então, as coisas que colocamos notas certas. Agora. Onde colocamos as notas? Nós os colocamos nas linhas. No surf. Temos cinco linhas. Ok. Então começamos a colocar notas nas linhas. Agora, onde colocar as notas, como colocar os nós descobrirá isso agora. Ok? Então, deixe-me começar por denotar. Onde posso adicioná-los? Eu posso adicionar notas entre as linhas e posso adicionar notas na linha, ok? Vou classificar adicionando os nós entre as linhas. Entre a primeira e a segunda linha, entre a segunda e a terceira linha. Entre a terceira e a quarta linha entre a quarta e a quinta linha. Aqui, terceiro, quarto. Ok, então o que são essas notas? Vou começar a adicioná-los aqui. Esta é a nota F, este é o nó a, esta é a nota C, e essas são as notas. Agora, sabemos que temos as notas C, D, E, F, G, a, B, C. Sabemos disso pelo nosso curso, certo? A parte que aprendemos antes. Então vamos classificar por F, a C. Agora, o que é isso? F-a-c-e. F-A-C-E. são os nós que estão entre as linhas entre a primeira e a segunda linha. O primeiro, segundo, terceiro, terceiro, quarto, quarto, quinto. Ok. Então você pode me dizer agora como eu suponho como você deve memorizar ou entender essas notas. Ok, eu vou te contar aqui. Vamos ver isso. Estas letras F, a, C, E. Forma-se. Eles se formam. Quais palavras? Fase, correto. Portanto, esse método é chamado de método Face. O que é o método de fase? O primeiro método são os nós. Os métodos de face são os nós que estão entre as linhas entre o primeiro e o segundo, entre o segundo terço, entre o terceiro quarto, entre o quarto quinto. Agora, vou fazer um pequeno teste. Vou usar uns dez segundos antes apenas para dar uma olhada nele antes de iniciar nossos testes. A, C. Vou comê-los agora mesmo. Ok. Então, o que são essas notas? Veja isso a, isso, isso, este a, C, a, e, a, f, a, f, f, c. Ok, eu vou te dar a sua vez. Anote este e, mais rápido a, isso, veja isso, esse C, a. Ok? Então, temos todos os pontos dessas notas, certo? Então, agora continue com eles. Agora, vamos apenas inserir as notas que estão entre esses nós. Então, entre o F e a, o que temos? C, D, E, F, G. Correto. Portanto, temos a nota G aqui. Este é G entre a e C. O que temos? Os nós entre C e D aqui? O que temos os nós? Novamente, você tem de F a E. Deixe-me apenas anotar os nomes desses nós. F, G, a, B, C, D, E. Ok? Agora, eu quero o nó que está sob a nota F. Desculpe. Então, o que é essa nota? O que você acha que é isso? Apenas indica abaixo da nota F. É a nota. A nota que está abaixo do D são as notas. Eu disse que a resposta é D aqui. E depois disso temos o E. Ok, então vou escrever aqui anúncios para interromper tudo sobre o MuseScore, como usar este programa. Ok? Então, isso adiciona os algarismos romanos. Então querido, você sabe, qual é o nó que é absolutamente ouvido de nota. Depois de F, temos. Ok, agora, vamos me apressar, escrever estimativas E, G. Agora estou escrevendo as notas que estão sobre essas coisas, ok? Agora, temos sob o nó D, quais nós temos sob o nó D? Temos os nós C, correto? Então C vale a pena, você vê que é a torção, ok? C, Como você pode ver ao lado dele, é como uma linha como esta, e a nota está nela. C G a B, C D E F G a B C, D C D E F G a B, C, C. Porque, como você vê aqui, por exemplo, isso está aqui. Temos C D E F G a B C D E F G a B C D E F G a B C D E F G. Dados que temos como, olha quantos assentos temos no piano, dadadadada em vez disso, sob isso, temos quase oito Cs. Ok. Então, deixe-me remover esse piano. Opa. Ok. Então, eu vou te dar uns dez segundos para dar uma pequena olhada neles antes de passar para o nosso desafio, sem cobrar. É como um pequeno teste. Apenas certifique-se de que tudo esteja claro. Ok, vou excluí-los. Então, o que é esse nó está correto. Como eu consegui isso? Está entre o a e o c, entre a e B. Agora, o que são esses nós? Os nós E. Por quê? Porque é dos métodos faciais, certo? Então, toda vez que você vê um nó, você apenas diz a si mesmo, esses nós estão entre as linhas ou na linha? Se estiver nas entrelinhas. Portanto, será um nó dos métodos de face e do método de fase final. O que nós temos? Temos F, a, C, E. Ok? Então, esta é a quarta nota do método da face. Então, serão os nós. Ok? Agora, o que são esses nós? O que é isso? O que você deve se perguntar? São essas as notas? Estes são os nós entre a linha ou na linha. É como abaixo da linha, mas você deve saber que esta é a nota F. Esse é o primeiro nó entre a primeira e a segunda linha. Abaixo de F temos aqui, embaixo de e temos d. Ok? Vamos fazer também mais. O que são esses nós? O que você deve se perguntar? Essas notas estão abaixo da linha, quero dizer, na linha ou entre as linhas. Então, se o E está aqui, vamos nós. Aqui é Justin White. Sim. Esse é o bilhete. F. Correto. Agora, deixe-me continuar. Se houver a nota aqui, o que são essas notas? O que você deve se perguntar? Esses nós estão abaixo da linha, na linha ou entre as linhas? Ok. Ela está entre o F e o A. Então a nota G, ok? Agora, acho que você tem uma ideia melhor sobre o que são esses nós. Ok? Então é isso para essas notas simples. Então nós temos, deixe-me fazer isso. Também mais nós. É denota. Veja, o que são esses nós? Agora você verá que essa nota está nas entrelinhas. Então, é do método de fase. Então é F, a, C e E. Como sabemos a terceira, entre a terceira e a quarta linha? É a nota C. Ok. Agora, o que é essa nota é entre o aplicativo aqui, o F aqui, e o a, entre o F e o a. Então aqui temos G, OK? Agora, o que são esses nós entre a e a CIA? Tudo bem, você vê como eu quero que você calcule isso entre isso e isso ou entre isso e isso. Então você será capaz de conseguir mais? Correto. Ok. Espero que tenham gostado deste vídeo e do próximo vídeo, continuarei mais até a clave de sol. Então você pode ter uma ideia melhor como vamos manipulá-lo para ter uma ideia melhor como ler esta clave de sol novamente, agora também a última informação, por que chamamos de G clave? Porque se você pode ver aqui, o que é isso denota que está aqui. Temos o círculo da bochecha à esquerda disso. Está por aí, olhe aqui, está em torno da energia. É por isso que também o chamamos de G-Clef. Ok, então eu espero que você tenha gostado deste vídeo e eu vou te ver no próximo. Tchau tchau 109. Vid 14.2.2: Desafio G Clef: Aprendemos a ler a clave de sol, certo? Então, agora vamos criar um novo projeto. Clicamos em, Clique aqui Arquivo Novo e, em seguida, vamos chamá-lo aqui. Linhas contábeis. Opa, linhas contábeis. Ok. Então, para clave de sol, também a próxima assinatura da chave aqui, depois terminou uma única página. Ok, então qual é a nossa linha contábil, deixe-me reescrever as notas de c, d e, f, g, g, Opa, desculpe. A, B, C, D, E, F, G também, ok. Agora, essas notas, nós as aprendemos direito, de C a G. Agora, se eu quiser encaixar mais nós, como você viu no acordeão, só temos a nota de C a G. Temos tantas notas apenas de C para G. Não. Quero dizer, nas mãos certas, temos muitos nós. E daí se eu quiser mais nós, por exemplo, o que eu faço? Mas antes de fazer isso, eu só queria mostrar algo. Você vê aqui como as notas estão subindo. Vamos começar por aqui. Na primeira linha. Quero dizer, sim, na primeira linha acima da primeira vez. No segundo, acima do segundo e o terceiro acima do terceiro. No andar de cima, no quinto acima. Agora estou fora das linhas. O que eu faço? O que eu faço é simplesmente adicionar minha própria linha. O que quero dizer com adicionar meu online? Você acabou de criar uma nova linha e depois adicioná-la para ficar assim. Então toda minha própria linha, quero dizer, sozinha, acima da minha. Agora, o que eu faço se eu quiser mais? Nas minhas segundas notas? No meu segundo online? Acima do meu segundo online. Ok. Eu não vou muito mais alto. Apenas faça isso. Agora. É a mesma coisa ao descer. E se eu quiser no fundo do mar? Vamos ver aqui como estou descendo na linha, abaixo da linha, abaixo da primeira vez, na primeira linha abaixo da primeira vez. Ok? Então, aqui no ano passado, por exemplo, daqui na quinta linha, sob o vôo, no 4º, abaixo do quarto ou terceiro no, no segundo, no segundo, no primeiro, no primeiro. Agora aqui, estou fora das linhas. O que eu faço? Você mencionou que não viu bem. Vamos apenas sentar também. Na minha primeira linha, minha primeira linha, abaixo da minha primeira linha. Ok. Deixe-me assim, desculpe. Ok. Então aqui, abaixo da minha primeira linha, na minha segunda linha, abaixo da minha segunda linha, na minha terceira linha, assim. Ok, eu não vou tão fundo. Agora, vamos apenas acrescentar, desculpe. Deixe-me aqui, acrescente minha terceira linha. Tudo bem, ok, então o que faz esse nó, como faço para calculá-lo? Como você vê aqui, veja-o na minha primeira linha, a, na minha segunda linha. F. Por quê? Porque eu vou descer por dois. Aqui. D abaixo da primeira linha, esteja abaixo da minha primeira linha, G abaixo da minha, abaixo da minha segunda linha, minha segunda linha. Viu como estou dizendo isso? Ok. Então, essas são as linhas contábeis agora, farei uma pequena mudança para você. Ok. Mas antes de fazer a alteração, eu só quero tratá-la, mas sobre o programa, caso você baixe você baixou, qualquer programa, ok, eu vou excluir isso, explica para adicionar os nós. Você pressiona aqui. E então você escreve o bilhete, risos. Basta arrastá-lo, por exemplo, onde você quer? botão esquerdo? Então, quando terminar, basta clicar novamente. Ok, então aqui você está entrando nos modos, dois nós de entrada, ok? Portanto, esses modos são apenas para notas de rodapé. Então, se eu estiver fora dos modos, se eu estiver aqui, nada acontece. Se os modos parecerem bons. Então, se você quiser, por exemplo, a ideia de que você simplesmente gosta de ir à presença é uma vez que esse processo, você quer essa imprensa, ok? Agora, essas são as notas. Agora, o desafio. Eu quero que você escreva a escala C maior. Escala C maior. Agora, como você vai fazer isso, eu não vou te dizer. Eu quero que você escreva a escala C maior na escola de música. Quero que você pause o vídeo agora mesmo e vá para o desafio. Ok, bem-vindo de volta. Então, agora vamos começar com isso. Então dó maior começará com as notas aqui, certo? Então C, depois D, botão esquerdo, clique com o botão esquerdo, clique com o botão esquerdo, esquerdo, esquerdo, esquerdo. Ok. Desculpa. Ok, então C, D, E, F, G, a, B, C. Esta é a escala C maior. E se eu quiser a escala G maior? Ok, vou pular. Ainda tem algo que é medido? Se você pode ver essa barra aqui, é uma medida. Ok? Então esta é uma medida, essa segunda medida, esta ali, esta para esta quinta. Ok? Então, como você sabe quando é o fim de uma medida? Simplesmente adicionamos uma barra aqui. Agora, vamos experimentar a escala G maior. Sol maior, com qual nota vou começar. G, a, B, C, D, E, F, G, certo? Mas há algo errado. Vamos apenas contar. Todo, todo, meio, todo, cavalo inteiro eu deveria ter aqui. O que F sustenido. Agora, qual é o símbolo dos objetos cortantes? Ok? Então isso é nítido. Sharp é como uma hashtag. Ok, agora, vamos para o próximo. F escala maior, G, a, B, C, D. Mas também há algo faltando de F para G. GA inteiro, segure a, B, tenha a, Eis eu não tenho, então o que eu faço? Eu coloquei um conhecimento afiado porque aqui será um a 1,5. Eu quero apenas mudar ou isso seria, então o que eu faço? Flats nisso ou algo assim. Todas as escalas principais têm pontas afiadas, exceto também, é claro, o Dó maior, não tem nada, exceto o Fá maior. Fá maior tem um furo. Ok. Então deixe-me fazer com que eles joguem alguma coisa, ok, apenas pressione aqui. Ou você pode pressionar e pressionar a barra de espaço no teclado. Também existe um atalho para adicionar o nó. Em vez de pressionar aqui, basta pressionar a letra N no teclado, ok? E como notas, ok, simplesmente tocando. Agora você coloca o som para poder ouvir as notas. Ok? Agora, isso é tudo o que você precisa saber sobre linhas contábeis. Espero que você tenha feito o desafio, correto. Vou te dar mais um desafio. Você pode fazer isso. Eu quero que você escreva a escala D maior no MuseScore. Então isso é controle, um select all e, em seguida, delete. Ok, eu queria escrever a escala D maior no MuseScore. Então, o que você faz, basta entrar no modo de inserir notas ou pressionar N, e então você começa a ver lá. Ok? Então eu estou apenas procurando se há algum material cortante ou plano que eu tenho que adicionar. Tão inteiro, inteiro, eu quero hall de E a F, é metade, eu quero segurar, então será F sustenido, Fá sustenido, G, então G, um todo, todo, todo, tão curto o outro. Então será menos sal de F. Ou como eu quero o imager F, G, a, B, C, D, E. Ok? O que eu faço é todo, metade inteira, metade inteira, toda, metade inteira. Viu como eu contei? Eu quero toda a metade inteira, toda a metade inteira. Isso é tudo o que você precisa saber sobre a linha contábil. Espero que tenham gostado desse vídeo. Espero que você tenha entendido cada ponto e isso é porque precisaremos linhas contábeis como são da clave de sol também que você aprendeu antes. O C, D, E, F, G, a, B, C. Vamos apenas fazer um pequeno cálculo sobre eles. Então vamos começar com a, começar de a, B, C, D, E, F, G, a, B, C, desculpe, C. Você pode gostar apenas de um direto aqui. Basta pressionar o botão esquerdo do mouse e arrastá-lo para cima. Aqui. A, B, C, D. Não, claro que não chegou a isso. Mas essas são as notas de a a c, d, de a a F. Ok. Então eu espero que você tenha entendido tudo neste vídeo e no próximo, eu adicionarei algo novo também, porque o objetivo deste curso é apenas ser capaz de adicionar tudo, correto. Ok, então eu espero que você tenha gostado desse vídeo. Vejo você na próxima. 110. Vid 14.3: subdivisão de ritmo: Aprendemos a ler a clave de sol, a linha contábil. Mas agora vamos aprender os ritmos porque imagine, por exemplo, eu posso tocar todas as notas, mas eu não escrevi. Então, vamos apenas criar um novo arquivo. Chamamos isso de ritmos. Ok, então vamos para a clave de sol como Ops. Eu vou para a clave de sol, como sempre, este circuito para baixo. Ok? Então, por que nós, por que usamos o ritmo? Imagine que estou falando com você assim. Olá, olá. Hoje vamos aprender juntos neste curso. Vamos aprender que você não entenderá nada. É por isso que temos algo chamado escrito. Então, o que é ritmo? Ritmo simplesmente organizado. Ele organiza como a velocidade da música, a duração da nota. Portanto, temos muitos tipos de escrita porque temos muitos tipos de duração para que cada nó, por exemplo, desequilíbrio apareça. Então 123123, então se sabe, por exemplo, é igual a quatro. Por exemplo, um Ed Sheeran, uma combinação perfeita aqui. Barra e vínculo com três. Mas o OneNote é mais longo que o outro. Por exemplo, deixe-me dar outro exemplo. E também a música do Titanic. Você vê que o OneNote é mais longo que o outro. É por isso que temos algo chamado ritmos. Agora temos muitos tipos deles. Então vamos começar com o primeiro que eu quero que você imagine como uma pizza grande, ok? Temos uma pizza inteira, certo? Agora, vamos começar dividindo essa pizza. Então, se eu dividir a pizza inteira i2, vou começar a comer pizza. Se o aldeído os dividir, teremos pizza de quatro quartos. Vamos colocá-los um pouco mais alto. Ok? Se eu dividir isso, também pegue ajudas, uma pizza. Se eu dividir mais, terei 1616 velocidades acima. Ok? Eu não gosto disso. Bum, bum, bum, bum. Ok. Então, vamos ver o que acontece aqui. Vamos apenas ouvir isso. Ok? Então, o que acontece aqui, por exemplo, se R1. Então aqui, por exemplo, é uma nota completa, ok, agora, mais tarde, aprenderemos que também temos, podemos adicionar, por exemplo, partes diferentes, ok, nos próximos vídeos. Nesta seção, falarei sobre tudo e outras coisas. Agora. Essas são as notas completas. A nota toda. Quero que você o memorize. É igual a quatro batidas, então é o rei é a maior largura. Depois de memorizar tudo isso, saiba que é igual a quatro bits. Podemos chegar, por exemplo, à meia-vida. Então, se o nó inteiro é igual a quatro batidas, o meio nó é igual a saber, a meia-vida é igual a quatro dividido por dois. Então, duas batidas, as semínimas, uma batida, a oitava nota, meia batida. A nota 16, um quarto se repete. Ok, então vou repetir. Ok, então você vê o quão rápido eu estou indo para o último? O último porque eu tenho que ir rápido. Então essa era a subdivisão do ritmo. Agora, por que chamamos isso de subdivisão de trítio, porque, na verdade, estou subdividindo, estou dividindo o ritmo. Então, foram as notas inteiras. E agora eu vou para baixo para, por exemplo, isso, então isso, então isso. Então aqui temos isso, acho que podemos adicioná-lo. Então deixe-me escrever aqui quatro. Aqui temos dois, aqui, temos um. Aqui temos um peso, se você for um. Então aqui um, aqui temos 0,50,50,5 ou menos. Mariah, eu posso, posso escrever metade? Metade? Aqui temos um quarto, ok? Então, uma nota inteira, meia nota para um quarto de nó, um nó. Ok? Então é assim que vamos olhar para eles. Por exemplo, será assim. Então, aqui temos. Portanto, cada nota inteira é igual a 16 notas de 16. Cada semínima é igual a uma nota inteira. São 88 nós ou igual a 2,5 notas cada. Então você vai olhar para isso assim, ok? Então eu acho que você tem uma ideia de como dividir o tempo deles assim. Espero que você tenha entendido tudo porque, em nada vamos usá-lo tantas vezes durante esta seção. Você também vai usá-lo, por exemplo, se estiver lendo algo, então tem menos peso. Além disso, posso adicionar uma 32ª nota, mas como se eu não entrasse muito nesses detalhes. Vou ficar com a nota 16, 16ª. Ok, então eu espero que você tenha entendido tudo. Agora, no próximo vídeo, o que faremos é como fazer um pequeno desafio que você possa entender melhor o que está acontecendo. Agora. Vou tentar fazer como executar um som. Ótimo. Agora, chama-se Bella ciao song. Ok, deixe-me tentar escrever. Então eu vou fazer la, la, la, la, la, la a di a D, E, F D, depois a d, a d. O que. Uma nota de 8,5. A, D, D, desculpe. Como um todo observa o colostro mais tarde, o próximo vídeo disso. Deixe-me ouvir do que um dadadada rah, rah, rah, rah, rah, rah, rah, rah, rah, seja nota inteira, semínima. Então. Si bemol. Acho que sim. Vou repetir. Dadadada. Deixe-me continuar. Opa. Então, será sua vez de assistir ao próximo vídeo. Ok, tenha cuidado. Também como Vamos apenas adicionar isso. O que B. B. Ok, vou repetir. Então. Bar, B flat, bar, bar, desculpe. Rod E, D. Ok? Então, como eu estou alternando entre eles, você simplesmente, por exemplo, pressiona o atalho N ou isso do que você escolhe as vezes que quiser, então você coloca aqui. Ok, então, foi assim que criamos o lote de músicas. Eu espero. Deixe-me mudar aqui para bash shell. Ok, então este gráfico de barras, no próximo vídeo, estarei fazendo muito mais cobranças para que pudéssemos escrever notas e saber, entender melhor e ter uma ideia melhor de como elas são escritas funciona. Ok. Espero que você tenha entendido que tudo tem vídeo. Vejo você na próxima. 111. Vid 14.3.2: desafio dos ritmo: Ok, agora nós já aprendemos a tocar o lote de músicas. Isso é só ouvir de novo. Não, não, não, não, não. Ok, agora vamos tentar outra música. Ok, então vamos colocar Arquivo e Novo. Também gosto dos ritmos do desafio da vida dos signos , porque é o seu desafio agora. Então clave de sol, próximo, próxima página, você. Portanto, seu desafio será escrever as notas da música perfeita de Ed Sheeran. Som para pausar o vídeo agora e ir para o desafio, mas antes, tipo, tenha cuidado com o ritmo, ok, nem tudo como se não fosse o caso em que você apenas coloca as notas, ok. Tenha cuidado com o ritmo. Ok, bem-vindo de volta. Agora vamos começar. Deixe-me colocar G. aqui. Temos a oitava nota e a oitava, como G, G, a, veja GATC, GATC, EDC, E, E aqui. Em seguida, ouça de novo. Então, aqui temos que abrir o piano. Basta pressionar a letra P, P, P, como piano. Em seguida, as notas inteiras aqui. Ok, vamos apenas adicionar algumas medidas. Você adiciona medidas, aparece medidas. Então, vamos adicionar mais medidas do que o pronto-socorro. Então. Row, row, row, row, desculpe. Aqui temos oito, não. Então, então. Então, vamos colocá-lo em suas notas trimestrais inteiras. A nuvem. Então temos briga, ok, há justiça nisso desde o início. Então, outros que não estavam 100% corretos, mas lâmpada, mas depois automática do que meio quarto, observam o que sabem. Então, Bob. Então Então temos a parte superior ver, Row, Row, Row, Row. E, depois E, vamos colocar meias notas. Ok? Então veja também, embora os tribunais sejam nós. Ok, então é assim que eu quero fazer. Vou repetir. Oh, diretamente isso. Então eu tenho o ponto. Então, oops, isso deve ser bom. Então. Ou Linha, Linha, Linha, Linha, Linha, Linha, Linha, Linha, Linha, Linha, Linha. Ok, vamos repetir desde o início. Ok? Então essa foi a música perfeita no Sheeran. Ok. Não é como eu te disse, não é 100% correto porque não incluímos todo tipo de partitura. Ok, no próximo vídeo, vou passar para algo chamado pontos e brinquedos. E isso estará corrigindo essa música juntos. Gosto de adicionar mais pedaços. Podemos adicionar mais detalhes e ao ritmo. Ok, então, por enquanto, espero que você tenha gostado desta seção, deste vídeo. No próximo vídeo, eu disse que vou adicionar luz, algo chamado pontos e gravatas dirá, O que é isso? Ok? Essa coisa aqui que você vê estava realmente dizendo o que é isso? E também gosto de como adicionar mais ritmos e ser mais específico, ok, então certifique-se de que você entendeu tudo tem vídeo, porque precisaremos dele mais tarde. Espero que você esteja gostando deste curso. Então agora essa parte que é partitura, ok, então eu espero que você tenha gostado tudo e eu vou te ver no próximo vídeo. 112. Vid 14.4: explicação de pontos: Aprendemos que escrevemos, certo? Então nós temos, vamos apenas repetir a música. Ok, então isso é eritema. Portanto, temos uma nota inteira, meia nota, semínima. Aprendemos tudo sobre certas coisas, mas ainda temos mais. Por exemplo, temos algo chamado pontos. Agora, o que é um ponto? Acabei de adicionar aqui, pontos, agudos, clave. Oh, agora adultos, por exemplo, eu tenho a nota C bem aqui. Vou adicionar um ponto, esse ponto aqui, ok? Aqui. Se você pode ver, se eu apenas pressionar aqui, é ponto de aumento. O que quero dizer com aumento? O que eles querem dizer com pontos de aumento. Isso significa que os pontos tornam nossa nota mais longa. Ok? Então, por exemplo, vou escrever enorme, veja aqui sem dúvida. Ok, agora vamos ver a diferença entre eles. Então, vou repetir. Então isso é três bits e isso é verdade porque agora, por que, por que temos três bits aqui e por que temos que bater aqui é por causa dos pontos. Então, aqui, o que acontece, os pontos adicionam mais um pedaço ao nariz. Por exemplo. Vamos ver isso. Um todo, uma nota inteira, por exemplo, e notas inteiras pontilhadas. Vamos ver o que acontece aqui. Aqui temos seis bits, certo? E antes de quantos bits tínhamos quatro batidas. Então, ah, ok, Então aqui o valor dos pontos, por exemplo, deixe-me colocar, eu vou te contar mais tarde o que eu fiz aqui. Vamos apenas adicionar, por exemplo, o Time Signature 64. Ok, então aqui vamos apenas adicionar o real, um pontilhado com um pouco, um pontilhado. Ok? Então, aqui o que temos? Isso? Ok, então vamos repetir isso. O. Então, aqui, por exemplo, o ponto adiciona duas batidas, e aqui está o ponto adiciona uma batida. Vou te dar outro exemplo. Agora, antes de dar outro exemplo, vou apenas explicar. Os pontos adicionam metade do valor das notas. O que quero dizer com isso? Por exemplo, eu tenho as notas de pontos, meias-notas pontilhadas. Não importa quais nós. Os pontos, os anúncios têm o valor desse nó. Então, o valor desse nó é de dois bits, certo? Se eu adicionar, tenha o valor disso. Então, vou adicionar uma batida. Então eu vou ter dois pedaços das meias-notas mais um pouco dos pontos. Então, no total, teremos dois mais um, que é igual a três batidas. Ok? Agora, por exemplo, vamos apenas dizer o exemplo aqui. E nós inteiros pontilhados. O que é uma nota inteira pontilhada? E vários nós. Então o ponto divide o nó por dois, ok? Depois de dividir o caderno para agregar valor a ele. Então, se todos dividirem por dois, eu recebo uma meia nota, correto. Então, adicione esses dois para bater nossos outros dois bits às notas inteiras. Então eu vou ter seis batidas, então quatro mais dois são iguais a seis bits, ok? Então, isso era tudo o que você precisa saber sobre pontos. Agora, se eu quiser colocar, vamos apagar isso. Se eu quiser semínimas pontilhadas, o que eu quero anotar e colocar um ponto bem aqui. Então, qual é o valor disso? Então eu tenho que saber o valor do ponto, essa atitude, aquele pouco aqui. Então, um ponto divide a conta por dois. Então, aqui teremos um dividido por dois, será 0,5. Então, um mais 0,5 igual a 1,5 bits, bits, ok? Então, o valor disso. Vamos jogar. Por exemplo, temos esse popular. Então, se, por exemplo, pudermos ter isso. Eu posso ter aqui. Ok. Vamos continuar. 123456. Ok, então isso é tudo que você precisa saber sobre os pontos. Agora, por exemplo aqui, vamos voltar aqui. Vamos apenas repetir. Então, vamos colocar aqui, ok. Quantos são. Isso é assim, Ok, agora porque eu adicionei muito mais do que antes, Vamos apenas excluir isso. Há apenas três batidas repetidas, então eu preciso de uma meia nota pontilhada. Ok? Opa, não é. Permita-me. É como nas ervas daninhas. Vamos apenas deletar isso. Ok. Isso é só adicionar aqui, Barada. Adicione aqui o, ok, não importa porque não somos como composição musical no momento. Farei também no curso de composição musical depois deste. Então, é claro que temos essa lacuna de sentimento bem aqui, mas aqui está parte disso. Tudo o que você gostaria, pontos, anúncios adultos têm o valor do nó que está antes, ok? Portanto, certifique-se de ter entendido tudo sobre pontos. Eu quero que você seja capaz de entender o ponto, como conhecê-lo e como entendê-lo melhor. Ok, então eu vou deletar essa música. Mas, novamente, não, não exclua. Tipo, basta voltar aqui. Como eu dividi todas as palestras aqui, 12345. Quase temos o tamanho da minha natureza e as partituras. Partituras. Vou garantir que você entenda tudo. Farei o meu melhor para poder aprender as partituras e a melhor maneira, e então a maneira mais engraçada possível de maximizar seu potencial e aprender sons. Não só músicas, porque aqui no acordeão, temos a partitura e temos o acordeão. Assim como se você pudesse tocar sem partituras. É por isso que deixei a partitura no final. Portanto, não conseguiremos. Então você não vai se sentir bem, é obrigatório tocar com partituras, ok, então certifique-se de que você entendeu tudo. No próximo vídeo, passarei para as próximas aulas. Por exemplo, eu tenho gravatas, descanso, eu tenho clave de fá, que significa a clave de sol. Eu ainda tenho muitas coisas e o, e a base. A base e outras coisas. Ok. Portanto, certifique-se de que tudo esteja claro antes de seguir em frente, por favor. Se você acha que está lutando um pouco com esses dois, assista novamente ao vídeo porque eu quero que você seja capaz de aprender tudo o mais rápido possível. Ok, então eu espero que você tenha gostado deste vídeo e do próximo eu disse o que temos que fazer, então espero que você tenha gostado. Vejo você no próximo vídeo, no entanto. Esqueci de memorizar, não memorizar, de revisar tudo, então seja capaz de se mover comigo. Vejo você. 113. Vid 14.5: O que são laços?: Ok, nós já aprendemos o que é um ponto? Um ponto como ele adiciona, como se agregasse mais valor. Portanto, é a duração mais longa para L. Portanto, temos uma duração maior. Agora, por exemplo, se eu quiser uma duração maior, mostrarei outro método. Assim, poderemos adicionar uma duração maior. Aqui. Essa coisa se chama TY. Ok, então eu vou te ver. Mas Bharat. Ok, então deixe-me criar um novo arquivo chamado brinquedo. Então Trouble. Próximo. Quer saber, há medidas além terminar uma única página do soro do piano. Ok, então o que é uma gravata? Por exemplo, se eu quiser adicionar notas inteiras pontilhadas, mas como aqui, eu quero adicionar notas inteiras ao tribunal. Agora, o que está acontecendo aqui é que vamos adicionar o valor disso ao valor disso. Ok, agora vou explicar mais tarde por que não é diretamente por que não adicionamos diretamente a nota inteira pontilhada. Embora não seja como em apenas uma medida, depende do compasso. Agora, uma filha, por exemplo, essa. Estou ligando as notas inteiras, meias-notas. Então 412. Então o 412, então Platão quer, mas como se o valor dele fosse igual a quatro, este, porque a nota inteira, deixe-me escrevê-la aqui. Nota inteira quatro. E aqui temos dois, desculpe, dois. Então é assim que adicionamos um brinquedo, por exemplo, se eu tiver esse, acho que não quero brincar. Eu quero jogar uma vez f, mas esse F é igual a, vamos colocar, colocamos a direção assim. Nós denotamos o nó anterior e depois colocamos este símbolo, este aqui, ok? Mas como jogamos uns, mas o valor disso é o dobro. Agora você pode me perguntar, isso é o mesmo que isso? Sim. Ok. Por que usamos isso? Imaginado? Quero agora três batidas com esta. Ou como se fosse assim. Eu quero três bits, não dois. O que eu faço? Se eu jogar em um lugar como esse, vou jogar duas vezes. Eu quero jogar uma vez, mas é igual a três bits, mas eu não tenho, como se a medida tivesse apenas 24. Quero dizer, aqui, o que eu faço é colocar sua coxa. Então, tudo bem. Agora, se eu quiser colocar uma gravata em uma, uma oitava nota, aperte isso. Agora, isso é o mesmo que isso. Por quê? Porque aqui você tem 2 colcheias e também aqui temos uma semínima. E sabemos que 2 colcheias ou iguais a semínimas, certo? Então, se eu tiver , posso vincular isso a isso. Desculpe, isso em algo parecido com isso. Ok? Hum, por que não está ligando a autonomia da lata. Porque aqui temos dois nós diferentes. Então eu posso colocar um empate em C, B. Porque estilo, como jogamos uma vez. Eu não posso dizer como CBM. Então, o que eu faço? É como se mudasse para o CEO pudesse conduzi-lo. Então, clique com o botão esquerdo e arraste. Segure o botão esquerdo. Ok, então vou colocar uma gravata bem aqui. Ok. Então você pode me perguntar, isso é o mesmo? Desculpa. Sim, é. Essa coisa de novo. Então esse era o brinquedo. Isso é tudo que você precisa saber sobre dy. Agora vou tentar mais exercícios com gráficos semelhantes. Você coloca isso com esses nós, por exemplo. Deixe-me conectá-los. Então o que eu fiz foi como conectar, eu posso adicionar isso também, conectar tudo junto. Ok? Então. Então aqui está a mesma coisa, depois adicionando, por exemplo. Ok, então vou tentar. É a mesma coisa. Agora, por exemplo, vamos passar para coisas muito mais difíceis. Se eu quiser colocar o empate entre f e este, e este, e este. Eu quero colocar a gravata entre todos eles. Então eu faço, eu faço como eu disse, toda a medida, como e você pode clicar em outro lugar e eles medem, mas não no nariz. Então, selecionaremos todas as notas aqui e depois colocaremos Aqui. Ok. Então você pode me dizer o valor de tudo aqui? Ou, por exemplo, vamos adicionar também 1 oitava nota. Então você pode me dizer o valor disso? Aqui? É como uma semínima. Uma semínima, então duas semínimas, então será igual a 1,5 notas, certo? Então 1,5 nota assim. Ok. Então, vamos apenas ouvir. É o mesmo? Sim, é. Ok. Então Baba, como você gosta? Como se produzisse, por exemplo, essas contas, esses tipos de coisas como botas, essas ao contrário de designers. Mas como se eu estivesse mantendo as mesmas notas. Ok, ele vai adicionar é o valor disso. Vamos apenas dizer tudo sem esse. E conecte todos eles juntos. Sem esse tempo, vamos excluí-lo. Ok? Então, tudo aqui será igual a duas batidas, ok? Porque aqui eu tenho quatro batidas e essa medida, então se eu adicionar quatro bits, eu removi duas batidas para isso porque é uma meia nota. Então, tudo aqui é de dois bits. Vou jogar uma vez, não importa o que seja, o que está aqui. Então eu não gosto de perceber que é baba, baba, baba, baba, baba bar, esse nome, certo? Mas como tudo, porque eu tenho essa gravata, tudo estará ligado. Certo, então esse era o poder de Ty. Então, por exemplo, vamos fazer mais um exemplo com isso. Vamos pensar aqui e criar um link aqui. Agora, eu tenho uma pergunta para você. Eu só acho que tudo aqui. Ok? Eu gostaria de selecionar tudo e depois vinculá-los. Eu tenho uma pergunta para você. Qual é o valor de tudo aqui? Qual é o valor da nota F que será tocada agora? Ele estará aqui. Temos quatro bits aqui, temos quatro batidas aqui temos quatro batidas. Quatro vezes três igual a 12 batidas. Vamos contar 123456789101112. Feito. Vamos apenas repetir. 3412341234, para baixo. Garota repete. Portanto, seja capaz de ter uma ideia melhor disso. 123456789101112, ok. Assim. Ok. Então essa era a dieta, por exemplo, se eu adicionar, desculpe, se eu adicionar algo assim, uma nota inteira pontilhada com todo esse ok. E então, adicione-os. Eu não sei a que horas em notas prementes. Como se eu quisesse a mesma nota, então vamos considerar tudo. Sinto muito por isso. Ok? Então eu vou acabar com eles. A medida aqui. Vou vincular tudo. Ok? Veremos o que você terá. Vamos adicionar isso, ok? E aqui vamos acrescentar também, posso ver o quanto estou projetando. Vamos apenas selecionar todos, vinculá-los juntos. Quanto achamos que o valor disso? 1234123412341234162024. Ok. Então, não confie em mim, vamos contá-los para reunir. 123456789101112131415161718192021222024. Queremos Vamos repeti-los. Ok. Eu não vou repeti-los. Ok. Acho que você entendeu. Espero que você tenha entendido tudo sobre brinquedos. No próximo vídeo, falaremos sobre um novo ritmo. Assim, você poderá ter uma ideia melhor de como projetaremos nosso ritmo e como está a média. Porque eu disse que não posso colocar uma nota sem eritema. Eu tenho que saber tudo. Ok. Espero que tenham gostado deste vídeo e nos vemos no próximo. 114. Vid 14.6: Quais são os Rests?: Aprendemos o que é um direito apertado no que eu gosto, vamos adicionar os valores, por exemplo, 12341. Não importa o que seja, o que temos dentro? Agora, neste vídeo, vamos aprender o que é um descanso. Ok, então crie um novo arquivo aqui chamado trusts treble clef, este aqui, e depois termine uma única página. Ok. Então, o que é uma prisão? A prisão é assim, por exemplo. Essa coisa, essa coisa. Por exemplo, essa coisa, ou por exemplo, essa coisa. Então temos isso, ou temos, por exemplo, isso. Vamos ver o que acontece quando você é preso. É silêncio. Nós não fazemos nada. Quando você tem ferrugem, como nada. Ok. Então, vou remover isso e depois vamos explicar mais o que foi apagado. Assim como as notas, temos, por exemplo, a nota inteira, meia nota, semínima, oitava nota, a 16ª nota. É a mesma coisa para uma prisão. Nós temos todo o resto. Nós temos os meios-descansos. Temos os descansos trimestrais. Assim. Principais turistas. Temos o oitavo descanso. Você acabou de fazer tudo. Oitavo descanso. Ok. Temos o 16º descanso. Ok. Acabei de terminar. Ok? Então isso, então isso é todo o descanso. Agora, como as notas inteiras, o nó inteiro é igual a quatro batidas e o resto inteiro também é igual a quatro batidas. Ok? Então, isso é todo o descanso. Isso é meio descanso. É igual a, a meia nota é igual a duas batidas. Meio descanso também é igual a dois lances. Agora, um quarto de descanso é igual a um quarto de bit, correto. Portanto, para um quarto de descanso são iguais a um descanso inteiro para um quarto de descanso ou igual a 1,5 para nós ter trastes são iguais a um descanso inteiro. Ok, então 4221234. E aqui, o que temos? Oitavo, oitavo descanso, oitavo, oitavo descanso. O que fazemos? Oito aqui, oito, então é uma oitava nota. Então você tem 88, o valor de 8 colcheias. Então será uma nota inteira, meia nota, quatro semínimas. Então, se dividirmos novamente o impulso a em dois, obteremos algo chamado notas 16. Agora, o que faz as notas 16? É igual a uma nota 16. 16º. Ferrugem é uma nota 16 , mas sem o tom. Então eu vou te dar uma definição de descanso. Descanse nossas notas sem um tom. Certo, por exemplo, se tivermos, vamos jogar e ver o que acontece. Nada acontece. Isso significa que, como se eu ainda estivesse jogando, fica agora e nada está acontecendo. Por quê? Por que você acha que está acontecendo? Porque não temos nada aqui, certo? Então é como vazio. Então, vou fazer alguns exercícios. Por exemplo, encontramos esse poema, os mesmos nós e depois o projetamos assim. Então, assim. Ok. Então, você pode tentar lê-lo? Oh, ok. Pum, pum, pum. Pum, pum, pum, pum pop-up. Ok. Desculpa. Repita isso. Então, vou fazer a praia com as mãos. Venha. Bom, bom. Como você viu aqui. Eu continuei batendo palmas aqui. Por quê? Porque também é uma manteiga de miçangas não tem tom. Ok, então nossas batidas. Pum, pum, pum. Ok, então vai ser assim. Agora, você pode me perguntar, por que usamos todos esses tipos, ok, Então, como se eu continuasse a fazer isso. Ainda vou ler esta nova bomba de papai, papai. Você vê, eu tenho que manter a conta funcionando. Por quê? Porque aqui também é como em agosto. Então imagine, imagine, não tenha isso. Eles os comem. Ok, então aqui ainda temos um descanso completo. Agora, como adiar a metade do descanso de todo o resto? Meio descanso é como um pouco aqui em cima para nós, está baixo. Aqui em cima, embaixo. Vou repetir tudo dos quatro. Ok. Então seria assim. Então, isso é tudo o que você precisa saber sobre confiança. Agora, há algo também chamado de descansos pontilhados. Ok? Então, o que está vestido delta? Temos uma nota pontilhada, ok, temos algo chamado vestido escuro. Tem esse vestido. Nós apenas, por exemplo, em turistas adultos. Então, por exemplo, isso é igual a um ser banal. Se eu adicionar um ponto a ele, será igual a 1,5. Ok? Por exemplo, se eu adicionar isso, divida por dois, se eu adicionar para isso, para o oitavo, oitavo resto, vou deixar um ponto, então será igual a 0,5 mais 0,25 é será igual a 0,75. Ok? Agora, não entraremos nesses detalhes. Só estou tentando introduzir um pequeno truque. Portanto, seja capaz de ter uma ideia melhor sobre o que é prisão e como ser capaz de gerenciá-la. Isso era tudo o que você precisa saber sobre confiança. Espero que tenham gostado desse vídeo. E no próximo, eu vou ser como fazer algo mais avançado. Ok, então eu espero que você esteja gostando do curso. Então agora eu espero que você esteja gostando desta última seção sobre como adicionar o resto, ok? Então, se você tiver alguma dúvida, como mencionei antes, não hesite em conversar comigo diretamente, conversar comigo como a conversa, a conversa abaixo, há perguntas e essas tipos de coisas. Então, eu vou ser sombrio ou respondendo e você vai gostar de ir mais longe nesse tipo de música. Ok, então eu espero que você tenha gostado desse vídeo. Vejo você na próxima. 115. Vid 14.7: Magic F Clef lê!: Já aprendemos a ler o susto de G-Clef, como ler essa clave de sol? Temos, por exemplo, as notas. Quero dizer, vamos ler isso. Ok, então temos o bilhete C. Ok? Então, esses são os nós do mar da clave de sol, quero dizer, ok, Então, como os lemos, agora, temos algo chamado clave de sol. Então, adira. Vamos criar um novo arquivo porque você é a clave de sol, ok? E então vá para a clave de sol aqui, em vez de clave de sol, clave de sol. Susan, escolha isso, isso e clique em Concluir. Agora e a clave de sol, o que temos? É a mesma coisa que a clave de sol, mas ler notas e é um pouco difícil, não difícil, um pouco diferente. Então, o que temos aqui? Por exemplo, se eu quiser ler? Agora há outras técnicas, por exemplo, tentar, outros métodos que são como, por exemplo, tentar deixar você memorizar. Isso é um, C, E, G. Todas as vacas comem grama é algo assim, mas tipo, eu não gosto dessa técnica. Ok, então vou usar minha própria técnica. Então, qual é essa técnica? Vou excluir isso e explicar primeiro, por que chamamos isso de F clef também, porque esse nó é o nó. Ok, então esta é a nota F, aquela que é a quarta linha. Agora, você pode me dizer o que é isso? E a clave de sol? São as notas D, correto? Agora a clave de sol, a nota F, correta. Então, se esse nó é o nó e a clave de sol e a clave de sol. Quero dizer, isso significa que estou adicionando dois para denotar da clave de sol. Deixe-me repetir. Por exemplo, se eu quiser saber o que é essa nota na clave de sol, imagine que esse nó está na clave de sol. O que é isso tokens clave de sol. A nota D, certo? Porque entre C, sim, está tudo bem. Agora esse nó está na clave de sol, então o que eu faço? Acabei de adicionar dois. Então d, e, f. Então esta é a nota F. Agora, por exemplo, eu estava fazendo exercícios. O que são essas notas? É denotado a e a clave de sol e a clave de sol, serão os nós C Corps Act. Agora esse nó. E a clave de sol, denota entre C e entre os dois será a nota do método da face, correto? E esse é o E. Ok? Agora, por exemplo, eu quero saber o que é esse nó? O que isso observa? As notas. Se isso for E, F, G, ok? Se você ainda não sabe para essas clave de sol, essas notas aqui, vou apenas repeti-las, adicioná-las aqui para que não as esqueçamos nunca. Deixe-me selecioná-lo aqui. Adicione textos. Numeral romano, ok? Então, um B, C D E F G a B C D E F G a B C D E F, G. Ok. Ok. Eu estava bem. Então eu quero que você memorize isso, memorize, mas apenas seja capaz de lê-los rapidamente. Porque esses são os princípios básicos sem, sem essa ferramenta aqui ou até aqui. Ok, é bom. Ok, eu vou remover esse bumbum, bumbum, bumbum. Ok. Então, só para poder saber diretamente, quais são essas notas que são devolvidas aqui? O que são essas notas? É o nó G. Correto? Então, vou apenas adicionar dois, então serão os nós B e a clave de sol. Ok, então agora vamos escrever a escala C maior. Por exemplo, na clave de sol, G, a, B, C. Vamos começar, por exemplo, um major. Acabou de pular uma medida aqui. Ok? Então, vamos apenas adicionar objetos cortantes e planos. Então segure, segure, segure. Ok, então isso é nítido, ok, é como uma hashtag. Afiado. E isso é plano. Por exemplo, que coisa horrível. Como um pequeno B. Então deixe-me escrever isso aqui. Então não se esqueça disso. A, B, C, D, E, F, G, a. Agora, eu quero toda, metade inteira, inteira, inteira, inteira, metade, inteira, inteira, metade, inteira, inteira F sustenida, Dó sustenido, então a. Ok, então eu Vou jogar desde o início. Vamos ver aqui. Deixe-me escrever as notas aqui. Então eu vou começar com o C. Então C, D, E, F, G, a, B, C. Ok? Agora, deixe-me apenas por exemplo, certo, a escala G maior. Escala G maior. Então, todos os tipos de não Jia. Vou pular um sobre G, a, B, C, D, E, F, G, F. Eu só vou comer isso. Ok. É F? Então, deixe-me escrever as notas para que possamos descobrir isso diretamente. Então G, a, B, C, D, E, F, G. Agora, G, um todo, metade inteira. Todo, todo, meio inteiro. Ok, então temos o Sol maior, temos Fá sustenido, correto? Conforme mencionado anteriormente. Então essa era a clave de fá. Agora, por exemplo, vou tentar escrever, por exemplo, Feliz Aniversário usando a clave de sol. Então, todos os tipos. Veja, você pode me ajudar? D, C, E, ok, então CCD. Então, deixe-me escrevê-las. Correto. Ok, então eu vou reiniciar C, C, C, C D, C, F, E, Ok? Então af, assim, e do que C, C, B, C, D. Estas são, estas são oitavas notas, então C, C, D, C, E. Não. Então o que temos? É que teremos o CC. Feliz. Então C, C, C, C, D como meio nós como oitava notas, barra. Ok? Então, na época, Toby, ok, é por isso que usamos o site. Agora, você pode me perguntar por que são iguais ou isso é B bemol e B bemol, mas por que esse? Não colocamos um plano nele porque o apartamento afeta toda a medida. Ok, então se você tiver flat aqui, a próxima nota, cada batida e essa medida será plana. Ok? É assim. Agora vamos repetir desde o início. Ok, então aqui, como você viu, eu comprei um automóvel. Quero adicionar uma meia nota, mas não tenho espaço suficiente. Então, o que eu faço? Eu escrevo tipo, deixe-me mostrar a você. Se você apenas escrever aqui como as meias notas, ela será automaticamente dividida assim, ok, Então isso é tudo que você precisa saber sobre a clave de sol. Espero que você tenha uma ideia melhor como podemos colocar isso, como escrevemos para fazer nossos sons incríveis. Ok, então eu espero que você tenha gostado tudo e eu vou te ver no próximo vídeo. 116. Vid 14.8: Leia o código da mão esquerda: Ok, então agora vamos mergulhar no código à esquerda. O que quero dizer com código da última vez? Por exemplo, vamos colocar, por exemplo, Mary acendeu a lâmpada, depois D, D, D, depois G, G, Mary teve que esperar até a lâmpada, UGG. Então temos G. Devemos repetir novamente. Deixe-me remover o ED decadente, copiar isso e colar aqui está, CD, DVD. Então eu vou aqui. Veja como meia nota. Ok, então deixe-me repetir isso. Ok? Assim. Agora, como adicionar a mão esquerda, por exemplo. Ok, deixe-me remover isso. Ok? Então, se eu estou tendo aqui E g. Agora, se eu estou tendo tudo assim, desculpe. Ok. Como eu sou capaz de adicionar que F significa, por exemplo, eu vou classificar, eu pressiono aqui clique com o botão esquerdo do mouse view. Não, eu acrescento, ok, obrigado. Numeral romano. Então, vou classificar Mary aqui, qual código temos nos direitos de imagem do lado direito. Mary tinha. Depois, tarde até tarde. Mary tinha uma pequena chumbo de cordeiro para o abajur. Então G-Major do que T7. O que é o G7? Nós escrevemos assim. Sol dominante sétimo, ok, Então veja os gerentes, os gerentes, o maior, C maior, Sol maior, G7. Do que o que temos aqui? Agg. Me veja. Claro. Ok. Então deixe-me adicioná-lo. Então temos aeradores D maior E, D, C, D, E. Então aqui, G maior ED. Aqui temos D, o G7, o Dó maior. Ok? Então, deixe-me ver aqui. Agora, é claro que não vai aparecer agora. Ele não tocará as notas agora. Musescore, nós não somos como, não, isso é um CM é como tocar o acorde dó maior. A menos que eu o adicione à clave de sol desta classe. Dadadada. Agora aqui eu posso adicionar em vez desta barra. Ok, deixe-me aqui, então tudo ficará bem. Então, deixe-me recapitular tudo. Maiúsculas significa Major, G sete. Esse número sete significa sétimo dominante. E nós temos, por exemplo, g, g, m significa G maior, C significa C maior, ok? Agora, normalmente, se você estiver seguindo como um livro de acordeão avançado, ele não aparecerá assim. Você pode ver CRM, você verá, por exemplo, no CEG esquerdo, CSC oral com apenas uma vez C maior. Então eu posso escrever como esta imagem ou uma vez. E ao contrário de todas as vezes, remova isso, então G-Major, remova isso. Ok, então eu vou saber que é dó maior vai entender que não pode ser como dó menor a menos que eles escrevam está tudo bem. Oi, eu sou Barbara, então eu posso escrever assim. Ok. Agora, o que faremos é como saber outra coisa. Ok? Então deixe-me remover isso e adicionar, por exemplo, os nós de equilíbrio mostram a haste. Então, vou repetir. Copie, cole. Rah, rah, rah, rah, rah, rah, rah. Deixe-me adicionar algumas medidas. Anos em medidas parece que eu, por exemplo, tan dadadada, o a, D E F, E D, F. Então eu vou adicionar ED. Laura. Então, aqui temos isso. Agora. Como semínima. Oh, desculpe. Sou bombas de bomba. Mas então do que feito. Si bemol. Si bemol. Ok. Que B. Nem todas as calorias. Só para repetir desde o início, Justice, veja como isso soa. Ok, G, G a, B se B, então esta é uma semínima em barra, barra, barra, barra plana w, aqui como meias notas. Então aqui estamos adicionando, nós apenas removemos aqui. Pum, pum, pum, pum. Ok, então aqui temos uma ainda como eu posso fazer assim. Ok, deixe-me remover isso. Retire, ok. Então, nossa Sasha. Ok, então é como se houvesse alguns erros nisso. Como se estivesse tudo bem por enquanto. Por exemplo, la, la, la, la, la. Então aqui temos o D menor. Ré menor. Ré menor. M é dadadada minúscula em vez novamente, só este ano. Mas então temos a parte D menor. Ré menor. Então eu vou ter o seu A. E depois um major. Pum, pum, pum, pum. Então, no Si bemol, adicionarei um Sol menor. Ok? Mas aqui temos Fá maior. Ok, então temos aqui. Então aqui temos, deixe-me adicionar os textos. Numeral romano. Ok? Palm, um grande bar, bar, bar, bar, bar. Isso é um sete. Ok. Em seguida, Ré menor. Ok, deixe-me checar. Então será, já que gostamos de nós. Então, espero que você tenha uma ideia sobre o que é M, minúsculas ou maiúsculas e A7 e como escrevê-lo e escrevê-lo em nossas músicas. Portanto, as partituras de acordeão serão mais ou menos assim, mas também têm clave de sol, mas não se preocupe. É como se você pudesse lê-las facilmente. Ok, então eu espero que você tenha gostado desta palestra e da próxima, eu vou passar para muito mais coisas na partitura. Espero que você tenha entendido que tudo é vídeo. Certifique-se de que você entendeu tudo. Vejo você na próxima. 117. Vid 14.9: assinatura do tempo: Ok, então agora vamos passar para algo chamado compasso. Agora vou abrir um novo arquivo, chamá-lo de compasso. Assinatura de tempo, escolha clave de sol. Opa, clave de sol. Ok. Agora, não importa o que como clave de sol, é muito mais fácil. Ok. Concluir página única. Ok. Então, qual é o compasso? O que o compasso nos diz? Imagine como se eu tivesse quatro notas inteiras e essa medida. Por que eu só posso ter um hormônio. Não está me permitindo encaixar mais porque há algo chamado compasso. Agora, insira o compasso, por exemplo, eu não posso, eu não posso gostar disso. Este é o guia da nossa medida. Então, isso nos diz tudo. Este é o guia. Sem isso. como posso adicionar o quanto eu quiser nós. Mas, se eu não escolher um compasso, ele escolherá os quatro sobre quatro por padrão. Então, o que é, essa coisa nos diz? Isso é uma fração, certo? São quatro sobre quatro. Portanto, o número superior nos diz quantos bits temos nessa medida. Ok? O número mais baixo nos diz como definir o batido nessa medida. Ok, vou esclarecer tudo. Agora. Vamos encaixar. Não é possível apenas remover isso. Então, como é essa coisa aqui? Novamente, vamos ver. Vamos apenas analisar isso. O número inferior, o número inferior ou números semelhantes que representam notas, tipos de nós. Então, por exemplo, se alguém representa as notas inteiras, ok? O número, o número um representa a nota inteira. Por quê? Porque uma é uma pizza inteira. Se eu dividir a pizza por duas, vou pegar duas. Se r dividido por dois, receberei quatro. Então, quatro representam a semínima. Então aqui temos quatro semínimas e essa medida, ok? Então, quatro semínimas, ok? Agora, o que faremos é como tentar mudar esse compasso. Isso foi adicionado. Por exemplo, 34. O que isso significa? Notas trimestrais de três anos. Então, o número superior nos diz quantos bits temos. Por exemplo, um bit pode ser igual a dois, ok? Então seria, pode ser igual a meia nota. O Ebit pode ser igual a uma nota inteira. Ebit pode ser igual a uma oitava nota, ok? Então aqui estão três semínimas, ok? Agora vamos mudar para , por exemplo, duas, duas semínimas. Então, o número dois superior, o número quatro representa semínima, então duas semínimas. Vamos ver isso. Cinco notas semestrais. Cinco, número cinco, o número superior mais as semínimas. Ok, agora, eu posso simplesmente cair, por exemplo, assim, bater, bater. Eu posso adicionar assim, ok? Ok. Então, por exemplo, vamos adicionar nove sobre oito. O que isso significa? 9 oitava nota porque o número mais baixo nos diz como definir as contas. Então aqui, se tivermos oito fatias de pizza, fatia é como a oitava, certo? Então, como se fossem 9 notas de oitava. Bum, bum, bumbum bar, bar, bar. Certo, então é assim que conhecemos esse compasso. Agora, farei alguns exercícios, é claro, só para ter certeza de que tudo ficará claro. Vamos ver como adicionar um horário inicialmente, assim como clique aqui para abrir a paleta de exibição. E então compasso. Você clica nisso, por exemplo, e muda para isso. Ok? Então, o que isso significa? É o 3º oitavo nó, correto? Sem problemas. Ok. Por exemplo, C é C. C cara pode adicionar o que eu quiser. Agora, não importa qual nota eu estou adicionando. O que importa é , por exemplo, o ritmo desses nós, ok? Agora, por exemplo, se eu quiser adicionar a cerveja, ok? Então seja um, isso não importa como se eu tivesse três. Então também isso se encaixa no compasso, ok, Agora, se eu quiser, vamos apenas remover isso, salvar isso e adicionar isso. O que isso significa? Isso é C. C significa o que, tipo, eu vou apenas mostrar a você aqui para ver o que isso significa. Ok, eu vou colocá-los como com mais alto, ok. Ok. O que significa C? Como você viu os contextos, contextos, certo? Você viu o que está dentro da medida. Agora você pode me dizer o que isso significa? São quatro sobre quatro direitos ou é como outra coisa. Pode ser como dois sobre dois. Assim. O que significa dois sobre dois? O número mais baixo nos diz como definir a batida. Então aqui, se você tiver dois tamanhos de pizza, se dividirmos a pizza e apenas por dois obteremos metade da pizza. Ok, então 2,5 notas para ter notas. Ok, então isso também é diverso. Ok, então os dois, por quê? Porque aqui temos quatro semínimas. Então, também como quatro semínimas e mastigar, quatro coordenadas e 2,5 notas significam o mesmo, certo? Porque, como cada meio nó é igual a duas semínimas. Agora, vamos ver isso. O que isso significa? Esta é a barra C. Então, se c era quatro sobre quatro, c bar é dois sobre dois. Porque como se estivéssemos dividindo tudo por dois, a barra C é dois sobre dois. Vamos apenas ouvir. Ok? Agora, por exemplo, vamos adicionar isso. Ok, então vamos adicionar isso. Então, aqui, o que isso significa? São seis semínimas aqui. São cinco semínimas aqui são 9 colcheias. Ok. Agora, por que estou explicando isso? Porque, por exemplo, se você quiser acompanhar as partituras, você deve conhecer essas etapas básicas. Agora aqui está como 12 colcheias de ok. Ok. Acho que você entendeu tudo. Agora isso é como criar um compasso, adicionar algo. Ok, então aqui temos um, Ok. Valor para mais de um. Ok. Posso adicionar esse texto? Também mudará as notas mais curtas. Sim. Ok. Então aqui está aquele com mais de 84 sobre 14 sobre um. O que isso significa? Nós temos quatro. Deixe-me apenas deletar. O que temos para notas inteiras e essa medida. Ok, então deixe-me tentar adicionar 1234. O que faz o número um? Agora, isso não é comum, mas eu vou te ensinar no caso de você querer criar algo engraçado. Oh, é tão lento. Agora, por exemplo, vamos apenas discuti-los. Crie algo com três vezes a assinatura, algo acima de 1616 como este. Ok. Deixe-me criar como dez sobre 16. Isso significa que temos dez 16ª nota neste assunto onde está, ok, Então aqui vou adicionar dez sobre 16. Ok, só vou ver. Então, dez sobre 16, vou tentar encaixar. Esta colisão, colisão, colisão, colisão, colisão, colisão, colisão, colisão. Deixe-me contá-los. Veja quantos desses temos. Acho que deveríamos fazer isso. Um. Então 12345678910, vou bater palmas. 12345678910. Agora, por que temos isso? Porque, então, tem mais de 16 anos, certo? Portanto, deveríamos ter feito a 16ª nota nesta medida. Ok, então isso é tudo que você precisa saber sobre compasso. E no próximo vídeo, vou gostar fumar poluição sobre isso antes passar para muitas coisas e para a equipe e partituras. Espero que você tenha entendido tudo nele para ter certeza de que tudo estava claro. Porque se tudo não estivesse claro, como se eu não pudesse passar para esta seção porque estou me movendo passo a passo. Assim, você será capaz de entender tudo considerando não apenas o compasso, mas tudo relacionado a essas coisas. Ok. Então, espero que você tenha gostado desse vídeo e eu te vejo. Vejo você na próxima. Ok. Tchau tchau.