Gramática da língua inglesa | do iniciante ao avançado (A1-C1) | For Your English | Skillshare

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Gramática da língua inglesa | do iniciante ao avançado (A1-C1)

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Aulas neste curso

    • 1.

      Gramática de final de ano English

      0:59

    • 2.

      1.1 introdução: como este curso

      0:51

    • 3.

      1.2 introdução: trabalho de casa e projetos

      0:36

    • 4.

      1.3 introdução: que é fluência de linguagem?

      1:09

    • 5.

      1,4 peças do fala

      0:46

    • 6.

      1.5 Identificar nouns e tipos de nono

      4:41

    • 7.

      Reconhecedor

      4:40

    • 8.

      Regras de mirante plural

      9:13

    • 9.

      1.8 nozes incontáveis e sem uncountable

      3:44

    • 10.

      1.9 nouns de coleta de vida

      3:46

    • 11.

      1.10 nouns, de composição, nouns como adjetivos

      2:38

    • 12.

      1.11

      3:25

    • 13.

      Present : "Sere o novo

      8:19

    • 14.

      2.1 VIVER

      4:57

    • 15.

      2.2 Present perguntas com "a ser"

      3:49

    • 16.

      2.3 Presente de tense simples

      5:53

    • 17.

      2.3 de 2.3

      5:26

    • 18.

      2.4 Present negativo

      3:03

    • 19.

      2.5 de perguntas de presente

      4:34

    • 20.

      2.6 de presente continuativo/progressivo

      4:25

    • 21.

      2.6 2.6

      4:31

    • 22.

      2.7 Present perguntas contínuas

      5:00

    • 23.

      2.8 verbos de presente irregular

      1:48

    • 24.

      2.9 presente simples ou contínuo?

      4:31

    • 25.

      Present .10 Presente: tem tido

      4:28

    • 26.

      2.1present de 52 verbos mais comuns

      4:36

    • 27.

      3.1 simples: "de serar de novo

      4:40

    • 28.

      3.2 pendências simples

      5:47

    • 29.

      3.3 pastagem de questões simples

      4:50

    • 30.

      3.4 de passado de passado

      6:40

    • 31.

      3.4 VIVAL

      5:55

    • 32.

      3.5 past de contínuo ou simples?

      3:09

    • 33.

      3.6. Hábitos passados

      4:48

    • 34.

      3.7 past perfeito e contínuo

      11:31

    • 35.

      3.8 52 verbos mais comuns

      6:02

    • 36.

      USE sem presente de perfeito perfeito 1

      7:39

    • 37.

      4.1:presente presente presente de presente 1

      7:36

    • 38.

      4.2 Present o uso 2

      9:52

    • 39.

      USE 3,3 apresento de perfeito perfeito 3

      2:22

    • 40.

      USE em presente de perfeito estado 4

      3:08

    • 41.

      ELEVAÇÃO!

      5:06

    • 42.

      4.5 desde /Atrás

      5:55

    • 43.

      4.6 de presente perfeito ou passado simples?

      5:46

    • 44.

      4.7 apresento perfeito contínuo

      7:25

    • 45.

      5.1 com contínuo presente

      4:10

    • 46.

      5.2 futuro

      3:18

    • 47.

      5.3 5.3

      6:55

    • 48.

      5.4 futuro

      5:36

    • 49.

      5.5 de futuro

      11:33

    • 50.

      5.5 5.5 de futuro perfeito e contínuo

      10:29

    • 51.

      Voz passiva

      6:05

    • 52.

      6.2 6.2 pasta em mais de de pasta,

      6:30

    • 53.

      7.1 de lá/isso : há

      6:04

    • 54.

      7.2 lá/isso: lá em mais tenses

      3:50

    • 55.

      7.3 de lá/isso: como usar o "isso"

      6:43

    • 56.

      Modals: maio / Might

      2:46

    • 57.

      8.2 Modals: pode/pode /pode o qual de de

      11:21

    • 58.

      Modals: deve ter de importância

      7:36

    • 59.

      Modals: iria fazer o seu novo modals:

      4:16

    • 60.

      Modals: precisa ter que ter para ter

      7:20

    • 61.

      Modals: Mus não em o

      6:56

    • 62.

      Modals: imperativo/comandos

      4:28

    • 63.

      9.1 de ajuda: respostas curtas

      4:59

    • 64.

      9.2 verbos de ajuda

      9:26

    • 65.

      Perguntas de a a a melhor

      4:21

    • 66.

      9.3 verbos de ajuda de ajuda: concorde e discorde

      11:04

    • 67.

      10.1 Adjetivos

      7:40

    • 68.

      10.2 Adverbs

      9:31

    • 69.

      10.3 adjetivos Adjectives/adverbs: "como ..."

      6:19

    • 70.

      10.4 adjetivos Adjectives/adverbs: suficiente

      3:24

    • 71.

      10.5 adjetivos Adjectives/adverbs:

      3:53

    • 72.

      10.6 adjetivos /adverbs: A comparação

      6:20

    • 73.

      10.7 adjetivos /adverbs: A superlativo

      8:40

    • 74.

      10.8 adjetivos 10.8 till /mas não mais

      5:22

    • 75.

      1.1 Articles: Regras

      12:10

    • 76.

      11.1 LIVE: perguntas de artigo comum

      5:05

    • 77.

      1.2 artigos: Regras

      12:40

    • 78.

      1.2.5 artigos: Regras

      3:52

    • 79.

      11.3 nozes incontáveis e sem uncountable

      8:36

    • 80.

      12.1 Pronouns: de Pronouns: tipos de pronome

      7:58

    • 81.

      12.2 Pronouns: de primatas: Possessive

      7:58

    • 82.

      12.3 Pronouns: , mostrando a posse

      3:44

    • 83.

      12.4 Pronouns: : Pronouns: (de esses)

      5:44

    • 84.

      12.5 Pronouns: : One: (um)

      5:27

    • 85.

      12.6 Pronouns: : cada pessoa em geral?

      5:22

    • 86.

      12.7 Pronomes

      5:14

    • 87.

      12.8 Pronouns: : quantificadores com "algum some ou Pronouns:

      4:52

    • 88.

      12.9 Pronomes de início de idade: alguns /não

      5:34

    • 89.

      12.10 Pronouns: , :ambos//nenhum deles

      9:21

    • 90.

      12.11 Pronouns: sem / não nenhum

      3:51

    • 91.

      13.1 Preposições de tempo, parte 1

      5:14

    • 92.

      Preposições de tempo VIVIAL)

      7:05

    • 93.

      13.2 preposições do tempo, parte 2

      5:07

    • 94.

      13.3 preposições de lugar, parte 1

      7:57

    • 95.

      13.3 preposições de lugar 1

      3:07

    • 96.

      13.4 preposições de lugar, parte 2

      4:48

    • 97.

      ELEVAÇÃO: preposições do lugar 2

      4:39

    • 98.

      13.5 preposições de movimento

      8:39

    • 99.

      13.6 preposições de maneira

      11:39

    • 100.

      14.1 relatado

      6:36

    • 101.

      14.2 perguntas de fala

      2:18

    • 102.

      Ordem de 16.1 básica

      4:56

    • 103.

      Partes do discurso | 1

      3:36

    • 104.

      Partes do discurso | 2

      3:27

    • 105.

      Conjunções de 17.1 e, porque, mas, ou o que o

      7:58

    • 106.

      17.2 Conjunções de : Though, Though,

      8:46

    • 107.

      Conjunções

      8:42

    • 108.

      Conjunções de 17,4

      5:22

    • 109.

      Conjunções

      7:30

    • 110.

      17.6 Clauses: Clauses:

      2:18

    • 111.

      17.7 Cláusulas: a cláusula relativa (que, isso, o quê)

      6:34

    • 112.

      17,8 clauses: a cláusula de relativo 2 17.8 17.8 where)

      3:45

    • 113.

      17.9 clauses: restritivo e não restritivo

      4:08

    • 114.

      condicional 18.1 "If": 0

      2:54

    • 115.

      condicional de 18.1 LIVE 0

      6:44

    • 116.

      18.2 "If": 1st condicional

      4:03

    • 117.

      18.2 de LIVE 1st

      6:46

    • 118.

      18.3 "If": 2 condicional

      6:33

    • 119.

      18.3 LIVE 2nd condicional

      2:19

    • 120.

      18.4 "If": 3condicional

      5:07

  • --
  • Nível iniciante
  • Nível intermediário
  • Nível avançado
  • Todos os níveis

Gerado pela comunidade

O nível é determinado pela opinião da maioria dos estudantes que avaliaram este curso. Mostramos a recomendação do professor até que sejam coletadas as respostas de pelo menos 5 estudantes.

21.437

Estudantes

8

Projetos

Sobre este curso

A gramatura é a parte fácil do aprendizado de inglês!

Para tornar você fácil, que também eu

  • foco em pronúncia

  • dizer quando os falantes nde nativas ignorem as regras!

Seu objetivo é concluir a gramática!

Termine de estudo para que você possa se tornar acessível de contato e confiante em inglês

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English Made Easy

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I'm Kallan from For Your English 

and I'm here to help you get fluent in English!

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Improve your English grammar, speaking and conversation, listening, pronunciation, vocabulary, business English, American slang, idioms, phrasal verbs +  any other English language skills you need!

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Level: All Levels

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Transcrições

1. Gramática de final de ano English: este curso é tudo. Gramática e muito mais. Também é pronúncia, e essas congregações difíceis lêem Ben Bean. Nem tampouco, tampouco. E aqueles terríveis finais E.D. ? E é cultura gostar de como nos EUA não usamos o presente perfeito. Preferimos o passado simples, mesmo quando está errado. E como eu disse, o mais importante, é tudo gramática do iniciante ao avanço. Isso é níveis um para ver um se você é iniciante, este curso é projetado para que você possa estudar isso do começo ao fim. E se você for mais avançado, organizei este curso com tópicos e categorias claras para estudar sobre Lee. A gramática que você precisa, Estou chamando e iniciante ou avançado terminar este curso para terminar de estudar gramática. 2. 1.1 introdução: como este curso: Este curso ensina os tópicos gramaticais mais populares e importantes dos níveis de um a C um que é iniciante ao inglês avançado. Se você é novo nestes tópicos gramaticais, se você não os estudou antes, você pode realmente estudá-los em qualquer ordem que você quiser. Mas eu também projetei este curso para que os tópicos mais importantes apareçam no início e o que eu acho que são os menos importantes. Você verá para o fim também. Como você continuar até o final do curso. Há repetição para ajudá-lo a lembrar alguns dos importantes vocabulários gramaticais. Vocabulário regular também é apenas tópicos gerais de gramática e muitos de vocês ano para nossos alunos de Inglês mais avançados revisando por causa de maus professores anteriores porque você esqueceu algumas das regras gramaticais. Ou talvez você nunca tenha aprendido algumas dessas coisas neste curso. Por qualquer motivo, você encontrará os tópicos gramaticais claramente organizados para ajudá-lo a dominar a gramática inglesa 3. 1.2 introdução: trabalho de casa e projetos: neste curso, dou-lhes muitos exemplos de como usar a gramática que estamos aprendendo. Desta forma. Você se sente confiante com isso em qualquer tipo de situação. Além disso, depois de explicar a gramática e dar alguns exemplos, muitas vezes lhe darei perguntas para responder por conta própria. Você vai ouvir um som depois que eu fizer a pergunta no vídeo. Isto diz-lhe para pausar o vídeo e retomar quando tiver respondido, em seguida, ver e ver se está correcto. Além disso, quase todas as palestras têm lição de casa para que você possa fazer prática adicional sozinho. Se você tem uma pergunta sobre o dever de casa ou você não tem certeza por que você tem algo errado, me pergunte sobre isso no Q e uma seção deste curso. 4. 1.3 introdução: que é fluência de linguagem?: este curso sobe para ver um em relação aos níveis de aprendizagem de línguas. Isso é porque C 2 é realmente nível nativo, e quando você vai de C um para C dois, não há mais gramática do dedo do pé aprender. Na verdade, ele está apenas melhorando suas habilidades de conversação. Ver não significa fluência. Na verdade, para a maioria dos alunos de línguas, fluência começa em ser aquele que é o inglês intermediário. Você não precisa falar perfeitamente ou usar gramática perfeitamente para ser fluente, porque mesmo como falantes nativos, ainda cometemos muitos erros. Fluência é apenas ser capaz de comunicar suas idéias e entender geralmente o que outras pessoas estão se comunicando com você. Então termine este curso realmente para aprender toda a gramática e ir um passo adiante. Para ir do Nível C 1 para C 2, você precisa melhorar seu inglês de conversação. E para fazer isso, você precisa consistentemente apenas um pouco todos os dias, ler mais, ouvir e melhorar o seu Inglês falado. Isso pode significar praticar falar sozinho, encontrar um parceiro de idiomas online ou conseguir um tutor. Seja qual for o caminho, é assim que se vê dois. Não é gramática. Na verdade, está usando o idioma que você está aprendendo 5. 1,4 peças do fala: As partes do discurso. Recebi alguns pedidos para me concentrar mais profundamente nas partes do discurso. Então, antes de chegarmos aos principais tópicos de gramática neste curso, vamos repassar o que exatamente essas partes do discurso são. As oito partes da fala são substantivos, pronomes, adjetivos, verbos, advérbios, preposições, conjunções e interjeições. Então, quando você ouve partes do discurso, isso só significa gramática e inclui tudo o que eu vou te ensinar neste curso. Mas nesta seção, vamos começar de forma simples. E para fazer isso, vamos olhar para os substantivos. 6. 1.5 Identificar nouns e tipos de nono: Tipos de substantivos com substantivos foram ensinados que podem ser pessoas, lugares, coisas, animais e idéias. E isso significa que os substantivos são coisas que podemos ver ou sentir fisicamente. Destinos que podemos visitar, bem como ideias e conceitos que só podemos pensar em nossas cabeças ou comunicar aos outros falando ou escrevendo. Se você está na escola, alguns substantivos comuns se referem a pessoas, nosso professor, aluno, zelador e conselheiro. No trabalho. Aí está o seu chefe, colega, assistente e supervisor. E quando você voltar para casa, você pode ver seu irmão, irmã, mãe, pai, marido ou mulher. Para lugares que eu já mencionei, se você quiser, escola, trabalho e casa. Mas substantivos podem ser qualquer tipo de lugar, a cidade em que você mora, seu café favorito onde você toma café da manhã, o parque onde você passeia com seu cachorro. E a França era um monte de turistas passar suas férias de verão, mudando para as coisas. Você tem uma tonelada delas ao seu redor agora. Tenho o meu computador aqui. Ali está o Camarões a gravar-me. Há flores e uma foto nesta parede. Eu tenho uma mesa na minha frente com um lápis e um caderno, e a geladeira está ali com muita comida. Depois há animais. Muitas pessoas têm animais de estimação para fazê-los companhia, como um cão, gato, pássaro ou peixe. Na cidade, só vejo esquilos e coelhos, mas no zoológico vejo leões, tigres, ursos e muito mais. Por fim, com substantivos, temos ideias como nossos pensamentos, opiniões, crenças e emoções. Primeiro temos uma ideia em nossa cabeça e depois compartilhamos com outras pessoas falando sobre ela, escrevendo-a, ou visualizando ou expressando-a de alguma forma. Algumas das descobertas mais famosas de Albert Einstein começaram como pensamentos simples que ele tinha de sonhos, que você então escreveria e desenvolveria em teorias científicas. Democracia é a ideia de que devemos votar pessoas para representar nossas crenças no governo. Peça é a idéia de que devemos viver em harmonia e evitar uma idéia diferente, raiva. Mas a paz às vezes é difícil porque temos ideias diferentes sobre como as coisas devem ser e nossas emoções, como ser egoístas, podem atrapalhar. Como usar um substantivo. Vejamos os dois usos principais dos substantivos. Primeiro, os substantivos muitas vezes fazem uma ação, que significa que eles são o assunto de um verbo. Vamos usar Albert Einstein como exemplo. Novamente. Albert Einstein criou teorias. O assunto em nosso exemplo é Albert Einstein e sua ação é o verbo a criar. Mas em nosso exemplo, a ação ou verbo é no passado simples, então nós conjugamos como criado. Outro exemplo, Coffey, que aceita Callen. O café é o nosso assunto e tem um verbo. O verbo ou ação é acordar. E quem é que o café acorda? Callen, sou eu. Estou ligando e café me dá energia e me acorda. A ação, despertar pertence ao assunto e muda dependendo do assunto e do tenso que estamos usando. O verbo nesta frase está no presente, simples. Mas uma mudança verbal. Teremos que conjugar o verbo forma diferente dependendo do assunto e das dezenas que queremos usar. Segundo. Os substantivos também podem ser objeto de um verbo. Você sabe, o tema do verbo é fazer a ação, mas quem ou o que está recebendo a ação. Isso é o que o objeto do verbo responde. Diz-nos quem ou o que o verbo fez. Antes, eu disse, Albert Einstein criou teorias. O que ele criou? Teorias. Teorias é o objeto do verbo. Eu também disse que o café acorda. A Kaelyn. Quem é que o café acorda? A Kaelyn. Kaelyn é o objeto do verbo. 7. Reconhecedor: Dicas para reconhecer substantivos. Alguns substantivos têm significado distinto, claros, únicos e óbvios finais. Algumas destas terminações comuns são capuz, NUS, ment, ity, ation, formigas e cupins. Por exemplo, bairro estúpido, esta decepção, responsabilidade, formação, domínio e consequência. Se você fala uma língua romântica como francês ou espanhol, as palavras que terminam em ED, Anson ints são geralmente as mesmas com apenas pequenas alterações ortográficas. Outra maneira de reconhecer um substantivo é olhar para o que vem antes dele. Em inglês, os adjetivos geralmente vêm antes do substantivo. Grande livro, estudantes inteligentes, manhã nublada. Determinadores, que inclui os artigos a e v, bem como palavras como esta. Estes e os dele também vêm antes de substantivos, um livro e Apple. Estudante inteligente, essas manhãs nubladas, seu guarda-chuva, tanta arrogância. Tipos de substantivos, nomes de pessoas específicas, lugares, animais, empresas e organizações. Dias da semana e meses do ano são substantivos apropriados. Você percebe facilmente um substantivo adequado porque a primeira letra será maiúscula, não importa onde esteja em uma frase. Já mencionei Albert Einstein e meu próprio nome. Caliban. Alguns lugares são os Estados Unidos, Nova Deli e a floresta amazônica. Quando criança, eu tinha um cachorro chamado Katie, e hoje meus pais têm gatos chamados Orion e Twain. Algumas empresas e organizações ou as Nações Unidas, tesla, Xbox e MasterCard. E vou escrever isto numa quinta, mas provavelmente não vou filmá-lo até sexta-feira também. É janeiro, então está frio lá fora, mas estou ansioso por um clima mais quente em abril. Se um substantivo está se referindo a uma pessoa, lugar, coisa ou idéia em geral, de forma inespecífica. Isso significa que é um substantivo comum e não é maiúscula menos que seja no início de uma frase ou usado em um título como, esta é uma foto do cão que eu tinha quando criança. Eu te disse antes que meu cachorro se chamasse Katie, mas neste caso, não mencionarei o nome específico dela. Em vez disso, usando um substantivo comum, cão para se referir a que tipo de animal ela era. Outro exemplo. Este homem é um escritor. O homem é um substantivo comum que se refere a uma pessoa com um substantivo adequado. Também posso dizer que Mark Twain é um autor. Substâncias de concreto. Se temos um substantivo concreto, isso significa que é uma coisa física, pessoa ou lugar que podemos tocar, cheirar, provar, ouvir ou ver. Como celulares, perfume, macarrão, música e a estrada ao dirigir. Estamos constantemente tocando em si mesma possui um perfume agradável, cheira muito bem. Adoro o sabor de uma boa massa. Estou sempre ouvindo música e é difícil ver a estrada quando está muito nublada. Substâncias abstratas, o oposto de substantivos concretos são substantivos abstratos. Acabei de falar sobre como experimentamos substantivos concretos através de nossos cinco sentidos, que são toque, cheiro , gosto, audição e visão. Nós não interagimos com substantivos abstratos através de nossos sentidos, que significa que não tocamos, cheiramos, provamos, ouvimos ou vemos. Em vez disso, eles estão relacionados com nossas emoções, sentimentos e conceitos que pensamos. Por exemplo, felicidade e tristeza são emoções opostas. Quem? Tédio é o sentimento que temos quando não estamos entretidos. Enquanto emoção significa que estamos gostando do que está acontecendo. Alguns conceitos importantes que tentamos obedecer em nosso cotidiano, nosso respeito, cortesia e cortesia. E se você é uma pessoa de negócios estudando e abstrato substantivo como estatísticas ou seus cientistas desenvolvendo uma nova teoria. Também um substantivo abstrato. Todos devem ser respeitosos e cortês e tão educados quanto possível. 8. Regras de mirante plural: Substâncias singulares e plurais. Você provavelmente notou que os substantivos podem ser singulares, seja, apenas um deles, assim como o plural significa mais de um. Na maioria das vezes, simplesmente adicionamos um S ao final de um substantivo singular para torná-lo um substantivo plural, livro torna-se livros, casa torna-se casas, parede torna-se paredes, e cavalo torna-se cavalos, e es, final plural. Mas tenho certeza que você também percebe que um substantivo plural pode ser diferente dependendo de como é escrito no singular. Primeiro, se um substantivo singular termina em S, S, H, C, H, x ou z, adicionamos um ES ao final da palavra. Novamente, se ele termina em como SSH, c , h, x ou z em um ES para fazer a palavra plural. Usando esta regra, ônibus se torna ônibus, vestido, vestidos, fósforos , caixa, caixas, blitz, blitzes, letras dobradas. Mas às vezes quando um substantivo termina em S ou Z, você precisa dobrar essas letras antes de adicionar o final EMS para o plural. Por exemplo, quiz, testes, gás, gases. Observe que nem sempre fazemos isso à medida que o ônibus se torna ônibus. Portanto, verificar a ortografia em um dicionário é útil. Mudando f TUV em seguida, um monte de palavras que terminam com um F ou F, E no singular, nós mudamos para VS no plural. Por exemplo, folha, deixa eu próprio. Como eu disse, muitas palavras fazem isso, mas não todas. Alguns comuns que não mudam nossa crença, crenças. Chef, chefs, chefe, chefes, telhado, telhados, mudando y para IE S. Quando um substantivo tem um y terminando no singular e a letra antes do y tem um som consonante, apagamos o y no plural e mudamos para I, E, S. Se você não sabia que um som consonante é a maioria dos sons que fazemos quando falamos. Para fazer esses sons, temos que parar o fluxo de ar saindo de nossas bocas usando nossa língua ou lábios. As consoantes são tipicamente as letras B, C, D, E, F, G, H, J, K , L, M e PQRST, VW, y e z também. Às vezes a letra Y pode soar como uma consoante e às vezes soa como uma vogal. vogal é tipicamente as letras a, e, I, o, e u. Então, usando o y para IE como espaço e lembrando o que é uma consoante, isso significa que o céu se torna céu. K é o continente no céu, e vem antes do y, então mudamos para IES. Doces se tornam doces. Aqui, d é a consoante, e papoula torna-se filhotes. P é uma consoante e vem antes do y, por isso mudamos. Eu, E, S. Então, se um substantivo singular termina em y e tem um som consonante antes dele, como o céu, nós mudamos para IES, mas se o substantivo singular termina em y e tem um som de vogal antes dele, nós só adicionamos um S ao final. Por exemplo, o brinquedo torna-se brinquedos. A letra O em brinquedo é uma vogal, então só adicionamos um final S. Menino torna-se meninos porque novamente, temos a letra O e Re torna-se aumento porque temos a vogal a antes do y e as palavras que terminam em o. Seguindo em frente, temos palavras que terminam na letra O. Há dois plurais opções finais, S e EMS. Mas infelizmente, há algumas palavras que terminam em que não seguem as duas regras que estou prestes a ensinar-lhe. Portanto, verifique sempre com um dicionário, mas não se sinta mal porque mesmo para falantes nativos, isso pode ser difícil de lembrar. Como quando em 1990 para o vice-presidente americano, soletrou batata errada na TV. Na verdade, o resto das regras pleurais que estou prestes a ensinar são muitas vezes esquecidas ou confusas por falantes nativos. Então não se preocupe se eles parecem desafiadores. De qualquer forma, a maioria das palavras singulares que terminam em 0 e têm uma vogal antes da letra O. Vamos levar o s terminando no plural. Zoológico, zoológicos. 0 é a nossa vogal e vem antes do O final na palavra pátio. Pátios. Eu sou a vogal e vem antes oh, cameo, cameos. E é a vogal nesta palavra e vem antes do final O. E as palavras mais singulares que terminam em 0 e têm uma consoante antes da final oh, vamos tomar o ES terminando no plural, batata. Batatas. T é uma consoante, por isso temos o E como final. Herói. Heróis são, é uma consoante. Então nós temos o final EMS e banjo, banjos e j é nossa consoante aqui. Algumas exceções a esta regra, que significa que eles não obedecem à regra, estão relacionadas à música. Então, se a música é algo que você vai ter que escrever no futuro, certifique-se de memorizar esses duo, duo, Solo, Soprano, soprano, piano, pianos. Lembre-se com esta regra, você mais frequentemente estará certo do que errado, mas há muitas exceções para palavras que terminam em 0. Verifique sempre um dicionário se puder. Palavras que terminam em U, S. Continuing. Temos substantivos singulares que terminam em nós que tomarão o final plural I. Por exemplo, cacto torna-se cactos, foco, focos, polvo, polvo. O final dos olhos soa bastante acadêmico e não natural, e como resultado, é muitas vezes ignorado em Inglês informal falado e substituído por um e como final. Então você costuma ouvir cactos, focos e polvos lembrar que tecnicamente esses finais estão incorretos. Então, enquanto eles não são muito comuns, algumas pessoas podem dizer que você está cometendo um erro, mudando para, eu tenho outro que é difícil até mesmo para falantes nativos. É para substantivos singulares que terminam em ON, perdem o OH, e terminam no plural e são substituídos por n. Por exemplo, fenômeno, uma grande palavra acadêmica que significa evento, torna-se fenômenos no plural, significando eventos critério, que significa padrão ou requisito, torna-se critérios no plural, ou seja, requisitos ou expectativas que vão de IS para ES. E agora temos substantivos singulares que terminam em, eu acho que estes são bastante simples e tudo o que fazemos é substituir o IS por N E S. A parte importante a lembrar, porém, se você quiser soar mais fluente, é a mudança de vogal que ocorrem com o fim do EMS. Temos um som mais arrastado para fora enquanto com o IS, é um som rápido. Então a análise torna-se análise. Análise, análise. Paralisia torna-se paralisia. Paralisia, paralisia. Psicose torna-se psicose. Psicose, psicose, reticências tornam-se elipses. Elipses. Elipses, substantivos que não mudam para a nossa regra final, significa segunda a última regra. Temos alguns substantivos que não mudam nada quando vamos do singular ao plural. Então você tem que memorizar isso. Os mais comuns são uma ovelha, peixe, série de veados e espécies uma ovelha, duas ovelhas, um peixe, dois peixes. No entanto, eu fui para mencionar que com peixes, às vezes você pode ouvir peixes quando alguém está brincando, agindo bonito, ou sendo sarcástico em uma situação muito informal. Também é comum ouvir crianças pequenas dizer peixes porque eles não sabem que ele está incorreto ainda. Como se você levasse uma criança ao zoológico e eles dissessem, eu quero ver os peixes. Próximo. Temos uma série querida a querida, duas séries. Isso é bom saber porque muitas vezes falamos sobre uma série de TV ou várias séries de TV, gostamos de assistir uma espécie, duas espécies. Uma espécie é uma classificação de um organismo vivo. E há cerca de 8,7 milhões de espécies únicas de animais no mundo. Substâncias plurais irregulares e por último, mas infelizmente é mais fácil. Temos substantivos plurais irregulares, que também requerem memorização porque não temos regras para nos ajudar. Esta lista inclui alguns substantivos importantes como criança, crianças, homem, homens, mulher, mulher , pessoa, pessoas para dentes, pé, pés e rato, ratos. 9. 1.8 nozes incontáveis e sem uncountable: contáveis e incontáveis. Falo mais sobre isso na seção de artigos, Seção 13. Mas basicamente, um substantivo contável tem uma forma singular e plural que somos capazes de contar. Um carro na fila atrás de mim, dois carros na fila à minha frente, sete dias numa semana, 30 dias num mês, 1 dólar para comprar uma barra de chocolate, 50 dólares para ter um bom jantar. Com substantivos incontáveis. É impossível colocarmos um número específico na frente deles. Alguns rendimentos, alguns substantivos incontáveis são conselhos, café e roupas. Esses substantivos são sempre gramaticalmente singulares, mesmo que seu significado pareça plural. Por exemplo, seu conselho é sempre útil. O café que eles vendem é muito caro neste café, todas as roupas foram danificadas durante a entrega. Se você não entende como essas frases são singulares, assista às palestras para ser nas seções do tempo presente e do passado. E uma última coisa a mencionar sobre substantivos incontáveis. Às vezes eles têm definições diferentes e uma definição pode ser incontável, enquanto a outra é contável. Como no café, uma definição é um tipo de bebida quente dos feijões assados de uma planta tropical. Este é o conceito incontável ou idéia de café e como ele é feito ou consumido. Alguns exemplos incontáveis são, café é cultivado na América do Sul. Ela gosta de beber café pela manhã. O café dele sempre tem gosto ruim. Café expresso é mais caro. A definição contável significa uma xícara de café e quantidade de bebida que podemos contar e consumir. Como eu costumo beber um café pela manhã, mas hoje eu bebo três cafés. Outra maneira que eu posso dizer o exemplo anterior é que eu costumo beber uma xícara de café pela manhã, mas hoje eu bebi três xícaras de café e mais uma. Olá, Eu gostaria de uma grande xícara de café com substantivos incontáveis, há duas coisas para lembrar. Primeiro, não podemos usar os artigos indefinidos a e n na frente deles, porque esses artigos só são colocados na frente de substantivos contáveis. Com os exemplos de café que acabei de te dar. É por isso que eu só coloquei na frente da definição contável. Mas podemos medir substantivos incontáveis usando palavras Medir como um pedaço de, um copo de um artigo de, por exemplo, um conselho. Ao dizer um conselho, o significado agora parece singular. Um conselho individual. Enquanto meu exemplo anterior, seu conselho é sempre útil, soa plural porque descreve ele dando um monte de conselhos e sem palavra medida, não sabemos quanto conselho está sendo falado. É incontável. Quando falo de uma xícara de café, agora é uma xícara individual, graças à palavra “medida”. Mas quando digo café baixo, eles vendem é muito caro. Estou descrevendo todas as bebidas ao estilo do café como sendo baratas. Esse é o uso incontável. Finalmente, as roupas que eu estava falando em todas as roupas foram danificadas. Parecia que me referia a vários tipos de roupa. Talvez eu tenha pedido uma camisa, um par de calças e um par de meias. Mas quando digo uma peça de roupa, é uma peça de roupa individual, como uma camisa. 10. 1.9 nouns de coleta de vida: Substantivos coletivos. Um substantivo coletivo é um substantivo que se refere a um grupo de pessoas, animais ou coisas. Se você exemplos são família, classe e equipe. A parte confusa é que temos uma escolha ao usar substantivos coletivos, temos a opção de tratá-los como singulares ou plurais, que significa que um substantivo coletivo pode usar um verbo singular ou plural. Como posso dizer que o time joga na segunda-feira, ou posso dizer que o time joga na segunda-feira. Se você quer entender como usamos ambos e quais as diferenças, eu vou fazer isso agora. Mas se você quer a opção mais fácil para ter certeza de que você é sempre entendido corretamente, basta usar o verbo singular com substantivos coletivos, porque é também o substantivo coletivo mais comum como singular. Use um verbo singular, que significa conjugado para ele, ela e ele. Quando você está pensando no substantivo coletivo como um grupo ou unidade, isso significa que você não está se concentrando nos componentes individuais ou em membros específicos do grupo. Em vez disso, você está colocando a ênfase na estrutura que classifica e organiza tudo sob um mandato, como a equipe joga na segunda-feira, eu estou focando e a equipe completamente, não os membros individuais do equipe. E estou basicamente me referindo à equipe como ela. Então é como dizer que o time joga na segunda-feira, sendo o time. Minha família não é muito política. Estou usando o termo família para me referir a um grupo, não como indivíduos nesse grupo. E estou tratando o assunto como se dissesse que a minha família não é muito política. Sendo a minha família, os pesos da classe para o sino tocar. Estou focando na classe como um grupo de alunos, em vez de focar neles como indivíduos do grupo. E estou me referindo ao assunto como ele. Então é como dizer que a classe, espera que o sino toque, sendo os substantivos coletivos de classe como plural. Use um verbo plural, significa conjugado para Nós, você, e eles querem se referir mais aos indivíduos do substantivo coletivo e destacá-los pessoalmente em vez da unidade que os recolhe juntos. Isso coloca o foco em todos os componentes e peças dentro de um grupo e é por isso que usamos um verbo plural, como o jogo de equipe na segunda-feira. Estou focando nos indivíduos agora e não na unidade. Então é como dizer que a equipe, eles jogam na segunda-feira, eles são os jogadores da equipe. Minha família não é muito política. Agora a família é tratada como plural porque quando eu digo família, eu estou imaginando todos os membros específicos da família e é um número plural de pessoas. Minha família, eles não são muito políticos. Eles são os indivíduos da minha família. A turma espera que o sino toque. Dentro da turma estão os alunos individuais e eles estão esperando. É assim que eu entendo o termo classe neste exemplo, a classe, eles esperam que o sino toque. Em conclusão, para os substantivos coletivos, ambos estão corretos, mas a diferença é se você pensar no substantivo como uma unidade que coleta coisas dentro dele, o que é singular. Ou se você está pensando sobre o substantivo imaginando as partes individuais dele, que é plural. Por essa razão, você provavelmente usará ambas as pessoas, e depende de como seu cérebro está pensando sobre o substantivo coletivo nesse momento. 11. 1.10 nouns, de composição, nouns como adjetivos: Substantivos compostos. Em inglês, um composto é uma coisa que tem ou é composto de duas ou mais partes. E isso é exatamente o que um substantivo composto é. É uma combinação de dois ou mais substantivos e às vezes um adjetivo e substantivo juntos, que cria um novo significado. E mesmo que um substantivo composto tenha duas ou mais partes, nós o usamos como uma única unidade e pode ser modificado por outros adjetivos e substantivos. Alguns exemplos são cartão de crédito, óculos de sol e autoconfiança. Como você pode ver, há três opções de ortografia para substantivos compostos. As palavras podem ser espaçadas, como no cartão de crédito. Este é um substantivo composto aberto. As palavras podem ser hifenizadas, significa que elas têm uma marca de pontuação de hífen entre elas, como na autoconfiança. E por fim, às vezes não há espaço ou hífen entre as palavras, como nos óculos de sol, este é um substantivo composto fechado. Não há regras fáceis para saber quais substantivos compostos estão abertos, fechados ou hifenizados. Então você precisa olhar em um dicionário para verificar a ortografia. Mais alguns exemplos são a sogra, ou seja, a mãe do seu cônjuge. Confira globo ocular, macieira, futebol, livro didático e ponto de ônibus. Substantivos que agem como adjetivos. Às vezes podemos usar substantivos para adicionar descrições a outros substantivos, que significa que os substantivos estão agindo como adjetivos. Alguns exemplos são carro de corrida, história de amor, Futebol, loja de bicicletas e bastão de críquete. Como você pode ver, o primeiro substantivo sempre age como um adjetivo, enquanto o segundo substantivo é o nosso real. Agora, por causa disso, o primeiro substantivo é quase sempre singular, mas o segundo substantivo pode ser singular ou plural. Vou dizer isso de novo. É o segundo substantivo que torna a palavra singular ou plural. corrida, carros de corrida, história de amor, histórias de amor. Futebol, bolas de futebol, loja de bicicletas, lojas de bicicletas, bastões de críquete, bastões de críquete. Finalmente, se você quiser usar um adjetivo nesta situação, basta obedecer às regras normais do adjetivo e colocá-lo antes do primeiro substantivo. Nada muda com isso. Por exemplo, o novo carro de corrida é rápido, enquanto o carro de corrida velho, corrida é o nosso lento. Prefiro ler uma longa história de amor, mas estas são curtas histórias de amor. Um novo futebol está em campo, mas para as velhas bolas de futebol estão na linha lateral. Esta é a minha loja de bicicletas favorita, e essas são as minhas lojas de bicicletas menos favoritas. Prefiro um taco de críquete caro a esses morcegos de críquete baratos. 12. 1.11: Substâncias possessivas para mostrar posse ou propriedade em inglês, que significa que uma coisa pertence a outra. Nós colocamos um apóstrofo e um S no final de um substantivo como este apóstrofo S. Você pode ter notado que às vezes eu uso apóstrofos nas legendas do curso para destacar uma palavra ou frase específica, mas isso não está relacionado com isso e destina-se apenas a enfatizar uma palavra específica ou mostrar-lhe que estou dando um exemplo. Vejamos algumas frases de exemplo usando o S. possessivo Esse é o livro de Carolyn. A quem pertence? O Kellen. De quem é? É calendário. Pertence a chamar-me. Kaitlyn é um substantivo, então colocamos um apóstrofo S no final. Esse é o livro do estudante. A quem pertence? O aluno? De quem é o livro? Os alunos? Pertence ao aluno. Agora, para substantivos comuns singulares que terminam com um S, como ônibus e testemunha, é comum escrever o apóstrofo S a menos que a próxima palavra também comece com a letra S. Fazemos isso, para que o leitor não se confunda com todos os diferentes em uma frase. As janelas dos ônibus são grandes, mas os assentos dos ônibus são desconfortáveis e baixos. O testemunho das testemunhas era credível, mas a história da testemunha foi bem contada. Repare que eu pronunciei o possessivo como mesmo quando não está escrito. Mas e se estivermos falando de uma pessoa chamada Chris? Muitos estudantes, algumas meninas, ou vários buracos negros. Se um substantivo apropriado termina em um S como Chris, é sua escolha escrever apenas o apóstrofo ou apóstrofo S. Isso significa que você pode escrever que é o livro de Chris ou que é o livro de Chris. Chris é um substantivo apropriado, então é sua escolha escrever o S ou não. O tempo de Paris é bom ou o tempo de Paris é bom. Com substantivos apropriados como Paris, você pode escolher escrever apenas o apóstrofo ou um apóstrofo S, Mas isso não muda a pronúncia. substantivo comum plural termina em um s, como estudantes, meninas e buracos negros, e é seguido por uma palavra que começa com uma consoante, como livro e sapatos. Você só escreve o apóstrofo no final da palavra. Esses são os livros dos alunos, e esses são os sapatos das meninas. Nestes exemplos, olhe no plural. Os substantivos comuns foram seguidos por palavras que começaram com consoantes. Então eu só escrevi o apóstrofo e não o S. Se um substantivo comum plural que termina em um s é seguido por uma palavra que começa com uma vogal. Você tem duas opções. Você pode escrever apenas o apóstrofo ou apóstrofo S, como nos buracos negros, a energia é maciça, ou a energia dos buracos negros é maciça. Temos duas opções desde que a energia começa com uma vogal. Em seguida, a organização de meninas está permitindo novos membros, ou a organização de meninas está permitindo novos membros. Temos duas opções de ortografia depois das meninas, porque a organização começa com uma vogal, mas a ortografia não muda como dizemos as palavras possessivas. Antes de terminarmos, devo mencionar que se você estiver escrevendo muito as regras de ortografia para o apóstrofo como mudou de região para região, universidade para universidade, negócios para negócios. Portanto, pergunte qual guia de estilo sua instituição usa para garantir que você esteja seguindo as regras específicas deles. 13. Present : "Sere o novo: ser é de longe o verbo mais importante que existe na língua inglesa. Então é super importante que você saiba como congregá-lo para conjugar um verbo significa mudá-lo. Dependendo de quem é o sujeito, quem está fazendo a ação também. Com muitos verbos, podemos contratá-los. Combine-os para fazer uma forma mais curta com o assunto. Esta é uma contração, então vou mostrar-lhe as contrações, bem como as formas longas em frases positivas e negativas . Então vamos começar com essas coisas. Conjugação positiva. Então, no positivo que temos, eu sou, ele é. Ela é. É Nós somos você, eles são. Nós também temos um formulário curto. Nós contratamos ou encurtamos isso em algo mais curto. Eu sou torna-se eu sou Eu sou Ele é, Ele é, Ele é, Ele é, Ele é, ela é. Ela é, ela é. É o que somos. Nós somos Você é o seu mais frequentemente em Inglês falado. Você ouve este pronunciado seu tão exatamente a mesma pronúncia que o pronome possessivo seus outros tempos, dependendo do sotaque ou situação. Algumas pessoas dizem que você estava com quase um som de vogal extra lá para você facilitar. Sempre diga exatamente o mesmo que a pronúncia para o pronome possessivo. E, finalmente, eles são torna-se lá, Lá você às vezes ouvir que com um pouco do mesmo som vogal extra no meio que você estava, Mas tornar mais fácil para si mesmo. Apenas diga lá. É também o mesmo som do pronome possessivo lá. Mas agora você sabe que às vezes você ouvirá um pouco diferente dos falantes nativos. Eu sou, eu sou ele é, ele é ela é, ela é É É. Também é notado que ele é, e ela é tornar-se ele é ela é o s tem um som Z ou em Inglês Britânico A zed. No entanto, torna-se a sua suave s som. Ok, nós estamos. Você é o seu. Eles são conjugação negativa. Mas e o negativo? Usamos frases negativas muito, então vamos ver como fazemos para ser negativo. E vamos olhar para a forma curta, a contração que o negativo tem também. Eu não estou para que possamos ver que não é assim que nós tornamos este verbo negativo. E na forma curta, a contração. Lembre-se, é que eu não sou, não sou, não sou. Eu não sou. Ele não é. Ele não está. Ele não está. Ela não é. Ela não está. Ela não está recebendo um som Z de novo. Lembre-se, Lembre-se, não é. Não é. Não é. Mas olha, agora temos aquele som suave. É que não somos. Não somos. Para onde soa exatamente o mesmo que a orelha. Mas com um W no começo, nós somos Você não é. Você não é. Você não é. Eles não estão lá. Não lá. Não, eu não sou. Eu não sou. Ela não é. Ela não está. Ele não é. Ele não está. Não é. Não é. Você deve ter notado também, que ela e ele compartilham a mesma conjugação. No entanto, ele e ela têm o som Z e tem aquele som suave s. Nós não somos, não somos. Você não é. Você não é. Eles não são. Eles não são de forma longa contra forma curta. Então, quando usaremos o formulário longo? E quando usamos o formulário abreviado? Algumas razões. Primeiro em inglês falado. Gostamos de tornar as coisas mais curtas e fáceis de dizer. Então nós contratamos que é usar formas curtas com mais frequência. É apenas muito mais comum em Inglês falado Então, em Inglês falado, a forma abreviada, a forma contratada é muito mais popular em Inglês escrito, especialmente em ensaios ou sua lição de casa. Normalmente não nos contratamos. Nós preferimos a forma longa a menos que você esteja escrevendo de forma informal, como com amigos e, finalmente, em inglês falado. Nós às vezes usamos a forma longa, mas realmente apenas quando queremos enfatizar algo para enfatizar e focar nele um pouco mais também. Também o usamos em situações muito formais, como uma reunião de trabalho importante ou conversar com seu chefe. Deixe-me dar alguns exemplos e você tenta me dizer por que estamos contratando usando o formulário abreviado e por quê. Às vezes não nos lembramos de pausar um vídeo quando você ouvir o som e pressionar tocar novamente depois de dar sua resposta, eu ainda não consigo encontrá-lo. Eu disse-te que está ali. Eu não contratei na segunda frase porque é para ênfase no estresse. Caro senhor ou senhora, é uma honra escrever-lhe esta carta escrita em inglês usando um tom formal. Meu, é tão fixe finalmente conhecer-te. Isso é falado Inglês e muito informal. Então, nos contratamos. Sr. Parker, estou ansioso para ver a sua apresentação esta manhã. Aqui. Não contratamos porque parece muito formal. Parece que pode ser uma escrita para “Não “, disse o chefe. Eu sou responsável por isso. O que? Você é responsável pelo projeto agora. Aqui estamos realmente enfatizando o assunto, colocando ênfase usando para estar com adjetivos e quando descrever pessoas que eu disse para ser é muito comum e muito importante. Precisamos usá-lo com adjetivos e muitas vezes ao descrever pessoas como sua idade. Vejamos alguns exemplos, e também mais tarde neste curso vamos falar muito mais sobre adjetivos para ter medo de algo. Ele tem medo de escorregar no gelo para ficar doente. Ela está doente, então ela não vai trabalhar hoje para ter uma idade. Tenho 44 anos. Os meus pais têm 70 anos. Observe que em Inglês, costumávamos estar com idade, não ter ou com muitos alunos avançados. Comete esse erro, mas você não, certo? Ele é brasileiro e indiano deles. Não, você me ouviu mal. Eu disse que estou muito cansado para sair esta noite. Hoje está chuvoso. Se você está com fome, podemos ir a um café aviso aqui é estar com fome, não pé, ter fome que lá e aqui. Vamos olhar mais para isso mais tarde. Mas só para dizer agora como os contratamos, nós os encurtamos quando seguidos de serem. E as regras sobre se usar a forma longa ou a forma curta são exatamente as mesmas. Se a situação é formal ou informal em Inglês falado ou se a nossa escrita é formal ou informal e nós também não contratamos se queremos enfatizar algo dedo do pé, enfatizar ou apontou, aqui estão alguns exemplos que lá e aqui Há um novo restaurante. Você quer comer lá? Ali está o seu carro. Aqui está o meu endereço. Estou ansioso para te ver. É o meu filho na frente. Oh, aqui está a entrada. Desculpe-me, senhor e senhora, mas não há mais lugares disponíveis. Eu sinto muitíssimo. Espere. Há mais lugares sentados ou não há mais lugares sentados. Fale mais alto. Eu não consigo te ouvir. Tudo bem, então essa foi a nossa introdução ao verbo mais importante em inglês para ser. Então vá fazer o dever de casa e continue praticando 14. 2.1 VIVER: Ei, está chamando seu professor de gramática e o tópico de hoje que estamos olhando para estar no presente. Vamos olhar para como se formar para ser, como ele concorda com os diferentes assuntos e vamos olhar para as contrações. Isso é quando algo como eu sou se torna eu sou tão bem como ganhar para usar as contrações em Inglês. Então acho que devemos começar primeiro com apenas como formar como nos congregar. Isso significa como mudar o verbo para ser dependendo do assunto ou do ator que estamos falando. Então, se é alto, então nós temos eu sou, então isso é uma conjugação completamente por si só. Eu sou. Então temos outro grupo, qual é ele? Então estes três têm a mesma conjugação que ele. Ela é, é sim. E então nosso grupo final é você e eles e nós e é você somos nós somos whoops E eles são você somos nós somos eles são então essas são as congregações. Então, estou feliz. Ah, ele vai para a loja no primeiro exemplo que usei Eu estou com um adjetivo Eu estou feliz. Costumávamos estar sempre com adjetivos no 2º 1. Acho que disse que ele ia à loja. Por isso, também precisamos ser quando se usa o presente. Contínua. Tudo bem, então é muito, muito importante. É por isso que temos que nos concentrar nisso. Mas agora vamos falar sobre as contrações. Pelas contrações que temos, estou me tornando, estou, estou feliz. Vou à loja para o segundo grupo. Ele ela que nós temos, ele é e ela é então aqui nós temos um som Z, embora ele é sentida H e apóstrofo S S h e apóstrofo s Então ele é ela e é isso é então agora nós temos um som suave s, está acontecendo. É aqui. Já era hora de você me chamar de qualquer um desses. E para o nosso último grupo, somos tornados no ano. É como orelha com uma orelha de som w eram ou você também faz aqui. Algumas pessoas pronunciam ou se você está falando muito devagar, você quase recebe uma vogal extra lá. Nós somos apenas uma sílaba, muito fácil, e então nós temos você está se tornando seu Isso é exatamente a mesma pronúncia que muito fácil, o profissional possessivo. Agora você está indo para a loja ou seu livro, seu livro. Esse é o pronome possessivo. Vá para a seção de pronome. Se você quiser mais sobre isso, e então eles são torna-se lá novamente. Isso é o mesmo que o pronome possessivo lá. Então eles estão indo para a loja. É isso que eles estão indo para a loja. Ou esse é o livro deles que é o pronome possessivo. livro deles. Vamos ver o que mais? Oh, acho que as contrações ganham para usar na regra mais geral é que quatro contrações. Nós os usamos o tempo todo e falamos inglês. Mesmo em situações mais formais. É mais fácil de dizer. E em inglês falado, muitas vezes até quebramos as regras. Só para que as coisas sejam mais fáceis de dizer isso em inglês falado use contrações praticamente o tempo todo , menos que se você estiver falando mais devagar ou adicionando ênfase, como se estivesse errado. Por isso, estou a dar ênfase para não me contrair. Mas se eu não adicionar ênfase, é como se você estivesse errado. Então a ênfase não está em você é talvez mais apenas em estar errado. há realmente nenhuma ênfase lá, e depois por escrito, especialmente para ensaios de escrita formal. Talvez e-mails de negócios não usem contrações. Então, contrações o tempo todo e falava inglês praticamente por escrito. Se é ah formal s dizendo, especialmente para um teste como os corredores, Toefel ou escola e ensaio acadêmico e não usar, não use as contrações e para e-mails de negócios não usá-los. Mas se você está escrevendo um associado de negócios que você conhece muito bem ou se não é uma escrita tão formal, especialmente como mensagens de texto do que definitivamente usar contrações, não é uma regra rígida. Então, se tiver mais alguma pergunta sobre isso, mande-me uma mensagem. 15. 2.2 Present perguntas com "a ser": formando perguntas com o verbo a ser. Agora você tem uma boa compreensão de como formar e conjugar o verbo ser. E agora você vai aprender a fazer perguntas com ele. Primeiro. Aqui está um lembrete desta forma afirmativa simples e positiva de ser. Eu sou. Ele é. Ela é. É. Nós somos você. Eles são para formar uma pergunta. Agora vamos usar o que é chamado de inversão. Tudo o que significa é mudar a ordem do assunto e o verbo para ser tão perguntas Com o verbo para começar com ou sou é dar uma olhada. Eu sou torna-se sou eu Ele se torna Ele Ele se torna Ele Ele se torna É ela? É torna-se, não é? Nós somos torna-se somos nós somos você se torna você é? Eles são torna-se Eles percebem? No final dessas perguntas, minha entonação sobe, meu tom fica mais alto e isso mostra que estou fazendo uma pergunta. Vamos fazer alguns exemplos. Você já ouviu? Sabe que ainda estou em casa? Posso trazer um amigo? Claro. Pode trazer quem quiser. Já está escuro lá fora? Sim, está muito escuro lá fora. Estão em Nova Iorque ou na Califórnia? Os meus pais estão em Nova Iorque esta semana. Lembre-se, ao fazer perguntas desta forma. O assunto e o verbo simplesmente mudam de lugar. E muitas vezes substituímos o substantivo por um pronome de sujeito ao responder a uma pergunta. Porque é mais curto para dizer. E é mais fácil se referir a algo e soa melhor não repetir a mesma palavra. Seu irmão está na escola? Não, ele está em casa. Seus pais ainda são casados? Sim, eles ainda são casados. Mark e Sandra são daqui? Não. Lá, de Dallas. Pergunta. Palavras. Agora você sabe a maneira mais comum de fazer uma pergunta, usando o verbo para ser, que é simplesmente mudar a ordem do assunto e do verbo. Podemos fazer um monte de diferentes tipos de perguntas com isso colocando uma palavra pergunta no início. Essa pergunta. Palavras são quem, o quê, onde, quando, por que e como. Vejamos alguns exemplos. Pausar o vídeo quando ouvir o som e ver se você adivinhou a pergunta certa. Palavra é sua cor favorita. Minha cor favorita é azul. Qual é a sua cor favorita? Minha cor favorita é azul. Use o que ao falar sobre uma pessoa específica. Animal ou objeto? Use qual, quando há uma opção ou uma escolha Você é de? Sou da Flórida. De onde você é? Sou da Flórida. Usar onde? Quando se fala de localização é naquele carro. Não sei quem está naquele carro. Eu não tenho certeza. Use quem ao falar sobre uma pessoa. Eles estão chateados? Estão chateados porque falharam no teste. Por que estão chateados? Estão chateados porque falharam no teste. Porquê dedo do pé? Pedir um motivo ou uma explicação? Você está? Eu sou bom. Que tal você? Como você está? Eu sou bom. Que tal você usar como perguntar sobre uma condição, qualidade, maneira e maneira? As coisas são questionáveis. Palavra, formas curtas Nós também contratamos. Encurte os formulários com as palavras de pergunta, e usamos os formulários curtos pelas mesmas razões mencionadas anteriormente. Ao usar contrações. Qual é a data? É sexta-feira. A 22ª Quem é o dono do restaurante? Não faço ideia de quem seja. Onde está o teu amigo? Onde está o meu amigo? Eu não sei. Ela deve estar atrasada. Como você ainda está acordado? Bebo muito café. 16. 2.3 Presente de tense simples: o presente tempo simples. O presente simples é talvez o tempo mais importante que você aprenderá em inglês, e nós o usamos muito. Mas antes de falarmos sobre como ou quando usá-lo, é importante que você saiba como formá-lo. Para fazer isso, usamos três verbos populares em inglês para comer e viajar. Vamos começar, a forma infinitiva ou base para formar um verbo. Primeiro precisamos saber qual é a forma baseada, também chamada de infinitivo, é o infinitivo é o verbo antes de ser conjugado antes de mudá-lo para concordar com o sujeito, a pessoa fazendo a ação, a forma base muitas vezes tem que na frente dele para comer, para viajar, para fazer quando você aprender um novo verbo. Você quer ver como ele se parece em sua base ou forma infinitiva. Então você sabe como mudá-lo. É assim que se conjuga. Vamos ver como reunir os verbos que acabei de falar. Eu faço. Nós fazemos. Você faz. Eles fazem. Ele faz. Ela faz isso. Será que eu realmente facilmente eu fazê-lo muito facilmente. Ela é antes do trabalho. Ela faz isso antes do trabalho. Ele se importa por mim? Ele se importa comigo. Eles a maioria deles eles fazem a maioria deles. Você é um ótimo trabalho. Você faz um ótimo trabalho. Pareceu-me uma boa ideia. Parece uma boa ideia. Temos que sair mais cedo amanhã. Temos que sair cedo amanhã eu como, nós comemos , você come, eles comem, ele come. Ela come, come eu como muito. Eu não posso comer agora ele come comida seca só eles comem depois das seis. Nós comemos na cozinha. Normalmente eu viajo, nós viajamos, você viaja, eles viajam, ele viaja, ela viaja. Viaja. Você viaja a trabalho. Muitas vezes viajamos no verão. Eles não viajam muito. Viajo nos fins de semana. Grupos de conjugação. A coisa mais importante a lembrar aqui são as congregações. Uma conjugação é como o verbo muda dependendo do assunto. Então a congregação para mim é o que eu faço. Para ele é que ele faz e há dois grupos de conjugação aqui. Eu nós você eles gostam de assistir Então eles compartilham a mesma congregação no presente? Simples. O outro grupo é ele? Ele gosta de relógios, tem para verbos regulares no tempo presente. Temos duas regras a seguir para quando podemos precisar mudar os verbos ortográficos que terminam em S S H ou C H para verbos no infinitivo que terminam em s como idade ou ch. Quando os reunirmos, eles terminarão em E quando conjugados com ele e ela. Aqui estão alguns exemplos que ele assiste futebol de para assistir. Ela deseja que ela fosse mais alta de desejo O tempo passa muito rapidamente de para passar Ele sempre termina cedo de para terminar verbos que terminam em por que verbos regulares no infinitivo que terminam em por que terminará em i e s quando conjugado com ele ela e ele. Aqui estão alguns exemplos que ele tenta chamar uma vez por dia do verbo para tentar. Ela estuda de manhã a partir do verbo para estudar Ele voa muito rápido do verbo para voar O bebê chora passou fome do verbo para chorar. Agora, estes são todos verbos regulares. Mais tarde, veremos verbos mais irregulares que não seguem ainda mais as regras. E aqueles que você simplesmente tem que memorizar porque eles não têm regras para seguir quando usar o presente simples. Primeiro, usamos o presente simples para descrever ações que acontecem o tempo todo, às vezes ou nunca o ar como hábitos. Eu toco guitarra. Ela estuda inglês. Trabalham demais. Ele nunca assiste futebol. Em segundo lugar, usamos o presente simples para descrever coisas que geralmente são verdadeiras. Então, mais um fato ou imutável. Escola começa em 7 45 Eles exigem duas formas de I D. As pessoas se aposentam em suas lojas de sessenta fechar cedo em advérbios de Natal que usamos com o presente simples. Os advérbios que usamos com o presente simples nos ajudam a demonstrar que algo acontece com freqüência, às vezes ou nunca. Alguns advérbios populares para fazer isso com o nosso sempre muitas vezes geralmente às vezes e nunca. Nós mais frequentemente usamos o presente simples para hábitos ou falta de um hábito. Como eu mencionei antes , esses advérbios nos dão uma idéia de quantas vezes ou raramente a ação ocorre. Aqui estão alguns exemplos que sempre cheguei à aula primeiro. Costumamos brincar lá fora. Se o tempo estiver bom, normalmente fazemos algo no fim de semana. Às vezes brigamos, mas nem sempre. Eu nunca como doces no café da manhã. Colocação do advérbio no presente, simples Como você pode ver, o advérbio da frequência, que nos mostra quantas vezes algo acontece, vem antes que os verbos simples presentes seguem esta regra. Coloque o anúncio antes do verbo no presente simples. Vou dar-lhe mais alguns exemplos agora. Também mais tarde neste curso, discutiremos muito mais advérbios. Às vezes vejo TV depois do trabalho. Nunca me chamam tão cedo. Ela costuma usar azul. Muitas vezes chove na primavera. Você sempre deve dar um abraço na sua avó. 17. 2.3 de 2.3: Então vocês o nosso tópico agora o nosso tópico é o presente. Simples. - Sou eu. Ei, é o Cowen. Bom te ver. Então vamos começar com o presente. Simples. Então, em primeiro lugar, quem pode me dizer como usamos o presente? Simples. Para que é o presente simples? E eu tenho algumas imagens. Tenho algumas imagens para nos ajudar. Está bem. Tudo bem. Então me diga, quando usaremos o presente? Simples. Ei, o que você está fazendo? Todos, como estão todos? É bom ver toda a gente. É bom ter você aqui. Quando usaremos o presente? Simples. E como formamos o presente? Simples. Então são hábitos perfeitos. Esse é o uso principal. - Sim. Presidente. Simples para hábitos. É o uso mais comum da presença de caminho. Use-o muito para eu ir para a faculdade. Esse é o contínuo que eu estou indo sempre que você vê o i N g. Este é o contínuo com o Gironde. Quando o trabalho está acontecendo não está acontecendo, podemos dizer quando o trabalho acontece e eu vou explicar por que em um segundo, então sim, Presidente. Simples para hábitos, costumes e passatempos. Não é a situação atual. Pode ser, mas assista. Vou te mostrar agora mesmo. Então temos o presente simples aqui. Bem, deixa-me livrar-me disto. Ok, aqui está a coisa. O presente simples pode estar acontecendo agora. Não tem que ser assim. Por exemplo, às sextas-feiras, eu conversei com o vivo, então isso significa que acontece no passado. Isso significa que acontece no presente e provavelmente vai acontecer no futuro. Não tem que acontecer todas as vezes, mas geralmente acontece. Então talvez eu esteja doente hoje, então não há vida. Mas você sabe que geralmente acontece. Ele se repete. É ciclos direito. Aqui vamos nós. Raul joga críquete. Exactamente. Então isso significa que ele jogou pelo menos alguns no passado. Ele toca no presente. Talvez ele não esteja jogando agora. E ele provavelmente vai tocar de novo no futuro, certo? E ele provavelmente vai tocar de novo no futuro, Porque é um hábito e um hobby. Então é o presente. Simples é para coisas que continuam no passado, elas aconteceram. Eles continuarão no presente, e continuarão no futuro. Tudo bem. E eles repetem esse tipo de ação reciclada e reutilizada. Então, tenha isso em mente. Tudo bem, então agora me dê seus exemplos. Dá-me o teu presente. Exemplos simples. Falando sobre seus passatempos. Conte-me sobre seus hobbies ou seu trabalho. Ah, aqui temos alguns exemplos aqui. Eu costumava tomar para não tomar um café, tomar um café ou beber para beber um café. Nós não tomamos bebidas. Não tomamos comida ou bebidas em inglês. É estranho. Você não diz isso. Ah, onde estava esse exemplo? Costumava tomar um café, mas agora já não o tenho. Esse é o hábito passado. Nós não estamos falando sobre isso. Estamos no presente homem. Ah, ele gosta de comer o Momo's. O que são Momo? Uh, exatamente. Isso é perfeito. Ele gosta de comer. Ele gosta de ... Estou comendo. Não, lembre-se, se dissermos que sou, esse é o contínuo. Não podemos dizer isso aqui. Só estamos usando “I”. Como formamos o presente? Simples. É o sujeito mais o verbo simples presente. Ok, não há nenhum “sou “é “ou nada disso. Normalmente trabalho aos sábados. Perfeito. A Veena. Ela adora desenhar tão perfeito. Holla. Ele vai para a escola. Karjala. Perfeito. Perfeito. Perfeito. Estou vendo que estou olhando para uma boa escola de gramática, Sito. Mas tem que ser. Eu sou. Não, não pode ser. Esse é o contínuo. Então não podemos dizer que estou olhando para vocês. Esse é o presente. Contínua. E falaremos sobre isso em seguida. Hum assim o presente simples é apenas eu olhar para fotos porque isso significa no passado agora e provavelmente novamente no futuro. Tudo bem? Faço o meu dever de casa. Perfeito, Davina. Isso significa que você costuma fazer sua lição de casa. Não estamos falando sobre isso agora. Momos são bolinhos. Muito legal. Eu acordo às 7:30 todas as manhãs. Perfeito, Eddie, muito obrigado. Ronaldo e Messi jogar futebol porque plural, Eles jogam Ronaldo e Messi torna-se eles. Gosto de dormir logo depois de voltar do trabalho. Recolha perfeita. Escrevo uma carta. Excelente. , Lembrem-se, este é o presente Simples no presente. Simples. Não estamos falando sobre o que estamos fazendo agora. Não é. Este momento está falando sobre o que fazemos é um hábito. Ah, costume ou tradição. É reciclado em vários pontos do passado, presente e futuro. Mas não precisa ser especificamente do que estamos falando agora. 18. 2.4 Present negativo: não era simples. Negativo. Acabamos de ver como tornar o presente simples, positivo ou afirmativo. Agora você vai aprender a torná-lo negativo. Para fazer isso, vamos usar os mesmos três verbos da última palestra para viajar e comer para revisar. Nós já aprendemos a congregar no positivo para a presença. Simples é que eu faço. Nós temos, você faz. Eles fazem. Ele faz. Ela faz. Ele faz. E agora, na frase negativa, usamos não e não faz para torná-la negativa. E colocamos a forma infinitiva do verbo após a negação depois de não fazer ou não É por isso que é tão importante saber o que o infinitivo é a forma base de um verbo porque precisamos usá-lo. Muito, especialmente quando fazemos uma frase negativa mais uma vez que usamos. Colocamos a forma infinitiva do verbo após a negação no simples do presidente. Nós não congregamos ou mudamos nosso verbo. Então agora no negativo eu não faço nós não dio você não faz. Eles não fazem. Ele não faz. Ela não faz isso, não se lembra na palestra sobre conjugar o presente simples. Temos dois grupos e agora o primeiro grupo que vocês usam não para frases negativas. E o segundo grupo que ele usa não é para frases negativas. E depois da negação, não colocamos ou não o infinitivo? Aqui estão mais alguns exemplos para deixar claro. Eu como, eu não como, Ele come, Ele não come. Você viaja, você não viaja, ela viaja, ela não viaja. Eu como cedo. Eu não como tarde. Ela come tarde. Ela não come cedo. Viajaremos em grupo. Nós não viajamos separadamente. Ele viaja separadamente. Ele não viaja em grupo. Eu faço isso sozinho. Eu não faço isso com a sua ajuda. Ele faz isso melhor com uma bateria cheia. Ele não faz melhor com uma bateria fraca contração negativa não e não são formas curtas contrações de não e não faz Porque como você sabe, eu nós você eles fazem e nós adicionamos não depois e não se torna Não eu eu você Eles não fazem você também sei que ele ela faz e nós não tivemos depois dele e não se torna não eu não se torna. Eu não sei, não. Ele não se torna. Ele não quer, não é? Nós não nos tornamos. Nós não temos. Ela não se torna. Ela não quer. E usamos as mesmas regras de antes. Ao contratar. Ao usar o formulário abreviado, as regras novamente são uma. Usamos isso em discurso informal e escrita e dois discursos e escritos informais. Nós geralmente não usamos contrações. 19. 2.5 de perguntas de presente: como fazer perguntas no presente. Simples. Estamos quase terminando com o presente simples. Tudo o que resta para aprender é como fazer perguntas. Então vamos aprender como fazê-lo, formando perguntas com o presente simples fazer. E colocamos, fazemos ou fazemos agora no início, fora da nossa frase de pergunta do que o assunto e, finalmente, o verbo principal no infinitivo. Portanto, não congregamos ou mudamos nosso verbo principal. Permanece na forma base. Deixe-me mostrar-lhe, usando nossos exemplos de verbos comer e viajar. Falo fluentemente? Nós costumávamos fazer aqui porque eu, nós vocês todos usam fazer e fazer no início nos deixa saber que é uma pergunta. Ele gosta de viajar? Nós usamos porque ele ela tudo usou faz. E não dizemos gostos porque numa pergunta, não nos reunimos. O verbo principal semelhante às frases negativas. Lembre-se, temos tempo antes do jantar que usamos fazer porque eu, você todos eles usam fazer? Pertence a você que usamos faz porque ele que ela usou faz. E você se lembra por que não nos reunimos ou mudamos para pertencermos bem porque usamos o infinitivo quando fazemos uma pergunta, assim como fazemos em frases negativas. Ordem das palavras. A maioria dos erros que as pessoas cometem ao fazer perguntas no presente. Simples são relacionados a ordem das palavras dos dedos. Essa é a ordem que você tem que colocar as palavras ou como você as organiza. Então vamos olhar para a ordem das palavras e ver onde colocar essas palavras perguntas que vimos antes. Quem, o que, onde, quando, por que e como a pergunta Palavras vêm primeiro em uma pergunta. Quem, o quê, onde, quando? Por quê? Como são as palavras de pergunta mais comuns? Mas também podemos alterá-los ligeiramente. Quantas vezes dedo perguntar sobre frequência, quanto e quantos dedo perguntar sobre quantidade, em seguida, vem fazer ou faz. Depende da próxima parte da frase, que é o assunto. Se usamos ou não depende do nosso assunto, e isso vem em seguida. Se temos um advérbio de frequência, um advérbio que nos diz quanto, ou quão pouco acontece algo que vem a seguir, eles são, tipo, sempre, nunca normalmente ou raramente, e depois disso, temos o infinitivo, e você sabe que não complicamos isso, o infinitivo permanece em sua forma base e finalmente, no final, se precisarmos dele, incluímos nosso objeto. Se você precisar de mais ajuda com a ordem das palavras, ele será discutido mais adiante neste curso, respostas curtas e respostas longas. Sempre que você tiver uma pergunta que começa com fazer ou fazer, você pode optar por dar uma resposta longa ou uma resposta curta à pergunta. Existem algumas razões pelas quais você pode querer escolher um, mas eles não são regras específicas. Você deve seguir a sua mais relacionada com a cultura e educação. Geralmente, você dará uma resposta completa e mais longa se estiver participando da conversa e quiser que ela continue outras vezes. Se você quiser mostrar que você não está interessado, é mais provável que você dê a resposta curta. Não se preocupe com isso. Ele provavelmente será capaz de dizer pelo tom de voz da pessoa se eles estão entusiasmados ou som chateado ou bordo. Finalmente, as respostas curtas são apenas muito comuns e falado Inglês porque eles são mais rápidos e fáceis de dizer também. As respostas mais longas serão ouvidas, situações mais informais ou ao mostrar respeito. Eu discuto respostas curtas e longas, bem como a gramática. Mais tarde no curso, vou dar alguns exemplos agora. Quer vir conosco? Sim, eu sei. Você a conhece? Não, eu não a conheço. Quem é ela? Eles sempre agem assim? Sim, eles fazem. Você entende o que é necessário se você conseguir este emprego? Sim, senhor. Eu entendo. E estou ansioso para ter sucesso. O que você faz? Um último ponto. Uma última coisa a mencionar sobre a questão. O que você faz agora? Você sabe que o presente simples é sobre hábitos e passatempos. Então essa pergunta não significa o que você está fazendo agora? Na verdade, significa: “ O que você faz para trabalhar?” Qual é o seu trabalho? Qual é a sua profissão? Como você ganha dinheiro? Então, para responder a esta pergunta, você pode dizer que eu estou ah, em branco e, em seguida, sua posição. Ou você pode dizer que eu trabalho como um e, em seguida, declarar sua posição. Olá, sou o Mark. Sou engenheiro de software. O que você faz? Olá, sou o Sam. Trabalho como engenheiro. Eu sou Hajar. Trabalho como engenheiro. O que você faz de novo? Sou uma vendedora que ainda não conhecemos. O que você disse? Você faz? Sim. Prazer em conhecê-lo também. Trabalho como freelancer. 20. 2.6 de presente continuativo/progressivo: o presente contínuo ou o presente progressivo. Para começar, você pode conhecer esse tempo. O presente continua por um nome diferente. O presente progressivo ou apenas o progressivo. Há também o passado, progressivo ou contínuo, e falaremos sobre isso mais tarde. Neste curso. Só vou mencionar isso pelo contínuo, então saiba que progressivo, contínuo, contínuo, exatamente a mesma coisa. Então vamos começar olhando para como formá-lo, como formar o presente contínuo em uma frase positiva. A ordem é sujeito do que o verbo para ser e, em seguida, o verbo principal terminando em i N G. Aqui está como você se congregar com os diferentes grupos de assuntos que eu estou fazendo comendo, viajando. Ele ela está fazendo, comendo, comendo, viajando. Nós você eles estão fazendo, comendo, viajando. Mas você deve se lembrar de mais cedo quando aprendemos a ser que muitas vezes contratamos palavras push juntos para que também possamos dizer, eu estou fazendo isso. Eu sou eu sou torna-se, eu estou Ele está comendo, ele é ela está viajando para Roma. Ela está se movendo, estamos indo. Lá estava você sentado lá falando o presente deles. Contínuo no negativo é bastante simples. Para tornar o presente negativo contínuo. Tudo o que você faz é adicionar não depois do verbo para ser. Vamos fazer isso com os exemplos que acabamos de fazer. Torna-se que eu não vou fazer isso. Ele está comendo, torna-se ele não está comendo. Ela está viajando para Roma, torna-se ela não está viajando para Roma. Está se movendo, torna-se não está se movendo. Vamos para lá, torna-se que não vamos para lá. O que usamos o presente contínuo quatro. Usamos o presente contínuo para descrever ações que estão acontecendo agora no momento de falar. Isso não significa que a coisa tem que estar acontecendo exatamente quando você está falando ou escrevendo, mas está acontecendo naquele momento em sua história. Não se preocupe se isso ainda é um pouco confuso, estamos prestes a olhar para alguns exemplos, e vamos comparar o presente simples e presente contínuo mais em algumas palestras. Basta saber que não é uma ação completa ou hábito do passado. Não é algo que vai acontecer no futuro. Algo está acontecendo agora. Pode abaixar a música, por favor? Meus pais estão dormindo. Não estou lendo o jornal. Estou lendo uma revista de moda. Podes brincar com os teus amigos depois de acabarmos de comer. Adoro os sapatos que estás a usar hoje. Onde você descobriu que eles não estão vindo agora? Eles virão esta noite. Regras de ortografia. Existem algumas regras de ortografia simples, mas muito importante que irá ajudá-lo ao formar a forma i N g do verbo que precisamos para o contínuo. Só para que você saiba, isso às vezes muda dependendo se você fala inglês britânico ou americano, mas ambos estão corretos, e você escolhe qual ortografia usar também. Verifique sempre com um dicionário se um verbo é regular ou irregular antes de memorizá-lo . Estas regras funcionam para a maioria dos verbos, mas a língua inglesa tem um número muito bom de verbos irregulares que vão mudar ligeiramente. Verbos que terminam em E. Se um verbo termina em e gosta de tomar para escrever para chegar, o e desaparece, nós o perdemos. Então eles se tornam tomando a escrita e chegando verbos que terminam em verbos N e M que terminam em N e M como quando pin e nadar terá um final extra e M na forma i N G. Então eles se tornam empresas vencedoras, fixando e nadando que terminam em i e. Muitos verbos que terminam em eu e como Lie, empate e Die perderão seu i e. e eles serão substituídos por apenas um Por que tão mentindo, amarrando e Morrer uma última vez. Uma das coisas mais complicadas do inglês são verbos irregulares. Então, quando você aprender um novo verbo, verifique um dicionário e eu ofereço meus favoritos na primeira seção. Mesmo muitos falantes nativos se confundem com esses verbos, então não fique chateado quando você di-lo é normal. 21. 2.6 2.6: Vamos falar sobre o contínuo. É tempo contínuo. O tema de hoje é o presente. Contínua. Ei, o que se passa? É o Callan. Bom te ver. O presente. Contínua. Como formamos o presente? Contínuo Como formar o presente. Contínua. Agora no presente Contínuo. Usamos o verbo para ser. Precisamos do sujeito. Então é assim. Deixe-me realmente reescrever isso. Então é assunto Plus para ser mais o verbo principal no I N g. Alguém pode me dizer o que chamamos de I N g? Há dois nomes para isso. Éramos trajes tradicionais de soldados durante o lado baixo. De onde veio isso? Estou muito focado na gramática. Pessoal, alguém me diga como ser chamado o formulário I N G fora do primeiro. Há dois nomes para isso. Há um pequeno atraso. Então eu acho que vou colocá-lo. Toby, o que é isso? A cadeira. E lá vamos nós. O gerúndio é um Jared ou o particípio presente. Então, quando você vê a forma i n g do verbo, que é o gerund também conhecido como o particípio presente. Tudo bem, então como formamos o presente contínuo? Precisamos do sujeito. Além disso, como eu disse para ser e temos que nos reunir para ser. É por isso que você tem que começar sabendo como se reunir para ser. Eu sou. Eu sou Ele é ela é. É “Ele é Ela é Nós Somos “Você é “Ei, Alan está tomando Nós não bebemos, Joseph. Temos ou bebemos uma bebida. Então Callon está bebendo café há 42 semanas. Usamos quatro mais o período de tempo. Então usamos o sujeito mais dois b mais a forma i n g I n g do verbo. Estou a ver o Callens Life perfeito. Presente perfeito, Tenso contínuo. Isso é o que estamos fazendo. Joseph Suffolk. E o sufixo, afinal? Então eu vou. Então, aqui vamos nós, porque antes de lembrar que eu disse a você e agora nós nem sempre quase as mesmas regras para contrações existem aqui como eu ensinei com o presidente. Simples Então eu posso dizer que eu vou, eu vou, ele vai, ela vai. Está indo. Nós vamos lá indo. Você está indo. É por isso que você deve conhecer o presente simples de ser você não pode. Aqui está a coisa. Você não pode usar o atual contínuo ou também chamado de progressivo. Ah, se você não sabe como se formar para ser eu estou te observando agora mesmo. Perfeito. E essa é a coisa. Tenho de me livrar desta tela. Aqui vamos nós. O presente contínuo é agora. Agora estou relaxando lá fora assistindo seu vídeo. Excelente, Tenzin. Estou esperando por ele. É agora que não está falando sobre o passado. Não sabemos quando a ação aconteceu por si só, ele está sempre me interrompendo. Excelente. Não sabemos quando a ação vai acontecer por si só, mas usamos algumas proposições para nos ajudar a saber. Por exemplo, estou a falar. Falo com todos vocês até que eu tenha que ir embora. Então, até lá, geralmente uma ação progressiva atual contínua ou presente será interrompida em algum momento no futuro porque tem que acabar, certo? Você não pode ficar. Não posso continuar fazendo isso para sempre. Está chovendo lá fora. Estou vendo espelhos. Um pobre nunca ouviu falar. Isso parece legal. Você está indo tão bem. Muito obrigada. Tudo bem, então sim, seria ótimo se você pudesse assistir também. Então, é quando usamos o presente. Continua acontecendo. Agora estou tomando café da manhã, mas tomo café da manhã todos os dias fora da semana, certo? O simples do presidente não tem que ser agora. O presente contínuo está certo agora. Tudo bem, então lembre-se, apresenta hábitos simples, costumes. Às vezes acontecem. Às vezes eles não gostam de qualquer hábito presente contínua. Agora está acontecendo agora. 22. 2.7 Present perguntas contínuas: fazendo perguntas com o presente dedo contínuo Faça perguntas. Com o presente contínuo, usamos algo chamado Inversão. Tudo o que a inversão significa é que mudamos a ordem de dois B e nosso assunto. Então vamos começar por revisar rapidamente como formamos a forma positiva positiva do contínuo e, em seguida, olhar para como transformá-lo em uma pergunta. Então vamos começar. Aqui vamos nós. Eu estou indo. Eu estou indo. Ele ela está funcionando. Nós, você eles estão jogando. Agora vamos tentar formar algumas perguntas. Quero que tente primeiro e depois lhe darei a resposta. Lembre-se, tudo o que fazemos é mudar o assunto e o verbo para ir com o assunto. Eu vou trabalhar? Use o assunto. Ele ou ela ou aquilo. Ele está trabalhando? Ela está trabalhando? Está funcionando? Jogando Use assunto. Nós, você ou eles? Estamos jogando? Você está jogando? Eles estão jogando ordem de palavras para fazer perguntas com presente contínua Vamos rever a ordem de palavras. A ordem da frase ao fazer perguntas um pouco mais incluirá também as palavras da pergunta que nos ajudam a fazer perguntas mais detalhadas. Primeiro vem as palavras da pergunta. Estas são as palavras. Como quem? O que, onde, quando, por que e como então o verbo ser É ou conjugado como M é ou estão dependendo do assunto e, em seguida, o assunto da frase, seguido pelo verbo principal. O verbo principal é o verbo que termina em I N G. É o contínuo. Aqui estão mais alguns exemplos de perguntas. Onde você vai hoje? Com quem eles estão trabalhando? Quando é que chega para o almoço? Por que Paloma está agindo tão bem? Porque estou a ser gritado a responder a perguntas? Quando você responde uma pergunta no presente contínuo, ele responde com uma resposta curta ou longa. A resposta longa significa que você responde com um verbo no contínuo, bem como, muitas vezes repetindo grande parte da pergunta que você está respondendo. Tente responder a essas perguntas com uma resposta longa. Mais tarde, no curso, vamos nos concentrar mais na gramática específica relacionada a respostas longas e curtas. Você está comendo agora? Sim, agora mesmo. Você está comendo agora? Sim, estou comendo agora. Estou fazendo isso corretamente? Não. Obter corretamente. Não, você não está fazendo isso corretamente. O Mark vem à festa? Sim, para a festa. O Mark vem à festa? Sim. Mark está vindo para a festa. Respostas curtas respostas são mais simples e fáceis de fazer. A escolha é completamente sua se você quiser responder com uma resposta curta ou longa. Como descrevi anteriormente , depende da situação. E se você quiser explicar algo com mais ou menos detalhes, vamos fazer as mesmas perguntas. Mas com uma resposta curta agora. Você está comendo agora? Sim, eu sou. Estou fazendo isso corretamente? Não, você não está. O Mark vai à festa? Sim. Ele é positivo versus negativo respostas curtas. Você deve ter notado que nós não contratamos respostas positivas. Mas nós temos. E respostas negativas. Eis o que quero dizer. Sim, eu sou. Sim, ele é ela. É ISS? Sim, estamos. Você é. Eles são, mas no negativo. Não, eu não sou. Não, ele não está. Ela não está. Não é. Não, não estamos. Você não está lá. Não com essas respostas. Estamos contratando. Ele é. Ela é. Nós somos Você é Eles estão em que ele é ela estava lá e, em seguida, acrescentando Não para que possamos encurtar isso dessa forma. Mas também podemos contratar é e não para obter exatamente a mesma reunião. Mas combinando contrair duas palavras diferentes. Então nós temos Não, eu não sou. Isto não muda. Não, ele não está. Ela não é. Não é. Não, não estamos. Você não está. Eles não são. Vamos compará-lo lado a lado agora para que você possa ver as opções que você tem. Você pode contrair o sujeito e ser como ele era, ou pode contrair o verbo para ser e não, eu não sou. Isto não muda. Não, ele não está. Não, ele não está. Não, ela não sabe que não é. Não, não é. Não, não é. Não, não estamos. Não, não estamos. Não, você não sabe que não é? Não, eles não sabem que não são. Esta escolha é completamente sua para fazer. Então use qualquer um que você gosta mais ou idealmente, use ambos para que você possa misturar um pouco mais para o seu Inglês 23. 2.8 verbos de presente irregular: ter e ir verbos irregulares são verbos que não seguem as regras típicas. Na língua inglesa, há uma boa quantidade de verbos irregulares. E para algumas pessoas, esta é a parte mais difícil da língua. Dedo aprende. Você, no entanto, tem que memorizá-los um por um. Em outra palestra, dou-lhe alguma ajuda de pronúncia com alguns destes verbos. Mas agora vamos olhar para ir e ter que ter eu tenho temos você tem que ter é um verbo muito importante para saber porque você precisa saber como usá-lo com os tempos perfeitos e ao mostrar posse. Então você deve saber como congregar este de forma fácil e correta. Tenho algum tempo livre esta noite. Você tem algum tempo para conversar mais tarde? Ela tem dois irmãos. Não temos mais tempo de folga. Dezembro tem 31 dias em um mês. Meu carro tem um pneu furado. Eles não têm desculpa para se atrasarem. Eu vou, nós vamos. Você vai Vago, ele vai, ela vai, vai como regra. Palavras que terminam em O muitas vezes terminam em E s quando conjugadas com ele she it. Então isso é uma coisa fácil e irregular de se lembrar. Ela vai lá todas as terças. tempo passa rápido. Quando você está se divertindo, geralmente vamos para a casa da nossa avó. Ele vai ao banheiro. Muitos são estabelece dois dos verbos irregulares mais importantes ao longo deste curso, você estará vendo muito mais. Veja será praticar com alguns dos mais importantes. Mas caso contrário, como você aprendê-los, ou como você aprende qualquer verbo, apenas certifique-se de verificar a sua conjugação. Você pode fazer isso com um dicionário on-line como referência de palavras ponto com e com qualquer dicionário que você tem disponível. Então, sim, palavras irregulares são um pouco desafiadoras, mas você pode fazê-lo, então não se preocupe. 24. 2.9 presente simples ou contínuo?: Presidente. Simples versus presente, contínuo. Muitas vezes usamos esses tempos juntos porque eles funcionam muito bem ao contar história, dar alguma narração ou descrever qualquer evento, cada um deles tem alguns usos mais que olharão um pouco mais em futuras palestras. Mas por enquanto, vamos nos concentrar em alguns dos aspectos mais importantes de quando precisamos usar o presidente Simple. E quando usamos o presente contínuo simples, usamos o presente simples para falar sobre as coisas em geral. Então isso significa coisas que acontecem o tempo todo, às vezes ou nunca hobbies que gostamos de fazer, mas talvez não estejam fazendo agora neste exato momento porque estamos fazendo outra coisa. Então isso poderia falar sobre nosso trabalho geral ou horário escolar. Descrevendo fax, costumes e tradições, um crocodilo come 50% de seu peso corporal em um dia. Isso é um fato. É descrever o que um crocodilo faz ou o que faz para sobreviver, e isso acontece todos os dias ou o crocodilo pode morrer. Toco saxofone sempre que tenho tempo livre. Este é um hábito e hobby que estavam descrevendo. É algo que faço muitas vezes, então já fiz isso no passado. Eu faço isso no presente e vou fazê-lo no futuro. No entanto, eu não estou dizendo que eu estou fazendo isso certo neste exato momento porque obviamente eu estou falando sobre o hobby. Eu sempre tomar café da manhã às 6 da manhã novamente, Este é um hábito que eu estou descrevendo. Ah, costume pessoal. Provavelmente fiz isso ontem. Vou fazê-lo novamente hoje, muito provavelmente, e no futuro isso permanecerá o mesmo até que eu decida mudá-lo. Presente contínuo. Usamos o presente contínuo para descrever uma ação que está ocorrendo no momento da fala. Está acontecendo agora sozinho. Não sabemos quando começou, quando vai acabar, ou se é um hábito, costume ou tradição. Tudo o que sabemos é que está a acontecer. Neste momento. Um crocodilo está comendo uma ovelha. Isso está acontecendo agora, mas não sabemos se isso acontece todos os dias ou se é comum ou incomum. Os crocodilos normalmente comem ovelhas? Não sei, mas está acontecendo agora. Estou tocando saxofone. Isso é o que estou fazendo agora. Mas não sabemos se faço isso muitas vezes ou se é a primeira vez que toco, e parece terrível. Estou tomando café da manhã. Isto está a acontecer no momento da palavra. Não sabemos quando tudo o que sabemos é agora. Talvez eu nem tome café da manhã normalmente. Mas agora eu sou presidente, simples e contínuos juntos. Então o presidente simples nos diz quantas vezes fazemos as coisas se são hábitos, costumes. E se algumas coisas são fax ou verdades. O contínuo nos diz se está acontecendo agora, então juntos eles podem nos contar muita informação. Com nossos exemplos anteriores, agora podemos adicionar muito mais detalhes, e muitas vezes vamos usá-los tanto em uma frase usando e ou mas para fazer uma frase complexa . Mas e nossas conjunções, e vamos aprender mais sobre eles mais tarde. Neste curso, um crocodilo come 50% de seu peso corporal em um dia, e é por isso que ele está comendo uma ovelha agora. Então, agora sabemos que para ser um crocodilo saudável, ele come muita comida, e aparentemente uma ovelha faz parte dessa dieta, e que neste exato momento está comendo uma ovelha para sobreviver, a fim de obter 50% desse corpo peso. Não estou tocando saxofone agora, mas toco sempre que tenho tempo livre. Então, provavelmente estou ocupado agora. Na verdade, estou falando com você porque não estou tocando saxofone. Mas, em geral, eu jogo sempre que tenho tempo livre. Eu sempre tomo café da manhã às 6 da manhã e é por isso que estou comendo agora. Então este é um hábito que explica por que eu estou fazendo isso agora e normalmente por volta das 6 da manhã. Verbos que não entram no presente contínuo. Nós não colocamos alguns verbos no presente contínuo esses ar chamados estado de verbos. E eles normalmente descrevem um estado de ser dinâmico Verbos descrevem ações. E assim, neste curso, vou chamá-los de verbos de ação para você ter que memorizar estes. Eu sinto muito. E no futuro, veremos alguns que às vezes você pode usar no contínuo, dependendo do seu uso, mas às vezes não dependendo do seu uso. Mas por enquanto, não colocamos os seguintes verbos no presente contínuo Use-os apenas no presente Simples. Lembre-se, esqueça como não quero preferir, acredite, significa necessidade e entender. Se você quiser se concentrar um pouco mais agora no estado de verbos versus dinâmicos, eu coloquei alguns materiais que você pode olhar no documento de lição de casa prática. 25. Present .10 Presente: tem tido: a maior parte do tempo em que pensamos em ter nós pensamos nos tempos perfeitos. Mas há outra maneira de usar ter e ter que não é para o tempo perfeito. Usamos para mostrar posse. Podemos usá-lo para coisas físicas como o dedo do pé tem ou tem um carro. E podemos usá-lo para características pessoais, como ao descrever alguém como ele se parece, sua cor de olhos ou cabelo. Então vamos dar uma olhada para ter algo que a congregação é simples. Tudo o que precisa fazer é lembrar como se congregar. Tenho olhos verdes? Temos dois dias até o projeto ser Você tem um sorriso incrível? Eles têm dois filhos. Ele tem uma casa nova. Ela tem uma bolsa linda. Tem um osso para brincar. Este é o verbo que eu mais frequentemente vejo aprendizes avançados cometer erros com ter levar o seu tempo e realmente praticar porque soa estranho Se você diz que eu tenho nós precisamos dizer que eu tenho você tem que ter o significado é exatamente o mesmo dedo do pé tem ou tem tem eles significam a mesma coisa e ambos são muito populares Na verdade, em Inglês falado em todo o mundo, muitas vezes não dizemos o tem e temos em vez disso nós apenas dizemos, eu tenho você tem isso é muito, muito mais informal e você vai ouvir muito. Só não escreva isso em um teste porque tecnicamente, está incorreto. É em Lee para falado Inglês informal e para lembrar, Aqui está como congregar. Tenho o caminho certo. Eu tenho, eu tenho algum tempo livre. Temos dois cafés que você tem. Você tem um bom computador. Eles têm Eles têm uma boa educação. Ele tem. Não tem mais tempo. Ela tem Ela tem a resposta certa Ele tem seu não tem mais água limpa para negar e tenho eu nós você eles não têm ou forma longa Não tem ele ela não tem ou não tem a resposta? Eu não tenho a resposta. Ele o tempo que ele não tem o tempo É esse recurso, não tem esse recurso e para ter que negá-lo nós dizemos que eu nós você eles não têm ou não tem ele ela não tem ou não tem outra vez. As contrações são muito mais comuns na maioria das situações faladas. O formulário longo pode ser usado para uma situação formal ou escrita ou novamente para adicionar ênfase ou estresse fazendo perguntas com tem e tem, tem e tem tem tem maneiras diferentes de fazer perguntas. Então preste atenção. Fazer e ter com o dedo do pé. Acabamos de colocar, fazer ou fazer no início da frase? Eu tenho? Nós temos? Você tem? Eles têm? Ele tem? Ela tem? Será que eu tenho tempo suficiente para comer alguma coisa? Tenho tempo suficiente para comer alguma coisa? Tem essas características. Tem essas características? Eles têm as instruções certas. Eles têm as instruções certas? Ela tem o meu número. Ela tem o meu número? Perguntas com tem tem tem é um pouco diferente. E aqui vamos usar inversão. Você se lembra o que significa inversão de antes? Só mudamos a ordem do assunto e do verbo. Isso é inversão. Deixa-me mostrar-te. Eu tenho a lavagem torna-se Eu tenho o relógio? Ela tem olhos castanhos torna-se Ela tem olhos castanhos? Eu tenho, temos? Você tem? Eles têm? Ele tem? Ela tem? Ele tem isso? Chega de gasolina para a viagem, não é? Tem gasolina suficiente para a viagem? Trouxeste a minha mochila? Trouxeste a minha mochila? Temos o dinheiro para ir. Temos dinheiro para ir? Tenho créditos suficientes para me formar. Tenho créditos suficientes para me formar? 26. 2.1present de 52 verbos mais comuns: como pronunciar os 52 verbos simples presentes mais comuns. Nesta palestra, vou dar-lhe a pronúncia de 52 dos verbos mais comuns conjugados no presente Simples. Vou primeiro dar a pronúncia para o verbo quando conjugado com eu nós você eles. Então, por exemplo, pergunte e, em seguida, para ele ela pede. Nas palestras anteriores nesta seção, discuti a pronúncia muito mais a respeito de ser toe ter e ir na última seção 10 . Eu dou a pronúncia para os mesmos 52 verbos no passado, muitos dos quais são irregulares. Um pedido pede para ser eu sou ele ela é nós você. São três. Tornar-se torna-se para começar começa. Cinco chamadas. Seis. Camp Can é um motivo. Herb, para que não mude. Vá para a seção de modelos para saber mais. Sete. Vem, vem. Oito. Poderia é um verbo móvel, então não muda. Nove. Não faz décima bebida bebida. 11. Sinta se sente 12 Encontre multas. O D torna-se um achado muito mais suave. 13. Obtê-lo geralmente quer um verbo ou substantivo termina em um T e é seguido por um s o som T torna-se muito mais suave ou desaparece completamente. Obtém, recebe recebe 14 dá 15. Vai vai 16 tem 17 17 aqui. Aqui está 18 ajuda 19. Mantém 20. Não Nos. 21 deixar as folhas 20 para vamos 23. Como 24 vidas vivas. 25 olhar Parece 26 fazer. Faz 27 Maio é um verbo mortal, por isso não muda. 28. Média significa 29. Might Might é um verbo móvel, por isso não muda. 30. Mova movimentos. 31 Necessidade precisa de 30 para jogar peças. 33 colocar coloca. 34 Leitura lê 35 corridas. 36 se diz que este é um erro extremamente comum e vai fazer o seu Inglês soar pior do que é se mal pronunciado. Então. Primeiro, é dizer, para eu, nós você. Eles também o comando diz isso, mas para ele ela, é assim que diz. É pronunciado como se estivesse escrito diz que eu digo que ele diz Nós dizemos que ela diz, você diz, ele diz. Dizem que diz 37 C quando conjugado com ele ela. A pronúncia de ver é exatamente a mesma que o verbo para ver algo 38 parece 39. Deve ser um fosso. Então não muda. 40 Mostrar mostra 41 começa 40 para tomar. Toma 43 conversas 44 Tell diz um 45. Acho que pensa 46. Tente tentativas 47 turnos 48 turnos Uso usa 49. Quer aqui O som T desaparece completamente. 50 Will Will é um verbo modal, então não mudamos. 51 trabalhos 52 Madeira e madeira é um verbo móvel, então não mudamos. 27. 3.1 simples: "de serar de novo: estar no passado. Simples. É hora de entrar no passado. E para fazer isso você precisa saber como usar nosso verbo mais importante para estar no passado. Você precisa saber como congregá-lo de uma forma positiva toe Fazer perguntas com ele e torná-lo negativo para ser é o verbo mais irregular que você verá. Mas também é o mais importante. Então, por favor, por favor, por favor, se você vai prestar atenção a qualquer palestra, preste atenção a esta. Estar no presente versus o passado para ajudá-lo a entender como o verbo muda dependendo do assunto. Vamos começar por rever com estar no presente. Eu sou. Ele é ela é é é nós somos você eles são no passado o assunto Eu agora se junta a ele ela grupo de congregações No presente eu é por si só eu sou. Mas isso é bom porque agora no passado você tem uma conjugação a menos com a qual você precisa se preocupar. Então lembre-se que no passado eu era ele era ela era era. Mas no presente eu assunto eu é completamente por si só com eu sou ou eu sou ele ela Ele era Ele era Ela era Era Era Nós Você Eles Éramos Nós éramos. Estava em casa ontem à noite? Eu estava em casa ontem à noite. Você está na escola? Ontem. Você estava na escola ontem. Está na sua pasta? Estava na sua pasta. Estamos atrasados para a reunião. Estávamos atrasados para a reunião ser aprovada. Simples. Negativo. Eu não estava. Eu não estava. Ele não era. Ele não estava. Ela não estava. Ela não estava. Não foi. Não era. Nós não estávamos. Nós não estávamos. Você não estava. Você não estava. Eles não estavam. Não eram exemplos. Estive em casa ontem à noite. Eu não estava em casa ontem à noite ou eu não estava em casa ontem à noite. Você está na escola? Ontem. Você não estava na escola ontem, não é? Não estava na escola ontem. Está na sua pasta? Não estava na sua pasta. Não estava na sua pasta. Estamos atrasados para a reunião. Não estávamos atrasados para a reunião ou não estávamos atrasados para a reunião ser aprovada. Perguntas simples. Nós usamos inversão aqui, então é bem simples porque nós só temos o assunto e o verbo e eles vão mudar de posição agora, não é? Era ele... Ela era... Onde estávamos... eles eram? Eu estava em casa ontem à noite. Você estava na escola ontem. Estava na sua pasta. Foi ele. Estávamos atrasados para a reunião. Devíamos ser respostas curtas e longas. A resposta longa à pergunta repete a maior parte do que lhe foi perguntado. Mas podemos substituir isso com a resposta curta que só repete o verbo principal neste caso , o ser verbo respostas curtas. Sim, eu ele ela Waas Sim, nós você Eles eram Não, eu ele ela não era ou não era? Não, nós... eles não eram ou não eram. Seu pai disse que você estava em casa ontem à noite. Não, não estava ou não, não estava em casa ontem à noite. Você estava na escola ontem. Eu estava? Sim, sim, você estava. Sim. Você estava na escola ontem. Estava na sua pasta. Era isso? Sim, sim , estava na sua pasta. O chefe disse que estávamos atrasados para a reunião. Nós estávamos? Não, não estávamos. Não, não nos atrasamos para a reunião. Nestes exemplos, você poderia ter respondido com o formulário longo ou o formulário curto 28. 3.2 pendências simples: verbos regulares no passado. Simples para verbos regulares no passado. Simples. Eles vão ter um final E D. Então você toma a forma infinitiva ou base de um verbo, e você adiciona um E. D. D. no final que nos mostra que estamos usando o passado. Jogo simples jogado, assistir, assistiu, quer queria. O final e D. não muda. Dependendo do assunto, ele permanece o mesmo. Vamos olhar para isso um pouco mais de uso do passado simples antes de eu te contar mais sobre o final simples e d passado, apenas uma pequena explicação de quando usamos o passado. Simples. Nos concentraremos mais nisso mais tarde. Mas por enquanto, digamos que o passado simples é para uma ação que foi feita e concluída no passado. Aconteceu em um momento específico e terminou em um momento específico. Este é o significado mais importante e o único que você precisa saber agora. Em algumas palestras, também vamos compará-lo com o passado contínuo, bem como como como usar o passado simples para hábitos, exemplos. Fui até a loja ontem. Jogamos futebol antes do almoço, ela estudou na mesma escola. Queriam chegar mais cedo. Pronúncia de terminações E D Existem três regras simples a seguir para ajudar a pronunciar as terminações e. D. D.no passado. Simples. Vamos discuti-los um pouco juntos, e eu vou colocar muito mais recurso é para ajudá-lo na lição de casa para esta palestra. Antes de explicar as três regras, vou usar os termos expressos e sem voz. Dedo constante ajuda-te com as terminações E.D E.D . Continente é qualquer som que fazemos que não seja uma vogal como B e P para dizer um continente dublado como B. Comoem Boy, suas cordas vocais vibram. Continente é qualquer som que fazemos que não seja uma vogal como B e P para dizer um continente dublado como B. Como em Boy, Eles se movem um pouco para dizer uma revelação oise constante como P como em porco, suas cordas vocais se movem muito pouco ou não em tudo. Vamos continuar agora com as três coisas de E.D. E.D. N. Um verdadeiro som. A terminação e D é pronunciada como t, afinal, constante sem voz como P, f, f, K s e X. No entanto, não depois do chá. O som do chá tem sua própria regra, e essa é a regra número três. Alguns exemplos para a regra número um perguntar, dançar, dançar , ajudar a fotografar fotografado publicar a regra número dois D soando E D Terminando o final et é pronunciado como o depois ah voiced constante como B g J L M N r o Z e depois de bolhas como um e i o U. Se prêmio termina em D esse som. O som D tem sua própria regra para a Regra número três, e é compartilhado com o som T. Aqui estão alguns exemplos para o número da regra para aconselhar aplicar emprestado aplicado, emprestado executar preparado, preparado, fresco arrefecido Regra número três que soa e D. Endamentos. Já deve saber que a Regra 3 Onley inclui palavras que terminam em um som T ou um som D. E o que acontece aqui é que adicionamos uma sílaba extra para este final. Tem um som ed. Então, para as regras um e dois, nós apenas adicionamos esse som, mas não a sílaba extra. Olhe para os seguintes exemplos para ver o que eu estou falando exceto aceito. Adicionar Adicionar Diu distribuir terra desembarcou último estado durou declarado. Se você quiser e eu recomendo que você faça, há links para praticar isso mais na lição de casa, assim como as regras de pronúncia que olhamos. Há também algumas regras de ortografia que você deve memorizar com o e D. terminando verbos que terminam em por que no infinitivo, quando um verbo regular no infinitivo termina e por que ele vai mudar, também i e. D. Em o passado, estudo torna-se estudado, choro torna-se chorado. Espião torna-se espionado apertado torna-se verbos arrumados no infinitivo que terminam em P e N Quando um verbo regular de uma sílaba termina em uma vogal, seguido de uma constante P ou an, adicionamos um P ou N extra à ortografia. No final e. D, costeleta fica picada. deslizamento torna-se escorregado. Plano se torna planejado. ventilador fica ventilado. Verbos irregulares no passado. Simples. Já mencionei verbos irregulares algumas vezes. Esta é provavelmente uma das coisas mais difíceis para os alunos de Inglês, porque há muitos deles. Dois dos verbos mais importantes para ser e dedo do pé têm são irregulares. É por isso que é tão importante aprender vocabulário como você o vê e não usá-lo memorizando listas aleatórias. Quando você vê uma nova verificação de verbos para ver se ela é regular, um site como referência de palavras é perfeito para isso, e a maioria dos dicionários lhe dirá. Na lição de casa, vou colocar um link para alguns dos verbos irregulares mais importantes, bem como alguns vídeos populares, com maneiras únicas e impressionantes de memorizá-los. 29. 3.3 pastagem de questões simples: fazendo perguntas no passado. Simples. Na palestra anterior, você aprendeu a fazer o tempo passado regular das ervas. Adicionamos um final e D e a pronúncia pode mudar, bem como a ortografia. Agora que terminamos, vamos ver como fazer perguntas com o passado. Dedo simples. Faça perguntas no passado. Simples. É bem fácil. Colocamos Did primeiro, depois o sujeito e depois o verbo no infinitivo. Não conjugue o verbo. Deixe-o em sua forma de base. Vou mostrar-lhe alguns exemplos e depois vamos fazer alguns juntos. Você foi para a escola ontem? Sim, claro que fiz. Uau. Você estava lá quando aconteceu. Você se sentiu assustado? O que você faz quando descobriu? O que você fez quando descobriu como sua mãe chega tão cedo? Como é que a tua mãe chegou tão cedo? Quem a maior parte do trabalho que fez a maior parte do trabalho é muito fácil, certo? Nunca mudou, nem mesmo dependendo do assunto. E como você viu W h perguntas palavras. Quem o quê? Onde, quando, por que e como todos vêm em primeiro lugar. Então ele vai, Wh pergunta palavra se você usar um, então fez e precisamos fazer aqui. Absolutamente necessário Diz-nos que estamos a fazer uma pergunta, depois é seguida pelo sujeito e, finalmente, a forma infinitiva do nosso verbo principal. Não conjugado isso passado simples negativo Nós também usamos no passado. Negativo. Mas, ao contrário de fazer perguntas, não vem primeiro. Aqui está a ordem de palavras para frases negativas passadas no simples Primeiro o assunto então não fez ou contratado não o fez no presente, dizemos que não e não depende do assunto. Mas no passado, não usávamos para todos os assuntos. E finalmente nosso verbo, o verbo ainda está no infinitivo. Não conjugue isso. Não mude de forma alguma. Vou dar-lhe alguns exemplos de vez em quando vamos fazer alguns juntos. Eu não entendi sua pergunta. Pode perguntar de novo, por favor? Você não terminou seu dever de casa. Observe que o verbo permanece no infinitivo. Nosso verbo principal. Não junte isso em uma pergunta ou na frase negativa. Vamos ao shopping por causa do tempo. Não fomos ao momento por causa do tempo. Ele assistiu ao novo episódio, mas ainda não assistiu ao novo episódio. Já conheceste o meu irmão? Não, já o conheci. Já conheceste o meu irmão? Não, ainda não o conheci. Pronúncia de alto-falante nativo em inglês falado coloquial existem duas maneiras populares de pronunciar . Não foi exatamente como eu te ensinei até agora. Não pronunciou todas as letras. Claramente, isso ainda é muito comum. Mas outra pronúncia muito comum não é feito assim o segundo d O meio d é silencioso. Isso é muito mais comum em inglês informal falado. E a única vez que você quer usar esta pronúncia de outra forma dizer não fez em situações mais formais . O que é bom é que você provavelmente estará mais em uma conversa geral informal regular. Então digamos, não importa o que não mudamos a ortografia. Sempre soletramos. D I d n apóstrofo t. Vou dar-lhe algumas frases usando ambos e ver se você pode notar a diferença na pronúncia. Eu não fiz isso a tempo. Eu não fiz isso a tempo. Sim, eu também não entendi. Sim, eu também não entendi. Não pedimos permissão. Não pedimos permissão. Respondendo a perguntas como já falamos. Há respostas longas para perguntas e respostas curtas ao longo de resposta significa que você basicamente repetir a pergunta inteira que você foi perguntado. Uma resposta curta é composta principalmente de apenas o sujeito e verbo. Vamos dar uma olhada nas respostas curtas no positivo. E depois o negativo. Sim, eu fiz. Sim, nós fizemos. Sim, você fez. Sim, eles fizeram. Sim, ele fez. Sim, ela fez. Sim, ele fez. Não, eu não sabia. Nós não sabíamos. Você não sabia? Eles não sabiam. Ele não sabia. Ela não sabia que não. Agora vamos comparar algumas das respostas curtas e longas. Você o viu? Sim, eu fiz. Sim. Eu vi-o. Sim, eu vi-o. Eles foram ao parque? Sim, eles fizeram. Sim, eles foram para o parque? Sim. Eles foram ao parque. Ganhamos o jogo? Sim, nós fizemos. Sim, nós ganhamos o jogo. Sim. Nós vencemos o jogo 30. 3.4 de passado de passado: o passado contínuo é usado para descrever ações que estavam acontecendo antes de agora. As ações que começaram no passado e no momento do discurso continuavam. Portanto, essas ações continuam no momento de falar no passado. Assim, eles expressam ações inacabadas ou inconcluídas no passado que muitas vezes são melhor definidas usando-as em conjunto com o passado. Simples. O passado contínuo também é muitas vezes usado para descrever o que estava acontecendo em um momento no passado em um sentido mais geral, como uma narração. E então adicionamos detalhes mais específicos usando o passado simples como um tempo complementar, basicamente para descrever o que está acontecendo na história no passado. Vamos dar uma olhada mais de perto agora, no passado contínuo. Quando cheguei em casa do trabalho, ele estava assistindo TV, então, quando cheguei em casa, ele já tinha começado a assistir TV e estava no processo de fazer isso. Então, com essa frase sozinha, não sei quando ele começou a assistir TV, e ainda não sabemos quando ele parou. Tudo o que sabemos é que estava a acontecer naquele momento. Quando cheguei em casa, tentei ligar para ela, mas ela estava ocupada lavando o cabelo. Então temos uma ação simples do passado que só acontece uma vez. E então é feito a tentativa de ligar para alguém. E depois há outra ação. A mulher estava lavando o cabelo. Tudo o que sabemos é que ela começou antes da chamada continuar a fazê-lo durante a tentativa de ligar para ela e continuar a fazê-lo depois da chamada. Vamos olhar para alguns exemplos mais tarde, mas por enquanto vamos ver como formar o passado. Passado contínuo, positivo contínuo, como o presente contínuo. Precisamos usar o verbo para ser ao usar o passado contínuo. Assim, para a forma positiva a ordem é assunto foi ou foram eo verbo terminando em i n g. Eu estava visitando. Ele estava visitando, ela estava visitando. Estava de visita. Estávamos visitando. Você estava visitando. Eles estavam visitando. Vamos fazer alguns exemplos juntos. Eu TV. Eu estava assistindo TV. Eles são o meu nome. Estavam a chamar o meu nome. Vamos para a loja. Nós estávamos indo para a loja. Ele estudou ao mesmo tempo. Ele estava frequentando a escola ao mesmo tempo, passado negativo contínuo. Tudo o que precisamos fazer para fazer o negativo é adicionar não depois do verbo ser assim não foi ou não foi mandado ou não somos. Eu não estava. Não estava visitando. Ele não estava. Ele não estava visitando. Ela não estava. Ela não estava visitando. Não era, não estava visitando. Não estávamos visitando. Não estávamos visitando. Você não estava. Você não estava visitando. Eles não estavam. Eles não estavam visitando. Vamos fazer um pouco juntos agora, ela lendo. Quando cheguei, ela não estava ou não lia. Quando cheguei, falávamos alto o suficiente. Nós não estávamos ou não estávamos falando alto o suficiente operando corretamente. Não estava funcionando corretamente. Estão prestando atenção em mim. Eles não estavam ou não prestando atenção em mim passado perguntas contínuas para fazer perguntas no passado, contínuas. Usamos inversão se você esqueceu. inversão é quando mudamos a ordem do sujeito e o verbo não nosso principal verbo de ação que termina em I N G, embora isso permaneça no final. Então a ordem da palavra é agora. Eu estava fazendo errado? Ele estava atrasado? Ela estava te visitando? Estava funcionando corretamente? Íamos estar em apuros? Estavas a fazer uma pergunta? Estavas a brincar fora das palavras de perguntas. E se você quiser adicionar uma palavra Wh pergunta Quem, o que, onde, quando, por que ou como isso acontece no início. Fora da questão. Então, uma última vez para rever a ordem das palavras é a primeira. Nossa palavra de pergunta. Se você quiser incluir um que o verbo a ser conjugado, como foi ou foi o sujeito e, em seguida, o verbo de ação principal. Vamos fazer alguns exemplos juntos. Você estava planejando chegar hoje à noite? Quando planejava chegar hoje à noite? Ela estava falando com ela na festa? Com quem ela estava falando na festa? Estava funcionando durante a demonstração? Como funcionava durante a demonstração? Eles estavam mandando o correio? O que eles estavam enviando no correio? Presidente? Contínuo versus passado contínuo. Ambos os tempos têm significados semelhantes, mas um está descrevendo o passado enquanto o outro está descrevendo o presente. Então, são ações acontecendo agora. No momento de falar que não têm ponto de partida claro ou ponto final terminará com alguns exemplos. Estou estudando agora. Eu estava estudando ontem, então, em ambas as situações, estou estudando. Nós não sabemos. Quando comecei ou quando terminei. Mas em algum momento, esta é a ação que estava ocorrendo. Está nevando esta manhã. Estava nevando ontem à noite. Esta manhã está nevando. Começou algum tempo antes e continua agora sem fim óbvio. Aconteceu a mesma coisa ontem à noite. Estava nevando e não sabemos quando começou ontem à noite ou quando terminou ontem à noite . Na verdade, é possível que seja a mesma neve que estamos falando esta manhã. E se fosse neste caso, poderíamos dizer que estava nevando ontem à noite e ainda está nevando esta manhã. O que está fazendo agora? O que você estava fazendo às 14h. No primeiro exemplo, estou perguntando o que eles estão fazendo neste exato momento. No segundo exemplo, estou perguntando o que eles estavam fazendo às duas. PM Eu não estou perguntando quando eles começaram ou terminaram exatamente o que eles estavam fazendo naquele momento específico no meio ou no processo de fazê-lo 31. 3.4 VIVAL: para quando eu te contei sobre o passado contínuo olhar para o passado contínuo passado tempo contínuo contínuo . Esse é o tópico de hoje. - Sou eu. Ei, o que se passa? Chama muita gramática? Uh, vamos continuar aqui. Então, o passado contínuo Como nós o formamos? Bem, você precisa saber como se reunir para estar no passado. Tudo bem. Quem poderia me lembrar? Como reunimos o verbo para estar no passado? Alguém me diga, posso convidá-lo? O que posso dizer senti o moocher practica prosciutto Não se preocupe, está tudo bem. Estamos todos trabalhando nisso juntos. Então, para usar o passado contínuo temos que saber como congregar para ser assim que eu estava indo Ela ele ele estava indo Eles estávamos indo exatamente era e trabalho. Obrigado. Martini, vai. Eu não sei como dizer que não foi exatamente onde para formar o passado contínuo tudo o que precisamos é que o sujeito coloca para estar no passado E então novamente, o i n g forma fora do verbo. Então o general Então eu estava comendo. Ela estava brincando, mas você pode estar perguntando como isso é diferente? Você provavelmente está pensando, espere um calendário. Como é que isto é diferente do passado? Simples. Deixa-me mostrar-te. Tudo bem, então aqui temos o passado contínuo. Não há nós não sabemos quando a ação contínua passada começou. Nem sabemos quando é que vai acabar. Só sabemos que estava acontecendo no passado. O passado simples tem um ponto final muito óbvio. Um ponto muito óbvio quando a ação pára, o passado contínuo é diferente, é mais ambíguo. Nós não temos uma idéia tão fácil brinca sobre quando a ação parou ou terminou. Mas podemos usar advérbios e referências de tempo. Deixem-me dar-vos um exemplo. Eu estava lendo, não fui lido. Você está combinando tempos diferentes. Eu realmente sugiro que você vá para a seção de ser A ondulação é o passado simples para ser seção. Ok, então aqui estava. Oh, sim. Muitas vezes a ação contínua passada é interrompida A ação contínua passada é muitas vezes interrompida. Por exemplo, eu estava comendo quando ela me ligou. Não só é interrompido o que é o passado contínuo é geralmente interrompido pelo passado simples a maior parte do tempo. Mais uma vez, outro exemplo. Eu estava fazendo meu dever de casa quando ela me ligou. Ver paradas contínuas porque 11 ações aconteceram, mais tarde no passado. Eu estava fazendo meu dever de casa quando ela me ligou. Ver paradas contínuas porque 11 ações aconteceram, , Então deixa-me mostrar-te. Aqui vamos nós. - Sim. Então aqui estavam no passado, certo? Então aqui estavam no passado, Digamos que estou me exercitando. Eu estava me exercitando quando ela me ligou. Então a ação para, e então eu pego o telefone e blá, blá, sangue preso. Vocês me dão alguns exemplos usando ah, ação contínua passada que é interrompida pelo passado. Simples. Vamos ver o que você pode fazer. Tudo bem. Olá. Olá. Eu estava assistindo TV enquanto você veio. Não, isso é um pouco complicado. Isso é isto. Não estamos usando os tempos certos. Não dizemos quando adormeci enquanto eu estava com este uso de trabalhos selvagens que você pode olhar enquanto nas, uh, as cláusulas de seção de conjunções e conjunções. Enquanto isso era bom dezenas e eu estava malhando quando ele me chamou de perfeito. Malik, eu estava pensando em perguntar... não sei o que você está me pedindo. Pode perguntar isso mais uma vez, por favor? Ou manda-me uma mensagem? Eu estava dormindo bem, mas agora interrompido tentei interromper essa ação com uma ação diferente mas agora interrompido tentei interromper essa ação com uma ação diferentedo passado que eu estava desenhando quando vi sua notificação ao vivo. Perfeito. Eu adoro isso. Então, basicamente, você estava desenhando. Mas então a ação parou. E então você viu minha notificação e o passado. Simples só acontece uma vez e então está acabado. Estavas a desenhar, mas isso foi interrompido porque depois viste a minha notificação. E você só vê minha notificação uma ou duas vezes. Vamos ver o que temos aqui. Eu estava almoçando quando recebi seu aviso INSTAGRAM. Notificação é melhor, Julio, mas ótimo exemplo. Eu estava comendo quando a conta chegou. Eu acho que quando você recebeu a conta, eu estava lendo um livro quando ele me ligou para pegar um sino. Cassie. Meu como eu estava lendo Quando meu filho chegou, eu iria nadar Nessie Hey, ou ex soja ZX soja. Você está combinando tempos diferentes. Devagar. Sugiro que volte mais cedo no curso. Vá para o para estar no presente e para ser no passado simples. Você está combinando tempos diferentes. Ok, eu preciso de mais prática aqui. Eu estava ouvindo música, sempre para ouvir algo excelente. Eu estava comendo quando minha mãe chegou, mano. Você tem isso? Oh, não. Tenho que dizer que não sei quem era. Ele disse o meu nome. Está bem, Callan. Bom te ver, Esra. Eu estava tocando guitarra quando vi sua notificação. Excelentes exemplos, está bem? 32. 3.5 past de contínuo ou simples?: passado contínuo versus passado, simples. O passado, contínuo e passado simples, muitas vezes são usados juntos no passado para descrever um momento, narrar ou descrever uma história, e para falar sobre o que estava acontecendo quando algo mais aconteceu. Por causa disso, muitas vezes usamos conjunções como e mas quando e antes que as conjunções do nos ajudam a combinar diferentes elementos, Intense está na história. Eu ia à loja quando meu carro morreu no meio da rodovia. Então, há a ação que estava acontecendo aqui, e foi interrompida por uma ação diferente que ocorreu em um momento mais específico no tempo. O momento específico é o carro a morrer ou a parar? A casa parecia valer a pena todos os dias até que alguém decidiu comprá-la. Neste caso, a ação contínua passada foi a casa continuamente olhando pior, constantemente olhando pior, esta ação foi interrompida por alguém que decidiu comprá-la. A decisão de comprar a casa só aconteceu uma vez, e então foi concluída. É por isso que colocamos isso no passado. Simples. Vamos fazer algumas histórias simples para esclarecer isso. Tornar mais óbvio o uso entre os dois. Eu estava tomando um banho. Alguém bateu na porta da frente. Parei o meu banho. Eu abri a porta. Meu banho foi interrompido. Não sabemos quando comecei meu banho, mas foi interrompido quando alguém bateu na porta, então eu atendi. Assim, as ações simples do passado tendem a parar uma ação contínua ou fazer outra coisa acontecer. As ações contínuas do passado tendem a ser interrompidas por outra coisa. Você também pode pensar nisso dessa maneira. O que eu estava fazendo quando alguém bateu na porta da frente? Eu estava tomando um banho. Eu estava no processo de tomar banho quando alguém bateu na porta. Então parei meu banho e abri a porta. Vamos olhar para o passado simples, um pouco mais e dar alguns exemplos para melhor explicar seu uso. Eu assisti um filme ontem. Isso significa que eu assisti o filme inteiro do começo ao fim. Eu estava assistindo um filme ontem quando a energia acabou, então minha exibição de filmes foi interrompida. Parou porque a eletricidade se apagou. Parou de funcionar. Nós não sabemos quando eu comecei a assistir o filme, mas em um ponto específico a eletricidade parou de funcionar e o filme deve ter parado terminar essa ação. Não nevou quando eu estava de férias. Então aqui, durante todas as minhas férias, do começo ao fim, não havia neve. Se soubéssemos as datas específicas das minhas férias, poderia ser. De 1 de janeiro a 7 de janeiro, por exemplo, estava nevando quando saí do trabalho ontem. Aqui estou dizendo que quando saí do trabalho, não havia neve caindo do céu. Estou descrevendo esse momento específico. Não significa que não estava nevando antes de eu sair ou depois de eu sair. Mas quando saí naquele momento, naquele momento específico não estava nevando. Haverá mais alguma prática com isso na lição de casa, e à medida que continuarmos, você vai aprender mais sobre as conjunções e advérbios que nos ajudam a saber quando usar presidente ou passar simples e quando usar presente ou passado contínuo e como combiná-los . 33. 3.6. Hábitos passados: falando sobre hábitos passados. Estas são coisas que talvez você tenha feito algumas vezes como tradição ou hobby. Então vamos ver como falar sobre essas atividades passadas costumavam ser a maneira mais comum de fazer isso. Eu costumava brincar lá fora o dia todo quando era criança. Eu morava em Nova York. Eu costumava beber três xícaras de chá pela manhã. Estas são todas as coisas que fiz como hábito ou costume no passado, mas não sabemos se continuo a fazê-las hoje. Se as coisas são diferentes agora, nós usamos. Mas como eu morava em Nova York. Mas agora vivo em Chicago. Você também pode usar a combinação de, mas não mais. Eu morava em Nova York, mas não mais. Se o hábito passado ou ação continuar hoje nós usamos e ou a combinação de, e ainda eu costumava viver em Nova York, e eu faço hoje ou eu costumava viver em Nova York, e eu ainda faço isso para formar isso. Colocamos o assunto em primeiro lugar, em seguida, usado para se certificar de colocar o D u S E D para ele soa como usado para e, em seguida, o verbo principal no infinitivo. A principal coisa que você está descrevendo, onde você viveu, o que você fez perguntas acostumado a você acabou de aprender que o dedo do pé faz perguntas normais de cabeças passadas . Usamos a palavra pergunta fez e depois usamos a forma infinitiva do nosso verbo principal, então usado para se acostumar? A pronúncia é quase idêntica, então não se preocupe com isso. Na fala regular, ninguém vai notar a diferença entre usar e acostumado, e é entendido com base no contexto. No entanto, por escrito, há uma grande diferença entre os dois, especialmente se você está escrevendo um ensaio ou algo mais formal. Você morava em Nova York? Sim. Eu morava lá. Eles costumavam visitar-te? Eles costumavam me visitar, mas não mais. Costumávamos tomar café da manhã aqui? Acho que costumávamos, mas não recentemente, no negativo. Nesta seção do curso, você também aprendeu a fazer o tempo passado. Negativo simples. Nós usamos não e, em seguida, o infinitivo do nosso verbo principal. Então isso se torna não acostumado. Não costumávamos tomar café da manhã aqui. Eles não costumavam me visitar. Eu não morava em Nova York, passei por hábitos simples. O passado Simple é usado quase tanto quanto usado para descrever hábitos passados, e é mais fácil de se formar. Então, como sabemos quando o passado Simple está se referindo a hábitos de passagem e não apenas uma ação concluída do passado? Depende do contexto, então você precisa prestar atenção ao que está sendo discutido, como ele está sendo falado em qualquer relação ao tempo ou repetição. Eu vivi em Nova York por 10 anos, então já para dizer que eu vivi em Nova York, diz-nos que isso aconteceu por um longo período de tempo e por 10 anos diz-nos ainda mais que isso aconteceu por um bom tempo, quase um década. Eles nunca me visitaram naquela época, para expressar a idéia de hábito. Aqui usamos o advérbio, nunca advérbios mais frequentemente nos dizem se o passado simples está falando sobre ah hábito ou apenas uma ação no passado. Mas espere. Nós também podemos usar negação simples do tempo passado, então eles não me visitaram então também funciona de volta então é uma referência geral para o mesmo período de tempo no passado. Não podemos usar nunca porque já temos a negação no passado. Não, e em inglês não usamos dois negativos. Tomamos muito café da manhã aqui. Ah, muito nos diz que isso está se referindo a um hábito ou um costume, e é tomar café da manhã, lembra? Então fizemos muito isso. Nós tomamos café da manhã neste restaurante com bastante frequência no passado, e assim como com acostumado, podemos usar e ou mas para mostrar se o hábito continua ou não nos hábitos passados presentes com usaria seria muito semelhante a como usamos para acabar com o passado. Simples quando se fala. O passado repetidas ações e hábitos, no entanto, não usam madeira. Se você estiver descrevendo estados passados que é Onley para uso e o passado simples. Aqui estão alguns exemplos para explicar o que quero dizer. Costumava fazer snowboard muito. Eu fazia snowboard muito. Eu faria snowboard muito. Esta é uma ação para snowboard para que possamos usar todas as três opções. Fui estudante por muitos anos. Eu costumava ser um estudante por muitos anos que não podemos usar aqui porque isso é descrever um estado passado sendo um estudante, que não é uma ação repetida ou hábito que usamos faria para. 34. 3.7 past perfeito e contínuo: passado perfeito e passado perfeito contínuo. Ambos são usados para mostrar que uma ação no passado ou evento aconteceu antes de outra ação ou evento no passado. O passado perfeito contínuo concentra-se mais na duração e no comprimento da ação. Vamos começar para que eu possa mostrar-lhe como usar ambos e também formá-los. O passado Perfeito é usado para mostrar que um evento ou ação aconteceu antes de outro evento ou ação no passado. Assim, mais comumente, o passado perfeito é usado antes do passado simples e também é uma parte importante do terceiro condicional. Você pode aprender as cláusulas condicionais if no final deste curso se estiver interessado. O passado contínuo é usado de forma diferente. Usamos o passado contínuo para mostrar que uma ação começou no passado e continuou acontecendo até outro momento no passado. O passado simples geralmente é usado com o passado perfeito, contínuo para mostrar quando a ação terminou. Vamos começar com o passado perfeito e como formá-lo dedo do pé formar o passado perfeito. Temos o sujeito mais teve, mais o particípio passado do nosso verbo principal. A única coisa que temos que estar prontos para mudá-los é o assunto que é muitas vezes contratado , encurtado com teve e prestar atenção porque a forma contratada de um assunto e teve é o mesmo que a forma contratada de um assunto e seria aprender sobre iria para a seção de verbos móveis. De qualquer forma, aqui está como as contrações perfeitas do passado parecem e soam, juntamente com alguns exemplos que eu tinha comido antes de você chegar em casa, eu tinha comido antes de você chegar em casa. Eu sabia que ele já tinha saído quando eles ligaram. Ele já tinha saído antes de ligarem. Ele tinha ele ele tinha ele ele tinha decidido antes de eles chamá-la. Ela decidiu que antes de chamarem ela tinha derramado galpão. Aconteceu antes de sua chegada. Aconteceu antes de sua chegada. Reparei aqui que nós realmente apenas obter um I e d. soar quando nós contraímos, o som T desaparece. Ele tinha isso. Tínhamos comprado os nossos bilhetes dois dias antes de comprarmos os nossos bilhetes dois dias antes de termos tido Tínhamos tido um filho antes de fazer 30 anos. Você teve um filho antes de fazer 30 anos. Você tinha você tinha você eles tinham se formado antes de começarmos a escola. Eles se formaram antes de começarmos a escola. Eles tinham que eles tinham passado perfeito negativo para formar o passado. Perfeito negativo. Tudo o que fazemos é adicionar não depois não tinha isso poderia ser contratado para formar. Não tinha. Eu não tinha comido antes de você chegar em casa. Ele já não tinha saído quando ligaram. Ela não tinha decidido antes de a chamarem. Não tinha acontecido antes de sua chegada. Não tínhamos comprado nossos ingressos dois dias antes de você não ter tido um filho antes de fazer 30 anos. Eles não tinham se formado antes de começarmos a escola depois de perguntas perfeitas, perguntas no passado Perfeito são super fáceis. Mude a ordem do assunto e quando fazemos isso, é inversão. Eu tinha comido antes de você chegar em casa? Ele já tinha saído quando ligaram? Ela tinha decidido antes de a chamarem? Aconteceu antes da chegada dele? Nós compramos nossos ingressos dois dias antes? Você teve um filho antes de fazer 30 anos? Eles se formaram antes de começarmos a escola? Alguns exemplos com o passado Perfeito. Basicamente, o passado perfeito nos leva mais cedo do que o passado. Simples acontece antes do passado. Simples. É isso. Vou te dar algumas situações para tentar explicar esse passe melhor. Seema e Raul vão à escola juntos e muitas vezes comem. No Moon Cafe, Raul almoçou no Moon Cafe ontem por Seema também almoçou no Moon Cafe. Ontem, no entanto, eles foram almoçar em momentos diferentes e não se viram. Raul almoçou ao meio-dia e voltou à escola às 12h45. Mandona quer almoçar às 13h e voltou para a escola às 14h45, então ela chegou ao café 15 minutos depois de Raul sair. Podemos dizer que quando Bass Seema chegou ao café, Raul não estava lá. Mas isso não nos diz quem chegou primeiro e quem chegou por último. Usamos o passado perfeito para explicar isso e organizar os eventos passados. Quando Besim chegou ao café Raul já tinha saído. Ele tinha saído 15 minutos antes, estavam usando o passado perfeito agora para mostrar que uma ação passada aconteceu antes de outra ação passada . Ambos fizeram algo no passado. Ontem eles almoçaram e agora podemos ver a ordem desses eventos passados e entender por que o baixo Seema não viu Raul no café. Nosso próximo exemplo. Jake tem um filho. Seu filho nasceu há cinco anos, antes de Jake Son nascer. Jake viajou ao redor do mundo. Estas são duas ações separadas no passado. Seu filho nasceu há cinco anos, e antes de seu filho nascer, Jake viajou pelo mundo. Então Jake Traveling aconteceu primeiro há muito tempo. Veja como podemos combinar essas ideias em uma frase com o passado. Perfeito e passado simples. Jake viajou pelo mundo antes de seu filho nascer há cinco anos. O passado Perfeito facilita a organização de eventos passados. Sabemos claramente que Jig fez algo viajando pelo mundo antes de seu filho nascer. Dependendo da situação, não precisamos usar o passado perfeito. Você também pode usar o passado simples. Duas vezes. Jake viajou pelo mundo antes de seu filho nascer cinco anos atrás, usando passado perfeito e passado simples juntos ajudou a organizar esses eventos melhor, no entanto, se apenas repetir o passado simples. Sabemos que as coisas aconteceram antes, mas a ordem dos acontecimentos não é tão clara. O passado perfeito, contínuo, o passado perfeito simples que acabamos de discutir é usado para mostrar a conclusão de um evento no passado. O passado perfeito, contínuo. O que estamos prestes a ver mostra que uma ação ou evento no passado ainda estava em andamento antes de outra ação. Os significados são muito semelhantes. A principal diferença é que o verbo no passado perfeito contínuo concentra-se mais no comprimento e duração da ação. O passado perfeito simples concentra-se na conclusão da ação, o fim dela também. Nos tempos contínuos, estado dos verbos e dos verbos de sentido geralmente não são usados. Seu preferido nos tempos simples. Verbos gostam de saber, como entender, ouvir, ouvir, cheirar e provar. Finalmente, as ações que são concluídas em um momento específico são feitas e terminadas não são usadas nos tempos contínuos . Os verbos gostam de começar, parar e sair. Vejamos como formar o passado perfeito, contínuo e fazer mais alguns exemplos para entendê-lo melhor. Como formar o passado perfeito contínuo para formar o passado perfeito contínuo. Seu sujeito mais teve mais Ben mais a forma i N G do verbo. Então nós adicionamos Ben e não usamos o particípio passado Em vez disso, usamos o particípio presente, a forma i N g do verbo. É o mesmo que o gerúndio. E lembre-se que eu mencionei antes que nos EUA nós pronunciamos Ben, como o nome do homem e no U.K. U.K. E foi aí que eles pronunciam ser como os feijões que você come também. O sujeito e teve contrações são as mesmas de antes que eu tinha comido antes de você chegar em casa. Ele já estava se preparando para partir antes de chamarem. Ela estava decidindo o que fazer antes de a chamarem. Tem acontecido antes de sua chegada. Nós sempre compramos nossos ingressos com antecedência antes desse problema ocorrer. Você queria um filho muito antes de fazer 30 anos antes de eles se meterem em apuros. Eles tinham saído cedo da escola sem permissão, passado perfeito, contínuo no negativo, para formar o passado perfeito, contínuo negativo. Nós apenas adicionamos Não depois teve e antes Ben não tinha sido. Mas isso significa que há duas maneiras de contratar em um contrato de sentença negativa que o sujeito e tinha ou contrato tinha, e não assim. Por exemplo, eu não tinha sido ou eu não tinha sido como um americano contratando o assunto e chapéu soa mais britânico. É mais comum nos EUA EUA ter contratado. E não, no entanto, quando queremos adicionar mais estresse para o não enfatizou a negação aqui nos EUA, nós contratamos o assunto e tinha assim não é por si só adicionando mais ênfase à negação. Eu não tinha comido antes de você chegar em casa. Eu não tinha comido antes de você chegar em casa. Ele já não estava se preparando para sair antes de eles ligarem. Ele ainda não estava se preparando para partir antes que eles chamassem. Ela não tinha decidido o que fazer antes de a chamarem. Ela não tinha decidido o que fazer antes de a chamarem. Não tinha acontecido antes de sua chegada. Não aconteceu antes de sua chegada. Nem sempre tínhamos comprado os nossos bilhetes com antecedência antes deste problema ocorrer. Nem sempre tínhamos comprado os nossos bilhetes com antecedência antes de este problema ter ocorrido. Você não queria um filho muito antes dele completar 30 anos. Você não queria um filho muito antes de fazer 30 anos antes de eles se meterem em problemas, eles não tinham saído cedo da escola sem permissão antes de se meterem em problemas, eles não tinham saído cedo da escola sem permissão. Alguns exemplos, como mencionei, existem duas diferenças principais entre o passado perfeito e o passado. perfeito, contínuo, estadoperfeito, contínuo, mais importante dos verbos e verbos relacionados a ações concluídas em um momento específico não são usados no contínuo também. Nós geralmente não usamos verbos de sentido no contínuo também. É o mesmo para presente, contínuo, passado, contínuo e futuro contínuo. Então, meu primeiro exemplo para o passado perfeito simples. Quando o baixo Seema chegou ao Café Raul já tinha partido não pode ser mudado para o passado. Perfeito. Contínuo porque você sai uma vez. Não é uma ação que continua, você sai e então a ação é concluída. Você não continua indo embora, você vai embora e então você vai embora. Mas nosso outro exemplo Jake viajou pelo mundo antes de seu filho nascer há cinco anos pode ser transformado no passado. Perfeito, contínuo no passado. Perfeito, simples. Concentra-se no fim das viagens de Jakes antes que algo mais acontecesse. O que impediu Jake de viajar? O que fez seu filho nascer e acabar com suas viagens? Vamos transformar este exemplo no passado perfeito contínuo Jake tinha viajado pelo mundo antes de seu filho nascer cinco anos atrás . Em primeiro lugar, os significados são muito semelhantes. Há uma ligeira diferença. Agora, mais foco está em Jake viajar e menos foco no que terminou sua viagem. Então o passado é perfeito, contínuo e passado perfeito, simples, muito diferente em significado? Não. A maior diferença está relacionada com o estado das ervas, verbos sensoriais e ações temporais que não podem ser usadas em tempos contínuos. Então use o tempo que você gosta, o som de mais e apenas certifique-se que o verbo pode ser usado nesse tempo. 35. 3.8 52 verbos mais comuns: verbos simples do passado mais comuns. Nesta palestra, vou dar a vocês a pronúncia de 52 dos verbos mais importantes do passado. Simples. Muitos são irregulares, então eles não seguem as regras típicas, então isso irá ajudá-lo com a pronúncia, bem como como como formá-las. Além disso, estou incluindo o particípio passado. Uma vez que quando o verbo é irregular, isso é frequentemente irregular, também. Não tente memorizar tudo isso de uma vez. Apenas os verbos mais importantes, acordo com o inglês que você usa ou está tentando aprender. Se você precisa memorizar essas palavras ou quiser fazê-lo mais rapidamente, faça flashcards para aprendê-las através da repetição e pratique com a aprendizagem. Novo vocabulário, repetição e estudo consistente é o mais importante, então certifique-se de rever as palavras mais difíceis pelo menos uma vez por dia ou algumas vezes por semana e usá-los em seus próprios exemplos e frases por escrito e dizendo eles em voz alta. Nas palestras anteriores nesta seção, passo muito mais tempo com os verbos a ser ter e os finais de E. D. D. Então, se você quiser se concentrar nessas coisas um pouco mais, vá um pouco mais cedo nesta seção fora do curso também. Há uma palestra semelhante a esta na seção de tempo presente para que você possa aprender a pronunciar essas palavras no presente. Simples de perguntar perguntado particípio passado pediu para ser tem às congregações no passado. Porque eu ele e que dizemos waas para Wii U. eles, dizemos que eram o particípio passado. É Ben como pronunciado nos EUA, em seguida, e sendo se você está no Reino Unido ser para se tornar tornou-se particípio passado tornar-se começar começou particípio passado começou a chamar chamado particípio passado chamado Can não poderia particípio passado para vir passado veio particípio. Come poderia poderia é um modo sobre então ele não muda para fazer. Fez particípio passado feito para beber, beber particípio passado bêbado para se sentir sentida particípio passado sentiu para encontrar encontrado particípio passado encontrado bilhete tem particípio passado Obtido a dar deu particípio passado dado para ir passado particípio foi para tiveram particípio passado. Tive que ouvir o particípio passado ouvido para ajudar o particípio passado. Ajudou a manter o particípio passado mantido a conhecer o novo particípio passado conhecido por deixar o particípio passado esquerdo para deixar o particípio passado, deixar gostar do particípio passado. Gostava de viver, viveu o particípio passado, viveu para olhar, olhou o particípio passado, olhou para fazer o particípio passado feito. Made May é um verbo móvel, por isso não muda para significar particípio passado significava que Might Might é um verbo móvel, então ele não muda para se mover. Passou Particípio. Mudou-se para se mover. Passou passado. Particípio. Mudou-se para precisar. Precisava de particípio passado necessário para tocar. Jogou particípio passado. Jogou para colocar particípio passado. Colocar para ler. Leia o particípio passado. Leia a ortografia de para ler permanece o mesmo no particípio passado e passado, mas no passado simples e o particípio. É pronunciado como a cor vermelha que eu li antes, mas no presente e para o infinitivo é pronunciado. Leia, leia para correr correu particípio passado Run para dizer disse o particípio passado disse. Como no presente, esta é uma palavra muitas vezes mal pronunciada. No passado, o infinitivo é, digamos, a mesma vogal que hey, mas o passado, simples e particípio é dito com uma vogal como o nome do homem, Ed disse para ver viu o particípio passado visto para parece que o particípio passado parecia deveria ser um verbo móvel. Portanto, não muda para mostrar mostrou particípio passado mostrado para começar Iniciado particípio passado. Começou a tomar. Tomou o particípio passado. Levado para falar. Falou do particípio passado. Falei com contar ao particípio passado. Disse para pensar o pensamento passado particípio pensou em tentar. Tentou o particípio passado. Tentou virar o particípio passado virou-se para usar. Usado particípio passado costumava querer o particípio passado procurado. Will Procurado está um fosso. Portanto, não mudamos para funcionar. Trabalhou particípio passado trabalhou, faria e faria é um motivo, Herb, então não mudamos isso. 36. USE sem presente de perfeito perfeito 1: presente conjugação perfeita antes de olharmos para o presente Perfeito. É muito importante saber como formá-lo. Então, vamos começar aqui. Eu me tornei, eu tenho nós nos tornamos nós temos você você tem se torna você você você tem eles se tornam. Eles têm que ele se torna. Ele é ele ela se torna ela é ela ela se torna seu é depois de ter ou nós colocamos o particípio passado? O particípio passado é a forma do verbo que termina em e. D. Para verbos regulares como assistido, jogado desejado, alguns particípios populares irregulares verbos passados são feitos para fazer Ben ou ser para ele ser e foi para Go. Vamos ver alguns exemplos com conjugação regular e irregular. Eu limpei a cozinha e como parece ótimo. Terminamos de cozinhar o frango e agora podemos comer isso. Fizeram o dever de casa para poderem ver TV. Ela já foi para a cama, então ela falará com você amanhã. Fizeram-te muitas vezes essa pergunta. Deve ser irritante. Presente perfeito. Negativo. Eu não me tornei. Eu não tenho, eu não tenho. Nós não temos. Nós não temos. Nós não temos. Você não tem, você não tem. Você não tem? Eles não têm. Eles não têm. Eles não têm. Ele não tem. Ele não tem. Ele não tem. Ela não tem. Ela não tem? Ela não tem. Ele não tem. Ele não tem. Ele não tem. Vamos fazer o negativo juntos, usando os mesmos exemplos do positivo. Preste atenção também por que você acha que estamos usando o presente perfeito nestes exemplos. Porque eles são todos para usar um. E nós vamos estar olhando para quatro usos para o presente. Perfeito. Nesta seção, eu limpo a cozinha, então não parece ótimo. Agora eu não tenho. Eu não limpei a cozinha, então não parece ótimo. Agora terminamos o frango para não podermos comer ainda. Nós não temos. Ainda não terminamos o frango, então não podemos comer. Fizeram o dever de casa para não verem TV. Eles não têm. Eles não fizeram o dever de casa. Então eles não podem assistir TV. Ela já foi para a cama? Então ela pode falar com você por um tempo. Ela não tem. Ela ainda não foi para a cama, então ela pode falar com você por um tempo. Fizeram-te muitas vezes essa pergunta. Isso deve ser legal. Você não tem. Não te fizeram muito essa pergunta. Deve ser um belo presente. Perguntas perfeitas. Nós usamos inversão para fazer perguntas aqui para o presente. Inversão perfeita significa que mudamos a ordem do assunto e do verbo para ter Eu terminei? Já terminei? Fizemos um bom trabalho? Já respondeu à pergunta? Eles já voltaram? Ele foi demitido? Ela foi à loja? Já aconteceu? Assim, a ordem da palavra para fazer perguntas é ter ou tem seguido pelo assunto e, em seguida, o particípio passado. Vamos rever rapidamente o particípio passado, o particípio passado regular para verbos regulares. O particípio passado termina em e d. , andar , olhar, olhar , querer querer particípio passado irregular para verbos irregulares. O particípio passado não termina em e. D. Para alguns verbos irregulares, a forma simples do passado irregular será a mesma que a forma do particípio passado regular como teve e trazido. Mas isso nem sempre é verdade. E para outros verbos, seu particípio passado simples e passado são diferentes. Como eu quebrei, ele quebrou. Eu falei. Eu falei, então você só precisa memorizar esses trabalhos. É por isso que eu sempre recomendo que você olhe para cima. Você olha para um novo verbo que você encontra ou aprende no dicionário para ver o quão regular ou irregular ele é. Presente uso perfeito um. O primeiro uso do presente perfeito é mostrar que algo aconteceu, ocorreu ou terminou no passado, e que há algum resultado ou conseqüência que nos afeta. Impacta-nos agora. No momento atual. Vejamos nossos exemplos de antes para ver o que isso significa exatamente. Eu limpei a cozinha e agora está ótimo. Eu fiz a limpeza mais cedo. A limpeza já está terminada, mas agora, no momento presente, posso ver que parece ótimo. Esse é o efeito ou conseqüência da ação anterior. Como isso nos afeta agora, olhando Grandes coisas parecem melhores agora do que antes. Terminamos o frango e agora podemos comer. Então terminamos de fazer algo antes de terminar a comida porque terminamos de cozinhar agora podemos comê-la. O resultado agora é que podemos comer. Se não terminássemos agora, conseguiríamos comer. Não fizeram o dever de casa, por isso não podem ver televisão. As crianças não terminaram o dever de casa antes. Então a consequência agora é negativa porque a ação não foi concluída no passado. O resultado neste caso é ruim. Eles não podem fazer o que queriam fazer agora por causa de algo que não fizeram antes . Ela ainda não foi para a cama, então ela pode falar com você por um tempo. Se ela já foi para a cama, então ela seria incapaz de falar agora. A ação passada impediria a ação atual. No entanto, ela ainda não foi dormir. Assim, o resultado é que ela é capaz de falar agora para resumir o primeiro uso do presente. Perfeito é mostrar que algo foi ou não concluído e que efeito isso teve ou teve no momento presente. Presidente Perfeito nos Estados Unidos. Muitas vezes falantes americanos usarão o passado simples em vez do presente perfeito para descrever usar um. Realmente, nós usamos ambos, mas você também vai muitas vezes ouvir os falantes da América usar o passado simples para descrever uma ação que foi ou não foi concluída e seu efeito sobre a situação atual. Então isso é aceitável, muito aceitável em Inglês Americano falado. No entanto, em um teste, você deve usar as tendas corretas ou você vai perder pontos. Vamos usar nossos exemplos anteriores mais uma vez para mostrar como um americano pode dizer essas coisas. Eu limpei a cozinha, e agora está ótimo. Um americano poderia dizer que eu limpo para a cozinha e fora parece ótimo. Terminamos o frango e agora podemos comer. Nós terminamos o frango, e agora podemos comer falantes americanos e britânicos e a pronúncia de Ben ou estar nos Estados Unidos, pronunciamos Ben ah, muito diferente do que a maioria das outras partes do Inglês Falando mundo nos EUA Ben soa exatamente como o nome do homem Ben. No entanto, na maioria das outras partes do mundo, é pronunciado feijão, como em um feijão como você nos come, Ben em todos os outros lugares sendo eu estive na loja hoje, Eu tenho feijão para a loja hoje. Ela está aqui há 20 minutos. Ela está aqui há 20 minutos. Eu ensino Inglês Americano, mas eu quero ter certeza de que você sabe essas diferenças diferenças geográficas na língua porque ele vai fazer uma grande diferença dependendo do tipo de materiais que você ouve ou assiste ou quem você é falando com 37. 4.1:presente presente presente de presente 1: tópico presente. Uso perfeito um. E como é diferente do passado? Simples. Então, digamos que temos isso, na verdade, eu deveria te dizer. Em primeiro lugar, nos Estados Unidos, não usamos o presente perfeito para isso. Usamos passado simples assim nos EUA, para tudo o que estou prestes a lhe dizer, geralmente usamos o passe simples, mas eu vou te dizer quando usamos o presente perfeito, especialmente se você quiser ser muito específico. Então, aqui está um exemplo. No passado, eu lavava roupa. É bastante fundamentado no jejum. Então, no passado, eu lavava roupa. Talvez seja uma tarefa. É algo que eu tinha que fazer. Então, eu lavei a roupa. Então agora eu posso jogar videogame. Então foi algo que eu fiz. E como isso está me afetando agora? Eu sou capaz de jogar videogame, então é algo que eu fiz recentemente. Ok, então eu lavei a roupa. Então agora, no presente. Então temos o passado recente não há muito tempo, e como isso está me afetando no presente? Bem, está me permitindo jogar videogame, então talvez minha mãe tenha dito, se quiser jogar videogame, você tem que se lavar. Você tem que lavar sua roupa primeiro. Por isso, lavei a minha roupa. Então agora eu posso jogar videogame. Aqui está a coisa com isso é usar um. O que estamos fazendo é com o presente perfeito para uso um o mais importante para usar para o presente. Perfeito. Estamos mostrando que fizemos algo no passado, não há muito tempo, ou apenas não há muito tempo, porque ainda tem um forte impacto no presente. Esta é a principal diferença, porque no passado, simples. O que estamos dizendo é que fizemos algo no passado e não há muito impacto, não tanto quanto o presente perfeito. E vou te dar o mesmo exemplo no passado. Simples. Eu também posso dizer, você sabe, eu lavava roupa, mas não há realmente nenhuma ênfase, nenhum foco no presente. Então eu poderia dizer que no passado eu lavava roupa e é isso. Só estou me concentrando em algo no passado está concluído. Está feito. Isso não me afeta agora. Então eu poderia dizer que no passado, você sabe, eu lavava minha roupa. Quem se importa? E agora eu estou jogando jogos de vídeo não está conectado a esta ação passada. Então usamos o passado simples principalmente para a inação que é concluída no passado. Está feito e não tem realmente um efeito forte sobre nós no presente. O presente perfeito para uso é realmente tentar se concentrar em como algo que fizemos mais recente no passado está nos afetando. Agora digamos que bebi café. Você também pode dizer bebida e Inglês falado. Você poderia dizer mais para o presente. Perfeito. Pode-se dizer que estou mais bêbada. Eu bebi a mesma coisa. Então, eu bebi café. Bebi café esta manhã e agora sinto-me realmente cafeinada. Tenho toneladas de energia por causa de todo o café que bebi. Então, quando usamos o presente perfeito. Se alguma vez vais fazer um teste, devias fazer este corredor. Tofel rebocando qualquer teste de Inglês Você deve saber isso quando você usar o presente Perfeito. De alguma forma, está nos afetando. Agora falando sobre usa 23 e quatro. É quando usamos ainda Ah, já esses tipos de expressões nos dizem que estamos usando o presente perfeito. Então, se você usar apenas ou ainda, ou já usar o presente. Perfeito porque é gramaticalmente correto. Mas nos EUA, muitas vezes não usamos o presente. Perfeito. Então aqui nos EUA, eu poderia dizer, eu acabei de beber café e agora eu tenho muita energia. Tecnicamente, você deve usar o presente perfeito, porque essa é a estrutura gramaticalmente correta. Mas nos EUA, não gostamos do presente perfeito. Nós apenas usamos o passado simples, exceto algumas vezes nos EUA se nós realmente esta é realmente a única vez que nós usá-lo. Se quisermos enfatizar que acabamos de fazer algo ou que aconteceu mais recentemente, como no passado mais recente, usaremos o presente perfeito. Então, se eu realmente, realmente quero enfatizar isso como você sabe, eu já fiz a minha lavagem realmente não está focando em nada acontecendo aqui. É realmente uma espécie de para nós, apenas uma maneira de dizer o passado simples, mas aproximar-se um pouco mais do presente. Então, nos EUA para uso, quero usar um. Nós realmente não usamos isso. Nós apenas usamos o passado simples, e usamos advérbios do tempo para torná-lo claro e óbvio. sobre o que estamos falando quando a ação aconteceu, apenas nos aproximando um pouco do presente e pronto. Então, novamente, se você estiver no Reino Unido, Austrália, Nova Zelândia, Caribe, você conhece qualquer parte do mundo que fala inglês, não nos EUA, você quer usar o presente perfeito para descrever algo que aconteceu recentemente no passado e que está afetando você agora. Então isso pode ser como se eu tivesse feito o meu significado de lavagem. Eu lavei minhas roupas e agora eu posso jogar videogame. Então essa ação passada no presente uso perfeito está me afetando agora. Eu fiz algo e isso tem um efeito em mim agora. Esta é a coisa mais importante a realizar no presente. Perfeito em inglês. Vou te dar mais um exemplo. Digamos que já comi. Então vamos ver, eu comi direito, então eu também posso dizer que eu comi sozinho. É uma ação terminada no passado, sem foco em como ela me afeta ou influencia na presença. Mas se eu disser que comi e agora estou cheio. Então eu estou realmente focando no efeito, como comer me influencia. E basicamente estou dizendo que comi e agora estou cheio. Então usamos o presente Perfeito para dizer que fizemos algo recentemente e que está me afetando. Alguns como agora? Mas nos Estados Unidos, não nos importamos com isso. Então eu também posso dizer por oito e agora eu estou cheio. Então, nos EUA, usamos o passado simples exatamente da mesma maneira que a maioria das outras pessoas usará o presente. Perfeito. Então, nos EUA, pelo mesmo significado que posso dizer que comi e agora em quarto lugar, maioria das pessoas dirá que comi e agora estou cheio. Então, nos EUA EUA você pode usar o passado simples. Na verdade, é muito mais comum em vez de usar o presente perfeito. No entanto, às vezes, se quisermos realmente concentrar-nos como eu disse, usaremos o presente. Perfeito. Então novamente eu comi e agora na íntegra, eu comi e agora eu estou cheio. O presente perfeito realmente nos mostra essa conexão. Então, para usar um, esta é a coisa mais importante a perceber. Mas nos EUA EUA não há diferença entre o presente perfeito e o passado simples para mostrar essa conexão, mas geralmente para gramática correta. Você deve dizer o passado simples para ações que estão acabadas e feitas e realmente não nos afetam. Agora, Presidente Perfeito nos afeta de alguma forma, o Presidente Perfeito nos afeta de alguma forma, de modo que com o nosso foco principal modo que com o nosso foco principal 38. 4.2 Present o uso 2: Presidente. Uso perfeito número dois. Por isso, apresentei-te o presente. Perfeito como para Mitt e seu primeiro, talvez o mais importante uso. Mas há também três outros. Então vamos cobrir uso para eo que isso significa presente Perfeito. Com apenas nós usamos o presente perfeito com apenas para descrever algo que aconteceu muito recentemente Um pouco tempo atrás, muito recentemente na ordem da Palavra passado que colocamos apenas no meio de ter ou tem e o particípio passado I nós você Eles acabaram de chegar. Ele ela acabou de acontecer. Eu vou dar alguns exemplos com apenas você terá a frase completa e eu quero que você explique em suas próprias palavras o que apenas significa na frase e por que estamos usando isso. Então eu vou dar minha explicação para que você possa ouvir o que eu penso sobre isso. Vamos fazer isso. Seu amigo está aqui? Não, ele é apenas esquerda esquerda é irregular, vem de sair e, na minha opinião, estavam usando apenas para explicar que meu amigo muito recentemente, apenas alguns momentos atrás, saiu, saiu, foi para casa ou decidiu ir para outro lugar apenas é ótimo para nos dizer que a ação aconteceu há muito pouco tempo, tão recentemente, tão recentemente que talvez ainda possamos encontrá-lo saindo ou tê-lo de volta se quisermos. Quer algo para comer? Não, obrigado. Nós acabamos de comer. Não, eu não quero mais comida. Por quê? Porque eu e meus amigos e muito recentemente, oito eu não digo ganhar. Exactamente. Mas foi recente o suficiente que eu não estou com fome novamente no momento em que a pessoa pergunta: Você ouviu o que aconteceu? Acabei de ler um artigo sobre isso. Então houve algo importante que aconteceu. Não sabemos quando isso aconteceu, mas parece que foi recentemente por causa da maneira como estamos falando sobre isso. Mas o que sabemos aconteceu é que muito recentemente, há pouco tempo, li um artigo sobre isso. É por isso que eu uso apenas e uma dica de pronúncia rápida, mas muito útil para o infinitivo. É ler no presente simples. Eu leio. Ele lê, ela lê, leitura contínua presente não muda o futuro vai ler o mesmo. Mas no passado, eu li exatamente como a cor e no particípio passado que li. Então, sempre que você estiver no passado. Parece a cor vermelha que li. Eu li isso, e do presente para o futuro, é sempre lido se você está em um tempo perfeito e você precisa usar o particípio vermelho como a cor uma nota sobre o uso regional nos EUA e falado Inglês, muitas vezes, como eu mencionei, usamos o passado simples em vez do presente. Perfeito. Este é o mesmo para usar com apenas eu comi. Acabei de ir à loja. Você pode e às vezes fazemos, mas com menos frequência usar o presente perfeito com apenas muito mau há pouco tempo. Mas, mais comumente, vamos apenas usar nos Estados Unidos o passado simples presidente, perfeito com já. Ok, então a palavra ordem não muda nada. Já vem como com um pouco antes do verbo principal. E aqui o verbo principal é o nosso particípio. Quando usado com o presente, perfeito já significa que algo foi feito antes de ser esperado antes de ser planejado . Além disso, pode significar cedo ou antes. Vejamos alguns exemplos, pausar o vídeo e tentar explicar por que já usamos e o que isso significa na frase. Quer ver aquele filme hoje à noite? Oh, eu já vi isso. Vi ontem à noite com a Sarah aqui. Para a pessoa que faz a pergunta já soa como antes, esperado ou planejado porque eles queriam vê-lo comigo primeiro. Mas para mim, a pessoa respondendo, soa mais como antes ou antes. Estou ligando para ver se lembra de me pegar na escola hoje. Oh, claro que eu já saí. Estarei aí em apenas cinco minutos. Neste exemplo, a primeira pessoa está pedindo para ver se seu amigo se lembrou de dar uma carona para casa depois da escola. E nós sabemos que eles se lembraram porque eles já foram buscá-los significado antes mesmo fazer a chamada para ver se eles se lembraram que seu amigo estava a caminho para pegá-los. Eles saíram Anteriormente deixou antes, mais cedo, Antes de meu amigo me comprou este livro para o Natal, mas eu já li É Natal. Seu amigo te comprou um livro, mas você leu no passado antes de comprá-lo como presente. Você já leu. Você leu antes de ser dado a você. Você leu anteriormente. Mais cedo. Então, para o seu amigo, você leu mais cedo do que eles esperavam antes do planejado. Eles não teriam comprado o livro para você se soubessem que você já leu. Notas novamente sobre Inglês Americano. Esta é uma enorme diferença entre americanos e britânicos. Inglês é muito comum em Inglês Americano para substituir este uso do presente perfeito quase inteiramente com o passado. Simples, no entanto, para um britânico ou outro falante de inglês, provavelmente parece errado porque, apesar do cinema e da cultura americanos, na TV e nos filmes, está se tornando muito mais normal e típico para ouvir isso. Mas para muitos falantes de inglês fora dos EUA , eles ainda dirão que é errado. Mas como eu disse nos EUA, é muito, muito mais comum usar o passado simples aqui. Mas mesmo se você está nos EUA EUA Se você está fazendo um teste, usou a gramática corrigida. Não use a escolha regional a menos que você obtenha permissão presente. Perfeito com ainda em uma pergunta que usamos ainda dedo perguntar se algo aconteceu naquele momento específico. Estamos perguntando se aconteceu até aquele momento. Se já ocorreu em uma frase negativa, também estavam dizendo que não aconteceu. Não ocorreu antes daquele momento. Então Onley usa ainda nas perguntas finais negativas. Há duas maneiras que podemos usar ainda em uma frase negativa e em uma pergunta, então em uma frase negativa, isso significa que ou é usado com não fez ou não em uma pergunta. Como você sabe, a ordem da palavra muda e tem ou tem agora vai para o início da frase. Onde colocar. No entanto, a ordem da palavra para ainda é diferente do justo e já vem no final da frase mais uma vez colocada. No entanto, no final desta frase, aqui estão alguns exemplos que você dá sua explicação e, em seguida, ouve o meu. Vamos ver aquele novo filme. Você já viu? Não, eu ainda não vi. Vamos assistir este fim de semana, a primeira pessoa perguntou ao seu amigo se ele já viu o filme. Mas nós não usamos já porque nós usamos ainda em perguntas e a resposta é não. O amigo ainda não viu. Até a conversa deles, nenhum deles viu o filme. Ainda não posso ir às compras hoje porque ainda não fui pago. O que está acontecendo aqui? Alguém precisa ir às compras, mas não pode. Por que não? Porque eles não foram pagos antes e até o momento em que eles estão precisando de dinheiro para fazer alguma coisa. Ainda não receberam o pagamento. Eles não receberam o dinheiro anteriormente, então eles não podem fazer essa atividade. Isso nos mostra que eles serão pagos algum dia após essa conversa. Mas isso não aconteceu antes ou durante a conversa e percebeu que o Verba tem é negativo. Se não for uma pergunta , precisamos do negativo. Bem, isso é se quisermos usar. Ainda assim. Já pediste o teu chefe para o dia de folga? Não, ainda não. Alguém está perguntando ao seu amigo se eles já pediram anteriormente ao seu chefe não trabalhar no dedo do pé em um dia específico. Os amigos deles dizem que não. Eles não pediram anteriormente para não trabalhar naquele dia, então podemos supor que eles vão perguntar mais tarde. Mas nós realmente não sabemos o uso nos Estados Unidos. As regras principais permanecem as mesmas para ainda. Tem que ser em uma frase nativa ou em uma pergunta, No entanto, desde que muitas vezes usá-lo com o passado. Simples. Nós usamos não fez em vez de não ter ou não tem e nós usamos fez toe fazer uma pergunta em vez de ter lembrar nos EUA que é perfeitamente bom usar o presente perfeito. Mas não é tão comum como no Reino Unido ou em outras partes do mundo de língua inglesa. Vamos mudar nossos exemplos de antes para um estilo mais americano. Vamos ver aquele novo filme. Você já viu? Não, eu não vi. Vamos assistir este fim de semana. Primeiro, ainda podemos usar os exemplos de antes no presente. Perfeito. Nós ainda fazemos isso nos EUA Mas aqui nós usamos agora porque mais comum aqui. E estamos fazendo uma pergunta no passado. Simples. Então precisamos fazer em nosso verbo principal fica no infinitivo. Não posso ir às compras hoje porque ainda não me pagaram. Nós usamos o passado simples no negativo não era ou não era e mudar nada mais ainda vai no final da frase. Já pediste o teu chefe para o dia de folga? Não, ainda não. Foram apenas mudando as tendas de presente perfeito dedo do pé passar simples. E esta frase tem uma pergunta. Então a questão é, no passado, simples. que as necessidades fizeram, Oque as necessidades fizeram, seguido pelo infinitivo, que aqui é pedir ainda vai no final, e a resposta da outra pessoa não muda nada porque é uma resposta curta que não usa um verbo. Americano contra Britânico. Eu só quero esclarecer para deixar claro nos EUA você ainda pode usar o presente perfeito sempre que quiser, e ninguém vai se importar ou notar. No entanto, é mais comum, muito mais comum para falantes nativos de inglês dos EUA usar o passado simples em vez do presente. Perfeito para este uso. Então, se você quer parecer um americano, comece a fazer isso. Se quer parecer mais britânico, não faça essa mudança. Continue a usar o presente. Perfeito. Finalmente, em um teste se você está nos EUA ou no Reino Unido, use o presente perfeito quando você deve 39. USE 3,3 apresento de perfeito perfeito 3: presente Uso perfeito. Três. Use três é o uso mais popular para o presente. Perfeito. É especialmente popular para perguntar a alguém sobre coisas que eles fizeram ou não em sua vida. Em algum momento, pergunte sobre qualquer coisa do passado até o momento presente. Pode ser perguntas grandes ou pequenas perguntas. Então vamos descobrir como usar esse uso para o presente. Perfeito. Ouvi dizer que as perguntas são mundanas. Bastante pequeno. Já assistiu a este filme? Sim, eu tenho. É ótimo. Falou com ela hoje? Não, ainda não falei com ela. Você tem? Nunca. Mas se tivéssemos alguma vez a pergunta Embora não seja necessário agora estamos perguntando sobre experiências de vida . Se você já fez ou experimentou algo pelo menos uma vez em sua vida, essas perguntas tendem a ser maiores de significado Mawr. Você já viajou para a França? Sim. Já viajei para amigos antes. Várias vezes. Na verdade. Você já teve um acidente de carro? Não, nunca tive um acidente de carro. Seu filho já quebrou um osso? Sim, ele tem duas vezes. Foi terrível. Sua filha já reprovou em alguma aula? Sim. Uma vez ela fez aula de arte, eu nunca. E como você pode ver nas respostas anteriores, se você não fez algo, a resposta negativa para sempre é que você nunca mentiu para seus pais? Não, nunca menti aos meus pais. Alguma vez parou de funcionar sem aviso? Não, nunca. Sempre funcionou muito bem. Alguém já invadiu sua casa? - Não. Ninguém nunca fez isso. E lembre-se, em inglês, não podemos ter um duplo negativo. É por isso que dizemos que ninguém nunca não. Um. Nunca antes. Além disso, se você fez ou não fez algo antes, é comum colocar antes no final de sua resposta. Eu nunca estive lá antes. Já o conheci antes. Ela nunca ensinou isso antes. Ele usou um computador antes da American Cultural Note. Até agora, tenho dito que os americanos não usam o presente perfeito. Mas quando perguntamos sobre experiências de vida ou o que as pessoas já fizeram ou nunca fizeram, usamos o presente perfeito. Muitas vezes, porém, temos. Às vezes, ele era o simples presente. Quando nos sentimos como ele, você já É apenas uma ótima maneira, e soa muito bom para no presente perfeito quando perguntar às pessoas sobre experiências anteriores ou sobre coisas que eles fizeram, testemunharam ou cumpriram. E nos EUA, ainda o usamos. Como eu disse, Nem sempre, mas é mais comum aqui para este uso três. 40. USE em presente de perfeito estado 4: Presidente. Uso perfeito para o presente. Perfeito é usado para falar sobre coisas que aconteceram no passado e continuar até o momento presente . Proposições para e desde são muitas vezes usadas para descrever esses tipos de situações e portanto, são usadas muito, muito frequentemente com o presente. Perfeito. Se você está usando senso estrangeiro, eles provavelmente estão no presente perfeito ou um dos tempos perfeitos. Mas eu não vou te dizer como usar estrangeiro já que ainda é para a próxima palestra. Eu vou usá-los em nossos exemplos nesta palestra, mas eu quero que você tente primeiro notar seu uso antes de eu explicar em detalhes na próxima palestra. Neste momento, vou dar alguns exemplos com a presente ajuda perfeita. Você entende o seu uso e você vai prestar atenção a quatro. E desde para ver se você vê alguma pista antes de eu explicar, mercados em Las Vegas a partir de 1º de março, 7 de março. Hoje é 4 de março. Então ele está em Las Vegas agora. Mas há quanto tempo ele está lá? Há quanto tempo Mark está em Las Vegas? Esta pode ser uma pergunta que as pessoas lhe fazem durante a viagem. Há duas maneiras de responder a esta pergunta. Ele pode dizer que estou aqui há quatro dias ou pode dizer que estou aqui desde 1º de março. O que Mark está dizendo é que ele já chegou a Las Vegas e ainda está aqui. Vamos fazer outro exemplo. É o ano 2020 e linho Rick estão casados, então eles estão casados agora. Alguém pergunta a eles, há quanto tempo você está casado? Eles podem responder de duas maneiras. Eles podem dizer que estamos casados há 10 anos e eles podem dizer que estamos casados desde 2000 e 10 anos. Então eles se casaram no passado e ainda estão casados hoje e continuam casados quando dão sua resposta no presente. Um último exemplo, tenho uma amiga chamada Briana. Nos conhecemos no passado e nos tornamos amigos no passado. Nós nos tornamos amigos no colegial. Estivemos no liceu há uns 20 anos. Continuamos a ser amigos hoje. Alguém me pergunta, há quanto tempo você é amiga da Briana? Tenho algumas maneiras de responder. Posso dizer primeiro que sou amiga da Briana desde o colegial. Ou posso dizer que tenho sido amiga da Briana há cerca de 20 anos. tornamos amigos no passado em algum momento durante o ensino médio ou cerca de 20 anos atrás, e continuamos sendo amigos hoje. Isto é o que usar para fora do presente. Perfeito é quatro para mostrar que algo aconteceu no passado e continua até o momento presente . Uma nota sobre o uso americano de uso. Quatro fora do presente. Perfeito. Este é outro tempo perfeito que os americanos usam. Muito comumente, nós não usamos o passado simples descrito esta reunião. Então aqui devemos usar o tempo perfeito presente em todos os momentos como uma regra básica quando vemos quatro , e desde que cada falante de Inglês usará o tempo perfeito assim como uma nota e uma ferramenta realmente útil para você quando você vê quatro incenso, você é esmagadoramente provável a usar um dos tempos perfeitos 41. ELEVAÇÃO!: presente usos perfeitos 23 e quatro. Como você está prestes a ver, eu vou usar exemplos semelhantes para cada um dos para cada uso para ilustrar as diferenças no cuidado significado. Então vamos direto ao assunto. Usar para é basicamente sempre que usamos apenas já. E ainda por apenas em uma declaração, ele vai entre ter ou tem no particípio. Acabei de subir a montanha. Acabamos de fazer um boneco de neve. Eles acabaram de voar para a lua em uma pergunta. Vai entre o sujeito e o particípio. Eu acabei de subir a montanha? Acabei de fazer um boneco de neve? Será que eles acabaram de voar para a lua? Então, por que usar? Tudo bem, então eu uso. Por que só mostrar que algo aconteceu recentemente, não há muito tempo? Meros momentos atrás. E muitas vezes adicionamos mais ênfase à palavra só porque queremos fazer com que o foco da frase fique sem sentido. Eu faço essas coisas. Só fiz isso por já estar aqui. A gramática é exatamente a mesma. Mas por que usamos já para mostrar que algo aconteceu antes de acontecer anteriormente ou dedo do pé? Pergunte se algo aconteceu anteriormente. Já subi a montanha. Eu já ... ou já subi a montanha. Já fizemos um boneco de neve. Já fizemos um boneco de neve. Eles já voaram para a lua. Eles já voaram para a lua? E, finalmente, ainda assim, sempre vai no final de uma frase, e é em Lee, usado em frases negativas e em perguntas em frases negativas, é a forma negativa já fora. Então, as coisas que não aconteceram anteriormente, eu não subi a montanha ainda. Ainda não chegamos ao boneco de neve. Eles não voaram para a lua ainda em perguntas, estamos perguntando se algo aconteceu anteriormente eu subi a montanha ainda? Já fizemos um boneco de neve? Eles já voaram para a lua? E finalmente, se você está nos EUA, usamos o passado simples com mais frequência para usar, mas em um teste, você sempre deve usar o presente perfeito. Quando você vê apenas já e ainda usa três, é que estamos perguntando sobre momentos na vida de uma pessoa. Se eles fizeram algo especialmente grande, eventos importantes para fazer isso, nós pedimos, você já e no particípio para a ação a grande coisa que eles poderiam ter feito. Também podemos perguntar sobre outras pessoas. Ela ou ele alguma vez... você já subiu até o topo de uma montanha? Sua filha? Ela já fez um boneco de neve? Você já voou para a lua? Normalmente, é para grandes momentos, mas pode ser para qualquer curiosidade que você queira falar para uso três. A maioria dos americanos prefere usar o presente perfeito aqui. Isso só faz a pergunta parecer maior, mais importante e deixa os oradores curiosos. Ok, use quatro uso para aconteceu antes e continua. Continua até o momento presente. A grande coisa a perceber aqui é que quase sempre usamos quatro. E uma vez que para esta reunião para e uma vez que ambos nos mostram a duração de um tempo, mas de maneiras diferentes colocamos um período de tempo depois de quatro, e colocamos uma data ou tempo definido depois desde que eu subi esta montanha desde que eu era um Criança, ou eu tenho subido esta montanha por décadas aqui. Esta é uma ação que eu faço de novo e de novo. Comecei a fazer isso no passado e continuo fazendo. Eu fiz bonecos de neve com minha filha desde que nos mudamos para cá ou fiz bonecos de neve com minha filha por muitos anos. Agora, novamente, é uma ação. Eu fiz bonecos de neve com minha filha desde que nos mudamos para cá ou fiz bonecos de neve com minha filha por muitos anos. Agora, novamente, Nós repetimos. Fizemos isso todos os invernos até hoje. Talvez mude no futuro, quem sabe? E estou na lua desde 2010 ou estou na lua há nove anos aqui. Esta acção tem sido constante. Eu não retornei à Terra há nove anos porque eu estive na lua, e neste momento eu continuo para o na lua e para uso para nós sempre usar o presente perfeito. Como regra geral, use-o quando você vê quatro e desde relacionado ao tempo. Então esses são os usos 23 e quatro. Se você tem alguns de seus próprios exemplos, mande-os para mim, e eu acho que é isso. 42. 4.5 desde /Atrás: quatro, e ambos os pecados, por exemplo, são usados para significar quanto tempo, mas nós os usamos de forma diferente, dependendo de como descrevemos ou pensamos sobre uma duração. Então, quando a última palestra, focamos em situações usando quatro. E uma vez que, vamos olhar especificamente agora para o uso de quatro e uma vez que quatro usam quatro mais um período de tempo por período de tempo, quero dizer para segundos, minutos, horas, dias, semanas, meses, anos, décadas e assim por diante. Também pode ser expressões mais gerais como por um longo tempo, por um curto período de tempo também. Quando você vê ou quer usar quatro , provavelmente estará em um tempo perfeito. Vou dar-vos alguns exemplos. Então, se você ainda não assistiu a palestra anterior sobre como usar o presente perfeito para o uso quatro. Assista isso primeiro. Esperei por um mês até que meu pacote chegasse, então comecei a esperar no passado e continuei a esperar no momento de falar. Chegará em breve com as informações disponíveis? Ainda não sabemos. Ela está esperando há 10 anos por essa promoção. Ela começou a esperar pelo menos 10 anos atrás para ser promovida e ainda está esperando no momento atual. Ela vai conseguir a promoção? Infelizmente, não sabemos apenas com a informação neste exemplo. Ela viveu no México há seis anos, então ela começou a viver no México há seis anos, e na hora de falar, ela ainda vive no México, continua vivendo no México. Ela vai viver no México por muito mais tempo? Nós não sabemos. Ele economizou muito tempo para comprar um carro novo. Agora temos um período de tempo menos específico, mas ainda é um período de tempo. Ele começou a poupar dinheiro há muito tempo. Nós não sabemos exatamente quando, mas em sua opinião foi há muito tempo e no momento de falar continua a economizar dinheiro para aquele carro novo. Será que ele vai economizar o suficiente com esta informação do exemplo? Nós não sabemos, vez que usamos desde mais o início de um período de tempo, que é uma data específica, uma hora específica, não um período de tempo, não uma duração de tempo para uma data ou hora, nós dizer, desde as nove horas desde segunda-feira, desde 1990 desde ontem, também pode ser mais geral desde que eu era criança desde meus primeiros anos de adolescência desde que eu me tornei pai. Vamos usar nossos últimos exemplos e alterá-los para usar uma vez que em vez de quatro. Esperei desde Abril que o meu pacote chegasse. No, por exemplo, eu disse, eu esperei por um mês. Então, se esta é a mesma situação, deve ser agora maio quando eu disser isso. Então, April. Aqui está o início desse período de tempo, e um mês é o período de tempo, o período de tempo que dura um mês. Ela está esperando desde 2000 e sete por esta promoção, então ela está esperando há muito tempo desde 2000 e sete. Outra maneira de dizer isso, como no exemplo original, é por 10 anos, porque esse é o ano atual. Neste exemplo, 2007 é quando ela começou o peso do dedo do pé, e 10 anos é a duração do período fora do peso. Ela mora no México desde que seu primeiro filho nasceu. Originalmente, dissemos que ela mora lá há seis anos. Essa é a duração do tempo dela até o momento presente. Também podemos dizer, desde que seu primeiro filho nasceu, ela mora no México. Essa é uma forma de descrever o início do seu tempo no México. Então, no momento de falar, seu primogênito deve ter seis anos de idade. Ele economizou, já que se lembra de comprar um carro novo. Originalmente, dissemos que ele está economizando por um longo tempo, o que não é uma quantidade tão específica de tempo. Talvez sua idéia de um longo tempo não seja nossa idéia fora por muito tempo, mas ainda é um período de tempo e precisa de quatro para descrevê-lo agora, usando uma vez, usando uma vez, ele diz que desde que ele pode se lembrar, isso é ainda mais geral agora, ainda menos específico, No entanto, ele descreve o início de um período de tempo. É para ele o começo de ser capaz de se lembrar de qualquer coisa, modo que deve estar muito longe no tempo. Mas ouvindo esse cara, acho que ele está exagerando. Quem sabe há quanto tempo ele tem poupado dinheiro para este carro? Você vê como sentido semelhante e quatro são desde e quatro podem ser usados para descrever exatamente a mesma quantidade de tempo? Só usamos um com períodos de tempo. Como por dois anos, eu economizei todo o meu dinheiro e o outro com o início desse período de tempo. Como desde 2018 eu guardei todo o meu dinheiro atrás, nós mais frequentemente usado desde e quatro quando se usa um dos tempos perfeitos. Mas com atrás, a regra principal é não usá-lo em um tempo perfeito. Isso porque atrás geralmente descreve uma ação que começou e terminou no passado. E o presente perfeito geralmente continua até o momento presente. Então não use atrás nos tempos perfeitos, porque não faz sentido. Então, o que faz atrás? Diga-nos que vou dar três exemplos primeiro, e você tenta adivinhar antes que eu lhe dê a definição exata. Quando chegou em casa? Hoje. Chegou em casa há duas horas. Quando começou a trabalhar na sua empresa atual? Mas, enquanto atrás, comecei a trabalhar no meu trabalho atual. 12 anos. Quando conheceu seu namorado? Recentemente. Conhecemo-nos há duas semanas. Então atrás significa antes de agora, duas horas antes de agora, 12 anos antes de agora, duas semanas antes. Agora, se olharem para os exemplos, esses períodos de tempo do passado que pararam no passado não continuam agora. E quando descrevemos algo que começou e terminou no passado, esse não é o presente perfeito aviso. Também que atrás vem depois segue o período de tempo que descreve. 43. 4.6 de presente perfeito ou passado simples?: presente perfeito vs passado. Simples. Usamos o passado simples para falar sobre coisas que já terminaram foram concluídas no passado e não nos afetam agora. No momento presente, suas conseqüências foram sentidas muito mais no passado. Não estamos focando agora. Existem alguns advérbios e outras referências de tempo que realmente nos ajudam a saber o que tende a usar. Vamos ver isso um pouco mais nesta palestra também. Alguns outros aspectos para diferenciar sabem a diferença entre quando usar presente, perfeito e passado simples. Eu fiz isso ontem. Eu fiz a ação. Eu comecei e terminei ontem. Isso significa que não está perto do presente, que é o que usamos. O quatro tenso perfeito. Vi um filme na semana passada. Novamente, assisti o filme na semana passada, que está longe de agora. A ação foi terminada há um tempo, e não há como eu continuar assistindo até o momento do Presidente. Se o fiz há uma semana, almoçava ao meio-dia. Meu almoço foi comido no novo. A ação tem uma hora de início clara e hora de término. Comecei ao meio-dia e terminei ao meio-dia. Comecei e terminei durante aquela hora. É removido do presente, então não posso usar o presente. Perfeito. Devo usar o passado Simple. Meu filho nasceu em 1990. Não sabemos em que ano é quando a pessoa diz isso, mas sabemos que a pessoa só nasce uma vez e nasceu em 1990. Não há como usar o presente Perfeito quando sabemos que isso aconteceu no passado . algum momento, em 1990, conheci minha namorada pela primeira vez. Duas semanas atrás eu a conheci e depois disso, começamos a namorar. Preste atenção. Embora a tenha conhecido pela primeira vez há duas semanas. O duas semanas atrás diz-nos que a ação aconteceu no passado e parou completamente. Temos que usar o passado simples para expressar que se você tentar usar o presente perfeito, será muito confuso porque você não pode fazer algo até o momento presente. Se acabou há duas semanas, perguntas com o passado. Simples. Ao fazer perguntas sobre quando e a que horas você vai querer usar o passado. Simples e não o presente perfeito. Isso é porque estamos perguntando sobre coisas que começaram e terminaram no passado e não nos afetam agora no presente. Além disso, algumas pessoas pronunciam o H no que e quando a maioria das pessoas não fazem. Então você pode ouvir algumas pessoas dizer quando e o que a maioria das pessoas dirá quando e o quê. Aqui estão alguns exemplos. Quando visitou seus pais? Eu os visitei no fim de semana passado. Não importa qual seja a resposta a esta pergunta, ela já deve ter acontecido e já terminou em algum momento no passado. A não ser que eu não tenha visitado meus pais ainda. Mas isso é passado. Negativo simples. que horas é que ela te ligou? Oh, ela me ligou à meia-noite. É o mesmo aqui. A chamada aconteceu no passado e é removida do presente. Qualquer tipo de pergunta onde perguntamos que horas estará perguntando sobre uma ação que já foi concluída e concluída presente, perfeita e passada comparação simples. Vou fazer perguntas muito parecidas, uma no presente, perfeita e outra no passado. Simples. Depois de ouvir a pergunta, pause o vídeo e tente explicar, em suas próprias palavras, quais diferenças existem usando passado simples versus presente. Perfeito. Então você vai ouvir a minha explicação. Boa sorte. Perdi minha carteira. Perdi minha carteira mês passado. Vamos começar com o passado. Simples. Este evento aconteceu há algum tempo no mês passado. Por isso, no momento da intervenção , tem uma consequência muito pequena para o presente. Mas quando digo que perdi minha carteira, está me afetando muito no presente. Talvez estejamos prestes a sair de casa, mas agora não consigo encontrá-la. Ou talvez comemos recentemente em um restaurante, e agora ele se foi. Provavelmente ainda no restaurante, usamos o presente perfeito para mostrar que a ação está tendo um forte óbvio impacto na circunstância atual. O simples passado ainda pode ter algum impacto. Talvez eu não tenha encontrado minha carteira mês passado e ainda estou tentando comprar novos cartões de crédito . Mas isso requer contexto extra e ainda não dá o mesmo significado onde Sarah ela foi trabalhar onde Sarah ela foi trabalhar há um tempo atrás. Sentenças bem semelhantes em ambos. Sarah não está mais naquele lugar onde eu estou fazendo a pergunta, mas há uma diferença importante que tanto falantes americanos quanto britânicos reconhecem quando você usa o presente perfeito. Entende-se que a ação aconteceu mais recentemente. Então, no presente exemplo perfeito, talvez seja possível vê-la apenas olhando pela janela da frente. Se ela é apenas, se ela está se ela acabou de sair para o trabalho e no passado, simples. Nós não usamos advérbios que significam muito recentemente, ou não devemos com gramática adequada, como quando você está fazendo um teste. Usamos advérbios relacionados ao tempo que nos dizem que algo aconteceu há mais tempo. Mais no passado, concluída e feita, e há algum tempo significa que ela saiu não recentemente, mas mais no passado. Lembre-se passado simples com advérbios do tempo que estão mais longe no passado, presente perfeito com advérbios que são mais recentes como apenas uso americano. É importante entender as pequenas sutis diferenças entre o presente perfeito e o passado simples. Mesmo que os americanos nem sempre usem o presente perfeito, ainda podemos entender a diferença de significado quando ele é usado, e usá-lo intencionalmente quando precisamos comunicar essas idéias importantes relacionadas ao tempo . Então só porque você quer se concentrar no Inglês Americano não significa que você pode ignorar o presente perfeito, porque ainda o usamos muito nos Estados Unidos, embora não tão frequentemente, e ainda nos comunicamos com muito de falantes nativos de fora dos EUA 44. 4.7 apresento perfeito contínuo: Presidente Perfeito. Contínua. O presidente, perfeito contínuo pode ser usado para descrever ações que acabaram de terminar, bem como outras ações que continuam. A principal diferença entre o presente perfeito, contínuo e o presente perfeito é que o presidente, perfeito contínuo concentra-se mais na duração dessas ações. O presente perfeito contínuo tem dois usos principais. Primeiro para ações começou em algum momento no passado e continuar no presente momento. Isso pode até ser como viver em algum lugar, que é como uma ação repetida ou hobby, porque geralmente começamos um hobby no passado e continuamos fazendo isso até o presente momento e provavelmente continuar fazendo isso mais tarde enquanto continuamos em segundo lugar para ações que acabaram de terminar e têm consequências no presente. Muito parecido com o presidente. Perfeito, simples, mas um foco mais forte sobre a duração nos EUA Usamos o presidente perfeito, contínuo ah lote, mas realmente apenas para o primeiro uso para os americanos. Muitas vezes usamos o presente simples em vez do presente perfeito contínuo com seu segundo uso, mas eles usam muito no Reino Unido e em outras partes do mundo de língua inglesa. Isso é semelhante a como muitas vezes evitamos usar o presente perfeito. Vamos começar olhando para como formar o presente perfeito, contínuo, contínuo, e então vamos olhar mais fundo em seu uso e significado como formar o presente. Perfeito continua. Primeiro, precisamos do sujeito, então temos ou tem mais Ben e a forma i N g do verbo, o particípio presidente. Se o seu assunto é eu que você usa se o seu sujeito é ele ela usa temos que pronunciá-lo ? Ben nos EUA e na maioria das outras partes do mundo é pronunciado mais perto de ser. E depois disso, nosso verbo principal terminando um i n g. O particípio presente. Hoje eu tenho jogado jogos de computador ou contratado hoje. Eu estive jogando jogos de computador esta semana. Ele ou ela tem me ligado muito ou ele ou ela tem me ligado muito. Ultimamente Tem funcionado bem ou ultimamente. Tem funcionado bem este ano, temos trabalhado muito, ou este ano temos trabalhado muito. Recentemente você tem agido estranho ou recentemente você tem agido estranho esta tarde eles têm estado ocupados ou esta tarde eles têm estado ocupados presente, perfeito, contínuo no negativo para formar o negativo. Tudo o que fazemos é adicionar não depois de ter ou ter contraído. Ele se tornou “não “e “não “. Não temos que contração opções, encurtar o assunto e ter ou encurtado, ter ou tem com não contratar, ter ou tem com não é mais comum e contratar o assunto e ter ou tem como mais estresse para a negação saindo? Não por si só. Hoje eu não tenho jogado jogos de computador ou hoje eu não tenho jogado jogos de computador esta semana. Ele ou ela não tem me ligado muito, ou esta semana ele não está ou ela não tem me ligado muito ultimamente. Não tem funcionado bem ou ultimamente. Não tem funcionado bem este ano. Não temos trabalhado muito, ou este ano não temos trabalhado muito recentemente. Você não tem agido estranho recentemente. Você não tem agido estranho esta tarde. Eles não têm estado ocupados esta tarde. Eles não estiveram ocupados fazendo perguntas com o presente perfeito contínuo fazendo perguntas com o presente perfeito Continuous é super fácil. Basta mudar a ordem do assunto e ter ou tem também Bem, nossas referências de tempo vão agora para o final da frase. Eu estive jogando jogos de computador hoje? Ele ou ela tem me ligado muito essa semana? Tem funcionado bem ultimamente? Temos trabalhado muito este ano? Você tem agido estranho recentemente? Estavam ocupados esta tarde? Presente contínuo versus perfeito. Contínua. Agora você sabe como formar o presidente. Perfeito. Contínua. Mas antes de fazermos mais alguns exemplos para tornar tudo facilmente compreendido, você precisa saber a diferença entre o presente contínuo e o presente perfeito contínuo. O presente Onley contínuo se preocupa com o que está acontecendo agora. Não se importa com quando algo começou ou quando termina. O presente perfeito contínuo não se importa. Isso é algo que começou no passado e com um segundo uso. Isso também pode significar que a ação terminou muito recentemente e tem um impacto no momento presente . Tão presente, contínuo. Li nos diz o que está acontecendo neste momento que uma ação continua sem qualquer idéia sobre quando começou ou pode acabar com o presidente perfeito. Continuous quer nos diz que algo começou no passado e continua no momento atual . Esse é o primeiro uso. Ou que a inação começou no passado e acabou recentemente e tem algum efeito no presente. Esse é o segundo uso. Ei, o que você tem feito hoje? Oh, hoje eu estive ocupado. Tenho estudado para o teste amanhã, mas também estou me preparando para uma entrevista de emprego. A pergunta inicial: O que você tem feito hoje? Está nos perguntando sobre coisas que fizemos recentemente especificamente hoje. Eles podem ser coisas que paramos de fazer hoje cedo, ou talvez ainda estivéssemos fazendo porque seus significados são tão semelhantes. Você pode realmente responder com o presente. Perfeito também. Então eu estudei para o teste amanhã, mas eu também preparei para uma entrevista de emprego com o presente. Perfeito. Contínua. Há mais foco na duração e duração da ação. Além disso, ainda pode continuar. Ei, lã, não te vejo há muito tempo. Você tem se mantido atualizado no noticiário? Então alguém não me vê há muito tempo? Uma expressão para isso é muito tempo. Não vê. A pergunta deles está no presente. Perfeito. Então eles fazem lã uma pergunta no presente perfeito contínuo você tem estado atualizado sobre as notícias? Ficar atualizado sobre algo é permanecer informado, saber o que está acontecendo. Então ele está pedindo lã. Você se informou sobre os eventos nos eventos de notícias começando no passado e continuando até o momento em que ele lhe faz a pergunta. Você tem se mantido informado sobre eventos acontecendo até agora? Esteve doente este mês todo? O que está sendo perguntado aqui? Estão a perguntar à pessoa há quanto tempo está doente. Eles ficaram doentes em algum momento no passado e ou continuar a estar doente no presente, usado um ou apenas recentemente parou de estar doente no uso passado para. Então vamos ver como podemos responder por ambos. Sim, estive doente este mês todo e ainda estou ou sim, estive doente este mês todo, mas acabei de melhorar. Agora. Tenho uma tonelada de trabalho a fazer. Basquete é o passatempo favorito dele. Ele está jogando há 10 anos. Acho que isso significa que ele joga desde os 12 anos. Aqui está o nosso exemplo de passatempo. Pode ser um hábito, costume ou qualquer outra coisa começou no passado e continua. Até agora, ela não vive na Tailândia há um ano. Ela só vive lá há um mês. Este ainda é usar um, e desta vez é sobre viver em algum lugar. Uma ligeira diferença aqui com o contínuo perfeito, é como algo pode soar mais temporário. Por exemplo, se eu nasci na Tailândia e vivi lá por toda a minha vida, parece mais permanente usar o presente perfeito. O presente perfeito contínuo pode soar como inações, mais temporário em comparação com outros eventos, mas nem sempre assim. Embora ela tenha vivido na Tailândia por um mês, é um período relativamente curto de tempo, e não sabemos se ela planeja ficar lá muito tempo no futuro. 45. 5.1 com contínuo presente: planos futuros com o presente contínuo Agora você pode estar pensando que, Hey, nós já olhou para o presente contínuo e sabemos como usá-lo. Mas você também pode usar o presente contínuo para falar sobre o futuro. Então vamos fazer isso direito. Então nós realmente olhamos para o presente, contínuos com alguns exemplos que olhamos como se eu estivesse comendo agora. Ele está experimentando roupas na loja. Atualmente, estamos assistindo um filme no momento. Com esses advérbios de tempo agora, atualmente terminando no momento, é óbvio que estamos descrevendo as coisas acontecendo agora, mas também usamos o presente contínuo para falar sobre o futuro, especialmente planos futuros. Mais tarde, nesta seção, vamos aprender como usar a vontade e Will é geralmente quatro planos mais longe no futuro, enquanto o presidente contínuo é geralmente para planos que estão mais próximos do presente, assim como agora, atualmente e no momento, diga-nos que algo está acontecendo Agora usamos o presente contínuo com advérbios relacionados o futuro para nos dizer que estamos falando sobre o futuro ou futuros planos de comer no novo marisco Restaurante amanhã. Aqui Amanhã nos diz que não estamos fazendo essa atividade agora. Estamos planejando fazer isso mais tarde. Ele vai viajar para Espanha ano que vem. Ele não está viajando para Espanha agora. Ele vai viajar para Espanha ano que vem. É o plano dele para o próximo verão. Talvez. O que vai fazer hoje à noite? Se eu perguntasse, o que você está fazendo? Parecia que estava a perguntar sobre este momento, mas perguntei sobre esta noite. Estou perguntando sobre seus planos para hoje à noite. O que vai fazer mais tarde, não agora. Você vai para a aula hoje? Digamos que estamos na faculdade ainda não começou, e é opcional ir. Então eu estou te mandando mensagem e perguntando se você planeja ir para a aula, porque se você não for para a aula hoje, então talvez eu também não vá. Por isso, usamos o presente contínuo quando falamos sobre o futuro para planos e arranjos em algumas línguas, como em francês e espanhol. Você pode usar o presente simples para fazer isso, não em inglês. Nós nunca usamos o presente simples para falar sobre planos futuros. Se você usar o presente simples para falar sobre o futuro, vai soar estranho. Então não faça isso. Horários e programas para coisas que têm um cronograma definido. Isso não muda. Nós usamos o presente simples, como um horário de ônibus ou quando um filme começa ou termina ou quando um programa de TV é em cada dia da semana. Estes ar mais perto de ser hábitos, que é quando usamos o presente. Simples. Então, se você está descrevendo o ônibus agendado para um amigo, dizemos que o ônibus chega ao meio-dia. Isto não é realmente falar sobre o futuro. É falar de algo que acontece todos os dias. Sempre vem ao meio-dia. É um horário que não muda agora. Se você mudar seu significado na situação, você também pode dizer que o ônibus está saindo ao meio-dia, mas agora parece que você está correndo para o ônibus. Você não tem idéia sobre sua agenda regular, e Onley sabe que ele está saindo neste momento. E você estava planejando entrar nessa hora. O mesmo se você for para o dedo do cinema, assistir um filme, dizemos que o filme começa às nove. Não estou expressando uma idéia sobre o futuro. Estou descrevendo como todos os dias, enquanto o filme está sendo exibido neste cinema, é mostrado às 21h. Esse é o programa e assim como com o exemplo do ônibus. Se mudarmos ou significarmos, podemos dizer que o filme está passando às nove, mas agora não estamos falando de sua agenda diária. Estamos a falar do que vai acontecer mais tarde hoje, um momento específico no futuro que estamos a planear. O mesmo acontece com programas de TV na TV. Essa é a programação da TV, e é fixa e constante. Então, talvez meu programa favorito vá ao ar ou esteja na TV segundas-feiras às cinco horas da noite. Eu uso o presente simples porque esse tempo não muda. É a programação da TV, mas talvez sua programação regular seja interrompida por um jogo de futebol. Então, para descrever essa mudança específica, uma mudança que estou planejando, posso usar o futuro se eu quiser. Então não, hoje é ao ar às 19h. Em vez de 17h. Por causa do jogo, isso agora descreve um plano futuro, um momento específico e o de programa regular ou horário. E então você sabe, Ah show ou o ar da Siri na TV, que significa que está na TV 46. 5.2 futuro: Vamos fazer algo Fazer algo tem o mesmo significado que quando usamos o presente contínuo com um advérbio de tempo futuro para relacionar ou expressar algo sobre o futuro. Eu vou jogar futebol esta noite é o mesmo que eu vou jogar futebol esta noite, mas nós estamos indo para Nós nem sequer precisamos de uma referência de tempo porque é imediatamente entendido que nós estamos falando sobre algo no futuro. Mas os advérbios do tempo são sempre super úteis para responder a pergunta quando, especialmente quando exatamente assim, ambos indo para e apenas o presente contínuo são muito bons para falar sobre coisas que já decidimos fazer estão planejando fazer e novamente isso idéia geral de talvez estar mais perto do presente em comparação com a vontade no futuro. O futuro é simples. Vamos olhar um pouco mais agora para fazer algo, como formá-lo. Eu vou fazer alguma coisa. Ele vai jogar um jogo. Ela vai jogar um jogo. Vai jogar um jogo. Vamos nos atrasar. Você vai se atrasar. Eles vão se atrasar. Então, como você pode ver seu primeiro o sujeito, a forma conjugada de Ser no presente. Ir para isso nunca muda. E, finalmente, a forma infinitiva do nosso verbo de ação principal vai para o negativo. Eu não vou fazer isso. Ele ela não vai funcionar corretamente. Além disso, ele é que ela não vai funcionar corretamente. E ele ela não vai funcionar corretamente. Nós, você, eles não vão mais falar sobre isso. E também nós, eles não vão mais falar sobre isso. Então não vem antes de ir e pode ser contratado junto com o verbo para fazer perguntas. Vou perder o ônibus? Ele vai gritar comigo por me atrasar? Nós somos você? Eles vão ficar chateados? Então usamos a inversão novamente para fazer uma pergunta com ir para então o verbo ser vai para a frente, e agora o sujeito vem em segundo lugar, seguido de ir e finalmente o nosso verbo principal no infinitivo, ou base de uso como eu disse antes. Se você vai fazer alguma coisa, você já decidiu em algum momento no passado que você iria fazer isso no futuro. Você tem a intenção ou o desejo de fazer algo, então você vai fazer isso mais tarde. Você tomou essa decisão e agora é um plano. É um arranjo. Aqui estão mais alguns exemplos. Acabei de decidir fazer isso. Vou para a Rússia semana que vem. Eu pensei sobre isso ontem. E você está certo. Vou me desculpar pelo meu comportamento rude. Não se preocupe. Vamos terminar o projeto antes da aula de amanhã. Ei, Jim, você vai estar em casa hoje à noite? - Não. Não vou estar em casa até amanhã de manhã. Previsões Nós também podemos usar ir para Fort Previsões coisas que pensamos que vão acontecer ou que estão com alguma certeza vai acontecer. Olhe para as nuvens escuras. Vai haver uma grande tempestade. Você nem começou a trabalhar no projeto. Você não vai terminar a tempo. Ela não devia ir trabalhar no dedo do pé. Se ela está se sentindo doente, ela vai fazer todo mundo ficar doente 47. 5.3 5.3: como usar Will Will tem muitos usos e nesta palestra vamos discuti-los. Mas primeiro é o mais importante que você esteja confortável e confiante com a pronúncia e conjugação da vontade de Will no positivo Eu vou. Eu vou, eu vou, ele vai curá-lo Oh inferno, ela vai. Ela vai ela vai ela vai vai vai vai vai vai vai vai vai vai vai vai vai vai vai vai vai vai vai vai vai Muito bem, você vai? Você vai? Eles vão vale Vale Vale. Eu vou amanhã. Ele se tornará gerente em cinco anos. Ela vai te dizer em breve. Saberá quando for a hora certa. Vai piorar. Se você não consertar, nunca o entenderemos. Eles estarão lá se você precisar de ajuda, Will no negativo. Eu não vou. Eu não vou. Eu não vou. Ele não vai. Ele não vai. Ele não vai. Ela não vai. Ela não vai. Ela não vai. Não vai. Não vai. Não vai. Nós não vamos. Nós não vamos. Nós não vamos. Você não vai. Você não vai. Você não vai. Eles não vão. Eles não vão. Eles não vão. Você não vai chegar na hora. Ele não terá um extra. Eu não vou querer ajudar. Eles não entenderão o problema. Não vamos fazer isso corretamente. Não vai melhorar. Ela não vai te dar. Algumas notas de pronúncia, como você pode ver com não vai quando temos uma palavra vindo depois dela. O T fica muito mais suave ou quase completamente desaparece antes de outro som constante . Então, mesmo se tivermos uma palavra que começa com uma vogal depois, não será reduzida, nós obtemos um som suave de D como se não melhorasse. E então, se for uma constante depois, não desaparecerá quase completamente. Não quero ajuda para usar a vontade em perguntas em perguntas. Nós usamos inversão aqui, então colocar vontade no início da frase, o sujeito depois dela e, em seguida, nosso verbo principal no infinitivo Eu vou entrar? Eles estavam entendendo? Você vai estar no ônibus? Vamos terminar na hora certa? Ele ainda estará lá? Ela aceitará o acordo? Ele vai comprar um novo? Como usar? Usaremos a vontade para falar sobre o futuro? Bem também pode ser usado para falar sobre os eventos futuros próximos e situações não muito longe , e é usado para falar sobre os eventos futuros distantes e situações que não acontecerão por um tempo. Em inglês falado, muitas vezes ignoramos isso, mas se você estiver fazendo um teste, lembre-se disso. Farei isso quando tiver tempo. Ela provavelmente se mudará para a França depois deste ano. Eles decidirão o que fazer. No próximo trimestre terá que fazer nossas mentes em breve Will versus ir, como descrito na última palestra indo para e o presente Contínuo são usados para coisas que você já decidiu que já organizou ou planejou fazer. Não podemos usar o Will nestas situações. Vamos voar para Nova York este verão. Você quer vir com o seu algo que já planejamos no passado e vamos fazer no futuro? Já decidimos fazer isso mais tarde. Não podemos usar Will Onley indo ou o presente contínuo. Não vou para a escola semana que vem. Isso é algo que eu planejei ou decidi no passado e agora eu estou planejando não fazer isso. Vou trabalhar amanhã, então não posso fazer isso. Já foi decidido que não vou trabalhar amanhã e estou falando do meu plano futuro . Então eu uso o presente contínuo. Eu também poderia dizer que eu vou trabalhar amanhã Nós nem sempre seguimos esta regra agora, tendo dito que em Inglês falado, pelo menos aqui nos EUA, nós nem sempre seguimos a regra sobre vontade versus ir ou o presente contínuo. Infelizmente, não há nenhuma regra rígida a seguir. Aqui, às vezes, soará apropriado como um substituto, e às vezes não presta atenção ao falar com falantes nativos, assistir a um show ou ouvir música para ver quando falantes nativos quebram esta regra e quando e às vezes não presta atenção ao falar com falantes nativos, assistir a um show ou ouvir música para ver quando falantes nativos quebram esta regra e quando segui-lo, usando vai toe oferecer ajuda, usamos as formas contratadas de vontade. Como se eu fosse. Ela vai se curar, etc., quando se oferece para fazer algo por alguém como dar uma mão, ou seja, ajuda ou conselho, ou quando decidir fazer algo. Aqui estão alguns exemplos que parecem grandes demais para se mover sozinho. Aqui, eu vou tirá-lo para você. Oh, você deixou seu casaco aqui um segundo. Vou ver se o deixou aqui. O tempo parece muito ruim. Irá atualizá-lo em breve sobre as condições da estrada expressando sua opinião com vontade. Outra maneira que podemos expressar uma opinião ou que estamos tomando uma decisão é primeiro, eu acho ou não acho seguido por. Eu vou. Você pode usar isso com qualquer assunto e eu vou lhe dar alguns exemplos de como formá-lo. Você está pronto para pedir comida? Sim, Achamos que vamos pedir uma garrafa de vinho e também terá de dos especiais do chef. O que você acha que vai acontecer com ele? Acho que ele vai se meter em muitos problemas se continuar mentindo. Dependendo do tempo, ela acha que provavelmente vai ficar em casa esta noite. Como usar mostrar Primeiro de tudo, deve ser usado apenas com dois assuntos. Eu e nós vamos mostrar. Não use show. Não use com ele ela se você usar mostrar para o futuro deve significar exatamente a mesma coisa que a vontade. Quando falar sobre o futuro, irei amanhã. Irei amanhã. Perguntar-lhe-emos na reunião. Perguntar-lhe-emos na reunião. A única diferença real é que ao usar Xiao para falar sobre o futuro, parece muito, muito mais formal. É quando se fala do futuro. Mas temos mais um uso para mostrar que é comumente usado e não soa uso formal deve para sugestões. É muito comum para você Shell ao fazer sugestões ou ofertas ou pedir conselhos. Este é o único uso de shell que ainda é muito popular hoje em dia. Os outros são apenas para situações muito formais, como em documentos legais. Permitam-me que vos dê alguns exemplos do uso comum do deve ao sugerir oferendas e pedir conselhos. Muitas vezes significa algo como: Devemos ou devo eu? Ou você acha que é uma boa idéia? Você concorda? Gosta da ideia? Vamos fazer isso? Pode ser uma boa ideia. Está ficando tarde e ainda temos que ir para casa. Devemos ir? Devo fechar a janela? Está ficando frio aqui. Basta lembrar, você só deve usar show com eu e nós 48. 5.4 futuro: o futuro contínuo. O futuro contínuo é usado para falar sobre eventos e ações que estarão acontecendo no futuro. Comparado com o futuro. Simples, o futuro contínuo concentra-se mais na duração e duração de uma ação no futuro. Então vamos ver como formar o futuro contínuo e entender seu significado muito melhor . Estrutura contínua futura O futuro simples é apenas o sujeito mais vontade mais a forma infinitiva do verbo para o futuro. Continuar seu assunto mais será mais a forma i N g do verbo e do futuro. Palestra simples. Você sabe que podemos contratar o sujeito e vai na forma positiva. Eu vou até a loja. Quando você me ligar, ela estará procurando por você. Então preste atenção. Estará na faculdade de janeiro a maio. Vai acontecer mais tarde hoje. Estaremos à espera que cheguem esta noite. Vão investigar o crime. Mais tarde você estará decidindo o que dio Futuro Contínuo versus futuro. Simples Tal como acontece com todos os tempos contínuos, geralmente estado de verbos, verbos gostam de saber ser e outros não podem ser usados exceto em alguns casos com significados idiomáticos também. A maioria dos trabalhos relacionados ao sentimento e sentido, bem como verbos relacionados a ações rápidas como começar ou parar, não são geralmente utilizados nos tempos contínuos. Assim, no futuro, simples, podemos dizer que estarei lá mais tarde, mas não podemos dizer que estarei lá mais tarde. Isso não faz sentido. Mas aqui estão alguns dos exemplos que acabei de dar para comparar como esses tempos são usados forma diferente, como eles são usados no futuro, simples em comparação com o futuro. Contínua. Vai acontecer mais tarde, contra vai acontecer mais tarde com o futuro simples foram focados no momento em que a ação vai acontecer. Não sabemos quando exatamente, mas vai acontecer e acabar com o futuro. Contínua. A ação vai acontecer e continuar por uma duração mais longa e pode ser usado com tempos simples para saber taxa de uma história mais completa como ele vai estar acontecendo quando você sair do trabalho. Ambos os tempos podem estar corretos, mas o significado muda ligeiramente e muda o foco. Estamos nos concentrando mais na conclusão? O fim da ação? Estamos nos concentrando mais na duração e duração da ação. Ela vai estar procurando por você contra ela vai procurar por você. A principal diferença é que o contínuo nos dá a idéia de que ela está passando mais tempo olhando do que no futuro. Simples porque o contínuo se concentra mais no comprimento e duração da inação. Está em andamento e pode ser afetado por outras ações. O futuro simples se concentra principalmente na ação acontecendo e terminando a diferença é sutil e novamente, na maioria das situações, ambos podem ser corretos, tornando o futuro contínuo negativo para tornar o futuro contínuo Negativo. Tudo o que fazemos é adicionar não depois de vontade. Então é assunto e, em seguida, não será e, em seguida, ser e a forma i n g do verbo. Isto significa que temos de contracção escolhas. Ainda podemos contratar o sujeito e o faremos. Então eu não vou participar da festa. Ou você pode contratar vontade e não se tornar não vou participar da festa não é mais comum e contratar o assunto e será mais ênfase para a negação deixando, não por si só. Aqui estão os exemplos anteriores no negativo. Eu não vou para a loja quando você me chamar aqui na negação é um pouco mais forte porque não é mais perceptível. Ela não vai procurar por você, então preste atenção. Isto é mais típico. Ele não vai frequentar a faculdade de janeiro a maio. Não vai acontecer mais tarde. Hoje não estará à espera que cheguem esta noite. Eles não vão investigar o crime. Mais tarde. Você não vai decidir o que fazer. Fazendo perguntas Com o futuro contínuo para formar perguntas, mudamos a ordem do assunto e vontade. Então isso é muito fácil porque todo o resto permanece o mesmo. Eu vou à loja quando você me ligar? Ela vai estar procurando por você? Ele vai frequentar a faculdade de janeiro a maio? Vai acontecer mais tarde hoje? Estaremos esperando que cheguem esta noite? Eles vão investigar o crime mais tarde? Você vai decidir o que fazer? Vejamos mais alguns exemplos e para investigar o uso. Ela estará dirigindo para o trabalho quando começar a tempestade. Ela estará fazendo uma ação quando uma diferente começar. A condução é contínua e tem mais foco na duração. E mesmo que comece a chover. Ela continua dirigindo, então a chuva começa em algum momento no futuro. É tudo o que sabemos sobre isso. Sabemos também que a condução começou antes da chuva e continua quando a chuva começa e depois começa. O foco principal é que a futura ação contínua condução é mais longa e continua após a outra ação começar. Porque ele está em apuros, ele não vai jogar no próximo jogo aqui. Estamos usando o contínuo para falar de uma ação completa no futuro. Estamos falando de todo o jogo e o que o jogador não estará fazendo durante ele para que possamos usar o futuro contínuo para descrever um período específico com um início e fim mais claros. Quando fazemos isso, é semelhante em significado a fazer algo. Eu vou estar esperando por sua chamada quando eu estou no ônibus no momento estavam no ônibus e outra ação também está acontecendo. Esperando um telefonema. O futuro contínuo nos diz que estamos no meio de fazer algo esperando enquanto nós também estamos no ônibus. Assim, usar o tempo contínuo futuro faz com que a ação pareça mais longa e mais importante naquela época também. Está em curso, não tem início ou fim definido 49. 5.5 de futuro: futuro perfeito e futuro perfeito contínuo. O futuro Perfeito é usado para nos mostrar como uma ação vai acontecer no futuro antes outra ação no futuro. O futuro perfeito contínuo também nos coloca no futuro, mas revisa a duração de uma atividade do futuro. Estes dois tempos podem ser um pouco confusos mesmo para falantes nativos. Então vamos aproveitar nosso tempo e aprender a usar esses dois tempos importantes. Antes de olhar para a estrutura, deixe-me rever o uso básico dessas palavras antes de olhá-las mais adiante nesta palestra mais detalhes, o futuro Perfeito é usado para mostrar que no futuro, uma ação terminará antes de um tempo ou ação diferente no futuro. A ação já estará concluída antes de outra hora no futuro. O futuro perfeito contínuo também nos coloca no futuro, mas revisa a duração de uma atividade futura do futuro. É usado para descrever uma ação que continuará até um ponto no futuro. Vamos olhar para a estrutura agora para o futuro perfeito, e vamos usar muito mais exemplos para esses dois tempos para ajudá-lo a entendê-los. A estrutura perfeita do futuro para formar o futuro. Perfeito. Começamos com o assunto mais terá mais o particípio passado. E lembrem-se, podemos contratar o sujeito e faremos como eu. Ele vai ficar doente. Diabos, eu já terei ido à loja. Ele terá terminado a escola antes de março. Ela terá comido antes da chegada deles. Ele terá atualizado antes disso. Teremos visto o filme antes de você. Você terá aprendido sobre isso antes da faculdade. Eles entenderão como funciona por eles. Nota cultural. Tal como acontece com os tempos mais perfeitos, eles não são super comuns nos EUA Neste caso, o futuro simples com depois e antes é mais comumente usado em vez do futuro. Perfeito. Então, nos EUA eram mais propensos a dizer que eu vou para a loja antes de você. Ele vai terminar a escola antes de março. Ela vai comer antes de sua chegada. Ele será atualizado antes deles. Vamos ver o filme antes de você. Você vai aprender sobre isso antes da faculdade. Eles vão entender como funciona Por isso, às vezes quando você faz isso, você vai ter que mudar o advérbio do tempo como eu fiz no primeiro exemplo porque já é tipicamente usado apenas com tempos perfeitos e é sempre usado com tempos. Quando você está fazendo um teste fazendo perguntas com o futuro perfeito para formar perguntas com o futuro perfeito, você apenas muda a ordem do assunto e vai assim nossos exemplos anteriores ficam bem. Já fui à loja. Ele terá terminado a escola antes de março? Ela terá comido antes da chegada deles? Será que ele terá atualizado antes disso? Teremos visto o filme antes de você? Você terá aprendido sobre isso antes da faculdade? Será que eles entenderam como funciona por esse futuro, Perfeito no negativo, para formar o negativo que não colocamos depois, Will não vai. Isto pode ser contratado de forma não vai e, no negativo, temos agora duas formas possíveis de contratar . Podemos contratar o sujeito e vamos ou vamos e não, por exemplo, eu não estarei lá ou eu não estarei lá. Quando não é por si só, acrescenta mais ênfase à negação. Não vou já ter ido à loja. Ele não terá terminado a escola antes de março. Ela não terá comido antes da chegada deles. Ele não terá atualizado antes disso. Não vamos ter visto o filme antes. Você faz. Você não terá aprendido sobre isso antes da faculdade. Eles não entenderão como funciona por eles. Vejamos alguns exemplos perfeitos do futuro olhar para o significado e uso. Terei terminado meu dever de casa antes do jantar. No futuro. Duas coisas acontecerão neste exemplo. Termine minha lição de casa e coma o jantar. Terminarei meu dever de casa antes do jantar. É assim que costumamos dizê-lo nos EUA. EUA Assim, a lição de casa é concluída antes do jantar começar e o futuro perfeito é usado para mostrar qual ação futura acontece antes de um futuro diferente. Ação que ela já terá exercido antes de seu amigo chegar ao ginásio para que as coisas vão acontecer. Usamos o futuro perfeito para mostrar a ordem dessas ações. Além disso, podemos usar advérbios como já para tornar realmente óbvio qual ação foi concluída antes da outra ação. Então, a amiga dela vai para a academia primeiro ou ela termina de se exercitar? Primeiro ela termina primeiro, depois a amiga dela chega aos EUA. EUA Você pode ouvir que ela terminará antes que a amiga chegue ao ginásio. No momento em que eles chegaram, o show terá terminado para eventos futuros e chegada eo fim de um show, que acontece primeiro no futuro. O acabamento do show acontece primeiro. Como é que sabemos? Porque é no futuro, perfeito também. A expressão, pelo tempo mais uma ação significa antes de outra ação. Então, antes de chegarem, o show terminará no futuro. Perfeito. Contínua. O futuro Perfeito contínuo é semelhante ao futuro, perfeito em como eles mostram relações de eventos no futuro. O futuro perfeito contínuo é um pouco mais complexo com o futuro perfeito contínuo estavam nos colocando no futuro e olhando para trás para a duração da atividade. A duração estava olhando para trás. A revisão pode ser no futuro, presente ou passado. Eu disse que o futuro perfeito não é muito usado pelos americanos, mas o futuro perfeito contínuo é então você deve aprender. Vamos começar com a estrutura e, em seguida, explicar em detalhes com exemplos. Primeiro, precisamos do sujeito e então teremos, mais Ben e o particípio presente, a forma i N. G do verbo. E como antes, podemos contratar o sujeito e o faremos. Aqui estão alguns exemplos em maio, eu vou ter estudado alemão por 10 anos. Ele estará trabalhando aqui por dois anos. Depois de amanhã, ela estará se exercitando por 30 minutos depois do próximo set a partir de amanhã, isso terá acontecido por um mês. A comida será feita em 15 minutos. Estaremos esperando há uma hora. Seu 50º aniversário de casamento é mês que vem. Você pode acreditar? Você terá sido casado por 50 anos. Uau! Quando cruzarmos a fronteira do estado estará dirigindo por nove horas já negativo para formar o futuro. Perfeito contínuo no negativo. Só acrescentamos que não depois que Will não terá sido. Você tem duas opções para contratar em uma sentença negativa. Aqui você pode contratar não com vontade que se torna não vontade ou você pode contratar este assunto com vontade e sair. Não por si só. Este estilo realmente enfatiza a negação. Em maio eu não vou ter estudado alemão por 10 anos. Ele não vai trabalhar aqui há dois anos. Depois de amanhã ela não vai se exercitar por 30 minutos. Depois do próximo set a partir de amanhã, não terá acontecido há um mês. A comida será feita em 15 minutos não estará esperando por uma hora. Seu 50º aniversário de casamento não é no próximo mês. Você não estará casado por 50 anos quando cruzarmos a fronteira do estado não estará dirigindo por nove horas. Perguntas com o futuro perfeito contínuo para perguntas. Mudamos a ordem do assunto e será a sua simples inversão em maio. Estarei estudando alemão há 10 anos? Ele estará trabalhando aqui por dois anos depois de amanhã? Ela estará se exercitando por 30 minutos depois do próximo set a partir de amanhã? Isso vai acontecer há um mês? A comida será feita em 15 minutos. Estaremos esperando por uma hora? Seus aniversários de casamento mês que vem? Você pode acreditar? Você estará casado por 50 anos quando cruzarmos a fronteira do estado. Já estamos dirigindo há nove horas? Exemplos. Vejamos os exemplos que temos usado para a estrutura olhar muito mais profundamente em como usamos o futuro. Perfeito contínuo. Em maio, estarei estudando alemão por 10 anos. Ainda não estudei alemão há 10 anos em maio. É meu aniversário de 10 anos estudando alemão, mas maio é no futuro. Ainda não aconteceu, então usei o futuro perfeito contínuo para expressar a duração dos meus estudos alemães usando uma data futura para fazer esta análise. Então, em maio, eu posso dizer que eu tenho estudado alemão por 10 anos, mas eu tenho que esperar até maio e continuar estudando alemão até esse momento para usar o presente perfeito contínuo para dizer que ele vai trabalhar aqui por dois anos Depois de amanhã. Tenho meu emprego atual há quase dois anos. Amanhã será o meu aniversário de dois anos na empresa. Assim, no momento presente, o aniversário é no futuro e discutimos esse momento futuro, meu aniversário de dois anos, discutindo-o a partir de um momento no futuro. Também parece lógico que eu vou continuar trabalhando naquela empresa, então ele vai continuar a ação de trabalhar lá amanhã e provavelmente por muitos dias depois que ela vai estar se exercitando por 30 minutos. Após este próximo set, uma mulher está se exercitando no momento de falar. Ela não está se exercitando há 30 minutos. Talvez o início deste conjunto indique que ela trabalhou por 25 minutos até agora. Quando ela terminar este set, serão 30 minutos de malhar no momento da fala, estavam nos colocando cinco minutos no futuro e analisando a ação olhando para trás no tempo. Não sabemos se ela terminou de malhar depois de 30 minutos, se ela vai trabalhar em uma parte diferente do corpo ou se ela vai fazer uma pausa ou se ela vai parar e ir para casa. Não temos essa informação. A partir de amanhã, terá acontecido há um mês. Algo tem acontecido. Não sabemos o que é, mas sabemos que está quase acontecendo há um mês. No momento da intervenção, ainda não se passou um mês. Na verdade, temos apenas um dia de folga por mês, um mês completo. Então, por exemplo, se amanhã é 1º de janeiro, então hoje é 31 de dezembro. Então, estamos nos projetando, nos colocando um dia no futuro e analisando a duração dessa ação. Vai acontecer amanhã, e eu quero explicar agora por quanto tempo? Usando uma hora futura para fazer a descrição. Se eu usasse um tempo de presidente para fazer a descrição, eu poderia dizer que está acontecendo há 31 dias. Amanhã será um mês. A comida será feita em 15 minutos. Estaremos esperando por uma hora na hora. Falando, esse grupo de pessoas está esperando 45 minutos por sua comida. Como é que eu sei disto? Porque em 15 minutos será um total de uma hora de espera. Assim, no mesmo momento que o nosso exemplo, eles também poderiam dizer que a comida será feita em 15 minutos. Nós já esperamos por 45 minutos, mas em vez disso eles estão examinando o comprimento de seu peso a partir de 15 minutos no futuro. Seu 50º aniversário de casamento é mês que vem. Você terá sido casado por 50 anos. Este casal vai comemorar seu 50º aniversário de casamento em um mês. Atualmente, o casal não está casado há 50 anos. Estão casados há 49 anos e 11 meses. Mas eu me coloquei no futuro para descrever a duração do casamento deles a partir desse momento . Uau! Quando cruzarmos a fronteira do estado já estará dirigindo há nove horas. No momento de falar, as pessoas que dirigem não cruzaram a fronteira do estado. Vai acontecer no futuro. Na verdade, eles podem estar planejando sua viagem agora e vendo quanto tempo levará para chegar à fronteira do estado. Ou talvez estejam a meio caminho. Nós não sabemos. Tudo o que sabemos é que, no futuro, quando atravessarem a fronteira do estado, terão conduzido durante nove horas para chegar lá. Então eles estão se imaginando no momento de cruzar a fronteira e quanto tempo eles teriam levado para chegar lá. 50. 5.5 5.5 de futuro perfeito e contínuo: O que estamos falando hoje é o futuro perfeito? Simples. E o futuro? Perfeito. Contínua. Uh, então como vamos formá-lo para o futuro? Perfeito. Simples. É só que o sujeito terá no passado. Particípio. Então, no final desta palestra, eu vou ter ensinado mais sobre o futuro. Perfeito. Simples. E acho que vamos começar por porque é que a usamos? Por que eu apenas usá-lo é para mostrar que em ação vai acontecer, vai acabar será concluída, vai terminar antes de outro momento no futuro. Deixe-me dar-lhe uma representação visual. Esta é a certa. Então, isto somos nós. Na verdade, somos nós agora. E digamos que este é o fim. Então aqui estamos nós no presente. E este é o fim desta palestra. Então eu vou ter que neste momento eu estou aqui. Mas estou falando do futuro. Então, quando eu uso o futuro do simples perfeito, eu estou me colocando no futuro. Então, no final desta palestra, então as palestras vão de agora até aqui, praticamente. No final desta palestra, terei ensinado mais sobre o futuro. Perfeito. Simples. Então a palestra termina e depois disso você vai saber mais. Você não terá mais informações até o final ou no final da palestra. Mas isso é complicado, não é? Quando dizemos que terá feito é a estrutura não é usada porque é muito complicado. Eu posso entender facilmente, mas ainda é muito difícil para mim explicar. Então o que você deve usar em vez disso é apenas o futuro. Simples. É excelente. Então, como acabei de dizer, vou ter ensinado mais sobre o futuro. Simples. Posso apenas dizer que depois desta aula, eu vou. depois desta aula, Eu vou te ensinar mais. Vou te ensinar mais sobre o futuro. Simples. Isto é mesmo a mesma coisa. O futuro. Perfeito civil. Estou me confundindo aqui agora. Então, em vez de usar o futuro perfeito simples, você pode apenas usar o futuro simples. Acho que o exemplo que tenho aqui é quando chegarmos. Quando chegarmos, ele terá acabado de jogar bem. Mas também podemos dizer que quando chegarmos ele terminará ou terminará. Quando chegamos, é muito mais fácil usar o futuro. Simples. Muitas vezes, quando fazemos isso, adicionamos algumas coisas como antes e depois para explicar que algo aconteceu antes ou depois outra coisa. Então posso dizer, do depois doalmoço, vou terminar de comer ou termino antes de você chegar. Ok, vamos ver isso de novo só para que eu possa te dar a representação visual aqui. Digamos que estou tocando saxofone de novo. É isso que estou jogando. Então vou terminar o saxofone antes de você chegar. Então ainda estou no presente. Estou a dizer-te o que vou fazer no futuro, e que esta coisa que estou a fazer vai acabar antes de outra hora depois disso. Então vou terminar de tocar saxofone antes de você chegar. Basta usar o futuro simples, mas nós também podemos dizer que eu vou ter terminado antes de você chegar. Usamos isso às vezes e falamos inglês. É mais formal e menos usado. Nós não gostamos disso. Permitam-me que vos dê outros exemplos. Então, digamos, por exemplo, aqui está a pergunta. Você já se perguntou o que acontecerá em um momento específico no futuro? O que acontecerá no futuro? Por exemplo, eu posso dizer que eu acho que nós vamos ter viajado para Marte em 2040 o ano 2040. Então aqui estou eu. Estou falando agora, mas estou imaginando em algum momento no futuro, o ano 2040. Então acho que iremos para Marte antes de 2040. Isso é basicamente o que estou dizendo. Estou dizendo que daqui e agora, em algum momento aqui, acho que iremos para Marte. Acho que iremos para Marte antes de 2040. Ou posso dizer, acho que teremos viajado para Marte antes de 2040. Então, antes e depois é muitas vezes um bom sinal de que você pode usar o futuro simples ou que podemos estar usando o futuro Perfeito para dar o mesmo significado que o futuro. Simples. Tudo bem, agora vamos para o futuro. Perfeito. Contínua. A principal diferença aqui é que o futuro perfeito contínuo se concentra mais na ação continuando toe acontecer de modo que os significados são bastante semelhantes. Mas o futuro perfeito, contínuo, como era todos os tempos contínuos concentra-se na ação, continuando, não na ação. E agora nós temos isso, hum e realmente deixe-me usar nosso último exemplo primeiro, então eu estava dizendo, quando chegarmos, ele terá terminado o avião. Eu poderia dizer que quando chegarmos ele estará terminando de jogar, então ele ainda não terminou. Ele está chegando perto de terminar. Essa é a principal diferença. E como nos formamos? É só que o sujeito terá sido e, em seguida, o nosso particípio presente. Então agora usamos a forma i n g do verbo e não o particípio passado que termina em E.D E.D Para verbos regulares. Então não podemos substituir isso agora, embora não possamos substituir o futuro. Perfeito, contínuo, até mesmo ter problemas apenas dizendo esses nomes O futuro perfeito contínuo não pode ser repleto, substituído por outro tempo. Então usamos um pouco mais. Todos aqueles ainda não muito frequentemente é apenas Nós não podemos substituí-lo com o simples e mais. Então, quando é que vamos usar isto? Principalmente quando falamos de metas e realizações que queremos realizar no futuro. Especialmente falando sobre o futuro. Digamos que este é o ano. Digamos que é quando eu fizer 30 anos. Foi quando fiz 30 anos, mas agora ainda não tenho 30 anos. Então, ainda estou na presença. Mas uma coisa que eu gosto de fazer é estudar espanhol. Assim por diante. É isso. Neste momento, estudo espanhol. Estudei isso por quatro anos. Então, em um ano, quando eu fizer 30 anos, serão cinco anos de estudo. Então agora eu tenho 29 aqui em um ano. No futuro é o meu aniversário. Eu vou ter 30 anos. Quando fiz 30 anos, terei estudado espanhol. Hum, então agora também é este o caminho certo? Você não deveria usar isso agora. Estarei estudando por cinco anos e isso continuará. Essa é a principal diferença. A ação continua quando usamos o futuro. Perfeito. Contínua. Então essa é a maior diferença. Não estamos focando no final da ação. Na verdade, continua. Então deixem-me dar-vos um exemplo ou uma pergunta. Na verdade, você vai ter terminado de estudar Inglês hoje depois desta palestra? Então começamos a palestra, estávamos no meio. Agora fora da palestra e eu estou perguntando no final. Você vai terminar basicamente o futuro perfeito. Simples. Terás terminado até ao final das eleições, ou terás apenas começado a estudar. Então você vai continuar. Estudar inglês hoje. Bem, você vai continuar ou não vai? Se está pronto, use o futuro. Perfeito. Simples. Se você vai continuar, use o futuro. Perfeito. Contínua. Ou que tal isto? Aqui está outro exemplo. Digamos que quando você sair de casa, eu estarei esperando por 30 minutos. Então, digamos que sim. Aqui estamos nós. Quando você sair de casa, eu estarei esperando por 30 minutos. Agora eu só estou tentando imaginar isso na minha cabeça porque ainda é muito complicado mesmo para falantes nativos. Digamos que saias de casa quando saíres. Então este é o futuro. É quando vocês partirão neste ponto específico no futuro. Então, no presente, você ainda não foi embora. Ainda estou à espera. Então, eu estive esperando. Comecei no passado. Continuo a esperar quando finalmente saíres. Neste momento, no futuro, estarei à espera há 30 minutos e continuarei a esperar. Continua agora. Vamos mudar isso para o futuro. Perfeito. Simples. Hum, quando você chegar. Terei esperado 30 minutos. Agora o que estamos dizendo é quando você chegar no futuro no presente. Você ainda não chegou. Mas quando chegares, é o tempo que terei esperado. Esperarei 30 minutos antes de você chegar. Theo Exemplo que temos aqui é amanhã. Callan estará brincando de nascimento. O quê, 20 anos? Talvez eu toque saxofone. Eu faço um pouco. Então amanhã eu não tenho. Até agora. Não jogo há 20 anos. Mas amanhã será meu aniversário de 20 anos tocando o saxofone de casa. Então estamos falando do futuro. Na verdade, estamos no presente no momento de falar. E amanhã é meu aniversário de 20 anos. Então eu comecei no passado. A ação continua, e vai continuar provavelmente depois do meu aniversário. Eu não vou parar como, oh, 20 anos tocando saxofone. Hora de desistir. Provavelmente vou continuar, certo? É por isso que usamos o futuro perfeito. Contínua. Porque a ação continua. Essas são a principal diferença. Futuro. Perfeito. Simples. Basta substituí-lo pelo futuro. Simples, realmente. Mas usamos isso para mostrar que uma ação termina no futuro antes de outra coisa. Futuro. Perfeito. Contínua. Novamente. Estamos falando de nós ou em ação no futuro, mas não pára antes de outra ação, continua, continua através dela, e essas são as principais diferenças. 51. Voz passiva: o passivo primeiro, o passivo não é realmente atende é o que chamamos de voz, mas ainda podemos pensar nisso como um tenso apenas para torná-lo um pouco mais fácil de aprender. A principal coisa que a voz passiva faz é transformar o objeto de uma frase no assunto. Isso é especialmente comum ao relatar informações, especialmente em novos shows ou ao assistir as notícias tarde da noite. Embora a voz ativa seja muito mais comum e preferida em comparação com a voz passiva, ainda a usamos uma quantidade razoável em inglês, especialmente em comparação com outras línguas. Mas antes de aprofundarmos o uso da passiva, vamos converter algumas frases de ativo para passivo. Então vamos nos concentrar em como usar a passiva no presente e no passado. As crianças lavam suas roupas sujas. Esta é uma frase activa porque temos o sujeito, as Crianças a fazer alguma coisa. Nosso foco ainda está no assunto, e a ação que eles estão tomando as roupas sujas são lavadas pelas Crianças. Esta é agora a passiva presente. O assunto da frase é agora, na verdade, as roupas sujas, e é por isso que estamos atentos é para nós usarmos para mostrar que as Crianças fizeram essa ação. Então as roupas são o novo assunto nesta frase. Ele bateu o carro. Esta é uma frase ativa. O sujeito. Ele fez alguma coisa. O que é que ele fez? Ele bateu o carro. O carro dele caiu. Agora estamos menos preocupados com a pessoa que caiu. Na verdade, nesta frase removemos completamente o assunto original. O foco principal é agora o carro, que também é o nosso assunto na passiva. E esquecemos o homem que bateu o carro no exemplo ativo. É por isso que novos shows muitas vezes fazem isso porque as pessoas se importam mais com o que aconteceu e não quem fez isso. Usando a passiva no presente. Simples. Formamos o presente passivo simples com o sujeito e depois conjugamos no presente, seguido pelo particípio passado. Então o particípio passado substitui nosso verbo ativo. Vou dar-lhe algumas frases agora primeiro no passivo e depois no ativo. Estou irritado com esta notícia. Esta notícia me irrita. Ele é chamado por seus amigos. Seus amigos o chamam de Tim. Ela foi relatada pelo funcionário da loja. O recepcionista da loja a reporta. É feito com leite. Fazemos com leite. Foram solicitados no escritório. Os alunos perguntam por nós. Eles estão irritados. Ele os irrita. Você nunca é convidada. Eles nunca te convidam passivo negativo no presente. Simples. A negação é bem simples. Nós apenas adicionar não depois do verbo para ser. Não estou irritado com esta notícia. Ele não o chamou pelos amigos. Ela não foi reportada. E assim por diante perguntas passivas presentes para fazer uma pergunta com o passivo, Usamos inversão. Então o assunto e conjugado para ser mudança de lugares e meu irritado com esta notícia é que ele o chamou por seus amigos. Ela é reportada e assim por diante? Passivo no passado? Simples. A única coisa que muda aqui é como nos reunimos para ser, porque agora está no passado. Então vamos mudar nossos exemplos simples presentes para o passado. Simples. Pause o vídeo e faça isso agora, antes que eu mostre as respostas. Fiquei irritado com esta notícia. Essa notícia me irritou. Ele foi chamado de Tim pelos amigos. Seus amigos o chamavam de Tim. Ela foi relatada pelo funcionário da loja. O recepcionista da loja denunciou-a. Foi feito com leite. Fizemos com leite. Pediram-nos no escritório. Os alunos perguntaram por nós. Eles ficaram furiosos. Você nunca foi convidada. Nunca te convidaram a tornar negativo Negação é a mesma no passado. Basta colocar não depois do nosso conjugado para ser verbo. Não fiquei irritado com esta notícia. Ele não foi chamado por seus amigos. Ela não foi relatada e assim por diante fazendo perguntas no passado e novamente para fazer perguntas. Usamos inversão. Então, inverta o assunto e o verbo a ser, fiquei irritado com esta notícia? Foi ele chamado por seus amigos onde ela relatou e assim por diante usando pelo passivo na passiva , muitas vezes usado por para mostrar quem executou em ação quem ou o que fez alguma coisa. Fui criado pela minha mãe. O iPhone foi criado pela Apple. Esta mesa foi feita por um Kia. Fomos ajudados por um bom trabalhador. Você deve usar o passivo? Existem algumas situações em que a voz passiva é preferida. Quando o ator é desconhecido, se você não sabe quem fez algo, soará melhor usar a voz passiva. Como não nos concentramos em quem fez algo na passiva, eles são lindos, mas ainda não sabemos quem as pinturas foram feitas por dois. Nós não nos importamos com quem está fazendo isso. Só nos preocupamos com o que está sendo feito. Um grande número de moinhos de vento foram construídos fora da cidade na semana passada. Três. Você quer se concentrar no objeto, não no ator. O primeiro computador pessoal foi criado em 1974 4 relatórios, especialmente relatórios científicos, tendem a ser na passiva para permanecer objetivo e científico. O resultado foi observado em nove de cada 10 casos. Quando evitar a passiva, evite a passiva quando você precisa usar linguagem direta e breve, a voz passiva é considerada como sendo palavrada e um pouco formal ou abafada. É por isso que muitas vezes o associamos com notícias e reportagens. Finalmente, é propositadamente vago. Nós geralmente queremos nos concentrar em quem fez algo na voz ativa e não no algo que alguém fez na passiva. Então, quando os ensaios ou ao falar, você quer usar a voz ativa e não passiva para ser envolvente e clara 52. 6.2 6.2 pasta em mais de de pasta,: usando os tempos passivos e outros da última palestra você agora entende quando queremos usar a passiva e quando não queremos usar a voz passiva. Expliquei tudo isso usando o presente simples e o passado simples, mas podemos usar o passivo em outros tempos. Então vamos olhar para os outros tempos onde a passiva pode ser comumente usada. O perfeito. Se você quiser expressar um significado perfeito presente na passiva, é muito fácil. Se você não sabe os principais usos do presente perfeito já ou como muitas vezes ignorá-los nos EUA, então voltar para essa seção. Vejamos como tornar o presente perfeito passivo, e então faremos alguns exemplos juntos para o presidente. Perfeito. Primeiro colocamos o assunto seguido por tem sido ou tem sido, e então o particípio passado tem para ele ela tem para eu nós você eles já foi respondido . Fomos ajudados. Agora você transforma o presente perfeito no presente perfeito passivo perfeito, e eu vou te dizer se você estava certo, então pausa o vídeo quando você ouvir o som e, em seguida, pressione play. Ele acabou de me dar a notícia. A notícia acabou de me dar. Provavelmente enganou-te aqui com notícias. Notícias são incontáveis. Vá para a seção de artigo para saber mais sobre isso. Podemos também dizer por ele para expressar quem nos deu a notícia. Terminamos a casa. A casa foi terminada. E se você quiser dizer por nós, a casa foi terminada por nós. Eu entreguei o pacote. O pacote foi entregue. Se quiser incluir o ator, podemos dizer que o pacote foi entregue por mim. Perguntas. Nós invertemos o assunto e temos ou temos que fazer uma pergunta aqui. Isso significa que nós invertemos a ordem foi transformar nossos exemplos anteriores em perguntas. A notícia acabou de ser dada a mim. A notícia acabou de ser dada a mim? Nós terminamos a casa metade nós terminamos a casa. Eu entreguei o pacote. Já entreguei o pacote? A casa foi terminada. A casa já foi terminada? O pacote foi entregue. O pacote foi entregue? Negativo. É fácil fazer o passivo perfeito Negativo. Nós apenas adicionar Não depois ter ou tem Então agora mudar essas duas frases para o negativo passivo . A notícia acabou de ser dada a mim. A notícia não foi apenas dada a mim. A casa foi terminada. A casa não foi terminada Contínua. Você está indo muito bem. Agora vamos mudar nosso foco para a voz passiva no contínuo primeiro, como formá-lo. O sujeito mais é ou são seguidos por ser mais o particípio passado. Estou sendo perguntado. Ele está sendo levado. Ela está sendo levada. Ele está sendo levado. Estamos sendo conduzidos. Você está sendo conduzido. Eles estão sendo conduzidos. Agora estamos prontos para fazer alguns exemplos. Altere as seguintes frases para a passiva. Os trabalhadores estão construindo a ponte. A ponte está sendo construída. Lembre-se, o assunto muda. Assim como a conjugação de ser passiva precisa concordar com o novo sujeito. O policial está nos levando para a cadeia. Estamos sendo levados para a cadeia. O médico está a maltratá-la. Ela está sendo maltratada. Perguntas. Espero que você se lembre do que fazer ao fazer perguntas no contínuo, usamos inversão novamente. Então sou ou é vem primeiro e, em seguida, o sujeito seguido por ser e o particípio passado Vamos mudar nossos últimos exemplos em perguntas. A ponte está sendo construída. A ponte está sendo construída? Estamos sendo levados para a cadeia. Estamos sendo levados para a cadeia? Ela está sendo maltratada. Ela está sendo maltratada? E finalmente, no negativo? Nós só precisamos adicionar não depois de m é ou são seguidos por ser e o particípio passado. Vamos mudar nossos exemplos originais novamente, desta vez para o negativo. A ponte está sendo construída. A ponte não está ou não está sendo construída. Estamos sendo levados para a cadeia. Não estamos ou não estamos sendo levados para a cadeia. Ela está sendo maltratada. Ela não está ou não está sendo maltratada. Will. E finalmente temos o futuro simples passivo com vontade. O significado não muda nada em relação à passiva. Mas o tempo que se referia faz. Então vamos ver como formá-lo. Eu vou. Eu serei ou eu serei Ele será ou ele será. Ela vai ser ou vai ser. Será ou será nós seremos ou seremos Você será ou você será. Eles vão ser ou eles vão ser assim que é o assunto vai mais ser e no particípio passado. Então, será decidido mais tarde. Serão feitas algumas perguntas. Você será visto em breve. Eles serão escolhidos em breve. Ele será levado para lá. Ela será falada com ela. Serei apanhado. São duas perguntas agora. Acho que você sabe disso, mas vou te dizer de novo. Dedo formam uma pergunta. Aqui usamos inversões. Invertemos ou mudamos o motivo. Herb vai e nosso sujeito. Então aqui estão os mesmos exemplos que acabei de dar a vocês. Serei apanhado? Será levado para lá? Ela vai falar com ela? Será decidido mais tarde? Serão feitas algumas perguntas? Será visto em breve? Serão escolhidos em breve? Negativo e por último, mas não menos importante, o negativo. E tudo o que fazemos é não colocar atrás do testamento. E temos o nosso simples futuro passivo no negativo. Então nossos mesmos exemplos de antes Mas agora na passiva são eu não vou ou não vou ser pego . Ele não vai ou não será levado para lá. Ela não vai ou não falará com ela. Não vai ou não será decidido mais tarde. Não vamos ou não nos farão algumas perguntas. Você não vai ou você não será visto em breve e eles não serão, ou eles não serão escolhidos em breve. 53. 7.1 de lá/isso : há: há, e há em Inglês. Nós sempre precisamos de um assunto, Ok, exceto em alguns casos, como quando usamos o imperativo para comandos de qualquer maneira lá e ele pode funcionar como sujeitos . Eles estão realmente funcionando como sujeitos falsos, o que significa que eles estão cumprindo requisitos gramaticais que temos em Inglês sem ter qualquer significado riel. Vamos começar por olhar para o seu e ele no presente simples, e depois olhar mais de perto para suas regras e usos no final desta palestra singular, positivo em uma frase positiva, dizemos que há ou contraído ou significado encurtado. Há as regras de contratação ou encurtamento são as mesmas de sempre em Inglês falado, quase sempre contratamos a menos que queiramos adicionar ênfase também, às vezes informais escrever e falar situações. Também não usamos contrações. Tem um cachorro na frente da casa. Tem um cachorro na frente da casa. Há uma pessoa naquele carro. Há uma pessoa naquele carro. Há uma coisa que quero discutir. Há uma coisa que quero discutir. Perguntas singulares para a sua em uma pergunta. Usamos inversão, que significa que mudamos a ordem da sua e é tornar-se está lá? Tem um cachorro na frente da casa? Tem uma pessoa naquele carro? Há algo que eu queira discutir? Singular e negativo. Formar o negativo é muito fácil. Nós apenas colocar não depois é, mas isso resulta em duas possíveis contrações. Não há e não há. Ambos significam exatamente a mesma coisa, então use ou use a forma longa. Não há. Se preferir, não há ou não há um cachorro na frente da casa. Não há ou não há ou não há uma pessoa naquele carro. Não há, não há e não há nada que eu queira discutir o plural deles. É assim que usamos a forma singular da sua no presente. Vejamos agora como formamos o plural. Começando com o positivo há é a forma plural de existe. Não há contração aqui, embora em inglês falado, quase parece que eles são uma contração. Deixe-me dar-lhe alguns exemplos de como ele disse corretamente, e então como você vai ouvi-lo de falantes nativos. Há muitas opções. Há muitas opções. Não há razões para isso. Não há razões para haver dois livros lá, dois livros. Basicamente, quando falamos rápido, pronunciamos, há mais como lá, com uma ênfase ligeiramente mais forte no são Não se preocupe em falar assim. Mas se você ouvir algo assim agora, você sabe. Então agora vamos mudar nossos exemplos singulares anteriores para o plural. Há cães em frente à casa. Há pessoas naquele carro. Há algumas coisas que quero discutir. E novamente, se você estivesse ouvindo uma conversa real entre falantes nativos, poderia soar algo mais parecido com isso. Há cães em frente à casa. Há pessoas naquele carro. Há algumas coisas que quero discutir. O são realmente fica mushed juntos. Perguntas plurais com as quais fazemos uma pergunta. Há a mesma maneira que fizemos com o “Há”. Nós inverter, fazer o nosso há exemplos em perguntas e continuar o vídeo. Quando estiver pronto, há cães em frente à casa. Há cães na frente da casa? Há pessoas naquele carro. Há pessoas naquele carro? Há algumas coisas que quero discutir. Há algumas coisas que você quer discutir? plural. Negativo. O negativo não é muito difícil agora. Nós apenas adicionar não depois do nosso que pode ser contratado para não estão lá. cães não estão na frente da casa? Não há pessoas naquele carro. Não há coisas que eu queira discutir. Só uma pequena nota. Normalmente as coisas se transformam em qualquer coisa. Normalmente, algumas coisas ou algo se transformarão em qualquer coisa negativa. Mas discutiremos alguns mais tarde. Neste curso em Inglês falado, entanto, esta regra é muitas vezes ignorado usos de sua Vamos olhar para como usar o seu agora, e este uso se aplica a todos os outros tempos. Então preste atenção. Primeiro, usamos lá para chamar ou chamar a atenção para algo e introduzir um novo tópico ou evento. Há uma peça hoje à noite e eu quero vê-la. Olha, tem uma pessoa parada lá. O trânsito é terrível. Houve um acidente? Não, não houve um acidente. Há construção. Há pessoas lá fora? É tão barulhento. Segundo, com números e quantidades, hoje há muita neve. Há muitas pessoas aqui. Há muitos de vocês? Há algum lugar disponível lá? Uma única pessoa aqui não é a terceira a dizer onde está alguma coisa? Tem uma mochila na mesa? Há pessoas na festa. Há uma caixa de correio no fim da rua. Há sapos na lagoa. Não há pilhas naquela força de gaveta com uma expressão de quantidade e o infinitivo. Há alguma coisa para fazer aqui? Há muito desperdício de tempo. Não há muitas vezes disponíveis para ligar. Há algum jogo para jogar? Existem algumas maneiras de fazê-lo. Quinto, com uma expressão de quantidade e um verbo I N g. Há algumas pessoas perguntando por você. Há um monte de comida indo mal na geladeira. Tem alguém esperando por mim? Não há nenhum filme a ser lançado. Há muita gente tentando fazer isso. Falantes nativos e incorretos. Há uso para o presente, bem como para os tempos na próxima palestra. Muitas vezes, falantes nativos dos EUA dirão que há em vez de há porque é mais fácil de dizer, mesmo que esteja incorreto. Nós nem sempre fazemos isso, mas é sempre em conversas mais informais, então preste atenção porque se você ouvir, provavelmente é só porque o deles é mais fácil de dizer do que há, e também porque há Ben mais fácil de dizer do que houve. Você não deveria fazer isso , , pelo menos não em um teste. 54. 7.2 lá/isso: lá em mais tenses: usando a sua em diferentes tempos. Esta palestra está focada apenas em como se formar lá no passado. Simples, presente, perfeito e o futuro simples. Então, se você precisa entender como usar seus usos para isso, vá para a palestra anterior. E se você tiver problemas para formar qualquer um destes tênis é, em seguida, ir para essas seções do curso lá no passado. Simples. Positivo dizemos que havia para o singular, e havia para o plural. Vamos dar uma olhada em alguns exemplos. Havia um barco na costa. Havia uns rapazes a jogar basquetebol. Havia um tipo a pedir indicações. Havia algumas senhoras que pediram para tentar lá com perguntas simples do passado para formar uma pergunta. Aqui precisamos inverter. Então foi ou foram vai na frente, e lá vem depois. Havia um barco na costa? Havia uns rapazes a jogar basquetebol? Havia um tipo a pedir indicações? Havia algumas senhoras que pediram para tentar lá com o passado simples negativo para formar o negativo. Tudo o que fazemos é não depois foi ou foi. Não havia um barco na costa. Não havia garotos jogando basquete. Não havia um tipo a pedir indicações. Não houve senhoras que pediram para tentar lá com o presente perfeito positivo. O presente perfeito é muito fácil. Nós apenas dizemos que houve e o particípio passado para o singular. E dizemos que houve e o particípio passado para o plural. Não houve nada de bom relógio para o dedo esta semana. Tem havido algumas pessoas olhando ao redor. Houve algumas ofertas. Houve um acidente na estrada. Houve uma mudança no clima lá, com perguntas perfeitas para fazer uma pergunta. Tudo o que precisamos fazer é mudar a ordem de ter ou tem e eles são o resto permanece o mesmo. Houve alguma coisa boa para o dedo do pé esta semana? Tem havido pessoas olhando por aí metade? O Ben. Algumas ofertas. Houve um acidente na rodovia? Houve uma mudança no clima lá, com o presente perfeito negativo. Formar o negativo é fácil, o que significa que é fácil. Tudo o que fazemos é adicionar não depois de ter ou tem, ou podemos contratá-los para formar. Não houve ou não houve nada de bom relógio do dedo do pé. Não tem havido pessoas olhando ao redor. Não houve nenhuma oferta. Não houve um acidente na rodovia. Não houve uma mudança no tempo usando o seu com futuro simples positivo. O futuro simples é mais fácil porque tem apenas uma forma. Então nós não mudá-lo para o plural ou singular embora possamos usá-lo para ambos. Sempre diga que haverá muitas oportunidades. Haverá uma tempestade esta noite. Haverá um novo treinador. Haverá um novo prédio aqui. Haverá algumas pessoas na minha casa esta noite. Contrações em inglês falado. Nós muitas vezes contratamos lá vai em seu Oh, lá. Oh, como com todas as contrações, isso é mais informal e muito mais comum no manto falará inglês e escritos informais . Zero. Haverá muitas oportunidades lá. Haverá uma tempestade esta noite. Zero. Haverá um novo treinador deles. Haverá um novo prédio aqui. Zero Haverá algumas pessoas em minha casa usando o seu com futuras perguntas simples. As perguntas são uma brisa que significa fácil. Tudo o que fazemos é colocar a vontade no início e segui-la com o seu ser haverá muitas oportunidades? Haverá uma tempestade esta noite? Haverá um novo treinador? Haverá um novo prédio aqui? Haverá algumas pessoas na minha casa lá com o futuro simples negativo para fazer o negativo nós adicionamos não depois da vontade ou podemos combinar não vai ser forma não vai haver muitas oportunidades. Não haverá uma tempestade esta noite. Não haverá um novo treinador. Não haverá um prédio novo aqui. Não haverá algumas pessoas na minha casa esta noite. 55. 7.3 de lá/isso: como usar o "isso": como usá-lo. É onipresente, que significa que está em todo o lado em inglês, mas você ainda precisa aprender a usá-lo. Vamos olhar para os usos e regras mais populares e importantes para ele, que você possa corrigir quaisquer erros que você está cometendo em sua gramática inglesa e facilmente soar mais fluente até o final desta palestra. Usando-o com o tempo. Uma das perguntas mais comuns em inglês que você vai ouvir é Que horas são? E você responde dizendo que é, ou mais comumente é. Que horas são? São nove da manhã, é novo. É 10 e 30. É cedo. É hora de você conseguir um relógio. Nós apenas dizemos que é e a hora que você quer descrever. E se você quiser se referir a um momento futuro pastor, use um tempo diferente. Eram 10 horas mais de uma hora atrás. Já era tarde antes. Agora é muito tarde. Não, é hora de sair agora. Será tarde demais mais tarde, usando-o com datas. Nós o usamos de uma forma muito semelhante, muito semelhante ao descrever datas, e temos outra pergunta muito comum. Você vai ouvir que dia é hoje. Então, como você responde? É domingo. É 1 de Janeiro de 1992. É o nosso aniversário. No próximo mês, é hora de comprar um calendário. Usamos o seu mais qualquer dia, mês, ano ou qualquer referência de tempo que você quer falar e novamente mudar as tendas, dependendo de quando a coisa aconteceu ou vai acontecer. Era domingo, ontem. Hoje é segunda-feira. Foi em 1992 que aconteceu. Era apenas o nosso aniversário na semana passada. Amanhã será o meu aniversário, usando-o para falar sobre o tempo. Nós o usamos quando descrevemos o tempo. O que está acontecendo agora? Como está lá fora, como se sente ou parece. É um dia chuvoso. Está um belo dia lá fora. Está ensolarado hoje. Está ensolarado? Vai nevar três polegadas. Vai nevar? Está nublado. Neve na Flórida, usando-a para descrever a distância? Também o usamos ao descrever a distância entre duas coisas ou entre dois locais. Muitas vezes, ao fazer isso, usamos longe para significar que algo não está perto de descrever ou perguntar sobre algo estar perto de você , podemos usar perto. Qual é a distância da praia? É perto. Fica a apenas 3 km daqui. Tem certeza que quer andar? São 8 milhas para chegar à loja. Isso não é muito longe, é? É um belo dia de caminhada, e não é muito longe daqui usá-lo para dar sua opinião sobre um lugar ou coisa. Usamos muito quando damos nossa opinião sobre um lugar, uma coisa ou o tempo. Que bom que você veio para casa mais cedo. Está um dia muito bom hoje. É um lindo vestido. Está muito quente lá em cima. Só vai piorar, usá-la para descrever uma opinião seguida do infinitivo. Mesma regra de antes, sobre dar conselhos ou uma opinião. Mas agora seguimos isso com um verbo no infinitivo. É bom te ver. É um ótimo dedo do pé onde esta noite é um ótimo dia para passear. É incrível que ele pediu para fazê-lo, usando-o com uma opinião seguida da forma I N G do verbo e exatamente a mesma coisa aqui, exceto agora, seguido de um verbo I n G. Em vez do infinitivo, é fácil fingir saber que é difícil andar na neve É complicado falar sobre isso. É ótimo falar com você. É estranho ouvir isso dele, usá-la para falar das pessoas. E finalmente, usamos quando falamos com e sobre as pessoas. Aqui estão alguns usos importantes para ajudá-lo a entender o uso dele para se apresentar no telefone e no texto. Sempre que você ligar para alguém no telefone, a pessoa que atende sua chamada vai dizer algo como, Olá, Olá, você vai dizer que é e, em seguida, seu nome, por exemplo. Para mim, vou dizer que é Callen ou Ei, é Callen. Olá. Oi. É o Callin. Estou ligando para ver o que vai fazer esta noite. Alô? Ei, é o Mark. Estou ligando para Lisa. E se alguém perguntar com quem você está falando ao telefone, se eu perguntar algo como, quem é? Apenas responda. É e depois o nome da pessoa. Ei, quem está no telefone? É o Callan. Ele precisa de direcções. Quem é ele? É a minha mãe. Ela não está se sentindo bem usando com mensagens de texto. Fazemos a mesma coisa com um SMS ou uma mensagem online, então talvez você tenha o número de telefone de alguém em uma festa. No dia seguinte, você os enviará pela primeira vez. Então, ao se apresentar, você vai dizer que é e então seu nome. Não diga que sou Callen ou estou ligando. Isso soa extremamente estranho. Não é assim que nos apresentamos em textos ou no telefone ou em algum tipo de aplicativo de mídia social que está em Lee quando você está pessoalmente se apresentando. Então, se você estiver enviando mensagens usando mídias sociais, aplicativos ou on-line, diga que é como se fosse Callen. E só digo isso uma vez porque é para se apresentar pela primeira vez. Depois disso, eles sabem quem você é. É o Callen que conhecemos na festa. Ei, Ei, Callen. Você se divertiu? Estou mandando mensagem para ver se você está livre amanhã. Oh, é o Sam, a propósito. Ei, Sam. Sim, estou livre amanhã usando-o quando chegar. E uma pessoa invisível. Quando alguém chega em sua casa, não podemos vê-los, mas podemos ouvi-los batendo na porta, tocando a campainha ou não, eles estão lá de alguma forma porque não sabemos quem é e não podemos vê-los. Vamos perguntar quem é? Usamos isso em qualquer outra situação em que sabemos que alguém está presente, mas não podemos vê-lo ou identificá-lo. Talvez você esteja em casa, ouvindo um barulho, mas não sei quem pode estar fazendo esse barulho. Quem é ele? É o teu pai que abriu a porta. Precisamos conversar. Que som foi esse? Quem é ele? Quem está aí? Ei , sou eu. Chegei cedo do trabalho usando-o quando reparei em alguém ou algo pela primeira vez . Quando você vê alguém e esta é sua primeira vez que percebe ou quer ter certeza de que outra pessoa a percebe, nós a usamos. Também podemos fazer isso por coisas e animais. Isto é para apontá-los para chamar a atenção para eles. E quando fazemos isso, ou é a primeira vez que os notamos. Ou assumimos que a outra pessoa ainda não os notou. Ei, olhe na rua. É o meu irmão. Oh, você está certo. Eu pensei que ele estava fora da cidade este fim de semana. Vamos dizer “oi”. É a Rainha da Inglaterra. Olha, Uau, é. Isso é incrível. Quem é esse? É o teu pai? Sim , meu pai já falou com ele. O que está fazendo esse barulho? Oh, é um coelho para resumir, e muitos desses exemplos realmente não significa nada como lá, ele geralmente funciona como um manequim ou sujeito vazio, que significa que precisamos dele apenas assim. A frase soa certo e tem a gramática correta, embora carece de qualquer significado riel. 56. Modals: maio / Might: pode em 1º de maio, pode em maio são super úteis para dizer que algo é possível. Nós não estamos dizendo sim ou não, e nós não estamos dizendo que algo definitivamente vai ou não vai acontecer dramaticamente quando usamos maio. Isso significa que algo tem uma porcentagem ligeiramente maior ou uma chance ligeiramente maior de acontecer e é menos provável que aconteça quando usado no negativo. Mas em inglês falado, eu diria que eles são idênticos. Então ambos significam que algo pode ocorrer ou pode ocorrer ou acontecer que podemos usar o poder em maio com uma variedade de tempos. Então vamos olhar para isso um pouco mais antes de olharmos mais fundo para o uso. 24 de maio e maio. No positivo. Nós sempre precisamos do sujeito e, em seguida, pode ou pode ser seguido pelo infinitivo, a forma base do verbo. Talvez eu esteja certo. Ela pode estar partindo em breve. Você pode ter cometido um erro, e é exatamente o mesmo com May. Talvez eu esteja certo. Ela pode estar partindo em breve. Você pode ter cometido um erro, o negativo para formar o negativo. Tudo o que fazemos é não depois de Maio ou de poder. Posso não estar certo. Ela pode não sair logo. Você pode não ter cometido um erro. E com nossos exemplos de maio, posso não estar certo. Ela pode não sair logo. Você pode não ter cometido perguntas erradas ao fazer perguntas, especialmente para permissão. É mais comum usar maio, mas você pode usar o talvez para perguntas com maio. E eles podem basicamente significar o mesmo que está tudo bem ou está tudo bem que eu ou posso? Quando formamos perguntas com Maio em Maio, colocamos no início desta frase, imediatamente seguida por este assunto? Ele pode vir conosco? Posso ir à casa de banho? Eles podem ter uma razão para termos a senha? Nós também podemos usar lata em vez de maio e pode aqui, e isso é mais comum em Inglês falado. Use uma possibilidade. O uso mais comum de maio e poder é em frases positivas, mostrando a possibilidade de algo se você quiser ser gramaticalmente correto, Maio é suposto significar algo é mais ou menos provável de acontecer no negativo. Então, se eu disser que pode chover gramaticamente, é algo como 50% de chance de chover, e se eu disser que pode chover, é menor, talvez 30% de chance. Mas como eu disse antes desta distinção, esta diferença não existe em Inglês falado para falantes nativos usados para falar relatado relatado. A fala é discutida mais adiante neste curso na seção de fala relatada. Um discurso indireto relatado pode mudar o dedo do pé pode. Então, se você estiver preocupado com este tópico, vá para essa seção para saber mais. 57. 8.2 Modals: pode/pode /pode o qual de de: pode e poderia. Canhão pode significar exatamente a mesma coisa usada da mesma maneira para torná-lo um pouco confuso. poder é também a forma passada de lata, significa ser capaz de fazer algo capaz, e há apenas algumas situações em que eles são usados de forma diferente. Cannon poderia começar olhando para o capaz de estruturar e seu significado tempo presente , capaz de pode não muda dependendo da congregação, o que significa que ele não muda quando o assunto muda porque é ah, verbo móvel. Então, como qualquer bom presente, frase tensa. Temos o sujeito, o verbo pode, e seguimos isso com o nosso verbo principal, o verbo de ação no infinitivo. Aqui estão alguns exemplos que eu posso correr muito rápido. O que estou dizendo é que sou capaz de correr rápido. É algo que posso fazer capaz de fazer. Eles podem falar quatro línguas. Estou dizendo que é uma habilidade que eles têm. Talvez eles não estejam falando essas línguas agora, mas eles são capazes, se necessário ser passado tempo para capaz para o passado tempo forma de lata é possível. Então agora, no passado, temos o sujeito, então poderia, em nosso verbo de ação principal no infinitivo. Lembre-se que no presente usamos pode significar algo que temos a capacidade de fazer. É uma característica geral, então quando usamos poderia, soa como um hábito passado ou característica que mudou no presente. Nós não temos mais essa habilidade, não temos ou não somos capazes de fazê-lo hoje. É por isso que muitas vezes depois de uma frase de tempo passado com poderíamos ouvir, mas para explicar como as coisas são diferentes hoje. Vamos colocar nossos exemplos anteriores no passado para torná-lo mais claro. Eu poderia correr muito rápido, então estou falando de algum momento no passado. Talvez quando eu era adolescente no colegial, eu pudesse correr muito rápido. Mas agora, hoje, talvez eu seja muito velho, então eu não posso mais correr rápido. Então poderia descrever algo que eu costumava ser capaz de fazer. Uma habilidade passada ou característica que mudou não existe mais. No presente, eles podiam falar. Quatro línguas estavam no passado novamente. Agora vamos dizer que as pessoas estavam falando sobre viviam em vários países diferentes como crianças, então quando eram jovens e usavam na prática dessas línguas, eles poderiam ser capazes de falá-las Mas agora vamos imaginar que eles são adultos. Deixaram de viver nesses países há muito tempo e, como resultado, deixaram de praticar as línguas e esquecê-las. Então, no passado, eles podiam falar as línguas. Mas não mais. Não pode contra não pode. Claro, nós também podemos fazer lata negativa. É muito fácil de fazer. Nós ainda colocar o assunto em primeiro lugar do que não pode ou não pode, e nosso verbo de ação principal no infinitivo então não pode ser muitas vezes contraído, encurtado para não pode. Não há diferença aqui. Todas as mesmas regras de contração que falei antes se aplicam aqui também. Não pode é usado para mais ênfase para realmente enfatizar a negação em termos de formal informal , embora não há realmente nada que não pode ser apenas muito mais popular. Vamos transformar nossos exemplos atuais de antes em exemplos negativos. Eu posso correr muito rápido se torna eu não posso correr muito rápido ou eu não posso correr muito rápido. Eles podem falar quatro línguas, torna-se eles não podem falar quatro línguas ou eles não podem falar quatro línguas. Pronúncia. Antes de tornarmos o passado negativo, temos que nos concentrar na pronúncia de não posso. É muito semelhante para Inglês Britânico e Americano. Nenhuma diferença real não pode, mas não pode ter uma grande diferença na pronúncia. Começando com Can Britânicos e Americanos pronunciam isso o mesmo pode. Mas, no negativo, há uma grande diferença no inglês americano. Nós apenas adicionamos um som T ao final. Pode se tornar, não pode, não pode a vogal não muda. Isso pode causar alguma confusão porque às vezes não ouvimos o T no final. Então dizemos que pode ou não pode. No entanto, em inglês britânico, eles mudam o som da vogal do A quando é negativo, então ele se torna cont, cont, cont, cont. Mas se você quer falar Inglês Americano, se você quer um sotaque americano, você tem que dizer Não posso porque quando eu ouço cont, soa muito britânico. Você precisa de um sotaque consistente, então você precisa soar completamente britânico ou completamente americano. escolha é sua, mas escolher um tempo passado negativo não foi capaz ok. Tornar o passado negativo com o poder é fácil. Nós apenas adicionar não ao fim para que possamos dizer Não poderia ou a forma contratada não poderia tão poderia no positivo torna-se não poderia ou não poderia poderia não poderia. Eu não podia correr muito rápido e eu ainda não posso ou eu não poderia correr muito rápido. Mas agora eu posso. Eles falam uma língua estrangeira e eu ainda não posso ou eles não podem falar uma língua estrangeira. Mas agora eles podem se lembrar. Nós muitas vezes usamos poderia para mostrar que algo é diferente hoje e para conectar essas idéias que usamos, mas para mostrar diferença. Mas também podemos usá-lo para mostrar que algo é o mesmo. Não mudou para fazer isso. Usamos ainda para conectar essas ideias. Perguntas sobre o tempo de perguntas são fáceis. Tudo o que fazemos é mover a lata para o início da frase, segui-la com o assunto e terminar com o nosso verbo principal na forma base. Faça nossos exemplos originais em perguntas e veja como você se sai. Eu posso correr muito rápido. Posso correr muito rápido? Sim, sim, posso ou não, não posso. Eles podem falar quatro línguas torna-se Eles podem falar quatro línguas e você pode responder? Sim, sim, eles podem ou não, não, eles não podem passar perguntas. Agora vamos fazer o mesmo com o passado. Podíamos colocar no início da pergunta, colocar o assunto depois dele e terminar com o nosso verbo principal no infinitivo. Então, começando com o positivo, eu poderia correr muito rápido como uma pergunta. Posso correr muito rápido e responder? Sim, sim, eu poderia ou não, não, eu não poderia. Eles poderiam falar quatro línguas torna-se Poderia eles falar quatro línguas e responder? Sim, sim, eles poderiam ou não, não, eles não poderiam Ken e poderiam pedir permissão ao pedir permissão podem e poderiam ter exatamente o mesmo significado e são usados exatamente da mesma maneira. A única diferença é que poderia ter um som um pouco mais formal e educado, mas realmente, nós usamos ambos o tempo todo em Inglês falado. Então, como formamos essas frases podem e poderiam ao pedir algo ou tentar obter permissão em termos de estrutura em comparação com fazer perguntas antes que nada realmente mude. Colocamos pode ou poderia no início da pergunta, como fizemos antes, e colocamos a pessoa que está fazendo o pedido ou a pessoa estava fazendo o pedido. Quatro depois, e então colocamos nosso verbo principal no infinitivo. Vou mostrar-lhe alguns exemplos. Cada uma dessas frases tem uma pequena sutil mudança de uso, então eu vou explicar isso para Hi. Posso usar o banheiro, por favor? Também podemos dizer oi. Posso usar o banheiro, por favor? Meu filho machucou a perna. Podemos usar seu telefone ou meu filho machucou a perna? Podemos usar o seu telefone com as frases que acabei de lhe dar? Estava a perguntar se estava tudo bem para mim fazer alguma coisa. Eu estava perguntando sobre meu próprio comportamento e não exatamente fazendo um pedido. Então, ao expressar isso, precisamos nos referir a nós mesmos ou a si mesmo. Se for só você, você poderia cozinhar um pouco mais, ou você pode por favor cozinhar isso um pouco mais? Ele pode esperar um segundo, por favor? Estou ocupado. Ou ele poderia esperar um segundo, por favor? Estou ocupado com os dois exemplos anteriores. Você pode ver isso. Estou dizendo, você poderia e ele poderia? E isso indica um pedido porque os sujeitos se referem a outra pessoa ou a alguém que não faz parte do meu grupo. Isso indica que estou pedindo a outra pessoa para fazer algo por mim. Guerra por quem estou. Pode me dar um refrigerante? Obrigado. Ou posso pegar um refrigerante? Obrigado. Podemos pegar o bife e batatas fritas? Obrigado. Ou podemos pegar o bife e batatas fritas? Obrigado. A maneira mais comum de pedir comida ou bebida é dizer, Posso obter ou posso ter seguido a coisa que você quer? Também é apenas um dedo do pé popular. Pergunte, eu poderia pegar ou eu poderia ter se você não notou? Foi o que eu disse nos últimos dois exemplos. Então, se você estiver em um bar, um café ou um restaurante, qualquer lugar com comida ou bebida, é assim que você deve pedir a comida ou beber mais alguns exemplos. Vou lhe dar algumas situações. Você verá onde a pessoa está e o que a pessoa está solicitando ou pedindo permissão para fazer. Faça um pedido com lata ou poderia para cada um. Preciso usar o banheiro, mas preciso pedir permissão da pessoa que trabalha primeiro. Com licença, posso usar o banheiro, por favor? Ou posso usar o banheiro, por favor? Se você precisa chamar a atenção de alguém, desculpe-me é a maneira mais popular e educada. Parte de mim, pelo menos nos Estados Unidos, não é tão comum e como mencionei antes. É melhor ser mais educado do que duas rotas de costura. Então use, por favor e obrigado no final. Outra situação e comer em um restaurante. E a porta está aberta, mas está muito frio lá fora. Preciso pedir ao garçom para fechar a porta. Com licença, pode fechar a porta? Está muito frio. Ou pode fechar a porta, por favor? Nosso próximo exemplo. Você é um turista na cidade e precisa de ajuda para encontrar um famoso parque nas proximidades chamado Millennium Park. Você vê um homem que parece amigável. Pergunte se ele sabe como chegar ao parque. Com licença, senhor, pode me dizer como chegar ao Millennium Park? Ou você poderia por favor me dizer como chegar ao Millennium Park educado ao falar uma língua que você está aprendendo mesmo se você é muito avançado porque às vezes você comete erros ou você não sabe algo ou diz algo que não soa natural, Você pode soar rota. Então, ao usar pode ou poderia para fazer um pedido, encomendar algo ou pedir permissão. Eu realmente recomendo que você diga por favor e obrigado. Adicionar isso ajudará a mostrar que você está tentando ser educado e ajudará a evitar situações negativas ao usar frases condicionais em inglês. Se você é mais avançado, você deve ter notado que eu não falei sobre isso. Se frases frases condicionais que usam poderiam ter. Por exemplo, se eu tivesse economizado por dinheiro, eu poderia ter ido em uma viagem para entender todas as sentenças condicionais. O zero condicional para a terceira condicional vai para as sentenças condicionais se perguntas e sentenças no final deste curso. 58. Modals: deve ter de importância: deve é mais comumente usado para expressar o que é desejado ou ideal. Qual é a coisa boa certa a fazer e qual é a coisa ruim ou errada a fazer? Então nós usá-lo principalmente para dar conselhos e incentivar as pessoas ou nós mesmos a expressar isso, significa que você deve no presente simples e o presente perfeito. Vamos começar com o presente simples. Simples, positivo. Começamos com o sujeito, como sempre fazemos, colocamos deve depois dele e nosso verbo principal no infinitivo. Depois disso, no positivo simples, geralmente a ação ideal boa ou desejada será mencionada. Aqui estão alguns exemplos que você deve comer alimentação saudável saudável é bom. É a coisa ideal a se fazer. Devemos acordar cedo ou podemos nos atrasar, que as outras opções têm consequências ruins. Consequências ruins, como nos atrasar. Eu deveria parar de ir para a cama tão tarde aqui. Significa que ir para a cama tarde não é bom. Não é o ideal, então eu deveria parar de fazer isso. Apresenta simples, nua. Ok, agora vamos falar sobre coisas que não são ideais, não são desejadas. As opções ruins ou coisas que você não deve fazer no negativo, então as coisas que o sujeito não deve ou não deve fazer. Então o sujeito não deve ou não deve. E então o verbo principal na pronúncia infinitiva. Apenas uma pronúncia rápida aqui. Eu não deveria ir se torna eu não deveria ir. Não devemos esperar. Não devemos não esperar. Vejamos alguns exemplos negativos simples presentes com Swaw't. Você não deveria gastar tanto dinheiro em roupas aqui. Parece que essa pessoa está gastando muito dinheiro em roupas, muito dinheiro, então eles não devem fazê-lo. Não é uma boa ideia. É uma má ideia, não é ideal gastar essa quantia de dinheiro em fechar. Não devia fazer isso. Acho que está quebrado. Neste caso. Estamos falando de algo como um dispositivo técnico ou gadget, e parece que não está funcionando corretamente. Está fazendo coisas que não deveria, o que significa mau funcionamento. Ele deve funcionar corretamente, mas em vez disso não está presente perguntas simples. Fazemos perguntas com deve principalmente para obter conselhos. Assim, no positivo e negativo estavam geralmente dando conselhos ou descrevendo o que é certo ou errado. Mas em uma pergunta, estamos pedindo por essas opiniões, então agora nós colocamos deve no início e, em seguida, o assunto e, em seguida, o verbo principal. Então vamos transformar nossos exemplos simples e positivos em perguntas que você deve comer. Saudável se torna Devo comer saudável? E aqui estou eu pedindo conselhos. Talvez eu esteja perguntando a um amigo ou a um médico. O que devo fazer? Devemos acordar cedo ou podemos nos atrasar. Isso se torna se acordarmos cedo neste caso, eu estou perguntando porque eu não sei. Estou recebendo a opinião de outra pessoa antes de decidir. Ou talvez eu esteja me perguntando se eu deveria parar de ir para a cama tão tarde se eu deveria parar de ir para a cama tão tarde? E eu não tenho certeza. Então eu estou perguntando, tentando descobrir o que é certo e errado, ideal e ruim. E, sim, eu provavelmente deveria parar de ir para a cama tão tarde. Presente perfeito. O uso de deve no presente Perfeito tem exatamente o mesmo significado sobre pensar em algo tão bom ou ruim para fazer, dando conselhos também e pedindo conselhos em uma pergunta. A única coisa que muda é a hora a que nos referimos. Então precisamos entender como usar o presente perfeito. Se você ainda não assistiu os presentes vídeos perfeitos ir para essa seção o presente perfeito Vamos começar com a formação deve no presente perfeito positivo. O sujeito vem primeiro, então deve ser seguido por ter ou tem e, em seguida, o particípio passado. Vamos mudar nossos presentes originais. Exemplos positivos simples no presente. Perfeito. Você deveria ter comido saudável. Então agora a decisão é algo que acabou de acontecer e está me afetando agora É algo que eu deveria ter feito. Comer saudável foi uma boa escolha, mas eu não escutei. E agora estou experimentando efeitos negativos por causa disso. Devíamos ter acordado cedo de novo. Isso soa como um arrependimento, uma ação que muito recentemente ocorreu no passado e está afetando a situação atual. Talvez porque eu não acordei cedo. Agora estou atrasado para o trabalho, para escola ou para um voo. Seja qual for. Devia ter parado de ir para a cama tão tarde. Nossa situação final, onde parece de novo. Percebi o bom comportamento que deveria ter adaptado, mas não adaptado. E agora sofro por causa disso. Presidente. Perfeito. Negativo. Não mudamos muito aqui. Nós ainda começamos com o assunto e, em seguida, não devemos ou não devemos seguido por ter ou tem um particípio passado. Aqui estão alguns exemplos. Eles não deveriam ter roubado essas coisas muito parecidas com o presente perfeito uso positivo do deveria, porque eles estão expressando arrependimento sobre algo que acabou de acontecer e como isso os afeta agora. A principal diferença é que estamos nos concentrando mais na ação negativa que criou o resultado negativo . Não devia ter-lhe mentido mais arrependimento. Foi uma péssima decisão. E já que estamos usando o presente perfeito, deve haver alguma consequência negativa. Não devia ter feito isso, mas parece que fiz. Ela não devia ter traído no teste. Ela não deveria, mas parece que ela trapaceou no teste. E agora no presente, há uma conseqüência negativa. Como na maioria desses exemplos, não sabemos exatamente o que, mas é entendido implícito com base no contexto. Se você está tendo dificuldade em entender esses significados com o presente perfeito presente simples, voltar e rever essas seções pensar, devemos ter outra maneira popular de expressar opiniões sobre o que são o certo e errado ações para tomar e compartilhar conselhos, dizendo que eu acho seguido por deve assim pensar é a opinião da pessoa que fala eo deve é a coisa boa ou certa que você quer que eles façam. Há um monte de combinações tensas que você pode usar com a estrutura, então eu vou escrever alguns exemplos para ajudá-lo a entender. Achei que você deveria ter feito isso. Então, por que você não fez isso? Achamos que deveria ir para a faculdade na Europa. Eles pensaram sobre isso e me disseram que eu deveria ir à polícia. Você acha que eu deveria ter investido mais dinheiro na empresa? Deveria. Eu acho que você já viu antes, mas não sabia como usá-lo corretamente ou como dizê-lo. Inglês tem um monte dessas palavras O. U G H que tem um monte de pronunciações diferentes aqui, embora é pronunciado deve. É como o passado de comprar, comprar, comprar , comprar deveria. E, na verdade, é a mesma pronúncia que catch no passado. Dois pegos, comprados deve. Também em geral, Inglês deve, e sua forma negativa não deve ser pronunciado auto e não deve nada como a palavra espanhola Nada. Eu tenho que ir agora. Eu não deveria fazer isso. Eu deveria tentar. Você não deveria mentir para mim de qualquer maneira. Deve ter o mesmo significado exato que deveria para a estrutura. É exatamente o mesmo no positivo, para perguntas e no negativo onde se torna não deve. Na minha opinião, parece um pouco mais formal então, se você deve comer saudável. Você deve comer saudável. Devíamos acordar cedo. Deveríamos acordar cedo. Eu deveria parar de ir para a cama tão tarde. Tenho que parar de ir para a cama tão tarde. Deve olhar para o deve mais tarde. Mas por enquanto, saiba que deve é muito mais forte do que deveria. Então, se eu disser que você deve fazer algo, é uma recomendação que eu espero que você siga. Se eu digo que você deve fazer algo, eu realmente acho que você deve fazer isso. É mais uma necessidade, na minha opinião. 59. Modals: iria fazer o seu novo modals:: nesta palestra, vamos olhar para como usamos o pedido de oferta e convidar alguém para fazer alguma coisa. Há outros usos de madeira e eu passar por cima deles no passado a seção condicional se e as atrações seção de fala relatado. Antes de olharmos para os usos da madeira, vamos ver rapidamente como pronunciamos as contrações da madeira como você as ouve em inglês falado. Eu identificaria se eu gostaria de ir. Ele faria Ele estaria interessado. Ela teria ela ela provavelmente teria um seria seria seria uma boa idéia. Este é um pouco mais complicado. A TI e seria contração se você apenas olhar para ele, o T se torna basicamente silencioso e tudo o que temos é isso? O T basicamente se torna silencioso e tudo o que pronunciamos na contração está em. Então se tornaria isso. Seria uma boa ideia. Nós faríamos. Teríamos que ir. Você faria. Ficaria surpreso que o fizessem. Eles tinham que fazer isso seria uma ótima e educada maneira de oferecer algo a alguém. É uma pergunta. Então temos que nos certificar de formá-lo dessa forma. Isso significa que vem primeiro, e depois a pessoa a quem você está oferecendo algo e, finalmente, a coisa que você está oferecendo, eu vou dar alguns exemplos. Gostaria de um pedaço de torta? Oh, sim, eu adoraria. Ele gostaria de um café pela manhã? Eu sei que ele faria. É uma ótima ideia. Ela gostaria de um vale-presente? Não, eu não acho que ela iria gostar disso. Faria contra fazer e faz. É importante notar a diferença entre perguntar. Você gostaria de torta contra você gosta de torta também, que ele gosta de um vale-presente? Ou ela gosta de vales-presente? Aqui está a coisa. Faria é para situações específicas. Não é de preferência geral. Isso é o que o presente simples com fazer ou fazer perguntas são para. Então, se eu perguntasse, ela gosta de vales-presente? Significa, em geral, o tempo todo. É um presente que ela gosta de receber? Se eu perguntar, você gosta de torta? Significa, em geral, Você gosta de torta como um deleite ou uma sobremesa, enquanto por outro lado, você gostaria de torta pode significar, como para o almoço agora ou no momento específico que eu estou descrevendo não é uma preferência geral , no entanto, e se eu perguntasse, ela gostaria de um cartão presente? Estou falando de uma circunstância ou situação específica. Talvez seja o aniversário dela amanhã, e eu tenho que comprar algo para ela muito rapidamente, usando madeira para convidar alguém que também usaríamos para convidar pessoas para fazer coisas e fazer coisas conosco. É uma ótima maneira de fazer planos ou convidar alguém para fazer algo. Como fazemos isso é começar com a palavra pergunta seguida pela pessoa que estamos convidando , como dois. E a ação estava convidando eles a fazer. A ação está no infinitivo, a forma base. Vou pôr em ação, e quero que me convide a usar isto. Forme a ação, vá a um concerto. Gostaria de ir a um concerto para esquiar? Gostaria de ir esquiar? Sair para comer? Gostaria de sair para comer? Assistir a um filme? Gostaria de assistir a um filme usando madeira para fazer pedidos? O que é super útil ao solicitar algo, especialmente quando encomendar comida e bebida em um restaurante ou café? Mas você também pode usá-lo apenas para expressar o que você gostaria de fazer em um determinado momento. É uma maneira mais educada de expressar seu desejo, especialmente se você estava recusando o convite ou a proposta de alguém para fazer algo. Aqui estão alguns exemplos. Oi. Posso anotar o seu pedido? Sim, eu gostaria do sanduíche de presunto, e ela gostaria de um café grande. Sam, Sam, gostaria de ir ao teatro hoje à noite? Não, eu sinto muito. Estou com dor de cabeça, então gostaria de descansar um pouco mais. Oi. Como posso ajudá-lo? Oi. Eu gostaria de saber se você está aberto aos domingos. 60. Modals: precisa ter que ter para ter: tem que expressar certeza, necessidade e obrigação. É muito semelhante à expressão mais informal tem que ser. Na verdade, são iguais. Vamos começar revisando a congregação porque é aí que a maioria das pessoas cometem seus erros . E então vamos olhar mais fundo para o seu uso e como é diferente do que deve importante nota sobre a pronúncia em Inglês falado tem que é mais frequentemente pronunciado metade também, por isso não pronunciamos o V. Em vez disso, damos-lhe um F assim que soa como ahh um f t metade para No entanto, nunca é escrito assim. Isso é algo completamente diferente. Então, em inglês falado, você geralmente não está aqui. Tem que você vai ouvir ter que ou quando ele disse muito rapidamente e ainda muito comumente hafta eu tenho que ir. Ela tem que fazê-lo para que metade ou hafta hafta tem que no presente simples eu você eles têm dois ou mais comumente metade para ou tem que eu tenho que ir. Temos que vê-lo. Você tem que entender que eles têm que concordar. Ele tem que ir embora. Ela tem que aprender. Ele tem que trabalhar tem que em perguntas presentes transformar nossos exemplos anteriores em duas perguntas. Eu tenho que ir. Eu tenho que ir? Ela tem que aprender. Ela tem que aprender? Tem que funcionar. Tem que funcionar? Você tem que entender. Você tem que entender a pronúncia? Eu só quero ter certeza que você está percebendo a grande diferença na pronúncia. Isto é muito típico. Como você pode ver, eu naturalmente não pronuncio o V e tenho sobre Lee. Se você está falando muito devagar e em uma situação muito formal, você vai pronunciar esse som V em meu inglês? Em situações formais e informais, direi metade, 2,5 dedos em situações mais informais. A ortografia, no entanto, não muda. Tem que ser no negativo. Tudo o que fazemos aqui é colocar não ou não antes tem que no presente simples novamente nossos exemplos originais. Mas agora no negativo, vamos ver se você pode torná-los negativos. Temos que vê-lo. Não temos que ver. Eles têm que concordar. Eles não têm que concordar. Ele tem que ir embora. Ele não tem que sair. Tem que funcionar. Não tem que funcionar. Como usar tem que no presente negativo quando usamos tem que no presente negativo estavam dizendo que algo não é necessário. Você não tem que fazer isso. Então, se você quiser expressar isso, algo não é uma certeza, uma necessidade ou uma obrigação, é opcional. É assim que se faz. Tudo o que fazemos é não no final. Então não faz ou não faz e não faz ou não faz. Então, para mostrar que algo é opcional, nós apenas usamos o presente negativo. Não precisamos ver, o que significa que não é necessário. Não se preocupe com isso. Não precisa. Trabalho significa que não é necessário, não é grande coisa se não funcionar. E esse significado é o mesmo no passado. Simples. Negativo usando metade no passado. Simples. O passado Simples é muito mais fácil, porque metade a apenas tem uma conjugação. Eu ele ela que nós você eles tinham que fazer. Tive que sair mais cedo ontem. Tinha que acontecer esta manhã. Tivemos que fazer isso. Você teve que correr mais rápido para ganhar de novo. Aqui para pronúncia. Você deve ter notado uma pequena diferença com os dois depois que se torna teve duro teve dedo do pé. Hata, Se você está falando mais devagar ou em uma situação muito mais formal, você ainda vai dizer teve que ou se você está tentando enfatizou a ação. Caso contrário, torna-se que eu tinha dedo do pé tinha dedo do pé, tivemos dedo do pé você tinha perguntas passáveis com metade para perguntas passadas são muito fáceis de colocar a nossa pergunta onde fez no início e seguir isso com o nosso assunto do que ter e nossa principal ação. Acha que pode transformar nossos exemplos anteriores em perguntas? Tive que sair mais cedo ontem. Tive que sair mais cedo ontem? Tinha que acontecer esta manhã. Aconteceu hoje de manhã? Tivemos que fazer isso. Tínhamos que fazer isso? Você tinha que correr mais rápido. Toe ganha. Você teve que correr mais rápido para ganhar passado simples negativo com dois e, finalmente, temos o passado simples negativo, que significa que colocamos nosso assunto em primeiro lugar, então não precisou e nossa ação principal transformar nossas frases de passe originais em negativo passado . Tive que sair mais cedo ontem. Não tive que sair mais cedo ontem. Tinha que acontecer esta manhã. Não tinha de acontecer esta manhã. Tivemos que fazer isso. Não tínhamos que fazer isso. Você tinha que correr mais rápido. Toe ganha. Você não precisava correr mais rápido. Toe ganhar metade dois vs deve Primeiro, você pode usar ambos devem ou tem que quando expressar sua opinião, dizendo o que você acha que é necessário, obrigatório ou necessário. Lembre-se, isso é subjetivo. É a sua opinião, não uma verdade geral ou amplamente aceita. Aqui estão alguns exemplos Com este uso Você deve jogar este jogo. É o melhor que você tem para jogar este jogo. É o melhor. Você deve falar com ele. Ele gosta de você. Você tem que falar com ele. Ele gosta de você. Mas quando não é nossa opinião, quando é algo objetivo, significando factual, não relacionado à emoção ou opinião, uso tem que. Mark tem que ir ao dentista porque ele tem uma infecção dentária. Não é o que eu acredito. É uma verdade geral que você visita o dentista quando você tem esse tipo de problema. Ele quase não marcou uma consulta, mas eu disse-lhe que tinha de o fazer aqui. Isto é o que eu acredito para que eu possa usar deve em Inglês falado, pelo menos nos Estados Unidos. Esta distinção não é reconhecida em Inglês falado, e eu não acho que a maioria das pessoas sabe que há uma diferença entre deve e ter que ir em um teste. É importante conhecer essas diferenças e usar deve e ter que corretamente. Mas em inglês falado, não se preocupe em ter que no futuro perfeito e passivo. Nesta palestra, Eu tenho focado no presente e passado os lugares mais comuns que você verá metade para usar. Mas também podemos usá-lo em outros tempos, como o perfeito e futuro simples, bem como na voz passiva. Vou dar alguns exemplos para ajudá-lo a entender. E se você tiver alguma dúvida sobre o futuro perfeito ou passivo, observe essas seções do curso. Tive que chegar cedo todos os dias esta semana. Terá que ser feito antes que ele chegue. Eu vou ter que fazer minha lição de casa antes de dormir 61. Modals: Mus não em o: devemos usar principalmente deve expressar a idéia de necessidade. Vamos começar com como formar uma frase com obrigação no presente Simples no presente simples. Começamos com o sujeito que deve ser seguido pelo nosso verbo principal na forma infinitiva ou base . Aqui estão alguns exemplos que tenho que ir ver você mais tarde. Ele deve cortar o cabelo. Eles devem falar com ele. Ele deve ir embora agora. Ela deve saber a resposta Com todos esses exemplos, a idéia de necessidade está sendo expressa de que essas ações devem ser feitas pelas pessoas estavam se referindo. É uma obrigação, uma necessidade, um requisito, uma nota de pronúncia em inglês falado e na maioria das conversas ou situações, formais e informais. O T no final do mosto geralmente não é pronunciado quando seguido por mais que começa em um continente. Dos meus exemplos, devo ir. Ele deve cortar o cabelo. Preciso falar com ele. Eu devo ir embora. Mas quando a palavra depois deve começar com uma vogal, muitas vezes pronunciamos o t. Eu devo ter feito isso. Você deve permitir que passado simples com obrigação no passado Simples. Nós não usamos deve Em vez disso, usamos o passado da metade para que é tido que Discutimos isso na palestra anterior. Se você ainda não assistiu, mas vamos revisá-lo agora. Primeiro o sujeito tinha dois, seguido da forma infinitiva do nosso verbo principal. Vamos mudar nossos exemplos anteriores Press play quando você estiver pronto, eu devo ir. Eu tinha que ir. Lembrem-se que não usamos o dever no passado. Usamos a forma passada de metade para Ele ter um corte de cabelo. Ele teve que cortar o cabelo. Eles devem falar com ele. Tinham que falar com ele. Temos de ir embora agora. Tivemos que deixá-los. Ela deve saber a resposta. Ela tinha que saber a resposta Usando deve no presente Negativo. Se você quiser expressar que é uma necessidade não fazer algo. Que é a coisa errada ou ruim a se fazer. Nós dizemos que não deve ou a contração não deve notar que o primeiro T é silencioso em não deve. Não deve, não deve. Não pronuncie o primeiro T apenas a segunda diferença cultural entre os EUA e o Reino Unido. Isso é interessante porque isso é uma contração. Nós não usamos tanto quanto os ingleses, se alguma vez não devemos. Soa muito britânico para um americano nos EUA, Nós apenas continuar a dizer não deve re raramente usar esta contração. Parece muito formal e muito britânico. Então, de qualquer maneira, basta adicionar não ao fim da obrigação. E se você quiser contratado, não deve. Se você quer soar mais britânico ou aristocrático ou simplesmente dizer que não deve. Se você quiser soar mais americano, vamos mudar nossos exemplos anteriores para o negativo e pressione play. Quando estiveres pronto, tenho de ir. Eu não devo ir ou não devo ir. Talvez a coisa errada a fazer seja sair agora, então vou esperar. Ele deve cortar o cabelo. Ele não deve cortar o cabelo. Ele não deve cortar o cabelo. Quem sabe por quê? Mas, por algum motivo, o orador realmente coisas que o cara não deve cortar o cabelo. Acham que é uma má decisão. Eles devem falar com ele. Eles não devem falar com ele. Eles não devem falar com ele ou dizer que não devem fazê-lo. É a coisa errada a fazer. Temos de ir embora agora. Não devemos partir agora ou não devemos partir agora. Aqui, por alguma razão, agora é uma má altura para partir. Talvez sejamos apanhados ou encrencados. Quem sabe por que razão ela deve saber a resposta. Ela não deve saber a resposta. Ela não deve saber a resposta. Então agora parece que ela não deve descobrir. A resposta não deve ser dito a ela ou estavam dizendo que é ruim que ela já sabe disso. Você deve ter notado que em minhas explicações sobre por que estamos usando não deve ou não deve, Eu usei não deve lembrar que deve é mais forte do que deveria, e que não deve é mais forte, então não deve assistir a palestra relacionada a deve. Se ainda não o fez, não precisa, então deve fazer algo. É uma obrigação ou necessidade. Não deve significar que você não deve fazer algo. É uma má ideia ou decisão, mas e se você só quiser dizer que algo não é necessário? Você não tem que se preocupar com isso. Isto é quando nós usamos não precisa ou não precisa. Vou te dar alguns exemplos que você não precisa pagar ainda. Estou dizendo, espere, ainda não é necessário. Você provavelmente terá que pagar mais tarde, mas no momento, não é necessário, Não é necessário. A reunião começa às cinco. Não precisamos sair ainda, então agora é muito cedo. Parece que, pelo menos para não precisarmos sair. Não é necessário não é uma obrigação de partir ainda. Na verdade, parece que é melhor sair mais tarde. Nós também podemos dizer exatamente para a mesma reunião e, como discutido na última palestra, não precisa ou não precisa. Assim, nossos exemplos anteriores mudam ligeiramente em sua estrutura, mas o significado é o mesmo. Você não tem que pagar ainda. A reunião começa às cinco. Nós não temos que sair ainda, tantas vezes com “não “ou “não “tem “e “não “ou “não “precisa. Parece que você tem outra opção disponível ou não são obrigados a fazer algo, enquanto, por outro lado, se não usar deve. É a opinião da pessoa que está falando que você só tem uma opção disponível. É necessário que você deve ou não deve fazê-lo. É necessário fazer ou não usar o must para expressar a possibilidade. Nós também podemos usar deve expressar sobre a conversa sobre possíveis causas ou razões de uma situação ou ação que usamos deve para mostrar que estamos bastante certo de que ou quem está por trás de algo a causa dele. Ao descrever este tipo de situação, usamos mais frequentemente o presente perfeito, o que significa que vamos formá-lo desta forma. O sujeito e, em seguida, deve ter mais o particípio passado. Meu carro sumiu. Minha irmã deve ter trazido aqui. Eu estou usando o must para mostrar o que eu acredito, o que eu acho que aconteceu ou fazer algo acontecer. E aqui a coisa que aconteceu é que o meu carro desapareceu. A minha irmã deve ter levado o meu carro. Tenho certeza que ela fez. Se eu quiser dizer que não acho que foi minha irmã. Tenho quase certeza e ela não fez. Eu não uso Deve ter em vez disso eu não poderia ter. Quando ela não era capaz, não podia ter sido ela. O meu carro desapareceu, mas a minha irmã não o podia ter levado. Então agora o meu carro desapareceu outra vez. Mas desta vez não acho que foi a minha irmã que o levou. Ela não poderia ter feito isso. Sabe quem deve ter feito isso? Meu pai, meu dinheiro sumiu. Deve ter sido roubado por um dos meus colegas. Tudo o que sei é que isto não pode ter sido feito pela minha professora porque confio nela. E você viu como eu me contratei? Deve ter dois. É assim que você vai ouvir. A maior parte do tempo em inglês falado deve ter se tornado obrigação de devo ter perdido . Devemos tê-los perdido. Devemos tê-lo quebrado. 62. Modals: imperativo/comandos: Às vezes precisamos usar uma linguagem direta forte que diga a alguém para fazer algo ou não fazer algo em inglês. Usamos o imperativo para fazer isso. Então, vejamos primeiro como formar o imperativo. O imperativo positivo é realmente fácil de formar. Nós apenas usamos a forma base do nosso verbo. Esse é o infinitivo. E depois o quê? Queremos alguém para dilatar, venha aqui. Ouça-me. Dirija acima do limite de velocidade. Espere, não estou pronto. Esteja pronto até o meio-dia ou vamos chegar atrasados. O imperativo no negativo. Tornar o imperativo Negativo é tão fácil. E usamos quando não queremos que alguém faça alguma coisa. É por isso que tudo o que fazemos é colocar. Não na frente do imperativo para formá-lo. Faça com que nossos exemplos anteriores sejam negativos. Venha aqui. Não venha aqui. Ouça-me. Não me escute. Dirija acima do limite de velocidade. Não conduza acima do limite de velocidade. Espere! Ainda não estou pronto. Não espere. Ainda não estou pronto. Formando o imperativo com tem há duas razões que muitas vezes usamos ter como um comando primeiro . Estas são expressões relacionadas a ter um bom tempo. Bom dia, boa viagem, etc. Coisas relacionadas a um evento, situação ou período de tempo. Basicamente, o que estamos dizendo é que esperamos que a outra pessoa tenha um tempo divertido. Por exemplo, tenha uma boa reunião. Tenha um bom dia, tenha um bom vôo, divirta-se. Além disso, usamos ter como um comando ao oferecer algo basicamente uma maneira de dizer, Você gostaria, mas um pouco mais vigorosamente, como eles devem tentar algo ou deve fazer algo, Ter um assento, Tomar uma bebida, comer um pedaço de pizza. Então, nos exemplos anteriores, estou oferecendo essas coisas. Mas porque estou usando metade como um comando, parece mais forte, como se eu realmente quisesse que eles fizessem essas coisas e não apenas tentando parecer educado. Vamos finalmente, podemos usar Vamos significar Deixe-nos quando damos uma sugestão para um grupo de pessoas, incluindo você mesmo. Vamos ao cinema hoje à noite. Então aqui estou eu dando uma sugestão para o que todos nós podemos fazer. Dependendo do seu tom de voz, vamos soar como um comando ou apenas uma sugestão. Vamos tomar um café de novo. Sou eu e quem quer que esteja fazendo a sugestão e você poderia ter sido capaz de dizer pelo tom da minha voz que era mais uma sugestão ou apenas dar a alguém uma idéia de algo que podemos fazer. Talvez eu estivesse com meus pais e tentássemos fazer algo juntos. Então vamos tomar uma xícara de café. Não sei o que fazer neste fim de semana. Oh, eu sei. Vamos pensar sobre isso e decidiremos mais tarde aqui. Não podemos decidir. temos certeza sobre o que fazer. Então eu faço uma sugestão mais como um comando, no entanto, para pensar sobre isso um pouco mais e decidir mais tarde. Vamos no negativo. No negativo, dizemos “Não vamos falar inglês nunca diz “Não nos deixe”. É sempre não vamos ao fazer uma sugestão ou comando no negativo também. Vamos é tão raro no positivo, porque realmente como um monte de ênfase e muda o significado um pouco. Então, sempre contrata. Vamos seguir o outro, vamos ou não vamos fazer o seguinte. Vamos exemplos negativos. Vamos já. Não vamos ainda. Vamos jogar um jogo. Não vamos jogar um jogo. Vamos voar para o Havaí. Não vamos voar para o Havaí. Vamos fazer uma viagem. Não vamos fazer uma viagem fazendo comandos sem mais o Jeron. Uma última maneira de fazer um comando negativo é colocar não na frente do Gironde. O Gironde é a mesma forma que o particípio presente. É basicamente a forma do verbo que termina em I N G. É também o que usamos nos tempos contínuos. Alguns exemplos usando no plus the gerund não são correr, não falar durante o teste, não fazer batota, não fazer perguntas. Também podemos colocar o Geralyn em primeiro lugar, seguido por não é permitido ou não é permitido. Portanto, também podemos dizer que correr não é permitido. Falar durante o teste não é permitido. Trapacear não é permitido. Fazer perguntas não é permitido. 63. 9.1 de ajuda: respostas curtas: breves declarações e perguntas em inglês. Ao dizer algo ou responder a uma pergunta, você geralmente tem a opção de responder ou perguntar de uma forma mais longa ou mais curta. A maneira mais longa geralmente repete muito do vocabulário, e a maneira mais curta normalmente apenas repete o verbo principal. Vamos começar com a forma abreviada. Uma nota rápida sobre etiqueta. Respostas curtas podem ser muito agradáveis de usar porque são mais fáceis. Mas se você tende a dar respostas muito curtas, pode parecer que você está irritado, entediado, irritado, desinteressado na conversa, especialmente se você apenas responder sim ou não a um sim ou não Pergunta. Portanto, tenha cuidado ao dar respostas tão curtas. Você quer se certificar de explicar suas respostas, fazer perguntas em troca ou continuar a conversa de alguma forma. Realmente, estas são as regras gerais para qualquer conversa. Se você realmente quer que ele continue primeiro, não tenha medo de fazer a mesma pergunta que lhe foi feita. Muitas vezes é realmente esperado. Em segundo lugar, dê detalhes e exemplos sobre o que você disse. Não diga sim ou não, a menos que queira que a conversa termine. Terceiro, faça algo, qualquer coisa. Se quiser que a conversa continue. Faça outra pergunta, continua falando sobre esse tópico ou introduzir qualquer outro tópico. A questão é que, se você der respostas curtas, o único aspecto negativo é que agora você tem que continuar a conversa mais rapidamente sem parecer que você terminou com ela. Esta é uma habilidade de conversa que você vai desenvolver para praticar e vai ficar muito mais fácil. Verbos móveis. Nós apenas estudamos verbos modais última seção, e eles são ótimos para declarações curtas e perguntas. Então vamos começar com os verbos móveis que olhamos para o trabalho pode, Will pode ter que e deve, dependendo da situação e significado que podemos usar uma variedade de verbos móveis. E se quisermos, podemos excluir o verbo principal. Aqui estão alguns exemplos. Ele está comprando um presente para ela? Ele pode ser. Ou a resposta longa que ele pode estar comprando um presente para ela. Vens à minha casa mais tarde? Não, eu não posso. Ou a resposta longa. Não posso ir a sua casa mais tarde. Você acha que ele ainda está vindo? Sim, ele deve. Ou a resposta longa. Ele ainda deve estar vindo. Ele vai fazer isso? Ele tem que fazer. Ou a resposta longa que ele tem que fazer isso. Portanto, os verbos móveis são muitas vezes uma opção. Ao responder a uma pergunta, Você só precisa escolher o verbo móvel certo que dá a quantidade de possibilidade, certeza ou necessidade que você deseja expressar para ser. E ter o verbo para ser é grande e curto respostas e perguntas. Você apenas responder com um é ou estão no presente e foi ou foram no passado eo mesmo para frases no presente. Perfeito. Nós apenas respondemos com ter ou tem dependendo do assunto. Você está preparado? Sim, eu sou. Ou sim, estou preparado. Você já respondeu? Sim, eu tenho. Ou sim. Eu já respondi. Você estava chateada? Não, eu não estava. Ou não, eu não estava chateado. Já aconteceu este ano? Não, não tem. Ou não , já não aconteceu este ano. Ele ainda está indo para a escola. Sim, ele é. Ou sim, ele ainda vai para a escola. Regra de contração para a forma curta. Você não pode usar contrações ao usar a forma curta em frases positivas. Onley em formas curtas negativas. Pode usar as contrações? Aqui estão alguns exemplos. Vocês estão com fome? Eu sou. Mas ele não é ou eu não, mas ele é. Bem, vejo-te na festa amanhã. Sim, você vai. Ou não, você não vai. Você ainda está na escola? Sim, eu sou. Ou não, não estou. Há tempo suficiente para comer? Sim, há. Ou não, não há o que colocar depois, sim ou não. Como você pode ver nos exemplos anteriores, se sua resposta começar com sim ou não, você pode usar uma resposta curta em vez de repetir muitas das mesmas coisas. Só para ter certeza de que você não pode contrair e respostas curtas positivas sobre Lee. Se você responder nas respostas de forma curta negativa no presente. Simples ao usar o presente. Simples que usamos, fazemos ou fazemos e não fazemos ou não fazemos para fazer respostas curtas às perguntas. Isto é para qualquer verbo, exceto aquelas palavras que gostam de ser e ter, que já discutimos. Gosta de viver em Nova York? Eu não gosto de viver em Nova York, mas meu colega de quarto faz as respostas longas. Não gosto de viver em Nova Iorque, mas a minha colega de quarto gosta de viver em Nova Iorque. Você apoia a equipe local? Não, eu não respondo por muito tempo. Não, eu não apoio a equipe local. Você assiste muita TV? Não, eu não sei. Ou resposta de forma longa. Não, eu não assisto muita TV. Respostas curtas no passado. No passado, usávamos ou não com todos os verbos, exceto aquelas palavras que gostam de ser e de ter. Você viajou sozinho? Sim, eu fiz. Ou forma longa? - Sim. Viajei sozinho. Eu já vi o filme, mas ele não viu ou eu já vi o filme, mas ele não viu. Eles concordaram em pagar mais? Não, eles não fizeram ou não, eles não concordaram em pagar mais. Lembre-se, a coisa mais importante desta palestra é que você não usa contrações ao dar uma resposta positiva de forma curta. Parece extremamente estranho. Se o fizeres, é muito incorrecto. É por isso que vamos fazer mais prática na lição de casa para ajudá-lo a lembrar deste ponto 64. 9.2 verbos de ajuda: mostrando interesse e surpresa em inglês e como usar tags de perguntas nesta palestra, vou mostrar-lhe como adicionar perguntas curtas ao final de suas frases em inglês. Isso é extremamente comum em inglês falado, mas antes de olharmos para eles, vou mostrar-lhe como parecer mais surpreso ou interessado em uma conversa. Sim, não, esta é a maneira mais simples de mostrar interesse ou surpresa. Então, se você quiser parecer interessado ou surpreso com algo ou algo que alguém fez nós usamos isso para dizer, , Oh, sim. Oh, não. Oh, jeito nenhum. E oh, realmente? E podemos usá-los de duas maneiras. Primeiro, fazer-nos parecer interessados ou surpreendidos, mesmo que não estejamos, e segundo, expressar o quão surpreendidos ou interessados realmente estamos. Meu chefe demitiu três pessoas hoje. Oh, sim, isso é loucura. Seu trabalho está bem? Estou atrasado porque atropelei um veado na estrada. Oh, jeito nenhum. Como está o seu carro? Minha irmã está brigando com minha mãe de novo e minha mãe diz isso e minha irmã diz aquilo e oh , sério? Espero que melhore. A pergunta é tomada. Colocamos perguntas tomadas no final de uma frase, e eles funcionam basicamente como muitas perguntas, pequenas perguntas que vão no final de uma declaração. Ah, pergunta tomada. Esteja acostumado a maneiras, e cada um terá entonações diferentes. Primeiro dedo do pé. Faça uma pergunta real para a qual você precisa de uma resposta. Isso terá entonação crescente. Segundo dedo do pé. Faça uma pergunta sobre Lee para que alguém concorde com você ou dê ênfase ao dedo. Isso terá entonação caindo. Aqui estão alguns exemplos. É muito agradável lá fora, não é? Sim, é lindo. Ele não trabalha em vendas. Ele sabe que não sabe? O 1º 1 estava caindo de entonação porque não era uma pergunta real. Eu só estava enfatizando como era bonito. O 2º 1 usou entonação crescente porque era uma questão real. Você vai ouvir isso com muita frequência e falar Inglês, por isso é importante entendê-los. É ainda mais importante que você comece a usá-los, então vamos ver como formamos essas perguntas. Existem algumas maneiras de formar perguntas tomadas, mas as regras são bastante simples. Então vamos começar com a coisa mais importante, e isso é saber quando usar uma pergunta positiva ou negativa tomar se a frase Nós estamos olhando para a frase, queremos adicionar uma pergunta. Tomada dois é positivo. Usamos uma pergunta negativa. Tome uma sentença tão positiva em questão negativa. Tome isso de antes que é este exemplo. É muito agradável lá fora, não é? É muito bom. Fora por si só é uma frase positiva. Na verdade, é uma declaração. É a pergunta tomada, não é? Isso faz disso uma pergunta. Então estou dizendo que é muito bom. E então minha pergunta aqui não é realmente fazer uma pergunta. Em vez disso, está tentando fazer as pessoas concordarem comigo, então usa entonação caindo. Eu também posso usá-lo apenas para adicionar ênfase para enfatizar o quão bom ele está continuando. Se a nossa frase principal for negativa, porém, usamos uma pergunta positiva. Tome uma sentença tão negativa teve uma pergunta positiva tomada. Lembra-se do nosso segundo exemplo? Ele não trabalha em vendas, não é? Nossa sentença principal é negativa. Então ele foi uma pergunta positiva. E o que estamos dizendo aqui é que eu não acho que ele trabalha em vendas, mas eu não tenho certeza. Então eu fiz a pergunta levar até o final da minha sentença para verificar se alguém mais pode verificar. E porque esta frase é uma pergunta genuína, eu não sei. A entonação aumenta. Sobe assim. É assim que sabemos que estou fazendo uma pergunta de verdade. Entonação. A entonação é importante para perguntas tomadas. E como eu disse, se sua pergunta não é realmente fazer uma pergunta em vez disso, é procurar pessoas para concordar com você ou para compartilhar sua opinião e usar a pergunta. Tome como ênfase. Sua entonação cai. É mais baixo. Ele diminui quando você faz a pergunta. Tome. Foi uma má ideia, não foi? Você deveria ter chegado a tempo. Não deveria ter feito isso? Isso é entonação caindo. Não se eleva com os dois exemplos anteriores. Eu não estou pedindo. Estou realmente compartilhando minha opinião em dar ênfase ou tentando fazer com que as pessoas concordem comigo. Mas vamos transformá-los em perguntas agora, e você verá como a entonação aumenta quando chegarmos à pergunta. Tome. Mas foi uma má ideia, , não foi? Você deveria ter chegado a tempo. Não deveria ter feito isso? Então agora o significado é completamente diferente porque parece que estou fazendo uma pergunta real . Eu sou incerto. entonação requer prática e você terá que exagerar o som até que se sinta normal e você se lembre de fazê-lo. Então não se preocupe. Continue praticando, e vai soar natural antes que você perceba. A pergunta leva com verbos de ajuda. perguntas vão reutilizar o verbo da parte principal da nossa frase. Nossa declaração. Então, se isso é um auxiliar ou ajuda para um Blake ter ou ser, é o que repetimos. Nós reutilizamo-lo. Coloque uma pergunta no final das frases a seguir e pressione play quando estiver pronto . Estavam a ver televisão. Estavam a ver televisão, não estavam? Minha entonação aumentou, porque para mim, era uma pergunta real. Mas lembre-se, a entonação pode subir ou cair, dependendo se você está realmente fazendo uma pergunta ou apenas compartilhando sua opinião ou procurando confirmação, eles já fizeram isso. Eles já fizeram isso, não é? Aqui não é uma pergunta real. Estou mais enfatizando o que acho que eles já fizeram, talvez pedindo confirmação. Ele não estava sendo educado. Ele não estava sendo educado, estava? Observe como minha pergunta é positiva neste exemplo, porque minha principal afirmação é negativa. Se a parte principal da frase for negativa. A pergunta tomada é sempre positiva. Ainda não chegou. Ainda não chegou, já começou? Aqui está uma pergunta positiva tomada porque ele está seguindo uma frase negativa. E, neste caso, estava aumentando a entonação. Era uma pergunta real. Eu não sabia se ele chegou ainda ao usar. Eu sou. Se a nossa frase começa com Se a parte principal da frase usa, eu sou, é importante saber que a pergunta é, não sou? Então eu sou torna-se, não é? Aqui estão dois exemplos que não sou obrigado a fazer. Eu não sou obrigado a, sou? Eu te enganei? Começamos com “Não “, então não usamos, não é? Porque seriam dois negativos juntos. Lembre-se se nossas principais frases negativas do que nossa pergunta tomar é positiva. Estou muito ocupado para isto. Estou muito ocupado para isto, não estou? Agora vamos usar, não estou atrás do positivo? Eu sou verbos móveis se você estiver usando verbos modais, o que discutimos na última seção que é o que repetimos e reutilizamos na questão. Tome, vamos novamente fazer alguns exemplos juntos. Pressione play. Quando você estiver pronto, você estará lá, você estará lá, não é? Em primeiro lugar, a parte principal da frase é positiva. Então coloque a pergunta no negativo. Segundo, temos o verbo móvel que se torna não vai na pergunta e finalmente não tenho certeza se eles estarão lá. Então minha entonação aumenta. Ele não pode tê-lo. Ele não pode ter um astúcia. Nosso móvel não pode nesta frase e na pergunta se torna possível e aqui eu sei que ele não pode tê-lo. E eu estou enfatizando que você deve ler primeiro. Devias lê-lo primeiro, não devias? Isto é positivo para negativo. Então começamos com deveria e depois repetimos. Mas no negativo na pergunta tomar e é uma pergunta real. Você não pode fazer isso. Você não pode fazer isso, não é? Começamos com “não podemos”. Então, na tomada, torna-se possível e estou falando sério. Eu não acho que você possa fazer isso. Então eu tenho uma entonação caindo. Verbos principais. Se nós não estamos usando um verbo auxiliar ou um verbo móvel, então nós usamos, fazemos, faz e fizemos para perguntas positivas tomadas no passado e presente, e nós usamos não faz e não fez para tags de pergunta negativa em o passado e o presente. Isso será para o número esmagador de verbos que você encontrará ao fazer perguntas tomadas. Você já escreveu a redação. Você já escreveu a redação, não foi? Então, é o passado, positivo na parte principal da frase, isso nos diz que a pergunta será passada. Negativo. E nós temos um verbo de ação típico aqui. Nós temos que escrever no passado escreveu. Então usamos não porque está no passado. Ela mora em Miami. Ela mora em Miami. Ela não apresenta positivo tenso com um verbo principal? Então a forma de usar é negativa no presente conjugado, pois ela não faz. E finalmente minha entonação cai, que significa que isso não é realmente uma pergunta. É sobre ênfase ou pedir verificação. Eles não escreveram um livro. Eles não escreveram um livro, pois não? Começamos com o tempo passado negativo, o que significa que a pergunta precisa ser passada. Positivo. Nós sempre concordamos com tendas, mas mudar de negativo para positivo. E aqui estou eu realmente fazendo uma pergunta. Então minha entonação aumenta. Não acreditamos nela. Não acreditamos nela. Começamos negativo com Don't? Assim, a pergunta toma usos fazer e torna-se uma pergunta positiva e real. Acreditamos nela? 65. Perguntas de a a a melhor: tópico agora está vindo de Raquel. Ela tinha uma grande pergunta de algo que ela viu na TV no programa. Amigos. Alguém disse que não tinham refrigerante. Então isso não parece uma pergunta óbvia, certo? Porque eu tenho dito a você que a palavra pergunta fez ou não precisa ir na frente algo como, eles não tinham refrigerante? E em inglês escrito, se você está escrevendo um ensaio, qualquer coisa formal, você quer usar isso. Mas em inglês falado, temos outra maneira de fazer perguntas, e não precisamos mudar nada. Por isso, é muito mais fácil de usar e extremamente comum em inglês falado. Tudo o que você faz é usar entonação crescente para que você possa tomar qualquer declaração. Ah, por exemplo, está ensolarado fora este último sol. Hoje é uma declaração, e tudo o que você faz é subir. Aumente sua entonação no final da frase na última sílaba estressada. Ou você pode realmente começar a aumentar sua entonação à medida que a frase progride para começar a mostrar a formação de perguntas. Então, em vez de dizer que está ensolarado lá fora, posso dizer que está ensolarado lá fora. Então, no final, você pode seu sol fora, e essa é sua entonação crescente. Ah é, mas como você normalmente gostaria de fazer isso, especialmente em um ensaio em situações bastante formais, mas especialmente por escrito, queremos usar a pergunta que estamos no início, ou neste caso, queremos usar a inversão. Então está ensolarado lá fora? Mas em inglês falado, está ensolarado lá fora, ou provavelmente nos contratamos. Está ensolarado lá fora porque adoramos contrações em inglês falado. Uh, então isso é basicamente entonação. Você realmente tem que praticá-lo. É realmente pronúncia aqui, mas está apenas aumentando seu tom, seu tom meio que para cima, recebendo o dele, na minha opinião, um pequeno ano rangido, mas realmente pratique sozinho, exagerado, realmente exagerado porque a coisa em Inglês falado para os alunos de Inglês é que eles muitas vezes não aumentar o seu tom o suficiente, então eu realmente preciso ouvir o tom. Caso contrário, soa como uma declaração. E como eu disse a Richelle, isso é realmente discutido que o tom com as tags de pergunta na seção de verbos móveis porque isso é muito semelhante. Então, com etiquetas de perguntas na seção de verbos móveis, posso dizer que está ensolarado lá fora, não é? Então ele está aumentando a entonação, e isso nos mostra que essa tag pergunta está mostrando uma pergunta real. Mas se eu disser que está ensolarado lá fora, não é? Isso é entonação caindo. Usamos entonação caindo com palavras como quem? O que, onde, quando, por que e como e entonação caindo. Apenas descrevendo fax e declarações. É sol lá fora que é apenas entonação caindo, entonação crescente nos mostra perguntas. Ah, com palavras de perguntas que normalmente são descritas como declarações, informações. E mesmo que sejam uma pergunta, ainda usamos entonação caindo. Onde está o livro Caindo entonação? Eu não digo. Onde está o livro? Parece estranho que eu teria que ser muito curioso, muito perdido para usar isso. Então, com palavras de perguntas caindo entonação. Por que você está aqui? Entonação caindo. Mas ela está aqui. Essa é a subida e a estação aqui. Aqui. Realmente? Pratique sozinho porque queremos ter certeza, especialmente se você está apenas tentando usar entonação por si só. dedo do pé faz uma pergunta. Precisamos ouvir a entonação, então, caso contrário, soa como uma declaração. Não é uma pergunta. Mais um exemplo no meu computador. Foi uma declaração ou uma pergunta. Foi uma declaração. Mas meu computador está ligado à direita, então realmente exagerado por você só para ter certeza de que você está recebendo a entonação, modo que quando você fala com falantes nativos, é entendido. Mas, sim, você pode fazer perguntas apenas adicionando alguma entonação crescente no final, e é uma ótima maneira de fazer isso o tempo todo em Inglês e Inglês falado para fazer perguntas . 66. 9.3 verbos de ajuda de ajuda: concorde e discorde: em inglês. Muitas vezes precisamos mostrar que concordamos com alguém ou discordamos de alguém. Isso pode ser falar sobre preferências, o que pensamos ou como nos sentimos em relação a como alguém pensa sentir ou tem uma preferência. Como se eu disser que estou feliz e você sente o mesmo que você pode dizer, eu me sinto feliz ou eu estou feliz ou se eu sinto o contrário, eu digo que eu não estou feliz neste caso. Você pode dizer que eu não estou feliz também. Vejamos um pouco mais as estruturas para mostrar concordância e desacordo. Acordo positivo. Se você quiser concordar com alguém em uma frase positiva, nós usamos e colocamos no final da frase, eu vou dar-lhe algumas declarações sobre como eu sinto as coisas que eu gosto de dio e algumas outras coisas nos exemplos a seguir. Concorde comigo no positivo e vamos verificar as suas respostas à medida que avançarmos. Gosto de jogar voluble. Gosto de jogar voleibol de acordo com as minhas frases. Positivo. Se discordasse de mim, diria que não gosto de valor. Mas nesta palestra estamos focando em acordo e como você também gosta de valioso que usamos para . Estou animada para o filme. Estou animado para o filme, também. Estamos ambos entusiasmados, então concordamos com isso e é uma frase positiva. Estávamos concordando. Então, costumávamos cantar muito bem. Eu sei cantar muito bem também. Eu digo que posso cantar e você mostra concordância usando, também, porque é uma frase positiva. Nós dois podemos cantar bem, respostas curtas positivas. Na primeira palestra desta seção, focamos bastante em respostas curtas e declarações. Podemos fazer o mesmo quando estamos a mostrar acordo. Ah, abreviado acordo de forma quatro. Vou dar alguns exemplos, mas não entrar em muito detalhes sobre as regras do formulário curto . Então, se você precisa rever assistir declarações formulário curtas e respostas que palestra no início desta seção, carne para a maneira mais simples de mostrar concordância positiva em qualquer situação é apenas para me dizer também . Você já sabe que podemos colocar no final de uma frase em nossa longa resposta. Mas também podemos responder comigo para mostrar que concordamos. Você também pode me dizer, mas é menos comum e mais formal. Usando nossos exemplos originais agora mostram concordância usando a resposta curta. Usamos o pronome do objeto nessas respostas. Os pronomes objeto são eu ele ela que você eles. Gosto de jogar voleibol. Eu também ou resposta longa. Também gosto de jogar voleibol . Estou animada para o filme. Eu também ou resposta longa. Estou animado para este filme para que eu possa cantar muito bem. Eu também. Ou resposta longa. Eu posso cantar muito bem. Dois verbos principais respostas curtas versus verbos auxiliares e móveis. Verbo móvel Respostas curtas como pode, deveria vontade vontade em ajudar verbos como ter e ser são colocados diretamente nas respostas curtas para concordância no mótil positivo e ajudar verbos a ir no meio de assim e o Assunto. Então, nessa resposta curta está mostrando acordo com o qual começamos. Então colocamos o verbo móvel e depois o sujeito. Aqui estão os nossos exemplos de antes de poder cantar, assim como eu. Esta é a forma abreviada para um acordo positivo. Nós dois podemos cantar. Nós sempre colocamos isso em primeiro lugar, seguido por nosso motile ou verbo ajudando aqui é pode. E depois o assunto. Estou animada para o filme. Eu também. Estamos ambos entusiasmados, e aqui temos isso primeiro, como sempre. Então temos o verbo de ajuda para ser conjugado para mim e para terminar o assunto é I para todos os outros verbos, verbos principais ou verbos de ação. Usamos a mesma estrutura exata, mas agora, com o nosso verbo principal assim mais verbo principal mais assunto. Mas com esses verbos como assistir, brincar e viajar, eles são substituídos pelo conjugado. Ajudar o verbo fazer pode ser tanto um verbo de ajuda quanto um verbo principal. Neste caso, para esta estrutura para mostrar concordância, está funcionando como, ah, ajudando verbo. Então, sem qualquer significado real é apenas para gramática adequada. Vamos praticar. Nós vamos usar um de nossos exemplos originais e olhar para alguns novos, também. Gosto de jogar voleibol. também. Ou Eutambém. Oua forma longa que gosto de jogar voleibol é o verbo principal aqui. Então, nós o substituímos pela conjugação adequada de fazer no presente, e é devido neste caso. Faço 50 flexões todos os dias. Assim como ele. Ele faz 50 flexões para o verbo para fazer como uma ação ou empresa principal também será substituída basicamente por si mesma com a forma do verbo que ajuda. Então aqui dizemos: Ele também. Nós comemos em um restaurante italiano ontem à noite. Assim como nós. Forma longa. Nós comemos em um restaurante italiano ontem à noite, também. Por acaso, aqui os sujeitos são os mesmos, mas estamos realmente focados na ação sendo a mesma. Então eu também poderia ter dito que ele também. Eu também, etc. E devemos concordar com as tendas. Então, no passado, usamos mostrar concordância negativa. Se você quiser concordar com alguém em uma frase negativa, nós usamos qualquer um e nós colocamos qualquer no final da frase, eu vou dar-lhe algumas declarações sobre como eu sinto coisas que eu não gosto de fazer e algumas outras coisas no exemplos a seguir. Concorde comigo no negativo e vamos verificar as suas respostas à medida que avançarmos. Não gosto de jogar voleibol. Também não gosto de jogar voluble. Minha sentença é negativa. Se discordasse de mim, diria que gosto de jogar voluble. Mas nesta palestra estamos focados no acordo. E como você também não gosta de vôlei, nós usamos também. Não estou animada para o filme. não estou animada para o filme Tambémnão estou animada para o filme. Nós dois não estamos empolgados, então concordamos com isso e estamos concordando com uma frase negativa. Então usamos qualquer um deles. Não sei cantar muito bem. Também não sei cantar muito bem. Eu digo que eu não posso cantar e você mostra concordância usando qualquer um deles porque é uma frase positiva . Nós dois não podemos cantar para mim também. E eu também. Nem eu. A maneira mais simples de mostrar concordância negativa em qualquer situação é apenas dizer que nem eunem eu . Este é o mais simples e o mais curto que você já conhece. Colocamos ambos no final de uma frase em nossa longa resposta. Os falantes nativos às vezes mudam isso, mas é menos comumente aceito. Bem, nós também podemos apenas responder comigo nem comigo, ou para mostrar que concordamos em Inglês falado, você vai me ouvir ambos. Nenhum deles é considerado gramaticalmente correto por si só, então certifique-se de usá-lo em um teste para respostas curtas e certifique-se de usar qualquer quando no final de uma resposta longa. Mas em inglês falado, ambos são aceitáveis. Utilizamos o pronome do objeto nessas respostas. Lembre-se que os pronomes objeto são eu ele ela que você eles pronúncia nota a pronúncia de qualquer um. E também não pode ser dito como qualquer um e nenhum deles. Esta é a sua escolha que você pode fazer quando quiser. Ambos são perfeitamente aceitáveis, como você notou. Provavelmente durante esta palestra, eu tenho usado ambas as pronúncias. Às vezes nós mudamos eles, dependendo do estresse e outras vezes, especialmente no meu caso, para esta palestra, eu tenho mudado a pronúncia só porque eu não quero usar o mesmo todos o tempo. É completamente sua escolha, e você pode usar qualquer um sempre que quiser. Agora, usando nossos exemplos originais mostram concordância usando as respostas curtas que acabamos de falar . Não gosto de jogar voleibol. Nem eu, nem eu. Eu também não jogo voluble. Não estou animada para o filme. Sim, nem eu nem eu. Eu também não estou animado para este filme. Também não estou entusiasmada com este filme. Não sei cantar muito bem. Nem eu. Eu também não posso cantar muito bem . Verbos principais respostas curtas versus verbos de ajuda e modais em verbos móveis negativos e verbos de ajuda são colocados diretamente em respostas curtas para concordância no mótil negativo e ajudando verbos a ir no meio de nenhum e no assunto Então antes de nós usado. Então agora nós o substituímos por nenhum e em inglês falado, muitas vezes usamos ambos também, você possa escolher qual deles usar. Eu não sei cantar. Nem eu nem eu. Esta é a forma abreviada para um acordo negativo. Nós dois não podemos cantar. Nós sempre colocamos nenhum primeiro seguido pelo nosso motile ou verbo de ajuda, e aqui não pode. E finalmente o assunto. Não estou animada para o filme. Nem eu. Nós dois não estamos entusiasmados, e aqui não temos nenhum primeiro e temos o verbo de ajuda para ser conjugado como sou e para terminar o assunto I para todos os outros verbos. Os verbos principais são verbos de ação. Usamos exatamente a mesma estrutura, mas agora com o verbo principal. Mas com esses verbos como assistir play travel, eles são substituídos pelo conjugado. Esperando verbo fazer pode ser tanto ajudar e um verbo principal. Mas aqui está trabalhando como, Ah, ajudando verbo. Então, sem nenhum significado real. Vamos praticar um pouco. Não gosto de jogar voleibol. Nem eu. Ou eu. Forma longa. Também não gosto de jogar voluble. Like é um verbo principal, então o substituímos com a conjugação adequada de fazer no presente. Não faço 50 flexões todos os dias. Nem ele ou nenhum deles, não é? Não comemos em um restaurante italiano ontem à noite. Nem nós. Nós formamos muito tempo. Também não comemos em um restaurante italiano ontem à noite. Novamente. Aqui os sujeitos são os mesmos. Mas estamos focados em que a ação seja a mesma. Então eu também poderia ter dito que ele também não. Nem eu, etc. 67. 10.1 Adjetivos: em inglês. Precisamos de adjetivos para descrever as coisas. O número, qualidade, tamanho, forma, cor, origem e propósito, estes ar, todos os tipos de adjetivos que usamos para descrever algo ou alguém. Vamos começar olhando para todas as categorias para adjetivos e, em seguida, ir muito mais fundo em como nós os usamos. Aqui estão todos os tipos de adjetivos. Mais tarde, nesta palestra, vou dizer-lhe como organizá-los quando usamos mais de um adjetivo para descrever algo. Três livros. Este é o número ou a quantidade. Ótima casa. Óptimo é uma opinião. Ah, cão grande. Este é um pedaço de papel fino de tamanho. Esta é uma qualidade física, um design em forma de caixa. Aqui estamos descrevendo forma, em forma de caixa, uma bolsa velha velha. Isso é descrever a idade. Uma pasta azul. Isto é para descrever o queijo francês de cor. Este é um adjetivo adequado para a origem. Este queijo francês vem da França. Uma mesa de madeira nos diz o material uma abertura em forma oval. Este é o tipo de algo que estamos falando, o tipo de abertura e finalmente inglês de negócios aqui. O negócio diz-nos o propósito. Por que estamos aprendendo inglês? É para negócios. Agora vamos olhar para terminações adjetivas Ao contrário de muitas outras línguas, os finais dos adjetivos em inglês não mudam. Não muda dependendo do plural ou singular. E em inglês. Nós não temos gramaticalmente gênero, então isso também não muda. Digo dramaticamente porque às vezes atribuímos gênero a coisas pessoais que possuímos, como um carro, um computador de barco ou outros pertences pessoais com os quais você tem uma conexão mais próxima são mais importantes para você. Mas de qualquer maneira, adjetivos nunca mudam um livro vermelho para ler livros e vermelho feio livro seus livros vermelhos muito feios, usando o verbo para estar com adjetivos quando temos apenas um substantivo e adjetivo. O adjetivo vem em primeiro lugar, como a Casa de Nice, aquele belo carro, o bom tempo. Mas quando adicionamos erva do amor para ser e mudar a estrutura da frase, o adjetivo muda de lugar para e vem depois do verbo para ser e você verá o verbo a ser conjugado, muito provavelmente dependendo das tendas, para exemplo, as casas agradáveis. Aquele carro era lindo. O tempo tem sido bom. Aqui estão mais alguns exemplos. Seja educado com os mais velhos. O concerto foi incrível. Ela é muito calorosa. Você está quente, também? Há alguns pássaros bonitos ali. Esteja preparado para deixar os primeiros verbos e adjetivos e advérbios descreve como uma ação o verbo é realizado. Mas também alguns verbos são usados para descrever uma coisa, e com essas coisas usamos um adjetivo. Estes são chamados de verbos atribuídos. Alguns destes verbos são para aparecer, sentir, olhar, olhar, cheirar, soar e provar. Vou dar-vos alguns exemplos com estes verbos. Você parece cansado. Eu me sinto feliz. Parece ótimo. A sopa cheira delicioso. A música parece terrível. O café tem gosto amargo, Então, com esses verbos, seguimo-los com um adjetivo para descrever. Ah, coisa, ordem adjetiva. Mas não importa se o adjetivo vem antes de um substantivo depois de ser ou com um verbo atribuído, ainda temos que seguir a ordem apropriada para adjetivos. Se você está tentando usar mais de um para descrever algo, algumas pessoas discordam. Se você olhar on-line, por exemplo, sobre a ordem exata dos adjetivos porque nem todos concordam, eu vou te ensinar isso, De acordo com o Dicionário de Cambridge. Assim, se alguém discordar de você, diga que está organizando seus adjetivos como ensinado pela Universidade de Cambridge. E assim você sabe que a ordem pode mudar se o alto-falante quer enfatizar adicionar estresse dedo um ou alguns dos adjetivos usados para descrever a coisa ou pessoa primeiro determinante adjetivo. Não se preocupe com o nome. Um determinante é algo básico, como um artigo a n. Os pronomes possessivos como o meu ela e quantificar IRS Mais qualquer coisa que nos diga a quantidade ou número de uma coisa, então aqueles são sempre primeiro indo mais longe . O artigo definitivo. O virá antes de um número específico e a maioria das outras quantidades será indefinida, significa um ou um segundo adjetivo relacionado à opinião. Existem adjetivos que podem mudar, dependendo da opinião fora. A pessoa que fala. Eles são subjetivos e baseados na perspectiva dessa pessoa, em vez de objetivos e factuais. Então pense em linda, feia, inteligente e burra. Terceiro, adjetivos relacionados ao tamanho e altura tamanhos qualquer coisa como mais alto, curto, minúsculo ou enorme, pequeno ou grande. Embora, como você pode ver com alguns desses, é meio difícil separar a observação objetiva e factual dos adjetivos de opinião, quarta condição e estado. Então agora estamos descrevendo isso em termos de ser suave ou áspero, aparecendo novo ou velho, limpo ou sujo. Quinto adjetivos relacionados à forma podem ser óbvios, como redondos, quadrados ou retangulares, mas também podem incluir gordura, que significa ser sexto adjetivos redondos da idade. A idade é muito fácil, como jovem, velho, novo ou antigo, ou seja, muito velho. adjetivos de cor sétima são bastante óbvios, como amarelo , verde, azul ou rosa e muitas outras cores para escolher da oitava origem. Isto está sempre descrevendo o lugar. Algo veio do qual geralmente significa que de um país ou outro substantivo próprio é como russo , chinês americano. São adjetivos de origem que nos dizem de onde vem algo. Nono adjetivos relacionados ao material. Do que é feito? Metal, madeira ou plástico? Estes são tipos de 10 adjetivos materiais para o tipo ou propósito de algo. Para que é projetado? E como é diferente de coisas semelhantes? Propósito geral ou, para algo específico? Dois. Acompanhado ou previsitivo relacionado com a aprendizagem de inglês? Muitas pessoas estudam inglês geral. Outras pessoas estudaram Negócios. - Inglês. 11º propósito. Para que você usa isso? É para limpeza, para cozinhar, para reciclagem ou para conduzir estes tipos de ar e a sua finalidade? O que fazer com mais de um adjetivo quando você tem mais de um adjetivo após um verbo e é geralmente usado para conectar o segundo dedo do pé último adjetivo com o adjetivo final, por exemplo. A sala é brilhante e quente, ou o telefone é inovador, pequeno e novo usando, e é menos comum quando mais de um adjetivo vem antes do agora como, ah, jovem educado aqui, os adjetivos vêm antes do substantivo, não depois, mas quando o adjetivo pertence ao mesmo grupo como ambos são uma cor ou ao descrever diferentes partes da mesma coisa e pode ser usado para separá-los. Por exemplo, ela usava uma camisa preta e branca aqui usamos e porque é a mesma categoria de adjetivo, preto e branco são ambas as cores, então usamos e 68. 10.2 Adverbs: advérbios descrevem principalmente ações verbais. Eles nos contam mais sobre a ação, como alguém fez algo abrigando algo acontece ou como alguém faz algo. Isso é diferente dos adjetivos na palestra anterior, que são usados principalmente para descrever ou adicionar mais detalhes para anunciar. Na verdade, como você verá mais adiante nesta palestra, alguns advérbios são usados para modificar a mudança, outros advérbios e outros adjetivos. Advérbios são encontrados principalmente com um final L Y no final, mas nem sempre. Vejamos primeiro como formamos um advérbio a partir de um adjetivo. A maioria dos advérbios terá um final L Y no final, e nós apenas mudamos um adjetivo para uma média adicionando que terminando como triste, tristemente frequente, frequentemente extremo, extremamente pesado pesadamente. Agora vamos ver algumas das regras de ortografia dos advérbios que acabei de lhe mostrar. Palavras que terminam em um porquê geralmente têm o porquê substituído por I l. Por que na forma advérbio, por exemplo , palavras fáceis, facilmente irritadas com raiva que terminam em L como um adjetivo geralmente terminam em L l. Por que na forma advérbio, por exemplo, palavras fáceis, facilmente irritadas com raiva que terminam em L como um adjetivo geralmente terminam em L l. advérbio, Então nós apenas adicionar um l extra Cuidado com cuidado, real, na verdade, bem. Existem alguns advérbios que são adjetivos e advérbios, como duro, rápido, rápido, tarde e cedo, quando um advérbio não termina em L. Por que eles são chamados de advérbios planos ou simples. Há alguns advérbios planos que também podem terminar em L. Por que, por exemplo, eu posso dizer dirigir seguro e dirigir com segurança bom contra bem para cobrir rapidamente Bom e bem. O mais importante a saber é que o bem é sempre um adjetivo. Bem é esmagadoramente usado como um advérbio, embora seja ocasionalmente, às vezes raramente usado como um adjetivo. Por exemplo, quando você cumprimenta alguém, você diz: Como você está? E você pode responder? Eu estou bem, bem é usado como um adjetivo ao descrever a saúde e descrever condições satisfatórias . Boas condições. No entanto, em Inglês falado, não é muito comum usar bem nessas maneiras, e você provavelmente vai querer apenas usar o bom. Então, como você está? Eu sou bom advérbio Palavra ordem Advérbios tem três posições gerais em uma frase. Vou explicá-los rapidamente antes de olharmos muito mais de perto para onde cada advérbio precisa ir, dependendo de seu uso e digite primeiro na frente da frase antes do assunto. Anteriormente, o professor conversou com os alunos em segundo lugar no final da frase. Após o objeto, os alunos conversarão com o professor mais tarde, terceiro no meio de uma frase antes ou depois do verbo ou no meio de um grupo de verbos antes do verbo. Ele raramente estuda depois da escola. Após o verbo, ele fala suavemente com ela no meio de uma frase, ele tinha decidido abruptamente o que fazer. Esta ordem de palavras pode ser ajustada ligeiramente, dependendo da ênfase. Você quer dar em uma frase o que você quer, o advérbio para destacar ou chamar a nossa atenção. Por exemplo, lentamente, ela se levantou de sua mesa. Ela lentamente se levantou de sua mesa. Ela se levantou da mesa lentamente. Estas três frases têm um estresse ligeiramente diferente, baseado em onde colocamos o advérbio lentamente tipos de advérbios. Agora que você tem uma compreensão do que são advérbios, vamos olhar para os diferentes tipos de advérbios Nesta palestra, eu vou categorizá-los de acordo com cinco tópicos, que é como eles são mais comumente categorizados. Olhando para cada tipo de advérbio também lhe dará uma idéia muito melhor de onde colocá-los em uma frase. Advérbios de maneira, advérbios de maneira descreveram como algo é feito. Eles respondem a pergunta. Como alguns advérbios de maneira lenta ou rápida, inteligente ou estupidamente, furiosa ou feliz. Advérbios de maneira geralmente são colocados após o verbo principal ou após o objeto em uma frase. Aqui estão alguns exemplos colocando o advérbio após o verbo principal Ele correu lentamente. Ele correu rapidamente. Ele correu rápido. Alguns exemplos. Depois do objeto, ele correu a corrida lentamente. Ele correu a corrida rapidamente. Correu rápido. Se houver uma proposição antes do objeto, podemos colocar o advérbio antes da proposição antes do verbo ou depois do objeto. Antes da proposição, ele caminhou rapidamente para a loja antes do verbo. Ele rapidamente caminhou até a loja após o objeto. Ele foi até a loja rapidamente. Se você não sabia, a proposta nessas três frases era ir para a seção Proposição fora do curso. Se você tiver mais perguntas sobre proposições, advérbios de lugar, advérbios de lugar, diga-nos o local de uma ação. Responde à pergunta onde atrás na frente, para baixo, para cima, para dentro. Lá fora. Eles são comumente colocados após o verbo principal ou no final da parte da frase que descrevem . Aqui estão alguns exemplos com os advérbios Depois do verbo principal que fomos para fora, fomos para a casa. Fomos atrás da escola aqui. Alguns exemplos no final da cláusula, significando o fim da parte da frase que estamos modificando. Fomos sozinhos lá fora. Fomos com os nossos amigos na casa. Fomos pegar nossas bicicletas atrás da escola. Advérbios de frequência, advérbios de frequência. Responda a pergunta. Quantas vezes com que frequência eram raras. Alguns destes são sempre muitas vezes raramente, raramente e nunca com apenas um verbo principal. O advérbio da frequência geralmente vai antes dele. Raramente falo com ela. Raramente concordamos em alguma coisa. Eles nunca vão de bicicleta para a escola com verbos que ajudam. O advérbio ainda vem antes do verbo principal, mas depois do verbo que ajuda, raramente falo com ela. Raramente podemos concordar em alguma coisa. Eles nunca devem ir de bicicleta para a escola. Nestas três frases, os verbos de ajuda foram ter poder e se os principais verbos de ação foram falados, concordam , e bicicleta, quando ser é o verbo principal. O advérbio virá depois dele. Raramente fico chateado quando estou com ela. Raramente chegamos cedo. Eles nunca são felizes. Alguns desses advérbios podem ser colocados no início ou no final de uma frase para mudar a ênfase do estresse. Muitas vezes uso botas. Eu uso botas de advérbios do tempo, advérbios do tempo. Responda à pergunta quando nos ajudarem quando algo acontece. Alguns desses advérbios estão agora em breve, mais tarde hoje, no mês que vem. Na maioria das vezes, advérbios de tempo são colocados no final de uma frase, mas eles também podem ser colocados no início para colocar mais estresse sobre o tempo que está sendo encaminhado abrirá presentes mais tarde. Mais tarde abriremos presentes com mais tarde no final da frase. Mais foco é dado à ação que acontecerá mais tarde. Não tanto no tempo com mais tarde. No início da frase é a coisa mais importante. Quero salientar que a presença será aberta mais tarde. Agora não. Vou começar a estudar em breve. Em breve começarei. O estudo foi logo no final da frase. Estamos dando uma descrição de quando planejamos começar a estudar, e é em algum momento no futuro e não tem muita ênfase. Há mais Foco na ação que vai acontecer em breve. Foi logo no início da sentença. Estamos realmente a sublinhar o tempo que será num futuro próximo. Logo começarei a estudar advérbios de grau, advérbios de grau. Responda. Quanto e em que grau? Alguns advérbios que fazem isso são muito extremamente dois com dois O's suficientes parcialmente, completamente e totalmente. Na maioria das vezes colocamos o advérbio de grau antes do advérbio adjetivo, ou verbo que eles estão modificando. Sim, advérbios podem modificar adjetivos e outros advérbios. Aqui estão alguns exemplos que estou completamente terminado com o projeto. É um livro extremamente bom que eles decidiram parcialmente. Mas há algumas exceções aqui, especificamente com dois e muito a tem dois significados. Pode significar também ou também que é colocado no final da frase. E pode significar muito ou excessivo, que vem antes do adjetivo ou advérbio que modifica. Você está estudando política para Perdeu o ônibus para isso é muito curto para me encaixar. Você corre muito devagar com o advérbio. Muito, colocamos antes do adjetivo ou advérbio. Está modificando para mostrar que acontece mais intensamente ou para enfatizar o grau. Ele é muito estúpido. Ela se veste muito bem. Não consigo compreendê-lo muito claramente. Múltiplos advérbios. Finalmente, quando você se encontrar usando alguns advérbios em uma frase, siga esta ordem. Primeira maneira. Segundo lugar, Terceira frequência, quarta vez quinto grau e se você estiver usando vários advérbios da mesma categoria, comece com o advérbio mais específico primeiro. 69. 10.3 adjetivos Adjectives/adverbs: "como ...": tão em branco como às vezes precisamos fazer comparações e com, mais adjetivo ou advérbio. E então, como novamente, podemos mostrar que as coisas são iguais de alguma forma. Aqui estão alguns exemplos para começar. Ben é tão velho quanto Sarah. Eu estou mostrando sua igualdade, e quando se fala de idade, isso significa que eles têm a mesma idade. Talvez ambos tenham 18 anos. Meu carro é provavelmente tão velho é a sua casa aqui? Não parece que estou sendo literal com meu uso porque não temos mais contexto. Talvez a pessoa esteja dizendo que seu carro tem a mesma idade da casa da outra pessoa que não conhecemos. Ou talvez eles estejam apenas tentando exagerar a idade do carro comparando com a casa mais velha . Ganhei tanto dinheiro quanto ganhei no ano passado. Neste exemplo. Ganhei a mesma quantia de dinheiro este ano que ganhei no ano passado. Ganhei tanto quanto no ano passado, fazendo essas comparações no negativo. Se queremos fazer uma comparação entre coisas que não são iguais para mostrar que são diferentes, nós apenas adicionar não ao início do nosso como e, em seguida, adjetivo ou advérbio e, em seguida, como novamente, construção. Então não como adjetivo ou advérbio. E, em seguida, como transformar nossos três exemplos anteriores em negativo e pressione play. Quando estiveres pronto, o Ben é tão velho como a Sarah. Ben não é tão velho quanto Sarah. Agora parece que eles não têm a mesma idade. Em vez disso, parece que Ben é mais jovem porque ele não é tão velho quanto Sarah. Talvez ele tenha 17 anos. Meu carro deve ser tão velho quanto a sua casa. Meu carro provavelmente não é tão velho quanto a sua casa. Agora parece que a casa é mais velha que o carro. Foi esclarecido. A casa é mais velha. Ganhei tanto dinheiro quanto ganhei no ano passado. Não ganhei tanto dinheiro como ganhei no ano passado. Agora parece que não ganhei tanto. Ganhei menos dinheiro do que no ano passado usando quase. Nós também podemos dizer não exatamente como, e não quase como nós usamos, não exatamente como para mostrar uma diferença menor entre duas coisas, e nós não usamos quase como para mostrar uma diferença muito maior. A primeira parte do filme não foi tão boa quanto a segunda parte, então não há uma grande diferença de qualidade. Mas a primeira parte não era tão boa quanto a segunda parte. A primeira parte do filme não foi tão boa quanto a segunda parte. Agora estou descrevendo a diferença de qualidade é ser muito maior. A segunda parte é visivelmente melhor. A primeira parte foi muito ruim, tanto quanto e como muitos já mostrou um tanto quanto exemplo quando se fala sobre quanto dinheiro eu ganhei, usamos tanto quanto quando se faz uma comparação com incontável agora possui. Usamos tantos como quando fazemos uma comparação com substantivos contáveis. Se você não está familiarizado com a diferença entre contáveis e incontáveis, montes, vá para os artigos e seção incontável contável do curso, tanto quanto ou como muitos como outra coisa significa apenas ser igual o mesmo e no Negativo. É para ser diferente. Desigual. Aqui estão alguns exemplos que eu não tenho tanto dever de casa quanto meu irmão, então eu estou dizendo que meu irmão tem mais lição de casa do que eu. O dever de casa é incontável, então usamos muito. Não há tantas pessoas aqui como antes. Antes havia mais pessoas aqui e pessoas. Podemos contar uma pessoa, duas pessoas, três pessoas. Então usamos muitos. Ele não dá tantos conselhos como costumava dar. Ele costumava dar muitos conselhos no passado. Agora ele não sabe. O conselho é incontável. Podemos dizer um conselho para o singular, mas não podemos contar. Pronomes de objetos. Quando usamos como para fazer a comparação, muitas vezes nos referimos a outra pessoa como aqui. Conheço-o tão bem como conheço o meu irmão, ou conheço o meu irmão tão bem como o conheço. Eu o uso porque se o pronome vem logo depois, como eu preciso usar o objeto pro, agora os pronomes de objeto são eu, ele, ela, somos nós, vocês eles. Mas temos uma segunda opção dois. Embora seja menos comumente usado em inglês falado, podemos também dizer, como e depois o assunto seguido por um verbo, vou dar alguns exemplos comparando essas duas estruturas. Eu não viajo tanto quanto ele aqui. Eu usei o objeto pro agora, mas eu não viajo tanto quanto ele viaja, ou tanto quanto ele. Se você se lembrar da resposta curta e parte da declaração. Podemos substituir a maioria dos verbos com a forma correta de fazer ou eu posso optar por repetir o verbo principal que foi viagem. Ele não fala tão bem como ela fala ou tão bem quanto ela fala. Antes de te dar a resposta, como podes reformular isto para usar o pronome do objecto para ela? Ele não fala tão bem quanto ela. A mesma maneira que podemos mostrar que duas coisas são idênticas é dizer que uma coisa é a mesma que outra coisa. Se queremos mostrar o seu diferente, apenas dizemos que uma coisa não é a mesma coisa que outra coisa. Aqui estão alguns exemplos. Meus sapatos são iguais aos seus. Significa que estamos usando os mesmos sapatos. Meus sapatos não são os mesmos que os seus. Oh, não importa. Estamos usando sapatos diferentes. Comecei a trabalhar aqui ao mesmo tempo que você. Então, ou estou falando de hoje ou quando nós dois conseguimos nossos empregos ao mesmo tempo. Inicialmente, eu não comecei a trabalhar aqui ao mesmo tempo que você. Negamos o verbo que passou Simples. Então não nós não começamos ao mesmo tempo ou O tempo que começamos esta manhã ou sempre que nós dois começamos a trabalhar nesta empresa usando como e como mais uma possibilidade ou capacidade havia mais um como construção. Mas seu uso é completamente diferente. Então vou mencionar isso. Só para que você esteja ciente disso. Usamos este formulário ao discutir a capacidade de alguém ou algo ou a possibilidade de algo acontecer. Aqui estão alguns exemplos de sua temporada de pico. Precisamos de você no trabalho o mais rápido possível hoje, então eles precisam de mim o mais rápido possível. Chame o máximo de pessoas que puder. Então ouça que o comando está me dizendo para ligar. Muitas pessoas chamam tantas pessoas quanto eu sou capaz de chamar quantas eu sou capaz. 70. 10.4 adjetivos Adjectives/adverbs: suficiente: O suficiente é ótimo. Podemos usá-lo de várias maneiras. Podemos usá-lo para significar tanto ou muitos de algo que é necessário ou feito em um grau moderado . Observe também que o G H aqui é pronunciado com um som F suficiente. De qualquer forma, vamos ver como usar o suficiente com downs quando usamos o suficiente para modificar um substantivo. O suficiente sempre vem antes do substantivo. Há café suficiente para mais uma xícara? Provavelmente há o suficiente. A pessoa pergunta se há café suficiente para encher outro copo. Significa que há uma quantidade suficiente ou, tanto quanto necessário, A quantidade mínima necessária? E como o café é um substantivo, o suficiente vem antes dele. Não tenho dinheiro suficiente para comprar um telefone novo. Neste exemplo. Eu não tenho a quantidade necessária de dinheiro para fazer alguma coisa. Não tenho a quantidade mínima necessária. Não tenho tanto dinheiro quanto é necessário. Por causa disso, não posso comprar o telefone. Vamos fazer isso. Temos tempo suficiente aqui. Temos tempo suficiente para fazer algo, então temos mais do que o necessário. Temos uma quantidade suficiente por essa razão, parece que a ação vai acontecer. Adjetivo e, em seguida, suficiente suficiente também é muito comumente usado para descrever adjetivos. Tem o mesmo significado exato, mas temos que mudar a posição de suficiente enquanto com agora, como colocamos o suficiente antes deles com adjetivos, o suficiente sempre virá atrás deles. Aqui estão alguns exemplos A água não é quente o suficiente para um banho. A água não está a uma temperatura adequada. Precisa ser mais quente para eu tomar um banho. Não está quente o suficiente, e agora temos o suficiente atrás do adjetivo. Você não tem idade suficiente para beber álcool. Neste exemplo, alguém não tem a idade necessária para beber abaixo da idade legal para beber. Podemos também dizer que não têm idade suficiente. O projeto não era bom o suficiente, então comecei de novo e ouvi a pessoa falando. Não achei que o projeto deles fosse muito bom. Não cumpriu o seu padrão mínimo ou os critérios mínimos do que era aceitável. Então eles começaram de novo desde o início. Quatro suficientes e o suficiente para quando você usa o suficiente, dizemos que é o suficiente para alguém ou algo e o suficiente para fazer alguma coisa. Vejamos rapidamente alguns exemplos anteriores para ver isso em ação. Você não tem idade suficiente para beber álcool. Nós seguimos o suficiente com uma ação, então nós costumávamos nos conectar o suficiente com a ação. A água não é quente o suficiente para um banho. Suficiente foi seguido por um banho grosso. A água morna era quatro de banho, mas dissemos que não era quente o suficiente para um banho, então provavelmente não tomamos banho para a coisa. E aqui a coisa é um banho. Poderíamos também dizer que a água não está quente o suficiente para tomar um banho suficiente. E finalmente, nosso último uso do suficiente, que é muito diferente do que temos discutido, é como uma exclamação. Nós o usamos para expressar nosso forte desejo, muitas vezes impaciente por algo para parar pelo mau comportamento de alguém, para parar por algo que está te irritando, causando frustração, qualquer coisa que você queira aproveitar, acontecendo o suficiente. Pare de gritar! É tão irritante. Pare de correr pela casa! Chega! Não acredito que ainda neve o suficiente. Nunca vai parar 71. 10.5 adjetivos Adjectives/adverbs:: costumávamos mostrar uma quantidade excessiva de algo ou muito mais ou muito menos do que o que é desejado. Podemos usar mais um advérbio ou dois mais um adjetivo. Então vamos começar com alguns exemplos disso. O volume está muito alto. Por favor, abaixe. O volume é muito silencioso. Por favor, aumente-o para que você possa ver nos nossos 2 primeiros exemplos que costumávamos ao descrever altos e baixos. Você corre muito rápido. Eikenberry Lee, acompanhe você. A pessoa de quem estamos falando é muito, muito rápida, muito mais rápida do que eu. E por causa disso, não consigo acompanhar. Não posso correr no mesmo ritmo. Você corre muito devagar, não pode me acompanhar. Talvez esta seja a resposta daquela pessoa rápida que eu estava descrevendo, de fato, da perspectiva deles, eles não correm muito rápido. Eu corro muito lento não é que eles são excessivamente rápido. Sou excessivamente lento, demais. Nós também podemos usar com baixos, mas precisamos de muito ou muitos para estar no meio. Dizemos demais, algo com conhecimentos incontáveis. Sempre usamos muito com incontáveis. Se você precisar de ajuda com incontáveis e contáveis ir para os artigos e seção de substantivos incontáveis contáveis continuando. Sempre usávamos muitas coisas com substantivos contáveis. Se você não sabe, vou lhe dar uma idéia rápida do substantivo contável e incontável czar. Coisas que podemos contar como carros e pessoas. Substantivo incontável são coisas mais abstratas e ideias que não podemos contar como conselhos, Islã e sorte. Vamos fazer alguns exemplos. Primeiro, vou te dar esta frase sem a parte mais ou mais. Então pare e me diga qual é antes que eu complete a frase. Aqui vamos nós. Não gosto de viver na cidade. Há barulho. Não gosto de viver na cidade. Há muito barulho na cidade. Há muito barulho, e para algumas pessoas é insuportável. É demais. Eles não podem tolerar isso. Adoro viver na Índia, mas as grandes cidades de lá têm de ser poluídas. Adoro viver na Índia, mas as grandes cidades de lá têm muita poluição na Índia, especialmente nas grandes cidades. Há muita poluição, uma quantidade insuportável, muita, uma quantidade excessiva. Precisamos de muito porque estamos nos conectando com um substantivo, e o substantivo é incontável. Odeio fazer compras online porque há sempre opções demais. Odeio fazer compras online porque há sempre muitas opções. As opções são contáveis, então usamos muitos tão responsáveis. Agora precisamos de muitas e muitas opções para versus não o suficiente. Na última palestra, nós olhamos o suficiente, e no positivo isso significa que nós cumprimos um requisito mínimo, uma quantidade suficiente de algo e quando negativo não o suficiente, significa não ter uma quantidade suficiente de Algo faltando. Então, geralmente, se você quiser expressar excesso para abundante nós costumávamos. Se você quiser expressar falta, não cumprindo o requisito mínimo de alguma forma, usado não o suficiente quando usar quatro ou dois depois de dois. Se o que estamos nos referindo é um objeto ou pessoa provavelmente usará quatro. Por exemplo, espero que esta palestra não seja muito difícil para você se depois de dois queremos expressar uma ação usando um verbo vai usar para para conectá-los. Por exemplo, se a parte sobre contável e incontável anunciada foi muito difícil de entender, vá para essa seção do curso usando dois para mostrar concordância e com um significado muito diferente . Também podemos usar para mostrar concordância positiva. Isso é discutido anteriormente com muito mais detalhes na palestra sobre acordo e desacordo. 72. 10.6 adjetivos /adverbs: A comparação: precisamos comparar coisas que são diferentes para mostrar ou destacar de que maneiras elas são diferentes nesta seção. Também lhe mostro outras maneiras de comparar as coisas. Mas o comparativo é de longe a maneira mais popular de fazer isso. Então, para começar, vamos olhar para as regras e como formar o comparativo e, em seguida, olhar para alguns exemplos, fazendo o comparativo com uma palavra sílaba. Uma sílaba palavras como rápido, agradável, lento, barato e velho são formadas muito facilmente. Nós apenas adicionar e r ou apenas são até o fim. Mais rápido, mais agradável, mais lento, mais barato, mais velho. Você parece mais velho quando você usa um terno aqui. Estamos mostrando diferença dizendo que você parece mais velho. Você parece mais velho quando usa terno, mas não dizemos mais velho. Dizemos mais velho. Eu quero comprar um carro que é mais barato do que este, e no comparativo, quando queremos mostrar diferença em comparação com outra coisa, usamos van. Então, nesta situação, a pessoa quer um carro que é mais barato do que um diferente. Então estamos comparando os dois usando van, e nossa comparação é focada no preço porque usamos mais barato eu quero um carro que custa menos que é mais barato do que o outro. Você é mais lento do que eu. Você não é necessariamente lento. Talvez você seja muito rápido comparado com outras pessoas. Mas aqui estou dizendo que você é mais lento do que eu. Estou comparando sua velocidade com minha velocidade. Nem estou dizendo que sou rápido, mas sou mais rápido que você. Você é mais lento que eu, o que significa que sou mais rápido que você. Uma sílaba palavras que terminam em um único continente. Uma sílaba palavras como velhas e rápidas não terminam em uma única constante. Em vez disso, eles têm que em rápido é S e t rápido e um velho é l e d velho. Mas quando uma palavra de uma sílaba termina em uma única constante, apenas uma como louco, grande, gordo, quente, magro e triste no comparativo, dobramos essa letra. Duplicamos a matéria constante. Maior, mais gordo, mais quente, mais fino e mais triste. Você parece muito mais magro do que antes de começar a dieta. Sabemos que a pessoa que fala parece mais fina sem usar Van para comparar com a aparência. Anteriormente, no entanto, precisamos do que fazer essa comparação sem então não podemos comparar a sua fina. Este dedo do pé qualquer coisa. Então podemos compará-los. Rebocar qualquer coisa. Eles parecem mais magros do que na semana passada, mais finos que a irmã, mais finos que um lápis. E se essa pessoa parece mais fina do que apareceram antes, então, no passado, elas pareciam mais gordas do que agora. Duas palavras sílabas terminando. Por que, se uma palavra termina em duas sílabas e termina com a letra, Por que, como feliz, louco, feio, tolo e bonito o Por que se transforma em um olho e nós adicionamos E. R ao terminam assim. Mais feliz, mais louco, mais tolo e mais bonito. O olho tem exatamente o mesmo som que o porquê, mas a ortografia muda. É isso. Estou mais feliz do que no meu antigo emprego. Parece que tenho um novo emprego, e devo gostar deste trabalho porque me deixa mais feliz trabalhando neste. Meu último trabalho me deixou menos feliz. O meu último trabalho deixou-me mais triste e provavelmente mais louco do que me sinto neste trabalho. Regular duas sílabas ou mais palavras todas as outras palavras que têm duas ou mais sílabas. Os adjetivos regulares não vão levar um final E. R. R. Em vez disso, colocamos mais ou menos na frente do adjetivo e colocamos então se fazer uma comparação o adjetivo não muda como mais famoso, menos bonito, mais chato, menos perigoso e mais Colorido. Gosto desta pintura porque é mais colorida. A pintura que eu gosto tem mais cor. É mais colorido. Eu não estou fazendo uma comparação clara com uma pintura diferente ou um grupo de pinturas, mas está implícito, entendido a partir do contexto que eu estou fazendo essa comparação. Depois de se mudar para a França, o ator ficou menos famoso do que seu rival aqui. Após a mudança, ele se tornou menos famoso do que um ator diferente. Ele perdeu parte de sua fama comparado com o outro ator. O outro ator ficou mais famoso do que o ator que se mudou para a França. Não sabemos se eles são mais famosos que outros atores, mas sabemos como eles se comparam. adjetivos regulares IV mais importantes no comparativo, existem alguns adjetivos que se comportam de forma bastante estranha. Felizmente, há apenas alguns no bom comparativo torna-se melhor, e um pouco confuso assim faz bem. Então o bem torna-se melhor, bem torna-se melhor, mal torna-se pior, e longe pode tornar-se mais longe ou mais hoje. Ambos têm exatamente o mesmo significado e ambos devem estar corretos em qualquer teste. Tradicionalmente, porém, mas não realmente hoje mais longe foi usado para distância física e mais foi usado para conceitos mais abstratos de espaço. Durmo melhor quando em casa durmo pior num avião. Então durmo melhor em casa do que enquanto voava. Durmo pior num avião, em casa. Sinto-me melhor hoje do que ontem. Talvez eu estivesse doente ontem ou tive uma dor de cabeça antes. Qualquer que seja a razão, hoje me sinto melhor. Ontem me senti pior do que hoje. A minha nova casa está mais longe do metro do que a minha antiga casa. Minha antiga casa era mais perto do metrô do que minha nova casa. Então a nova casa está mais longe do que a antiga. Lembre-se, você pode usar mais longe ou mais usando do que mais um objeto pro. Agora, ao fazer uma comparação com Van, usamos o pronome do objeto e não o pronome do sujeito o objeto Pronomes sou eu Ele ela, é nós Você eles. Então sou mais velho que eles. Ela é mais nova do que eu. Você é mais alto que nós. 73. 10.7 adjetivos /adverbs: A superlativo: na última palestra, conversamos muito sobre o comparativo. Utilizamos o comparativo para descrever coisas, ações e pessoas. Por essa razão , pode ser usado como adjetivo ou como advérbio. Jim é mais alto que eu ou Jim corre mais rápido que eu. Ao usar o comparativo é geralmente usado para um pequeno grupo de pessoas ou coisas, ou apenas para coisas ou pessoas. Isso porque o superlativo é normalmente usado ao comparar três ou mais coisas. O superlativo é usado para comparar muitas coisas, geralmente mais de três. Isso é porque usamos um superlativo para comparar as coisas ao mais alto ou mais baixo grau, como o melhor ou o pior, mais bonito ou o mais feio. Então, com os exemplos comparativos anteriores, eu só me comparei com uma pessoa, que só diz quão alto ou rápido eu sou comparado a essa pessoa. Mas com um superlativo, podemos comparar essa pessoa com um grupo muito maior, talvez até comparado com Toa. Todo mundo, como Jim, é a pessoa mais alta do mundo. Ele é a pessoa mais rápida que conheço, mas essa não é a característica mais importante. O mais importante é que a comparação é mais intensa. Também podemos resumir dizendo, entre mim e Jim, ele é o mais alto e o mais rápido. Vamos começar com como formar o superlativo, e eu vou dar alguns exemplos ao longo do caminho para ajudá-lo a entender seu uso. Ah, muito melhor a primeira coisa que sempre precisamos fazer com o superlativo é colocar o no início. Nós sempre colocamos o artigo definido quando se usa o superlativo. Precisamos porque estamos descrevendo algo muito intensamente, uma comparação com o mais alto ou o mais baixo grau. Então usamos o para especificar foco na coisa que estamos falando sobre o superlativo com uma sílaba palavras, uma sílaba palavras que terminam em uma constante dupla como forte, as constantes sendo n e G ou dois sons de vogal e uma única constante como rápido, as vogais sendo W e I, sendo o continente K terá e s t adicionado ao final no superlativo. Quando digo constante dupla, quero dizer palavras como sombrias, fortes, inteligentes e frias. Todos eles têm sons constantes seguindo uns aos outros. No final da palavra palavras que terminam com duas vogais e uma única constante no final são semana rápida e alto. Sou mais esperto que você. Mas ela é a mais inteligente de toda a classe. Veja como usamos o comparativo para fazer uma comparação menor apenas entre duas pessoas também ? Não nos diz nada sobre como as outras pessoas são inteligentes. Talvez sejamos ambos muito estúpidos. Ou talvez sejamos muito espertos. O superlativo nos dá essa informação extra. Quem quer que ela seja, ela é a mais inteligente da classe. Ela tem o mais alto grau de esperteza. Mas talvez haja outra pessoa em outra turma que seja a mais inteligente de toda a escola. E, claro, haverá alguns que são os mais estúpidos. Isso é o mais baixo grau. Quem me dera ser mais forte do que sou agora. Talvez eu devesse malhar mais. Quero me parecer com ele. Ele é a pessoa mais forte do ginásio. Começamos com uma comparação interessante aqui. Estou me comparando a mim mesmo, e pelo jeito que estou falando, provavelmente me sinto a pessoa mais fraca do ginásio. Esse é o grau mais baixo. Também estou me comparando com a pessoa que acho que é a mais forte na academia. Então, na minha opinião, ele é mais forte que todos lá, mas ele é a pessoa mais forte do mundo? Nós não sabemos. Uma palavra sílaba que terminam em uma única ortografia constante é a única coisa que muda aqui porque na forma regular esses adjetivos terminam com uma única constante como grande, fina, triste e quente. Duplicamos essa última confiante. Aqui no superlativo. Nós não enfatizamos ou alteramos nossa pronúncia. Em Lee, a ortografia muda para que eles se tornem os maiores, os mais finos, os mais tristes e os mais quentes. Julho é o mês mais quente do ano. Provavelmente há outros meses que são muito quentes, também, como maio, junho e agosto. Mas estou dizendo que comparado com os outros meses, julho é o mais quente. É o mais quente, mas não dizemos mais quente. Nós dizemos o mais quente. Meu chefe foi o mais louco que eu já vi ontem. Este é um uso interessante do superlativo porque não estamos comparando seu dedo do pé do chefe. Qualquer um estava comparando seu dedo do pé de chefe a cada duas vezes. Ele estava sempre zangado, e ontem foi o mais furioso, o mais louco. Ele nunca ficou tão bravo como ontem. Duas palavras sílabas terminando. Por duas palavras sílabas que terminam com um Y como raiva, feliz, feliz, feio e ocupado. Nós novamente temos uma mudança ortográfica na ortografia. The Why muda para um olho no superlativo, mais irritado, mais feliz, feio e mais movimentado. Mas como você pode ver, mudar o Y dois e eu não muda a pronúncia. Por favor, traga-me um pouco de água. Sinto-me desidratado. Esta é a sede com mais sede que já senti, por isso estou com muita sede. Na verdade, estou me sentindo meio doente por causa da sede que tenho. Muitas vezes usamos o presente perfeito com o dedo do pé superlativo enfatizou a intensidade da descrição. Aqui, o presente perfeito nos mostra que até aquele momento atual, o tempo de falar, eu nunca senti tanta sede. Regular duas sílabas ou mais palavras no superlativo, todas as outras palavras que têm duas ou mais sílabas. Os adjetivos regulares não tomam um final e s t. Em vez disso, colocamos mais ou menos entre o artigo o e o adjetivo para descrever o nível mais alto ou mais baixo de algo. Por exemplo, o design mais bonito, o filme menos divertido, A época mais emocionante do ano, a pintura menos colorida. Estou muito entusiasmada com este concerto. Este é o mais animado que já me senti. Como eu disse, eu estou animado, muito animado, e eu uso o presente dedo perfeito. Enfatize que para realmente mostrar minha emoção atual em comparação com isso um longo tempo de não se sentir tão animado. Anteriormente, digamos, ontem vi um bom filme e fiquei bastante animado. Essa emoção que senti ontem ou sobre qualquer outra coisa em um longo tempo não é nada comparado com o quão animado eu digo que me sinto sobre este concerto, os adjetivos irregulares mais importantes do superlativo. Existem alguns adjetivos que se comportam estranhamente. Felizmente, há apenas alguns bons torna-se o melhor. Bem, também se torna o melhor. Mau se torna o pior. Isso é importante porque a forma comparativa de ruim é pior. A forma superlativa é pior com um T, então não os confunda. E, finalmente, você pode escolher se quer se transformar longe no mais distante ou no mais distante. Ambos são totalmente aceitáveis. Sinto-me pior do que você porque sou parcialmente responsável pelo que aconteceu, mas ela deve sentir o pior. Foi ela quem causou a maior parte dos danos, por isso sinto-me pior do que outra pessoa. Mas não há como eu me sentir o pior porque ela se sente o pior. Quem sabe o que aconteceu? Fiz o pior quando não durmo o suficiente. Oh, sim, eu fiz o melhor quando eu bebo muita água. é engraçado, engraçado, porque não importa o quão bem nos apresentamos, ela sempre fará o melhor. Então aqui nós primeiro descrevemos como cada um de nós executa o melhor ou o pior de acordo com nossas próprias performances individuais. Mas mesmo que eu esteja fazendo o meu melhor, não é nada comparado com essa outra pessoa. Ela sempre fará o melhor, mesmo que eu esteja fazendo o meu melhor. Você disse que sua casa era longe da escola, mas eu não sabia que você queria dizer que era o mais distante. Estamos mesmo perto? - Sim. Aqui, a pessoa que eu disse que minha casa estava muito longe da escola não acreditou em mim que estava tão longe ou realmente não estava antecipando que poderia possivelmente ser o mais distante ou a casa da lista para a escola. Pronomes possessivos no superlativo. Podemos substituir o artigo definitivo, embora no superlativo por pronomes possessivos como o meu ela. É o nosso seu... Este é o meu pior projeto de sempre. Não usamos Le porque o substituímos pelo pronome possessivo. O significado não muda, mas essa é a volta mais rápida dele na pista que já testemunhei. Esta foi a volta mais rápida dele. E porque usamos o pronome possessivo dele, não usamos o artigo definitivo de ah. 74. 10.8 adjetivos 10.8 till /mas não mais: ainda já e não mais quando falamos de ações e eventos precisamos descrever que as coisas continuam a acontecer, aconteceram e terminaram no passado, não aconteceram como esperado e não são mais necessárias ou vão acontecer. Nós fazemos. Essas coisas ainda eram já e não mais ainda como um advérbio é usado para mostrar que algo continua e que podemos usá-lo no passado, presente e futuro. Ele nos diz que algo é, foi ou será o mesmo que era antes na mudança. Colocamos na frente do verbo principal na frase. Ele ainda não terminou o projeto quando eu o vi neste exemplo estavam no meu trabalho no passado. E quando vi meu colega, o projeto em que ele estava trabalhando não estava terminado. Também não estava terminado antes disso. Então eu ainda costumava mostrar que essa condição continua, e se meu chefe me pediu para verificar mais tarde, talvez ainda não esteja terminado. Ainda está nevando lá fora. Neste exemplo, ainda está nevando. Isso significa que deve ter nevado mais cedo e adivinha? Nunca para de saber que começou no passado continua no momento presente e continuará a continuar. Não há sinal de que vai parar ou mudar. Ainda está nevando. Sim, ainda estaremos abertos depois das nove PM Estamos abertos, na verdade, até às 22h, então alguém faz uma pergunta em um negócio. A pessoa quer saber se o negócio ainda estará aberto depois das nove da noite, então o negócio está aberto agora. Mas a questão é se isso vai continuar, não mudar, mesmo em uma hora posterior do dia e a resposta é sim. O negócio continuará aberto. Ele ainda estará aberto depois das nove PM não mais nos diz que uma ação parou , não continua mais. Está acabado e podemos usá-lo nos mesmos tempos que ainda. Assim, o passado, presente e o futuro. Ele terminou. Ele não está mais trabalhando no projeto, então antes que o funcionário estava continuando a trabalhar no projeto. Mas agora ele está acabado. Ele não está mais trabalhando nisso não está mais nevando lá fora. Antes de continuar a nevar, ele ainda estava nevando, mas agora ele parou ele não está mais nevando. Está feito nevando. Não, eu sinto muito. Não abrimos mais hoje. No exemplo anterior, a pessoa teve muita sorte porque a loja ia estar aberta até às 22h. 10 da noite. Mas neste exemplo a loja está fechada. Eles ainda não estão abertos. Não há mais aberto, nem mesmo no momento de fazer a chamada telefônica usando ainda é usado para mostrar que algo não aconteceu em um determinado momento, especialmente um tempo desejado. Nós o usamos em Lee em frases negativas e perguntas que ainda não usamos em frases positivas e ainda vem sempre no final da frase. Também é usado mais frequentemente com tempos perfeitos, e os falantes britânicos seguirão esta regra muito de perto. No entanto, se você já assistiu a algum dos vídeos tensos perfeitos, os americanos muitas vezes ignoram o tempo perfeito como o quê? O presidente perfeito. Geralmente usamos o passado simples com o futuro perfeito. Nós preferimos apenas o futuro simples, mas mesmo para nós ainda é um indicador de que provavelmente queremos usar o tempo perfeito. Então, se você ver ainda, ele provavelmente vai querer usar um tempo perfeito. Miriam ainda não terminou o projeto. Miriam está trabalhando em um projeto, mas ela não terminou com ele. Ela ainda está trabalhando nisso tão ainda e ainda tem significados semelhantes aqui, mas ainda é eram frases negativas e para perguntas ainda é para frases positivas, embora falantes nativos também usem em frases negativas. Então lembre-se, ainda para frases negativas e perguntas ainda com frases positivas. Ainda não nevou. Talvez deva nevar hoje, mas não começou antes do momento em que dissemos isso. Então eles têm que esperar mais. Eles ainda estão esperando que ele comece a nevar. Oi, você já está aberto? Alguém está novamente perguntando se um negócio está aberto. Mas em vez de perguntar, você ainda está aberto? Eles perguntam: Você já está aberto? Lembre-se, só podemos usar ainda em frases negativas e em questões que preferimos usar. Ainda em frases positivas já é usado para mostrar que algo aconteceu mais cedo do que era esperado para acontecer aconteceu mais cedo do que o esperado antes do agendamento antecipado. Às vezes, usamos isso de forma mais geral para significar simplesmente que algo aconteceu no passado sem relacioná-lo às expectativas, mas mais comumente tem a idéia de ser mais cedo do que você pensou ou planejou. Ela já terminou o projeto. Ela é rápida, não é? Nos exemplos anteriores, as pessoas ainda estavam trabalhando no projeto. Eles ainda não foram feitos, mas agora o projeto está terminado. Já foi feito e concluído muito mais cedo do que o esperado. Oh, já nevou. Olhe fora da previsão disse que ia nevar esta tarde, mas são apenas oito da manhã agora e já nevou. É nota no início do dia e antes da hora que eu esperava. Lamento que já estejamos fechados. Esperava que o negócio ficasse aberto até tarde para poder comprar algo. Mas, em vez disso, fecharam muito mais cedo do que eu esperava. Já estão fechadas quando os chamo. 75. 1.1 Articles: Regras: artigos como A An e VA são realmente úteis para entender o que estamos falando, melhor do que onça que nós usá-los com a regra um. Quando usar o Artigo Indefinido A A é usado antes do substantivo contável singular é que começam com sons constantes. Uma rápida revisão de substantivos contáveis. É um substantivo que você é capaz de contar um livro, dois livros, uma luz, duas luzes, três luzes e substantivo incontável geralmente é algo que você não pode contar ou é uma idéia mais abstrata como filosofia. Não podemos contar isso. Também pode ser outro tipo de luz, não uma luz física que acabei de contar, mas a ideia de luz. Por exemplo, aqui podemos dizer, luz viaja mais rápido do que a velocidade do som que é a idéia abstrata da luz. É incontável. Muitas coisas na sua cozinha são incontáveis farinha, leite, sal e açúcar. A outra coisa que mencionei é que vem antes de palavras com constantes. Continentes são sons como ou letras como B, C, D E, F, G, K Z e muito mais. Ela é uma política. Precisa de uma porta nova. Eu vi um filme. Estes eram substantivos contáveis é que começam com constantes. Então usamos Ah, nota de pronúncia. Você pode dizer um E, uh, então a primeira maneira que eu pronunciei é idêntica à letra A no alfabeto Inglês. O 2º 1 soa mais como um tipo de como quando você não sabe o que dizer. Ah, mas você pode usar o que quiser e nós usamos os dois. Ah, muito e fala inglês. Então escolha um que você gosta e usá-lo regra para ganhar para usar o artigo indefinido An Então usamos um antes singular anunciante contável que começa com uma constante Nós usamos um antes singular anunciante contável que começa com um som de vogal Eu comprei uma maçã Ele Nós vimos uma avalanche, mas um substantivo que começa com uma vogal como a raiva não pode ser contado, a raiva é incontável, é uma idéia abstrata de emoção, então não colocamos um artigo indefinido na frente da Regra 3 A e um Onley com pronomes singulares Você sabe agora que usamos palavras anteriores que começam com um continente e usamos palavras antes que começam com uma vogal. Ah, telefone e ouvido, mas não antes substantivo incontável é como mostarda ou felicidade. Além disso, Onley usa, uh, e um anúncio com singular. Então, se você disse, adoro um político, uma colisão no plural, estes se tornam portas, políticos solavancos. Não podemos usar o singular, indefinido artigo A ou um com pronomes plurais. Aqui estão mais alguns exemplos que eu vi uma pessoa na festa se torna. Eu vi pessoas na festa Eu li um livro no ano passado torna-se Eu li livros no ano passado. Veja a seção de pronome do curso para ver como você pode adicionar mais detalhes. Como dizer que li alguns ou muitos livros ou muitos livros no ano passado. Regra para A e um com adjetivos e advérbios, Eu disse que usamos o artigo indefinido A ou e dependendo do substantivo que vem depois dele e se começa com um som constante ou vogal. Mas se houver um advérbio ou adjetivo entre um ou e o substantivo, o artigo concordará com o adjetivo ou advérbio. Não vai se importar com o agora. Aqui estão alguns exemplos. Vi um filme ontem à noite. Eu vi um filme incrível ontem à noite com apenas filme. Eu uso um porque M é um som constante, no entanto, com o adjetivo incrível, eu preciso usar um porque A é ah, som vogal. É uma canção bem escrita. É uma canção incrivelmente bem escrita. A primeira frase tem um adjetivo que não começa com um som vogal w, mas com o advérbio. Incrivelmente, mudamos para uma regra cinco letras de vogal confusas. Assumimos que algumas letras sempre produzirão um som de vogal. No entanto, isso não é verdade. Como universidade, jovem, europeu e euro, estas palavras têm letras que sugerem, ah, som vogal, mas não dizemos, uma universidade, um jovem, um carro europeu por ano. Oh, então nunca coloque um antes do ano ou soará a Regra Seis. confusas Cartasconfusase constantes. Acabei de lhe dizer que algumas palavras que começam com letras vocálicas muitas vezes produzem sons constantes como europeus e amarelos. Então, antes dessas palavras, usamos um, há também algumas letras geralmente constantes procurando que precisam de um antes deles. Como o nosso, soa exatamente o mesmo que o pronome possessivo nosso É o mesmo com a letra F por si só, que também é a pior nota que você pode obter na escola, e com o número oito, eu Tenho uma hora para fazer compras antes que eu tenha que voltar a trabalhar uma hora. O “H “é silencioso, então precisamos usar um “Ele “marcou em “F “no teste. Um F é a pior nota. Eles fizeram mal. Só preciso de um oito de diamantes. Toe vence. O jogador de cartas precisa de um 82 ganhar uma regra oito 78 ou e dependendo do inglês britânico ou americano , não há muitas dessas palavras, mas há um casal que será pronunciado com um som constante H no Reino Unido e um H silencioso nos EUA Como com erva nos EUA, nós não pronunciamos H. Então, como eu disse, Herb, encontrei uma erva para usar na sopa. Mas um britânico dirá que encontrei uma erva para usar na sopa. É por isso que é importante usar. recurso é do país com o sotaque que você mais deseja usar para que você possa começar a aprender pequenas diferenças como esta. Regra oito A e um para introduzir coisas e tipos de coisas. Temos vindo a rever o uso de A e um Eles são os artigos indefinidos, que significa que eles não são específicos. Não se refira a uma coisa particular, mas sim a qualquer coisa. E nós os usamos para falar geralmente sobre coisas e tipos de coisas antes de nos tornarmos mais específicos. Por exemplo, posso tomar um copo de água? Estou pedindo qualquer xícara. Não há um copo em particular que eu queira usar. Quero qualquer chávena. Estou com sede. Qualquer copo que você tem disponível para eu usar para beber água está bom. Quero comprar um carro novo. Quero comprar um carro. Eu não sei que tipo exato ou ano de carro ainda, como se eu não sei se eu quero um Mercedes ou Ah Hyundai. Eu só quero um carro novo, qualquer carro que seja novo. Eu possuo Ah, casa. Esta é uma nova informação para a outra pessoa. Não estou a falar de uma casa específica ou de apontar para uma. Estou dizendo que tenho uma casa. Não estou a tentar mostrar-te, mas queria que soubesses. O que estamos fazendo com A e um nesses exemplos é introduzir algo novo para o ouvinte ou leitor. Regra nove Indo de geral para específico A e uma introdução de informações mais gerais não específicas. Usamos o para se tornar mais específico e para os artigos são frequentemente usados nessa ordem. Aqui estão alguns exemplos para ajudá-lo a entender que Ele tem um carro azul. 00 sim. É o carro azul ali. Eu começo com ah, porque é uma descrição geral, mas não apontando ou falando sobre um carro em particular também. Pode haver muitos carros azuis à nossa frente, mas finalmente vejo o carro azul dele, o carro azul. Então eu estou passando de falar geralmente introduzindo a coisa para falar sobre isso. Especificamente, comprei um par de sapatos novos para você. Os sapatos estão na sala de estar. Começo um par de sapatos para apresentar o que estou falando. Ainda não sabemos nada sobre eles, embora possam estar em qualquer lugar. Mas então eu fico específico mencionando-os novamente e onde eles estão, exatamente. Olhe para a lua. Se estamos falando da lua que orbita ao redor da Terra, será sempre definitiva porque é a nossa lua, a Onley, uma que temos. Mas se você está falando de outros planetas, você provavelmente vai começar com O Moon porque não é específico, e pode até ser uma das várias luas que esse planeta tem. Regra 10 artigo definido com cláusulas e frases. Cláusulas e frases geralmente nos dizem para usar o artigo definido porque eles nos dizem que estamos falando de algo específico. Alguns exemplos. Pode me dar o papel na mesa? De que jornal estou falando? O papel sobre a mesa sobre a mesa nos fala sobre um papel específico. Então usamos o não é qualquer papel. É o papel na mesa. Vamos fazer algumas cláusulas e exemplos de frases Agora. Leu o memorando que eu te enviei? Leu o memorando que te mandei? Dizemos o memorando porque foi o que te enviei. Você ouviu uma música que eu te falei? Você ouviu a música de que eu te falei? É uma música específica. É aquela de que te falei antes. Nem todas as cláusulas e frases tornam o substantivo específico, embora ainda nos dêem mais informações. Mas não nos fale sobre a coisa específica de que estamos falando. E aqui estão dois exemplos para ajudar a comparar. Ele comprou o carro com painéis solares. Neste exemplo, Talvez nós estamos de pé na rua e você está apontando para o carro específico com painéis solares . Nós vemos e estamos olhando para ele, então a frase torna o substantivo específico. Então era assim que o carro era. Painéis solares parecem muito legais. Mas e se a pessoa disse que comprou um carro com painéis solares? Agora tenho uma ideia geral do carro que ele comprou. É um carro com painéis solares, mas não parece que eu possa ver o carro. Nem faço ideia do que realmente se parece. Um carro com painéis solares. Isso parece interessante. Pergunto-me como será. Use 11 A e um para média per a e também pode ser usado para média per para significar a quantidade ou velocidade de algo. Isto é especialmente comum em inglês falado. É mais comum. Então, usando Per, o que soa um pouco mais formal. Os bilhetes custam 120 dólares por pessoa. F um Carros são rápidos. Eles podem ir cerca de 372 quilômetros por hora. Use 12. Usando as listas com. Use o com palavras colocadas em uma ordem ou classificação como em uma corrida. O primeiro lugar, o segundo lugar finisher, o terceiro lugar. Isto é patente. Talvez você tenha uma lista de coisas que quer fazer. Hoje chamamos isso de fazer lista. E nesta lista, temos a primeira coisa a fazer. O segundo, o terceiro, etc. Essa é a ordem das coisas que precisamos fazer. É a primeira vez que te vejo aqui. A primeira vez que isto pede a nossa experiência foi a primeira vez que experimentei vê-lo aqui. No primeiro dia em que vimos o campo. No dia seguinte visitamos e fomos para a cidade novamente. Estamos apenas ordenando nossos eventos, descrevendo uma viagem que fizemos. O primeiro sargento precisa falar com você agora. Isto é patente. Existem diferentes fileiras ou níveis de sargentos. E aqui este é o primeiro sargento 76. 11.1 LIVE: perguntas de artigo comum: Você acha que está pronto. Certo, vamos falar sobre artigos hoje. Três pontos especificamente, quando você precisa usar um artigo, passou de um artigo indefinido para um artigo definido e como um substantivo pode ser contável e incontável. O número um é um gato. Quando você precisa usar um artigo, você precisa usar um artigo com um único substantivo contável não importa o que aconteça, e pode ser definido ou indefinido. Mas o que você deve saber é que outras orelhas determinam podem ser usadas. Em vez disso, determinar er são coisas como adjetivos possessivos como o meu ela sua pergunta, palavras como Quem é o que, demonstrativo como este estes e quantificar o IRS como alguns mais com responsável, singular substantivo. Use um artigo ou um determinante. Usamos os artigos indefinidos A e um quando somos específicos não sendo em algum momento não específico. Não focando em um objeto específico, não tentando destacar nenhum recurso específico usou o artigo definido quando você quer ser específico, como se você quiser apontar para algo ou enfatizar um recurso, veja este imagem. Se eu disser que vejo um carro, talvez esteja falando de qualquer um desses carros. Eu uso o artigo indefinido até porque nós não falamos sobre nenhum desses carros anteriormente, e eu não estou tentando destacar qualquer característica ou qualidade específica. Posso ser capaz de apontar para algo usando um ou um, mas é só porque é visível. Eu posso vê-lo. Vejo um carro bem aqui. Há algo de especial nisso? Não. Então usei o artigo indefinido. Se eu disser que vejo um carro azul, estou focando um pouco nele. Há o adjetivo azul, mas ainda não o estou diferenciando de forma significativa. Se vejo se digo que vejo um carro pequeno, significa que vejo um específico. Eu uso o artigo definido, no entanto, para separá-lo do resto dos carros e dar-lhe a nossa atenção, provavelmente adicionando detalhes ou mais descrição sobre ele. Algumas maneiras de adicionar mais detalhes e descrição são o carro azul, o que eu falei antes de ver o carro azul no meio da página com plural anunciado. Os artigos indefinidos nunca são usados. Na maioria das vezes, um substantivo plural é indefinido quando não há nenhum artigo definido e colocamos o quando você deseja especificar nossas coisas em grupo. Estas são várias regras. Existem várias regras para isso e eu as mencionei nas outras palestras de artigos. Se eu olhar para esta imagem novamente e digo que vejo carros, não estou focando em nenhum carro específico. Só estou dizendo que, em geral, essas são as coisas que vejo nesta imagem de carros, muitos carros. Mas se eu disser que vejo os carros, eu devo estar focando em um grupo específico deles e devo ser capaz de mostrar a vocês o grupo específico . Como se eu visse os carros no canto. Vejo os carros vermelhos. Eles são finalmente anunciados que poderiam ser incontáveis e confortáveis. A maioria dos montes são contáveis ou incontáveis, mas alguns podem ser ambos. E o significado muda quando eles vão de contáveis dedos incontáveis. Aqui está um exemplo. Olhe para esta imagem. Isto é fogo. Fazemos fogo. Fogo é importante. Cozinhamos com fogo. Nestes exemplos, fogo é incontável porque é um elemento de parte da natureza, um fenômeno científico que pode ser estudado e pesquisado. Olhe para esta imagem. Há um incêndio no prédio. Agora estamos descrevendo o fogo como uma pilha em chamas, uma queima destrutiva que danifica as coisas. Você percebe a diferença nessas duas frases? Fizemos fogo. Fizemos fogo no primeiro exemplo. Não sabemos quanto fogo fizemos, mas fizemos pelo menos uma pequena quantidade daquele elemento quente que chamamos de fogo. Se fizermos fogo, podemos fazer muitas coisas com ele. As possibilidades são infinitas cordas, muitas vezes destrutivas. No segundo exemplo, eu sei exatamente quanto fogo eu fiz porque em inglês para fazer um fogo significa construir um fogo em um local específico e controlado, nós cozinhamos coisas em uma fogueira e ficamos aquecidos em torno de uma fogueira. Se for realmente grande, chamamos de fogo de vínculo. Não, quero que pense em voz alta e descreva a diferença de significado para estes montes nas seguintes frases. Um. Precisamos de luz para ler o livro. Precisamos de uma luz para ler o livro. De que tipos diferentes de luz estamos falando em cada frase? 77. 1.2 artigos: Regras: artigo regras 13 a 23. Nós já revisamos as 1ª 12 regras relacionadas aos artigos a n e do So Watch a palestra anterior antes desta. Se você estiver pronto, vamos terminar com os artigos Regra 13 Superlativa e comparativa. Isso também é explicado na seção adjetiva do advérbio sobre o superlativo. Então, assista essas palestras primeiro. Se você não sabe o que é o comparativo ou superlativo, o superlativo é palavras como melhor, pior, mais agradável, mais aterrorizante ou menos assustador. É a forma mais extrema ou menos extrema de descrição e comparação com o superlativo. Nós sempre usamos o que fomos na viagem mais chata este ano. É uma viagem específica, então precisamos especificamente. É a viagem mais chata, então não é uma boa viagem. O comparativo, o comparativo é usado para comparar coisas como maior, menor, mais ou menos aterrorizante. Depois outra coisa. E com o comparativo, podemos usar todos os três artigos a e o não. Prefiro o saco maior de pipocas. Por que o? Porque é o cozimento específico de pipoca que prefiro comprar comparado a um diferente . Não, prefiro um saco maior de pipocas. Agora eu estou falando geralmente, talvez, me perguntaram, você quer uma pipoca grande ou pequena? Ainda não estou a olhar para as pipocas. Talvez estejamos a caminho de comprá-lo, então não posso comparar especificamente. Neste momento, estou apenas comparando tamanhos na minha cabeça. Talvez regra 14. Não há artigos ao generalizar. Nós não usamos nenhum artigo ao generalizar ou descrever fax sobre incontáveis agora e plural contáveis. Agora, aqui estão alguns exemplos. Determinação é um grande traço de se ter. Determinação é incontável, por isso nunca vai levar um ou um. E aqui é uma generalização, então não usamos o Se somos específicos, embora possamos. A determinação dos meninos é impressionante. determinação de quem? A determinação desse grupo de meninos. Isto é específico, não uma generalização. A água é um recurso escasso. A água é incontável, por isso nunca usa um ou um, e aqui estavam generalizando toda a água como um recurso escasso no mundo. Se quiséssemos torná-lo específico, dizemos algo como a água da sua casa tem um gosto estranho. Agora é essa água específica em sua casa, então usamos o artigo definitivo, a água que tem gosto estranho em sua casa. Regra 15 artigos ganhar generalização, Eu só disse que quando generalizar com plural Responsável agora possui e montes incontáveis , nós não usamos o artigo definido. Mas usamos o artigo definido com um substantivo contável singular ao generalizar ou descrever fatos sobre alguns tópicos. Estes tópicos incluem falar sobre instrumentos musicais, planos, animais, invenções, moedas e partes do corpo. Eu toco saxofone. Isso é geral, mesmo que tenhamos o artigo definido, sempre dizemos para tocar um instrumento, então não me refiro a este saxofone específico em minhas mãos. Estou dizendo que posso tocar qualquer saxofone. Se você pode tocar piano, você deve ser capaz de tocar o da minha casa durante o jantar esta noite. Então, se alguém perguntar a você, você pode tocar um instrumento? Se você puder, você usará o artigo definido. Eu posso tocar guitarra. Eu posso tocar piano. Posso tocar trompete, etc. O carvalho é uma árvore bonita, eu disse o carvalho, mas não estou falando de um específico. Estou sendo geral e fazemos isso quando falamos de plantas e animais aqui. O carvalho é uma bela árvore, está dizendo o mesmo que os carvalhos são belas árvores. Ambos são gerais. O esquilo é um animal rápido. Não estou falando de um esquilo específico. Só estou dizendo que, como animal, o esquilo é muito rápido. Comparado com outros animais, a lâmpada era uma invenção importante. Eu não estou falando sobre a lâmpada na minha frente dando luz. Estou falando da invenção da lâmpada. A libra britânica perdeu valor por causa do Brexit. Eu não estou falando de nenhum dinheiro específico que eu possa contar ou colocar no meu bolso ou carteira. Refiro-me, de um modo geral, à totalidade da moeda britânica. A orelha é importante para o equilíbrio novamente, não falando sobre a orelha de alguém ou um dos meus próprios ouvidos. Estou dizendo que anos são importantes para todos os dedos do pé humano melhor para o mesmo significado da Regra 14. Posso também dizer que os ouvidos são importantes para equilibrar as doenças e as doenças do artigo 16º do Regimento. Na maioria dos casos, não usamos o artigo definido o com nomes de doenças e doenças, por exemplo, AIDS, AIDS, câncer, malária. Ele morreu devido a complicações da AIDS. Ninguém na minha família sofreu de câncer. No entanto, existem algumas doenças e doenças que exigem o artigo definido a gripe, o sarampo, as caxumba, a peste bubônica. Bob não está no trabalho porque está gripado e seu filho tem sarampo. E, finalmente, algumas doenças exigem o artigo indefinido. São principalmente para dores corporais, dores, dores, grosseiras e ataques que seu corpo experimenta. Por exemplo, ter um resfriado para ter um ataque cardíaco, ter um tumor, ter uma dor de garganta para ter uma dor nas costas para ter, ah, ah, dor de cabeça para ter um muito grosso etcetera, indo geral para específico. Mas lembra-se das regras que discutimos antes? Quando introduzimos algo, muitas vezes começa indefinido e, em seguida, torna-se definitivo e o mesmo pode acontecer ao descrever dores e dores relacionadas ao seu corpo. Ele tinha um resfriado. O frio era muito sério. Ele está sofrendo de dor nas costas. A dor nas costas o forçou a ir ao médico. Ela teve um ataque cardíaco. O ataque cardíaco deixou-a no hospital. Regras de quatro dias. 17 direção. Se você está falando de direção e a direção norte sul, leste oeste vem depois de um verbo, não há direção de artigo. Depois de um verbo. Nenhum artigo. Vamos para o norte e ver o que encontramos. A direção norte vem após a caminhada do verbo. Então nenhum artigo vire à direita e você verá o shopping. A direção direita vem após a curva do verbo, então não use nenhum artigo. No entanto, se a direção vem após uma proposta, você deve usar a direção definida do artigo. Depois de uma proposta, Use o sempre não ir para o Sul no verão. Ainda há um verbo ir, mas é seguido por uma proposta para isso depois da proposição, devemos usar a curva para a esquerda para encontrar o shopping. Usamos a virada do verbo novamente, mas também usamos a Proposta dois. Então, depois de dois e antes da direção usamos o artigo definido, o com direção. Só temos a escolha de usar uma proposta ou não. Regra 18. Falando sobre a família ah. Quando queremos falar sobre uma família como um grupo, adicionamos o plural s ao fim do nome das famílias, e você coloca o artigo definido o na frente de seu nome. Na maioria das vezes, fazemos essa transformação ao falar sobre fazer algo com uma família específica , visitá-los ou compartilhar sua opinião sobre eles. Ontem fomos visitar os Browns. Há tanta diversão então Brown é seu sobrenome, mas falar sobre eles como um grupo de pessoas para incluir a mãe, pai, pai, Crianças ou quem é parte de sua família. Fazemos seu sobrenome seu sobrenome, Plural, e adicionamos o na frente. Então Dan Brown, Sarah Brown, Nick Brown e Carrie Brown se tornaram os Browns. E ontem me diverti tanto com todos os Browns, que também podemos dizer que ontem fui visitar a família Brown. Neste exemplo, estamos usando seu sobrenome como um adjetivo. O que acha dos Smiths? São as pessoas mais simpáticas e educadas que já conheci. Neste exemplo, eu digo as pessoas mais agradáveis e de quem estou falando? Todas as pessoas que estão na Regra 19 da Família Smith usando o com adjetivos específicos. Existem três partes para a regra 19 1 nós combinamos o com certos adjetivos, especialmente nacionalidades ou certas características físicas sem um substantivo para se referir a um grupo de pessoas ou para fazê-lo soar como uma comunidade. Com essas combinações, você precisa experimentar porque só usamos a Regra 19 com adjetivos específicos, não todos. Então aqui estão alguns exemplos. Ajudei a mulher cega a atravessar a rua aqui. Estamos falando de um indivíduo específico. Uma mulher cega específica é apenas uma pessoa, e usei o adjetivo mais substantivo para descrever isso. objetivo da minha organização é ajudar os cegos. Este é o artigo 19. É o adjetivo da rata cego aqui. Os cegos significam todos os cegos do mundo. É toda a comunidade de cegos que existe hoje. O holandês com quem você está falando fala muito bem inglês. Neste exemplo, estamos falando apenas de um holandês, uma pessoa da Holanda que fala bem inglês. Os holandeses falam muito bem inglês. Agora estamos generalizando e falando sobre todos os holandeses. Todas as pessoas dos Países Baixos falam bem. Inglês é o que eu estou dizendo agora a comunidade do povo holandês. A segunda parte do artigo 19º consiste em evitar confusões quando se fala de uma nacionalidade ou etnia que possa ser confundida com a língua que essas pessoas falam. Para evitar confusão. O artigo definido é usado antes da nacionalidade ou etnia para mostrar que estamos falando sobre as pessoas ou etnia, não a língua. Nenhum artigo é usado. Se você quiser falar sobre a língua aqui, são alguns exemplos para mostrar-lhe o que eu quero dizer. Odeio inglês. O que estamos dizendo aqui foi dizer que odiamos a língua inglesa. Mas e eu odeio os ingleses? Se odeias os ingleses, odeias as pessoas da Inglaterra. Você odeia esse grupo de pessoas de uma parte do Reino Unido. Finalmente, terceira parte da Regra 19 nacionalidades e etnias que terminam com um N S. Como americanos, alemães, canadenses e mexicanos geralmente não tomam o artigo definido. A maioria das outras nacionalidades tem, como eu acabei de falar sobre reboque. Evite ser confundido com a língua que falam. Os ingleses, os franceses, os chineses com o artigo definido. Isso significa que estamos falando com as pessoas, não com a língua. Americanos adoram pizza. canadenses adoram hóquei. Os alemães adoram chucrute e os mexicanos adoram tacos. Neste exemplo, estou falando de todos os americanos, canadenses, alemães e mexicanos. Mas nenhum deles precisa do artigo definitivo. Vontade 20 usando, embora com países, cidades e províncias a maioria dos países não usam o artigo definido. O artigo definido só é usado com o país. Quando há um substantivo no nome do país. Agora parece a Federação Costeira, República e Emirados. Alguns exemplos eu vivo nos EUA aqui. Eu digo que o U. S porque U. S significa Estados Unidos é um substantivo e, portanto, requer o artigo definido mesmo quando é abreviado os Estados Unidos da América. O povo dos EUA dos EUA EUA também liga para onosso país América. EUA também liga para o EUA A América não tem agora é apenas um nome América. Portanto, nenhum artigo definido é necessário da Rússia. Nenhum artigo definitivo aqui porque é só a Rússia. Mas a Rússia também tem um nome mais longo, mais diplomático para a Federação Russa é um substantivo, por isso precisa do artigo definido. Rússia, Federação Russa. Há também alguns países que só exigem o Não há muitos destes, mas aqui estão os mais populares dos Países Baixos, Filipinas, Congo, Maldivas e Bahamas. Agora vamos falar sobre cidades e estados. Esta regra é simples. Cidades e estados nunca tomaram artigo. Chicago, Nova Iorque, Miami, Paris, Paris, Beijing Bassir A. Nova Deli, São Paulo, Califórnia, Texas, Flórida. Finalmente, províncias e regiões maiores, províncias e regiões às vezes tomam o artigo definido mais frequentemente porque há substantivo em nome da província ou região como território costeiro, região ou província. Territórios do Sudoeste, Costa Oeste, Centro-Oeste 78. 1.2.5 artigos: Regras: Regras 21 a 23. As regras tornam-se muito menos específicas para as regras 21 a 23. É realmente memorização. Então, neste ponto, se você continuar assistindo o vídeo, você provavelmente aprenderá alguns casos importantes. São situações em que usar o artigo definido ou não, mas agora é basicamente apenas vocabulário. Então, é melhor aprender essas palavras se elas são realmente coisas que você vai falar. Não tente memorizar as regras 21 a 23. Isso é um desperdício. Por essa razão, o dever de casa terá duas seções para as regras 1 a 20, onde temos realmente boas regras a seguir. E para as regras 21 a 23 que é mais tão vocabulário. Então, se você quer apenas as regras, vá para o dever de casa agora e revise as regras anteriores. Se tiver alguma dúvida. Se você quiser ver um pouco do vocabulário, continue assistindo Rule 21. Usando o com lugares e coisas específicos, usamos o artigo definido com nomes individuais dessas coisas. Nomes de oceanos, mares, costas, rios, pântanos, cadeias de montanhas, é uma coleção de montanhas, arranha-céus, institutos, hotéis, teatros, pontes, regiões geográficas, desertos, o sol, a lua, obras famosas de arte e arquitetura, indicadores importantes no globo e museus. Então, a regra 21 é para exemplos específicos dessas coisas, não geral, porque quando estamos sendo gerais com as categorias que acabei de mencionar, ainda usamos o artigo indefinido como, eu acho que ele navegou através de um oceano. Eu gostaria de viver ao lado de uma costa para que eu possa servir isso. Air General usa uso específico é para coisas como o Oceano Índico, o Museu Guggenheim, o Mar Vermelho, o Golfo do México, as Montanhas Apalaches e a Costa Leste. Regra 22. Nenhum artigo para lugares específicos e coisas. regra 22 é basicamente o oposto da regra 21, porque existem alguns nomes específicos de coisas e locais que não usam nenhum artigo. Estes são os nomes dos lagos, das praias da ilha, das montanhas. Mas aqui, apenas uma montanha, não uma cadeia de montanhas. Primeiros nomes das pessoas, ruas, nomes de praças públicas, hospitais, estádios, shoppings, parques Igreja é a Igreja dos Santos dos Últimos Dias, também conhecida como Mormonismo, é uma exceção aqui. Línguas. Só usamos o antes da língua. Se estamos falando de um sotaque específico ou falando sobre o idioma como ele é falado em uma parte específica do mundo. Por exemplo, o inglês que falamos nos Estados Unidos também. Dias da semana, meses do ano feriados e a maioria das faculdades e universidades, exceto quando o nome das faculdades é formado, como a faculdade ou a universidade de algo, geralmente de um lugar como a Universidade de Chicago, a Universidade do Texas. Regra 23. A última regra 23 é quatro vezes do dia. Estes podem ser complicados. Então vamos começar olhando para expressões para a hora do dia que sempre usam o artigo definido durante o dia durante a tarde, durante a noite, manhã, à tarde, à noite, no dia anterior ao dia seguinte. Agora expressões que nunca usam o artigo definido. Ontem, amanhã, todo o dia, toda a noite, toda a semana, todo o mês, todo o ano, ao meio-dia, à noite, à meia-noite, todos os dias, todas as semanas, todos os meses, todos os anos e, finalmente, antes de adjetivos como todo e todo, você pode usar o artigo definido ou indefinido. Ele foi lá o dia todo, ou ele foi lá um dia inteiro. Ele foi lá o dia inteiro, ou ele foi lá um dia inteiro com o ou uh ou um. É o mesmo significado. Há muitas regras que acabaste de aprender. Então reveja e confira o dever de casa. 79. 11.3 nozes incontáveis e sem uncountable: quais são substantivos contáveis e incontáveis em inglês. Você precisa entender a diferença entre substantivos contáveis e incontáveis. É importante saber como usar adjetivos, quantificar artigos do IRS e muito mais. Então vamos começar. Conhecimentos contáveis, substantivo contável são quatro coisas. Podemos contar com números porque podemos contá-los. Eles têm uma forma singular e plural quando singular, Responsável agora usa os artigos indefinidos A e um antes deles. Além disso, ao fazer perguntas relacionadas com a quantidade, você vai perguntar quantos seguido com a forma plural fora do contável. Agora, quantos livros você tem? Tenho dois livros. Quantos irmãos você tem? Eu tenho um irmão. Há dois gatos naquela árvore. Quantos? Espera, Espera, na verdade há três gatos. Conhecimentos incontáveis, incontáveis agora possui não podem ser contados porque eles normalmente descrevem coisas que não podem ser organizadas por número. Eles podem ser abstratos ou difíceis de imaginar idéias ou qualidades também. Objetos físicos que são impossíveis de contar devido ao seu tamanho ou forma, como um líquido ou gás, também são inexplicáveis. Quase sempre, esses conhecimentos incontáveis são gramaticalmente singulares, que significa que os usamos com um verbo singular, e porque não podemos contá-los ou reduzi-los a uma única quantidade, nunca usamos montes incontáveis com os artigos indefinidos. Isso é um ou um A e um R em Lee para um único substantivo contável. Além disso, enquanto a questão de quantos são usados com substantivos contáveis com montes incontáveis, fazemos a pergunta. Quanto para esta receita precisamos de sal, água e leite. É uma lista estranha de ingredientes, mas é com isso que precisamos cozinhar. Sal. Água e leite também são incontáveis, que significa que não podemos contá-los. Não podemos perguntar, quantos? Mas podemos fazer a pergunta. Quanto sal, quanta água, quanto leite não podemos dizer um leite ou dois leites. Não podemos dizer um copo de leite ou um pouquinho de sal ou uma colher de sopa de água. Ele expressa tanta raiva. Emoções e sentimentos como raiva, também são incontáveis. Não podemos contar essas emoções. Isso é impossível, mas eles ainda existem e podem ser expressos de maneiras diferentes e quantidades vão para a seção de pronome para aprender mais sobre como fazer isso com expressões como um monte de um pouco de muito e outros. Preciso ganhar mais dinheiro. O dinheiro não pode ser contado. Este não é o agora que costumávamos contar. Nossos ganhos ou dólares salariais são contáveis $1,2 dólares. Dinheiro não é. Dinheiro não é. Salário não é. Estas são ideias muito semelhantes. $2. Mas só porque um substantivo está relacionado a algo que pode ser contado não significa que possamos usar o substantivo dessa maneira. Então podemos dizer muito dinheiro ou não muito dinheiro para expressar alguma idéia de quantidade, como muito ou pouco. Mas não pode ser quantificado, como o substantivo dólar pode anunciar que são ambos. Há alguns baixos que podem ser contáveis e incontáveis. Isso porque esses montes têm definições diferentes que são usadas para situações muito diferentes com significados muito diferentes. Vou dar-lhe alguns exemplos de anúncio popular como bebidas, comida, comida, memória, cabelo e outros que podem ser contáveis e incontáveis, dependendo do contexto. Café. Gostaria de pedir um café, por favor. Esta é a versão contável do café. É expressar uma única bebida que eu estou indo também. Pode ser plural se eu quiser pedir mais. Isto é o mesmo com outras bebidas. Nós bebemos como cerveja, refrigerante, chá e água. Podemos pedir estas bebidas e consumi-las. Minha bebida favorita de manhã é café, mas eu sempre bebo um pouco de água primeiro. Agora, café e água são inexplicáveis neste exemplo. Isso é porque eu estou falando sobre eles de uma maneira muito geral. Estou descrevendo-os como bebidas que as pessoas consomem em todo o mundo. No primeiro exemplo que eu estava falando sobre eles são itens que eu posso encomendar fora de um menu, mas não aqui. Frango. Gostaria de frango ou cordeiro com seu arroz? Nessa situação, estamos em um restaurante pedindo comida. Usamos a forma incontável do substantivo relacionado aos animais quando falamos em comer na maioria das situações, comer frango do que é incontável. Gostaria de frango ou cordeiro? Agora, com esta pergunta, estamos falando sobre o animal inteiro. Agora, com esta pergunta, estamos falando sobre todo o animal. Então, neste contexto, talvez sejamos um agricultor comprando o fim ou queiramos frango ou cordeiro como animal de estimação, quem sabe? Mas na maioria das vezes, se você ouvir uma galinha, um cordeiro ou um animal. Significa que está vivo e respirando. É quando eles são responsáveis por galinhas lá. Mas um pouco de frango para comer com seu cabelo de arroz. Oh meu Deus. Há uns três ou quatro cabelos na minha sopa. O cabelo é contável Onley quando queremos dizer fios individuais dele. Um fio de cabelo significa um pedaço de cabelo individual, então é uma quantidade tão pequena de cabelo que podemos contar cada fio específico dele. Oh meu Deus. O cabelo dela é azul. Neste exemplo, a pessoa fica surpreso porque alguém tem cabelo azul. Normalmente, dizemos que alguém tem uma certa cor de cabelo ou que seu cabelo é uma certa cor, como seu cabelo é azul ou ela tem cabelo azul. Isso é incontável quando se fala sobre o cabelo em alguém teve sua cor de cabelo. Não podemos contar. Há muito tempo. Você só tem muito tempo para terminar o projeto quando se fala geralmente sobre o tempo como o passado, presente e futuro. É incontável, então às vezes temos muito tempo, e outras vezes temos muito pouco tempo disponível. Eu fui à Espanha para tempos aqui. Tempo significa um evento específico um momento específico no tempo. Quantas vezes fui à Espanha? Eu fui lá duas vezes, e espero ir muitas mais vezes no futuro se eu tiver tempo suficiente para fazê-lo quarto. Meu apartamento é pequeno. Ele só tem três quartos neste exemplo. Quarto significa os locais específicos separados por paredes para diferentes atividades, como um banheiro, cozinha e sala de estar. Podemos contar estes quartos e diferentes edifícios têm salas diferentes para diferentes funções. Meu apartamento não tem espaço suficiente para suas coisas. Não. Agora estamos falando de espaço incontável, e isso significa espaço disponível. Meu apartamento é pequeno, então não há espaço suficiente ou espaço de armazenamento para essas coisas adicionais. Memória. Lembro-me do nome dele porque tenho boa memória. Isto é uma memória incontável e está relacionado com a nossa capacidade de lembrar as coisas. Uau, você pode se lembrar do nome dele. Sua memória é boa. Esta é uma memória incontável e está relacionada com a nossa capacidade de lembrar as coisas, nossa capacidade ou a capacidade do nosso cérebro de não esquecer. Não podemos contar isso. Esta é apenas uma parte do nosso cérebro que funciona ou não funciona bem. Também temos uma expressão relacionada à memória. Isso parece um pouco irregular com esta regra porque dizemos para ter uma boa memória. Então dizemos, uh, e geralmente não usamos com coisas incontáveis. Esta é apenas outra expressão que você tem que memorizar. Minhas duas lembranças favoritas da viagem eram caminhadas nas montanhas e assistir ao desfile . Agora isso é uma memória contável, e isso significa um evento específico do passado, um tempo particular do passado que podemos lembrar e da minha viagem, meus dois momentos favoritos durante a viagem, ou memórias da viagem onde essas duas coisas fazem incontáveis contáveis Há alguns baixos que muitas pessoas não percebem que são desconhecidos, contáveis como conselhos, trabalhos de casa, informações e bagagem. Quando você aprender vocabulário, você quer verificar se montagens em inglês são contáveis ou incontáveis, e a maioria dos dicionários irá dizer-lhe e ouvir. Os exemplos que lhe dei foram conselhos, trabalhos de casa, informações e bagagem, porque estes são incontáveis agora é que podemos facilmente fazer contáveis adicionando um ar quantificar como um conselho, um pedaço de lição de casa ou ah, tarefa de casa, um pedaço de informação e uma peça de bagagem que é para torná-los singulares para torná-los plurais. Não mudamos o incontável conhecido que permanece o mesmo. Em vez disso, mudamos o ar de quantificação. Dois conselhos. Cinco trabalhos de casa ou cinco tarefas de casa, algumas informações e várias peças de bagagem. 80. 12.1 Pronouns: de Pronouns: tipos de pronome: Oi. Estou ligando nessa frase. Eu sou o pronome do sujeito. A frase era sobre mim. Eu é um pronome de objeto. Eu estava falando de mim mesmo é um pronome reflexivo, e eu mesmo fiz toda a conversa. Aqui eu mesmo estou trabalhando como um profissional intensivo. Agora, nesta palestra, vamos olhar para esses quatro pronomes para que você possa entendê-los e ainda mais usá-los em seu assunto Inglês. Pronomes sujeitos. Pro Dens substituído, anunciou que são o assunto de suas garras. Fazem parte da sentença. Muitas vezes usamos programas de assunto para evitar repetir o nome do assunto repetidas vezes e muitas vezes porque é mais curto e mais fácil. Vamos rever rapidamente os pronomes sujeitos com vários tempos. Eu sou chamado Eu nasci nos EUA Eu viajei. Vou discutir este tópico com você sobre pronomes. Ele é Jim. Ele nasceu no Reino Unido. Ele viajou. Ele vai jogá-lo. Ela é Sarah. Ela nasceu no Egito. Ela está cozida. Ela vai assistir. É um computador. Foi feito na China. Já foi entregue. Será discutido. Somos uma família. Nós éramos originalmente da Noruega. Nós nos mudamos para cá. Vamos tentar você. Você é uma família. Você era do México. Você se mudou para cá. Você vai ver. Eles são uma família. Eram originárias da França. Eles se mudaram para cá. Eles saberão. Pronome de objeto os pronomes de objeto substituídos Anunciar que são o objeto direto ou indireto em uma cláusula. Então o pronome do sujeito o ator faz algo que pode nos fazer usar um pronome de objeto. E ao seguir uma proposição, um pronome de sujeito torna-se um pronome de objeto antes de eu dar alguns exemplos Vamos olhar para o que os pronomes de objeto são eu. Eu me transformo nele. Ele se torna ele ela. Ela se torna ela, fica assim. Isso não nos muda. Nós nos tornamos você, você fica você. Você não as muda. Eles se tornam eles. Agora vejamos alguns exemplos. Sim, estarei em casa. Liga-me quando vieres para cá e o que quero que o meu amigo me ligue quando vierem a minha casa. Eu sou o objeto aqui para chamar alguém que alguém sendo eu ele está muito zangado. Alguém devia falar com ele. Esse cara está chateado e acho que alguém deveria falar com ele para ver o que está errado. Sempre dizemos para falar com alguém para que alguém seja o objeto do verbo. Então precisamos usar o pronome do objeto dele. Eu a vi ontem. Não temos muita informação aqui, mas sabemos que precisamos do pronome do objeto e não dela. Eu vi alguém para que alguém seja o objeto. E então vou usar o pronome do objeto dela. Queremos comprá-lo agora. O que queremos comprá-lo e facilmente Para nós, é o pronome sujeito e objeto. Dizem que nos conhecem, mas eu não os conheço. Sempre conhecemos alguém ou alguma coisa. Então, depois de Não, precisamos do pronome do objeto e nos usamos porque eles estão se referindo ao grupo do qual faço parte . No entanto, eu não os conheço. Meu colega quer falar com você. Quem meu colega quer falar com você e nem precisamos nos preocupar aqui porque você também é o pronome do sujeito. Isso não muda. Eu cheguei com meus amigos. Eles estão ali. Se você quiser tirar uma foto deles, alguém está tirando fotos e eu acho que eles devem tirar uma foto dos meus amigos. Eles não estão comigo no momento. Eles estão em outro lugar neste evento. Sugiro que o fotógrafo tire uma foto deles. Eu os uso porque eles são o objeto de tirar uma foto de alguém ou algo. Pronomes e proposições de objetos. Eu também disse que quando o pronome do sujeito segue uma proposta vem depois de uma proposição. Transformamos isso em um pronome de objeto. Se você não sabe o que é uma proposta, então vá para a seção Proposição deste curso. Aqui estão alguns exemplos Fique atrás de mim por um segundo. Estou fazendo um pedido para alguém ficar atrás de mim. Aqui está uma proposta. Então usamos o pronome do objeto. O presente é para ele. Quatro também é uma proposta. Então não dizemos por ele, dizemos por ele. Onde estão as minhas chaves? Oh, eu estou sentado sobre eles. Temos aqui e é seguido por um pronome referindo-se às minhas chaves no plural. Então nós os usamos pronomes reflexivos e intensivos pronomes reflexivos e intensivos usaram o mesmo pronunciamento, mas são usados por razões muito diferentes. Vamos começar vendo o que são os pronomes reflexivos e intensivos Lembre-se que eles usam os mesmos pronomes, mas por razões diferentes eu me transformo em mim mesmo. Ele se torna ele mesmo. Ela se torna ela mesma, ela se torna ela mesma. Preste atenção. Não há apóstrofo após o chá, apenas ele mesmo. Sem pontuação. Nós nos tornamos nós mesmos. Vocês se tornam vocês mesmos e eles se tornam pronomes reflexivos. Usamos pronomes reflexivos quando o sujeito da ação também é o objeto direto ou indireto . É quando eu faço algo a mim mesmo. Você faz algo que se impacte de alguma forma. Aqui estão alguns exemplos que eu me queimei enquanto cozinhava. Quem eu queimei? Eu me queimei. Eu tenho que me usar porque eu sou o sujeito e o objeto. Ela se culpa por todas as coisas que aconteceram. Ela culpa alguém. Mas quem ela se culpa? Ela culpa-se a si mesma. Ela coloca a culpa em alguém e é ela. O assunto não muda, então precisamos do pronome reflexivo. Nós nos machucamos correndo pela montanha. Nós magoamos alguém que fez nós nos magoamos. Nós somos o sujeito e o objeto intensivo, pronunciar pronomes intensivos com ênfase na pessoa que fez algo. Eles enfatizam o assunto. Pronomes intensivos não são o objeto da ação, e pronomes intensivos sempre podem ser removidos de uma frase e ainda têm quase o mesmo significado, apenas sem a ênfase e o estresse focados no assunto. Há dois lugares onde podemos colocar pronomes intensivos primeiro, imediatamente após o assunto e segundo no final de uma cláusula. Aqui estão alguns exemplos para explicar que você era muito preguiçoso, então eu fiz isso sozinho. Quem fez isso? Não aquela pessoa preguiçosa. Eu mesmo fiz. Eu mesmo. Onley enfatiza que eu fiz isso e não a outra pessoa. Eu não acho que o filme em si é estúpido. Eu só acho estúpido quanto dinheiro eles gastaram para fazer isso aqui. Eu quero deixar claro para deixar claro que eu não estou criticando o filme, então eu enfatizo que eu não digo o filme em si. Assim, minhas críticas mostram que é sobre o dinheiro gasto. Torna-se mais óbvio, a minha crítica. Então eu enfatizo que eu digo que não o filme em si. Desta forma. Minha crítica é obviamente sobre o dinheiro, não sobre o filme. Você mesmo fez tudo isso sozinho. Eu adicionei muita ênfase aqui, e você pode fazer isso se quiser adicionar uma tonelada de estresse na pessoa de quem você está falando. Eu coloquei o profissional intensivo conhecido depois do assunto e eu usei sozinho para significar sem qualquer ajuda de outras pessoas. Eu fiz isso sozinho. Significa que ninguém me ajudou. Eles mudaram a mobília sozinhos. Significa que fizeram todo o trabalho. Ninguém os ajudou. 81. 12.2 Pronouns: de primatas: Possessive: adjetivos possessivos e pronuncia possessiva em inglês. A maneira mais comum de mostrar posse é com o possessivo s quando colocamos em s depois algo com um apóstrofo para mostrar que alguém é dono ou tem como o livro de Jeff. Mas também temos adjetivos possessivos e pronomes que mostram posse como se fosse meu ou meu livro. Então vamos dar uma olhada nisso. Vamos começar com adjetivos possessivos. Um adjetivo possessivo vem antes da coisa de que estamos falando e nos diz a quem pertence. Aqui estão os adjetivos possessivos para o sujeito I, isto é, se ele pertence a mim. Usamos meus livros para o calor do assunto. Isto é, se pertencer a ele. Usamos o carro dele como cobaia. Ela que é, se pertence a ela. Usamos o quarto dela para o assunto que é, se pertence a ele, provavelmente uma coisa ou animal. Nós usamos isso. É software. Isto é muito importante. Nós Onley colocar um apóstrofo antes do s quando queremos dizer que ele está na forma curta porque é torna-se seu. Mas ao mostrar posse de posse com a sua não há apóstrofo, não importa nada em inglês falado, mas por escrito é muito embaraçoso cometer esse erro. Até um monte de falantes nativos fazem isso, também. Para o assunto nós que é, se ele pertence a nós. Usamos nossa família para um assunto que você é, se ele pertence a você. Usamos seus sapatos para o assunto. Isso é, se pertence a eles. Usamos a casa deles. Preste atenção na ortografia. Aqui, para o adjetivo possessivo é escrito t h e i r o outro lá do ele e eles são seção é escrito t h e r e em Inglês falado. Não há diferença na pronúncia, mas por escrito este é outro erro que até mesmo os falantes nativos cometem. O que você deve notar pelos exemplos que acabei de lhe dar, é que os adjetivos possessivos não mudam dependendo do número de coisas que descrevemos . Como um livro ou vários livros, só mudamos o adjetivo possessivo dependendo do assunto. Agora você sabe que os adjetivos possessivos são meus, ela é nossa e vamos fazer alguns exemplos com, hum eu vou dar-lhe uma frase e você coloca o adjetivo possessivo correto. Perdi o livro. Perdi o meu livro. Estamos falando apenas de uma pessoa neste exemplo. Deve ser o meu livro porque o assunto é eu. Disseram que o carro era azul. É isso? Disseram que o carro era azul. É isso? O assunto são eles? Então, deve ser o carro deles. Ela está perguntando ao Sr. Fred, se isso é caneta, está perguntando ao Sr. Fred. Se essa é a caneta dele, ela não pediria a outra pessoa. Se a caneta é dela, ela deve estar perguntando se é a caneta dele. Do Sr. Fred. Veja como o gato protege gatinhos. Veja como o gato protege seus gatinhos para animais. Usamos o seu. Mas se estivermos certos sobre o sexo ou se for um dos nossos animais de estimação, podemos usar a dela em vez disso. Olá, viemos buscar o Children. Olá, viemos buscar os nossos filhos. Estamos em algum lugar. Talvez em um dia. Importa-se de obter os pronomes possessivos das crianças? Os adjetivos possessivos que acabamos de olhar não substituem o agora que eles descrevem. Eles vêm logo antes deles. Ah pronome, no entanto, substituirá um substantivo completamente. Então, com um pronome possessivo, nem mencionamos o substantivo novamente, o pronome toma seu lugar substitui completamente. Essa é a diferença entre adjetivos possessivos e pronúncia possessiva. Agora que você entende isso, deixe-me mostrar o que os pronomes possessivos são para o sujeito. , Se me pertence, usamos o meu. Então esse é o meu carro torna-se que é meu para o assunto. Aquele que é, se pertence a ele, usamos o dele. Então, isto é, seu carro torna-se que é seu o adjetivo possessivo final pronome possessivo são os mesmos para o assunto que ela é, se ele pertence a ela, nós usamos o dela . Então esse é o carro dela se torna que é dela. Certifique-se de pronunciar o s no final dela como um Z. Caso contrário, soa como um carro funerário, que é um veículo para transportar pessoas mortas para funerais, para cobaia. Está bem, não usamos o pronome possessivo que é. Ainda assim, é o mesmo que o adjetivo possessivo. Mas você raramente realmente nunca vê-lo usado como um pronome possessivo, talvez em um velho poema ou história, mas nunca em geral Inglês, nem mesmo Inglês informal. É extremamente raro para o sujeito. Nós que somos, se nos pertence. usamos o nosso, isto é, nosso carro torna-se que é nosso para sujeitá-lo. Isto é, se pertencer a você. Usamos o seu. Ou seja, o seu carro torna-se que é seu para o assunto. Aqueles que são, se pertence a eles, nós usamos o deles. Ou seja, o carro deles torna-se que é deles. E tenha cuidado com esta ortografia para ele é T h E I r s. Não há apóstrofo. Você não quer soletrar. T h e r e apóstrofo s significa que existe. Isso é muito diferente. Este é também outro erro que muitos falantes nativos cometem. Ok, então agora você conhece os pronomes possessivos. Vou dar-vos os exemplos que fizemos para os adjetivos possessivos quando estiverem prontos, mudem essas frases para que agora usem os pronomes possessivos. Perdi o meu livro. Perdi meus pronomes possessivos substituíram o agora e não colocamos um adjetivo possessivo final do pronome possessivo juntos. Então ficamos só com eu perdi o meu. Disseram que o carro deles era azul. É isso? Disseram que havia azul, é isso? Nós substituímos seu carro com o deles para mostrar que é o único que pertence a eles é que ele está apenas chamando nossa atenção para a coisa. Se você quiser saber mais sobre isso, vá para a seção lá e é. Ela está perguntando ao Sr. Fred, se essa é a caneta dele, ela está perguntando ao Sr. Fred, se é dele o adjetivo possessivo e pronome, mas como pronome, pode ser por si só. Veja como o gato protege seus gatinhos. Veja como o gato protege seus gatinhos. Não usamos o pronome possessivo para lembrar, você é melhor. As opções são apenas para usar o adjetivo possessivo. Ou, se você puder, como com um animal, referir a ele como macho ou fêmea, então você pode usar o dele ou o dela. Olá, viemos buscar o nosso filho. Oi. Estamos aqui para pegar horas sem mais contexto. Usar o pronome possessivo aqui parece muito estranho, mas é gramaticalmente correto. 82. 12.3 Pronouns: , mostrando a posse: o S possessivo é de longe a maneira mais comum em inglês para mostrar posse. Mas também usamos para mostrar posse, mas normalmente não para pessoas. Vamos começar com alguns exemplos. carro do meu amigo está ali. Carro de quem? carro do meu amigo. O carro pertence ao meu amigo. irmã de sua esposa está visitando mais tarde. Irmã de quem? A irmã da minha esposa. Exceto com pessoas que não usamos frequentemente. Discutiremos isso daqui a pouco. A festa do Jim foi muito divertida. De quem foi a festa? Era a festa do Jim. Ele deu a festa. Era a sua posse com palavras plurais. Quando uma palavra termina naturalmente em um S ou quando é plural e termina em um S, não queremos escrever outro s depois disso. Então, em vez disso, tudo o que fazemos é escrever um apóstrofo no final. O que pode ser mais fácil aqui e gramaticalmente correto é usar o de construção. Eu gosto da cor do vestido, mas em inglês falado, nós realmente gostamos do possessivo s. Então nós também podemos apenas dizer que eu gosto do vestido é cor. E enquanto não escrevemos o S, ainda o pronunciamos a cor dos vestidos. Será que todas as pessoas em coisas usam o possessivo s s s, especialmente quando se faz um teste deve ser reservado para as pessoas e às vezes para os animais. Se tivermos uma conexão com eles, por exemplo, por exemplo, se você tiver animais de estimação, você provavelmente se referirá a eles como ele e ela. Então você vai usar os possessivos porque você não está tratando-os como coisas. Em vez disso, você está tratando-os como pessoas. E como mencionei em uma palestra anterior, às vezes nos referimos a objetos que usamos muito e dependemos, bem como veículos. Nós dirigimos com pronomes masculinos e femininos, então você pode usar os “s possessivos “com essas coisas, também, como seu computador ou um carro. Mas caso contrário, todos os outros objetos, coisas e lugares usarão a força mostrando posse. Vejamos agora como formamos o da construção. Esta forma de mostrar posse é muito mais popular em outras línguas. Onde é frequentemente a principal maneira de mostrar posse e propriedade enquanto ainda usamos em inglês? Bastante muitas vezes é geralmente apenas para coisas e lugares, mas para formá-lo colocamos a coisa que é possuída ou possuída antes de, e a coisa ou pessoa que o possui depois de e quase sempre com o artigo definido o E se nós não use o nós também podemos usar um adjetivo possessivo como o meu ou um adjetivo demonstrativo como esse. A menos que seja apropriado agora, como o nome de uma pessoa ou o nome de um país, então não usamos nenhum deles. Se essas regras soarem um pouco confusas, tentarei facilitar com alguns exemplos. Agora a parte de cima do carro é feia, então estamos olhando para um carro específico. É por isso que usamos esse dedo do pé. Localize-o e não podemos mostrar propriedade se não estamos falando de algo específico. Revise a seção do artigo. Se isso soa estranho para você, então o topo pertence ao carro, já que não usamos os s possessivos com coisas de sons muito melhores. Barcelona é a capital turística da Espanha. Barcelona é o lugar mais popular para os turistas visitarem na Espanha. É isso que significa ser uma capital turística. A região de Barcelona pertence à Espanha. Espanha basicamente é proprietária de Barcelona, e é por isso que usamos de. Mas não precisamos de um adjetivo ou de um artigo definido porque a Espanha é um substantivo adequado, é errado usá-los aqui. Esse é o meu episódio favorito desta série. Eu realmente gosto deste episódio. Há muitos episódios que estão incluídos na série de TV, e todos eles pertencem ao Siri. Nós usamos o porque é um Siri específico estava falando sobre. 83. 12.4 Pronouns: : Pronouns: (de esses): isso que estes aqueles em Inglês, precisamos falar sobre coisas que às vezes estão perto de nós e às vezes longe. Muitas vezes, quando fazemos isso, substituímos o substantivo por um pronome, ou colocamos um adjetivo antes dele para o adjetivo que algo assim, aquilo ou aqueles Vamos começar com isto e estes. Esta é a forma singular destes. Usamos ambos para falar sobre coisas que estão perto de nós. Podemos usá-los com e sem um substantivo, então ou agindo como um adjetivo ou como um pronome. Esta é uma incrível xícara de café aqui. Eu usei isso sem o Agora quando o fizermos, isso será seguido por uma forma de ser. Se eu estivesse falando sobre o plural, eu poderia ter dito: “ São ótimas xícaras de café. Finalmente, isso é usado para chamar a atenção para a xícara de café, para enfatizar o quão bom é ou para deixar claro que estamos falando sobre essa xícara de café e não uma diferente. Esta xícara de café é incrível aqui. Eu não coloco isso por si só, e por causa disso, nós reformulamos a frase e colocamos o verbo e o adjetivo em diferentes posições. Lembre-se de que sempre temos a escolha de fazer isso, e o significado permanece o mesmo no plural. Posso dizer que estas xícaras de café são incríveis. Estes assentos têm uma excelente vista do jogo. Então estamos em um jogo e temos ótimos lugares para que possamos ver as coisas claramente. Devemos estar sentados ou apenas prestes a, porque usamos estes, que nos diz que estavam perto. Eu também devo estar com alguém porque eu digo isso falando sobre meu próprio assento. Eu só diria isso. Este assento tem uma ótima vista do jogo. Estes são assentos com uma excelente vista do jogo. Aqui temos o mesmo significado. Mas nós separamos estes dos assentos substantivos. Então agora está agindo como um pronome e não um adjetivo. Se falamos sobre o primeiro assento, torna-se. Este é um assento com uma ótima visão do jogo, introduzindo as pessoas com isso e estes, também podemos nos apresentar e outras pessoas usando isso e estes para nós mesmos. Usamos isso quando nos apresentamos no telefone em um e-mail ou mensagem de texto, mas não pessoalmente. Oi, aqui é John. Estou ligando para Talkto Lincoln. Ei, aqui é Devante. Estou escrevendo para ver o que está fazendo. Conhecemo-nos ontem à noite na festa, mas pessoalmente, podemos apresentar outras pessoas. Isso é importante quando apresentamos pessoas usando seus nomes em Lee. Usamos isso mesmo que haja mais de um. Por exemplo, este é Josh, Latisha e Mark. Se eu apresentar as pessoas colocando amigos ou irmãos ou colegas de classe ou o que quer que seja e então seus nomes, nós usamos isso assim. Estes são os meus colegas, Zeira e Steph. Estes são os meus amigos, Mark e Jim. Mas se eu colocar os nomes deles, digo que isto é o IRA e tal. Aqui é Mark e Jim usando isso quando uma pessoa desconhecida te liga se você receber uma ligação de alguém, mas você não sabe quem é, maioria das vezes vamos perguntar quem é esse? Ou parecer mais educado. Desculpe. Quem é este? Ei, como você está? Eu sinto muito. Quem é este? Não reconheço o número. Isso e aqueles que e aqueles são super semelhantes a isso. E estes. Exceto que se referem a coisas mais distantes de nós. Então use isso com uma caneta que você pode tocar. Use isso com uma caneta que você não pode alcançar ou está fora de vista. Nós também usamos isso e estes para se referir a eventos mais recentes e coisas que parecem mais próximas de nós e formas ainda mais abstratas. Meu lugar não é ruim, mas esse assento tem uma ótima visão do jogo. Então talvez esta seja a mesma pessoa de antes, e eu vejo um assento diferente que é muito melhor do que o meu. Eu uso isso porque não está perto de mim. Na verdade, provavelmente usarei isso com qualquer assento que não seja meu. Quando estou sentado, este é o meu lugar. Esses são os lugares de todos os outros. Assim como com isto e estes, podemos sempre optar por usar isso e aqueles antes do substantivo ou separados pelo verbo para ser assim eu também posso dizer que meu assento não é ruim, mas esse assento é aquele com a melhor visão. Basta usar o que for mais fácil para você. Há uma pequena mudança no estresse e ênfase, mas realmente muda dependendo do tom da sua voz. Esses são assentos com uma ótima visão do jogo apenas mudando nosso exemplo anterior ligeiramente. Agora não parece que os nossos lugares sejam tão bons. Estamos admirando os lugares de outras pessoas em outro lugar do estádio. Sabemos onde estão os nossos lugares, mas esses lugares, não esses onde estamos, são realmente incríveis. Usando isso na conversa ao telefone, usamos isso é para nos apresentar. Se você ouvir uma pessoa desconhecida no fundo enquanto fala com alguém no telefone ou se você tem um amigo falando no telefone, mas você não sabe com quem você pode perguntar, isso é alguém? Então, se você acha que sabe quem é, se você acha que sabe com quem seu amigo ou com quem essa pessoa está falando, se você não sabe com quem seu amigo está falando, você pode simplesmente perguntar quem é ou com quem você está falando com isso nos eventos recentes ? Também usamos isso quando falamos sobre coisas que acabaram de acontecer. Uau, isso foi incrível. Que performance incrível. Você está certo. Foi o melhor programa que vi no ano todo. Desculpe. Esqueci-me de te mandar uma mensagem ontem à noite. Oh, não se preocupe. Está tudo bem. Usamos, está tudo bem. Um monte. Só significa que não se preocupe com isso ou não há problema em usar isso com coisas que alguém acabou de dizer. Costumamos usar isso na conversa para nos referirmos ao que alguém acabou de dizer. Você é o único que pediu a sopa? Isso sou eu. Lupe tem um novo namorado. Oh, sim. Eu não sabia disso. Não estarei em casa mês que vem. Estou visitando a família. Oh, isso é legal. 84. 12.5 Pronouns: : One: (um): como usar um e outros em inglês. Pode-se significar para cima, significando uma quantidade singular de uma coisa. Mas também usamos um reboque. Evite a repetição desnecessária de palavras, e freqüentemente colocamos após o que, ao fazer uma pergunta, vamos dar uma olhada mais de perto. Evitar repetição Se você já viu um, você provavelmente notou que ele é usado para substituir agora possui. Especificamente. Nós o usamos para evitar usar as mesmas palavras uma e outra vez. Um só soa melhor. Isso também significa que alguém vem depois de se referir a algo, ou quando você tem certeza de que ele entendeu o que está se referindo. Pode ser singular ou plural, então vamos olhar para ambos. Qual deles? Quais? Quando você está escolhendo algo, você não será frequentemente perguntado qual deles você prefere. Ou, se selecionar mais de um, quais você prefere e quando você sabe que você vai dizer este ou aquele. Se é apenas um item e usamos esses ou aqueles, se é plural, se é plural, muitas vezes apontando se a coisa ou as coisas são visíveis, isso é especialmente útil quando você não sabe o que algo é chamado ou esquecido. Este é o uso adequado do qual, quando há várias opções para escolher. Usamos o que, mas em inglês falado, isso quase sempre pode ser ignorado. E você pode usar qual ou o quê? Em um teste baixo, você deve seguir a gramática adequada. Aqui estão mais alguns exemplos. Como você sabe qual bagel você gostaria de pedir? Sim, aquele com as sementes em cima. Este aqui. Sim. Esse 11 substitui um singular. Agora, neste caso, é um bagel que estamos prestes a comprar. A pessoa que trabalha pergunta-me qual bagel e eu digo-lhes descrevendo-o. Como aquele com as sementes, também posso dizer o bagel com sementes, que é perfeitamente comum. Mas também soa bom para evitar repetir bagel tantas vezes para se certificar de que eles escolheram o bagel certo. O trabalhador me pergunta este que significa este bagel e sim, aquele. Aquele bagel. Oi. Você sabe quais bagels você gostaria de encomendar? Sim, Sim, aqueles com as sementes em cima. Estes aqui. Sim. Aquelas. Então a única coisa que muda aqui é que eu estou pedindo mais de um bagel, mas ainda o mesmo tipo com as sementes em cima. Aquele em que estamos nos referindo a coisas específicas, especialmente coisas já mencionadas em uma conversa, provavelmente dirá o único para singular e o do plural. Isso também é especialmente comum se você esqueceu o nome de algo ou o nome de um lugar e começar sua descrição dizendo o um ou os outros. Aqui estão alguns exemplos. Adoro a nova música dela. Qual deles? Aquele que tem o Qatar no início e um piano no meio. Oh, esse aqui eu usei aquele para começar minha descrição da música “Who's name?” Eu esqueci. Lembre-se, você ainda pode usar o anúncio regular. Você não tem que substituí-los. Então a conversa também pode ser “Eu amo sua nova música”. Qual música? Oh, hum, a música que tem a guitarra e o piano no meio. Oh, essa música. São os teus livros lá em baixo? Os que estão na mesa? Não, estou a falar dos que estão ao lado do computador. Não, esses não são meus. O único quando se usa um ou uns para substituir um substantivo com a descrição por um adjetivo antes dele colocamos o adjetivo no meio do e um ou uns. Se for plural, por exemplo, gosto do outro. Os 10 menores, sinto muito. Eu não queria a versão cara. Eu queria o barato. Você ainda tem os de baixo teor de gordura ou todos eles esgotaram. Você vende jaquetas de inverno estavam procurando alguns leves. Bom para esquiar? Um ou um. O uso do com um é para coisas específicas. Quando sabemos exatamente o que estamos falando ou olhando, substituímos de ah por um ou um se não estamos sendo específicos ou se não sabemos se algo existe ou não. Isto é Onley para coisas singulares. Esta chave de fenda não é do tamanho certo. Você tem um diferente? Eu uso um diferente porque eu não sei se eles têm um, então eu não posso usar o porque isso se refere a uma chave de fenda específica. Você tem uma tigela que eu possa usar? Claro que sim. Você quer um grande ou um pequeno aqui? Eu uso de porque eu tenho uma seleção de touros, mas eu não sei o tamanho específico que eles querem então eu também posso perguntar, Você quer uma tigela pequena ou uma tigela grande? Alguns e qualquer Nós usamos alguns e qualquer apenas como um ou um exceto alguns e qualquer requerem substantivo plural . Então, se estamos falando de objetos plurais, indefinidos não definidos ou específicos, você vai algum ou qualquer ou qualquer um ou qualquer indefinido quantificar ar ar que demonstre quantidade? Aqui estão alguns exemplos Essas ferramentas não têm o tamanho certo. Você tem alguns diferentes que eu possa usar? Eu uso alguns diferentes porque eu não sei se eles têm mais, então eu não posso usar o porque isso se refere a algumas outras ferramentas específicas que eu sei que existem. Você tem alguma coragem que eu possa usar? Claro que sim. Você quer alguns grandes ou alguns pequenos aqui? Eu uso alguns porque eu tenho uma seleção de touros disponíveis para escolher e a pessoa quer mais de um. Mas eu não sei o tamanho específico que eles querem, então eu também posso perguntar, você quer alguns touros pequenos ou alguns touros grandes? 85. 12.6 Pronouns: : cada pessoa em geral?: todos e todos os dois fins. Todos são usados para se referir ao número total de algo, mas eles são usados de maneiras diferentes. Cada refere-se a cada parte ou membro de um grupo como cada artigo. Enquanto todos se referem ao grupo completo todos os artigos, isso significa que a principal diferença é que cada um será conjugado como singular. Embora todos usem uma conjugação plural, deixe-me dar-lhe mais alguns exemplos, bem como algumas modificações que podemos usar com cada um deles. Toda pergunta é uma boa pergunta. Todas as perguntas são boas perguntas. Não há diferença de significado aqui. No entanto. Cada um nos diz que estamos nos concentrando gramaticalmente na única questão individual que está incluída com todos os outros para todos. Estamos a concentrar-nos em todo o grupo, que inclui a pergunta singular que mencionei no primeiro exemplo. Então eles têm o mesmo significado, mas uma maneira ligeiramente diferente de expressá-lo. A coisa mais importante deste exemplo é perceber que o Weaves está atrás de cada pergunta porque é singular e são, afinal, perguntas porque é plural. Cada pessoa nesta terra é importante. Todas as pessoas nesta Terra são importantes em ambos os exemplos estavam dizendo que todas as pessoas importam, cada pessoa importa. Dizemos que cada coisa que dá ênfase a significar, neste caso, que cada parte do todo, cada pessoa individual que faz parte do mundo para uma parte da população mundial é importante. E, com tudo, temos algumas maneiras de usá-lo. Podemos dizer todo o nosso substantivo plural, todas as pessoas, ou apenas todos mais um substantivo plural, todas as pessoas. Isto é discutido mais em quantificar IRS com de mais tarde nesta seção, não podemos fazer este tipo de descrição com cada É apenas cada mais um substantivo contável singular . Todos os livros que leio me tornam mais inteligente. Cada livro que leio me deixa mais inteligente. Não há diferença de significado aqui, mas feche os olhos. Quando eu digo todos os livros, eu quero que você imagine uma pilha de todos os livros que você já leu todos juntos em uma enorme confusão, mas com cada pensar nisso como cada livro sendo separado, único, mas ainda parte deste vasto catálogo de livros que você lê em o passado. Isso é em parte como eu penso, o mesmo significado, mas um monte é tudo junto. O outro é mais individualista em sua abordagem. dia, Todo odia,todos os dias usamos o dia todo para responder à pergunta, Quanto tempo e usamos todos os dias para responder à pergunta, frequência ou com que frequência Então usamos todo o dia e todos os dias de forma bastante diferente. É a mesma diferença com todas ou todas as manhãs, tarde , mês , verão, etc. Aqui estão alguns exemplos Ele nevou todo o dia ontem para fazer algo durante todo o dia significa que aconteceu ou é dedo exagerado acontecer o dia inteiro? 24 horas. Então, se eu disser que é nota o dia todo ontem, eu estou dizendo que basicamente nevou de manhã até a noite. Nevou sem parar. Quanto tempo é nota. Não estamos falando de ações repetidas ou habituais. Nevou todos os dias na semana passada. Quando digo que nevou todos os dias na semana passada, estou dizendo que nevou todos os dias. Segunda, terça, quarta, quinta, sexta, sábado. Domingo. Não estou focando em quanto tempo nevou. Talvez seja nota um pouco na terça-feira, muito na quarta-feira, quase nenhuma na sexta-feira, embora não saibamos, porque não é isso que estamos descrevendo. Eu ouço música a manhã toda quando estou me preparando para o trabalho, eu estou dizendo que eu ouço música basicamente a partir do momento em que eu acordo até que eu estou pronto e fora do dedo do pé do trabalho. Este é um hábito como descrito a partir do presente simples e toda a manhã me diz o comprimento, que é toda a manhã antes de eu chegar. Dedo trabalho. Ouço música todas as manhãs quando estou me preparando para trabalhar aqui. Não temos ideia de quanta música eu ouço. Talvez eu ouça uma música que é apenas parte do meu despertador, mas talvez seja música quando estou no chuveiro ou dirigindo para o trabalho, não sabemos. E isso não é o que usamos todas as manhãs para todas as manhãs apenas nos diz que acontece segunda a sexta em algum momento da manhã. Esta é a frequência ou característica habitual da ação, e como já temos o presente simples mostrando que este é um hábito, tudo o que cada manhã faz é enfatizar. O hábito nesta frase torna isso mais óbvio. Todos, todos, todos, tudo em todos os lugares, todos e todos significam todas as pessoas. Tudo significa todas as coisas em todos os lugares significa todos os lugares e assim como cada um por si só, nós sempre usamos um verbo singular Após estes. Todo mundo quer saber a resposta. Todos estão na festa. Tudo foi destruído no incêndio. Todo o centro da cidade vai ser barulhento. Cada xícara de café é uma boa xícara de café. Todas as xícaras de café são boas xícaras de café. Se eu quisesse mudar isso e usar tudo, seria tudo o que as pessoas querem saber a resposta. Todas as pessoas estão na festa. Todas as coisas foram destruídas no fogo. Todos os lugares do centro da cidade estarão ocupados. Todas as xícaras de café são boas xícaras de café. 86. 12.7 Pronomes: quantificar IRS com de e de Ah, nesta seção, temos olhado para um monte de termos que descrevem quantidade, alguns, todos nenhum, e outros após esses termos, às vezes podemos colocar de e o lá usado para descrever a quantidade de uma coisa lugar, grupo ou pessoas, mas nem sempre. Então vamos olhar para quando nós usá-los de e o e quando nós não geral ou específico. A primeira coisa que temos que nos perguntar é se estamos descrevendo algo de forma geral ou específica, Aqui estão alguns exemplos, e se você tiver problemas com isso, assistindo as palestras artigos também ajudará a esclarecer As crianças não respeitam os mais velhos. Aqui estou eu falando de todas as Crianças do mundo. Estou dizendo que no mundo moderno de hoje, todas as crianças tendem a desrespeitar as pessoas que são mais velhas do que elas. Estou generalizando falando sobre nenhuma criança em particular. As crianças desta família não respeitam os mais velhos. Agora estou falando de um grupo específico de Crianças, as Crianças que fazem parte desta família. O diz-nos imediatamente que não é geral. Isto é específico. Você precisa de dinheiro para sobreviver. Esta é uma verdade geral , aplica-se a todos no mundo. Dinheiro é necessário. Que dinheiro? Tudo isso. É tão geral. É a idéia de dinheiro, não nada específico ou para qualquer propósito específico. Esqueci minha carteira, então não tenho dinheiro para pagar o almoço. Que dinheiro está sendo discutido? Estamos a falar do dinheiro necessário para pagar esta comida, e está desaparecida. Este dinheiro é para um propósito específico. Pagando o almoço. É o custo da conta que o garçom nos deu. Quantificar ar mais um general. Agora usamos todos os mais alguns e outros quantificar IRS seguido por um general agora então não de e saber o porque é com um general. Agora, estas são declarações mais gerais que são aplicadas muito mais amplamente não focando em um grupo específico ou definido. E aqui estão alguns exemplos. Alguns professores são melhores do que outros. Não estou focando em nenhum professor em particular. Estou falando de qualquer tipo de professor ensinando qualquer assunto em qualquer lugar do mundo. É muito geral. Muitos chefes maltratam seus empregados. Não estou falando do meu chefe. Estou dizendo que muitos chefes em muitas partes do mundo são assim. Não são simpáticos com os empregados. É uma afirmação geral, uma verdade geral em que acredito como orador. Qualquer cidade pode reduzir sua poluição. De que cidade estou falando? fazemos ideia de qual cidade estou a falar. Na verdade, estou me referindo a todas as cidades do mundo por causa do quão geral essa afirmação é. Qualquer número possível de cidades que qualquer cidade quantifica com de fim de ah. Mas quando estamos discutindo coisas específicas, pessoas e lugares, precisamos usar uma linguagem mais específica para que possamos usar fora, seguido pelo artigo definido de Ah ou determinar er como este ou meu para falar sobre pessoas e lugares, precisamos usar uma linguagem mais específica para que possamos usar fora, seguido pelo artigo definido de Ah ou determinar er como este ou meu para falar sobre coisas. Vamos transformar nossos exemplos gerais anteriores em exemplos específicos. Agora alguns professores são melhores do que outros se torna alguns dos professores na escola são melhores do que outros. Estou agora a falar de um grupo específico de professores, os professores desta escola e alguns deles são melhores do que outros professores da escola. Muitos chefes maltratam seus empregados. Muitos dos chefes dos EUA maltratam seus empregados. Antes, estávamos falando sobre isso acontecer em qualquer lugar do mundo sem ser específico. Agora temos mais detalhes. Estamos falando de muitos dos chefes nos EUA e lembre-se, nós não temos que usar o se eles são chefes para quem eu trabalhei. Posso dizer que muitos dos meus patrões maltratam os empregados. Ou se ouvi histórias sobre uma empresa com chefes ruins, posso dizer que muitos desses chefes da empresa maltratam seus funcionários. Qualquer cidade pode reduzir sua poluição torna-se qualquer uma dessas cidades em Nova York, pode reduzir sua poluição. Usamos isso porque estamos falando de um grupo específico de cidades no estado de Nova York. É possível que qualquer um deles faça tudo contra todos os com o ar quantificar. Tudo o que você tem duas opções ao falar de lugares específicos, pessoas ou coisas, você pode dizer tudo o algo ou tudo o algo. Todos os livros desta biblioteca estão desatualizados. Todas essas luzes são do tamanho errado por todo o lado. Estas luzes são do tamanho errado. O significado é exatamente o mesmo, e você pode optar por usar ou não usando de e um pronome de objeto. Se você não quer repetir a coisa específica, pessoa ou lugar, você está falando. Você pode substituí-los por objeto. Pronuncie estes pronomes objeto sou eu ele ela É você, nós, eles. Mas nesta construção, lidando com quantidade, só vamos usá-la nós, você e eles. Todos os livros desta biblioteca estão desatualizados. Deveríamos substituí-los todos. Todas essas luzes são do tamanho errado. É uma má ideia comprar qualquer um deles. Adoro esse livro, mas na verdade só li um pouco dele. Não, nem todos vão participar, mas alguns de nós vão. 87. 12.8 Pronouns: : quantificadores com "algum some ou Pronouns:: alguns e qualquer que usamos alguns em qualquer para descrever a quantidade. Nós os usamos quando não queremos ser ou não precisamos ser específicos ao descrever uma coisa ou a quantidade de uma coisa. Vamos começar com esses exemplos. Vi uns cães muito bonitos no parque hoje. Eu me lembro especificamente? Quantos sabem não soa como isso? Eu quero ou preciso dizer à pessoa com quem estou falando quantos cães eu vi? Não. Eles se importam? Provavelmente não. É por isso que usamos alguns. Neste caso, eu não vi nenhum cão no parque hoje, então eu vi zero cães. Que pena, hein? Aqui qualquer função como uma forma de dizer nenhum e dizer zero soa para específico e adiciona muita ênfase para esta situação. Usar zero seria como dar o número de cães que vi no exemplo anterior. Seria regras muito específicas, então vamos rever as regras para alguns e qualquer um. não se preocupe, Masnão se preocupe, porque não há muitas regras e usamos as mesmas regras para outras palavras, contendo algumas e qualquer, por exemplo, alguém, alguém, qualquer um, Algo, qualquer coisa, em algum lugar, em qualquer lugar, frases positivas com alguns. A regra mais geral é que usamos alguns para descrever a quantidade em frases positivas, não frases negativas. Lembre-se, é uma quantidade não específica, seja porque você não quer ou não precisa especificar ou porque você não sabe o número específico. Eu vi alguns pássaros na frente da minha casa hoje. Eram lindas. Um número específico é importante aqui? Não. E eu os contei? Provavelmente não. Então não precisamos ser específicos nesta frase, e é positivo. Então usamos alguns. Há alguns biscoitos na mesa. Sirva-se. Alguém está me convidando para comer alguns biscoitos. Yum! Eles dizem quantos? Não, porque não é importante. Se eles estavam preocupados, eles poderiam ter dito algo como Sirva-se um ou dois, mas não coma todas as frases negativas com qualquer. Como regra geral, qualquer um é usado em frases negativas. E para a maioria das perguntas, existem algumas exceções. Às vezes, quando esta regra é um pouco diferente e vamos olhar para isso em um pouco. Mas aqui estão alguns exemplos com qualquer. Eu não vi nenhum pássaro na frente da minha casa hoje. Fiquei tão desapontado com o exemplo original. Eu vi alguns, mas neste exemplo, eu não vi nenhum. Eu vi zero nada. É negativo. Então não usamos alguns. Em vez disso, usamos qualquer. Não há biscoitos na mesa. Seu irmão comeu todos. Lembra-se deste exemplo? Com alguns? Havia alguns biscoitos, mas alguém deve ter comido todos eles. Agora eu quero um pouco, mas não sobrou nenhum, então havia alguns antes. Mas agora não há nenhum também. Na maioria das perguntas, usamos qualquer em vez de algumas. Isso não importa se a pergunta é positiva ou negativa. Qualquer um é usado muito mais em perguntas. Mas vamos olhar para quando isso vai mudar em um pouco. Viu algum pássaro esta manhã? Sim, eu vi alguns na frente da minha casa. Há algum biscoito? Sim. Há alguns na mesa usando qualquer em frases positivas. Há uma situação em que podemos usar qualquer em frases positivas. E é aí que queremos dizer alguma coisa. Não importa. Especialmente quando há uma escolha. Você pode vir a qualquer hora esta noite. Isso não importa. Te vejo mais tarde. Então aqui não importa. Então eu uso qualquer um para mostrar que há menos significado. Odeio viver nesta cidadezinha. Só quero viver em qualquer lugar menos aqui. Estou expressando que não importa onde eu moro. Só não aqui. Estou tão entediada. Há algo para fazer e melhor fazer qualquer coisa do que ficar aqui em casa? Importa o que eu quero fazer? Não. Aparentemente, qualquer coisa é melhor do que este muito pouco significado para a atividade ou coisa usando algumas com perguntas. Há duas situações em que usamos algumas em perguntas em vez de qualquer primeiro quando oferecemos algo a alguém segundo quando pedimos algo. Isso é especialmente comum em restaurantes quando encomendar comida e pedir a alguém algo como ajuda ou dinheiro. Aqui estão exemplos. Oi. Você está pronto para encomendar ou você precisa de mais algum tempo? Eu sinto muito. Precisamos de mais tempo. Gostaria de um café antes de pedir? Claro. Isso parece ótimo. Você está ocupado? Mais tarde? Poderia me dar alguma ajuda com a mudança tão alta? O que você gostaria de comer? Posso tomar um pouco de sopa? Isso ainda está disponível? Oi, chefe. Posso ter uma folga amanhã? Preciso ir ao dentista, alguns e outros por si mesmos. Nós também podemos usar alguns em qualquer por si mesmos, sem anunciar. Então, neste caso, alguns em qualquer um estão agindo como pronunciar. Então, geralmente o substantivo será mencionado ou dito primeiro. E, em seguida, alguns ou qualquer um irá substituí-lo. Claro, tenho alguns exemplos para você. Você tem dinheiro suficiente para pagar? Tenho alguns, se precisar. Não sei se há alguma flor aqui. Você tem algum? Pode trazer um pouco? Fomos ao dedão do parque. Olhe para os pássaros, mas não vimos nenhum. 88. 12.9 Pronomes de início de idade: alguns /não: Pronomes indefinidos. Alguém, alguém, algo em algum lugar. Estes são pronomes indefinidos. Todos eles têm alguns na frente deles. E como você aprendeu na última palestra, isso significa que eles obedecem às mesmas regras gramaticais. E assim outros pronomes indefinidos. Qualquer um, um, em qualquer lugar, qualquer coisa também são pronomes indefinidos e seguem as mesmas regras que qualquer outro também. Nesta palestra, você vai aprender sobre saber onde ninguém e ninguém, bem como como como usar nenhuma nota cultural ah Em Inglês falado, Pelo menos nos Estados Unidos, obedecemos a maioria das regras gramaticais com alguns e qualquer mas com alguém, algo, em algum lugar, em algum lugar que muitas vezes não fazemos. Usamos essas palavras em frases positivas e em perguntas e frases negativas em vez de usar sua própria forma, o negativo. Qualquer palavra não é tão comum em inglês falado. É assim que as coisas são nos EUA, embora as usemos e talvez para dar ênfase. E como eu disse, isso não é para quando usamos alguns e qualquer por si mesmos está em Lee para as palavras discutidas nesta palestra. Portanto, essas mudanças são aceitáveis em inglês falado. Mas se você estiver fazendo um teste, certifique-se de seguir as regras. Alguém e alguém essas duas palavras significam uma pessoa, mas cuja identidade é desconhecida. Não sabemos quem é. Alguém geralmente é visto como sendo menos formal do que alguém. Portanto, é mais comum em inglês falado, enquanto alguém é um pouco mais comum em inglês escrito. Mas realmente, lá usado quase exatamente o mesmo e falado Inglês. Então use o que você gosta mais. Ela está ao telefone com alguém agora, mas com quem? Não sei com alguém. Alguém bateu no meu carro e foi embora. Alguém disse uma vez que o dinheiro não pode comprar felicidade. Qualquer um, qualquer um, alguém e alguém são usados em frases positivas. Mas usamos qualquer um em qualquer um em frases negativas e em perguntas. Ela está falando com alguém agora? Não, ela não está falando com ninguém. Alguém foi à sua festa ontem à noite? Não. Não. Um. Eles não tentaram ligar para ninguém, não é? Não. Eles não fizeram. Em algum lugar, em algum lugar, refere-se a um local não especificado, não específico. É um lugar que existe, mas não sabemos exatamente onde é. É desconhecido, e na maioria das perguntas e frases negativas, isso se transformará em qualquer lugar. E como qualquer um. Também podemos fazer uma exceção e usá-la quando queremos mostrar que realmente não nos importamos com o lugar. Eles vivem em algum lugar no campo. Bem, não vamos a lugar nenhum até chegarmos lá. Endereço exato. Na verdade, quer saber? Eu não me importo. Podemos ir a qualquer lugar. Vamos a algum lugar hoje para nos divertirmos. Não vamos a lugar nenhum até terminares o teu dever de casa. Não dos nossos exemplos anteriores. Você deve ter notado que não podemos usar não antes de nossas palavras quando elas são o assunto . Em vez disso, não usamos ninguém, ninguém, nada e lugar nenhum. Também não colocamos palavras negativas como não, nunca ou outros negativos na frente dessas palavras. Isso porque para ser gramaticalmente correto em Inglês, nunca usamos um duplo negativo, embora você vai ouvi-lo em Inglês falado, especialmente toe adicionar ênfase. Aqui estão dois exemplos do duplo negativo que estão gramaticalmente na correta, mas ainda usado por muitos falantes nativos e Inglês falado. Mas só para que você saiba, embora isso seja comum para falantes nativos em inglês falado, ele só deve ser usado em situações muito informais. Ninguém vai trabalhar no Natal em um teste e em situações mais formais, você deve dizer que ninguém vai trabalhar no Natal em Inglês falado informal. Ninguém acrescenta mais estresse, mais ênfase ao fato de que ninguém quer trabalhar no Natal. Não há nada que possamos fazer sobre isso em Inglês falado do que nada tem muita ênfase , realmente destaca o ponto de que não podemos fazer algo. É errado, no entanto, se você está fazendo um teste ou falando com seu chefe e você quer lembrar de dizer que não há nada que possamos fazer sobre isso Ninguém, ninguém , nada e lugar nenhum. Acabei de te dizer que em vez de não colocar na frente de nossas palavras, usamos ninguém,ninguém, ninguém, nada em lugar nenhum e nenhum lugar além de ser uma regra gramatical para seguir. Essas palavras tendem a soar mais fortes e adicionar mais ênfase. Vem aí alguém? Não. Ninguém virá ou não, acho que ninguém virá. Ninguém aqui é mais forte. Também parece mais certo do que usar qualquer um. Ei, você quer fazer alguma coisa? Não, não há nada para fazer ou não consigo pensar em nada para fazer. Portanto, não há nada a fazer, que é mais direto e imediatamente expressa sua opinião e chega ao ponto usando adjetivos com pronomes indefinidos. Se você quiser usar um adjetivo com os pronomes indefinidos que acabamos de discutir nesta palestra, colocamos o adjetivo após o pronome. E se você quiser expressar uma ação, colocamos, também, após a combinação de pronome ou pronome adjetivo, seguido do verbo principal no infinitivo. Aqui estão alguns exemplos para ajudá-lo a entender que não há nada de bom na geladeira ou não há nada de bom para comer na geladeira. Você tem alguma coisa divertida em sua casa, ou você tem alguma coisa divertida para jogar em sua casa? Tem alguém esperando na porta, ou tem alguém esperando para entregar um pacote na porta? Ok, então nós cobrimos um monte de regras de pronome indefinido, declarações positivas, perguntas e diferentes tipos de construções negativas. Então, por favor, faça o dever de casa porque eu dou alguns exemplos importantes sobre como as regras gramaticais podem ser diferentes comparadas com as regras do inglês falado 89. 12.10 Pronouns: , :ambos//nenhum deles: usando ambos, e nem ambos e nem são usados para falar sobre duas coisas ou para as pessoas. Mas eles são usados de maneiras muito diferentes. Vamos começar com ambos os significam os dois, os dois juntos, este e aquele. Juntos podemos usar ambos como pronome para substituir duas coisas que já foram mencionadas. Lembre-se, não podemos usar um substantivo pronunciado a não ser que já saibamos o que é o substantivo, que estamos falando. Quer sopa ou salada? Bem, estou com muita fome, então vou querer os dois. A pessoa quer que a sopa entregue a salada. É isso que significa querer os dois. Eles estão com fome. Algum dos seus dois filhos é casado? Sim, ambos são casados. Eles perguntam se são casados e não apenas um deles é casado. Ambos são casados, embora não um com o outro. Eles são casados com outras pessoas, ambos com um substantivo plural. Se ambos forem seguidos por um. Agora, o substantivo é plural, e eis o que quero dizer. Gosta de viajar para o estrangeiro ou no seu próprio país? Mais? Eu realmente gosto de ambos os tipos de viagens. Qual é que eu gosto? Ambos os tipos ou ambos os formulários. Apenas um substantivo vem depois de ambos, então eu faço o plural. Qual sabor é melhor? Chocolate ou baunilha? Ambos os sabores são ótimos, dependendo do humor em que estou. Gosto dos dois sabores. Um substantivo vem depois de ambos, e eu faço o plural, ambos seguidos por dois agora possuidores. Há outra maneira de usar os dois. No último exemplo, perguntaram-me se o meu sabor favorito era chocolate ou baunilha, e combinei-os para dizer ambos os sabores. Então ambos foram seguidos. Apenas compre um. Agora, no entanto, eu também posso dizer que tanto baunilha quanto chocolate são ótimos. Então, com ambos mais um substantivo singular mais e mais um substantivo singular novamente, estamos colocando mais ênfase aqui em cada opção ou talvez esclarecendo no caso de a pessoa não entender ou acreditar em você. Esta é uma boa maneira de enfatizar cada um deles individualmente em vez de apenas dizer que ambos são ótimos e você pode substituir o substantivo que está discutindo por um pronome se soubermos a que você está se referindo. Você percebe, também, que eu disse que ambos são grandes quando nos conectamos agora possui, e o verbo deve ser plural ambos ou ambos de bem, eles têm exatamente o mesmo significado e são ambos seguidos por um substantivo plural. No entanto, ambos podem ser mais populares nos Estados Unidos do que em outras partes do mundo. Ambas as músicas soam incríveis. Ambas as músicas parecem incríveis. De acordo com a boa gramática, o deve ser removido quando não usar os dois da construção. No entanto, em inglês falado, não importa nada, e muitas vezes você vai ouvir as pessoas dizer que ambas as músicas soam incríveis tanto com um pronome. Depois de ambos precisarmos usar o objeto de protesto, os pronomes são eu, ele, ela, somos nós, vocês eles. Mas depois que os dois só nos usarão. Isso porque ambas as construções precisam de um objeto plural. Nós dois estávamos errados. Ambos são muito ricos. Vocês dois também são raiz. Nenhum dos dois. Não usamos ambos em frases negativas. Em vez disso, não usamos nenhum, e você pode pronunciá-lo nem nenhum deles. Ambos são perfeitamente aceitáveis, e você já deve ter notado que estou usando ambas as pronúncias. Nem significa nem um e nem o outro. Então, se eu disser que gosto dos dois sabores de sorvete, chocolate e baunilha, eu gosto tanto de chocolate quanto de baunilha. Eu gosto dos dois sabores, mas com nenhum. Não gosto de chocolate ou baunilha. Os dois sabores são ambos maus. Na minha opinião, não gosto de nenhum deles. E também com qualquer um pode pronunciá-lo ou outra vez. Depende apenas de como você quer enfatizar ou em ênfase em uma frase ou qual soa melhor em uma frase específica. Vamos olhar um pouco mais para nem agora nem nem para nenhum dos dois. Nem é o oposto de ambos. E então antes eu disse que gostava tanto de baunilha quanto de chocolate. Agora estou dizendo que não gosto de baunilha nem chocolate. Eu não gosto dos dois sabores. A gramática é importante aqui. Ao usar ambos, usamos o plural. Eu gosto tanto os sabores de baunilha e chocolate, mas no negativo com nem tão bem como sempre que usamos. Ou usamos o singular. Não gosto do sabor de baunilha nem chocolate. Singular nem mais um singular agora, quando nenhum deles é usado imediatamente antes do substantivo a que se refere, o substantivo é singular. Nenhum presente era caro que eu comprei. Nenhum time perdeu Today. Nenhum dos carros é rápido, então nenhum dos dois presentes era caro. Nenhum dos dois times perdeu, e nenhum dos dois carros é rápido. Mas se eu usar os dois, usamos o plural. Ambas as presenças eram caras. Ambas as equipas perderam hoje. Ambos os carros são rápidos, nenhum dos mais um plural. Agora, no entanto, quando usamos nenhum dos substantivos depois que ele é plural e provavelmente terá o artigo definido de ah na frente dele. Nenhuma das presenças era cara. Nenhum dos times perdeu hoje, nenhum dos carros, nosso jejum com nenhum deles. Aqui ainda usaremos a forma plural do agora, mas nem sempre temos a concordância do verbo sujeito, como deve ser gramaticalmente assim. Também podemos dizer que nenhuma das presenças foi cara. Nenhum dos times perdeu, o que não muda, e nenhum dos carboidratos é rápido. Nenhum dos mais um profissional agora. E podemos substituir o substantivo que usamos depois de nenhum deles por um pronome de objeto, assim como com ambos, precisamos também usar um pronome de objeto plural depois de nenhum dos dois, então só podemos nos usar, você termina deles usando nem em respostas curtas, em respostas curtas, ambos e ambos também podem ser usados ao mostrar concordância negativa. Eu nunca comi peixe-espada. Oh, nem eu. Ou eu também. Eu não vi esse filme. Oh, sim, eu nem eu ou eu usando o qualquer um ou qualquer um. Nem significa nem um e nem o outro. Portanto, nenhum deles, mas também pronunciado, quer significa qualquer um dos dois, este ou o outro, especialmente quando se mostra opções ou alternativas. Também costuma dizer que não me importa, Annie. Usamos principalmente em perguntas e frases negativas ou podemos usar Onley nem com nenhum uso ou porque, ou nos dá uma comparação enquanto nem nos mostra negação de que não gostamos de nenhuma das opções , ou nos mostra alternativas ou uma escolha entre duas ou mais coisas, como nem nenhuma delas, outambém tratará seu assunto como singular porque estamos comparando coisas diferentes, não juntando-as. ou nos mostra alternativas ou uma escolha entre duas ou mais coisas, como nem nenhuma delas, ou também tratará seu assunto como singular porque estamos comparando coisas diferentes, Aqui estão alguns exemplos Ou o saco verde ou o saco preto é bom. Estou a dizer que os dois são simpáticos. Qualquer um deles é bom se eu tiver que escolher, e como eu estou comparando-os separadamente, eu conjugado para ser como é desde o seu singular, ou você ou Mark tem que terminar o projeto. Não estamos agrupando os sujeitos, então o singular o fez. Se usarmos ambos, então usamos um sujeito plural porque estamos agrupando-os juntos. Você e Mark dois e meio. E com nenhum deles, nem você nem Mark precisam, porque nem se separa tão singular. Ou partimos ao meio-dia ou à noite ou amanhã de manhã, podemos usar qualquer um dos dedos lista tantas opções quanto temos disponíveis. Não podemos fazer isso com nem porque está ligado. Lee usava para duas coisas. Se você tentou lista de dedos mais coisas com, nem vai soar muito estranho. Mas com qualquer um você pode listar tantas possibilidades ou alternativas quanto quiser, ou, ou, além de um singular agora, quando qualquer um é usado imediatamente antes do substantivo a que se refere. O substantivo é pizza singular ou hambúrgueres. Estou com muita fome, então vou comer. Qualquer um. Estou com tanta fome que não me importo. Eu vou ter um ou outro. Isso não importa para mim. Vou querer pizza ou hambúrgueres. Eu não apoio nenhuma das equipes. Se negarmos nosso verbo principal, não apoiemos. Nós temos o mesmo significado que nenhum equipamento eu também posso dizer que eu apoio nenhuma equipe e se eu disser que eu apoio qualquer equipe, isso significa que eu não me importo. Eu apoiarei essa equipe ou aquela equipe. Qualquer hora é bom para mim. Estou dizendo que as duas vezes que você sugeriu são possíveis. Eles trabalham na minha agenda ou fora, além de um substantivo plural. Qualquer um deles será seguido por um plural agora. E esse substantivo plural geralmente terá um er determinante na frente dele. Ou o artigo definido, o ou um adjetivo possessivo ou estes ou aqueles qualquer uma das opções funcionarão para a minha empresa. Eu não acho que nenhum dos meus pais vai apoiá-lo. Eu não me importaria de ter nenhum desses carros. Ambos são legais, qualquer um dos mais um pronome. E quando queremos substituir o substantivo por um pronome, especialmente para evitar a repetição, podemos usar um pronome. Mas deve ser um pronome de objeto e deve ser plural. Para que Onley possa nos usar. Você e eles café ou chá. Mm. Qualquer um deles parece ótimo agora, eles são muito críticos. Não acho que eles gostem de nós. Qualquer um de vocês pode liderar a apresentação, mas apenas um de vocês a outra pessoa deve controlar o computador 90. 12.11 Pronouns: sem / não nenhum: Não, não e nenhum. Todas estas indicações expressas ou a ausência de algo. Mas dependendo do que você quer falar, como se fosse um substantivo, adjetivo ou quantificar ar, então precisamos mudar qual deles usamos. Então vamos começar. Então você sabe quando usar qual dos três usam? Não para perguntas. Primeiro usamos Noto. Responda a perguntas de sim ou não. Essas são as perguntas em que você pode responder com sim ou não. E como eu acho que você sabe a resposta no negativo nós usamos No. Você está no trabalho? Não, estou em casa. Você está com fome? Não. Eu já comi usando saber antes Agora possui sem artigo. Isto é para conhecidos singulares ou plurais. Se não houver nenhum artigo A n o que usamos Não, Não há razões para você não ir. Por que não estão no trabalho esta manhã? Eu não vejo carros agradáveis para escolher de usar nenhum adjetivo antes não pode ser usado antes de uma combinação de substantivos adjetivos que eu acabei de fazer com eu não vejo carros agradáveis. Mas não podemos usar não na frente de quantificantes como qualquer muito, muitos e o suficiente. Em vez disso, não usamos, e discutiremos isso em breve. Não há uma boa razão. Dedo do pé. Não tenho boas panelas ou frigideiras para cozinhar. Não vi mensagens ruins no meu telefone mais cedo. Usar não antes do substantivo é com artigos que não só podem ser usados antes de agora não é nenhum artigo, nem definido nem indefinido. Então, se há um artigo que usamos, não antes dessas mães agora e pode ser artigos definitivos ou indefinidos. Então, se temos agora possui com artigos ou artigos definidos ou indefinidos, não usamos. Isso não é motivo para faltar às aulas. Não é uma fonte de vitamina D. Não é o momento certo de usar não antes. Quantificar IRS com quantificar IRS como qualquer muito, muitos e o suficiente que não usamos. Isso não é suficiente para a viagem. Não resta muito tempo. Devemos nos apressar. Não há muitas pessoas aqui usando, não com verbos. Finalmente, fazer um verbo negativo. Muitas vezes, ele será contratado. Encurtado, dependendo do que vem antes de ser, não se torna, não é não se torna, não é sou não muda. Continua o mesmo. Eu não sou, não se torna, não não se torna, não se torna não se não se torna vontade não se não se torna , não se torna e não se torna. Eles não sabem para onde estão indo. Eu não entendi. Eles não decidiram não contra nenhum. Eu já disse que não usamos antes de anunciar sem artigos que sempre usamos Não, com um substantivo, nunca por si só. No entanto, podemos usar nenhum para substituir o agora. Então é um pronome. Nós o usamos por si só. Não tenho tempo ou não tenho nenhum. Não houve problema ou não houve nenhum. Não há carros ou não há ninguém respondendo perguntas com nenhuma com perguntas sobre quantidade relacionada a coisas ou pessoas como perguntar quanto ou quantos usamos. Nenhum para significar. Zero Zilch. Nada. Quanto tempo livre você tem? Oh, nenhum hoje. Estou muito ocupado. Quantos temos sobras? Nenhum. Estamos todos fora. Quantas pessoas ainda estão na sua casa? Nenhum. Todos eles saíram respondendo perguntas sem ninguém e ninguém. Se você quer dar uma resposta negativa a uma pergunta que pergunta quem nós não usamos ninguém ou ninguém , havia realmente nenhuma diferença entre os dois. Eles podem significar literalmente ninguém zero pessoas e eles podem significar que não era uma pessoa importante. Não se preocupe com alguém com quem você se importa. Com quem estavas a falar na festa? Ninguém. Só um amigo meu. Conheceu novas pessoas na conferência de trabalho? Ninguém. Eu estava muito ocupado em reuniões o tempo todo em que estive lá. Alguém na casa deles? Não. Um. Eles já devem estar de férias. 91. 13.1 Preposições de tempo, parte 1: proposições de tempo em horários específicos. Nós mais frequentemente usamos em para se referir a uma hora específica uma hora exata do dia, geralmente uma hora que você pode ler no relógio. Eu acordo às seis da manhã e almoço ao meio-dia. Vou para a cama à meia-noite. Vamos dar a apresentação no 2 30 com períodos de férias em também é usado para falar sobre o período geral de tempo que envolve a data específica fora de um feriado. Então, por exemplo, o Natal é em 25 de dezembro. Essa é a data específica em que celebramos este feriado. Mas se dissermos no Natal, estamos descrevendo o período de tempo em que começamos a celebrá-lo e terminamos de celebrá-lo . Assim, no Natal pode significar a partir do final de novembro até o final de dezembro, você também vai ouvir algumas pessoas adicionar tempo para o final de um nome de feriado para expressar a idéia de toda a quantidade de tempo que o feriado é comemorado como o tempo de Natal. No Natal, cortamos uma árvore, visitamos a família e vemos muitas canções de Natal. E lembre-se, isso não significa apenas o dia do Natal, significa que as coisas que fazemos antes e depois dele. No Halloween, as pessoas assistem filmes de terror e decoram suas casas. Então, no dia do Dia das Bruxas, as crianças vão dar doces ou travessuras. Eu só mostrei como podemos usar para descrever um período de tempo que envolve uma data específica . Agora eu vou mostrar-lhe como usar em para dias e datas específicos nos dias do calendário quando eu digo dias, quero dizer segunda-feira, terça, quarta, quinta-feira, sexta-feira, sábado e domingo. Estes são os dias da semana, e quando queremos falar sobre um dia específico que usamos na semana passada. Na terça, fui ao cinema na quinta-feira. Você tem que dar a apresentação. Minha família está me visitando nos encontros de sábado. Uma data no calendário é um dia específico do mês, e usamos em quando discutimos um. Então esse pode ser o número pequeno como o terceiro, o 21 ou o 30. Ou também podemos incluir o mês. E temos algumas maneiras de fazer isso. Por exemplo, o terceiro de março ou o 21 de março, o 30 de março, ou e muito mais comum nos EUA Podemos colocar o mês em primeiro lugar, seguido pelo número original. 3 de março, 21 de março 30 de março. Estas são todas datas específicas. No dia 16 de junho estarei na Flórida para uma viagem de negócios no dia 25. Não temos trabalho por causa do Natal. No dia 3 de junho, estarei viajando com minha família em quatro meses e anos em tem seis usos importantes com tempo. Então vamos começar com meses e anos. Se você está falando de um mês ou um ano e está relacionado com o tempo, você vai usar em. Nós sempre usamos em com meses e anos, e falamos de meses e anos muito, modo que é importante lembrar. Isso é para anos e meses específicos, e vamos discutir como usar em períodos mais gerais em um pouco. Eu costumo sair de férias em janeiro, a primeira vez que ouvi essa banda foi em 2014. Formei-me na faculdade em 2007 e comecei a trabalhar aqui em Março durante décadas e séculos. Um grupo de 10 anos é chamado de uma década em Inglês, um grupo de 100 anos é um século. Os anos 19 e 19 anos 20 são duas décadas diferentes, distantes no mesmo século. Observe que, para dizer, uma década no tempo, dizemos o mais a década específica como esta, os anos trinta, os quarenta, os anos cinquenta. Você também pode dizer o caminho mais longo. Os 1930, os 1940, os 1950. O século XX é a cada década, das 19 centenas aos 19 anos noventa. Por um século, dizemos o século, o século XIX, o século XX e agora o século XXI. E adivinha o que usamos com todos os. A Segunda Guerra Mundial começou na primeira metade do século XX. Rock n roll tornou-se popular nos anos 19. No final dos anos 19 noventa, a Internet tornou-se muito popular. Foi descoberto pela primeira vez no século XVI por exploradores. Em quatro estações. Há quatro estações em um ano, outono, inverno, primavera e verão. No Reino Unido, o outono é usado em vez de queda nos EUA EUA é muito mais comum, mas às vezes usamos outono e sempre que falamos sobre uma dessas estações relacionadas ao tempo , vai usar no verão que fica tão quente. Eu sempre bebo muito cacau quente no inverno, As pessoas muitas vezes limpam suas casas na primavera em mais um período de tempo. Se você quiser dizer quando algo vai acontecer no futuro, ou fazer uma previsão ou estimativa sobre algo no futuro, use em, estarei pronto em cinco minutos. Quando começa o filme? Acho que começa em meia hora. Em cinco anos, tecnologia será muito diferente do que é hoje. 92. Preposições de tempo VIVIAL): em, em e em relação ao tempo. Portanto, ele não está falando em um não relacionado ao movimento, direção e emoção e maneira apenas tempo para o momento e alguns dos usos mais importantes . E nós vamos começar agora com isso, então na é mais frequentemente usado especificamente para horários específicos do dia. Então aqui eu tenho minha agenda diária. O que? Também podemos chamar isso de um cronograma. Ah, planejador. Mas você pode ver que há horas específicas nessas horas específicas. Nós achamos que sim. Às 8 da manhã, às 7 da tarde, você também notará que nos Estados Unidos temos um “Nós não usamos o relógio de 24 horas”. Então vai de 89 10 11 12 e, em seguida, 1234 Nós não temos o 13 14 escrito dessa forma. Ok, então nós usamos em para esses momentos específicos, nós dizemos, também tipo de termos mais gerais. Dizemos ao meio-dia, que também seria meio que no almoço, no almoço, no jantar, no café da manhã para alguns desses que também podemos usar durante. Mas vamos guardar isso para uma palestra diferente. Não há razão para te confundir. Tudo bem, agora. Então, com esses momentos específicos, existem algumas exceções. Sempre há exceções. Significa que às vezes não seguimos as regras. Por exemplo, dizemos aqui que dizemos de manhã, sempre de manhã. Em dizemos à tarde, lembre-se, lembre-se, Tarde significa depois de correio Newt. Porque dizemos ao meio-dia, essa é a hora específica ao meio-dia, tudo. Depois disso. Antes da noite, dizemos o à tarde, e dizemos à noite à noite. Tudo bem, Hum então há naqueles foram algumas das exceções. Vamos passar agora para dentro. Tudo bem. Espero que esteja pronto para entrar agora. Aqui está um calendário Foco. Fevereiro do mês passado em quatro meses, primeiro lugar, então em fevereiro, agora é março. Então, como posso expressar isso em março? Estamos em março. Agora mesmo. Nós também usamos em para estações. Então fevereiro nos Estados Unidos é realmente parte do inverno. Então estamos no inverno. Depois disso, estaremos na primavera e, finalmente, no verão, e então estaremos no outono e, em seguida, no inverno contra isso em meses e em com as estações, as estações são as épocas do ano em que o tempo muda. Estou preocupado que este é o suéter agora porque é inverno eu estou no inverno estavam experimentando com Nós também usá-lo por anos em 2000 e 19 em 2020 que será em um ano , também com décadas. Então digamos que os anos 19 noventa, dizemos nos anos 90 ou 19 anos , 19 anos 80 19 anos 70, etc, muitos exemplos lá. Nós também dizemos geralmente como expressões para fazer as coisas no passado para fazer as coisas no futuro. Se você estiver assistindo isso no futuro, olá. bom ver quem, , mas no entanto, se for agora, dizemos que no momento, por exemplo, no passado, eu costumava ir à escola. No momento, não vou à escola. No momento, eu não vou mais à escola no futuro. Talvez eu vá para a escola de novo. Quem sabe como ter alguns, exceto que na verdade eu quero me concentrar. Bem, na verdade, essa era a nossa exceção no momento. Então, no passado no passado, no presente e no futuro agora, nós também usamos para o que nós vamos chamar de conversa futura para mostrar quando algo vai acontecer a partir deste momento olhando frente para que possamos dizer, por exemplo, Estarei no Instagram em 40 minutos. Falarei com você em dois dias sobre os corredores. Não exatamente hoje é Olha, aqui está um bom exemplo. Na verdade, podemos usar isso. Podes usar o meu calendário. Então aqui é segunda-feira. Então, em dois dias 12 será quarta-feira. Se estamos na quarta-feira, digamos que é quarta-feira agora em três dias 123 Será sábado. Então usamos o fim quando estamos conversando ou começa tipo de falar sobre o futuro a partir do momento presente . Então em 30 minutos estarei no Instagram ao vivo em 10 minutos. Esta vida será terminada. Ok, então dentro também pode ser usado para o que falamos, o que chamamos de conversa futura. Agora vamos passar para o nosso último, que também é muito importante. Eu estou usando em dias específicos. Portanto, temos no domingo na segunda-feira, na terça-feira, na quarta-feira na quinta-feira na sexta-feira, um específico é apenas uma coisa importante a saber é que nos Estados Unidos. Normalmente dizemos que no fim de semana o fim de semana no Hemisfério Ocidental é sábado e domingo , então eu costumo dizer que faço as coisas no fim de semana ou nos fins de semana no Reino Unido, eles costumam dizer no fim de semana. Então, um britânico é meu sotaque britânico ruim que Oh, no mais fraco eu nem vou rastrear. Mas aqui dizemos no fim de semana, nos fins de semana no Reino Unido, eles dizem no fim de semana, uma onda que usamos para datas específicas. Estas são datas dias são domingo, segunda-feira, terça, quarta, quinta-feira, sexta-feira. As datas de sábado são os números específicos. Então o 3 de fevereiro 3 de fevereiro 12. Então, em 12 de fevereiro, em 15 de fevereiro, etc. Essas são datas específicas. Outra coisa importante a saber é nos feriados. Então, há férias aqui? Dia dos Namorados foi mês passado. Isso foi em 14 de fevereiro. Para umas férias. Nós as comemoramos antes do dia específico que acontecem e um pouco depois, especialmente o Natal. Fazer para o Valentine é um pouco. Mas quando usamos no, estamos falando em torno dessa data específica. Então, se eu disser no Dia dos Namorados que realmente não temos, é principalmente para o Natal. Ação de Graças, talvez até Ano Novo. Esse é o tipo de férias nos EUA em, especialmente para o Natal. Digamos que era Natal, se eu dissesse , seria um pouco antes e um pouco depois. Então, quando usamos com um feriado, estamos realmente falando sobre essa época, toda a temporada de férias ou a hora que você tipo de comemorar. Mas em um dia específico do feriado é um dia honesto, específico, certo? 93. 13.2 preposições do tempo, parte 2: proposições de uso de tempo a. Nós apenas olhamos para as proposições mais importantes do tempo em e em diante. Agora vamos falar sobre o resto durante um tempo desde antes e depois. Aperte o cinto, vamos fazê-lo durante. E enquanto nós sempre usamos durante com um substantivo, sem exceções, isso significa que enquanto algo mais está acontecendo durante a duração de outro evento ou ação ao falar sobre o passado, ele é usado para falar sobre dois simultâneos eventos. Eventos acontecendo. Ao mesmo tempo, porém, eles não precisam ter o mesmo começo e apontar que tem o mesmo significado de enquanto. Mas enquanto está em Lee usado com verbos, aqui estão frases usando ambos enquanto duradouro para mostrar-lhe como eles são usados de forma diferente durante a escola ontem, Eu fui ao banheiro três vezes enquanto eu estava na escola. Ontem, usei o banheiro três vezes. Podemos conversar durante a apresentação para finalizar o negócio. Podemos conversar enquanto ouvimos a apresentação para finalizar o negócio enquanto viajamos para o trabalho. Sempre ouço podcasts durante o meu trajeto para o trabalho. Eu sempre ouço podcasts, por exemplo. Eu já entrou em um monte de detalhes sobre quatro e desde que na presente seção perfeita 10 , porque eles são muitas vezes, eu acho, esmagadoramente usado com os tempos perfeitos. Assista essas palestras se precisar de mais informações. Usamos desde com uma data de início, às vezes específica e às vezes mais geral como desde segunda-feira desde o ano passado desde março 2018. Desde ontem, desde o meio-dia, um tempo atrás, desde que nos diz quando algo começou, quatro não conseguem descrever a mesma quantidade de tempo, mas é usado com um período de tempo, não com a data de início. Então, por duas horas por 10 anos, por um dia por duas décadas por um longo tempo, estive na França por dois anos. Estou na França desde 2016. Esperei por você por duas horas. Eu esperei por você desde as 9 da manhã De nós usamos de para descrever uma ação concluída passado ou uma ação futura usando uma data de início específica e usando dois, ou até para descrever a data ou hora em que a ação terminou ou terminará em Inglês falado até que muitas vezes se transforma em Till. Mas ambos são muito comuns, Então use o seu favorito que não podemos usar desde aqui, porque isso é sempre em um perfeito dezenas, mesmo que ele também usa uma data de início específica. Então, para de dois e de até que usamos passado simples, presença contínua simples, presente, contínuo ou futuro simples quase tudo, exceto os tempos perfeitos. Quanto tempo vai ficar no México? Estou aqui a partir de 2 de março, ou até ou até abril. Quanto tempo você viajou? Viajei de 2019 a até 2020. Eu estava viajando de 2019. Dois até até 20 para que você possa usar para ou até ou até que não importa. Há quanto tempo você tem? Muitas vezes, quando você conhece novas pessoas, elas fazem perguntas sobre as coisas que você fez no passado e as coisas que você fez mais recentemente. Portanto, essas perguntas serão muitas vezes no passado, simples e presente. Perfeito. Então, se você ouvir, quanto tempo você fez algo Você vai responder com o passado, simples ou passado contínuo, e provavelmente usar de e para até ou até para explicar a duração. Se você ouvir quanto tempo você tem algo, você vai responder com um tempo perfeito, provavelmente presente uso perfeito quatro com um período de tempo e desde que usando uma data de início específica antes e depois antes, significa antes de a ação ou evento que prossegue após significa seguir a ação ou evento mais tarde, podemos usar ambos com downs e antes verbos. Com Down, colocamos a ação ou evento após antes e depois. Então nós colocamos antes e depois antes do agora deixe-me mostrar-lhe antes do trabalho. Eu sempre bebo café depois do trabalho. Eu sempre tomo banho. Antes do filme que usei no banheiro depois do filme, lavei as mãos antes dos 18 anos. Não podia comprar cigarros depois dos 18 anos. Eu poderia comprar cigarros antes e depois com verbos que também usamos antes e depois com verbos . Mas quando o fazemos, temos duas opções para formar as frases. Podemos dizer antes ou depois, mais assunto e verbo conjugado como Oh, ligo-te antes de ir à loja. Ou vamos fazê-lo depois que eu voltar do trabalho. Ou podemos dizer antes ou depois, mais a forma I N g do verbo, o gerund que eu vou chamá-lo antes de ir à loja. Vamos fazer isso depois de retornar do trabalho. Nós não declaramos o sujeito antes do formulário I N G, mas é entendido graças ao contexto 94. 13.3 preposições de lugar, parte 1: proposições de lugar. Proposições de lugar podem nos dizer onde algo é a localização física. Vamos começar olhando para como usamos em dentro e em diante para localização. Em um ponto em diz-nos que algo está localizado em um ponto específico ou local. É uma localização exacta. Por exemplo, se você estiver em casa no trabalho, no banco, na loja, na estação de trem, na entrada, na saída ou na mesa. Estes são alguns locais específicos que podemos mencionar, e é importante perceber que isso pode significar dentro desses locais ou edifícios específicos ou diretamente fora deles, ou em um espaço que é considerado como pertencendo a eles. Onde você está? Estou na loja. Vejo você no trabalho amanhã. Encontramo-nos no estádio. Expressões comuns com em casa, na escola. No trabalho, notará que não usamos um pronome possessivo como o meu. Estas são expressões gerais, e entendemos que é a sua escola em casa e eventos de trabalho, como um evento esportivo, concerto e festa que usamos para este tipo de coisas. Então, se alguém perguntar onde você está, você provavelmente responde. Estou em um show, no entanto, se eles estão assistindo ao show com você, eles provavelmente estão pedindo sua localização exata para que eles possam te encontrar. Neste caso, eles estão perguntando onde você está no estádio, vez que você está em um espaço fechado páginas. Ao olhar para uma página como você faz ao ler artigos ou livros, dizemos na parte inferior, fora da página e na parte superior da página. Se estiver no meio, o topo na parte inferior dirá no meio da página em espaços fechados, em nos diz que algo está dentro de algo ou cercado por ou fechado por diferentes lados ou paredes. Na maioria das vezes estamos falando de paredes físicas ou barreiras como os lados de uma caixa e as paredes de um copo ou edifício. E quando é um espaço físico, geralmente menor, também podemos usar dentro. Caso contrário, podemos usar dentro para alguns lugares maiores, como dentro da casa, mas geralmente apenas para dar ênfase. Mas em também pode ser mais abstrato, como em um país ou na cidade que não usamos aqui dentro. Os lugares do tipo de tem paredes dentro, mas eles são imaginários e decididos com base na política, e não realmente muros a maior parte do tempo. Onde estão os meus livros? Coloquei-os naquela caixa ali ou coloquei-os dentro daquela caixa ali. Onde você mora? Eu moro em Seattle, nos Estados Unidos. Marx em seu quarto. Ele disse que está com fome porque não há comida na geladeira e ele está chateado porque não há espaço para o carro na garagem ou na garagem. Você poderia tecnicamente usar dentro algumas vezes na frase. Além disso, no entanto, soaria estranho porque as expressões que usamos dentro com neste exemplo normalmente não são expressões estressadas ou enfatizadas dentro de alguns usos de em nosso mais abstrato ou não seguem o regras. Aqui está um pouco de sono. Se você está falando sobre dormir ou descansar, dizemos que estamos na cama. Pense nisso como estando debaixo de seus cobertores, mas se algo ou alguém estiver em sua cama, falaremos sobre em um pouquinho. Estamos falando de algo ou alguém em cima de seus cobertores ou lençóis. Alguns outros que você tem que memorizar estão no hospital se você está no Reino Unido, mas nos EUA dizemos no hospital. Para ambas as expressões, no hospital ou no hospital, significa que você é o paciente, permanecendo no hospital por um longo período de tempo. Mas se você está lá muito brevemente ou visitando alguém, você vai dizer no hospital. Então eu estou no hospital visitando meu amigo que está no hospital. Pássaros e aviões estão no céu. Coisas e eventos acontecem no mundo. Lemos coisas em um jornal e em livros. Nós olhamos para as coisas em uma fotografia e em uma foto nós andamos em um carro e em um táxi. E quando falamos sobre algo sendo metade da distância entre duas coisas, dizemos que está no meio, como os EUA EUA estão no meio do México e Canadá, ou é entre México e Canadá em localização. On sempre se refere a uma superfície que está ligado ou tocando a superfície. Se você tem uma mesa, seus pratos vão sobre a mesa. Se você tem um chão, você anda no chão. Sua cadeira está no chão a maior parte do tempo. Nós também podemos dizer, em cima de você colocar seus livros na mesa. Colocou seus livros em cima da mesa. Vamos ver TV no sofá. Lembre-se de que colocamos as coisas em sua cama, e talvez você se sente ou deite em sua cama por alguns minutos. Isso significa que você está em cima de seus cobertores e lençóis quando você dorme, no entanto, você se deita sob seus cobertores e lençóis. É quando dizemos para estar na cama, e é realmente o mesmo para o sofá ou sofá porque um sofá tem almofadas, mas sempre nos sentamos ou deitamos em cima delas. Se algo está em seu sofá, significa que caiu sob ou entre as almofadas, como moedas ou outras coisas menores, como migalhas de coisas que você come enquanto está sentado no sofá. Coloque sua mochila na sua mesa. Não coloque no chão. Tem ketchup na minha camisa. Devo ter derramado quando eu estava comendo expressões com em primeiras expressões relacionadas à viagem . Andamos em um carro, mas viajamos e viajamos em um ônibus em um trem em um navio e em um avião. Eu não consigo te ouvir. Estou no ônibus agora. Eu costumo ler no trem que é difícil ficar confortável em um avião. Edifícios em um prédio. Existem diferentes histórias ou níveis do edifício, e é sempre para estar em um andar ou em um nível nos Estados Unidos. Quando você entra em um prédio, chamamos de primeiro andar o andar quando você entra pela primeira vez. Mas na maioria dos países fora dos EUA, quando você entra em um prédio pela primeira vez, é o piso térreo e o andar ou história acima. Esse é o primeiro andar, depois o 2º 3º, etc., às vezes nos EUA e muitas vezes confuso. O primeiro andar é marcado como G em um elevador que significa andar térreo, que confunde muitos americanos porque é mais comum ver um em vez disso, o que significa primeiro andar. Alguns edifícios têm apenas um andar, enquanto arranha-céus e arranha-céus podem ter mais de 100. Você pode dizer história ou chão. É exatamente o mesmo, e usamos ambos. Só saiba que nos EUA dizemos apartamento. E no Reino Unido, eles dizem plana quando se fala de um prédio compartilhado com moradias individuais. Eu moro no terceiro andar. Vamos pegar o elevador porque ela vive no terceiro andar. É um apartamento de três andares. Quando vamos a lugares, há uma expressão que podemos usar para significar coisas diferentes. A expressão está a caminho. Primeiro, podemos dizer para estar no caminho para significar que você já partiu para um lugar que você já está em seu carro caminhando, pegando o ônibus ou o que quer que seja e estão em alguma parte de sua viagem para outro lugar. Também podemos dizer no caminho para encontrar um local, pessoa ou coisa que você vai encontrar durante a sua viagem. Eu já saí. Estou a caminho. Vemo-nos daqui a 30 minutos a caminho da loja. Pode parar na escola? É a caminho, então não vai demorar muito tempo extra depois do trabalho. No caminho para casa, encontrei a Susan TV e dispositivos móveis. Finalmente, quando falamos de coisas em nossos telefones, computadores, TV e outras coisas que têm uma tela que usamos, basicamente essas imagens são projetadas. Eles aparecem na tela desses dispositivos. É por isso que usamos. Eu assisti na TV ontem à noite. O que você está olhando no seu telefone? O sol está dificultando ver o que está na minha tela. 95. 13.3 preposições de lugar 1: era o Sr. Box. Também estamos fazendo ou eu sinto muito. Então vamos usar esta caixa, Sr. Box e essa pessoa de bola enrolada bem aqui para uma lista reta. As proposições mais importantes de lugar em e em. Vamos começar com isso. Vamos fingir que esta é a minha casa. Eu uso isso para te dizer onde estou. Agora. Digamos que este é o meu trabalho. Estou no trabalho. É a localização exata. No entanto, é importante perceber que em é a área geral e meio que em torno de um lugar para que em pode significar dentro da minha casa. Ou como bem fora do meu gramado, no prédio onde eu trabalho ou parado fora talvez fumando um cigarro então em meios no espaço que é considerado e eo espaço considerado pertencer a ele fora dele agora em é mais específico do que em especificamente nos diz que algo está no lado dentro, como dentro desta caixa. É cercado por estes lados dentro da caixa, fora da caixa, na caixa, fora da caixa e lembre-se, use em para cidades e países. Eu moro nos EUA em Chicago, onde você mora? E se na expressão que usamos quando queremos participar de algo é que eu estou em Isso não é gramática, mas é ah, grande expressão. Nós dizemos que eu estou dentro porque ele vem da frase sobre para participar de algo porque o Sr. Fox volta Então nós apenas eliminamos o verbo e usamos a proposição em. Quer ver o novo filme hoje à noite? Sim, estou dentro. Tudo bem, agora vamos nos preparar. Use em quando se fala de uma superfície. Tudo bem, Muitas vezes podemos dizer em cima de ah, no lado desta caixa, em cima da minha cabeça no meu ombro, em cima da câmera Isso é acima ou sobre a caixa isso é em cima de assim por diante é tipo de sentado em algo, que é uma boa maneira de pensar sobre outra expressão. Temos que estar nele. Estar em algo como uma tarefa significa que é sua responsabilidade e você vai lidar com isso . Quem quer conhecer o novo cliente durante o almoço? Eu, eu estou nisso. Então isso é uma pequena revisão de dentro e que eu acho que é isso. Oh, não. Bem, claro, se você tiver alguma dúvida, me avise e nós podemos discuti-las na próxima vez 96. 13.4 preposições de lugar, parte 2: propostas fora do lugar, parte dois. Então nós apenas revisamos as proposições mais importantes de lugar dentro, em e em diante. Mas temos um pouco mais que precisamos discutir para que possamos descrever localização com facilidade, significando perto ao usar por com localização, significa perto de perto. Se a minha casa é perto do parque, estou a dizer lá perto, não muito longe. Então por varia, dependendo do que você está falando. Se eu disser que meu telefone está perto do meu computador, esta é uma distância muito pequena. Mas se eu disser que a cidade em que moro é perto de Chicago, estou dizendo que há perto em comparação com outras cidades, mas uma distância maior. Estou na mercearia, então me encontre lá. Você está ocupado? Agora mesmo? Vamos sair porque estou perto da sua casa. A academia não é perto do cinema, , então eu realmente não quero ir até lá depois de eu malhar ao lado, se não for exato ou exagerar um pouco, podemos dizer que algo está próximo a algo mais para significar. É perto ou perto. No entanto, se esse não é o uso mais importante e é mais um exagero estar ao lado algo. Ou, além disso, algo significa que a outra coisa está para o seu lado, literalmente para a sua esquerda ou para a sua direita. Então, se eu estiver sentado e alguém estiver sentado em uma cadeira à minha esquerda e há alguém sentado em uma cadeira à minha direita, essas pessoas estão ao meu lado. Também posso dizer que estão ao meu lado. O significado de lado é sempre este, mas ao lado pode ser usado apenas para significar perto ou perto. Estás a ligar para falar com a Lynn. Ela está bem ao meu lado, ou está ao meu lado. Onde está o ônibus para a viagem? É ao lado do estacionamento do lado esquerdo, se tiver problemas, fica ao lado do estádio. É ao lado do estacionamento do lado esquerdo, se tiver problemas, Embora não super perto, mas muito perto entre para o último exemplo, eu disse que as pessoas sentadas diretamente para a minha esquerda e direita eram próximos. Para mim, isso significa que estou no meio de outra maneira. Podemos dizer que isso é dizendo que estou entre eles. Este é o espaço que separa que divide dois lugares, pessoas ou objetos. Digamos que vivo no meio da distância entre o meu trabalho e o cinema . Então vivi entre o meu trabalho e o cinema e entre os teus dedos. Você segura sua caneta ou lápis ao fazer um teste ou escrever notas entre as paredes de sua casa é tudo o que você possui. Onde eu moro? Minha casa é entre aqui e a estação de trem. Cá entre nós, acho que ela está mentindo. Dizemos entre alguém e outra pessoa que significa que a informação é um segredo apenas para essas duas pessoas. O aniversariante vai sentar entre sua mãe e seu pai atrás e na frente dele. Se você está por trás de algo, essa coisa está na sua frente. Está diretamente à sua frente mais para a frente do que você está. Se algo está atrás de você, está mais atrás de você. Então, ao lado ao lado literalmente significava para a sua esquerda e direita na frente e atrás literalmente significam à sua frente e para a parte de trás de você e para lhe dar algum vocab. Se você não está onde você deveria estar com uma tarefa de projeto ou você está indo mal em uma corrida, podemos dizer que você está atrasado. Ficar para trás neste sentido significa estar ficando para trás para chegar atrasado e geralmente é para ficar para trás em algo ou em fazer algo. Onde está o meu irmão? Vire-se. Ele está atrás de você. Rápido, corra até a parada ou perderemos o ônibus. Eu vejo isso atrás de nós. Eu sinto muito. Não posso ir ao cinema hoje à noite. Eu estou atrasado no meu trabalho e eu preciso pegar abaixo abaixo abaixo do fim abaixo Mean abaixo abaixo abaixo abaixo mais baixo do que qualquer outra coisa. No entanto, sob é o oposto de em. Então sentamo-nos na nossa cama. Mas dormimos debaixo dos cobertores, por isso também pode significar coberto por alguma coisa. É por isso que sob é o antônimo O oposto de abaixo é mais geral. Significa mais baixo do que algo como abaixo. Está na mesa? Não , caiu por baixo. Está acima ou abaixo da nuvem? O drone. Ele só voou abaixo dele por cima e por cima. Se algo está acima ou acima de alguma outra coisa, é maior do que a outra coisa, mas não tocá-la. Se é tocante e mais alto, dizemos em cima ou apenas em algo. Se você vê pássaros voando, eles estão acima ou sobre você também sobrecarga. Ah, o avião está acima de tudo no chão. Assim como as nuvens na maior parte do tempo, pelo menos, exceto quando está nebuloso. Mas seu copo está em sua mesa ou em cima de sua mesa. Está no Lee por cima da sua mesa se você jogar o copo no ar, mas eu não recomendo. Onde está o jato? Eu não consigo vê-lo. É por cima daquele prédio. Olhe, olhe! Uma águia. Está por cima da árvore. 97. ELEVAÇÃO: preposições do lugar 2: Vamos fazer propostas de lugar. Parte dois Começando com bye bye é usado para significar que algo que um objeto está próximo ou próximo . Algo notou que dizemos perto mais a coisa. Mas dizemos perto e depois a coisa. Isto é importante. Não coloque tarde demais, Sr. Box está perto de mim. Estou perto do Sr. Box. Estou perto do Sr. Box. O Sr. Box está perto de se encontrar. Estamos perto um do outro. E claro, a distância é sempre relativa. Então eu, pessoalmente, não estou perto do Canadá. É um país diferente, longe. No entanto, os Estados Unidos, como um país é muito perto do Canadá. O país é nosso vizinho. Eles não estão apenas perto um do outro, eles estão próximos um do outro. Então agora ao lado e ao lado A definição padrão de próximo e ao lado é que um objeto está diretamente à esquerda ou à direita de outro objeto, literalmente ao lado. Como aqui o senhor deputado Paper está ao lado do senhor deputado Box ou o senhor deputado Paper está ao lado do senhor deputado Box então ao lado não tem que ser depois que ele está apenas ao lado e a coisa adicionalmente ao lado é geralmente mais formal som ao lado é mais comum em Inglês falado também. Além disso, dentro como no final é completamente diferente e não uma proposta de lugar. Ele é usado para adicionar mais informações a uma declaração e, finalmente, ao lado de é às vezes usado para significar que algo está perto ou próximo, significado muito semelhante. Dedo por isso, olhamos para baixo. Vamos passar para o meio. Se o senhor deputado Box e o senhor deputado Paper estão de ambos os lados de mim, estou no meio. Outra maneira de dizer no meio é entre Então você pode dizer no meio de algo ou entre algo que sempre adiamos depois no meio quando seguido por um objeto. Sr. Box está entre você e eu, Sr. Boxes no meio de você e eu atrás e na frente de quando você está assistindo este vídeo , eu estou na sua frente. Estou diretamente à sua frente. Mais adiante, sua tela ou monitor também está na sua frente. Se algo está atrás de você, está mais atrás de você. Você tem que se virar para ver. Então esta parede está atrás de mim. Então, na frente de algo e simplesmente atrás de algo abaixo e abaixo é o oposto de on. Assim, em caso afirmativo, senhor deputado Paper é sobre o senhor deputado Box, que significa que ele está fisicamente sentado em cima da caixa. Ou o Sr. Paper está sob o Sr. Box, que significa que ele está fisicamente sentado abaixo, ou pelo menos perto de tocar. Se quisermos ser mais gerais, usamos abaixo porque abaixo significa apenas mais baixo do que algo abaixo. Então, o Sr. Paper está abaixo do Sr. Box e você estava aqui em qualquer lugar, em baixo acima e um mas acima e acima. Quando digo que o Sr. Paper está acima ou acima do Sr. Box, estou dizendo que ele está mais alto e não se mexe. Isso está em qualquer coisa que está no céu e não toca. O chão está acima de você. Edifícios, tetos e outras construções dos dedos também estão acima e mais. Tu, como se este tecto estivesse acima de mim. Ok, então nós olhamos para um monte de exemplos com proposições de lugar. Então agora eu quero que você escreva algumas frases de exemplo, usando tantas delas quanto você puder e use todas as proposições que puder das partes um e dois. Proposições podem ser complicadas, e em algumas expressões elas não seguem as regras. Então comece a escrever seus exemplos. Você pode cometer erros comigo e não cometer erros usando inglês em situações reais. 98. 13.5 preposições de movimento: proposições de movimento. Proposições de movimento também são chamadas de proposições de direção. Nesta palestra, eu vou discutir as diferenças entre através e através de um longo e em torno de um fora para o final off, cima e para baixo, sobre e abaixo e mais através e através. Ambas as proposições descreveram o movimento de um lado para outro, mas com o outro você não passa. Qualquer coisa é usada. Quando a área está aberta, não há obstáculos ou barreiras com através do movimento passa dentro e fora de outro objeto, como uma parede de porta, nuvens de janela, qualquer coisa que você tem que entrar e sair. Algumas coisas são feitas para passar como portas, mas outras coisas, como uma janela ou vidro. Se algo passar por eles, eles quebram em inglês falado. Nos Estados Unidos, às vezes você ouvirá as pessoas usar através de significar através. É bastante normal. No entanto, você nunca ouve as pessoas usar através para significar através de você está daquele lado do estacionamento. Está bem, vou atravessar para te encontrar. Não se mova. Portanto, não há barreiras aqui. Um estacionamento é um espaço grande e vazio com carros. E para conhecer o meu amigo, vou a pé para o outro lado. Ele tentou jogar o grampeador em mim, mas ele errou e passou direto. Minha taça está completamente quebrada. Você não pode passar por um copo sem quebrá-lo. Então a pessoa tentou atirar algo em mim para que eu pudesse pegá-la. Mas eles jogaram mal e passou pelo meu copo. Meu copo está quebrado, no entanto. Eu adoro isso. Quando aviões voam através das nuvens, você não pode ver nada. Uma nuvem é um objeto e você pode passar por ele facilmente. A nuvem não quebra porque não é um sólido diferente do meu copo. No exemplo anterior, estamos caminhando pelo parque agora para fazer um piquenique. Este é um pouco complicado, mas a coisa é, ah, ah, parque geralmente tem uma entrada e uma saída, então passamos por ele. Também dizemos que o dedo do pé atravessa uma floresta porque, novamente, geralmente há um ponto em que você começa ou entra e um ponto em que você pára ou sai ao longo e ao redor para se mover ao longo. Algo é seguir um caminho específico, basicamente seguindo uma linha ou direção para se mover. Algo é contornar um obstáculo, ir em uma direção circular para evitá-lo. É importante lembrar de andar por aí algo está falando sobre evitar algo. Ir em uma direção significa ir propositadamente nessa direção. Por exemplo, algumas pessoas gostam do dedo do pé caminham ao longo de um corpo de água como um lago. Eles querem seguir o caminho do lago. É bom estar perto da água. A vista é ótima. Você pode ir nadar e fazer outras atividades. Mas se você está tentando ir a algum lugar, o lago provavelmente está no seu caminho. É um obstáculo, então você tem que evitá-lo e você dirige em torno dele para que isso dependa do que você está fazendo. E se você estiver trabalhando com o objeto ou contra ele. Alguém estava parado na calçada, falando no telefone, então eu tive que andar ao redor deles. Essa pessoa era um obstáculo. Estavam no teu caminho, por isso trabalhavam contra ti. Por causa disso, você tem que andar ao redor deles, fazer um desvio, sair do seu caminho normal reboque, evitá-los fazendo um movimento circular. Eu estava dirigindo ao longo da rodovia quando uma construção de estrada começou, então eu tive que dirigir em torno dela e encontrar uma maneira diferente de chegar a sua casa. É por isso que estou atrasado. Então eu tive um passe. Eu queria seguir a estrada, mas então um obstáculo apareceu. Construção de estradas. Eu tive que dirigir ao redor da construção da estrada para encontrar um novo caminho que eu poderia dirigir ao longo para terminar fora. Entrar em algo é ir do lado de fora, do exterior para o interior. Para sair de algo é deixar o interior e entrar no espaço exterior do exterior. Então, depois do trabalho ou da escola, você chega em casa e entra em sua casa. Quando você tem que ir às compras, você sai de casa para ir ao supermercado. É o mesmo para qualquer outra coisa que possamos usar dentro e fora com. Coloque café em uma xícara de comida em um touro. Entra no teu carro. Coloque algo em uma gaveta e o oposto. Despeje o café de uma xícara. Coma comida de uma tigela. Saia do seu carro. Tire algo de uma gaveta tantas vezes que usamos verbos diferentes. Dependendo se estamos colocando algo em algo ou tirando algo de algo , o que você colocou na gaveta? Tire-o de lá. É o meu telefone? Ele entrou na loja há 30 minutos e ainda não saiu. Eu não quero entrar nisso. É um assunto emocional para mim. E finalmente, usamos em, ah muito de maneiras abstratas com Fraser Verbs aqui, quando falamos sobre um tópico para entrar nele, significa discutir isso. Para entrar em detalhes para dentro e para fora. Ir para algo é mover-se para a superfície. Em cima disso, muitas vezes simplesmente usamos em vez de em dois e off meios removidos da superfície. Tirado, colocar em algo retirado de algo tão dentro e fora referem-se a espaços fechados como o copo e exemplos touro dentro e fora referiam-se a espaços mais abertos como uma área de trabalho ou uma mesa. Eu fui para o palco para realizar meu solo, mas eu estava muito nervoso e rapidamente correu para fora do palco, disse ela. Ela colocou minhas chaves na mesa, mas eu não as vejo. Vejo que ela colocou a mochila nela, mas é tudo o que vejo. Talvez alguém já os tenha tirado da mesa. Tire os pés do sofá. Eles são tão sujos para cima e para baixo quando se fala de movimento físico. Subir significa para cima e para baixo significa e para baixo, baixo também de formas mais abstratas, como falar sobre preços ou sobre o seu salário. Essas coisas também podem subir e descer. Pare de subir e descer as escadas. Está muito alto. O mercado de ações estava subindo a maior parte do ano, mas agora está indo para baixo com as más notícias financeiras. Eu posso dirigir até aqui e te ver este fim de semana se você estiver livre mais e abaixo para passar algo é passar por cima dele para ir abaixo. Algo é passá-lo indo abaixo ou abaixo dela. Talvez você esteja jogando uma bola no seu quintal, mas você joga mal e ela passa por cima de sua cerca. Você quer rapidamente pegar a bola para saltar sobre a cerca. Algumas pessoas têm cães como animais de estimação, e o que os cães muitas vezes fazem é cavar sob ofensa para escapar para que eles não pulem sobre a cerca. Eles vão para baixo, espere um segundo, estavam prestes a ir para o subsolo e a qualidade do carvão vai cair. Há uma rima de berçário sobre uma vaca saltando sobre a lua. Acho que não consigo saltar por cima deste obstáculo. É muito alto para ir e longe. Ir para um lugar é ir para lá. Vou para a França. É onde eu estarei. Ir em direção a um lugar significa aproximar-se mais perto não significa ir a algum lugar completamente. É mais sobre se aproximar dela. Então, se eu disser que estou indo para a França, não parece que eu estou indo para lá. Mas talvez muito perto. Talvez eu esteja viajando para o Reino Unido a partir dos EUA EUA Então eu estou indo para o Reino Unido e isso significa que eu estou indo para a França na direção de amigos . O oposto de direção está longe de. Então, enquanto eu voo para o Reino Unido, eu estou me afastando de ficar mais longe dos EUA EUA enquanto você se move em direção a uma coisa, você se afasta de outra coisa. O gato é muito tímido, então vá em direção a ela muito devagar. Se ela parece assustada, afaste-se lentamente. Terminei a primeira parte do projeto. Estamos indo em direção ao nosso objetivo. Isso significa que não atingimos nosso objetivo. Mas estamos chegando perto de terminar rápido. O criminoso está fugindo de nós. Dirija em direção à ponte. Ele tentará escapar em algum lugar por lá. Voltar para. Voltar para um lugar é voltar para lá. Isso significa que você já foi lá no passado e voltou ao seu ponto de partida. Digamos que visitei a Índia há alguns anos por um mês. Fiquei lá por um mês e voltei para casa. Agora, alguns anos depois, eu quero voltar para a Índia. Quero voltar lá para as nossas férias. Vamos voltar ao nosso hotel favorito na Califórnia. Não vamos lá há vários anos. Você planeja voltar para a Ucrânia? Atire. Esquecemos de comprar leite. Eu realmente não quero voltar para a loja só por isso, então eu vou esperar. 99. 13.6 preposições de maneira: proposições de maneira, proposições de maneira. Diga-nos como, por que e o que aconteceu. Os mais populares são por, com e sem. Mas vamos começar com o “Holiday”. Isto é para ir de férias e estar de férias para estar no feriado aviso que férias e férias nosso singular. Se falamos sobre os feriados, isso significa que as três férias de outono e inverno nos EUA que é Ação de Graças, Natal e Ano Novo. Desculpe, não estou no escritório agora. Estou de férias. Ligarei de volta o mais rápido possível. Minha família sempre vai de férias neste verão na televisão, eu mencionei isso rapidamente antes que as coisas estão na TV. assistimos programas na TV, com a maioria das tecnologias como telefones, celulares, rádios, computadores e tablets. Usamos na maior parte do tempo para estar no telefone em seu computador, ouvindo algo no rádio em seu tablet on-line na Internet, em uma página da Web. Se é uma tecnologia e gadget, você provavelmente quer usar em nota cultural porque muitas pessoas visitam Nova York, você pode ouvir nova-iorquinos dizer que eles esperam por algo on-line. Todos os americanos fora de Nova York e Nova Jersey, assim como todos os falantes de inglês fora dos EUA dirão: “Dedo, espere na fila ou esperando em fila por todos nós fora de Nova York e Nova Jersey, peso do dedo do pé on-line significa estar esperando por algo em seu computador em chamas. Se algo está pegando fogo, está queimando. Está envolto em chamas, por isso espero que a tua casa não comece a arder. Não há muitas coisas que você propositalmente queira pegar. Incêndio a floresta inteira pegou fogo quando uma senhora incendiou seu correio para começar uma fogueira. Não fume num posto de gasolina. Você pode fazer tudo começar em chamas a tempo. Chegar na hora é ser pontual. O oposto de chegar atrasado não é cedo, embora cedo esteja adiantado. hora está no momento exato, e chegar atrasado é chegar ou terminar algo depois que é suposto acontecer. Eu não sei como você sempre chega na hora certa. Mesmo que você pegue transporte público. Chego sempre na hora ou cedo, nunca atrasado. Agora vamos ver como usamos a proposta para começar com a idade se quisermos descrever a idade que fizemos algo que podemos dizer ser e então a idade ou podemos dizer com a idade que nunca usamos com ou com a idade, não em inglês. Ele comprou uma casa aos 30 então aqui temos a idade que ele comprou uma casa quando ele tinha 30 anos. Então aqui estamos usando o verbo para ser e, em seguida, a idade de 30 a com uma temperatura. Coisas diferentes acontecem em temperaturas diferentes. A água ferve a 100 graus Celsius a uma temperatura fria. Você usa um casaco a uma temperatura mais quente. Você usa menos roupas. Podemos também dizer quando é mais quente ou quando é mais frio, mas com uma temperatura específica usada no forno deve estar a 200 graus Celsius para fazer a pizza a uma velocidade específica. Se você quiser mencionar o que acontece em uma velocidade específica, use em tão bem notar que uma tendência estava usando at para mostrar causa e efeito. Quando você viaja a uma velocidade mais rápida do que a velocidade do som, há um boom sônico. É muito barulhento. Se você dirigir a 60 MPH, você pode ser parado por um policial. OK, agora vamos olhar para a proposição mais comum de maneira usando através de um método de transporte que usamos para explicar como alguém foi para algum lugar. Eles foram de ônibus de carro, de bicicleta, de avião, trem? Como? Mas se você andar em algum lugar, dizemos para ir a pé, embora você ouça falantes nativos às vezes dizer a pé, temos muito tempo. Você quer ir à reunião de táxi ou de ônibus? É muito agradável lá fora. Por que não vamos a pé? Como não há pressa em mostrar ao autor ou artista que sempre usamos ao expressar quem criou algo, escreveu um livro, cantou a música pintou uma pintura, etc. Eu ouvi falar deste livro antes, mas quem é ele por It's de Mark Twain, que executa esta versão da canção I Know it é originalmente do BG's. Esta versão é executada por algum novo cantor que eu não conheço no passivo, e é claro, nós usamos por no passivo para mostrar quem a ação foi feita por quem realizou a ação. Então vá para a seção passiva. Se tiver dúvidas sobre isso. Vamos trocar agora dedo do pé com e sem usar com. Para mostrar que mais está incluído pode ser mais pessoas ou mais coisas como beber chá com amigos ou tomar um chá com leite. Então você bebe o chá enquanto passa um tempo com Ah amigo, e você coloca leite no chá para que façamos as coisas com ou sem outras pessoas. Talvez tenhas crescido com os teus pais ou sem um deles, ou possivelmente sem nenhum deles. Você pode pedir um sanduíche com mostarda ou sem obtê-lo com carne ou sem carne. Você pode fazer uma atividade com ferramentas adicionais. Corte o papel com uma tesoura, prenda pedaços de papel junto com a aparência de cola ao descrever a aparência de alguém. Usamos com e sem para descrever o que eles estão vestindo e características físicas. Estou falando daquele cara de cabelo castanho, bigode e tatuagem ou daquela garota ali. Não, aquela garota com cabelo comprido, aquela com cabelo castanho curto. Ao descrever características físicas e fechar, geralmente não usamos sem. Em vez disso, negamos com não aquele com shorts azuis, nem o turista com um mapa, nem o cara com o bigode, nem o cara com as tatuagens, verbos e sobre. Usamos sobre com verbos para mostrar o que algo está relacionado com o que ele está ou em relação a. Mostra-nos sobre o que está o assunto. Por essa razão, falamos de algo ou de alguém de quem estamos falando. Rei Henry, o quarto da classe. Não fale sobre esse assunto na frente do Children. Ouviu sobre o que ele fez? É uma loucura. Como você sabe tanto sobre a história antiga que agora possui e sobre? Usamos aproximadamente exatamente da mesma maneira, depois de um substantivo para descrever o que a coisa está relacionada ou discutindo. Acabei de ler um livro sobre carros clássicos. Tenho uma pergunta sobre o teste de amanhã. Vi um programa na TV sobre bactérias. Pode me dar alguma informação sobre o desfile semana que vem? Proposição Plus I n g forma do verbo. O Jerron. A regra mais importante com proposições é lembrar que se você colocar um verbo após uma proposição, ele será INLA gerund. I n g forma. Então, para ser bom em fazer algo farto de argumentar desculpe por cometer um erro, Pronto para deixar a festa depois de ter uma bebida mawr, ficar em apuros sem fazer nada. Pense em vender seu carro. Obrigado por me convidar. Depende sempre usar após depender. Esta proposta nunca muda. Se você não sabe do que significa depender, alguém significa confiar em alguém para precisar de seu apoio. E fazemos coisas dependendo de uma situação, o que significa que o que fazemos é determinado por uma situação particular . Aqui estão mais alguns exemplos. Dependo do meu trabalho para pagar as contas. Se vamos ao parque ou não depende do tempo. Ainda não posso dizer o que vou fazer na próxima semana. Depende do projeto em que estou trabalhando. Há muitos usos do on como uma proposta, então eu não posso dizer se você está certo ou errado. Depende do contexto da frase. Olhe com quatro ou depois que o significado de olhar muda completamente, dependendo da proposição que é usado com ele. Aqui estão alguns exemplos olhar para olhar para algo é dar-lhe a sua atenção, especificamente usando seus olhos para examiná-lo. Olhe para aquele pássaro colorido na árvore. Estou olhando para o seu teste agora, e não parece bom. Procurar para procurar por algo é procurar por algo para tentar encontrar algo. Desculpe-me. Procuro material de limpeza da casa de banho. Pode me dizer onde posso encontrá-los? Procuro o meu telemóvel há mais de uma hora e ainda não o consigo encontrar. Cuide do dedo do pé. Cuidar de alguém é guardar, mantê-los seguros e cuidar deles. Eles estão sob sua proteção e vigilância. O significado muda ligeiramente, dependendo de quem você está falando. Mas se você trabalha como enfermeira, você tem que cuidar de seus pacientes. Se seu bebê sentado filhos do seu vizinho pequeno, você está apenas certificando-se de que eles não fazem nada que seus pais não permitiriam dedo do pé cuidar algo é principalmente para mantê-lo seguro. Se seus amigos saírem de férias, eles provavelmente precisam de alguém que cuide de sua casa. Isso significa garantir que ninguém invade ou rouba nada. Diga, fale e conte. Vou dar-lhe as regras rapidamente, e depois alguns exemplos para destacar as diferenças. Dizemos algo a alguém sobre algo ou alguém como eu disse, o que ouvi à mãe dele sobre o que aconteceu na escola. Falamos com alguém ou com alguém sobre algo ou alguém. Laura, posso falar com você sobre seu pai? E contamos algo a alguém ou contamos algo a alguém? Já te disse ou já te contei. Aqui estão mais alguns. Posso falar com seus pais sobre a viagem? Preciso te dizer algo que possa te deixar chateada. Eu digo-te o que aconteceu depois do trabalho. Fogo rápido. Ok. Estou chamando essa próxima parte de fogo rápido porque é um monte de verbos aleatórios e combinações de proposição que você tem que memorizar frase Fillmore. Verbos. São expressões bastante comuns. E são erros que ouço com muita frequência. Então não tente memorizar todos de uma vez. Aprendê-los gradualmente ao longo de um longo período de tempo. Assim eles são mais fáceis de estudar e memorizar. Aqui vamos nós para ter medo ou medo de alguma coisa. Tenho medo do escuro. Ele tem medo de falar com ele, ficar com raiva ou com alguém. Minha mãe está brava comigo por não fazer meu dever de casa. Estão zangados connosco por chegarmos tarde para serem diferentes de algo ou de alguém. Sou diferente dos meus irmãos. Eu quero uma tinta azul, mas eles me deram uma cor diferente da que eu queria estar farto de alguém ou alguma coisa. Meu computador continua congelando. Estou tão farta disso. Ele ficou zangado porque estava farto dela para ser bom em algo para ser ruim em alguma coisa . Sou muito bom em jogos de vídeo. Somos péssimos em montar quebra-cabeças para nos interessar por algo. Estou interessado em ouvir a sua história. As crianças não estão interessadas em política para se casarem com alguém. Estou casada com ele há 20 anos. Ele é casado com um médico para se casar com alguém. Vamos nos casar ano que vem. Ela espera se casar com alguém e começar uma família para ser legal ou gentil com alguém. Deveria ser mais gentil com seus parentes. Eles não foram muito gentis comigo por ser gentil da parte de alguém para fazer algo, ser tipo de alguém para fazer algo. Foi legal da sua parte nos dar uma carona para o jogo. É muito legal da sua parte cuidar dos seus pais para se desculpar ou por algo assim. Sinto muito por ter esquecido nosso aniversário. Desculpe por me atrasar. Sinto pena de alguém. Sinto muito pelas pessoas implorando na rua. Sinto pena dele. Ele é tão ganancioso. 100. 14.1 relatado: relatou discurso. Usamos o discurso relatado para dizer o que alguém disse no passado para relatar o que eles disseram. É usado principalmente para transmitir informações para outra pessoa. Vamos imaginar que eu estou tendo uma conversa com meu amigo Mohammed sobre o trabalho Mais tarde, Mohammed está falando com alguém que me conhece e está compartilhando o que eu disse. Mohammed usará o discurso relatado para compartilhar o que eu disse antes. Usamos muitos tempos diferentes com fala relatada e verbos modais podem ser complicados. Vamos começar com a parte mais comum do discurso relatado disse que você sabe que algo é relatado se você ver o assunto e, em seguida, disse que seguido pelo assunto novamente. E finalmente, o que a pessoa disse o que na frase é opcional. Também podemos usar o verbo para dizer, modo que seria o assunto, Além disso disse, mais o pronome do objeto para a pessoa que foi dito. Mais isso e o assunto de novo. E, finalmente, o que eles disseram novamente é opcional. Posso dizer que ela disse que estava ocupada ou que estava ocupada. Também posso dizer que ela disse que estava ocupada. Ela me disse que estava ocupada. Vou dar-lhe mais alguns exemplos desta parte essencial do discurso relatado. O que Marc e Lisa te disseram? Disseram-me que estavam chateados. A Tiina vai à reunião? Ela disse que iria. Ela comprou os bilhetes. Ela disse que sim. Então, todas as opções possíveis são. Eu disse que eu disse a ela que eu disse que ele disse que ele disse que ela disse que ela ela disse que ela ela ela disse que ela eu disse que eu disse a ela que nós dissemos a ela que nós dissemos que você disse a ela que você disse que eles disseram a ela que eles, é claro embora o pronome do objeto possa mudar nesses exemplos. Agora vamos ver como usar diferentes tempos na fala relatada. Em todos os exemplos a seguir, será meu amigo Mohammed relatando o que eu disse a outra pessoa. Então Mohammed usará ele para se referir a mim presente simples e contínua. Eu trabalho demais. Isso é algo que eu disse a Mohammad. E agora ele está relatando o que eu disse no discurso relatado. O presente simples geralmente muda para passado simples. Então torna-se, ele disse, que ele trabalhou demais. Estou trabalhando demais. Isto é o que eu disse. É o presente contínuo e no discurso relatado, ele se tornará passado contínuo. Ele disse que estava trabalhando demais. Uma nota importante, se as informações que você está relatando ainda são verdadeiras, quando você diz como se eu disser que estou trabalhando demais, você pode usar um tempo presente em seu discurso relatado se ainda é verdade hoje. Então ele disse que trabalha demais ou que está trabalhando demais. Estes significam que eu continuo a trabalhar muito passado, simples e contínuo. Trabalhei muito no meu antigo emprego. Digo isso a Maomé no passado. Simples na fala relatada, o passado simples geralmente se torna passado perfeito. Então Mohammed relata. Ele disse que tinha trabalhado demais no seu antigo trabalho. Trabalhava muito no meu antigo emprego. Digo isto ao meu amigo. No passado contínuo na fala relatada, passado contínuo geralmente se torna passado perfeito contínuo. Então Mohammed relata, ele me disse que ele estava trabalhando demais em seu antigo trabalho, presente perfeito e passado perfeito. Trabalhei demasiado esta semana, por isso disse isso no presente. Perfeito. E agora Mohammed relata isso no passado. Presente perfeito. Mudanças perfeitas para o passado perfeito. Ele me disse que tinha trabalhado demais esta semana. Eu já tinha trabalhado muito quando o chefe me pediu para ficar até tarde aqui. Minha declaração original é no passado, perfeito o passado Perfeito não muda no discurso relatado, ele permanece o mesmo. É o que a maioria diz. Ele disse, que ele já tinha trabalhado demais quando o chefe lhe pediu para ficar até tarde. Verbos móveis. Muitas vezes temos que usar verbos móveis como pode e deve na fala relatada. Mas eles não são difíceis. Então, aqui está rapidamente como os dedos aprendem. Will Will não faria, não faria no discurso relatado vai mudar para seria. Ei, Mark, te vejo na festa. Mark reporta a um amigo. Ele disse que me veria na festa em discurso. Não vai mudar para não. Ei, Mark, não te vejo na festa. Mark relata isso a um amigo. Ele me disse que não me veria na festa no discurso. Faria e não mudaria. Ei, Mark, eu iria à festa. Mas estou ocupado. Mark reporta a um amigo. Ele disse que iria à festa, mas está ocupado. Não posso. Não poderia no discurso relatado pode e não pode mudar quem poderia e não poderia. Mark, Mark, posso ir à festa hoje à noite. Mark se reporta a outra pessoa. Ele disse que poderia ir à festa hoje à noite em discurso relatado poderia e não poderia ficar o mesmo. Ei, Mark, eu poderia ir se alguém me desse uma carona. Mark disse que ele me disse que ele poderia ir se alguém lhe desse uma carona e deveria, no discurso relatado, se tornaria... Ei, Mark, eu irei à festa hoje à noite. Vejo-te lá. Mark disse que iria à festa hoje à noite em discurso. Deve permanecer o mesmo. Ei, Mark, eu deveria ir à festa. Mas eu não sou Mark relatórios. Ele me disse que ele deveria ir, mas ele não vai, talvez e deve no discurso relatado. O poder não muda. Mark, Mark, eu poderia ir à festa, disse Mark. Ele disse que ele poderia ir para a festa no discurso relatado deve permanecer o mesmo para ele. Mark, tenho de ir à festa ou vou ser gritado com o Mark Reports. Ele me disse que tinha que ir à festa ou ele gritaria com verbos. Se você não quiser sempre relatar exatamente o que alguém disse Palavra por palavra. Existem verbos muito bons que você pode usar em vez disso, dependendo da situação. Alguns deles são oferecer, decidir, ameaçar, negar e explicar. Aqui está o meu depoimento original. Foi minha decisão sair mais cedo. Aqui está o nosso discurso relatado. Usando um desses verbos, ele decidiu sair mais cedo. Declaração original. Se você me perguntar mais uma vez, eu vou te machucar. Discurso relatado. Ele ameaçou me machucar se eu pedisse mais uma vez. 101. 14.2 perguntas de fala: perguntas no discurso relatado. Eu disse-te na última palestra o que acontece quando dizemos a alguém o que outra pessoa disse? Ou os tempos mudaram, assim como os pronomes e verbos? Agora vamos ver como usar perguntas no discurso relatado. Sim, sem perguntas. Ah, sim. Nenhuma pergunta é uma pergunta que você pode responder simplesmente dizendo sim ou não. Como resposta, porém, porém, normalmente respondemos com mais do que isso ao relatar uma pergunta sim, nenhuma que usamos se ou tempo em inglês falado. Também muitas vezes dizemos se tem ou não o mesmo significado. Uma pergunta relatada parece o mesmo que uma sentença positiva. Não se parece com uma pergunta ou usar um ponto de interrogação. Aqui estão alguns exemplos Trayvon pergunta Sarah sobre seu fim de semana. Tiveste um bom fim-de-semana? O que ele perguntou a ela? Perguntou-lhe se tinha tido um bom fim-de-semana, ou perguntou-lhe se tinha tido um bom fim-de-semana. E finalmente ele perguntou se ela teve ou não um bom fim de semana. Maria pergunta ao Andy o que ele faz para trabalhar. O que você faz para trabalhar, Andy? A Maria perguntou ao Andy? Ela perguntou ao Andy o que ele fazia no trabalho. Lembre-se, não precisamos usar o passado se o que estamos pedindo ainda for relevante ou importante agora . Então também podemos dizer que ela perguntou ao Andy o que ele faz para trabalhar. A Sandra pergunta à Angela se consegue repetir o nome. Pode me dizer seu nome de novo? O que ela perguntou? Perguntou à Angela se podia repetir o nome. Palavras de pergunta. Quando há uma pergunta como quem? O quê, onde, quando? Por que, como a palavra pergunta é repetida no discurso relatado. No entanto, novamente, a frase parece uma frase afirmativa. Então não precisamos do verbo auxiliar. Callen pergunta. Pode como ele conseguiu trabalhar no dedo do pé. Como conseguiu trabalhar hoje? O que ele perguntou? Ele perguntou, tem como ele conseguiu trabalhar no dedo do pé? Lynn pergunta ao Cody que horas são. Que horas são? O que ela perguntou? Ela perguntou a Cody que horas foi lido, e Madeline perguntou a Melinda quando eles podem assistir TV. Quando podemos ver TV? O que eles perguntaram? Perguntaram quando podiam ver TV. 102. Ordem de 16.1 básica: estrutura da frase. Eu coloquei esta seção no final porque se você tem seguido este curso desde o início do dedo do pé final, Eu basicamente expliquei toda a estrutura da frase, toda a ordem de palavras que você precisa em Inglês após esta seção. Há também mais da estrutura complexa da frase, que é cláusulas conjunções, bem como sentenças condicionais. Mas vamos rever a estrutura da frase e ordem da palavra um pouco mais agora, bem como olhar para objetos indiretos e diretos assunto mais verbo mais objeto, O assunto geralmente vem antes do verbo transitivo ou ação, e o verbo ou ação é seguida por um objeto. Eu gosto de ciência. O assunto é como eu verbo, e o objeto é ciência. Ela nunca usa verde. Fechar o assunto é que ela advérbios como nunca são explicados na seção adjetivos e advérbios . E depois temos o nosso verbo. Onde e nosso objeto perto, eles estão indo, emprestado um pouco de farinha. O assunto é eles. Os verbos emprestam, e o objeto é flor, lugar e tempo, onde e quando algo acontece, virá após o assunto e verbo o lugar. Respondendo a pergunta onde normalmente vem antes da hora em que a hora de responder a pergunta quando geralmente vem depois do local. Esta é a estrutura mais comum. Mas eu vou em muito mais detalhes sobre isso. Na palestra dos advérbios, vamos à escola todos os dias. Esta é a hora da localização do verbo assunto. Trabalha na mesma empresa há 30 anos. Isto é assunto. Estiveste a trabalhar? Localização é a empresa e tempo para 30 anos. Eu nunca tomo um grande café da manhã pela manhã. Temos o tema geral da mesma estrutura por um tempo. Mas agora também temos um advérbio do tempo, nunca entre o sujeito e o verbo. Como eu disse antes, eu vou para o advérbio e adjetivo seção dedo aprender muito mais sobre os advérbios, bem como onde colocá-los em uma frase em objetos diretos. Objetos indiretos fizeram com que a ordem das sentenças mudasse um pouco. E objeto indireto é algo ou alguém que é afetado pela ação do verbo transitivo, mas não o objeto primário das ordens verbais e comanda o imperativo muitas vezes têm objetos indiretos. Vejamos alguns exemplos. Dê-lhe o dinheiro. O objeto de dar é o dinheiro e indiretamente damos o dinheiro a ele muitas vezes para indicar um objeto indireto. Eles me mostraram o estrago. Qual é o objeto direto? O que eles mostraram? É o estrago e eles me mostraram. Agora vejamos duas regras gerais. Encaminhar ordem ao usar frases com objetos indiretos Objetos indiretos com dois ou quatro Aqui a ordem da palavra torna-se assunto verbo objeto direto e, em seguida, em objeto direto. E dois ou quatro virão antes do objeto indireto. Eu dei a ele. Este é o assunto que eu verbo deu objeto direto e depois indireto Objeti-lo. Eles pagaram $50 para o funcionário da loja. Eles Hoover pagaram ao objeto direto $50, em seguida, o objeto indireto, o funcionário da loja. Terminamos o projeto para ela. Este é o assunto. Nós, o verbo, está acabado. O objeto direto é o projeto. E o objeto indireto é o objeto indireto dela. Sem dois ou quatro Agora a ordem da palavra torna-se objeto indireto verbo assunto e, em seguida, objeto direto . Agora não temos que ou quatro antes Eles nos mostraram claramente onde o objeto indireto waas em vez, O objeto indireto quase parece estar na posição direta do objeto em comparação com antes. Mas você tem que se perguntar quem ou o que é o objeto direto dessa ação? E quem ou qual é o objeto indireto dessa ação? Alguns exemplos em comparação com a estrutura anterior, vamos apresentar-lhe o prêmio. Não vamos apresentar uma pessoa. Estamos apresentando o prêmio a alguém, então também podemos dizer, vamos apresentar o prêmio a ele. Dê-lhe o dinheiro que não vamos dar. Alguém estava dando dinheiro a alguém com objetos indiretos. Muitas vezes temos essa escolha. É também o imperativo, por isso não colocamos o assunto antes de dar. Se você não aprendeu o imperativo, você confinou o imperativo muito mais cedo neste curso, exigindo-lhe o dinheiro. Outro imperativo. É uma ordem, então é verbo em objeto direto e, em seguida, objeto direto. Este é um exemplo de como esta ordem de objeto indireto e objeto direto pode soar estranho. Geralmente é mais seguro usar a outra ordem, que aqui seria exigir o dinheiro dela. Isso torna mais claro, mais óbvio, o que estamos falando 103. Partes do discurso | 1: Estamos começando aqui com partes do discurso, então, se você é um estudante avançado, você pode querer pular esta seção e ir para a gramática específica que você precisa. Mas se você não sabe quais são as partes do discurso em inglês, vamos começar aqui porque é útil quando se estuda gramática tão útil. Há oito partes do discurso em inglês, e o que eles fazem é nos dizer a importância e o propósito de diferentes palavras em inglês e como usamos gramatiticamente o oito. As oito partes da fala são agora pronomes, verbos, adjetivos, advérbios, proposições, conjunções e interjeições. Vamos começar com verbos porque eu começo o curso focando nos tempos verbais. Os tempos são as diferentes maneiras de falar sobre o passado, o presente. No futuro. Um verbo pode nos mostrar três coisas. Um por ação. Uma ação é algo que gostamos. Agora você está assistindo esse vídeo. O que você está fazendo é observar um verbo pode mostrar existência ou ser. Isto não é uma acção. É um estado de ser como agora você é um estudante de Inglês não é uma única ação. Podemos ver. É um estado de ser que começou no passado continua agora e continuará até que você termine de estudar inglês completamente. Três. Ah, verve também pode ser um verbo de ajuda, também chamado de verbo auxiliar. Quando usado como um verbo de ajuda, não há muito significado. O verbo é principalmente a ajuda deles. Conecte as diferentes partes da fala juntas, como no nosso exemplo anterior, você está assistindo. Ah, vídeo. O verbo a ser é alterado para o nosso único para nos mostrar o tempo da frase presente. Tenso contínuo, mas não tem significado real. Só está nos ajudando a juntar a frase. Verbos móveis como lata poderiam ser discutidos em sua própria seção e descrevem a possibilidade e probabilidade quando se fala sobre a construção de uma frase. O predicado é a parte da frase com a ação verbo. Então, em você está assistindo a um vídeo, o predicado está assistindo a um vídeo. Não, vamos falar sobre agora. Próprio substantivo são os nomes que damos a pessoas, lugares, coisas e idéias. Muitas vezes colocamos artigos antes de um substantivo. Artigos são um e o, mas eles nem sempre são necessários. Vá para a seção de artigo para saber mais sobre eles Agora, como pode ser singular plural. Oh, contável e incontável. Isso também é explicado na seção do artigo. Neste curso, você não aprende um monte de novos conhecimentos porque isso é vocabulário e este é um curso de gramática. O que estou ensinando a vocês é como usá-los, suas funções e papéis em uma frase, agora nosso mais comumente o assunto de uma frase, ou seja, a pessoa ou coisa que faz alguma coisa. E o objeto que significa a pessoa ou coisa que a ação afeta ou muda pronome um pronome substitui um substantivo, toma seu lugar, toma seu lugar em atos como um substituto. Eu só usei um propenso na última frase para substituir. Agora temos diferentes tipos de pronunciamento que podem mostrar propriedade, refiram ao substantivo para adicionar estresse ou ênfase e ajudar a localizar. Agora é demonstrativo assim. Estes e aqueles 104. Partes do discurso | 2: Agora. Adjetivos, adjetivos mudam, modificam, especificam e descrevem anunciam e pronomes que estávamos falando. Eles são ótimos porque nos permitem adicionar mais detalhes e esclarecer o que estamos falando . Anunciar pronomes são a nossa tela. O que nós somos o que nós pintamos a linguagem. Adjetivos são as muitas cores diferentes de tinta que podemos usar para fazer algo bonito. Vamos passar para os advérbios. Os advérbios têm adjetivos de usos semelhantes, mas os advérbios nunca modificam agora ou pronunciam. Eles modificam ações verbais, outros advérbios e até adjetivos. Mais comumente, eles respondem a essas perguntas na frase onde, quando, por que e como algo aconteceu. Eles também descrevem a condição da ação e o grau que significa que a intensidade advérbios muitas vezes terminam em l. Por que, mas nem sempre, eo significado temido proposições temido. Ah, proposição é uma palavra como fim atrás que vem antes de um substantivo ou pronome para formar uma frase, significando apenas uma parte de uma frase que modifica ou altera outra palavra na frase. Por causa disso, uma proposição é sempre parte do que chamamos de uma proposição de todas as frases. Mas não se preocupe muito com esses termos. Essas proposições, todas as frases basicamente funcionam como adjetivos e nos dizem como as coisas acontecem e onde acontecem . Também temos regras específicas de proposição relacionadas ao tempo, movimento e maneira. Como se eu trabalhasse na sexta, é atrás do sofá. Ele foi à loja. Todos esses ar explicados na seção de proposições. Vamos passar para conjunções agora. Conjunções nos ajudam a combinar. Combine diferentes partes de uma frase. Eles são necessários para fazer frases complexas. Ah, frase complexa significa apenas uma frase com mais anuncios e verbos e muitas vezes diferentes assuntos fazendo as coisas na mesma frase em vez de apenas um assunto. Conjunções populares são e mas ou enquanto e porque as conjunções são grandes porque nos dizem a relação de montes e ações, como se algo acontecesse como esperado ou inesperado. Eles também nos permitem comparar diferentes ações em diferentes assuntos, como eu fiz meu dever de casa. Mas ele não fez seu dever de casa nessa frase, mas nos mostrou quem fez em ação e quem não fez em ação. E, finalmente, interjeições interjeições são o que ele vê parte da fala para entender, e tudo o que eles fazem é mostrar emoções como excitação, surpresa ou raiva e interjeição é quase sempre seguido por um ponto de exclamação isso. O ponto, ponto ponto melhor de tudo, as interjeições não seguem nenhuma regra gramatical. Acabamos de colocá-los em uma frase. Super. Eles são ótimos para usar. Huh? Hum, e eu não acho que é isso. Então, se você tem qualquer outra parte de perguntas de fala ou um pedido de vídeo para o próximo vivo para me enviar uma mensagem 105. Conjunções de 17.1 e, porque, mas, ou o que o: conjunções estão com juntar diferentes partes desta frases juntos. Vamos começar com as conjunções mais populares e a conjunção e é usado por duas razões principais . Primeiro, dizer que uma ação segue a outra em ordem cronológica, significa primeiro e depois, e assim por diante. Em segundo lugar, dizer que algo é o resultado de outra coisa, bem como para conectar peças geralmente relacionadas de informação que têm uma relação positiva. Eu vou te dar três frases diferentes, e eu quero que você combine com elas. E cheguei em casa da escola. Comi um pequeno lanche. Eu cheguei em casa da escola e um pequeno lanche. Você não tem que repetir o assunto, uma vez que é claramente dito duas vezes, no entanto, se você quiser para ênfase, você pode. Esta é também a ordem dos eventos. Primeiro, volte para casa, depois coma. Ele comprou um telefone novo. Ele ligou para o amigo com ele. Ele comprou um telefone novo e ligou para seu amigo com ele. Ligar para seu amigo é uma conseqüência de comprar o telefone, e eles aconteceram na ordem de primeiro comprar o telefone e segundo ligar para seu amigo novamente. Não precisamos repetir o assunto se não mudar, estou solteiro. Eu moro em uma cidade grande. Sou solteiro e vivo em uma cidade grande. Estamos conectando algumas informações geralmente relacionadas, dando detalhes pessoais sobre o orador. Podemos repetir o assunto se quisermos, e foi isso que eles fizeram neste exemplo. Usando e para fazer uma lista. Se você quiser criar uma lista de três ou mais coisas ou ações, use uma vírgula. Dois separam todos os itens na lista, exceto o último item antes do último item ou ação na lista que você usa e sem vírgula. Se a lista tem apenas duas coisas usar e por si só transformou as seguintes ações e coisas em uma lista. Lembre-se, não queremos repetir tanto o assunto. Fica muito redundante e um pouco irritante. Eu fui para a escola. Eu fui à minha aula. Voltei para casa. Eu tirei uma soneca. Fui à escola, fui à minha aula, voltei para casa e tirei uma soneca. Preciso comprar laranjas. Preciso comprar bananas. Preciso comprar pão. Preciso comprar laranjas, bananas e pão. Também não repetimos o verbo. Se não mudar. Então evite repetir o assunto e o verbo quando possível porque usamos porque para mostrar a razão para algo, porque algo foi feito porque pode ser usado no meio, bem como no início de uma frase. Só precisa vir antes da parte da frase. Isso explica, Por que dá a razão para uma ação tentou usar porque no início e no meio , com as seguintes frases, Corri para fora. Alguém estava gritando por ajuda. Eu corri para fora porque alguém estava gritando por ajuda porque alguém estava gritando por ajuda. Corri para fora. Quando porque está no início, usamos uma vírgula porque é a cláusula dependente. Isso será explicado mais adiante nesta seção. O carro não estava funcionando corretamente. Levei o carro ao mecânico porque o carro não estava funcionando corretamente. Levei-o ao mecânico ou levei o carro até ao mecânico porque não estava a funcionar correctamente. Repare que não repito o carro. Em vez disso, substituo por um reboque de pronome. Evite ser redundante, mas você não precisa. Mas a conjunção, mas é usado para mostrar contraste, como as coisas são diferentes e diferente tipo do oposto de e mas muitas vezes nos mostra que algo na segunda parte da frase é diferente do esperado também, mas pode ser costumava significar aceitar ou, com a exceção desligada, vou te dar algumas frases. Combiná-los com, mas estava nevando lá fora. Não estava muito frio. Estava nevando lá fora, mas não estava muito frio. Na primeira parte da frase, dizem-nos que estava nevando, o que nos faz pensar que será frio como usarmos. Mas para mostrar que era realmente surpreendentemente quente, ele disse que a amava. Ele a traiu. Ele disse que a amava, mas a traiu. Trair alguém é ser infiel em um relacionamento. Então mostramos diferença entre sua declaração verbal de amor e seu verdadeiro comportamento. Se alguém diz que ama outra pessoa, você não espera que ela a traia. Nós usamos. Mas para mostrar que sua segunda ação foi inesperada ou usada, ou para afirmar que apenas uma possibilidade é alcançável para mostrar que há apenas uma opção. Este é o oposto de como usamos e em uma lista usando e em uma lista nos diz tudo o que precisamos ou é usado para basicamente dizer um ou outro dos acima. As regras para usar ou em uma lista são exatamente as mesmas que, e assim, quando você está listando mais de três coisas colocadas, ou antes do item final ou ação, se é em Lee apenas usar ou separar os itens novamente, eu sou Vou dar-lhe duas frases. Conecte-se a eles com ou você pode ter um pedaço de bolo. Pode comer um biscoito. Você pode comer um pedaço de bolo ou um biscoito e assim como com, e nós não precisamos repetir o assunto do verbo. Se forem iguais, sua carteira pode estar no carro. Sua carteira pode estar embaixo da cama. Sua carteira pode estar no balcão. Sua carteira pode estar no carro, debaixo da cama ou junto ao balcão. Faça esta lista mais agradável, eliminando o possessivo seu e pode ser. É entendido depois da primeira vez que dizemos isso então nos diz qual é o resultado de algo porque nos diz a razão pela qual algo aconteceu. Agora estamos focando no resultado, a conseqüência de uma ação. Aqui está o nosso último grupo de frases para você reescrever para esta palestra usando tanta sorte . Alguém estava gritando por ajuda. Corri para fora. Alguém estava gritando por ajuda, então corri para fora. Isso parece familiar? É o nosso exemplo de porque porque nos disse por que corremos para fora. Então nos diz o que a gritaria nos fez decidir fazer. O carro não estava funcionando corretamente. Levei o carro ao mecânico. O carro não estava funcionando corretamente. Então levei para o mecânico. O nosso mesmo porque exemplo novamente, estamos apenas mudando nosso foco porque nos disse por que levamos o carro para o mecânico. Então está nos dizendo o que vamos fazer, qual é o resultado, e eu não repito o carro novamente. Em vez disso, eu usei pronome usando diferentes conjunções Juntos, você pode usar uma variedade de conjunções na mesma frase para expressar pensamento mais complexo . Tente usar várias conjunções desta palestra para combinar as seguintes frases. Acordei cedo. Eu estava com fome. Fiz algo para comer. Acordei cedo porque estava com fome, então fiz algo para comer. Acordei cedo. Por quê? Porque eu estava com fome. E qual é o resultado disso? Então eu faço algo para comer. Lisa jantou na minha casa. Mark jantou na minha casa. Queimei toda a comida. Lisa e Mark jantaram na minha casa, mas queimei toda a comida que usávamos. Mas porque o resultado não é o que inicialmente pensamos que vai acontecer se a comida fosse deliciosa, poderíamos dizer, Lisa e Mark jantaram na minha casa, e estava delicioso. 106. 17.2 Conjunções de : Though, Though,: embora, apesar e apesar de nossas grandes conjunções para usar para mostrar contraste ou diferença para fazer uma declaração principal em uma frase parecer inesperada ou surpreendente, há usos muito semelhantes, mas o gramática é bastante diferente, apesar de e apesar de ambos os meios não afetados por algo independentemente, ou mesmo que algo aconteceu, outra coisa ainda acontece. Eles poderiam ser seguidos por um pronome agora e a forma i N G Jeron do verbo que age como um substantivo. Finalmente, eles também podem ser usados com um assunto e verbo se seguido pelo fato de que vamos olhar para todos os quatro usos apesar ou apesar, mais um agora, deixe-me dar-lhe um exemplo. Sentença. Um professor está infeliz com dois alunos. Ela lhes dá um aviso para pararem, mas eles a desobedecem mesmo assim. Eles a desobedecem depois de serem avisados. Aqui está como podemos expressar isso apesar e apesar do aviso, eles desobedeceram o professor. Apesar da advertência, eles desobedeceram a professora, então, mesmo sendo avisados, eles ainda desobedeceram a professora, a professora avisou-a anteriormente, mas isso não os impediu de desobedecê-la sempre apesar de algo e sempre apesar de algo. Neste exemplo, usamos um agora apesar de fora, apesar de mais um pro. Agora, agora, vamos imaginar que esses dois alunos estão saindo da escola a pé para casa. Um professor diz a eles, que vai chover. Devias tirar os casacos dos cacifos. Faça isso, ou vai se molhar. Mas estes dois estudantes não se importam. Eles ignoram o conselho e caminham para casa no meio de uma chuva ficando realmente molhado. Apesar do que o professor disse, os dois estudantes caminharam para casa na chuva sem um casaco. Apesar do que o professor disse, os dois estudantes caminharam para casa na chuva sem um casaco, então ignoram o conselho. Eles não prestam atenção nisso. Eles fazem alguma coisa, mesmo que signifique que outra coisa vai acontecer. Neste exemplo, usamos um pronome o que se refere ao conselho que o professor deu a eles apesar e apesar de mais o Gironde apesar e apesar de ambos podem ser seguidos pela forma I N G de um verbo para este é o presidente. Então aqui estão alguns exemplos. Apesar de acordar tarde, ele não se apressou para começar a trabalhar, apesar de acordar tarde, ele não se apressou para começar a trabalhar. Então, nesses exemplos, a pessoa acorda tarde. Mas eles não se apressam. Quem sabe por quê? Mas você pensaria inicialmente que eles tentariam se preparar muito mais rápido. Apesar de ser o mais novo, ele era mais forte do que todos. Apesar de ser o mais novo, ele era mais forte do que todos. Então, inicialmente se supunha que porque ele é mais jovem, ele também será mais fraco. Mas isso não é verdade, porque apesar de sua idade, ele é realmente forte apesar do que você pode pensar por causa de sua idade, ele é o mais forte estavam usando apesar e apesar de, para mostrar que é inesperado e que o que você pensou apesar ou apesar de mais o fato de que o significado é exatamente o mesmo. Aqui estamos mostrando que um resultado inesperado ou conseqüência é alcançado apesar do que aconteceu antes de formar isso, dizemos, dizemos, seja apesar do fato e, em seguida, o sujeito e o verbo ou dizemos, apesar do fato de que e, em seguida, o assunto e o verbo aqui estão alguns exemplos. Apesar do fato de que lhe foi prometida uma promoção, ela não recebeu uma apesar do fato de que lhe foi prometida uma promoção, ela não recebeu um mesmo significado. E o que estamos dizendo aqui é que algo era esperado para acontecer. Era basicamente um fato que ia acontecer, mas o resultado foi diferente do esperado. Ela deveria ter um resultado, a promoção, mas não aconteceu. Ela não foi promovida, embora , embora, embora embora, e mesmo que vagando a mesma coisa que apesar e apesar de. Mas depois, embora, embora , e mesmo que sempre usemos um sujeito e um verbo, o assunto pode ser um substantivo ou pronome, e o verbo pode estar em qualquer tempo que você quiser. A gramática não muda nada ao usar, embora, embora , ou mesmo que haja apenas pequenas diferenças no significado. Então vamos olhar para isso, embora e embora, embora em Low são exatamente os mesmos, a única diferença é que embora seja um pouco mais formal, faz sentido porque em Inglês falado preferimos palavras mais curtas e expressões. Então, entanto, é obviamente mais comum em Inglês falado, é mais curto e mais fácil de dizer. A diferença baixa é mínima. Você ouvirá ambos em situações formais e informais. Aqui estão alguns exemplos para ajudá-lo com isso e para esclarecer o que quero dizer quando digo que eles precisam ser seguidos por um assunto e verbo. Apesar de ter mentido para mim, ainda confio nele. Embora ele tenha mentido para mim, ainda confio nele. Lembre-se, a gramática não muda e, embora seja geralmente considerada um pouco mais formal, o assunto é ele e o verbo é mentira no passado. Simples. Esse é o nosso assunto e verbo que usamos depois disso. Nós sempre usamos depois, embora, no entanto, e mesmo assim, e o que estamos dizendo é que ele mentiu para nós, mas isso não nos faz confiar menos nele. Apesar das mentiras dele. Continuamos a confiar nesta pessoa, mas quem sabe se é uma boa decisão? Provavelmente não, embora eles vão ficar conosco o mês inteiro. Eu não acho que eles vão ficar entediados, embora eles vão ficar conosco o mês inteiro. Eu não acho que eles vão ficar entediados de novo. Mesmo significado, realmente e depois, no entanto, e embora nós precisamos do assunto, que são eles, e então o verbo que é será tão futuro simples um mês pode ser um longo tempo para visitar alguém e ficar com eles em sua casa. Mas essa pessoa está dizendo que, embora, ou apesar de ser um longo tempo, eles não acham que seus amigos vão ficar entediados. Eles estão dizendo: “ Sim, Sim, meses podem ser um pouco, mas não achamos que os resultados sejam negativos. Talvez eles tenham muito plano para fazer. Mas não é nada para se preocupar . Em inglês falado em inglês falado, usamos, embora muito no final de uma frase. E quando o fazemos, significa. Mas não usamos, embora, ou mesmo que assim seja Onley. Embora em inglês falado ela fosse realmente super malvada, significando que ela era bonita, que ela era bonita,mas muito má. Pensei que tinhas dito que vinhas, mas isto significava, mas pensei que vinhas. Então é inesperado. Aparentemente, a pessoa não pode vir por mais tempo, embora tenha o mesmo significado, e embora a única diferença seja que ela é mais intensa, mais enfática, forte. Não é muito mais forte, mas é a única diferença entre as outras duas conjunções. A gramática também é a mesma, também é a mesma, então é seguida por sujeito e verbo. Realmente, na maioria das situações você está bem usando, embora, e embora usar que todos que você quer apenas para ter certeza de que a gramática está correta. Mas lembre-se, em Inglês falado, Onley, porém, pode vir no final para significar, mas também pode ser usado com vitória e se mesmo quando e mesmo com e , em seguida, o assunto e verbo. Apesar de eu ter dito para ela acordar cedo, ela não me ouviu, embora eu tenha dito ao dedo do pé acordar cedo. Ela não me ouviu, apesar de eu ter dito ao dedo do pé acordar cedo. Ela fez e me escute. Então, para todos os três exemplos, eu disse ao dedo do pé dela acordar cedo. Mas ela não fez. Ela não seguiu meu conselho. Ela não fez o que era esperado. É um resultado inesperado, mesmo que seja um pouco mais intenso, porque soamos um pouco mais surpresos do que se usássemos embora ou embora e comparando, embora e embora seja apenas um pouquinho mais formal porque porque é o oposto de todas as conjunções que olhamos nesta palestra até agora, porque é suposto dar-nos uma conclusão lógica esperada toe ações, mas com o O. Embora apesar e apesar de e apesar de temos conclusões inesperadas para ações, aqui estão alguns exemplos Ele falhou no teste porque ele não estudou porque nos mostra o resultado lógico da inação ou, neste caso, uma falta de ação. Ele não estudou. Então, qual é o resultado? Ele falhou no teste e por quê? Porque ele não estudou. Obviamente, ele passou no teste. Apesar de nunca estudar. Aqui temos o oposto. Geralmente, você assume que se alguém não estudar, falhará. Mas neste exemplo, a pessoa não estudou, mas de alguma forma ainda conseguiu passar no teste. 107. Conjunções: se e no caso são usados em frases semelhantes, mas têm significados muito diferentes no caso é usado para falar sobre precaução, fazendo algo com antecedência para evitar algo ruim no futuro e se preparando para múltiplos resultados possíveis. Se significa que uma ação é dependente acontece por causa de uma segunda ação em Lee com a outra vitória do evento é mais comumente usado para se referir ao momento em que, exatamente o momento em que algo acontece ou um momento no futuro, vamos dar uma olhada no caso em caso é usado para mostrar precaução para mostrar que alguém está fazendo algo para se preparar para um possível resultado. Isso também significa que essas ações são feitas com antecedência sem a garantia de que o outro evento acontecerá. Isso é muito diferente das frases onde você faz algo em Lee, se apenas quando um evento diferente acontece no caso é seguido por um assunto Enver que não usamos vontade em caso. Em vez disso, um verbo presente é usado e isso nos dará realmente o significado fora do tempo futuro . Então use o tempo presente para mim no futuro. Não use trará um guarda-chuva no caso de chover devo trazer um guarda-chuva? Por quê? Porque pode chover. Então o guarda-chuva é uma precaução. É ser seguro e não ser pego no posto. Não sabemos a probabilidade de chover, mas é uma boa ideia estar preparado, se chove ou não trazendo um guarda-chuva. Ninguém quer ficar preso na chuva sem um desses, e o assunto é aqui. E o verbo é chuva. Traga algum dinheiro extra para o caso de custar mais do que ele nos disse. Existe a possibilidade, no futuro, de que algo seja mais caro do que nos lembramos. Para nos prepararmos para isso, traremos dinheiro extra no caso de estarmos seguros. Então, mesmo que o preço não seja maior, estamos preparados. De qualquer forma, estamos preparados para que seja mais barato ou mais caro e ouvir o nosso assunto é de novo e custo é o nosso verbo. Apenas no caso, se ainda colocarmos um assunto e verbo depois apenas no caso, isso significa que algo tem uma menor possibilidade de acontecer, não tão provável. Então mudando. Nossos exemplos anteriores. Temos que trazer um guarda-chuva, caso chova, significa que chove ou pode chover . Então é uma boa ideia trazer um guarda-chuva. Mas agora parece que é menos provável de chover ou talvez muito menos provável de acontecer. Traga algum dinheiro extra, caso custe mais do que ele nos disse, porque não achamos que vai custar mais do que nos disseram. Mas muitas vezes é uma boa ideia estar do lado seguro. Queremos ser um pouco cautelosos. Não parece que é provável que aconteça, mas apenas no caso de os preços mais altos do que pensávamos, vamos trazer um pouco mais, apenas no caso de também podermos usar, apenas por si só, basicamente para significar se qualquer coisa acontece para ver o que está acontecendo ou se alguma coisa aconteceu, geralmente vem no final de uma frase e muitas vezes é usado para dizer ou justificar por que você está fazendo algo no caso de não ser usado desta maneira por si só. Sim, traga suas botas. Só para o caso de ligar para sua professora para ver se deixou sua mochila lá, caso eu ligue para ela, só por precaução. Só para o caso de ligar para sua professora para ver se deixou sua mochila lá, No caso de mais agora em caso de é sempre seguido por um substantivo, e agora estamos falando sobre o que fazer se uma situação específica acontecer nessa situação é o nosso substantivo para este uso. É no caso de mais um substantivo, e o significado é muito semelhante ao se, em caso de chuva, trazer um guarda-chuva em caso de incêndio, usar a saída de emergência em caso de um tsunami. Encontre um abrigo seguro se, como um condicional nos disser que uma ação ou evento depende de outra coisa ocorrendo, uma ação só acontecerá se a outra ação acontecer. É uma condição para algo acontecer, uma necessidade. Uma coisa não vai acontecer a menos que o “se” aconteça. Isso é muito diferente do que no caso, porque usamos no caso de tomar precauções, para ter cuidado e estar preparado para eventos que são possíveis toe acontecer, mas não são garantidos toe acontecer se é usado para mostrar que uma coisa só acontecer quando outra coisa acontece, a ação precisa da outra ação ou evento toe acontecer. Primeiro, é condicional à outra ação, vamos ver quanto se muda o significado de nossos exemplos anteriores. Traga um guarda-chuva se chover. Se estamos dizendo que alguém deve trazer um guarda-chuva para Lee se está chovendo basicamente estamos dizendo que há chuva? Sim. Ok. Então traga um guarda-chuva. Ou há chuva? Não. Ok. Não traga um guarda-chuva com no caso de estarmos preparados para situações de chuva e sem chuva mas com se estamos apenas tomando uma ação que é dependente de outra coisa. Então aqui com se talvez não esteja chovendo quando sairmos. Então eu não levo o guarda-chuva porque eu estava no Lee indo trazê-lo se estivesse chovendo na hora em que saímos. Mas começa a chover mais tarde. Talvez. Devia ter trazido o guarda-chuva caso isso acontecesse. Traga algum dinheiro extra se custar mais do que ele nos disse para o caso de parecer que ainda estávamos em casa nos preparando para sair. E estamos sendo cautelosos, prontos para qualquer situação trazendo mais dinheiro para o lugar onde estamos indo. No entanto, com se aqui parece que não nos preparamos, estamos prestes a ver quanto custa a coisa. Digamos, é mais do que pensávamos. Agora vamos ter de ir buscar mais dinheiro. Isso porque se não for usado para se preparar para vários resultados possíveis, se for usado apenas para preparar um resultado específico, Bob irá para a sua festa se você lhe der uma carona. Neste exemplo, Bob irá para a festa de seu amigo. Mas há uma condição. Há algo necessário. Alguém tem de lhe dar boleia. Talvez Bob não possa dirigir e caminhar não é uma opção. Então ele vai para a festa. Mas há um requisito. Vai para a festa depende de uma ação diferente acontecendo. Alguém lhe dando uma carona. O Onley vai à festa se alguém o levar lá. Esta palestra foi usada para olhar como usamos se para mostrar que uma ação depende ou está condicionada a outra ação. Se você quiser saber como fazer o condicional. Se frases como Se eu tivesse um $1,000,000 eu compraria um barco que está na próxima seção ganhar que já vimos quando algumas vezes. Mas como uma palavra pergunta dedo do pé. Pergunte sobre a hora em que algo acontece. Agora vamos ver como usá-lo como uma conjunção como uma conjunção. Significa em ou durante um tempo. No momento, algo acontece. Ele é usado para mostrar o que estava ou estará acontecendo em um momento específico. Se o vento vem no início de uma frase, usamos uma vírgula para conectar as diferentes partes da frase. Mas quando chega mais tarde na frase, não usamos vírgula. A regra vírgula é a mesma com depois de antes, e enquanto aqui estão alguns exemplos quando você sente fome, coma um lanche saudável, coma um lanche saudável quando sente fome. Então, no momento de sentir fome, no momento em que acontece, coma um lanche. Quando ele me ligou, eu disse que estava ocupado. Eu disse a ele que estava ocupado quando ele me ligou, então eu recebi uma chamada no momento em que eu recebi direito Quando eu recebi, Eu disse a eles que eu estava indisponível quando mais o futuro, quando pode ser usado para falar sobre o futuro também. Mas escute. O verbo após vitória permanece no presente. Simples ou presente perfeito. O verbo na outra parte da frase será usado no futuro. Vou dar alguns exemplos para deixar isso claro para que possamos dizer que vou ligar para você quando chegar ou quando chegar, vou ligar para você. Eu uso o futuro simples, mas não com o meu verbo vitória. Eu uso o futuro simples na outra parte da frase. Essa é a outra cláusula. Falaremos mais sobre cláusulas mais adiante nesta seção. Quando acordares, vou fazer-te café e pequeno-almoço. Vou fazer-te café e pequeno-almoço quando acordares. No momento em que fizer algo, acorde. Vou fazer algo por você. Esta regra é quase exatamente a mesma para depois. Até e enquanto eles também podem falar sobre o futuro, mas não usarão os tempos futuros, seus verbos só podem estar no presente. Simples. Falo contigo depois de acordares ou depois de acordares. Falarei com você antes de ir para a cama. Eles vão parar na sua casa ou vão parar na sua casa antes de você ir para a cama. Estarei em casa até que voltem da viagem. Enquanto você está na aula, eu vou pegar o almoço ou eu vou pegar o almoço enquanto você está na aula. 108. Conjunções de 17,4: a menos que o tempo fornecido, menos que significa, se não tanto tempo quanto fornecido e fornecendo significa se ou com a condição de que na condição de que algo mais aconteça, vamos começar com, a menos que para ver como usá-lo para obter o se não significa, a menos que possa ser usado com o passado presente e passado. Perfeito, assim como quando na última palestra, quando falamos sobre o futuro, usamos o presente simples com o verbo a menos e novamente, assim como quando. Se, a menos que comece uma frase, a segunda parte da frase terá uma vírgula. Se, a menos que seja usado no meio de uma frase, não há vírgula. Isso porque a cláusula dependente vem depois da causa independente. Você vai aprender mais sobre cláusulas em um pouco a menos que tenha alguns dos mesmos usos que as frases condicionais estavam indo olhar para a seção if condicional, a gramática com condições pode ficar complicada. Então, se tiver algum problema, não se preocupe. Vamos analisar isso com muito mais detalhes. Mas aqui estão alguns, a menos que exemplos, você vai ganhar peso a menos que você se exercite mais, ou a menos que você exercite mais, você vai ganhar peso. Nós usamos o futuro simples, mas não com o verbo depois, a menos que nosso verbo a menos que vai ficar no presente quando falar sobre o futuro. Então, o que estamos dizendo? A pessoa não está se exercitando. Eles vão ganhar peso, exceto se eles exercitarem mais, eles precisam se exercitar mais ou eles vão engordar. A menos que estivesse chateado, falaria comigo ou falaria comigo a menos que estivesse chateado. O que está acontecendo aqui? Ele não está falando comigo. Mas por quê? Bem, porque ele está chateado, aparentemente Onley. Se ele está de bom humor, ele fala comigo? Eu não teria feito essa aula a menos que o outro estivesse cheio. A menos que o outro estivesse cheio, eu não teria feito essa aula. O que aconteceu aqui? Eu me matriculei na turma. Eu não teria me matriculado na aula, entanto, se eu tivesse a opção de tomar uma diferente. Nós também aprendemos sobre se frases na última palestra que significam que uma situação depende ou é condicional de outra situação, menos que seja basicamente se no negativo, se não for assim eu vou reescrever nossos exemplos anteriores para usar, se não em vez de a menos que você vai ganhar peso. Se você não se exercitar mais. Se você não se exercitar mais, você vai ganhar peso. Mesmo significado exato Você exercita ou você vai ganhar peso. Se ele não estivesse chateado, falaria comigo ou falaria comigo se não estivesse chateado. Acho isso mais fácil de entender se ele está chateado. Mas se ele não estivesse chateado, falaria comigo. Eu não teria feito essa aula se o outro não estivesse cheio ou se o outro tivesse sofrido, eu não teria feito essa aula. Fiz aula, mas não foi a minha primeira escolha. Minha primeira escolha foi cheia. Não tinha espaço para me juntar. Não se preocupe. Vamos olhar mais para esta gramática complexa na próxima seção do curso, desde que forneça e forneça. Você acabou de aprender que a menos que signifique se não agora, nós vamos olhar para as conjunções opostas para dizer se no positivo, o que também significa na condição de que o primeiro é tão longo quanto e nós também podemos dizer eles são completamente mesmo e você pode usar qualquer um que você gosta mais próximo podemos dizer fornecido ou fornecendo Após estes dois, podemos incluir isso ou desde que ou fornecendo que é opcional. Você não tem que usá-lo. E é usado principalmente para ênfase. Por isso, se ou com a condição de que você também possa dizer enquanto contanto ou desde que fornecer ou fornecer esses tempos ao falar sobre o futuro, os verbos que vão com essas conjunções estarão no tempo presente, Assim como com a menos que sim, podemos usar o passado presente e os tempos perfeitos depois dessas congregações. Mas em Lee, o presente é usado quando se refere ao futuro também. Quando a conjunção vem no início de uma frase, usamos uma vírgula. Quando vem no meio. Não usamos vírgula. Acho que estamos prontos para alguns exemplos. Vou manter o primeiro exemplo o mesmo para mostrar como todas essas conjunções estão voando é a melhor maneira de viajar, desde que seja uma longa viagem, desde que seja uma longa viagem. Voar é a melhor maneira de viajar. Voar é a melhor maneira de viajar, desde que seja uma viagem longa, desde que seja uma viagem longa. Voar é a melhor maneira de viajar. A ordem das frases pode ser invertida ou alterada para cada uma delas. Só queria mostrar como funciona a regra de vírgula. Isso é opcional com fornecido e fornecendo. Então eu posso usá-lo quando eu quiser. Finalmente. Desde que e desde que sejam exatamente iguais. Você tem acesso ao bar desde que esteja aqui para o casamento. Você faz parte do casamento? Bem, se estiver, pode tomar bebidas no bar. Se não tiver bebidas, iremos ao parque amanhã, desde que o tempo esteja bom. Só se o tempo estiver bom, vamos ao parque. É uma desordem de condição, quase fornecendo. Ele está se mudando para a França. Pode ficar com o antigo quarto dele. Pode ficar com o antigo quarto dele. Mas em Lee, se ele se mudar para França enquanto eu estiver vivo, você nunca terá sucesso. Se eu ainda estiver vivo e respirando, nunca permitirei que você seja bem sucedido. 109. Conjunções: como ganhar e como, como é geralmente usado quando se refere ao tempo. Mas também pode ser usado para significar porque e para fazer comparações. Quando nos diz sobre eventos consequentes e como é usado principalmente para fazer comparações, vamos começar com como e quando, Como é mais comumente usado para significar que algo está acontecendo ao mesmo tempo que outra ação, os dois As coisas acontecem simultaneamente. Ao mesmo tempo, no entanto, Win nos diz que uma coisa acontece logo após a outra. Para os dois. Quando usados no início de uma frase, eles precisam, Ah, Ah, vírgula. Mas quando usado no meio de uma frase, não há vírgula separando cada parte da frase. Alguns exemplos. Enquanto comíamos, conversamos sobre planos para o negócio. Falamos sobre planos para o negócio enquanto comíamos os sons como uma refeição de negócios. Então comemos e falamos de negócios ao mesmo tempo. Quando chegamos ao restaurante, pedimos comida e falamos de negócios. Pedimos comida e falamos de negócios. Quando chegámos ao restaurante. Primeiro chegamos ao restaurante. O vento diz-nos que fizemos outra coisa depois de chegarmos lá, não ao mesmo tempo. É uma ação primeiro, depois outra. O que mais fizemos? Nós pedimos comida e discutimos negócios. Enquanto você está caminhando pela rua, você verá um lado de parada virar à direita ali. Você vai ver um sinal de stop enquanto você está andando pela rua. Vire à direita ali. Essas ações estão acontecendo exatamente ao mesmo tempo caminhando e vendo. Fazemos sempre isso. A não ser que sejas cego. Quando chegar ao lado da parada, verá uma casa azul. Você verá uma casa azul quando chegar ao lado da parada. Agora as ações não acontecem ao mesmo tempo. Primeiro chegamos ao sinal de “stop”. Então, paramos. Então veremos uma casa azul. É uma ação seguida de outra ação. Não estamos fazendo isso ao mesmo tempo. Eu caí enquanto descia as escadas. Ou quando desci as escadas, caí. Agora, esses significados são mais parecidos porque usamos como fazer algo para descrever que estávamos no meio de uma ação quando outra coisa aconteceu. Isso é mais próximo do significado de quando que descreve uma ação e depois outra. Então, ao usar como mais passado contínuo, o significado torna-se mais perto de ganhar e não focado neles acontecendo no mesmo momento. Tão certo como é normalmente usado para descrever, como várias ações estão acontecendo ao mesmo tempo. Mas também podemos dizer exatamente como com um significado muito semelhante a escrever Win. E ambos significam que uma ação aconteceu no exato momento em que algo aconteceu para o mesmo significado que também podemos usar corretamente, pois todos eles descreveram uma ação sendo imediatamente interrompida ou seguida por uma ação diferente. Liguei-te quando chegaste a casa. Eu liguei-te quando chegaste a casa. Eu chamei você certo como você chegou em casa quando, como é o mesmo que porque também pode significar porque na verdade, usamos desde dois significa porque também, porque é muito mais comum quando usado desta forma e desde e como ambos soam mais formal e são usados para adicionar mais ênfase, você é mais provável de usar porque em vez de como ou sentido porque eu estava cansado, eu fui para a cama como eu estava cansado. Fui para a cama. Desde que eu estava cansado, eu fui para a cama desde que o professor estava ausente. Fomos para casa quando o professor estava ausente. Fomos para casa porque o professor estava ausente. Fomos para casa como se fosse o método mais popular de fazer comparações. Significa que algo é semelhante a outra coisa ou o mesmo que outra coisa. Quando estamos fazendo comparações, ele é usado como uma proposta, que significa que ele cria certas regras gramaticais. Pode ser seguido por um pronome substantivo ou a forma I N g do verbo. O Jerron. Meu irmão, é como eu. Nós gostamos das mesmas coisas. Eu estou dizendo. Meu irmão e eu somos parecidos. Eu me uso porque isso é uma proposta, então precisamos do pronome do objeto depois dela. O teu cão é enorme. Ele é como um lobo. Como é o cão deles? Como um lobo. Então eu estou usando como mais um Agora esses sapatos são tão confortáveis, é como andar no ar para algo ser como. Andar no ar é uma expressão que significa que algo é realmente confortável. Então os sapatos são super confortáveis. Usamos andar porque, após uma proposição, usamos a forma i N g do verbo como versus, como quando usamos como para descrever ações ou condições. Deve ser seguido por um sujeito e verbo, e nós o usamos por duas razões. Primeiro, descrever fazer ações da mesma maneira e segundo, descrever algo como sendo o mesmo. Inalterado. Vou te dar alguns exemplos e você me diz se é usado um ou dois. Não, você está cantando errado. Preciso que cante como te mostrei. Este é o uso um. Estamos descrevendo uma ação sendo feita da mesma maneira ou neste caso, idealmente feita da mesma maneira. Não visitei a casa deles há anos. Duvido que seja tão grande quanto me lembro. Isso é usado para funcionar, descrevendo-o como sendo o mesmo ou, neste caso, nossa dúvida de que ele vai olhar o mesmo que para a profissão. Ao descrever o que você faz, você pode dizer que você trabalha como algo que algo está onde você diz o que você faz. É o substantivo que trabalho como advogado. Isso significa que eu sou um advogado, mas como é diferente quando usado aqui. Significa como você se sente, então você também pode dizer que eu trabalho como um advogado, mas você está dizendo que pode ser por causa do quanto você trabalha ou porque você tem deveres semelhantes . Você assume que é assim que deve ser ser ser um advogado, mas você não é um. Só te apetece. Como uma pessoa ou coisa se sente, parece ou soa é a maneira mais comum de expressar como uma coisa ou ação pessoa parece, soa ou sente. Mas também podemos usar, como se e tão baixo, para expressar o mesmo significado com como se e como se houvesse mais ênfase, mais estresse, mas acima de tudo, apenas não tão comumente usado para todos eles. O verbo olhar, som ou sensação vem em primeiro lugar e é seguido por como se ou tão baixo. E, em seguida, a descrição da pessoa coisa ou ação. Seu telefone parece que está prestes a morrer. Seu telefone parece que está prestes a morrer. Seu telefone parece que está prestes a morrer. Se um dispositivo eletrônico parece que está prestes a morrer, pode significar duas coisas. Primeiro, a bateria está muito baixa e precisa ser carregada ou segunda. É muito antigo e deve ser substituído, então eu estou dizendo que eu preciso carregar meu telefone ou comprar um novo. Sinto que não tenho escolha. Sinto como se não tivesse escolha. Sinto como se não tivesse escolha. Como me sinto? Sinto que não tenho nenhuma opção. Nos exemplos anteriores, mencionamos o assunto antes, como se, e como se. Mas podemos substituir o sujeito por ele, ou usá-lo para chamar a atenção para algo que está coberto no ele versus sua seção. Parece que sua festa é um grande sucesso. Parece que estão se divertindo muito lá em cima. Parece que você não está feliz nesta relação, usando outros verbos com como se e tão baixo, você pode usar outros verbos para sentir, olhar e som são apenas muito comuns na estrutura. Aqui estão alguns outros exemplos de verbos. Ele está andando como se tivesse que fazer xixi lá, cantando como se fossem treinados por macacos estudassem como se nossas vidas dependessem de uma boa nota 110. 17.6 Clauses: Clauses:: cláusulas independentes e dependentes. Isso é importante por algumas razões, por exemplo, saber quando usar aquilo que, quem e quem é e entender melhor como as frases são estruturadas. Em algumas palestras anteriores nesta seção, eu estava dizendo a vocês que se algo veio no início ou no meio, nós fizemos ou não usamos vírgulas que serão explicadas nessas palestras sobre cláusulas. Vamos começar de forma simples, porém, e eu vou lhe dizer a diferença entre uma cláusula independente e uma cláusula dependente. O que é uma cláusula? Uma cláusula é uma combinação de palavras contendo um assunto e um verbo como aqui. Ela riu. Esta é uma cláusula. Temos o assunto e o verbo, ela riu, mas ele não achou engraçado. Agora aqui temos duas cláusulas separadas por uma vírgula, cláusulas independentes e dependentes, também conhecidas como cláusulas principais e subordinadas. Há duas cláusulas nesta frase. Ele viu uma mulher e que estava zangada. A primeira cláusula que ele viu. Uma mulher tem um significado completo e pode existir como uma frase completa. Por si só. Isto é o que é considerado uma cláusula independente porque pode existir de forma independente. Mas e a segunda cláusula que não pode existir de forma independente no nosso exemplo que foi quem estava zangado. Esta cláusula depende da outra cláusula para o seu significado completo porque depende da outra cláusula. Chamamos de cláusula dependente. Aqui estão mais alguns exemplos Depois de ler a frase, pausar o vídeo e adivinhar qual parte da frase é independente e qual é dependente . Ele enviou muitas cartas, mas ninguém respondeu. Ele enviou um monte de cartas é a cláusula independente. Mas ninguém respondeu é a cláusula dependente. Eu tinha um professor que era muito inteligente, eu tinha um professor. É a cláusula independente que era muito inteligente é a cláusula dependente porque ele estava atrasado. A reunião não começou a tempo. A reunião não começou a tempo é a cláusula independente porque ele estava atrasado é a cláusula dependente. Assim, uma cláusula dependente também pode vir primeiro na frase. Quando chego do trabalho, gosto de ver TV de novo. A cláusula dependente vem primeiro aqui. As Cláusulas Independentes. Eu gosto de assistir um pouco de TV 111. 17.7 Cláusulas: a cláusula relativa (que, isso, o quê): cláusulas com aquilo que e quem uma cláusula relativa é importante para saber qual pessoa ou coisa ou o tipo de pessoa ou coisa está sendo discutido. Também é às vezes referido como uma cláusula adjetiva, mas aqui, vamos nos referir a ela como uma cláusula relativa. A razão pela qual algumas pessoas chamam de cláusula adjetiva é porque ele adiciona informações mawr . Vamos começar para que você possa descobrir o que exatamente. Estou falando de falar de pessoas quando falo de pessoas. Temos duas opções. Isso e quem. Além disso, se você estiver dando características humanas a um animal, você também pode usar quem, no entanto, como você verá na palestra restritiva e não restritiva cláusulas. Às vezes você deve usar quem. Então, se você quer estar seguro e não se preocupar em cometer erros, basta sempre usar quem quando falar sobre as pessoas. E não podemos usar pronomes como ele ou ela em Lee, os pronomes relativos que e que eu vou te dar alguns fragmentos de frases descrevendo as pessoas. E então eu vou combinar os fragmentos em uma frase, usando o pronome relativo quem para fazer uma frase completa. Eu vi um garoto que ele estava comendo. Isso se torna eu vi um garoto que estava comendo, ou eu vi um garoto que estava comendo quem e que se referem ao garoto e fornecer mais detalhes sobre ele. Eles têm um vizinho. Ela trabalha num banco. Ela trabalha à noite. Isso se torna eles têm um vizinho que trabalha em um banco à noite. Ou eles têm um vizinho que trabalha em um banco à noite. Então a sentença por si só pode ser. Eles têm um vizinho, mas isso não nos diz nada sobre o vizinho. Usamos quem ou aquilo para descrever o vizinho com mais detalhes. Preciso falar com o empregado. Eu tenho uma entrevista com ela que duas frases se tornam. Preciso falar com o empregado com quem não entrevistei ou preciso falar com os empregados com quem tenho uma entrevista. Estas duas frases não funcionam sozinhas. Então, em vez disso, usamos uma cláusula relativa para especificar o empregado. Eu preciso falar com falar sobre coisas quando falar sobre coisas. Você pode usar isso ou qual novamente, nenhum pronome de sujeito como ele ou eles em Lee. Os pronomes relativos que ou que é muito mais comum e às vezes usado incorretamente por falantes nativos, mesmo quando o que é necessário quando o que é necessário é também explicado nas cláusulas restritivas e não restritivas. Palestra. Vamos praticar alguma coisa com objetos e coisas. Agora, onde estão os fones de ouvido? Os fones de ouvido estavam na mesa. Isso se torna onde estão os fones de ouvido que estavam na mesa? Ou também, onde estão os fones de ouvido, que estavam na mesa? Então eu estou falando de fones de ouvido e descrevê-los para que a pessoa saiba de que par de fones de ouvido eu estava falando. Eu digo que estavam na mesa que se refere aos fones de ouvido. É a tua chávena de café? A xícara de café está no balcão. Isso se torna. É a sua xícara de café que está no balcão? Ou é a sua xícara de café, que está no balcão? Se não quisesses partilhar informação adicional, podias ter dito: “ É a tua chávena de café?” E então a pessoa perguntava qual xícara de café e você respondia o que estava no balcão. Mas não perca seu tempo com isso. Em vez disso, use um pronome relativo do dedo do pé. Adicione mais detalhes à coisa que você está descrevendo em uma cláusula subordinada esta é a aposta. É a cama de que me falaste. Esta é a cama que você me falou. Ou esta é a cama que você me falou. Nós usamos isso ou o que para explicar que é o que eu já falei sobre o objeto de nossa discussão. Quando o pronome relativo é o sujeito, quando usamos aquilo que e quem como sujeito da nossa cláusula relativa, ele deve ser usado. Vamos rever nossos exemplos anteriores para mostrar o que quero dizer. Eles têm um vizinho. Ela trabalha num banco. Ela trabalha à noite. Isso se torna eles têm um vizinho que trabalha em um banco à noite ou que trabalha em um banco à noite . Neste exemplo, quem ou aquele é o nosso assunto na cláusula relativa. Então devemos usar um deles. Parece muito estranho sem ele. Nosso próximo exemplo. Onde estão os fones de ouvido? Os fones de ouvido estavam na mesa. Vimos que isso se torna onde estão os fones de ouvido que estavam sobre a mesa ou que estavam sobre a mesa aqui? Os fones de ouvido são o nosso assunto na cláusula relativa, e nos referimos a eles com isso, ou qual, porque eles são o assunto. Devemos usar um dos relativa pronunciar que ou que quando o pronome relativo é o objeto. Quando usamos aquilo que e quem como objeto do verbo em nossa cláusula relativa, ele não precisa ser usado. Vamos rever nossos exemplos anteriores para mostrar o que quero dizer. Preciso falar com o empregado. Tenho uma entrevista com ela. Isso se torna ou eu preciso falar com os funcionários que são que eu tenho uma entrevista com . Mas o empregado é o objeto, não o assunto na cláusula relativa. Então é opcional dizer quem ou que isso significa que eu também posso dizer que eu preciso falar com o empregado que eu tenho uma entrevista com eu é o assunto que é que é o objeto. Esta é a cama. É a cama de que me falaste. Isso se torna esta é a cama que você me falou. Na cláusula relativa, você é o sujeito. Então isso ou qual é opcional porque é o objeto. Então também podemos dizer que esta é a cama que você me falou. Nota sobre as propostas. Em geral, as proposições inglesas são geralmente colocadas no final da cláusula relativa, e o pronome pode ser incluído ou excluído em inglês muito formal, muito formal. A proposição é colocada antes do pronome relativo, e quando isso é feito, o pronome deve ser usado. Não pode ser excluído como fizemos nos exemplos acima. Isso é substituído por qual e quem é substituído Por quem? Aqui estão nossos exemplos anteriores novamente mudar para este estilo muito formal de Inglês você provavelmente não quer usar e que eu quase nunca uso. Lembre-se, se você fizer essa mudança, se você usar essa estrutura mais formal, você deve usar o pro relativo. Agora preciso falar com o empregado com quem tenho uma entrevista. Esta é a cama sobre a qual você me contou. Lembra-te desta estrutura aqui. O que acabei de mostrar foi que mudamos. A posição da proposta é extremamente formal, tão formal que quase não a usamos no inglês moderno contemporâneo 112. 17,8 clauses: a cláusula de relativo 2 17.8 17.8 where): cláusulas com quem é quem e onde. Eu só mostrei que usamos quem e que quando uma pessoa é o sujeito ou objeto da cláusula relativa, como se ele fosse o cara que viaja muito. Agora você vai aprender a usar cujo em vez dos adjetivos possessivos como a sua ela e lá, por exemplo, ele é o cara que viaja soa muito interessante também, o uso formal de quem e como usar o desgaste quando falando sobre locais. Primeiro de tudo, quem só está mostrando posse para as pessoas e, às vezes, para os animais se lhes dermos características humanas, cujo substitui os adjetivos possessivos, sua ela e lá em cláusulas relativas. E aqui estão os seus exemplos. Essa é a garota que peguei emprestado. O livro dela, isso se torna. Essa é a garota cujo livro eu peguei emprestado. Na cláusula relativa, o adjetivo possessivo desaparece e é substituído por quem há um show sobre um cão. Seu latido parecia um humano falando. Isso se torna que havia um show sobre um cão cujo latido soava como um humano falando. Um cão ladra. É como ele se comunica, e latir é o agora e porque eu estou caracterizando o cão como um humano eu posso usar quem é se eu quiser. Conheci uma família no aeroporto. O voo deles foi cancelado. Conheci uma família no aeroporto cujo voo foi cancelado. Que voo foi cancelado? voo deles. Mas em uma cláusula relativa , torna-se quem é quem. Como mencionei na última palestra, que é muito formal e é completamente removido do Inglês falado todos os dias. E como também te disse, nunca o uso. É muito formal. Em vez disso, eu uso quem, mas você provavelmente vai precisar dele para um teste, e você pode vê-lo lendo ou ouvir. Eu já lhe disse que podemos usá-lo com proposições, mas que, no cotidiano, as proposições inglesas geralmente vêm no final da cláusula. Aqui está outro exemplo. Este é um homem que eu estava lhe falando sobre ele Inglês regular. Este é o homem de quem te falei. No sentido do homem é o objeto que também é nossos objetos, então eu posso escolher usar quem ou não isso resulta em. Este é o homem que eu estava te falando, ou este é o homem que eu estava te falando sobre Inglês muito formal. Este é o homem sobre quem eu estava lhe dizendo notar que a proposta sobre vai na frente de quem, em vez de ir no final da frase e aqui está quem sem uma proposta Tia é uma pessoa. Eu gosto dela. Dia é uma pessoa que eu gosto, onde usamos onde na cláusula relativa para adicionar descrições, dois locais e lugares. Aqui estão alguns exemplos Fomos a um parque. Havia uma piscina. Fomos a um parque onde havia uma piscina onde se refere ao parque e se junta à nossa cláusula modificadora. Nossa descrição. Havia uma piscina. Esta é a cidade que eu cresci aqui. Esta é a cidade onde eu cresci. O que há de especial nesta cidade? O que estamos dizendo sobre isso? Usamos onde explicar que este é o local do meu nascimento. É onde eu fui criado quando Win trabalha de forma semelhante a usar, mas é usado com datas e horários especificamente uma frase substantiva que geralmente começa com um artigo definido, como os anos em que o crescimento econômico era alto. A hora em que a maioria das pessoas sai do trabalho, mas também pode ser indefinido um momento em que você pode relaxar um dia quando as coisas ficam ocupadas, há um festival. O dia que acontece é sábado. O dia em que o festival acontece é sábado, um dia por mês. Temos um comício na escola. Não temos aulas. É um vento de dia. Não temos aulas. 113. 17.9 clauses: restritivo e não restritivo: cláusulas restritivas e não restritivas. Estivemos a ver como formar cláusulas relativas. Nós os usamos para adicionar informações para denunciar que vêm antes deles e para terminar agora vamos olhar para dois tipos de cláusulas relativas. restritivas e não restritivas, Cláusulasrestritivas e não restritivas,restritivas e não restritivas modificadas, anunciadas de diferentes maneiras. E temos pequenas diferenças gramaticais. Uma cláusula restritiva diz-nos quem é a pessoa ou coisa, fornecendo informações essenciais que devem ser incluídas. Uma cláusula não restritiva dá-nos informações adicionais que são agradáveis, mas não necessárias. Pode ser excluído se escolhermos. Vamos comparar frases semelhantes em cláusulas restritivas e cláusulas não restritivas para ver a diferença de significado e gramática. A pessoa que descobriu eletricidade foi Benjamin Franklin. Esta é uma cláusula restritiva. A cláusula relativa que descobriu eletricidade foi Benjamin Franklin nos diz especificamente quem a pessoa waas. É uma informação essencial que nos diz também de quem estamos a falar. Notei que a cláusula restritiva não usa vírgulas. A pessoa que descobriu eletricidade foi Benjamin Franklin. Isso nos diz que é uma cláusula restritiva e que todas as informações são essenciais, então cláusulas restritivas não usam vírgulas. Além disso, podemos dizer que a pessoa que descobriu eletricidade era Benjamin Franklin em uma cláusula restritiva . Você pode usar quem e aquilo quando se refere às pessoas, a pessoa que falamos que descobriu eletricidade foi Benjamin Franklin. Trata-se de uma cláusula não restritiva. A cláusula relativa que descobriu a eletricidade não nos dá informações essenciais. Ele nos dá informações complementares adicionais. Não precisamos da informação no custo relativo, mas é bom saber mais. Ouvir que a frase faz sentido sem a cláusula relativa. A pessoa de quem falamos era Benjamin Franklin. A cláusula relativa não é restritiva, por isso podemos apagá-la e ainda ter todo o nosso significado. Observe também que agora usamos vírgulas. A pessoa que falamos sobre a Vírgula, que descobriu a vírgula elétrica era Benjamin Franklin. A cláusula não restritiva está rodeada de vírgulas. Isso nos diz que não é essencial. É informação extra ou detalhe, mas não precisamos. Não podemos mais usar isso. Em uma cláusula não restritiva, você pode usar Onley quem, ao se referir a uma pessoa ou discutir um animal como uma pessoa, eu tenho uma cadeira feita de madeira. Trata-se de uma cláusula restritiva, e para as coisas que isso significa que podemos utilizar aquela em que posso dizer também que tenho uma cadeira feita de madeira. Também sabemos que é restritivo porque não há vírgulas. E, finalmente, sem isso é feito de madeira. Perdemos todo o significado essencial. Eu tenho uma cadeira que é feita de madeira para o trabalho. Trata-se de uma cláusula não restritiva e, no que se refere a uma cláusula não restritiva, não podemos utilizá-la. Então aqui nossa única opção é qual eu também vejo vírgula em torno de nossa cláusula relativa. Então sabemos imediatamente que não é restritivo. Agora o foco da nossa sentença é que tenho uma cadeira para trabalhar. A descrição sobre ser feito de madeira não é a coisa mais importante nesta frase. O mais importante é que é para o trabalho. Eles comeram no restaurante que eu sugeri que tivéssemos nosso último exemplo de cláusula restritiva e o pronome relativo é um objeto nesta frase. Isso significa que também podemos dizer que eles comeram no restaurante, que eu recomendo, ou podemos remover todos os profissionais relativos. Eles comeram no restaurante. Eu sugeri se era uma pessoa que estávamos nos referindo com quem nós também poderíamos optar por incluí-lo ou não Novamente, nós imediatamente sabemos que isso é restritivo porque nenhuma vírgula eles comeram no novo restaurante, que eu lhe disse sobre ontem e nossa última cláusula não restritiva. E desta vez o pronome relativo é novamente o objeto do verbo. Mas quando o pronome relativo é o objeto do verbo em uma cláusula não restritiva para as coisas e as pessoas, ele deve ser incluído também. Nós não podemos usar isso se falar sobre coisas ou pessoas em vez disso, nós só podemos usar que com as coisas e quem ou quem para as pessoas e ouvir nossa informação mais importante é que eles comeram no restaurante dizendo que eu lhe falei sobre isso é apenas informações adicionais, portanto, não é essencial. 114. condicional 18.1 "If": 0: zero frases condicionais condicionais Diga-nos se e com o zero condicional quando um evento vai ou não acontecer porque fora ou dependendo de outra coisa, é muito mais fácil explicar com exemplos. Então vamos fazer isso e começar com a condicional zero. Usamos o condicional zero quando um resultado sempre acontecerá. É basicamente um fato, um fato da vida que não estamos falando sobre uma situação específica ou experiência estavam dizendo. Geralmente, em geral, isso sempre ocorrerá como formar o condicional zero. Então, para formar a condicional zero, temos duas cláusulas. Se você não sabe o que é uma cláusula, volte para a seção de conjunções e cláusulas primeiro. A primeira cláusula é se mais um assunto e verbo no presente Simples. Esta é a cláusula dependente. A segunda cláusula é outro assunto e verbo no presente Simples. Esta é a cláusula independente. A ordem dessas cláusulas sempre pode ser comutada para qualquer condicional de zero 23 Aqui estão alguns exemplos para esclarecer a forma e uso do condicional zero. Se chover, você se molha. Então temos se mais chove. É o nosso assunto e reinar é o nosso verbo. Esta é a cláusula que nos diz o que acontece primeiro. A segunda cláusula depende desta cláusula para acontecer. E isso é o que acontece se chover. Você se molhar. Isso é um fato. Você não se molha a menos que chova. Deve chover para você se molhar. Podemos dizer algo basicamente o oposto de se não chover, você não se molha. E lembre-se que podemos mudar a ordem das cláusulas. Você se molha se chover e não consegue. E se não chover? Você notou o que aconteceu quando eu mudei a ordem e colocar a cláusula if em segundo lugar, não há nenhuma vírgula Onley, use uma vírgula Quando a cláusula dependente vem primeiro você começa uma queimadura solar se você ficar no sol muito tempo. A queimadura solar em Lee acontece se algo mais acontecer e isso é ficar no sol por muito tempo. Não há vírgula aqui porque a cláusula independente vem primeiro. Mas se trocarmos e colocarmos a cláusula “se “primeiro, obtemos. Se você ficar no sol por muito tempo você terá um presidente queimadura solar simples e presente. Simples como sempre, com o zero condicional seu efeito. E para pessoas com pele mais pálida como eu, é verdade. Quando você se diverte, tempo parece passar rapidamente. Lembre-se, quando pode substituir se quando usado no condicional zero. Então, se você se divertir, tempo parece passar rapidamente tem exatamente o mesmo significado. E, claro, você também pode dizer que o tempo parece passar rapidamente quando você se diverte. Então, a regra comum é a mesma aqui. E o que estamos dizendo? O tempo passa rápido quando você está se divertindo, certo? E quando você está entediado, tempo parece passar muito devagar. Podemos substituir Onley se com quando, com o condicional zero, nenhuma das outras condições ALS pode fazer isso. 115. condicional de 18.1 LIVE 0: O tópico de hoje. Estamos falando de condição ALS especificamente o zero este herói condicional. Está bem, é calendário. Bom ver você é condicional Tempo vamos falar sobre o zero condicional. Tudo bem, quem sabe? Alguém pode me dizer quando usamos o condicional zero? Enquanto eu espero para ver suas respostas, eu vou dizer-lhe como nós formamos o zero condicional para formar o zero condicional que podemos dizer ou nós dizemos que temos o presente simples. Além disso, se, uh mais realmente presença, eu deveria escrever como um presente. Simples presente, simples se e presente simples. Podemos também dizer se mais presente vírgula simples. Precisamos desta vírgula. Ah, isso é explicado na seção de cláusulas de por que precisamos usar esta vírgula, bem como com algumas das conjunções vírgula e, em seguida, o presente simples novamente verdades gerais. A Alice. Perfeito. Então é assim que a formamos, e vou dar-lhes alguns exemplos. E depois Onley Onley para o condicional zero. Podemos usar a vitória? Esta é a sentença condicional de Onley onde podemos usar vitória em vez de se, quando ou se No condicional zero. Tudo bem, deixe-me dar-lhe alguns exemplos. E então aqui estão alguns exemplos. E então vamos praticar um pouco e olhar mais para o significado. Está bem. Então, por exemplo, se chover ou eu usar este exemplo muito, vamos usar um diferente. Se você está cansado, você esquece as coisas. Aqui. Isto é o que usamos. O zero condicional para isso é afirmar algo que geralmente é verdadeiro o tempo todo. Então, se você está cansado, você esquece que eu não estou falando sobre esta noite ou se eu estou me sentindo cansado agora, eu estou falando. Sempre que alguém se sente cansado, esquece as coisas. É um fato geral. A verdade geral. Esta é a condicional zero. E você percebe que eu a formei. Como é que eu o formei? Se você está cansado, vírgula, você esquece as coisas. Eu também posso dizer que quando você está cansado, você esquece as coisas. E eu também posso dizer que você esquece as coisas quando você está cansado ou ah, você esquece as coisas. Se você está cansado, observe aqui. Sem vírgula. Tudo bem. Esqueces-te das coisas. Quando você está cansado, você esquece as coisas. Se você está cansado. Então estes são para verdades gerais. Eles deveriam acontecer. Se você estudar, você vai passar. Não. Essa é a primeira condicional. Essa é a primeira condicional. Se você é amado, você é feliz. Perfeito. Saque-me. Lash Excelente exemplo. Se você assistir muita TV, você perderá sua visão. Essa é a primeira condicional que você está usando. Você vai? Vocês não eram para o zero condicional condicional condicional é apenas presente tendas simples. Não usamos o futuro. Simples. Só o presente. Simples. Tudo bem. Se você está desgastado, você precisa descansar. Perfeito. Julio Rihab, estamos prestes a terminar a palestra ao vivo, mas é bom ver-te. Estamos trabalhando em condições zero. ALS disse que quando o professor ensina, eu tendem a perder o meu interesse. Excelente. Sim, é uma verdade geral. Se o professor fala por um longo tempo, você se cansa. Nós não estamos falando de um dia específico ou um professor específico estavam dizendo em geral Isso é o que acontece exatamente Esra É para falar sobre fatos. Verdades gerais. Deixe-me se você sentir sonolento, você precisa dormir. Bom exemplo. Se você beber café, você se sente acordado ou você vai acordar. Uh, eu vou te dar outro. Lembro que você pode usar a vitória com o Onley zero com esta é a única sentença condicional. Com o zero condicional, você pode usar vitória em vez de Se você não pode fazer isso com outras condições als Onley o condicional zero. Se não consegues fazer este trabalho, não o faças. Sim, isso funciona. Se você se exercita, você é saudável. Talvez saudável. Quer dizer, você ainda tem que comer. Bem, durma o suficiente. Outra coisa. Se você não parar para aprender inglês, eu serei fluente. Não, sem futuro. Simples Michael. Só o presente. Simples. Tudo bem. Aqui estão mais alguns exemplos. Hum, se você beber água, você está hidratado. Vês? É sempre verdade. E então poderíamos dizer, você sabe, quando você não bebe água, você não está hidratado. Esta é uma verdade geral. É sempre verdade. se trata de agora, nem de hoje, nem de ontem, nem de amanhã. É sempre assim. Tem o mesmo significado nesse sentido, como o presente. Simples é o tempo todo. É uma verdade geral. É reciclado e realmente não muda. Quando você ajuda alguém, você se sente melhor. Exactamente. Mas lembre-se Vittoria, quando você ajuda alguém vírgula, você se sente melhor quando começa com se ou quando o que está acontecendo? Fala como o David. Todos vejam a hashtag falar como o David. Verifica o canal dele. Nossos canais no Instagram David é o Instagram? Verifica o canal do David. Hashtag fala como David. Vou colocar um link para o canal do David mais tarde. Mas alguns muito bons. Algumas coisas realmente boas sobre isso. Alguns vídeos ingleses muito bons. Hum, mas vocês, é isso. Ah, se você dirigir com cuidado, você está seguro. Sim, isso funciona de frase estranha. Mas lembre-se, precisamos da vírgula, se você dirigir com cuidado, vírgula, você está seguro. Lembrem-se, falem como o David. Acho que é assim que o canal dele se sente. Um ótimo vídeo em inglês. Hum, quem sabe? David, se você comer muito açúcar, diabetes está a caminho. Perfeito. Vamos acabar aí. Esse é o exemplo perfeito. Lição de vida para hoje se vocês comerem Eu amo este exemplo Se vocês comerem muito açúcar, Diabetes está a caminho. Isto é tão verdade. Eu adoro isso. Este é o melhor exemplo que você foi? Quem era aquele? Quem era aquele? Esse foi o melhor exemplo de hoje. A lenda Satya é assim que se diz? Exemplo incrível. Tudo bem, então foi isso. Obrigado pelos exemplos. Foi muito divertido, e eu vou te ver mais tarde, mas por 116. 18.2 "If": 1st condicional: o significado da primeira condicional ainda é bastante semelhante ao condicional zero. No entanto, o primeiro condicional é focado em uma determinada pessoa ou evento e geralmente não focado como o condicional zero. Vamos começar olhando para as diferenças entre zero e primeiro condicional como formar a primeira condicional para a primeira cláusula condicional se é a mesma if plus presente simples, Então a cláusula dependente é exatamente a mesma. Mas agora, e para a segunda e terceira condição ALS também, não podemos usar a vitória. Só usamos quando substituir. Se, na condicional zero na condicional zero, você pode usar win ou se é completamente sua escolha para a cláusula independente, nós usamos o futuro. Vontade simples seguido pelo nosso verbo principal no infinitivo. Se chover, você se molha. Foi o que dissemos para o condicional zero. Isso significa que quando há chuva lá fora, quando está chovendo e você vai para fora, você vai ficar molhado pelo menos um pouco. Talvez muito, mas é impossível evitar ficar pelo menos um pouco molhado. Não estamos falando de um dia ou época específica do ano em que chove. Estamos dizendo que sempre que chove, você fica molhado. Se chover, você vai se molhar. Esta é agora a primeira condicional, e a maior diferença é que estamos falando de uma situação específica. Isso é o que Will nos diz. Precisamos de mais contexto para mostrar a diferença. E isso também é o que podemos fazer agora com a primeira condicional. Adicione detalhes mais específicos para momentos específicos. Se chover esta noite, você vai se molhar. Você vê a diferença ainda mais agora. Estou a falar do que pode acontecer esta noite. Ainda estamos dizendo, se chover, isso significa que não é 100% de certeza que vai chover. Talvez seja uma chance menor. Ou talvez seja uma chance maior. Não sabemos neste exemplo. Tudo o que sabemos é que esta noite um momento específico no tempo, eu vou me molhar. Se chover, você começa uma queimadura solar se você ficar no sol por muito tempo. Este foi o nosso exemplo condicional zero. É um fato, especialmente para mim, porque eu tenho uma pele muito pálida. Então eu sempre preciso usar protetor solar. Isso não muda. Talvez não seja um fato para alguém com pele mais escura, mas para mim é que você vai ter uma queimadura solar se você ficar no sol por muito tempo. Agora estamos na primeira condicional você vai ter uma queimadura solar. Então talvez estejamos planejando ir à praia mais tarde hoje. É um dia lindo e ensolarado. Este é basicamente um aviso do meu amigo me dizendo para ter cuidado hoje porque o sol é muito brilhante e há o risco de ser queimado. Mas meu amigo só está falando sobre hoje esta viagem específica para a praia eo que é possível dedo acontecer, embora não uma certeza, por exemplo, que o céu está nublado amanhã, meu amigo provavelmente ganhou para não me dar o mesmo aviso. Na verdade, vez disso, ele poderia dizer que você não vai ter uma queimadura solar no céu está nublado Quando você se diverte, tempo parece passar rapidamente. Voltamos à condicional zero. Não estamos falando de um evento específico. Esta é uma verdade geral que todos conhecem e experimentam quando você se diverte. tempo voa Quando você não se diverte, tempo parece preso e eterno. Se você se divertir, tempo vai voltar rapidamente para o primeiro condicional Agora Primeiro Nós não podemos usar vitória, lembra? Então usamos se e porque estamos usando o primeiro condicional. Temos de estar a falar de um acontecimento específico para podermos acrescentar alguns pormenores mais específicos, se quisermos . Vamos fazer isso agora a esta frase. Se você se divertir na festa, tempo irá rapidamente. Certo, ainda não é uma declaração muito comum, mas funciona, e estamos tentando compará-la com a condicional zero. Imaginemos que não quero ir a essa festa, mas se eu for e não tentar me divertir, a festa vai parecer durar para sempre. No entanto, se eu for à festa e pelo menos tentar se divertir, parecerá acabar mais cedo. Com o primeiro condicional. Estamos agora falando de um evento específico e o que pode acontecer no futuro relacionado a ele . Não é garantido. Eu vou me divertir, mas estamos falando sobre o que provavelmente vai acontecer se eu tentar me divertir com as primeiras coisas condicionais não são garantidas, mas eles têm uma probabilidade bastante alta de acontecer 117. 18.2 de LIVE 1st: o primeiro condicional e quando o usamos. Então, primeiro lugar, usamos o primeiro condicional quando queremos dizer que algo é possível no presente e também possível no futuro. Assim, as coisas são possíveis no futuro e no presente, e nós formamos isso usando. Se assim for ok, dizemos para exceto que há duas maneiras de conformá-lo, podemos dizer se mais o assunto e, em seguida, o presente simples. E então nossa próxima causa é o sujeito vontade e o infinitivo. Quando formos assim, precisamos de uma vírgula. Dois separados por duas cláusulas. A cláusula if é dependente, então não pode existir por si só. E então temos nossa cláusula independente que começa com o sujeito vontade e depois o infinitivo. Também podemos sempre mudar as nossas cláusulas. Sinto muito nosso se condicional por aqui. Então também podemos dizer que o assunto vai infinitivo sem vírgula. E, em seguida, se o assunto eo símbolo presente, vamos fazer um monte de exemplos no segundo. Então não se preocupe com Dex está prestes a ficar muito mais fácil. Ok, então aqui estão alguns exemplos que eu tenho, e então eu vou explicar em detalhes como estamos usando-os para mim na primeira condicional e compará-lo com a segunda condicional. O primeiro exemplo que tenho é se eu ganhar na loteria, eu vou largar meu emprego. Algo se eu ganhar na loteria, o que significa que é possível que eu sou vai ganhar a loteria. É isso que significa essa cláusula. A cláusula se eu estou dizendo que é possível a próxima cláusula eu vou deixar o meu emprego. Isso está dizendo que nesta condição, na condição de eu ganhar a loteria, eu vou desistir. Então a depender eu sinto muito. A cláusula independente a vontade é dependente. É uma condição que só poderia existir com o If, um, este também é geralmente dito no segundo condicional porque é muito improvável que vamos ganhar a loteria. Eu adoraria ganhar na loteria, mas isso não vai acontecer. É por isso que geralmente usamos a segunda condicional porque a segunda condicional é para coisas que são impossíveis agora ou muito improváveis no futuro. Então eu também posso dizer que se eu ganhasse na loteria, eu desistiria do meu emprego. Uh, e isso significa que é muito improvável que eu não acho que vai acontecer quando nós usamos o primeiro condicional estamos dizendo que nós pensamos que é provável que é uma boa chance de acontecer agora ou no futuro. Vejamos um segundo exemplo. Partiremos mais tarde se o avião se atrasar. Então troquei a ordem das cláusulas. Você pode fazer isso o tempo todo com qualquer sentença condicional. Então o que estamos dizendo é que é possível que o avião seja atrasado ou é possível o avião esteja atrasado e na condição em que o avião esteja atrasado. Vamos partir mais tarde e porque estamos no primeiro condicional estávamos dizendo que é possível que haja uma possibilidade real fora do avião ser adiado e por causa disso vamos sair mais tarde. Agora, se colocarmos isso na segunda condicional, o que estamos dizendo é Ah, nós não achamos que é provável que aconteça e então a sentença se tornaria nós partiríamos mais tarde se o avião fosse atrasado. Se usarmos a segunda condicional, estamos dizendo que não achamos provável que aconteça. Talvez seja impossível para isso acontecer, mas tem uma probabilidade muito baixa. Primeira probabilidade elevada condicional ou não necessariamente é possível. E dependendo de como você fala sobre isso, você pode dizer que é muito provável. Ou, você sabe, apenas probabilidade média de papai. Mas com o segundo condicional, isso significa probabilidade muito baixa, apenas não é provável que aconteça ou mesmo impossível no presente. Vejamos outro exemplo. O outro exemplo que eu tenho é, se você não estudar para o exame, você vai falhar. O teste diz que é possível que você não estude para o teste é sempre possível que não estudemos direito. Muitas pessoas não estudam, e nesta condição, na condição em que você não estuda, você vai falhar no teste. É provável quando eu digo nesta condição, que é a cláusula if Theo. Se a causa é criar uma condição e o que vem depois, Onley pode acontecer? Se a condição realmente acontece e na primeira condicional, isso significa que é muito provável. Então, se você não estudar para o exame, você vai falhar no teste, eu estou lhe dizendo, digamos, por exemplo, por exemplo, você me disse que eu não estou estudando porque eu acho que é uma perda de tempo. Se você não estudar para este teste, você vai falhar e é apenas um provável, você sabe, causa e efeito. Mas se colocarmos isso na segunda condicional, seria, sabe, se você não estudasse para o exame, você falharia. Agora estou a dizer que acho que vais estudar. Você é uma pessoa inteligente, sabia? É uma boa ideia e digo-te, sabes, se não fizesses isto, então esta outra coisa aconteceria. Então, segundo, condicional para coisas que são improváveis de acontecer, eu acho que você vai estudar. É por isso que estou usando o segundo condicional ou impossível agora. Ah, nós temos outro exemplo no início no primeiro condicional, Eu vou ficar chateado se a Índia perder o jogo de críquete. Agora estou usando o primeiro condicional porque acho que há uma possibilidade real. Então vamos quebrá-lo em pedaços. Em primeiro lugar, é possível que a Índia perca o jogo nesta condição na condição de que a Índia perca o jogo. Eu vou estar pronto. Então, digamos que nesta situação, com o primeiro condicional, a equipe indiana de críquete não está jogando bem este ano. Foi um ano difícil. Lesões e outros problemas. Mas se eu usar o segundo condicional para dizer que eu ficaria chateado se a Índia perder o jogo de críquete agora eu estou dizendo que é improvável que a Índia vai perder o jogo agora. Neste caso, parece que a tinta da Índia está tocando muito bem. É muito improvável que eles vão perder e eu provavelmente não vou ficar chateado porque eles provavelmente não vão perder. Por isso, precisamos do se acontecer, para que a nossa cláusula independente possa realmente existir. Mas lembre-se sempre na primeira condicional, estamos falando de algo que tem uma chance realista de acontecer. Há uma possibilidade real de usarmos o segundo condicional para falar sobre coisas que realmente não têm ah, oi pop, alta possibilidade ou probabilidade de acontecer e essa é a diferença mais importante entre eles . 118. 18.3 "If": 2 condicional: o segundo condicional tem dois usos principais. E enquanto a gramática nos faz usar o passado, estamos falando de previsões que provavelmente não acontecerão no futuro e coisas que são impossíveis agora. Vamos dar uma olhada mais profunda como formar a segunda condição com o dependente. Se Klaus, usamos o passado simples. Na cláusula independente usamos madeira, mais a forma infinitiva do nosso verbo principal era versus eram em muitas línguas. Há um humor que muda a forma de um verbo, especialmente em inglês, para situações em que usamos o segundo condicional para falar sobre situações impossíveis não realizadas . Esse humor é chamado de subjuntivo. Em alguns idiomas, o subjuntivo é importante, mas você não precisa se preocupar com isso em inglês porque nós não o usamos mais. Só se você quiser usá-lo. E para a segunda condicional, você pode. Bem, você provavelmente deveria, qualquer maneira, fazer um teste. Acabei de lhe dizer que formamos o segundo condicional com, se mais o tempo passado na primeira parte da frase e, em seguida, faria e o infinitivo . Então, eu posso dizer que se eu fosse jovem de novo, eu me sairia melhor na escola. Não está usando o subjuntivo baixo, então tecnicamente está gramaticalmente correto. Com o subjuntivo foi torna-se eram se eu fosse jovem novamente, Eu faria melhor na escola e adivinhe? Esta mudança só acontece quando se usa o verbo para estar com sujeitos. Eu ele ela no tempo passado no segundo condicional. Esta é a única vez que realmente usamos o subjuntivo em inglês e em inglês falado. Você vai ouvir a maioria das pessoas dizer, se eu waas, algumas pessoas dizem, se eu fosse ambos estão totalmente bem, totalmente correto quando falo. Mas ao fazer um teste ou escrever um ensaio, o uso foi usado. O subjuntivo. Ok, vamos falar sobre usos agora e dar mais alguns exemplos. Use uma coisa improvável do dedo do pé acontecer. O primeiro uso é semelhante em significado ao primeiro condicional, mas tem uma chance muito, muito menor de acontecer quase impossível novamente. É por isso que é gramaticalmente correto usar o subjuntivo para discutir eventos futuros e ações que são tão improváveis de acontecer que armam ou gostam de sonhos ou coisas que só podemos imaginar em nossa cabeça. Se eu quiser um $1.000.000 eu compraria um iate a vitória do dedo do pé é o presente. Os tempos passados irregulares um e a segunda parte de nossas sentenças seria mais por no infinitivo porque isso é tão improvável de acontecer. Não usamos a primeira condicional. Usamos a segunda condicional para essas coisas que têm uma chance tão pequena. E enquanto estamos usando o tempo passado, estávamos realmente falando sobre o futuro, não sobre o passado, estávamos prevendo o que faríamos no futuro. Se eu almoçasse com Barack Obama, perguntaria a ele como é ser presidente. Não vou almoçar com Barack Obama. É mais uma fantasia do que realidade. Então eu uso o segundo condicional. É muito improvável que aconteça, mas se acontecesse, faria algumas perguntas a ele. No entanto, se eu sou Michelle Obama, sua esposa, eu provavelmente vou usar o primeiro condicional porque eu provavelmente vou almoçar com Barack Obama algum dia. Talvez não seja garantido hoje, mas sendo sua esposa, é muito mais provável que aconteça. E como você pode ver com a condição ALS para e em breve para ser três, saber verbos e particípios passados irregular é muito importante uso para impossível no presente e dar conselhos. A gramática não está mudando para uso, mas o uso definitivamente é. Então estávamos falando sobre coisas no futuro. Isso provavelmente não vai acontecer. Mas o que eu faria se eles acontecessem. Agora vamos falar sobre coisas que são impossíveis no presente. Mas o que faríamos se fossem Riel. Se eu fosse você, deixaria meu emprego. Começamos com a nossa cláusula “Se eu fosse você agora isso é impossível agora porque eu não sou você. Mas estou imaginando algo que faria se fosse você. O que eu faria? Largar o meu emprego. Vê como estou usando o condicional aqui? Estou te dando conselhos. Estou me colocando no seu lugar. Estou a dizer-te o que faria antes de me dizeres que odeio o meu trabalho. O que devo fazer? E eu respondi. Se eu fosse você, deixaria meu emprego e acharia um novo emprego que eu goste. O segundo condicional é ótimo para pedir e receber conselhos. Finalmente, podemos também formar esta frase desta forma. Se eu fosse você, deixaria meu emprego. Se ela fosse mais alta, poderia ser modelo. Agora isso também é algo impossível no presente, ela não pode ser mais alta. Ela é tão alta quanto alguma vez será, então ela não pode ser modelo. Mas estamos falando de algo impossível e qual o resultado disso poderia ser. Isso é chamado de hipotético. Está dizendo o que poderia acontecer se algo não verdadeiro se tornasse verdade? E a sentença também pode ser dita dessa maneira. Se ela fosse mais alta, ela poderia ser uma modelo fazendo perguntas. O segundo condicional é o mais popular para fazer perguntas, às vezes perguntas divertidas como. Se pudesses ser qualquer animal, que animal serias? Ou perguntas sérias como se você tivesse o poder de mudar alguma coisa nesta empresa, o que você mudaria mais frequentemente ao fazer as perguntas? Você precisa fazer a pergunta toda ou você não será entendido. Isso significa que tanto a cláusula dependente se mais passado, simples e a cláusula independente seria mais o infinitivo. Mas ao responder, você Onley precisa repetir a cláusula independente, a parte com madeira e o infinitivo. Como a cláusula independente pode existir por si só, a cláusula dependente não pode. Então, se você tiver uma resposta rápida sobre Lee, dê a cláusula independente. No entanto, se você não tiver uma resposta ou precisar de mais tempo para responder, poderá responder com ambas as partes. Vou te dar alguns exemplos. Se você pudesse viajar em qualquer planeta, qual planeta você viajaria para Marte? Aqui eu só respondo com a cláusula independente, e parece que porque eu sei exatamente o que eu vou dizer muito rapidamente, a escolha é sempre sua. Se você não tiver certeza de que entendeu a pergunta, repita a parte da pergunta que você não entendeu como pergunta. Se você fosse um novo vendedor de novo, que conselho você daria a si mesmo? Uau. Se eu fosse um novo vendedor de novo, eu diria a mim mesmo , trabalhando duro aqui eu parecia perplexo, que significa que eu não tinha uma boa resposta imediatamente. Então eu respondi mais lentamente a pergunta e eu repeti a cláusula if para me dar mais tempo 119. 18.3 LIVE 2nd condicional: vamos começar com o uso do segundo condicional porque é aqui que a gramática realmente confunde. Ah, muita gente. Temos duas razões para usar a segunda condicional. Use um para falar sobre eventos que achamos que não vão acontecer no futuro. Então estamos discutindo um momento mais tarde no tempo e o que achamos que tem uma chance muito pequena de acontecer. Não é muito provável que o dedo do pé aconteça. Aqui está um exemplo. Se eu tivesse o dinheiro amanhã, eu iria com você para aquele restaurante legal. Estou falando de ir a um bom restaurante amanhã. Eu quero ir, mas não é provável. Por quê? Porque provavelmente não terei dinheiro suficiente. É quase certo que não vou. É por isso que eu digo, se eu tivesse o dinheiro que estamos usando o passado simples tinha, mas nós estamos realmente falando sobre o futuro. O simples passado apenas nos mostra que a situação futura é muito improvável no segundo condicional, e depois disso, descrevemos em ação que só é possível com dinheiro que não temos. Eu provavelmente não vou ter o dinheiro, mas se eu tivesse, eu iria ao restaurante costumava falar sobre algo que é impossível agora, não pode acontecer neste momento. Isso é usado com mais freqüência ao dar conselhos a alguém. Aqui está um exemplo. Se meu chefe fosse como o seu, eu me demitiria. Por que essa situação é impossível agora? Porque não temos o mesmo chefe. Não tenho o teu emprego, por isso não partilhamos o mesmo patrão. Eu também estou dando conselhos. Estou dizendo à pessoa que eu o que eu faria nessa situação se eu fosse ela. Mas é impossível ser outra pessoa. Então você vê, estamos usando o passado simples na Cláusula If, mas nunca estamos falando sobre o passado. Segundo Condicional só pode estar falando sobre uma situação irreal agora ou uma situação improvável no futuro. Vamos rever rapidamente a gramática. É se mais assunto, mais passado simples vírgula assunto faria e infinitivo. Ou podemos mudar o assunto da ordem mais seria mais infinitivo. Além disso, Se o assunto foi passado simples, nós só colocar uma vírgula quando se começa a frase agora, sua lição de casa é para me enviar pelo menos um exemplo para cada uso fora do segundo condicional 120. 18.4 "If": 3condicional: o terceiro condicional é o mais difícil para a maioria das pessoas porque você tem que usar o passado perfeito teria eo particípio passado. Então, se você não estiver confortável com essas coisas, volte muito mais cedo no curso e revise. De qualquer forma, vamos começar olhando para os usos para a terceira condicional. O terceiro condicional tem dois usos principais. Primeiro, falar sobre arrependimentos, coisas sobre as quais você não se sente bem do passado e gostaria de ter mudado no passado e segundo para discutir situações que não aconteceram. Mas imagine os resultados dessas situações no passado e o que poderia ter acontecido? A diferença mais importante entre o terceiro condicional e condicional 01 e dois é que o terceiro condicional está em Lee falando sobre o passado. Tudo está no passado para a terceira condicional. A segunda condicional também fala sobre coisas impossíveis, mas apenas no futuro presente ou próximo. O primeiro condicional é apenas para o futuro e o zero condicional fala sobre coisas que simplesmente nunca mudam. Vamos ver alguns exemplos para realmente ajudá-lo a entender como usar a terceira condicional , mas primeiro precisamos da estrutura, como formar a terceira condicional. Primeiro temos a cláusula “if” com o passado perfeito. Esta é também a cláusula dependente Segundo, temos o assunto Plus teria ou poderia ter e, em seguida, o particípio passado do nosso verbo principal . Esta é a cláusula independente. Então, basicamente, é assunto Plus teria mais o particípio passado. A coisa realmente legal sobre a cláusula independente é que você conjugou nada iria e poderia ficar o mesmo tem permanece o mesmo. E você Onley precisa saber o particípio passado para o verbo principal que você quer usar. Estamos prontos para alguns exemplos. Agora, depois de ouvir o exemplo, pausar o vídeo e tentar explicar com suas próprias palavras por que estamos usando a terceira condicional antes de eu explicar. Se eu tivesse estudado mais gramática, teria obtido uma nota melhor no teste. A parte if da frase a cláusula if nos diz o que não fizemos. Não estudei gramática tanto quanto deveria. É o meu arrependimento. Então aqui o terceiro condicional expressa arrependimento remorso. Mas se tivesse estudado mais, se tivesse estudado mais, teria melhorado. Ótima. A cláusula independente. A parte da frase que começa com Wood nos diz o resultado imaginário da ação . Isso não aconteceu. Estou expressando meu arrependimento. E o que poderia ter acontecido se eu agisse de forma diferente? Lembre-se no terceiro Nada condicional. Israel, nada realmente aconteceu. É por isso que muitas vezes o usamos para expressar nossos arrependimentos, nossa tristeza ou raiva sobre coisas que nós ou outra pessoa não fizemos. Ela teria chegado ao aeroporto a tempo se você tivesse chamado o dedo do pé dela. Acorde-a. Ok, então primeiro eu mudo a ordem desta frase. Lembre-se, podemos fazer isso com qualquer sentença condicional. Mas quando a cláusula If vem em segundo lugar, não precisamos da vírgula. Também podemos dizer que se você tivesse chamado o dedo do pé dela acordá-la vírgula, ela teria chegado ao aeroporto a tempo. Então esta mulher não chegou ao aeroporto a tempo. Mas por quê? Essa outra pessoa deveria ligar para o dedo do pé dela, acordá-la, mas não acordou. Então esta é uma situação imaginária irreal. Isso não aconteceu. Essa é a cláusula “if” nesta frase fazendo o telefonema. Então imaginamos o que poderia ter acontecido se aquele telefonema fosse feito, ela teria chegado a tempo. Mas isso não aconteceu porque o telefonema nunca aconteceu. Se eu não tivesse cometido o crime, não teria sido mandado para a cadeia. Isso parece arrependimento. Sinto-me mal por algo que fiz no passado. O que eu fiz? Eu cometi o crime, e por isso fui preso. Mas estou imaginando o que poderia ter acontecido se eu nunca tivesse cometido o crime. Se eu não tivesse cometido o crime, não estaria na cadeia agora. Mas isso não é realidade. A verdade é que eu cometi o crime e agora estou preso. Isso é algo que eu me sinto mal. Quem me dera poder mudar, mas não posso. Estou pensando em como minha vida seria diferente no passado se eu não fizesse algo. Fazendo perguntas. A segunda condição também é grande para fazer perguntas hipotéticas relacionadas com o presente e o futuro. As perguntas que são usadas para obter a opinião de alguém como se você fosse eu, o que você faria ou entenderia melhor? O terceiro condicional também é usado para perguntas hipotéticas como se você tivesse tido o dinheiro no momento, você teria ido na viagem conosco Ao responder a essas perguntas? Você só precisa responder com a cláusula independente. Mas você também pode repetir a cláusula if a cláusula dependente. Se você quiser. É especialmente bom repeti-lo. Se precisar de tempo extra para pensar. Você teria perseguido o ladrão se tivesse testemunhado o crime? - Não. Definitivamente não teria. Ou teria perseguido o ladrão se tivesse testemunhado o crime? Bem, acho que teria feito. Isto é o que perguntas hipotéticas são para perguntar sobre coisas que geralmente não são riel para obter a opinião de alguém. E ao discutir o passado, é comum fazer essas perguntas hipotéticas relacionadas à história e eventos passados.