Transcrições
1. Olá!: Olá pessoal, sou Sarah, e muito obrigada por
virem à aula de hoje. Hoje vamos fazer um estilo
bem diferente do costumávamos
fazer no passado. Normalmente eu fazia muitos vídeos em que você não me
via, onde estava, muitos PowerPoints
e apresentações de slides hoje. Eu realmente quero fazer
alguma prática prática. Então, vou pegar dez frases que
minha turma particular, meus alunos
particulares de minhas outras aulas disseram por meio de uma conversa
que estão incorretas, e vou
corrigi-las com você caras. Então, vamos nos concentrar muito mais
nos erros comuns. É algo que eu acho
muito útil meus clientes particulares, porque eles conseguem ver onde
realmente precisam se concentrar. Esses são erros que estudantes
intermediários
cometem com muita frequência. Estamos partindo da gramática, preposições
encontradas, das estruturas das
frases. Então, você verá
o detalhamento desses erros e se familiarizará com eles. Essa é a maior ideia. Portanto, eu recomendaria que,
durante esta aula, apenas cerca de 20 a 25 minutos para
pegar sua caneta e papel, ou seu iPad ou
tablet ou qualquer outra coisa. E reservar um tempo
entre cada frase para anotar rapidamente o que você
acha que a resposta pode ser. Ou o que você acha que está com certeza
incorreto em uma frase. Se você não tiver certeza
da alternativa. Para cada frase,
existem várias maneiras
de corrigi-la. OK. Então, obviamente,
não vamos passar o dia
todo tentando
corrigi-lo de todas as formas possíveis. Mas vou dar
a vocês a primeira coisa que
vem à minha mente, a maneira mais natural de
dizer uma frase, porque em algumas
frases elas não serão 100% incorretas. Na verdade, em algumas
frases, elas estão bem, mas poderiam ser ditas melhor ou podem
ser simplificadas, não
queremos ser muito formais. Ou dois símbolos são
muito complicados. Inglês, ficamos um
pouco preguiçosos com isso. Então, na realidade, não somos
complicados nem formais. Quero dizer,
dependendo da situação, mas em geral, não. Então, vamos começar. Temos dez frases. Vamos fazer cinco, fazer uma pausa
e depois fazer mais cinco. E espero que você goste.
2. Exercícios 1 a 5: Erros comuns em inglês, nível
intermediário
menor que um. Então, vamos ter muitos desses clipes
de aulas, e eu também sou muito útil para mim mesmo quando
estava aprendendo espanhol, foi realmente muito
útil para mim ver. Ok, esses são meus erros. É aí que estou lutando. E porque só porque
outra pessoa luta com preposições não significa que todo mundo também vai fazer muita coisa. Então, vou fazer
várias unidades sobre isso,
sobre esse tópico para realmente
nos ajudar a ver esses CR,
nossos próprios erros. Dito isso, espero que
você tenha sua caneta e papel. Vamos começar. Eu só vou te mostrar
uma frase por vez. Não nos distraímos. Então, vamos até a
frase número um. Tudo bem, então eu
vou lê-lo do jeito que um dos meus
alunos disse. E eu quero que vocês não se preocupem
tanto com o contexto
maior. OK. Então a sentença dela
ou a sentença dele, sentença
deles durou dois dias, a neve caiu. Agora, pode ser um pouco difícil se você não
conhece todo o contexto. Mas eu quero tentar
sair do buraco,
o panorama geral e
me resumir à gramática
da frase ou
ao vocabulário. Então, eu tenho meu telefone aqui. Vou ligar meu cronômetro
por dez segundos. E quando passarem dez segundos, vocês vão em frente e darão a
vocês a resposta correta. Vá em frente e pause a tela
se precisar de mais tempo. Tudo bem, mais ou menos. Novamente, se precisar de mais
tempo, pause a tela. Então, durante dois dias a
neve caiu, sabemos que isso não
é correto. Realmente não faz sentido. Também pensando aqui que
estamos falando um período de dois dias, certo? Então, o símbolo do passe é algo que aconteceu em um determinado
momento no passado. Aqui caiu, é possível. OK. Mas como estamos
falando de um período de tempo, não
estamos falando de
um momento concreto, então não vamos
usar o passado simples. Na verdade, vamos usar o
passado contínuo porque é algo que estava
acontecendo com o tempo. Outra coisa, outra
coisa a ser observada aqui, porém, é que não dizemos que a neve
não caiu porque a
neve estava caindo. Não é o
verbo correto para usar. Com esse contexto. Faz sentido se
você pensar bem, a neve está literalmente
caindo do céu. Mas não dizemos sim ou não. Por fim, nos últimos dois dias
, estava caindo na
neve e caindo. Agora vamos simplificar isso. Vamos tornar
isso um pouco mais simples. Para o passado. Por dois dias,
não vamos dizer que, por hoje, vamos dizer
nos últimos dois dias porque
parece estranho dizer que dois dias você
será ainda mais específico. Então, nos últimos dois dias. E se estivermos simplificando, não se arrepende. Estava nevando. Estava nevando, certo? A neve está caindo. Nós simplesmente não dizemos isso, certo? Estava nevando. Então, nós aqui para fazer,
para anotar dois, notam os primeiros
períodos, certo? Estamos falando de um
momento concreto ou estamos falando
em andamento? Certo? Então, neste exemplo,
passamos do passado simples para o contínuo. Ok? E também contextos, certo? Novamente, essas coisas, como
descobrir que não
dizemos que a neve está
caindo , são algo que você
aprenderá com o tempo. Mas é por isso que eu mencionei isso. Vamos passar para o número dois. Minhas costas na pintura. Minhas costas na pintura. Vou ligar
seu cronômetro agora ,
vamos pensar. Tudo bem. Minhas costas e pintura. Bem, primeiro de tudo, por exemplo, se você está falando
sobre sua cabeça, suas costas, sua garganta, certo? Precisamos do verbo ser, não
podemos dizer minha cabeça com dor. Não. Você diria que minha
cabeça está doendo. OK. na pintura, nunca
usaríamos o gerúndio. Minha cabeça não está pintando. Agora. Você pode dizer que Minhas costas estão me
pintando, certo? Mas se não quisermos
refletir sobre nós mesmos, diremos que minhas
costas estão com dor, peso. Minhas costas estão doendo. Portanto, é muito importante ter
certeza de que estamos sempre usando o verbo ser quando estamos
falando sobre um estado. Aqui, falta o verbo ser
, certo? Às vezes eu vou entrar em
grandes detalhes sobre as coisas e outras vezes eu não sou porque. Assim como tudo na vida, nós realmente queremos tentar simplificar
as coisas. Não queremos nos
aprofundar nos detalhes porque é aí
que realmente
começamos a ficar um pouco frustrados
ou a ficar um
pouco como se estivéssemos perdendo
nossa atenção. Então aqui está o verbo ser, vamos como se
meu nome fosse Sarah, não meu nome, Sarah, certo? Precisamos realmente enfatizar a pertença das palavras a
outras palavras com o verbo ser. Passando para o número três. Estávamos nos preparando para as vendas de Ano Novo
com desconto. Um mais longo. Não tenha pressa, 10-15 segundos. Tudo bem. Como podemos preenchê-lo com este? Estávamos nos preparando para as vendas de Ano Novo
com desconto. Obviamente, no início
da oratória no Ano Novo, sempre
há
preços muito bons nas lojas. Então, conhecemos o contexto. Esta frase não diz que eles têm uma loja e
vão ganhar dinheiro. Agora eles estão falando sobre ir à loja
como cliente. Ok, então vamos nos
certificar de que
entendemos a referência
nesta frase. Estávamos nos preparando para
descontos nas vendas de Ano Novo. Aqui eu mudaria para
que estávamos nos preparando para um desconto nas vendas de ano
novo. Vou escrever
isso primeiro, com desconto nas vendas de ano novo. Mas eu tenho que ser honesto. Ainda não é a
melhor frase. Eu nunca diria
algo assim. Gramaticalmente está correto, mas não é uma frase natural. Eu diria. Estávamos ansiosos por estarmos realmente
empolgados com alguma coisa. Estávamos ansiosos
pelas vendas de ano novo, pelas novas células ciliadas. Ok, como eu disse
ao longo disso, nessas dez frases,
vamos analisar
várias opções, ok? Há muitas outras opções que
poderíamos dizer para esta frase, mas essa é uma que eu
diria pessoalmente. Quanto às notas aqui, eu diria que não me lembro, vender é um verbo, vender é um substantivo. Então, estamos realmente analisando
aqui substantivos versus verbos. Erro comum, sempre podemos, podemos, podemos confundi-los. Passando para o número quatro, acho que ele está sofrendo
como imigrante. Dez segundos. Tudo bem, vamos ver este,
na verdade, um pequeno erro. Então, vamos ver se
temos alguma ideia. Acho que ele está sofrendo
como imigrante. Um pequeno erro que vejo é
sofrer como imigrante. Certo? Então, quando estamos
vendo artigos, lembre-se de que se o substantivo
começa com uma vogal, AEIOU, o artigo tem
que ter um n no final, certo? Então, podemos ter um imigrante como e eu tenho duas
vogais juntas. Novamente, acho que ele está
sofrendo como imigrante. frase meio estranha. Como eu entendi. Eu entendo o que
eles estão tentando dizer, mas acho que ainda
é uma frase estranha. Talvez eu diria que acho que ele está tendo dificuldade em se adaptar a esse
novo país, certo? Sim, eu acho que é uma maneira um pouco
melhor de dizer, eu sinto vontade de dizer o
sofrimento como imigrante. Quero dizer, também totalmente válido. Eu diria apenas algo
difícil de ajustar. Certo. Dependendo do
contexto também. Alguém não sabe que
ele imigrou recentemente, então talvez você
precise dizer isso. Então, notas aqui, r ou n. Depende da primeira letra
das seguintes agora, ok? Tudo bem, vamos fazer mais uma e depois vamos fazer
uma pequena pausa. Então, número cinco, ele
não está satisfeito com nada. Vamos fazer dez segundos. OK. Digamos que ele não esteja
satisfeito com nada. Aqui. É mais uma questão
de perder uma palavra. Precisamos de uma preposição. Precisamos de uma preposição entre
satisfeito e qualquer coisa. A frase está
realmente correta, exceto que está colocando uma palavra, ele não está satisfeito
com nada. Ok, então a preposição,
preposição ou largura, satisfeita onde não estou
satisfeita com o trabalho, não
estou satisfeita
com o clima. Algumas preposições sempre
seguem verbos específicos. Eles são chamados de preposições
dependentes. E satisfeito com um
deles. Eles vão juntos. Tudo bem, vamos
fazer uma pausa rápida e
voltaremos para os próximos cinco.
3. Excerises 6 - 10: Descansamos um pouco e você está pronto para
fazer os últimos cinco. Vamos começar com o número seis. Ele é uma
criancinha para sua idade. Tudo bem, vou
ligar o cronômetro. Estrangeiro. Faça qualquer comentário, vá em frente e tenha um momento
para pensar sobre isso. Tudo bem, vamos ver. Ele é uma
criancinha para sua idade. Então, pensando em
substantivos e
pensando em adjetivos, porque
estamos nos referindo à idade dele, estamos tentando pensar sobre
o que estamos tentando dizer. E aqui eles estão
tentando descrever o menino ou a menina
ou o menino, desculpe, calor.
Sarah, Certified Yoga and English Teacher
