Desenho fácil: como desenhar edifícios sem regras de perspectiva | Barbara Luel | Skillshare
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Desenho fácil: como desenhar edifícios sem regras de perspectiva

teacher avatar Barbara Luel, Architect, Author and Artist

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Aulas neste curso

    • 1.

      Bem-vindo!

      2:12

    • 2.

      Projeto do curso e materiais do curso

      2:12

    • 3.

      Diferentes maneiras de olhar

      2:52

    • 4.

      Como desenhar "várias linhas"

      12:59

    • 5.

      Esboço urbano a lápis

      10:18

    • 6.

      Desenho a tinta: preparação

      2:08

    • 7.

      Desenho com tinta

      9:33

    • 8.

      Bônus: vamos aquarela parte 1

      5:10

    • 9.

      Bônus: vamos aquarela parte 2

      12:06

    • 10.

      Considerações finais

      2:42

  • --
  • Nível iniciante
  • Nível intermediário
  • Nível avançado
  • Todos os níveis

Gerado pela comunidade

O nível é determinado pela opinião da maioria dos estudantes que avaliaram este curso. Mostramos a recomendação do professor até que sejam coletadas as respostas de pelo menos 5 estudantes.

351

Estudantes

10

Projetos

Sobre este curso

Este curso vai ajudar você a desenhar um edifício sem se incomodar com regras de perspectiva.

Isso torna o aprendizado de esboçar um edifício mais divertido. (Eu odeio pensar em perspectiva quando desenho) Depois deste curso, você pode desenhar qualquer edifício que quiser! 

Você pode aplicar este método também para desenhar pessoas ou objetos.

Você vai aprender

  • Como nosso cérebro é complicado e como ele pode ajudar você a olhar de diferentes maneiras para fazer desenhos melhores
  • As habilidades de percepção mais importantes para desenhar um edifício sem regras de perspectiva: alterando sua maneira de ver o que deseja desenhar
  • Como obter linhas animadas e trazer luz ao seu esboço
  • Se você gosta pode adicionar lavagens em aquarela

Este curso foi feito para todos os níveis de habilidade. Você pode ser alguém que está começando ou que já tem experiência e quer aprender um novo ponto de vista e algumas técnicas.

Você vai completar um esboço (com ou sem aquarela) como seu projeto final 

Depois disso, você pode aplicar essas etapas simples a qualquer coisa que quiser

Se você quiser saber mais sobre regras de perspectiva, explico alguns dos princípios (como o princípio do nível dos olhos) em meu primeiro curso "Desenho fácil": Desenho observacional e exercícios de aquarela para todos

Se você quiser saber mais sobre aquarela, vá para meu segundo curso: Aprendendo aquarelas vivas: um guia para iniciantes de pintura

Muito obrigado por fazer meu curso! 

Conheça seu professor

Teacher Profile Image

Barbara Luel

Architect, Author and Artist

Professor

Hello !

I'm Barbara

I am a multipassionate architect, artist and author, teaching drawing to Architecture students at Brussels University and working as an architect every day restoring monuments. In my free time I make art and books, drawings and paintings. I also volunteer in an art workshop in a rest home for people with dementia. I draw and paint with them and give them human connection and a way to express themselves.

But most of all I want to commit myself to share my love of making art with as many people as possible.

Being a child I always wanted to become an artist, but my parents pushed me into university and I became an architect...Studying architecture was a lot of fun, but by the time I started working, ink and paper made place for the co... Visualizar o perfil completo

Level: All Levels

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Transcrições

1. Bem-vindo!: Olá, eu sou Barbara. Sou arquiteto e odeio regras de perspectiva. Se você quiser saber mais sobre regras de perspectiva, a propósito, este é um ótimo livro de Stephanie Ela é uma desenhista urbana e escreveu este ótimo livro para explicar tudo sobre perspectivas, porque eu não vou explicar isso nesta aula Se quiser saber mais sobre isso, aqui está minha primeira aula de desenho facilitada ou há alguns ótimos colegas professores do Skillshare que detalhadamente sobre regras de perspectiva Nesta aula, mostrarei como desenhar edifícios sem usar regras prospectivas, só porque eu as acho chatas e elas tiram toda a minha diversão quando eu desenho . Sem brincadeira, se você gosta de esboçar edifícios, também pode esboçá-los sem regras futuras de uma maneira Encontre sua própria forma de desenho, e não haverá polícia vindo para verificar depois se o desenho do prédio está correto. Então, esta aula é sobre maneiras divertidas de desenhar e aprender uma maneira de olhar para um prédio, sobre olhar para o prédio, como se fosse um monte de linhas. Também elimina a sobrecarga e você terá um ótimo esboço sem estudar as regras da perspectiva Você aprenderá habilidades perceptivas importantes no livro de Betty Edwards, desenhando no lado direito do cérebro É uma aula para todos os níveis de habilidade, sejam iniciantes ou artistas confirmados, que desejam ver uma nova maneira de as coisas e talvez experimentar novas técnicas. Meu objetivo não é fazer seu esboço como eu, mas fazer seu esboço como você e encontrar seu desenho à mão Vamos começar e não se esqueça de se inscrever, siga-me no compartilhamento de habilidades aqui no botão acima. Assim, posso entrar em contato com você se tiver um anúncio a fazer ou um sorteio Na próxima lição, explicarei sobre seu projeto de aula e os materiais de aula. Obrigado por acompanhar minha aula. 2. Projeto de classe e materiais de aula: Portanto, para esta aula, você precisará de um lápis macio. Sou uma caneta esferográfica fina ou outro forro fino com tinta à prova d'água, borracha amassada ou borracha macia. Pincel e aquarela, se você gosta de fazer aquarela. Caderno de esboços, que não é muito pequeno, como projeto de classe, você fará um desenho de um prédio. Nesta aula, farei dois desenhos e um com aquarela. A melhor prática é escolher um prédio que você goste em um lugar onde você mora, ou o prédio onde você mora talvez ou talvez a casa de sua infância. O melhor é que você escolha um prédio que você goste. E se você não tem nenhum prédio de que goste, pode desenhar minha foto de referência. Vou investir os recursos. Eu ouço muitas vezes, mas você é tão talentoso em desenhar e pintar. E eu não tenho nenhum talento. Não consigo nem desenhar uma linha reta. Mas, uma e outra vez, não se trata de talento, é de habilidades. Você pode praticar. Eu desenho muito todos os dias, quase. É como aprender a escrever e tocar música. Você pode aprender a desenhar e pintar. Se você pratica, se você treina seus músculos de desenho toda semana , compartilhe seu trabalho nos projetos de aula. Isso é muito encorajador. Você também pode curtir e comentar sobre o trabalho de outras pessoas, que vamos aproveitar o dia delas e deixá-las muito felizes. E talvez você possa se inspirar muito em outros colegas de classe. Então, na próxima lição, vou explicar uma maneira divertida de ver um prédio que você deseja desenhar. E muito obrigado por participar da minha aula. Espero que nos divirtam juntos e estou ansioso para ver seu trabalho. 3. Diferentes maneiras de olhar: Os métodos de desenho que quero mostrar são baseados nas cinco habilidades perceptivas desenvolvidas por Betty Edwards em seu fabuloso livro, desenhando no lado direito do cérebro. Se você ainda não o leu, quero incentivá-lo a fazê-lo. Mas os Edwards trabalharam junto com neurocientistas para escrever este livro. E é realmente mágico. Isso abriu um novo mundo de visão para mim. Na minha primeira aula de Skillshare, eu me aprofundo nesse método. Se você estiver interessado nisso. É meu desenho de primeira classe facilitado. Mas nesta aula vamos nos concentrar em três das cinco habilidades perceptivas para desenhar um edifício. Aqui você vê um cérebro que eu também mostro na minha primeira aula. E mostra esse lado direito do cérebro, que é o lado emocional e artístico, que nos faz fazer boa música e fazer boas pinturas e desenhos. Esse é o lado esquerdo do cérebro, que é nosso lado racional. E relacionado à linguagem e análise do que está acontecendo ao nosso redor. E isso nos faz desenhar o que achamos que vemos em vez do que realmente vemos. E hoje vamos tentar entrar no lado direito do cérebro para encontrar maneira mais divertida de desenhar e ver as coisas. Portanto, a chave para melhorar nossas habilidades de desenho e ter mais diversão e alegria no desenho é aprender a ver de novas maneiras. E para fazer isso, temos que focar o lado direito do nosso belo cérebro. E isso fará com que o lado esquerdo se cale. Então, esse lado esquerdo está nos dizendo que não podemos desenhar e que deveríamos estar fazendo algo mais útil em vez de desenhar, como trabalhar, ganhar dinheiro. Eu fiz esta planilha com as habilidades perceptivas de Betty Edwards. Ela está tratando em seu livro e o aplicou ao desenho urbano. E neste curso abordaremos apenas alguns deles, como a percepção de bordas na percepção de espaços e a percepção de proporção, luz e sombra para desenhar nosso prédio. 4. Desenho "Um monte de linhas": Então, vamos começar desenhando esse prédio. Eu desenho esse prédio porque é um prédio que eu conheço muito bem. E gosto muito do que reformei com meu prédio de escritórios em Bruxelas, na floresta. E você pode desenhar esse prédio a partir da minha foto de referência, ou você pode desenhar um prédio que você goste em um lugar onde você mora ou em outro prédio que você goste. Eu encorajo você a desenhar um prédio que você goste. Vou colocar essas folhas em cima para que eu possa explicar coisas novas. Vamos ver este edifício como um monte de linhas. Então, é muito mais divertido. E as linhas são as bordas das diferentes partes do edifício. E eu vou te mostrar como encontrar uma maneira de olhar para eles de uma maneira diferente. Portanto, não desenharemos essas funções de perspectiva de largura. Portanto, o truque de desenhar um edifício sem funções de perspectiva é ver o edifício como um monte de linhas. Não é um prédio. Não é uma janela. E o teto, é só um monte de linhas indo em direções diferentes. E isso torna muito mais divertido desenhar a partir da observação. Portanto, as linhas são todas as bordas que compõem o edifício. E, como primeira regra de percepção, veremos em que direção as linhas estão indo. Se você não consegue ver muito bem, pode usar um visor ou um plano de imagem. Então, esta é uma folha de plástico que fiz com uma grade desenhada nela. E isso ajuda você a olhar para algo. Você pode examiná-lo quando sair desenhando ou quando quiser desenhar um objeto, basta olhar através dele e ver muito bem, assim, em que direção as linhas estão indo. E te ajude a enxergar melhor. O tamanho também de todas as linhas, dois comprimentos e proporções. Eu quero mostrar a todos vocês. Então, esses esboços que fiz, estou desenhando lá fora. Assim, você pode desenhar sua grade plana de imagem. Em pouco tempo, caracóis em seu caderno para fazer pequenos esboços do layout de onde você deseja colocar as coisas. Então eu olhei e desenhei a grade para o cenário que eu queria desenhar. E fiz várias miniaturas diferentes para tentar encontrar um bom layout. E depois fiz um esboço maior. Então, isso também ajuda a desenhar sua grade em sua página. Quando você olha pelo plano da imagem, você pode ver muito bem onde você pode posicionar as coisas. Vamos desenhar nosso plano de imagem no papel para que eu possa explicar tudo para você. Se você quiser. Você pode usar uma régua ou desenhar à mão. Sem a régua. As pessoas costumam me dizer que, Oh, eu não consigo nem desenhar uma linha reta. Então, eu não sei desenhar. Isso realmente não importa. Quero dizer, na natureza existem muito poucas linhas retas e eu gosto de linhas instáveis. Então, deixe-me mostrar como eu olho, em que direção as linhas estão indo. O que esse plano de imagem faz é ajudar você a colocar objetos tridimensionais, que também podem ser apenas um objeto como este. Para colocar um objeto tridimensional em um plano bidimensional em sua folha de papel. Essa é a parte mais difícil. Quando começamos a desenhar. O que você pode fazer é encontrar um eixo vertical importante. E para colocar isso na linha da sua grade. Em seguida, tentaremos ver para cada linha em que direção eles estão indo. Então, por exemplo, este telhado está inclinado. E o que pode ajudá-lo a ver como é inclinado o trabalho de imaginar um relógio nessa interseção do nosso telhado. Vamos imaginar as horas. Então isso seria 12:00. E então nós temos. Esta linha do telhado que estaria subindo às 01:00 se fosse 02:00 e isso fosse 03:00, 04:00, 05:00, 06:00. Portanto, isso ajuda a ver aproximadamente em que direções essas linhas estão indo. E, novamente, se não totalmente correto, não importa. Você pode então mover sua grade também um pouco para ver essa linha, que é seu relógio. E você vê que essa linha está um pouco mais longe do que a 01:00, então é mais inclinada do que essa linha. Vamos continuar. Aqui. Nós temos essa linha. Assim, podemos nos mover para a rede novamente. E o que seria isso? Parece que são 11:00. Também posso imaginar então uma hora aqui, 12:00. Então, você vê muito bem, não é vertical. E depois há o teto aqui. E isso é vertical. Então vamos até aqui. E podemos imaginar novamente um pequeno relógio. Isso é novamente 01:00. E assim, percorremos todo o prédio para ver em que direção as linhas estão indo. Perceber espaços é ver o que está na frente e o que está atrás. Então, primeiro desenharemos essa árvore porque a construção está atrás da árvore. Então, nós temos essa árvore. Outra coisa interessante com a percepção dos espaços é procurar espaços negativos e espaços positivos, por exemplo, para fazer você olhar de uma forma mais abstrata para o prédio até a paisagem e fazer com que o lado esquerdo, lado racional do cérebro, se cale. Você pode olhar para espaços negativos. E isso seria, por exemplo, se a árvore e o prédio ou o espaço positivo, então o céu seria o espaço negativo. Você pode desenhar a forma do prédio ou desenhar o que está ao redor do prédio. Assim, você pode ver a forma do céu. Então, em vez de dizer, eu desenho a árvore é dizer que eu desenho a borda do céu, que é cercada pela árvore e pelo prédio. Então esse é o espaço do céu. E é apenas outra forma de ver as coisas. Então, por exemplo, aqui, eu poderia desenhá-lo. Em vez de desenhar esse pequeno prédio aqui com a copa, posso desenhar esse espaço que vejo ao redor do prédio, que são as árvores atrás do prédio. Essa é uma parte mais complicada, mas pode ser aplicada a muitas coisas, também a desenhar outros objetos, como móveis, e no livro de Atos, mas palavras, é um capítulo muito interessante para exercitar sua maneira de ver as coisas. Portanto, para medir o comprimento das linhas das bordas, você terá que encontrar uma unidade básica que seja fácil para você. E para medir as proporções de tudo, você deixará cair. E, por favor, confie no seu lado. Se você ver isso. Apenas desenhe. Por exemplo, esta seria minha unidade de medida. E vejo que essa porta está no meio e é cerca de um terço dessa linha. Então esta é outra porta com outra largura de porta. Então, vamos medir a torre. É tão largo e vejo que tem 12 árvores e um pouco mais nas alturas. E eu posso usar isso também como uma unidade de medida para desenhar essa parte do edifício. Então, não seria até aqui. E é um pouco mais amplo. E vamos medir a porta. É tão largo e é bem alto em comparação com a largura, duas vezes e meia a altura das ervas daninhas. E dessa forma, você pode medir quase tudo. Basta encontrar por si mesmo unidades de medição fáceis do que você está desenhando. Se você desenhar, por exemplo, esta parte, você pode ver que ela é quase tão larga quanto esta parte. Você pode usar seu lápis ou um bastão para medir tudo. Veremos que é assim, branco também. E dessa forma, podemos medir tudo o que desenhamos. E, finalmente, se você quiser fazer alguma renderização, veremos a luz e a sombra. Sob o teto e sob as janelas. Ficará muito mais escuro do que quando as partes do prédio estiverem em plena luz. E então aqui você tem a sombra da árvore. Então, enquanto você está desenhando, você também já pode olhar, enquanto a luz e as preocupações, a escuridão, aqui estão as trevas e aqui estão a luz. Vamos desenhar nosso prédio agora. Nossa folha de papel. 5. esboço urbano: No primeiro esboço que eu faço, eu olho através do plano de imagem de plástico até a casa do vizinho, em frente à minha casa. Feche a janela porque está frio lá fora. Esse plano de imagem me ajuda a desenhar o objeto tridimensional que vejo à minha frente em um papel bidimensional. Normalmente, eu não desenho o plano da imagem na minha folha de papel. Mas aqui vou fazer isso para mostrar como você pode desenhá-lo facilmente. Então, se você é iniciante, o que você pode fazer é desenhar primeiro a grade no seu caderno de desenho e depois desenhar os objetos nela. E depois você pode apagar para criar. Agora eu tenho um caderno de esboços vertical. Então eu faço um esboço vertical. Então, na verdade, eu deveria manter meu plano de imagem na vertical. Outro bom motivo para desenhar primeiro uma grade na página do seu caderno de esboços é que essa página, dividida em terços, ajudará você a criar uma composição interessante. Então, um rápido lembrete do que aprendemos nos vídeos anteriores. Você não está desenhando um prédio, casas ou árvores. Você está desenhando apenas um monte de linhas. A segunda é que não estou desenhando as bordas do teto da janela e da porta. Estou apenas olhando em que direções todas essas linhas estão indo. E dessa forma, quando eu paro de nomear coisas como se aquela janela fosse mais alta do que aquela janela, é que eu desligo meu lado racional do cérebro porque o lado racional do cérebro, o lado esquerdo, está relacionado à linguagem. Então, tente olhar abstratamente para o que você está desenhando e veja em que direção as linhas estão indo. A grade do plano da imagem pode ajudá-lo com isso. E também é que tentei observar as proporções de todas essas linhas, uma em comparação com a outra. Então essa linha é tão longa quanto a outra linha. Dessa forma, tentei fazer minhas proporções corretamente. Finalmente, temos a percepção dos espaços e a percepção da luz e da sombra. Para a percepção dos espaços, tente ver se você vê espaço negativo e positivo. Talvez você veja a forma desse cara, que seria o espaço negativo da forma de suas casas e árvores. Se você desenhar as bordas das casas e das árvores, terá as casas e as árvores, mas também terá seu céu. E essa é outra maneira de fazer uma visão abstrata do que você está desenhando. E para desligar seu lado esquerdo do cérebro. Então você terá a percepção da luz e da sombra. Ao desenhar, você já pode ver qual linha está na sombra e pressionar com mais força no lápis para obter uma linha mais escura. E então você imediatamente tem um pouco de luz em seu esboço. Portanto, o propósito de desenhar a partir da observação a ideia de que o desenho realista básico é copiar o que é visto no plano da imagem. E, na realidade, não é como tirar uma foto. Podemos dizer que o propósito do desenho realista não é simplesmente registrar o que está lá, mas registrar sua percepção única. Como você vê algo pessoalmente e como você entende o que está desenhando? E ao desacelerar e observar algo de perto, sua expressão e compreensão pessoais aparecerão em seu desenho. E você pode fazer isso simplesmente tirando uma foto. E também seu estilo de linha, as escolhas do que você desenha e do que não desenha. Aqui está sua personalidade e ela entra no desenho. Dessa forma, sua observação cuidadosa do assunto dará ao espectador a imagem do assunto e uma visão sobre você. E, no melhor sentido, você terá se expressado de uma forma exclusivamente humana. Outro propósito do desenho, é que esvazia sua cabeça e é como meditação. Isso ativará novas conexões em seu cérebro. Agora, estou apagando aqui o meio do meu desenho porque acho que a árvore é muito alta e não consigo encaixar bem a janela do telhado da casa no fundo do jardim no desenho. Então, estou apagando um pouco. Normalmente, não me importo se não estiver totalmente correto, mas gostaria de encaixar bem aquela janelinha acima da árvore. A árvore está na frente da janela. Então, é claro, eu não vejo a janela completamente. Mas estou tentando criar uma nova maneira. Uma bela janela aqui. Mesmo que não seja assim, mesmo que não esteja totalmente correto, como se fosse na realidade. Então, novamente, é minha interpretação do que estou vendo pela janela. Então, vamos terminar esse desenho agora. E espero que você se divirta com seu desenho e, por favor, publique-o nos projetos da aula. Nas próximas aulas, faremos um esboço com caneta esferográfica ou um esboço a tinta para que não possamos apagar e isso aumentará a concentração, eu acho. E então, como bônus, se quiser, você também pode colocar um pouco de cor. 6. Desenho de tinta : preparação: Eu tenho minha grade no meu pedaço de papel. Mas acho que o mais fácil seria frear a foto, se quiser. Vamos fazer isso. Assim, você pode ver e medir tudo com facilidade. Porque quando examinamos esses papéis transparentes, eu não o vejo muito bem. Então, vou jogar uma folha de papel. Escreva aproximadamente. De novo. Não importa se não está correto. Quero dizer, estamos apenas contratando um funcionário experiente em desenho para verificar se está correto ou não. Por isso, ajuda você a medir seu prédio. E você não se preocupa todas as linhas de fuga e com as possíveis regras. É um desenho de ferreiro muito mais divertido. E, novamente, se não estiver totalmente correto, não nos importamos. Só quero reconhecer o que você desenharia e desenharia. Mas para encontrar a beleza. Não se preocupe com o que seus pais possam pensar. As linhas das minhas notas são um pouco sombrias. Então eu uso borracha amassada para deixá-los um pouco mais leves. É muito perturbador desenhar uma grade grande. 7. Desenho com tinta: Vou desenhar com minha caneta esferográfica. É uma caneta esferográfica à prova d'água. Então, eu sempre começo com a parte que eu mais gosto. Então, vamos começar com a torre. Meça aproximadamente onde ela começa na grade. E eu vou até esse cruzamento. E, novamente, minha linha é bastante instável e não importa. Eu gostei disso. Essas interseções dessa grade de terços são conhecidas por serem as mais interessantes para o espectador. Então, quando você tiver um ponto focal mais interessante em seu desenho, você o posicionará melhor como no terceiro, nas interseções de sua grade. E então eu vou para a largura da torre, que é como, podemos dizer, se este é o meio, parece que está em um quarto da grade. Então isso poderia ser uma unidade de medida. Este é o meu telhado indo nessa direção aproximadamente. E então dissemos que é por volta da 01:00 aqui. E isso é simétrico. Novamente. Se não estiver totalmente correto, não importa. O que precisa ser mais escuro com sombras. Eu pressiono com mais força na minha caneta esferográfica. Então eu já penso em onde está muito escuro? E onde está a luz? E então o telhado descendo aqui. Então, novamente, apenas um monte de linhas. Para onde está indo? Dentro? Em que direção as linhas ímpares estão indo? Está subindo ou descendo? Pense sempre em que direção as linhas estão indo. E desde que comecei a ter essa aparência, gosto muito mais do meu desenho. E então você tem esse teto. Começando. Neste momento. Você tem algumas decorações bonitas. E você também pode ter essa aparência. Basta inclinar sua caneta esferográfica ou lápis e usá-lo como uma vareta de medição para ver a direção. Então é assim. Se você não vê isso muito bem, isso ajuda. Assim. Você pode ver que esse ponto é um pouco inclinado, muito parecido com isso. O que é interessante em desenhar com duas canetas esferográficas é que estou muito mais concentrado porque não consigo apagá-lo dessa forma, mas não importa. E isso está indo quase até aquela linha. Essa coluna está na caixa. Isso é fácil. Vou fazer a vegetação a lápis. Então, a vegetação de DC. Um pouco como uma colina. A forma não está totalmente correta. Realmente não importa. Quero dizer, é claro que acho isso irritante e não está correto. Mas eu acho que, oh, bem, eu ainda posso fazer algo com isso. Mesmo que não esteja correto. Às vezes, você simplesmente não vê bem, se está subindo ou descendo. Então você precisa encontrar maneiras de se ajudar. E às vezes você pensa que não, não pode ser assim. E então você tem que confiar em seus olhos e confiar no que vê. Às vezes, parece estranho. Tipo, oh, é mesmo assim? Parece estranho. E então, na maioria das vezes, quando termina, você pensa, oh, bem, sim. E, novamente, também não tente desenhar tudo. É simplesmente impossível desenhar tudo. Vamos para o próximo telhado. Novamente. Tem essas pequenas decorações. Depois, há essa árvore. Estou desenhando a árvore? Ou estou desenhando essa forma? E vejo que há outro pedaço do telhado aqui. Meu desenho da árvore? Ou estou desenhando a forma desse cara? Gosto de fazer suco de lápis. Textura dos elementos da natureza porque os torna muito ásperos em comparação com o edifício. As linhas de construção são pintadas ou uma caneta esferográfica e esses elementos da natureza. Textura. Se eu quiser realmente gostar do que está lá, e depois tirar uma foto. Acho que há nosso prédio e vamos adicionar um pouco de cor. 8. Bônus: Let's Watercolor Parte 1: Eu molhei a aquarela para deixá-la mais lisa. Eu molho o céu porque primeiro pinto o céu. De novo. Aqui não estão realmente regras. Eu acho que você apenas faz o que quiser. Eu uso azul cerúleo para o céu, Harris, minha cartela de cores, um barco civil, acho que é um belo céu. Azul. Eu tentei fazer as nuvens. E eu tentei fazer um movimento no céu para fazer um movimento em direção à torre do prédio. E as nuvens eu deixo brancas, como essas surreais e azuis porque são muito granuladas. Também há um pouco de azul. Você pode ver aqui pela janela, você vê esse cara. Além disso, vou deixar algumas partes mais escuras. Talvez seja azul cobalto. De novo. Se você quer um céu rosa, basta fazer um céu rosa. Não precisa fazer como o que está lá. Na realidade. Talvez possamos adicionar um pouco de rosa e um pouco para a aula. Para a aula. Se você tem medo de começar sua aquarela, você pode simplesmente espalhar algumas cores, muito sujas ou com papel. Então, isso está feito. Agora adicionamos algumas árvores. E eu faço isso enquanto eles estão molhados para que eles derretam um pouco com o céu. E depois, hum, Michigan teve algumas que eu gosto quando as cores se entrelaçam, fluem umas nas outras e tudo está molhado porque isso é aquarela. Então, as árvores que estão na frente ou mais verde-escuras, depois as árvores que estão na parte de trás, são verdes mais claras e verdes mais frias. Então eu pego terra verde para as árvores na parte de trás. E então a cruz é ainda mais amarela, verde, verde. E agora eu deixo secar e depois faço o resto. Quando estiver mais seco. 9. Bônus: Vamos aquarela Parte 2: Agora vou pintar as sombras. Eu pego essa mistura de cinza que fiz. É laranja e azul ultramarino. E eu pinto as sombras. Peguei um pincel menor. De novo. Isso não é totalmente parecido com a foto de referência, mas não deixe que isso estrague seu prazer. Eu não teria medo de ir às sombras do nosso trabalho rápido. Eu apoio meu dedo no papel para ter mais estabilidade, do que minha mão. Você também pinta a árvore com a sombra cinza dos rosnados. E você também pode fazer algumas variações de cor dentro do prédio. Então, nem tudo é o mesmo. Até um pouco de laranja para ter algo acontecendo lá dentro. É muito interessante usar esses lápis de cera. Gostaria de guardar um pouco de ***** branco do copo. A dispensação evita que a aquarela fique no papel porque é muito cara. Quando você pressiona o cabelo do pincel, ele absorve o excesso de tinta. E no vidro algum reflexo do verde. Você vê que a tinta não fica à direita. Agora eu faço isso de propósito para deixar todas as cores fluírem umas para as outras. Então eu continuo porque ainda está molhado. Talvez eu espere o rosa claro secar antes de fazer algumas linhas extras com o rosa escuro. Não está indo. Claro, como eu planejei. Isso é aquarela. Isso também é o que torna tudo tão estressante. Mas, novamente, às vezes temos boas surpresas. É sempre mesmo depois de anos pintando. De novo. Continue o exercício de como ver e confiar no que você vê. Mesmo depois de anos pintando. Também é preciso muito tempo para realmente gostar de confiar no que você vê e ser capaz de desenhá-lo rapidamente, sem pensar demais. Mesmo depois de anos pintando-o. Não estou feliz com isso. Leva muito tempo para se exercitar e continuar. Continue e tente se divertir com isso, mesmo que não saia como você quer. Tente usar seu pincel para fazer com que a cerca dê alguma estrutura para levar os olhos ao prédio. Esta é uma escova de erradicação dupla com cabelo sintético. E você pode tentar apagar um pouco assim. Você limpará o pincel no lenço. Às vezes, a parte mais difícil é saber quando parar. Então eu acho que essa pintura está terminada. Então, quando você pinta, é um pouco como quando você desenha, basta olhar em que direção as linhas estão indo e qual espaço vem na frente e atrás. E experimente com suas cores. Basta usar suas cores favoritas e tudo ficará bem. Não, eu parei com essa pintura. Compartilhe seus esboços na plataforma do projeto de aula. Também ficarei feliz em responder a todas as suas perguntas. Obrigada. 10. Considerações finais: Bem, você conseguiu. Espero que você tenha gostado desta aula e espero que continue desenhando e até mesmo desenhe ao ar livre para exercitar suas novas habilidades para não esquecê-las. E espero que esses exercícios ofereçam pontos de vista diferentes na observação, desenho e que essas aquarelas ou exercícios tenham sido divertidos para você. Eu prometi que quanto mais você fizer isso, melhores serão seus desenhos e pinturas. Você pode aplicar essa maneira de olhar a qualquer objeto. Não é apenas para edifícios, também pode ser útil para desenhar pessoas e retratos. Espero que isso faça com que olhar para edifícios para desenhar seja mais divertido e com menos sobrecarga ao olhar apenas para eles como se houvesse um monte de linhas, porque é isso que elas são. Portanto, seu projeto de aula consiste principalmente em encontrar uma maneira divertida de esboçar e se divertir desenhando sem se preocupar com os resultados. E descubra seu próprio desenho à mão e novas maneiras de ver as coisas que você deseja desenhar. Então faça um desenho de um lugar para amar. Observe os edifícios e as linhas, as bordas, em que direção eles estão indo, o tamanho deles em comparação uns com os outros. Onde estão a luz e a sombra? E tente renderizar seu desenho dessa forma. Então, obrigado novamente por participar da minha aula, e estou muito feliz de estar aqui com você e sem você, tudo isso não seria possível. Então, espero que você entre em contato comigo se tiver alguma dúvida. E se você quiser ver mais exemplos, pode acompanhar meu trabalho no Instagram. Por favor, continue sonhando. Torne o mundo mais bonito com sua arte. O mundo realmente precisa de arte hoje. E talvez estejamos juntos em algum lugar, desenhando urbanas algum dia. E, por favor, deixe um comentário sobre minha aula para me dizer o que você acha. As avaliações são muito importantes para os professores. Saindo. Uma avaliação é realmente o melhor que você pode fazer para ajudar um professor a progredir e melhorar. E também para seus colegas, para que eles possam encontrar uma aula de que gostem. E não hesite em entrar em contato. Se você tiver alguma dúvida, você pode postar uma discussão e eu responderei imediatamente. Obrigado. E nos vemos no Skillshare.