Coreano para iniciantes absolutos

1. Introdução: Olá a todos, bem-vindos ao meu curso. Sou seu instrutor, Jay. Agora, antes de eu mergulhar no conteúdo principal deste curso, há certas coisas que eu quero abordar ou apresentar a vocês em relação a este curso, tenho certeza que vocês já ouviram falar disso antes. Eu não dou um peixe a um homem, ensiná-lo a pescar em vez disso. E esta é realmente a essência e o batimento cardíaco deste curso. Eu quero ensinar a todos vocês as habilidades certas para que no futuro, se você decidir continuar aprendendo coreano, vocês serão capazes de encontrar os materiais certos e pegar novas palavras de vocabulário ou gramática também será fácil. Então, para quem é este curso? Número 1? Este curso é para alunos iniciantes de coreano. Agora, quando eu falo sobre iniciantes aprendizes de coreano e sobre pessoas que não sabem coreano. E, claro, isso também é uma causa para os alunos que querem aprender coreano, a maneira sistemática, a maneira real fundamental, sem disparates. Vamos ensinar coreano. Tudo o que foi dito, espero que todos vocês estejam prontos para ir nesta viagem comigo. Não vai ser fácil. Não vai ser curto. Mas posso dizer que vai valer a pena a qualquer momento. Se você tiver alguma dúvida durante o curso, sinta-se livre para me enviar uma mensagem através do site e eu farei o meu melhor para responder todas as suas perguntas se você estiver pronto, eu vou vê-lo na próxima palestra. 2. SEÇÃO 1: introdução para Hangul: Olá a todos, Meu nome é Jay. Para esta palestra, vou lhe dar uma breve introdução do que é a fome. Agora, Hangul é basicamente o alfabeto coreano, assim como quando aprendemos inglês, aprendemos ABC. Se queremos aprender coreano, é muito importante ter sua fome e escrever o direito de seu ABC. A fome foi criada pela cabeça do rei em 1443. Antes mesmo de a fome ser inventada, coreano era realmente escrito em caracteres chineses, o que era extremamente difícil para as pessoas aprenderem. Então, o Rei disse e criou uma fome. Assim, os coreanos serão capazes de aprender e escrever seus pensamentos facilmente. Agora olhe para estas palavras de consulta aqui. Você pode lê-los como fome. Estes Inglês representam as ações de cada personagem moeda é chamado Romanização. Tome nota de que para este curso, haverá romanização muito mínima. Isso ocorre porque há certos sons e fome que difíceis de representar usando palavras ou letras inglesas. Na verdade, esta é a única ligeira em todo o curso que conterá a Romanização. Então, tenha isso em mente. Em Hangul, são 21 vogais e consoantes. Eu desenhei este curso de tal forma que o aprendizado será progressivo. Vamos começar a aprender os personagens mais fáceis primeiro, e então vamos seguir em frente para aprender os personagens mais difíceis. Uma vez que você passou por todo o curso, você deve ser capaz de ler, certo? Ouça, e diga caracteres coreanos por forma eficiente e precisa. Na verdade, eles estão escrevendo exercícios para você fazer durante este curso. Eu recomendo que todos vocês façam esses exercícios de escrita diligentemente, porque esses exercícios irão ajudá-lo a lembrar melhor esses personagens. Dito isso, deixe-me ensinar-lhe o primeiro sobre fome em coreano, cada personagem coreano é um bloco silábico, quer dizer, se eu tiver três caracteres coreanos aqui, cada personagem produzirá um som, assim como as palavras inglesas têm sílabas neste exemplo aqui, já que existem três caracteres coreanos, você deve esperar ouvir três sons distintos. Na verdade, este exemplo aqui é lido como banana. Banana par. Agora, agora, três sílabas para começar, nosso aprendizado de Hangul é importante saber como escrever um personagem. Para escrever um caractere coreano, cada caractere deve ter pelo menos uma consoante e uma vogal. Aqui estão dois exemplos de dois caracteres de cloro, mas tenho certeza que você pode ver uma diferença em ambos os caracteres. No exemplo um, você percebe que o continente está no lado esquerdo, enquanto a vogal está abaixo do lado direito. No exemplo número 2, você percebe que um continente está no topo e a vogal está na parte inferior. Eu preciso que todos vocês saibam que para escrever um personagem coreano, você pode escrevê-lo em uma orientação esquerda-direita ou em uma orientação de cima para baixo. Na verdade, para determinar se um personagem deve estar na orientação esquerda, direita ou de cima para baixo, precisamos olhar para a vogal. Observe que no exemplo 1, a vogal é este símbolo aqui. Observe que há uma haste principal para o símbolo aqui. E o caule principal aqui é um caule médio vertical. E como o caule principal é vertical, ele deve ser escrito na orientação esquerda e direita. Na verdade, vou mostrar outras vogais com um tronco médio vertical. Estas são outras vogais que você aprenderá nas próximas palestras. Mas eu quero que você note que para todas essas vogais, todas elas têm um tronco principal vertical. Vertical significa caule. Caule médio vertical, haste principal vertical e outra haste média vertical. Então, já que essas vogais têm selos de significa verticais, eu deveria escrever caracteres contendo essas vogais na orientação esquerda e direita. No entanto, se você der uma olhada no exemplo 2, você notará que a vogal tem um tronco médio horizontal. E como a vogal tem um meio horizontal, então você terá que escrever o personagem em uma orientação de cima para baixo. Na verdade, vou mostrar as outras vogais com selos médios horizontais. Dê uma olhada em todas essas vogais aqui. Todas estas válvulas, têm um curso principal ou uma haste principal, que é Horizontal, Horizontal, Horizontal, Horizontal, horizontal, horizontal e horizontal. E como essas vogais são horizontais, você tem que escrever em uma orientação de cima para baixo. Agora eu também mencionei agora que cada personagem coreano deve ter uma consoante e avaliação. Dê uma olhada nos exemplos 1 e 2. Os símbolos na área vermelha são vogais, mas tenho certeza que você pode ver o círculo nas áreas azuis, certo? Um círculo de fome é N continente vazio, o que significa dizer que este continente não tem nenhum som. Na verdade, a consoante vazia é silenciosa. Eu quero que você mantenha este continente vazio em mente porque nós vamos usar muito isso na próxima palestra. Espero que todos vocês, estou animado para ir nesta jornada comigo a partir da próxima palestra em diante, você estará aprendendo todas as vogais e todos os continentes da língua coreana. Vejo-te na próxima palestra. 3. Votos simples 1: Olá a todos, Bem-vindos a vogais simples, um. Nesta palestra, você estará aprendendo seis vogais simples diferentes. E, claro, vocês também terão a chance de aprender a escrever um personagem simples e que eu vou ensiná-los como. Ok, então vamos começar. Como você pode ver nesses seis arquivos, você pode ver um tronco principal. Permitam-me apenas salientar que isto significa que este é como o tronco principal. É um carimbo vertical. Esta é uma haste principal vertical também. Tudo bem, três vogais com vertigem significam selos, e três. Bolas com meios horizontais hastes. Por que isso é importante? Agora, se você se lembra da palestra anterior, eu mencionei que para um personagem coreano ser válido, ele tem que ter uma consoante não importa o que eles são aqui. Estas são apenas vogais sem consoantes. Baseado na orientação do tronco principal, vocês terão que aprender como ou onde desenhar o continente. Agora, para começar, vamos aprender um continente simples. Neste continente está o que chamamos de continente vazio. Basicamente, não tem som nenhum. É por isso que se chama continente vazio. Então, se você colocar este continente junto com uma vogal, você será capaz de ouvir o som real da vogal. Ok, então lembre-se deste continente vazio, este círculo é uma consonante com esses sons, é completamente silencioso. Certo, então aqui temos uma vogal simples. E se escrevermos juntos com um continente vazio, devemos conseguir algo assim. Agora, se você se lembra da palestra anterior, eu apresentei a vocês duas maneiras de escrever caracteres coreanos. Ou é esquerda ou direita ou de cima para baixo. E neste caso, se você der uma olhada na sua vogal, o passo principal é um passo vertical. E como é um carimbo vertical, você terá que escrever uma orientação esquerda-direita. Então você pode ver aqui, lado esquerdo, nós temos sua consoante vazia. Está no seu lado direito. Você tem sua vogal simples. E como, mais uma vez, você é um continente vazio, é silencioso. Você não precisa ler o console vazio e vamos passar para apresentar os diferentes supervisores para você. Então esta é a nossa primeira vogal simples. Vamos adicionar nossa consoante vazia a esta vogal simples e você terá algo assim. Mais uma vez, o lado esquerdo é sua consoante, lado direito é seu intestino. Este personagem é pronunciado S. São muito simples. É como se alguém te tivesse magoado. Quer dizer, sim, normalmente não é assim que as pessoas reagem, mas sim. Agora eu encorajo todos vocês a lembrarem-se da SDR do personagem. Experimente para aliviar todas as palavras em inglês ou letras em inglês para cada caractere de cada consoante vogal porque pode confundir-te ainda mais e afecta a sua pronúncia. Então lembre-se de cada personagem, cada vogal, consoante, SDR, acordo com os sons. Este personagem, mais uma vez, é K. Deixe-me mostrar-lhe como escrevê-lo. Primeiro. Você tem que desenhar o trenó. E é assim que se escreve este personagem. Já começa da esquerda para a direita ou mais tempo. Esquerda. Carboidratos vazios. E o seu arco. Tudo bem, vamos seguir em frente. Agora vamos dar uma olhada na sua vogal, ok, para determinar se é esquerda-direita, cima para baixo, sempre olhar para a sua vogal se é vertical, carimbo médio, você tem que escrevê-la esquerda, direita, k. Então seu lado esquerdo vai ser consoante vazia, seguida do seu voto. 8. Deixe-me rever para você. Lá está ele. E d consoante, vogal a, e este personagem tem pronunciado S, E, E, E, certo? Como, você sabe, famoso ator Running Man Guangzhou. Normalmente o chamamos de Liga na Su, certo? Mas, na verdade, o nome é apenas E. E, e, e il me. Mostrar-lhe como escrever este personagem. Que deixou o lado. Então seu VOD. Este personagem aqui, juntamente com o seu vazio chamado SMED, analise a vogal. Este arquivo tem vertigem passo médio, então ele vai ser uma configuração esquerda, direita. Lado esquerdo. Você pode desenhar seu cenário multinuvem. E então você terá que provar tudo. É assim que se desenha este personagem. Vejamos, parece assim. O lado positivo do descarboxilato. Lado direito, sua queda. Esta vogal é pronunciada como ou. São. Tudo. Ok, Agora, mais tarde você vai ouvir outro uau simples, que soa realmente semelhante a este, mas eu não quero que você se confunda, mas apenas saber para pronunciar este personagem, você tem que abrir sua boca um pouco maior , ou, ou, ou. Vamos aprender a escrever este personagem aqui. Da esquerda para a direita para a esquerda para a direita. Por traço vertical. Observe aqui que vamos passar para outro conjunto de vogais simples. E este conjunto de vogais simples, s, um tronco principal horizontal, como você pode ver aqui, este é um tronco de meios horizontais. Agora, como você vai escrever isso junto com seu continente vazio? Uma vez que este é um tronco médio horizontal, você terá que escrevê-lo de cima para baixo, de cima para baixo. Mas o topo vai ser suas mãos para que sempre lembre-se consoantes. Primeiro. As consoantes vêm primeiro. Para o seu continente vazio. Você tem que escrever em cima. Tudo bem, de cima para baixo, da esquerda para a direita. E este personagem tem mortes pronunciadas, ou, ou, ou. Agora, como é que este personagem que estamos aprendendo agora é diferente do personagem anterior que vamos aprender neste personagem quando pronunciamos ou a abertura da sua boca S para ser ligeiramente menor em comparação com quando você pronunciar este personagem. Ou... E você tende a abrir sua mandíbula um pouco mais para este personagem ou, ou Nosso ou a. Então lembre-se para este, é cavidade bucal, você tem que encolher sua cavidade bucal um pouco, reduzir o espaço e segunda boca. E, ao mesmo tempo, também a abertura da boca deve ser um pouco menor, ou Vs, ou abrir um pouco para este personagem aqui ou para a direita. Agora vamos aprender a escrever, ou eles vão começar com sua consoante vazia, de cima para baixo, um topo, da esquerda para a direita. É assim que se escreve este personagem. Ou vamos seguir em frente. Agora aqui, muito simples, um golpe único, mas este é um traço horizontal. A horizontal significa carimbo. Quando você escreve junto com o seu continente vazio, e é horizontal, vai ser de cima para baixo. Sendo sua primeira consoante vazia. Isso vai parecer algo assim. cima para baixo a primeira coisa que você vê deve ser o seu continente. Esta vogal é pronunciada S, Ooh. Ooh, ooh. Obrigado, discutimos isso. Observe que é meio difícil relacionar isso com uma combinação de letras inglesas, certo? Foi por isso que pedi a todos que passassem por este curso sem romanização. É por isso que não estou a fornecer nenhuma carta inglesa ou equivalente para vocês, para que vocês não se pronunciem erradamente ou tentem relacionar-se já. Pense em cada personagem. Você não vai pensar sobre a romanização inglesa primeiro, a primeira coisa que você pensa sobre isso, a célula. Muito bem, vamos aprender a desenhar este personagem. Então de cima para baixo, a mesma coisa, de cima para baixo. E a consoante primeiro, esquerda para a direita. Então, a mesma coisa. A haste principal é a sua haste principal horizontal juntamente com a sua consoante vazia, de cima para baixo. Então esse personagem será parecido com isso. Cartas vazias e na parte superior e inferior com um mainstem, sua haste principal horizontal. Simples. Este personagem é pronunciado des. Ooh, ooh, ooh. Vamos deixar o nosso personagem diretor aqui. Ok, a consoante de cima para baixo, curso horizontal. Está abaixo disto, o derrame final. cima para baixo. Certo? Mais uma vez, este personagem é ooh. Ok, então eu espero que vocês se lembrem das seis vogais simples que nós aprendemos que nós vamos mostrar a vocês um personagem coreano na unidade discreta do meio. Tudo o que você precisa fazer é tentar pronunciar esse personagem em casa onde quer que você esteja. Se for inconveniente, apenas estratos recitaram a cabeça. Ou se estiver em casa, encorajo-o a recitar em voz alta. Vejamos o primeiro personagem. O que é esse personagem? Este personagem é pronunciado, há esperança de que você tenha o caráter mix certo. O que é esse personagem? Este personagem é pronunciado des. Ooh. Ooh. Ok, vamos seguir em frente sobre este. Tudo bem, este personagem é pronunciado S, R, R. R. Lembre-se para este personagem você tem que abrir sua boca um pouco mais, abrir sua cavidade bucal, um pouco mais de espaço. E também a abertura da boca tem que ser levemente porque bem, são, são. Ok, vamos seguir em frente. Que tal este? Este personagem é pronunciado S, E, E, E. Porque esse direito, vamos seguir em frente sobre este. Este personagem é pronunciado des, estão seguindo em frente. O último. Finalmente, esta última linha, ou último caractere que vemos aqui. Pronuncia-se S ou, ou, ou. Tudo bem, espero que tenham acertado tudo. Então vamos fazer uma revisão rápida. O, todas estas seis vogais simples. Espero que vocês se familiarizem com cada um deles e todos eles são 0s, são todos. Uw. Agora também encorajo todos vocês a fazerem alguma prática de escrita para cada personagem. Escolha um pedaço de papel. Vamos ver como um pedaço de papel aqui e escrever cada personagem algumas vezes, sabe, como algumas vezes acadêmicas como o K e E enquanto você está escrevendo. Soou para si mesmo como se este personagem fosse e, e, ou, ou, ou assim. E espero que, fazendo tal prática, vocês estarão familiarizados com o que parece, como você escreve. Claro, como parece. Este é um exercício muito importante para todos vocês fazerem se quiserem mesmo estar familiarizados com Hangul. Quando eu estava aprendendo a construir isso foi o que eu fiz. Vou fazer upload de alguns materiais PDF para vocês imprimirem. E vocês podem usar esses materiais PDF para praticar e escrever um pouco também. Ok, eu encorajo todos vocês a imprimi-los. E sim, vejo-te na próxima palestra. 4. Votos simples 2: Muito bem, então bem-vindos às vogais simples. Bem-vindos a esta palestra. Para esta palestra vamos aprender força e vogais azuis. E, de fato, essas vogais fósseis são muito simples porque serão baseadas em algumas das vogais simples que aprendemos na palestra anterior. Ok, então deixe-me mover para o Nick como Vamos colocar os continentes vazios juntos com esses arquivos forçados e vamos dar uma olhada em como eles se parecem. Agora deixe-me mostrar quatro vogais simples que aprendemos antes. Certo, vamos ver as quatro vogais simples que aprendemos antes. São. Ou... Por que estou trazendo essas quatro vogais simples? Porque estas quatro vogais simples, como você pode ver, a única diferença entre esta linha e esta linha aqui é que d de n linha extra comparado com a linha inferior aqui. Certo? Então, como você lê as vogais simples? Muito simples. Tudo o que você precisa fazer é adicionar um som y às quatro vogais simples originais que você já aprendeu antes. Vamos passar um por um. Ok, então este é um caule vertical juntos continente vazio ou esquerda, orientação direita com seu continente vazio e esquerda e, em seguida, sua vogal simples. Isto é pronunciar isto, ja. Ja. Compare isso com seu violino simples anterior antes. Isso é pronunciado S sub k. Isso também é bom refrigerante. No entanto, um som y. Sim. Sabe, quando às vezes você assiste dramas e as pessoas ficam bravas. Sim. Eles dispararam uma febre como essa e é algo. Isso é certo. Está tudo bem. Então, a partir da esquerda, você é continente vazio que o seu traço vertical. De cima para baixo, esquerda, direita, para cima, para baixo. Desculpe, escreva algumas vezes, se puder. Um pedaço de papel em branco como prática. Vamos seguir em frente. Ok, então este aqui, mas pode significar estampar junto com seus continentes vazios ou orientação esquerda direita já que é uma vertical significa carimbo, ele, colocar seu continente vazio em primeiro lugar. Ele compara isso com este desenvolvimento de personagem anterior antes. Tivemos um som y com o golpe extra vem ya, ya. Taylor é linear direita, esquerda para direita, de cima para baixo. E então seu derrame assim. Ya seguir em frente. Tudo bem, que tal este? Portanto, a haste principal é a haste média horizontal juntamente com o vosso continente vazio. Então, já que é horizontal, de cima para baixo, para cima, para baixo com o topo sendo o seu continente vazio assim. Agora, compare isso com seu personagem anterior que eles aprenderam antes. Há pronunciar S ou y som para ele se torna seu, seu ouvido. Sempre que dizemos annyeonghaseyo, há o ano em que adicionamos B8, annyeonghaseyo. Aqui, vamos anotar. Contra o seu continente vazio. Depois da esquerda para a direita. Tudo bem, lembre-se, eu tive uma de cima para baixo primeiro, depois esquerda, direita ou esquerda, direita primeiro e de cima para baixo sempre entra na sequência k. Vamos seguir em frente. Ok, haste média horizontal com o teu continente vazio. Então, uma vez que é horizontal, de cima para baixo, com o topo sendo suas cartas vazias, e então ele deve ser algo parecido com isso. Agora, compare isso com seu personagem anterior que eles aprenderam antes. Este personagem aqui é pronunciado S. Ooh. Espero que não me lembre. Quem faz é uma revisão muito boa para a sua palestra anterior. Ooh. E o som Y para esse golpe extra diário se torna U. U. e tenho certeza que sabe quem você é tão óbvio, certo? Sim. Este é o sobrenome dele. Vamos aprender direito de cima para baixo versus continental vazio da esquerda para a direita. Ok, filha fortemente depois de um derrame, eu escrevo primeiro o da direita e o outro da esquerda, claro é esquerdo, agora, então este, depois este, você escreve, é um dispositivo simples morto. Vamos ver se te lembras. Como se pronuncia isso? Mas esta, você está seguindo em frente. Quão bem este é este pronunciar S, ER. Ouça a diferença de som entre o anterior e este. anterior era e este é você. Ok. Seguindo em frente. Bem, este por cima deste. Você, você, e você pronuncia este personagem aqui. Todos estão indo bem. Com este. Eu amo esse personagem. E, E, E, K. Como se pronuncia esse personagem então? Sim. E que tal este? Como se pronuncia esse personagem aqui? Observe que este personagem aqui é simplesmente o anterior sem o som y. Isto é sim. E isso está tudo bem, então nós aprendemos que tudo isso envolve k se deixar todas as vogais simples que devemos aprender e vamos passar para personagens mais avançados. Eles vão ser caras podem se lembrar desses quatro personagens. as E tentei tornarascoisas mais simples para vocês relacionando com as vogais anteriores que aprenderam antes. E espero que tenha sido útil. Espero que vocês estejam progredindo bem e vejo vocês na próxima palestra. 5. Consonants simples: Ok, olá a todos. Bem-vindo às consoantes de símbolos. Então terminamos com vogais simples e vamos passar para consoantes e continentes simples. Eles dão o som inicial a cada sílaba. Eu quero que você esteja muito familiarizado com esses continentes porque mais tarde nós vamos aprender ainda mais consoantes. Mas esses continentes são baseados nos continentes simples. Quando chegarmos àquelas palestras, você entenderá o que quero dizer. Ok, vamos fazer uma recapitulação sobre como você escreve caracteres coreanos. Como já mencionei antes, quando escrevemos caracteres coreanos, é esquerda ou direita ou de cima para baixo. Essas duas orientações são as orientações mais básicas que precisam saber. Mas à medida que avançarmos, você aprenderá outras orientações também. Mas vamos deixar isso para as palestras posteriores. Muito bem, vamos ver este diagrama aqui. Então sua área azul é onde você coloca uma consoante e sua área vermelha é onde você coloca sua vogal, certo? Da mesma forma para a orientação de cima para baixo, a área azul é onde você coloca seu continente e suas áreas vermelhas onde você coloca sua vogal. E já que vamos aprender consoantes, deixe-me mostrar todas as consoantes que vamos aprender hoje. Agora, todos esses continentes, onde eles pertencem? Eles pertencem à sua seção azul, basicamente aqui, aqui e aqui. Então, mais tarde, quando eu apresentar cada continente a vocês, vocês aprenderão a escrever cada personagem, tanto na orientação esquerda-direita quanto na orientação de cima para baixo. Como um exemplo muito rápido, vou apenas remover o continente vazio aqui. Vou colocar essa consoante em seus respectivos lugares. Se você é a direita, esta consoante aqui, para uma orientação esquerda, direita, você tem que desenhá-la assim. Ok? E para este, você tem que escrever assim. É uma ligeira curvatura para ele. Vou deixar os detalhes mais tarde. Mas para cada continente, Basta lembrar, Eu vou ensinar-lhe como escrever cada personagem na orientação esquerda-direita e também a orientação de cima para baixo. Ok, então vamos começar com a nossa primeira consoante simples. Mas antes que eu apresente como soa, vamos adicionar uma vogal a ele. Então este continente, junto com a sua vogal simples aqui, principal, vertical médio stemmer. Então vai ser orientação esquerda-direita. Vai parecer algo assim. Ok? Então, como se pronuncia esse personagem? Este personagem é pronunciado como carro. Carro. Carro. Lembre-se sempre ao ler caracteres coreanos, você deve começar a ler os continentes primeiro, depois depois da vogal. Certo, vamos aprender a escrever. Agora. Ele da esquerda para a direita, você está certo, o continente primeiro. E depois de cima para baixo, da esquerda para a direita. Certo, vamos tentar de novo. Ok? Como este. Agora, e se eu colocar uma vogal simples ou mas desta vez, em vez de colocar um arquivo simples com um meio vertical, então eu vou colocar como vogal simples com uma horizontal significa eles. Então, como você pode ver aqui, este é um tronco de meios horizontais. Então, o que obtemos quando colocamos ambos juntos é uma orientação de cima para baixo, de cima para baixo. Então no topo vai ser a sua consoante. Abaixo vai ser a nossa vogal. Vai parecer algo assim. Veja, top consoante. O fundo é a sua vogal. Se isso for pronunciado como carro, isso é pronunciado como núcleo. Núcleo. Vá. Tente lembrar como esta vogal simples soa como se eu fosse adicionar um continente vazio no topo, isto é pronunciado S. Ou junto com o seu continente, pronunciaria S, corpo. Vá. Muito bem, vamos aprender a escrever. Então de cima para baixo, da esquerda para a direita. Está bem, é assim que se escreve. Certo, então a mesma coisa. Vamos adicionar o SIPProfile primeiro. Vamos começar com a tua possível vogal, está bem? E assim esquerda, orientação direita. Seu lado esquerdo será sua consoante aqui, certo? Então vai ser o vogal. Ok, então este é o seu continente aqui. E esta é a sua vogal, e é assim que vai parecer. Ok? E esse personagem é pronunciado como na, na, na, euro, como quando um cara chama uma irmã mais velha, Lucia. Sim, isso é feito agora atrás do novo agora. Agora. Ok. Agora, vamos aprender a escrever. Certo, então esquerda, direita. De cima para baixo, esquerda, direita. Agora. Ok, seguindo em frente. Agora vamos para a orientação de cima para baixo. Vamos adicionar o voto simples ou vai parecer algo assim. Certo, como se pronuncia isso? Pronunciar S? Não, não, não. Tudo bem. Basicamente é como dizer não. Na verdade, em muitos coreanos, quando o tipo de aplicativos de mensagens e o discordam de algo, eles geralmente digitam isso. E digitando esses dois continentes simples em um aplicativo de mensagens. Significa apenas não, não. Eu discordo. Então é muito legal como eles usam acrônimos também. Assim como usamos LLL uma risada em voz alta, os EUA, não, não, assim. Bom, vamos aprender a escrever. De cima para baixo, da esquerda para a direita para o traçado horizontal. Maravilhoso. Vamos seguir em frente. Certo, então a mesma coisa. Vamos acelerar o processo um pouco mais. Por isso, se precisar de mais tempo, pode diminuir o ritmo do vídeo ou retroceder para qualquer parte do vídeo que não tenha a certeza. Ok, eu vou adicionar a sua vogal e vai parecer algo assim. Personagem aqui é pronunciado es, ta, ta, ta. Na verdade, você pode ouvir esse personagem muitas vezes sempre que as pessoas dizem vem na IDA ou vir até algum líder hoje. Então eu sou Eda. O alvo aqui atrás é este aqui. Ok? E é assim que você vai escrever. Da esquerda para a direita, de cima para baixo. Como este. Vamos seguir em frente. Que tal ter uma vogal simples? Vai parecer algo assim. Este personagem é processo TO embora, Para escrevê-lo de cima para baixo, da esquerda para a direita. Ok? Certo, passando para o próximo personagem. Vamos adicionar o ácido. Orientação esquerda-direita. Tudo bem, vai parecer algo assim. Este personagem é pronunciado como ta. Ta. Ta. Na verdade, você pode ouvir isso sempre que as pessoas dizem boa noite um para o outro. E quando dizemos azulejos IO, significa boa noite. Tyler significa bom. Psi O significa dormir. E você os juntou. Bom sono ou durma bem, ou boa noite. Este é o alvo. Ouvimos XY inteiro. Oh, vamos aprender a escrever. Agora eu vou escrever este personagem n vai parecer um pouco diferente deste. E na verdade é muito mais fácil escrevê-lo assim porque você não precisa quebrar um acidente vascular cerebral com um golpe. Vamos escrever as consoantes do lado esquerdo. Então mais um golpe no lado direito. Então você o completa com seu voto simples assim. Ok? A próxima, vamos colocar uma vogal “O”. E vai parecer algo assim para dois. Ok, vamos escrever. Mesma coisa. Com um golpe. Eu posso escrever o lado esquerdo do continente e o lado direito do continente com outro golpe. E depois 12, assim. Certo, com este continente aqui, vamos adicionar sua vogal simples. E você vai conseguir isso. Como se pronuncia isso? Este caractere é pronunciado como par. Par. Ok? Agora, quando dizemos panna, esta é a parte que ouvimos, banana, que significa banana, soa exatamente como piñata de taxa inglesa. Ou quando você está com raiva de alguém, qualquer um para chamá-lo de um completo, você pode ver que a pobreza são meios possíveis para, e além da palavra bolha é na verdade esta parte. Certo, vamos aprender a escrever. Da esquerda para a direita. Como este. De cima para baixo. Ok. Agora vamos terminar a palavra pub. Juntos, vamos adicionar uma vogal simples, tudo o que lhe dá palavras chatas e ousadas. Quando você os adiciona juntos, dá-lhe par parábola. Então sim, basicamente você acabou de aprender uma nova palavra de vocabulário, embora não seja muito agradável. Mas ainda assim é um novo vocabulário que os dados podem usar. Claro, vamos aprender a escrever bola. Vá da esquerda para a direita, de cima para baixo. Então o seu ou este personagem é pronunciado como pobre. Pobre, pobre. Vamos seguir em frente. Ok, então com este continente, vamos adicionar a vogal simples e você recebe este personagem aqui. E este personagem aqui é pronunciado como ah, ah, ah. Alguns deles foram para ir ao supermercado. Talvez você possa ouvir um garoto de volta, sua mãe sai, Juseyo, por favor, compre isso para mim. Então, na verdade, a palavra sada significa por k. por k, vamos deixar que o nosso escreva. Certo, da esquerda para a direita. É isso. Ok, seguindo em frente. Vamos adicionar um OH, vogal simples a ele. Deve ser algo parecido com isto. Este personagem aqui é pronunciado S. Então, então, então é assim que eu li. De cima e de baixo. Fácil. Vamos seguir em frente. Ok, esta é a próxima consoante. Juntamente com sua vogal simples r. parece assim. E este personagem é pronunciado como ha. Ha. Ha. Consegue ouvir essa diferença sutil na frente? Deixe-me escrever isso em cima. Como se pronuncia isso? Este é o nosso direito. E que tal este? Ha ha ha ha ha ha, o ator Running Man? Sim. Então este é o nome dele, só isso. É repetido duas vezes. ha ha, escreva-o em um pequeno traço no topo, linha horizontal com um círculo. E então sua bola simples. Ok, vamos tentar isso mais uma vez. Um golpe curto. Linha horizontal, círculo seguido por uma vogal simples. Ok, vamos adicionar a vogal simples ou a ela. E isso é o que você ganha. Este personagem é pronunciado S, ho , ho, Ho, ho, ho, Feliz Natal Hall. Vamos agora escrevê-lo. A mesma coisa. Um curso curto, linha horizontal, círculo, e então sua vogal simples. Ok, com esta consoante simples, podemos adicionar a nossa vogal simples. E é assim que vai parecer. Certo, ouça atentamente como isso está sendo pronunciado. Isto é pronunciado es, la, la, la. Assim como quando eu digo la, la Mia. Sim, é muito delicioso macarrão instantâneo coreano. Eu amo Los Angeles. Então, como você pode garantir que você está pronunciando esta consoante simples corretamente? Para começar, você tem que usar a ponta da língua para tocar a área logo atrás dos dentes da linha superior. E quando você começa a pronunciar a palavra, você pode liberar o contato e pronunciar a lei. La. La. Certo, vamos aprender a escrever esse personagem. 1, 2, 3, k. você pode colocar um pouco de curvatura aqui. E então seu arquivo simples. Ok, vamos seguir em frente. Vamos adicionar como uma vogal. Tudo. Vai parecer algo assim. Ou este personagem é pronunciado como lei. Lei. Lei. Certo, vamos aprender a escrever. Mesma coisa, 1, 2, 3, e sua flor simples. Vamos tentar de novo. 1, 2, 3, e sua vogal simples. Ok? Certo, passando para nossa última consonante simples. Vamos colocar este continente com nossa simples vogal r. você terá esse personagem. Este personagem é pronunciado como ma. Mãe, mãe. Se quiser ligar para sua mãe em coreano, pode ver OMA. O enlameado aqui na parte de trás desta palavra é na verdade bar. Certo, vamos aprender a escrever. Para escrever esta consonante simples, que se parece muito com um quadrado, você terá que escrevê-la em três traços, não um, começando com seu traço de cima para baixo à esquerda, 123, e depois sua consoante simples. Tudo bem, vamos seguir em frente e combinar sua consonante simples com a vogal simples, ou para trazer esse personagem aqui. Este personagem é pronunciado. Há mais, mais. Mais. Se você é fã do grupo de ouro duas vezes, tenho certeza que saberá quem. É assim que se escreve o nome dela. Vamos aprender a escrever. Tudo bem, lembre-se de três golpes para completar sua consoante simples, 1, 2, 3, e então sua consoante simples. Ok, estamos fartos de aprender todas as consoantes simples. Vamos fazer uma revisão rápida. Vou mostrar um personagem no meio da tela. Eu não vou dizer nada e vou precisar pronunciar aquele personagem que aparece na frente de uma tela. Na, na, na, ha, ha, ha, vai. Então nós acabamos de aprender todos os nove continentes simples lendo a partir da esquerda. , ha, ha, ha, ha, ha, la, la. Ok, nesta fase, é muito importante que todos vocês estejam muito familiarizados com cada consoante simples. Porque a partir da próxima palestra em diante, então as consoantes mais recentes que eles vão aprender, eles vão se basear em todos esses continentes simples que você acabou de aprender. Fazer um pouco de prática de escrita, certo? Cada personagem algumas vezes ao soar suas pronúncias. Estou animado para vê-lo na próxima palestra. 6. Consonants duplos: Muito bem, todos, bem-vindos às consoantes duplas. E aqui na sua frente há cinco consoantes duplas que vamos aprender. E acredito que alguns de vocês podem achar essas duas consoantes muito, muito familiares. Se você se lembra na minha palestra anterior, eu disse que vocês deveriam estar muito familiarizados com os continentes simbólicos que eu ensinei a vocês. Porque alguns dos continentes mais recentes que eles vão aprender a partir desta palestra são baseados nas simples consoantes que eles aprenderam antes. Então, se você ainda não está familiarizado com os continentes simples, eu o encorajo a voltar para a palestra anterior e se familiarizar. Ok, vamos começar a aprender algumas consoantes duplas. Agora vou criar cinco continentes simples que aprenderam antes. Vou escrever logo abaixo das duas consoantes. Agora, o que você pode me dizer sobre os continentes no topo? E os continentes abaixo? Os continentes no topo são basicamente o duplo de suas consoantes simples. Escreve os continentes duas vezes. E vamos recapitular muito, muito rapidamente. As consoantes simbólicas abaixo. Isto é pronunciado como Ta, ta, ta, ta, ta. Então, como vamos pronunciar a regra principal das duas consoantes? Para simplificar, tudo que você precisa fazer é fazer as consoantes simples soarem peds. Muito bem, muito rapidamente, vou dar-vos um exemplo. Isso é pronunciado como par. Mas se eu fosse escrever a dupla consoante junto com a sua vogal simples r, isto será pronunciado S, bar. Garoto, uma diferença. Este é o bar, e este é o pi. É como se você tivesse que colocar seus lábios um pouco mais apertados e liberar o ar rapidamente. Bar, bar, bar, bar. Certo, vamos entrar nos detalhes de cada consoante dupla. Portanto, esta é a primeira consoante que abordamos anteriormente. Então, vamos rever. Isso é pronunciado como par. Então, se você escrever isso junto com sua bolha de ativos, vai ser escrito assim. E se pronuncia “S bar”. Bar, bar. Isso é uma hora, certo? Da esquerda para a direita, cima para baixo, da esquerda para a direita, de cima para baixo. E seu simples vol, vamos escrever isso junto com todos. E você pega Po, Po, Po. Vamos aprender a escrever isto. De cima para baixo, da esquerda para a direita, de cima para baixo. E sua vogal simples, tigela. Vamos seguir em frente. Antes de adicionarmos o símbolo da arte junto com esta consoante dupla, vamos recapitular como este personagem é pronunciado. Este personagem é pronunciado S, TA. Vamos juntar o cofre simples. Isso vai parecer algo assim. E este personagem é pronunciado como. Você pode obter um som tenso em si? É como se tivesses tenso os músculos da língua só para recitar esta largura. Muito bem, vamos aprender a escrever. K consoantes duplas. Primeiro, golpe único, 123456. Tudo bem, vamos seguir em frente. Vamos adicionar vogal simples. Tudo o que é, o que você ganha? Estes pronunciam S, mandíbula. Então vamos escrever agora. 123456. Ok, vamos seguir em frente. Mesma coisa. Vamos rever a versão do símbolo continente. Como se pronuncia esse personagem aqui? Certo, agora vamos adicionar uma vogal simples, R. E é assim que vai parecer. Agora, este personagem é pronunciado barra S. Vamos aprender a escrever. Da esquerda para a direita. E o seu simples longe. Ok, vamos seguir em frente. Vamos adicionar a vogal toda, ou pronuncia S, porta, porta. Na verdade, este personagem sozinho significa novamente porta, porta, novamente, novamente ou novamente. Às vezes, mudar o tom pode significar fazer uma pergunta ou dizer uma declaração. Vamos agora escrevê-lo. K da esquerda para a direita, e yo, vogal simples. Ok, vamos olhar para o caráter da consoante simples mais este personagem é pronunciado S. Tudo bem, com uma consoante dupla, vamos adicionar o vol. Você começa. Pode ser uma diferença. É como esticar os músculos da língua só para pronunciar todas as consoantes duplas. Isso é uma hora, certo? Da esquerda para a direita. E seu simples vol, simples. Agora vamos adicionar a vogal ou simples. E você vai conseguir golo. Gol. Vai matar-nos, aprende a escrevê-lo. Vamos começar da esquerda para a direita, cima para baixo, a partir de uma consoante dupla. Maravilhoso. Vamos seguir em frente. Vejamos primeiro o personagem com o continente simples. Como se pronuncia esse personagem? Ah, ah, ah, vamos adicionar seu símbolo vogal r, e você recebe esse personagem. E este personagem é pronunciado S, SAR, SAR, SAR versus ta. Ta. Esta é a sua versão mais gentil deste personagem aqui. Muito bem, vamos aprender a escrever este personagem. 123456, da esquerda para a direita. Ok, então vamos somar todas as vogal simples. É assim que parece. Pronuncia-se des, Seul. Seul. Então vamos escrever. De cima para baixo, da esquerda para a direita. Então vamos começar a partir da consoante dupla. 1, 2, 3, 4, 5, seis. Bom. Vamos fazer um teste agora. Nosso personagem vai aparecer no meio e tudo que você precisa fazer é recitar em voz alta. Vamos começar. Bar psi. Psi. Psi. Tudo bem, então esta é uma palestra bastante simples porque todas essas consoantes duplas, eu realmente baseei em consoantes simples. Mas ainda assim, é um desafio para novos alunos porque não é fácil pronunciar. Então faça a pronúncia certa. Na verdade, Ainda não está familiarizado com um simples continentes. Encorajo-vos a familiarizarem-se com todos eles. Porque na próxima palestra você vai ver diferentes versões de seus continentes simples novamente. Então, uma vez que você desce esses continentes simples, o resto deve ser bem simples, assim como uma dupla consoantes. Espero que estejas entusiasmado porque vamos aprender ainda mais consoantes. Continue praticando. Lembre-se que é sempre bom para reescrever todos esses personagens são algumas vezes n som sua pronúncia enquanto você está escrevendo-os. Espero que este curso tenha sido útil para você até agora, e eu vou vê-lo no próximo vídeo. 7. Condores de Aspirated: Oi a todos, bem-vindos ao espírito ECE que consoantes. Agora só vamos aprender consoantes para esta palestra. E como o que eu disse antes, esses quatro continentes serão bem parecidos com algumas de suas simples consoantes que eles aprenderam antes. Vou pedir consoantes simples do escritório e vocês podem dar uma olhada. Agora, eles não são parecidos? Espero que se lembrem dos continentes simples. Eu vou colocar uma vogal símbolo junto com uma simples consoantes agora, vamos revisar essas consoantes simples. Há quanto tempo, carro, ta, ta. Agora que tal o S3, essas consoantes, como eles são semelhantes aos seus continentes simples? Simplificando, seu SQL que as consoantes são arejadas. Como exemplo, vou usar este esprit, aquele continente aqui. Vou escrever junto com sua vogal simples, R. Agora como você vai pronunciar este estuário, que consonante com o nosso saber que este personagem na parte inferior é pronunciado como se o personagem inferior é o personagem superior vai ser pronunciado S. Você pode ouvir o extra Ed, estou tentando liberar enquanto estou pronunciando esse personagem aqui, carro contra Carr. Isto é o que significa por ar. Ressoe essas consoantes aspiradas. Eles têm sons arejados. Vamos entrar nos detalhes de cada consoante aspirada. Ok, primeiro de tudo, vamos olhar para o personagem com uma consoante simples, k, como já dissemos antes. Isto é pronunciado isto. Juntamente com seu símbolo vogal R e seu S três, a consoante, você terá algo assim. E se pronuncia des, carro, carro. Carro. som muito arejado está novamente aqui. Vamos aprender a escrever. Um golpe, segundo golpe, e sua vogal simples. Certo, vamos seguir em frente com seu símbolo, ou você pega esse personagem. E se pronuncia S. Coal. Carvão. Carvão. E, de fato, esta palavra significa nariz. Legal. Vamos escrevê-lo. De cima para baixo, da esquerda para a direita. Certo. Sim, Esri, primeiro o continente. E então sua vogal simples. Núcleo. Núcleo, núcleo. Vamos seguir em frente. Como se pronuncia esse personagem aqui? Tudo bem, vamos adicionar sua vogal simples junto com a fase S. Aquele continente, deve ser parecido com isto. E isso se pronuncia des, Ta, ta. Pode pegar um ar extra saindo da boca? Tudo bem. Vamos aprender a lê-lo. Da esquerda para a direita, de cima para baixo. Vamos começar com seu SBA, a consoante 1, 2, 3 e sua vogal simples. Isso é seguir em frente. Vamos adicionar seu S3, o continente junto com sua vogal simples. Todos devem receber isto. E isso é pronunciado como alto. Alto, alto. Vamos aprender a escrever. Vamos anotar de cima para baixo. Mesma coisa. 2345. Alto, som arejado k. lembre-se, cada, Vamos seguir em frente. Vamos olhar para o personagem com o símbolo continente k. isso é pronunciado como Ta, Ta Di ou dormir bem, boa noite. Tudo bem, e com o continente maior, vamos adicionar a vogal simples. E isso é o que você ganha. E como você faz sua equipe mais arejada dizendo isso assim? , ta, ta. Na verdade, só este personagem significa carro. Como automóvel, carro. Todos ti ta octa significa chá verde. Doutor. Muito bem, vamos aprender a escrever. Da esquerda para a direita. Um curso curto, um único golpe e um traço menor aqui. E seu simples vol, ta, ta. Vamos seguir em frente. Vamos adicionar sua vogal simples, ou é o que você recebe. Este personagem é pronunciado des, tarefa. - A tarefa. Ferramenta. Vamos aprender a escrever. Mesma coisa, de cima para baixo, pequeno golpe, e então um único golpe também, três. E então sua ferramenta de arquivo simples. - A tarefa. Verdadeiro. Certo, último. Vejamos um personagem com um continente simples, como banana. Como você vai torná-lo arejado? Como vai soar o estuário dessa consoante junto com o seu símbolo da nossa? Primeiro de tudo, vai parecer algo assim. E isso é pronunciado S par. Par. Você pode obter um ar extra vindo de uma boca? Muito bem, vamos aprender a escrever. Certo, da esquerda para a direita, de cima para baixo. Vamos começar com o seu S3, o continente. 1, 2, 3, 4, 5, 6. Lembre-se sempre da esquerda para a direita, cima para baixo ou de cima para baixo, esquerda para a direita. Ok, vamos seguir em frente. Vamos adicionar sua vogal ou simples. E o desejo vai ficar assim. Pronunciado S. Paul. O Paul. Paul como lei, direita de cima para baixo, esquerda, direita, esquerda para direita. E sua vogal simples. Certo, vamos fazer um teste simples. Um personagem vai aparecer na tela do meio. Então recite enquanto avançamos. Vamos lá. , ta , ta , ta, ta, ta, carro , ta, ta, ta. Certo, então aqui estão seus quatro S3 que consoantes que acabamos de aprender hoje, e estamos quase chegando ao fim. Depois de mais duas palestras, você deve ser capaz de ler cada personagem disponível. Mais importante ainda, espero que todos vocês estejam curtindo este curso e estejam gostando do processo de aprender algo novo. É isso para esta palestra, e te vejo na próxima. 8. Votos compostos: Olá a todos, Bem-vindos às vogais compostas. E nesta palestra vamos aprender tudo sobre a combinação de vogais. Então, se neste momento você ainda não está familiarizado com suas vogais simples, eu recomendo que você volte para a palestra sobre vogais simples e faça uma revisão rápida de todas as vogais simples que você já aprendeu antes. Então, como o nome desta palestra sugere, vogais compostas são basicamente uma combinação de vogais simples. É como em inglês, combinamos vogais também. Por exemplo, isso iria apostar. Posso adicionar um “A “para fazer isso em batida. E podemos fazer o mesmo em coreano. Podemos adicionar vogais simples juntas para fazer uma vogal composta. E é isso que vamos aprender hoje. Para te ajudar a aprender melhor, agrupei vogais compostas similares. E as quatro primeiras vogais de carbono que vamos aprender, eu encontrei aqui. Vamos mergulhar direto na palestra. Agora aqui estão quatro vogais compostas bastante semelhantes, mas primeiro, vou falar sobre as duas primeiras à esquerda. Agora, como podem ver nas duas caixas vermelhas aqui, tenho alguns votos simples escritos nestas caixas. Vejamos o primeiro à esquerda. Se você olhar para este personagem, você vai notar que é uma combinação de duas vogais simples como indicado aqui. Agora, é claro, você tem que se lembrar que este círculo aqui é sua consoante vazia. Não se esqueça, para que um personagem coreano seja válido, ele tem que ter pelo menos uma consoante e uma vogal. Então sempre escrevemos seu continente vazio aqui. Agora você pode ver que esta vogal de cobre é composta de vogais simples estão em E. Agora, então como você pronuncia esta vogal composta? Uma vez que esta vogal composta é feita de I e II, vamos combinar ambos juntos. É como dizer R e E consecutivamente, mas rapidamente, vou começar a pronunciar I e II lentamente consecutivamente, mas depois disso, vou acelerar. Vamos ouvir como vai soar. Sim. Sim. Sim. Sim. Sim. Sim, sim. A, a, a. Entendeu isso? Como eu leio IEEE muito rapidamente, ele tende a convergir para seu este som, , a, e, i, i, ae. Ao pronunciar vogais compostas, não queremos bater dois sons são 0s na declaração aqui, um único som. Portanto, esta vogal composta aqui é pronunciada. Há ar, ar, ar. Ok, espero que você tenha entendido isso. Agora vamos aprender a escrever. Então da esquerda para a direita, começando com o seu continente vazio, cima para baixo, da esquerda para a direita, e para cima para baixo. Ok, vamos passar para este. Agora. A mesma coisa aqui. Você pode ver que ele é composto de duas vogais simples diferentes estão em seu E. Lambda combinar ambos juntos. A mesma coisa, nosso Reto destas vogais simples consecutivamente, lentamente. E depois disso, vou progressivamente mais rápido. R, e, e, e i, i, i, ae, ar. Você percebe que, à medida que os dois sons convergiam, eles começaram a soar muito parecido com o ar, que tem o mesmo som que o combo que você acabou de aprender. E é por isso que eu agrupei essas duas vogais compostas na antipatia porque elas soam semelhantes. Deixe-me demonstrar mais uma vez. Nosso e, e, e i, i, i, i, i, i ae. Então este personagem aqui é pronunciado como ar. Ar. Ar, que tem a mesma pronúncia que o composto jurou que acabamos de aprender. Então lembre-se é pronunciado como um. Vamos aprender a escrevê-lo. Certo, da esquerda para a direita, seu continente vazio primeiro. Da esquerda para a direita, de cima para baixo, ar de cima para baixo. Ok, vamos seguir em frente. Agora. Por que esses dois personagens também estão neste slide? Eu disse que eles são todos parecidos, certo? Se você notar este personagem, é muito parecido com aquele que acabamos de aprender na extrema esquerda. E espero que vocês se lembrem do que acontece quando adicionamos outro derrame negativo como este. E deixa-me refrescar a tua memória. Se isto é r, o que é isto? Este caractere à esquerda é pronunciado es, ja, ja. Você vai notar que eu acabei de adicionar um som de interface do usuário para o r para o personagem à esquerda. Então, da mesma forma, por causa deste golpe negativo aqui, se este personagem na extrema esquerda for pronunciado S, ar, alimentado com um pequeno golpe. Você adiciona um sábio fora. Yay, yay, yay. Ok. Deixe-me explicar mais uma vez se não pegamos. Então, anteriormente aprendemos esse personagem aqui, que é pronunciado como um, mas com um golpe extra menos. Torna-se sim, sim, sim. De um ar. Torna-se sim. Tudo bem, espero que você tenha entendido isso. Então, vamos aprender a escrevê-lo corretamente. Da esquerda para a direita. Continente vazio, de cima para baixo, da esquerda para a direita, começando com o pequeno traço em cima primeiro. A segunda e a última viagem assim. Agora, que tal este personagem aqui? Mesma coisa. Nós aprendemos. Este personagem aqui. Há pronunciado “erst “, ar. Com um acidente vascular cerebral negativo. Nós adicionamos um som y a ele e se torna ano. O ar torna-se ano. Então mais uma vez, este personagem é pronunciado como yay, yay, yay. Vamos aprender a escrever. Continente vazio, de cima para baixo, esquerda para a direita, e depois a haste vertical. Certo, vamos passar para vogais compostas um pouco mais complicadas. Agora, apesar de todas as características que aprendemos até agora, só aprendemos dois tipos de orientação, certo? Você é a orientação da esquerda para a direita com uma consoante no lado esquerdo e sua vogal no lado direito. E a tua de cima para baixo, certo? Com o seu continente no topo da sua vogal abaixo. Como, por exemplo, aqui podemos escrever lá. Ok, aqui nós podemos escrever ou como um exemplo. Mas aqui você percebe que esses personagens têm uma combinação de cima para baixo e da esquerda para a direita. Agora vou ensinar-vos a escrever estes personagens. Olhe para este aqui. Como você pode ver, esta vogal composta é composta de tudo em seu e eu escrevi aqui na caixa vermelha ou em um, vamos repetir esses dois sons consecutivamente e rapidamente. E você deve ser capaz de obter o som deste composto vol aqui, ou onde, ou quando, ou onde, onde, onde, onde, onde. Portanto, esta vogal composta é pronunciada como onde, onde, onde. E esta é a maneira que eles vêem quando você quer perguntar por quê, como onde, por que, qual é a razão onde? Certo, vamos aprender a escrever. Ok, seu continente vazio tem que primeiro par com sua haste horizontal, simples Val, que é que vocês são todos assim. Ok? E por último, mas não menos importante, seu ar à direita. Onde, onde, onde. Simples, não é? Vogais compostos. Se você está familiarizado com vogais simples, isso não deve ser um problema para você. Seguindo em frente, vamos olhar para um personagem no meio. E vamos dar uma olhada em uma caixa abaixo. O boxplot mostra as duas vogais. Eles são combinados juntos. É combinado por uma UO e E. Air. Wu, Wu, Wu Wei. Wu Wei. Onde? Onde? Onde é que ouves isso? À medida que converge, parece cada vez mais onde, que também é o mesmo som que o personagem que aprendemos aqui. Então é por isso que todas essas características ou porque eles têm sons semelhantes. Ok, então este personagem no meio é pronunciado des, onde, onde, onde, gelatina ou escrevê-lo. Então, a mesma coisa. Começa com a tua consoante primeiro, está bem? E você emparelha com a haste principal horizontal, vogal simples, esquerda para a direita, de cima para baixo. Ok, observe que o menos 2k está logo abaixo da haste horizontal do seu supervisor e é como você escreve onde. Ok, vamos seguir em frente. Nosso personagem à direita. Vou pronunciar a combinação de supervisores como mostrado nesta caixa vermelha. É uma combinação de todos N, E ou E ou E. Nós pesamos caminho, caminho, caminho, caminho, caminho. Onde é que ouves isso? À medida que os sons convergem, converge para o caminho semeado. E é por isso que este personagem é assim. Porque todos os três personagens, eles realmente têm o mesmo som. Mesmo para os coreanos, é difícil para eles distinguir as diferenças entre esses três caracteres. Portanto, eles são considerados como tendo o mesmo som. Muito bem, vamos aprender a escrever este personagem. Consoante vazio emparelhado com seu supervisor, com sua haste média horizontal. Ou por último, mas não menos importante, o seu ie. Onde esses três personagens são pronunciados S. Onde? Certo, vamos passar para o próximo slide. Este personagem aqui, é feito de duas vogais simples, ou em R. e vamos pronunciar esses dois sons rapidamente, consecutivamente. Ou la, la, la, la, la, la. E esse é o som desse personagem. Este personagem é pronunciado es, la, la. La. Às vezes, esse personagem é usado na fala ou mesmo por escrito quando alguém é um preço como a guerra. Outro, escreva. Continente vazio primeiro, seguido pela sua vogal horizontal principal. E por último, mas não menos importante, yo. Vogal simples. Ok, vamos seguir em frente. Agora, desta vez, vou dar-lhe algum tempo para tentar descobrir como ler este composto vol, uma olhada nesta caixa vermelha aqui para dar a si mesmo uma pista. Você conseguiu, bem, se você tem uma parede, você está certo. Vou guiar-te através dos sons. Quem são, quem são, quem são. Guerra, guerra, guerra. E esse é o som desse personagem aqui. Este personagem é pronunciado como guerra. Guerra. Lembre-se de tudo, você tem que abrir sua cavidade oral e também a abertura de sua boca para pronunciar nossa guerra. Guerra. Tudo bem, vamos deixá-la ler. Consoante vazio com sua horizontal significa caule, vogal simples. Da esquerda para a direita, com seu traço menos logo abaixo da haste principal horizontal e de cima para baixo para terminar sua vogal simples r. Esta vogal composta é pronunciada como lei. Parede. Vamos seguir em frente. Agora, este personagem é feito de UX e E em ambos juntos. Nós, nós, nós, nós temos. Então a idéia de que esta vogal composta aqui é pronunciada como nós, nós. Bem, eu não tenho certeza se você ouviu a música do XID para cima e para baixo. Tivemos um, tivemos um, tivemos. Sim, este é o jeito que eles usaram. Certo, vamos aprender a escrever. E o continente com sua horizontal significa caule, vogal simples e seu E. Vamos seguir em frente. Ok, o último, é feito fora. E, vamos combinar esses sons juntos. Louie, Louie, Louie, Louie, Louie, Louie, Louie, Louie. Ok. Você ouviu isso? Então este personagem aqui se pronuncia S, Louie, Louie. O Louie. Comece. K é Lee. Tome nota desta flor simples aqui no lado esquerdo, os superpoderes, pronuncia. Nem todos. Vamos aprender a escrever. E a consoante com teu e o teu u0, u0, u0, u0. Certo, vamos fazer uma revisão rápida do que acabamos de aprender. Vou mostrar-lhe um personagem no meio da tela, tentou recitá-lo em sua cabeça ou em voz alta e são pronunciados o personagem depois de algum tempo. Vamos começar. Onde? Onde? Onde nós, nós, nós, o onde. Onde, onde? Ar, ar, ar. Sim, sim, sim. Onde? Onde? Onde? Guerra, guerra, lei. Sim, sim, sim a ere la, la, la. Agora chegamos ao fim desta longa palestra sobre vogais compostas que eu acredito que você concordaria que esta é uma palestra bastante simples porque é simplesmente combina todas as diferentes vogais que eles aprenderam antes para fazer vogais compostas. Espero que a forma como apresentei esta palestra tenha sido útil para você. Eu recomendo que todos vocês escrevam esses personagens repetidamente para que vocês possam se familiarizar com a escrita e também como ela parece e como soa. Estamos quase no final deste curso. E vejo-te no próximo. 9. Condenses finais 1: Olá a todos, Bem-vindos à palestra final das consoantes. Esta palestra vai ser a última que não teve sermão. Sim, percorremos um longo caminho até este ponto no tempo. E de fato, depois de assistir a esta palestra, vocês devem ser capazes de ler todos os personagens coreanos na língua coreana. Agora deixe-me explicar o que são as consoantes finais. E equipe coreana significa consoantes finais. E você pode ver esses dois personagens aqui. Estes dois caracteres são pronunciados des, pad. E você pode notar algo sobre esses dois personagens que são diferentes do que aprendemos antes. Você vai notar que na parte inferior, para cada personagem, há consoantes, uma aqui, e outra aqui. Anteriormente, aprendemos que, ao escrever caracteres coreanos para que a esquerda, direita, direita, você ficou no outono, top-down consoante e vogal. E também uma orientação combinada. Aquele de cima para baixo e da esquerda para a direita com o continente em cima, cai abaixo, e à direita você tem sua vogal aqui. Agora, onde a equipe deve ficar satisfeita ao escrever personagens ocorrendo? Suas consoantes finais devem sempre substituir na parte inferior de cada personagem coreano, que está aqui na parte inferior. Agora nós expandimos que a maneira como escrevemos caracteres coreanos anteriormente, era apenas uma esquerda-direita de cima para baixo. Agora temos diferentes tipos de orientações que eles precisam lembrar, e precisamos escrever caracteres coreanos corretamente. Então, como você pode ver aqui, esses dois caracteres, eles têm particular, o que significa que eles têm consoantes finais. E, de fato, esses dois personagens estão de acordo com essa orientação. No topo você vê sua orientação esquerda-direita, e na parte inferior você pode ver sua consoante final ali. Agora, o que as consoantes finais fazem? consoantes finais, eles ajudam a fechar o som de cada personagem coreano. Agora, eu vou escrever bar e t. Agora, se eu fosse ler chá, você percebe que não há finais na minha pronúncia. Mas quando eu colocar consoantes finais, eu vou fechar o som em vez de par. Torna-se almofada. Almofada. E na verdade, na maior parte do tempo, eu não vou dizer o tempo todo. O som das consoantes finais coincide com o som de suas consoantes simples. , por exemplo, este continente aqui, se o juntarmos com uma vogal simples, é. Tudo bem. E sabemos que isso é o som. Então, quando o colocarmos como uma consoante final, vamos replicar esse som também. Papanicolau, papá. Ok? E aqui, em vez de t, colocamos uma consoante final como esta, e ela se torna Tim. O Tim. Você percebe que no final , termina com eles. E vamos rever a sua consoante simples juntamente com uma vogal simples. Esta é a mãe, a mãe acabou. Bom. Lembre-se disso. Ma neste sons de consoante simples para parecer, mesmo se você colocá-lo como uma consoante final, mas apenas um aviso, nem todas as consoantes finais são assim. Mais tarde eu vou tocar nos detalhes, mas basta tomar nota de que consoantes finais fornecem um final para abrir caracteres sonoros. Bar, enredo, t, CIM. Em suma, consoantes finais são consoantes colocadas na parte inferior do personagem. E eu também acabei de explicar a função das consoantes finais. Vejamos alguns exemplos de diferentes consoantes finais em diferentes orientações. Ok, aqui dois exemplos. Vejamos primeiro o personagem à esquerda. Agora, se você der uma olhada à esquerda, especificamente no topo, você percebe que ela é composta de sua vogal consonante, orientação esquerda-direita, consoante, uma vogal. E se você precisa colocar uma consoante final neste exemplo, onde você colocaria? Você colocou no fundo. Ok? A mesma coisa aqui. Você percebe no topo consoante em cima da vogal abaixo. E se você colocar sua consoante final, você deve colocá-la na parte inferior do personagem. Então, mais uma consoante no fundo assim. K. Agora vou ver todas as consoantes finais que eles precisam saber. Então vamos direto para dentro. Agora aprendemos antes que esta é a sua consoante. E quando colocado na frente, especialmente a esquerda para orientação ou o seu P e D de cima para baixo, caso eles não tenham nenhum som. Mas quando você colocá-lo como uma consoante final, ele produzirá um som. É um pouco nasal é como um som nasal que você precisa para produzi-los. Muito bem, vamos ver este exemplo aqui. Agora, se eu fosse apenas ler a parte de cima aqui, pronuncia-se como JAR. Mas com a sua última consoante vazia em si, o seu, torna-se jovem. Jovem. Ouviu isso? Jovem é um som? E esta palavra aqui é o jovem Hua. Yong Chua, o que significa filme. Vamos ver um filme. Jovem Papa Sida. Vamos ver um filme. Jovem ha, ok, então lembre-se de sua consoante vazia apenas quando colocada como uma consoante final, então produzirá um som. Jovem. Jovem. Ok? Esta, se a pusermos com uma vogal simples, pronuncia-se esta “ma, ma, ma”. Este continente de caça tem um som. E quando colocá-lo como uma consoante final para a parte superior aqui é pronunciado como derramar. Despeje. Juntamente com a sua consoante final. Torna-se pom. Pom. Pom. Pom significa primavera, a temporada de primavera. Ok, vamos seguir em frente. Agora, este continente aqui e reunido com uma simples vogal r, torna-se lei. Lei. Da mesma forma. Se você colocá-lo como uma consoante final, deve ter um som k. Vamos olhar para este personagem aqui. Ok, este personagem aqui no topo, você vê e, consonante vazio com E. Mas junto com uma consoante final, fica doente. Doente. Você ouve aquele som no final? Ele chamará sua língua no final e misturará a língua toca a área logo atrás dos dentes superiores. Agora esta palavra aqui, estes dois personagens aqui. Qua il, que significa fruta. Você. Certo, espero que tenha entendido. Vamos seguir em frente. Agora, este continente, junta-lo com a sua vogal simples. R, torna-se agora, banana agora. Então tem que soar certo? Ok, vamos olhar para o personagem aqui. No topo, você vê um dedo do pé. Juntamente com a sua consoante final. Torna-se tom. Tom, pornografia. Ok, vamos seguir em frente. Agora neste slide, você vai notar que existem três consoantes e D são agrupados juntos porque eles soam o mesmo. Agora, esses três continentes, quando colocados como uma consoante final, eles realmente não soam como quando você coloca em um personagem como este, como um carro. Ou eles realmente não soam assim quando colocados como uma consoante final como o som. Na verdade, quero que vocês escutem por si mesmos. Vou ler este personagem aqui. Ei, escute com atenção. Na verdade, deixe-me revisar para você que o top se pronuncia como J. J. Mas com sua consoante final, parece assim. Tique-taque, tique. Cheque. Agora, no final da nossa pronúncia, você notou que o ar pára de sair da minha boca. Porque usei um saco na língua para impedir que o ar saísse. E é assim que se produz o som desta consoante final. Tique. Tique. Tick é a parte de trás da língua para bloquear o ar de sair. Cheque. Muito bem, agora vamos ler o topo deste personagem, não vai. Agora lembrem-se que todos soam iguais. Estes três soa o mesmo. Então adicionando sua consoante final, este personagem é pronunciado como não, não, não k. E toda a palavra aqui, toda a palavra aqui é pronunciada, diz que xi, o que significa pescar nazista. Ok, espero que você tenha entendido isso. Que tal este? Vou ler o topo. Tudo junto com sua consoante final se pronuncia S. O. A que o ar está sendo bloqueado pela parte de trás da minha língua. Portanto, esta palavra é pronunciada como pobre. Pobre, o que significa cozinha. Na verdade, deixe-me desenhar como, digamos que esta é a sua boca, esta é a sua língua. Ok? Sua língua deve se parecer com isso. No final. Keisha bloqueia o ar de sair. Seus dentes verificam? Não ver isso bloqueia o ar de sair. Certo, espero que tenha entendido. Vamos seguir em frente. Agora aqui estão 7500 continentes agrupados porque eles têm o mesmo som consonante final sob certas circunstâncias. Na verdade, todas essas consoantes finais, o fim soando como este continente. E muito rapidamente deixe-me passar por todas essas palavras aqui para dar a vocês uma idéia de como essas consonantes finais soam. A primeira palavra é pronunciada. Este dois para esta palavra é pronunciado como Meet. A terceira palavra é pronunciada esta, ou esta palavra é pronunciada como. Esta palavra é pronunciada des, não esta palavra é pronunciada nesta almofada. E a última palavra é pronunciada isso deve. Agora, como você pode ter certeza de que você está produzindo o som corretamente? Vou usar esta palavra como exemplo. Vou pronunciar este personagem lentamente. Este caractere é pronunciado como. Eu, eu sei que se você notou no final da pronúncia, o sol realmente pára. Vou te mostrar como sua boca e sua língua devem parecer para parar o som corretamente. - Eu. Ok. No final, quando o som parar, você deve ter sua língua entre suas duas fileiras de dentes. Se isto é uma boca, e esta é a sua parte superior e inferior dos dentes, sua língua deve estar aqui. Impedir o ar de sair. Carne ou não. Tecnicamente falando, todas essas consoantes finais que você vê aqui não devem produzir nenhum som. Você está basicamente apenas parando o som do seu personagem. Carne ou não. Tipo, assim. No entanto, essas consoantes finais só são pronunciadas como eu acabei de fazer nestas circunstâncias. Quando o personagem está por conta própria assim, apenas um personagem como lá não deveria. Tat são quando eles são colocados junto com outro personagem. Mas o outro personagem começa com um continente próprio, seja, não começa com um continente vazio. No próximo slide, ensinarei algumas regras de leitura com relação às consoantes finais. E talvez depois de aprender essas regras de leitura, você tenha uma melhor compreensão do que estou falando agora. Agora aqui estão algumas regras de leitura que você precisa lembrar. E o primeiro é encontrado aqui. Se o personagem depois começar com um continente vazio, traga a constante final. Agora, o que eu quero dizer com isso? Vejamos estes três personagens aqui. Egn, palma. Vou trazer mais três exemplos aqui. Qual é a diferença entre this situation here? Nesta situação aqui? Agora vamos identificar o personagem com a constante final. Este é o personagem com o continente final, e este é o personagem aqui com a consoante final. Mas a única diferença é que se você der uma olhada no personagem depois, eles têm uma diferença. E isto é, aqui, há uma consoante adequada. Mas aqui, você percebe que começa com um continente vazio. Então, para esta situação aqui, a fim de trazer a consoante final, este rosto aqui do lado direito deve ser pronunciado como Esaú. Percebe que a consoante final se mudou daqui até ao próximo personagem. O Esaú. Agora, o que é o solo? É solo significa dizer que eu tenho algo, mas em uma forma de frase adequada para dizer que é errado, porque é apenas a palavra metade. Mas se você quiser colocá-lo em uma forma de frase, você tem que dizer o solo em vez disso. Quero que tente entender as diferenças entre o lado esquerdo e o lado direito. Então, em suma, se o personagem depois começa com uma consoante vazia, você pode trazer a consoante final para o próximo personagem e ler o som do seu continente. O Esaú. Não é mais, você sabe, não é comer, óleo é um solo. Do lado esquerdo. Permanece assim, certo? Você não pode trazê-lo e dizer ESA, certo? Você não pode fazer isso porque há uma consoante adequada no personagem. Depois disso, você apenas pronuncia S. It, it. Olhando para um segundo exemplo. Então agora a mesma coisa a dizer, tomou um empréstimo é errado porque é apenas uma palavra, bom presente para transformá-lo e transformá-lo em uma forma de frase. E será algo parecido com isso. Esta frase aqui, não é pronunciada como i o. Mas de fato, de acordo com a regra de leitura, se o segundo caractere, o depois, começa com um continente vazio, você pode trazer a consoante final. E deve ser algo parecido com isso, certo? Para contratar. Mas não parece suave, verdade? Alto, você mostra mais alto. Então, na verdade, em vez de pronunciar como Ohio, você pode simplesmente pronunciá-lo como. Mostre. Você. Tudo bem, lembre-se deste continente. Se este continente é encontrado como uma consoante final e é trazido, o som dele é geralmente muito, muito fraco, às vezes até silencioso. Assim como nesta situação aqui, eu trouxe a consoante final. Mas ao lê-lo, é realmente muito, muito silos, verdadeiro enquanto, verdadeiro enquanto assim. Apague isso de uma memória e lembre-se que esta fase é pronunciada como Chuo. Bom, julgamento. Ok. Agora primavera, que tal primavera? Primavera por conta própria, não tem caráter aqui para trazer a consoante final. Mas se dissermos que a primavera é boa, e como é que vais pronunciar esta frase aqui? Mesma coisa. Olhe como um personagem com uma consoante final e olhe para o personagem depois. Se o personagem depois começar com uma consoante vazia, você pode trazer a consoante final. E se você quiser pronunciar esta frase, ela deve ser pronunciada. Há um julgamento pobre de mim. Pobre julgamento de mim. Ok. Então, só para testá-lo, como você vai ler esta palavra aqui? Pescar? Você vai pronunciar esta palavra phishing. Este é o personagem com a consoante final, e eles devem olhar para o segundo caractere. No entanto, o segundo personagem realmente começa com um continente apropriado. Então você não tem que fazer nada ou trazer qualquer uma de suas constantes finais. Leia-o como um oxi. Nazi pesca nazista rádio consonante final neste personagem. 10. Condenses finais 2: Agora vamos passar para duas consoantes finais. Anteriormente, só aprendemos a consoante final em que o personagem tem apenas uma consoante final. Mas há certos personagens com duas consoantes finais, o que significa dizer def, encontrar um continente. Como podem ver neste exemplo aqui, há um continente vital aqui. Um último continente aqui. Para caracteres coreanos com uma única consoante final, eles são mais fáceis de ler porque tudo o que eles precisam fazer é produzir o som dessa consoante final única nesse personagem particular. Então a verdadeira questão aqui agora é como vamos ler personagens com duas consoantes finais, como quatro caracteres com uma única consoantes finais, duas consoantes finais, eles também têm regras de leitura. Vou usar os próximos slides para explicar essas regras de leitura para todos vocês. A primeira que precisam entender sobre consoantes finais duplas é que, assim como consoantes finais simples, elas ocuparão o espaço abaixo do personagem. Neste exemplo, você vê no topo, se eu fosse escrever outro personagem com uma única consoante final, parece algo parecido com isto. E essa consoante final ocupará o espaço do personagem abaixo. No entanto, se você precisar escrever duas consoantes finais, o espaço abaixo será igualmente dividido entre as duas consoantes finais, como esta. Além disso, há outro ponto que eu preciso que todos vocês se lembrem é que existem apenas 11 combinações de duas consoantes finais. E todos eles são mostrados neste slide. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11. Quaisquer outras combinações fora dessas 11 combinações não existem na língua coreana, então não faça duas consoantes finais por conta própria. Como um conselho, eu não recomendo que você memorize essas 11 combinações agora. Na verdade, não há necessidade de se lembrar todas essas combinações porque quando você começar a memorizar palavras de vocabulário, você naturalmente se lembrará dessa consoante final dupla que é única para essa palavra de vocabulário. Então, por favor, não memorize todas essas 11 combinações. Na verdade, deixe-me passar alguns segundos falando sobre a palavra que eles podem ver no meio, esta palavra aqui significa sentar em coreano. Como acha que devo pronunciar esta palavra? Para uma pessoa que acaba de começar a aprender coreano. Eu acredito que ele ou ela vai achar muito, muito difícil esquecer como ler esta palavra sem o conhecimento de algumas regras de leitura. Na verdade, esta palavra é pronunciada como uma NBA. E uma vez que eu tenha ensinado todas as regras de manipulação em relação a duas consoantes finais, todos vocês devem ser capazes de ler personagens com consoantes duplas finais são com 0s para ajudá-lo a entender melhor e para mim ensinar melhor também. Agrupei estas 11 combinações em dois grupos principais. Os dois grupos serão separados por esta caixa vermelha aqui. Deixe-me apenas remover todas as marcas no slide para que você possa ver os dois grupos melhor. Então o grupo à esquerda é este grupo aqui é o grupo 1 e o grupo 2. Como você pode ver, GLUT-2 é um grupo menor, que consiste em apenas três consoantes finais duplas. Leto introduzir uma maneira simples de diferenciar entre estes dois grupos. Tudo bem, vamos direto para aprender as regras de leitura. Eu vou lidar com o primeiro grupo à esquerda primeiro, e para os próximos slides, eu quero que todos vocês também tomem nota que a sigla DFC significa dupla consoante final. Ok, agora vamos olhar para uma frase que eles vêem em cima. Por aqui. Ele diz que se o caractere após o caractere DFC começa com uma consoante simples, ou se o caractere DFC estiver por conta própria, você deve ler a primeira consoante. Ei, o que eu quero dizer com primeira consoante? Como você pode ver, há duas consoantes na consoante final dupla. Acabem por favor um ao lado do outro. Se o da esquerda é um primeiro e o do direito, o segundo deve ler a primeira consoante assim. Agora deixe-me explicar usando um exemplo. Esta palavra foi usada como exemplo no slide anterior. E eu disse que esta palavra é pronunciada des. E agora vamos quebrar uma regra de leitura lentamente. Vamos ler a frase mais uma vez. Se o caractere após o caractere DFC, que é esse caractere aqui. Se este personagem, que é após o caractere DFC, começa com uma consoante simples, Você pode ver a consoante simples aqui? Tudo se o caractere DFC estiver por conta própria. Este é um exemplo de uma palavra por conta própria. Você leu a primeira consoante e a primeira consoante. Para este exemplo, exemplo 1, que é a primeira consoante. Esta é a primeira consoante. E é este continente que aprendemos antes, o continente que faz parecer certo? Então é por isso que a palavra no exemplo 1 é pronunciada S. E ele notou que eu pronuncio, e eu ignorei este continente aqui. E logo eu pronunciei S e R. E então sua próxima pergunta pode ser, mas esse personagem aqui não é bar. Este é o seu som tenso. Foi por baixo e não por baixo? E a resposta para a pergunta é porque precisamos ser capazes de diferenciar entre caracteres com consoantes finais duplas e caracteres com apenas uma consoante única. Na verdade, se eu escrevesse a par, esta palavra aqui significa abraço. Portanto, se eu dissesse a uma pessoa que está ouvindo, ele saberá que estou falando sobre o desencaixe no exemplo um e não este. E curvar-se, o que significa abraçar. Ok, agora vamos ver o exemplo número dois. Já que esse personagem está por conta própria, quero que todos vocês adivinhem, como eu deveria estar lendo esse personagem? Este personagem é pronunciado des, não. Agora, reparem que escolhi esta consoante para ler, e ignorei a segunda consoante aqui. E é assim que você deve aplicar suas regras de leitura a caracteres com consoantes finais duplas. Se você vir caracteres com essas combinações e o caractere após esses caracteres, quer começar com uma consoante simples tudo lá por conta própria. Então você deve apenas ler a primeira consoante. Na verdade, a palavra no exemplo 2 significa uma alma. Mais uma vez, este personagem é pronunciado como não. Você pronuncia o topo e depois o fundo, mas você só lê a primeira consoante de acordo com esta regra de leitura. Vamos passar para a próxima regra de leitura. Agora podemos falar sobre o segundo grupo, o cupom, o direito. Mesma coisa. Vou precisar de um momento para ler a frase no meio. Espero que tenha entendido a frase. A frase diz, se o caractere após o caractere DFC começar com uma consoante simples, ou se o caractere DFC estiver por conta própria, então você deve ler a segunda consoante. Agora eu vou explicar esta regra de leitura da mesma maneira que eu fiz antes com exemplos. Esta palavra aqui significa ler. E este personagem é pronunciado des. Observe que, para a pronúncia, escolhi a constante no lado direito e ignoro a consoante no lado esquerdo. Por que é assim? Porque de acordo com a regra de leitura, se o caractere após o caractere DFC, que é esse caractere aqui, começa com uma consoante simples. Preciso ler a segunda consoante, que é esta aqui. E agora se o personagem estiver por conta própria? Quero que todos tentem ler este personagem aqui. Como você leria esse personagem depois de conhecer a sala de leitura? Espero que todos vocês leiam este personagem S. Tap, Tap. Mais uma vez, já que este personagem do DFC está por conta própria, tudo o que preciso fazer é ler o personagem enquanto leio apenas a segunda consoante final, que é este continente aqui, ignorando a constante à esquerda. Portanto, pronuncia-se assim. Na verdade, esta palavra significa “Hen”. Espero que as explicações tenham sido claras até agora. Agora, antes mencionei, vou ajudá-lo a diferenciar entre esses dois grupos facilmente. Então aqui está o que eu descobri. Tudo o que precisa para memorizar são estes. Três combinações de duas consoantes finais. Quero que todos se lembrem de três palavras, Lego, Romeu e Riba. Na verdade, isso repara o ceifador sombrio VBA. Como estão estas três palavras? Posso ajudar-te Lego, se escreveres em coreano? Diego, Romeu, salte. Você vai notar que para cada combinação que duas consoantes finais coincidem com cada molhado. Eles vão comer no PAR, assim. Então, da próxima vez que você se deparar com um personagem coreano com um continente duplo final, olhe para as duas consoantes finais primeiro. Então pense nas três palavras que acabei de lhe ensinar. Lego, Romeu. E eles têm dois continentes. Acabe por ser um acrônimo de qualquer uma das três palavras que você acabou de aprender, então você precisará ler o segundo caractere. Se o personagem vem depois de uma consoante simples ou se está por conta própria. E se você se deparar com outros personagens coreanos com duas consoantes finais que não coincidem com essas três palavras que você acabou de aprender, então essas combinações realmente pertencem ao primeiro grupo à esquerda. E seguindo a regra de leitura que você acabou de aprender no slide anterior, se você se deparar com um personagem com combinações do primeiro grupo à esquerda, você deve ler a primeira consoante, o personagem depois disso começa com uma consoante simples. Ou se for por conta própria. Espero que esta pequena dica possa ajudá-lo a longo prazo enquanto você continua aprendendo coreano hoje em dia, apenas mais uma regra de leitura que eles precisam aprender, como ter paciência comigo por um tempo. Agora, nos dois slides anteriores, nós lidamos com situações em que o personagem DFC está por conta própria ou quando o personagem depois disso começa com um continente simples. Esta última regra de leitura foram abordadas a situação em que o personagem, após o caractere DFC realmente começa com um continente vazio. Lendo esta frase aqui, se o personagem após as estatísticas do personagem DFC com um continente vazio, você deve ler os dois continentes. Agora você deve estar se perguntando como diabos eu vou ler os dois continentes? Devo combinar os dois sons e começar um tornado de língua sozinho? Não, não é isso que significa ler os dois continentes. Na verdade, deixe-me explicar esta regra de leitura usando exemplos. Aqui, temos uma frase e, na verdade, esta frase significa sentar-se. Na verdade, isso é o mesmo que aprendemos antes. E espero que tenha se tornado membro da palavra. E já vimos dois slides antes quando dizemos desencaixar um, que esta palavra é apenas uma palavra de vocabulário. Não é colocado em uma frase. Mas quanto mais quando nos transformamos em algo assim, mudamos com sucesso o fundo molhado, que é apenas uma única palavra em uma frase. Agora minha próxima pergunta é, como você vai ler este exemplo aqui? Vamos chamar esse exemplo de número um. Como você vai ler esta frase aqui? Tire um momento para ler a sala de leitura e adivinhe a pronúncia para este congelamento. Esta frase é pronunciada morte e morte. Oh, deixe-me apagar essa marca ali para que você possa ver claramente. E então demonstrar o que significa ler ambas as consoantes é muito fácil. Comece lendo o topo. E assim como o que aprendemos em uma única consoante final, se o molhado após o personagem começar com uma constante vazia, você pode realmente trazer a consoante final. E yo. Você vê que 0 eterno, o que significa sentar. Então vamos voltar no tempo e remover todas essas marcas. E imagine que você está olhando para uma palavra como esta. Imediatamente. Quero que amplie esse personagem aqui e perceba que esse personagem começa com um continente vazio. Então lembre-se desta regra de leitura aqui. Desde que comece com um continente vazio, leia as duas consoantes. Não importa se pertence a este grupo aqui. Ou se pertence a esta combinação de continente duplo final aqui. Assim como neste exemplo, eu escolhi esses dois exemplos porque eles são palavras dos dois grupos diferentes de que temos falado. Agora vou apagar todas as marcas na tela. Vejamos o exemplo à direita e vamos chamar esse exemplo de dois. Observe que essa combinação coincide com as três palavras Devlin, certo? E legal. Romeu. E qual é o último vergalhão? E por causa disso, se este personagem está sozinho ou se o personagem após Começa com um continente simples, você deve ler o segundo continente. No entanto, o personagem depois disso realmente começa com um continente vazio. Então, imediatamente, esqueça as duas primeiras regras que aprenderam sobre as duas consoantes finais duplas. E leia as duas consoantes, você pode trazer este continente final para ocupar o espaço da consoante vazia no personagem depois. Então, como você leria esse congelamento? Por aqui? Esta frase é pronunciada como em Goryeo. Muito bem, vou demonstrar como o li. Comece do topo. Vai descer por aqui. Vai trazer a segunda consoante. Ele vai te chamar oh, mais uma vez. Vá. Ele vai. Você vê isso? Li as duas consoantes. Isto é o que significa ler os dois continentes, não combinando os dois e combinando os sons juntos, como o que eu disse antes. Esta é uma frase colocada em uma frase. Se eu fosse quebrar este molhado também, é realmente forma básica e mudá-lo de volta para uma palavra de vocabulário. A palavra é realmente apenas notado que eu escolhi ler este continente aqui. Porque lembre-se, esta é uma consoante simples. E uma vez que esta é uma combinação de duas consoantes finais que coincidem com o meu Lego, lembre-se de lego. O objetivo. Vou ler minha segunda consoante assim. Agora, neste momento, tenho que parabenizar todos vocês porque oficialmente terminamos tudo o que devemos emprestar para a fome. Então dê um tapinha nas costas se conseguiu sobreviver até agora. Mas antes de terminarmos esta palestra, como o que sempre faço em outras palestras, vamos fazer uma revisão rápida. Eu vou mostrar um personagem no meio, e eu quero que você leia o personagem em voz alta. E depois disso, eu vou te dizer como o personagem é pronunciado. E seu eterno. E morrer ou 0, 0, 0, eq. Quieto. Quieto. Parabéns por aprenderes oficialmente tudo o que precisas de saber sobre a fome. A partir deste ponto, você deve ser capaz de ler cada caractere atual que você encontrou. Neste momento, se você ainda não está familiarizado com a fome, eu o encorajo a praticar mais. Certifique-se de que a fome vem até você muito, muito naturalmente, a mulher que você vê acontecendo personagem, você é capaz de ler e reconhecer esse personagem. O próximo passo a partir daqui é que todos vocês comecem a construir o seu vocabulário e também aprendam algumas habilidades gramaticais. Vejo-te na próxima palestra. 11. SEÇÃO 2: Termos técnicos: Olá a todos, Bem-vindos a esta palestra. Antes de passarmos para o conteúdo principal, acho que há alguns termos técnicos que alguns de vocês conhecem, não posso assumir que todos vocês sabem, esses termos técnicos que vocês vêem na tela. Mas, tanto quanto possível, quero ter certeza de que todos estejam na mesma página. Então é por isso que eu acho que esta palestra é necessária. Se você está familiarizado com a estrutura da linguagem em termos técnicos mais antigos dia sendo usado. Quando você aprende uma língua. Você pode pular esta palestra. Mas se não, sugiro que você se sente nesta palestra e se familiarize com todos os termos que você vê na tela. Ok, então a primeira palavra que vamos falar é substantivos. Ok? Deixe-me explicar o que são substantivos. Substantivos são palavras que significam pessoas, animais, objetos ou lugares, etc Basicamente são apenas nomes, ok. Palavras que são nomes. Quais são alguns exemplos? Um professor como um substantivo, ok, O que os professores são substantivos como, gato é um substantivo também porque você sabe que é o nome do animal. Gato. Bola é um substantivo e carreira como substantivo também. Tudo bem, então todos estes são considerados substantivos. Palavras que significam pessoas, animais, objetos ou lugares. Certo, seguindo em frente, pronomes. Agora, para os pronomes, vocês podem ver que é muito semelhante ao que agora temos apenas um profissional na frente, que indica que a palavra pronome está de alguma forma relacionada com notas. Então, como eles estão relacionados? pronomes são palavras que substituem o lugar dos substantivos. É quase como em vez de dizer Emily, Tudo bem, eu troquei um com Emily por x0. Certo, então essas palavras como ela, ele, todas elas, são pronomes. Ela, ele, isso, eles, estes são pronomes. Verbos. O que são verbos? Verbos são simplesmente palavras de ação. Quais são alguns exemplos? Vai, está bem, eu vou à loja, vou ao quê? Ir é uma ação. Portanto, é uma ação. Verbo. Comer, comer é uma ação. Portanto, é também um verbo. Comprar, comprar também é uma ação. Portanto, verbo, por último, mas não menos importante, dormir que diferentes tipos de ações. E enquanto é uma palavra que é uma ação, que é um verbo. Que tal adjetivos? Adjetivos são palavras descritivas que fornecem mais informações sobre substantivos. Mais cedo aprendemos que substantivos são basicamente memes de objetos, pessoas e coisas assim. Certo? Agora, um adjetivo irá descrever como é esse nome ou esse substantivo. Por exemplo, vamos pensar em um substantivo. Rapaz, tudo bem, este é um substantivo, ok, se você ver n, eu estou dizendo que é um substantivo. Um adjetivo descreve seu substantivo. Então, como você pode descrever esse garoto? Você pode descrevê-lo de muitas maneiras. Você pode ver que ele é um menino alto e alto aqui se torna seu adjetivo. Então alguns exemplos de adjetivos, claros como um adjetivo, claro, céu, o céu. Então agora você está claro, é o seu adjetivo. Inteligente? Inteligente também é um adjetivo. Você pode ver um menino inteligente, bom, bom menino, certo? E mau, Bad Boy. Então você pode ver por estes exemplos que normalmente colocamos adjetivos na frente do substantivo, ok? Agora, o que são advérbios? Do anúncio de nome? Você pode detectar a palavra verbo. Portanto, está relacionado com palavras de ação para verbo. Mas como eles estão relacionados? Se os verbos são palavras de ação, advérbios são palavras que descrevem sua ação. Permitam-me que vos dê alguns exemplos rapidamente. Mais cedo, esse verbo que mencionamos, certo? Vá, vá rápido ou se mova rápido. Notei que isso descreve rapidamente a ação. Vamos ver outro exemplo. Devagar. O que você faz devagar? Você pode andar devagar. Então, se dissermos andar, sua caminhada é seu verbo, k, v para mostrar que é um verbo. E então quando vemos lentamente, estamos realmente adicionando seu advérbio. Caminhe devagar, alto. O que podemos fazer? Lolly, podemos falar alto ou baixinho. Podemos falar suavemente. Muito bem, muito simples. Se você vê anúncio na frente, ele geralmente descreve apenas agora nós também aprender entidades, certo? Adjetivos. Descreva, perdoe minha caligrafia. Adjetivos descrevem seus substantivos, advérbios descrevem seus verbos. Seguindo em frente. Agora, além de aprender termos técnicos de palavras diferentes, também precisamos aprender a estrutura de uma frase básica, ok, mas mesmo antes de passarmos para a frase coreana, deixe-me mostrar uma frase básica em inglês aqui. Esta frase diz, j ensina coreano. Esta é uma frase inglesa muito completa e básica, mas podemos realmente rotular cada parte desta frase de acordo. Anteriormente, aprendemos termos técnicos de diferentes tipos de palavras. Agora vamos aprender termos técnicos de diferentes partes das frases. Nesta frase, você sabe que j é seu assunto de sua sentença, quer dizer, ele é a pessoa principal desta frase em particular. E o que o G faz? Ele ensina, escreve. A palavra, ensina é o seu verbo e essa é a sua ação. Ok, geralmente em uma frase você vai precisar de uma pessoa fazendo algo. Para terminar a frase. Seu tema é G, precisa estar ensinando algo, certo? Ele ensina coreano. E o seu coreano nesta frase em particular é o seu objectivo. Agora, você deve estar perguntando. Mais cedo, você disse que coreano é, agora, por que é um objeto? Agora, os slides anteriores que eu falei, todos esses são termos técnicos de palavras diferentes, diferentes tipos de palavras. Esta parte aqui, estamos falando de diferentes partes de frases de basicamente uma frase, ok? Então você precisa ver a diferença. Tudo bem, então na frase, você tem que ter um assunto. Claro, você precisa ter a ação que é o verbo e único, a pessoa fazendo essa coisa. Basicamente você precisa de um objeto. Claro que não pode ensinar nada, certo? Ele precisa ensinar coreano. Então é por isso que uma frase completa precisa desses três caminhos. Porque é que isto é importante? Porque mais tarde, talvez aprenda estrutura de frases coreanas. A sequência em que o assunto e seu verbo e objeto aparecem em uma frase é importante. Então, uma palestra muito curta, mas muito importante para aqueles que não estão familiarizados com esses termos. Os substantivos são basicamente os nomes de pessoas, lugares, etc. Seus pronomes são palavras com as quais você substitui seus substantivos. Por exemplo, ela, ele, etc. Verbos são palavras de ação. Quão grande pode se lembrar disso? Adjetivos são palavras que descrevem branco. Descreva substantivos. adjetivos descrevem substantivos. Advérbios são suas palavras que descrevem quais suas ações. E também, aprendemos as diferentes partes de uma frase, certo? Aprendemos um assunto em sua frase, a pessoa principal fazendo a ação. E, claro, na frase, temos o seu verbo também. E esse sujeito deve estar fazendo algo, direto a um objeto. E é por isso que temos um objeto no objeto geralmente é um substantivo. Ok, todos esses termos, por favor, seja familiar. Então, quando passarmos para as próximas palestras, quando mencionei todos esses termos técnicos, pelo menos vocês não ficarão confusos. Certo, vamos passar para a próxima palestra. 12. Estrutura de frases: Bem-vindos a esta palestra. Nesta palestra vamos aprender mais sobre a estrutura da frase, ok, não sobre a estrutura da frase inglesa. Vamos aprofundar a estrutura da frase coreana agora vamos aprender algum conteúdo real agora. Espero que esteja pronta. Em uma palestra anterior, já vimos a frase. Jay ensina coreano. E em uma frase geralmente haverá um sujeito, um verbo e um objeto. E porque nós vamos aprender sobre a estrutura de frases coreanas, eu preciso dizer a vocês o que cada palavra é em coreano. Agora j, é claro, em coreano é apenas J. Não há como traduzir J para outra coisa. Ensina em coreano é o cortador de palavras, chita, e coreano é Han Google. Tudo bem, então agora só leva talvez cinco segundos para se lembrar de cada um. Apenas três palavras, muito fácil. J é j. professores é cardado, chita, Korean S mão gluco. Certo, agora vou traduzir esta frase inglesa para coreano. Ok, eu vou ler a frase para U.J. Omega tem ordem 2k, Tunísia colorida ou mais tempo para Hanwu Goddard, chaminé colorida EDA, que basicamente significa JT, apenas coreano. Mas neste ponto eu quero perguntar-lhe, Você vê alguma diferença entre a estrutura da frase acima e a abaixo. Agora alguns de vocês podem ser capazes de apontar que o assunto está na frente, sim, o mesmo que a frase em inglês. Mas em sua frase coreana, seu objeto está no meio enquanto seu verbo está atrás. Deixe-me mostrar-lhe os rótulos. Você vê é submetido a sear, mesmo que sua frase em Inglês, mas de alguma forma sua posição verbo e sua posição de objeto, eles são trocados. E essa é uma das principais diferenças entre a sua estrutura de frases em inglês na sua estrutura de frases coreanas, que aliás é uma das suas regras de estrutura de frases coreanas. Uma frase coreana deve terminar com um verbo ou um adjetivo. Ao contrário de sua frase em inglês, que normalmente termina com um objeto, uma frase coreana deve terminar com um verbo ou adjetivo. Neste caso, esta frase termina com um verbo. Cortar uma chita é ensinar. Como estou dizendo, tenho certeza que alguns de vocês já podem ter perguntas na cabeça. Eu disse chita colorida é ensinar e neste caso é esse tipo de líder de equipe. O que me leva ao meu próximo ponto. Mais cedo eu disse, ensinar é chamado de chita. Mas quando você coloca um verbo ou um adjetivo atrás, rabino disse que todas as frases precisam terminar com um verbo ou um adjetivo, certo? Você não pode colocar carta uma chita porque cardada Sita é sua forma básica da palavra ensinar. Basicamente, o que significa é que se você virar seu dicionário, você verá Cheetah cardada no momento em que você colocá-lo em uma frase, você não pode usar CDA colorido porque isso é o que você encontra em um dicionário. Você precisa mudar essa cor mais barato para um formulário que você deseja que ele seja usado em uma frase. Agora, por que precisamos transformá-lo ou mudá-lo de um formulário de dicionário em outra forma para que eles possam caber em uma frase. É o mesmo que o inglês. Temos a palavra ensinar, ensinar. Podemos encontrá-lo no dicionário. Mas e se eu quisesse dizer, Oh, eu ensinava coreano, então eu ensinava coreano, não posso dizer que ensino coreano. Eu tenho que mudar de Teach muito tenso. E em coreano é a mesma coisa. Você tem seu formulário de dicionário, mas quando você quer usá-lo em uma frase acordo com a forma como você deseja expressar essa mensagem, você tem que conjugá-la. Ok, esta é uma boca cheia, mas uma forma conjugada é uma forma de uma palavra que basicamente significa que você realmente mudou a forma básica de uma palavra para uma forma que você pode realmente usar em uma frase, ok, então lembre-se, em Coreano, você não pode usar seu formulário básico em uma frase coreana. Você tem que conjugar. Agora, deixe-me falar um pouco mais do seu formulário básico de dicionário, cardado Sita. Você percebe que eu concordo com esse poder por trás. Por quê? Se você pegasse um dicionário coreano agora e passasse por ele, você notará que verbos e adjetivos que você pode encontrar em seu dicionário coreano geralmente terminam com Ah, e dentro deste mundo, há também partes diferentes. Seu TA, em qualquer verbo ou adjetivo é sua palavra final e qualquer coisa antes disso é sua palavra. Ok? Normalmente jogamos as pontas fora, certo? Quando preparamos vegetais, geralmente jogamos as raízes fora. Nós ganhamos o tronco feixe em coreano e informando conjugações coreanas e disse que isso na maioria das vezes, jogamos fora um monte de velocidades finais palavras, jogamos fora a tarefa muito, e mantemos o caule. Então isso é apenas uma coisa que você precisa tomar nota. Agora voltando à frase, você pode ter outra pergunta. Aqueles dois personagens sobre o carro. E para que servem esses dois personagens? Agora você tem que entender que a língua coreana é muito intuitiva. E quais são esses dois personagens? Esses dois caracteres são o que chamamos de partículas e partículas. O indicar as diferentes partes de uma frase. Isso não torna as coisas muito mais fáceis? O carro aqui me diz que J é o assunto. A vista aqui me diz que pendurado Google é meu objeto. Tudo bem, e depois terminamos com um verbo ou um adjetivo. Você pode ver que essas partículas realmente desempenham um papel muito importante na rotulagem. Tenho que dizer de forma muito simples, estas partículas rotulam diferentes partes da sua frase. E nesse caso, seu carro indica que J é um sujeito. Sua ordem indica que um Deus 100 é seu objeto. E neste curso vamos aprender partículas diferentes que servem funções diferentes em uma frase. Então, um resumo do que acabamos de aprender do topo, uma frase coreana deve terminar com um verbo ou adjetivo. Também aprendemos sua forma básica. Basicamente seu cortador, Sita é sua forma básica. E nós também emprestamos, cortamos chita, você sabe, o final, o alcatrão atrás nós geralmente não queremos. Jogamos fora como as raízes de um vegetal contra a sua forma conjugada. Sua forma conjugada é basicamente a palavra que eles definiram em um dicionário. E então você muda para se ajustar ao significado que você quer que ele mostre em uma frase. E por último, mas não menos importante, também aprendemos em uma frase coreana, haverá partículas, e essas partículas atuam como rótulos em uma frase. Eles dizem qual palavra é o seu assunto, qual é o seu objeto. Tudo bem, então espero que vocês possam internalizar isso. Eu sei que alguns desses pontos podem realmente não fazer sentido neste momento, mas à medida que seguirmos em frente, vocês vão começar a entender mais e vocês vão começar a apreciar como é fácil o Coreano S. palestra. Vejo-te no próximo. 13. Priminho conjugação: Olá a todos, Bem-vindos a esta palestra. E nesta palestra vamos aprender a nossa primeira conjugação. Espero que ainda se lembre qual é a sua conjugação? Conjugação é basicamente tomar a sua forma básica e transformá-la em seu conjugado, essa forma para que seu verbo ou adjetivo possa ser colocado em uma frase também, partir deste ponto, se você vir uma caixa vermelha aqui, estes são palavras de vocabulário que serão usadas nesse slide em particular. Se você precisar de algum tempo para memorizar essas palavras, você pode pausar o vídeo e tentar lembrar essas palavras. Neste caso, para este slide, haverá duas palavras de vocabulário que você precisa saber. O primeiro é professor, ok, em coreano, filho dizendo nome. Novamente, o nome do seu filho como seu professor. E se você quiser dizer sim, você diz o nome. Certo, agora vamos para o meio deste slide aqui para ensinar a vocês a primeira conjugação. Eu vou colocá-lo em uma situação em que você provavelmente está perguntando a alguém, o que você é, o que você faz? Ok, você pode perguntar, você é um professor nesta foto aqui, esta senhora parece professora. Então você pode perguntar, em coreano, filhos em Nim, na taça. E então ela responde, nomeie alguma coisa, Nim ele Nida. Quando você pergunta algo pode significar Leica. E você responde com ne, algo a saber, que você está realmente dizendo de uma forma muito formal. Então, geralmente vamos usar tais conjugações ou formas de frases quando estamos no negócio. Então, a conjugação IM Nika é para você formar uma pergunta formal e educada. Enquanto na EDA é uma declaração formal que eles estão tentando fazer. Tudo bem, então lembre-se que esta primeira conjugação que eles vão aprender é a sua forma educada formal. Certo, mais uma vez. A pergunta algo Nim Leica, ser respostas lá. Algo ou seja, Meta. Traduzido vagamente. Basicamente, estás a perguntar à tua professora e ela responde: “Sim, sou um professor. Agora, deixa-me mostrar-te uma coisa aqui. Antes, eu disse que uma frase coreana deveria terminar com um verbo ou adjetivo. Neste caso, por que essa frase termina com algo novo? Sabemos que há uma conjugação por trás, certo? Mas não me deixe falar sobre isso. Primeiro. Deixe-me falar sobre isso. Eu sento ali. Sentença precisa terminar com um verbo ou um adjetivo, mas por que isso está terminando com anunciar algo novo professor é um substantivo. Neste caso, sim, algo nim, pode parecer um substantivo se eu fosse destacá-lo assim. Mas, na verdade, o filho substantivo dizendo NIM, pode realmente ser convertido em um verbo. Agora sua próxima pergunta é como, como eu realmente mudo um substantivo para um adjetivo? Coreano, é realmente possível. Deixe-me mostrar-lhe como algo Nim por si só é um substantivo, mas em coreano, iga é na verdade um verbo. Esta é uma palavra real, certo? Você pode realmente encontrá-lo em um dicionário. Lembre-se da palestra anterior, Eu também disse que verbos e adjetivos e com HA. Então você pode ver que este e tau aqui é um verbo. Você se torna alguém ou algo assim. E neste caso, se eu adicionar seu substantivo, algo legal junto com seu amante, na verdade se torna, estou dizendo, nomeie IDA. E porque eu fiz este primeiro passo aqui, eu combinei meu substantivo com seu ITA, minha nova palavra aqui, algo se torna um verbo para estar em Inglês quando você coloca em uma frase é basicamente o seu é, sou, são, foi todos estes são a sua forma conjugada de ser eu sou um professor, ela é um professor, você é professor. E quando dizemos algo, o medidor, esta é na verdade uma forma para a qual podemos traduzir vagamente, é um professor. Ele lá é este elemento verbo para ele. Seu futuro para terminar. - Sim. Certo, então tecnicamente não trouxemos nenhum coreano disse que governa a palavra algo, o Meta ainda é um e um foi conjugado e colocado em uma frase. Tudo bem. Voltando para a frase, algo aparentemente dado, vamos aprender a conjugar a frase agora. Lembre-se de uma coisa, o meta, você ainda tem sua palavra terminando aqui. Não queremos que sua palavra acabe com terra-firma, jogue fora, colocamos em uma frase. Temos que conjugar sua sensação do Meta, que é seu verbo, certo, sua forma básica para sua forma conjugada. E é assim que se faz. Se queres fazer uma pergunta, és alguma coisa? Mais uma vez, você pode perguntar, você é um professor? Você é um motorista? básico que só precisa fazer é primeiro tirar o seu alcatrão. E você vê essa parte aqui. Você quer pegar este continente aqui e combiná-lo com seu e. e quando você fizer isso, você será capaz de conjugar seu verbo para algo Nim na Ásia. Agora, aqui você está fazendo uma pergunta. Então, quando você diz isso, você tem que seguir este indonésio, algo Nim no intestino. Olá, indo para cima, para o fim. Está bem? Alguma coisa, Nim. Tudo bem. E também reparem que minha pronúncia aqui é ligeiramente diferente do que está escrito. Se eu lesse esta frase como está escrita, diria algo Nim, Nika, mas eu não disse isso. Eu disse algo nele. Agora, por que isso é tão assimilação nasal? Agora parece muito complicado, certo? Em palavras simples, assimilação nasal é simplesmente fazer sua leitura ou você está falando mais suave. Não soa um pouco estranho se você disser algo novo, se Nika está muito agitado novamente, mas com assimilação nasal, você é capaz de ler através da frase muito suavemente e muito facilmente. Filhos em Nim na barriga. Mais uma vez. Algo nym, significando basicamente ler os últimos três caracteres de acordo com esta pronúncia aqui, você vê que é muito mais suave, certo? Isso é simulação nasal em coreano. Há alguns detalhes em que se você fosse para o Google, mas eu não vou cobri-lo neste curso porque é um tópico bastante grande. Mas se você estiver interessado, você pode entrar, dar uma olhada nisso. Ok, então agora vamos aprender a responder. Dizemos algo Nim em Nida. Então, a conjugação para isso é realmente muito semelhante à anterior, certo? Um está em Nika. Esta é a Ini. Para fazer isso, tire o que final. Você combina seu calcanhar com seu E e o conjugá-lo para conseguir algo Nim, ele precisa da mesma coisa aqui. Há assimilação nasal, então pronunciamos como ele Nida, algo Nim em Nida. Tudo bem. Só uma dica quente para todos vocês. Antes eu disse, você tem que mudar um substantivo. Você tem que combinar com a IDA para obter sua VR. E depois disso, para mudá-lo para forma de frase, a forma conjugada, você tem que mudar de algo legal artigo, a palavra terminando nesta parte para E e U conjugado para obter algo. Nim Nika tem um processo muito longo. Agora, em vez de passar por todo esse processo em sua cabeça, onde você tem que mudar seu substantivo para verbo e então conjugá-lo. Tudo o que precisa fazer é lembrar disso. Você pode se lembrar dele, Nika, e líder. Se você quiser perguntar, se alguém é um professor, você pode perguntar algo novo. E então você adiciona em DKA, algo nomeando Leica. E você responde com ne, algo novo em Nida, a que está por trás daqui. É muito mais fácil assim. Neste caso, estamos tentando fazer é ser capaz de formar a frase muito rapidamente. Tudo bem? Mas pelo menos você sabe que não quebramos nenhuma das regras de estrutura de frases coreanas. Não estamos essencialmente terminando com um substantivo. Aprendemos antes que mudamos algo Nim, fazemos algo novo, Meta, que é um verbo, e depois ser conjugado. Então esta é uma das dicas que você deve saber para que você possa formar frases em sua cabeça muito, muito rapidamente. Tudo bem, agora vamos fazer um exercício de treino. Mais cedo eu te dei uma dica quente, certo? Tudo que você precisa fazer é adicionar o imune por trás do seu substantivo. E então você diz algo mau em nenhum dos dois, você coloca o substantivo onde seus personagens estão. Nesta prática, eu serei um e você será B. Vou lhe fazer uma pergunta e você me responde com isso. Claro, você precisará substituir os caracteres vermelhos com o que está sendo piscado na tela. Agora, todas as suas palavras de vocabulário podem ser encontradas aqui. Então, se você quiser memorizá-los antes desta prática começar, você pode pausar o vídeo neste ponto do tempo. Está bem, deixa-me dar-te um exemplo. Ok, isso é um banco, eu vou te perguntar, isso é um saco? Em coreano? Carbono em DKA? Você aplica o carbono em Nida. Tudo bem, mais uma vez, eu vou te perguntar, carbono ele Nika. E você vai dizer carbânion meta. Em inglês. Basicamente, estou perguntando, isso é um saco? E então você está dizendo, sim, isso é um saco. Muito simples. Vou ajudar-me por mais uma. Esta é a sua cadeira. Leads. Eu sou Nika. E você verá a EDA. A Eda. Tudo bem. Para os subsequentes, quero que o digas em voz alta. Carrapatos o enforcam Leica. Você deveria ter dito garotas Zang ele Nida. Você deveria ter dito: “Venha levá-lo, Nida. Você deveria ter dito uma tonelada. Por que maquiagem Meta PDM? Devias ter dito que estás a impedir a Leda. Eu sei que isso não parece um conjunto de dicionários, mas imagine esse dicionário. América do Sul. Ele deveria ter dito que eles certamente Nida. Ok, então chegamos ao fim desta palestra. No geral, aprendemos nossa primeira conjugação. E você usa esta primeira conjugação quando queremos fazer uma pergunta de forma formal e educada, você pode querer perguntar sobre o trabalho da pessoa, algo em mim, Mika, professora. E então você pode dizer nome, filhos em Nim, ele, Nida. Você pode substituir o substantivo aqui por diferentes tipos de substantivos. Tudo bem? Aprender palavras de vocabulário pode ser muito, muito assustador. Então é por isso que para este curso, eu realmente não quero me concentrar em um vocab porque há apenas muitas palavras de vocabulário lá fora e podemos não precisar usar todas aquelas de palavras capilares. Então, de acordo com sua situação ou de acordo com o tipo de pergunta ou uma frase que você deseja formar. Sugiro que você entenda os conceitos gramaticais e quando quiser usá-los em sua vida diária, encontre as palavras certas do dicionário e altere a frase em conformidade. Você pode ver como a língua coreana é flexível. No momento em que dominamos os conceitos gramaticais, você descobrirá que o coreano é, na verdade uma peça enorme em que as diferentes partes são intercambiáveis. E essa é uma das razões pelas quais eu sinto que o coreano é realmente uma língua muito fácil. Então, agora com esse conhecimento em mente, eu sugiro que você apenas volte e reinicie e assista esta palestra em particular para que você possa entender a essência de como a língua coreana funciona. Porque nas próximas palestras, como nos conjugamos e como movemos as coisas, especialmente o que está em uma frase coreana será muito parecido com o que acabei de ensinar nesta palestra. Se você ainda está confuso, tudo bem. Eu também estava muito confuso em um começo quando comecei a aprender uma nova língua. Mas à medida que você progride, você começa a desbloquear segredos diferentes e tem uma compreensão mais profunda de sua linguagem. Então não se preocupe. Tudo bem, então isso é tudo por esta palestra. Vejo-te no próximo. 14. Primeiros partículas 1: Olá pessoal, bem-vindos a esta palestra. Então, na palestra anterior, aprendemos nossa primeira conjugação. Nesta palestra vamos aprender nossa primeira partícula. Espero que se lembre do que é uma partícula em coreano. Lembre-se que as partículas são como rótulos na frase coreana. Eu não tenho certeza se vocês perceberam, mas em uma palestra anterior, nós não aprendemos nossa partícula porque não havia necessidade. Agora imagine em uma situação em que temos uma terceira pessoa, eu, você e uma terceira pessoa. E essa pessoa é, esse objetivo aqui. O nome é CBD, nacionalidade, fome, Saddam. Agora, se você está se perguntando o que um faminto ou Sartre se referiu a esta caixa vermelha aqui. Pause este vídeo e reserve um momento para memorizar estas palavras. Hangzhou basicamente significa carreira. É Harlem significa pessoa. E quando você os junta, manuais, IRA, basicamente significa uma pessoa da Coréia. Tudo bem? E ocupação. Soja é um estudante Axin. Em uma palestra anterior, não aprendemos uma partícula porque não havia necessidade. Mas neste caso, precisaremos de uma partícula. Por quê? Porque há uma terceira pessoa de quem estamos falando. Vejamos a frase no meio da tela. Vemos que Sabine é coreana, não deve ser nenhuma. Manuais Haram significam Nida. Agora você compara isso com a nossa palestra anterior. Na palestra anterior, quando eu pergunto algo Nim Nika, há uma suposição de que eu estou falando com você diretamente. Mas neste caso em particular, há uma terceira pessoa. Então é por isso que precisamos de uma partícula. Esta é a partícula que são dados explicados. Mas leia a frase uma vez até primeiro, certo? Superman manuais Haram em Leda soja é um coreano. Para acrescentar a essa informação, vou dizer Huck cantando Nida. Sabemos que habitação é estudante. Mas o que aconteceu com girar é explicado na próxima linha. Aqui, codifiquei as diferentes partes da frase. Eu coloquei subbing na frente da frase e então eu digo que a soja é coreana, não deve ser nenhuma. Os manuais dela no monitor. E quando eu quero adicionar informações sobre sérvio, na verdade não há necessidade de dizer Sue Benin pela segunda vez. Porque no momento em que eu digo boxe e Nida, aqui, há uma suposição oculta de que estamos falando em breve. Mas pelo bem da tradução, acabei de deixar a palavra inglesa que deveria estar aqui. Mas, na verdade, estamos apenas dizendo, estudantes. Mantenha isso em mente. Certo, e aí vem o nosso interrogatório. Para que é esta partícula aqui? Sabemos que Susan é seu substantivo, certo? Soja é o nome desta coluna aqui. Então, o que é essa partícula tentando rotular Shubin S? Sua partícula MAN é também o que chamamos de sua partícula tópico. A partícula do tópico indica o tópico da frase. Deixe-me dar-lhe um exemplo para ajudá-lo a entender a importância de uma partícula tópico. Imagine isto. Estamos todos num grupo de talvez cinco a seis pessoas. E eu venho até você e digo, líder tributante. E você olha para mim muito confuso. E é quando sua partícula é importante, você quer me dizer o tópico desta frase. Então eu adiciono Sabina. Sabina hacks cantando Nida. E agora essa frase de repente se torna muito clara. Você está me dizendo que, agitando com sua partícula, ela é uma estudante tributante e então você conjuga, ok? Lembre-se sempre, conjugue seu verbo ou você está editando neste caso, lembre-se da palestra anterior, sua conjugação educada formal. Certo, o que também me leva a outro ponto, sua partícula é geralmente emparelhada com desconhecida. E então você pode perguntar, por que há um fim? Vou levar os próximos slides que estão explicando para você. Mas saiba que o uso de um todo ou nenhum dependerá do personagem logo antes dele. Neste caso aqui, feixe realmente determina se eu usei um comum. Deixe-me explicar. Então, se os substantivos último caractere tem uma equipe, nós os usamos no exemplo que eu dei anteriormente por ser então hexano em EDA. Passando por esta regra ou mais tempo, se os substantivos última personagem, que é este personagem aqui, ele tem uma equipe. Você vê aqui, este Nin, sua última consoante. Uma vez que tem uma consoante final, temos que usar. E quando lemos, lemos S. Então B, se você tem um continente vazio aqui, faz um continente vazio, certo? E você tem uma consoante final no personagem anterior, e você tem que trazer sua consoante final e lê-la como Sue B. É por isso que há um fim. Depende muito do seu personagem final. Assim, da mesma forma, se o último caractere dos substantivos não tiver nenhum padrão, você não usará nenhum. Neste caso, não estamos falando de soja. Estamos falando de outra pessoa. Ok. O nome desta pessoa é Min Zu. Tudo bem. Estamos dizendo que sapato malvado é um estudante, Chanel Huck cantando Meta, significa x2, é um estudante. Observe que o último personagem, garoto anunciou último personagem não tem parte Tim. Portanto, usamos MIN significa nenhum. Huck cantando, Meta. Muito simples. Então esta partícula é realmente muito, muito fácil de usar. As regras também são bastante simples. Então, com isso, vamos praticar o que aprendemos no exemplo que eu dei não deve ser nenhum. Manual Saddam em Nida, soja é o nome. E então colocamos nossa partícula. E lembre-se, dependendo do último caractere, se há uma costura ou não, usamos um todo ou nenhum. Aqui eu tenho uma nova pessoa O nome desse cara é Michael. Ele está bem. Se você não sabe o que é isso, venha aqui. Negro. O negro é a América. Saddam que aprendemos antes, é só uma pessoa. Então, uma pessoa da América, Miu, Miu, tristeza. Há uma lista de novas palavras que aparecerão. Então você pode pausar este vídeo e memorizar essas palavras primeiro. Ok, então agora deixe-me explicar a informação. Aqui eles veem em cima e abaixo fotos. Ok. Em cima da imagem está o nome da pessoa que você vê. Abaixo. À esquerda está a nacionalidade. À direita está a ocupação dele. Tudo bem. O Michael é a Zara. Meu código também é maneiras R1. R1 é o seu funcionário de escritório. Tudo bem. Então vamos descrever Michael usando a carreira. Vamos focar em Michael Phelps, Michael Jordan, eu, Adam em Nida. Gostaria de acrescentar a isso, dizendo que ele também é um trabalhador de escritório. Mas eu preciso repetir o meu não poderia fazer Eu preciso salvar o meu não poderia novamente? Não, não precisamos disso. Assim como neste exemplo, certo? Eu mencionei antes, se você quiser adicionar informações sobre Shubin, você não tem que dizer swooping eles mais. Basta começar imediatamente. Huck líder cantor. Então, mais uma vez, vamos começar do leite Sarum novamente. meus livros não poderiam ser se eu estivesse no caminho da Nida com uma amnésia. É isso. Mais uma vez. O meu não podia. Deixa-me dar-te mais um exemplo. Nomeia seu código. Vai queimar a Tara, japonesa, e enforcar um funcionário do banco. Vamos descrever o seu núcleo agora. Seu núcleo. Eu digo desordenado? Olhe para o último personagem aqui. Existe um particular, não há parceria, certo? Portanto, seu Conan, Yvonne, sodomia Meta aprendendo um emissor. É isso. Agora você vai tentar para os próximos exemplos. Você pode descrever tão P para mim? Você deveria ter dito. Então, p Nenhum. Coloque a resposta. Sarah, Young, La, Nina. Pode descrever Natasha para mim? Você deveria ter dito Natasha e depois Rússia, Asara milímetro. Você se demite. A Linda. Pode descrever Mary para mim? Você deveria ter dito Mary, então alfinetes de formigueiro são demitidos milimétricos, tampouco. Pode me descrever? Você deveria ter dito o continente, medidor de sodomia Chugach. Medidor. E pelo bem da prática, pode descrever-me o Michael mais uma vez? Você deveria ter dito que Bukhara não poderia significar Nita. Os pesos são de um metro. Tudo bem, então isso é tudo que você precisa saber para sua primeira partícula, sua partícula desconhecida. Lembre-se de quando usar um e quando usá-los. Depende realmente do caráter final dos substantivos. Lembre-se também do ponto que, se estamos adicionando informações sobre CBD neste caso, tudo bem, passando para a próxima frase. Não há necessidade de dizer que a Sue já foi morta. Podemos dizer imediatamente, cantar ele Meta. Até agora aprendemos nossa primeira partícula e nossa primeira conjugação. Tenho certeza que você está começando a se sentir como, Oh, você está pegando o jeito de coreano, certo? Porque a maioria das palavras pode ser substituída por suas próprias palavras e você pode começar a formar sua própria frase. À medida que descemos as palestras, você começará a se sentir um pouco mais flexível e mais confiante. E é um dos objetivos deste curso para ajudá-lo a desbloquear seu potencial, para ser capaz de ver que você sabe, a língua coreana é apenas uma grande peça de quebra-cabeça que você pode trocar e em comutado as diferentes partes todos ao redor. Espero que este curso tenha sido útil para você até agora, vamos avançar para tópicos mais profundos para as próximas palestras. Vejo-te no próximo. 15. Aula de aplicativos: Oi caras. Esta lição vai ser bastante interessante, é isso pode ser considerado uma lição de aplicação. Vou demonstrar a todos vocês que podem começar uma mini conversa com alguém com o que eles aprenderam. Claro, vou ensinar-vos algumas palavras novas para fazerem esta conversa entre a Sabine. Tenho a certeza que te lembras da Sabina à esquerda e do Michael. Agora, antes de prosseguir com uma conversa entre sérvio e Michael, talvez queiras olhar para o canto inferior direito. Há algumas palavras novas que serão introduzidas nesta conversa. E se você conhece essas palavras de cor, você pode ser capaz de entender melhor a composição. Então tire um momento, talvez um minuto ou dois para memorizar estas palavras aqui. Tudo bem, vamos começar a sopa em ambos. Primeiro, sei que está aqui esta noite, Sabina MDA. E eu digo, Oh, Cheonan, meu corte Nita no não Asara significa daka, daka, daka, joelho, jarrete visto em Nida, medidor Huxley total. Tudo bem, então eu só passei por essa conversa uma vez. Agora eu quero que você leia de cima para baixo. Você pode pausar este vídeo aqui e tirar um momento para dissecar cada frase e as partes dentro dele e ver se você consegue entender o que está acontecendo. Neste momento, você deve ser capaz de entender pelo menos 70, 80% do que ambos estavam falando. Depois disso, explicarei cada frase em detalhes. Tudo bem, você está pronto? Vamos nos concentrar na primeira frase no topo. Annyeonghaseyo, túnel, emissor de soja. Agora, tenho certeza que todos vocês devem saber o que annyeonghaseyo, certo? É a saudação básica em coreano. Olá, tolerante, emissor de soja, você está colocando o foco em você primeiro colocando tau i. E então você está rotulando a si mesmo com sua partícula tópico. Aquele que já aprendemos antes. Eu sou SUV. Agora, uma coisa que eu quero salientar, podemos lembrar annyeonghaseyo porque é uma saudação muito comum, certo? Mas e se eu dividisse este trabalho para você em suas partes componentes, ou seja, posso dividi-lo para você para que você possa ver a forma básica e também a conjugação. Tudo bem, somos quase como engenharia reversa. O que aprendemos. Se você notou que há um aditivo aqui e o jovem Harper. E se você fosse verificar um bom dicionário, e jovem hiper significa pacífico ou calmo. Então esta é a sua forma básica. Enquanto, por outro lado, esta forma básica foi conjugar que, adicionando CEO atrás. Espero que esteja entendendo o que estou dizendo. Sua forma básica foi realmente conjugar isso com um final honorífico, quer dizer, você está realmente falando com essa pessoa com respeito. Então, portanto, você diz o seu traseiro. Agora neste curso eu não vou ensinar-lhe a conjugação final honorífico, mas eu vou dizer-lhe como isso é realmente formado, ok, como você conjuga um trabalho de forma básica com SEO, tudo que você precisa fazer é tirar o final um quer ou o que ND, e você apenas combina seu CEO sobre para obter um non ha, CEO. E também notar mais uma coisa. No final da agnosia, o que você vê? Na verdade, há uma pergunta, mas muitas pessoas não sabem disso. Mas geralmente colocamos um ponto de interrogação atrás do nosso novo CEO, não uma parada completa. Por quê? Porque estamos literalmente fazendo uma pergunta aqui, já que sabemos que a hada desconhecida significa paz ou vir, e estamos fazendo uma pergunta com respeito, certo? Final honorífico. Estamos literalmente perguntando a essa pessoa, você está em paz? Annyeonghaseyo é que eles precisam como grande turbulência em sua vida. Isto é literalmente o que estamos perguntando quando estamos dizendo annyeonghaseyo. Então eu espero que este seja um fato interessante para você saber e que mesmo uma frase tão básica como annyeonghaseyo pode ser dividida em suas partes componentes. Sua forma básica, juntamente com sua conjugação, você pode ver que existe um sistema para a língua coreana. É o mesmo para qualquer língua, na verdade. Então tenha isso em mente quando você está dizendo annyeonghaseyo, você está perguntando à pessoa, Ei, você está em paz? E se você é um, você pode impressionar seus amigos com este novo fator que você tem LED. Tudo bem, seguindo em frente. Tau significa eu ou eu, muito fácil. E myco substituir a mesma coisa e venda de quintal, tonelada e depois o meu corte de NDA. Então minha resposta causa é realmente como uma resposta espelho para processar sido declaração. Está bem. Não há muito a acrescentar aqui. E então swooping pergunta sobre o NACADA, sodomia Monica. Agora, se você olhar para estas três palavras separadamente, ou nenhum meio que significa país. Saddam significa pessoa, traduzido vagamente, qual pessoa do país é você? Uma pessoa coreana. Parece estranho, certo? Você é uma pessoa de Singapura? Você é americano? Agora, na palestra anterior, aprendemos que se você tem um país e, em seguida, BCS híbrido atrás, isso geralmente significa e outro pessoal o país. Então, a fim de responder a esta pergunta em outra Santa Mônica, tudo que você precisa fazer é apenas substituir esses personagens azuis destacados aqui por um país de onde eles são. Ok, então já que Michael é da América, veículo, só preciso fazer para responder a esta pergunta é substituir outro por mim. E é por isso que o coreano é tão fácil, certo? Tudo o que você precisa fazer é apenas substituir diferentes partes de uma frase e você será capaz de responder ou continuar com a conversa. Neste caso, nos dados, você está perguntando de qual país e você responde com um país específico, você é? Eu, gu, ok. Seguindo em frente. A soja pergunta ao Michael se ele é estudante. Agora, note que ela não adicionou meu Huxley atual, ele Nika, ela não adicionou a parte da frente, certo? O tópico da frase. Há necessidade de adicionar um tópico neste caso? Não, ela Sabine está falando diretamente com Michael. Não há terceira pessoa neste cenário, então não há necessidade de colocar o foco em mais ninguém. E o Michael sabe naturalmente que ela está a pedir-lhe que não precisa da minha habitação actual. Ricardo perguntou imediatamente, Huck cantando Nika. E Michael responde com a vacina e nenhum deles. Há uma necessidade de colocar túnel. Não, não há necessidade de colocar esta noite e amigo porque aqui, estamos insinuando que estamos fazendo esta pergunta para Michael e esta frase aqui, naturalmente, quando ele responde nariz SUV e ele sabe que ele está falando sobre si mesmo, Já não há necessidade de autonomia. Ok, seguindo em frente. Total Huck cantando Nida. Agora, qual é a diferença entre isto aqui, total e rasgado? Agora, isto é em resposta ou em resposta a esta declaração aqui, Michael está dizendo que ele é um estudante. sérvio quer acrescentar a informação, está bem, dizendo que ela mesma é uma estudante também. Então ela diria a 20 Huxley Meta, ou seja, eu. Eu também sou estudante. Nesse caso, se você quiser usar POE, não há mais necessidade de adicionar sua partícula de tópico. Substitui o desconhecido. Nós não dizemos volta e DOE, hexeno, nós não dizemos isso. Dizemos hipoxemia total, que não há mais necessidade de adicionar o desconhecido. Tudo bem, então sem as traduções, sem a ajuda do inglês, vamos tentar ler toda a conversa novamente e recapitular o que acabei de te ensinar. Annyeonghaseyo, transformá-los de soja e Meta. Annyeonghaseyo. E depois a minha colega Leda. Nos dados, suramin, Leica, eu, Huxley America. Líder hexeno, medidor Huxley total. Tudo bem, depois de apenas algumas lições, você pode ver que nós podemos realmente fazer uma conversa muito simples, e isso é como o coreano é fácil. Espero que através desta lição de aplicação, eu tenha ensinado certas habilidades sobre a troca de partes de uma frase para ajudar a se ajustar à sua situação para que, no futuro, quando você estiver sozinho , você possa formar sua própria sentença de acordo com o que você quer dizer. E esta é a beleza da língua coreana. É assim tão fácil. Espero que esteja gostando deste curso até agora. Vamos aprender mais conceitos gramaticais nas próximas palestras. Vejo-te então. 16. "não..": Olá pessoal e bem-vindos a esta palestra. Agora nesta palestra vamos aprender outra conjugação. Essa conjugação significa que eu não sou, tudo bem, basicamente você está tentando dizer que eu não sou algo ou alguém. Para começar, Vamos olhar para uma conversa entre Sevilha e Michael. Vou ler para você. Michael, ela, Chugach, triste, eu sou Nika. As respostas do Michael são neo. Para olhar sodomia são os Meta. E para sua informação, são neo significa não. Mais uma vez, provável que veja dois livros são Leica. O que eu tenho dito aqui, Michael C Bem, é que ela é uma forma de dizer “Senhor ou Senhorita”. Certo. Então, quando alguém diz Michael, ela está dizendo “Sr. Michael “, algo assim. Ela pergunta “Suramin “Leica, você é chinês para ir? É a China. Saddam é uma pessoa. As respostas do Michael são Neo, não, Zara, eu e ele também. Chugach é China, Saddam é pessoa. E em Nida, eu não sou. Em vez disso, diz ele, eu sou americano. Então, se alguma vez lhe fizeram uma pergunta e quiser responder com um não, tudo bem. Basicamente, estás a dizer a esta pessoa que não és essa pessoa ou que não és do país. Então nós, então, meu Michael é realmente colocado nesta situação em que ele quer dizer não para CBD. De novo, ele está tentando dizer ao Super-Homem que não pode começar. Ele não é chinês, certo? Ele diz que são Neo. E para dizer que ele não é chinês, vamos precisar desta conjugação aqui. E o que é essa conjugação? Seu ICA e amnésia é uma conjugação que nega efeito ou uma afirmação. Negar basicamente significa cancelar. Nesse caso, Sue perguntaram se Michael é um verdadeiro livreiro, certo? Destacei em micoses vermelhas são livros de melodia neo-tinham exército e em LDA. Deixa-me mostrar-te claramente. Aqui está a sua conjugação. E esta foi a palavra que foi tirada de quem? Estúpido. Então você vê que há essa intercambiabilidade entre palavras e partes de uma frase, especialmente quando você quer responder a alguém. Traduzindo isso, o inglês levou a Sarah Chinesa. E com a conjugação atrás, o que você está dizendo é que você não é chinês. Ela olha para mim e para ele, Nida. E se você der uma olhada mais uma vez na conjugação, você pode ver E. E novamente, dependendo do personagem, o último caractere do seu agora, ele determinará se você vai usar e ou carro. Vamos aprender a regra agora. Se o último caractere dos substantivos tiver uma equipe de PR ou consoantes finais, você usa e. Assim como no exemplo anterior. Zara, eu e ele, Nida. Este último personagem aqui que eu tenho ousado. Há algo em particular porque há uma equipe de relações públicas, você usa E. E como você vê toda essa frase para mim, certo? Lembre-se de trazer seu último continente sobre mim e ele Nida. Há uma assimilação nasal aqui. Você se pronuncia este S. Nim. Necessidade. Mais uma vez. Xiang Gu, eu. Nim DBA para carro. Se a última personagem não tiver tapinhas nele, vamos usá-la. Louisa ele também não. Esi é o Dr. Você está tentando dizer que não é médico. Então ISACA e ele também não. Observe que o último personagem do seu agora não tem potássio aqui. Portanto, usamos carro. Está bem? Então esta é a sua conjugação para quando você quer negar um fato ou uma declaração que alguém acabou de definir para você. Vamos praticar o que aprendemos agora. Nesta prática, você vai assumir identidades diferentes. Como exemplo, digamos que você é Michael Lochia, esse cara aqui. E a nossa pergunta, Chugach suramin Leica, certo? E logo abaixo da imagem você pode ver palavras vermelhas e palavras verdes, certo? Os vermelhos são o que você não é. Ok, então é aqui que você vai aplicar o seu “eu não sou conjugação”. Então, a nossa pergunta. Django Oksana, quando RCA e você responder amino K anual lembrar significa não. E então você olha para a informação aqui. O que você não é? Eu e amnésia. Não sou chinês, mas sou americano. Então você vai me ver ir mais uma vez para Bukhara quando RCA. E você responde em mim um emulador, eu não sou diva legal chinesa. Eu sou americano. Deixe-me mostrar-lhe outro exemplo. Agora, eu quero que você assuma a identidade deste objetivo aqui. Vou fazer-te a pergunta. Está bem? Desculpe, réplica. Eu só pergunto se você é chinês. E o que você diz? São Neo? Para mim e para ele, Nida. Dizemos ao Luke que comeu lambda? Não, certo? Porque há um potássio aqui. Então, nós usamos E para o que ela é ou o que você quer dizer líder, eu sou coreano. Agora é hora de você praticar. Antes de prosseguirmos, você pode querer pausar este vídeo e tentar memorizar todas as palavras que você vê aqui. Ok, você está pronto? Vamos começar. Você deveria ter dito SMS na mão. Você deveria ter respondido nossa nova mão Samsung, o pônei, e você deveria ter respondido algo N0, M0 e M1. Você deveria ter atendido em sua câmera Zika e EBITDA. Ebitda. Tudo bem, então isso é tudo para esta lição. Não é muito longa, mas continua a ser essencial. Às vezes você pode enfrentar uma situação em que você precisa negar efeito. Talvez um dia você possa viajar para a Coreia e um coreano se aproximar de você e começar a falar coreano. E você quer dizer a essa pessoa, você sabe, eu não sou coreano. Se você falar comigo em coreano, eu não entenderia, certo? Então, o que você pode dizer? Você pode dizer fome, taxonomia e amnésia. Eu não sou a Coréia. Então você pode ver que você pode realmente alterar as palavras ou as frases dentro de partes da frase para se adequar à situação. Mais uma vez, eu tenho que dizer quase todas as palestras que coreano é muito parecido um grande quebra-cabeça e você não pode mudar diferentes partes ao redor, ser flexível. E eu tenho certeza que neste momento você já está pegando o jeito da língua coreana e as regras dentro dela. Espero que este curso tenha servido bem você. Vejo-te no próximo. 17. "assistiu à televisão.: Olá a todos, bem-vindos de volta. Nesta palestra vamos formar frases que envolverão um verbo, tudo bem, basicamente em ação e também um objeto. E tenha em mente que esta conjugação é considerada a forma formal educada. Então use esse tipo de conjugação quando quiser conversar formalmente e educadamente com alguém. Antes de começar a palestra, dedique um momento para memorizar todas estas palavras aqui à esquerda. Certo, para começar, vou ler essa conversa. Não vou explicar muito. Tudo bem, isso me escute, leia as frases. Mais deficiência celular, tuberculose da Nida, pior, boxe, o líder do mocassim do painel. Agora, para traduzir vagamente cada frase, mais célula só tem, lembre-se de seu mais difícil de fazer e o que é o quê? Então, o que você está fazendo? Tb, tenho certeza que sabe o que é tuberculose? TB litro por metro. K. Estou assistindo televisão. Seu líder de palma na verdade vem da palavra pó. Conjugue isso à sua forma educada formal. Posteriormente, fizemos outra pergunta, foi boxe DKA. Tudo bem. O que Mazda Miata significa comer? Mas um pouco de Nika, o que você está comendo? Bang, bang é o seu pão, caixa de bandeira, um pouco de Nida. A mesma coisa para comer. Agora, olhando para as duas primeiras frases em detalhes, você percebe que há o seu objeto, certo? Sua televisão está aqui, e neste caso, o objeto não está lá. Mas em vez disso, ele é substituído por uma pergunta como, O que você está fazendo? Seu objeto é, seu verbo, está lá, mas onde está o sujeito? Agora, neste caso, não há necessidade de colocar o assunto porque estamos assumindo, estamos assumindo que esta é uma conversa entre duas pessoas. E como você sabe em coreano, quando você está falando com alguém diretamente e não há uma terceira pessoa. Há uma suposição oculta de que quando você está falando com uma pessoa, você está realmente fazendo essa pessoa o assunto da frase. Então, com isso, vamos começar a aprender nossa primeira partícula. Mais cedo eu disse que este é o seu objeto, certo? Então o que significa que o seu fim você vai fazer que vem depois que o seu objeto é a sua partícula de objeto. Então sua regra indica o objeto da frase. Muito simples. Assim como outras partículas, há regras a seguir também, e muito simplesmente, tudo se resume a saber se o último personagem tem uma quimera. Aqui você pode começar a ver um padrão aqui, certo? Lendo esta regra aqui, se o último caractere dos substantivos tiver um Patreon, usaremos mais células de Nika. Você percebe este último personagem aqui. Tem um Patreon, certo? Porque ele o tem, usamos boo, boo ou servir. Certo, trazemos a semente para cá. Mais, digamos publica, como podem ver aqui. Mais em terceiro lugar, publica. Da mesma forma. Se o último personagem não tem nenhum patch, então devemos usar a letra aqui, TBD, poema Leda k, o último caractere do seu substantivo, colocando-o no Apache, nenhum caso particular. Então, nós usamos fazer muito, muito simples, ok? Mas, claro, esta regra não se aplica a todas as partículas na língua coreana. Há certas exceções, então você tem que aprender ao longo do caminho. Mas, em geral, esta é a regra mais seguida na língua coreana. Eles geralmente têm que ver se o personagem final tem maneira Apache. Então, ao longo do caminho, uma vez que você se acostumar com isso, algumas dessas coisas realmente vêm muito naturalmente para você. E quando você fala, às vezes, é incrível como você saberá naturalmente quais são as raízes mesmo sem aprendê-las. É assim que a língua coreana pode ser natural. Agora, depois de falar sobre a partícula de objeto, vamos falar sobre a mochila, certo? O verbo. Aqui, sabemos que a forma básica dos verbos são Harappa, mas você conjuga com sua forma educada formal. Você pega gaita. Se você fizer uma pergunta, Porta, se você quiser conjugar com sua forma educada formal para fazer uma declaração, torna-se pomonela. E espero que se lembre do que aprendemos nas primeiras palestras. Esta conjugação é, na verdade, exatamente a mesma conjugação em que aprendemos anteriormente. Mesmo notar Nika e medidor. E você pode ver aqui, o continente aqui é na verdade a mesma coisa. É que nas palestras anteriores, vimos substantivos. Mas, novamente, a professora JU disse que não deveríamos colocar substantivos. É por isso que eu disse que você tinha que mudar para um verbo. É por isso que tivemos a ITA por trás. Por aqui. É naturalmente um verbo já. Há um carro atrás como uma toalha aqui. E uma vez que já aprendemos uma conjugação no passado, isso deve ser muito fácil. Espero que se lembre de como se faz. Se não o fizeres, vais rever agora mesmo. Então eu disse anteriormente, se você quiser conjugar com sua forma educada formal, tudo que você precisa fazer é remover o alcatrão e você trazer seu par até aqui, certo, e se torna harmônica. E só para mostrar para você na tela, ainda assim você conjuga isso para obter a América. Mas agora há uma parte extra que você precisa aprender nesta palestra em comparação com a que aprendemos antes. E isso é na palestra anterior, todos os seus substantivos serão sempre seguidos com EDA. Assim, no sentido de conjugação nas primeiras palestras foram muito, muito fáceis porque se você notar o personagem antes, seu TA estará sempre com um PO2 abaixo. E quando isso acontecer, tudo que você precisa fazer é mover seu par para o fundo, tirar seu final de palavra. É isso, imediato ou Unica. Mas para verbos, há certos verbos que podem ter um vaso. Por exemplo, Mata, “knockdown “significa comer. Se tirasse seu assistente e trouxesse o ano. É impossível porque há uma pessoa aqui. Então, o que fazemos? Aprenderemos isso no próximo slide. Mas saiba que para o PM Nika e a conjugação, se não houver pessoa no último caráter do adjetivo ou verbo, você pode simplesmente trazer o Pip e conjugar para obter uma harmónica. Então é quando o último personagem não tem parte chimpanzé. E se o último personagem tiver uma festa? Então a conjugação parecerá ligeiramente diferente. Em vez de PM Nika, você precisa se lembrar disso no passo. Submeter. Então conjugando adjetivos e verbos com os últimos personagens, tendo um filme de festa aqui, tudo que você precisa fazer é tirar seu duro e combinar ambos juntos para obter um pouco de Nika. Boxe Leica veio pronunciá-lo, corretamente. Pronuncie assim. Caixa. Tenho assimilação nasal, certo, para torná-lo o mais suave possível. Então, neste momento posso dizer com segurança que todos vocês já sabem a história completa, certo? Ou é PIM Nika ou alguma Nika. E essas duas são suas duas maneiras de conjugar um verbo ou um adjetivo dependendo se há um Patreon ou não. Agora, esta conjugação é para fazer perguntas formais e educadas. Que tal declarações, então? É muito, muito parecido, certo? Agora, neste caso, você quer dizer que você assiste TV, TV, palma, também. É uma declaração, uma frase. Como você conjuga isso? Muito simples. Se seu adjetivo ou seus verbos último caractere não tem parte, parece que neste exemplo aqui não há nenhum filme de festa aqui. Tudo que você precisa fazer é tirar o alcatrão. Você traz o overt, combina-os para obter de Nida, tão simples quanto isso. E fazer a mesma pergunta. E se o seu verbo tiver Apache, como este aqui? O que você faz? A mesma coisa que fez para a conjugação de perguntas. Se você tirar o topo, você trazê-lo para cima e combiná-los juntos, você ganha caixa e Nida. Agora você vê um padrão muito claro aqui? Tenho certeza que sabe, certo? E quando você vê esse sistema, você percebe que realmente chorion é uma linguagem muito fácil de pegar. Agora vamos explorar um pouco mais e vamos falar sobre outros verbos que podemos pensar. Você pode perguntar mais, gaita, o que você faz? E digamos que estou jogando futebol, certo? Você pode dizer amnésia glútea. Então, neste caso, seu bem é seu objeto e sua melada é sua harmónica. Não ter nem você está fazendo futebol. A ação é fazer. E qual é o objeto? O futebol de atividade. Próximo verbo. Mais, senhor, Nika. O que faz este jogo, certo? Então, em coreano, o que você acha? Pode dizer? Sim, você está certo. Você pode ver. Tudo bem com a Nida eu faço o jogo, eu estou fazendo a ação do jogo. Que tal essa garota aqui? Era música de Harmonica. Isto é um pouco interessante. Você faz música? Ou há uma certa palavra que você possa usar? O que você acha? Agora, se você disse que você não pode fazer música e há um certo verbo que você pode usar para música, então você está certo. Agora, neste caso, se você diz Amanda, 100 metros soa muito estranho, especialmente quando você está falando de uma garota que está ouvindo música. Se você quer falar sobre uma pessoa como fazer música e músico, você pode dizer uma mãe, quantos morrem? Mas neste caso, é um pouco estranho. E há um verbo real que você pode usar neste cenário, e isso é muito óbvio para ouvir. Portanto, o ponto que estou tentando dizer é que você não tem nenhuma dúvida de tudo, certo, essa não é a maneira de fazer carreira. Existem certos verbos que você precisa usar para certos objetos. Então, neste caso, vemos uma mãe para uma Nida. Ok? Lembre-se, se seu último personagem tiver uma equipe de RP, você precisará adicionar um pouco de Nida. Tudo bem, esta é a regra que acabamos de aprender. Tudo bem, então agora vamos praticar. Por questão em cima era uma gaita. Obviamente, esta senhora está comendo um bolo, certo? Então, quais são as duas palavras-chave aqui? Eles querem olhar para fora? O número um é bolo, certo? Então, você sabe, a palavra coreana para K é bolo. E a próxima palavra chave é comer. Agora, com isso sendo dito, podemos formar uma frase dizendo, bolo, caixa 1 precisa responder a pergunta em cima. Mas há uma maneira melhor de fazer essa pergunta em vez de dizer, você sabe, o que você está fazendo? Havia Hebraica? Você pode perguntar mais em terceiro lugar, caixa no intestino. O que você está comendo? Certo? Isto torna a questão ainda mais específica e isso é bom. E neste caso, você pode ver que, a fim de responder a esta pergunta, tudo que você precisa fazer é substituir, substituir isso escrito aqui. O que mudou o bolo? Bolo, andar, um pouco de Nida e claro que você tem que conjugar de volta ao seu depoimento, sua declaração formal educada. Mais um cigarro. Então caixa 1, Leica, bolo, caixa. Nenhum dos dois. Próximo. Vou fazer as mesmas perguntas. Mais. Harmónica. Ela obviamente está bebendo alguma coisa. Tudo bem, então quais são as palavras-chave aqui para olhar para fora? Número 1, T, sei que não podes contar isto, mas estou a dizer-te que ela está a beber chá. E esse é o seu objetivo agora, qual é a ação? Para beber e beber em coreano por Sita? Então, para formar sua sentença, como você pode responder mais a esta pergunta, harmónica? Você verá tártaro Massimo Nida. Agora, vamos praticar a questão um pouco mais específica. Como podemos perguntar? Se eu fosse perguntar em inglês, eu poderia perguntar, o que você está bebendo? Assim, da mesma forma, podemos mudar a questão para mais máquinas celulares. Nika, o que você está bebendo? Seguindo em frente. Agora, quais são as palavras-chave nesta situação? Agora, se você pensar bem, há realmente nenhum objetivo. Você pode combinar com essa ação que ela está fazendo. É óbvio que ela está a dormir. Já que não há nenhum objeto que possamos pensar. E a ação é dormir. Tba, certo, TBA é dormir. Como podemos formar uma resposta abaixo? Para fazer a pergunta novamente, mais, gaita, você pode dizer, Tom Nepa, eu estou dormindo. Neste contexto. Este verbo em si não requer um objeto. Nem tudo requer um objeto. Sim, você pode dormir na cama, mas essa não é a ação trabalhando no objeto. A ação é apenas dormir e é isso. Esse é o fim da história. Agora, deixe-me perguntar-lhe então, há alguma maneira de tornar esta pergunta mais específica? Não há como você não pedir mais. Tamika, parece muito estranho. O que você está dormindo? Então é por isso que não há necessidade de mudar esta questão para ser mais específica. Mais gaita celular. Obviamente, as duas palavras-chave que eles podem pensar quando você olha para este livro de imagens e você lê o objeto. Mais gaita celular. Então, o tomador da sentença do telefone. Zuniga, certo? Por que ele está comendo e não está doente. é uma pergunta que respondi no meu outro curso, aprender a fome. Então, se você quiser rever isso, você pode voltar para essa causa, certo? mais uma pergunta, senhor. Hm. Obviamente essa pessoa está se exercitando. Então, quais são as duas palavras-chave que você acha que se encaixam nesta situação ou nesta foto? Exercício aqui, você sabe, o ato de se exercitar. Que tal o verbo? É um verbo para o exercício, e isso é conhecido mais difícil. Mais gaita celular. Quando você tenta formar sua sentença, você deve formá-la assim? Bem conhecido, Nida? Ou você deveria formá-lo assim? Normalmente 100 metros? Qual deveria ser? Agora, neste caso, isso soará mais natural. Ok, você não precisa dizer que não tem mais amnésia, embora isso não seja errado. Ok. Eu tenho que dizer-lhe que não é errado dizer ao normal como amnésia, mas apenas para ser mais natural. Lembre-se que não temos Nida. Também. Mais uma coisa antes de eu terminar esta palestra é que em coreano, em muitos verbos, você costuma ver um monte de Hodeidah, certo? Porque quente são meios para fazer este verbo aqui. Nós não temos que exercitar por conta própria é um verbo. Mas se eu fosse remover mais quente, o que você ficou com? Você fica com janela. E janela é realmente exercício, o ato de exercer significado para dizer esta palavra, Londres torna-se um substantivo. Agora, você vê isso em cima. Se há um mais quente, mais quente para exercitar, se eu remover mais forte, torna-se um substantivo, saberia. É o mesmo para muitos verbos diferentes, mas permitam-me que vos mostre alguns exemplos. Kombucha significa estudar. Se eu removesse Hada, torna-se estudos o substantivo. Próximo exemplo, terminamos hubba. Hubba é dirigir, boa ação de dirigir. Mas quando eu remover Harbor, estamos falando sobre a própria unidade, que é um substantivo. Então tenha isso em mente quando você vê certos verbos se mais difícil, ok, há uma grande possibilidade de que se você remover o mais difícil, os personagens se tornarão a forma substantiva. E isso é muito importante para entender que quando você memoriza substantivos ou verbos, você começará a ver essa relação e você não começará a memorizar as coisas sem motivo. Como conclusão, nesta palestra, aprendemos a partícula objeto. Você é mais velho e sua regra indica o objeto da frase. E também lideramos a conjugação educada formal de fazer uma pergunta e também ver uma declaração, ok, pin Leica ou alguma Nika. Anita Zuniga. Espero que esta palestra tenha sido útil para você. Vamos mergulhar um pouco mais fundo na próxima. Vejo você lá. 18. "eu gosto de frutas e vegetais.": Olá a todos, bem-vindos de volta. E nesta palestra vamos aprender uma nova partícula. E esta partícula pode ajudar-nos a ser um pouco mais flexíveis. O que eu quero dizer com isso? Podemos ver que gostamos de algo, certo? Mas até agora as habilidades que aprendemos, isso não nos permite gostar de mais de uma coisa. Podemos dizer que gosto de comidas, Cheonan, comedor de amnésia. Agora nesta palestra vamos fazer alguma aplicação e também vamos esticar você um pouco mais. Agora aprendemos a ver as coisas de uma forma educada, formal e educada, certo? Então, se eu lhe desse um verbo, neste caso chihuahua, mas tenho certeza que você pode conjugar com uma forma educada formal, certo? Conjugar para chihuahua. Como Nida, e por que se eu quisesse dizer, Eu gosto de frutas, Eu posso ver por que ansioso para ter nepa. No entanto, e se eu quisesse dizer, ao contrário de frutas e vegetais? É quando entraremos, aprenderemos nossa nova partícula durante esta palestra. E novamente, eu vou ler a frase no meio uma vez até 20 e então ou Gua Yang adaptado para o que, como nepa, deixe-me dar-lhe as traduções em Inglês. Ensinei bastante frutas e vegetais Elijah em amnésia. Seu formal educado conjuga a forma de “twaddle to light”. E adivinha o que a partícula aqui significa. E então eu, seus objetos são frutas e vegetais, e você gosta deles. Gosto de frutas e vegetais e revisando ainda mais, sua Linden, sua partícula. Yoder é sua partícula objeto. E sua amnésia Chihuahua é sua conjugação entre seus dois são mais difíceis e sua forma formal educada K. Lembre-se que você tira o alcatrão e porque não há proteína, você traz seu par aqui. E, claro, sem esquecer a partícula, que aprenderemos nesta palestra, é claro. Muito bem, muito rápido. Qual é a sua partícula N? O que é que ele faz? Ele vincula vários substantivos dentro de uma única frase, e é equivalente ao fim da palavra. Como você pode ver aqui. Junta seus frutos, que é você agora e seu Jati também, que também é um substantivo com a lei. E há uma regra para esta chave, seja para usar quad ou um. E adivinhe qual é a regra relacionada? Sim, está relacionado com a aparência também, mas é um pouco diferente desta vez. Está bem, deixa-me mostrar-te como é diferente? Se o último caractere substantivos tem um potting, usamos qua, bastante adaptado para ter Nida. Você vai notar que há um ano em particular. E porque há um Patreon, você usa qua. Agora isso é um pouco diferente do que costumávamos escrever anteriormente. Se houver um potting, o caráter misto que escolheremos normalmente teria um continente vazio são dados. Neste caso, temos que usar aquele com um continente real. Lembre-se anteriormente eu disse, você sabe, em geral, as regras de envasamento são geralmente as mesmas, exceto por algumas exceções. Este é um deles. Está bem. Por que é Gua? Gua medidor? É o mesmo para o oposto. Novamente, se o último personagem não tem partido no meio, nós usamos um? Copiar, um limite para não ter nenhum deles é copiar. Tenho certeza que sabe o que é cópia? Um café e bang, bang é pão. Gosto de café e pão. Limite P1. Ah, como Nida? Já que não há potássio aqui, usamos aquele com consoante 1 vazia. Ok, agora vamos fazer um desafio. Digamos que gosto de todas essas coisas por aqui. É possível que eu use seu coro e sua esposa consecutivamente até que eu tenha usado todos os substantivos. Sim, é. Está bem. Começando pela frente, o tópico, hoje à noite, olho direito. Então, portanto, vire então. Vamos falar sobre o primeiro filme, primeiro, Kuai, ok, e como você é ouvido quieto, seu ouvido tem uma proteína. Então, usamos COI ou um? Nós usamos. Está bem. Então, que cobras? Seus vegetais, certo? - Sim. Está bem. - Sim. O mesmo aqui. Nenhuma vacina. Então, usamos COI ou um? Use um. Algo diferente de novo, entregue-se. O próximo é o pão. Você é bang, bang. Agora seu banco tem um Patreon abaixo. Então COI ou um. Muito bom. Está bem. E depois sim. Que tal esta cópia? E já que o último personagem não tem proteína, usamos o Law of graph? Se você disse por que você está errado agora y é 0. Não é porque você tem o seu rural, mas porque estamos fartos de colocar todos os quatro substantivos na sentença, certo? Então vamos acabar com esta seção inteira aqui com uma partícula, mas não sua partícula N, não seu carro ou seu porquê. O que todos esses, todos esses objetos, certo? Então, qual é a sua partícula de objeto que você colocou aqui? Se não houver Patreon, colocamos tudo bem. Começando pela frente de novo, túnel. gua sido policial Gua Peter foi a ação. Sim. Twa tem amnésia. Agora isto é fácil? É realmente uma frase muito longa, mas veja, passo a passo, conseguimos tirar cada coisa. E esta é a sentença resultante. E agora você é capaz de se expressar ainda mais livremente. Você pode dizer que todos foram embora como alimentos, como vegetais, eu gosto de pão ou café. Você não tem que dividi-los em quatro frases diferentes. Vire, então você faz para a nossa Nida disse a eles para fazerem isso. Tudo está em uma longa frase. Espero que tenha sentido a conquista por trás disso. Agora, muito rapidamente, vou ensinar-vos uma nova conjugação. E se o Super-Homem não gostar de todas essas coisas? O que podemos dizer? Como podemos conjugar a parte de trás para dizer que eu não gosto de algo em vez de como, ok, começando pela sua amiga, Sue Benin, o pequeno policial Gua Gua, Peter, Chihuahua, e um pouco de Nida. Ok, então esta é a sua conjugação para você usar quando você quer negar a ação, basicamente o oposto da ação. Então, mais uma vez, o T e alguns Nida negam o verbo ou adjetivo. Não tem que ser idiota. Pode ser qualquer outro verbo. Mas no momento em que você adicionar z e enviar, que é quase como adicionar um não na frente. Em vez de gostar, você não gosta, em vez de ouvir, você não escuta ele nega o verbo ou adjetivo. Então a regra para conjugar isso muito simples, é apenas uma regra para governar todos eles. Mas de qualquer maneira, usar seu TI e tantos morrem sua conjugação formal e educada de sentença negativa. Eu sei que é uma boca cheia, mas apenas entenda o conceito por trás. Você só está tentando ver algo para negar o verbo. Só precisa fazer é tirar o topo e colocar os dados juntos. E é isso. Boa como nenhuma regra de potássio, basta tirar a gravata e colocá-lo atrás de você, conjugá-lo e você começa schwa saudável, e nenhum está certo. Agora vamos praticar um pouco, sim? Agora há quatro objetos de comida aqui e Four Seasons aqui. Está bem. Aí está seu inverno, primavera, verão, seu pedido e seu outono. Está bem. Se você quiser tirar algum tempo para memorizá-los, por favor faça. Agora é hora de vocês expressarem o que quiserem. Algo ou algo, enquanto a amnésia. estas quatro coisas em cima, quero que escolha duas ou mais coisas que goste. E quero que formes uma sentença. Está bem. Para mim, eu diria que sim. Foi o policial de Gua Peter por ter amnésia. Gosto destas três coisas. Está bem. Então, do que você gosta? Me diga. Tudo bem, muito bom. Agora, vamos passar para a temporada está bem. Quatro Estações. Eu só gosto de dois deles, como inverno e puxar. Então, como os transformo numa frase? Ou dois? Como Nida, K, lentamente, Gua, palma, EDA. Então, de que estações você gosta? Bom. Agora vamos falar sobre o que você não gosta. Eu não gosto de comida. Então, o que eu veria? Mas já que esta é a única coisa que eu não gosto disso por cima. Posso dizer que o Qua e du Bois tomou chá e um pouco de Nida. Eu não gosto de frutas. Lembra-se da negação, conjugação? Você nega o verbo. Que tal você? Quais são as coisas que você não gosta? Bom. Bem, então, agora para mim, as estações, eu odeio o verão e o outono. Tudo bem? Então eu posso dizer Gua, seu moral, schwa d, e algum líder. Não gosto de outono e verão. Tudo bem. Então, de que estação você não gosta? Bom, bem feito. Em conclusão, nesta palestra, aprendemos a partícula final, o seu carro e o seu carro. E é equivalente ao West End. E liga vários substantivos. E também aprendemos uma nova conjugação, veja e algum líder. Esta é a sua forma formal e educada de dizer uma frase negativa. Basicamente, você está colocando a palavra não na frente do verbo. A conjugação da sentença negativa. Ele nega o verbo ou adjetivo. À medida que nos aproximamos das últimas palestras, as coisas vão ficar um pouco mais rápidas porque eu sei que vocês já estão se acostumando com esta página. E quando isso acontecer, não se perturbe nem nada. Basta ir com o fluxo e nossa mistura que vocês seguem depois de mim, tudo bem, não se preocupem com isso. Então eu espero que você tenha gostado deste. Vejo-te no próximo. 19. Festa de partículas: Olá, bem-vindo a esta palestra. Ok, esta palestra vai ser um pouco mais acelerada, ok? Porque não muito conteúdo, mas estou tentando cobrir o máximo de terreno possível. E mais especificamente, esta é a palestra da festa de partículas. Nosso professor, tantas partículas quanto eu puder durante esta palestra. Nesta palestra, você começa a perceber e ver a beleza da língua coreana ser uma peça de quebra-cabeça. Juntando-se, você percebe que, você sabe, você pode colocar as coisas como quiser, contanto que você tenha que escrever o que, você colocá-los nas posições certas, a frase estará completa. Certo, vamos começar lendo a frase no meio. Eu pensei que não faz sentido para você agora, mas eu vou te dar o litro de traduções, túnel. Tanya, doente aqui em baixo. Então caixa de Kimball Zuniga, imagens dão-lhe os significados ingleses para as palavras que você pode não saber. Ok, então olhando para cada seção lentamente, eu restaurante noite veio para cima é o seu mundo de arroz algas marinhas, aquele aqui na foto. E o máximo de EDA é comer. Agora, sem que eu lhe dê a tradução em inglês na forma de uma frase completa em inglês. Consegues adivinhar o que estou a tentar dizer aqui? Baseado apenas nas palavras-chave. Ok, alguns de vocês podem dizer, esta é uma frase que está me dizendo, eu como rolinho de arroz de algas marinhas em um restaurante à noite. E você está absolutamente correto. Ok, então há o sentido bruto desta frase Gai, você está me dizendo que você ou eu, a noite de tempo. Certo, a localização, o restaurante, o objeto e o verbo para comer. E nesta palestra, vamos olhar para estas duas partículas aqui. E como nosso túnel, túnel. Boa noite. Sigdang viu no restaurante, Kim bolha seu objeto, caixa de partículas e Nida para comer. Agora, apenas olhando para a frase sozinho, você já sabe que as partículas funcionam aqui, mas vou entrar em detalhes. Você é um indica tempo Tony novamente à noite. Então seu “A “é sua partícula temporal. Agora, e se eu quisesse fazer uma pergunta, ok? Eu quero perguntar, quando você come o pão? Posso perguntar na caixa de fronteira alguma Nika lá está quando. E este é o momento que você usa sua partícula de ar porque você está dizendo a pessoa quando você pode dizer túnel, nossa equipe, nossa equipe como manhã na caixa Sunita, direita mais um túnel de tempo em CMA, fronteira de Zuniga. Então lembre-se que você é, enquanto você está amarrando partícula. Agora tenho outra frase, está bem? Mas é um pouco mais específico. Por que eu digo isso? Vamos reverter. Vire. - Yada. Yada eles é verão. Então, durante o verão, não temos amnésia. Eu me exercito, mas tem esse advérbio azul aqui. O que é que ele diz? Ele disse que significa muitas vezes. Lendo toda a frase uma vez sem interrupção. Entregue o seu currículo. Taizu, que não tem nenhum deles. Faço exercício muitas vezes durante o verão. Tudo bem, então agora você pode realmente adicionar advérbios em sua frase. Estes são advérbios que dizem a frequência com que algo acontece. Neste caso, eu me exercito muito durante o verão. Quais são alguns outros advérbios de frequência que você pode aprender? Isso aqui significa às vezes. Então, talvez durante o verão você seja um pouco preguiçoso. Você pode dizer Tom Então yadda pode não ter Nida, ou você pode dizer sempre, sempre exercer cada soma. Acontece sem falhas. Tudo bem, então você pode realmente trocar todos esses advérbios de frequência em sua sentença. Agora revisitando o que as palestras anteriores, quando eu falei, você sabe, quando há um verbo. Por exemplo, este verbal aqui e ali está um centro atrás. Se eu remover mais quente e apenas tomar um empréstimo, ele se torna um substantivo. Espero que ainda se lembre dessa palestra da mesma maneira. Se eu tiver outro verbo, não ABA e remover o mais difícil, fico com Londres, e essa é a forma substantiva. Eu tenho um novo verbo aqui por h2, k2, top. E se eu fosse tirar mais difícil, torna-se assim. Dr. ou discurso. E eu também lhe disse que há exceções. Há verdadeira aha. Ao longo de nossos meios para gostar, você não pode simplesmente remover mais quente atrás NC Chihuahua. Eu fui para o vento sozinho é uma frase. Ok. Mas Chihuahua não é um substantivo, ok, lembre-se que você não pode remover Hada das costas. Ela Doha dados na verdade significa odiar. Da mesma forma, você não pode remover com mais força e esperar que quiral signifique a forma substantiva de calor. Novamente, não, não acontece assim. Ela Doha tem que permanecer como pseudo-hiper. Estes dois são algumas exceções e, claro, há mais. Então você pode perguntar, então como eu sei quando remover mais quente e quando não remover Harper? Muito simples. Precisas do teu dicionário. Digamos que eu tenho essas duas palavras, meu funil, que significa falar e para Wahaha, que significa gostar, eu não sei se remover mais difícil é apropriado ou não. Então, o que eu faço? Eu faço mesmo assim. E então eu vou para o dicionário e dicionário on-line e eu procuro apenas o meu sem o mais difícil. Eu vejo que essa milha é um substantivo e é aí que, você sabe, é. Ok para remover o Huldah. E se eu fosse remover mais quente de Chihuahua? Se eu fosse para ir on-line para um dicionário on-line, por que é um substantivo? Não. Mas é uma interjeição. É quase como uma expressão, ok, mas não é um substantivo, portanto, você não pode tirar o porto de um mais quente. Esta é uma maneira que você pode realmente descobrir se é apropriado removê-la para baixo nada. Isto é só uma dica para todos vocês. Agora aprendendo partícula mista, lembre-se na primeira frase, estamos dizendo Tony e Tanya gays, língua doente. Então Kim Bubble Box Amnésia. Vamos falar sobre sigdang como nosso restaurante uno é um local, certo? Então SR é, na verdade, a sua partícula de localização. Muito simples. Como posso fazer uma pergunta, então, se estou perguntando onde você vai comer esse Kimball, você pode perguntar ou o SR veio Bobby Box1, Nika. Ei, Audi quer dizer caminho. E para responder a esta pergunta, o que você faz? Pistas aqui? Sim, você precisa substituir isso pela sua localização. É tão simples assim. E o que eu substituo por AI, substitua-o por sigma. Então, lembre-se que indica sua localização ou seu lugar e só precisa fazer é colocar sua localização ou seu lugar na frente de sua partícula localização, básico, Dane-zaa, Kim, bolha, caixa, e Nida. Agora, então, você pode ter uma pergunta em sua mente agora. E se eu tiver uma nova frase aqui esta noite e ela me visse, Kim Bubble, a minha casa de oxímetro. Ok. Eu envio SR. Sr, qual é a localização? Então em casa como a sua partícula temporal, certo? Nossa equipe uma manhã de manhã, O que eu como? Túnel CSO. Ele conheceu o líder da caixa de bolha 1. Posso trocar esses dois assim? Na verdade, você pode apenas procurar em torno, túnel, um companheiro de equipe, CBSA, Kim Bubble, caixa, e Nida. Agora, como você determina a sequência então? Às vezes depende do propósito da sua resposta. Talvez você queira enfatizar que você come de manhã mais. Então você tende a colocar a informação importante e amigo tunelado artsy me. Tudo bem. Você pode ver quando eu digo para virar nossos companheiros de equipe, eu estou tipo de enfatizar a parte da manhã deste túnel de entrada em Summit CBSA. Oxímetro de bolha Kim. Embora a sequência não o torne gramaticalmente errado, a sequência em que você coloca seu cabelo ou seu ASR, ou quaisquer outras partículas que você possa aprender no futuro pode alterar a ênfase da frase. Tudo bem, então mantenha isso em mente. Mais uma partícula para você aprender durante a palestra do partido político. Novamente, é o mesmo que a sua partícula temporal A, mas agora estamos falando de direção. Então agora este um tem duas funções. Número 1, aprendemos mais cedo que é uma partícula minúscula, certo? Ele nos diz o tempo em que a ação é então. Mas, ao mesmo tempo , pode nos dizer direções. Agora, é muito diferente da sua partícula de localização. Deixe-me mostrar-lhe a diferença aqui. Aqui, eu tenho uma sentença, mandar-te embora. Venha nepa, para quebrar as palavras difíceis para você. Abraço GEO é escola. Venha, nem vem do verbo Carta, que significa ir. Se eu diria túnel metade, Q ASR, não venha nenhum. Parece que estou fazendo a ação na escola, mas a direção é diferente. Ok. Ele diz a direção em que a ação está acontecendo. Então eu estou andando, eu vou para as palavras da escola, túnel, atalho longe. Venha, Nida. Você precisa ver a diferença entre a partícula de direção e sua partícula de localização. A partícula de localização indica onde a ação está acontecendo. A partícula de direção diz em que direção essa ação está acontecendo. Duas palavras. Então, por que se eu quiser fazer uma pergunta da mesma maneira, eu vou apenas substituir o substantivo e nosso ASC ou a communica, onde você está indo? E você pode dizer túnel, caminho hacky, não venha nenhum. Vou para a escola de palavras. Então, em resumo, aprendemos três partículas diferentes. Partícula temporal neste contexto, túnel, túnel homossexual durante a noite, sigdang. Então, então sua partícula localização, Kim Bubble Box Zuniga. Também aprendemos nossa partícula de direção. Ele lhe diz em que direção a ação está acontecendo. Metade de QA não vem nem. Vou para a escola. Certo, então estamos chegando ao fim deste curso. É só uma última palestra que preciso ensinar a todos vocês. E essa é provavelmente uma das palestras mais importantes. Durante a palestra eu vou ensiná-los a seguir em frente após este curso, como você pode prosseguir. Continue aprendendo coreano. Se vocês realmente estão interessados em continuar aprendendo, essas dicas realmente ajudarão todos vocês um longo, longo caminho. E espero que vocês não tenham pulado essa palestra muito importante. Espero que tenham gostado deste curso até agora. Estamos chegando ao fim. Vejo vocês na última palestra. 20. Avançando: Olá pessoal, bem-vindos à nossa última palestra. Muito obrigado por se juntar a mim até agora. E esta provavelmente será uma das palestras mais importantes porque você sabe, eu vou te dar algumas dicas práticas. E quer opte por continuar ou não. Claro, essa é a sua escolha. Mas ao ouvir esta palestra, posso garantir-lhes que se seguissem estas dicas, tenho a certeza que vocês serão grandes alunos coreanos no futuro. Então, seguindo em frente, para onde eu vou daqui? Ensinei habilidades diferentes, partículas diferentes, estruturas gramaticais diferentes. A maneira que eu ensinei a vocês tem sido de tal forma que mesmo se vocês continuassem aprendendo a partir de hoje, vocês vão descobrir que escolher novas habilidades gramaticais ou aprender novas partículas será muito, muito fácil porque eu ensinei de tal forma que é estruturado o suficiente. Ensinei-te os verdadeiros fundamentos. Não apanhei o atalho para vos dizer para memorizarem isto e depois não vos dizer porque é assim? E essa é uma vantagem de passar por este curso diligentemente. Então eu tenho duas coisas para você fazer a partir de agora. O número um é continuar aprendendo. Se você quer melhorar, você tem que continuar aprendendo. Você não pode parar. Número dois, você tem que manter aplicando. Então, basicamente, tudo que você precisa fazer é, número um, aprender coisas novas. E número 2, pelas coisas que você já aprendeu, você não pode esquecê-las. É muito, muito fácil esquecer coisas ou conceitos, especialmente linguagens. Eu aprendi japonês antes, mas esqueci completamente tudo o que aprendi e acho isso um desperdício. Portanto, no momento em que você aprende coisas novas, você tem que mantê-las aplicando significado para dizer que você tem que continuar usando-as. Então, enfrentando o primeiro, quais são as diferentes maneiras de aprender? Você pode aprender progressivamente significando dizer, você pode começar a partir do conteúdo fácil e você aprender para o conteúdo mais difícil. E eu recomendaria este site a todos vocês, www dot, como estudar korean.com. Você pode começar a partir da unidade um, unidade 0. Há um curso de fome para que você não tenha que passar por isso. Eu já disse que você se envolveu em uma das causas. Comece da unidade um e continue aprendendo de um a dois, assim por diante e assim por diante. Esta é uma maneira de aprender progressivamente significando dizer que você tem um plano, você cobre uma lição todos os dias em que você continua fazendo isso. A outra maneira é aprender na mosca. E o que eu quero dizer com “na mosca”? dizer que, enquanto você vive sua vida, talvez você não queira ser aprendizes ativos de coreano, mas, no dia-a-dia, você assiste dramas coreanos ou talvez você apenas ouviu K-pop enquanto você consome esses coreanos conteúdo, aprender com eles, ok, e como você pode fazer isso? Você pode perguntar, deixe-me dar-lhe isso como um exemplo. Novamente, tenho certeza que você sabe, quando você assiste programas coreanos de variedades, há legendas. Neste caso, eu não estou usando um show de variedades, Eu estou apenas usando um livro muito simples, MI pequeno gatilho esta noite. Oh, como você pode aprender com isso? Você sabe, há muitas coisas que você pode aprender com isso, os fundamentos que aprendemos com este curso. Sei que são partículas, certo? Olhando para a frase desta noite, sei que de alguma forma esta frase pode ser quebrada em partes. Deve haver partículas de alguma forma, e lembre-se, o fim geralmente deve terminar com verbo, adjetivo bem na frente geralmente é o seu sujeito. Então você sabe que já com isso, com a ajuda de recursos, você pode usar um dicionário de inglês coreano. Use isto para procurar palavras de vocabulário que você pode não ter certeza. Você usa o Google para pesquisar gramática. Neste caso, se os nossos dois pesquisar o Dicionário de Inglês coreano para obter eu, se eu fosse para ir para o Google e pesquisar gramática carro são percebidos que carro é realmente a minha partícula assunto. Eu vou mais longe. Sei que isto é uma conjugação. Se eu colocasse NYU no Google, eu disse NIH, sua gramática, eu vou descobrir que 90 é realmente usado para ser uma pergunta. Soa mais suave bilhete esta noite, DO MI pequeno. Agora aqui, como 10 dias são pequenos, certo? Hoje, na verdade, vem da palavra TBA. Lembre-se de todos os verbos e adjetivos e com HA. Então você vê, eu sou realmente engenharia reversa e também apenas aplicando algumas das coisas que eu aprendi sobre a estrutura básica de uma frase coreana para aprender uma frase muito simples como esta. É assim que se aprende na mosca. Você encontra propositadamente algo ou conteúdo e tira certas palavras, frases sobre as quais deseja aprender. E você usa esses recursos no topo para ajudá-lo em seu aprendizado. Abordar o segundo mantido através da aplicação. Isto provavelmente é difícil para algumas pessoas porque vocês não vivem na Coreia. Mas eu ainda posso recomendar algumas maneiras para você continuar usando coreano. O número um, é claro, é usá-lo. Você pode ler, você pode escrever, pode falar e ouvir. Mas você precisa de uma avenida para fazer isso, certo? Então eu recomendo para você encontrar um amigo coreano, finalmente, amigos coreanos on-line em uma troca de idiomas. Normalmente tais aplicativos eles pagam-lhe com um coreanos nativos. E de lá você só faz amigos. Você pode conversar sobre a vida cotidiana e conversar sobre qualquer coisa. Tudo bem, e eu realmente recomendo este aplicativo chamado Olá falar ou qualquer outra troca de idioma FDA pode encontrar na App Store, usar esses aplicativos. Porque lembre-se, usamos a linguagem para nos comunicarmos. Não adianta aprender uma língua. Se não pretendemos usar este idioma, falar com alguém ou enviar uma mensagem para um público. Então use esse método para continuar usando coreano. Fazer um amigo, falar com eles, falar sobre a vida cotidiana, e adivinha? Ao longo do tempo, enquanto você está falando com essas pessoas, você está aplicando o que você aprendeu. E ao mesmo tempo, você também está aprendendo coisas novas todos os dias com esses amigos. Então, com esta nova habilidade, o que posso fazer? Talvez depois de algum tempo você tenha realmente se tornado bom em chorion. Aqui estão algumas coisas que você pode fazer com suas novas habilidades coreanas encontradas. O número um pode fazer mais amigos. Agora você tem uma nação inteira de maneiras criativas de fazer amizade. Certo, número dois, você pode viajar para a Coreia sozinho. Acho que há uma das coisas que realmente gosto. Imagine que você pode ir a um café você mesmo, pode olhar para um menu e você pode realmente entender o que está escrito em um menu e você pode encomendá-lo por conta própria. Número três, você tem uma compreensão mais profunda da cultura coreana. Às vezes você sabe que a cultura está inserida na própria língua. Você pode ver muita influência chinesa na língua coreana. E número 4, você pode realmente encontrar oportunidades de emprego também. Você pode se surpreender se você for muito, muito bom nisso. Um dia você pode ser um tradutor. Então não desista. Então, parabéns, você chegou ao final deste curso. Lembre-se, continue aprendendo, aprenda e aplique, e depois disso, continue usando coreano até chegar ao ponto que você pode realmente usar suas habilidades coreanas de forma útil, eu gostaria de aproveitar esta oportunidade para agradecer a todos vocês me dar essa chance de ensinar a todos vocês. Foi uma alegria para mim fazer este curso, para ensinar este curso. E eu realmente, realmente espero estar fazendo mais dessas cláusulas no futuro. E se tiver recomendações, sinta-se à vontade para me enviar uma mensagem. Você pode recomendar certos tópicos que você quer que eu ensine. E eu vou fazer tal conteúdo apenas para todos vocês. Muito obrigada. Mais uma vez, espero ver todos vocês muito em breve. Desejo a todos o melhor. Adeus.