Conheça seu estilo de escritor: entenda seu uso exclusivo de linguagem
Isa Glade
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Aulas neste curso
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1.
01 introdução, conheça seu estilo de escritor
2:14
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2.
02 FIDDS e visão geral de projeto, conheça seu estilo de escritor
3:55
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3.
03 Linguagem figurativa, conheça seu estilo de escritor
4:00
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4.
04 imagens, conheça seu estilo de escritor
2:39
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5.
05 detalhe, conheça seu estilo de escritor
1:55
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6.
06 dicionário, conheça seu estilo de escritor
2:17
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7.
07 sintaxe, conheça seu estilo de escritor
3:14
-
8.
08 Licença poética, conheça seu estilo de escritor
2:39
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9.
09 fechamento, conheça seu estilo de escritor
1:06
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- Nível iniciante
- Nível intermediário
- Nível avançado
- Todos os níveis
Gerado pela comunidade
O nível é determinado pela opinião da maioria dos estudantes que avaliaram este curso. Mostramos a recomendação do professor até que sejam coletadas as respostas de pelo menos 5 estudantes.
18
Estudantes
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Sobre este curso
Você sabe como falar sobre sua própria escrita?
Você pode explicar por que é exclusivo e original em comparação com os outros?
Se dividirmos nossa linguagem nos cinco componentes do FIDDS, é mais fácil entender seu estilo pessoal, atender ao seu propósito, ver a atitude que você transmite e progredir como um escritor mais sofisticado.
Comece aqui para explorar o que torna você eficaz e impressionante.
Projeto prático de curso
Seu projeto de compartilhamento de habilidades: conheça seu estilo de escritor!
Seu projeto exigirá que você escreva, compartilhe e complete um inventário dos componentes do FIDDS de seu idioma escrito.
****A colaboração com os pares é opcional, mas fortemente aconselhada. ****
Siga esta estrutura de 6 etapas:
Passo 1: O alerta - em aproximadamente 200 palavras, descreva seu lugar favorito para estar sozinho, um lugar onde você pode ir quando você não quiser ser incomodado, onde você sabe que você pode encontrar paz, ou ser capaz de pensar, ou de sentir, ou de escapar de outros aspectos de sua vida.
Passo 2: Numere cada frase como Isa faz neste exemplo (211 palavras em 14 frases), permitindo assim que a análise ou o inventário para referenciar frases pelo seu número correspondente:
1 A estrada leva até um portão, e além desse portão está um caminho arborizado a cerca de uma meia milha de distância. 2 Ele corre ao longo do rio, e eu suponho que eu poderia descer o pequeno aterro para a água, mas eu nunca faço. 3 Eu fico no caminho. 4 Quando eu chegar ao desembarque, onde os barcos podem entrar, eu escorrer tudo isso e esgueirar-me sob a ponte. 5 O caminho se encaminha então para o bosque, e se eu ficar nele, eventualmente, eu chegar ao bosque de cedro. 6 Esse é o meu lugar. 7 A primeira vez que vi os cedros gigantes, velhos e gigantes, me senti em casa. 8 Foi-me dado o nome de mulher de cedro vermelho há anos por uma mulher de Ojibwe. 9 Esses cedros neste bosque eram maciços. 10 Eu nunca tinha visto nada como eles. 11 Também, o chão em torno deles estava bastante descalço, com as raízes, como cotovelos e joelhos gnarled e grossos. 12 A madeira foi coberta com um casco de cordas, que descascou de volta do tronco como tiras de papel, expondo madeira avermelhada abaixo. 13 Apenas dez metros de distância, um pequeno fluxo estava correndo pelo golpe; seu truque era calmante. 14 Eu poderia sentar-me ali mesmo sob a maciça árvore de mamã e olhar para a água - fria e clara.
Passo 3: Compartilhe este texto numerado no Conselho de Discussão do Skillshare
Passo 4: Complete a planilha de inventário do escritor em sua própria amostra de escrita (também veja um exemplo disso na minha) e envie-a ao seu instrutor.
Passo 5: Opcional! Complete a planilha de inventário de um novo escritor para outro aluno que tenha postado sua escrita no quadro de discussão. Com cada um que você concluir, você é elegível para um par para lhe dar feedback também. Um para um. É uma prática excelente!
Passo 6: Permitir que o Isa Glade 48 horas para fornecer uma análise/feedback também.
Projeto: Planilha de inventário do escritor
- Determinar o propósito desta escrita?
- Persuasivo/retórico
- narrativa/contando histórias
- Expository/informativo ou filosófico
- Descriptive__as atribuído!
- Reflexivo/revisão ou resposta
- Entrada pessoal/uma letra ou diário
- Audiência: descrever os demográficos gerais de seus leitores - sala de aula adulta, escrevendo alunos e instrutor
Responda perguntas 3-10:
3. Identificar o nível de vocabulário:
Alcance de nível 1, baixo de marcha, profano, crânio, baixo, baixo
Clareza de nível 2, brevidade, conversa reta, prática, todos os dias
Nível 3 Lofty, grandiose, nobre, elevada, pomposo
4. Tom: com base na DIÇÃO usada, descrever a atitude do alto-falante? Como o escritor se sente sobre este lugar? Quais palavras mostram isso?
5. Listar quaisquer dispositivos específicos de linguagem figurativa. Estas são usadas de forma eficaz; elas são originais e claras?
6. Quais sentidos são afetados por frases de imaginário e qual é o resultado emocional?
7. Existem quaisquer detalhes fornecidos? O que esses detalhes impliquem?
8. O que você percebe sobre a sintaxe, como comprimentos de sentença, ou variedade de estruturas de sentença? Algum padrão repetido? Isso cria algum efeito específico?
9. Você pode identificar quaisquer descritores para o estilo deste escritor? Use a lista abaixo se ela ajudar!
Algumas palavras para descrever o estilo de um escritor: informal, coloquial, intelectual, esnobe, inarticulado, grandiloquente, informal, fofoca, fluente, direto, lúdico, eufemista, sarcástico, melancolia, enfática, elíptica, eloquente, discursiva, crisp, declamatória, informal, perfurada, ponderosa, vibrante, retórica, áspera, verbose, vaga...
Amostra de inventário de escritores
1 A estrada leva até um portão, e além desse portão está um caminho arborizado a cerca de uma meia milha de distância. 2 Ele corre ao longo do rio, e eu suponho que eu poderia descer o pequeno aterro para a água, mas eu nunca faço. 3 Eu fico no caminho. 4 Quando eu chegar ao desembarque, onde os barcos podem entrar, eu escorrer tudo isso e esgueirar-me sob a ponte. 5 O caminho se encaminha de volta para o bosque, e, se eu ficar nele, eventualmente, eu chegar ao bosque de cedro. 6 Esse é o meu lugar. 7 A primeira vez que vi os cedros gigantes, velhos e gigantes, me senti em casa. 8 Foi-me dado o nome de mulher de cedro vermelho há anos por um xamã de Ojibwe. 9 Esses cedros neste bosque eram maciços. 10 Eu nunca tinha visto nada como eles. 11 Além disso, o solo em torno deles estava bastante descalço, com as raízes aparecendo, como cotovelos e joelhos grossos e gnarled 12 O tronco foi coberto com uma casca de corda, que descascou de volta da madeira como tiras de papel, expondo madeira avermelhada abaixo. 13 Apenas dez metros de distância, um pequeno fluxo estava correndo pelo golpe; seu truque era calmante. 14 Eu poderia sentar-me ali mesmo sob a maciça árvore de mamã e olhar para a água - fria e clara.
1. Identificar o nível de vocabulário:
Alcance de nível 1, baixo de marcha, profano, crânio, baixo, baixo
Clareza de nível 2, brevidade, conversa reta, prática, todos os dias
Nível 3 Lofty, grandiose, nobre, elevada, pomposo
2. Tom: com base na DIÇÃO usada, descrever a atitude do alto-falante? Como o escritor se sente sobre este lugar? Quais palavras mostram isso? O narrador se sente calmo e admira este lugar sagrado e quase secreto. As palavras que transmitem isso são: escorregar, espirrar, slip, em casa, calmante e mamã.
3. Listar quaisquer dispositivos específicos de linguagem figurativa. Estas são usadas de forma eficaz; elas são originais e claras?
Personificação e Simile - cotovelos e joelhos grossos, gnarled
Metaphor - Árvore da mãe
A árvore parece ter uma qualidade nutritiva e sábia.
4. Quais sentidos são afetados por frases de imaginário e qual é o resultado emocional? Principalmente toque e visão. É fácil imaginar a textura da árvore que proporciona uma intimidade com ela, bem como o fluxo de queima de resfriamento.
5. Existem quaisquer detalhes fornecidos? O que esses detalhes impliquem?
Os detalhes de como encontrar o bosque de cedro implica que se deve viajar um pouco para chegar lá. Ele está escondido e não é imediatamente acessível.
6. O que você percebe sobre a sintaxe, como comprimentos de sentença, ou variedade de estruturas de sentença? Algum padrão repetido? Isso cria algum efeito específico? As frases são variadas de simples a mid-length. É uma luz, fácil de ler e evoca um senso de simplicidade, uma experiência pastoral para a pessoa comum.
7. você pode identificar quaisquer descritores para o estilo deste escritor? Use a lista abaixo se ela ajudar! Sinceras e silenciosas, diretas e inteligentes.
Algumas palavras para descrever o estilo de um escritor: informal, coloquial, intelectual, esnobe, inarticulado, grandiloquente, informal, fofoca, fluente, direto, lúdico, eufemista, sarcástico, melancolia, enfática, elíptica, eloquente, discursiva, crisp, declamatória, informal, perfurada, ponderosa, vibrante, retórica, áspera, verbose, vaga...
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