Como aprender uma língua estrangeira: mitos e fatos

1. Boas-vindas: Olá, e seja bem-vindo a aprender chamadas de vídeo em língua estrangeira. Este curso em vídeo é baseado no meu livro, virtualmente nativo. Um pouco sobre mim. Nasci e cresci na Bulgária, e falo quatro idiomas. Aprendi quando criança, e os outros dois quando adulto. Para encontrar idiomas que aprendi no país onde o idioma é falado fora do país. Mas não se trata apenas da minha experiência como aprendiz adulto, mas também da minha experiência como professor de idiomas. Durante o curso de 12 anos, ensinei mais de 20 mil lições individuais para mais de 2100 pessoas, bem como observei mais de 200 professores e alunos. Além de tudo isso, tenho um canal do YouTube de aprendizado de idiomas com mais de 100 mil inscritos. Grande parte de sua experiência como aprendiz adulto e professor de línguas estrangeiras está neste curso. Meu objetivo aqui é colocá-lo no estado mental certo. Para esse fim, começaremos com alguns dos maiores mitos sobre aprender uma língua estrangeira. Em seguida, estabeleceremos os fatos. Então, basicamente, fatos menos mitos são iguais a mentalidade adequada. Mentalidade adequada, ajudará você a aprender qualquer idioma. Vamos começar. Aqui estão alguns dos maiores mitos sobre o aprendizado de idiomas. O mito número um é. 2. Mitos sobre aprendizado de línguas: Vamos começar. Aqui estão alguns dos maiores mitos sobre o aprendizado de idiomas. mito número um é o idioma igual a falar. linguagem está mais intimamente associada à palavra falar. Cambridge Dictionary define a linguagem como um sistema de comunicação usado por pessoas que vivem em um determinado país. E o primeiro exemplo de frase é esse pico que qualquer língua estrangeira fala está em negrito. Longman Dictionary of Contemporary English define o idioma como um sistema de comunicação por palavras escritas ou faladas é usado pelas pessoas de um determinado país ou área. E o primeiro exemplo de frases, quantos idiomas você fala? Os dicionários Oxford Learners dão uma definição semelhante de linguagem, um sistema de comunicação na fala e na escrita, é usado por pessoas de um determinado país ou área. E o primeiro exemplo de frase é que leva muito tempo para aprender a falar um idioma. Bem, com certeza fala um idioma em negrito. Mais uma vez, sim. Outra coisa que as pessoas dizem é que a linguagem é uma ferramenta para comunicação. Todos os dicionários usam a palavra comunicação. De acordo com Oxford Learners, dicionários, sinônimos de comunicar, falar, falar. É o que todos dizem. Quero falar fluidamente. Praticamente. Ninguém diz que quero ler fluido, quero escrever fluentemente. Para a maioria das pessoas, a linguagem é sinônimo de falar. linguagem é igual a falar. A linguagem não é igual a falar. Sim, você me ouviu, certo? A linguagem não é igual a falar. A linguagem não é para falar. Essa é a primeira crença falsa que você precisa dispensar. Agora, deixe-me deixar algo perfeitamente claro. Não estou dizendo que as pessoas não deveriam falar. Tudo o que estou dizendo é que falar não é a principal função da linguagem. Dizer que falar não é a principal função da linguagem é como dizer que beijar não é a principal função da boca. A boca pode ser usada para beijar, assobiar, falar e até respirar. No entanto, nunca se deve esquecer que a boca é para mastigar e engolir alimentos e água. Todos podemos viver e funcionar sem beijar e assobiar. Podemos até sobreviver sem respirar pela boca. No entanto, não podemos sobreviver por muito tempo sem comida, muito menos o quê? A principal função da quantidade é mastigar e engolir alimentos e água. O que não significa que não devemos assobiar ou beijar. Não, claro que não, mas assobiando e beijando. Outras funções principais da boca. Pense no bônus. Funções. Falar não é a principal função de falar na língua. É apenas um bônus, um subproduto bem-vindo. 3. O que significa "Prática uma língua" significa: Mito número dois, a prática torna perfeita. A prática é perfeita, desde que você esteja praticando a coisa certa. E da maneira certa, a questão de US $1 milhão é o que significa prática de língua estrangeira? As pessoas dizem que, para aprender espanhol, você precisa praticá-lo. Para aprender japonês, você precisa praticá-lo. O que significa a palavra prática nesse contexto? O que significa praticar uma prática linguística de uma língua estrangeira? Mas antes de me dar uma resposta, deixe-me fazer algumas perguntas de aquecimento. O que precisamos fazer para aprender a tocar piano? Precisamos praticar. O que queremos dizer com prática? Podemos tocar piano, as teclas do piano. Para aprender a tocar piano, precisamos praticar tocar piano. Desde o primeiro dia. O que precisamos fazer para aprender a nadar? Precisamos praticar. Para aprender a nadar. Precisamos ir ao máximo, pular na água. Não podemos ficar. Então, como nadar lendo livros ou assistindo a vídeos. Precisamos entrar nos pulmões pela direita. O que precisamos fazer para aprender a lua aprenderá a caminhada do shopping. Precisamos dançar. Não podemos ficar em casa, ler livros ou assistir a vídeos do YouTube e esperar aprender piano, guitarra, natação, tênis, dança, desenho. Precisamos nos envolver fisicamente com a tela, pista de dança, raquete, bola, instrumento de água, etc. é o que queremos dizer com prática. E precisamos começar a praticar desde o primeiro dia. Que tal linguagem? O que significa praticar uma língua estrangeira? Mais uma vez, antes de me dar sua resposta, eu gostaria de lhe fazer mais uma pergunta. O que precisamos fazer para nos tornarmos médicos? Praticar? Que tipo de prática? Tratar pacientes desde o primeiro dia? O que precisamos fazer para nos tornarmos engenheiros civis? Praticar? Que tipo de prática? Construa uma ponte desde o primeiro dia. O que precisamos fazer para nos tornar um físico nuclear, contador, historiador, advogado, corretor da bolsa, piloto, pilotar um avião desde o primeiro dia. Você voaria naquele avião? Muitas perguntas. Minha última pergunta é linguagem, piano ou medicina, natação ou contabilidade, desenho ou engenharia. Dançar ou pilotar é linguagem ou habilidade motora ou uma habilidade cognitiva. As habilidades motoras são sobre usar nossos músculos, construir memória muscular. Habilidades cognitivas são sobre adquirir conhecimento. Usando nosso cérebro. Linguagem sobre a aquisição de conhecimento. Construindo memória muscular. 4. O único tamanho cabe a todos?: Mito número 31, tamanho não se encaixa toda a rede de dados cirúrgicos para aprender uma língua estrangeira. Uma delas tem a impressão de que existem muitas maneiras diferentes de aprender. Parece que existem tantas técnicas, sistemas, métodos, abordagens, truques, aplicativos hexadecimais, cursos, livros, flashcards e repetição espacial, sombreando técnicas de imitação, aprendizado de velocidade e aprendizado do sono maior que os leitores , entrada compreensível , palácios de memória e imersão na linguagem, bem como inúmeros métodos de pessoas como Michel Thomas, Conselheiro, Callen, Rosetta Stone, balbuciar, Berlitz, linguagem, o duolingo. A lista continua crescendo. Até o dia. Professores dizendo que você precisa encontrar seu próprio caminho. Experimente métodos diferentes e encontre aquele que funciona para você. Enviando alunos de idiomas em uma perseguição de ganso selvagem. O outro mantra é que as pessoas diferem em seus estilos de aprendizagem. visuais de verão, aprendizes auditivos. E, aparentemente, há uma terceira categoria chamada alunos cinestésicos. E não vamos esquecer os extrovertidos e introvertidos. Você precisa encontrar um método que corresponda à sua personalidade. Está acordado, muitos professores de idiomas dizem, não, não há muitos tipos de doenças. Não há muitos métodos. Existem muitos métodos para aprender uma língua estrangeira. Tudo se resume a biologia, fisiologia humana. A propósito, você já ouviu falar de uma variedade semelhante de métodos ou traços de personalidade em relação à aquisição de qualquer outra habilidade. Você já ouviu alguém dizer que existem muitas maneiras diferentes de aprender aritmética, química, história, lei, muitos métodos diferentes estão se tornando um médico, PNS, o engenheiro civil, nadador, contador, programador. Não consigo pensar em nenhuma outra área da vida humana com um buffet de métodos. Com exceção da perda de peso. Por que está perdendo peso? Indústria multibilionária com novos livros, novos métodos, novas dietas todos os anos, se não todos os meses, as pessoas não sabem como perder peso. Há apenas uma maneira e uma maneira. calorias queimadas devem ser maiores que as calorias consumidas, período. É uma questão de biologia, fisiologia humana. Você não pode enganar a natureza. Todos perdemos peso da mesma forma. Todos aprendemos idiomas, da mesma forma. É uma questão de biologia, fisiologia humana. Tamanho único para todos. 5. Vá no estrangeiro ou aprenda em casa: Número do mito para melhor ir para o exterior. O santo graal de aprender uma língua estrangeira. O mito mais caro, melhor ir para o exterior é um dos conselhos mais inúteis que você já ouvirá. É como dizer que, se você quiser aprender a nadar, é melhor ter uma piscina. É uma espécie de verdade, mas não lhe dá nenhuma informação útil sobre como nadar. Você não simplesmente pula na água e começa a nadar automaticamente. Você não vai para o Japão, Rússia, França e sem esforço começa a falar japonês, russo, francês. A maneira como esse pedaço de absurdo está sendo sal é que ir ao país é a única maneira de aprender um idioma. Você pode aprender um idioma estrangeiro em seu próprio país. O principal argumento é que as pessoas têm mais oportunidades de praticar sua fala. Bem. Responda a essa pergunta. Com que frequência você fala sua língua nativa em seu próprio país, fora do local de trabalho, em sua família? Quantas palavras você diz entre sua casa, escritório ou escola? Quantas conversas significativas você tem com estranhos completos em seu próprio país, em seu próprio idioma? Você vê 99,9% de toda a comunicação é feita no trabalho e em casa. Noventa e nove pontos nove por cento de toda a comunicação é com nossos colegas de trabalho ou colegas e com nossa família e amigos. Viver no exterior oferece cerca 0,1% mais oportunidades para falar o idioma. Se você acha que quando for para o exterior, repente se reinventará e começará a fazer amigos para a esquerda e a direita. Só porque você fala a língua, então é melhor coisa duas vezes. Amizades, não construídas em linguagem, mas em história comum e interesses comuns. Você deve saber que, de outra forma, todos em seu país de origem seriam seus amigos. Veja, acho que viajar para o exterior, afundar lugares e conhecer pessoas de diferentes países é uma das coisas mais significativas que uma pessoa pode fazer. Também sou um grande crente em buscar melhor educação em casa ou no exterior. Mas sou fortemente contra ir a um país com o único propósito de aprender o idioma. Na verdade, acredito que você aprenderá mais devagar do que se aprendesse com o conforto de sua casa. Frequentar uma escola de idiomas no exterior é um desperdício gigantesco de dinheiro. A menos que você esteja fazendo isso pela embarcação. 6. A verdade sobre pronúncia sobre a de forma: Mito número cinco, velho demais para aprender o mito da idade. É difícil aprender um idioma ou língua estrangeira após uma certa idade. Há verdade, há falta de verdade e descrença. Deixe-me explicar. Falar uma língua estrangeira tem três aspectos principais. Pronúncia, precisão e fluência. Na minha experiência, a idade só importa para a pronúncia é praticamente impossível alcançar pronúncia nativa após uma certa idade. 12 anos de idade mais menos a. Quanto mais jovem você estiver exposto aos sons do seu idioma de destino, mais nativo como seu sotaque. Você não precisa morar no exterior para ficar exposto ao seu idioma de destino. Por exposição, não quero dizer falar, quero dizer ouvir. Não se trata de quão jovem você começa a falar, mas com que idade você começa a ouvir o idioma que deseja aprender. Quanto mais jovem, mais nativo é o acidente. No entanto, a idade não desempenha um papel em alcançar com sucesso a fluência e a precisão nativas. Você não precisa ter uma voz como Freddie Mercury para aprender a cantar bem, você pode fazê-lo mesmo com uma voz como Rod Stewart. Vamos falar sobre pronúncia. Algumas pessoas insistem em fazer uma distinção entre sotaque e pronúncia. Você poderia procurar essas duas palavras em um dicionário e descobrir a diferença por si mesmo. Mas para o propósito deste curso, vou usá-los de forma intercambiável. Por que os adultos não podem ter uma pronúncia nativa? Eu entro em muito mais detalhes no meu livro, praticamente nativo. Mas a essência disso é que, para você poder pronunciar um certo som, você precisa ser capaz de ouvi-lo. Primeiro. O problema com a pronúncia está no ouvido, cérebro, não na boca. A razão pela qual as pessoas têm uma pronunciação não-nativa, inclusive eu, é porque diferimos no que ouvimos. Crescemos ouvindo os sons da nossa língua nativa. Ficamos surdos funcionalmente aos sons que não desempenham um papel em nossa língua nativa. Se você não consegue ouvir, você não pode dizer que o cérebro controla a boca, não o contrário. Você vê que todos nós temos a mesma anatomia bucal básica. Por exemplo, a maioria dos japoneses lutou com os sons VL e th do inglês. Enquanto os americanos de ascendência japonesa não têm problemas pronunciar essas mesmas células onde elas diferem, porém, é no que ouvem. Sei que é difícil imaginar aceitar que diferimos no que ouvimos. Mas no próximo exemplo, esperamos convencê-lo disso. Confira isso. A forma como diferentes linguagens representam os sons que os documentos fazem é mais uma prova de que o que ouvimos como adultos depende muito do que ouvimos. Um aluno quando crescemos. Os latidos de pastor alemão sabem de forma diferente na Alemanha, lá no Japão ou na Rússia, ou na Espanha. No entanto, quais falantes nativos de espanhol aqui são? Russos aqui. japoneses ouvem falantes nativos de alemão aqui, tanto voltagem quanto aparentemente coreanos aqui, entre os russos não ouvem volts normais porque não há W em russo e vice-versa. Nem japonês, nenhum falante nativo de espanhol aqui, porque não há som V nesses idiomas. Japonês não ouvirá ambos os aquecedores de tensão porque não há uma única palavra japonesa que termine em F ou qualquer outra consoante, para isso, com exceção de n. E mesmo que o O alfabeto espanhol contém a letra W, o som correspondente não é nativo do idioma e é usado principalmente para palavras longas. E, portanto, um falante nativo de espanhol provavelmente não ouvirá. Nem por outro lado, não há como um falante nativo de alemão. Aqui está algo parecido, bem, com tantas vogais consecutivas, o que os coreanos estão fumando? Longo, longo. Deixe-me deixar algo perfeitamente claro. Não estou dizendo que você deve negligenciar sua pronúncia. O que estou dizendo é que você deve direcionar seus esforços, seus ouvidos, não sua boca. Se você não consegue ouvi-lo, você não pode dizer. pronunciação vem da escuta. Não ginástica bucal. O cérebro controla a boca, não o contrário. A última coisa que quero dizer é que ninguém pode te ensinar a fazer aqui. Ninguém além de você não precisa ir para a escola para isso. Basta ouvir o discurso nativo, usar dicionários e prestar atenção. 7. Escolas de idiomas - Prós e contras: Mito número seis, falantes nativos, os melhores estágios. O mito está na palavra professor. A verdade é que falantes nativos, geralmente os melhores falantes de sua língua nativa. Se você quiser aprender uma língua estrangeira, você precisa ouvir o discurso nativo e ler textos, escritos ou provas lidos por falantes nativos, mas isso não os torna professores. Há uma diferença entre aprender com um nativo e ser ensinado por um nativo. Claro, precisamos aprender com os melhores. Aprenda, copie ou imite, roube do melhor. Se você quiser aprender, mais trabalho você precisa para assistir e copiar Michael Jackson. No entanto, não chamaríamos Michael Jackson ou professor. Ele só está dançando e observamos e copiamos seus movimentos. Pelo mesmo motivo, falantes nativos não são professores. Eles estão apenas escrevendo livros, artigos. Estamos falando na TV ou em filmes. E você, como aluno, tem que ler, ouvir, notar e copiar o idioma deles. que levanta a pergunta, qual é o papel do professor? É muito importante que você responda a essa pergunta antes que eu lhe dê meu ***, pause este vídeo e pense nisso. Deixe-me começar dizendo que o ensino de idiomas não é sobre ser um dicionário humano. Se tudo o que seu professor faz é traduzir, explicar e pronunciar palavras, então você está desperdiçando seu dinheiro. Isso é o que os dicionários são quatro. Aqui está minha ***. O papel do professor de idiomas ou de qualquer professor, para esse assunto, é ajudar o aluno ou o aluno adulto a se tornar um aluno independente. Como o velho provérbio vai, dê um peixe a um homem e você o alimenta por um dia, ensina quantidade de peixe, e você o alimenta por toda a vida. Um dos piores elogios que você pode pagar a um professor é um ótimo professor. Tenho lições dele há anos. Qualquer pessoa que cobra mensalmente por ensinar uma língua estrangeira ou é incompetente, desonesto. Qualquer pessoa que pague mensalmente por aprender uma língua estrangeira está mal delirante ou solitária. O melhor professor de idiomas é alguém. O aluno gasta o menor tempo com. O papel do professor ou de qualquer professor, é tornar o aluno adulto independente pelo menor tempo. Agora, se ensinar é sobre como aprender sem o professor, então por que as pessoas frequentam escolas de idiomas? Até onde eu sei, nenhuma escola ensina as pessoas a aprender sozinhas. A pergunta de US$1 trilhão é por que as pessoas frequentam escolas de idiomas? O aprendizado de idiomas é um setor de US$1 trilhão em todo o mundo. Somente no Japão, a educação do setor é de mais de US$1 bilhão. E por que as pessoas frequentam escolas de idiomas? Porque os professores de idiomas fazem as quatro promessas a seguir em nenhuma ordem particular lhe darão a chance de praticar sua fala, consertarão seu sotaque, ensinarão novas palavras, corrigirá os erros gramaticais. Os professores de idiomas podem cumprir suas promessas? Eu acredito que o ônus está no professor saber como as pessoas aprendem o que é melhor para o aluno. Mas também acho que cada adulto, você é responsável por sua própria educação. Os pais são responsáveis pela educação dos filhos. Não há desculpa para a ignorância nos dias de hoje. Certo. Vejamos cada promessa. Prometa um, nós o ajudaremos a praticar sua fala. Ouça-me com atenção. Qualquer um que paga dinheiro para praticar sua língua estrangeira fala ou é delirante, solitário. Mais sobre a prática de falar. Mais tarde, no curso. Prometido, vamos consertar seu sotaque. Acredito que já prendemos a correção do seu mito de sotaque. E a última coisa que quero dizer é que ninguém pode te ensinar a fazer aqui. Ninguém além de você não precisa ir para a escola para isso. Basta ouvir o discurso nativo, usar dicionários e prestar atenção qualquer pessoa que prometa consertar seu sotaque e fazer você soar como um nativo é delirante ou desonesto, seja ignorante ou mentiroso. Promessa. Número três, ensinaremos novas palavras, gírias, expressões idiomáticas. Professores de idiomas gostam de fornecedores de vocabulário, pessoas marchando para um prédio para comprar palavras, comprariam algum tipo. Aqui está uma co-expressão. Venda gelo para esquimós, Internet no bolso e você vai a Berlim ou os lingo para comprar mundos e como funciona? Você paga dinheiro. O professor lhe dá algumas palavras sobre restaurantes, espanhol. Você os faz no bolso. Da próxima vez, pague mais dinheiro e obtenha outro conjunto de palavras sobre espanhol nos adotantes. Você faz o que de novo? Coloque o outro bolso ou no cérebro? E as palavras do restaurante? Você ainda se lembra disso? Então, mais dinheiro e mais palavras. De quantas lições estavam falando? Quanto dinheiro? Como seu professor está escolhendo quais palavras vender? Desculpe, ensine você. Mas o professor pode explicar o significado. Sim, isso é verdade. Mas soak em um dicionário, free online dictionaries com pronúncia, definição, sinônimos, frases de exemplo e tudo o que você precisa. Ensinar não é sobre ser um dicionário humano. Amplie, vá para um prédio para obter vocabulário. Um único livro tem todo o mundo que você precisará. Ou assista filmes com muitos mundos legais, gírias, expressões idiomáticas. Você não precisa ir a um prédio ou a uma escola online para obter vocabulário. Mas mesmo se você fizer isso, você esquecerá tudo uma hora depois porque não é assim que novas palavras prometerão que consertaremos sua avó como um mecânico de automóveis, conserta seu carro. Professores de idiomas gostam de mecânica de automóveis. Ouça-me com atenção. Correções de erros. Não trabalhe. Se você tivesse me dito há seis anos que as correções de erros não funcionavam, eu teria dito para você ir sozinho. Mas depois de dez anos corrigindo inúmeros erros gramaticais, posso dizer com absoluta certeza que correções, tais correções não beneficiam os pulmões da linguagem. Então, dois de baixo custo custou-me rim. capital a custo tem um passado irregular e tem o mesmo desempenho que o presente. Correções de erros simples não funcionam porque elas não aderem. As correções de erros não aderem porque as pessoas não passaram tempo de qualidade suficiente com um idioma de destino. O cérebro humano não consegue se agarrar às correções. E, como resultado, as pessoas esquecem e cometem os mesmos erros. Mais uma vez. Os alunos de idiomas consertaram a mentalidade do meu carro para eles, pagar a um professor para consertar a gramática é como pagar um mecânico de carro para consertar seu carro quando ele quebra. Há um dente, poucas cabeças com um martelo e um dentista desaparecidos, você comete um erro. O professor corrige e deixa que o erro desapareça. O problema com esse tipo de mentalidade é que, ao contrário do seu carro, que já foi conhecido e intacto, você segmentará o idioma nunca foi gramaticalmente correto. O mecânico conserta seu carro em seu estado original ininterrupto , enquanto o estado original do seu idioma de destino estava sempre quebrado. As correções de erros não aderem porque não há base sólida. Não há uma base sólida porque você não gastou tempo suficiente lendo e ouvindo o idioma de destino. O que, por sua vez, significa que você não tem um senso de correto e incorreto. Mas mesmo que você ainda pense que a correção de erros como trabalho, faça um favor a si mesmo e faça a seguinte pergunta. Quantas lições você vai precisar para ter todos os seus erros corrigidos por seus professores? E quanto dinheiro. Você verá. Corrigir erros gramaticais aleatórios sem explicar a causa desses erros é uma maneira muito ineficiente e cara de aprender. A coisa mais inteligente a fazer e corrigir um problema é descobrir o que o causa para evitar que ele aconteça novamente. Acredita-se que Benjamin Franklin tenha estabelecido uma onça de prevenção vale um quilo de cura. Você não deveria estar pagando por palavras aleatórias e correções fragmentadas. Como já estabelecemos, o trabalho de um professor é ajudar o aluno a se tornar um aluno independente. Não se trata de dar peixe, mas tudo sobre ensinar a pescar. Escolas de idiomas não deveriam existir. aprendizado de línguas estrangeiras como assunto separado não deveria existir. Você conta terceirizar o aprendizado de idiomas. Você não pode terceirizar. Correção de erros. Não é uma questão de escolha. Não é como se alguns adultos prefiram aprender com um professor e outros aprendendo sozinhos. Não é como se algumas pessoas prefiram ser corrigidas e outras não. Os adultos não têm escolha senão serem independentes. Simplesmente não há outra maneira. Esses foram alguns dos maiores mitos. Em seguida, vêm, os fatos. 8. Facts about Learning: Fatos sobre o aprendizado de idiomas, como você, sem dúvida, notou até agora, certo? Tenha a me repetir. Isso é algo que eu peguei do meu pai. Nós, as pessoas dizem, a maçã não cai longe da árvore. Enquanto estou me esforçando muito para desafiar a genética, mas não hoje. Aqui vou eu de novo. Cambridge define a linguagem como um sistema de comunicação. Oxford define a comunicação como a atividade de dar informações às pessoas. Combinando Cambridge plus offset, obtemos que a linguagem é um sistema de fornecer informações a outras pessoas. Eu digo mais do que mitose. A linguagem é um sistema de obtenção de informações de outras pessoas. Deixe-me repetir isso. O idioma não é para fornecer informações. O idioma é para obter informações. Idiomas como uma colher. O que é uma colher? Spoon é uma ferramenta para colocar comida na boca. Para a boca, não fora da boca. Bem, a linguagem é uma ferramenta para colocar informações no cérebro. Alimento para pensar, se você quiser. A linguagem é uma ferramenta para obter informações. Ou também podemos dizer que linguagem é uma ferramenta para adquirir conhecimento. Esse é o primeiro fato sobre a linguagem importante. De agora em diante, usarei as palavras conhecimento, informação e conteúdo de forma intercambiável. Mas a palavra preferida é conhecimento. Aqui está minha definição de cada palavra. O conhecimento requer mais foco e geralmente está em forma escrita. Aprender sobre marketing, investir história e nutrição, e assim por diante e assim por diante. informação requer menos foco, está em queda escrita e audiovisual. Eventos atuais na TV, jornais, tablóides, blocos, etc. O conteúdo é sobre entretenimento. Essa é minha definição. Todos eles se sobrepõem. Eu sei, mas essas são minhas definições para o propósito deste curso. Então, mais uma vez, o conteúdo é sobre entretenimento, e é principalmente em audiovisual para filmes, programas de TV, jogos, esportes, quadrinhos. O que todas as três palavras têm em comum é que o conhecimento da informação de conteúdo não é projetado para o aprendizado de idiomas, mas para falantes nativos desse idioma específico. A linguagem é uma ferramenta para adquirir conhecimento. A linguagem é uma ferramenta para obter informações. A linguagem é uma ferramenta para consumir conteúdo. Meu maior sonho de aprender idiomas é que as pessoas parem de dizer, quero aprender uma língua estrangeira e começar a dizer, quero aprender sobre esse e aquele tópico através da língua estrangeira. Por exemplo. Quero aprender sobre marketing digital por meio do inglês. Quero aprender sobre robótica, através do japonês. Quero aprender sobre a natureza através do alemão. Como adquirimos conhecimento sobre marketing, tecnologia, história, filosofia? Por falar? Não, claro que não. Adquirimos conhecimento através da leitura e escuta, mas principalmente através da leitura é como as pessoas se tornam médicos, contadores, engenheiros civis, profissionais de marketing, médicos, historiadores, advogados, investidores, e assim por diante e assim por diante. A linguagem é uma habilidade cognitiva. linguagem é conhecimento. linguagem não existe sem conhecimento. O que nos leva ao segundo fato sobre o aprendizado de idiomas. linguagem é igual ao conhecimento. A linguagem é uma ferramenta para consultar conhecimento e o próprio conhecimento. Realmente único. Meu grande momento aha veio quando coloquei o sinal igual entre linguagem e conhecimento. Linguagem é igual ao conhecimento, portanto, linguagem menos conhecimento é igual a 0. Em outras palavras, a linguagem não existe sem conhecimento. Minha linguagem é como uma analogia de colher tem uma grande falha na medida em que a comida existe sem colheres, enquanto a linguagem não existe sem conhecimento, precisamos de uma analogia melhor. A linguagem é como um livro. Imagine o livro. Na verdade, não imagine. Aqui está um livro. O que é um livro? Um livro é um veículo para obter informações. Conhecimento. Livro sem informações não é um livro. Você chamaria isso de livro? Você nunca chamará isso de livro. Podemos dizer que jornais, revistas, livros não existem sem o conhecimento que eles contêm. O mesmo com a linguagem. linguagem não existe sem o conhecimento. Ele contém vocabulário e gramática, não conhecimento. Esse é o terceiro fato sobre o aprendizado de idiomas. Vocabulário e gramática. Ajuste os glossários e as notas de rodapé de um livro. Imagine comprar um livro. Tudo o que você faz é ler as notas de rodapé, o fim disso. Pense nisso, certo? Mas é isso que 99,99% das pessoas fazem quando se trata de aprender uma língua estrangeira. O foco principal é o vocabulário, gramática, pronúncia, mas praticamente nunca sobre a informação, conhecimento. Vocabulário e gramática para um idioma. Quais glossários e notas de rodapé ou para um livro. Você não pode enfiar o glossário de um livro sem ler o livro real. Você não pode fazer isso em seu idioma nativo, muito menos em um idioma estrangeiro. Vocabulário e gramática não significam nada sem a informação que transmitem como melhor mostrada pela famosa frase de Noam Chomsky, idéias verdes incolores, dorme furiosamente, seu cérebro ganhou não ser capaz de reter todo esse vocabulário e gramática sem as informações que eles transmitem informações pelas quais você se sente apaixonado. Então deixe-me repetir isso. Informações. Você se sente apaixonado. Vocabulário e gramática tornam-se o foco de sua atenção somente se você quiser se tornar um especialista em linguística. Coisas como etimologia, sintaxe, morfologia, semântica se tornam o conhecimento que você quer adquirir. No entanto, isso não significa que você precise estudar vocabulário e gramática. Isso não significa que você vai adquiri-los subconscientemente. Não, claro que não. Você precisa estudar vocabulário e gramática, mas eles não devem ser seu foco principal. Eles só existem para ajudá-lo a obter o conhecimento que você está interessado. Conhecimento primeiro, idioma, segundo, devemos dizer conhecimento através da linguagem e vice-versa. Você verá que adquirimos linguagem por meio do conhecimento e do conhecimento. Através da linguagem. Ouvir uma palestra sobre física quântica em sua língua nativa pode soar como uma língua estrangeira porque você gosta do conhecimento e do vocabulário que o conselho com ela. Aprendemos física por meio da linguagem e da linguagem. Para física, aprendemos marketing digital por meio da linguagem e vice-versa. Você não pode aprender o idioma sem o conhecimento? Não. Você pode adquirir o conhecimento sem o idioma? Vamos revisitar alguns dos mitos e transformá-los em alguns fatos adicionais. 9. Escuta em de de forma de vídeo em contato com o de leitura em forma de escrever em contato com o: linguagem não é igual a falar, é inútil. É inútil tentar convencer as pessoas que a linguagem não é igual a falar. É como tentar convencer as pessoas de que o dinheiro não é igual a felicidade. É impossível. As pessoas meio que entendem. E depois voltamos, preciso de mais dinheiro. Preciso de mais prática de fala. Preciso de um falante nativo para praticar meu falar. Eu entendo. Afinal, levei anos e milhares de alunos para perceber que falar é a última coisa que os alunos deveriam pensar. É inútil, mas vou tentar mais uma vez. Todos sabemos que existem habilidades linguísticas, falar, ler, ouvir e escrever. Agora, aqui está um experimento de pensamento. Imagine o seguinte. Você acorda uma manhã e você percebe que perdeu todas, exceto uma de suas habilidades de língua nativa. Habilidades linguísticas nativas. Você contraiu uma doença muito rara e perdeu três de suas próprias habilidades de língua nativa. Você perdeu a capacidade de ler, a capacidade de falar e a capacidade de ouvir seu idioma nativo. Mas você ainda pode escrever em seu próprio idioma nativo. Doença muito rara, como eu disse, deixe-me, deixe-me elaborar. Você se tornou alfabetizado. Não é possível ler uma única palavra em seu idioma nativo, também não consigo entender números. Completamente analfabeto. Você também de repente se tornou surdo, se quiser. Você perdeu a capacidade de ouvir linguagem, mas ainda pode ouvir todo o resto. Os pássaros, os carros e até a música, mas não a linguagem. Você também perdeu a capacidade de falar. A única habilidade, essa estranha doença deixou você com sua capacidade de escrever. Você ainda pode escrever em seu idioma nativo. Agora, vem esse cara, vamos chamá-lo ou o espelho. E o espelho está segurando três comprimidos. A mão dele. Diz falar em um. Leia sobre a segunda pílula. Aqui. Na terceira pílula. Essas três pílulas lhe devolverão sua perda. Mas você só pode tomar uma pílula. Se você pegar dois, muito menos três. Morra. Eles são muito fortes, então apenas uma pílula. Ouvi mais tarde. Outro. Depois disso, a última conta. E você pode recuperar todas as suas habilidades. Qual pílula você tomaria primeiro? Quais das suas próprias habilidades de língua nativa você quer de volta primeiro? Qual segundo? Que perdeu. 10. O que significa "Prática uma língua" na verdade significa: A prática é perfeita, desde que, por prática, queremos dizer ler e ouvir conteúdo interessante e informativo. Prática é igual ao uso, igual a obter informações iguais a adquirir conhecimento igual a taxa e ouvir. Praticar não significa falar. A linguagem é antes de tudo. Habilidade cognitiva. linguagem é igual ao conhecimento. Linguagem é igual a história, linguagem é igual a medicina, linguagem é igual a contabilidade, política, religião, programação, marketing, engenharia e assim por diante e assim por diante. A linguagem não é sobre memória muscular. A linguagem tem componente motor muscular, ou seja, sotaque, mas isso é inferior a 1%. Dizer que a linguagem é sobre destreza da língua é como dizer que a programação é sobre dedos ágeis. Se você acredita que a linguagem é igual a falar, então você também acredita que a linguagem é multiescala. A boca se torna o foco da prática. Por isso, a necessidade de praticar a fala. Vocabulário e gramática. Falsamente percebido como conhecimento, tem que ser rapidamente apertado para começar a falar o mais rápido possível. No entanto, no aprendizado de idiomas, a palavra prática significa adquirir conhecimento ou obter informações. Sei que parece antinatural, mas praticar falar é ainda mais antinatural. O que significa praticar uma linguagem e praticar falar? De qualquer forma? Tire um minuto, pause este vídeo e pondere sobre o significado da prática falando como falante nativo de inglês. Você diria que eu preciso praticar minha língua nativa? Preciso praticar falar inglês. Nunca dizemos que preciso chamar meu amigo, praticar falar em minha língua nativa. No entanto, vou pagar uma pessoa aleatória para praticar falar uma língua estrangeira parece completamente normal. Nunca dizemos, preciso praticar minha fala contábil, prática, minha história falando, prática, minha fala de marketing. Parece ridículo. Mas pratique meu espanhol. Alemão, russo soa perfeitamente normal. O que é que você está praticando exatamente? Ao praticar, você quer dizer praticar seus músculos cerebrais para expressar suas idéias e lhe dar informações do que apenas certo? Isso mesmo, certo. há absolutamente nenhuma diferença em relação à função cerebral entre escrever e falar. Não há diferença alguma. Se você puder escrevê-lo, você pode dizer. Se praticando a prática humana dos músculos da boca, basta ler em voz alta. É tão simples quanto isso. Leia em voz alta o que você escreveu. Por prática, você quer dizer? Pratique sua audição. Apenas ouça. Ouça podcasts. Todos fazem livros, assistem filmes. Praticar falar e praticar uma linguagem é uma das ideias mais idiotas já concebidas pela mente humana. Eu emprego você para parar de usar as palavras, prática e linguagem na mesma frase. Eu também gostaria de pedir que você pare usar falar e idioma. Na mesma frase. Não falamos idiomas. Falamos sobre algo em um determinado idioma. Por que fala inglês? Falo francês, falo chinês, soo natural, mas falo história. Fale remédio, fale. Minhas férias. Parece antinatural. Você já viu medicina falando escola ou escola de fala contábil , ou história? Falando na escola. Parece ridículo. No entanto, link Golda, eu falo em **** conversa Berlitz soa completamente normal. Isso não é absurdo? Sei que as pessoas me acusaram de jogar semântica, mas a palavra falar é a razão pela qual as pessoas falham. A indústria de aprendizagem de idiomas existe o único propósito de ensinar as pessoas a falar fluentemente. O negócio de idiomas deixaria de existir no momento em que as pessoas mudam de falar para adquirir conhecimento. Porque no caso da aquisição de conhecimento, tudo o que você precisa é da fonte de conhecimento. Dicionário. 11. Apenas uma conversa simples: Fato número 51, tamanho serve para todos. linguagem não existe sem conhecimento. linguagem é igual ao conhecimento. Todos nós adquirimos conhecimento da mesma forma, nomeadamente através da leitura e audição, além da experiência, mas principalmente através da leitura. O conhecimento não é adquirido. Alguns falando, é uma questão de biologia, fisiologia humana. Nós apenas diferimos em nossas preferências por conteúdo, luz solar, negócios, história, filmes. Enquanto outros, como filosofia, política, esportes, quem quer que seja toda informação e todos nós a adquirimos da mesma maneira. Tamanho único se encaixa o suficiente com sua linguagem highfalutin e todo aquele jumbo filosófico mumbo. Não está interessado em adquirir conhecimento. Não estou falando sério sobre aprender meu idioma alvo. Tudo o que eu quero é ter uma conversa simples com os locais e outros métodos parecem ensinar que você pode discordar respeitosamente. Apenas conversa simples. Estamos armazenando, fazendo máquinas, você e eu. E algumas das histórias que contamos a nós mesmos verdadeiramente bizarras. Tudo o que eu quero é ter uma conversa simples nos locais. O que faz você pensar que os moradores compartilham seus sentimentos? Como falantes nativos abelianos de espanhol esperando por você ter uma conversa simples em espanhol. 120 milhões de japoneses ansiosamente antecipando seu rival com a psique social para ter uma conversa simples com você em japonês, nada extravagante, apenas uma conversa simples. Quão cheio de você precisa estar para pensar que há pessoas esperando para apenas ter uma conversa simples com você em sua língua nativa? Aprendizado e idioma porque você quer falar. É como aprender a tocar violão porque você quer que os outros ouçam você tocar. É um não-iniciante. A linguagem não é para os outros ouvirem o que você tem a dizer, mas para você entender o que os outros estão dizendo, seja verbalmente ou em texto. Ninguém, quero dizer, ninguém se importa com o que você tem a dizer em sua língua nativa. que nos leva ao segundo, por que não ter apenas uma conversa simples em seu idioma nativo? Você não gosta do seu idioma nativo? Você odeia seus compatriotas? Não confunda seu desejo de socializar com o desejo de praticar sua segunda língua falando. Somos animais sociais. Queremos, precisamos interagir com outros seres humanos. Mas isso não tem nada a ver com a linguagem em que a interação é conduzida. É o que você diz, não o idioma que você está configurando. Se as pessoas acharem valor no que você tem a dizer, elas o ouvirão em sua língua nativa contratando um intérprete ou traduzindo seus mundos. A terceira questão com a noção de apenas uma conversa simples é que tudo é apenas uma conversa simples. Para físicos. Falar sobre física é apenas uma conversa simples para críticos de cinema. Falar sobre filmes é apenas uma conversa simples. Por outro lado, não existe apenas uma conversa simples. conversa gira em torno de um determinado tópico. Nosso tópico sobre o qual você precisa ter conhecimento. Se você quiser falar sobre filmes não é suficiente apenas assistir filmes, mas você também precisa ler e ouvir como os críticos de cinema falam sobre cinematografia, performances, enredo, diálogos. Caso contrário, tudo o que você vai dizer é filmes net Bom, deixando isso ruim. Se você quiser falar sobre comida, não basta comer. Mas você também precisa ler como outras pessoas falam sobre sabores, texturas, temperos. Caso contrário, tudo o que você vai dizer é, essa comida é boa, isso é ruim. E é o mesmo com todos os outros tópicos simples, como viagens, moda, carros, esportes. Em poucas palavras, falando, é um subproduto da aquisição de conhecimento. É sobre o que você diz entre o WhatsApp e tome cuidado, entre Genki e matéria, entre pré-veterinário e Packer. Se por apenas uma conversa simples, você quer dizer o tipo de conversas. Se seus amigos ou vizinhos de infância, então você deve esquecer ter conversas semelhantes com fórmulas. Enquanto na superfície, essas conversas fazem. Parece simples na realidade. Esses são os mais complexos porque existem muitos pontos de referência compartilhados. Você cresceu assistindo os mesmos programas de TV, lendo os mesmos livros, jogando os mesmos jogos. Por pelo menos 1020 anos. Uma única frase contém tanto em termos de referência a filmes, cultura pop, história, religião, política, literatura. Você nunca terá com estrangeiros o tipo de conversas simples que você tem com seus amigos de infância, seus compatriotas em geral. É por isso que os imigrantes tendem a ficar juntos. Seja britânicos que vivem na Espanha ou americanos que vivem no Japão, ou japoneses estudando nos EUA, ou apenas nos estrangeiros saindo com outras arenas. A última tendência, absurdo, é vender linguagem na forma de conversas pré-fabricadas com base em diferentes situações. Essa abordagem situacional, língua estrangeira nos aeroportos, supermercados, hotel, restaurantes, ao telefone em uma reunião, negociações, compras, aluguel de carro, pedindo direções. Alunos e professores, role-playing várias situações, como se o aluno de alguma forma recuperasse magicamente e plug-in. Essa mesma conversa quando a situação surge para você. Vá a um restaurante, recupere o plugin do restaurante do seu cérebro, depois vá ao seu hotel, recupere e conecte a conversa da reserva do hotel no dia seguinte, use o táxi plugin de conversa, depois o aeroporto. Depois, há um subconjunto gigantesco de conversas de negócios, conversas prefabricadas para cada situação. Até rima definindo se não era triste. 12. Encerramento: Certo, pessoal, é hora de embrulhar as coisas. Se você tirar uma coisa deste curso, espero que seja o fato número um. A linguagem é uma ferramenta para adquirir conhecimento. Sei que o curso é intitulado Como aprender uma língua estrangeira. O que nos concentramos principalmente na mentalidade das coisas. Para o lado mais prático da aprendizagem, leia meu livro virtualmente nativo, onde falei sobre dicionários, dicionários monolíngues em particular, que são o estudo mais importante para. Linguagem, é uma ferramenta para adquirir conhecimento, informação. Tudo começa com as informações que você deseja consumir. Os dicionários devem ser a única coisa entre essa informação em você. Qualquer outra coisa é um peso morto que o atrasará. É isso de mim pessoal. O que abordamos neste curso é sobre, cerca de um quarto do que está no livro, praticamente nativo. Então, eu encorajo você a lê-lo. Afinal, é como adquirimos conhecimento por meio da leitura. Menos tempo assistindo vídeos, mais tempo lendo livros. Se você pegar minha deriva. O livro praticamente nativo está disponível na Amazon e virtualmente native.com. Obrigado.