Cinco cursos de escrita de ensaio em menos de uma hora

1. Introdução à redação acadêmica: Se você se inscreveu recentemente em um curso universitário, talvez tenha encontrado o termo redação acadêmica. Para quem nunca a encontrou antes, talvez não perceba que a redação acadêmica tem regras muito específicas que precisam ser seguidas para obter notas altas. Esta aula tem como objetivo explicar todas essas regras para que você tenha todas as chances de sucesso em seus estudos. Esta aula abordará as regras, as palavras que você usa, sem abreviações. Seja claro. Preencha as palavras e as referências. Ao concluir este curso, você terá a melhor chance de sucesso em seus estudos acadêmicos e obter notas fortes seus ensaios universitários. Então, vamos começar. 2. As regras: Quando comecei a estudar na universidade, eu não sabia que havia regras sobre como você escreve seus ensaios Depois do meu primeiro ensaio e das notas baixas que recebi e do feedback bastante severo do meu professor, comecei a pesquisar como escrever um ensaio acadêmico corretamente Eu descobri que essa é uma bolha na qual todo mundo na academia sabe tudo sobre isso, mas aqueles de fora desse mundo não estão cientes E à medida que escrevia ensaio por ensaio, minhas habilidades e conhecimentos melhoraram, e minhas notas também. É realmente fundamental na redação acadêmica que você entenda as palavras que pode usar e as palavras que não pode usar, porque é uma estrutura formal de escrita e há expectativas em relação à linguagem com a qual você apresenta suas ideias. 3. As palavras que você usa: Devido à natureza formal da redação de ensaios acadêmicos, as palavras que você escolhe usar são muito importantes. E há certas palavras que você não pode usar nessa estrutura formal de escrita. Alguns exemplos incluem palavras conversacionais casuais. Seu ensaio não deve soar como uma discussão entre amigos. Você não deve incluir gírias. Seu ensaio não deve ser escrito na primeira pessoa. Isso precisa ser um texto objetivo. Você não deve expressar sua opinião diretamente. Muitas vezes, não é apropriado. Em vez disso, confirme o que você está dizendo, apresente vários pontos de vista e garanta que todas as declarações feitas referenciadas e apoiadas por artigos acadêmicos revisados por pares ou outras fontes confiáveis Palavras simples que não têm significado. Não deve ser usado. As palavras bom e ruim não são incentivadas, pois não possuem o significado específico detalhado exigido para um ensaio acadêmico. Você também não quer usar palavras extremas. Por exemplo, usar palavras absolutas para descrever coisas em um ensaio acadêmico não é apropriado. Dizer que algo é sempre de uma certa maneira seria considerado incorreto porque simplesmente não é possível que as coisas sempre sejam de uma certa maneira no mundo. Sempre há nuances e variações que precisam ser levadas em consideração e consideradas. Portanto, certifique-se de que seu idioma seja específico, não extremo e não faça declarações abrangentes que você não possa apoiar na literatura acadêmica publicada Finalmente, os ensaios acadêmicos quase sempre têm uma contagem de palavras. E parte da arte de um ensaio bem-sucedido é colocar o máximo de significado e impacto possível nessa contagem de palavras para obter as melhores notas possíveis E isso significa que quase todas as palavras que você seleciona precisam se esforçar. Ele precisa fazer o trabalho pesado do ensaio, e você não o desperdiçará com palavras generalizadas ou extremas e que generalizadas ou extremas e não sejam realmente adaptadas à sua mensagem específica 4. Sem abreviações e seja claro.: Devido à estrutura formal da redação de ensaios acadêmicos, não é aceitável abreviar palavras em Então, por favor, não inclua palavras como “não é necessário escrever essas palavras na íntegra todas as vezes”. abreviações são muito casuais e não são formais o suficiente para esse tipo de escrita Em seus ensaios universitários, ser claro é o pilar central do seu Você precisa garantir que seu trabalho seja claro em todos os aspectos. Isso inclui a estrutura do ensaio, seguindo o corpo da introdução e a estrutura da conclusão, e garantindo que cada parte do ensaio reflita a mesma mensagem. Na introdução, você precisa explicar o que vai dizer, bem como apresentar o tópico ao leitor Então, na mesma ordem em que você mencionou, o que será abordado na introdução, o corpo do ensaio precisa então expandir cada uma dessas coisas. A conclusão segue a mesma estrutura da introdução e resume o que foi abordado Há clareza em desenvolver seus pensamentos dessa maneira, e é aqui que você obtém notas fortes por sua escrita. Você também precisa criar os argumentos que está apresentando no ensaio de forma clara e lógica Precisa fazer sentido. Suas frases não devem ser muito longas, não devem ser complicadas Quando você estiver editando o rascunho do seu ensaio, recomendo ler todo o ensaio, uma frase por todo o ensaio, uma frase vez, e depois de cada frase, faça uma pausa e pense: Isso fez sentido Posso melhorar a clareza dessa frase? Eu escolhi as palavras corretas? Posso tornar minha mensagem mais clara escolhendo uma palavra melhor para essa frase Esse é um nível de detalhe e pensamento de alto nível que é necessário para ter sucesso com a redação acadêmica. 5. Palavras de preenchimento: Um dos maiores desafios para quem é iniciante na redação acadêmica é preencher palavras Nós os usamos o tempo todo em conversas casuais. E quando estivermos escrevendo nosso ensaio, nosso trabalho estará cheio de palavras de preenchimento E tudo bem para o rascunho. Você realmente precisa escrever suas ideias na íntegra, mas é por meio do processo de edição que você precisa ser capaz de identificar as palavras de preenchimento e removê-las. Palavras de preenchimento não têm significado e são extras Eles não aumentam a franqueza de sua frase e, você sabe, como sugere o termo palavra de preenchimento, eles estão simplesmente ocupando espaço Então, exemplos a serem observados na redação de seu próprio ensaio incluem talvez simplesmente, basicamente, na verdade, agora, mais ou menos um pouco, então reserve um tempo durante o processo de edição e realmente tente remover palavras de preenchimento para que suas frases sejam estruturadas de forma clara e significativa Você quer que as palavras de um ensaio realmente tenham um impacto. As palavras são o que vai te render notas, e você só ganha marcas se o conteúdo estiver lá. Portanto, você não quer desperdiçar sua contagem de palavras palavras de preenchimento que não atraem marcas e simplesmente ocupam espaço 6. Referências: escrita acadêmica difere bastante de outras formas de escrita. É necessário que você não apresente suas opiniões, não invente o que pensa, mas prove que as ideias que está apresentando e as declarações que está fazendo são mais amplamente apoiadas por outros estudiosos Então você está participando do mundo acadêmico. Isso significa que você precisa pesquisar. Você precisa encontrar artigos de periódicos e artigos revisados por pares, livros confiáveis e outras fontes que possam ser referenciadas em seu trabalho Em seu ensaio, cada declaração que você faz requer uma referência. Agora, se você é novo na redação acadêmica, isso pode parecer um pouco absurdo. Isso leva muito tempo. Você também precisa aprender o estilo de referência que seu professor prefere seguir a pontuação e o estilo desse sistema de referência Estou falando de espaços, pontos finais. Você precisa prestar atenção aos detalhes de como a referência é apresentada no ensaio e também na lista de referências no final do ensaio referenciação leva muito tempo para os alunos, mas também contribui para as notas que eles recebem Se você cometer erros em sua referência, perderá marcas E se trata de ser profissional em sua redação acadêmica, participar deste mundo e viver de acordo com os padrões exigidos para provar que você é um acadêmico valioso e que seu trabalho é confiável 7. Seu projeto: Nesta aula, aprendemos sobre o que é redação acadêmica e analisamos alguns dos aspectos realmente essenciais que você precisa considerar para ter sucesso na redação acadêmica. Seu projeto é me enviar um pequeno texto acadêmico, e eu lhe darei alguns comentários. Faça o upload da redação para a página do projeto e eu definitivamente entrarei em contato com você e lhe darei minha opinião. Isso pode ser tão simples quanto uma introdução ao seu próximo ensaio. Boa sorte 8. Agradeço o que é a redação acadêmica: Agradeço por se juntar a mim nesta aula. O que é redação acadêmica? Eu sei que pode ser muito assustador começar a universidade e não se sentir familiarizado e confuso com ensaios acadêmicos Esta aula garante que você tenha uma compreensão firme dos fundamentos e de algumas coisas importantes a serem lembradas ao começar a escrever ensaios acadêmicos Portanto, continue tentando e veja suas habilidades e notas melhorarem com o tempo. Envie-me seus projetos e eu darei um feedback. E se você tiver alguma dúvida, não hesite em perguntar. Obrigado novamente e boa escrita. 9. Curso 2: de de Ace: Bem-vindos às apresentações do Ice S A. Meu nome é Shelly e por cima do seu professor para esta aula. Minhas qualificações incluem um mestrado da Universidade de Melbourne. Para um grau que foi muito acadêmico focado através disso, eu aprendi o fora de redação redação enquanto eu via meu próprio trabalho e marcas melhoraram do tempo. Atualmente estou estudando para me tornar uma biblioteca em meu trabalho em uma biblioteca acadêmica. Vamos começar. Então, o que é uma introdução a um ensaio acadêmico? É a primeira coisa que seu leitor encontra, e é a parte do ensaio que os orienta para o seu ensaio, o ponto que você vai fazer e diz a eles sobre o que você vai escrever. Pense na introdução como um roteiro para o seu radar diz-lhe exatamente o que esperar. Ele define o mesmo para a virada do ensaio. Não se esqueça que o invasor do ensaio você está apressando cheio. Nós também somos a marcação do ensaio, e então você precisa tornar o mais fácil possível para que eles entendam seu ensaio para que eles possam premiá-lo com as melhores notas possíveis. 10. Suas ideias: Então, você recebeu a atribuição da universidade dela. Você tem uma redação para escrever. Haverá uma pergunta de ensaio que lhe diz sobre o que o seu ensaio deve ser e sua mente geralmente estará correndo com. Sobre o que devo escrever? Como é que vou resolver isto? E como é que vou ter a certeza de obter as melhores notas possíveis? Então, a primeira coisa é organizar suas idéias, passar um pouco de tempo apenas para sentar com um pedaço de papel e uma caneta e apenas parar de pensar sobre o que será o seu foco principal. Normalmente, um ensaio tem uma contagem de palavras, e o limite de palavras Theis significa que você realmente precisa se concentrar em suas idéias e ser muito claro sobre seu propósito e sua intenção. 11. Pesquisa: Depois do seu brainstorming inicial, eu d. Onde você tentou esclarecer sobre o que é que você quer escrever. Você provavelmente precisa fazer alguma pesquisa porque o propósito de um ensaio é muitas vezes educar . Então você mesmo me para aprender sobre um assunto que você deseja escrever sobre, para passar algum tempo na biblioteca, pesquisar on-line, ler através de recursos e obter uma sensação fora. Os principais resultados em particular é que você pode querer se concentrar em seu ensaio e também usa o tempo para derrubar suas idéias e liberá-lo. Construa-os um pouco em preparação. Estamos começando a escrever sua apresentação. 12. Estrutura: para que você não faça a base sobre pensar sobre sua pergunta de redação e o foco fora do ensaio que você vai escrever agora é hora de começar a trabalhar em sua introdução e pensar sobre a estrutura fora dessa introdução. Um ponto muito importante é garantir que você aborde todos os pontos mencionados na pergunta do ensaio e que sua língua reflete a mesma língua usada na pergunta. Isso deixa claro para o marcador que você leu e entendeu a pergunta e que seu ensaio será abordando a questão e a pergunta somente quando iniciar um ensaio. O mais importante é orientar seu radar. Eles não fazem ideia de qual é a sua pergunta ou sobre o que você vai escrever. Então leve o leitor para o ensaio com uma gentileza generalizada levando ao tópico. Então você pode começar para a frase que os atrai para a área de assunto em geral e, em seguida, se baseia nisso e se move cada vez mais perto de sua área de foco. Você não pode simplesmente saltar direto para um tópico muito específico sem levar gentilmente o espectador para isso. Agora que orientou a Rada para a área geral, agora precisa do Teoh. Use algumas frases para levar a visão de mais para o assunto e levá-los para a área de foco fora de seu ensaio. Isso pode incluir informar a taxa de por que essa área de assunto importa por que é importante este ensaio seja escrito. Preciso dizer a sua Rada porque vale a pena ler este ensaio. Agora você precisa dizer à Rada exatamente qual é o propósito do ensaio em uma ou duas frases. Isto é quase como um ponto de base. Não, uma frase de tópico. Tem de ser muito claro e bem articulado. Sem ambiguidade. O leitor deve saber com precisão o propósito do seu ensaio. Agora você deve dizer ao radar exatamente o que você cobrirá no ensaio e em que água. Eu costumo fazer isso dizendo, primeiro lugar, este ensaio examinará Dr. Dot Em segundo lugar, ele diz, digamos, irá abordar, ponto, ponto, ponto e finalmente, este ensaio irá considerar o impacto fora. Dr. Dot Tente usar diferentes palavras descritivas em cada uma dessas declarações, e geralmente um ensaio irá cobrir 23 pontos principais, dependendo da pergunta do ensaio e da contagem de palavras 13. Edição: Agora que você teve uma tentativa de escrever cada uma das seções da introdução, é garrafa que você editá-lo. Quando escrevemos, tendemos a usar linguagem desajeitada e usar mais palavras e necessárias. Então, o processo de edição envolve voltar atrás sobre o que você escreveu lendo através dele não faz sentido. Posso melhorar a ampla expressa, A idéia? Todas essas palavras extras aqui que são dominadas, mas estão contribuindo para o significado? Devemos ser muito cuidadosos em nosso uso da palavra contagem em um ensaio acadêmico. O objetivo é realmente ainda o ensaio com o máximo de conteúdo significativo que pudermos dentro dessa contagem de palavras. Então você está usando palavras adicionais supérfluas. Tendo frases mal escritas, longas e confusas não alcança um estudante universitário. Boas marcas. Então, volte ao seu ensaio em sua introdução e revise-o ao voltar pela sua introdução e editá-lo. Vale a pena olhar para a questão do ensaio novamente e certificar-se de que você realmente abordou cada parte dessa pergunta. Porque se você perder alguma coisa você vai perder marcas. Você veio muito para obter alta MOX. Também vale a pena e olhar para os critérios de marcação, que geralmente é fornecido com a questão do ensaio. Porque isso diz exatamente o que eles estão procurando. Você precisa realmente se certificar de que você está abordando todos os pontos mencionados nesse critério . Não há nenhuma regra absoluta sobre a duração de uma apresentação para um ensaio acadêmico. No entanto, uma boa diretriz é 10% de desconto em toda a contagem de palavras. 14. SEU PROJETO: agora que aprendemos tudo sobre o que faz um ensaio introdução e quais seus propósitos e como escrever um bem. Mas você vai se transformar para realmente colocar isso em prática. Se você assistir essas aulas, você provavelmente é estudante universitário, e eu imagino que você tem uma tarefa chegando, então por que não sentar, ler sua tarefa? Pergunta gera uma idéia sobre o seu foco. Talvez fazer uma pequena pesquisa para esclarecer o que vamos escrever sobre e, em seguida, sentar e cheio do meu guia passo a passo e realmente escrever introdução. Uma vez que você tenha escrito o rascunho de revisão ele editado. Veja se ele consegue melhorar a escrita. Veja se você pode reduzir as palavras extras que não adicionam valor restante e dizendo, Se você realmente pode limpar para o radar o que esperar em seu ensaio. Isso coloca você em bom lugar para eles seguindo sua própria introdução como um guia para escrever o resto do ensaio. Por favor, publique sua introdução na seção do projeto e eu vou vê-lo e dar-lhe alguns comentários e maneiras horríveis de melhorá-lo ainda mais. Divirta-se 15. Curso 3: as conclusões de presente: Bem-vindo Toe Ice é uma conclusão. Esta é a última aula da Siri que analisa como melhorar seus ensaios acadêmicos para universidade. Nesta aula, vamos ver qual é o propósito de uma conclusão, como estruturá-la. E realmente, o que faz um final poderoso para o seu ensaio? Meu nome é Shelly e por cima do seu professor para este pano. minhas qualificações incluem um mestrado da Universidade de Melbourne. Para um grau que foi muito acadêmico focado através disso, eu aprendi o fora de redação redação enquanto eu via meu próprio trabalho e marcas melhoraram do tempo. Atualmente estou estudando para me tornar uma biblioteca em meu trabalho em uma biblioteca acadêmica. Vamos começar. 16. O que é uma conclusão: O que é uma conclusão? Uma conclusão é uma parte importante de um ensaio. Ele resume os pontos que você abordou, mas não só isso, ele articula para a Rada o resultado dos argumentos e discussões que você apresentou no ensaio. Portanto, não é simplesmente uma questão de repetir o que já foi dito. É uma questão de mencionar essas coisas, mas juntá-las e formar uma declaração final que leva o espectador ao final do conceito que você apresentou. Assim, pode terminar com sugestões de pesquisas adicionais necessárias. Ou pode fazer sugestões para futuros desenvolvimentos consequências futuras do que você tem discutido. 17. Estrutura de conclusões: assim como a introdução muitas vezes ensaio deve ser estruturado, lógico e o corpo de um ensaio deve ser estruturado e lógico. Tanto a conclusão. Então vamos explorar como é uma boa estrutura para uma conclusão. A primeira parte de uma conclusão precisa indicar à Rada que D. C. é agora o parágrafo final. Algumas pessoas optam por fazer isso com o título que diz conclusão, mas eu prefiro usar linguagem que indica que para o leitor poderia ser tão óbvio quanto em conclusão. Mas você também pode gostar de trabalhar no desenvolvimento de formas mais interessantes e inovadoras indicando à sua Rada que este é agora o último parágrafo. Na primeira parte da conclusão, costumo me referir aos principais pontos abordados no ensaio. Isso orienta o Rada lembra-o do que cobrimos e do que temos discutido e abordado. E isso define a plataforma para que você desenhe essas ideias juntas e, na verdade, coloque o espectador com um final significativo, algo para pensar depois de parar de ler ou dizer isso. Você indicou à Rada, mas este é o parágrafo final do seu ensaio. Você deu a eles um breve resumo dos principais pontos abordados. E agora você vai passar para a terceira parte de sua conclusão, que é reunir seus principais pontos e fazer referência às implicações mais amplas do que você tem discutido. Esta posição, seu ensaio e sua família de argumentos para o mundo mais amplo. E indica ao radar e à marca da redação que você entende onde o que escreveu se encaixa no mundo mais amplo. Muitas vezes é bastante desafiador saber como terminar sua conclusão. Como indicar a uma Rada que você termina o que você disse. Você completou a redação, e essa é a frase final. Uma forma de o fazer é fazer referência ao futuro. Esta poderia ser uma pesquisa que futuro é nativa ou que no futuro este tópico vai se tornar mais importante porque fora La blah, essas referências para o futuro indicam que você disse tudo o que você precisa dizer agora, e coloca o ensaio em um contexto fora de avançar no tempo, e essa questão continuar a progredir será pesquisada. Você precisa ter certeza que é uma declaração final poderosa e isso me deixa limpo ao radar que este é o fim 18. Edição: Agora que você teve uma tentativa de escrever cada uma das seções da introdução, é garrafa que você editá-lo. Quando escrevemos, tendemos a usar linguagem desajeitada e usar mais palavras e necessárias. Então, o processo de edição envolve voltar atrás sobre o que você escreveu lendo através dele não faz sentido. Posso melhorar a ampla expressa, A idéia? Todas essas palavras extras aqui que são dominadas, mas estão contribuindo para o significado? Devemos ser muito cuidadosos em nosso uso da palavra contagem em um ensaio acadêmico. O objetivo é realmente ainda o ensaio com o máximo de conteúdo significativo que pudermos dentro dessa contagem de palavras. Então você está usando palavras adicionais supérfluas. Tendo frases mal escritas, longas e confusas não alcança um estudante universitário. Boas marcas. Então, volte ao seu ensaio em sua introdução e revise-o ao voltar pela sua introdução e editá-lo. Vale a pena olhar para a questão do ensaio novamente e certificar-se de que você realmente abordou cada parte dessa pergunta. Porque se você perder alguma coisa você vai perder marcas. Você veio muito para obter alta MOX. Também vale a pena e olhar para os critérios de marcação, que geralmente é fornecido com a questão do ensaio. Porque isso diz exatamente o que eles estão procurando. Você precisa realmente se certificar de que você está abordando todos os pontos mencionados nesse critério . Não há nenhuma regra absoluta sobre a duração de uma apresentação para um ensaio acadêmico. No entanto, uma boa diretriz é 10% de desconto em toda a contagem de palavras. 19. Dicas e truques: Gostaria de oferecer algumas dicas para ajudá-lo a escrever sua conclusão. Muitas vezes as pessoas se sentem sobrecarregadas e cansadas neste momento, e eles realmente não sabem por onde começar a escrever suas conclusões. Então, número um, olhe para a sua apresentação. Você não pode simplesmente copiar sua introdução. Vamos dar-lhe a estrutura que você precisa para começar, porque ele cobre as principais áreas que serão abordadas em seu ensaio para que você possa usar esses pontos K como um guia sobre como Teoh começar a conclusão, dizer a taxa do que você coberto, e então a partir daí você está passando para os próximos passos da conclusão, e muitas vezes tendo iniciado o processo será então mais fácil. Um ponto essencial. Conclusões completas nunca é colocar novas informações em uma conclusão porque você deveria ter dito tudo o que você precisava dizer na introdução no corpo. Então, tenha muito cuidado para não introduzir nenhum novo ponto ou qualquer novo aspecto do que você tem falado . Um último ponto com a conclusão é que você nunca deve ter referências em uma conclusão. Você não precisa encaminhar Teoh, um, diários Teoh ou qualquer coisa assim em uma conclusão. Se você fez isso, certifique-se de removê-lo. Quando você está escrevendo uma conclusão, você não sabe muito bem quanto tempo deve ser um guia realmente bom é considerar cerca de 10% de desconto na palavra conta. Então, se for um ensaio de 2000 palavras, estaríamos olhando para cerca de 200 palavras para sua conclusão. No entanto, poderia ser um pouco mais se você descobrir que você tem algumas coisas significativas para dizer. 20. Conclusões de de tema de Acre: Se você está fazendo essa aula, imagino que você tem uma tarefa e eu digo que você está trabalhando nisso. Então você é projeto para este pano é realmente seguir as instruções apresentadas aqui e tentar escrever sua conclusão. E assim que você terminar de seguir todas as etapas, incluindo a edição, eu encorajo você a enviar sua conclusão para a página do projeto, e eu vou ler através dela e nós vamos dar-lhe fade back e quaisquer dicas como uma oferta para ajudar você melhorá-lo. Estou ansioso para ver o seu trabalho. 21. Agradecemos a análise de Ace: obrigado por se juntar a mim nesta aula sobre como ace conclusões ensaio são herky encontrado alguns dos conteúdos desta classe útil. Eu realmente encorajo você a abraçar o processo de escrever ensaios e Teoh Aprender com essas aulas e espero que você deve ver suas marcas melhorar e melhorar. Não esqueça Teoh, faça um projeto e compartilhe conosco na página. E não se esqueça de gostar desta aula. Obrigado novamente por se juntar a mim e escrever feliz. 22. Curso 4: 10 dicas para melhores: Olá. Bem-vindo a 10 dicas para os melhores ensaios. Meu nome é Shelly, e venho editando ensaios universitários há quase três anos. Ajudo os alunos editando seus rascunhos e melhorando a qualidade da escrita, que resulta em melhores marcas para eles. Há algumas coisas muito específicas que eu faço para realmente conseguir isso. E na aula de hoje, vou te mostrar um por um. Vamos começar. 23. Dica 1: dica número um é garantir que a estrutura do ensaio reflete todos os aspectos da questão do ensaio . É uma pergunta são geralmente mais de uma frase, e mesmo se eles são apenas uma frase, ele vai mencionar vários aspectos que precisam de abordagem para uso. Este é um guia para a estrutura do seu ensaio e garantir que ao longo do seu ensaio você tenha tocado em todos os componentes-chave dentro dessa questão, porque se você perder alguma coisa, você nunca vai conseguir as melhores notas possíveis. 24. Dica 2: dica número dois é garantir que a introdução dá ao leitor contexto e que descreve os tópicos a serem abordados no ensaio. Então você deve assumir que seu leitor não sabe nada sobre o tópico sobre o qual você está escrevendo. Então a sua primeira frase deve ser uma introdução muito geral à área de assunto. Então, na próxima frase, você pode aprofundá-lo um pouco mais e levar para o aspecto mais específico que seu ensaio será sobre. E realmente, em seguida, definir o tom e dar ao leitor algumas informações-chave para que eles realmente saibam o que é que eles estão prestes a ler em seu ensaio. Então você deve, no final da introdução, dizer ao leitor o que esperar no S. A. Eu gosto de expressar isso dizendo em primeiro lugar assim e assim será discutido. Em segundo lugar, assim e assim serão delineados. E finalmente assim e assim será considerado. Este machado é um roteiro para o seu leitor para que eles saibam o que antecipar. Eles têm um senso de onde este ensaio vai ir sobre o que eles vão ler e realmente para alcançar boas notas em um ensaio. Você quer tornar mais fácil para o seu leitor entender o que você está dizendo e desfrutar da experiência de ler seu ensaio. 25. Dica 3: Dica número três. Assegurar que os parágrafos do ensaio seguiram a estrutura indicada na introdução. Isto é essencial. Então, na introdução, quando você diz ao leitor, em primeiro lugar, vamos cobrir isso. Em segundo lugar, vai cobrir isso e, em terceiro lugar, vai cobrir isso. Você deve seguir essa estrutura no ensaio. Se saltares por aí, vais confundir o teu leitor. Portanto, qualquer estrutura que você ficar até o final da introdução garantir que os tópicos são seguidos nessa ordem. 26. Dica 4: dica para verificar se cada efeito de declaração é feito backup com uma referência acadêmica. Isso é essencial em um ensaio. É bom em um ensaio para fazer uma declaração, mas você está provando para o seu marcador que você leu amplamente e o que você está dizendo é informado por outros pesquisadores credenciados no campo. Então você não pode dizer algo que é factual sem apoiá-lo com uma referência. Então vá através de seu ensaio frase a frase e identifique as frases que podem exigir uma referência para provar ao seu marcador que você pesquisou isso. Você não inventou esta informação de que ela é realmente copiada e suportada por ervilhas nesta área de assunto. 27. Dica 5: Dica número cinco. Evite palavras grandes e complexas. Você precisa comunicar sua mensagem com uma linguagem clara e simples. Notei que os alunos às vezes usam palavras complexas que podem fazê-los parecer inteligentes em suas próprias mentes. Mas, na verdade, o mercado pode reconhecer isso. Eles não caem por você usando palavras inteligentes. O que eles estão procurando é o conteúdo da sua mensagem. Então eu realmente acho que usar este tipo complexo de palavras sonoras inteligentes realmente prejudicam o seu ensaio. Eles tornam mais difícil de ler, mais difícil de entender e resultaria em marcas mais baixas. Então, quando eu edito um ensaio para um aluno, eu removo essas palavras extras. Em primeiro lugar, eles não são necessários. E em segundo lugar, eles tiram da sua mensagem. Então, realmente, tente evitar essas palavras. Eles não te ajudam. A melhor coisa que você pode fazer é imaginar que você está tentando explicar algo para uma criança de cinco anos e que você precisa se comunicar de uma maneira muito específica, muito clara e muito simples. E isso realmente prova para o marcador que você realmente entende o que você está dizendo e você entende sua área de assunto e que você não está se escondendo atrás de linguagem inteligente 28. Dica 6: Dica número seis. Evite palavras vagas. Cada frase precisa de clareza e propósito. Use palavras que um específico e claro muitas palavras poderia ser considerado vago. Por exemplo, se alguém perguntar como foi o seu dia e você disse Bom, ele não comunica nenhuma informação significativa para essa pessoa. Considerando que se pensasse no que estava dizendo e escolhesse uma palavra mais específica, poderia dizer que tive um dia agradável, porque isso transmite mais informações para a pessoa com quem está falando. Então isso é uma coisa realmente importante na escrita acadêmica. A seleção das palavras que você usa, na verdade, merece muita consideração. E uma vez que você tenha escrito seu rascunho, talvez volte ao seu ensaio e olhe quatro vezes quando você usou palavras muito vagas e indescritíveis e veja se você pode chegar a algo mais específico que realmente transmitiu significado a um leitor. Isso melhora não só a qualidade da sua escrita, mas melhorará suas marcas 29. Dica 7: Dica número sete edições e re editar seu rascunho muitas vezes para remover erros e palavras extras que não adicionam significado. Quando escrevemos um rascunho de ensaio, estamos tentando colocar nossos pensamentos no papel para dentro, e isso significa que muitas vezes usamos palavras extras que não são necessárias. Portanto, quando você está editando seu rascunho, é importante fazer isso várias vezes e, se possível, em vários dias diferentes. E cada vez que você passa por sua escrita ou tentativa, Teoh pega em erros ortográficos, áreas de pontuação, erros de referência, e você também está procurando palavras que não são necessárias. Então as pessoas podem ter uma palavra de estimação que usam o tempo todo. Algo como também, hum, há muitos, muitos outros suas listas na Internet se você quiser procurá-los, mas apenas começar a observar essas palavras que não têm nenhum significado e ajustar extra, eles são apenas supérfluo. E se você os excluiu, o conteúdo não será alterado. Sobre o que realmente acontece removendo estes é que você melhora a qualidade de sua escrita muito e você torna a mensagem que você está comunicando ao leitor muito mais fácil entender. 30. Dica 8: Dica número oito. Procure oportunidade para adicionar detalhes, fatos ou discussões críticas ao seu ensaio. Considere pontos de vista opostos o propósito de em ensaios para demonstrar ao marcador o nível de compreensão que você tem sobre uma determinada área de assunto. Então, seu ensaio você realmente está procurando oportunidades para adicionar data para adicionar fatos e também toe adicionar um nível de discussão crítica sobre aspectos da área de assunto. Uma maneira de fazer isso é considerar pontos de vista opostos e discutir bem, essa pessoa disse isso. Mas, em contraste, essa pessoa disse isso e, em seguida, para tipo de raciocinar os dois pontos de vista opostos e talvez fazer uma declaração sobre onde você está nesses diferentes pontos de vista. O que isso faz é adicionar complexidade aos EUA. Leva o pensamento a um nível muito mais sofisticado, e o markka será capaz de alocar mais pontos e mais marcas porque você demonstrou um nível mais sofisticado de compreensão e discussão 31. Dica 9: Dica número nove. Reveja suas referências tanto no texto quanto na lista de referências muitas vezes para garantir que ela reflita com precisão o guia de estilo. Referenciar é uma parte essencial da escrita acadêmica, e não é necessariamente difícil. Você simplesmente tem que seguir as instruções detalhadas no guia de estilo. Agora é fácil cometer erros. Você não deve fazer os dois de memória. Você precisa realmente ter o guia de estilo. Você precisa olhar para o exemplo deles e certificar-se de que o seu reflete. Coisas para olhar para fora para a nossa capitalização, onde ele é usado ou não no uso de paradas completas e marcas de pontuação, garantindo que a natureza depois alfabética das irmãs de referência corrija todas essas coisas de vital e você pode perder marcas se você está referenciando não está correto porque é um pilar central de equitação acadêmica. Portanto, vale a pena no final de seu ensaio escrever e editar para derramar através dessas referências mais de uma vez, se possível, e realmente refinar a data, como certificar-se de que cada espaço e ponto e letra é 32. Dica 10: Dica número 10. Certifique-se de iniciar seu ensaio mais cedo para garantir que você tenha tempo para refinar o rascunho. Isto é o que leva a marcas superiores. Ouvi falar de muitos estudantes que deixam de escrever. Há um para os últimos dias antes que é devido e isso desvantagens você tanto. Escrever ensaios é realmente difícil. É demorado, e fazê-lo bem requer muito esforço. Então gosto de começar meus ensaios assim que puder. Assim que eu receber a pergunta, eu gosto de começar a mapear o rascunho e começar a escrever partes dele porque eu preciso desse tempo não só para pesquisar, mas também para depois editar meu rascunho e melhorar a qualidade da escrita. Porque eu não dou boas notas facilmente, e você tem que realmente ganhá-las e lutar por elas. E a coisa que vai realmente levantar o seu ensaio é que o tempo para editar e refinar para remover as áreas de um ensaio, para obter notas altas, que tem que ser quase perfeito. Então você vai ter que se esforçar muito e gastar muito tempo na remoção de erros, melhorando a qualidade da escrita, garantindo os argumentos uma clara e direta e específica para a questão. É assim que os melhores alunos recebem notas. 33. Dicas de ensaio: Obrigado por se juntar a mim em 10 dicas para os melhores ensaios. Espero que tenha achado útil. Se tiver alguma dúvida, escreva-as no quadro de discussão. Ficarei feliz em respondê-las. Se você gostou da aula, fique à vontade para gostar e deixe um comentário. E estou ansioso para vê-lo novamente para outra aula tudo o melhor de sua redação escrevendo por. 34. Curso 5: Essay Êxito para que eles Essay a pergunta: Olá, Bem-vindo ao s um sucesso. Respondendo a pergunta. Se há uma coisa essencial que você deve fazer em seus ensaios para alcançar boas notas, responder à pergunta. É tão fácil se desviar com a pesquisa que você faz, que você aprendeu algo. Você realmente quer incluí-lo em seu ensaio, mas tudo o que ele faz é diminuir as marcas que você pode receber. Então, esta aula é adaptada para ajudá-lo a aprender a começar a entender qual é a pergunta sobre o que ela está pedindo. E também ajuda você a avaliar que tipo de conhecimento e como a pergunta do ensaio quer que você mostre seu conhecimento. Então vamos nos aprofundar em vários aspectos fora, entender a pergunta e descobrir a melhor forma de respondê-la. E esta é realmente uma ótima aula se você está olhando para elevar suas notas um pouco mais alto em seus estudos universitários, então vamos começar com as lentes e novas. É um novo truques e truques para obter melhores marcas 35. Por que isso é importante: Então, por que responder a pergunta em um ensaio importa tanto? Bem, todos nós sabemos como é quando você começa a escrever. Você vem com muitas idéias, você pode se encontrar saindo em uma tangente, e às vezes é difícil deixar as coisas de fora porque você pensa, Oh, isso é interessante. Mas se você não está apenas respondendo a pergunta, você está realmente fazendo um desserviço a si mesmo. Então, quando um ensaio alcança um resultado alto, as distinções são altas distinções, esses ensaios respondendo muito firmemente à pergunta e a pergunta sozinho. Portanto, você não pode abordar qualquer outro tópico ou tópico secundário a menos que ele seja mencionado na pergunta, ou a menos que você esteja desenhando e relacionando-o a uma parte central da pergunta. Então, nesta classe, nós vamos realmente desescolher como determinar qual é a questão para ter certeza de que você está focado nela e que você é tudo sobre o seu ensaio está apontando para a questão e mostrando o marcador que este é o que você está fazendo. Você está respondendo à pergunta muito, muito especificamente e com muito cuidado 36. Leia a pergunta de ensaio: Isso vai soar muito óbvio para dizer isso, mas a primeira coisa que você deve fazer é ler a pergunta do ensaio. Você precisa realmente de pessoas. Os alunos muitas vezes lêem a questão do ensaio muito rapidamente e, em seguida, meio que se apressaram para começar a trabalhar nela. E ao fazer isso, muitas vezes entendem mal ou interpretam mal. Então a primeira coisa que você tem que fazer é se atrasar e realmente dar tempo para fazer isso. Uma tarefa para simplesmente ler e tentar absorver a questão do ensaio e todas as informações extras que eles fornecem na folha de atribuição de ensaio e respirar através dela uma vez. E então você pode querer ler através dele novamente e começar a destacar partes dele que parecem bits chave e, você sabe, coisas importantes para não esquecer e tentar. E enquanto você está lendo, tente levá-lo a bordo, tente e em sua mente solidificar os principais aspectos que você está lendo para que você tenha um bom senso fora. O que a pergunta está fazendo é que você realmente entende o que está pedindo. Você não fez suposições. Você leu as palavras reais. Entendeu o tom da pergunta. Você entendeu o foco da pergunta. E uma vez que você tenha certeza que você gastou você sabe, você poderia facilmente passar cinco minutos realmente lendo cuidadosamente uma e outra vez só para garantir que você entenda, porque não há nenhum mal-entendido ponto E uma vez que você tenha certeza que você gastou você sabe, você poderia facilmente passar cinco minutos realmente lendo cuidadosamente uma e outra vez só para garantir que você entenda, a questão e começar a trabalhar nela. E quando você vem para o fim, revisitando a informação S A e descobrindo Oh, eu tenho me concentrado na coisa totalmente errada ou Oh, isso não significa que eles queriam dizer isso. Então você teria que começar tudo de novo. Então é crucial. Pegue às vezes, diminua a velocidade e realmente apenas fique com as informações, deixe-a afundar e certifique-se de entender corretamente o que a tarefa está pedindo de você. 37. Palavras chave: Sim, eu perguntas são realmente coisas fantásticas em si mesmas porque eles explicam para você exatamente o que eles exigem. Seu papel é lê-los atentamente e interpretá-los corretamente e entender o que eles estão pedindo. Então, uma abordagem é passar pela pergunta do ensaio com um pente de dente muito fino e tentar identificar o que você acha que são as palavras-chave. Estas são palavras que podem referenciar o tópico que eles querem que você discuta. Eles podem se referir a como querem que você aborde o assunto. Você sabe, eles podem dar instruções sobre, você sabe, incluindo isso e isso onde eles realmente nomearam dois ou três aspectos específicos do tópico que eles querem que você aborde. Então passe pela pergunta, passe algum tempo realçando ou sublinhando essas palavras-chave, e isso lhe dará um bom ponto de partida para se certificar de que você está abordando a questão. Fique de olho na forma como essa linguagem está lhe dando pistas sobre o que eles querem que você faça. Por exemplo, a pergunta de ensaio pode dizer, Faça isso e isso e abordar isso e isso, ou pode dizer, Considere um tudo estar onde eles querem que você escolha um ou outro, não ambos. Compreender mal esse tipo de pistas linguísticas é um erro fundamental que os alunos cometem, por isso certifique-se de entender se eles querem que você aborde tudo ou faça uma escolha entre várias opções. Outra coisa para ficar de olho é no plural. Eles estão pedindo exemplos de algo, que significa que vários terão eles especificados para ilustrar com um exemplo indicando que eles querem um exemplo? E a partir disso você pode supor que eles gostariam de mais profundidade e detalhes sobre esse exemplo. Há duas abordagens distintas que um ensaio pode pedir. Um é onde você está descrevendo um tópico e mostrando o conhecimento e o outro é onde você está analisando aspectos fora do tópico. Assim, para o primeiro 1, você está sendo solicitado a demonstrar seu conhecimento explorando os recursos de um tópico. Ok, e eles usam palavras como definir, explicar ilustrar. Onde ele se sente sendo solicitado a demonstrar seu conhecimento aprofundando a análise de diferentes perspectivas, modelos e teorias. Você espera ver perguntas como analisar criticamente, examinar, considerar, avaliar, investigar. Então essas palavras foram realmente dadas a você uma pista sobre o que eles querem que você faça e como a pergunta de ensaio está pedindo que você mostre seu conhecimento para a markka, seja falando sobre um tópico e mostrando um conhecimento através desse método ou analisando e avaliando aspectos de um tópico ou teoria ou ah, um fenômeno. 38. Propósito de pergunta: para ter certeza de que você está abordando a questão do ensaio especificamente, pode valer a pena tomar alguns momentos para sentar e apenas considerar qual é o propósito deste ensaio. Pense nisso do ponto de vista do seu palestrante e dos marcadores. O que é que eles estão procurando de você para mostrar em sua redação para que eles possam lhe atribuir notas altas? Eles querem evidências de que você realmente aprendeu o conteúdo apresentado nas aulas, mas eles também querem evidências fora de você pensar de forma independente e está pesquisando mais amplamente do que simplesmente o que você viu na sala de aula. Ao fazer isso, você pode realmente restringir o foco fora de sua abordagem para o ensaio e realmente zero em um alvo e realmente conto do ensaio para atender aos requisitos fora do marcador e da palestra. 39. Você concorda?: para garantir que você está respondendo a pergunta do ensaio, Procure pistas de que a pergunta quer que você professar uma opinião sobre o tema ou uma declaração em algum lugar. Digamos que as perguntas exigem que você pense de forma independente e apresente uma perspectiva ou visão sobre uma situação ou uma teoria ou uma opinião, e você precisa considerar. Você concorda com o que está afirmado na pergunta do ensaio ou não concorda? E isso poderia ser uma boa base para o argumento que você poderia apresentar em seu ensaio e poderia mostrar um bom pensamento independente e pesquisa porque você faria backup do que você diz com referências de artigos de revistas e trabalhos da indústria. 40. Use a introdução: pode-se argumentar que a introdução de um ensaio é a parte mais importante dele. A razão para isso é que ele realmente cria o contexto para o que vai ser abordado no ensaio, e uma boa introdução sempre diz ao leitor o que será abordado. Então este é na verdade um roteiro, algo que irá proteger não apenas o leitor no marcador do seu ensaio, para que eles saibam o que está por vir e o que esperar, e eles têm uma noção da lógica e do fluxo dos argumentos que estão por vir. Mas também ajuda você a escrever seu ensaio, porque vai ajudá-lo a manter o caminho certo. Vai certificar-se de que você faz. Responda à pergunta do ensaio. Então, se você pode escrever uma introdução clara e sucinta que aborda todos os aspectos fora da questão do ensaio e não aborde nada extra e gruda simplesmente na pergunta, você pode seguir esses tópicos como você Liston, então a frase pode ir para o final da introdução. Você pode dizer que este ensaio irá primeiro considerar A B e C. Em segundo lugar, ele irá abordar o que quer que ele vai abordar, e finalmente isso e outra coisa será considerado em detalhes. Agora este é o seu roteiro. E se você refletir isso no corpo do ensaio, você está no caminho certo para ter entrado na pergunta e permanecer no caminho certo para obter notas altas. 41. Fique na faixa: o desafio final para você ao escrever seu ensaio para garantir que você aborde a questão é garantir que você fique no caminho certo. É tão fácil se envolver no que você está pesquisando e lendo para divergir em uma tangente diferente, se interessar por algum pequeno aspecto do tópico e querer incluir o que você acabou aprender em seu ensaio. Mas isso realmente não ajuda você. Se você incluir todas essas coisas extras em seu ensaio, você realmente vai distrair seu marcador. Eles vão pensar, mas isso não se relaciona com a pergunta. Por que está aqui? Então você precisa ser muito rigoroso consigo mesmo e não incluir nada que não se relacione especificamente com a questão. Então, uma estratégia, enquanto você está escrevendo o ensaio, é simplesmente tirar um momento para sentar e pensar. Isto ainda se relaciona com a minha pergunta? Pode dizer pergunta. Como isso se relaciona com minha pergunta de redação? Estou respondendo especificamente à pergunta? E se não excluir o que não está relacionado? É ótimo que tenha aprendido essas coisas novas, mas não as inclua em sua redação. A causa só irá diminuir a marca. Ela vai conseguir 42. Agradecemos à pergunta: Obrigado por se juntar a mim nesta aula sobre responder ao ensaio. Questionar a nossa esperança. Está sendo útil. Se você já gostou. Joga como a turma. Por favor, deixe um comentário. Talvez gostem de me acompanhar para acompanhar as últimas aulas, e estou ansioso para vê-lo na próxima aula. Feliz redação. 43. Introdução em aulas de professor: academia é um mundo inteiro por conta própria. E a menos que você tenha vindo de uma família acadêmica, é provável que você não tenha idéia de que ela existe. Antes de 2013 eu não tinha identificação . identificação Academia waas. Eu tinha estudado um diploma de finanças. Eu estava trabalhando em Rito e eu estava pronto para fazer algo mais habilidoso e mais significativo. Então eu fiz um mestrado na Universidade de Melbourne e este diploma de dois anos foi muito, muito acadêmico. Então eu tive que aprender a escrever ensaios do zero. Eu nunca vou esquecer a experiência de tentar escrever o meu primeiro mestrado. Eu tinha cinco guias diferentes na minha frente e eu estava literalmente derramando através deles tentando entender o que deveria ser uma Vanessa corpo? Como você conclui o S A. Eu não tenho i d e eu alcancei um crédito ou passado. Eu acho que para o meu primeiro ensaio e pelo nome, eu não estou constantemente melhorado. Agora estou completando meu segundo mestrado sobre onde ele tinha uma biblioteca acadêmica e eu vou ser uma bibliotecária qualificada. Então eu queria compartilhar meu conhecimento fora da academia e redação com vocês só para ajudar a tornar sua jornada mais fácil