Aprenda a ler e falar árabe - árabe informal | Jasmin Hamdan | Skillshare

Velocidade de reprodução


1.0x


  • 0.5x
  • 0.75x
  • 1x (Normal)
  • 1.25x
  • 1.5x
  • 1.75x
  • 2x

Aprenda a ler e falar árabe - árabe informal

teacher avatar Jasmin Hamdan, Here to help you learn Arabic & design

Assista a este curso e milhares de outros

Tenha acesso ilimitado a todos os cursos
Oferecidos por líderes do setor e profissionais do mercado
Os temas incluem ilustração, design, fotografia e muito mais

Assista a este curso e milhares de outros

Tenha acesso ilimitado a todos os cursos
Oferecidos por líderes do setor e profissionais do mercado
Os temas incluem ilustração, design, fotografia e muito mais

Aulas neste curso

    • 1.

      Apresentação

      2:02

    • 2.

      Sons de cartas

      4:06

    • 3.

      Saudações

      8:25

    • 4.

      S,V,O (I)

      5:14

    • 5.

      S,V,O (você)

      4:53

    • 6.

      S,V,O (ele, ela)

      4:07

    • 7.

      S,V,O (Eles)

      2:46

    • 8.

      Perguntas (o quê)

      7:05

  • --
  • Nível iniciante
  • Nível intermediário
  • Nível avançado
  • Todos os níveis

Gerado pela comunidade

O nível é determinado pela opinião da maioria dos estudantes que avaliaram este curso. Mostramos a recomendação do professor até que sejam coletadas as respostas de pelo menos 5 estudantes.

8

Estudantes

--

Sobre este curso

Neste curso, você vai aprender a ler o idioma árabe e vai aprender a falar o idioma como é que os árabes fazem agora. Não se preocupe se você não tiver conhecimento do idioma! esta aula é para você. É para iniciantes, para quem quiser viajar e poder falar árabe, da maneira informal. Atualmente, ninguém está falando de forma formal na linguagem. A linguagem formal é vista apenas no método escrito, nos livros, jornais, internet, etc. No entanto, nas mídias sociais, a linguagem informal é vista às vezes, por isso é importante não só ser capaz de falar da maneira informal, mas também ser capaz de ler também.

Lembre-se de que você precisa praticá-la. Memorize as cartas e as regras da gramática, etc. Aqueles que você é capaz de fazer isso, você não vai ter uma coisa apenas - que é palavras no seu dicionário. Este curso vai ajudar você com o essencial, mas não ajudar você a memorizar o vocabulário, como isso pode vir mais tarde, e com algumas palavras, você pode criar muitas estruturas, que vão ajudar você a continuar a lembrar as regras do idioma. Conheça o formulário primeiro, e depois aprenda quantas palavras você puder para colocá-las neste formulário.

Conheça seu professor

Teacher Profile Image

Jasmin Hamdan

Here to help you learn Arabic & design

Professor

Hello, I'm Jasmin. I am an English teacher. I create educational videos on YouTube - My English Corner.

I am also a graphic design teacher. I'm here to help you learn to design using digital illustration apps on your iPad or Samsung tablet.

Also, I have a class here. I teach Arabic the easy way :)

Visualizar o perfil completo

Habilidades relacionadas

Desenvolvimento Idiomas
Level: Beginner

Nota do curso

As expectativas foram atingidas?
    Superou!
  • 0%
  • Sim
  • 0%
  • Um pouco
  • 0%
  • Não
  • 0%

Por que fazer parte da Skillshare?

Faça cursos premiados Skillshare Original

Cada curso possui aulas curtas e projetos práticos

Sua assinatura apoia os professores da Skillshare

Aprenda em qualquer lugar

Faça cursos em qualquer lugar com o aplicativo da Skillshare. Assista no avião, no metrô ou em qualquer lugar que funcione melhor para você, por streaming ou download.

Transcrições

1. InShot 20220926 005055707: Merhaba. Olá a todos. Eu sou, sim, malvado. E neste curso, eu vou te ensinar a falar árabe. A forma informal. É difícil encontrar alguém perto de você ou encontrar um curso on-line que eu ensino em árabe formal ou falado. Como todos eles lhe ensinarão a língua escrita ou formal e não a informal que os árabes realmente usam hoje em dia. Então, nesta lição, você aprenderá a falar árabe, a maneira como os árabes na Terra Santa falam, como existem diferentes sotaques do árabe, se concentrará no sotaque mais fácil, no mais fácil de falar idioma. Portanto, focando nos árabes que vivem nessa área. Então, o que você aprenderá aqui, primeiro, você aprenderá mais tarde. Sons, é claro para poder ler, que você possa passar para as próximas aulas. Na segunda lição, você aprenderá a dizer olá, te ver e se despedir. Então, da lição para a lição seis, passaremos para o assunto, verbo e objeto. Depois disso, você poderá formar frases perfeitas. E então aqui, em menos de sete, você poderá fazer perguntas, começando com, o quê? Você está pronto? Você está empolgado com este curso? Aposto que você não pode esperar. Nos vemos no primeiro vídeo adequado. 2. InShot 20220926 010319108: Merhaba, oi, olá. Nesta lição, você aprenderá alfabetos árabes. Então, como você vê aqui, há 28 ou um alfabeto grande. Eu os lerei para você. E, por sua vez, você repete depois de mim. Ok, então aqui começamos pela direita. F as, as, as esh us de a, de f de x, M e E. Como você vê aqui, os círculos vermelhos ou Azure. E os amarelos acima, ao lado dos círculos vermelhos, estão os azuis, os azuis claros, cabeça do azul escuro. Lembre-se de que li da direita e depois da esquerda. E os amarelos ao lado do azul S, cinza. As mais leves, nós das TIC, as marrons. Das verdes estão as roxas. Como o alfabeto inglês, a, B, C. Quando uma criança lê um prêmio, ela deve aprender primeiro como cada alfabeto soa. Então eles dizem, são o COO em vez de C em vez de a, b, c. E isso é o mesmo com o árabe. Saiba disso antes de eu dizer não. E se forem, o que é semelhante ao ABC, vou ler novamente como cada letra soa. Então lembre-se, começamos pela direita, aquela que se parece com uma, a cinza. Ok. Então, sim, vamos começar. Como esh us de a de F, M e E. Ok, então agora você pode repetir esta lição novamente. Memorize-os, memorize esses alfabetos. E sim, até mais tarde. Tchau. 3. InShot 20220926 012238372: Oi merhaba. Agora você está pronto para tentar ler algumas palavras? Sim. Ótimo. Portanto, antes de começarmos mostrarei algumas coisas sobre esses alfabetos que podem mudar quando os adicionamos entre ou na primeira , no início ou na última palavra. Ok, então vamos ver. Isso é assim, esse. Então, no começo de uma palavra, ela ficará parecida com esta. E vamos ver isso. Você veria o primeiro aqui que eu escrevi por último. Isso está escrito no início de uma palavra. E o do meio. O do meio que parece um triângulo, mas não fechado. Este está escrito no meio de uma palavra. E o último, claro, está escrito na última palavra. Ok, agora, vamos começar o próximo. Começaremos agora com essa pequena conversa com essas duas pessoas. Agora, lembre-se de que em árabe começamos a ler da direita. Ok, então vamos ler, vamos ler o que essa garota está dizendo. Meu mestre, mestre, assassino, assassino, hub bar, merhaba. Ela está dizendo merhaba, o que significa olá. E agora ele está respondendo com merhaba até a guelra. Agora vamos ler isso. Tecla E, tecla F. Agora terminamos agora, a primeira palavra, Vamos continuar com a próxima, até a próxima palavra. O cabelo teve. Então, essa, essas duas palavras combinadas, diríamos: mantenha Halloch aqui. No último de Halloch, ovo. Aqui, parece um pouco confuso, mas deixe-me mostrar as duas últimas letras. O primeiro é n e o segundo, que é o último do mundo, está em. O que significa sorte. Sorte combinada com, digamos, sorte. Então falta de cabelo. A resposta do menino. Oh, claro, Kyiv Halloch significa como você está? que significa Kiev? Kiev é como? E ******* aqui significa que você está se sentindo bem? Como você está se sentindo? Isso basicamente significa como você está se sentindo? E a resposta do menino. Vamos ler isso. Não, e agora terminamos a primeira palavra em. O segundo. Não, E, dinheiro, dinheiro, Nee, Nee, Nee, Nee. O que significa que estou bem. Ana significa “eu sou” ou “eu sou ”, significa “bom” ou “bom”. Agora. Ok. Ele está dizendo Keith Halloch, o mesmo que ela disse antes. Como você está ou como está se sentindo? O que ela está respondendo? Vamos ler isso. Ok. O primeiro que conhecemos é m e n, n e ne, que é o mesmo que o garoto disse antes, joelho direito. Mas você vê aqui a diferença? A diferença é vista na última palestra, que, como eu disse na primeira lição, é escrita assim quando está escrita na última palavra. Ok? Então, como você viu na primeira lição, dissemos que a diferença aqui é que, como ela é uma menina, acrescentamos no final desta carta. Então, tornou-se joelho, joelho, ela. E os meninos dizem Sem a última letra. Ok. Agora vamos continuar com a conversa. Ok. Vamos ler isso. Isso é bem longo, certo? Ah, OK. Oh, isso significa que não está bem. Ok. Ok. Vamos continuar. Festa de cinzas. Bash shoo, shoo. Xô. O FAQ do Shoo significa ver você sem o ovo. Então, com certeza, fica eliminado. É ver, mas sem o ovo, sem a última letra, significa o sapato. Mas quando é escrito com ovo, com a última palestra, torna-se, você vê você. Ok, vamos continuar. Livro, livro e livro. Book Raw, o que significa amanhã. Então ela está dizendo ok, certeza, **** clube do livro. Ok. Eu vou te ver ou te ver. Ela não disse isso, então ela não disse Anna. Ela disse até amanhã. Vamos continuar o E para que você descubra quando comer isso, que esse não é um jeito ruim. É parecido. Você saberá que é por pouco, não por tudo bem. Nós dissemos: OK. Ok. Esta não é uma palavra que esteja bem. Ok. Vamos continuar. E ele disse aqui: “ Ok, espero que esta lição tenha sido frutífera. Nos vemos na próxima. Tchau. 4. InShot 20220926 013528120: Merhaba, olá novamente. Nesta lição, você aprenderá como formar frases. Agora, em cada frase e depois em todos os idiomas , como o inglês , como sujeito, verbo e objeto. Aprendemos na lição anterior que a palavra eu, quando a menina e o menino disseram: “ Estou bem, estou bem, me sinto bem”. Você se lembra do que eu quero dizer em árabe? Sim, é Anna. Anna, muito bom. Anna, Anna aqui, ou eu é o assunto. Agora, vou te dar um verbo. Vamos ler isso também. Vamos ler isso juntos. Lembre-se de que começamos pela direita, ok? Costas nuas, fim. A ligação. Chamada de volta. Aqui, significa comer. Então, eu estou comendo ou comendo. Então, para um objeto, vamos tentar ler essa palavra. Olha essa. Essa marca, essa marca vermelha, você vê. Preste atenção nisso. Isso significa que, em vez de dizer, dizemos la, la, o som da letra aqui está se movendo para cima. Ok? Então não é, é la, la. Então, vamos continuar a lei. Gelo, como, M, limão, limão. E coloque um. Você consegue adivinhar o que isso significa? Sim. Sim. É limão. Layman significa limão em inglês. OK. Então, agora vamos ler tudo isso. Anna, de volta chamada Les moon. Estou comendo limão. Ok. Agora eu estou te dando um teste aqui. Aqui você precisa organizar isso em uma frase correta. Sinto muito por esse amarelo aqui. Não preste atenção nisso. Ok, agora aqui eu quero que você forme isso em uma frase correta. Você precisa colocar a palavra no lugar certo para sujeito, verbo ou objeto. Vou te dar um tempo e você pode pausar este vídeo se quiser. Você terminou? Ok, vamos ler as palavras listadas abaixo. Tchau. Tchau. Tchau. Tchau, laboratório. Não sabemos o que isso significa, mas voltaremos a isso mais tarde. Vamos ler este no meio. Como você sabe anteriormente, isso significa I ou II. Então, sabemos que isso está no assunto. Vamos movê-lo. Agora. O último, vamos ler f a pé. Pé, futebol. Futebol, futebol. Para saber o que isso significa. Parece familiar, certo? Bola de pé, poste de pé. Então, esse que conhecemos já vai para o objeto. futebol vai até o objeto. E este deixado aqui pelo laboratório é o verbo, que obviamente, obviamente significa jogar futebol. E futebol. Estou jogando futebol. OK. Nós terminamos isso. Espero que você tenha gostado. Espero que tenha sido frutífero para você e até a próxima lição. 5. S,V,O (você): Oi, merhaba. Agora, nesta lição, você aprenderá a formar frases, mas em vez de eu, você usará a palavra você. Ok? Vamos ler qual é o assunto. N. E lembre-se do que eu disse antes sobre essa marca vermelha aqui acima da lateral. Ele se levanta para a direita ou move o som para cima. Em vez de adicionar, dizemos. Então essa palavra é, ok, isso significa você em inglês. Agora, vamos ler a palavra abaixo do verbo. Em uma tarefa. Tak. Tak. Para lembrar o que isso significa. Sim, é como antes, aprendemos que eu e eu estamos comendo e voltando para casa. De volta para casa. A primeira carta é um retorno. Este é como um backhaul. É o mesmo, ou seja. A única diferença é b, c, não a, não a. Então isso significa que sempre usamos isso, usamos o início de um verbo, a letra para você, ok? Para o assunto, você, que está sendo tratado, você está comendo. E o objeto, claro que sabemos disso, significa limão Lee Moon, etiqueta chamada Les moon. Então, agora que dissemos aqui a frase, empreendeu leigos, nós aprendemos isso. É você. Ok? Mas eu quero te dizer que ainda não terminamos a sua história. Aqui está definido para palavra masculina e feminina para você é esta. Veja isso. Você viu a marca vermelha? Veja a marca. A marca agora está abaixo da letra em. O que significa que temos que nos mover para o som para baixo. Então esse natural se torna vapor. Ok, então vamos ler essa palavra. E, e, e isso, com essa marca vermelha, t, torna-se t e d. Vamos ler A do meio. Você vê alguma diferença aqui, alguma mudança no esporte? Então a primeira é em, e nós dissemos que U, aí está o sujeito e o verbo. primeira letra do verbo é at, at. Ok? Agora, o verbo do feminino é: ele também muda, como ufa, a marca mudou. Agora, o verbo. Você vê a diferença aqui da anterior para você masculino? Sim, é, a última letra é E. A última letra E. Então, vamos ler isso juntos. Na TACC. Fale, fale com Lee. Então, aqui sempre dizemos e no final de uma palavra quando ela é direcionada a uma menina ou mulher. OK. Então, anti-tag li, é como um T TAC Lee. Ok? Então, o objeto aqui é o mesmo limão. É claro que isso não muda. Espero que você tenha aprendido muito com essa lição, mesmo que seja curta. Mas sim, espero que você tenha gostado desse vídeo e até mais tarde. Tchau. 6. S,V,O (ele, ela): Oi merhaba. Nesta lição, você aprenderá a palavra ele e o outro assunto, ela. E você aprenderá a formar frases com esses assuntos, ele e ela. Ok, agora, vamos dar uma olhada sob esse objeto. Aqui. Vamos lê-lo. Lembre-se de que a primeira letra sempre se parece com essa, como eu disse na primeira aula. Então isso é um woo hoo. E você sabe, essa marca, torna-se quem era, quem era. Ótimo. Ok? E isso, claro, significa, ele quer dizer ele, vamos ler o verbo. Para trás, para trás, para trás. Então é como um assunto, eu, Anna, Anna, eles são chamados. E aqui está quem são o sujeito e o verbo combinados? Havaí de volta ou ele está comendo. Ele está comendo. Agora, vamos ver o assunto. Ela, é claro, é o objeto aqui, linha um, você sabe disso, mas eu estou aqui para te ensinar como usar o assunto ele e ela, e como formar frases com esses dois. Ok, agora, vamos ver o assunto. Ela, vamos lê-lo. Ele é ele e com essa marca vermelha, é claro, se torna ele. Sim, ele, sim. Vamos ler o verbo em IC Tech n. Então, o assunto e o verbo combinados aqui, acrescentem aqui. Ela está comendo. E é claro que conhecemos a outra palavra. Eles choram. Lemon aqui, abordado aqui. Veja, não é backhaul, não é AB, é em. E saiba que ela e o feminino. O verbo sempre começa com a letra F. Ok, então aqui, terracota e o assunto, feminino é sim, é T e T tech li, tag li. Eu não disse que com o aplicativo de letras está em, então ele sempre começa com uma lateral em TAC, TAC. E aqui, aqui ela, ela está comendo. Ele atacou. Mas lembre-se que em você, feminino, no verbo, usamos no final, a letra e, tag li, mas aqui, não a alteramos. Continua o mesmo. Portanto, tenha isso em mente. Lamento que seja curto. Mas espero que você tenha gostado dessa lição. vejo mais tarde. Tchau. 7. S,V,O (Eles): Olá a todos, merhaba. Então, aqui você aprenderá como formar frases. Começando com um assunto. Eles, você aprenderá a usá-los em uma frase. Ok, então vamos começar com esse assunto aqui. Vamos ler isso e ver essa marca vermelha aqui. Claro, este seja invisível. Mas você saberá assim que ler essas duas letras que há uma marca vermelha invisível aqui quando você começar a lê-la. Ok. Então, não está em casa. E com essa marca vermelha, ela se torna caseira, caseira, caseira, não caseira, caseira. Caseiro. Então, o assunto aqui é feito em casa. Claro, feito em casa. Aqui é para meninas e meninos. É para ambos. Ok, obviamente feito em casa. Agora vamos ler o verbo. Urso. Para trás e para trás. Oh, volta Lu, volta, Lu, volta. Claro, sem o OH, e fica ruim, frio. E aquela ligação para a qual usamos isso, você se lembra? Sim, para Anna, para mim e na lição anterior, você pegou aquele, ele, aquele que está de volta no YouTube, aquele que está atrasado. E agora aqui, lembre-se de que o verbo para eles é sempre, sempre termina com o. E então isso aqui é uma pista ruim, ok? Mas pista, Lu de volta caseiro e o objeto um, você conhece isso como uma lua, limão, Homer de volta Lu Lei lua. Desculpe por este pequeno vídeo. Espero que você tenha gostado de qualquer maneira. E até mais tarde. 8. Perguntas (o quê): Oi merhaba. Nesta lição, você aprenderá como fazer uma pergunta usando o quê? Você também aprenderá como respondê-las, é claro. Então, vamos começar com essa conversa entre esses dois. Ok. A garota dizendo alguma coisa, vamos começar a ler. Cinza. Claro. Terminamos a primeira palavra, sapato, o que significa o quê? O que significa Shu o quê? Claro, isso é formal. Ok, tenha em mente que linguagem formal é um pouco diferente. Vamos tentar ler a próxima. Mas **** **** meu show de jama jama. Determine esses dois combinados. O que você está fazendo? Mostre o pijama. Vamos ver o que ele está respondendo agora. Vamos ler isso. Não, e, claro, conhecemos o primeiro. E eu comprei por lei. Mas laboratório. Laboratório. Meu laboratório. Você se lembra dessa palavra? Por laboratório? Eu estou jogando. Sim. Vamos começar a ler o próximo. Pé. Futebol. Futebol. Futebol. Futebol. Então, eu estou jogando futebol. Então ela disse: O que você está fazendo? Compre Talmud. Ele disse que era um laboratório de futebol da ABA. Eu estou jogando futebol. Ok. Oh, agora ele está fazendo uma pergunta a ela. Oh, vamos ler isso. Ash Shu. Shu, é claro que já servimos antes. Isso significa o quê? Em apenas m, gama, gama Lou. Ah, então você se lembra de o e, no final, é para o plural. É para uso caseiro. Caseiro. Você se lembra dessa palavra, caseiro? Esse assunto? Eles são uma mensagem caseira? Para hoje? Sempre usamos o verbo. Lembre-se do verbo no final que usamos. E então aqui, gama LU. Então aqui ele está dizendo não só para ela, O que você está fazendo? Ele quer dizer para ela e para os outros com ela. Certo. Então, não é só ela se fosse só aqui, ele diria Shou Li, lembra disso? Li. Então ele disse que sacudiu Tammy, Lou. E isso é para o, para o plural. E ela disse anteriormente sapato. Então, são quatro para o masculino. Mas se ele disse Shou Li, então, em vez de “o” e no final dessa palavra, ele usou “e”, a letra “e então a família deles ficou realmente abalada. E se essa for a pergunta, isso significaria que é para ela apenas dinheiro de curto prazo. Mas ele disse aqui, shoop, Presidente Lu e é para o plural, é para ela e outros com ela. Nós não os vemos, mas eles estão com ela porque isso é para o plural. E aqui ela disse: Vamos ler isso. Agora. Lembre-se de que se ele pedisse cabelo e só cabelo, então se for singular, ela usaria um ar eu, que é eu só para cabelos. Mas agora não é só para ela. Ela está falando sobre ela e os outros que estão com ela. Então ela está dizendo: “ Etno” significa “ nós, somos, não somos homens”. Mananá. Meu pescoço e pescoço são chamados de henna, cor do pescoço. Então, aqui, isso significa que estamos comendo o objeto aqui, é claro, l0 m lua leiga, E, lua. Então, há uma marca acima da letra L. Então NAM NAG chamado Les moon, estamos comendo limão. Agora, há um dever de casa para você. Você pode verificar isso. É uma versão em PDF e está na descrição do meu projeto. O que você precisa fazer é ler as palavras em árabe e tentar colocá-las em ordem. Envie suas respostas como fotos ou comentários. E eu vou voltar para você. Muito obrigado. E espero que essas lições tenham sido frutíferas para você. Deixe-me saber nos comentários se eles realmente foram tão frutíferos. Se você aprendeu alguma coisa, me avise. E realmente, obrigado. Tchau.