Aprenda a falar árabe como um nativo

1. Apresentação: Olá, sim, quero dizer, e estou aqui para ensinar você a falar árabe como um nativo. Então, quando você quiser falar em público e soar como um falante nativo, você deve ser capaz de falar em árabe formal porque é assim que a língua falada é hoje em dia. É diferente da forma sensível à linguagem escrita. Portanto, neste curso, você aprenderá a falar em árabe formal. Na primeira lição, eu vou te ensinar sobre Saudações. Comece a criar uma conversa. Ouça, eu vou te ensinar sobre o plural. Vou falar sobre o mesmo assunto, mas usaremos o plural em uma frase. Na terceira lição, conheceremos a pergunta, o que e como usá-la em público e como responder a ela também. Na quarta lição, aprenderemos o que dizer quando quisermos comprar no mercado. E menos de cinco, leremos uma conversa sobre duas pessoas no mercado e discutiremos isso juntos. E, finalmente, na lição seis, conheceremos exemplos adicionais de frases vinculadas ao verbo. Quer. Você está animado para aprender tudo isso? Aposto que você não pode esperar para ver você no próximo vídeo. 2. Saudações Parte 1: Nesta lição, aprenderemos sobre saudações, por exemplo, aprenderemos sobre como dizer bom dia e como dizer boa noite. Lembre-se de que, em inglês, também dizemos boa tarde. Mas em árabe, há apenas dois. Bom dia. E a tarde é o mesmo que boa noite. Então, só dizemos bom dia e boa noite em árabe. Então, bom dia significa usar uma barra de sabão. Barra de sabão. Agora terminamos a primeira palavra, continuando com a próxima palavra, erro II aqui. Mas diremos aqui. Então bar, bar, o que significa bom dia. Se você está tendo problemas com os alfabetos. Eu fiz outro vídeo explicando mais sobre eles. Então, verifique isso primeiro e depois eu vou ver você aqui nesta lição. Nós dizemos isso, bar. Agora, boa noite. M. S deve, deve, deve dizer F, E, L. Ei, eu sou justo. Feira. Isso significa boa noite. Lembre-se de que isso também significa boa tarde. Bom dia significa cabelo abaixo do ideal, e boa noite significa messias. Figura. Agora, vamos dar uma olhada nessa conversa. Bata, ouça o que ela disse. Sabemos que é um cabelo. Certo. Então, bar e para uma boa noite e também para uma boa tarde. Nós dizemos MSSA, Alistair, certo? Mas aqui é diferente. Vamos ler isso. Como eu vi uma barra, barra, barra, uma barra de erro. Portanto, lembre-se de que quando alguém lhe diz, é como o garoto aqui disse. Você tem que responder com sabonete. É claro que existem respostas diferentes, mas vamos nos ater a essa resposta. Ok? Então, quando alguém lhe diz, então vá em frente e vá embora, você diz SOPA. Ok, agora está atrás de um novo. O que dizemos? Estrague tudo aqui, certo? Então, vamos supor que esse garoto disse desligar ou não. Então, Bob, sr. Mercer, o que você vai responder? Massagem. Certo? Correto. Vamos ler a conversa novamente. Sub L, sub a e node messa, é justo. Nó principal. Então, agora falamos sobre bom dia e boa noite. Certo? Agora vamos saber como falar, como dizer, Como você está. Vamos ver. Como você está. Ok? Então, aqui você vê que o verbo auxiliar e o pronome estão ligados entre si. Ok, então como aqui, vamos ver como aqui significa. Vamos ler essa chave E do ovo. Keith. Isso significa como, Keith, como, ok, agora aqui estão o verbo auxiliar e o pronome. Então, vamos ler isso. O cabelo tem ovo, cabelo, sorte. Então aqui está a sorte. Keith Halloch, como você está? Agora veja essa marca vermelha aqui? Isso é chamado de Fatah árabe. Isso significa que quando você a vê em uma carta, significa que você precisa levantar o som dessa carta para cima. Então aqui, Keith, cabelo, agora sob esta marca está l. Então dizemos cabelo, mão esquerda, sorte tem uma marca, lei, ela se torna lei. Agora há outra marca. Portanto, a marca anterior é para o masculino. Para essa marca, isso significa que isso é para mulheres. Ok, então vamos ler que Keith tinha Lake. Agora abaixo, abaixo do L estão essas marcas vermelhas. Então o som l se torna Lee. Então, o som se move para baixo. Lee, cabelo, lamber, lamber. Ok, como você está para o feminino? Nós dizemos guarda, cabelo, perna. Já para o masculino, dizemos que você se lembra? Sim. Keith teve sorte. Sorte. A marca vermelha está acima da letra L. Hat luck. Agora, como respondemos? Eu estou bem, certo? Agora aqui. Vamos ler esse N, e isso significa que eu sou, eu sou. Portanto, o verbo auxiliar permanece sempre com o pronome. Ok? Eu sou. Vamos continuar. M e E. Money. Dinheiro, dinheiro. Então eu estou bem, significa Anna, eu. Ok? Então isso é para homens, ok? Mas quando alguém pergunta a uma garota ou a uma mulher, dizemos, como você está, Keith Hair Lake agora, como devemos responder? Vamos ver. Ok, então adicionamos, encontre a palavra bem, adicionamos a letra final aqui é n0 com ar vira joelho. Então, vamos ouvir essa conversa. Mas um novo Keith Hair Lake, NME. Keith teve sorte. Anna, lembre-se de que poderíamos dizer bem. Podemos dizer que estou bem ou bem, certo? Então, em vez de dizer que estou bem, poderíamos dizer ni sem o, sem esse pronome Anna. Agora vamos para a segunda lição, sobre a qual falaremos sobre o plural. 3. Saudações parte 2: Então, nesta lição, falaremos sobre o mesmo assunto, mas usaremos o plural em uma frase. Ok? Então, quando dissemos, como você está? É Keith Halloch. E você se lembra do que respondemos? Eu estou bem. E um joelho, para uma mulher e uma linda. Ok? Agora, quando queremos dizer para um grupo maior, ok, então o u se torna plural. Sim. Então, como você está? Para um grupo maior? Nós diríamos que não para um indivíduo. Nós diríamos **** calma. Keith tinha chegado. Então adicionamos meme, adicionamos a letra M, ajude a acalmar. E aqui, como respondemos? Em vez de um ar, o que significa I M, dizemos, vamos ler isso. Não, agora. Uma henna. Aetna aqui significa que estamos, estamos bem aqui. Então, em vez de dizer eu, como adicionar a letra e, aqui, nós a substituímos por a, por uma letra. Então dissemos aqui, estamos bem, estamos bem. Resultado de saúde de Keith. Agora vamos ouvir essa conversa e você pode repetir depois de mim se quiser. Então, cuidados de saúde óssea, dentes menores ou mais novos, Hair Lake. Um Emmy. Keith chegou. Agora. Vou repetir isso novamente. Então você poderia repetir depois de mim. Seba, mais recente. Keith, dor de cabeça, anêmona. Keith, ajude a acalmar. Aetna. Agora, aqui você pode ver que ela disse Keith Helicon. Então, é para o plural. Então ela está se dirigindo tanto para a menina quanto para o garoto. Mas aqui, um menino respondeu e disse: Estamos bem. Aetna. Agora, vamos passar para a terceira lição, que falaremos sobre questões de WH. Para ser específico, falaremos sobre o que 4. WH-Questions: o que: Lembre-se aqui de que esta lição é apenas sobre árabe informal. Árabe formal, que é a língua escrita. É claro que será diferente do informal. Então, aqui está o significado do que em árabe informal é, vamos ler ash Bu Shu. Isso é informal. Mas na linguagem formal ou escrita, escrita em árabe, dizemos matemática ou matemática. Então, aqui você pode ver que é diferente. Como antes, dissemos que o pronome está ligado ao verbo auxiliar. Então, isso é um árabe. Então, em árabe, é uma palavra. Então R e você estão juntos em uma palavra em árabe. Ok, vamos ver. Então aqui estão AB e AD. Mas quando dizemos O que você é mais um verbo aqui? verbo Shu et plus significa f. Fan. O verbo aqui significa ventilador. Então, o que você está comprando? Um pedaço de sapato, dois bits. Então dizemos, o que significa bi em árabe. Agora, antes era, claro, para homens. Agora, quando queremos dizer, ou queremos endereçá-lo para um feminino, adicionamos apenas no final de um verbo, a letra E. Agora, para plural, adicionamos 0, que é 0. Nós adicionamos no final de uma palavra. Oh, vamos aprender alguns verbos. Ok, então poderíamos criar perguntas, AB, bar, m, bom, bom. Ok, então aqui nós o vinculamos a uma Anna aqui. Então, Anna bombardeia. Ok, quando eu os li juntos, Anna Bowman. Você significa “eu” ou “sou”. OK. Então, o que significa barman? Vamos ver. Significa fazer. Ok, então, porque está acontecendo agora, é um presente contínuo. Então, Annette Obama, estou fazendo isso quando queremos transformar isso em uma pergunta, o que você está fazendo? O que é, você se lembra? Sim, sapato. E então o que adicionamos? O que é o pronome e o verbo auxiliar? Você se lembra, são nossas duas letras. Vamos vinculá-los a fazer com o verbo. Sim. Então você está aqui em árabe? Dizemos bit nas duas letras e, em seguida, vincularemos AB e AD ao verbo. Então, é como se aqui disséssemos um Obama. Mas quando queremos fazer uma pergunta, o que você está fazendo? Sapato. Nós adicionamos e apostamos. Ok, vamos ver outro verbo que é três, esse pincel de borda em batido. Bateu, bateu, três mais três mais três. O que significa que estou comprando. Queremos fazer essa pergunta, o que você está comprando? O que, como dissemos antes, significa Shu, Shu e depois somamos as duas letras. E isso mesmo. Então, como você viu antes, o verbo aqui, Obama, a primeira letra EB. Digamos que ele seja removido ou adicionado no meio, como entre o AB e a letra. A letra em, à direita. Então, tornou-se decisivo. E aqui estão os mesmos três batidos. Você vê que a primeira letra é. Então, ou adicionamos entre o AB e a letra. A letra, ou removemos o AB e dizemos at, para que você possa memorizar a regra dessa forma ou da outra maneira que eu mostrei antes. Então, aqui, o que você está comprando? Nós dizemos sapateiro. Ok, então vamos dar uma olhada nesse verbo de ação aqui. Claro, a leitura, a palavra aqui em vermelho é um pronome. É um A. Ok, eu sou. Agora vamos ler isso. Em E, D com D, o que significa que eu quero dar uma olhada aqui, eu não adicionei I-N-G. Não é um presente contínuo, então será um pouco diferente. Portanto, preste atenção aqui. Então eu não estava aqui. Quando fazemos essa pergunta, o que você quer? O que é sapato? Mas aqui está, é devido aqui. Não há Ru e ING não é progresso progressivo na prisão se for uma regra diferente aqui. Ok, então vamos ver como ficou. Mostrar oferta. Ok? O que você quer? O que é o mesmo? Permanece o mesmo, que é sapato. Mas aqui, um pouco escuro. Aqui está C, é ovo. E removemos o e aqui. E nós o substituímos por primeiro, dizemos um EBIT D, eu quero um sorvete e um sorvete. Agora, é claro, quando queremos dizer para feminino, para nos dirigir a um feminino, ok? Para um homem, dizemos sapato de pato. Essa marca vermelha está acima da cabeça, a lateral da cabeça. Mas para o feminino, a marca vermelha está abaixo , está sempre abaixo da última quando é para o feminino. OK. Então, aqui está a sapateira. Aqui está para mulheres. Ok, vamos continuar. Vamos dar uma olhada nessa conversa. Suboxone superior. Então, bar nem Keith Haddock. Eu. Olha aqui. Ele não disse que disse joelho, o que significa “bem”. Ele não disse que eu estou bem. Ele disse que estava bem. Agora ele está dizendo para dar a ela uma perna e um terminal de joelheira. Então aqui você vê, como dissemos anteriormente, dissemos que no final de um verbo, quando adicionamos e no final de um verbo, ele será endereçado para feminino. Ok, então ele disse para dormir na minha vida. Ok, então o que está respondendo a cisalhamento? Por x3? Então ele disse: O que você está fazendo? Ela respondeu dizendo: “Estou comprando uma emboscada três. OK. Então, novamente, dissemos anteriormente a regra de dizer O quê, depois o verbo auxiliar e o pronome em conjunto, esses são os dois laterais. Vamos adicioná-los com o verbo. E aqui, isso entre F e E é o verbo, ok? E em, será endereçado a, você sabe, a uma pessoa. Então você, por exemplo, você e são todos esses? E aqui, E é para mulheres. Então, lembre-se da regra. E quando é para um plural, não para um indivíduo, acrescentamos: “Você se lembra? Sim. E então dizemos, oh, então vamos supor que esse cara não esteja sozinho. Então, qual será essa pergunta? Claro que estão bem. E ela não diria que é você se lembra de Hannah? Bom. OK. Portanto, lembre-se dessa regra porque ela é muito importante para você. Ok, vamos continuar com a próxima lição. 5. Quero ...: Então, vamos falar sobre 12. Vamos aprender aqui como formar uma frase com Wundt e como você sabe como fazer uma pergunta e responder a ela. Então, sim, vamos começar. 12 significa grande D, como dissemos na lição anterior. Eu quero, eu quero ou eu quero. Então, vamos ler essa pergunta. O que você quer aqui? O que é sapato? E, como dissemos antes, a letra e foi alterada. Então é um sapato um pouco escuro. E nós respondemos, é claro. Eu quero. Ok, então aqui o marcador vermelho, veja acima do anúncio, é para homens. Então fica um pouco escuro. Mas quando, quando a marca vermelha está sob a cabeça lateral, ela se torna sapato, o convés. Então, isso significa que essa questão é dirigida ao feminino, certo? Sapato seja convés. O que você quer? O que você quer comprar para um baralho de sapatos ou um prato de pato para três. Então, aqui está uma nova regra para você, ok? Na pergunta, adicionamos a letra em. Então, quando vamos responder ao verbo, a primeira letra é. Então, vamos ler esse sapato, mas prato de pato três. O que você quer comprar? Você quer comprar? Nós dizemos que eu quero comprar um freixo aéreo B, D. Não dissemos EBIT e EBITDA como três porque é para você, você vai comprar. Então você vai dizer com a letra a como três e Abyei d freixo. Então, vamos continuar. Aqui está apenas mais um exemplo para você se lembrar da regra. O que você quer fazer? Chu está um pouco escuro. Nós adicionamos um presidente e respondemos aqui e Abyei d. Então, na pergunta, adicionamos ed. E na resposta que dizemos, dizemos, acrescentamos a letra K. Veja isso aqui. Agora. Sapato. Estar morto. Então, sob o ED e sob a letra L, há uma marca vermelha em você nesta marca significa que é para baralhos femininos. E então, como dissemos na regra anterior, e diz que permanece o mesmo para o feminino, sempre adicionamos e no final. Ok? Sapato de exposição, grande ****, viril. E quando for para o plural, vamos ver agora, ok, Agora vamos ler isso. O que você quer estudar? Mostre que dois empates. Agora, se for para mulheres, é claro que vamos adicionar a letra E. Ok, então quando eu disse baralho, não dizemos para vestir, sapatear um pouco para Drew, ver e ouvir a resposta. Temos que lembrar a regra aqui. Adicionamos as letras a e D em sorteios. Agora, se for para plural, não adicionamos apenas duas letras no final de um verbo, como aqui, o verbo estudar. Todd Rose? Sim. E nós adicionamos aqui e porque é para o feminino, mas quando é para o plural, nós adicionamos. E como dissemos na lição anterior, e aqui, um pouco escuro. É claro que, para o masculino, adicionamos uma marca vermelha acima da lateral da cabeça e adicionamos uma marca vermelha abaixo da letra AD, quando é para o feminino. Ok, então aqui não mudamos apenas o verbo, também adicionamos uma marca. Então, isso significa que mudamos um pouco dessa palavra, o que significa um. Sim. Não adicionamos uma marca vermelha aqui. Não adicionamos a marca. Nós adicionamos m no final dessa palavra “quero”, ok? Então, torna-se coluna de brocas de sapato, como dissemos anteriormente. Portanto, esta é apenas uma revisão para você se lembrar. Ok, pássaro, meme calmo, nós me adicionamos ao lado do ovo no final de Wundt. E, claro, Todd Rose, neste estudo de verbos, adicionamos 0 e Rousseau, claro, mas vamos garoa. Ok? Então, é claro que a resposta aqui também é um pouco diferente, porque não vamos dizer que eu quero estudar. Queremos estudar, certo? E queremos dizer, você se lembra? Sim, queremos dizer aqui Athena e big T, big D. Isso é só para Anna. Então, para o plural, dizemos lance, bid. Agora queremos, então adicionamos em vez de E e F. Lembra disso, ok? Eu não vou te ensinar sobre isso aqui porque é um pouco difícil para você. Mas vamos nos concentrar apenas no masculino e no feminino desse verbo aqui. Ok? Porque aqui e Abyei d, dissemos Anabaena. Endereço. Não adicionamos ar. Nós adicionamos um NADH, cresce, ele se torna assassino. Ok, então esta é uma nova regra aqui para você. Dizemos que em vez de eu e outra para pleura, nós a guardamos. E então dissemos no início em vez de n com Ed Madras. Então, torna-se uma treliça que Hannah não conhecia. Agora vamos para a próxima lição. 6. No mercado: Aqui, vamos fazer uma pequena revisão aqui. E no final desta lição, você terá um dever de casa. Você precisa escrever sua própria conversa em árabe, ok, então, usando tudo o que você aprendeu nesta lição, ok, então vamos dar uma olhada nessa conversa e você pode fazer o mesmo que isso. Vamos ler. Sóbrio, mais saudável, Subway. Keith teve sorte. Anêmona. Agora ele está perguntando aqui, atire termicamente. Bash três. Deveria ser **** Tish, três, DS3, os chamados dados. Ok, chegamos ao fim dessa conversa e agora você precisa escrever seu próprio exemplo. E não vamos traduzir esse exemplo, é claro, porque é uma prática para você. E sim, certo, seus exemplos estão nos comentários e eu os verificarei. Vamos passar para a próxima lição. 7. Extra: Aqui veremos mais exemplos usando o verbo querer e também com o infinitivo. Ok, vamos ler a conversa aqui. Deveria ser D estão em Lizzie. sapato vazio mordeu Tic, Tac. Emily, D de Gross Arabi, ela quer estudar árabe. E antes que o garoto dissesse, eu quero estudar inglês em Gliese é inglês. E aqui y e t. em T. Aqui significa e faça o que dizer de você? E o bolo Abby De Mile? Eu quero fazer bolo. Então, o que você quer fazer? Claro, com pato no sapato, com pato, dérmica, meu público. O que você quer fazer? Você pode escrever abaixo dos comentários e eu os verificarei. Você quer fazer bolo? Você quer estudar? Então você sabe como responder em árabe, certo? E um pouco de bolo de Milo e adicione o endereço d, endereço, endereço em inglês em gliese. Agora é a sua vez. Eu verifico suas respostas e espero que você tenha gostado desta lição. Adeus.