Transcrições
1. Apresentação: Programadores de
computador em contextos de programação de computadores, como ACL ou equipes, resolvem um problema. Eles deram a eles um balão. Então, se você olhar para as tabelas no
meio dos contextos, a tabela que tem mais botões, isso mostra que a equipe
vendeu mais problemas de longe. Olá, meu nome é HEDIS e sou professora de informática
e artista digital. Eu ensino programação de
computadores há mais de dez anos. Minha nova série de aulas, quero construir sua
base de programação. E eu penso o
mesmo que quando eles querem
aprender a andar de bicicleta. Eles começam aplicando uma bicicleta
simples e boa. E então, no futuro,
eles mudam isso para uma bicicleta mais profissional e
especializada. Eu escolhi um bom ambiente de
programação para você chamado small basic. Descobri que
os alunos adoraram isso por causa de suas características
visuais. Também gosto da lâmpada mágica
e das histórias que eles tocam nela e o gênio
aparece e os ajuda. Pequenos conceitos básicos, brancos rurais, muitas boas sugestões
quando você começa a programar. Pais, sua pétala
e dinâmica aqui. Como Júpiter falha? Quando você disse Oi, olha, isso é tudo circuitos,
capacitores, transistores. O mesmo vale para
telefones celulares ou outros dispositivos. Mas quando você programa, você faz um programa
que pode dizer oi para você, chamar seu nome e
fazer algumas instruções. Aqui nesta aula, queremos torná-lo Pinóquio, o Nokia que diz oi para você. Em seguida, ele pergunta seu nome
e chama seu nome. Depois disso, Pinóquio decora essa escrita com
lápis de cor. Você está me observando
através do meu dispositivo. Então você tem tudo o que
precisa para esta classe em computador ou dispositivo para
instalar um pequeno básico por enquanto, apenas conectado à Internet
usando seu navegador da web. Para Pareto. Você está pronto
para conhecer Pinóquio? Vamos começar.
2. Instalar e acessar: Bem-vindo a esta lição. Nesta lição, quero dizer a você como acessar o small basic, como instalar isso ou como iniciar
a programação em um ambiente. Mas antes disso, pode surgir a
pergunta por que devemos usar o small
basic para programar um computador? Por que não podemos simplesmente
digitar o que queremos? Essa é uma boa pergunta. Eu costumo me dizer em
inglês que eu. Não disse nada. Ok, eu extraí o tell
me em outros idiomas. Vamos tentar, por exemplo, em francês, não fazer nada. Italiano, espanhol
e detalhes. O mapa do que eu. Não. Não. Não. Bernie. Árabe e japonês. Oc eu sei na Coréia e
acho que é mártir que não
vende solo turco Urbana em alemão, eu acho que me zach ou
me diga qual é essa língua? Eu ficaria feliz e
se eu os pronunciar, não correto, me corrija. O que acontece. Você vê que o computador é um circuito de
transistor de capacitor. Portanto, ele não entende
o que eles dizem. Eu preciso falar com ele com uma linguagem
que seja compreendida. Mas isso seria
muito difícil se eu falasse com ele com 01 e desse instruções
detalhadas que colocassem esse pixel do monitor
na cor branca, definisse a outra
cor de pixel para preto. Isso seria tão difícil. Então aqui as
linguagens de programação sobem e eu escolho, por exemplo, o básico pequeno, depois algo chamado compilador e outras coisas
chamadas intérpretes. Traduza o que eu digo em linguagem de
programação para
o que o computador entende. Então me diga o que um compilador
ou um intérprete fazem. Sim. Eles
traduzem e convertem o que digitamos como instruções de linguagem de
programação para o que o computador pode entender. É por isso que usamos linguagens de
programação. Então, vamos abrir o mecanismo de pesquisa
básico inteligente. Por exemplo, aqui eu
uso o tipo Google pequeno básico e encontro um site
ou um pequeno básico, então abro naquele ano aqui eu vejo o logotipo deles no pequeno básico mudou em alguns anos atrás, o logotipo foi diferente. Aqui temos duas opções. Faça o download do pequeno básico e eu o baixei aqui. A outra opção é
começar a codificar online. Isso é muito bom. Eu abro isso em outra janela. Aqui, queremos instalar
um pequeno básico e também usar os ambientes de
programação online. Mas antes disso eu
tenho uma tarefa para você e tenho uma dica
importante para você. E isso é sobre sua casa, sobre a posição
e sua postura, o que você está programando. Isso é muito importante. Eu vi alguns dos
meus
colegas de classe, por exemplo, que eles
têm alguns problemas para horas de trabalho e horas
em seu projeto de arte, em seu
projeto de programação e cenário, e só então não uma boa posição ou
em pé em uma boa posição. Como você vê, arte, fazer arte e também programar é muito interativo
e muito interessante. Então, a pessoa que faz isso
pode ignorar essa posição. Então, há três dicas para você. O primeiro é sobre sua
espinha dorsal, pescoço e costas. Então, tente criar um lugar para você mesmo que você
se sente em uma boa posição. Por exemplo, se o
monitor estiver muito baixo, seu pescoço
pode ficar assim. E depois de dez anos, sua postura e seu pescoço, meu kit assim. E às vezes a dor pode se espalhar para suas mãos e
espero que isso não aconteça, mas algumas cirurgias
podem ser necessárias. Portanto, cuide disso
sobre sua posição. Você acha que é
necessariamente colocar algo no seu monitor para que o monitor
fique no nível dos seus olhos. A outra coisa é sobre
sua mão e sua
gravata de pulso para colocar as mãos em
uma posição, por exemplo, você pode usar outro
teclado ou definir lugar
deles para que seu pulso esteja em uma boa posição,
não assim. Porque nessa posição, quando você digita, gradualmente, sua palma vai doer e
você tem x e seu pulso. Você quer dizer, alguém que
não cuida. Então, cuide de. O outro é
sobre seus olhos. Quando olhamos para os monitores
, nossos olhos podem ficar secos. Existem algumas aplicações e alguns gatos de enxofre
que podem lembrá-lo, por exemplo, eles lembram
que 50 minutos se passaram. Então feche os olhos ou vá
dar um passeio. Eu encorajo você a,
depois de alguns minutos, tentar fechar os olhos
ou olhar para algum longe, digamos, por exemplo, ir
ao lado de uma janela ou
cuidar da sorte. Ou seja, para seus olhos. Além disso, você pode
ativar seu ícone para isso. Ou alguns aplicativos que
limitam a luz azul à noite
ou mesmo durante o dia. Tome cuidado também com o reflexo de qualquer
outra luz no monitor ou não se sente diante de uma luz
muito intensa
que incomoda seus olhos. Sua tarefa é esta tarefa número dois é escrever
o que você
fez para criar uma posição melhor para você começar a programar. Por exemplo, você pode escrever, eu coloquei algo no monitor ou você pode dizer que conectei
um teclado ao meu dispositivo. Ou você pode dizer, eu instalei um
aplicativo para me
lembrar do tempo que
passou ou não, você pode tirar uma foto da sua
tabela de programação e compartilhá-la. Compartilhe isso como uma foto em suas mídias
sociais e também na ordem
do fórum de discussão,
assim como algumas frases. Ok, agora vamos acessar
o ambiente de programação
aqui que baixamos. Então, deixe-me instalar isso. Ele pode solicitar que você
instale a estrutura dotnet. Podemos instalar isso antes. Deixe-me abrir o pequeno básico
que instalamos aqui é o
ambiente de programação do small basic. Se você não tem
acesso à Internet, essa é uma boa alternativa, mas eu prefiro codificar on-line. Eu tenho uma razão para isso. Eu posso ampliar. E quando eu te ensino, posso mostrar o que digitei
muito bem e claro. Gosto de codificar online, mas instalar também é uma boa opção se você não
tiver acesso à internet. Tão mais resistente, apenas insolente, sorria básico ou abra o ambiente de programação, ambiente programação
online. Estamos tão prontos que queremos
começar a programar, sim. Vejo você no próximo slide.
3. Oi Pinóquio: Então, pronto para começar a
programar? Vamos ficar presos. Aqui está o ambiente on-line
e aqui está o software. Você pressiona Novo. E você pode começar seu novo programa aqui no ambiente
on-line, então não precisamos dessa linha, então eu pressiono U. Ele me perguntou, Você
quer perder essas linhas? Eu disse que sim. OK. Então, agora temos uma
página em branco para começar a codificar. Por que eu disse que disse codificação? Agora, quando digo codificação, quero dizer escrever instruções de
nossa linguagem de programação ou qualquer outra linguagem de programação. Codificar significa escrever
instruções e escrever seu programa. Programa. Aqui. Isso significa Zoom, para
que você possa ver melhor. Queremos que Pinóquio
ande alto na tela. Então, vamos tentar digitar certo? Aqui você vê alguns sinais vermelhos que
me dão uma dica de que
há algo errado. Isso é que Ginny eu
te disse que um pequeno básico está tentando ajudar a passar a base pequena. Então, temos muitas instruções, e uma delas é, certo? Mas essas instruções são tão arrumadas e depois guarda-roupa
e roupas diferentes. Então, quando você quiser usar um passeio, você deve dizer ao pequeno
básico para trazer isso de onde eu digo básico pequeno, vá para fechá-lo. Você vê a janela de texto. O básico pequeno está
nos ajudando a fechá-lo. Nome, janela de tags
e, em seguida, Abrir dívida. Eu digito ponto significa abrir isso e depois trazê-lo
direto em ações. E então eu digito pai enquanto
digito aspas duplas e digito alto, executado, pressiono Executar. Em seguida, diz alto. E diz que o programa terminou. Tão alto. Você pode dizer parênteses, aspas
duplas. O que é isso? Y. Isso é algo que
você aprenderá da
mesma forma que o inglês tem gramática
ou outros idiomas. Por exemplo, eu disse, eu vou para aquela sala. Não posso dizer para ir para o quarto
deles, para o quarto. Lá vai i2, por exemplo, quarto devido a ousar ir. Isso não está correto. Se eu não escrever, por exemplo, parênteses, então os sinais
vermelhos aqui, isso significa que há
algo errado. Eu não consigo entender isso. Mas quando eu coloco o parêntese, parênteses, então
tudo parece correto. Isso significa pequenas maneiras pelas quais
eles podem entender isso. Agora, nós queríamos
Pinóquio, certo? Outra coisa. Tão pequeno, fique doente, vá para a janela de texto, feche-a, abra-a
e, em seguida, traga-nos as
instruções corretas. Agora, amarre. Maravilhoso. Selvagem. Então vamos ver o que
sabemos q, certo,
para nós, correr alto, por que
eles são maravilhosos. O prêmio para verme terminou. Queremos Pinóquio bem alto e depois ir para a próxima
linha e depois escrever o quê? B2 pela palavra maravilhosa, dedos agora altos e
a outra frase ou na mesma linha e
estão próximos um do outro. Então, queremos escrever alto, ir para a próxima linha e
depois escrever a ordem. Então, em vez de escrever, eu escrevo, escrevo linha, que é outra instrução em sua janela de
texto, feche-a. Então, vamos ver o que acontece. Eu não conto o que acontece. Sempre tente. Oi. Em seguida, vai para o próximo slide, que programa de
palavras maravilhoso tem. E assim a diferença
entre a linha ascendente e a escrita. Depois de escrever linha, o
cursor vai para a próxima linha. Aqui. Você me diz a
janela de texto na linha certa. Por exemplo. Quem sou eu? Você me diz quem sou eu, estará na mesma linha
de que palavra maravilhosa. Ou no próximo slide.
Pense nisso. Quem sou eu? Estará na mesma
linha ou no próximo slide. Vamos ver. Quem sou eu me tornei
na mesma linha. Mas a instrução
estava na linha certa. Sim. O ponto é que
monta o tipo de linha, a próxima linha vai depois
do texto para a próxima linha. Então, aqui devemos mudar
isso para uma linha de escrita. Então, nós os temos em linhas
separadas. É exatamente onde o maravilhoso
trabalho vai para a próxima linha. E então, certo, Quem
sou eu? Vamos tentar. Que maravilhoso Mais eu sou? Agora, você consegue adivinhar por que
o programa terminou? Agora está na outra linha? Sim. Porque escrevemos a
linha certa e não a escrevemos, reescrevemos o tipo B certo? O programa terminou,
seria concat, será
perto de quem sou eu aqui. Eu mudei isso para
escrever, escrever linha. E, por exemplo, aqui eu quero que prancha
alta e a água maravilhosa estejam na mesma linha. Então eu mudei isso para escrever. E para fazer a separação, eu pressiono espaço entre vírgulas. Então, vamos explicar por que o maravilhoso programa de
premiação terminou. Se quiser salvar seu
parágrafo, pressione Salvar. E então ele dá a
você adicionar arquivo de texto. E em um pequeno básico, se você quiser salvar seu
programa, pressione Salvar. E isso economiza isso em um tipo
fino especial de pequeno básico. Deixe-me dar sua tarefa
para esta lição. Essa seria a tarefa número três. Está bem? Portanto, sua tarefa número três
é criar um pequeno programa que Pinóquio ou qualquer
nome que você tenha para o seu programa, personagem. Comece a falar com você. Escreva um cenário que
comece a falar com você. E tente adicionar espaços ou adicionar
linhas e torná-la bonita. Escrever isso tudo
junto sem espaços, é limpo e bonito. Eu queria ver o que
seu Pinóquio ou outro personagem me
diria quando você, quando eu executar o programa novamente. Então essa é sua tarefa
para esta lição. Na próxima lição, queremos conversar
com nosso Pinóquio. Vejo você na próxima lição.
4. Nome doce: Nesta lição, queremos que nosso Pinóquio tenha uma
conversa conosco. Então, primeiro,
queremos, por exemplo, Pinóquio perguntar nosso nome e
depois dizer oi e chamar nosso nome. Então eu digo pequeno AC, vá para fechar leva janela, você vê que um pequeno
básico está nos ajudando. Diz, você quer texto? Você quer janela de texto? Eu disse Não, eu quero
na janela de texto. Eu pressionei Enter e digitei
isso automaticamente para mim. Não há necessidade de digitar aquela janela de
texto sobre a
fechar e depois trazer alta. Não, desculpe. Certo. OK. Certo. E pergunta meu nome. Qual é o seu nome? Aqui? Eu escolhi, vou postar AVC e por que há
essa citação. Não confunda isso. Você pode usar apóstrofo, que é uma chave perto de inter, mas citação você deve
segurar shift e isso. Ok, qual é o seu nome? Aquele espelho sobre isso.
Qual é o seu nome? Eu não seria uma
pista para lembrar meu nome e depois dizer meu nome. Então eu preciso que Pinóquio
tenha uma memória. Pinóquio deveria ter
dois, tem memória. Sem nenhuma memória. Como sabemos que Q ou seu
personagem pode dizer seu nome. Memória de curto prazo,
mas a memória é necessária. Mostre, então precisamos de algo. Por exemplo, meu
caso para nossa classe, precisamos de algo que Pinóquio
armazene nosso nome. E quando ele quiser
dizer oi para nós, diga oi. E, novamente, olhe aqui. Encontre meu nome. Por exemplo, me perguntou, oi, qual é o seu nome? Eu disse Hades, Hades aqui. E então diga oi, oi isso. Precisamos de algo
chamado memória variável. Uma memória que em cada
programa pode mudar. Por exemplo, se a cabeça está
presa com Pinóquio, Pinóquio, diga oi hobbies. Se Jeff heteroátomo,
hidrogênio Pareto, precisamos de algo chamado memória curta
valiosa. Como devo chamar isso? Qualquer nome que você gosta? Conte-me. Por exemplo, caixa de nome,
suas caixas de entrada, bom. Caixa de nome. Caixa nomeada. Queremos marcas nomeadas
para ter o que você quer
sentir chamado Max wheat. Outra instrução,
pequena Basic, vai para fechá-la fora da janela de texto. Em seguida, traga uma instrução
que seja lida. Básico tão pequeno. Vá para isso, vai na taxa do cérebro. E então, o que quer que eu digite, pegue isso e coloque isso
na caixa de nome. Vamos fazer isso de uma vez. Qual é o seu nome? Oi, isso é de longe, acabou de perguntar meu nome. Eu digitei meu nome, e então ele colocou esse nome
naquela caixa de tempo curto. Novamente. Qual é o seu nome? Beth, para perguntar o nome. E então o programa tem n. Queremos aquele
Pinóquio, RNA certo. Vá para a janela de texto, feche-a e
traga a linha direita. Por exemplo, certo? Instrução da linha certa. E o que devemos escrever, podemos escrever alto. Então devemos olhar para isso. Devemos acrescentar algo
no final da alta. Então, a maneira como adicionamos algo um
ao outro é mais. Caixa de nome Plus. Então, ele pode escrever alto
e depois abrir a caixa nomeada. E o que é isso agora, o que
quer que o usuário tenha
digitado, digite dívida. Vamos ver o que acontece. Qual é o seu nome? Tinha essas altas, altas e essa é a
nossa proximidade. O que podemos fazer? Podemos
colocar um espaço depois do alto. Então, vamos ver o que acontece. Qual é o seu nome? Beth para você me dizer. Quero adicionar um ponto de exclamação. Estou nisso. Eu quero ser
a Nokia para adicionar um ponto de
exclamação após minuto. O que devemos fazer? Devemos apenas digitar isso aqui? É o básico vermelho pequeno. Não consigo entender
o que devemos fazer. Conte-me. Sim. Eu deveria colocar lá. Além disso, aqui. Isso significa que diz alto
e o nome marca. E depois exclamação. Para te fazer uma pergunta. Se você responder isso, isso significa que você notou
muito em sua
inteligência eu excluo. Eu apago esta exclamação,
Esta aspas. E essa aspa. Sim, o que vai
acontecer? Adivinha? Vamos ver. Vamos ver o que vai acontecer. Qual é o seu nome? Qual é o seu nome? Por exemplo? Eu não sei. Essas redes, portanto, declamação. O que aconteceu? Sim. Agora diz todo como
algo para andar. Exatamente. Mas quando eu
coloco a cotação aqui, significa bem alto. E, em seguida, escreva
a caixa de nome do usuário digitou e
você salvou essa caixa de nome. E então digite o ponto de exclamação. C. A
programação é muito delegada e também é como
resolver problemas, certo? Como o Sr. Ano,
como jogos de minas, como resolver para arquivo de exame, problemas de pentes rasos. Sr. Poirot? Assim, percebendo cada detalhe
e seu programa. Pode escrever isso de outra forma. Sim. Sim, eu posso querer,
você quer que eu escreva
isso de outra forma? Eu escrevo janela de texto. Certo? Alto. Na próxima linha, eu digo leva três, Não, certo? Caixa de nome. E então, no próximo slide, eu escrevo textos. Linha direita, ponto de exclamação. Vamos ver o que vai acontecer. Eu denotei esse disco temporário, temporário, e aqui eu coloco espaço. Vamos usar outra
tristeza. Tristeza. Então você vê que escrevemos três
linhas em apenas uma linha. A linha três é equivalente
à linha 456. Você pode usar. No entanto, você está
mais confortável. No entanto, você está
mais confortável. Não torça e
não se preocupe com o que quer que
deva morrer agora. Basta experimentá-lo e depois
adicionar, excluir, adicionar e excluir até chegar
ao seu resultado preferido. Então, a linha três ou essas
três linhas são suficientes. Agora, tarefa para sua aula. Essa seria uma
tarefa número quatro. Número quatro, isso é um programa
completo? Leia mais conversas. Deixe seu Pinóquio ou personagem perguntar
algo de você e depois diga isso nas
respostas e na resposta deles. Além disso, eu tenho que
sair do tamanho para você. Uma delas é escrever um
programa que, como uma piada, o programa lhe perguntou, quantas pernas tem um
raio ou um peixe? E então você digita um número
e depois o programa, certo, é o mesmo. Por exemplo, o direito de pescar tem o número que
você digitou. Seu segundo exercício. Ele perguntou a você seu livro favorito, por exemplo, sua
bebida favorita e seu hobby favorito. Então é responder tchau. Escrevendo-os. Por
exemplo, diz que eu gosto de tentar ler
Harry Potter, tomar café e
com um tabuleiro de xadrez. Algo parecido com isso.
Você pode criar isso. Sua tarefa é desenvolver sua conversa sobre a
Nokia ou seu personagem. E faça exercícios. O número
um é perguntar quantas pernas uma baleia
tem e responder isso. O segundo exercício é
fazer três perguntas e depois ter as três
respostas em sua resposta. Isso pode ser difícil. A segunda pergunta
pode ser difícil porque ela fez três itens. Mas a dica é que ele precisa três variáveis, três Fast Box. Essa é a dica. Se você conseguir resolver
isso, isso é ótimo. Se você puder deixar o tempo passar, tenho certeza que vai. Então, vamos para a próxima lição e
adicionamos um pouco de decoração.
5. Pinóquio o designer: Agora estamos aqui para
a lição de que
queremos decorar
os textos, as cores. Falando sobre decoração,
às vezes os alunos me
perguntam sobre o que eu tenho, se
eu mesmo os fiz. Este estojo para óculos era de
um homem velho e eu decoro aquela classe de peso chamada Terror que encontrou alguns
padrões nela. Eu queria dizer que
este é um óculos que comprei alguns meses e que é para trabalhar com
computador e celular. Então, eu só queria dizer a vocês que há
algo assim, um óculos para trabalhar com computador e mais
vinho e qualquer tela. Então agora vamos decorar Pinóquio, digitar o que quiser, e então decoramos isso, fechamos aquela janela, fechamos aquela janela, depois trazemos
instruções do WriteLine e depois dizemos, oi, Qual é o seu nome? Por exemplo? Qual é o seu nome? Então? Você deveria ler o que eu digo. Portanto, reservamos uma variável, uma memória temporária de
curto prazo e nomeamos bugs ou
qualquer nome que você queira. Então max é igual ao que
Pinóquio avalia de mim. Então vá para a janela de texto, feche-a e traga o parêntese da
instrução de leitura. E então a próxima janela, a
linha certa de instruções está aqui para nós. E a Nokia diz: “
Prazer em conhecê-lo. E depois mais meu nome, por exemplo,
Caixa de Nome, o que eu colocar. Vamos executar isso. Veja as cores,
branco sobre preto. Como era o seu nome? Também? Prazer em conhecê-lo, Jeff, melhor audição em um espaço. Era branco sobre preto. Agora queremos adicionar cor. Queremos pegar seu lápis
e Pinóquio, certo? Oi, qual é o seu nome?
Por exemplo, em amarelo. Então vamos para a janela de texto do
armário. Há uma instrução lá
para mudar sua cor, cor primeiro plano, e
definimos isso para amarelo, mas com aspas em torno disso. Amarelo. Veja, eu disse
essa instrução. Deixe-me fazer isso porque
eles estão curiosos sobre o que acontece. Sim. Agora, é amarelo sobre preto. Prazer em te conhecer. Oi,
esse programa acabou. O importante
é que se eu mudar a cor do primeiro plano
antes de escrever, oi, qual é o seu nome? Você define a cor antes de
cada linha que
deseja alterar. Aplique o mesmo
que quando quiser colorir algo ou escrever
em letras com tinta. Primeiro você pega o
lápis ou a caneta colorida e depois escreve. Então, aqui eu escrevo
primeiro a cor do primeiro plano e depois uso o WriteLine aqui. Vamos definir outra
cor, textos. Sabemos que a
cor do primeiro plano, sim, ótimo. Aqui nós o definimos, por
exemplo, como magenta. Vamos correr quente. Qual é o seu nome? Qual é o seu nome? Eu não sei. David. Prazer em te conhecer. O programa David terminou. Então, a primeira linha em amarelo e
a outra em magenta. Assim como mudamos a
cor do primeiro plano. Vamos copiar e colar isso e o pequeno ambiente básico. Então, vemos se isso
funciona lá também. Sim. Sim, está aqui. A cor
foi alterada. Lá também. Você pode perguntar, que
cor posso usar aqui? Há uma lista que eu tenho. Coloque isso para você. Os recursos, preto,
azul, ciano, cinza, verde, magenta, vermelho, branco, amarelo, azul
escuro, ciano escuro, cinza escuro. Verde, magenta escuro
mais escuro e amarelo escuro. Ou você pode testar
o que quiser. Existem outras cores, mas há para
alguns outros próximos
que faremos algo
mais do que texto. No futuro, aprenderemos como
desenhar formas e
ler mais cores. Mas agora estamos
trabalhando com texto. Nós enviamos mensagens de texto. Então, as cores são
como se fossem mais limitadas. Agora, queremos
destacar o texto. Queremos mudar a cor do
plano de fundo. Então, aqui, por exemplo, eu quero mudar a cor do
plano de fundo. Eu posso mudar isso aqui. Eu posso mudar isso
na primeira linha, como eu disse. Dependendo de quem
escreve um programa, pode
haver um programa
diferente , mas com o mesmo resultado. Portanto, não se limite. Onde devo digitar isso? Nós podemos testar? Aqui, vamos para a janela de texto, sobe e traz
outra instrução, e a instrução que
é a cor de fundo. Aqui, eu disse isso para o azul. Vamos ver o que acontece. Oi, qual é o seu nome
nesses simpáticos Omidyar que este programa tem e o ADC não está mais de
volta agora, azul. Então, vamos mudar isso aqui para imposto. Conhecemos essa cor de fundo e a definimos como,
por exemplo, Saya. Vamos ver, vamos
ver o que acontece. Oi, qual é o seu nome?
Amarelo no laço. Prazer em te conhecer. Oi,
Este programa terminou. Você vê agora que é
magenta no Siam. Ele mudou à medida que
chegava às próximas instruções. Deixe-me copiar e colar esse pequeno ambiente básico
e ver o que acontece. Ele destacou que,
oi, qual é o seu nome? Prazer em saber que você tinha isso. Essa é uma pequena
diferença entre ambientes
on-line
e programação. E o
ambiente de software de programação é mudar o fundo como
um botão de destaque e o ambiente online, ele transforma toda a cor de
fundo. Ok, agora, deixe-me
dar a você sua tarefa. Sua tarefa para esta
lição é apenas trabalhar em seu projeto
e adicionar cores a ele. Adicione a cor do primeiro plano
e a cor do plano de fundo. E você pode adicionar muitas ideias criativas ao
seu chat como quiser. Eu realmente aprecio isso. OK. Então essa era a janela de textos e o programa de bate-papo
com Pinóquio. E na próxima lição, vou te dar um verão e
te dar uma tarefa para fazer SEO. E depois a próxima lição.
6. Projeto: Bem-vindo a esta aula. Não, não, volte, volte, volte. Você está correto. Isso é aula de programação. Eu vou te dizer por que eu
tenho palavras nesta aula. Quero dar as boas-vindas a você para entrar neste caminho para aprender programação. Estou muito feliz. Você pode perguntar, mas você está
gravando isso no passado. Então, eu estou assistindo sua
aula no futuro, então como você pode ser feliz? Bem, esta não é
minha primeira classe. E toda vez que eu tenho
experimentado isso, toda vez que eu publico
uma aula depois disso, quando alguém começa a
fazer a aula, então parte da minha mente
e meu coração estão prontos e curiosos sobre
perguntas, sobre projetos. É como escrever uma carta e postar que
, em seguida,
esperar apaixonadamente para receber um
resultado de feedback em vigor no futuro. Isso é uma boa diversão. Estou esperançoso e cheio
de alegria sobre o que você fará por esses
caras como seu projeto. Como tenho bons feedbacks
de meus alunos anteriores, comecei a lecionar em 2004, e agora alguns dos meus alunos estão crescidos e estudantes, e diferentes universidades,
diferentes partes do mundo. Por exemplo, uma das minhas alunas está
estudando medicina na Suíça e
ela me disse que estava estudando bioinformática. E isso a lembra de
alguns da minha própria classe. Ou outro estudante está agora estudando
biotecnologia na Alemanha, ou como eles pronunciam
sua visão de tecnologia. E ela me disse que tinha
esquecido da programação. Mas enquanto ela está fazendo seu curso de
programação, ela se lembra do que contamos na
minha antiga aula de programação. hora de falar sobre os projetos e
tarefas desta turma. Mas primeiro, deixe-me dizer
por que eu usei essa classe. Essa aula é para taekwondo. Take window é uma arte marcial
e sua raiz está na Coréia. Minha irmã também sabe. Ela é zeladora e
tem faixa preta. Segundo feito
faixa preta em caratê. Mas eu sou iniciante. Você vê que meu cinto é branco. E artes marciais existem vários movimentos, por exemplo, este me dizendo que se eu
fizer isso no tempo de Townsend, então eu vou para o próximo movimento. É melhor? Ou iLearn Townsend
movimentos juntos? Qual deles é o clima? Claro, eu deveria
praticar um movimento. Então eu posso muito confortavelmente, se não, eu vou ficar confuso. Se eu aprendi mil
movimentos juntos, então quando eu quero fazer
um dos movimentos, eu deveria pensar, eu deveria pensar o que eu recebo, eu fico confuso. Portanto, é melhor
praticar cada movimento
mais de uma vez. Isso é o mesmo. Você pode achar um projeto
dessa classe simples, mas é muito importante
que você pratique isso. Então você pode fazer isso mesmo com os olhos
fechados ou mesmo
quando estiver dormindo. Quero dizer, você pratica
tanto ou pensando em eu ir falar
com minha irmã e dizer a ela, ok, me diga todas
as técnicas e movimentos no karatê
e eu os escrevo. Eu faço um caderno
das técnicas e
movimentos do personagem. Então eu vou para a Federação e digo a eles que conheço todos os movimentos deles. E eu tenho um caderno que
escrevi todos os movimentos. Por favor, dê meu certificado
de faixa preta. Eles vão me dar isso? Agora? Claro, o que
é muito importante é que você faça e
escreva os programas. A outra coisa que eu quero contar é sobre o projeto. O projeto desses
caras é fazer um bate-papo. Com seu Pinóquio. Diga Pinóquio, mas
é só a amostra. Você pode escolher qualquer
nome que quiser. mágica desse projeto
é que eu vi que os alunos começam a
fazer mais do que isso. Eles escrevem muitos projetos
criativos, não apenas dizendo o nome e chamando o nome
e adicionando algumas cores, eles tornam isso tão louco. Por isso, encorajo você a preparar
um caderno para si mesmo e sempre escrever qualquer ideia de criação de programas
que venha à sua mente. Mesmo que você não saiba instruções
suficientes para
escrever isso naquele tempo. Nenhum outro ponto que
eu quero dizer a você é a necessidade de participar e realizar tarefas e, em seguida, projetar
e
compartilhar dados, compartilhar suas mídias
sociais e também compartilhar isso e o
fórum de discussão desta classe. Eu tenho um motivo para dívidas. Se você tem alegria quando
aprende alguma coisa, então alguns hormônios são liberados em seu corpo que o
ajudam a aprender melhor e aprender por
tudo o que você faz, é tudo para você. Você se ajuda a aproveitar
o passado e aprender melhor. Você se motiva. Não seja tímido ou não
diga que meu projeto não
é especial ou que minha
resposta não é importante. Não. Sempre compartilhe isso. A primeira tarefa que eu quero pedir
para você escrever isso, me
diga, o que você
acha que é programação? E o
fórum de discussão e também nas suas redes sociais, certo? Tarefa um. Então me diga, o que você
acha que é programação? Por exemplo, pode-se
dizer, eu não sei. Acho que programar
é programar. Eu tenho um irmão que é linguagem de
programação. Eu sei que a programação é algo que meus avós faziam em todos os dias. E a linguagem de programação que
eles fizeram era cobalto. Compartilhar o que sabemos, compartilhar novos nomes, compartilhar
novas informações é divertido. Então, este é o seu primeiro teste. Você precisa para esta
aula é praticar, praticar, praticar com paixão. Você não precisa comprar nenhum material e seus suplementos
caros. Eles são um ponto positivo que
você só precisa pensar. E você precisa pensar. Isso é tudo que eu sei para programadores de
muito sucesso que eles não podem usar os dedos, mas eles são muito
bem-sucedidos
porque é apenas sobre o
poder do pensamento. E no final desta aula em
que você compartilha seu projeto, eu preparei o mal
deles para você. Você pode imprimi-lo
ou compartilhá-lo digitalmente como um emblema de que você entrou
no caminho da programação. Ok, então você está
pronto para praticar todas as instruções
mais de uma vez e
compartilhar seu projeto? Se sim, vamos embora.
7. Considerações finais: Agora estamos aqui
na lição final. A lição parabéns
por você estar aqui. Agora você está no programador. Sim, você deve apenas postar seu projeto e
a galeria do projeto e me enviar ou compartilhar
nas redes sociais, então você está
qualificado para baixar o selo para você e usá-lo
onde quiser. Já que acho que programar é
muito divertido e gostoso. Eu nomeei o código do defletor do
crachá. Este é o seu primeiro lote, e eu lhe darei outros
crachás e depois a próxima aula. Obrigado por estar aqui. E também, eu queria rever
o que falamos, por que devemos usar linguagens de
programação
para falar com o computador. Além disso, falamos sobre a necessidade de
cuidar de nossos corpos, nossa espinha dorsal, nosso pescoço, nossos olhos e nossas taxas. Falamos sobre o que é. Em seguida, aprendemos como
instalar ou como
acessar um pequeno
ambiente básico e começar a codificar. Depois disso,
aprenderemos como criar seu programa que grava
algo na tela. Por exemplo, como se Pinóquio conversando conosco, nós iríamos ao Japão. Em seguida, aprendemos como
deixar o programa fazer uma pergunta conosco e usar a resposta,
e eles são uma bandeira vermelha. Depois, aprendemos a decorar
o texto com cores. E agora sua tarefa
é escrever por favor. Há mais ideias que você tem para sua opinião sobre mortes ou qualquer personagem que
você tenha que você pensa, você não pode fazer isso com as instruções que você
já aprendeu. Por exemplo, pode-se dizer, Eu quero minha opinião OK aqui
para perguntar o ano em que nasci e depois dizer minha idade ou
qualquer ideia que você tenha. Uma coisa nova depois de
aprender ainda
não é suficiente, certo, pai. E essa seria a
tarefa número seis. E não se esqueça de compartilhar seu projeto e
depois usar isso. Eu realmente, realmente ficaria feliz em ver você e
depois as próximas aulas. E muito obrigado
por fazer essa aula. Muito animado. Não se esqueça, é como uma carta que enviei para o futuro. E agora estou esperando
receber uma resposta sua. Digamos que você na próxima lição.
Hadis Malekie ✨, .
