Transcrições
1. Vídeo promocional para a violino: Meu nome é Chuck Millar e bem-vindos às aulas de violino iniciante. Este curso oferece um mergulho profundo nos fundamentos. O básico, e quebra tudo em nuances e pequenas partes digeríveis para você, o aluno para ser capaz de entender de forma clara e concisa o que você precisa para ser capaz de fazer para ter sucesso como um violinista. Este curso oferece tudo o que você precisa saber desde o início até o fim. Ler música, tocar música e tempo, jogar com vibrato e sentir e no tempo. Neste curso, você aprenderá tudo o que aprendi como professor nos últimos 20 anos. Tudo o que eu ofereci a vocês neste curso, o que vocês acabaram de encontrar é o curso mais abrangente encontrado na internet hoje sobre como tocar violino. Então, se você está pronto e disposto, vamos aprender a tocar violino.
2. Introdução a seu instrutor de violino: Estou tão feliz que você decidiu se inscrever para este curso. Meu nome é Chuck e serei seu instrutor. Se tiver alguma dúvida,
mande uma mensagem e ficarei feliz em ajudar. Obrigado novamente e aproveite o curso.
3. Introdução ao bow à Viola: A primeira coisa que vamos aprender é sobre o nosso arco. Então eu tenho o meu arco aqui e as diferentes partes do arco ou do sapo. O parafuso. Stick, a ponta. Claro, o pêlo de cavalo. E a parte que vamos olhar primeiro é o parafuso. E vamos descobrir como operá-lo. Agora, um parafuso é literalmente um parafuso. E o que mais está encarregado é fazer essa fraude. Isto seria um pedaço aqui, ficar mais apertado ou mais solto. Quando eu apertar isto ou soltá-lo e vamos fazer o cabelo do cavalo ficar mais solto e mais apertado. Você pode vê-lo em um movimento rápido rápido. Loops aqui são mais apertados. Tudo bem? Então, quando eu apertar isso todo o caminho para ver este pêlo de cavalo lentamente ficando mais apertado. É basicamente assim que funciona. E no interior do seu sapo, você pode ver, assim que eu tirar isso, o maluco, esse carinha bem ali. E assim como há um parafuso e uma porca. E os fios no interior simplesmente funcionam assim por dentro. Agora, dependendo da tua idade e da tua capacidade de manipular estas pequenas coisas, podes não querer levar este sapo ainda, mas estou a mostrar-te como funciona. Antes de começarmos e tentarmos segurar o arco, queremos descobrir quanta tensão queremos ter em nosso arco ou pelo de cavalo. Quando está descansando ou eu não estou tocando o arco, eu quero ter certeza de que meu cabelo de cavalo é solto ele desce e toca este ponto fulcro da vara. E isso se solta. Você pode começar a ver o cabelo pendurado para baixo ou drapeado sobre o bastão. Estamos tentando fazer é que estamos tentando o cabelo não seja alto são ensinados para que haja espaço no meio daqui. Mas baixo o suficiente. Ou está tocando na madeira ou no meu caso, fibra de carbono. E quando é nesse ponto, sabemos que estamos prontos para colocar arco consciente ou não jogado mais. E a razão pela qual soltamos essa crina de cavalo é porque seu robô terá tendência a se deformar de uma forma ou de outra. Se é ao longo do tempo ensinado assim ou tem tensão no cavalo aqui. Está bem. Agora, como eu sei quanta tensão que eu quero ter no meu arco? Parte de sua sensação. Porque cada bot é ponderado um pouco diferente e cada linha é um
pouco diferente com a pessoa que é reparado ou colocar pêlos grosseiros em seu osso. Agora meu mindinho, a largura do meu mindinho é sobre a largura do espaço que você quer ter entre onde a madeira está e onde o curso aqui mãos. Agora, você pode ver que eu estou colocando meu dedo na parte de trás do cavalo aqui, o que está tudo bem. Mas o que nunca queres fazer é pôr os dedos na parte em que puseste o Rozin. Não discutimos Rozin, mas a parte frontal do nosso cavalo aqui. Então temos óleo nos dedos e não queremos misturá-lo com isso. O Rozin, sobre o qual aprenderemos mais tarde. Ok, então vamos amarrar o nosso arco o suficiente para que
possamos colocar o dedo mindinho entre o bastão e o cavalo aqui. E então estamos prontos para segurar a tigela.
4. Como segurar o bow de violino: Agora que descobrimos algumas coisas básicas sobre o nosso arco, queremos fazer é descobrir como segurar a coisa. E isso vem antes de fazermos as coisas do Rozin. Então, vou te mostrar isso daqui a pouco. Mas o que estamos olhando é o nosso sapo. Isto seria um pedaço aqui. E você pode ver a pequena Florida Lou e você pode ver lá por ali, certo? E o parafuso, é claro, que vamos estar em jogo aqui. E também vemos onde está o bastão. Bem aqui. Vai se meter contra onde esse sapo sai. Então eu vou colocá-lo na minha cara. Você pode ver melhor. Então veja como ele se enrola assim. Então parte daquele sapo onde ele se encontra e toca o bastão do arco também é onde vamos olhar. Então é isso que vamos fazer primeiro. Vamos pegar nosso polegar e isso está na nossa mão direita. Espero que seja destro. E se você for canhoto, avião não vai funcionar muito bem para orquestras. Mas se você é um violino está apenas querendo aprender por conta própria,
definitivamente, você pode obter um violino canhoto. Mas para nós agora, e vamos pegar a mão direita. E a única coisa que vamos usar, o polegar dele e onde vamos tocá-lo, está bem aqui onde o sapo, como fizemos antes, o sapo. O sapo significa a madeira. Então o polegar toca bem ali. E reparem que tenho o meu polegar. Se for confrontado com o uso de C, você se vê no espelho. Vou à frente do osso. Alguns meu polegar é mais para a frente do que onde o Boas, alguns indo na frente das cordas. E então pegue meu polegar e coloque-o onde o sapo encontra o bastão do osso. Então, deste lado, parece assim. Do lado parece assim. Então, da sua perspectiva, isso vai ficar assim. Certo, agora que temos nosso polegar, vamos ter certeza de que estamos segurando o arco. E na parte do meio do sino e não tem que ser super no meio disso pode ser uma espécie de qualquer lugar aqui. E vamos segurar o arco com a mão esquerda. Vamos ter cuidado para não tocarmos no cavalo aqui. Então, estamos apenas segurando o bastão do arco. Em seguida, o polegar vai bem ali onde o sapo iria se separar encontra com o bastão. Ok. E depois o resto. Vou explicar desta forma. Eu ensino um estilo ergonômico. Há um estilo francês, há um estilo alemão, e todos os tipos de maneiras diferentes de segurar os dedos. Há livros sobre isso. Mas o que eu gosto de fazer é fazer o que é confortável para você. E se você está fazendo o que é confortável para você, geralmente, você vai fazer isso certo para você. Então eu vou fazer, é que nós vamos ter nossos dedos meio que esticar. E nós estamos no ponto em que esta junta como, então nós temos esta junta que se dobra lá e esta junta que se dobra lá. Então, estamos olhando para esta articulação bem aqui, e do lado oposto dela. Estamos no. A junta. Do lado oposto é que eu queria tocar na madeira. Ok. Então nós vamos ter cuidado para que ele não seja montado nesta articulação, que é bastante comum para iniciantes quando eles fazem isso. Mas em vez disso, vamos tentar tocá-lo bem na articulação. Então o polegar está no lugar. O dedo desce e toca bem debaixo da junta na madeira. Então esse é o primeiro passo deles. Agora, a próxima parte que vamos fazer é
ter esses outros dedos descansando aqui embaixo. E quando tivermos uma mão relaxada. Então, se você fizer um punho, está todo apertado e você pode ver que não há espaço entre meus dedos. Mas se eu relaxar eu mão você pode ver o espaço que existe entre os dedos. E é isso que estamos procurando. E se eu ficar tenso para o outro lado, posso ter dois décimos de mãos e terei muito espaço entre esses dedos. E estamos procurando é apenas relaxado, seja lá o que for para você. Então pode ser um pouco assim, pode ser um pouco assim dependendo da forma da sua mão,
mas certifique-se de que você é meu pulso está literalmente pendurado, fazendo meus riscos é fazer minha mão pendurar a partir deste ponto. E então os dedos estão apenas sendo um tipo de peso morto. Então, os dedos do polegar ou o peso morto, certificando-se de que a junta debaixo desta junta toca a madeira. Ok. E depois de eu fazer isso e eu ainda tenho essa bela onda na minha prisão porque é só aguentar. Vou pedir ao meu mindinho para subir e tocar em algum lugar onde seja confortável para ti aqui. Desculpe, você não está apertando e então você não está alcançando o trilho longe. Mas onde seu dedo mindinho decide para onde quer ir. Então você vai se certificar de que a articulação está dobrada. Tão dobrado é o oposto de esticar o dedo e pressionar com força. Queremos enrolar a junta e depois ter a ponta
do dedo apontada para baixo, diretamente no arco do violino. Então, novamente, passo um. Polegar. Ou os ventos, o sapo. O sapo é a parte da madeira. Os dedos se enrolam, tocam debaixo desta junta. E então meu mindinho aparece e toca a parte de madeira no topo. E um cachos ao redor.
5. Como realizar o exercício de bout de violino: Depois de conseguirmos fazer isto. E você pode ver de volta um pouco mais. Ainda posso ter esses riscos enrolados. Bem, vamos tentar fazer é ter certeza de que estávamos certos. E você pode querer, dependendo de quão confortável você se sente segurando o arco nas primeiras duas vezes. Talvez queira ter uma ajudinha com a mão esquerda. Então o que vamos fazer é pegar esse mindinho e fazer flexões com ele. Meio que quando você está fazendo flexões como você está fazendo no chão. Só que vai ser flexões com o dedo mindinho na proa. Então, parece assim. Pinky desce direito, como não era suposto fazermos. E então ele aparece e fica enrolado e depois reto e depois enrolado e depois reto e enrolado. E isso te faz acostumar a ter um Pinky enrolado. E também ajuda você a se acostumar com o equilíbrio do seu osso. Então é assim que vamos segurar nosso arco e praticar isso. Fique confortável com isso antes de seguirmos em frente.
6. Exemplo de bow de violino de bow com a de a sua espera: Você vai notar neste vídeo, depois de eu ter ensinado você como segurar o arco corretamente, tanto
quanto clássico está em causa, você pode me ver direito em cima do meu arco. Em alguns fins de demonstração. Este é um porão de violino típico para um arco muito pesado. E isso não é um estilo clássico. Por isso, se me vires a escrever na proa, saberás porquê. Então, por agora, se você aprender em música clássica, você está de volta aqui onde nós aprendemos originalmente. Se você está tocando violino,
tipo, então vai ser a gama de onde você pode colocar sua mão, o que sentir confortável para você.
7. Introduz o Rosin e como usá-la: Vamos discutir resina, o tipo de aumento e que eu uso chumbo sido vendedor. É um tipo alemão de Rozin e é assim que parece. Agora, quando você chegar aqui, Rozin, as chances são que lojas não vão levar a resina Zelda de Levene, mas você não tem que obter outras chances de Levene e você pode obter praticamente qualquer tipo de colofónia. E você pode ver que isso tem um âmbar mais escuro. E quanto mais escura a sua colofónia é tipicamente significa que quanto mais pegajosa é, e quanto mais leve a subida e menos para comer provas. E o que isso significa para você como violino é o quão corajoso de um som, quão alto e corajoso não vai ser contra sons suaves e fofos são suaves e aqui ele soa. Tão mais escuro, mais corajoso e mais alto, que exigem que alguém tenha uma aderência mais firme e o barco mais rápido ou obter um som limpo. E para aqueles de nós que são, pode ser iniciantes ou ter um pequeno problema com uma velocidade em nossa proa. Talvez eu queira usar um Rozin de cor mais clara, o que vai ajudar muito com isso. Então, quando usamos colofónia em nosso arco, especialmente se você tem um arco novo, como um novo, você compra on-line, você compra em uma loja e não vem com colofónia nele. Então, se você tentar desenhá-lo através de seu arco e não
vai fazer nenhum som e faz este som estranho assobio. Então o que temos que fazer é colocar colofónia no arco dela. Agora, sua tigela, se você der uma olhada em um microscópio, tem esses pequenos dentes nela. E estes pequenos dentes vão ficar com a colofónia viciada neles. Então, se você tem um bloco Rozin novo ou um bolo Rozin, as chances são, ele vai ser muito brilhante no topo e você pode ver o meu está quebrado, acoplado chips fora dele, mas não é eval brilhante, você pode ver partes dele são brilho mas a maior parte é realmente subjugada. Isso significa que você pode vendê-lo. Eu quebrei. Bem, quando eles são novos, eles estão realmente brilhando. E às vezes se você obter colofónia realmente barata ou Rozin da China, é difícil quebrar o aumento porque como ele vem em um barco da China ou através dos mares, normalmente a umidade irá criar um brilho sobre o topo do bloco Rozin e faz com que seja difícil para você quebrá-lo. Então o que fazemos com esses tipos de blocos Rozin para quebrá-los ou começar a invadir. Nós pegamos como uma moeda e apenas arranhávamos o topo e, em seguida,
torna muito mais fácil para entrar na colofónia. Então, o que queremos fazer quando estamos começando nosso bloco de colofónia, eu estou fingindo que este é um novo bloco de colofónia. Só para quebrá-lo, você simplesmente começa com o sapo e vai cerca de quatro polegadas e vai para frente e para trás e coloca uma boa quantidade de pressão sobre. Você vai ouvir que o meu tem colofónia nele porque você ouve se ele não tem sobrancelhas e sobre
ele, ele faria uma espécie de,
um som melancólico, essa moral. E uma vez que você começou a colocar colofónia, eventualmente você ouvia isso. Agora. Você pode ver a diferença no meu arco. E estou usando este arco preto para fins de demonstração. E porque eu gosto do som deste arco preto para o tipo de música que eu tocaria. Mas você pode definitivamente ver onde a ascensão e está na proa e onde não está na proa. Então o meu Bo tem uma boa quantidade de Rozin. Mas quando você quebra um arco pela primeira vez, fingindo que sabia que você iria e pequenos pedaços. E depois para pequenos remendos. E, em seguida, subir o bot para pequenas manchas e subir os remendos de búfalos. Se você já tem uma bola que tem colofónia, você simplesmente vai do sapo
sem ir em pequenos remendos até a ponta do arco. E você pode ouvir esse som todo o caminho através do meu osso. Então você já pode dizer isso e isso despertou. E por isso realmente, neste ponto eu estou colocando muito Rotterdam, Ivo. Mas está tudo bem. Vou sacudir quando estiver feito. Certo? Então a razão para isso é que queremos ter até mesmo aplicação de Roz e honrado. E você vai ser capaz de ouvir quando não há o suficiente são incríveis porque você
vai ouvir aqueles pontos melancólicos ou não o coração. Faz sentido? Ok, então e como você pode ver no meu osso agora, ele foi daquele preto para este tipo agradável de mais largo a sua parte mais branca. Agora, você pode dizer que isso é muito Roz e certo. Então tudo o que eu tenho que fazer é que você não pode ver no vídeo, mas tudo que eu estou fazendo é bater o osso na
minha perna foi bater o arco na minha perna para me livrar do excesso de colofónia. E então temos um bom tom. Outro instrumento.
8. Como segurar o violino: Tudo bem, agora sabemos como segurar o arco, sabemos as partes da bola, sabemos como subir e rubéola. Agora temos que descobrir como segurar o violino. Agora, nesta parte da nossa mão, na nossa mão esquerda, onde seguramos o violino. Vamos nos concentrar nessa parte da nossa mão. E a parte que estamos olhando é a parte de trás desta junta. Então você pode ver esse vinco que temos. E o que vamos nos concentrar é nesta parte da nossa mão. E onde ele vai tocar no nosso pescoço do nosso instrumento. Vamos segurá-lo como uma guitarra neste momento. Então o que vai acontecer é que você vai estender a mão se você for destro, vai parecer o oposto. Como se fosses canhoto. Você é canhoto, está tentando apertar a mão de alguém, certo? Então na parte de baixo do seu pescoço de violino está
querendo se encontrar com essa parte maluca da sua mão. Então você está segurando suas esmolas levemente de lado, como se fosse apertar a mão de alguém. E simplesmente, você vai colocar o pescoço do seu violino. E aqueles pequenos riachos. Então, esse é o único. Ok. Então o próximo passo que eu tenho este descanso de ombro é um descanso de lobo. Mas isso não faz muita diferença. Faça um monte de diferentes descansos de ombro. Kuhn é um grande. Minha recomendação é que você não recebe apenas cópias Kuhn porque eles não são bem construídos e você
provavelmente vai ter que comprar cinco ou seis deles antes de você perceber que você tem feito deveria por um Kuhn real em vez de um substituto, porque eles vão quebrar. Então essa é a minha dica para você. Eu também gosto deste lobo, que é um grande produto, mas eles também fazem muitos outros que também são grandes. Então não é minha recomendação comprar apenas este tipo de descanso de ombro, mas vai te ajudar a manter o seu inviolável. E vamos discutir como colocar um desses em um pouco. Mas os primeiros passos primeiro, segurando a esmola ligeiramente inclinada para que o polegar seja apontado para longe de você, então não para o seu corpo, mas um caminho, certo? E então a rede vai na mão, então no vinco. E o que vamos tentar fazer é segurar o violino bem aqui do lado oposto de onde está o descanso do queixo, esta parte preta. Então nós vamos ter um bom controle sobre ele, para que ele não caia. Ok. Agora o violino vai entrar naquele vinco. E então nós vamos simplesmente colocá-lo em nosso ombro esquerdo e apenas colocá-lo lá em cima. E agora o que acontece com a outra parte da nossa mão? Nós vamos tentar obtê-lo de modo que a palma é agora o rosto virar em direção a você. Então você vai tentar ver que se você estivesse olhando para ele com seus globos oculares, se houvesse texto em sua mão, você poderia lê-lo. Então seria encarado como um livro para você. Então desce como uma guitarra é fácil de segurar. E então ele aparece no seu ombro esquerdo. E o que você está tentando que aconteça é
que você está tentando ter uma espécie de vista bem ali. Observe que minha mão está em um pouco de um ângulo não é em linha reta para cima e para baixo, mas como eu adicionar um pouco de um ângulo, e esse ângulo ajuda o violino apenas meio que sentar lá sem deslizar para baixo na fenda do seu polegar e seu dedo indicador. Da posição da guitarra onde o polegar está longe de mim, não em palavras, mas longe de você. E seu pulso é bonito e reto. O que quero dizer com um pulso reto é que se eu estivesse desenhando uma linha aqui em baixo, seria reto. Então não seria uma linha curva, certo? E daqui, se eu virar a cabeça para o outro lado, deve ser uma linha reta, então não é uma linha curva de um jeito ou de outro. Então prisão direta. Então, novamente, o violino está naquele vinco. Eu estou segurando como uma guitarra e eu estou ligando para a câmera para sua referência. Quando ele voltar aqui, você provavelmente vai segurá-lo no seu colo, ou um pouco mais para baixo. Então o segundo passo é o violino ser colocado. Porque estamos segurando o violino com o lado oposto
deste descanso de queixo preto e ele simplesmente sobe no ombro
dela e estamos tentando não deixá-lo cair naquela fenda. Então dê uma chance e veja se você pode tentar algumas vezes. E seu objetivo principal é segurá-lo lá sem que ele caia.
9. Como segurar o violino 2: Ok, esta é a segunda parte de segurar seu violino. Então discutimos conscientes de segurá-la na mão dela, como colocá-la no ombro e no ombro esquerdo dela. Há mais alguns pontos realmente importantes aqui para fazer tudo isso acontecer e funcionar corretamente para você. E nós vamos olhar, no nosso violino, é aquele pequeno ponto preto ali. E realmente é um pino final. E você pode ver como está no seu violino. E às vezes são pretos e às vezes são castanhos ou outras cores, certo? Mas é aquele carinha ali e um guia repentino. Podemos usá-lo como guia para descobrir onde está. E o que vamos tentar fazer é alinhá-lo com o queixo dela. Guy, sua maçã de Adão ou a parte do meio do seu pescoço. Então, se ele está apontado para a parte do meio do seu pescoço, você está em boa forma onde nós desmoronamos ou nós temos Trumbull é se ele fica longe da parte do meio do nosso pescoço ou para estrangeiros e é apontado para longe de RNA para, novamente, ir longe demais . Mas agora ele está apontando para o meio da nossa economia são muito bons. Agora, a próxima coisa que queremos fazer é ter o ângulo do violino. Tínhamos um ângulo de 45 graus longe dos nossos corpos. Então, para o nosso lado esquerdo, para fora e para a esquerda. Então, se o nosso violino é Restaurante na sua frente, e então está em um ângulo de 90 graus, corte isso ao meio. E tinha um ângulo de 45 graus. A meio caminho entre direta e fora para o lado é de 45 graus. E esse é o ângulo em que queremos que o nosso violino esteja. Ok, então quando levarmos aquele violino para cima, nós o temos na fenda. Queremos ter certeza de que esse botão está apontado diretamente para o meio da nossa garganta. E então nosso queixo fica no descanso do queixo. Média m tamanhos diferentes de generosas e formas, como onde quer que esteja, apenas na parte de débito do nosso descanso queixo onde o queixo vai. Agora. Concedido, eu tenho um desses e eu vou te mostrar como colocar isso mais tarde. Mas me ajuda a segurar esse arquivo e sem que ele caia. Apenas meio, meio divertido, certo? Então, a próxima parte é, essa parte aqui, me ajuda a segurar o violino. Mas também quando isso, quando você tem o descanso do ombro,
também ajuda você a não ter que sentir que você está levantando
o bot para que ele não caia quando você vai e você pega sua mão. Então, novamente, tendo este botão, vamos chamá-lo de botão no início, mas é realmente um pin segurando ele. E depois certificar-se de que o queixo tem a mesma altura do pergaminho. Então estamos nos certificando de que ele está lá o tempo todo, então não é muito alto. Então você pode ver que meu pergaminho tem quase a mesma altura que meus olhos. E não é junho para baixo muito longe, muito baixo ou é aqui
em baixo estão cientes que meu pescoço é realmente tipo de Chin, canela, e rolar no mesmo nível para a altura, certificando-se de que a minha prisão e reta. Estou segurando aquela fenda para eles. E nosso corpo não está caído ou apenas sentando ombros bonitos e retos para trás. E depois estamos bem a partir daí.
10. Como colocar um descanso para o descanso: Ok, e nós vamos aprender a colocar um descanso de ombro. Agora, eu só posso descrevê-lo do jeito que eu tenho com meu descanso de ombro, que é um lobo. E eu vou mostrar-lhe o que esse sinal que
parece e é um pouco embaçado deste lado foi um pouco Wolfe como WLS, ALL 40 Primo patenteado. Este é para um quatro para violino tamanho ou tamanho completo porque eu sou um adulto, eu estou tocando um violino de tamanho real. E você pode ver que eles têm esses pequenos pés de borracha. E estes pequenos pés de borracha ajudam a proteger a madeira do seu violino. Não arranha, o que é ótimo. E você também pode ver que isso não está muito embaçado. Há um tipo de ação de parafuso roscada e não recurso. Assim, você pode fazer seu violino ir mais alto de um lado ou mais baixo de um lado. Então ele meio que descansa mais apropriadamente para o seu corpo porque algumas pessoas têm ombros que inclinam mais. Algumas pessoas têm baús que tipo de se destacam para que o, o, isso afetará o ângulo de seu violino. Então o que isso faz é
isso, ele é capaz ajustando isso, mudando o ângulo para que ele se encaixe mais confortavelmente em você em seu ombro. Ok, então deixe-me colocar isso de volta no chão. E então seu violino fica assim onde está o descanso do queixo. Bem, se você virar para trás, o descanso do queixo está agora no fundo. Então, onde estava no topo antes? Agora está na parte de baixo, na parte de trás. Então imagine que se parece com isso no seu colo. Então eu estou sentado no meu colo. Mas para você segurá-lo aqui em cima, assim como você está olhando para baixo para o seu violino vai ficar assim. Com o descanso do queixo deste lado. Quando estivermos engatando no descanso dos ombros, vamos começar pelo lado do descanso do queixo. Então, como ele vai em frente ou na parte inferior onde o lado do descanso do queixo vai. Vamos ligar este site primeiro. E você pode ver que seu violino tem seu pequeno cume, ou a maioria dos violinos tem. Bem. Você pode ver que esses pés são feitos para entrar naquele cume. Então, e esta pequena parte aqui é apenas uma espécie de para que eu possa jogar violência elétrica. Então não se preocupe com isso por enquanto. Então ele simplesmente fica ajustado bem naquele cume. Então parece com isso a partir desta borda. Agora, onde você quer colocá-lo é para a maioria das pessoas, você vai colocar este pé bem perto do limite deste ponto. Então, ele irá para a borda do ponto. E do outro lado. Este descanso de ombro é bastante flexível. Mas o que vamos fazer em vez de puxá-lo para obter aquela flexão, vamos começar a descer. Então, como um relógio, um exército de relógio vai puxá-lo para baixo enquanto segura o dedo indicador e
o dedo médio do outro lado onde você colocá-lo no violino. Então ele fica lá, certo? E agora,
como um braço de relógio, você vai puxá-lo para baixo para que não esteja mais no violino. E então você vai definir mais que pequenos cumes. E você simplesmente vai deslizá-lo em torno do violino. Então, a maneira como você olha para isso no seu colo é que você vai engatar o lado do descanso do queixo. Você vai balançá-lo para que os pés não estejam mais tocando o violino. E você vai balançá-lo até que ele toque. E, em seguida, deslize no seu violino para que você esteja a meio caminho entre este ponto e este ponto. Então, novamente, em um ângulo de 45 graus, isso nem sempre é perfeito para a maioria das pessoas. Por isso, às vezes, dependendo do descanso do ombro, do tamanho ou da forma, ele ficará mais parecido isso ou mais assim dependendo do que for confortável para você. Mas este é um bom lugar para começar onde a parte inferior, onde o descanso do ombro está perto desse ponto. E a parte superior está a 45 entre este ângulo e este ângulo. Em 45. E lá temos.
11. Repolho de violino 2: Ok, esta é a parte 2 do descanso dos ombros. Vai ser muito importante que você tenha um descanso de ombro. Há muita gente que não brinca com descanso de ombro. E, mas eu acho que para a maioria dos iniciantes ou pessoas começando pela primeira vez, que um descanso de ombro é um de seus melhores amigos? Porque se eu não tiver meu ombro e tentar levantar meu violino e tentar tocá-lo, e espero que eu segure que foi o botão ou que o MPEG está aqui e meu meio do pescoço. E eu estou segurando por aquela pequena parte do vinco na minha junta. Eu estou trazendo isso para cima. E eu tiro a minha mão. O violino meio que cai. E o que acontece é que sinto que a maioria das pessoas sente que tem que segurar o violino com a mão para impedir que ele caia. E isso meio que atrapalha você tocar seu instrumento. Onde se você tivesse seus ombros s, deixe-me colocá-lo atrás de seu ombro como feito e você está pronto para jogar. E por algum motivo você precisava disso, virou a página ou faça algo com as mãos. É simplesmente apenas sentar lá e suspenso no ar porque você tem seu ombro apoiado. Então, vai ser muito importante ter um se você não tem que ter um, pegue um. Realmente, sou um grande fã de trabalhar com o que funciona para você. Então entrar em uma loja, se preparar para uma prisão de ombro e aquele que se sente melhor para você não é um tribunal ou um lobo. Descanso de ombro E esse é o que você deve ter porque faz você se sentir o melhor. Assim que tivermos isso aqui, vamos pegar nosso vinco e tocá-lo no fundo do violino. E onde vamos tocá-lo em nosso pescoço do violino é, você
vê esta pequena peça levantada? Não é assim levantar a peça, a chamada de madeira e vamos entrar cerca de uma polegada. Então, cerca de uma polegada. E é aí que a nossa articulação vai estar. Então não vamos nos certificar de que não é todo o lábio aqui, mas não só que ele escreveu sobre uma polegada de espessura. E uma vez que tenhamos o ângulo de 45 graus desta maneira, então não para a frente, não um ângulo de 90 graus desta maneira, mas a meio caminho. E tínhamos uma posição de mão pesada. Deveríamos estar segurando nosso violino corretamente. Agora, se eu recuar, você pode ver que
meu cotovelo caiu como um pêndulo. Então o que eu quero dizer com anexado ao nunca ver um pêndulo balançar como ponto de descanso total é apenas para baixo. E é da mesma forma que queremos o nosso L1 Ruby. Então eu quero ter certeza que o cotovelo deles não está enrolado em um instantâneo fora como uma perna de galinha, mas ele estava simplesmente pendurado em linha reta. Ter certeza de que o descanso é bom e reto como aquele enrolado de um jeito ou de outro. Isso também não vai de um jeito ou de outro. Bom distrito por aqui. E agora estamos segurando o violino dela corretamente.
12. Trabalhando com o bow de violino: Agora que sabemos segurar o arco e como segurar o violino dela. Precisamos saber como operar ou como usar a coisa. Como, como fazer o nosso arco funcionar para que o nosso violino soe bem quando o tocamos. Então, quando tivermos nosso violento pronto e nosso arco pronto, temos que ter em mente onde colocar o arco no violino e onde vamos colocá-lo é em algum lugar entre onde fica a ponte. Então estes são alguns componentes comuns que precisamos descobrir. Isto é o que chamamos de escala aqui. E esta é a ponte. Bem, a escala eventualmente acaba e é apenas uma espécie de pendurado lá onde você vê esta parte no meio. E aqui está a ponte do seu violino. Então vamos estar em algum lugar entre o ponto onde a escala termina e onde fica a ponte. Então, quando você está usando seu arco por aqui, ele meio que se parece com isso. Certo? Então não vamos ter certeza de que vamos ter certeza de que nosso robô não está em cima da escala. E não vai subir e tocar nesta ponte. E vou mostrar-vos alguns exemplos disso. Então, quando estamos falando sobre quando não chegar muito perto da ponte ou não chegar muito perto da escala. Há algumas razões por trás disso e algumas armadilhas em que podemos cair. E apenas mostrando o que são e
espero que você possa ajudá-lo a perceber se você ouvir algo que está dando errado, reconhecer o que está acontecendo e, em seguida, fazer uma correção. Então tudo o que vou fazer é tocar uma corda ou a segunda corda. Então essas cordas são o leste, a pequena corda bitty ou pode ser chamada a primeira corda e isso é OK agora. E então a segunda string é a segunda maior string ou uma string. A string D é a terceira string e a porta Stern é a string big fat. Então eu vou tocar o segundo fio ou o angstrom e apenas ouvir como soa. E você obtém um bom som sólido com isso. Se eu chegar muito perto da ponte,
com o meu MOOC, mova a onda da proa para fora. E eu vou chegar perto da ponte. E você tem aquele som de assobio de novo. Então, se alguma vez ouvires aquele som do Wesley ou começa, isso não soa bem, certo? As chances são de que seu arco esteja perto demais da ponte. A mesma coisa pode acontecer se você se mover para baixo passado onde a escala está. Quando começamos a mudar as cordas e não estamos lá ainda mudando as cordas, estamos apenas tocando uma corda. Pode ser muito fácil bater em outras cordas. Além disso, há uma diferença na tonalidade do violino. Então vou te dar um exemplo de brincar com seu robô em algum lugar no meio aqui. E eu vou tocar o quê, o arco um pouco mais para baixo. Certo? Então, quando temos nossa bola na posição certa, soa melhor. Vamos certificar-nos de que a nossa proa está a meio caminho entre a ponte e a escala. E há algumas coisas de tom diferentes que podemos fazer como jogador
avançado chegando um pouco mais perto da ponte, um pouco mais longe, mais perto da escala. Mas, por enquanto, como um jogador iniciante, vamos ter certeza que o nosso Boas meio caminho. A próxima coisa que precisamos falar é quando finalmente colocarmos nosso arco em nossas cordas, qual parte do arco? E eu vou tentar usar, é realmente típico de uma pessoa muito iniciante para começar perto de seu sapo. E isso é típico porque parece que se sente como se tivéssemos mais controle sobre o arco no início. Quando sua mão está mais perto das cordas versus estar muito longe das cordas. E parece estranho e você sente que está fora de controle. Mas o que vamos fazer em vez disso é com o nosso osso, vamos certificar-nos de que estamos na parte do meio do nosso osso. Então esta vai ser a parte central do nosso arco aqui. Assim que encontrar o ponto médio do meu osso bem ali. E eu pego a ponta do meu robô, que está bem ali e eu puxo meus dedos e ambos ao mesmo tempo. Uma vez que eu tenha cerca de seis polegadas de cada lado, este será o ponto inicial do meu osso e o ponto final do meu robô. Então, quando eu estiver usando nas cordas, finja que meu dedo está onde a corda está. Vai ser ali mesmo, bem ali. Então estamos muito perto da ponta. Certo? Então, indo e voltando entre cerca de seis polegadas na proa, e é aí que começamos. A razão pela qual usamos esta parte
do osso é porque é mais fácil para um iniciante obter um bom som certo? Agora. Se começarmos com a nossa tigela, acrescentamos onde está o sapo. Pode Son realmente corajoso se não movermos nosso grande volume agora. É um som horrível. Agora, se reconhecermos, estamos recebendo alguns sons corajosos. E eu vou te mostrar um exemplo. Além deste. Se eu mover meu arco para abrandar a qualquer momento, mesmo que eu esteja aqui em cima. Vai soar assim. Não é um bom som que queremos ter. Então, como eu retifico isso? E o que eu quero fazer para fazer um som limpo e não conseguir esse som de arranhões são duas coisas. Ou estou pressionando muito as cordas, o que é uma possibilidade, ou movendo o barco muito devagar. Ou pode estar fazendo as duas coisas erradas. Assim posso ter menos pressão nas cordas e posso mover o barco mais rápido. E agora já não ouço isso a classificar o som que tínhamos. Também falamos sobre os apitos que tínhamos só que estamos muito perto da ponte. Então aqui essas coisas, agora
sabemos como corrigi-las. Então vamos nos concentrar sobre este ponto da lâmpada. Coloque em nossas cordas em algum lugar entre a ponte e a escala. E uma das desvantagens por ser apenas um ser humano e tentar usar seu osso é que você tem essa coisa do cotovelo e você tem a coisa do ombro. E quando você trabalha do cotovelo ou do ombro, ele cria um arco. Assim, a partir deste ponto cria um arco como movimento do ponto dos meus dedos para cerca de aqui em baixo onde eles se encontram novamente. E queremos que nosso barco vá direto. Mas como podemos acertar se fizermos este arco como emoção? Quando usamos nosso barco pela primeira vez, é típico. Aquela pessoa segurando o robô vai querer usar o ombro assim. E repare como é difícil vê-lo neste vídeo, mas estou mantendo meu cotovelo bloqueado para que ele não esteja se movendo para frente e para trás. Então é muito típico. Eu diria que é bom, 90% de chance que a primeira vez que
tentarmos, só vamos sair do ombro e isso não é algo que queremos fazer. Em vez disso, queremos nos mover de nosso cotovelo, que ainda temos esse movimento de arco. Então eu vou parar de usar meu ombro e agora eu vou usar meu cotovelo em vez disso. Ainda tenho o movimento do arco, mas tenho menos movimento do arco. Vejo você no grande movimento de arco. E quando eu entro no meu cotovelo, eu tinha menos de uma moção de arco para meu voto poder usar. Certo. Então mesmo se eu tivesse meu osso, minha mão, você pode ver o movimento do arco que acontece. Então eu estou, parece que eu estou, eu estou passando através do violino em vez de queimá-lo em linha reta. Então podemos fazer um monte de coisas para ser capazes de resolver este caso, uma das coisas que podemos fazer é o uso do nosso risco. E quando estamos no início de nós jogando, estamos usando apenas o pequeno de um bot deste ponto para este ponto. Então, quando estiveres pronto, vamos fazer isto juntos. E vamos colocar a proa bem ali. Vai ser na corda a ou as segundas cordas têm um pouco uma corda como a primeira corda. A segunda string é a segunda string ou uma string. Então vamos resolver isso juntos. E quero que veja especificamente o meu pulso e o ângulo do meu pulso. Então, quando ele aparece, você pode ver o resto se inclinar para cima. Então eu tenho um ângulo aqui. Esta é a curva que estamos olhando. E quando eu abaixo o arco, você pode ver que minha floresta aleatória está endireitada neste ângulo aqui. No entanto, quando você vê-lo em movimento real, você não vai ver a mão se mover de forma diferente em um ângulo. Seguirá o mesmo ângulo que eu subir e descer. Então nunca desejará lavar para trás e para frente que a mão esteja no mesmo avião. Como eu vou para cima e para baixo. E isso ajuda a corrigir a emoção de arco que eu não tinha antes. Agora, nós não estamos usando um grande arco completo como eu estou mostrando, nós estamos apenas usando esta pequena parte do nosso arco ainda. Então vamos tentar, tentar pegar aquele osso. E este vai ser um exercício perfeito para você fazer na frente do espelho. Então você está vendo como eu estou me vendo na frente desse monitor que eu tinha. Na verdade, este talvez meu monitor e eu possamos me ver e você vai estar na frente de um espelho como, assim como eu estou me vendo. Você quer ser capaz de ver a si mesmo também, que você possa ter certeza de que seu bot está indo de alguma forma louca. Mas em vez disso, vai direto através das cordas. Tudo bem, então vamos fazer isso juntos e nós vamos estar na, uma corda da segunda corda. E eu vou começar bem ali na minha proa. E vou contar até três para um. E vamos tocar violino pela primeira vez. Então é três para um osso pequeno. E é isso. E quando ele fez isso, agora, está
tudo bem neste momento ter um ligeiro atraso. E o que eu quero dizer por ter um pequeno atraso é o, verificar o meu professor, eu acabei de vê-lo fazer isso e então eu vou para o rack, então verifique-nos. E então você vai. Isso é um pequeno atraso. Então você não está fazendo exatamente ao mesmo tempo que eu. E isso está totalmente bem. Agora, nós vamos ter que o, nós chamamos-lhe um arco para baixo. Então, se o nosso robô está indo em direção ao chão, chamamos de arco descendente. E se meu robô está indo em direção ao teto, é chamado de arco para cima. Agora eu queria fazer um par de downs novamente e nós vamos redefinir os ossos de baixo. E então eu vou pegar o osso e reiniciá-lo e fazer outro para baixo. E pegue o osso para reiniciá-lo. Vou fazer outro para baixo. Certo? Agora estamos nos acostumando com arcos. Vamos fazer a mesma coisa, mas para nos opormos. Então eu vou ter meu arco tocado que uma corda ou a segunda corda. E agora eu vou subir em direção ao teto. Pequenos ossos. Eu desloquei e reiniciei. E eu sou um para jogar. Uma corda recebe um três para um. E agora estamos jogando um arco no início quando estávamos fazendo isso apenas como um exercício para usar nosso arco pela primeira vez. Toda vez depois disso. Por um tempo. Vamos tentar nunca pegar nosso arco. E é por isso que nós meio que fazemos isso no início é para mostrar a você o que é pegar seu osso. Mas depois disso, vamos fazer arcos seguidos de um arco para cima. Mas vai ser muito importante que o osso nunca seja levantado das cordas. E o que quero dizer com isso é, digamos que eu faça isso para baixo. Quero ter certeza de que o barco não venha por causa das cordas. Quando vou fazer um arco para cima. E a mesma coisa, eu não quero que o barco saia das cordas como eu estou mostrando a você. E em vez disso, vamos parar o nosso osso. Sons para lá, mas ainda está definindo cordas. E depois vou fazer uma amônia. Chega a uma parada completa, e eu vou fazer outro download. Agora, quando estamos fazendo apenas essa coisa de prática, estamos apenas sentindo fora ou violino pela primeira vez com a Bo dela, o que vamos tentar fazer é tentar arcos para cima ou para baixo e nos opor em cada corda. Então, a primeira string, ou seja, a string a, segunda string, a string D, ou a terceira string. E a grande e gorda corda G. Agora, quando estamos fazendo essas cordas diferentes, vai ser muito importante. E vai ser um pouco diferente mais tarde quando segurarmos nosso robô. Um pouco diferente, mas por agora, nosso cotovelo é a coisa que dita em que corda você está jogando boliche. E estamos pensando nisso como a ponta do nosso cotovelo. A ponta do nosso cotovelo. Se eu levar a ponta do meu cotovelo para cima, agora
estou jogando uma tensão mais baixa. Se eu levar a ponta do meu cotovelo para baixo, estou tocando uma corda de som mais alta, ou uma corda E ou uma corda. Então a maneira que temos que pensar sobre isso é para que quando estamos tocando uma, nós estamos tocando notas em nosso violino. Cordas num violino, queremos ter a certeza de que o ângulo sobre o Bo não caia assim. Fui bater em várias cordas. Agora, em vez disso, queremos ter certeza de que nosso cotovelo fica no mesmo ângulo o tempo todo
quando, quando estamos usando nossa lâmpada. E isso nos ajuda a ficar na mesma corda, tudo ao mesmo tempo. Então eu vou usar minha corda D desta vez. Essa é a terceira corda. E reparem que desta vez o meu cotovelo não está a descer ou a subir, está apenas a ficar no mesmo sítio. Eu vou fazer a mesma coisa, mas na minha quarta corda, e você é encorajado a fazer isso comigo. Então, quando eu for para a minha corda G, eu quero que você vá em frente e tente brincar. E reparem que quando faço isso, o meu cotovelo sobe mais alto no ar. Então eu estou anunciando minha quarta corda, a grande e gorda corda G. E vou tocar isso algumas vezes. Mude todo o caminho para a minha corda E ou a pequena corda bitty, a primeira corda. E da quarta corda, notem como meu cotovelo está alto no ar. Eu vou até o meu fio E e ver quão longe ele teve que descer para bater na corda E. Agora, tire algum tempo para começar a brincar com cordas de gesto sem colocar nenhum dedo nas cordas. Se você se encontrar segurando o violino e você, seus dedos estão tocando as cordas, eles não serão capazes de torcer para fora. Então tire-os do caminho. Agora, quando eu disser para tirá-lo do caminho, isso significa que eles não estão tocando nas cordas. E você pode segurar os dedos no ar se quiser. Eles não precisam. Podem estar a lutar, mas certifiquem-se de que não estão a tocar nas cordas. E você será bom para passar na próxima lição. E vemo-nos lá.
13. Sintonia o violino: Tudo bem, agora que temos alguns dos primeiros passos básicos fora do caminho, queremos ser capazes de jogar juntos. Mas para fazer isso, precisamos ajustar nosso instrumento. E quando ajustamos nosso instrumento, há algumas maneiras de fazer isso. Normalmente, temos algum tipo de sintonizador eletrônico. Alguns de nós usam um aplicativo em nosso telefone. E há tantos apps diferentes para baixar grátis. Há alguns pagos, mas os gratuitos estão bem. Geralmente têm um anúncio junto com eles. Alguns usam sintonizadores eletrônicos. E você tem que estar realmente ciente dos diferentes tipos de sintonizadores que estão lá fora. Alguns são chamados de sintonizadores cromáticos. E esses são os que procuramos quando
procuramos um tutor de violino. E em vez de um sintonizador de guitarra, mesmo que eles tenham algumas das mesmas cordas, algumas das frequências que eles usam são uma oitava acima ou abaixo, onde estávamos usando nossos tons de violino. Então eles não se tornam confiáveis. Então, definitivamente, se você vai usar um sintonizador mecânico, nós vamos querer usar um sintonizador cromático. Algumas marcas que eu gosto do nosso core GPA, intel it touch. Em sintonizadores IntelliJ. Há muitos outros grandes como Sabine e Peterson faz um sintonizador
maravilhoso, embora eles são muito mais caros. Então isso vai ser mais sobre as linhas do que é a mecânica do meu violino e como eu realmente sintonizá-lo? E eu vou te dar algumas dicas e truques sobre como colocá-lo em sintonia com o aplicativo em seu telefone que você baixar ou sintonizador mecânico. Então estas são as nossas cavilhas de afinação. E alguma violência barata tem sintonizadores livres. E o que isso significa deste lado. E eles não estão queimados. Para mantê-lo em um ajuste mais confortável onde há apenas entediado com o encaixe de cavilha lá dentro com um ajuste de fricção. E algumas violências mais caras têm sintonizadores de camber que são mais fáceis de sintonizar com seus pinos de afinação. E então alguns de nós têm esses sintonizadores finos. E o que você pode ver aqui como é, um par de parques que temos aqui é a tag final, que foi mencionada antes. Fica amarrado por estes pequenos pedaços de nylon. Às vezes, o sentido intestinal é nylon. E depois chega a um pedaço de cauda. E no meu violino particular que eu tenho, os sintonizadores finos ou são esses pequenos botões coisas são construídos diretamente na parte da cauda. Ok. E alguns deles não estão na parte da cauda, mas são apenas pequenas extensões que se encaixam bem no sintonizador, nas próprias cordas. E eles estão bem ali. Essa coisinha que você vê aqui é chamada de mudo. O melhor, não um sintonizador. Então. Por favor, não pense nisso como um sintonizador porque parece um jeito de voltar aqui. Mas como essas coisinhas nojentas que estamos olhando. Então a idéia é que se eu usar isso para ajustar os pinos de ajuste, se eu girá-los, eles mudam o tom bastante e eles foram trabalhar. Então ele muda para graus variados. E se eu usá-lo, eu vou querer ter certeza de que eu usá-lo corretamente. Porque os próximos violinos não têm treliças de aço como guitarras Doom. E porque é um ajuste de fricção, vamos exigir que seguremos o outro lado do pescoço enquanto sintonizamos. Então eu de frente para você, o que eu faria era colocar minha mão
no pescoço e então empurrar e virar para apertá-lo. E se eu estiver me afrouxando, eu vou apenas relaxar minha mão e não empurrar para dentro e então deixá-lo relaxar como um desafinado. Então, quando eu digo para sintonizar, estão sintonizados. Esta cavilha vai ir no sentido horário para ajustá-la. Então no sentido horário fez parecer diferente em sua tela, mas confie em mim, é no sentido horário. Certo? E se eu não empurrar com força suficiente, ele vai cair de volta em um ponto. Então é por isso que eu preciso colocar pressão para dentro, para
dentro, no, sobre o pino para que ele permaneça. Então agora você pode ouvir o tom sem cair. Então, quando eu fizer isso de novo, eu vou apenas colocar pressão e entrada. Se eu pressionar muito e você vai ter que aprender um pouco o quão difícil é empurrar. Porque se ele empurrou você dificilmente pode dividir a caixa de estacas. Mas é muito improvável colocar tanta pressão sobre ele que você realmente dividiria a caixa de cavilhas. Ok? Agora, mesmo que isso seja uma oportunidade ainda, não
vamos nos preocupar com isso ainda para este vídeo, porque nós vamos apenas mostrar como isso funciona. E tipicamente esses, como eu disse,
esses pinos de ajuste usam muita distância entre a nota baixa e o,
E esses caras aqui embaixo, esses sintonizadores finos são apropriadamente nomeados porque eles sintonizá-los finalmente, então se eu tiver
este número, eu posso virar isso um pouco. E mal pode ouvir em casa, mas você pode ouvi-lo chegando e lançar um pouco. É o não-linear virou-nos NAB rápido. Então eu virei um pouco. E a entonação mudou uma pequena quantidade. Mas quando eu uso os próprios pinos de afinação, eles mudaram bastante o ajuste. Então, a chave é que você vai ter o tom. Logo abaixo do campo. Então, isto é um E. Vou pô-lo debaixo dele. E você vai usar seu afinador, qualquer atum que você tem e você vai ficar sob o campo. Então, se este é o E, ele vai realmente dizer pouco e lá em cima. E. Tudo bem. E então aquele sintonizador que lá vai ter como barra que usamos. Então isso seria plano. E então ele vai aparecer um pouco abaixo do tom que você quer. E então você, você afinaria a partir daí. Alguns problemas comuns que nós, que usamos quando usamos nossos pinos de ajuste inseridos, entrar sintonizadores finos. É que estes parafusos é realmente o que eles são. Eles têm limites para eles. Então, se eu sintonizar isso todo o caminho, eu meio que correr para limitar agora eu não posso o que você vai ter dificuldade em ver isso onde ele está. Mas espero que você possa ver que está em todo o caminho. Então, não posso mais girá-lo. Se eu fiz, eu não quero
forçá-lo porque eu posso tirar esse parafuso como qualquer outro parafuso,
parafuso os tipos de distribuído estes despojado. Então, o que eu quero fazer nesse caso, se eu não conseguir chegar até o E e eu só tenho um pouco para ir. Quero recuar todo o caminho. Então gire no sentido horário. sentido horário é apertá-lo no sentido anti-horário é a frouxidão e girá-lo no sentido anti-horário até que ele vá todo o caminho. E agora você pode ver o quanto mais alto esse parafuso é do que o resto. Porque eu o afrouxei todo o caminho. Agora estou pronto para usar o meu ponto de afinação para sintonizá-lo mais perto de onde eu queria estar. E então eu posso descobrir o resto do caminho agora e agora que eu tenho um pouco mais para ir, agora eu estou um pouco mais alto do que o que eu preciso ser, mas tudo bem por agora. Então, como você escolher, para ajustar seu instrumento. Se você não tem um smartphone para poder baixar um aplicativo. Ou se você não tem dinheiro suficiente para comprar um sintonizador mecânico, você pode usar um tubo de passo, você pode usar um teclado, algum tipo de gerador de tons. Algumas pessoas têm outros instrumentos que podem tocar essas notas. E as notas que estamos usando no violino. Ou como a menor string é E,
a segunda string, ou é um a. A terceira string é um D, E a quarta string é um G. Então nós temos E, a, D, e G, ou eu posso usar números e isso é bom para 1234. No próximo vídeo, vou lhe dar uma representação de áudio de suas cordas E, A, D e G por muito tempo para que você possa obter seu violino e tom. E apenas no caso de você não saber como usar um aplicativo sintonizador mecânico em seu telefone. E eu vou estar lhe dando algumas dicas e truques sobre como chegar mais perto do tom que
estou gerando para você. Então, te vejo na próxima lição.
14. Sintonizar a estrutura de e, e anote na o violino: Como prometido, vou tocar violino com a nossa grande nota para cada nota diferente. Neste vídeo vai ser a string E. E os vídeos consequentes serão E, depois A, depois D, depois G. Mesmo que em uma orquestra pratiquemos afinação para abrir um ou um 440 só
vai facilitar a transição para ir de cima para baixo ou para o fundo para o topo. Então vamos começar com esta primeira string, qualquer string. Aqui está a sua nota de afinação, ou seja, a primeira string.
15. Afinando a linha de espiga de a nota na violino: E aqui está a sua nota de afinação, a segunda corda. No nosso próximo vídeo, vamos estar sintonizando.
16. Sintonizar a String, D Note na violino: Aqui está a sua afinação. Em. Nosso próximo vídeo será sintonizar. Em. Nosso próximo vídeo será sintonizar.
17. Sintonia a G: Use sua quarta corda para afinar. Ok.
18. Dicas de afinação: Ei lá de novo. Vou te dar algumas dicas sobre como ajustar seu instrumento. E o dispositivo de sintonia que estou usando é apenas um telefone de desespero que eu tenho. E eu estou usando o aplicativo chamado G strings é um aplicativo gratuito para dispositivos Samsung, dispositivos Android. Então, com isso dito, eu só vou estar olhando para este dispositivo para que você não vai me ver olhando para a câmera. Mas o que eu quero mostrar para este truque é que muitas pessoas acham que é desconfortável sintonizar no início e eles se encontram tentando segurar o instrumento e sintonizá-lo enquanto eles arrancam uma nota. Quando sintonizarmos, nós realmente vamos querer tentar usar nosso arco quando
tendemos a ter uma boa nota longa e sustentada. Quando arrancamos, quando
sintonizamos, temos um par de tons diferentes que continuam e arrancam. E estou a dar-te um exemplo. Você pode ver esse flash, ele só lê registros por um curto período de tempo. E se para alguns dispositivos que você está tentando usar, ele não será sinal longo o suficiente ou um tom longo o suficiente para obter uma leitura precisa. Então vamos querer usar arco. E quando usarmos nosso arco, o que vai acontecer quando você quiser ser capaz de acessar esses sintonizadores finos. Então, neste ponto, estamos assumindo que você está perto de estar em sintonia usando seus pinos de ajuste. E agora estamos no ponto final onde queremos usar esses finos sintonizadores. Então, quando eu estiver brincando com meu robô, eu vou chegar por baixo para que você possa ver que meu braço está embaixo desse robô, certo? Vou virar a palma da minha mão para o meu rosto. Então, se fosse um mero, eu estaria olhando para ele e me veria e um reflexo. E então eu vou alcançar e ser capaz de transformar esses sintonizadores finos. Enquanto meu robô está passando por baixo do meu, minha mão está embaixo do meu arco. Então o que eu vou fazer é deixar tudo isso fora de sintonia só um pouquinho. E eu vou afiná-los para você enquanto olha para baixo e uso meu sintonizador. Então, há algumas coisas que você viu lá. Uma é que quando eu estava sintonizando, se eu visse que eu estava realmente longe de um tom que eu queria chegar. Eu uso esses sintonizadores e eu os movo muito rápido porque eles são bons sintonizadores. Eles só sintonizam tanto. E se for esse o caso, posso sintonizá-los um pouco e fazer o trabalho de afinação mais rápido, em vez de apenas girá-lo um pouco de cada vez. E então quando finalmente me aproximei da nota, o agradável abrandar e eu finalmente, eu uso essa melodia fina como ele é apropriadamente nomeado finalmente, então eu entendi apenas, apenas em sintonia. A outra coisa que você me viu fazer é que depois que eu passei e sintonizei todas as anotações, eu voltei e as sintonizei novamente. E a razão para isso é que estas cordas têm tensão neste pescoço que você vê aqui. E em um monte de guitarras ou outros instrumentos, há uma barra de metal que está lá dentro. E em violino especificamente ou violinos. Eles não têm rotas de confiança. Você só está confiando na força deste pescoço de madeira e no poder ou na viga do seu calcanhar. E é provável que o que você fez um grande trabalho em sintonia em uma de suas cordas em, vai puxar a outra ou várias cordas fora de sintonia ao mesmo tempo. Então, para neutralizar esse efeito, eu atravesso as cordas e as ajusto uma a uma. E depois volto e afino-os outra vez. E se ainda estiver muito longe, vou entrar neles de novo ou até mesmo uma quarta vez lá. Então, há alguns truques, Fourier, algumas dicas e truques, e espero que você pegue seu violino e melodia. Se você tiver outras perguntas sobre como obter seu violino e melodia, há várias maneiras de fazê-lo. Mas isso vai ser o mais eficaz e alcançar o maior público para delinear como a maioria das pessoas vai ajustar seus instrumentos. E nos vemos na próxima lição.
19. Exercício 1: Agora que temos nosso instrumento pronto e pronto para ir, vamos dar alguns pequenos passos e fazer alguns pequenos exercícios para nos preparar para tocar nossa primeira Gail. Então, eis o que vamos fazer. Vamos dar o nome aos nossos dedos primeiro. E quando dou o nome aos meus dedos, o polegar não tem número. Então eu começo como se eu estivesse fazendo matemática infantil e eu vou 1234. E depois de contar até quatro, percebo que esses são os números dos meus dedos. Então este é o meu primeiro dedo, segundo dedo, terceiro dedo e o polegar. O polegar não tem um dedo. O polegar não tem um número. Agora, agora que conheço meus dedos e conheço meus membros de
minhas cordas, minha pequena corda é o menor número 1234. Então estamos prontos para ir. Então vamos fazer esse exercício juntos. É um exercício bem simples. O que vamos fazer é preparar as nossas mãos. E quando tivermos a nossa caligrafia vai ficar assim. Nossos dedos vão estar abertos. Então, como você está tirando a palma da mão quando seus dedos para fora. E o que estamos tentando entrar em contato com esta parte da nossa mão é lido aqui. E depois de
tocarmos nessa parte, vamos fazer de novo. E reparem que estou a cerca de 1,5 polegadas de distância do meu NAT. Nat Será que aquele pedaço de madeira brilhante levantado ou lá cerca de meia polegada de distância daquela porca. E depois que eu toquei nisso, então ele vai embora e então você toca nele. E isso é simples assim. Então, em outras palavras, tudo o que vamos fazer é fazer de novo e vamos fazê-lo juntos. Direi para tirar sua mão como em um. E quando eu disser dois, vai se juntar e tocar. Então, uma é uma maneira de tocar, uma como uma maneira de tocar. Então 1212121212121, 212. E então temos aqueles exercícios, um ótimo exercício para praticar. E a razão pela qual é ótimo praticar este exercício é pela primeira vez, quando começamos a tocar violino ou violino ou o que quer que seja,
queremos ter certeza de que essa parte da sua mão toca seu violino. Agora que eu tenho essa parte da minha mão tocando, e eu fiz o meu exercício um bom número de vezes, eu estou pronto para passar para o próximo passo. E o próximo passo se parece com isso. Então tenho a minha mão a tocar. Vou enrolar meu dedo. E depois que eu enrolar meu dedo, você vai ver que o dedo está ajustando na ponta. Então este é o meu índice e aqui está o primeiro dedo. É o único que vamos fazer neste exercício. Mas parece assim. E quando eu tiver meu dedo indicador e ele vai tocar agora, a diferença aqui, a diferença aqui é que quando eu enrolar meu dedo, haverá um meio feliz de onde o dedo se toca. Então eu só dou uma olhada no meu dedo sozinho. Eu tenho a gorjeta. E então você pode ver os dedos de todos parecem diferentes, mas você pode ver os meus. Como ele meio que tem essa ponta e então ele enrola bem rápido em como uma pequena inclinação. Enquanto a inclinação ser parte ali é a almofada do seu dedo, é macia e flexível. Agora, onde eu quero que meu dedo toque é na ponta dele, mas ligeiramente na almofada. Então, o que eu quero dizer com isso é que se você tem o dedo enrolado ao redor, você não vai ter seu dedo 100% acima assim, modo que seus dedos apontam diretamente para baixo. Se você pode ver isso. Porque isso seria muito de um ângulo para baixo. Também é duro para o seu pulso e você não vai ter o seu dedo para o outro lado. Ou se eu empurrar para baixo este nulo, este nulo vai para aqui. Então, este, mas aquele ali. Se eu pressionar essa junta e vai ficar assim. E agora estou desmoronando o arco que tenho no dedo. Ou um submarino entrou em colapso pontes como eu descrevo para alguns estudantes. Então, em vez desta ponte desmoronada, não
queremos que ela se enrole. E então nosso dedo, maior parte do dedo que está tocando é a ponta de nossos dedos versus agora, algumas outras coisas para estar ciente é o comprimento da sua unha. Você quer ter certeza de que suas unhas não são muito longas. E aqui vai um bom teste. Se você tomar as pontas dos dedos e tablet em sua mesa ou em seu violino por si só. Vai soar, eu tenho cálices, então você ouve um pouco de carrapato. Mas se eu fiz isso com esta mão, não será tão audível no vídeo. Mas agora, o que parecem as unhas
dele com essas soam são as almofadas dos seus dedos. E você vai querer ter certeza de que quando você está fazendo isso, você não está ouvindo o carrapato de suas unhas tocando a madeira. E desde que não tenhas as unhas a
tocar na madeira quando fizeres aquele pequeno exercício. E você está pronto para ir se acontecer de você ter sido seus substantivos que estão tocando a madeira, eles vão precisar cortar suas unhas e levá-los para baixo para um nível gerenciável. Porque se não o fizer, o que vai acabar acontecendo é que a unha vai ficar no caminho de você ser capaz de enrolar o dedo. Porque a unha vai tocar o violino e você não será capaz de tocar o violino tão bem quanto você quer. Então agora que eu tenho isso em mente e eu tenho minha mão tocando e eu fiz aquele exercício e eu estou pronto para o exercício número dois, parece assim. Vou pegar meus dedos estão enrolados. Vou ter aquele belo arco decidido que o meu dedo está a tocar. E se não for, se de alguma forma sumiu, então eu vou tocá-lo novamente apenas como uma verificação rápida. E agora tudo o que faço é, em vez de usar o meu arco, vou guardá-lo. Eu não preciso dele. Vou pensar numa coisa de cada vez. Agora. Agora que eu estou simplesmente segurando meu instrumento com meu dedo indicador para baixo, eu simplesmente vou levantá-lo e, em seguida, colocá-lo para baixo e levantá-lo para cima e para baixo. Assim que eu me acostumar a levantá-lo e enviá-lo para baixo, eu vou trabalhar em levantá-lo, apenas acima das cordas e, em seguida, enviá-lo de volta para baixo, apenas sobre as cordas, e depois de volta para baixo. Então temos para cima, para baixo, para cima e para baixo. E então a idéia aqui é que nós não estamos levantando o dedo deles realmente quente, mas é apenas um pouquinho. Só um pouquinho. Certo, terminamos com o exercício número um. E nos vemos aqui para o exercício número dois.
20. Notas para uma medida de medida de ex 2 para pessoas capazes de ler de notas: Notas para o exercício Freescale número dois.
21. Prés de exercício 2 para sua violino: Depois de termos nosso primeiro exercício fora do caminho,
quero ter certeza que meu dedo indicador onde ele bate ou meu primeiro dedo está a cerca de uma polegada de distância desta nota aqui, deste pedaço de madeira levantada. E eu só vou tocar esta nota. E vai ser na corda a ou na segunda corda, a primeira corda ou
a segunda corda,
E, em seguida, um segundo fluxo que você vê. Então essa é a segunda corda mais pequena. E companhias meu arco. E eu vou tocá-lo por muito tempo. E tenha em mente, nossa mão está se tocando, nossos dedos se enrolam. Não estamos diretamente na ponta do bloco e não estamos desmoronando o dedo, mas muito perto de estar na ponta dos dedos. Agora, uma vez que eu tenha isso no lugar, eu quero tocar esta nota para você e um grande laço longo. E o que vai acontecer é que você vai em casa, você vai me acompanhar. E se você vai deslizar o dedo em torno de um pouco mais de
uma polegada de área até que soe exatamente o que eu estou tocando. Então, se soar muito baixo, você vai deslizar para cima. E se estiver muito alto, terá que deslizar um pouco o dedo para baixo. Agora, aqui estão alguns truques para poder ajudá-lo com este exercício. Se você pode cantarolar ou cantar a nota que seu avião, então escutá-lo muito bem. E então você canta a nota que estou tocando. Será bem evidente se você estiver muito baixo ou muito alto em vez de adivinhar. Então, digamos que a imagem foi, mas legislador e o tom que você está jogando foi muito parecido. Mas a maioria das pessoas, quando ouvem o tom, eles podem ouvir audivelmente, isso é um tom mais alto. Mas algumas pessoas não podem. E para essas pessoas, este exercício funciona muito melhor porque ajuda a calibrar a orelha para ouvir tons diferentes. Então, se você tivesse que ir e você tivesse que cantar uma nota mais alta, e minha Nut fosse a nota mais alta, então você sabe que você teria que deslizar o dedo para a frente. Se você fosse destacar. Tendem a descer com sua voz, então as chances são que você tem que pegar seu dedo e deslizá-lo para baixo para o agora mesmo. Certo, então vamos tentar esse exercício. E quero tocar uma nota B. O e-mail está na string a, segunda string. Esse foi o meu primeiro dedo. Bom. E espero que tenha sido tempo suficiente para você encontrar a primeira bebida. Mas essa nota de primeiro ano e a nota, e não foi, basta rebobinar o vídeo e, em seguida, tentar novamente quantas vezes for preciso para você ser capaz de dar-lhe um bom som V Note e soa exatamente o mesmo que o meu. Está bem, vemo-nos no próximo exercício.
22. Notas para uma medida de medida de ex 3 para pessoas capaz de ler: Notas para o exercício de pré-escala número três.
23. Prés de exercício 3 para sua violino: Agora que tivemos nossa primeira nota que tocamos B, vamos usar uma nota junto com ela, modo que um nó é apenas a corda aberta, sem dedos. Então isso é que você não é sua pequena corda, mas sua segunda a encadear a. soa como. E então eu vou tocar essa mão para o violino em um
enrolado para cima e ao redor e colocá-lo para baixo na segunda corda. E uma vez que
eu tenha isso, eu vou ter que ser nota novamente como fizemos em nosso exercício. Agora, onde você vai colocá-lo em seu arco é bem aqui. Então, não no meio, não perto do sapo, mas não no tippy lá, mas em algum lugar perto da ponta e entre o ponto de meio caminho e a ponta usando esta parte do seu osso. E a primeira coisa que vamos jogar é um “A” aberto, então nada de dedos. E quando terminarmos isso, vamos abaixar o dedo e tocar o nódulo B. Então parece assim e sobre este talão e eu vou tocar grandes notas longas para que tenhamos algum tempo para ser capaz de alcançar um eu me preparar. Vou abaixar esse dedo. E então eu fui tocar a nota B, o primeiro dedo, de volta para abrir a. e então eu vou colocar o dedo para baixo novamente. Vou jogar B. Agora vamos fazer juntos primeiro e depois mais algumas regras que vamos colocar lá. Sempre que eu toquei o fopen a, eu vou usar meu arco e fazê-lo descer em direção ao chão. E quando eu faço isso descer em direção ao chão, é um arco para baixo. Quando faço o arco subir no ar, é um arco para cima. Então, abra um está no osso para baixo. E os nós B ou os primeiros dez anos vão estar em um arco ascendente. Agora, vai ser muito importante para aqueles de nós que gostam de levantar nosso barco, nunca levantar nosso arco neste caso. Então os dois conjuntos para baixo nas cordas e nunca é levantado backup. Então, quando eu tiver meu arco colocado e ficar lá, então eu vou adicionar um aviso que eu não levanto o arco e ele fica sentado nas cordas. E então meu primeiro dedo vai no feijão. E vou fazê-lo mais uma vez. Pagar. E então ser e depois ser aberto. E depois uma aberta, e depois 10. E depois uma aberta. E depois uma aberta. E depois um. Aqui estão algumas áreas comuns que as pessoas fazem às vezes só tocam violino pela primeira vez. Nosso cotovelo limpa o caído para baixo. E se começar a deriva para baixo, significa
que vamos bater em outras cordas que não pretendemos. Então tente manter o cotovelo no nível certo durante todo o curso de arco. Observe que enquanto estou usando meu robô para cima e para baixo, o ângulo do cotovelo não se move para baixo ou para cima. Ele só fica no mesmo nível e ele deveria estar fazendo o mesmo. Então, vamos ao nosso próximo exercício, e te vejo lá.
24. Notas para uma medida de medida de ex 4 para pessoas capaz de ler: Notas para o exercício pré-escolar número quatro.
25. Prés de exercício 4 para sua violino: É hora do nosso próximo exercício. E vamos continuar com o que aprendemos até agora. E o que aprendemos até agora é ir com um aberto seguido de um dedo indicador na corda ou na segunda corda. E a próxima coisa que vamos fazer acima e além disso é
fazer algumas variações apenas sobre o que acabamos de aprender. E o que vamos fazer é descer e, em seguida, para cima, uma corda. Essa é a segunda corda. E depois que fizemos duas vezes dessa corda, a segunda corda, vamos colocar o primeiro dedo para baixo e tocar duas vezes novamente. Então vai ser 00 primeiro dedo na corda. Mas tenha em mente, nós ainda vamos, antes de fazermos qualquer um desses exercícios, ainda
estamos tocando nossas coroas de mão para neurônios, proprietário Bahrein. E depois a começar. Então vamos fazer isso juntos sobre essa velocidade como um exemplo, roupas de primeiro nome ainda. Então agora vamos começar em 321, e aqui está o 1010. E aquele
aquium aqui pouco com a sua inclinação, aquele dedo à nossa volta. E Tony quer abrir uma longa. Certo? Há um bom exercício para que os animais te vejam na próxima lição.
26. Notas para uma medida de medida: Notas para o exercício pré-escolar número cinco.
27. Exercício de Pre 5 para sua violino: Hora de outro exercício. O que vamos fazer é apresentar o segundo dedo. Agora, o segundo dedo. E você pode ver que o que aprendemos até agora é o nosso não fim. Nosso dedo indicador está a uma polegada de distância um do outro. Nosso segundo dedo vai estar a uma polegada de distância. E então é aproximadamente a mesma distância que usamos antes. Agora, quando levarmos nosso violino para
tocar, será importante que seus dedos e seus dedos estejam fazendo a coisa certa. E o que eu quero dizer com isso é o alongamento de seus dedos para ser capaz de alcançar o segundo dedo. Porque você pode esticar de maneiras diferentes. Aqui está como esticar para a. E uma maneira muito comum de esticar incorretamente. Então o que quero dizer com isso é que se eu tivesse meus dedos retos e tentasse esticar meus dedos, todos os dedos pareciam ter esses grandes, enormes espaços neles. E essa é a maneira mais difícil de tentar esticar os dedos. Em vez disso, se tivermos os dedos
no ângulo certo e ainda tocarmos a madeira naquele ponto. Certo. E então abaixamos os dedos. Íamos querer tentar manter nossos dedos juntos. E o que quero dizer com nossos dedos juntos é perceber como não há espaço entre os dedos. Então você vê este nó aqui e então como ele está perto deste dedo e então não há espaço entre lá. É assim que queremos que pareça. E se eu tirar meus dedos, realmente estou estruturando assim. E sem separação nos dedos. Algo para manter no topo do seu cérebro quando você está tentando fazer este exercício. Ok, então agora o que nós vamos fazer é nós estamos em uma abertura de fábrica e nós vamos colocar o primeiro dedo para baixo e eu vou te dar o bilhete. Aqui está ela também. E uma vez que eu conseguir isso, eu vou acabar. Então parece assim. Então é um arco aberto. Não quero chamar o “Bow up “, mas o que vai estar no meu primeiro dedo? A próxima nota foi a 2 cm de distância do seu primeiro dedo. E assim, até agora nós os fizemos para baixo osso novamente, mas agora no para procurar afiada. Ok, então este exercício é assim. Bom, bom, bom, burro. Vou parar recentemente Bowman e fazer de novo. Então é assim que o exercício continua para mostrar $0,01 e vamos fazê-lo juntos. 32, pronto? Vá. Osso. Osso. Se,
a qualquer momento , seu segundo dedo não estiver soando como o meu faz, se for muito afiado ou muito baixo, vamos garantir que nosso dedo deslize um
pouco até que corresponda à página direta. Então vamos tentar esse exercício mais uma vez. Recentemente osso. Reinicie o botão. Colocamos o osso. Tempo de um mês. Salte e veremos na próxima lição.
28. Notas para uma medida de medida de ex: Notas para o exercício número seis em escala bonita.
29. Prés de exercício 6 para sua violino: Para cima e para frente. Até agora fizemos o 12 aberto e depois fizemos um reset. Agora, vamos apresentar o terceiro dedo. No terceiro dedo, ligeiramente diferente do que fizemos antes. Nossa noz. E nossa primeira impressora foi sobre desfrutar e R1 e nosso segundo dedo foi cerca de uma polegada. E isso era muito parecido um com o outro. terceiro dedo vai ser diferente. Ou o terceiro dedo vai estar ao lado do segundo dedo. E eu vou trazer isso um pouco mais perto da câmera. Então você pode ver o quão perto o segundo dedo e o terceiro dedo estão. Agora, quando você é um adulto jogando. E vocês podem ver que meus dedos são de tamanho médio, mas alguns adultos têm dedos muito mais grossos do que eu. E para essas pessoas, a fim de obter isso em sintonia, você vai querer montar seu terceiro dedo bem em cima do segundo dedo e então deslizá-lo para fora do segundo dedo e então ele estará em sintonia. Ou então haverá uma lacuna muito grande lá. Mas as pessoas para dedos de tamanho médio, crianças ou meninas que têm dedos esbeltos, você definitivamente vai ver uma lacuna onde você não vai ver uma lacuna nos meus dedos porque eu tenho dedos de tamanho médio para um macho. Então, para dedos esbeltos, você pode ver algo mais próximo a isso. Mas você vai me ver tipo de abotoar meus dois dedos juntos ou eles estão realmente tocando e sendo apertados juntos. Ok. Agora vamos pegar nosso terceiro dedo e sintonizar esse exercício. Mas como vamos fazer isso é colocar nosso primeiro dedo em sintonia, depois nosso segundo dedo e sintonia. E então eu vou tocar o terceiro dedo por um longo período de tempo para que você possa se acostumar com esse tom. E então apenas jogou um monte de vezes. E quando você estiver jogando um monte de vezes, certifique-se de tirar seu terceiro dedo fora. E, em seguida, colocá-lo de volta e tocá-lo, tirá-lo, colocá-lo de volta em um planeta. Quando fizermos este exercício, vamos certificar-nos de que os nossos primeiros dedos para baixo, nossos segundos dedos para baixo o tempo todo. E quando eu estou tocando o terceiro dedo e levantando e não tocando
e, em seguida, levantando de volta e, em seguida, jogando, levantando-o e não brincando com o meu arco e, em seguida, ajustando-o de volta para baixo. Quero ter certeza de que esses dois dedos, o primeiro dedo e o segundo dedo para baixo também, e eles estão em seus lugares apropriados. Então é por isso que vamos tocar o primeiro dedo, primeiro, segundo dedo, e terceiro dedo caído por mim apontar um log log gráfico 1, terceiro dedo para baixo na corda a. A propósito, é uma nota D. E então nós vamos apenas ter uma string e 2 milhões somas como este, o nome do piloto. E depois o único. Agora PD-L1 arco tudo que você definir o segundo dedo para baixo. E agora o terceiro dedo vai explicar muito para jogar este D por um tempo até você entrar em. E na próxima lição será usado em nosso terceiro dedo muito. Vemo-nos na próxima lição.
30. Forma com a escala parcial no violino: Agora que temos uma boa alça no terceiro dedo, há outras coisas que quero falar antes de começarmos. O que vamos falar é de ter o pulso reto e o cotovelo no caminho certo. Então eu queria mostrar a vocês se lembram do queixo e do pergaminho, nossos barcos, é suposto ter quase a mesma altura. E eu costumo segurar meu violino um
pouco mais baixo do que isso porque me sinto confortável. Manter as pessoas a ter tamanhos diferentes, ombros e outras coisas. E para mim é apenas uma
boa sensação ergonômica bem aqui. Agora. Se você apenas observou meu pulso e você pode ver que meu descanso não está dobrado para um ou para o outro. Então não está dobrando assim. Então imagine uma linha reta para cima e para baixo entre sua mão e seu antebraço. Se fosse dobrado de um jeito ou de outro, não
seria mais uma linha reta. Então o seu resultado tentou ter essa linha reta. A outra coisa é que você deveria ter uma linha reta aqui. Então, se eu fosse desenhar uma linha reta e eu enrolasse minha mão de um jeito ou de outro. Agora eu quero ter uma linha reta de novo, certo? Então pense que essa linha reta é algo que você pensa o tempo todo. E estar na frente de um espelho realmente ajuda com isso também. Vou levantar meu violino um pouco mais alto para que você possa ver meu pulso. E o meu pulso. Minha palma da mão realmente está em uma posição que se fosse um espelho, eu me veria. Então você não deveria estar olhando para a palma da sua mão quando tinha sua mão aberta assim. Estou olhando e imaginando essa superfície plana ou olhando diretamente para a palma da sua mão sem que ela esteja em um ângulo ou muito sobre palavras angulares agora baseadas dessa maneira. Ok, então agora estamos prontos para o nosso próximo exercício. E vamos usar aquele aberto 1-2-3 para baixo,
abrindo, em um ou dois, que é um C afiado para baixo. Aquele três está bem perto dos dois dedos. Agora, isso vai ser um pouco diferente porque nós vamos descer a escala. Então tudo o que fizemos até agora foi realmente subir a escala. Onde quer que você vá para baixo na escala agora. Então, vai ficar assim. Temos uma abertura e o um e o dois e o três por três e nos dedos que estamos usando. Então, neste momento, eu não vou jogar este três novamente, mas eu vou para baixo diretamente um dois, eu posso levantá-lo. Aqui está um exercício. Um trabalha com a mão, abre o E, um e os meus dois. Depois três. Isso é muito cedo. - Também. Um. Pronta? Uma última vez. Um pedaço. Veremos na próxima lição.
31. Uma escala completa na violino com a vida com exercício: Agora, para a nossa escala completa e vai ser uma, uma escala Major. E estamos a começar, que é a nossa segunda linha. Primeira string, segunda string, uma string, uma string, string
D, string g. Então estamos começando com isso uma corda. E a nota que estamos terminando como um. Então estes são os analitos reais repetindo uma abertura. Então quando eu coloquei meu primeiro dedo para baixo como um, B, C afiado, D, E, F afiado. Ela afiada. E todos esses nós juntos, quando eu toco todos em uma fileira. Faça da minha escala uma grande escala. Agora, vamos dar mais um passo do que apenas colocar uma habilidade ou um ponto para cima e para baixo, para cima e para baixo. Então vamos começar com uma corda, aberto. Os primeiros anos de existência. Segunda letra, C afiado, D, E, F afiado, G afiado. E notou o que aconteceu antes? Eu só estava tocando notas que estavam na minha corda. E este exercício apresenta duas cordas. Então eu comecei no, um jogador de cordas pode abrir. E, em seguida, os primeiros dedos na corda a, os
segundos dedos na corda
a, os terceiros dedos na corda a. E então eu troco e começo a tocar na corda E. Mas há uma semelhança do que acabei de realizar. Tudo o que eu acabei de fazer, incluindo a distância entre todos os meus dedos que eu toquei na corda uma ou na segunda corda. Primeiro, eu vou tocar exatamente a mesma coisa, mas apenas no meu leste, minha pequena corda, minha primeira corda em vez disso, ele primeiro dedo vai no mesmo lugar. segundo dedo vai no mesmo lugar, e o terceiro dedo vai no mesmo lugar. Então, ao todo parece que esta alternância aberta 123 para a string E, aberta 123. Então vamos fazer isso até o fim sem descer ainda. Para o primeiro exercício 70, este será agora 12. Pronta? Vá mais uma vez. Agora estamos prontos para subir e descer a escala. Então, parece assim. Ou eu chego a isto. mira foi o terceiro dedo na corda E. Não vou tocar de novo. Brócolis de volta para os meus dois. Então exemplo novamente, um pouco mais lento. Segundo, segundo dedo. Primeiro sob aberto três no, uma cadeia de caracteres para, sobre o problema. Por todo o lado. 32. Pronto para ir. Nós fritter um empreendedor de escala. Próxima lição.
32. Sincronização de seus dedos e a bow: Nesta lição, vamos trabalhar no timing. E o que quero dizer “timing “, estou falando de quando nosso arco e nossos dedos se movem exatamente ao mesmo tempo. Vamos tentar pensar nisso como uma engrenagem. Quando os dois se encontrarem. E um
dos pistões gira, tudo se move em congruência um com o outro. Um não se move sem o outro. Vamos tocar violino. Vamos pensar em nosso arco e nosso dedo fazendo exatamente a mesma coisa ao mesmo tempo. Unidade quando se trata de mover suas diferentes cordas com dedos diferentes ao mesmo tempo. Então pense em abrir, nada acontece, é claro, mas e sobre este primeiro dedo? Eu vou pousar e meu Bozeman e me mover ao mesmo tempo. E quando eu pego, acontece ao mesmo tempo. Então, quando você está praticando, tentei praticar isso. Quando você está praticando você é uma escala. Vamos saber como fazer até agora? Pratique tentando derrubá-los exatamente ao mesmo tempo. E o que vai acontecer porque, na realidade, seu dedo se move apenas um pouco antes sim, seu, seu bot faz. Mas seu cérebro fará automaticamente esses ajustes. Como você começa a ficar melhor no seu tempo. Você sabe como planejar uma escala. E vamos tirar algum tempo longe deste vídeo e voltar a ele em um pouco depois de ter tomado algum tempo para praticar será exatamente ao mesmo tempo para você é uma escala. E vejo-te na próxima lição.
33. Esporte na violino: Bem-vinda de volta. Vamos fazer agora é pegar as coisas que
aprendemos e aplicá-las a coisas diferentes. Para que possamos aprender coisas novas, entendendo as coisas que já conhecemos. Agora nós jogamos isso em uma escala. O que começou com uma corda? Um a r, 123 dedos. E então fomos para o leste, fizemos exatamente a mesma coisa. E isso foi ótimo. Aprendemos nossa primeira escala e estamos fazendo um ótimo trabalho. Podemos fazer a mesma coisa se começarmos em uma string diferente, digamos que em vez de usar a segunda corda e o primeiro trem, vamos fazer os mesmos dedos e o mesmo espaçamento que fizemos antes, mas vamos começar no D string. Então, a corda D como nossa terceira corda, 123. E se eu tocasse meu jogo aberto, e então eu toquei o meu primeiro, dois vão no mesmo lugar, três vão no mesmo lugar. Agora eu passo para a corda a, que é a segunda corda. Depois o primeiro dedo. E os dois, um tipo de três, e depois vão para trás. Um, Open Street para ver como é realmente semelhante ao ás, um esqueleto. Os mesmos dedos e tudo, exceto que estou começando em uma corda diferente, terminando em uma estrutura diferente. Agora, desde que eu comecei em uma corda D quando é uma nota D, e eu vou de D,
então F afiado, G, a, B, C afiado, então d. Uma vez que eu passar por esses substantivos, como jogou com sucesso uma escala de D maior de forma diferente em uma escala e jogou a prostituta uma escala. Agora a escala D começando em uma cadeia D. E a escala deles ou D. Certo, então pratique sua escala D
comigo e faremos o próximo e desaceleraremos e sentiremos isso. E então vamos usar isso como um, como uma lição entrar exercício. Então vai sempre três para um, pronto? Vá. E depois de ir, há uma pausa. E então eu levanto minha bola e eu um violino para cima. Assim que desce, começamos a jogar. Então, 321,
volte para baixo, para abrir e nós vamos de novo. Voltar para dois.
34. Escala de G na violino: Ok, estamos de volta e acabamos de aprender a tocar duas escalas diferentes, a escala e a escala D, com os mesmos dedos e o mesmo espaço e com as nossas impressoras. Bem, adivinha? Posso fazer isso mais uma vez. Aprendemos que um escalar começou na corda a, ou a segunda corda, uma para a grande escala d, que começa na corda D ou em uma terceira corda, 123. Agora temos mais um e é apenas começou nesta corda G, E, a,
D, G. Então, se começarmos com essa corda G, tocaremos os mesmos dedos, mesmo espaçamento, e tudo estará tocando uma escala G. Então estas são as notas que tocamos. G, A, B, C. Os
mesmos dedos, o mesmo espaçamento e tudo, certo? Assim, o espaço entre um e aberto, o espaço entre 2132 está muito próximo. Então, novamente, é a máquina B. C, a seguir conhecida como abertura. Primeiro dedo no bilhete. F afiado é o segundo dedo na alta dois. E depois três mais a segunda figura. Aqui está novamente, trocou
a corda D para trás para um aberto. Tudo bem, vamos fazer isso juntos, mas vai ser contado 321 e depois Paul, por uma ligeira pausa. E assim que o instrumento descer, comecem juntos. 321,
volte para um. Abra. Ainda algumas vezes. E para trás mais
algumas vezes. Uma última vez. Para trás. E jogar uma habilidade Warnock G. E nos vemos na próxima lição.
35. Terminologia de dedo com alto 2, baixo 2 de exercícios de violino: Ei, vamos falar sobre terminologia. Agora que estamos familiarizados com onde nosso primeiro dedo foi, em, seu segundo dedo foi, entrar, terceiro dedo foi para são uma escala e escala r, d. E a nossa escala G. Vamos falar sobre o que significa colocar nossos dedos onde e como os chamamos. Agora, tipicamente, podemos colocar nossos dedos em qualquer lugar em nossa escala. E isso significa coisas diferentes para nós. Mas o que precisamos saber agora nesta série de lições para iniciantes aqui é que quando eu colocar meu primeiro dedo em cerca de uma polegada de distância da noz lá, vai ser normal. Agora eu tenho um dois. Mas como mais candidato a ser chamado de alta também. E as diferenças entre um alto e um baixo também, é que o meu segundo dedo, se for um baixo, Y2, está muito perto do meu primeiro dedo. E onde nos acostumamos a jogar com nossas escalas era chamado de alto também. Então nós vamos apenas anotar agora que um está perto do nosso primeiro dedo. Isso é um baixo também. E quando o tivermos longe do dedo indicador, vai ser dois altos. Ok? Agora temos um três e também temos um alto três. Mas, por agora, estamos focados neste três, deste alto para baixo também. E o normal. Há também um baixo. Mas para agora novamente tem 123. E este é o exercício que eu quero que você faça. Eu quero que você tenha seus dedos e posição em um alto também, na moda 3 regular. E então você vai pegar seu dedo do meio, que é seu segundo dedo. E você vai para frente e para trás entre o baixo para o alto e um baixo para um alto dois. Sem mover os dedos de baixo para alto e alto para o dedo indicador e terceiro dedos, aqueles que não se movem. Mas a segunda figura faz baixo para alto para baixo, alto para baixo, muito alto, muito baixo para alto para. Agora. Apenas tire um tempo com isso e pratique por um tempo. Volto para a próxima lição onde vamos usar um baixo também.
36. Escala de 2 Octave com violino com exercício: Certo, agora estamos na segunda oitava da escala RG. Até agora fizemos escala AS Gao De e uma escala G. A última escala que fizemos, esta escala G como a primeira oitava, duplo fóssil Ramy, Aki não,
bem, há mais do que isso. Faça RE, MI FA SO Lockheed doting. Desculpe a sessão ruim, mas você entendeu a idéia. Vamos começar com um terceiro dedo, onde a última nota que deixamos
naquele dedo é um terceiro dedo na terceira corda, 12 terceira corda, a corda D, terceiro dedo. E estavam em jogo que nota 1 é seguido por abrir um, que é a segunda corda, 12 cordas. E agora vamos fazer o nosso caminho até o primeiro irregular. E agora aqui está aquele baixo dois. E nós vamos querer ter nossos dedos bem próximos. Novamente, se você tem dedos realmente esbeltos, eu tenho como dedos de tamanho médio para um homem, dedos esbeltos reais, você ainda vai ver uma ligeira distância entre esses dois dedos. Mas para mim, vocês vão vê-los juntos. Para pessoas maiores que têm dedos grandes, grandes e grossos, eles vão ter que colocar o dedo do meio direito em cima
do dedo indicador e deslizá-lo para fora para obtê-lo em sintonia. Então, aqui vamos nós. Temos os três em que começamos,
na terceira corda. Ok? E então temos abrir um, e então o dedo indicador vai para baixo em um regular. Agora temos que baixo para muito perto do nosso primeiro dedo. E agora o três é, parece um alcance agora onde não tinha antes quando tínhamos nosso segundo dedo em uma posição alta de dois. Então agora, uma vez que temos este baixo para a tendência quando estamos começando é não chegar tão alto quanto precisamos. Sono provavelmente sentir que você precisa chegar um pouco mais longe do que você pensa que você faz para obtê-lo em sintonia. Agora não leve isso para significar que você precisa chegar muito longe e é apenas um pouquinho e apenas uma pequena quantidade extra. Ok, então vamos passar por essas notas contra nós temos G, que é o terceiro dedo na terceira corda. Abra um, a segunda string, o
primeiro dedo sobre uma string ou a segunda string. Agora você tem que baixo para realmente perto do seu primeiro dedo. E isso é em Siena. E então uma nota D que é o seu terceiro dedo que alcança. E estávamos falando sobre cair por uma corda E abrir nossa primeira corda aberta por ficar na corda E. E a primeira corda, uma que é F afiada. E então você finalmente acaba com G. Então G, A, B,
C, D, E, F ferimento afiado. Agora algumas coisas para cuidar um pouco é porque estamos começando a nos acostumar com essa altura também. E vamos jogar muito. É quando passamos por esta posição. Normalmente, um aluno vai fazer isso e colocar o dedo
naquele alto para a posição e, em seguida, retraído para a posição baixa dois. Porque isso é confortável e, em seguida, o movimento, vamos tentar evitar esse passo e colocá-lo diretamente no empréstimo para posição quando jogamos o GSK. Ok, agora eu tenho o meu osso. Vamos tocar isto,
esta escala g, segunda parte do escalar g. Lembre-se que a primeira parte estava aberta. Agora esta é a segunda parte, segunda oitava. Então estamos usando este terceiro dedo na corda D, ou a terceira corda, seguido por um aberto, um primeiro dedo na corda a. Segundo dedo na corda. Terceiro dedo na corda. Agora lembre-se que o segundo dedo estava baixo, então está bem perto do primeiro dedo, seguido pelo três. Um normal no E, e depois baixo também. E agora está acabado. Vamos voltar para trás. Albany. Ali estão os três. E o que temos de volta para os três? Esta é a expectativa. E em vez de jogar apenas os três, vamos colocar todos os nossos dedos para baixo em suas respectivas posições com os três abaixo de dois e o quente. Então parecia assim. Todos os três dedos caem. Abra. O último, então para a terceira corda, três. Então vamos jogar isso como exercício. E vamos começar juntos no 321. Vá. Abrindo. Um, seguido com outra carga para que Bruce disse todos os dedos para baixo. Então c Você pode ver que meus dedos estão começando a ganhar tiro antes eu mover um terno algumas vezes. Que, claro, os dedos ficam moldados. Mais duas vezes. Carregue para último. Qualquer uma de sua segunda oitava do seu GI SCO, você está indo muito bem e nos veremos na próxima lição.
37. 1ª e 2 de Octave com o exercício Vivina: Agora que sabemos como tocá-lo, nossa primeira oitava de G e a segunda saída de G com
dois baixos , vamos juntá-los. Então vamos começar juntos. Real.
38. Ganhando a vida de violino de início completo: Estamos começando a colocar algumas escamas debaixo do cinto deles. Estamos passando por algumas coisas com escalas. E agora, estamos começando a sentir como se estivéssemos tocando violino, como um violino. Aqui estão algumas coisas que podemos fazer com seu arco para nos dar um som mais robusto e limpo. Por enquanto, o que temos feito é que temos usado esta pequena parte do nosso arco. Então não na ponta do prod, não no meio, mas em algum lugar entre aqui e aqui. E nesses vídeos, você me viu usar mais do meu robô do que essas pequenas partes. Ter mais tempo Bo é um pouco. Vai ser um desafio no início, porque não vamos tocar assim quando se trata de tocar violino de verdade, só
estamos usando isso como um exercício para nos dar mais controle sobre nosso osso. E quando finalmente recuamos e ele é apenas um pouco menos arco do que toda a proa, que vamos usar a totalidade do barco. Vamos descobrir que estamos tocando o arco com mais velocidade em vez de pequenos golpes, ou temos muito mais movimento com o braço para frente e para trás. E eu vou dar um pequeno exemplo de como a diferença na tonalidade do seu violino soa com o pequeno o contra um osso grande. E fazemos pequenos arcos no início porque é agradável e fácil. Então vamos começar por esses pequenos arcos. E eu só vou fazer meus arcos maiores e mais longos e para ser capaz de jogar o mesmo corcel, eu tenho que mover meu braço muito mais rápido. Então, uma coisa que você ouve imediatamente, a diferença é que é mais alto e nem sempre tem que ser mais alto. Enquanto eu jogar com menos pressão no meu arco, eu posso usar uma característica agradável arco longo. E não foi tão alto quanto da última vez por causa do recurso de pressão. Então o que vamos fazer é tocar nossa escala G de duas oitavas que acabamos de aprender. Mas vamos tocá-lo com o comprimento total de uma lâmpada. Alguns erros comuns que acontecem quando usamos todo o comprimento da nossa tigela é fazer o nosso arco fazer uma espécie de limpador. Ação, significa que o bot não está atravessando as cordas. Então, quando fazemos isso logo no início, queremos fazê-lo muito devagar. E olhe para nós mesmos no espelho e certifique-se de que nosso arco é bom e reto todo o caminho toda vez. E se ele está fazendo um pouco de oscilação,
vacilante , não se preocupe muito com isso. Apenas tente reinar fazendo isso mais devagar. Mesmo neste vídeo que estamos fazendo vai estar a uma certa velocidade. Se é muito rápido para obter o seu osso gelo e reto,
em seguida, praticar é mais lento sozinho sem este vídeo e, em seguida, voltar para o vídeo. Aqui vamos nós. Vamos tocar a escala G de duas oitavas. Começou com um arco para baixo, mas desde o sapo até a ponta, desde a ponta até a sessão do problema, vamos 321. Vá mais uma vez. Tudo bem? Agora podemos praticar isso em casa, exceto muito. E nos vemos na próxima lição.
39. Exercício de controle de bow de baixo: Tudo bem, agora que podemos fazer grandes, longos e limpos traços com seus ossos, vamos fazer pequenos e agitados. E há um monte de terminologia diferente como staccato e coisas assim, mas não vamos nos preocupar com isso. Nós só vamos nos preocupar com o movimento real do nosso osso. E a razão pela qual estamos fazendo isso é para que possamos controlar
melhor nosso arco e nosso tempo de reação com o osso dela. E nosso conforto geral e
conhecer nosso bot fica melhor usando seu osso de muitas maneiras diferentes. Então este exercício, vamos usar nosso osso em alguns movimentos curtos. Então vamos começar com um download. E vai ser pequenos movimentos com passos completos. Tem um início definitivo e uma paragem definitiva. E nós vamos fazer 1234. Quase usar todo o nosso barco é como fizemos da última vez, mas eles estão em seções separadas. Tão curto, curto, curto, curto. E tem um começo e uma parada, pare, pare, pare. Agora, depois de fazermos isso, para baixo, vamos subir novamente. Então para cima, para cima, para baixo, para baixo, para baixo, para cima, para cima, para cima. Ok. Ou poderíamos fazer isso estava queimando mais fácil para escala GI ativa. Mas cada nota que tocamos vai ter isso para baixo, para baixo, para baixo, para
baixo, para baixo, sabendo se a próxima nota vai para
cima, para cima, para cima e assim por diante e tão longe. Então eu vou dar algu