Aprendendo a pensar em inglês

1. Introdução ao curso: Oi lá. Meu nome é Luke e sou professor de inglês da América. E nos últimos cinco anos, tenho ajudado alunos de inglês de todo o mundo a melhorar suas habilidades de inglês e a tornarem-se falantes de inglês mais naturais e confiantes. Também sou o fundador da nuvem de inglês e co-fundador de uma plataforma de aprendizagem de idiomas chamada Jolie. Neste curso, você vai aprender a começar a pensar em inglês. Agora, por que você precisa fazer isso? Se você quer se tornar um falante de inglês totalmente fluente, você absolutamente tem que começar a pensar em inglês. Não há outra maneira de o fazer. Você não pode ser um falante fluente de Inglês se você não está pensando em Inglês como você fala Inglês, muito simples. Este curso irá orientá-lo com exercícios e diferentes técnicas para aprender a começar a pensar em Inglês, construir hábitos ingleses realmente fortes e ficar bem no seu caminho para a fluência inglesa. Portanto, este curso é uma obrigação absoluta para aqueles de vocês que são muito sérios sobre se tornarem totalmente fluentes em inglês. Por isso, confira a pré-visualização do curso e inscreva-se. Vejo você lá. 2. Dicas: Tudo bem, então no último vídeo, o primeiro vídeo, nós apenas introduzimos a idéia de um cérebro inglês. O que é isso? E conversamos sobre as coisas que vamos fazer neste curso. Lembre-se de um cérebro inglês, simplesmente, o que eu chamo de cérebro inglês, é apenas sua habilidade de pensar em inglês. E eu quero, nesta lição, apenas falar sobre algumas coisas que você deve lembrar em algumas dicas básicas para este curso e depois deste curso para todos os seus estudos de Inglês. Certo, algumas coisas para ter em mente. Poucas coisas para ter em mente. Então vamos rever algumas coisas. A primeira coisa a lembrar é que você vai ter que trabalhar duro. Se quiser ser fluente. Se você quer ser um ótimo falante de inglês, você tem que trabalhar duro. Você pode estar pedindo ou querendo um pequeno truque muito rápido para se tornar um ótimo falante de inglês. Bem, isso depende dos alunos. Alguns alunos podem melhorar muito rapidamente. Mas geralmente, posso dizer que se você quer ser bom em algo, você tem que praticar. Isto é óbvio. Então eu espero que você não pense que no final deste curso você vai ser magicamente um falante fluente de inglês. Claro que não, provavelmente. Ok. Agora, eu espero que você possa pegar as coisas deste curso e então praticar as idéias dele uma e outra vez até que você se torne um falante fluente de inglês. Essa é a ideia. Então eu só espero que você mantenha em sua mente que a prática é a coisa que leva você a fluência, não apenas aprender. Aprendizagem é o primeiro passo. Eu vejo. É assim que eu deveria fazer. Agora vou pegar essa ideia e fazer isso muitas, muitas, muitas vezes. Então aprender algo muitas vezes não é suficiente. Você tem que aprender e aplicá-lo, fazê-lo, praticar. Muitas vezes. A prática vai levá-lo para onde você está indo, mas você tem que praticar da maneira certa. Alguns alunos dizem: “Bem, sim, eu sei que talvez deva aprender a pensar em inglês quando falo, mas essa não é a única maneira. Eu também posso fazer isso. Outra forma de aprender por ou através da minha própria língua, certo? Pensarei na minha língua e depois falarei em inglês e depois me tornarei fluente. Ambos os lados estão bem. Não, você não vai se encontrar. E você não pode conhecer uma pessoa que pensa em sua língua e, ao mesmo tempo, fala em outra. Não acontece se houver um falante perfeito desta língua. Ou talvez eles aprenderam essa língua quando estão falando essa língua perfeitamente, eles estão pensando nessa língua. E se eles mudam e falam em outra língua, talvez sua própria língua e seu pensamento nessa língua. A única maneira, a única maneira de haver apenas uma estrada. Não há duas estradas. Ambos não são. Ok. A única maneira é aprender a pensar em inglês. Se você não fizer isso, você não será um falante fluente de inglês. É simples assim. Se você não fizer isso. Se você não aprender a pensar em inglês, você não será um falante fluente de inglês. Eu posso te prometer. Pedi a muitos alunos de sucesso. Falei com muitos alunos de línguas bem sucedidos. Eu tive muita experiência ensinando alunos. E aqueles que têm sucesso, aqueles que fazem isso bem são aqueles que mudaram seu modo de pensar. Comece a pensar em inglês. É a única maneira. Então, ambos os lados não são. Ok. Outra coisa realmente importante a lembrar é que o tempo não é igual ao sucesso. Você pode passar muito tempo fazendo a coisa errada, fazendo as coisas da maneira errada. E um dos exemplos perfeitos disso é a maneira de estudar palavras. Agora vamos falar sobre isso muito em breve. Em outra lição, falaremos sobre isso o tempo que você colocar em mais os métodos que você usa. Juntos, essas coisas podem fazer você ter sucesso. Esta é uma maneira de melhorar o inglês de forma eficaz. E você pode gastar muito tempo aprendendo palavras de forma incorreta e não viu muito progresso. Conheci estudantes no passado que estudaram por anos, dois anos estudando todos os dias. Quase nada, quase nenhum progresso. Acontece. Então o tempo não é a única coisa. É também sobre a maneira como você faz. O tempo é importante. Você precisa de tempo, mas não é a única coisa. Agora você vê três palavras aqui. Brincar, saltar, nadar. Por que coloquei estas três palavras aqui? Tudo bem, bem, é simples. Não pense em inglês como essa coisa muito, muito difícil como a ciência, onde isso é isso, certo? Se você fizer isso, você vai conseguir isso. E esta é a única maneira que isso pode ser. Não pense nisso assim. Porque se você fizer isso, você realmente não vai se desafiar a pensar criativamente em inglês. Então você tem que ser capaz de pensar criativamente em Inglês, para ser capaz de fazer bem, para ser capaz de melhorar. Então brinque com a língua, brinque com ela, divirta-se com ela. Ver se isto e isto funcionam juntos, certo? Se você aprender duas coisas ou você aprendeu algo novo, tente ver se você pode fazê-lo funcionar dessa maneira. E então talvez pergunte, isso está certo? Pergunte a alguém que saiba, esse é o caminho certo? Não siga apenas o que alguém ensina a você, escreva alguém ensina que isso é certo. Bem, isso pode estar certo, mas outra coisa também pode estar certa? Então, quando você aprende algo para brincar com ele, e brincando com ele, você explora mais sobre essa coisa. Você aprende. Esta é uma ótima maneira de entender mais sobre o idioma, como ele funciona e o que você pode fazer com ele. Além disso, eu tenho a palavra salto aqui. Jump significa não ter reservas. Isso significa que não seja tímido. Não seja tímido. Se você tiver a oportunidade de falar em inglês. É falar tentando. Você pode pensar, bem, eu não sou eu não sou bom o suficiente, certo? Eu não sei exatamente como dizer isso. Não sei as palavras certas para usar. Apenas tentei. Aqueles que melhoram mais rapidamente são os que apenas tentam. Ok. Talvez você não saiba a palavra certa. Há outra maneira de dizer isso? Pode descrevê-lo em vez de dizer a palavra? Então salta para dentro. Seja mais entusiasmado, enérgico, use todas as oportunidades ou oportunidades que você tem que usar e praticar Inglês. E fazendo isso, você estará perto de inglês mais e descobrirá onde estão seus problemas. Eu tentei isso, não funcionou. Eles não entenderam isso. Então da próxima vez, talvez eu tente assim. Isso funcionou. Ok. Eu tenho isso. Mas se você nunca tentou, se você está apenas sentado e diz, bem, eu não sou bom o suficiente, eu não sei as palavras certas. Nunca saberás que isto não estava certo. Nunca saberás que isto foi estranho, certo? Estar errado, às vezes soando estranho, às vezes soando incorreto ou sendo incorreto às vezes. Isso está tudo bem. Tudo bem cometendo erros. Ao saltar e cometer erros, você vai realmente melhorar. Então não tenha medo. Não seja tímido. Apenas tente. Haverá medo. Não seja tímido. Apenas tente. Ele corre. Bom. Nadar. Nadar basicamente, o que quero dizer é mergulhar. Mergulhe significa cercar-se com a linguagem. Se você quer aprender um idioma, como você pode aprendê-lo apenas olhando para pequenos pedaços da língua, diga Inglês de sua própria língua. Se você aprender inglês apenas através do seu idioma. E você aprende o significado dessa palavra com sua língua e não com essa língua. Talvez, ok, você possa aprender algo, mas não será muito profundo. E você não será capaz de realmente, realmente sentir um sentimento por isso, certo? E também pode ser um pouco lento, e certamente não vai ajudá-lo a pensar em Inglês, que é sobre o que este curso é sobre. Então, mergulhe, fique perto de inglês o máximo que puder. A melhor maneira de fazer isso é ir para um país de língua inglesa e viver lá. Mas nem todos podem fazer isso, certo? Portanto, há muitas maneiras de se cercar de inglês. E eu tenho certeza que você conhece alguns desses filmes, TV, rádio, leitura, artigos, literatura, poesia, ouvir muitas coisas diferentes. Todas essas são maneiras de mergulhar para nadar em inglês, ok? Não tenha medo de se cercar com a língua que está tentando aprender. Isso se chama imersão. E se você fizer isso, é mais provável que melhore mais rapidamente. E é mais provável que seja capaz de pensar em inglês. E é mais provável que consigas sentir algo pelo inglês. Certo, então jogue, pule, nade. Tenho uma regra de 30 minutos para qualquer coisa que queiras aprender. Você não pode simplesmente fazer isso às vezes e não outros. Você precisa fazer isso regularmente, certo? Assim como se você quer ser forte, você quer construir músculos. Bem, você não será capaz de construir músculos. Se você for ao ginásio uma vez a cada duas semanas, talvez você construa um pouco de músculo e depois perde o músculo. E então você volta para o ginásio duas semanas depois, você constrói um pouco de músculo, você não verá muita melhora. O que é o mesmo para o inglês? Então você precisa fazer regras claras para si mesmo. Eu mencionei que você precisa passar um tempo, mas eu quero ser um pouco mais específico agora. Todos os dias você tem que praticar inglês. Você tem que manter o inglês em sua mente todos os dias. E eu tenho um limite sobre o quanto isso deve ser. Pelo menos 30 minutos. Ok. Então você tem que gastar pelo menos 30 minutos, sete dias por semana pelo tempo que for preciso para se tornar realmente bom em inglês. Ok. Não é pedir muito. 24 horas em um dia. 30 minutos não é muito. Eu acho que gastar mais de 30 minutos é melhor, claro, mas não menos que 30 minutos. Pelo menos desafie-se a si mesmo. 30 minutos por dia. Arranja tempo. Se você está falando sério sobre isso, você vai. Ok. Então 30 minutos por dia e entrar no hábito de praticar ou fazer algo com Inglês 30 minutos por dia. E você verá resultados. Você quer ser bom em alguma coisa. Muitas vezes é difícil ver quais são seus próprios problemas. Então você precisa de algum tipo de feedback. Agora, esta é realmente a razão para os professores existirem, certo? Os professores existem principalmente para lhe dar feedback sobre o que você faz para ajudá-lo a melhorar. Se você está no ginásio com seu personal trainer ou se você está em uma classe onde o professor, então o professor está lá para guiá-lo. Esta é uma forma de o fazer. Você precisa de algum tipo de feedback. Então fazer uma aula é bom. Contanto que você possa obter feedback. Então você pode saber o que você está fazendo certo, o que você está fazendo errado, qual direção você deve ir se você não pode obter um professor, há outras maneiras de obter algum feedback. Você pode encontrar um fórum ou um lugar onde você pode fazer perguntas e obter respostas para suas perguntas, ok? Agora, há muitos lugares diferentes onde você pode fazer isso, mas esta é outra idéia. Existem outras maneiras de talvez seus amigos também estão aprendendo inglês e você pode usá-los como uma forma de obter algum feedback sobre o que você pode estar fazendo, certo? O que você pode estar fazendo errado, pode formar um grupo e praticar juntos e dar feedback um ao outro. Este é um bom caminho também. Não é ruim. Então, em qualquer caso, é importante ter algum tipo de feedback, alguma maneira de descobrir como você está, certo, porque você pode estar fazendo algo muito, muito errado. E então você faz dessa coisa errada um mau hábito. E então será muito difícil mudar esse mau hábito. Então algum tipo de feedback é muito importante. Algum jeito de fazer perguntas, pelo menos. Agora, a primeira é, ok, a maioria das pessoas pode lidar com essa idéia. O segundo é um pouco mais difícil para alguns. A primeira é fazer do inglês uma parte do seu estilo de vida. Eu tinha mencionado, você deve gastar 30 minutos por dia pelo menos fazendo algo com Inglês, fazendo algumas das coisas que vamos estar falando no resto deste curso. Então faça disso um hábito que faça parte do seu estilo de vida, certo? Mas outro aspecto dessa coisa de estilo de vida é que você realmente não pensa. Certo, agora é hora de eu estudar inglês. Agora é hora de eu passar 30 minutos, o que eu odeio praticar inglês. Então essa não é a melhor maneira de fazer isso. Eu não consideraria um estilo de vida. Estilo de vida. Inglês significa que você apenas faz isso e faz parte da sua rotina e você não odeia isso. É apenas algo que está lá. E, na verdade, é melhor se você puder apreciá-lo. Então, a próxima parte é tentar aproveitar o processo de aprender inglês e tentar se tornar mais fluente. Os alunos que são mais bem sucedidos geralmente são os que realmente gostam de aprender inglês. Eles gostam de aprender inglês. Se você gosta de fazer algo, é muito mais provável que seja bem sucedido nisso. Se você odeia fazer algo, é menos provável que você seja bom em fazer isso. Então tente encontrar algo sobre o idioma que você gosta. Certo, você ainda pode melhorar. Você ainda pode melhorar se você realmente não gosta, mas certamente é ideal se você pode encontrar algo sobre ele que você realmente gosta, essa é a melhor situação, ok? Então tente aproveitar. Faz parte do teu estilo de vida, está bem? E isso é muito importante. Então, na próxima lição, vamos estar falando sobre como podemos aprender e praticar lendo a importância da leitura e como podemos ler da maneira certa para desenvolver nosso cérebro inglês. Vejo-te na próxima lição. 3. Leitura: Então, no último vídeo, falamos sobre algumas idéias gerais, coisas para lembrar, para ajudá-lo a aprender a pensar em inglês, coisas muito gerais. Então, nesta lição, vamos realmente, realmente começar a fazer alguma prática real, algum trabalho real para ser capaz de pensar facilmente em inglês. Então vamos falar sobre ler que eu, e a importância de ler, aliás, ler é realmente importante. Ok? Você pode estar pensando, lendo, chato. Não preciso aprender a ler. Eu queria ser um bom orador. Você pode estar pensando isso, ou você pode pensar, bem lendo, é claro, lendo, mas, eu já sei ler. Eu sei o que é ler. Por que está falando disso, Luke? Sou o Luke. Bem, eu estou falando sobre isso porque eu queria te mostrar como ler. E para aqueles que pensam que a leitura não é importante, na verdade, é importante. Deixa-me dar-te um exemplo simples, está bem? Ninguém diria, eu quero ter a fruta e as folhas da árvore, mas eu não quero que haja nenhuma árvore. As folhas. Vamos usar as folhas como exemplo. Folha. Uma folha aqui. Não tão grande. É o Elif. Ok, eu quero ter a folha da árvore, mas nenhuma árvore, por favor. Bem, esta é uma ideia parecida. Eu queria ser um ótimo falante de inglês. Eu quero ser capaz de pensar perfeitamente em inglês e me expressar sobre tudo, mas eu não quero entender inglês. Não funciona assim. Ok? Ler é como a árvore. De certa forma, não é a única coisa assim, mas realmente ler literatura, jornais, revistas, livros, romances, escrever. Tudo isso lhe dá uma base. Fundação é algo forte que retém tudo. Uma fundação, uma compreensão profunda do inglês. 98% dos falantes nativos de inglês, talvez mais, talvez 99% dos falantes nativos de inglês como eu, tinham um muito profundo, ou têm, devo dizer, um fundo muito profundo na literatura, na leitura do seu escola primária, ensino médio, ensino médio, e continuando até a idade adulta. Agora, eu leio muitas vezes. A leitura dá-lhe uma compreensão mais profunda da língua. E há muitas formas diferentes de literatura. Muito bem, há muitos estilos diferentes de escrita. Tudo isso ajuda você a descobrir como você pode se expressar melhor. Qual é a razão pela qual alguém que aprende todas as expressões idiomáticas em inglês e talvez 30000 palavras em inglês ainda não pode falar como um falante nativo. Bem, há uma série de razões diferentes. Uma razão para não ter lido muita literatura. Eles não têm uma compreensão profunda da língua. Esta é uma das razões. Pensa em ler como o tronco, a parte principal da árvore, está bem? E então você pode obter as folhas mais facilmente. Ler é muito importante. Agora vamos falar sobre como ler, mas é a melhor maneira de ler. E então falaremos sobre alguns recursos diferentes, algumas coisas que você pode ler. Então vamos continuar. Ok, então agora vamos olhar para uma frase curta, na verdade, única. E eu só quero dar um pressentimento sobre o que leitura pode fazer por você e como você deve fazer isso quando você está realmente, quando você está lendo, se você quiser obter o máximo benefício disso. Ok, então vamos olhar para esta frase. E acabei de escrever isto. Isto pode ser algo de um artigo. Talvez estejas a ler um artigo sobre vinho francês ou um artigo sobre vinho tinto, talvez estejas a ler algo online, está bem? E você leu a seguinte frase. Enquanto o vinho tinto é produzido em muitas regiões diferentes ao redor do mundo, cada uma dessas regiões compartilha características comuns. Certo, agora para alguns de vocês, tenho certeza que entendem isso completamente. Para outros de vocês, talvez não. Ok. Então eu vou falar sobre o significado e como olhar para ele. Mas primeiro, se você entender isso 100 por cento, isso não significa que isso seja inútil para você, ainda útil para você. Agora você já viu uma maneira comum que uma pessoa que entende como falar e escrever provavelmente muito bem, certo? Naturalmente se expressa sobre uma certa idéia. Então você já viu como é feito, esse tipo de coisa. Ler assim pode lhe dar uma base básica, um sentimento geral. Sentimento geral. Isso é um eu, quem, quem, que, isso é um eu, um sentimento geral para a linguagem. Esta é uma forma muito boa de expressar esta ideia em particular. Não é o único caminho, mas é um caminho alto. E assim, quanto mais você lê, mais você tem um pressentimento sobre essas coisas. Agora, vamos realmente olhar para isso e ver se podemos descobrir como podemos aprender mais com isso. Ok? Agora, digamos, por exemplo, que sabemos que a palavra produzida para produzir algo significa fazer algo, certo? Mas talvez não saibamos em que situações produzidas são usadas. Quando usamos produtos? Quando não usamos produzido, certo? Não podemos usar produtos em todas as situações. Nós não diríamos, oh, aquela mulher produziu um bebê. Eu acho que você poderia dizer isso, mas a maioria das pessoas não diz que uma mulher produz um bebê. Tecnicamente, ela tem, mas não dizemos isso. Por que não? Eu não sei. Não sei por que não, mas sei que isso é estranho. Ok. E você pode sentir o que é estranho e o que não é estranho. Estranho significa estranho lendo. Então isso é ótimo. Podemos ver aqui que o vinho tinto pode ser produzido ou feito hurray. Portanto, conhecemos outra situação em que esta palavra pode ser usada. Bom, bom. Agora podemos ver produzido em outro lugar sobre uma fábrica. Uma fábrica que produz bicicletas. Certo, podemos usar produtos lá. Podemos ver algo sobre um filme. Esse cara está produzindo um filme. Oh, ótimo, eu entendo isso. Agora que pode ter outro significado, produziu meios para fornecer dinheiro e organizar o filme. Ok, então eu posso ter um pressentimento sobre isso. Assim, quanto mais você vê palavras como produzir nestas diferentes situações aqui e a situação de falar sobre vinho tinto em um artigo. Quanto mais você pode ter um sentimento para esta palavra. E quanto mais você sentir isso, mais forte será a árvore, a profundidade de sua compreensão do inglês seria, e você será capaz de usar isso nos lugares certos. E eu acho que com esta palavra, em vez de apenas usá-la onde você acha que deve ser usada, mas você não tem certeza. Tudo bem, então este é um aspecto. Ok, vamos continuar aqui. Leia, enquanto o vinho tinto é produzido em muitas regiões diferentes ao redor do mundo, ok, Aqui , regiões, digamos, por exemplo, não sabemos a palavra região. Digamos que, por exemplo, você não conhece a região. O que me faz região? Eu não sei. Bem, vamos apenas olhar para a frase aqui e ver se podemos ter um palpite. Ver se conseguimos descobrir. Ok. Bem, o vinho tinto é produzido em muitas regiões diferentes ao redor do mundo. De todo o mundo. Ok, em interessante e muitos diferente também pode ser muito importante em, Eu acho que é uma palavra-chave aqui. E ao redor do mundo, eu acho que é uma frase muito, muito importante aqui. Ok? A partir destas duas coisas, não podem ser tantas coisas. Pode estar na fábrica, talvez. Ok. Talvez em todo o mundo. Ok. Isso não pode ser fábrica, não pode ser vinícola, não pode ser o lugar onde é feita, a empresa onde é feita. Então deve ser outra coisa ao redor do mundo. O mundo é um lugar grande. Então, em que o, ao redor do mundo. Então, o que poderia regiões B, você pode ser capaz de descobrir, ou pelo menos ter a sensação do que esta palavra pode significar, mesmo que talvez você não conheça a palavra. E isso é apenas um exemplo. Talvez conheças esta palavra, mas às vezes encontrarás uma palavra que não sabes quando estás a ler. A primeira coisa que deve fazer é tentar descobrir. Ok? Então eu vou adivinhar que regiões porque eu estou falando de todo o mundo e em, eu vou adivinhar que isso é semelhante à palavra áreas. Conheço a palavra áreas. Conheço a palavra “lugares”. Muitos lugares diferentes ao redor do mundo que funciona. Muitas áreas diferentes ao redor do mundo. Isso funciona. Certo, acho que esse é o significado. Agora, uma vez que eu adivinhe, talvez eu vá e procure ou verifique no dicionário. Agora, você provavelmente deveria estar usando todos os dicionários de inglês. Eu recomendo usar um dicionário somente em inglês. É um bom site. Você pode usar vocabulário. Ponto com. Então c.com, muito bom. Você pode olhar lá em cima e ter um sentimento da palavra ainda mais. Então essa é boa. Mas a primeira coisa que fizemos foi olhar para o contexto. Olhamos para o contexto da palavra. O contexto significa como ele é usado, a frase em torno dele, a gramática em torno dele. Este é o contexto da frase. E ao verificar o contexto e tentar descobrir, estamos pensando em inglês. Estamos nos forçando a pensar em inglês. E este é um ponto muito, muito importante aqui. Ok, então esta é uma das razões pela qual a leitura é realmente poderosa. Você se força a pensar em inglês. Você ganha a habilidade de adivinhar e descobrir palavras quando está lendo. E assim você aumenta essas habilidades ao longo do tempo. E você aprende mais palavras enquanto lê. E não só aprender mais palavras. Agora, porque você está lendo, você vê isso na situação. E assim você sabe, quando esse tipo de palavra deve ser usada e quando talvez não devesse ser usada. E eu vi a palavra produzida aqui. Eu sei que pode ser usado para falar sobre vinho, ok, eu sei disso agora. Ok, eu vejo regiões aqui, regiões do mundo. Eu sei agora que isso pode ser sobre grandes lugares, grandes áreas, ou regiões do mundo que deve ser uma área bem grande, um lugar bem grande, ok, então podemos começar a ter um sentimento para a situação certa. E quando estamos falando, podemos começar a usar essas palavras corretamente nas situações certas para que outras pessoas não se sintam movidas. Por que usou essa palavra nesta situação? Ok. Então essas coisas juntas, todas essas coisas juntas, a habilidade de aprender novas palavras no contexto, a habilidade de entender as coisas. Pensando em inglês, a capacidade entender por que as palavras são usadas nos lugares onde são usadas. Ferramentas incríveis, impressionantes, ok, pode realmente aprofundar sua capacidade de aprender Inglês e definitivamente pode expandir seu conhecimento de Inglês. Ok, vamos continuar bem rápido e olhar para o resto desta frase. Cada uma dessas regiões, temos regiões novamente, compartilham recursos comuns. Compartilhe recursos comuns. Então deixe-me apenas dizer o que recursos comuns significam. Comum pode significar várias coisas, mas uma é a mesma entre duas ou mais coisas. Talvez consigas adivinhar isso a partir do contexto. O mesmo entre duas ou mais coisas. Temos algo em comum. Nós dois gostamos de animações, então temos algo em comum. Características comuns. O que são recursos? Bem, podemos procurar a palavra, talvez possamos adivinhar a partir do contexto, certo? Temos regiões diferentes aqui, mas sabemos porque temos selvagem aqui, que isto vai ser uma espécie de, mas semelhante a uma cláusula “mas”, certo? Vamos usar parte desta frase para explicar que algo é diferente da primeira parte da frase. Ok? Cada uma dessas regiões compartilha recursos comuns. Então talvez possamos adivinhar que características significam características ou coisas sobre esses lugares, coisas sobre esses lugares. E se formos verificar isso em um dicionário, descobriremos que isso é verdade. Certo, primeiro, olhe para o contexto. Tente descobrir. Acho que fazer as coisas começarem a acontecer aqui em inglês, depois vá procurar. E quando você fizer isso, eu realmente sugiro que você use um único dicionário de inglês. Esta é a maneira de ler. É assim que você deveria ler. Que tal recursos? O que deveríamos estar lendo? Bem, deixe-me apenas dar-lhe algumas sugestões rápidas. Se você está procurando um material geral para ler, eu recomendaria um par de sites diferentes. Coisas interessantes aqui, e você pode aprender muito. Então reddit.com é um site, que é um site da comunidade e eles têm toneladas de tópicos diferentes que você pode ler. Estes são chamados de subreddit. É subreddit e há uma sobre notícias. Há um chamado Reddit Engraçado. Existem muitas categorias ou tópicos diferentes que você pode ler, artigos diferentes em. E é realmente interessante e há sempre coisas novas saindo. Então eu recomendaria este como uma maneira de obter o sentimento Inglês e praticar sua leitura todos os dias. Wikipedia.com é um pouco mais sério. Wikipédia é basicamente uma enciclopédia. Tem artigos sobre tudo, basicamente, quase tudo no mundo. Há um artigo da Wikipédia sobre. Então você pode procurar coisas que lhe interessam. Eu costumo procurar coisas sobre o espaço ou dinossauros. E você pode ler artigos sobre essas coisas. E eu me encontro lendo artigos por duas ou três horas de cada vez. Eu não consigo me impedir. É tão interessante. Então reddit.com, wikipedia.com, estes são ótimos recursos da internet para leitura infinita. Há sempre algo para ler nestes dois sites para verificá-los. Algumas pessoas, por outro lado, não gostam de ler artigos. Eles sentem uma vez algo que continua do início ao fim, a história real, algo que eu posso seguir e ficar interessado por um longo tempo, algo que sempre vai me fazer querer continuar. Eu entendo isso. Eu entendo. Então, que tal isto para ficção? Se você realmente gosta de Ficção, dependendo do que você está interessado em, encontrar um romance simples curto, Eu posso recomendar um que eu gosto, Isso é bastante fácil. Harry Potter. Ótima série de romances. Eles não são muito difíceis. A linguagem usada em Harry Potter, não muito difícil, mas ainda há o suficiente lá que você pode definitivamente aprender muito. E as histórias são fantásticas, são interessantes. Então, se você gosta de ficção, isso significa uma história que não é uma história verdadeira. Então confira Harry Potter. Ou se você não está realmente interessado em magia e esse tipo de coisa, fantasia, então há um monte de outros romances realmente bons lá fora. E tenho certeza que você pode encontrar algo que você goste. Para não-ficção, eu poderia recomendar quem é e quem era. Então, por exemplo, quem era Steve Jobs? interrogação, esta é uma série onde eles têm muitas pessoas famosas diferentes na série e você pode ler sobre suas vidas e a linguagem que eles usam não é muito difícil, muito simples. E isso não é ficção. É sobre pessoas verdadeiras. Certo, então quem era Steve Jobs? Quem é Bill Gates? Muitas, muitas pessoas diferentes. Você pode ler sobre eles. São biografias curtas. Biografia é uma história sobre alguém. E então estes são interessantes e úteis para aqueles de vocês que realmente não gostam de ficção, coisas que são inventadas. E também entendo que muitas vezes não gosto de ler ficção. Então estes são um bom recurso para você se você quiser ler algo mais longo do que Reddit ou Wikipedia, isso é contínuo, mas realmente não gosta de ficção. Eu recomendaria o quem é quem era livros ponto-ponto? Muito bom. Certo, então na próxima lição vamos falar sobre como aprender novas palavras. Nós, nós fizemos isso um pouco antes quando estávamos falando sobre como ler, escrever, olhar para palavras e contextos. Mas nós vamos estar na próxima lição realmente focando na melhor maneira, na maneira certa de aprender novas palavras. Vejo-te na próxima lição. 4. Novas palavras: Na última lição, falamos sobre ler por que é importante e como podemos fazê-lo, certo? Nesta lição, vamos fazer algo que está relacionado com o que falamos na última lição. Mas vamos nos concentrar nisso muito, muito mais. Vamos falar sobre aprender palavras. Como podemos aprender palavras, a melhor maneira de aprender palavras. E eu vou explicar um pouco. E também vou repassar alguns exemplos para mostrar a melhor maneira de aprender palavras. Então vamos começar. Certo, então só algumas coisas. No início. Um, eu mencionei na última lição, se você vai aprender palavras, eu sugiro fortemente, e é realmente a melhor coisa que você pode fazer para aprender palavras em um dicionário todo de Inglês. Dicionário é o que você usa para encontrar o significado de uma palavra, encontrar a definição de uma palavra, ok? Todos os dicionários em inglês mostram também o significado da palavra em inglês. Eles explicam o significado da palavra para você. E agora, por que devemos procurar o significado de uma palavra em inglês em vez de nossa própria língua, desde que eu entenda o significado, não é isso que importa? Bem, pense nisso por um segundo. Se você aprender uma palavra em inglês e eu a conhecer, tudo bem. Picles. Ok. Mas a compreensão da palavra está de volta na minha antiga língua, minha língua que eu falo naturalmente, não em inglês. Então cada vez que essa palavra aparece, primeiro você tem que pensar em sua língua e então você tem que falar a palavra ou você tem que entender a palavra. Se alguém diz isso, acha que é rápido? Isso é pensar em inglês? Não, não realmente. Então, a primeira coisa é que pode atrasar você fazendo isso dessa maneira. Ok, a segunda é, é difícil realmente entender essa palavra porque em uma língua, pode haver um significado ligeiramente diferente para essa palavra. Talvez o dicionário na sua língua não tenha percebido ou não tenha tido todos os diferentes significados. Esse é um dos maiores problemas é que muitos dicionários entre idiomas não são perfeitos. E eles não mostram o sentimento da palavra, como a palavra é usada. Ok, então melhor se você pode usar um dicionário de Inglês, muito, muito melhor porque quando você está fazendo isso, você está aprendendo o significado em Inglês e você está pensando sobre a palavra em Inglês para que quando você ouvir, você entenderá o significado muito rapidamente. Porque o entendimento está na mesma língua em que você ouviu. Quando você precisa usá-lo e você precisa falar e você precisa dizê-lo. Isso sai em inglês. Você nunca precisa ir para sua outra língua, sua língua nativa. Você não precisa. Por que você deveria escrever? Qual é a razão? Há algum benefício disso? Não, não, não há benefício. Então. Realmente importante. Aprende palavras numa língua, a língua que estás a tentar aprender, está bem? Então algumas pessoas dizem, bem, a definição do dicionário no Oxford English Dictionary, eu não consigo entender. É muito difícil. Eu tenho que procurar todas as palavras que ele usa para explicar a palavra. Tudo bem, é justo. Justo o suficiente. Eu entendo isso. Mas há alternativas. Existem dicionários mais simples que podem lhe dar o significado, explicou o significado de forma mais simples. Um que eu realmente gosto é vocabulary.com. E eles, eles não me pagam vocabulary.com, então OK. Que eles não estão me dando dinheiro para dizer isso. Eu realmente acho que é muito bom porque as explicações que eles dão e os exemplos de que eles dão as diferentes palavras são bastante claras, muito simples. E eu particularmente gosto dos exemplos, ok, agora eles não têm todas as palavras que você precisa saber, certo? Então eles são um pouco mais limitados. Mas para a maioria das palavras que você vai usar todos os dias, palavras comuns, eles tê-los e os exemplos são muito bons, então eu recomendo que um. Há outros. Dictionary.com é muito bom. Existem alguns outros dicionários, alguns aplicativos que você pode baixar no seu telefone. Estes também são bons. Basta encontrar uma maneira de aprender palavras em inglês com um dicionário de inglês. Essa é a chave, esse é o ponto. Agora conectado com isso são formas. Algumas palavras têm apenas uma forma, certo? Mas a maioria das palavras, muitas, muitas, muitas palavras têm mais de uma forma, certo? Aprendendo. Por exemplo, esta palavra tem mais de um formulário. Aprendendo. Aprender, aprender, certo? Então temos que aprender todas as formas quando você aprende uma palavra, quando você vê uma nova palavra e você quer entendê-la. Não tente apenas entender essa forma que você vê. Na última lição, falamos sobre a palavra “produzir”, certo? Procure todos os significados da produção, como ela é usada, os exemplos, tente entender completamente essa palavra. Ok, então é melhor que você faça isso uma vez do que ter que procurar cada um dos formulários cada vez que você vê-lo. É uma espécie de perda de tempo. Melhor se você, quando você aprende uma palavra, encontrar todas as formas da palavra, estudar todos os significados de todas as formas, e então ter uma boa compreensão dela para que você possa usá-la no futuro e para que você pode realmente entender as outras formas quando você ouve os outros fóruns. Ok, então esse é um ponto muito chave. Agora, uma das coisas que eu falei na última lição foi o contexto. E lembre-se, contexto significa a situação em que algo está, o que está ao seu redor. Esse é o contexto disso. E é muito importante, creio eu, aprender palavras no contexto. Porque na vida, não falamos apenas palavras simples. Temos que falar palavras em frases para explicar ideias, certo? Usamos palavras, precisamos usar palavras, seja escrever ou falar, certo? E então se você aprender palavras em situações naturais, como fizemos na última lição, certo? Reading, aprendemos uma palavra em uma frase e entendemos que está em toda esta frase, pode ser usada para falar de vinho tinto, produzir vinho tinto. Ok? Quando você aprende coisas no contexto, você pode ver como ele é usado e quando é natural usá-lo, e talvez quando não é natural usá-lo. Então aprender palavras no contexto é muito, muito importante. E agora eu gostaria de praticar a aprendizagem de palavras no contexto. Certo, então vamos fazer isso. Tudo bem, então aqui temos uma frase, ok, nós nos deparamos com esta frase em um artigo online. Não, eu não sei. Wikipédia. Isto não está na Wikipédia. Ok? Então, por exemplo, lemos online e vemos uma palavra que não entendemos. Hmm, o que fazer. Parecia haver correlação direta, correlação, correlação entre o número de bebês nascidos e os padrões de saúde nessa área. Ok? Agora, talvez você entenda como sabemos o que a saúde significa ser saudável, certo? É o Não, às vezes é um substantivo, às vezes é um adjetivo. Ok. Digamos que conhecemos os padrões. Padrões são certos níveis que temos em um stand certos níveis Eu tenho certos padrões ou requisitos às vezes. Talvez signifique requisitos às vezes. Ok. Talvez signifique este. Entendo essa área que conhecemos. Certo, área igual ao lugar. região C é a mesma que a região, certo, bebês, eu sei que bebês são um pequeno humano. Direto, certo, direto é o oposto de indireto. Direto significa sem nada entre, sem nenhuma das coisas que qualquer coisa entre. Tudo bem, tudo bem, eu entendo isso. Mas correlação, eu não entendo correlação. Tudo bem. Então procuramos a palavra correlação. O que vamos conseguir? E provavelmente teremos algumas formas diferentes, mas descobriremos que correlação é um substantivo , então sabemos que é um substantivo. Tudo bem, ótimo, isso nos ajuda. Mas também descobrimos que é um verbo. Descobrimos que sua forma verbal está correlacionada. Ok? Sua forma verbal está correlacionada. Ok? Tudo bem, isso me ajuda um pouco. Há uma forma substantiva é uma forma verbo. Agora também encontramos quando procuramos, tem uma forma adjetiva. Tem uma forma adjetiva. Maravilhoso, ótimo, incrível. Correlacionada. Ok, bom, bom. Bem, isso é realmente bagunçado. Desculpe por isso. Correlação correlacionada correlata. Ok? Ok, eu sei que temos esses três formulários principais. Ótimo. E o que isso significa? Então eu procuro a definição. Definição é o significado. E o que eu acho é basicamente correlacionado ou correlacionado. Ou correlação significa uma conexão ou relacionamento. E uma coisa que pode me ajudar é olhar para sinônimos. Estas são palavras que têm basicamente o mesmo significado. Há alguma diferença em alguns casos, mas essencialmente um significado muito semelhante. Vejo que significa uma espécie de conexão, uma relação. Talvez eu já tenha percebido isso do contexto. Contexto, lembre-se, é a situação que parecia haver uma correlação direta entre o número de bebês nascidos e os padrões de saúde. Bebês nascidos e padrões de saúde. Há duas coisas. Dirigir o que entre duas coisas? Bem, existem muitos significados possíveis para esta correlação de palavras? Se realmente entendermos o resto da frase, não realmente. Não há muitas possibilidades para o que a correlação pode significar. Então podemos ser capazes de descobrir a palavra apenas a partir do contexto. Talvez sejamos capazes de adivinhar que correlação significa relacionamento. Então talvez tenhamos um palpite, procuramos, encontramos as três formas principais, correlacionadas, correlacionadas, correlacionadas. Tudo bem, então isso nos ajuda a entender um pouco melhor. Agora, procuramos a definição, sinônimos achamos que é semelhante a uma relação de conexão. Isso ajuda a confirmar o que pensamos, nosso palpite sobre a palavra, ok, Então agora estamos começando a sentir essa palavra, o que significa, temos procurado a palavra em outro dicionário, nosso dicionário de idiomas? Não, não temos. E precisamos de saber que não o fizemos. Ok. Agora, se você é um iniciante e você não sabe nada de inglês, provavelmente é uma boa idéia ter um dicionário que está em seu idioma. Mas se você entender 80% do que eu estou dizendo neste curso, se você está fazendo este curso, você provavelmente não precisa usar um dicionário em seu próprio idioma e Inglês. Ok, então nós olhamos para cima, nós entendemos agora vamos voltar para a frase e ver como ele funciona na frase. Parecia haver uma correlação direta. Podemos colocar a palavra “relação” na frase? Parecia haver uma relação direta entre o número de bebês nascidos e os padrões de saúde na área. Sim, isso funciona perfeitamente. Parecia haver uma conexão direta entre o número de bebês nascidos e os padrões de saúde. Sim, muito bem. Isso funciona muito bem. Então estamos começando a ter um sentimento para esta palavra, como ela é usada. E podemos até estar confortáveis o suficiente para tentar usá-lo em algumas situações. E agora que temos um sentimento de como ela é usada, agora que entendemos essa palavra no contexto. Então vamos tentar isso. Vamos ver se podemos fazer algumas frases com ele agora. Tudo bem, então aqui nós criamos um par de frases que podemos usar para praticar a nova palavra que aprendemos, correlação correlacionada, correlacionar. Ok, vamos ver. Pergunto-me se há uma correlação entre felicidade e renda. Percebemos na frase que aprendemos a palavra isso entre a correlação seguida, certo? Originalmente tínhamos correlação direta entre o número de bebês nascidos, certo? Então. Vamos usar isso depois da correlação porque é normalmente assim que é feito, pelo menos em nossa experiência, certo? Não devemos fazer nada fora da nossa experiência a menos que queiramos brincar com a palavra que podemos, devemos sempre ter uma maneira de verificar isso. Pergunto-me se há uma correlação entre felicidade e renda. Temos duas coisas, A e B. E queremos saber se há uma relação entre A e B. Então, por que não usar a palavra correlação? E eu me pergunto significa que eu estou pensando, ok, então isso funciona. Esta é uma frase que nos ajuda a entender como usá-la. E uma vez que você aprenda a palavra, faça uma frase, vamos tentar outra forma. Lembre-se que aprendemos outra forma quando procuramos no dicionário. A outra forma está correlacionada. Ok? Então vamos ver o aquecimento global. O aquecimento global significa que a Terra está ficando mais quente e os desastres naturais, como tufões, furacões, escrevem esse tipo de coisa. E os desastres naturais estão obviamente correlacionados. Obviamente significa fácil de ver, claro, claramente. Fácil de ver. Fácil de ver que obviamente correlacionado, ok, nós usamos isso de outra forma, mas também faz sentido aqui, certo? Porque sabemos que correlacionados é ter uma conexão entre, aqui vai uma coisa, desastres naturais, brinde ao aquecimento global. Essas coisas estão relacionadas. Essas coisas têm uma conexão. Então, por que não usar a palavra correlacionada? Claro que podemos. Agora, uma coisa que você pode fazer para verificar isso é perguntar a alguém que sabe se é certo ou errado, seu professor, certo. Ou talvez um fórum online que você possa usar. Por exemplo, no Cloud English, dotnet, que é um site que você pode ir a uma das páginas e fazer uma pergunta, está certo? Isso significa certo? E obter uma resposta. É outra forma de o fazeres. Então, sim, correlacionados funciona neste também. Agora estamos começando a construir a árvore um pouco mais, certo? A compreensão profunda da língua, não só sabemos o que esta palavra significa em nossa língua, não, nós a entendemos em inglês. Pensamos nisso em inglês. Aprendemos em inglês. Entendemos a situação. Foi usado em inglês. Agora entendemos basicamente como usá-lo em inglês pensando. Então é assim que se aprende palavras. Este é o processo para aprender uma nova palavra. Faça isso toda vez que se deparar com uma nova palavra, é uma luta. É mais difícil. Mas a luta, a dificuldade é o que a faz ficar na sua mente. Certo, então sempre entre em luta. Não fuja da luta. Lutar é bom. A luta pode ajudar-te aprender algo profundamente. Certo, é assim que se aprende palavras. Tudo bem, na próxima lição, vamos falar sobre expressões idiomáticas. E nós vamos falar sobre expressões, expressões idiomáticas, como usá-las, quando usá-las. Não vamos aprender muitos, mas vamos falar sobre isso e como isso se relaciona com a construção do cérebro inglês. Vejo-te na próxima lição. 5. Idiomas: Bem-vinda de volta. Na última lição, falamos sobre palavras, vocabulário, como aprender palavras. E passamos por alguns exemplos sobre como descobrir como aprender uma palavra no contexto na situação certa para que entendamos profundamente a palavra. Hoje, nesta lição, vamos falar sobre expressões idiomáticas. Então primeiro devo dizer o que é uma expressão. O que é um idioma? Um idioma é uma frase especial. E geralmente esse idioma é usado culturalmente. Assim, uma cultura pode usar uma certa frase especial. Outra cultura pode não. Mesmo entre falantes nativos de inglês, existem diferentes expressões, são culturas diferentes. Agora, algumas expressões ou frases são tão comuns que todos os falantes de inglês vão conhecê-las, mas algumas não são. Então, o que é um exemplo de uma expressão? Primeiro, e vou dar-te uma ideia muito rápida sobre isso. E este é tão comum que praticamente todos os falantes nativos de inglês saberão. Então, algumas dessas você precisa saber. Podemos dizer que são expressões básicas. Idiomas básicos praticamente todo mundo sabe e usa isso. Este. E essas expressões como esta o tempo todo. Ok, por cima, o que isso significa? Acima de cima significa muito. Você faz muito mais do que deveria fazer. Por exemplo, alguém está vestindo um terno muito, muito bonito para uma entrevista de emprego. Mas não é só um terno, é um smoking. Um smoking é um tipo de terno que você usaria em um casamento. Isto é demasiado formal para um casamento ou desculpa, para uma entrevista de emprego. Então nós diríamos, whoa, whoa, esse terno está exagerado. Você está vestindo algo muito formal. Para uma simples entrevista de emprego, você deve estar vestindo um terno normal que está por cima. É demais e mais do que suficiente. E então é uma expressão muito comum e é ótimo saber, é útil saber, você precisa saber. Mas nesta lição eu quero falar sobre algo realmente, muito importante sobre expressões idiomáticas. Quando você aprende expressões e palavras na verdade também. Você também tem que aprender a maneira como essas palavras em expressões idiomáticas são usadas. Quem usa essas palavras e expressões? Certo? E você deve estar usando essas palavras e expressões só porque você aprende algo não significa que você deve estar usando isso imediatamente. Algumas palavras e expressões, frases são usadas por um certo tipo de pessoas. Como minha avó pode usar certas expressões, expressões , frases que eu poderia não usar. Então você tem que ser capaz de ter um sentimento para essas coisas diferentes para ser capaz de saber o que você deve estar fazendo, certo? Se quiser soar natural, não estranho. Você precisa ser capaz de ter um sentimento para essas expressões. Como você pode fazer isso? Bem, é difícil fazê-lo apenas aprendendo o idioma em si. Porque quando você aprende um idioma ou uma palavra, você aprendeu o significado. Mas como fizemos na última lição, falamos sobre uma palavra em uma situação em, em uma frase inteira. E nós sentimos essa palavra e como ela foi usada, em que situação. Então podemos fazer a mesma coisa com expressões. Ok? Podemos fazer a mesma coisa com expressões. Quando ouvir um idioma, preste atenção em quem está dizendo isso. Parece algo muito local? E como ele está sendo usado? E se você prestar atenção a este tipo de coisa, quando você ouve e ouve novas expressões, você deve ser capaz de entender, ou pelo menos começa a sentir se isso é bom para você e com que frequência? Isso é normalmente dito. Deixem-me dar-vos um exemplo. Em Londres. Há uma cidade na Inglaterra. Em Londres, há um tipo especial de dialeto chamado cognate. E eles usam expressões muito específicas para dizer certas coisas. Então, se você diz, eu vou comprar alguns Brittany's, Brittany, eu não vou anotar isso. Significa cerveja. Por que significa cerveja? Bem, é um pouco complicado. Então, se essa pessoa específica que fala esse dialeto específico, tipo de inglês, pronúncia local, dialeto local disser isso, isso será normal. Mas se eu for para Londres e disser: “ Ei, vamos pegar um par de Brittany”. As pessoas olharão para mim como se eu fosse louca e estranha. Agora, eu sei o idioma, eu conheço a expressão, mas eu não vou usá-lo porque eu sei que se eu disser que eu sou um americano, por que eu diria uma frase de dialeto específica de Londres local? Por que eu faria isso? Eu não faria isso. Então você tem que ser capaz de pegar essas coisas. Pegar em algo significa notar algo que é realmente importante. Ok? E é a mesma ideia básica que aprender palavras. Você tem que ser capaz de prestar atenção à situação e quem está usando isso. Então, então faça isso. Certo, agora vamos falar de uma expressão. E vou explicar como é usado, o que significa, e quando não devemos usá-lo. E a partir disso, espero que você possa começar a ter uma noção de como você pode aprender expressões idiomáticas, como você pode ter uma sensação de expressões idiomáticas e como as expressões são úteis. Mas isso não significa que você deve tentar usá-los em cada frase. E isso não significa que você deve usar todas as expressões que você aprender. Aprender expressões idiomáticas é ótimo. É útil se você aprender muitas expressões, você pode entender o que todo mundo está dizendo. Mas isso não significa que você deve usá-lo, nem todos, certo? Porque isso pode fazer você parecer estranho. Sei que tenho um amigo. Conheço um cara que sabe muitas expressões inglesas, não um falante nativo de inglês. E ele as usa em praticamente todas as frases. Eu não posso ficar de pé. Não gosto de falar com essa pessoa porque me sinto desconfortável. Esta pessoa está usando expressões em basicamente todas as frases. E fica estranho. E talvez essa pessoa não tenha o sentimento para as expressões, mas apenas aprendeu em uma lista. Ok, este aqui significa isto, este aqui significa isto. Isto significa isto. E quando eu quis dizer este significado eu vou usar este idioma. Não é assim que funciona. Não é assim que a linguagem funciona. Você precisa ter a sensação de quando está certo, quando está errado. E isso é parte do seu cérebro inglês. Isso faz parte da sua capacidade de entender e ser capaz de pensar em inglês para que você capaz de fazer as escolhas certas para que quando as pessoas o ouvem, você soe natural. Então, vamos aprender. Vamos aprender em EDM. Qual deles vamos aprender? Vamos aprender o idioma, um em um milhão. Um em um milhão. Tudo bem, agora eu acho que você provavelmente pode ver o que isso significa. Uma única coisa, um milhão, um grande número, ok? Agora, se olharmos para isto literalmente, podemos compreendê-lo de uma certa maneira. O que significa literal? Literalmente significa que as palavras que você vê são exatamente o que significa. Ok? Se alguém diz, você é um bosta, você é um TRE para virar o cocô na cabeça dele. Esta pessoa é realmente pronunciada. Não, não, claro que não. Então, se dissemos que tudo era literal, isso significa que tudo significa exatamente o que dizemos exatamente as palavras, mas nem tudo é literal. Isto não é literal. Se você chamar alguém de bosta, significa que eles são estúpidos, certo? E assim nem tudo é literal e as expressões não são literal. Isso significa que as palavras que você vê são diferentes do significado real. E muitas vezes você não consegue obter o significado do idioma apenas de olhar para as palavras. Ok, e então isso é, isso é algo que é muito importante sobre expressões. Vamos falar sobre este em um milhão. Basicamente, o que significa é único, especial, raro. E eu diria que este é o mais importante, ou seja, raro, muito raro, precioso, talvez até às vezes precioso. E quero ver um exemplo em que poderíamos usar esse idioma em uma situação natural e normal. E então vamos olhar para um exemplo de quando não usá-lo é melhor e escolher outra frase seria muito melhor. E falaremos sobre o porquê. E isso pode lhe dar uma idéia sobre expressões em geral. Espero que sim. Então. Aqui temos duas maneiras de dizer a mesma coisa. E vamos ver qual é melhor neste caso. E aqui temos, minha esposa é uma em um milhão ou a esposa é única. Bem, um em um milhão é obviamente muito melhor neste caso. Por que é isso? É melhor nesta situação? Porque estamos focando na esposa, minha esposa sendo tão diferente de um grande número de pessoas. E não só tão diferente, mas diferente da maneira que eu gosto, certo? Muito importante para mim, um em um milhão se concentra no fato de que essa pessoa é muito especial para você, muito importante para mim neste caso, certo? Só dizemos que minha esposa é única. Isso não nos diz muito, só significa que ela não é como muitas outras pessoas. Não está focando na relação dela. Para mim. Não está focando em como talvez eu me sinta sobre isso. E pode ser outra reunião. Pode ser uma coisa ruim. Às vezes, quando dizemos que alguém tem um único, o que estamos dizendo é que é estranho. Apenas estranho, incomum de uma forma negativa. E tão único poderia ter vários significados diferentes. E pode não estar claro qual deles. Digo, se eu disser que minha esposa é única, certo? Poderia sugerir outras coisas. Isso pode ter conotações diferentes. Conotações significa não exatamente o significado que é, mas sim significados sugeridos. Talvez tenha sentimentos diferentes de acordo com quem está ouvindo, acordo com a situação, certo? E então este é um pouco perigoso. Queremos ter cuidado ao usar este. Mas se dissermos que minha esposa é uma em um milhão, o que estamos fazendo é focar em como eu me sinto sobre essa pessoa e como eu acho que essa pessoa é especial, relacionada a mim. Escreva meu sentimento pessoal, sentimento subjetivo. Sentimento subjetivo significa meu sentimento pessoal. Está bem. Isso é o que significa um em um milhão. Um em um milhão não significa que haja exatamente um milhão de pessoas. Não é sobre isso só significa essa pessoa especial para mim. Ok, Agora, vamos olhar para um exemplo quando talvez usar único ou mesmo especial seria melhor do que usar um e Emilia, seu sotaque. Seu sotaque é a maneira que você fala, sua pronúncia. Um sotaque britânico e sotaque americano, sotaque de Chicago. Seu sotaque é um em um milhão. Seu sotaque é único. Este é melhor neste caso, e seria um pouco estranho dizer este. Por que é isso? Este cria a opinião ou a visão de que é uma coisa pessoal para mim, como mencionei sobre minha esposa, minha esposa é uma em um milhão. E também se concentra no fato de que, entre muitas pessoas, essa pessoa é especial para mim, certo? É falar sobre a relação entre o número de escolhas que tenho sobre o que escolhi, ou o número de possibilidades que existem. Eu sou essa coisa em que estamos focando. E isso é tipo de tensão para este porque cria a imagem errada. Se dissermos que seu sotaque é um em um milhão, então começamos a pensar em todos os outros diferentes sotaques possíveis que existem, mas isso não é realmente importante. Neste caso. Pode ter sido para o outro caso, mas neste caso é estranho. Se dissermos que seu sotaque é único, significa que acho que é especial de uma forma que nunca ouvi antes. Não sobre quantos eu já ouvi antes. Só significa que nunca ouvi algo assim antes. E antes de falarmos sobre o quão único. Poderia ter conotações, outros significados possíveis, talvez negativos, esse poderia. Sim, é claro. Então, se eu disser que seu sotaque é único, alguém poderia dizer, “Bem, ele disse, isso é bom ou ruim? Isso é possível porque pode ser bom, pode ser ruim. E talvez eu ache que é bom. Por quê? É único, é muito bom, muito interessante. Então aqui, Unique pode significar interessante. Não significa exatamente isso, mas pode estar sugerindo que é interessante. Ou eu posso estar rindo dessa pessoa que seu sotaque é realmente único. Então significa que estou sendo legal demais com essa pessoa quando, na verdade, acho que talvez seja um sotaque idiota. Algo que eu acho engraçado, certo? Seu sotaque é único. Isso significa que acho engraçado. Então isso pode ter vários significados diferentes e se concentra no fato de que é diferente do que estou acostumado. É diferente da minha experiência, não sobre quantos outros existem. O outro pode ser sobre quantos outros existem, certo? Um em um milhão. Está falando sobre não necessariamente um milhão, apenas essa pessoa é tão especial entre muitas, muitas outras escolhas possíveis. Esse é aquele. Este é melhor neste caso usar único ou especial. Agora, vamos pegar essa idéia e falar sobre como podemos aplicá-la a expressões em geral. Como fizemos com as palavras. Quando você aprende uma nova expressão, não aprenda apenas o significado. Aprenda como é usado para descobrir coisas como esta. Qual deles é melhor? Devo dizer que algo é interessante, único? Devo dizer que algo é um em um milhão? Depende da situação como aprendemos. E sempre pense nisso quando estiver aprendendo coisas novas. Olhe para a situação em que você ouviu. Se você ouviu isso em um filme, quando é que eles disseram isso? Por que eles disseram isso? Quem disse isso? De onde eles são? Está bem. E essas coisas, esses diferentes elementos, esses diferentes elementos podem começar a te dar uma imagem melhor dessa expressão desse idioma para que você saiba como usá-lo naturalmente. E você não precisa se preocupar se você soar estranho, certo? E eu sei que é um processo difícil e não é um processo muito claro, mas é a maneira certa de fazê-lo, ok? Acho que é a ideia errada aprender um idioma, aprender o significado e dizer: “Ok, entendi. E então toda vez que você quiser dizer esse certo significado, você usa esse idioma que vai fazer você parecer estranho. Ok, então se realmente queremos aprender inglês natural, não podemos fazer assim. Temos que ter a sensação de tudo o que aprendemos, especialmente expressões. Ok, na próxima lição, nós vamos estar falando e praticando um certo exercício e exercício que eu desenvolvi para ajudá-lo a usar e começar a pensar com o vocabulário que você já conhece, ok, para se tornar mais criativo com o seu vocabulário. Então faremos isso na próxima lição, e te vejo depois. 6. Exercício de quatro palavras: Então, na última lição, falamos sobre expressões idiomáticas. E nós conversamos sobre isso quando você aprende expressões idiomáticas, você não pode simplesmente aprender o significado. Você tem que tentar ter um sentimento por isso. Assim como quando você está aprendendo palavras. Quais são os diferentes significados possíveis? Que sentimento isso dá quando eu uso? Em que situações é melhor usar? E quem o usa? É local para um lugar ou outro? E que essas coisas são muito importantes para ser capaz de usá-lo corretamente e saber quando usá-lo. Nesta lição, vamos continuar e falar sobre um exercício, um exercício específico que desenvolvi para ajudá-lo a realmente, realmente concentrar sua capacidade de pensar em inglês, para lhe dar uma prática real que você pode fazer, começar a pensar em inglês a sério, está bem? E este é impossível de fazer sem pensar em inglês. Então você tem que pensar em inglês quando você faz esse exercício. Chama-se exercício para a frente. E é muito simples. E você pode fazer isso praticamente a qualquer momento muito rápido. Apenas como uma forma de praticar manter isso em sua mente e explorar e trabalhar com as palavras que você já conhece, não palavras novas, palavras que você já conhece. Um dos problemas com a capacidade de falar Inglês bem é que muitas pessoas conhecem muitas palavras, mas descobrem que quando querem falar, que não consegue encontrar as palavras que estão procurando. Que as palavras que procuram estão enterradas no fundo e não têm certeza de como usá-las. Bem, uma das coisas que podemos fazer para melhorar isso é começar a usar as palavras que conhecemos de maneiras diferentes. Criativamente. Criatividade é um aspecto muito importante de ser capaz de usar a linguagem e falar claramente, expressar suas idéias. A criatividade é muito, muito importante. Criatividade significa a habilidade de inventar algo novo, algo que você nunca fez antes, certo? Então você tem que ser criativo com as palavras. Sabe, você não está apenas repetindo palavras que aprendeu. Não, você tem que pensar sobre como essas palavras podem funcionar juntas? Como posso fazê-los caber? O que eu queria dizer? Então é isso que vamos fazer agora. Está bem, deixa-me mostrar-te este exercício e espero que possas praticar, pelo menos algumas vezes por semana. E isso pode realmente ajudá-lo a pensar em inglês. Então vamos começar. Certo, então é isso que fazemos. Primeiro escrevemos quatro palavras. Que palavras devemos escrever? Bem, podemos dizer geralmente que todas as palavras estão bem, mas eu recomendo escrever alguns tipos diferentes de palavras. Haveria alguns substantivos, adjetivos, verbos, advérbios. Então anote para a frente. Anotei para a frente aqui. Não pensei muito nisso. Acabo de anotar as quatro primeiras palavras em que pensei. Agora, por que estamos escrevendo para a frente? O que vamos tentar colocar essas quatro palavras. Uma única frase? Sim, todos esses avançados precisam se encaixar em uma única frase, mas a frase que fazemos tem que fazer sentido. Tem que ser claro. A gramática tem que ser boa, tudo tem que funcionar. E então nós vamos ter que pensar sobre essas quatro palavras e como encaixá-las em inglês. Se não pensarmos nisso em inglês, como podemos fazê-lo? Como podemos torná-los adequados para pensar em outra língua e mudá-lo para Inglês, devemos estar pensando em Inglês para fazer isso realmente bem. Então, primeiro, precisamos olhar para os formulários. Um estábulo tem um par de formas diferentes. Estável como um adjetivo, e significa algo que não se move facilmente. Estável também pode ser um substantivo. O substantivo estável é um lugar onde os cavalos vivem. O cavalo vive num estábulo. Agora, eu também permitiria que neste exercício usassem diferentes formas de cada palavra. Então, se eu quisesse mudar a palavra estável para estabilizar. Ok. Faça isso, sem problema. Mude estável para estabilizar. Essa é outra forma. bastão pode ser um verbo para colar uma coisa na outra. Ok. Então também uma vara pode ser algo como isso que você segura de uma árvore, por exemplo, pegajosa com um y pode ser um adjetivo. Podemos mudá-lo para aquele adjetivo comum. Algo que é comum. Comumente pode ser um advérbio, certo? Poderíamos usar comumente. O plebeu poderia ser um substantivo, certo? Atravessar, atravessar pode ser uma preposição. É uma boa para usar. Também pode ser um advérbio. Podemos dizer ir através, por exemplo. Então preposição advérbio, Estes todos têm formas diferentes. E a primeira coisa que você pode fazer é apenas olhar para as palavras e ver quantas formas diferentes você pode criar para cada uma das palavras. Tudo bem, agora, o que precisamos fazer é tentar pensar sobre como podemos encaixá-los juntos. Podemos colocá-los em qualquer ordem que quisermos. Nós não temos que dizer estável primeiro e depois ficar e depois comum. Poderíamos dizer estável último, comum primeiro, ficar segundo a último. Ok, tudo bem. Então este é o desafio. Agora eu quero dar alguns exemplos de frases diferentes que eu fiz e que eu inventei. E isso pode te dar uma idéia de como você pode fazer isso. Agora, só porque eu dou alguns exemplos, não significa que esses são os únicos exemplos que funcionariam. Você precisa de criatividade para ser capaz de chegar a muitos exemplos diferentes. Então vamos olhar para os meus exemplos. Tudo bem, então agora vamos olhar para um exemplo que eu criei para esses avançados. E novamente, não é a única possibilidade. Como uma regra comum, eu diria “furar”. Ficar é uma forma. Seguindo seus planos vai fazer você se deparar, deparar, se deparar. Nesta situação significa o que outras pessoas pensam sobre você. Outras pessoas vão pensar que isso sobre você vai fazer você se deparar como uma pessoa estável para os outros. Pessoa estável. Basicamente significa alguém que não muda de ideias, repente uma pessoa estável, alguém que faz o que eles dizem que vai fazer. Então, há uma regra comum que eu diria que seguir seus planos vai fazer você se encontrar como uma pessoa estável para os outros. Agora, esta é uma possibilidade, mas eu gostaria que você fizesse agora é parar o vídeo. Pausa o vídeo. Pegue estas quatro palavras, tente agora chegar a outra frase. Então pare com isso aqui. E venha com outra frase que inclua estas quatro palavras. Veja se consegue. Não fique preso pensando que a maneira que eu usei essas palavras é a única maneira, certamente não é. E quando voltares, dou-te outro exemplo para te provar isso. Ok? Então, como você fez, onde você é capaz de chegar com pelo menos uma frase com estas quatro palavras? Espero que sim. Se foi realmente um desafio para vocês e vocês acharam impossível, mudem as palavras, criem quatro palavras diferentes, e eu lhes darei mais quatro palavras, mas näo se limitem às palavras que Eu lhes dou. Você pode escolher as palavras que quiser. Talvez use o nome de uma cidade. Paris, amarelo, ventoso. Ok, tudo bem. Use estas palavras. Ok, agora eu tenho outro exemplo aqui que eu gostaria de compartilhar com você. Pensei que tinha ou tinha, pensei que me depararia com um bastão comum. Mas na verdade era parte de uma cerca usada em estábulos pré-históricos. Pensei em me deparar. Este significado de se deparar é encontrar alguma coisa. Ok. Pensei em me deparar com uma vara normal comum. A vara é uma coisa que sai de uma árvore, certo? Um pequeno pedaço de pau de madeira, mas na verdade era parte de uma cerca usada no pré-histórico, isso significa muito, muito tempo atrás, muito tempo atrás. Estábulos, estável nesta situação significa o lugar onde os cavalos vivem. Então, lugar onde os cavalos vivem há muito, muito tempo. Ok, então esta é outra possibilidade. Então eu espero que você tenha inventado algo interessante também. Certo, agora vou fazer mais um exemplo. Vou dar-lhe mais quatro palavras e vamos olhar para alguns outros exemplos que são possibilidades. Mas novamente, não se limite a essas idéias. Venha com suas próprias idéias. Se achar minhas palavras um pouco difíceis demais, mude-as. Tente mais algumas palavras, tente algumas palavras diferentes, brinque com elas. Este exercício é sobre o jogo não deve ser terrível e difícil. É brincar com palavras, brincar com linguagem e tocar é muito importante, especialmente quando você quer aprender a pensar em inglês, ter um cérebro inglês. Ok, então vamos em frente. Certo, próximas quatro palavras. Nave senoidal, estranha por baixo, assinar naves estranhas por baixo. Ok. Sinal pode ser um verbo para assinar algo. sinal pode ser uma indicação ou algo que lhe diga alguma coisa. Navio pode ser um verbo para enviar algo, ou para enviar talvez você mesmo, você poderia enviar para algum lugar. O navio também pode ser uma coisa, certo? Um grande barco, estranho, incomum, comum, incomum, estranhamente, também poderíamos dizer estranho. Novamente, podemos usar diferentes formas da palavra e abaixo é semelhante a sob. Ok. Ao primeiro sinal de algo estranho acontecendo, nós partimos para onde fomos, saímos para a América e escapamos sob aviso de qualquer um. Então podemos dizer abaixo do aviso de alguém ou escapou sob o aviso de alguém, bem abaixo do aviso de alguém. Ok. Então, esta é uma possibilidade. Agora, eu quero que você tente isso de novo. Pegue estas quatro palavras, pare o vídeo. Pausa o vídeo. Venha com sua própria sentença, veja se consegue inventar algo que funcione. Certo, tem que fazer sentido. Tente. Ok? Então aqui estão alguns exemplos de como podemos usar essas quatro palavras em duas frases. Primeiro, abaixo, sob o sinal amarelo, isto é um sinal físico da coisa na porta da cabine do navio. A cabine é onde você entra no navio, era uma marca estranha. Uma marca estranha. Uma marcação é uma espécie de coisa talvez na madeira do navio, talvez como um símbolo que poderia ser uma marcação estranha. Outro, gerentes de companhias de navegação, o tipo de companhia, companhia de navegação. Os gerentes da companhia de navegação têm que assinar. Este sinal é um verbo, como no sinal seu nome, assinar seus nomes em pacotes. Assine seus nomes em pacotes abaixo ou abaixo de um certo peso. Então, talvez menos de 70 quilos, por exemplo, abaixo de um certo peso, o que eu acho estranho, o que eu acho que é reto. Isso significa que eu acho que essa idéia de ter que fazer isso, ter que assinar seus nomes é estranha. Então nós usamos todos eles novamente. Então eu espero que você possa vir acima com alguns exemplos. Não use apenas uma frase. Tente chegar a 234 frases para fazer isso. E isso pode realmente, realmente empurrar sua mente para usar o inglês de forma criativa. Pensando em como você pode encaixar essas palavras, mudá-las, ajustá-las, brincar com elas. Isso pode realmente ajudar o seu cérebro inglês. Agora, uma vez que isso é fácil para você e você é capaz de fazer encaminhamentos automaticamente, naturalmente, facilmente chegar a três ou quatro frases. Então faça cinco palavras, seis palavras, sete palavras. Continue subindo, continue se empurrando. Se não é difícil, então você não está fazendo certo? Ok? Se for muito, muito fácil, então você não vai melhorar muito rapidamente. Tem que ser difícil, dificuldade, luta. Estas são as coisas que te empurram para melhorar, ok, então sempre desafie a si mesmo. Faça este exercício com a maior freqüência possível. É uma ótima e simples maneira de praticar e construir seu cérebro inglês. Ok, agora na próxima lição, vamos falar sobre outro exercício que podemos fazer para melhorar e trabalhar em nossos cérebros ingleses. E isso são variações. Variações também muito importante, muito útil, e uma ótima maneira de trabalhar na criatividade. Então, vemo-nos na próxima lição. 7. Variações: Ok, então na última lição nós conversamos sobre o exercício para a frente e como isso pode nos ajudar com as palavras que já sabemos. Isso pode nos ajudar a melhorar não só nossa compreensão das palavras que conhecemos, mas também ajudar com a criatividade, a capacidade de pensar com as palavras que conhecemos. E, claro, isso significa a capacidade de falar mais rapidamente e mais naturalmente. Ou por que estamos construindo nossos cérebros ingleses? Qual é a razão? Bem, se somos capazes de pensar em inglês, falar facilmente em inglês. E é assim tão simples, está bem? Você tem que ser capaz de pensar em Inglês se você quer ser capaz de falar naturalmente em Inglês. Então, nesta lição, vamos trabalhar em variações. O que é uma variação? Uma variação é basicamente uma mudança. Nós separamos algo como está, e mudamos. E agora temos uma variação. Agora não devemos mudá-lo tanto que seja totalmente diferente do que tínhamos antes. Normalmente, uma variação é muito semelhante ao original e tem o mesmo significado geral. Tem a mesma forma geral, é geralmente a mesma, mas parece diferente. Então fazemos uma mudança. O que tentamos manter o que estava lá antes. Agora, quando estamos fazendo isso com frases, isso é realmente o que quero dizer, vamos pegar uma frase e então olhar para as diferentes maneiras que podemos mudá-la. Que podemos dizer a mesma coisa básica de maneiras ligeiramente diferentes, formas diferentes. Isto é uma espécie de peça, na verdade. Isto é uma espécie de peça. E como eu disse na última lição, eu acredito que jogar é uma parte muito importante da sua habilidade linguística. Assim como é importante ler, ler é uma parte muito importante da sua capacidade linguística. Escrever é uma parte muito importante da sua capacidade linguística. Jogar é uma parte muito importante da sua capacidade linguística. O que quero dizer com brincadeira? Jogar basicamente significa usar as coisas de novas maneiras. E não necessariamente focando em ser um totalmente 1000% correto. Mas em vez disso, tentando ser criativo com as coisas que você já sabe para que você possa encontrar novas conexões, certo? Quando uma criança está aprendendo a fazer algo, basicamente é brincadeira. E através de sua peça eles podem aprender a se comunicar. Aprenda a usar as coisas no mundo, entender melhor as coisas. Mas podemos fazer o mesmo com a linguagem. Podemos fazer o mesmo com o inglês. Então brincar pode nos ajudar muito. Então vamos agora para o que vamos fazer. Vamos entrar nisso e realmente fazê-lo. Eu vou escrever uma frase simples, ok, aqui está a frase. Acho que pode levar alguns dias para eu ajudar você a reservar seus ingressos. Acho que vai demorar uns dias para te ajudar a reservar os bilhetes. Aqui está a nossa frase original que vamos usar. Ok, agora vamos fazer uma variação com isso. Vamos mudar isto. Vamos dizer de forma diferente. Nós vamos ser. Tentando manter o mesmo significado básico, mas tentando ver quantas maneiras diferentes podemos dizer o mesmo significado básico. Então o que eu quero que você faça agora é que eu quero que você pare o vídeo. Pausa o vídeo. E eu quero que você tente escrever essa coisa básica, mas use palavras diferentes para fazê-lo. Você pode usar algumas das mesmas palavras, fazer algumas alterações. Não mude apenas as palavras. Vê se consegues arranjar uma maneira completamente diferente. Isso também está correto. Basicamente, para salvar isso, para dizer esse significado simples, e isso é bem simples, certo? Leva uns dias para te ajudar a reservar os bilhetes. Bastante simples. Eu acho que você pode entender. Então pare o vídeo. Faça isso. Eu vou esperar por você. Então, você tem uma variação? Será que ele funciona? É basicamente a mesma coisa? Se sim, parabéns, bom trabalho. Continue fazendo isso, continue praticando isso. O que você pode fazer é olhar para uma frase de digamos, um livro que você está lendo e apenas escrever a frase no topo de um pedaço de papel e, em seguida, tentar escrever a mesma frase de muitas maneiras diferentes, basicamente o mesmo significado. Agora vamos fazer isso. Aqui está minha primeira variação. Acho que posso reservar seus ingressos em alguns dias. Qual é a diferença entre estes dois? Acho que vou levar uns dias para te ajudar a reservar os bilhetes. Bem, nós não dissemos ajudar você a ter seus bilhetes reservados, para ajudá-lo a reservar seus bilhetes. Mas podemos dizer que basicamente isso é o mesmo, certo? Se estou reservando seus ingressos para ter seus ingressos reservados, isso significa que estou te ajudando. Não dissemos que estou te ajudando, mas significa que é o mesmo. Ok. Agora, basicamente, eu acho que pode levar, eu acho que eu posso ter bem, poder é diferente do que pode ter. Mas estamos dizendo que não temos certeza porque estamos usando, eu acho que na verdade na primeira frase dizendo que poderia. Acho que pode. É como dizer que não tenho certeza. Não tenho certeza duas vezes. Então o segundo pode ser um pouco melhor. Acho que é um pouco melhor. Ok. Que tal o seu? O seu é mais simples, mais complicado. Você mexeu as palavras certo? Agora eu quero rever mais algumas variações disso. Que tal este? Dê-me alguns dias para reservar seus ingressos. Bem, se este é mais diferente do original, mas ainda temos a mesma ideia básica no primeiro e dissemos, acho que pode demorar para deixar a outra pessoa saber quanto tempo vai demorar. Este dá-me alguns dias, está a dizer que, basicamente, pode demorar alguns dias, mas em vez de pedir que esta pessoa espere por ti. É a mesma coisa, basicamente, em vez de eu te dizer, vou levar tantos dias. Acho que estou a pedir-te ou estou a pedir-te que me deixes ter um certo número de dias, está bem? Então, essencialmente, é a mesma coisa. E este é muito simples. Este é incrivelmente simples. Agora, uma diferença no sentimento destes dois. Lembre-se que falamos sobre a palavra conotação. Conotações tipo o sentimento sugerido de algo, não exatamente o significado, mas como ele se sente na situação. Dê-me alguns dias. Parece que você faz isso, certo? Você não tem escolha. Dê-me alguns dias e então a outra pessoa terá que dizer, ok, ok. Eu acho que o primeiro é mais educado e o segundo me dá alguns dias, é mais como uma demanda ou apenas dizer o que vai acontecer, vez de focar em fazer a outra pessoa se sentir realmente confortável. Ok, a próxima variação desta frase original, eu posso reservar. Reserva significa reservar, mesmo que eu posso reservar seus bilhetes se você quiser. Talvez demore alguns dias. Qual é a diferença entre este e o original? Acho que vou demorar uns dias para te ajudar a reservar os bilhetes, significa que vou fazê-lo, mas só estou a tentar dizer-te quanto tempo vai demorar. Este. Não concordei em fazer assim. Talvez eu só esteja me oferecendo para fazer isso. Estou dizendo que posso fazer isso. Posso reservar. Estou me oferecendo para fazer isso. Não me importo de fazer isso. Se quiser que eu faça, eu farei. Mas então eu queria dizer que se eu fizer isso, então vai me levar vários dias. Vai levar alguns dias. E então este tem um sentimento diferente e na verdade tem um significado diferente porque pode ser que eu estou apenas oferecendo em vez de ter concordado como o primeiro. Tudo bem. Eu já concordei e acho que pode levar alguns dias. Eu posso fazer isso se você quiser. É o verdadeiro significado aqui. Provavelmente nem sempre significa isso, mas pode significar isso. Tudo bem, então vamos olhar para mais uma variação deste. E este é semelhante ao que tínhamos feito antes, mas é um formulário diferente porque estamos usando se você me der alguns dias, eu posso reservar seus ingressos. Ok. Então este é o oposto do que dissemos, não o significado. Quero dizer, o formulário é o oposto se você me der alguns dias. Então primeiro eu estou pedindo o tempo. Significa que pode ou não. Se não o fizeres, quero fazê-lo. Se você fizer, eu vou. Se me der alguns dias, se me permitir ter alguns dias, posso reservar os seus bilhetes. Este, de novo, não está concordando em fazê-lo. Está a oferecer-se para o fazer. Eu vou se você quiser que eu escreva, mas eu preciso de algum tempo. Então, se me der alguns dias, posso reservar seus ingressos. Poderíamos adicionar para você, mas não precisamos porque dissemos reservar seus ingressos. Se dissemos reservar seus ingressos para você, não há problema. Tudo bem. Algumas pessoas diriam que é um pouco redundante porque tem o mesmo significado. Não é necessário, mas você ainda pode dizer. Eu poderia reservar seus ingressos para você. Posso reservar seus ingressos para você. Então esta é outra possibilidade. Muito bem, este exercício é tão simples, tal como o exercício avançado que fizemos na última lição. Tudo o que você faz é obter uma sentença, ok? Da Internet, de um livro, em qualquer lugar. Encontrar uma frase, encontrar uma boa com algumas coisas interessantes nela. Ok, agora, pergunte a si mesmo, quantas vezes eu posso escrever esta frase de maneiras diferentes e ainda manter o significado original? Bem, aqui nós fizemos várias, nós fizemos algumas variações diferentes disso e nós poderíamos fazer mais. Não estou a dizer que estas são as únicas formas de escrever variações desta frase, certo? Levaria uma hora ou mais para falar sobre todas as variações possíveis e razoáveis desta frase. A idéia é basicamente que você tem que jogar experiência com gramática com as palavras que você conhece. E você deve entender a frase que você escolhe completamente para que você possa fazê-lo Bem. Esta peça permite que você esteja pensando em inglês como você vem com novas maneiras de expressar a idéia principal original, a idéia da frase original. E libera uma nova habilidade. Então, em vez de apenas repetir todas as frases que você aprendeu antes, em vez de apenas repetir as coisas que você já ouviu antes exatamente, você agora tem uma consciência mais profunda da linguagem e capacidade de pensar na linguagem e usá-lo criativamente. E essa é uma habilidade incrivelmente importante. Então pratique isso sempre que você não pode praticar isso quando você tiver tempo mais tarde no curso, Eu vou dar-lhe um plano que você pode usar para melhorar seu cérebro Inglês e você pode incluir este exercício nesse plano. Então eu acho que você deve fazer isso regularmente, assim como o exercício avançado que falamos na última lição. E isso pode realmente, realmente ajudá-lo com seu cérebro inglês e sua habilidade de pensar em inglês. Muito bem, na próxima lição vamos falar de outro tipo de variação. Variação de parágrafos inteiros, variação longa. E é diferente. Então você vai ver, eu vou te ver na próxima lição. 8. Variações completas: Ok, então na última lição, nós revisamos algumas variações de uma única frase. Falou sobre como brincar com isso, com diferentes maneiras de dizer basicamente a mesma coisa que uma ótima maneira de melhorar seu cérebro inglês, sua criatividade com o inglês. Agora, nesta lição vamos continuar com a idéia de variação, mas vamos para um nível diferente. Você poderia dizer nível mais alto, um nível mais desafiador, e fazer variações de parágrafo completo. Agora parágrafo, eu acho que você provavelmente sabe, é um grupo de frases junto com uma certa estrutura que expressa uma idéia. Tradicionalmente, é uma separação escrita. Tudo bem, então nós vamos estar falando sobre nesta lição, como podemos pegar um parágrafo, pegar as idéias principais do parágrafo, e então reescrever, dizer ou reescrever esse parágrafo inteiro em nossas próprias palavras. Agora isso é um pouco diferente da última lição. E a última lição que estávamos focando em fazer variações nesse único significado. E este, vamos nos concentrar em compreender profundamente o original, o primeiro, e depois tentar esquecer o original. Diga toda essa informação importante que precisamos em nossas próprias palavras, com nossas próprias palavras, com nosso próprio vocabulário. E só precisamos fazer isso uma vez. Você não tem que fazer isso cinco vezes como fizemos na última lição, no último exercício. Então, a idéia principal aqui é que nós estaremos tentando esquecer e reescrever. Esqueça. Quando digo esquecer, não quero dizer esquecer o significado. Esqueça o jeito original que foi escrito, certo? Uma vez que o entendamos, tente esquecer as diferentes frases que tínhamos exatamente no original e tentamos criar nossa própria maneira única de dizer isso. Usando vocabulário, expressões, frases com as quais nos sentimos confortáveis. Ok? Então isto é como a criação. É como escrever algo sozinho. Somente. Você está usando a informação que acabou de ler de um parágrafo original. Então vamos fazer isso como um exemplo. Vou dar-te um parágrafo. Vamos falar sobre o significado. E então vamos falar sobre uma variação do parágrafo. Ok? E vou pedir-lhe que pratique fazer uma sozinha. Está bem. Então vamos olhar para este parágrafo original, nosso primeiro parágrafo. E depois de passarmos por isso e entendermos, faremos uma variação dele. Deixe-me ler primeiro e explicar o significado. É um parágrafo bem simples. Adele, é nome de garota. Adele estava morando na Costa Oeste. West Coast está na América, no lado oeste da América, perto do mar na Califórnia por cerca de seis anos. Então, quando ela finalmente decidiu voltar para casa, finalmente significa que depois de um longo tempo, houve uma grande recepção. Recepção é uma reunião de pessoas para receber ou para ver alguém escrever uma recepção é uma grande reunião de pessoas são geralmente sobre alguma coisa particular neste caso para vê-la. Está bem. Então, quando ela finalmente decidiu voltar para casa, houve uma grande festa de recepção. Parece estranho para ela que, apesar de tanto tempo ter passado, nada mudou. Nada tinha mudado muito. Então, tudo é o mesmo de antes. A velha casa. A casa antiga e provavelmente a casa de infância dela. A casa onde ela cresceu quando era pequena. Podemos supor que podemos adivinhar. É algo assim. A velha casa parecia a mesma. Está bem. Parecia o mesmo. Parece o mesmo. E a família dela também. O que isso significa? Nossa família parece a mesma. Estão usando as mesmas roupas? - Não. Significa que eles não parecem muito mais velhos do que pareciam antes, apesar de muitos anos, não muitos anos. Seis anos se passaram. Talvez o pai dela, a mãe ou a avó. Eles não parecem muito diferentes. Está bem. E a família dela também. Ela passou uma semana conversando. Pegar em dia significa falar com as pessoas sobre o que eles têm feito nos últimos seis anos, contar a outras pessoas o que ela estava fazendo, o que ela estava fazendo, falar sobre sua vida, ter conversas, conversar, Isso está se recuperando. Ela passou uma semana conversando visitando parentes. Antes de voltar para a Califórnia. Pegando parentes visitantes antes de voltar para a Califórnia, parentes são membros da família, membros estendidos da família. Estendido. Isso significa que não a mãe e o pai, nem o irmão e a irmã. Família alargada, primos, tios, tias, avó, avô, legista. Antes de voltar para a Califórnia, ela disse a si mesma que quando estava na Califórnia, ela disse a si mesma que não deixaria passar mais seis anos antes de vê-los novamente. Então, seis anos se passaram. E ela não os viu naquele período. Ela visitou-os e depois disse a si mesma depois voltar para cola colorida que a Califórnia, que eu não vou fazer isso de novo, eu vou vê-los antes de seis anos. Esse é o significado. Ok, então este parágrafo, é bem simples. Agora, o que eu gostaria que você fizesse é tomar este significado básico. Você entende o que aconteceu. Você entendeu. Ela voltou para casa depois de estar na Califórnia por muito tempo. Ela visitou a família. Todos parecem iguais. Nada tinha mudado ou parecia que ela visitava pessoas. Ela falou com eles, voltou. Ela disse para si mesma, eu vou voltar e visitá-lo mais cedo do que eu fiz da última vez. Simples, muito fácil. Esqueça as frases agora, tente não lembrar como isso está escrito. E vá e escreva um parágrafo que é basicamente o mesmo que este que diz basicamente a mesma coisa, a mesma história. Apenas mantenha os eventos em sua mente. Lembrem-se dos eventos. Lembre-se do que aconteceu. Mas não me lembro como foi escrito. Você não precisa se lembrar da forma das frases. Agora há algumas coisas que você precisa se lembrar exatamente. Adele é o nome dela. Ela morava na Califórnia, na Costa Oeste. Ela visitou ou família. Você não pode mudar isso. Esta é a informação que precisa estar aqui. Esta é uma informação importante, mas você não precisa escrevê-la dessa maneira. Ok, então pare o vídeo. Escreva um parágrafo. Tentou separar-se, sua mente das palavras originais que você vê neste parágrafo. E depois volte. E vamos olhar para uma variação que eu fiz deste parágrafo. E veremos de que maneira é diferente, de que maneiras é o mesmo. Então vamos olhar para isso e então você pode comparar seu parágrafo com o meu. Está bem, vejo-te depois de terminares o teu parágrafo. Vá terminar seu parágrafo. Vá escrever uma variação deste conto. Ok, então eu espero que você tenha vindo acima com um bom parágrafo de variação. E agora eu gostaria de olhar para o parágrafo que eu fiz como uma variação para o nosso parágrafo original. Então deixe-me ler para você. Está bem. Seis anos se passaram na Califórnia desde que Adele viu sua família pela última vez, e finalmente decidiu ir para casa para uma visita. Ela ficou totalmente chocada, surpresa quando chegou lá. Choque significa surpreso. Toda a família dela. Toda a família teve uma reunião para recebê-la. 9. Escuta: Na última lição, falamos sobre variações de parágrafo completo. Como precisamos ser criativos, pensar criativamente, brincar com a linguagem para criar novas maneiras de nos expressar. Pense em inglês, certo? Agora, precisamos falar sobre ouvir. Por que ouvir é importante? Bem, eu vou falar sobre por que é importante primeiro, habilidade de ouvir é tão importante. E então eu vou realmente dar-lhe algo que você pode usar para praticar como praticar a habilidade auditiva. E um exemplo. A capacidade de escuta é incrivelmente importante quando se trata de basicamente se comunicar com outras pessoas. A maioria dos falantes nativos de Inglês e as pessoas que falam Inglês como uma segunda língua de outras línguas que não o seu não estão necessariamente falando para que você vai entendê-los, certo? A maioria dos falantes nativos fala muito rapidamente. Estou falando claramente. Eu não estou falando muito, muito devagar. Quero te desafiar um pouco. Espero que entenda pelo menos 80% do que eu digo. Mas a maioria dos falantes nativos estão falando uns com os outros. Vago entendem-se um ao outro. Eles não estão falando para você entender. E então quando você assiste um filme americano e você pensa que Deus é tão difícil, eu meio que entendo, bem, talvez seja porque eles não estão falando para que você entenda. Então esta é uma razão pela qual habilidades de escuta realmente importantes para entender o que os outros estão dizendo, ok? Especialmente as pessoas que não estão tentando fazer você entender. Estou tentando fazer você entender. Está bem? Eu não estou falando loucamente rápido. Está bem. E quanto a outros falantes de outras línguas que estão falando em inglês? O inglês é a língua internacional. Eu não sei porquê. Eu sei por que, mas é a linguagem internacional dos negócios é feita geralmente em inglês. Negócios internacionais são feitos em inglês. viagens internacionais são feitas em inglês. Está bem? Se você quiser viajar para outros países, muitas vezes precisa usar o inglês, mesmo que você não esteja viajando para um país de língua inglesa. Pelo menos nos aeroportos, você seria capaz de ver inglês em todos os lugares. E a ciência, a ciência usa apenas inglês. Mas você pode estar falando com alguém que não fala a mesma língua que você. inglês chinês, falantes de inglês japonês, falantes inglês tailandês, falantes de inglês indiano, falante de inglês canadense. Então isso é uma piada. Assim, a capacidade de ouvir a pronúncia diferente que tem realmente incorreto. Também é muito importante. Então você tem que ter uma orelha incrivelmente afiada. Certo, é por isso que é importante. Agora, o que você pode fazer para deixar sua orelha mais nítida? Bem, eu normalmente diria: “Bem, ouça mais coisas e você melhora. Isso geralmente é verdade. Estudos provaram que se você ouvir mais. É mais provável que aprenda mais rápido. Então, se você ouvir muitas rádios espanholas e depois quiser aprender espanhol, mesmo que você não entendesse a rádio espanhola antes, isso, nós teremos ajudado você a ter um sentimento para o idioma e aprendê-lo mais facilmente. Então sim, sim, isso é bom. Mas algumas pessoas querem melhorar mais rapidamente. Algumas pessoas querem ter uma maneira realmente focada para melhorar a audição em inglês, para melhorar sua habilidade auditiva. E eu gostaria de lhes dar uma maneira, que é muito simples, muito chato, muito útil. E muitos estudantes que se tornaram muito bem sucedidos em falar e ouvir inglês muito bem, muito fluentes, podem pensar em inglês. Quem pode ouvir qualquer um, qualquer sotaque, qualquer pronúncia em inglês? Já fiz este exercício. Então, qual é o exercício? É muito simples. Você leva 30 segundos, 40 segundos, ok, um minuto no máximo. Clipe de áudio e não vídeo, apenas áudio. Está bem. Clipe de áudio. É um MP3 e seja um arquivo MP3. Está bem. Só áudio. E você ouve isso de novo e de novo. Você coloca na repetição. Use seu telefone, coloque-o, repita, ouça novamente e novamente e novamente. Certifique-se de escolher um que é muito difícil para você. Quando você o ouve pela primeira vez, você deve ser capaz de entender apenas cerca de 20 a 30 por cento. Isso é bom se você entender 80%, talvez não seja difícil o suficiente. Espero que entenda 80% do que estou dizendo. E isso é o que eu espero. Mas para a prática de escuta, 80 por cento é demais. Você precisa ser capaz de entender apenas 20 a 30 por cento, ok? A primeira vez que você ouvir, em seguida, repetido uma e outra vez, e ter um pedaço de papel e um caderno por um caderno especial bem na frente do caderno. Caderno de escuta ponto-ponto. O Luke está ouvindo o caderno. Está bem. Eu tenho o meu primeiro. Tudo bem. Semana 1. E então escreverei o título do mp3, o clipe de áudio. Pode chamar isso de clipe. Clipe de áudio que eu vou ouvir e então eu vou colocá-lo. Repito, coloquem meus fones de ouvido, coloquem meus fones de ouvido. Pronto para ir? Ouça. O que? Segunda vez? Whoa, o quê? Tente de novo. Tente de novo. Comece. Apenas pegando as primeiras palavras do que você ouve. Anote as primeiras palavras. Foi o “ok “. Foi o “ok”. Ele disse que foi foi foi foi o deve ser foi foi o soou como foi foi foi foi foi foi foi foi foi foi foi foi foi foi foi foi foi foi o deve ser foi foi isso. Está bem. Agora, você provavelmente não será capaz de ouvir todas as coisas que essa pessoa está dizendo. Talvez seja um noticiário. Está bem. Talvez seja alguém falando sobre um determinado tópico ou talvez seja um diálogo, conversa entre duas pessoas. Você pode não ser capaz de provavelmente não será capaz de ouvir cada palavra que eles dizem. Então você terá que adivinhar o que eles estão dizendo. Em certos lugares usando o contexto, usando o que você sabe ou acha que a frase significa. E este é um ponto muito, muito importante sobre o cérebro inglês, sobre pensar em inglês. Porque se ambos estão tentando escrever cada palavra do que ouvem, uma palavra, uma palavra de novo e de novo. E ao mesmo tempo, pensando no que essas palavras significam, o que poderia ser essa palavra? Adivinhar? O que isso poderia ser neste lugar? Não consigo ouvi-lo. Parece que talvez, mas por causa desta palavra neste lugar com esta gramática, pode ser este, provavelmente 90 por cento, é este. Está bem? Ao fazer isso, você está se forçando a pensar mais em inglês. Você está se forçando a afiar seus ouvidos. E esta é uma maneira de melhorar incrivelmente rapidamente. Algumas pessoas acham que é muito chato. Talvez seja chato. Não sei, pessoas diferentes acham que coisas diferentes são chatas. Acho que é incrivelmente útil. E assim espero que você faça isso com frequência. Passar uma semana trabalhando em apenas um, passar a semana inteira trabalhando em uma escuta. Se é muito fácil para você, então você está fazendo errado. Deve ser muito difícil encontrar um que seja muito desafiador. Se a pronúncia indiana de inglês for difícil para você, escolha um. Está bem? Continue trabalhando. Trabalhe até terminar. Quando você terminar, você verá agora que é capaz de ouvir tudo. Quão incrível é isso? Você descobriu sozinho. Você não poderia entender 20 a 30 por cento até o final você pode entender 98%, talvez uma ou duas palavras que você não tem certeza sobre quão incrível é isso. Isso é ótimo. Se conseguires fazer isso, verás o teu progresso muito rapidamente. Ok, então agora o que eu gostaria de fazer é ler algo muito rápido para você praticar. Está bem. Não estou a sugerir que só me escute. Eu acho que você deveria ouvir um monte de pessoas diferentes falando, praticar um monte de coisas diferentes. Você pode encontrar um monte de recursos on-line, mp3s, on-line para ouvir. Mas quero dar um exemplo a vocês. Vou colocá-lo no próximo vídeo para que você possa ouvi-lo no próximo vídeo, ouvi-lo novamente e novamente e novamente até que você possa entendê-lo completamente. A razão pela qual eu estou colocando no próximo é porque eu não quero que você tenha que transformá-lo toda vez, descobrir onde ele começa neste vídeo como um difícil, confuso. Então vou colocar no próximo vídeo. Depois disso, vamos continuar e vamos falar sobre como podemos pensar em Inglês, exercícios de pensamento, ok, para realmente fazer coisas em nossa mente para melhorar nosso cérebro inglês. Certo, então vá para o próximo vídeo. O próximo vídeo será este clipe que eu vou estar lendo para a prática de escuta. E então a próxima lição será sobre pensar. Então eu vou vê-lo na próxima lição e o clipe, mas será apenas um clipe. Tudo bem. 10. Prática de ouvir: O terrível sistema educacional americano gerou uma ampla gama de propostas e soluções meio assadas. O núcleo do problema, de acordo com a maioria, é um sistema orientado para testes, que se tornou cada vez mais estreito e rigoroso nos últimos anos, a dificuldade é encontrar uma alternativa aplicável. Qualquer modelo viável de ensino e avaliação alunos teria que ser inclusivo e abrangente, ao mesmo tempo em que reconhece a realização individual, seja qual for o caso, maioria dos funcionários e líderes concluíram que o problema atual não está nas mãos dos professores, mas sim nos padrões propostos pelo Conselho de Educação. 11. Exercícios de pensamento: Na última lição e no clipe curto, focamos na escuta e na importância da escuta. E se você não tem um Sharpie ou como você pode entender os outros? Como você pode se comunicar com os outros? Mas também fazer a prática auditiva, afiar nossa orelha pode nos forçar a pensar em inglês porque temos que pensar sobre o que essa pessoa poderia estar dizendo, certo? O que eles podem estar dizendo nos obriga a pensar em inglês, muito, muito útil. Ok, nesta lição nós vamos estar falando sobre puro pensamento em Inglês. E acima de tudo, isso precisa se tornar um hábito. As outras coisas são exercícios que você se senta e decide fazer, e você gasta cinco ou dez minutos fazendo regularmente para melhorar. Ótimo, incrível. Você deve ter que fazer essas coisas. Mas agora eu gostaria de compartilhar algo com vocês sobre pensar em inglês puramente. Isso não é necessariamente um exercício que você se senta e decide fazer de repente, mas algo que você precisa ter o hábito de fazer. A qualquer hora, geralmente, sempre, quando. Ok. Agora, hábitos nos fazem ou quebram, certo? Se você tem maus hábitos alimentares, você se torna insalubre. Se você tem bons hábitos alimentares, você se torna saudável. Se você tem o hábito de sair para uma corrida todos os dias, é provável que você seja mais saudável. Se você tem o hábito de embalar um almoço muito saudável para trazer para o trabalho em vez de comprar McDonald's ou algo assim, então você provavelmente será mais saudável. Então, se você tem o hábito de fazer o que eu vou lhe dizer nesta lição, é provável que seja melhor em pensar em Inglês. É provável que você seja melhor em se comunicar em inglês. É provável que fique mais confortável com o inglês. Bastante simples. Ok, então eu gostaria de descrever e falar com você sobre o que você pode fazer. É muito simples. Você se encontra em uma situação com, eu não sei, nada para pensar, nada para fazer, nada acontecendo. Certo? Digamos que você está em seu escritório sentado em sua cadeira, seu computador está aqui olhando pela janela. Bem, por que não? Começa a descrever as coisas que estão acontecendo fora da janela. Por que não começar a tentar descrever essas coisas em detalhes? Não apenas descrevendo exatamente o que você vê, mas descrevendo como você se sente sobre o que você vê, o que pode acontecer a seguir? Por que essa pessoa está aqui? O que está acontecendo no fundo, certo? Todas essas coisas, essas conexões, essas imagens visuais que vemos, todas essas coisas podem basicamente ser descritas. Agora podemos escrever essas coisas, mas também podemos pensar essas coisas, pensando pensamentos em inglês. Não é tão diferente de escrever suas ideias em inglês. Sim, é um pouco diferente porque você pode escrever algo e verificar e dizer, oh, isso não é certo ou isso é bom ou isso é bom e olhar para ele, certo? Sim, mas pensar em inglês obriga as palavras inglesas a passarem pela sua mente. Quando olho para a mesa, vejo um copo. E a palavra taça vem à minha mente. A palavra taça vem à minha mente. Mesmo que eu não diga em voz alta a palavra taça. É que a palavra copo está lá. Posso ver isso na minha mente. E a palavra Brown vem à minha mente porque o copo é marrom e saco de chá, porque há um saco de chá no copo. Todas essas coisas vêm à minha mente se eu as falo ou não, se eu realmente digo as palavras. Então, uma coisa que você pode fazer é descrever seu ambiente em inglês em sua mente. E se achar muito fácil, tem um copo. Vai achar muito, muito fácil. Então desafie-se, adicione mais detalhes. Inventam histórias, sejam criativos. E se você entrar no hábito de fazer isso regularmente, você vai descobrir que você está sempre pensando em Inglês. Constantemente ter inglês em sua mente é muito, muito bom. Sempre tenho inglês na minha mente. Sempre tive por causa disso. Meu inglês é muito bom, certo? A maioria dos falantes nativos, muito bom inglês, certo? Por que o inglês está sempre em suas mentes. O inglês está ao seu redor. Estão cercados por ingleses. Inglês, Inglês, Inglês, ok. Então eles falam inglês naturalmente. Talvez fales uma língua naturalmente para o porquê de pensares nessa língua. Sempre quando você é um bebê, você aprende essa língua muito cedo. Você conectou as coisas com essa linguagem muito cedo, certo? Tudo ao seu redor. Você tem que fazer o mesmo com o inglês. Você tem que fazer a mesma coisa. Você não pode simplesmente dizer, eu vou aprender algumas palavras de um livro, , B, C, D, certo? Não é assim que se aprende a língua. Não é assim que funciona. Não é assim que se aprende a língua. Por que você espera ser bom em outro idioma fazendo isso com uma lista de palavras? Claro que não. Ok. Não estou dizendo que uma lista de palavras é ruim. Às vezes é útil. Mas ter esses pensamentos em inglês descrevendo as coisas é uma chave, uma ferramenta chave para você. Então vamos fazer isso. Agora. Não planejei isto. Ainda não decidi o que vou dizer. Vai ser puro e natural, está bem? E eu vou falar isso porque seria muito chato para você se eu estivesse fazendo isso nos próximos minutos, você pode adivinhar o que estou dizendo. Bem, isso seria muito chato para você e não muito útil. Vou falar, vou dizer o que estou pensando. Para mostrar como você pode fazer isso e você pode fazer isso. Ok, então vamos começar muito simplesmente pela janela. Tudo bem, olhar para a viúva é uma grande janela aqui. Não vou dizer isso na minha cabeça. Há uma janela grande, mas estou olhando pela janela. Ok. Uma montanha. Montanha. Tudo bem. Bem, há muitas montanhas diferentes. É no Monte Everest, não tem neve em cima. É como um deserto? É seco, marrom? São árvores verdes? O que? Uma grande montanha com dois picos. Um para uma grande montanha com dois picos, tem árvores sobre ele. Uma grande árvore coberta montanha com dois picos. E algumas pessoas fazendo exercício no pico da montanha. Consigo vê-los pela janela. Ok. Então algumas pessoas fazendo exercício no topo de uma montanha com dois picos, no topo de uma montanha coberta de floresta com dois picos. Montanha coberta de árvores com dois picos. Tudo bem. Justo o suficiente. Céu azul. Céu azul com nuvens brancas inchadas. Um céu azul com nuvens brancas inchadas, e alguns pombos voando no céu. Ok, isso é bem simples. Isso é muito fácil, certo? Ok, você tem inglês circulando em seu cérebro. Tudo bem. Vamos ver o que mais podemos ver. Por ali. Alguns prédios altos e cinzentos. Que tipo de edifícios? Alguns prédios altos e cinza. Interessante. Ok. Nove edifícios de apartamentos cinza de altura em um complexo de apartamentos, complexo é um grupo de edifícios que vão juntos. Nove prédios de apartamentos altos e cinza em um grande complexo de apartamentos cercado por algumas árvores verdes. Melhor. Nove prédios de apartamentos cinzentos e altos. Em um complexo de apartamentos cercado por árvores verdes perto de uma montanha alta com dois picos. E há algumas pessoas fazendo exercício no topo da montanha. Tudo bem, lá vamos nós. Eu poderia ter colocado isso juntos provavelmente um pouco melhor, mas eu estou pensando em Inglês. Ok, olhando para baixo, a propósito, eu moro no 20º andar. Então eu posso ver bem aqui embaixo. Uma garotinha. Não. Isso é um menino. Um rapaz com cabelo comprido. Um menino com cabelo comprido vestindo uma camisa polo listrada, escrevendo descontroladamente em sua bicicleta. Parece que ele acabou de aprender a andar de bicicleta porque ele não consegue guiá-la muito bem e ele parece muito desconfortável na bicicleta. Mas como ele está vendendo tão rápido, parece que ele está muito, muito animado para poder finalmente andar de bicicleta sozinho, certo? E então ele não se importa que talvez ele não seja muito bom ainda. Ele só quer escrever o mais rápido que puder. E o menino está andando pela calçada e sua mãe está tentando correr atrás dele para pegá-lo porque talvez ela tenha medo que ele se machuque. Ok. A mãe está usando uma blusa roxa e uma saia longa com flores e sandálias. Ela tem cabelo castanho. Ok. Ao lado deles, há um velho com uma camiseta branca, pele muito escura, cabelos grisalhos claros, fumando um cigarro. E parece que ele está falando sozinho. Ele pode estar falando sozinho porque está decidindo o que vai fazer amanhã. Ou talvez algo difícil aconteceu hoje. E ele está falando sobre o que ele pode fazer para resolver o problema. Por que ele está falando sobre isso em voz alta? Bem, eu não sei. Talvez ele se sinta solitário, talvez não tenha ninguém com quem conversar. Talvez ele não se importe com o que os outros pensam. Ok. Já disse muitas coisas. Eu só estou falando sobre as coisas que eu vejo. Não estou pensando com cuidado. Não estou planejando nada. Não estou muito preocupado em fazer tudo perfeito. Eu poderia fazer a descrição da montanha no complexo de apartamentos melhor se eu trabalhasse mais. Mas a questão é, eu só tenho pensamentos acontecendo na minha mente. Tudo bem, eu tenho coisas acontecendo na minha cabeça em inglês. E isso é o que você pode fazer todos os dias, o tempo todo, torná-lo um hábito, acostumar-se com isso. Você pode achar estranho no começo, isso é estranho. Não quero pensar em inglês, isso é muito estranho. Inglês é algo que você estudou. Inglês é algo que você aprende quando lê. Não só, não só começar a pensar em inglês, faça ou não faça melhor se você fizer isso. Se o fizer, verá os resultados. Então isso é simples. Está bem, então da próxima vez que estiveres sozinho, não tens nada para fazer. Sua prancha. Apenas tente isso. Olhe ao seu redor. O que você vê? Descreva isso. Vá mais fundo e mais fundo. Dê mais e mais detalhes. Pergunto-me sobre as coisas. Faça perguntas a si mesmo sobre, bem, por que ele está falando sozinho? Faça perguntas a si mesmo. Adivinha, faça suposições. Suposições é onde você obtém algo, mas você não sabe se você está certo ou errado. Quem se importa? Está na sua mente. Ninguém sabe se é certo ou errado, certo? Certo, então pratique isso, faça. E na próxima lição vamos continuar e vamos falar sobre escrever. Como podemos usar a escrita como uma forma de trabalhar no nosso cérebro inglês, no nosso pensamento em inglês. Vejo-te na próxima lição. 12. Escrita: Então, na última lição, conversamos sobre como podemos descrever as coisas em nossas mentes. E como é um grande hábito de entrar. Como devemos entrar nesse hábito. Se queremos ser bons a pensar em inglês e bons a falar facilmente, naturalmente. Mas há algo nele que não é tão bom. E é que você não pode realmente verificar a si mesmo muito facilmente. Você sabe, você não pode corrigir erros, coisas que são incorretas muito facilmente. E é por isso que nesta lição vamos falar sobre escrever. Agora, a utilidade de escrever é semelhante porque escrever, pensar, falar, é tudo basicamente a mesma habilidade. Não é como se você usasse inglês diferente para pensar, inglês diferente para escrever inglês diferente para falar. Bem, existem diferentes estilos de inglês, mas é basicamente a mesma habilidade, certo? É tudo a mesma base de inglês que você está usando. É tudo a mesma base. Mesma habilidade básica que você tem. Tudo bem, então quando estamos escrevendo, a vantagem disso é que trabalhamos em nossa capacidade de juntar palavras e coisas para explicar uma idéia claramente. E uma vez que tenhamos feito isso, podemos olhar para ele e pensar em como torná-lo melhor. E assim escrever é outra excelente prática para entrar. Excelente hábito, para entrar, para melhorar sua capacidade de pensar em Inglês. Então eu recomendo fortemente que você escreva todos os dias. Você precisa praticar a escrita por pelo menos dez minutos por dia. Você vai ter que fazer. Quer seja um diário ou algumas das coisas que vamos falar hoje. Então, o que eu gostaria de fazer é explicar algumas coisas importantes que você deve lembrar quando está escrevendo. E depois falaremos sobre algumas coisas que você pode fazer para praticar a escrita. E então eu vou te dar um exemplo do tipo de coisa que você pode escrever. Tudo bem, então vamos começar com coisas para lembrar quando você está escrevendo. Ok? Então, algumas dicas de escrita, e na verdade essas dicas de escrita são boas. Se você é um aprendiz de Inglês eram nós. Se você é um falante nativo e você está escrevendo habilidade, não é ótimo? Tenha estes em mente também. Estas são dicas gerais de escrita, coisas para melhorar a sua escrita. pontuação é a chave. Chave significa importante, muito importante. Então a pontuação é as marcas que usamos. Quando escrevemos este é chamado de ponto, é uma vírgula. E temos muitas pontuações diferentes que usamos. Bem, você tem que se certificar de que você usa corretamente, ok? Se você enviar a alguém, por exemplo, um e-mail e a pontuação está errada. Mesmo que todas as palavras estejam certas. A pessoa vai pensar que você não sabe escrever. E se eles acharem que você não sabe escrever, eles vão pensar que você não é inteligente, mesmo que você seja inteligente. E é muito comum que os alunos de inglês pensem como pontuação. Não importa e fazer coisas como, bem, espaço, vírgula espaço eu, este espaço não pode estar aqui, certo? Precisamos ter bem, vírgula espaço I, porque isso está correto. Essa é a pontuação correta em inglês. Então você tem que ter a pontuação correta. Faz você parecer inteligente. Ok? Se enviou um currículo a alguém, está tentando se candidatar a um emprego. E o currículo tem má pontuação. Pegaremos seu currículo e eles o jogarão no lixo. Eu mostraria que você não entende a língua. E é muito importante. E a coisa é que é muito simples de aprender. A pontuação não é tão difícil de aprender? Então você tem que seguir as regras, ok? Boa pontuação, sempre, sempre, sempre. Ok? Próximo, sintaxe. Sintaxe é basicamente o estilo de frases. E quando você escreve, você não quer usar sempre o mesmo tipo de frases. Ele fez isso, ele fez isso. Eu fui aqui, sempre a mesma gramática. Simples, simples, começando com um assunto HE, ele, Eu escrevo sempre começando desta maneira, não a única maneira de começar uma frase. Certamente, existem muitas, muitas formas diferentes de frases e estilos de gramática para usar. Então lembre-se quando você está escrevendo, tentou mudar o estilo de suas frases. Tente ter uma melhor sintaxe. Algumas frases talvez sejam mais longas. E com muitos adjetivos para descrever algo, alguns serão mais curtos três palavras. Alguns terão o assunto primeiro e, em seguida, o objeto. Alguns terão o objeto primeiro e depois o sujeito. Então sempre tente mudar o estilo de suas frases para se encaixar no que você quer dizer. E para evitar ser realmente chato, se alguém lê o que você escreveu e é só que foi uma ajuda não era um anti-XA. Ele nem sempre é o mesmo. Muito chato, difícil de ler. Ok, então melhor sintaxe. Muitos tipos diferentes de frases jogam com diferentes tipos de frases, adjetivos específicos, em vez de usar palavras como boas. Em vez de usar palavras como bom, ruim. Em vez de usar palavras como melhor. O que significa melhor? Certo? Seja mais específico. Melhor significa mais bom do que outra coisa. Mas que tipo de mais bom que outra coisa, certo? Por exemplo, uma pessoa é melhor em falar, do que outra pessoa, certo? Você diz que é um orador melhor. Bem, poderíamos ser mais específicos e poderíamos dizer articulados. Poderia dizer mais articulado, mais articulado do que a outra pessoa. Sim, isso significa melhor em falar, um orador melhor. Mas é mais específico como adjetivo. E assim. Em vez de usar sempre palavras muito simples para explicar o que você quer dizer, tente usar adjetivos muito específicos que têm um significado muito específico. E isso me leva ao próximo ponto, que é explorar o vocabulário. Quando você aprende novas palavras, escrever é a melhor chance que você tem de tentar usar as novas palavras que você aprende corretamente. É difícil fazer quando você está pensando, certo? É um pouco difícil porque você não pode se controlar. A vantagem de escrever é a capacidade de verificar a si mesmo para olhar para o que você escreveu e dizer, Ok, isso é errado. Isto é melhor, certo? Você pode fazer revisões. Isso significa melhorá-lo ao longo do tempo, mudá-lo e torná-lo melhor, certo? Para explorar o vocabulário. Você aprendeu uma nova palavra. Você o usa em um parágrafo ou uma frase. E ajuda-te a lembrar a palavra, ajuda-te a compreender a aplicação da palavra, certo? E quando você está falando, então você será capaz de usar a palavra e forçá-lo, que é o propósito deste curso para pensar em Inglês quando você fizer isso. Então tente usar o novo vocabulário que você aprende e, mais importante, verifique-o. Uma vez que você escreve algo, não apenas termine, eu estou feito. Jogue-o pela janela. Não, verifique. Tenta ter a certeza de que está certo. Escreva outra versão dele. Uma versão de algo é outra. Isso é melhor. Você tenta melhorá-lo, você tenta torná-lo melhor. Então, há um problema aqui. Talvez a minha sintaxe não seja muito boa. Todas as minhas frases parecem iguais. Vou tentar fazer frases mais longas, frases mais curtas, gramática diferente. Vou tentar usar a voz passiva, por exemplo. Ok? Muito bom. Tente torná-lo melhor. Tente de novo, melhore. Verifique a pontuação. Existe um espaço antes da vírgula? Sim, não é fixo que é a pontuação, certo? Usei vírgulas e pontos, dois pontos e ponto e vírgula corretamente. Certo, a pontuação, certo? Isso também é muito importante. Verifique a ortografia das palavras. Escrevi palavras corretamente? Ok, agora, talvez você não saiba, tudo, obter ajuda. Talvez você conheça alguém que eu tenha um amigo que também aprenda, talvez um pouco melhor que você. Peça-lhes para verificarem a sua escrita. E você pode verificar a escrita deles para eles. E você pode trocar sua escrita e fazer isso regularmente com um amigo para melhorar uns aos outros, ajudar uns aos outros a melhorar. Ou pergunte ao seu professor, como eu mencionei antes no início da aula, a melhor maneira de obter feedback imediatamente é ter um professor. Neste curso, não posso te dar feedback porque é um curso, certo? E é para você assistir e aprender. Mas você precisa ter ou deveria ter. Eu recomendaria ter um professor que possa lhe dar feedback, olhar para algo que você escreveu e dizer, talvez isso não seja tão bom, você precisa melhorar isso. Você poderia fazer um pouco melhor aqui, aqui e aqui. Não necessariamente fazer todas as correções para você, mas para guiá-lo, dar-lhe alguma orientação, direto para você, certo. Mostra-te onde estão os teus problemas. Ok? Então todas essas coisas juntas são coisas que você definitivamente precisa ter em mente. Em seguida, vamos olhar para alguns prompts, coisas sobre as quais você pode escrever. Sobre o que você pode escrever? Certo, alguns dos meus alunos me perguntam: “Bem, Luke, eu quero praticar minha escrita, mas não sei sobre o que escrever. Bem, aqui está. Escrevendo prompts. Um prompt é o que faz você escrever algo, o que o empurra para escrever algo, sobre o que você deve escrever, ok, então sobre o que podemos escrever quando praticamos? E qual é o seu plano para a semana? Talvez você possa fazer isso uma vez por semana na segunda-feira, no domingo, certo? O que você vai fazer na semana seguinte. Está bem. Há um que descreve algo incomum que aconteceu ontem. Algo incomum acontece todos os dias se você notar e talvez você tenha notado, mas você esqueceu. Bem, esse prompt pode ajudá-lo a se lembrar. Está bem. Pense no que fez ontem. Alguma coisa incomum? Se sim, descreva, use detalhes. Use as novas palavras que você aprendeu, tentou explorar o idioma, verifique sua pontuação. Está bem. Que tal descrever um filme que você assistiu recentemente? Descreva um filme que você assistiu recentemente. E nós sempre assistimos filmes, certo? Descreva o que aconteceu. Quem eram os personagens? Por que gostou do filme? Ou um livro, ou uma história? Tudo bem. Programa de TV. Todos estes estão bem. Que tal um diário? Um diário é apenas para escrever o que aconteceu todos os dias ou como você está se sentindo todos os dias. E um diário é algo que as pessoas fazem diariamente. E pode ser uma coisa boa de manhã ou de noite, talvez antes de ir para a cama à noite, manter um diário. E muitas pessoas têm diários. É uma ótima prática porque um, você pode lembrar o que está acontecendo em sua vida, o que você estava pensando naquele dia, o que aconteceu naquele dia, e você pode voltar e lê-los. Mas para o inglês, ele permite que você veja o seu progresso. Ou se você manter um diário todos os dias por três meses, você vai voltar ao início e dizer: “ Oh meu Deus, eu fui muito ruim em escrever. Agora, estou melhorando. Posso ver que é melhor. Porque todos os dias, quando escrevo o meu diário, tento concentrar-me em como torná-lo mais claro. Tento concentrar-me na minha sintaxe. Tentei me concentrar em fazer parecer melhor. Tentei me concentrar em adicionar mais detalhes. Tentei me concentrar em torná-lo mais vívido. Certo. Então você será capaz de realmente ver o seu progresso. Então é um ganha-ganha, certo? Não há nada de ruim nisso. É fantástico. Então, pratique a escrita o mais rápido possível, coloque-o em sua rotina diária. Ok, então agora um exemplo de alguma escrita que poderíamos fazer, e eu vou te dar um exemplo de algo que eu fiz apenas para dar a você uma sensação de como você está escrevendo pode ser. Agora, escolhi escrever sobre algo interessante que aconteceu ontem. E acabei de anotar a primeira coisa em que pensei. E, a propósito, interessante não significa necessariamente algo grande ou feliz. Interessante significa apenas algo que é incomum, que faz você pensar mais. Então não tem que ser uma grande coisa. Verifiquei a pontuação, verifiquei a gramática, certifiquei-me de que estava tudo bem. A sintaxe, diferentes tipos de frases. Ok? Mas não é incrível escrever. Não é nada demais escrever. Está tudo bem. Está tudo bem. E isso é o que você precisa realmente se concentrar em apenas tentar torná-la clara e boa sintaxe, boa pontuação. Ok, aqui vamos nós. Vou ler para você. Ontem eu estava caminhando para o meu restaurante favorito da minha casa, tirando fotos ao longo do caminho, o que eu sempre faço. Depois de uns bons 20 minutos de caminhada, encontrei-me ao lado de um grande centro comercial. Então eu tomei alguns tiros, difundi alguns tiros. Tiros são fotos. Eu tomei algumas fotos. Quando me virei, notei um homem muito sujo com cabelo comprido, cavanhaque e um casaco gorduroso a olhar para o caixote do lixo em frente ao centro comercial? No começo, pensei que ele estava apenas olhando, talvez sem motivo. Então eu percebi que ele estava movendo a cabeça um pouco como se estivesse nervosamente procurando algo para tirar. Senti-me muito triste por ele e esperava que ele não estivesse com fome. Eu rapidamente capturei o momento com minha câmera. Está bem. Só me lembro de algo que aconteceu ontem e tentei deixar bem claro. Se alguém o lesse, espero que entendam o que eu estava descrevendo e espero que pensem, bem, isso está bem claro. Posso ter uma boa imagem na minha mente. Este deve ser o seu objetivo também. Seja um diário, se você está descrevendo seu objetivo para a semana, se você está falando sobre algo interessante ou um filme, ou um livro ou uma história ou qualquer outra coisa. Pratique a escrita e tente sempre melhorar. Nunca fique totalmente feliz com o que fez. Nunca diga que está bem, estou acabado, terminei inglês dun, tente fazer parte do seu estilo de vida. Ok, e a próxima lição nós vamos continuar e falar sobre filmes. Como podemos usar filmes para aprender filmes e programas de TV? Então, vemo-nos na próxima lição. 13. Filmes: E a última lição que falamos sobre escrever e como escrever é uma ótima ferramenta para praticarmos inglês porque podemos verificá-lo. Podemos ver o que fizemos e tentar melhorá-lo, certo? Com melhor sintaxe, melhor gramática, experimentar coisas novas e usar as novas palavras que aprendemos. Nesta lição, vamos falar sobre filmes. Filmes podem ser uma boa maneira de aprender inglês? Bem, a resposta é sim, eles podem. Muitas pessoas que ficam melhores em inglês e são boas em pensar em inglês e têm boa pronúncia em inglês. Obter a sensação de que pronúncia e que o Inglês de assistir filmes. Agora há duas maneiras diferentes de assistir filmes, e eu vou falar sobre as duas maneiras. E quando digo filmes, também me refiro à TV. Programas de TV. Você pode dizer filmes ou programas de TV. Mas nesta lição eu vou dizer filmes porque eu não quero dizer filmes e programas de TV toda vez, certo? Portanto, há duas maneiras diferentes de aprender com filmes. Um é chamado de maneira mais passiva. Passivo. Lembre-se de como eu mencionei anteriormente no curso que se você ouviu rádio espanhola, por exemplo, por um longo tempo, e depois decidiu aprender espanhol. Você seria capaz de aprender espanhol mais facilmente, provavelmente do que alguém que nunca tinha ouvido espanhol antes em sua vida. Assim, os filmes podem lhe dar a sensação de inglês. A pronúncia pode lhe dar a sensação de expressões inglesas. Expressões como falamos anteriormente no curso, quando certas expressões são comumente usadas e quando não são, quando soam normais, quando soam estranhas, certo? Pode lhe dar a sensação, o senso geral da linguagem, como ela se sente, o ritmo. Tempo é a velocidade da linguagem, certo? O som de alguns dos tons específicos em inglês. Então temos tons em inglês, a entonação. Tudo isso você pode obter apenas assistindo filmes regularmente, relaxando e assistindo filmes. Mesmo que você esteja assistindo filmes com legendas. Legendas significa que você tem seu próprio idioma, as palavras de seu próprio idioma. Sob talvez as palavras em inglês, ou talvez não haja palavras em inglês e você só tem sua língua lá, sua língua nativa lá, e o filme, certo, o filme em inglês. Então, mesmo que esteja fazendo isso, você ainda está recebendo algo com isso. É lento. Você não pode esperar que você seja um grande orador de repente de fazer isso. Mas faz parte do processo. E um monte de grandes oradores novamente, como eu disse, disse, e dizer para outros que querem aprender. Sim, filmes me ajudaram. Filmes me ajudaram. Mas novamente, é muito lento e você não pode esperar ser um falante fluente ou pensar em inglês, ou mesmo aprender palavras dessa maneira. Porque se você estiver apenas prestando atenção na sua língua. Como você realmente espera que você vai aprender essas palavras? Ok, então filmes, tudo bem. Que filmes você deve assistir? Bem, para filmes, eu recomendaria algo que tenha uma linguagem simples que é bastante clara, que pode dar a você um sentido para a verdadeira cultura da América ou Inglaterra. Então escolha algo em que esteja interessado. Obviamente, se você está interessado nele, você pode gostar, certo? Então, isso é bom. Agora, se você quer minha sugestão, eu diria que assistindo filmes como filmes da Pixar. Pixar é um estúdio que faz filmes de animação como Finding Nemo e carros. Monstros Inc. Monstros Inc, Monstros Inc. Estes tipos de filmes deste estúdio eu recomendaria porque a linguagem é muito simples, você ainda pode aprender com eles. Você pode ter uma sensação da pronúncia natural do inglês. Então, para os filmes, eu recomendaria esses. Novamente, se você não está interessado em animação, não assista eles. Se você odeia esse tipo de filme, não assista. Encontre outra coisa que você goste. Está bem. Para a TV, talvez amigos, amigos é uma espécie de programa chamado sitcom. E é uma comédia, isso significa que é engraçado. Engraçado, engraçado, engraçado significa que te faz rir. Ha ha ha, é uma comédia, então é engraçado. E há coisas como dez anos deste programa que aconteceram. E então é uma ótima maneira de praticar e ter um sentimento de inglês. É o mais popular para os alunos de inglês. Friends é o show mais popular e o mais recomendado pelos alunos de inglês. E então não sou só eu dizendo que, certo, esta é a mais popular, a série de filmes mais popular é realmente Harry Potter. Então, se você gosta desse tipo de filme, Harry Potter é uma boa série de filmes para assistir, embora parte da linguagem seja um pouco difícil para alguns de vocês, mas é muito bom. Filmes da Pixar, Harry Potter, amigos, tudo bem. Agora, isso é tudo coisa geral, certo? Estou a sentir o inglês, sim, está bem, mas quero ser muito bom em inglês agora. Quero melhorar rapidamente agora. Tudo bem. Agora chegamos à maneira mais ativa de assistir filmes. Se você quiser assistir filmes mais ativamente, o que você tem que fazer? Bem, passo um. Escolha um filme. Você sabe bem. Então, se você já viu este filme, este filme Inglês muitas vezes, e você já viu as legendas em seu próprio idioma muitas vezes você entende totalmente este filme. Talvez seja Harry Potter ou sei lá o que for. Você já viu, você entendeu. Então. Encontre o mesmo filme sem legendas. Sem legendas, sem palavras na sua própria língua, certo? Assista de novo. Ok, e tente realmente prestar atenção ao que as pessoas estão dizendo. Você deveria saber a história do filme. Agora, você deve saber o, o que é chamado de enredo do filme. Você deve saber geralmente, a idéia. Do que os personagens do filme estão dizendo, certo? Porque você já viu isso várias vezes antes porque você gosta do filme. E então você pode começar a ir para o próximo passo e se concentrar no Inglês. Então assista uma vez. E quando estiver assistindo, tente tomar algumas notas. Se ouvires alguém dizer alguma coisa, o que é que eles acabaram de dizer? Pare o filme, anote, anote, talvez uma palavra nova que tenha ouvido. Está bem. Talvez você não ouça a palavra migrar, migrar , migrar. Oh, que palavra é essa? Migrar? Por exemplo, você não conhece essa palavra, você ouve essa palavra migrar, migrar. Você pode tentar soletrá-lo ouvindo ou não há muitas maneiras de soletrar migrar. E você sabe a idéia básica porque você já viu o filme antes e sua linguagem, ok? Então você entendeu a idéia. Agora, você pode ter um senso para a palavra. Você viu como ele é usado no filme, ok, agora, se você precisar, você pode procurá-lo em um dicionário. E nós conversamos sobre como procurar palavras em um dicionário, certo? Como aprender palavras específicas. Então, procure. Volte, assista essa parte de novo. Veja como é usado novamente. Tenha um pressentimento sobre a palavra para pronúncia. Você poderia ir muito, muito devagar e tentar copiar um pouco do filme de pronúncia. Essa é uma maneira de melhorar a pronúncia. Agora, os filmes são muito longos. Você provavelmente não será capaz de fazer o filme inteiro, mas você pode participar do filme e repetir parte do filme e praticar recitando a pronúncia de parte do filme. Isso é uma coisa que muitos bons alunos fizeram para melhorar sua pronúncia. Mas sobre pensar em Inglês, sobre o cérebro Inglês, geralmente apenas assistindo o filme com apenas Inglês, prestando atenção ao que os personagens estão dizendo. Tomando algumas notas de vez em quando vamos ajudá-lo a forçá-lo a pensar em Inglês. O que isso significa? O que ele acabou de dizer? Como se escreve isso? Eu sei o que isso significa, mas não sei por que ele disse isso. Porque eu conheço o original. Eu não sei o que eu não sei por que ele disse isso exatamente, mas eu sei o que isso significa. Então eu vou descobrir isso, anotar isso. Então esse processo é realmente uma boa maneira de aprender, mas você tem que ser muito ativo e você tem que escolher apenas um filme, ok? Então não desista dos filmes. Filmes podem ser uma boa ferramenta de ensino, bom, uma boa ferramenta de aprendizagem. Mas depende de como você quer aprender. Você só quer ter o sentimento geral de Inglês, ok, assistido passivamente. Você quer aprender coisas específicas, pronúncia da palavra, frases, expressões. Ok, assista ativamente. Sem legendas. Seja mais ativo. Continue assistindo filmes, assistindo programas de TV. Não desista disso. Eu, pessoalmente, gosto de assistir documentários como o Planeta Terra. Sobre a natureza, embora você não possa ver alguém falando, mas você pode ouvi-la. E a fala é muito lenta e bem clara. E você pode ver belas imagens e aprender algo sobre o mundo. Série muito interessante. Então eu recomendaria essa. Essa é uma série de documentários que é muito boa também. Na próxima lição, vamos continuar e vamos falar sobre como usar a Internet para aprender a Internet como um recurso a aprender. Então, vemo-nos na próxima lição. 14. A internet: Ok, então na última lição que falamos sobre assistir filmes, como fazer isso. Nesta lição, vamos falar sobre a Internet como um recurso. Um recurso é algo que você pode usar certo? Agora. No início do curso, mencionei que é importante que você nade. Lembre-se, nade. Isso significa cercar-se de inglês como se estivesse pulando na água, nadando nela. Se você só aprende inglês através do seu próprio idioma, você não está nadando nele. Como você pode esperar ser capaz de pensar em Inglês? Agora você não pode, você não pode. Então você tem que estar cercado por ingleses o tempo todo. Então eu recomendo fortemente, a fim de desenvolver, para melhorar o seu cérebro Inglês, sua capacidade de pensar em Inglês. Você começa a usar a Internet inglesa regularmente. Que tipo de coisas você faz na internet? Ok. Em uma base regular, geralmente. Você lê notícias? Você fala com pessoas, entra em bate-papos, fóruns? Você assiste vídeos? E o que você faz na internet? Vou ver alguns sites que podem te ajudar com diferentes aspectos do seu inglês. E tenha em mente que ao fazer isso, cercando-se em inglês, você está forçando a entrar em um ambiente inglês. Como se você fosse para um país de língua inglesa e morasse lá, isso é chamado de imersão. Você mergulha em um ambiente. E é isso que a Internet é. É só um ambiente. Então eu vou rever alguns sites que você pode usar, que são realmente úteis e que eu realmente uso também. E vamos começar com categorias diferentes, tópicos diferentes, ok? Então primeiro para ouvir e aprender. Aprendendo habilidades gerais e ouvindo, ouvindo e aprendendo. Certo, alguns sites para isso. Número 1, TED.com. Agora, nenhum desses sites, a propósito, está me pagando ou algo assim. Não estou dizendo isso porque esses sites estão me dando dinheiro. Estou a dar-te isto porque são muito úteis. Ok? Eu gosto deles. TED.com tem toneladas de vídeos. As pessoas fazem apresentações sobre um grande número de tópicos diferentes. Vida selvagem, tecnologia, saúde, medicina, talvez o futuro, arquitetura, finanças, tocar música, certo? Todos os tipos de tópicos diferentes. É incrivelmente interessante e você começa a algo novo por cinco dias por semana. E há um grande número de vídeos que eles fizeram nos últimos anos. Ok, é uma conferência TED, e eles colocam em linha esses vídeos e você pode assisti-los. E é uma ótima ferramenta de aprendizagem. É uma ótima maneira de melhorar sua audição. Então Ted é bom. O outro, coursera.com. Coursera.com é para alunos de alto nível. Este é um R, aliás, que se parece com algum tipo de V louco. É um R. Coursera.com é um sistema de alto nível, sistema universitário. Basicamente, você faz um curso universitário em uma universidade famosa. Não é como se você estivesse assistindo apenas os vídeos do curso. Você está no curso, você tem que fazer tarefas de casa. Você tem que interagir com pessoas em fóruns. Fóruns são lugares para discutir coisas. Você pode falar sobre duas coisas diferentes nos fóruns. E o professor universitário nesse curso responderá a perguntas. Eles têm um grande número de tópicos. Tecnologia, matemática, ciências diferentes, biologia, química, muitas coisas diferentes, o que quer que esteja interessado. Mas é difícil. Isto é para estudantes que têm um vocabulário muito forte. Então, se você tem um vocabulário muito forte e quer melhorar a sua audição, melhore a sua capacidade de pensar no cérebro inglês ou inglês. Você quer realmente desafiar a si mesmo. Faça seu curso Coursera. Ok? Agora, você pode fazer isso, certo? Se você está até esse nível, você pode fazê-lo. É possível. Será bastante desafiador porque estes cursos não são para falantes de inglês de segunda língua, estes são para falantes nativos de inglês. Mas é uma ótima maneira de desafiar a si mesmo e incrível, É grátis. Fantástico. Ok. Outro que eu digo que eu tenho que recomendar é o meu próprio site, nuvem Inglês, dotnet. Temos muitos vídeos gratuitos lá, muitos tópicos diferentes. Executar um 100 vídeos no momento e contando, Eu não sei quando você está assistindo este curso, um monte de vídeos diferentes, coisas grátis. Eu sou tópicos como cultura e o vocabulário diferente, expressões, expressões idiomáticas, coisas como esta, um monte de coisas diferentes. Então você pode usar isso. A maioria dos vídeos são bem curtos, alguns deles são um pouco mais longos, e estamos sempre adicionando mais vídeos. Então este é outro recurso. Além disso, você pode acessar o site e realmente fazer perguntas e outras pessoas podem responder suas perguntas e você pode responder perguntas. E você também pode ler algumas culturas diferentes, notícias da cultura de toda a internet, que também é uma maneira de sentir a cultura de língua inglesa, especialmente a cultura americana. Ok, agora vamos para as notícias. Onde podemos obter notícias? Onde podemos obter notícias? Notícias? Coisas que aconteceram recentemente também podem chamar eventos atuais. Eventos atuais. E eu recomendaria vários sites incríveis. Um provavelmente o meu favorito, reddit.com. Ok. Leia é um site da comunidade onde eles postam todos os tipos de coisas da Internet. Não só notícias, eles têm coisas chamadas subcréditos. Estes são tópicos sobre o Reddit. Ok, então você pode ir para o subreddit, talvez engraçado. World News, coisas diferentes como esta. Talvez ir ao Reddit World News. E você pode ler artigos de notícias de muitas fontes diferentes, fontes de notícias diferentes, de fontes na Ásia, de fontes na América, na Inglaterra, a BBC, por exemplo. E assim é uma ótima maneira de encontrar muitas informações diferentes em um só lugar. Fantástico, especialmente para notícias. E eu também poderia dizer artigos interessantes lá também. Muitos artigos diferentes sobre muitas coisas sobre cultura. Por exemplo, eles têm uma página, eles são chamados de piadas Reddit. E você pode apenas ler um monte de piadas, que é uma boa maneira de ter um sentimento sobre a cultura de língua inglesa. Outro para notícias seria Huffpost.com. E o Huffington Post é um jornal. E eles têm muitos eventos atuais que estão acontecendo. Muitos deles na América. E eles também têm notícias internacionais. E a BBC também é muito boa, obviamente. Mas eu recomendaria este porque geralmente os artigos são bastante simples, não tão difícil de ler, não muito técnico e interessante. Então você pode conferir essa. Agora, para artigos, eu definitivamente iria para a Wikipédia. Eu pessoalmente acredito que a Wikipédia é provavelmente o maior site do mundo porque tem todo o conhecimento do mundo. Lá, pode aprender tudo da Wikipédia, é incrível. Vá para a Wikipédia, procure. Monte Everest. Leia um artigo sobre o Monte Everest. Por que se chama Monte Everest? Quem é a primeira pessoa a escalar o Monte Everest? Muita informação sobre isso, muito interessante, e você pode continuar lendo esses tópicos diferentes sobre um monte de coisas diferentes. É fascinante, muito interessante, recomendo vivamente ir aqui. E outro 1 de maio estar em gadget. Isto é para pessoas que gostam de tecnologia e gadgets. E isso é uma coluna, desculpe, em gadget é um site de tecnologia. Então eles têm artigos sobre coisas novas saindo em um quando é que o próximo iPhone vai sair? Este é o novo, este novo computador. O que há de bom nisso, o que há de ruim nisso? Então você pode obter um monte de notícias tecnológicas deste site. E eu acho que eles também têm um aplicativo ou dois. É muito bom. Gosto de ler este, muito interessante. Agora, finalmente, quero falar sobre comunidade. Comunidade significa lugares na internet onde podemos realmente discutir coisas. Não só fica novo é não só recebe artigos, mas realmente fazer discussões. Agora eu tinha mencionado lê-lo e esse é o primeiro onde você pode realmente se juntar a estes subreddit. E então você pode realmente ter conversas e discussões sobre questões, tópicos e postagens, alguém postar algo e então você tem uma discussão de comentários com alguém realmente interessante. É uma comunidade. Não é só para ler. E quando se trata de comunidade online, este é um dos melhores, mas na verdade há um que eu acho que é ainda melhor e que é Quora. Quora é fantástico. Este é um site onde as pessoas fazem perguntas e muitas outras pessoas respondem às perguntas. E é uma grande comunidade de pessoas fazendo e respondendo perguntas. Se alguém postar uma pergunta, você sabe a resposta, certo? A resposta. Outras pessoas dizem: “Oh, essa resposta é muito boa. Para cima, para cima, para cima, para cima, voto. Você quer saber algo, pesquisar algo, fazer uma pergunta, alguém vai responder sua pergunta, ler a resposta, deixar um comentário, pedir mais informações. É incrivelmente interessante e você pode ter discussões reais com as pessoas. E você sempre estará pensando em inglês quando estiver fazendo isso, certo? Então é uma maneira de se cercar e desafiar a si mesmo. Se você tem que escrever respostas para perguntas, todos vão ver isso, certo? Então sua gramática vai ter que ser muito boa. Sua pontuação vai ter que ser clara. Então você vai ter que se esforçar muito. E se você se esforçar, você se desafia. Se você se desafiar, você melhora. Só para resumir, este, esses sites que eu lhe dei não são todos os bons sites, mas apenas alguns dos sites que eu recomendaria para você usar como um recurso para melhorar, ok? Para ouvir, para aprender coisas gerais, certo? Para ler notícias. Comunidade. Há muitos lugares ao redor da Internet onde você pode se tornar parte de algo. E fazendo isso, forçe-se a melhorar e pensar em inglês. Tudo bem, então na próxima lição vamos falar sobre uma rotina diária, o que você precisa fazer todos os dias para melhorar seu inglês. Vou dar-te um plano a seguir. Está bem, vejo-te na próxima aula. 15. Rotina e atitude: Então, na última lição, falamos sobre a internet, como usá-la como um recurso para melhorar, praticar, aprender. E nesta lição, vamos falar sobre a rotina diária, o que você deve fazer todos os dias para melhorar. Vou te dar um plano. A lição de hoje é o seu plano. Ok? Então, o que é uma rotina? Rotina é algo que você sempre faz? É um hábito e se torna regular. A rotina diária é o que você faz todos os dias? Ok. Então eu vou passar e vamos falar sobre o que você faz de manhã. O que você faz no caminho, talvez no ônibus? O que você faz quando não tem nada para fazer e à noite. E se você fizer de tudo isso um hábito parte do seu estilo de vida e isso realmente não leva muito tempo. Se você fizer essas coisas parte de sua vida, então você descobrirá que você melhora muito ao longo do tempo e muito rapidamente. Quando é tão simples, faça ou não faça, tudo bem, até você. Mas eu estou dizendo que se você seguir essas coisas e você fizer esses exercícios e você tiver o hábito de fazer isso todos os dias, você verá resultados. Você vai ficar melhor. A primeira manhã, está bem? Talvez depois do café da manhã, talvez durante o café da manhã você esteja comendo seu café da manhã entre sua escrita, escreva, anote um dos prompts. Lembre-se, no anterior, na lição anterior, falamos sobre alguns prompts diferentes. Falamos sobre como escrever, certo? Isso pode ajudá-lo a acordar de manhã porque você tem que pensar muito. Tudo bem, você está com sono, você tem seu café ou qualquer coisa, certo, por dez minutos. Ok. Todos os dias. Primeira coisa. Se você não quer fazer os prompts, diário, ok, Em seguida, fazer alguns exercícios, não o mesmo que a escrita. A escrita é algo que é um pouco mais sério e eu não consideraria exatamente um exercício. Bem, é, mas é só um tipo de prática. Em seguida, faça o exercício para a frente ou variações. Fizemos dois tipos de variações. Fizemos variações sobre parágrafos completos e sobre frases simples, ou uma delas ou você pode fazer o exercício para a frente. Talvez segunda-feira você faça um avançado, o próximo, no dia seguinte, terça-feira você faz variações e você muda. Não faça o mesmo todos os dias. Mude um pouco. Isso está tudo bem. Ok. Pratique isso. Vamos 20 minutos de manhã. Não é tempo suficiente para terminar o café. Isso não é tão difícil, certo? Ok. Então faça isso. Então, por exemplo, talvez você pegue o ônibus ou faça algo no caminho. Talvez alguém te leve a algum lugar. Eu não faço isso. Se você dirigir talvez um pouco difícil. Mas em algum momento entre o momento, talvez você comece a trabalhar e quando você sair de casa ou depois de tomar café da manhã em algum momento no início do dia, fazer ouvir, bem ainda quando seu cérebro está um pouco, talvez dormindo, seria bom ajudar Você acorda. Como você se concentraria? Ouvir? Ouça um mp3. Talvez um minuto. Só, só um minuto. Menos de um minuto é bom para 40 segundos. Algo realmente desafiador para você. Obtenha o seu caderno de escuta e anote cada palavra que ouvir. Ok, e isso é algo que você deveria gastar? Bem, depende do quanto você faz todos os dias, mas tente terminar algumas frases por dia e não sei, talvez 20 minutos, tudo bem. Depende de quanto tempo você tem naquele dia. Depende de quanto você pode terminar, tente fazer algum. Ok. Ouça, talvez 20 vezes. Ok. Então, sempre que você pode fazer o exercício de descrição que nós praticamos, o exercício de descrição estava em sua mente, dando detalhes às coisas que estão acontecendo. Só estou a dizer o que está a acontecer. O que você vê pela janela? O que você vê ao seu lado? Mas você vê em seu escritório, em sua escola, em sua mente, ou sempre pensa em inglês sempre que puder. Se continuares a fazer isto e continuares a lembrar-te, oh sim, preciso de pensar em inglês, preciso de descrever uma coisa. Então você tem o hábito de fazer isso. Não estou dizendo que precisa fazer isso a qualquer hora do dia. Sempre que você se sentir entediado, não há nada para pensar, nada para fazer isso, ok? Não tão difícil e na verdade deve ser bem interessante. À noite. Você precisa fazer algo para relaxar, certo? E à noite você pode aprender um pouco. Então leia, faça uma leitura da sua leitura, Harry Potter. Você quer ler, quem é, quem eram aqueles livros? Ok. Talvez queira ler alguns artigos. Está tudo bem também. Mas use a leitura que você faz como uma forma de aprender novas palavras. Encontre novas palavras em frases, e use a maneira que aprendemos a praticar e aprender as novas palavras. Certo, então aprenda ativamente. Não basta ler e pular as novas palavras. Tente aprender as novas palavras e siga o método da maneira que praticamos anteriormente no curso. Em seguida, no seu tempo livre à noite, nada a fazer. Ok. Navegue online, checkout, Cora. Veja se há algo interessante na nuvem Inglês, ponto-ponto S, para verificar alguns sites, navegar casualmente. Ok? Então assista um filme, Ok, assista, uh, talvez se você está aprendendo a sério, assista aquele filme que você está focando. Se não estiver, não assista a outra coisa. Assista a algo casualmente. Programa de TV, um documentário e animação, algo que você está interessado em Inglês. Só para enrolar para a noite. Não se concentre muito nisso. Se não estás a aprender esse filme a sério, está tudo bem. Certo, então essa é a rotina que você deve seguir e você deve fazer isso todos os dias, sete dias por semana. Não é um trabalho. Faz parte da tua vida. Ok. Então faça dele o seu estilo de vida. Se fizeres isso, verás resultados, está bem? Estilo de vida e hábitos realmente importantes. Agora, apenas rapidamente no final desta lição, eu quero falar sobre algumas coisas de atitude que são importantes. Geralmente para sua habilidade em inglês. Para ter em mente. Atitude significa a maneira que você pensa sobre si mesmo, a maneira como você vê o mundo como sua atitude. Tão más atitudes. Levar a fazer as coisas incorretamente, levar a estar deprimido, certo? Você tem que ter uma boa atitude. E que tipo de atitude é importante para aprender inglês? Bem, é importante estar confiante. Nem sempre diga que sou terrível, horrível, eu chupo meu inglês é o pior. Eu sou apenas mau, mau, mau, mau, mau. Não se concentre no quão ruim você é. Talvez sejas mau. Eu não sei. Eu não sei o quão ruim você é. Eu não sei se você é bom. Eu não sei o quão ruim eu sou. Na verdade, seja confiante. Em vez de se concentrar no negativo, concentre-se no positivo , quanto mais confiante estiver, mais provavelmente você tentará fazer. Confiança é uma coisa muito interessante. Confiança é muitas vezes auto-realizável. O que isso significa é que alguém que está confiante muitas vezes consegue porque estava confiante primeiro. Então, talvez mesmo que você não seja tão bom, mas você está confiante em breve seu nível de habilidade alcança essa confiança porque você estava confiante primeiro. Mas se você está sempre vendo terríveis, horríveis e ruins, tudo bem, então seu nível de habilidade permanecerá nesse nível. Eu sou terrível, eu sou terrível, eu sou ruim porque você sempre vai acreditar que você é. Então essa atitude faz uma diferença real. E eu notei isso com meus alunos. Aqueles alunos que são realmente bem-sucedidos são muito confiantes. Eles dizem coisas boas sobre si mesmos. Nem sempre andam por aí a dizer que sou o melhor, sou o número um. Eles não são irrealistas, mas eles também não dizem, eu sou terrível e o pior. Eles tentam ser positivos, certo? Tentaram concentrar-se no que posso fazer para ser melhor? Como posso melhorar em vez de isso ser ruim, isso é errado, eu sou ruim, certo? Então essa atitude sendo confiante, muito importante. próximo relacionado à confiança, mas não tenha medo. Você sempre tem medo de escrever algo. Por exemplo, se você for ler ou Cora, e quiser responder a pergunta de alguém, pensamos, oh, não, não, não, não, eu não sou bom o suficiente. Eu não responderei a pergunta deles porque talvez se houver um erro, é claro que haverá um erro. Provavelmente a maioria das pessoas cometem erros. Eu cometo erros. Estes dois pontos estão ligados. Ninguém é perfeito. Ok? Então não tenha medo se você é tímido sobre falar. Se você nunca falar, se você nunca tentar, se você nunca sair e se esforçar, há uma expressão para sair da sua zona de conforto. Zona de conforto. Se você nunca saiu da sua zona de conforto, isso significa que onde você se sente confortável, como você pode esperar realmente melhorar rapidamente? Se você sempre diz que eu vou aprender da maneira mais fácil eu vou usar a minha língua. Vou usar um dicionário e minha língua, vou tentar aprender dessa maneira. Boa sorte. Provavelmente não vai conseguir. Ok. Então não tenha medo. Luta. Não tenha medo de algo difícil. Enfrentar algo difícil, certo? Tente muito para derrotar a coisa difícil. Seja confiante. Se você conhecer alguém e tiver a chance de falar com ele em inglês, fale com ele, faça perguntas, tenha uma conversa. Não tenha medo de parecer estúpido. Todo mundo é estúpido, certo? Não é grande coisa. Tente fazer o seu melhor. E com o tempo você será capaz de descobrir o que as coisas funcionam, o que as coisas não funcionam, certo? Se você nunca tentar, você nunca será capaz de descobrir essas coisas, o que as coisas funcionam, o que as coisas não funcionam. Então, obviamente, devemos tentar. Obviamente você deveria estar confiante. Obviamente você não deve ter medo, ok? Como mencionei, também, ninguém é perfeito. Se cometer erros, se fizer algo errado, não desista. Não diga que eu me demito. Cometi um erro. Não sou perfeita, não sou ótima. Eu não sou bom o suficiente. Não desista e desista. Ok? Ninguém é perfeito. Eu não sou perfeito. A pessoa mais perfeita não é perfeita. Erros o tempo todo. Você vê neste curso, às vezes o vídeo corta, repente, por que você acha que ele corta? Porque cometi um erro de falar estúpido. Eu disse para viver prostitutas em vez de tomates. Aqueles estão saindo para pegar alguns a um minuto atrás. Bem, o que foi isso? Não posso deixar isso no curso, certo? As pessoas estão pagando por isso. Não posso dizer isso. Eu tenho que dizer tomates corretamente, então eu cortei. É um erro. Ok. Todo mundo comete erros. Não se preocupe com isso. Não é grande coisa. Continue, continue tentando. Ok? Finalmente, se você odeia algo, você provavelmente não vai ser bom nisso ou seria muito lento. Tudo bem. Tenho alguns alunos que não gostam de inglês. Tentei fazê-los gostar, mas às vezes é difícil. E se você odeia, você odeia. Mas odiar isso não vai te ajudar e vai te machucar. Então encontre algo sobre a linguagem que você gosta. Se você gosta de algo sobre a linguagem, talvez filmes, talvez música, talvez escrever, talvez descrever coisas, o que quer que seja, encontre algo que goste e concentre-se nisso. Se você gosta, é mais provável torná-lo um hábito. É mais provável que seja o seu estilo de vida, certo? E é mais provável que você se torne mais bem sucedido em fazê-lo, é mais provável que você se torne mais confiante. É mais provável que percas o teu medo. É mais provável que comece a pensar mais em inglês. Ganhar, vencer, vencer, vencer, vencer, vencer, vencer, certo? Todos os ventos. Então aproveite. Tente relaxar. Não fique estressado. Não diga a si mesmo que devo, devo aprender isso. Quando mencionei os exercícios, não estou dizendo a si mesmo, bem, agora é hora de estudar. Espero que consigas fazer essas coisas que acabas de fazer. Levanto de manhã, escovo os dentes. Eu só faço isso. Não acho que droga, é hora de escovar os dentes. Eu não faço isso. Levante-se, escove meus dentes. E isso é feito como parte da minha vida. Simplesmente assim. Certo, então tenha a atitude certa, pratique. Você verá os resultados. E no próximo vídeo vamos fazer apenas uma conclusão muito rápida, um rápido resumo do mar. Lá vamos nós. Há um erro. Eu vou sair que entrei só para provar a você. Eu disse a dor. Quis dizer o direito, só para provar que cometi muitos erros. Então vamos fazer um resumo de todo o curso no próximo vídeo. E eu te verei então. 16. Resumo: Então eu quero, neste último vídeo, resumir rapidamente as coisas que aprendemos neste curso. o que falamos neste curso sobre a construção do nosso cérebro inglês. E, na verdade, o que este curso realmente é sobre como melhorar o seu inglês. Como melhorar em inglês, as coisas certas a fazer, certo? O primeiro passo é começar a pensar em inglês. Você tem que estar pensando em Inglês se você quer ser um bom falante de Inglês, se você quer ser bom em Inglês. Se você quer ser um bom escritor inglês, se você quer ser um bom leitor de inglês, um bom ouvinte inglês, você tem que estar pensando em inglês para todas essas coisas. Ok? Só quero explicar essa ideia principal. Aqui está uma língua e todas as coisas que entram e saem ou outra língua. Como essas coisas podem ser entendidas? Como essas coisas podem ser claras, não podem ter que ser inglesas no meio. Pensando em inglês. E tudo o que está a chegar está claro. Entendido, tudo está claro, fácil de entender, certo? Tudo bem. Então, sobre o que conversamos? Primeiro, revisamos algumas dicas básicas, conversamos sobre algumas coisas para lembrar. Em seguida, falamos sobre leitura. Falamos sobre como ler. Qual é a maneira certa de ler. Nós olhamos para as palavras e as descobrimos no contexto. Então vamos descobrir o significado da palavra. E então voltamos à leitura e vimos como funciona e podemos entender mais sobre a linguagem. Podemos ter um sentimento de inglês. Podemos ver a estrutura. Falamos sobre construir a árvore. Lembre-se, a árvore tem que estar lá forte antes que você possa ter folhas ou frutas, certo? - Obviamente. Ok. Então conversamos sobre como aprender palavras. Falamos sobre estudar vocabulário. Como quando estudamos vocabulário, devemos aprender todas as diferentes formas de uma palavra. E podemos aprender vocabulário através da leitura. Quando estamos lendo, encontramos, descobrimos novas palavras. Você está lendo algo, se deparar com algo, e eu não sei disso. E então podemos usar o contexto, a situação em torno da palavra para tentar adivinhar o significado. E então com esse significado convidado, vamos procurar as diferentes formas da palavra, certo? E as diferentes formas da palavra podem nos ajudar a compreendê-la profundamente para que possamos usá-la facilmente. Então fazemos alguns exemplos e fazemos algumas frases para entendê-lo profundamente. Portanto, ler e aprender palavras estão muito ligados. Ok? Então conversamos sobre expressões. Nós conversamos sobre como expressões idiomáticas são bastante estranhas porque existem expressões diferentes para lugares diferentes, expressões diferentes para pessoas diferentes. E você tem que tentar ter um sentimento para isso e é muito complicado. Você é o tipo de pessoa que deveria dizer essa expressão, que normalmente só minha avó diz, talvez, talvez não. Você tem que descobrir isso e você tem que ter um sentimento por isso. Passamos por cima de um simples exemplo disso. Mas geralmente a idéia é que você tem que tentar sentir como ele é usado nessa situação, certo? Sobre o que é comparado a outra coisa. Em outras palavras, o que se comunica em comparação com outra coisa. Tem um significado sugerido. Então conversamos sobre o exercício para a frente, como podemos usar essas quatro palavras ou cinco palavras ou seis palavras para praticar fazer frases e como isso nos força a ser pensamento muito criativo em Inglês, isso então está conectado com nossa idéia de variações, fazendo variações de frase única ou fazendo variações completas de parágrafo. E agora isso nos obriga a pensar em inglês trancado, como temos que ser criativos, como temos que usar frases diferentes para sempre ter uma ideia diferente e como maneiras diferentes de dizer as coisas podem ser basicamente o mesmo, mas expressou talvez um sentimento diferente. E conversamos sobre ouvir, e agora podemos praticar ouvir. Usamos o exercício de ouvir clipes para melhorar como isso é realmente importante. E se formos a aprender muito rápido, você tem que fazer o mesmo repetidamente. Entedioso, sim, talvez, mas eficaz. Ok, nós também conversamos sobre pensar, como podemos pensar em Inglês, exercícios de pensamento descrevendo as coisas pela janela, certo, simples. Mas se entrarmos em mais detalhes, descobrimos que nos forçamos a entrar no hábito de pensar, ótimo, esse é o nosso objetivo. Certo, então conversamos sobre filmes. Como assistir filmes? Devemos usar legendas ou não? Bem, existem diferentes tipos de maneiras de assistir filmes. Estamos aprendendo muito ativamente ou passivamente? Ambos são. Ok. Mas eles têm funções diferentes, certo? E havia algumas sugestões para filmes, mas geralmente a idéia é assistir o que você gosta. Uma das coisas que podem ajudar você a gostar de inglês é assistir filmes que você gostaria em vez de filmes que você odeia. Então veja as coisas que você gosta, programas de TV que você gosta, ok, então a Internet. Como podemos usar a Internet como um recurso, um recurso muito, muito poderoso para, começar a pensar em inglês, comunicar em inglês, aprender em inglês. E, muitas vezes, quando navegamos online, estamos nos divertindo. E nós realmente não notamos que estamos aprendendo. Porque algumas coisas que vemos na internet são muito simples. Algumas fotos engraçadas com algum inglês, um pouco de informação. Bem, isso é aprender. Mas mesmo que seja uma palavra em uma imagem e você entenda algo novo que está aprendendo. Isso é um ambiente e isso é nadar em inglês. Depois entramos na nossa rotina. E essa rotina, você pode mudar por aí, você pode ajustá-la. Mas esta é uma rotina geral que você pode seguir para entrar no hábito de fazer isso todos os dias, você vai melhorar. Ok? E precisamos ter as atitudes certas quando estamos aprendendo. Não seja negativo, seja positivo, confiante, não tenha medo. Fale. Faça mais. Tente. Diga, certo. Ok. Então eu espero que você tenha algo deste curso. Espero que você realmente tenha algumas idéias claras sobre como você pode realmente praticar seu inglês sozinho. Agora, recomendo que você consiga um professor. Porque se você tem um professor, você pode obter feedback. Mas muitas das coisas que passamos neste curso você não precisa de um professor, menos que você queira obter feedback sobre as coisas que você faz. Por exemplo, escrevendo, por exemplo, os exercícios de fala que você faz, a direção em que você deve ir. Mas muitas dessas coisas você pode praticar sozinho e estas podem lhe dar um histórico para ajudá-lo a melhorar, para ajudá-lo a expandir suas habilidades. Então eu espero que você realmente tem algo e eu realmente gostei de ensinar este curso. Diverti-me muito, e desejo-lhe boa sorte no futuro. Espero que todos se tornem falantes fluentes de inglês. E se você já é um falante de inglês, você está assistindo este curso? Está bem, vejo-te no próximo prato. Se você pegar. Eu espero que você faça.