Englisch Modal Verben - B2 Englisch | Gaia Massara | Skillshare
Menu
Recherche

Playback-Geschwindigkeit


  • 0.5x
  • 1x (normal)
  • 1.25x
  • 1.5x
  • 2x

Englisch Modal Verben - B2 Englisch

teacher avatar Gaia Massara, English Teacher | Cambridge | TEFL

Regardez ce cours et des milliers d'autres

Bénéficiez d'un accès illimité à tous les cours
Suivez des cours enseignés par des leaders de l'industrie et des professionnels
Explorez divers sujets comme l'illustration, le graphisme, la photographie et bien d'autres

Regardez ce cours et des milliers d'autres

Bénéficiez d'un accès illimité à tous les cours
Suivez des cours enseignés par des leaders de l'industrie et des professionnels
Explorez divers sujets comme l'illustration, le graphisme, la photographie et bien d'autres

Leçons de ce cours

    • 1.

      Einführung

      2:11

    • 2.

      Was sind modale Verben

      2:34

    • 3.

      Modale Verben der Wahrscheinlichkeit in der Gegenwart

      1:36

    • 4.

      Muss

      2:30

    • 5.

      Das kann nicht

      1:55

    • 6.

      Mai/Könnte / Könnte / Könnte

      2:20

    • 7.

      Cast-Studie

      1:42

    • 8.

      Will / Wird nicht

      1:33

    • 9.

      Sollte

      2:30

    • 10.

      Fallstudie

      1:41

    • 11.

      Kann

      2:13

    • 12.

      Fallstudie

      1:57

    • 13.

      Modale Verben der Wahrscheinlichkeit in der Vergangenheit

      0:38

    • 14.

      Muss / Könnte / Könnte / Mai / Kann / Kann nicht

      3:50

    • 15.

      Modale Verben der Fähigkeit In der Gegenwart

      1:57

    • 16.

      Kann/Kannst nicht

      1:37

    • 17.

      Konnte / Konnte nicht

      2:04

    • 18.

      Konnte / nicht sein

      3:16

    • 19.

      Konnte + nicht + haben + pp

      2:27

    • 20.

      Modale Verben der Fähigkeit in der Zukunft

      0:43

    • 21.

      Will / Wird nicht in der Lage sein

      1:52

    • 22.

      Kann/Kannst nicht

      2:02

    • 23.

      Modale verbs in der Gegenwart

      1:51

    • 24.

      Mussten / nicht müssen

      3:59

    • 25.

      Muss / Mustn't nicht

      3:38

    • 26.

      Sollte / Sollte nicht

      1:42

    • 27.

      Sollen

      2:03

    • 28.

      Muss es nicht VS tun

      1:54

    • 29.

      Modale verbs in der Vergangenheit

      0:46

    • 30.

      Musste / Nicht nötig sein

      2:21

    • 31.

      Sollte + nicht + haben + pp

      2:33

    • 32.

      Modale Verben der Erlaubnis

      0:54

    • 33.

      Kann

      1:31

    • 34.

      Könnte es

      1:38

    • 35.

      Mai

      1:46

    • 36.

      Modale Verben der Gewohnheit

      1:15

    • 37.

      Werden

      1:57

    • 38.

      Würde es

      1:54

    • 39.

      Vergangene modale Verben

      1:24

    • 40.

      Konnte + haben + pp

      1:49

    • 41.

      Konnte + haben + pp (weiter)

      4:17

    • 42.

      Sollte + haben + pp

      4:17

    • 43.

      Hätte + + pp

      3:20

    • 44.

      Schlussbemerkung

      1:44

  • --
  • Anfänger-Niveau
  • Fortgeschrittenes Niveau
  • Fortgeschrittenes Niveau
  • Jedes Niveau

Von der Community generiert

Das Niveau wird anhand der mehrheitlichen Meinung der Teilnehmer:innen bestimmt, die diesen Kurs bewertet haben. Bis das Feedback von mindestens 5 Teilnehmer:innen eingegangen ist, wird die Empfehlung der Kursleiter:innen angezeigt.

167

Teilnehmer:innen

--

Projekte

À propos de ce cours

Hallo alle und willkommen in diesem Kurs!

Ich freue mich sehr, dass du die Wahl getroffen hast, dein Englisch hier zu verbessern.

Ich unterrichte jetzt schon seit einem Jahrzehnt Englisch und weiß, dass modale Verben ein wesentlicher Bestandteil der englischen Grammatik sind, weil sie deiner Sprache Farbe und Konzentration verleihen und dir dabei helfen, einfache Wörter wie vielleicht zu vermeiden, und ich bin mir nicht sicher.

Mein Unterrichtsansatz hier in meinen Kursen und in diesem Kurs ist sehr viel der gleiche wie mein Ansatz in meinem Kursteil, mein Ziel ist es, reale Welt Englisch in den Kurs zu bringen und es so praktisch wie möglich zu machen. Deshalb füge ich auch in den Kursen ein gesprochenes Training ein, denn wenn die Schüler von passivem Lernen (watching ansehen) bis hin zu aktivem Lernen (eigentlich sprichen) gehen, schaltet sich ihr Geist ein und sie sind in der Lage, das neue Material besser aufzunehmen und sich daran zu erinnern!

In diesem Kurs wirst du lernen:

  • So verwenden Sie Modalverben korrekt
  • So verstehst und erinnert man an den Unterschied zwischen ihnen
  • So verwendest du sie in verschiedenen Zeiten.
  • So verwendest du sie in verschiedenen Situationen
  • Wie man sie richtig ausspricht
  • So komprimieren Sie die grammatikalisch korrekten Sätze mit modalen Verben

Um dir dabei zu helfen, Modalverben zu perfektionieren, bietet dir dieser Kurs folgende Möglichkeiten:

  • Mehr als 80 Seiten an Kursinformationen über modale Verben
  • Schreibübungen, mit denen du die grammatikalischen Regeln hinter modalen Verben verstehen kannst
  • Aktives Sprechen, die deiner Aussprache helfen
  • Ein voller Kurs im Wert von Videostunden dir Modalverben

Der beste Weg, um das Beste aus diesem Kurs herauszuholen, ist es, jedes Video anzusehen, die Kursinformationen zu lesen und das Kursprojekt zu absolvieren, wenn du studierst, um alle Informationen zu absorbieren.

Vielen Dank für den Kursteil, das viel Glück beim Englisch lernen ist!

Triff deine:n Kursleiter:in

Teacher Profile Image

Gaia Massara

English Teacher | Cambridge | TEFL

Kursleiter:in

 

Hello I'm Gaia,

I'm an English teacher from Australia but now i live in Italy with my beautiful daughter and husband. My journey with English began with my learning Italian, where i discovered that speaking a new language is one of the most personal eye opening experiences one could encounter. 

My husband and i opened an English Language school in 2015 however with the birth of our baby girl i moved all my teaching directly online, which now brings me close to 7 years teaching English.

As well as being passionate about teaching i love writing, studying personal development and behavioural phycology as well as practicing meditation. 

I incorporate my expertise and qualifications (Cambridge certified, TEFL certified) with my ... Vollständiges Profil ansehen

Level: Intermediate

Notes attribuées au cours

Les attentes sont-elles satisfaites ?
    Dépassées !
  • 0%
  • Oui
  • 0%
  • En partie
  • 0%
  • Pas vraiment
  • 0%

Pourquoi s'inscrire à Skillshare ?

Suivez des cours Skillshare Original primés

Chaque cours comprend de courtes leçons et des travaux pratiques

Votre abonnement soutient les enseignants Skillshare

Apprenez, où que vous soyez

Suivez des cours où que vous soyez avec l'application Skillshare. Suivez-les en streaming ou téléchargez-les pour les regarder dans l'avion, dans le métro ou tout autre endroit où vous aimez apprendre.

Transcription

1. Introduction: Bonjour à tous et bienvenue au cours des verbes modaux anglais. Pour ceux d'entre vous qui ne me connaissent pas, je m'appelle Guyer. Je suis professeur d'anglais d'Australie et je suis le fondateur de la communauté qui même en anglais. Donc je suis ici aujourd'hui parce que je veux vraiment vous aider avec votre anglais, et je veux vraiment vous aider à comprendre les verbes modaux. C' est exactement ce que nous allons faire dans ce cours. Commençons donc par jeter un oeil au contenu du cours. Nous allons d'abord regarder ce que sont les verbes modaux. Passons aux verbes modaux de probabilité, capacité, d'obligation et de conseils. Verbes modaux de permission, habitude, ainsi que des verbes modaux passés. Maintenant, dans toutes ces sections, nous allons comprendre comment utiliser les verbes modaux dans leurs différents temps, comment les construire en phrases en anglais ? Comment vraiment comprendre le vrai sens, comme comprendre réellement comment vous pouvez les utiliser, le sentiment derrière eux, l'intention derrière eux. Et vous allez faire des exercices, bien sûr, parce que je suis professeur d'anglais et quand il vous fait vos devoirs, vous avez deux types d'exercices. Le premier exercice sera l'exercice de parole où je vais vous faire parler à haute voix et me donner quelques exemples de phrases avec les verbes modaux que vous venez d'apprendre. Et puis à la fin de chaque section, vous allez faire quelques exercices écrits juste pour vous aider à vraiment comprendre les verbes modaux et être en mesure de les utiliser en dehors de ce cours. Donc, avant de sauter, il y a une dernière chose que j'aimerais dire, c'est pour toutes les femmes qui me regardent ici, j'aimerais que vous vous accueilliez pour rejoindre les femmes de la communauté anglaise. C' est une communauté totalement libre sur Instagram, Facebook et YouTube, le but d'aider les femmes à réaliser leur plein potentiel avec l'anglais, renforcer leur confiance et à parler anglais les unes avec les autres. Donc, si cela semble être quelque chose pour vous et que vous serez intéressé, vous pouvez simplement y accéder en cliquant sur les liens fournis ici. Troisièmement, allons-y et commençons. 2. Qu'est-ce que les verbes modaux: Bon, mesdames, Monsieur, commençons en discutant de ce que notre verbe modal, comprenons ce que sont ces verbes ? Eh bien, les verbes modaux sont un peu différents de nos verbes réguliers parce qu'ils ont trois structures principales de grand-mère qui les rendent un peu différents des verbes actifs. Numéro 1. Bien que nos verbes réguliers, vous savez, quand vous essayez d'utiliser le verbe à la troisième personne singulier, nous devons ajouter au x. par exemple, elle court, elle marche. Avec des verbes modaux. En fait, on ne fait pas ça. Ils restent tels qu'ils sont et ils n'ont pas besoin d'être conjugués. La prochaine chose est quand nous formons des questions avec des verbes modaux, nous devons utiliser l'inversion. Alors au lieu de dire qu'elle peut y aller, on doit dire, peut-elle y aller ? C' est en fait comme nos verbes réguliers, mais il est bon de se souvenir de la différence alpha et c'est ce qui est le plus important, parce que je dirais que la majorité de mes étudiants font des erreurs ici, est que les verbes modaux sont toujours suivis par le infinitif, cependant, sans. Donc on ne dit jamais, je peux nager, je devrais étudier. Nous utilisons simplement un verbe modal et nu infinitif. Je peux nager. Je peux étudier, désolé de souligner ce point tellement, mais honnêtement c'est là que je vois la majorité des erreurs, même à un niveau avancé. Désolé, en regardant quoi, qui sont nos verbes modaux. verbes modaux sont peuvent, pourraient, pourraient, pourraient, seront, seraient, massés, devraient, ET ou deux. Et nous utilisons des verbes modaux en général pour expliquer un degré de certitude ou de possibilité. Quand nous voulons parler comme si nous sommes sûrs, quelque chose va se passer, comment nous sommes certains, comment nous sommes certains, quelque chose ne va pas arriver, et tout ce qui se passe au milieu, nous utilisons des verbes modaux. Nous pouvons les utiliser pour parler de choses comme des capacités, pour demander la permission, faire des demandes, des offres, ainsi que pour parler de nos habitudes. Et dans le reste du cours, nous allons entrer dans beaucoup de détails sur ces points. 3. Verbes modaux de probabilité dans le présent: Ok, donc on va sauter directement en regardant les verbes modaux de probabilité. Maintenant, nous allons commencer par les comprendre au présent, et ensuite nous allons aller de l'avant et les analyser même dans les autres temps. Maintenant, les verbes modaux de probabilité, comme vous pouvez l'attendre du nom, c'est quand nous voulons faire une estimation sur quelque chose, nous ne sommes pas certains à 100%. Ils sont aussi connus sous le nom de verbes modaux de déduction, de spéculation ou de certitude pour ceux d'entre vous qui ont probablement entendu les appeler par ces autres noms. Maintenant, nous utilisons ces verbes modaux dans la situation où quelqu'un peut vous poser une question, par exemple, avec Sarah. Et vous pensez que c'est une bonne question, mais je suis sûr à 100%. Peut-être qu'elle est là, peut-être qu'elle est là. Ma certitude n'est pas 100 pour cent. Et dans ce type de situation, nous pouvons utiliser nos verbes modaux de probabilité quand nous voulons faire une estimation sur quelque chose. Et nous changeons le verbe modal que nous utilisons dans cette situation en fonction de notre certitude. Nous avons des verbes modaux qui peuvent exprimer cela où comme pas sûr du tout, peut-être 30 pour cent sûr. Ou nous avons d'autres verbes modaux qui expriment un degré assez élevé de certitude où nous sommes tout à fait sûrs de ce dont nous parlons. Désolé, passons à autre chose et jetons un coup d'oeil à ce sujet un peu plus en détail. 4. Doit de l'avoir de l'information: Bien, Donc, quand nous regardons les verbes modaux de probabilité dans le présent, Ce sont les verbes modaux que nous pouvons utiliser. Nous avons un must, pourrait me citer et couper. Et j'ai écrit une note ici juste pour t'aider à te souvenir de ça. Ce peu plus est que lorsque nous utilisons nos verbes modaux, nous les utilisons avec l'infinitif nu sans, y compris avec ces verbes modaux. Alors je passe à autre chose et on va se concentrer sur le verbe modal. Doit maintenant manger un verbe modal que nous utilisons pour exprimer une très forte probabilité lorsque nous utilisons ce verbe modal. C' est parce que nous sommes à 90 % sûrs de savoir ce qui se passe. D'accord ? Nous ne devinons pas cette devise, en fait tout à fait convaincus par ce que nous disons, nous en sommes presque certains. Jetons un coup d'oeil à un exemple ici. On pourrait dire qu'elle doit être au travail. C' est pour ça qu'elle ne répond pas à son étranger. Maintenant, il est important de noter que dans cet exemple que j'ai, elle doit être au travail, d'accord, et ensuite j'ai une deuxième partie à cet exemple. C' est pour ça qu'elle ne répond pas à son téléphone. Et c'est une version étendue à la phrase où j'ajoute un peu de preuve, un peu de preuve afin de sursouligner le fait que, hé, je suis si sûr à ce sujet et c'est la raison pour laquelle. Maintenant, lorsque nous utilisons des masques ainsi que d'autres verbes modaux qui expriment un haut degré de certitude, pas un 100 pour cent nécessaire pour les faire. Cependant, c'est probablement parce que, en général, je veux dire, quand nous parlons et que nous sommes convaincus par ce que nous disons, nous voulons tout naturellement justifier notre opinion. Il est donc très commun de voir ce type de construction lors de l'utilisation du verbe modal doit de cette façon. Alors maintenant, c'est à toi. Pouvez-vous me dire une phrase en utilisant le verbe modal ? Doit ? Je veux que tu parles à haute voix si tu peux. Alors allez-y et donnez-lui un garde. Ok, super boulot. Et maintenant passons à notre prochain verbe modal. 5. Ne peut pas le pas: Passant aux prochains verbes modaux de probabilité, nous allons jeter un oeil à Kant, qui est en fait le contraire complètement. Maintenant, nous utilisons le verbe modal pour exprimer une très, très faible probabilité. En fait, c'est plutôt une impossibilité. Je veux que vous imaginiez la situation où quelqu'un vous dit quelque chose que vous ne voulez pas être vrai dans sa tête, c'est impossible. Cela ne peut pas être vrai parce que a, B et C, dans cette situation particulière, nous pouvons utiliser le verbe modal, ne peut pas porter très sûr que cette situation particulière est même possible. Jetons donc un coup d'oeil à quelques exemples. Je peux dire qu'elle ne peut pas travailler samedi, personne ne travaille le week-end. Encore une fois, remarquant avec cet exemple, peu comme l'exemple que nous venons de voir avec la masse, que j'ai la première partie de la phrase avec le verbe modal, elle ne peut pas être une promenade. Et puis la deuxième partie de ma phrase, je donne une preuve et une justification pour souligner la raison pour laquelle, hé, c'est impossible. Encore une fois, il n'est pas nécessaire à 100% de le faire. Cependant, c'est courant pour les raisons que je vous ai expliquées plus tôt. Je peux dire qu'elle peut être en vacances. Je l'ai vue au travail il y a une heure. De quoi parles-tu ? Un autre exemple que nous pouvons utiliser. Alors maintenant, c'est à toi. Qu' avez-vous s'il vous plaît me donner un exemple à travers votre discours en utilisant cont cette façon. Excellent travail. 6. Mai / Pourrait / Pourrait à l'avoir à l'épanouissement: En continuant, regardons les verbes modaux pourraient, pourraient, ou faits pour la probabilité. Maintenant, il y a une raison pour laquelle j'ai regroupé tous ces verbes modaux ensemble. C' est parce que nous pouvons les utiliser de façon interchangeable. Maintenant, je sais que beaucoup d'entre vous ont peut-être vu ces verbes modaux également utilisés d'autres façons et vous dites probablement Gaia. Êtes-vous sûr de pouvoir les utiliser de façon interchangeable ? Il est important de se rappeler que les verbes modaux ont de nombreuses utilisations différentes. Et selon les États-Unis , les règles de grammaire changent. Donc, quand nous regardons des verbes modaux de probabilité dans le présent, comme nous le sommes maintenant, pourrait, et peut être utilisé de façon interchangeable. Cela dit, nous utilisons ces trois verbes modaux quand nous voulons faire une estimation sur une situation où pas sûr, ok, donc je veux que vous imaginiez quelqu'un vous pose une question et vous pensez, même si je ne connais pas vraiment la scie, peut-être que c'est ça, peut-être que ça pourrait être ça. C' est le cas lorsque nous voulons utiliser ces types de verbes modaux, may, can et mai. Jetons donc un coup d'oeil à quelques exemples de phrases. Je peux dire qu'elle est au travail, qu'elle est au travail ou qu'elle peut être un travail. Remarquez comment j'ai choisi la même phrase toutes les trois fois et j'ai simplement changé le verbe modal juste pour vous rappeler que vous pouvez les utiliser de façon interchangeable ici. Maintenant, c'est à toi. Pouvez-vous me dire un exemple de phrase utilisant le verbe modal, mien ? Super. Et maintenant pouvez-vous me dire un exemple de phrase en utilisant le code du verbe modal, pieds ? Et enfin, un exemple de phrase utilisant le verbe modal peut. Des trucs géniaux. 7. Étude de fonte: Très bien, alors mettons-nous toutes ces informations ensemble et jetons un coup d'oeil à une situation. De cette façon, peut-être que vous pouvez commencer à comprendre comment nous utilisons ces verbes modaux de probabilité un peu plus comme dans la vraie vie. Alors je veux que vous imaginiez la situation. Vous attendez votre amie Emma, et votre système vous appelle et vous dit, hé, il est tard où il est Emma. Et vous n'êtes pas vraiment sûr d'où elle est, mais vous voulez répondre à sa question. Alors, prenez une devine. Ce sont quelques réponses possibles que vous pourriez dire en utilisant les différents verbes modaux. D' abord, on pourrait dire qu'elle pourrait être coincée dans la circulation. Ici, j'exprime un sentiment de peut-être, ou je pourrais dire, qu'elle est peut-être coincée dans la circulation. Encore une fois, exprimant le même sentiment de probabilité plus faible. Je pourrais dire qu'elle doit être coincée dans la circulation. J' exprime ici un sentiment de certitude. Rappelez-vous que cela signifie que je suis assez certain de cette situation. Ou je pourrais dire qu'elle pourrait être coincée dans la circulation. Encore une fois, exprimant un sentiment de peut-être. Ou enfin, je peux dire qu' elle ne peut pas être coincée dans la circulation. Et ici, je suis à l'autre bout du spectre exprimant un sentiment d'impossibilité. Donc, c'est juste un peu d'une révision pour vous juste pour mieux comprendre les verbes modaux que nous avons appris jusqu'à maintenant. 8. Will / Ne l'est, pas: Maintenant, nous pouvons également utiliser un testament et devrait quand nous parlons de verbes modaux de probabilité. Encore une fois, lorsque nous utilisons ces verbes modaux comme n'importe quel autre verbe modal en anglais, nous voulons garder à l'esprit que nous utilisons l'infinitif nu sans. Jetons donc un peu plus en détail sur la façon dont nous pouvons utiliser la volonté et ne l'étaient pas. Maintenant, nous pouvons les utiliser pour les verbes modaux quand nous sommes très, très sûrs de la probabilité d'une situation similaire à quand nous utilisons must. Cependant, MST peut se sentir un peu plus énergique que ce qui n'était pas possible. Jetons donc un coup d'oeil à un exemple. Je peux dire qu'elle sera au travail maintenant, ce qui signifie que je suis sûr qu'elle est au travail maintenant. Ou dans le négatif 4, je peux dire qu'elle ne sera pas au travail maintenant. Alors pouvez-vous essayer de me dire une phrase en utilisant une roue de cette façon ? Fantastique. Et maintenant pouvez-vous me donner une phrase en utilisant une de cette façon ? Parfait, excellent travail. 9. Devrait de l'information: Ok, donc passer à autre chose et jeter un oeil au verbe modal devrait. Maintenant, le verbe modal devrait et ne devrait pas est un verbe de probabilité. Et nous utilisons quand nous faisons une hypothèse sur ce que nous pensons est probablement vrai à la condition que tout ce que nous attendons. Ce n'est donc pas que nous faisons une déclaration sur ce que nous pensons qu'il arriverait. Nous déclarons que nous pensons que quelque chose peut se produire étant donné qu'une certaine condition s'applique, étant donné que tout se passe comme nous l'attendons. Jetons donc un coup d'oeil à quelques exemples de phrases. Je peux dire qu'elle devrait être ici maintenant, elle devrait être ici maintenant. Donc je dis, écoute, tu sais, tout ce que je m'attends à ce qu'il n'y ait pas de trafic. Elle est à l'heure. Donc, étant donné qu'elle devrait être ici à temps, évidemment, si quelque chose change et que nous ne nous attendons pas, alors nous ne considérons pas ce type de probabilité. Sous la forme négative. Je peux dire qu'elle ne devrait pas prendre longtemps pour arriver. Encore une fois, je suppose que tout se passe bien. Il n'y a pas de trafic. Tout se passe comme je m'y attendais. Par conséquent, elle ne devrait pas prendre longtemps pour arriver. Maintenant, avant que je ne vais aller de l'avant et vous demander de me donner une phrase d'exemple et ne veulent que vous sachiez que nous utilisons devrait de cette façon, juste pour les événements positifs. Donc, si nous parlons de quelque chose de négatif qui se passe, c'est quelque chose qui n'est pas mérité, indésirable. Excusez-moi. Nous avons besoin d'utiliser une roue à la place. Jetons un coup d'oeil à cet exemple que vous pouvez lire. Par exemple, les routes seront occupées à droite ? Maintenant. Ici, nous utilisons la volonté, pas, devrait, parce que c'est quelque chose de négatif. On ne peut pas dire que les routes ne devraient pas être occupées maintenant parce qu'on change le sens d'une phrase. Désolé, pouvez-vous s'il vous plaît aller de l'avant et me donner un exemple phrase en utilisant court ? Parfait. Passons maintenant au prochain verbe modal. 10. Étude de cas: Ok, donc regardons une situation ici pour que vous compreniez vraiment la différence entre roue et montré lorsqu'il est utilisé comme verbes modaux de probabilité. Donc, je vais vous lire cette situation et vous donner deux options différentes en utilisant l'un des verbes modaux. Alors je veux que vous imaginiez cette situation. Vous parlez à votre ami, essayant de décider de la meilleure façon d'arriver à la ville. Elle demande des conseils ou essaie de spéculer quelle est la meilleure option. Maintenant, dans cette conversation, vous pouvez dire ces deux phrases. Vous pourriez dire, par exemple, bien, prendre le train devrait être plus facile car nous pouvons éviter la circulation. Ici, nous utilisons le verbe modal devrait dans une phrase positive pour faire une présomption sur ce que nous pensons se passer étant donné que tout se passe comme nous l'attendons. Une autre option pourrait être, bien à cinq heures, les routes seront emballées, il est donc préférable de prendre le train à 17 heures. Les mots seront emballés. Il est donc préférable de prendre le train ici où opter pour une réponse négative, parce que notre réponse est négative, nous ne pouvons pas utiliser raccourcir comme nous venons d'apprendre, et nous devons utiliser la volonté pour, encore une fois, faire une hypothèse, mais d'une manière négative. 11. Peut peut en sorte que l'épanouissement: Ok, alors qu'est-ce que je regarde les verbes modaux de probabilité ? Nous avons également la possibilité d'utiliser le verbe modal peut. Et dans ce cas, nous pouvons utiliser le verbe modal peut pour exprimer un sentiment de possibilité, une probabilité que nous pensons que quelque chose va réellement se produire. Donc, quand nous regardons peut-on l'utiliser pour parler de quelque chose qui est généralement possible, quelque chose que nous pensons que le rôle d'Oliver pourrait se produire. Ce n'est pas quelque chose de spécifique. Jetons un coup d'oeil ici à un exemple. Je peux dire, par exemple, le temps peut être assez chaud en été, ou que les examens de fin d'année peuvent être assez difficiles. Je ne parle pas d'un événement singulier ou de quelque chose de spécifique. C' est juste une hypothèse générale que je pense que nous savons qu'il y a une possibilité qui peut arriver. Donc, quand nous voulons parler d' une possibilité spécifique peut être en ce qui concerne une personne ou une situation personnelle. Comme je l'ai dit, on ne peut pas utiliser Ken pour ça. Cependant, au lieu de cela, nous pouvons utiliser la forme passée de peut et utiliser pourrait. Donc, comme vous pouvez le voir ci-dessous, nous avons un autre exemple où je peux dire qu'il pourrait être au travail. Je ne peux pas dire qu'il peut être au travail parce que ça semble très étrange et c'est grammaticalement incorrect. Cependant, je peux dire qu'il pourrait faire appel au travail, ce qui signifie que oui, il est possible qu'il soit au travail. Désolé, pouvez-vous me donner un exemple de phrase en utilisant CAN pour exprimer une possibilité générale ? Fantastique. Et pouvez-vous s'il vous plaît aller de l'avant et utiliser le code dans une phrase exemple pour parler d'une possibilité spécifique. Fantastique. 12. Étude de cas: D' accord, donc nous sommes toujours arrivés à la fin de cette section de verbes modaux de probabilité. Et avant qu'on finisse et que je t'envoie faire tes exercices, je voulais faire un petit exercice d'écoute. Plutôt beaucoup. Vous n'avez pas besoin d'écrire. Vous n'avez pas besoin de faire quoi que ce soit en particulier. Mais ce que je vais faire, c'est lire un court paragraphe, parler d'une histoire, en utilisant tous les verbes modaux que nous avons appris jusqu'à maintenant. Et ce que je veux que vous fassiez ici et mon but pour vous, c'est de commencer à établir un lien avec les informations que vous avez apprises et comment les mettre en contexte. Alors que je lis, je veux que vous écoutiez évidemment et que vous commenciez à prendre conscience et vous demandiez, d' accord, pourquoi est-ce que Gaia a fait ce verbe modal ? Laissez-moi le relier à la règle. Quelle est la signification de ce verbe modal ? Comment ce verbe modal change-t-il l'intention de la phrase ? C' est donc l'exercice mental que je veux que vous fassiez tout en écoutant ce petit exemple. Alors allons de l'avant et commençons. J' ai essayé de l'appeler plusieurs fois, mais elle ne l'a pas fait. Et je pense qu'elle est peut-être encore au bureau. Elle devrait ramasser dès qu'elle part parce qu'en général, un poste de poisson est terminé. Elle peut rallumer son téléphone. Je ne pense pas qu'elle va rentrer tout de suite car il y a beaucoup de trafic. Elle pourrait s'arrêter au bar pour boire un verre avec ses camarades de travail. On pourrait la rattraper plus tard. Ok, donc c'est la fin de cet exercice. Si vous avez besoin d'un peu plus de temps ici, veuillez aller de l'avant et relire tout. Écoutez vraiment cette vidéo. 13. Verbes modaux de la probabilité dans le passé: Ok, maintenant on va passer à autre chose et parler de la façon dont on peut utiliser les verbes modaux de probabilité dans le passé. Dans cette partie, vous allez apprendre comment construire correctement les verbes modaux, en fonction de leurs règles de grammaire et donc comment les reproduire dans la conversation et dans l'écriture correctement. Nous allons analyser les principaux verbes modaux de probabilité et passer par quelques exemples. Et à la fin de cette pipe, vous aurez aussi quelques exercices écrits. Alors allez-y et profitez-en. 14. Doit / Pourrait / Pourrait / Mai de l'incapacité: Bon, pour passer au passé, nous allons commencer à apprendre à utiliser les verbes modaux de probabilité dans le passé. Maintenant, quand nous avons regardé la section du contenu du cours, vous auriez vu l'une des toutes dernières sections est les verbes modaux dans le passé. Nous allons donc revoir ce sujet. Cependant, quand nous regardons les verbes modaux au passé, nous avons une conjugaison très directe des verbes. Nous prenons simplement le verbe quel que soit le modal qu'il soit, nous ajoutons avoir fin. Nous ajoutons ensuite le participle passé. Donc, pour utiliser les verbes modaux dans le passé, nous devons dire avoir plus passé participle. Donc, en regardant spécifiquement les verbes modaux, doivent, pourraient, peuvent et ne peuvent pas. Quand nous voulons les utiliser dans le passé, nous faisons exactement la même chose. Maintenant, Darn, laisse te confondre. Oui. Dans la plupart des cas, pourrait faciliter le passé de la boîte. Mais rappelez-vous quand nous l'utilisons comme un verbe modal de probabilité, pourrait et simplement exprimer peut être dans le présent. Souviens-toi juste parce que parfois, tu sais, quand tu es coincé à faire tes devoirs et tes exercices, tu pourrais avoir un moment de vide et dire, oh, qu'est-ce qui se passe ici ? C' est la raison. Jetons un coup d'oeil ici sur comment on va conjuguer les verbes. Donc, par exemple, pour Must, nous devons simplement avoir plus le participle passé. Peut ou ne pas avoir plus le participant passé. Pourrait ou ne pouvait pas avoir plus le participant passé. Peut ou non avoir plus le participant passé et ne peut pas plus le participant passé. Suissons ceci en jetant un coup d'oeil à quelques exemples de phrases. Donc je peux dire qu'elle a dû laisser son téléphone au travail, ou elle a peut-être oublié notre réunion. Elle n'aurait pas pu faire une erreur. Oh, ouais. Ils auraient pu faire une erreur. Ils ont peut-être manqué le train ou elle n'a pas pu laisser la fenêtre ouverte. On peut s'entraîner un peu ensemble ? Pouvez-vous me donner un exemple de phrase en utilisant la masse dans le passé ? Super. Maintenant qu'en est-il d'un exemple de phrase utilisant la mienne dans le passé ? En outre, passer à un exemple de phrase utilisant ne pouvait pas dans le passé. Et maintenant un exemple de phrase en utilisant pourrait dans le passé. Un exemple de phrase utilisant peut dans le passé. Et enfin, un exemple de phrase utilisant COD In the past. Excellent travail fantastique. Passons maintenant à notre prochaine section. 15. Verbes modaux de la capacité dans le présent: Bon, maintenant que vous avez tout appris sur les verbes modaux de probabilité, nous allons passer à autre chose et en apprendre davantage sur les verbes modaux de capacité. Donc, dans cette section, nous allons évidemment apprendre ce que sont les verbes modaux, comment nous pouvons les utiliser. Nous allons nous entraîner à parler et à les utiliser réellement pour parler. Et puis vous allez aller de l'avant et faire quelques exercices. Donc, nous allons entrer et regarder un peu plus près en ce qui concerne la capacité de nos verbes modaux et quand les utilisons-nous ? Donc, évidemment, nous utilisons des verbes modaux de capacité pour parler de capacité. Mais cela signifie en fait deux choses. Tout d'abord, nous pouvons utiliser ces verbes modaux pour parler d'une capacité générale. Donc, c'est en ce qui concerne quelque chose que vous avez fait, veut tout ce que vous avez appris et vous pouvez le faire quand vous voulez. Vous avez cette capacité avec vous, par exemple, être capable de lire, nager, parler anglais, faire du vélo. Le deuxième type de capacité dont nous parlons concerne la capacité spécifique à l'âge. Cela signifie que l'ED, quelque chose que vous savez, vous ne pouvez pas faire dans une situation donnée, une situation spécifique. C' est donc à peu près le contraire de ce qu'est une capacité générale. Plus précisément dans, désolé, un village spécifique, il peut être, par exemple, être capable de soulever quelque chose qu'il est trop lourd, être capable de résoudre une équation mathématique très rapidement ou être en mesure de trouver votre ordinateur portable que vous avez perdu. Désolé, c'est un peu plus ou moins ce que nous allons couvrir lorsque nous examinerons nos verbes modaux de capacité. 16. Peut / Ne peut pas pas le s'en trouver: Donc, comme je viens de le mentionner précédemment, lorsque nous regardons nos verbes modaux de capacité, nous utilisons peut ou non pour nos capacités spécifiques. Alors, nous allons plonger et jeter un oeil à d'autres exemples pour vous aider à comprendre ce qui est une capacité spécifique. Je peux dire que je peux jouer du piano ou que je ne peux pas jouer du piano. Elle parle anglais ou elle ne parle pas anglais. Il ne peut pas conduire maintenant. Il est trop fatigué ou je peux conduire. Je viens juste de prendre un café. Maintenant, je veux que vous prêtiez une attention particulière aux deux derniers exemples ici. Si je disais simplement, je ne peux pas conduire, eh bien, cela déduirait une capacité générale en général, je ne peux pas conduire ou en général je peux conduire. Cependant, je donne un peu plus d'informations afin de le rendre spécifique. Il ne peut pas conduire maintenant. Il est trop fatigué. Je peux conduire maintenant. Je viens juste de prendre un café. Alors pouvez-vous essayer de me donner un exemple en utilisant Ken pour exprimer une capacité spécifique. Fantastique. Et maintenant, pouvez-vous aller de l'avant et me donner un exemple ? On ne peut pas exprimer une capacité spécifique. Excellent travail. 17. Pourrait / Ne peut pas ne pas être en mesure: Bon, donc maintenant, on passe à autre chose et on va apprendre à utiliser les verbes modaux de capacité quand on parle du passé. Donc, ils vont commencer directement avec pourraient ou ne pouvaient pas. Et pouvait ou ne pouvait pas. Nous utilisons quand nous parlons de capacités générales, des choses que vous pourriez généralement faire mentionnées dans le passé. Permettez-moi donc de vous donner quelques exemples. Ici. J' ai pu nager quand j'avais 10 ans ou je ne pouvais pas nager quand j'avais 10 ans. Je pouvais lire quand j'avais quatre ans ou je ne pouvais pas lire quand j'avais quatre ans. Donc, à la naissance pouvait et ne pouvait pas un US en référence au passé, parlant de certaines possibilités générales que vous aviez dans le passé. Pourquoi ne pas aller de l'avant et il a essayé de me donner un exemple de phrase en utilisant Coda. Fantastique. Et maintenant pouvez-vous aussi me donner un exemple de phrase en utilisant ne pouvait pas. Impressionnant. Maintenant, avant de passer à la prochaine leçon, je voulais aller de l'avant et dire que lorsque nous utilisons pouvait ou ne pouvait pas dans les pâtes, parler de capacités générales. On n'a pas besoin de changer sa conjugaison. Vous n'avez pas besoin d'ajouter avoir plus le participle passé qui était en ce qui concerne les verbes modaux de probabilité. Maintenant, nous regardons les verbes modaux de capacité, ce qui signifie que nous pouvons très simplement utiliser le passé de la boîte, qu'il pourrait ou dans le négatif ne pourrait pas, sans avoir besoin d'ajouter autre chose. Une chose vraiment importante à retenir. 18. A été capable de / Ne pouvait pas être capable: Ok, donc passer à autre chose, nous allons jeter un oeil à un était capable de finir, ne pouvait pas. Maintenant était capable de, ou d'être en mesure d'exprimer dans l'essence ce même sens de peut. Et nous utilisons pour être en mesure d'exprimer une capacité spécifique de la même façon que nous utilisons. Alors pourquoi ne pas utiliser la mise en conserve du passé ou pourquoi ne pas utiliser la citation ? Parce que nous voulons rendre la grammaire anglaise un peu plus compliquée. Mais la règle est que nous utilisons peut pour parler d'une capacité spécifique dans le présent. Si nous voulons exprimer le même sens de disponibilité spécifique, nous ne pouvons pas utiliser peut dans d'autres dixièmes. Donc, nous devons opter pour l'utilisation pour être en mesure de, ce qui est une extension que vous pouvez penser peut. Ça a la même signification ? Cependant, il nous permet d'exprimer le sens de la canette dans le passé, dans le futur, et le présent parfait, etc. Donc, dans cette section particulière, nous regardons la différence entre était capable et ne pouvait pas. Ce sont deux constructions de verbes modales que nous pouvons utiliser pour parler de capacités spécifiques. Et oui, nous pouvons utiliser ne pouvait pas sous la forme négative pour parler de capacités spécifiques. Maintenant, jetons un coup d'oeil à quelques exemples ici. Je peux dire que quand je me suis perdu hier, j'ai pu trouver par la voie quand je me suis perdu hier, j'ai pu trouver mon chemin et pourquoi n'ai-je pas utilisé pouvait entendre ? Eh bien, parce que nous parlons d'une capacité spécifique, pas d'une capacité générale. Donc, nous ne pouvons pas utiliser attrapé et nous devons opter pour la nouvelle version de canette dans le passé, ce qui était un passage à un autre exemple que je peux dire, c'est que j'ai pu installer le nouveau logiciel ou que je n'ai pas pu trouver mes clés hier. Encore une fois, l'utilisation ne pouvait pas parler d'une capacité spécifique ou ici, l'absence de celle-ci. Enfin, je peux dire qu'il a froid parce qu'il n'a pas trouvé le document. Il a froid parce qu'il n'a pas trouvé le document. Alors, à vous. Pouvez-vous me donner un exemple s'il vous plaît ? L' utilisation a pu dans le passé. Fantastique. Et qu'en est-il d'un exemple d'utilisation ne pouvait pas dans le passé ? Excellent travail. Je veux juste vous laisser sur un important de noter que évidemment nous regardons était capable de. Cependant, si nous parlons au pluriel, nous pouvons aussi dire qu'ils ont pu, en fonction de qui est le sujet. Alors passons en mouvement et jetons un coup d'oeil à la suivante. 19. Ne peut pas avoir + pp: Ok, donc maintenant nous allons passer à autre chose, en continuant avec nos verbes modaux dans le passé pour la capacité. Mais nous sommes en train de jeter un oeil à pourrait plus avoir plus le participle passé. Maintenant, quand nous utilisons refroidi dans cette construction, nous parlons d'une capacité que quelqu'un avait dans le passé mais n'a pas utilisé. Ok, donc quand nous utilisons cun plus avoir plus le participle passé, c'est en référence à une capacité que quelqu'un avait dans le passé mais n'a pas utilisé. Il est similaire à quand nous parlons sont conditionnels. Ce n'est pas un conditionnel, d'accord ? Mais ça te donne l'impression de dire, Hey, j'aurais pu faire quelque chose dans le passé, mais je ne l'ai pas fait et j'ai fait quelque chose. Parfois, c'est aussi une expression de regret, de remords qui n'est pas tout le temps. Et la principale chose que nous exprimons ici est le fait que nous avions la capacité de faire quelque chose dans le passé et que nous ne l'avons pas utilisé. Jetons un coup d'oeil à quelques exemples de phrases. Donc je peux dire, eh bien, j'aurais pu devenir un grand chanteur, mais je n'ai pas assez pratiqué. Dans cette phrase, je dis, regardez, dans le passé, j'aurais pu avoir la capacité d'avoir fait cette chose particulière, mais je ne l'ai pas fait parce que je n'ai pas assez pratiqué, donc je n'ai pas mis la capacité de l'utiliser similaire quand vous êtes né avec un talent naturel. Mais évidemment, vous savez, ce n'est pas suffisant et vous devez mettre l'effort. Et si vous ne faites pas cet effort, eh bien, vous avez une capacité que vous n'avez pas mise en œuvre. Un autre exemple, je peux dire, c'est que nous aurions pu préparer plus de nourriture, mais nous ne l'avons pas fait. Ou elle aurait pu déménager en Australie, mais elle préférait l'Europe. Alors pouvez-vous s'il vous plaît aller de l'avant et me donner un exemple de phrase utilisant pourrait avoir plus le participant passé afin d'exprimer une capacité que vous ou quelqu'un d'autre aviez dans le passé mais n'a pas utilisé un excellent travail. 20. Verbes modaux dans l'avenir: Bon, alors maintenant nous allons passer à autre chose et parler de la façon dont nous pouvons utiliser ces verbes modaux de capacité dans le futur. Dans cette partie, vous allez apprendre les différentes significations de ces verbes modaux à l'avenir, comment les conjuguer, ainsi que comment construire des phrases correctes. Nous allons aussi aller de l'avant et faire quelques exercices, quelques exercices écrits pour vous aider à mieux comprendre les règles grammaticales. Comme toujours tout au long de cette classe, je vais vous poser quelques questions et vous amener à parler activement. Donc, en ce moment, vous pouvez réellement commencer à utiliser les verbes modaux. Alors allons de l'avant et commençons. 21. Will / Ne sera pas capable de le faire de l'épanouir: Bon, alors commençons par jeter un oeil à volonté ou ne sera pas en mesure de le faire. Maintenant, nous utilisons Will tous ne sera pas en mesure de, pour parler d'une capacité générale. Maintenant, en se souvenant normalement quand nous parlons de capacités, nous utilisons le verbe modal peut, ok, ce que nous avons appris au début. Cependant, rappelez-vous aussi quand nous voulons exprimer le sens de la capacité à l'avenir ou aimer ce que nous avons appris dans le passé. On ne peut pas utiliser de canette. Il doit être conjugué. Can lui-même n'est pas présent verbe tendu. Encore une fois, comme nous l' avons appris précédemment, nous voulons exprimer CAN à différents moments. Nous utilisons la conjugaison des verbes pour pouvoir. Et ici, nous voulons utiliser pour être en mesure de pour l'avenir. Donc on peut dire que je le pourrai ou je ne le pourrai pas, pour parler d'une capacité générale. Jetons un coup d'oeil à quelques exemples de phrases. Donc, je peux dire à la fin de ce cours, vous serez en mesure d'utiliser des verbes modaux comme un pro ou je ne pourrai pas tout apprendre dans un mois. Donc nous parlons soit d'une capacité générale, soit d'une capacité générale que nous n'avions pas. Alors maintenant, à vous. Pouvez-vous s'il vous plaît me donner un exemple de phrase en utilisant un sera un livre. Fantastique. Et maintenant, un autre exemple d'utilisation de phrase ne sera pas en mesure de grand travail. 22. Peut / Ne peut pas pas le s'en trouver: D' accord, alors nous allons parler d'une capacité spécifique. Donc jusqu'à maintenant, nous avons compris que nous utilisons la volonté et nous serons en mesure de, pour parler d'une capacité générale. Lorsque nous voulons parler d'une capacité spécifique, nous pouvons en fait très simplement utiliser peut ou ne peut pas à l'avenir. Permettez-moi donc de vous donner quelques exemples. Je peux dire que je peux t'apprendre demain. Pas de problème ou je ne peux pas t'emmener à ce CTD. Ma voiture est tombée en panne. Maintenant, quand devons-nous faire face ? Nous avons donc tendance à utiliser une expression temporelle future pour souligner le fait que nous parlons de l'avenir. Souviens-toi, j'ai beaucoup parlé de ce cours que Kenny a utilisé pour le présent. Donc, dans le deuxième exemple que j'ai fourni ici disant, je ne peux pas vous emmener en ville, ma voiture est tombée en panne. Je n'ai pas d'expression temporelle future. Et si la phrase strophe apprend, il peut être assez déroutant pour nous de comprendre si nous parlons d'un temps présent ou d'un temps futur parce que Canny est généralement utilisé pour le présent. Donc, quand vous utilisez Kant et peut parler d'une capacité spécifique à l'avenir. Je recommande, eh bien, il est recommandé d'utiliser une expression temporelle future ou à travers le reste du contexte de la phrase, vous serez en mesure de comprendre. Tu parles de l'avenir. Comme par exemple, je peux vous apprendre demain n'est pas un problème. Pouvez-vous me donner un exemple de chat dans une phrase ? Utilisez pour une capacité spécifique à l'avenir. Fantastique. Et maintenant pouvez-vous me donner un exemple de phrase en utilisant Ken pour une capacité spécifique dans la fonctionnalité ? Fantastique. 23. Verbes modaux d'obligation dans le présent: Bon, maintenant nous allons passer à une toute nouvelle section de verbes modaux. Regarde les verbes modaux d'obligation, d'accord ? Maintenant, dans cette section, nous allons parler de verbes évidemment modaux d' obligation et apprendre à les utiliser dans leurs différents temps, conjugations, formes grammaticales, ainsi que la pratique de les utiliser à travers des exercices de parole. Maintenant, en regardant les verbes modaux d'obligation, nous les utilisons pour exprimer qu'il faut faire quelque chose. Donc, en se souvenant d'une obligation, c'est un peu comme une règle, une loi ou à des degrés divers. Cela peut être quelque chose qui est très léger, comme un simple conseil amical jusqu'à quelque chose comme je viens de le dire, qui est une loi. Maintenant, quand nous regardons ces types de verbes modaux, nous avons trois principaux que nous pouvons utiliser. Donc, comme vous pouvez le voir ici sur la diapositive, nous avons le verbe modal doivent, masse et court. Maintenant, le verbe modal a deux provoque un peu de confusion et je vais expliquer pourquoi parce que tout au long de ce cours, je vous ai dit, ne mettez pas deux après un meurtrier, nous utilisons juste l'infinitif nu. Je dois le faire. Je veux que tu vois ça comme un seul mot. Donc les deux ne sont pas une préposition, ce n'est pas les deux que nous utilisions régulièrement après un verbe. C' est tout simplement le verbe modal entier, donc j'en ai deux, et encore une fois, nous utilisons l'infinitif nu, ok, Juste pour clarifier toute confusion soudaine. C' est donc ce que nous allons faire et nous commencer par les regarder au présent. Alors allons-y et commençons. 24. Doit et ne pas doivent pas faire de l'obligation: Maintenant, en commençant par les verbes modaux au présent, nous allons jeter un oeil aux verbes modaux, ont et n'ont pas à le faire. Maintenant avoir à un, ne pas avoir à généralement exprimé une forte obligation. Une forte obligation de faire quelque chose ou de ne pas faire quelque chose. Maintenant, les particularités de la grammaire anglaise, il peut y avoir un peu de confusion quand nous regardons les verbes modaux doivent. Maintenant, en général, parler anglais quand vous parlez à natif, quand vous êtes en Australie, en Amérique ou en Grande-Bretagne, doit ou ne pas avoir à avoir un sens de l'obligation, mais pas si extrême. Mangez quand nous pensons que quelque chose devrait être fait, il doit être fait. Cependant, si ce n'est pas fait, ce n'est pas la fin du monde. Cependant, pour ceux d'entre vous qui étudient l'anglais, savant élastiquement peut-être que vous étudiez pour un examen d'anglais pour obtenir un certificat, et cetera, vous aurez réalisé et appris qui ont subi avoir subi. Il a aussi enseigné d'une manière différente, et il a enseigné dans le sens où les phrases positives comme j'ai maintenu entendre des phrases positives doivent exprimer une forte obligation de peut-être venir de situations extérieures. Donc, en général, chacun est quand une situation extérieure impose l'obligation à votre Sud, ce n'est pas à vous de décider que vous devez faire quelque chose. C' est un facteur externe. Et ce que je voulais juste dire tout de suite et clarifier parce que pour ceux d'entre vous qui étudient, parce que les certificats et les examens, ce est très probablement la grammaire paten Ils suivront. Cependant, pour ceux d'entre vous qui vivent une langue maternelle anglaise, la façon dont nous parlons réellement, nous ne suivons pas la règle et devons manger une version plus légère du must. D' accord. Donc vous avez fait un peu d'exclusion de responsabilité. Passons à travers cette diapositive et jetons un coup d'oeil à quelques exemples de phrases. Donc, quand nous regardons nos phrases positives, comme je viens de le dire, ont deux exprime une forte obligation généralement de facteurs extérieurs. Par exemple, les enfants doivent aller à l'école ou demi pour étudier l'anglais pour travailler. Maintenant, ce ne sont pas nécessairement des décisions que vous prenez pour vous-même. L' état de votre travail, la condition de la société oblige les enfants à aller à l'école ou à étudier l'anglais comme mon exemple. Maintenant, dans les phrases négatives, ils sont utilisés pour exprimer que nous n'avons aucune obligation qu' il n'est pas nécessaire ou nécessaire de faire une action particulière, implique tout, monsieur, que si vous faites l'action, d'accord. C' est bon. Vous n'aviez pas besoin de le faire, mais il n'y a pas de conséquence négative. Jetons un coup d'oeil à cet exemple ici nous avons que vous n'avez pas à aller à l'école le samedi. Ce n'est pas nécessaire parce que l'école est fermée. Si tu vas à l'école samedi, personne ne te mettra en colère. Espérons que vous vous retrouverez devant l'école avec la porte fermée. Alors ils ont dit : Pratiquons quelques exemples ensemble. Pouvez-vous s'il vous plaît me dire un exemple de phrase a utilisant 2.5 dans la forme positive. Fantastique. Et passons à un exemple de phrase en utilisant Dart ont deux dans la forme négative. Excellent travail. 25. Doit / Ne doit pas pas: Passons à notre prochain verbe modal d'obligation, qui est must ou négatif, ne doit pas. Et cela, nous utilisons un très près avec la moitié à la fin. Pas besoin, mais ils ont un peu un sens différent. Maintenant, quand nous regardons doit ou non, nous utilisons, encore une fois, ces derniers pour exprimer une forte obligation. Maintenant, comme vous pouvez le voir que j'ai écrit ici en phrases positives, nous utilisons le must pour exprimer une forte obligation, peut-être basée sur l'opinion de l'orateur. Maintenant, c'est le point à propos duquel je parlais même nous aurions dû et n'avons pas à écrire l'anglais grammatical quand vous jetez un oeil aux examens et aux tests, les règles de grammaire sont enseignées de cette façon. Ce doit être utilisé pour une obligation qui vient de l'intérieur. C' est donc une obligation que vous vous imposez. C' est votre opinion. Attendu que doivent comme une obligation qui est imposée par des facteurs externes, des situations externes. Cependant, comme je le disais auparavant, pour ceux d'entre vous qui s'intéressent à l'anglais natif, à la façon dont nous utilisons réellement ces verbes modaux. Must est utilisé comme une obligation plus forte par rapport à avoir, d'avoir à utiliser une obligation plus légère. Jetons donc un coup d'oeil à un exemple de phrase pour une phrase affirmative ici. Je l'ai fait, je dois aller me coucher tôt. Je me dis que c'est vraiment important, je dois me coucher tôt. Ou dans une phrase négative, nous utilisons le must not, et nous l'utilisons pour exprimer une obligation négative comme une loi ou une règle. Donc, lorsque vous utilisez ne doit pas, vous devez vraiment vous rappeler que vous parlez de quelque chose que vous ne pouvez absolument pas faire. Il est interdit si vous allez de l'avant et faites cette action, il y aura une conséquence négative. Vous avez des ennuis, quelque chose de mauvais va arriver, ou vous pouvez même être condamné à une amende si c'est en ce qui concerne quelque chose avec la loi. Donc, en regardant l'exemple que j'ai dit ici, vous ne devez pas un litre à un litre, c'est laisser du papier sur le sol. Et c'est quelque chose qui est illégal dans la plupart des pays. Je viens d'Australie. C' est illégal et vous n'êtes pas autorisé à le faire. Si vous le faites, il y aura une conséquence. Tu ne dois pas déchirer. Il ne faut pas fumer à l'intérieur d'un aéroport. Maintenant, c'est une note importante à retenir parce que quand on regardait ne pas avoir à le faire, il y a une très grande différence de se souvenir de ne pas avoir à le faire. C' est pour quelque chose que vous n'avez pas besoin de faire, ce n'est pas nécessaire. Mais si vous le faites là, la raison ou les conséquences ne doivent pas se calmer. C' était quelque chose que vous ne pouvez pas faire. Et si vous le faites, faites-le, il y a une conséquence. Donc, cela dit, passons par quelques exemples de phrases. Pouvez-vous me donner un exemple de phrase avec le verbe modal must ? Fantastique. Et maintenant, essayons un exemple de phrase que nous ne devons pas sous la forme négative. Un travail fantastique. 26. Devrait / Ne devrait pas ne devrait pas: La prochaine étape des verbes modaux, nous allons jeter un oeil à notre devrait et ne devrait pas. Et quand nous examinons les enfants ne devraient pas pour une obligation, nous parlons d'une obligation inférieure. Au lieu de dire à quelqu'un qu'ils doivent faire quelque chose de bien, ils doivent faire quelque chose. Nous pouvons dire qu'ils devraient ou ne devraient pas pour que l'obligation sonne un peu plus comme une suggestion ou un conseil. Et pour cette raison, nous les utilisons pour huit, légère obligation. Donc, en regardant nos phrases positives, nous utilisons devrait exprimer une obligation légère ou un dispositif. Par exemple, je peux dire, hey, tu devrais te réveiller tôt, ou peut-être tu devrais étudier un peu plus pour le test. On dirait que ça va être assez difficile. Passant aux phrases négatives, nous utilisons l'élève pour exprimer une obligation ou un conseil négatif léger. Donc c'est quand nous voulons suggérer que quelqu'un ne devrait pas faire une action particulière. Par exemple, un huit, tellement de sucre, ou vous ne devriez pas passer autant de temps sur votre téléphone. Donc, il pouvez-vous s'il vous plaît me donner un exemple de phrase en utilisant montré dans une phrase positive. Fantastique. Et maintenant un exemple de phrase en utilisant étudiant. Super WACC. 27. Devrait faire de l'information: Ensuite, nous allons jeter un oeil au verbe Myrtle ou deux. Et c'est en fait un verbe modal moins communément connu, mais je l'aime vraiment parce que c'est un peu plus push. Vous pourriez dire, quand vous voulez être un peu plus formel, peut-être un peu plus avancé dans votre écriture. Pour ceux d'entre vous qui préparent l'EI, cela peut être vraiment bénéfique pour vous, mais implique aussi ce type de sentiment. Maintenant, quand nous le regardons comme un verbe modal et comprendre comment nous pouvons l'utiliser ou honnêtement est utilisé de façon interchangeable avec si cela implique réellement la même signification. Donc, dans, des phrases positives, nous utilisons devrait, pour exprimer une obligation légère ou un conseil. Et comme vous pouvez le voir à nouveau, il peut être utilisé de façon interchangeable avec court. Par exemple, vous devriez vous réveiller tôt ou vous devriez vous réveiller tôt. Je peux utiliser l'un ou l'autre. Match comme avoir à, comme vous pouvez le voir, devrait être accompagné de deux. Encore une fois, voyez-le comme le verbe modal entier sans obtenir la pensée confus, tout ce que j'ai besoin d'ajouter l'infini de plus deux. Non, c'est juste la construction de ce verbe modal. Devrait le faire. Maintenant, une chose importante à retenir lorsque vous utilisez O2 est que nous ne pouvons pas utiliser ce verbe modal dans des phrases négatives. On l'utilise juste dans des phrases positives. Donc, lorsque vous regardez vos phrases négatives, voulez donner des conseils ou une obligation légère lorsque vous avez besoin d'opter pour l'utilisation du verbe modal. Ou deux, c'est juste utiliser nos phrases positives. Pourquoi ne pas aller de l'avant et me donner un exemple de phrase en utilisant tout dans une phrase positive. Fantastique. 28. Mustn't: Ok, alors arrêtons-nous un instant et concentrons-nous un peu plus sur la différence entre ne pas devoir et ne pas avoir à le faire. Maintenant, j'ai expliqué cela plus tôt lorsque nous avons examiné ces verbes modaux en général. Mais je voulais faire une diapositive spécifiquement dédiée à ceux-ci parce que c'est une erreur très courante quand on parle anglais et quand vous écrivez l'anglais. Désolé, je veux qu'on se souvienne que ça ne veut pas dire que quelque chose est une règle. Il est fait référence à une action qui n'est pas autorisée. Rappelez-vous, pensez juste ne pas vouloir dire une conséquence négative, une répercussion sur vos actions. Donc c'est quelque chose que vous ne pouvez pas faire. Par exemple, vous ne devez pas boire et sécher. Eh bien, si vous buvez et conduisez, vous courrez le risque de vous blesser, d'autres personnes, ainsi que d'obtenir une amende et de finir avec des difficultés juridiques. Dart en a deux, d'un autre côté, signifie que vous n'avez pas à faire quelque chose. Cependant, si vous le faites, c'est bon. Donc penser que tu n'as pas à le faire veut dire, ok, on ne devrait pas le faire. Mais si je le fais, rien de mal ne se passera vraiment. Nous ne faisons pas référence à une loi ou à une règle particulière. Un autre exemple ici, nous avons vous n'avez pas à faire la vaisselle aujourd'hui. Je pourrais les faire pour toi si tu veux. Évidemment, si tu dois faire la vaisselle , rien ne va se passer. Je serai très heureux parce que je n'ai pas à les faire, mais nous n'avons pas d'effet négatif après. Alors pratiquons encore une fois, pourquoi ne pas me donner un exemple de phrase en utilisant ne doit pas. Fantastique. Et maintenant un autre exemple de phrase en utilisant ne pas avoir à le faire. Fantastique, excellent travail. 29. Verbes modaux d'obligation dans le passé: Très bien, maintenant que nous avons couvert les verbes modaux d'obligation dans le présent, nous allons passer à l'étape et parler des verbes modaux d'obligation dans le passé. Ce que nous allons faire ici, c'est regarder comment nous pouvons conjuguer correctement ces verbes modaux afin de construire des phrases dans le passé. Nous allons aussi comprendre quelle est la signification de ces verbes modaux dans le passé et terminer avec quelques exercices d'écriture. Bien sûr, comme toutes les autres vidéos que nous avons faites jusqu'à maintenant, il y aura aussi des exercices de parole qui vous permettront de vous entraîner à utiliser ces verbes modaux dans des phrases tout de suite. Alors allons de l'avant et commençons. 30. A à l'a fallu / N'a pas besoin: D' accord, donc on parle du passé. Nous allons commencer, dû et nous n'avons pas eu à le faire. Maintenant, c'est le POS, des dizaines de verbes modaux d'obligation que nous avons appris jusqu'à maintenant. On a utilisé la tête et on n'a pas eu à gagner. Nous voulons utiliser le verbe modal, doivent évidemment et doivent dans le passé. Maintenant, je souligne le fait que doit dans le passé parce que doit manger un niveau modal d'obligation que nous ne pouvons pas conjuguer, ce qui signifie que nous ne pouvons pas utiliser doit dans le passé. Si nous voulons exprimer l'obligation de doit, nous devons utiliser eu ou n'a pas eu à le faire. J' ai même écrit une petite note ici dans la diapositive que vous pouvez voir. Veuillez noter que nous n'utilisons pas de must dans le passé. Au lieu de cela, nous utilisons la tête ou n'avons pas eu à le faire. Cela étant dit, regardons comment nous pouvons les utiliser dans des phrases positives et négatives. Donc, dans notre phrase positive, nous utilisons ces avec une obligation passée, a dû pour une obligation passée et l'obligation que vous aviez dans le passé, n'ont plus maintenant, par exemple, je devais me réveiller tôt hier pour le travail ou quand Je vivais au mal, je devais travailler tous les jours. Passant maintenant à nos phrases négatives ici, nous utilisons ceci pour exprimer que nous n'avions aucune obligation dans le passé. Par exemple, ils n'ont pas eu à venir au bureau hier ou elle n'a pas eu à avoir son anglais moins qu'hier. Essayons donc un peu de pratique ensemble. Pouvez-vous s'il vous plaît me donner un exemple de phrase en utilisant avait deux dans la forme positive dans le passé. Fantastique. Et maintenant passons à n'a pas eu à le faire sous la forme négative dans le passé. Excellent travail. 31. Ne devrait pas + avoir de pp: Ok, donc maintenant nous allons passer à autre chose et regarder comment nous pouvons utiliser le verbe modal dans le passé. Maintenant, quand nous faisons cela, un verbe modal d'obligation, nous pouvons conjuguer devrait par ID, avoir plus le participle passé. Nous avons donc deux options, positives et négatives. Je peux dire qu'il devrait avoir plus participle passé, ou ne devrait pas avoir Pus plus passé participle. Maintenant, regardons ce que cela signifie dans nos phrases positives. Dans nos phrases positives, nous les utilisons pour exprimer notre regret à propos d'une action passée qui n'a pas été entreprise. Alors pense à une situation où tu n'as pas fait quelque chose et que tu regardes dans le passé en pensant, Oh, wow, je le regrette vraiment. J' aurais dû faire cette action. Vc est quand nous utilisons des shoots ont plus passé participle. Alors donne-toi un exemple de phrase. Je peux dire que j'aurais dû étudier plus dur pour l'examen, j'aurais dû aller me coucher plus tôt aujourd'hui. Je suis si fatiguée. Nous l'utilisons pour exprimer un regret passé à propos d'une action passée que nous n'avons pas faite. Passons maintenant à nos phrases négatives où nous utilisons ne devrait pas, plus avoir plus participle passé. Et nous les utilisons pour exprimer des regrets sur une action passée qui a été prise, mais nous avons réalisé que ce n'était pas une bonne idée. Donc, dans les deux cas ont exprimé ce sentiment de regret. Jetons un coup d'oeil à une phrase d'exemple. Je peux dire qu'ils n'auraient pas dû sortir toute la nuit. Maintenant, ils sont si fatigués. Donc, ils ont fait l'action de sortir, mais ils regrettent l'action faite parce que maintenant ils sont tellement fatigués. Donc, nous allons travailler sur quelques exemples. S' il vous plaît donnez-moi un exemple. L' utilisation de la phrase devrait avoir plus participation passé dans une phrase positive. Super. Et maintenant, essayons dans une phrase négative qu'il utilise ne devrait pas avoir plus le participle passé. travail génial. 32. Verbes modaux de l'autorisation: Bon, donc passer à un nouveau type de verbe modal. Ici, nous examinons les verbes modaux de permission. Maintenant, comme son nom l'indique. Nous utilisons donc des verbes modaux lorsque nous voulons demander ou donner la permission. Cependant, nous pouvons également utiliser ces verbes modaux pour dire que quelque chose n'est pas autorisé. Maintenant, les verbes modaux généraux que nous utilisons en ce qui concerne la permission, je peux, pourrait et mai. Et dans cette section, nous allons examiner comment nous pouvons utiliser la nourriture en conserve et peut, comment nous pouvons construire les phrases. Et bien sûr, vous allez pratiquer en faisant quelques exercices de parole que nous pouvons, ainsi que quelques exercices d'écriture. Alors allons de l'avant et commençons par notre premier verbe modal de permission. 33. Peut peut en sorte que l'épanouissement: Désolé, le premier verbe modal off permission que nous allons regarder est simplement CAN, ce qui, comme vous le savez, est à peu près la façon la plus courante de demander et de donner la permission. Maintenant, quand nous regardons le plomb sur les niveaux de formalité, peut est probablement le moyen le plus direct de demander la permission. Il n'est certainement pas impoli. Cependant, nous avons des options plus polies et plus formelles. Cependant, dans l'anglais de tous les jours, que ce soit l'anglais social, Business English CAN, est tout à fait acceptable. Alors passons à autre chose et jetons un coup d'oeil à quelques exemples. Je peux dire, je peux prendre le livre ici que nous demandons la permission. Ou tu peux utiliser mon épingle si tu veux. Dans cet exemple, je donne la permission. Ou puis-je faire une suggestion ? Encore une fois ? Je demande la permission. Alors allons de l'avant et pratiquons ça ensemble. Pouvez-vous me donner un exemple de phrase ? On peut demander la permission. Fantastique. Et maintenant un autre exemple de phrase, nous pouvons, cependant, donner la permission. Fantastique. 34. Pourrait en mesure de l'avoir: Ok, donc passer à notre prochain verbe modal de permission que nous allons jeter un oeil au verbe modal pourrait faire. Maintenant refroidi est un travail de meurtrier que nous utilisons pour demander la permission. Cependant, nous ne l'utilisons pas pour lui donner la permission. Membre quand nous allons regarder le verbe modal de la mission, peut, vous pouvez l'utiliser à la fois pour donner et recevoir la permission. Quoi qu'il en soit, on l'utilise juste pour demander la permission ? Maintenant, en me souvenant du début, je parlais des différents degrés de formalité et de politesse quand nous voulons demander la permission. Et que nous venons d'apprendre, c'est votre façon de demander la permission. Ce n'est pas super formel, super poli, mais c'est tout à fait correct. Cool. Et d'un autre côté, est plus formel et poli que le peut. Donc, quand vous vous retrouvez dans une situation de parler à quelqu'un que vous ne connaissez pas ou d'avoir à écrire peut-être un e-mail formel. C' est alors que vous voulez utiliser le cordon verbe modal. Passons à l'étape et jetons un coup d'oeil à quelques exemples. Pour que je puisse dire, pourriez-vous m'aider ou pourrais-je vous interrompre ? Ou pourrais-je emprunter votre ordinateur, s'il vous plaît ? Alors maintenant que nous avons couvert cela plus large, allez-y et donnez-moi un exemple de phrase. S' il vous plaît dites-moi une phrase en utilisant le code pour demander la permission. Fantastique. 35. Mai: Ok, donc passer au dernier verbe modal, souvent mission à ce que nous allons regarder aujourd'hui est le verbe modal, mai. Maintenant, May est le plus formel de tous les verbes modaux de mouvement, c'est le moyen le plus poli et le plus formel. On peut demander la permission. Étant donné qu'en anglais, nous sommes assez polis. Donc, utiliser MAY est assez normal. Je veux dire, vous pouvez utiliser du mai dans le lieu de travail. Tu pourrais même m'utiliser avec des membres de la famille. J' utilise même mai avec des gens que je connais. Il n'y a donc pas de différence majeure. Par exemple, pour ceux d'entre vous qui viennent de langues européennes, vous avez tendance à comprendre une très grande différence entre formel et informel en anglais, pas tellement. Donc, après avoir dit ce labyrinthe, le moyen le plus formel de demander et de donner la permission, nous l'utilisons toujours au quotidien. L' un des Nord que je veux souligner est que lorsque nous utilisons MAY, nous pouvons l'utiliser pour demander et donner la permission. Donc, si une naissance utilise, Allons-y et jeter un oeil à quelques exemples de phrases. Alors je peux vous dire, puis-je voir votre carte d'identité s'il vous plaît ? Ou vous pouvez demander un remboursement dans les 30 jours ou vous pouvez quitter la classe quand vous le souhaitez. Alors maintenant, à vous. Pouvez-vous s'il vous plaît me dire un exemple de phrase en utilisant MAI. Excellent travail. 36. Verbes modaux d'habit: Bien, Maintenant que vous avez terminé les exercices concernant les verbes modaux d'obligation, que pour rappel, vous pouvez accéder attaché à cette leçon sous comme le projet affecté à cette classe. Maintenant que vous avez fait ces exercices, chaque fois est temps de jeter un oeil au prochain type de verbes modaux, qui sont des verbes modaux d'habitude. Verbes modaux qui décrivent les habitudes des personnes, les comportements des personnes ou les caractéristiques des personnes. Donc, quand nous regardons les verbes modaux d'habitude, nous utilisons ces verbes modaux pour parler des habitudes ou des choses que nous faisons habituellement, tout ce que nous avons fait dans le passé. Maintenant, les choses que nous faisons habituellement peuvent vous être sur la façon dont notre personnalité et notre caractère, simplement des actions générales que nous avons fait ou faisons dans le passé. Donc les deux verbes modaux que nous utilisons, notre bois et notre volonté. Et dans cette section, nous allons analyser comment utiliser, nous allons comment utiliser le bois. Et puis je vous enverrai aller de l'avant et faire vos exercices de grammaire écrits. Désolé, laisse-moi aller de l'avant et commencer. 37. Will: Bon, alors commençons cette section en regardant le meurtre de testament, dont on parle d'habitudes. Donc, quand nous utilisons dans le présent pour parler de choses que les gens font habituellement. Cependant, au lieu de souligner et de décrire l'action, la personne fait, nous utilisons la volonté de souligner la caractéristique d'une personne, un trait particulier de la personne qui provoque alors la personne à se comporter d'une certaine manière et donc avoir un habitude particulière. Jetons donc un coup d'oeil à certains de ces exemples et voyons si cela peut vous aider à mieux comprendre le concept. Donc, par exemple, je peux dire qu'elle sera toujours en retard. Donc oui, elle a la marionnette action réelle ou dans ce cas, l' habitude d'être en retard. Est-ce que tu fais à la caractéristique de la sienne ? Parce que nous avons tendance à dire que c'est une caractéristique d'une personne d'être en retard. Donc elle sera toujours en retard. Ou un autre exemple est qu'un ami sera toujours là pour vous. Un ami sera toujours là pour vous. Encore une fois, nous parlons d'une caractéristique, trait d'une personne, d'un ami, qui est d'avoir tendance à toujours être là les uns pour les autres. Alors pouvez-vous essayer de me donner un exemple de phrase en utilisant nous allons, pour parler de la caractéristique d'une personne dans le sens que c'est une habitude, quelque chose qu'ils font habituellement. Excellent travail. 38. Serrait à l'adresse: Ok, donc après une roue, nous avons le verbe modal de l'habitude ferait l'affaire. Et contrairement à ce que nous utiliserons quand nous voulons parler d'une action passée répétée ? Pensez donc à des actions ou à des choses que vous avez faites à plusieurs reprises dans le passé. C' est ainsi que nous utilisons le bien. Cependant, nous n' utilisons pas le bois pour parler d'état d'être. Donc c'est à peu près le contraire aussi. Will, utiliserons-nous pour parler d'un état d'être, dans un sens, le caractère d'une personne, traits de caractère d'une personne. Au lieu de cela, ce dont nous parlons, une simple action que nous avons fait à plusieurs reprises dans le passé et que nous ne faisons plus vraiment. Jetons donc un coup d'oeil à quelques exemples de phrases ici. Par exemple, je peux dire qu'elle appellerait toujours ses parents le week-end. Qu' est-ce que cela signifie ? Eh bien, ça veut dire que dans le passé, elle avait l'habitude de répéter l'action d'appeler ses parents tous les week-ends. Un autre exemple que je peux dire est que j'allais courir tous les jours quand j'étais au lycée. Encore une fois, qu'est-ce que cela signifie ? Quand j'étais au lycée, j'avais l'habitude de courir tous les jours. Alors courir était une action répétée que je faisais tous les jours dans le passé. Alors maintenant que vous l'avez compris, pourquoi ne pas aller de l'avant et me donner un exemple de phrase en utilisant du bois pour parler d'une action répétée. Fantastique. 39. Verbes modaux passants: Bon, maintenant que vous avez terminé les exercices sur les verbes modaux d'habitude, en passant à notre toute dernière section de verbes modaux, qui est passé verbes modaux. Maintenant, nous avons abordé cela quand nous regardons des verbes modaux de probabilité et de capacité, et à peu près tout le reste de cette classe. Mais maintenant, nous allons nous concentrer spécifiquement sur les verbes modaux passés. Comprendre comment les conjuguer, quand les utiliser et comment les utiliser. 40. Pourrait + pp: Le premier verbe modal du passé que nous regardons est cool. Maintenant, nous pouvons utiliser la construction pourrait plus avoir plus participle passé afin d'exprimer que la chose dont nous parlons, quelque chose qui était possible dans le passé, ou de dire que vous aviez la capacité de faire quelque chose dans le passé, mais Tu ne l'as pas fait. Ici, nous utilisons pourrait avoir plus passé participle pour exprimer un verbe modal de capacité. Quelque chose qui était possible dans le passé mais que vous n'avez pas fait ou quelque chose que vous auriez pu faire dans le passé, mais vous ne l'avez pas fait. Ok, allons-y et jetons un coup d'oeil à d'autres exemples. Donc je pourrais dire, j'aurais pu travailler hier, mais j'ai décidé de me reposer. Ils auraient pu se marier. Ils ont décidé d'acheter une maison. D' abord. Sarah aurait pu acheter une nouvelle étrangère, mais elle a utilisé celle de sa mère à la place, ou elle a étudié plus fort mais elle était trop paresseuse. Alors remarquez ici la tendance à supposer que je suis dans le présent, regardant vers le passé, pensant que toutes les choses auraient pu être différentes, mais elles ne l'étaient pas. C' est ce dont je parlais, comment nous utilisons notre parcimonie pour spéculer et faire des hypothèses sur une situation qui ne s'est pas réellement produite. Alors pouvez-vous s'il vous plaît aller de l'avant et me donner un exemple de phrase de aurait pu utiliser de cette façon. Excellent travail. 41. Pourrait + pp (suite): D' accord, Ensuite, nous passons à la façon dont nous pouvons utiliser devrait comme un verbe modal dans le passé. Donc, la construction que nous suivons ici est comme tous les autres verbes modaux dans le passé où nous avons dû, avoir plus le participle passé. Et encore une fois, quand nous utilisons le bien, Il s'agit toujours de faire des hypothèses sur une situation particulière à la condition que tout ce que nous uhm, va comme prévu. Alors allons de l'avant et lisons la description que j'ai écrite ici. Pouvez-vous dire que nous utilisons cette construction modale pour parler de quelque chose que si tout est normal et correct, nous pensons qu'il est déjà arrivé de la façon dont l'utiliser pour supposer qu'une situation a déjà eu lieu. Si tout se passe comme prévu, normal, et ok. Cependant, nous ne sommes pas totalement certains que tout va bien. Donc, nous utilisons devrait avoir et non le présent parfait ou passé simple. Donc, c'est ce que j'essaie de dire, c'est parce que nous ne sommes pas et 2% sûrs que tout s'est passé comme prévu. Il n'est pas logique d'utiliser un verbe régulier parce que nous voulons souligner le fait de la spéculation et de l'hypothèse. Et c'est de cela que je parlais au tout début de ce cours. Comment les verbes modaux ajoutent de la couleur et de l'accent à ce que vous dites. Ils vous permettent d'ajouter un autre calque à votre communication au lieu de simplement utiliser un verbe tendu. De plus, avec cette construction, nous utilisons souvent l'expression à l'heure actuelle. Alors allons de l'avant et jetons un coup d'oeil à quelques exemples. Je peux dire qu'elle aurait dû arriver maintenant. Je suis donc certain qu'elle devrait être ici. Je ne suis pas sûr à 100 %. Donc j'utilise si elle aurait dû arriver maintenant. Ils auraient dû finir le travail maintenant. Ou enfin, elle aurait dû terminer cette tâche maintenant. Pouvez-vous me donner un exemple de code utilisé de cette manière particulière ? Fantastique. Maintenant, je vais passer à un deuxième chemin. Nous pouvons utiliser court ont plus le participle passé. Nous pouvons également utiliser la même construction quand nous parlons quelque chose qui se serait passé si tout allait bien, mais cela ne s'est pas produit en fait. Donc, au lieu de supposer que la situation s'est produite, comme dans notre première utilisation, dans cette situation, nous savons en fait que cela ne s'est pas produit, mais nous utilisons si des visites guidées, ce qui se serait passé si tout s'était déroulé comme planifié ? Alors allons de l'avant et jetons un coup d'oeil à quelques exemples. Je peux dire, par exemple, si j'avais acheté assez de nourriture, je pense que je vous ai donné le mauvais exemple. Nous y voilà. Jetons donc un coup d'oeil à quelques exemples. Ici. Je peux dire que le train aurait dû arriver maintenant, mais il est tard. Donc ici, je suppose ce regard, je sais que les trains ne sont pas ici. Je comprends. Mais si tout s'est déroulé de la façon dont les choses devaient se passer, c'est que le train aurait dû arriver. Un autre exemple, je peux dire facilité. Elle aurait dû préparer le rapport maintenant, mais ce n'est toujours pas fait. Encore une fois, je sais quel est le résultat. Le résultat est que le rapport n'est pas fait. Mais je vous devrais avoir pour spéculer sur le passé. Alors pourquoi ne pas aller de l'avant et essayer de me donner un exemple de phrase en utilisant court à avoir de cette façon. Fantastique. 42. Devrait avoir + pp: D' accord, Ensuite, nous passons à la façon dont nous pouvons utiliser devrait comme un verbe modal dans le passé. Donc, la construction que nous suivons ici est comme tous les autres verbes modaux dans le passé où nous avons dû, avoir plus le participle passé. Et encore une fois, quand nous utilisons le bien, Il s'agit toujours de faire des hypothèses sur une situation particulière à la condition que tout ce que nous uhm, va comme prévu. Alors allons de l'avant et lisons la description que j'ai écrite ici. Pouvez-vous dire que nous utilisons cette construction modale pour parler de quelque chose que si tout est normal et correct, nous pensons qu'il est déjà arrivé de la façon dont l'utiliser pour supposer qu'une situation a déjà eu lieu. Si tout se passe comme prévu, normal, et ok. Cependant, nous ne sommes pas totalement certains que tout va bien. Donc, nous utilisons devrait avoir et non le présent parfait ou passé simple. Donc, c'est ce que j'essaie de dire, c'est parce que nous ne sommes pas et 2% sûrs que tout s'est passé comme prévu. Il n'est pas logique d'utiliser un verbe régulier parce que nous voulons souligner le fait de la spéculation et de l'hypothèse. Et c'est de cela que je parlais au tout début de ce cours. Comment les verbes modaux ajoutent de la couleur et de l'accent à ce que vous dites. Ils vous permettent d'ajouter un autre calque à votre communication au lieu de simplement utiliser un verbe tendu. De plus, avec cette construction, nous utilisons souvent l'expression à l'heure actuelle. Alors allons de l'avant et jetons un coup d'oeil à quelques exemples. Je peux dire qu'elle aurait dû arriver maintenant. Je suis donc certain qu'elle devrait être ici. Je ne suis pas sûr à 100 %. Donc j'utilise si elle aurait dû arriver maintenant. Ils auraient dû finir le travail maintenant. Ou enfin, elle aurait dû terminer cette tâche maintenant. Pouvez-vous me donner un exemple de code utilisé de cette manière particulière ? Fantastique. Maintenant, je vais passer à un deuxième chemin. Nous pouvons utiliser court ont plus le participle passé. Nous pouvons également utiliser la même construction quand nous parlons quelque chose qui se serait passé si tout allait bien, mais cela ne s'est pas produit en fait. Donc, au lieu de supposer que la situation s'est produite, comme dans notre première utilisation, dans cette situation, nous savons en fait que cela ne s'est pas produit, mais nous utilisons si des visites guidées, ce qui se serait passé si tout s'était déroulé comme planifié ? Alors allons de l'avant et jetons un coup d'oeil à quelques exemples. Je peux dire, par exemple, si j'avais acheté assez de nourriture, je pense que je vous ai donné le mauvais exemple. Nous y voilà. Jetons donc un coup d'oeil à quelques exemples. Ici. Je peux dire que le train aurait dû arriver maintenant, mais il est tard. Donc ici, je suppose ce regard, je sais que les trains ne sont pas ici. Je comprends. Mais si tout s'est déroulé de la façon dont les choses devaient se passer, c'est que le train aurait dû arriver. Un autre exemple, je peux dire facilité. Elle aurait dû préparer le rapport maintenant, mais ce n'est toujours pas fait. Encore une fois, je sais quel est le résultat. Le résultat est que le rapport n'est pas fait. Mais je vous devrais avoir pour spéculer sur le passé. Alors pourquoi ne pas aller de l'avant et essayer de me donner un exemple de phrase en utilisant court à avoir de cette façon. Fantastique. 43. Serrait + pp: D' accord, donc nous sommes au dernier verbe modal pour cette classe. Félicitations, vous avez failli arriver jusqu'à la fin. Maintenant, nous allons tourner notre attention sur le verbe modal serait. Et nous allons comprendre comment nous pouvons l'utiliser dans le passé. Nous avons deux façons différentes que notre ellipse sera similaire, mais néanmoins, nous allons les parcourir ainsi que quelques exemples. Donc, tout d'abord, nous pouvons utiliser le bois plus avoir, plus le passé participle. Et dans ce cas, nous utilisons simplement cette construction lorsque nous utilisons le troisième conditionnel. Maintenant, le troisième conditionnel est une construction de phrase qui nous permet de regarder le passé et d'exprimer une sorte de regret. C' est quand nous prenons une action qui se produit ou qui ne s'est pas produite, et nous commençons à faire des hypothèses sur diverses options pour cette situation parce que nous voulons exprimer une certaine forme de regret. Jetez un oeil à quelques exemples ici. J' ai, par exemple, si j'avais acheté assez de nourriture, j'aurais pu cuisiner le dîner pour tout le monde. Ici, vous pouvez simplement voir comment utiliser le troisième conditionnel que nous avons. Si plus, passé parfait, avait acheté, plus serait, avoir plus le participle passé, haricot, c'est une construction assez longue. Cependant, c'est ainsi que j'utilise ce verbe modal. Alors avant de passer à l'autre, pourquoi n'essaieriez-vous pas de me donner un exemple de phrase en utilisant aurait plus le participle passé, le troisième conditionnel, le parfait. Désolé, passer à la diapositive suivante, nous pouvons l'utiliser. Nous pouvons utiliser aurait plus participation passé pour parler quelque chose que vous vouliez faire dans le passé, mais vous ne l'avez pas fait. Maintenant, cela est extrêmement similaire au troisième conditionnel. Dans les deux cas, nous exprimons un sentiment de regret. Cependant, ici, ce qui change est que nous dart besoin d'ajouter une clause if. Remarquons dans notre exemple du troisième conditionnel que nous avions IF, ok, et c'est très courant lorsque nous utilisons nos peines avec sursis. Cependant, dans ce cas particulier, nous n'avons pas besoin, désolé. Donc, nous aurons des exemples. Comme vous pouvez le voir comme ça. Je serais allé au cinéma, mais j'étais vraiment fatiguée ici. On n'a pas de problème ou je t'aurais aidé, mais j'ai été retenu au travail. Donc, nous exprimons toujours une phrase en deux parties. Nous exprimons ce que nous aurions fait et ensuite la raison pour laquelle nous ne l'avons pas fait. Alors pouvez-vous s'il vous plaît aller de l'avant et me donner un exemple de phrase en utilisant un aurait passé participle de cette façon. Fantastique. Nous sommes donc arrivés à la fin de cette partie. Je veux vous diriger vers les exercices que vous pouvez trouver la classe attachée afin de faire quelques exercices concernant ces pâtes modales verbes. 44. Conclu: Tout le monde, félicitations. Nous avons officiellement terminé le cours, et je suis extrêmement confiant que si vous avez suivi toutes les leçons vidéo et terminé tous les exercices, vous êtes prêt à utiliser des verbes modaux dans vos discours et vos écrits quotidiens. Je voulais juste vous rappeler d'aller de l'avant et de faire ces exercices. Encore une fois. Vous pouvez obtenir les exercices dans les documents joints à la classe, un exercices d'oeillet et des exercices d'écriture avec les réponses afin de vous aider à réviser tout et vérifier si vous avez fait des erreurs. Maintenant, pour ceux d'entre vous qui sont intéressés par d'autres cours, vous pouvez aller de l'avant et voir mes autres cours ici sur Skillshare. J' ai quelques grandes classes concernant les temps des verbes, les idiomes pour les verbes à particule de l'EIIL, ainsi que d'autres classes où nous travaillons sur votre confiance avec l'anglais, changeant votre état d'esprit, comment surmonter les blocs avec un peur de parler, ainsi que comment construire un plan d'action anglais très positif afin de vous faire bouger avec votre anglais et mettre en œuvre une routine très saine. Je vais donc arrêter de parler, mais il y a tout un tas de ressources supplémentaires. Si vous êtes intéressé, dames qui étaient ici, rappelez-vous une taxe qui vous intéresse. Allez de l'avant et rejoignez la communauté des femmes en anglais de communauté libre de sur Facebook, Instagram et YouTube. Et c'est tout. Ce fut un plaisir absolu d'être ici pour vous enseigner. J' espère que vous avez apprécié ce cours et je vous verrai toute la prochaine fois. Au revoir.