Transcription
1. Introduction du cours: Bonjour, je suis Je Ellis, et bienvenue dans mon cours de partage de
compétences sur la théorie musicale pour débutants. Je suis
guitariste professionnel, et au cours de cette période, j'ai fait des tournées à travers le monde, joué avec des artistes
renommés et travaillé avec certains des meilleurs studios
du pays Que vous soyez un
débutant complet ou que vous souhaitiez perfectionner les
bases de la théorie musicale, ce cours est fait pour vous. La théorie musicale peut
vous aider à grandir en tant que musicien. Cela vous aide non seulement à
comprendre votre instrument, mais aussi à
communiquer efficacement avec d'autres musiciens et à être plus créatif dans votre domaine. Maintenant, dans ce cours,
je vais détailler toutes les
bases de la notation, du
rythme, de l'harmonie, de la mélodie,
et je vais
faire en sorte que cela soit vraiment digeste
pour que vous puissiez le comprendre Vous pouvez mettre en pause chaque
vidéo, revenir en arrière et les
revoir si vous ne comprenez pas
bien un sujet Je vais tout décomposer
dans un guide
étape par étape agréable et facile à suivre afin de pouvoir vous
guider tout au long de votre voyage. Ne vous inquiétez pas si vous êtes bloqué. Vous pouvez toujours revenir en arrière
et revoir certaines vidéos jusqu'à ce que vous
maîtrisiez ces exercices J'ai également inclus
des diagrammes, du soutien
et des ressources pour vraiment
vous guider tout au long de ce voyage. À la fin de ce
cours,
nous espérons que vous aurez acquis une plus grande confiance en la théorie musicale et que vous serez en mesure de l'
appliquer à vos propres projets. Vous serez en mesure de
communiquer efficacement sur fonctionnement de
la théorie musicale et comprendre comment elle s'applique
à votre instrument. Donc, si vous
voulez commencer, je vous verrai dans
la première leçon.
2. L'alphabet musical: C'est une langue en soi, et il est très important
pour nous d'apprendre notre alphabet musical. Maintenant, je l'ai écrit
au tableau ici même. Nous n'utilisons que les lettres A à G, ce qui
simplifie déjà les choses. Mais dans les espaces, nous avons ces
petites notes supplémentaires, la, dièse et le si
bémol, par exemple Maintenant, nous avons deux
petits symboles ici. Nous avons un point pointu,
indiqué par un hashtag, et j'ai un plat,
indiqué en minuscules B. Eh bien, cela
signifie essentiellement que si vous affinez
une note, vous la soulevez Si vous abaissez une note,
vous l'aplatissez. Mais parlons un peu plus de
cet alphabet musical. Entre ces deux notes, nous appellerions cela un demi-ton. C'est le plus
petit espace entre les notes. Et sur une guitare, c'est
juste une frette d'écart. Entre cette note A et cette note
B, nous appellerons cela un ton. Nous pouvons maintenant utiliser une combinaison de demi-tons et de tons
pour créer des gammes, mais nous y reviendrons plus
tard Une
chose vraiment importante à noter, c'est que nous
n'avons pas de si et mi tranchants. C'est une chose que les gens oublient
souvent en tant que débutants.
3. Remarques sur la planche: Maintenant, en tant que musicien, il est très important de
savoir lire des partitions. Et malheureusement,
en tant que guitaristes, cela n'est pas souvent enseigné. Alors que je passais d'un guitariste
amateur un environnement plus
professionnel,
je me suis vite rendu
compte que je
devais lire des partitions. Et malheureusement, cela ne m'
a jamais été enseigné correctement. C'est parce que
la guitare peut être très difficile
à lire à vue. Contrairement au piano,
où le Middle S se trouve en
fait au milieu
du piano, d'où son nom. À la guitare, on peut jouer Middle S à
différents endroits. C'est pourquoi il est parfois si difficile de lire à la guitare. Vous n'allez pas simplement vous dire : Oh, il y a ce petit passage. Il est là, comme vous le
feriez sur un piano. Tu dis : Oh, je peux y jouer ici, mais je peux y jouer. Et
je peux y jouer ici. Ils ont donc tous
un son légèrement différent, et ils ont tous des
intonations différentes, ce qui cause un véritable
casse-tête lorsque vous
essayez de lire à vue du point de vue d'un
guitariste. Maintenant, Save a
créé cinq lignes, et j'ai quelques
petites rimes pour nous
aider à nous rappeler quelles sont les
notes Commençons donc par les
notes dans les espaces. Maintenant, cela signifie « face ». Nous avons donc F, A, C et E, des notes dans la face orthographique
spatiale. Maintenant, pour les notes sur la ligne, nous avons une rime un peu
plus longue Je suis poète et je
ne le savais pas. Bien, allons-y.
Nous avons donc tout ce qu'il y a de bon. Ce garçon mérite le football. C'est vraiment aussi simple que cela. Mais parfois, nous devons nous
aventurer hors de la portée. Pour ce faire, nous allons utiliser
des lignes de registre. Maintenant, ici en bas, je
vais dessiner au
milieu du C. C'est
toujours en C central, et cela se trouve juste
une ligne en dessous la portée. Donc sur une ligne. Si nous
descendons plus bas, j'ai un A, et c'est ainsi qu'il serait
noté, juste comme ça Si je vais plus haut, faisons-le ici. Qu'il y aurait un C. Malheureusement, je n'ai
pas de comptines pour les
notes en dehors de la portée. Il s'agit littéralement de
les apprendre, mais commencez lentement et augmentez. D'habitude, je me disais
simplement : « De quelle note s'agit-il ? Oh, c'est un D, un en dessous, un en haut, ce serait un G.
Apprenez-les pour aujourd'hui. Cochez, c'est fait. R. Oh, d'accord, ajoutons deux notes supplémentaires. La note en dessous du D était un
C. La note au-dessus du sol, oh, ce doit être un A
parce que nous
parcourons l'alphabet musical Vous finirez par vous en sortir, il
vous suffit de les reconnaître. Et, je veux dire, si vous
lisez un morceau de musique, il contient des milliers et des milliers
de lignes, tuez l'homme qui l'a écrit parce que
c'est stupidement difficile à
lire et inutile Maintenant, comme nous le savons grâce à
l'alphabet musical, nous avons également des cordes tranchantes et plates Donc, pour montrer ceux qui sont sur la portée, si je me présente
ici avec un C, nous utilisons un petit hashtag pour indiquer
le do dièse, et il se trouve avant la note Eh bien, si j'en règle un
ici, et que je veux G, j'utiliserais un petit B minuscule
pour indiquer que G est plat, serait sol bémol et do
4. Comprendre la dynamique: Dynamics est un
terme musical désignant le volume. Nous utilisons le volume de la musique à la
fois pour augmenter et
diminuer l'intensité, ainsi que pour créer une section et la
réduire en quelque sorte. Ainsi, par exemple
, un
couplet silencieux, puis nous passerons
à un refrain fort Maintenant, sur les partitions, nous avons ces différents symboles, et ils ont tous des significations
différentes. Maintenant, il est très important
de les comprendre, alors
discutons-en rapidement. Au sommet, il y a
très, très fort. C'est le symbole F,
et c'est Fortis
Emo, Fortis Pour se taire,
nous avons un double F,
très fort, fortissimo,
forte c'est fort Nous avons le mezzo
forte légèrement bruyant, le piano
mezzo, légèrement silencieux, le piano
silencieux, Panissimov
silencieux et
le paniissimo pour très, très calme le Panissimov
silencieux et
le paniissimo pour très, très calme. Mais je suis sûr que vous vous
demandez déjà dans quelle mesure le bruit est fort, quelle mesure le bruit est très fort, dans
quelle mesure le silence est très faible. Maintenant, malheureusement, tout est laissé à l'
interprétation des musiciens. y a donc aucun véritable
point de référence quant à savoir : Oh, je dois jouer aussi fort
ou je dois jouer aussi doucement. C'est en quelque sorte une unité permet
à un groupe de
décider lui-même à quel point il veut faire entendre ce point fort
et
à quel point il veut
faire entendre ce Panissimo silencieux Mais il est vraiment
très important
de pouvoir les
comprendre, car ils apparaissent assez
fréquemment sur les partitions de musique. Nous avons également deux
petites indications supplémentaires. Nous avons ce symbole,
et ce symbole. Maintenant, c'est un crescendo. Je veux dire, tu vas
faire plus de bruit. Vous commencez doucement
et vous vous développez. Parfois, vous
verrez alors ces symboles comme des points de départ et d'arrivée. Cela peut donc être de P à F. Ensuite, vous pouvez en quelque sorte évaluer à quel point vous
allez augmenter, vous savez, à quel point
vous allez
devenir silencieux et à quel point vous
allez prendre cette pièce Ensuite, il y a le diminuendo
inverse, où vous pouvez commencer
très fort, puis vous allez
progressivement devenir plus silencieux Et encore une fois, vous pouvez avoir différents symboles de chaque
côté pour indiquer où se trouve
votre point de départ et où commence
votre point d'arrivée
5. Comprendre les signes clés: En musique, nous avons des touches, et la clé est
essentiellement un groupe de notes qui dégagent
une tonalité spécifique Voici toutes les différentes
clés que nous avons en musique. Boum. D'accord, comme vous pouvez le voir
sur le schéma, chaque touche est composée d'une
combinaison de différentes notes, de différents aigus, de
différents
bémol Et ce que nous devons faire,
c'est être capable de reconnaître très facilement quelles touches
contiennent quelles notes. Avant cela, examinons d'
abord l' ordre des objets tranchants et plats
et
la façon dont ils apparaissent
sur la douve. Oh,
examinons d'abord l'ordre des objets tranchants. J'ai un petit Ryme pour nous
aider à nous en souvenir. Alors, le père Charles
descend et met fin à la bataille. FC GD, A et B. C'est dans cet ordre que tous nos objets tranchants
apparaîtront sur notre douve, mais nous y reviendrons sous
peu Nos appartements sont commandés comme ça, et je suis sûr que certains
d'entre vous ont déjà remarqué que la rime
est exactement la même, mais inversée à Nous avons donc une fin de bataille, et le père de
Charles, BEA, D, G, C et F. Voyons maintenant comment cela apparaîtrait
sur un morceau Créons donc quelques signatures
clés à l'aide notre bâton et de notre
rime tranchante Maintenant, notre premier point
serait fa dièse, mon père, nous le
dessinons ici même. Maintenant, ce
serait en soi un sol majeur. Cela aurait également un
peu plus de sens lorsque nous aurons le cercle
des cinquièmes, mais nous y arriverons. Charles
sera le prochain. Nous allons donc ajouter un
poinçon. Va en sol aigu, en bas, en ré dièse. A, A Sharp. E et B. Vous pouvez voir que je
les ai en
quelque sorte écrits en diagonale à cet endroit. Et toutes ces notes tranchantes sont posées sur la note de la portée à
laquelle elles correspondent Donc, B sharp se trouve sur la ligne
B de la portée. Maintenant, lorsque vous regardez un
morceau de musique et qu'il
est tranchant ou plat au début de
la portée, cela signifie que toutes les notes que
vous verrez tout au long la pièce seront modifiées
par cela Donc, si je vois un C
plus tard, je dois toujours vérifier et me rappeler : Oh, est-ce que c'est net ? Est-il plat ou naturel,
ce qui signifie qu' il n'est ni pointu ni plat. Jetons un coup d'œil en arrière. Jetons un coup d'œil en arrière.
Tu vois, c'est un C. Donc, il y a du do dièse dans toute cette chanson,
sauf indication contraire Maintenant, un moyen simple de
déterminer sur quelle touche nous nous trouvons
lorsque nous utilisons tranchants est de prendre le dernier point et de l'augmenter
d'un demi-ton Donc, cette clé, j'
ai trois pointes. La dernière fois que j'utilise
notre ordre de pointures, dit le
père Charles, c'
est un sol dièse Augmentons cela
d'un demi-ton,
et cela nous donne un A.
Et cela nous indique que notre musique est dans la tonalité de la
majeur C'est une petite
astuce géniale que beaucoup de musiciens
utilisent pour les aider à travailler sur les
touches en un rien de temps , plutôt que d'avoir à mémoriser le cercle entier des quintes Voyons maintenant l'
ordre des appartements sur la douve. N'oubliez pas que nous revenons en arrière
avec notre rime cette fois, nous partons du bas vers le
bas avec un si bémol Et nous allons ajouter un mi bémol pour notre prochaine touche. Fin de la bataille. A, D, G, C et F. Maintenant, une petite astuce
pour savoir à quel point
vous utilisez des appartements. Si vous prenez l'
avant-dernier appartement, celui-ci ici, l'
avant-dernier appartement, cela vous indiquera dans quelle clé nous nous trouvons sans
avoir à vous souvenir,
oh, il y a cinq
appartements, c'est cette clé Ce sont deux appartements, c'est cette clé. Avec tous ces bémol ici, cette tonalité
serait en fait en do bémol majeur.
6. Le cycle des quintes: OK, donc voici un dessin vraiment
arbitraire du cercle des quintes. Maintenant, en gros, fur et à mesure que nous progressons
dans le cercle, nous allons augmenter par incréments de cinq Donc C, cinq notes à partir de C sont G, cinq notes à partir de
G sont D, et ainsi de suite. De cette façon, nous nous
déplaçons par quarts. C'est pourquoi
vous pouvez parfois entendre un cercle de quintes, un
cycle de quatres C'est la même chose. Cela dépend de la façon
dont vous contournez
le cercle. Donc, ce que nous avons ici en noir,
ce sont toutes nos principales clés. Et en vert, j'ai
dessiné tous les traits pointus et plats qui correspondent
à ces touches Donc, le sol majeur a un point, alors que le
A majeur en a trois. Vous pouvez soit
le mémoriser, soit utiliser les petites astuces dont nous avons
parlé dans une vidéo précédente En rouge, j'ai le
mineur correspondant à chaque majeur. Cela signifie essentiellement que
pour chaque tonalité mineure, nous avons une tonalité majeure avec
exactement les mêmes notes. Et si nous allons
parler de modes plus tard,
cela correspond toujours
à un sur six. Donc en do majeur, le sixième
de do majeur est en la mineur. C'est votre mineur apparenté. Sol majeur, voiture jusqu'à six mi mi mineur. C'est votre
majeur et votre mineur relatifs. Mais nous l'avons également affiché
ici sur le cercle des quintes.
7. La gamme majeure: Examinons donc l'
échelle majeure
un peu plus en détail du point de
vue théorique. Ainsi, comme nous en avons déjà
parlé, la gamme majeure se compose
de huit notes. Donc, si je dessine juste au
tableau, un, deux, trois, quatre, cinq, six,
sept, huit, non ? Dans la tonalité de C, nous
aurions simplement C, D, E, F, G, A, B et C. Maintenant, voici votre gamme de do majeur. Nous allons maintenant l'utiliser
tout au long de ce cours comme point de référence
lorsque nous parlons d'autres échelles, la gamme majeure, que
nous appellerons en quelque sorte
notre échelle domestique, n'est-ce pas ? Et tout le reste auquel
nous allons nous référer est une comparaison facile et agréable,
car nous n'
avons aucune modification à
cette échelle majeure. Nous allons donc appeler chacune de
ces notes une échelle de degrés. Donc, par exemple, le G ici, ce sera le cinquième degré. Le troisième E ici, ce sera votre troisième
degré, par exemple. Ensuite, nous pouvons
les comparer facilement et gentils au
fur et à mesure. Maintenant, nous comprenons
ce que sont les degrés d'échelle, et nous avons une échelle majeure
écrite ici au tableau. Examinons de plus près la construction de la gamme majeure elle-même
à l'
aide de tons et de demi-tons CTD est donc un ton D à E, ton, demi-ton,
ton, ton, ton Ton, ton, demi-ton, ton, ton, ton, ton, ton, ton, sois donc la
construction d'une gamme majeure Maintenant, lorsque vous
regardez votre manche,
vous pouvez utiliser ce type de schéma pour déterminer la gamme majeure Évidemment, dans les formes à échelle
que nous avons déjà utilisées, mais aussi le long d'une seule chaîne et
toutes ces sortes de choses. Si vous pouvez internaliser ce
schéma, quoi qu'il arrive, si vous êtes dans le pétrin
et que quelqu'un dit : « Oh, nous sommes dans le KAC »
et vous vous demandez
: « Oh, quelle était la forme de mon échelle ? Quelle était la
forme de mon échelle ? Eh bien, je sais que ça commence par C. Oh, quel
était le schéma ? Oh, ton, ton, demi-ton. Ton, ton, ton. Oh, d'accord. Oh, je peux m'entraîner. Oh, bang. Tu es partante. Tu es en train de brouiller. Tu es une époque heureuse.
Allons plus loin, et nous harmoniserons notre
gamme majeure et la transformerons en accords Il est très important de
se souvenir de la construction majeure ou mineure
d'une gamme majeure, car vous savez que lorsque
vous écrivez des chansons, vous pouvez vous souvenir des accords
très facilement Si vous êtes dans un pétrin et que quelqu'
un dit, oh, c'est 161645. Quoi ? Un, six, quatre, cinq, un, six, quatre, cinq. Tu as trouvé tes accords.
Génial. Ils sont majeurs ou mineurs ? Oh, je ne m'en souviens pas. C'est pourquoi il est vraiment très important de
se rappeler que toutes ces informations clés sont fondamentales pour tout le reste. Donc C est toujours majeur. Nous sommes dans la
tonalité de do majeur, et je vais le
dessiner avec un triangle. Le triangle sera majeur. Je vais juste le mettre
là-haut. Majeur. Je vais utiliser
un petit tiret pour les mineurs. Et je vais utiliser un
sept s'il est dominant. Et si vous avez vu notre
septième vidéo d'accords, vous comprendrez
ce que signifie « dominant » Donc majeur, mineur,
majeur, dominant, mineur, à
moitié diminué. Il est très important de s'en souvenir parce
que, comme je l'ai dit ,
si quelqu'un choisit un, quatre, cinq ,
six, c'est notre
progression d'accords, 1456 Ce qu'ils veulent dire par là, c'est
que nous utilisons un, quatre, cinq, six, et vous savez alors
que c'est do majeur, fa majeur, sol sept en la mineur. Vous pouvez immédiatement vous souvenir des accords d' une touche dès le brassard . C'est
ça. C'est ça. Il est également connu sous le nom de système de numérotation de
Nashville s'ils commencent à utiliser de tels
numéros. C'est vraiment très important,
plutôt que d'y aller, tu sais, ça
ne fait qu'accélérer les choses. Si tu es un jam ou si tu
essaies d'apprendre une chanson à quelqu'un. Oh, c'est la majeur, ou c'est le
sol majeur, ou c'est ça. Ce sont ces 14, cinq, six, un, deux, trois, quatre, cinq,
tout ce genre de choses. Un moyen vraiment très simple de se
remémorer les progressions d'accords. Si vous avez vu notre
vidéo sur les touches, vous comprendrez ce que l'on entend
par « majeur » et « mineur ». Et nous avons
expliqué que le mineur relatif vient
toujours
du sixième degré. Et vous pouvez
le voir ici également. Do majeur, le mineur relatif est en la mineur. C'est
ce sixième degré. Ainsi, le sixième d' une tonalité majeure est toujours
le numéro mineur relatif. Donc, si je devais construire
une gamme en la mineur, il suffirait de
partir du sixième degré, et c'est pourquoi le mode éolien est un mode de gamme majeure Utilise les mêmes nœuds A, B, C, D, E, F ,
G, A, ce serait votre échelle A
mineur, par exemple. Et pour ce qui est de
la progression des accords, il vous suffit de commencer par Cord Six Ce serait donc maintenant un,
un, deux, trois, quatre,
cinq, six, sept, au
lieu de passer au CD EFG Et plutôt que moi en
ce moment, encore une fois, explique
simplement cela un
peu plus clairement.
8. Comprendre la construction d'accords: Voyons donc comment nous
construisons les accords. Maintenant, j'ai écrit une gamme de
do majeur ici et j'ai mes
degrés d'échelle écrits juste en dessous. Maintenant, un accord dans sa
forme la plus simple s'appelle une triade. Il est composé de trois notes. Maintenant, si je devais
revenir à ma gamme majeure, je pourrais transformer n'importe lequel de
ces degrés d'échelle en une triade en
choisissant simplement une note Prenons D. Vous prenez D, puis vous en sautez
un, vous dites F,
vous sautez un,
et vous prenez A. Donc c'est toujours jouer un, en rater
un, en jouer un, en rater un. Donc, si je veux une triade en do majeur, je peux passer au do majeur, au mi et au G. Maintenant, nous avons évidemment des accords
majeurs et mineurs Rappelez-vous que le majeur est un son joyeux et que le
mineur est un son triste. Donc, à partir de la gamme majeure, si je veux ma triade en do, je prendrais les notes
une, je sauterais une, note trois, la note une, la note quatre Cela me donnerait C, E et G. Alors écrivons cela ici. C, E et G. Et comme nous l'avons dit, il s'agit des notes 1, 3 et 5 de la gamme majeure. C'est
ce tiers majeur qui définit si un
accord est majeur ou mineur Transformons maintenant cela
en une triade mineure. Nous avons donc C, E et G. Un,
trois, cinq, encore une fois,
voici ma triade principale Pour en faire une triade mineure, faut aplatir la troisième Donc, une triade mineure serait
C. Nous en aplatissons une troisième, qui devient mi bémol, puis
nous avons G. Allons-y C'est un mi bémol. Appartement 3. Charmant. Il y a donc notre triade majeure et notre triade mineure Examinons donc la théorie qui sous-tend la construction
d'un septième accord Nous savons déjà
que 135 est une triade majeure et qu'un 35
plat est une triade mineure Ce que nous pouvons faire, c'est ajouter des notes supplémentaires pour créer des
septièmes accords. Donc, pour créer un accord à sept en do
majeur, nous avons simplement nos 135, C, E et sol, puis nous continuons à les empiler les uns
sur les autres dans ce
genre de processus Le suivant serait B.
Donc, un accord majeur à sept, un accord sept en do
majeur
serait CEG Et B. Et ce sont nos sept, un, trois, cinq, sept. Donc, pour une construction à
sept mineurs, nous avons un
plat trois, cinq, et en utilisant le même
schéma que nous avons utilisé ici, nous allons prendre le sept, mais comme c'est mineur,
nous voulons un sept plat. Nous avons donc un, trois, cinq, sept, ce qui dans ce cas, serait si bémol. Et ce serait notre accord en
do moins sept. Maintenant, nous avons également
un accord dominant. Jetons un coup d'œil à ça. Notre accord
dominant serait C, E parce que c'est une troisième majeure, G. Et pour ce son dominant, nous voulons un sept bémol Nous ajouterions donc un bémol B. Donc un, trois,
cinq, plat, sept. Vous pouvez voir, évidemment, comment chaque cordon a
ses propres caractéristiques. Vous avez le tiers
majeur, le sept
majeur et un septième majeur, l'accord moins septième, vous avez un troisième mineur
et un moins septième Et dans le cordon dominant,
vous avez un tiers majeur. Et un septième intervalle de moins. Maintenant, notre dernier est un cinq plat de
moins sept. Je suis sûr que tu peux déjà régler
ça. Moins sept, mais plat cinq, moins sept, plat cinq.
Alors prenons ça. Nous avons un accord de moins sept,
do, mi bémol, sol, si bémol, moins sept, cinq
bémol, nous
devons donc aplatir le Il y aura donc
notre construction d'un accord de moins sept,
plat cinq, un, plat trois, plat
cinq, plat sept Maintenant, l'harmonie ne s'arrête pas
aux septièmes accords. Nous pouvons ajouter des extensions
telles que la neuvième, la 11e et la 13e afin d'ajouter une
couleur supplémentaire à notre harmonie. Alors, que signifient réellement ces neuvième, 11e et 13e ? Eh bien, comme nous le savons déjà, notre gamme ne comporte que huit notes. Mais si nous devions continuer à
compter au-delà de l'octave,
nous continuerions à augmenter
nos chiffres. Nous allons donc huit, neuf, dix, 11, 12, par exemple, non ? Et ce genre de
séquence de lettres ne ferait que continuer. Donc huit est C, neuf serait D, dix serait E,
11 serait F, par exemple, en
gros, juste un neuvième
est essentiellement le deuxième, le 11e est essentiellement le quatrième, et un 13e est
essentiellement le sixième. Mais comme ils font une
octave dans la ville, nous continuons à construire
sur nous-mêmes dans ce type de structure d'
extension C'est pourquoi nous
les appelons en quelque sorte neuvième, 11e et 13e. Nous avons donc ici notre
septième accord majeur. Ajoutons un neuvième, qui serait
techniquement un deuxième, donc ce serait un D. Si
nous devions ajouter un 11e, serait notre quatrième,
qui serait un F. Et puis si nous
devions ajouter un 13e, ce serait un A. Ainsi, il y aurait la construction complète
d'un 13e accord majeur Nous en avons un, trois, cinq, sept, neuf, 11, 13. Maintenant, à la guitare, surtout parce que nous avons un
nombre limité de doigts, nous ne jouons pas toujours
toutes ces notes. Le cinquième est le premier à être
supprimé car il
n' ajoute
aucune
caractéristique spécifique à un accord Nous pouvons aussi parfois
supprimer un 11e si nous avons un 13e ou un
neuvième si nous voulons un 11e,
car parfois
entre ces intervalles, car parfois
entre ces intervalles nous créons des tritons, qui
sont un peu conflictuels Tant que vous avez
vos fondamentaux, votre premier, votre troisième
et votre septième, qui détermineront s'il s'agit un majeur, mineur ou dominant, vous pouvez ensuite
approfondir vos connaissances avec l'un des neuvième, 11e ou 13e optionnels Voyons comment nous
prenons ce 13e accord majeur, et nous pourrions le transformer
en un accord moins 13e, par exemple Tout d'abord, nous en aplatirions un troisième pour en faire un accord mineur. faudrait alors également aplatir le septième et en faire
un moins septième Et tout ce que nous faisons, c'est ajouter
nos extensions supérieures. Ce serait donc C, E bémol, B bémol, puis nous pourrions ajouter nos extensions
supérieures à notre guise.
9. Transposition de musique: Au fur et à mesure que vous progressez dans
votre parcours musical, vous
commencez à jouer avec divers autres
musiciens dans des groupes. Et vous devez parfois
transposer des chansons dans d'autres tonalités C'est souvent à cause du chanteur. S'ils passent une mauvaise journée, s'
ils ont un léger
rhume ou, tout simplement, s'ils n'
arrivent tout simplement pas
à atteindre ces notes aiguës, ils vous demanderont parfois de monter ou de baisser la chanson de
quelques touches pour leur permettre de chanter plus facilement. Il est très important
que vous compreniez comment le
faire rapidement
dans un groupe de musique. Prenons donc cette
progression d'accords en do majeur. J'ai du do, la mineur, le fa G.
Et le chanteur dit que j'ai du mal à comprendre cette tonalité. Pouvons-nous plutôt le mettre dans la clé
de G ? Ce n'est pas un problème. Comment s'y prend-on ? Tout d'abord, déterminons quelle est réellement
la progression de nos accords C serait notre racine. Ce
serait le premier accord, en la mineur Nous savons que c'est
l'accord six. F serait l'accord quatre et G
serait l'accord cinq Nous comprenons donc maintenant
que nous devons
transposer une progression d'un, six, quatre ou
cinq accords du do vers la tonalité de G.
Mais pour cela, nous devons savoir quels
seraient réellement ces
accords en sol majeur. Écrivons donc la gamme de
sol majeur Maintenant que j'ai
ma gamme de sol majeur, je peux très facilement trouver
comment transposer du do au G. Il me suffit de prendre
les cordes un,
six, quatre, cinq en do majeur,
et de les jouer en
G. Donc, ce serait la première corde G. La corde
six serait le mi, ce serait le mi mineur, parce
que c'est
évidemment un accord
mineur à partir de L'accord quatre serait C. Et puis accord cinq
serait G. L'accord cinq,
désolé, serait D. C'
est vraiment aussi simple que J'ai maintenant suivi une
progression d'accords en do majeur, et j'ai maintenant appris
à jouer en G. C'est vraiment important de m'
entraîner, car
plus vite vous pouvez
transposer les touches entre les touches, plus vous avez de temps pendant
les
répétitions pour vous consacrer au travail vraiment important que sont les répétitions avec d' autres membres du groupe et j'ai maintenant appris
à jouer en G. C'est vraiment
important de m'
entraîner, car
plus vite vous pouvez
transposer les touches entre les touches, plus vous avez de temps pendant
les
répétitions pour vous consacrer au travail vraiment important que sont les répétitions avec d'
autres membres du groupe
. Prenez donc des chansons
que vous connaissez bien et
transposez-les dans d'autres tonalités Utilisez un cercle de quintes pour vous
aider si vous êtes bloqué.
10. Lire un rythme de base: Voyons comment
écrire et lire Rhythm. Maintenant, nous avons quelques
éléments de notation rythmique de base que nous pouvons utiliser ici Je vais commencer par celui-ci que
vous avez
probablement tous vu. Maintenant, c'est un crochet. Je vais l'écrire
juste ici. Crochet. Maintenant, le crochet vaut un battement, un battement singulier,
et il s'
accompagne également d'un repos, ce qui
semble être le cas. Donc, si vous voyez un rythme
comme celui-ci, vous jouez. Si vous voyez une telle pause, vous arrêtez de jouer pendant un temps. Su explicatif. En fait, je vais même y écrire un beat. Maintenant, nous pouvons prendre
ce crochet et le réduire
pour des rythmes plus rapides. Et je vais le dessiner pour
nous ici même. Je suis sûr que vous les avez tous vus. Ce sont des crocs. Maintenant, ils ont une couche de repos
qui ressemble à du savon, et ils en valent la peine. Allons droit à Quaver. Juste là. OK, nous pouvons les scinder
à nouveau pour des notes plus rapides, et nous les appellerons demi-crocs. Et ils ressemblent à des crocs, mais ils ont une petite ligne
supplémentaire juste là. Du repos pour ceux-là. On dirait, et ils
valent le coup d'un quart de battement. C'est donc un demi-croc. Quatre d'entre eux
font donc un B à eux
seuls, un quart de battement. Deux d'entre eux font un battement
à eux seuls, un demi-battement. Et si les crotchets sont là-haut, ça vaut le coup Donc, ce que je vais
faire ensuite, c'est dessiner quelques rythmes
différents au tableau en les utilisant ici, juste pour expliquer comment nous les comptons
ensuite dans la barre. OK, nous commençons donc par
le début avec quatre crotchets En musique, nous comptons généralement deux temps sur quatre. Ce n'est pas toujours le cas, et cela est indiqué par une
signature horaire au début, mais nous reviendrons
sur cette vidéo plus tard. Pour Nile, nous allons simplement
compter ces quatre crotchets, et ce serait tout simplement
un, deux, trois, J'ai donc maintenant une barre
complète de crocs. Maintenant, comme nous en avons déjà
parlé, ils valent la peine
d'être écoutés
un demi-battement individuellement. Mais lorsque nous les
écrivons dans
une barre, nous les diffusons, sorte qu'il est très facile de voir
chaque battement individuel. Donc, ensemble, ces deux ne
font qu'un battement. Donc ici, je vais juste dire que c'est Beat One. Il y a Beat Two. Il y a le battement trois,
et il y a le battement quatre. Et cela
nous aide simplement à compter les choses. Cela rend tout simplement
beaucoup plus facile. Il existe
d'autres règles de diffusion que nous aborderons plus tard Mais lorsque nous comptons
les crocs individuellement, nous voulons être en mesure de
séparer ces demi-battements Nous
les comptons donc généralement un et deux, trois
et quatre. Et comme ça. Cela pourrait donc tout simplement être un
, deux, trois, quatre
et aussi simple que cela. Combinons donc maintenant les crotchets
et les crochets. Nous pouvons donc déterminer comment nous
comptons avec différents rythmes. Nous avons déjà
parlé de leur diffusion, afin que nous puissions clairement voir
nos différents rythmes, battements un,
deux , trois et quatre Nous avons également
parlé du comptage des crocs, et nous
les divisons en deux,
un et deux, et ainsi Donc ici, nous avons battu un, puis nous comptons deux
et trois, quatre, et. Pour nous aider à rester dans le temps, nous pouvons également
ajouter des petits ici. Nous pouvons donc compter celui-ci un,
deux, trois, quatre et. Mais pour ce qui est des applaudissements, nous allons faire un, deux, trois, quatre et Présentons maintenant
quelques repose-crochets. Donc, comme nous en avons déjà
parlé, on ne joue pas sur le reste. Nous devrions donc toujours le considérer
comme un, deux, et j'ai un crochet
ici, donc trois et quatre Nous ne jouons tout simplement pas sur le beat 2. Donc, un, deux, trois et quatre. Passons maintenant à
quelques questions. Maintenant, cela peut devenir un
peu compliqué, et je trouve que beaucoup d'étudiants
débutants ont
vraiment du mal à accepter
ce genre de concept, mais honnêtement, ce n'est pas si difficile. Lorsque nous comptons normalement en musique, et que nous comptons sur le rythme
fort, un, deux, trois, quatre Si vous écoutez une chanson,
vous tapez du pied, vous allez toujours la
taper sur ce downbeat Un, deux, trois, quatre. Mais nous pouvons également jouer
sur le décalé, et ce seront les espaces
entre ces temps bas Et je l'ai indiqué
ici avec quelques écharpes. Maintenant, nous savons déjà que nous
comptons ces restes de Quavo, un et deux, trois et quatre Et nos chiffres un,
deux, trois, quatre, ou nos forts downbeats, ou
ces espaces entre les Donc, si nous devions compter
sur les décalages, un et deux,
trois, quatre et Et on l'utilise beaucoup
dans le scar reggae, funk, ce genre de
trucs, où
tout est décalé,
un peu On peut aussi parler de syncope. Jetons maintenant un coup d'
œil aux semiquavers. Maintenant, les semiquavers peuvent devenir
un peu compliqués, et c'est là que tournent la plupart des rythmes
les plus avancés Mais nous devons d'abord
comprendre ces principes fondamentaux. Comme pour les crotchets et les crochets, nous avons une
méthode spécifique Vous pouvez donc voir ici que j'
ai intégré mes quatre rythmes. Battez un, battez deux, battez trois et battez quatre pour
que les choses restent faciles. Et nous allons
les diviser en un, E, et, euh, deux,
et cetera Vous pouvez le voir clairement
sur le et le un et le deux,
et il y aura nos battements de
quaver, n'est-ce pas ? Un et deux, et, mais nous venons de le diviser
un peu plus. Un genou et deux anda, trois et quatre ans. Il suffit donc de le
taper. Un genou et. Deux semaines, un, trois
et quatre ans de Panda. Les deux notes finales à apprendre
sont les demi-brèves et les minims. Maintenant, ce sont des notes
plus longues que celles que nous avons examinées
actuellement. Un minim ressemble un
peu à un crochet, sauf
qu'il n'est pas coloré Ce serait donc un crochet
avec le point coloré, et voici un minimum, pour que vous
puissiez voir la différence Désormais, les minimums
durent deux battements. Nous en avons donc un,
deux, trois, quatre, et le reste ressemble un
peu à une boîte colorée. Nous verrons donc notre bâton,
un, deux, trois,
quatre, cinq, oui Au minimum, le repos est un
peu coloré dans la boîte, et il fait la queue. C'est très important
lorsque nous
examinons maintenant les demi-brèves semi-brèves Je vais dessiner ci-dessous
pour pouvoir comparer. Un semi-breef ressemble à ça. Ce n'est qu'un cercle vide. Et ça dure
quatre ou quatre temps. Cela va donc remplir notre bar. Maintenant, le repos pour un demi-pain se trouve
en fait en
dessous de la ligne Elle est suspendue. Il est donc
très important de pouvoir différencier ces deux poignets, car
ils sont tellement similaires Un minimum de repos est en jeu. C'est au-dessus de la ligne. Un demi-repos est
suspendu en dessous de la ligne.
11. Comprendre les signatures temporelles: Maintenant, comme nous en avons déjà discuté, nous comptons généralement par
groupes de quatre en musique. Beaucoup de
musique pop et moderne est écrite en quatre. Nous le dictons avec
une signature horaire au début de notre
morceau de musique Maintenant, ce que vous
verrez souvent au début d'un morceau de musique
est l'une d'entre elles, et c'est votre signature temporelle. Quatre, quatre fois, c'est le moment où vous comptez généralement
par groupes de quatre, un, deux, trois, quatre. Donc, ce que vous allez
voir dans de nombreuses chansons. Maintenant, que signifient réellement ces
chiffres ? Eh bien, ce chiffre supérieur nous
indique le
nombre réel de battements. Nous en avons donc quatre.
Alors, combien de battements ? Ce chiffre inférieur nous indique de
quel type de battement il s'agit. C'est donc un quatre.
Vous pouvez donc en obtenir quatre. C'est un crochet. Quatre
crochets. Quel genre de rythme ? C'est dans cet esprit que nous allons développer ce point
un peu plus loin. Si j'en ai deux, quatre, j'ai deux battements
au crochet par barre. Alors qu'en 44, j'ai quatre battements
au crochet par barre. Nous pouvons également en obtenir cinq, quatre, alors que j'aurais
cinq battements au crochet par barre. Vous compteriez un,
deux, trois, quatre, cinq, un, deux, trois, quatre, cinq, par exemple. Maintenant, au fur mesure que vous vous retrouvez dans ces
moments difficiles, les signatures peuvent devenir un peu
compliquées à compter Il vaut
donc toujours la peine de
leur donner une très bonne pratique. Modifions maintenant ce chiffre
inférieur et voyons quels autres types de
signatures temporelles nous pouvons trouver. Voici donc quelques signatures
horaires courantes. Maintenant, trois, quatre, comme
nous en avons déjà parlé, il y a trois battements
au crochet par barre. Vous allez souvent le voir dans des ballades
et plus particulièrement dans les valses,
un , deux, ,
un, deux, trois, un ,
deux, trois Il faut, en quelque sorte, ressentir quelque
chose de temps en temps. Six, huit, c'est un
peu comme trois
ou quatre, mais nous allons beaucoup nous
appuyer sur ce point. Encore une fois, les ballards l'utilisent
tout le temps. Un, deux, trois, quatre, cinq, six, un, deux, trois,
quatre, cinq, six. 128 en est, encore une fois, une
extension supplémentaire. Et nous
utilisons souvent 128 lorsque nous
avons beaucoup de triplés
impliqués dans notre musique Cela aide simplement à nettoyer
les choses de façon rythmique. Je trouve souvent que
lorsque je compte 12 a, j'aime le regrouper en
deux groupes de six, un ,
deux, trois, quatre, cinq ,
six, deux, trois ,
quatre, cinq, six,
soit 1 barre de 12. Sept, huit, le plus souvent
vu en argent par Pink Floyd. C'est un peu amusant
à compter et à jouer car il faut naturellement
opter pour ces huit temps pour
rester en quatre. Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, un,
deux, trois, quatre. Écoutez un peu cette mélodie juste pour voir si
vous pouvez la compter. Au fur et à mesure que
vous progressez dans
votre carrière musicale, vous allez
rencontrer de nombreuses difficultés. Vous pouvez même, surtout
si vous vous lancez dans des comédies musicales, constater que les signatures horaires
changent toutes les deux mesures. Il est donc très
important de pouvoir les compter avec précision
et rapidité.