Se montrer d'abord et se conroger

1. 1 Promotion de l'auto-leadership 3 questions: Bonjour, mes amis. Savez-vous quels sont les deux aspects importants pour être très efficace dans votre vie et votre carrière ? L'une consiste à bien se diriger et à bien se gérer. Et deuxièmement, bien gérer ses relations avec les autres. Dans cette formation, nous allons donc nous concentrer sur le fait de bien vous diriger et de bien vous gérer. La première question que je voudrais vous poser, mes amis, est vous êtes-vous déjà demandé pourquoi certaines personnes atteignent de grands sommets dans leur carrière et dans leur vie alors que d'autres stagnent ? Je suis sûr que ces personnes qui ont atteint de grands sommets au cours de leur carrière maîtrisent l'art de bien diriger et de bien se gérer Deuxième question, savez-vous quelles sont les choses que ces personnes font différemment ? Dans cette formation, je vais vous parler spécifiquement des choses que ces personnes font différemment. Et troisième question, je voudrais vous poser : aimeriez-vous connaître quelques idées pratiques que vous pouvez commencer à idées pratiques que vous pouvez commencer mettre en œuvre dès aujourd'hui pour bien vous diriger et vous gérer vous-même ? Alors, mes amis, dans ce programme de formation, je vais vous donner les réponses à ces trois questions et à bien d'autres encore. Alors pensez-y. Je crois fermement que nous avons tous un feu à l'intérieur de nous. Pensez-y. Imaginez un hélicoptère un avion ou un vaisseau spatial. Ces objets l'emportent sur la gravité grâce à leurs puissants moteurs. De la même manière, nous tous les humains, nous pouvons également surmonter cette gravité interne que nous avons avec le pouvoir de notre esprit, pouvoir de nos pensées et le pouvoir des nouvelles actions. Donc, mes amis, il s'agit de prendre conscience de ce feu qui sommeille en nous, de l' utiliser de la bonne façon au bon moment et de prendre de nouvelles mesures spécifiques. Bienvenue dans ce cours sur le leadership autonome. 2. 2 Réveillez le leader en vous: Bonjour, mes amis, un vieux proverbe chinois dit que le meilleur moment pour planter un arbre était il y a 20 ans Je suis ici pour vous dire que le deuxième meilleur moment pour planter un arbre, c'est maintenant. Pourquoi est-ce que je dis ça ? Parce qu'en regardant cette vidéo, je sais que vous me montrez beaucoup d' engagement envers votre développement personnel. Alors pourquoi devrions-nous vraiment nous intéresser à la croissance ? Parce que je crois que vous et moi, les humains, avons beaucoup de potentiel caché en nous. Si vous pensez aux animaux, les animaux naissent avec un potentiel limité tout au long de leur vie. Quoi qu'ils puissent faire, tout ce qu'ils peuvent accomplir est limité par leur potentiel, mais ce n'est pas le cas pour les humains. Nous avons ce potentiel illimité grâce auquel nous pouvons réellement continuer à apprendre, à nous développer, à grandir et à utiliser nos compétences pour obtenir des résultats extraordinaires Ainsi, Lord Krishna a dit un jour dans l'épopée indienne Maha Aarta que nous avons tous beaucoup de talents, de compétences, de capacités Mais parfois, nous avons des blocages psychologiques. Maintenant, l'un de ces obstacles est la peur. Maintenant, je vais vous donner deux idées à réfléchir et à mettre en œuvre. première idée est que chaque fois que vous pensez à ce mot, peur, ou que vous éprouvez l'émotion de la peur, je veux que vous changiez votre vocabulaire pour ce nouveau mot appelé confiance, car c'est ce que vous allez obtenir partout où vous concentrez votre énergie . Maintenant, pensez à cette confiance. Comment développez-vous votre confiance en vous ? Imaginez que vous allez à la salle de sport. Alors, que faites-vous dans une salle de sport ? Tu soulèves des poids. Vous avez un entraîneur qui va vous encourager, qui va vous pousser à faire deux autres sets. Donc, ce qui se passe réellement lorsque vous soulevez des poids, c'est que les fibres de vos muscles s'étirent et se cassent. Et lorsque les nouvelles fibres sont de nouveau présentes dans votre corps, dans vos muscles, elles sont plus grosses et plus fortes. C'est ainsi que vous développez vos muscles. De même, pour développer votre confiance en vous, vous devez continuer à effectuer de nouvelles tâches. Vous devez également continuer à effectuer des tâches difficiles. C'est ainsi que vous développez votre confiance. Maintenant, la deuxième idée que je veux vous donner est de considérer ce processus comme une rénovation de maison. Pense à toi, tu sais, montre-toi du doigt comme C'est ma maison intérieure ». Où se trouve l'intérieur de votre maison ? Regarde à l'intérieur. Vous allez comprendre vos croyances limitantes. Vous allez comprendre les anciens fondements, vous savez, de vous-mêmes, de votre esprit. Et tu vas détruire les anciennes fondations. Vous allez briser les vieux schémas qui ne fonctionnent pas pour vous. Vous allez remettre en question les anciennes croyances qui ne fonctionnent pas pour vous, et vous allez remplacer ces croyances croyances plus puissantes qui fonctionneront vraiment pour vous. Ce processus, je sais qu' il y aura de la confusion, du bruit, mais je vous garantis que je vous promets que vous en sortirez vraiment, vraiment fort, parce que votre esprit sera plus fort aurez plus de force mentale pour entreprendre, vous savez, des tâches nouvelles et stimulantes. Je veux donc que vous preniez tous conscience du leader, de l'initiative, des capacités que vous avez en vous. Et je veux que tu commences à prendre de nouvelles mesures. 3. 3 3 Exemples d'auto-leadership: Mes amis, avant de nous plonger dans les différents aspects du leadership autonome, faisons un petit exercice. Je veux que vous réfléchissiez tous aux personnes qui vous viennent à l'esprit lorsque vous entendez ce terme « leader autonome ». Qui est un leader autonome que vous avez vu, peut-être chez vous, peut-être chez vos voisins, peut-être sur votre lieu de travail. Qui te vient à l'esprit ? Prends juste quelques secondes pour y réfléchir. Il devrait y avoir une photo d'une personne, vous savez, qui devrait vous venir à l'esprit. L'histoire fournit donc de nombreux exemples de personnes qui ont fait face à nombreux obstacles et ont fait preuve d' autonomie, ce qui leur a permis de surmonter , vous savez, leur combat intérieur et de créer quelque chose extraordinaire dans leurs domaines respectifs. Je peux citer en exemple Beethoven, l'un des plus grands compositeurs du monde dans son enfance Vous savez, le professeur de musique lui a dit un jour qu'il n'avait aucun talent pour la musique. Le professeur a également fait remarquer un jour qu'en tant que compositeur, il est désespéré Deuxième exemple que je voudrais vous donner, vous savez, dans le passé, une fois qu'un professeur d'école de Munich a dit à un garçon de 10 ans que, vous savez, vous ne compterez pas grand-chose dans la vie Tu sais, qui était ce garçon et ce qu'il a fait. Il est devenu un brillant scientifique. C'était Albert Einstein. Je peux également vous donner un exemple, exemple concret tiré de ma propre vie. L'une de nos cuisinières, qui a travaillé avec nous pendant presque quatre ans, a décidé de se lancer dans l' entrepreneuriat. Elle occupait donc quatre ou cinq emplois différents et gagnait un revenu sûr, qu'il n'était pas facile de laisser tomber. Lorsqu'elle s'est lancée dans l'entrepreneuriat et a lancé sa propre entreprise alimentaire, cette décision n'a pas été facile. Cette prise de risque n' a pas été facile. Vous devez d' abord conquérir votre propre esprit et continuer à agir. C'est ce qu'elle a fait. Alors, mes amis, il peut y avoir tellement d' exemples devant vous. Je veux que tu regardes autour de toi. Je veux que vous réfléchissiez et que vous trouviez au moins deux exemples de personnes qui, selon vous, sont autonomes, vous savez, dans leur propre vie. Le leadership autonome n'est donc pas réservé aux personnes très talentueuses, aux personnes super riches ou aux personnes qui sont, vous savez, douées de certaines capacités. Il est accessible à tous. C'est quelque chose qui nous a été donné à tous, vous savez, et que nous pouvons développer nous-mêmes. Il s'agit d'un ensemble de compétences. C'est un état d'esprit que nous pouvons tous apprendre et que nous pouvons tous également enseigner. 4. 4 La transformation dont vous avez besoin pour être auto-leader: Hé, hé, mes amis. Bon retour. Dans cette vidéo, je vais vous parler d' une transformation dont vous avez besoin pour devenir un leader autonome. Pour cela, j' aimerais que vous réfléchissiez à quelque chose dans votre vie. Alors pensez-y. Comprenons-nous vraiment les schémas que notre esprit suit dans notre vie lorsqu'il y a une compétition par équipes ? Vous savez, votre préparation est-elle optimale lorsque des délais sont fixés dans une organisation et que vous devez atteindre les objectifs, sinon vous perdrez votre emploi. Quel est votre niveau de motivation à ce moment-là ? Êtes-vous à la hauteur de l'occasion et jouez-vous ? Oui, nous le savons. Alors, mes amis, voyez-vous le schéma ici ? Lorsque la pression est exercée de l'extérieur, nous sommes motivés. Cela signifie que nous sommes motivés par l'extérieur. me préoccupe avec une personne motivée de l'extérieur , c' est qu'elle ne peut pas être autonome. OK, cette personne va devenir une adepte. Parce que quelqu'un d'autre doit créer cette motivation pour cette personne. Quelqu'un d'autre doit créer un environnement dans lequel cette personne sera motivée. Vous voyez, mes amis, dans votre vie, vos aspirations, vos rêves nécessitent du leadership. Et sans motivation personnelle, vous ne pouvez jamais être un leader. L'une des transformations dont vous avez besoin pour être un leader autonome est donc de passer d'une motivation externe à une motivation interne. Alors pensez-y. Comment s'y prendre. Soyez très clair quant à vos objectifs. Que souhaitez-vous atteindre et pourquoi ? Ayez cette clarté. Définissez vos propres délais, établissez votre propre calendrier. N'attendez pas que les autres fixent des délais pour vous. Mettez-vous au défi, et c'est ce que font les champions motivés. Soyez donc un leader autonome qui sait comment faire ressortir le meilleur de vous-même. Je vous verrai dans la prochaine vidéo. 5. 5 Qu'est-ce que l'auto-leadership, c'est un choix: Hey, hey, bienvenue, mes amis. Bienvenue sur cette vidéo. Dans cette vidéo, nous allons voir est exactement le leadership autonome. Je suis sûr que vous avez regardé toutes mes vidéos précédentes. Dans cette vidéo, je voudrais donc vous poser une question. Pensez-vous que le leadership autonome est un choix qui s'offre à vous et à moi ? Je le crois vraiment. Alors fais cet exercice rapide avec moi. Cette formation est donc pleine d'actions. Je veux que tu fasses des actions avec moi dans la vidéo. Je vais également vous dire de faire certaines choses, vous savez, après la vidéo en tant que mission, qui vous seront extrêmement bénéfiques Alors fais ce truc rapide avec moi en toute sécurité. Fermez simplement les yeux et imaginez n'importe quelle situation. Peut-être au bureau, au travail ou à la maison. Il se peut que vous fassiez une présentation, que vous discutiez avec des collègues ou que vous ayez une conversation avec, vous savez, un membre de votre famille. Et pendant que vous fermez les yeux, je veux que vous preniez conscience de cette capacité qui vous permet d'abord de prendre conscience de ce qui se passe dans mon esprit et aussi de ce qui se passe autour de vous dans votre environnement. Victor Frankel nous a donc donné une image ou un concept incroyable, vous savez, sur le stimulus et la réponse Tout nous arrive dans notre vie. Vous savez, cela peut être appelé un événement ou un stimulus, et la réponse que vous et moi donnons, la façon dont nous parlons, la façon dont nous réagissons, la façon dont nous réagissons à cette situation. Il dit qu'entre le stimulus et la réponse se trouve un certain espace. C'est dans cet espace que résident notre pouvoir et notre liberté de choisir notre réponse. Et c'est dans cette réponse, ou dans ces choix, que résident notre croissance et notre bonheur. C'est donc une déclaration très profonde, mes amis. À ce sujet. Dans tous les cas, vous avez toujours cet espace disponible. C'est comme un cadeau de naissance dans la mesure où vous pouvez réfléchir et décider quelles sont les meilleures options pour moi. Quelles sont les prochaines étapes possibles pour atteindre mon objectif ? Le leadership autonome est donc toujours un choix qui s'offre à vous, dans toutes les situations. Vous pouvez penser différemment, vous pouvez agir différemment et vous pouvez progresser vers vos objectifs. Alors, qu'est-ce que le leadership autonome ? Le leadership autonome peut également être défini influence intentionnelle sur votre pensée, influence intentionnelle sur vos émotions et une influence intentionnelle sur votre comportement, et une influence intentionnelle sur vos actions ou votre communication. Maintenant, mes amis, prêtez intentionnellement attention à ce mot. Cela signifie qu' il a l'intention, le but de changer quelque chose. Si je dis que ma pensée n' est pas correcte, c'est que ma pensée est négative. Cela ne m'aide pas du tout. Je peux volontairement changer ma façon de penser pour progresser vers mon objectif. va de même pour les émotions, si j'éprouve des émotions telles que la douleur, la culpabilité, le ressentiment , la jalousie ou la colère, qui me vident de mon énergie, ce qui ne m'aide pas Je perds mon temps. Je peux être intentionnel. Je peux penser différemment. Je me souviens d'une expérience positive. Je peux me distraire, tu sais, regarder une bonne vidéo positive, et je peux influencer intentionnellement mes émotions Je peux créer des émotions d' excitation, d'inspiration, de positivité ou de confiance qui m'aideront à progresser vers mes objectifs Même cas avec les actions. Vous savez, si je sais que mon action dans mon bureau a produit des résultats qui ne sont pas bons, mon collègue me dit que, bonjour, Mayo, vous n'avez pas fait ce travail correctement. J'en ai besoin d'une autre manière. Il s'agit d'un feedback, qui me permet de modifier intentionnellement mon action ou mon comportement pour obtenir un résultat correct. Alors, mes amis, pensez-y. Pensez à n'importe quel exemple. Pense à Walt Disney. Tu sais, il a fait un rêve. Vous savez, il avait des compétences ou une expertise spécifiques. Il rêvait de construire quelque chose de grand en utilisant ses capacités et ses compétences. Maintenant, il n'a pas utilisé le terme spécifique appelé leadership autonome. Si vous étudiez, vous savez, la vie de Walt Disney, vous verrez certainement qu'il contrôlait définitivement ses pensées, ses actions, vous savez, ses émotions. Et il apprenait également par la même occasion. Il était capable de se concentrer et de pratiquer tout ce qui était nécessaire pour atteindre ses objectifs. Mes amis, en résumé, je tiens à partager avec vous que le leadership autonome est toujours un choix qui s'offre à vous en tout temps. Je vous verrai dans la prochaine vidéo. 6. 6 Qu'est-ce que l'idée pratique de l'auto-leadership ?: Bonjour, mes amis. Bienvenue sur cette vidéo. J'espère donc qu'au cours de ce parcours de développement du leadership autonome, vous apprendrez de nouvelles choses et mettrez également en œuvre de nouvelles actions. Dans cette vidéo, nous allons donc examiner certains des éléments que nous pouvons définir le leadership autonome. Cela peut donc également être défini comme le fait de croire en vos capacités, de vous orienter dans une direction particulière et d'utiliser vos compétences pour atteindre vos objectifs et persévérer leadership autonome consiste également à avoir une idée claire de ce que vous voulez vraiment, ce que vous ne voulez pas vraiment, et aussi des raisons pour lesquelles vous le voulez et ne le voulez pas. Alors, mes amis, imaginez un navire sans son capitaine. Pouvez-vous également visualiser une classe de 50 élèves en cinquième année, vous savez, sans qu'aucun professeur n' essaie d'apprendre quelque chose. Au cours de notre voyage, vous savez, nous prenons de nouvelles mesures, nous tombons, parfois nous échouons, nous commettons des erreurs, mais si je tombe pour la dixième fois, que je me relève pour la dixième fois ? Si je tombe pour la 20e fois, que je me relève pour la 20e fois ? autonomie, c'est donc aussi une question de savoir si vous tombez 78e fois, vous êtes capable de vous relever et de recommencer à repartir dans la bonne direction Alors, mes amis, je vais vous donner une idée pratique à laquelle réfléchir. Imagine, tu sais, deux personnes dans ta tête. Ces deux personnes ne sont que toi. L'un c'est toi et le second c'est toi. Imaginez que la première personne que vous êtes dirige votre vie dans une direction particulière. Cette personne vous guide. Il ou elle indique une direction particulière. Non seulement il vous guide, mais il vous met également au défi de sortir de votre zone de confort. Il vous encourage également à vous relever après un échec, vous savez, à un moment donné. Il va donc également vous mettre au défi d' élargir vos propres objectifs, de vous élargir vos propres objectifs, fixer de plus grands objectifs, de réaliser de plus grands rêves. Donc, dans ce parcours de développement, vous savez, il s'agit d'un programme bourré d'action et d'idées pratiques. Je vais donc partager avec vous une nouvelle idée pratique dans la prochaine vidéo sur l' identité, alors restez connectés. 7. 7 Qu'est-ce que l'idée pratique de l'auto-leadership 2: Hé, hé, mes amis. Bienvenue. Donc, comme je vous l'ai promis dans la dernière vidéo, dans cette vidéo, je vais partager avec vous une idée pratique. Et cette idée est que je veux que vous commenciez tous à vous considérer comme un leader autonome. Et je vais vous en expliquer les avantages en quelques minutes. Je veux donc que vous considériez le leadership comme une partie de votre identité, comme une partie de ce que vous êtes. Commencez à vous considérer comme un leader autonome dès maintenant, car la façon dont vous vous voyez crée une perception de qui vous êtes dans votre esprit, et cela affectera directement votre façon de penser. Donc, le leadership autonome, mes amis, ce n'est pas seulement quelque chose que vous faites, mais il s'agit aussi de commencer par vous considérer comme un leader autonome. Je veux donc que tu fasses quelque chose avec moi maintenant, ici dans cette vidéo. Dis-le avec moi. Je suis un leader autonome. Disons donc, mes amis, que je suis un leader autonome. Dites aussi que je suis un influenceur positif. Disons que j'ai une influence positive sur moi. Donc, la raison pour laquelle je vous demande de me le dire c'est que lorsque vous dites quelque chose de votre propre voix, que vous l'entendez et que ce message s'enregistre dans votre cerveau, cela vous aidera à créer cette identité en vous-même. Alors, mes amis, je vais vous donner un exemple concret de ma carrière. Pendant quelques années, j'ai travaillé comme ingénieur pour différentes entreprises. J'ai ensuite eu l'opportunité de travailler en tant que manager et de diriger une équipe et département pour une organisation. Et à ce moment-là, j' étais vraiment hésitante. J'avais peur en moi de n' avoir jamais occupé un poste de direction auparavant. Tu sais, comment ça va fonctionner ? J'avais cette appréhension en moi. suis donc inscrite me suis donc inscrite à un programme de formation. Ce programme de formation s'adressait aux nouveaux gestionnaires. Dans le cadre de ce programme de formation, j'ai réalisé pour la première fois de ma vie que tant que je ne me considérerai pas comme un leader, tant que je ne me considérerai comme un responsable à la tête d'un département, les choses ne seront pas différentes. Cela a donc été une transformation pour moi. J'ai commencé à me considérer comme un manager, un chef d'équipe, un leader. Et à partir de ce moment, cela m'a aidée à changer ma façon de penser, et ma façon de penser a changé. J'ai commencé à prendre des décisions en tant que manager, en tant que leader. J'ai commencé à agir, vous savez, en tant que leader et manager. Donc, mes amis, le leadership autonome n'est pas qu'un titre. C'est un état d'esprit. Et je veux que vous adoptiez le leadership, le leadership autonome comme faisant partie de votre identité, de ce que vous êtes vraiment. Il suffit de prendre quelques exemples. Professions, comme le dit quelqu'un, je suis médecin , avocat, architecte. Je suis CPA C'est quoi ça ? Cela crée une sorte d'identité. Je veux donc que tu commences à t' imaginer comme un leader autonome 8. 8 Qu'est-ce que l'exemple potentiel de mangue: Mes amis, bienvenue sur cette vidéo. Dans cette vidéo, nous allons parler d'un concept très important appelé potentiel. Pour cela, je voudrais vous donner un exemple. Ainsi, en Inde et dans de nombreux autres pays, nous mangeons des mangues. Donc, une fois que nous avons fini de manger de la mangue, vous savez, c'est ce qui reste, ce que vous voyez à l'écran. Je veux donc que tu y jettes un œil et que tu me dises ce que c'est. Qu'est-ce que tu vois ? Prends juste quelques secondes et dis-le-moi. Donc, mes amis, si vous me dites qu' il s' agit d'une graine, vous avez raison. Maintenant, cette réponse est cependant incomplète parce que je l'appelle potentiel inédit ou caché Que se passera-t-il si vous semez la graine et que vous la cultivez correctement ? Il deviendra un grand arbre dans quelques années, et il y aura des centaines de mangues Maintenant, si vous prenez ces cent graines et que vous les semez encore une fois et que vous les cultivez, vous aurez des centaines d'arbres et des milliers de mangues L'intelligence, le savoir sont donc cachés dans cette petite graine. Pensez-y. Je voudrais vous donner un autre exemple. Regardons l'eau. Poisson. Vous avez tous vu des poissons. Que font-ils ? Dans quel but sont-ils créés ? Ils sont créés pour nager. Alors, les poissons assistent-ils à un cours de natation ? Un cours de natation ? Non, ils ne le font pas. Pense aux oiseaux. Que font les oiseaux ? Ils volent. Est-ce qu'ils fréquentent votre école de pilotage ? Comme nous, les êtres humains, voulons devenir pilotes, nous fréquentons, vous savez, une école de pilotage ? Non, ils ne le font pas. Pourquoi ? Parce que l'intelligence y est déjà intégrée. Pensez-y, amis, nature, Dieu ou intelligence universelle , quel que soit le nom que vous voulez lui donner. Ils n'ont pas été injustes lorsqu'ils ont créé ces animaux ainsi que les êtres humains. Il y avait un point commun. Ils ont donné quelque chose d'unique à chacun d'entre eux. Ainsi, tous les habitants de notre monde ont reçu quelque chose d'unique. Il est de notre devoir de le découvrir de l'utiliser et de le mettre à la disposition du monde entier. Un leader inexploité est donc enfoui en chacun de nous. Prenons un autre exemple. Pensez à une voiture lorsque vous achetez une voiture et regardez le compteur de vitesse, que voyez-vous ? Il indique 180 KMPH. Cela signifie que la vitesse maximale que cette voiture peut conduire est de 180 km pH. Maintenant, permettez-moi de vous poser une question. Quelle est la vitesse maximale à laquelle vous avez conduit le véhicule ? Vous pouvez dire 70, 80, 90, 100. Pourquoi pas 160 ? Parfois, dans notre vie, le conditionnement que nous avons, croyances que nous avons, la culture dans laquelle nous vivons nous font obstacle. C'est pourquoi nous ne dépassons pas un certain point. Alors aujourd'hui, je suis ici pour défier vos croyances limitantes. Je suis ici pour vous remettre en question les obstacles que vous pensez avoir. Ces croyances peuvent donc nous arrêter, mais la nature et Dieu nous disent d'appuyer sur l'accélérateur. Passez à l'étape suivante, prenez plus de risques, l'action, prenez de nouvelles mesures. Donc, mes amis, je crois que vous êtes tous autonomes, et j'appelle cela un potentiel inédit Je veux que vous preniez conscience de cet énorme pouvoir qui sommeille vous, appelé potentiel inédit 9. 9 Quel est l'endroit le plus riche de la planète: Bonjour, mes amis. Bienvenue sur cette vidéo. Dans cette vidéo, je vais vous poser une question très importante. Vous pouvez le voir à l'écran. Quel est l' endroit le plus riche de la planète ? Réfléchissez-y quelques secondes. Qu'est-ce que tu en penses ? Quelles sont les photos qui te viennent à l'esprit ? Quel mot te vient à l'esprit ? Tu sais, gardez-le à l'esprit. Notez dans votre carnet. S'agit-il des mines de diamants en Afrique du Sud, des mines d'argent au Pérou ou des champs pétrolifères en Iran ou en Arabie saoudite ? Qu'est-ce que tu en penses ? Je vais vous donner une autre réponse. Je pense que les milliers de cimetières que nous avons sont l' endroit le plus riche Ces milliers de cimetières sont magnifiquement sculptés Ce sont les endroits les plus riches de notre planète. Pourquoi ? Parce que c'est un cimetière où nous avons enterré beaucoup de livres ne sont pas écrits Beaucoup de visions qui n'ont jamais été réalisées dans l' esprit des gens, beaucoup de peintures qui n' ont jamais été créées, beaucoup de musique et de chansons qui n'ont jamais été développées Elle a également des plans et des inventions qui n' ont jamais été mis en œuvre. C'est donc un cimetière. Alors, mes amis, je vois en vous des livres non écrits, des idées encore piégées De la poésie qui n'est pas écrite, la musique qui n'est pas créée. Si je minais le cimetière, comme nous exploitons les mines d'or, je serais la personne la plus riche de cette planète voyez, mes amis, le cimetière ne devrait pas s'enrichir davantage, et je suis là pour vous aider à utiliser vos dons uniques, vos talents au service de ce monde Enterré dans le cimetière se trouve le trésor qui fait pleurer Dieu J'ai passé un contrat avec le cimetière selon lequel il ne peut au mieux avoir que mon corps. J'aurai utilisé tout ce qu'il contient. Ces choses sont la force cachée, l'énergie emmagasinée, l'énergie non libérée , le potentiel non libéré Tout cela, c'est quelque chose que vous n'avez pas utilisé, mais que vous pouvez utiliser. Ayez confiance, mes amis, dans le fait que vous allez voler votre trésor au cimetière J'espère que vous irez au cimetière et il est vide. Comment appelle-t-on cet énorme trésor ? C'est ce qu'on appelle le potentiel. Je crois que nous sommes tous, des milliards d'entre nous, ici sur cette planète avec quelque chose, et c'est injuste pour moi. Il est injuste de votre part de le ramener avec vous sans l'avoir d'abord livré au monde entier. C'est ce qu'on appelle le potentiel. Alors, mes amis, pensez-y. Réfléchissez à ce mot, potentiel. Il n'y a pas de jeu humain sans potentiel. Et si nous n'utilisons pas nos dons, si nous ne les déposons pas dans ce monde, pour servir ce monde, alors nous sommes des voleurs générationnels Voici une chose intéressante. Lorsque vous achetez un téléviseur, qu'est-ce qui est fourni avec le téléviseur ? Il y a un livre. Il existe un manuel lorsque vous achetez un téléphone portable. Qu' est-ce que tu obtiens avec ça ? Il y a un petit manuel. Utilisons-nous ce manuel ? Alors pensez-y. Chaque produit fabriqué, produit, le fabricant en connaît le but. Quel est l'objectif du mobile ? Vous savez, passer des appels en utilisant différentes applications à des fins différentes. But de la télévision, le fabricant du téléviseur le sait. L'être humain a également un fabricant et le fabricant sans but précis n'a pas créé les êtres humains. Alors pensez-y. Qui est votre fabricant ? Qui est mon fabricant ? Vous savez, disons que je viens de God Incorporated. Maintenant, cette société n'est cotée nulle part en bourse parce que la valeur de l'être humain, la valeur de vous, la valeur de moi est tellement plus élevée qu'elle ne peut pas être cotée en bourse. Une autre chose importante est que je me fiche vraiment de ce que les autres pensent votre potentiel, car les opinions ne changent pas le potentiel. Les opinions ne changent pas les potentiels. Prenons un autre exemple, votre voiture, le compteur de vitesse Quelle est la vitesse maximale à laquelle vous pouvez conduire ? Disons que c'est 150. Si tu dis à ta voiture tu es stupide, tu peux toujours conduire la voiture à 160. Vous dites à votre voiture, je n'aime pas cette couleur, vous pouvez toujours conduire cette voiture à 160 ans. N'oubliez donc pas, mes amis, l'opinion des autres sur votre potentiel, sur vos capacités ne change pas votre potentiel. De toutes les créations de Dieu, les êtres humains sont les seules avoir une conscience évolutive. Pensez-y. Pensez au Karam han Gandhi de Mohandas. Qui, en Afrique du Sud, a eu un déclencheur sur la gare et a été transformée en Mama Gandhi un jour. De même, une institutrice, Agonis, dans les rues de Elle a également été transformée pour devenir Mère Teresa. Regardez également Sir Edmund Hillary, qui a conquis le mont Everest Puis il a dit à la montagne que tu es une montagne. Vous ne pouvez pas grandir au-delà de ce que vous êtes, de l'endroit où vous êtes. Mais en tant qu'être humain, je peux continuer à grandir. Donc, mes amis, il n'y a pas de limite au potentiel humain, et vous devez le croire. 10. 10 Comment utiliser votre potentiel et garder votre originalité: Salut, mes amis. Dans la dernière vidéo, nous avons donc vu quel est le concept de potentiel. Maintenant, la question importante qui se pose est comment pouvons-nous réellement utiliser ce potentiel ? Pour cela, je vais vous raconter une toute courte histoire. Donc, une fois qu'il y avait, vous savez, de classe dans l'école de vos élèves, il y avait environ 50 étudiants au collège, et le professeur enseignait, et soudain une fille se lève et crie : Eureka Et le professeur est surpris. Le professeur dit : « Hé, que s'est-il passé ? Quel est ton intérieur ? Alors la fille dit, je viens de me rendre compte que je suis toujours malheureuse dans ma vie. Le professeur a été intrigué. Le professeur a dit : Que voulez-vous dire ? Alors la fille dit : « Je viens de me rendre compte que si je suis la meilleure pomme du monde, quelqu'un au monde peut être allergique à une pomme et ne pas en vouloir. Dans ce processus, j'essaie de devenir une banane. Maintenant, je suis une banane. J'espère qu'il y aura des amateurs de bananes, juste pour se rendre compte que celui qui a dit aimer la banane. Maintenant, ils changent de goût, et maintenant je vais devenir une orange. Et encore une fois, je vais devenir un raisin. Donc, en repensant à ma vie, je me rends compte que c'est uniquement pour plaire aux gens, uniquement pour plaire aux autres, que je change quelque chose en moi, qui n'est pas original. Et j'ai aussi réalisé que j'aurais pu être la meilleure pomme du monde parce que c'est ce que j'étais censée être. Je suis donc devenue une banane de deuxième qualité, une orange de troisième qualité et un raisin de quatrième catégorie. Aujourd'hui, je me rends compte que peu importe ce je deviens pour gagner des gens de l'extérieur, je dois me rendre compte que je suis me perdre dans tout ce processus. Ma vision du monde rappelle que de nombreuses personnes peuvent me rejeter. Certaines personnes ne m'aiment peut-être même pas. Donc, ce que la jeune fille a dit à ce cours ce jour-là, aujourd'hui, je tiens à vous le dire à tous. Si jamais vous échangez votre originalité pour tirer quelque chose de ce monde, vous perdrez votre originalité. Par originalité, je veux dire ici quelque chose d' unique en vous, des capacités uniques que vous possédez. Maintenant, ce n'est pas parce que vous avez cette capacité unique que vous en avez beaucoup de compétence. Il faut donc le développer. Il doit être affiné. Il doit être amélioré afin que vous puissiez l'utiliser pour résoudre certains problèmes de ce monde. C'est comme prendre un jus d'orange dans une bouteille et, vous savez, le verser dans un verre et le servir à quelqu'un. Votre capacité unique est donc un cadeau pour vous. Alors, gardez votre originalité, trouvez votre capacité unique, travaillez-la, développez-la et trouvez un problème dans ce monde afin de pouvoir utiliser votre capacité unique pour aider les gens à résoudre les problèmes de ce monde. 11. 11 Selfie et auto-responsabilité: Salut, mes amis. Bienvenue sur cette vidéo. Dans cette vidéo, nous allons réellement faire une action dès maintenant. Je veux donc que vous sortiez tous vos téléphones portables. Comme si c'était mon téléphone portable, allumez-le, mettez-le dans l'application appareil photo et activez le mode selfie. D'accord ? Vous devriez donc voir quelque chose comme ça. Tu devrais voir ton propre visage, quelque chose comme ça, sur ton appareil photo. D'accord ? Alors regardez cette photo. Qui voyez-vous sur votre appareil photo ? Qui est cette personne ? Posez-lui ensuite cette question. Qui est responsable de la vie de cette personne ? Qui est responsable des résultats produits par cette personne ? La réponse est que vous êtes responsable de produire les résultats pour cette personne. Je suis responsable à 100 % de ma propre vie. Que signifie responsable ? Cela signifie une réponse plus capable, une personne capable de répondre. À juste titre, dans n'importe quelle situation, on parle de personne responsable. Alors, en quoi consiste cette responsabilité ? Il s'agit de la responsabilité votre vision, de vos objectifs, vos actions, vos pensées, de vos émotions, votre confiance en vous et de votre attitude dans une situation donnée. Comprenez, mes amis, que la prise responsabilité est la mère de tout le développement que nous pouvons avoir. Et que signifie être proactif ? Être proactif, c' est assumer cette responsabilité à 100 % de notre propre vie. Maintenant, regardez cette photo. Que voyez-vous sur la première photo ? Il y a des outils, des clous et des vis. Qu'est-ce que tu y vois ? Regardez la deuxième photo. Une personne qui prend ses responsabilités ne blâmera pas les outils. Il comprendra les besoins. Il comprendra le type d'outil dont il a besoin, puis il ira se procurer cet outil et il l'utilisera pour obtenir le résultat escompté. Être proactif et réactif, prenons un exemple. Une personne arrive 30 minutes retard à sa réunion importante dans son bureau, et d'autres personnes disent : « Hé, pourquoi es-tu en retard ? Et la personne dit : Oh, il pleuvait . Je n'ai rien pu faire. Rien n'était sous mon contrôle. J'ai donc dû attendre, puis je suis arrivée en retard. Maintenant, pensez-y. S'agit-il d'une approche réactive ou proactive ? Que ferait une personne proactive dans une telle situation ? Il vérifiera la météo en début de journée. Il comprendra quelle sorte de schéma existe. Il va, tu sais, faire des préparatifs. Il prendra un parapluie, une veste de pluie. Il partira également 30 minutes plus tôt en raison de la météo. Donc, mes amis, nous voulons évoluer vers la responsabilité personnelle. Nous avons donc simplement regardé notre propre photo, peu lorsque nous avons pris le selfie. donc important de passer du selfie à la responsabilité personnelle est donc important de passer du selfie à la responsabilité personnelle. 12. 12 Être proactif et porter votre propre météo dans votre poche: Hé, hé, hé, mes amis. Bienvenue sur cette vidéo. Dans cette vidéo, je veux tout d'abord que vous regardiez cette image que vous voyez sur votre écran. Regarde ça et dis-moi ce qui te vient à l'esprit ? Qu'est-ce que tu vois ? Qu'est-ce qui te vient à l'esprit exactement ? Que fait cette personne ou qu'est-ce qu' elle essaie de faire ? Donc, si vous l'avez bien deviné, oui, il s'agit de quelque chose que je vais partager avec vous tout de suite Mais permettez-moi de commencer par une question. Combien d'entre vous se sentent mieux quand il fait vraiment beau dehors. La météo extérieure est exactement ce que vous voulez. Tu te sens mieux. Levez les mains. Deuxième question, combien d'entre vous sont les plus performants ? Combien d'entre vous se comportent mieux quand ils se sentent mieux ? Lorsque votre état émotionnel est vraiment bon, lorsque votre état émotionnel est vraiment ce que vous voulez, vous êtes plus performant, vous vous comportez mieux. Je sais donc que nous pouvons tous comprendre cela. Je suis donc ici pour vous suggérer d' imaginer une situation où il ne fait pas beau dehors. Ce n'est pas ce que tu veux. Ce n'est pas une journée ensoleillée. C'est un jour très maussade. Ce n'est pas ce que tu veux. Maintenant, comment voulez-vous vous sentir dans ces moments-là ? De même, il pourrait y avoir une situation sur votre lieu de travail ou dans votre maison concernant l' environnement dans lequel vous vous trouvez actuellement. Ce n'est peut-être pas ce que tu souhaites. Mais que pouvez-vous y faire ? C'est là la question importante. Je tiens donc à vous dire que je veux que vous ayez votre propre météo dans votre poche ou dans votre propre sac à main, car vous n'avez pas toujours le contrôle de la météo extérieure. Ce n'est tout simplement pas sous votre contrôle tout le temps. Alors, mes amis, pensez-y. L'un des aspects les plus importants du leadership autonome est d'être proactif, comme vous pouvez le voir à l'écran ici. Que signifie proactif ? Être proactif signifie tendance à prendre des initiatives, anticiper les éventuels problèmes futurs et à prendre des mesures pour éviter, vous savez, de vous retrouver dans le problème à l'avenir. Vous savez, un exemple simple pourrait être que certaines personnes vont au gymnase, d' autres font de l'exercice. Pourquoi font-ils cela ? Ils veulent se sentir pleins d'énergie. Ils veulent prévenir certains problèmes de santé. C'est pourquoi, lorsque vous partez pour un long trajet, que faites-vous ? Si vous vérifiez le niveau de peur, c'est être proactif ? Vous savez, économiser une bonne somme d' argent pour l'avenir, c'est aussi être proactif. Ce ne sont là que quelques exemples. Je vais maintenant vous parler de quatre mesures spécifiques que vous pouvez commencer à prendre dès aujourd'hui, pour être proactif. La première est la prédiction. Nous sommes tous engagés dans différents projets, vous savez, chez nous ou sur notre lieu de travail. Maintenant, par prédire, je veux dire que vous anticipez, vous savez, ce qui peut mal tourner dans le futur. Vous faites des prédictions en fonction de votre compréhension de vos habitudes de travail, votre histoire, de vos schémas de pensée, vos schémas émotionnels, des routines, des cycles que vous traversez dans la vie. Prédisez donc ce qui pourrait mal tourner aujourd'hui. Pour que tu puisses faire quelque chose à ce sujet. C'est donc le numéro un, prédisez. Le deuxième est « prévenir prévenir  », c'est-à-dire qu'une fois que vous aurez identifié compris les obstacles potentiels que vous pourriez rencontrer à l'avenir, peut-être demain, peut-être dans trois jours, peut-être dans sept jours, vous pouvez agir à ce sujet, vous savez, dès maintenant. Donc c'est le numéro deux, prévenir. Le troisième, c'est planifier. Lorsque vous aurez compris ce qui pourrait mal tourner à l'avenir, vous pourrez apporter des modifications dès aujourd'hui. Vous voyez, c'est le pouvoir de la prise de conscience. Vous pouvez apporter des modifications aujourd'hui. Oh, j'allais faire ces choses demain, mais cela ne fonctionnera pas parce que mon collègue le souhaitait demain matin Je dois donc faire quelque chose à ce sujet aujourd'hui. C'est ce qu'on appelle être proactif. Vous pouvez donc apporter des modifications, prendre certaines mesures dès aujourd'hui afin de pouvoir planifier correctement et exécuter ces tâches. Enfin, il est très important de participer, de prendre part à des actions, se concentrer sur la prise d'actions, participer au processus de réflexion, d' analyse et d' exécution. Ne restez pas assis là. Ne soyez pas un observateur passif. Passez à l'action. Donc, mes amis, nous avons vu aujourd'hui ce que signifie être proactif en quatre parties, à savoir prévoir, prévenir, planifier et participer. 13. 13 Exemple de stimulation proactive et de réponse: Salut, mes amis. Bienvenue sur cette vidéo. Et comme je vous l'ai promis dans mes vidéos précédentes, je vais faire en sorte que ces vidéos soient très, très intéressantes pour vous. Alors aujourd'hui, j'ai une photo à vous montrer. Alors regardez cette image sur votre écran et dites-moi si vous pouvez deviner de qui il s'agit. Alors jetez un œil à cette personne. Donc, si vous l'avez bien deviné, vous avez raison. Cette personne s'appelait le docteur Victor Frankel d'Autriche Maintenant, je voudrais vous donner cet exemple de proactivité, car dans la dernière vidéo, nous avons parlé d'être proactif. C'est donc un exemple concret que je souhaite partager avec vous. Le docteur Frankel a donc été emprisonné dans les camps de la mort de l'Allemagne nazie, et il a subi de nombreuses tortures physiques, de nombreuses indignités Alors un jour, il s'est demandé s'il était seul dans une pièce, et il s'est demandé qu'il m' arrivait beaucoup de choses. Vous savez, il y a ces tortures physiques qui m' arrivent. Mais il doit y avoir quelque chose moi qui peut m'aider dans ces situations. Il a donc commencé à y réfléchir. Il a commencé à y réfléchir. Puis, au cours de ce processus, il a commencé à prendre conscience de ce pouvoir à l'intérieur de lui, pouvoir à l'intérieur de lui-même. Ce pouvoir, cette capacité, c'est de prendre conscience de soi. Maintenant, quand je dis conscience de soi, cela signifie prendre conscience de votre esprit, prendre conscience des pensées qui se passent dans votre esprit, prendre conscience des émotions qui se passent dans votre esprit. La deuxième capacité est également d'être un observateur de soi pour s' observer soi-même. Ces deux capacités sont donc très critiques, et il a commencé à les comprendre , vous savez, dans les moindres détails. Il a donc dit que, vous savez, ces autres personnes peuvent faire ce qu'elles veulent de son environnement extérieur. Ils peuvent faire ce qu'ils veulent de son corps. Mais ce qu'il veut ressentir est en fin de compte sous son contrôle. Maintenant, il s'est également rendu compte que son identité de base était intacte. Maintenant, entre ce qui lui est arrivé et la façon dont il a réagi, il a commencé à se rendre compte qu' il y a un espace entre ce qui lui arrive et la façon dont il réagit. Il s'est donc rendu compte du pouvoir qu' en lui de commencer à mieux réagir. Maintenant, dans le même ordre d'idées, je voudrais partager avec vous deux citations. L'un d'eux vient de Gandhi. Il a dit une fois que personne ne peut vous enlever votre respect si vous ne le lui accordez pas. De même, Eleanor Roosevelt a déclaré : «  Rien ne peut vous faire sentir inférieur sans votre consentement Dans la diapositive suivante, nous allons donc simplement voir comment agrandir cet espace. Donc, dans cette image, ce que vous voyez est un stimulus, c'est-à-dire tout ce qui vous arrive dans votre vie. C'est un événement, peut-être à la maison, peut-être au travail, n'importe où à l'extérieur. La réponse est la façon dont vous réagissez à cette situation. Et imaginez-vous debout entre les lignes. Vous êtes là et je veux que vous commenciez à prendre de plus en plus conscience de ce pouvoir en vous, qui a été donné non seulement à vous, tous les êtres humains, vous savez, sous forme de cadeau. C'est donc de ce pouvoir que nous parlons. Victor Frankel a donc dit qu'entre le stimulus et la réponse se trouve un espace. C'est dans cet espace que résident votre pouvoir et votre liberté. Choisissez une réponse. Et c'est dans ces choix que résident votre bonheur et votre croissance. Voici donc la déclaration qu'il a faite. Maintenant, réfléchissons de manière pratique à cela, à la manière d'élargir cet espace. Donc, l'une des méthodes les plus pratiques auxquelles j'ai pensé, j'ai utilisée personnellement dans ma vie, c'est dans n'importe quelle situation, peut-être qu'il y a une situation difficile au travail. Peut-être que vous êtes en réunion et que le patron a dit quelque chose et que vous avez juste commencé à vous sentir tellement bouleversée, tellement déçue, tellement en colère. Et c'est là le but. Tu sais, quand tu commences à rendre compte, tu appuies d'abord sur le bouton pause, et tu dis : « Hé, laisse-moi y réfléchir. Vous appuyez sur le bouton pause, vous respirez profondément et examinez la situation dans son ensemble avec un esprit très calme C'est l'idée que je veux partager avec vous, vous savez, une pratique quotidienne très régulière qui consiste, disons, 5 minutes, pas même 10 minutes, 5 minutes à rien faire et à vous concentrer sur votre respiration. Pourquoi se concentrer sur sa respiration ? Je vais vous donner trois raisons pratiques pour cela. Nous avons entendu cela dans les entraînements de pleine conscience et les entraînements à la méditation. Concentrez-vous sur votre respiration. Mais pourquoi se concentrer sur votre respiration ? Raison numéro un. C'est à l'intérieur de toi. Alors tu commences à prendre de plus en plus conscience de ce qui se passe en toi, d'accord ? La respiration se fait à l'intérieur du nez. Ensuite, il y a une sensation physique de respiration. Vous savez, lorsque vous inspirez , il y a peut-être, vous savez, de l'air tiède, de l'air chaud, quelle que soit la température, vous la ressentez C'est donc une sensation physique. Cela vous aide à prendre davantage conscience. Et la troisième raison est que cette chose, respire, change constamment. Vous savez, vous inspirez par le nez, puis vous expirez. Il s'agit donc d'un changement constant qui nous aide également à devenir plus conscients. C'est pourquoi vous passez 5 minutes par jour à vous concentrer sur votre respiration. Je peux aussi appeler cela un état d' inactivité dans lequel vous êtes complètement éloigné de vos téléphones portables, vous êtes dans une pièce et concentrez sur ce qui se passe en vous Cette pratique simple peut donc vous aider à renforcer vos muscles en construisant de l'espace. Cela peut vous aider à agrandir cet espace. Et plus vous prendrez conscience de ce pouvoir qui sommeille en vous, vous ressentirez de mieux en mieux et vous prendrez de meilleures mesures. Maintenant, pensez-y. Une nouvelle habitude que nous voulons prendre, non ? Je t'ai dit de faire ça 5 minutes par jour. Toute nouvelle habitude devient-elle réalité sans pratique ? Pensez à vous brosser les dents. Pense à la natation. Pensez à conduire une moto, à conduire un véhicule. J'ai dû m'entraîner. Il fallait continuer à le faire, jusqu'à ce que cela devienne une habitude inconsciente Ainsi, dans toute situation donnée, nous devons d'abord prendre conscience de la réponse naturelle, que nous pouvons également appeler «   réponse du système ». Et une fois que vous en aurez pris conscience, qu'en penses-tu ? Quels sont mes sentiments ? Qu'est-ce que je pense de cette situation ? Qu'est-ce que je pense de cette personne ? Maintenant, vous pouvez réfléchir à la meilleure réponse à donner ? Quelle est une réponse bien pensée à donner. Ainsi, le fait que des amis prennent conscience de cet espace peut vraiment nous faire prendre conscience du pouvoir que nous avons en nous, et cela peut également nous aider à renforcer notre confiance en nous. 14. 14 4 dons humains AICI avec 4 actions pour les développer: Hey, hey, bonjour, mes amis. Bienvenue, bienvenue, bienvenue sur cette vidéo. Dans cette vidéo, nous allons parler un peu plus de la proactivité. Je sais, mes amis, que vous êtes tous proactifs. Pourquoi est-ce que je dis ça ? Parce que vous avez choisi de suivre ce programme de formation. Vous faites donc partie des 5 % les plus riches, et les 95 % restants font vraiment très peu ou rien pour s'améliorer. Vous pensez donc à des champions dans différents domaines, dans le sport, dans les affaires, dans la musique ou dans d'autres domaines. Il y a 5 % de personnes qui sont toujours au top de leur forme. Nous voulons donc être au top de notre forme. Dans cette vidéo, je vais donc partager avec vous quatre dotations décrites par Stephen Covey comme Alors jetez un œil à cette photo. Le premier est notre conscience de soi. Le second est l'imagination. troisième est la conscience, et la quatrième est la volonté indépendante. Dans la dernière vidéo, nous avons examiné le concept de stimulus et de réponse. Nous allons donc développer ce concept ici dans cette vidéo. Alors, que signifie la conscience de soi ? Cela signifie prendre conscience de vos pensées, vos émotions, de vos actions, vos comportements dans différentes situations. Êtes-vous au courant de ces choses ? Maintenant, ce que fait la conscience de soi, c'est qu' elle nous permet de penser à nous-mêmes, réfléchir à nos pensées, voir la différence entre les animaux et les êtres humains. Les animaux ne peuvent pas faire cela. Nous le pouvons. C'est pourquoi c'est un cadeau réservé aux êtres humains. voyez, amis depuis notre enfance, nous avons été programmés d'une manière ou d'une autre. Cette prise de conscience nous permet d'observer nos programmes, regarder nos programmes, d'observer nos modèles. Il s'agit peut-être d'une tendance positive. Il peut s'agir d'un schéma négatif. Cela nous permet également de nous reprogrammer. Donc, par exemple, si je dis « Hé, je suis programmée, vous savez, pour penser négativement et agir négativement depuis mon enfance. Maintenant, cette prise de conscience me permettra choisir consciemment différentes pensées, choisir consciemment différentes actions afin qu'avec ce nouveau discours intérieur, je puisse me changer. Ainsi, avec ce concept de quatre dotations, vous prenez de plus en plus conscience du pouvoir intérieur que vous avez vous pour exercer votre leadership personnel Examinons le deuxième aspect, deuxième don, qui est l' Cette imagination nous permet de créer quelque chose au-delà de notre réalité actuelle Ce qui n'est pas vrai aujourd'hui, ce qui n'est pas disponible aujourd'hui, peut d'abord être créé avec de l' imagination. Parce que pensez-y, mes amis. Tout ce que vous voyez autour de vous dans ce monde, votre ordinateur portable, mobile, vous savez, les véhicules, les bâtiments, tout est créé deux fois dans ce monde. La première est une création mentale. Quelqu'un a une idée. Quelqu'un y a pensé. Quelqu'un dit : « Hé, je veux concevoir une voiture ou quelque chose comme ça. Ensuite, il y a la réalité physique, d'accord ? Donc deux créations, toujours, de tous les produits, objets que vous voyez. Avec cette imagination, nous pouvons réfléchir à notre avenir. Nous pouvons considérer ce que nous voulons réaliser comme notre vision. Quels sont mes objectifs ? Quel est mon énoncé de mission ? Je peux planifier des réunions. Je peux me visualiser, tu sais, en train de faire certaines choses dans le futur. C'est donc la deuxième imagination. Tu vois, si je vis à partir de ma mémoire, je suis lié au passé. Je suis lié à mon passé, qui est limité. Mais si je ne vis que grâce à mon imagination, nous sommes liés à quelque chose d'infini. C'est donc le pouvoir de l'imagination. Pensez à Nelson Mandela. Il a passé 27 ans en prison. Il y avait beaucoup d'autres personnes dans la prison. Certaines de ces personnes sont mortes en prison. Pourquoi Nelson Mandela n'est-il pas mort ? Il a utilisé son pouvoir d'imagination. Il s'est dit : « Hé, je vais sortir de cette prison un jour. Cela lui a donné la force mentale nécessaire pour continuer à travailler. Un jour, il était sorti de prison. Et la prochaine dotation que nous avons, c'est la conscience. Vous voyez, mes amis, notre conscience est quelque chose que notre voix intérieure nous dit : « Hé, c'est juste ». Hé, c'est faux. Cela nous inquiète. Cela nous donne des avertissements. C'est comme un système de guidage interne, qui nous indique dans quelle direction aller, dans quelle direction penser. Par exemple, je me sens coupable d'avoir fait quelque chose dont je sais qu'il est mal. La quatrième étape suivante est donc le testament indépendant. La volonté indépendante est notre capacité à nager en amont. ? Agir dans des situations difficiles, réécrire les programmes dont nous avons parlé, réécrire nos scripts, agir en fonction des principes plutôt que de réagir en fonction de l' humeur, des circonstances, des situations et des émotions voyez, les facteurs environnementaux et génétiques peuvent avoir une certaine influence sur nous. Mais veuillez comprendre qu'ils ne nous contrôlent pas . Nous ne sommes pas des victimes. Vous voyez, nous ne sommes pas le produit de notre passé. Nous sommes le produit des choix que nous faisons aujourd'hui et à l'avenir. C'est très puissant. Nous sommes le produit des choix que nous faisons aujourd'hui et à l'avenir. Ce pouvoir de choisir est donc le reflet de cette volonté indépendante. Je vais maintenant passer à la partie pratique. Comment pouvons-nous réellement entretenir ces quatre dotations ? Dans le premier, nous avons parlé de la conscience de soi. Un exercice simple pour développer votre prise de conscience est de réfléchir à votre journée. À la fin de la journée, prenez juste quelques minutes et passez simplement votre journée à courir. C'est comme un film parce que toutes les expériences que vous avez vécues au cours de la journée sont mémorisées dans votre esprit. Alors vivez ces expériences comme dans un film. Et quand vous le faites, vous en prenez simplement conscience. Hé, le matin, je me suis réveillée et j'ai crié après un membre de ma famille Mm, ce n'était pas bien. Cela donne donc à votre conscience ce qu'il ne faut pas faire à partir de demain. voyez, le pouvoir de la prise de conscience vous aidera dans toutes les situations. C'est donc le premier aspect. Passons maintenant au deuxième aspect, qui est l'imagination. Il s'agit d'un exercice mental à fort effet de levier que, vous savez, les athlètes de haut niveau utilisent, vous savez, dans leur domaine. Par exemple, vous pouvez visualiser dans votre propre vie. Il se peut qu'une situation se produise demain, peut-être la semaine prochaine, vous avez une réunion avec votre patron ou une réunion avec votre client, et vous pensez que cela ne va pas bien se passer. Maintenant, ce que vous pouvez faire, c'est vous comporter normalement d'une manière particulière avec la visualisation. Tu peux penser différemment. Vous pouvez imaginer que je vais répondre différemment à mon client en me basant sur les principes que j' ai appris, car la meilleure façon de préparer le futur est de créer. Troisième dotation, la conscience. Comment développer et nourrir la conscience, c'est en éduquant la conscience Comment éduquons-nous ? Nous nous engageons dans l'observation. Lorsque vous regardez les autres, quand ils parlent, ce qu'ils disent, comment ils observez attentivement ce qu'ils disent, comment ils le disent. Observez également quel est l'impact qui se produit sur cette personne ou sur les personnes qui l' entourent. Il ou elle est en train de parler. Cette contribution est également très importante pour votre conscience. Vous verrez peut-être : Hé, cette personne a parlé vraiment d'une manière très directe et très dure Peu de personnes ont été entendues à ce sujet. Vous avez donc ceci comme entrée de ce qu'il ne faut pas dire. Cela dépend de votre conscience et vous apprenez. Ensuite, écouter pour comprendre ou écouter pour répondre. Lorsque vous écoutez pour comprendre cette autre personne, comprenez, hé, ce qu'il dit, pourquoi il dit cela ? Quel est l'impact que cela a sur lui ou sur moi ? Encore une fois, vous comprenez l'effet. Alors analysez cela, et cela agira comme une contribution à votre conscience. Enfin, en ce qui concerne le testament indépendant, vous pouvez le développer simplement en ayant l' idée de faire et de tenir vos promesses. Maintenant, quelles que soient les promesses que vous avez faites jusqu'à présent, posez simplement cette simple question. Combien de ces promesses avez-vous tenues ? Je me pose même cette question : combien de promesses ai-je tenues au cours du dernier mois à ma famille, à mes clients, à mes enfants, à mes voisins ? Réfléchissez à cette question. Faire une promesse et la tenir. Donc je ne parle pas de toi. Je ne vous demande pas de faire de grandes promesses. Commencez par de petites promesses. Dites-le à votre femme, à votre mari, à vos enfants, votre client  : « Hé, je vais le faire pour vous demain ». Et fais-le. Parce que ce qui arrive, c'est que si je fais une promesse et si je ne la tiens pas, je tombe dans mes propres yeux. Mais si vous faites une promesse, et si vous la tenez, vous grandirez à vos propres yeux. Alors pensez-y. Dans les sept prochains jours, si vous faites et tenez dix ou 20 promesses différentes, votre esprit saura : «   Bonjour, j'ai tenu 20 promesses ». Waouh. Cela fait des choses incroyables pour votre confiance en vous. Cela fait des choses incroyables sur votre confiance en vous. Vous développerez cette forte conviction en vous, qui agira comme votre volonté indépendante d'agir dans des situations très, très défavorables. amis, nous avons donc examiné quatre dotations différentes et quelques moyens de les développer et de les entretenir Je sais que vous êtes tous proactifs, car les personnes proactives utilisent ces quatre dotations Je vous verrai dans la prochaine vidéo. 15. 15 actions de test de proactivité de 30 jours pour devenir une figure de transition ou un modèle: Hé, hé, mes amis. Bienvenue sur cette vidéo. Dans cette vidéo, nous allons donc parler d' un test de proactivité de 30 jours Je vais donc commencer par deux questions pour vous. Dites-moi combien d'entre vous considèrent que ce sont vos habitudes, vos tendances qui ne vous plaisent vraiment pas. Si vous êtes comme ça, je lève la main parce que je fais partie de cette catégorie. Certaines de mes habitudes ne me plaisent pas. Passons maintenant à la deuxième question, combien d'entre vous constatent que vous avez tendance à ne pas être heureuse d' enfants, levez la main. Je fais partie de cette catégorie. J'ai quelques modèles. J'ai quelques schémas de pensée. J'ai des schémas émotionnels. J'ai des modèles de communication, des comportements que je ne veux pas montrer à mes enfants, mais c'est parce que les enfants sont comme des caméras de vidéosurveillance Ils vous surveillent tout le temps, 24 heures sur 24, 7 jours sur 7. Alors, mes amis, aujourd'hui, je veux vous faire passer un test de proactivité de 30 jours Si vous le faites, je suis sûr que vous allez vraiment progresser sur la voie du leadership autonome. Donc, pendant ces 30 jours, je veux que vous travailliez sur votre cercle d'influence. Stephen Cavi nous avait donné le concept de cercle de préoccupation et de cercle d'influence Les gens qui travaillent sur Circle of Concern perdent leur temps. Les personnes qui travaillent dans leur cercle d' influence grandissent dans la vie. Travaillez donc là-dessus. Donc, dans toute relation de votre vie, que ce soit dans votre famille, votre mari, votre femme, vos enfants, votre oncle, vos tantes, vous savez, vos parents, ou dans le cadre professionnel de votre travail, dans n'importe quelle relation, soyez une lumière, pas un juge Soyez une lumière, pas un juge. Deuxièmement, soyez un modèle, donnez l'exemple, et non un critique. C'est le numéro un. Deuxièmement, exercez vos muscles proactifs dans la dernière vidéo. vous a montré que vous avez Cela vous a montré que vous avez la capacité d'exercer le pouvoir de votre choix. Maintenant, prenons un exemple. Un jour, vous terminez votre bureau, vous rentrez chez vous regardez la maison et vous constatez que tout y est en désordre. Et que faites-vous ? Vous y allez, vous souriez prudemment, ramassez toutes les choses, les placez au bon endroit Ensuite, vous allez rencontrer en tête-à-tête la personne dont vous venez de faire le travail. C'était son travail, mais c'est vous qui l'avez fait. Maintenant, l'important, c'est vous soyez très agréable avec cette personne qui n'a pas fait son travail, mais que vous soyez agréable avec cette personne. Tu souris à cette personne et tu dis : « Hé, que s'est-il passé ? Je suis là pour écouter d'abord. Raconte-moi tout sur ce qui s'est passé. Tu vois ? Maintenant, après avoir vu tout cela, tout ce gâchis, une personne peut dire : « Hé, ce n'est pas bien ». Qui a fait ça ? Tu n'as pas décroché ton travail. Vous n'avez pas fait votre travail correctement, ramassé ces objets et vous les avez placés au bon endroit. C'est un choix qui s'offre à moi, mais j'ai également un deuxième choix. Parlez à cette personne, écoutez-la. C'est donc le pouvoir de choix que nous avons tous en nous. Je suis juste là pour vous faire prendre conscience de ce pouvoir. La troisième chose de ce test de proactivité est de faire une promesse et de la tenir Faites de petites promesses à votre famille, à vos amis, à vos professionnels et tenez-les. Les quatre derniers, quand et si vous commettez une erreur, admettez-la, corrigez-la et apprenez-en immédiatement. Lorsque vous faites cela, d'autres personnes se tournent vers vous. D'autres personnes vous observent, d'autres personnes apprendront de vous. Vous allez montrer l'exemple. Maintenant, je veux te montrer une photo. Regardez cette diapositive. Qu'est-ce que tu vois ? L'avantage de ce test de proactivité est que vous pouvez devenir une figure de transition dans votre famille ou dans votre environnement professionnel au bureau Au lieu que vous ou moi simplement un transmetteur d'habitudes négatives, tendances négatives, de comportements négatifs à notre prochaine génération, vous pouvez devenir un modèle dans votre propre famille Voyons maintenant comment devenir une figure de transition. À quoi ça sert ? Ce que fait cette personne , c'est de mettre fin tendances négatives vos tendances négatives afin qu'elles ne se répercutent pas sur vos enfants. Regarde cette photo. La personne à la chemise bleue ou violette, imaginez que vous êtes cette personne. Imaginez que vous êtes la personne qui a ce pouvoir. Maintenant, voici la question. Quelles sont les quatre choses nécessaires pour devenir une figure de transition ? Premièrement, la conscience de soi. Numéro deux, l'imagination. Le numéro trois, votre conscience et le numéro quatre, c'est votre volonté indépendante. Et mes amis, il vous faut encore deux choses. Vous devez faire deux autres exercices pour devenir une figure de transition. Le premier est une plus grande intégrité. Pensez et agissez avec plus d' honnêteté et d'intégrité. Ensuite, vous avez besoin de plus de sacrifices. Nous avons tous le pouvoir de faire des sacrifices personnels parce que vous voulez devenir une figure de transition. Lorsque vous faites cela, toutes ces tendances négatives sont simplement éliminées de vous. Lentement et lentement, vous vous enlevez tout cela, afin qu'ils ne passent pas à la génération suivante. Mes amis, de cette façon, vous pouvez devenir un modèle dans votre famille. Vous exercerez ce pouvoir et vous deviendrez un leader autonome. Alors quelqu'un pourrait me dire : « Hé, mes parents étaient tous les deux en colère. Ma mère était en colère, mon père était toujours en colère. Ils criaient tout le temps. Je suis donc en colère. Alors, qu'y a-t-il de mal à cela ? C'est ce que je suis. Je suis un enfant en colère, je suis une personne en colère. n'est pas le cas si vous utilisez le cadeau qui vous a été offert. Il peut y avoir une autre personne pleine de compassion, pleine de gentillesse, gentille et très gentille lorsqu'elle parle. Pourquoi ? Parce que d'une certaine manière, cette personne s'est transformée en une nouvelle personne en devenant une figure de transition. Tu vois, tu peux inspirer ta famille. Vous pouvez inspirer les employés de votre bureau devenant une figure de transition. Merci. 16. 16 Où se cache votre capacité unique une histoire et 3 exemples: Bonjour, mes amis. Bienvenue sur cette vidéo. Dans cette vidéo, nous allons parler d'un concept important appelé capacité unique, compétence unique, ou, vous savez, cela peut parfois être appelé passion Je vais donc vous raconter une très courte histoire. voyez, il y a de très nombreuses années, lorsque la nature ou Dieu, quel que soit le nom que vous voulez lui donner, ont décidé de donner à chaque être humain quelque chose d'unique. Quand ils ont créé les êtres humains, ils ont pensé, vous savez, offrons à tous quelque chose d'unique. La nature a donc décidé que les humains ne devraient pas avoir un accès très facile à cette unicité, car ils voulaient que les humains s'introspectent et fassent une auto-analyse Ils ont donc commencé à réfléchir à la manière de procéder, à l'endroit où placer cette singularité. Une bonne suggestion : Hey, mettons cette singularité au sommet de la plus haute montagne Et les dieux ont discuté, et l'un des objets a dit : Hé, mec, tu sais, il peut y aller et le chercher. Ensuite, Dieu a suggéré : Hé, cachons-le tout au fond de la mer. Puis quelqu'un a dit : « Hé, tu sais, l'homme peut y aller avec des sous-marins Puis un autre Dieu a suggéré, pourquoi ne pas placer cette unicité au cœur même de la Terre, au centre de la Terre Maintenant, un autre Dieu a dit : Hé, l'homme peut aussi y aller. L'homme et la femme vont donc parcourir le monde pour trouver l' unicité, d'accord ? Mais l'homme n'entrera pas en lui pour trouver cette unicité. C'est pourquoi, finalement, le Dieu ou la nature ont décidé de mettre cette capacité unique à l'intérieur de l' être humain, à l'intérieur de l'esprit. Pensez-y. Les gens enthousiastes et heureux savent deux choses. L'un d'eux est ce qu'ils sont. Ils ont une grande conscience d'eux-mêmes. Ensuite, ils savent ce qui est unique en eux. Pensez-y, mes amis. Avons-nous tous la même apparence ? Non, nous avons des différences. Il y a quelque chose d'unique en chacun de nous. De même, il y a quelque chose d'unique. Il y a une capacité unique en chacun de nous. Quelqu'un pourrait donc dire : « Hé, je suis bon en cuisine, je suis bon en jardinage. Comprenez, mes amis, que cette capacité unique n' est pas une profession. Ce n'est pas une profession, comme, vous savez, cela peut être l'architecture, l' ingénierie, l'avocat, la médecine, les affaires, ventes, le chef. Ce sont toutes des professions. Une capacité unique est ce que vous faites de manière unique, unique dans cette profession. Donc, si quelqu'un dit : « Hé, je suis douée en cuisine et je peux préparer 50 sortes de nouilles différentes que personne au monde ne peut préparer », c'est sa particularité dans cette cuisine Autre exemple, vous connaissez Jackie Chen qui a débuté comme cascadeuse dans des films. Il possédait ces compétences uniques en arts martiaux, ainsi que ses compétences physiques en matière de comédie, et il était capable de combiner ces deux compétences pour créer des films et émerveiller et divertir le monde entier Autre exemple : Dip Chaba, l'un des designers automobiles indiens qui achetait des voitures, est fasciné par les voitures Il avait l'habitude d'acheter des voitures, vous savez, de les démonter, les recréer magnifiquement, et il vendait cette voiture nouvellement créée pour dix fois le prix auquel il l'avait achetée Autre exemple, Diu Bahambani qui était, vous savez, l'un des grands chefs d'entreprise indiens ses capacités uniques, il était attentif 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7 aux opportunités du marché. Il a su capitaliser, tirer parti de ces opportunités sur le marché en étant le premier à agir Et il a été capable de prendre des risques et de créer beaucoup de richesse. Donc, mes amis, la capacité unique est un concept très intéressant. Et je vais vous donner une liste de neuf questions spécifiques dans l'une des prochaines vidéos afin que vous puissiez commencer à avoir des indices sur le caractère unique qui sommeille en vous 17. 17 Votre capacité unique à devenir autoleader exemple: Salut, mes amis. Dans cette vidéo, nous allons parler de quelque chose d'important. Je vais vous donner un exemple. Nous allons donc commencer par une photo. Alors regardez l'image sur votre écran et dites-moi ce que vous voyez ? Je sais que vous voyez une voiture et différentes parties de la voiture. Voici donc la question pour vous. Combien de pièces croyez-vous qu'il y a dans une voiture ? Donc, si vous l'avez bien deviné, oui, il s'agit de plus de 40 000 pièces La question suivante que je vous pose est la suivante : quelle est la partie la plus importante de cette voiture parmi ces 40 000 pièces ? Est-ce le moteur ? Est-ce la batterie ? Est-ce le système de transmission ? Qu'est-ce que tu en penses ? Est-ce le longeron maintenant, pensez-y Si vous avez la batterie, si vous avez la prise de rechange, disons que vous avez un fil terminal sur la batterie, et si vous retirez ce fil terminal, la batterie devient inutile Si vous retirez la bougie, si tout fonctionne correctement, le moteur ne démarrera pas et vous ne pourrez pas conduire la voiture. Chaque pièce de la voiture a donc sa propre fonction. Elle a un objectif unique. C'est un leader en soi. Maintenant, en appliquant ce concept à votre vie, je veux que vous pensiez que si vous dites je travaille dans un bureau, vous avez donc une entreprise qui a un PDG, alors qui est la personne la plus importante de votre entreprise ? Est-ce un PDG ? Est-ce le directeur ? S'agit-il d'un réceptionniste gérant de magasin ou d'un préposé à l' entretien ? Chaque personne a donc un objectif pour cette organisation. De même, nous avons été conçus pour faire quelque chose d' unique au monde. Et lorsque vous découvrez vos capacités uniques, lorsque vous découvrez votre domaine d'expertise, vous devenez leader dans votre propre domaine. Tu vois, tu n'es pas un accident. Vous êtes ici pour obtenir des résultats extraordinaires. Alors, lorsque vous aurez découvert votre capacité unique, allez dire au monde entier : « Hé, tu as besoin de moi, tu as besoin de moi ». Vous avez besoin de mon expertise, de mes capacités uniques. Dans la vidéo suivante, je vais donc vous montrer quatre caractéristiques importantes d' capacité unique afin que vous puissiez commencer à mieux comprendre, mieux comprendre ce qui est vraiment unique en vous. 18. 18 Trouvez votre capacité unique en 3 étapes (10 questions et commentaires): Bonjour, mes amis. Dans cette vidéo, nous allons donc passer en mode action réel. Je vais vous demander de faire certaines choses avec moi dans cette vidéo. Alors restez avec moi. Je vais donc commencer par une question. Quelle est la principale source qui vous permet de devenir une personne extraordinaire ou obtenir des résultats extraordinaires dans votre propre domaine, dans votre propre secteur d'activité en étant une personne ordinaire ? La réponse est qu'il s'agit de connaître vos capacités uniques et d' utiliser ou de tirer parti de vos capacités uniques. De même, la deuxième question est quelle est la principale source pour devenir une femme d' un homme d' affaires extraordinaire par rapport au fait d'être une femme d'affaires ou être une femme d'affaires un homme d'affaires ordinaire Il s'agit de connaître et d'utiliser vos propres capacités uniques et former une équipe de personnes aux capacités uniques. Alors, mes amis, je vais partager avec vous quatre caractéristiques d' capacité unique afin que vous compreniez comment identifier cette capacité intérieure en vous. Donc, la toute première est qu'une capacité unique est une capacité supérieure que les autres remarquent en vous et valorisent en vous. Ils vous font part de leurs commentaires à ce sujet. Deuxièmement, c'est que vous aimez le faire, vous aimez le faire, que vous ne vous ennuyez jamais. Et vous voulez aussi le faire autant que possible. Troisièmement, lorsque vous travaillez sur votre capacité unique, cela vous donne de l'énergie, et cela ne l'est pas seulement pour vous, mais aussi pour les personnes qui Cela vous donne donc de l'énergie lorsque vous le faites réellement. Et quatrièmement, vous sentez constamment que vous voulez vous améliorer, vous voulez vous améliorer. Ainsi, vous apprenez de nouvelles choses, vous acquérez de nouvelles compétences, vous développez vos compétences, continuez à développer ces capacités. Vous ne cessez donc de vous améliorer. Une capacité unique est donc douée par Dieu et ne peut pas être facilement imitée. C'est donc une chose importante à noter. Vous prenez l'exemple de nombreuses choses dans la nature. Regarde les flocons de neige. Chaque flocon de neige a sa propre forme, une forme unique Tu regardes les empreintes digitales. Même si vous emmenez deux jumeaux ou deux filles jumelles et que vous leur demandez de prendre leurs empreintes digitales de la main droite, ce sera différent car c'est unique à cette personne Tu regardes le sable sur la plage. Tout cela est tellement unique. Alors maintenant, sur la diapositive suivante, je vais partager avec vous une toute première étape obtenir des indices sur vos capacités uniques. Il est donc important de vous poser ces dix questions que je vais partager avec vous dès maintenant. Alors, s'il vous plaît, soyez prêt avec un stylo et du papier pour pouvoir écrire ces questions. Vous pouvez donc noter ces questions sur votre ordinateur, dans votre carnet, c' est parfaitement bien. Ce que je vais vous demander de faire c'est que lorsque vous réfléchissez à la première question, concentrez-vous uniquement sur cette question. Ne regardez pas la deuxième question, la troisième question. OK, c'est très important. De même, lorsque vous réfléchissez à des questions, pensez à ce que vous avez appris sur vous-même par l'expérience et à ce que d'autres personnes vous ont leurs commentaires pour trouver la réponse. C'est un conseil pratique. Voici donc la première question. Quel type de travail aimez-vous faire ? signifie que lorsque vous faites ce type de travail, vous aimez le faire. Tu es très heureuse de le faire. Vous êtes enthousiaste à l'idée de faire ce travail. Et lorsque vous le faites réellement, vous l' appréciez continuellement. La deuxième, c'est pour quel type de travail, pour quel type d'activité. Vous sentez à l'intérieur de vous que vous perdez la notion du temps, ainsi que de l'espace. Perdre la notion du temps, quel est le moment ? Vous ne vous en rendez même pas compte et perdant la trace de l'espace où vous vous trouvez, vous avez également tendance à l'oublier. C'est donc le numéro deux. Numéro trois. De quel type d'activité s'agit-il ? Cela vous donne beaucoup d'énergie lorsque vous le faites réellement. Tu sais, je suis peut-être en train d' enseigner à d'autres personnes. C'est peut-être de la cuisine pour certaines personnes. C'est peut-être du jardinage pour certaines personnes. Il s'agit peut-être d' écrire, d'analyser. Il fait peut-être beaucoup de recherches dans un domaine ou une industrie en particulier. Vous sentez à l'intérieur de vous l'endroit où votre énergie augmente. Comprenez donc, mes amis, que ces questions sont de nature très réfléchie. Il est très important de prêter attention à ce que vous ressentez en vous lorsque vous répondez réellement à ces questions. Donc, quatrième question. Quel est ce travail ou cette tâche qui vous vient naturellement ? Cela semble facile. Oh, c'est facile pour moi. Cela ne signifie pas que vous ne pouvez pas améliorer cela. Mais si cela vous semble très naturel de le faire. Cinquièmement, quelle est cette activité que vous souhaitez améliorer continuellement ? C'est peut-être du chant pour certaines personnes. C'est peut-être de la danse pour certaines personnes. Il peut s'agir de prononcer des discours, de faire des présentations, vous savez, de concevoir quelque chose. Il peut s'agir de revoir et d' analyser un processus pour l'améliorer. C'est peut-être ça. Vous avez donc toujours l'impression : « Hé, je veux améliorer cela, je veux améliorer cela ». Question suivante, qui comporte six questions. Quels sont tes loisirs ? Parfois, dans la routine quotidienne, vous savez, lorsque notre travail prend le dessus, la vie prend le dessus, nous avons tendance à oublier que nous avons également des intérêts. Nous avons également des loisirs. Je veux donc que vous reconnaissiez que les loisirs sont également importants. Vous savez, certaines personnes ont gagné de l'argent, vous savez, grâce à leurs loisirs. Quels sont donc tes hobbies ? Que ferais-tu si je t'accordais 6 heures de temps libre ? Quelle est la première chose qui vous vient à l'esprit ? C'est la réponse. Prêtez attention à vos loisirs. Je veux que vous notiez chacune des activités, actions et tâches pour toutes ces questions. Je vous en prie, comprenez. Ce doit être une activité, verbe d'action que vous utilisez lorsque vous répondez à ces questions. OK ? Passons maintenant à la septième question. Quels sont vos centres d'intérêt ? Certaines personnes peuvent être intéressées à voyager. C'est peut-être visiter de nouvelles cultures. C'est peut-être l'astronomie, l'astrologie. Il peut s'agir d'une forme physique ou d'un bien-être mental. Certaines personnes peuvent être intéressées à aider les enfants à l'école. Quels sont donc vos centres d'intérêt ? Notez. OK, que voulez-vous faire dans ce domaine ? Huitième question : quelles sont tes compétences ? Regardez votre passé, réfléchissez à votre passé. Quelles sont les compétences que j'ai utilisées ? Quelles sont ces compétences ? Il peut s' agir de compétences liées au domaine. Il peut s'agir de compétences non techniques, notez, notez ces choses, ce que vous faites. Neuvième question. Est-ce là cette capacité supérieure que les autres remarquent en vous, que les autres observent en vous et qu'ils valorisent en vous ? Par exemple, quelqu'un de votre bureau vous dit : « Hé, la façon dont vous analysez ce problème, la façon dont vous trouvez des solutions aux problèmes de notre entreprise est tout simplement fantastique. Je n'ai jamais vu personne dans notre organisation de 5 000 personnes, vous savez, faire quelque chose comme vous le faites. C'est comme un bon moment. Parfois, nous ne nous en rendons pas compte, mais d'autres personnes peuvent vous dire, vous savez, dans quoi vous êtes vraiment très doué. Et c'est la dernière question, mais c'est aussi une question très importante. C'est ce que j'ai appris grâce à l'un des entraîneurs, Dan Sullivan Il dit : « Réfléchissez à ce qu' est cette activité. OK ? Vous devez donc déterminer quelle est cette activité qui, si vous la faites tous les jours, aujourd'hui, demain, après-demain, semaine prochaine, le mois prochain, l'année prochaine, fascinera et vous motivera pour le reste de votre vie. Réfléchissez à cette question. Je ne vous demande pas une activité que vous pratiquez pendant quelques jours, et dans sept jours, vous allez vous ennuyer. Non, non, non, ce n'est pas une activité pour toi alors. Aujourd'hui, demain, le mois prochain, l'année prochaine, cinq ans, qu'est-ce qui vous fascine littéralement OK ? Pour certaines personnes, c'est peut-être de l'astronomie. Pour certaines personnes, cela peut être dû à l'océanographie. Cela peut être n'importe quoi. Qu' est-ce que c'est pour toi ? Notez. Il est normal de noter différentes choses, car ce que nous essayons de faire dans ce processus c'est de proposer plusieurs actions, plusieurs activités que vous pensez être vraiment quelque chose que vous aimez, appréciez, qui vous donne de l'énergie, puis vous allez vous limiter à puis vous allez vous limiter à quelques-unes et peut-être à une seule. OK ? C'est donc la dernière question. Maintenant, la prochaine étape est importante. Une fois que vous aurez noté toutes les réponses à ces dix questions, vous allez analyser quels sont les verbes d'action contenus dans toutes ces réponses ? Vous savez, encerclez-les ou mettez-les en gras, mettez-les en gras dans votre document Word, mettez-les gras et encerclez-les quelles que soient les activités que vous voyez à plusieurs reprises. Vous allez regarder le schéma. Existe-t-il un verbe d'action spécifique qui revient encore et encore ? Y a-t-il une activité spécifique qui se répète autant de fois ? Il s'agit de l'examen et de l'analyse que vous allez effectuer. OK ? Veuillez donc comprendre qu' capacité unique doit être une activité spécifique à une action spécifique OK ? Une fois que vous avez compris cela, vous savez, peut-être pour vous, il y a quelques activités qui se répètent de nombreuses fois, notez-les une, deux, trois, quatre, cinq. OK ? Donc, si vous me demandez, j'ai également fait cette activité deux fois dans ma vie. La première fois, je crois, il y a cinq ou six ans, encore une fois, au cours des deux dernières années, je l'ai fait une fois de plus. Donc, pour moi, les activités ou les verbes d'action qui sont apparus étaient liés aux personnes et au développement des personnes, étaient liés aux personnes et au développement des personnes et au développement l'enseignement, à la formation et au coaching Cela pourrait donc être, hé, poser des questions. Cela peut être difficile pour les autres de penser, vous savez, en dehors de sa zone de confort. Il peut s'agir de personnes en développement. Cela pourrait être une source d'inspiration pour les gens. Cela peut être, vous savez, donner de l'énergie positive aux gens. Il s'agissait donc de tout ce qui concernait les personnes et leur développement. Donc, ma capacité unique, si j'y pense, ma capacité unique est écouter des personnes ou des groupes de personnes, de leur poser des questions pointues et pointues, les encourager à réfléchir à leur avenir, leur vie, à leurs défis et de participer à cette discussion stimulante gens, avec d'autres personnes Tu sais, c'est ce qui me fascine beaucoup. C'est pourquoi je passe mon temps. C'est pourquoi je dépense mon énergie et je travaille également à développer continuellement, vous savez, mes différentes compétences en coaching, mes différentes compétences en matière d'entraînement. Maintenant, mes amis, sur cette diapositive, vous voyez essentiellement trois étapes pour trouver des indices permettant de comprendre votre capacité unique. La première consiste à répondre à ces dix questions que vous venez de poser dans la dernière diapositive. La deuxième consiste à demander des commentaires à dix personnes dans votre vie. Pourquoi est-ce important ? Parce que parfois nous ne pouvons pas être un miroir pour nous-mêmes. OK ? Mais d'autres personnes peuvent vraiment vous observer d'une manière que vous ne vous avez peut-être pas observée auparavant. Ils peuvent donc vous donner de très bons indices sur ce qui est unique en vous. Je vais donc vous donner un format pour écrire ce message. Mais en gros, le résumé de ce message sera : disons que vous allez interroger environ cinq personnes votre réseau professionnel, des contacts professionnels, et cinq personnes, vous savez, vous connaissez personnellement, peut-être dans votre famille, vos amis, vos proches, vos voisins. L'important, c'est que ces personnes ont besoin de te connaître. Ces personnes ne peuvent pas être prises au hasard. Ces personnes ne peuvent pas être des étrangers qui ne vous connaissent pas. Ils doivent te connaître. Ils ont travaillé. Ils ont dû travailler avec vous. Alors, identifiez ces personnes et dites-leur  : « Hé, ma mission est de trouver ce qu'il y a d'unique en moi. Je sais que tu m'as vu, que tu m'as connu. Je veux donc que tu me dises ce que tu vois vraiment comme une capacité unique en moi, quelque chose de vraiment supérieur. Tu sais, par rapport à d'autres personnes. Posez donc ces questions à ces dix personnes, obtenez les réponses. Une fois que vous aurez obtenu les réponses, passez-les en revue. Quelles sont les mesures à prendre ? Quelles sont les activités ? Maintenant, combinez vos activités et les actions de la première étape, première partie, répondant aux dix questions, et de la deuxième étape, commentaires de dix personnes et analysez toutes ces activités et actions. Et vous proposerez peut-être trois, quatre ou cinq activités différentes. C'est normal, car nous allons préciser cela plus tard. Maintenant, analysez cela et vous commencerez à obtenir des indices sur vos capacités uniques. Oh, mes amis, je vous ai donné un processus simple en trois étapes. S'il te plaît, fais-le. Et je suis sûr de vous garantir que si vous faites cet exercice correctement, nous commençons vraiment à avoir des indices sur ce qui est unique en vous. OK ? Dans la dernière vidéo, je vous ai donné des exemples sur Jackie Chen, le designer automobile et iubayambani. Qu'est-ce qu'ils ont d'unique ? Ils ont pu monétiser ce cadeau unique en eux. Comprenez, mes amis, que vous avez été créés pour être des leaders dans le domaine de vos dons. Ce don est votre capacité unique. Un véritable leadership autonome. véritable leadership personnel naît lorsque votre don ou votre capacité unique est découvert et que vous l'utilisez pour le mettre au service du monde. Travaillez donc sur ces activités, et je vous verrai dans la prochaine vidéo. 19. 19 Commencez par vos croyances avec 5 exemples: Salut, mes amis, bienvenue sur cette vidéo. Dans cette vidéo, nous allons donc parler d' un concept très important concernant les croyances. C'est un sujet qui me tient particulièrement à cœur. Alors, mes amis, veuillez comprendre que nous sommes tous des êtres humains, ce qui est la plus grande création de Dieu. Maintenant, nous sommes tous ici, pas pour quelque chose d'ordinaire. Veuillez comprendre que nous ne sommes pas là pour des choses ordinaires. Le Veda, qui est l'Écriture indienne, a une prescription pour nous tous. Il dit : « Soulevez-vous pour pouvoir soulever les autres ». Maintenant, qu'est-ce que cela signifie ? Cela signifie que lorsque vous vous développez, lorsque vous grandissez, vous inspirez des milliers d'autres personnes qui vous regardent à grandir. Disons, dans un autre exemple, vous êtes un anthroprénur Ainsi, lorsque vous devenez entrepreneur, vous embauchez cinq personnes, vous aidez peu d'autres personnes à gagner un peu d'argent avec Nous devons donc croire que nous sommes ici dans ce monde pour faire quelque chose d'extraordinaire, de spectaculaire. Vous prenez l'exemple d'un avocat. Certains diront même qu'un avocat égoïste, qui exerçait la profession d'avocat et qui était en Afrique du Sud à cette époque, disait : « Hé, je veux gagner de l'argent en devises étrangères Il était originaire d'Inde. Et c' est tout ce qu'il avait en tête , moi, mon métier, l' argent que je voulais gagner. Maintenant, cette personne, Chen Gandhi, le bras de Mohandas, a été transformée en Mahatma Gandhi transformée en Vous savez, un jour, il s'est fixé un objectif bien plus vaste que celui de sa propre vie : aider l'Inde dans son mouvement pour la liberté. Deuxième exemple, une institutrice ordinaire qui ne croyait même pas pouvoir être directrice ou directrice d'école n'y croyait même pas Plus tard dans sa vie, elle a formé des missionnaires d'organismes de bienfaisance, qui viennent en aide à des millions de personnes travers le monde dans de nombreux pays. Autre exemple, troisième exemple, le fils d'un charpentier âgé de 30 ans Il a été l'auteur de l'une des meilleures écritures du monde. Autre exemple, quatrième exemple, celui Bemjie, originaire d' Il a transformé une simple entreprise de jouets en une entreprise très respectée appelée ViPR Autre exemple, cinq personnes créent une entreprise appelée Infoss. Et après de nombreuses années, il ne leur était même plus possible de toucher un salaire. Ils ont bâti une organisation de renommée mondiale. Donc, mes amis, la question n'est pas savoir si nous en avons tous le potentiel ou non. La question est de savoir si nous y croyons ou non ? Croyons-nous en nos capacités ? Croyons-nous en nos compétences ? Pensons-nous que nous pouvons faire quelque chose d'extraordinaire, quelque chose de très créatif, quelque chose de très innovant Dans certains de nos cas, le potentiel s'est manifesté. Dans d'autres, le potentiel ne s'est pas manifesté. Dans certains cas, le potentiel ne s'est manifesté que légèrement. La question n'est donc pas de savoir si nous avons ce potentiel. La question est de savoir si nous y croyons et si nous prenons les mesures nécessaires pour concrétiser ce potentiel. Maintenant, je voudrais partager avec vous un autre point concernant les croyances, à savoir que les croyances que vous avez au début du voyage définissent le voyage. Ce que je veux dire par là, c'est que vous entrez dans n'importe quelle relation , qu'il s' agisse mariage, de votre relation avec votre femme. C'est votre relation avec votre mari. Que croyez-vous possible dans cette relation ? Disons que vous venez de décrocher un nouvel emploi ou que vous changez d'emploi, vous vous lancez dans l'entreprise de vos rêves. Que pensez-vous de ce nouveau rôle ? Que pensez-vous de la relation que vous allez développer avec ce rôle ? Si quelqu'un entre dans une relation avec la conviction que, hé, peu de choses sont possibles. Hé, je ne sais pas comment ça va se passer. Tous les comportements et actions que je vais adopter vont conforter ma conviction que les choses ne vont pas très bien se passer. C'est donc la croyance dans le début du voyage qui définit le voyage. Cela signifie que c'est très, très important. Et la croyance est une émotion. Je veux que tu ressentes cette émotion en toi. C'est une sensation de certitude que, hé, je vais procéder de cette façon. Hé, ça va se passer de cette façon. C'est donc le pouvoir des croyances, et je vais partager avec vous quelques exemples étonnants dans les prochaines vidéos. Alors restez à l'affût. 20. 20 Développer la bande passante de vos croyances: Des amis. Bienvenue sur cette vidéo. Dans cette vidéo, je vais donc aborder un point important concernant les croyances. Je voudrais donc commencer par un exemple. Donc, nous tous les humains, vous savez, nous avons des sens différents. Nous avons cinq sens. Prenons donc un exemple de notre premier sens, un sens très important, qui est le sens visuel, les yeux, nos yeux. Maintenant, nos yeux peuvent voir certaines choses. Nous avons un spectre visible, comme vous pouvez le voir sur la photo. Nos yeux peuvent voir certaines choses, et nos yeux ne peuvent pas voir l' ultraviolet ou l'infrarouge. Maintenant, est-ce que cela signifie que je ne suis pas là ? Ils existent dans ce monde, mais nos yeux n'ont pas bande passante nécessaire pour comprendre ces choses ? Vous prenez l'exemple des micro-organismes présents dans notre corps. Nous ne pouvons pas voir parce que nos yeux ne sont pas conçus pour voir cela à l'œil nu. Cela signifie donc qu'il y a beaucoup de choses à voir dans ce monde. Nos yeux ne sont pas limités par les objets présents dans ce monde, mais par la bande passante de perception. Vous prenez un autre exemple. Son. Les oreilles humaines peuvent comprendre certains sons, pas tous les sons. Si vous prenez l'exemple des dauphins ou des chauves-souris, ils peuvent comprendre et entendre sons aux extrémités du spectre que vous voyez sur l'image. Vous prenez un autre exemple : notre odorat, nous, les humains, si j'ai lu les recherches, avons environ 6 millions de récepteurs, et les chiens en avons plus de 100 millions. Donc, ce que nous ne sommes pas capables de percevoir, les chiens sont capables de le percevoir. que je veux dire ici, c'est que le monde que nous percevons est plus que ce que nous pouvons percevoir et notre perception est limitée par la bande passante de notre perception Dans la diapositive suivante, examinons autre chose. Prenons un autre exemple de pluie. Quand il pleut dehors, que je prends de l'eau, que je prends une petite cuillère avec moi et que je sors et que je tiens ma cuillère là, quelle quantité d'eau puis-je réellement mettre dans cette cuillère ? Quelle que soit la taille de la cuillère. Si je prends un verre et que je le mets sous la pluie, je vais en prendre un plein d' eau si tu prends un seau. Vous savez, si quelqu'un creuse un gros trou dans le sol, il remplira toute l'eau Cela va créer un étang là-bas. Cela dépend donc de ce que vous faites. De même, dans ma vie, dans votre vie, tout ce qui se manifeste, est-à-dire ce que vous recevez dans votre vie, est déterminé par les croyances que vous avez Prenons donc un exemple. Si une entreprise est actuellement, disons, marque basée dans une ville, pourquoi s' agit-il uniquement d'une marque basée dans une ville ? Parce que peut-être le propriétaire de la direction, le PDG, ne pense pas que cela puisse aller au-delà d'une marque basée sur une ville. Si la direction commence à réfléchir, si elle commence à élargir ses convictions, Hey, nous pouvons devenir une marque nationale. Ensuite, immédiatement, ce qui se passe, c'est que la façon de penser de cette personne change. Ils commencent à prendre plus de mesures, nouvelles actions qui les aideront à devenir une marque nationale. Maintenant, si l'entreprise commence à penser : « Hé, je veux devenir une marque internationale, pourquoi ? Parce que je crois que nous pouvons devenir une marque internationale et que toutes les stratégies, actions, idées commencent à apparaître et vous aident à devenir une marque internationale. Maintenant, euh, quelqu'un peut me demander  : Hé, quelqu'un croit simplement en grand et voit grand. Est-ce ce qui donne beaucoup de résultats pour les gens ? Je vais leur dire : Vous voyez, une pensée positive, une grande réflexion ne garantira pas ces résultats, d'accord ? Mais la pensée négative garantit toujours l'échec. D'accord ? Donc, penser petit, penser, avoir des croyances limitantes, c'est penser petit. Maintenant, prenons un exemple. Supposons que je participe à une compétition de course à et que j'y aille sur la ligne de départ, je regarde sur le côté gauche. Il y a cinq personnes là-bas, et je me dis  : Oh, mon Dieu, il n'y a aucune chance que je gagne ce match. Et je regarde sur le côté droit. Alors je me dis : je ferais mieux de rentrer chez moi. Dans ce cas, je devrais peut-être faire demi-tour et rentrer chez moi. D'accord ? Mais si vous êtes là en tant que participant, et que maintenant vous y pensez, vous le regardez. OK, ces gens sont là. Ils sont meilleurs que moi. OK, ces gens sont meilleurs que moi. Alors tu te dis que tu penses de manière positive maintenant. Laisse-moi voir ce que je peux faire. Permettez-moi de faire de mon mieux dans cette compétition. Peut-être pas celui-ci, je gagnerai le suivant. Peut-être pas celui-ci, je gagnerai le suivant. La pensée positive ne garantit donc pas les résultats, mais la pensée négative garantit toujours l'échec. Alors, mes amis, je suis là pour vous suggérer de comprendre vos croyances. Est-ce qu'ils vous limitent dans votre façon de penser ? Est-ce qu'ils vous limitent dans vos actions ? Vous pensez à votre travail, à votre entreprise, à votre maison. Qu'en penses-tu ? Cela vous empêche-t-il de prendre certaines mesures ? Parce que les nouveaux résultats ne découlent que de nouvelles idées et de nouvelles actions. C'est pourquoi cela commence par élargissement de vos croyances, élargissez cette croyance. Il y a une infinité de croyances possibles dans votre esprit. Vous pouvez accéder à la promotion Nick Nix. Tu peux obtenir cette augmentation de salaire. Vous pouvez développer votre activité. Tu peux obtenir ce que tu veux dans ta vie. Le point de départ est d'élargir vos croyances, puis appuyer par des efforts intelligents. 21. 21 La croyance et les humains potentiels ont un potentiel caché: Bonjour, mes amis. Bienvenue sur cette vidéo. Dans cette vidéo, nous allons donc parler de deux choses importantes et de la façon dont elles sont liées les unes aux autres. Si vous lisez différents bons livres dans ce monde, si vous lisez différentes Écritures dans ce monde, vous trouverez un mot commun. C'est au moins un mot courant, qui s'appelle croyance. Ce mot est tellement important. Si vous regardez les animaux, ils viennent au monde, ils sont programmés. Ils n'ont aucun potentiel caché. Mais si vous regardez les humains, ils ont un potentiel caché en eux. Par exemple, chez les animaux, si vous prenez un cheval, leurs capacités physiques sont pour la plupart prédéterminées, poids qu'il peut tirer, sa force musculaire, etc. Les animaux naissent donc avec une biologie prédéterminée. Les humains, en revanche, ne sont pas prédéterminés quant à ce qu'ils peuvent devenir dans la vie. Notre corps n'est pas simplement un ensemble de 3 ou 30 billions de cellules différentes. Chaque cellule de votre corps possède sa propre intelligence et est vivante. Nous sommes une communauté de cellules capables de s'adapter à de nouvelles conditions et situations changeantes . Pensez-y. Peux-tu arrêter ton cœur maintenant ? Ou pouvez-vous arrêter la sécrétion dans votre pancréas ? Non, c'est impossible. Pourquoi ? Parce que ces processus sont automatiques. Maintenant, la question est de savoir comment accéder à ce potentiel caché qui est en nous. La réponse est la croyance. La clé est de croire en cette vaste ressource de potentiel caché que vous avez en vous. Si nous n'utilisons pas très bien cette croyance, des choses se passeront en pilote automatique dans notre vie. Pensez-y. Quand je serai né, j' apprendrai à m'asseoir, j'apprendrai à me tenir debout, j'apprendrai à marcher, courir, à manger et je continuerai à vivre ma vie. Peut-être que je me marierai, que j'aurai des enfants, dégénérerai un jour et que je mourrai. Ces choses se produiront sur le pilote automatique. Mais considérez un enfant qui aspire à accomplir de grandes choses dans sa vie. Peut-être que cet enfant veut faire carrière dans la musique, dans une sorte d'art. Peut-être que c'est parler en public, peut-être que c'est un sport, peut-être qu'ils veulent gravir le mont Everest, peut-être qu'ils veulent devenir olympiens Pour réaliser ces exploits extraordinaires, l'enfant doit exploiter le pouvoir de ses croyances Prenons quelques exemples. Beethoven, qui a continué à composer la musique malgré la perte de sa capacité auditive, était motivé par sa croyance en ses compétences, talent et sa passion pour la musique Deuxième exemple, Sir Edmund Hillary. Il avait tellement confiance en lui-même qu'il pouvait utiliser une grande partie de son potentiel et conquérir le mont Everest Troisième exemple, Wilma Rudolph, qui a contracté la polio dans son enfance Elle était tellement confiante qu'elle croyait beaucoup en elle-même. Elle a pris des mesures intelligentes et cohérentes, et elle a remporté des médailles aux Jeux olympiques. Ainsi, la croyance que vous avez en votre potentiel déterminera la quantité de ce potentiel caché que vous allez réellement utiliser. Quand je dis caché, c'est caché, mais nous y avons accès. Il est toujours disponible pour nous. Lorsque vous croyez en vos capacités, vous pouvez puiser dans les vastes ressources de votre potentiel caché. 22. 22 3 façons d'augmenter votre estime de soi 4 minutes mile 25 réalisations: Mes amis, bienvenue sur cette vidéo. Dans cette vidéo, je vais donc partager avec vous quelques idées importantes sur façon de renforcer votre système de croyances , de renforcer cette confiance. L'une des premières et des meilleures idées que je souhaite partager avec vous est donc d'apprendre à partir de points de référence ou d'apprendre à partir d'exemples réels de personnes réelles dans votre vie. Ces personnes peuvent être votre famille, amis, vos collègues, vos voisins ou, vous savez, collègues professionnels Apprendre de ce qu'ils ont accompli est un outil très, très important pour croire davantage en vous-même Alors pensez-y. Je voudrais commencer par un exemple. Qui est né avant 1969 ? Pensez-y. Qui est né. Et il fut un temps où le président des États-Unis, JFK, déclarait au monde entier que nous enverrons un homme sur la lune au cours de la prochaine décennie Alors pensez-y. C'était une , extrêmement difficile chose très, très, extrêmement difficile à faire ou à réaliser. Mais pensez-y en 1969. Il y avait cette personne, vous savez, qui est allée sur la lune et en est revenue vivante. JFK a donc déclaré à l'époque que c'était le pouvoir de déclaration Il a déclaré que c'est ce que nous allions faire. C'est ce que nous allons réaliser. C'est ce qu'il a déclaré. Quelle était la situation à cette époque ? Quelles étaient les ressources mises à la disposition de ces personnes ? Regardez leur ordinateur. Ils ont utilisé un ordinateur 386. Si vous regardez votre mobile d'aujourd'hui, votre mobile dispose aujourd'hui d'une puissance ou d'une capacité de traitement plus de 200 fois supérieure à celle de l'ordinateur 386. Alors pensez-y. C' est donc l'un des exemples. C'est pourquoi nous devons en apprendre davantage sur les autres et sur les points de référence qui peuvent nous aider. Maintenant, je voudrais partager avec vous un autre exemple, environ quatre minutes de mile. À un moment de l'histoire , personne ne croyait, personne ne pensait qu' il était humainement possible de courir 1 mile en moins de 4 minutes. À cette époque, les scientifiques avaient déclaré que biologiquement, les humains ne pouvaient pas le faire. Jusque-là, tous ceux qui parcouraient cette distance de 1 mile en moins de 4 minutes souffraient de problèmes cardiaques. Les médecins avaient donc déclaré que ce n' pas humainement possible. Puis un homme est arrivé. Cet homme a pensé et observé Que font les gens pour courir 1 mile en moins de 4 minutes Ils entraînent leurs jambes. Ils entraînent leurs genoux, les muscles de leurs mollets, leurs orteils Maintenant, cette personne pensait différemment. Il a défini le problème d'une manière différente. Il a dit : « Laissez-moi regarder le cœur. Et il a défini que la capacité de pompage du cœur est cruciale ici si quelqu'un veut courir 1 mile en moins de 4 minutes. Il a donc dirigé son intelligence pour développer une plus grande capacité de pompage pour son cœur. Et en 1954, il a rendu cela possible. Il a couru 1 mile en moins de 4 minutes. Il s'appelle donc Roger Bannister. Maintenant, pensez-y. Que s'est-il passé ensuite ? 46 jours après que Roger Bannister ait créé ce record, son concurrent s'appelait John Landy Il a également battu ce record. Il a également couru 1 mile en moins de 4 minutes. Devinez ce qui s'est passé l'année prochaine. Combien de personnes ont couru 1 mile en moins de 4 minutes ? 237 personnes l'ont fait. Comment cela se produit-il ? Au départ, la croyance était différente. Ce n'est pas possible. C'était une croyance. Cet homme a changé cette croyance, brisé ce blocage mental, brisé le blocage psychologique qu'ils avaient C'est le pouvoir des croyances. Ainsi, dans l'histoire de l'humanité, cela ne s'est pas produit, mais un homme y a cru, a fait les bonnes choses et a montré la direction à suivre. Si vous êtes fan, Google maintenant, combien de personnes ont couru 1 mile en moins de 4 minutes ? Faites des recherches par vous-même. Il s'agit donc d'un autre exemple d'apprentissage à partir de points de référence. Il y a encore quelques choses que tu peux faire. Je veux que tu réfléchisses à cette recherche de modèles, d'accord ? Les modèles ne doivent pas nécessairement être quelqu'un vraiment très populaire et connu dans le monde entier. Des modèles peuvent être présents chez vous. Les modèles peuvent être dans votre bureau ou dans votre quartier. Comprenez ce que vous admirez chez eux. Pourquoi penses-tu qu'ils sont tes modèles ? Cherchez de telles personnes parce qu'elles ont une attitude positive. Ils ont une attitude positive, et ils ont des systèmes de croyance habilitants grâce auxquels ils ont atteint l' extraordinaire, car cela vous aidera à façonner vos croyances également d'une manière différente, d'une manière positive. Cherchez donc des modèles qui vous inspireront. Un autre, se fixer des objectifs ambitieux. Nous avons tous des objectifs. Et si nous continuons à faire le même type de travail encore et encore, cela n'augmentera pas nos capacités. Donc, si vous pensez : « Hé, je veux terminer ce projet en deux semaines », je vous conseille de vous fixer un objectif. Je veux terminer ce projet en une semaine. Cela vous permettra d'utiliser le pouvoir de votre esprit, vous penserez davantage, vous passerez à l'action. Vous recevrez plus de commentaires, et ces commentaires alimenteront votre confiance en vous. Vous augmenterez votre confiance en vous. Ensuite, utilisez des affirmations. Que sont les affirmations ? Elles sont internes aussi bien qu'externes. Quelqu'un nous dit quelque chose, j'écoute quelque chose en audio, je regarde une vidéo, j'écoute quelque chose. C'est affirmatif, et le second est interne. C'est notre dialogue intérieur. C'est notre discours intérieur que nous nous parlons tous les jours. Les scientifiques et les chercheurs ont donc observé par étude et, vous savez, faisant des recherches, que nous avons, vous savez, 70 000 ou 80 000 pensées par jour Pensez-y par vous-même, quel pourcentage de ces pensées sont positives pour vous ? Parce que plus tu te dis quelque chose encore et encore, tu commences à y croire. Donc, le plus négatif, que je me dis : « Hé, je ne suis pas capable, je ne suis pas assez bon. Je ne peux pas faire ça, je n'en suis pas sûr. Mon subconscient va commencer à croire que c'est vrai et notre comportement vient de nos croyances Ainsi, plus vous vous direz ce sont des pensées positives, des audios audios positifs, des vidéos regardées de manière positive, plus vous créerez de la confiance en vous dans votre esprit Enfin, je veux partager avec vous, c'est très important. Cela semble très simple. Faites une promesse et tenez-la. Donc, peu m' importe cette promesse , qu'elle soit grande ou petite. Je veux que vous fassiez une promesse dès aujourd'hui, fassiez une promesse, que vous commenciez par votre famille, votre mari, votre femme, vos enfants, vos parents. Dites-leur que je vais le faire pour vous à partir d'aujourd'hui. Quoi qu'il en soit, je vais faire ce travail à la maison à partir d'aujourd'hui. C'est une promesse. Tu n'es pas obligée d'utiliser le mot que je te promets. C'est une promesse faite à cette personne. Si je ne tiens pas ma promesse, je tombe dans mes propres yeux. Ma confiance en moi baisse. Ma confiance en moi baisse parce que la femme qui sommeille en moi n'arrête pas de me dire  : « Hé, Mayo, tu ne peux même pas faire ça. Tu ne peux même pas tenir une simple promesse. Que voulez-vous faire de grandes choses dans la vie ? Mais si vous tenez cette promesse, et si vous la tenez régulièrement aujourd'hui, demain, pendant une semaine, un mois, trois mois, six mois, pensez à la confiance que vous allez acquérir, pensez à la conviction que cela créera en vous. Donc, faire une promesse et tenir une promesse, cela peut être vos voisins. Il peut s'agir de vos collègues de bureau. Ça peut être des membres de la famille, d'accord ? Enfin, je vais partager avec vous une activité très intéressante et engageante qui vous aidera à renforcer votre confiance en vous. D'accord ? Donc, dans cette vidéo avec cette vidéo, il y aura un document qui vous expliquera comment procéder. C'est une chose très facile à faire. Je veux que tu repenses à ton enfance et que tu notes 25 réussites, d'accord ? Ils sont peut-être à l' école, vous savez, chez vous, il n'est pas nécessaire que ce soit une récompense. Il n'est pas nécessaire que ce soit un certificat. Si vous avez pensé : « Hé, c'est quelque chose que j'ai accompli, c'est vraiment génial. C'est vraiment incroyable, écris-le. OK, et 25 est un très petit nombre. Je suis sûr à 100 % que vous pouvez facilement en trouver un minimum de 50. Alors, faites cette activité engageante, et cela augmentera votre confiance en vous , c'est garanti. 23. 23 Trouver et surmonter les croyances limitantes en 3 étapes avec 6 exemples: Mes amis, bienvenue sur cette vidéo. Dans cette vidéo, nous allons donc nous orienter vers l'identification des croyances limitantes. Je vais également vous donner un processus étape par étape sur la façon de surmonter ces croyances limitantes par des croyances stimulantes. Alors, que sont exactement les croyances limitantes ? Les croyances limitantes sont des pensées présentes dans notre esprit, des schémas de pensée qui nous empêchent de prendre de nouvelles mesures positives qui nous aideront à atteindre nos objectifs, car nous avons tous besoin de résultats dans notre vie personnelle et professionnelle . Et pour obtenir des résultats, il est très important d'agir. C'est donc cela qui limite les croyances. Regardons maintenant cette photo. Croyance limitante. Prenons un exemple. Si quelqu'un dit : « Hé, j'ai peur, j'ai peur, vous savez, de rencontrer cette personne ou de faire cette présentation, vous savez, pour ce nouveau client. Il doit donc se passer quelque chose de sous-jacent. Donc, la croyance limitante que cette personne peut ressentir peut être la suivante  : « Hé, je ne suis pas digne de ce travail ». Je ne suis pas assez doué pour faire cette présentation. Vous savez, personne ne m'aime dans ce groupe, sinon j'échouerai dans ce travail ou j'échouerai dans cette présentation. D'accord ? Il y a donc quelques exemples j'ai besoin d'être riche, d'être heureuse. Ma morphologie est telle que je ne pourrai jamais perdre du poids et je n'ai pas le temps de faire du bon travail. Enfin, je suis une femme, donc je ne peux pas devenir une nthrepreur Ce sont donc tous des exemples de croyances limitantes que nous avons. Comprenez donc, mes amis, que la toute première étape pour surmonter vos croyances limitantes est d'identifier exactement de quoi il s'agit. Un stylo et du papier si simples. Prenez un stylo et du papier, prenez un peu de temps libre et réfléchissez aux pensées négatives qui vous viennent à l'esprit. Vous savez, pensez à aujourd'hui, pensez à hier, la semaine dernière et commencez à les noter. Maintenant, une fois que vous avez noté quelques-unes de ces pensées, regardez celles qui se sont répétées. Les pensées répétées sont vos croyances limitantes. Ils reviennent encore et encore. Il agit comme un programme subconscient dans votre esprit. Telles sont vos croyances limitantes. Maintenant, réfléchissons à la manière de surmonter ces croyances. Donc, tout d'abord, je veux que vous reconnaissiez mes amis, que cette croyance n' est qu'une croyance. Cela se pense dans notre esprit, comme dans l' épopée indienne Mahbarta Arjuna voulait partir en guerre. Mais en ce qui concerne la guerre, il était en fait très confus. Il était très stressé. Il ne savait pas comment procéder. Il s'est dit : Comment puis-je me battre avec mes propres frères ? Il n'a donc rien fait parce que quelque chose le bloquait dans son esprit. Certaines pensées et croyances le bloquaient dans son esprit. Lord Krishna l'a ensuite aidé à le guider dans ce processus. Maintenant, la première chose à faire est de reconnaître que ce n'est qu'une pensée, d'accord ? Ensuite, je veux que vous remettiez en question votre propre croyance qui vous limite, d'accord ? Défier, c' est faire face à cette conviction. OK, maintenant je suis consciente de mes convictions. Maintenant, je veux te lancer un défi. Pourquoi es-tu vrai ? Pourquoi devrais-je te croire ? Défiez cela. OK, la troisième chose importante que tu peux faire est de te poser des questions. Hé, quelles sont les preuves que j'ai que cette croyance est vraie ? Quelles sont les preuves que j'ai de la véracité de cette croyance ? Qui m'a dit d'avoir cette croyance limitative ? D'où vient-il ? Posez ces questions, qui vous aideront à penser dans la bonne direction. La quatrième chose que vous pouvez faire est de réfléchir ou reconnaître l'impact d'une telle croyance limitative. C'est possible, je n'y arriverai jamais. Je ne pourrai jamais faire ce travail. Quel sera l'effet de cette croyance limitante ? La prochaine étape consiste à réfléchir à une nouvelle déclaration de croyance. C'est là que vous allez remplacer l'ancienne croyance limitante par une nouvelle pensée, une nouvelle déclaration. Encore une fois, un stylo et du papier. Vous n'avez pas besoin de mobile pour cela. Vous n'avez besoin d'aucune application pour cela, un simple stylo et du papier. Réfléchissez et notez quelle est la déclaration que vous allez créer pour contrer cette croyance limitante. Je vais vous donner un exemple dans la diapositive suivante. Et enfin, mettez-le en pratique. Dans cet exemple, supposons que vous travaillez dans un bureau, n'est-ce pas, que vous créez de nombreux rapports, et qu'un jour, vous avez soumis un rapport à votre patron. Donc, le lendemain, votre patron vous renvoie un e-mail , et il des corrections et des a suggéré des corrections et des changements. Maintenant, il suffit de le parcourir rapidement, d'accord ? Vous n'avez donc pas examiné en détail ce qui est exactement écrit dans le courrier électronique et les commentaires du patron. D'accord ? Il y a donc quelques pensées qui vous trottent dans la tête en ce moment. C'est quoi ça ? L'une des croyances limitantes ici, dans ce cas, en ce moment peut être  : Oh, je ne suis pas capable de créer de bons rapports. D'accord ? Donc, si j'ai cette croyance limitative, je vais me sentir triste, je vais me sentir inutile et je vais avoir des pensées négatives, vous savez, à propos de mes capacités par rapport à celles de mes collègues OK, donc je suis peut-être déjà dans cet état émotionnel. Maintenant, dans ce cas, que pouvez-vous faire ? Nous avons juste pensé à quelques étapes. Tout d'abord, remettez en question vos croyances. Hey, pourquoi devrais-je croire que je ne suis pas capable de faire ce rapport ? Posez-vous des questions. Quelle preuve ? Quelles sont les preuves dont je dispose pour étayer cette croyance ? Enfin, créez une nouvelle déclaration qui vous aide, vous pouvoir, vous donne un sentiment positif à ce sujet En réalité, si vous consultez cet e-mail, vous constaterez peut-être que le patron vous a reconnu, qu'il vous apprécié pour les bonnes choses que vous avez faites dans le rapport et qu'il a peut-être des suggestions constructives à vous faire pour améliorer le rapport. C'est donc une perception que nous créons qui nous fait ressentir d'une manière particulière. Maintenant, créez une nouvelle déclaration. Hé, quelle peut être la nouvelle déclaration, nouvelle croyance stimulante pour vous dans cette situation ? C'est possible : « Hé, je peux vraiment créer d'excellents rapports qui ajoutent beaucoup de valeur à mon patron et à mon entreprise. D'accord ? Alors pensez-y. Dites-le dans votre esprit, dites-le à haute voix, écrivez-le. Et ce qu'il est important de retenir ici, c'est que cette nouvelle croyance que vous voulez ancrer dans votre esprit est comme une graine Lorsque vous semez une graine, que devez-vous faire après l'avoir semée ? faut l' arroser continuellement, plusieurs reprises, à répétition. Vous devez en prendre soin à plusieurs reprises. Il en va de même pour notre nouvelle croyance. Il faut y réfléchir, il faut le dire. Nous devons le rappeler, le noter sur notre carnet en papier. Il se peut que nous devions faire des rappels, que nous imprimions nos nouvelles croyances, que nous les mettions sur le mur à côté de notre lieu de travail. C'est ainsi que la répétition est créée, puis notre subconscient commence à y croire Donc, mes amis, nous avons examiné ce que sont les croyances limitantes, comment les identifier étape par étape pour étape par étape surmonter ces croyances limitantes. Alors maintenant, je vais partager avec vous quelques exemples. Des croyances limitantes, et comment pouvez-vous les changer ? Donc, dans le premier cas, si quelqu'un dit : « Hé, je dois être riche pour être heureuse », qu'est-ce qui peut être une croyance stimulante ? Il ou elle peut dire : « Hé, je peux choisir d'être heureuse quelles que soient les circonstances. Prochaine croyance limitative. Ma morphologie est telle que je ne pourrai jamais perdre de poids, quoi que je fasse. Ce qui peut être une croyance stimulante, c'est que je peux être mince et en bonne santé si je fais de l'exercice et si je mange bien. Ensuite, la croyance limitante est que je réussirai jamais sans une maîtrise, ce qui me conviction que mon succès est déterminé par le dur labeur que je fais et par les bonnes choses je fais plutôt que par mon éducation. Hein ? Ensuite, mes antécédents familiaux me limitent dans ce que je peux accomplir dans ma carrière. Convaincu que je peux devenir ce que je veux avec une formation et des efforts appropriés. Ensuite, je ne pourrai jamais m' entendre avec mon manager. Cela peut être une croyance limitative. Les convictions peuvent être stimulantes, et je suis sûre que je peux m' arranger avec mon patron. Voici donc les quelques exemples. Participez donc à cette activité qui consiste à identifier vos croyances limitantes et les surmonter en suivant ce processus. 24. 24 L'incroyable valeur des valeurs Apprendre avec l'exemple de maison: Mes amis, bienvenue sur cette vidéo. Dans cette vidéo, nous allons donc aborder un concept important, sujet des valeurs, et lien avec votre leadership personnel. Maintenant, je vais vous parler de l'un de mes sujets favoris, à savoir vous, votre développement personnel. Prenons donc un exemple. Imaginons que vous décidiez de construire une nouvelle maison pour vous. Maintenant que vous avez rassemblé tout l'argent dont vous avez besoin, vous appelez votre constructeur pour lui dire : « Hé, je veux construire une nouvelle maison ». Alors votre constructeur arrive et il vous pose la première question. Hé, combien de chambres voulez-vous ? Et vous dites : « Oh, nous avons besoin d'au moins une chambre. C'est ce que je pense. Puis il dit : « Hé, de quelle couleur de la maison, tu veux ? Vous dites : « Hé, je pense que c'est vert ». J'aime la couleur verte. Puis il dit : Quelle devrait être la taille de votre cuisine ? Ensuite, vous dites que nous cuisinons tous les jours. Il nous faut au moins une cuisine. Puis il demande : Quelle quantité de lumière souhaitez-vous laisser entrer dans les différentes pièces ? Et tu réponds à ça ? Nous avons besoin d'au moins quelques fenêtres. Et le constructeur dit : OK, et le constructeur part et, vous savez, construit la maison. Au bout de quelques mois, il t' appelle et te dit : « Hé, ta maison est prête. Je veux te le montrer. Je suis très enthousiaste, et vous êtes également très enthousiaste. Builder entre donc dans votre maison. Il a son VUS, et il y a une remorque à l'arrière, et le constructeur vous appelle pour vous dire  : OK, allons-y, et vous commencez à monter sur et le constructeur vous appelle pour vous dire  : OK, allons-y, et vous commencez à la remorque, et vous vous rendez compte, « Hé, nous sommes en train de monter sur la remorque », et vous dites au constructeur N'allez-vous pas m'emmener dans ma nouvelle maison Et le constructeur dit : « Hé, nous y sommes. C'est ta nouvelle maison. Cette roulotte est votre nouvelle micro-maison. À ce moment-là, cette personne, vous savez, ce soit vous ou moi dans ce cas, je suis extrêmement déçue ou vous êtes extrêmement frustrée et déçue. Hé, ce n'est pas ce que je voulais chez moi. Alors pensez-y. Décideriez-vous de construire une maison sans bien comprendre vos propres valeurs, est-à-dire ce qui est vraiment important pour vous, quantité de lumière, le nombre de pièces, couleur, la taille de la cuisine, toutes ces choses ? Je me pose donc parfois la question dans notre vie ou dans notre carrière. Continuons-nous sur cette voie sans avoir une liste claire des valeurs qui sont vraiment importantes pour moi dans ma vie et dans ma carrière ? Alors, mes amis, pensez-y. Je voudrais maintenant partager avec vous quelque chose d'intéressant, le lien entre les valeurs et le leadership personnel. OK. Ce que je veux dire, c'est que nous ne pouvons bien nous diriger que lorsque nos valeurs sont très claires, lorsque nous avons cette clarté quant à nos valeurs Pensez-y. Chaque jour, nous prenons de nombreuses décisions. Je ne sais pas si c'est mille deux mille, mais des décisions très, très petites, nous prenons tellement de décisions entre le moment où nous nous levons le matin et le moment où nous dormons le soir. D'accord, beaucoup de ces décisions sont prises inconsciemment, mais elles viennent de quelque part parce que nos valeurs les plus profondes, ce que nous croyons être vrai, ce qui est vraiment important pour nous, guident nos décisions C'est ce qui détermine notre comportement. Avoir des valeurs claires est donc l'une des premières étapes pour vous développer en tant que leader autonome. Les valeurs sont le niveau le plus profond de notre programmation personnelle. Ils définissent ce qui est vraiment important pour nous. Les valeurs agissent parfois comme un filtre pour déterminer les activités et les tâches sur lesquelles vous allez vous concentrer. Ils servent également de cadre pour la prise de décisions et vous guident dans la prise de décisions. Donc, comme n'importe quel pays, que ce soit l'Inde ou le pays d'origine, l'Inde a sa propre constitution. De même, votre pays possède sa propre constitution. Une organisation a ses propres politiques. Donc, dans notre vie également, nous avons besoin de ces valeurs et nous devons connaître ces valeurs très, très clairement afin de pouvoir vivre une vie et une carrière plus épanouissantes. 25. 25 7 exemples d'activité sur les valeurs et 55 cartes de valeur: Hé, hé, mes amis. Dans cette vidéo, nous allons donc examiner quelques exemples de valeurs. Et je vais vous proposer une activité très intéressante, environ 55 cartes, des cartes de valeur, et cela vous donnera beaucoup de clarté quant à vos valeurs. Dans la dernière vidéo, nous avons donc examiné ce que sont les valeurs et leur importance. Comme vous le savez, les valeurs sont très importantes pour nous, très importantes pour nous. C'est quelque chose d'une importance sans compromis. C'est notre compréhension intuitive de ce qui compte le plus pour nous dans notre vie ou notre carrière. Regardons donc quelques exemples. Qu'est-ce que tu apprécies ? Certaines personnes attachent de l'importance à la sécurité. Certaines personnes veulent se sentir en sécurité. Certaines personnes valorisent l'argent. titre d'exemple, il y a une personne qui rejoint une banque en tant que commis à un poste de commis, et, vous savez, elle a un certain salaire, et il attache beaucoup d'importance à cette sécurité. Il accorde tellement d'importance à l'argent qu' il continue à occuper ce poste pendant, vous savez, cinq ans, dix ans, et il reçoit certainement une augmentation de salaire Mais d'un autre côté, il existe de nombreuses autres opportunités dans ce domaine du financement bancaire. Il aurait pu y aller et apprendre. Il y avait des multinationales, de nouveaux emplois, nouvelles opportunités, mais il attache de l'importance à cette sécurité Il apprécie cet argent. Il continue donc à occuper ce poste pendant longtemps. D'autres personnes diront que j'apprécie l'apprentissage. Je veux continuellement apprendre de nouvelles choses. Alors, que vont faire ces gens ? Ils participeront à des programmes de formation. Ils s'adresseront à des entraîneurs, à des enseignants, à des experts dans le domaine et apprendront d'eux. Ils liront des livres sur des sujets spécifiques, ils valorisent donc l'apprentissage. Certains diront que j'attache de l' importance à la qualité de vie. Salut, je vais aller à mon bureau à 9 h 00 et je vais partir de là à 17 h 00. Quoi qu'il arrive, parce que ma fille a maintenant Je sais qu'elle n' aura plus jamais 5 ans. Je veux donc passer ce temps avec ma fille. Je veux investir ce temps avec ma fille. La qualité de vie est donc très importante pour certaines personnes. Une autre personne peut dire : « Hé, salaire, mon salaire pourrait être un cinquième de celui de mes collègues. Je m'en fous. Je suis manager. Quand j'arrive dans mon bureau, je veux que tout le monde me dise bonjour. Cette personne valorise la reconnaissance, le statut. Il n'accorde pas beaucoup d'importance à l'argent. Voici donc quelques exemples supplémentaires de valeurs. Cela peut être l'autonomie, la liberté, la stabilité, un environnement de travail stimulant. Voici donc quelques exemples de valeurs que j'ai partagées avec vous. Maintenant, examinons les valeurs et comprenons que nos valeurs les plus élevées déterminent notre attention, notre rétention et notre intention, c'est-à-dire ce que nous remarquons, ce dont nous nous souvenons, ce dont nous nous souvenons facilement et quelle est notre intention de faire ? Quelle est notre intention d'agir ? Ainsi, par exemple, dans la maison de quelqu'un, disons qu'il y a un couple et qu'ils ont deux enfants. Les deux parents accordent donc autant d'importance à l'éducation de leurs enfants. OK. Mais l'un des parents exprime ce éducation en accomplissant des tâches stimulantes et en faisant preuve de discipline, tandis que l'autre parent est plutôt une personne qui communique avec ses enfants et qui parle de ses émotions, de ses sentiments et de ses pensées avec ses enfants et fournit un soutien émotionnel dans les situations difficiles Tout comme personne d'autre ne peut avoir vos empreintes digitales vos habitudes rétiniennes ou votre empreinte vocale, aucune autorité extérieure, qu'il s'agisse de votre professeur, vos parents, d'un dirigeant politique ou d'une personnalité religieuse, ne peut définir vos valeurs Vous seul pouvez entrer dans votre esprit et dans votre cœur et comprendre ce qui est vraiment très, très important pour vous. Donc, si vous y regardez, si vous y réfléchissez, il n' y a pas deux personnes dans ce monde qui ont exactement les mêmes empreintes digitales ou le même schéma rétinien Ou l'empreinte vocale. Tout est différent. OK. Dans la diapositive suivante, je vais donc partager avec vous une activité très intéressante et engageante. C'est ce que l'on appelle l'activité des cartes à 55 valeurs, et je l'ai fait moi-même à quelques reprises. C'est un exemple de l'activité que j'ai faite pour moi-même. Donc, ce que je vous donne ici, c'est une liste de 55 valeurs différentes, est-à-dire ce qui est important pour vous, et vous allez vérifier chacune de ces valeurs, comprendre sa signification, puis classer chacune des valeurs dans trois catégories différentes. L'un est très important pour moi, important pour moi et pas important pour Okay, alors tu fais cet exercice. Vous pouvez effectuer quelques itérations. Il est normal de faire quelques itérations, d'accord ? Passez donc en revue chaque valeur et déterminez laquelle vous semble la plus importante et la plus importante. OK. Une fois que vous l'avez fait, identifiez vos dix principales valeurs, et je vous garantis que ce sont décisions de vie ou de carrière. Vos comportements sont dictés par nos valeurs fondamentales. C'est pourquoi il est important de définir clairement vos dix principales valeurs. Après cela, vous pouvez trouver l'alignement. Si les valeurs d'une personne correspondent au type de travail qu'elle effectue, elle se sentira satisfaite épanouie dans son travail ou son rôle. Cet alignement est donc très important. Si vous ne voyez pas d'alignement dans certaines valeurs, c'est là qu'il faut agir. Vous pouvez prendre de nouvelles mesures spécifiques pour mieux aligner vos valeurs sur le type de travail que vous effectuez dans le cadre de cette activité. Je vous assure que vous serez en mesure de mieux vous diriger car vous avez désormais de la clarté et des valeurs. Je vous encourage donc tous à faire cette activité. 26. 26 Rôle du but dans l'auto-leadership et 3 mesures pour mesurer l'objectif: Hé, hé, hé, mes amis. Bienvenue sur cette vidéo. Dans cette vidéo, discutons d'un sujet important appelé objectif, et nous entendons cette question de nombreuses personnes, et je vais vous donner quelques points de vue différents dans cette vidéo et les suivantes. Quel est donc le rôle de l' objectif dans le leadership autonome ? Je dis que l'objectif est l'un des éléments fondamentaux du leadership autonome Vous pouvez vraiment bien mener votre vie si vous savez clairement ce qui est vraiment non négociable pour vous, ce qui est très important pour vous et ce qui donne un sens à votre vie Je dis donc qu'il fournit une inspiration et une orientation continues à notre vie. Ainsi, par exemple, si une personne connaît son objectif et travaille également à cet objectif, elle est moins susceptible de se sentir perdue ou sans but, même dans les moments difficiles Maintenant, le but est pertinent pour les personnes de tous âges, qu'elles aient dix, 20, 30, 40 ans, 60, 70, 80 ou 40 ans, 60, 70, 80 Cela n'a donc rien à voir avec l'âge. De plus, la religion, les antécédents, l'expérience d'une personne importent peu. Nous avons tous un but. Vous prenez un autre exemple, celui d'une personne qui a pris sa retraite à 65 ans, par exemple. Il dirigeait une entreprise. Maintenant, il ne le fait plus. Aujourd'hui, il est déterminé à encadrer jeunes professionnels en utilisant sa propre expérience, en utilisant ses propres connaissances pour partager avec ces jeunes professionnels, les encadrer, les guider qui souhaitent entrer dans les domaines de l' entreprise. Regardons maintenant le but un peu plus en détail. Comprenons cela en utilisant quelques critères pour mesurer réellement la qualité d'un objectif Ainsi, les caractéristiques d' un véritable objectif sont, tout d'abord, qu'un objectif ne peut pas être votre besoin. Vous devez tous connaître la hiérarchie des besoins de Maslow. Il parle de cinq niveaux de besoins, besoins physiologiques, les besoins de sécurité, les besoins amoureux, etc. Donc, si je dis que je veux acheter une maison pour ma famille, c'est un besoin. J'ai besoin d'une maison qui soit différente de mon objectif. Deuxième critère, son objectif est intemporel et il n'est pas limité par délais. Alors, qu' est-ce que je veux dire par là ? Disons que je dans le cadre de mon travail et de ma carrière veux faire cela pendant deux ans dans le cadre de mon travail et de ma carrière, et c'est tout. Je ne veux plus le faire. Le but ne peut donc pas être quelque chose comme ça. Il doit être ouvert à partir du moment où vous l' avez vraiment compris. Vous avez compris clairement quel est cet objectif pour vous. Pour le reste de ta vie, tu vas continuer à travailler là-dessus. Et troisièmement, le but doit être noble. Qu'est-ce que cela signifie ? Cela signifie que si je travaille sur quelque chose qui profite à ma famille principale, mes enfants, à mon conjoint, et c'est tout. Cela ne profite à personne d'autre, à rien d'autre dans ce monde. Ce n'est donc pas noble. Cela doit aller au-delà de notre famille. Aider notre famille, c'est très bien. Aider notre famille, notre famille principale, est très important. Mais nous devons nous identifier à quelque chose, un objectif plus vaste qui contribue de manière positive à un monde plus vaste. Je veux également faire la différence entre la charité et le but. La charité, c'est bien. Si vous avez de l'argent supplémentaire, si vous avez des ressources supplémentaires, vous le partagez avec quelqu'un dans le besoin. C'est une bonne chose. La charité, c'est bien, mais c'est différent de travailler à la réalisation de votre objectif. Prenons donc un exemple d'objectif. Dans une école, il y a une professeure de mathématiques, enseigne les mathématiques aux élèves de la 8e à la 10e année. Et elle va au-delà son enseignement à des élèves de huit à dix années, et elle va également au-delà son salaire de base qu'elle gagne. Elle a cette motivation, elle a ambition d' enseigner à tant d'enfants, des milliers d'enfants qui ont pas les moyens d'aller à l'école. Elle est donc motivée par cet objectif. Examinons maintenant rapidement deux niveaux d'objectif. La première est que dans notre monde, nous avons notre règne animal et nous avons des êtres humains. Prenons donc mon exemple. Si je suis né. D'accord ? Je suis donc né en 1977, donc je suis né et je vais à l'école, je reçois une éducation de base. J'obtiens un diplôme universitaire. Je commence mon premier travail, et je continue, je me marie, j' achète une petite maison. J'ai des enfants. Nous les envoyons également à l'école, ils obtiennent également un diplôme et ils commencent leur travail, et je continue de la même manière et régulièrement, et un jour je meurs. Alors, quel genre de vie ai-je vraiment vécu ? Ai-je vraiment eu un impact positif significatif sur ce monde ? Non Donc je vis ou j'ai vécu ma vie légèrement mieux qu'au niveau animal. Pourquoi est-ce que je dis ça ? Parce que je n'ai pas vraiment utilisé une grande partie du potentiel qui m'a été donné en tant qu'être humain. Je veux donc que vous compreniez cela qui vise toujours un objectif supérieur, à savoir contribuer à la société. Un exemple pourrait être un entrepreneur qui a créé une entreprise et qui a beaucoup de succès dans cette entreprise en particulier. Aujourd'hui, il s'oriente vers l'entrepreneuriat social. Il comprend les défis auxquels sont confrontées de nombreuses personnes dans le monde et il travaille à un niveau visant à résoudre peut-être un problème d'éducation, un problème d'eau ou un problème de pauvreté. C'est donc ce qui constitue un exemple d'objectif. Enfin, dans cette vidéo, je veux partager rapidement avec vous deux obstacles qui vous empêchent de comprendre votre objectif et de commencer à travailler dessus. L'un d'eux est la certitude, le confort et la certitude. Les gens restent parfois dans leur zone de confort, ne leur permettant pas de réellement apprendre et de grandir dans leur vie. Le besoin de prévisibilité, le besoin de stabilité peuvent les empêcher d' explorer d'autres opportunités qui peuvent réellement leur être très bénéfiques Cela peut être le cas d'une personne qui continue d'occuper un emploi insatisfaisant Il est très mécontent parce qu' il est très à l'aise. Il veut un emploi stable. Il veut obtenir un revenu stable grâce à cet emploi stable. Mais il manque de poursuivre l'intérêt profond ou la passion qu'il éprouve pour quelque chose qui pourrait réellement mener à une carrière plus épanouissante pour lui. Deuxième raison pour laquelle notre deuxième obstacle pourrait être la limitation des croyances. Notre discours intérieur négatif ou nos croyances limitantes peuvent nous mener à zone d' absence d'action et ainsi entraver notre processus de découverte de notre véritable objectif. Ainsi, par exemple, quelqu'un qui ne croit pas être assez bon pour démarrer sa propre entreprise ne prendra jamais cette mesure pour démarrer une entreprise. Alors, mes amis, dans cette vidéo, nous avons abordé quelques critères concernant ce qu'est but et comment mesurez-vous réellement la qualité de votre objectif Nous avons également examiné deux obstacles à la recherche de cet objectif. 27. 27 Trouvez votre objectif et commencez à travailler Obtenez des indices parmi 24 atouts et 150 compétences: Hé, hé, mes amis. Bienvenue sur cette vidéo. Nous allons donc poursuivre notre discussion sur le but, sur la manière de trouver un but. Dans cette vidéo, je vais donc partager avec vous quelques questions et un processus pour obtenir des indices sur votre objectif. Donc, ces questions que je vais vous poser, je veux que vous vous concentriez sur chaque question une par une. OK ? Voici donc la première question. Réfléchissez et notez dix choses différentes, tous des sujets qui vous bouleversent extrêmement, qui vous mettent extrêmement en colère ou qui vous blessent. Soyez donc très précis à ce sujet . Prends un peu de temps et fais-le. Deuxième question, notez dix sujets ou dix choses qui vous excitent vraiment, qui vous dynamisent Vous ressentez cette excitation en vous chaque fois que vous entendez parler de ce sujet qui fait battre votre cœur plus vite. C'est la deuxième question. Maintenant, ce que je veux que vous observiez en vous, c'est que lorsque vous dressez ces listes de sujets et de choses pour les deux questions ci-dessus, faites attention à vos émotions. Prêtez attention à votre niveau d'énergie. Ensuite, notez les sujets ou les choses qui ont suscité les émotions les plus fortes pour vous Ensuite, une fois que vous avez cette liste de réponses à la troisième question, analysez votre liste et vérifiez que voyez-vous ? Quel schéma voyez-vous ? Qu'est-ce qui sort du lot ? Quels sont les points saillants de ces sujets ? Maintenant, le but d'une personne peut être différent pour différentes personnes. Je vais juste vous donner quelques exemples de ces trois sujets en général. Et veuillez noter que ce ne sont que des exemples. Votre objectif peut également être très différent. Le premier sujet est celui des personnes. Quelqu'un peut être vraiment, vraiment, tellement passionné qu'il envie de passer sa vie entière à faire cette seule chose. Cela fonctionne peut-être avec les gens d'une manière ou d'une autre. Cela peut aider les gens, aider les familles dont les membres de la famille ont été victimes de quelque chose. Il s'agit peut-être de travailler avec des gens et d'aider des personnes qui ont perdu un être cher, qui ont perdu un être cher dans leur famille. Peut-être que quelqu'un veut travailler avec des étudiants qui ont tellement moins confiance en eux que cette personne se dit : « Hé, c'est mon rôle, c'est mon but d'aider ces étudiants à retrouver cette confiance en eux ». Il pourrait donc s'agir d'animaux. Cela peut porter sur la protection des animaux, la défense des animaux, la sécurité des animaux. Cela pourrait également concerner l'environnement. Quelqu'un pourrait dire : « Hé, je suis vraiment très en colère quand je vois de l'eau sale dans les étangs », ou quelqu'un pourrait dire : « Hé, je suis vraiment très bouleversé quand je vois des gens couper des arbres. Il s'agit de planter des arbres, peut-être de nettoyer l'eau de mer Peut-être que c'est pour nettoyer l'eau de la rivière. C'est peut-être une question d'environnement. Ces trois exemples ne sont donc que des exemples. Il peut s'agir de personnes, d'animaux , d'environnement. Vous n'êtes donc pas obligé d'obtenir les réponses à toutes ces questions dans un même environnement. Cela peut prendre du temps pour obtenir cette clarté. Et la clarté peut parfois être très rapide pour certaines personnes. Mais à d'autres moments, pour d'autres personnes, cela apparaît lentement. Elle a la particularité d'émerger lentement. Il est donc tout à fait normal de ne pas être clair au départ quant à ces réponses à ces questions. Vous pouvez donc y travailler une fois, faire une pause de deux ou trois jours, revenir avec un esprit neuf. Il est très, très important d'avoir un esprit neuf pour répondre à ces questions. Alors maintenant, regardons autre chose. Une fois que vous avez terminé le dernier exercice, vous pensez toujours : « Hé, je ne sais pas quel est mon objectif. J'ai suivi ce processus. J'ai quelques réponses, mais je ne sais pas quel est mon objectif. Et je suis là pour vous dire que c'est normal d'avoir ce sentiment également. Dans de tels cas, je vais vous dire ce que vous pouvez faire. OK ? Je veux donc que tu découvres dans quoi tu es doué. Peut-être avez-vous un talent particulier. C'est peut-être une force que tu as. Peut-être que vous êtes doué dans un domaine que vos parents ou vos collègues vous ont enseigné. Cela peut être différent. Il peut s'agir de compétences de présentation. Cela peut être de la cuisine, chant, de la poterie, jardinage. Cela peut être tellement de choses différentes. Cela pourrait inspirer les autres, les motiver. Cela pourrait enseigner à quelqu'un. Donc je dis, découvrez dans quoi vous êtes doué. Ensuite, découvrez comment vous pouvez être utile à d'autres personnes ou à ce monde. Deux étapes simples, d'accord ? Parce qu'il est possible que vous aimiez également faire ce dans quoi vous êtes doué. Tu dois vérifier ça. Je ne peux pas le garantir, mais vous devez vérifier cela. Donc, quel que soit le domaine dans lequel vous êtes doué, il peut s'agir de nouvelles technologies , de chant , de design, de peinture. Cela peut être tellement de choses différentes. Donc, une fois que vous avez commencé cette seule chose, allez-y, expérimentez. Commencez là où vous pouvez commencer. N'attendez pas cette clarté parfaite, puis je vais commencer. Non, non, non. Si vous n'obtenez pas de clarté, si vous savez un peu mieux quoi vous êtes doué, allez-y, commencez quelque chose. Et une fois que vous aurez commencé à utiliser vos compétences, vous recevrez des commentaires. Hé, est-ce que j'aime vraiment ça ? Cela ne me plaît pas beaucoup, ou je n'aime pas ça du tout, ou j'adore ça, alors faites cette expérience et élargissez lentement et lentement vos contributions. Peut-être avez-vous aidé deux personnes avec vos compétences. Maintenant, voyez comment vous pouvez aider dix personnes. Découvrez maintenant comment vous pouvez aider 100 personnes, des milliers de personnes. Votre contribution doit donc augmenter. Votre contribution doit augmenter. Maintenant, quelqu'un pourrait me demander : « Hé, par où dois-je commencer ? Je dis, commencez par votre famille. Cela pourrait être simple. Commencez par votre famille. Si vous êtes doué pour motiver les autres, commencez par motiver les membres de votre famille OK ? Je veux donc juste vous montrer cette photo sur, vous savez, différentes expertises ou différents talents qu'une personne peut avoir. Ceci est donné par un auteur appelé Howard Gardner dans son livre sur les intelligences multiples Vous pouvez voir que quelqu'un a peut-être un talent musical. Cela peut être mathématique, cela peut être interpersonnel, cela peut être lié au langage. Il y a tellement de choses. donc important de le découvrir et est donc important de le découvrir et de commencer à travailler. Je vais maintenant partager avec vous deux choses sur cette diapositive. Le premier n'est que quelques exemples de ce dans quoi vous êtes doué et de la façon dont vous considérez cela comme votre objectif. OK ? Donc, l'une des premières choses à faire est de faire une analyse de vos forces, découvrir vos compétences, découvrir vos points forts, d'accord ? Parce que cela pourrait être un point de départ réaliste pour trouver votre objectif. Par exemple, il y a un jeune professionnel, d'accord ? Elle ne sait pas encore quel est son objectif. C'est bon Mais elle s'identifie. Elle sait qu'elle a vraiment de très bonnes compétences en communication et elle aime aussi parler avec des gens, des groupes de personnes. Elle tire donc parti ses compétences en communication pour démarrer une carrière de conférencière et avec pour objectif, « Hé, je veux inspirer des milliers de personnes ». Pour travailler sur leur développement personnel. Cela devient notre objectif. Le deuxième exemple pourrait être que vous pouvez vous porter volontaire pour travailler des sujets qui vous passionnent. Essaie ça. Expérimentez avec ça. Peut-être que quelqu'un a la passion de travailler avec les animaux. OK ? Alors, faites du bénévolat dans un refuge pour animaux pendant un certain temps, quelques jours, quelques semaines, quelques mois et voyez ce que vous en pensez. Peut-être que cette personne pensera et ressentira  : « Hé, c'est vraiment intéressant pour moi. Je vais obtenir un diplôme de vétérinaire ou, vous savez, je vais travailler dans le domaine de la défense des droits des animaux. Il peut donc y avoir tellement de choses que vous pouvez faire. Parfois, il faut expérimenter et faire du bénévolat. Maintenant, je vais partager avec vous deux choses qui vous aideront à découvrir dans quoi vous êtes vraiment doué. OK ? La première consiste donc à trouver vos points forts. Voici une liste de compétences non techniques différentes, mais très importantes, d'accord ? Toutes les personnes dans le monde ne seront donc pas douées pour toutes ces compétences que je vous montre sur le côté gauche. Alors, découvrez en quoi êtes-vous vraiment doué, qu'il s'agisse de pensée critique leadership, d' intelligence émotionnelle , de collaboration ou de communication , de leadership, d' intelligence émotionnelle, de collaboration ou de communication ? Qu'est-ce qui te donne de l'énergie ? C'est le premier test. La deuxième, sur le bon côté, c'est qu' découvrant vos compétences parmi tant de compétences, vous commencez à vous dire : « Hé, je suis doué pour ça ». Vous vous évaluez sur une échelle de 1 à 5. J'ai quatre ans, j'ai trois ans, j'ai deux ans, je suis un, crois que j'ai cinq ans, donc vous pouvez avoir des éclaircissements à ce sujet. Vous savez clairement dans quoi vous êtes doué. Faites donc ces deux exercices. Je vais vous donner ces deux exercices, documents, fiches, vous savez, avec cette vidéo. Dans cette vidéo, nous avons donc examiné comment commencer à obtenir ces indices sur votre objectif. Parce qu'une fois que cela sera clair, vous serez constamment motivé en interne parce que vous êtes si clair à ce sujet. Parfois, nous devons expérimenter et, vous savez, obtenir des commentaires. C'est pourquoi découvrez dans quoi vous êtes doué et commencez à travailler dessus. Je vous verrai dans la prochaine vidéo. 28. 28 Créer une vision avec un outil d'apprentissage avec 2 exemples de puzzle et de building: Bienvenue sur cette vidéo, mes amis. Donc, dans cette vidéo, je vais vous montrer cette photo, et je veux que vous l' imaginiez avec moi. Alors imaginez ce gros échiquier. Et sur cet échiquier, je veux que tu réfléchisses à qui tu es Êtes-vous en train de vous déplacer lentement et prudemment à la merci d' autres joueurs plus puissants ou êtes-vous un chevalier capable de prendre des risques et d'attaquer, sans vous soucier de votre propre sécurité ? Ou peut-être que vous vous considérez comme une corbeau, solide, sûre, mais pas très aventureuse Vous êtes peut-être évêque. Vous êtes capable de vous déplacer rapidement, mais vous êtes contraint de suivre uniquement trajectoire diagonale dont vous ne pouvez pas vous écarter Ou êtes-vous un roi très important, mais qui a besoin d'autres pièces pour vous servir et vous défendre, ce qui laisse à la reine une grande capacité d'adaptation, flexibilité et capable de se déplacer dans toutes les directions. Savez-vous, mes amis, qui vous devriez être ? Quelle est la vision que tu as de ta vie ? Le leadership autonome consiste cultiver la capacité d' envisager un chemin, le vôtre et de choisir consciemment la façon dont vous jouez le jeu de la vie Maintenant, je veux que tu réfléchisses à cette question, d'accord ? Donc, avec vos yeux, disons que vous êtes à l'extérieur, vous êtes sur la route, et avec vos yeux, si vous regardez quelque chose, si vous détournez le regard sur la route, disons que vous êtes à côté de l' autoroute dans un endroit sûr, combien de temps pouvez-vous réellement voir de vos propres yeux ? Combien de kilomètres ? Combien de kilomètres voyez-vous ? Certains diront dix kilomètres, 20, 30, 50, 40, 60. Maintenant, permettez-moi de vous demander un exemple. Si je vous dis, prenez un simple morceau de papier, qui n'est pas transparent ou ce peut être un carnet comme celui-ci que je tiens dans ma main. Et si je le place devant mes yeux, que je peux voir devant moi ? Non, je ne vois rien devant moi. Donc, si je veux penser à demain, si je veux penser à la semaine prochaine, si je veux me représenter le mois prochain année prochaine, les cinq ans ou les dix prochaines années, je ne peux pas le faire à l'œil nu. Ce n'est pas possible. Mais c' est possible grâce au pouvoir de votre propre esprit. Cette visualisation, la visualisation de votre rêve, vision, de votre grand objectif, de votre objectif à long terme, est très, très Donc, un exemple que je voudrais vous donner est celui d'un champion de boxe, Sylvester Stalon Sa carrière a été couronnée de succès une fois qu'il a vu Muhammad Ali se battre, et il a eu l'idée d'écrire une histoire. Il a donc écrit une histoire, et il s'est dit  : Oh, c'est une histoire incroyable. Il peut être converti en film, et je veux participer à ce film. Je veux jouer le rôle du héros dans ce film. C'était sa vision. Il a clairement exprimé sa vision selon laquelle je voulais jouer le rôle du héros dans ce film. Il est donc allé voir de nombreux producteurs de films, et de nombreux producteurs de films l'ont refusé. Et il n'a pas abandonné. Il n'arrêtait pas de parler aux producteurs de films, et un producteur de films a répondu oui à cela. Et nous savons que, vous savez, il existe des films produits sous le nom de Rocky. Il existe quelques films de ce nom. Donc, peu importe ce que nous voulons, d'accord, nous devons d'abord être clairs à ce sujet dans notre esprit, d'accord ? Euh, parce que lorsque votre vision est claire, chaque aspect de votre vie comportement d' aujourd'hui, vos décisions de demain, actions de demain, les actions de la semaine prochaine, les actions du mois prochain peuvent être examinés dans le contexte de l'ensemble de votre vision, qu'est-ce qui compte pour vous ? OK. Je tiens donc à vous parler du terme que Stephen Covi m'a dit de commencer en pensant à la fin Soyez donc clair sur ce que vous voulez. intéressant, c'est que tout est créé deux fois dans ce monde. La première est la création mentale. C'est la création intellectuelle. C'est une idée. C'est une idée que quelqu'un a eue. Hé, je veux concevoir quelque chose comme un mobile qui communique entre eux. C'est une idée, c'est une idée. Ensuite, cela devient réalité. Ainsi, l'ordinateur portable que vous utilisez, le mobile que vous utilisez, les voitures, les bâtiments, les ponts, tout cela a d' abord été créé dans l'esprit de quelqu'un. C'est la création mentale. La photo du bâtiment que vous voyez à l'écran a également été créée. Chaque détail de ce bâtiment est créé dans sorte de logiciel sur un ordinateur avant même que la Terre ne soit touchée. Parce que si la première partie n'est pas réalisée en premier, quel que soit le coût total du projet, il devrait au moins doubler, tripler ou quadrupler le coût total du projet. Donc d'abord la création , puis la réalité. À propos de votre carrière, de votre vie, c'est exactement la même chose. abord, nous devons avoir une idée claire de l'avenir que vous souhaitez. Et, mes amis, je suis ici pour vous dire aujourd'hui que vous êtes le programmeur de votre vie, de votre carrière. C'est cette prise de conscience que la meilleure façon de prédire votre avenir est d' abord de le créer dans votre esprit, puis de travailler constamment dessus pour y parvenir. Vous prenez un exemple. Ma fille, euh, tu sais, elle m'a dit : « Hé, je n'aime pas la façon dont sont mes dents en ce moment. C'est une adolescente, alors je l'ai emmenée chez l'orthodontiste. Et il a dit : « Hé, je peux arranger ça. Alors je lui ai demandé : « Hé, comment fais-tu ? Et il a dit : « Tout d'abord, j'ai une idée très claire de ce à quoi devraient ressembler les dents de votre fille une fois mon traitement terminé. C'est une idée claire que j'ai d'abord en tête. Et chaque décision que je prends, quels que soient les appareils orthopédiques, ajustements que je fais à chaque rendez-vous, les ajustements que je fais à chaque rendez-vous, tout cela est régi par cette vision claire OK ? Voici un autre exemple combien d'entre vous ont utilisé des puzzles et les ont fait ? OK ? Donc, si je vous le dis, je ne vais pas vous donner la fin d' abord. Vous venez de commencer à construire. Puis je dis : « Hé, je te donne cette photo à la fin. Voilà à quoi cela devrait ressembler. Et vous avez ce puzzle de 1 000 pièces. quel point est-il utile d' avoir d'abord cette image claire de la fin à l'esprit. Donc, dans notre vie, je vais vous montrer une approche structurée pour penser à votre vie. Tu es là maintenant. Où que cela soit dit maintenant, je suis là, vous êtes ici, votre carrière est ici, votre travail est ici. Peut-être avez-vous des objectifs pour trois ou six mois. Qu'est-ce qu'il y a plus tard ? Dans quel délai d'un an ? Qu'est-ce que c'est dans trois ans ? Que se passera-t-il dans dix ans. Donc, pour obtenir cette clarté, pour obtenir cette clarté, je vous propose une structure pour y réfléchir. Comment créer cette vision pour votre vie. Vous voyez donc trois seaux différents ici. Qu'est-ce qui est très important pour moi ? Quels sont les éléments essentiels de ma vision ? Quels sont les plus importants pour moi ? Et quelles sont les choses qui ne sont pas importantes pour moi ? OK ? Je vous donne donc également une liste de choses pour vous aider. Ainsi, par exemple, certaines personnes diront : « Hé, ce rôle est indispensable pour moi. C'est une chose non négociable pour moi. Il faut que ce soit indispensable. Quelqu'un dira que gagner beaucoup d'argent est très important pour moi. Quelqu'un dira que les occasions de prendre des risques doivent être présentes. Ils doivent être là. OK. Ensuite, une autre personne dira que le rôle de leader doit être présent. Certains diront que je ne veux pas que la culture toxique se reproduise dans ma future carrière. Je ne le veux pas, je n'en veux absolument pas. Voyager, je n'en veux pas. Patron de micromanagement, je n'en veux pas. L'autonomie, je la veux. Travailler avec une marque internationale, c'est ce que je veux. C'est très important pour moi. Utilisez donc cet outil, allez-y et créez la vision de votre avenir. Nous avons donc compris l' importance de la vision de carrière, de la vision de votre carrière dans cette vidéo. Je vous verrai dans la prochaine vidéo.