Niveau I : Première partie

1. Introduction: 2. Question réfléchie: De quel pays êtes-vous ? À l'origine ? Vous êtes peut-être de Corée du Sud ou d'Espagne ? Vietnam, Équateur, Cameroun. De quel pays êtes-vous originaire ? Maintenant, vivez-vous dans votre pays natal maintenant, ou vivez-vous dans un autre pays ? Peut-être que vous êtes d'Espagne, mais vous vivez en Argentine ou en Irlande ou au Mexique ou en Nouvelle-Zélande ou en Corée du Sud. Où vivez-vous maintenant ? Et est-ce différent de votre pays natal ? Quel est le dernier pays que vous avez visité ? Peut-être que vous êtes allé en vacances ou en voyage d'affaires au Brésil ou en Grèce ? La Jamaïque ? Thaïlande. Alors, quel est le dernier pays que vous avez visité ? Et comment avez-vous voyagé là-bas ? Tu as pris un avion ? Un bus, un train, une voiture, peut-être un bateau ? Un ferry ? Comment êtes-vous arrivé dans le dernier pays que vous avez visité ? Tu conduis une voiture ? Et si vous le faites, quel genre de voiture avez-vous ? C' est donc une boîte automatique ou manuelle ? Vous devez changer de vitesse ou pas ? C' est ça ? Ah, Honda Toyota Kia Volkswagen Genre de voiture. Et quel style est-il ? Un SUV. Une berline ? Camionnette convertible. Alors quel genre de voiture conduis-tu ? Quel type de transport prenez-vous habituellement dans votre vie quotidienne ? Comment vous déplacez-vous dans votre ville ? Vous écrivez un vélo ? Tu prends un bus ? Un bus public ? Vous conduisez une voiture ou prenez un taxi ? Vous prenez le métro public ou prenez un train ? Alors, comment vous déplacez-vous habituellement dans votre ville ? 3. Vocabulaire : Continents et pays: continent, continent La Terre a sept continents Afrique, Afrique, Afrique du Nord africaine, Afrique du Nord, Afrique subsaharienne, Afrique subsaharienne, Algérie drapeau algérien drapeau algérien Egypte Egypte drapeau égyptien, drapeau égyptien, cynique Sinegal, sénégalais, drapeau sénégalais, drapeau sénégalais Somalie Somalie drapeau somali, drapeau somalien Tanzanie Tens indien drapeau dix drapeau indien ASIE ASIE Asie centrale Asie centrale Asie de l'Est Asie Asie de l'Est, du Sud-Est Asie de l'Est,Asie du Sud-Est Sophie Asie de l'Est sous - continent indien Moyen - Orient Moyen - Orient , Cambodge Cambodge drapeau cambodgien, drapeau cambodgien Chine Chine drapeau chinois, drapeau chinois Inde Inde drapeau indien drapeau indonésien drapeau indonésien drapeau indonésien Iran drapeau iranien drapeau iranien Antarctique Antarctique Australasie Australasie Europe Australasie Europe Europe Europe l'Est Europe de l'Est, Europe l'Ouest Okay Europe de l'Ouest République tchèque, République tchèque Vérifier drapeau drapeau Grèce Grèce drapeau grec drapeau grec Islande Islande drapeau islandais drapeau islandais Portugal Portugal Portugal drapeau portugais Drapeau portugais Espagne Espagne Espagne drapeau espagnol, drapeau espagnol, drapeau espagnol Amérique du Nord Amérique du Nord, Nord Amérique centrale, Amérique centrale, Amérique centrale Canada Canada DAPEAU Canadien DAPEAU Canadien COSTA RICA COSTA RICA Drapeau Costa Rica Costa Rica, drapeau du Costa Rica. Guatemala Guatemala Guatemala drapeau guatémaltèque, drapeau guatémaltèque Mexique Mexique Mexique Okay , drapeau mexicain,États-Unis d'Amérique Drapeau américain des Caraïbes , drapeau mexicain États-Unis d'Amérique Drapeau Barbade Barbade drapeau de Pékin ou drapeau barbadien drapeau Pékin ou drapeau barbadien Cuba Cuba Drapeau cubain République dominicaine République dominicaine Drapeau dominicaine Drapeau dominicain Haïti Drapeau haïtien Drapeau haïtien Jamaïque Drapeau jamaïcain Océanie Océanie Australie Australie Drapeau Australie Australie Drapeau australien Fidji Fidji Fidji et drapeau Fidji Drapeau Fidji Nouvelle Zélande Nouvelle-Zélande Nouvelle-Zélande Nouvelle-Zélande ou Kiwi drapeau Nouveau Drapeau zélandais ou kiwi Philippines Philippines Philippines drapeau philippin drapeau philippin Samoa Samoa Samoa Drapeau samoan Drapeau Amérique du Sud Amérique du Sud Argentine Argentine Argentine drapeau argentin Brésil Brésil Drapeau brésilien drapeau Colombie Colombie Colombie drapeau colombien péruvien drapeau péruvien drapeau péruvien Venezuela Venezuela drapeau vénézuélien drapeau vénézuélien Le drapeau vénézuélien. Océan Arctique Océan Arctique Océan Atlantique Océan Indien Océan Indien Océan Pacifique Océan Antarctique ou océan Austral Océan Antarctique ou Océan Austral. Mer des Caraïbes Mer des Caraïbes, Mer Caspienne, Mer Caspienne, Mer Méditerranée, Mer Méditerranée. Golfe du Mexique. Golfe du Mexique, golfe Persique, golfe Persique 4. Vocabulaire : Véhicules: automobile, automobile ou automobile, automobile, automobile ou véhicule automobile. Les véhicules sont utilisés pour transporter des personnes ou des marchandises. Navire. Un navire est tout type de bateau, de bateau, bicyclette ou de vélo, vélo ou de vélo. Bateau, bateau, bus, bus, canoë, car classique car car car classique, car car car bus . Buste, décapotable. Une décapotable est une voiture avec un toit amovible ou Kobe Coop ou Cooper. Un coupé est une petite voiture à deux portes. Navire de croisière, bateau de croisière, ferry fée à hayon. Patch back hatchback est une voiture avec une porte arrière qui s'ouvre vers le haut. Maison bateau péniche. Bonjour encore client moto ou vélo, moto ou vélo ou pagaie ? Noyaux de pagaie. Air utilisé avec les bateaux à rames. Les pagaies sont utilisées avec des canoës et des kayaks. pick-up camion voiture de course, voiturede course bateau à rames course, voiture , bateau à rames. Scooter berline. Les berlines ont généralement quatre portes. Asseyez-vous quatre ou cinq personnes et incluez un coffre ou une botte séparés dans le vaisseau arrière. Shit Sport Car Sport Car SUV Sport Véhicule utilitaire Sport SUVVéhicule SUV utilitaire Sport Sport Véhicule Utilitaire Train Train SUV Sport Véhicule utilitaire Sport SUVVéhiculeutilitaire Sport Sport Véhicule Utilitaire Train Train Pneu Van Puis roue le yacht de roue Yacht 5. Vocabulaire : Conduite: accident ou accident de voiture, accident ou accident de voiture. Ali ou ruelle Ali ou ruelle brut prouver une courbe est un virage notable dans la route. Détour. Détour. détour est un itinéraire alternatif, généralement en raison de la construction ou d'un accident de voiture. Entrée d'entrée. Une entrée est la façon dont vous accédez à une sortie d'autoroute ou d'autoroute. Sortie Une sortie est la façon dont vous quittez une autoroute ou une autoroute, autoroute ou une autoroute, autoroute ou une voie d'autoroute. Cette rue a deux voies dans chaque direction. Permis de conduire ou permis de conduire, permis de conduire ou permis de conduire, plaque d' immatriculation, plaque d'immatriculation, médiane ou bande médiane ou dépouillé une médiane ou bande sépare les voies sur une route et peut inclure arbres, herbe et fleurs. Un panneau à sens unique ou une rue à sens unique, un panneau à sens unique ou une rue à sens unique. Vous pouvez conduire Onley dans une direction sur un chemin de rue à sens unique. Path Path est une passerelle pour piétons et cyclistes. Trou de nid de poule, rampe, entrée, rampe ou sortie, rampe, rampe, entrée ou sortie. Une rampe d'entrée vous permet d'entrer dans une autoroute ou une autoroute. Une rampe de sortie vous permet de quitter une aire de repos d'autoroute ou d'autoroute ou de vous reposer, de vous reposer, de vous reposer ou de vous reposer. Arrête. Les arrêts de repos sont situés à proximité d'une autoroute ou d'une sortie d'autoroute. Elles comprennent généralement des salles de bains, distributeurs automatiques et des journaux. Droit de passage, droit de passage. Si vous avez le droit de passage, cela signifie que vous pouvez bouger en premier. Si vous êtes la première voiture à une intersection comme celle-ci, vous avez l'emprise Route, le rond-point de la route ou un rond point de circulation ou le cercle de circulation épaule épaule. Ces voitures sont garées sur l'épaule de sorte qu'elles ne bloquent pas la vitesse de circulation. Limite de vitesse. La limite de vitesse est la plus rapide. Vous êtes autorisé à conduire le bâton de changement de vitesse manuel des voitures. Avoir un changement de bâton. Vous devez changer les engrenages manuellement. Les voitures automatiques n'ont pas de changement de bâton. Arrêtez, arrêtez. Un panneau d'arrêt signifie que vous devez vous présenter un ticket de stationnement complet ou un billet d'arrêt ST ST ST complet, un ticket stationnement ou un billet d'excès de vitesse. Vous pouvez obtenir un ticket de stationnement pour le stationnement incorrectement ou au mauvais endroit. Vous pouvez obtenir un billet d'excès de vitesse pour conduire trop vite. Cône de circulation, cône de circulation, embouteillages, trafic. Jim. Un embouteillage peut se produire lorsqu'il y a trop de voitures sur la route. Cela se produit souvent pendant les heures de pointe, c' est-à-dire le trajet du matin ou du soir, feux de circulation ou les feux de circulation ou les feux de circulation. Tu te tournes. Tu te tournes. Lorsque vous faites un virage en U, vous changez de direction à 180 degrés sans aller en sens inverse. Rendement. Rendement. Si vous avez un signe de rendement, vous devez donner l'emprise à d'autres voitures ou piétons. 6. Vocabulaire : Voyage: avion, avion ou avion ordinaire, avion ou aéroport propre. Aéroport. Je vais arriver. Arrivée, départ, départ. Destination. Destination. Les vols de sac à main ont de nombreuses destinations différentes. Singapour, Hong Kong et Abou Dhabi. Bagages ou bagages, Bagages ou bagages ? Réclamation des bagages. Réclamation des bagages. La récupération des bagages est l'endroit où vous avez confiné vos bagages et valises après un vol. Bagages en soute. Tenez la soute à bagages est l'endroit où vos bagages enregistrés sont conservés pendant un vol. Embarquement. L' embarquement est le moment où les passagers peuvent entrer dans une carte d'embarquement en avion, en train de bateau ou en bus. Cette carte d'embarquement est valable pour un vol avec Kenya Airways de Mogadiscio à Nairobi. Réservation ou réservation, réservation ou réservation. Première classe, première classe de première classe est très confortable, mais les billets sont également très chers. Deuxième classe. La voiture de deuxième classe dans le train est également confortable. Classe affaires. Classe affaires La classe affaires n'est pas aussi confortable que la première classe, mais elle est plus confortable qu'un autocar, un autocar ou un autocar économique ou un autocar économique ou économique. Les billets sont les moins chers. Ont été cabine. La cabine est la partie de l'avion où les passagers voyagent. Capitaine, capitaine, le capitaine est le responsable du vaisseau. Carrousel ou carrousel à bagages, carrousel ou carrousel à bagages. Le carrousel livre les bagages après un vol. Il est situé dans la récupération des bagages. Transporter ou bagage à main, transporter ou bagage à main. Votre transport est ce que vous pouvez prendre dans un avion avec vous. Elle n'est pas vérifiée. pilotage, banlieue ou le train de banlieue, le train de banlieue ou le train de banlieue. Un train de banlieue dessert les banlieues d'une métropole. Il ne s'agit pas d'un système de métro ou d'un conducteur de train longue distance, connexion de conducteur ou d'une connexion de transfert ou de transfert. Une connexion ou un transfert est l'endroit où vous passez de votre premier à votre deuxième équipage de conduite Échange de devises Un échange de devises est l'endroit où vous pouvez changer votre argent. Douanes Vous déclarez ce que vous apportez d'un pays étranger avec douane repas, voiture , repas, , repas,droits , boutique hors taxes, sortie de secours, issue de secours, vol, agent de bord, bord, porte d'entrée, vacances ou vacances, itinéraire de vacances ou de vacances. Itinéraire. Cet itinéraire de billets est de Montréal à Francfort, Francfort à Amsterdam à Munich à Montréal. Escalade ou escale, Escalade ou arrêt. Si vous avez une correspondance, le temps que vous attendez entre les vols est une escale ou une escale, gilet de sauvetage ou une vie. Ce gilet de sauvetage ou gilet de sauvetage, compartiment supérieur ou plus avait été un compartiment supérieur ou au-dessus. Poubelle. Passagers, passagers, passeports, passeports, contrôle des passeports, pilote de contrôle des passeports et co-pilote, pilote et co-pilote. Plateforme de plateforme. Chemin de fer réservé, réservé. Un siège réservé est attribué à un passager spécifique. Non réservé, sans réserve. Les sièges non réservés ne sont pas attribués à des passagers spécifiques. Siège allée, allée, siège sur allée. Le siège est situé à côté de la fenêtre malade. Voir siège de fenêtre. Un siège de fenêtre est situé à côté de la fenêtre. Siège du milieu, siège du milieu. Un siège central est situé entre l'allée, le siège et la fenêtre, siège et la fenêtre sécurité, la ceinture sécurité, aller simple ou simple, le billet aller simple ou aller simple. Un billet aller simple ou aller simple n'a pas de billet aller-retour ou aller-retour ou aller-retour. Il s'agit d'un billet aller-retour ou aller-retour. Il va de Taipei à Tai Chung, puis de retour à la piste de piste de Taipei. La piste est l'endroit où les avions décollent et atterrissent décollent. J' ai décollé des vols. Décollage est quand l'avion quitte l'atterrissage au sol, atterrissage Ah, vols. L' atterrissage est quand l'avion revient au métro, ligne de métro. Ligne de métro. Lisbonne a quatre lignes de métro. Bleu, jaune, vert et rouge. Valise, valise, terminal ou terminal de l'aéroport, terminal ou terminal de l'aéroport. De nombreux aéroports sont très grands. Ils ont plus d'un ticket terminal. Je l'ai pris. Vous devez avoir un ticket pour prendre le métro. Vous en avez également besoin pour une billetterie de bus ou de train, une billetterie ou une billetterie . Un inspecteur de billets. Un inspecteur de billets. Un inspecteur des billets vérifie les billets des passagers sur les trains, les autobus et les métros, touristiques ou touristiques, circuits touristiques ou touristiques,touristiques ou touristiques. Camions, table plateau, plateau voyage ou voyage, voyage ou voyage Tunnel tourniquet. 7. Vocabulaire : Verbes et verbes de phrasal: pour réserver. Il a réservé un billet hier avec Aegean Air pour vérifier. J' ai vérifié le niveau de gaz dans la voiture. Il avait encore 1/4 de char à traverser pour traverser. L' homme a traversé la rue avec sa guitare pour déclarer, Nous avons tout déclaré avec les coutumes. Quand nous sommes arrivés à l'aéroport pour conduire, il a conduit au travail ce matin pour entrer. Pour entrer. Les voitures sont entrées sur la route sur le pont de Brooklyn pour sortir. Les enfants sont sortis de l'autobus pour prendre l'avion. Nous avons volé sur un avion pour inspecter pour inspecter. Le chef de train a inspecté les billets de voyageurs à bord du train pour partir. Nous avons quitté l'aéroport en taxi pour emballer à l'emballage. Elle a fait sa valise hier soir pour réserver. Il a réservé quatre places dans le train à Admira pour courir. Il a couru le long des rues de la ville hier après-midi pour naviguer. Le navire a navigué dans le coucher du soleil pour aller à la vitesse. La moto a parcouru les voitures et les piétons dans la rue pour s'arrêter pour s'arrêter. La voiture s'est arrêtée pour que le bus scolaire se déplace. J' ai voyagé dans les Andes il y a trois ans pour visiter. Ils y ont visité les grands parents l'été dernier pour attendre. Les patients attendaient dans le hall de l'hôpital pour céder. La camionnette blanche a cédé aux piétons du passage pour piétons pour s'enregistrer . Molly est arrivée à l'aéroport. Maintenant, elle cherche sa porte d'embarquement pour vérifier. La famille est sortie de leur hôtel. Ils ont eu de merveilleuses vacances pour se retirer. La patrouille d'état a tiré sur le SUV blanc pour excès de vitesse pour ralentir pour ralentir. La voiture a ralenti lorsque le conducteur a vu la police vérifier sa vitesse pour accélérer . La camionnette blanche s'est accélérée pour entrer dans l'intersection avant que le feu ne devienne rouge. 8. Grammaire : Comparatifs: comparatives. Nous utilisons des comparatifs pour comparer la façon dont les choses sont similaires ou différentes. Donc, deux choses peuvent avoir la même qualité, mais une quantité, un nombre ou un degré différent . Nous les comparons en utilisant un adjectif dans sa forme comparative. Sarah a 25 ans. Jake a 27 ans. L' information est sur l'âge de Sarah et Jakes. Nous ajoutons E. R à l'adjectif ancien ou à l'adjectif jeune. Cependant. Nous voulons exprimer cela, nous ajoutons, puis après la forme comparative de l'adjectif. Sarah a 25 ans. Jake a 27 ans. Jake est plus vieux que Sarah. On pourrait aussi dire que Jake a deux ans de plus que Sarah, ou que Sarah est plus jeune que Jake ou Sarah est deux ans de moins que Jake. Chiara mesure 155 centimètres. Marco mesure 165 centimètres. L' information est sur les diadres et la hauteur de Marco. Il parle de la façon dont ils sont informés, donc nous ajoutons E. R à l'adjectif court ou à l'adjectif grand. Et puis nous ajoutons, puis, après la forme comparative de l'adjectif, Keira est de 155 centimètres. Marco mesure 165 centimètres. Donc Chiara est plus courte que Marco ou Cara est 10 centimètres plus courte que Marco ou Marco est plus grand que Kiara ou Marco est 10 centimètres plus grand que Kiara. Bien sûr, il y a des orthographes irrégulières, donc certains adjectifs changent d'orthographe. Sous la forme comparative. Il y a des comparaisons blanches I, et il y a des comparaisons à double continent. Donc, avec le blanc I comparatif, nous avons fâché, ce qui devient plus en colère pour que la prononciation ne change pas. C' est juste l'orthographe. début devient plus tôt. Facile devient plus facile. Heureux devient plus heureux, lourd devient plus lourd. Jolie devient plus jolie. Comparatifs du double continent. Donc ici grand devient plus grand. Le double de la graisse G devient plus gros. Doublez le thé chaud devient plus difficile. Aussi, pour taquiner, triste devient plus triste. Avec deux D, Finn devient pécheur avec deux bouts. Qu' est-ce qui devient plus humide avec deux thés ? Ce n'est pas toutes les comparaisons qui sont irrégulières, donc c'est juste une courte liste. Certains adjectifs ne changent pas du tout leur forme. Dans le comparatif. Ils n'ajoutent pas les urgences ne modifient pas leur orthographe. Ils ajoutent juste plus avant que l'adjectif si beau devient plus beau. Nous ne dirions pas belle ou ce n'est pas correct avec une plus belle attention est différente plus prudent, plus différent, cher, plus cher, important, plus important, poli, plus poli. J' aime la géologie, mais j'aime vraiment l'astronomie. géologie est intéressante, mais l'astronomie est plus intéressante ou l'astronomie est plus intéressante que la géologie. Donc, si vous n'avez rien après, l'adjectif comme l'astronomie est plus intéressant que vous ne les utiliserez pas. La voiture bleue coûte 12 000$. La voiture noire coûte 15 000$. La voiture noire est plus chère que la voiture bleue, ou la voiture bleue est moins chère que la voiture noire. On pourrait aussi dire que la voiture bleue est moins chère que la voiture noire. Vous pouvez également utiliser moins au lieu de plus, selon ce que vous exprimez. La chambre était blanche, mais nous l'avons peinte en bleu et en jaune. La chambre est plus colorée maintenant. La pièce est plus colorée qu'elle ne l'était auparavant. Ok, bien, bon et mauvais. Les trois mots sont tous très irréguliers dans le comparatif. Bon et bien, les deux deviennent meilleurs dans la forme comparative. mauvais devient pire dans la forme comparative. J' étais malade hier, mais je ne suis pas malade aujourd'hui. Je me sens mieux aujourd'hui. Je me sens mieux qu'hier. Janine a obtenu 98 % au test. Adélaïde a obtenu 92 % sur le même test. Janine a fait mieux qu'Adelaide au test ou tu pourrais dire que Janine a obtenu un meilleur score qu' Adelaide. J' étais malade hier et je suis toujours malade aujourd'hui. Je me sens pire aujourd'hui. J' ai besoin de voir un médecin. Pire est fondamentalement plus mauvais ou pâte, mais ces air à la fois incorrect, Nous dirions pire. Je me sens encore pire qu'hier. Ethan a couru un kilomètre en six minutes. Colin courir à un kilomètre en huit minutes. Colin a eu le pire temps qu'Ethan Carl et a couru pire que même si six et huit minutes est un bon moment pour un kilomètre. Donc, ce sont de bons scores. Mais Colin a couru une pire période. Un temps plus lent jusqu'à présent a deux formes dans le comparatif. Plus loin est utilisé pour la distance physique. La distance mesurable est également utilisée pour la distance non physique ou métaphorique. Kimberly a nagé 500 mètres, Louis a nagé 800 mètres, donc c'est mesurable. C' est une distance mesurable. On dirait que Louis a nagé plus loin que Kimberly. Il a nagé Ah, plus loin. On vit à deux kilomètres de l'école, mais ils vivent à trois kilomètres de l'école. C' est aussi une distance physique mesurable, donc nous dirions qu'ils vivent plus loin de l'école que nous. Selma s'ennuie avec ce film. Elle va arrêter de le regarder, donc ce n'est pas une distance physique. Ça parle de l'heure des films. On dirait qu'elle ne veut pas regarder le film plus loin. Ce n'est pas physique. C' est combien de temps elle veut continuer à regarder ce film. L' infirmière a besoin de plus d'informations pour donner au médecin, elle demande donc plus de détails. Elle demande plus d'informations, plus de détails, donc ce n'est pas une chose physique. Il y a eu un incendie dans le restaurant. Ils ne sont pas ouverts aux affaires. Le restaurant est fermé jusqu'à nouvel ordre. Donc aussi, ce n'est pas un avis physique. Donner des informations sur quelque chose n'est pas une chose physique, donc nous utiliserons plus 9. Verbes : Passé simple: le passé. Simple est utilisé pour décrire les actions terminées ou les actions qui ont eu lieu à un moment précis dans le passé. Le passé simple est un tendu sans aucun rapport avec le présent. Les actions sont complètement dans le passé. Les mots qui mettent en action dans le passé sont souvent utilisés avec le passé. Simple. Ces expressions temporelles peuvent être placées au début ou à la fin d'une phrase, mais elles ne sont pas placées au milieu d'une phrase. Donc on a un coup de pouce. Je suis allé à Istanbul il y a six ans. Doit être utilisé avec une période de temps. Donc nous avons ici il y a six ans. Vous pourriez utiliser des minutes, des jours, heures, années, des décennies. Mais ça doit être, Ah, la séquence du temps. La dernière fois, ils ont vu un film hier soir pour que tu puisses utiliser la nuit dernière, la semaine dernière l'année dernière. Ça marche Hier, nous sommes restés à la maison hier pour ne pas dire hier avant-hier, elle est allée au centre commercial avant-hier. On pourrait aussi dire qu'il y a deux jours, il y a deux jours et avant-hier, ce serait le même jour. Le verbe à être est le symbole passé Onley de l'anglais urbain qui a deux formes. Tous les autres verbes n'ont qu'une seule forme. Je n'étais pas ou je n'étais pas pour la forme négative que tu Vous n'étiez pas ou vous n'étiez pas il waas. Il ne l'était pas ou il n'était pas elle waas Elle ne l'était pas ou elle n'était pas Waas Ce n'était pas ou ce n'était pas nous étions pas ou nous ne l'étions pas. Vous étiez vous ne l'étiez pas ou vous ne l'étiez pas. Ils n'étaient pas ou ils travaillaient des verbes réguliers dans le passé. Simple. Ajouter un e d à la fin de l'infinitif. Cependant, il y a trois prononciations différentes pour les verbes réguliers dans le passé. Simple. Les verbes D E D. Ces verbes ajoutent simplement un son d à la fin du verbe. Donc, nous devons déclarer déclaré Donc il a un d accentué déclaré entrer entré. Donc, vous venez de prononcer le D est un très basique pour arriver arrivé. C' est juste le son de D. Celui-ci a beaucoup de minutes mal prononcées. Les gens disent souvent arriver ID. Ce n'est pas correct. Il est arrivé de réserver réservé, donc réservé juste ah basique d voyage son voyageant. Donc tu viens de bondir. Le D a parcouru les verbes T E D, les burbs du son à un son T jusqu'à la fin du verbe. Ils sont toujours orthographiés avec le D. Ils n'ont pas trouvé la même chose. Donc, nous devons réserver réservé. Vous pouvez entendre que c'est un T. prononcé très fort Ce n'est pas un son d réservé pour vérifier vérifié. Vous pouvez entendre le T distinctif coché pour croiser, donc un T accentué croisé à parler a pris. Vous pouvez entendre le son t parlé à marcher marcher les verbes E D. accentués . Donc, ces entreprises à un D sonnent jusqu'à la fin du verbe, tout comme le premier groupe. Mais le E est également prononcé à la sortie sortie de sorte que E est prononcé, tandis que le premier groupe de E D. Verbes le E n'est pas distinctif à inspecter. Inspecté, vous pouvez entendre le E avant le D à visiter, visité pour attendre, attendu pour vouloir voulu. Vous pouvez entendre le e sur leur recherche. Il y a donc des changements d'orthographe. Certains verbes qui sont conjugués avec e. D. Dans le passé, les simples changent leur orthographe. Ils sont similaires aux changements d'orthographe dans le présent simple et présent continu Donc nous avons l'orteil blanc. J' ai des herbes , les verbes changent de pourquoi I à I Et puis on ajoute le E G. Dans le passé, simple à appliquer s'applique. Nous avons donc changé le Y deux et moi, puis l'E. D. Et il a aussi la prononciation D pour pleurer. pleuré, aussi un verbe d à étudier. Étudié a également le son d à essayer. Essayé aussi le plus profond de s'inquiéter inquiet et il a également la prononciation D. Il y a donc quelques exceptions à cette règle. Alors verbes se terminant par un y e y o pourquoi et vous pourquoi ne changez pas ? Ils n'ont pas ce changement d'orthographe, donc le retard est retardé. Aucun changement d'orthographe pour profiter apprécié ne change pas le I et c'est aussi il a aussi la prononciation D pour jouer joué avec la prononciation D pour rester resté et la prononciation D. Toutefois, il existe trois exceptions à cette règle. Les verbes pondent, payer et dire ont la même irrégularité afin de jeter est posé, donc il n'y a pas facile sur celui-ci. C' est ah, c'est une prononciation profonde à payer devient payé, et c'est aussi une prononciation D à dire devient dit. Donc, je prances dit que certains anglophones le font, disent Sade. D' autres le prononcent comme moi. Ils sont tous les deux corrects. Donc, si un verbe se termine en B, g, N, p, r ou thé, nous doublons généralement le continent, surtout s'il s'agit d'un verbe à une syllabe. Si le verbe a plus d'une syllabe, nous doublons le dernier continent. Si la syllabe finale est soulignée, c'est beaucoup d'informations. On va passer en revue tout de suite, donc on a le verbe de demander ça pour Ben dans un G. Donc on dirait supplié. Nous doublons le G sur son ah di prince. L' action qui se produira. Ce verbe a la syllabe accentuée sur la première syllabe. C' est arrivé, pas arrivé. Donc ce verbe n'a pas de double continent. La fin n'est pas doublée pour planifier. Ce groupe se termine à une fin, alors planifié nous doublons la fin, et il a la prononciation D prévu de préférer. C' est un verbe à deux syllabes. Le stress vient sur la deuxième syllabe. Il est préférable, pas préféré, donc nous doublons les sont préférés et il a la prononciation D préféré arrêter les extrémités dans un p arrêté. On a donc un double P sur l'orthographe. Anna a la prononciation du thé arrêté Verbes se terminant par l. Ces verbes Cela dépend de l'anglais que vous utilisez. anglais britannique double donc toujours le dernier continent. L' anglais américain ne double pas le l. Les deux orthographes sont acceptables pour annuler. Annulé un l annulé avec deux l de modèle, modélisé et modélisé pour voyager, voyagé et voyagé. Donc les deux orthographes sont correctes. Les verbes irréguliers sont la partie la plus difficile de l'apprentissage du passé. Simple parce qu'il y en a tellement qui doivent être mémorisés. Cependant, chaque verbe, l'exception de l'être, n' a qu'une seule forme. Il n'y a donc qu'un seul formulaire à mémoriser. Pour chaque pronom sujet, ils utilisent tous la même forme, le verbe à boire dans le passé. Simple. Je bois, tu bois, il boit , elle le boit, boit, on boit, on boit, on boit. Donc c'est la même forme de partir. Je t'ai laissé à gauche. Il est parti, elle est partie. Il est parti. On t'a quitté Layla. Et pour faire que je t'ai fait faire, il a fait. Elle l'a fait. On t'a fait faire. Ils ont fait la forme de base ou infinitif de pour commencer. A commencé la forme simple du passé. Est-ce que vous cassez cassé à venir, est venu à couper. coupe cuite a la même forme dans le présent et le passé. Donc si je dis que je coupe, je pourrais dire le présent ou ça pourrait signifier le passé. Vous devez donc écouter le contexte de la phrase pour boire, boire pour conduire. Conduite deux plein est tombé à voler la grippe d'avoir dû connaître de nouvelles Donc une orthographe k n. Le K est toujours silencieux en anglais, il est donc nouveau, pas de canot à laisser à gauche pour perdre Los à faire faire pour rencontrer Mitt à payer payé pour mettre mis mis est le même est coupé disant que je mets pourrait être le présent ou le passé de sorte que vous besoin d'écouter toute la phrase pour savoir quelle période de temps est correcte pour courir, couru pour dire dit de voir, afin de s'asseoir prêt à parler, a parlé à la vitesse, accéléré à prendre pris à enseigner parlé à droite écrit la justice dans le présent. Simple à faire est un verbe très important dans le passé, simple. Nous l'utilisons pour former à la fois des phrases négatives et des questions que j'ai faites, et la forme négative serait que je ne l'ai pas fait ou que je ne l'ai pas fait. Tu l'as fait. Tu ne l'as pas fait. Ou tu ne l'as pas fait. Il l'a fait. Il ne l'a pas fait. Ou il ne l'a pas fait. Elle l'a fait. Elle ne l'a pas fait. Ou elle ne l'a pas fait. Il l'a fait. Il ne l'a pas fait, ou il ne l'a pas fait. On l'a fait. Nous ne l'avons pas fait. Ou on ne l'a pas fait. Tu l'as fait. Tu ne l'as pas fait. Ou tu ne l'as pas fait. Ils l'ont fait. Ils ne l'ont pas fait, ou ils ne l'ont pas fait ou fait. Comme dans le présent, Simple que nous utilisons fait pour former des phrases négatives dans le passé. Simple. Nous avons aussi Onley conjugué le verbe à faire dans le passé. Simple. Donc, mais pas le verbe principal. Le verbe principal. Toujours jours dans sa forme de base. Il ne traverse pas la rue. C' est dans le présent. Simple. Il n'a pas traversé la rue. C' est la forme simple passée. La voiture ne s'arrête pas au feu rouge. La voiture ne s'est pas arrêtée au feu rouge. On ne va pas dans cette école. On n'est pas allés à cette école. Il a traversé la rue. C' est le passé positif Simple. Il n'a pas traversé la rue. C' est le passé négatif Simple. Donc croisé est conjugué dans le négatif. N' a pas été conjugué. La voiture s'est arrêtée au feu rouge. La voiture ne s'est pas arrêtée au feu rouge. On est allés à cette école. On n'est pas allés dans cette école au lieu de faire ou de faire. Comme dans le présent. Simple que nous utilisons fait pour former des questions dans le passé. Simple. Nous ne rassemblons que le verbe à faire dans le passé. Simple avec fait, mais pas le verbe principal. Les jours principaux des verbes dans sa forme de base. La même chose est avec les phrases négatives. Est-ce que la voiture accélère ? Devient ? Est-ce que la voiture a accéléré par le passé ? Vous emballez votre valise ? Tu as emballé ta valise ? On sort de l'autoroute ? On a quitté l'autoroute ? Donc, la seule chose que vous devez changer est la forme de faire. C' est le président, ou est-il adopté ? La voiture a accéléré ? Si nous répondons positivement, nous disons oui. La voiture a accéléré. Si on répond négativement, sachez que la voiture n'a pas accéléré. Tu as emballé ta valise ? Oui. J' ai emballé ma valise dans le négatif. On dirait non. Je n'ai pas emballer ma valise. On a quitté l'autoroute ? Oui. On est sortis de l'autoroute ou non, on n'a pas quitté l'autoroute. Alors rappelez-vous, nous avons les mots de la question. Qui a-t-elle vu au centre commercial ? Elle a vu ses cousins au centre commercial. Alors on a quoi ? Qu' est-ce qui l'a pris ? Tu as réservé ? J' ai réservé un billet pour Mexico. Ici, nous avons de l'usure. Où a-t-elle voyagé l'été dernier ? Elle s'est rendue à Auckland l'été dernier. Quand avez-vous conduit à la Nouvelle-Orléans ? Je suis allé à la Nouvelle-Orléans la semaine dernière. Pourquoi ? Pourquoi la voiture a ralenti ? La voiture a ralenti parce que la lumière était rouge. Et le dernier, combien a-t-il dépensé ? J' ai dépensé 300$. 10. Écriture : Antecedents: et le défunt a antecedent n'est pas un nom eso. C' est une personne, lieu ou une chose qui peut être remplacé par un autre mot plus tard dans une phrase, paragraphe ou un dialogue, le nom est généralement remplacé par un gnome pro. Le préfixe anti signifie avant en anglais et et défunt est un nom qui fournit le contexte d'un pronom. Je ne l'aime pas. Il n'a aucun contexte dans cette phrase. C' est un pronom qui n'annonce pas. Alors qui est lui ? Ça n'a pas de sens. C' est Frank. Je ne l'aime pas dans ces deux phrases. Frank est l'antécendant. On n'a pas à répéter Frank dans la deuxième phrase. C' est Frank. Je n'aime pas Frank. Cela semble très répétitif. Un locuteur natif ne le dirait pas à moins d'essayer de mettre l'accent sur quelque chose. Donc on a changé le second franc pour lui. C' est Frank. Je ne l'aime pas. Ce sont quelques-unes des prononctions les plus courantes utilisées avec un antécèse. Moi et moi, toi et toi. Lui et lui, elle et elle. Ça et ça, nous et nous, toi et toi. La forme plurielle, eux et eux. Donc, certains d'entre eux sont des pronoms de sujets, et certains d'entre eux ne le sont pas. J' ai ma carte d'embarquement au comptoir d'enregistrement. Mais j'ai perdu ma carte d'embarquement. Nous n'avons pas besoin de répéter ma carte d'embarquement. On peut utiliser un pronom à la place. J' ai ma carte d'embarquement au comptoir d'enregistrement. Mais je l'ai perdu. Mon embarquement passe le défunt. Où est Juliet ? Tu as vu Juliette ce matin ? Nous n'avons pas besoin de dire le nom de Juliette deux fois. Nous savons à partir de la première question de qui parlait ? Où est Juliet ? Tu l'as vue ce matin ? Asher ne vient pas parce qu'Asher a oublié son passeport. Il semble encore plus répétitif d'utiliser le nom d'Asher deux fois dans la même phrase. Asher est le défunt. Donc on sait qu'on parle toujours d'Asher quand on l'utilise dans la seconde moitié de la phrase. Donc nous dirons qu'Asher ne vient pas parce qu'il a oublié son passeport. Quand la fille est en colère, les filles tamponnent son pied. Il s'agit d'une phrase utilisant le zéro conditionnel. Nous n'avons pas besoin de répéter la fille parce que nous savons que les deux causes sont liées à l'air. Quand la fille est en colère, elle tamponne son pied. Alternativement, vous pouvez changer de voleurs. On pourrait dire que quand elle est en colère, la fille lui tamponne le pied. C' est normal de mettre le défunt deuxième dans certaines situations. Le bus s'est arrêté à la gare et nous sommes montés à bord du bus. Nous n'avons pas besoin d'utiliser un pronom dans cette phrase. Nous pouvons nous en passer, mais nous pouvons l'utiliser si nous le voulons. Le bus s'est arrêté à la gare et nous sommes montés à bord. C' est tout à fait bien. Nous n'utilisons aucun programme ou nous pouvons dire que le bus s'est arrêté à la gare et nous l'avons embarqué. L' une ou l'autre option est correcte. J' ai acheté un billet économique parce que les billets économiques sont moins chers, même si le premier maintenant nous singulier et le second est le ticket économique pluriel est toujours l'antérieur. Nous utiliserons un pronom pluriel pour les billets économiques. J' ai donc acheté un billet économique parce qu'ils sont moins chers. Alternativement, vous pouvez également utiliser singulier possède maintenant tout au long de cette phrase. Les deux seraient grammaticalement corrects. J' ai acheté un billet économique parce qu'un billet économique est moins cher. J' ai acheté un billet économique parce que c'est moins cher, donc l'une ou l'autre option est totalement acceptable. Les deux filles n'ont pas trouvé leur bagage à main, alors on a aidé les deux filles. Nous n'avons pas besoin de répéter les deux filles, mais nous n'allons pas non plus utiliser un pronom sujet. Nous avons déjà un pronom sujet. Dans le deuxième article, nous avons nous, donc nous les utilisons à la place d'eux pour les deux filles. Deux filles n'ont pas trouvé leur bagage à main, alors on les a aidées. Le commandant de bord a annoncé qu'il effectuerait un atterrissage d'urgence. Le commandant de bord arrive en premier dans la phrase, donc nous savons qu'il fait référence à la même personne, et il est peu probable que quelqu'un d'autre fasse un nouvel atterrissage d'urgence. Les douaniers ne sourient pas. Ils sont très sérieux. Les douaniers sont les sujets de la première phrase, donc nous pouvons supposer qu'ils font référence au même groupe de personnes dans la deuxième phrase, Jose Julian À la porte, ils sont montés ensemble dans l'avion. Ils sont généralement un pronom sujet pour deux personnes ou plus. Il peut s'agir de choses, et il peut s'agir d'une personne dans certaines situations, mais il s'agit généralement de deux personnes ou plus. Donc nous savons d'après la première phrase que Jose et Julian sont nos sujets, donc nous n'avons pas à répéter leurs noms individuels. Dans la deuxième phrase, nous pouvons les utiliser. Il y a une voiture qui est tombée en panne sur l'épaule derrière eux. J' ai des câbles de cavalier. Ils travaillent ? Oui, ils sont nouveaux. n'y a rien de mal avec eux. Le premier se réfère à la personne ou aux personnes dans la voiture qui est garée sur l' accotement de la route. Ils et la seconde se réfèrent aux câbles de cavalier. Donc, vous devez être prudent quand il y a plusieurs personnes décédées dans la même phrase ou conversation pour vous assurer que vous savez quel est le contexte. Ce que ceux-ci et ceux des avants sont des pronoms démonstratifs qu'ils sont utilisés indiquent soit quelque chose d'évident dans le contexte d'une phrase ou d'une conversation ou quelque chose qui peut être vu. La personne à qui vous parlez le concéder ou une personne. Donc si tu dis que c'est mon ami, ton ami est là, ils peuvent les voir. Ceci est utilisé pour introduire une chose singulière qui est plus proche de vous. Donc il a dit, ce bureau, il est physiquement proche de vous. C' est une chose singulière qui est plus éloignée de vous. Donc, si vous avez dit ce bureau, il est loin de vous. Ceux-ci sont utilisés pour des choses plurielles qui sont plus proches de vous. Donc, ces bureaux sont plus qu'un qui est proche de vous. Ce sont des choses plurielles qui sont plus éloignées de vous. Donc ces bureaux là-bas plus loin, ces sacs ne sont pas à nous. Ces sacs sont plus proches du haut-parleur. Ces airs plus loin, peut-être sur un chariot. Notre connexion n'est pas dans ce terminal. C' est dans celui-là, là-bas. Ce terminal est celui dans lequel se trouve actuellement le haut-parleur. Celle-ci en est une autre. Peut-être sur une carte qu'ils doivent trouver notre lien en est l'antériorité. La deuxième phrase signifie que notre connexion est dans le terminal là-bas. Tu veux prendre cette ligne de métro ou celle-là ? Cette ligne de métro est plus proche du haut-parleur ou de celui dans lequel ils se trouvent actuellement. Celle-là est plus loin. Quelle sortie dois-je prendre ? Celle-là là. Tu l'as raté. C' est bon. Je peux prendre celui-là à venir. Celui qui veut dire que la sortie là-bas ils l'ont manqué fait référence à la même sortie. Celle-ci est une autre sortie. Un plus proche. La suivante réécrit chaque phrase ou une paire de phrases pour inclure un pronom avec son précédent correspondant. Lima est la capitale du Pérou. C' est un pays d'Amérique du Sud. Pérou en est l'antériorité. On pourrait aussi dire que c'est un pays en Amérique du Sud. Ils vont bien tous les deux. Zoe numéro deux a un billet de première classe, donc elle est assise en première classe. Vous pouvez aussi retourner ceci. On pourrait dire qu'elle a un billet de première classe. Zoe est donc en première classe. Numéro trois. Je n'ai pas ma valise dans la compagnie aérienne. ai perdu. Où sont nos billets ? Je ne peux pas les trouver. Numéro cinq. N' oublie pas ton passeport. Tu ne peux pas monter dans l'avion sans ça. Numéro six, la grande voiture s'est arrêtée au feu rouge, mais elle ne s'est pas arrêtée au panneau stop. Numéro sept. J' ai acheté ces chocolats à la boutique hors taxes. Ils étaient en vente numéro huit. Il y a des gilets de sauvetage sous vos sièges. Le voyant d'avertissement s'éteint. S' il te plaît, mets-en un Vous pouvez également dire que si le voyant d'avertissement s'éteint, s'il vous plaît les mettre sur un. Vous parlez à chaque personne. Chaque personne en mettrait un sur eux serait collectivement les mettre tous sur tout le monde ensemble. Mais ils sont tous les deux corrects. 11. Exercices de pratique 1-2: exercice un. Donnez la forme simple passée de chaque burb. Numéro un à conduire. J' ai conduit le numéro deux à entrer. Entré le numéro trois à exécuter. J' ai couru le numéro 4 pour ralentir. Ralenti numéro cinq pour accélérer. Accéléré. Numéro six pour voyager voyagé et vous pouvez épeler voyagé avec un l ou deux l numéro sept de quitter. Il a laissé le numéro huit à attendre. J' ai attendu le numéro neuf pour voler et le numéro 10 pour s'enregistrer. J' ai vérifié dans l'exercice aussi. Congrégez chaque verbe dans le passé. Simple numéro un. La voiture s'est arrêtée au feu rouge. Numéro deux. Le conducteur a cédé aux piétons. Numéro trois. Le chef de train a inspecté les passagers. Billets numéro quatre. Il a fallu un road trip et a conduit de Los Angeles à New York. Numéro cinq. Le navire a navigué à travers les vagues. Numéro six. J' ai pris l'avion au Caire la semaine dernière. Numéro sept. Vous avez déclaré tout ce que vous avez apporté du Japon à la douane numéro 8. Nous avons réservé un hôtel à Paquette pour deux semaines. Numéro neuf. La voiture a quitté l'autoroute sur la rampe de sortie. Numéro 10. Elle a ralenti dans la zone scolaire 12. Exercices de pratique 3-4: exercice. Trois. Choisissez le bon verbe pour compléter chaque phrase conjuguée dans le passé. Simple. Certains verbes peuvent être négatifs. Numéro un. La police a arraché la voiture de sport pour excès de vitesse numéro 2. Les filles ont traversé la rue avec leur père. Numéro trois. Il s'est rendu dans huit pays l'année dernière. Numéro quatre. Le camion est tombé en panne sur le côté de la route. Numéro cinq. J' ai quitté la fête tôt parce que j'avais mal à la tête. Numéro six. Elle lui a offert un verre, mais il n'en voulait pas. Numéro sept. Chris a cassé la fenêtre de la salle de bain, mais il l'a frappée de ses parents. Numéro huit. La voiture n'a pas cédé aux piétons, alors ils ont eu un ticket de circulation. Numéro neuf. La voiture a ralenti alors qu'elle s'approchait de la courbe sur la route. Numéro 10. Nous avons étudié pendant six heures hier soir pour l'exercice de test pour le changement. Chaque phrase du positif au négatif dans le passé. Simple numéro un. Je n'ai pas réservé de chambre d'hôtel à Las Vegas. Numéro deux. Le camion n'a pas traversé les voies ferrées. Numéro trois. Jackson n'a pas visité Barcelone et Madrid l'été dernier. Numéro quatre. La voiture n'a pas cédé aux autres conducteurs à l'intersection. Numéro cinq. On n'a pas fait nos valises hier soir. Le numéro six, Amelia n'est pas allée travailler hier. Numéro sept. Ils ne se sont pas arrêtés à la zone de repos de l'autoroute. Numéro huit. On n'a pas quitté notre chambre d'hôtel numéro 9. La voiture n'a pas ralenti quand le conducteur a vu la police. Numéro 10. L' exposant ne s'est pas rendu à Mexico mardi. 13. Exercices de pratique 5-6: exercice. Cinq Congrégent chaque burb dans le passé. Simple. Ensuite, changez chaque phrase en une question appropriée. Numéro un, j'ai réservé une chambre. Avez-vous réservé une chambre ? Vous pourriez aussi dire : Ai-je réservé une chambre ? Mais dans une conversation, ce serait vous. Et puis je numéro deux. La police a arraché la voiture. La police a renversé la voiture ? Numéro trois. La serveuse a rempli les verres. Est-ce que la serveuse a rempli les lunettes ? Numéro quatre. Il a parlé à son frère. Il a parlé à son frère ? Numéro cinq. Kim a visité la pharmacie. Kim a visité la pharmacie ? Numéro six. Tu as emprunté des livres à la bibliothèque. Tu as emprunté des livres à la bibliothèque ? Numéro sept. Elle est allée au casino. Elle a conduit au casino ? Il a dépensé trop d'argent. A-t-il dépensé trop d'argent ? Numéro neuf. La voiture a accéléré dans la rue. La voiture a accéléré dans la rue ? Numéro 10. Ils ont traversé la rue. Ils ont traversé la rue ? Exercice six. Créez une question dans le passé. Simple avec les mots donnés. Numéro un l'a fait. Anita a ouvert la fenêtre. Numéro deux. Avez-vous rempli le formulaire ou avez-vous rempli le formulaire dans une phrase sera verbes. Vous pouvez les séparer pour pouvoir dire, remplir le formulaire ou remplir le formulaire. Les deux sont corrects. Numéro trois. M. Santoro a enseigné l'italien numéro quatre ? Étaient-ils en colère ? Numéro cinq. Elle a joué à l'école ? Joue numéro six. Il a pris l'avion pour Paris ? Numéro sept. Tu as rentré chez toi numéro 8. Tu as traversé la rue sur le passage pour piétons ? Numéro neuf. Tu as rentré chez toi ? Numéro 10. La voiture s'est arrêtée au feu rouge ? 14. Exercices de pratique 7-8: exercice. Sept. Donnez la forme comparative de chaque adjectif numéro un mauvais devient pire. Numéro deux beau est plus beau. Le numéro trois gros devient plus grand. Le changement d'orthographe avant bon marché est moins cher. Le numéro cinq est plus froid. Numéro six difficile devient plus difficile. Numéro sept Facile est plus facile avec un changement d'orthographe. Numéro huit cher devient plus cher. Le numéro neuf Rapide est plus rapide. Numéro 10 Bon, c'est mieux. Numéro 11. Chaud devient plus chaud avec un changement d'orthographe. Le numéro 12 intelligent devient plus intelligent. 13. Près devient plus proche 14. Nice plus agréable 15 courte nombre plus court 16. Lent devient plus lent. 17. Petit est plus petit. 18. Smart, plus intelligent 19. Forte, plus forte. 20. Laiche devient plus laid avec un changement d'orthographe. Exercice Huit. Bon, la forme correcte du comparatif pour chaque adjectif. Numéro un. La voiture rouge est plus petite que la voiture noire. Numéro deux. Tu es un meilleur coureur que moi. Nombre trois nuits en décembre sont plus longues que les nuits en juin. Les chats numéro quatre sont plus intelligents que les chiens. Numéro cinq. La maison de Sarah est plus grande que la maison d'Abigail. Le numéro six Or est plus précieux que le cuivre numéro sept. J' ai fait pire à mon test d'anglais que mon test de maths. Numéro huit. Le calcul est plus difficile que l'algèbre. Numéro neuf. Les diamants sont plus chers que les émeraudes, et le numéro 10 Alice est plus court qu'Alexandra 15. Exercices de pratique 9-10: exercice, et neuf choisissent l'adjectif qui correspond le mieux à chaque phrase, puis donnent sa forme comparative correcte. Numéro un. Les enfants sont plus courts que les adultes. Le numéro deux noir est plus sombre que le gris. L' ajout numéro trois est plus facile que la division numéro quatre. L' État de l'Alaska est plus grand que l'État d'Hawaï. Numéro cinq. R. BMW coûte plus cher qu'un numéro Ford. Six. Le Brésil est plus chaud que l'Islande. Numéro sept. Shakespeare est plus difficile à lire que le Dr Seuss. Numéro huit. tortues sont plus lentes que les guépards. Numéro neuf. Le pôle Nord est plus froid que l'équateur. Numéro 10. Malte est plus petite que la Russie. Exercice 10. Écrivez une phrase en utilisant le comparatif donné qui suit logiquement la situation. Le numéro un Jackie a quitté la fête plus tôt que Rose. Le numéro deux aujourd'hui est plus froid qu'hier. Numéro trois. Gabriela a fait pire au test que Jose numéro quatre. La voiture verte roule plus lentement que la voiture rouge numéro 5. La marque de magasin est moins chère que la marque de nom. Numéro six. Il faut plus de temps pour se rendre à Séoul que pour New York. Numéro sept. La famille Brown est arrivée plus tard que la famille Smith. Numéro huit. Fiona a mieux emballé sa valise qu'Emily numéro neuf. J' ai attendu plus longtemps au cabinet des médecins que chez le dentiste. Le numéro 10, David a couru plus loin que Steve. 16. Écoute: Vous devriez avoir votre feuille de travail d'écoute. On dirait ça. Je dirai chaque phrase deux fois et vous remplissez les blancs pour les mots qui manquent . Numéro un. Nous avons réservé deux billets pour visiter l'Egypte cet automne. Nous avons réservé deux billets pour visiter l'Egypte cet automne. Numéro deux, le chef a inspecté les billets de tout le monde dans le train pour Philadelphie. Le chef d'orchestre a inspecté les billets de tout le monde dans le train pour Philadelphie. Numéro trois. Tu as oublié ton passeport ? Tu ne peux pas t'enregistrer sans ça. Tu as oublié ton passeport ? Tu ne peux pas faire du poulet sans ça. Numéro quatre. Omar a acheté une nouvelle camionnette pour travailler à la ferme. Omar a acheté une nouvelle camionnette pour travailler à la ferme. Numéro cinq. La limite de vitesse était de 80 kilomètres à l'heure sur cette route, mais maintenant elle est de 100 kilomètres à l'heure. La limite de vitesse était de 80 kilomètres à l'heure sur cette route, mais maintenant elle est de 100 kilomètres à l'heure. Numéro six. Pourquoi tu n'as pas apporté les rames ? On ne peut pas utiliser la barque sans eux. Pourquoi tu n'as pas apporté les rames ? On ne peut pas utiliser la barque sans eux. Numéro sept, notre vol a été retardé, donc nous avons dû attendre encore une heure à la porte pour monter à bord de l'avion. Notre vol a été retardé, nous avons dû attendre encore une heure à la porte pour monter à bord de l'avion. Numéro huit. Tu as acheté une berline ou un coupé ? On a acheté une berline parce qu'on a besoin de plus de place. Tu as acheté une berline ou un coupé ? Nous avons acheté une berline parce qu'il nous faut plus de chambre numéro neuf. As-tu déclaré à la douane tout ce que tu as ramené de Cuba ? As-tu déclaré à la douane tout ce que tu as ramené de Cuba ? Numéro 10. Nous avons failli manquer notre vol parce que nous avons commencé à faire nos valises à la dernière minute. Nous avons failli manquer notre vol parce que nous avons commencé à faire nos valises à la dernière minute. Examinez donc les bonnes réponses et corrigez toutes les erreurs que vous pourriez avoir faites. Donc numéro un, nous avons réservé deux billets pour visiter l'Egypte cet automne. Numéro deux, le chef a inspecté les billets de tout le monde dans le train pour Philadelphie. Numéro trois. Tu as oublié ton passeport ? Tu ne peux pas t'enregistrer sans ça. Numéro quatre. Omar a acheté une nouvelle camionnette pour travailler sur la ferme numéro 5. La limite de vitesse était de 80 kilomètres à l'heure sur cette route, mais maintenant c'est un 100 kilomètres à l'heure. Numéro six. Pourquoi tu n'as pas apporté les rames ? On ne peut pas utiliser le robot sans eux. Numéro sept, notre vol a été retardé, donc il a dû attendre encore une heure à la porte pour monter à bord de l'avion. Numéro huit. Tu as acheté une berline ou un coupé ? Nous avons acheté une berline parce qu'il nous faut plus de chambre numéro neuf. Avez-vous déclaré à la douane tout ce que vous avez rapporté de Cuba et numéro 10 ? Nous avons failli manquer notre vol parce que nous avons commencé à faire nos valises à la dernière minute. Une fois que vous avez terminé vos corrections, allez-y et réécrivez chaque phrase sur les lignes données. 17. Parler: pratique de la parole en développant des compétences en conversation afin que ces questions puissent être utilisées dans une conversation individuelle ou dans un groupe de discussion. Vous pouvez utiliser ces questions face à face physiquement face à face. Vous pouvez également les utiliser dans des vidéoconférences, des groupes de discussion ou des appels téléphoniques. Les plateformes possibles comprennent Qu'est-ce que c'est que le temps de face ? Facebook Messenger, Zoom House party, Microsoft team scape, etcetera. Peu importe ce que vous voulez utiliser, vous pouvez trouver des partenaires de conversation en ligne via des groupes Facebook. Instagram, Twitter, rendez-vous. Et qu'est-ce qui se passe ? Par exemple, Conversation un. Avez-vous visité d'autres villes ou pays l'année dernière et lesquels ? Vous avez peut-être visité New York, Paris ou Istanbul ? Ou peut-être que tu es allé dans un pays. Espagne, Italie, Mexique, Japon, Nouvelle - Zélande. Où avez-vous visité l'année dernière ? Combien de temps êtes-vous resté là ? Donc vous parlez de la durée ? Tu es resté un week-end ? Trois jours ? 10 jours ? Une semaine, deux semaines, un mois. Combien de temps êtes-vous resté ? Qu' avez-vous emballé dans votre valise et dans votre bagage à main ou dans votre sac à dos ? Donc, vous avez probablement emballé des vêtements et des chaussures. Peut-être un maillot de bain. S' il faisait chaud. Ordinateur météo, peut-être votre appareil photo. Qu'avez-vous pris avec vous ? Comment êtes-vous arrivé là ? Et tu as réservé des billets ou tu as conduit ? Vous avez peut-être pris un bateau, allé sur une île ou vous avez pris un bus ou une voiture ? Tu as fait du covoiturage ? Donc c'est partager une voiture. Ou peut-être que tu as pris un taxi. Tu as volé ? Tu as pris un train ? Comment avez-vous voyagé là-bas ? Comment s'est passé le voyage ? Y a-t-il eu des problèmes sur votre vol ou dans votre train ? Ton buste ? Votre trajet en taxi. Alors, as-tu eu des problèmes ? Y a-t-il eu un retard ? Votre vol a été retardé ? Y a-t-il eu annulation ? Votre vol a-t-il été annulé ? C' était fini ? Vous avez réservé votre vol. Donc s'il y a 100 places, la compagnie vend 150 places. Est-ce que le temps mauvais ouragan ou la neige ? Tempête ? Ou peut-être qu'il y avait un bijou de circulation sur l'autoroute. Vous, M. Flight ou un accident de voiture ? Y a-t-il eu des problèmes pour y arriver ? Qu' est-ce que tu as fait ? Qu' as-tu fait pendant ton voyage ? Tu es allé à la plage ? Avez-vous fait du bateau, de la randonnée, de la voile, des bains de soleil, soleil, natation ou de l'observation des baleines ? Ou si c'était des vacances d'hiver, peut-être que vous êtes allé skier sur le snowboard. Alors quoi ? Qu' est-ce que tu as fait ? Activités physiques. Tu l'as fait ? Qu' as-tu vu ? Donc, ce serait une visite touristique. Alors avez-vous vu des châteaux, des lieux célèbres, des sites historiques, des monuments, monuments, musées, parcs, des pyramides. Alors, quelles sont les choses célèbres que tu as pu voir ? Qu' avez-vous mangé et bu ? Alors ce sont quels types de spécialités locales avez-vous mangé si vous êtes allé en Italie ? Tu as eu de la pizza ? Avez-vous payé un en Espagne ? Tacos au Mexique, Curry en Inde, Sushi au Japon ? Ou avez-vous fait un barbecue dans Sex ? La Corée ? Alors, quels types d'aliments ou de boissons différents avez-vous essayé ? Quelle a été la meilleure partie de votre voyage ? As-tu aimé vivre une nouvelle culture ? Vous avez aimé la cuisine locale ? As-tu aimé les activités physiques ? Randonnée, natation, ce genre de choses. As-tu juste, comme se détendre ou faire du tourisme ? Aimez-vous voir des musées, des monuments ? Sites historiques ? C' était donc la meilleure partie de votre voyage. Quelle était la pire partie de votre voyage ? Avez-vous retardé le transport ou l'empoisonnement alimentaire ? Tu es tombée malade de la nourriture ? Avez-vous eu un décalage horaire ? S' il y a une grande différence de fuseau horaire. Y avait-il une barrière linguistique ? Vous ne pouviez pas parler la langue locale ou y a-t-il des pickpockets ? Est-ce que les gens ont volé votre portefeuille, votre argent ou votre appareil photo ? Ton téléphone. Donc c'était la pire partie de votre voyage. D' accord. Conversation, aussi. Savez-vous conduire ? Ou avez-vous un permis de conduire ? Quelle était votre première voiture ? Quelle était la marque du modèle ou de la couleur ? Ainsi, la marque, par exemple, serait Toyota Kia Books, Wagen, Ford. Quelque chose comme ça ? Le modèle. Donc une Toyota est le Make Priuses le modèle ou Ah, Kia Sedona, Volkswagen Jetta ou une Ford Mustang ? Quelle était votre première voiture ? Votre voiture est tombée en panne ? Ou a-t-il eu d'autres problèmes ? Avez-vous eu un alternateur cassé ou une batterie morte ? C' est assez commun. Le meulage des pneus plats casse la surchauffe ? Ou tu viens de manquer d'essence ? Alors, quel genre de problèmes de voiture avez-vous eu ? Avez-vous déjà eu un accident de voiture ? Si grave ou mineur ? Un accident de voiture ? Comment allez-vous au travail ou à l'école ? Vous conduisez, prenez les transports en commun ou marchez ? Alors, comment vous déplacez-vous le plus souvent dans votre ville ? Si vous prenez les transports en commun ? Y a-t-il déjà des problèmes ? embouteillages sont très fréquents si vous conduisez ou prenez un bus. Problèmes électriques de sorte que les systèmes de métro peuvent avoir des problèmes électriques, retards météorologiques s'il neige ou s'il fait très vent ou inondation. Alors, quels sont les problèmes de transport en commun que vous avez rencontrés ? Quel est le pire problème que vous ayez jamais rencontré dans un train de bus ou un métro ? Il y a eu un accident ? Mauvais temps ? Quel est le pire problème que vous ayez connu ? Avez-vous déjà perdu votre billet dans le métro ? Que s'est-il passé et avez-vous eu des problèmes avec l'inspecteur des billets ? Parfois, si vous n'avez pas de billet, vous devez payer une amende. Vous préférez la fenêtre, le siège central ou le siège de l'allée ? Et pourquoi donc quel siège préférez-vous dans un avion, un train ou un bus ? Avez-vous déjà perdu vos bagages après un vol ? Quand tu es arrivé à ta destination, tes bagages étaient-ils ailleurs ? Votre compagnie aérienne a perdu vos bagages ? 18. La lecture et l'écriture: paragraphe un passé verbes simples pris est de prendre. Waas doit être dépensé, c'est à dépenser. Essayé, c'est d'essayer. Kat est à attraper. La charge, c'est l'amour. Wa est d'aller Visité est à visiter. Marché, c'est marcher. Had est d'avoir souhaité est de souhaiter numéro un. Dans quels pays Sofia a-t-elle voyagé l'année dernière ? On pourrait dire que Sofia a voyagé en Espagne et au Portugal. Vos verbes voyagent. On pourrait dire que Sofia a visité l'Espagne et le Portugal ou Sophia est allée en Espagne et au Portugal. Numéro deux. Quels musées Sofia a-t-elle visité à Madrid ? Sophia a visité la Prada et le règne de Sofia ou Sophia est allé à la Prada et la pluie. À Sofia, vous pouvez utiliser visite ou aller. Numéro trois. Que prenait Sofia pour le petit déjeuner tous les matins à Madrid ? Sophia a pris un café riche et du pain grillé avec de la tomate pour le petit-déjeuner tous les matins à Madrid. Numéro quatre. Où est passée Sofia ? Chaque jour à Barcelone, Sophia se rend dans le quartier gothique tous les jours. Ou tu pourrais dire que Sofia traversait le quartier gothique tous les jours. Numéro cinq. Qu' est-ce que Sofia aimait manger et boire à Lisbonne ? On pourrait dire que Sofia aimait manger des pâtisseries et des fruits de mer à Lisbonne. Elle aimait boire du vin de porto. , Sofia, huit viennoiseries et fruits de mer à Lisbonne, et elle buvait du vin de porto. Paragraphe deux Verbes simples Passé fait est de faire Drove est de conduire. L' intestin est de se décomposer, c'est de se décomposer. Waas doit être utilisé, est à utiliser. Tête est à la tête dépensé est de dépenser. Loué est à louer. est de prendre eu est d'avoir été en mesure est d'être capable arrêté est d'arrêter. N' a pas gagné, c'est de ne pas gagner. Arrivé est d'arriver et voulu est de vouloir numéro six. Quel genre de véhicule ? Le Julian et Jose Rent Julian et Jose ont loué un vieux van Volkswagen. Numéro sept. Où leur véhicule a-t-il trouvé un pneu plat ? Leur véhicule a un pneu plat au Colorado. Ou on pourrait dire qu'ils ont un pneu plat dans le Colorado. Numéro huit. Où leur véhicule est-il tombé en panne ? Leur véhicule est tombé en panne sur une autoroute en Utah, ou ils sont tombés en panne sur une autoroute en Utah. Numéro neuf. Pourquoi Julian et Jose ont dû payer 40$ à Las Vegas ? Julian et Jose ont dû payer 40$ d'amendes de stationnement ou tu pourrais dire que Julian et Jose ont eu un ticket de parking à Las Vegas pour 40$. Numéro 10. Où sont restés Julian et Jose ? À Los Angeles ? Julian et Jose ont séjourné dans un motel pas cher à Los Angeles. Paragraphe trois. Passé des verbes simples Pacte est à emballer. Avait est d'avoir choisi est de choisir. Trempé, c'est tremper. Réservé, c'est réserver. Got est de se faire oublier c'est d'oublier Décollé c'est de décoller. Était est d'être situé est de localiser Vérifié est de vérifier Boardé est de monter à bord Déplacé est de déplacer Came est de venir Était pas est de ne pas être, mais est d'acheter Get up est de se lever Order est de commander Drove est de conduire Arrivé est de vérifier Inclus est d'inclure Wed est d'aller boire est de boire est de prendre hors est de sortir Trouvé est de trouver marché est de marcher Entré est d'entrer n'est pas arrivé est de ne pas arriver Hainé est de haïr Mettre vers le bas est de mettre bas Donc ce burb ne change pas Dans le passé huit est à manger numéro 11 Qu'est-ce que Julie et avoir pour le petit déjeuner. Et Jose, tu pourrais dire que Julian avait des crêpes avec du bacon et des œufs pour le petit déjeuner ou Julian avait commandé crêpes avec du bacon et des œufs. Vous pourriez dire que Jose a choisi du pain grillé français avec du café du menu, ou Jose a pris du pain grillé avec du café pour le petit déjeuner. Donc, toute variation de ceux-ci est correcte. Numéro 12. Où sont-ils allés avant l'aéroport et pourquoi ils sont allés sur la côte pour voir les plages de Californie une dernière fois, ou ils sont allés à la plage pour plonger leurs pieds dans l'océan. L' une ou l'autre de ces réponses est correcte. Numéro 13. Avec quelle compagnie Julian et Jose ont-ils réservé leurs billets ? Julian et Jose ont réservé leurs billets avec Jet Blue numéro 14. Quels étaient leurs numéros de siège assignés ? siège de Jose était un scientifique de 14 ans. A Julian avait 14 ans. B numéro 15. Pourquoi Julie ne voulait pas s'asseoir sur le siège du milieu ? Julian ne voulait pas s'asseoir au milieu parce qu'il ne les aime pas. Il détestait les sièges du milieu 19. dialogue: Qu' est-ce que Jose ne veut plus manger et pourquoi ? On pourrait dire que Jose ne veut pas manger de fast-food un peu pour un peu signifie pour une courte période de temps. Jose ne veut plus manger McDonald's. Vous pourriez aussi dire ça, ou Jose ne veut pas manger un autre Big Mac pendant au moins une semaine. Tout ce que toute réponse avec quelque chose comme ça est correct. Qu' est-ce qu'un volant ? Le conducteur utilise un volant pour diriger l'endroit où il veut que le véhicule aille. Donc, si vous voulez que votre voiture tourne à droite, vous tournez votre volant vers la droite. Ce que je ne peux pas gérer signifie ne pas pouvoir gérer peut signifier ne peut pas réussir, incapable de faire si vous vous sentez submergé ou si quelque chose est trop difficile. Donc je ne peux pas m'en occuper. Ce dialogue signifie que Jose ne peut pas faire quelque chose de bien ou avec succès. C' est trop dur qu'il ne puisse pas manger un autre Big Mac. Qu' est-ce que swerve veut dire ? Quand tu as viré une voiture ? Vous changez la direction rapidement. D' habitude, vous vous tournez pour éviter de heurter quelque chose sur la route. Donc une personne, une autre voiture, un animal, quelque chose comme ça. Ce n'est pas seulement un tour parce que ça arrive très vite. Quels sont les deux mots qui composent la contraction. Quelque chose, dit Jose. Je pense que quelque chose ne va pas avec le pneu. Quelque chose signifie quelque chose est que c'est la contraction pour quelque chose est que certaines choses peuvent aussi être la contraction pour quelque chose a, comme quelque chose est arrivé, quelque chose s'est passé. Vous devez donc lire le contexte pour comprendre quel sens la contraction a. Qu' est-ce qu'un pneu plat et qu'est-ce qu'un pneu de secours ? Un pneu plat est un pneu qui a été sauté. Il n'est plus plein d'air, donc c'est un pneu plat. Tu ne peux pas conduire avec ça. Un pneu de secours est un pneu supplémentaire que vous gardez à l'arrière de votre voiture, le coffre ou dans le coffre de votre voiture. Donc c'est juste un pneu supplémentaire au cas où tu auras Ah, pneu plat. Pourquoi Jose va à la Shell Station au lieu de Julian ? Jose sait comment changer les pneus de voiture afin qu'il puisse choisir le bon type pour la fourgonnette Volkswagen . Julian n'est pas familier avec les pneus. Alors Jose dit, Qu'est-ce que l'acronyme une sève signifie ? Asep est l'acronyme pour le plus tôt possible, vous prenez la première lettre de chaque mot pour créer un nouveau mot avec une nouvelle signification. Asep signifie que vous ferez quelque chose aussi vite que vous le pouvez. Comment Jose va-t-il payer à la Shell Station ? Jose va payer avec sa carte. Donc une carte de débit ou une carte de crédit ? Pourquoi Julian va acheter deux dîners pour Jose Julian va acheter ? Jose a gagné le dîner pour avoir acheté le nouveau pneu, et il va aussi acheter. Jose a gagné le dîner pour changer le pneu, donc deux dîners. 20. Révision: examiner la question un. Où êtes-vous allé en vacances ? Dernier. Alors ville ou pays ? quel endroit êtes-vous allé ? Qu' as-tu vu ? Donc, à propos de ce que tu as vu et qu'as-tu fait ? Quels types d'activités avez-vous fait ? Question 2. Où avez-vous voyagé pour la dernière fois dans un train ? Et avez-vous acheté un aller simple ou un billet simple, un aller-retour ou un aller-retour ? Et êtes-vous assis en première classe ou en seconde question ? Trois. Savez-vous conduire ? Et avez-vous un permis de conduire ? Préférez-vous sur une boîte automatique ou manuelle ? Lequel préférez-vous ? Quelle était votre première voiture, et quel type de voiture conduisez-vous habituellement ? Question 4. Où êtes-vous allé la première fois que vous avez voyagé en avion ? Avez-vous piloté en première classe, en classe affaires, en classe économique ou en classe autocar ? Et préférez-vous les sièges allées, les sièges fenêtre ou les sièges du milieu ? Pourquoi préférez-vous ce genre de siège ? Question 5. Juste à propos d'une mauvaise expérience que vous avez eu de vol, donc n'importe quelle expérience négative la compagnie aérienne a-t-elle perdu vos bagages ? Votre vol était surréservé et vous ne pouviez pas monter dans l'avion. Tu as raté ton avion ? Que s'est-il passé ? Qu' est-il arrivé pour rendre votre expérience négative ? 21. Conclu: façon.