Masterclass pour la création de cours : transformer vos passions en cours rentables | LAMZ | Skillshare

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Masterclass pour la création de cours : transformer vos passions en cours rentables

teacher avatar LAMZ, Creative Internet Pioneer

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Leçons de ce cours

    • 1.

      Vidéo d'introduction

      2:38

    • 2.

      Le cadre que nous allons suivre

      8:29

    • 3.

      Que dois-je enseigner ?

      12:39

    • 4.

      Enseigner un sujet en demande

      10:57

    • 5.

      L'anatomie d'un cours

      7:09

    • 6.

      Trouver la frontière entre qualité et qualité

      4:55

    • 7.

      L'anatomie d'une leçon

      6:49

    • 8.

      Esquisse de votre cours avec ChartGPT

      4:59

    • 9.

      Guide d'engrenages : logiciels et matériel

      12:52

    • 10.

      Créer vos présentations dans Canva

      10:13

    • 11.

      Walkthough d'enregistrement d'écran

      3:15

    • 12.

      Astuces pour un meilleur tir

      7:00

    • 13.

      Monter vos vidéos de cours

      4:01

    • 14.

      La vidéo d'introduction et le message de remerciement

      9:09

    • 15.

      Modifier vos vignettes dans Canva

      12:10

    • 16.

      La vidéo du projet de cours

      3:33

    • 17.

      Télécharger et référencer votre cours

      7:21

    • 18.

      Message de remerciement !

      2:06

  • --
  • Niveau débutant
  • Niveau intermédiaire
  • Niveau avancé
  • Tous niveaux

Généré par la communauté

Le niveau est déterminé par l'opinion majoritaire des apprenants qui ont évalué ce cours. La recommandation de l'enseignant est affichée jusqu'à ce qu'au moins 5 réponses d'apprenants soient collectées.

299

apprenants

1

projets

À propos de ce cours

Pourquoi ce masterclass ?

Imaginez que vous transformez votre amour pour la cuisine, la photographie, le codage ou toute autre passion que vous avez en un cours en ligne florissant. Ce n'est pas seulement un rêve, c'est tout à fait possible ! Notre masterclass de la création de cours est là pour vous montrer comment procéder.

Dans ce masterclass vous allez :

Découvrir l'anatomie d'un cours : Apprenez ce qui rend un cours non seulement bon, mais aussi génial. Nous allons décomposer les composants essentiels et saupoudrer d'une sauce secrète pour réussir.

Maîtriser l'art de la conception de leçons : des leçons d'artisanat qui accrochent l'enthousiasme de vos élèves du début à la fin. Nous transformerons votre savoir en un contenu engageant et digestible.

Créer des vignettes irrésistibles : Faites des vignettes qui se démarquent et faites dire aux étudiants potentiels : « Je dois suivre ce cours ! »

Devenir un professionnel du montage vidéo : aucune expérience préalable ? Pas de problèmes ! Nous vous ferons passer du débutant au ninja, en vous montrant comment éditer comme un pro à l'aide d'outils gratuits.

Tourner des vidéos comme un réalisateur hollywoodien : Apprenez à créer des vidéos de haute qualité sans vous ruiner. Oui, vous pouvez être incroyable devant la caméra !

Maîtriser l'enregistrement d'écran : qu'il s'agisse d'une présentation PowerPoint ou d'un tutoriel sur un logiciel, nous vous apprendrons à enregistrer votre écran avec beaucoup de flair.

Utiliser les outils et les ressources gratuits : découvrez les meilleurs logiciels et matériels gratuits pour créer votre cours avec un budget limité. La qualité n'a pas à être coûteuse !

Pourquoi vous allez l'adorer

À la fin de ce masterclass, vous n'aurez pas seulement le savoir-faire, vous aurez l'assurance et les compétences pratiques pour lancer votre propre cours en ligne. De plus, vous aurez beaucoup de plaisir en cours de route. Pensez-y comme un cours intensif pour transformer la passion en profit, avec beaucoup de moments de détente et de percées.

Prêt à commencer ?

Ne laissez pas votre passion rester en marge Rejoignez notre masterclass de création de cours et commencez dès aujourd'hui votre parcours pour devenir un créateur de cours en ligne réussi. Il est temps de partager vos talents uniques avec le monde entier et de gagner de l'argent en faisant ce que vous aimez !

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LAMZ

Creative Internet Pioneer

Top Teacher

I'm LAMZ!

A former doctor who turned creative professional, dedicated to helping people enter the new era of the digital renaissance.

My classes empower people to master content creation, content marketing, and content monetization so they can thrive in the modern digital economy.

With over 60,000 students worldwide, 35M+ views on my content, and three active creative businesses, I share everything I've learned through six years of trial and error on my creative journey.

Through proven strategies and direct coaching, I guide creators to understand the fundamentals of content creation, attract the right audience, and build a sust... Voir le profil complet

Level: Beginner

Notes attribuées au cours

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Transcription

1. Vidéo d'introduction: Vous êtes sur le point d'apprendre comment transformer votre passion et vos connaissances en revenus grâce au pouvoir de la création de cours sans avoir d'abonnés ni dépenser un seul repas en publicités. Maintenant, avant de partager notre formule, voyons pourquoi vous n'obtenez probablement pas déjà ces résultats. Il y a généralement trois raisons pour lesquelles les personnes ayant des connaissances et des expériences comme vous ne parviennent pas à monétiser leur passion La première est qu' ils ne savent pas comment intégrer leurs connaissances dans un produit. Ils ne savent alors pas où, comment et à qui vendre ce produit. Enfin, ils détestent le marketing, ils détestent les ventes et pensent que nous sommes très populaires. Il est quasiment impossible de gagner de l'argent en ligne. est donc fort probable que si vous regardez cette vidéo, vous ayez du mal , tout d'abord, à comprendre comment intégrer ces expériences et vos idées dans des produits que les gens voudront acheter. Vous détestez diffuser des publicités et vous détestez absolument le marketing, et vous pensez que créer une marque et un produit à partir de vos passions est une bonne idée. La montagne est tout simplement trop haute pour être escaladée. Je veux donc que tu imagines ça. Imaginez que vous vous réveillez tous les jours et que vous consacrez temps et de l'énergie uniquement aux choses que vous aimez. Imaginez pouvoir influencer et informer les gens sur les choses que vous aimez sans avoir à vous soucier de publier une vidéo YouTube chaque semaine ou à dépenser une fortune en publicités. En d'autres termes, imaginez qu'il existe un moyen de transformer réellement votre passion en profit. Après avoir maîtrisé l'art de me concentrer sur les produits les plus vendus et d'avoir aidé plus de 60 000 étudiants du monde entier ai décidé de commencer à apprendre aux gens à faire exactement la même chose que j'ai réussi à faire. En trois ans, j'ai permis plus de 150 personnes d' exploiter à nouveau le pouvoir de transformer leurs connaissances en produits grâce à la création de cours et de monétiser leurs passions J'ai donc décidé d'accumuler toutes les connaissances que j'ai acquises et de connaître les trucs et astuces que j'ai partagés avec mes 150 clients dans d'une master class de deux heures conçue pour transformer un débutant complet en un créateur de cours instruit. Au cours des 18 prochaines leçons, vous apprendrez tout ce qui concerne création de cours en ligne et la numérisation de vos pensées, transformation de vos pensées et de vos passions en produits numériques et leur vente en ligne. Vous apprendrez à trouver votre créneau, à sélectionner un sujet qui sera couronné de succès, à réfléchir à votre cours, à définir les leçons, à filmer les leçons, à identifier les différents équipements dont vous aurez besoin, à modifier les leçons, à répertorier les leçons, à lire les miniatures Vous trouverez tout ce dont vous avez besoin dans cette master class complète. Encore une fois, cette master class est l'un des plus grands projets que j' ai réalisés jusqu'à présent, et je suis très heureuse de vous avoir ici. Je te verrai pendant les leçons. 2. Le cadre que nous allons suivre: Je vous souhaite donc la bienvenue à cette masterclass de création de cours Dans les prochaines heures, je vais vous donner tous les détails, tous les conseils, astuces et toutes les informations dont vous avez besoin pour réaliser vos rêves. Afin de transformer votre passion, encore une fois, votre expérience, votre expertise en profit grâce à la création de cours. Un moyen, si vous voulez, ou votre billet. Pour entrer dans cette ruée vers l'or numérique, entrez dans cette nouvelle méta en produisant vos connaissances grâce à la création de cours et en les monétisant en fournissant de la valeur, valeur de masse, directement au monde entier Ça va être incroyable. Et dans cette première leçon, nous allons décrire le cadre que nous allons suivre , n'est-ce pas ? Parce que cela peut devenir accablant. Alors considérez cette leçon comme votre guide sur la façon dont nous allons aborder l'ensemble de ce concept et de ce cadre, n'est-ce pas ? Donc, ici, prenez note de tout. Nous allons commencer par la première section des partitions dans laquelle je vais vous aider à trouver votre passion ou à répondre, si vous voulez, à la question très courante que je me pose toujours dois-je enseigner ? Bon nombre d'entre vous savent probablement déjà ce que vous voulez enseigner, ou vous en avez déjà un, non ? Parce que si vous êtes inscrit à ce cours, vous êtes probablement déjà intéressé à commencer à enseigner, mais vous ne savez pas dans quelle mesure vous savez déjà quoi enseigner. C'est bon. Ce premier segment du cours sera utile pour tout le monde, car je vais vous montrer quelques trucs et astuces pour trouver votre objectif, n'est-ce pas ? Comment trouver votre destin, si vous voulez, ce qui est très, très important si vous voulez apporter une valeur de masse au monde, car en fin de compte, la pire chose qui puisse nous arriver est, vous savez, de nous asseoir tous les jours sur notre bureau et de travailler sur notre bureau et de travailler quelque chose qui ne nous passionne pas tant que ça Vous allez donc être passionné à 100 % par ce que vous enseignez. Je vais vous montrer quelques trucs et astuces que j'ai mis en œuvre dans mon parcours de création afin de m'assurer que j'enseigne ma passion et que je poursuis mon destin. Hein ? C'est très, très important. ce que nous allons faire dans la première partie de ce cours. Dans la deuxième partie du cours, je vais vous donner les informations et je vais à peu près vous montrer exactement comment je présente mes cours. Nous allons définir ensemble votre premier cours, se composera de dix leçons d' qui se composera de dix leçons d'une durée de dix à 15 minutes chacune C'est l'étalon-or de la création. Encore une fois, votre premier cours. Comme je vais le mentionner des milliers de fois cette master class n'a pas besoin d' être parfaite. Cela doit être fait. Et la meilleure façon de suivre votre premier cours, correctement et de ne pas intégrer , si vous voulez, vos étudiants, parce que spoiler alert votre premier cours ne sera pas votre meilleur cours, c'est que ce cours se compose de dix leçons, et chaque leçon durera de dix à 15 minutes chacune Encore une fois, nous réfléchissons à ce que vous devriez enseigner. Ensuite, nous passerons à nouveau à l'esquisse dix leçons basées sur ce que vous devez enseigner Nous allons analyser la structure de chaque leçon, n'est-ce pas ? La partie introductive, le cœur de la leçon, puis la conclusion, nous allons parler du flux, n'est-ce pas ? Alors, comment inciter votre public à suivre de plus en plus de leçons, tous ces trucs et astuces que j'ai appris par essais et que j'ai appris par essais et erreurs au cours de toutes ces années de création de cours, n'est-ce pas ? Je vais ensuite passer à la troisième partie du cours, qui portera sur la maîtrise de l'équipement. Et l'équipement est quelque chose qui submerge de nombreuses personnes. Beaucoup de gens ont peur du matériel. Ils ne savent pas quelles caméras acheter , de quel logiciel ils ont besoin, quel matériel ils ont besoin, de quels microphones acheter, de quels moniteurs ils ont besoin. Toutes ces choses. Ne t'inquiète pas pour ça. Nous allons parler de logiciels. Nous allons parler de matériel, n' est-ce pas, d'options gratuites, d' options payantes, des meilleures options gratuites, si vous voulez les options offrant le meilleur rapport qualité-prix. Je vais vous montrer ma configuration et comment je photographie des choses depuis ma petite chambre, Hove a créé plus de 20 plats, encore une fois, depuis ma petite chambre Tout va avoir du sens. Je ne veux pas que tu sois stressée par le matériel. C'est le maximum. C'est ce qu'il y a de plus simple dans tout ce framework, c'est l'équipement, non ? Donc, s'il vous plaît, ne vous inquiétez pas pour l'équipement. Ensuite, créez réellement le cours. Je vais vous montrer comment je filme mes leçons. Encore une fois, nous allons parler de portraits, qui ressemblent à peu près à des plans comme celui-ci dans lesquels vous parlez directement à une caméra Nous allons parler d'enregistrements d'écran, façon de créer de mauvaises présentations Encore une fois, les sujets et ce que vous voulez enseigner : comment enregistrer un écran, comment modifier, comment produire une leçon. Hein ? Donc, si vous voulez, sections numéro trois et numéro quatre concernent la production. Nous allons donc parler de production. Parce qu' en fin de compte, pour transformer vos pensées et vos expériences en cours, en produits numériques, vous devez produire, et cette conversion est le nouveau processus de production de tout cela. Ensuite, nous allons passer au téléchargement des cours. Et pour pouvoir une vidéo de dix leçons, un cours de dix leçons, où chaque leçon dure de dix à 15 minutes, et le télécharger, nous devons nous occuper d'autres choses. Nous devons parler de vignettes. Nous devons parler de la différence entre les miniatures sur YouTube et les miniatures. Bien sûr. Qu'est-ce qui fait le succès d'une miniature d'un cours ? J'en ai fait plus de 25 miniatures, je suppose, quatre cours Et sur la base des preuves que j' ai encore une fois basées sur les informations que j'ai obtenues, je sais exactement quels thms vous devez utiliser et quels e-mails vous devez éviter, Parce que différentes vignettes intéressent évidemment différentes personnes. Nous allons donc parler de vignettes. Tout ce que vous devez savoir sur les vignettes. Nous allons parler de la vidéo d'introduction, qui est une vidéo diffusée à peu près au début du cours avant que quelqu'un ne s'inscrive correctement et persuade de s' inscrire à Et attention, vous avez peut-être la meilleure solution, non ? Vous avez peut-être une solution, comme le cours ultime, qui est rempli d'informations et qui est transformateur. Cela aidera votre public cible. Mais si vous vous initiez à la vidéo, personne ne s' inscrira à ce cours, et ce sera une perte de temps totale Hein ? J'ai donc besoin que tu fasses attention à chaque étape du processus. Vous allez avoir quelques mesures réalisables dans l'ensemble de ce cadre, donc je ne veux pas m'inquiéter à ce sujet Et évidemment, quand vous le souhaitez, chaque fois que vous vous sentez à nouveau dépassé par les prochaines heures de cette master class, vous pouvez m'envoyer un message et vous pouvez m'appeler directement et nous réglerons tout. C'est donc la partie téléchargement, dont nous allons nous occuper ? Nous allons parler de l'ingénierie de recherche , encore une fois, du thumil, de la vidéo d'introduction, de la façon de modifier votre vidéo d'introduction, façon de rendre une vidéo d'introduction convaincante, tout ce qui doit figurer dans votre vidéo d'introduction, presque d'un script étape par étape que vous devez suivre et qui s'applique à tous les créneaux que vous pourriez de la façon de rendre une vidéo d'introduction convaincante, de tout ce qui doit figurer dans votre vidéo d'introduction, presque d'un script étape par étape que vous devez suivre et qui s'applique à tous les créneaux que vous pourriez choisissez, non ? Ce sera donc le processus de téléchargement. Et puis parce que la proposition de valeur de ce programme ici, et en général, ce qui est proposé. Lorsque vous participerez à cette master class vous allez apprendre à créer, à lancer et à étendre vos cours. Nous avons parlé de la création du cours. Encore une fois, votre passion, les dix leçons, maîtrise de l' équipement, la création du parcours. Nous avons ensuite parlé de la partie lancement, vidéo d'introduction, la miniature, la recherche et la symptomatisation, afin créer un profil intéressant ces sites de vente de cours en ligne Ensuite, nous allons parler de mise à l'échelle, non ? Donc, développez et monétisez vos cours. Nous allons parler de la manière de développer les marchés de cours en ligne, ce dont vous avez besoin pour prendre en compte l'importance des évaluations, l'importance des témoignages, l'importance de satisfaire vos étudiants Et évidemment, une fois que nous aurons fini avec la mise à l'échelle, ce que vous savez, la recette d'un compte de création de cours réussi, je ne sais pas si vous pouvez la voir. Nous allons discuter de la prochaine étape de votre voyage. Donc, étant donné que vous avez suivi ce cadre ici, étant donné que, encore une fois, vous savez comment créer des cours, vous savez comment répertorier les cours, vous savez comment créer des vidéos d'introduction et les rendre parfaits et attrayants pour votre public, vous avez rassemblé un large éventail d'étudiants, et vous savez que ces cours se vendent bien, ils sont réussis alors. Quelle est la prochaine étape de ce voyage ? Et attention, la prochaine étape est de commencer à héberger vos cours sur votre propre site Web et à créer des entonnoirs pour attirer des visiteurs, attirer des visiteurs sur ce site Web et monétiser directement vos cours sans avoir à vous embêter sur un marché de cours entre un Encore une fois, il s'agit d'un gros processus. Il s'agit d'un vaste cadre, et je suis très heureuse que vous soyez ici parce que vous y serez de nouveau Je vais vous révéler des informations que je n' ai jamais vues sur le Web auparavant. J'ai compris les choses, et je suis le premier à les enseigner parce que j'ai appris, encore une fois, toutes ces informations par essais et erreurs, en créant plus de 20 cours et en monétisant littéralement mes passions, ce qui explique exactement pourquoi vous êtes ici et en monétisant littéralement mes passions, ce qui explique exactement pourquoi vous êtes Hein ? Je suis très contente et j'irai vous voir dans la prochaine vidéo du cours. 3. Que dois-je enseigner ?: Répondons une fois pour toutes la question très courante que je me pose toujours en tant que consultant en tant que coach dans ce domaine : que dois-je enseigner ? Hein ? Dans cette leçon, tout d'abord, vous allez savoir exactement ce que vous devez enseigner. Vous allez savoir exactement comment trouver votre but et votre passion, n'est-ce pas ? Et vous allez également savoir exactement comment adapter si vous ne savez pas déjà quoi enseigner, comment adapter votre choix pour une rentabilité maximale. Voici donc un truc pour toi. Si vous ne savez vraiment pas quoi enseigner, c'est une bonne chose, car vous pouvez adapter exactement ce que vous enseignez en fonction des paramètres que je vais vous donner dans cette leçon afin de maximiser rentabilité toute cette histoire de création de cours en ligne, n'est-ce pas ? Ce sont donc les paramètres que vous devez prendre en compte pour décider de ce que vous devez enseigner, n'est-ce pas ? N'oubliez pas que dans les leçons ultérieures, nous aborderons des paramètres plus approfondis, par exemple, les sujets de cours à la demande , les places de marché des cours en ligne et tout ça. Mais comme première étape dans cette première catégorie de cette master class, sont les paramètres que vous devez prendre en compte. Nous allons commencer par le premier paramètre, qui est le flux. Beaucoup d'entre vous savent quel est le flux. Je vais juste faire une petite introduction sur le flux ici pour référence future, afin que le flux ici pour référence future, nous soyons tous sur la même longueur d'onde. Le flux est donc à peu près un état dans lequel vous entrez. Lorsque la tâche que vous effectuez n' est pas ennuyeuse mais pas écrasante. limite est donc mince entre une tâche qui ne vous ennuie pas, qui ne se pas vraiment en dessous du niveau de votre ski, mais qui ne se situe pas trop au-dessus de votre niveau de ski Vous entrez donc dans l'état de fluidité. Des études ont montré que les personnes qui sont le plus dans cet état de flux ont tendance à être plus heureuses. Et vous vous êtes probablement retrouvé dans l'état de fluidité plusieurs reprises au cours de votre vie. Encore une fois, quelques exemples de personnes qui entrent dans l'état de flux peuvent être OK, P lorsqu'elles écrivent, par exemple, des écrivains, lorsqu'elles écrivent un livre, si votre journal est votre journal, vous entrez probablement dans l'état de flux. D'autres personnes entrent dans l' état de fluidité lorsqu'elles jouent. Alors, avez-vous déjà commencé à jouer à un jeu sans vous rendre compte à quel point le temps passe vite, vous savez. Cela peut donc prendre environ 8 heures. Tu joues à 49 pendant 8 heures, et tu te dis : « Oh, mon Dieu, je n'arrive pas à croire que 8 heures se soient écoulées. Des jeux vidéo, non ? Dessiner, les tiroirs peuvent dessiner pendant des heures. Ils ne savent pas comment le temps passe, n'est-ce pas ? Ils ne veulent pas aller aux toilettes, ils ne veulent pas manger, ils n'ont pas soif Ils ne font que jouer pendant des heures. Chirurgie, par exemple, chirurgie droite, chirurgie cardiaque. Les chirurgiens cardiaques opèrent pendant des heures avant d'entrer dans l'état de fluidité. Il peut s'agir de réparations automobiles. J'ai un ami qui adore réparer des voitures, et il entre dans l' état de fluidité pendant qu'il répare des voitures. Et il n'entre jamais dans l'état de fluidité s' il ne s'agit pas de réparer des voitures. C'est son destin. C'est son objectif. C'est sa passion. Et voici un autre conseil pour vous votre destin, votre objectif, si vous voulez, votre passion, n'ont pas besoin d'être extrêmement profonds, si vous voulez. Il n'est donc pas nécessaire d' inspirer le monde entier ni de motiver des milliers et des milliers de personnes. Cela peut être quelque chose de simple, non ? En général, choisissez d'abord le premier paramètre, puis le paramètre le plus important que vous puissiez choisir est où et quand passez-vous à l'état du flux ? Que faites-vous et le temps passe, n'est-ce pas ? Tu ne ressens pas la faim. Tu ne ressens aucune douleur, tu ne ressens rien. Tu travailles, c'est tout. C'est un excellent indicateur de ce que vous devriez enseigner, car cela vous passionne probablement beaucoup. La prochaine étape, si nous en avons terminé, si vous avez répondu à la question, quand dois-je entrer le plus dans l' état du flux, n'est-ce pas ? Et vous savez, au fait, que vous pouvez méditer là-dessus, vous pouvez réfléchir Encore une fois, réfléchissez par vous-même. Alors, prenez une feuille de papier à sourcils, notez, quand dois-je saisir les flux au maximum Parce que ce choix de ce que vous devez enseigner est évidemment très important pour la création de ce cours. Nous allons donc passer au marché. Encore une fois, si vous ne savez pas exactement ce que vous devez enseigner, c'est formidable, car nous pouvons adapter ce que nous voulons enseigner , choisir le marché sur lequel nous allons infiltrer nos cours, et nous allons soulager la douleur de ces personnes grâce à nos Donc, la première question concernant le marché, le deuxième paramètre de ce que vous devez enseigner est évidemment la taille du marché. Quelle est la taille de ce marché ? Hein ? Donc, s'il s'agit d'un marché de 10 000 personnes, comme dans le monde entier, vous pouvez y créer des cours, mais combien de ces personnes suivront les cours, ce n'est pas une bonne solution, n'est-ce pas ? Nous avons donc besoin d'un grand marché Si vous voulez, les trois plus grands marchés, nous allons parler de longévité, sont la santé, la richesse et les relations. Ce sont des marchés immenses, n'est-ce pas ? Et en fonction du marché, en fonction de la concurrence sur ce marché, soit nous subniquons Donc, en plongeant encore plus profondément sur ce marché, la concurrence diminue ou augmente légèrement. Si vous savez, si nous sommes très ancrés dans un marché et que vous constatez qu' il n'y a pas de concurrence, mais qu'il n' y a pas assez de monde, alors nous évoluons vers le haut. Nous élargissons donc le sujet de notre cours. Hein ? Donc, en ce qui concerne le marché, évidemment, la taille du marché est très, très importante. Vous devez choisir un marché de grande taille avec un marché de grande taille. Par exemple, le montage vidéo, par exemple, comment se faire des amis et influencer les gens comme dans le livre, n'est-ce pas ? Ce sont les relations. Comment vous épanouir dans votre vie quotidienne. Tout le monde s'intéresse à ce genre de choses. Il s'agit donc d'un marché énorme, avec un large échantillon de personnes que nous pouvons cibler. Ensuite vient le pouvoir d'achat des personnes présentes sur le marché. En général, nous voulons cibler les personnes ayant pouvoir d'achat élevé, car il va de soi qu'il nous faudra le temps nécessaire pour créer un cours destiné aux personnes à faible pouvoir d'achat. Dans le même temps, nous devons créer un cours destiné aux personnes ayant un pouvoir d'achat élevé. Tout se résume donc à résoudre problèmes des personnes ayant un pouvoir d'achat élevé, n'est-ce pas ? C'est très, très, très important. Donc, les personnes intellectuelles instruites qui ont un emploi doivent identifier leurs problèmes et essayer de les résoudre. De toute évidence, ce ne sont là que des paramètres que vous devez prendre en compte, n'est-ce pas ? Mais si vous parvenez à combiner une tâche avec laquelle vous vous retrouvez à entrer dans le flux, n'est-ce pas ? Et utilisez cette tâche pour soulager la douleur des gens d' un grand marché au pouvoir d'achat élevé, c'est très, très bon pour vous. Si vous ne ciblez pas les personnes à fort pouvoir d'achat, n'est-ce pas ? Encore une fois, je veux dire, votre marché est énorme, mais encore une fois, ces personnes n'ont pas un pouvoir d'achat aussi élevé, vous devez vous concentrer sur le niveau de douleur que vous soulagez. Donc, même si vous ciblez des personnes à faible pouvoir d'achat, si vous soulagez une grande partie de la douleur grâce aux informations que vous leur fournissez dans le cadre de vos cours, si vos cours sont si utiles qu' elles en ont besoin, ils soulagent leur douleur, si vous En fin de compte, c'est le but des affaires, n'est-ce pas ? Soulager la douleur des autres et obtenir une compensation. Hein ? Vous devez soulager davantage douleur si vous ciblez les personnes faible pouvoir d'achat, n'est-ce pas ? Si vous soulagez évidemment une énorme douleur chez les personnes ayant un pouvoir d'achat très élevé, c'est la combinaison ultime. Bien entendu, la concurrence est donc un élément que nous devons prendre en compte lors de l'infiltration d'un marché Nous ne voulons pas de concurrence. Encore une fois, il ne faut pas avoir de concurrence. Évidemment, le meilleur moyen de ne pas avoir concurrence est de remplacer Nis. Imaginons , par exemple, que je crée des cours sur un sujet comme le fitness. Si je commence simplement à créer des cours sur la façon d'avoir un pack de six, ce sera un niveau de compétition énorme parce que tout le monde, vous savez, est très saturé. Tout le monde suit un cours sur la façon d'obtenir un diplôme pour un pack de six, et il y a des gens bien plus instruits que moi et qui savent comment créer des packs de six, donc je n'ai pas besoin de suivre ce cours. Ce que je dois faire, c'est remplacer Neis. Imaginez donc que je travaille dans le domaine du fitness, je crée un cours sur, par exemple, comment gagner un pack de six dans votre bureau en tant que banquier Je cible donc les banquiers et je leur enseigne les principes pour obtenir un pack de six pendant leurs pauses de cinq minutes, par exemple. C'était donc le marché, et nous allons maintenant passer au dernier paramètre que vous devez prendre en dernier paramètre que vous compte lors du choix de ce que vous devez enseigner, à savoir la longévité, n'est-ce pas ? Et la longévité est, bien sûr, extrêmement importante, car si vous voulez le faire pendant une période prolongée, vous devez choisir un créneau et commencer enseigner quelque chose qui a de la longévité. Comment y parvenir ? Tout d'abord, nous y parvenons en enseignant des cadres et non des concepts individuels. Par exemple, vous devez proposer une expérience transformatrice à votre public dans le cadre d'un cours que vous créez C'est la différence entre un cours et une vidéo. Une vidéo donne des informations claires, un cours, une transformation personnelle. Il est extrêmement important que vous compreniez que nous devons vendre de la transformation, sinon du personnel. Tout d'abord, vous obtiendrez ces informations ailleurs et, deuxièmement, vous ne serez pas intrigué par le fait de payer pour vos informations Ils payent pour la transformation parce que les gens achètent avec émotion, et la transformation est porteuse d'émotions. Ils veulent se déplacer d'un point A à un point B. Ils ne veulent tout simplement pas qu'on leur mette des informations dans la figure. Une astuce pour la longévité consiste donc tout d' abord à enseigner des cadres. Ce cours, ici, vous vend un cadre. C'est un cadre dont nous discutons, n'est-ce pas ? Je ne vais pas vous donner cinq cassettes pour suivre le cours. Je te transforme. C'est la première partie de la longévité. La deuxième façon de garantir votre longévité est de créer ce que l' on appelle un créneau. Créer un créneau d'une personne. Il est extrêmement important de créer un créneau , car cela vous rend irremplaçable sur le marché moderne Alors, qu'est-ce qu'un créneau ? Un créneau, c'est à peu près montrer votre vrai moi, votre vrai personnage, laissant, bien sûr, influencer par les autres, parce que nous sommes tous influencés par d'autres personnes que nous admirons. Mais essayez de voler des choses que vous aimez à d'autres créateurs, essayez de voler des choses à des personnes que vous admirez. Ajoutez-les à votre personnalité, ajoutez-les à votre façon de parler, non ? Ne copiez pas les autres, et c'est ainsi que vous créerez ce que l'on appelle le créneau de l'un d'entre eux. Et le créneau de l'un d'entre eux vous rend remplaçable parce que vous devinez quoi, vous êtes la seule personne à pouvoir agir comme vous, évidemment, n'est-ce pas ? Et les gens apprécient cela. Les gens apprécient que vous soyez authentique en ligne et que vous ne montriez pas un faux personnage, ce qui n'est évidemment pas vous et ce n'est pas un Nise de la part d'un Nise Il s'agit donc d'un deuxième aspect de la longévité et de la manière de devenir remplaçable sur le marché moderne pour en créer une mise Encore une fois, pour des raisons de longévité, vous devez enseigner des cadres, et vous devez être remplaçable en en créant un modèle. Je pense que nous avons acquis une solide réputation , n'est-ce pas ? Enfin, nous nous concentrons sur le fait que si vous voulez de la longévité, vous devez faire face à l'un de ces trois bruits Et c'est la santé, la richesse et les relations. santé, la richesse et les relations sont les trois sujets qui intéressent tout le monde Nous travaillons tous 24 heures sur 24 pour notre santé, soit pour notre richesse, soit pour nos relations. Et bien sûr, ces gros bruits ont de très nombreux sous-entendus, n'est-ce pas Par exemple, la santé, encore une fois , des besoins fondamentaux, mais nous avons beaucoup de soleil là-bas, nous avons de la forme physique, nous avons la planification des repas, nous avons la bonne cuisine, vous savez, les repas, tout ça Je n'ai pas besoin d'entrer dans les détails ici, mais ce sont les trois neisses que vous devriez enseigner dans ces trois domaines. C'est très important parce que ce sont les trois plus grandes préoccupations de l'espèce humaine, si vous voulez. Santé, richesse, relations. Hein ? Ces messieurs, sont les paramètres que vous devez prendre en compte lorsque vous réfléchissez à ce que vous enseignez Hein ? Maintenant, je veux que tu le prennes comme si tu voulais, l'étalon-or. Je veux que vous répondiez aux questions et que vous abordiez les concepts issus de cette leçon ici même Et après avoir fait un brainstorming et médité un peu. Tu penses à tout ça ici. OK, je veux que vous téléchargiez le PDF que j' ai sous le lien de cette leçon ici, et je veux que vous répondiez à toutes les questions que j'ai dans ce PDF. Ce PDF vous aidera donc identifier exactement les personnes que vous souhaitez servir, le destinataire cible que vous souhaitez servir, pourquoi vous le faites, comment allez-vous le faire Toutes les informations que vous devez compléter à nouveau dans le PDF dont le taux est inférieur au taux indiqué ici Maintenant que nous avons fini de trouver notre passion. Il est temps de passer à l' étape suivante de ce processus, et il s'agit d'aligner notre passion, et si vous voulez combiner cette passion, nous, bien sûr, les sujets passionnés que nous sommes très intéressés à enseigner avec des sujets de cours très demandés, à nouveau, sur les marchés en ligne C'est très important car cela permettra de débloquer la rentabilité, si vous voulez, et l'évolutivité de notre concept et c'est parti Je vous montre exactement comment procéder dans la prochaine série de partitions 4. Enseigner un sujet de la demande: La prochaine étape de votre parcours de création de cours, fois que vous aurez déterminé quelles sont vos passions et ce que vous voulez enseigner, consiste à aligner ce que vous voulez enseigner sujets de classe les plus demandés de Skillshare et Maintenant, si vous êtes débutant, si vous n'avez jamais créé de cours auparavant, cela signifie que vous pouvez adapter exactement votre approche à la manière d'aborder ensemble du processus de création de cours. Et ce que je suggère toujours aux débutants, c'est de commencer et d'adapter leurs cours pour le partage des compétences. Nous commençons par adapter nos cours à Skillshare, car Skillshare a des directives plus strictes Cela vaut donc la peine d'adapter nos cours à Skillshare, puis de les télécharger sur uomy de cela, ce sera plus rentable et vous générerez des revenus plus rapidement et facilement sur Skillshare en tant que débutant, et revenus seront générés plus tard au fur et à mesure que vous progresserez depuis C'est pourquoi, encore une fois, nous adaptons nos cours aux sujets de cours les plus demandés sur Skillshare, puis la deuxième chose que nous prenons en compte est Dans ce tarif de leçon, je vais d' abord vous montrer la page contenant les sujets des classes de demande sur les compétences. Je vais vous montrer mon processus ou comment je parcourt cette page et comment je réfléchis aux sujets les plus demandés Ensuite, je vais vous montrer une façon très intelligente utiliser le PIB et l'IA pour obtenir des suggestions de sujets de cours qui combinent à nouveau vos passions avec les sujets de la sculpture, ce qui promet à peu près que vous allez réussir grâce à vos compétences Je sais que ce modèle est génial. Laisse-moi te montrer. Donc, ce taux ici, légitime est la page, cette page dorée et incroyable avec les sujets des classes de demande sur Skillshare Bien, Skillshare tous les trimestres environ, je pense à l'année où U S Stab, il y a un mois, dévoile les sujets liés aux classes de demande Vous verrez donc encore une fois qu'ils veulent que les enseignants créent ces sujets parce qu'ils sont très demandés, encore une fois, et qu'ils ne sont pas satisfaits parce aucun enseignant ne crée à nouveau des cours sur ces sujets, n'est-ce pas ? Il explique donc comment utiliser ces données, non ? Les professeurs actuels nous contactent fréquemment pour nous demander ce qu'ils devraient enseigner. Nous avons dressé une liste des sujets et compétences les plus demandés et les plus fréquemment recherchés , classés par ordre d'importance Alors, n'est-ce pas ? Nous passons donc au moteur de recherche global Jus et vous pouvez voir, je vais le photographier le 18 juin 2024, cela signifie que la principale tendance pour le premier trimestre 2024, le 1er janvier, est de donner la priorité au marché, à savoir comment se poursuivra le patrimoine, à la demande croissante de moyens de réussir et faire de moi un professionnel de la création. Hein ? Voyons donc les tendances actuelles. Nous avons un prêteur, nous avons un dessin procréé, une conception graphique, une illustration, une graphisme, une animation Figma et After animation Figma Quelles sont vos passions, quelles sont vos passions, si votre passion correspond à ces tendances actuelles, n'est-ce pas Vous obtiendrez gain de cause en appel, monsieur. Donc, si votre passion est à nouveau profondément alignée sur ces tendances en cours, ainsi que sur les autres tendances impliquées, comme Shopify, subtrat, mécène, produits numériques Et vous pourriez vous demander : « D'accord, comment ma passion peut-elle être d'installer des produits ? Eh bien, si vous êtes passionné par l'entrepreneuriat, par exemple, si vous êtes passionné par moi, par exemple, n'est-ce pas ? Je suis passionnée par le fait d' aider les gens à entrer dans le nouveau monde de l'entrepreneuriat qu'est le commerce en ligne, transformant à nouveau leurs passions en profit grâce aux produits numériques. C'est pourquoi les produits numériques correspondaient réellement à mon destin, à ma passion, n'est-ce pas ? T, mon parcours et le marketing des lucioles, non ? À Tito Pinterest, alias. La productivité et , encore une fois, la notion d'obsidienne n'ont cessé Il s'agit donc de certaines tendances continues. Nous sommes dévoilés par de nouvelles tendances, notamment Blender, Canva, designer affiné, n'est-ce pas ? Donc, les tendances à la baisse, aussi, certaines choses sur lesquelles vous ne voulez pas vous concentrer. Par exemple, la chaîne de blocs Web Three NFT, n'est-ce pas ? Et c'est, encore une fois, dans la liste Matpic, dont la dernière date du 10 mai Encore une fois, nous allons maintenant entrer plus en détail sur le West Popping chaque catégorie, par exemple Dans la catégorie illustration, les principaux termes de recherche sont les suivants. Dans la catégorie des beaux-arts, ce sont les principaux termes de recherche, la catégorie « conception de graphes », ce sont les termes les plus utilisés. Il sera donc plus facile d'identifier ce que vous allez faire, par exemple. Je m'intéresse à la démonstration, à conception graphique plus fine, à l'animation, à la photographie, au tournage et au marketing vidéo Dans mon cas, c'est vrai, je m'intéresse beaucoup au marketing et à l'entrepreneuriat indépendant. Je vais donc consulter les termes de recherche que sont le blogging, la rédaction, le marketing numérique dans Google Et ce qui est très cool, c'est que vous pouvez combiner deux termes de recherche. Par exemple, j'ai créé des cours sur le marketing numérique en utilisant les réseaux sociaux et du contenu abrégé sur T tok et short. Encore une fois, nous avons le marketing numérique comme terme de recherche, les médias sociaux comme terme de recherche, court comme terme utilisateur et ttok comme terme de recherche. C'est donc très cool. Ce sont tous des sujets de cours très demandés. Encore une fois, vous devez en tenir compte lorsque vous créez un cours sur un terme de compétences. Je vous suggère vivement de créer un cours basé sur l'un de ces sujets. Maintenant, laissez-moi vous montrer exactement une façon très cool combiner, encore une fois, vos passions avec cette liste, car il est assez difficile pour certaines personnes d'essayer de comprendre ce qu'elles vont faire et comment elles vont exploiter leur créneau et leur passion avec cette liste. Laissez-moi voir comment je m'y prends. Donc, pour les clients payants qui travaillent avec moi, d'accord, je leur ai toujours demandé de remplir ce document ici, qui est le créneau et cible d'autres documents de recherche. Le blanc, c'est ce que j'ai écrit et que je veux qu'ils terminent, et le vert, ce qu'ils ont terminé. C'est un exemple, par exemple, de l'un de mes clients. Je lui ai demandé de décrire en détail, Je lui ai demandé de décrire en avec de nombreuses questions, tout ce qui concerne sa passion, encore une fois, tout ce qu'il souhaite réaliser dans le cadre de ce processus de formation Grâce à ce document, j'ai maintenant mon équipe et j'aurais une énorme quantité de données sur cette personne. C'est donc une très bonne chose que vous pouvez faire. Encore une fois, cet objectif de mission de notre page de recherche est téléchargeable. Alors, allez-y, déchargez-le et utilisez-le pour vous-même. Alors allez-y et copiez-le, non ? Je copie ceci. Vous pouvez effectivement copier à partir d'ici. Je copie tout. Et j'ouvre Ja BD. Hein ? Une fois que j'ai ouvert JBD , je demande à GBD Voici donc le profil de ma cible. Avatar et niche que je souhaite cibler lors de la création de cours, n'est-ce pas ? Allez-y, collez-le. Nous ne nous soucions pas de la réponse que police va nous donner, n'est-ce pas ? Sur la base des sujets de cours les plus demandés sur la page Skillshare que je vais me baser ci-dessous, je veux que vous me suggériez sujets de cours les plus demandés sur la page Skillshare que je vais me baser ci-dessous, je cinq cours que je pourrais créer et qui correspondent à ma vision et à mes objectifs, ainsi que sur les sujets des cours de demande Voici la page. Je sais que c'était un peu sujet , mais je vais aller à la page maintenant. Je le base ici. Et voyons ce qui répondra. Donc, sur la base des sujets de la classe de demande portant sur les compétences que vous ciblez ici, les cinq qui correspondent à votre vision du marché actuel Vidéo avancée, par exemple, Aterft par ligne. Cette cible, le profil de ce client que j'ai basé ici, est en fait un clin d'œil très répertorié dans la vidéographie de Aft au premier rang Vous pouvez le constater encore une fois, les suggestions de ce type correspondaient à peu près aux éléments de montage vidéo de la recherche de compétences. Vous pouvez ajouter des compétences, par exemple, si vous vous lancez dans le montage Vo, alors passons au cinéma et Vo Here it is. Premier moteur de recherche. Nous avons eu un effet secondaire. Un frère double premium, on a une casquette, on passe à la cinématographie. Voyons donc ce que cela suggère. J'ai suggéré une double prime et des effets secondaires. Agir avec Doble Premium After Effects. en freelance en tant qu'en-tête vidéo, de fine line à la gestion d'un projet, est quelque chose de très intéressant et maîtriser les animations graphiques pour des projets commerciaux vidéos pour YouTube par rapport à des projets commerciaux, Lever et vidéos pour améliorer la fluidité du monde Encore une fois, c'est une façon très cool d'utiliser l'IA pour utiliser le SD afin combiner l'autre que vous souhaitez cibler avec le dernier utilisateur, n'est-ce pas ? Tout se résume à compléter cette liste que j'ai collée ici, et je vous ai donné une ressource dans la leçon précédente C'est très, très important car, encore une fois, c'est pourquoi nous l'avons lu dans les données pour savoir ce que vous serez et ce qui vous intéresse, et nous allons les utiliser pour tirer parti de l'IA. Veuillez ne pas utiliser l'IA pour compléter cette liste. Vous devez répondre à ces questions du plus profond de votre cœur, si vous voulez, parce que nous devons être authentiques pour que tout cela transforme à nouveau vos passions en revenus par le biais des entreprises, car nous voulons que ces passions se transforment en passions plutôt du plus profond de votre cœur, si vous parce que nous devons être authentiques pour que tout cela transforme à nouveau vos passions en revenus par le biais des nouveau vos passions en entreprises, car nous voulons que par l'IA. Donc, littéralement, c' est encore une façon dont nous combinons nos passions avec l'utilisation de l'IA pour suggérer certaines des plus rentables, si vous voulez Sujets de cours. Je vais être bon. Ceci conclut la première partie de cette master class, qui répond à la question suivante : que dois-je enseigner, n'est-ce pas ? Il s'agissait d'une dernière vidéo, si vous voulez, de la section « Que dois-je enseigner ». Nous allons maintenant passer au choix du cours que nous allons enseigner et à la description du cours. Ça va être très simple. Cela va être très basique, alors passons à la partie suivante de cette master class. 5. L'anatomie d'un cours: Passons au deuxième segment de ce master cast in, dont je parle, qui décrit votre parcours , définir un cours n'est pas si difficile, mais nous devons tout d'abord en comprendre l'anatomie, car beaucoup de gens ne savent pas en quoi consiste un cours, n' est-ce pas, et combien de est-ce pas, vidéos différentes vous allez créer Qu'est-ce qu'une vidéo d'un cours exactement ? Donc, dans cette grande catégorie, qui décrit notre cours, nous allons commencer par analyser l'anatomie, bien sûr, n'est-ce pas ? Dans ce tableau, j' ai décrit l' anatomie complète du cours et tout ce que vous devez comprendre concernant ce qu'est un cours et différents éléments vidéo que vous devez créer pour préparer un cours. Hein ? Donc, tout d'abord, ce que vous devez comprendre, c'est qu'un cours n'est qu'un ensemble d'éléments vidéo combinés et emballés et vendus individuellement ou sur le marché des cours en ligne. Le début de chaque cours est donc ce que l' on appelle la vidéo d'introduction. La vidéo d'introduction est une vidéo de 32 à deux minutes dans laquelle vous expliquez exactement ce qui va se passer pendant le cours Et si vous voulez, vous essayez de vendre le cours aux personnes potentielles, aux étudiants potentiels qui s'inscriront au cours Pensez donc à la vidéo d'introduction comme à une publicité pour le cours. Encore une fois, considérez la vidéo d'introduction comme la vidéo que les gens regarderont. Et s'ils trouvent la vidéo d'introduction intéressante, ils s'inscriront à votre cours Nous allons avoir une leçon séparée sur la façon de créer une vidéo d'introduction. Quelle est l'importance de la vidéo d'introduction ? Encore une fois, chaque cours commence par une vidéo d'introduction, que vous souhaitiez la vendre votre propre site Web, sur Skillshare ou sur uomy, en particulier sur les sites de vente de cours hors ligne Donc, Skillshare tomy, la vidéo d'introduction doit être absolument parfaite et précise , car de nombreuses personnes regarderont votre vidéo d'enseignement et jugeront, si vous voulez, votre cours sans même s'inscrire, fonction Maintenant, j'ai un signe positif et un signe négatif car selon la plateforme sur laquelle vous téléchargerez votre cours, certaines plateformes nécessiteront un projet de classe. Par exemple, Skillshare est l'une des plateformes que je connais qui nécessite un projet de classe une fois que vous y avez soumis chaque cours. Qu'est-ce qu'un projet de classe ? À peu près, Skillshare demande des professeurs, non ? Pour attribuer un projet de cours à leurs étudiants, n'est-ce pas ? Ainsi, par exemple, dans le cas d' un cours de montage vidéo, si vous créez un cours de montage vidéo et que vous souhaitez le mettre en ligne sur Skillshare, vous devez commencer par la vidéo d'introduction, que nous produisons d'ailleurs après avoir créé toute la leçon Une fois que nous avons édité le cours et qu'il est prêt, nous créons une vidéo d'introduction, mais dans le laps de temps d' un cours, c'est elle qui vient en premier. Hein ? Ensuite, nous avons également besoin d'une vidéo de projet de classe. Encore une fois, si vous avez un cours de montage vidéo, par exemple, le projet de classe que nous pourrions confier à vos étudiants pourrait être simplement éditer une 32e séquence très basique Encore une fois, des choses très basiques, juste un simple projet confié à vos étudiants. Il s'agit de la vidéo du projet de classe, qui vous est demandée lors de la mise en ligne sur Skillshare Sur Hum, ce n'est pas demandé. Vous n'avez pas besoin d'un projet de cours sur Um, mais sur Skillshare. Vous devrez créer une vidéo de projet de classe. Dans une vidéo de projet de classe vous pouvez simplement ouvrir votre caméra, parler à une caméra comme si vous parliez à un étudiant en particulier et lui dites : «   OK, bienvenue dans le cours ». Avant de commencer les leçons, j'aimerais vous confier le projet, qui est à Blah blah ABCD . C'est bon. Donc, la première partie du cours, encore une fois, cette boîte ici, si vous voulez , est la vidéo d'introduction, et vous pourriez également faire une vidéo de promotion du cours si vous avez l'intention de bloguer sur Skillshare Une fois la vidéo d'introduction terminée , après la vidéo du projet de classe, nous passons à la section principale du cours, qui comprend dix à 15 leçons différentes. C'est l'étalon-or, la règle d'or que je suis, et j'enseigne à nouveau sur une base individuelle lorsque je coache mes élèves sur une base de 11. Donc, dix à 15 leçons, d'une durée de dix à 15 minutes chacune. Hein ? Encore une fois, dix à 15 leçons d' durée de dix à 15 minutes chacune. C'est l'étalon-or. C'est un cours, à peu près, c'est tout ce dont vous avez besoin pour aborder, je pense, n'importe quel sujet, vous n'avez pas besoin de plus de temps que celui-ci. Bien entendu, vous pouvez prolonger la durée du cours. Vous pouvez créer 20 leçons, 30 leçons. Mais l'étalon-or, en particulier pour votre premier cours, devrait être de dix à 15 leçons dix à 15 minutes chacune. Maintenant, dans les prochaines leçons de ce cours, nous allons voir en quoi doit consister une leçon. Donc, l'anatomie d'une leçon individuelle. Mais pour l'instant, nous analysons l'anatomie d'un cours. Hein ? Une fois que nous avons terminé les dix à 15 leçons dix à 15 minutes chacune, la dernière chose dont votre cours a besoin est un message de remerciement. Et tu as besoin d'un message de remerciement. Beaucoup de gens pensent que vous n'avez pas besoin d'un message de remerciement, vous n'avez pas besoin de terminer votre cours. Vous pouvez simplement terminer votre cours par la dernière leçon. Vous avez besoin d'un message de remerciement, pas simplement pour laisser un bon arrière-goût à vos élèves Qu'est-ce qu'un message de remerciement ? Tout d'abord, c'est une vidéo qui peut durer encore une fois de 30 secondes à 1 minute, dans laquelle vous dites simplement : « Hé, merci beaucoup de vous être inscrit à ce cours, merci d'avoir joué l'intégralité Merci d'avoir suivi ce cours. Je suis très heureuse que tu sois arrivée ici. Vous remerciez vos élèves, et ils repartent avec un bon arrière-goût. Mais plus important encore, vous attirez les gens et vous les incitez à passer à l'action pour qu'ils consultent les autres cours que vous avez sur votre profil C'est très, très important. Si vous parvenez à faire circuler des personnes et à les regarder plusieurs de vos cours, c'est très, très important pour vous, car un étudiant s'est inscrit à votre cours, et si ces étudiants ont trouvé un intérêt dans votre cours, ils seront heureux d' acheter un plus grand nombre de vos cours. Ils seraient heureux de le faire à nouveau, car ils vous connaissent grâce à tout le temps qu'ils passent à consulter votre contenu. Ils seraient heureux de s'inscrire à un plus grand nombre de vos cours, Ils seraient heureux de s'inscrire à un plus grand nombre de de vous générer plus de revenus et de vous apporter plus d'évaluations Et ce monsieur était le cours d'anatomie. Maintenant, une grande question que je me pose est pourquoi devrais-je créer dix à 15 leçons de dix à 15 minutes chacune ? Quand je connais ces compétences et qu'elles récompensent des cours plus longs. Et c'est un point qui doit être abordé, la fine frontière entre la qualité et la quantité. Il est très important que vous compreniez cela, car une fois que vous aurez compris ce principe, vous serez en mesure créer des cours plus longs et de meilleure qualité générer plus de revenus et d' attirer plus d'étudiants, mais vous devez comprendre les principes dont nous parlerons dans les prochaines leçons, n'est-ce pas ? Parce que la dernière chose que vous avez envie de faire, c'est passer des heures et des heures à créer un parcours immense, que personne ne regarde et que personne ne surveille tout au long du parcours, n'est-ce pas ? Et il serait également très triste votre part de créer un cours incroyable, si simple que vous ne serez pas en mesure de capitaliser sur son plein potentiel et d'attirer plus d'étudiants, car encore une fois, il est tellement court Hein ? Nous allons donc en parler dans la prochaine leçon de cette master class. 6. Trouver la frontière entre qualité et qualité: La limite entre la longueur et la qualité du cours. Il est bien connu que plus le cours que vous créez est volumineux, plus sa qualité diminue facilement. Hein ? Dans un monde idéal, nous aimerions créer des cours de cinq heures, six heures, dix heures qui soient de qualité supérieure. Mais quelle est la clé ici ? Hein ? Quelle est la clé pour conserver nos meilleures notes de qualité tout en proposant de longs cours ? D'accord ? D'après mon expérience personnelle, après avoir créé à nouveau plus de 22 cours, après avoir commis à peu près toutes les erreurs possibles, n'est-ce pas ? Je peux te donner un conseil. qualité du cours diminue lorsque la durée des leçons augmente. Pourquoi ? Parce que nous avons tendance à le suranalyser Une fois, nous avons tendance à trop analyser à chaque leçon. Ainsi, une fois que nous prenons un concept, par exemple, que nous l'exagérons et que nous le suranalysons en une leçon La qualité de la leçon a tendance à se dégrader. Une façon incroyable de continuer à produire des cours longs et de haute qualité est de les réduire en parties plus courtes. C'est pourquoi je suggère en fait leçons de 10 à 15 minutes. Hein ? De nombreux cours comportent des leçons de 30 minutes, voire 40 minutes. Mais j'ai constaté par expérience personnelle que créer une leçon de 30 minutes, une leçon de 40 minutes est très épuisante pour vous, le professeur et pour l'étudiant Répartir les leçons en sous-catégories plus petites. Ainsi, réduire le concept, par exemple, en petites leçons pourrait être plus bénéfique à la fois pour vous et pour vos élèves. Supposons, par exemple, que vous enseigniez l' étalonnage des couleurs dans un cours Final Cut Pro Logiciel de montage vidéo Final Cut Pro. étalonnage des couleurs n'est qu'un des concepts du montage vidéo, n'est-ce pas ? Maintenant, vous pouvez parler d'étalonnage des couleurs pendant une longue période. Mais plutôt que de créer une leçon de 140 minutes sur l'étalonnage des couleurs dans ce cours de montage vidéo, je vais créer trois ou quatre leçons plus courtes dans lesquelles je pourrai également analyser en profondeur l'étalonnage des couleurs Je vais donc analyser en profondeur ce qu'est l'étalonnage des couleurs. Et à la fin de la journée, je créerai du contenu plus long, car je décomposerai ce concept en plusieurs leçons, comme de longues leçons. Je ne sais pas si tu comprends cela. Encore une fois, dans un monde idéal sur les marchés de cours, lesquels nous exploitons Skillshare , je récompense les étudiants avec de plus en plus de professeurs proposant des cours plus Dans un monde idéal, nous voulons créer de très longs plats à consommer tout au long de la journée. À mon avis, la meilleure façon d'y parvenir est encore diviser les concepts enseignés dans une fois de diviser les concepts enseignés dans le cours pour différentes leçons, et de simplement vous contenter de vous reposer et d'être prêt à enseigner chacune de ces leçons, car elles sont décomposées en petits morceaux, et il est simplement plus facile pour nous de les aborder Voici donc le conseil que je dois vous donner pour trouver le juste équilibre entre la création de cours longs et le juste équilibre entre la création de grande qualité. Si je devais donner la priorité à quelque chose, la longueur ou à la qualité, si vous me le demandez, je choisirais la qualité. Il existe de nombreux cours de longue durée, à la fois sur les compétences et sur l'uremy Il existe de nombreux cours d'une durée de 10 heures ou 12 heures, n'est-ce pas ? Mais qu'est-ce qui vous différenciera en tant qu'instructeur ? Hein ? C'est la qualité. Il n'y a pas beaucoup de cours de qualité. C'est pourquoi les personnes qui s'inscrivent à mon programme, les personnes que j'entraîne sur une base de 11 ans connaissent un énorme succès Parce que j'enseigne des principes qui vous aideront à créer des cours de qualité, puis leur longueur peut être augmentée en fonction de votre expérience , de votre formation, du fait que vous savez utiliser un appareil photo, vous savez comment créer ces leçons, et cela se résume à travailler pendant plus de temps. Le succès de la création de cours repose sur la qualité de l'information, et j'ai insisté sur ce sur la qualité de la leçon, sur la qualité de l'enseignement et, encore une fois, sur la transmission des informations de votre tête à vos étudiants, et j'ai insisté sur ce point à de très nombreuses leçon, sur la qualité de l'enseignement et, encore une fois, sur la transmission des informations de votre tête à vos étudiants, et reprises. C'est quelque chose de très, très important pour moi. Maintenant que nous en avons fini avec cette petite remarque, la ligne fine entre la qualité et la quantité, il est temps de passer à autre chose et d'analyser l'anatomie d'une leçon individuelle du cours. Un autre aspect très important de tout ce processus de création de cours, car nous connaissons l'anatomie de l'ensemble du cours Qu'en est-il de chaque leçon individuelle ? Que devez-vous faire pour produire une leçon d'un cours ? Une fois que vous aurez compris cela, vous aurez la deuxième pièce du puzzle, si vous voulez, sur la façon poursuivre ce processus de causalité Encore une fois, d'autres portes s'ouvriront devant vos yeux. J'en suis donc très heureuse. Passons à la leçon suivante. 7. L'ANatomie d'une leçon: Alors, bienvenue dans la leçon dans laquelle nous allons analyser l'anatomie d'une leçon de cours. Hein ? Il est assez ironique que cette leçon analyse l'anatomie d'une leçon de cours et qu'elle soit une leçon de cours, mais vous avez compris le point, n'est-ce pas ? Voici le schéma, si vous voulez, de ce à quoi devrait ressembler une leçon de cours, n'est-ce pas ? Et dès la première fois que vous le regardez, n'est-ce pas, la première chose que vous devriez faire, je pense que vous pensez en ce moment, c'est que cela ressemble vraiment à l' anatomie d'un cours, n'est-ce pas ? Comme le cours comporte une vidéo d'introduction, la partie principale du cours est constituée de dix leçons différentes, et le cours comporte une conclusion. Une leçon d'un cours est en fait une. Elle a la même structure qu'un cours, parce qu'en fin de compte, en ce qui concerne la narration, et lorsque nous enseignons quelque chose, c'est ce que l'humain si vous voulez bien comprendre, aime comprendre L'esprit humain veut avoir une introduction, l'esprit humain veut avoir le thème central, le transfert d'informations, et l'esprit humain veut avoir une conclusion afin de pouvoir absorber les informations que vous lui donnez. Parce que imaginez si une leçon de cours n'était qu'une introduction, sans la partie principale, ou imaginez que c'était juste une conclusion, ou imaginez que c'était la partie principale qui vous était fourrée dans la figure, ou imaginez que c'était la partie principale qui vous était fourrée dans la figure, sans introduction à ce qui va se passer et sans conclusion sur ce qui va se passer après cette leçon, n'est-ce pas ? Alors laisse-moi analyser ces rapports, non ? Je pense que c'est assez explicite. Nous allons commencer par l'introduction. Donc, dans l'introduction d'une leçon, vous m' avez vue vous présenter les leçons tout au long de cette master class. Donc, en ce qui concerne l'introduction, c'est à peu près vous, n'est-ce pas, qui êtes en train de préparer le décor de cette leçon. Ainsi, par exemple, il s'agit généralement d'un portrait, vous parlez directement à une caméra C'est une photo dans la tête, une photo parlante, dans laquelle vous dites  : « Bienvenue dans la leçon ». Dans cette session, nous allons faire A, B, C, D. C'est très simple, très basique, n'est pas nécessaire d' être sophistiqué Il suffit de passer en revue ce qui va se passer dans le Sasson Une fois que vous aurez décrit ce qui va se passer dans la partie d'introduction de la leçon, nous allons passer à la partie principale de la leçon. Maintenant, la partie principale est généralement une démonstration ou une présentation, non ? Cela peut également être un portrait si vous êtes très expérimenté, mais il s'agit généralement d'une présentation, ou du moins d'une démonstration Même moi, je suis un créateur de cours très expérimenté. J'ai créé à nouveau plus de 22 cours différents, n'est-ce pas ? Mais regardez-moi, je suis en train de démontrer quelque chose sur le tableau blanc. C'est juste que je ne veux pas faire de présentation Power Print parce que je veux que ce soit plus authentique. De cette façon, je le démontre sur le tableau blanc, non ? Mais l'essentiel est encore une fois une présentation ou une démonstration. Ce que je faisais, ce que je fais dans la plupart de mes cours pendant le plus grand temps , c'est créer des présentations PowerPoint. Et dans ces présentations PowerPoint, j'avais un certain nombre de diapositives, 10 à 15 diapositives, selon le sujet que j'analyse, n'est-ce pas ? Si quelque chose est théorique, j'adore l'aborder avec une présentation PowerPoint, car j'ai organisé mes diapositives avant de commencer le tournage, n'est-ce pas ? Je crée cette présentation PowerPoint, puis j'enregistre mon écran en parcourant les diapositives. De cette façon, j'ai un script, qui n'est pratiquement pas un script mot par mot, dans lequel j'ai mes points de vue dans les diapositives que je souhaite communiquer. J'ai une représentation visuelle des points que je souhaite communiquer à mes élèves. Ils sont donc également, vous savez, capables de regarder diapositives, de télécharger les informations, de les utiliser par le biais d'une représentation visuelle. Tu sais, comparé au simple fait que je parle à une caméra, non ? Et cela m'aide également à créer plus grandes leçons qui sont considérées comme de grande qualité. donc que vous preniez en compte les présentations PowerPoint, comportant des diapositives , comme partie principale Je veux donc que vous preniez en compte les présentations PowerPoint, comportant des diapositives, comme partie principale de votre leçon, et lorsque nous passerons à et lorsque nous passerons cette catégorie de master class de création de cours, nous passerons à la vitesse supérieure. Et dans l'équipement, nous allons parler de différents modèles de présentation PowerPoint, de différents modèles d'enregistrement d'écran. Hein ? Maintenant, si vous n'enseignez pas quelque chose de très théorique, parce que, encore une fois, les choses théoriques sont difficiles à visualiser, pas quelque chose de pratique que vous pouvez afficher sur votre écran. Si vous photographiez quelque chose de théorique, encore une fois, PowerPoint est votre meilleur outil. Si vous enseignez quelque chose pratique, par exemple le codage ou le montage vidéo, PowerPoint ne sert à rien, n' est-ce pas ? Mais vous pouvez utiliser des présentations PowerPoint lors des premières leçons du cours si vous souhaitez enseigner des aspects théoriques du codage, mais lorsqu'il s'agit du codage lui-même, vous enregistrerez votre écran. Encore une fois, lorsque vous enseignez quelque chose de pratique, l'essentiel de votre cours sera constitué d'enregistrements d'écran. Encore une fois, la partie principale de la leçon sera l'enregistrement d'écran. Vous allez donc commencer la leçon par une introduction dans laquelle vous parlerez à une caméra parce que vous souhaitez interagir avec vos élèves. Vous voulez leur montrer votre visage, vous voulez créer votre marque personnelle, et lorsque la partie d'introduction de la vidéo est terminée, vous passez à la partie principale, qui sera l'enregistrement d' écran, et enfin, à la conclusion. La conclusion et l'introduction jouent exactement le même rôle, d'une importance capitale, les deux cas. Pourquoi ? Parce que dans la conclusion, vous fixez la fin de la leçon. Hein ? Encore une fois, c'est un portrait parlant, donc vous arrêtez l'enregistrement, vous arrêtez directement l'enregistrement d' écran, vous communiquez directement avec la caméra, et vous dites : « Hé, merci beaucoup d'être restés là jusqu'à la fin de cette leçon Dans cette leçon, nous avons parlé de A, B, C, D. Passons maintenant à la leçon suivante dans laquelle nous allons parler du titre de la leçon, n'est-ce pas ? Cela définit la continuité et la continuité est d' une importance capitale . C'est l'une des plus grandes erreurs que beaucoup de mes clients commettaient s'ils avaient déjà commencé à créer des cours. L'une des plus grandes erreurs qu'ils ont commises est ne pas ajouter de conclusion à leurs leçons et que, par conséquent, leur cours n'est pas continu. Mais si vous ajoutez une partie d'introduction, vos leçons, vous verrez que vos élèves seront engagés, ils auront envie en savoir plus, de consommer davantage de votre contenu, de regarder davantage de vos leçons. Cela permettra bien sûr d'améliorer succès de votre cours . Veuillez donc ajouter des parties d'introduction à vos vidéos et des parties concluantes à vos vidéos C'est ce que je pense jusqu'à la fin de ce point. Et c'est d'ailleurs la partie concluante de cette vidéo, non ? Jusqu'à présent, nous avons abordé de nombreux points très importants concernant les grandes lignes de votre cours Je pense que le moment est venu de définir le cours. Je vais vous montrer comment définir très facilement des cours, en utilisant l'IA, en utilisant le SGPT Encore une fois, je n'aime pas trop utiliser l' IA pour nous remplacer en tant que professeurs, mais nous pouvons certainement utiliser l'IA à de nombreuses reprises dans le processus de création de cours comme outil pour nous aider à réfléchir à au moins à des cours plutôt que de créer des cours Je vais donc vous montrer dans le prochain essai comment vous pouvez réfléchir et définir un cours en comment vous utilisant l'IA, puis nous pouvons modifier certaines choses par nous-mêmes en utilisant notre créativité avant de parler de l'année et de la façon de créer le cours, n'est-ce Vous trouverez donc plus d'informations à ce sujet dans le prochain article du cours. 8. Esquisse de votre cours avec ChartGPT: Il est maintenant temps de décrire notre cours, et il est très facile de définir votre cours lorsque nous travaillons avec des cours qui comportent à nouveau dix leçons. long, il nous suffit donc de compiler le concept général du cours en dix leçons, si vous voulez. Maintenant, il y a deux façons de le faire. La première méthode que j' utilise habituellement est prendre une feuille de papier et d'essayer de réfléchir par vous-même, d' utiliser l'intelligence innée, si vous voulez, et non l'intelligence artificielle, et de simplement décrire votre cours une feuille de papier dans un document C'est en fait un processus de brainstorming sympa. Et cela vous aide simplement à comprendre exactement ce que vous voulez enseigner, et cela vient tout droit de votre cerveau. Si vous avez l'impression d' avoir un blocage d'écriture, vous ne voulez pas utiliser à nouveau 100 % votre cerveau et que vous voulez des suggestions, par exemple, avec l'IA, vous pouvez le faire à 100 % avec le GPT Je vais donc vous dire qu' il s'agit d' une invite très simple que vous pouvez utiliser avec l'IVD pour vous aider à définir votre cours Donc, la première chose à faire une fois que nous lançons SVD est de lui donner un contexte Par exemple, je suis en train de créer un cours. Je suis désolée, j'écris en grec, c'est ma langue maternelle. Je suis donc en train de créer un cours. Supposons, par exemple, pour le cours que je suis en train de créer, je crée un cours sur la façon de créer des cours, n'est-ce pas ? C'est exactement ce que je fais. Je suis en train de créer un cours sur la façon de créer des cours et de les télécharger sur marchés de cours en ligne tels que utemy Je veux que tu me donnes les grandes lignes de mon cours de dix leçons. C'est bon. Encore une fois, plus vous donnerez de contexte à ces plateformes d'IA, meilleures seront les réponses que vous obtiendrez Investissez donc du temps HBT sache exactement ce que vous recherchez et nous vous donnerons les réponses les plus ciblées C'est donc exactement ce que cela m'a donné. J'ai demandé un cours de dix leçons sur la façon de créer et de charger des cours sur un marché de compétences, et il a donné une introduction à la création de cours en ligne Deuxième leçon : identifier le sujet et le public de votre cours. Troisième leçon : planifier et structurer votre cours. Leçon 4, création du contenu du cours, leçon 5, enregistrement et modification de votre cours. Leçon six : téléchargement de votre cours, UM, leçon sen, téléchargement de votre cours, compétences, huit, optimisation de votre cours pour la découvrabilité, neuf, commercialisation de votre cours, puis gestion et s'agit donc que d'un guide complet, si vous voulez, et d'un aperçu complet de ce que devrait être votre cours. Maintenant, s'il vous plaît, je ne veux pas que vous demandiez à AI et à GPT de définir votre cours, et que vous vous en teniez ensuite exactement à ce que dit l'IA, car cela ne fera que réduire les points, si vous voulez, à votre véritable enseignement des leçons Encore une fois, vous pouvez combiner l'IA et votre propre processus de brainstorming pour définir le meilleur Ce que nous faisons en général, encore une fois, c'est que nous décrivons un cours de dix leçons, souvenez-vous, dans lequel chaque leçon dure 15 minutes Si vous avez à nouveau un blog d'écrivain et que vous souhaitez utiliser davantage l'IA, ce que vous pouvez faire, par exemple, une fois vos leçons, vous aurez terminé vos leçons, vous pouvez suggérer des modifications Par exemple, je dirais, dans la leçon 4, qui consiste à créer un contenu de cours intéressant Ensuite, leçon 5, vous devez enregistrer et modifier votre cours. Nous pourrions donc, par exemple, demander à l'IA et au SBT de supprimer quatrième leçon et de remplacer la quatrième leçon, consacrée à la création de contenu engageant conseils et astuces sur la narration et la façon de parler à une caméra Ou vous pourriez dire, par exemple, donner plus de détails sur la leçon 5 et sur ce que je devrais mentionner dans les informations. À l'intérieur. La leçon 5, par exemple, consisterait à enregistrer et à modifier votre cours. J'ai donc demandé des instructions supplémentaires sur ce que je devrais développer dans la leçon 5. Vous pouvez voir la leçon 5 enregistrer et modifier votre cours. Donc, objectifs, apprenez à enregistrer des vidéos professionnelles de haute qualité, comprendre les techniques de montage vidéo avancées de base, acquérir des compétences en utilisant les outils d'enregistrement et de montage essentiels d'enregistrement et C'est donc le contenu de la leçon 5, afin que nous puissions approfondir et demander le contenu individuel de chaque leçon. Encore une fois, je ne veux pas utiliser tomodensitométrie comme script pour ces cours, car l'un de nos principaux atouts est le fait que nous sommes authentiques et que nous parlons à une caméra comme si nous créions des vidéos. Pour un ami, non ? C'est l'un de nos plus grands atouts dans ensemble de ce processus de création de cours et dans ensemble de nos besoins en matière de création de cours. À ce stade de cette master class, vous devriez être à l'aise comprendre ce que vous voulez enseigner, quelles sont vos passions, comprendre les sujets les plus demandés sur Skillshare, Et vous devriez également avoir décrit votre cours de dix leçons. C'est ça. Je ne veux pas que vous décriviez en profondeur chaque leçon et quoi que ce soit de ce genre , car dans les prochaines leçons et dans la prochaine catégorie de cette grande master class, nous analyserons le matériel dont vous aurez besoin, logiciels, le matériel, et vous vous rendrez compte à quel point c' est facile et que vous l'avez probablement déjà fait. ce dont vous avez besoin chez vous en ce moment pour créer un cours qui se vend comme un fou. Je vous verrai dans la prochaine partie du cours. 9. Guide d'engrenages : logiciels et matériel: Il est maintenant temps de parler de l'équipement, et de l'une des choses les plus stressantes pour les gens et qui me stressait autrefois en raison du stress. Tous les étudiants sur lesquels je travaille à nouveau sur une base de 11 ans sont du matériel, n'est-ce pas ? En général, ils ont l' impression d'avoir besoin de la meilleure configuration possible pour ce qui est de l'équipement, qu'il s'agisse de matériel ou de logiciel , mais surtout de matériel. Ils ont l'impression d'avoir besoin des plus grandes caméras, de caméras de la meilleure qualité, de microphones de la meilleure qualité et des meilleurs arrière-plans pour créer des cours. Et cela ne pourrait pas être plus éloigné de la vérité. J'ai vu des cours se vendre pour des centaines de milliers de dollars, fois sur Skillshare et sur des photos prises uniquement avec l'appareil photo intégré aux MacBooks Et je pense que c'est comme un appareil photo de huit mégapixels ou quelque chose comme ça Je crois qu'il filme en 720P, ce qui n'est pas le cas, mais c'est en HD comme en HD 2007, n'est-ce pas ? Nous parlons donc de mauvaises caméras ici. Voilà le truc. Vous n'avez pas besoin d'un bon appareil photo. Vous n'avez pas besoin d'un bon micro. Si vous deviez choisir entre investir dans une qualité d'image exceptionnelle ou dans un son de qualité, est très important de savoir qu' il vaut mieux investir dans un son de qualité plutôt que dans une qualité d' image, il vaut mieux investir dans un son de qualité plutôt que dans car les gens s'assoient sur une vidéo et regarderont tout au long d'un cours une vidéo dont la qualité d'image est médiocre, mais le son est incroyable, mais ils ne veulent pas rester assis et ils ne regarderont pas une vidéo dont qualité Dimag est parfaite, par exemple, mais dont le son est nul Lors de la création de cours, je veux comprendre que le son est plus important que l'image, n'est-ce pas ? Gardez ça à l' arrière de votre tête. Maintenant, si vous avez un appareil photo, incroyable, utilisez-le, cela vous donnera un avantage créatif par rapport aux autres personnes qui n'en ont pas. Cela étant dit, si vous n'avez pas d' appareil photo, c'est très bien. Vous pouvez enregistrer un cours à 100 % sur votre téléphone. Le seul problème lorsque vous filmez un cours votre téléphone est le système de tri des fichiers dont vous avez besoin pour ne pas vous perdre dans tous les fichiers que vous allez accumuler Donc, s'il vous plaît, si vous choisissez de filmer un cours avec votre téléphone, ce qui est d'ailleurs tout à fait faisable, je vais vous montrer exactement comment procéder Assurez-vous simplement de raccourcir correctement les fichiers sur votre ordinateur portable, sur votre PC, afin de ne pas vous perdre dans 100 fichiers différents, n'est-ce pas ? Parce que c'est le plus grand cauchemar lorsque vous filmez un cours avec votre téléphone J'ai suivi un cours avec mon téléphone. Je connais exactement les points de peinture, et je vais vous montrer comment les parcourir. Encore une fois, de quoi avez-vous besoin pour filmer un cours ? Vous avez besoin d'un appareil photo car nous avons à nouveau besoin de qualité d'image. Même si vous n'avez pas d'appareil photo, nous pouvons simplement filmer un cours avec notre audio, n'est-ce pas ? Voix : voix sur des diapositives PowerPoint, voix sur des enregistrements d'écran. Mais en général, il est préférable d'avoir une caméra, surtout après avoir analysé l'anatomie des leçons, au cours desquelles nous commençons par la partie introductive, lorsque la partie concluante et ces deux parties sont à nouveau des têtes et que nous parlons directement à la Nous avons donc besoin d'une qualité d'image, d'une qualité audio. Donc, en ce qui concerne le matériel, la caméra , un microphone et un ordinateur. C'est tout ce dont tu as besoin. D'accord ? Il peut y avoir une caméra de niveau 1, un microphone de niveau 1, un ordinateur de niveau 1. Mais plus l'appareil photo est performant, meilleur est le microphone, meilleur est l'ordinateur, mieux c'est. Cela étant dit, encore une fois, vous n'avez pas besoin d' avoir le meilleur équipement pour commencer un cours, il suffit d'une simple caméra, d'un simple microphone ou même d'un téléphone pour fonctionner et un système d'exploitation de base. La vérité est que la magie de la création de cours et de la création de leçons à la fois magnifiques et agréables réside dans le logiciel que vous utilisez, non dans le matériel, n'est-ce pas ? Parlons maintenant des logiciels. En général, si vous souhaitez à nouveau créer des cours plus volumineux, comme nous l'avons dit, parce qu'en fin de compte, l' une des choses les plus importantes pour créer des cours plus importants, à la fois pour Skillshare et pour ceux que les gens consultent tout au long de la journée une des choses les plus importantes créer des cours plus importants, à fois pour Skillshare et pour ceux que les gens , c'est vrai, il sera très important pour vous ajouter des enregistrements d'écran à vos Des enregistrements d'écran, non ? Peut être subdivisé en deux catégories. Il existe des enregistrements d'écran pour les cours théoriques et des enregistrements d'écran pour les cours pratiques. Pour des cours plus théoriques, par exemple des cours de productivité, des cours de développement personnel, des cours dans lesquels vous devez communiquer quelque chose directement via la caméra. Vous n'avez donc pas besoin de démontrer quelque chose, par exemple, sur votre ordinateur. Des cours dans lesquels vous communiquez des idées au public. Si vous l'utilisez, n'est-ce pas ? Enregistrements d'écran dans lesquels vous enregistrez des présentations PowerPoint. Cela vous donnera les meilleurs résultats pour créer un cours plus vaste qui engage les gens. Pourquoi ? Parce qu'avec les présentations PowerPoint, vous serez en mesure de visualiser vos points, vous pourrez aider vos élèves. Encore une fois, comprenez de quoi vous parlez. Et ces diapositives PowerPoint feront également office de script pour que vous ne perdiez pas vos mots et que vous restiez concentré pendant que vous donnez la leçon. Il s'agit donc du premier type de cours théorique, encore une fois, des cours dans lesquels nous enregistrons des présentations PowerPoint avec notre enregistrement d'écran. Maintenant, si vous créez un cours pratique, il peut s'agir d'un cours sur le codage. Cela pourrait être un cours sur le montage vidéo, non ? Il peut s'agir d'un cours sur l'analyse YouTube , par exemple, W vous devez démontrer quelque chose sur votre écran. Encore une fois, nous enregistrons notre écran parce que c'est ainsi les étudiants suivront ce que nous faisons, et nous allons simplement suivre toutes les leçons de Consume the whole cours. Vous pouvez donc constater que dans les deux cas, enregistrements d'écran sont essentiels à la création du cours C'est pourquoi nous avons besoin d'un logiciel d' enregistrement d'écran exceptionnel pour nous accompagner tout au long ce processus de création de cours. Encore une fois, un logiciel d'enregistrement d'écran est le meilleur ami d'un créateur de cours. Et je vais vous proposer deux options logicielles d'enregistrement d'écran. Hein ? Le premier est le meilleur logiciel d'enregistrement d'écran que j'ai jamais utilisé . Il est payant, et le second est totalement gratuit car je vous promets que vous ne passerez pas une seule année de diamant si vous ne le souhaitez pas. Hein ? Le premier choix d' un logiciel d'enregistrement d'écran est le logiciel d'enregistrement d'écran de mon choix, et c'est Camtasia Hein ? Camtasia est à la fois un logiciel d'enregistrement d' écran et un logiciel de montage vidéo Il contient des transitions, des effets, tout ce que vous recherchez dans un logiciel de montage vidéo, mais c'est aussi un logiciel d' enregistrement d'écran doté de touches de raccourci incroyables. Vous pouvez ajouter des caméras, vous pouvez ajouter tout cela. Alors c'est assez cher. Cela étant dit, si vous êtes sérieux, et si vous commencez même à générer des revenus dès vos premiers cours, hésitez pas à investir dans un excellent logiciel d'enregistrement d'écran comme Camtasia Si vous ne souhaitez pas utiliser de logiciel d'enregistrement d' écran, de nombreux logiciels de lecture VO, par exemple Quicktime Player et VLC, Quicktime Player et VLC proposent des options d'enregistrement d'écran intégrées Encore une fois, si vous lancez Quicktime Player, si vous lancez VLC, vous pouvez vérifier depuis Windows Summer que vous pouvez enregistrer votre écran Et avant d'acheter Camtasia, j'avais l'habitude d'enregistrer mes cours avec Quicktime Player C'est un moyen très simple de capturer votre écran, et vous pouvez à nouveau sélectionner la partie de votre écran que vous souhaitez capturer et tout le reste. Et cela fonctionne à merveille. Encore une fois, si vous ne voulez pas investir dans Camtasia comme logiciel d'enregistrement d'écran, vous pouvez utiliser le lecteur Quick Time Ue VLC, ils fonctionneront parfaitement. D'accord ? Encore une fois, pour récapituler, nous avons besoin d'une caméra, d'un microphone, et ces deux-là peuvent être votre téléphone Ensuite, vous avez besoin d'un ordinateur portable ou d'un APC. Bien sûr, pour que nos enregistrements d'écran aient lieu pour que notre montage vidéo ait lieu. Encore une fois, j'ai entendu dire que certaines personnes peuvent réellement le faire avec leur téléphone, n'est-ce pas ? Je ne le suggérerais pas vraiment parce que, encore une fois, je pense que tout le monde possède un ordinateur. Vous avez donc besoin d'un ordinateur, non ? Et après cela, en ce qui concerne le logiciel, vous aurez besoin d'un logiciel d'enregistrement d' écran. Nous avons parlé de Camtasia. Nous avons parlé de Quick Time et VLC War, qui sont des applications de lecteur multimédia dotées également de capacités d'enregistrement d'écran Enfin, la dernière chose dont vous avez besoin est un logiciel de montage vidéo, non ? il est très important pour vous contenu, en tant que créateur de cours, de comprendre comment éditer des vidéos ou au moins de comprendre certains principes de base du montage vidéo. Si vous avez un Macbook, le logiciel de montage vidéo que je vous suggère est Final Cut Pro Final Cut Pro est donc un logiciel de rencontre vidéo professionnel, vous le déchargez une fois, vous l' aurez pour toujours. Ce sera votre meilleur ami en tant que créateur de contenu. Et encore une fois, vous devez savoir comment appliquer certains principes de base du montage vidéo en tant que créateur de contenu. Il est très important que vous compreniez comment appliquer quelques principes de montage vidéo de base, car même si vous engagez un monteur vidéo, même si vous sous-traitez le montage vidéo, vous n'aurez besoin que de quelques corrections de base pour Et croyez-moi, Final Cut Pro est facile à comprendre, et vous y arriverez. Si vous avez un MacBook et que vous ne voulez pas payer pour Final Cut Pro, je vous conseille d'utiliser Movies Encore une fois, un logiciel de montage vidéo entièrement gratuit pour MacBooks J'ai commencé par le cinéma. Je suis tombée amoureuse du montage vidéo avec des films , puis je suis passée à Final Cut Pro Si vous ne voulez pas Final Cut Pro, si vous ne voulez pas I movie, qui est une version gratuite. Et encore une fois, que vous travailliez avec Windows ou macOS, vous pouvez télécharger CCAT CAT CAT Est un logiciel de montage vidéo New Age. C'est bien plus facile à comprendre que les versions finales de Cat Pro et I Movie. Il est totalement gratuit, a des effets de construction. Vous pouvez ajouter des sous-vignettes, vous pouvez ajouter tous ces trucs sympas. C'est encore une fois totalement gratuit. Je pense que vous pouvez également y accéder en ligne sans même le télécharger, ce qui est incroyable, et vous pouvez exporter en Full HD. Ainsi, tout ce dont vous avez besoin pour postuler en tant que monteur vidéo du processus de création de cours se trouve dans Final CT Pro, dans I movie ou dans CP CAT. Si vous utilisez Windows , que vous vous intéressez sérieusement à la création de cours et au montage vidéo, et que vous souhaitez investir dans un logiciel de montage vidéo professionnel, vous utiliserez Premier Pro. Premier Pro est le logiciel de vidéo d'Adobe. Cela fonctionne parfaitement. Encore une fois, c'est comme FunCat Pro, mais pour les utilisateurs de Windows Premier Pro est donc le logiciel de rencontre vidéo de choix si vous utilisez Windows Si vous utilisez Windows, n'est-ce pas ? Et vous ne voulez rien payer, vous pouvez à nouveau télécharger CPCT, utiliser cPCT J'ai entendu certains de mes amis utiliser CAPCAT, et ils n'ont aucune idée du montage vidéo, mais il fait parfaitement le travail Donc oui, encore une fois, ce sont les choix de logiciels de montage vidéo qui offrent à vous si vous voulez prendre cela au sérieux, ou même si vous voulez des options gratuites , par exemple I movie et CP CAT. La dernière chose dont nous devons parler avant cette leçon l'année est la création de présentations PowerPoint, encore une fois, un logiciel. Et évidemment, si vous souhaitez créer une présentation avec des diapositives, nous allons exporter ces diapositives au format PDF, n'est-ce pas ? Vous aurez donc un PDF, par exemple, avec dix à 15 diapositives, je suppose, par leçon, parce que nous allons enregistrer notre écran avec des diapositives, n'est-ce pas ? Et il existe deux choix de logiciels assez différents. Que tu peux utiliser. Hein ? Le premier est, vous l'avez deviné, PowerPoint lui-même. Vous pouvez donc créer des présentations avec PowerPoint, elles peuvent avoir des transitions. Vous pouvez également télécharger des présentations déjà faites sur PowerPoint avec transitions très intéressantes conçues par des professionnels Il suffit de changer les choses et de les utiliser comme vos propres présentations. Donc PowerPoint, j'ai utilisé PowerPoint pendant, encore une fois, de nombreuses années. Et maintenant, récemment, j'ai fait une mise à niveau pour rendre PowerPoint gratuit, si je veux dire, tout le monde a PowerPoint à ce stade, n'est-ce pas Maintenant, récemment, je suis passé de PowerPoint à Canva Et Canva est cet incroyable outil en ligne gratuit. Si vous êtes congrégateur, si vous avez de l'expérience en matière de congrégation, vous connaissez probablement Canva, dans lequel vous pouvez télécharger vignettes pour vos vidéos, et nous allons utiliser Canva pour concevoir Il contient des vidéos d'archives que vous pouvez utiliser et télécharger. Et c'est en fait un endroit incroyable pour trouver des animations, des titres et des plans et y créer vos présentations À ce stade, j'adore créer mes présentations de partenaires dans Canva Ils ont l'air géniaux. Ils se sentent super bien. C'est très facile à utiliser, et cela coûte environ 10 dollars par mois, ce que vous pouvez gagner bien plus que cela si vous créez des cours, que vous tracez le cours et que vous suivez mon annonce Alors téléchargez Canva, si vous avez du temps, ou au moins utilisez Canva gratuitement Vous avez un essai gratuit, et vous pouvez également l'utiliser gratuitement, mais cela vous limite simplement le nombre d'animations, de graphiques et de vidéos que vous pouvez appliquer à vos présentations. Hein ? Encore une fois, pour récapituler toute cette leçon, vous avez besoin de la caméra, du microphone, d'un ordinateur, d' accord, et en ce qui concerne le logiciel, vous avez besoin d'un logiciel d'enregistrement d'écran, d' un logiciel de montage vidéo et enfin, d'une présentation, d'une création, d'un logiciel, cela pourrait être PowerPoint, cela pourrait être Canva Et c'est à peu près tout en ce qui concerne le matériel, à la fois matériel et logiciel. Maintenant, dans la leçon suivante, puis dans la leçon que nous allons suivre, je vais vous montrer ma configuration et comment j'ai tout configuré pour que je puisse créer plusieurs leçons par jour et comment je peux simplement m' créer plusieurs leçons par asseoir sur mon bureau. Appuyez sur un bouton, enregistrez et ne démontez jamais ma configuration. Parce que plus vous vous facilitez la tâche pour créer ces vidéos et créer du contenu, n'est-ce pas ? Plus vous créerez de contenu, plus vous créerez de cours, plus vous aurez de succès. C'est ainsi que j'ai réussi à créer tous ces cours en si peu de temps que j'ai optimisé ma vie, mon installation et mon bureau pour la création de contenu. Laissez-moi vous montrer exactement comment je l'ai fait dans cette vidéo du monde réel, laquelle nous allons juste passer en revue ma configuration. 10. Créer vos présentations dans Canva: Donc, mon garçon, messieurs, comme nous l'avons indiqué à plusieurs reprises dans les leçons précédentes de cette master class, d' avoir une présentation PowerPoint pour aider votre public à visualiser les points à essayer communiquer avec votre cours en ligne est de la plus haute importance d' avoir une présentation PowerPoint pour aider votre public à visualiser les points à essayer de encore une fois pour trouver un équilibre entre l'aspect qualité l'aspect quantité, ou en d'autres termes, pour créer reprises dans les leçons précédentes de cette master class, il est de la plus haute importance d' avoir une présentation PowerPoint pour aider votre public à visualiser les points à essayer de communiquer avec votre cours en ligne, encore une fois pour trouver un équilibre entre l'aspect qualité et l'aspect quantité, ou en d'autres termes, pour créer de longs des cours de grande qualité. Les informations que vous fournissez sont de qualité supérieure. Encore une fois, les diapositives PowerPoint qui font office de contenu dans vos cours vous aident à agir comme un script. Ils vous aident donc à rédiger le script de votre leçon, afin que vous ne perdiez pas vos points, et vous abordiez exactement tout ce que vous avez prévu parce que, encore une fois , vous parcourez les étapes, vous mentionnez et développez simplement les points que vous avez mentionnés dans les Stides, et ils agissent également comme une représentation visuelle de ce que vous essayez de communiquer avec votre public. Dans l'ensemble, utilisez PowerPoint Snides dans vos présentations, si vous communiquez quelque chose de plus théorique que pratique Encore une fois, les cours de montage vidéo, cours de codage ne sont pas si théoriques que ça. Cela étant dit, vous enregistrez à nouveau votre écran en passant par le processus de montage vidéo , le processus de codage. Cela étant dit, les cours pratiques peuvent également être améliorés avec des leçons théoriques, n'est-ce pas ? Donc, même si vous créez un cours très pratique, j'insiste pour que chacun ajoute des diapositives PowerPoint à ses présentations. Si vous voulez, les diapositives PowerPoint ont été la clé de mon succès, de mon grand succès sur Skillshare et tous ces marchés de cours en ligne Donc, dans cette vue, je vais vous montrer exactement comment créer des diapositives PowerPoint parfaites à l'aide de vidéos, un outil en ligne entièrement gratuit, n'est-ce pas ? Passons à cet enregistrement d'écran. Ici, c'est l'interface de Canva. Vous pouvez voir que nous pouvons sélectionner un large éventail de choses différentes à créer avec Canva C'est comme un outil de design, si vous voulez. Nous pouvons donc créer des chiens, des publications Instagram, vignettes YouTube et des alertes spoiler Nous allons réutiliser Canva pour miniatures de nos cours Mais pour l'instant, nous allons passer à la présentation. Une fois que nous avons cliqué sur Présentation, vous verrez que nous avons, encore une fois, juste une page blanche ici, et une grande variété de présentations préfabriquées nous pouvons utiliser, ce qui est absolument cool. Je vais maintenant vous montrer deux manières d'aborder cette question. La première méthode est la plus simple, c'est de concevoir à partir de zéro. Nous commençons donc cela. Nous pouvons changer les couleurs, nous pouvons ajouter de la couleur grise. Encore une fois, violet, jaune, à droite, bleu. Quelle que soit la couleur que nous souhaitons, optons pour le gris, plus professionnel. Hein ? Et vous avez tous ces aspects ici. Nous avons des éléments. Par exemple, le texte, l'image de marque, si vous avez déjà une marque, vous pouvez importer les logos de votre marque, afin que toutes vos présentations aient le même aspect, vos tracés, vous pouvez dessiner directement dans les différents projets que vous avez réalisés. Nous passons donc généralement aux éléments ou au texte. Vous pouvez ajouter un titre. C'est très simple, en fait. Donc, master class de cours en ligne. Très bien, un titre ici. Des trucs très basiques. Je pense qu'il est plus facile que PowerPoint d'utiliser des sous-titres, vous pouvez donc y aller comme dans le premier module Vous pouvez copier des choses, les coller. Module deux, Encore une fois, nous pouvons copier des choses et les coller à nouveau. C'est ainsi que je crée mes vignettes. Vous pouvez également utiliser la police récemment utilisée. Donc, évidemment, nous pouvons changer la police d'ici pour n'importe quelle police que nous aimons. Nous pouvons changer la couleur du texte. C'est la couleur que j'aime bien. Changeons tout par la couleur. Si vous le pouvez vraiment, si vous plongez dans cet outil de conception, il y a tellement de choses intéressantes que vous pouvez ajouter, par exemple, dans le texte, nous pouvons aller ici et ajouter ce texte, qui est vraiment très cool. Et c'est en fait le téléphone que j' utilise pour le logo du cours Crean Academy, qui est, encore une fois, très cool Je vais donc ici, pour la création de cours, par exemple, Academy J'aime toujours ajouter un petit filigrane à mes cours, et c'est quelque chose dont nous allons discuter lors des dernières leçons du cours, n'est-ce pas ? Mais ajoutez toujours un petit filigrane dans vos présentations partielles, n'est-ce pas ? Les gens ne peuvent donc pas voler votre contenu, ou même s'ils essaient de le voler, vous obtenez à nouveau toute la reconnaissance, n'est-ce pas ? Donc, une fois que j'ai créé une diapositive partielle qui me plaît, je la copie d'ici et je colle autant de fois que je le souhaite, n'est-ce pas ? Et puis je le peaufine. Ainsi, par exemple, cela pourrait être le cosinus qui masque la première diapositive. Ensuite, j'irais, par exemple, ici, je taperais à nouveau, module 1, et j' aurais juste ce texte dr, le mettrais en haut à droite, je supprimerais les autres. Donc voici, par exemple, que je copierais ceci, collez-le. Allez-y, changez cela en module deux, juste plus de texte ici. Tu as compris le point, non ? Si vous passez aux éléments, vous pouvez ajouter de nombreux éléments différents. Imaginons, par exemple, que je veuille un appareil photo. Vous pouvez voir une fois un type d'appareil photo, vous pouvez choisir parmi différents graphismes, ces graphismes que vous pouvez réellement modifier et encore une fois, encore plus et personnaliser encore Si encore une fois, recherchez un appareil photo, vous pouvez accéder aux photos, nous avons différentes séquences d' appareils photo qui sont déjà des fichiers PNG, et nous pouvons les importer directement présentation de la pièce, n'est-ce pas ? Et nous avons également des recommandations, et vous pouvez le voir, ce qui est absolument très cool. Ensuite, nous avons des vidéos. Vous pouvez également ajouter des vidéos à votre présentation, et vous pouvez prévisualiser les vidéos de cette façon. Encore une fois, vous pouvez ajouter des vidéos à votre présentation. Vous pouvez avoir des formes, toutes sortes de choses très, très cool. Une autre chose très intéressante que vous pouvez faire est de passer à des photos, disons, par exemple, un portrait. C'est bon. Supprimons cette vidéo car elle est un peu confuse. Si vous importez, disons ce débit de port, nous l'importons donc. Au fait, vous avez une licence Une fois que vous avez payé pour Canva, vous obtenez une licence pour tout. Vous voyez donc cette image ici. Nous pouvons vraiment le modifier Donc, si vous allez ici pour modifier une image, vous avez le choix entre toutes ces différentes options. Si vous passez à la suppression d'arrière-plan et que nous allons l'utiliser dans la partie umail du cours, vous verrez que nous avons automatiquement supprimé l'arrière-plan de cette image, c'est vrai, ce qui est absolument génial Vous pouvez donc le faire dans vos propres images pour le modifier pour jouer avec umails, et tout ça Encore une fois, des présentations Canva Powerpoint. Pas de présentations Canva, c'est juste un moyen incroyable de s'attaquer à toute cette histoire de présentation en ligne en ligne Je vous suggère donc vraiment, vraiment, vivement d'essayer Canva pour concevoir vos présentations Une autre chose que vous pouvez faire si vous ne voulez pas repartir de zéro, donc si vous ne voulez pas choisir à nouveau, vos titres, tout ça, vous pouvez utiliser une présentation prédéfinie et simplement modifier certaines choses Allons-y, par exemple, dans celui-ci, cela s'appelle la technologie Pittick Laisse-moi tout supprimer, d'accord ? Vous voyez donc que nous avons toutes ces différentes diapositives qui sont, disons, commercialisées ou présentées, afin que nous puissions choisir celle que nous aimons. Supposons, par exemple, que j' utilise cette diapositive comme première diapositive. Et disons cette diapositive ici, car je suis désolée, cette diapositive est ma première diapositive, et cette diapositive. Ou disons que cette diapositive la diapositive normale que j' utiliserais pour mes présentations. Donc, ce que je ferais, c' est de les supprimer. Renommez-le en celui que j' enseigne dans ce module. Encore une fois, bien sûr, disons une master class de création. Ce sera la première diapositive de la leçon. Supposons que nous vous présentons Lambs. Allons-y ici. Et puis ce seront les autres diapositives de ma présentation. Je supprimerais donc ceci. Et ici, j' ajouterais un module, par exemple, un module, en haut à droite de l'écran. Et j'utilisais l'un des téléphones, l' un des « Je suis désolée », l'un des textos qui m'ont permis de revenir en arrière Nous voyons donc de nombreux textes, c'est vrai, beaucoup de tests, du texte, du texte, du texte, du texte. Je supprimerais tout et j' utiliserais juste une zone de texte qui me plaît, par exemple, pour les points de ma présentation. Ainsi, par exemple, le module 1. J'irais de l'avant et je m'en tiendrais aux points, traçant ainsi le cours OK, encore une fois, allez-y et ajoutez tous les points que vous souhaitez développer, les scripts, le cours, entièrement basé sur le texte Tir. Peu importe, vraiment ? Je le fais juste à des fins de démonstration ici. C'est bon. Donc, une fois que j'aurai aimé son apparence, je vais le copier , le coller, et comme vous pouvez le voir, nous avons les deux diapositives du module 1 ici. Je vais également modifier ce module, par exemple, n'est-ce pas ? Je vais donc simplement ajouter des informations sur le module deux. Ainsi, nous avons une nouvelle conception, empruntée, si vous voulez, Canva pour la première diapositive et le reste des diapositives, et nous avons simplement ajouté notre contenu aux diapositives C'est ce que j'utilise personnellement. D'habitude, c'est ce que j'ai tendance à faire. J'ai tendance à voler, si vous voulez, le design d'une diapositive et le design de la présentation à Canva, puis à ajouter informations que j'ai étudiées. Encore une fois, dans la présentation, puis je l'exporte pour l' exporter, vous allez ici, partagez, à droite, la téléchargez, et vous la téléchargez au format PDF. Si vous le souhaitez, vous pouvez également le télécharger sous forme de vidéo, cela ne sert à rien. Vous le téléchargez au format PDF, vous sélectionnez toutes les pages, à droite, téléchargez, et vous avez un PDF. Présentation à présenter à partir de Canvas. C'est ainsi que j' insiste pour que vous créiez vos diapositives PowerPoint pour votre cours, n'est-ce pas ? Canvas est un outil incroyable que nous allons également utiliser pour les vignettes C'est totalement gratuit, vous n'avez donc pas à vous soucier du prix. Nous avons maintenant notre présentation PowerPoint, et nous l'avons exportée au format PDF. Je vais vous montrer quelques principes de base de l' enregistrement d'écran et vous expliquer comment je procède pour créer moi-même les leçons du cours. Alors, comment je combine, si vous voulez, les enregistrements de l'appareil photo avec mes enregistrements d'écran et comment je tout avant de commencer à prendre des photos, n'est-ce pas ? Tout aura un sens dans la prochaine leçon du cours. Ne t'inquiète pas pour ça. Voir dans la leçon suivante. 11. Walkthough d'enregistrement d'écran: Lorsque je vous ai dit au début de ce cours, qu'il s'agirait d'un processus étape par étape sur la façon de créer des plod et d' adapter vos cours en ligne aux marchés de cours que je voulais vraiment dire, non ? Et une partie de ce processus est l'enregistrement d' écran des leçons. Dans cette photo, je vais donc vous montrer exactement comment je procède enregistrer les présentations PDF que nous avons créées sur Canva pour produire les leçons de nos cours Maintenant, pour les besoins de cette vidéo, je vais utiliser un logiciel d'enregistrement d'écran totalement gratuit, qui est Quick Time Player. C'est conçu pour les utilisateurs de MC, n'est-ce pas ? Il suffit donc de le reconnaître. Si vous avez un PC Windows, il existe de nombreuses autres options que vous pouvez utiliser. Par exemple, VLC est un lecteur multimédia incroyable qui possède également des options d'enregistrement d'écran, exactement comme Quick Time sur un MAC Si vous faites des recherches très basiques, vous trouverez un logiciel d'enregistrement d'écran totalement gratuit à utiliser. Permettez-moi donc de vous montrer exactement comment j' enregistre mon écran à l'aide de Quick Tim Player. Voici donc le PDF qui sera créé. Vous pouvez voir ici que ce module un, le module deux, sera créé sur Canva Alors je vais de l'avant et je fais en sorte que ce soit aussi grand que possible. Cliquez ici, sur une seule page pour que je puisse voir la diapositive dans son intégralité. Et avec mon clavier, je peux passer de diapositive 1 à la diapositive 2, puis à la diapositive 3. Je clique donc sur Quick Time et une fois que j'ai cliqué sur Quick Time, à droite, je monte ici , je file un nouvel enregistrement d'écran, et vous verrez que cette fenêtre apparaît dans laquelle je peux sélectionner la partie de l'écran que je souhaite enregistrer Je sélectionne donc exactement les dimensions des diapositives créées à partir de Canva, n'est-ce pas ? Et une fois que nous sommes prêts, nous avons battu un record. Donc, en ce moment, nous enregistrons. Le reste de l'écran est masqué. Et nous pouvons passer d'une autre à la diapositive 1, élaborer la bla bla bla, la diapositive 2 Alors cliquez ici, diapositive 2. Bla bla, on va de l'avant et on donne la leçon, diapositive 3, bla bla, Et une fois que nous avons terminé l' enregistrement du rapide temps, je continue et j' appuie en haut à droite de l'écran. Arrêtez d'enregistrer, et cette légende est l'enregistrement que nous venons de faire. Avant, nous avons l'enregistrement complet, ce qui est absolument incroyable. Nous allons enregistrer cet enregistrement maintenant. Nous allons l' enregistrer à nouveau sur un disque dur ou sur un système de tri de fichiers, je vais vous montrer comment créer lors des prochaines leçons, et nous allons l'importer dans notre logiciel d'édition pour reconstituer les leçons d'un cours. Maintenant que nous avons expliqué exactement comment créer des présentations partielles , comment enregistrer cette partie des présentations pour créer du contenu dans la prochaine leçon sur les partitions, je vais faire une petite remarque sur la narration et sur façon de filmer des vidéos de portrait plus longues, donc pas des vidéos d'enregistrement d'écran, mais des vidéos, lesquelles vous parlez directement à la caméra et interagissez votre public à un niveau complètement supérieur à un niveau dont vous ne savez même pas qu'il existe, bons Ticks et des conseils pour y parvenir, car il s' agit d'un point crucial du processus de création de cours Et en général, c'est quelque chose qui vous sera très utile si vous souhaitez devenir créateur de contenu. Et d'ailleurs, la création de cours est une création de contenu, n'est-ce pas ? Vous trouverez donc des conseils et astuces sur la façon engager votre public et de parler simplement plus couramment à une caméra lors de la prochaine leçon du cours. 12. Astuces pour un meilleur tir: Cependant, jusqu'à présent, vous devriez être à nouveau à l'aise pour créer des présentations PowerPoint sur Canva, enregistrer à l'écran ces présentations PowerPoint, et vous devriez à nouveau connaître toutes les bases de la création de contenu long pour vos leçons Encore une fois, il suffit de créer de grandes présentations, les enregistrer à l' écran et de parcourir les diapositives pendant que vous les enregistrez. Maintenant, pendant que nous faisons ces enregistrements d'écran, la meilleure façon de créer un cours est d'avoir également une photo de la tête parlante devant la caméra. Alors que nous enregistrons à nouveau notre écran avec une présentation séparée, nous enregistrons également avec nos caméras, et plus tard dans le processus de montage, nous nous remodifierons dans la fenêtre d'enregistrement d'écran en haut à gauche de l'écran . Je vais vous montrer comment procéder dans le logiciel d'enregistrement d'écran, c'est très simple, très basique Cela étant dit, même si encore une fois, nous nous enregistrons pour l'enregistrement d'écran. Lorsque nous discutons de l' anatomie de la leçon, il devrait y avoir une partie d'introduction et une partie de conclusion dans lesquelles nous communiquons directement avec les spectateurs, nous interagissons avec les spectateurs et nous communiquons à nouveau avec la caméra sans que rien ne joue dans le dos, comme sur la photo ici Je vous parle directement devant la caméra. Je vais donc vous donner quelques conseils et astuces pour que tout ce processus soit parfait Comment ne pas être stressé, si vous voulez, lorsque vous parlez à la caméra. Et encore une fois, après avoir créé plus de 30 heures de contenu, je pense avoir trouvé le moyen exact de le faire Donc, la première chose à faire est que lorsque vous parlez à nouveau à une caméra sur une base 11 pour la partie introductive ou la partie concluante d'une leçon Si vous aspirez à la perfection, vous n'y arriverez jamais. Par exemple, suivez cette master class ici, prenez ce grand cours que je suis en train de créer ici comme parfait exemple. J'ai commis de nombreuses erreurs pendant les cours, non ? Fautes de grammaire, fautes de vocabulaire. Si à chaque fois que je faisais une erreur, je fermais l'appareil photo et que je recommençais à photographier, ce cours ne serait jamais terminé. Je n'en aurais jamais fini avec le cours, non ? Et ce ne serait pas cool non plus pour les spectateurs, car je ne dis pas qu'il devrait y avoir une seule erreur dans chaque phrase que vous dites, mais les spectateurs apprécient vraiment le fait que vous n'êtes pas parfait et que vous ne recherchez pas la perfection dans chacune de vos phrases. Parce que encore une fois, cela donnerait l' impression que c'est très, vous savez, MPC l'est, ou si vous avez l'impression qu'il est généré par l'IA, ne serait bien sûr pas authentique, n'est-ce Il est plus authentique de faire de petites erreurs et d'être sincère, encore une fois, en parlant à un appareil photo. Il y a une autre petite erreur pour vous. Donc, tout d'abord, ne recherchez pas la perfection. C'est normal de faire des erreurs. Encore une fois, nous créons ces énormes vidéos. Cela peut durer 15 minutes , 20 minutes, 30 minutes, chaque leçon, donc il est normal de faire des erreurs. Tant que vous donnez à nouveau les leçons, que vous diffusez les informations, que vous suscitez le point de vue des spectateurs, encore une fois, appréciez le fait que vous êtes authentique, ils sont d'accord avec le fait que vous commettiez des erreurs, n'est-ce pas ? Parce que si nous devions corriger toutes les erreurs que nous commettons et les supprimer à nouveau dans un logiciel de montage, nous n'en aurions jamais fini avec le cours. C'est donc la première chose à faire. Ensuite, lorsque vous parlez à une caméra, je veux que vous parliez à une seule personne, pas à une seule personne, pas à 100 étudiants, 200 étudiants ou 300 étudiants. Je veux que tu agisses encore mieux comme si tu parlais à une personne ou à un de tes amis, non ? Parce que le processus de consommation du contenu d'un cours, le processus d'apprentissage est une chose individuelle, n'est-ce pas ? Vous savez, les gens ne se rassemblent pas dans un salon pour jouer devant la télévision de la maison. Ils s'assoient dans leur chambre. Ils jouent leur cours sur leur ordinateur. C'est donc encore une fois un tête-à-tête, niveau de communication et niveau d'engagement. Je veux donc que vous vous référiez à une seule personne lorsque vous parlez à la caméra. C'est très, très important et c'est une chose très courante que les gens font mal lorsqu'ils débutent dans ce domaine cationique fondamental. Ainsi, lorsque vous vous adressez à un élève individuellement, cela crée à nouveau un nouveau niveau d'engagement, et il l'apprécie vraiment. Je vous encourage donc à discuter en tête-à-tête avec vos élèves. Le dernier conseil que je dois vous donner est d'essayer de tester vos limites, de tester vos longueurs. La plupart des personnes avec lesquelles je travaille à 11 ans, encore une fois, beaucoup de mes clients pensent qu'il suffit de créer une leçon par jour ou une leçon par semaine. Essayez de tester vos limites. Essayez de tester et de reconsidérer ce qui est suffisant. Essayez de déformer la réalité, si vous voulez, selon vos préférences. Pour vous donner un petit exemple, j'ai créé des cours de deux heures. Donc de 0 à 100, zéro n'étant même pas réfléchi à 100 exportés et téléchargés en Et ce sont deux cours gratuits de 20 leçons chacun. Je les ai créés en deux jours. C'est très simple une fois que vous avez redéfini, réinitialisé les limites et réinitialisé les limites et que vous avez simplement placé la barre de plus en plus haut. Pour donner un exemple, j'ai également été étudiant en médecine. J'ai obtenu mon diplôme il y a deux semaines. Chaque jour, quand je rentrais de l'université chez moi, je prépare un cours de 30 minutes. C'est ainsi que j'ai pu lancer cette entreprise de création de cours et commencer à créer des cours en parallèle de mes études faculté de médecine étant très exigeante. Vous pouvez donc imaginer que si j'étais capable de créer des leçons de 30 minutes par jour, vous pourriez probablement aussi le faire. Ce n'est pas si difficile. C'est juste une question de démontage du système, je vous ai montré ma configuration. Je t'ai montré ma chambre. Je vous ai montré où se trouve mon appareil photo , où sont mes lumières. Je ne démonte jamais la configuration. C'est donc très facile pour moi une fois que le système est en panne , n'est-ce pas ? Commencez simplement à enregistrer, asseyez-vous sur mon bureau, commencez à enregistrer immédiatement. Et une fois que vous aurez recommencé à utiliser les principes de narration, les principes de narration, à parler à une caméra, vous connaîtrez votre équipement, votre logiciel, vous connaîtrez votre dur labeur Il est tout simplement très facile pour vous de créer des cours, très facile pour vous de créer des leçons. C'est ainsi que nous créons de longs cours. Je tiens donc à me rappeler que parler à une caméra sur une base 11 est l'une des choses les plus importantes et un facteur décisif qui vous donnera un avantage dans ce domaine de création de cours. Souvenez-vous donc de cela. N'oubliez pas non plus que pour créer de longs cours, oui, nous allons certainement avoir des présentations par enregistrement d'écran et des présentations paranistes, mais nous devons les combiner avec une partie d'introduction et une partie concluante Et dans cette partie introductive et concluante, je veux communiquer et parler directement à une caméra comme si vous parliez à votre ami, comme si vous parliez à une seule personne Car encore une fois, la partie du cours consacrée à la consommation est une question profondément personnelle. Les gens suivent eux-mêmes les cours. Je veux donc que tu parles comme si tu parlais à une personne à la fois. Maintenant que nous en avons terminé avec la partie tournage, nous avons abordé la partie brainstorming, la partie scénarisation, la création des présentations, le tournage de ces présentations Je vais vous montrer quelques principes de montage vidéo de base, peu près comment je monte chaque leçon de mon cours, les éléments très simples que vous devez appliquer pour les produire à nouveau, des leçons pour prendre les séquences brutes que nous tournons avec nos caméras, avec notre logiciel d'enregistrement d'écran et les transformer en leçons prêtes à l'emploi pour le cours. La prochaine leçon sera la dernière leçon de ce module, et après cela, vous aurez toutes les informations dont vous avez besoin pour commencer à préparer des leçons. Ensuite, il ne nous reste plus qu' à créer un thumil, créer une vidéo d'introduction, et vous téléchargerez votre premier cours Je suis très content de toi. Passons à la leçon suivante. 13. Éditer vos vidéos de cours: Bon présage, bienvenue dans cette très petite vidéo très basique, laquelle je vais simplement vous donner quelques principes de montage vidéo de base qui vous aideront dans le processus de montage de vos leçons en cours Encore une fois, les principes de montage nous allons parler ici, s'appliquent à tous les logiciels de montage vidéo, que vous utilisiez Final Cut Pro , CP Cut ou Premier Pro. Je vais vous montrer quelques éléments de base que vous devez maîtriser pour être en mesure de produire à nouveau ces leçons. Plongeons-nous dans cette vidéo. Voici la chronologie d'une nouvelle leçon de cours. C'est la chose la plus élémentaire qui soit, permettez-moi de diminuer le son ici. Nous avons le clip numéro un, c'est le premier clip, qui n'est encore une fois qu' un portrait parlant, dans lequel je parle à la caméra, voici la partie introductive Comme vous pouvez le constater, la durée est de 1 minute et 37 secondes. Si j'appuie sur espace, vous pouvez voir qu' il joue et je passe juste à la partie d'introduction de la leçon. Ensuite, l'essentiel est l'enregistrement d'écran, c'est d'ailleurs la leçon Canva que j'ai donnée La partie principale est l'enregistrement d' écran dans lequel deux clips sont joués en même temps. Clip numéro un, c'est ce clip ici, l'enregistrement d'écran, encore une fois, que nous avons enregistré. Ensemble, le second clip, c'est à nouveau moi-même dans cette petite boîte. Maintenant, en fonction de votre logiciel de montage vidéo, il existe de nombreuses façons de vous ajouter sur une petite case en haut à droite ou en haut à gauche de l'écran. façon dont je l'utilise, c'est que j'utilise un masque façonné sur Fal Cat Pro. Je me masque dans cette petite boîte. Et puis, à partir de ce menu, là encore, nous pouvons modifier la longueur et la taille du clip Je le peaufine et je peux le positionner partout où je veux sur l'écran, il suffit de le positionner en haut à droite pour les besoins de cette démonstration Et c'est ainsi que se déroule à peu près toute la leçon. Vous pouvez voir que je précise simplement comment utiliser une présentation PowerPoint, comment créer une présentation sur Canvas. Vous verrez que vous vous souvenez probablement de cette leçon, n'est-ce pas ? Et puis, une fois la partie principale du cours terminée, c' est-à-dire cette partie, nous en avons une petite partie concluante. Donc, si j'appuie sur Play, par exemple, nous verrons que je tourne l'appareil photo, puis la carte définitive entre en jeu, à savoir qu'il s'agit encore une fois d'une tête parlante, que je parle directement à la caméra ici même que je parle directement à la caméra ici Vous pouvez voir un clip entier , juste inédit. Si vous parlez bien à la caméra, je ne dis pas que je suis douée pour parler à la caméra, il y a des gens qui sont meilleurs que moi. Mais si vous êtes à l'aise pour parler à la caméra, vous n'avez pas besoin de recouper chaque clip un million de fois et le processus de montage devient tellement plus facile, n'est-ce pas ? J'ai donc arrêté de parler, puis nous avons cette toute petite transition, qui est une transition de dissolution croisée. Lors de la retouche de vues, l'opacité du clip et la luminosité s'estompent progressivement, et vous obtenez cet effet Je vous remercie donc beaucoup quand je verrai la leçon suivante, n'est-ce pas ? Et c'est encore une fois la finale, pièce. Et c'était la leçon du cours en ligne. Encore une fois, si je fais un zoom arrière, vous verrez la partie d'introduction , la partie principale, composée de deux clips, le clip d'enregistrement d'écran et le clip lequel j'ai parlé directement à la caméra, et la partie finale, qui est la partie concluante Maintenant, gardez à l'esprit que cette partie introductive, peu près tout cela. Le clip de la caméra commence donc ici et se termine ici. Tout ça en un seul clip. J'en ai juste rêvé ici quand l' enregistrement d'écran commence, et juste ici quand l'enregistrement d' écran se termine, et je viens de changer encore une fois, le facteur de recadrage de ce clip ici pour haut à droite de l'écran pendant l' enregistrement d'écran. Encore une fois, des principes de montage vidéo très, très basiques pour enregistrer un cours. Et devinez quoi ? Vous avez maintenant tous les détails, toutes les informations que je connais sur la façon de créer des cours. Vous êtes maintenant prêt à commencer filmer, à créer et à produire vos propres leçons Agurs, ce qui est très, très excitant Dans le prochain module des partitions, nous allons parler de la création de l'UNIL, de la création vidéos d'introduction et de la création de messages de remerciement, n'est-ce pas ? Les trois éléments dont vous avez besoin pour appuyer sur Upload sur Skillshare, Jeremy, sur tous les autres sites de vente en ligne Dans quelques mois, je te verrai dans les douze prochains mois. 14. La vidéo d'introduction et le message de remerciement: Donc, la vidéo d'introduction et le message de remerciement. Ce sont deux vidéos sur lesquelles la plupart des personnes à qui je travaille à nouveau sur une base 11, la plupart des clients à qui je communique également ces informations sur une base 11, ne savent pas qu'elles existent. Cependant, chaque cours, en particulier s'il est mis en ligne sur des sites de vente de cours en ligne, doit être accompagné d'une vidéo de présentation et d'un message de remerciement Hein ? Nous en avons discuté dans l'anatomie du cours, et dans cette vidéo, nous allons simplement expliquer un peu plus en détail ce qu'est une vidéo d'introduction, quelle est la longueur de la bonne vidéo d'introduction, comment vous devez tourner la vidéo d'introduction, comment vous devez éditer la vidéo d'introduction et le message de remerciement. Nous allons donc commencer par le message de remerciement, car c'est la chose la plus élémentaire qui soit. Le message de remerciement est la dernière vidéo diffusée une fois qu' un étudiant a créé et suivi l' intégralité du cours Il s'agit simplement d'une vidéo Tops de 32 à 1 minute dans laquelle vous le remerciez simplement, juste pour avoir tenu le coup jusqu'à la fin du cours Et il comprend également un appel à l'action. le message de remerciement, vous avez donc un petit appel à l' action dans lequel vous encouragez simplement un étudiant à consulter le reste de vos cours pour peut-être vous suivre sur Skillser, vous suivre sur tomy et s'il apprécie votre contenu, simplement pour acheter d'autres articles chez vous. C'est à peu près ça. C'est un message de remerciement , car imaginez que quelqu'un passe 5 heures à lui parler directement. Cela formera une connexion spéciale. Vous avez un lien spécial entre Il existe un lien spécial entre vous et votre public. C'est pourquoi de nombreuses personnes qui suivent des cours suivent le reste de vos cours, et c'est pourquoi, encore une fois, ce marché et cet écosystème sont incroyables, et vous avez pris la bonne décision en achetant cette master class. Alors, s'il te plaît. Bonjour, message de remerciement à la fin du cours. C'est très simple. Vous n' avez pas du tout besoin de le modifier. Vous pouvez peut-être modifier l'éclairage de vos vidéos et la couleur de vos vidéos, mais il n'est pas nécessaire de les modifier, il suffit de parler directement à la caméra pendant 30 secondes. Merci aux étudiants d'être là. Et lancez-leur un appel à l'action pour qu'ils regardent le reste de vos vidéos, n'est-ce pas ? C'était un message de remerciement. La prochaine fois parlez de la vidéo d'introduction, et la vidéo d'introduction est à peu près un art. Créer une vidéo d'introduction correcte est un art. Alors, qu'est-ce qu'une vidéo d'introduction ? La vidéo d'introduction, comme nous en avons discuté précédemment dans cette masterclass, est une vidéo de 32 à deux minutes, qui servira de publicité que les gens consommeront Et s'ils aiment ça, ils s' inscriront à votre cours, ils achèteront vos affaires. La création d'une vidéo d'introduction réussie est l'une des compétences les plus importantes qu' un créateur de cours devrait posséder, et croyez-moi, j'ai créé de nombreuses vidéos d'introduction. J'ai souvent créé deux fois une vidéo d'introduction parce que je pensais que la première n'était pas suffisante. Après cette leçon, je vais coller dans cette masterclass une des vidéos d'introduction que j'ai vendues et que j' ai éditées, afin que vous puissiez vous inspirer. N'hésitez pas à copier exactement ce que j'ai fait dans cette vidéo d'introduction, évidemment, pas mot par mot car nos cours n'ont pas, encore une fois, exactement le même thème, n'est-ce pas ? Mais copiez la structure de ma vidéo d'introduction. Donc, généralement, la vidéo d'introduction vise à augmenter la valeur ou la valeur perçue, si vous voulez que votre cours en ait. Et qu'est-ce qu'une valeur ? La valeur, c'est vrai, est fournie avec l'équation des valeurs. Et l'équation des valeurs est la suivante. La valeur est égale au résultat souhaité, non ? Times percevait la probabilité de réussite, divisée par l'effort requis et le temps nécessaire. L'objectif de notre vidéo d'introduction est donc d'offrir aux étudiants le résultat idéal du cours. Encore une fois, augmentez le résultat du rêve, faites en sorte que les élèves aient l'impression que le résultat sera incroyable et, évidemment, ne mentez pas à ce sujet. Soyez honnête à ce sujet et faites-leur connaître le résultat de votre rêve, n'est-ce pas ? Nous devons ensuite augmenter leurs chances de réussite perçues. Faites-leur donc savoir qu'il est possible qu'ils puissent le faire. Hein ? Ensuite, nous devons réduire le temps nécessaire. Par exemple, dès que possible, si quelque chose prend environ 20 ans, personne ne sera intéressé. Si quelque chose prend 30 secondes, tout le monde sera intéressé, les efforts et les sacrifices nécessaires. Par exemple, imaginez leur dire que oui, vous allez générer de l'argent grâce aux cours en ligne, mais que vous devrez investir 20 heures par jour. Personne ne sera intéressé. Mais imaginez leur dire : « Hé, vous allez gagner de l'argent grâce à vos cours, mais vous n'aurez besoin que de 10 minutes par jour ». Tout le monde va être intéressé, intéressé, non ? Encore une fois, augmentez le résultat du rêve, augmentez la probabilité perçue de réalisation, diminuez le temps nécessaire, diminuez l'effort nécessaire, et tout cela dans une incroyable vidéo de 12 minutes. La structure d' une vidéo d'introduction est donc la suivante. Tout d'abord, vous abordez le problème que votre cours est là pour soulager. vous abordez à nouveau le problème que Grâce à ces leçons, vous abordez à nouveau le problème que votre cours est censé résoudre. Ensuite, vous vous présentez et vous leur expliquez pourquoi vous avez résolu ce problème ou comment vous avez résolu pour vous dans le passé. Tu te fais une personne d'autorité. C'est très important, non ? Pour que les gens puissent s' inscrire à un cours, ils doivent savoir que vous êtes une personne d'autorité, ils doivent savoir que vous êtes la bonne personne pour leur enseigner ce genre de choses Par exemple, si vous enseignez le montage vidéo, n'est-ce pas ? Vous avez abordé le problème, à savoir, par exemple, montage vidéo est l'une des compétences les plus importantes à connaître au 21e siècle, et 90 % des gens ne savent pas comment éditer des vidéos et les sous-traitent éditeurs très, très bien payés Par exemple, je ne vous donne qu'un petit exemple. Ensuite, vous devez vous établir en tant que personne d'autorité. Vous pouvez donc dire : « Hé, je m'appelle Dambros, j'ai édité X vidéos pour X entreprises J'ai généré X dollars en éditant des vidéos, et maintenant j'enseigne aux gens comment éditer des vidéos. Ça suffit. Ensuite, vous analysez la manière dont vous allez résoudre les problèmes. Vous décrivez donc les modules du cours, le déroulement du cours, puis le flux entre les leçons. Nous allons commencer, par exemple, par le plan de montage. Nous allons ensuite analyser les outils de Final Cut Pro, si vous souhaitez enseigner sur Final Cut Pro. Ensuite, nous allons analyser comment importer des clips, comment exporter des clips. Il vous suffit donc de suivre avec vos étudiants les différents modules les différentes leçons du cours Enfin, une fois que vous avez parcouru les modules du cours, vous recevez un appel à l'action, et vous dites littéralement aux gens de passer à l'action, de s'inscrire à la première leçon, je vais vous voir dans la première leçon du cours Hein ? Tout ça, c'est bon. N'oubliez pas que la vidéo d'introduction est complètement différente d'une leçon de cours. La vidéo d'introduction doit être parfaitement éditée. Vous devez avoir une musique, par exemple, une piste en arrière-plan. Vous devez ajouter Bill, qui est encore une fois éléments visuels diffusés tout au long de la vidéo. Je veux que vous imaginiez que vous créez une vidéo YouTube très intéressante. Encore une fois, cette séquence MX d'une à deux minutes, qui est la vidéo d'introduction doit être parfaite à tous points de vue. Cela étant dit, je ne veux pas que cela vous submerge. Je ne veux pas que tu penses, Michael, la vidéo d'introduction doit être parfaite. Tout mon cours va donc être abandonné car Introductorvide ne sera pas parfait et je ne connais pas les principes du montage vidéo Ne t'inquiète pas pour ça. C' est mieux que parfait. Pour l'instant, je veux que tu fasses de ton mieux. Je veux que vous créiez la meilleure publicité, la meilleure vidéo d'introduction, inspiriez de la vidéo du Docteur pour la vidéo d'introduction. Ensuite, nous allons avoir juste après cette leçon. Je pense que c'est l'une des meilleures vidéos d'introduction que j'ai jamais créées. Et pour vous, je vais simplement coller deux de mes vidéos d' introduction afin que vous puissiez vous inspirer de deux de mes vidéos d'introduction. Vous pouvez revoir les grandes lignes, vous pouvez voir le cadre que j'ai mis en place pour les vidéos d'introduction et essayer de les rendre aussi cool que possible. Si vous ne voulez pas vous plonger dans les principes du montage vidéo, si vous ne voulez pas éditer vous-même ces vidéos d'introduction, l'une des activités d'externalisation les plus rentables que vous puissiez effectuer dans le cadre du processus de création de cours en ligne consiste à engager un monteur vidéo et à sous-traiter le montage vidéo d'introduction à un éditeur vidéo Croyez-moi, je ne suis pas trop enclin à dépenser de l'argent pour créer des cours avant de les recommencer, afin de générer des revenus. Je ne suis pas trop enclin à dépenser avant d'avoir gagné, mais si vous voulez gagner du temps, si vous souhaitez externaliser partie du processus de création des partitions, la partie que vous devriez externaliser est la la vidéo d'introduction Car encore une fois, la vidéo d'introduction doit être parfaite. Hein ? J'espère que vous êtes au courant du message de remerciement contenu dans la vidéo d'introduction. Après cette vidéo, n'hésitez pas à regarder les deux vidéos d'introduction. les deux vidéos sur les déducteurs les plus réussies Encore une fois, les deux vidéos sur les déducteurs les plus réussies que j'ai créées, j'ai créé plus de 22 vidéos d'introduction Alors croyez-moi, j'ai suivi ce processus. Je sais exactement à quoi doit ressembler une vidéo d'introduction. Cent vidéos de médecins devraient sonner, ce que vous devriez dire dans une vidéo de doctorat Copiez le cadre que j'ai utilisé dans mes vidéos d'introduction, et je vous promets que vous y arriverez. Dans la prochaine leçon du cours, après les deux vidéos d'introduction, je vais vous montrer comment modifier les miniatures de vos cours, qui sont complètement différentes vidéos YouTube Et devinez quoi ? Si personne ne clique sur votre ongle, personne ne visionnera votre vidéo d'introduction et personne ne s' inscrira à votre cours La création de vignettes est donc très, très importante. Et c'est ce que nous allons faire dans la prochaine leçon du cours. 15. Modifier vos vignettes dans Canva: Donc, des miniatures de cours en ligne. Un chapitre énorme, énorme, absolument énorme, encore une fois, de l' espace de création de cours en ligne, ce sont les miniatures Et les miniatures des cours en ligne, comme je l'ai souligné environ 1 million de fois dans cette master class, sont différentes des miniatures de NewTube Cela étant dit, le cadre de création de cours en ligne reste le même. Et nous allons passer en revue le cadre dans cette vidéo ici. Dans cette vidéo, nous allons à nouveau utiliser Canva. Et je vais juste détailler les cinq vignettes les plus réussies que j'ai, si vous Cette vidéo n'est donc pas seulement une vidéo théorique, que je passe en revue, et je vous dis, hé, vous devriez ajouter ceci sur cette partie du thumil, ceci sur cette partie du thumbnil Ceci est fondé sur des preuves. Ce sont les vignettes les plus réussies que j'ai, et nous allons expliquer en détail les différents types de vignettes expliquer pourquoi ces ombelles ont trouvé le succès à une petite astuce que beaucoup Et ce conseil est que les différents sites de vente de cours en ligne ont des réglementations différentes concernant les vignettes Par exemple, sur Skillshare, tout est permis. Hein ? Sur Skillshare, vous pouvez créer n'importe quel thumil Vous pouvez ajouter du texte, des logos, vous pouvez vous ajouter vous-même, vous pouvez ajouter des images. Vous pouvez ajouter des images d'autres personnes. Tout fonctionne en ce qui concerne Thumil et Skillshare. Sur uymy, en revanche, vous ne pouvez pas ajouter de texte à vos Vous ne pouvez pas ajouter de logos très courants , généralement dans les miniatures. Parfois, tu peux. C'est donc le genre de choses dont vous devez être conscient lorsque vous créez un pouce. Parce que le pire que vous voulez, est de dépenser de l'argent, par exemple externalisant un thumil ou passant beaucoup de temps à créer un tumnil parfait Ensuite, vous ne pouvez pas le télécharger sur Udemy, par exemple, parce que vous avez ajouté Permettez-moi donc de vous montrer exactement les vignettes les plus réussies que j'ai Nous voici à Cava pour une fois de plus, vrai, et c'est le premier tumulte que nous allons analyser Ce cours, qui s'inscrit ce master class de création de contenu basé sur l'IA, que j'ai publié sur Skillshare plus de 2 000 étudiants sur Il a été présenté dans les newsletters de Skillshare. Il a été présenté comme un cours vedette sur Skillsre , un e-mail envoyé à plus de 2 millions de personnes, un cours très réussi, une miniature très réussie Analysons ce que nous avons fait ici. Donc, en général, en tant que, je veux que vous vous souveniez que lorsque vous écrivez du texte sur une miniature, le texte doit se trouver la partie gauche de l' écran, ici Pourquoi ? Cela se produit parce que l'œil humain est entraîné à lire de gauche à droite. Et la première chose que nous voyons concernant les lettres devrait se trouver dans la partie gauche de l'écran. Donc, souvent, encore une fois, les thails nous obligent à avoir du texte, du texte, à toujours retenir comme la partie gauche de l'écran Vous verrez du texte ici , dans la partie gauche de l'écran. habitude, en fait, pas toujours, mais j'ai tendance à ajouter aussi des images à mythoil Et des images de moi, des portraits de moi parce qu'ils savent qu' il ne s'agit pas d'un cours généré par l'IA , par exemple, la raison pour laquelle cet instructeur a ce visage ici et je suis l'instructeur, est-ce pas, et cela aide également mon cerveau personnel à se développer. Je m'ajoute donc toujours aux vignettes. Voici une photo de moi que j'ai prise ici même dans cette pièce, et j'ai utilisé les principes de retouche de Canva pour supprimer l'arrière-plan J'ai donc utilisé le logiciel de suppression d'arrière-plan, encore une fois, pour supprimer l'arrière-plan Si nous restaurons l'arrière-plan, vous verrez que c'est ma chambre ici, non ? Tu peux le voir. Il s' agit de l'image originale. C'est ainsi que je l'ai édité par la suite. Permettez-moi de le restaurer pour le bien de la pierre. Non. Oh, mon Dieu. Désolée pour ça. Juste ici. Nous pouvons le restaurer. Tu comprends le point. Donc cette image, OK, on a foiré. Permettez-moi juste de revenir en arrière, de revenir en arrière. Quoi qu'il en soit, tu comprends . C'est moi. C'est une image que j'ai prise dans cette chambre où j'ai créé 22 cours, n'est-ce pas ? J'ai modifié cette image, supprimé l'arrière-plan, et maintenant nous avons juste mon portrait. L'arrière-plan est copié d' un autre Tom Neil que j'ai téléchargé sur Canva Et vous pouvez voir que ce que j'ai fait, c'est que j'ai peu près dupliqué cette page, supprimé tout, supprimé la plupart des choses, et je me retrouve avec cet arrière-plan ici, si je me souviens bien, non En fait, l'arrière-plan a été ajouté par la suite. Maintenant, la première chose que vous pouvez comprendre pourquoi le Stam Neil est un succès, c'est parce que nous avons une intelligence artificielle sur les majuscules, elles ont l'air cool et sont à nouveau générées à partir des éléments de Canva Hein ? Donc, immédiatement, la première chose que quelqu'un voit en regardant le somnil est ce gros logo d'IA ici, si vous voulez Ils savent donc que nous parlons d'IA. Ensuite, ils assistent à la création de contenu Ils savent donc qu'il s'agit d'une masterclass de création de contenu NI Vous me voyez, donc vous savez que c'est un véritable instructeur et qu'il y a juste ce visage ici. Et puis j'ai aussi ajouté cette fonctionnalité incroyable, qui est cette main, cette IA, si vous voulez Android Hand, d'accord, qui permet à cette congrégation d'IA de léviter comme une superpuissance, ce qui est léviter comme une superpuissance, Un autre fichier que je dois vous donner qui a fait le même succès est celui des petits logos que j'ai ajoutés. TikTok, Cuch Peten, Sagram, YouTube et ce sont donc les plateformes sur lesquelles nous nous concentrons dans ce cours L'ajout de logos de plateformes sur lesquelles vous allez vous concentrer pendant le cours est quelque chose de très puissant et j'encourage toujours les gens à le faire. Donc si vous avez une master class sur YouTube, une master class ATD, une master class de contenu abrégé, assurez-vous simplement d'ajouter les logos de ces entreprises en haut à gauche en haut à droite de l'écran, cela en vaudra la peine. Passons maintenant à une autre fumée à analyser, et voici ce tomal ici Ce qui est cool, c'est que je l'ai redessiné peu ici parce qu'il a été désapprouvé pour être Je n'ai pas pu fleurir parce que nous avions ce logo BGI dans le logo de contigration et que am n' autorise pas le texte sur ses toms. Souviens-toi de ça. C'est pourquoi j'ai dû les redessiner pour qu'ils soient là Ce qui est cool, c' est que j'ai gardé la main sur Android qui fonctionne à merveille , je sais que gens l'adorent, et j'ai vraiment eu le chapeau GPT, donc c' est un cours d'IA, encore une fois, et je n'ai pas pu démontrer le fait que c' était de l'IA avec du texte, alors j'ai dû le démontrer avec un logo J'ai donc ajouté ce logo. J'ai également ajouté cette petite touche de brillance ici même dans le logo, ce qui le rend encore une fois encore plus cool. Et encore une fois, ces icônes et logos d'applications de réseaux sociaux très, encore une fois, courantes et très couramment utilisées que nous allons analyser dans ce cours ici. De toute évidence, ce stand n'était pas aussi performant que ce tibia ici, sur lequel se trouve mon visage Il contient du texte, des graphiques, comme la main ici et les logos. Encore une fois, c'était le mieux que j'ai pu faire pour urem, car encore une fois, il ne pouvait pas ajouter de texte sur euh C'était donc encore une fois le mieux que j'ai pu faire. Passons à cet échantillon ici. C'est une autre formule que j'ai tracée sur UME car vous pouvez voir qu'il n' y a pas de texte ici Encore une fois, j'ai suivi le principe de base m' ajouter sur la partie droite de l'écran. Ajoutez toujours des visages sur la partie droite de l'écran. Sur la partie gauche de l'écran, j'ajoute uniquement des animations graphiques, par exemple le grand logo YouTube et le logo de croissance. Il s'agissait, par exemple, d'un didacticiel YouTube ou d'un cours sur la façon de développer votre audience sur YouTube. Vous verrez avoir ce logo de croissance à nouveau, le logo YouTube, et en arrière-plan se trouve juste un arrière-plan gris et rouge très simple qui me sépare à droite de YouTube et vous pouvez voir que les couleurs sont opposées. Par exemple, YouTube est rouge sur fond gris. Je porte des couleurs plus foncées, on pourrait donc dire que c'est du gris avec un fond rouge, et c'est le petit contraste que nous avions sur le standard ici. Il faut que tu te souviennes que , encore une fois, tu as besoin d'un historique. Vous avez besoin de votre portrait, dont nous allons supprimer l'arrière-plan avec la fonctionnalité intégrée à va. Vous ajoutez toujours votre portrait ou image directement sur la partie droite de l'écran, sur la partie gauche de l'écran, nous ajoutons. Les animations graphiques, par exemple, les logos des applications utiliseront d' autres éléments indiquant ce que vous pourriez mentionner dans le texte. Vous utilisez du texte sur Skill Share Ome, mais Tomethmal, nous ne pouvons pas utiliser de texte. Alors, souvenez-vous de cela. Encore une fois, il s'agit d'un autre algorithme, un autre outil de montage vidéo sur YouTube. Et ce tome n'a vraiment pas été joué. Cela a été un grand succès. Il ne s'est pas aussi bien comporté que ce tumulte ici. Tu imagines pourquoi ? Parce que nous n'avions pas de contraste, et nous n' en avions pas ici même dans la partie de l'écran, qui est mon portrait. Vous verrez qu'il y a du noir sur fond gris, et vous ne pouvez tout simplement pas le voir aussi bien que vous pouvez le voir en noir sur fond rouge. Vérifiez ceci. Noir sur fond noir, noir sur fond gris. Vous pouvez donc imaginer pourquoi ce tumil est mieux comporté que ce tumul ici De plus, dans la partie gauche de l'écran, vous verrez que nous avons également le logo YouTube sur les deux tumils Mais dans ce dompteur, il suffit de cliquer sur le logo YouTube Ici, nous indiquons une croissance. Deux choses complètement différentes des tamales complètement différents Et je trouve aussi que ces graphismes sont un peu distrayants Nous aurions tout simplement pu le faire. Je pense que c'était un peu distrayant. Ce n'est donc pas une très bonne famille. J'ai trouvé le succès sur Uremy, mais encore une fois, ça ne pouvait pas être plus réussi Voici la dernière famille d'un cours que j'ai personnellement au sein de ma communauté scolaire gratuite Et il s'agit d'un master class de montage vidéo AI gratuit. Il s'agit d'un type de jeu complètement différent des jeux classiques que je crée Par exemple, dans mes fames habituelles, vous pouvez voir que je m'envoie un texto, encore une fois, désolée pour ça Du texte, des logos, des animations, tout ça. Ce tunnel ici est un type de tunnel complètement différent que vous pouvez créer Si vous ne voulez pas vous montrer devant la caméra, si vous ne voulez pas prendre de nouveau des photos et vous ajouter à un appareil photo, et si vous souhaitez conserver un ton plus professionnel dans tous vos cours, vous pouvez l'ajouter. Par exemple, un texte très simple au milieu du cadre, un logo de votre entreprise, par exemple, qui, dans mon cas, est l'académie de création de cours, en haut à gauche, afin qu'ils sachent que le cours est destiné à un établissement établi issu d'une institution établie d'une entreprise établie, et qu'il ne s'agit tout simplement pas d'un cours aléatoire. Et en arrière-plan, vous pouvez avoir cette image juste ici dans laquelle vous pouvez voir que je suis floue Je pense que c' est l'image normale, et je l' ai floue ici même Image d'avant, image d'après. Image d'avant, image d'après. Il s'agit simplement d'une chose très simple que vous pouvez appliquer à vos vignettes Ajoutez donc une image correspondant à votre cours en arrière-plan, brouillez-la, puis ajoutez un titre au milieu Ces miniatures fonctionnent, non ? Ils fonctionnent, mais ils ne fonctionnent pas parfaitement, mais ils ne sont pas non plus sous-performants Si vous n'êtes pas sûr, et si vous ne voulez pas vous embêter encore une fois, créant ces pouces complexes, en ajoutant mini-animations, du texte et tout ça, optez pour la pierre ici. Il ne sera pas sous-performant, juste une bonne base solide pour commencer. Écrivez la tache ici. La dernière chose que nous devons souligner avant de terminer cette leçon est le fait que vous pouvez également externaliser tumils Et je n'ai généralement pas tendance à externaliser des choses avant d'avoir généré des revenus Et c'est la stratégie que je suggère dans votre cas. Commencez donc à télécharger votre thumil, à éditer vos vidéos d'introduction, car vous commencerez à générer des revenus grâce à Skillser, à uomy, puis vous pourrez réinvestir ces revenus dans vos cours en externalisant le montage vidéo en externalisant vos montage vidéo en externalisant à éditer vos vidéos d'introduction, car vous commencerez à générer des revenus grâce à Skillser, à uomy, puis vous pourrez réinvestir ces revenus dans vos cours en externalisant le montage vidéo en externalisant vos mails. C'était à peu près le processus de téléchargement du cours. Nous avons discuté des vidéos sur les inducteurs. Message de remerciement. Vignettes en T. Nous allons maintenant passer à partie optimisation pour les moteurs de recherche de la masterclass de création de cours, qui est également extrêmement importante. Nous allons voir dans le prochain 16. La vidéo du projet de cours: Indépendamment de la vidéo d'introduction et du message de remerciement du cours, et du message de remerciement du cours, si vous souhaitez télécharger votre cours sur Skillshare, ce que je vous conseille vivement de faire d'ailleurs que je vous conseille vivement Alors que nous allons analyser prochaines leçons du cours, Skillshare est l' un des meilleurs moyens de commencer à générer des revenus immédiatement grâce à vos cours, sans avoir à nouveau à générer de sans avoir à nouveau à nombreuses évaluations et de nombreuses inscriptions avant que le bal commence, comme pour Eemi, n' est-ce Si vous souhaitez télécharger votre cours sur Skillshare , vous devez créer une autre vidéo Et voici la vidéo du projet de classe. Hein ? Maintenant, Skillshare, l'une de ses directives Et encore une fois, comme nous l'avons déjà analysé, dans cette grande master class, Skillshare applique des directives plus strictes qu' Et l'une de ces directives est que chaque cours diffusé Skillshare doit avoir un projet de cours La vidéo du projet de classe est une vidéo que vous êtes appelé à créer, si vous souhaitez réintégrer votre cours sur Skillshare , dans laquelle vous attribuez un projet de classe à vos étudiants Maintenant, la vidéo du projet de classe, c'est vrai S'il s'agit de la chronologie d'un cours, placez-la juste après la vidéo d'introduction. Nous avons donc la vidéo d'introduction, qui est la publicité que nous avons créée pour que les gens s'inscrivent au cours Et une fois que les participants se sont inscrits au cours, la première vidéo qu'ils devraient voir est le projet de classe Hein ? Maintenant, le projet de classe peut être très, très simple. C'est à peu près n'importe quel projet que vous souhaitez confier à vos étudiants qui doit évidemment être en corrélation avec le cours que vous enseignez Par exemple, si vous enseignez un cours de montage vidéo, le projet de la classe consistera à éditer une petite séquence 32e à partir de clips qu'ils créeront. Si vous enseignez un cours de codage, un projet de classe consisterait, par exemple, à permettre à vos étudiants de coder quelque chose de très basique. Si vous enseignez le dessin, encore une fois, vous leur demanderiez de dessiner quelque chose de très basique. Un conseil que je dois vous donner, si vous voulez réussir plus rapidement sur Skillshare, est d'encourager les gens à soumettre des projets dans le cadre de classes où le plus de projets sont soumis, encore une fois, par des tendance à privilégier l'algorithme des compétences ou tend à les favoriser. Encore une fois, le projet de classe est quelque chose sur lequel de nombreux professeurs ne se concentrent pas tant que ça. Je crée juste une petite vidéo ou La Ka crée ce projet. Mais vous êtes l'un de mes étudiants, et ce que je dis, c'est que vous devriez toujours vous concentrer sur le projet de classe pour obtenir plus de projets soumis. Et encore une fois, tout au long du cours, vous pouvez également mentionner le fait que les étudiants peuvent mettre en pratique les principes que vous enseignez dans leur projet de classe, car plus nous soumettrons de projets de cours, encore une fois, plus l'algorithme de Skillshas favorisera notre cours, ce qui est absolument incroyable C'est donc la première, encore une fois, petite remarque que vous devez comprendre concernant le téléchargement sur Skillshare , de la vidéo du projet de classe La vidéo du projet de classe n'a pas besoin d'être modifiée en profondeur. Il peut s'agir simplement de parler tête baissée, de parler à une caméra pendant une à deux minutes, décrire le projet de classe, décrire le résultat du projet de verre dont le projet aurait besoin pour le projet de classe, et peut-être pourriez-vous également avoir une leçon dans laquelle nous expliquerons et peut-être pourriez-vous également avoir une leçon dans laquelle nous exactement ce que vous voulez qu'ils fassent dans le cadre du projet de classe. Mais en général, une petite vidéo de description de projet de classe après une présentation de votre cours est incroyable pour Skillshare En ce qui concerne le téléchargement sur Skillshare , je dois vous rappeler que l'un des choix les plus importants que vous ferez est le titre du cours , la description du cours et la description du projet de cours Ce sont trois paramètres que nous pouvons modifier afin de placer notre cours vers le haut de ces résultats de recherche et de générer du trafic organique vers notre cours L'optimisation des moteurs de recherche axée sur le partage des compétences est donc ce dont nous parlerons dans la prochaine leçon de cette master class, et je vais vous y attendre. 17. Télécharger et référencer votre cours: Coins Gentleman à la vidéo d'optimisation pour les moteurs de recherche pour vos cours sur Skillshare Dans cette vidéo, je vais vous montrer exactement comment j'optimise mes titres sur les moteurs de recherche, les descriptions des leçons de mon cours, pour que Skillshare fasse appel à l'algorithme de recherche et comment j'ai réussi à le faire pour l'algorithme de recherche et comment j'ai réussi à le faire pour que chacun de mes cours figure dans le bulletin électronique de Skillshas Il s'agit du menu qui s' affiche lorsque vous ajoutez un cours Si vous consultez les détails du cours ici dans Skillshare, vous pouvez voir que vous pouvez choisir la langue du cours, l'anglais, le titre du cours, la description du cours et la description du projet de cours agit, si vous vous souvenez des paramètres que nous avons ajustés une fois de plus, pour que notre cours soit visible par les moteurs de recherche Ensuite, nous pouvons également choisir la catégorie et la sous-catégorie. Commençons maintenant par les principes de base. De toute évidence, la langue est l'anglais, et il est évident que la catégorie et la sous-catégorie seront influencées par la liste des sujets de cours les plus demandés que nous avons analysée au début de cette master class ici Ainsi, en fonction de la liste de sujets des cours à la demande sur laquelle vous avez choisi de créer votre cours, vous devez choisir la bonne catégorie et la bonne sous-catégorie Dans le cadre de ce cours, le titre du cours est Transformez vos passions en produits numériques, démarrant une entreprise créative. Dans cette master class, j'enseigne aux gens comment transformer leurs passions vers les produits numériques et démarrer une entreprise créative. C'est pourquoi ma catégorie est le commerce, et la sous-catégorie est le travail indépendant et l'entrepreneuriat, ce qui est, je pense, parfait pour le cours Maintenant, la catégorie et la sous-catégorie ne jouent pas ce rôle énorme, n'est-ce Et bien sûr, le niveau ne joue pas un rôle si important. C'est pour les débutants, d'ailleurs. Par rapport au titre et à la description de la classe. Permettez-moi donc de vous montrer exactement comment je suis capable de réfléchir au titre, et encore une fois, à la description du cours, à la description du projet de cours pour mes cours J'ouvre donc correctement le CPT, et c'est une façon incroyable que j'ai trouvée C'est trop cool. La première chose que je fais, c'est de redonner, autant de CPT, de me donner 1 seconde Autant d'informations que possible pour mon cours. Alors j'ai juste commencé à taper, non ? Je vais suivre un cours en ligne qui s'appelle monétiser vos passions en tant que professionnel de la création Ce cours apprendra à un débutant comment utiliser le pouvoir de l'intelligence artificielle. Les réseaux sociaux transforment sa passion et expérience en une activité créative. Bla, bla, bla bla. Plus vous donnerez d'informations à APT, meilleurs seront les résultats. C'est l'un des principes les plus importants que vous devez comprendre en matière d'IA. Hein ? J'ai juste donné informations, des informations des informations sur mon cours. Enfin, j'ai demandé si je voulais créer une description du cours optimisée pour les moteurs de recherche . Maintenant, il a créé la première partie de la description, et j'ai arrêté GPT, et j'ai demandé de changer les dizaines de notre pointe à cette pointe, n'est-ce pas ? Cela a changé les dizaines, non ? Puis je l'ai coupé à nouveau. J'ai empêché GPT de générer du contenu parce que je voulais à nouveau une description optimisée pour les moteurs de recherche J'ai donc demandé à nouveau à GPT de créer une description optimisée pour les moteurs de recherche, n'est-ce pas ? Voilà le truc. Cela m'a donné une description optimisée pour les moteurs de recherche. Je n'ai cependant pas utilisé cette description, car je voulais qu'elle soit adaptée aux directives de description exactes directives de description exactes de Skillshare. Hein ? Laisse-moi te montrer quelque chose. Juste après, j'ai demandé à GPT rédiger la description des scores en suivant ce cadre Et ce que j'ai fait ici est une petite astuce que je dois vous donner, c'est qu'un GPT, comme vous pouvez le voir ici, contient des conseils pour décrire les cours Si je l'ouvre dans un nouvel onglet, vous verrez que ce sont les conseils de description des cours sur les compétences. Exactement comme SkillSR veut que vous écriviez les descriptions de vos cours Donc, après avoir fait un brainstorming, une description de base avec GPT, vous pouvez littéralement Alors, copiez, exactement. Qui est ce cours sur les ressources matérielles ? Pourquoi vous suivez ce cours, ce que vous allez apprendre et collez-le dans GPT Encore une fois, j'ai dit : suivez ce cadre, réécrivez la description en suivant ce cadre J'ai littéralement collé et écrit ce texte ici à partir de l'article Skills sur la façon de rédiger la description parfaite du sujet de cours C'est la dernière description que j'ai. Découvrez comment transformer vos passions créatives en une activité rentable en monétisant vos passions en tant que professionnel de la création. Vérifiez ceci. Plongez dans l' aventure transformatrice qui consiste à transformer vos passions créatives en une activité rentable J'ai supprimé le titre parce que je l' ai changé par la suite. Mais c'est la description finale que j'ai utilisée. Ce que vous allez apprendre, pourquoi vous devriez suivre ce cours, qui s'adresse ce cours, le matériel, ressources, toutes ces choses incroyables. Enfin, lorsque je suis d'accord avec une description, encore une fois, pour récapituler, je réfléchis à la description, j'ai demandé un moteur de recherche pour la description, ai collé les directives de description des classes de compétences dans le fichier GPD et j'ai demandé de régénérer une description en suivant ces directives et j'ai demandé de régénérer une Ensuite, il était temps de créer la description du projet de classe, qui a été créée à partir d'ici. Le projet de classe, encore une fois, je l'ai dit, le projet de classe du cours implique que les participants créent et soumettent leurs finales en fonction des informations que j'ai fournies dans la leçon 13. Je veux que vous créiez une description du projet de classe dans laquelle vous développerez davantage ce sujet. C'était la description du projet de classe. Et encore une fois, j'ai juste peaufiné certaines choses. Je viens de demander à GPT de me donner un entonnoir plus basique, la description et de mentionner que plus de détails sur le projet de classe seront disponibles dans la section du projet de classe Voici la description analysée, la description du projet de classe, et vous pouvez la voir ici. Très basique. Croyez-moi, avant l'IA , avant CPT, la rédaction d'une description de cours, rédaction d'une description de projet de cours optimisée pour les moteurs de recherche était très pénible pour le ***, mais maintenant vous avez cet énorme atout, qu'est le GPT Je vous ai montré exactement comment l'utiliser, à droite pour utiliser les conseils de description de projet et les conseils de description de cours. Hein ? C'est l'un de vos meilleurs amis lorsque vous créez du contenu avec GPT car, encore une fois, vous voyez exactement ce que demande Skillsre C'est cool, non ? C'est cool, non ? Il suffit de le copier, de le coller dans GPT, et voilà, vous avez une description de classe prête et une description du projet de classe Si vous optez pour les leçons vidéo, c'est ainsi que vous structurez votre cours. C'est là que vous mettez votre vidéo d'introduction, la vidéo du projet de classe, et encore une fois, leçon un de moins et deux de moins et trois de moins et quatre de moins et cinq les et six les sept, jusqu'à la leçon, peu importe c'était un cours énorme, en fait. Comme vous pouvez le constater. Enfin, mes réflexions, mes idées et un message de remerciement se terminent toujours par un message de remerciement. Encore une fois, pour ajouter des leçons ici, vous pouvez soit cliquer sur télécharger des vidéos, soit les faire glisser dans les vidéos et la miniature pour remplacer la miniature de votre les vidéos et la miniature pour remplacer la miniature Vous vous souvenez à peu près que la miniature de votre cours est vous avez choisie pour votre Encore une fois, si vous souhaitez changer le pouce de votre cours, vous devez vous rendre ici, remplacer l'image de couverture de votre vidéo d'introduction, et voici l' ongle de votre cours. y trouverez tout ce que vous devez comprendre et savoir pour vous épanouir dans Skillshare, comment créer des vignettes, des descriptions, des projets de cours optimisés pour les moteurs de recherche et comment structurer vos leçons sur comment créer des vignettes, des descriptions, des projets de cours optimisés pour les moteurs de recherche vignettes, des descriptions, des projets de cours optimisés et comment structurer vos leçons téléchargement de Skillshare de leur Maintenant que nous en avons terminé avec SkillsRE, allons-y et laissez-moi vous montrer exactement comment utiliser l' interaction que vous venez d'avoir avec GPT pour également tirer parti de l'IA dans l'optimisation des moteurs de recherche pour vos cours UniMy 18. Message de remerciement !: Lyman, si vous avez prêté attention aux cours et aux leçons de cette immense master class, vous pouvez probablement deviner en quoi consiste cette leçon . C'est le message de remerciement. Comme je vous l'ai dit dans des messages de remerciement, je tiens sincèrement à vous remercier d'avoir suivi le cours Je ne dis pas seulement merci. Je vais vous montrer à quel point je suis reconnaissante que vous ayez suivi le cours Le but de cette master class de création de cours est, bien sûr, éduquer autant de personnes que possible sans investir directement mon temps et mon énergie dans l'éducation de chacun d'entre vous. Hein ? C'est pourquoi le prix de cette master class était si bas parce que, encore une fois, je n'ai pas consacré mon temps directement à l'éducation de chacun d'entre vous. Hein ? Ce qui est cool avec ce modèle commercial, c'est que je propose en fait 11 services. Donc, si vous avez apprécié cette stratégie de base, vous pouvez postuler pour travailler avec moi sur une base individuelle, passer des appels avec moi, et pour que je vous éduque à nouveau plonge avec vous et analyse les choses sur une base individuelle. C'est le moyen le plus rapide, le plus optimal et le plus productif d' atteindre le résultat souhaité, à savoir, encore une fois, la liberté financière grâce aux marchés de cours en ligne Maintenant, étant donné que vous faites partie d'un très faible pourcentage d'étudiants qui non seulement s'inscrivent, mais qui suivent tout le cours tout au long du cours et qui sont présents de la première leçon à la dernière leçon du message de remerciement, j'aimerais vous offrir une réduction de 50 % sur mon coaching individuel Donc, si vous réservez un appel pour parler avec moi, et dans cet appel, vous avez indiqué que vous avez regardé le message de remerciement de la master class de création de cours, dans lequel j'ai mentionné que je vous accordais une réduction de 50 %. Lors de l'appel, non ? Je vous offrirai encore une fois une réduction de 50 % sur mon coaching individuel. Je vais donc entraîner directement sur une base de 11 % jusqu'à ce que vous ayez créé votre premier cours et que vous passiez à un cours plus large sur Skills tomy pour la moitié du prix. Parce que encore une fois, c'est considéré comme un cadeau de ma part pour m'avoir rendu hommage et avoir assisté à l'intégralité de la master class de création de cours Hein ? Merci beaucoup. Vous trouverez d'autres contenus de ma part dans la communauté de mon école, qui est d'ailleurs totalement gratuite, et c'est aussi un bon moyen d'interagir avec moi et de m' envoyer un message direct. Et je vous verrai dans le prochain cours que je créerai.