Les bases de la langue chinoise pour zéro débutant | Tina Li | Skillshare

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Les bases de la langue chinoise pour zéro débutant

teacher avatar Tina Li, Professional Chinese Teacher

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Leçons de ce cours

    • 1.

      Introduction

      3:45

    • 2.

      Leçon de pinyin - Le chinois est une langue tonale

      1:28

    • 3.

      Leçon de pinyin - Quatre tons chinois

      6:07

    • 4.

      Leçon de pinyin - Ton neutre chinois

      2:24

    • 5.

      Leçon de pinyin - Apprenez les finales de pinyin

      1:51

    • 6.

      Leçon de pinyin - Finales simples en pinyin a,o,e

      4:28

    • 7.

      Leçon de pinyin - Finales simples en pinyin i,u,ü

      6:38

    • 8.

      Leçon de pinyin - Pratiquer les finales simples dans les quatre tons

      1:22

    • 9.

      Leçon de pinyin - Finales composées de pinyin ai,ao,ei

      4:06

    • 10.

      Leçon de pinyin - Finales composées de pinyin ou,ie,iu

      3:58

    • 11.

      Leçon de pinyin - Finales composées en pinyin ui,üe,er

      4:03

    • 12.

      Leçon de pinyin - Qu'est-ce que les finales nasales

      1:49

    • 13.

      Leçon de pinyin - Finales nasales en pinyin an,en, in

      3:50

    • 14.

      Leçon de pinyin - Finales nasales en pinyin ang, eng, ing, ong

      5:05

    • 15.

      Leçon de pinyin - Finales nasales un,ün

      2:41

    • 16.

      Leçon de pinyin - Initiales de pinyin b,p,m,f

      4:06

    • 17.

      Leçon-pratique de Pinyin « b » avec quelques finales

      5:11

    • 18.

      Leçon de pinyin - Initiales de pinyin d,t,n,l

      3:46

    • 19.

      Leçon-pratique de Pinyin « n » avec quelques finales

      3:27

    • 20.

      Leçon-pratique du pinyin « l » avec quelques finales

      3:32

    • 21.

      Leçon de pinyin - Initiales de pinyin g,k,h

      2:59

    • 22.

      Leçon-pratique du pinyin g,k,h avec quelques finales

      2:42

    • 23.

      Leçon de pinyin - Initiales de pinyin j,q,x

      6:35

    • 24.

      Leçon-pratique de Pinyin j, q, x avec quelques finales

      2:42

    • 25.

      Leçon de pinyin - Initiales de pinyin z,c,s

      3:58

    • 26.

      Leçon-Pratique de pinyin z, c, s avec quelques finales

      2:52

    • 27.

      Leçon de pinyin - Initiales de pinyin zh,ch,sh,r

      4:22

    • 28.

      Leçon-pratique de pinyin zh, ch, sh, r avec quelques finales

      2:56

    • 29.

      Leçon de pinyin - Initiales de pinyin y,w

      0:57

    • 30.

      Leçon de pinyin - Syllabes entières en pinyin - Introduction

      1:48

    • 31.

      Leçon de pinyin - Syllabes entières en pinyin - zhi,chi,shi,ri

      2:40

    • 32.

      Leçon de pinyin - Syllabes entières en pinyin zi,ci,si

      1:59

    • 33.

      Leçon de pinyin - Syllabes entières en pinyin yi,wu,yu

      1:46

    • 34.

      Leçon de pinyin - Syllabes entières en pinyin ye,yue,yuan

      1:49

    • 35.

      Leçon de pinyin - Syllabes entières en pinyin yin,yun,ying

      1:48

    • 36.

      Leçon de pinyin - Règle 1

      2:11

    • 37.

      Leçon de pinyin - Règle de pinyin

      1:02

    • 38.

      Leçon de pinyin - Lisez quelques mots chinois de base

      2:06

    • 39.

      Leçon de pinyin - Lisez quelques mots chinois de base

      1:59

    • 40.

      Leçon de pinyin - Lisez quelques mots chinois de base

      1:58

    • 41.

      Leçon de pinyin - Lisez quelques mots chinois de base

      3:23

    • 42.

      Leçon 1 Discussion vidéo(Dites son propre nom avec [Je suis

      5:24

    • 43.

      Leçon 1Vocabulaire

      4:22

    • 44.

      Leçon 1中文名字

      3:25

    • 45.

      Leçon 2 Discussion vidéo (Accueillir des gens en chinois)

      2:04

    • 46.

      Leçon 2 nouveaux mots

      1:41

    • 47.

      Leçon 2 Trois expressions fréquemment utilisées pour les salutations en chinois

      1:45

    • 48.

      Leçon 2

      1:41

    • 49.

      Leçon 2 Exercice communicatif (Accueillir les gens en chinois)

      3:17

    • 50.

      Leçon 3 Discussion vidéo(Qui est-il ; elle ? )

      5:06

    • 51.

      Leçon-3 Nouveaux mots(她-she ; 他-he ; 谁-who ; 老师-teacher)

      1:36

    • 52.

      Leçon-3 Phrases avec le mot [ enseignant ] en chinois

      2:34

    • 53.

      Leçon 3 Grammaire (elle et lui) en chinois

      2:37

    • 54.

      Leçon-3 Exercice de faire correspondre le pronom correct aux images

      3:19

    • 55.

      Leçon-3 Comment dire Qui est-elle(elle) en chinois

      2:46

    • 56.

      Leçon-3 Exercice-(Pratique [qui est-il/elle] en chinois)

      2:08

    • 57.

      Leçon 3 Texte

      5:29

    • 58.

      Mots de révision (leçon 1,2,3)

      4:50

    • 59.

      Vidéo de la leçon 4 (Posez des questions sur les noms complets ou les prénoms en chinois et leur communiquez avec eux)

      2:35

    • 60.

      Leçon-4 Nouveaux mots (叫 à appeler, à appeler ; 什么-quoi ; 名字-nom)

      1:06

    • 61.

      Leçon-4 Comment donner votre nom complet ou votre prénom en chinois

      2:32

    • 62.

      Leçon 4 Ordre des mots de la forme de question en chinois

      5:30

    • 63.

      Leçon 4 Texte

      3:50

    • 64.

      Leçon 4

      1:15

    • 65.

      Leçon 5 (Posez des questions sur le nom de famille en chinois et dites-le en anglais)

      4:12

    • 66.

      Leçon 5 nouveaux mots

      4:19

    • 67.

      Leçon-5 Comment poser des questions et dire un nom de famille en chinois

      6:36

    • 68.

      Leçon-5 : Les noms sont liés à des adjectifs avec (很-very,quite) en chinois

      2:32

    • 69.

      Leçon-5 Demandes polies avec « qing » (请-please ) en chinois

      4:12

    • 70.

      Leçon-5 Comment dire que je suis familier avec quelqu'un en chinois

      4:53

    • 71.

      Leçon-5 Comment transformer une déclaration en une question oui/non en chinois

      5:37

    • 72.

      Leçon-5 (le 也-aussi,aussi) doit toujours précéder le verbe ou l'adjectif

      4:53

    • 73.

      Introduction du confucius

      3:10

    • 74.

      Leçon-5 Pratiquer les nouveaux mots et les nouvelles grammaires par l'exercice

      5:02

    • 75.

      Leçon 5 Examen

      4:33

    • 76.

      Vidéo de la leçon 6 (Comment présenter des personnes)

      3:06

    • 77.

      Leçon 6 Que dire au début lorsque nous présentons quelqu'un à un autre

      2:27

    • 78.

      Leçon 6 Exercice - Complétez les dialogues

      7:36

    • 79.

      Leçon 6 Texte + audio

      3:00

    • 80.

      Leçon 6 Examen

      1:30

    • 81.

      Vidéo de la leçon 7 (Demander et dire la nationalité d'une personne-1)

      1:19

    • 82.

      Leçon 7 Nouveaux mots

      4:18

    • 83.

      Leçon-7 Comment dire (États-Unis, Grande-Bretagne, Chine, France, Corée, Japon) en chinois

      3:05

    • 84.

      Leçon-7 Comment présenter votre nationalité en chinois

      2:28

    • 85.

      Leçon-7 Les règles du pinyin du personnage « 一 » un

      2:25

    • 86.

      Leçon 7Grammaire (La structure de phrases d'un mot de mesure nominal et verbal)

      3:24

    • 87.

      Leçon-7 Comment dire de faire quelque chose une fois de plus en chinois

      1:56

    • 88.

      Leçon-7 Exprimer la possession avec le « particle的-de »

      4:35

    • 89.

      Leçon 7Grammaire(Comment exprimer Donner quelque chose à quelqu'un en chinois)

      3:36

    • 90.

      Leçon 7Grammaire(Règles sur les mots de question)

      4:17

    • 91.

      Leçon 7 Exercice(de quel pays venez-vous)

      1:39

    • 92.

      Leçon 7Text (Aux coutumes chinoises)

      7:31

    • 93.

      Leçon 7Audio+Vidéo (aux coutumes chinoises)

      1:28

    • 94.

      Leçon-8 Comment demander et dire la nationalité d'une personne-2

      4:05

    • 95.

      Leçon 8 Nouveaux mots(吧 un particle ; 不 not ; 英国 Britain ; 美国 USA ; 日本 Japan ; 韩国 Corée)

      1:37

    • 96.

      Leçon 8 Règle de changement de ton pour [不 (bù) non]

      3:22

    • 97.

      Leçon 8 Utiliser [不 (bù) no ; not] pour nier les verbes et les adjectifs

      2:54

    • 98.

      Leçon 8 Grammaire - la question avec une particle « 吧 ba »

      4:30

    • 99.

      Leçon 8 Vidéo et exercice

      7:48

    • 100.

      Mots de révision(leçon 7 8)

      2:18

    • 101.

      Grammaire des révisions (leçon 7,8)

      3:45

    • 102.

      Leçon 9 Discussion vidéo (d'où venez-vous)

      1:13

    • 103.

      Leçon 9 Nouveaux mots(哪儿 où ; 从 de ; 来 come ; 爸爸 dad ; 妈妈 mom ; 但 but,etc)

      1:48

    • 104.

      Leçon 9 Apprendre 6 villes (Pékin ; Shanghai ; Guangdong ; Tokyo ; Londres)

      1:43

    • 105.

      Vidéo de la leçon 9 (Brève introduction de Beijing)

      7:53

    • 106.

      Vidéo de la leçon 9 (Brève introduction de Shanghai)

      7:04

    • 107.

      Leçon 9 Faire des phrases avec les mots père et mère

      4:15

    • 108.

      Leçon 9 Comment utiliser le mot但 mais dans une phrase

      4:08

    • 109.

      Leçon 9 Exercice Traduire une phrase avec但 mais en chinois

      2:29

    • 110.

      Leçon 9 Comment exprimer [d'où vient quelqu'un] en chinois

      3:39

    • 111.

      Leçon 9 La structure de phrase pour introduire le lieu d'origine de quelqu'un

      1:54

    • 112.

      Leçon 9 Ordre des mots d'adresse en chinois

      3:46

    • 113.

      Leçon 9 Exercice Traduire une phrase de l'anglais en chinois

      2:12

    • 114.

      Leçon-9 从... 来(cóng ...lái ) de quelque part

      3:51

    • 115.

      Leçon 9 Exercice-Traduire une phrase avec[.... 来(cóng ...lái)en chinois

      1:35

    • 116.

      Leçon 9 Texte+vidéo

      6:20

    • 117.

      Réviser les mots (leçon 9)

      1:43

    • 118.

      Passez en revue les mots avec des flashcards

      1:55

    • 119.

      Exercice : Présenter les personnages dans le dessin animé-1

      2:55

    • 120.

      Exercice : Présenter les personnages dans le dessin animé-2

      4:08

    • 121.

      Exercice : Présenter les personnages dans le dessin animé-3

      2:43

    • 122.

      Exercice : Présenter les personnages dans le dessin animé-4

      3:09

    • 123.

      Présentez-vous

      1:26

    • 124.

      Leçon 10 Discussion vidéo - Posez des questions et parlez de votre profession

      2:06

    • 125.

      Leçon 10 Nouveaux mots (coach, infirmière, étudiante, secrétaire, gestionnaire, etc.)

      2:01

    • 126.

      Leçon 10 Faire une phrase avec le nouveau wordcoach

      2:22

    • 127.

      Leçon 10 Faites une phrase avec le nouveau mot infirmière

      2:06

    • 128.

      Leçon 10 Faites une phrase avec le nouveau mot étudiant

      2:14

    • 129.

      Leçon 10 Créer une phrase avec le nouveau gestionnaire de mots

      2:12

    • 130.

      Leçon 10 Faites une phrase avec le nouveau mot travailleur de bureau

      3:21

    • 131.

      Leçon 10 nouveaux mots (at, entreprise, travail, tout le monde, Australie, etc.)

      2:02

    • 132.

      Leçon 10 Exprimer l'existence dans un lieu avec « 在-at,in,on »

      2:06

    • 133.

      Leçon 10 Exercice Où est Mary

      3:06

    • 134.

      Leçon 10 Structure de phrases pour indiquer l'emplacement dans lequel un verbe prend place

      4:07

    • 135.

      Leçon 10 Exercice Créer des phrases selon une image

      2:31

    • 136.

      Leçon 10 Exercice Traduire deux phrases de l'anglais en chinois

      3:32

    • 137.

      Leçon 10 Mot de mesure pour des personnes名 míng‘’

      4:23

    • 138.

      Leçon 10 Mot de mesure pour l'entreprise家 jiā‘’

      2:00

    • 139.

      Leçon 10 Examen Mots de mesure

      1:09

    • 140.

      Leçon 10 L'interprétation du texte

      11:25

    • 141.

      Leçon 10 Audio+Vidéo avec Pinyin et traduction anglaise

      2:22

    • 142.

      Leçon 10 Examiner les points de grammaire

      2:14

    • 143.

      Leçon 11 Discours vidéo Poser des questions et parler de sa profession-2

      1:34

    • 144.

      Leçon 11 Nouveaux mots (chacun, jour, venue, département, bibliothèque, etc.)

      2:08

    • 145.

      Leçon 11 Placement de mots temporels et de lieux dans des phrases chinoises

      6:20

    • 146.

      Leçon 11 Faire des phrases avec le mot "bibliothèque" en chinois

      1:57

    • 147.

      Leçon 11 Faites une phrase avec le mot « every » en chinois

      2:38

    • 148.

      Leçon 11 Faire une phrase avec le mot "après-midi" en chinois

      2:08

    • 149.

      Leçon 11 Faire des phrases avec le mot « à faire » en chinois

      2:04

    • 150.

      Leçon 11 L'interprétation du texte

      9:23

    • 151.

      Leçon 11 Audio+Vidéo avec Pinyin et traduction anglaise

      1:26

    • 152.

      Leçon 12 Discours vidéo Poser des questions et parler de sa profession-3

      1:33

    • 153.

      Leçon 12 Nouveaux mots (journaliste, comme, celui-ci, métier, maintenant, etc.)

      2:30

    • 154.

      Leçon 12 Créer des phrases avec « aimer » en chinois-1

      4:20

    • 155.

      Leçon 12 Créer des phrases avec « aimer » en chinois-2

      3:32

    • 156.

      Leçon 12 Créer des phrases avec « aimer » en chinois-3

      3:43

    • 157.

      Leçon 12 Comment utiliser le mot mesure 个 (gè)

      6:07

    • 158.

      Leçon 12 Faire des phrases avec le mot "this" en chinois

      3:16

    • 159.

      Leçon 12 Placement du mot « maintenant » dans des phrases chinoises

      4:10

    • 160.

      Leçon-13 Dire et demander son âge en chinois

      2:11

    • 161.

      Leçon 13 Nouveaux mots (cette année, enfant, combien, âge, deviner, etc.)

      2:38

    • 162.

      Leçon 13 Faire une phrase avec « deviner » en chinois[1]

      4:13

    • 163.

      Leçon 13 Faire une phrase avec « deviner » en chinois[2]

      2:18

    • 164.

      Leçon 13 Faire une phrase avec « droite » en chinois

      4:20

    • 165.

      Leçon 13 Comment utiliser Wong ; incorrect dans une phrase en chinois

      3:58

    • 166.

      Leçon 13 Compter de 0 à 10 en chinois

      6:40

    • 167.

      Leçon 13 Comment lire un numéro de téléphone en chinois

      8:23

    • 168.

      Leçon 13 Exercice Lire des numéros de téléphone en chinois

      2:13

    • 169.

      Leçon 13 Exercice d'écoute Notez les chiffres que vous avez entendus

      6:44

    • 170.

      Leçon 13 Comment donner l'âge d'une personne en chinois

      2:23

    • 171.

      Leçon 13 Comment parler des petits nombres en chinois

      4:13

    • 172.

      Leçon 13 Expressions de nombres approximatifs en chinois

      4:10

    • 173.

      Leçon 13 Audio+Vidéo avec Pinyin et traduction anglaise

      1:26

    • 174.

      Leçon-13 La civilisation chinoise (l'âge des chinois)

      2:01

  • --
  • Niveau débutant
  • Niveau intermédiaire
  • Niveau avancé
  • Tous niveaux

Généré par la communauté

Le niveau est déterminé par l'opinion majoritaire des apprenants qui ont évalué ce cours. La recommandation de l'enseignant est affichée jusqu'à ce qu'au moins 5 réponses d'apprenants soient collectées.

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apprenants

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À propos de ce cours

Ce cours en ligne sur les études de langue chinoise vous apprendra à comprendre et à parler le chinois de base. Ce cours commence par la prononciation chinoise qui est la partie de base de la maîtrise du chinois mandarin. Si vous souhaitez apprendre cette langue correctement, il est nécessaire de jeter les bases de la prononciation chinoise au début. Le cours couvre des phrases importantes utilisées pour faire des introductions, des salutations et identifier quelqu'un, etc. Il couvre également des discussions telles que demander et dire la nationalité, le lieu de naissance, la profession, l'âge, etc. Il vous présentera également les structures de base des phrases chinoises, afin que vous puissiez créer vos propres phrases à la fin de ce cours.

Ce cours intéressera tous ceux qui souhaitent apprendre le chinois élémentaire de manière systématique.

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Méthodes d'apprentissage

Le flux d'apprentissage de chaque unité est le suivant :

[Étape 1]

Nous jouerons un dialogue de bande dessinée animé doublé par des locuteurs natifs serviles pour chaque leçon. Écoutez autant que possible, plongez votre cerveau dans la discussion, jouez la discussion aussi souvent que possible, jusqu'à ce que vous soyez en mesure de comprendre le contenu et même de prédire ce que le mot suivant ressemble.

[Étape 2]

Apprendre de nouveaux mots dans des expressions

[Étape 3]

Explication de la grammaire, la grammaire est l'un des éléments d'une langue. Les étrangers apprenant le chinois moderne doivent avoir une bonne compréhension des caractéristiques de sa grammaire, en plus de la maîtrise de la prononciation et du vocabulaire.

[Étape 4]

Examiner et mettre en pratique les mots et les grammaires que vous avez appris grâce à un exercice communicatif

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Après avoir terminé ce cours, vous serez en mesure de:

1. Maîtriser la prononciation chinoise Pinyin

2. Salutation en chinois

3. Présenter ou identifier quelqu'un en chinois

4. Présenter ou identifier quelqu'un en chinois

5. Demander et dire la nationalité d'une personne en chinois

6. Exprimer la négation en chinois

7. Remercier

8. Poser des questions et dire l'origine de l'un, etc

Donc, si vous souhaitez un cours qui vous apprend à parler chinois et que vous pouvez utiliser dans des situations quotidiennes en utilisant une méthode simple et amusante, puis inscrivez-vous à ce cours dès aujourd'hui.

Merci : -)

Tina

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Tina Li

Professional Chinese Teacher

Enseignant·e

Hi there, my name is Tina li. I am so glad you have found me!

I've been teaching Chinese as a foreign language for many years.

I created Impression Chinese as a way to make learning Chinese easier than ever before and accessible to anybody, especially people who have tried and failed in the past.

HOW DOES Impression Chinese WORK?

Each lecture in these courses lasts just five minutes (more or less!). In each lesson, you learn a tiny chunk of Chinese words or grammars(sentence structures) that you can use to build sentences. As you work through the course, you learn more and more little chunks and your sentences will gradually get longer and longer.

These courses are focused, practical and effective, and you will build language skills that you can use st... Voir le profil complet

Level: Beginner

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Transcription

1. Introduction: Bonjour Nia, je suis Tina pour l'impression chinoise. Je travaille comme professeur de mandarin depuis de nombreuses années. C'est notre cours de chasse de base. Ce cours s'adresse à tous ceux qui souhaitent apprendre le chinois élémentaire de façon systématique. Ce cours est conçu pour répondre aux exigences de base de la communication sociale quotidienne et met l'accent sur l'apprentissage des compétences d' écoute et d'expression orale. Ce coût est divisé en deux sections. La première section porte sur le changement de prononciation. Le système de prononciation chinois est connu sous le nom de pining. Le Pingi est un système phonétique chinois romanisé. Il est utilisé pour représenter la prononciation des syllabes chinoises Dans cette section, vous apprendrez à épingler plus facilement de la bonne manière. Après avoir terminé la première section, vous serez en mesure de maîtriser différents tons de la langue chinoise. Prononcez les caractères chinois en pinçant. La deuxième section de ce cours contient des leçons. Dans chaque leçon, vous apprendrez d'abord de nouveaux mots. Ensuite, vous apprendrez la structure des phrases et la grammaire de base. Il s'agit d'un outil puissant pour parler chinois. Vous pouvez créer vos propres phrases avec cette structure de phrases. Ensuite, nous avons des excès à chaque leçon. Grâce à ces excès, vous pouvez mettre en pratique les mots et la grammaire que vous avez appris Après avoir terminé ce cours. Vous pourrez saluer les gens en chinois. Présentez ou identifiez quelqu'un. Posez des questions simples en chinois. Demandez ou racontez le thème en chinois. Présentez quelqu'un à un autre en chinois. Demandez et indiquez la nationalité en chinois. Exprimez votre négation, et ainsi de suite. Merci d'avoir pris le temps de vous voir lors de la première leçon. 2. Le chinois est une langue tonale: Bonjour, Nia, je suis Tina. Dans cette vidéo, nous allons apprendre les tons du chinois mandarin. Comme vous le savez peut-être, le chinois est une langue tonale. Cela signifie que les tons que vous utilisez lorsque vous prononcez un mot peuvent en changer le sens Par exemple, si vous dites «  Ma Ma », cela signifie « mère ». Si vous dites M. M, cela signifie ampli. Si vous dites, M, je veux dire cheval. Si vous dites Ma Ma, cela signifie or. Si vous voulez très bien apprendre le chinois, maîtrise des tons est d'une grande importance 3. Quatre tons chinois: Miha, je suis Tina. Bienvenue dans ma classe. Dans cette vidéo, je vais parler des quatre tons du chinois. Le premier ton est prononcé dans la gamme supérieure de votre voix normale. C'est comme lorsque vous allez chez le médecin et qu'on vous fait ouvrir la bouche et partir. A A Voici quelques exemples, et je vais les examiner 13 fois. Répète après moi, s'il te plaît. Ma Ma Ma Ba Ba. Faible. Maintenant, le deuxième ton. Le deuxième ton est connu sous le nom de ton de résine. Ce ton est prononcé de la même manière que le ton de résine en anglais lorsque l'on pose une question. Par exemple, ce que vous prie de répéter après moi. Ma Ma. Mon Pi Pi Pi. Low Now, le troisième ton. Le troisième ton est le ton de résine suivant. Ce ton commence dans les basses fréquences de votre voix parlée. Laisse tomber un peu puis relance. La clé pour que cette tonalité soit correcte est de vous assurer de commencer par une page basse. On dirait. Maintenant, s'il te plaît, répète après moi. Ma Ma Ma By Y. Y L Maintenant, nous allons apprendre le premier ton Le premier ton est le suivant. Et ce ton se prononce de la même manière que le ton suivant en anglais, la commande M gavi Par exemple, arrête. Arrête. Arrête. Maintenant, s'il te plaît, répète après moi. Ma. Ma Ma. F. F. F. Oui. Ouais. Ouais. Amour. Amour. 4. Ton neutre chinois: En chinois, il existe une cinquième tonalité neutre. Le ton neutre n'est pas considéré comme un ton réel, et c'est ainsi qu'une syllabe est prononcée Lorsque cette syllabe n' utilise pas l'un des quatre tons principaux Le ton neutre semble plus court et plus doux. Dans les deux syllabes suivants, la première syllabe utilise l'un des tons principaux et la seconde le ton neutre Maintenant, répétez après moi, s'il vous plaît. Ma Ma. Ça veut dire maman. Ma Ma Ma Maman. L'homme suivant. Ça veut dire grand-père. Ouais. Ba Ba. Ce qui signifie « père ». Ba Ba Ba Ba. Ba Ba Le dernier. N, N qui signifie grand-mère. N, N N. N N, N, C'est donc cette leçon. J'espère que cette leçon vous a aidé à comprendre les tons du chinois mandarin. Rendez-vous dans la prochaine vidéo. 5. En savoir plus sur les finales Pinyin: Bonjour, bon retour dans ma classe. Dans cette leçon, je vais parler de la finale des épingles. Regardons d' abord cette syllabe. Il se compose de trois parties. Cette partie est initiale. Cette partie est définitive. R Cette partie est le premier ton. L'orthographe va de A ba à p, nous pouvons savoir que la prononciation de ce caractère est Ba Ba, ce qui signifie huit en chinois. Comme vous pouvez le voir dans ce tableau, la finale est placée après l'initiale. Une finale peut être une syllabe en elle-même, sans l'initiale. Il y a 24 finales en chinois. Il s'agit de la table finale P. Nous les avons divisés en phénols simples, phénols composés et nésophénos À partir de la prochaine leçon, nous examinerons chacune d'elles de près. Rendez-vous dans la prochaine vidéo. 6. Pinyin Simple Finals a,o,e: Dans cette leçon, nous allons apprendre la prononciation de trois finales simples de base. Nous apprenons également à changer les caractères qui utilisent le mental dans les voyelles Maintenant, commençons. Le premier est Ça ressemble à la lettre A dans le mot anglais father. On dirait aussi que lorsque vous avez à la gorge et que vous allez voir le médecin, celui-ci vous dit ouvrir la bouche et de dire : A Maintenant, veuillez le prononcer avec moi. A A Par exemple, le mot générique pour père est B B B. Lorsque vous essayez de prononcer in, pensez simplement à père. C'est B. Ba Ba Ba. La deuxième est A. Cela ressemble à la lettre anglaise du mot, mon garçon. Répétez après moi, s'il vous plaît. Ici, j'ai un mot très utile pour toi. Le mot de remplacement pour A ou moi est. Si votre professeur demande, qui veut répondre à cette question, si vous voulez répondre, vous pouvez dire : «  La prochaine question est cela ressemble à la lettre anglaise E dans le mot her. Maintenant, s'il te plaît, répète après moi, je vais voir. vais voir. Quel est le mot chinois pour « faim » ? C'est-à-dire, U. U. U. U. U. U. U. 7. Pinyin Simple Finals i,u,ü: Il y a six finales simples et dans cette vidéo, nous allons découvrir les trois autres finales simples. Il y en a. Maintenant, examinons chacun d'eux de près. La première est E E E, E sonne exactement comme la lettre E en anglais. Lorsque vous le prononcez, la forme de votre bouche ressemble à une odeur Maintenant, je vous en prie, observez la forme de ma bouche et prononcez-la avec moi. E E E Prononçons-le à nouveau. E E Un bon exemple, ce son est le mot de remplacement du numéro un, que nous appelons E E Le suivant est. C'est super simple. Cela ressemble à la lettre anglaise dans le mot bleu. Dans ce cas, vous devriez également faire de vos lèvres un cercle. Mais remarquez l'ouverture de votre bouche, alors soyez tous. Maintenant, je vous en prie, formez un cercle sur vos lèvres et pratiquez-le avec moi. H. L. Répétons-le ensemble. Une illustration parfaite de ce son est la façon dont nous disons le chiffre cinq. Celui-ci l'est. Il n'y a pas de prononciation similaire en anglais, mais elle ressemble beaucoup au mot français lin. Celui-ci semble un peu difficile, il n'y a pas de prononciation similaire en anglais, mais ne vous inquiétez pas. Je vais vous donner une réponse simple et correcte. Ouais. Tout d'abord, vous pouvez prononcer E, puis changer la forme de votre bouche d'arrondie à arrondie. Votre tonalité doit rester tendue comme huit l'est lorsque vous émettez le E. Mais tes genoux doivent être arrondis. Si vous éprouvez des difficultés à émettre le son, c'est probablement parce que votre tonalité latérale se relâche. Maintenant, pratiquons-le ensemble. Je vais d'abord prononcer le son E, puis le remplacer par le son. E E E. Savez-vous comment le prononcer ? Voyons comment nous voyons FE. Passons maintenant à un bref examen. Les six finales simples que nous avons apprises. E, E. Merci d'avoir regardé. Rendez-vous dans la prochaine vidéo. 8. Pratiquer les finales simples dans les quatre tons: Et Rui Sung Dad lisait les syllabes à haute voix et prêtait attention aux tons A A. A A 000 O.E.M O.E.M O.E.M M. M. 9. Finales composées de pinyin ai,ao,ei: Dans cette leçon, nous allons apprendre les phénols composés. Puisque nous avons appris les six phénols simples, il est beaucoup plus facile pour nous d' apprendre les composés, car ils sont normalement composés de deux voyelles simples ou plus Lorsque vous prononcez les phénols composés, il vous suffit de faire glisser votre langue d'une voyelle simple à l'autre Aujourd'hui, nous allons en apprendre trois. Je vais vous donner quelques sons anglais similaires pour vous aider à les maîtriser facilement. Maintenant, commençons. Le premier est I I I I est facile. Comme il existe un mot en anglais qui a la même prononciation que lui, c' est moi. Mais pour être correct, vous devez garder votre voix plate et même dire « I, I I » Un mot utilisé en chinois est I, I, ce qui signifie amour en anglais. Maintenant lis après moi. Si c' est celui-ci, c'est 100. Cela ressemble exactement au son du mot anglais. Maintenant, lisez après moi : Comment dire arrogant en chinois ? C'est-à-dire, mec. Oh, mec. Oh, mec. Oh. Celui-ci est A A A en anglais, le même son que dans des mots comme A, D. A. Maintenant, lis après moi. A A A A Le changement de mot pour Beautiful est May May. La prochaine fois, si votre mère ou votre petite amie vous le demande, comment vais-je aujourd'hui ? Vous pouvez utiliser ce mot May May pour lui faire un compliment. A, A, mai mai, 10. Finales composées de pinyin ou,ie,iu: Maintenant, dans cette leçon, nous allons apprendre trois finales composées. Oh, commençons. Celui-ci est 00, similaire à celui de l'anglais. Maintenant, répétez après moi. Oh, comment dire que l'Europe en chinois c'est Joe Joe Celui-ci est Y. Ce son est proche du e. Maintenant, lis après moi Y. Le mot chinois pour remercier est C. suivant est le son qui suit le lit. Très rapidement. Une chose à garder à l'esprit est que lorsqu'ils lisent le son, nous devons émettre le milieu. Le son est très similaire au mot anglais. Vous. Maintenant, répétez après moi. Vous vous Le k est le mot pour les balles C, C. Disons , OK. 11. Finales composées de pinyin ui,üe,er: Comment, bonjour. Les trois composés que nous allons apprendre dans cette leçon sont Way Maintenant, examinons chacun d'eux de près. Celui-ci est Wa Wa W est la combinaison de et A. Commencez le son à partir de et émettez légèrement le son A. C'est W. Aussi, quand est-il écrit. Il n'y aura pas de E au milieu. W We ressemble au mot anglais. Maintenant, lis-moi. W, W W, W. Le mot chinois pour pousser est w2t, T, ce vinyle n'y a pas d'équivalent en anglais, comme dans le mot français Luna plus I en anglais pet. Lisez après moi, s'il vous plaît. Il. Un exemple de ce son est le mot train pour plander L L Cette dernière carte, place ta langue et tes genoux en position mpc, puis légèrement la partie de ta langue Enroulez ensuite les bandes de votre langue vers l'arrière. Répétez une phrase s'il vous plaît. R Ce son est proche du E A R du mot « c'est bon ». 12. Que sont les finales nasales: Neha. Bienvenue à notre leçon de P. À partir de cette leçon, nous allons apprendre neopenos. Les Ntoenos, comme leur nom l'indique, sont les sons qui vont passer par les nœuds Selon la position de la tonne, ces netophénos sont divisés en deux groupes Les néophénos se terminant par son sont appelés néophénos avant, et les néophénos situés à l'extrémité S par le son sont Parlons d'abord des stylos néatals frontaux. Commencez par le simple vœu, déplacez votre langue vers l'arrière de vos dents supérieures pour émettre le son La bouche est légèrement ouverte. C'est donc similaire au son du mot anglais land. Par voie nasale, commencez également par la voyelle simple, prolongez huit, puis votre Pendant ce temps, laissez l'air sortir par le nez. Le son est similaire au son du mot anglais to. La bouche ouverte. 13. Pinyin Nasal Finals an,en, in: Bonjour, Nia, bienvenue à notre leçon de P. Dans cette leçon. Nous allons apprendre trois finales de needo Ils le sont maintenant examinons chacun d'eux de près. La première consiste prononcer abord , puis à prononcer le son Et semblable à A n en main. Répétez après moi, s'il vous plaît. Et et et le mot qui change pour Lok est C C. C C Cette finale est pnc d'abord p puis augmente le ton Le ruban adhésif de la tonne appuie sur la gencive supérieure pour que l'air sorte du nez Similaire à E n en anglais volé. N mot chinois pour homme n, n n n n Celui-ci est prononcé en premier, puis légèrement content du son. Ce son est proche du mot anglais. Lisez après moi, s'il vous plaît. Y Y Le mot chinois pour « nouveau » est « Sing Sing Sing Sing Sing 14. Pinyin Nasal Finals ang, eng, ing, ong: Bonjour, Nia, je suis Tina. Dans cette leçon, nous allons apprendre quatre nasopinos. Ils sont ng O C' est est lors prononciation d'abord prononcée puis suivie de sod Cela ressemble au mot anglais. Répète moi, s'il te plaît. Euh, le mot qui change pour super est T T T. Celui-ci est similaire à E pour les angles plus n pour le yang tong. Lisez-moi, s'il vous plaît. Le mot de changement de code est long, long, long, long Ce pronom w est u u d'abord E, puis légèrement content du son Similaire au n du mot anglais. Répétez-moi un, s'il vous plaît. Y Y Y Yung Le nouveau mot pour étoile est Seng Si Yung Seng Seng Seng Seng Sung prononciation, nous Lors de la prononciation, nous prononçons d'abord le son, puis le son Lisez-moi, s'il vous plaît. 000 Le mot de remplacement pour « est » est le « D 15. Finales nasales un,ün: Bonjour, Nina, je suis Tina. Dans cette leçon, nous allons apprendre deux nasopinos. Ils le sont. Maintenant, commençons. La première consiste à combiner et à émettre le son de manière sélective Lorsqu'elle est écrite, cette médaille E doit être omise. Ce sera comme ça. Répétez après moi, s'il vous plaît. When W W W the chain word for village Swin sin Celui-ci se prononce le so puis légèrement content to the so Il n'y a pas d'équivalent en anglais, semblable au son du mot français un plus le son du mot anglais nd Répétez après moi, s'il vous plaît. N 16. Initiales de pinyin b,p,m,f: Comment, dans cette vidéo, nous allons apprendre quatre initiales. P F commençons. Le premier est similaire au B dans un lit anglais. Lisez après moi, s'il vous plaît. Mais le mot générique pour père est Ba Ba. L'orthographe est A Ba Ba Ba Ba Ba ba, ba. Dans ce cas, P P P prononçant, P ferme complètement les deux tours puis ouvre les tours et envoie pour laisser s'écouler Ce son est proche du P en anglais. Lisez-moi, s'il vous plaît. P P. P. Le transord pour N est P, l'orthographe est P P P, P, P, Cette initiale est M M similaire à celle de beaucoup Lisez-moi, s'il vous plaît. M M. Le mot qui change pour «   belle » est « mai ». L'orthographe est M A, mai, mai mai. Le dernier est de 44 semblable au F du pied anglais. Lisez après moi, s'il vous plaît. F44 le mot de changement pour f est F, l'orthographe est quatre A, F F F 17. Pratiquer le « b » avec certaines finales: Nous avons appris les initiales, les finales et les tons. Quand on les met ensemble, on peut lire une syllabe Maintenant, entraînons-nous, mais avec quelques finales dans chacun des téléphones. Regardons le premier. L'initiale est la finale E, la tonalité est la première tonalité. Maintenant, assemblons-les et lisons-le. B E B B suivant. B.E.B, B.E.B B.E.B.B.B.B.B.B.B.Au B.E.B.B.B.B.B.B.B.Au B.E.B.B.B.B.B.B.B.Au B.E.B.B.B.B.B.B.B.Au revoir B.Ah. P.P.B. Beer. Beer B. Oui. Bière Bière B. B. B. Oui. B.B. Eh bien. Oui. Par. Par B. Ay. Au revoir. B. A. Au revoir B. Salut. F.F.B.B.F.B.F.F.B.B.B.B.B.Bay F.F.B.B.F.B.F.F.B.B.B.B.B.Bay F.F.B.B.F.B.F.F.B.B.B.B.B.Bay F.F.B.B.F.B.F.F.B.B.B.B.B.Bay F.F.B.B.F.B.F.F.B.B.B.B.B.Bay . Par Bay. 18. Initiales de pinyin d,t,n,l: Bonjour, Nia, dans cette leçon, nous allons apprendre quatre initiales. Ils non, allons-y. Celui-ci est proche du D en anglais D. Lisez-moi, s'il vous plaît. Le mot de changement pour homme est l'orthographe D, est-ce que celui-ci est T T T similaire au T en anglais. Lisez après moi, s'il vous plaît. T T le mot de remplacement pour D du ciel est N, l'orthographe est Tenn This wise Non Non Similaire au n en anglais. Répétez après moi, s'il vous plaît. Non Non Le mot trans pour u est M. L'orthographe est, M. M. M. Celui-ci est La La, semblable au L dans la feuille anglaise. Lisez-moi un, s'il vous plaît. L L Le mot trans pour te est L. L' orthographe est L, L, L, L. L. 19. Pratiquer le « n » avec certaines finales: Bonjour, Nia, je suis Tina. Dans cette vidéo, nous allons nous entraîner à la phase initiale avec quelques finales. Non, aucun . Non aucun. Non Aucune, aucune. Non. Aucune Aucune Aucune, aucune. Non Non Non Non Non Non Non Non Non E, M E, E M Non, M. M. M, M M, M M Non, Yen, Man Man, Non, Yen, Man Man. Non, M. M. M. Man, Man, Man. 20. Pratiquer le « l » avec quelques finales: Dans cette vidéo, entraînons-nous à atteindre le plus bas niveau initial avec quelques finales. Je mens comme moi, je mens, Lee mens, Lee A. Lay. A. Coucher. Dis-moi, Lee. Mensonge. Non, oh, bas. Non Oh. Faible. Faible. Low Low Y Y. Y. Y. Y, Oui, oui. Un Ludo A Low Amour. Faible, bas. Long Long Long, Long, Long g Poumon, Poumon . Poumon. 21. Initiales de Pinyin g,k,h: Dans cette leçon, nous allons apprendre trois initiales. Ils y vont. Commençons. Celui-ci doit ressembler au g en anglais. Répétez après moi, s'il vous plaît G G G. Le nouveau mot pour « go » est « go ». L'orthographe est G GGG Cette clé est similaire au K en anglais, lisez-moi, s'il vous plaît Le mot de remplacement pour ouvrir est l'orthographe K Cette initiale est Hein ? Hu, similaire au H en anglais et. Répétez après moi, s'il vous plaît. H H H Le mot clé pour le noir est Hy. L'orthographe est A, Hey Hey Hey 22. Pratiquer g,k,h avec quelques finales: Dans cette vidéo, nous allons pratiquer ces trois initiales, avec quelques finales Gun, un, un, un, un, un, un, un, général Y, y, y, y, y, bien, bien. , y, y, bien, bien un, un, un, un, le général Y, y, y, y, y, bien, bien. Y.C.C.C. Y.C.C.C Y.C.C.C Y.C.C.C Y.C.C.C Y, y, y, y, y, y, y. Y ? JE 23. Initiales de Pinyin j,q,x: Comment, dans cette vidéo, nous allons apprendre trois initiales. Ils sont C, C, commençons. Le premier est C C C, similaire au G en anglais. Maintenant, permettez-moi de comparer en ping in avec en ep en anglais. Il y a deux différences. Tout d'abord, Pons, en Jeep. En fait, notre bouche ressemble à un trope, ep. Mais bon, en ping, vous devez étirer les coins de la bouche jusqu'à environ deux séries comme celle-ci. La forme de notre bouche donne l' impression que vous sentez. Maintenant, la deuxième différence, c'est de regarder cette mousse. Apple pour abaisser les tests, Vons Go dit en Ep en anglais. Votre cassette audio se trouve en fait quelque part ici. C'est probablement au centre. Mais Vpos, en épingle. En fait, le ruban de ton se trouve derrière les dents inférieures. C, C, dper. C, par. Répétez après moi, s'il vous plaît. C, C, C, le mot de changement pour g est C, dix. L'orthographe est C E, c n, ten, C ten. Disons, C dix, C dix. Le second est C C C, on peut comparer C en pinin avec tree comme dans trees en anglais Il y a deux différences. Tout d'abord, le fromage panos, notre bouche ressemble à une trompette, du fromage, mais des pons, C, C en Vous devez étirer les ongles de la bouche des deux côtés. Et le ruban adhésif dans la bouche ? Eh bien, quand vous prononcez C en P, le ruban adhésif de la langue, toujours derrière les dents inférieures, au lieu d'être quelque part ici. Pratiquons-le ensemble. C C , C, C, C, le changement de mot pour « objectif » est. Le dernier est le C, le C C et le C, similaires au S chez le mouton anglais. S C C C, C est également une consonne odorante Prononcez dans un sens, C dans Pinn. Vous devez étirer les coins de la bouche sur environ deux côtés. Encore une fois, le ruban adhésif pour le C en ping est toujours derrière les dents inférieures au lieu d'être quelque part ici. C C répétez après moi, s'il vous plaît, C C, le mot à changer pour st est C, l'orthographe est C E C C C 24. Pratiquez j, q, x avec quelques finales: Dans cette vidéo, nous allons pratiquer ces trois initiales, T, T C, avec quelques finales G G T n, g, P n, P.T.T P.T.T , T, T, T, June T.T.T T.T.T . C, Q, Q, Q , C , C, C C C C C C C C C n C C n C 25. Initiales de Pinyin z,c,s: Bonjour, Nia. Dans cette vidéo, nous allons apprendre trois initiales. Ils le seront bientôt. Prochainement. Bientôt, commençons. Le premier est p. C' est comme le son D en anglais. Par exemple, D dans les mots. Mais dans les mots, il n'y a pas de voix. Nous devons le faire entendre pour obtenir un p. W W W. Répétez après moi, s'il vous plaît Le nouveau mot pour caractère est T. T. T. Le second est comme un son en anglais. Par exemple, les étudiants. Mais chez les étudiants, c'est également muet. Nous allons faire de la voix pour obtenir un p. Étudiants étudiants. Suis étudiants T Lisez après moi, s'il vous plaît. S S. Le mot de remplacement pour sic l'orthographe est 22 Le dernier est Su us comme S en anglais bas. Basse. Nous devons encore faire entendre notre voix pour faire participer un Su. C'est tellement mauvais bar. Alors répétez après moi, s'il vous plaît. Su, le mot de remplacement pour trois est S, l' orthographe S S S 26. Pratiquez z, c, s avec quelques finales: Dans cette vidéo, nous allons pratiquer ces trois initiales, avec quelques finales 00 o, Zo O Z Z Z Z. A Tau, aaa Non, Sen Sen , San San San , San San, San San. I, S S I, I, S, S.S. 27. Initiales de Pinyin zh,ch,sh,r: Bonjour, Nihao. Dans cette vidéo, nous allons apprendre quatre initiales. Ils sont Sénateurs. Commençons. Le premier, nous, semblable au juge, mais nous l'avons exprimé. Juge Judge, répétez après moi, s'il vous plaît. G, le mot de changement pour L est vrai. L'orthographe est vraie, vraie, vraie. Le second est h, h est comme C en anglais. Par exemple, CH en mars-mars, mais exprimé. Mars, mars. Lisez après moi, s'il vous plaît. Chut. Le mot de la chaîne pour T est ha, l'orthographe est, ha, ha, ha T hd l'un est S S en épingles comme S H en anglais. Encore une fois, c'est également exprimé. Walsh, S. W. Répète après moi, s'il te plaît. S Shen Le mot clé pour livre est l'orthographe S S S L at, similaire au R dans le reste. Répétez après moi, s'il vous plaît. Pour moi, l'orthographe est en en, en 28. Pratiquer zh, ch, sh, r avec quelques finales: Dans cette vidéo, entraînons-nous avec quelques fines particules dans chacun des photons. Jo Jo Jo Jo ho ho ho. N en n 1010 n, 1010 n, Shen Shen Shen Shan She et Shan Shan S. Shan Shan. R en n, en, en, en en, en, en, en. 29. Initiales de pinyin y,w: Bonjour, Neha, dans cette leçon, nous allons apprendre deux initiales E et commençons. La première est que E E sonne exactement comme p final, E, répétez après moi, s'il vous plaît. E E E. Le second sonne exactement de la même manière que P simple final. Lisez-moi, s'il vous plaît. 00 30. Syllabes entières en pinyin - Introduction: Bonjour Nia, Tina, professeur d'Ama Can. Nous avons appris les initiales et les finales P. Dans cette leçon, nous allons apprendre P syllabes entières. Les syllabes complètes dans la langue modifiée sont des combinaisons fixes d' initiales et de finales spécifiques Les syllabes entières doivent être lues directement sans être orthographiées du début à la fin Il contient 16 syllabes entières. Apprenons d'abord à les lire. T T Mm Dans la prochaine leçon, nous allons examiner 31. Syllabes entières en pinyin - zhi,chi,shi,ri: La première syllabe entière est prononcée de la même manière que l'initiale Répétez après moi, s'il vous plaît. Pratiquons les quatre tons de la syllabe entière. T T T T. C'est la syllabe complète Il s'agit de l'initiale et la prononciation de thera est la même. Répétez après moi, s'il vous plaît. Entraînons-nous aux téléphones de. T T. T T. C'est la syllabe complète Il s'agit de l'initiale. Ils ont la même prononciation. Pratiquons les quatre tons de S S. Il s'agit de la syllabe complète I se prononce de la même manière que l'initiale. Entraînons-nous à utiliser les téléphones de la syllabe entière. M.M. 32. Syllabes entières pinyin zi,ci,si: La première est la syllabe complète. La seconde est l'initiale. Ils ont la même prononciation. Maintenant, entraînons-nous à utiliser les téléphones de la syllabe entière. H. Hmm . La première est la syllabe complète. La seconde est l' initiale et la prononciation est la même. Pratiquons les tons de. T. C'est la syllabe complète S se prononce de la même manière que l'initiale. Pratiquons les tons de la syllabe entière. M.M. 33. Syllabes entières pinyin yi,wu,yu: C'est la syllabe complète. E se prononce de la même manière que le E E initial . Pratiquons les quatre tons de la syllabe entière, E E E E E. Il s'agit de la syllabe entière M se prononce de la même manière que l'initiale. Entraînons-nous à utiliser les téléphones de la syllabe entière. O. Toute cette syllabe se prononce de la même manière que le simple phényle Pratiquons les photones de la syllabe entière. 34. Syllabes entières en pinyin ye,yue,yuan: C'est la syllabe complète. C'est similaire à l'anglais, oui. Pratiquons les quatre tons de. Toute cette syllabe se prononce de la même manière que le phénol. Pratiquons les tons de l'ensemble du ciel. Y. C'est la syllabe complète N. C'est la finale. À l'ONU, leur prononciation est la même. ONU. Maintenant, pratiquons les photones de la syllabe entière N N N N N N 35. Pinyin syllabes entières yin,yun,ying: C'est la syllabe complète. C'est la finale. La prononciation est la même. Pratiquons les photones de la syllabe entière. Y en, en en. La première est la syllabe entière, in. Le second est le dernier, leur prononciation est la même. Pratiquons les tons de la syllabe entière. U, u. La première est la syllabe entière, g, et la seconde est la dernière, g, leur prononciation est la même Maintenant, pratiquons les photones de la syllabe entière. Ng, Yung Ng Yung 36. Règle 1 de Pinyin: Quoi qu'il en soit, dans cette leçon, nous allons apprendre une règle P. Regardons celui-ci. Lorsque ou les finales commençant par les lettres C, C, C, les deux points situés en haut doivent être supprimés. Nous devrions dire adieu à ces deux points, car ils ne peuvent pas être utilisés après G C, C. Dans ce cas, nous pouvons omettre ces deux points lorsqu'on les utilise après C C comme ça, C C, C, il n'est pas comme « Fais attention Et, ils peuvent également être utilisés avec, mais lorsqu'ils sont utilisés ensemble, les deux points ne peuvent pas être omis Parce que Nu et peuvent également être utilisés avec x one. Non, non, lisons ces syllabes ensemble. Q, C, C, in, M. Non. Non. Non. Non. 37. Règle 2 de Pinyin: Dans cette vidéo, je vais parler d' une autre règle importante en matière d'épinglage. Lorsque deux troisièmes tons sont réunis, la prononciation du premier passe au second ton. Mais nous allons tout de même les écrire tous les deux sur le troisième ton. Par exemple, M signifie, au singulier. Comment signifie « bien ensemble » , « jaune ». Selon la règle du stylo que nous avons apprise. Lorsque nous les associons, la prononciation de M passe au second ton. Ça devrait être M, M, comment, mais nous sommes toujours tous les deux sur le troisième ton. Mon show, bonjour. 38. Lisez quelques mots chinois de base -1: Comment, dans cette leçon, nous allons lire quelques mots de changement de base, où p E E E signifie « proche ». Cinq. Pash. A. P E B P. M M M T. île de Do Do Do. Une fleur. C, C, D, C, C, C sept. C, C, C, C, C, 39. Lisez quelques mots chinois de base - 2: N San San trois, SN Shen Shen Monten E g, Yang, colère, colère Lénine zéro plat Afficher le spectacle. C P. Maintenant, écoutons l' enregistrement et répétons ces mots après. Regardez les photos et lisez les monosyllabiques San Shan, jeune, Lin Tai Show 40. Lisez quelques mots chinois de base - 3: Dans cette leçon, nous allons lire des mots monosyllabiques La première est une syllabe entière. Un, en un signifie cloud. Star de I Sing Sing. N Yuan Yuan Yuan est l'unité monétaire de la Chine N P ou personne. Et un robot. Shuang Chang Chuang Bêta. Chut , c' chaud. Maintenant, répétons ce mot après l'enregistrement. Sing Yuen Yen Tang 41. Lisez quelques mots chinois de base - 4: Dans cette vidéo, nous allons lire quelques mots dyb à travers les pages C A, F, Car C P. P, L. Lo. C A, F, Car C P. P, L. Lo La couleur. Dehors, vache. Oui. C. Oui. C. Oui, mon cher. Il y a un hot pot. Carte O. E, D, 2d2d2 E, D, 2d2d2 . Un avion FGG PG. M, M P, P M B, M B et brosse. R C E, t r t, r t, Hydrophone Répétons ces mots après l'enregistrement. Regardez les photos et lisez les mots disyllabiques à haute voix. Kai DV DMB R D 42. Leçon 1 Discussion vidéo(Dites son propre nom avec [Je suis: Bonjour, Nina, bienvenue sur Impression Chinese. Je suis chinois. Dans la première leçon, nous allons apprendre à prononcer son propre nom en chinois. Commençons. Tout d'abord, je vais vous présenter de nouveaux amis. Un Sh. Lo Sha signifie I Lo Sha signifie I. S signifie B est un changement de nom. Lo Shah. Cela signifie IM Chan pour Mica. S. Mic Cela signifie que je suis Mica Fan de Jong ? S F F Cela signifie I John F Pung Washington Oh Chung Yen Yen, je suis Jang Yen. Washington. Ten Pai Hung, je suis Pai Hung. C'était Shan Ko ? Oh Shan a appelé SM Shank Ho Wagg ? O Shang Ng M gang. Quels sont mes O S M L et ? O S F. What's O S L D, chanté We C O S Chen C H I Chen à la maison. Regardons maintenant la vidéo. C. Qu'est-ce qui est arrivé à F. Qu'est-ce qu'elle a rencontré ? Quelle est ta maman ? Était-elle Sh ? Washington ? Washington Wah ? Est-ce qu'elle était une de vous ? C'était votre argent ? Quel est ton identifiant ? Que doit-il faire, monsieur ? Que devrait-il faire ? 43. Leçon 1Vocabulaire: Maintenant, s'il te plaît, lis les mots , enseigne-les avec moi. 00 signifie « je » ou « moi ». Sha Sha Sha signifie être. Elle, ça veut dire. Par exemple, sh Leo La ou Lo La. Oh, cela signifie que le professeur Lo est l'un des cha Lah cela signifie qu'il est composé respectueux et piteux de s'adresser aux Chinois avec leur nom de famille et le titre correspondant. Mais contrairement à l'anglais, le nom vient avant le titre. Enseignez en chinois, disons, Los Lo Lao, S en chinois ou Sh Lo La. Elle, la seconde, S. Mon Dieu, c'est moi, Mica M est la traduction du nom anglais Ma. S M Bien sûr. Ma compagne. Le troisième, What S T Tai Chung, I am in Tai Chang in Taichung, est un T est son nom et Taichung est son prénom. Ou en Tai Chung Le dernier, ou Sh Shan Hu Shan est un nom japonais composé de quatre caractères. Je suis Shank Shan Shan Hu Oh, Shen Yu 44. Leçon 1中文名字: Un nom chinois est le plus souvent composé de deux ou trois caractères. En chinois, le nom de famille vient en premier, suivi du prénom. Il n'existe pas d'équivalent d'un deuxième prénom en chinois. Par exemple. Ce sont les noms des changements mentionnés dans la vidéo. Le premier est Lo Sha a Lo Sha ua, Lo est son nom et Sha est son prénom. La seconde, Shao Line Chao n. C'est son nom et n est son prénom Regardons celui-ci. Wang Wang. Il est composé de deux personnages. Wang est son nom et ng est son prénom. Sais-tu combien de patronymes nous avons ? Et que savez-vous d'autre à propos de Change names ? Regardons maintenant une vidéo pour en savoir plus. Sh J. Que me voir danser signifie danser. Vano ahhh, mets-le . Alors toi pour H T pour. Fa. En d'autres termes, pour 45. Leçon 2 Discussion vidéo (Accueillir des gens en chinois): Bonjour à tous, comment allez-vous ? Bienvenue chez Impression Chinese. Dans la deuxième leçon, nous allons apprendre les méthodes de base pour exceller les gens. Regardons d'abord la vidéo de la deuxième leçon. Qu'est-ce que le mica ? Moi, Ha. O S M. Bonjour, et Mica Qu'est-ce que le tag. Ma à Taichung. M a fait ça ? M H S M L. A. N H ou P. M H L D S hah. C'est quoi le Michael ? Ah ah. Est-ce que c'était un droit ? Moi, hein. Quel est le mien ? Ah. Quel spa. Ma hash. 46. Leçon 2 nouveaux mots: Je vous prie de lire les néros après moi. Net Net. Filet. Comment Comment il joue au roi. Man Man, M H N M M M est la forme plurielle de pour rendre le mot pluriel Tout ce que vous avez à faire est d'y ajouter le mesefx. 47. Leçon 2 Trois expressions fréquemment utilisées pour les salutations en chinois: Dans cette vidéo, nous allons apprendre. J'utilise fréquemment cette expression pour les salutations en chinois. La première est de savoir comment, comment , comment, dans quelle mesure. Selon la règle P, nous avons appris que lorsqu'il y a deux troisièmes tons ensemble, le premier devient le deuxième, mais nous les écrivons toujours tous les deux dans le troisième ton. C'est M, M, ça veut dire bonjour. Bonjour. C'est un message d'accueil de tous les jours en chinois et il est utilisé à tout moment et en toute occasion. Deuxièmement, Min Hen signifie et c'est la forme honorifique. Lorsque nous saluons quelqu'un avec respect, comme des professeurs ou des anciens, nous pouvons dire que le dernier est « M H how ». Bonjour, tout le monde. Lorsque nous saluons plus d'une personne, nous pouvons dire « comment », car Mn est le pluriel de E. 48. Leçon 2: Nau huh Jung Suchan Yang D ho Hu Yang Yi, haha, DK H. Banos ha i D L u j an H, D D ho Hu Yang Yi, haha, DK H. Banos ha i D L u j an H, D ban Q Huk. Hahaha Pour moi, les Lash Haa, Mama, Shush A H, Sans Bash, tiennent Tony. 49. Leçon 2 Exercice communicatif (Accueillir les gens en chinois): Maintenant, faisons de l'exercice avec les mots que nous avons appris au cours de la leçon to. Pourriez-vous utiliser un ou pour graver selon les images ci-dessous. Par exemple, dans cette image, g et shanks se rencontrent pour la première fois. Il pourrait dire M à Shanks. Tout d'abord, que pouvaient-ils se dire ? Oui Ils pourraient dire N H. Le second. Il y a plus d'une personne dans la classe. Que dois-je dire ? La réponse est que B représente plus d'une personne. C'est le bal de fin d'année du troisième. Il est le professeur. Que devraient lui dire les étudiants ? La réponse est Haw Haw. Nous avons appris que lorsque nous saluons quelqu'un avec respect, comme les enseignants ou les anciens, nous utilisons la façon de montrer notre respect. 50. Leçon 3 Discussion vidéo(Qui est-il ; elle ? ): Bonjour, Daza, je suis Tina. Bienvenue chez Impression Chinese. Dans la troisième leçon, nous allons apprendre comment introduire le nom d'une personne en chinois. Regardons d'abord la vidéo. Neha. Qu'est-ce que le mica ? Moi, ah. Où est mon L ? Passe. Pâtes. Moi hahaha Passé. Coller. Moi, ah. Où est mon L ? Loi ? Quel est ton mica ? Miha, Mica. Non ha, M. Je vais rejouer la vidéo et cette fois, je vais répéter chaque phrase lentement. R. Quel est votre micro ? Moi, comment puis-je m'y prendre ? Quel est le mien ? E, H O S M Lee. Posso. Payez Sh. Sh. Tashia. P. Shi Phi. P.M.H P.M.H . Neha Moi. Comment Na ha. SUIS-JE ? Comment Pash Shu Ha Hein ? Bien sûr. Lee. Lao Shu Est-ce qu'elle veut dire H L. La Shu Hau Lee Loi ? Quelle est ta voiture ? La. Shu Shu. mai. Mia Miha, M.M. M.M Ha. mai. C. Moi, H, May Lee. 51. Leçon-3 Nouveaux mots(她-she ; 他-he ; 谁-who ; 老师-teacher): Veuillez lire les nouveaux mots de la troisième leçon après moi. Le premier. Ta Ta Ta signifie Sh. Le second. Ta Ta Bonjour, Mlle Hay. Shu Shu Shu signifie whoo. La La Shu Lah signifie. 52. Leçon-3 Phrases avec le mot [ enseignant ] en chinois: La She La Miss Ood. S admet un spécialiste ou un maître. La Elle admet professeur. Ta Sha She H est professeur. En chinois, Lash est également utilisé comme titre. Vous pouvez vous adresser à votre professeur sous le nom Lash, y compris à l'université. Vous pouvez également utiliser le Laoshi en combinaison avec le nom de famille, lorsque vous faites référence à un enseignant Mais contrairement à l'anglais, le nom vient avant le titre en chinois. T L est un nom de chaîne. En chinois, l'ordre des mots « enseignant » est « enseignant ». Le La La parce que le nom vient avant le titre en chinois. Pa Shu Le La She. Maintenant, s'il te plaît, lis après moi. La. Elle La. Elle T. S. L. Elle T. S. Lee, Luda 53. Leçon 3 Grammaire (elle et lui) en chinois: Le pronom personnel, Tan signifie S et T signifie Hy. Ils ont la même prononciation, mais un caractère différent. Ils se ressemblent, mais ils sont en fait légèrement différents. Vous pouvez voir que le côté gauche de ce personnage est radical. Qu'est-ce qui signifie femme ? Et le côté gauche de ce personnage est un radical en qui signifie « personne ». Cela signifie , par exemple, c'est une fille et c'est un garçon. Cela devrait être écrit comme ça dans une phrase. T S P. T signifie S S. Elle est P. Ta S May. Cette mademoiselle Hey. Bien sûr. Mlle A. Bonjour, c'est Mica Maintenant, s'il te plaît, lis après moi. Ta S. F. Oui, bonjour. Bien sûr. mai. Co. 54. Leçon-3 Exercice de faire correspondre le pronom correct aux images: Faisons un exercice. Pourrais-tu faire correspondre le pronom correct aux images ci-dessous ? Quel pronom les personnes présentes sur les photos sont-elles susceptibles d'utiliser ? Commençons par lire les pronoms. T signifie H. signifie, homme L'homme est la forme plurielle de M et T. signifie. Vous pouvez maintenant mettre la vidéo en pause et regarder la réponse lorsque vous avez terminé. Ouais La bonne réponse est E B A D C. Maintenant, veuillez lire après moi. Ta Ta signifie, signifie moi. Pa Pa , mademoiselle Hey. M M M est le poème de M M. 55. Leçon-3 Comment dire Qui est-elle(elle) en chinois: O. Ce mot, c'est elle. Cela signifie qui, s'il vous plaît, lisez après moi. Elle. Elle. Ah, elle est la personne interrogative. Nous pourrions utiliser le sh pour demander notre identité. La structure est «   prison pro ad at us ». Regardons quelques exemples. La première, qui est sh, selon cette structure. En chinois, l'ordre des mots devrait être She is who Th She Ta She. Le second. Qui est Hi. L'ordre des mots en chinois devrait être « Hi is who ». Tah She Nous avons appris que cette fois signifie S et cette fois H. Ils ont la même prononciation, mais des caractères différents. Le dernier, qui êtes-vous ? L'ordre des mots en chinois devrait être « you are who She who She She ». Maintenant, s'il te plaît, lis après moi. Ta She P.S.P.S.S.S.S.S.S.S.S.S She P.S.P.S.S.S.S.S.S.S.S.S P.S.P.S.S.S.S.S.S.S.S.S 56. Leçon-3 Exercice-(Pratique [qui est-il/elle] en chinois): Maintenant, faisons de l'exercice. Veuillez lire la question, puis y répondre selon les images ci-dessous. Nous connaissons tous leurs noms dans la première leçon. Lisez après moi, s'il vous plaît. Pan Shh. Qui est Sh ? Pah Sh. C'est une, Pah Land Ta Shuha Lan. Ta Shu Lee. Elle est mariée. Ta Shu Lee. Pi, Phi, Pi. P, 57. Leçon 3 Texte: Voici le texte de la troisième leçon. Maintenant, s'il te plaît, lis après moi. NHS.Ma M, H.S.M.L.P.S.Sh H.S.M.L.P.S.Sh . PS Phi, Phi, Y, M, H M M H M H Ta Shu Shi Shi Ta Sh. L La Shu La Shu H ou L. La Shu ou Shu May C. N. How Ma C. H L. Écoutez le son et essayez de lire le texte. Nia, mon Dieu ? Ni Wa Shima ? Tashi Tashia Fia Neha. Neha. Neiman Ha Tashi Pacha. Lash Nina, W Shima ? Laws, c'était Mike Cook, Neha, Mike Cook, Neha, Ma Regardons la vidéo en un rien de temps. Neha. Quel est ton mica ? Moi, ah. Où est mon L ? Passe. Pâtes. Ah. Neha. Némaha. Coller. Pacha. Quel est mon L ? Loi ? Quel est ton mica ? Non, Mica. Neha, M. 58. Mots de révision (leçon 1,2,3): Passons maintenant en revue les mots qu'ils ont appris de la première à la troisième leçon. Lisez après moi, s'il vous plaît. M. M. Means, n, n signifie u d une forme orifique Ce que signifie A, T, T, ce t signifie. Ta Cette fois, mademoiselle Hey. Man Man Man est le pluriel de e. La Sure. La Sure Du S au B. Chut, ça veut dire qui ? Jouons maintenant à un jeu appelé détective. Veuillez lire les mots que vous trouvez. Je vais lire avec toi. Le premier mot est Man Man. Ta Ta S.P.P S.P.P S.P.P S.P.P La. La. Sh. Sh. Elle. Moi. Nim Nim. OK. C'est tout P b. Très bien. 59. Vidéo de la leçon 4 (Posez des questions sur les noms complets ou les prénoms en chinois et leur communiquez avec eux): Bonjour, tout le monde, ah. Bienvenue chez Impression Chinese. Dans la quatrième leçon, nous allons apprendre à poser des questions sur les noms complets ou les prénoms en chinois et à les dire. Maintenant, commençons. Regardons d'abord la vidéo de L essen four. Non, c'est intitulé. Moyens. Quoi, M. Peut-être que cette vidéo est rapide pour les débutants. Maintenant, je vais le jouer une fois de plus, et cette fois, je vais répéter lentement phrase par phrase. Nima ha. Ah. Ah. P P Tu parles à maman Ensuite, M Meng What M L. 60. Leçon-4 Nouveaux mots (叫 à appeler, à appeler ; 什么-quoi ; 名字-nom): Ce sont les trois nouveaux mots de la quatrième leçon. Maintenant, s'il te plaît, lis après moi. Yo Yo. Shema Shema Shema Menthe. Menthe à la menthe 61. Leçon-4 Comment donner votre nom complet ou votre prénom en chinois: Maintenant, nous allons apprendre la grammaire de la quatrième leçon. Le premier mot est L. TL signifie à la fois appeler et être appelé. Il est facile de donner des noms en utilisant la structure suivante. Sujet ajouter ajouter un nom. Cela peut être utilisé pour donner votre nom complet ou simplement un prénom. Par exemple, je m' appelle o Jean Tai Chang. Je m'appelle Jean Tai Chung. Tab. Elle s'appelle Ta. Pa Thi M L. Elle s'appelle Mae. Maintenant, s'il te plaît, lis après moi, ou après Thio ou Thio À Ting Tai Hung ou à. Ten Pei, Chung P Y. P Y. T Y. L Y Lee. L Chung P Y. P Y. T Y. L Y Lee. UN 62. Leçon 4 Ordre des mots de la forme de question en chinois: Un shama. Shama, Shama veut dire quoi et il y a un mot d'interrogation. Maintenant, découvrons les règles relatives aux mots interrogatifs en chinois. En anglais, une question qui vaut la être posée au début de la phrase. Cela implique de modifier l'ordre des mots pour permettre ce réarrangement En chinois, l'utilisation de la valeur des questions est beaucoup plus simple. Il vous suffit de placer un mot interrogateur à la place de l'objet que vous souhaitez poser. Rien n'a besoin d'être réorganisé. Donc, si la déclaration est Tan Mio, Wang Yang Tan signifie qu'il faut appeler Shi. Wang Yang est un nom chinois. Elle s'appelle Wang Yang. Tout à l'heure, nous avons appris qu'en chinois, l'ordre des mots d'une question et d'un énoncé est le même. Nous plaçons simplement le mot-question à la place de l'objet sur lequel nous voulons poser la question. La question pour être T S M M Ici vous pouvez voir que le formulaire de question avait le même ordre de mots que l'énoncé, et je place simplement la queda et les mots à la place du négatif Maintenant, s'il te plaît, lis après moi. Tang ang Ta T S M signifie que nous avons plus d'exemples ici. Si l'énoncé est T en Ti Chang signifie être appelé. Je m'appelle Tai Chang. Le formulaire de question sera M S M M M, M signifie être appelé. Quel est ton nom ? La suivante, si la déclaration est Ta Rio Lee, Ta miss Shu, o sera appelée. Elle s'appelle Mary. Le formulaire de question sera Ta Sha Ma Meng. Comment s'appelle-t-elle ? Lisez après moi, s'il vous plaît. Shama Shama M. She Ma Meng u Mi io Shen Ma Meng io à Tai Je m'appelle à Tai Chang io, à Tai Chung Ta Ti, She M Meng, quel est son nom ? Ta Ti, She Mo Meng, Ta Tai Ti, Lee. Elle s'appelle Mary. Ta Ti Mo Lee. 63. Leçon 4 Texte: Voici le texte de la quatrième leçon. Maintenant, examinons phrases du dialogue une par une. Ton entre dans la pièce, et il dit « Neiman » à Mary et Mica Neiman veut dire bonjour à tous. C'est ce que nous avons appris lorsque nous saluons plus d'une personne. On peut dire, Neiman, c'est le pluriel de N. Mary et Mc dit que Nia to ton signifie bonjour Mari et Tang se rencontrent pour la première fois. mon avis, cela signifie que vous l' êtes, puis Mac dit que P H D in Tech veut connaître le nom de Mary. Il dit que N Shamans H signifie appeler ou être appelé Shama signifie ce que signifie le nom. Quel est ton nom ? Mary répond que Lee signifie A pour appeler pour s'appeler Ma Lee. Je m'appelle Mary. Maintenant, je vais lire la conversation deux fois. La première fois, je vais le lire plus vite, et la deuxième fois, je vais ralentir un peu. suis Nehisi chung Nhi M. Maintenant, je vais le lire encore une fois cette fois un peu plus lentement, et vous pouvez essayer H, H, S T S. Ta Thong a Shen M Meng ou M L 64. Leçon 4: Passons maintenant en revue rapidement ce que nous avons appris dans la quatrième leçon. Nous avons appris des questions spéciales avec Shama, Shama. Par exemple, Shama M M signifie Nam. Quel est ton nom ? No Shama M Shama, Man, comment dire à un fou notre prénom avec io Wai Jiang Yan Yuan. Je m'appelle Jiang Yu Yen, Wai hang Yuan Yuan, un hang Yuan Yuan 65. Leçon 5 (Posez des questions sur le nom de famille en chinois et dites-le en anglais): Bonjour, Dasaha. Américain pour impressionner le chinois. Je m'appelle Tina. Dans la leçon f, nous allons apprendre à poser des questions sur le nom de famille et à le dire en chinois. Maintenant, commençons. Regardons d'abord la vidéo de Lesson f. the. Voix Peut-être que cette vidéo est un peu rapide pour les débutants Donc, cette fois, je vais le répéter lentement phrase par phrase. C. Un C. C accroché , ou T ou T P ont accroché Shen M M ou Shen H . 66. Leçon 5 nouveaux mots: Maintenant, veuillez lire les nouveaux mots de la leçon qui m'a été donnée. Chanté. Sung Sung. D A P C, D A P C. D. C May Gen C. May Gen C. May Gen C, n. Ici Shung ici Shung M Ma Qu Sung Qu Sung Qu Sung Q Sung Sung Sung. S en S n. S n. S n. S Han. Main. Allez-y en main. GG. Y.Y. 67. Leçon-5 Comment poser des questions et dire un nom de famille en chinois: Le premier mot est Singh. Sin signifie nom de famille. Le chant est le plus souvent utilisé pour dire à quelqu'un votre propre nom de famille, ou pour demander le nom de famille à quelqu'un d'autre, c'est un moyen facile donner des noms de famille en utilisant la structure suivante Sujet ajouter Envoyer le nom de famille. Par exemple, P, le Dg Shung son nom est le Dg Shung est son nom de famille ou son nom de famille, et le Dung chanté est son Nous pouvons donc dire T Sing le nom de famille Ta Sheng Li Ta He Sung. Le nom de famille est L Ta io L Tung Shung Ta L L D Sun Tan signifie appeler ou être appelé Il a appelé Sheng. Autre exemple : ing Lo Lo signifie nom. Je m'appelle Leo Leo Tang Lo Thang. Je m'appelle Leo Thang. M S S M S S S M M signifie Snam, Shema Shema Ça veut dire quel est ton surnom. Mais ce n'est pas une expression très respectueuse de demander à quelqu'un de s'appeler S M. En chinois, on utilise qui Sing S M. En chinois, on utilise qui Sing Chanson Q. Mean Qi Seng Q chante une expression plus respectueuse en demandant le nom de famille de quelqu'un avec Q sing. M signifie, Q, signifie nom de famille en dépenses. Littéralement, cela signifie quel est votre nom de famille honorable ? Utilisez ce formulaire pour demander aux gens leur nom de famille. On peut y répondre par en en signifie nom. Je m'appelle To en Tai Hung. Je m'appelle Jen Tai Chung. Maintenant, s'il te plaît, lis après moi. Men Q Seng Q un, or un ing or to Pi hung or un in ou T T Pi, hung, Q S. Que Sing ne peut l'utiliser que dans la question. Vous ne pouvez utiliser Qi sing lorsque vous demandez le nom de famille d'autres personnes. Par exemple, Qi Seng signifie Q S. Quel est votre nom de famille ? Yi est Sing. Ou T sing, T signifie, T est ce qui signifie quel est le surnom Mais nous ne pouvons pas dire chanter, cela signifie A, parce que c'est une expression honorifique. Lorsque vous dites votre nom à quelqu'un, chantez simplement S, ce qui signifie que mon nom de famille est h. 68. Leçon-5 : Les noms sont liés à des adjectifs avec (很-very,quite) en chinois: Celui-ci est très silencieux. Il a utilisé avant l'adjectif. Par exemple, H H Ha manque le bien Hun Ha V bien O un Hau un Hau me manque A. M. Fan. M. G. Singh. G Sung signifie « heureux ». Go Sung, très content. Nous avons Sung. Je suis content Lisez après moi, s'il vous plaît. Han, Ho Han, Hwan, Hwan, Ha, Hwan, Ha Ha Ha chantez. Nous chantons chantons 69. Leçon-5 Demandes polies avec « qing » (请-please ) en chinois: Ce mot est sur Chion. Il signifie « s'il vous plaît ». Pour recevoir une réponse en anglais, nous ajoutons le mot « please  » à nos demandes. En chinois, le mot « on  » a le même objectif. Dans sa forme simple, une demande répétée ne peut comporter que deux mots La structure est « ajouter un verbe ». Par exemple, en hung veuillez demander à Shen Cheng. Puis-je demander ? Lorsque vous posez une question, posez-la au début peut montrer l'attitude de votre plat. Par exemple, en She M My, je te demande quel est ton nom ? S en Sen. Puis-je vous demander votre nom, s'il vous plaît ? Nous avons appris que c'était une expression respectueuse que de demander le nom de famille de quelqu'un à Gui Seng. G G signifie expression, S nom de famille. Littéralement, cela signifie quel est votre nom de famille honorable ? H. Le dernier, Shen Ta Shi Shu Shu Shu, signifie W. Puis-je demander qui est-il ? À l'avenir, lorsque vous voudrez poser une question, n'oubliez pas de la mettre au début de votre question pour montrer votre attitude plate. Maintenant, s'il te plaît, lis après moi. Shen. Shen M M Puis-je vous demander quel est votre nom ? Sheng i Shama M S M Q. Puis-je vous demander votre troisième nom, s'il vous plaît Shen Ta Shi. Puis-je savoir qui il est ? Shen Ta Shi. 70. Leçon-5 Comment dire que je suis familier avec quelqu'un en chinois: N n signifie savoir se rencontrer. Maintenant, faisons un exercice. Les connaissez-vous ? De plus, cette question, en utilisant Ta, signifie A No Ta Hm I HM Ta Sing H surnomme Tan L H. Le premier, H L Shahja, si je demande, Tama, le connaissez-vous ? Tu peux répondre de cette façon. Ta, je le connais. Ta Sing Li Il s'appelle Leo. Ta Li Sha. Il s'appelle Lo Shua. Le second. Heh Ta Ma Ta Je suis Ta Sen Liga Le nom de famille est Li Ta Lung Shung appelle à s'appeler H appelé Dung Shung Le troisième. Il s'appelle Tai Chang. Si je demande à Ta Ma l'auteur peut être en Tan I m. Tan in H Nom de famille comme dans Tan i en Tai Chung, H s'appelle en Tai Chang Maintenant, s'il te plaît, lis après moi. Ta Ta Sing Leo Ta Ti Li Shi hua ou Ta Ta Sing L Ta hi L D hung ou P P in Pa Pig 71. Leçon-5 Comment transformer une déclaration en une question oui/non en chinois: Ce mot est Ma Ma Ma est une particule utilisée à la fin d' une phrase pour poser une question par oui ou par non. En chinois, n'importe quel énoncé peut être converti en question par oui ou par non avec M. L' énoncé de structure de base a M. Par exemple, H est un enseignant, Ta Shi Lao Sh. Cette déclaration peut facilement être convertie en qu, si H est un professeur, en ajoutant la particule. Ma. Le formulaire de question sera Ta Shu La, professeur de Shu He. Ta Shu Lao, Shu Mo Pa, Ish, Lau, Su Mo est son professeur Si la réponse est oui, vous pouvez dire : Pah La S H. P S L. Sh. Si la réponse est non, vous pouvez dire Ta She La. Chut. Oh, mademoiselle ne l'est pas. Il est professeur. Tah Shu Lau. Elle Il y a d'autres exemples. Le premier. Sh, S Sung S signifie étudiant, M Shu Sung Vous êtes étudiant. Alors, comment dire, êtes-vous étudiant ? Ce sera S, Shu Sheng M, le second. T S M L. Elle est mienne, et comment le dire, c'est S may. Ce sera T Sh L, M Le dernier. Connaissez-vous le professeur Leen Lee Lao She Mann veut dire non Maintenant, s'il te plaît, lis après moi. M. Shu Shu Shang Ma. Vous êtes étudiant ? M. Shu Shu Sheng Ma Bien sûr. M Lee, mon T S M Lee, M n Lee, L S n Lee La. SM 72. Leçon-5 (le 也-aussi,aussi) doit toujours précéder le verbe ou l'adjectif: E signifie également deux ou une autre. En chinois, il faut toujours passer avant le verbe ou l'adjectif La structure de base est le sujet a ou la phrase B. Regardons quelques exemples. Le premier, H est également professeur. Selon la structure des phrases, l'ordre des mots en chinois devrait être le suivant. A est aussi une tétine. Dans cette phrase, le sujet est a. Également la phrase verbale T L a She La La shims teacher Le second, je suis également étudiant. Selon la structure de la phrase, l'ordre des mots en chinois doit être deux étudiants ou un étudiant de Hung Sheng. Le troisième, je le connais deux. Ou un moyen non. Maintenant, s'il te plaît, lis après moi. Tab. Ouais. Bien sûr. Fort, ta, bien sûr. S. S. S. Shung, Shung Ta Ta Ce mot signifie avant l'adjectif, doit être utilisé La structure fait l'objet de l'annonce et de l'adjectif. Par exemple, je suis également très content. En chinois, cela devrait être chantez ». Le second, de deux en chinois en 73. Introduction du confucius: Confucius a vécu dans le royaume de Liu pendant la période du Il était un penseur et éducateur célèbre et fondateur de l'école de pensée confucéenne Confucius a commencé à travailler pour le gouvernement officiel avec un titre de directeur du ministère de la Justice à 51 ans Par la suite, il a voyagé dans de nombreux pays pendant 14 ans pour promouvoir ses opinions politiques. Malheureusement, aucun des empereurs haute estime de lui. Confucius s'est concentré sur l'enseignement pendant sa vieillesse, ce qui a fait de lui le premier éducateur à ouvrir une école privée Confucius a défendu le point de vue selon lequel les hommes ont les mêmes droits en matière d'éducation et devraient être enseignés en fonction de leurs aptitudes Maître, qu'est-ce que le bien ? Monsieur, je voudrais également vous poser cette question. La réponse à cette question peut être différente selon les personnes. Toutes. Oui, tant que vous vous concentrez sur votre esprit et que vous ignorez les immoraux, que vous ne voyez pas, que vous n'entendez pas, vous ne parlez pas et que vous ne faites pas, ce sera Sanyo, tu dois faire attention ce que tu dis quand tu parles aux autres. Ce sera ta bonté. Maître, pourquoi y a-t-il des réponses différentes à la même question ? Yen uen, ta moralité est bien cultivée. Je vous commande donc de vous en tenir aux principes de la moralité. Et Semano, tu es irritable et bavard. Je vous suggère donc d'être sérieux lorsque vous parlez. Oui, Maître, nous suivrons vos conseils. On dit que Confucius a enseigné à 3 000 étudiants, et 72 étudiants étaient La bonté et la morale sont au cœur de l'opinion de Confucius. Il a enseigné à ses élèves en appliquant son opinion à la vie quotidienne. Maître, les hommes honorables des temps anciens ont-ils utilisé l'épée pour se défendre ? Les hommes honorables et nobles des temps anciens considéraient la poursuite de la loyauté comme un objectif de vie. Ils se sont protégés avec amour et gentillesse. Alors pourquoi utiliser une épée ou une force ? Super, maître. C'est très bien. Les dialogues et les bonnes manières entre Confucius et ses élèves ont été écrits dans un célèbre livre Le livre s'appelait les Analectes. Confucius a également réorganisé les cinq classiques et a écrit le livre Spring and Autumn, et il a été salué comme le professeur le plus remarquable et un modèle de vertu et d'apprentissage En tant que représentant de la culture confucéenne, sa grande opinion de l'humanisme a touché le monde entier, ce qui a créé un vaste cercle de 74. Leçon-5 Pratiquer les nouveaux mots et les nouvelles grammaires par l'exercice: Maintenant, faisons un exercice. Je vais poser une question et vous pouvez y répondre avec une chaussure ou une chaussure B selon cette photo. Dans la section également, S. S signifie oui. S. Ça veut dire non ou pas. La question est de savoir s' il s'agit d'être étudiant. Il s'agit de la particule M Nous avons appris que la particule M peut être utilisée à la fin d'une phrase pour poser une question par oui ou par non. Cela signifie que vous êtes étudiant ? Chut, S M. D'après cette photo, la réponse est S. Oui. Oui Le suivant. Ta going Ta miss S go sing, going H. S, Ta go sam Ta go Dans la section so, G sing, G sing signifie pe, PG sing. P G chante, pas heureux. D'après cette image, T G, G, la réponse est : TG chante, S est HP. Le suivant, Tama signifie « n » signifie « non » Ta Ta mess. Han Tama Le connaît. N veut dire non, je ne sais pas. Alors Tama, connaissez-vous maman, qui est Hey ? Peut-être que cette question est un peu étrange. Voici la réponse. Pa, C confuci confucus Pa C Prochaine étape. Ta Shi La Shi Ta Shi la Shima Ta Ms Shu sera Lah Lah Ms tétines , disent-ils, b. Ta Shi Shima Ils disent Ta Shi Shima : Ta Shi Lao Shi, Salut le professeur. Ta Sha Shi. Confucius était le professeur, philosophe et théoricien politique le plus célèbre de Chine, philosophe et théoricien politique le plus célèbre de Chine, dont les idées ont influencé la civilisation de l'Asie de l'Est l' Dans le prochain leurre, vous aurez accès à une vidéo pour en savoir plus sur Confucius 75. Leçon 5 Examen: Passons maintenant en revue rapidement ce que nous avons appris dans le fichier de leçon. Nous avons appris que les questions générales avec Ma Ma est une particule utilisée à la fin d' une phrase pour poser une question par oui ou par non. Par exemple, La Shi Lah signifie enseignant. Êtes-vous un professeur, ML Shim, comment leur demander et leur dire, Qi Sing Quel est votre nom de famille, s'il vous plaît ? Qi Qi signifie cher. Un moustique. Littéralement, cela signifie quel est votre nom de famille honorable ? C'est une façon simple de demander le nom de famille de quelqu'un avec Qi Sing. Je chante. Nia, Shama veut dire Shamas, que signifie nom. Quel est ton nom ? Nia, Shama signifie pour Sheng Wang, ou salut Wang Yang, nom de Seng Sheng, bonjour à appeler Je m'appelle Lang. Je m'appelle Wang Yang, ou S Wang, ou bonjour Wang Yang, bonjour à notre première rencontre Va chanter. Prochainement, je te rencontrerai. Chante. In signifie deux contre moi et c'est un adjectif Nous avons appris qu' avant l'adjectif, il fallait l'utiliser Ici, l'ordre des mots en chinois devrait être G sing. Ensuite, j'en ai rencontré deux. Chante. Alors, chante. Exprimer des excuses et y répondre. D, C, D, C, D, C May Q C. May Q C. May Q C. 76. Vidéo de la leçon 6 (Comment présenter des personnes): C'est ainsi qu'Amina, Whina. Bienvenue chez Impression Chinese. Dans la leçon 6, nous allons apprendre à présenter les gens en chinois. Regardons d'abord la vidéo. Neha. Peut-être que cette vidéo est rapide pour les débutants. Cette fois, je vais le répéter lentement phrase par phrase. Miha, M.M.M.L . Miha M H T. S M P ou doit ER. P. P P. P. P, P T G.S.S.A G.S.S.A G.S.S.A 77. Leçon 6 Que dire au début lorsque nous présentons quelqu'un à un autre: Apprenons de nouveaux mots dans les expressions. Lisez après moi, s'il vous plaît. Lee, je mens, je le ferai. T doit. Doit. Le premier, normalement utilisé avant un verbe, indique une action prévue. Le second signifiera introduire le troisième. E peut être utilisé après un verbe pour indiquer qu' une action est brève. Pour exprimer qu'un verbe est exécuté brièvement . Vous pouvez ajouter un san après. Parfois, cela peut adoucir le ton. La structure de base est sujet+verbe plus. Par exemple, C. C signifie introduire doit. Cela signifie, laissez-moi vous présenter. Normalement, c'est au début, quand on peut présenter quelqu'un à un autre. Lisez après moi, s'il vous plaît. Doit ou doit ou doit. 78. Leçon 6 Exercice - Complétez les dialogues: Maintenant, faisons de l'exercice, veuillez terminer le dialogue conformément à l'image. La première, la réponse est : Tah La, Sh Hey le professeur. Ta chut. Quelle est la question ? La réponse est P S La Shima est son professeur, ou Tash She signifie Th, qui est Phase. Professeur de paye. Le second. La réponse est Lewison. Je m'appelle Leison. Quelle est la question ? La réponse est N T Shama , quel est votre nom ? Ni signifie Les Je m' appelle Lewis Lis Le suivant. Elle a dit : May Qin. Ça n'a pas d'importance. La réponse est, pull, C. Cela signifie que je suis désolée. T.C.M.C . Ma. Le suivant. Elle essaie de les présenter l'un à l' autre. Au début. Mary devrait dire : La réponse est T shall h. T signifie introduire. Permettez-moi de vous présenter T Laissez-moi vous présenter. Elle s'appelle A. Et à Taung, on peut lire N H W Tinta Bonjour. Je m'appelle à Taung H La réponse est : Ging Gau sing signifie viol. Ravie de vous rencontrer. G. Et Fa a répondu : « Bonjour La réponse est « W H a ing ». Ravie de vous rencontrer également. Maintenant lisons-le ensemble. Doit. Permettez-moi de vous présenter Ta P ou C T P, Hau ou io en Tai Chang Bonjour. Je m'appelle Tai Chung Ni Han Sing. Ravie de vous rencontrer. Ma Hau ou Rio à Tai Chung Ma Han Gu Singh Un chanté. Nous aimerions aussi vous rencontrer. G. 79. Leçon 6 Texte + audio: Voici le texte de la leçon 6. Regardons d' abord cette phrase. Shall ah. Cela signifie, laissez-moi vous présenter. Nous avons appris qu'il était utilisé normalement au début, lorsque nous présentons quelqu'un à un autre, comme dans le texte. J'essaie de les présenter l'un à l'autre. Au début, elle devrait dire « shall ha ». Maintenant, veuillez lire le texte après moi. N M L. Me Pai Shama signifie F y ou sha P. Libre, Tai sung in o, en Tai hung Pai Shama signifie F y ou sha P. Libre, Tai sung in o, en Tai hung sung. En a sung Maintenant, veuillez réessayer de lire le texte avec l'audio. Non, M. Taha Fashi. Taj Fia. Ta sin in Tai hang, en un si. Han Gas. 80. Leçon 6 Examen: Dans la leçon 6, nous avons appris le début de la présentation de quelqu'un. Lorsque nous commençons à présenter quelqu'un, nous utilisons normalement T shall. Permettez-moi de vous présenter , par exemple, Ta Shi, A. Ta Shi Wang Yang, Ta Shi Zhang Yuan Yuen Permettez-moi de vous présenter. C'est Wang Yang. Elle s'appelle Chang Yuan Yuan. Lisez après moi, s'il vous plaît. Ou Sha Sha. Ou sha sha Tahu Wang Yang, Pash Zhang Yuen 81. Vidéo de la leçon 7 (Demander et dire la nationalité d'une personne-1): A. Nia Washina. Bienvenue chez Impression Chinese. Linh Joshi Guadama. Connaissez-vous ces pays ? Dans cette leçon, nous apprendrons peut-être les noms de ces pays. Et nous apprendrons comment demander et indiquer la nationalité d'une personne. Regardons d'abord la vidéo de la leçon 7. S. Pity Fa. 82. Leçon 7 Nouveaux mots: Maintenant, veuillez lire les nouveaux mots de la leçon 7 avec moi. Can Can G.S.S G.S.S S S S S E E E B . Bin. Poubelle. Na Na NG G Jen Gen Oh. Oh. Oh. Ouais. The J.H Jo gay gay gay C S. C S. C. S. C. S. Lawson Lawson Lawson F FG J.H Jo gay gay gay C S. C S. C. S. C. S. Lawson Lawson F G F FG 83. Leçon-7 Comment dire (États-Unis, Grande-Bretagne, Chine, France, Corée, Japon) en chinois: Pays G G. Maintenant, découvrons quelques pays. Le premier est My G M S A. Y G Britain. Chung, Chung, Chine. Un G, un G, Rs. Carrière de Han G Han G. Ben. Ben. Japon. Vous trouverez peut-être G, G G Fa G et Hang G. Ils ont tous le même personnage à l'intérieur. Mais dans celui-ci, au Japon, je n'en utilise pas. Parce que lorsque nous traduisons le nom d'un pays en chinois, si la abréviation ne comporte qu' un seul caractère chinois, nous ajouterons go after S'il s'agit de deux caractères chinois ou plus. Il n'est pas nécessaire d' ajouter go après le nom. Vous pouvez essayer de traduire le nom de votre pays en chinois. S'il n'y a qu'un seul caractère, vous devez utiliser après, s'il y a plusieurs caractères, vous n'avez pas besoin d'utiliser le nom de votre pays. 84. Leçon-7 Comment présenter votre nationalité en chinois: En personne ou en personne. Nous pouvons utiliser le pays avant nous pour indiquer votre nationalité. Par exemple, Chung China, Gan Chinese jan May G My G My G un Américain. Mary G, puis YG Britain. Young G est un naan britannique J'ai une question Oh, c'est qui ? À Tama Zen Tama. Le connaissez-vous ? Tah Dung Dung Shang. Tahu Jung Gan He chinois. Tahu 85. Leçon-7 Les règles du pinyin du personnage « 一 » un: Il s'agit de la gamme la plus simple du personnage. Il n'y a qu'un seul coup. E E E devrait changer de ton en fonction des différentes opinions. Lorsque E est utilisé seul ou dans un chiffre, le ton ne change pas. Par exemple, D E D E d'abord, S E 11, S T E S C le lundi. Mais lorsque E est utilisé suivi d'une syllabe dans le quatrième, il passe au deuxième ton Par exemple, en en S E equ same t. Et lorsque E est utilisé suivi d'une syllabe dans le premier, deuxième ou troisième ton, il passe au quatrième Par exemple, E, Jung E, Jung E, cela signifie «   e » ensemble. 86. Leçon 7Grammaire (La structure de phrases d'un mot de mesure nominal et verbal): Poubelle. Poubelle. Bn est un mot qui mesure les actions et les événements. Maintenant, nous allons apprendre la grammaire du mot « mesure ». Dans le langage des chaînes, en général, les nombreux et les noms ne sont pas assemblés directement, mais en termes de mots mesurés entre Il s'agit d'une fonctionnalité du langage des chaînes. Le mot masure est le mot qui indique l'unité d' un dénombrement et peut être divisé en deux classifications Le mot de mesure nominal et le mot de mesure verbal. Le premier indique les personnes et les objets sous la forme d'un chiffre plus un mot de mesure plus n. Par exemple, équation sation signifie étudiant Équation : un étudiant. E signifie. Nous avons appris que lorsque E est utilisé seul, le ton ne change pas. Mais lorsque e est suivi d'une syllabe dans le quatrième terme, il devient le deuxième terme Foster. Ici, ce devrait être equego Go Go est le mot de mesure le plus couramment utilisé. Il peut être utilisé à la rigueur pour n'importe quel nom, si vous ne trouvez pas de mot de mesure plus précis Un autre exemple, Eager. Ça veut dire passeport. Ego est un passeport, Eager o. Le verbe mesurer le mot est également placé après le chiffre, mais le chiffre se trouve après le sous la forme d'un verbe plus un chiffre plus des Par exemple, T doit être Ben. Ce sera Ben, ce sera Ben. T doit introduire E e signifie un, Bn. Bn est un mot qui mesure des actions ou des événements. Bn est une syllabe dans le quatrième tom, E devient le deuxième à C doit être ben, introduit une fois, C doit être Bn. 87. Leçon-7 Comment dire de faire quelque chose une fois de plus en chinois: S. S. Say , encore une fois, mademoiselle. Si vous voulez dire « faites quelque chose une fois de plus », vous pouvez utiliser cette structure de phrases. S plus verbe plus Ben. Par exemple, S. S signifie S S S S à nouveau. Bn. Cela signifie demander à Ben. Demandez à nouveau, T shall Ebner introduira T shall EB Présentez-le à nouveau. BN. Maintenant, veuillez le relire avec moi. BN. BNB. Chan. C doit être BN. 88. Leçon-7 Exprimer la possession avec le « particle的-de »: Maintenant, découvrons une autre particule. Celui-ci est le En chinois, précision est marquée par la particule placée après la phrase n. Cette particule fonctionne de la même manière que l' apostrophie S La structure de base est pro n p p un autre non. Cela signifie que le deuxième nom appartient au pro ou au premier non Par exemple, signifie « my » signifie « mon nom » signifie « être », le Lee S signifie « être ». Je m'appelle Mary. S. M. Lee. Lah, ça veut dire professeurs. Professeurs de Lah M. La Man La Sha M She Shama Shama signifie quoi ? Quel est le nom du professeur ? La Sha M Shama Lucinda Lawson Locda, la nationalité de Lawson. Linda G cinder G, S Fa Fa signifie Franz La nationalité de la perte est française. Losinda, go, S FG s signifie qui qui, qui , comment, quel passeport ? Le passeport de qui. Donc. 89. Leçon 7Grammaire(Comment exprimer Donner quelque chose à quelqu'un en chinois): Passons maintenant en revue ensemble. La première règle p que nous avons apprise dans la deuxième leçon. Lorsque deux troisièmes tonalités sont réunies, la première passe à la deuxième tonalité. Mais cette modification des modifications ne se produit que lorsque vous parlez. Lorsque nous lirons les deux troisièmes tons, nous les lirons toujours tous les deux dans le troisième ton. Ce mot est gay, gay. Ça veut dire gay. Si nous voulons exprimer, échantillonnez quelque chose. On peut dire échantillon gay. Par exemple, gay, gay, et. Ils sont tous les deux troisièmes. Gay devrait passer au deuxième tome, gay, gay, ou c'est aussi le troisième à. Ça doit être gay, gay ou gay, T, gay pa gay, Luh Lau Lau est aussi un Nous devrions dire gay, Lau, gay, Sh, gay, gay, gay, W h, h signifie passeport, donnez-vous le passeport Gay, M W h. Comment dire, donne-moi le passeport. Gay Gay J, m' a donné le passeport. Si nous voulons le dire, donnez-lui le passeport. Ça devrait être gay Pa J. Gay Pau h. 90. Leçon 7Grammaire(Règles sur les mots de question): Dans la quatrième leçon, nous avons appris les règles relatives aux mots interrogatifs en chinois. Passons maintenant en revue ces règles. En anglais, il existe deux types de questions : les questions générales et les questions spéciales. En chinois, c'est pareil. Mais la différence est que les phrases de questions en chinois sont beaucoup plus simples que celles en anglais. En anglais, quel ordre doit être ajusté lorsqu'une déclaration est transformée en phrase interrogative. En chinois, les phrases de questions ont le même ordre que les énoncés. Si la déclaration est Pah MG Jen MG un Américain, Hs American Selon ces règles, transformer cette déclaration en question. Je n'ai pas besoin de changer l'ordre des mots de cette phrase, et j'ai juste besoin de remplacer MG par Na G Na G NaNS Le formulaire de question sera Ta Na P M Guan Pah Gori, quel pays vient-elle ? NGG Personne du pays Par exemple, G de quel pays venez-vous ? H Lawson et son français. Je peux donc demander comme ça. Tahu NG hen, dans quel pays se trompe-t-il ? Tahu Na Ghen. La réponse est : Ta Sure. Papa, vas-y, Jen. Salut French. Ta Fa, vas-y, Jen. Lisons-le encore une fois. Non, j'en ai fini. SNG Jean. M. Nan, allez dix. JPG, en, PNG en, P S, PG, en, P, P, Go en, I 91. Leçon 7 Exercice(de quel pays venez-vous): J'ai une question. De quel pays venez-vous ? Guan Vous pouvez répondre à cette question en fonction de votre nationalité. Si vous êtes américain, la réponse est, M gorian. Na gene Yung gen et britannique Na Gang Gen Gen ou FGG ou Ben ou ou 92. Leçon 7Text (Aux coutumes chinoises): Maintenant, étudions le texte de la leçon 7. Le nom du texte est à Trans Customs. Si je gâche Hello. Nous pouvons saluer quelqu'un avec respect. Nous pouvons utiliser I S signifie nom. Comme c'est la question posée ici, cela signifie votre nom, s'il vous plaît. D A B C. Cela signifie que je suis désolée. Que veut dire Sha Shama ? Nous pouvons donc le dire ainsi, lorsque nous comptons clairement ici et que nous recrutons quelqu'un pour le répéter. D B Shama Pardon Shama M Shama M Shama signifie Quel est ton nom ? Luis Rosen. G, G signifie nationalité. Votre nationalité, s'il vous plaît. ALORS BEN. Ici signifie, s'il vous plaît. Si vous faites une demande en utilisant S au début, vous pouvez montrer votre respect et c'est une façon multiple de faire une demande S signifie encore une fois. Nous avons appris un verbe ajouter BN. Ça veut dire, fais quelque chose encore une fois. Elle veut dire : «   S, non, c'est encore une fois ». SN Pourriez-vous répéter, Abgar, excusez-moi NG Lorsque vous demandez le que, inscrivez-le au début. Peux-tu te montrer une attitude à l'assiette ? Alors les moyens peuvent demander. Puis-je vous demander de quel pays venez-vous ? Ma demande ? Quelle est votre nationalité, s'il vous plaît ? F est français. Oh FG who 00 est utilisé pour exprimer la réalisation et la compréhension. F G F signifie France, personne, PG français dans le passeport de l'OMS. Votre passeport, s'il vous plaît, allez-y. Gain. Tu es là. C. Cela signifie merci. Maintenant, je vais lire le texte deux fois et tu pourras essayer de lire après moi. Je suis Sheng Mung Den Bu, homme Shema Mung Len Ago, Chang El, Ban Cang, N en Fa, go en Fa en the hen C C. Relissons-le encore une fois Un chaman MDT Shama À la mode 93. Leçon 7Audio+Vidéo (aux coutumes chinoises): Oh. Maintenant, écoutez l' audio et essayez de le lire. Nina. Chut Nina. Shinhan. Très bon. Fa. Nina. Regardons la vidéo à la fin du cours. S.G.C.C.G S.G.C.C.G . Visage. Fa. 94. Leçon-8 Comment demander et dire la nationalité d'une personne-2: Miha, je fais à Shanghai, en Chine. Bonjour Bienvenue chez Impression Chinese Amina Dans la leçon 8, nous allons continuer à apprendre comment demander et indiquer la nationalité d'une personne. Regardons d'abord la vidéo. Neha, qui ? Mme W. W à W W elle entre ? Elle n'y va pas. Quoi. Moi, T. Qu'elle soit. Est-ce que ta main a bougé ? Maintenant, je vais passer l'heure de la vidéo. Et cette fois, je traduirai la conversation en anglais phrase par phrase. Non, mais. Neha Hurtz Bonjour. Je suis Mank Hurtz Nia. N M. Bonjour. Je m'appelle Mary. M : Êtes-vous américain ? Non, je suis britannique. G. SONG. Quelle est ta nationalité ? Quoi alors, je suis japonais. I. Bonjour à tous. Moi ah, tag. Haag Bonjour, tag. Shana. Tu es japonais aussi ? Non, je ne suis pas japonais. Hang, je suis coréen. 95. Leçon 8 Nouveaux mots(吧 un particle ; 不 not ; 英国 Britain ; 美国 USA ; 日本 Japan ; 韩国 Corée): Veuillez lire les nouveaux mots dans le dialogue avec moi. Ba Ba Ba. P. P. Yung Yung, g, mai, mai mai, G B. Bad B et, et, ou 96. Leçon 8 Règle de changement de ton pour [不 (bù) non]: Ce personnage est le premier à apparaître Bull Bull et cela veut dire non ou non. Voyons maintenant la règle de changement de ton pour Bull. La règle est que si un caractère fs est suivi d'un autre caractère fs, Bull passe alors au second et il est toujours écrit bull Voyons quelques exemples courants. D. D. Y. Y. S. S. H, h. Normalement, vous ne changez pas de ton au moment du changement de ton Nous le faisons simplement ici pour que ce soit plus clair. B ne change de tonalité lorsqu'il est suivi d'un caractère de fausse tonalité. Je vais maintenant lire quelques exemples où cela ne change pas. Tu peux essayer de lire après moi. B, comment, comment B, Chiang. B, Chiang. B, Mg, Bo Mug, B Nung Nung B, jeune, B E Dans la leçon 7, ils ont appris E E devrait changer de ton en fonction des différentes opinions. Ensuite, E est suivi d'une syllabe dans le quatrième tom, il devient le second mot La prononciation est B, young, Bu E young. 97. Leçon 8 Utiliser [不 (bù) no ; not] pour nier les verbes et les adjectifs: Nous pouvons utiliser Bu pour exprimer la négation. Normalement, un bu peut être placé avant le verbe ou l'adjectif. La forme de phrase de base est le sujet plus b plus le verbe plus l'objet. Par exemple, Pen signifie non. Je ne sais pas. A Ce b est suivi d'un quatrième caractère à terme. Quand je le lis, il devient le second à terme ou Ta. Je ne le connais pas. À propos du taquinage , mon nom de monsieur n'est pas ou What I'm not Japanese Who Yun, je suis britannique. W W Y B. B. B. B est également utilisé pour annuler des adjectifs. La structure de base de la phrase sujet+b plus l'adjectif Par exemple, Tapez PG sing. G sing veut dire p, chanter, pas. Appuyez sur la note H. Appuyez sur PNG sing. 98. Leçon 8 Grammaire - la question avec une particle « 吧 ba »: Il s'agit d'un personnage au ton neutre. Ton neutre en chinois, c'est doux et court. Lisez après moi, s'il vous plaît. Ba Ba B est l'une des particules de phrase les plus courantes de la grammaire chinoise. La particule implique un gua par hypothèse. Si vous connaissez peut-être la réponse, vous pensez la connaître, mais vous n'en êtes pas tout à fait sûr. Vous devriez être à la fin de la phrase pour sous-entendre un argument ou une supposition. La structure est une phrase au B pour les exemples. Ma MG Ba MG American. Vous êtes américain, MS, MG Ba. Shu Sheng Ba Shang signifie étudiant. Tu es étudiante, Shu, hung ba. Oh, le sac Lah. Je suis professeur, M., la loi, votre professeur. C'est votre professeur, P b. Comme vous pouvez le constater, ce ne sont pas de vraies questions. Ils incitent simplement l'auditeur à accepter. L'orateur pense que ce qu' il voit est probablement vrai, mais il aimerait le confirmer. Elle est Schenk Hot La première fois que j'ai rencontré Schenkel Hertz. Je pense qu'elle est japonaise, mais je ne suis pas sûre. Je peux utiliser la barre de particules pour poser cette question. Je peux demander comme ça. B. Vous êtes japonais. Sac My B. Pay, c'est qui ? Tu le connais, Tama ? Je l' ai présenté dans la leçon de automne. Je pense que tu devrais te souvenir de lui. Je peux te le demander. N Ta Tu le connais , Ben Ta Ba. Alors, Tasha She, qui est-il ? Oui, H. Confucius. Tasha Tasha CS 99. Leçon 8 Vidéo et exercice: Regardons maintenant la vidéo de la leçon 8, puis répondons à trois questions. Le premier, PNG. De quelle nationalité est S ? Le second, Maha guan Quelle est ma nationalité ? Le troisième. Shh an g qui est coréen ? Près de Ha, Want Neha. W. Elle y est allée ? Quoi ? W. Elle est entrée ? N'y va-t-elle pas ? Un Neha. Moi, T.S. Encore une fois. Est-ce que votre main est entrée ? Maintenant, je vais regarder la vidéo une fois de plus. Et cette fois, je traduirai la conversation en anglais phrase par phrase. Nakotah Hurt Bonjour . Je suis Mano Hurtz NaNa M. Bonjour Je m'appelle Mary. Ma, tu es américain ? Non, je suis britannique. G. Quelle est votre nationalité ? Quoi, alors je suis japonais. Tu sais. Me H Bonjour à tous. Moi, ah, tag. Tag Me Haw. Bonjour, Tag. N. Vous êtes japonais aussi ? Non, je ne suis pas japonais. Hang, je suis coréen. Nous avons donc trois questions ici. La première question est, Pasha Gagan. Quelle est sa nationalité ? Pasha Gian D'après cette photo, Tag, nous avons deux options ici Une interdiction signifie le Japon. B est un moyen. La bonne réponse est A Tash, Ben. Elle est japonaise. Tash Benj Question suivante. Ma Shi Qu'est-ce que la nationalité de masse ? Mon GNL A est MG MG America. B est Y Y Grande-Bretagne. La réponse est A ou B. Oui. La réponse est B. M young M est britannique. M G Question suivante. She Hang Gus signifie qui, qui est coréen. Sh accroche int shank qui est c. La bonne réponse est un int La réponse est, hangs int is c. 100. Mots de révision(leçon 7 8): Passons maintenant en revue les mots qu'ils ont appris dans les leçons 7 et 8. Lisez après moi, s'il vous plaît. S. S. Bien sûr. Voir E, E, BN, BN. Na Na G G en By the Day B. B. Oh O h C C MG G C. C. C. O. 101. Grammaire des révisions (leçon 7,8): Passons maintenant en revue rapidement ce que nous avons appris dans les leçons 7 et 8. Nous avons appris à utiliser Bull pour exprimer la négation. Bu Bu veut dire non ou pas. Pour annuler un verbe, il suffit de placer « bu » avant celui-ci Par exemple, B, When Bh. Lorsque Bu est suivi d'une syllabe au quatrième à, il devient le second à. Par. Non, je ne suis pas japonais. Buh Ben et les questions avec ba, ba, veulent aussi dire Vous êtes également japonais non ? Ce type de question peut être une tonne de suppositions ou de suppositions. Nous avons également appris comment faire une demande, comme C S BN. C signifie « s'il vous plaît ». Si vous faites une demande en utilisant n au début, vous pouvez montrer votre respect et c'est une façon multiple de faire une demande Donc, BN. Ajouter le verbe ad BN, cela signifie faire quelque chose encore une fois. SNS, encore une fois. Ce caractère est e W E est suivi d'une syllabe dans le quatrième ton, il passe au deuxième ton Dans cette phrase, la prononciation est E Bn, E Bn. CB Bn. S'il te plaît, répète-le. ALORS BEN. Et demandez la nationalité de Tel, comme Nags quel pays De quel pays venez-vous ? Je suis japonais. Bon sang nous apprendrons également à exprimer merci c'est CC, ça veut dire merci, C. 102. Leçon 9 Discussion vidéo (d'où venez-vous): Bonjour, tout le monde. Comment allez-vous ? Bienvenue chez Impression Chinese. Moi, qui gagne. Dans cette leçon, nous allons apprendre à poser des questions sur le lieu de naissance et à le dire. Maintenant, regardons d'abord la vidéo de la leçon. Battez Mata. Maman, Shaun. Mauna Mama Mama Oh. Non. 103. Leçon 9 Nouveaux mots(哪儿 où ; 从 de ; 来 come ; 爸爸 dad ; 妈妈 mom ; 但 but,etc): Apprenons de nouveaux mots dans les expressions. Pour ce faire, veuillez lire après moi. Na Na Tom Tom Tom Lie Lee. Mensonge. Papa. Papa. Papa. Maman. Maman. Maman. Terminé. Terminé. Alors O, O, O D fang D fang D fang 104. Leçon 9 Apprendre 6 villes (Pékin ; Shanghai ; Guangdong ; Tokyo ; Londres): Maintenant, découvrons quelques villes. La première est B Ba Ba qui est la capitale de la Chine. Shang High, Shang High Shang High Shang High Guangdong Guang Guang Ces trois villes appartiennent toutes à la Chine, trois grandes villes de Chine Shang High Shang High Guangdong Guang Guang Ces trois villes appartiennent toutes à la Chine, trois grandes villes de Chine. Celui-ci est Din Din Din est Tokyo, qui est la capitale du Japon. La dernière est L D L D L D London, qui est la capitale de la Grande-Bretagne. 105. Vidéo de la leçon 9 (Brève introduction de Beijing): Il couvre une superficie de 16 800 kilomètres carrés et compte 15 millions d' habitants Pékin est une vieille ville. En 127, la dynastie Yuan a établi sa capitale à Pékin, connue alors sous le nom de Dad. Depuis lors, Pékin est restée la capitale la plupart du temps. À Pékin, il existe l' ancien palais impérial le mieux conservé, la cité interdite, appelée aujourd'hui palais impérial. Il s'agit du plus grand complexe architectural impérial au monde avec neuf de 909,5 pièces Outre le palais impérial, il existe de nombreux autres sites historiques liés aux familles royales de Pékin. D. Le palais d'été, le jardin royal le mieux conservé au monde. Soyez High Park. Le jardin royal a été construit le plus ancien au monde. Le Temple du Ciel, le plus grand complexe architectural jamais construit dans le monde le but d' adorer le Il y a aussi la célèbre Grande Muraille qui s'étend parmi les montagnes au nord de Pékin. Pékin est également le centre culturel de la Chine. Il existe plus de 80 universités à Pékin, dont les l'université de Sing Pa et plus célèbres sont l'université de Sing Pa et l'université de Pékin Pékin jouit également d'une activité très prospère. Wang Fuji, Si Dan et Da Shir Lan, à Tin Man, sont que trois de ses quartiers commerçants les plus célèbres La fenêtre. O O Oh. 106. Vidéo de la leçon 9 (Brève introduction de Shanghai): Shanghai est la plus grande ville de Chine, ainsi que l'une des plus grandes métropoles du En outre, c'est le plus grand centre industriel et d'affaires, centre financier et la plus grande base scientifique et technologique de Chine. La rivière qui traverse Shanghai s'appelle rivière Huong Pu. Voici le petit pain Ces bâtiments de style occidental ont été construits entre la fin du 19e siècle et le début du 20e siècle. Il s'agit du nouveau quartier de Pudong, en face du Bund. Ces bâtiments ont été construits depuis la fin du 20e siècle. Il s'agit de la tour de corail orientale, de 468 mètres. Il a été construit en 19 et est aujourd'hui devenu le symbole de Shanghai. C'est la Century Avenue, la plus grande avenue de Shanghai Il s'agit de la place du siècle située au sud de Century Avenue, la seule place de sculptures dont le thème est le temps en Chine. C'est la sculpture, le Century T. C'est la sculpture, la lumière de l'Orient. Le théâtre de Shanghai est situé sur la place du Peuple, dans le centre-ville. Le style architectural du théâtre de Shanghai est nouveau et unique , mêlant harmonieusement les caractéristiques des cultures orientale et occidentale. Shanghai est le paradis des consommateurs. Il s'agit de la rue piétonne de Nanjing Road, connue comme la première rue d' affaires de Chine C'est la nuit animée et magnifique de Shanghai. Euh Oh 107. Leçon 9 Faire des phrases avec les mots père et mère: Regarde cette photo. Il y a une famille. Son père, en chinois c'est ba ba ba. C'est une mère. En chinois, maman c'est maman. Maman. Faisons maintenant quelques phrases avec ces deux mots. Le premier. Mon père est chinois. Ah ah a accroché à Papa Shojen ce que cela signifie papa D Sh, elle veut dire être Comme je l'ai déjà mentionné, le chinois ne conjugue pas les verbes. C'est-à-dire que la forme du verbe est la même, peu importe qui le fait. Dans ce cas, il fait toujours froid et ne change jamais. Jung signifie personne chinoise. Nous pouvons utiliser le pays devo sen pour présenter notre nationalité G signifie chinois ba ba Shah hung Phrase suivante. Mm, merci. Maman. Chut. Maman, chut, Shanks. Désigne et est la forme honorifique. Mama Shi La dernière phrase est nom de famille de ma mère est L En chinois, c'est la maman S L ou la maman Sing. Sing Sing signifie nom de famille ou prénom. Vous souvenez-vous que la structure de phrase de base pour donner nom de famille à quelqu'un est subject add Sing add sname Dans cette phrase, le sujet est ma mère. Ma mère en chinois, la maman Ad Sin Sing. Et le nom de famille, le nom de famille est L. Cette phrase en chinois est le Mama Sing L, la maman S L. 108. Leçon 9 Comment utiliser le mot但 mais dans une phrase: Ce caractère est alors Fs à, ce qui signifie que. Nous avons ici deux phrases dont le mot signifie. Traduisons maintenant ces deux phrases de l'anglais vers le chinois. La première, britannique, mais ma mère n'est pas britannique. En chinois, c'est Yen Dan Mama. Y en ou Mah Y signifie I S signifie être britannique Une personne signifie un D britannique mais la maman veut dire ma mère B ne l'est pas. Lorsque Bo est suivi d'un fos to, il devient le second à terme. Gagan britannique. Y mama Yj La suivante Je ne le connais pas, mais je connais son père. Capable contacter ensuite le bébé. W t. Puis un onglet. Ce qui signifie « i n » signifie « non ». Je ne sais pas Cette balle passe la deuxième tonalité car elle est suivie par le personnage de la quatrième tonalité. Donc voilà, je ne sais pas. T signifie. Alors, mais alors veut dire non. Au père du baba H Au baa Relissons-le encore une fois. W à la base 109. Leçon 9 Exercice Traduire une phrase avec但 mais en chinois: Faisons maintenant un exercice, traduisons une phrase avec D mais de l'anglais vers le chinois. Les phrases, ma mère est enseignante, mais mon père n'est pas professeur. Tous les mots dont vous avez besoin pour la phrase figurent dans cette liste. Vous pouvez maintenant mettre la vidéo en pause et regarder la réponse après avoir traduit la phrase. La réponse est : qu'est-ce que le M M Shu Lah puis la Ma Bu maman maman maman Ma Bu Lu ? Non. Non. Is Lah Lash signifie professeur. Alors, achetez le baa. Mon père Bush Bush n' est pas professeur de Lash. Mama Lah ba bash Lao She 110. Leçon 9 Comment exprimer [d'où vient quelqu'un] en chinois: Non, non, ce qui signifie où ? Questions spéciales sur où et où en chinois c'est Na Na Shame D Fong, Shama signifie ce que D F signifie Sherm D F. Sherm et Na veulent tous deux dire, nous pourrions utiliser ces mots pour nous demander : où Sam se trompe, où Saman se trompe dans certains pays ? La forme de phrase de base est sujet+verbe plus na ou Shama D plus signifie personne S'il y a un pays dans la phrase, nous devrions le placer devant un Shama D F pour prononcer cette phrase Regardons quelques exemples. La première, où est Teacher from Chinese its, L La She S N n L S N n. Dans cette phrase, le sujet est enseignant. C'est et puis plus le verbe est Shu, et plus Na plus, Lia shh Na Où se trompe Tutor Leaf ? Leah, Na, la deuxième. Où en Chine se trompe-t-il sur TT Leaf. Tout à l'heure, nous avons appris que s'il y a un pays dans la phrase, nous devrions le placer avant Shama di fun pour prononcer cette phrase En chinois, c'est La Shama La Shama Dang en La Sha Dang en La Sha 111. Leçon 9 La structure de phrase pour introduire le lieu d'origine de quelqu'un: Dans la dernière vidéo, nous avons appris la forme de phrase de base pour demander, où vient une personne, c'est à dire sujet+verbe plus n ou Sherm D f plus en. Par exemple, où se trompe le professeur en chinois, L S N. Nous pouvons également dire, L Sherm D en Pour répondre à cette question, nous devons savoir comment présenter le lieu d' origine d'une personne en Nous pouvons mettre le nom de la ville avant dix pour présenter le lieu d'origine des gens. , peut répondre à cette question Pah B, la capitale de la Chine Path B H autour de Pékin. Dans cette phrase, Ben est le lieu d'origine de H. 112. Leçon 9 Ordre des mots d'adresse en chinois: Dans cette vidéo, nous allons parler de l'ordre des mots d'adresse en chinois. En anglais et dans de nombreuses autres langues. Les adresses sont généralement écrites d'abord à partir de l' emplacement de la petite liste, puis des bandes de plus en plus grandes. En chinois, c'est l'inverse. Nous écrivons l'adresse du plus grand au plus petit. Voici le format d' adresse de la chaîne. Regardons quelques exemples. Nous en Chine, vous vous trompez ? Selon cette forme de phrase, Naje Naje en chinois . La réponse est que je viens de Pékin, je viens de Pékin En chinois, nous écrivons l' adresse de Bek à Sma. Lorsque nous traduisons cette réponse en chinois, nous devrions placer la Chine avant Pékin ou Be in gen Ns Tung Nash Tg en Un autre exemple où au Japon, I F. Il y a un pays dans cette phrase Nous devrions faire passer le pays avant le jambon, d'une manière ou d'une autre, de le traduire en chinois. D Sherm D signifie son D On peut répondre par « Je viens de Tokyo, au Japon Lorsque nous traduisons cette phrase en chinois, n'oubliez pas de placer le Japon avant Tokyo. D D Le chinois ne conjugue pas les verbes. Quand je traduis et vers le chinois, c'est toujours Shu. 113. Leçon 9 Exercice Traduire une phrase de l'anglais en chinois: Faisons de l'exercice, traduisons cette phrase de l'anglais vers chinois selon cette structure de phrase. Tous les mots dont vous avez besoin pour la phrase figurent dans cette liste. Vous pouvez maintenant mettre en pause la vidéo et la réponse après avoir traduit la phrase. Dans cette phrase, le sujet est votre élève en chinois étudiant, le b est R. R en chinois. Le pays est la Chine, g Donc en chinois, c'est la fonction hang she Jung G Shama D F n la fonction sg sham D. On peut aussi dire, la station S M, le s g n 114. Leçon-9 从... 来(cóng ...lái ) de quelque part: Ça veut dire faux. Le L C. Te Tong L signifie « de quelque part ». Le sujet de la structure de base plus T plus les places plus L. Par exemple, je viens de Londres, en Angleterre. Dans cette phrase, le sujet est I en chinois is the places is London England. Nous allons le traduire en chinois. N'oubliez pas de faire passer l'Angleterre avant Londres. Parce qu'en chinois, ils écrivaient l'adresse du plus grand au plus petit. Lend W Y Lend Et si je veux transformer cette déclaration en une phrase interrogative, je dois conserver l'ordre des phrases d'origine et ne remplacer que la partie sur laquelle je veux poser une question par un mot interrogatif. D'où venez-vous en chinois Sherm D Fung Les Sherm D Fung, Sherm D , Sherm D Fung Les Sherm D Fung, Sherm D signifie. Dans le formulaire de question, je remplace uniquement Y par Sherm D Fung. Autre exemple, d'où venez-vous ? Dans cette phrase, le sujet en chinois est N Ici, il faut mettre le mot où en chinois se trouve N ou Shama de Na NN On peut répondre en disant « Je viens de Shi ». Le sujet est moi, en chinois c'est L'endroit est Shang Hi, Shang High Dans quelle maison habite Shang High ? Quelle maison à Shang High ? Hmm, quelle maison, Shang High. 115. Leçon 9 Exercice-Traduire une phrase avec[.... 来(cóng ...lái)en chinois: Dans cet exercice, vous allez peut-être traduire cette phrase de l'anglais vers le chinois selon cette structure de phrase. Vous pouvez maintenant mettre la vidéo en pause et regarder la réponse lorsque vous avez terminé. Dans cette phrase, le sujet est I I Le chinois est les lieux sont Tokyo, Japon, Tokyo I Le chinois est D Japon. B trop léger. Quelle lampe de maison 116. Leçon 9 Texte+vidéo: Voici le texte de la leçon 9. Professeur de La Shi Lao Shi. En chinois, Lao Shi est également utilisé comme titre. Vous pouvez toujours appeler votre professeur L a Shi, y compris à l'université. NNN, d'où viens-tu ? Oh Be Being est la capitale de la Chine. Ma personne. Nous pouvons mettre le nom de la ville avant pour présenter le lieu d'origine de quelqu'un. Be or She, je viens de Pékin. Naba Mama. Sh Bama Ababa signifie père. Maman. Maman, maman. Cela signifie deux ou aussi en chinois, il doit toujours être placé avant le verbe. Tu te souviens de cette particule ? Maman ? On peut mettre M à la fin d'une phrase pour poser une question par oui ou par non. Ba Shang His Mama Shank Sherm D fun ban Elle D, d'où venez-vous au Japon ? Don, je viens de Tokyo, au Japon. Ma signifie D. Sham DM, d'où venez-vous ? Pour exprimer quelqu'un vient de quelque part, la phrase de base structure le sujet plus à plus de lieux plus d Mais Mama Len Mama Mama Shungu La mère de ma mère venait de Chine. 00 est utilisé pour exprimer un doute. Maintenant, veuillez lire le texte après moi. La Shuh Na jen Baba Mama Ba Ta Poa Shu Shang Sa maman Shuang Shank Shema Funion, W D Mas Hm She Mai Fang la maman maman Sa maman Shuang Shank Shema Funion, W D Mas Hm She Mai Fang la maman maman L. Un appâtage ? Sa maman Shuang Shank Shema Funion, W D Mas Hm She Mai Fang la maman maman L. Un appâtage ? Maman, appâtage Baba, Shang. Maman Shai. Mung. Ma Ma Shung. Oh. 117. Réviser les mots (leçon 9): Dans cette vidéo, nous allons passer en revue ensemble les mots que nous avons appris dans leçon n. Veuillez lire après moi. Tonalité. La ligne de vie. Terminé. Puis S. S Na Na G G Day B. N N D fung Champignon D. CC, C.C . 118. Passez en revue les mots avec des flashcards: Maintenant, jouons à un jeu appelé le Bas B. Ce petit B travaille très dur et il a besoin de ton aide pour obtenir l'argent. Lisez à haute voix le mot « Win the B land » inscrit sur la carte. Un prêt ? Commençons. Di Fame Na Li Di. MSH . Si S.P.D Si S.P.D S.P.D Oh. Cela 119. Exercice : Présenter les personnages dans le dessin animé-1: Si quelqu'un demande, Th, qui est-il ? Tash. Tata Shama veut dire quel est son nom ? Tata Shama signifie Pi Gui , quel pays se trompe ? Pi Gui. Nous pouvons vous présenter comme ça. Permettez-moi de vous présenter. Cochon, le nom H est P H est. P H ne l'est pas. P H est étudiant. Vous pouvez suspendre la vidéo dès maintenant pour terminer cette introduction et regarder la réponse plus tard. Voici la réponse. Lisons-le ensemble. Permettez-moi de vous présenter. Porte-nom Tong He, Tas Korean Hans Tags coréen. T L H n'est pas professeur. Ta est étudiante. 120. Exercice : Présenter les personnages dans le dessin animé-2: Faisons de l'exercice. À présent, vous devriez connaître la plupart des personnages du dessin animé. Tu connais leurs noms, tu sais d'où ils viennent. Essayons maintenant de les présenter. La première, si quelqu'un demande, Ph, c'est qui ? Pash. Nous pouvons aussi aimer ça, je le ferai. Permettez-moi de vous présenter. C'est une phrase que nous avons apprise dans la leçon 6. R signifie « je », normalement utilisé avant un verbe, indiquer une action prévue. T doit, T doit introduire. E. E peut être utilisé après un verbe pour indiquer que l'action est brève. Ah. Normalement, il est utilisé au début, lorsqu'ils présentent quelqu'un à un autre. Tasha Ta signifie « hé », «  T » pour être appelé Son nom est le D shun Tah Shi qui signifie être Pah. P B signifie à. Étudiant. P. Partie. Vous pouvez maintenant mettre la vidéo en pause pour terminer l'introduction et regarder la réponse lorsque vous avez terminé. Voici la réponse. Hachage. Permettez-moi de vous présenter. nom de Taha Lung H est Lung Tag hung Gas signifie chinois T s n'est pas étudiant. Professeur de Tau La, ora. Paigun T.T.Lah T.T.Lah T.T.Lah 121. Exercice : Présenter les personnages dans le dessin animé-3: Pai. Qui est-elle ? Pat. Pat Shama veut dire quel est son nom ? Patio Sham signifie PNG, quel pays se trompe ? PGP L Sam. Pam. Nous pouvons donc vous présenter comme ça. Oh. Permettez-moi de vous présenter. Ta Ma L. Elle s'appelle Mary. Tah Elle l'est. Pah. Elle n'est pas professeur. Pah, elle l'est. Voici l'ancora ha ha. P M L. Elle s'appelle Mary. Pash She British. Pash Lah. Elle n'est pas professeur. Pash Elle est étudiante. 122. Exercice : Présenter les personnages dans le dessin animé-4: J'ai quelques questions. Trajectoire. Qui est-elle ? Pah. Pat, Shama Quel est son nom ? Pat Shaman Pasha , quel pays se trompe ? Pati Na a La Shima Sh, professeur P La Sha Vous pouvez aussi aimer ça. Le. Permettez-moi de vous présenter Pak Hot. Elle s'appelle Shank Hod Shank Hod. Elle n'est pas Pah, elle l'est Je vous donnerai la réponse plus tard. Voici la réponse. Lisons-le ensemble. W h. Permettez-moi de vous présenter. nom de Pat Senko Hot H est Senko Ho Pash Ben Elle A Lah Elle n'est pas professeur. Tahu Elle est étudiante. 123. Présentez-vous: Maintenant, veuillez vous présenter en utilisant T shall sha, laissez-moi vous présenter W. m'appelle Shu IM W. Je ne le suis pas. Elle est IMM. Par exemple, si je veux me présenter , je peux dire ceci. W T shall a. A Tina. Je m'appelle Tina. Oh Chung Gash, je suis chinois. Pourquoi Chung, je ne suis pas étudiant. Oh Lah, je suis professeur. 124. Leçon 10 Discussion vidéo - Posez des questions et parlez de votre profession: Bonjour, tout le monde. Comment allez-vous ? Je suis ina. Bienvenue chez Impression Chinese. Dans ces vidéos, nous continuerons à apprendre les bases du cours de communication pour débutants de niveau 2. Au cours de la leçon, nous allons apprendre à poser des questions et à parler de son métier. Commençons par regarder la vidéo. La moitié. Quoi ? Quel Michael ? Quoi ? Quoi ? Waha Hall Micro. Allez, du bruit. Fabriquer. Ta moitié. Qu'est-ce que tu racontes ? Quel Michael ? Quoi ? W W W Peg Hall. Musique. Non 125. Leçon 10 Nouveaux mots (coach, infirmière, étudiante, secrétaire, gestionnaire, etc.): Essayons maintenant le vocabulaire suivant. Lisez après moi, s'il vous plaît. À Len. À Lien. À Len. Wo. Wo. Oh Dahung Taung Daung Taung Daung Mon câlin. Mu Mu Tung T.N.N.T.T T.N.N.T.T T.N.N.T.T . A ya a ya. 126. Leçon 10 Faire une phrase avec le nouveau wordcoach: Len. Entraîneur. Faisons maintenant une phrase avec ce nouveau mot. Je suis votre nouvelle coach en chinois, c' est Lena Cel Len Ce sont tous des mots que nous avons appris au niveau des cours de communication essentiels. Passons en revue les mots et quelques grammaires maintenant. Cela signifie, Sh, sh signifie B. Le chinois ne regroupe pas les verbes. Lorsque nous traduisons en chinois, c'est toujours sh. H signifie M. Nous pouvons utiliser le mot **** pour nous présenter. Nian man signifie, et c'est la forme plurielle de E. Vous souvenez-vous cette particule en chinois, possession est marquée par cette particule placée après le nom du propriétaire, par nom. Cette particule fonctionne de la même manière l'apostrophe S Cela signifie que l'entraîneur Ss N T L Cinti Lien ou Shiman Cinti Len. 127. Leçon 10 Faites une phrase avec le nouveau mot infirmière: Oh, chut, infirmière. Puis-je demander si elle est infirmière ? En chinois, c'est Pham She qui signifie « s'il te plaît, demande moi Elle, puis-je demander. Lorsque vous posez une question, mettez Shin au début, cela peut montrer votre attitude plate. T T, ce qui signifie S ici. Cette taxe signifie « hé ». Comme nous l'avons déjà mentionné, Shi et hey se prononcent donc comme ta en chinois. Elle veut dire B, qui est infirmière. Tu te souviens encore de cette particule ? La particule peut être utilisée à la fin de la phrase pour poser une question par oui ou par non. Chut M. Puis-je demander si S est infirmière ? S.T.M 128. Leçon 10 Faites une phrase avec le nouveau mot étudiant: Étudiant à l' université de Da hung Dah Shung. Étudiant. Go Dahung Da hhung, ce personnage est, si vous avez le mot E seul, un premier ton Mais si vous dites E et que vous y allez ensemble, la prononciation change un peu. Comme nous l'avons appris dans le cours de premier niveau. W E est suivi d'un caractère de ton fs, puis la prononciation passe au second ton. Il devient à la fois le deuxième et le premier ton. E. En chinois, les nombres et les noms ne sont pas combinés directement, mais nous avons besoin d'un mot de mesure entre Ce mot « go here » est le mot de mesure le plus courant, et vous pouvez souvent l'utiliser lorsque vous ne connaissez pas le mot de mesure réel pour les choses. Un Shung. C'est un étudiant, et il est composé de deux parties. La première partie est Big Da Da, puis étudiante. Un étudiant de Shhh Big devient étudiant en chinois. Dah Shung 129. Leçon 10 Créer une phrase avec le nouveau gestionnaire de mots: Un manager de Lee Tian Lee. Moi, par moi, par le biais de la secrétaire. Ma manager est Karen. Tin Shu Hang Gj ou Tin Hang Goji signifie « est une particule En chinois, la possession est marquée par la particule. Cette particule fonctionne de même manière qu'un post-trophée S en anglais. Cela signifie manager. Ah, le chinois ne contredit pas les verbes. Lorsque nous traduisons un R en chinois, nous utilisons toujours le mot sh. Hang signifie « en moi ». Hang, ça veut dire coréen. Nous pouvons utiliser le pays Bojan pour présenter votre nationalité en chinois En suspens 130. Leçon 10 Faites une phrase avec le nouveau mot travailleur de bureau: Je suis un employé de bureau. Mon père n'est pas un employé de bureau, mais ma mère est une employée de bureau. Ba ba et Dan Mama Shi Yuan. Quelle Ma Yuan Dan Mama. Sh Yuan Ce que signifie I.D est utilisé comme une particule possessive, et nous utilisons cette particule pour dire des choses comme corps ou n'importe quoi d'autre Voici I plus le « Cela fait de I » le « M », le « M , «   B » signifie « plus loin ». Bull, Bull veut dire non. Nous pouvons utiliser le taureau pour exprimer la négation ou la négation d'un verbe. Il suffit de mettre un taureau devant lui. B signifie que ce n'est pas le cas. Et si vous n'avez que le mot, c'est le ton. Mais si vous prononcez bu et sh ensemble, la prononciation change un peu car le bus est suivi d' un autre caractère fs. Mais passe au second ton. Elle devient à la fois la seconde tonalité et la tonalité fs. Pourquoi. N, N signifie employé de bureau. Dix. Mais ma maman. Mama, ce qui signifie mère. Shi Yuan baa Yuan puis Mama Shu Yuan 131. Leçon 10 nouveaux mots (at, entreprise, travail, tout le monde, Australie, etc.): Apprenons maintenant d'autres mots de la conversation vidéo. Dis. S. UN GGG GGG GGG Da Da Ya. D. Oui. Comment, comment comment... un homme, un homme. Oh, Lee, L. Faites des appâts. Appât D. 132. Leçon 10 Exprimer l'existence dans un lieu avec « 在-at,in,on »: Maintenant, apprenons les points de grammaire de la leçon. C, qui signifie in ou n. C, est une préposition Il est utilisé pour exprimer l'existence sur place, de la même manière que nous disons en anglais être ou être dans. S normalement utilisé avant le lieu ou l'emplacement. La structure de phrase de base est le lieu d'ajout de sujet. Par exemple, disons que na, na, na signifie où. Donc non, disons, non, où êtes-vous ? M, M signifie. Moi, disons, non. La réponse peut être : « G » signifie « entreprise » ou « bureau », est dans le bureau », « M » signifie « bureau ». I B à Pékin, La Shu est B Lah qui signifie Têt. La S i B dans le tat est à Pékin. 133. Leçon 10 Exercice Où est Mary: Faisons de l'exercice. Puis-je demander, où est Mary ? À mon avis, où est Merry ? Réponds à cette question en utilisant, ce qui signifie que Mary est là. Ma mère, le père Noël. Ma mère, le père Noël. L'hymne est M B en mai à Pékin. Ma Bei Lin. Nous pouvons visiter le Grand Monde à Pékin. Question suivante Me Sana, où est Mary ? Me Sena My say Shan High Lycée MS Shan. May est au lycée de Shang. Lieu suivant. Homme, où est M ? Mon fils M L S Guandu M L, S Dernière location. L'homme. Où est Mary ? Ma Lena La réponse est M L, a, Lin, D M est à Londres Maman, Lin, Din 134. Leçon 10 Structure de phrases pour indiquer l'emplacement dans lequel un verbe prend place: En chinois, si vous devez indiquer le lieu où une action a lieu, vous pouvez utiliser le verbe S. Faites juste attention à l'ordre des mots. Comme il s'agit d'un cas où l' ordre des mots chinois est assez différent de celui de l'anglais. Pour indiquer l'endroit où un verbe prend place. S, suivi d'un emplacement, précède le verbe. La structure de phrase de base est le suivant : sujet, ajout, ajout, verbe. Par exemple, Ta Na, Taz Naz. Où travaille-t-il ? Au début de la phrase, vous avez le pronom personnel, Hey, Ta Ta reach est le sujet de cette phrase Ensuite, ce mot à indiquer en S S, puis au lieu d'un lieu, voici un mot interrogatif où Na Na puis le mot « travail ». Go Tap Na. Où travaille-t-il ? Ta Na Ga. Tas Gs Goza peut y répondre . Mots clés Gas Goza. Il travaille dans l'entreprise. Ici, la structure est la même. Le sujet est le mot pour H. T T, puis S S, puis le mot pour entreprise. Va et travaille ensuite GG G. Il travaille dans l'entreprise Pas G. Le sujet de cette phrase est le mot H. Ta Le prédicat est travail, G, et un mot de phrase, modifiant ou restreignant le prédicat, est appelé ad verbal Dans l'entreprise se trouve l'ad verbue du prédicat. En chinois, l'annonce verbale vient toujours avant le prédicat. Lorsque nous traduisons cette phrase en chinois, nous devons placer l' entreprise devant les œuvres. 135. Leçon 10 Exercice Créer des phrases selon une image: Faisons maintenant quelques phrases en fonction de cette image. Tash She, c'est qui ? Tash She. Puis Tama. connaissez-vous ? N. Alors Tama Tao en Tung. Son nom est à Taung Tao à Taung. Le mot est « Bonjour ». Ta na Ta Na. Il est dans l'entreprise. PgS Pau Où travaille-t-il ? Pa Na. Pa N. Il travaille dans l'entreprise. Pas G. TGG Z. Vous pouvez essayer de créer d' autres phrases comme celle-ci en fonction de la structure des phrases 136. Leçon 10 Exercice Traduire deux phrases de l'anglais en chinois: Faisons de l'exercice. Traduisez deux phrases de l' anglais vers le chinois selon cette structure de phrases. Tous les mots dont vous avez besoin pour ces phrases se trouvent dans cette liste. Vous pouvez maintenant mettre la vidéo en pause et regarder la réponse après avoir traduit ces phrases. La première phrase est : où travaille-t-elle ? En chinois, c'est P Chem D f z. P, S D. Le sujet de cette phrase est S. Nous devrions mettre le mot S au début de cette phrase. Puis le mot. S. C'est une question. Après le mot dire, il y a un mot d'interrogation pour. Shem, D f, Sherm veut dire quoi ? Trouvez un endroit amusant. Ensemble, cela devient. Et puis le mot « travail », qui est le verbe de cette phrase, u, et ensemble, cela devient « où travaille-t-elle ». P, hm, D, F, P, Sherm, D, thé amusant Phrase suivante. Elle travaille à l'hôpital. Taz N z Taz Ng. Ici, la structure est la même. Le sujet est le mot pour S. Ta Ta, puis le mot S, puis le mot pour hôpital, NN et enfin travail. Go Go, Ta Na. Collez Shema, Da Fang, Go, TV et Ga. 137. Leçon 10 Mot de mesure pour des personnes名 míng‘’: Man Man Man est un mot qui mesure les personnes. Dans le cours de premier niveau, nous avons appris la grammaire du mot de mesure. En chinois, d'une manière générale, les nombreux et les noms ne sont pas assemblés directement, mais des mots intermédiaires entre La structure de base est le mot numéro me p. Par exemple, un entraîneur en chinois, c'est E signifie C lien, e signifie Cen. E E signifie. Si vous n'avez que le mot E , c'est le premier ton. Mais si vous dites E et que vous voulez dire ensemble, la prononciation change un peu. Parce que E est suivi d'un caractère de deuxième ton. Il passe au premier ton. Ici, il devient à la fois le quatrième et le deuxième ton. E signifie E signifie Homme L'homme est un mot de mesure désignant les personnes ayant une certaine identité. E veut dire Len Man Coach. Michael est entraîneur. Mon amie Sure Eman ou Lena. mai. Bien sûr. E à Len. M M peut également se combiner avec ces mots. Je suis infirmière. Ems E est une étudiante. E D E M à une secrétaire. M E ou manager. E, E N employé de bureau. E N E T deux journalistes. E T deux E un peintre. Ce sont toutes des personnes qui ont une certaine identité. 138. Leçon 10 Mot de mesure pour l'entreprise家 jiā‘’: A est un mot majeur pour désigner une entreprise. Par exemple, E, E, go Lorsque E est suivi d'un caractère du premier ton, E passe au quatrième ton. Donc ici, la prononciation est E, E, Gs signifie compagnie. E, une entreprise. E, vas-y. Je travaille dans l'entreprise, E, vas-y. Autre exemple, E, E N. EN signifie hôpital, E E, hôpital. P E N. Elle travaille à l'hôpital. PE, E N. 139. Leçon 10 Examen Mots de mesure: Un mot de mesure doit être ajouté entre les nombres et les noms. Les noms et les mots de mesure ne peuvent pas être combinés avec soin. Un mot de mesure modifie certains noms. L Man modifie les personnes ayant une certaine identité. Je veux dire, un entraîneur. Mac E signifie ligne. Mac est entraîneur. Deface company, a company, E, G. Je travaille dans une entreprise Dans cette leçon, nous avons appris deux mots principaux et nous les connaîtrons à l'avenir . 140. Leçon 10 L'interprétation du texte: Voici le texte de la première leçon. Maintenant, vérifions-le par voie terrestre. Données sur la façon dont chaque corps de Dai Dias signifie le bien Comment les données. Bonjour, tout le monde. Oh. Elle a l'intention d'être coach. Je suis le coach ou MC à appeler. Je m'appelle Mica. M. S MG MG signifie personne américaine. MG American. Je viens des États-Unis. Ho ou Rio O M. M. Gano Cela signifie se coucher. M. Jean D. L. en Australie. Ça veut dire « personne ». Nous pouvons mettre le pays avant la fin pour présenter votre nationalité. Un costume chinois australien, en provenance d'Australie. Ou qui veut dire infirmière ? Je suis infirmière. O W O Jena Len qui ou S signifie sname Mon nom de famille est L ou ici la structure de la phrase est le sujet plus le nom de famille. Nous pouvons utiliser cette structure de phrases pour indiquer à quelqu'un votre propre nom Oh Sheng Shu, elle veut dire « b ». Ce personnage est « e » signifie « un », c'est le premier ton, « on est seul ». Mais lorsqu'il est suivi d'un deuxième caractère sonore, il passe au premier ton. Ici, la prononciation est le ton fs, et le second ton ensemble, em Man Man est un mot qui mesure les personnes ayant une certaine identité. Étudiant à l'université Dah. Dah ah est étudiante à l'université. En chinois, en général, nombreux et les noms ne sont pas combinés directement, mais en gros mots entre eux, ah hung Been, je viens du nord-est de En chinois, nous voyons l' adresse de la plus grande à la plus petite. Lorsque nous traduisons cette phrase en chinois, nous devrions placer la Chine devant Noa Jon Jong, Mme China D Bay Bay signifie nord-est. Miss Present, ou JG Bay Jen man, H, mademoiselle, Meman est le popode de moi Moi, tout le monde. Comment ? Quand on est d'accord , maman, on peut dire comme ça. Mais comment ou DG DG désigne l'Allemagne. Personne. DG Allemagne. Oh, D G. Je viens d'Allemagne. E. Au début de cette phrase, nous avons le mot « A », puis « entreprise ». E, signifie, E, entreprise. T T est un mot majeur pour désigner une entreprise. E, go, puis le mot « travail ». Va. Dans cette leçon, ils ont appris en chinois à indiquer l'emplacement d'un verbe en C, suivi d'un lieu situé avant le verbe. Dans cette phrase tendance, E, qui signifie « accompagner » passe avant le travail. E, ou M, M, chaussure signifie sécurité, sécurité, ou M, chaussure comment Da H a. Ravie de vous rencontrer tous. Ça veut dire non. Da Di signifie tout le monde. Ce qui signifie varier. GGG. D. Permettez-nous de vous rencontrer tous. Maintenant, veuillez lire le texte après moi. D H ou Len. mai. Mon Y ou aucun homme. Oh, Ta Li, ya en ou Shi Wo Shen ? Ou Seng ou Shang Da Shung ou Chung Dung en M H ou Shu en ou ou a u ou M, u Hao M, 141. Leçon 10 Audio+Vidéo avec Pinyin et traduction anglaise: Ta ah, elle était là ? Un Michael ? Elle est bronzée. Était-elle W W Elle ? Jim Ha, W Wash D. Quoi ? Regardez Michael S. Quoi ? WW W. H. Mic. Venez faire du bruit. Fabriquer. Al. Quoi ? Regarde Michael. Quoi ? C'était Waha Hal Micro. Fais du bruit et fais du bruit. 142. Leçon 10 Examiner les points de grammaire: En moins d'un, ils ont appris à exprimer le métier de quelqu'un, comme un Len. Je veux dire coach. Je suis coach, ou Len. Nous avons également appris deux mots principaux. Le premier est que Meng M est utilisé pour modifier des personnes ayant une certaine identité, comme Dahhan, un étudiant Dahhan Another is i qui modifie des sociétés comme E, a company, E, G. Nous avons également appris S, qui signifie en ou n. En chinois, si vous devez inclure le lieu où se déroule l' action, vous pouvez utiliser S pour indiquer l'endroit où se déroule un verbe S, suivi d'un emplacement, précède le verbe. Par exemple, S E. signifie « dans l'entreprise ». G signifie travail. Je travaille dans l'entreprise ou E, vas-y. 143. Leçon 11 Discours vidéo Poser des questions et parler de sa profession-2: Bonjour, tout le monde. Dah. Bienvenue chez Impression Chinese. U sans moi, Shang Hai. Dans la deuxième leçon, nous allons continuer à apprendre comment poser des questions sur sa profession et en parler. Tout d'abord, examinons le dialogue. Un But But 144. Leçon 11 Nouveaux mots (chacun, jour, venue, département, bibliothèque, etc.): Après avoir visionné la vidéo, apprenons de nouveaux mots et points de grammaire dans cette leçon. Ce sont les nouveaux mots de la deuxième leçon. Lisez après moi, s'il vous plaît. Mai mai mai. Nouveau Boo, mec Boo, mec. Boo, mec. Le Shoe Gan à Z. 145. Leçon 11 Placement de mots temporels et de lieux dans des phrases chinoises: Nous avons appris le mot S dans le dernier cours, S, qui signifie ou n en chinois pour indiquer l'emplacement d'un verbe. C, suivi d'un emplacement, précède le verbe. La structure de la phrase est le verbe placer le sujet. Il travaille dans l'entreprise. Le sujet est H, puis, ce qui signifie S. La place dans cette phrase est la compagnie. Dans cette phrase, le verbe est travailler. En chinois, c'est Tai. TG. G G signifie que le travail fonctionne parce que le changement ne contredit pas les œuvres TG. Regardons maintenant cette phrase. Il travaille dans l'entreprise l'après-midi. Dans cette phrase, nous avons le T et le lieu. Dans ce cas, en chinois, on le voit généralement d'abord, puis l'emplacement. La forme de phrase de base est le sujet p t p p p plus le verbe ou la phrase verbale. Le sujet de cette phrase est hey, T est afternoon. En chinois, c'est S. La place dans cette phrase est compagnie. Le b dans cette phrase, c'est le travail. En chinois, c'est Ta a go. Tapotez un coup d'œil. Un autre exemple. Il étudie au quotidien. Selon cette structure de phrase, l'ordre des mots de cette phrase en chinois devrait être Hi tous les jours. Étude de bibliothèque. À mon tour, Shu Guan Shi No. PMSC , Pa. Pay, S T C, Maintenant, traduisons ces deux phrases en chinois selon la structure des phrases. Où travaillent-ils l'après-midi ? Selon cette structure de phrases, l'ordre des mots en chinois est « hey afternoon, Yin ». Nous travaillons. Ta Sha San za Ta Sha Shana z Il travaille dans l'entreprise l'après-midi C'est l' ordre des mots en chinois. Bonjour, après-midi, c'est le travail de la société Ta Ying. Ta Sha va à Taha Taha Tasha Tasha 146. Leçon 11 Faire des phrases avec le mot "bibliothèque" en chinois: Créons maintenant quelques phrases en utilisant la bibliothèque de mots et le point de grammaire que nous avons appris. Regarde cette photo. Tag, Hong, Tong, où est-il ? T n. T n. La structure de phrase que nous avons ici est sujet plus S plus le lieu. Le verbe S est utilisé pour exprimer l'existence dans le lieu, de la même manière que nous disons en anglais être ou être dans. P, où est-il ? On peut répondre à cette question de cette façon. H est dans la bibliothèque. Selon cette structure de phrase, l'ordre des mots en chinois devrait être hey, en chinois c'est Sbrary T deux signifie bibliothèque. Le T2 est dans la bibliothèque. T deux, T T deux 147. Leçon 11 Faites une phrase avec le mot « every » en chinois: Peut gâcher tout le monde. May May, Tia est un mot qui mesure pour désigner une entreprise. Puisse chaque entreprise. En chinois, entre le mot toujours et le non, il faut mettre un mot qui mesure. E en chinois, c'est le mois de mai. May, nous pouvons aussi dire, My ten M M ten signifie. Ensemble, cela signifie chaque jour. Par exemple, M, M 1021, viens-tu à la bibliothèque tous les jours La structure de phrase que nous avons ici est sujet plus T plus ou la phrase verbale. Dans cette leçon, nous avons appris la grammaire des termes. Les mots TM apparaissent généralement au début d'une phrase juste après le sujet et avant la phrase verbale ou. Selon cette structure de phrases, l'ordre des mots en chinois est U tous les jours. bibliothèque C, et à la fin de la phrase, nous avons la particule ma pour indiquer qu'il s' agit d'une question. Ensemble, cela devient : venez-vous à la bibliothèque tous les jours, M, N, M, N, 148. Leçon 11 Faire une phrase avec le mot "après-midi" en chinois: Celui-ci est Shia Shia, ce qui signifie après-midi. Maintenant, regardez cette photo. Voici le matin et voici le soir. Le midi c'est Shia Shan et l'après-midi c'est Shia Shia Par exemple, je travaille l' Nous pouvons utiliser cette structure de phrase pour traduire cette phrase en chinois. chiite. Shah. Que signifie I Sha Afternoon. W W Shaw Next. Je travaille tous les après-midi. O M Sha G. D'un coup. Main, tous les jours, Sha l'après-midi, Makena tous les après-midi 149. Leçon 11 Faire des phrases avec le mot « à faire » en chinois: Celui-ci est un moyen de faire de l'atome. Dans le cours de premier niveau, nous avons appris qu'en chinois, phrases de quête ont le même ordre de mots que les énoncés. Selon cette règle, nous pouvons traduire cette phrase en chinois. Au début de la phrase, vous aurez le sujet, puis le prédicat, puis le mot interrogateur, que faites-vous en chinois ? Shema Shama Ensuite, que faites-vous dans l'après-midi ? En chinois, e a Shama a Shama Shia Shia manque En chinois, T w vient toujours avant le mot. Ensuite, que faites-vous dans la vie ? E pour Shamata Shama ta, ta, ta signifie W A 150. Leçon 11 L'interprétation du texte: Voici le texte de la deuxième leçon. Maintenant, allons voir par n. Tai Chong, M, M dix, deux, un M, dix par jour L L C. En chinois, les mots temporels précèdent toujours le verbe de la bibliothèque Sugan À la fin de la phrase, nous avons la marque pratique pour indiquer qu'il s' agit d'une question. M peut mentir à Su Guan Ma, viens-tu à la bibliothèque tous les jours ? P or Mena Men me voit tous les jours, après-midi chiite. Ensemble, c'est à dire tous les après-midi. G signifie travail. Non, je ne sais pas. Je vais au travail tous les après-midi. Dites, G. Où travaillez-vous ? S signifie « in », NA », « NA » est un mot interrogatif, qui signifie « où », «   go » signifie « travailler ». Nous avons appris en chinois à indiquer l'endroit où se situe un verbe. S, suivi d'un emplacement, précède le verbe. Comme c'est une question. Après le mot, il y a un mot de quête, au lieu d'un lieu. E, accroche ou pars. Moyens. E, T est un mot majeur pour désigner une entreprise. Hang signifie compagnie. Ça veut dire travailler. Hang G. Je travaille dans une entreprise sud-coréenne. Notre directeur de département de Ban Boman, je suis chef de département Ce qui signifie que si vous n'avez que le mot, il est troisième à. Mais si vous dites « et ensemble », la prononciation change un peu. Il devient le deuxième et le troisième ensemble. Comme je l'ai déjà mentionné, lorsqu'il y a deux troisièmes tonalités ensemble, la première passe à la deuxième tonalité. Ça veut dire deux. G est un b, ce qui signifie « travailler » en chinois. Le mot doit toujours précéder le verbe. À la fin de la phrase, vous avez la particule qui indique qu'il s' agit d'une question. Ensemble, cela signifie «   travaillez-vous T », ce qui signifie « oui », «  G. » signifie. E, Tia est un mot majeur pour désigner une entreprise. Ça veut dire le Japon. GE, ou société japonaise. Z signifie travail. Nous avons appris à indiquer l'endroit où se situe un verbe. S, suivi d'un emplacement, précède le verbe. La structure de phrase que nous avons ici est le sujet plus, ce qui signifie in pl location plus work. Mi Sham G. Que faites-vous là-bas ? Que faites-vous pour vivre ? Nous avons appris qu'en chinois, les phrases de questions ont le même ordre de mots que les énoncés. Au début de cette phrase, vous aurez le sujet M, qui signifie, puis le prédicat, qui signifie Et puis la question Sham Shamu qui signifie « eau », puis « travail Shama ou S N ou S signifie M, entreprise D est une particule possessive. ONU signifie greffier. Nous avons la particule d ici pour indiquer que cette coloque est celle de l'entreprise Ensemble, cela signifie que c'est la faute de l'entreprise. Envisagez-en un Maintenant, veuillez lire le texte avec moi. À Tai hung, May, en uma Ma en ha. Ni C ni un ni un Shama Shama 151. Leçon 11 Audio+Vidéo avec Pinyin et traduction anglaise: Maintenant, écoutez le son du texte et essayez de le lire. R. Regardons la vidéo à la fin du cours. A. 152. Leçon 12 Discours vidéo Poser des questions et parler de sa profession-3: Bonjour, tout le monde. Comment allez-vous aujourd'hui ? Bienvenue chez Impression Chinese. Dans cette vidéo, nous continuerons à apprendre les bases du cours de communication pour débutants. Dans la troisième leçon, nous allons continuer à apprendre à poser des questions et à parler de sa profession. Maintenant, regardons le dialogue. A. Était-elle Mo ? Un Mo 153. Leçon 12 Nouveaux mots (journaliste, comme, celui-ci, métier, maintenant, etc.): Après avoir visionné la vidéo, apprenons de nouveaux mots et points de grammaire dans cette leçon. Ce sont les nouveaux mots de la troisième leçon. Lisez après moi, s'il vous plaît. C. C, A C, A C. Quand ? C, W, W, G. G. G G ou signe S. Sin S. Sin. Pourquoi ? Pourquoi ? Pourquoi ? Pourquoi ? Ah. Ah. Bien. Bien. Bien. Un, un 154. Leçon 12 Créer des phrases avec le to like en chinois-1: C, C, que signifie « faire » ? En chinois, nous pouvons ajouter un nom ou un pronom personnel après C, lorsque, par exemple, M C, lorsque s Here, comme deuxième et troisième tons réunis Comme nous l'avons déjà appris. Lorsque deux troisièmes tonalités sont réunies, la première passe à la deuxième tonalité. Ici, la prononciation est C, C, un, qui aimez-vous ? Comme je l'ai déjà mentionné, en chinois, phrases de questions ont le même ordre que les énoncés. Au début de cette phrase, nous avons le sujet, M, M, puis le prédicat comme C, C, puis le mot interrogateur, qui Shu Shu, M, C, quand lui, qui aimez-vous ? C, lorsque S. Suivant, ou C, quand, Voici également le deuxième et le troisième ton réunis. C one, I you C one, M est un pronom personnel Prochaine étape, oc1ml. J'aime bien Mary. W M L. Le dernier, W on. Je n'aime pas mon entraîneur. W C un sur ce que Miss I. Bull, Bull veut dire non ou pas. En chinois, on peut utiliser Bull pour exprimer la négation. Normalement, le taureau peut être placé avant le verbe. C un signifie « comme ». Si nous voulons dire « Je n'aime pas », c'est Bull Bull, C, alors que cela signifie que I. D est une particule possessive Voici donc en plus cette particule possessive. Cela mène à I to M, la ligne d'autocars Li M. Découvrez quand et 155. Leçon 12 Créer des phrases avec le to like en chinois-2: C. Nous pouvons aussi dire : C, Sherm Shamar veut dire quoi ? C, Shama. Ce qui veut dire, qu'est-ce que tu aimes ? N, C, quand Shema. Le suivant. NC, quand c'est une fille. Ce travail te plaît ? N, C, fille, euh, Mlle Yo. Quand Mlle Lea S va rater ce travail. En anglais, M vous faites référence à ce travail, vous n'avez besoin que de deux mots « ceci » et « travail ». En chinois, vous avez également besoin d'un mot de mesure au milieu entre les deux. Cette fille est le mot de mesure le plus courant, et vous pouvez souvent l'utiliser. Vous ne connaissez pas le mot utilisé pour mesurer les choses. Gz. Ce travail, C g qui signifie que vous aimez ce travail, une déclaration, et à la fin de la phrase, nous avons le pour indiquer qu'il s'agit d'une question. Cette déclaration et la photo réunies deviennent : «   Aimez-vous ce travail ? N C, quand True est une fille, va chez notre mère, quand True est une fille, va chez notre mère, quand je suis cette entreprise. Cette entreprise. C'est une entreprise. Tia est le mot majeur pour désigner une entreprise. C. Ferme 156. Leçon 12 Créer des phrases avec le to like en chinois-3: Après C, lorsque nous pouvons également ajouter une phrase verbale. La structure de phrase de base un sujet, un C, un ajout, une phrase verbale. Par exemple, C one, elle, Shem signifie : « Qu'est-ce que tu aimes faire ? C one, Shem En chinois, phrases de questions ont les mêmes énoncés d'ordre Au début, nous avons le sujet, M, puis le prédicat comme C, puis l'orbe, a, qui signifie deux, et ensuite le que w what Shem M, C, un, Shem . Nous pouvons répondre à cette question comme ceci Pourquoi ? J'aime bien être redevable. Cela signifie « maintenant ». Et ces deux personnages, c'est une image. C, C. C, quand, y, y. La dernière, C, a Aimez-vous travailler ? C, C signifie vous C signifie travail. Pouvez-vous travailler comme une déclaration. À la fin de cette phrase, nous avons la carte pratique pour indiquer qu'il s' agit d'une question. Cette déclaration, cette particule réunie, elle devient : aimes-tu travailler ? N, C, un N C, un Cz Ma 157. Leçon 12 Comment utiliser le mot mesure 个 (gè): Le mot « mesure », c'est bien. Bien. Ce bon ici est le mot de mesure le plus courant et vous pouvez souvent l' utiliser lorsque vous ne connaissez pas le mot de mesure réel pour les choses. Par exemple, on peut dire que e e signifie un. Si vous n'avez que le mot E, c'est le premier ton. Mais si vous dites E et que vous y allez ensemble, la prononciation change un peu Il devient à la fois le deuxième et le quatrième ton. Parce que lorsque E est suivi d'un premier caractère sonore, E passe au second ton. Cela signifie une personne, égale à une personne. Qui infirmière, qui infirmière. Jung Chinese Jung signifie Chine signifie personne. En chinois, nous pouvons utiliser le pays avant pour introduire notre nationalité. Jen gh Jen, étudiant chinois de Chung Shung , allez, pendu un étudiant Peintre Ego Shung. Ego est un peintre. Employé de bureau Ego N. N. Va. Pas d'employé de bureau. Va. Département du Nouveau-Brunswick. Département de Go Ban. Go B man Maintenant, nous avons quelques phrases avec le mot de mesure « bien ». Le premier, en bon état, était accroché. C'est un étudiant, et il est composé de deux parties. La première partie est plus grande. Da Da puis étudiant. Un étudiant de Shung Hung Big devient étudiant. Gag, un étudiant. Oh Dag Oh, vas-y. Le suivant. Ma Shu, go a ai signifie peintre. Ego est peintre. M E Mg est une dernière imprimante, Egg signifie I, signifie non Par exemple américain. Amérique du Nord. Ça veut dire « personne ». En chinois, nous pouvons utiliser le pays avant Jen pour présenter notre nationalité. M American E M Quels hommes sont mes hommes 158. Leçon 12 Faire des phrases avec le mot "this" en chinois: Juif. Je veux dire que ce jet G est une particule Jeg parle de celui-ci. Regardons quelques exemples. Qu'est-ce que Jeg en. Je ne connais pas cette personne. Jeg en, ce qui signifie I. P, P signifie non Si vous avez le mot, mais seul, c'est un faux ton. Mais si vous dites Bull et ensemble, la prononciation change un peu Il devient à la fois le deuxième et le premier ton. Parce que lorsque Bu est suivi d'un caractère du premier ton, il passe au second ton. Ici, la prononciation est. B. B. Alors ça veut dire non. Je ne sais pas G, ce qui signifie cette personne. En anglais, lorsque vous faites référence à cette personne, vous n'avez besoin que de deux mots : ceci et personne. En chinois, vous avez donc également besoin d'un mot de mesure au milieu entre les deux. Ce mot « go here » est le mot de mesure le plus courant en chinois. P. G p gen, Prochaine étape, vas-y, j'aime bien ce peintre. Comme je l'ai déjà mentionné, lorsqu'il y a deux troisièmes tonalités ensemble, la première passe à la deuxième tonalité. Voici le deuxième et le troisième ton réunis. C un, C un, ce qui signifie comme g, ce peintre ug, a ou C g. 159. Leçon 12 Placement du mot « maintenant » dans des phrases chinoises: C, C, ce qui signifie maintenant. Nous avons quelques exemples ici. Le premier. Tu travailles maintenant ? C, un M. Cette question ici au début, nous avons le mot pour U, M, M, et maintenant C, puis nous travaillons. Et puis, à la fin de cette phrase, vous trouvez une particule qui indique qu' il s' agit d'une question. Ensemble, cette déclaration et la particule interrogative deviennent travaillez-vous maintenant ? M C Suivant, C, ce qui signifie que je ne travaille pas maintenant. B. B veut dire non. En chinois, on peut utiliser le taureau pour exprimer la négation. Normalement, le taureau peut être placé avant le verbe. G, ce qui signifie travail. Ne travaillez pas. C. Dans ces deux phrases, Chen S vient avant l'orbe Chen S est un mot. Les mots T en chinois ont une place particulière. Ils apparaissent généralement au début d' une phrase, juste après le sujet. De temps en temps, vous les verrez avant le sujet. Mais vous ne les verrez pas à la fin de la phrase, où ils apparaissent fréquemment en anglais. Maintenant, regardez cette phrase. Permettez-moi de vous présenter Mary. CN Sha Ta Ma L. Entrez dans le vif du sujet de cette phrase. Dans cette phrase, le CN passe avant le sujet. L, L est utilisé avant un verbe pour indiquer une action prévue. C signifie introduire E E peut être utilisé après un verbe pour indiquer qu'une action est brève. C, C doit. Permettez-moi de vous présenter maintenant. T. Elle est mariée. Shah Ta Ma. 160. Leçon-13 Dire et demander son âge en chinois: Neha, bonjour. Bienvenue chez Impression Chinese Whina, je suis Tina. Regardons d' abord cette photo. Il y a trois personnes sur cette photo. Pouvez-vous deviner leur âge ? Les trois options sont les suivantes 6 ans, 20 ans et 65 ans La réponse est très évidente. Aujourd'hui, nous allons apprendre à dire et à demander son âge en chinois. Regardons d'abord le dialogue. S. Mean. Quelle est la teinte de votre chien. T. L. À propos de toi. Méchant. C'est ton chien ? Moi. L. Guy, c'est toi. 161. Leçon 13 Nouveaux mots (cette année, enfant, combien, âge, deviner, etc.): Ce sont les nouveaux mots des expressions. Lisez après moi, s'il vous plaît. Ting en Ting en an cette année. Io, Pung, Yo Yo Pung, Yo, Pung Y K, combien ? Yo, Pung Y K, combien ? C.C.S.A.Si C.C.S.A.Si . Si. Oui, à deviner. D.D, D, c'est faux. Dans la leçon précédente, nous avons appris quand b est utilisé seul. Une tonalité ne change pas la tonalité fs, mais un bus suivi d' un autre caractère de tonalité fs. Il passe au second ton. Ici, il devient à la fois le deuxième et le premier ton. La prononciation est B D. B D. A, 162. Leçon 13 Faire une phrase avec « deviner » en chinois[1]: Dans cette vidéo, nous allons faire quelques phrases avec le mot gaz en chinois. chinois, gas is i to gas, l'orthographe, i, i. Maintenant, regardons cette phrase. Je viens de quel pays ? En chinois, cela devrait être Tai, ce qui signifie « T gus gas ». En chinois, on peut mettre mecs au début de la phrase. Alors le reste de cette phrase est quel essai je viens ? C'est une question. Dans la leçon précédente, nous avons appris en chinois à poser une question Vous devez suivre ce modèle, le sujet, le verbe objet, comme si vous faisiez une simple déclaration. Dans cette phrase, quel pays se trompe, le sujet est I, inchin est, le verbe est I chinois est S. L'objet est N en Na en, littéralement cela signifie « personne de quel pays En chinois, on peut utiliser le na en pour demander la nationalité de quelqu'un. Je viens de quel pays ? En chinois c'est Hi, Na en. Maintenant, lisez-moi un, s'il vous plaît. Oui, en i, en. Lisons-le encore une fois. Dans cette vidéo, nous avons appris trois points de grammaire. Le premier est en chinois, on peut mettre votre essence au début d'une phrase. Le deuxième point de grammaire est de poser une question en chinois, nous devons suivre ce modèle. Objet du sujet. Le deuxième point de grammaire est de demander la nationalité d'une personne en chinois, nous pouvons utiliser cette expression Na, dans quel pays Na en ti Na en 163. Leçon 13 Faire une phrase avec « deviner » en chinois[2]: C'est un verbe, ça veut dire deviner. Maintenant, regardons un autre exemple. Pouvez-vous deviner quel travail fait-il ? abord, nous devons mettre votre supposition au début de la phrase, puis suivre ce modèle. Le sujet s'oppose à poser cette question. Quel travail fait-il ? Dans cette phrase, le sujet est Salut, le verbe est, l' objet est quel métier. En chinois, ce devrait être Tai Tat Shama Tai Tat Shama , il tient un pinceau Si je demande à Ti Tau Shamu la réponse possible est un peintre au gaz En chinois Tai, Tah signifie, I gas Tai Ta signifie Salut. Shu signifie être une épingle. Lisez après moi, s'il vous plaît. Tho Tah. Th, 164. Leçon 13 Faire une phrase avec « droite » en chinois: Regardons ce mot. D, D signifie correct, d'accord. L'initiale est définitive et le ton est ce faux ton. L'orthographe est D, D, D, lisez après moi, s'il vous plaît. D. Correct. En chinois, c'est trois. Maintenant, jetons un coup d'œil. Comment utiliser ce mot dans une phrase. Es-tu étudiant ? En chinois, cela devrait être Sh, Dah Shun Ma N signifie. Elle signifie pour B. Dah Da signifie Big. Évite les étudiants. Ensemble, il devient étudiant. C'est une particule. Dans la leçon précédente, nous avons appris que si nous voulons poser une question par oui ou par non, nous devons suivre cet énoncé du modèle plus de la particule. Dans cette phrase, la déclaration est que vous êtes étudiant. En chinois, Da Shung , puis cette particule, réunie , devient : « Êtes-vous étudiant ? D'après cette photo, la réponse est oui. Nous pouvons répondre comme ça. Oui, je suis étudiant. Dans un plat chinois. Tag D oui. Sh, ça veut dire que je le suis. Nous avons appris que le chinois ne contredit pas les mots. Lorsque nous traduisons R A en chinois, nous utilisons toujours ce mot. S signifie pour les étudiants de B. S. Maintenant, lisez-moi un, s'il vous plaît. M. Da Shun M M, S T H, Shung M T. S T, Sung M T. S T, D. Sh Sung. Sh Lisons-le encore une fois. M, Sung, D, Shung 165. Leçon 13 Comment utiliser Wong ; incorrect dans une phrase en chinois: Maintenant, apprenons à dire faux ou incorrect en chinois, c'est. Mais ça veut dire non ou pas. Dans la leçon précédente, nous avons appris que lorsque le personnage est seul, il est le premier à le faire. Mais lorsqu'il est suivi d' un autre personnage, il devient le second à. Ici, la prononciation devient la seconde et la première à se combiner. B D, B, D, ce qui signifie incorrect. Faux, incorrect. En chinois, c'est B D. B D. Par exemple, regardons cette photo. Si vous ne reconnaissez pas ce drapeau, vous pouvez demander : japonais, chinois Tah Ba Ta hey. Être japonais B. Ce mot. Mais dans le cours de premier niveau, nous avons appris le point de grammaire B Si vous connaissez la réponse, vous pensez connaître la réponse, mais vous n'en êtes pas tout à fait sûr. Vous devez utiliser B à la fin de la phrase pour suggérer une supposition ou une supposition. C'est le drapeau de la Corée du Sud. La réponse est non. Dans ce cas, vous pouvez voir Tah Hang T an signifie B. Hang signifie « en » signifie « personne ». Nous avons appris que nous pouvons utiliser le pays avant fin pour introduire la nationalité d' une personne. Hang en signifie coréen. Maintenant, lisez-moi, s'il vous plaît. P B en P. Pen, n P deux, P, an T. P, an ou n. Relissons-le encore une fois. T.T et 166. Leçon 13 Compter de 0 à 10 en chinois: Bonjour Nia, je suis Tina. Dans cette vidéo, je vais vous apprendre à compter de 0 à 10. Si vous pouvez voir ces numéros en chinois, vous pouvez dire votre numéro de téléphone ou le numéro de votre chambre en chinois. Maintenant, commençons par zéro. Zéro en chinois, c'est Len Len. Leon est un ton haussier. Répétez après moi, s'il vous plaît. Lean Lan numéro un est E E. Le son est exactement le même que celui de la première syllabe du mot union N'oubliez pas de ne prononcer que la première syllabe du mot anglais ion pour obtenir le chiffre un Répétez après moi, s'il vous plaît. E E E Le numéro deux est R R, ce qui est un peu comme quand on peut prononcer le mot A R E R en anglais. Mais tu dois recroqueviller un peu ton, et voici le ton suivant R, R R Numéro trois, c'est San San. Cela ressemble à la première syllabe du nom anglais, Sandy C'est San San San numéro quatre, c'est S. S. S. Pensez au moment où vous prononcez la lettre S comme dans le mot anglais serpent. Mais c'est un ton trompeur. C'est S. C. Le numéro cinq est six, c'est L quand on appelle le nom L L E O, mais c'est assez rapide. L L. L. Le numéro sept est C C le numéro huit est P P P numéro neuf est, le dernier numéro dix est S S, on peut dire S H en anglais « crevette » et c'est un ton élevé. S S. Bravo. Maintenant, révélons 0-10 L E R, R, S S H.H . O Lille Lile. She She Bah Do Do Sh. 167. Leçon 13 Comment lire un numéro de téléphone en chinois: Maintenant, dans cette vidéo, je vais vous apprendre à lire un numéro de téléphone en chinois. Regardons d' abord ce chiffre. C'est un numéro de portable chinois. Il y a 11 chiffres. Quand vous voudrez peut-être lire un numéro de téléphone portable en chinois. Tout d'abord, nous devons le lire chiffre par chiffre un par un. Et d'habitude, nous le lisons E. Mais lorsque nous lisons un numéro de téléphone, nous devons utiliser cette prononciation. Y Y not E, quand c'est dans un numéro de téléphone, nous devrions changer E en y yo Maintenant, je vais vous lire ce numéro de téléphone portable. Écoute-moi. Yo, P P C O R. Yo. C. Yo. P B C, R Y C, vous trouvez ? Je ne l'ai pas lu comme B, C. Mais j'ai quelques pots entre les deux. OK. Par exemple, nous allons d' abord lire. Yo, B puis B, puis Yo, of, c'est selon vos habitudes. Quelqu'un peut lire comme ça. Yo, B O, C O R Y, C Nous avons deux moyens. Vous pouvez utiliser cette structure, trois, puis fall, fall, L y, B, C, r, Yow, C, une autre structure est trois, trois, puis tomber Traitons-le ensemble. Yo, B, B C O R Y C. Il existe deux manières de lire les numéros de téléphone portable en chinois. C'est selon nos habitudes. Nous avons d'autres exemples ici. Le premier, c'est un numéro de téléphone portable. Il y a 11 numéros. Lorsque nous lisons ce numéro, nous devons le lire chiffre par chiffre et ne pas oublier de le prononcer comme dans un numéro de téléphone. Écoute-moi. Y S Ba Ya C L R c'est encore une fois. Oui, S B Y, Y C L R, S Le second est un numéro de téléphone. Écoute-moi. Ba Li Li Zo C. C B nous lisons ce zéro. L L. Je vais le lire encore une fois. Tu peux essayer de lire après moi. B L C. C, P Le dernier événement est également un numéro d'appel. P R sen L S Y L. B S Li Si. Yo. Léo. 168. Leçon 13 Exercice Lire des numéros de téléphone en chinois: Faisons maintenant un entraînement. Il y a deux numéros de téléphone ici. Maintenant, veuillez lire ces deux numéros de téléphone en chinois. Lisons-le ensemble. L.L.C.R L.L.C.R . Li. L T R Prochaine étape. En tant que fils. Lisons-le. Alors L C R, S. C s 169. Leçon 13 Exercice d'écoute Notez les chiffres que vous avez entendus: Dans cette vidéo, nous allons faire une pratique d'écoute. Il y a trois personnes sur la photo. Chacun d'entre eux possède un numéro de téléphone et un numéro de chambre. Maintenant, je vais lire numéro de téléphone et le numéro de chambre de chacun. Écoutez et lisez le numéro de téléphone et le numéro de chambre que vous avez entendus. Maintenant, veuillez préparer un stylo et une feuille de papier pour les noter. OK. Commençons. Le numéro de téléphone de la première personne est L Z sen Ba C Yell je vais le lire encore une fois Lo io sen C Y. Maintenant, c'est le numéro de chambre pour la première personne Envoyez R encore une fois. Sen B Maintenant, c'est le numéro de téléphone de la deuxième personne. B C S Sen Y L. Je vais le relire. A C S R Y Leo. Maintenant, c'est son numéro de chambre. Son numéro de chambre comportait trois dates. Écoute-moi. Ou L. Lo. Je l'ai lu encore une fois. Li Li. Maintenant, veuillez noter le numéro de téléphone de la dernière personne. Lo. O envoyer un o S R Je l'ai relu. Lo S Ah. R. Maintenant, je vais lire le numéro de chambre de la dernière personne. Son numéro de chambre comporte quatre dates. E L C No E C L C. Voici la bonne réponse. Si vous avez commis des erreurs, vous pouvez rejouer cette vidéo et recommencer cette séance d'écoute 170. Leçon 13 Comment donner l'âge d'une personne en chinois: Comment, dans cette vidéo, je vais parler de façon de donner l' âge d'une personne en chinois. En chinois, nous utilisons ce mot S pour indiquer l'âge d'une personne, de même manière que nous disons es old en anglais. Lisez après moi, s'il vous plaît. S. S, l'âge orthographique, trois, S. En ligne, si nous voulons indiquer l'âge de quelqu'un avec trois ans. Nous devons suivre ce modèle, sujet plus chiffre plus trois. Par exemple, regardez cette photo, H, 6 ans. Il peut dire que j'ai 6 ans cette année. En ligne, ce sera en L. Cela signifie « I » signifie « cette année ». Ça tombe bien cette année. Inan est un mot de dix mots. En tonalités, nous devrions mettre les dix mots après ou avant le sujet. Six en chinois, L. En L. J'ai 6 ans cette année. L. L. Trois. Pour connaître l' âge d'une personne en chinois, la structure de base est le sujet numéro trois. 171. Leçon 13 Comment parler des petits nombres en chinois: Dans cette vidéo, je vais vous apprendre à poser des questions sur les petits nombres en chinois. abord, vous devez connaître ce mot, qui signifie plusieurs de combien. Lisez après moi, s'il vous plaît. C, En chinois, si vous voulez poser des questions comme combien, combien ou quel âge vous pouvez utiliser ce mot, nous avons l'habitude de demander des petits nombres de moins de dix. Par exemple, A a 6 ans. Dans ce cas, nous pouvons suivre ce modèle pour demander un sujet plus trois, S signifie « ans ». Dans Oui, ce sera dix heures. N signifie, Dix signifie cette année. T trois. Quel âge avez-vous ? N. Puis T trois. La réponse est : Ten Li S. J'ai 6 ans Li signifie six. Qu'est-ce que moi, Tinyen, je veux dire ça, j'ai 6 ans Li. Tinen, Li. En, en L. Hen veut dire cela. C'est un mot. Un mot T doit être placé après le sujet ou avant le sujet en chinois. Le mot horaire de cette année peut également être omis dans ces deux phrases Vous pouvez simplement dire que L. D a l'habitude de demander une quantité inférieure à dix. Lorsque vous souhaitez demander à un enfant de moins de dix ans, vous pouvez suivre ce modèle. Sujet, trois, comme dans cette phrase, en, en L trois. 172. Leçon 13 Expressions de nombres approximatifs en chinois: Nous avons appris que cela signifie plusieurs, de sorte qu'ils peuvent indiquer un nombre indéfini inférieur à dix Mais en chinois, D et le nom ne peuvent pas être combinés directement Nous voudrions mettre un mot mesor entre eux. Par exemple, quelques livres. En chinois, ce seront les livres D Shook. B est le mot majeur pour « livre ». D, chaussure Ben. Elle plie les chaussures dans cette phrase, et prononce un troisième ton. Lorsque nous les lisons ensemble, la prononciation passe au second ton. Ça devient h D B, elle Si on veut dire plusieurs personnes en chinois, ça devrait être bien. Non, c'est bien. Alors ce bon ici est le mot de mesure le plus courant en chinois. Plusieurs personnes, bien, bien, n n signifie « personnes » par personne. D peut indiquer un nombre indéfini inférieur à dix. Et nous utilisons ce mot pour en exprimer plusieurs ou quelques-uns. N'oubliez pas de mettre un mot de mesure entre C et non. Maintenant, regardons un autre exemple. Je connais plusieurs amis chinois. En chinois, ce serait serait le G Pung yo, signifie I n n, ce qui signifie non Go est le mot qui mesure entre D et non. Hung signifie Chine. Pungo Pungo signifie ami ou amis. Maintenant, lis-moi, s' il te plaît Heng Pung Yo En Pung yo Lisons-le ensemble d'ici là. Pg. 173. Leçon 13 Audio+Vidéo avec Pinyin et traduction anglaise: Un Sha Sha. N.N.P.S.A.S N.N.P.S.A.S N.N.P.S.A.S N.N.P.S.A.S N.N.P.S.A.S . 174. Leçon-13 La civilisation chinoise (l'âge des chinois): Comment, dans cette vidéo, nous allons apprendre une culture du changement. Il y a un fait. Une personne cha est susceptible de déclarer avoir un an de plus qu'une personne non chinoise née au même moment. Sais-tu pourquoi ? Maintenant, regardons une vidéo pour le découvrir. Dans. À la compagnie Jung Bach. A J. J. J. T. Josh Juba Mama Shan Sugar, deux ans Tissu. Woman, Tissue, hein. Oh, numéro Josh. Il.