Les bases de la guitare : arpèges autour du cercle des quintes

1. Introduction: Lorsque j'ai commencé à jouer de la guitare, j'ai appris un exercice utilisant des arpèges qui m' a permis de gagner en confiance dans mon jeu Je suis Lancelot Houston et je suis musicien et producteur. J'ai joué dans plusieurs groupes et j'ai une passion pour l'enseignement de la musique. Même si j'ai pu jouer à l'exercice, je ne comprenais pas très bien à quoi je jouais. Une fois que j'ai pu combiner la théorie avec la technique, cela a changé ma façon d'aborder le. Maintenant, je veux partager cette méthode avec vous. Arpeggio est un accord dans lequel les notes sont jouées successivement plutôt que simultanément En apprenant différentes formes, motifs et positions, vous serez en mesure de vous déplacer avec la guitare tout au long du processus déplacer avec la guitare tout au long du processus et de couvrir le cercle des ajustements. L'outil que nous utiliserons, le Circle of Fifths, fournit une feuille de route pour naviguer sans effort à naviguer sans effort travers différentes touches et progressions, des exercices pour renforcer la dextérité et exercices pour renforcer dextérité Nous explorerons différents modèles et techniques rythmiques qui mettront au défi et affineront la coordination de vos doigts Ce cours est conçu pour répondre à votre niveau de compétence et vous emmener plus loin. Peut-être recherchez-vous différentes manières de manier la guitare, ou peut-être recherchez-vous la forme d'exercice parfaite À la fin, vous avez acquis une nouvelle confiance dans le jeu et dans la théorie de la guitare. Prends ta guitare et c'est parti. 2. Orientation du cours: Aujourd'hui, nous allons apprendre à jouer arpèges autour du manche de la guitare À la fin de ce cours, vous aurez appris une technique qui vous aidera tous les aspects de votre jeu. Dans mon projet, je vais montrer comment utiliser deux modèles d'arpèges afin parcourir toutes les touches du cercle des quintes Tout ce dont vous aurez besoin, c'est d'une guitare pour commencer. Voici ce que je rechercherai dans votre projet de classe. Jouez avec fluidité sur les deux modèles d' arpèges, utilisez un métronome pour suivre l'heure et subdivisez vos Vous pouvez soumettre votre projet en vous enregistrant sur votre téléphone ou un autre appareil d'enregistrement. Ensuite, nous examinerons les bases des arpèges, du cercle des quintes et de la théorie qui les sous-tend 3. Le cercle des quintes: Avant d'approfondir les arpèges, jetons les bases de notre compréhension en abordant quelques notions de base de la théorie musicale Comment créer des accords et comment naviguer dans le cercle des ajustements Que sont les arpèges ? L'arpège est un accord dans lequel les notes sont jouées successivement plutôt que simultanément Afin de mieux comprendre ces concepts, je pense qu'il serait utile de passer au clavier. Tout d'abord, quelques notions de base. Il existe 12 notes différentes. C'est ce qu'on appelle une gamme chromatique. Nous examinons ici toutes les notes du do au do, du grave au aigu, c'est ce qu'on appelle une octave Les notes intermédiaires sont composées de touches noires et blanches. Les touches blanches du piano sont A, B, C, D, E, F, N, G. Les touches noires sont les notes situées entre les notes naturelles. Elles sont appelées « accidentelles », ou vous pouvez les appeler « pointu » ou «   bémol Lorsqu'une note est nette, la tonalité augmente ou se déplace vers la droite d'une touche. La touche noire, à droite de C, devient nette. Lorsqu'une note est plate, la hauteur se déplace vers le bas ou vers la gauche d'une touche. Le do dièse peut également être considéré comme plat. Il est également important de noter qu'il n'y a ni tranchant ni bémol entre les notes E et F, et entre B et C. Je voudrais maintenant examiner la gamme L'échelle est importante car c'est généralement le point de départ. Lorsqu'on aborde les bases de la théorie, les gammes sont des notes regroupées au sein d'une octave Ceci est important pour comprendre le fonctionnement des cordons. Dans cette leçon, nous allons examiner la forme d' accord la plus élémentaire connue sous le nom de triade Les triades prennent les première, troisième et cinquième notes de la gamme lorsqu'elles sont jouées ensemble Nous avons un accord, dans le cas de l'accord C, les 13 et les cinq sont les notes E et G. Lorsqu'il est joué dans cet ordre, cet accord est appelé accord de position racine La position racine d'un accord correspond la note la plus basse jouée Si nous voulons ancrer l'accord, nous jouerons chaque note une par une, plutôt que de jouer les trois notes simultanément Maintenant, je voudrais parler à nouveau du cercle des cinquièmes. Nous allons commencer par examiner C. Ici, C représente la clé de C, ou en d'autres termes, le groupe de nœuds qui construit l'échelle C. La touche C est notre point de départ car elle ne comporte ni tranchants ni plats. Complétons maintenant le reste du cercle en parcourant un intervalle d'un cinquième. Nous allons aller dans le sens des aiguilles d'une montre et remplir la partie suivante du cercle en partant de C et en remontant d'un cinquième Au final, chaque fois que nous en déplacerons un cinquième, nous ajouterons chaque fois que nous en déplacerons un cinquième, un code accidentel à cette clé. Dans le cas de la touche G, nous aurons ajouté un point. Si nous remplissons complètement le cercle , le schéma continue. La touche D comporte deux tranchants, la touche A en possède trois, etc. Maintenant, je voudrais voir ce qui se passe lorsque nous parcourons le cercle des quintes dans le sens antihoraire Lorsque nous voyageons en sens inverse, le cercle des quintes se déplace par intervalles de quatre. Nous allons commencer par C et avancer d'un quart dans le sens antihoraire. En passant de C à F, en allant dans cette direction, nous ajoutons un plat à la touche. La touche de F comporte un plat. La clé du B bémol comporte deux bémol, l'appartement en a trois, et cetera, au bas du cercle Les touches plates rencontrent les touches pointues à plat ou à plat, selon la façon dont vous voulez les voir. Dans l'exercice que vous allez apprendre dans ce cours, nous allons utiliser cette idée du cercle des ajustements. Vous allez apprendre comment un guitariste va utiliser notre peggio pour jouer avec ces touches Dans la prochaine leçon, je vais vous montrer deux de nos modèles de peggio et vous allez faire un pas de plus vers l'apprentissage leur interprétation autour du manche de guitare 4. Motifs d'arpège: Afin de jouer notre peggio parfaitement autour du manche de la guitare, vous devez apprendre deux modèles Dans cette leçon, je vais vous montrer comment utiliser ces deux modèles. Tout d'abord, nous devrons passer en revue quelques notions de navigation de base sur le manche de la guitare. Il est important de connaître le nom des notes des cordes de guitare. Nous allons commencer par la première corde, ou la corde jouant la note la plus haute, indiquée par le petit E. La deuxième corde est la troisième corde, la quatrième est le D, cinquième est le A, et la sixième corde, ou la corde la plus basse, est un autre E. Vous aurez probablement également des indicateurs de frettes sur votre guitare. Sur ce schéma, vous verrez des diamants simples sur les frettes, 357,9 et un diamant double sur la 12e La douzième frette est importante car elle indique une octave au-dessus des cordes ouvertes Les notes jouées ouvertes sont les mêmes que celles de la douzième frette. Voyons maintenant comment je vais faire référence aux doigts que vous devrez utiliser pour jouer avec les motifs. Votre pointeur ou index est un, le majeur deux, l'annulaire trois et votre petit doigt quatre Il est maintenant temps d'apprendre le premier modèle d'arpège , que je vais appeler modèle 1 Ces motifs sont destinés à être joués n'importe où sur le manche de la guitare. Mais pour commencer, j'aimerais que vous appreniez le pattern en mi en plaçant votre deuxième doigt sur la huitième frette de la corde grave. Ensuite, avec un doigt, jouez la septième menace de la corde. Maintenant, étirez votre troisième doigt pour lancer la dixième menace encore présente sur la corde. Cela peut sembler un peu anormal à première vue, mais en utilisant le troisième doigt, vous vous préparez à jouer le reste du schéma de manière beaucoup plus efficace Ensuite, nous restons sur la dixième menace, mais passons à la corde et jouons avec notre quatrième doigt. Ensuite, nous passerons à la neuvième frette du string et nous la jouerons avec votre deuxième doigt. Ensuite, utilisez votre premier doigt et formez une petite barre sur la huitième menace des cordes en si et en haut, puis jouez sur ces deux notes. Enfin, prenons votre quatrième doigt et étirons-nous jusqu'à la douzième frette. Une fois que vous serez capable de jouer ce modèle, familiarisez-vous également avec le jeu à l'envers Vous devez commencer et terminer le motif sur la huitième frette de la corde basse. Maintenant, découvrons le schéma 2. Lorsque vous apprenez le deuxième schéma, je veux que vous commenciez avec votre premier doigt sur la cinquième frette de la corde en mi grave. Ensuite, utilisez votre troisième doigt pour jouer la huitième frette de la corde basse, après votre quatrième doigt pour jouer la huitième menace de la corde. Ensuite, utilisez votre deuxième doigt pour jouer la septième menace de la corde en ré. Placez maintenant votre premier doigt sur la cinquième frette du string. Ensuite, utilisez votre deuxième doigt pour jouer la sixième menace de la corde. Placez maintenant votre premier doigt sur la cinquième frette de la corde haute. Terminez le schéma en utilisant votre doigt pour jouer la huitième menace de la corde haute. Jouez sur le schéma à la fois vers l'avant et vers l'arrière. Le schéma commence et se termine donc à la cinquième frette de la dépression. Ensuite, nous allons utiliser cette technique, et je vais vous montrer comment utiliser ces deux modèles pour jouer avec toutes les touches du cercle de frettes 5. Arpèges autour du cercle des quadrilles: Vous devriez maintenant connaître les deux modèles d'arpège. Je vais expliquer comment utiliser ces modèles pour naviguer à la guitare et expliquer la théorie qui sous-tend le processus. Dans la leçon précédente, vous avez appris le schéma 1 en commençant par la huitième frette de la corde en mi bas. Je voulais commencer par là car il s' agit de l'arpège en do majeur Vous allez commencer et terminer cet exercice en C en jouant toutes les touches principales entre les touches. Une fois que vous aurez joué le schéma en E vers l'avant et vers l'arrière, vous serez sur la corde basse à la huitième frette. Vous devez maintenant placer votre premier doigt trois frettes plus bas que la frette sur laquelle vous avez terminé de dessiner une Dans ce cas, nous allons placer notre doigt sur la cinquième frette pour commencer le deuxième schéma. jouant le schéma 2 dans cette position, nous sommes passés du C au quatrième faut savoir que si vous regardez la note de départ du motif, Il faut savoir que si vous regardez la note de départ du motif, vous remarquerez que ce n'est pas un mais qu'il s'agit en fait d'un. Avec le schéma 2, vous commencez par le troisième plutôt que par le premier. Maintenant que vous avez suivi le schéma 2, la fois vers l'avant et vers l'arrière, vous devriez avoir un doigt sur la cinquième menace. Vous voulez maintenant revenir au modèle 1. Et pour y arriver, il vous suffit de placer votre deuxième doigt sur une menace au-dessus de votre position actuelle. Vous avez commencé avec la cinquième menace lorsque vous avez terminé le schéma 2. Nous passons maintenant à la sixième menace pour recommencer le schéma 1. Cette transition devrait être assez naturelle et fluide car votre main sera déjà positionnée dans la bonne partie du cou. En partant du sixième point de votre corde en mi grave, vous jouerez en si bémol. Répétez maintenant le maintenant le cycle en déplaçant trois frettes plus bas et commençant le deuxième schéma sur la troisième frette de la corde en mi bas Lorsque vous jouez le schéma 2 dans cette position, vous jouez un arpège en mi bémol Une fois que vous avez joué à ce schéma, placez votre deuxième doigt vers le bas et revenez au schéma 1. Vous êtes maintenant sur la quatrième frette du bas et vous jouez un arpège en la bémol Une fois de plus, vous allez déplacer trois frettes vers le bas et jouer sur le deuxième schéma À partir de la première frette, voici l'arpège plat Lorsque vous avez terminé, placez votre deuxième doigt vers le bas et rejouez le premier schéma, en commençant par la deuxième frette du E grave. Maintenant, nous sommes passés aux touches pointues et vous jouez le peggio le plus net À ce stade, nous ne pouvons pas continuer le même cycle car nous n' avons plus de fretboard. C'est le seul moment où le cycle s'interrompt lorsque vous vous déplacez sur les touches. Ici, nous passons de fa dièse à B. Pour jouer en B, vous devez répéter le schéma 1 en plaçant votre deuxième doigt sur la septième frette. Une fois que vous avez terminé le schéma 1 qui se termine par la septième menace, vous pouvez simplement répéter le cycle jusqu'à ce que nous arrivions à le parcourir. Ensuite, vous allez jouer le schéma 2, commençant par la quatrième frette pour jouer un arpège Ensuite, jouez le schéma 1 sur la cinquième frette pour jouer un A. Arpeggio. Revenez au schéma 2 en commençant par la deuxième frette pour terminer l'arpège Passez à nouveau à l'activation du pattern, en commençant par la troisième frette pour terminer l'arpège Enfin, nous revenons en rond, mais maintenant nous allons jouer dans une position différente. Nous allons jouer en utilisant le schéma 2. Vous pouvez jouer ce jeu soit en commençant par la corde basse, jouant ouvert, soit en montant l'octave et en jouant sur la douzième frette Félicitations pour avoir parcouru l' ensemble du cercle et pour avoir parcouru toutes les touches Continuez à vous entraîner jusqu'à ce que vous puissiez jouer à toutes les scènes de l'exercice. Ensuite, je vais vous montrer comment faire passer cet exercice au niveau supérieur en incorporant différents rythmes et en alternant Pa. 6. Alterner cueillette et rythme: Maintenant que vous savez comment jouer sur nos patios autour du manche de guitare, je voudrais vous montrer comment intégrer différents rythmes et alterner les choix afin tirer le meilleur parti de cet exercice Une fois que vous vous êtes familiarisé avec les deux modèles, commencez à essayer de subdiviser votre sélection pour incorporer les huitième notes, triplets et les 16e L'utilisation d'un métronome vous aidera à gagner du temps et augmenter la précision de la subdivision de Lorsque vous avez joué à l'exercice, vous n'avez probablement pas joué chacun d'eux une fois, puis vous êtes passé au suivant. Appelons cela l' utilisation de notes de coin. Une fois que vous l'aurez noté, rejouez-le. Mais maintenant, subdivisez en utilisant les 8èmes notes. En d'autres termes, nous allons maintenant garder le même tempo, mais jouer chaque note deux fois. Passez ensuite à la subdivision par trois, également appelée triplet Enfin, essayez de garder le même tempo, mais subdivisez le B en quatre, appelées 16e notes Je veux que vous essayiez cet exercice en utilisant une méthode de sélection alternative. La sélection alternative consiste simplement alterner entre les coups ascendants et les coups descendants Maintenant, mettons tout cela ensemble et je vais démontrer cette technique dans mon projet de classe. 7. Projet de classe: Nous sommes maintenant arrivés au point où je vais jouer les motifs d'arpège tout le cercle des quintes, commençant et en finissant N'oubliez pas d'utiliser une sélection alternée, entraîner avec le métronome et de jouer à travers différentes subdivisions Salut, il. 8. Conclusion: Félicitations pour l'avoir fait à la fin. J'espère que cet exercice vous a aidé à maîtriser le manche de guitare, à améliorer la dextérité de vos doigts et à acquérir des connaissances en théorie musicale améliorer la dextérité de vos doigts et à acquérir des connaissances en N'oubliez pas de publier vos projets finaux dans la galerie de projets et de poster toutes vos questions dans la section de discussion. N'oubliez pas que la pratique rend parfait. Et j'espère vous voir dans certains de mes cours à l'avenir. Je te verrai la prochaine fois.