Transcription
1. Introduction: Bonjour, Ceci est la sixième partie
de la série de cours, le cours ultime de piano et de
clavier. De débutant à avancé. Je m'appelle Martin Cohen. Je suis musicien, compositeur et professeur de piano. Maintenant, si vous êtes débutant, vous voudrez probablement
commencer par la première partie de la
série de base. Affaire approfondie. Accédez simplement à la
description de ce cours et vous trouverez le
lien pour accéder à la première partie. De plus, si vous n'êtes pas débutant, mais que la sixième partie n'est pas le cours qui vous
convient. Jetez un œil à
la description de cette série de cours, car
vous y trouverez une description des dix cours de
cette série de cours avec des liens vers les dix cours. Alors, qu'allez-vous apprendre dans
ce cours en particulier ? Cela fait donc partie de cette série de cours ? Eh bien, dans ce cours, vous allez apprendre ce
septième accord et les accords diminués. Donc, dans les parties précédentes, nous l'avons essayé. Nous saurons dans cette partie
du cours, la sixième partie, faire ce septième accord, qui est une triade et
une septième note. Donc des accords de septième dominants
et des accords de septième mineurs. Maintenant, il y a plus d'
accords de septième. Cela existe, mais nous le ferons dans les cours suivants de
cette série de cours. Et bien sûr, comme je l'ai dit, nous faisons aussi des accords diminués, abord des triades diminuées,
puis des accords de septième diminués. Donc, si c'est le
bon cours pour vous
, commencez simplement
par ce cours. Si ce n'est pas le cas, vous pouvez toujours choisir un autre cours
dans cette série de cours. Et encore une fois, vous pouvez consulter la description de ce cours. J'espère donc vraiment vous
voir dans ce cours ou dans un autre
cours de cette série de cours.
2. Introduction aux 7ème accords: Bonjour, Avant de commencer le cours, il serait bon de
télécharger d'abord toutes les ressources qui
accompagnent les nombreuses conférences
de ce cours. Pour ce faire, rendez-vous dans l'onglet
Projets et ressources. Et vous voyez ici un
fichier que vous pouvez télécharger et qui contient
tous les fichiers de ressources. Alors faites-le d'abord et ensuite, commençons par le cours. Jusqu'à présent, les seuls
courts que nous
avons vus secs sont composés de triades majeures. Triades mineures. triades sont froides comme ça parce qu'elles sont composées
de trois notes. Mais il est possible de
créer des courts à plus de trois nœuds, des
septièmes accords. Maintenant que vous savez
comment faire sécher triade majeure ou mineure, il est très simple de
créer un septième accord, car un septième accord se compose d'une triade et
d'une septième note. N'oubliez pas qu'un essai Il a été
construit à partir de la première, de la troisième et de la cinquième note d'une gamme qui peut être une
gamme mineure ou une gamme majeure. Avec un septième accord, il suffit d'ajouter le septième. Lorsque nous prenons, par exemple, la triade en do
majeur, comme vous le savez, comprend la première, troisième et la cinquième note
de la gamme de do majeur. Lorsque nous ajoutons la septième, qui est le B. le B est la septième
note de la gamme de do majeur. Ensuite, nous avons un septième accord. Maintenant, il est possible d'ajouter non
seulement la septième majeure, vous savez que le rythme
est le sept majeur, mais vous pouvez également ajouter
la septième mineure, qui est, comme vous le
savez, le si bémol. Lorsque nous prenons une triade en do majeur, nous ajoutons le si bémol. Nous pouvons obtenir cet accord. Maintenant, permettez-moi d'en parler. Deux
accords de septième différents que je viens de créer. Celui avec la septième majeure, le B et celui avec
la septième mineure. Le si bémol. Bien entendu, lorsque nous
disons dans une gamme majeure, nous prenons la septième note. La septième note de
la gamme majeure est censée être et non un si bémol. Mais nous pouvons ajouter soit la septième, soit
la septième majeure, le B, soit la
septième mineure pour être bémol. Maintenant, c'est le premier court, et je suis composé d'une triade de
base en do majeur d'
une septième majeure. C'est ce que nous appelons une septième en do majeur. Est septième en do majeur. Vous pouvez le noter
C avec un m, un j, puis sept. Ou vous pouvez utiliser la notation
suivante, C avec un triangle. Et ce triangle est en fait
la lettre grecque delta. Les deux signifient donc que vous avez
cet accord de septième en do majeur. Do majeur, triade en do majeur, avec la septième note
de la gamme de do majeur. Lorsque nous prenons la
septième mineure en do majeur, qui est le si bémol, avec la triade en do majeur. Ensuite, nous obtenons un accord
que nous appelons C dominant septième ou
simplement dominant en do. Et en fait, le plus
souvent, simplement C7. Encore une fois, l'accord C7 existe à partir de la triade de base en do majeur
avec une septième mineure. Pour être honnête, cet accord de septième à
dominante en do, ou simplement en do 7 carré, est beaucoup plus utilisé que l'accord de septième en do
majeur, en
particulier dans la musique rock,
blues et pop. Mais parfois, on
joue beaucoup le
septième accord en do
majeur, le septième accord en do majeur et Jess, mais comme ce cours n'est pas
spécifiquement destiné au jazz, je crois qu'il s'agit d'un septième accord en do
majeur
pour un peu plus tard, nous nous concentrerons d'abord sur le septième accord à dominante en do majeur. Jusqu'à présent, je
vous ai montré comment former un septième accord avec la triade en do majeur en
ajoutant un septième, soit deux accords de septième majeur, un sept mineur à
une triade en do majeur. Vous pouvez faire la même chose, bien
sûr, avec une triade en do mineur. Vous savez que les triades en do
mineur, les notes et le do, mi bémol, G. Et ici aussi, je peux ajouter soit
à la septième majeure, le B, soit à la
septième mineure, si bémol. Pour être honnête, si je compare la première version à la septième majeure, je constate que
cette cour est jouée
dans le jazz, mais
très peu dans
les autres styles de musique, en
particulier dans le blues, la musique pop
et rock, presque jamais. Je vais donc me concentrer
maintenant sur les accords de septième, où nous combinons la
triade mineure avec une septième mineure. Et nous appelons cela le
septième accord mineur , do mineur septième. Et vous avez plusieurs notations. Donc, soit vous voyez avec un
petit m et un sept, soit un C avec un
signe moins et un sept est
également vu avec le
MIN et le sept d'un autre. Voici donc les bases
pour former un septième accord. Encore une fois, pour l'instant, nous nous
concentrerons uniquement sur les courts
avec une septième place mineure. Donc, soit la triade majeure
avec une septième mineure, qui est l'accord de
septième dominant, soit simplement le septième accord. Et la triade mineure
avec une septième mineure. Et encore une fois, le
septième accord majeur, celui qui était pour lui, mais une triade majeure
avec une septième majeure. Nous le ferons plus tard dans le cours. Maintenant, une autre chose
est que cette forme, je
vais prendre ce septième accord à
dominante de do. Il s'agit de l'accord C7
en position racine. Pourquoi ? Parce que la racine que nous voyons
est en bas ? Bien entendu, nous pouvons faire exactement la même chose qu'
avec les triades. Je peux prendre la note du bas, la
reprendre, et j'arrive
à la première inversion. Le tiers le plus important est
celui du bas. Je peux faire la même chose. Maintenant, g est en bas. Il s'agit de la deuxième
inversion de C7. Rappelez-vous maintenant qu'avec une triade,
nous n'avions que la position de la racine, première inversion et
la deuxième inversion. Mais écoutez, quand je prends la deuxième inversion, je
prends maintenant la note la plus basse, d'ailleurs, et je la
place en haut. Je ne suis toujours pas revenu
en position racine car la racine n'est pas tout à fait basse , comme indiqué. La septième mineure. Nous avons donc eu une troisième inversion. C'est la septième place
en troisième inversion. Quand je le ferai à nouveau, placez le si bémol en haut. Je suis de retour en position racine puisque la racine est désormais ma note la plus basse. Ainsi, au lieu d'avoir
trois positions, la position racine, la première inversion
et la deuxième inversion, j'ai maintenant quatre
positions, la position racine, première inversion, la deuxième
inversion et la troisième inversion. Nous pouvons bien sûr faire la même chose avec un accord de septième en
do mineur. C'est la position de la racine. Il s'agit de la première inversion. Deuxième inversion. Il s'
agit de la troisième inversion.
3. Les autres accords dominants 7e: Maintenant que vous
connaissez les bases de la formation des accords de septième, c'est à vous, dans
cette leçon, de former les autres accords
de
septième dominants des triades majeures
que nous connaissons. Nous n'avons pas fait neuf grandes triades
différentes. Vous pouvez donc maintenant
également former vous-même neuf accords de
septième dominants différents. La meilleure chose à faire est
de monter d'abord en cinquième position. Donc, du do au sol, au ré, à la, à la, au mi et au B.
Ensuite, faites les
gammes avec des bémols sur une septième dominante, des accords avec des
bémol, si bémol et mi bémol. Ce sont nos neuf au total. Mais laissez-moi en faire une
pour vous, afin que vous ayez huit à faire vous-même. Encore une fois, permettez-moi de jouer, par exemple , un accord de septième en
ré, D. Vous savez que la triade en ré majeur comprend les notes
ré, fa dièse et a. Nous devons
donc ajouter la septième. Maintenant, la septième note de
la gamme de ré majeur est bien
sûr en do dièse. Mais nous savons que c'est
la septième majeure à passer
aux septièmes mineures,
il suffit de baisser d'un demi-ton. Il s'agit de la septième mineure
de la gamme de ré majeur. Mon D7 gicle ou agit, accords de septième
dominants. Cette chemise. Maintenant, un moyen plus facile de trouver la septième mineure est de partir de la racine.
Laisse-moi prendre la racine. La racine est une octave plus haute
que celle que nous avons commencée, juste un ton plus bas. De cette façon, vous pouvez trouver
la septième mineure
beaucoup plus facilement et beaucoup plus rapidement. Donc, pour tous les autres accords de
septième dominants que vous
allez obtenir vous-même, vous devez
prendre la triade majeure. Tout d'abord, empruntez le chemin
jusqu'à une octave plus haut, puis descendez d'un ton. Vous avez juste une cour de
domination qui avait le
septième accord qui
correspond à cette triade majeure. Maintenant, bien sûr, vous
ne vous contentez pas de positionner, mais vous effectuez également la
première inversion, deuxième
et la troisième inversion. OK, c'est à toi de décider maintenant. Les réponses, vous pouvez
les trouver dans des ressources. Pour des raisons d'
exhaustivité, je vais utiliser les gammes des accords de septième dominants à partir de gammes
dont le nœud racine se trouve sur une touche noire. Ainsi, par exemple, mi bémol sept signifie
également ré dièse sept. Ce sont exactement les
mêmes terrains, bien entendu, car les nœuds en mi bémol et en ré dièse ou en enharmonique sont équivalents. Ainsi, l'accord sept en mi bémol et sept courts en ré dièse ont exactement la même apparence
sur le P&L. Ce sont les mêmes clés. Seuls les noms des
clés seront différents. Maintenant, vous n'avez plus besoin de trouver ces accords de septième
dominants équivalents enharmoniques. Mais comme je l'ai dit, pour des
raisons d'exhaustivité, je les ai inclus dans un fichier PDF. Maintenant, lorsque vous
regardez les noms des notes de
ces accords de septième
dominants équivalents à des accords enharmoniques je
les ai également mis dans un fichier PDF. Vous pouvez parfois voir notes
très étranges,
comme par exemple E-sharp. Maintenant, ce que vous remarquez sur
le côté droit du E, il n'y a pas de zones de touches noires. Un F. J'explique plus loin dans ce cours pourquoi nous appelons cette
note un e-Sharp. Mais en réalité, E-sharp et fa
sont exactement les mêmes notes. Ce sont des nœuds
équivalents à des enharmoniques. Donc, lorsque vous voyez E-sharp, c'est un F sur le clavier du
piano. la même manière, vous pouvez dire que fa bémol est un mi, mais comme je l'ai dit, je vais expliquer que plus tard, vous verrez également
qu'il s'agit de nœuds
doubles aigus, par exemple C, double dièse. Maintenant, une double netteté signifie que vous avez augmenté la note deux
fois avec un demi-ton. Maintenant, à partir de C2 fois
un demi-ton supérieur, on obtient D, donc do double dièse
est la même note que D. Maintenant, pourquoi l'appellerais-je do
double dièse au lieu de ré ? Encore une fois ? J'expliquerai cela
plus tard dans le cours. Mais de toute façon, quand vous voyez ces notes, vous
savez ce que cela signifie ? Comme avec un double tranchant. Vous pourriez
éventuellement avoir des appartements doubles. Cela fonctionne exactement de la
même manière. Donc, par exemple E. Double bémol est la
même note qu'un D. D'accord, alors ne vous inquiétez pas trop à propos de
ces noms de notes étranges. Vous n'avez pas besoin de les connaître maintenant, mais au moins vous savez
que vous pouvez
les voir dans le document PDF.
4. Exercice : les 9 premiers accords dominants: Dans cet exercice, vous allez vous entraîner avec les accords de septième
dominants. Eh bien, les neuf accords de septième
dominants différents que vous avez vus jusqu'à présent. Ce sont donc les accords de septième
dominants avec un itinéraire en touches blanches, y compris en si bémol et en mi bémol. Pour ce faire,
vous devez bien entendu consulter les ressources
de cette conférence. Vous téléchargez le fichier PDF et il
vous suffit de cliquer sur le lien. Je suis dans un document PDF
maintenant, comme vous le voyez, il y a deux exercices. Le premier ne concerne que les positions des
racines, et le second,
toutes les inversions. Bien sûr, vous commencez par
le premier exercice,
uniquement par les positions des racines. Il y a donc neuf questions
différentes. Le deuxième exercice devient déjà un peu plus
difficile parce que vous avez neuf
accords de septième
dominants différents pour
différentes positions. Cela fait donc 36 questions
différentes. Cela peut sembler peu, mais cela peut devenir un
peu difficile. Si vous avez des questions, vous devez réfléchir un peu avant de
connaître la réponse. Notez que ce n'est pas du tout
un problème. C'est normal Parfois, vous pourriez penser : Oh mon dieu, c'est un
peu trop difficile. Ignorez simplement la question, cliquez sur
Question suivante et continuez. Le but de cet exercice
n'est pas de vous frustrer. Les objectifs pour lesquels vous
savez quels tribunaux. Alors faites-le juste pendant un moment et passez à toutes les autres conférences. Ne soyez pas frustré. Tu peux toujours revenir plus tard. Une autre chose que je
voulais dire, c'est que, par exemple vous pourriez trouver une question,
une septième précise. Et vous pourriez dire : « Hé, un Sharp, nous n'avons jamais vu ça. Eh bien, vous avez vu
si bémol, si bémol sept. Et bien sûr, le si dièse et le
si bémol sont des notes
équivalentes à des notes enharmoniques. Cela signifie que si je
demande une septième dièse, vous devez donner les notes de septième en si
bémol, bien sûr. OK, c'est tout pour le moment. Alors faites l'exercice et
si c'est trop difficile, allez-y maintenant. Et je te vois lors
de la prochaine conférence.
5. Les autres accords mineurs 7e: Ainsi, après les accords de
septième dominants, nous passerons aux accords de
septième mineurs. Eh bien, en fait, vous les ferez comme vous l'avez fait avec les accords de septième
dominants. Alors j'en ai déjà fait un pour toi, c'était le
septième accord en do mineur. Je vais en faire une autre.
Et je vais regarder la partie supérieure du cercle
des quintes et j'
oserai en voir une mineure. Le cerveau est un mineur
, nous le savons. Et nous avons besoin de la septième mineure. Eh bien, vous savez, vous pouvez
utiliser la racine et octave, puis le maintenir
enfoncé et nous arrivons à G. Donc, c'est une septième mineure
et les notes C
et G sont cohérentes . Maintenant, c'est bien sûr la position
fondamentale puisque
la racine des courts
se trouve en bas. Il s'agit de la première inversion. Deuxième inversion. Troisième inversion. D'accord ? C'est donc à vous de jouer tous les autres accords mineurs de
septième. Et bien sûr, comme toujours, je vous donne la réponse pour que vous les
trouviez dans vos ressources. Vous pouvez donc le
faire par exemple dans la commande suivante. Nous n'avons fait qu'une petite
touche pour le côté droit du
cercle des cinquièmes. Après une septième mineure, vous jouez en mi mineur septième, si mineur sept, puis en fa dièse mineur septième, do dièse mineur septième et en
sol dièse mineur septième. Ensuite, tu passes sur le côté gauche. Ce
sera donc ré mineur sept, sol
mineur sept, do mineur septième. En fait, nous
l'avons déjà fait. Fa mineur septième,
si bémol mineur septième et mi bémol mineur septième. Maintenant, en ce qui concerne la septième en
sol dièse mineur, vous voyez qu'elle est également
assez souvent écrite en sol dièse mineur. Ce sont donc bien sûr exactement les mêmes notes
au piano, les mêmes touches. Mais vous les appelez avec leurs équivalents
enharmoniques. Alors essayez peut-être ça aussi. Ce sont donc les mêmes
touches du piano, mais essayez de trouver le nom de ces notes dans le cas
de la septième en la bémol mineur. C'est donc à vous de décider. Et n'oubliez pas de le faire
dans les quatre positions. Position de la racine, première,
deuxième et troisième inversions. Et encore une fois, vous pouvez trouver les réponses dans les
ressources de cette conférence.
6. Exercice : les accords mineurs 7e: Il est temps de s'entraîner aux accords
mineurs de septième. Bien entendu, vous revenez
au fichier PDF dans les ressources
et vous trouvez deux liens. Tout d'abord, vous faites
le premier exercice. Ici, vous cliquez sur le premier
lien uniquement sur les positions racines et vous effectuez le deuxième exercice sur le
second lien, toutes inversions. Il en va
de même pour le
septième accord dominant. Cela peut parfois devenir un
peu difficile. Bien sûr, si vous
ne connaissez pas la réponse, sautez-la ou prenez votre temps pour
trouver la réponse. Peu importe. Et si c'est trop, saute-le ou
fais-en un peu et passe
aux autres conférences. Maintenant, tu peux toujours
revenir plus tard. D'accord, la prochaine conférence est également un exercice qui consiste en un mélange d' accords
de septième dominants et de septièmes
mineurs. Et c'est encore un peu plus difficile si c'est
trop fait, qu'il suffit de sauter
l'exercice suivant, bien sûr, et de
poursuivre les cours. Ok, on se voit dans le prochain.
7. Exercice : les accords dominants et mineurs: Dans cet exercice, vous
allez vous entraîner avec un mélange d'accords de septième mineurs et d'accords de septième
dominants. Pourquoi est-ce important ? Eh bien, parce que lorsque vous
lisez une feuille judiciaire, par exemple ou une feuille de plomb,
vous avez également un mélange de différents
types de tribunaux. C'est pourquoi vous
devez être prêt à voir un mélange de plusieurs courts. Bien sûr, je l'ai
déjà dit lors du dernier exercice. C'est assez difficile, surtout lorsque vous faites un
mélange de toutes les inversions. Donc, vous connaissez la recette, c'est toujours la même. Si c'est trop difficile,
sautez la question, passez à la suivante ou
sautez tout l'exercice. Vous pouvez simplement passer aux
prochaines conférences, bien sûr. Faites d'abord, le premier
n'exercez que les positions des racines, puis le second
avec toutes les inversions. Et puis je vous revois
dans la prochaine conférence.
8. Michael ranger le bateau à terre (avec 7ème) - Version 1: OK, j'aimerais vous faire
écouter une chanson que nous avons déjà écrite. Michael Row, le bateau à terre. Nous l'avons fait avec le sec. Ce n'est pas ce que je
veux faire avec les tribunaux. Je voudrais y ajouter quelques
accords de
septième et vous verrez
que le son est beaucoup,
beaucoup plus riche qu'
avec des triades uniquement. Alors laisse-moi d'abord te la jouer. D'ailleurs, tous les
courts ne marqueront pas sept points. Cela démarrera comme vous en avez l'habitude. Cette partie est donc toujours la même. Ici, l'accord en fa dièse mineur, je prends le fa dièse
mineur septième. C'est le septième. E est le septième de l'accord en
fa dièse mineur. va de même pour l'accord en mi mineur, également avec la septième. D est le septième des
septièmes accords en mi mineur. Et puis un septième accord. G : voici le septième accord, un septième accord. Adhérez à la normale D. Alors laissez-moi le
rejouer pour vous. Vous entendez donc que le son est
beaucoup plus riche lorsque vous ajoutez la septième sur certains
courts. OK, maintenant je n'ai plus
à te réapprendre.
Quelle est la mélodie, c'est
parce que tu la connais déjà. Nous l'avons déjà fait. Donc, seuls les tribunaux. Nous commençons donc normalement par cela, essayons-le ici aussi avec les
triades en deuxième inversion, comme nous le faisions auparavant. Également. Et puis avec l'accord en fa
dièse mineur, je joue la septième en fa dièse mineur. Eh bien, oui, en venant d'ici, on dirait que c'est plus facile. Mais oui, ça sonne un peu plus sombre parce que vous avez le mi
et le fa dièse très, très proches l'un de l'autre. Maintenant, lorsque vous prenez deux notes, presque deux, nous nous
rapprochons l'une de l'autre. Ils sonnent mieux
quand ils sont plus élevés. Ensuite, lorsqu'ils sont
dans la région basse. Donc oui, tu pourrais prendre
ça. Ça dépend un peu. Sur le piano que vous êtes,
vous jouez, je suis en train de régler quelques pianos. Cela peut sembler bien, mais c'est mieux. Quoi qu'il en soit, pour ce piano. Et en partant de l'accord de septième en fa
dièse mineur, passant à l'accord de
septième en mi mineur, G, B, D, où D est le septième. Ce n'est pas
très difficile. Il suffit de descendre
, puis de prendre la septième. Alors allez-y, un do dièse. C'est donc en deuxième inversion. Maintenant, je pourrais éventuellement
laisser de côté même le A et ne jouer que du do dièse. Maintenant, vous diriez, hé, mais puis-je simplement
supprimer la racine du terrain ? De plus, dans la mélodie,
tu ne la joues pas. Vous ne voyez pas du tout le nœud a. Eh bien, il est possible de jouer même sans la
racine sur le terrain. Cela semble beaucoup plus ouvert. Ici aussi, G et D, a, très proches l'un de l'autre. Et bien, non, pas aussi bas
que le mi et le fa dièse, mais quand même assez bas. Et cela semble beaucoup plus ouvert
lorsque vous laissez le a de côté. Maintenant, pourquoi pouvez-vous simplement laisser le a hors de la
racine de l'accord ? Eh bien, en fait, c'est l'oreille
qui le remplit vous-même. Votre oreille entend d'une certaine manière, le a. Vous n'avez
donc pas vraiment
besoin d'en jouer. OK, laisse-moi le rejouer. Et je la jouerai sans
le a dans le septième accord. Et vous allez entendre que
ça sonne très bien. Donc, ici, ça sonne beaucoup plus
frais qu'avec le a. OK, encore une fois. Les tribunaux de, Justice
triade en position racine, G le fait, pour l'essayer en
deuxième inversion. Vecteur d en position racine par rapport à
la septième mineure en fa dièse mineur. Comme je l'ai dit, ça sonne peut-être
bien sur votre piano comme ça, mais je pense que c'est
mieux comme ça. Et sur le
sept en mi mineur, comme celui-ci. Et puis l'A7, alors que vous pouvez y
jouer avec le a si vous le souhaitez. Mais comme je l'ai dit, ça sonne très bien si vous y
jouez sans la racine. C'est donc la deuxième inversion, mais sans la racine. Et je reviens à la
triade D en position racine. Et c'est toute la chanson. Je ne le paye pas maintenant
avec le métronome, car nous le faisions
déjà auparavant. Vous mettez votre
métronome, bien sûr, vous commencez doucement et vous augmentez
légèrement le tempo.
9. Michael ranger le bateau à terre (avec 7ème) - Version 2: OK, dans cette conférence, je vous montre l'autre version de Michael a écrit un bateau à terre, comme pour l'essayer
dans une leçon de triade. Quand nous sommes arrivés,
Michael a écrit à propos d'une version courte dans laquelle, dans la main gauche, je joue uniquement
la racine du terrain, et dans la main droite, je
joue du clavier et de la mélodie. Nous avons donc commencé de la même manière. C'est donc toujours
exactement pareil. Mais ensuite, l'accord en fa
dièse mineur, je crée, j'ajoute le septième. Et voici l'
accord en fa dièse mineur avec la note mélodique. Donc, le a est la note de tête, et le E est ma septième. Et puis je pourrais
également ajouter le septième. Et le F. Je veux dire un septième
accord et un D à la fin. D'accord, il existe plusieurs
façons d'y jouer. Encore une fois, je pourrais même
parfois omettre la racine, par exemple dans l'accord de
septième en fa dièse mineur, j'ai en fait la
racine ici dans la base, donc je n'ai pas besoin de la
répéter ici. Je peux juste le faire. Ce serait le septième accord en
fa dièse mineur. Dans la
main droite, je ne joue pas sur
la route parce que je l'ai
déjà dans la main gauche. Je viens donc de
l' accord de septième en fa
mineur, fa dièse mineur. Et puis le E. Je peux
ajouter la septième année. Et puis, puis l'A7. Je peux en fait y jouer avec
ma main gauche ici et avec le G ici. Et dans la
main droite, je peux jouer. C'est donc DEM, un tribunal de première instance
uniquement. Je ne joue pas le mi parce que le fa dièse est dans la mélodie
et le y dans la mélodie. Et puis revenons au d. Je pourrais
éventuellement omettre ce , qui semble beaucoup plus
frais, beaucoup plus ouvert. Je peux éventuellement y
jouer avec ma main droite. joue donc avec ma
main gauche uniquement le a. Mais je peux aussi jouer la septième. Donc, deux septièmes. G est le septième de
l'accord a avec ma main gauche, puis jouez avec ma main droite
uniquement ces deux nœuds. Et puis le vecteur d. Il y a
donc plusieurs
façons de le jouer. OK, laisse-moi y jouer encore une fois. Et comme nous l'avons dit, vous pouvez choisir si vous jouez des nœuds doubles ou seulement des notes simples dans la
basse. Cela dépend de vous. Qu'est-ce qui est plus facile pour toi ? Et vous pouvez choisir
si vous souhaitez ajouter l'itinéraire également dans
la droite ou non. D'accord. Laisse-moi le rejouer. Vous avez peut-être remarqué que lorsque je suis passé à l'accord en
mi mineur, je
ne jouais pas. Mais je l'ai joué parce que le septième est plus tard dans
la mélodie. Mélodie. Cela semble peut-être
un peu plus ouvert, mais cela dépend de vous. Tu peux y jouer. D'accord, alors entraînez-vous bien
et amusez-vous.
10. Michael ramène le bateau à terre (avec 7ème) - Accompaniment: Oui. Encore une fois, Michael
a écrit un bateau à terre. La cinquième fois, vous diriez pourquoi avons-nous besoin de tant de versions ? En fait, nous avons joué
la mélodie tout le temps, mais lorsque vous accompagnez un chanteur, il ne joue pas la mélodie. Je voulais donc vous montrer également, comment puis-je accompagner un
chanteur avec cette chanson ? Donc, en fait, vous
avez besoin de tous les tribunaux. Tu n'as pas besoin de mélodie. Vous pouvez donc jouer avec
la main gauche, par exemple les racines et avec la main
droite, le parcours. Donc, par exemple , c'est très rapide. Alors oui, comme vous le savez, je ne peux pas très bien chanter, mais je vais essayer. Alors oui, c'est
le bon ton. Michael Row, le Boda. Bien sûr. Oui. Etc. Alors voilà, oui, tu pourrais. Si vous jouez ceci,
vous avez également
le septième de l'accord. Le septième est donc l'un
des accords de fa dièse mineur. Oui, je joue du G dans la base. Vous pourriez jouer, c'est officiellement, bien
sûr, un
septième accord en mi mineur. Comme je l'ai déjà dit dans l'
une des conférences, c'est bien de passer du
fa dièse au sol. Et puis aujourd'hui, mais si vous préférez
manger, vous pouvez payer le E. Ce serait donc encore une fois le cas, l'accord D, le
vecteur d'accords G, l'accord D. Et puis F dièse. Soit vous le faites avec un enfant soit vous jouez le septième accord. Dans ce cas, je n'ai besoin que trois notes dans la main droite
car dans la main gauche, j'en ai aussi, j'
ai déjà la racine. Je joue donc pour des notes ici. Soit vers le e dans la base soit vers le G et le a lorsque
vous jouez pendant que vous l'essayez. Et si vous voulez
ajouter le septième, puis voici
ce que vous voulez. Maintenant, bien sûr, vous pouvez y
jouer de différentes manières. Tu n'es pas obligé de jouer. Vous pouvez également y jouer ici. Et puis la septième en
fa dièse mineur, mi mineur avec un sol à la basse. Et vous pouvez y jouer un
moment de différentes manières, comme avant, comme ici ou ici. Et le vecteur d ici. Vous pouvez y jouer même ici. Les possibilités sont donc nombreuses
. Maintenant, vous n'avez même plus besoin
de jouer ce rythme. Vous pouvez le payer d'une
toute autre manière tant que vous vous en tenez
aux tribunaux. Par exemple c'est aussi un moyen. Vous avez donc le choix entre de nombreuses façons
. Et encore une fois, je joue à celui-ci, mais il peut aussi jouer celui-ci. Mon sang-froid, les
plaisanciers, les chaussures, etc. Alors soyez créatifs et
essayez de trouver votre propre voie. Les
possibilités sont encore plus nombreuses. Vous pouvez le faire très
simplement comme ça. Mon objectif, ramer sur le bateau, est certaine, Holly, et cetera, que j'en ai terminé. Vous choisissez donc votre propre voie, faites preuve de créativité, trouvez votre propre voie
tant que vous jouez sur les courts. Et comme je l'ai dit,
il n'est pas toujours nécessaire
de jouer à la racine. Tu pourrais ajouter le septième. Dans les tribunaux que
j'ai mentionnés ou non. C'est à vous de décider.
11. Hey Jude en major: OK, je vais
vous montrer comment jouer, Hey Jude des Beatles. OK, laisse-moi d'abord te le
jouer. Il redémarre avec Diverse. Donc, je n'ai joué qu'une seule fois et une seule fois sur le parcours. Et j'ai un petit début
du couplet suivant. Permettez-moi donc de commencer par le
couplet et
de la main droite. Je vais d'abord jouer de la main
droite pour tenir le couplet. OK, c'est assez long, alors
laissez-moi le découper en morceaux. Alors laisse-moi faire la première ligne. C'est donc un CD. Et je vais passer directement à
la deuxième ligne. Donc, c'est sol, la, bémol, do, do, si bémol a. Alors laissez-moi jouer
ces premières lignes. Et je vais le faire
avec le métronome. Je l'ai mis à 74 battements par minute, le même tempo que celui que nous utilisons lors la prochaine conférence lorsque vous
allez jouer avec le groupe. Ah oui. Il est également
important que la mer
commence au
quatrième temps de la mesure. Donc, en fait, vous devez compter
comme ceci, 123412,
etc. Vous entendrez le
métronome compter jusqu'à trois et ainsi de suite avant que je ne
commence à jouer le do, puis le a apparaît sur
la mesure suivante, 1234. D'accord ? C'est donc la première ligne. Puis la ligne suivante. Donc c'est c, d, d, d, d. Et puis la dernière ligne. Donc, pour cette partie, fa, , la, do, et la dernière
partie, do,
si bémol a. Laisse-moi jouer le couplet entier avec le
métronome pour
que tu aies
une idée du rythme. 12341. C'est donc la
main droite. Maintenant, la main gauche. Cela a commencé comme suit. Vous commencez donc par les courts f. Pour l'essayer en position racine. Et ça commence dès
les premiers battements. Vous vous souvenez donc
que
la mer jouait au quatrième temps et le
a au premier temps. Et avec l'UA commence par la
main gauche avec l'accord. L'accord suivant est le
C. Dans la première inversion. Voilà, un C7. Le si bémol est le
septième de l'accord de do. Donc, quand j'aurai fini à nouveau
en position racine, maintenant c'est un si bémol, séchez-le en deuxième inversion. Encore une fois, F en position racine, c. Et encore. Maintenant que vous voyez votre
timing, bien sûr, vous devez d'abord
très bien apprendre à jouer la main droite
avec le métronome,
comme je le faisais auparavant. Et si tu ne t'en souviens pas,
tu peux toujours revenir en arrière. En fait, la main gauche
est toujours dans le couplet, le premier battement de la mesure. Il s'agit donc en fait de
1, 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4, 1 2 3 4, 1 2 3 4, 1, 2 3 4. La main gauche commence donc
toujours
au premier battement de la
mesure. Oh oui, au fait. La dernière fois que je joue, tu pourrais éventuellement y jouer
aussi avec une septième. Permettez-moi donc de le jouer encore une fois, mais avec le septième
pour le dernier accord en do, C7. Ce serait donc normal. Donc le septième maintenant,
en fait, je pense qu'
il vaut mieux payer la septième année parce que
c'est aussi dans la mélodie. J'ai joué ce si bémol. OK, donc c'est le,
c'est le couplet. Permettez-moi de la jouer
encore une fois avec le métronome et les mains gauche
et droite jointes. Oh oui, vous commencez, bien sûr, à apprendre la mélodie d'abord
dans votre main droite. Un tempo plus faible
augmente légèrement le tempo. Ne dépassez pas 74 bits par
minute, car c'est ce
que vous jouerez
avec le groupe plus tard. Ensuite, tu commences à
faire de la main gauche. C'est facile, toujours dès le
premier temps de la mesure. Et puis les deux mains jointes. OK, laissez-moi commencer 1234. Bien, passons au cours. Je vais faire la première page pour vous. Donc, en fait, cette partie est répétée. Et puis il y a la
dernière ligne du refrain, qui a. Et puis tu reviens
aux métaux ferreux. C'est donc le cours. Alors laisse-moi le découper en morceaux. Comme vous l'avez vu, il
y a une partie qui se répète, puis il y a
une sorte de ligne finale. Alors d'abord, la mélodie
avec la main droite. Vous avez peut-être
remarqué que j'ai commencé à jouer le septième accord
en position racine, puis j'ai commencé à jouer
la mélodie, et cetera. Il est donc important de le savoir. Je vais maintenant me contenter de la mélodie, mais nous allons tout de même
commencer par ce premier court, juste pour le timing. Pour le reste, je ne joue sur
aucun autre terrain. Je vais donc jouer toute
la première partie du cours. Toute cette partie est répétée. Alors à quoi ai-je joué ? Une octave plus haut ? Mi bémol, si bémol, D. J'ai dit
que c'était ma première ligne. Ensuite, vous continuez avec F, B bémol depuis le début. Ensuite, quand vous aurez continué
, laissez-moi la première page. Do, si bémol, do, ré, si bémol, a. C'est
donc toute la première partie du cours
qui est reprise. Laisse-moi le faire avec le métronome. Et je commence par ce
premier accord de septième,
juste pour le chronométrage, 12341. Voilà donc toute la première partie. Encore une fois. C'est tout ce que je vous ai déjà
répété. Cette première partie
du cours est donc répétée. Et pour accentuer
le premier battement. J'ai joué cet accord F7 car, vous savez, la dernière partie
du cours est cette mélodie. Uniquement cette ligne. Alors à
quoi ai-je joué ? C, D, mi
bémol, fa, G. Alors laisse-moi jouer. Tout le cœur se trouve désormais
dans le métronome. Et je joue pour le chronométrage. Ce premier F7 marque un score dès
le premier temps de
la mesure, 1234. C'est la
main droite, le parcours. Maintenant, la main gauche. Comme vous l'avez vu, nous commençons avec un accord de fa septième en
position racine dès le premier temps. Maintenant, je vais jouer de la main
gauche et de la main droite, mais je me concentre
sur la main gauche. Je ne joue que de la main droite. La clé réside donc
dans la mélodie qui l'accompagne. Vous savez, la mélodie
se concentre maintenant sur la main gauche. OK, j'ai fait une petite
erreur de rythme. Laisse-moi le refaire. D'accord. Donc, comme vous l'avez noté, quels sont les tribunaux de jour, le
premier n'est pas F7. Puis si bémol dans
la deuxième inversion, ré mineur dans la première inversion, sol
mineur en position racine. C, première inversion, séchez-le. Trièdre F en position racine. Encore la même chose. Prends-en sept. bémol, ré mineur, sol mineur,
fa , fa 7, do 7 en deuxième inversion. Et c'est tout. OK, avec le
métronome maintenant, 1234 ,
bec, etc. Je vous en prie, diversifiez. OK, donc c'est toute la chanson. Vous savez comment revenir de ce cours au couplet qui est le suivant,
etc. C' suivant,
etc. etc. est-à-dire que cela ne se produit qu'une seule
fois, si je me souviens
bien, dans la chanson. D'autres fois, il y a une sorte
d'intermezzo, très court. Ensuite, on revient
au couplet, mais vous l'entendrez
lors de la prochaine conférence. Bien, entraîne-toi bien,
d'abord à droite, abord au verset différent,
puis à gauche. J'ai essayé de les payer ensemble, ça a probablement accéléré le rythme. Faites de même
pour le chœur. Et si vous êtes prêt, passez à la conférence suivante
et jouez-la avec le groupe.
12. Hey Jude - Jouer avec le groupe: Hey Jude with the Bent
explique la structure de la chanson. Le couplet est joué deux fois. Maintenant, ce qui est très important, vous allez jouer
tout seul. Eh bien, avec le métronome. n'y a donc aucun inconvénient les deux premières fois
que vous jouez de manière diversifiée. En fait, dans
le deuxième couplet, il y a un début de chaîne. Mais pour les touristes,
vous n'avez rien. Vous devez donc vous fier
au métronome. Vous l'entendrez
donc quand je la jouerai, mais vous devrez
très bien suivre le métronome,
sinon plus tard, quand
le groupe débutera, vous n'êtes pas au bon moment. Vous devrez donc très bien vous
entraîner. C'est donc une chose. Donc deux fois plus
varié que le chœur. Dans ce dernier couplet. À la fin, la batterie et
la basse commencent à jouer. Et dans le refrain qui suit, tout
le groupe est placé
et à partir de ce moment,
le groupe reste avec vous. Après le cours, il y a Internet. Donc, après
Internet, si diversifié. Encore une fois, le chœur,
l'intermezzo et enfin, une fois diverse. Et il y a un petit
outro au virage. J'ai quelques points importants
à dire avant que tu ne puisses jouer. Tout d'abord, souvenez-vous que le métronome commence par
1234 et que vous commencez à jouer le C au quatrième battement, C pour un. C'est une chose. Le métronome, 74 battements par minute,
n'oubliez pas. Alors. Troisième
chose importante, Internet. Maintenant, il est assez difficile, dès l'intermezzo, de commencer le couplet au
bon moment. Maintenant, je vais devoir vous faire
savoir que cela fait partie intégrante d'Internet et qu'il est très
important de le faire. Donc,
vous ne jouez pas sur le dernier nœud
joué ,
mais lorsque le groupe joue, le dernier nœud joué par le
groupe est le compte un. À partir de là, sur Yukon
1234 et moins de quatre ans, vous commencez comme d'habitude par
la mer pour jouer de différentes manières. Tellement bon. Enfin, notez que le groupe
joue sur Internet, donc c'est un peu comme ça. Et tu en comptes 123. Hé, Jude, et cetera. 12341. D'accord. Allons-y. Oh.
13. Hey Jude - Comment accompagner un chanteur: D'accord, lorsque vous
jouez avec un chanteur, vous n'avez bien sûr pas
besoin de jouer la mélodie. Vous ne devez jouer
que sur les courts. Vous pouvez donc utiliser
leur main gauche, les racines des courts, les notes de
basse et votre main
droite les courts. Maintenant, c'est ce que nous allons
faire dans cette conférence. Alors, comment fonctionne-t-il ? Eh bien, en fait, vous commencez, c'est ce que nous avons fait
lorsque nous avons joué la mélodie. Nous avons donc commencé avec un accord en F. Maintenant, comment le jouerions-nous
quand nous jouons avec un chanteur ? Eh bien, avez-vous une idée du jeu qui
serait de jouer avec votre main gauche ? Un ou deux F. Je n'en jouerai qu'un seul. Maintenant. Joue-le. L'accord de fa dans la main
droite, par exemple comme celui-ci, et la main gauche ici
ou ici, peu importe. La note de basse. Donc, la racine du tribunal,
une façon de le faire. Il existe de nombreuses façons de le faire, mais une façon de le faire
est de jouer comme ça. Il ne le fait pas, etc.
Notez, s'il vous plaît, ne
jugez pas mon chant. Je suis un très, très mauvais chanteur. Donc, si je ne chante pas très bien, ne me jugez pas pour ça. Hé, Jude. Ne créez pas un groupe informatique. Prends une chanson triste. Voici donc le C7. Alors. Où êtes-vous au courant de la
chanson des preneurs et de la rendre mauvaise. N'oubliez pas :
entrez dans votre cœur. Ensuite, tu peux arrêter Howard
pour le faire ou Hey, Jude, puis tu redémarres. Diffère. Alors qu'est-ce que j'ai fait ? Je le joue donc avec ma
main gauche, c'est évident. Je ne joue que sur les
racines des courts. C'est donc ce que je fais
pour l'accord Fa. Donc la FAA, puis et puis avec un accord en do, mi, un sol avec un C. Ensuite, quand j'aurai l'
accord C7, je pourrais le faire. C'est quoi ça ? C'est mi, sol, si bémol et do en fa
plutôt que l'accord si bémol. C'est donc F, B bémol en ré, retour au F et un C7. Et c'est tout le couplet. Puis le refrain. Qu'est-ce que c'est ? Cela commence donc par un accord F7. C'était comme ça,
eh bien, tu peux le jouer comme ça. Les données, les données, les données. Maintenant, c'est en mi bémol, fa, la, do, puis si bémol, puis en ré mineur, puis en sol mineur. Alors qu'est-ce que j'ai fait ? Permettez-moi donc
de commencer par le début. Le F7 doit être plat parce que c'est fa, bémol, do va en ré, ré mineur, fa, va
être sol mineur, donc c'est sol, si bémol, D. Et puis la
partition suivante était le C. Eh bien, vous pouvez
savoir que vous êtes là, c'est peut-être plus facile d'y aller ici. Gc, et retour au F. Puis la deuxième fois. Ainsi, lorsque vous répétez
le même thème du cours au septième, vous répétez
la même chose. Ensuite, vous avez cette dernière
ligne dans le refrain. Ce qui était sympa. Le septième et le C7. C'est ça. C'est fait. Oh, je ne suis vraiment pas
douée pour chanter. Oh, c'est trop haut. Vous voyez que je n'ai pas
joué de la main gauche maintenant parce que c'est quelque chose de spécial. Normalement, nous jouons toujours
la racine de l'accord, et nous commençons également par
la racine de l'accord. Le premier était le F7, donc je joue du fa, si bémol. Et maintenant, on peut s'attendre
au ré mineur puis au G. Mais c'est beaucoup plus agréable quand la
ligne est descendante. Donc, du si bémol
au la, en passant par le G. C'est
alors que l'accord en ré
mineur est pulvérisé. Vous ne payez pas le ré, mais le a. Comme vous savez que le a est
dans les accords en ré mineur. L'accord en ré mineur est ré, fa, a. Ce n'est pas un problème de jouer
le a dans la basse. Écoutez comme ça a l'air sympa. Donc, au lieu du d, nous
jouerons le a dans la basse. Donc, dès le début, ce
sera le début du cours. Et puis au c, f, nous répétons la même chose. Toujours. Tu vois, c'est tout
le cours. Et c'est en fait toute
la chanson. Donc, lorsque vous jouez avec un
chanteur, vous pouvez jouer ceci. Il existe d'autres
possibilités, mais pour l'instant, je m'en tiendrais à ce formulaire. Maintenant, dans la prochaine conférence, vous allez
peindre avec le coude. Encore une fois. J'y ai aussi mis une mélodie. Donc, si vous n'avez pas de chanteur, vous avez au moins la mélodie. En fait, j'ai mis deux versions, l'une avec la mélodie
et l'autre sans, peuvent
vraiment plaire à un chanteur. Ou si vous êtes un bon
chanteur et que vous
chantez, chantez-le pour vous-même et
la mélodie ne le sera en aucun cas. Donc deux versions, l'une avec la mélodie pour que vous
puissiez vous entraîner, l'autre sans la mélodie pour
que vous puissiez chanter avec elle. Encore une petite chose. J'ai parlé de cette ligne de base
descendante. Maintenant, ce serait bien
de descendre encore plus. Et c'est ce que
font les Beatles parfois, pas tout
le temps. Ils y ont mis un accord de fa. Et puis ils passent à l'accord en do. Et en secret, ils ne
jouent pas un do à la basse, mais un E. Vous avez toute la ligne
descendante, bémol, a, sol, fa, E. Maintenant, je ne le fais pas ici. Je voulais juste vous faire
savoir que les Beatles font
parfois à certains
endroits de cette chanson. Juste pour avoir cette belle interface
en ligne descendante. Juste pour que tu le saches. Maintenant, ne changez pas ce que
vous venez d'apprendre. Restez simple, comme je vous l'ai dit, juste pour que vous sachiez que ces lignes de base descendantes
sont en fait très intéressantes et assez souvent
utilisées dans la musique.
14. Hey Jude - Accompagner un chanteur à un groupe: Hey Jude, comment accompagner
avec le groupe. Maintenant, il n'y a pas grand chose à dire. La plupart, vous savez, déjà
lors des conférences précédentes, j'ai déjà donné
beaucoup d'informations. seule
chose vraiment importante est que vous
commenciez, vous ne commencez pas comme avec la mélodie avec un C.
Donc, pas au rythme quatre, mais vous commencez juste
après le premier temps. Le métronome fait donc
1 234,4. Tu ne joues à rien. C'est la mélodie,
mais tu ne la paies pas. Cela se joue lorsque vous
accompagnez un chanteur. Et un peu moins d'une heure, tu commences. Vous allez voir, on y va. Bonjour
15. Cordes réduites - Triades: Comme cette section
concerne les accords de septième, je voulais également inclure sept partitions
diminuées. Mais avant de parler d'accords de septième
diminués, je dois d'abord
parler de triades diminuées. Mais tout d'abord, laissez-moi d'abord examiner les triades
que nous connaissons déjà, et en particulier
entre les intervalles des notes en triades. Lorsque nous examinons une triade
majeure, par exemple C. Types
majeurs, l'intervalle entre le
routage
du premier ordre et le troisième tiers majeur est celui d'un tiers majeur. C'est ce que nous savions déjà. C'est pour les demi-tons à partir de c344, les
demi-tons de la
deuxième note de l'accord, qui est le e, à la troisième note de
l'accord, qui est le G. Ce n'est qu'une tierce mineure. Comment le sais-tu ? Eh bien,
vous savez qu'en mi mineur, le tiers mineur est le sol. Vous pouvez aussi dire
1 à 3 demi-tons plus haut. Encore une fois. Dans une triade majeure. Intervalle entre
les deux premières notes, au lieu d'une tierce majeure. Et les deux dernières notes sont
celles d'une tierce mineure. Qu'est-ce que c'était dans une triade mineure ? Eh bien, laissez-moi prendre le do mineur. Le premier intervalle entre la racine et le
tiers mineur est bien entendu un troisième intervalle mineur. C'est du c123, des demi-tons, du mi bémol au sol. Eh bien, c'est un tiers majeur. Comment peux-tu le savoir ?
Eh bien, tout d'abord, dans la gamme de mi majeur, G est un tiers majeur. Mais on peut aussi
dire en mi bémol
qu'il fait 1234 demi-tons plus haut. Donc, dans une triade mineure, l'intervalle entre
les deux premières notes, au lieu d'une tierce mineure. Et les deux secondes notes
sont celles d'une troisième note majeure. Mais au lieu de s'en tenir d'
abord à un tiers majeur, puis à un tiers mineur, ou d'abord, à un tiers mineur, puis à un tiers majeur. Qu'est-ce qui m'
empêche de cumuler, par exemple deux intervalles de tiers majeurs ou de m'en tenir à
des intervalles de deux tiers mineurs ? Permettez-moi de commencer
par le premier. Quand je colle deux intervalles
de tiers
majeurs à partir de do majeur, le tiers supérieur est, comme nous le savons, E, à partir de E, un tiers majeur. Eh bien, soit vous regardez
en mi majeur, quel est le tiers majeur, soit en
mi majeur, sol dièse. Mais vous pouvez aussi dire, d'accord, je pars de E quatre demi-pas plus haut. Vous pouvez également l'obtenir à partir de C, quatre
premiers demi-pas jusqu'à E, puis 1234 demi-pas
jusqu'à G dièse. Sachez que ce court que j'ai
construit en m'en tenant aux principaux intervalles de tiers s'
appelle C augmenté. Et en sol dièse, on appelle
ça D augmenté cinquième. Et l'intervalle
entre do et mi, sol dièse est le
cinquième intervalle augmenté. Vous vous
souvenez peut-être que lorsque je parlais dans cette
section des intervalles, je parlerai plus tard dans
le cours des intervalles augmentés
et diminués. Eh bien, vous voyez ici pour la première fois l'intervalle
augmenté. Et quelques leçons plus tard, j'en dirai un peu plus sur intervalles
augmentés et diminués. Maintenant, pourquoi n'ai-je pas appelé
cette note la sixième mineure et l'intervalle en ré entre la racine et cette note l'intervalle six
mineur, parce que c'est ce que nous avons appris. Eh bien, parce que nous
allions les troisièmes, dans ce cas, les deux tiers principaux. Maintenant, quand je dis tiers, cela signifie
que cela provient
des notes originales. Permettez-moi donc de dire qu'à partir de la troisième lettre, je dois écrire la troisième
lettre après C. Maintenant, quand C est un, D est deux, E est trois. Mais je fais la même chose
à partir de E. Je monte trois notes, puis j'ai besoin de la troisième lettre
après E. Quand E est un, f est deux, G est trois. Je dois donc la laisser partir plus tôt. Je n'ai pas de G, j'ai un G-sharp. Cela signifie donc que je ne peux pas
appeler ce nœud un plat. Je dois appeler
cette note G-sharp. Cela signifie également que
lorsque ce nœud est le cinquième indice, l'accord
augmenté, dont j'ai besoin, de la
cinquième lettre de C, C, D, E, fg12, 345. Il s'agit donc d'un
cinquième et non de six. C'est pourquoi il s'agit
d'une cinquième augmentée et non d'une sixième mineure. Mais je ne parlerai pas
trop des accords augmentés car ils ne sont pas
très utilisés dans la pop populaire. Du rock, du blues. Je vais plutôt envisager
d'empiler maintenant deux tiers mineurs l'un sur
l'autre. Donc, à partir de do, une tierce mineure, tu sais, c'est mi bémol. Mais vous pouvez aussi faire des demi-teintes. 123 à partir de la troisième place en mi bémol mineur. Laisse-moi le faire maintenant.
Trois demi-tons, 123, je passe au sol bémol. Maintenant, pourquoi ne pas l'appeler F dièse ? Eh bien, c'est exactement
la même chose. C'est la cinquième note, parce que je suis passé en troisième sous-deux
tiers mineurs dans ce cas. faut donc que ce soit
quelque chose avec un G, un routeur avec F, donc c'est un G bémol. Maintenant, souvenez-vous que nous appelons
cet intervalle triton. Mais dans ce cas, je voudrais l'appeler avec
des quintes, parce que c'est un sol bémol. G est la cinquième lettre vue de C. Il s'agit d'une cinquième diminuée. Et ici aussi, je parlerai
davantage du
cinquième intervalle diminué , du
cinquième intervalle diminué. Et c'est l'intervalle
entre la racine, dans ce cas C à sol bémol. Je parlerai davantage du cinquième intervalle
diminué, quelques leçons plus tard lorsque je
parlerai davantage des intervalles. Maintenant, nous appelons cette
cour cette triade. Triade diminuée. Do, mi bémol, sol bémol, racine, tiers
mineur, quinte diminuée. Je vais donner d'autres exemples. Permettez-moi de dire que je tiens
à souligner que G a diminué la triade à partir de g, passez à un tiers plus élevé. Si vous ne vous en souvenez pas, c'est la troisième de la gamme de sol
en si
bémol mineur, puis augmentez de 123 demi-tons. Un autre tiers mineur du
troisième si bémol m'amène en
ré bémol. G a diminué. Essayez-le. Il se compose des
notes sol, si bémol, ré bémol, qui sont
les racines d'une tierce mineure
et d'une quinte diminuée. Un autre exemple, à
moitié diminué à partir de fa, passer à la troisième mineure vers 132, bémol, la bémol à une autre troisième
mineure vers le haut, 123. C'est B. Only. Nous
ne l'appelons pas B. Pourquoi pas ? Eh bien, souvenez-vous que j' dit que j'avais besoin de
la cinquième lettre,
12345 à partir de f12, 345 à partir de F est F, G,
a, B, C. Cela signifie
donc que ce nœud Cela signifie
donc que ce nœud doit être quelque chose avec un C.
Eh bien, la seule façon pour cette icône d'appeler cette note quelque chose avec
un C est de l'appeler do bémol. Cela semble très étrange, mais souvenez-vous qu'il y a
quelques leçons, j'ai déjà parlé de
ces étranges noms de notes. Eh bien, vous voyez ici
la nécessité d' appeler ce nœud C
mi bémol au lieu de B, car c'est le
cinquième nœud vu de F. Dans ce cas, le cinquième
diminué. F, A bémol, C-bémol sont la racine, tiers
mineur et diminué. Encore une fois. On ne sait donc pas
maintenant dans ce cas a, B, a, C mi bémol. Un dernier exemple, les triades diminuées en
mi bémol. Nous commençons en mi bémol,
c'est notre racine. Nous montons d'un tiers mineur, 13 en sol bémol. En sol bémol, nous passons à
un autre tiers, soit 123 pour un poids. Nous ne pouvons pas appeler ce
nœud a. Pourquoi ? Parce que vu de mi bémol, ce doit être la cinquième lettre. mi bémol est quelque chose avec un e. Alors le
premier en est un. F est deux, G est trois, a est quatre et b est cinq. Cela signifie donc que ce nœud doit être quelque chose avec un B. Eh bien, la seule façon dont
ce nœud peut, peut, peut être appelé quelque chose
avec un B est de l'
appeler B double bémol. Et n'oubliez pas que nous avons vu doubles bémols
il y a quelques leçons dans le fichier PDF avec les accords de septième
dominants. Donc
triade diminuée en mi bémol, B bémol est la racine. Le sol bémol est une tierce mineure et le si double bémol est
une quinte diminuée. Vous savez que la 5e échelle
de mi bémol serait si bémol. La quinte diminuée est une demi-teinte
inférieure à la quinte. Nous ajoutons donc un
aplatissement supplémentaire pour qu'il devienne bémol ou un si double plat. OK, je vous ai
maintenant montré quelques exemples de triades
diminuées. De cette façon, il est très facile de trouver d'autres triades diminuées et vous pouvez le faire
vous-même, bien sûr. Dans le chapitre suivant, nous allons enfin parler d'accords de septième
diminués.
16. Cordes réduites - 7e cordes: Examinons maintenant le septième
accord diminué. Septième accord. Nous devons donc ajouter le septième. Alors, quelle est la septième ?
Eh bien, nous continuons de la même manière que nous nous sommes
assis pour l'essayer. Nous avons dû placer deux
tiers mineurs l'un au-dessus de l'autre. Troisième mineure. Troisième mineure. Je vais maintenant placer à nouveau un
tiers mineur au-dessus du F-sharp. Cela m'amène à un. C'est do, un septième accord diminué. C'est la racine. Flare est le mineur. Troisième. Sol bémol, la
quinte diminuée. Oui, c'est quoi ça ? Vous
diriez la sixième dans la tonalité de do parce que
c'est la sixième note, 3456. Mais c'est un peu
particulier lorsque je vais appliquer la même
règle que
précédemment en disant en do , mi bémol, sol bémol
au lieu de fa dièse, car c'est la cinquième lettre. Fg12, 345. La septième devrait être la
septième lettre après C. Donc c'est b123 4567. Mais on pense que c'est à. C'est pourquoi cette note est pas un
A dans ce cas,
mais une double bémol en si bémol. Eh bien, cela semble très étrange. Un appartement double en B. Pourquoi ne pas simplement l'appeler un ? Eh bien, pour la raison
que je viens de dire, c'est le septième, parce que c'est un septième accord en do
diminué. Et une septième note doit
commencer par la lettre B, parce que c'est dans la tonalité de C. Et la septième note dans
la tonalité de do est un B. Eh bien, la seule façon de le
faire est de l'appeler a, un si double bémol.
Écoute, c'est le si bémol. Maintenant, je dois ajouter
un bémol supplémentaire et un demi-ton plus
bas à cette note. C'est pourquoi, en do
diminué septième, il s'agit d'un si double bémol. Et nous appelons cette note la septième diminuée
dans la tonalité de do
Un accord de septième en do diminué
se compose de la tierce mineure, de la quinte
diminuée, de la septième
diminuée. Il y a plus de spécial
dans les accords diminués
que d'avoir une
double flare sur cette note. Regardons par exemple le ré mi bémol, septième accord
diminué de mi bémol mineur à
sol bémol est un tiers mineur. Eh bien, nous savons maintenant que c'est un
double bémol en si et non un a. Mais quand j'y vais, un tiers de plus,
123, je suis arrivée à C. Et encore une fois, je ne peux pas appeler
cela un c dans ce cas. Pourquoi pas ? Parce que c'
est un appartement double en B. Et en augmentant légèrement d'un tiers. Quelque chose avec une
troisième signifie que je dois écrire trois lettres plus haut. Donc, c'est quelque chose avec a, b. Je dois choisir B, C, D. Notez que ce devrait être
quelque chose avec un D. Eh bien, c'est un double bémol en ré majeur. Mi bémol, Sol bémol, Si double bémol. Le ré double bémol est le septième accord en mi bémol
diminué. Mais qu'y a-t-il de si spécial au septième accord en si
bémol diminué ? Regardez à nouveau l'accord en do
diminué. Prenez la
place la plus basse, une octave plus haut. J'aurais donc fait la première inversion du septième accord en
do diminué. Eh bien, cette première inversion est exactement la même cour que
l'accord diminué en mi bémol. Allons encore plus loin. Je vais prendre ça. Eh bien, faisons défiler l'accord en mi bémol, septième accord
diminué ou première inversion de
l'accord diminué. C'est pareil. Laisse-moi bémol. Maintenant, à temps, avons-nous ce cours ? Il peut donc s'agir soit de la
deuxième inversion de l' accord
diminué en do, soit de
la première inversion de l'accord diminué en mi bémol. Mais
regardons-le du point de vue du sol bémol,
fa dièse, je peux
l'appeler maintenant fa dièse. Quand je commencerai par cette note. Dans ce cas, quand je l'
appellerai F sharp, alors c'est la racine. C'est le tiers mineur. Il s'agit du cinquième diminué. Et une troisième mineure, en hausse de 123, m'
amène à ce nœud. Il s'agit donc de l'accord en fa dièse
diminué, ou le sol bémol est un accord
diminué. Et c'est exactement la même chose que la première inversion de l'accord diminué
des folioles, ou la seconde inversion de
l'accord diminué en do. Je peux même aller encore plus loin. Je monte ce fa dièse
d'une octave. Je n'avais pas ce terrain. Ce serait donc de l'eau. Cette troisième inversion de la septième corde diminuée en
do ou la deuxième inversion de la
septième corde diminuée en mi bémol,
ou la première inversion
de la
septième corde diminuée en fa dièse ou en sol bémol bémol diminué. Ma première remarque pourrait donc être lorsque je le regarde du
point de vue du a, le a est alors la racine. J'ai maintenant le huitième accord, le septième,
diminué. Pourquoi ? Parce que c'est un tiers mineur. Il s'agit d'un
tiers mineur, comme nous le savons, et c'est également un
tiers mineur, comme nous l'avons déjà vu. Il s'agit donc de trois tiers mineurs
empilés les uns sur les autres. Il s'agit donc d'un
septième accord diminué. Quand je recommence le même tour, huit fois plus haut d'octave, j'ai de nouveau le septième accord en do
diminué, que j'appellerai
maintenant position racine. Alors, qu'est-ce que cela signifie ? L'
accord de septième en do diminué est exactement
le même que le
septième accord diminué en mi bémol fa dièse diminué
. En tant que
septième accord diminué. Ce sont toutes les mêmes
inversions l'une de l'autre. C'est vraiment une caractéristique très
particulière des accords de septième diminués. Maintenant, revenons au septième accord en do
diminué et permettez-moi de mettre toutes ces notes
de ce court en demi-teinte. Je n'ai pas cet accord. Donc, en fait, c'est la septième
place en do dièse diminuée, ou la septième en ré bémol diminué. Quand je fais le même truc. Donc, en plaçant la
note la plus grave en haut, j'obtiens maintenant la septième note en mi
diminuée, soit exactement
la même cour que do dièse ou la septième en ré bémol
diminué. Je hausse maintenant le mi d'une octave, et j'obtiens le septième accord de sol
diminué, qui est encore une fois exactement
la même cour. Encore une fois. Les accords de sol, de si bémol ou d'un accord de septième fortement
diminué. Ce sont tous les mêmes tribunaux.
Ok, où en étions-nous ? Nous sommes passés au septième accord en do
dièse. Permettez-moi de monter encore un demi-ton. Donc, toutes les notes
d'un demi-ton m'amènent au septième accord en
ré diminué. Augmentons le ré d'une octave. J'ai maintenant le septième accord en fa
diminué. Passons maintenant à une octave
et j'obtiendrai le
septième accord en la bémol et sol
dièse diminué. Celui-ci a augmenté d'une octave. Le septième accord en B a diminué. Ce sont tous les mêmes accords
depuis notre point de départ. Maintenant, le
septième accord de ré diminué, quand je monte d'un demi-ton, je suis un septième en mi bémol
diminué. Et cela provient de toute
la série d' accords de septième
diminués où nous avons commencé par C. C'est assez net. Septième diminué. Septième accord fortement
diminué, sol bémol diminué septième. Septième diminué. Alors, qu'est-ce que cela signifie réellement ? Cela signifie qu'il
n'existe que trois types différents d'accords de septième
diminués. Celui-ci commence
en do dièse ou en ré bémol, fa dièse ou a. Celui-ci commence
en do dièse ou en ré bémol. Et ces 13 types d'accords de septième diminués
et ces 12e types différents. C'est donc aussi une caractéristique très
particulière des accords de septième diminués. Il n'y a que trois accords de septième
diminués différents. Nous allons donc reprendre. Nous réduisons un
septième accord en retenant des intervalles de
tiers mineurs. C'est donc très simple pour
chaque nœud que vous souhaitez. Commencez simplement par un nœud, par exemple F. Minor third, minor
third, minor third. Et vous avez le septième accord
diminué et vous pouvez le démarrer sur n'
importe quel ton de court de votre choix. Il s'agit d'un accord de
septième diminué par flux, mais c'est aussi un septième accord de fa
diminué la première inversion. Mais vous pouvez l'utiliser comme un accord de
septième en fa diminué, par exemple celui-ci, ou celui-ci, etc. D'accord, à
la prochaine conférence.
17. Les intervalles complétés: Jusqu'à présent, nous avons vu la mort. Il existe des intervalles majeurs, des intervalles mineurs et des intervalles
parfaits. Mais comme vous le savez, il existe également des intervalles
réduits. Et vous vous souvenez peut-être,
dans la leçon sur les accords
diminués que j'ai brièvement mentionnée, des intervalles
augmentés. Maintenant, peut-être dites-vous : Oh mon dieu, tous ces intervalles différents et tous ces noms différents, ça devient trop long, cela
devient beaucoup trop difficile. Par conséquent, j'aimerais dire : «
Eh bien, vous n'avez pas besoin de tous les
connaître, mais je voulais tout de même vous donner un aperçu de tous les intervalles qui existent sous des noms plus anciens. Nous allons donc faire
dans cette leçon un bel aperçu
dans un tableau avec tous les intervalles
et des noms plus anciens et plus anciens. Et je vais également vous dire quels intervalles sont
importants à retenir. Et il ne s'agira que de très
peu d'intervalles. Ne vous inquiétez donc pas de
la difficulté de toute cette théorie
que nous élaborons actuellement. OK, alors commençons. Donc, comme je l'ai dit, nous
allons créer un tableau, et ce tableau
aura six colonnes. Je vais donc dessiner les
six colonnes ici. Dans la première colonne,
je mettrai l'image d'un clavier de piano
avec les notes. Dans la deuxième colonne, je mettrai le nombre de tons, donc le nombre de demi-tons, de tons
entiers, etc. Dans la troisième colonne, les noms des notes de l'intervalle. Dans la quatrième colonne, je
mettrai le nom de l'intervalle, qu'il
s'agisse
d'un intervalle majeur, mineur ou parfait. Dans la cinquième colonne, je mettrai le nom
de l'intervalle, qu'il
soit diminué
ou augmenté. Et dans la dernière colonne, je mettrai le
nom alternatif de l'intervalle. OK, maintenant, quand vous ne
comprenez pas toutes ces colonnes
, cela n'a pas d'importance. Vous le verrez
au cours de cette leçon. Maintenant, commençons à renseigner les informations
dans les colonnes. Et je vais commencer par
le plus petit intervalle. Permettez-moi donc de commencer par mettre
l'image du piano avec l'unisson et le
nombre de sons. Les autres colonnes, je les
remplirai plus tard, donc le nom, etc. Maintenant, comme vous le voyez sur l'image, j'ai choisi de prendre l'intervalle entre les
notes C et C, soit zéro ton. Bien entendu, toutes les autres
images
auront toujours l'intervalle entre
c et l'autre nœud. Ce tableau contiendra donc les
intervalles à partir des notes C. Et bien sûr, vous pouvez effectuer la traduction vers
d'autres nœuds si nécessaire. Et vous pouvez utiliser la
technique que je vous ai montrée dans cette
section sur les intervalles où je vous ai montré comment le
faire à partir du nœud a et que vous pouvez appliquer pour créer des
intervalles à partir de n'importe quel nœud. Donc, sur la deuxième ligne, nous placerons l'image suivante avec l'intégrale d'une demi-teinte. Et je vais continuer dans cette voie. Voici donc 1 à 1, un ton et demi, deux
tons et demi, trois, trois et demi, quatre,
quatre et demi, cinq
cinq et demi, six. Commençons donc à remplir
les autres colonnes. Et je vais commencer par
l'intervalle manquant. C'était donc l'
intervalle de do à
fa dièse ou de do à sol bémol. Et comme je peux
avoir deux noms
de notes de do à fa dièse ou
de do à sol bémol. Je vais diviser cette
ligne en deux rangées. Le premier
sera donc de do à fa dièse, et le second
de do à sol bémol. Maintenant, d'après la leçon
sur les accords diminués, vous savez que l'intégrale
de do à sol
bémol est appelée quinte
diminuée. La quinte diminuée, à
cause des quintes, va de do à G. Diminue parce que c'est
un demi-ton plus petit. Lorsque nous examinons maintenant l'
intervalle de do à fa dièse, qui est bien sûr exactement
le même intervalle. Mais nous avons un autre
nom pour désigner. Ensuite, vous pouvez dire, oui, c'est un
quatrième intervalle augmenté. Quatrième augmenté,
car de do à fa, c'est une quatrième et cet intervalle
est un demi-ton de plus. Donc une quatrième augmentée. Alors, que pouvons-nous remplir
dans la quatrième colonne, qu'il s'agisse d'un intervalle majeur, mineur ou parfait. Eh bien, nous ne pouvons rien renseigner car cet intervalle
n'est pas un intervalle majeur, notez un intervalle mineur et pas non plus un intervalle parfait. Nous le laissons donc ouvert. Et la dernière colonne,
le nom alternatif. Eh bien, oui, nous avons un autre
nom pour cet intervalle. Nous appelons
également cet intervalle un intervalle de triton. Pourquoi s'agit-il d'un intervalle de tritons ? Eh bien, regardez la deuxième colonne. Vous voyez que l'intervalle
est de trois tons entiers. Trois tons, c'est la
même chose que trois tons. Tri a trois ans. Cet intervalle est donc également
appelé intervalle de triton. D'accord, remplissons
un autre intervalle et passons à l'
intervalle de c à a, que vous trouverez ici. Et comme vous le savez, nous appelons cet intervalle un
sixième intervalle majeur. Mais peut-être vous souvenez-vous
que dans la leçon sur les accords
diminués, nous appelons également
cet intervalle septième intervalle
diminué. Mais dans ce cas, nous n'avons pas
dit a pour cette note, mais si double bémol. Permettez-moi donc également de diviser
cette ligne en la première, l'intervalle de c à a, et la seconde, l'intervalle
de c à b à double fente. Lorsque nous parlons de l'
intervalle entre do et a, comme
je l'ai dit, nous l'appelons une sixième majeure. allons donc entrer dans la colonne car, pour l'intervalle allant de
do à B double bémol, nous pouvons remplir la cinquième
colonne, la septième diminuée. OK, remplissons
l'intervalle suivant. Maintenant. Avant cela, laissez-moi
vous dire qu'il s'avère que chaque ligne peut être
divisée en deux noms, comme nous l'avons déjà vu, avec le sixième majeur
et le septième diminué, et avec le
quatrième augmenté et le cinquième diminué. Passons maintenant à la
toute première colonne, donc zéro demi-ton. Et comme je l'ai déjà expliqué, je pourrais également diviser
cette colonne en. Et dans la colonne supérieure, nous aurons l'
intervalle de
c à c. Et comme je vous l'ai déjà dit, nous appelons cela l'unisson parfaite. Alors, que puis-je remplir
dans la colonne inférieure ? Eh bien, vous pouvez faire en sorte
que l'intervalle entre C et D soit double bémol. Comme vous le savez, la
double fente en ré est, bien sûr, exactement la même
note que do. Puisque ré double bémol a la lettre D, qui est la deuxième
note après see, c'est en quelque sorte un intervalle de secondes. Quel genre de second intervalle ? Eh bien, souvenez-vous que
l'intégrale de do à ré bémol était une seconde mineure. Il doit donc s'agir d'un second intervalle
réduit. Passons à l'image ci-dessous. Comme toujours, nous pouvons également
diviser cette colonne en deux, où dans la
colonne supérieure nous placerons
l' intervalle entre do et
do dièse. Et dans la colonne inférieure, l'intervalle entre
do et ré bémol. Maintenant, lorsqu'il s'agit de l'
intervalle entre do et ré bémol, nous savons que nous appelons
cela une seconde mineure. Alors, quel est l'intervalle
entre C et C de froid intense ? Eh bien, c'est un demi-ton
de plus que l'unisson parfaite, donc nous appellerons cela
une unisson augmentée. Et bien sûr, pour cet intervalle, nous connaissons également le nom
alternatif, qui est un demi-ton. D'accord, dans l'image ci-dessous, lorsque nous divisons la
colonne en deux, nous pouvons d'abord mentionner
l'intégrale de c à d, comme nous en avons l'habitude. Dans la colonne inférieure, on
peut placer l'intervalle de C à E en double bémol. Maintenant, de C à D, nous savons que nous appelons cela
une seconde majeure. Alors, quel est l'intervalle
entre do et mi bémol ? Nous savons maintenant que de do
à mi est une tierce majeure, de do à mi bémol
est une tierce mineure. Donc, de C à E, le double bémol est un tiers
diminué. Et pour cet intervalle, nous connaissons également le nom
alternatif. C'est un ton complet. De cette façon. Nous pouvons continuer à
remplir tous les noms, dans toutes les colonnes
et toutes les lignes. Mais cela prendrait
beaucoup de temps. Mais le principe est
toujours le même. Donc, je vais simplement le
remplir pour vous maintenant, voici tous les
noms tels que vous les voyez. Et jetez simplement un œil
au fichier
de ressources de cette conférence, qui est le même tableau, mais au format PDF
afin que vous
puissiez le consulter à votre aise
et éventuellement l'imprimer. Maintenant, comme je l'ai dit, je vais vous dire quels intervalles sont
importants pour nous. Alors, de quels intervalles
devez-vous vous souvenir ? Maintenant, pour être honnête,
sur la première image, zéro demi-ton
détermine l'unisson. Je ne l'utilise pas beaucoup, vous n'avez
donc pas
à vous en souvenir sur la deuxième
et la troisième image. En fait, les seuls
noms que j'utilise beaucoup sont demi-teinte
et ton entier. Donc, comme nous en avions déjà l'habitude. C'est donc facile. Ensuite, bien sûr, il du tiers mineur très
important de se souvenir
du tiers mineur et du tiers
majeur. La quatrième place parfaite est importante, et je vais surtout l'indiquer
tout de suite, comme je l'ai déjà dit. Les quintes diminuées, les
tri-tons, la quinte parfaite, ou juste la cinquième, la septième
diminuée, septième
mineure et
la septième majeure. Et bien sûr, l'octave. Maintenant, je vous entends dire, hé, mais tous ces intervalles
qui ne sont que des
intégrales étaient déjà connus avant que nous ne
commencions cette théorie. Oui, c'est vrai, mais je pense qu'
il est tout de même important que vous les voyiez, une fois que nous en viendrons à ces noms, diminués,
augmentés, etc. Et il est également important d'avoir une vue d'ensemble
de tous ces noms, car à l'avenir,
lorsque vous verrez ces termes, vous saurez d'où ils viennent. Mais comme je l'ai dit, vous n'avez pas à vous
souvenir de la taupe , mais
uniquement des intervalles
que je viens de mentionner. Et vous pouvez simplement utiliser le PDF contenu dans les ressources pour avoir un
aperçu de l'avenir si vous en avez besoin. Voilà, c'est tout pour le moment
et à la prochaine conférence.