Le cours ultime de piano/clavier, du débutant total à l’avancé : mains indépendantes/sustain ped.

1. Introduction: Bonjour, Il s'agit de la cinquième partie du cours ultime de clavier pour piano du débutant au niveau avancé. Je m'appelle Martin Cohen. Je suis musicien, compositeur et professeur de piano. Comme je l'ai dit, il s'agit de la cinquième partie de la série de cours. Donc, si vous êtes débutant, je vous conseille de commencer par la première partie de la série de cours. Dans la description de ce cours, vous trouverez un lien qui mène à la première partie de cette série de cours. Maintenant, si vous n'êtes pas débutant, vous pouvez commencer par ce cours ou par un autre cours de cette série de cours. Vous trouverez tous les liens vers tous les autres cours de cette série de cours, également dans la description de ce cours. Alors, qu'allez-vous apprendre dans ce cours particulier de la série de cours ? Eh bien, deux choses principales. Tout d'abord, faites allusion à l'indépendance. Ensuite, la pédale, la pédale, la pédale de sustain. Indépendance. J'ai une méthode spéciale en quatre étapes. Bien sûr. Vous jouerez également des chansons dans lesquelles vous appliquerez les techniques nécessaires pour obtenir une indépendance des indices et une plume soutenue. Je tiens à vous remercier de l' intérêt que vous portez à mon cours. Et j'espère vous voir à l'intérieur de ce cours ou dans tout autre cours de ma série de cours. 2. La méthode en 4 étapes et l'exercice 1: Bonjour et bienvenue dans la cinquième partie de ma série principale. Avant de commencer les leçons, il serait bon de télécharger les fichiers de ressources qui accompagnent certaines leçons de ce cours. Pour ce faire, rendez-vous dans l'onglet Ressources et projets de ce cours et recherchez ce fichier contenant toutes les ressources, partie zip à cinq points. Il suffit de le télécharger, de le décompresser et vous trouverez tous les fichiers de ressources nécessaires à ce cours. Il est temps que nous commencions à jouer ensemble. Nous avons déjà commencé un peu en jouant donc ensemble jouant les notes de base dans la main gauche, mais en jouant donc ensemble, cela peut être bien plus que jouer des notes de base dans la main gauche. Maintenant, jouer ensemble signifie que votre main gauche et votre main droite doivent bouger indépendamment. Dans la main gauche, vous jouez quelque chose, et votre main droite doit bouger indépendamment de votre main gauche. Maintenant, ce n'est pas toujours évident. Ce n'est pas si facile. C'est pourquoi nous commençons à faire quelques exercices pour vous aider à développer cette indépendance gauche-droite. Maintenant, j'ai pour vous dix exercices qui deviendront progressivement plus difficiles. Mais pour chaque exercice, nous allons suivre quelques étapes. Et ces étapes sont les mêmes pour tous les exercices. Il existe quatre étapes différentes, et ces étapes vous aideront à faire ces exercices. Le premier exercice est très simple. Laisse-moi juste le jouer pour toi. Eh bien, réglons la bonne solution. Tu peux continuer encore et encore. Bien sûr. Tu ne vois rien de difficile. En fait, pour cet exercice, nous n'avons pas vraiment besoin des étapes que j'ai décrites. Il y a quatre étapes. Mais juste pour expliquer le système, les quatre étapes, je vais quand même le faire avec cet exercice afin que nous puissions les utiliser également pour des exercices plus difficiles. Tu tires. C'est la première étape. Passons à la première étape. Vous devez d'abord étudier vos mains séparément. Main droite, main gauche. Pour ce faire, nous utiliserons le métronome. Pourquoi ? Eh bien, parce que tu as besoin d'un rythme très régulier. Ça va ? Vous avez vraiment besoin que quelque chose comme ça ne soit pas stable. Donc, avec le métronome, vous allez essayer de le rendre très stable. Je vais le mettre à environ 50 battements par minute. Vous pouvez choisir un autre tempo s'il est trop lent ou trop rapide pour vous. Bien entendu, je vais commencer dans cet exemple avec 50 battements par minute et par minute. Je vais le faire compter quatre fois, puis je commencerai 234. Eh bien, etc. Vous vous blessez parce qu'à chaque fois que le métronome compte, je joue deux notes, 341234, etc. Alors d'abord, entraînez-vous avec votre main droite, ce n'est pas difficile. Ensuite, votre main gauche fait ce qui suit. 2341234, c'est une victoire. La main gauche joue sur le court et la main droite prend des notes, etc. Mais j'ai dit que nous allions d'abord jouer avec les mains séparément à la première étape. Permettez-moi de le montrer rapidement avec le métronome. Je l'ai donc mis sur 3424, etc. Donc, une fois que vous l'aurez vraiment solide, vous pouvez déjà, si vous le souhaitez, placer le métronome de plus en plus haut pour entraîner de plus en plus vite, mais il n'est pas vraiment nécessaire de passer à la deuxième étape. La deuxième étape consiste à assurer que vous pouvez maintenant exécuter le rythme avec les deux mains jointes, mais pas au piano, mais en tapotant sur votre genou. Pourquoi ça ? Pourquoi ? Eh bien, comme vous ne ferez que le rythme, vous pouvez vous concentrer sur le rythme sans avoir à vous concentrer sur les notes que vous jouez. Alors, quel est le rythme ? C'est comme suit. 1234. 1234. Vous voyez maintenant qu'à un bout sur trois, ma main gauche touche mon genou. Et 12, et ainsi de suite. À chaque battement, tu as deux fois la main droite. Vous pouvez dire 1.2 et 3.4. Et laissez-moi le faire également avec la main gauche, 1.2 et 3.4 et bien, etc. C'est donc la deuxième étape. La deuxième étape consiste à appuyer dessus. Appuyez simplement sur un rythme. Vos mains sur vos genoux. D'accord. Une fois que vous avez fait cela, vous pouvez passer à la troisième étape. Maintenant, je pense, encore une fois, cet exercice n'est pas très difficile, vous pouvez donc le faire directement sur le clavier. Bien sûr, vous devriez le faire avec un métronome, mais d'accord. Mais quand c'est très difficile, c'est juste au cas où nous aurions un exercice ultérieur qui serait plus difficile. Vous commencez avec seulement deux nœuds et vous vous entraînez plusieurs fois. Vous ajoutez ensuite une troisième note. Quand tu peux jouer ça, tu ajoutes la quatrième note. Déjeunez cela plusieurs fois chez vous, au nœud suivant. Sachez que lorsque vous touchez le G, vous devez rejouer ce terrain avec votre main gauche. Ajoutez une autre note. Eh bien, vous obtenez la photo à chaque fois que vous ajoutez une note de plus, accord. Vous pouvez jouer l'exemple dans son intégralité. C'est donc la troisième étape. La troisième étape consiste à ajouter à chaque fois une note supplémentaire. Et étape 4, à quoi ça sert ? Eh bien, il suffit d'accélérer. Nous avons donc commencé à 50 battements par minute. Posez votre métronome à 55 pour reprendre l'exemple, 60, 65, 70, etc. Jusqu'à ce que tu puisses y jouer encore. En fait. À ce moment-là, je dirais de laisser tomber. Si c'est trop rapide. Faites un pas en arrière, jouez plusieurs fois, puis laissez-le et revenez le lendemain ou deux jours plus tard et essayez d' accélérer encore plus. C'est donc la quatrième étape. Je reprends donc cet exercice en quatre étapes. Étape 1, main séparée. Entraînez-vous avec le métronome et assurez-vous qu' il est très solide. Dans un premier temps, vous le faites avec votre main droite. Avec votre main gauche, bien sûr, avec le métronome, appuyez sur le rythme avec les deux mains sur le genou. Bien entendu, vous pouvez également utiliser le métronome. Je pense que c'est encore mieux d'y utiliser le métronome pour être vraiment très stable dans le rythme. Troisième étape. Commencez lentement au début, seulement deux nœuds, puis trois, puis quatre, puis cinq. Eh bien, etc. À chaque fois sur un nœud supplémentaire. Et étape 4, accélérez avec le métronome. D'accord, ces quatre étapes sont les mêmes pour tous les exercices. Je voulais juste le montrer avec le premier exercice. Dans la leçon suivante, nous allons faire d' autres exercices avec le même système en quatre étapes. 3. Exercices 2 - 10: Bon, maintenant vous connaissez le système, les quatre étapes, comment les attaquer, ces exercices. Passons au deuxième exercice. En fait, le deuxième exercice est exactement l'inverse du premier. Ce que je veux dire par marche arrière, c'est que U inverse à gauche et à droite. Le premier exercice que nous avons fait. Maintenant, nous allons jouer les courts avec sa main droite et la mélodie avec notre main gauche. Donc, voici ce que nous allons faire , etc. OK, alors commençons. Eh bien, en fait, je n'ai pas besoin d'expliquer grand-chose, car vous allez simplement suivre les quatre étapes que vous avez apprises lors de la dernière conférence. Permettez-moi donc de revenir rapidement sur les quatre étapes. Premier pas avec le métronome. Vous étudiez la main gauche et la main droite séparément. Alors laisse-moi mettre le métronome. Et voilà, quatre comptes avant que ça ne commence. Et je vais commencer par la main droite, 234124, etc. Ensuite, vous allez faire votre main gauche. 234, et cetera. D'accord. Donc, lorsque vous pouvez jouer ce tempo à 50 battements par minute, vous pouvez d'abord l' accélérer. Mais vous pouvez également le laisser sur 50 battements par minute et passer à la deuxième étape tapotant le rythme sur votre genou. Assurez-vous donc que votre main gauche prend maintenant les notes rapides et que votre main droite fait les nœuds lents. C'est donc 123 pour 1.2 et 3.4. Et vous pouvez le faire avec un métronome. Essayons ça. 234. D'accord. Je n'étais pas totalement stable dans ce match, mais ça va. C'est donc la deuxième étape. Troisième étape, ajout de notes. Donc, première étape, déjà deux notes qui ajoutent une autre note à une note de plus, une note de plus qu'une. Papa. Et 4.1, 234, etc. D'accord, cela ne s'est pas montré avec le métronome, mais vous pouvez le faire aussi avec le métronome, bien sûr. Oui, étape pour accélérer le processus. Placez votre métronome et 55, 60, 65 à 70, etc., jusqu'à ce que vous touchiez le mur, puis revenez d'un pas en arrière. J'avais un mur quand tu as commencé à faire des erreurs. Revenez ensuite d'un pas en arrière, recommencez l'exercice correctement, sans erreur, et laissez-le pour le lendemain. OK, au lieu de cela, c'était le deuxième exercice. Permettez-moi donc de faire directement l'exercice trois, qui est une variante de l'exercice 1.2. N'oubliez pas que le premier exercice était maintenant que la différence se situe dans la main gauche. Vous voyez que dans la main gauche, nous avons joué deux fois la triade C en position racine. Ce que nous allons faire maintenant, c'est jouer d'abord la triade C en position racine pendant deux temps. 2.4 contre 3.4. Je vais y aller, vous voyez ce que c'est. Il s'agit d'une triade G. Lors de la première inversion. Ce serait la position de la racine. C'est un peu bas, mais ça va. Donc, ce que nous allons faire, c'est abord faire de l'exercice, les deux mains séparément. Eh bien, la main droite et la main droite sont toujours les mêmes. Donc, si vous savez comment y jouer à partir des exercices précédents, vous n'avez plus besoin de vous entraîner. Mais la main gauche porte maintenant le numéro 234123. Et ensemble, cela sonne comme suit, etc. Vous suivez les quatre étapes. Tu sais maintenant ce qu'ils sont. Je ne vais pas expliquer à nouveau étape par étape cet exercice car je pense que vous savez maintenant comment vous y prendre. Ce qui m'amène à faire de l'exercice pour, encore une fois, à faire de l'exercice, en inversant les deux mains. Nous allons donc jouer la mélodie avec main gauche et avec la main droite, sur les courts. Et c'est ainsi que nous le sommes de nouveau. Vous commencez par la première étape. J'ai compris. Très solide, etc. Et votre main droite sera désormais 12341234. Première étape, entraînez-les séparément avec métronome pour appuyer sur le rythme. Ton genou. Eh bien, tu sais que c'est la troisième étape. Ajoutez des notes. Procédez à une accélération grâce au métronome. Quoi qu'il en soit, le son doit être le suivant, etc. Et bien sûr, je ne l'ai pas montré avec le métronome, mais vous savez, le directeur, vous le faites bien sûr, avec le métronome. Commencez lentement et accélérez. OK, exercice 5, encore une fois, une variante des exercices précédents que nous allons faire consiste à jouer sur le court et pas seulement sur B1 et B3. Donc 123412. Non, je les jouerai à chaque fois. Un. Vous voyez que deux fois sur la triade G, C, C, c'est deux fois que g a essayé. 1,2 sont sur la triade C à 3,4. G conduit avec la main droite, ce sera , etc. Voilà donc le cinquième exercice. Vous suivez les étapes comme d'habitude. Et un excédent de six. Eh bien, c'est une inversion de la donne. Main gauche et main droite. La main droite va jouer sur les courts 12 et 3.4. Et à la main gauche. Eh bien, la même chose. Alors laissez-moi le jouer, laissez-moi jouer les résultats finaux, et cetera. C'est donc l'exercice six. L'exercice 7 est un peu plus difficile. Pourquoi ? Parce que le rythme est un peu différent, la liberté de la mélodie. Jusqu'à présent, nous nous sommes comportés de manière très directe. Et deux, et 3,4, et j'ai mis les extrémités entre les deux. Si je ne le fais pas, ce serait 1234. Je mets très souvent la fin entre les deux pour faciliter le comptage. Écoutez ce que nous allons faire maintenant. Tu entends la différence. La première note est toujours plus longue que la seconde. Laisse-moi le jouer avec la main gauche. Ensemble. L'exercice et votre main gauche suivent le rythme, puis vous l'entendez mieux. Maintenant, j'ai oublié de passer par le G, alors laisse-moi le faire correctement. Maintenant. Comment devez-vous compter cela ? Vous pourriez en fait, dans votre tête, diviser chaque battement en quatre. C'est donc 123-412-3434. Ce n'est pas la bonne façon de compter car, bien sûr, il s'agit de 1234. Ce que je fais, c'est diviser chaque battement en quatre. Ce n'est donc pas la bonne façon de compter, mais dans votre tête, vous pouvez compter comme ça. Vous divisez chaque battement en 4333434. Permettez-moi de vous montrer une fois avec le métronome. Et puis je le ferai à nouveau en quatre étapes. Mais juste pour le résultat final avec le métronome. Écoutez le son, etc. D'accord. D'accord. Je pense donc qu'il est très important de simplement vous montrer comment pratiquer la mélodie de la main droite. Alors, première étape, rendez-le très solide. Avec le métronome. Écoute bien. Et je vais compter un, deux, trois, quatre , quatre , un, deux, trois, quatre, quatre, un, deux, quatre, quatre , un, deux, trois, quatre, un. D'accord. Ce comptage, ça ne serait que dans ta tête. En fait, ce n'est pas le vrai 1234 parce que ce n'est pas le rythme. Pour chaque battement, je le divise. Mais tu peux, tu peux faire ce que tu fais dans ta tête. Juste pour diviser chaque battement en 412-34-1234. L'exercice 8 est l'inverse. Donc, avec la main droite, vous allez vous débrouiller très régulièrement sur le beat 123.4. Je ne prends ici que la question de la tromperie pour jouer. Le g1234, etc. Puis avec ta main gauche. Permettez-moi de le jouer une fois avec le métronome , puis nous passerons à l'exercice suivant, etc. Encore une fois, suivez les quatre étapes. D'accord, l'exercice 9.10 peu plus difficile que les exercices précédents. Maintenant, lorsque vous ne pouvez pas faire l'exercice 9.10, lorsque c'est trop difficile, cela n'a aucune importance. Vous passez simplement à la leçon suivante, laissez-la faire et vous passerez à l'exercice 9.10. Une autre fois, tu reviendras plus tard. Qu'est-ce que l'exercice 9 ? Exercice 9, en fait, vous faites le même schéma avec votre main droite qu'auparavant. Mais dans la main gauche, tu fais juste un rythme régulier. Et puis ça se dit : OK, laisse-moi le faire avec le métronome, 50 battements par minute. OK, c'est l'exercice 9. Maintenant, bien sûr, essayez-le d' abord pour avoir une main gauche et droite très solide . En fait, vous avez déjà fait les exercices de la main gauche et de la main droite dans les exercices précédents, donc vous devez savoir comment cela fonctionne. Étape 1, étape 2 : appuyer sur le rythme. Votre genou, etc. etc. La troisième étape, je pense, est maintenant très importante. Alors laisse-moi faire, laisse-moi juste te montrer la troisième étape. Alors tu commences. Ce sont les deux premières notes. Deux notes à gauche et deux annonçant la main droite. Vous voyez, la main droite arrive un peu plus tard que la main gauche. Vous pouvez, si vous divisez chaque compte en quatre, vous avez à nouveau. Ensuite, nous ajoutons à la note suivante. Vous voyez qu'ils sont à nouveau en même temps au C et que le E est exactement au même moment pour la main gauche et la main droite. Maintenant, quand tu peux jouer ça, tu ajoutes la quatrième note. Laisse-moi le rejouer. Ensuite, vous ajoutez la note suivante. Ces deux G sont à nouveau en même temps. Encore une fois. Et ainsi de suite et ajoutez le nœud suivant. Et ainsi de suite jusqu'à ce que nous puissions y jouer. Peut-être devez-vous mettre le métronome encore plus bas que 50 battements par minute. Mais encore une fois, si vous ne pouvez pas jouer, ce n'est pas un problème. Vous pouvez simplement passer à la conférence suivante. Et bien sûr, le dernier exercice, exercice dix, inversez les mains gauche et droite. Maintenant, la main droite suit le rythme régulier et la main gauche. Donc, ça ira, je vais le tenir lentement, etc. Maintenant, cet exercice est très difficile. Vous devrez l' essayer plusieurs fois avant de pouvoir le faire. Et si tu ne peux pas, peu importe. Quoi qu'il en soit, vous avez dix exercices différents pour devenir indépendant. Et je pense, comme je l'ai dit, lorsque vous jouez les huit premiers, vous êtes prêt à passer à la prochaine conférence. Vous n'avez pas besoin de 9.10. Mais si vous pouvez les faire, vous êtes tout à fait prêt à faire face à des choses plus difficiles. 4. Twinkle avec mouvement de racine gauche: Bon, maintenant que nous connaissons la méthode en quatre étapes et que nous avons fait quelques exercices, il est temps de commencer par quelques chansons. Et je vais commencer très simplement. Et en fait, je vais commencer par une chanson que vous savez déjà avoir écrite, et c'est Twinkle, twinkle. Ensuite, nous allons commencer par Twinkle, scintiller dans la tonalité de C. Maintenant, comme vous le savez, la première étape consiste séparer la main gauche et la main droite. Maintenant, bras droit, tu le sais déjà. Si vous ne vous en souvenez pas, je vais rapidement vous le jouer. C'est donc 1234. D'accord, si vous voulez vous concentrer davantage sur cette main droite et si vous avez oublié comment la jouer, vous pouvez soit regarder comment je l'ai fait ici, soit revenir à la conférence du début du cours où j'ai joué la gamme de do majeur. Je n'y reviendrai donc pas, je n'en ferai pas plus à propos de cette main droite. Je vais maintenant me concentrer sur la main gauche et je vais commencer très, très simplement. En fait. Je veux vous montrer, au-dessus du piano virtuel, les courts qui accompagnent la mélodie et les accords. Nous allons donc les jouer avec notre main gauche. Et vous voyez, ce ne sont que des courts majeurs de C, F et G. Je vais jouer, Essayez-le sur des triades majeures en do, fa et sol. Maintenant, pour la toute première fois, nous ne jouerons que les racines. Donc, ces symboles d'accords que vous voyez ci-dessus, eh bien, vous savez, quatre triades principales. Le symbole de l'accord est le même que celui de la note. C'est parfois un peu confus. Mais pour l'instant, ce sont des symboles d' accords, mais nous allons d'abord les lire comme des notes car nous allons jouer uniquement les racines des notes. Je vais d'abord jouer pour vous afin que vous voir comment cela sonne. OK, c'est donc la toute première étape, très simple, il suffit de suivre les itinéraires avec la main gauche. Vous voyez, je n'ai joué que les racines des accords, la triade majeure C, F et G. Vous pouvez donc le voir clairement au-dessus du piano virtuel où jouer le do, le fa et le G. Donc, comme je l'ai dit, la première étape consiste à jouer la main gauche et la main droite séparément. Eh bien, le bras droit, j'ai dit que nous l'avions déjà fait. Jetons donc un coup d' œil à l'extrémité gauche. Pour suivre la mélodie, vous pouvez chanter avec la main gauche si vous le souhaitez. C'est ça. C'est la première petite partie. C'est tellement simple. Je dirais qu'il suffit de regarder comment je le fais et de le répéter. Vous n'êtes pas obligé de chanter avec si vous ne vous sentez pas à l'aise avec. Mais je vais le répéter. Je continue. D'accord. Je suis d'accord. Je n'ai pas l'air très bien. D'accord. Essayez donc d'abord, en chantant ou sans chanter. Ou vous pouvez simplement imaginer une mélodie dans votre main pendant que vous jouez de la main gauche. C'est donc la première étape. Savoir jouer de la main droite, savoir jouer de la main gauche. OK, alors, quelle est la deuxième étape ? La deuxième étape était le rythme. Cela signifie donc que c'est pur, donc les deux ensemble sur vos genoux. Et tu pourrais éventuellement chanter avec. En fait, quand vous avez chanté, eh bien, la main gauche, vous avez déjà fait un petit peu la deuxième étape. D'accord. Alors tu le fais. C'est la première ligne. Il suffit de sécher d'abord, c'est la première ligne. Je l'ai essayé plusieurs fois , puis nous passons à la deuxième ligne. Ici, votre main gauche fait juste un peu plus que sur la première voie. Donc, et pour la troisième ligne, souvenez-vous de l'existence saine de trois lignes et répétez. Donc, répétez jusqu'à la troisième voie . D'accord. Lorsque vous savez comment appuyer sur deux lignes ou sur les trois lignes, vous pouvez appuyer sur la chanson entière si vous le souhaitez. Mais cette étape pour savoir comment, comment écrire en tapotant vos mains sur votre genou. Ensuite, étape trois. Ensuite, vous commencez à jouer les deux mains ensemble au piano. Et vous ne devriez commencer qu' avec quelques nœuds. Tu pourrais commencer très simplement. Seulement ces quatre notes dans votre main droite et un seul nœud dans votre main gauche. Ensuite, lorsque vous pouvez payer, ajoutez simplement ces deux nœuds dans votre main droite, ajoutez le F dans votre main gauche. Joue le tout. OK, alors faisons toute la première ligne. Il ne s'agit donc que d'ajouter un nœud dans votre main droite et un nœud dans votre main gauche. C'est tout. En fait, j'ai déjà joué assez rapidement parce que ce n'est pas très difficile. Si vous avez des problèmes, vous le faites très lentement. Ton père, accélère. Maintenant, je le fais sans métronome. Pour être honnête, je n'ai pas connecté mon métronome à cet enregistrement, donc, mais comme c'est si simple, vous pouvez le faire vous-même avec un métronome si vous le souhaitez. Et puis cela a ensuite été accéléré. Mais d'abord, terminons cette troisième étape, donc ensemble au piano c'était donc la première piste. Qu'est-ce qui est dû ? Prochaine ligne ? C'est ce qui est dû. Ensuite, combinez-le avec votre main gauche. Tout d'abord, juste ces quatre nœuds. Répétez plusieurs fois et vous ajoutez maintenant plus de notes. Je le fais plusieurs fois. Vous ajoutez maintenant la dernière note. Retardez la date limite à plusieurs reprises. C'est la deuxième ligne. Puis la troisième ligne. Prenez déjà la dose pour noter que vous ajoutez d'autres nœuds. Vous aviez le dernier nœud, puis vous aurez toute la troisième ligne. D'accord ? Ensuite, lorsque vous savez comment jouer ces trois lignes, encore une fois, je les ai jouées assez rapidement, mais vous pouvez le faire très lentement, bien sûr. Donc, lorsque vous savez comment payer ces trois lignes, vous jouez la chanson en entier. C'est donc la troisième étape, c'était encore une fois la quatrième. Accélérez. Bien sûr, si vous avez un métronome, vous devez le faire dans Metro. Mais encore une fois, je ne le fais pas maintenant. Mais vous devriez le faire avec le métronome pour avoir un tempo régulier. Vous l'avez d'abord mis très lentement. Ensuite, lorsque vous pouvez jouer la chanson en entier à basse vitesse, vous avez légèrement accéléré. Deal. Tu peux bien le jouer à quel rythme ? Peu importe la distance que vous pouvez parcourir, distance que vous ressentez, le confort, le confort, le confort. Tu n'es pas obligée d' y aller. Ce n'est pas bien, bien sûr, non plus. Mais ce serait un bon rythme final. OK, donc c'est très simple. Seules deux racines des courts se trouvent dans la main gauche. Au cours de la prochaine leçon, nous jouerons sur tout le terrain. Le rythme de la main gauche ne sera pas différent celui de la dette si vous ne jouez que les racines. Nous pouvons donc peut-être, dans la prochaine leçon, sauter certaines étapes et le faire un peu plus rapidement. Mais d'abord, je viens de l'essayer. Vous n'avez que des itinéraires dans votre main gauche et c'est tout. D'accord. On se voit dans la prochaine leçon. 5. Twinkle avec des cordes de main gauche: OK, nous allons aller encore plus loin dans Twinkle, Twinkle, parce que nous n'allons pas jouer uniquement sur les racines des courts dans la main gauche, nous allons jouer sur l'ensemble des courts ou des triades, je dois dire. Cela signifie que vous avez essayé, j'ai essayé les moteurs Jeep, toutes les principales triades. Maintenant, vous pouvez voir que si vous passez du do à une œuvre complète, pouvez rapidement faire des erreurs car vous pouvez de mauvaises notes lorsque vous faites un pas aussi important. Nous le ferons donc plus tard. Commençons par les inversions afin de ne pas avoir à trop bouger avec la main gauche. Nous allons donc prendre la position de la racine C, deuxième inversion, et g, la première inversion. Nous allons suivre les étapes. La première étape a donc été faite séparément à gauche et à droite. Encore une fois, main droite, nous le savons, donc nous n'avons pas à le faire. Pour la main gauche, c'est très simple car leur rythme est exactement le même, bien sûr, que lorsque nous ne jouions que les notes de base lors de la dernière conférence. Tu peux le faire en chantant. Et si tu ne veux pas chanter à voix haute, tu peux le faire à la main. donc dû Nous avons donc dû le faire plus lentement. J'utilise you play et ai essayé plusieurs fois. Je n'entrerai pas trop dans les détails car c'est très simple. Si vous ne voyez pas directement, vous pouvez toujours revenir en arrière dans la vidéo ou la lire plus lentement. Donc, la première ligne, laissez-moi passer à la deuxième ligne, commence par l'escorte. Les tribunaux recommencent, mais lentement. J'ai essayé cela aussi à plusieurs reprises. Tout d'abord, très lentement, plutôt que de l'accélérer. Bien sûr, je ne le fais pas. Nous entendons avec un métronome, mais vous devriez le faire avec un métronome, bien sûr. Mais je me suis coupé le genou, la main sur le genou comme une sorte de métronome et tout irait irait bien. Troisième ligne. C'est ça Ce sont les tribunaux. Je recommence, mais lentement. Lorsque vous pouvez jouer les trois lignes, vous pouvez jouer les chansons, car la chanson se compose uniquement de ces trois lignes. OK, c'est donc la première étape. Jouez à gauche et à droite séparément. Deuxième étape, tapez le rythme sur votre genou. Eh bien, c'est exactement le même rythme que lorsque nous jouions nos notes de base de leader. Nous avons donc déjà fait cette étape lors de la dernière conférence, donc je ne la referai pas. Passons maintenant à la troisième étape. Troisième étape. Oui, c'est jouer à deux mains ensemble. Remarques, épuisement professionnel. Eh bien, note pour note. Permettez-moi de commencer par quatre nœuds seulement. Vous voyez maintenant que le terrain ne change pas pendant ces quatre notes. Je l'ai essayé plusieurs fois, puis tu ajoutes les deux notes suivantes pour pouvoir minimiser . C'est ce que nous avons fait. Vous ajoutez simplement la dernière note, qui est juste g, avec les mots et votre main gauche. Vous pouvez donc jouer toute la ligne lentement, bien sûr. Encore une fois avec le métronome, bien sûr. Et puis accélérez-le légèrement. Le deuxième plan ne peut démarrer qu'avec ces deux nœuds. Ajoutez ensuite les deux nœuds suivants. Vous pouvez donc le voir ici. Le premier accord de la ligne ne dure que deux notes dans la main droite. Juste ces deux notes, quatre notes. Ensuite, vous ajoutez ces deux notes avec un accord de sol dans votre main gauche. Tu peux jouer à ça. Vous avez le dernier nœud, puis vous jouez toute la ligne. OK, ce sont donc les trois lignes. Et c'était la troisième étape. Et bien sûr, la quatrième étape est accélérée. Encore une fois. Tu n'as pas à le payer. Ce n'est pas nécessaire. Si vous pouvez y jouer à cette vitesse, c'est bon. Vous n'êtes pas obligé d'aller où ? Wickard et c'est encore plus lent, ça irait aussi. D'accord. Maintenant, je veux que vous preniez tout cela pour la première fois, bien sûr, quand vous pourrez y jouer. Donc, avec les versions chorales, nous allons jouer les accords, la position des racines. Maintenant, bien sûr, le rythme reste le même. La mélodie et la main droite restent les mêmes. Les courts restent, restent les mêmes, mais vous les jouez en position racine plutôt que dans d'autres inversions. Ce n'est pas beaucoup plus compliqué, mais il faut regarder, surtout du do au fa . Alors, bien sûr, la première étape, joue les accords avec la mélodie dans la tête. Je vais le faire un peu plus rapidement maintenant parce que vous comprenez le principe selon lequel il s'agit donc de la première ligne, puis de la deuxième. C'était la deuxième ligne. Ensuite, vous passez à la troisième ligne. Donc, quand tu peux jouer à ça, je l'ai fait assez rapidement parce que c'est pareil. Maintenant que vous comprenez comment cela fonctionne, vous pouvez jouer la chanson entière avec votre main gauche avec un métronome. D'accord ? Oui, encore une fois, la deuxième étape n' est pas nécessaire car en tapotant sur les genoux, c'est comme avant. Alors. Troisième étape. Maintenant, je ne vais pas le jouer ici parce que nos mains sont trop rapprochées, surtout lorsque nous jouons ici, le f et le sol, vous voyez qu'ils sont trop rapprochés et qu'ils se chevauchent même. Alors jouez la mélodie et augmentez l'octave. Page Web. Juste une première dose de notes sur l'accord F, l'accord C, pour pouvoir jouer toute la première ligne. Passez ensuite à la deuxième ligne, commençant par l'accord Fa. D'abord. Juste ces deux accords. Vous devez faire un grand saut de l'accord C à l'accord G. Alors essayez-le dans un premier temps. Sur cette ligne, vous avez tous les grands sauts. Assurez-vous donc de le jouer correctement. Je n'ai pas ajouté le dernier siège, surtout dans cette ligne. Tu dois beaucoup bouger avec ta main gauche. Je vais le jouer lentement. Tu fais tout ça si lentement, puis tu accélères. Passons à la troisième et dernière ligne. Commence par un accord en do. Tout d'abord, juste ces notes, ces quatre notes mélodiques. Encore une fois, tu dois faire un saut. Ensuite, vous ajoutez d'autres nœuds. Ensuite, vous ajoutez la ligne pour lentement. Bien sûr, avec le métronome pour garder le bon tempo et un tempo constant, puis l'accélérer. Tu sais, les trois lignes. Et bien sûr, lorsque vous l'accélérez et que vous pouvez bien le jouer, vous avez suivi les quatre étapes. Et encore une fois avec le métronome. D'accord ? Maintenant, bien sûr, ce n'est pas la meilleure façon de jouer. Scintillement. Ce sont de bien meilleures méthodes, mais nous le verrons dans la prochaine conférence. Rendez-vous donc lors de la prochaine conférence. 6. Cordons de main Twinkle-Left arpeggiated-I: Nous allons encore plus loin avec Twinkle, Twinkle, nous allons rendre la main gauche encore plus difficile. Mais c'est très bon pour coordination de la main gauche et droite lorsque vous pouvez jouer à ce jeu. Ce que nous allons faire, c'est arpéger le terrain. Alors, qu'est-ce que l'arpège lorsque le terrain est en C, au lieu de jouer sur tout le terrain ? Et une fois que vous aurez fait cela, puis que vous aurez arpégé des accords, vous pourrez même le faire. Voici ce que nous allons faire. Tant pis pour f, ce serait pour G, ce serait D. Maintenant, c'est assez difficile parce que votre main gauche se déplace maintenant plus vite que vos droites. En fait, lorsque la main droite joue une note, votre main gauche joue deux notes. Je vais juste jouer pour vous afin que vous puissiez entendre le son. Je le joue une octave plus haut pour éviter tout conflit entre les deux. OK. Donc, le dernier terrain n'a pas fait arpège sur le terrain, j'ai juste joué le siège. Essayez-le. Oui. C'est pourquoi, lors de la dernière conférence, j'ai choisi les positions fondamentales parce que, voyez-vous, je commence toujours par la racine de l'accord. Maintenant, pourquoi ne pouvez-vous pas le faire, par exemple en commençant par les inversions ? Bien sûr que tu peux. Et si c'est difficile, vous pouvez commencer par cela. Mais je pense que lorsque la main gauche se trouve, en fait, c'est une sorte de ligne de base. Ensuite, il est important que cela commence dès le premier battement. J'ai toujours eu le premier battement de la mesure. Toujours sur la note de fond. Cela sonne mieux que lorsque vous commencez sur une autre note, car lorsque vous jouez l'accord F et que vous jouez, vous jouez l' inversion, la deuxième inversion. Tu as commencé le cours avec un C. Tu peux le faire, mais je pense que c'est mieux. Vous entendez mieux en cour lorsque vous commencez par le nœud racine. C'est pourquoi nous avons sauté avec nos mains. Mais si c'est trop difficile, commencez simplement par la tête pour faire la même chose que ce que je fais en position racine, mais commencez par les inversions. Juste pour le petit déjeuner. Ce mouvement de votre main gauche. D'accord ? Donc, première étape, les deux têtes séparément. Encore une fois. Les têtes d'écriture ne sont pas nécessaires, elles restent toujours les mêmes. Donc main gauche. Tu pourrais commencer par t'entraîner. Il n'a pas pu le faire d'abord. Doucement. Maintenant, vous voyez, je reste pour l'instant, juste sur le terrain, pour voir la chanson, vous devez changer, mais juste pour avoir cette sensation du mouvement dans votre main gauche, vos doigts de votre main gauche. Et plus tard, vous pourrez essayer de suivre réellement les cours. C'est donc deux fois le port maritime F4. Encore une fois. Au lieu de jouer sur l'ensemble des courts, tu les arpèges. Maintenant. Encore une fois, vous pouvez pratiquer cette main gauche tout en chantant avec la vôtre tout en chantant à voix haute. Ou si vous ne voulez pas chanter à voix haute, le voir dans votre tête. Bien sûr, les secrets. Bien sûr, lorsque vous passez d' un noyau à l'autre. Remarques. Bien ensemble mais pas de problème. J'en reparlerai un peu plus tard. C'était donc la première ligne. Je l'ai essayé plusieurs fois. D'abord très lentement. Passez ensuite à la deuxième ligne, commençant par l'accord Fa. C'était une phrase où tu devais sauter le plus possible des trois lignes de la chanson. Vous devriez donc vraiment bien vous entraîner lentement , puis augmenter légèrement la vitesse. Comme toujours avec le métronome. Encore une fois, je n'ai pas le métronome ici. Mais vous comprenez le principe selon lequel vous l'accélérez. C'étaient donc les deux premières lignes. Passons à la troisième et dernière ligne. Je le fais plus lentement. Vous pourriez même, encore plus lentement, prendre le tempo qui vous convient le mieux, puis l'accélérer légèrement. Tu peux jouer ces trois lignes. Tu peux jouer la chanson en entier. Alors, commencez par votre main gauche et chantez avec elle. OK. Oui, The Tipping est là. C'est différent de ce que nous faisions avant lui. Désolée, ce n'est pas facile. Donc, en fait, pour la plupart des nœuds de votre main droite, vous devez vous affaisser avec votre main gauche ici. Alors faites-le lentement d'abord, la première ligne. Vous voyez que pour les premières notes, c'est tout le temps où vous tapez de la main droite, vous le faites déjà deux fois avec la main gauche. Dernière remarque : votre main droite doit être repliée avec votre main gauche. Et oui, c'est en fait pareil pour la deuxième ligne. Vers le bas. Première et deuxième lignes, exactement les mêmes. Et la troisième ligne est en fait également la même. Les trois lignes correspondent donc au rythme de la main gauche et de la main droite, exactement les mêmes. C'est donc la deuxième étape. Ensuite, tu fais la troisième étape, tu commences au piano. Je le fais une octave plus haut, non ? Pour ne pas avoir de problèmes avec les mains. Les mains se chevauchent. Dose juste à Melody. Notes mélodiques. Essaie plusieurs fois. Ensuite, vous pouvez ajouter les deux mélodies suivantes, des notes mélodiques. J'ai également essayé plusieurs fois. Ajoutez ensuite les nœuds suivants. Quel cri, la main gauche passe à l'accord Fa. Maintenant. Alors essayez ça. Et encore. Ensuite, vous ajoutez le dernier. Bien sûr, tu fais plus lentement que ce que je fais maintenant, mais en augmentant légèrement le tempo, et c'est la première ligne. Maintenant, les deux diapositives suivantes ne sont pas beaucoup plus difficiles, peut-être la deuxième ligne parce que vous devez sauter avec votre tête, mais vous y êtes déjà un peu habitué. Laissez-moi donc faire la deuxième ligne. Il suffit de commencer par ça. Puis des coussinets. Vous ajoutez donc commencé par la pensée qui les a liés. Et puis la dernière note. Tout d'abord, lentement. Tu l'accélères. La troisième voie. Ou peut-être qu'un peu trop de notes ensemble font quatre. Alors, d'abord, prenez deux notes pour le petit-déjeuner. Les notes les additionnent ensuite. Cela ajoute les deux notes suivantes. Essaie encore une fois. Néanmoins. Liés les uns aux autres. Je vais le faire lentement. Ce sont les trois lignes. La seule chose. Vous le jouez et jouez toutes les lignes ensemble. Je veux dire, tu joues la chanson en entier. Et ensuite, d'abord très lentement avec le métronome. Et puis tu l'accélères. Donc ça devient alors, Yeah, GFS. Pendant les étapes. Le dernier, le dernier accord peut être juste. Mais vous comprenez le principe comme vous le faites, vous pouvez donc demander ce dernier noyau à votre main gauche en guise d'accord. Il n'est pas nécessaire que vous vous entraîniez rapidement. Prends juste ton temps. 7. Twinkle - avec l'utilisation de la pédale de maintien: Dans la première conférence, je vous ai déjà dit que lorsque nous sommes passés de l'accord de do à l'accord de fa, vous ne pouvez pas bien lier le mi et le fa dans ce E. fa dans ce E. C'est parce que nous sommes avec notre majeur sur le E et ensuite nous devons utiliser le f. Eh bien, cela ne peut pas être lié, mais vous pouvez le relier d'une autre manière. Et c'est grâce à l'utilisation de la pédale de sustain. Maintenant, pour ce qui est de la pédale de maintien, vous la trouvez sur les pianos acoustiques, totalement à droite. Et sur les pianos électriques, veillez à avoir une pédale soutenue. Ils ne sont pas très chers. Vous pouvez les acheter et très souvent, ils sont simplement fournis avec le piano. Assurez-vous de le brancher à la bonne connexion maintenant, The, à une autre pédale soutenue. La pédale de sustain. Écoute. Je vais vous faire entendre le son lorsque j' utilise la pédale de sustain. Et puis plus tard, j'expliquerai comment utiliser la pédale de sustain. Alors d'abord, nous avons écouté. Maintenant, avec la pédale de sustain. Découvrez ensemble de très jolis liens. Et non seulement vous avez entendu que notes ne cessaient de sonner quand je le faisais, laissez-moi simplement jouer l'accord en do. Le nez continue de bourdonner. Quand je continue, quand je lâche le pied de la pédale , ça s'arrête, bien sûr. Maintenant, comment reliez-vous maintenant l'accord de do à cet accord de fa ? Tout d'abord, j'appuie sur la pédale, je fais mes accords arpèges. Ensuite, je passe à mon accord en F. Et dès que j'appuie sur D, F avec mon petit doigt, je retire mon pied de la pédale, j' appuie à nouveau directement dessus et je le laisse enfoncé. Quand je reviens en arrière, par exemple de l'accord de retour escorté à l'accord de do, je dois pédaler tout le temps que j'appuie. Lorsque je touche l'accord de do, au même moment, je laisse ma pédale et je la frappe à nouveau directement. Encore une fois, j'appuie et je le maintiens. Maintenant. Vous voyez, je n'ai même pas besoin de les relier entre eux parce que c'est comme ça. Ça continue de sonner. Je joue donc sur mon court en C et j'appuie sur ma pédale tout le temps. Lorsque j'appuie sur la pédale et que je me dirige à nouveau directement , maintenez-la enfoncée. Ensuite, quand je passerai sur un terrain suivant, laissez-moi dire que je passerai maintenant à l'accord G. Qu'au moment où je touche le G, je laisse ma pédale et je la frappe à nouveau directement et je la maintiens enfoncée tant que dure le court. Tant que dure le tribunal. Tu gardes la pastille, les seins, les seins. Et lorsque vous passez à l'accord suivant, dès que vous tapez la première note du court, vous quittez la pédale et vous la frappez à nouveau directement afin de l'avoir prêt à sonner sur les courts suivants. Veillez à ne pas lâcher la pédale trop tôt. Ce n'est pas ce qui arrive si on le quitte trop tôt ? Ce n'est pas lié entre eux. Ce serait sûr lorsque vous quittez la mer ou n'importe quel quatuor pour un autre court. Maintenant, à partir du C2DM, si je frappe la feuille, feuille contre pédale et que je la frappe à nouveau directement, assurez-vous qu'il n'y a pas d'espace entre les deux. Peut-être devez-vous pratiquer ceci, un petit peu. Passez de C à F. Bien sûr, très lentement, oui. Revenez pour voir. Je vais le faire encore plus lentement et dire exactement ce que je fais avec mes fruits sur le panneau. J'ai des seins maintenant. Et je le tiens. Je passe au F. Je n'ai toujours pas appuyé, j'appuie sur F , laisse la pédale et j'appuie à nouveau directement dessus. Bonjour, appuyez sur la feuille pour la vendre directement, appuyez à nouveau dessus, etc. C'est un bon exercice pour le faire. Les semaines sont de bons exercices, par exemple de C à G en F, etc. Augmentez la vitesse. Comme toujours, je commence tout doucement. Maintenant, écoutez, que se passe-t-il lorsque je l'utilise ? Pour Twinkle, Twinkle, je vais juste faire la première partie, la première ligne. D'abord, sans, sans pédale. Maintenant avec la pédale. Ça a l'air bien mieux. D'accord, alors assurez-vous de faire cet exercice, f de C à F, de G à F à C , etc., avec la pédale. Lorsque vous maîtrisez cela, essayez de l'utiliser pour Twinkle, Twinkle. D'accord, dans la prochaine conférence, nous utiliserons même d' autres arpèges, je vous raconterai tout à ce sujet dans la prochaine conférence. Et bien sûr, nous utiliserons également la pédale. Rendez-vous donc lors de la prochaine conférence. 8. Cordons de main Twinkle-Left arpeggiated-II: Donc, comme je l'ai dit lors de la dernière conférence, je vais faire passer cette partie de gauche au niveau supérieur. Maintenant, si vous pensez, d'accord, cela me suffit, je voudrais passer à d'autres chansons. Pas de problème. Je veux dire, ce n'est pas important. C'est juste que c'est une meilleure version que la version que nous avions créée auparavant. Donc, si vous voulez jouer à Twinkle dans une version encore plus agréable, continuez à jouer en boucle. Si ce n'est pas le cas, passez simplement aux conférences suivantes. Ce que nous allons faire, c'est que je me suis souvenu de la dernière conférence. Nous sommes inégaux. Enregistrer. Des accords toujours arpégés. Mais regardez, qu'est-ce que je dois faire ? Tu vois ? J'utilise toujours les mêmes notes. C, E et G sont les mi. Je mets une octave plus haut. Quand j'utilise la pédale. Ça a l'air très sympa. C' est bon. À quoi est-ce que je joue ? Root, cinquième, troisième, troisième majeur. Bien entendu, je fais de même avec les autres tribunaux. Accord en fa, racine, cinquième, troisième. L'accord G aussi. Troisième grand tiers. C a l'air très bien comme application. Maintenant, bien sûr, lorsque votre main n'est pas assez grande, assurez-vous de pouvoir utiliser la pédale, car au final, ma tête est assez grande pour que je puisse, sur ces notes, tous les accords, passer la main au nœud suivant. Bien sûr, c'est un peu plus difficile et plus difficile. Si c'est trop difficile, comme je l' ai déjà dit, passez aux conférences suivantes. Laisse-moi te montrer comment ça sonne. Tu vois, ça a l'air beaucoup plus bruyant. Donc, même une chanson aussi simple que Twinkle, Twinkle peut sembler vraiment très belle de cette façon. D'accord ? Oui, vous devez donc suivre les étapes ici, c' est-à-dire la première étape. Encore une fois, les deux têtes séparément, main droite, ce n'est pas nécessaire. Alors tu tires, ton tir. Pratiquez ceci. Je le fais maintenant avec la pédale enfoncée, pédale de maintien. Pour que je n'aie pas ce que je ne fais pas. Mais c'est agréable quand la pagaie est présente. Et essayez de passer de ce court au court suivant, qui est alors un accord en fa. Essayons de passer de C Corp à l'exportation. Maintenant, souviens-toi, je me repose. Et puis quand je touche le F, laisse les pétales s'habiller juste après et je le tiens à nouveau. Quand je suis de retour en mer, j'appuie sur la pédale, presse directement et je la tiens enfoncée. Vous pouvez essayer ceci lorsque vous pouvez effectuer ce changement, ou vous pouvez également passer de C à G. Faites de C à l'exercice. Bien sûr, je le fais très rapidement. Vous devriez le faire beaucoup plus lentement et avec le métronome, etc. D'accord. Bien entendu, il ne s' agissait pas de la progression des accords pour un résumé de Twinkle, alors concentrons-nous maintenant sur la chanson. Deux fois en première ligne pour voir, une fois le corps F et le corps C qui, bien sûr, sont lents. Encore plus lentement. Mais tu sais quel principe. Le métronome de la deuxième ligne commence par l'effort. C'est donc l'accord Fa. Une fois, l'accord en do. Essayons-le lentement à plusieurs reprises. Bien sûr, c'est déjà le cas si nous commençons l' début de l'année. J'ai utilisé un caillou. D'accord. C'est donc la deuxième ligne. Troisième ligne. C'est donc à nouveau le mot F, une fois l'accord G. Vous pratiquez donc cela plusieurs fois. Tu l'accélères. D'accord ? Maintenant, la deuxième étape est exactement la même que lors de la dernière conférence. Il s'agit toujours de deux clips avec la main gauche d'un clip dans la main droite. Dans la plupart des cas. Si vous ne vous en souvenez pas, revenez à la dernière conférence. C'est exactement pareil. Puis mains jointes. Nous voilà de nouveau en train de jouer. Une octave plus haut. Seulement ça. Ajoutez ensuite les deux notes suivantes. Restez sur l'accord C tout le temps parce que c'est deux fois ici. Ajoutez ensuite les notes suivantes. Sachez que vous avez l' habitude de pédaler directement à plusieurs reprises. Plus lent. Ajoute ensuite la dernière note suivante de la mélodie, puis joue la ligne entière. C'est toute la première ligne. La deuxième ligne. Je prends déjà des notes mélodiques de Mendel. Ajoutez ensuite les notes mélodiques de l'étudiant suivantes et passez à l'accord C en ELF dans votre main gauche. Utilise la pédale. Et encore une fois, je vais le faire lentement. Vos serviettes, le suivant. Essayez-le à plusieurs reprises. Désolée. Ajoute pour exporter le dernier mot de la ligne. OK, la troisième ligne commence par un do et un accord de do gauche. Tout d'abord, seul le secret s' ajoute à deux nœuds, deux G dans votre main droite. Ensuite, vous ajoutez avec l' accord F dans votre main gauche. Utilisez la pédale, pédalez lentement. Ensuite, vous ajoutez votre main gauche. Encore une fois depuis le début. Quand ajoutez-vous l'accord G ? Désolée, il veut reprendre toute la ligne. Et ce sont les trois lignes dont vous avez besoin pour la chanson. Je sais que c'est un véritable défi. Et encore une fois, je l'ai dit, vous n'avez pas besoin de le faire pour pouvoir poursuivre les prochaines conférences. Mais si vous y arrivez, si vous souhaitez relever des défis, pourquoi pas ? OK, oui, entraîne-toi aussi. Et lors de la prochaine conférence, vous pourrez même l'amener à un niveau supérieur. Eh bien, la chanson reste la même, mais nous pouvons même la jouer dans d'autres tonalités. Et nous avons appris Twinkle, scintillez en 12 touches différentes. Maintenant, bien sûr, vous pouvez dire : OK, Stop, Stop. Cela suffit. C' était le but, c'était d'apprendre la coordination des mains. Je m'arrête ici. D'accord. Pas de problème. Pour ceux qui le souhaitent, c'est vraiment le défi. Allez-y et essayez-le dans d'autres touches. Je vous le dirai lors de la prochaine conférence. 9. Twinkle dans d'autres clés: OK, lors de cette dernière conférence, nous avons eu cette jolie version avec l'accord cassé en do majeur. Maintenant, bien sûr, nous avons fait Twinkle, Twinkle dans de nombreuses autres tonalités uniquement en do majeur. Vous pouvez donc utiliser cette astuce, bien sûr, également une autre clé. Dans cette leçon, je ne vais pas vous montrer comment vous allez jouer Twinkle, Twinkle avec l' arpège et ses courts dans toutes les autres tonalités que nous faisions auparavant. Mais laisse-moi juste prendre une clé. Nous allons le jouer en majeur, par exemple , comment le transposer majeur pour la mélodie ? Vous savez déjà, si vous ne vous en souvenez pas, passez au Twinkle, une conférence majeure et au début du cours. Mais qu'en est-il de la main gauche ? Souvenez-vous que lorsque nous avons joué Twinkle, scintillement en do majeur, nous avons utilisé un accord de do, le fa et le G. Maintenant, pour voir courts, la pièce est en do majeur. Nous commençons donc par la séquence. Je vais utiliser, je vais appeler cet accord de do l'accord unique, parce qu'il est basé sur la première note de la tonalité dans laquelle nous jouons dans la tonalité de do majeur, et le do est la première note de l'accord de do majeur, ou une gamme de do majeur. Alors c'est celui-là. Je l'étais. Eh bien, f est la quatrième note, note de la gamme de do. Je vais donc appeler f quatre accords, G. Ensuite, bien sûr, les cinq notes de cinquième accord de la gamme de do majeur et nous jouerons, écouterons la chanson en do majeur. C'était comment ? Au bout d'un moment, le seul accord deviendra évidemment majeur. Notre premier terrain sera donc une matrice ci-dessous, ici même. C'est le seul accord. Qu'est-ce que le parvis ? Eh bien, nous connaissons la grande échelle. Eh bien, c'est un D. Donc, notre parvis est en ré majeur. Et quel est notre accord à cinq points ? Le nœud suivant sera, bien entendu, la cinquième note de la gamme de a. Donc e est l'accord à cinq, donc j'ai une cour. Pour la partie D, cinq accords, E, les deux jouaient aussi haut. Et nous serons, bien sûr, payés, ont arpégé les tribunaux. Alors, qu'avons-nous fait lorsque nous avons arpégé ? Laissez-moi d'abord regarder, pour voir à nouveau, c'était un tiers important. Qu'est-ce que c'était dans un Root Fifth ? Les tiers principaux. C-dièse. Avec le caillou. OK, c'est un... les quatre accords, root. Accord D, racine, quinte. Le troisième, le tiers majeur, est le fa dièse. F dièse. Je sais qu'il faut de grandes mains pour ce jeu, mais quand on tient la pédale de sustain, on finit par le faire, quand on a une petite tête. Maintenant tu peux le faire. Si vos têtes. Je mets la main sur un adulte. Vous maintenez la pédale de sustain, donc pas de problème. OK, passons au cinquième tiers majeur. C'est donc G-sharp. OK, c'est assez difficile. La mélodie. Encore une fois. Maintenant, souvenez-vous, nous le faisons. Maintenant, si vous ne vous en souvenez pas, vous pouvez revenir au scintillement, une leçon importante. Pour être honnête, j'ai fait de ce Twinkle une écoute majeure il y a quelques années, et je n'ai pas regardé la leçon avant d'enregistrer cette vidéo, donc je ne sais pas si je fais exactement le même doigté, mais oui, je me base sur la première ligne d'une vidéo. Trois, puis quatre. Je pense que je fais la même chose dans cette vidéo, mais je n'en suis pas sûre. Alors je fais 133. Et puis cette troisième partie, je fais 554433. Ce sont les trois parties. Mais si vous trouvez une position des doigts plus facile pour vous, vous pouvez le faire, bien sûr. OK, on y va. Eh bien, cela faisait partie de la première étape. Main droite, main gauche. Tu devrais pouvoir y jouer. Après deux fois. Vous revenez au quart, c'est la première ligne. Deux fois l'accord a, une fois l'accord D et une fois l'accord aqueux. Alors entraînez-vous pour que je le fasse lentement maintenant. Essaie ça plusieurs fois. Si c'est trop difficile, revenez simplement à la vidéo et regardez-la à nouveau. Passons maintenant aux deuxièmes parties. C'est non, non, non, non. L'idée que j'ai faite est adadadada. C'est Dadadadada. Oui. C'est donc D. Essayons ça. Je le fais, nous allons le faire lentement maintenant. Encore une fois, c'est l'accord D. Puis a, puis E. Et je reviens à la deuxième ligne. Ce dadadadada, ce n'est pas un dadadadada. Ensuite, nous avons Dadadadada. Cela commence donc par un c'est un D. Je vais le faire lentement. Un tribunal. Le terrain est un court à E. Vous voyez que j'ai utilisé une pédale. C'est-à-dire le faire lentement , puis l'accélérer. C'est donc la première étape. La deuxième étape. Eh bien, c'est tout le temps nécessaire pour faire des maths. Oui, allez deux fois plus vite pour la plupart des notes avec votre main gauche et votre main droite. Passons donc à la troisième étape. Notez l'épuisement professionnel. Alors on y va. Laissez-moi d'abord le faire. Dan, tu peux ajouter d'autres notes. Lentement, très lentement. Ajoute ensuite les nœuds suivants, 0 depuis le début. Les quatre derniers. Je ne rejoue pas toute la ligne. Une fois. C'est la première ligne, puis tu passes à la deuxième ligne. Uniquement cette annonce. J'ai essayé à nouveau. Pratiquez cela plusieurs fois. À l'accord E. Encore une fois. Vous l'ajoutez, vous l'avez rejoué. OK, c'était la deuxième ligne. Ralentissez plutôt que d' accélérer et utilisez le métronome. Puis troisième et dernière ligne. Tout d'abord, il prend deux notes. Vous pouvez ajouter les suivants. Encore une fois, victime ensemble à plusieurs reprises. Cet accord du premier jour, un accord. Et puis aux dernières notes avec le court et la main gauche. Et j'ai joué toute la ligne. Et si vous connaissiez les trois lignes, vous savez, pour la vente en gros ? Alors laisse-moi te la jouer une fois. Nous y voilà. OK. J'ai raté un petit moment avec les doigts dans la dernière partie. Tu sais comment y jouer maintenant. Utilise ta pédale. Et oui, tu sais comment faire. Recherchez l' accord un, le quatre et le cinq dans la tonalité. Vous voulez le jouer dans la tonalité, vous voulez le jouer. Fait sur chaque terrain, prenez racine cinquième, troisième majeur. Et de cette façon, vous pouvez jouer Twinkle, Twinkle dans toutes les autres touches. 10. Que ce soit - Étape 1: Après Twinkle, twinkle, nous ferons une deuxième chanson dans laquelle nous utiliserons la méthode en quatre étapes pour jouer des mains ensemble. Vous avez peut-être remarqué que dans Twinkle, Twinkle, nous jouions toujours sur le rythme. Planche gauche et droite, toujours la même note au même moment et au rythme. Maintenant, dans cette chanson suivante, et la chanson suivante est Let it be from the Beatles and let it be, ce n'est pas toujours le cas. Nous allons également jouer des nœuds entre les battements. Cela signifie que la main gauche et la main droite ne jouent pas toujours au même moment. C'est donc un peu plus difficile, mais très bon pour la coordination gauche-droite. Dans cette leçon, nous aborderons uniquement la première étape de la méthode en quatre étapes, et dans les leçons suivantes, nous aborderons les autres étapes, 23.4. Donc, dans cette leçon, je vais vous apprendre à jouer la gauche et la main droite séparément. La majeure partie de la leçon se déroulera avec la main droite car c'est la main droite qui joue la mélodie. Et c'est la partie la plus difficile. Ce n'est pas très difficile, mais c'est plus difficile que la main gauche. Parce que la main gauche ne joue que sur les courts. Et les courts, c'est très simple, car sont toujours composés de quatre colonnes, donc ils sont très simples à jouer. Il y a juste un condensateur 123434 à tout moment 1234. Ce n'est donc pas du tout difficile. Nous allons donc nous concentrer principalement sur la main droite. Étape 23.4. C'est ce que nous ferons dans la prochaine leçon. Alors allons-y maintenant pour commencer. Je vais juste le jouer pour toi et je vais déjà jouer à deux mains ensemble. coup, vous avez une idée de ce que sera le résultat. Alors jetez un coup d'œil et écoutez. C'est diversifié. Et normalement, c'est payé deux fois, mais pour l'instant, une seule fois. Et le refrain est le suivant. Vous pourrez donc également y jouer. À la fin, Let It Be Lessons. Commençons par la mélodie, la main droite. Pour bien jouer la main droite, il faut très bien compter. Maintenant, dans les leçons sur le jeu à deux mains et lors des deux dernières conférences, je vous ai déjà dit que nous comptons. C'est très souvent 1.2 et 3.4. Et au lieu de 1234, pourquoi ? Eh bien, c'est parce que nous jouons également des notes entre les battements. Le une-deux-trois-quatre, c'est le rythme. Et la fin se situe toujours entre deux temps. Donc, si, par exemple , 1.2, alors la fin, c'est entre b1 et b2. Nous allons donc compter de cette façon. J'en parlerai plus en détail dans les leçons sur la lecture de musique. Mais pour l'instant, seulement 1.2 et 3.4. Et la mélodie de Let it be ne commence pas sur le compte 1, mais sur le compte pour. Nous jouons cette note, G sur le premier battement et le E que je joue sur le battement quatre. Donc, en fait, ce que nous faisons, c'est 123. Vous voyez donc déjà depuis si longtemps avant de commencer. Et puis, entre le rythme quatre et le premier battement de la mesure suivante, c'est la fin. Donc 1234. On commence comme ça. Je vais le compter une fois de plus. Premièrement, je le fais lentement. 1231. Tu vois ? Je pose mon doigt sur le GI. Eh bien, je dis N1. Donc, la première, c'est quand je l' atteins au bout de quatre. Mais je passe à la mesure suivante où je dis 112314. D'accord. C'est un tout petit peu plus. Je vais allumer le métronome et je vais maintenant le mettre à 75 battements par minute, ce qui n'est pas beaucoup, on dirait que c' très rapide, mais ce n'est pas le cas. Tu vas voir. 123. OK, alors j'ai d'abord essayé, je vais le faire encore une fois. Trois. D'accord, il en va de même pour les deux premières mesures, une mesure qui ne fait que 1234. J'en parlerai plus en détail dans la section sur la lecture de musique. OK, donc quand tu pourras jouer ça, passons aux mesures suivantes. Je vais le faire maintenant en comptant. Je n'utiliserai pas le métronome, compte simplement avec ma voix. Et je commence par le début, 12 312-341-2134. D'accord, ça peut sembler un peu plus compliqué, mais vous pouvez voir qu'au-dessus du piano virtuel, vous pouvez voir que je place exactement là où vous devez le faire, pour taper les notes. Je dis soit beat 1234, soit la fin intermédiaire. Essaie donc de lire avec ce qui est écrit au-dessus du piano virtuel et de bien écouter quoi ? À la façon dont je compte et à la façon dont je joue. Encore une fois, 1234234. D'accord. Si vous ne l'avez pas reçu la première fois, simplement en arrière sur la vidéo et revenez en arrière et lisez, eh bien, où sont les une-deux-trois-quatre et où se terminent les deux. Pendant que je compte et que je joue la mélodie. C'est la première ligne du couplet. Passons à la deuxième ligne du verset. Je vais commencer par compter 1234. Et puis je commence, je vais d'abord faire les deux premières mesures , puis les deux mesures suivantes. Les deux premières mesures sont donc 12341. Très bien. Je vais le faire plus lentement. 123-412-3123. Je vais le faire avec un métronome. D'accord ? Je vais également prendre les deux autres mesures. Elles sont beaucoup plus simples. Je vais donc simplement répéter les deux premières mesures de la deuxième ligne du verset et passer aux deux dernières mesures de diversité. Alors on y va. 1, 2 3 4, 1 2 1 2 3, 1 2 3 4, 1, 2 3 4. Les deux dernières mesures ne sont donc que 234 1234 hésitations, c'est simple. Vous ne touchez que le 1/1, puis vous le maintenez à quatre et une autre mesure de quatre tripes. Alors laissez-moi le rejouer, toute la ligne avec le métronome. D'accord ? Je vais maintenant jouer le couplet entier pour vous permettre de vous habituer au métronome. Ça commence comme avant, mais je vais d' abord le laisser compter quatre fois, quatre temps, puis trois autres temps, puis commencer quatre battements . Vous l'entendrez donc sept fois, 1 234 123,4. Je commence. Nous y voilà. 123. OK, c'est donc le couplet. Commencez par le premier. Essaie de l'apprendre le mieux possible. Et oui, commencez par exemple 75 battements par minute, mais vous pouvez, si vous trouvez cela trop difficile, bien sûr, commencer par un tempo plus faible, ou si tout se passe très bien, commencer par un tempo plus élevé. Passons au refrain et le recadrage commence au bout de trois. Cela ne commence donc pas non plus par un, mais vous en compteriez 123. Cela commence donc au bout de trois heures. Permettez-moi de faire ceci, les deux premières mesures. Et c'est ainsi que ce petit moment a commencé. Allons-y, allons-y. Je vais compter 12343. Allons-y un peu plus lentement. 12323. Lisez donc bien au-dessus du piano virtuel où se trouvent les rythmes et les extrémités. Vous pouvez bien sûr revenir en arrière sur la vidéo si vous souhaitez la revoir. Laisse-moi, laisse-moi jouer avec le métronome. Nous y voilà. Ce sont donc les deux premières mesures. Ensuite, mesurez 3,4, 4234. Laisse-moi le faire plus lentement. 1234234. D'accord. Permettez-moi de faire toute la première ligne du recadrage. 123-243-4234. Nous le ferons avec le métronome. Je vais m'en tenir à quatre chefs d'accusation et en faire 123. Et je commence à la fin de 31234123. OK, dernière ligne du recadrage. Les deux premières mesures. Donc ça fait 123. OK, c'est un peu délicat. Permettez-moi de le faire plus lentement et de répéter avec, euh, avec ce que j'ai mis au-dessus de l'application pour piano virtuel. Encore 1231 minutes avec le métronome. D'accord, ce n'était pas totalement solide. Laisse-moi le refaire. 234. D'accord, et puis les deux dernières mesures sont exactement les mêmes que les deux dernières mesures du couplet. C'est donc ce que signifie 12341234. Maintenant, toute la dernière ligne du refrain est terminée, puis nous allons compter lentement. 123-34-1234. Laisse-moi jouer le recadrage en entier avec le métronome. Nous y voilà. 123. OK, maintenant que vous connaissez le refrain du couplet, je dirais que le petit déjeuner leur aura la main droite. Je vais rapidement vous dire ce qui est opposé à la main gauche et le recadrer. C'est très simple, il ne restera donc pas trop bas sur la main gauche. Maintenant, attention. Je vais placer les accords que vous devez jouer au-dessus du piano virtuel. Attention aux lettres mentionnées ci-dessus, le piano virtuel ne sont pas des notes individuelles, mais leurs cours ou triades dans ce cas. Donc, si vous voyez C, ce n'est pas pour désigner C, c'est la cour ou la triade C. D'accord ? Alors on y va. Eh bien, je choisis pour le premier accord, le do, cette conversion. Pourquoi ? Parce que c'est nous qui jouons la mélodie ici. Si je devais le jouer ici. Et au passage, mon bras droit, même si je suis là. J'y joue donc pour la première fois ici. C'est très simple. Chaque court est toujours à quatre temps et c'est tout. Je vais donc rapidement me diversifier et compter sur cela. N'oubliez pas que si vous y jouez, vous aurez le droit de commencer dès le premier C Corps. Alors on y va. 234-34-3434. 341-234-3434. C'était diversifié. Je ne vais pas l'expliquer à nouveau, car c'est très simple et vous pouvez toujours revenir en arrière sur la vidéo si vous le souhaitez. Passons au recadrage. Et, euh, osez aussi, ça vient après la tromperie 123, Dan, un mineur commence. Nous verrons cela plus en détail une fois que nous aurons joué vos mains ensemble dans la prochaine leçon, Soda Steps 23.4, afin que les courts soient, et vous pouvez lire ci-dessus piano différentiel pour voir les noms des courts 3434, 4342, 3434, 3434. Et c'était un recadrage. Maintenant, pratiquez-le. Bien sûr, je ne l'ai pas fait maintenant avec le métronome parce que c'est très simple. Vous le faites bien sûr, avec le métronome, 75 battements par minute. Après cela, vous pouvez essayer de l'accélérer. D'accord, à la prochaine conférence. 11. Que ce soit - étapes 2, 3 et 4: Enfin, nous allons joindre nos deux mains. Nous avons donc fait la première étape de la conférence précédente. Déjeunez donc, main droite et entraînez-vous main gauche. C'est donc vraiment solide, très régulier, qui suit le rythme. Assurez-vous donc de pouvoir le faire au moins. Disons 75 battements par minute. Et nous allons suivre l' étape 23.4 de cette leçon. Alors, deuxième étape, c'était quoi encore ? Oui, c'est marcher au rythme de tes genoux. Tu peux le faire. Le mieux est peut-être de le faire avec votre métronome. Alors mettez-le à 75 battements par minute ou moins si vous le souhaitez, si vous voulez commencer. Mais vous savez, la main gauche est en fait très simple. C'est toujours sur le 12341234, etc., sur les courts. C'est donc toujours sur la même longueur d'onde. Alors laisse-moi essayer. Dans ce cas, vous pourriez, au lieu de taper leur rythme avec votre main, avec votre main droite, vous pouvez également jouer la mélodie et récupérer toujours celle avec votre main gauche. Ce serait donc le cas. Mais bien entendu, vous pouvez également collaborer à deux pour répondre à ces deux besoins. C'était donc la première ligne du verset. Je vais le faire pour le moment afin que ce soit plus reconnaissable avec la mélodie dans la main droite et les applaudissements de la main gauche. Alors laissez-moi le faire avec le métronome 123. OK, alors essaie toi-même. Si vous voulez revenir en arrière sur la vidéo juste pour voir comment je l'ai fait, hésitez pas à me laisser le recadrer. Nous en sommes encore à la deuxième étape, donc deux découpages. Et encore une fois, je vais faire la mélodie avec la main droite au lieu d'applaudir. Mais bien sûr, vous pouvez également faire le découpage avec votre main droite si vous le souhaitez. On y va. OK. Alors essayez-le vous-même. Sachez que lorsque vous soulevez votre main gauche, donc sur la première, elle n'est pas toujours en même temps que votre main droite. La plupart du temps, c'est le cas, mais pas toujours. Ça a l'air bien. Comment je le joue, je le fais et regardez , au-dessus du piano virtuel, ce que j'y ai écrit. OK, c'est la deuxième étape. Assurez-vous que vous pouvez le faire. Et passons à la troisième étape. Maintenant, nous allons vraiment jouer les deux mains ensemble. Et je vais d'abord le faire sans métronome, mais vous devriez bien sûr le faire avec un métronome. Mais si vous voulez commencer, c'est bien aussi. Donc, la troisième étape consiste à ajouter une note à la fois. Maintenant, comme la main gauche est si facile, peut-être, pour cette chanson spéciale, pour cet arrangement spécial, vous pourriez le faire mesurer, PRE-mesurer. Essayons donc de le faire. Maintenant, vous pouvez simplement le faire, passer de la première mesure à la deuxième mesure. Donc, du port à l'accord de sol, vous voyez qu'ils ne sont pas ensemble dans votre main droite et dans la queue gauche, avec un sol dans votre main droite et dans la queue gauche, vous frappez la note G, vous êtes à gauche avec votre main droite au bout de quatre. Et puis, sur celui qui touche le terrain ou avec main gauche et la main droite, tu vois ça ? Vous pouvez continuer jusqu'à présent ce que nous avons fait, allons-y. Ici, par exemple, si vous l'avez fait, vous pouvez passer à la fin de la mesure trois, au début de la mesure quatre. Sachez qu'ici aussi, la note dans votre main droite et votre main gauche, en mesure quatre, ne se trouvent pas au même moment. On ne les touche pas au même moment. Oui. C'est toute une première ligne. Et bien sûr, vous devriez le faire avec le métronome, alors essayons. Voilà donc toute la première ligne. Passons à la deuxième ligne. Maintenant. J'ai fait les quatre mesures ensemble, mais bien sûr, troisième étape consiste à faire une note à la fois afin de pouvoir la diviser en parties plus petites. Vous pouvez donc le faire d'abord. C'est tout de même mieux que l' une des mesures suivantes. Encore une fois. Vous passez au reste de la mesure 2. Ensuite, les deux dernières mesures consistent simplement à le maintenir jusqu'à la fin de la mesure. Et une fois que vous l'avez fait petit à petit, vous avez écrit toute une deuxième ligne. Une fois que vous avez terminé la deuxième ligne, vous jouez le couplet entier. Laisse-moi jouer avec le métronome. OK, c'est le premier. Passons au recadrage. Encore une fois, étape trois, c'est note pour note, j'ai demandé, mais vous commencez 1234. Vous pouvez simplement commencer avec ce 1234 uniquement. Vous pouvez compter à voix haute ou activer le métronome. Mais assurez-vous de faire 123 et de commencer au bout de trois. Donc 123, puis passez à cette mesure, puis augmentez-la petit à petit. Comme vous le savez, à la troisième étape, je vais jusqu'ici. Vous pourrez ensuite ajouter ces deux nœuds. Tu as terminé ici. Enfin, vous ajoutez la dernière mesure de la première ligne du refrain. Ensuite, jouez toute la première ligne, 123. Et bien sûr, comme toujours, vous devriez le faire avec le métronome. Alors laissez-moi vous montrer comment faire trois. Il en va de même pour la deuxième ligne du refrain. Alors commencez simplement. Cela garantirait que le tableau n' est pas associé à, eh bien, touches Ebola indiquent que vous êtes dans votre main droite parce que ce que vous faites est nécessaire, etc. Et puis directement l'appareil final, vous pouvez simplement l'essayer. Encore une fois, plus lentement. Ensuite, vous ajoutez les, les autres nœuds. Nous avons donc terminé sur, désolé, trois, soit 12341234. Eh bien, vous comprenez qu'il suffit de le construire petit à petit. Dans ce cas, vous n'êtes pas obligé de le faire note par note, mais vous pouvez prendre des groupes de notes. Laisse-moi jouer le recadrage complet avec le métronome. Nous y voilà. Ok, on y est presque. Étape quatre. Eh bien, la quatrième étape, tu sais, c'est juste accélérer. Maintenant, la question est de savoir où devez-vous l'accélérer ? Eh bien, le fichier Play Along de la leçon suivante, parce que dans la prochaine leçon, nous allons jouer avec le virage à 180 battements par minute, désolé, 160 battements par minute. Maintenant, cela ressemble à 160 battements par minute, mais ce n'est pas le cas, ce n'est pas rapide. Bien sûr, vous ne passerez pas de 75,1 temps à 160 battements par minute. Vous allez lentement vers 160 battements par minute, mais je vais juste vous montrer les résultats. Et je vais régler mon métronome sur 160, mon moment sur 160 et nous sommes prêts à partir. Permettez-moi donc d'abord de jouer de manière diversifiée. Et juste après, je jouerai le re-frame. Je ne paierai maintenant que ceux divers. Et une fois le recadrage, normalement lorsque nous jouons une chanson, vous devez la jouer deux fois. Diverse et parfois un, parfois deux yeux, chaque image veut simplement se diversifier, recadrer et les jouer l'un après l'autre. Une chose à faire attention, c'est que je vais jouer, je vais commencer à jouer la fin du 3.4 du refrain. Donc 123, ces deux nœuds, je vais déjà commencer à jouer, les jouer dans la dernière mesure de diversité parce que c'est ce qui se passe réellement dans la chanson. Sachez également que les deux dernières mesures de Diverse Ardi, 34123, puis je ferai une, j'ai commencé par le refrain. Donc, là où le refrain commence à la fin de 3 h 24, je suis prête à les jouer dans la dernière mesure de diversité. OK, je vais faire 1234123, puis avec le métronome, puis je commence. OK, donc si vous êtes habitué aux 75 battements par minute, et maintenant tout à coup je les joue à 160 battements par minute. Je peux imaginer que vous disiez , whoa, whoa, whoa, c'est génial. Semaine. C'est très rapide. Mais si vous le faites très légèrement, cela peut prendre un certain temps, bien sûr, mais si vous le faites légèrement, vous n'aurez aucun problème à jouer au canard rapidement, juste au petit déjeuner. Eh bien, assurez-vous de pouvoir le jouer à ce rythme à 160 battements par minute. Ensuite, nous pourrons passer à la conférence suivante où vous allez la jouer ensemble avec The Bend. 12. Laissez-le être avec le groupe: OK, peux-tu jouer , à un rythme de 160 battements par minute ? L'avez-vous bien pratiqué ? Dans ce cas, vous êtes prêt pour cette leçon, car dans cette leçon, nous allons jouer, laisser les choses suivre le virage. Tout d'abord, je vais vous donner une liste de couplets d'introduction, refrain, etc., sur la façon dont Beetles a joués. Maintenant, je vais le diviser en différentes parties. Vous allez voir pourquoi. Dans la première partie, les Beatles ne jouent que du piano. Le piano est le seul instrument qui joue à ce moment-là. Ensuite, dans divers, il y a une base avec le piano, chœur et les quartiers, puis commence à jouer. Vous jouez ensemble pour capter l'odeur de leurs médicaments. Olivia Bend qui joue et toi qui ne joue pas. Ensuite, deux fois Coors, couplet, deux fois, bien sûr , trois fois, piano et orchestre, afin que le groupe vous accompagne. Enfin, il y a un outro avec uniquement des groupes, donc vous n'y jouez pas. Vous verrez donc qu'il y a deux endroits où vous ne jouez pas. Maintenant. Cette première partie, donc un couplet d'introduction à deux cours et un couplet unique où il n'y a que du piano. J'ai décidé de sauter cette partie. Pourquoi ? Parce qu'il est très difficile de jouer seul et être prêt exactement où commencer dans la deuxième partie. J'ai donc pensé que pour vous, vous pouviez jouer, qu'il serait peut-être préférable de commencer avec la base. Donc, dans la deuxième partie. OK, donc avant de commencer, j'ai quelque chose d'important à dire à propos du métronome. Tout d'abord, vous savez que vous commencez par le couplet sur le compte à quatre battements. Notez que comme ça arrive très vite, j'ai décidé de ne pas faire le métronome juste 123 et de commencer à quatre. Avant cela, je ferai une session de quatre comptes. Vous entendrez donc le métronome 1234123, puis le son avant de commencer. Donc, au total, vous étiez là, c'est sept fois quatre plus trois. Une autre chose, c'est que lors des deux précédentes avec la base, j'ai décidé de laisser le métronome activé parce qu'il n'y a pas tout le groupe qui joue et qu'il est un peu plus difficile garder le bon rythme sans métronome. Il veut se plier, commencer. Cela commence dans le chœur. Ensuite, bien sûr, je laisse le métronome et, pour courber votre métronome, autre chose est qu'une fois que le métronome l'a compté, vous pouvez commencer à jouer avec la base et les divers. J'ai commencé dès que la base démarre. Ainsi, une fois que vous avez commencé, vous commencez également à comprendre que le métronome ne compte pas à 160 battements par minute, mais seulement à 80 battements par minute. Parce que sinon, il y aurait beaucoup de monde. Ce métronome avec le piano et la basse. Soyez donc conscient de cela. Quoi qu'il en soit, laissez-moi vous montrer comment cela se passe. Donc, ce quatre plus trois compte, puis le, le piano joue avec la clé de basse, ma main avec elle au début, pour que vous puissiez voir ce que je veux dire par ces sept métronomes. Et puis le métronome ne compte qu'à 80 battements par minute au lieu de 160 battements par période. Ça y est. 1234123, etc. OK, je pense que c'est assez évident. Alors oui, jouons-le avec le groupe. Alors, ça arrive. 13. Michael ranger le bateau à terre en D majeur: OK, tu vas jouer Michael Row the Boat Ashore dans la tonalité de ré majeur. Laisse-moi d'abord te le jouer une fois. Ensuite, expliquez-vous en détail comment vous devez y jouer. Alors on y va. OK, la même chose que celle jouée dans le refrain et le couplet. Et ça se répète encore et encore. Maintenant, permettez-moi de commencer par la main droite. La première ligne serait donc la suivante : ré, fa dièse, a, ré dièse, a, ré dièse, a, fa dièse, a, B. Donc, pour le rythme, laissez-moi le jouer avec le métronome. Maintenant, je mets le métronome sur 100 battements par minute. Vous pouvez bien sûr commencer à un rythme plus lent. C'est à vous de décider. Eh bien, en fait, je ne joue pas cette chanson avec un penchant. Vous y jouez totalement seul. Vous pouvez donc jouer vous-même le tempo que vous souhaitez. Quoi qu'il en soit, comme toujours, commencez lentement, bien sûr. Maintenant, lorsque vous utilisez le métronome, la chanson commence au troisième temps de la mesure. Ce que je vais faire, c'est mettre le métronome sur quatre temps, puis il doit compter jusqu'à 41234. Et puis à nouveau 12.3, je commence pour que vous entendiez le métronome six fois 1 234,12. Nous y voilà, 123412. C'est donc la première ligne. La deuxième ligne est la suivante. Les notes sont donc fa dièse, fa dièse, sol, fa dièse, mi, mi, mi, fa dièse. Je vais le refaire avec le métronome. Encore une fois, je commence à trois battements. Vous entendrez donc le métronome six fois 123412. Nous passons maintenant à 123412. Et c'est toute la chanson. OK, je vous laisse le payer. Le tout préfère, bien sûr, au métronome 123412. Bon, maintenant, avec la main gauche je vais aussi jouer avec la main droite, mais en me concentrant uniquement sur la main gauche. Le premier court est donc l'accord en ré majeur. Je vais maintenant la jouer en position de racine, mais sur certains pianos, cela peut sembler un peu faible. Vous pouvez donc aussi y jouer, d'abord, en version, mais laissez-moi d'abord y jouer et vous verrez. Donc, en fait, tu commences quand tu joues le a, parce que c'était un compte battu 34. Et à l'une des mesures suivantes, vous commencez par le terrain. Et sur l'accord en ré majeur. Et puis tu passes à l'accord G. Vous voyez que j'ai joué ici lors de cette deuxième inversion. Parce que d'ici à ici, vous n'avez pas à bouger, bougez beaucoup avec votre main. Revenez ensuite au D en position racine. Je vais y jouer dès le début. Sol, d. Ensuite, nous passons en fa dièse mineur. Je pense que le mieux est ici, en position de base. Et puis on passe à mi mineur. Et puis C, j'ai un problème maintenant parce que je termine avec mon pouce sur le E. Je devrais l'avoir avec mon index. Peu importe si vous atterrissez ici, vous pouvez toujours y aller avec votre second doigt. Voilà pour le doigté. Tu découvres ton propre doigté. OK, laissez-moi recommencer depuis le début. C'était donc un accord en ré, , ré, fa dièse mineur, mi mineur. Tu te rends devant un tribunal. Ma lame est là et laisse-moi voir la deuxième inversion. Et puis revenons à d. Maintenant, en fin de compte, vous pouvez le payer de deux manières. Je choisis la méthode la plus simple. Tu pourrais jouer tout ce que tu veux. Donc, de D à A à D. Mais je pense que c'est la même prière de jouer comme ça. Je vais donc conserver cette version une fois de plus. Nous y voilà. Ré majeur, sol, ré, fa dièse mineur, D. D'accord, donc quelques tribunaux majeurs, d'autres tribunaux mineurs. Essayez-le tous. Oui, et c'est toute la chanson. Je vais le jouer encore une fois avec le métronome à deux mains. Donc, oui, vous devriez commencer par faire votre nœud droit, une mélodie avec votre main droite. Dan, fais les courses avec la main gauche. Alors Tray , voici le cours. Donc, une fois que vous maîtrisez votre main droite, une fois que vous maîtrisez votre main gauche, rapprochez-les et essayez jouer la chanson à deux mains jointes. Permettez-moi d'abord de le faire très lentement pour vous. Cela pourrait être la première étape. Vous n'avez qu'un seul cours, l'accord de ré majeur en position de racine. Ensuite, vous allez au G et revenez au d. La première ligne n'est donc pas trop difficile. C'est juste dans la main gauche et ça dans la main droite. Donc une fois que vous maîtrisez vos dettes, vous passez au reste de la chanson. Et maintenant tu dois sauter un peu. Oui, tu pourrais éventuellement le faire. Ça a l'air un peu trop faible. Sur ce clavier, je suis peut-être Europe ERP, je sais que cela sonne bien, mais je préfère prendre l'accord en fa dièse mineur ici. Ça sonne. Ça sonne mieux. Passez ensuite au mi mineur. Et je suis de retour avec mon pouce sur le e, peu importe. Il faut donc parfois sauter un peu avec la main gauche. Assurez-vous donc qu' avant de commencer à jouer à deux mains ensemble, que vous maîtrisez bien votre main gauche, que vous savez ce que vous faites. D'accord ? Pas à pas, lentement. Et alors, il n'y aura aucun problème. Déchiquez-le en morceaux. Surtout quand vous devez sauter d' ici en fa dièse mineur avec la main gauche. Si c'est difficile, allez vraiment sur ce point précis et ne pratiquez que cela. Et une fois que tu auras maîtrisé ça, tu peux continuer. Dans la prochaine conférence, je vais vous montrer une autre façon de jouer la même chanson. 14. Michael ranger le bateau à terre en D majeur Version 2: D'accord. Encore une fois, Michael Road to build. Bien sûr. Mais joué d'une manière différente. Maintenant, laissez-moi d'abord vous la jouer et regardez bien ce que je fais. Vous voyez donc ce qui est différent de la première version ? À présent, c'était évident. Tu l'as vu dans la main droite. Je n'ai pas surpassé uniquement la mélodie. Je n'ai fait que m'adresser aux tribunaux. Et avec ma main gauche, je n'ai joué que les racines du terrain. Parfois, je le doublais. Parfois, je ne jouais qu'avec un seul doigt, la racine de l'accord, exactement comme ça. OK, alors allons-y. Comment pouvons-nous y jouer ? Je ne ferai donc d'abord que la main droite. Donc, en fait, c'est à la fois des courts et de la mélodie. Alors qu'est-ce que j'ai fait ? Vous voyez D, F bien aiguisé. Et j'ai gardé le F net , puis j'ai de nouveau mis la page en D et D. J'ai donc tout le terrain ici en position de base. J'ai joué la mélodie en même temps. J'y ai rejoué. Encore une fois, la première partie , que je vais jouer lentement. Cour D. Juste une partie de la mélodie. Encore une fois, l'accord D, la mélodie, puis l'accord G. Et consacrez le terrain. OK, laisse-moi faire toute la première ligne. Donc , parfois, il n'y a pas de tribunal. Quand je joue. Encore une fois, je m'occupe du terrain. Tribunaux. C'est donc la position de la racine. Il s'agit de la deuxième inversion de l'accord en sol majeur. Position de la racine. Puis la deuxième ligne. Je ne joue pas du tout sur le terrain. Ensuite, je joue l'accord en fa dièse mineur, également en deuxième inversion. Il n'y a donc pas de tribunaux ici. Et un fa dièse mineur avec ma note la plus haute, la la, qui se trouve dans la mélodie. Et je peux soit jouer du mi mineur, soit jouer aussi. Tu vois ça ? Je suis donc passé de fa dièse mineur en deuxième inversion à fa dièse mineur en première inversion. Et je peux aussi quitter le terrain comme ça ou comme tu veux. Ensuite, nous passons à l'accord en mi mineur, qui est la première voie d'inversion en haut, les notes mélodiques. Et puis il n' est pas nécessaire de jouer un accord. Et je joue un accord. Mais vous voyez que normalement, un accord devrait être celui-ci. Je laisse de côté le e, et à la place je joue le fa dièse. Eh bien, pourquoi est-ce que je fais ça ? Eh bien, parce que le fa dièse est dans la mélodie. Le E ne l'est pas. Eh bien, je pourrais jouer. Oui. Mais je pense qu'il ne faut pas jouer le E ici, qui est le cinquième de l'accord. Premier, troisième, troisième majeur et cinquième. Il suffit de ne pas y jouer. Il apparaît dans la deuxième note de la mélodie. Et puis le dernier accord, D, qui est en première inversion avec la note mélodique, note en haut, qui est le ré. OK, donc c'est leur main droite et leur main gauche, eh bien, il suffit de placer la racine. Vous pouvez le faire avec un doigt pour pouvoir le doubler comme vous le souhaitez. Si vous trouvez qu'il est plus facile de jouer uniquement avec. Avec un doigt, donc pas de problème. Allons-y Donc, au moment où nous installons le terrain ici, nous commençons également à en installer les racines. Comme je l'ai dit, vous ne pouvez également jouer qu'un seul D. Peu importe, c'est pareil. Tu peux le répéter. Ou vous pouvez simplement laisser un D, puis un G. Et revenir à D. Vous voyez ? Je ne fais que ça. Bien sûr, si je double la note de basse plutôt que la racine, je dois faire un saut. Et c'est peut-être plus difficile parce que vous vous concentrez peut-être sur la main droite et que vous ne savez pas exactement à qui prêter de la main gauche. Il est donc peut-être plus facile de ne faire qu'un seul nœud. Et puis tu passes en fa dièse mineur. Donc, dans le fa dièse gauche, si vous le souhaitez, vous pouvez le doubler à votre guise. Et puis le mi mineur. Tu peux le doubler. Vous ne pouvez jouer qu'une seule fois ou ici, peu importe. Et tu ne joues que le a dans la main gauche. Et le ou ici, ou les deux comme tu veux. D'accord ? Comme toujours, lorsque vous apprenez quelque chose de nouveau et que cela peut s'avérer difficile au début, vous le pouvez, bien sûr. Commencez par la main droite, je ne l'avais pas fait. C'est déjà un défi car il faut non seulement jouer la mélodie, mais aussi jouer sur les courts. Alors entraînez-vous bien. Ensuite, entraînez-vous avec la main gauche. C'est donc D, G, F dièse, fa dièse. Et puis le E. Oui, j'ai joué un Sharpie, puis le E ici. Je pourrais aussi jouer le fa dièse ici, puis le E ici. C'est à toi de décider ou je peux le doubler. Alors entraînez-vous bien, puis joignez vos deux mains. Encore une chose à dire. C'est très agréable de me laisser le jouer et de l'expliquer ensuite. Vous pouvez voir que je suis passé à G au lieu de E dans la basse. Maintenant, pourquoi l'ai-je fait ? Parce que tu viens du F dièse. Ensuite, on passe normalement au mi et au n au a. Mais ce que je fais, c'est fa dièse, puis le sol au lieu du mi, puis le a. Eh bien, cela fait une ligne ascendante. Et ça a l'air très sympa. Vous pouvez dire oui, d'accord, je n'ai pas joué la racine comme normalement le cas pour une note de base, mais oui, d'accord. C'est un peu comme si vous deviez jouer du mi mineur lors de la première inversion. Ici. De plus, vous avez le sol comme note la plus grave. Oui, c'est toujours un mi mineur, mais avec un sol à la basse. Et cela peut sembler très agréable. OK, laisse-moi te le jouer maintenant avec le métronome. Je l'ai mis à 100 battements par minute. Vous commencez plus lentement et vous accélérez légèrement. Vous pouvez atteindre 100 battements par minute. Vous pouvez même aller jusqu'à 120, 140. Cela n'a pas d'importance. Vous le choisissez vous-même au rythme. Vous voulez y jouer et vous pouvez y jouer, bien sûr. Encore une fois, quatre temps avant de commencer, puis les deux premiers temps commencent au rythme 3123412. OK, laisse-moi terminer le jeu une dernière fois. La version où je joue le sol dans la base de l'accord de mi mineur au lieu du mi. Vous pouvez donc entendre comment ça sonne. 123412.