Guitare Bluegrass facile : Apprenez à jouer "VOUS ÊTES MON SOLEIL" | Dan Harville | Skillshare

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Guitare Bluegrass facile : Apprenez à jouer "VOUS ÊTES MON SOLEIL"

teacher avatar Dan Harville, Life is Good!

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Leçons de ce cours

    • 1.

      Intro à vous êtes mon soleil

      0:46

    • 2.

      Le motif de soulèvement

      2:55

    • 3.

      Les accords

      2:10

    • 4.

      BONUS : Comment trouver des accords "perdus"

      3:24

    • 5.

      Façons de lancer la chanson

      3:49

    • 6.

      Comment mettre fin à la chanson

      1:41

    • 7.

      Apprenez la pause de la guitare en plomb

      3:09

    • 8.

      BONUS : Quatre astuces super secrets

      5:10

    • 9.

      Planifier la performance

      4:21

    • 10.

      Performance complète de la chanson

      6:16

    • 11.

      Le projet de cours

      1:21

    • 12.

      Mes dernières remarques

      0:45

  • --
  • Niveau débutant
  • Niveau intermédiaire
  • Niveau avancé
  • Tous niveaux

Généré par la communauté

Le niveau est déterminé par l'opinion majoritaire des apprenants qui ont évalué ce cours. La recommandation de l'enseignant est affichée jusqu'à ce qu'au moins 5 réponses d'apprenants soient collectées.

21

apprenants

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À propos de ce cours

VOUS ÊTES MON SOLEIL est un public qui aime une chanson. Il est également facile d'apprendre et de jouer, donc parfait si vous êtes un débutant, ou, au-dessus de guitare.

Vous devez l'avoir dans votre répertoire car presque tout le monde connaît cette chanson et adore chanter le long !

Ce cours a d'autres astuces pour vous faciliter la vie, telles que :

  • Comment lancer une chanson
  • Comment trouver un accord "perdu"
  • Comment déterminer instantanément quels accords se combinent
  • Comment chanter et jouer en même temps
  • Comment optimiser votre capacité d'apprentissage avec 4 astuces secrètes Super Duper

Le cours est enseigné dans un style conversationnel détendu, convivial (non farfelu).

  1. AUCUN onglets
  2. AUCUNE notation de musique
  3. NO B.S. (bien, peut-être un peu)

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Teacher Profile Image

Dan Harville

Life is Good!

Enseignant·e

Compétences associées

Musique et audio Instruments Guitare
Level: Beginner

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Transcription

1. Synchronisation Yams 1: Bienvenue, je suis content de vous avoir avec vous. Nous allons apprendre une norme. Il s'appelle You Are My Sunshine. Vous allez avoir besoin d' une guitare à six cordes. Peut-être une photo Si vous jouez avec le médiator, je ne joue pas sans un. Et si vous voulez, laissez-moi vous montrer ceci. J'ai un tableau d'accords gratuit. Il est imprimable. C'est sur mon site web, Gear Gnome.com. Il y a les paroles et Scott, là où les accords changent, ça facilite beaucoup le jeu. Et j'ai plein d' autres chansons que vous pourriez aimer. Très bien, est-ce que c'est tout ce dont nous avons besoin ? Vous avez votre guitare, votre médiator, votre O. Vous allez avoir besoin de T, peut-être dans un verre à cocktail de cow-boy. Cela aide beaucoup. Très bien, on y va. 2. synchronisation YAMS 2: Je ne m'attends pas à ce que vous jouiez à la base alternative et au strumming. Nous allons juste regarder le strumming et je vais vous montrer comment la base fonctionne pour vos informations, puis vous pourrez l'ajouter lorsque vous êtes prêt à le faire. Le stroma, c'est ça, je vais en battre un. Je vais choisir une seule note. Je vais viser quatre ou cinq cordes, quatre ou cinq cordes. Je ne le frapperai peut-être pas. Je pourrais toucher un 32. Ça n'a pas d'importance. Cela ressemble toujours à un ODM. Je vais donc en battre un. Je vais choisir une seule corde et choisir une seule corde sur beats 13. Et puis je vais me battre sur Beats 24. Alors, faisons-le. 3131312313. OK. Je ne l'ai pas encore fait, je n'ai même pas atteint la base et c'est bon. Parce que tu chantes, il y a plein de choses qui se passent. Vous chantez, la guitare joue. Il se peut que, si vous vous coincez, il y a certainement d'autres instruments pour combler les trous. Vous n'êtes pas obligé de tout faire vous-même. Mon ami, ce n'est pas tout ce que vous faites. Ce n'est pas toi qui fais tout le poids. Encore une chose que nous allons faire sur ce tambour. Un, fort, fort, je vais y aller et ainsi de suite. Et à la fin, je tire, je me défonce vers le haut. OK. Prends ça. Maintenant. Parfois, mon sous-sol est parfaitement bien allé, j'ai eu les trois ou j'ai eu les quatre et cinq, les quatre et les cinq. Très bien. Parfois, je frappe les trois, parfois je frappe les trois, deux ou trois fois de suite. Une fois, je pense que j'ai touché les six. Encore une fois, peu importe, mais c'est le stroma que nous faisons, non ? Notez donc vers le bas et notez vers le bas, vers le bas, vers le bas. Cela peut être un peu rapide pour vous, ou cela peut être un peu lent. Mais, vous savez, travaillez comme vous le pouvez. Passons aux accords. 3. synchronisation YAMS 3: Très bien, alors regardons les accords. Nous allons être dans la clé de D. Maintenant, la clé signifie un groupe d'accords, tout comme un accord est un groupe de notes. Très bien ? Donc, pas de soucis à ce sujet. Nous allons être dans la clé de D, ce qui signifie que nos accords seront le golf d delta G en alpha. OK ? Le delta est donc en forme de delta. Delta est un triangle de l'alphabet grec. Ce n'est donc qu'un petit triangle. majeur est sauté. Donc si vous faites cela, si vous allez au majeur, à la première corde, à la deuxième frette, à l'index, c'est comme deux cordes au-dessus de ça, je pense que c'est toujours une deuxième frette. J'ai donc un sauté au milieu. Est-ce que c'est prêt ? Oui, c'est la deuxième chaîne. Remarquez ceci, la troisième corde et la deuxième frette. Mais maintenant, mon annulaire va aller sur la troisième frette, sur la deuxième corde. Je l'ai eu. La musique m' a dépassé. Donc, si vous commencez à penser D delta comme un petit triangle, vous pratiquez cela. Enlevez-le, mettez-le, enlevez-le, mettez-le sur le delta en triangle. Même chose avec le golf , vous savez, vous avez votre, je dis, ce type qui me retourne l'oiseau. C'est ma petite mnémonique. Comment je m'en souviens ? G. Est-ce que tu me renverses l'oiseau ? Ou est-ce que je vous retourne l'oiseau, non ? Donc d est un Delta G. Il m'a glissé l'oiseau et un a, j'en utilise trois au lieu de faire la corde deux avec un doigt et trois avec un autre doigt, ficelle pour un autre doigt juste ici sur la deuxième frette, ces 123. Je fais ça avec un doigt. Alors j'y vais, Hé, regarde ça. J'utilise un doigt pour ce que j'ai fait là-bas. Regardez ça. Il suffit d'utiliser un doigt. Regardez ça avec un doigt. G, je vous retourne et Delta. 4. Synchronisation Yams 4: Ainsi, les trois accords dans la clé de D ou Delta, ou D, delta golf et alpha. D'accord ? Maintenant, de la façon dont vous pouvez faire ceci et ceci, je vais faire un autre cours sur la façon de trouver l'accord perdu. Mais nous y voilà. Je vais juste vous le montrer brièvement. Vous avez cinq doigts. J'espère. J'ai coupé la tige il y a des années et des années. Merci, Dr Haynes de Vivian, Louisiane, de l' avoir recousu pour moi. Je l'ai beaucoup utilisé au cours des 35 ou 40 dernières années depuis que je l'ai fait. De toute façon. Vous avez cinq doigts et nous allons commencer par la leçon clé. Commençons par a. Nous sommes dans la clé, si je dis que nous sommes dans la clé de A, Go A, B, C, D, E. Donc, en tant que 145 chansons. J'ai donc pointé mon premier cinquième doigt, n'est-ce pas ? 145, premier quatrième, cinquième. Donc, si je suis dans la clé de a, b, c, d , e, donc je connais les deux autres accords de la touche A. Tout d' abord, quelqu' un dit que nous allons jouer dans la touche de A. Et je sais que le quatrième sera Delta D et que le cinquième sera E. Echo, non ? A mangé. Il fonctionne de la même façon. Maintenant, il n'y a pas de h dans l' alphabet, dans l'alphabet musical. Donc, si vous devez passer devant Zhe, vous devez recommencer avec un. Alors disons, prenons G, clé de G. Il n'y a pas huit. Je vais donc revenir à A, G, A, B, C, D. Donc, dans la clé de G, je sais que g est numéro un, a, B, C est le numéro quatre et d delta est le numéro cinq. Ok, donc maintenant nous sommes dans la clé du Delta D, delta Echo, du Foxtrot, du Golf Alpha, non ? Donc, D, G et A sont mes quatrième, cinquième. OK. Je vais donc faire valoir ce point. Je pense donc que tu l'as eu. Très cool. Donc, oh, ***** Tonk Women, la grande chanson des Rolling Stones a deux dedans. Alors, qu'est-ce que ce serait ? Il n'y a qu'un seul endroit dans la chanson, comme dans le couplet où elle va aux deux. Donc, si vous voulez jouer ***** Tonk Women, c'est dans la touche G, G et D et E, ou G, A, B, C et D. G, A , B, C, D ou C et D seront les quatrième et cinquième. Mais si ça va aux deux, tu vas aller au « A et je ne vais pas jouer ça ici. Ce sera une autre leçon. Mais tu y vas. Maintenant vous, maintenant vous l'avez, maintenant vous l'avez eu et vous ne vous perdrez plus jamais. Parfois, vous avez entendu les majeures mineures, mineures, majeures, majeures, mineures diminuées. Il s'agit de 1234567, mineur majeur , mineur, majeur, mineur. Je sais donc que ce n'est pas là que je ne devrais même pas en parler. Mais si vous allez à un, deux, vous pouvez jouer un accord mineur. Si vous passez à trois, vous pouvez jouer un accord mineur. Si vous passez à la sixième place, vous pouvez jouer un accord mineur. Si vous passez à un septième, vous pouvez jouer des coordonnées diminuées qui sonneront fabuleuses. Bien que je pense que dans ***** Tonk Woman, ils ne vont pas chez la mineure. Ils vont dans un majeur. R. Désolé pour la tangente. 5. synchronisation YAMS 6: Parlons de quelques façons de commencer une chanson. Maintenant, je peux ce que j'ai appelé vamping. D'autres personnes ont attrapé, j' ai entendu parler du ralenti. C'est ce que je faisais plus tôt. Je ne vous montre pas le schéma fort. Si nous sommes tous assis dans une rainure située, Dan, c'est à vous d'en faire une. Ok, je vais le faire. Tu es mon soleil dans le Delta. Il y a donc des gens là-bas qui sont à l' écoute de leurs instruments dans un morceau de pizza. Quelqu'un d'autre est juste, quelque chose ne va pas. Je suis une séance de Bluegrass. Le seul à avoir un instrument électrique est le bassiste en général. Ok, c'est une bonne étiquette à suivre. Vous avez donc besoin d'une autre guitare, d'une acoustique et d'une électrique. Je vous ai donné la permission d'en acheter un autre. Je vais donc m' éclairer un peu. Je vais juste m'adonner ici. Je regarde autour de la pièce. Bon, tout le monde se prépare. Et je ne fais que signer au ralenti le premier, je suis train de vamper au premier étage sur la chanson, qui est la nuit vous avez vu que je l'ai arrêtée pendant trois battements avant de sauter dedans. Je pourrais juste avoir une vampire à l'intérieur. Tout le monde est prêt. L' autre soir, pendant que je dors. D'accord. C'était la seule façon de commencer. Vous m'avez vu faire l'autre et je vais vous le montrer. D'accord. Donc je suis en train de vamper et maintenant je me prépare à commencer. Eh bien, les quatre premiers battements de cette chanson, bom, bom, bom, bom. Je ne viendrai pas l'autre soir. L'autre soir, je vais parler du mot « chevalier », le quatrième temps. Ok, donc je vais aller vampire, je vais arrêter parce que ça attire l'attention de tout le monde. Et puis je vais faire les paroles et je vais parler, je vais chanter jusqu'à ce premier succès. On y va. Refaisons-le. Les neuf autres. Ok, tu as compris ça ? C'est une deuxième façon de commencer ça. Et la troisième façon dont certaines personnes vont commencer, c'est qu'elles le feront, tout le monde est déjà attentif dans ce groupe. Je vais toucher l'accord une fois juste pour savoir où se trouve ma note de départ. Le mensonge. C'est donc trois façons de commencer cette chanson. D'accord ? Vous pouvez vamper tout le long. Vous pouvez vaincre puis casser, arrêter, fort, arrêter pour trois battements, puis entrer sur le quatrième temps. Ou vous pouvez obtenir votre note et frapper le quatrième rythme en arrivant comme ça. Bon, je pense qu'on l' a eu. C'est ça. Je pense que c'est plutôt bon pour les intros. Très bien, nous y arriverons, très bien. C'est tout pour les intérêts. 6. synchronisation YAMS 7: Nous allons finir avec le refrain. Et je vais dans la chanson plusieurs fois et vous verrez comment cela se passe. Nous sommes donc prêts à suivre le cours. Vous êtes mon fils. Mon propre fils. Faites en sorte que le ciel soit gris. On ne sait jamais à quel point je t'aime. prie, ne prenez pas mon fils. Brillez loin. S'il vous plaît, ne dites pas souris. Timide. Savoir. C'était une étiquette. Maintenant, faisons un stinger ou un revirement. Ne brillez pas. Oh, oui. J'ai mis cet autre accord là-dedans. J'ai mis ça, ce G et le quatrième juste là entre le cinquième, qui est le A et la racine, ou le tonique ou le mot que je cherchais, c' est-à-dire le Delta, Ce qui est la clé, c'est n. Alors gâchez avec ça et vous serez étonné de voir à quel point cela sonne bien et à quel point c'est facile à faire. 7. Guitare mine YAMS 10c sync: Maintenant, les pistes sont toutes construites à partir de l'accord que vous jouez. J'ai donc mon Delta D. Je vais commencer ici, corde trois. Et allez à la corde deux. Ça ne va pas à la corde, mais je ne vais pas jouer ça. Je ne joue pas ça. Je vais d'abord jouer ce jeu ouvert. Je vais le marteler. C'est ce qu'on appelle un jambon un marteau. Et c'est un « pull off ». Un marteau, tire-toi. D'accord, vous le savez probablement déjà. Donc, au début de la chanson, c'est bon. donc Je n'ai donc pas encore quitté l'accord D , n'est-ce pas ? Je ne fais que noter comment cet accord D ensuite subit ensuite quelque chose appelé open 23775. Et cela se termine à nouveau sur ce D. Donc ça va se passer quelque chose comme ça. Quelqu'un pour faire quelque chose de similaire. Je vais commencer jusqu' à cette fois-ci. Ouvrez à nouveau, puis martelez. Reculez sept, un retard au doigt vers le bas, pour que je puisse attraper cette dernière corde. Le vecteur d. Très bien, vous avez eu ça du haut. 8. synchronisation YAMS 8: Ces quatre choses vont améliorer votre jeu de manière exponentielle, d'accord ? Et ils sont très faciles. Et c'est pour des choses que j'ai apprises au fil des ans, et je les ai montrées aux étudiants. Et ils fonctionnent absolument si vous les utilisez. Numéro un, jamais, jamais, jamais, jamais, jamais. Ne mettez jamais votre guitare dans cette affaire. Je devrais dire, ne stockez pas votre guitare dans ce cas. Parce que ce qui se passe, c' est que vous le mettez dans votre étui, puis c'est plus gros et c'est maladroit. Et donc vous le mettez dans un placard, vous le glissez sous le lit, vous allez, eh bien, je sais où il se trouve. Eh bien, maintenant pour jouer de votre guitare, que devez-vous faire ? Vous devez retirer l'étui. Vous devez le poser sur une chaise ou une table, sur le lit ou ailleurs. Et vous devez défaire les loquets et vous devez sortir la guitare. Ensuite, vous devez fermer la sauvegarde de l'affaire et laisser l'affaire côté ou la remettre sous le lit pour l'instant ou quoi que vous fassiez. Et maintenant, c' est le cas, il s'est couché et ce n'est pas une position où vous voudrez peut-être y jouer. Maintenant, c'est déconnecté. Maintenant, il faut que tu accordes. C'est. Ça fait mal à mon accordeur. Je vais juste aller sur Internet et j'y trouverai un accordeur. J'utiliserai l'application sur mon téléphone ou autre. Bon, maintenant j'ai un air de jardin. Des fumées sacrées. Au moment où vous jouez enfin de votre guitare, vous avez joué avec elle depuis six ou sept minutes. C'était peut-être tout le temps que vous aviez. Maintenant, si les enfants de votre sœur arrivent et qu'il y a un tas de petites Helens et indisciplinées et que vous êtes déçu de lui ? Bien, d'accord. Oui. Je le mettrais dans l'étui et je le rangerais pour qu'ils ne gâchent pas ça. Mais à part ça, ne le mettez pas dans l'étui ou si vous participez à un concert oui. Mettez-le dans l'étui et prenez-le pendant qu'il est dans l'étui. Mais lorsque vous êtes à la maison, n'avez pas besoin d'être retourné dans l'étui, ni votre banjo, votre violon ou quoi que ce soit d'autre. Sortez-le. Bon, numéro deux. Et pardonnez mon français. Vous savez, beaucoup de gens appelleront ces guitares. Je dirai que la plupart des enfants et surtout des guitaristes électriques nous appelleront et nous demanderont Où est votre hache et obtenez vos numéros. D'accord ? Donc je disais « park », garer votre guitare là où vous garez votre fond. Je disais donc, mais un de mes élèves m'a dit, garer vos actes là où vous garez votre ***. C'est vrai ? C'est un truc de rack que tu peux juste avoir ça et je l'ai juste mis ici. Ce que vous faites, c'est de mettre ça sur ce support là où vous vous asseyez là où vous allez vous asseoir pour la soirée, lorsque vous en avez fini avec tout et que vous allez simplement vous détendre. Placez-le sur un support à portée de main de cet endroit. Parce que maintenant que vous êtes assis là, vous pouvez regarder et partir, oh, vous savez quoi ? Je vais jouer pour que vous puissiez le ramasser et que vous puissiez le jouer parce que c'est juste là. Numéro trois, je veux que vous vous engagiez à jouer deux minutes chaque jour. Juste deux minutes. Ne prévoyez pas cinq, ne prévoyez pas neuf ou dix. Ne prévoyez pas 15 heures ou une demi-heure. Certainement pas une heure. Vous allez beaucoup mieux, beaucoup plus vite si vous jouez tous les jours, même si ce n'est que deux minutes par jour pendant une semaine, c'est 14 minutes, n'est-ce pas ? Vous faites plus de progrès en jouant deux minutes par jour que si vous jouiez 30 minutes par jour, une fois par semaine ou 15 minutes par jour deux fois par semaine. Si vous le faites tous les jours, vous renforcez ces petites voies névrotiques et votre cerveau. Et bientôt, ce qui arrive, c'est que vous réalisez que vous allez mieux parce que vous n'apprenez pas vraiment. Vous avez déjà appris la dernière fois que vous avez joué parce qu'il est encore frais dans votre cerveau depuis hier, n'est-ce pas ? Donc, deux minutes par jour. Et l'avantage supplémentaire est que vous le récupérerez pendant deux minutes, car tout le monde a deux minutes. Si tu es comme moi, mec, je me lèverai demain matin et je suis déjà en retard. Et je fais des trucs toute la journée. Et je vais me coucher et je rêve de ce que je n'ai pas fait. C'est vrai. Mais j'ai deux minutes. Bien sûr. J'ai deux minutes. Je vais donc le récupérer et je jouerai pendant deux minutes et vous savez quoi, parfois ces deux minutes, je vais m'étendre en cinq minutes sept minutes ou 12 minutes ou autre. La quatrième chose, c'est jouer dans le noir. Quand j'étais petit, nous avions une salle de bains dans notre maison qui n'avait pas de fenêtres. C'était une vieille maison et elle était au milieu d'une maison. Et vous pourriez aller dans cette salle de bain, faire glisser une chaise. Et parce que j'aime m'asseoir sur fauteuils durs à dossier droit quand je joue, je traîne une chaise là-dedans, ferme la porte, j'éteins les lumières comme dans une grotte et tu sais quoi ? À ce moment-là, vous ne pouvez pas passer la première corde, deuxième frette, ou vous pouvez en quelque sorte compter. Mais mec, ça va commencer, démarrer et démarrer votre apprentissage dans le, mais vous le reprendrez rapidement si vous jouez dans le noir. 9. Planifier les performances: Le cours est en vert et il a quatre contre, c'est vrai. Maintenant, si vous regardez en haut, il est dit : Tu es mon soleil. Nous commençons par. La chanson commence sur le refrain. You Are My Sunshine le ferait une fois, puis nous y allons. Ce sera donc une version longue parce que nos amis, nous apprenons à y jouer. On va le faire plusieurs fois. Nous allons donc faire cette chanson le plus longtemps possible. Nous allons donc commencer par le refrain, passer au premier verset, puis aller au refrain. Allez au deuxième verset, allez au cours. Troisième verset, allez au refrain. Quatrième couplet, allez au refrain. Maintenant, juste après ce refrain au quatrième verset. Vous voudrez peut-être y faire une note lors du cours. Nous allons leur donner un solo pour qu'ils puissent chanter le solo ou jouer le solo. Très bien, donc tu as compris ça. Après avoir atteint le quatrième verset, nous allons suivre le cours. Et puis, après le refrain, nous ne deviendrons qu' instrumentaux. Et vous allez chanter ou vous allez jouer une pièce en vedette , n'est-ce pas ? OK. Après avoir traversé le refrain, le verset et le refrain une fois de plus sans chanter pour que vous puissiez vous entraîner. Ensuite, ce que nous allons faire, c'est que nous irons à nouveau au refrain pour terminer la chanson. Nous avons parlé de Outros. Nous allons suivre le cours la dernière fois et nous allons surpasser ça. Penny, voudriez-vous prendre le stylo ? Et sur le refrain, sur le côté gauche, faites un crochet autour des deux dernières lignes. Il suffit de créer un support et une étiquette droite en dehors de ça. Ce qu'elle fait, c' est montrer qu'elle a écrit un tag autour des deux dernières lignes. Maintenant, je sais que nous allons faire tour une fois de plus et faire en tant que balise. Et ça mettra fin à la chanson. Mais attendez, il y en a plus. Bon, maintenant sur le côté droit , tu ferais un support juste pour la dernière ligne, juste pour la dernière ligne. Alors écrivez Stinger là-dessus. J'utilise généralement le terme « stinger » si je vais jeter ce cordon supplémentaire là-dedans. Donc oui, j'ai montré le mot Stinger. Vous voyez comment j'ai fait ça ? Nous avons marqué sur la gauche, le stinger à droite. Et maintenant, entre ce dernier ET sur la dernière ligne, il suffit d'écrire un petit g entre parenthèses que je sache que c'est le cordon à suivre lorsque je jouais le stinger. Sur le côté droit du mot « stinger ». Non, non. Juste ici entre le A et le D sur la dernière ligne, juste un petit g et peut-être des parenthèses autour de lui pour stinger. Il s'agit donc de la session de planification. Vous faites cela dans une jam session dans une certaine mesure à chaque jam session parce que tout le monde a besoin de savoir comment va se dérouler la chanson. Donc je sais que quand je fais le stinger, on voit comment elle a écrit ça. Je vais sur le stinger quand je ne vais que la dernière ligne, vous savez quoi, mettre un petit D entre parenthèses sur le mot, heureux de sourire. D, oui, Delta D. De cette façon, je ne le gâche pas sur votre écran, mais vous ne pointez pas vers les récompenses ici, n'est-ce pas ? OK. Alors, tu y vas. Maintenant, quand je regarde ça, quand je regarde ça, on peut voir que mon étiquette est marquée. Je sais que nous allons suivre tout le cours. On va faire l'étiquette pour ces deux lignes. Ensuite, je vais faire un stinger ou certaines personnes appelleraient ça un revirement. Et je le ferai avec ce temps sur le stinger, je vais jeter ce delta, ce que vous allez faire sur l'étiquette aussi. Mais sur le stinger, je vais surtout jouer ce G. Ok, et maintenant, et ça va lui donner ça, cette chanson est vraiment finie, n'est-ce pas. 10. Performance complète de la chanson: D'accord, donc vous êtes prêt à commencer. Je vais le vamper un peu. Je vais lui donner cette pause comme j'aime le faire. Et je reviens sur le beat quatre avec l'accord. Tu es mon soleil. Vous me faites que le ciel est gris foncé. Je ne sais jamais. S'il vous plaît, ne brillez pas. L'autre soir. Je dors. Je rêve de mourir. Mais quand j'étais Miss Day. Et j'ai dit : Tu es mon fils, fais-moi plaisir. Le ciel est gris. Timide. Ne soyez pas timide, s'il vous plaît. Ne vous rendez pas toujours heureux. Mais si vous êtes vraiment moi et que vous savez, un jour, vous êtes mon fils. Rendez-moi heureux. Quand le ciel est gris. S'il vous plaît, ne dites pas que je m'éloigne. Vous m'avez dit que vous m'aimiez vraiment et personne d'autre n'est bon. Mais maintenant vous, moi, trop fort. Mes rêves sont mon soleil, mon côté. Vous me rendez heureux. Quand le ciel est gris. On ne sait jamais. Et combien je ne paie pas mon bouclier. Et tous mes rêves me semblent quand je si longtemps pour m'y amener, je prendrai tout le blâme. Vous êtes mon fils. À ma façon. Faites-moi Faites-moi beaucoup de loi. S'il vous plaît, ne dites pas My Sunshine. Vous êtes mon fils. Il va briller. Vous me faites en sorte que les gars soient géniaux. ne sais jamais à quel point j'aime. Ceux-ci. Ne dites pas que mon fils meurt. Étiquez-le. Vous ne saurez jamais combien. John. S'il vous plaît, ne brillez pas ou ne tournez pas Ne brillez pas. 11. PROJET DE COURS DE synchronisation YAMS 11e: Vous êtes mon fils. Il va briller. Vous me demandez que vous n'êtes pas gris. ne sais jamais à quel point j'aime. S'il vous plaît, ne dites pas My Sunshine, marquez-le. Vous ne saurez jamais combien, John. Ne soyez pas timide, s'il vous plaît. Pas question de stinger. Ne brillez pas. 12. YAMS 11 Sync PLUS APPROFONDI: Nous le faisons tous. D'accord. Je sais que j'ai commis une erreur dans plusieurs erreurs. Je dis juste de mauvaises notes disant : « Hé, c'est une confiture. C'est ça la beauté de tout ça. Merci beaucoup d'avoir fait ça avec moi. Avec nous. Nous vous avons passé un bon moment ? J'ai passé un très bon moment. J'adore faire ça. C'est ce que j'adore faire. Pratique, pratique, pratique. C'est comme ça que vous arrivez à Carnegie Hall dedans. Est-ce ainsi que vous arrivez au Grand Ole Opry ? Je ne sais pas. Je n'y suis jamais allé non plus, mais oui, je veux dire, vous savez, pour aller à la pratique de Sage. Pratiquez. Oui. Oui. Oui. Vous vous rappelez les quatre conseils secrets que je vous ai donnés ? Très bien, hé, refaisons-le bientôt.