Dessiner des objets de tous les jours | Apprendre les compétences du débutant | Jenna Lo | Skillshare

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Dessiner des objets de tous les jours | Apprendre les compétences du débutant

teacher avatar Jenna Lo, Watercolor + Sketching + Nature

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Leçons de ce cours

    • 1.

      Introduction et outils

      1:15

    • 2.

      Projet de classe

      3:09

    • 3.

      Vocabulaire

      1:42

    • 4.

      Peluche pour jouets

      17:09

    • 5.

      Dessiner : en peluche

      20:02

    • 6.

      Fourchette et Spoon

      19:14

    • 7.

      Dessiner : la fourchette et le repère

      20:02

    • 8.

      Deux bouteilles

      15:54

    • 9.

      Dessiner : deux bouteilles

      20:01

    • 10.

      Une paire de ciseaux

      15:44

    • 11.

      Le temps de dessiner : les ciseaux

      20:02

    • 12.

      Réflexions finales

      0:25

  • --
  • Niveau débutant
  • Niveau intermédiaire
  • Niveau avancé
  • Tous niveaux

Généré par la communauté

Le niveau est déterminé par l'opinion majoritaire des apprenants qui ont évalué ce cours. La recommandation de l'enseignant est affichée jusqu'à ce qu'au moins 5 réponses d'apprenants soient collectées.

51

apprenants

--

À propos de ce cours

Vous souhaitez améliorer vos compétences en dessin, mais vous ne savez pas par où commencer ? Essayez de dessiner des objets du quotidien. Ils sont faciles à trouver et familiers, ce qui en fait de bons sujets d’entraînement. Vous allez ainsi comprendre les bases du dessin, telles que les proportions, les angles et la lumière, et vous allez affiner vos compétences en matière d’observation.

Ce cours est parfait pour les débutants ou pour ceux qui cherchent à améliorer leur dessin au crayon. Faites passer votre art à l'étape suivante !

Ce cours est la troisième partie d’un cours. Allez dans les autres cours :

Apprendre à dessiner pour débutants Partie 1 : dessiner les formes de base

Apprendre à dessiner pour débutants, partie 2 : dessiner les angles et les plis

Outils requis :

  • 3 crayons : HB, 4B et 8B
  • Papier ou carnet de croquis
  • Gomme

Pour le projet de cours, montrez-nous des croquis de vos objets du quotidien.

Vous pouvez utiliser les vidéos « temps pour dessiner » fournies dans la leçon. Chaque vidéo dure entre 20 minutes.  Vous pouvez également télécharger les photos de référence directement sur votre ordinateur. Téléchargez vos images dans le projet de cours et recevez mes commentaires pour votre révision. 

N’oubliez pas de me suivre sur Skillshare ! Cliquez sur le bouton « suivre » au-dessus de la vidéo.

Rencontrez votre enseignant·e

Teacher Profile Image

Jenna Lo

Watercolor + Sketching + Nature

Enseignant·e

Hello! I'm Jenna Lo.

A nature artist, sketcher and teacher.

I am a self-taught nature artist and sketcher. I teach sketching, watercolor painting and meditative art. I also paint landscapes inspired by my travels.

I have a Certificate in Advanced Character Animation from Animation Mentor and Meditation Foundations 1 from MVP.

From 2018-2021, I hosted Let's ART, a community for artist. We hosted over 100 classes and events at locations all over Taipei.

I have worked with R.A.R.E, The Community Center Taipei, Ooh Cha Cha, The Misanthrope Society and LAST gallery.

My approach to learning is keep it simple.

I use clear language and step-by-step formulas. In my classes, you'll often find limited palettes to make color mixing easy. To ... Voir le profil complet

Level: Beginner

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Transcription

1. Introduction et outils: Bonjour, je m'appelle Jen Lo. Je suis aquarelliste de la nature et dessinateur. Bienvenue dans ce cours. Dessiner des objets du quotidien. Les objets du quotidien sont un sujet vraiment intéressant car ils sont faciles d'accès et vous les voyez tous les jours. Pour suivre ce cours, il serait bon que vous ayez quelques connaissances de base sur le dessin. Cependant, si vous ne le faites pas, c'est également bien. J'ai essayé de rendre ce cours aussi simple et facile à suivre que tout le monde. Il s'agit également d'un cours de série. J'ai déjà créé des formes de base et dessiné des angles et des plis. Il serait bon d'y retourner et de suivre les cours si vous n'avez pas les bases du dessin. Cependant, cela n'est pas nécessaire. Chaque classe est également conçue pour être autonome. Les outils de ce cours sont très simples. Nous n'utiliserons que trois crayons et du papier à photocopier. Les crayons sont H B 4.8 Pourquoi utilisons-nous du papier à copier ? Eh bien, parce que c'est vraiment bon marché et facile d'accès. Cependant, si vous avez un carnet de croquis , utilisez-le N'oubliez pas votre gomme. Très bien, entrons dans le cours. 2. Projet de classe: Pour le projet de classe, deux options s'offrent à vous. La première consiste à dessiner l'un des mêmes dessins à l'aide de photos de référence. Je vais ajouter du temps pour dessiner des vidéos que vous pourrez utiliser pour suivre. Ce que vous pouvez faire, c'est regarder le didacticiel, puis utiliser le temps pour dessiner des vidéos. Une autre option consiste à créer votre propre petite scène et à trouver certains des objets du quotidien que vous avez dans votre maison. Voici un exemple de la façon dont vous pouvez l'installer, trouver une surface lisse ou en créer une vous-même, par en utilisant une très grosse feuille de papier ou une feuille. Une fois que vous avez créé une surface, vous pouvez trouver certains de vos objets et les placer au milieu. Voici quelques exemples d' objets vraiment bons et amusants à dessiner. Première étape, nous avons opté pour un jouet avec une forme vraiment simple. Rien de trop compliqué. Ensuite, nous avons les ciseaux. J'adore les ciseaux parce que c'est un objet unique. Les ciseaux ont également des variantes. Vous pouvez les ouvrir et cela vous donne une forme totalement différente. Un autre est une bouteille ou un contenant. Voici un étui pour casque. C'est un peu intéressant car il a deux formes différentes. Il est plat sur le dessus, puis arrondi sur le bas. Vous pouvez le mettre dans différentes situations et il vous donnera une forme différente. La suivante est également une bouteille intéressante avec un type de bouchon différent. Cela ne vous posera qu' un petit défi et il y aura un peu de variation. Ensuite, nous avons un pinceau ou un marqueur qui sont vraiment amusants car ce sont des objets que nous voyons tous les jours, mais ils ont parfois une forme différente. Par exemple, celui-ci entre puis sort, puis a également un rush différent en haut. Cela nous pose un défi. Le suivant est le marqueur. est un peu crochet transparent est un peu difficile, mais la seule chose que j'éviterais, c'est voir à travers des objets ou des objets contenant du liquide. C'est parce que cela dépend bien sûr de vous. Mais dessiner du liquide ou dessiner quelque chose de transparent est vraiment difficile. Je n' explorerais pas vraiment cela tant que vous n'aurez pas atteint les niveaux plus intermédiaires du dessin. Voilà. Amusez-vous avec tous les objets uniques et intéressants que vous trouvez dans votre maison. Veuillez télécharger votre projet pour que tout le monde puisse le voir. Vous pouvez le faire en accédant à l' onglet Projets et en cliquant sur Télécharger un projet. J'ai hâte de voir quels objets se trouvent dans votre maison. 3. Vocabulaire: Passons en revue le vocabulaire qui sera utilisé dans le formulaire de classe. Le formulaire fait référence à l' objet ou au sujet sur lequel vous dessinez une teinte. C'est ce à quoi je vais faire référence lorsque le formulaire n'est pas blanc, vous devez le remplir entièrement avec une teinte de base. Une ombre ou une ombre de forme. Une ombre fait vraiment référence à la première couche d'ombre. Cela peut être sur le terrain ou sur le formulaire. L'ombre du formulaire fait généralement également référence à la première couche, mais spécifiquement au formulaire. Parfois, l'ombre de base et l'ombre de forme seront utilisées de manière interchangeable. Deuxième couche d'ombre, cela signifie simplement la deuxième couche d'ombre. Cela peut être sur le formulaire ou sur l'ombre projetée. Ce sont les couches d'ombre les plus sombres qui sont ajoutées après l'ombre de base. Parlons du casting et de l'ombre de contact. L'ombre projetée est l' ombre projetée sur le sol ou sur un autre objet. L'ombre de contact se situe généralement à l' endroit où deux objets se rencontrent. Parfois, l'ombre de contact et l'ombre du cache sont utilisées de manière interchangeable, mais sachez simplement que l'ombre du contexte est généralement plus foncée que l'angle d'ombre projeté Quand je parle d'angle, je parle de la direction dans laquelle pointe un objet. Vous devriez maintenant avoir une bonne compréhension du vocabulaire que nous utiliserons dans ce cours. 4. Peluche pour jouets: Bien, dans cette vidéo, nous allons dessiner cette peluche C'est très simple et facile à dessiner. Nous allons nous concentrer sur les zones où se trouvent les contacts, où chaque balle se connecte . Jouez simplement en assemblant ces formes rondes. La première chose que je veux faire est de voir l'angle qui se l'angle qui se crée entre la tête et la queue. C'est incliné comme ça. Je fais une petite ligne pour le montrer. Ensuite, à partir de là, je vais m'occuper de la tête, je vais juste m'occuper de tout. Je tiens le crayon très lâchement au bout. C'est très facile pour moi de bouger avec l'ensemble de mon bras et de créer cette forme en C. Maintenant, il est un peu plus large au niveau la tête et un peu plus fin au niveau de la queue, peut-être un peu comme ça. Nous avons maintenant notre idée générale. Maintenant, il est temps de définir ce que l'on appelle ces lignes, les limites entre chaque automne. Dans celui-ci, vous devez regarder la direction dans laquelle il pointe, un peu vers la droite, ainsi que la courbe. La courbe suit sa forme. Je vais juste tracer une ligne comme celle-ci. Ensuite, je vais le courber un peu. Ça va ressembler à ça. Tout petit peu incurvé. Très bien, la ligne suivante pointe plus vers la gauche. Il n'est pas vraiment incurvé, il est plutôt droit. Je vais le pointer vers la gauche et je vais juste le garder droit. Comptons le nombre de pièces. 123456. Je dois le diviser en six morceaux. Nous pouvons mesurer que ces deux pièces à l' avant ont presque la même taille ou la même longueur, mais la seconde est un peu plus longue. Passons à la suivante. Maintenant, ça va quelque chose comme ça. Il est également incurvé, mais celui-ci fait un C vers l'arrière. Il ne fait pas un C, il fait un vers l'arrière C. Le suivant est à peu près droit Voyons voir, mesurons-le. La ligne qui mène à la ligne quelque part juste là est assez droite, la ligne du papier étant droite. Ensuite, il fait aussi la mise à l'envers à l'envers. La dernière partie est légèrement pointée vers le bas vers la gauche. Cela fait également un gros coup à l'envers. Maintenant, nous l'avons découpé en morceaux. Ce que nous allons faire, c'est maintenant mieux exploiter la forme de chaque partie individuelle de ce ver. Je vais tenir mon crayon comme ça, laisse-moi réfléchir. Tenons le crayon comme ça. Je le tiens toujours au milieu parce que j'ai besoin de créer de grandes formes. Si je le tiens trop près, je ne pourrai pas créer ces grandes formes. Je veux quand même le tenir un peu pour avoir une plus grande amplitude de mouvement avec mon bras plutôt qu'avec mon poignet. C'est vrai. Passons à la partie suivante. La partie suivante est comme ça. Vous pouvez le faire ici, là où ces lignes se chevauchent. Celui-ci passe et celui-ci tombe en dessous. C'est ce que nous allons faire de l'autre côté. C'est pareil, mais pas autant. C'est assez droit, puis ça s' enroule comme ça Celui-ci est un joli petit wraps. Finissons-en avec ça. Il l'enroule comme ça OK, nous avons donc la forme générale, mais la seule chose que je remarque est que cette partie du ver est en fait un peu plus petite que ce que j' ai décrit ici Je vais l'effacer un peu et le réduire un peu. Je pense que c'est un peu plus comme ça que cette partie sera publiée ici. Là-bas. Nous avons donc tout dessiné, c' est vers le Y. Et un petit peu, ce n'est pas censé être le cas, le détecteur du ver est juste un petit X. OK, alors maintenant nous allons le nettoyer un peu avant de passer à l' ombrage Maintenant, nous allons passer aux HP et tout assombrir, juste pour en donner la base. Le H.B est un crayon assez pointu, les traits sont assez évidents. Vous devez tout de même suivre le formulaire et lui donner impression qu'il s'enroule. Ce que j'essaie d'en faire c'est juste d'essayer de remplir l'espace blanc pour qu' il n'ait pas l'air si vide. Tu dessines la petite étiquette ici. OK, je vais juste y aller et faire les plus sombres. C'est sa teinte de base. Et maintenant, je vais entrer et je vais créer certaines ombres pour les plus claires. OK, commençons par celui-ci. Voyons voir. La lumière vient de toutes les directions, sauf en haut, elle semble un tout petit peu plus foncée. C'est parce que la lumière, c'est comme si elle touchait tout autour sans toucher autant le dessus. est aussi la partie où les balles se connectent, il y aura une ombre de contact à cet endroit. Ajoutons-en un peu ici, un peu ici, puis un peu en haut. Cela ressemble déjà un peu plus à une balle. OK, passons à la balle suivante. Il est projeté dans l'ombre en haut ici, l'ombre de contact ici. Et puis peut-être juste un petit peu à l'arrière. OK, je vais passer à l'automne dernier. Certainement l'ombre de contact, peut-être un peu par ici. Nous allons maintenant passer aux quatre. Nous allons ajouter la deuxième couche d'ombre. Nous allons utiliser les quatre pour créer le formulaire, donc pour les parties les plus sombres. OK, donc pareil départ en haut, il fait un peu plus sombre ici en haut. Essayez de le faire se fondre un peu plus. OK. Et puis nous avons cette ombre de contact ici, ce qui est assez évident. Nous en avons un peu sous les yeux. Celui-ci commence à ressembler un peu plus. D, contacte Shadow ici, mets-en un peu ici, mais pas trop, un peu par ici. Contactez Shadow, peut-être un peu bas ici parce qu'il touche davantage la table. Il y a moins de lumière là-bas. Voyons où d'autre peut être un peu mieux, mais un peu ici maintenant c' est un peu plus bas C'est l'ombre de contact ici, c'est sûr. Rendez cette ombre de contact un peu plus évidente. Et retournez à B pour faire le bonjour et utilisez les quatre B pour plus de contraste. OK, maintenant je vais retourner au H B parce qu'il est très beau. Cela semble un peu inégal, comme s' il y avait trop d'espace blanc que je vais essayer d'utiliser Essayez donc d'utiliser le HB et de tout faire un petit peu, donc pareil ici Il suffit de le remplir un peu. Rendez le tout un peu plus doux. Parce qu'après avoir utilisé les quatre B, parties les plus sombres deviennent plus sombres. Mais comme vous pouvez le voir, une fois que j'ai rempli le H B, il n'y a plus autant de contraste. Maintenant, nous allons recommencer avec les quatre B et en faire encore un tout petit peu plus foncé. Nous devrions essayer de le mélanger le mieux possible. Ce n'est pas grave si ça a l'air un peu irritant, c'est très bien. Parce que ce ne sont pas des dessins à rendu complet. Ce ne sont que des croquis, ce ne sont que des croquis de ce qui vous entoure. Je pense que l'esquisse ajoute également cette très belle qualité aux dessins Maintenant, nous allons passer au huit B. La première chose que je veux faire est de faire sorte que celui-ci soit aussi sombre que possible. Prends son œil, c'est juste pour le contraste autour de l'œil. Maintenant, nous devons faire le contact avec l'ombre. Hé, au prochain contact avec l'ombre, elle devient un peu plus foncée, juste à certains endroits. OK, ça a l'air super, mais j'ai toujours l'impression qu'il manque quelque chose. Cela est dû au fait qu'il n'y a aucune ombre contextuelle entre le tableau et l'objet. On dirait qu'il flotte un peu dans l'espace. Pour cela, je vais utiliser les quatre B. C'est assez souple. C'est une ombre très douce, mais il y a certainement des lignes nettes tout en bas du petit ver. Je vais vraiment affiner tout ça, puis le remplir en noir, juste à côté du mot Et puis adoucissez en quelque sorte les choses. Il y a quelques mots ici, donc il suffit d'ajouter quelques petits griffonnages, faire ressembler à des mots Et nous pouvons mettre un peu d'ombre ici parce que je vois un peu. Mais pas trop. Nous sommes de retour pour le remplir un peu ici et là. Cette partie a juste l'air désordonnée. Je n'aime pas qu'elle soit un peu plus intégrée que cette voiture 6. Fourchette et Spoon: Pour cette vidéo, nous allons passer au dessin suivant, savoir la fourchette et la cuillère. Maintenant, la fourchette et la cuillère ont une texture, car elles sont en bois. Mais je ne vais pas compléter la texture. Je vais simplement remplir les du formulaire et les ombres de contact. Ces photos ont toutes été prises au même endroit. Il y a de la lumière qui vient de partout. Et la plupart des ombres ne sont ni très fortes ni très nettes. Mais nous devons encore ajouter ces ombres. On dirait qu'il y a une surface au sol où il entre en contact. Je sais que la cuillère et fourchette ont à peu près la même longueur. Une fois que j'aurai tracé la fourchette, il me sera beaucoup plus facile de tracer la cuillère. Prenons le crayon, mesurons-le. C'est à peu près tout le bleu du crayon. Ensuite, déterminons l'angle. C'est presque droit, ça pointe un peu vers le haut. Je vais dessiner un marqueur ici. Dessinez ensuite un marqueur ici et maintenez-le très lâchement à la fin Tracez une ligne. Bien, maintenant déterminons la largeur ou la longueur de la tête de la fourche. Tu vois, je dirais que c'est un petit peu et qu'il pointe vers la droite. Faisons donc comme ça. OK, marquez puis tracez une ligne. Prenons ensuite la base de la fourchette, le bout, quelque chose comme ça. Ensuite, je peux juste tracer une ligne. Déterminons simplement où se termine la tête de la fourchette. Je dirais que c'est environ un tiers. Oui, quelque part par ici. Ensuite, nous pouvons également déterminer où ils se trouvent quelque part ici. Et l'angle suit cette direction, c'est le contour approximatif de la fourche. Passons maintenant à la cuillère. La cuillère a à peu près la même longueur, puis mesurez la distance. Commençons par là. Cela commence à peu près à mi-chemin. Je vais juste tracer une ligne ici. C'est la tête de la cuillère. Ensuite, je vais mesurer ici directement. C'est peut-être à cette distance. Trouvons l'angle. L'angle est le suivant. C'est à peu près la même chose que la fourchette. La fourchette était à peu près bleue ici. Je vais juste tracer une ligne droite vers le bas qui indique la longueur de la cuillère. Mesurons la largeur de la cuillère. Je sais que le bout de la cuillère est là. Si je mesure la largeur, elle devrait être à peu près ici. C'est le schéma général de la cuillère. Alors je suppose que ça arriverait quelque part comme ça. C'est la tête de la cuillère, elle est légèrement courbée ici. Voyons l'angle de la fin, quelque chose comme ça. Et puis dessine-le comme ça. Nous avons maintenant le contour de la fourchette et de la cuillère. Maintenant, je vais entrer et ajouter quelques détails. Commençons par la fourchette. Avec la fourchette, ça monte ici, et celle-ci est à peu près droite. D'accord ? Ensuite, nous devons créer, je ne sais pas comment on les appelle, les arêtes, les pointes de la fourche D'accord ? Alors ça se passe comme ça. Il nous en faut deux de plus, un ici. L'un d'entre eux semble un peu trop éloigné. Je pense qu'il est légèrement incurvé . Mesurez le manche, ceci. Cela signifie que cela doit aller jusqu'à l'intérieur, car cela semble un peu trop fin. Ensuite, le manche se courbe légèrement en forme de S. Il remonte au point où vous le mainteniez , puis il descend puis remonte à nouveau à la toute fin, mais il remonte très légèrement . Je pense que la courbe est un peu plus serrée. Quelque chose comme ça. D'accord. Le suivant, le manche à l' extrémité, est également arrondi. De ce côté de la fourchette. Nous pouvons également voir qu'il a un peu de profondeur, juste un peu. OK, la fourchette est prête. Nous allons maintenant passer à la cuillère. Nous avons déjà trouvé la forme ici. La cuillère a également une forme légèrement différente de chaque côté. Ça monte ici puis ça s' arrondit de ce côté, c'est un peu plus plat. C'est juste à cause de l' angle que nous regardons, la cuillère, c'est quelque chose comme ça. Pareil pour la cuillère. Le bout de la cuillère est un peu plus plat, mais il remonte quand même un peu. Juste ici, entre la tête et le manche. Ajoutons-le. Alors ça se passe comme ça. Pareil ici, ça monte. L'extrémité est également arrondie. Maintenant, nous devons déterminer la profondeur de la cuillère. Vous pouvez le voir ici, ça a l'air bizarre, non ? C'est parce que le manche ne commence pas vraiment là. Le manche vient en fait d'un endroit. Je vais commencer à partir d' ici. Je vais y aller comme ça. Maintenant, il a l' air beaucoup mieux car il a un peu de profondeur. va un peu de ce côté, c'est vrai, mais c'est un peu trop large. Je vais les connecter. Cela montre qu' il y a de la profondeur. Alors nous allons remplir le côté comme ceci. Maintenant que c'est nettoyé, nous allons commencer à ajouter les ombres. Maintenant, comme je l'ai mentionné au début, même s'ils ont une texture, nous n'allons pas dessiner la texture. Nous allons juste nous concentrer sur l'ombre du formulaire. Même s'il est assez clair, il y a quand même une certaine forme d'ombre car il ne s'agit pas d'un objet complètement plat. Elle est en train de changer et de bouger. Utilisez toujours le HB et nous allons déposer l' ombre du formulaire de base Commençons par le bifurqué. Le plus évident est sur le côté. Bizarrement, il semble trop large. heure actuelle, nous en sommes au stade où le dessin semble un peu moche. Inquiète-toi, ça va aller mieux. Ajoutons maintenant un peu d'ombre. Je vois qu' il y a un peu d'ombre sur la tête de la fourche , tout en haut des pointes Et il y a un peu d' ombre là où elle plonge ici, là où la tête de la fourchette s' abaisse un peu Et puis on peut en voir un petit bout ici, qui ressemble au milieu de la fourche. Commençons par là. Juste ici. OK, c'est tout ce que nous allons faire pour le moment. Passons maintenant à la cuillère. La tête de la cuillère ici peut la voir ici. C'est là que ça plonge. Et puis on peut en voir un peu par ici. même, nous pouvons voir où il se courbe vers le haut et aussi la partie où il plonge vers le bas. Commençons par là, pouvons également suivre un peu la forme sur le côté où il plonge Et puis, bien sûr, juste l' autre côté de la cuillère, peut-être un peu ici. Je vais aussi y aller et faire l'ombre à contact. Très faible, et c'est parce que c'est assez brillant. Il n'y a pas beaucoup de lumière forte venant d'une seule direction. Un peu comme ça. Gardez ce spot là. Cela montre que la cuillère est courbée vers le haut. D'accord. Et aussi sur le, pendant un petit moment, ici, cela montre que la fourche est courbée de la même manière entre les deux La fourche n'a pas autant qu'une courbe sur le manche. n'y a pas beaucoup d'ombre, contact, d'ombre, mais il y en a un petit peu. D'accord. Maintenant, nous allons entrer dans le groupe des quatre. Et juste pour que tout soit un peu plus foncé, commencez par la cuillère. Je suis un peu plus sombre. Vous pouvez donc voir la différence entre le côté de la cuillère et l'ombre de contact. Maintenant, il est un peu plus évident quelle partie est foncée et laquelle est claire, mais nous ne pouvons pas vraiment faire la différence entre le papier et le quatrième bout de cuillère. Maintenant, ce que je vais faire, c'est entrer avec le HB et tout remplir légèrement, mais en avec le HB et tout remplir légèrement, garder une petite partie, certaines parties blanches parce que ce sont les parties du reflet En commençant par la cuillère. Je vois un reflet ici, qui se trouve sur la droite. Il fait plus sombre sur la gauche et plus clair sur la droite. Ensuite, de l'autre côté, là où c'est sur la droite, c'est un peu plus clair sur la gauche et ça descend tout le long du manche. Nous allons laisser certaines de ces parties blanches et essayer de les rendre aussi légères que possible. Essayez de ne pas utiliser le côté pointu de votre crayon. Essayez d'utiliser le côté lumineux. Essayez d'utiliser le côté souple de votre crayon. Sur le feu de gauche, nous allons combler tout le noir ici. Restez un tout petit peu sur la gauche. Allons-y. Faisons de même avec la fourchette. Des idées similaires. Si la droite est sombre, alors la gauche. Ça va être un peu plus léger. Mais celui-ci ne réfléchit pas autant la lumière car il a plus de texture et il y a de la lumière foncée l' intérieur de la fourchette elle-même. Je vais juste utiliser le côté souple, laisser un peu de lumière ici, pareil laisser le côté gauche ici. La lumière le remplit principalement. Et là où il fait sombre qu'il y aura un peu de lumière, nous y voilà, mais maintenant cela semble un peu plat parce que la différence entre l' obscurité et la lumière n'est plus aussi évidente. Pour la toute dernière retouche finale, nous allons utiliser les huit. Maintenant, utilisez-le légèrement, n'en abusez pas, utilisez-le simplement à certains endroits pour vraiment en mettre un peu sur la cuillère, juste pour le rendre plus évident Un peu plus bas, je ne veux pas l'utiliser pour l'ombre de contact, je ne devrais pas l'utiliser là-bas. Peut-être utilisez-le simplement pour dessiner le contour un peu plus clairement. Mélangez-le autant que possible. Utilisez-le ici juste pour le dessiner un peu. Passons à la fourchette, faisons un peu plus sombre entre les deux. Et ici, peut-être pourrions-nous l'utiliser de la même manière. Pour dessiner la forme un peu plus clairement. Je vais entrer et utiliser les quatre B sur une partie de l'ombre projetée, ou de l'ombre de contact, simplement parce que les huit B sont si sombres commencent même à paraître un peu trop clairs. Maintenant, trouve ça un peu mieux. On ne sait pas vraiment dans quoi je vais entrer. Encore une fois, précisez cela. Il suffit de le regarder et de voir ce qui doit être changé. Je trouve toujours que le contraste entre les deux est un peu trop fort. Maintenant, je vais prendre et essayer de mélanger un peu les choses. Par exemple, ici, c' est juste un peu trop sombre. Mélangez-le un peu juste ici sur l'écran, pour une raison ou une autre, cela n'a tout simplement pas l'air très lisse. Il suffit de passer dessus et de le lisser un peu. La même chose ici n'a pas l'air très fluide du tout. Nous voulons faire attention à ne pas aller trop loin, simplement vérifier que c'est fait 8. Deux bouteilles: Très bien, pour ce prochain dessin, nous allons faire une bouteille dont dessus a une forme différente, puis une autre sorte de triangle, une bouteille en forme de cône. Voyons d'abord la longueur, puis la largeur. Il suffit de dessiner une boîte ou la bouteille. Passons ensuite au sommet, qui ressemble à celui-ci. Pour une raison ou une autre, cela ne semble pas correct. Ensuite, ce que nous pouvons faire, c'est déterminer la largeur du fond de la bouteille parce qu' elle est couchée. Nous pouvons voir le fond de la bouteille, nous savons qu'elle est à peu près aussi large. Et à partir de là, nous pouvons dessiner l'éclipse. Ensuite, en haut, il s'agit simplement de créer une forme, une forme comme celle-ci. Ensuite, nous avons nos lignes qui devraient faire le tour de la bouteille. Nous pouvons également mesurer, si nous regardons de plus près, parce que la bouteille est sur le côté parce que la bouteille est sur le côté et que le dos s'éloigne de plus en plus, elle est peut-être un peu plus fine ici. Au lieu d'aller tout droit, ces lignes vont peut-être un peu plus loin. C'est juste parce que cette bouteille s'éloigne au loin très léger, mais il est plus large ici, puis il s'enfonce un peu ici. À partir de là, nous pouvons dessiner le haut. C'est un C. Essayez d' arrondir les côtés. Vous pouvez voir qu'une toute petite partie du bas du capuchon va faire de même, c'est aussi un C. Ensuite, c'est comme ça. La partie supérieure est un peu comme ça. Génial. Pour l'instant, nous avons les grandes lignes de la bouteille. Passons maintenant à la suivante cette bouteille couvre. Et on ne peut pas en voir beaucoup , mais ça va. Nous n'avons pas du tout besoin de dessiner. Déterminons simplement d' ici à présent, combien d'espace y a-t-il ? Ça va être quelque chose comme ça. OK, c'est le top. Trouvons ensuite l'angle et la longueur de cette partie supérieure, quelque chose comme ça. OK, maintenant tracons simplement une ligne, assurons-nous que l'angle est correct, puis tracons une ligne vers le bas très rapidement pour vérifier si nous pouvons regarder l'espace négatif entre la bouteille et cette ligne. Si c'est correct, nous pouvons passer à autre chose. OK, alors dessinons la partie suivante. C'est comme ça, puis tracez une ligne vers le bas. Regardons l'espace négatif. Y a-t-il suffisamment d'espace entre les deux ? Ça a l'air. Ensuite, le fond de cette bouteille est un sommet arrondi. On n'en voit qu'une infime partie. Nous allons juste le mettre dans le tout petit bout. Déterminons la partie supérieure incurvée. Il y a une ligne ici pour montrer que c'est différent. Il y a ce petit détail de chaque côté. On peut également voir la partie supérieure de ce tout petit bout. Tout ceci est assez simple, nous allons donc commencer par le bas de la bouteille. La première chose que vous remarquerez, c'est que le fond de la bouteille n' est pas complètement plat. Il se concave un tout petit peu. C'est pourquoi il y a cette partie de lumière blanche entre les deux. En prenant le H B, nous allons le faire, nous allons créer l'ombre de la forme. Et nous allons laisser le milieu blanc. C'est comme si nous étions en train de dessiner le cylindre. Nous allons faire de chaque côté, laisser cette partie centrale. Peut-être que nous pouvons faire un petit peu ici, mais en général, laisser la partie centrale blanche. Juste un petit peu ici. Nous y voilà. Le formulaire commence déjà à prendre forme. Voici une ombre de contact, il fait assez sombre là-bas. Nous pouvons alors en mettre un peu, car le bouchon remplira le tout et utilisera les quatre plus tard. Il y a une toute petite lumière en haut. Je décide de laisser ça dedans. OK. Passons maintenant à l'autre bouteille. Cette bouteille est un peu plus foncée, elle n'est pas blanche. Ce que je vais faire, c'est remplir le tout avec une teinte de base en utilisant le HB Une chose que vous devez savoir à propos de l'esquisse sur papier à copier ordinaire, c'est que c'est vraiment fluide Il vous montre vraiment tous, tous vos coups de crayon car il n'est pas rugueux et n'a aucune texture. Cela ne vous aide pas vraiment à mélanger. L'avantage d' utiliser du papier pour carnet de croquis, c'est qu'il vous permet de mélanger un peu Mais ce n'est pas grave pour ces dessins car ce ne sont que des croquis d' entraînement. Ce ne sont pas des dessins terminés. L'idée qui sous-tend ces croquis est juste quelque chose auquel vous pouvez accéder très facilement tout de suite. Vous pouvez vous entraîner sans vous compliquer les choses. Tout en haut, c'est du blanc, avec des reflets très brillants. Je vais laisser ça de côté. Nous pouvons également projeter de l'ombre sur le flacon couché. Passons aux quatre B. Utilisons les quatre B juste pour ajouter quelques détails et assombrir un peu cette forme d'ombre. Juste un petit peu. Alors ici, je veux juste que ce soit un peu plus évident, de quoi il s'agit. C'est juste un tout petit peu pareil sur la bouteille ici. Maintenant, nous allons commencer à mettre l'ombre dans la même bouteille. Le haut se remplira également ici et là de chaque côté. montre qu'il s'agit d'un cylindre et que la lumière enveloppe cette partie Je vais passer au huit, juste l' assombrir un peu pour que nous puissions voir. Cela peut faire en sorte que cette partie soit un peu ici. Il va y avoir un peu d'ombre parce que ces deux-là sont très proches l'un de l'autre. Nous en avons un ici et nous en avons également un sur la bouteille elle-même. La bouteille qui est debout, peut-être un peu ici aussi, là où les deux se touchent. Maintenant que vous saisissez l'ombre du formulaire ici, il peut être un peu difficile de savoir où placer l'ombre, mais recherchez simplement les zones sombres et claires, car cette forme n'est pas une forme très spécifique Il est rond en bas, puis il y a un triangle en haut. Cela ressemble un peu à un cône, mais il suffit de le remplir un peu ici et là, surtout sur les côtés. Et puis cela va commencer à lui donner sa forme. Alors pour celui-ci ici, il suffit de le remplir ici et là. Et c'est ce qui va le rendre un peu différent. Comme une ligne très nette ici. Ajoutez également certaines de ces lignes, pas toutes, juste quelques-unes ici et là. Ça en a l'air un peu trop, même. Nous allons le changer un peu plus haut, pour lui aspect un peu différent de ce qu'il est identique sur ce bouchon de bouteille, il a en fait ces petites rainures. Mettons-le par terre. Nous pouvons également écrire certaines petites choses, comme les étiquettes et le texte, qui donneront vie à votre dessin et le rendront un peu plus intéressant. Il n'y a rien de mal à le laisser vide. Si vous voulez le laisser vide, c'est possible, mais si vous voulez simplement ajouter un petit détail supplémentaire, alors allez-y et écrivez certaines des étiquettes. Vous n'avez pas non plus besoin d'écrire les mots eux-mêmes, vous pouvez simplement faire quelques gribouillis Ce qu'il faut noter à propos de l'étiquette ici , c' est que le texte s' enroule, il doit y avoir un petit renversement. Je vais juste tracer une ligne comme celle-ci, puis je pourrai utiliser la partie pointue. Ajoutez simplement un peu de texte comme celui-ci. Il y a un texte qui fait tout le tour. Il suffit de l'ajouter comme ça. Il y a aussi une autre ligne ici. Cela le rend juste un peu plus intéressant. C'est assez simple, donc ça va se passer comme ça. Maintenant que nous avons l'étiquette, celle sur celle-ci va être un peu plus difficile. Commençons par le H B, enroulons-le, faisons-le un peu plus foncé ici. Vous pouvez voir qu'il y a une différence. Celui-ci est assez complexe, je ne vais donc pas tout renseigner. Je vais juste remplir, par exemple, cette ligne ici, certains détails ici, et peut-être les informations ici juste pour les intérêts. Juste de petits intérêts ici et là. Bien, la prochaine chose que je veux faire, c'est juste assombrir le haut A. Passons aux huit B. Maintenant, repérez certaines de ces ombres de contact. Il y a cette petite ombre ici. Peut-être que nous pouvons l'ajouter ici juste pour les intérêts. Il y a une petite ombre ici. Contactez Shadow. On peut juste tracer une ligne, c'est clair. C'est-à-dire ce que nous pouvons ajouter un peu ici. Super léger. Une chose qui me dérange, c'est que le dessus et cette bouteille ont presque la même teinte alors qu' en fait le dessus de cette bouteille est beaucoup Ce que je vais faire, c'est choisir les quatre B. Essaie juste de le rendre plus sombre. J'ai essayé avec le H B, mais il ne faisait pas assez sombre lorsque recommencé avec le quatre B et que j'ai utilisé le quatre B comme teinte de base. Mais maintenant, tous les détails que nous avons découverts avant qu' il ne disparaisse. Revenons avec le B et ajoutons-y légèrement un peu. Ça a l'air bien mieux. Ce dessin était vraiment amusant car même s' il est plus simple, il est amusant d'y ajouter les petits détails d'écriture. Je pense que c'est ce qui rend le dessin d'objets du quotidien si amusant, car ils comportent tous ces petits détails. Plus vous regardez quelque chose, plus vous observez son fonctionnement, plus vous verrez que vous êtes l'artiste, que vous êtes capable de mettre ou de retirer n'importe quoi. C'est ton dessin. Amuse-toi bien avec. 10. Une paire de ciseaux: J'ai l'impression que dessiner des ciseaux est une véritable réussite, car c'est un objet assez étrange et unique, mais c'est quelque chose que l' on peut voir tous les jours Il a différentes profondeurs. La partie supérieure des ciseaux est un peu plus fine, puis généralement le manche est un peu plus épais, ce qui peut varier considérablement. Et cela vous aidera vraiment à améliorer vos compétences en dessin. Commençons par mesurer sa longueur. Ce que je vais faire, c'est mesurer du haut vers le bas du côté le plus long des ciseaux. Dans ce cas, c'est celui qui a l'extrémité la plus longue. Il s'agit de presque tout le crayon. Vérifiez également l'angle. Je vais juste tracer une ligne droite. C'est notre référence pour cette partie. De ce côté des ciseaux. Passons maintenant à l'autre côté. Mais avant cela, déterminons la distance entre chacune d'entre elles , d'accord ? Alors fabriquez-y un marqueur. Vérifiez l'angle. OK, c'est vrai. Vous pouvez également vérifier le côté de la poignée. Il pointe un peu vers la gauche, peut-être quelque chose comme ça. Mettons-y un petit marqueur. D'accord, cela devrait nous donner une idée générale de la longueur de cette partie. Mais mesurons aussi, juste au cas où. OK, c'est légèrement différent, c'est légèrement décalé. Je l'ai fait un peu plus long, mais je pense que ça va dans l'ensemble. Tracons donc une ligne qui devrait être le début de nos ciseaux. Et ce point de rencontre est l'endroit où doit se trouver la partie circulaire. Voyons voir, la largeur des ciseaux. C'est donc exactement au milieu. Les ciseaux seraient quelque chose comme ça. Ce n'est donc qu' un aperçu de la forme des ciseaux. Vérifiez l'angle. Oui, c'est correct. OK, passons d'abord à l' autre côté. Mesurons entre les deux, pour que ce soit un peu noir, quelque chose comme ça. Et maintenant, mesurons le manche réel, qui est le point noir et quelque chose comme ça. Nous avons déjà le bout de la partie arrière des ciseaux. Nous allons juste tracer la limite. Comme si ça montait, puis ça tournait autour. Pour cette partie, nous savons que c'est le cercle qui se situe entre les deux. Ensuite, nous allons simplement tracer deux lignes droites vers le bas. Alors c'est à peu près OK, nous avons donc notre plan général. Effacons ça. Vérifiez toujours avant de passer à autre chose, mesurons la longueur. C'est à peu près le crayon entier. Cette partie semble être un peu plus longue qu'elle ne devrait l'être. Ça devrait s'arrêter là, en fait. OK. Mesurons l'autre côté. C'est à peu près là où se trouve mon doigt. OK. Nous avons également le même problème. Nous l'avons fait trop grand. OK. Mesurons maintenant la partie en ciseaux C'est à peu près ça. Oui, donc c'est à peu près juste. Celui-ci est également juste. OK, c'est un peu accro comme ça. Dessinons à nouveau le cercle. OK, donc avant d'aller plus loin et de commencer à ajouter tous les petits détails, il vaut mieux vérifier rapidement que vos proportions sont correctes. Très bien, ajoutons donc les informations ici. Commençons par le côté gauche, afin que nous puissions voir le côté des ciseaux, il est assez large ici. Et puis ça devient beaucoup plus mince. C'est assez large ici, c'est beaucoup plus fin. Et puis ça s' enroule comme ça. OK. Ensuite, nous pouvons voir l'autre côté, à nouveau plus fin et plus large des deux côtés. Plus fin dans le dos et plus large sur les deux côtés. Essaie d'obtenir une forme précise, elle s'élève comme ça. Et puis, autour de cette partie, bien qu'elle soit incurvée, la courbe n'est pas si profonde commençant peut-être par ici. La face arrière est assez fine, alors la face avant est beaucoup plus large comme ça. Nous pouvons essayer de refaire cette forme, il y a quelque chose qui ne semble pas correct. C'est un peu plus fin ici. Et puis ça devient plus épais ici, puis ça s'enroule Il s'enroule et forme ce genre de queue. Et ce côté de l'éclipse, ou l'ovale, est beaucoup plus fin que ce côté. Ces petits détails, si vous pouvez les remarquer, vous aideront vraiment à dessiner Moly. Ça ressemble à ça. OK, maintenant cette partie doit être plus large et cette partie doit être plus fine. Et c'est ce qui va le faire paraître. Dessinons la partie intérieure. La partie intérieure que nous ne pouvons pas vraiment voir. Ce côté commence à partir d'ici. Et ici, cette partie est assez simple. Il faut vraiment observer les choses parce que parfois les choses ont juste l' air un peu bizarres. Par exemple, cette pièce de ciseaux semblait un peu étrange parce qu'elle va dans cette direction Mais les ciseaux allaient dans cette direction, l'angle n'était pas vraiment correct. Encore une fois, ça a l'air beaucoup mieux. Maintenant, ça ressemble à ça, les ciseaux sortent réellement du manche. Alors qu'avant, c'était comme si le manche tournait dans cette direction, puis que la partie à ciseaux tournait dans cette direction Oui, juste pour m'assurer que tout est correct de ce côté. Le côté a l'air bien. OK, allons-y et commençons à nous occuper des détails. Je vais quand même utiliser le HB et le remplir très légèrement OK. Ensuite, nous allons également utiliser légèrement les ciseaux, car la teinte est différente. C'est juste la base de l'ombre du formulaire. Maintenant, nous allons simplement assombrir un peu le tout pour augmenter contraste avant d'ajouter l'ombre sur la partie blanche. Cela nous aidera à faire en sorte que ces ombres ne soient pas trop sombres. Passons aux quatre B, ils un peu sales, non ? Ajoutez de la terre. Il y a un peu d' ombre, puis un peu d' ombre en bas, là où les ciseaux courbent là où ils se touchent. OK, donc je peux le voir un peu plus sombre ici sur celui-ci et ici, sur les bords ou dans les coins, c'est un peu plus sombre. OK, maintenant ajoutons l'ombre contextuelle ici. Il y a un peu de lumière entre les deux, ce qui signifie que les ciseaux ne touchent pas entièrement le sol de la même manière de ce côté. Il y a une ombre contextuelle ici, mais elle se courbe toujours. Et puis il y a un tout petit peu de lumière juste ici, vous pouvez le voir. Faisons en sorte que cela reste le même ici. Effacons-le et réessayons. Il touche ici où il fait noir, puis vous voyez un tout petit peu de lumière qui se trouve juste là, comme ça. Très bien, nous allons rentrer avec le H B et faire le blanc sur les ciseaux. Assurez-vous de le faire très légèrement. Encore une fois, je vais effacer tout ça. Je vais utiliser l'ombrage pour montrer qu'il s'agit d'une autre facette. Je vais laisser cette partie ici et ici. Je vais juste assombrir un tout petit peu cette ligne. Cela va nous montrer qu'il y a une différence. Mais celui-ci, je vais commencer par ce triangle, car cela semble assez évident. Cela va nous montrer qu' il y a une autre facette. Nous voyons deux faces de cette partie des ciseaux, bien qu'il soit un peu plus difficile de remarquer la même chose. Ici je vois la différence entre l'obscurité et la lumière. Cela vous donne juste une idée du formulaire, juste des indications ici et là. OK, maintenant nous allons entrer dans les derniers détails en utilisant les huit B. Je remarque qu'il y a quelques détails sur les ciseaux ici, mais je ne veux pas les compléter. Je vais juste mettre ce petit point là, ombre de contact beaucoup plus foncée ici, juste autour des ciseaux et l' intérieur ici, juste ici. Il fait assez sombre ici sur le formulaire, sur les ciseaux, et aussi dans l'ombre. OK ? Et puis pour celui-ci, je vais juste dessiner cette ombre de contact ici où ils se connectent. Je l'avais ici. Utilisez les quatre B pour rendre cela un peu plus évident. Il y a un peu de saleté sur les ciseaux. Les derniers détails ne sont que du nettoyage. Ce n'est pas vraiment nécessaire, sauf si vous voulez nettoyer , je vais juste utiliser les huit pour vraiment améliorer certaines de ces lignes, car c'est un peu désordonné et il est un peu difficile de voir de quoi il s'agit Enfin, prenez le H B et assombrissez la partie du manche, et c'est terminé. 12. Réflexions finales: Eh bien, j'espère que vous vous êtes amusé à dessiner des objets du quotidien et que vous avez appris quelque chose. N'oubliez pas de télécharger vos projets dans l'onglet Projets. J'ai hâte de voir tous vos projets. Si vous souhaitez d'autres cours de ma part, rendez-vous sur ma chaîne. Vous y trouverez tous les cours que j'ai donnés sur l'aquarelle et le dessin Merci beaucoup et bonne journée.