Cours Kids des débutants des enfants Partie II | Aden Blake | Skillshare
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Cours Kids des débutants des enfants Partie II

teacher avatar Aden Blake

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Leçons de ce cours

    • 1.

      Introduction

      0:46

    • 2.

      Am Chord

      0:44

    • 3.

      Chord G

      1:17

    • 4.

      Accord du G7

      1:16

    • 5.

      Progression des accords : C-Am-F-G

      2:20

    • 6.

      Progression des accords : C-F-G

      0:48

    • 7.

      Progression des accords : C-G-Am-F

      1:08

    • 8.

      Comprendre les progrès des accords

      2:45

    • 9.

      Vous êtes mon soleil

      4:43

    • 10.

      Motif de Strumming : D DU UD

      2:34

    • 11.

      Little Star Twinkle Twinkle - Strum

      3:11

    • 12.

      Motif de Strumming : D DU UDU

      2:00

    • 13.

      Si vous êtes heureux et que vous le savez

      3:28

    • 14.

      Éveiller vos sourires

      3:13

    • 15.

      Motif de strumming - D-Slap-U-Slap

      0:50

    • 16.

      Tenez à mes côtés

      3:03

    • 17.

      Un accord

      0:38

    • 18.

      Encorde d'm

      0:41

    • 19.

      D Chord

      1:12

    • 20.

      Dm Chord

      1:09

    • 21.

      Toutes les étapes et demi-étapes

      3:29

    • 22.

      Toutes les étapes et demi-étapes sur la chaîne G

      5:09

    • 23.

      C Échelle majeure

      3:29

    • 24.

      C Pratique d'échelle majeure

      1:02

    • 25.

      Comment construire une échelle majeure

      3:27

    • 26.

      Comment lire l'onglet

      2:16

    • 27.

      Little Star Twinkle Twinkle - Tab

      5:12

    • 28.

      Joyeux anniversaire - Onglet

      4:03

    • 29.

      Rangée de rangée Rang Votre bateau - Tab

      3:43

  • --
  • Niveau débutant
  • Niveau intermédiaire
  • Niveau avancé
  • Tous niveaux

Généré par la communauté

Le niveau est déterminé par l'opinion majoritaire des apprenants qui ont évalué ce cours. La recommandation de l'enseignant est affichée jusqu'à ce qu'au moins 5 réponses d'apprenants soient collectées.

352

apprenants

--

À propos de ce cours

Cours vidéo de ukulélé débutant étape par étape pour votre enfant de 5 ans et plus à suivre le suivant. Si vous n'avez pas suivi le premier cours de ukulélé débutant, vous devriez passer par celui-ci d'abord ! Si vous savez déjà comment jouer des accords C & F confortablement et connaître quelques chansons, alors vous pouvez vous déplacer dans ce cours.

Certaines choses qu'ils apprendront comprennent :

  • Comment lire l'onglet
  • 7 nouvelles accords !
  • Chansons : Tenez-vous à mes côtés, secouez vos sourires, scintillez les petites étoiles et autres.
  • Nouveaux modèles de grattoirs
  • Notes sur la chaîne G
  • Étapes entières et demi-étapes
  • C Échelle majeure
  • Et bien d'autres choses encore !

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Teacher Profile Image

Aden Blake

Enseignant·e

Compétences associées

Musique et audio Instruments Ukulélé
Level: Beginner

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Transcription

1. Introduction: Hey, tout le monde, si vous êtes ici, vous avez probablement déjà passé ma première série de vidéos dans mon débutant, vous pourriez dernièrement sérieux pour les enfants. Et maintenant, ce n'est qu'une extension de ce que j'ai déjà fait. Donc, si vous êtes juste d'abord à vous avait clairement recommandé de frapper cette vidéo d'abord et ensuite passer par ici, nous allons apprendre un peu plus de choses, tout ce que nous allons faire ici. On va apprendre à lire de la musique avec Tab, et on va apprendre une fumée ou des motifs de strumming complexes pour pimenter les choses et donner un peu plus de saveur à votre jeu. On va apprendre le calme, un peu plus d'accords aussi. Donc, vous aurez beaucoup de ceux de base et serez en mesure de jouer plusieurs chansons que vous entendez après avoir suivi ce cours. J' espère que ça semble intéressant. Et j'espère que ça vous fera suivre ce cours et je vous verrai les gars 2. Am Chord: Hé, les gars, bienvenue. Donc, si vous avez réussi le premier Siris de ukulélé que maintenant, vous êtes prêt à apprendre un peu plus dur. Dans le cours précédent, on a appris le cordon, tu vois ? Et 1/2 aujourd'hui, on va ajouter un nouvel accord appelé l'accord mineur. Donc, la bonne chose à propos de l'accord mineur est que puisque vous savez déjà jouer l' accord F , tout ce que vous avez à faire est de retirer votre premier doigt. Et donc tu es un accord mineur va juste être dans la deuxième frette sur cette toute quatrième corde Stroman. Alors c'est très facile de retourner directement à votre cour. J' ai enlevé ce doigt et je n'ai pas de doublure. 3. G Chord: Bon, maintenant on a réussi trois accords. Nous avons notre accord C r f et notre nouvel accord Donc maintenant nous allons apprendre est un accord g qui sera le cordon le plus dur que vous avez appris jusqu'à maintenant ça va prendre les trois doigts . Donc ce qu'on va faire, c'est qu'on va aller de l'avant et que ça sera sur le deuxième front ici et le troisième ami. Et donc tes 2 premiers doigts vont aller de l'avant et ils seront dans le second. Effrayé. Ton troisième doigt sera dans le troisième. Fret. Donc ce qu'on va faire si tu regardes Accord. Vous pouvez voir que vous allez prendre votre premier doigt, et vous allez aller 123 et placer votre doigt juste là. Alors tu prendras ton deuxième doigt et tu le placeras sur la toute première corde. Dans cette seconde frette. Et puis entre ces deux doigts, vous verrez que vous avez votre deuxième chaîne disponible. Et alors ce que tu vas faire, c'est prendre ton troisième doigt et le presser sur le troisième Fret Well, pas ton accord. Donc une fois de plus, on y va. 123 Pour cette seconde frette, prenez votre deuxième doigt. Mettez-le sur la première corde dans la deuxième frette, prenez 1/3 doigt, mettez-le sur la deuxième corde dans le troisième front, puis allez-y et frottez toutes vos ficelles juste là. Et ça va être ton record. 4. Accord G7: D' accord, les gars. Donc nous avons quelques accords jusqu'à présent, nous avons notre accord c r f gored notre nouvel accord le a mineur et notre nouvel accord le G Donc ce que nous allons apprendre ensuite est un G 7 et la chose agréable à propos d'un G 7 est que vous pouvez en quelque sorte l' échanger avec le G comme vous voulez quand vous apprenez une chanson. Donc, beaucoup de fois, une chanson sera un C, f et G ou C F et G 7 sur. Et donc ce qu'on va faire, c'est à peu près la même chose exacte. Tout ce que nous faisons vraiment, c'est passer de cette troisième frette à ce premier front, et donc nous devons faire quelques ajustements avec nos doigts pour obtenir ça. Donc, quand vous regardez un début de cour, ce que vous voyez c'est que votre premier doigt sera en fait dans votre première frette sur la deuxième corde, ok ? Et alors vous allez prendre votre deuxième doigt, le mettre sur la troisième corde de la deuxième frette et prendre votre troisième doigt et le mettre sur la première corde du deuxième vendredi s donc fondamentalement, vous êtes juste en train de passer d'avoir votre premier et deuxième doigt orteil ayant vos deuxième et troisième doigts sur ce deuxième devant, votre G 7. Donc on a un G 7 et on a bougé ces doigts, et maintenant on a un g. et maintenant on a un g. Bonne chance avec l'entraînement sur ces deux accords, les gars. 5. Progression d'accords : C-Am-F-G: Hé, les gars. Donc ce qu'on va faire aujourd'hui, c'est qu'on va travailler sur quelque chose appelé les progressions d'accords. Donc les progressions d'accords ou tout simplement un groupe d'accords qui fonctionnent vraiment bien ensemble et normalement ce qu'il est va être votre premier, votre quatrième dans votre cinquième dans une échelle. Nous allons donc en apprendre un peu plus à ce sujet et comment vous pouvez savoir quels cordons vont bien ensemble. Mais aujourd'hui, ce que je vais vous montrer, ce ne sont que quelques exemples d'accords qui vont bien ensemble. Donc ah, la progression populaire dans la musique va être, on va l'utiliser dans la clé de C et ce que ce serait un C A mineur F et G et donc ce que c'est, c' est que ça va être votre premier Tu as six ans, votre quatrième, puis votre cinquième. Et donc ce que ça veut dire, c'est juste c d e f g A b et de retour pour voir ce sera juste le premier comme la mer est la première. Le A est qui serait le a mineur est le sixième et ainsi de suite. Et donc je vais vous expliquer cela en détail. Un peu plus, mais allons-y et arrivons à la progression de la cour. Donc, le 1er 1 c a mineur F et G et donc quand vous jouez ces tribunaux ensemble, ils sonneront très bien. Et beaucoup de vos chansons ont déjà quelque chose comme ça. Donc ce qu'on fait, on va juste le mettre ensemble. Nous allons à quatre strums de chaque noyau juste vraiment basique pour nous faire avancer. Donc on repartira encore une fois en mer, un F et un G mineur Il y a quatre strums sur chacun. Teoh, tu y retournes et tu recommences. 34 jours mineur à 3423 gène plancher à trois étages comme ça. Eh bien, allez-y et pratiquez-vous avec ce modèle de strumming de base dans ceux de cet ordre d'accords et je vais attraper dans la prochaine vidéo. 6. Progression d'accords : C-F-G: D' accord. Donc nous avons appris notre première progression de C A mineur F et G. Un autre que nous avons utilisé dans certaines de nos chansons est juste les 14 et 5 comme je parlais avant, qui va être tout de même exact dans la clé de C sans Mineure. Donc vraiment basique. On va aller voir F et G. et on y va. Sur quatre strums chacun. 234234 G, 234 Encore une fois. 234234 à 3. Une porte comme ça. Bon, bonne chance. 7. Progression d'accords : C-G-Am-F: d' accord. Et nous allons aller de l'avant et faire une progression d'accord de plus pourquoi nous sommes ici, ce qui est exactement le même accord, juste dans un ordre différent. Donc celui-là va être mineur et f d'accord, ce qui va être votre, votre cinquième année six et ensuite vos quatre dans cet ordre. Et donc, gros, je vous donne juste ces chiffres pour que vous voulez apprendre comment obtenir la clé de n'importe quoi ? Peut-être g ou E ou quelque chose comme ça. Vous pouvez aller de l'avant et utiliser ces nombres avec 16 par quatre et ainsi de suite. Ok, donc celle-là va être une graine, un g un mineur sur un Naff. Nous ferons encore quatre tempêtes sur chacune. Tu vois ? Voie G. Seules les avancées de base avec lesquelles nous travaillons pendant cette classe. Bonne chance. 8. Comprendre les progrès des accords: Hey, les gars, aujourd'hui, on va revoir les progressions d'accords. Donc, si vous ne savez pas ce qu'est une progression d'accords, ce n'est qu'un groupe d'accords qui fonctionnent bien ensemble. Et donc on va apprendre sur, genre, genre, les 14 et 5 et tout ce genre de choses. Et donc je vais vous montrer comment comprendre, euh, euh, quel cordon va où et donc fondamentalement tout ce que c'est que vous emmenez, genre, des mineurs et des majors. Et puis nous avons aussi diminué ici à la toute fin. Et donc on ne va pas trop se concentrer sur les diminués. On va vraiment traîner sur le major des mineurs sur DSO Quoi ? Je vais utiliser cet exemple dans la clé de C. Et donc, par exemple, ce que nous avons c'est que notre premier accord va être un C. Ensuite, nous avons un d sur e ah, un g sur un puis un B. Et alors ce que Ça va être, c'est que ça te dit juste au-dessus c'est donc ton premier, ton quatrième de ta cinquième. Ils sont tous des majors, donc je suis amis. On dirait que si tu jouais, tu jouerais comme un major en sol, quelque chose comme ça. Et donc vous devez être très prudent parce que nous savons, comme notre mineur, ce qui est complètement différent de votre accord. Et il y a donc une différence là-bas. Donc ça va vous aider, et ça vous montre comme, hum, hum, dans la clé de C, où quand on joue comme R un r six r quatre et puis cinq jouaient un major, un mineur, un major dans un major. Et donc le seul mineur que nous jouons est un mineur. Et donc je voudrais certainement écrire ça, aussi. Donc, vous pouvez voir un exemple. Ça va être la méthode. Le mineur majeur, mineur, le majeur, mineur majeur diminuait pour tous les majors. OK, donc si vous commenciez par, comme un mineur, vous seriez différent. Mais on va juste passer par les majors pour l'instant. Ici. Hum et oui, allez-y et écrivez cette vidéo positive si vous en avez besoin et utilisé l'exemple x parce que vous reviendrez à jouer votre un, vos quatre et vos cinq tout à fait, qui est votre voir votre f dans votre G et alors vous jouez aussi avec votre mineur A. D' accord. J' espère que cela a un peu de sens. Et vous comprenez pourquoi ça se passe dans cet ordre et comment vous savez si vous allez jouer un accord majeur ou mineur. C' est juste la méthode. Le majeur, mineur, mineur, majeur, majeur, mineur diminué. Bon, gars, bonne chance. 9. Vous êtes mon soleil: Ok, les gars, aujourd'hui, on va apprendre notre toute première chanson avec l'accord G. Donc ce que cette chanson va être, c'est que tu es mon soleil et on va juste prendre notre accord que nous connaissons déjà r c et R f et nous allons juste ajouter R G et donc laissez-moi vous montrer ces quartiers très rapidement juste au cas où nous aurions notre accord C sur le troisième frette Chaîne inférieure R F accord deuxième corde première frette quatrième corde deuxième frette et notre nouvel accord G Troisième corde deuxième frette Première corde Deuxième corde Deuxième corde, troisième ami. Donc, la bonne chose à ce sujet est qu'il n'y a en fait qu'une seule section qui a un G. Tout le reste va juste aller et retour entre C et F sur les cours d'eau. Donc je vais prendre un morceau par morceau et on ira de là. Laisse-moi jouer toute la chanson pour ta première pour que tu saches à quoi ça ressemble. Tu es mon soleil, mon seul soleil, tu me fais des victoires heureuses. Les gars sont géniaux que tu feras jamais Oh, chérie, combien je n'attends pas. Donc c'est comme ça que ça va être pour que ce soit vraiment simple. Vous avez juste le G à la toute, toute la fin de la chanson. Tout le reste est juste fondamentalement régulier en bas de Strom sur certains mots. Alors allons et prenons la première partie Donc quand nous commençons, vous pensez vraiment que vous êtes mon et vous ne le faites pas, Strom, jusqu'à ce que vous disiez soleil briller Donc vous devrez strums sur ce mot Sunshine OK pour vous vous êtes mon soleil comme ça. Et alors qu'il n'y a pas de mots, vous avez aussi un fort là-dedans aussi. Donc vous êtes mon fils, je vous en prie. Donc fondamentalement vers le bas strums sur le fils dans la brillance Aussi un autre ruisseau Après cela, puis vous grattez sur Onley et le soleil à nouveau Ok, vous êtes mon seul fils Shine à nouveau juste là avec pas de mots sur cette partie. D' accord ? Tu ne frappes qu'une fois de plus quand tu dis faire et quand on va heureux, tu vas aller orteil af donc juste savoir le départ sur le soleil tu resteras sur la mer jusqu' à ce que nous disions le mot heureux, qui alors tu changeras orteil. Et si vous tapotez votre pied avec ça, vous devriez avoir ce rythme constant que vous savez quand vous avez besoin de battre Donc vous êtes mon soleil Mon seul rayon de soleil Vous me rendez heureux, euh, qu'il soit alors quand vous c'est quand tu vas passer à ton heureux comme ça, accord ? Un autre strum après ça Et puis tu vas gagner le ciel sont et puis on dit gris on retourne voir la façon grise Tu n'auras jamais Et on dit non, on a f non, chérie Combien ? Et quand on dit l'amour, on retourne voir... s'il vous plaît, ne payez pas. Dis soleil. C' est là que nous allons à notre g Retour au PDG. Ok, donc tous ensemble du haut Donc un, 23 pour vous êtes mon soleil Mon seul soleil Vous grand moi je suis quand les cieux sont de retour pour voir Gray Vous vous souvenez du dos des orteils Pas de matériel. Combien ? Retour pour voir ? Eugène, s'il te plaît, ne prends pas Eugene, mon fils. Bien sûr. Retour au PDG à la fin. D' accord, les gars, utilisez votre papier. Ta empreinte. Il aura tout avec les marques dessus et tout exactement quand vous devriez changer. Bonne chance 10. Motif de Strumming : D DU UD: D' accord, jusqu'à présent, nous avons travaillé avec des schémas de strumming très basiques. On a juste fait tous les bas, et c'est tout. Et cela fonctionne vraiment, vraiment bien quand vous apprenez la première fois et cela vous donne la meilleure façon de pouvoir travailler à travers vos changements d'accords. Et donc c'est super simple sans le rendre difficile, parce que lorsque vous ajoutez différents modèles de strumming quand vous n'êtes pas tout à fait prêt, il peut devenir vraiment frustrant d'essayer d'obtenir ces nouveaux accords que vous ne connaissez pas encore . Je suis juste comme ça. Donc ce que je vais faire, c'est que je vais vous présenter notre premier modèle de strumming différent, et ensuite vous pouvez le pratiquer avec les progressions d'accords, comme vous savez déjà que nous avons déjà appris comme votre CF à G et tout ce genre de choses, et donc ne jamais passer à un nouveau modèle de strumming jusqu'à ce que vous soyez vraiment, vraiment à l'aise avec un que vous connaissez déjà. Donc, si vous avez déjà du mal à faire des strums avec ces progressions d'accords , ne vous déplacez pas encore sur ce modèle de strumming. Mais si tu as l'impression que c'est vraiment facile et qu'il est temps de passer à autre chose, je vais aller de l'avant et te montrer comment faire ça. Donc le modèle de streaming, ce qu'il est, il va être vers le bas, vers le haut, haut, vers le bas. D' accord. Et alors quoi ? Ça va ressembler à quoi ? Ça va aller dans notre C ça va descendre, descendre , monter, remonter. En bas, en bas, en bas. Donc, si tu gardes ta main là et vraiment cohérente vers le bas, vers le haut, vers le bas , , vers le haut vers le bas, vers le haut, vers le bas, vers le bas , , vers le bas,vers le bas. Donc, ce que vous faites, c'est que vous pouvez aussi simplement rencontrer vos ficelles. Pratiquez simplement le motif de strumming sans cordon vers le bas, vers le haut, vers le bas. En bas, en bas, en haut, en haut, en bas, en haut, en bas. Et après ça, dernière fois c'est quand vous passerez à votre cordon que vous passez à la suivante. Donc, par exemple, je vais le faire dans le flux avec votre progression d'accords de C, F et G, juste pour vous montrer un exemple de ce que cela ressemblerait juste à ça bas, bas, haut, en haut, en bas, bas, en bas, en haut, en haut, en bas et en pratique un peu. Vous ne pouviez même pas commencer avec juste un C à un F avant même d'ajouter le G. Alors prenez lentement étape par étape. Cela devrait être facile avec beaucoup de pratique. Je vous ramènerai dans la prochaine vidéo. 11. Entre deux, petite étoile - Strum: aujourd'hui, nous sommes de retour avec Twinkle, petite star Twinkle. On va apprendre à le griller et ils allaient aussi apprendre à le choisir. Donc, pour la première partie, nous allons commencer par des strumming juste pour obtenir le coup de tout ça. Donc, c'est vraiment sympa. S' il y a deux d'entre vous qui l'apprennent, un d'entre vous peut faire la section de strumming de celui-ci et l'un d'entre vous peut faire la cueillette en même temps exact. Et ça aurait l'air vraiment sympa. Alors, allez-y et choisissez celui que vous voulez faire. Et on va aller de l'avant et commencer à la version « Strumming » de ça aujourd'hui. Donc les cordons que nous allons utiliser nos 7 cordons typiques C et G que nous avons utilisés jusqu' à présent pour ce cours. Alors ce que ça va être, c'est que ça va se passer comme ça. On va aller au oh, arrête ! Comment j'ai gagné. Euh euh euh euh comme comment ? Pourquoi ? Ok, donc la première partie de ça, on commence juste par le voir. Allez après deux fois en C une fois, petite étoile, vous tenez celui-là pour deux battements. Alors en arrière, on a un G 7. Comment je pour deux et puis voir pour 21 retour à G sept, pour voir pour notre tenir il. Ok, donc tous ensemble depuis le haut. Salut, Nancy. Uh, retour 37 pour voir G i C. J'ai G 7 c dans le G 7. Ok, alors on retourne voir, et on fait toute la partie supérieure qu'on a fait avec ce truc qui scintille, scintille, petite étoile. Donc, cette chanson passe un peu d'avant en arrière entre le G 7 et la mer. Donc, si vous regardez votre journal, ça va probablement rendre beaucoup plus facile à suivre avec ça être capable de le faire. La plupart de tout est juste en bas de strums avec C'est comme une prise à des perles. Et donc je recommande certainement d'imprimer le papier et de tomber sur ce chemin, et cela pourrait vous rendre un peu plus simple à faire. D' accord, les gars. Bonne chance. Cuisine. La prochaine vidéo 12. Motif en bretelle : D DU UDU: Bon, gars, maintenant que vous avez vos secondes de l'impact vers le bas, vous pouvez faire tous les bas et maintenant vous avez fait le bas, le haut, le haut, haut, le bas. Tout ce qu'on va faire sur celui-là c'est qu'on va juste ajouter un peu plus à la toute fin de vos gars est un motif troublant. Donc au lieu d'être bas, bas, haut, haut, bas, bas, ça ne va pas être bas, bas, haut, haut, bas, haut. Et ça va te donner une sorte de bonne transition dans ton autre cordon quand alors ce que ça va être comme ça. Je vais te montrer avec un C à un bas, en bas, en haut, en bas, en haut, en bas, haut , en bas , en haut , en haut, en haut, en bas, en haut, vers le bas, vers le haut,vers haut, haut, vers le bas, vers haut, vers le haut, haut, vers le haut, vers le bas , haut, vers le haut,vers le haut, En bas, en haut, en haut, en bas , en haut , en bas, en haut, en bas, en haut, en haut, en haut, en haut, comme ça. Et donc, lorsque vous changez votre modèle de strumming, une bonne chose à penser est quand vous frappez ce dernier en amont, vous pouvez déjà passer à votre prochain accord. Donc, au ralenti, j'ai déjà déplacé. En haut, en bas, en haut ! Descendez, descendez, bougez ! Ok, eso ralentit encore. En bas, en haut, en bas, en haut. En bas, en haut, en bas. En bas. Euh, hein. Donc, ce que vous faites, c'est que vous voulez une pratique qui commence très lentement. N' essaie pas de jouer comme, Ok, tu apprends d'abord. Ne le joue pas très vite. C' est la chose numéro un. Les débutants le font. Ils essaient de tout jouer extrêmement vite, commencer lentement et de travailler jusqu'à un moyen plus rapide plus rapide de le faire. Parce que si tu le fais comme ça, ça va être beaucoup plus facile que moins stressant pour toi. C' est ce que je recommanderais quand tu t'entraînes. Commencez très, très lentement et travaillez simplement votre chemin vers le haut à partir de là. Bon, gars, bonne chance avec le modèle de strumming que je verrai dans la prochaine vidéo. 13. Si vous êtes heureux et que vous savez le tout: D' accord, les gars. Donc on va le faire si tu es heureux et que tu le sais. Donc celle-là, on va utiliser notre modèle de strumming le bas, bas, haut, haut, le bas, un peu et donc être un peu différent de tout ce qu'ils ont fait avant. Mais avec une certaine pratique, ça ne devrait pas être dur du tout. Prends-le très, très lentement. Donc je vais sortir et jouer pour toi très vite avant qu'on commence et puis je te guette à travers les étapes Si tu es heureux, Je ne le savais pas, applaudir les mains Si tu es heureux et tu sais qu'il clap tes mains Si tu es heureux et que tu ne l'as pas fait. Vous devez vraiment le montrer Si vous êtes heureux moteur Pas question Nous allons utiliser un peu de percussion Vous appuyez juste quand vous applaudissez vos mains sur votre ukulélé Donc pour commencer, nous allons être sur un accord C puis nous allons à un accord G retour à un accord C Retour à un Naff Ok, il y a un record C, g et F pour celui-là. Donc ce qu'on fait c'est qu'on va commencer si tu es heureuse et que tu le sais, Clap ici. barrages. Ok, donc qu'en bas Trump, si tu es en bas, en haut, en haut, haut bas, en Gene, si tu es en bas, en haut, en haut, en haut, en haut, vers le bas A g Ok. Quand vous allez à la partie suivante, vous juste de G une fois. Donc après la première partie, voyez si vous êtes en bas, en haut, en bas, en haut, bas haut bas, et puis vous restez sur G si vous êtes en bas,en bas, en haut, en bas, en bas, en bas, en bas, en bas, en bas. Voir si vous êtes en bas. En haut, en bas, haut , en , en bas, en haut, en bas, en haut, en bas, en haut Voir Okay, maintenant on change donc Je vous guide à travers chaque partie Donc nous commençons sur C et nous faisons ça vers le bas, vers haut, vers le bas, vers haut et puis nous allons à G pour juste un en aval et ensuite nous tapons notre pour le clap. Ok, si tu es heureuse, tu sais qu'alors tu vas rester sur G et tu vas recommencer exactement la même chose. Et vous allez juste griller une fois sur C. Ok, si vous êtes heureux et que vous savez que c'est là qu'il passe un peu au lieu d' applaudir entre eux, vous allez en fait passer de votre accord f à votre accord C à votre accord G Et chacun d'entre eux sera le modèle de strumming The down, down, up, up, down, up Donc nous allons sur F si vous êtes heureux et vous savez que vous devez vraiment montrer à G. Si vous êtes heureux et que vous savez bien à nouveau, Si vous êtes heureux et vous savez, alors vous voyez à montrer si vous êtes g et vous savez juste comme ça Ok, donc il pourrait être un peu difficile d'obtenir ces transitions en premier. Ce que je ferais c'est que je m'entraînais à passer de votre F à votre C avec votre G sur ce bas grillé sans chanter. C' est comme ça, et c'est comme ça que tu t'entraînes. Bonne chance si vous êtes heureux et que vous le savez. 14. S'étayer vos Sillies: Hé, les gars, bienvenue aujourd'hui, on va faire une de ces chansons préférées pour les enfants. Secouez votre idiot est sorti. Donc celui-ci devrait être assez amusant. Et vous pouvez changer les versets que vous connaissez pour applaudir, sauter, bâiller tout comme ça, la cour où nous allons utiliser notre C, F et G 7. Alors rappelez-vous votre troisième fret C Votre f sur votre G sept est agréable parce que vous pouvez simplement bouger. Gardez votre premier doigt de votre accord de f là et déplacez vos deux autres doigts aussi. Ok, donc celui-ci va être un peu différent de ce qu'on a fait avant parce que ça mélange deux modèles Sherman différents. Donc ce que tu vas faire c'est que tu y vas, je dois secouer, la secouer OK, donc ce que tu fais c'est au tout début, quand tu dis le shake, tu vas juste faire un strum. Ok, je vais jouer le tout pour vous les gars très vite juste pour que vous puissiez avoir une idée de ce que ça ressemble. Je dois secouer, secouer, secouer, secouer, secouer, secouer, secouer, secouer, secouer, trembler , Waggle Way. D' accord, alors ce qu'on fait c'est qu'on va se défoncer, qu'on va secouer pour voir et c'est là qu'on va faire notre vers le bas, vers le haut, vers le bas, vers le haut, vers le haut On va secouer, secouer et puis c'est ce qu'il y a de bas, de haut, de bas, de haut, de haut, de haut comme ça , secouer, Shake, secouer,puis on a un secouer G sept pour voir ce même motif Sharman Shape Way Aller un sur la forme pour C Retour à f Retour pour voir pour le modèle de strumming Sicile est dehors et c' est là que ça change en quelque sorte parce que nous ne faisons pas juste un terme ici nous revenons juste à notre G 7 irait et bouger Waggle Waggle way Ok, bouger mon chemin. Donc, vous êtes en train de faire un tour comme normal et ensuite saisi à partir d'une fois, pas que ça sonne donc nous le ferons. Faisons-le tout ensemble une fois de plus, j'ai des installations en forme de C 7 g 7 Shake my Seles out, voyez, secouez mon chemin comme ça, ok ? Et puis tu peux le changer pour que je te montre comment faire avec un autre verset. J' ai une façon de clown comme ça. Vous déplacez simplement ces versets comme vous voulez et travaillez ensemble pour l' ensemble de quelque chose. D' accord, les gars. Bonne chance avec l'entraînement et je vous attraperai dans la prochaine vidéo. 15. Motif en bretelle - D-Slap-U-Slap: Hey, les gars, on va faire un modèle de strumming qu'on n'a pas fait celui-là, comme dans un peu de percussion pour faire un peu changer les choses un peu. Donc, si nous ne l'avons jamais fait avant, ce sera une excellente pratique. Ça va être très simple, donc ça ne devrait pas être trop difficile. Ce qu'on va faire, c'est qu'on va faire quelque chose comme ça, claquer , gifler, gifler comme ça. Donc, tu sais, gifle, gifle , pas de gifle. Hum gifle, gifle, gifle, gifle, gifle. Un peu de pause là, mais ça ne devrait pas être trop dur. Pratiquez-le. Juste quelqu'un tient un accord pendant un moment et juste l'entrainer jusqu'à ce que vous obteniez le coup de cette gifle et tout ce genre de choses. Bon, gars, bonne chance avec ça. 16. Se tenir à côté de moi: d' accord. Maintenant que nous savons sont strumming modèle vers le bas gifle up Nous allons apprendre la chanson Stand by me. Et donc avec ça, on va utiliser notre accord mineur pour la première fois. Et donc cette chanson a un C un mineur F en G 7 pour voir un mineur et G sept. Ok, donc fondamentalement, ce qu'on fait pour ça c'est qu'on passe et qu'on le fait. Les 2 premiers voient sont un mineur deux fois jeté vers le bas, gifler, gifler vers le bas, gifler vers le haut gifle. Donc ça va être comme ça. Je vais jouer la première partie de la chanson pour toi et on partira de là. Donc on y va comme ça. Alors voyez, dans une mineure, nous jouons deux fois par f g 7 et la dernière voit que nous ne faisons qu'une seule fois à travers. Alors passons à la première partie. On va voir qu'on va deux fois gifler, gifler, gifler, gifler, gifler comme ça. Et je vais aller un peu plus lentement vers le bas, euh, blab vers le bas gifle que nous allons passer à notre mineur. bas giflé, euh, gifle, gifle, gifle, gifle, gifle, gifle, gifle, gifle, gifle une gifle, claque une gifle et maintenant on va à notre f et rappelle-toi qu'il suffit de le faire un temps vers le bas Slap gifle que nous avons récupéré notre G 7 pour voir juste comme ça. D' accord ? Et vous faites ça encore et encore et encore pour toute la chanson. Donc, vous verrez sur votre empreinte exactement ce que vous êtes censé faire. Allons-y et jouons-le encore une fois. Tu as un peu de jeu seul. Donc un à trois. Encore quatre. Juste comme ça. Bon, gars, bonne chance. Prenez un peu de temps là-dessus. Tirez ça de votre modèle vers le bas. Vraiment ? Eh bien, ça vous plaira. Beaucoup d'enfants le font, et ensuite ils n'aiment pas faire un autre modèle Sherman après ça. Bonne chance, les gars. 17. Une accord: Donc ça va être le dernier noyau que nous apprendrons dans cette série. Ce sera un donc on sait où un mineur leur doigt juste là sur la quatrième corde . Deuxième frette. Donc pour le A, tout ce qu'on va faire, c'est prendre notre premier doigt et le mettre dans la première peur sur la troisième corde. Ok, donc on connaît déjà un mineur qu'on utilise. Donc, au lieu d'aller à la F, qui devrait être sur la deuxième chaîne, nous allons à un, qui est sur la troisième chaîne. C' est une transition en douceur. Ça ne devrait pas être trop difficile d'aller à ce tribunal puisque vous connaissez déjà le A mineur et que vous le savez déjà. Ok, ok. Bonne chance. 18. Em Chord: D' accord, les gars. Maintenant, on se déplace dans un territoire un peu plus dur ici. On a un mi mineur. Donc avec Re mineur, ce qu'on va faire, c'est qu'on va venir voir notre deuxième ami. Premier doigt sur la première corde, deuxième doigt, deuxième devant, troisième frette. Désolé. Deuxième flux et troisième doigt. Quatrième frette troisième corde. Et c'est ton e mineur. Donc, en gros, tu vas juste faire une seconde frette. Troisième frat, quatrième frat, et vous déplacez vers le haut d'une chaîne pour chacun. Donc, la chaîne d'éperon, deuxième chaîne, troisième première ou la deuxième troisième partie avant. Il y a votre rappel. 19. D Chord: On va aller de l'avant et apprendre les accords D de l'accord D, c'est que si vousavez des doigts plus gros, c'est un peu plus dur que pour quelqu'un qui a des doigts plus petits. On va aller de l'avant et apprendre les accords D de l'accord D, c'est que si vous avez des doigts plus gros, Parce que ce qui va se passer ? Ça va être là, dans cette seconde peur sur ces trois cordes. Parfois, je pourrais être un peu difficile d'avoir les trois doigts juste là. Alors, prenez votre premier doigt. Quatrième corde, deuxième doigt, troisième corde, deuxième doigt, deuxième corde. Et puis vous avez juste, ERM toutes vos ficelles. Donc 432 dans cette seconde frette. Et si tu veux, tu peux essayer d'emprunter le centre commercial avec ton premier doigt. Une autre façon que vous pouvez essayer C'est comme si vous pouvez prendre votre premier doigt et le mettre sur cette troisième chaîne, puis mettre un ci-dessus et un ci-dessous et voir si cela va mieux tenir au lieu de tous les trois vers le bas comme ça afin que vous puissiez aller troisième. Tu es sur ta troisième corde. Mettez un doigt au-dessus d'un doigt en dessous de tout dans ce deuxième ami et donnez-lui un coup de feu. Si tes doigts sont un peu trop gros pour les mettre tous comme ça. Non, bonne chance pour l'entraînement. 20. Dm Chord: D' accord. Donc puisque nous avons notre accord en d maintenant, nous devrions aller de l'avant et apprendre notre ré mineur. Alors sont décodés, tu te souviens ? C' est 432 sur ce deuxième ami. Et donc ce qu'on va faire pour le ré mineur, c'est qu'on va aller de l'avant et garder nos deuxième et troisième doigts sur les deux cordes du haut. Mais maintenant, on va ajouter notre premier doigt. peu comme un accord. Donc si ce que tu peux faire, c'est te mettre en place pour ton accord F sur la deuxième corde et la quatrième rue, et tout ce que tu vas faire c'est prendre ton troisième doigt et tu vas le mettre sur troisième corde juste en dessous de ton, Euh, quatrième chaîne. Ok, donc juste en dessous de votre deuxième doigt juste là. Tu vas juste jeter ce doigt sur la troisième corde et tu vas aller de l'avant et te déshabiller , alors assure-toi d'avoir les deux et le deuxième ami et celui dans la première frette. Donc, une bonne façon de s'en souvenir et de s'habituer à la transition lorsque vous vous entraînez est de passer de votre accord f, puis d'aller de l'avant à votre d. Donc, après en ré mineur, ré mineur. Mettez-le en s'habituant à mettre ce doigt vers le bas, ce qui vous facilite un peu la transition. D' accord. Bonne chance avec la pratique en cela. 21. Toutes et demi-étapes: Hey, les gars, aujourd'hui on va faire un trou en demi-pas et comprendre ce concept un peu mieux. Je suis et donc nous savons que nous avons juste des notes naturelles, qui étaient juste les notes, comme d'une remorque A sans aucun pointu. Donc un peu ce qu'on peut voir à l'écran ici un B C D e f g a um et ensuite si on y ajoute comme un pointu, ce qui ressemble à ça ici, hum, si on a ça, alors ça va être nous savons que il y a une autre note. Donc, par exemple, de A à B, nous savons qu'il n'y a pas de tranchant ici, mais de B à C, il n'y a pas de tranchant là. Et il n'y a pas non plus de tranchant ici. Ok, donc tout le reste ici est de C à D. Il y a une action forte soit le fort f à g n g en retour à un temps. Et ça veut dire que quand on a un pointu, ça veut dire que ça va être un pas, ce qui veut dire qu'on va aux frettes. Et si on a 1/2 pas, on y va. Quoi ? Devant. Donc fondamentalement, euh mais vous montre ici est un exemple à 1/2 d'un pas est juste au-dessus d'un front et un pas entier va être sur deux frettes. Donc, quand nous allons de A à B, nous devrons faire un pas entier parce qu'il y a un tranchant Donc va un tranchant être Donc c'est deux frettes. Ce serait une forte, mais quand nous allons de B à C où nous savons ici qu'il n'y a pas de forte, nous allons seulement faire la moitié d'un pas, ce qui est juste un ami. D' accord, mais si on allait, par exemple, ce n'est pas toujours juste de B pour voir que vous pouvez faire un demi-pas, vous allez à moitié de, hum, vous savez, d'un A à un A forte est 1/2 d'un pas ou un pointu à un B est 1/2 d'un pas. Hum, c'est juste qu'un mot. Donc, si on doit passer de A à B, ça va être deux notes. Mais si on a besoin d'arriver à un pointu, ça va être une note. Même chose de C à D Ce serait deux frettes de C à D ou si vous vouliez voir Sharp de C, ce ne serait qu'une. D' accord. Et donc, euh, vous montrer ici, les objets tranchants, la direction d'eux est en haut. Donc, il est toujours un h r B C c forte d Si vous alliez à l'envers, il ya quelque chose appelé un appartement, qui est fondamentalement juste un peu être comme ça, et qui serait en baisse. Ok, donc, euh, juste là et tu prendrais juste la lettre avant donc on est là. Vous prenez un, puis un pointu ici. Si tu allais dans l'autre sens, ce serait si bémol. Donc, un plat B pointu sont les deux mêmes notes exactes, juste en utilisant différents, pointus ou plats. Donc on n'ira pas trop loin dans les appartements. Mais je voulais, euh je ne voulais pas te présenter ça. Donc, c'est logique. Si jamais vous voyez quelque chose qui ressemble à un petit B, c'est juste un appartement, et c'est à peu près la même chose. La même chose est forte. Ok, donc un pointu est aussi plat que tu vas juste descendre et mettre en place. Même note exacte. Rien ne change quelque chose comme ça. Juste son nom change. D' accord, gars, j'espère que ça a un peu de sens avec votre ensemble dans vos demi-pas. Et vous voilà. 22. Toutes et demi-étapes sur la chaîne G: Ok, donc ce qu'on va voir aujourd'hui, c'est dans la vidéo précédente, on a appris comment se déplacer à travers le trou et les demi-pas. Et donc, si vous vous souvenez, tout un pas se déplaçant sur un pas entier se déplace vers les frettes et se déplacer sur 1/2 pas est seulement en mouvement. Une frette sur. Donc c'est super important d'entrer dans votre mémoire. Ah, la demi-étape est une frette et tout un pas est pour les amis. D' accord ? Et donc, en gros, ça veut juste dire que, vous savez, la chaîne supérieure sur laquelle on commence juste ici est G. Et si on veut aller à G Sharp, qui n'est qu'à 1/2 de distance, on est va aller juste la seule frette. Mais si nous voulons arriver à un qui est à deux pas, nous devons aller voir des amis. Ok, encore un exemple. Si nous allons passer d'un à un pointu, ce qui est juste 1/2 d'un pas, nous passerions à la troisième frette du 2ème 1 Mais si nous voulions passer d'un A à être, nous passerions maintenant sur deux amis parce que c'est un pas entier qui serait juste ici. D' accord. Et rappelez-vous, cependant, que de B à C, il n'y a pas de Sharps et à partir de deux, il n'y a pas de tranchants, donc c'est vraiment important. Rappelez-vous bien dire que j'aime faire est que les grands chats mangent de la nourriture. Donc b deux c e t f gros chat manger de la nourriture. Tu te souviens de ça ? Parce qu'il n'y a pas de tranchants là-dedans et ce sera un demi-pas automatique et ça peut vous faire vraiment foiré. Ok, donc on va travailler à travers un trou et demi pas dans cette corde supérieure juste ici. Je vais t'emmener jusqu'à la fin. Et donc quand, Habituellement, quand vous rencontrez le corps de votre ukulélé ou vous verrez les deux points, Ce que cela signifie, c'est que vous allez commencer quand vous arriverez à ces deux quais. Vous commencez avec les mêmes notes que celles que vous avez commencées. Donc, par exemple, on devient fou tous les après-midi, non ? G, c e, et un si loin de mettre mon doigt sur les doubles quais, qui est la 12e frette, Uh, ce ne serait pas que je jouerais maintenant un autre G o k g. comme ça, mais mon doigt là-bas, c'est aussi G et donc ça pourrait vous aider. Et découvrir si vous êtes réellement en train de le faire jusqu'à la fin de votre ukulélé avec en le faire correctement de votre ensemble en demi-étapes. Ok, alors rappelez-vous, les grands chats mangent de la nourriture , cet air, c'est automatique demi-pas de B à C et E T f. alors rappelez-vous,les grands chats mangent de la nourriture, cet air, c'est automatique demi-pas de B à C et E T f. Tout le reste va être un pas, parce que vous avez un pointu là-dedans. Bon, alors allons y travailler. Je vais t'aider. Donc la corde supérieure que nous connaissons est G Oublie, OK. Et donc nous devons faire un pas pour arriver à un parce qu'il y a g pointu et un Donc nous faisons que nous allons faire deux frettes. D' où Rats de G. on va compter plus de deux frettes d'une à une heure, sur une note. D' accord. Si vous passez de A à B, il y a aussi un aiguiser leur a a forte être donc nous devons aller en France à nouveau. Donc nous sommes ici à B. Mais si vous vous souvenez des grands chats, cela signifie qu'il n'y a pas de tranchant entre b et C, et donc nous devons automatiquement faire 1/2 d'un pas, ce qui n'est qu'une frette. Ok, alors tu vas juste au-dessus d'une frette et maintenant tu es à tes sièges. Tu devrais l'être maintenant. Vous devriez être sur votre cinquième. Fret, et vous pouvez utiliser votre petit marqueur d'ami pour vous aider. Euh et tu es aussi à une note de C. Ok, donc de C à D, il y a une forte, donc on doit faire un pas. Donc maintenant, nous sommes sur notre septième fret, qui est un d. Il y a une forte entre d et E. Donc nous avons besoin d'un but aussi un pas entier. Ok, maintenant on est... Alors si tu te souviens, les grands chats, qu'est-ce qu'ils ont dio ? Ils mangent de la nourriture, donc e à f est la moitié de l'étape. Alors allez-y et allez juste sur un que votre f et maintenant de f g. Il y a un pointu là-dedans. Donc on doit faire un pas. Et maintenant, nous devrions mieux g r points doubles sont 12e. S' inquiéter si on l'a fait correctement. Allons-y encore une fois. Nous commençons avec un G deux frettes sur les A deux frettes sur le B. Fret à la mer pour 1/2 d'un pas à la France pour le D à la France, à l'un à la F et à la France à la G. Ok, bonne chance et pratique que si vous avez besoin, Je vais avoir un paranormal disponible pour vous pour voir comment se déplacer à travers chacune de ces notes afin que vous puissiez vous entraîner. C' est vraiment important de s'entraîner. Vous devriez apprendre à connaître toutes les notes sur votre ukulélé. Pour l'instant, on va juste commencer avec cette corde supérieure. Donc, la seule chose dont vous avez besoin est de pouvoir passer efficacement d'un G à l'autre G. D'accord, gars, bonne chance avec ce sketch d'entraînement dans la vidéo suivante. 23. C Grande échelle: Ok, donc ce qu'on va commencer, c'est une grande échelle de R C. Donc nous n'avons pas appris aucune échelle du tout, mais des échelles ou super sympa, vous pourriez apprendre beaucoup de chansons avec des échelles. sorte de a un peu de saveur à votre jeu. Donc tu ne fais pas que des accords et toutes ces bonnes choses. Donc ce que je vais faire, c'est que je vais t'apprendre l'échelle en c majeur, ce qui est vraiment sympa, parce qu'il n'y a pas de tranchants. Tout est naturel notes C d E f g a b et retour à voir. Ok, donc ce qu'on va faire, c'est que ça va commencer sur votre troisième corde, qui est votre corde de C, si vous vous souvenez, devenez fou tous les après-midi. Et ce qu'on va faire, tu devrais imprimer le journal. Est-ce que cela va de pair avec cela pour que vous puissiez le regarder ou l'écrire sur un morceau de papier, prenez-le à partir de l'écran. Donc ce que ça va être, c'est chacun de ces chiffres, si tu te souviens, tu te dis où aller sur ta touche. Donc, par exemple, notre premier savoir sera un zéro sur notre troisième chaîne et ensuite la prochaine note sera un deux sur la même chaîne. Donc, si vous vous souvenez, vous posez votre doigt sur la deuxième frette sur la même corde et arrachez-la. Donc on va zéro à ce qui est C D , puis on va descendre à R E String et on va faire zéro à nouveau. Et puis un, puis un trois. Ok, donc jusqu'à présent, on a un zéro sur le troisième flux. Où ? Nouvelles, notre deuxième doigt. Allez-y. Et vous basez vos doigts sur n'importe quel numéro pour dire pour l'instant ? Donc si ça dit un, utilisez votre premier doigt deux ans, votre deuxième doigt. Trois. Utilisez votre troisième doigt. Ça va être vraiment, vraiment facile de passer à travers ces deux. Chacun est juste désigné pour une fraternité spécifique. Ok, donc mais pour commencer à voir, on a un zéro, puis on va à avec notre truc du deuxième doigt, on descend une corde pour zéro 13 Ok. Et enfin, sur notre fil du bas A. Nous arrachons un zéro, puis un deux et trois. Ok, donc voir le e ah, g A, B C et les chiffres ça va de 0 à 01 30 à 3. Ok, troisième chaîne, deuxième chaîne, première chaîne. Euh, et il va y avoir ton entraînement majeur en C qui va aller jusqu'au bas et puis remonter à nouveau. Donc 3 à 031020 à nouveau. 0 à 01 30 à 3. Assurez-vous qu'il est vraiment important d'utiliser vos doigts dans vos frates. Ok, c'est vraiment bon de s'habituer à s'entraîner comme ça. Cela vous rendra tout plus facile à long terme. Bon, gars, bonne chance avec ça. Pratique. Pratique, pratique. Vous allez certainement le descendre. Essayez de le dire avec les chiffres jusqu'à ce que vous voussentiezà l'aise avec cela, puis ajoutez dans votre lettre C d E f G A B et C. sentiez puis ajoutez dans votre lettre C d E f G A B et C. 24. Pratique de grande échelle C: Donc, une autre chose lorsque vous pratiquez votre échelle en C majeur est juste de vous assurer d'aller jusqu'au bas et de sauvegarder une fois que vous pouvez le faire n'importe où de 3 à 5 fois sans aucune erreur que votre joli set sur cela sur DSO, c'est vraiment bon. Une fois que vous prenez l'habitude de cela pour vous assurer que vous dites aussi les notes parce que vous apprenez les notes sur la chaîne supérieure, cela vous aidera à apprendre les notes un peu plus loin dans les 3 premiers amis, et donc pourquoi il est bon de pratique. C' est parce que tu vas apprendre des chansons dans lesquelles tu utilises ces notes , et ça rendra beaucoup plus facile de se déplacer entre eux. Donc la pratique que je veux que tu fasses est comme ça. Il suffit de descendre et de reculer et de continuer à le faire et assurez-vous 3 à 5 fois sans erreur . Si vous faites une erreur, allez-y et redémarrez simplement au tout début et réessayez. Peu importe si on fait une erreur. Essayez juste de passer sans faire d'erreur et bonne chance avec vos gars. Pratiquez à ce sujet 25. Comment créer une échelle importante: Donc aujourd'hui, on va voir comment construire une grande échelle. Donc, si vous n'avez jamais construit une échelle majeure, c'est en fait assez simple. Il y a juste quelques choses que nous devons apprendre, et je vais vous guider à travers toutes ces étapes. Donc, pour commencer, nous devons utiliser une formule, et la formule que nous allons utiliser sera cohérente d'étapes entières et demi-. Et donc, si vous vous souvenez d'avant, ah, tout le pas va être deux notes ou deux frettes et 1/2 d'un pas va être une note ou un ami. Et donc ce qu'on a besoin de la formule pour ça, c'est une moitié entière entière entière . Et donc cette formule va vous construire toute échelle majeure s 02 trous et 1/2 3 trous et 1/2. Donc aujourd'hui, ce qu'on va faire, c'est commencer par notre échelle de vapeur. Et donc la première connaissance de notre échelle de do majeur sera un C. Et vous connaîtrez la première note basée sur les compétences majeures sur lesquelles vous travaillez. Donc, il g grande échelle la première nuit serait un g a d majeur a d et ainsi de suite. Et qu'est-ce qu'on va faire ici ? Nous savons que nous devons partir pour commencer. Nous devons faire un pas de notre note C. Et donc tout un ensemble de C va être deux notes, alors C c pointu d alors nous devons faire un autre pas. Donc dee dee Sharp e. Et si vous vous souvenez précédemment, nous avons parlé des demi-étapes dans vos notes, qui seraient de B à C et E T F. Grands chats mangent de la nourriture. Ok, donc on va aller 1/2 d'un pas de E, qui va nous atterrir sur f Nous devons faire tout un pas de F si f f forte et g autre chose entière G g pointu et a Nous devons faire un pas de plus. Donc, un être pointu et notre dernière demi-étape devrait nous amener à la lettre que nous avons commencé avec. Donc ça devrait nous conduire à un C. Il va aller 1/2 par pas de B, et ça nous amène à voir. Et donc, lorsque vous utilisez cette méthode, elle vous apportera n'importe quelle échelle majeure. Alors allons-y et essayons-le. Un de plus, on va essayer sur l'échelle du sol majeur. Donc, nous savons que notre premier non va être un G, et nous devons faire 1/2 d'un pas de Gizeh e g pointu A. Nous devons faire un autre pas entier. Donc un pointu, être 1/2 d'un pas de B. Il va être de voir un pas entier de C, C, C, C, Sharp et D Un autre pas entier Dee dee, Sharp et E. Et nous devons faire un autre truc. Qu' est-ce qui va être e f puis f forte ? Donc ça va être notre premier aiguiser une balance. Et maintenant, nous devrions être sur cette dernière demi-série. Ce qui devrait nous ramener à la lettre qu'on a commencée c'est G. et donc tu es en C majeur sera la seule qui n'a pas de tranchants. Ce sont toutes des notes naturelles et donc nous allons apprendre à jouer l'échelle r C majeur sur le ukulélé, mais c'est ainsi que vous construisez une échelle majeure. Peu importe l'instrument que vous jouez. D' accord, allons-y et essayons de le faire tout seul. Choisissez une autre lettre et essayez de la parcourir, puis vous pouvez la vérifier en ligne ou quelque chose comme ça pour voir si vous avez raison. Et allez-y et écrivez cette formule ici pour vous aider afin que vous puissiez toujours y revenir . Deux trous et 1/2 3 trous et 1/2. 26. Comment lire l'onglet: Donc aujourd'hui, nous allons voir comment lire la musique de tabulation jusqu'à ce que vous Si vous regardez l' écran, vous pouvez voir sur le côté là-bas qu'il dit que nous avons un g c e dedans. A Et donc si on se souvient du G, c'est en haut, puis en C e et A. Donc, il est vraiment, vraiment important de se rappeler parce que votre g sur votre musique de tabulation est en fait sur le fond , mais la protection sur le dessus de votre ukulélé. Donc c'est super important, rappelez-vous, parce que beaucoup de fois ça pourrait être vraiment, vraiment déroutant au début. Alors rappelez-vous, votre G est au bas de votre musique de tabulation, mais le haut de votre ukulélé. Donc, tout ce que vous faites en bas juste ici, ces deux derniers vont être en haut de tout ce que vous faites en haut sur votre onglet va en fait être en bas sous ukulélé. Donc je vais juste utiliser un exemple sur la rangée de votre bateau. Euh, vous pouvez voir ici. Les 3 premiers zéros seront sur votre C jusqu'à ce qu'il semble qu'il soit sur le fond. Mais si tu te souviens de ce que je viens de dire, ça va être là sur ta troisième corde. Donc ça va être mille deux. D' accord ? Et donc, la musique haut de gamme, ces chiffres tout ce qu'ils te disent c'est sur quelle corde jouer. Et puis quoi ? Frat pour mettre votre doigt. Ok, donc pour les zéros, vous affichez la chaîne sur laquelle il est. Donc, par exemple, ce cas, ce serait le voir. D' accord. Et si tu vas juste ici à cette petite section, ça sera sur la corde. Donc, tout ce que tu fais est de jouer un zéro sur l'anneau est. Ok, mais si ça vous montre quoi faire, vous devez mettre votre doigt sur la corde de mer sur la deuxième frette, donc je devrais trouver ma corde de C et compter jusqu'à la deuxième frette et c'est un non, je jouerais. Donc je suis comme ça. D' accord. Et donc ici, on a, genre, un trois sur la corde. Donc même chose, nous avons juste trouvé notre corde e et nous allons à la première frette, et ensuite nous jouions sur le troisième ami juste comme ça. C' est ainsi que vous lisez votre onglet et que vous y travaillez. J' espère que cela vous aidera dans les prochaines vidéos lorsque nous travaillerons sur notre musique avec nos chansons . Bonne chance, les gars. 27. Petit étoile Twinkle Twinkle Twinkle: Bon, maintenant que tu sais comment Shrum, Twinkle, scintiller, petite étoile, allons-y et choisirons ça. Maintenant, si vous vous souvenez quand nous apprenions l'échelle du c majeur, c'était Tony de pratiquer cela parce que nous apprendrions des chansons qui vont avec ça ça va être une de ces chansons. Donc, nous allons essentiellement utiliser les notes de notre échelle C. Donc, si vous n'avez pas pratiqué cela, je vous recommanderais de suspendre cette vidéo et d'aller passer un peu de temps à le faire avant de le faire, parce que ça pourrait être un peu plus difficile si vous ne l'avez jamais fait auparavant. Un bon rappel quand vous lisez votre musique de tabulation et que vous avez votre empreinte devant vous que tout ce qui est enbas de votre onglet est en fait sur le dessus de votre ukulélé et vice versa. Un bon rappel quand vous lisez votre musique de tabulation et que vous avez votre empreinte devant vous que tout ce qui est en bas de votre onglet est en fait sur le dessus de votre ukulélé Donc c'est super important pour vous de vous rappeler afin que vous ne soyez pas confus et vous ne jouez pas sur le mauvais flux. Très bien, donc si vous tirez votre musique et que vous regardez, vous verrez que les 2 premières notes seront les deux notes des premières notes de notre échelle de C. majeur. Troisième chose de corde 00. On va descendre à notre deuxième corde sur la troisième, et jouer ça deux fois. Trois. Ensuite, tu vas aller à la corde du bas sur zéro et jouer ça deux fois. Bien. Et gardez ce troisième doigt là parce qu'on va vraiment revenir et jouer ce mot juste après ça. Donc 00 sur le fond streamé et puis revenir à ces trois où vous êtes. OK, tout à fait haut. Bien sûr. Troisième chaîne, 00 vers le bas à la deuxième chaîne trois. Deux fois le bas sur zéro, deux fois de retour jusqu'à trois pour un. Ok, maintenant tu vas aller bouger ton doigt sur la première frette, et tu vas frapper ça deux fois. Enlevez votre doigt et restez sur cette corde pour zéro deux fois. Va utiliser ton deuxième doigt. Maintenant, on va passer à la troisième corde ici et frapper celle-ci deux fois. Je vais m'assurer que vous êtes sur ce deuxième ami et ensuite l'enlever et jouer zéro là. Donc tous ensemble, on a 0033003 Ils allaient aller de 1100 à 20 comme ça. Ok, maintenant nous allons recommencer sur cette deuxième chaîne. Troisième fret, et nous allons le faire. On va juste descendre une partie de votre C.-major Scott ici. 3102 Donc, si vous vous êtes entraînés vers le bas et que vous remontez, cela devrait être super simple pour vous. Donc ce qu'on va faire à 32 sur le troisième 2 sur le premier à zéro, et ensuite venir à la prochaine bague et le frapper une fois. Donc on y va comme ça, tu fais exactement la même chose une fois de plus, ok ? Et puis nous allons passer, et nous allons faire exactement la même chose avec laquelle nous avons commencé notre chanson, c'est-à-dire que nous allons mettre notre doigt ici sur la deuxième corde. Troisième frette pour que nous soyons prêts à partir. devais venir à la troisième corde ici, frapper deux fois pour zéro. Drop vers le bas. Frappez le vol Un sur le flux 3/3. Descendez vers le bas. Deux zéros remontent et frappent les trois. Ok, alors on va aller à la pointe un. Frappe deux fois. Reste sur cette ficelle. Enlève ton doigt de deux zéros. Allez-y et passez à la troisième chaîne. Frappez-le deux fois sur la deuxième frette et enlevez votre doigt une fois pour un zéro. Ok, tous ensemble, je vais jouer tout le truc pour qu'on puisse entendre exactement exactement comme ça. D' accord, les gars. Pratique beaucoup et, honnêtement, prendre en sections. N' essayez pas de vous précipiter à travers toute une chanson et de l'obtenir. Ce que je ferais, c'est que je recommanderais la première partie 0033 au tout début. Faites ça jusqu'à ce que vous obteniez ça vraiment bon sans foirer. Et puis ajoutez la partie suivante. 0033003 et ainsi de suite. Et seulement dans une section après votre vraiment, vraiment bon à celui sur lequel vous travaillez déjà. N' essayez pas de travailler à travers toute la chanson dès le début. Parce que si tu fais ça, ça devient déroutant. Et cela rend les choses vraiment difficiles parce qu'il est vraiment difficile de se souvenir de toute la musique de tabulation tout au long de ce que vous devriez être capable de faire est d'arriver à un point où vous pouvez jouer sans même regarder votre musique. Ok, alors prends-le dans la section pour commencer petit et puis travaille-toi jusqu'à toute la chanson. C' est mon meilleur conseil pour être parfait à la chanson. Très bien, les gars, je vais regarder la prochaine vidéo. Bonne chance. 28. Bon anniversaire - Tableau: d' accord. Si tu connais quelqu'un qui a un anniversaire à venir, celui-là sera parfait. Fouettez votre ukulélé et jouez à Joyeux anniversaire pour eux. C' est ce qu'on va travailler aujourd'hui, c'est un joyeux anniversaire dans la musique de tabulation. Donc, comme notre chanson précédente Twinkle, petite star scintillante, celle-ci sera la même chose. Nous utilisons nos notes en C majeur, et nous allons les travailler de haut en bas pour pouvoir jouer la chanson. Donc ce qu'on va faire, c'est qu'on va commencer sur notre troisième corde ici avec 00 OK, mais préparez votre doigt parce qu'on va mettre le doigt sur cette seconde frette juste après. Donc on va aller à des zéros sur la troisième corde et ensuite mettre votre doigt vers le bas pour un et revenir à zéro. C' est un peu le rythme. 200020 Ok, puis on descend à notre première frette sur le deuxième flux. Alors 10 Alors on va avoir un peeper, ils vont bien ? On va recommencer exactement la même chose, mais au lieu d'aller à la pointe 1, on va aller 31 au lieu de 10 Ok, donc même. Exactement. 31 D'accord. 002010 2031 Juste comme ça. Ok, on va faire la même partie Joyeux anniversaire. Mais cette fois, nous descendons à la chaîne inférieure pour un 30 et puis venons apparaître à celui sur la deuxième chaîne. Donc, 30 en bas viennent à la deuxième chaîne pour la première frette, puis appuyez sur cette même chaîne pour zéro. Reviens au sommet où tu vas frapper un deux comme ça. Ok, donc ce qu'on a jusqu'ici, OK ? Et cette fois, on va passer à la corde du bas sur le coup 11 deux fois, puis un zéro à la suivante pendant votre deuxième corde pour un 31 et le rythme de ça serait jour de Bieber pour vous. Ok, je vais le chanter cette fois et le jouer juste pour qu'il coule un peu mieux. Tu dois avoir un peu de ce rythme. La première partie où c'était comme, OK, papier, euh, papier. Un gars qui est à peu près quand on dit heureux pour l'anniversaire. C' était un peu un rythme là que vous devez descendre. Ok, alors commençons par le haut. Je vais le chanter pour toi. Vous pouvez jouer le long si vous voulez ou si vous avez été la pratique pour un peu toute façon, Donc j'ai déjà gagné 234 Joyeux anniversaire pour vous faire peeper mai à mon bip ils osent quelqu'un peeper jour à vous Air er ne peut pas dans vos propres mots trouver quelqu'un d'autre pour chanter Joyeux anniversaire et changer quelqu'un à maman. Papa, Celui qui. Très bien, les gars, bonne chance de vous entraîner là-dedans et prenez votre temps. La même chose est avant pièce par pièce. Et au fur et à mesure que vous travaillez dans chaque pièce, il sera beaucoup plus facile pour vous de faire descendre toute la chanson. Bonne chance. 29. Row Row Votre bateau - onglet: Hé, les gars, bienvenue. Aujourd'hui, nous allons travailler sur la toute dernière chanson de nos Siri et notre toute dernière chanson de tabulation . Donc si vous avez travaillé sur les autres et que vous l'avez fait tomber, celui-ci va à peu près battre le gâteau pour vous. On va utiliser la même échelle majeure de R C comme toutes les autres chansons. Et, euh, la chanson que nous allons jouer aujourd'hui est à bord de votre bateau. Donc, ce qu'on va faire, c'est travailler ensemble pièce par pièce, et je le joue pour toi très vite. abord, juste pour avoir une idée de ce que cela ressemble, puis nous allons sauter et le faire étape par étape. Way, chemin. Donc nous commençons comme les autres sur le zéro au troisième cours, nous allons grandir, et ensuite nous allons aller zéro pour grandir l'année, et puis vous allez descendre au bas et au second psy et frapper un bateau zéro . Alors on continue à chercher, mon frère. Donc ton bateau, 00020 Ok. Et puis gardez votre doigt sur les deux. Ça va rendre cette transition un peu plus facile parce que tu vas toujours rester sur cette deuxième chaîne pour un autre zéro, tu es convaincant. Reviens aux deux pour Lee. Retournez à ce zéro pour le bas. Alors c'est là que vous allez passer pour le flux. Tu vas aller 13 le ruisseau, le ruisseau. Mais jusqu'à présent, nous avons bas votre arc gardant la silhouette là doucement en bas du ruisseau. On va aller de l'avant et le prendre au fond pour nos trois et tu dois frapper un peu plus vite. Alors et on va y aller. On y va joyeusement trois fois, Maire. Vraiment ? 123123 Ok, à peine. Ensuite, on monte à la ficelle pour les trois. Enlevez ce doigt, mais restez sur cette corde pour zéro. Enlevez ce doigt, Dit trois zéros remontent une chaîne et frappent trois zéros comme ça. Donc, nous allons gaiement, joyeusement à peine, et ensuite descendre à la deuxième corde ici 31 zéro, puis ju zéro sur votre partie supérieure. Alors on y va La vie est un rêve Obtenir la vie est un rêve Une fois de plus. 31020310 à la Syrie. Oh, juste comme ça, tout à fait. Essayons. On y va. Allez, allez votre bateau doucement en bas du ruisseau. On y va. Merrilees à peine vraiment, vraiment un rêve. Prononce ton papier. Assurez-vous qu'il est en face de vous. Ça va rendre ça beaucoup plus facile. Orteil marcher à travers et rappelez-vous, Prenez-le étape par étape section par section. Une fois que vous avez obtenu une petite partie, passez à la suivante. C' est tellement plus facile que d'essayer d'apprendre toute la chanson en même temps. D' accord, les gars. J' espère que vous avez apprécié les Siri. Et j'espère que toutes ces chansons sont faciles à ramasser. Bonne chance pour les pratiquer. Revenez à travers l'une des vidéos si vous avez besoin de rappels ou de conseils ou quoi que ce soit comme ça sur la façon de continuer. Bonne chance avec vos gars. Compétences ukulélé. Et maintenant vous en savez assez pour jouer un peu de chansons. Merci, les gars.