Transcription
1. Intro: Bonjour à tous. Je m'appelle Jen. Aujourd'hui, je veux parler intelligence
émotionnelle
et je veux parler écriture
créative et de ce que ces deux choses ont
à voir l'une avec l'autre. J'ai créé ce
cours car au cours de la dernière décennie, j'ai
enseigné l'écriture créative. J'ai entraîné des écrivains. Au cours des cinq dernières années. J'ai enseigné le leadership personnel
et l'efficacité de l'équipe. Et l'une des composantes importantes du leadership
personnel est l'intelligence
émotionnelle. Il existe des outils vraiment
fantastiques qui changent la vie qui nous aideront vraiment à mieux communiquer avec d'autres personnes qui
comprennent des matériaux difficiles. Je suis très enthousiaste à l'idée de
permettre
à ces mondes de se rapprocher aujourd'hui et de vous aider à écrire avec plus d'authenticité
et d'efficacité en utilisant les outils de l'intelligence
émotionnelle. Nous allons donc nous amuser, nous allons aller un
peu plus loin avec certains de ces exercices d'
écriture créative. Il suffit de vous jeter
et de vous amuser avec elle. Et je vous verrai
dans le premier module. Ce qui peut être utile, c'est d'
avoir un carnet à stylet ou un document
spécifique à cette classe. Et un esprit très, très ouvert. Très bien, alors
commençons. On se voit bientôt.
2. Écrivez de vos blessures: Bonjour, Bienvenue. Aujourd'hui, nous allons parler d' intelligence émotionnelle
créative. Alors, qu'est-ce que c'est ? Et qu'est-ce que l'intelligence
émotionnelle a à voir avec la créativité ? Commençons par parler
un peu de
nos sentiments et de nos émotions et définir l'
intelligence émotionnelle. Audre Lorde,
écrivain et militant incroyable, dit que nos sentiments sont nos chemins et nos connaissances les plus
authentiques. Je suis tout à fait d'accord avec cela. Je pense que souvent, l'
impulsion à l'écriture ou à la création quelque chose commence vraiment
dans un lieu de sentiment. Nous ressentons quelque chose,
nous y répondons sur la page ou dans notre
art, nous l'explorons. Quelle est la différence entre les
sentiments et les émotions ? Pourquoi est-ce important ? Qu'est-ce que cela a
à voir avec notre art ? Beaucoup de questions. Examinons quelques réponses. Essentiellement, une façon de
penser à la différence
entre un sentiment, une émotion, c'est qu'un
sentiment est quelque chose que l'on ressent automatiquement. Vous verrez peut-être
une voiture se diriger vers vous sur l'autoroute et
vous avez peur. Si vous ressentez un sentiment. Maintenant, si vous conduisez et que tout va bien
et que vous voyez une voiture similaire une semaine plus tard n'y a aucune menace
et vous avez peur. C'est une émotion enracinée. C'est un sentiment un
peu plus permanent. C'est une très bonne façon
d'y penser. Une fois que nous comprenons
la différence, nous comprenons que les émotions
sont des choses qui se reproduisaient en
quelque sorte dans notre esprit. Nous pouvons commencer à décompresser cette idée de quelles intelligences
émotionnelles. J'enseigne maintenant le
leadership à
l'Université ces dernières années. Et l'une des choses qui intéressent le
plus les élèves est ce qu'est l'intelligence
émotionnelle et comment nous pouvons acquérir des
compétences autour de celle-ci. Essentiellement de
l'intelligence émotionnelle et vous pouvez la définir
légèrement différemment. Mais c'est la reconnaissance
en soi et dans les autres des émotions et la capacité de gérer et d' améliorer
à nouveau nos
relations, la fois avec soi et avec les autres. Et nous y parvenons grâce à
la conscience de
soi, à l'autogestion, à l'empathie
et à la gestion relationnelle. Daniel Goleman a donc fait beaucoup de recherches
dans ce domaine. Il a quelques livres
sur l'intelligence émotionnelle. Et en décomposant réellement intelligence
émotionnelle en quatre ou cinq composantes, selon la
façon dont nous l'examinons, nous pouvons alors commencer à créer des stratégies autour de la façon de
devenir plus conscients de soi, comment gérer nos propres
émotions de manière productive. Comment élever l'empathie,
devenir plus empathique. Et finalement, tout cela conduit à de meilleures relations. Nous obtenons également mieux à observer et à comprendre quand d'autres vivent
peut-être des émotions extrêmes, comment nous pouvons être plus favorables, genre de choses. Encore une fois, qu'est-ce
que tout cela a à voir avec la créativité ? Que font les sentiments et les
émotions et tout
cela a à voir avec l' écriture
spécifiquement, eh bien, émotions et les sentiments,
mais surtout les émotions, les choses qui sont un
peu plus enracinées en nous. Notre feu, leur carburant là où nous obtenons la vapeur l'envie et les
raisons pour lesquelles nous avons raison ? Mais le paradoxe est
que les émotions ne font profiter à notre capacité à raconter des histoires ou à créer
quelque chose d'artistique. Si nous sommes capables de les examiner, nous ne pouvons pas créer de grands arts
en étant coincés dans des pensées
extrêmes. C'est peut-être une
déclaration audacieuse à faire, mais je m'y tiens. C'est ma croyance personnelle
et mon observation en tant
que lecteur et en quelqu'un qui enseigne l'écriture depuis tant que
quelqu'un qui enseigne l'écriture depuis
très longtemps. Nous ne pouvons pas vraiment créer notre meilleur travail si nous sommes
coincés dans des pensées extrêmes. Si nous sommes dans cet espace de
réactivité, par exemple, si nous essayons d'écrire sur une expérience traumatisante
de notre passé, nous pouvons
parfois être un
peu trop émotionnels en ce sens que quand nous écrivons,
c'est comme une sortie. En fait, ça ne
ressemble à rien
de plus qu'une sortie. Et ça peut être magnifique. L'écriture thérapeutique
est magnifique. Mais il y a une différence
entre écrire pour thérapie pour nous-mêmes
et écrire pour partager. Penser aux émotions
comme quelque chose qui est profondément enraciné et qui
vient de l'intérieur. Allons de l'avant un
peu et parlons façon dont nous pouvons écrire
à partir de nos blessures, directement depuis ce lieu d' émotion
totale
comme point de départ. Très bien, donc, ce qui vous stimule, écrivez
votre colère pour libérer, mais tout cela hors du corps, hors de l'esprit. L'écriture de nos
blessures est exploratoire. C'est une
écriture émotionnelle qui
nous permet de libérer et
peut-être de la perspective. Beaucoup de fois si j'ai écrit
sur quelque chose qui me dérange
vraiment ou dont
je me sens très émotif. Une fois que je l'
ai écrit, je le relirai et on aura presque l'impression que
c'est une autre personne. C'est donc comme ça que fonctionne la nature
thérapeutique
de l'écriture. Nous pouvons guérir par l'écriture. Nous pouvons canaliser l'écriture
dans la fiction et la poésie. Donc, si nous avons vécu une expérience
traumatisante, nous voudrions peut-être dépeindre
cela de façon métaphorique et trouver une sorte de pouvoir ou contrôle sur la
situation de cette façon. Très bien, alors
allons-y et
plongeons dans notre premier exercice, écrivant à partir de nos blessures. Nous allons vraiment
accepter cette idée d'écrire à partir d'un
lieu d'émotion pure. Je vous invite et s'il vous plaît, ne
réfléchissez pas trop, laissez la fille de l'émotion gutturale
veut que vous écriviez sur une époque où vous avez eu une vague d'émotion
écrasante. Qu'est-ce qui l'a déclenché ?
Qu'est-ce que ça a ressenti ? Voyez vraiment si vous pouvez recréer
ce sentiment sur la page. Et nous ne faisons que
quelques paragraphes, dix minutes, c'est vrai, autant que possible et retrouvez-moi ici
dans le prochain module.
3. Écrivez de vos cœurs: Alors, comment ça s'est passé ? Comment s'est-il senti ? Comment cela a-t-il ressenti de simplement permettre
une sortie gutturale pure sur la page ou quelle que soit la forme d'art
que vous avez décidé de créer ? Maintenant, ce que nous allons faire, c'est simplement prendre cela
comme un fondement. Nous allons
explorer comment écrire un angle légèrement
différent. L'idée de l'intelligence
émotionnelle, moins à mon avis, suppose
un luxe de temps
et de perspective. Et c'est un muscle qu'il
faut construire. Nous ne serons pas
automatiquement en mesure de nous
auto-gérer et de comprendre ce que
ressentent les
autres en permanence. Il y a des
limites inhérentes à cela. En supposant que nous sachions comment
d'autres personnes
ressentent ou supposent même que
nous le savons, ou même supposer que nous
avons vraiment une compréhension approfondie de
nos propres émotions peut être
une erreur. Ce que nous devons donc faire c'est explorer depuis un
lieu de curiosité. Ce que j'ai proposé ensuite, c'est de
réfléchir à ce que
cela signifierait d'écrire plutôt à
partir d'un lieu de blessure ou d'
un lieu d'émotion extrême, même si c'est positif. Regardons quelque chose d'
un peu plus loin. Parlons donc de ce que cela
pourrait ressembler d'écrire à partir d'un lieu plus intelligent
émotionnel. C'est peut-être écrire notre
héros ou notre héroïne est un voyage. Cela pourrait être un regard sur l'
arc de notre vie personnelle, de l'histoire que nous voulons écrire. En regardant à la fois
les parallèles et la puissance. Lorsque nous écrivons à partir d'un
lieu d'exploration, écriture
réfléchissante permet concentration et une objectivité
plus claires dans la façon dont je définit cette
intelligence émotionnelle créative allie logique, émotion, empathie, et
prend en compte toutes les personnes, y compris celles qui liront votre travail
en fin de compte. Voici une citation de
Melissa Phoebus, auteure de body work,
qui, je pense, montre un
changement de perspective quand on écrit sur la non-fiction
créative, écriture
est passée d'un lieu de, comme elle le dit,
oh, bonne attitude. Dire qu'il y a une
sorte d'impératif moral d'
avoir une vision en tant qu'
artiste et Surette notre propre expérience dans un lieu
plus délibéré, plus multiforme, qui ne considère pas un problème
juste à partir de l'émotion elle-même, mais d'un point de vue un peu
plus complexe. Je vais vous donner un moment
pour lire cette citation. Vous pouvez toujours faire une pause si
vous continuez à lire. Ce que j'aimerais faire, c'est
utiliser ce genre de changement de perspective pour simplement résumer ce que nous avons
passé jusqu'ici. Encore une fois, l'intelligence
émotionnelle dans l'écriture ou toute aventure
créative ? Eh bien, il faut d'abord
comprendre que l'émotion est souvent une raison de
vouloir écrire, comprendre, partager
des histoires, partager un vrai. Le processus est l'
écriture elle-même. L'idée est que nous
décrivons les progrès,
le tout. Les détails techniques. Perspective, c'est de l'empathie, compte tenu
de l'impact de notre écriture, la
prise en
compte du public, de l'appropriation, du
regard des choses sous
différents angles. Lorsque vous combinez toutes
ces choses, nous avons une écriture émotionnellement intelligente et
affectueuse sur le plan émotionnel. C'est la formule. Une autre citation ici,
Viktor Frankl. Il a fondé Logotherapy
et je pense que cette citation est vraiment une
belle encapsulation. Beaucoup de ses écrits, nous ne sommes plus en mesure
de changer une situation. Nous sommes confrontés au défi de nous
changer nous-mêmes. Je pense qu'en tant qu'
artiste, en tant qu'écrivain, il est important de considérer le défi de changer la
façon dont nous voyons le matériel, de voir certaines
choses qui créent en nous une émotion très
extrême. Viktor Frankl, dans sa recherche du sens et de la recherche de sens de l'
homme. Et dans d'autres textes, on
parle de la recherche de sens d'une
manière qui constitue une facette
primordiale de l'être. Sa théorie est que
si la recherche
n'est pas partagée conduit à une nécrose où le tournage des roues, la plus grande tâche dans la
vie est de trouver un sens. Vous pouvez donc le trouver en contribution et
vous pouvez le trouver et le
porter et la comprendre encouragés pendant les moments
difficiles. J'évoque cette perspective
particulière parce que je pense qu'
une autre composante importante de cela, intrinsèquement liée
à ce modèle d' écriture
émotionnellement intelligente et impactante sur le
plan émotionnel est la suivante : idée de courage. Il faut donc trouver du
courage sur la page. D'accord, on a beaucoup parlé. Nous avons juste une sorte de déversement
émotionnel d'un morceau d' écriture qui pourrait contenir véritables
pépites merveilleuses qui pourraient
avoir de vraies
idées à faire tourner. Maintenant, j'aimerais écrire
à distance, partir d'un lieu d'exploration. Allons de l'avant et plongeons
dans la deuxième partie de l'exercice. Écrivons sur
le sujet original. Donc le même sujet
qui a été abordé dans l'exercice 1, mais faites-le, je suis délibérément issu d'un lieu d' exploration, de courage dans le sens. Lsu encore une fois, pour une
dizaine de minutes et il suffit d'obtenir quelques paragraphes
sur la page et voir si vous pouvez vous attaquer à la même
chose. C'est juste comme un
fût de poudre émotionnel dans votre corps. Et concentrez-vous vraiment sur le caractère exploratoire de
votre écriture du sujet. Si vous pouvez le regarder sous différents
angles. Quand vous aurez terminé, retrouvez-moi
ici et nous ferons un compte rendu.
4. Relations 2: Très bien, beau travail. Ce dernier exercice a peut-être été très difficile pour certains d'entre nous. Il s'agit d'un exercice extrêmement
précieux, même s'il n'a pas l'
impression qu'il s'est
bien passé et que vous n'avez pas écrit très bonnes publications à partir de
cet exercice particulier. Une chose que vous avez faite
lorsque vous exercez votre muscle, d'exercer votre AE créative. Maintenant, nous allons
parler un peu narration
et de relations. Nous avons beaucoup parlé composantes
de conscience de soi de l'IE créative. Et maintenant, je veux parler du don de
la perspective, de la capacité et du
privilège de raconter une histoire, et de ce que la croissance ou le changement
vient du traitement des lavages
émotionnels extrêmes. Pourquoi devrions-nous même
prendre soin de disséquer ce
que nous ressentons ? Pourquoi ne pas simplement créer d'un
point de vue technique ? Eh bien, les ordinateurs peuvent le
faire pour nous. Nous avons des algorithmes pour nous raconter des histoires qui
ont suivi ce modèle. Ce dont nous avons besoin, c'est l'expérience
humaine. L'émotion est égale au changement, positif
ou négatif. Nous devons nous rappeler
que c'est important. Il est important d'explorer jusqu'à l'histoire depuis un
lieu de connaissance. Parlons donc un peu
de la façon dont nous pouvons développer une relation avec nos
lecteurs que cette émotion. Une façon de penser à cela
est qu'au lieu d'enterrer nos âmes ou de se montrer nue sur la page ou toute autre
analogie souvent utilisée, mettons notre
bébé dans le monde lorsque nous publions.
un livre, par exemple, au lieu d'utiliser ces analogies
très vulnérables, diriez-vous de considérer cela comme
une occasion d'approfondir nos relations avec des personnes
que nous ne rencontrons peut-être jamais. Une occasion de s'y
confier et
d'avoir un discours qui s'étend au-delà
d'un seul moment dans le temps. recadrage de cette façon
peut vous aider à aborder un
sujet émotionnellement sensible et émotionnellement différemment
un
sujet émotionnellement sensible et émotionnellement
important. Dans le prochain module, nous allons faire un peu de récapitulatif. Sachez que vous
faites un travail merveilleux aller de l'avant et explorer les sujets difficiles de la page. Tout le monde n'est pas
disposé à le faire, mais la façon dont la narration est un besoin
à l'avenir à titre humain consiste à
tirer parti de ce que seuls
les humains ont à offrir. Et c'est notre résonance
émotionnelle, notre capacité à se connecter
par notre vulnérabilité, ainsi que la force
qui vient de l'émotion. terminant dans
le prochain module, je vais vous donner un peu de
devoirs pour faire de l'exercice.
5. Révision: Pour notre dernier exercice de rédaction, nous n'
allons pas écrire, nous allons commencer à réviser. Nous allons créer une histoire
, un essai, un poème
ou une série de poèmes autour de
notre catalyseur émotionnel. Nous allons prendre ce deuxième
exercice que nous avons
fait et en créer quelque chose
et le partager ci-dessous. Maintenant, ce n'est pas
beaucoup de conseils, mais je dois vous
implorer de faire confiance à votre instinct pour suivre le fil de discussion où il
va se présenter. Donc, d'un lieu de curiosité, d'un lieu de véritable empathie, d'un lieu de
propriété personnelle et d'exploration. Et si vous faites cela,
je vous garantis, vous vous surprendrez vous-même. Partagez donc votre travail ci-dessous. J'ai hâte de le lire et nous terminerons
dans le prochain module.
6. Bien fait ! Maintenant, écrivez votre ébauche !: Bonjour à tous. Vous l'avez fait, vous l'avez fait. Nous sommes devenus vulnérables sur la page. Nous explorons des sujets qui n'
ont pas été faciles pour nous. Ensuite, nous les réexplorons. Nous avons appliqué les principes de intelligence
émotionnelle et
nous avons examiné comment nous pouvons reconsidérer l'écriture à partir
d'un lieu plus exploratoire plutôt que réactif
et comment cela peut vraiment changer tout dans
la la façon dont nous racontons une histoire et la façon dont nous nous connectons
finalement avec notre public. Je suis tellement excité d'entendre
comment ça s'est passé pour toi. S'il vous plaît,
partagez, partagez le travail réel ou partagez comment cela s'est passé et
ce que vous comptez faire à partir d'ici, j'ai hâte de vous
connecter et je
vous souhaite toutes de bonnes choses.