BOÎTES : Les CLÉS CACHÉES pour bien dessiner quoi que ce soit.  Apprendre à représenter l'espace et la structure 3D en 2D. | Steve Worthington | Skillshare
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BOÎTES : Les CLÉS CACHÉES pour bien dessiner quoi que ce soit.  Apprendre à représenter l'espace et la structure 3D en 2D.

teacher avatar Steve Worthington, Storyboard artist/illustrator/sculptor

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Leçons de ce cours

    • 1.

      Bande-bande Dessiner des boîtes

      2:13

    • 2.

      Exigences

      1:25

    • 3.

      Lignes et plans des points

      10:00

    • 4.

      Le plan d'image

      4:42

    • 5.

      Comment mesurer

      6:49

    • 6.

      Qu'est-

      13:05

    • 7.

      Relier des plans pour créer des boîtes

      10:27

    • 8.

      Un troisième point de Vanishing

      10:10

    • 9.

      Ensembles de lignes parallèles

      1:45

    • 10.

      Un avion incliné comme base pour d'autres plans

      4:21

    • 11.

      Boîte Tumbling

      8:09

    • 12.

      PRATIQUE

      2:40

    • 13.

      PROJET DE CLASSE

      13:53

    • 14.

      Conclusion

      0:53

  • --
  • Niveau débutant
  • Niveau intermédiaire
  • Niveau avancé
  • Tous niveaux

Généré par la communauté

Le niveau est déterminé par l'opinion majoritaire des apprenants qui ont évalué ce cours. La recommandation de l'enseignant est affichée jusqu'à ce qu'au moins 5 réponses d'apprenants soient collectées.

620

apprenants

6

projets

À propos de ce cours

Ce cours ne concerne pas la qualité des lignes, la texture de surface ou les techniques de rendu. C'est probablement beaucoup plus important que cela. Il s'agit d'être à partir de prises en matière de structure. C'est la sauce secrète sous-jacente qui mettra à profit votre art en réalité et le fera plaisir.

Les boîtes constituent une première étape essentielle dans la compréhension de la structure.

C'est bien et bon de dessiner une ligne assez vivante. Ce qui est le plus important, c'est la structure cachée sous la ligne.

Quelle est la ligne révélation ? Des formes bien structurées, ou un peu a ?

La structure solide est ce que vous devez comprendre si vous voulez être capable de dessiner des choses sous différents angles en perspective, avec des formes qui vous sont convaincantes.

J'ai publié des cours qui abordent les dessins de manière positive, en partageant à niveau intermédiaire qui assumes du poids du poids, nous supposons que vous pouvez déjà construire des formes solides dans la perspective. Beaucoup d'en ont des problèmes avec ces problèmes et je vous ai été demandé de départ à partir absolu, vous pouvez apprendre et développer ces compétences, même en tant I've

Je dessiner de nombreuses années de storyboards depuis Londres, Hong Kong et Los Angeles.

Une chose que je connaît, c'est que vous devez survivre dans un environnement de production is être en mesure de créer des caprices à la vitesse et bien. Vous n'avez pas besoin de voir tout d'abord tout dans votre tête, mais vous devez être capable de le monter dans un dessin.

Pour ce faire, vous devez être en mesure de créer des formes en 3 formes en trois dimensions.

Maîtriser comment utiliser des points, des avions et des boîtes est le moyen le plus efficace de développer les compétences que j'ai rencontrées.

Une fois que vous avez la bonne accroche, vous pouvez analyser et reconstruct des objets et des scènes dont vous avez des références moins you've Par exemple, vos références sont peut-être sous des mauvais angles pour ne pas simplement copier.

Si vous souhaitez prendre les premières étapes pour libérer votre potentiel de dessin inventif, je vous verrai en classe !

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Teacher Profile Image

Steve Worthington

Storyboard artist/illustrator/sculptor

Enseignant·e

Hi there, I'm a professional storyboard artist, illustrator and sculptor. I spent 8 years in Los Angeles drawing shooting boards at hundreds of production companies (or hotel lobbies, people's kitchen tables, sound stages, on location in catering tents, you name it!).

Before that I worked in-house at a couple of ad agencies. One in London (UK), and one in Hong Kong. 

Now I work remotely from home (mostly) in Santa Fe, New Mexico (USA). I still go in and sit with directors to thumbnail scenes for some tv shows and movies that are being made in NM, which I then finish up at home.

Drawing shooting boards for commercial, film and tv directors has been my bread and butter for most of the time.

I also enjoy sculpting animals (I'm Critterville on Etsy... Voir le profil complet

Level: Beginner

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Transcription

1. Bande-bande Dessiner des boîtes: Bonjour, je suis Steve Worthington et je travaille comme artiste de storyboard et illustrateur depuis plus de 20 ans à Londres, Hong Kong et Los Angeles. J' ai fait des cours en utilisant l'approche de dessin constructif. Et ils partent tous du point de vue que les élèves sont confortables à dessiner des boîtes et d'autres volumes simples, comme remplir une page avec eux et les dessiner sous différents angles et en perspective. Et j'ai appris que ce n'est pas le cas pour beaucoup de gens. Et donc ils aimeraient vraiment être en mesure de se mettre au courant. Donc, c'est ce qu'est cette classe. Dans cette classe, nous apprendrons ce qui est vraiment important au sujet des points, des lignes et des plans, et comment regrouper ces choses dans une boîte tridimensionnelle en perspective. Et puis nous pouvons apprendre à prendre les formes tridimensionnelles qui existent dans la réalité et à les traduire sur une surface bidimensionnelle. Pourquoi les boîtes ? Je t'ai entendu demander, ce n'est pas comme si je voulais dessiner un tas de robots ou quelque chose comme ça. Tu sais, peut-être que je préférerais juste dessiner des chiffres. Le truc avec les figures, c'est qu'elles sont composées de certaines parties symétriques. Et avoir une bonne idée de leur structure sous-jacente peut vous garder plus organisé. Ensuite, vous pouvez mettre ce que vous voulez au-dessus de cela en termes de qualité de ligne et d'ombrage. Mais sans ce sens de la structure, vous allez juste faire avec cela sur une sorte de forme oscillante comme glaçage d'une liste de gâteaux, juste un gros tas de vue et utiliser des boîtes en particulier pour développer un bon sens de la structure est parfait parce qu'ils sont si simples. Ils ont huit points, 12 arêtes, six plans. Donc, quand on commence à dessiner des choses un peu bizarres, c'est assez clair. Et puis vous pouvez vous corriger et aller de l'avant beaucoup plus vite que si vous avez affaire à quelque chose de plus compliqué. Pour le projet sera de dessiner des boîtes, non seulement assis sur une surface plane, mais tombant à travers l'espace. Et puis vous avez une très bonne compréhension de la structure et une excellente base pour où que vous vouliez aller à l'avenir. Alors je te vois en classe. 2. Exigences: Pour ce cours, vous aurez besoin d'une honnêteté impitoyable avec vous-même et d'un niveau de confort avec faire des erreurs et des dessins horribles. La raison simple est qu'une fois que vous avez foiré, vous pouvez analyser votre dessin, comprendre vague foirée, et faire un effort pour ne pas gâcher de cette manière particulière à nouveau. Ensuite, vous répétez le processus, en trouvant plus de choses que vous foirez. Jusqu' à ce que le nombre de choses que vous réussissez dépasse le nombre de choses que vous vous trompez. Tu vas avoir besoin de quelque chose pour dessiner et de quelque chose pour dessiner. Je dirais, n'utilisez pas de gomme. Faire des erreurs. Sois honnête à ce sujet. Regarde les erreurs. Vous pouvez garder un tas de dessins que vous faites et juste revenir en arrière et vous sentir bien du fait que, Oh, je faisais toutes ces erreurs à l'époque, pas tellement maintenant. Alors faites des erreurs, soyez à l'aise avec faire des erreurs. Il a également besoin d'un tas de boîtes ou de blocs ou quelque chose avec des coins à angle droit. Alors prends-toi un tas de ceux-là. Et si vous voulez essayer de regarder le monde à travers un morceau de plastique avec un carré que vous avez dessiné dessus. Donc, si un morceau de plastique et dessiner un carré dessus, C'est tout ce dont vous avez besoin. 3. Lignes et plans des points: En creusant dans la compréhension de la structure, nous allons traiter de trois éléments principaux : les points, les lignes et les plans. Et pour nos besoins, plupart des lignes représenteront la distance entre les points, mais cela représenterait également les bords des plans. Si quelque chose nous concerne avec la distance entre deux points qui ne forment pas un bord, sachez que cette ligne représente purement la distance et non une arête. Mais la plupart du temps, la ligne fera un double travail. Mesurer une distance et représenter également une arête. Et un point sert un but. Et c'est pour nous donner l'emplacement, un point dans l'espace. Ces points dans l'espace, de quoi il s'agit, c'est la première et la plus importante chose à faire autour de vous. Lorsque vous apprenez à gérer la structure et la représentation de la structure qui existe dans un monde 3D mais sur une surface bidimensionnelle telle qu'un morceau de papier. Donc, par exemple, voici un cure-dent et j'ai mis un petit blob à chaque extrémité pour représenter le point, a un point, mais à nos fins, je vais utiliser un blob pour représenter un point car c'est un peu plus facile à voir. Alors, qu'est-ce que nous remarquons qui fait changer ces points du moins de notre point de vue ? Mais supposons simplement que notre point de vue est un point de vue fixe. Et dans ce cas, c'est la caméra que je filme cette largeur. Si je déplace cela vers la caméra, ces deux points pour nous semblent au moins s'écarter plus loin. Et quand je l'éloigne plus loin, ils semblent se rapprocher. Et de même, si je tiens ceci et les deux points fixes et stables, mais alors je le fais tourner. Ces deux points dans l'espace semblent se rapprocher. Et si j'étais capable de le faire pivoter de sorte qu'il pointait exactement sur l'objectif de la caméra, alors ils deviendraient juste un point unique. Donc, pour le souligner encore une fois, peut-être un peu plus clair, j'aimerais tirer deux points. Disons que ces deux points représentent les extrémités d'un cure-dent. Je n'ai pas tracé de ligne parce que nous nous préoccupons juste de l'emplacement des points. Que se passe-t-il si nous voulons que ce cure-dent sur notre page apparaisse plus près de nous. Nous éloignons les deux points plus loin. Si nous voulons faire croire qu'il s'éloigne plus loin, nous rapprochons les deux points. Et de la même façon, si c'est à une distance fixe là-bas et que c'est comme plat en travers. Et nous voulons donner l'impression qu'il est tourné vers nous mais qu'il n'a pas bougé de plus en plus ou plus loin dans son ensemble, alors nous les rassemblons. Et si ça nous pointe directement, vers nous, ça ne devient qu'un seul point. Et donc le point nous donne la position d'une chose et une ligne, nous n'avons pas vu dans ce cas, celle-ci, qui a des lignes, nous donne la distance, la longueur entre elles. Donc si nous devions mettre ça devant la caméra et le rapprocher, les points s'écarteraient les uns des autres. Et si on l'envoyait plus loin, ils deviendraient plus petits. Mais aussi si nous devions l'incliner à un angle, points plus proches de la caméra apparaissent plus larges, plus éloignés, et les points plus éloignés de la caméra sembleraient un peu plus proches les uns des autres . Bien sûr. Ils sont tous à la même distance les uns des autres, seulement autour des bords, département. Et je l'ai fait avec deux lignes rouges et deux lignes bleues. Parce que l'autre chose avec laquelle nous allons nous préoccuper quand nous découvrons toute cette structure de boîtes est la notion très importante de paires de lignes parallèles. Donc, c'est un avion. C' est juste un côté d'une boîte si tu veux. Mais pour l'instant, nous allons juste le considérer comme un avion. Il a deux ensembles de lignes parallèles, un ensemble bleu et un ensemble rouge de buts Rapa. Et lorsque nous déplaçons le dire le coin vers la caméra, ce que nous devons être conscients, c'est que ces lignes rouges parallèles s'éloignent plus loin, elles convergent. De même, lorsque ces lignes parallèles bleues s'éloignent plus loin, elles convergent aussi vers un point de fuite. Donc, si nous le regardons comme ça, nous saurons que ces deux lignes parallèles bleues vont plus loin de nous dans cette direction. Et donc ils convergeront vers un point hors de l'espace. Et de même avec les lignes rouges, ils s'éloignent de nous en tant que paire parce qu'ils sont parallèles dans cette direction. Ils se dirigeaient également vers un point de fuite au loin. Nous allons passer en revue les points de fuite dans une leçon ultérieure. Mais récapitons rapidement ce que nous avons appris. Les points nous donnent position. Lions Donne-nous une longueur. Et un plan plat à quatre côtés avec des angles de 90 degrés dans les coins, a deux ensembles de lignes parallèles. Et des ensembles de lignes parallèles qui s'éloignent de nous. Dirigez-vous vers un point de fuite. Les objets comme ils s'éloignent de nous, deviennent plus petits. Et donc nous dessinons les points qui représentent les extrémités de deux objets qui sont de la même longueur, dont l' un est plus proche de nous que l'autre. On les représenterait. Le plus proche est que les points seraient plus éloignés. Et le plus loin est que les points seraient plus proches ensemble. Les points à la fin d'un objet collent, disons une distance entre deux points. Comme il tourne vers le spectateur. Les points qui représentent les extrémités se rapprochent et c'est ainsi que vous les représenteriez dans un dessin. Donc si c'est le vôtre, c'est ton oeil, tu vois deux points. Donc, vous dessinez ces deux points. Et alors que cette chose tourne vers vous, les deux points, comme vous les voyez, seraient beaucoup plus courts. Donc, vous mettez vos deux points plus comme ça. Donc, c'est là qu'une extrémité est vers vous et c'est là que c'est juste de haut en bas pour le projet pour celui-ci, juste prendre deux objets. Je veux dire, crayons, stylos, quelque chose comme ça. Il suffit de rapprocher l'un d'entre eux de votre œil et de les regarder à différentes distances. Et commencez à vraiment remarquer comment, si vous deviez représenter cela sur un morceau de papier, comment compresser la distance de plus loin un objet. Et de même, prenez un objet, quelque chose de long et droit, et concentrez-vous sur les points à chaque extrémité. Et tournez-le juste vers vous et voyez à quel point il devient plus court à mesure qu'il tourne. Alors, combien de plus court quand il est tourné aussi loin ? Combien de temps est-il plus court, Windows 10 jusqu'à présent ? Vous seriez surpris de voir combien de fois cela est ignoré dans, dans les dessins. Ensuite, nous allons jeter un coup d'oeil à l'avion photo. 4. Le plan d'image: Permettez-moi de démontrer le concept du plan d'image. Essentiellement, c'est l'idée que vous avez un morceau de verre devant vous à 90 degrés par rapport à la direction dans laquelle vous regardez. Donc, si vous regardez droit devant, c'est droit de haut en bas. Si vous commencez à regarder vers le bas, cela reste à 90 degrés par rapport à votre angle de vue. Si vous regardez. Donc, vous verrez va monter de cette façon. C' est ça à 90 degrés. Et à partir de là, j'ai construit ce dispositif plutôt coupant, qui est un peu comme une de ces choses que vous obtenez quand vous allez chez le ophtalmologue, vous pouvez mettre votre visage ici et il maintient votre œil stable pour que vous regardez à travers ce photo avion juste ici. Et tu vois ce qu'il y a sur la table devant. Et dans ce cas particulier de morceaux de morue de personne vers le bas, certains d'entre eux sont des carrés et le reste sont des rectangles, environ la moitié de la longueur, encore une fois, euh, que je r carré. Donc je pense qu'il y en a quatre sur six. Et donc ce que cela nous donne en maintenant une position constante des yeux, c'est que vous pouvez voir à travers le verre au monde au-delà. Et vous traceriez ce qui existe sur le verre. Et ce serait une représentation exacte de l'endroit où tout se trouve. Et avec cette démonstration de l'avion photo, vous voyez le monde au-delà tel qu'il existe réellement. Et puis vous voyez le plan bidimensionnel, ou du moins les moocs que vous faites dessus. Une chose que vous remarquerez est qu'une fois que je suis rentré ici et que je regarde les morceaux de papier sur la table, ma ligne de vue est en fait inclinée vers le bas. Et parce que nous voulons que notre plan photo soit à 90 degrés de la ligne de mire. C' est en fait un peu en avant. D' accord. Je pense qu'il est temps que je le prenne pour un tour. Alors je fais passer mon bras par ici. Le menton en bas, les yeux beaux et stables. Et nous y voilà. Voici un des carrés. Et tracez ça. Lorsque vous regardez quelque chose comme un rectangle, que nous savons est plus long dans cette direction et plus court dans cette direction. Ce que nous voyons et ce que nous pensons que nous voyons un peu différent parce que nous savons que c'est plus long. Nous pensons qu'une ligne plus longue va dans cette direction. Mais si nous le mesurons, nous pouvons prendre une casserole, mesurer. Disons que nous allons le mesurer. Voilà mon pouce. Maintenant, nous mesurons ça. Et puis nous abandonnons de cette façon à partir de la vignette. Et nous pouvons voir que la ligne du côté long est en fait plus courte que la ligne du côté court. Donc, c'est un exemple de ce que vous pensez voir gâcher avec ce que vous voyez réellement. Et donc vous pouvez faire toutes sortes d'erreurs à la suite de cela. C' est pourquoi vous savez, quand vous commencez, surtout dessiner de la vie est utile pour prendre constamment ces mesures plates là où vous voyez dans l'espace, mais vous mesurez toujours sur une surface plane. Alors maintenant vous comprenez le concept du plan d'image. 5. Comment mesurer: Alors faisons comment mesurer quand vous dessinez de la vie. Et la vie peut être un tas de boîtes mortes, c'est parfaitement bien. Appelez toujours ça le dessin de la vie. Vous avez probablement vu le vieux cliché de l'artiste tenant son crayon ou un crayon et faisant tout ce genre de choses. Eh bien, c'est assez légitime. Il y a quelques règles que vous devez garder à l'esprit. Le premier est que le crayon doit être à 90 degrés de votre ligne de vue. Donc, si vous ressemblez à la direction du crayon maintenant, votre crayon doit être mort ou rond à n'importe quel angle que vous voulez. Mais tant qu'il est à 90 degrés de votre ligne de vue, vous êtes tous bons. L' autre chose, c'est que vous ne devez pas le laisser avoir une narration vous ou plus loin de vous. C' est pourquoi la procédure standard est le bras droit. Ne bouge pas la tête, garde l'épaule au même endroit. Ensuite, pour quoi vous l'utilisez, vous n'avez généralement pas tendance à prendre une mesure avec votre pouce, puis à transférer cette mesure sur votre papier. Ce que vous cherchez ne sont que des comparaisons. Donc, par exemple, cette boîte ici. C' est environ trois fois plus long que le carré à la fin. Donc, nous pourrions être curieux de savoir, disons la largeur par rapport à combien de temps cette longueur est en perspective. Donc, nous marquons la largeur et gardons le crayon à 90 degrés par rapport à notre ligne de mire. Nous pouvons alors mesurer. Vous pouvez faire tout le chemin comme mesurer ça. Et c'est comme un peu plus long. Mais pas massivement plus longtemps. Ouais, c'est un peu plus long. Légèrement troisième aussi longtemps encore ou quelque chose comme ça. Et vous pouvez faire plus de mesures globales. Vous pouvez prendre toute la longueur des crayons et voir à partir de, disons, ce coin en bas. Et puis pour voir ce qui se passerait si tu le montrais comme ça. Ok, alors vous remarquez à propos du niveau avec ici, donc vous pouvez travailler sur un carré basé sur ça. En parlant de carrés, ils sont super utiles pour comprendre l'ensemble. C' est quand on regarde une scène et ça pourrait être comme un tas de bâtiments ou quelque chose comme ça. Je viens de sortir des boîtes. Et vous voulez l'esquisser sur votre pad ou votre papier, n'importe quel Canvas. Et vous avez une idée rapide de, ok, ce qui tient dans un carré si le carré est comme cette taille. Et puis vous pouvez entrer, le décomposer plus loin. Voyez, d'accord, donc si mes étoiles carrées dans le coin supérieur droit là-bas, ou je peux m'intégrer ? Et puis vous pouvez utiliser ce carré pour juste vraiment vous aider à décomposer la scène en face de vous comme, comme des formes plates fondamentalement. Parce que quand vous êtes, quand vous dessinez quelque chose de la vie, vous devez en quelque sorte recouper ce que vous savez, c' est-à-dire combien de temps les choses sont et qu'elles sont en perspective. Et puis ce que vous voyez réellement, dont une forme plate vous donnera c'est un vieux étaient eu des fraises dedans. Mais ouais, il suffit de sortir un morceau de plastique transparent de la poubelle ou quelque chose et de me dessiner un carré dessus. Vous pouvez dessiner des carrés de différentes tailles en fonction de ce que vous dessinez et de la proximité avec laquelle vous voulez l'amener. Cher moi et tout ça. Mais ce n'est pas important que cela soit toujours sans lien de dépendance. Vous êtes juste en train de le déplacer, essayant de trouver un bon carré pour comprendre les choses, parce qu'il est facile de dessiner un carré sur votre morceau de papier. Et puis il est facile de garder à l'esprit. D' accord. Je vois que la boîte à droite est à peu près un tiers de l'entrée. Et il suffit de le décomposer comme ça. Ensuite, esquissez-le sur votre page, après avoir esquissé dans un carré léger d'abord. Et puis vous pouvez vous préoccuper de l'emplacement précis de tous les points de coin et tout une fois que vous avez à l'étranger genre de vue d'ensemble de la scène dans son ensemble. Donc c'est comme ça que vous mesurez. Vous devez être prudent lorsque vous utilisez la méthode du crayon pour toujours garder votre bras droit. Si cela le mettait dans une position maladroite et que vous en avez besoin pour être plus proche, sachez que lorsque vous vous déplacez, vous ne l' apportez pas et ne le poussez pas parce que cela gâcherait complètement vos mesures. Comme vous le savez, lorsque vous rapprochez quelque chose, les points apparaissent plus éloignés. Et quand vous les repoussez, ils apparaissent rapprochés. Donc, comme je l'ai dit, ça va gâcher vos mesures comparatives. Tout ce que tu fais, c'est comparer cette longueur, disons, à ce genre de chose. Et c'est là que le crayon est utile. Donc, pour votre projet, suffit de prendre un crayon, de le tenir à bout de bras et de commencer à regarder les choses autour de vous il suffit de prendre un crayon, de le tenir à bout de bras et de commencer à regarder les choses autour de vous. Et en mesurant comme la largeur d'une chose , puis en la comparant à la longueur et en voyant à quel point vous êtes surpris. Parce que quand on sait qu'une chose est longue et qu'on voit à quel point elle est courte en face de vous, un peu à 90 degrés par rapport à votre ligne de vue. Tu te retrouveras surpris beaucoup. Alors passez un peu de temps à comparer les mesures, à vous habituer à l'idée d'utiliser le crayon pour comparer les largeurs, les hauteurs et les diagonales, etc. Et par les amines vous attrapez un morceau de plastique de la poubelle ou n'importe où ailleurs, dessinez un carré dessus. Et j'ai utilisé un marqueur permanent Sharpie et juste commencé à regarder le monde avec ce carré. Très utile quand vous êtes dehors et sur peut-être assis dans la voiture dans un parking ou quelque chose comme ça. Vous pouvez simplement commencer à regarder des véhicules, des bâtiments et des morceaux de scène, et juste voir comment ils s'intègrent dans un carré et comment ils s'intègrent dans un carré. Et puis vous pouvez décomposer davantage quand vous esquissez sur votre morceau de papier. 6. Qu'est-: Alors, qu'est-ce qu'un point de fuite ? Nous allons démontrer qu'avec l'aide de cet avion ici, qui comme nous le savons, a des côtés droits avec des angles de 90 degrés dans les coins. Et nous avons deux ensembles de lignes parallèles. Donc, ce que nous nous préoccupons, c'est quand cela existe dans l'espace 3D et qu'il est incliné comme loin de vous, de votre, de votre point de vue, de votre sens de vue. Et au moins un ensemble de ces lignes parallèles convergeront vers un point de la distance. Et ce point de la distance serait le point de fuite. Donc, une façon de vous montrer que ce serait, imaginez que nous regardons et que nous regardons droit devant. Et devant nous, au sol, il y a cet avion. Maintenant parce que ce n'est pas debout, c'est couché et c'est devant nous. On va voir en perspective. Donc nous savons que le bord inférieur sera plus proche de nous que le bord supérieur qui a basculé et qu'il est couché sur le sol. Donc, ce que nous savons à partir de cela, c'est que les deux points qui représentent le bord inférieur seront écartés plus loin. C' est sur un bout de papier. En réalité, ces deux points sont à la même distance que les deux points qui représentent le bord supérieur. Mais pour nos besoins, parce que nous le dessinons sur un papier plat, nous devons rapprocher ces deux points. Et aussi ils le seraient s'ils se tenaient droit jusqu'à ce haut. Mais nous les abaissons aussi parce qu'ils sont aussi couchés et un peu plus loin. Donc, nous allons dessiner nos jeux de lignes parallèles. Donc, le premier ensemble de lignes parallèles n'a pas convergence perceptible parce qu'il est juste mort droit devant nous. Alors que la paire de lignes parallèles qui composent les deux côtés va dans la distance et où ils finissent, nous pouvons simplement étendre. Et là où ces deux lignes se rencontrent. C' est votre point de fuite. Et il y a une autre chose à remarquer ici que parce que cet avion est sur le sol et que le sol est à niveau, qui signifie que si vous mettez de l'eau sur le sol, il ne coulerait pas dans aucune direction, juste il serait étalé parce qu'il est de niveau. Cet avion est couché sur ce sol. Et si elle n'était pas couchée sur le sol, mais elle était encore parallèle à elle. Donc c'était de niveau. Le point de fuite serait sur la ligne d'horizon du plan de sol. Et vous pourriez atteindre cet avion au sol en prenant cet avion. Et si vous venez d'étendre les côtés à l'infini, comme juste pour ne jamais finir loin de distance. Et tu as pris ce bord avant dans ce bord arrière et tu les pousses aussi loin qu'ils allaient, tu finirais avec une ligne d'horizon. Et juste un plan plat qui s'étendait dans toutes les directions aussi loin que l'œil pouvait voir. Donc, on dessinerait une ligne d'horizon. Et ceci, comme je l'ai dit, est la ligne d'horizon du plan au sol. Je vais le faire un peu plus sombre. La ligne d'horizon, que nous indiquerons avec les lettres h, l, est la ligne d'horizon du plan de masse. On pourrait continuer à aimer mettre un autre avion de l'autre côté de celui-ci. Gardez à l'esprit que la prochaine ligne horizontale serait un peu plus proche que celle-ci parce qu'elle est encore plus loin dans la distance. Et puis le suivant serait un peu plus proche que ça. Et puis nous pourrions continuer à les rapprocher ensemble jusqu'à ce que finalement vous finissiez avec l'effet de la ligne de chemin de fer et le point de fuite jusqu' au loin. Maintenant que le point de fuite fonctionne parce que notre avion est comme couché sur le sol et qu'il n'est pas sous un angle particulier, il est juste en face de nous, si nous devions le faire tourner. On a pris cet avion et on l'a laissé au sol, mais on l'a fait tourner environ 45 degrés. Nous pourrions avoir un moi, un nouveau point de fuite. Donc, nous pourrions commencer par quelques points et nous pourrions fixer un point de fuite, disons. Ici quelque part. Et puis on relie ces points et on les conduit à ce point de fuite. Alors, ils vont au point de fuite. Il y en a un, un autre. Et pour dessiner notre avion pour paraître convaincant, évidemment, nous ne pouvons plus faire ces lignes horizontalement devant nous. Ils auraient l'air bizarres. Donc on va devoir s'incliner. Comme si on tenait notre petite pièce ici et qu'on la tourne comme ça, et je le fais un peu. Nous allons devoir faire pivoter cette ligne dans cette direction un peu. Et cette ligne se dirige vers, oui, tu l'as deviné. Un autre point de fuite. Donc, on va choisir quelque chose qui se sent juste. Allons-y avec ça. Et la façon dont nous avons compris notre point de fuite, c'est que nous étendons cette ligne jusqu'à ce qu'elle atteigne la ligne d'horizon. Et c'est juste là. Et donc nous pouvons utiliser ce point de fuite pour poser le bord plus éloigné de cette paire de lignes parallèles. Et c'est parce que ces lignes sont parallèles, qu'elles vont au même point de fuite. Et c'est parce que leur niveau et parallèle avec le plan du sol que, ce point de fuite est sur la ligne d'horizon du plan du sol. Donc on peut juste mettre ça dans un peu plus sombre. Et encore une fois, si nous voulons tracer d'autres avions le long de cette paire de lignes parallèles convergentes pour ressembler à nouveau aux voies ferrées. Ensuite, nous utilisons ce point de fuite pour étendre une ligne ici. Et gardez à l'esprit qu'à mesure que les choses s'éloignent de nous, elles semblent plus petites. Nous réduisons donc un peu la distance de chaque bord supplémentaire à chaque fois. Et je vais juste rapidement libérer la main dans le reste. Et puis nous avons nos lignes de chemin de fer qui vont dans cette direction. Donc je vais choisir au hasard un de nos avions ici et épaissir les lions et signaler quelque chose. En ce qui concerne ces deux points, ces deux points de disparition. Vous pouvez utiliser ces deux points de fuite pour créer un autre plan est tourné sur le sol, comme au même angle que celui-ci. Ainsi, tous les autres plans que vous dessinez à l'aide ces deux points de fuite auront le même angle de rotation à plat sur le sol que celui-ci. Ces plans ne sont pas de la même taille que ces plans parce que tout ce que j'ai fait est d'utiliser les points de fuite pour créer des plans orientés au même angle que ce plan. Disons que nous voulions faire reculer un peu l'avion de cette façon. On ne reviendra pas jusqu'ici. Et nous n'en sommes pas jusqu'à celui-ci, mais nous voulons aller quelque part entre les deux. Comment faire avec nos points de fuite ? On les considère comme une paire et on les glisse le long de la ligne d'horizon parce qu'on ne change pas l'inclinaison ou quoi que ce soit de cet avion au sol. Il est encore plat au sol et au niveau. Nous voulons juste le faire tourner un peu plus loin. Donc, nous déplaçons ces deux points de fuite sur un petit chemin. Et nous les déplacons tous les deux de la même distance parce qu'ils fonctionnent comme une paire. Parce que tous les coins de notre avion vont rester à 90 degrés. Donc c'est plus ou moins la même chose. Maintenant, nous utilisons juste des points de fuite pour dessiner un autre plan. Donc, commençons par quelques lignes rouges. Et puis nous mettrons quelques lignes bleues. Oups, voir dehors, a attrapé le mauvais point de fuite là-bas. Et c'est pourquoi cette ligne correspond à cette ligne parce qu'elle va être parallèle à elle. Devrait-il utiliser ce point de fuite ? C' est ce que je ferais. S1 et se sent à propos de droite. Il y en a un autre. Et parce que moi, parce que j'ai tracé la mauvaise ligne là-bas, je vais juste assombrir un peu ces deux lignes. Et de même, ces deux, donc nous avons nous-mêmes un nouveau plan tourné un peu plus d'un angle. Et tu pourrais le faire, si tu avais assez de place, tu pourrais glisser un couple de plus. Vos points de fuite peuvent sortir de la page. Pour que je puisse mettre ces deux-là plus loin encore. Et cela tournerait un peu plus pour que vous puissiez faire un petit chemin de pavillons ou quelque chose comme ça. La plupart du temps, vous gardez cela à l'esprit pendant que vous dessinez. Mais c'est bon de savoir ce que tu gardes à l'esprit. Donc, c'est la mécanique de la façon dont cela fonctionne. Nous avons donc appris que les ensembles de lignes parallèles, lorsqu'ils s'éloignent de nous, disparaissent à un point de fuite au loin. Et que si quelque chose n'est pas mort pour nous, alors vous finissez avec une paire de points de fuite pour votre avion plat. Et si ce plan plat est plat et parallèle au plan du sol, alors ces deux points de fuite seront sur la ligne d'horizon du plan du sol. Et nous avons vu que si vous faites glisser cette paire de points de fuite le long de la ligne d'horizon du plan de masse, vous pouvez alors construire un nouveau plan qui est tourné. Avoir un degré est déterminé par la distance le long de vous diviser la paire points de fuite. 7. Relier des plans pour créer des boîtes: Donc, avant d'ajouter le troisième ensemble de lignes parallèles pour créer des boîtes à partir de nos avions, il y a une chose dont nous devons être conscients, à savoir ceci. Disons qu'on dessine une boîte. C' est une ligne d'horizon. Il suffit de mettre ça là-dedans. Disons qu'on dessine une boîte et qu'elle nous fait face. Donc, nous allons juste lister, juste dessiner le plan de la surface supérieure. Donc, nous allons juste nous occuper des avions. Et comme il fait face à nous, ce bord nous fait face. Nous mettrons notre point de fuite juste derrière. Plus ce plan s'approche de la ligne d'horizon, en supposant qu'il soit au niveau du plan de masse. ce sera mince. Donc finalement, si on a, disons, un autre avion 0, alors c'est juste mort face à nous. Donc, il est point de fuite serait juste derrière elle. Là. Ça arrive, ça ne remonte pas plus loin. C' est juste qu'on l'élève plus haut. Il devient plus mince. Et donc si cette même boîte, on l'amène juste, comme la ramener sur le côté. Donc, disons qu'on l'amène jusqu'ici. Et comme c'est le cas, ce bord est face à nous directement, nous allons mettre le point de fuite juste derrière lui. Et puis nous faisons un plan très mince jusqu'à ce que finalement vous finissiez avec un avion. C' est en fait sur la ligne d'horizon elle-même parce que nous regardons droit devant. Nous avons levé notre avion pour être à notre niveau des yeux. Et donc ce serait juste une ligne qui était toute ma ligne d'horizon pour que vous ne voyiez même pas la surface supérieure ou inférieure. Et la même chose vaut pour notre avion si nous le poussons au-dessus de la ligne d'horizon, rappelez-vous que notre niveau des yeux est sur la ligne d'horizon. On a l'air tout droit devant. Et ainsi, et toi, et l'avion qui est ce bord est face à nous directement. Donc, nous allons utiliser le même point de fuite. Et il y a un plan mince, très mince parce qu'il est incliné et que nous ne voyons qu'une vue très mince. C' est un carré, mais il est tourné. Donc maintenant, nous voyons la surface supérieure ici et là, nous voyons la surface inférieure ici. Et donc quand nous connectons ces choses, nous finissons avec unité sans boîtes. Donc, si on veut en faire une boîte, on peut déposer quelques lignes parallèles, mettre dans un nouvel avion pour représenter le bord inférieur de celui-ci. Et pour que nous puissions laisser tomber ces lignes. Mais gardez à l'esprit, parce que c'est plus bas. Ça va être un peu plus épais. Si mince, plus il se rapproche de la ligne d'horizon, il ne s'amincit pas physiquement. Il semble juste plus mince. Je devrais le dire très clairement. Donc, nous allons finir avec quelque chose qui semble juste un peu plus mince que celui-ci. Donc on pourrait le mettre comme et si on avait, disons, une boîte plus grande, disons que tu voulais en faire une plus grande boîte. On va descendre, ce sont des lignes parallèles. Et nous ferions de cet avion qui représente le fond de la boîte un peu plus large que celui-ci. Pour qu'on puisse y aller en quelque sorte avec celui-là. Et nous pourrions déposer maintenant des lignes parallèles à partir d'ici. Et c'est ainsi que vous dessinez des objets en utilisant 2 perspective. Et ce que c'est en fait 1 perspective parce que nous n'avons qu'un point de fuite par plan sur le bord supérieur et inférieur parce qu'il est mort face à nous si nous le faisons tourner un peu hors boîte. Disons qu'on a fait une boîte comme ça. Donc, ce bord est face à nous. Étaient alors nous allons juste faire en sorte que ce bord est jamais si légèrement au-dessus de cette façon que celui-ci. Ainsi, nous pouvons mettre deux lignes parallèles pour le pour les bords avant et arrière de la boîte, pour les bords latéraux. Parce que nous gardons ça en perspective 2. Nous abaissons des lignes parallèles, mais nous ne les convergeons pas vers le bas ou quoi que ce soit du genre. Alors rappelez-vous que cette forme ici nous semble plus large parce qu'elle est plus éloignée de la ligne d'horizon. Et donc nous en voyons plus de la surface. Donc, au lieu d'être aussi épais, méchant, faites-le comme ça. Donc, nous allons dessiner. Ok, donc ça, soyons correct à propos. En utilisant ces points de fuite, nous avons une paire de lignes parallèles. Et s'ils se dirigent vers ici, alors notre point de fuite est là. Et c'est là que nous allons dessiner le bord inférieur. Et la même chose vaut pour ce bord inférieur, mais nous allons d'abord mettre dans cet ensemble de lignes parallèles. Il y a donc un point de fuite. Nous irons d'ici à ici. Et puis nous pouvons déterminer où les bords arrière du plan inférieur iront vers ce point de fuite. Nous partons d'ici et d'ici. Et à partir de ce point de fuite, nous commencerons à partir d'ici et finirons ici. Donc, ce que nous regardons, c'est une boîte qui ressemble fondamentalement à ceci. Et c'est si c'est fait de brillant. Parce qu'en se retirant. Lorsque vous commencez à jouer avec la construction de boîtes, il est bon de les faire comme si elles étaient faites de verre ou de aquarium ou de plastique, si vous le souhaitez. Juste pour que vous arrivez à dessiner à travers tout et de travailler où les points de fuite vont, soit là où les bords des côtés des avions que vous ne verriez pas si c'était dit, une boîte en carton. Vous voulez pouvoir les voir pour les dessiner. Donc, nous avons appris qu'un avion qui est parallèle au plan du sol, comme s'il était couché à plat dessus ou plané au-dessus, mais c'est, c'est au niveau. Si vous aviez un marbre assis dessus, il ne roulait pas dans aucune direction car il se rapproche de la ligne d'horizon, qui est le point où quand nous regardons droit devant nous est ce qui est en face de nous. Vous voyez de moins en moins le bord supérieur de cet avion. Et comme il passe et devient plus haut que notre niveau des yeux, vous pouvez voir un peu le fond de celui-ci. Et puis vous arrivez à voir de plus en plus et de plus en plus mesure qu'il devient de plus en plus haut. Et donc lorsque vous créez une boîte avec deux plans et que vous les connectez avec des lignes parallèles. Vous devez garder à l'esprit ce que vous venez d'apprendre là-bas. De sorte que tout plan plus proche de la ligne d'horizon semble plus mince, puis son plan correspondant à l'autre extrémité de la boîte. Ceci plus loin de la ligne d'horizon, qui semblerait un peu plus large. Donc, pour le projet, dessinez quelques cases en commençant par avions qui ont juste un bord face à la dette envers moi, ce qui signifie qu'ils sont point de fuite serait derrière eux et au-dessus d'eux ou au-dessous de la moyenne si vous les dessinez au-dessus de la ligne d'horizon. Parce que ces plans sont tous parallèles au plan de masse. Ils sont assis dessus ou planent au-dessus. Mais leur niveau tel que si vous mettez un marbre sur le dessus ou une petite boule d'une sorte, il ne roulerait pas dans n'importe quelle direction, c'est juste un niveau mort. Et puis tracez des lignes de connexion entre deux plans et facile avec le point de fuite unique, il suffit de rouler les deux plans, utilisez le même point de fuite, puis connectez-les avec des lignes. Et faites quelques boîtes de plus que vous avez un peu tourné. Tu les gardes au niveau et au sol. On n'a donc pas à les incliner comme ça ou quoi que ce soit. On les fait tourner pour qu'ils soient encore aplatis au niveau du plan de masse. Pour que vous puissiez faire une perspective en deux points. Ainsi, vous pouvez travailler sur ces différents plans. Et plus vous mettez vos points de fuite. Vous obtenez un look un peu plus réaliste. Si vous êtes vraiment proches ensemble et que vous vous rapprochez de cela, la distorsion que vous obtenez est, est-ce agrandie. Je les mettrais un peu plus larges que ça. Alors amusez-vous avec ça. Je vais poster sur votre projet. 8. Un troisième point de Vanishing: Pour revenir à la leçon précédente, nous allons maintenant ajouter la convergence aux lignes verticales qui relient les plans supérieur et inférieur pour créer une boîte. Et je commencerai par mettre la ligne d'horizon. Et gardez à l'esprit, la ligne d'horizon. Lorsque vous regardez droit devant, est toujours directement en face de vous. La ligne d'horizon du plan de sol. Donc, peu importe si vous êtes debout sur un bâtiment dans une montgolfière, ou debout dans un trou dans le sol avec juste vos yeux regardant par dessus. Si vous êtes en quelque sorte regarder directement devant vous tout droit devant vous. La ligne d'horizon des plans au sol est directement en face de vous, comme à mi-chemin vers le haut et le bas de votre champ de vision. Alors dessinons un plan supérieur. Je suis juste en train de tracer ce qui était en dessous de cette boîte ici. Mettez ces deux points de fuite dedans. Maintenant, au lieu de laisser tomber des lignes verticales tout droit vers le bas sans convergence, ce que je vais faire est d'imaginer un point qui disparaît bas de la page et assez loin du bas de la page. Et ce que cela représente, c'est le fait que lorsque vous regardez droit devant la ligne d'horizon, ce plan est un peu plus bas que la ligne d'horizon. plan suivant vers le bas indique que le fond de la boîte sera plus bas même que cela. Et cela le met quelque sorte plus loin de votre œil ou de la caméra ou tout autre outil de visualisation. Et donc parce qu'il est plus loin, une des choses que nous avons apprises plus tôt était des objets qui sont plus loin mais de la même taille en réalité, semblent plus petits dans un sens bidimensionnel lorsque vous les représentez sur papier. Donc, pour donner l'impression que cet avion est plus loin de votre œil que celui-ci parce qu'il est plus bas. On le rend juste un peu plus petit, on l' écrase de cette façon. Mais parce qu'il est plus bas et que nous voyons plus de sa surface supérieure. Il semble un peu plus gros dans cette direction, donc il doit aller dans un peu pour tenir compte du fait qu'il est plus petit parce qu'il est un peu plus loin, mais un peu plus gros parce que nous regardons plus bas et voyons plus d'une vue dégagée de sa surface supérieure. Et par sa surface supérieure, je fais référence à l'avion qui constitue la partie inférieure de la boîte. Et maintenant, nous pouvons utiliser ces points de fuite pour mettre dans le bord inférieur de la boîte. Mettons celui-là dedans. A partir de ce point, nous conduirons et nous alignerons vers ce point de fuite. Et nous pouvons faire de même ici parce que maintenant nous avons un point à partir duquel travailler. Et le dernier serait, serait là. Ce serait donc une boîte en verre avec un peu de convergence des lignes verticales. Et ce serait parce qu'il y aurait un point de fuite vert en bas. Ce serait 3 perspective. Cette boîte précédente que nous avons dessinée, qui est dans une perspective unique parce qu'elle nous fait directement face. Et nous avons juste mis un point de fuite derrière ici pour faire converger cet ensemble de lignes parallèles. Nous allons faire converger légèrement les verticales sur celle-ci aussi. Donc ça va passer d'une perspective à un point, d'une perspective à deux points. Donc, nous allons commencer par nos lignes horizontales ici. Et nous allons mettre un point de fuite pour cette place. Là. Nous mettrons l'autre ensemble de lignes parallèles ici. Maintenant, pour les lignes verticales, l'ensemble de lignes parallèles en direction vers le bas convergera toujours aussi légèrement parce que point de fuite sera assez loin du bas de la page. Donc je vais juste devoir imaginer où c'est. Probablement un peu plus loin que mon nombril dans la direction loin du journal. Alors je vais mettre ces lignes. Donc ils ne convergent qu'un peu. Et les prochaines lignes que nous pourrions mettre en place seraient, mettons notre bord avant du plan inférieur, le plan horizontal. Ensuite, nous pouvons déterminer où la suivante serait basée sur ce point de fuite pour établir où ces lignes parallèles traverseraient les lignes verticales légèrement convergentes de l'ensemble vert des lignes parallèles. Donc on va juste mettre ça là-dedans, mettre ça dedans, et mettre notre autre de ceux-là. Et encore une fois, donc ce plan inférieur est un peu plus petit, donc il est un peu plus étroit de cette façon, car il s'éloigne de nous. Parce que bien qu'il soit de la même taille et de la même forme en réalité que le plan supérieur hors vue de celui-ci rétrécit parce qu'il est plus loin. Donc, quand nous la représentons sur une surface bidimensionnelle, pour transmettre cette illusion, nous la dessinons un peu plus petite. Donc, dans cette direction, nous le réduisons. Et il devient aussi un peu plus gros haut et bas dans sa proportion par rapport à la partie supérieure parce que nous voyons plus bas dessus. Je vais répéter le même processus avec ces livres ici. Nous avons l'ensemble horizontal de lignes parallèles. Mettez un point de fuite là-bas juste pour obtenir ces deux lignes parallèles pour compléter le plan supérieur. Et puis nous mettrons dans les lignes verticales. Et nous traitons chacune de ces boîtes indépendamment. Nous allons donc placer le point de fuite pour les lignes verticales directement en dessous, tout en bas en bas de la page. Donc c'est juste une légère convergence. Et puis on va chercher où vont les autres lignes pour faire le plan du fond. C' est pourquoi nous avons mis notre horizontale ici. Maintenant, nous pouvons le comprendre parce que nous avons deux lignes de point de connexion ici, créant ce point. Nous pouvons mettre celui-ci là-dedans et celui-ci étant parallèle, nous le mettrons aussi, grâce au même point de fuite. Alors on y va. Donc cette boîte qui était dans une perspective d'un point avant, parce qu'elle n'avait que le seul point de fuite. Maintenant, il y a un deuxième point de fuite au bas de la page, même si vous ne pouvez pas le voir. C' est là parce que ces lignes convergent vers elle. C' est donc maintenant dans une perspective en deux points. Et nous avions aussi une boîte ici où les livres traversent la ligne de l'horizon. Et cela peut créer des problèmes que je traite dans mon cours de perspective. Mais c'est un peu en dehors de ce que nous avons à faire maintenant. Donc, je ne vais pas confondre les choses, en entrant dans ça. Donc, lorsque vous dessinez une boîte qui traverse la ligne d'horizon, gardons simplement les lignes verticales verticales et ne vous inquiétez pas de toute convergence. Mettez les compagnies aériennes pour créer cette boîte là. Supposons que nous ayons ajouté la convergence à un ensemble vertical de lignes parallèles, qui, dans certains cas, prend un dessin en perspective 2 et en fait un dessin en perspective 3. Et dans d'autres cas, prend un dessin en perspective d'un point. Cela en fait un dessin en perspective 2. Donc, pour votre projet, nous allons simplement garder les choses simples maintenant. Dessinez tout en dessous de la ligne d'horizon. Dessine des avions ici et là. Et puis dessinez des lignes verticales toujours aussi légèrement convergentes vers le bas et puis travaillez à notre façon. Un plan de fond serait et le faire sur tous les cas et il suffit de remplir une feuille de papier avec différents réservoirs de poisson en forme de Lee et de poster ceux-ci à votre projet. 9. Ensembles de lignes parallèles: J' ai des boîtes où je viens de mettre du ruban adhésif coloré sur les trois ensembles de lignes parallèles. Vous avez donc un ensemble de lignes parallèles en vert, un ensemble de lignes parallèles en bleu et un autre en rouge. Et chaque ensemble de ces lignes parallèles se dirigeait vers son propre point de fuite. C' est parce que la boîte est à laquelle nous avons affaire sont tous rectilignes, sorte de coins carrés. Nous n'avons aucune sorte de boîtes en forme de coin ou quelque chose de fantaisie comme ça se passe. On est juste en train de garder les choses simples. Et c'est un exemple de cela. Voici une autre boîte carrée avec trois ensembles de lignes parallèles avec des bandes pour les indiquer. Donc, c'est juste pour, juste pour garder au courant des ensembles de lignes parallèles se dirigeant vers leurs propres points de fuite. Maintenant on pourrait, si ces deux boîtes n'étaient pas à plat, elles étaient inclinées au hasard, alors vous auriez un point de fuite pour chacune, chacune des couleurs ici. Vous auriez donc trois points de fuite et trois autres points de fuite qui ne s'aligneraient pas avec ces points de fuite parce qu'ils ne sont pas assis sur une surface partagée. Si celle-là est comme ça et ça j'aime vraiment ça, alors ils vont être indépendants l'un de l'autre. 10. Un avion incliné comme base pour d'autres plans: Et si nous avons un avion qui n'est pas au niveau du plan au sol ? Alors mettons notre ligne d'horizon pour le plan au sol ici. En fait, je vais en faire une couleur différente juste pour que nous soyons clairs à ce sujet. Donc c'est la ligne de l'horizon. C' est la ligne d'horizon du plan de sol, et c'est juste un autre plan qui est un peu incliné. Et donc on travaillait à l'endroit où vont les points de fuite. Pour qu'on puisse en mettre un ici. Et cet ensemble de lignes parallèles nous amènerait à un point de disparition. Et ce serait un peu hors de la page. Je peux, je peux mettre ma, la fin de mon truc de souverain là où ça serait. Donc cette ligne d'horizon serait la ligne d'horizon de ce plan, qui n'est pas le plan au sol, serait sa propre chose. Et ça le ferait, il disparaît. Des points de cet avion seraient sur ce point. Donc toutes les autres boîtes que vous êtes assis à plat sur cet avion auraient leurs points de fuite sur la ligne d'horizon de ce plan et non sur le plan de masse. Donc, par exemple, si je devais dessiner un plan ici, Partage des lignes parallèles avec les bords de ce plan. Ils allaient donc au même point de fuite et au même point de fuite. Mais si c'était sous un angle différent, disons que nous le mettions comme un peu là où nous pouvons faire glisser ce point de fuite et l'éloigner et créer un nouveau, un nouveau petit avion sur une surface ici. Et de même, ce point de fuite à l'autre extrémité serait un peu trop repoussé. Donc, je finirais avec et avec ça. Et donc cette boîte ou cet avion qui pourrait être la base d'une boîte serait tourné un peu plus. Et donc vous ignorez la ligne d'horizon du plan au sol et utilisez la ligne d'horizon de ce plan pour tous les plans que vous dessinez sur lui et qui sont parallèles à ce plan, comme assis sur M. Disons que ça pourrait être comme un radeau ou quelque chose qui flottait dans un océan qui bouge. Et il y a comme des boîtes assis dessus. Et vous voulez que les boîtes aient l'impression qu'elles sont vraiment assis sur ce radeau comme si Bob voulait dire. C' est pourquoi vous utiliseriez la ligne d'horizon de cet avion pour ces boîtes qui sont assis dessus. Nous avons donc appris que le plan au sol qui a sa propre ligne d'horizon n'est pas nécessairement la seule ligne d'horizon que vous pourriez mettre dans votre scène. Si vous aviez un radeau ou une surface qui n'était pas au niveau du plan au sol, il aurait sa propre ligne d'horizon et les choses qui s'y trouvaient seraient conformes à cette ligne d'horizon plutôt qu'au plan de sol. Donc, fais un peu de pratique avec ça. Gardez le plan que vous créez qui n'est pas au niveau du plan de masse. Pas trop grand parce que vous allez être puni points de fuite qui sont à des kilomètres de part et d'autre. Mais alors mettez des avions dessus et transformez-les en boîtes et amusez-vous un peu à faire ça. 11. Boîte Tumbling: Donc, disons que nous voulons dessiner des boîtes qui tombent dans l'espace. On ne s'inquiète pas qu'ils soient assis sur un avion au sol. On veut juste qu'ils tombent au hasard. Donc, nous dessinons notre premier avion et nous allons juste, ce que nous devons nous assurer, c'est que nous décidons d'un point qui est le plus proche de nous, ce qui fera celui-là. Et donc quand nous dessinons le reste de cet avion, si nous avons une ligne ici comme ça, il suffit de mesurer la distance entre ces deux points ou de les relie. Nous nous assurons que le prochain point que nous faisons est un peu plus proche de la ligne centrale que celui-ci, afin que nous sachions que cet avion est en perspective. Donc nous avons ici un avion qui est un peu en perspective, s'éloigne de nous dans cette direction. C' est donc le point le plus proche. Donc nous pouvons dessiner un nouveau point ici avec une ligne les reliant. Et maintenant, nous savons que cela s'éloigne de nous. Ainsi, les lignes parallèles qui correspondaient à une partie de l'ensemble des lignes parallèles, c'est aussi une seule, convergeront toujours aussi légèrement. Donc nous ne nous inquiétons pas des lignes d'horizon et où exactement nous mettons des points de fuite. Nous nous concentrons sur nous assurer qu'ils convergent, même si c'est juste un peu. Ainsi, nous pouvons tracer une ligne dans le cadre de cet ensemble de lignes parallèles qui va dans un peu. Et la ligne qui fait partie de cet ensemble de lignes parallèles à nouveau, mais le faire converger un peu. Et la même chose est vraie pour cette ligne. Quand on dessine son homologue ici, on l'apporte un peu, alors on le convertit juste. Et de même, quand nous tracons la ligne parallèle à celle-ci, nous l'apportons juste un peu, convergeons comme ça. Et donc nous devrions être en mesure de tester ça. Et donc on devrait pouvoir vérifier ça. Donc, cette ligne entre ces deux points ici devrait être un peu plus loin que cette ligne, qui est juste un cheveu. Et cette ligne dont il est aussi juste un cheveu. Et de même, cette ligne que nous pouvons mesurer entre ces deux points devrait être un peu plus longue que cette ligne, qui est juste par un cheveu. Et cette ligne entre ces deux points devrait être un cheveu plus long que cette ligne, qui est assez confortablement. Nous savons donc maintenant que nous avons tracé une boîte en perspective avec ce point qui est le plus proche de nous. Alors dessinons une autre boîte de taille similaire. Encore une fois, nous allons juste dessiner deux bords au-dessus du plan. Et ce point ici, nous voulons être les plus proches de nous. Donc, nous allons simplement connecter ces deux points afin que nous ayons une référence de mesure. Ainsi, nous pouvons prendre ce point et le déplacer à travers et le rendre légèrement moins loin de la ligne centrale, la ligne médiane diagonale. Donc maintenant, nous savons que c'est le plus proche. Lorsque nous tracons une ligne ici et que nous faisons correspondre une ligne parallèle pour ce bord, nous convergeons, elle converge vers un point de fuite ici quelque part. Mais, mais ils s'éloignent de nous, plus loin de nous. Donc ils convergent légèrement. Et de même avec celui-ci qui convergent juste légèrement celui-là aussi. Poussez un peu là. Et de même avec celui-ci, nous voulons convertir de cette façon. Et de même pour celui-ci, nous voulons convertir de cette façon. Donc ils vont tous à un point de fuite. Ils vont à un point de disparition. C' est loin. Ça ne sera pas sur la page. Ces deux-là vont à un point de fuite quelque part. Et donc vous faites de plus en plus de ce dessin, beaucoup de perte de boîtes tombant dans l'espace. Et une chose à noter est que plus l'une de ces boîtes est proche de vous, plus la convergence des lignes parallèles serait dramatique. Il y a une raison à ça, que je vais vous montrer. Alors pourquoi, quand les choses sont plus proches de vous, les lignes convergentes sont-elles plus dramatiques ? Et quand ils seront plus loin, nous allons avoir quelques points de fuite. Nous allons nous faire une boîte. Ok, donc c'est une boîte assez proche de nous. Et sa taille globale rapproche ses points des points de fuite parce qu'il est plus grand. Parce que c'est plus proche. Si nous devions dessiner une autre boîte dans la distance, ce serait si elle était de la même taille boîte, elle sera beaucoup plus petite pour nous. Donc, ça ressemblerait plus à ça étant plus loin. Et comme il est plus petit, l'angle de ces lignes parallèles convergeant vers ces points de fuite serait moins prononcé. Donc si on en fait un encore plus grand que celui-là, disons qu'on en a fait un aussi grand. Et nous avons pris le point de fuite pour dessiner sur les côtés. Et nous avons un autre point de fuite ici pour la perspective en trois points. Et on l'obtient de cette façon. Plus le spectateur est grand et proche, plus l'effet de perspective est déformé. Donc, vous pouvez voir comment cette boîte bleue est beaucoup plus déformée look dans cette petite boîte rouge ici. Ce qui est donc utile de garder à l'esprit, c'est que lorsque vous rapprochez les choses, vous pouvez exagérer cet effet. Et quand vous tracez les choses plus loin dans la distance, vous minimalisez simplement la convergence. Et s'ils sont assez loin, alors vous pouvez minimiser la convergence à un point tel que vous ne le remarquez même pas. J' aborde ce genre de choses beaucoup plus dans mon parcours de perspective, mais pour l'instant, vous pouvez simplement garder cela à l'esprit. Donc, pour le projet, dessinez une série de boîtes tombant dans l'espace et faites en sorte que certaines d'entre elles soient un peu plus grandes et plus proches. Et que certains d'entre eux soient un peu plus petits parce qu'ils seraient plus loin. Donc, nous allons juste dire que la boîte, est que la même taille physique réelle boîte dans tous les cas. Mais certains que vous allez rapprocher, que vous allez mettre plus loin. 12. PRATIQUE: Quelque chose est vraiment bon à faire est d'obtenir des carrés de papier ou de carton, peu importe. Et il suffit de les mettre sur une surface de table pour que vous ayez un tas d'entre eux et que vous vous entraîniez à les dessiner. Il y aura un angle différent. Certains seront plus loin, d' seront plus proches. Pour, faites attention à combien de convergence il y a. Et juste s'habituer à dessiner des carrés. Ça va vraiment, vraiment, vraiment, vous aider à long terme. J' aurais aimé en faire plus quand j'apprenais à dessiner plus tôt. Parce qu'une chose qui est comme une erreur super commune et je continue faire moi-même est quand vous dessinez comme des cubes ou des boîtes en général, vous avez toujours tendance à faire une vue de trois quarts, comme dire ceci. Il y a une tendance à toujours dessiner le côté trop longtemps. C' est juste une de ces choses qui arrive beaucoup. Et plus vous vous habituez à dessiner à quoi ressemblent les formes en perspective, juste de la vie, juste en les mettant devant vous, puis en les dessinant. Le mieux préparé vous serez pour ça. Et aussi mettre des boîtes, il suffit de poser des boîtes sur une table et de s'entraîner à dessiner celles de la vie. Je veux dire, ne prenez pas de photo et ne les tracez pas. Toi, tu ferais mieux de les regarder et de les tirer de la vie, de l'observation directement. C' est juste une pratique fantastique. Une chose qui pourrait être amusant est de mettre des carrés et des rectangles de papier et de carton sur la table. Et puis utilisez-les comme base pour créer des boîtes comme les rendre transparentes, comme des réservoirs à poissons. Alors dessinez juste un aquarium sur la table. Je veux dire, pas forcément aussi grand que le vrai aquarium, mais vous avez l'idée. Et puis quand vous avez fait ça, commencez à en mettre d'autres sur eux, à les faire tourner et à voir à quel point vous êtes à l'aise. Alors amusez-vous à jouer. Il suffit d'organiser des boîtes que vous tirez soit à partir de boîtes que vous regardez, soit à partir de celles que vous venez de faire. Ce qui nous ramène au départ, c'est-à-dire des points et des lignes, des points qui nous donnent la position des coins, lignes nous donnant la distance entre eux. Et représentant aussi les bords des plans. 13. PROJET DE CLASSE: Donc, le but de toute cette classe est de vous procurer des boîtes à dessin confortables. Et assez confortable pour que vous puissiez juste une sorte de main libre les, les dessiner. Mais comploter des points de fuite et tout. Et tirez de la vie autant que possible, en posant des boîtes devant vous. Et finalement, vous aurez juste le coup de la boîte à eau ressemble en perspective. Et vous garderez toujours à l'esprit que ces lignes convergent toujours aussi légèrement dans cette direction. Et ces lignes convergent toujours aussi légèrement dans cette direction, parce qu'elles font partie du même ensemble de lignes parallèles. Ces mots parce qu'ils sont en dessous du niveau des yeux, serait de convertir les oiseaux ce point si loin de la page que vous pouvez presque complètement l'ignorer. Sauf si la boîte est vraiment grande et Ryan devant toi. Et donc juste, dessinez juste un tas de boîtes et dessinez-les comme des réservoirs à poissons. Et une fois que vous en avez dessiné quelques-uns, commencez à appuyer d'autres boîtes contre eux. Pour que tu puisses dessiner, tu devrais étendre cette ligne pour savoir où ce point serait sur le sol. Et puis si le si c'est appuyé sur cette boîte avec le fond de cette boîte repose sur le côté de celle-ci, alors c'est assez pratique parce que nous pouvons utiliser ce bord ici pour établir leur perspective du fond. Le comportement peut simplement l'enlever aux mêmes points de fuite. Et plus vous tirez de livres de la vie juste sur la table devant vous. Plus vous passerez de temps à dessiner des boîtes et des cubes, plus vous aurez juste une idée pour eux et vous serez à l'aise de les faire. Je devrais le faire plus moi-même. J' aurais aimé l'avoir fait plus il y a longtemps quand j'ai commencé à me lancer dans ce truc. Ça ne fait jamais mal de faire plus de dessin de la vie. Et nous pouvons garer et d'autres blocs et autres blocs au-dessus de celui-ci. Et rappelez-vous ce que nous avons appris plus tôt que le plan inférieur d'une boîte à plat sur le plan du sol sera un peu plus agrandi dans cette direction. Ensuite, le bord supérieur, qui serait de plus en plus étroit en apparence, plus il se rapproche de votre niveau des yeux, qui serait la ligne d'horizon du plan du sol. Donc vous pouvez voir que j'ai dessiné trois réservoirs à poisson et deux, c'est juste, je suppose comme des boîtes en carton. Maintenant, dessinons certains qui sont juste une sorte de culbuter autour. N' oubliez pas la convergence toujours aussi légère que les ensembles de lignes parallèles s'éloignent de nous. Donc, ceux-ci convergeraient toujours aussi légèrement. Et je n'ai pas encore décidé de quelle façon cet avion fait face à quelle partie de la boîte il est. Donc je vais décider maintenant que ce sera le plus loin. Donc cette ligne, je serai plus courte que celle-ci. Et ceux-ci convergeront. Dessinons le reste de la boîte ici. Encore une fois, la convergence s'en va. Et quand vous avez dessiné une boîte, vous devriez être en mesure de déterminer quel est le point le plus proche de vous. Et si vous n'obtenez pas tout à fait votre convergence est spot sur la première fois, il suffit de dessiner sur eux. Je ne m'inquiéterais pas pour effacer ou quoi que ce soit. Vous voulez être conscient de la façon dont vous faites ça. Alors faites des erreurs et ne vous sentez pas mal à ce sujet. Et nous ne nous préoccupons pas avec une texture ou un motif ou quoi que ce soit sur l'ombrage ou quoi que ce soit sur ces livres est uniquement concerné par la structure et leur donner impression qu'ils occupent de l'espace et qu'ils n'interfèrent pas avec chaque autre. Par ce que je veux dire, si cette boîte s'appuie sur celle-ci, ça ne serait pas occuper l'espace d'une manière que vous ne pourriez pas faire en réalité. Et de même, quand celui-ci est assis sur celui-ci et que celui-ci s'appuie sur celui-ci. J' ai rendu cette boîte plus étroite que celle-ci. C' est pour ça que je suis venu ici avant que je commence à partir pour comprendre où est allé ce point. Et de même, il se connecte à ce bord un peu dans le coin. Et ce qui pourrait être amusant, c'est de faire une boîte sur cette surface ici et de frapper à l'intérieur de ce aquarium et des listes. Faisons le bord inférieur de la boîte. Et nous pouvons encore emprunter ce point de fuite parce que ces lignes parallèles sont toutes parallèles les unes aux autres, donc elles se dirigent vers le même endroit. Maintenant, ces bords inférieurs ne seront pas reliés à ce bord de l'aquarium ici si vous voulez. Parce qu'il y a un côté qui va arriver qui se connectera avec ce bord. On devrait arrêter ça un peu plus court. Donc, si cela aurait été, dire à propos d'ici est en fait assez proche Nous juste faire ces lignes verticales à venir dans le monde. Mais par rapport à cette ligne, si c'est ce que vous considérez horizontal pour cette boîte, nous devons tracer l'autre bord à venir de cette façon. Disons qu'on peut dessiner cette boîte. Et encore une fois, nous pouvons emprunter ce point de fuite pour ce bord ici. Ça n'a pas l'air vertical par rapport à ça. Pour moi, ça ne ressemble pas à 90 degrés. Alors tirez ça dans un petit peu. C' est donc le but de développer ce sens de la structure. Comme par la suite, vous combinerez des formes et pas seulement des boîtes rectilignes. Et vous allez ajouter des pièces à d'autres pièces et découper des morceaux. Mais jusqu'à ce que vous soyez à l'aise de dessiner des boîtes et alors vous êtes aise de vous appuyer les uns sur les autres et de les empiler les uns sur les autres. C' est comme les premiers pas vers le début de la construction à l'aide de ces formes. Et vous pouvez voir que cette boîte est plus grande et plus proche. Dessinez d'autres cases qui sont plus petites et plus éloignées. Et je tire juste le bord supérieur ici, ce point ici un peu plus loin. En l'amenant un peu de cette façon. Juste pour garder à l'esprit la convergence progressive vers le bas. Et vous remarquez que cet avion nous semble plus étroit dans cette direction que cet avion, parce qu'il approche au niveau des yeux. Et le niveau des yeux serait la ligne d'horizon du plan du sol. Donc tu pourrais, si tu voulais ajouter de l'eau à ces bassins à poissons. Et ce serait que vous remarqueriez que le plan de la surface de l'eau serait quelque part entre ceci en termes de combien il est étroit et celui-ci. Donc, si celui-ci est autant et celui-ci est autant, celui-là au milieu serait probablement à mi-chemin entre les deux. Mais on va s'arranger avec nos points de fuite. Nous avons mis notre point de fuite là. Et donc oui, vous pouvez voir que c'est en fait le cas. On va tracer une ligne là-bas. Donc, je serais conscient, comme je l'ai signalé à partir de lignes qui convergent loin de vous qu'un parallèle, il y a toujours une telle convergence. Si elles sont plus grandes et plus proches de vous, la convergence serait un peu plus prononcée. Et s'ils sont loin et loin dans le loin, vous ne remarqueriez guère qu'il s'agit d'un outil. Et dessinez autant de boîtes que votre dessin confortable dans lequel je suis. C'est une bonne pratique. Et quand vous êtes à l'aise de les dessiner, couché sur le sol et flottant aussi dans les airs. Commencez à les empiler les uns sur les autres et construisez juste un petit monde de boîtes. Et cela vous mènera bien sur votre chemin pour comprendre la structure et faire, comme je l'ai dit, combiner différentes formes pour créer des objets plus compliqués plus tard. Mais c'est là le fondement. C' est absolument crucial si vous voulez faire un dessin constructif. Et faire un dessin constructif est crucial si vous voulez pouvoir puiser dans votre imagination, ou du moins de référence, mais réorganiser les angles et les choses, les objets et les scènes à quelque fin que ce soit. Et ici, je suis allé très près de la ligne d'horizon. Et en fait, je suis allé juste un peu plus haut que lui, juste pour montrer à quel point cet avion apparaîtrait mince par rapport à celui-ci. Et cette boîte s'appuie sur ce gros livres, qui est assis au-dessus de cette plus petite boîte. C' est pourquoi, quand je travaillais à l' endroit où les points de cette boîte nous sommes assis sur le sol. J' ai étendu le côté de cette boîte avec une ligne de construction qui correspondrait au plan de sol. Et puis il en a un peu poussé un autre pour mettre ce point en place. Donc, quand vous avez rempli une page de boîtes, dont certaines sont assis sur le sol, dont certaines flottent autour, dont certaines sont appuyées et reposées sur d'autres. Postez-le sur la page du projet. 14. Conclusion: Félicitations, vous avez maintenant franchi la première et la plus importante étape pour développer une capacité à dessiner de manière constructive. Vous voudrez sans doute continuer et traiter d'autres volumes simples et comprendre comment les combiner pour créer d'autres formes. Cela vous met bien sur le chemin de pouvoir dessiner à peu près tout ce que vous voulez. Cette approche constructive du dessin m'a été très utile au fil des ans. Et j'espère vraiment que vous avez quelque chose de cette introduction et que vous continuez et faites de grandes choses. Merci d'avoir pris mes cours. Cela signifie beaucoup pour moi et vous pouvez me trouver ici et là sur Internet. N' oubliez pas de publier vos projets afin que vous puissiez tous voir comment vous vous entendez. Et si vous avez des questions, postez-les dans les discussions, je vais vérifier ce qui se passe et vous aider seul. Merci encore et bonne chance.