ASL | Apprendre les nombres et comment les utiliser | Langue des signes américaine

1. Introduction au cours de nombres 101: Bonjour et bienvenue pour apprendre à signer des chiffres. Les chiffres et l' ASL ne se limitent pas à l' apprentissage des signes, leurs règles, des exceptions aux règles. Portez des signes, des torsions, des points, faire, à ne pas faire, des trucs et astuces. Il y en a beaucoup, mais ne vous inquiétez pas, nous allons tout aborder ici. Je m'appelle Meredith. Vous me connaissez peut-être grâce à notre chaîne YouTube «  Apprenez à signer ». Mais si ce n'est pas le cas, voici quelques-unes de mes références. Je suis titulaire d'un diplôme d'associé et d'interprétation, d'un baccalauréat en interprétation, ainsi que d'une double mineure en orthophonie et en interprétation pédagogique, et d'une maîtrise en éducation des sourds. J'ai grandi en apprenant la langue des signes avec ma mère, qui est interprète en langue des signes. C'est ainsi que j'ai acquis mon amour pour l'ASL et la culture sourde. J'ai plus de 20 ans d' expérience dans le domaine de la signature. Dans ce cours, vous allez non seulement apprendre à signer des numéros, mais vous apprendrez également toutes les façons d' utiliser ces numéros dans différentes situations. Tout d'abord, je vais vous apprendre ce qu'il faut faire et ne pas faire, des conseils et quand et comment utiliser les chiffres. Je les ai divisés en sept catégories différentes. Tout d'abord, les chiffres en eux-mêmes. La catégorie suivante est celle de la règle des neuf, et celle-ci est vaste. Je l'ai donc divisée en quatre sous-catégories. Vieillissez le suivant, heure , minutes et heures. Après cela, des jours, des mois, des semaines. Et puis le jour ou dernier, ce sont les dollars et les cents. Mais celui-ci aura sa propre catégorie. Selon la règle des neuf, nous couvrons les dates, les numéros de téléphone, les adresses et les adresses e-mail, le montant. Et la technique de cotation. Non seulement vous allez apprendre les chiffres, vous aurez également l'occasion de tester votre compréhension avec une tonne de questionnaires réceptifs et expressifs en cours de route. À la fin de ce cours, vous aurez toutes les informations dont vous avez besoin pour maîtriser les chiffres en ASL tout en continuant à vous entraîner. Bien sûr, vous vous demandez peut-être ce que cela signifie par-dessus mon épaule. Apprenez à signer Accelerated est notre programme d'adhésion payant qui propose plusieurs cours de ce type. Et bien plus encore. Si vous souhaitez en savoir plus sur ce qu'il a à offrir, rendez-vous sur psi.org. Apprenons à signer des chiffres. 2. 1.1 - À faire et à ne pas faire avec les chiffres: Avant d'apprendre à signer des chiffres, découvrons les choses à faire et à ne pas faire. Tout d'abord, parlons des nombres de un à cinq. Beaucoup d'entre vous penseraient simplement à signer 1 234,5. Mais en fait, une ASL, vous allez citer les chiffres face à vous pour les numéros 1 234,5, comme ceci, 12345. Et c'est quel que soit le nombre en lui-même. Mais peu importe ce qu'il est incorporé à d'autres numéros, vous le faites avancer. 1 234,5. Vous en apprendrez davantage à ce sujet dans les prochaines leçons. Maintenant, comment se tenir la main lorsque nous attribuons des numéros ? Comme vous l'avez remarqué, j'avais le bras dans une position détendue. Il est plus près de mon corps, mais pas devant ma main ou trop loin. Je viens de passer juste à côté de moi. De plus, je veux que vous sachiez qu'il est toujours important de vous réchauffer les mains avant de signer. De cette façon, vous ne fatiguez pas vos mains. Maintenant, quelques doutes. Eh bien, comme je vous l'ai déjà dit, j'avais mon bras dans une position détendue et il était immobile. Il ne rebondissait pas de haut en bas ou ne poussait pas vers l'extérieur. Imaginez que vous lisez un livre dans la voiture et votre livre rebondit de haut en bas et que vous ne pouvez pas lire les lettres. Donc, si votre main rebondissait de haut en bas, il serait difficile pour les autres de voir quelle forme de main vous signez réellement. Maintenant que vous connaissez certaines de ces choses à faire et à ne pas faire, apprenons les chiffres. 3. 1.2 - Apprendre les nombres: Il est maintenant temps d'apprendre les chiffres. Avant de passer à la leçon suivante, assurez-vous de connaître ces nombres dans leur intégralité Tout au long de ce cours, vous allez pratiquer ces chiffres encore et encore. Assurez-vous donc d'avoir confiance en vous. Vous pouvez donc tirer le meilleur parti de ce cours, 00, en prenant la forme d'un 0011. C'est juste le chiffre 11 contre 2. C'est juste le chiffre 2 à 33. Ce n'est pas comme notre numéro trois habituel , car c' est le numéro 6344. C'est le numéro quatre. Il suffit de le retourner vers l'arrière chaque fois qu'il est seul. 455. C'est le numéro cinq, je viens de retourner 566. Maintenant, souvenez-vous que chaque fois que vous comptez, vous passez du plus petit doigt au plus gros doigt, 677. Votre annulaire et votre pouce se touchent. 788, votre majeur touche votre pouce. 899. Vous utilisez votre index et votre pouce pour vous toucher. 91010, votre pouce est levé et vous le déplacez d'avant en arrière. 10111. C'est juste l' index qui tape sur 11111212. C'est le clignotement du 2/12, du 13, du 13. C'est le numéro trois. Serrez-vous les uns contre les autres, en vous rapprochant de vous. 13, 14, 14. Vous avez vos quatre doigts joints et vous les ramenez vers vous. 14, 15. 15 est le chiffre cinq, qui se dirige vers soi-même. 15, 16, 16. Il existe également d'autres moyens de le signer. 16 ou 16161717. Vous pouvez également signer 17 ou 17171818. Il peut également être signé 18 ou 18. 18, 1919. C'est le numéro neuf tremble d'avant en arrière. 19 2020. Ce sont vos deux doigts réunis pour former un 020-20-1201. Si je m'en souviens, c' est comme un salut à 21 coups de canon. 20-20-202. Tu fais passer le chiffre à deux et tu le fais rebondir. 202-20-3203. C'est comme si le numéro 23 était assemblé. 203-20-4204. C'est comme le numéro 24. Assemblez 24, 25, 25. Vous avez deux doigts, puis cinq ensemble pour 252-062-6206. Réunis 26, 27, 27, cela fait deux doigts et les sept ensemble, 272-082-8208 ensemble, 208-20-9209 est le signe 29. Assemblez 29, 30, 30. C'est le chiffre 3.0, additionné de 30. Parlons maintenant des numéros 31 et plus. Regardons le numéro 31.40 et je vais vous expliquer pourquoi nous le signons de cette façon. Vous allez donc prendre 31, en mettant 3.1 ensemble pour faire 31 de la même manière. Nous en aurons terminé pour 32, 33, et tous les numéros doubles vont rebondir. Rebond 33. Il en sera de même pour 445-056-6707, 88,99. Alors 34 est 3,4. Ensemble, 353-637-3839, puis 4040. Vous continuerez à parcourir tous les nombres jusqu'à 99. Regardons donc les boîtes. Je viens de te le montrer. 4040. Nous ferons de même pour le 506-070-8090. Maintenant, il existe une règle supplémentaire chaque fois que vous signez avec 678,9 et que vous accédez à l'un de ces numéros. Par exemple, si nous en avions 97, vous feriez le moindre mouvement. Ainsi, vous pouvez voir le mouvement entre les 90 et les sept. La même chose peut être faite pour 68. Tu verras les six. Ensuite, votre main passe légèrement à la huitième. Il est plus facile de voir ces chiffres chaque fois qu'il y a un léger mouvement entre eux. Maintenant, examinons quelques chiffres plus grands. 100, 100. Tu fais le chiffre un en C. Ou tu peux le plier comme ça. Pour 100, 101 000, 1 000. Vous avez le chiffre un qui descend au milieu de votre main. Pour mille, 1 000, 1 million ou 1 million. Il y a une légère différence entre cette forme de main et celle d'un million , avec cette forme de main et celle d'un million , quatre doigts ou des millions avec un bras plat. 1 million, 1 million, milliard, milliard. Un milliard peut être signé. B, I L, L I 0 N ou un milliard avec trois coups sur votre main non dominante. Un milliard ou deux milliards. Alors, comment combinez-vous ces chiffres ? Eh bien, pensez à la façon dont nous disons les chiffres. Par exemple 32 500. Vous en signeriez 32 500. Il suffit de le signer. Comment tu le dis. Maintenant ? Et si nous en faisions 452 275 500 ? Eh bien, vous devriez le signer 452 275 500. Comme vous pouvez le constater, il suffit prendre le nombre et de le décomposer. Comment le dirais-tu ? 50 000. 50 000. Vous faites 5050 en moins de 2000, 50 000, 530 000. C'est cinq dans une main en forme de C plutôt que de faire 30 et de redescendre. 2000 530 030, 3 000 033, v33 rebondissant et des millions passant deux fois 33 millions. 250 millions. 250 millions, c'est deux fois 250 millions. Maintenant, n'oubliez pas que si vous avez besoin d'une aide supplémentaire avec les chiffres, revenez au début de cette vidéo et entraînez-vous à nouveau. 4. 1.3 - Trucs et astuces: Bien, avant de nous plonger dans les chiffres, parlons de quelques conseils. L'une des questions que l' on me pose tout le temps est suivante : Comment puis-je corriger mes erreurs ? Eh bien, chaque fois que vous attribuez des numéros, c'est la même règle que si vous vous trompiez avec un signe ou une faute d'orthographe. Tout ce que vous faites est secouer un tout petit peu et de recommencer depuis le début. Voici à quoi cela pourrait ressembler. Remarquez que j'ai juste légèrement secoué, puis j'ai répété le côté avec le chiffre. Maintenant, un autre conseil. Si quelqu'un vous signe un numéro que vous ne comprenez pas, demandez-lui de le signer à nouveau. Ils le signeront très probablement à nouveau à un rythme plus lent et avec un pourboire supplémentaire. S'ils vous le signent et que vous ne le recevez toujours pas, signez-le à nouveau en même temps. En le signant sur votre main vous pouvez le faire cliquer d'une manière différente. Un autre conseil est de pratiquer souvent vos chiffres. Ainsi, lorsqu'ils se présentent, vous vous sentez compétent. Et maintenant, mon dernier conseil, qui est probablement le meilleur, c'est d'aller sur place et de signer avec d'autres personnes. C'est le meilleur moyen d' améliorer vos compétences. Passons maintenant à la leçon suivante où je vais vous dire quand et comment vous allez utiliser les nombres. 5. 2.1 - Enseigner - Nombres par eux-mêmes: Cette section contient des chiffres en soi. Je vais vous donner cinq conseils sur la façon dont nous avons abordé les chiffres par eux-mêmes. Premièrement, nous avons déjà parlé de la façon dont les nombres 1 234,5 sont orientés vers nous, sauf lorsqu'ils sont incorporés une autre série de chiffres. Maintenant, beaucoup se demandent : « Pourquoi est-ce ainsi ? Eh bien, si nous signions les chiffres 2.3, comme nous le ferions naturellement, cela ressemblerait simplement aux lettres B et W. Il est donc important de suivre ces règles pour rester fidèle à la norme ASL. Deuxièmement, les numéros 161 718,19 sont connus pour avoir des variations. Voici comment vous pouvez les trouver. 16, 16 ou 16 ans. 17, 17 ou 17, 18 ou 18. Puis 1919 ou 19. Numéro trois, numéros 2025. Je pense qu'ils sont un peu spéciaux. Beaucoup de gens pensent que vous feriez deux et ensuite le chiffre. Mais en réalité, ils ont leur propre système spécial. Vous allez utiliser cette lettre L. Pensez deux doigts pour deux. Et puis jusqu'à 020. Ensuite, vous avez 2120, 2203, 2042, 5205, puis 26 à 29, ce L qui représente les deux à 678,9, numéro quatre. Les numéros 30 et supérieurs sont signés en utilisant les chiffres de zéro à neuf. Par exemple, 32 est comme ça, un 3.2, 464-67-0171. Maintenant, qu'en est-il des numéros 30, 40, 50, etc. Eh bien, il suffit de prendre le nombre et de le ramener à zéro. Et remarquez qu'un pair fait un zéro partiel ici. C'est un petit truc. 3040, 5060, 7070, 8090. Maintenant, qu'en est-il des nombres doubles comme 33, 44 ? Eh bien, c'est ce que tu ferais. 33. Tu prends les trois et tu les fais rebondir un tout petit peu. 450, 5606, 7078, 8909. Permettez-moi de vous donner un autre conseil dans cette section. Lorsque nous utilisons 678,9 ensemble, par exemple 68, vous allez avoir votre numéro six, rock jusqu'au huit. Remarquez que lorsque vous avez 678,9, c'est un peu difficile. Ce mouvement de balancement montre donc qu'il y a un mouvement qui remonte jusqu'à la main. La même chose peut être faite avec 97. C'est un mouvement de bascule vers le numéro suivant. Numéro cinq. Qu'en est-il de 100 et plus ? Eh bien, je dis toujours «  signe-le » comme on le dit. Ainsi, par exemple, si vous prononcez le chiffre 413, vous allez le signer pour cent 13. Tu ne vas pas faire 413. Que diriez-vous de 672 ? 672. Essayons-en des milliers. 1 530, 1 530. Qu'en est-il de 500 000 ? 500 000. Pensez à la façon dont vous le diriez et signez-le de cette façon. Passons maintenant à votre questionnaire réceptif. 6. 2.2 - Quiz réceptif - Nombres par eux-mêmes: Maintenant, commençons à être réceptifs avec le numéro un. Numéro deux. Numéro trois. Numéro quatre. Numéro cinq. Numéro six. Numéro sept. Numéro huit. Numéro neuf. Numéro dix. Très bien, voyons comment tu t'en es sorti. Numéro un. Numéro deux. Numéro 318, numéro 23, numéro 533, numéro 647, numéro 779, numéro 811, numéro 9 800,62 et numéro 103 700,50. Passons maintenant à votre quiz expressif. 7. 2.3 - Quiz d'expression - nombres par eux-mêmes: Pour votre quiz expressif, vous allez voir et entendre le numéro, puis le signer. Ensuite, je vais vous montrer la réponse juste après le numéro 13333, numéro 111111, numéro 316-16-1616, numéro 252-05-2525. Numéro 544-44-4444. Numéro 6 626-026-2602, numéro 7 868-068-6806, numéro 850454154150, pour le numéro 9784784784784, numéro 109 200.59259 mille 259 250. Excellent travail. Maintenant, passez à la section suivante. 8. 3.1 - Enseignement - Règle des neuf: Cette section traite de la règle des neuf. Et comme je vous l'ai déjà dit, c'est une question importante, mais c'est une règle simple. L'idée de base est d'utiliser les chiffres un à neuf incorporés à son côté. Examinons donc chaque catégorie pour voir comment elle est utilisée. Tout d'abord, parlons de H. Voici notre point d'âge. N'importe quel numéro 12 345 678,9. Descendre de cet endroit signifie avoir entre un et neuf ans. Mais si je faisais le signe à 30 ans, je le ferais à 30 ans. Mais pour trois ans, j'en signerais trois. Comme vous pouvez le voir, le numéro est intégré sur le côté. Mais tous les nombres dix et plus sont le signe et le nombre séparés l'un de l'autre. Regardons le suivant. Le temps vient de notre poignet. Banque de votre montre. Donc 01:00, 02:00, 3456789. Ensuite, il serait temps. Et puis le numéro. Donc, disons 230, nous en ferions 30, mais 12 30, ce serait le temps. 12 30. Regardons le panneau. Minute 1 min, deux minutes 345678, 9 min, puis à partir de là 10 min. Donc, si nous faisions 1 min, 1 min, 12 min, 12 min. Regardons maintenant l'aiguille des heures. Vous allez utiliser votre aiguille non dominante pendant 1 h. Pensez à l'aiguille des heures qui tourne 24 heures sur 24. 2 h, 3 h 45 678,9. Ensuite, vous pourriez également voir certaines personnes le déformer avec leurs risques et périls. À partir de là. Si nous avions 60 h, ce serait 60 h, mais 6 h, ce serait 6 h. Parlons des jours. Comme dans combien de jours votre bras non dominant sera comme ça , représentant l'horizon. Et ton bras fonctionne normalement comme ça toute la journée. Mais si nous en incorporons un pendant 912 jours, trois jours, quatre jours, 56789 jours. Alors si nous faisions 99 jours, 99 jours. Mais neuf jours. Neuf jours. Qu'en est-il des mois ? Eh bien, le signe du mois est exactement le suivant. D'un mois à l'autre, 345 678,9. Donc, si nous ajoutons 15 mois, ce serait 15 mois. Mais cinq mois. Cinq mois. Regardons les semaines. Nous avons une semaine, deux semaines, 3456789. Les semaines se succèdent comme la semaine dans un calendrier. Si on ajoute 12 semaines, 12 semaines. Mais deux semaines, deux semaines. Maintenant, il y a quelque chose qui s'appelle la tournure du jour ou du lieu. Comme au premier jour du mois ou en remportant la première place. Et ça va ressembler à ça. Premier, deuxième, troisième, quatrième, cinquième, sixième, 78,9. Puis dix et plus, juste le chiffre dix et plus. Et vous n'ajoutez pas de force supplémentaire à votre parole. Et la dernière catégorie de la règle des neuf est celle des dollars et des cents. J'ai séparé toute une section pour cela. Alors allez y jeter un coup d'œil dans un petit moment. Vous pouvez maintenant passer à votre questionnaire réceptif. 9. 3.2 - Quiz réceptif - Règle des neuf: Passons maintenant à votre questionnaire réceptif. Numéro un. Numéro deux. Numéro trois. Numéro quatre. Numéro cinq. Numéro six. Numéro sept. Numéro huit. Numéro neuf. Numéro dix. Très bien, voyons comment tu t'en es sorti. Numéro 19 mois, nombre jusqu'à 15 semaines. Numéro 3745, numéro pour 3 h. Et nous avions 538 ans. Numéro six, premier numéro 77 jours. Numéro huit, 20 min. Numéro 96 semaines. Et numéro dix, depuis des années. Excellent travail. Passez maintenant au quiz expressif. 10. 3.3 - Quiz d'expression - Règle des neuf: Signez chacune d'elles et vous pourrez ensuite vérifier votre réponse après chaque question. Numéro 110 mois. Dix mois. Dix mois. Dix mois. Numéro 28 semaines. Huit semaines. Huit semaines. Huit semaines. Numéro trois, 06h00, 06h00, 06h00. Numéro pour 9 h 9 h 9 h 9 h. Numéro 55 ans, cinq ans. Cinq ans. Cinq ans. Numéro six. Troisième, troisième. Troisième. Troisième. Numéro 73 jours, trois jours. Trois jours. Trois jours. Numéro huit, 30 min, 30 min, 30 min, 30 min. Numéro 914 semaines. 14 semaines. 14 semaines 14 semaines Numéro 1042 ans, 42 ans. 42 ans. 42 ans. Excellent travail. Passez maintenant à la section suivante. 11. 4.1 - Enseignement - Dates: Cette section est entièrement consacrée aux dates. Voici donc le détail de la façon dont les dates sont signées. Concentrons-nous d'abord sur le mois où je me rends compte de ses lettres et non de ses chiffres. Considérez-le donc comme une leçon bonus pendant des mois avec cinq lettres ou moins, leur doigt orthographié dans son intégralité. Mais lorsque les mois comportent plus de cinq lettres, ils sont abrégés. Voilà à quoi ça ressemble. Janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre. Maintenant, parlons des dates. Vous souvenez-vous que lorsque nous avons parlé à l'heure des numéros un à neuf, il y avait une différence entre le premier, le deuxième, le troisième, le quatrième, le cinquième, sixième, le septième, le huitième et le neuvième Eh bien, ils peuvent être utilisés pour signer une date précise, mais je dois dire que je l'ai vu signer avec les mais je dois dire que je l'ai premier, deuxième, troisième, quatrième, cinquième, sixième, septième, huitième et neuvième. Et j'ai remarqué que je n'ajoutais pas le ou le ième son à chaque fois que je le faisais. Alors pour les numéros supérieurs à cela, qui se contente de signer le numéro ? 11, 12, 13, et ainsi de suite pour les jours du mois. Parlons maintenant des années, quatre ans, en commençant par les montants pour adolescents. Vous les verrez généralement signés soit avec le 10 610-710-8109, soit avec un shake. À partir de là. Vous le suivez avec le numéro, disons 164-05-1645. Qu'en est-il des chiffres dans les années 2000 ? Eh bien, de 2000 à 2009, vous allez le signer avec deux zéro-zéro, puis passer au chiffre suivant. 1, 2 0, 0, 2 0 0, 3, 2 0 0, 4, 2 0 0, 5, 6, 7, 8 et 9. Ensuite, à partir des numéros 2010 et suivants, vous allez signer 20, puis le numéro. Alors assemblons tout cela. À quoi ressemblerait le 15 janvier 1995 ? Cela ressemblerait à ceci. Regardons-en un autre. Qu'en est-il du 5 mai 2009 ? Ou maintenant ? Il est temps de passer à votre questionnaire réceptif. 12. 4.2 - Quiz réceptif - Dates: Dans ce quiz, je vais vous attribuer une date. On y va. Numéro un, numéro deux, numéro trois. Numéro quatre. Numéro cinq. Très bien, vérifions vos réponses. Numéro un, 15 février 1945, numéro jusqu'au 30 octobre, 16 et 78. Numéro trois, 9 mars 2009. Numéro pour les 23, 18 et 95 août. Numéro cinq, 5 juin 1990. Génial. Non. Passez à votre quiz expressif. 13. 4.3 - Quiz d'expression - Dates: Je vais vous donner une date à signer, puis vous vérifierez votre réponse. Numéro un, 3 juillet 1960. 3 juillet 1960. 3 juillet 1960. 3 juillet 1960. Numérotez du 20 janvier au 20, 18, 30 janvier au 20, 18, 30 janvier aux 20, 18 et 32 janvier. Numéro trois, du 15 décembre au 15 décembre au 15 décembre. 2002. Numéro du 19 mai 2016. 19 mai 2016. 19 mai 2016, 19 mai 2016. Numéro cinq, 7 avril, 16 80, 7 avril, 16 80. 7, 16 et 80 avril. 7, 16 et 80 avril. Excellent travail. Maintenant, passez à la section suivante. 14. 5.1 - Enseignement - Numéros de téléphone: Cette section concerne les numéros de téléphone, et c'est assez simple. Utilisez simplement vos chiffres de zéro à neuf, face vers l'avant pour que les choses soient claires, faites une pause entre chaque série pour l'indicatif régional, les trois chiffres suivants et les quatre derniers, comme ceci. 405-372-9546. Passons maintenant au quiz réceptif. 15. 5.2 - Quiz réceptif - Numéros de téléphone: Votre questionnaire réceptif portera sur les numéros de téléphone. Nous y voilà. Numéro un, numéro deux, numéro trois. Numéro quatre. Numéro cinq. Très bien. Vérifions et voyons comment vous vous en êtes sorti. Numéro 120-15-4773 à neuf. Numéro 2, 678-478-9801. Numéro 3 937-324-1817. Numéro 4 508-612-9362. Numéro 5 903-493-7528. D'accord. Passons à votre quiz expressif. 16. 5.3 - Quiz d'expression - Numéros de téléphone: Ce quiz expressif, je vais vous donner un numéro à signer, puis vous pourrez vérifier et voir comment vous vous en êtes sorti. Numéro 1, 6 8 9 4 0 7 2 3 1 9 6 8 9 0 7 2 3, 1 9 6 8 9 4 0 7 2 3, 1 9 6 8 9 4 0 7 2 3, 1 9 Numéro 2. 9 1 8 6 7 9 5 8, 1 4 9 1 8 6 7 9 5 8, 1 4 9 1 8 6 7 9 5 8, 1 4 9 1 8 6 7 9 5 8, 1 4. Numéro 3. 2 1 0 4 2 3 8 1 6 2 1 0 4 2 8 1 4 6 2 1 0 4 2 3 8 1 4 6 2 1 0. Pour 238146. Numéro 4, 4 8 0 , 4 6 0, 1 2 4 8 0 4 6 0, 1 3, 1 2 4 8 0 4 6 0, 1, 2 4 8 0 4 6 0, 1, 3, 1 au numéro 5 9 1 au numéro 5 8 5 9 8 5 9 4 2 5 3, 1 7. Un travail génial. Il est maintenant temps de passer à la section suivante. 17. 6.1 - Enseignement - Adresses: Dans cette section, nous nous concentrons sur les adresses et les adresses e-mail . Lorsque vous signez des chiffres avec des lettres, cela peut être délicat. Voici donc quelques conseils. Il est toujours important de signer clairement, surtout lorsqu'il s' agit de lettres et de chiffres. Lorsque vous signez des adresses, signez le numéro, puis faites une pause pour cette rue. Voici quelques exemples. 1530 Elm Street, ou vous pouvez le signer 15 30 Elm Street, 986 51e Drive. Tu le signerais. Remarquez que je n'y ai pas ajouté le S t. Je l'ai juste laissé seul. Et j'ai fait une pause entre les numéros, puis le nom de la rue. Pour les adresses e-mail, veillez à inclure le point. C'est votre index et votre pouce pincés l'un contre l'autre. Je cherche un petit point. Et le symbole de l'art et un avec un petit cercle semblable à ce symbole. Cela pourrait donc ressembler à ceci. Mary, 25 ans, sur yahoo.com. Maintenant que vous avez ces trucs et astuces , répondez au questionnaire réceptif. 18. 6.2 - Quiz réceptif - Adresses: Pour votre quiz réceptif, j'ai divisé en adresses, une adresse e-mail. Les cinq premières seront des adresses e-mail, et les cinq suivantes seront des adresses. Nous y voilà. Numéro un, numéro deux, numéro trois. Numéro quatre. Étape numéro cinq. Très bien, voyons comment tu t'en es sorti. Numéro un, Bob 99 sur aol.com. Numéro à égalité 19 eighty@gmail.com. Numéro trois. Dots Smith à k12 point ok point edu. Numéro quatre, info sur Five Kids Dot TV. La ligne 76, numéro cinq, sur tx.gov, correspond désormais à la ligne numéro un. Numéro deux, numéro trois, numéro quatre. Numéro cinq. Je ne sais pas. Je ne sais pas. D'accord. Voyons comment tu t'en es sorti. Numéro 132 Oak Avenue, numéro six Chery Lane, numéro 31875, Beach Street, numéro 4340. Donc 60 % sec, numéro 51765 vers l'ouest. D'accord. Passons maintenant à vos arrêts expressifs. 19. 6.3 - Quiz d'expression - Adresses: Tout comme dans votre questionnaire réceptif, je les ai divisés en adresses et adresses e-mail. Alors d'abord, les adresses e-mail, numéro un, k point cruise five@gmail.com. Je fais une croisière à l'adresse five@gmail.com. Je fais une croisière à l'adresse five@gmail.com. Numéro à contacter à neuf bougies. Dotnet. Contactez Nine Candles.net. Contactez Nine Candles.net. Numéro trois, Leah 80 seven@yahoo.com. Leah 80 seven@yahoo.com. Leah 80 seven@yahoo.com. Souvenez-vous de Marie Dot Garcia au K6 point k s dot edu. Mari point Garcia sur K6 point point edu. Mari point Garcia sur K6 point point edu. Numéro 5blurred@4u.org. Learn@4u.org, blurred@4u.org. Adresse maintenant numéro 18, Blake Lane, Eight Lake Lake Blaine. Eight Lake Flame. Numéro 245, Sun Street, 45 Sons Street. 45 Sun Street. 45 Sun Street, numéro 3360, North 45th Drive, 360 North 45th Drive, 360 Nord 45e Drive, 360 Nord 45e Drive, 360 ni 45e, droite. Numéro 41950 Green Street. 1950 Green Street. 1950. Rue verte. 1950 rue verte. Numéro 514670 Fe Avenue. 14670 Fe Avenue. 146770 Fe Avenue. 14670 Fe Avenue. Excellent travail. Maintenant, passez à la section suivante. 20. 7.1 - Enseignement - Montants: Comme nous en avons déjà parlé, l'argent était inclus dans la règle des neuf. Mais dans cette section, nous parlons d'argent un peu plus en profondeur, comme en dollars et en incitations car chacun d'eux a ses propres règles. Tout d'abord, parlons de ce qui s'est passé depuis. Puisque c'est le cas, puisque c'est juste ici sur votre front, tous les chiffres qui proviennent de cet endroit, juste comme celui-ci, ont autant de sens. Et puis à partir de dix, c'est un indice, puis un nombre. Pour être honnête, il n'est pas beaucoup utilisé de nos jours, car rien ne coûte vraiment moins d'un dollar. Mais c'est ainsi que vous l'utiliseriez. Pour des dollars. Vous allez utiliser le dollar Twist pour une personne jusqu'à 901$, 2 $, 3, 456 789$. À partir de là, vous devez ensuite signer le numéro avec le panneau. Un dollar, environ 35 dollars. Et si vous vouliez les combiner tous les deux ? Eh bien, pour 9,25$, ça ressemblerait à ça. 9,25$. Vous n'allez pas le mettre à la place parce qu'il est attaché à ces 9 dollars en sachant que le chiffre qui suit correspond à toute cette bouche. Mais qu'en est-il de 20,25$ ? Eh bien, il serait signé 120,25$. Maintenant que vous avez une meilleure compréhension de l' argent, répondez au questionnaire réceptif. 21. 7.2 - Quiz réceptif - Montants: Ce quiz réceptif est entièrement consacré à l'argent. On y va. Numéro un. Numéro deux, numéro trois. Numéro quatre. Numéro cinq. Très bien, voyons comment tu t'en es sorti. Numéro un, 0,50$. Numéro deux, pour un dollar, numéro 307,25$, numéro 486$ et numéro 5 300,99$. Maintenant, passez à votre section expressive. 22. 7.3 - Quiz d'expression - Montants: Cette section expressive est entièrement consacrée à l'argent. On y va. Numéro un, 0,36 $, 0,36$, 0,36$. Numéro 208$, 8 $, 8$. Numéro 309,99$, 9,99$, 9,99$, 9,99$. Numéro pour 75$, 75$, 75$, 75$. Numéro 5 200,45 dollars, 245 dollars, 245 dollars, 245 dollars. Continuez. Maintenant, passez à la section suivante. 23. 8.1 - Enseignement - Listing: Cette dernière section traite des techniques de listage. Maintenant, la liste peut ne pas sembler être une véritable règle numérique car elle est davantage axée sur la grammaire. Mais il est important de savoir comment utiliser les chiffres sous toutes leurs formes. L'idée d'une liste est d'organiser les informations. Pensez à la façon dont nous utilisons les virgules dans les phrases. Il détaille ce que nous lisons et nous indique où faire une pause et chaque information. La même chose peut être faite chaque fois que nous utilisons la technique de mise en vente. C'est comme votre propre système de puces, directement sur votre main. Disons que je parlais de l'âge de mes frères et sœurs. Eh bien, j'utiliserais ma main non dominante pour en énumérer le nombre. Ensuite, j'y ferais référence et signerais ce à quoi je fais référence dans cette liste, comme ceci. Remarquez, je l'ai pointé du doigt, puis j'ai pu signer quelque chose par la suite. Maintenant que vous avez cette idée, allez répondre au questionnaire réceptif. 24. 8.2 - Quiz réceptif - Liste: Dans cette section réceptive, vous allez voir les numéros listés. Vous les noterez dans l'ordre dans lequel vous les verrez pour chaque question. Nous y voilà. Numéro un, numéro deux, numéro trois. Numéro quatre. Numéro cinq. Vérifions vos réponses. Numéro 1368, numéro 219-16-1311. Numérotez jusqu'à 551 300. Numéro 470-640-4908, numéro 51751208055 25. Très bien, passez à la section expressive. 25. 8.3 - Quiz d'expression - Listing: Pour cette section expressive, vous ferez la même chose que vous avez vue dans la section réceptive. Vous verrez les numéros que je vous ai donnés vous les signerez et vous pourrez ensuite vérifier vos réponses. Numéro 118-151-0618, 151-06-1815, 106-181-5106. Numérotez jusqu'à 250 500 200 500 250 500 200 500. Numéro 397 597-597-5975. Numéro pour 255075100120 520-55-0705. 100 125 255075100125. 255075100125, numéro 52000530020005300 2000 5 300. 200 5 300. C'est toi qui l'as fait. Excellent travail. Passons maintenant à la dernière section. 26. 9.1 - Vous l'avez fait ! ! !: C'est du chemin à parcourir. Vous venez de terminer l'intégralité de notre cours de chiffres, mais votre apprentissage ne doit pas s'arrêter. Voici quelques ressources supplémentaires qui vous permettront de continuer à vous entraîner. Asl dot BZ est une excellente ressource pour vous aider à vous entraîner avec vos chiffres. Ce site Web vous permet de choisir votre vitesse et le nombre maximum sur lequel vous souhaitez travailler. Notre chaîne YouTube est une autre excellente ressource pour pratiquer vos numéros ASL. Nous avons réalisé plusieurs vidéos sur le thème des chiffres. Nous avons même une série complète à ce sujet. Allez y jeter un coup d'œil. Nous pouvons également apprendre à citer un programme accéléré qui propose encore plus de façons de pratiquer les chiffres, ainsi que d'autres cours, comme celui-ci. Mais cela ne s'arrête pas là. Nous offrons aux membres la possibilité de créer une communauté grâce des groupes de discussion silencieux serveur Discord et à un live hebdomadaire avec moi. Il y en a encore plus, alors allez y jeter un coup d'œil sur learn how to psi.org. Merci d'avoir appris les chiffres avec nous. Et n'oubliez pas de continuer à apprendre à signer.