Apprendre l'urdu pour les débutants | M.A Ahmed | Skillshare

Vitesse de lecture


1.0x


  • 0.5x
  • 0.75x
  • 1 x (normale)
  • 1.25x
  • 1.5x
  • 1.75x
  • 2x

Apprendre l'urdu pour les débutants

teacher avatar M.A Ahmed, ifactner

Regardez ce cours et des milliers d'autres

Bénéficiez d'un accès illimité à tous les cours
Suivez des cours enseignés par des leaders de l'industrie et des professionnels
Explorez divers sujets comme l'illustration, le graphisme, la photographie et bien d'autres

Regardez ce cours et des milliers d'autres

Bénéficiez d'un accès illimité à tous les cours
Suivez des cours enseignés par des leaders de l'industrie et des professionnels
Explorez divers sujets comme l'illustration, le graphisme, la photographie et bien d'autres

Leçons de ce cours

    • 1.

      Introduction pour apprendre l'urdu pour les débuts

      1:09

    • 2.

      Prononciation de l'alphabet d'urdu Alif à Alphabet Leçon 2

      11:54

    • 3.

      Écrire l'amour pour dire la leçon 3

      6:02

    • 4.

      Écrire un jaume à la leçon de khay 4

      5:05

    • 5.

      Écrire un Daal sur la leçon 5

      7:42

    • 6.

      Écrire l'image dans la leçon 6

      5:25

    • 7.

      Écrire une leçon de fond sur la leçon 7

      7:19

    • 8.

      Écrire un midi à la leçon de foin 8

      7:19

    • 9.

      Zair et les sons qu'il fait avec des caractères différents de l'alphabet d'urdu Leçon 9

      6:33

    • 10.

      Zaber et les sons qu'il fait avec des caractères différents de la leçon d'alphabet d'urdu 10

      5:06

    • 11.

      Paish et les sons qu'il fait avec des caractères différents de la leçon d'alphabet d'urdu 11

      5:19

    • 12.

      Positions et formes de la leçon d'Alif 12

      4:29

    • 13.

      Positions et formes de la leçon de la baie 13

      4:26

    • 14.

      Positions et formes de la rémunération 14

      4:38

    • 15.

      Positions et formes de la leçon de l'étaye 15

      4:53

    • 16.

      Positions et formes de la leçon de Ttay 16

      3:27

    • 17.

      Positions et formes de l'expression leçon 17

      3:01

    • 18.

      Positions et formes de la leçon de bijoux 18

      3:58

    • 19.

      Positions et formes de la leçon de la caisse 19

      3:14

    • 20.

      Position et formes de la leçon de foin 20

      4:19

    • 21.

      Positions et formes de la leçon de Khay 21

      5:09

    • 22.

      Positions et formes de la leçon de Daal 22

      3:12

    • 23.

      Positions et formes de la leçon de Ddal 23

      4:33

    • 24.

      Positions et formes de la leçon de zaal 24

      2:46

    • 25.

      Positions et formes de la leçon de rayons 25

      4:50

    • 26.

      Positions et formes de la leçon à zay 26

      3:56

    • 27.

      Positions et formes de la leçon de Zhhay 27

      1:47

    • 28.

      Positions et formes de la leçon de vue 28

      3:52

    • 29.

      Positions et formes de la leçon de l'éclat 29

      4:36

    • 30.

      Positions et formes de la leçon de swaad 30

      3:37

    • 31.

      Positions et formes de la leçon de Zwaad 31

      4:15

    • 32.

      Positions et formes de la leçon de l'embout 32

      4:08

    • 33.

      Positions et formes de la leçon de zoom 33

      3:08

    • 34.

      Positions et formes de la lettre ayn leçon 34

      5:05

    • 35.

      Positions et formes de la leçon de Gayn 35

      4:34

    • 36.

      Conclusion

      0:45

  • --
  • Niveau débutant
  • Niveau intermédiaire
  • Niveau avancé
  • Tous niveaux

Généré par la communauté

Le niveau est déterminé par l'opinion majoritaire des apprenants qui ont évalué ce cours. La recommandation de l'enseignant est affichée jusqu'à ce qu'au moins 5 réponses d'apprenants soient collectées.

49

apprenants

--

À propos de ce cours

L'urdu pour les débuts apprend à lire, à l'écriture et à la langue de Learn La première partie du cours se concentre sur l'enseignement de la prononciation et de l'écriture de l'alphabet en urdu. Ensuite, nous nous concentrons sur les diacritiques en urdu et les sons qu'ils font avec des caractères différents. Nous apprenons ensuite à écrire des mots en Urdu en mettant l'accent sur les formes des lettres en Urdu dans leurs positions initiales, leurs positions moyennes et leurs positions finales des mots. Nous nous concentrons également sur l'écriture et la lecture des mots en Urdu

Rencontrez votre enseignant·e

Teacher Profile Image

M.A Ahmed

ifactner

Enseignant·e

Compétences associées

Développement personnel Langues Arabe
Level: Beginner

Notes attribuées au cours

Les attentes sont-elles satisfaites ?
    Dépassées !
  • 0%
  • Oui
  • 0%
  • En partie
  • 0%
  • Pas vraiment
  • 0%

Pourquoi s'inscrire à Skillshare ?

Suivez des cours Skillshare Original primés

Chaque cours comprend de courtes leçons et des travaux pratiques

Votre abonnement soutient les enseignants Skillshare

Apprenez, où que vous soyez

Suivez des cours où que vous soyez avec l'application Skillshare. Suivez-les en streaming ou téléchargez-les pour les regarder dans l'avion, dans le métro ou tout autre endroit où vous aimez apprendre.

Transcription

1. Introduction pour apprendre l'urdu pour les débutants: Mesdames et messieurs, bienvenue chez vous seul, cela suffira pour les cours pour débutants. Dans ce cours, nous allons apprendre à prononcer et à lire ou à lire l'alphabet, ou à faire des vides et des phrases de base ou deux. Nous parlerons également des diurétiques, qui sont z, z bar et page. Nous verrons quand il y aura 1 milliard de pages avec des lettres différentes et qu'elles émettront des sons différents. Et le son des mots dépend des critiques de teinture que nous utilisons. Veuillez télécharger le fichier joint au fur projet de classe est terminé et téléchargé. Je vais vous donner mon avis sur vos projets de classe. J'espère que vous aurez plaisir à apprendre, faire comme moi, développer ce cours. Je te verrai au premier cours. 2. Prononciation de Urdu Alphabet Alif à Yay Leçon 2: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous allons apprendre à prononcer 38 connecteurs de l'alphabet ODU. Je voudrais vous dire que nous écrivons ou faisons de gauche à droite, tout comme nous écrivons en tant qu'airbag. Nous écrivons l'anglais de droite à gauche. Ne t'inquiète pas. Nous allons apprendre à écrire tous ces collectionneurs. Dans les prochaines leçons. Comme maintenant, nous allons nous concentrer sur leur prononciation. Commençons. Le premier caractère de l' alphabet ODU est notre live ou live. Notre ligne droite est en direct. Ensuite, nous avons un personnage semblable à un bateau avec les deux générés automatiquement. Cela s'appelle boat be b. B. Tout comme B. Si nous avons fait du coton, voyez des points sous une planche, alors nous avons P, b, b et deux points sur le dessus d'un connecteur en forme de bateau. Ensuite, nous avons t, d, t. Donc, pour prononcer ce collecteur, le bout de ma langue touche l'arrière de mes dents supérieures, d, t. Et le connecteur suivant est p. Donc maintenant, pour prononcer D, je suis Je lève la langue au ciel. Ma langue est donc désormais réservée aux anglophones non natifs. Et ils pourraient sembler similaires, mais il y a une différence pour les locuteurs non natifs qui prononcent le jour. C'est un son plus doux. Le bout de votre langue doit toucher l'arrière de vos dents supérieures. Prononcons donc le d. Maintenant, prononçons pay, roll your language et pronoms. Ensuite, nous avons C. C, C. Passons maintenant au deuxième groupe. Et vous pouvez voir que les quatre collectionneurs suivants sont écrits presque de la même manière avec juste les points. Parfois, on met un .one dans le personnage. Parfois trois, parfois aucun , parfois un. Donc, s'il y a un caractère dans le clair de lune, c'est plutôt son gène, son gène. Trois points dans un personnage au clair de lune. Ti, ti, ti, pas de point. Hé, hé, hé, c'est un son plus doux. Et le personnage suivant est que tu dois prononcer depuis ta gorge, comme si tu te racles la gorge. C'est simple. Salut, c'est j. Alors nous avons un demi-cercle, qui est une poupée. Son plus doux, poupée. Donc, le bout de ma langue étire l'arrière de mes dents, les dents supérieures. Le personnage suivant est Doll. Il faut donc lever la langue pour prononcer ces caractères, comme payer. Nous devons lever la langue pour prononcer. Il y a donc une différence entre adoucir la langue et rouler la langue. Prononcons poupée. Donc, le bout de votre langue doit toucher les dents supérieures. Becca, enterrement, petite. Donc prononcé point, point. Tu le vois ? Maintenant, utilisez votre langue et vos pronoms. Point, point, point. Ensuite, nous avons le tsar, le tsar, le tsar. Et le suivant est re, simplement un z dans ce caractère spécial. Si c'est le cas, nous devons lever la langue tôt, comme un tableau. Hurley, développe ta langue et tes pronoms. Le sont-ils ? Et pour prononcer ce caractère, il suffit de voir que le bout de votre langue doit toucher l'arrière de vos dents. D, Celui-ci, lève la langue au ciel. Maintenant, des pronoms, n'est-ce pas ? Le sont-ils ? Le personnage suivant est z, z, z. Le suivant est J, j, J. Et maintenant, nous avons découvert le groupe alimentaire auquel on voit les gènes sod, DOD. Vous pouvez donc voir qu'il y a un grand cercle dans tous ces personnages. La première collection est vue sur de petits cercles et une scène de grand cercle. Le personnage suivant est Shane. Shane. Shane. Et puis nous avons du swag, du swag, du swag. Et puis beaucoup. Lot. Certains l'appellent la baguette parce qu'en arabe, nous avons le son Dao. Nous ferons donc d'habitude de l'appeler slot, mais vous entendrez que certaines personnes le prononcent comme le mot. Le groupe suivant, nous avons Toy, toy. Et puis Zoe, X20. X20. Le caractère suivant est un n. N. Et le suivant est, tu peux le prononcer avec moi. Alors. Ensuite, nous avons cinq, cinq, puis nous toussons avec le son Q. Q. Toux, toux. Et avec le son K, nous toussons. Toux Toux Donc, la différence entre la toux et la toux, c'est qu'il n' y a pas de différence entre Q et K. Ensuite, nous avons le golf. Golf. Golf. Le personnage suivant est Alarm. Agneau d'alarme. suivant est un mème, un mème, un mème. Le prochain est midi. Midi. Midi. Ensuite, nous avons, wow, wow. Ce petit connecteur est là. Il s'agit ici du même personnage. Et celui-ci est Ne me jugez pas ici, mais ce sont des personnages similaires ici. Ici. Parfois, nous aimions ici comme ça, et parfois comme ça. Nous apprendrons à les écrire dans les prochaines leçons. Mais pour être précis, nous l'appelons « Ne me jugez pas » car il comporte deux parties. Domains to Dorchester me, Hey, le bourdonnement est le plus petit caractère de l'alphabet. bourdonnements sont pratiques. Ensuite, nous avons deux ans. Ce k est vrai, jour, jour, jour. Tutti signifie petit pour DA. Et celui-ci est Birdy. Oiseau, oiseau. Révisons encore une fois. Olive. Soyez P, dy, le gène C. Hé, poupée, poupée. tsar. Re, z, J. Seen, écouvillonnage. Ça fait bizarre. N. Encore une fois bonjour. Peur. Toux, toux. Golf. Alarme Moi. Savoir. Pendant qu'il fredonne, on le voit ici. C'est mon pote. Mesdames et messieurs. Maintenant, il suffit télécharger le premier exercice à partir des ressources. Et il suffit de joindre ces personnages à leurs chansons. Donc, par exemple j'ai P. Donc, le son de la paie est qu'il suffit de tracer une ligne d'ici à ici, imprimer et de tracer une ligne. Ensuite, il y a un ci, ou jouet d'agneau vivant. Il s'agit d'un exercice de révision. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 3. Écrire un cours d'Alif pour dire leçon 3: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous allons apprendre à écrire premiers caractères de l'alphabet O2. Commençons. Le premier caractère de l'alphabet O2 est notre vie. Et ce n'est qu'une ligne droite. Tracez une ligne verticale de haut en bas et vous obtiendrez une feuille. Voyons comment on peut écrire olive. Il suffit donc de tracer notre ligne droite et vous obtiendrez de l'olive. Olive. Avancez. Le caractère suivant est b. C'est un bateau comme le personnage B. suffit donc de dessiner notre personnage en forme de bateau et de mettre un point sur le taux, et vous obtiendrez b. Voyons comment on peut écrire B. Donc je dessinera un personnage semblable à un bateau et mettra un point en dessous. Et puis je trouverai B be. Le personnage suivant est similaire à B et B. B. Si je mets deux points sous le portrait d' un bateau, je comprends. Alors voyons voir. Comment écrivons-nous P. Écrire pour payer. Nous allons dessiner le bateau et mettre deux points. Cent huit comme ça. Et nous aurons P be. Le caractère suivant est similaire à B et P, et c'est D. Avec le son doux. T. Le bout de votre langue doit toucher l' arrière de vos dents. Pour prononcer t, vous dessinez le personnage en forme de bateau et placez deux points dessus. Et tu auras d. Voyons comment on écrit T. Je vais donc dessiner un personnage ressemblant à un bateau. Essayons à nouveau. Je m'ennuie comme personnage. Et si je mets deux points dessus, j'obtiens le personnage suivant avec un caractère spécial sur le dessus du bateau. Et c'est TI, il émet un son réflexe direct. Pour le prononcer, il faut lever la langue au ciel. Jour de paie. Alors dessine notre tableau et mets ce caractère spécial dessus. Et tu auras d. Voyons comment on écrit. Pour écrire t, je vais dessiner un tableau et y placer notre caractère spécial, et nous obtiendrons D. D. Le connecteur suivant est, vous voyez. Si je mets des points en t sur le dessus du personnage ressemblant à un bateau, j'obtiendrai C. C. Alors voyons comment on écrit C. Pour écrire C, je vais simplement dessiner le personnage en forme de bateau et mettre trois points au-dessus de ça, et nous aurons C. Écrivons ces six caractères une fois de plus. Alors olive, est-ce différent de notre ligne droite, olive ? Ensuite, nous avons Cotton, soyez un bateau comme collectionneur avec le point et la racine est b, b, b. Si je mets deux points sous le bateau comme correcteur, alors j'obtiendrai p. P. Et si je mets deux points sur le dessus du bateau, comme corrigé, et j' ai le son simple t. La langue touche l' arrière de mes dents supérieures, d. Ensuite, nous avons fait du rétroflex en cas de son. Il faut donc lever la langue pour prononcer ce caractère. C'est t. Et le dernier caractère, que nous avons appris aujourd'hui, est de voir les deux caractères identiques avec deux points au-dessus est C, olive soit B, D, C. Mesdames et messieurs, merci Merci beaucoup de m'avoir rejoint. Je te verrai dans la prochaine leçon. 4. Écrire un jeem au khay leçon 4: Mesdames et messieurs, dans ce didacticiel vidéo sur l'apprentissage des facteurs secondaires. Nous allons apprendre à chevaucher les quatre prochains caractères d'Alphabet, qui sont Gene, Ci ici. Et en gros, nous les écrivons tous de la même manière avec une différence de points. Commençons donc notre leçon. D'abord. Nous avons un gène. Gène. Alors, comment lier un gène ? Nous dessinons une ligne horizontale de gauche à droite. Ensuite, nous dessinons un grand demi-cercle au bas de la ligne horizontale. Et si on y met un A, on obtient un gène. Voyons comment on écrit un gène. Réécrivez d'abord notre ligne horizontale, puis notre demi-cercle. Et on y met un .et on obtient un gène. Le prochain collectionneur est Ci. Vito en réécrit donc deux de la même manière. Nous dessinons d'abord la ligne horizontale, puis un grand demi-cercle vers le haut. Et au lieu de mettre un point, on met deux points dans le caractère et on obtient t, t. Voyons comment on écrit j. Nous dessinons donc une ligne horizontale, un grand demi-cercle. Et nous avons mis des points C dans le demi-cercle et nous obtenons CI, CI. De même, nous écrivons ici. Voici la plus facile à écrire car elle ne contient pas de points. Il suffit donc de tracer une ligne horizontale comme celle-ci. Ensuite, nous dessinons le grand demi-cercle et nous arrivons ici. Voyons donc comment écrire ici. J'écrirai ici comme ceci, ligne horizontale puis un grand demi-cercle. Et nous nous retrouvons, parfois nous dessinons cette petite ligne ici, cette ligne inclinée, juste pour la rendre un peu belle. Donc c'est un gène, c'est j, c'est le caractère suivant. Tu dois donc te racler la gorge. Tu dois faire du bruit du fond de ta gorge. Vous écrivez donc la ligne horizontale ou le grand demi-cercle. Et si vous mettez un point dessus, nous nous retrouverons. Voyons donc comment on écrit. Mais je vais tracer cette ligne oblique, cette ligne horizontale et cette grande ligne. Permettez-moi de l'écrire encore une fois. Petite ligne inclinée, cette grande ligne, puis un grand demi-cercle. Et en haut du demi-cercle, si tu mets un point, ça devient Jean T. Hé, écrivons encore une fois. Jim est mangé en traçant une ligne horizontale puis un grand demi-cercle. Et si on y met un A, ça devient un gène. De même, che, ligne horizontale, grand demi-cercle , puis deux points dedans. Et on s'en sort bien. Ensuite, si nous dessinons simplement la ligne horizontale et le grand demi-cercle et que nous ne mettons aucun point. Puis nous sommes arrivés ici. Et pour l'argile, il suffit de tracer une ligne horizontale, faire un demi-cercle et de placer un flic au-dessus du personnage de Dieu. Il devient le gène T. Ici. Bonjour, mesdames et messieurs. Je te verrai dans la prochaine leçon. 5. Rédaction de Daal à Zhay leçon 5: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous allons apprendre à emprunter les prochains connecteurs alimentaires pour rejoindre Alphabet. Et ces personnages sont poupée, poupée, tsar, Z et J. Voyons comment écrire ces connecteurs. Tout d'abord, nous avons été refusés. Donc, si nous écrivons une structure de type C inversé, elle devient dal. C'est un son doux. Le bout de votre langue touche l'arrière de vos dents supérieures. Son doux. Voyons donc comment on écrit poupée. Je vais donc simplement écrire une structure semblable à un C inversé et nous aurons notre sens. Dan. Dan. Le connecteur suivant a disparu. Il est donc électroflexible. Tu dois lever la langue pour prononcer. Elle. Cela peut vous sembler similaire, mais pour un locuteur natif, il y a une différence. Voyons donc comment on écrit poupée. Il suffit donc de créer un C inversé et de placer ce caractère spécial dessus, qui est un petit jouet. Puis nous devenons, il fait noir. Sombre. Voyons donc comment l'écrire. Je vais donc simplement écrire une structure en C inversé , puis placer ce connecteur spécial, tracer notre ligne verticale, puis un petit demi-cercle, et nous y arriverons. C'est donc un son rétroflex. Tu dois lever la langue au ciel pour prononcer ce personnage de poupée. Et vous devez toucher le bas de vos dents supérieures avec votre langue pour constater que cette connectivité est terminée. Le personnage suivant est Tsar. tsar. À la structure légère en forme de C, structure forme de C inversé. Et mettez un point dessus. Et nous nous retrouvons Zhan. Voyons comment on écrit. J'écris donc un C inversé et je place un point dessus. Et je deviens tsar. tsar. Le personnage suivant est Re. Voyons maintenant comment on écrit. Vous tracez donc une ligne verticale puis une ligne horizontale inclinée, et vous obtiendrez votre service sous la forme d'un z. C'est donc un son doux. Le bout de votre langue doit toucher les dents supérieures. Et vous aurez l'UE vous-même ? Voyons comment on écrit V ? Il vous suffit donc de tracer une ligne verticale puis notre ligne horizontale inclinée et vous obtiendrez Li Zhi. Le personnage suivant est un personnage fléchissant rétro. Cela vous oblige à rouler la langue pour le prononcer. C'est Array. Matrice. Le tableau est donc écrit comme le tableau. Mais nous devons y mettre ce petit jouet spécial très tôt. Voyons comment on l'écrit. Donc, pour écrire un tableau, vous pouvez appeler ligne horizontale , ligne verticale, ligne horizontale inclinée, et placer un connecteur en particulier dessus. Et tu te rends compte que tu es pressé. Ensuite, nous avons z, z. Nous écrivons donc simplement notre ligne verticale, puis une ligne horizontale, puis nous plaçons un point dessus. Et tu y arriveras. Voyons voir, voyons comment on écrit Z. Donc on écrit, on fait notre ligne horizontale ou verticale, puis une ligne horizontale oblique et on place un point dessus, et on obtient Z. Z. Et Aujourd'hui, le dernier personnage de Today est Jay. Jay. Comment l'écrivons-nous ? Nous faisons simplement notre ligne verticale, puis une ligne horizontale et plaçons deux points dessus. Et nous allons obtenir j. J. Voyons comment on écrit j. Je trace une ligne verticale, puis notre ligne horizontale inclinée, et je place deux points dessus, et je vais obtenir j. Voyons voir encore une fois. Comment écrire aujourd'hui, au début de Z et J. Il suffit d'écrire un C. inversé pour écrire poupée. Vous fabriquez un connecteur en forme de scie inversé et placez un jouet dessus, et vous obtiendrez votre poupée. Ensuite, Tsar est écrit comme une poupée, mais avec un haut dessus. Pour former un rayon lumineux, nous rencontrons notre ligne horizontale ou verticale , puis une ligne horizontale inclinée. De même, le tableau est écrit comme ceci. Ligne verticale, ligne horizontale inclinée. Et puis, en plus de cela, vous tournez comme cette ligne verticale. Notre ligne horizontale de départ surmontée d'un point Glenn. Et g est écrit comme cette ligne verticale, notre ligne horizontale inclinée, surmontée de deux points. Et nous y arriverons. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 6. Écrire en vue dans la leçon 6: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous allons apprendre à écrire les quatre caractères suivants de tous les alphabets, qui sont vus. Xin, Suan et Zhuan. Commençons par écrire C. Dessine un petit demi-cercle. Et puis nous dessinons un autre petit demi-cercle. Et puis nous dessinons un grand demi-cercle, petit demi-cercle et un autre petit demi-cercle. Et puis un grand demi-cercle. Et nous allons nous mettre en scène. Voyons comment on écrit vu. Tout d'abord, je dessine un petit demi-cercle comme celui-ci. Et ça, ce demi-cercle comme ça. Et puis un gros capteur comme celui-ci. Et je commence à voir. Le personnage suivant est écrit exactement comme si vous le voyiez dedans. Et si c'est juste, a trois points dessus. Voyons donc comment on écrit honte. Dans l'ordre d'un demi-cercle. Ce demi-cercle, puis un grand demi-cercle. Et puis nous avons mis trois points dessus. Et nous obtenons xi, xi. Voyons donc comment on écrit Shane. Je vais, je vais dessiner un petit demi-cercle, un autre petit demi-cercle. Et le troisième, tu arrêtes le plus gros et tu mets deux points dessus. Et nous reprenons de l'éclat. C'est une scène de soft see, et c'est de la brillance. Le caractère suivant de l'alphabet est slaad. salade. Comment écrivons-nous du swag ? Vous créez ce personnage spécial qui ressemble à un œuf. Ensuite, dessinez un grand demi-cercle et vous obtenez des cadeaux, des cadeaux. Voyons donc comment écrire le NO2 prélevé. Je dessine donc ce personnage en forme d'œuf , puis je dessine un grand demi-cercle. Et je me procure une salade, salade, un tibia, un cygne. Et le dernier personnage d'aujourd'hui est le watt. Certains l' appellent le Seigneur. Certaines personnes l'appellent beaucoup parce que ce caractère a été importé de l'arabe. Par conséquent. Certains l'appellent donc le lien, alors qu'à l'origine, dans ODU, on l'appelait la tige. Vous dessinez donc ce collectionneur en particulier, un collectionneur, puis un grand demi-cercle et placez un point dessus. Tu t'achètes une canne. Voyons comment on écrit celui-ci. Tellement étrange. Vous créez ce collecteur aux allures d'œufs. Ensuite, dessinez notre grand demi-cercle et placez un point au-dessus du personnage technologique. Et tu en auras beaucoup. Écrivons ces quatre caractères une fois de plus. Le premier est C, le deuxième, non ? Tu vois, je dessine un petit demi-cercle. Et à ce petit demi-cercle, puis à notre grand cercle sensoriel et je comprends, mes cellules semblent former un demi-cercle et l'autre petit demi-cercle. Et puis maintenant, un grand demi-cercle surmonté de deux points. On s'est coupé Xing. Ensuite, nous avons échangé ce personnage ressemblant à un œuf. Ensuite, je choisirai un demi-cercle solide. Et pour écrire deux impairs, on fait collectionneur. Et puis un grand demi-cercle surmonté d'un point. Et nous nous retrouvons dans Sin Shin Swan Duan. Mesdames et messieurs, je vous verrai au prochain cours. 7. Écrire une leçon Fay to meem 7: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous allons apprendre à écrire les lettres ou les caractères suivants, ou quatre, en alphabet. Dans cette leçon, nous allons apprendre à écrire fe, toux, toux, golf, alarme, mème. Commençons notre leçon. Pour écrire gratuitement. Nous dessinons un petit cercle. Ensuite, nous écrivons, nous le convertissons en une structure semblable à une boule, comme B, B, D et T. Vous tracez un cercle , puis vous le convertissez comme B, B, D et T. Vous tracez un cercle , puis vous le convertissez en une structure semblable à une planche et placez un point au-dessus du cercle. Et puis on se retrouve avec Fe. Voyons maintenant comment on écrit Faye. Alors, d'accord, je dessine un cercle, puis je le transforme en une structure semblable à un bateau et je place un point au-dessus du cercle. N'oubliez pas que nous écrivons b comme ça. Si nous faisons simplement un cercle ici, nous nous rémunérons. Le connecteur suivant est la toux. Voyons maintenant comment on écrit toux. Pour dessiner, toussez. Nous dessinons un cercle puis un grand demi-cercle. Et mettez deux points sur ce petit cercle. Golf. Voyons voir. Deux, non ? Toux. Je dessine un cercle. Et puis j'ai tracé un grand demi-cercle. Au lieu de créer une structure semblable à un livre, je dessine un grand demi-cercle et je place deux points au-dessus du cercle et nous nous faisons un foulard. Cercle, demi-cercle, deux points en haut du cercle. Toux. Le prochain personnage que nous allons apprendre à écrire aujourd'hui est la toux. Ça fait le son de k. Pour écrire toux. Vous tracez une ligne horizontale inclinée. Ensuite, notre ligne verticale inclinée. Ensuite, nous dessinons une ligne horizontale au bas de la ligne verticale et la convertissons en une structure semblable à un bateau. Et on se met à tousser. Voyons donc comment on écrit toux. Toux. Ligne horizontale inclinée, ligne verticale inclinée. Et maintenant, les deux ressemblent à une structure. ligne horizontale inclinée, une ligne verticale inclinée, puis une structure semblable à un bateau. C'est un graphique. Le prochain personnage que nous allons apprendre aujourd'hui est le golf. Tu écris du golf. De même, jouez au golf, mais placez ensuite une autre ligne horizontale oblique au-dessus de la première ligne horizontale inclinée. Vous tracez une ligne horizontale oblique, une ligne verticale inclinée, convertissez en une structure semblable à un bateau. Ensuite, placez votre ligne horizontale oblique au-dessus de la première ligne horizontale inclinée. Voyons comment on écrit le golf. Alors d'abord, je dessine en biais. Nous étions une ligne horizontale, une ligne verticale inclinée, puis une structure semblable à un bateau et encore une autre ligne horizontale inclinée. Golf. Ligne horizontale inclinée, ligne verticale inclinée , les deux ressemblent à une structure. Et une autre ligne horizontale inclinée. Golf. Le personnage suivant, que nous allons apprendre à écrire pendant deux jours. Voyons maintenant comment on écrit agneau. Pour écrire une alarme, vous tracez une ligne verticale de haut en bas. Ensuite, nous dessinons un demi-cercle vers la gauche, et nous obtenons un agneau, un agneau. Vous pouvez donc dire que vous écrivez un L inversé avec un simple demi-cercle pour écrire pelouse, ou c'est comme j en anglais. Donc, pour écrire l'alarme, nous allons tracer une ligne verticale puis notre agneau en demi-cercle. Le connecteur suivant que nous allons apprendre aujourd'hui est d'écrire signifie. Écrire signifie. Nous dessinons notre cercle puis l' étendons sous la forme d'une ligne verticale vers le cercle de gauche, puis d'une ligne verticale vers la gauche. Et nous obtenons un mème. Voyons comment on écrit « signifie ». Donc, pour m'écrire, dessinez un demi-cercle étendu vers la gauche puis tracez une ligne verticale. Méchante. Essayons encore une fois. cercle s'étendait vers la gauche , puis une ligne verticale. Et nous devenons méchants. Donc, dans cette leçon, nous avons appris à écrire, à tousser, à jouer au golf, au golf Lomb, à vouloir dire. Mesdames et messieurs. Je te verrai dans la prochaine leçon. 8. Rédaction de midi au hay leçon 8: Mesdames et messieurs, Dans ce tutoriel vidéo, nous allons apprendre à écrire midi. Waouh, fredonne-t-il, ce sont Shruti et Birdie. Commençons par écrire midi. Nous dessinons notre grand demi-cercle et y mettons un point. Et nous nous faisons connaître. Voyons comment on écrit dans l'utérus. Écrire connu. Tracez un grand demi-cercle et placez un point à l'intérieur ou au-dessus. Et nous obtenons un grand demi-cercle et une arche inférieure à l'intérieur. Le prochain personnage que nous allons apprendre à piloter aujourd'hui est Waouh. Waouh. Vous tracez notre demi-cercle, ou un cercle complet, puis vous étendez le bas du cercle jusqu'à un quart de demi-cercle, ou vous prenez un quart de cercle. Et nous allons nous dire  : Waouh, voyons comment écrire Waouh. Donc notre match nul, notre cercle. Étendez le bas et nous y arriverons, Waouh. C'est comme une poupée, c. inversé. Ensuite, vous convertissez la moitié supérieure en cercle. Waouh. La prochaine lettre, que nous allons apprendre à écrire deux jours. Hé, hé, c'est juste une forme ovale. Voyons donc comment on écrit. Pour l'écrire, je dessine juste une forme comme celle-ci. Ballon inversé. Ensuite, nous avons des filles, moi ici. En fait, ici. Et les filles sont les mêmes personnages, mais nous les écrivons un peu différemment. Par conséquent, discutons de la façon de le lier. Ne me jugez pas. Trop léger. Mes filles, vous entendez bien ? Vous faites un grand C inversé, puis vous faites deux cercles des deux côtés de la mer et vous vous habituez vraiment à Deutsche Hashmi ici. Voyons comment on écrit. Ne me jugez pas, Hey, quoi ? Essaie d'abord, non ? Je dessine un demi-cercle comme celui-ci , puis je crée deux structures ou demi-cercles en forme de ballon en haut et en bas du premier demi-cercle. Ensuite, nous en arrivons là. Donc comme ça, tout cela m'est dû. Ensuite, nous nous sommes demandé, hum, s'agit-il du plus petit caractère de l'alphabet O2 ? Et voyons voir, comment écrire un bourdonnement main droite ou vous tracez simplement un petit c, un petit C inversé ou un petit c. Ensuite, prolongez la moitié inférieure du THC vers gauche ou tracez une petite ligne horizontale vers la gauche . Voyons comment on écrit des bourdonnements pour écrire des maisons ou j'écrirai, je dessinerai. J'aimerais voir un petit t comme celui-ci. Et puis une ligne horizontale inclinée. bourdonnements sont petits C. Et puis des bourdonnements en ligne horizontale oblique ou le caractère suivant que nous allons apprendre à écrire deux jours. Pour écrire. Nous écrivons C puis dessinons notre grand demi-cercle vers la gauche C, puis nous l'étendons jusqu'à un demi-cercle vers la gauche. Et nous nous procurons Shruti. Voyons donc comment écrire court ici. Je dessine donc une structure comme un C ou les bras sont comme une structure. Puis je dessine un grand demi-cercle et je trouve Shorty. Shorty est là. Le prochain collectionneur , que nous allons apprendre à écrire deux jours. Oiseau. Oiseau. Judée fait le son de moi, et Maria fait le son de Yea. Et nous en apprendrons davantage sur les sons dans les prochaines leçons. Donc, pour écrire, mon pote, dessine notre ligne horizontale inclinée du haut à droite vers le bas à gauche. Suivez une ligne horizontale inclinée en bas, à gauche, vers la droite et tracez une grande ligne horizontale. Et nous allons nous en procurer, mon pote. Voyons comment on écrit, mon pote. Je pars donc d'ici, du haut à droite vers la gauche et je le convertit comme ça. Permettez-moi de l'écrire encore une fois. Oui, c'est comme ça que nous écrivons. Oiseau. Birdy, oui. Alors mesdames et messieurs, voici ces leçons sur l' écriture ou deux alphabets. Je te verrai dans la prochaine leçon. 9. Zair diacritique et les sons qu'il fait avec des personnages différents de l'alphabet Urdu Leçon 9: Mesdames et messieurs, les critiques de diacritiques dans N2 sont très importantes par rapport aux diacritiques, qui sont souhaitables. Et le pH est important car il nous aide à faire le son de différentes lettres et mots. Dans cette leçon, nous parlerons de démocratie. Ces diurétiques sont également appelés voyelles courtes. C'est ce que disent les critiques du tau, ça fait le son de e. Quand il est utilisé avec une lettre. Il se trouve en bas des caractères. Falling est la liste des personnages de tous les alphabets Z et du son qu'ils produisent. Voyons comment écrire z avec différents caractères et quels types de sons produisent-ils ? Donc d'abord, nous avons notre feuille Z. Donc Z s'écrit comme ça. Vous tracez une ligne oblique et c'est z n sur deux. Écrivons encore une fois. Cette petite ligne oblique s'appelle Z. Et si z passe sous olive plutôt que olive z, elle émet le son de e. E. Basie produit le son de B, b, p, b, t, d, t. Et voici un son rétroflex. Tu dois lever la langue au ciel. B, C, C, G , G, G, G. G. Est-ce lui ? Il est fou ici ? D, d, d, d, d, z, z. Est-ce G ? G, fou ? Déjà, rétroflex, son. Roulez la langue. Re, re, Z, z, Z, Z et G, G, G, G. Alors nous avons des péchés ici. Comme ils le voient, ça fait un bruit de tibias en C ici. Elle a cherché J C, C, Z, z, Z t t x0, x0, u0, u0, v0. Fizzy, le feu, la toux, la clé, la clé. Key, key golf, T, G, lambda, li, li, Mi, Mi, Mi, Mi, et le z connu est Nee, Nee. Alors on a bien V V positif. Il ne me juge pas ici. Il n'y a pas de diurétique avec Hamza et Y, Z, e, e, e. Donc la prison fait sonner e avec le caractère e. La base B paie le P. Il y a un T, T, C, G, G. G est lui, qui est delta d, d, z, z, raise it, Re z, z, z0 et n. Depuis ce C Shinzen, elle a cherché à voir ce que sont z, z ou t, z. Donc z et z et z, phase E, z, si nous toussons, toussons Tsugi, agneaux ou Lee memes, ME, connu sous le nom de genou. Alors que v est ce, est-ce E ? Aujourd'hui, l'écriture moderne ou moderne pose très peu de difficultés . Parce que dans les écrits ODU modernes, lorsque vous lisez des livres ou des journaux ou que vous faites quelque chose sur le site Web, vous remarquerez que nous n'utilisons pas de signes diacritiques. Nous partons simplement du principe que la personne qui lit ou qui parle comprendra si la vente est livrée avec un briquet. Isabel vient ici, toute la page arrive ici en fonction de la situation. Donc, au début, vous aurez un peu de mal à écrire, à lire ou à prendre des diurétiques. Mais avec de la pratique, vous serez en mesure de comprendre les mots sans diurétiques et les sons qu'ils émettent. Mesdames et messieurs, je vous verrai au prochain cours. 10. Zaber diacritique et les sons qu'il fait avec des personnages différents de la leçon d'alphabet Urdu 10: Mesdames et messieurs, dans la leçon précédente, nous avons parlé du Z démocratique et du son qu'il produit, des différents personnages. Dans cette leçon, nous allons parler Zobel schématique et du son qu'il émet avec différents caractères , qu'il émet avec nous allons faire de l'alphabet. Donc, en règle générale Zuber émet le son comme z fait le son de e. Donc, si quelqu'un vient avec des principes d'olive, des olives sur nos baies, une double barre, barre payante, et ainsi de suite. Voyons maintenant quels types de sons différents il produit avec différents personnages. Nous avons donc d'abord notre feuille et Zobel prend le dessus sur le personnage. Donc, si je veux écrire le ZOPA, je trace une ligne oblique au-dessus du personnage. Pour z, nous avons tracé la ligne oblique en bas du caractère. Ce personnage arrive au sommet, puis c'est dans une banlieue et cela nous fait revivre nos vies, est-ce que ce sont, sont, sont ces barres supérieures, bar, bar, bar, bar, tau, tau, tau. De grande taille, scie, scie, James River, Jar, Jar, Jar. Har, har, har, ZOPA, le ZOPA, tsar, Tsar. Réutilisable, loi. Réutilisable Bonjour, Rob Zombie, visible , tsar, et choisissez le Zhao de votre groupe. Zhao. Ensuite, nous l'avons vu, puisque la table est sciée. Saw, ça nous fait parler de sel. Shins, Zorba, Shaw, Shaw , Swat, Zobel, scie, scie, serveur Duan ou Zhuan sobre, tsar, tsar, Dao, Dao Zui, Isabel Tsar. Et nos veines se terminent. Souvenez-vous, brut, faisable, loin, loin. Toux, toux, toux, toux, toux, toux, toux, super blonde ZOPA, la, la, mème fermeture éclair. Mau, mai, fermeture éclair à midi. Non. Non. Ensuite, nous avons visible. Waouh. Possible. Har, hard, et tu n'as qu'à doubler les urgences. Répétons encore une fois. Ascenseur Donc, mais notre base par barre, c'est super, super saw, Jim, super char. Char est un quiz sur l' algèbre. L'algèbre. Élevez également un Burleigh. Z est un genre juif d'analyse syntaxique. Depuis que nous avons vu les tibias, est-ce que les deux swats de Shaw sont superflus pour ajouter ou x1 ? X2 est égal à 0. Les fins personnelles sont à nouveau réalisables pour la toux super car. Toux, super voiture. loi ZOPA sur le golf, la garde et le forfait signifie Obama. Midi. C'est tellement banal. Waouh, la super valve est ouverte. Oui. Oui. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 11. Paish diacritique et les sons qu'il fait avec des personnages différents de la leçon d'alphabet Urdu 11: Mesdames et messieurs, bienvenue à cette leçon. Dans cette leçon, nous parlerons de la page dichromatique et des sons qu'elle émet avec différents caractères. Qui écrit l'alphabet. Il y a une page critique qui émet le son. Lorsqu'il est utilisé avec différents personnages. Souvenez-vous que le critique de colorant Z fait du son de e. Ce critique Zorba fait le son de nos diurétiques. Page émet le son. Voyons maintenant comment écrire page avec différents caractères. Et nous allons le faire, et quels types de sons cela produit-il avec différents personnages ? Tout d'abord, nous avons notre vie. Donc, pour écrire un critique de teinture, je dessine un personnage comme Zuber. Mais ensuite je fais un petit cercle dans le coin supérieur droit. Alors je vais vivre. La page vaut 0. 0. La page Web est un livre. Boo. Dipesh est celui qui fait le son de Dipesh ? Pour aller aux paroisses, disons. Sue. Cela donne donc l' impression que c'est faux. Jim Page Is Ju Sheepish est vrai ? C'est vrai. Une paroisse. Qui qui fait double page fait la page x2, x2, des déchets. Exécutez, exécutez ou APH. Ça fait parler de ru, ru, ru, leur paroisse. Exécutez, exécutez, exécutez, exécutez, compressez, compressez, X2, x2 et JPEG Zhou. Zhou. Ensuite, nous avons vu la page, donc cela nous fait mal à l'aise. Donc, quand il s'agit d'une page vue par un adolescent. Alors Shin Shu Shu Shu Shu Shu Shu. Je mettrais donc en page Sue Sue x1, x2, x2, la page jouet sur deux. Page x2, x2 et page oh, Cocaïne Pitch. Woo Woo. Paroisse de fétichisme contre la toux. , gu, gu, gu, gu, grumeleux. Lu, lu. Page principale. Et pas de poissons. Non, pas de déchets. Woo, woo. Voici Paige, qui, qui, qui était une tortilla, vous, vous et vous regardez. Révisons encore une fois. Je vais quitter le terrain. Le terrain. Boo, bouo, page après page. Sue, Jim Paste, ju ju, Hey Paige, qui fait de la palpation , c'est I'll Zoom. Chambre, poubelles règnent. Le terrain. Xue Zhu, page vue Su Shi embed Shoe, SWAT Page Sue, zoo en zoo et patient qui a couru un terrain ? Pitch, foo, toux Pysch, toux froide Pysch Gu, golf Pysch, Gu, grumeleux. Elle m'a envoyé une page plus espiègle et plus connue avec tous les poissons. Crochet en bois. Oui. Présentez-vous. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 12. Positions et formes du leçon Alif 12: Mesdames et messieurs, dans cette leçon et dans les prochaines leçons, nous discuterons des formes indépendantes de position initiale, moyenne et finale, nous utiliserons l'alphabet. Nous avons déjà discuté formes de position indépendantes de l'alphabet total. Et dans ces leçons, nous nous concentrerons sur les formes de position initiale, médiane et finale. Alors, qu'entendons-nous par initiale pour les formes de position moyenne et finale ? C'est simple. Si notre lettre se trouve au début du mot, nous l'appelons forme de position initiale. Si la lettre se trouve au milieu ou à la deuxième ou troisième position du mot, on l'appelle la forme de la position du milieu. Et si la lettre se trouve à la fin du mot, on l'appelle la forme de position finale. Commençons par le fait que je suis parti. Vous pouvez voir dans l' exemple que l'olive n'est qu'une ligne droite et sa position est indépendante dans sa position initiale, position médiane et sa position finale. Prenons un exemple. Pour la forme de la position initiale. Nous devons éviter nos vies, être debout. Up signifie. Maintenant. Vous voyez maintenant que nous l' avons fait ici , il faut positionner la forme d'une feuille. Voyons maintenant la position finale et la forme d'une feuille. Nous avons reçu le mot ou non. Notre NADH signifie grenade, et c'est écrit comme ça. Je vais laisser l'os connu sur notre live gratuitement ou un clin d'œil. Un clin d'œil signifie grenade. Concentrez-vous sur Olive pour le moment. Et vous pouvez voir que le mot connu s' écrit sous la forme d'une petite lettre. Nous en discuterons lors des prochaines conférences où nous en reparlerons vers midi. Vous vous concentrez donc simplement sur la forme d'une feuille en position médiane. Ensuite, nous avons obtenu l'exemple de la puce de position finale qui est Milner signifie l'alarme, moulin, midi ou l'ascenseur maintenant, moulin. Maintenant. Milner veut se rencontrer. Maintenant, vous voyez que Here I live s'écrit ainsi. Essayons maintenant d'écrire un hochement de tête et une médulla. Alors d'abord, je vais allumer. Je vais donc être simple ou vivre. Et puis être debout, debout signifie maintenant. Ensuite, nous avons le NADH, ils sont en direct. C'est notre feuille. Celui-ci est également un nœud ou une feuille d'olivier sur toutes nos vies, en direct ou non à midi. Et puis nous avons obtenu le mot Milner. Pour le moment, concentrez-vous simplement sur la position d'une feuille. Et ce faisant, nous parlerons du secteur des alarmes mèmes dans leurs leçons respectives. Donc pour l'instant, je suis juste en train d'écrire Milner. Donc, je veux dire Cet islam pour le moment. Et j'écrirai, j'habite alors c'est notre vie. Vous voyez donc que l'olive est écrite dans sa position initiale comme ceci, dans sa position médiane comme ceci, et dans sa position finale comme ceci. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 13. Positions et formes du cours de la baie 13: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous allons découvrir les formes de position initiale et finale de la deuxième lettre de l'alphabet b. Commençons. Mesdames et messieurs, nous savons déjà que la position indépendante de base était rédigée ainsi. Maintenant, quand B vient au début du mot, alors nous écrivons comme ceci. Nous prenons simplement la petite partie de la baie et plaçons un point en dessous, puis nous dessinons notre connecteur avec elle pour la lettre suivante. Hein ? Maintenant, concentrez-vous sur la forme de B. Et dans les prochaines leçons, vous ne saurez pas comment on écrit le midi, etc. Nous avons trouvé le mot, mais Tana soit le nœud de la feuille ou la feuille maintenant. Mais Donna. Donna veut le dire. Et ici, vous pouvez voir la forme de position initiale de B. Ensuite, nous avons obtenu la forme de la baie en position médiane. Nous dessinons ici deux petits connecteurs et un petit b. S'il se trouve au milieu du mot T. Nous avons ici un exemple de kebab. Le kebab, comme le sheesh kebabs, que nous mangeons. Khabbab c'est tousser, être un Kaba vivant et être un kebab. Toussez, huissier, soyez crétin. Vous pouvez donc voir ici la forme de la position médiane de b. Il s'agit donc simplement d'une petite baie avec des connecteurs de données ici. Et puis voici. Ensuite, nous avons la forme de position finale. Exemple de Bay, qui est cob, cob sober be Cobb. Et vous pouvez voir ici que dans sa position finale, il est simplement alphabétisé, contrairement à sa position indépendante. Comme un bateau. Épi. Cob signifie quand. Maintenant, roulons. Mais Tana, Khabbab et Carb sont là. Je vais d'abord écrire mais Tana. Je commence donc par B ici. Et puis un petit connecteur. Voici B. Et puis j'écris une lithographie. Non, non, en direct maintenant. Mais Donna. Ensuite, nous avons le kebab. D'abord, je vais écrire toux. Et puis j'écrirai b. Winter est un petit connecteur. Et puis B ici et un petit connecteur. Ensuite, j' écrirai une feuille. Alors voilà, j'ai écrit, tousse, huissier, sois kebab. Le dernier mot dont nous allons parler à propos de la forme de position finale de B est Cobb. Écrivons donc les glucides. D'abord. Je vais tousser à sec. Nous parlerons des différentes positions de la toux dans sa leçon respective. Donc, pour l'instant, concentrez-vous sur b et ensuite nous écrirons b cobb. Donc, ici, je vais en écrire un petit comme celui-ci, costume de petit, de veau. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 14. Leçon des postes et des formes de rémunération 14: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous allons voir les formes indépendantes de la position initiale et finale de la lettre B. Commençons. Nous avons déjà vu que la position indépendante de P est la suivante. Bateau avec deux points et c'est la position indépendante, la forme du salaire. Maintenant, lorsque le salaire apparaît au début du mot, réécrivez une petite partie de P et mettez deux points en dessous. Et puis nous fabriquons notre connecteur pour le connecter à un autre mot. Ici, nous avons maintenant un exemple de poker. Bake-off. Attention si la voiture est plissée , pas de feuille maintenant par voiture maintenant, cuire au four pour le levage par voiture. Pas de valeur nulle si maintenant Pucker Now Corner signifie refroidir. instant, concentrez-vous simplement sur la forme de position initiale de p. Nous parlerons de toux et nous la connaîtrons plus tard. Maintenant, lorsque le salaire apparaît au milieu du mot, nous établissons un petit connecteur avant payer, puis nous écrivons la petite partie de P avec deux points. Et nous avons ici l' exemple de la coupole. Toux P capo, vraiment uniquement pour notre cuivre. La cappella, signifie un bout de code. Puis p vient à la fin du mot. Ensuite, nous créons un petit connecteur puis écrivons P, comme s'il s'agissait d'une position indépendante. Nous avons ici l'exemple de t z t. Je vous ai déjà dit qu'en tout cas, étant donné que vous écrivez des critiques complètes en tant que telles, vous ne trouverez pas de diurétiques dans les journaux ou dans les livres. Mais je te dis juste qu'ici ce sont des zéros. Donc ça émet le son de E, D, C, b, tip, tip, tip. Écrivons maintenant par voiture coupleur et pointe pour voir les formes de position initiale, finale et mesurée de p. Nous avons d'abord un coin en coton. Donc je vais, j'aimerai payer comme ça. Ensuite, j' écrirai « toux » ou «  Lyft know non-leaf ». Maintenant, la toux serait comme ça. Et la feuille est comme ça. Et maintenant, il n'y a plus de feuilles sans feuilles par voiture. Maintenant. Ensuite, nous avons eu l'exemple de la copule. Je vais donc écrire « toux » comme ceci. Et puis P. Si Coppola tousse, copule paléolithique, alors nous avons un exemple de pointe quaternaire. Et puis nous écrivons simplement p, comme si c'était dans une position dépendante. Le conseil. Maintenant, vous voyez que dans sa position initiale, cela rapporte, vous tournez comme ça. Et c'est en position médiane, c'est écrit comme ça. Il peut y avoir deux connecteurs comme celui-ci. Et dans sa position finale, il est écrit comme ceci. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 15. Positions et formes de leçon de thé 15: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous verrons les formes indépendantes de la position initiale et finale de la lettre D. Commençons notre leçon. Nous l'avons déjà vu dans sa position indépendante, c'est écrit ainsi. Nous créons un personnage semblable à un bateau et plaçons deux points dessus. Et nous nous rendons compte qu'ils ressemblent à B et B. Quand le jour arrive au début du mot, nous prenons simplement la petite partie de T , puis nous utilisons un connecteur pour la connecter au deuxième mot la deuxième lettre. Ici, vous pouvez voir que je viens de prendre cette petite partie de T et d'utiliser un connecteur pour la connecter. Ici, il s'agit de B. Dub. Dub signifie alors, tout comme BNP lorsqu'il apparaît au milieu du mot, la deuxième ou la troisième position du mot. Ensuite, nous écrivons, comme ça. Nous prenons juste la petite partie du thé et vous pouvez utiliser les connecteurs pour la connecter aux premiers caractères. Par exemple, ici, nous avons le mot tau be the live de tau, tau ou tau. Mais tout cela signifie exactement comme BNP. Quand ils arrivent à la fin du mot, nous utilisons le connecteur puis nous essayons de passer la journée entière à une position indépendante. Nous avons ici l' exemple de Baja not be a page. Ils ont acheté. Bébé, elle a porté une chaussette, a acheté. Acheté signifie beaucoup. Maintenant, écrivons dump, mais tau et voici. Nous allons d'abord écrire dump. Nous allons simplement prendre la petite partie du thé, puis la connecter pour qu'elle soit. Et on se fait dub. Ce collectionneur peut donc faire partie du thé ou de B. Ensuite, nous avons la banane. Banane signifie dire B. Ensuite, nous avons le coton, le thé, le D, l'olive. Vous les voyez donc écrits comme ceci. Nous pouvons utiliser ces connecteurs pour B ou deux pour t. Nous choisissons simplement un connecteur pour connecter deux caractères. Cela peut donc être avec du PPA ou du thé, mais influence, c'est juste pour se connecter à deux personnages. Soyez là en direct, sans feuilles maintenant. Ensuite, nous avons obtenu l' exemple des deux hot B. Et ensuite nous écrirons comme ceci. Laissez-moi essayer de changer de couleur. Très sexy. Nous avons donc vu la forme de position initiale de la forme de position médiane de la position finale d'une forme de t dans cette leçon. Merci beaucoup de m' avoir rejoint. Je te verrai dans la prochaine leçon. 16. Positions et formes du cours de ttay 16: Mesdames et messieurs, dans cette leçon vidéo, nous parlerons des formes de position indépendantes, initiales, intermédiaires et finales de Latter Day. Commençons. Nous savons que si nous fabriquons une planche et que nous plaçons un petit jouet dessus, nous obtenons un t. Et c' est la forme d'une forme indépendante. Maintenant, quand il apparaît au début du mot, alors sa forme de position initiale est la suivante. Il suffit donc de prendre la petite partie du thé et de mettre cette particularité sur un petit jouet, en particulier un connecteur dessus. Et nous avons droit à une journée. Vous pouvez donc l'ajouter pour le connecter si vous le souhaitez. Ou nous avons besoin d'un connecteur pour nous connecter aux lettres. Le connecteur peut donc être soit avec T de celui-ci. Je vis. Dans cet exemple, nous avons un exemple de goudron foliaire. Payez de nouvelles connaissances dès maintenant. Top, mais maintenant Live Pay Top Nano Leaf maintenant. Panneau supérieur. Ici, vous pouvez voir que nous avons simplement utilisé la petite partie des étapes, comme BP et T. Ensuite, nous les connectons à un moyen de saut haut de gamme et haut en bas en direct . Parlons maintenant de la forme de position médiane de T. La forme de position médiane de t est exactement la suivante. Et il y a deux connecteurs sur un côté. Nous avons donc appris à aimer ça. Vous pouvez donc voir ici qu'il s'agit du connecteur. Le connecteur, et nous avons du coton en position centrale. Nous avons reçu ici la parole d'agneau. Waouh, bonne chance pour l' anniversaire de Lambda, beaucoup. Collez chaque fichier avec du ruban adhésif. plomb signifie « haut du sac ». Maintenant, quand deux vient à la fin du mot, alors, comme BP et T, il est écrit exactement comme dans sa forme de position indépendante. Nous avons donc ici l' exemple d' un ticket, d'un ticket de départ de golf. Vous pouvez donc voir ici que la forme de position finale de t est écrite ici. Et c'est comme si c'était une position indépendante. Alors que la forme de la position initiale est la petite partie du jouet surmontée d'un caractère spécial. Et un billet. Billet. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je vous verrai dans le prochain tutoriel. 17. Positions et formes de leçon 17: Mesdames et messieurs, Dans ce didacticiel vidéo, nous parlerons des formes indépendantes de position initiale, moyenne et finale de la lettre C. Commençons notre tutoriel. Nous en avons déjà discuté. Si nous dessinons une structure semblable à un bateau et que nous plaçons deux points dessus, nous nous rendons compte qu'elle convient à une forme de position indépendante. Maintenant, tout comme le p, le t et le t, alors C apparaît au début du mot. Alors sa forme de position initiale est la suivante. Il suffit de prendre la petite partie du C et de mettre deux points dessus. Ici. Nous avons l' exemple de l'été. Ici. Nous avons juste, nous pouvons écrire l'été comme ça, ou nous pouvons aussi l' écrire comme ça. Dis méchant. Été. L'été à ODU signifie fruits, l'été. Maintenant, tout comme BP, t et t, quand C apparaît au milieu du mot, nous l'écrivons simplement comme ceci. Nous utilisons un ou deux connecteurs pour le connecter aux autres termes. Ici, nous avons reçu le message, nous venons de voir Jean Piaget, vous voyez ici, nous venons de voir un corps méchant. Et ici, vous pouvez voir que le c est connecté à Jim, ici, au connecteur et à a, à un connecteur. Et c'est la première position du navire. Regarde quand ça arrive dans le compteur. Tout comme BP DT. Puis disons vient à la fin du mot, puis il est simplement écrit comme si c'était une position indépendante, une forme. Donc, si say entre à la fin du mot, on aime, on aime ça comme ça. Nous avons ici l' exemple où Baer a b, a, c. Donc, ici, cela est lié à ici. Et vous pouvez voir que C s'écrit exactement comme s'il s'agissait d' une position indépendante. Les ours soient un C, il y a un argument de moyens. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je vous verrai dans le prochain tutoriel. 18. Positions et formes de leçon de jon 18: Mesdames et messieurs, dans ce didacticiel vidéo, nous parlerons des formes indépendantes de position initiale, médiale et finale de ce dernier gène. Commençons le tutoriel. Mesdames et messieurs, nous avons déjà vu gène mort dans sa position indépendante s'écrit comme ceci. Vous tracez une ligne horizontale, puis tracez notre grand demi-cercle et placez un point à l'intérieur du demi-cercle. Et puis tu auras un gène. Maintenant, voyons voir. Quand Jim arrive au début du mot, alors quelle forme prend le mot ? Ainsi, lorsque Jim arrive au début du mot, nous prenons simplement sa première partie, comme cette ligne horizontale, et commençons à dessiner le demi-cercle, mais juste un peu, et nous plaçons un point en dessous. Et nous obtenons un gène. Ensuite, nous utilisons le connecteur pour le connecter au, un autre mot au deuxième caractère. Ici, nous avons évité Joe, Jean, Waouh, j'habite jusqu'à Rob. Joab signifie répondre. Vous pouvez donc voir qu' ici nous venons prélever la première partie du gène. Ensuite, utilisez un connecteur pour le connecter pour souffler et placez un point sous Jim et nous nous relevons. Maintenant, quand le gène se trouve au milieu du mot, deuxième position, en troisième position. Ensuite, nous avons su que nous utilisions deux connecteurs. premier connecteur pour le connecter au mot précédent et le deuxième connecteur pour le connecter au mot suivant sont les suivants. Connecteur Nous avons ici l' exemple de la visualisation. Vous pouvez donc voir qu' ici j'utilise deux connecteurs pour connecter le gène au premier et au troisième caractère. Écrit comme ça. P. Gene. Agneau. Visuellement, mutuellement signifie électricité. Et vous pouvez voir que nous avons écrit gym, comme Jim s'écrit de la même manière, exactement comme dans sa position initiale, mais avec deux connecteurs. Vous pouvez donc voir ici qu'il s'agit d'un gène avec deux connecteurs. Sachez que lorsque Jim arrive à la fin du mot, nous utilisons simplement un connecteur et écrivons le gène entier comme s'il était dans sa position indépendante. Nous avons ici l'exemple de charge. Vous pouvez donc voir que ce mot juge, qui signifie juge en anglais, commence par Jim et se termine par Jim. Donc, lorsque Jim arrive au début du mot, nous utilisons simplement la première moitié. Ensuite, nous utilisons le connecteur ici et écrivons le gène entier à la fin du mot. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je vous verrai dans le prochain tutoriel. 19. Positions et formes de leçon de chay 19: Mesdames et messieurs, dans ce didacticiel vidéo, nous parlerons des formes de position indépendantes, initiales , médiales et finales de la lettre J. Permettez-moi de vous dire que j s' écrit simplement comme un gène dans toutes ses positions, mais avec deux points au lieu d'un point. Commençons notre tutoriel. Nous avons déjà vu que lorsqu'elle apparaît au début de la fin, en tant que personnage indépendant, écrit ainsi, vous tracez une ligne horizontale, petite ligne verticale inclinée, une ligne horizontale. Et puis notre grand demi-cercle avec deux points dedans. Et on se retrouve che, non, tout comme Gene quand elle arrive au début du mot. Ensuite, il suffit de prendre sa première partie, de placer points C en dessous et d'utiliser un connecteur pour le connecter au deuxième personnage du monde. Nous avons ici l' exemple de Chelmno, che, alarm, noon, olive shell. Maintenant, gel signifie maintenant se connecter ici, vous pouvez voir que g est écrit comme ça avec un connecteur. Ensuite, nous le connectons au deuxième personnage et nous obtenons notre chaîne. Tout comme une équipe. Quand l'acclamation se trouve au milieu du mot, en deuxième, troisième ou quatrième position. Ensuite, nous utilisons deux connecteurs pour le connecter au bon acteur précédent et suivant. Et nous venons de l'essayer. La première partie de j, comme dans sa position initiale. Nous avons un exemple de but char. Nous utilisons donc ici deux connecteurs pour le connecter. Et c'est écrit comme ça. B à A, mais merci. Mais char signifie enfant. Vous pouvez donc voir que nous utilisons simplement les connecteurs et que nous écrivons j comme ceci avec deux points en dessous de huit. Maintenant, quand la chaise arrive à la fin du mot, alors tout comme Gim, j'aime le j entier avec notre connecteur. Nous avons donc reçu le mot du lot. Nous utilisons donc ici le connecteur et écrivons le che entier. Juste comme ça. Sa position indépendante signifie se sauver soi-même ou économiser par lots. Ensuite, vous le sauverez vous-même. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je vous verrai dans le prochain tutoriel. 20. Position et formes du cours 20: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous allons apprendre l'Independent, un numéro, une position moyenne et finale en forme de lettre. Ici. Commençons notre leçon. Comme nous le savons déjà, tout comme G men t, il est écrit ainsi dans sa position indépendante. Vous tracez une ligne verticale inclinée, puis une grande ligne horizontale, puis vous tracez notre grand demi-cercle. Permettez-moi de vous dire que les règles initiales, médiales et finales façonnées médiales et finales façonnées ici sont similaires à celles du gène T et que, dans sa position initiale, nous écrivons simplement la première partie d'ici comme ceci. Devons-nous simplement écrire cette partie ici ? Ici ? Nous avons l' exemple du hukou. Ici. Toux, ouah. C'est cool, s'appelle Timothy Hukou, Matt, hé, tousse, ouah, c' est cool. Comment Kumar ? Kumar signifie gouvernement. Et vous pouvez voir ici que nous venons d'essayer la première partie de, hey, comme ça. Utilisez ensuite un connecteur pour le connecter, pour tousser ici. Et puis, d'accord... Waouh, je voulais dire de la boue de Hukou. Tout comme Gmane Che lorsqu'il arrive au milieu ou deuxième, troisième ou quatrième position du mot. Ensuite, nous prenons simplement sa première partie et utilisons deux connecteurs pour la connecter au précédent et au mot suivant. Maintenant, la prochaine lettre. Nous avons ici l' exemple de Max Kuhn. Les mèmes à propos d'ici peuvent tousser Peshawar bien et les mèmes alcène peuvent signifier qu'ils toussent, alors que je veux dire Malcolm. Malcolm signifie condamné ou personne à qui on s'en prend. Vous pouvez donc voir ici que nous commençons par la méchanceté. Ensuite, nous utilisons un connecteur ici pour le connecter ici. Et puis nous utilisons un autre connecteur pour connecter les cheveux à la toux. Voici donc deux connecteurs, puis réécrivez-les comme ça, juste la première partie de foin. Et tout comme Jim et les cheveux rasés arrivent à la position finale ou à la fin du mot. Ensuite, nous utilisons so connector et écrivons le tout, Hey, comme ça. Nous avons eu l'exemple de savoir s'il est la salade ? Il le fait, il voit que c'est un lien. Et vous pouvez voir que la finale est écrite comme ça ici. Et ici, nous utilisons le connecteur pour le connecter à e j. C. signifie collection. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 21. Positions et formes du cours du Khay: Mesdames et messieurs, bienvenue à apprendre, convient aux cours pour débutants. Dans ce cours, nous parlerons des positions indépendantes, initiales, moyennes et finales des lettres. Vous serez heureuse de le savoir. Les règles de l'écriture. Ces positions sont similaires à g, t et here, dont nous avons déjà parlé. Commençons notre leçon par sa position indépendante, tout comme GMT et voici ce qu' il est écrit comme ça. Nous dessinons une petite ligne verticale, ligne verticale inclinée, une grande ligne horizontale, puis notre grand demi-demi-cercle ovale et plaçons un point au-dessus de la ligne horizontale. Et nous nous retrouvons exactement comme GMT. Et ici, dans sa position initiale, il est écrit comme ceci. Il suffit de prendre sa première partie, comme ça. La ligne horizontale ou verticale. Ligne horizontale. Et vous commencez simplement à dessiner le demi-cercle, mais vous ne le dessinez pas complètement. Il suffit de dessiner la première partie et de placer un point au-dessus de la ligne horizontale. Et c'est la position initiale suivante : « Hé, nous avons ici l'exemple d'une feuille, d'une toux, d'un jarret. jarret, c'est de la saleté. Vous pouvez voir que nous avons simplement écrit comme ça et que nous utilisons ensuite notre connecteur pour le connecter à notre vie. Tout comme Jim Chain ici, lorsqu'il arrive au milieu du monde, nous utilisons des connecteurs pour relier la petite partie de l'argile au personnage précédent et suivant. Ici, nous avons l' exemple de la page mème de McAuliffe. Plus clairement. Alarme, gratuite, en direct, en direct. Je vous ai déjà dit que les diurétiques, il est très important que le patient berlinois prononce des mots différents en ODU. Mais en général, vous verrez que dans les livres et les journaux, nous n'utilisons pas de signes diacritiques. Au début. Il vous sera difficile de prononcer ces mots, mais avec de la pratique, vous pourrez les prononcer correctement. Alors voilà, laissez-moi vous le montrer ici, page principale. Ici, Live Harm et Lambda Z. Pour en direct. Nous utilisons ici deux signes diacritiques. Continuons notre discussion sur k. Nous commençons donc ici à écrire avec la petite partie de moi. Utilisez ensuite un connecteur et connectez-le à la petite partie du foin. Ensuite, nous utilisons un autre connecteur pour nous connecter à Olive. Lorsque nous utilisons l'écriture pour influencer si nous essayons simplement le nucléaire, Elif, Lambs Ear échoue. Si nous ne disons pas cela, le connecteur possède l' une ou l'autre de ses moyennes. Ce n'est donc qu'un grand vide. Mohan en direct. Maintenant, tout comme Jim chain ici, lorsque la valeur est claire à la fin du mot, nous utilisons un connecteur puis écrivons l'ensemble de la requête comme s'il s'agissait d'une position indépendante. Nous avons ici un exemple de mèmes de Marie à propos d'un mannequin. Film. Médée est l'ODU, traduction de la planète Mars. Ici, vous pouvez voir que nous commençons par l'année modèle de mémoire, puis que nous utilisons un connecteur, connectons-nous à Yea. Et nous écrivons ici. Laissez-moi vous l'écrire dans une autre couleur. Donc, ici, il s'agit de la réutilisation ou de la connexion et de la connexion à. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 22. Positions et formes du cours de Daal: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous parlerons des formes indépendantes de position initiale et finale de la poupée Let her. Permettez-moi de vous dire que les règles sont similaires pour Doll, Doll Tsar. Commençons notre leçon. Mesdames et messieurs, nous avons déjà dit que si V, droit et C inversé, alors nous obtenons une poupée. Ou un demi-cercle, c'est une poupée. Sa position initiale. Doll s'écrit comme ça. Vous écrivez donc la poupée en entier parce qu' elle n'est pas liée à la lettre suivante. Nous avons ici l' exemple de del z, page alarm. Cela signifie cœur. Maintenant, quand cela apparaît au milieu du mot dette, c'est quand cela prend la forme d'une autre lettre. Ensuite, nous utilisons un connecteur pour le connecter à la lettre précédente et écrivons la serviette entière. Et il n'y a pas de connecteur après Dallas, car ensuite, il y a pas de lien avec une autre lettre. Nous utilisons l'espace puis écrivons la partie suivante du mot. Voici l'exemple de, mais ne soyez pas la mauvaise poupée. Mais les agneaux ont de nouvelles connaissances maintenant, mais ils le feront maintenant, mais cela ne signifie pas changer. Vous pouvez donc voir qu' ici nous utilisons un connecteur pour le connecter à la petite partie de B. Et puis nous écrivons le cadran entier ici. Mais cela signifie qu'il faut changer. Maintenant, quand cela arrive au bout du monde, nous utilisons le connecteur et écrivons la poupée comme ceci. Juste pour Haldol. Nous avons ici l'exemple de Bud. Bourgeon, base d'un bourgeon terne. Bud veut dire mauvais. Vous voyez donc que nous écrivons, commençons à écrire avec bay, utilisons un connecteur, puis nous écrivons la vignette entière. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 23. Positions et formes du cours de Ddal: Mesdames et messieurs, bienvenue pour apprendre ou faire pour les cours pour débutants. Dans cette leçon, nous parlerons des formes de position indépendantes, initiales, moyennes et finales de la lettre, de la poupée. Laissez-moi vous dire que la poupée s'écrit exactement comme poupée et tsar. Et ce sont des positions initiales, médiales et finales indépendantes . Commençons donc notre leçon. Comme nous l'avons déjà dit, cette poupée est un C inversé surmonté d'un connecteur spécial semblable à un jouet. Il s'agit donc simplement d'un cadran. Mais avec ce connecteur spécial. Et tu te rends compte. Permettez-moi de l'écrire encore une fois. Comme si c'était sombre, terne. Le son sourd est similaire au son simple. Le bout de votre langue touche l'arrière de vos dents. Le seul personnage, ce personnage est une poupée. C'est, nous devons faire le rétroflex du son. Tu dois lever la langue au ciel puis prononcer Doll. poupée apparaît au début du mot, puis elle ne se connecte pas à la lettre suivante. Donc, au début du mot, c'est juste un certain goût, la position indépendante que vous prenez est un C inversé et placez un caractère spécial dessus. Nous avons ici l' exemple de la Katie. Katie veut dire cambriolage. Et comment épelons-nous les poupées KT sur la toux, le canard, le café, le thé, le Katie ? Katie. Et tu peux voir cette poupée réécrite. Utilisez ensuite un espace , puis écrivez la partie suivante du mot. Trop ennuyeux ne correspond pas à la lettre suivante. Sachez que lorsque la poupée apparaît au milieu du mot, elle se connecte uniquement à la lettre précédente. Et nous utilisons un connecteur pour le connecter à la lettre précédente. Et ça ne correspond jamais à la lettre suivante. Nous utilisons donc un espace. Et puis bon, la lettre suivante, nous n'utilisons qu'un seul connecteur pour le connecter à la lettre précédente, non ? L'ensemble est ennuyeux, comme les enfants dans leur position indépendante. Et puis nous obtenons sa position médiane j. Ici, nous avons l'exemple d'elle d, qui est un vrai t. A robuste signifie os. Et vous pouvez voir ici que nous utilisons le connecteur pour nous connecter à une poupée, c'est exactement comme ça. C inversé avec un petit jouet dessus. Maintenant, lorsque les données arrivent à la fin du mot, il suffit d'utiliser le connecteur et d'écrire le tout. Tout comme il s'agit de formes de position indépendantes et initiales ainsi que de la forme de position médiane. Nous avons donc ici l'exemple du sang. Poupée Be Lamb. Ici, vous pouvez voir que c'est écrit comme ça, mais il vaut toujours mieux le courber comme ça. Dans certaines polices, nous l' écrivons comme ça, mais il vaut mieux utiliser COVID. Et j'ai enregistré comme ça. Le sang signifie que la corne est également appelée maïs dans l'ODU et que le sang est du sang. Et dans les hôpitaux, nous utilisons le mot sang. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 24. Positions et formes de leçon de zaal 24: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous parlerons des formes indépendantes de position initiale et finale de la lettre. Permettez-moi de vous dire que les règles sont similaires pour Doll, Doll Czar. Commençons notre leçon. Mesdames et messieurs, nous savons que si nous voulons écrire tsar, il suffit de faire un C inversé et de mettre un point dessus. Et nous nous en sortons. Parlons maintenant de sa position initiale : sa forme, comme celle d'une poupée, et non liée à la deuxième lettre qui la suit. Ainsi, sa forme de position initiale est similaire à sa forme de position indépendante. Vous faites un C inversé et placez un point dessus. Nous avons ici l' exemple du Hadar. Le héros signifie rangement pour maintenant, épelons Sahara, tsar. Zac chaque année ici. Le radiateur, Hey, Zaki, réchauffe, c'est le radiateur. Le chauffage est synonyme de stockage. Donc, vous pouvez voir ici que nous faisons simplement un C inversé et que nous plaçons un point dessus. Et nous nous en sortons. Maintenant, la forme de position finale du sel est similaire à sa forme de position indépendante et initiale. Il suffit d'écrire un C inversé et de mettre un point dessus. Nous avons ici l'exemple de Mars. Mars est un nom et il est orthographié méchamment. Et l'olive, Mar et Czar sucent Mars, la méchante et l'huile d'olive. Et vous pouvez voir que nous avons écrit car il s'agit d'une forme de position dépendante. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 25. Positions et formes de Ray leçon 25: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous allons apprendre à utiliser les formes indépendantes de position initiale, moyenne et finale des lettres re. Permettez-moi de vous dire que nous avons aimé la lettre re, similaire aux lettres Z et J, dont nous parlerons dans les prochaines leçons. Donc, si vous connaissiez les règles d'écriture de la lettre j, vous appliquerez les mêmes règles aux lettres a, Z et J. Commençons par moins que ce n'est le cas pour les messieurs. C'est une position indépendante. Ray est renvoyé comme ça. Vous tracez notre ligne verticale puis notre ligne horizontale inclinée. Et sa menace à sa position initiale est écrite comme dans sa position indépendante parce que re n'est pas connectée par la suite. Vous pouvez donc voir ici que nous écrivons j, puis une olive indépendante, puis, et un t. indépendant. Nous nous sommes donc coupés en pourrissant, nous vraiment chargé ce lot d'alcyne. Beaucoup. La nuit compte beaucoup. Prenons un autre exemple. Nous avons reçu un mot de taux, re, année, puis T, z, cela signifie sable. Vous voyez donc que nous écrivons aujourd'hui dans sa position initiale, tout comme s'il s'agissait d'une position indépendante. Maintenant, quand Ray apparaît au milieu du mot, nous l'écrivons comme ceci. Nous utilisons donc du caractère. Ensuite, nous utilisons notre connecteur, puis nous écrivons comme cette ligne oblique. C'est donc un peu difficile, mais avec de la pratique, vous serez capable de l'écrire. Ici. Nous avons l' exemple de Martina Mean, le modèle connu à la manière d'Elif Now. Vous voyez donc qu'il n'est connecté qu'à moi, mais il ne l'est pas à midi. Nous devons nous laisser de l'espace par la suite, puis écrire les prochains caractères. Martina veut mourir. Donc, vous voyez, nous écrivons méchants comme ça. Ensuite, nous utilisons le connecteur pour le connecter à Ray. Et puis re est écrit comme ça. Ligne horizontale inclinée, ligne verticale. Et puis vous notez les connecteurs suivants, qui sont connus et mile nom, nom signifie mourir. Maintenant, quand il arrive au bout du monde, il est écrit exactement comme dans sa position initiale et indépendante car il n'a aucun lien avec le mot précédent. Parfois, il se connecte. Je vais vous donner les deux exemples. Lorsqu'il n'est pas connecté, nous l'écrivons comme une position indépendante et une forme de position initiale. Mais lorsqu'il se connecte au mot précédent, nous l'écrivons comme des enfants en position indépendante. Nous avons donc d'abord pris l'exemple du hard or leave the Haha. Difficile signifie défaite. Et dur signifie aussi collier. Ici, Elif, très fort. Maintenant, supposons que nous ayons l' exemple de la matière seule. La matière signifie le jour, la matière signifie un mile. Vous voyez maintenant qu' ici nous avons écrit exactement comme ça, position indépendante, forme. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 26. Positions et formes de leçon zay 26: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous allons apprendre à écrire z dans sa position indépendante, dans sa position initiale, dans sa position médiane et dans sa position finale. Laissez-moi vous dire que z s' écrit exactement comme ray. Les règles sont donc similaires. Dans sa position indépendante. Z est renvoyé comme si vous commenciez par une ligne verticale. Et tracez notre ligne horizontale inclinée et placez un point au-dessus de la ligne verticale. Et vous aurez USF Z. Maintenant, quand z vient au début du mot, nous l'écrivons simplement comme ça. Comme si c'était une position indépendante, une forme. Vous tracez donc une ligne verticale, puis une ligne horizontale inclinée car elle ne se connecte pas au caractère suivant. Nous avons donc ici l'exemple de x4, x0. Waouh, la zone est vraiment synonyme de force. Vous pouvez donc voir que nous avons écrit z comme ça. Comme si c'était une position indépendante. Maintenant, tout comme le gris, lorsque z arrive en deuxième ou troisième position, nous l'écrivons simplement comme ceci. Nous utilisons un connecteur pour le connecter au personnage précédent. Et puis tracez une ligne horizontale inclinée à 45 degrés. Et placez un point au-dessus de cette ligne horizontale, une ligne horizontale inclinée. Et ensuite, cela ne correspond pas à la lettre suivante. Donc, les lettres suivantes, nous commencerons après l'espace. Nous avons ici un exemple de choses à faire absolument. Il est orthographié Mean, Z , miles et down Valérie. Il y a une page au-dessus de tau. Pour être très précis, cela doit signifier un bourdonnement de masse. Cela nous fait donc parler de masse. Et puis égalité de terrain. Waouh, Ray, fais-le. incontournable, c'est notre travail. Maintenant, lorsque z arrive à la fin du mot, sa forme finale dépend de deux, d'une chose, qu'il soit lié à la lettre précédente ou non. Dans cet exemple, il n'est pas connecté à la lettre précédente. Par conséquent, nous l'écrivons comme une niche, une forme de position indépendante. Et lorsqu'il est connecté à la lettre précédente, nous l'écrivons comme s'il était en position médiane. Nous avons ici un exemple de mot. Maintenant, c'est connu ou en direct. Z. Maintenant signifie épouse. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 27. Positions et formes de la leçon Zhhay 27: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous parlerons formes de position indépendantes et initiales de la lettre J. Commençons notre leçon. Dans sa position indépendante. J s'écrit comme ça. Vous tracez notre ligne verticale puis une ligne horizontale inclinée. Ensuite, placez deux points au-dessus de la ligne verticale et nous obtenons j. Permettez-moi de vous dire qu' elle s'écrit exactement comme Ray, Ray et Z. Sa position initiale, j, s'écrit exactement comme elle est position indépendante. Nous allons donc tracer une ligne verticale, ligne horizontale inclinée surmontée de deux points. Nous avons ici un exemple de Java. Java ou Zscaler. Le corps guérit. Jay, j'adore Lawn, salut, Zscaler. Donc tu l'écris comme ça, G. Et ça n'est pas lié à la lettre suivante ni en direct. Par conséquent, nous donnons à notre espace droit, olive, puis des sphères, des lamelles, du Zscaler. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 28. Positions et formes de leçon Vue 28: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous parlerons des formes indépendantes de position initiale et finale de la scène des lettres. Permettez-moi de vous raconter cette scène et Shayne écrite de la même manière dans leurs différentes positions. Commençons notre leçon. Dans sa position indépendante. La scène est écrite comme ça. Vous dessinez notre petit demi-cercle et l'autre petit demi-cercle, puis un grand demi-cercle. Et vous vous mettez en scène. Maintenant, lorsque la scène apparaît au début du mot , nous dessinons simplement un demi-cercle. Ce demi-cercle, puis utilisez le connecteur pour le connecter à la lettre suivante, un demi-cercle à demi-cercle, puis notre connecteur pour le connecter à la lettre suivante. Nous avons ici un exemple de sub vu comme un sub bar b. Il y a donc un débat sur place. Scènes survolées par sous-sous-moyens. Tous. Vous pouvez voir ici que nous commençons à écrire une scène. Ensuite, vous utilisez un connecteur pour le connecter à. suffit donc d'utiliser cette partie de la scène lorsqu'elle apparaît au début ou au milieu du mot. Voyons maintenant comment on écrit vu en position médiane. En position centrale, il est écrit comme dans sa position initiale, mais vous devez utiliser deux connecteurs s'il est connecté au cours précédent et à la lettre suivante. Ainsi, au lieu d'utiliser un seul connecteur, nous utilisons deux connecteurs. Nous avons eu l' exemple du bus Sunday B. Puis notre connecteur. Ici, nous utilisons un connecteur. Ensuite, nous écrivons les demi-cercles trop petits prévus. Ensuite, nous utilisons ce connecteur. Et à midi, le b, c, b, c visible a vu le bus Nunes à propos de la valeur nulle. Mais que le soleil soit visible. pourcentage de midi signifie le printemps. Et c'est aussi notre fête du printemps, appelée bus. Et maintenant, quand la scène arrive à la fin du mot, elle est simplement écrite comme si elle était dans sa position indépendante. Mais nous utilisons un connecteur pour le connecter à la lettre précédente. Voici l'exemple suivant il y a une sphère en dessous, donc ça fait du bruit. La scène est. Vous pouvez donc voir ici que nous utilisons un connecteur pour connecter une scène à l'autre, comme dans sa position indépendante. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 29. Positions et formes de leçon de brillance 29: Mesdames et messieurs, dans ce didacticiel vidéo, nous allons apprendre à écrire Xing dans sa position indépendante et c'est un problème. Positions intermédiaires et finales. vous dire que le tibia est mangé de la même manière que sur scène. Les règles sont donc similaires. Commençons notre position de moins de deux, accord, Shane, et notre position indépendante. Nous dessinons un petit demi-cercle et un autre petit demi-cercle. Et puis notre grand demi-cercle et placez deux points au-dessus des deux petits demi-cercles. Maintenant, lorsque le menton apparaît au début du mot, nous utilisons simplement les deux premiers demi-cercles et les trois points. Ensuite, nous utilisons le connecteur pour le connecter à la lettre suivante. Alors, que faisons-nous ? Un petit demi-cercle. Et ce petit demi-cercle. Ensuite, le connecteur place deux points au-dessus des deux demi-cercles et tu te rattraperas. Brillance. Nous avons ici un exemple du mot sugar ER. Shukri signifie tanks. Sont. Merci Alors voici Spell Shook via Sheen Page. Toux, zone secouée. Ici. Laisse-moi t'écrire à Shane. Nous dessinons deux demi-cercles. Ensuite, nous utilisons ce connecteur pour le connecter à la lettre suivante, qui est la toux. Et puis on écrit comme ça. Et puis ferme Cléomène. Merci. Sachez que lorsque le menton se trouve au milieu du mot, il est écrit exactement comme dans sa position indépendante, mais avec deux connecteurs pour le connecter à la première ou à la deuxième lettre et l'autre pour le connecter à la lettre suivante. Nous avons ici un exemple de ce que R signifie le marais des machines. Waouh, ils ont touché notre filet. Ce qui est mature signifie conseil. Et Mass Schwa, Dana est Advise. Voyons donc comment on écrit brillance ici, ici, ici je veux dire iodure. Ensuite, j'utilise le connecteur pour le connecter à Sheen, qui s'écrit comme ceci. Un demi-cercle et l' autre demi-cercle. Et puis un connecteur auquel le connecter, Waouh. Et nous obtenons beaucoup plus que valeur de notre machine ici, c'est beaucoup plus court. Sachez que lorsque le menton arrive à la fin du mot, il est écrit exactement comme dans sa position indépendante, mais sans connecteur. Nous utilisons donc ici un connecteur pour connecter la chaîne au connecteur précédent, puis nous écrivons la chaîne entière. Le haschisch en est un exemple. Toux, Xin, Xin, garde Sheesh sculpte un buisson. Et un sérieux changement parce qu'elle est synonyme d'attirance. Et le cercle de Confucius, c'est la gravité. Vous pouvez donc voir ici que nous avons écrit avec brio comme ça. Et il y a deux gènes, l'un dans sa monopolisation et l' émerveillement dans sa position finale. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 30. Positions et formes de leçon de swaad 30: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous allons apprendre à écrire un écouvillon. Et c'est une position indépendante dans sa position initiale, dans sa position médiane et dans sa position finale. Permettez-moi de vous dire que les règles sont similaires pour Sawed et X2 impair. Commençons notre leçon. Écrire swabbed et sa position indépendante. Nous dessinons une structure semblable à un ballon comme celle-ci. Et puis dessine un grand demi-cercle, comme pour le péché et le tibia. Nous nous retrouvons donc en escouade. Maintenant, lorsque la pensée vient au début du mot , nous utilisons cette première partie et utilisons un connecteur pour la connecter au deuxième caractère. Il vous suffit donc d'utiliser un ballon de maquillage comme un collecteur, puis d'utiliser un connecteur pour le connecter au deuxième personnage. Nous avons ici un exemple de soft. Doux, doux signifie rang, rang, rang. Vous pouvez donc voir ici que nous écrivons la première partie de Squad comme ceci. Ensuite, nous utilisons le connecteur pour le connecter au SWAT South. Maintenant, lorsque le SWAT se trouve au milieu du mot , nous devons utiliser deux connecteurs. Premier connecteur, puis la petite partie du swap, puis le deuxième connecteur pour le connecter au connecteur suivant. Nous avons un exemple de lecture de l'image des trois moyens. Vous pouvez voir que nous commençons à écrire avec T. Ensuite, nous avons prélevé un écouvillon. Et puis, ouah. Ainsi, lorsque nous écrivons couramment, vous pouvez voir que ces connecteurs sont écrits comme ceci. Les Suédois jouent à la machine à sous, tandis que les trois signifient photo. Maintenant, lorsque swat arrive à la fin du mot, vous devez utiliser un connecteur et écrire swat, comme dans sa position indépendante. Ici, nous avons un exemple de vacances ou de pelouse vivante, de swag, échelle Holly si les agneaux de voiture sont ce qui répertorie les jours fériés, Hollis signifie ci-dessous. Vous pouvez donc voir que nous écrivons agneau. Ensuite, nous utilisons le connecteur pour le connecter au SWAT. Ensuite, nous écrivons le swat comme dans sa position indépendante. Hollis. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 31. Positions et formes de la leçon de Zwaad 31: Mesdames et messieurs, Dans ce didacticiel vidéo, nous parlerons des positions initiales et finales indépendantes de la lettre. Laissez-moi vous dire que la lettre est VD s'écrit comme un petit cadeau. Les règles sont donc similaires. Dans sa position indépendante. Lettres, le mot s' écrit comme ça. Vous créez une structure semblable à un ballon. Puis notre structure en forme de ballon, puis notre grand demi-cercle, comme du SWAT. Et mettez tout sur Swat. Ensuite, nous devenons Rod, comme SWAT. Ensuite, qu'est-ce qui vient au début du mot. Ensuite, nous prenons cette première partie et utilisons notre connecteur pour la connecter au mot suivant. Nous avons l' exemple des règles. Règle signifie définitivement. Il s'écrit Ray. Waouh, Ray fait des diapositives dans la rangée de poubelles. Et le réapprovisionnement. Règle. Règle. Règle signifie définitivement. Et maintenant, nous commençons par la structure en forme de ballon pour x1, puis nous utilisons un connecteur pour la connecter à Ray. Et puis c'est vrai... Waouh. Et l'automne. Non, tout comme le gazon permet d'obtenir des résultats au milieu du monde. Ensuite, nous devons utiliser deux connecteurs et utiliser la même forme abrégée. Vous pouvez donc voir que nous utilisons un connecteur pour le connecter à la lettre précédente et le suivant pour préférer le connecter à la lettre suivante. Nous utilisons sa version plus courte, c'est-à-dire que nous utilisons juste son début, c'est le début de Zuo. Nous avons ici l' exemple de la lune massive. La lune doit être notre sujet. Par exemple, vous feriez le sujet, nous ferons Car must moon. Vous pouvez donc voir que nous commençons par la méchanceté. Ensuite, on utilise un connecteur pour se connecter, un mème pour échanger. Ensuite, nous utilisons un autre connecteur pour nous connecter, pour ajouter à la deuxième moyenne. Et ensuite, voeu. Et midi doit être la lune, mème, mème. Musulman signifie ce qui doit signifier la célèbre Nouvelle Lune. La plupart des lunes. Sujet principal de la lune. Maintenant dans sa position finale. Est-ce que c'est dans l'escouade ? Nous utilisons un connecteur s'il est connecté au mot précédent. Et puis écrivez le svd entier. Ou s'il n'est pas connecté au caractère précédent, nous n'utilisons pas ce connecteur et écrivons z dans sa position indépendante. Nous avons ici un exemple d'entreprises. Les formes étranges du zoo sont synonymes de devoir. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 32. Positions et formes de la leçon de l'embout 32: Mesdames et messieurs, dans ce didacticiel vidéo, nous parlerons des formes indépendantes de position initiale, moyenne et finale du Letter Boy. Permettez-moi de vous dire que les règles sont similaires pour les jouets. Et la lettre suivante, Zoé. Commençons notre leçon. Mesdames et messieurs, nous avons noté que, dans sa position indépendante, deux sont écrits comme ceci. Vous tracez une ligne droite , puis vous créez cette structure en forme de ballon. Maintenant, lorsque le jouet entre dans le début du mot, nous utilisons cette position indépendante du jouet, puis nous utilisons un connecteur pour le connecter à la lettre suivante. Nous avons ici un exemple du jouet en V. Waouh, x0, y0, les agneaux sont nuls dans le volant. La roue signifie long. Vous pouvez donc voir que nous écrivons dans un, puis que nous utilisons un connecteur pour le connecter à vow, puis à l'espace utilisateur. Ensuite, nous utilisons la tortilla et Lomb, la roue. Maintenant, quand cela se trouve au milieu du mot, nous utilisons deux connecteurs au lieu d'un connecteur. Et vous pouvez voir qu' elle est un peu inférieure à sa position indépendante. Ici, nous avons du coton. Évitez de trop utiliser de lubrifiant. Je veux dire du robot à un agneau. Et bien, soyez des mèmes de lubrification marbrés sur une page d'agneau Bao Lu et BaseQ dans du lubrifiant. Moyens de lubrification requis. Vous pouvez donc voir que nous commençons par la méchanceté. Ensuite, nous utilisons un connecteur pour le connecter à un , puis nous utilisons un autre connecteur pour le connecter trop longtemps. Waouh, et la boucle B-H dans sa position finale, réécrivez pour ne pas l'aimer, forme de position indépendante, mais nous utilisons un connecteur pour la connecter à la lettre précédente. Nous avons ici un exemple de hot toy, hot. Vous pouvez donc voir que nous utilisons un connecteur pour relier petite argile ou la position initiale du gris à la position finale du jouet. C'est alors que je commence à écrire. Et puis j'utilise un connecteur pour le connecter. Permettez-moi de l'écrire encore une fois. Je commence donc par la forme de position finale d'un chaud, puis je le connecte à celle-ci . Hot signifie notre lettre. Une lettre dans une enveloppe. Chaud. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 33. Positions et formes de la leçon de zoom 33: Mesdames et messieurs, dans ce didacticiel vidéo, nous parlerons des formes indépendantes de position initiale, moyenne et finale de la lettre Zoe. Permettez-moi de vous dire que les règles sont similaires pour écrire des lettres Zoe To off, tout comme pour écrire la troisième lettre. Commençons notre tutoriel. Et c'est une position indépendante. Zoé est écrite comme ça. Vous tracez notre ligne verticale, puis vous tracez une structure semblable à un ballon comme celle-ci et placez un point au-dessus de la structure en forme de ballon. Et nous recevons la lettre Zui. Sachez, quand Zoé arrive au début du mot. Ensuite, nous utilisons une Zoé un peu plus petite et utilisons un connecteur pour la connecter à la lettre suivante. Nous avons du coton à éviter. Zoom. Zoom est synonyme de cruauté. L'alarme signifie qu'il y a un patient. Il se peut donc qu'il fabrique la cabine de son avec Zoom. Alarme Sway, zoom moyen. Et vous pouvez voir que nous commençons par Zoé. Ensuite, nous utilisons un connecteur pour le connecter à, à Glom. Ensuite, nous associons Lamb à moi. Et nous nous procurons Zoom. Maintenant, quand il arrive au centre du monde, nous devons utiliser deux connecteurs pour le connecter à la lettre précédente N1 pour le connecter à la lettre suivante. Un exemple où c' est bizarre ici, être x20 ou vivre. Bizarre. Et un Z ici, bizarre ici. Voici le ballon, le be et le xénon ici. Et ici. Nous avons donc du bizarre ici. Sois le bowl, Zui, Buzz, Sois x20 ou en direct. Bizarre. Il a fait un ici. C'est bizarre ici. Bizarre signifie apparemment bizarre ici en ce qui concerne les données graphiques. Apparemment, il avait l'air bien. Très bien. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 34. Positions et formes de la lettre ayn leçon 34: Mesdames et messieurs, dans ce didacticiel vidéo, nous parlerons des formes indépendantes de position initiale, moyenne et finale des lettres. Et laissez-moi vous dire que les règles d'écriture de la lettre n dans ses différentes positions sont similaires à celles d'écriture d'une lettre. Encore une fois, commençons notre leçon. Mesdames et messieurs, nous savons que pour alléger la lettre n dans sa position indépendante, nous devons écrire les lettres C en anglais. Et c'est une position inversée comme le C. Et puis notre grand C inversé composé d'un demi-cercle, petit demi-cercle et d'un grand demi-cercle vers le haut. Maintenant, lorsque n apparaît au début du mot, nous utilisons simplement sa première partie, petite partie C inversée, et utilisons un connecteur pour le connecter à la lettre suivante. Nous utilisons donc cette petite pièce puis utilisons un connecteur pour la connecter à la lettre suivante. Un exemple pour les jours Omar et Mean Omar. Et il y a une page plus loin et nous le prononçons donc Omar. Et Page veut dire un pote. Omar ou plus signifie âge. Quel âge as-tu ? Mot clé en haut ici. Vous pouvez donc voir ici que nous commençons par le n, puis nous utilisons un connecteur et le connectons pour signifier. Et puis nous écrivons Omar. Omar est h. Maintenant, quand n vient au milieu du mot, nous l'écrivons comme ceci. elles sont différentes, nous n'essayons pas, comme les autres lettres, créer un autre chiffre semblable à celui-ci. Laisse-moi te montrer. Vous commencez par un connecteur à points, puis vous créez une structure en forme de ballon, puis vous créez un autre connecteur. Alors laisse-moi te montrer une dernière fois. Nous commençons par un connecteur. Ensuite, nous utilisons une structure semblable à un ballon comme celle-ci. Et nous nous retrouvons dans la position médiane. Un exemple où il s'agit toit en goudron, ce qui signifie introduction. Un toit en goudron d'olivier. Le toit. Le toit est synonyme d'introduction. Vous voyez donc que nous commençons par t, puis nous écrivons comme ça, puis nous le relions à notre vie. Ensuite, nous écrivons la fin Tartuffe. Maintenant, quand n vient à la fin du mot, alors nous utilisons, nous écrivons n comme ceci. Donc 0 quand cela arrive à la fin du monde, alors vous devez essentiellement fermer le demi-cercle. Nous avons donc ici un exemple de mauvaise situation. Il signifie vente, puis ARMA, contrat de vente et ours. Donc, vous voyez, nous commençons par utiliser un connecteur, puis à droite, et comme ça. Et puis un grand demi-cercle. Donc, pour la paire d' ampoules, on commence par B, E, puis on utilise un connecteur pour la connecter à un ours. Nous devons créer une structure semblable à un ballon. C'est un type particulier de structure semblable à un ballon. Et nous nous retrouvons dans notre position finale. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 35. Positions et formes de la leçon de Gayn 35: Mesdames et messieurs, dans cette leçon, nous allons apprendre à écrire indépendamment des positions initiales et finales. Laissez-moi vous dire que les règles de l' écriture manuscrite sont similaires aux règles de l'écriture N. Commençons notre tutoriel. Hein ? Peut, et c'est une position indépendante. On commence par un petit demi-cercle puis on inverse le c, puis le micro, un grand demi-cercle en dessous du petit demi-cercle. Et placez un point au-dessus du petit demi-cercle. Et nous nous retrouvons dans sa position initiale vers la droite. Ensuite, il suffit de prendre sa première petite partie de petit demi-cercle. Nous utilisons donc le petit demi-cercle puis utilisons un connecteur pour le connecter au mot ou à la lettre suivante. Nous avons un exemple où cela fonctionne. Encore une fois. Zobel signifie rhum. Le rhum est synonyme de chagrin. est donc pas du chewing-gum. C'est hmm. Vous voyez que nous commençons par un petit demi-cercle. Utilisez un connecteur pour le connecter au réseau. Et mettez un point sur ce petit demi-cercle. Et nous nous faisons scanner comme si une canette « Quand » arrive au milieu du vote. Ensuite, nous utilisons cette structure spéciale en forme de ballon. Nous utilisons donc notre connecteur. Ensuite, faites en sorte que cette structure triangle incurvé et connectez-la à l'aide d'un connecteur pour la connecter à cela. Prochaine. Ici, nous avons obtenu un prix. Cloison signifie sans, et il est à nouveau orthographié B. Mais nous ajoutons, cela représente environ une année en vrac, cet alcène. Mais laisse-moi te l'écrire . Nous commençons par B. Puis nous avons réessayé. Ensuite, nous utilisons un connecteur pour le connecter à l'extrémité. Mais encore une fois, cela signifie «  ne pas savoir » dans sa position finale. Et peut être écrit comme s' il s'agissait d'une position indépendante. tout avec notre triangle spécial. Cela dépend si N est connecté à la lettre précédente. Si elle est liée à la lettre précédente, nous l'écrivons comme ceci. Et si elle n'est pas connectée à la lettre précédente, nous l'écrivons comme si elle se trouvait dans une position dépendante. Donc, pour écrire, exécuté dans sa position finale lors la connexion aux cours précédents, nous devons utiliser un connecteur, puis utiliser un triangle incurvé et notre grand demi-cercle. Mais quand elle arrive au bout du monde et qu'elle n'est pas liée à la lettre précédente, nous l'écrivons comme si c'était une position indépendante. Ici. Nous avons reçu un mot, inclinez-vous, soyez une glande à huile d'olive. Bao. Bao signifie jardin. Laissez-moi vous répondre là-bas. Et si le bar, puis le bar à fourgons indépendant. Mesdames et messieurs, merci beaucoup de vous joindre à moi. Je te verrai dans la prochaine leçon. 36. Conclusion: Mesdames et messieurs, félicitations, vous avez terminé ce cours. N'oubliez pas que je mettrai régulièrement à jour ce cours et que nous ajouterons plus de matériel. N'oubliez pas non plus que l'apprentissage ou l' UDL est un processus continu, tout comme l'apprentissage d'autres langues. Poursuivez donc votre parcours d'apprentissage ou de pratique, et je vous souhaite du succès. Je te verrai dans un autre cours. ici là. Prends soin de toi, continue d'apprendre, continue de t'amuser. Bonne journée