Apprendre l'arabe avec Mina | Mina Ashraf | Skillshare

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Apprendre l'arabe avec Mina

teacher avatar Mina Ashraf, Professional Arabic teacher

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Leçons de ce cours

    • 1.

      Bienvenue pour apprendre l'arabe avec Mina

      1:58

    • 2.

      Le nom des lettres

      7:12

    • 3.

      Les sons de l'alphabet

      9:27

    • 4.

      Les voyelles en arabe

      3:48

    • 5.

      Fat-ha / Shad-da / Kas-ra

      3:14

    • 6.

      Pratiquer sur Fat-ha / Shad-da / Kas-ra

      2:47

    • 7.

      Lire des mots avec des voyelles

      5:02

    • 8.

      Introduction de l'écriture

      1:50

    • 9.

      Premier groupe d'écriture

      10:43

    • 10.

      Pratique du groupe 1

      6:26

    • 11.

      Groupe 2 partie 1

      13:15

    • 12.

      Exercice du groupe 2

      5:27

    • 13.

      Groupe 2 partie 2

      14:03

    • 14.

      Pratique du groupe 2

      6:52

    • 15.

      Groupe 3

      7:42

    • 16.

      Pratique du groupe 3

      7:34

    • 17.

      Groupe 4

      7:33

    • 18.

      Pratique du groupe 4

      7:43

    • 19.

      Lire le mot Le ال en arabe

      9:48

    • 20.

      Histoire 1 'Ce que Mark a fait'

      1:42

    • 21.

      Histoire 2 'Susa'

      7:58

    • 22.

      Story3 ' Les quatre saisons

      8:03

    • 23.

      Histoire 4 'Guha et le donky'

      5:23

    • 24.

      Bases des mots arabes

      24:15

  • --
  • Niveau débutant
  • Niveau intermédiaire
  • Niveau avancé
  • Tous niveaux

Généré par la communauté

Le niveau est déterminé par l'opinion majoritaire des apprenants qui ont évalué ce cours. La recommandation de l'enseignant est affichée jusqu'à ce qu'au moins 5 réponses d'apprenants soient collectées.

65

apprenants

--

projet

À propos de ce cours

Bienvenue pour apprendre l'arabe avec Mina Vous

voulez apprendre à lire et à écrire la langue arabe ! En plus des mots et des expressions de base, commençons dès maintenant par des méthodes amusantes et interactives et par étape par la pratique que vous apprendrez à lire, à écrire et les bases de la langue arabe.

Marhaba Asslamu alaikum ! Bonjour et bienvenue !
Mon nom est Mina Je suis professeur d'arabe à temps plein en Égypte, enseigner l'arabe est ma plus grande passion : 
)un professeur professionnel qui enseigne la langue depuis plus de 8 ans à différents étudiants du monde entier en ligne et en classe.

-À la fin de ce cours dans vous apprendrez : * pour lire et écrire l'arabe avec des mots et des expressions de base.

-Vous apprendrez à écrire, à lire et à prononcer chaque alphabet arabe.- Vous apprendrez à avoir un bon accent arabe et des sons natifs avec des conseils
utiles.
- Vous apprendrez à différencier entre les
lettres arabe - vous apprendrez les voyelles en langue arabe. -
vous pratiquerez la lecture et écrire avec l'enseignant et apprendre de nouveaux mots.- Vous allez lire une courte histoire en arabe avec l'enseignant et apprendre de nouveaux mots et
expressions.-
Vous apprendrez à lire et à écrire confortablement et avec confiance des phrases en arabe.

*** Pourquoi devriez-vous suivre ce cours 10 raisons ? ***
1- Il est réalisé par un professeur professionnel avec 8 ans d'expérience dans l'enseignement de la langue.

2- Son très interactive et
amusante.3- L'professeur pratique avec vous dans le cours et vous vous sentirez comme vous êtes dans une vraie classe de cours.
4- Le cours est présenté de différentes façons entre les diapositives PowerPoint, les conversations des enseignants et l'écriture sur les plans.

5- L'enseignant donne des plans de devoirs et des plans d'étude pour vous aider à
étudier.6- Le cours est en train de rencontrer différents styles d'apprenant.

7- L'enseignant sera à votre disposition pour vous permettre de répondre à toutes vos questions sur le cours à tout moment simplement d'envoyer un
e-mail.8- Les cours sont des vidéos HD de haute qualité, animées et interactives

9- Le professeur en mettant tous ses conseils et ses méthodes simples pour vous aider à atteindre votre objectif simplement parce qu'il a enseigné les sujets de ce cours des centaines de fois, Il sait donc quels sont les défis que vous aurez dans la langue et il vous aidera à surmonter tous les

eux.10- Apprendre la lecture et l'écriture en arabe vous aidera à apprendre plus d'autres langues parce que de nombreuses langues dépendent de l'alphabet arabe pour écrire, comme : la langue du sindhi, la langue d'urdu, la langue ottomane, la langue kurde et la langue malaise. Arabe, persan, kurde, Baluchi, Urdu, Pashto, Punjabi, Sindhi, Malay, Uyghur, chinois (Shuircheng), lunaire, ukrainien et autres.



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Mina Ashraf

Professional Arabic teacher

Enseignant·e

Hello! My name is Mina, and I'm an Arabic teacher based in Egypt.

Teaching Arabic is not only my profession but my true passion. With over a decade of experience in both classroom and online environments, I've had the privilege of helping numerous students reach their goals in the Arabic language. My students have gone on to become fluent speakers, Arabic translators, popular YouTube and TikTok hosts, and successful business professionals in the Arab world.

I'm committed to providing the best possible learning experience, which is why I've created my courses on Skillshare. My aim is to offer engaging, interactive lessons that facilitate language mastery through comprehensive study plans, practical exercises, and worksheets. Every course incorporates the knowledge and strat... Voir le profil complet

Compétences associées

Développement personnel Langues Arabe
Level: All Levels

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Transcription

1. Bienvenue pour apprendre l'arabe avec Mina: Mais ayez une molécule. Bienvenue sur Learn Arabic Quiz Need. Je m'appelle Mina. Je mets à disposition un professeur d'arabe à plein temps. L'enseignement de l'arabe est ma plus grande passion. J'enseigne la langue depuis plus de sept ans en classe et en ligne. J'ai plus de centaines d'étudiants qui sont satisfaits de mes méthodes d' enseignement de la langue. Je les ai aidés à atteindre leur objectif. Ce sont mes élèves. Dans ce cours. Notre objectif principal est de pouvoir lire et écrire la langue arabe grâce à l' apprentissage d'un mot quotidien et à des expositions, tout construisant des règles de grammaire de base. Dans ce cours, nous aborderons les noms des lettres et le son que des conseils utiles pour vous aider à la prononcer correctement. Je vais également couvrir les écrits avec une nouvelle méthode magique qui consistait à diviser les lettres en quatre groupes. Chaque groupe a des similitudes et du bon sens, étudiera. Chaque groupe aura une séance supplémentaire pour faire de l'exercice dans ce groupe. Apprenez également idéalement les mots et les accélérations. Nous l'utiliserons dans les conversations. Ensuite, nous lirons une courte histoire. Il est fait d'une belle manière, d'une manière colorée. Les histoires vous aideront à vous faire une idée grammaticale de base aussi solide de la langue arabe et des raisons pour lesquelles ce cours est différent. Dans chaque leçon, vous trouverez des photos et des vidéos ainsi qu'une diapositive PowerPoint. Vous me verrez écrire sur les tableaux. Cela permet aux étudiants de suivre plus facilement. Et quel que soit votre style d'apprentissage, vous le rencontrerez à l'adolescence. Enfin, au final, je suis tellement excitée et j'ai hâte de commencer avec vous. 2. Le nom des lettres: Bonjour, les gars. Aujourd'hui, nous allons commencer notre première étape dans le cours de lecture et d'écriture en arabe. Aujourd'hui, nous allons commencer par les noms de chaque lettre. Certains d'entre vous se demanderont peut-être pourquoi nous commençons par le nom des lettres et ne commençons pas directement par le son de chaque lettre. Nous pourrions donc être capables de lire et d'écrire. Nous commençons par les noms des lettres pour deux raisons principales. La première raison est que lorsque nous épelons le mot, nous devons connaître le nom de chaque lettre. Les noms des lettres sont très importants pour l'orthographe du mot. Dans le nom des lettres, nous avons le son de chaque lettre, par exemple les premières lettres de l'alphabet arabe, dont le son provient des noms, nous obtenons également le son de chaque lettre. Aujourd'hui, notre objectif principal est connaître le nom de chaque lettre, non le son de celles-ci, de connaître leur forme et la façon dont nous les écrivons, car nous aborderons cette question lors des prochaines sessions. Allons-y. L' alphabet arabe est de 28 litres. Aujourd'hui, vous allez aborder les noms de chacun d'entre eux. Nous allons commencer par Alice. Alice parie que ça va et vient. Salut, chapeau. Il y a, il y a rah, rah, Z, C et C dans elle et elle a vu Bob. Bob est dedans sous la pluie. Pluie. juste ? Équitable. Toux, tousse. Toux. Toux. Agneau. Agneau. Médiane moyenne. Midi. Midi. Ses cheveux. Waouh. Waouh. Oui. Oui. Utilisons-le maintenant. Et si c'est le cas, allez voir Dann. Puis une scène. Elle a vu Though. Je tousse, je tousse. Agneau. Meme Noon a eu un coup de gueule. Oui. Maintenant, faisons de l'exercice. Mais s'il vous plaît, avant de faire de l'exercice avec moi dans la vidéo, je voudrais que vous répétiez cette partie deux fois et que vous la lisiez à haute voix. Ensuite, lisez-le à voix basse, comme si je vivais selon cela. Non, mais s'il vous plaît, lisez-le à un son très fort. Si ces données. Après avoir fait de l'exercice uniquement sur ce sujet, veuillez faire cet exercice avec moi. De quelle lettre s'agit-il ? Maintenant ? De quelle lettre s'agit-il ? Oui. Cette lettre alors. Et cette litière. Mauvais. Ceci plus tard. Labo. Aujourd'hui, retrouvez les noms de chaque lettre. Je vous rappelle que notre objectif aujourd'hui, ce sont les noms des lettres, pas le son, ni la forme. Je veux que tu n'étudies que les noms de chacun. Maintenant, c'est l'heure des devoirs et du plan d'étude. Ce plan d'études. Je veux que vous écoutiez cette vidéo deux fois. La spécialité fait partie des noms des lettres pendant trois jours seulement, deux fois par jour. Et à chaque fois que tu l'écouteras. Dis après moi. En guise de plan de devoirs, vous trouverez les feuilles de cette leçon écrites. Et je veux que tu écrives le nom de chaque lettre. Comme sous Ratliff, je veux que vous écriviez au verso pour vous entraîner et à la prochaine session. 3. Les sons de l'alphabet: Bonjour les gars, bon retour. Il s'agit de la deuxième séance. Aujourd'hui, nous allons apprendre le son de chaque lettre. Toutes les langues contiennent des sons. Ces sons. Si nous l'organisons d'une manière spécifique, cela crée un monde, une phrase. Et finalement, il a créé le langage. Mais une question se pose qu'est-ce qui différencie quelqu'un qui parle vraiment bien une langue de quelqu'un d'autre ? Non. La raison en est le filtre du son. Qu'est-ce que le filtre du son ? Le filtre des sons comprend les sons que nous avons appris lorsque nous étions enfants, que nous les avons apprises, que nous avons entendus par eux et que nous les avons utilisés. Quand nous apprenons un nouveau mot, comme par exemple le mot arabe, qui signifie « j'aime tout le monde ». Si vous l'entendez, il le filtrera pour en faire le hub. Mais comme le H fort n'existe pas dans notre base de données, il n'existe pas dans notre système audio. Notre cerveau recherche automatiquement ce son faible dans notre base de données. Et il l'obtient pour nous et c'est ce qui nous fait quand nous entendons que c'est le cœur qui le fait. Ainsi, l'erreur la plus courante ou l' erreur naturelle courante de notre cerveau est de rechercher le son le plus proche. Pour dire ça. Que lorsque nous apprenons une langue, nous trouverons des sons, des indices sur notre langue maternelle et des sons. C'est nouveau et nous ne pouvons pas le connecter par notre mère. La langue sonne parce que ce serait une erreur. Parce que la question est savoir comment créer ces nouveaux sons. Tous les sons sont créés par les muscles, la gorge et la bouche, la partie supérieure et la partie inférieure. Tout cela, c'est créer le son. Le plus important est de savoir d'où vient le son, afin de pouvoir déterminer la source du son. Et nous serons en mesure de créer ces nouveaux sons et pratiquer, et nous les mettrons dans notre base de données. Nous avons enfin pu lire le mot. Je vais vous donner quelques conseils pour associer ce nouveau son à l'action. Et l'action serait la même dans tous les pays, dans toutes les cultures. Donc, si nous trouvons le son proche de l'anglais, je le relierai à une lettre anglaise. Et s'il y a un son qui n'est pas connecté ou qui n'existe pas dans la base de données, nous le créerons ensemble et nous le connecterons à une étoile d'action. La première lettre de l'alphabet arabe est utilisée si le son est mauvais. Mais c' est juste. C'était la foire. D'habitude, nous retirons notre langue. Et la source du son est. Donc, ça sonne, comme un son, mais avec une façon de prononcer c'est penser la langue et dire « juste, juste, juste ». G. Le son. Comme g en anglais. Le son est... Imaginons un nouveau son. Nous utilisons les muscles de la gorge pour le créer. Et l'action, c'est comme si vous mangiez un plat très épicé. C'est comme si tu nettoyais ta propre vitre. Vous utilisez les muscles de la gorge pour le créer. Si tu le fais bien, tu pourrais te blesser un peu. Le son est la source du son et la partie supérieure de la souris située derrière le nez. C'est comme quand on crache que quelqu'un dort. Ensuite, le son d, le, la source du son est z. Et nous le prononçons avec notre langue. C'est comme le mot anglais qui ressemble au livre, au son . Et nous utilisons notre langue pour créer le soleil. Comme une balançoire. Ce z. La source du son est. Et nous le prononçons par nos théories finales. Et nous disons que c'est comme une mouche agaçante. J'ai vu la source du son. C'est S sound et qui a planté des dents de vêtements. Également. C'est comme dire à quelqu'un de se taire. Elle a vu que c'était un S fort et un arabe et que nous le prononçons lorsque nous ouvrons la bouche, chaussette, chaussette, chaussette, chaussette, chaussette, chaussette, plus fort avec la bouche ouverte. Un peu, un peu Barb. Strong D, bouche ouverte, également. Thé fort. Vous remarquerez peut-être que le nom est proche du son ici. Tsar. Le son est également le suivant : c' est un Z fort avec une bouche ouverte, un peu fermé au nom du I dans sa gorge. R, comment pourrions-nous le faire. C'est comme si on disait : « fais cet entraînement pour créer le son d'un ion ». comme si vous prononciez et que vous mettiez votre main sur votre trait pour créer le son de la mort. C'est la source du son du I1. I1, non ? C'est comme lorsque vous négociez avec de l'eau, la source du son se trouve derrière le nez et crée de la graisse. C'est comme le F et l'anglais. Désactivé. Le son ressemble à des sons CUE. Normal k. Le son est celui d'un chat, d'un chat, d'un chat, d'un agneau. Comme. Le son est un mème. Ce son, c'est moi Nu Zone. En été, le son est comme H. Très doux. Où se trouve le son. Quoi ? Oui. Oui. Oui. Oui. Oui. Par exemple, pourquoi certains en anglais ? Oui. Oui. 4. Les voyelles en arabe: Bonjour les gars, bon retour pour apprendre l'arabe, c'était Mina. Aujourd'hui, nous allons découvrir que les compétences SQL se présentent sous certaines formes. Nous le plaçons au-dessus ou en bas de la lettre. Et cela produit un son supplémentaire à côté du son de la lettre. Et cela nous aide à lire correctement comme un locuteur natif. Allons-y. Aujourd'hui. Nous allons couvrir les frais. Kuhn, perdez-en dix quand chacune des formes émet un son et nous l'avons placé à côté du son de Zenith. Parlons de chacun d'entre eux. Le fait est comme un petit plat au-dessus de la lettre, qui émet un court A à côté du son de la lettre, le client accusateur se précipite la litière et émet le son d'un court e. En plus du son de la lettre. C'est presque comme « Waouh, forme ». Et ça fait court, à côté du son de la lettre. L'examen est le cercle au-dessus de la lettre. Et ça ne donne aucun son supplémentaire. Cela conserve le son original de la lettre, mais cela nous aide. Et il est très important de créer section dans le monde, de découper le mot, de le diviser en deux ou trois parties. Nous pourrions le lire comme nous le verrons dans l' exemple, en litres. Shanda est comme un petit W au-dessus de la lettre et le son est double, le double du son de la lettre. Nous voulons dire que c'est comme si deux tirets devenaient parfois vers le haut ou vers le bas, puis cédaient le son à la lettre. Maintenant, reprenons cela plus tard à titre d'exemple. Comme vous le savez, les gars , le dos est prononcé, mais passons aux strates. Quand il s'agit de spot, le son est mauvais. Mais c'est comme s'il y avait un court a en plus du son du faisceau. C'est tellement mauvais. Mais avec Castro, si Castro a mal donné et que la position est basse, le son émet un e court, le son devient B. B. Be the Dharma. Vient au-dessus de l'embout. Et comme nous l'avions convenu, ça fait court, oh, à côté du bruit du hué, boo, boo. Ce que l'on appelle **** ne donne aucun son supplémentaire. Cela conserve le même son que nous l'avons dit précédemment, mais cela nous aidera plus tard à diviser le mot deux sections de trois afin de pouvoir le lire facilement, comme nous le verrons dans l'exemple. Donc, si c'est le cas, le maïs est accompagné d'un morceau, il conserve le son d'origine. Mais, mais exactement comme le son original, l'arrêt a mixé le double son de la lettre. Il en serait ainsi, et cela sera plus clair lorsque nous le verrons dans le mot, comme nous le verrons dans les exemples. Alors, si ça vient avec un peu, ce sera Ben, Ben, Ben. Cela donne donc le son de n à côté de la baie. 5. Fat-ha / Shad-da / Kas-ra: Passons maintenant à une casserole épaisse avec toutes les lettres comme exemple. E, bad, boo, B to T, C, G. Hé, qui le fait ? D. C'est la règle selon laquelle Zu Zhi doit bientôt voir le chef Sue. Elle a vu. Donc C. Do Lee. Lee. Oh, hey, pour FY. Calme. Cool, propre. Cool. Clé. Manque. Regarde. Li. Cartographie-moi. Savoir. Ni He Wo, nous. Oui. Vous 6. Pratiquer sur Fat-ha / Shad-da / Kas-ra: Maintenant, les gars ont réussi à les pratiquer et nous les avons apprises ensemble. Maintenant, entraînons-nous à cela. Quel est le son de cette lettre ? Et celui-ci. Celui-ci. Celui-ci. Et celui-ci. Non. Celui-ci n'émet aucun son parce qu'il est méprisé. Nous conservons le son original. Celui-ci. Feuille. Celui-ci. Celui-ci. Et celui-ci. n'a pas de son non plus parce qu' il doit aller au-delà. Maintenant. Maintenant, je ne dirais pas que je parle et je veux que tu choisisses ce que je dis. Quoi ? Quoi ? Le second. Maintenant, celui-ci aussi. Foo Call. Téléphoner. Merci les gars pour les efforts d'aujourd'hui. Maintenant, la plante qui étudie, je voudrais que vous réécoutiez cette session et que vous me répétiez le son de chacune d'elles. 7. Lire des mots avec des voyelles: Bonjour les gars, bon retour. Aujourd'hui, nous allons faire un peu d' exercice et nous avons appris les clés de hachage et le son des lettres. Et nous essaierons d'en lire certains à partir de deux lettres et de trois lettres et pour une lettre et plus encore. Chacun de ces mots a une signification dans la langue arabe. Tu pourrais l'étudier et le pratiquer avec moi. Notre objectif aujourd'hui est de pouvoir lire deux lettres ensemble, trois lettre pour lettre, cinq lettres, et le lire comme un mot. Maintenant, commençons par ce travail. C'est un mème, ça coûte vers midi. Le soleil Min, MIN. Puisque le m a un son e, qui est le client et le zéro garderait le son d'origine. Il n'y a aucune voyelle au-dessus, donc ça deviendrait Min. Minimum. Cela signifie à partir de là, la fermeture de midi. Bouton Ces grains de café. Celle à venir. Gras. À midi, arrête de t'amuser. Amusant. Cela signifie qu'ils ne sont pas accompagnés de 1 pied. Grand. Hop. Hop. Cela signifie mentir. Maintenant, admettons que la science avec mots contient trois lettres. En fait, elle s' évanouit, a vu fuir. Fuyez. Ça veut dire soudain. Celle à venir. Mauvais client. Midi. Alors Kuhn et Tap Been Bin. Poubelle. Cela signifie donné. Donne-moi un labo. allemand. allemand. C'est une virgule. Maintenant, allons-y, car sa parole comporte quatre lettres. Celui-ci, Calf. C'est la touche retour, la touche Tab. Cela signifie mollet, score brut, et C. C. C, chaise. Si vous remarquez des gars école et que nous divisons le monde, nous nous arrêtons quand le mot a un mollet pour devenir noyau. Core, et on arrête. Ensuite, nous lisons la deuxième partie du monde comme une nouvelle partie. C, C, C. Regarde le second, meme client, gros. Donc Kuhn, ce mythe, le mythe selon lequel cela signifie clé. Si vous remarquez des gars, le mot ici a également une séquence. Nous avons été arrêtés et nous perpétuons ce mythe qui nous aide à lire le mot chargé et à le diviser également. Elle Castro. Mais recule le mollet. Revenez en arrière. Puisque nous avons fermé les options ci-dessus, nous les demanderons deux fois. Un Bateson serait la première partie et l'autre serait la deuxième partie. Reculez, revenez en arrière. De bons gars. C'était un manque de pratique pour lire quelqu'un qui n'a pas de compétences. 8. Introduction de l'écriture: Bonjour les gars, bon retour pour apprendre l'arabe, c'était Mina. Aujourd'hui, nous allons aborder l'écriture. Maintenant, commençons par quelques informations sur l'écriture arabe avant de passer à la pratique. La lettre arabe compte 28 lettres et les mots en arabe, nous l'écrivons de manière connectée, toutes les lettres étant connectées. Cela signifie que nous avons, dans chaque lettre, une forme de départ à trois ou quatre, forme métallique et une puce N. Et cela semble difficile. En fait. Apprenez la forme en 3D, quelle est chaque lettre, je suis d'accord avec vous , cela peut être difficile, vous avez trois formes pour chaque litre. Et en fait, je vais vous apprendre en vous amusant très facilement. La veine centrale divise une lettre en quatre groupes. Chaque groupe a quelque chose en commun. Le premier groupe contient cela. Midi. Oui. Le deuxième groupe contient de la brillance, du sel, du tenace, de la partie I de la graisse, de la toux, du nom de l'agneau. Et le deuxième groupe est le plus grand groupe, mais nous allons le diviser en deux parties. Mais c'est la même idée que nous l'avons classée dans un seul groupe. Et si c'est l, alors Z pendant l'agneau et si le dernier groupe contient le veau Hamza. Et ce Martin Luther. 9. Premier groupe d'écriture: Aujourd'hui, nous allons commencer par le premier groupe, mais ce midi gras. Pourtant. Je vais d'abord vous expliquer comment nous écrivons chaque lettre individuellement. Et nous allons prendre des exemples de la façon dont nous les relions et vous donner quelques conseils utiles pour bien mémoriser la façon dont nous les écrivons. Ils s' entraîneront et mettront deux lettres, trois ou quatre lettres et nous les relierons. Enfin, nous apprendrons un peu de corde arabe pour chaque groupe. Commençons par le premier groupe. C'était ce midi. Oui. Qu'en pensez-vous, les gars ? Est-ce que ces choses sont communes entre eux ? Y a-t-il une similitude entre cette lettre et le fait que nous les ayons regroupées dans un seul groupe ? Oui. Tout d'abord, ils ont tous des bateaux au-dessus ou l'éditeur Dallas a pour la plupart la même forme, le même motif d'écriture. Tout d'abord, nous allons commencer par écrire les lettres. Commencez le puzzle en partant du haut. Ici. On y va tout droit. Et nous allons mettre le livre. Donc, une fois de plus, le mouvement à partir de ce point diminue lorsque nous touchons à nouveau notre ligne au-dessus du trait continu de connexion de l'ARB. Et c'est ce que nous faisons au Biddle, façon dont nous écrivons la tabulation. C'est à peu près la même écriture, mais la différence réside dans la position des adultes. Recommencez à partir d'ici, le sommet va tout droit. Trait continu, remontez et deux points au-dessus de l'illimité. Pareil, pareil. Mais la différence est de trois points en une seule puce. La même position est comme une forme de pyramide, la forme d'un triangle. Midi, midi, c'est plus bas que la ligne. Et adoptez dans la minute qui suit. Maintenant, c'est un objectif pour eux. Pourtant, cela ressemble presque au S et à l'anglais. Nous commençons ici par le haut, nous commençons à dessiner comme un S. Une fois que nous serons en dessous de la ligne, continuerons et nous remonterons. Et je vais en rajouter deux, comme à partir d'ici, et suivre le continuum. Nous écrivons la façon dont nous écrivons les lettres au début, à la forme, à la forme de Mendel et à la puce. Comme je vous l'ai déjà dit, les mots arabes parlent de connexion, de connexion. Nous associons donc les lettres au désert. Donc, la première lettre, la chauve-souris, comment on écrit la forme initiale. Nous partons de ce point. Et maintenant, nous sommes en baisse continue. Mais nous laissons cette diapositive pour le lien entre la lettre et nous allons certainement la mettre. Encore une fois, c'est un mouvement. Nous allons du haut vers le bas, du trait continu et de l'accumulation. Ensuite, la façon dont nous l'écrivons au milieu. Au milieu, nous devons laisser une ligne ici et relier la lettre avant et après. Nous partons donc de cette idée. Nous montons, nous revenons. Et je vais continuer tout droit. Et le point se trouverait ici en bas. Mais au final, on garde toujours la même forme de lettre. Mais nous laissons une ligne ici pour la condamnation du restaurant auparavant. Nous commençons donc par la ligne qui remonte, pour retrouver un trait continu. Nous allons écrire complètement la forme de z qui peut maintenant commencer par écrire cela, qui finit par signifier qu'au début, le même mouvement mais une position différente. Commencez à étiqueter par le haut. Trait continu. Et je vais en mettre deux ci-dessus. Encore une fois. Le mouvement depuis le haut. Va tout droit. À noter ci-dessus au début. Même forme, même écriture par-dessus. Mais la position qui fait aussi la différence. Alors montez, retrouvez un trait continu. Et les deux points ci-dessus à la fin, c'est pareil. aboutit à la règle générale z h disant que nous conservons toujours la forme originale de la lettre en laissant une ligne pour la relier à la lettre précédente. Nous commençons ici avec une forme complète à deux points. Qu'est-ce que j'aurais pensé au début, même mouvement depuis le sommet ? Et allez tout droit. Et trois points pyramidaux, et non trois, au-dessus de ce point. Dans le même éclairage. Il avait trois ans. Puis la fin, même façon d'écrire en laissant la ligne à laquelle se connecter avant. Et la Suède. Northern semble plus pertinent, mais nous l'écrivons exactement de la même manière, rien de différent du tout. Au début, en forme. Nous partons du haut. Un trait continu et un trait ci-dessus. Dans la même écriture. Une baignoire en moins. Au final, nous garderions la même forme de lettre. Donc, à midi, c'est plus rond, donc nous l'écrivons également à la fin. Nous allons suivre la ligne ici. Midi. Les notes finales sont encore disponibles. Oui, ça a l'air un peu plus différent que ban unfair unknown, mais c'est toujours la même façon d'écrire. Au début, nous partons du haut. Nous allons continuer tout droit vers le bas. Le milieu. Partez d'ici, remontez, revenez, fil continu, et à cette fin, lorsque nous utiliserons des gars, nous aurons la même forme que la lettre, la lettre d'origine. Mais le point d' où nous nous connectons, c'est une ligne de connexion. Nous commençons par la ligne de connexion ici. Tout droit. Ensuite, nous montons à des réunions en forme de S. Et nous allons continuer. Ensuite, nous reviendrons sur le sujet avec des outils tels que vous dessinez d'une manière ou d'une autre. Encore une fois, le mouvement à partir de la ligne de condamnation se poursuit à la hausse ou à la baisse. Continuez encore une fois et découvrez comment nous écrivons l'enzyme. Si vous y réfléchissez, ce midi a pourtant la même forme ici. Voici une autre ligne de connexion, qui est en fait cette ligne noire ici. Si vous le remarquez, parce que nous venons d'une connexion, nous allons la connecter. Alors, comment aurais-je tendance à terminer ? Maintenant, quelques conseils sur la façon dont nous écrivons ou comment nous mémorisons la forme de départ. Je suis de forme moyenne, quelques centimètres avec la même forme de lettre. Mais la forme initiale. C'est toujours comme ça. Cette barre se forme de haut en bas et droite. Et la moufle avait la forme d'une manière ou d'une autre comme ça. De plus, pour mémoriser la position de l'adulte, nous dirons la chauve-souris en dessous, dos en dessous, ce qui signifie que les points situés en dessous de la position de la dent se trouvent en dessous. De haut en haut. Sac 333. Donc, si vous mémorisez en dessous, deux en haut, trois, midi, c'est le contraire de mauvais, puisque BAT est B en dessous. Donc, à midi, testez jusqu'au sommet. C'est une position différente au-dessus des deux points qui se trouvent là-bas. Mémorisez donc les types de données et vous ne les confondrez pas avec midi. Et pourtant, c'est ainsi que nous écrivons le premier groupe d'écriture. Et si vous voulez mieux le mémoriser, mémorisez la forme du début. Encore une fois, comme ça. La forme de cette aile. Et la forme est toujours la même que celle de la lettre. Le fait est que nous empruntons une ligne depuis le site pour le connecter au sénateur auparavant. 10. Exercice du groupe 1: Bonjour les gars, bienvenue pour apprendre le quiz arabe Meaner. Aujourd'hui, nous allons faire un exercice avec le premier groupe d' écriture avant la nouvelle lune. Pourtant, aujourd'hui, notre objectif est d'apprendre à relier ce mot à partir de deux Newton ou d'un mot de trois lettres ou de quatre lettres. En plus d'apprendre de nouveaux mots en arabe. Nous commençons par notre premier mot. Dehors. Le premier mot est ours. L'ours, le bombardier. Comment relier ce mot ? chauve-souris est au début, en forme, dans la position initiale. On commence à mal écrire au début, va droit d'un point. Et puis on opte pour une position connue et inconnue, c'est à la fin. Nous avons donc raison au final. La forme complète de la litière. Comment lisons-nous ce mot ? Les deux sont volumineux. Collage. Collage. Bore. Le bore est le liant des grains de café. Notre deuxième mot comporte trois lettres en retour. Et le BAP l'a fait chuter. Personne ne s'en soucie. C'est tellement cool et génial. Comment pourrais-je le découvrir grâce à Connected Week ? Cette position est dans sa forme initiale. Nous commençons donc à combattre les méchants dès le début. Avec du duvet carcéral. Le nouveau est en forme centrale avec une cuillère. Dernière étoile bleue, qui est en forme. La façon dont nous avons lu ce mot a été, a été. Comme nous avons ce qu'on appelle une blessure, nous lisions chauve-souris inconnue ensemble et nous soulevons le robinet. Je dirais qu' être tordu signifie équipement. Bent veut dire fille. Passons maintenant à notre troisième mot. Mauvais. Oui. Mais avec de la graisse encore. Et appuyez dessus dans la forme initiale avec Scott Hut. Pourtant, dans le format moyen, la puce devait le faire dans la forme finale. Quand on écrit mieux dans la forme. Ce serait ce mot : Achetons, achetons , achetons une maison ou une maison. Alors ça vaut le coup pour le client. Oui. Le midi se termine et cette position est au début. Je vais l'écrire si tu te souviens des gars, ça en plus, comme la puce Midland à deux entrées. La lune se termine à n. Nous écrivons donc en forme complète. Comment en sommes-nous avec ce mot midi, t, t, cosinus t, et je pense au fruit. Alors optez pour le dernier mot pour aujourd'hui. C'était Dharma, connu sous le nom de Shutdown. We double the sound est une base de données partagée. Alors. Oui. Au final. J'y suis retourné depuis le début. Forme. La pneumonie au milieu a été arrêtée. Enfin, à la fin. Ici, montez pour faire ceci et reprenez cette route. Oui. Ce mot n'est jamais « corps », Neil. Chambre Borden. C'est marron. La couleur marron. Merci les gars pour les efforts que vous avez déployés à ce jour. Notre objectif était de relier les lettres entre elles et d'apprendre de nouveaux mots en utilisant notre premier groupe d'écriture. Merci et à la prochaine fois. 11. Groupe 2 partie 1: Bonjour les gars, bon retour. Aujourd'hui, nous allons en apprendre davantage sur le deuxième groupe d'acouphènes. Nous allons étudier. Le deuxième groupe contient un gène. Je l'ai vue dans du savon, faire de l' équitation, tousser, faire du LAN. Moyenne. Ce groupe, nous avons placé ce fouillis sur 15 groupes d'intérêts de données. Mais la question qui se pose est pourquoi les mettre dans un seul groupe ? Et quels sont les points communs entre ces lettres ? Nous l'avons donc mis dans un poulailler. Comme vous pouvez le voir, les gars, ils ont tous une queue et une queue et le côté ou le bas et le portail est touché. Et voici les têtes. La vieille idée à propos de ce groupe est de prendre l'éditeur de poses en chef et utiliser au début mentorat et à la fin de la forme finale. Nous en mettons et nous écrivons la forme complète. Et ce groupe, nous l' appelons la tête et le corps. On prend la tête et on s'en débarrasse. Comme ce groupe compte 15 meilleurs joueurs, nous n'en prendrons que la moitié aujourd'hui. Et qu'en est-il ? Lors de la prochaine session ? Aujourd'hui, nous allons commencer par la première partie. Mais nous allons prendre ce que j'ai vu, Chenin l'a vu. Apprenons maintenant comment écrire chaque lettre individuellement, aussi peu qu'une forme complète. Ensuite, nous optons pour la forme de départ, la forme intermédiaire et la puce. Nous commençons par GM. Nous commençons par aligner ici. Au dessus du seuil de condamnation. Nous nous sommes arrêtés. Nous faisons preuve de flexibilité, puis nous faisons un demi-cercle plutôt qu'un. Regarde à l'intérieur. Encore une fois. Le mouvement commence par le haut Ici, nous faisons une ligne flexible comme celle-ci. Ensuite, nous faisons un C en dessous de la ligne. Et c'est ainsi que nous écrivons le gène. Le nombre de lettres à venir est élevé. High, c'est la même façon d'écrire. Mais la différence, c'est que nous n'en avons pas. C'est ce que nous faisons à la fin, cette ligne flexible. Puis complétez, voir plus haut. Ensuite, nous procédons de la même manière que GM et la différence se situe à peu près au-dessus. Et le top. Un seul livre. Ensuite, on passe à la scène. La scène est comme des demi-cercles, des petits demi-cercles, des petits demi-cercles dans une grande moitié dite, essayons de l'écrire dans la lumière. Si petit et moitié silicium, petit et moitié silicium, grand, demi-cercle. Et la taille des deux petites taille amène à se demander quoi la plus grande peut être effrayante. La différence, c'est que nous avons un bateau au-dessus d'un petit cercle et d'un demi-cercle, petit demi-silicium étant donné que la moitié du circuit était assise mais comme une puce unique. écrire South Salt, nous partons de ce point et nous allons faire un demi-cercle. Ensuite, nous rentrons. J'ai été connecté à la ligne de connexion. Ensuite, nous faisons un grand demi-cercle. Attirons. Nous commençons donc ici. Un petit demi-silicone, revenez. Grand demi-cercle résolu. L'en-tête de la lettre ici devrait être, devrait être un ou deux. Comme je veux dire, le demi-cercle est double de la taille du demi-cercle ici. Mais disons que nous avons pensé à petit demi-cercle et que nous en revenons grand demi-cercle et que nous nous émerveillons. Maintenant, comme convenu, les gars, c'est le groupe des adolescents et du corps. Alors, où est le titre des lettres ? Le directeur de GM est là. La partie supérieure de son œuvre. Tu vois, Schliemann n'a jamais vu le docteur. Donc, GM est la lettre d'en-tête. Scène. Elle est dans du sel. Mais nous allons utiliser cette tête n2, la ligne de connexion devant écrire le début et le milieu. Cela, de bout en bout, nous écririons la forme complète de la lettre. Commençons par G. Au début. Nous commençons au-dessus de la ligne de connexion. Pour faire la tête de la petite tête flexible comme ça. On y va comme ça. Et une fois que nous toucherons une ligne de connexion, nous irons tout droit. Jim a un point et le point se trouverait en dessous, au milieu de la tête. Comme si nous ajoutions, comme si nous avions gentiment coupé la queue ici. Le point serait donc là, gène dedans, et nous devrions partir d'ici, à partir des données précédentes. Nous commençons ici par la conviction du résultat obtenu auparavant. Ensuite, nous allons faire de la salle de sport avec un. Encore une fois, le mouvement, nous choisissons une lignée et nous choisissons la tête du gène, comme ceci. Et c'est simple à la fin. Le look, c'est comment j'écrirais g à la fin ? Au final, comme nous l'avions convenu, nous aurions la forme complète de la lettre. La seule différence est que leur ligne de connexion ici sera écrite pour se connecter à la lettre précédente. Il s'agit donc d'une ligne de connexion et c'est en fait une ligne. Nous l'écrivons pour connecter la salle de sport à la fin. Commencez par la ligne de connexion. Nous faisons les neuf, puis nous passons à l'écriture, à l'écriture du gène pour la puce. Ça, comment ferais-je ? Dans le mouvement, encore une fois ? Commencez par une ligne. Et nous partons de Jim, comme ça. Maintenant, allons-y, cachons la même façon d'écrire. Et sans savoir qu' on agit sur la tête du cœur. Une fois que nous avons touché la ligne comme convenu, nous allons tout droit au milieu, avec le même poids. Nous partons d'ici. Et nous allons écrire le tube. À la fin. Comme convenu, les gars, nous allons prendre la forme complète de la seule différence , c'est de prendre la ligne de ce côté. Allons-y. Une ligne et une puce pleine ce serait pareil. Encore une fois. La seule différence, c'est le gobelet pour chien au milieu, à la fin. Cela, nous l'avons vu dès le début, il suffit de lire la tête ici. Donc, la scène suivante, nous commençons une petite maison, appelée petit demi-cercle, mais nous ne voulons pas descendre. Nous allons continuer tout droit. Encore une fois. Le mouvement, petit et mi-silicium, petit et demi-circuit. Ensuite, nous dirons que c'est le début, la tête. De la même manière. Nous partons toujours de ce côté comme nous avions l'habitude d'aller tout droit. Nous aimerions donc que cela soit clair. Ensuite, nous commençons à placer la tête de la scène sur la ligne, pas en bas, ni au-dessus de la ligne. Mais une fois que nous sommes devenus petits, demi-cercles, petits et demi-cercles, puis nous restons demi-cercles, petits et demi-cercles stricts. C'est ainsi que nous écrivons, vu au milieu et à la fin, comme nous nous sommes mis d'accord, les gars, nous l'avons vu en pleine forme. La seule différence réside ici dans la connexion de la petite précédente. Essayons maintenant de voir. Au final, nous partons tout droit d' ici et en petit et je vais encercler un échantillon assez petit, un grand demi-cercle, une forme. Machine à écrire de la même manière, magicien qui commence par écrire la tête du petit, petit, droit et trois au-dessus de la dotation et de la forme, nous faisons la même ligne droite, petit demi-cercle, c'est plutôt une sous-requête. Et nous avons un trait continu avec three.gov. Au final, comme convenu, les gars, Sheen serait la feuille de travail. Nous commençons par une ligne droite et un petit Smirnoff en silicone, appelé gros mollet, qui pourrait donc être soulevé. Maintenant, comment pourrais-je le résoudre au début ? Arabie Saoudite, de la même manière, du même mouvement que nous partons d'ici, c'est assez petit. Le savon peut revenir mais ne descendra pas pour décaler le lien, nous continuerons à utiliser uniquement l'en-tête de la lettre. La moitié est si petite, donc je peux rentrer. Petites dents, petit évent. C'est plus de lignes et de lignes droites vendues au final de la même manière sans retirer le stylo. Hétéro, bon, mauvais. La moitié de la cellule pourrait revenir. Ligne lisse, puis trait continu. Scie. Ensuite, la façon dont nous écrivons, résolvons dans le mouvement assis de la même manière, mais nous partons de là, de la ligne de conviction. Comment le silicium redevient une petite terre et une grande étoile. Maintenant, passons à notre finale plus tard dans la journée qui se déroule de la même manière, la même écriture comme du sel mais avec un point, à moitié enfoncé, reprenez une petite ligne droite et l'une des mitaines, une partie du silicium en forme de mitaine, revenez en petite ligne, continuez et à la fin, de la même manière également. De la même manière, également en pleine forme. Ce groupe. Il y a un groupe, la tête et la queue. Et nous avons découpé tout ce bord, comme vous pouvez le voir, en obtenant le, en utilisant la tête, en utilisant les extrémités de la tête au début et au milieu. Et au final, nous avons la forme complète. Il suffit de prendre la ligne latérale pour nous connecter à la lettre précédente. C'est la première partie, les gars, prochaine fois, nous passerons à la deuxième partie, qui a la même idée. 12. Exercice du groupe 2: Bonjour les gars, bienvenue pour apprendre quiz en arabe plus méchants aujourd'hui, tout en faisant de l'exercice avec le deuxième groupe de lettres. Commençons par nous connecter aux données, puis à des mots de trois lettres plutôt que de quatre lettres. Nous commençons par notre premier mot composé de deux lettres. Voyons comment le modèle serait utilisé plus tard, nous l'avons ajouté avant lui à partir du premier groupe, qui est le backend. Mais comment écrire cela de manière connectée ? En position de départ ? Nous commençons donc à écrire haut au début, tout droit, puis batte dans la forme. Et la forme écrirait la forme complète de la lettre. Mais comment nous lisons ce mot, espérons-le. L'espoir signifie l'amour. Hub. Passons maintenant au deuxième mot. Il a un sceau, un costume et Newman. Voir forme de départ N. Commencez par l'écrire. Petit demi-cercle, petite maison, silicone, trait continu. Quand une nouvelle position arrive à la fin. Nous écrivons donc la forme complète de la façon dont nous lisons ce mot. Syn. Syn signifie H, âge, comme mon âge, péché. Passons maintenant à l'augmentation. Notre lettre était composée de trois lettres. Nous commençons par un brillant avec Scott. Oui. Et son tibia au début du vaisseau. Oui. Dans la forme principale avec deux points vers le bas. Il avait enfin la forme complète. Puisque c'est fini. Nous écrivons la forme complète de la façon dont nous lisons ce mot. C'est Shea. Shea signifie vieil homme brillant. Le mot suivant, nous avons vu le régime de Castro dire « ne voyez pas x » au départ. Sourire petit et dynamique, dit trait continu. G en forme de milieu avec une cuillère. Et vu également avec le client. Enfin, à midi, il est façonné, en pleine forme. Donc, la prochaine session signifie prison ou prison. Alors le monde à venir aura ce chiffre par tonne. Oui. Et planche. Mais c'était le cas. Ce serait la forme initiale du Fatah. Oui. Ce serait la forme du milieu avec deux points vers le bas. Enfin, la balle aurait toute sa forme puisqu' elle est à la fin. On fait un demi-cercle et on prend un sac. Circuit de petite ligne en cours de découpage. Comment lisons-nous ces quatre ? Octet par octet, cela signifie des œufs. Merci les gars pour les efforts que vous avez déployés aujourd'hui. C'était un exercice dans le deuxième groupe de lettres, première partie. 13. Groupe 2 partie 2: Bonjour les gars, revenez sur l'icône pour couvrir la deuxième partie du groupe deux. Et aujourd'hui, nous allons aborder la deuxième partie, qui est pensée. Je termine par un filet. Cette toux, LAN, je veux dire. Au fur et à mesure que nous continuons, nous adoptons la même idée de ce groupe. Nous avons convenu d'utiliser le début de la lettre, d'utiliser le fin et de laisser le corps des vecteurs. Nous utilisons donc une tête dans cette forme initiale, puis dans la forme Whedon et de bout en bout Nous avons une méthode commune pour gérer la latence, c'est exact, l'éditeur par la puce de l'entreprise, comme si vous l'écriviez normalement. Et nous nous sommes d' ailleurs alignés sur la conviction de l'époque précédente, qui est la ligne de démarcation. Maintenant, commençons par l'écriture, chaque lettre N étant séparée. Ensuite, nous choisissons le fournisseur de puces débutant, la forme et la forme. Nous commençons notre première lettre qui est en haut. au plus, quand on l'écrit, c'est comme du sel. Mais la différence est que le dessus a une forme plus grande et une ligne plus grande, comme nous allons le voir. Ainsi, par exemple, lorsque nous écrivons , nous partons de la ligne de conviction et nous commençons à faire un cercle, un grand demi-cercle. Et nous reviendrons dans la même lignée. Ensuite, nous faisons la ligne droite, nous reprenons la ligne et nous continuons. Ensuite, nous optons pour la sœur tsar. Même méthode, même écriture. La différence réside dans la position du point. Nous commençons ici en faisant un demi-cercle. Nous allons nous remettre dans la file, nous aligner, redescendre, continuer sur une, au milieu de la tête. Encore une fois. Le mouvement part d'ici, de la ligne de connexion. Demi-cercle, recule d'une ligne. Pourquoi baisser la mienne, continuez, je suis point. Ensuite, nous optons pour « J'aime les petits demi-cercles et les grands demi-cercles », les soufflets de l'Idaho, la connexion. Nous commençons donc par le milieu. Petit demi-cercle. grands fauconniers sont les plus grands, le demi-cercle est en quelque sorte le triple de la petite tête. Ensuite, nous allons chercher de la couenne, de la même manière. Petit demi-cercle, grandes moitiés de chemins. Un. Bien sûr, ici. Alors on opte pour, c'est normal. Je veux réécrire Fat. Nous commençons par la lumière, allons commencer à faire un cercle. Une fois ce circuit terminé, nous redescendons la ligne ainsi et remontons. Je suis d'une voix pour l'équité. Alors je vais opter pour le Sister Puff. Puff était à deux points. Même façon d'écrire. Un seul circuit. Une fois que nous aurons terminé le circuit, tomberons dans l'outil qui toussera. Ensuite, nous passons à la dernière lettre qui est l'agneau. Les agneaux ressemblent à du vieux bâton. Mais la tête en bas. Nous partons au-dessus de la ligne, commencerons à tracer notre ligne droite. Une fois que nous avons réparé la ligne de connexion, c'est parti. Faire un cercle creux ne suffit pas. Alors la dernière lettre est méchante. Nous faisons un cercle sur la mine de condamnation. Une fois que nous avons terminé, nous utilisons un peu plus loin. On va un peu tout droit, puis on redescend. Moyenne. Maintenant, comme dernière racine de la première partie de ce groupe, nous disons que nous devons prendre la tête vers la lettre. Et nous l'avons fait, nous en avons laissé le corps. Où en est le responsable plus tard ? La tête est là. Et la plupart, parce que j'ai écrit une lettre et un petit t ici, font la même chose. Je veux dire, une toux violente. Hum, je veux dire, si vous remarquez, la tête est en fait la partie supérieure et la partie mince peut être à côté, vers le bas, côté gauche ou droit , vers le bas ou moi. C'est donc la tête et cette partie, nous l'utiliserons dans sa forme initiale et dans sa forme moyenne, comme nous le faisons à la fin, dans sa forme complète. Commençons maintenant par écrire. Pop au début. De la même manière. Demi-cercle, recule. Une seule grande ligne. Reculez et soyez strict. Paul. Paul. En forme de moufle, pareil, mais on part de ce côté pour relier la lettre avant la ligne droite. Revenez en demi-cercle, revenez. Une ligne droite, pariez, continuez. Bar. Vous remarquerez peut-être que la pensée est sur le point d'être résolue. La seule différence est que le goudron est plus gros, un demi-cercle et une ligne plus grande. Ils opteront pour la forme et la forme. Nous écrivons normalement la forme complète de. C'est-à-dire en laissant un lien pour ce qui est écrit avant la moitié de ce que l'on appelle le kit bag one, titre et suite. Maintenant, écrivons var au début. Au début, pareil. La seule différence est que le .com récupère une ligne, récupère un trait continu et un trait qui se retrouve sur la ligne médiane pour la connexion des données précédentes. Revenez en arrière pour avoir fait le cercle complet. Revenez, on a démissionné, on continue, on est résolu. Alors tu opteras pour le tsar. Et le n, qui a la forme complète d'un cercle en arrière, d' une ligne n. Maintenant, c'est bon pour l'esprit. Et quel mot ? Je l'écrirais. Au début, en forme. Nous faisons le petit demi-cercle. Et nous ne descendons pas en dessous de la ligne, mais nous continuons tout droit. Et je suis au milieu. Nous partons d'ici. On y va. Tout droit, ça fera le demi-cercle. Nous rentrons à nouveau. Nous continuons. Par exemple, ne retirez pas la peinture une fois de plus. Le mouvement part de vous et comme un circuit, remontez et continuez. Puis, au final, je suis en pleine forme. Et nous prenons la ligne d' ici comme lien. Démarrez. Nous commençons tout droit en demi-cercle, puis revenons. Défilez et formez une fois de plus le mouvement, moitié droite. Alors, je vais en prendre un pour la forme. Ensuite, nous optons pour la cocaïne, qui est la même note. Juste la différence : un point au-dessus du demi-cercle, un point Z droit correspondra à une veine au milieu. Demi-cercle droit. Retournez dans la maison. Le silicium continue à être huit fois un. Au final, la forme complète. C'est un trait, un demi-cercle. Et revenez. Une veine. Passons maintenant à la rédaction d'une FAQ. Nous allons commencer par un cercle. Une fois le cercle terminé, nous descendons. Une fois que nous toucherons, nous ne passerons pas en dessous de la ligne, mais nous continuerons tout droit. Et la bonne. Le fait. Puis, au milieu, nous continuons tout droit. Montez pour faire le circuit. Nous redescendons. Aucun trait continu avec l'écriture. Maintenant, allons-y pour le gros et la fin. Commencez à partir d'ici. oméga, ce que l'on appelle descendre en dessous de la ligne, continuent de gravir les terres sauvages ou les graisses. Gras. juste ? Passons maintenant au chemin d' écriture au début. Pareil, effrayant. Compléter le cercle. Descendez en trait continu. Deux points pour la toux. Termine au milieu. Nous partons de cette connexion avec les données avant de passer directement à l'étape suivante. Le cercle continue tout droit. Pour la toux. Au final, nous avons la forme complète de la manchette, mais ce sont des coups éclairés et neuf, comme vous pouvez le constater avec l'effet, peuvent faire passer le cercle. Il y a deux points. Maintenant, comment pourrais-je alors terminer le début ? écrivant en saisissant le début, nous allons prendre le lion ici, qui est considéré comme la tête. Commencez par le haut. Une fois que nous aurons atteint la limite de la condamnation, ne disparaîtrons pas, mais nous continuerons. Stricte. Agneau au début. extrémités sont émises de la même manière, toujours le même départ à partir d'ici au milieu, comme vous pouvez le voir, les gars. Et nous montons et descendons encore. Traitons LAM de manière intime. En fin de compte, comme avant. L'agneau est notre seul, car plus tard il aurait réellement la forme complète. Partez donc d'ici tout droit vers le haut, en bas en dessous du demi-cercle droit, sans passer par là. À quel point la limite de connexion de la ligne tensorielle est encerclée. Maintenant, allons-y, entendons-nous et comment nous l' écrivons au début. Écrire un mème, c'est comme un cercle. Nous commençons donc à écrire le cercle ici. Et nous allons commencer à faire un cercle complet. Une fois que vous avez terminé, nous redescendons pour nous déplacer avec la ligne de connexion permettant de connecter l'éditeur. Encore une fois, le mouvement. Cette puce complète, continue d'être endémique, comme nous l'écrivons. Commencez à partir d'ici. Comme toujours, nous avons fait un cercle. Nous allons rester stricts. De bout en bout, comme nous utilisions des gars, nous avons toujours la même honte, la même forme de lettre. Nous commençons donc par un mème, comme celui-ci, en faisant le cercle, en descendant, en retournant, en retournant. Que ce type est la façon dont nous écrivons la deuxième partie de notre groupe. La tête et le corps, ou la tête et la queue. Nous utilisons la tête des lettres au début et au milieu. Et nous l'avons mis dans la mienne de connexion, qui est la ligne noire ici. Et on a mis la forme complète de la lettre elle-même, on reste alignée, ce qui est en fait la ligne noire qu'elle a postée ici. Le groupe R est Talk Zola Ranking. Équitable. Tousse plus que moi. Merci les gars pour vos efforts aujourd'hui et à la prochaine. 14. Pratique du groupe 2: Bonjour les gars, bon retour au quiz en arabe, Nina. Aujourd'hui, nous allons faire de l'exercice dans la deuxième partie de notre deuxième Ku, qui contenait du porc, Zork, I in vain, fat, lbf, land me. Aujourd'hui. Notre objectif est de faire de l'exercice. Dans ce groupe spécifiquement et cognitif. Ajoutez-en également deux, la première partie et également liée au premier groupe d'écriture avec l'apprentissage de nouveaux mots en arabe. Commençons par notre premier mot avant notre premier mot. Il y a tous tes agneaux. Et le schéma, les voyelles signifient gras son agneau, méprisé. Et comment ferais-je ? Ce mot sur la façon dont nous le lisons mème une position de celui-ci est dans sa forme initiale. Nous commençons donc par écrire le cercle. Et on y va tout droit. Positionnez ensuite, c'est au milieu. Donc, nous remontons le dos contre une ligne , toujours plus haut, c'est à la fin. Donc, j'ai complètement la même forme, le chapeau. La façon dont nous l'interprétons à l'avenir, c'est son manteau. Lundi du Mantle. Alors maintenant allons-y car le bar a été fermé. Comment ajouter ce mot ? Une tasse au début ? Position, au final, nous écrivons complètement la même forme, tous deux débiteurs avec la fermeture. Si nous lisons ce mot, c'est que depuis notre fermeture, nous l'avons prolongé environ deux fois. Cela signifie qu'une ligne ou une ligne téléphonique sera utilisée pour le monde à venir. Possède la Terre sur la Lune. Je parle d'une terre fertile pour la façon dont nous l'écrivons. Bonjour, en position de départ. Comment circuite un trait continu. Puis à la fin Chip, l' agneau en forme de milieu. Les extrémités sont en forme d'épingle. Nous y mettions nos voyelles. Mais comment lire cela pour notre Irlande ? Irlande, ou autre moyen ? Flack. Soit. Passons maintenant à notre deuxième mot. Possède un tsar. Avec Castro. Lamb s'est fait taire. Hope United. Nous avons commencé par Zoltan au début et par le Colorado. Et nous les avons au final avec obturateur. Et la façon dont nous le lisons oppose Zillow. Zillow. Cela signifie ombre. Ils opteront pour le second mot. Il a du TAF avec StubHub, l'agneau avec des strates et une puce de départ sur le bon chemin . Partie Nam en forme centrale. Scott, Hub. Et Event. Comment on le lit, ça s'appelle du latin. Plénum. Pylab signifie stylo. Maintenant, passons à notre dernier mot pour aujourd'hui. Nous avons des modèles de taille moyenne et grande. Alors, Kuhn, je suis redevenue piétonne. Cela m'a aidé à l'écrire ici au début. Pris en pleine forme. Kuhn. Je suis également en pleine forme. Étalez. Enfin, le mème est là en forme. Comment le lire ajoute un mod fictif. Puisque nous avons du soutien, les gars, comme nous en avions convenu, coupent toujours. Mode signifie prendre des risques. Merci les gars pour les efforts que vous avez déployés aujourd'hui. On se voit la prochaine fois. 15. Groupe 3: Bonjour les gars, bienvenue pour apprendre le quiz arabe Meaner. Aujourd'hui, nous allons aborder le troisième groupe de personnes qui ont peur de se diviser. Vous voulez en savoir plus sur le groupe de certitude de fraude qui contient dan ajouté que du cru, Z, tandis que de l'agneau et il est ensuite ajouté serait une combinaison entre la terre, la lampe jonchée et la litière. Et si nous écrivons agneau anti-étranger, cela calme les forêts terrestres et, en plus , cela se détache directement. Et nous prononçons la loi comme les deux sels de la terre et nous les additionnons. Maintenant, quelle est la particularité de ce groupe ? Nous les avons donc regroupés dans un seul groupe. Quel est le point commun entre eux ? Ce groupe, je l'ai appelé le groupe des pirates. Comme vous le savez, le pirate est très agressif, comme d'autres mines de charbon, il a un œil sur les dessins animés et les films. Et ce groupe est un pilote de lettres qui n'aime pas la compagnie, n'aime pas du tout être connecté à une lettre. Tout cela a un œil qui, SI la tête bascule pendant que c'est lambda, si cet œil regarde vers la gauche. Maintenant, laissez-moi vous raconter une petite histoire qui nous aidera à comprendre ce groupe et notre façon d'écrire. Nous avons du diamètre, Alice et l'auditeur ou le lézard ont décidé d'être connectés pour créer un mot avec un F. Mais une fois que le mal arrive, si vous refusez d'être connecté avec le dos, parce que c'est une lettre pirate, n'aime pas la compagnie et un œil regarde vers la gauche. Donc, une fois ajoutée, la chauve-souris qui arrivait a refusé d'y être connectée. Partez d'une idée. Mais si je viens par derrière, peut que je ne me voie pas si je me faufile en dessous. Pour que je puisse le connecter. Donc, le jour suivant, ça compte, se faufiler derrière l'autre et tout est connecté. Et ils n'ont pas remarqué que nous n'avions pas vu parce que l'adulte a qu'un œil et qu'il regarde du côté gauche. Donc, ce que j'essaie d' étudier à partir de cette histoire c'est que ce groupe n'a pas de début, de milieu et de fin. Ce groupe n'a qu'une forme connectée et une forme déconnectée. Et nous travaillerons sur cet exercice plus tard pour vous donner plus d'idées et d'exemples. Maintenant, commençons à écrire nos lettres. Nous commencerons par écrire cela si, si nous le représentons par une seule ligne, comme ceci. Et s'il était connecté, il le sera par le côté droit parce que l'œil est là et regarde. Il refuserait donc d'être connecté de ce côté, mais pourrait être connecté pour moi. Cela signifie que nous connecterions ceux qui se trouvaient auparavant sur le côté droit. Nous l'écrivons donc de manière connectée, comme cette ligne droite et nous montons et il n'y a aucune connexion ici, seulement la connexion du côté droit. Maintenant, passons à la rédaction de Del. C'était une lettre. C'est comme un départ à 90 degrés à partir d'ici. Une fois que nous avons touché la ligne, continuons et c'est comme si des extrémités très pointues se terminaient. Je n'ai pas pu créer la forme. Nous partons d'ici, du côté droit, une ligne et écrivons la forme complète de Dan. Ensuite, la même forme mais le point est différent. Continuez tout droit sur une voie, puis sur la voie N Nous avons la connexion ici, ligne droite et un point. Ensuite, vous remarquerez peut-être des gars, quelque chose qui, de manière connectée, ressemble à midi. Mais en fait, on dirait qu'il est midi au milieu. Et si Noon a cette forme au milieu, sera connectée par une lettre et une lettre qui sera ensuite connectée. Gandhi avait un litre ici et ce ne serait rien ici. Et nous repartons à zéro, en commençant par un numérateur. C'est en fait que je vais le déclarer davantage dans les exemples. Ensuite, nous optons pour RA, c'est comme un quart de cercle, un quart de cercle en dessous de la ligne. Très flexible. De manière connectée. Nous commençons par Loose from the conviction line. Montez un peu et redescendez pour former ce quart de cercle flexible. Ensuite, nous opterons pour Z, de la même manière. Un quart de silice. Ajoutez un point. Ensuite, nous montons un peu, au quart du circuit 1. Alors, ouah, on commence par un bon départ. Et nous allons en faire la moitié, alors nous revenons et nous descendons en dessous de la ligne. Je vais continuer en étant connecté. En haut. Maintenant, les découvertes que nous avons pour aujourd'hui en combinaison sont mélangées entre agneau et l'ajout de F et la masse continentale de la portée. Nous allons l'écrire comme ça. Commencez à partir d'ici. Une fois que nous l'avons touché, alignez et continuez. Nous y allons si à l'intérieur on l'appelle Lam et si c'est de manière connectée et presque de la même forme. Commencez donc par la droite et montez. temps en temps, un trait continu et une ligne à l'intérieur de laquelle se trouve l'école qui est f et c'est le cas, la prononciation se fait au laboratoire. Ce type est un groupe de pirates connectés uniquement par le côté droit et non par la valeur du côté gauche à la ligne qui l'a, c'est-à-dire que chaque lettre a le droit refuser d'être connectée depuis l'épisode. Merci les gars pour vos efforts aujourd'hui et à la prochaine. 16. Pratique du groupe 3: Bonjour les gars, bienvenue pour apprendre l' arabe avec Nina qui va s' entraîner dans le groupe de banlieue à l'écriture que les pirates explorent. Comme nous l'avons appris lors de la dernière session, le pirate est un groupe agressif, n'aime pas la compagnie et fait assez pour être connecté. Chaque lettre n'a que deux formes, 11, non connectée et une connectée. Notre groupe est ajouté. Groupe. Puis Rob Z, ouah, eux. Et ce groupe, les gars, nous avons convenu que si les évaluateurs venaient à se connecter du côté de la dette, la lettre des pirates ne serait pas d'accord. Mais si ça vient de derrière, le pilote, celui de Luther, ne pourra pas les voir arriver, donc ils pourraient être connectés. Maintenant, commençons par le premier mot , avant le premier. Il a la même lune. Mais Rob. Oui. Maintenant, comment relier ce mot entre eux ? Nous commençons par une scène en forme de départ, petite, demi-cercle, plus petite, dite continue. Ensuite, nous écririons du rock de manière connectée. Oui, il devrait être dans la forme moyenne, mais en fait, il ne pourra pas encore se connecter à la synarthrose. C'est donc une lettre pirate. Au lieu de cela, comme si rien n'était ici. Nous allons commencer l'étape de l'application, New World, mais la voici comme si elle était au début. Donc on commence comme ça, on n'existe pas. Ensuite, nous passerons à la ligne à la fin et c'est connecté comme ça. Avons-nous lu ce mot ? Ayez de première main et Gastroc ici, et Sadie ici. Sasha a dit un peu tordu. Maintenant, la partie suivante, nous avons z. Oui. La lettre, elle est en position de départ. Nous allons commencer par z et le vaisseau de départ. Comme nous avons convenu que Quarter Circuit ne formait qu'un seul livre il ne pourra pourtant pas être connecté à ce z, car c'est un tas de choses. Donc, quand vous commencez à écrire, oui, comme au début, en forme de z, n'existe pas. Nous recommençons donc, la forme initiale de la peur. Puis dix, c'est en forme. C'est l'Alaska. Alors que c'est par téléphone, regardez comment nous lisons ce mot. Zany signifie désormais le monde à venir. C'est ajouté. Et elle a fait davantage à ce sujet. Si vous avez remarqué cette vieille montre, c'est un pirate. Cela signifie que nous sommes juste à f au début. Comme ça. Je ne suis certainement pas connecté de ce côté. Ensuite, nous écrirons, créerons le nouveau, comme un nouveau mot. Et il n'y a pas non plus de lien ici. Alors z. Cela signifie que nous aurons le mot séparé, pas du tout connecté. Mais c'est toujours un mot. Il n'y a que de la place. Ou l'est. Depuis, nous avons également un cyclone d'environ les 4 M. Cela signifie un prix. Puis le mot à venir. C'est le cas. Ensuite, cela m'a été d'une aide rapide. Oui. Agneau. Alors c'est au début. Mais c'est une lettre de pirate. Donc, comme il n'y a aucun lien, ce serait ici. Et c'est ce que nous écrivons. Ensuite, nous commençons, oui, comme une nouvelle position de départ. Puisque ne sera pas lié au pirate. Alors commence comme ça. Alors Nam serait dans la forme. Comment lire ce mot ? Des publicités ? Eux, c'est ils mangent le mot valide qui signifie queue. Ensuite, le mot à venir est en fait un litre, qui est un MLF. Et quand nous l' écrirons, nous ferons de même. Et cela représente un mot. La prononciation de ce mot « Ce n'est pas ça » signifie, non. Sache ça. Maintenant, nous partons à la recherche de notre valeur future. Il possède le gène d' un taux de cholestérol moyen élevé. Comment écririons-nous ce mot ? Commencez par G au début. **** travail. Et nous avons ajouté Sapphire et Clutter, mais cela pourrait être connecté de ce côté, mais pas de ce côté. Alors allez-y et connectez la puce. Ensuite, nous avons le mème, nous allons commencer comme une position de départ. Comme ça. Si ce n'est pas le cas, puisque si c'est un pirate, alors nous aurons une île au final. Comment lisons-nous ce mot ? C'est du miaou. Miaou. Jan signifie désormais Musk. Jenna. Merci les gars pour vos efforts. C'était un exercice dans le troisième groupe, le pirate. On se voit la prochaine fois. 17. Groupe 4: Bonjour les gars, bon retour là-bas. Maintenant, j'ai un quiz qui m'a ouvert les yeux sur les PDO pour couvrir notre dernier groupe de lettres. Ils ont ensuite couvert le sable, les cheveux, l'eau de la matière et l'ont manipulée. Et nous n'avions pas parlé de pouce levé avant aujourd'hui. Nous pouvons y remédier. Nous avons regroupé ces quatre lettres dans un seul groupe car elles n'ont pas d'idées communes, comme les trois derniers groupes que nous avions déterminés. Commençons par l' écriture, chaque lettre ici. Ensuite, nous commençons par la puce principale de Mendel. Commençons par Kf. Si, nous partons du haut, tout droit. Une fois que nous vous aurons appris que je continuerai à le parcourir et écrire cette petite puce, comme un C et un tiret, encore une fois. Le mouvement de haut en bas. Poursuivre. Petit centimètre en trait d'union avec son mollet. Alors écrivons, c' est comme un circuit. Matsumoto était littéralement en train de démarrer. C'est comme si c'était pour les animaux, comme le chapeau, mais la différence, c'est que nous avons résisté. La dernière chose que nous aurons, c'est Hamza. Et Hamza. C'est cette forme, un demi-cercle et Daech comme ça. Il peut s'agir de colonnes les unes avec les autres. Dans le haut. Le code est livré avec celui-ci, il est également livré avec Wo Zuo, je veux dire, comme ça. Enfin, il pourrait arriver seul au milieu ou au début de la période. Cela ne pouvait donc venir que seul. bien vient avec le shérif et le haut et bas ou Waouh. D'accord. Hamza, le son est comme celui d'une très courte chauve-souris. Comme si quelqu'un t'avait interrompu en chien. Donc c'est comme ça. Avec ça, si c'est le top, je veux que ça redescende comme avant. Waouh, c'est comme si tu prononçais la voyelle, c'était le Hamza. Bon, maintenant, nous allons essayer le mollet. Au début. Kevin, on commence par le haut. De ce côté, on va faire et ça va descendre. Une fois que nous avons touché la ligne, nous continuons tout droit. Et le mollet est vraiment scintillant. Et selon une autre lettre. Commencez donc par le hub supérieur, nous descendons. Une fois que nous touchons, nous continuons l'histoire. C'est un chat. Au début. Nous commençons par la ligne ici, la connexion de la lettre précédente. Ensuite, nous quittons la ligne et nous remontons en haut dans la même position à partir de ce point. Et nous commençons à écrire le mollet comme si nous l'écrivions dans sa forme initiale. Et nous allons continuer encore une fois, le mouvement, une ligne droite. Nous partons, puis nous remonterons à partir de ce point. Nous allons dessiner le mollet et nous allons continuer. À la fin. Nous écrivons le mollet comme une forme complète de la lettre, mais nous nous inspirons de ce site. Donc, une file montante et descendante continue. Une forme lisse comme celle-ci. D'ailleurs, cette forme ressemble à celle de Hamza, exactement la même écriture mais elle fait partie du mollet, ce n' est pas une nouvelle poignée, mais la partie que je peux maintenant regarder est celle du chapeau. Bonjour. Au début, lorsque nous écrivions chapeau, avions une façon particulière de l'écrire. Commencez par le haut ici, à partir de ce point. Et nous allons commencer à faire un demi-cercle. Une fois que nous avons créé l'oxo, pourrions-nous commencer à dessiner cercle complet à l'intérieur de l' année continue une fois de plus, le mouvement demi-cercle, ligne complète. Et continuez encore une fois le mouvement en demi-cercle, complétez le demi-cercle, continuez. Dans la forme centrale. Il a une façon particulière de l'écrire. Nous commençons par la ligne ici. Nous allons directement fabriquer du silicium. Ensuite, nous redescendons pour fabriquer du silicium. Ensuite, nous allons continuer tout droit. C'est comme l'infini , mais à l'envers. Maintenant, le modèle infini, une fois de plus, ce mouvement comme ce cercle ascendant connu ne pouvait pas prendre fin. Nous allons le connecter par le côté. Mais ce silicium se trouverait en haut. Comment l'aurais-je fait au final ? La fin, comme ça, remontera. Nous faisons le cercle. Cheveux. Cheveux. Que Martin Luther n'arrive jamais au début ou au milieu. En fin de compte, cela fait toujours référence à la femme. Ce plateau en marbre se prononce comme toujours, à la fin du mot féminin. Le terme « mot » est féminin, comme nous le verrons plus loin dans l'exercice. Donc, il arrive toujours qu'ils fassent référence à un mot, ce mot est féminin. Chaque fois que nous voyons cette bille à la fin d'un mot, cela signifie que ce mot est féminin. Comment aurais-je pu penser que nous partons de cette ligne ? Nous allons bien y aller. Encerclé. Et deuxièmement, vous remarquerez peut-être que cela ressemble à Hat plus tard, mais nous avons créé cette molécule. Maintenant, allons-y pour Hamza. Des hubs qui sont bons au début, au milieu ou à la fin. Au début, en forme. Ensuite, muddy, il est accompagné de xat eth, écrit comme ceci : up, et le prononcera en haut ou en bas. Que si n est un ensemble incliné, c'est-à-dire que c'est à cela que cela ressemble au début. Et à la minute où il pouvait être soit émis, illuminé comme ça. Je vais mettre le Hamza ici. À la fin. Nous écrivons Hamza seuls comme ça. Et ce sont des parents, comme un short. Merci pour les efforts que vous avez déployés aujourd'hui et à la prochaine session. 18. Pratique du groupe 4: Bonjour les gars, bon retour pour apprendre l'arabe avec Mina. Aujourd'hui, nous allons faire de l'exercice. Puis notre dernier groupe de lettres. Nous ne commencerions pas par écrire un travail avec ce groupe. Et lors de la dernière séance, nous avons eu le chapeau Kenneth, un modèle de Bulldog et enfin Hamza. Commençons maintenant par notre premier mot et par la façon dont nous nous trouvons aujourd'hui. Nous aurons Au début, c'était gros. Ou sont prêts à connecter Mike sans cette épingle à eau. La position du chapeau est dans la forme initiale. Nous commençons à écrire le chapeau au début comme autre demi-cercle à l'intérieur en un cercle et un trait continu avec Fatah, rah, rah au milieu. Et c'est une lettre de pirate. Cela signifie que nous nous sommes connectés du côté droit, pas du côté gauche. Cela signifie donc que je serais écrit séparément. Peut-être. Comment nous avons fait ces quatre parties. Tiens bon. Tenir bon signifie pyruvate. Cependant, le mot suivant avec prudence, avec Coursera. Mais enfin, nous avons retrouvé la façon dont nous l'écrivions de manière connectée. On part du mollet au début, on part de l'aile supérieure pour y aller quand on en arrive à deux à mi-chemin, on repart. Lorsque nous avons parlé, la ligne de connexion continuera tout droit. Et clé client. Ensuite, nous opterons pour cela, qui se trouve en position médiane. Ainsi, pour gagner la tête avec de l'olive grasse, elle se trouve également en position médiane. C'est une lettre de pirate. Cela signifie que ce seront des aliments connectés qui ne sont pas liés au mauvais dès la tête signée. Nous allons donc y écrire en position de connexion. Ensuite, lorsque nous écrivons, nous l' écrivons séparément. Comment lire ce mot ? Sa clé ? Onglet clé. L'onglet clé signifie époque. Le monde à venir avec des jambons en l'air. Scène. Mais ouah, c'était Hamza ci-dessus. Ensuite, ajoutez-le, puis planifiez. Allons voir comment nous écrivons ce mot. Il semblerait que la position commence, petit demi-cercle, Smirnoff, donc je peux continuer avec la carte tant qu'elle est au milieu et que c'est un litre de pirates. Cela signifie que nous nous connectons du côté droit et du côté gauche. Non. Alors on y va, d' accord, avec le Hamza, puis on ajoute s'il est placé au milieu également, mais c'est quand même une lettre pirate. Cela signifie que nous écrivons l'IF séparément. Également. Au final, nous avons de l'agneau. Mais comme alpha est un diamètre de tuyau, il ne sera pas lié à celui-ci s'il inconnu, il sera écrit séparément. Comment lisons-nous ce mot ? C'est Sue et Sue. Sue. Sue et Sue ajoutent une question. Maintenant, quel est l' objectif pour le futur a davantage fonctionné selon l'exemple de Hamza. Tout est Hamza. Comment ferais-je cela pour cela ? Nous écrivions bonjour au début. Et c'est une littérature pirate, donc nous la laissons de côté, comme un petit médecin séparé se trouverait au milieu, mais toujours au-dessus du fouillis, donc nous ne nous connecterons pas plus que les autres après. Maintenant, écrivons correctement. Maintenant, essayons-le. Hamza. Nous allons faire cette forme. Ensuite, on a mis Hamza dessus. Comme il a des colonnes au milieu et pas vers le bas, adipeux ou non. Pendant ce temps, nous allons obtenir cette forme ainsi que cette forme de début de midi et la lire sans bottes, je vais la mettre la main dessus. Ensuite, nous opterons pour Ion à la fin. Les votes tels qu'ils sont pour notre AR, qu'ils le soient ou non. Oui, c'est merveilleux. Passons maintenant au deuxième mot. Ça a du sens. Le client, alors bien entendu. Écrivons-le. Commencez par Neiman, le vaisseau de départ, avec la serpillière. Ensuite, optez pour les cheveux au milieu, les scories, l'infini Mach à l'envers, comme convenu avec Coursera. Puis encore une fois, mais au final, on en dit plus. Lui, rouler, lui, le frapper , c'est important. Maintenant, passons à notre dernier mot. Il a un moyeu moyen et gras. Alors foutue casquette. Au début, le bateau, le mollet au milieu, c'était tellement cool. Cela se trouve également au milieu de la puce avec point. Puis enfin BAP à la fin. Onglet Mac. Mac tub signifie bureau ou sur disque. Merci les gars, nous avons fait des efforts aujourd'hui et à la prochaine. 19. Lire le mot Le ال en langue arabe: Bonjour les gars, bienvenue pour apprendre le quiz en arabe Nina. Aujourd'hui, nous allons aborder le dernier sujet de notre parcours d'apprentissage, lecture et d'écriture en arabe. Aujourd'hui, nous allons parler de la façon dont nous prononçons le L devant le vocabulaire et les noms. Nous pouvons prononcer l'adulte de deux manières. Parfois, nous prononçons ce que je ne fais pas normalement. Comme par exemple pour ce monde. Cheetah et Kitab, nous avons prononcé la lettre en forme d'agneau ici. Et parfois, avec des mots différents, nous ne le prononçons pas comme ce mot. Ash, crétins. Boucles factices. Si vous remarquez des gars ici, nous ne prononçons pas l'agneau mais aussi Dobbins et plus tard, après la terre. En l'éteignant. Cette valeur d'une petite règle de grammaire l'apprendra aujourd'hui. Et c'est le fait que les lettres se plient en fonction de la terre. Certaines lettres viennent après le pays. Cela nous fait prononcer le normal. Et quelques lettres suivent le pays, et le bruit de l'Agneau nous fait taire. Et en le doublant. Pour faire la différence entre les deux. Nous avons nommé le terrain de deux manières différentes. Le premier laboratoire, l'agneau, la comédie, oui, l'agneau, Maria, la lampe lunaire. Et nous lui donnons simplement ce nom. Et l'agneau d'humeur, on l'écrit et on le prononce. Apprenez aussi beaucoup. Normalement, nous plaçons deux Kuhn au-dessus de ce Slam lorsque nous prononçons le mot, comme si nous le prononcions séparément et Kitab. Kitab. L' agneau par excellence, c'est-à-dire que nous l' écrivons mais nous ne le prononçons pas Avec les doubles et plus tard, nous le nommons lam-sham en disant ici, LAN Chiemsee, oui, le pays ensoleillé. Maintenant, quels sont les leaders ? Faites taire l'agneau et quels en sont les litres ? On lit l'agneau ? C'était normal ? Nous divisons l' alphabet arabe en deux groupes. Les litières font taire la fin et les lettres font ressortir la terre. Commençons par une litière normale. Le nombre de lettres. Et si c'est mauvais, GU, bonjour, bonjour. Dans un gars qui tousse légèrement, tousse. Meme avait, ouah, ouais. Ceci plus tard. Donc, quand il s'agit, comme nous le prolongions normalement, l'agneau, et nous avons mis Kuhn au-dessus du vélin. Voyons maintenant quelques exemples à ce sujet. Par la même frontière. Vivant. Et quand et quand les couleurs changeront et achèteront la maison. allemand. allemand. Ces chameaux et chut, chut. Cette chanson. Et Hobbes. Hobbes, le pain. Et moi dans le moi et les et je nuages et je remplis, nageoire, nageoire, nageoire, nageoire, cette couleur de papier. Et Conan, le stylo. Madame Kitab. Et Kitab, le livre, le métal et le métal. Sel. Et combien de temps et de difficulté sur la pyramide. Et de l'eau et de l'eau. Les fleurs. Pourtant. Et pourtant. La main que vous remarquez, les gars, grâce à cette alphabétisation, nous prononçons le Norwalk et nous maintenons Suo Cun au-dessus du sol. Passons maintenant à l' autre groupe qui rend la lampe silencieuse et qui fait également doubler le son au début ou à la première lettre du mot. Nous allons fermer. Ce groupe est cette application mince. Puis Rob Z l'a mise en scène et a vu la lampe à la nouvelle lune. Maintenant, voyons quelques exemples avec chaque lettre. Au cinéma. Pour moi, si vous remarquez, les gars, nous n'avons pas prononcé le L. Et nous avons également doublé la première lettre qui est jointe. Chez Tin Minis. La troisième donnée, Raja, Raja. Le vélo. Il y en a, il y a des pierres provenant d'Eros. La tête. Comme Zara, Zara, la fleur. Dès l'horloge. En tant que Shams, en tant que cale qu'un assigné , un assigné, l'été, notre corps meurt de l' invité Up Bobby. Bobby. Docteur As Zadok. Zadok. Cette enveloppe et la lumière nouvelle ou inconnue qui accompagne le poumon. Mais si vous remarquez des gars qui utilisent ce vieux mot, que nous n'avons pas prononcé l'agneau. Et nous avons également doublé la première lettre du mot en fermant ce qui précède. Et ça s'appelle Lam shim see, yeah, lamb, sham see, yeah. L'autre pays dans lequel nous le prononçons et nous l'écrivons s'appelle la comédie Lam. Oui. Ensuite, mettez l'année, le soleil Eelam et la lampe lunaire. 20. Histoire 1 'Ce que Mark a fait': Bonjour les gars, bon retour pour apprendre l'arabe, c'était Mina. Aujourd'hui, nous allons commencer notre première nouvelle. Les phrases de ces histoires sont faites de manière colorée, ce qui vous aidera à connaître le sens de chaque mot. En outre, les histoires vous aideront à comprendre comment nous formons les phrases en arabe. Nous apprenons des mots et des verbes à partir de chaque histoire. Commençons par la première histoire de Mark Stein. Parce que Mark, comme je l'ai dit, il y a des habitudes. Madame, nana, qui a beaucoup d'habitat à ILA aussi. Rahul. Je peux lier. Pourquoi Shubin ? Pourquoi un bar Shadi, un bar là-bas, Leica, le port d'Isla aussi sherry que Sarah Das. Oui. 21. Histoire 2 'Susa': Bonjour les gars, bon retour pour apprendre que l'arabe était plus méchant. Aujourd'hui, nous allons lire l'histoire de Sosa. Sosa, merci. Moi. C'est tellement triste. Je pense que c'est la voiture qu' il a apprise de Jen. Lisons encore une fois. Merhaba, peu importe comment, bonjour. C'est moi. Cette réunion. Mon nom. Susana. Susana. Je veux dire, je vis avec nous, modéliser la voiture sous le nom de voiture E, mes amis qu'il est maintenant dans une souris amusante. Jed. Le garçon s'appelle Jed. Encore une fois. Merhaba. C'est moi Sousa. Je fais de l'homme leur voiture, mais aussi de leur famille. Tiens bon. Jusqu'où sont les hommes ? Xenon, Filson, la règle a un z. Alors allons-y mot par mot. *****. Maintenant, ici, jusqu'où aussi ? Je déteste les hommes, Zany Mondelez, Home Men Z est mon HOA. Non, la peau n'est pas une dent. Une dent. Alors le péché lui a fait une dent. Avec ce propriétaire, jusqu'où Men Xin a-t-il encore commencé à terminer l'entaillage ? Lana, jet, poumon, tes murs sont trouvés une nounou, Lana parce que Jed, puis tu déplaces le garçon. Qu'il ne regarde pas pendant que l'ordinaire fait quelque chose. Après le nettoyage des feuilles, de neuf sont un voleur et il était les noms possessifs, ses dents et son poumon du Nevada. Vous n'avez pas de S9 feuillu non plus. Ce que l'on peut appeler l'année Lu Kathy signifie Halloween. Pourtant, vous en êtes sûr, Abou El Kathy, les hommes ont vu ce que je mangeais au Ghana. Kathy va trop souvent. Une grande partie de I'll Kathy restera encore beaucoup d'Halloween, balancer dans les déserts. Pourquoi notre Boole devrait-il boire et qui boit ? De l'alcool ? Théorème très alarmant, j'ai vu Jésus sans Casa, le Power BI, mais sans Navajo, mais sans Navajo, mais sans la forme abrégée de celui qui se trouve ici. J'ai tellement de chance, Navajo. Mais bon, visiter Casa del ou devenir docteur ou dentiste ? Toby mais une femme Dr ou une femme Dennis et S9 que le Dr pour cela est techniquement en arabe. Et selon le dentiste, on dit Tobii mais on ne manque pas de connaissances. Toby mais sourd, calme à B, D, E. Bravo à Z comme nounou, lui jusqu'ici, comète. Elle a donc commencé à dîner en nous expulsant. B, en renvoyant quelqu'un ou en donnant des coups de pied à quelqu'un. Maintenant, en tant que pronom à court terme pour nous, qu'en est-il des histoires de feuillus et de nettoyage ? Alors encore une fois. La phrase complète pour une chronique au dîner. Qu'en est-il de Z ? S'il est sa nounou ? Waouh, nous, Baja, Jet, vos murs sont la balle. Et puis Pons. En tant que nounou, il a vu la faim et le bien-être. Il est devenu Baja et est devenu Jed. Cela permet à un garçon. Vous étiez méchante faisant régulièrement quelque chose d'iLab sur x0, f0, sur Coumadin ou sur le brossage. En serpentant ses goûts, Sabah Han, matin, il faut y mettre fin. Nuit. Encore une fois avec nous près de Jad, ton mur. Je vais ajouter les frais, car nounou, il a vu une femme assise et, modalement, Vittorio doit le ranger dans notre voiture. Famine. Pendant qu'Anna et moi, mod 2, je suivais mon chemin, je suivais mon chemin, mon chemin. Donc, techniquement, comme je suis allée en particulier, c'est tout mon chemin jusqu'ici, Ethel, j'ai cherché, je cherche en mangeant au restaurant comment acheter une maison ou une autre. Alors achetez-le dans de l'alcool, sans femmes, chez la souris. Une autre, une autre souris. Encore une fois. Ce que je suis maintenant prête à nettoyer doit révéler le fait de manger notre carte. Une famine gratuite s'est produite. Tu vois, Laurie et moi les avons établis, ce n'est pas une loi puisque Nana Kuhn a illuminé le parc, se suicider à dix heures. Kuhn. Silvery My, ma lettre directe une fois. Et les yeux, les oreilles, cigare, petits, argentés, mes petits. Ça, prends soin de toi. Prenez tous soin de vous. Il a combattu par le Nevada en nettoyant des nanocoulombes comme des dents d'homme. Vos dents ont illuminé la voiture Lee, coupée par le haut, donc ça reste Susa, la dentiste. Donnez-lui ceci par EDA et loin de vous. Merci les gars pour votre excellent travail en lisant avec moi. Je vous conseille de le lire avec moi. Premièrement, nous sommes en train de lire l'histoire Veuillez répéter la phrase avec moi afin que vous puissiez lire la langue arabe avec plus de confiance lire la langue arabe , mémoriser et découvrir de nouveaux mondes. Rendez-vous dans la prochaine leçon. 22. Histoire3 ' Les quatre saisons ': Bon retour, à court d'eau, Mina. Aujourd'hui, nous allons lire l'histoire du caribou des eaux intérieures en résolvant y et pour vendre R-bar, la petite araignée et le Four Seasons. Maintenant, tout d'abord, comme elle, il y a des signes que tout à coup. Maintenant allons-y mot par mot. En Navajo, c'est la saison des fossiles autant que l'hiver. Et puis j'ai câblé l' araignée aussi fort, le petit psi qui grimpe jusqu'à une valeur inférieure à zéro. Dans cet ensemble. Tout d'abord, Lucida, un panneau d'ancrage pour signer l'équipe chargée des données SOP. Une voiture Pow-Wow dans le data t, c'est un train. Le fichier Sky est verrouillé. Comme jusqu'à présent. Travaillez sur. Il est donc tombé dedans. Il est donc tombé dans le précipice. Cet art est fou. voiture à vaches ajoute ce ****, Une voiture à vaches ajoute ce ****, ce qui lui fait honte. Effet When Nash. Ensuite, affirmez l'année psi, puis l'e-jet à l'automne. Alors j'arrête de couper. Il soulevait, certains soulevaient , faisaient briller le soleil. Lorsque l'effet Nash et Nash Effort l'assèchent , séchez-le et cartographiez l'eau. Alon, cuboïde ou sublinéaire, c'est une petite araignée qui signe vers le bas, grimpe vers le haut. Moshe, qui encore une fois, s'est tourné vers le folk. Encore une fois, toute la phrase, un abandon en tant que showrooms. Un maintenant qu'elle peut, puis Cabo s'excuse sincèrement, mu j, puis un ordinateur portable. Maintenant, le fossile Robbie laisse le Grb2 entrer dans une solution saline. Vous soupireriez que c'est illustré. Aujourd'hui, c'est le printemps arabe saisonnier, un point d'ancrage de l'araignée latine. Sida. Montez encore une fois sur le toit. Et maintenant, Robbie, nous allons d'abord aligner Cabo sur un psi sévère. Le dernier souper. Tara, tient compte de ce que je pensais et de ce que je perds pour notre voiture. Dans ça. Maintenant, allons-y mot par mot. Panera. flux permet l'accouchement, quand et comment il l'a poussé ou le fait se sentir déprimé. Notre voiture VIII Heat est une forme de raccourci pour, comme je l'ai dit, l'araignée. Alors, toute courbée, il a fait tomber l'araignée, ina, jusqu'au sol. Analysez pour Wow Caribbean dans ce lemme pulmonaire, bataille ou pas, le câble LAN de données à une portion. Le musée n'a pas assez d'espoir. Laissez-moi, laissez-moi, hé, prendre deux chapeaux de bar Cokebar pour lui cogner la tête pendant qu'il ne tiendra pas ses lunettes. Ses lunettes. Ses lunettes. Et je suis K12 ou Sida, grimpe là-haut puis de nouveau en alpha lock jusqu'au sommet. Tout d'abord, fermez le signe, Align Tool. Sai. Tout à coup. Maintenant, c'est la saison des fêtes, sinon l'été. Un fil d'ancrage pour la petite araignée, client d'élasticité Sida jusqu'au sommet, jusqu'au toit. Il y en a, est sorti se promener ou à Dhaka. Il a filmé. Lui, il a eu le vertige. Hassan, il avait le vertige. Une grande partie de la thérapie. Il a donc eu le vertige et jeudi pour Walker. Il a donc trouvé ces deux-là. Ce qui a besoin d'une panne de courant est très fréquent. Shadi et un homme qui avaient cornaline alignée sur une cellule, ces Sida, assez de monde. Sheri Van, il a bu au contact de l'eau. Et il s'est reposé. Ensuite, un peu et découvrez, allez voir un Selenium plutôt qu'une petite araignée. Sida, grimpe plus qu'assez. Ok, encore une fois, numérique. Tout d'abord, un peu assez fort, pour laisser Grb2 apparaître comme un signe grave dans un sous-titre. Et maintenant c'est la saison des fossiles. Automne. Un bottillon, c'était grave. La petite araignée Sida. Grimpez vers la vérité. Hub mais oui, car j'ai parié. Sous le vent, le vent souffle. Pour le travailleur dans une lettre qui leur a été adressée. Quelles sont les mauvaises données ? Oui. Pour notre voiture qui avait le canapé, Alan prend une tournure sévère. C'est alors que les gens de l'ILA l' ont eu, se sont fait réprimer ou ont eu un sacré coup de gueule au magasin. Une laine d'ancrage à un grave est une petite araignée, sada, magenta que les gens de l'ILA. Remontez sur le toit. Il a tremblé. Merci les gars pour les efforts que vous avez déployés jusqu'à présent pour lire les histoires Je veux que vous écriviez le nouveau monde et l'Europe cette histoire grâce à notre son Cloud. Tu vois, tu pourrais te sentir en confiance en lisant l'histoire et en lisant l'alphabet arabe. Et à la prochaine leçon. 23. Histoire 4 'Guha et le donky': Bonjour les gars, bon retour pour apprendre que l'arabe était plus méchant aujourd'hui. Notre deuxième nouvelle, Johayo, un demi-M. Votre voiture. Et Raj Yulen est celui que tu as préféré et hier, oui. Hé Martin. Plus loin dans le port. Asu, quelle est notre promenade, Caffa, dans l'EMR de Jabba. Qui ? Eh bien, Kyla, Liza Hebert, méchant Zhi De Lin. Un féminin. Comment est le terrain ? Je suis maman et via EMR. Oh, désolée pour ELA, très avertie. Et il s'est déchaîné parce que notre rationalité a été mentionnée ici. Vous avez votre chambre Azure. La santé de He Mara pour qui ? Qui fait des listes sur quoi ? Voiture ? Je vais ajouter du soda. Kathy, AMR. Lalla a dû être traitée à la ferritine. Où, en fait, habla signifie «  le club de rock at t AMR ». Fais-le et oui. Bien sûr. Ordre. Vous avez les chiites. Qu'en est-il du habla ? Lui ? Mesha Zhuhai de NEMA Meshy, film américain de premier plan, Haymarket. Qu'est-ce que vous pouvez contrôler vous-même ? Un Leica ? Une blessure aux yeux. Pourquoi et comment Kuhn peut-il lui montrer ? Esquivez le FCE. Dans cette maison ? Marsha Bruner, des mastodontes. Lambda était alias Alan Beatty. Lui qui ? Isla, je vais Hammadi. Tout en haut de nos rangs. Vous avez vu ce que je voulais dire, comment Marty s'est soudainement réveillé, messieurs. J'ai une liste, alors oui. Clé, Jabba, et dépêche-toi. Jay, il m'a prêté pour une carrière de juriste plus grande et plus méchante. Et deuxièmement, d'abord, Tasha à propos d'une loi. Qui est-ce que j'ai ? Que sont tous les ascii et pourtant un moyen impitoyable pour notre autre genou, petite Sue Wash c'est e, e et ne sera pas pliée. Leica, la Russie aussi, Insane et Gamma, d' après la liste que j' ai sur place. Sue, tu fais du pub Bella. Oui, ceux qui feront la façade de Kiran. Qui étaient les casiers ? Sarah, D-sharp, D. Et vous aussi. Omar, qui sent que je compte, lui a lavé ELA Su Li hier. Oui. Hé, moderne. Père ou mère ? Qui a pensé que je voulais dire, qui avait eu le MSSA ? ozonide gratuit ? Ouaip. Do in NACA Lambdas Smack peut encore adopter le fan du MCA et une loi à laquelle il prête une attention constante, alors. 24. Bases des mots arabes: Molécule d'acétylène Merhaba. Bienvenue les gars à apprendre l'arabe avec Mina. À la fin de la leçon d'aujourd'hui, nous allons en apprendre davantage sur les bases du cours d'arabe. Nous allons apprendre à prononcer chaque mot de manière native. Et notre objectif principal aujourd'hui est d'apprendre du vocabulaire très utilisé dans la langue arabe. Et d'être en confiance en prononçant ce vocabulaire et de sentir que nous parlons la langue arabe. Donc, ce que je veux que vous fassiez pendant cette leçon c'est que vous répétiez après moi en utilisant un son interdit, cellule haute, et non un son faible. Pour vous donner confiance en prononçant ces mots. Et je veux aussi que vous imaginiez des situations dans votre langue. Les nouvelles situations vous arrivent et imaginez que vous répondez avec ces mots arabes. Allons-y. Premier mot. Nous avons Hubba. Hubba. Hubba. Hubba. Hubba. Bonjour. Utilisé lors de cette première rencontre ou utilisé lorsque vous rencontrez, quelqu'un, pourrait héberger C'est une salutation. Il n'y en a peut-être aucun. Aucune. Aucune. Oui. Aucune. Non. Il a tremblé. Il a tremblé. Courte série. Shook Run, comme vous le dites en deux parties, Shook Run, shop CRAN, cela signifie merci. Et ça ne change pas. Et selon le groupe masculin ou féminin. Donc, si vous voulez remercier quelqu'un en arabe, vous diriez secoué, courez à moitié, à moitié, à moitié. Et la première lettre ici n'a pas été égalisée plus tard en anglais, n'a pas été égalisée donc j'ai fait comme une virgule ici. Et quand vous apprenez les lettres, apprenons-nous ce son, qui est une gorge, un, qui est le je ici. Et c'est prononcé comme une vitesse normale. Le mot complet serait un demi-mot. La moitié. Tu es le bienvenu. Notre f1 est utilisé comme canon de réponse. Donc, si quelqu'un vous disait que vous tremblez, vous diriez f1 lorsque je réponds. Et cela ne change pas non plus selon qu'il est accordé à une personne, à une femme ou à un groupe. Ou pour le fun. Waouh. Waouh. Waouh. Waouh. Waouh. Si nos deux parties, ah, ah, signifient assez pour répondre à quelque chose, je sais que vous diriez, je l'ajouterai. Si vous le savez, quel est le marché le plus proche ? Je connais des artistes. Savons-nous où je peux trouver la station de métro la plus proche ? Des artistes ? Artistes. Je sais. Et si vous voulez dire que je ne connais pas ce RF. Rf. Je ne sais pas. Savez-vous où je peux trouver une boutique mobile ? La loi est notre loi. Si tu sais, où est Ahmed ? Laissez notre laboratoire. Hmm. Hmm. Je comprends. Je ne comprends pas ça. La main F1f est le pays de Han. Nous le disons et nous l' utiliserons le plus souvent. Si quelqu'un a dit quelque chose, nous ne le comprenons pas. Quelqu'un parle arabe avec vous rapidement, peut-être à une vitesse où vous diriez. Rire, rire, hub. Donc, vous le faites ralentir et vous ralentissez compréhension d' un mot. Donc ce F, hmm, je ne comprends pas. Latham. Waouh. Waouh, pas ici. Waouh, whoa, whoa, whoa. Cou entier. Tout leur cou. Alors, ouah. Maintenant, voici, qui NEC leur whoa maintenant, son cou. Aussi sûr. Aussi sûr. Je suis désolée. Si vous êtes un homme, vous diriez un S si je suis désolée. Un autre sens, je, comme nous l'apprendrons plus tard dans le prononcé « acide ». Mais si tu es une femme ? Tu dirais Anna. Pour autant que je sois désolée. Si je suis une femme, Anna ne change pas non plus selon qu'il s'agit d'un homme ou d'une femme. Et a fait référence à moi en tant que femme ou en tant qu'homme. Et je dis à Asif que je suis désolé en tant qu'homme. Et pour autant que je sois désolée, une femme en a sept. Hassan. Hassan et je n'en avais aucun. Hassan. D'accord. Huston et nous utilisons Hassan si vous voulez parler de k à propos de quelque chose ou si vous êtes d' accord sur quelque chose. Je peux te rencontrer demain à 19 h 00, Hassan. Hassan. D'accord. Pouvez-vous m' envoyer ceci par e-mail ? A Enter Hustler, ligne par ligne, par ligne, par ligne. Birmanie, Birmanie. Peut-être que nous l'utilisons si vous n'êtes pas sûr de quelque chose ou si vous voulez participer davantage à la fête. Bannière en corde pro-Obama. Je te verrai ce soir. Corde Rock Baba. Obama a épuisé, épuisé, épuisé le R1 X. Excusez-moi. Excusez-moi. Pour interrompre ou demander quelque chose. Si vous voulez interrompre une ou plusieurs personnes qui parlent, demandent quelque chose pendant un moment, quelqu'un qui expose autre chose ou qui a une autre conversation, vous devriez commencer à parler disant « dehors » et « dehors ». De plus, si vous voulez passer comme si quelqu'un se tenait devant vous, par exemple au milieu, et que vous vouliez qu'il nous laisse de l'espace pour passer, vous diriez « oh, la course dehors et cela ne change pas selon l'homme ou la femme ». Ancienne marque. Je lancerais l' add-in gauche sur ce décalage et j'atterrirais. Parce que terre et terre, alors que tu ne viens pas demain, le N, le N et Anna tiennent parce que je suis occupé. N et ajoutez Measure Ghoulish comme exemple. Parce que je suis occupé. Apprendre, c'est parce que nous l'utilisons pour montrer les raisons pour lesquelles ils ont marché, à quelle heure. Visez, visez. Nous l'utilisons pour parler de laquelle, laquelle ? Quelle option ? Parce que si vous avez plus d'un oxygène et que vous voulez poser des questions sur l'autre personne, nous nous rencontrerons. Nous nous rencontrerons quel jour ? Nous allons rencontrer une nouvelle marche à cette époque. Donc. J'avais adresse et un en-tête de l'article principal pour l' identifier, en disant « C'est Heather Heather Kitab ». Il s'agit d'un livre qui avait la clé pour aborder ou identifier un objet féminin ou objets d'une règle indiquaient comment creuser, par exemple, a des cheveux, les lombaires. Il s'agit d'une lampe, comme nous l'apprendrons plus tard. Quand nous l'apprendrons, lorsque nous connaîtrons sa définition des mots masculin et féminin, nous l'utiliserons beaucoup. Mais pour l'instant, l'essentiel est d' identifier un objet féminin ou un objet polaire. Laissez-les lécher. Leur lécher. Cela signifie que pointer du doigt quelque chose n'est pas proche de vous. Cliquez ensuite et ce sont les articles masculins qui sont utilisés pour les articles masculins. Lèchez-les, léchez-les, cochez, cochez. Cela n'est pas utilisé pour les articles féminins et plus cool également pour indiquer certaines choses qui ne vous sont pas proches. Ça, Qin, Qin Qin. Mais comment cela peut-il, comment peut-il, comment cela peut-il signifier deux choses. La façon dont nous disons « oui » signifie que c'est vrai. Hopkins, Hopkins, Hopkins. Et peut-être que cela signifie aussi, est-ce vrai en tant que question, si vous modifiez légèrement votre don et que vous dites « à moitié, à moitié perdu », est-ce vrai ? Comment cela peut-il être vrai ? Cela peut donc avoir un sens en tant que réponse et tant que question à la flexion en tant que question à la flexion de la détonation de la façon dont nous le disons. Comment est-ce possible, même ce démon qu'un homme puisse toujours avoir Amon ? Nous l'utilisons pour parler de nos routines ou des choses que nous faisons régulièrement. Merci Amen. Amen. Dans W en W. Attention. Fais attention. Je parle à un homme en Debbie. Et Debbie. Si vous avez vu quelqu'un porter quelque chose ou faire quelque chose de dangereux pendant un traumatisme crânien. Dans W in V n, NOUS faisons attention. Fais attention quand je parle à une femme WA Jati, qui a peur de la faune. Tellement copieux. Une affaire que j'affectionne. Ce set T. Alors que l'échec construit un cœur, alors que je crains, c'est-à-dire des acclamations ou un souhait bonne santé ou de l'ananas à quelqu'un. Eh bien, je crains que quelqu'un ne vous encourage en buvant un verre. Ou si vous souhaitez un bon repas à quelqu'un, vous diriez : assaillez Jati, la faune, la foire, et cela ne change pas pour les hommes ou les femmes. Avec un accueil chaleureux. Jay, Jay. Jay. Bon travail, Get. Et on peut dire que c'est une bonne chose. Nous disons qu'en général, vous avez que j est tout simplement bon. Jeremy, Jeremy est magnifique. Et c'est un adjectif. On pourrait dire, avec Jimmy, c'est magnifique. Jimmy Lyocell. Lyocell. C'est négatif. Ça veut dire que non. Nous pourrions l'utiliser avec un adjectif ou les adjectifs récents que nous disions. Pas plus loin ou pas bien pour dire « lay Sasha », « laser », John, pour l'instant. Ce n'est pas bon. Pas bon pour le laser. Ala, Ala, superposition à Ala. Ala. Leur utilisateur dit comme en cours ELA, l'école, comme si je vais à la coordination ELA de l'école. Coordonnez et laissez tout ou tout venir un sens pour chacun s'il est utilisé avec mise en page de requêtes temporelle au quotidien, mais ne peut pas paraître au centre chaque année. Et tout cela signifie tout s'il est accompagné de noms tels que query, posséder une Ford Queen à Dallas, toute la leçon. Donc, la tournure de ce mot vient après. Cela signifie « propre » ou « chaque n », N » et N ». Maintenant, cela, et il est utilisé après un verbe, comme une âme que je connaissais. Je le comprends. Et par exemple je ne dirais pas que je sais que si foo foo et je sais que Cathy Cathy année, signifie ou beaucoup, cela signifie ou beaucoup, nous pourrions dire que c'était dire comment Kathy ici, c'est beaucoup, a eu cette année Catherine. Le contraire, c'est en partie Colleen. J'en oublierai quelques-uns. Connie. Connie cède. Ce ne sont que quelques-uns. Merci, les gars. C'est le vieux mot que nous avons appris aujourd'hui. Il est maintenant temps de revoir plus en détail Raja. Qu'est-ce que vous et je veux que vous me le répétiez. Encore une fois, je chargerais comme si je le répétais. Répétons. Pas de vol stationnaire. Il n'en a peut-être pas. Aucune. Je l'ai secoué et j'ai secoué environ la moitié. Quand on lui a demandé quand ? Pourquoi ? Où ? S'il atterrit, Hmm. À la maison. Terre. Waouh. Waouh. Waouh, sac. Sac. Aussi sûr. Aussi sûr. En ce qui concerne Hassan. Hassan et Bruce Banner. Mais Obama a fait la course plus longtemps. Moi, je l'avais. J'ai eu ça. Bonjour. Puis ils se lèchent. Étain. Manquant, manquant. Comment est-ce possible, comment peut l'Amen, Amen au Tibet ? Tibet. Dans les DEEE, dans les TBI, soyez cordial. Malgré notre échec, le Jati One RFA, pourtant, est encore géant. Jamie. Jamie, Lisa. Lisa ILA, ILA. Chance. Requête. Et ajoutez un et. Cathy. Cathy. Enfin, Carly, merci beaucoup pour vos efforts aujourd'hui. Dans cette leçon, notre objectif principal, encore une fois, étant donné que nous sommes en mesure d'apprendre et de prononcer des mots arabes en toute confiance, je voudrais que vous répétiez la leçon sans trop de bruit. Je veux que vous imaginiez des situations dans votre langue ou dans votre culture. Et vous répondez par ce monde des Caraïbes. Merci beaucoup et à bientôt dans la prochaine leçon.