Parler en public : Comment ouvrir et clore une présentation comme un pro | Alex Lyon | Skillshare

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Parler en public : Comment ouvrir et clore une présentation comme un pro

teacher avatar Alex Lyon, Communication Professor

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Leçons de ce cours

13 leçons (1h 1min)
    • 1. Aperçu et bienvenue

      1:07
    • 2. Primacy et récitez l'Echo

      2:13
    • 3. Les qualités des ouvertures et cltures fortes

      7:02
    • 4. Comment ouvrir une histoire

      9:56
    • 5. Comment fermer une histoire

      2:44
    • 6. Ouvrir et fermer avec des citations

      6:59
    • 7. Ouvrir et fermer avec des questions

      7:52
    • 8. Ouvrir et fermer avec des statistiques

      7:14
    • 9. Ouvrir et fermer avec des illustrations

      4:55
    • 10. Ouvrir et fermer avec Humour

      2:57
    • 11. Empiler : Conseils professionnels

      3:37
    • 12. Aéronaute : Conseils professionnels

      2:49
    • 13. Les prochaines étapes : Mettez-le en l'en l'

      1:41
  • --
  • Niveau débutant
  • Niveau intermédiaire
  • Niveau avancé
  • Tous niveaux

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Le niveau est déterminé par l'opinion majoritaire des apprenants qui ont évalué ce cours. La recommandation de l'enseignant est affichée jusqu'à ce qu'au moins 5 réponses d'apprenants soient collectées.

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À propos de ce cours

Ce cours vous apprend à ouvrir et à fermer vos présentations parlantes en public « comme un bao » ». Le cours is aux apprenants qui ont déjà une certaine expérience dans le public et qui souhaitent améliorer leurs compétences en présentation au niveau supérieur.

Le cours 1) vous présente les éléments clés des grandes ouvertures et fermetures 2) Enseignes vous nombreuses techniques d'ouverture et 3) professionnels à la fermeture et vous trouverez 3) avec des conseils professionnels qui vous permettent de faire des ouvertures afin de rendre vos ouvertures, créatives et engageantes.

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Teacher Profile Image

Alex Lyon

Communication Professor

Enseignant·e

I make courses to help emerging leaders build their communication skills. I believe that good leadership and communication change lives. I formed this belief when I was young. My first few bosses made a big impact on me. Some of my supervisors were excellent but others had weak leadership skills that made everything worse. Now that I am a leader and supervisor myself, I want to help as many new leaders as possible increase their impact so they can lead their teams with excellence.

I've been a full-time college Professor, consultant, and speaker for almost 20 years. I published my first book in 2016. 

Feel free to connect with me on Linkedin: https://www.linkedin.com/in/alexlyoncommunicationcoach.

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Transcription

1. Aperçu et bienvenue: bienvenue. Vous êtes sur le point d'apprendre à ouvrir et à fermer vos présentations comme un patron. J' ai conçu ce cours pour les personnes qui ont déjà un peu d' expérience en matière de présentation . Mais maintenant, vous êtes prêt à faire passer ces compétences au niveau supérieur des termes polonais de ce que vous obtenez du cours. Les premières leçons sont tout sur la pensée derrière ce qui fait une forte ouverture et fermeture de la section centrale des vidéos sur les techniques spécifiques que vous pouvez utiliser pour entrer en douceur, ajouter un peu de créativité et piquer votre les intérêts du public et dans les dernières vidéos, il y a vraiment des vidéos de réglage fin pour aider à prendre toutes les autres leçons et pour les faire ressortir encore plus comme un pro. Pour ce qui est de mon expérience, je fais des ateliers sur les compétences en communication et en présentation depuis environ 15 ans ou plus. J' ai aussi une chaîne YouTube relativement populaire appelée Communication Coach, et j'ai quelques autres cours de partage de compétences à ce stade que je vous invite à consulter . Je suis aussi professeur titulaire à temps plein dans un collège d'État dans le bel état de New York, donc je vous invite dans le reste du cours afin que vous puissiez apprendre à ouvrir et fermer vos présentations comme un patron. 2. Primacy et récitez l'Echo: il y a une expression latine que j'aime fitness origen une dette de stylo en anglais. Cela signifie que la fin dépend du début. Et dans cette vidéo, nous allons parler de l'importance de commencer fort et de fermer des ouvertures plus fortes et vos fermetures, l'Alfa et l'Oméga, le début et la fin. L' une des deux principales raisons pour lesquelles il est si essentiel que nous consacrions plus de temps et d'effort fabrication sont les ouvertures et les fermetures sont deux choses appelées l'effet de primauté et l' effet de récence . Nous avons tendance à nous souvenir de la première chose que nous entendons dans un message, l'effet de primauté, et nous avons également tendance à nous souvenir de la dernière chose que nous entendons l'effet de récence. Ce sont les deux parties de la plupart des messages qui nous accompagnent. Nous nous souvenons peut-être encore de ce qui se trouve au milieu, mais tout le début et la fin du cadrage ramènent vraiment un message à la maison. Et c'est pourquoi vous voyez des conférenciers de niveau professionnel dépenser cet effort supplémentaire , créer une grande ouverture et fermeture, et il n'y a tout simplement pas de meilleur moyen que je ne sais d'avoir une ouverture et une fermeture fortes que les connecter. En d'autres termes, vous commencez vraiment fort, aussi fort que possible, et puis vous écho à ce début quand vous fermez. Donc, en d'autres termes, si vous commencez par une histoire, vous pourriez continuer plus de cette histoire à votre clôture. Si vous commencez par une grande citation que vous, revisitez cette citation dans votre clôture et ainsi de suite. Maintenant, cela ne va pas vraiment sembler répétitif parce que les gens ont eu l'avantage d' entendre votre présentation entière, et quand vous la ramenez, vous pouvez la varier un peu parce qu'ils n'ont pas besoin d'entendre exactement la même message deux fois . Mais l'idée ici est que vous faites écho à ce que vous avez fait dans votre ouverture dans votre clôture, et c'est ainsi que presque toutes les grandes présentations commencent, et ils font écho à l'attention et à ce que certaines personnes appellent là clincher. Cela vaut la peine d'investir plus de temps et d'énergie dans l'élaboration de ces deux parties de votre présentation, parce que ce sont les parties qui vont coller avec votre public comme une expression latine va, fitness origine, a écrit. La fin dépend du début. Rendez-vous dans la prochaine vidéo 3. Les qualités des ouvertures et cltures fortes: cette vidéo, nous allons parler des qualités qui rendent une ouverture et une fermeture plus efficaces. Donc je vais vous parler de quatre façons de vous assurer que votre ouverture et votre fermeture se démarquent vraiment pour un effet maximal. Certaines personnes appellent ça, au fait, l'accrocheur de l'attention, et elles sont piquantes. La première chose que vous dites et la dernière chose que vous dites. Je vais donc utiliser ces termes de façon interchangeable. Donc, la première qualité d'une bonne ouverture est que c'est la première chose qui sort de votre bouche. Donc, en d'autres termes, quoi que tu aies prévu de faire en premier, ça devrait être la première chose qui te sort de la bouche. Disons que quelqu'un vous présente et qu'il y ait peut-être des applaudissements polis. Ou peut-être que c'est juste du silence. Avant de commencer, la toute première chose qui vous sort de la bouche devrait être cette histoire tueuse que vous avez planifiée ou cette citation géniale que vous avez pratiquée. , Beaucoup de fois,je vois des gens mettre dans des trucs inutiles ou bavarder entre le moment où ils sont censés commencer, et quand ils commencent réellement leur attention planifiée. Disons que la première chose que vous allez faire est de raconter une histoire. Assurez-vous de commencer par cette histoire. Tu ne veux pas faire des choses comme Salut. Mon nom est comme, ne vous présentez pas là. Il y a d'autres endroits pour parler de qui vous êtes. Ne dis pas. Oh, eh bien, laissez-moi voir si mon microphone fonctionne. Et n'annoncez pas votre sujet. Ne dis pas aujourd'hui que je vais parler de leadership, et j'aimerais commencer par une citation d'Abraham Lincoln. Commencez simplement par votre citation d'Abraham Lincoln. Il sera très clair quelques secondes plus tard que vous parlez de leadership. Alors en annonçant votre sujet, en jouant avec la technologie. Ce sont tous des exemples de choses que vous ne devriez pas faire. Il suffit de commencer directement avec tout ce que vous avez prévu pour attirer votre attention. Je veux faire une exception à cette règle générale, et c'est parfois et certains contextes professionnels. Il est normal et normal de remercier quiconque vous a invité à prendre la parole et à faire quelques remerciements de base . Maintenant, j'aime prendre personnellement ces remerciements et remerciements, et nous les avons un peu plus tard dans l'ouverture ou l'introduction, ou même dans le corps de la présentation. Mais parfois parce que l'attente est si forte que vous dites merci à ceux qui vous ont invité à faire des remerciements. Ce que je vais faire, c'est que je le ferai aussi concis que possible. Et puis je fais une pause silencieuse pendant 3 à 5 secondes, prends une profonde respiration, puis je commence par mon attention planifiée. Ensuite, généralement que 3 à 5 secondes supplémentaires de silence construit l'anticipation de manière à ce que vous puissiez entrer avec votre ouverture prévue. C' est donc la première chose que vous voulez commencer directement avec votre attention. La deuxième astuce pour rendre votre ouverture plus efficace est de vous assurer qu'elle est directement connectée au cœur de votre message. En d'autres termes, si vous commencez par une histoire, cette histoire devrait mener directement au point principal que vous allez partager tout au long de votre présentation. Si vous commencez par une bonne citation, elle devrait être évidemment liée à tout ce que vous faites. Vous ne voulez pas seulement faire quelque chose qui attire l'attention des gens, c'est généralement comme j'ai vu. Les gens font des choses bizarres comme ces claques et ces livres sur la table et disent, je suis content d'avoir votre attention. J' ai vu un gars récemment fait un excellent travail en partageant des citations et des statistiques sur un sujet et puis, mais ils n'étaient pas vraiment liés à la chaleur et ont même dit après qu'il les a partagées OK, maintenant que le truc amusant est fait, entrons dans la présentation et c'était comme, Comment vous êtes sur un bon départ. Vous aviez ce grand concept, mais alors il ne se connectait pas au message. Donc, vous voulez vous assurer que c'est l'un des matériaux les plus solides que vous possédez qui se connecte directement au cœur de votre message. Donc, le troisième conseil est de vous assurer que votre attrapeur d'attention a vos intérêts d'auditeurs à l'esprit. En d'autres termes, votre attention. Prenez votre ouverture est centrée sur l'auditeur. Donc, ce n'est pas seulement une histoire que tu pensais être excellente. C' est une histoire qu'ils vont pouvoir se voir. Et ce n'est pas seulement une citation soignée que vous partagez. C' est une citation, peut-être, de quelqu'un qu'ils connaissent, respectent et aiment. Donc, vous devez penser à votre public est l'intérêt que vous créez votre ouverture, pas seulement ce que vous pensez être génial, mais ce que vous pensez est génial, et ce que vos auditeurs vont penser est génial Maintenant, parlons un peu de quatrième conseil, et c'est la façon de s'assurer que vous terminez vraiment se démarque. Maintenant, nous allons parler tout au long du cours comment votre ouverture et vous fermez devraient être connectés. La fermeture Euro Pure devrait essentiellement faire écho à tout ce que vous avez ouvert avec cela. Ce n'est rien de plus psychologiquement ensemble d'espionnage qu'une ouverture et une fermeture qui sont connectés. Ok, en plus de cette idée de base, il y a quelques autres conseils que vous devez vous assurer d'embrasser. J' ai vu beaucoup de gens à une grande présentation, et à la fin, c'est une sorte de pétillage. Donc, la façon de le faire est de planifier vos dernières phrases très soigneusement, puis quand vous livrez réellement votre présentation, vous le faites comme prévu, puis vous arrêtez de parler. Ah, beaucoup de fois je vois des gens et vraiment forts, et puis ils ne savent pas exactement comment finir. Et donc ils recommencent à parler parce qu'ils sont nerveux ou qu'ils ne savent pas s'il est clair pour les auditeurs que les choses passent. Une autre chose que je vois souvent est que quelqu'un aura une belle fin forte. Mais encore une fois, cause des nerfs et de l'insécurité. Ils finiront par dire quelque chose comme, Eh bien, c'est tout. C' est tout ça. Et c'est vraiment un bas. Ou, vous savez, si vous finissez par une grande fermeture, vous voulez qu'elle atterrit dans vos esprits et dans leurs cœurs. Vous ne voulez pas ajouter une sorte de remplissage vers la fin. Vous ne voulez pas faire de remplissage au début, et vous ne voulez pas faire de remplissage à la fin. Ça va détourner votre message, pas de mots supplémentaires. Donc, la façon universelle de se terminer sur une note élevée est que vous finissez avec votre attention planifiée accrocheur. Vous fermez la bouche, vous souriez, hochez la tête, attendez deux secondes, agitez et partez. Donc ça ressemble à ça. Faisons semblant que je viens de dire une citation étonnante d'Albert Einstein. Je ferme la bouche, je vais comme ça et je m'en vais. Tu dois planifier ça. Tu dois t'entraîner à fermer la bouche. Lorsque vous êtes dans les coulisses pour préparer votre présentation, vous devez planifier exactement ce que vous allez faire quand vous aurez terminé. Sinon, on dirait que tu n'as même pas réalisé Oh, je suppose que j'en ai fini ou que j'ai vu, je pense, je pense, dans 99% des cas quand tu fermes ta bouche sourire, hoche la tête, attendez deux secondes vague et partez que 99% des cas que votre peuple applaudira. Ils reconnaîtront que vous avez terminé et que vous terminez sera gentil et fort. Donc, ce sont quelques conseils pour rendre votre ouverture et la fermeture un peu plus efficace ceux comme les conseils de réglage fin. Maintenant, dans les prochaines vidéos, nous allons parler de techniques spécifiques que vous pouvez utiliser, comme des citations, des histoires et des statistiques pour vraiment faire apparaître votre ouverture et votre clôture. Alors entrons dans ces vidéos maintenant. 4. Comment ouvrir une histoire: dans cette vidéo, nous allons parler de la façon d'ouvrir une présentation avec une histoire. Les histoires expriment l'une des meilleures façons d'ouvrir une présentation. Il y a quelque chose dans une histoire concise et bien racontée qui transportera vos auditeurs dans votre présentation, parle vraiment au cœur et à l'esprit des auditeurs. Et je pense que c'est l'un des moyens les plus forts que vous pouvez commencer. Nous allons commencer par une 32e à 62e histoire. Gardez cela à l'esprit pendant que nous en parlons. Si vos histoires deviennent trop longues, il y a une tendance pour eux à sortir de la piste ou pour les gens à perdre le point. Mais si vous pouvez apprendre à raconter une bonne 32e à 62e histoire, alors vous pouvez construire sur cela pour devenir un orateur plus efficace. Donc je chasse souvent ici. Les gens disent : Et si je ne suis pas un bon conteur ? Eh bien, heureusement, le modèle que nous allons décompresser dans cette vidéo vous aidera à devenir une meilleure histoire. Je pense que si vous utilisez ce cadre, vous pouvez instantanément dire quelque chose qui sonne comme une assez bonne histoire. Ne vous inquiétez pas pour ça. Storytelling est un métier d'apprentissage à base de plantes. Les gens me demandent souvent, Alex, où puis-je trouver ces histoires dont vous parlez ? Il y a trois sources potentielles. Je vais seulement recommander la première à la première source est votre propre vie personnelle et la vie des gens autour de vous. En d'autres termes, des choses que vous avez vues et que vous avez vécues vous-même. C' est de là que les meilleures histoires qu'ils vont venir parce que le seul parler à qui vous êtes en tant que personne sera authentique et ils seront frais. Personne d'autre n'aura vos histoires. La deuxième source légitime d'histoires est votre recherche. Pendant que vous préparez votre présentation, vous lisez et vous examinez des faits, des statistiques, et vous allez rencontrer cette petite pépite. Tu es genre, Wow, c'est un exemple ou une histoire fascinant. Eh bien, vous pouvez créer ça en utilisant ce cadre dont nous allons parler dans une seconde dans une histoire de Tele Bill. Donc, votre recherche et votre lecture qui est une excellente source d'histoires et la troisième source d'histoires que je ne recommande pas, est quand vous entendez une autre personne raconter une grande histoire, il est très tentant de simplement utiliser leur histoire dans votre présentation. J' essaie de ne pas faire ça de temps en temps, ils seront une bonne raison. Comme si cette histoire est votre présentation est sur cette personne. Tu raconteras peut-être une de leurs histoires, mais je m'éloigne de ça. Je veux trouver mes propres histoires et aussi trouver des histoires de la recherche que je fais . Alors n'empruntez pas les histoires des autres. C' est pour eux. Ce sont donc les sources d'histoires. Donc, ne parlons pas de ce cadre de base en trois parties que presque toutes les grandes histoires que vous avez jamais écouté suivre. Chaque histoire a un début, milieu et une fin. Il y a un ordre chronologique à une histoire qui le fait ressembler à une histoire. Les séquences, ce qui regroupe les événements que vous commencez devrait être d'environ une phrase, peut-être deux. On parle d'une histoire de 30 à 60 secondes, et elle doit avoir au moins trois éléments. Les trois éléments sont le temps, les gens et l'endroit, et vous pouvez le faire et environ une phrase pour que vous puissiez nous dire que quoi que ce soit ressemble au début d'une histoire en donnant aux gens du temps et de l'endroit. Vous pourriez dire par exemple, quelques jours, j'ai fait une promenade à mon bureau de poste local qui comprend les gens, heure et le lieu, et déjà on dirait que je commence une histoire. Les gens lieu de l'heure. Le milieu du cadre de narration est le corps de la présentation, et c'est là que tous vos détails ressortent. La première chose que vous voulez faire est d'établir quel que soit le type de situation auquel vos personnages sont confrontés. Qu' est-ce qu'ils veulent, quels sont leurs objectifs ? Et cela va mettre en place le dilemme vers lequel votre histoire mène. Et puis le couple suivant d'éléments liés à l'air. Habituellement, les personnages rencontrent une série d'obstacles. Ils doivent surmonter les défis. Et puis le dernier élément du milieu d'une histoire est les événements climactiques de cette histoire. C' est ce à quoi l'histoire mène essentiellement. C' est le moment crucial qui arrive à vos personnages principaux, et ce sont donc les éléments du milieu d'une histoire. Vous avez la situation qu'ils sont dans le but, ce qu'ils veulent, la série d'obstacles qu'ils ont pour surmonter ces défis, puis l' événement climactique , ce tournant clé et cela va prendre en une 32e histoire. Ça va être à propos de l'endroit où tu passes tes 20 secondes et où tu arrives à la fin d'une histoire. La fin d'une histoire peut être juste une phrase ou deux, et c'est là que vous découvrirez quel était le résultat de cette histoire. Comment les gens ont-ils grandi à partir de l'histoire ? Qu' est-ce qu'ils ont appris ? Quel a été le résultat final ? Comment tout a atterri à la fin ? Donc c'est le début. Milieu et terminez chaque histoire bien racontée, et vous pouvez compresser à peu près n'importe quelle expérience en une 30 à 62ème histoire. Maintenant, il y a aussi 1/4 point caché ou 1/4 point dans une histoire que parfois nous disons directement. D' autres fois, nous laissons cela implicite. Et c'est la morale de l'histoire. La leçon apprise. Parfois, tu dis ça directement. Comme vous pourriez le dire, cette histoire montre l'importance du travail acharné. D' autres fois, c'est évident, et tu n'as pas d'orteil pour le dire à haute voix. Maintenant, la clé ici est que quoi que vous vouliez illustrer votre histoire, vous avez les orteils choisir les morceaux de l'expérience qui mènent vers le point de l'histoire. Tu ne dis pas tous les détails. Vous ne pourriez jamais l'adapter en 30 secondes de 60 secondes. Donc, vous devez choisir. Qu' est-ce que je veux que cette histoire dise en fin de compte ? Et puis vous éditez tout ce qui n'a pas besoin d'être là. Laissez-moi vous donner un exemple d'un film Siri que vous avez probablement vu. Et puis je vous en donnerai un de ma propre vie pour vous montrer à quel point cette expérience quotidienne étrangère véhiculent simple . Le film que je veux partager avec vous est le Star Wars. Chez Siri. Les trois films originaux de Star Wars ont un grand arc chronologique pour eux. Alors, quel est le début classique des films Star Wars ? , Il y a longtemps,dans une galaxie lointaine, lointaine. Et puis la toute première chose qui fait défiler vers le haut parle de la façon dont les rebelles sont dans une bataille avec l'empire. Ici, vous avez le temps et le lieu des gens il y a longtemps, une galaxie très éloignée, puis les gens des rebelles qui combattent l'empire. C' est donc le début de cette histoire. Maintenant, au milieu de cette histoire, il faut vraiment trois films à raconter. Mais il donne à tous les ins annoncer à quel point est bon dans une lutte contre le mal. Et c'est le dilemme essentiel. Luke est le personnage principal, et il surmonte obstacle après obstacle sur la route pour devenir un Jet I. Et l'événement climatique est dans le troisième film, où il doit faire face à Dark Vader. Et en fait, il a vaincu Dark Vader. Mais il lui épargnera sa vie. Et parce que Lucas est si pur de coeur, Dark Vader se tourne vers le bon côté et tue l'empereur, puis le résultat de ce magasin . Donc c'est le milieu, et puis la fin ou la résolution de cette histoire est là où ils ont les funérailles de Dark Vader, et il est vraiment évident que l'équilibre a été rétabli dans l'univers. C' est donc le cadre. Le début, milieu et la fin de Star Wars, et la morale de l'histoire est quelque chose qu'ils ont partagé dans l'ensemble de Siri, et c'est que le bon côté de la forêt doit surmonter le mauvais côté de la force. Donc le bien défait le mal. En fin de compte, Donc maintenant c'est une histoire énorme que beaucoup de gens connaissent. Je vais vous parler d'une journée ordinaire pour moi, et je vais vous montrer comment vous pouvez probablement prendre presque n'importe quoi de votre vie qui vous est arrivé et le transformer en une histoire. En suivant ce format, je vais vous parler d'un moment où j'ai eu du mal à enregistrer des vidéos. Voici comment je dirais que dans 30 à 60 secondes, il y a quelques samedis, je me suis réveillé avec l'objectif d'enregistrer un lot de vidéos. Je tournais pour cinq ou six vidéos. Donc il y a tout mon début. Il y a quelques samedis, je suis le personnage principal, et j'enregistrais des vidéos. J' étais dans cet espace ici, les gens, le lieu du temps. Alors je vous donne la situation, les défis et le climat. La situation était, j'ai passé environ trois heures à enregistrer des vidéos pour un cours que je crée, et c'était une lutte, et j'ai dû refaire tout un tas de vidéos. Mais à la fin, je pensais que j'ai fini avec de très bonnes vidéos. J' ai été extrêmement déçu quand, à la fin d'une longuejournée épuisante, journée épuisante, j'ai découvert que presque aucune vidéo n'avait l'air bien et était complètement inutilisable. et certaines vidéos n'avaient aucun son. Toute la journée a été gaspillée. Il y a donc le milieu de mon histoire. Maintenant, nous allons passer à la résolution. La fin de mon histoire. Eh bien, j'étais vraiment déçu et j'ai parlé à quelques amis dans la soirée, et ils m'ont remonté le moral et j'ai dit, Il suffit de se lever et de le faire contre je me suis levé le lendemain je re enregistré toutes les vidéos et à la fin les vidéos sont tout à fait mieux parce que j'étais tellement plus à l'aise de les faire toutes une deuxième fois. C' est le début du milieu et de la fin, et la morale de l'histoire pourrait être presque tout ce que je veux tirer de là. C' est cohérent avec cette histoire. Dans ce cas, je parlerais probablement de la persistance et comment se lever lorsque vous tombez est vraiment la clé pour faire un excellent travail. Donc, il y a une expérience ordinaire pour moi, et maintenant j'aimerais vous donner une mission de devoirs. Maintenant, je voudrais que vous preniez ce modèle de début, milieu et fin qui a toutes ces parties à elle. Et pensez à un événement qui vous arrive récemment et encore. Cela peut être un événement moyen ordinaire, et je veux que vous le mettiez dans les modèles. Donc, il s'ensuit que bon début, milieu et fin Carl Andre Order a toutes ces parties. Il vous faudra peut-être quelques minutes pour esquisser, mais je pense que vous allez apprendre que vous pouvez transformer ce qui ressemble à une expérience quotidienne normale en une histoire de Tele Bill. Ne vous inquiétez pas pour le moment de le connecter à une présentation que vous venez avec. Donnez juste. Utilisez simplement le modèle pour voir si vous venez avec quelque chose qui ressemble à une histoire. Alors allez-y et travaillez là-dessus, et je vous verrai dans la prochaine vidéo. 5. Comment fermer une histoire: dans la dernière vidéo, nous avons parlé de la façon d'ouvrir cette histoire, et maintenant nous allons parler spécifiquement de la façon dont vous pourriez conclure par une histoire. Disons que vous avez partagé une belle histoire dans votre ouverture. Vous passez toute la présentation, et maintenant vous êtes à la fin de votre présentation. Vous avez déjà conclu et dit : Tout cela et ceci est la dernière chose que vous faites, ce sont vos vêtements. Donc ici, vous voulez être extrêmement concis. Tu ne veux pas raconter une autre histoire. Tu dois commencer à fermer la présentation. Donc, je recommande, bien sûr, de faire écho à ce que vous avez fait dans l'attention de votre première histoire. Ne racontez pas une nouvelle histoire. Il suffit de faire écho à ce que vous avez fait au lieu de raconter l'histoire, bien que vous vouliez simplement avec deux ou trois phrases. Rafraîchissez notre mémoire sur ce dont vous parliez tout à l'heure, juste assez pour que ça revienne à l'esprit. Donc, vous pourriez vouloir utiliser quelques phrases clés utilisées précédemment qui se sont démarquées ou tout type d' imagerie qui nous aide à nous transporter dans ce moment, et ensuite vous voulez faire quelque chose de nouveau, vous voulez ajouter une nouvelle valeur pour qu'il y ait un avantage supplémentaire à rapporter cette histoire et il y a plusieurs façons de le faire. La première façon de le faire est de nous dire ce qui s'est passé ensuite. Dites-nous quel est le résultat de cette histoire. Donc, par exemple, si vous avez commencé avec l'histoire et que vous êtes allé à l'événement climactique et peut-être même un peu de la résolution ici, vous pouvez nous dire regarder vers l'avenir. Qu' est-ce qui s'est passé à partir de ça ? Quel est ce résultat final qui pourrait être très satisfaisant ? Une autre façon d'ajouter de la valeur est de nous donner une sorte de torsion que nous ne connaissions pas la première fois que vous nous avez raconté cette histoire. Donc, par exemple, j'ai regardé un présentateur et il a raconté une histoire très touchante sur un jeune garçon, un pauvre jeune garçon à l'ouverture. Et puis il est revenu à la fin de ce cadeau. Il est revenu dans la rue à la fin, à la clôture, et il nous a révélé après avoir rafraîchi notre mémoire sur l'histoire qu'il était, en fait, en fait,ce garçon. Et donc ici, il est un adulte adulte qui raconte l'histoire, et il a vraiment ajouté ah, couche d'intérêt et de rebondissements. Nous avons donc vu l'ensemble de la présentation différemment lorsqu'il a révélé cette nouvelle information. Une de mes techniques préférées, cependant, est de rafraîchir votre mémoire sur cette histoire et de l'utiliser comme une occasion de la transmettre à vos auditeurs. Donc, vous avez peut-être raconté une histoire sur la persévérance, par exemple, et votre transition et interrogez votre public sur les obstacles qu'il pourrait devoir surmonter . Persévère donc de le retourner. Donc, votre étape pratique pour cette vidéo est de réfléchir à l'histoire sur laquelle vous avez travaillé à partir de la vidéo précédente et de trouver un moyen de revenir, rafraîchir nos souvenirs sur cette histoire et d'y ajouter de la valeur. Et vous pouvez utiliser certaines des techniques que j'ai mentionnées. Ou vous pouvez penser à une nouvelle façon de rapporter cette histoire et d'ajouter de la valeur. C' est donc votre étape d'action pratique. Allez-y et travaillez là-dessus maintenant, et je vous verrai dans la prochaine vidéo 6. Ouvrir et fermer avec des citations: cette vidéo, nous allons vous parler de la façon d'utiliser des citations pour ouvrir et fermer votre présentation. Il y a beaucoup d'avantages à utiliser un excellent devis. Il y a des chances que quelqu'un soit bien connu ou au moins un expert l'a dit. Et donc ça va ajouter beaucoup de crédibilité à votre message. Si tu le disais seul, ça pourrait être correct. Mais en citant quelqu'un d'autre, vous ajoutez le poids de leurs mots. Donc vous vous associez avec eux et unissez vos forces, donc ça a beaucoup de crédibilité. De plus, souvent, lorsque vous citez quelqu'un, cette citation est une citation utilisable parce qu'elle a été bien conçue et qu'elle est rasée . Donc, souvent, les citations sont très concises et ils disent essentiellement ce que vous essayez dire mieux parfois avec de l'humour ou du drame ou d'autres types d'émotions qui peuvent vraiment profiter votre message global. Donc, je recommande de les utiliser. Il y a aussi d'excellentes façons d'entrer dans une présentation concise de votre brève présentation, des citations air faciles à mettre, et ensuite vous pouvez passer au reste de votre présentation. Parfois, cependant, si vous voulez utiliser une citation dans une présentation plus longue, vous pouvez envisager de la combiner avec certaines des autres techniques dont nous parlons, parce que souvent elles peuvent être si brèves qu'elles ne ne pas vraiment attirer l' attention des gens. Donc, vous voudrez peut-être le construire un peu ennuyeux en le combinant avec d'autres techniques. Donc, en termes de recherche et de venir avec ces citations, vous voulez vous assurer que tout ce que vous lisez, vous avez trouvé la personne originale qui l'a vraiment dit. Vous vous assurez de savoir qui est cette personne, et vous vérifiez que dans une certaine mesure, dans la meilleure mesure possible. Beaucoup de fois de nos jours, sur les réseaux sociaux et sur Internet, les gens sont constamment mal cités, et vous ne voulez pas tomber dans l'un de ces pièges parce que cela pourrait nuire à votre crédibilité si quelqu'un vous interroge à ce sujet. Et souvent on me pose des questions sur les citations que j'utilise dans mes présentations plus que tout autre, ils viennent après et ils diront, Wow, c'était une très bonne citation. Tu sais qui a dit ça ? Et je ferais mieux de savoir de quoi je parle. Je ne veux pas dire que je ne sais pas que c'est quelque chose que j'ai trouvé sur Internet qui va nuire ma crédibilité. Parfois, nous ne réaliserons pas souvent qui a dit, et nous donnerons du crédit à la mauvaise personne. C' est l'une des choses qui se passe sur Internet. Donc cela m'est presque arrivé en atelier, et heureusement, j'ai regardé la veille et j'ai vraiment découvert qui a dit cette citation. La citation a été attribuée Certains endroits en ligne orteil Einstein, qui n'a pas dit un gars nommé Feinman, a dit un Richard Feinman. Mais ça s'est passé quelque chose comme ça, et au fait, quand je l'ai donné dans l'atelier, je n'ai pas vraiment cité. Je l'ai appelé une expression parce que là je savais qu'il y avait une certaine controverse sur qui l'a dit et d'autres personnes ont dit des choses comme ça, mais ça va comme ça. Ils disent que si vous ne pouvez pas préparer une conférence de première année sur un sujet, alors vous ne le comprenez pas encore assez bien. Et puis un des gars de l'atelier a dit, Oh, Oh, Einstein l'a dit et ce qu'il ne l'a pas fait. Einstein était le type sur Internet. Tout le monde a dit qu'il l'avait dit, mais vraiment c'était un ciel Feinman et un autre gars a dit Non, ce n'était pas bien , mec, et j'étais très heureux de pouvoir dire oui, je crois que c'est bon, homme qui a dit que beaucoup de gens pensent que c'était Einstein et si je ne savais pas que j' aurais perdu beaucoup de crédibilité dans ce moment. Donc vous voulez vraiment vous assurer que vous faites vos devoirs et non, qui a dit que ça s'assure que c'était vraiment eux et peut-être même que vous savez un peu sur eux ? Donc, si quelqu'un vous demande, vous pouvez leur dire maintenant, en termes de l'instant, comment faites-vous réellement parler de la citation ? Mettons-nous dans ce moment d'ouverture. On vient de nous présenter. Les gens là-bas applaudissent, et c'est à notre tour de parler maintenant pour ouvrir une présentation. Vous voulez le faire dans ce cadre de narration que j'ai mentionné. Vous voulez présenter la citation et cité à l'avance un peu comme une histoire afin que vous puissiez dire les gens temps et lieu ou où vous avez trouvé la citation, puis donner la citation . Ne dis pas la citation et dis ensuite, Oh, au fait, Mère Teresa a dit que ça ne ressemble pas. Cela semble beaucoup plus crédible et plus conversationnel et lisse si vous l'introduisez. Laissez-moi vous donner quelques exemples. Selon les mots du légendaire boxeur Mohammed Ali, le combat est gagné ou perdu loin des témoins derrière les lignes, dans la salle de gym et là-bas sur la route bien avant que je danse sous ces lumières. Donc ce que j'ai fait là-bas, c'est, j'ai vu ma source, Mohammed Ali, le légendaire boxeur a dit un jour. Et puis je donne la citation. Je ne veux pas dire une bonne citation et dire, Oh, Oh, Mohammed Ali a dit que ça a l'air un peu raide. Ça ne semble pas normal maintenant dans un journal d'écrire un article pour un cours d'université. a On nousatoujours appris à citer vos sources et à le citer à la fin. Mais quand vous présentez, vous voulez le mentionner à l'avance, et si vous voulez construire cela un peu plus, alors vous pouvez configurer la citation un peu plus en racontant une histoire sur la façon dont vous l'avez trouvée. Donc vous pourriez parler de Ah, quelques jours, je lisais sur le légendaire boxeur Mohammed Ali, et il a dit quelque chose qui me parlait vraiment, et ensuite vous donnez la citation pour qu'il y ait un moyen de construire le citation un peu, met un matériau autour d'elle qui le pompe et met en évidence un peu. Et vous pouvez le faire quand vous ouvrez une présentation pour la première fois, puis quand vous descendez aux vêtements, vous pouvez aussi nous le rappeler. Comme toujours, vous pouvez faire écho à cette citation plus tard, et maintenant quand vous citez, parfois vous voulez dire exactement la même chose. Parfois, vous pouvez sauter toute l'introduction sur qui Muhammad Ali c'était et toute cette cause que vous l'avez déjà dit. Vous voudrez peut-être revoir cette citation. Et puis l'important est, après une bonne citation, je trouve que vous voulez dire le moins de mots possible parce que la signification de celui-ci nous est déjà évidente de toute votre présentation. Donc ce que je ferais, c'est que je partagerais cette citation une dernière fois, et ensuite je restais juste assis ma bouche sourire, hocher la tête, attendre quelques secondes et agiter et partir. Vous ne voulez pas ajouter ah, tas de vos propres mots à moitié cuits après avoir cité Mohammed Ali, laissez-le avoir le dernier mot, et c'est comme ça que vous finissez sur une note forte. Ce que j'aimerais que tu choisies, c'est une personne célèbre pour tes devoirs. Ici, choisissez une personne célèbre, certains de ceux que vous savez admirer et voir si vous pouvez trouver une citation d'eux en ligne. Mais ce que je veux que vous fassiez, c'est le traquer jusqu'à la source d'origine. Voyez si vous pouvez trouver qui a vraiment dit ça. Et où ont-ils dit et vu si vous pouvez trouver une origine comme ça ? Ils écrivent dans le livre qu'ils disent dans le discours. Faites vos devoirs et vérifiez Vous pouvez constater que certaines des choses que vos gens préférés ont dites ne les ont pas vraiment dit. Et Internet est, vous savez, le coupable ici. Nous trouvons cela beaucoup, alors assurez-vous d'y regarder. C' est ton Simon. Trouvez une bonne citation de quelqu'un que vous connaissez, respectez et aimez et assurez-vous que c'est réellement de leur part. Cela devrait vous prendre environ cinq ou dix minutes, mais ça vaudra bien la peine. Alors allez-y et faites ça maintenant, et je vous verrai dans la prochaine vidéo 7. Ouvrir et fermer avec des questions: dans cette vidéo, nous allons parler de la façon de poser des questions comme moyen d'ouvrir et de fermer une présentation. Questions air Merveilleux parce qu'ils sont très concis. Vous pouvez penser à eux assez rapidement dans votre étape de préparation. Mais une fois que vous posez une question, notre cerveau veut que vous répondiez à cette question. Donc un orateur se lève et la première chose qui sort de leur bouche est une question que vous dessinez dans votre public personnellement là-bas, personnellement, en réagissant à tout ce que vous dites. Ils sont donc un excellent moyen d'ouvrir. Je les utilise tout le temps maintenant. Dans l'inconvénient, l' une des faiblesses est que parfois une seule question. Ça ne va pas faire assez de travail pour attirer l'attention des gens. Nous allons donc parler de quelques façons de le construire un peu et de tirer le meilleur parti de poser des questions sur la façon dont ils sont censés fonctionner. Les questions peuvent être purement rhétoriques. En d'autres termes, vous posez une question à votre public, et ensuite ils sont vraiment supposés répondre dans leur esprit. Ils ne répondent pas à haute voix. Je fais parfois cela, mais je pense que c'est parfois plus utile orteil en fait leur demander de répondre d'une certaine façon afin qu'ils écrivent quelque chose là-dedans, notes. Vous pouvez leur demander de le faire. Vous pouvez leur demander de lever la main s'ils sont d'accord ou en désaccord, ou quoi que ce soit que vous leur demandez de faire. Vous pourriez aussi leur demander de crier une réponse. J' ai tendance à l'utiliser seulement si je suis très à l'aise avec la foule et je sais comment le gérer . Je ne recommande pas ça. Si vous n'avez pas eu l'habitude de poser des questions, parfois vous leur demandez de crier et quelqu'un vous prendra sur une tangente. Et c'est comme la première chose dans votre présentation à poser des questions et quelqu'un dans votre auditoire écoute prend le relais. C' est seulement le faire si vous êtes vraiment à l'aise, mais quoi que vous leur demandiez de faire, vous serez très clair à ce sujet quand vous posez la question en premier lieu que vous pourriez vouloir dire, Levez la main si vous 'ai jamais et puis vous levez votre propre main, les accusait d'élever vous pourriez sortir un crayon ou vous pourriez imiter avec votre main. Ce que j'aimerais que vous fassiez, c'est écrire ça. Vous démontrez qu'il est écrit, signalez-leur ce que vous voulez qu'ils fassent dio. Et après avoir posé la question, vous voulez vous assurer de leur donner le temps d'y répondre. Vous devez généralement faire une pause après une question. Si vous ne faites pas de pause, alors la question passe si vite qu'ils n'ont même pas le temps de réagir et alors il n'a pas fait son travail, les a pas vraiment attirés dans beaucoup. Sonne comme n'importe quelle autre déclaration dans votre présentation, et quand vous faites une pause et que vous parlez, cela peut ressentir une éternité, donc vous devez vous assurer que vous leur donnez vraiment du temps supplémentaire comme compter quelques secondes. Donnez-leur ce moment pour répondre. Ils auront besoin de quelques instants au moins votre réponse. Donc, en ce qui concerne la façon de poser ces questions dans le type de questions que vous pouvez poser, assurez-vous de poser des questions agréables, concises , faciles et claires. Tu ne veux pas faire de cette expérience difficile pour tes auditeurs. J' ai vu beaucoup de présentateurs se lever et commencer à agir comme un professeur comme s'ils jetaient les participants tout de suite sortis de la présentation ici. Tu ne veux pas mettre les gens sur place. Tu ne veux pas les interroger. Tu ne veux pas leur faire leurs devoirs. Vous voulez qu'il soit très facile pour eux d'entrer instantanément une sorte de dialogue avec vous et avec les autres personnes dans la pièce que vous présentez, aussi. Alors assurez-vous que vos questions sont faciles et claires. Vous voulez également vous assurer que le Nicene Concise ne pose pas de questions longues, mais les gens vont se perdre dans doit être très évident ce que vous leur demandez de faire. Laissez-moi vous donner un exemple d'une question que j'ai posée dans le passé, et ensuite nous parlerons de ce que j'aime, mais de ce dont elle a encore besoin. Voici donc un exemple de question. Avez-vous déjà eu un travail que vous vouliez démissionner mais pas ? Alors déballons ça. Voilà pourquoi j'aime ça. C' est concis. Il est clair qu'il est facile pour eux de répondre. On ne leur demande pas forcément de lever la main parce qu'ils voulaient quitter un emploi. Eh bien, peut-être que c'est personnel. Peut-être que ce n'est pas le cas. J' essaie de le garder aussi facile que possible dans ce scénario maintenant. Une des choses que je n'aime pas à propos de cette question, c'est que si je suis sur Lee qui pose cette question pour ouvrir, ça pourrait passer si vite que les gens ne s'accrochent pas ou ne les attirent pas assez . Donc, l'une des techniques que vous pouvez utiliser pour construire un peu plus vos questions est poser une série de deux, parfois trois, parfois trois, questions d'affilée qui se construisent à un certain point. Voici comment j'ajouterais à cette question. Avez-vous déjà eu un travail que vous vouliez démissionner mais pas ? Pourquoi êtes-vous restée ? C' était l'argent, les amitiés, pas d'autres options ? Et puis je m'arrêterais après chacune de ces questions, et certainement à la fin. Maintenant, à partir de là, je peux aller jusqu'au point de mon exposé, en posant quelques questions d'affilée. Bien conçu, combattu vous laissera, vous et vos auditeurs, là où vous voulez aller. Une autre façon de construire un peu une question est de donner à vos auditeurs quelque chose à quoi réagir. Lorsque vous posez les questions, vous leur donnez du contenu, puis vous posez la question. Vous pourriez donner une statistique, puis leur demander de réagir à cela. Vous pourriez donner une belle citation. Voici quelques-unes des autres techniques dont nous avons parlé. Parfois, j'aime juste mettre en place un scénario et ensuite poser mes questions. Permettez-moi donc de donner un exemple de la façon dont je mettrais en place un scénario, puis de poser des questions. Je voudrais que vous choisissiez entre deux scénarios. Scénario 1. Tu as tout l'argent du monde, mais tu n'as pas de vrais amis. Scénario Deux. Vous avez un emploi moyen avec un salaire moyen, mais vous avez d'excellentes relations avec toutes les personnes qui comptent. Tu choisirais l'argent ? Tu choisirais les relations ? Encore une fois, je m'arrêterais à la fin. Donc ce que j'ai fait là-bas est. J' ai donné un peu de contenu, puis j'ai posé la question aux gens. Quelque chose à quoi réagir. réponse Stimulus dit une autre façon de poser des questions à nouveau. Une question est géniale si vous faites une présentation très courte, mais vous pouvez vouloir construire cela un peu et ajouter de l'élan qui conduit vers votre point maintenant, en termes de clôture avec des questions, parfois je va poser exactement les mêmes questions que celles que j'ai posées dans mon ouverture. Mais ils ont entendu toute la présentation, donc ils vont sembler un peu différent, comme je leur ai donné quelque chose pour les engager et attirer leur attention au début . Et puis je leur ai donné tout ce contenu dans tout le corps de la présentation, et maintenant les questions en rétrospectivement semblent un peu différentes. Vous leur avez répondu dans un sens, en leur donnant quelque chose à considérer. Donc, quand vous reposez les questions, c'est vraiment satisfait parce que, oh, nous avons répondu à ces questions. Je me souviens de ça. Et oui, maintenant je me sens bien avec ma réponse, donc vous pouvez juste poser les mêmes questions ou peut-être des paraphrases proches de ces questions. Lorsque vous fermez en termes de votre prochaine étape, vos devoirs. Je voudrais vous donner un sujet de présentation prétendant, et vous allez également parler à un groupe dans ce scénario. Donc, votre sujet va être le leadership. Votre groupe à qui vous parlez sera composé de 20 personnes qui sont des professionnels, et ils pensent à entrer dans le leadership, passer leur carrière au niveau supérieur, et je veux que vous écriviez trois questions que vous pourriez ouvrir un présentation avec sur le leadership, ils conduiraient vers votre point de vue. Alors créez trois questions qui s'intègrent à cette ouverture que vous allez créer. Donc, vous ferez ça quand vous arrêterez la vidéo. Ça va prendre un peu de temps et vous assurer que vous regardez certains des conseils dont on a parlé pour vraiment mettre de la viande sur ces questions. Mais je pense que vous découvrirez que si vous les fabriquez correctement, cela peut vraiment être un moyen puissant d'attirer instantanément les gens. Alors allez-y et travaillez là-dessus, et je vous verrai dans la prochaine vidéo. 8. Ouvrir et fermer avec des statistiques: dans cette vidéo, nous allons parler de la façon d'utiliser les statistiques pour ouvrir et fermer une présentation. Les statistiques ont beaucoup d'avantages. Vous pouvez les dire très rapidement, donc si vous avez une présentation concise que vous pourriez entrer et commencer avec le reste de votre introduction très facilement. En outre , les choses peuvent être généralement intéressantes si vous en venez avec un très bon. Et il parle à la partie logique du cerveau des auditeurs afin qu'il puisse, si elle les utilise bien à une certaine crédibilité. Maintenant, sur le côté négatif. Ah, beaucoup de fois les statistiques sont sèches, et elles sont difficiles à s'exciter. Ils ont aussi parfois tendance à passer trop vite, sorte que cela ne fait pas le travail d'attirer vraiment l'attention de votre public. Donc, je recommande si vous allez utiliser une statistique et que vous voulez la construire un peu, vous la combinez avec certaines des autres stratégies dont nous parlons dans cette vidéo, Siris sur la façon d'ouvrir un proche comme l'utiliser avec une histoire ou le tisser dans le cadre d'un . Vous voulez le construire un peu, il a donc un maximum d'intérêt. Parlons donc de certaines choses et de celles qui ne sont pas là. Eh bien, lorsque vous utilisez des statistiques, vous voulez vous assurer qu'elles proviennent d'une source fiable. Donc, si vous rencontrez quelque chose en ligne, par exemple, vous devez le retracer à la source d'origine. Vous ne voulez pas citer ah blawg ou quoi que ce soit des médias sociaux. Continuez à creuser jusqu'à ce que vous trouviez une organisation ou une institution vraiment crédible qui a contribué à générer cette recherche. Donc vous voulez creuser jusqu'à trouver quelque chose des Centers for Disease Control ou de l' American Medical Association, le ministère du Travail ? Vous voulez utiliser des sources vraiment solides pour vos recherches pour vos statistiques. L' autre chose que vous voulez faire est de vous assurer de citer vos sources. Cela renforce la crédibilité de ce que vous avez dit. Vous ne voulez pas juste jeter une statistique là-bas. Vous voulez dire d'où vous en avez tiré, parce que maintenant ce n'est pas seulement quelque chose que vous avez inventé, mais vous donnez du crédit à l'institution ou aux chercheurs d'origine qui ont apporté ce petit coup de pouce, votre crédibilité et de nos jours, soit en passant, les gens ne font pas souvent confiance aux statistiques parce qu'ils ont été manipulés si souvent dans les livres, en ligne et par des conférenciers que si vous devez vraiment citer votre source à l'intérieur clairement pour que les gens sachent où elle est venant de. Et pour la même raison, vous ne voulez jamais exagérer une statistique. Vous devez vraiment dire exactement ce qu'est la statistique. Donc, si vous rencontrez le chiffre, c'est 40%. Vous ne voulez pas dire la moitié, vous savez que vous ne voulez pas l'étirer parce que si quelqu'un regarde ou que vous le voulez , alors cela peut vous causer , des ennuis. Vous perdez beaucoup de crédibilité presque instantanément. Je pense que la chose clé ici est que lorsque vous faites des recherches et que vous examinez vos documents pour préparer votre présentation, utilisez la meilleure statistique, la plus intéressante et peut-être même choquante que vous pouvez. Quelque chose qui vous est vraiment apparu est susceptible de rencontrer fortement votre public et de s'assurer qu'il pousse au cœur de ce que vous essayez de dire. Non pas que ce soit juste choquant, mais qu'il mène au cœur du message que vous êtes sur le point de partager. Alors parlons de la façon de parler de ça. Comment tu le dis vraiment à haute voix. Eh bien, dans l'autre vidéo sur la façon de raconter des histoires, je vous recommande de commencer à présenter vos statistiques comme si vous racontez une petite histoire. En d'autres termes, vous donnez à la deuxième partie de début que le scénariste. Vous donnez le temps, les gens et l'endroit, et ensuite cela fait monter vos statistiques un peu. Il lui donne un peu plus de couleur et en même temps, sites votre source. Donc je vais donner une statistique maintenant pour vous montrer comment cela est fait et remarquer que je ne vais pas simplement sauter dans la statistique. Je donne le temps et le lieu aux gens, puis je partage la statistique réelle. Donc ça sonne comme ça. J' ai récemment trouvé une statistique intéressante d'une étude de recherche réalisée en 2017 par la Society for Human Resource Management. Dans cette étude, ils ont dit que 65 % de rabais sur tous les employés préféraient un traitement respectueux de tous les employés à tous les niveaux plutôt que l'importance de leur salaire. Donc, ce qui a fait là est ont utilisé le storytelling début pour le mettre en place. J' ai parlé du temps des gens en place, donc le temps était récemment, je regardais une étude de 2017 selon laquelle les gens étaient moi-même et la Society for Human Resource Management. N' importe quel endroit était cette étude particulière qu'ils ont faite. Et puis je donne la statistique de 17. 65 % des gens pensaient qu'un traitement respectueux était plus important que l'argent. C' est comme ça que vous l'avez mis en place, et ça donne un peu plus d'intérêt. Il vous transporte un peu plus dans les statistiques afin qu'il ne semble pas si sec. Voici donc un autre exemple. a quelques jours, je lisais une étude de 2017 des Centers for Disease Control, qui m'a choqué. Il a montré que plus de 40% des adultes américains souffrent d'obésité, et encore une fois, cela provient des Centers for Disease Control. Il y a les gens que le temps était il y a quelques jours, en 2017 et puis l'endroit était une étude que j'ai lu. Donc, il y a le temps et l'endroit des gens, et si vous utilisez ce début pour configurer vos statistiques, il va avoir un peu plus de personnalité à elle, et ça va éviter certains des inconvénients, comme s'ils sont secs et ils passent rapidement, alors c'est une façon de construire un peu plus la statistique afin qu'elle soit plus susceptible de rester maintenant quand nous descendons à la clôture d'une présentation. Cette astuce est toujours de faire écho à votre ouverture d'une certaine façon, donc vous ne voulez pas nécessairement le dire exactement la même chose la deuxième fois. Mais vous voulez le ramener, rappeler et nous rappeler cette statistique, puis ajouter un peu de valeur pour votre clôture. Disons que j'ai passé toute la présentation et que nous parlons de l'obésité, par exemple. Et nous avons parlé de nutrition diététique. Donc j'arrive à la fin, et la dernière chose que je dis pourrait être quelque chose comme ça. Comme je l'ai mentionné plus tôt, 40 % des Américains souffrent d'obésité. Mais après avoir entendu cette présentation sur l'alimentation et l'exercice, j'espère que vous ne deviendrez pas une autre statistique. Donc c'est comme ça que je pourrais faire le tour complet d'une manière très satisfaisante. N' oubliez pas que chaque fois que vous ouvrez fort, cela vous permet de fermer fort, et les statistiques sont une excellente façon de le faire. Votre affectation de devoirs est vraiment simple, et c'est quelque chose que je vous recommande d'aller chercher des statistiques sur n'importe quel sujet qui vous intéresse personnellement. Qu' est-ce que vous vous souciez de ce qui vous fait déclencher et ensuite essayer de retracer une statistique sur ce sujet à partir d'une source crédible à cette statistique gouvernementale ou à la clinique Mayo, les Centers for Disease Control quelque chose de vraiment Qu' est-ce que vous vous souciez de ce qui vous fait déclencher et ensuite essayer de retracer une statistique sur ce sujet à partir d'une source crédible à cette statistique gouvernementale ou à la clinique Mayo, crédible. Et puis regardez comment vous pouvez le transformer en un peu raconter une histoire de projet de loi pour qu'il en construise un peu plus. Il n'a pas besoin d'être lié à une présentation à venir. Il suffit de choisir un sujet que vous aimez. Commencez à Google des statistiques sur le blanc, puis traquez-le jusqu'à cette source crédible et transformez-la en une histoire. Tout ce processus devrait vous prendre environ 5 à 10 minutes, mais ce sera du temps bien dépensé et investi. Alors allez-y maintenant et je vous verrai dans la prochaine vidéo 9. Ouvrir et fermer avec des illustrations: cette vidéo, nous allons parler de la façon d'ouvrir avec une illustration, une démonstration ou quelque chose de visuel. Maintenant, je fais un tas d'idées ensemble ici, mais elles ont toutes quelque chose en commun. Vous donnez à vos auditeurs plus à votre public pour réagir que vos paroles. Essentiellement, vous apportez la vie de votre message aux orteils visuellement d'une certaine manière. Et l'une des grandes choses à ce sujet est qu'il fait appel à différents styles d'apprentissage. Tu n'utilises pas seulement tes mots. Vous donnez quelque chose de visuel, quelque chose qu'ils peuvent voir et presque expérimenter juste devant eux qui va avoir un impact durable sur eux. Ils prennent un peu de créativité, et c'est parfois en dehors des zones de confort des gens. Mais si vous êtes ce type de personne, si cela correspond à votre personnalité, alors vous pouvez envisager d'ajouter quelque chose de visuel à ouvrir. Parlons donc de quelques façons de le faire. La première chose que tu peux faire est de faire quelque chose, et je vais juste te donner un tas de petits exemples et tu comprendras le point. Agissez quelque chose. Ainsi, par exemple, a quelques mois, notre pasteur de jeunesse à l'église où je vais. Il est très dramatique, et il sautait de la scène avec une hache sur une table pleine de citrons qu'il piratait . C' était quelque chose de visuel et très facile à retenir. Maintenant, je ne vais pas faire ça ne correspond pas à ma personnalité. Mais si vous êtes une personne dramatique, vous pourriez être capable de le faire. Parfois, les orateurs vont entrer dans un personnage, et ils agissent quelque chose comme un petit moment dramatique. Ils ont joué seul ou ils peuvent jouer sur une petite scène ou un scénario avec quelqu'un d'autre pour que vous puissiez entrer dans le personnage et dramatiser quelque chose. Gardez ce bref, cependant. Si vous le dramatisez, restez bref. Une autre chose que vous pouvez faire est d'obtenir un volontaire d'une sorte d'orteil d'aide, en fait quelque chose avec vous. Vous n'êtes peut-être pas dans le caractère, mais il a pour les gens, et vous voulez le faire, arrière. Si vous faites cela, assurez-vous que votre bénévole est très coopératif et à bord, vous ne voulez pas qu'il ne sache pas ce qui se passe. Vous devez pratiquer cela à l'avance, sinon ils pourraient nuire à votre ouverture. Vous pourriez faire quelque chose qui correspond à votre personnalité un message comme jouer de la guitare ou un autre instrument. Vous pouvez chanter une chanson ou faire quelque chose d'autre qui donne vie à une idée qui est très mémorable . public adore ça. Tu pourrais faire quelque chose de très simple. Par exemple, si vous parlez de votre grand-père et de la mémoire, vous pourriez avoir un petit couteau de poche et vous tranchez. Attendez un grand aussi montrer à quoi ressemblait votre grand-père. Vous tout ce que vous devez vraiment savoir limité ces. Tout ce que tu as à faire, c'est penser à ce qui est une façon de donner vie à ça visuellement, que je peux le faire. Cela aura un impact sur vos auditeurs. Donc, si vous êtes un peu moins dramatique, parlons de démonstrations. Tu n'as pas besoin d'entrer dans le caractère pour ça. C' est juste quelque chose que vous démontrez visuellement. Donc, je faisais beaucoup de tours de magie dans ma classe. Je n'étais pas dans le caractère. Je faisais juste un petit tour de pièces ou un petit tour de cartes le lundi matin juste pour attirer l'intérêt des gens. Si elle se connecte à votre message, sorte de démonstration comme celle-ci, une démonstration visuelle peut vraiment donner vie à un message. Une autre chose que vous pourriez faire est juste de sortir comme un ruban à mesurer. Je parle beaucoup de leadership, et je parle de Comment mesurez-vous le leadership ? Eh bien, pour cela, ce que je pourrais faire est de sortir un ruban à mesurer pendant que je posais cette question sur la mesure du leadership. Et c'est juste une démonstration, vous savez, parce que je montre un ruban à mesurer et que je parle de mesurer le leadership. C' est juste un moyen de le donner à la vie visuellement. Je ne suis pas vraiment en train de jouer ça. C' est comme un accessoire visuel. Une démonstration, si vous voulez. Et une autre façon de le faire est juste en utilisant une aide visuelle très simple et typique. Par exemple, vous pouvez avoir une image sur une diapositive Power Point d'une sorte ou d'une autre. Vous pouvez simplement tenir un objet ouvert comme une balle et leur poser une question sur la balle. Parlez de ce qu'il symbolise, juste une sorte d'aide visuelle accessoire visuel que vous pourriez utiliser pour vous aider à faire valoir votre point de vue. Maintenant, une des choses que vous devez réaliser à ce sujet, cependant, est que ces démonstrations visuelles ne parlent pas d'elles-mêmes. Vous devez enrouler un peu votre message verbal autour d'elle. Vous devez connecter les points pour les gens. Mais l'un des grands avantages qu'ils ont, c'est qu'il y a bien plus que vos mots auxquels réagir. Les gens ont tendance à se souvenir vraiment de ces démonstrations, alors réfléchissez-y, surtout si cela correspond à votre personnalité en termes d'action pratique. Échérez vos devoirs. J' aimerais que vous pensiez à votre sujet préféré et que vous réfléchissiez à un moyen de donner vie à ça. Visuellement, quelle est quelque chose que vous pourriez soit agir ou démontrer ? Et pour ce devoir de devoirs, je veux que tu t'allonges plus loin que de dire, Oh, je mettrais juste une diapositive par photo. Je veux que tu t'étires un peu plus loin, tu puisses tirer parti de ta créativité et que tu puisses trouver quelque chose que tu peux au moins montrer devant tes auditeurs. Alors allez-y et faites ça maintenant et je vous verrai dans la prochaine vidéo 10. Ouvrir et fermer avec Humour: cette vidéo, nous allons parler de l'utilisation de l'humour comme moyen potentiel d'ouvrir une présentation. Maintenant, je veux être très clair. Je ne vais pas t'apprendre à être drôle. Je ne vais pas te dire comment raconter une blague. On ne va pas entrer dans tout ça. Je veux vraiment explorer cette idée de, vous savez, vous savez, devrais-tu utiliser l'humour pour ouvrir une présentation parce que j'ai entendu des gens là-bas donner mauvais conseils et ils disent, Oh, juste ouvrir avec une blague Maintenant l'une des raisons pour lesquelles je pense qu'ouvrir avec une vraie blague et une ligne de frappe est mauvaise, c'est parce que c'est ce que j'appellerais un risque élevé, faible récompense. C' est donc un risque élevé qu'il a pris parce que ceux-ci échouent souvent. J' ai vu beaucoup de haut-parleurs aller là-bas et commencer par une blague dans une ligne de frappe, et ça meurt juste. Personne ne rit, et c'est une faible récompense. Disons que tu sais qu'ils sont partis. Alors quoi ? Ils ont un peu ri. Cela n'ajoute pas beaucoup de valeur à votre présentation, et ensuite, si vos bombes blagues, ce qui est souvent le cas, alors vous devez passer par le reste de la présentation comme ça, genre, Oh, mec, j'ai ouvert et il a bombardé, et je pensais que j'allais rire. Vous avez tout cela à travers la tête que vous essayez de continuer la présentation, donc je recommande de ne pas utiliser toutes sortes de blagues. Cependant, je suis un grand partisan de l'humour. J' ai utilisé beaucoup d'humour dans mes présentations, mais c'est de l'humour léger. C' est juste le garder un peu plus émotionnel d'une manière légère. Je ne vais jamais rire. Je ne vais jamais chercher une ligne de frappe. Je ne le fais jamais parce que je veux qu'ils réagissent de cette façon. Pour moi. Ce que je fais, c'est que je le tisse dans mon contenu existant et que tu puisses tisser avec un peu d'humour dans ton matériel existant. Donc ce que je vais faire, c'est que si je veux ouvrir avec quelque chose d'humoristique, je pourrais raconter une histoire qui a un angle quelque peu humoristique, ou utiliser une citation qui a un peu d'humour intégré. Je pourrais lire une partie d'un e-mail d'un client, par exemple, qui a la légèreté Cem dedans. Il y a beaucoup de façons d'intégrer l'humour léger dans votre ouverture et n'importe où vraiment dans votre présentation sans risque d'avoir une bombe blague. Donc, si elle correspond à votre public, si elle correspond au sujet, si elle correspond à l'événement d'occasion que vous êtes en train de parler si elle correspond à votre personnalité. J' ai quatre ans en utilisant de l'humour léger si vous êtes déjà assez drôle et c'est facile pour vous de le faire. Mais je recommande fortement contre les blagues. Je sais que beaucoup de gens disent commencer par une blague. Je ne vais pas donner ce conseil. Alors essayez de tisser dans un humour léger. Il n'y a pas d'action pratique devoirs séparés pour cela, autre que juste pour considérer la cette idée. Suis-je vraiment drôle avec les gens ? Constamment ri de moi. Eh bien, alors je devrais profiter de ça. Et on a de l'humour. Si ce n'est pas le cas, alors vous voudrez peut-être passer en utilisant l'humour jusqu'à ce que vous soyez plus à l'aise. Je te vois dans la prochaine vidéo 11. Empiler : Conseils professionnels: dans cette vidéo, nous allons parler de la stratégie tueuse d'empiler vos techniques d'ouverture et vous fermez vos techniques. Donc, parfois, dans une présentation concise, vous pouvez simplement commencer par une histoire seule ou une citation seule ou quelques questions rhétoriques seulement. Dans une présentation plus longue, cependant, une des techniques les plus efficaces que vous pouvez utiliser est de les empiler. En d'autres termes, dans votre attention saisir. Vous utilisez en fait plus d'une technique comme, ou je recommande, trois techniques. Donc, vous commencez par une histoire, puis vous allez à une belle citation, puis à des questions rhétoriques. Et puis cette série de stratégies est empilée trois d'affilée, et puis vous sautez dans le reste de votre introduction et dans une présentation plus longue, quand, quand les présentateurs de la prison de niveau professionnel empilent ces choses, la technique nous fait vraiment exploser parce que lorsqu'ils arrivent à la fin et qu'ils se retirent de ces mêmes techniques, ils nous rappellent l'histoire, revisitent la citation et terminent par quelques questions. Il a un effet multiplicateur sur l'impact de leur ouverture et de leur fermeture, sorte que vous êtes toujours en écho, mais vous empilez au début, et vous empilez également les vêtements. Maintenant quelques conseils à ce sujet, vous savez, comment puis-je lier mon histoire à ma citation ? À mes questions ? Parfois, le lien peut être juste une pause. Parfois, vous pouvez partager une belle histoire et faire une pause et ensuite citer quelqu'un. Et cette citation devrait être comme une extension naturelle de cette histoire. Et puis vous partagez la citation, puis vous faites une pause, et ensuite vous avez peut-être quelques questions que vous pourriez simplement dire à main levée. Combien peuvent se rapporter à cette citation ? Donc, parfois juste une petite pause est tout ce dont vous avez besoin pour les connecter. Et dans cette pause d'une seconde, votre public trouvera la connexion qui vous convient. D' autres fois, vous devrez peut-être ajouter seulement quelques mots, certains une phrase qui vous fait pivoter d'une technique à l'autre. Du tissu conjonctif. Mais assurez-vous que c'est beau et bref. Vous ne voulez pas aller plus loin et expliquer vraiment toutes les connexions. Si vous les avez bien choisis et que vous les avez commandés correctement, cela se sentira comme un ajustement naturel. Donc l'autre question. Je reçois beaucoup comme ordre. Eh bien, comment je le commande ? Comment puis-je décider si je devrais commencer par une histoire ou commencer par une citation ? Comment puis-je les commander quand je les libère ? Et ce n'est vraiment pas une question qui réponde, parce que la réponse est que cela dépend. Ça dépend juste. Ça dépend de ce que tu essaies de dire. Cela dépend de la qualité de votre citation par rapport à votre histoire. Cela dépend de celui qui semble conduire naturellement de l'un à l'autre, donc vous devez régler cela. Il y a certainement une certaine créativité à cela, je trouve que lorsque vous commencez à empiler des ouvertures et des fermetures, c'est là que les gens deviennent vraiment créatifs et viennent avec du matériel intéressant qui va vraiment impressionner leurs auditeurs. Donc ces air quelques techniques que vous pouvez penser quand vous envisagez d'empiler. Maintenant, la tâche de devoirs pour ici n'est pas de créer une présentation entière, mais de penser à n'importe quel sujet où vous pouvez trouver plus d'une technique, comme essayer de combiner une histoire dont nous avons parlé et que vous avez trouvé avec une citation avec quelques questions. Voyez si vous pouvez les empiler et les lier ensemble. Et vous n'avez pas à le faire pour la clôture aussi. Juste pour une ouverture. Il suffit de trouver trois techniques que vous empilez et reliées ensemble qui conduisent au cœur de tout message fictif, quel que soit le message de pratique sur lequel vous travaillez et vous commencerez à voir le pouvoir d'empiler ces techniques. Alors allez-y et faites ça. Maintenant, prenez 5 10 minutes pour travailler dessus, et je pense que vous verrez la valeur dedans suppose que vous parlez pour aller travailler, et je vous verrai dans la prochaine vidéo. 12. Aéronaute : Conseils professionnels: dans cette vidéo, j'aimerais partager avec vous deux conseils qui vous aideront à affiner la façon dont vous ouvrez et fermez. Il y a deux habitudes connexes que j'ai vu beaucoup de conférenciers faire Même des conférenciers très efficaces qui, à mon avis, nuisent à l'impact global qu'ils ouvrent et ferment pourraient avoir. Donc, en premier lieu, ce que les gens font souvent, c'est télégraphier ce qu'ils sont sur le point de faire. Ils annonceront ce qui va venir, et je ne pense pas qu'il devrait le faire. Voilà à quoi ça ressemble. J' ai une histoire que j'aimerais vous raconter. Ok, c'est de la télégraphie. Ne dis pas que j'ai détruit. J' aimerais vous dire que vous allez dans l'histoire. Dites juste quand j'avais cinq ans et allez dans le reste de l'histoire. Ne dis pas que j'ai une belle citation de George Washington que tu vas adorer. Ne fais pas ça. Ne le télégraphiez pas. Ne l'annonce pas à l'avance. Allez juste dans la citation. Dites, George Washington a écrit un Allez dans la citation. Quand vous l'annoncez à l'avance, ça rappelle à tout le monde. Oh, c'est une présentation. Cet orateur est préparé quelques idées. Ça les enlève un peu. Il laisse l'anticipation hors de Laisse l'air sortir du ballon, et vous voulez rester dans ce moment avec eux, surtout dans votre ouverture. Maintenant, après avoir partagé du contenu, les gens ont tendance à faire quelque chose de similaire. Disons que vous partagez une super histoire sur George Washington. Souvent, un orateur cherche une réaction, et ils espèrent que les gens y répondront. Et ils vont tirer un peu ça. Et je pense que c'est une erreur. Vous voulez rester dans le moment et vous ne voulez pas sortir de la présentation. Donc, après avoir partagé une belle histoire, ne dites pas, n'est-ce pas une bonne histoire ? Ou j'adore cette citation ou, Oh, Oh, tu n'aimes pas ça ? C' est génial ? Ne cherchez pas une réaction après, indiquez dans le moment, donc les grands comédiens le feront, le public riant et hurlant avec eux. Mais ils ne sortent jamais et disent, Oh, Oh, je suis content que tu aimes cette blague. Ils restent dans le moment parce qu'il maintient cette présentation plus intense. Il maintient le message plus efficace, et comme je l'ai mentionné. J' ai vu même des conférenciers assez expérimentés faire cela, mais je pense que cela réduira l'impact si vous télégraphiez à l'avance. Et si vous retirez le contenu après l'avoir partagé, alors assurez-vous d'aller directement dans votre attention saisir votre ouverture. Ensuite, après avoir partagé n'importe quel contenu dans votre présentation, restez dans le moment. Ne t'en sors pas. Alors considérez ces pensées comme vous pensez à votre propre style. Et demandez-vous, est-ce que je télégraphe ? Et si vous trouvez un moyen juste de sauter directement dans le matériau, vous voir dans la vidéo suivante. 13. Les prochaines étapes : Mettez-le en l'en l': Bonjour et bienvenue à cette dernière vidéo. Félicitations. Vous l'avez fait jusqu'à la fin du cours. Parlons maintenant des prochaines étapes pour vous afin que vous puissiez prendre toutes les idées que vous avez apprises et les mettre en pratique. La première étape serait de choisir une date ou un événement où vous pouvez faire une présentation dans les deux prochaines semaines. Maintenant, je recommande de présenter à un groupe sûr sur un groupe connu, et il n'a même pas besoin d'être si grand, mais quelque part où vous pouvez vous lever et parler pendant environ 10 minutes ou plus, l'autre chose que je veux que vous fassiez, bien sûr, c'est d'utiliser les techniques précises dont nous avons parlé au cours du cours. Spécifiquement utilisé la technique d'écho. Etiez-vous ouvert et proche avec le même genre de stratégie. Donc, si vous ouvrez avec une histoire, finissez par une histoire. Si vous ouvrez avec un devis fini avec un devis, c'est vraiment la meilleure façon de le faire. Je voudrais également le défi vous un peu plus de difficulté ici. Utilisez ces techniques d'empilage afin d'utiliser ouvert avec un couple ou plusieurs techniques, puis vous terminez avec deux autres techniques, et cela prend vraiment ce professionnalisme au niveau supérieur. Les gens diront, Wow, que c'était une présentation incroyable quand vous empilez ces ouvertures et fermetures et, bien sûr, pratique de l' azur, propreté en sortant propre, pas de remplissage avant et pas de remplissage après. C' est comme ça que les pros le font. C' est comme ça que de présenter, comme un patron. J' aimerais donc vous demander quelque chose. Si vous n'avez pas encore donné ce cours qui le lève ou le passe en revue, je vous encourage à le faire. Il donne à d'autres personnes sur les compétences partager des informations sur les types de cours qui peuvent ou ne pas vouloir prendre. Alors allez-y et faites ça. Maintenant, j'apprécie votre temps et j'ai hâte de vous voir dans un futur cours.