Uso de inglés - vocabulario avanzado en inglés, gramática y práctica

1. Instrucciones nuevo: Hola chicos y bienvenidos a este curso. En este curso vas a mejorar tus conocimientos de inglés. Generalmente. Usarás del inglés. Vamos a hacer esto mirando una frase de ejemplo y luego completando otra frase para que tenga el mismo significado que esa frase de ejemplo. También vamos a usar una palabra para ayudarnos a completar la segunda frase. Cuando hagamos este tipo de ejercicio, vamos a usar diez pasos. Y esos pasos nos van a ayudar a mejorar nuestro conocimiento de las estructuras gramaticales y vocabulario inglés. Si tiene alguna pregunta o comentario, puede ponerse en contacto conmigo en esta plataforma. Dejaré estas instrucciones en la pantalla para ti ahora. Y luego te veré en el siguiente video donde pasamos por mis diez pasos. Y luego en el video después de eso, trataremos de completar esta frase de ejemplo usando esos diez pasos. 2. Sigue estos 10 pasos: Echemos un vistazo a mi técnica de diez pasos. primer paso es leer la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Lee ambas frases. paso dos es poner una línea a través de la información duplicados en ambas frases. paso tres es identificar el tipo de palabra que te dan. Esa es la palabra en negrita o en capitales. En este curso, es necesario identificar esa palabra. ¿Es un sustantivo? ¿ Es el verbo? ¿ Es un adjetivo, o es otro tipo de palabra? No te preocupes si no puedes recordar todos los pasos en este momento, sobre todo en este orden, porque estaremos pasando paso a paso en todos los ejemplos que doy. Se volverá realmente obvio para ti y te pondrás mucho mejor siguiendo la técnica y ojalá recordarla e ingrañarla. Pero echemos un vistazo al resto de los pasos. Entonces el paso cuatro, ¿es esta palabra, la palabra que te dan? ¿ Se usa en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etcétera Si obtienes un buen libro de cursos, eso te debería decir a muchas de las colocaciones clásicas o verbos frasales son expresiones que tienden a subir. Paso cinco, ¿puedes usar la palabra clave? De nuevo, esa es la palabra en capitales o negrita. El información sin una línea a través de ella. Porque recuerda que pones una línea a través de la información en el paso dos, puedes usar la información sin una línea a través de ella y la palabra clave en la frase de ejemplo para completar la brecha. Porque recuerda, pones una línea a través de alguna información en el paso dos de esta técnica. Ahora puedes usar la palabra clave y la información sin una línea a través de ella desde la oración de ejemplo. Para completar la brecha. Paso seis. Si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Nuevamente, estos pasos te serán muy fáciles después de que hayamos practicado usándolos en muchas frases ejemplos. Paso siete. Intenta contestar tu pregunta, que creaste en el paso seis. Paso ocho, ahora puedes poner una línea a través de toda la información restante de la frase de ejemplo, terminar a través de tu propia frase que hayas completado. paso nueve es el significado general de su oración completada, lo mismo que el significado general de la oración de ejemplo. En ocasiones los estudiantes piensan que tienen la respuesta correcta, pero de hecho, el significado de la frase es diferente al significado de la frase de ejemplo. Y es por eso que este paso es realmente importante revisar. De hecho, pasé mucho tiempo creando esta técnica y cada paso es muy importante. Entonces trata de pasar por todo este curso, todas las lecciones conmigo, podemos practicar usándolo y verás por qué cada paso es vital. Por último, paso diez. Asegúrate de que las palabras que usas coincidan entre sí. Entonces, por ejemplo, si usas un sustantivo incontable, no escribas la palabra muchos antes, porque no puedes usar la palabra muchos con sustantivos incontables. Ese es el final de esta introducción al curso y a mi técnica. Ahora comencemos con nuestro primer ejemplo. Utilizando esta técnica para ayudarnos. 3. Kwt 1 skillshare: Esta es la pregunta. Puedes recordar cuál fue el primer paso en la técnica? ¿ Crees que conoces la respuesta a esta pregunta? Ya sea que tu respuesta sea sí o no, no importa. Todavía debes seguir esta técnica conmigo. Empecemos a usar mi técnica de diez pasos con esta pregunta. Este fue el primer paso. Lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Esta es la frase de ejemplo. No podía decidir si prefería la camisa roja, la gris. Este es el pájaro que nos han dado la palabra clave elección. Aquí está la frase con la información faltante. No pude. La camisa roja, la gris. Aquí está el segundo paso, pone una línea a través la información duplicada en ambas frases. Lo que te recomendaría que hagas en este momento es escribir esta pregunta ya sea en tu computadora o en un trozo de papel frente a ti. Como prefieras, anota la pregunta y luego intenta poner una línea a través de la información de duplicados en ambas frases. Cuando hayas hecho eso para presionar play y seguiremos. Bien, genial. Así que ojalá lo hayas escrito y ojalá hayas puesto una línea a través de cualquier información duplicada que puedas encontrar en ambas frases. Incierto. Ahora te voy a mostrar las palabras que puse una línea a través. Quizás pongas una línea a través de las mismas palabras en tus oraciones. Pero si no, no te preocupes, porque esto es sólo una primera práctica Ejemplo. Y hay muchos más en este curso. Voy a dejarlo así. Al mirar nuestro paso tres. Paso tres, identifica el tipo de palabra que te dan. ¿ Es un sustantivo, un verbo, un adjetivo? Palabra que nos dan es elección. También debes anotar de nuevo, ¿qué tipo de trabajo crees que es este? Se puede escribir a su lado, sustantivo, verbo, adjetivo. Y cuando estés listo, presiona play. Y veremos lo que pensé. Elección. He escrito un sustantivo singular. Y también he escrito que debería tener un artículo ante él. Porque los sustantivos singulares en inglés tienen artículos ante ellos, los determinantes ya se estaban acercando un poco a nuestra respuesta potencial porque sabemos que debe haber un artículo o quizá un determinante ante la elección de palabra en nuestra frase que estamos completando. Pasemos al paso cuatro. Es esta palabra, que es elección, usada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etc. Así que tómate un minuto y anota cualquier colocación común, expresiones o verbos frasales que puedas pensar en involucrar la palabra elección. Y cuando estés listo, presiona play, y veremos lo que pienso. Ojalá hayas hecho eso. Recuerda, es una muy buena idea estudiar colocaciones comunes, expresiones y verbos frasales. Antes del examen. Usando un buen, un buen curso de libros debe darte muchos de los que tienden a subir en el examen. Si necesitas recomendaciones para libros de cursos, etcétera puedes ponerte en contacto conmigo y pedir cabecera a mi página web, estudiante languages.com. Pero echemos un vistazo a lo que pensé elección. Pensé en éste para hacer una elección. Esta es una expresión que usamos bastante en inglés. A menudo decimos hacer una elección. Y tiene el artículo ante él, que es lo que pensé que podría ser el caso con el único contable. Ahora, un artículo. Paso cinco. ¿ Se puede utilizar la elección de palabra clave? El información sin línea a través la frase de ejemplo para completar la brecha. Bueno, vamos a intentarlo. Tenemos la elección de palabra clave, la información sin una línea a través en la oración de ejemplo. Decidió si prefería. Tal vez hacer una elección. Pausa esto, mira si puedes completar el hueco y luego presiona play. Y seguiremos buscando y seguiremos pasando por esta técnica. Ojalá hayas hecho eso. Y ahora podemos ver lo que creo que he escrito. Haz una elección para hacer y elegir. Su paso seis. Si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Aquí está nuestra respuesta, pero no estoy seguro. No estoy seguro de ello. Por lo que quería hacerme una pregunta usando esta información. Pausa este video ahora y mira si puedes crear una pregunta a partir de la frase rellenada. Aquí está la pregunta que creé. ¿ Podría hacer una elección entre las camisas rojas y la gris? He usado la frase de ejemplo que hemos completado, y he hecho una pregunta de ella. ¿ Podría hacer una elección entre la camisa roja y la gris? Y el paso siete es tratar de responder a esta pregunta. ¿ Podría hacer una elección entre las camisas rojas y la gris? Bueno, intentemos responderlo usando la información que nos da en el ejemplo. No podía decidir si prefiero el canal rojo donde no podía decidir, podría hacer una elección? No. No, no pude porque no podía decidir. La respuesta a esta pregunta es no. No pude hacer una elección entre la camisa roja y la gris. Interesante entre, no escribí eso en mi frase de ejemplo aquí. Paso ocho. ¿Ahora puedes poner una línea a través de toda la información restante? Creo que podemos porque creo que el lado si prefiero y hago una elección entre todos iguales en esta frase, tienen el mismo significado. Decidir si prefiero. Haz una elección entre. Aquí está el paso nueve. Es el significado general de su oración completada el mismo que el significado general de la oración de ejemplo. No pude hacer una elección entre las camisas rojas y la gris. No podía decidir si prefería la camisa roja, toda la gris. Sí. Creo que está lo suficientemente cerca. Creo que tienen el mismo significado. Paso número diez. Asegúrate de que las palabras que usas coincidan entre sí. Por ejemplo, si usas un sustantivo incontable, no escribas muchos antes de él. No pude hacer una elección entre la camisa roja y la gris a través de las palabras coinciden entre sí. No podía, bueno, no podía es lo que llamamos verbo modal en inglés. Y debería tener un infinitivo después de él. Podríamos llamar que un infinitivo desnudo en realidad sea más preciso y soportar infinidades. Siga los verbos auxiliares, por ejemplo, podría. Entonces aquí usamos el infinitivo desnudo, hacemos artículos, recuerda venir ante sustantivo singular. Por lo que tenemos una singular elección de sustantivo. Antes aquí está en, así que tenemos una escuela de arte antes de que voy a sustantivo singular. Tenemos un infinitivo desnudo después de nuestro verbo auxiliar. Por último, la camisa roja y la gris son dos cosas. Si estamos decidiendo entre dos cosas, podemos usar la palabra entre. Eso también está bien. Esa es la respuesta final completa a este primer ejemplo. Hemos utilizado nuestra técnica de diez pasos y hemos completado con éxito la pregunta. 4. KWT 2 Skillshare: ¿ Estás listo para mirar el siguiente ejemplo? Vayamos. Aquí está la pregunta de ejemplo. A pesar de su decepción, siguió siendo alegre. Tenemos la palabra clave permanecida y nuestra frase, aunque alegre. ¿ Crees que conoces la respuesta? Incluso si lo haces, sigue pasando por esto y practica usando la técnica. Paso uno, lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Ejemplo de oración. A pesar de su decepción, siguió siendo alegre. Sentencia con la información faltante. Aunque alegre. El paso dos pone una línea a través la información duplicados en ambas frases. Pausa este video ahora y trata de poner una línea a través la información duplicada de la frase de ejemplo y de nuestra frase que necesitamos completar. Cuando estés listo, presiona play. Y vamos a echar un vistazo a qué palabras. Puse alguna línea a través. ¿ Listo? Pongo una línea a través de alegres frases de entrada. Tal vez eso sea diferente a ti. Si lo es, no te preocupes, posible que aún tengas la respuesta correcta. Y además, esta es una segunda vez haciéndolo. Puede que aún no seas perfecto. No te preocupes, sigamos con el paso tres. Identifica el tipo de palabra que te dan. Es un sustantivo, un verbo, o un adjetivo, o algo más. Quedó. ¿ Qué tipo de palabra se queda? Pausa este video ahora, anota la frase de ejemplo. Anota tu oración con la brecha y anota la palabra clave y luego anota a continuación la palabra clave. ¿ Qué tipo de palabra crees que es? ¿ Es un sustantivo, un verbo, o un adjetivo? Y cuando estés listo, presiona play. Y vamos a echar un vistazo a qué palabra creo que es. Quedado es un verbo en tiempo pasado. Es verbo irregular. Quedan, permanecieron, quedaron. Si escribiste algo diferente, no te preocupes. Vamos a continuar. Nos pasaríamos para que esta palabra permaneciera utilizada en cualquier expresiones de colocaciones comunes serán verbos frasales. Así que pausa el video ahora, anote cualquier expresión de colocaciones comunes son verbos frasales. Se puede pensar en involucrar la palabra permaneció. Cuando hayas hecho esa obra de prensa y vamos a echar un vistazo a lo que escribí. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. No podía pensar ninguna colocaciones o expresiones comunes o verbos frasales usando la palabra permanecieron. Si pudieras, gran trabajo. Bien hecho. No te preocupes si no podías pensar en ninguno. Paso cinco. Se puede utilizar la palabra clave se mantuvo y la información sin conexión a través para completar la brecha. Para pausar este video y ver si puedes completar la frase. Cuando estés listo presiona play. Entonces esto es lo que he escrito. A pesar de que estaba decepcionada, se mantuvo alegre. No te preocupes si has escrito algo diferente. Pero esto es lo que he escrito. Ahora, con esta respuesta hasta ahora, pasemos al paso seis. Si no estás seguro de la respuesta. Me voy a hacer una pregunta. Usando la información que tengo. A pesar de que estaba decepcionada, se mantuvo alegre. Entonces escribe tu pregunta ya sea para tu respuesta o para mi respuesta aquí. Cuando estés listo, presiona play y echaremos un vistazo a qué pregunta quería hacerme esta información. Ojalá hayas hecho eso. Esta es la pregunta que me estoy haciendo. A pesar de que estaba decepcionada, ¿se mantuvo alegre? Paso siete. Intenta contestar nuestra pregunta. A pesar de que estaba decepcionada, ¿se mantuvo alegre? A pesar de su decepción, ¿siguió siendo alegre? Sí. A pesar de que estaba decepcionada. Ella se mantuvo alegre. Ella siguió siendo CEF aunque se sintió decepcionada por mantenerse alegre? Sí. Paso ocho, ¿ puede ahora poner una línea a través toda la información restante? A pesar de que estaba decepcionada, se mantuvo alegre. Pausa el video, pon una línea a través la información restante en ambas frases y ve lo que queda, en todo caso. Y cuando estés listo, presiona play. Ojalá hayas hecho eso. Y puse una línea a través de toda la información porque pude encontrar similitudes o incluso las mismas palabras en ambas frases. paso nueve es el significado general de su oración completada igual que el significado general de la oración de ejemplo. Recuerda que este es un paso realmente importante. ¿ El significado es el mismo? Bueno, sí, a pesar y aunque ambos pueden ser seguidos por frases negativas. Aquí hemos decepcionado como negativo lo hice. A estas se les puede seguir posteriormente frases positivas. Tenemos un negativo, luego un positivo a pesar de su decepción, ¿AQUI? ¿ Negativo? Ella siguió siendo alegre. Positivo. A pesar de que estaba decepcionada, negativa. Ella se mantuvo alegre positiva. Ahora, paso número diez, asegúrate de que las palabras que usas coincidan entre sí. Ella era Eso es correcto. No es ella palabras no es ella. Es en el pasado. Ella estaba decepcionada. Ella permaneció Creo que eso está bien. Creo que las palabras para coincidir entre sí. Entonces lo tienes. Esa es la respuesta correcta. 5. Así que + adjective: Vale, es hora de nuestro tercer ejemplo. Vamos. Paso uno, lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Aquí está la frase de ejemplo. Había tanta gente en el barco que no pude conseguir asiento. Es la palabra clave abarrotada. Aquí está la frase con la información faltante. El barco no estaba en ninguna parte para que me sentara. Paso para poner una línea a través de la información duplicados en ambas frases. Si aún no lo has hecho, anota esta pregunta. El ejemplo de oración, la palabra clave, y la frase con la información faltante en una hoja de papel, o escríbelo en su computadora. Entonces pausa el video. Pausa este video, pausa conmigo hablando y pon una línea a través de la información duplicados que puedes encontrar por frases. Cuando hayas hecho ese play de prensa. Y veremos en qué palabras me puse una línea. Ojalá hayas hecho eso. Ahora. He puesto una línea a través del libro en ambas frases. Esta fue la única información duplicada que pude encontrar. Paso tres, identifica el tipo de palabra que te dan. Aloqueado su abarrotado un sustantivo es es un verbo, ¿es un adjetivo? ¿ Es algo diferente? Vuelve a pausar este video ahora y anota lo que piensas, qué tipo de palabra está abarrotada y cuando estés listo, presiona play. Ojalá hayas hecho eso. Alomerado. El abarrotado es o bien un adjetivo o un verbo en tiempo pasado. Paso cuatro. Es esta palabra abarrotada, usada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etcétera Pausa el video y ve si puedes anotar alguna co-ubicación es expresiones, verbos frasales usando la palabra abarrotada. Cuando estés listo, presiona play, y veremos lo que he escrito. Ojalá hayas hecho eso. No podía pensar en ninguna que no se me ocurra ninguna expresión de colocación común. Verbos tan frasales con mucha gente. Si pudieras, bien hecho, si no, no te preocupes, estás en el mismo barco que yo. Pero al igual que en el ejemplo. Paso cinco, se puede utilizar la palabra clave y la información sin una línea a través en la oración de ejemplo para completar el tope. Decir Ver si puedes usar la información que tenemos ahora para completar la brecha. Y cuando estés listo, presiona play. Y veremos vamos a atar bien. Ojalá hayas escrito y completado tendrás una frase de ejemplo. Ahora, esto es lo que he escrito. El barco estaba tan lleno que no había ningún lugar donde me sentara. Paso seis, si no estás seguro del inicio, tal vez tengas unos ons diferentes para mí. Intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Me voy a hacer una pregunta basada en mi sentencia terminada. Tú haces lo mismo. Puedes hacerlo ya sea por mi sentencia aquí o por tu propia sentencia. Pausa el video, anota una pregunta. Disculpe. Cuando estés listo, presiona play y veremos qué pregunta he escrito. Ojalá hayas hecho esa pregunta que me voy a hacer es mientras los barcos tan abarrotados que no había IMF para sentarse? He creado una pregunta. Ahora, el paso siete intentó responder a mi pregunta. La mayor parte del barco tan lleno que no había manera de que me sentara. Bueno, había tanta gente en el barco que no pude conseguir asiento. Entonces sí. Sí. El barco estaba tan lleno que no había ningún lugar donde me sentara. Y notarás ahora que nuestra respuesta en realidad tiene las mismas palabras que la frase rellenada. El barco estaba tan lleno. Ese fue el Paso ocho. ¿ Ahora puedes poner una línea a través de toda la información restante? Pausa el video y mira si puedes poner una línea a través mayor información restante en nuestra oración. Y en la oración de ejemplo. Duplican estas palabras. ¿ Puedes encontrarlos aquí y aquí? No necesita ser exactamente las mismas palabras. Podrían ser palabras similares con el mismo significado. Saca el video, pon una línea a través del resto de la información que ahora tenemos aquí y aquí. Y cuando estés listo, presiona play. Y veremos qué, qué es lo que tengo. Pon una línea a través. Ojalá hayas hecho eso. Y podemos ver que he puesto una línea a través, más o menos llena de las palabras. Podríamos incluso poner una línea a través fue y así porque tenemos peor. Entonces en la frase de ejemplo anterior, la palabra on, en la frase anterior no está en nuestra frase de ejemplo, pero a veces habrá una o dos palabras, que no tachamos. Pero la mayoría de las palabras aquí a través duda tendrán una línea a través. Esa es una buena señal. paso número nueve es el significado general de toda oración completa igual que el significado general de la oración de ejemplo. El barco estaba tan lleno que no había SMH se sienta. Había tanta gente en el barco pero no pude conseguir asiento. Sí. Creo que el significado general es el mismo. Paso número diez. Asegúrate de que las palabras coincidan entre sí. El barco estaba tan lleno que no había ningún lugar donde me sentara. A menudo cuando usamos la palabra. Entonces en inglés, tiene un adjetivo después de él, y luego tiene el IVA iniciando una nueva cláusula después de ella. Tenemos eso aquí, lo tenemos entonces un adjetivo y luego la web que con una nueva cláusula. El barco también es lo mismo que decir que era su correcto, Pero eso nos fue dado de todos modos. Y en ninguna parte es una idea singular. Y así debería estar en ninguna parte. No había ninguna parte. Eso es correcto. Dos. Y aquí tienes la sentencia final terminada. Y puedo decirte que esta es la respuesta correcta. Recuerda si tienes una respuesta diferente, puedes enviarme eso por correo electrónico. Me escribiré una pregunta en algún lugar de este video curso. Y felizmente responderé eso para ti y verificaré si tu respuesta es correcta o no. 6. Presente Perfecto + Desde: De acuerdo, así que echemos un vistazo a nuestro cuarto ejemplo. Aquí está la pregunta. Puedes recordar cuál es el paso uno de mi técnica? Para leer la frase de ejemplo. Perdimos, fuimos a Portugal hace tres años. La sentencia con la información faltante, que perdimos fue a Portugal. paso dos es poner una línea a través la información duplicada en ambas frases. Entonces, si aún no lo has hecho, anota esta pregunta. La frase de ejemplo, la palabra clave, y la frase con alguna información faltante. Acríbalas en un trozo de papel o en tu computadora y pon una línea a través de las palabras que encuentres cuáles son las mismas en la frase de ejemplo. Y en la frase con la información faltante. Cuando hayas hecho eso, presiona play en este video y veremos las palabras que puse en línea a través. Ojalá hayas hecho eso. Estas son las palabras que he puesto una línea a través. Perdimos, fuimos a la escuela de Puerto, perdimos fuimos a Portugal. Exactamente lo mismo. No te preocupes si pones una línea a través de diferentes palabras. Eso no importa en este punto. Nosotros sólo practicamos. Paso tres, identifica el tipo de palabra que te dan. Es un sustantivo, un verbo, o un adjetivo. Entonces tenemos la palabra años. ¿ Qué tipo de palabra es años? Anota lo que piensa en su pedazo de papel dentro o en su computadora cuando esté listo press play. Entonces ojalá hayas hecho eso. ¿ Qué tipo de palabra es años? Bueno, los años es un sustantivo. Cuando piensas en sustantivos, también debes pensar, es un sustantivo contable o incontable? Y los años es un plural contable. Ahora, están los primeros pasos. Pasemos al paso cuatro. Es esta palabra, años utilizados en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etcétera Así que pausa el video ahora, piense en cualquier colocación común son expresiones de verbos frasales, que tienen la palabra años en ellos y vuelvan a escribirlas en tu trozo de papel o en tu computadora, y luego presiona Play cuando hayas hecho eso. El caso. Entonces ojalá hayas hecho eso. Y podemos ver lo que he escrito, que es que la palabra años. No podía pensar en ninguna, no podía pensar en ninguna colocación común, expresiones, frasal, verbo, ese paso no nos ayuda. Paso cinco, se puede utilizar la palabra clave años y la información sin una línea a través en la oración de ejemplo. Entonces eso es hace tres años. Para completar la brecha. Pausa este video y trata de completar la brecha usando la palabra clave y las palabras que nos han dado, que no hemos puesto una línea a través para completar la brecha cuando hayas hecho eso, presiona play. Entonces ojalá hayas hecho eso. Ahora podemos echar un vistazo a lo que he escrito en la brecha. Yo uso la palabra clave hace años y tres años para decirlo, tres años desde la última vez que fuimos a Portugal. No te preocupes si has escrito algo diferente. Sigamos pasando por la técnica. Puedes hacerlo con tus palabras que has escrito. Y voy a seguir adelante con mis palabras aquí. Paso seis, si no estás seguro de la respuesta, no estoy seguro de esta respuesta por el momento. Por lo que este paso va a ser bueno para mí. Intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Puedes pausar el video e intentar pensar en tu propia pregunta. Y voy a pensar en una pregunta aquí ahora. Cuando estés listo, presiona play y echaremos un vistazo a la pregunta que anote. Ojalá hayas escrito una pregunta. La pregunta que quiero hacerme acerca de esta información es, cuánto tiempo ha pasado desde la última vez que fuimos a Portugal, Esa es la parte importante. ¿ Cuánto tiempo ha pasado desde la última vez que fuimos a Portugal? Ahora queremos tratar de responder a esta pregunta. ¿ Cuánto tiempo ha pasado desde la última vez que fuimos a Portugal? Bueno, perdimos unos Portugal hace tres años. O podría decir si quiero mantener el mismo verbo tenso, que han tres años desde la última vez que fuimos a Portugal. ¿ Cuánto tiempo ha pasado desde que perdimos cuando es Portugal? Han pasado tres años desde la última vez que nos conocimos para poner dos, estamos usando las mismas palabras. Y lo que he hecho es que he tomado estas palabras ahora para completar el vacío de la frase que necesitaba rellenar. Y lo he cambiado a ahora. Han pasado tres años desde entonces. Paso ocho, ¿puedo poner una línea a través de toda la información restante? Y de nuevo, puedes hacer una pausa y ver si tienes información duplicada. A lo mejor las palabras que has llenado en el hueco y le pones una línea a través de ellas si ahora son las mismas que las palabras anteriores, o si tienen el mismo significado la palabra anterior en el ejemplo sentencia. Cuando hago eso, puedo tachar los tres años. Las únicas palabras que he dejado arriba y me voy. Pero estamos diciendo que pasaron tres años desde que fui. Entonces eso es lo mismo que decir hace. Y aquí estamos usando ha sido en lugar de ir. Ahí hay una pequeña diferencia. Por eso necesitamos seguir comprobando con el resto de técnica con el paso número nueve, si nuestra respuesta es correcta. paso nueve es el significado general de nuestra oración terminada, lo mismo que el significado general de la oración de ejemplo. Han pasado tres años desde la última vez que fuimos a Portugal. Perdimos fuimos a Portugal hace tres años. Sí. Eso tiene el mismo significado. Por último, paso número diez. ¿ Las palabras coinciden entre sí? Tiene. De acuerdo, así que va con peligros, tercera persona hace tres años. Este es un error común en inglés usando since, usando el presente perfecto tiempo y la palabra since. Pero así es como lo escribimos. Lo escribimos en un sentido positivo. Ha sido desde que hice esto o lo ha sido desde que hice eso. Esta es la forma correcta en la que escribimos esto. Presentar perfecto y positivo con la palabra. Ya que es posible que desee escribir algunos ejemplos más o frases similares en su hoja de papel para practicar. Espero que hayas disfrutado de esta rápida lección material y espero verte cuando estemos mirando nuestro siguiente ejemplo. Y los cinco. 7. Verbo + Objeto + Preposición + Verbo: Vale, echemos un vistazo a nuestro quinto ejemplo. Es la pregunta. ¿ Crees que tal vez ya conoces la respuesta? Bueno, aunque creas que lo sabes, practiquemos usando mi técnica de diez pasos. Nuevamente. Lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Me rompiste la cámara. James envió al robot. James su cámara. Paso para poner una línea a través la información duplicada en ambas frases. Duplica información que busca la misma información en el ejemplo y nuestra frase. Entonces pausa el video y pon una línea a través de información duplicados. Cuando estés listo, presiona play. Y te mostraré en qué palabras me puse la línea. Ojalá hayas hecho eso. Y puse una línea a través de cámara. James. Pasemos al paso tres. Identifica el tipo de palabra que te dan. Acusado es que es un sustantivo, verbo, un adjetivo, algo diferente. Si aún no lo has hecho, anota esta pregunta. Y justo al lado de la palabra acusada, ¿qué tipo de palabra crees que es? Una mente? Estás listo, presiona play en el video y verás lo que escribí. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. Acusado es sustantivo o verbo en tiempo pasado. Siguiente paso para la palabra acusada usando cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etc. ¿Qué opinas? Pausar el video, ver si se puede pensar en alguna expresión, etc, usando acusado. Y cuando tuviste una buena jugada de Think press. Y vamos a echar un vistazo. Lo que digo. Acusado a menudo se usa con un objeto y luego la palabra de y luego algo acusado. Paso cinco. Podemos utilizar la palabra clave y la información sin línea a través la frase de ejemplo para completar la brecha. Por lo que tenemos Me rompió y dijo Robert, la palabra acusada. ¿ Podemos usar esa información para completar la brecha? Pausa el video e intenta completar el vacío usando esa información. Cuando estés listo, presiona play. Y vamos a echar un vistazo a lo que pienso. Ojalá hayas hecho eso. Voy a usar esa madera y la información sin una línea a través. Y yo he creado esto. James acusó a Robert de romper su cámara. Acusado de romper bien. A mitad de camino ahí. Pasemos al paso seis. Si no estás seguro de las tonterías y no estoy seguro de esto en el modo. Intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Por lo que queremos crear una pregunta que nos ayude a encontrar la respuesta. Por lo que queremos hacer una pregunta sobre la parte principal de esta frase de ejemplo. ¿ Qué preguntaron? ¿ Qué debemos pedir para encontrar la respuesta? Pausa el video y anota una pregunta para tratar de obtener la información importante para tratar de ayudarnos a completar esta frase. Cuando estés listo presiona play y veremos qué pregunta los congelo. Ok. Entonces ojalá hayas hecho eso. La pregunta que he escrito es muerto James acusado de romper sus cámaras. Entonces tenemos a **** James porque es en el pasado. James envió a Robert. Me rompiste la cámara. ¿ James en el pasado acusó a Robert de romper su cámara. Entonces lo que tenemos que tratar de hacer es responder a esta pregunta. Paso número siete, contesta nuestras preguntas. ¿ Entonces James acusó a Roberts de romper su cámara? Bueno, en el examen no dice que me rompiste la cámara, James le dijo a Robert, así que sí, James sí acusó a robots de romper su cámara. Otra forma de decir que, sólo por decir que sí, James acusó a Robert de romper su cámara. La palabra clave es aguda, por lo que hay que decir que James acusó más que James acusó, lo cual sería una buena frase, pero no estaría usando exactamente la palabra clave. Y necesitamos usar exactamente la palabra clave. James acusó a Robert rompiendo su cámara. Sí, lo hizo. Paso número ocho. ¿ Puede ahora poner una línea a través de la información restante? De nuevo, puedes pausar esto si lo has escrito en algún lugar y ver si puedes poner una línea a través del resto de la información si es lo mismo en la frase de ejemplo y nuestra frase, has hecho esa obra de prensa. He logrado tachar la palabra rompió porque he escrito rompiendo cámara james y frotarla. Así que he tachado una buena cantidad de ella. No todo. Quizás haya un par de cosas más que podamos hacer para asegurarnos de que nuestra respuesta sea correcta. Y aún tenemos dos pasos por recorrer. paso número nueve es el significado general de nuestra oración terminada, lo mismo que el significado general de la oración de ejemplo. Me rompiste la cámara. James le dijo a Robert, James acusó a gotita de romper su cámara. ¿ El significado es el mismo? Sí, lo es. James está acusando al robot de romper su cámara. El paso final, paso número diez. ¿ Las palabras coinciden entre sí? Eso debería decir, no esto sino el uno al otro. Asegúrate de que las palabras que usas coincidan entre sí. Por ejemplo, si usas un sustantivo incontable, no escribas muchos antes de él. James acusó a Roberts. Bueno, recuerdo desde esta estepa más temprana acusar objeto de algo. Acusado Robert es objeto de y algo que rompe ING. Normalmente usamos un gerundio con un ING después de una preposición, que es todo. Eso también es correcto. Sí, estamos quedando con este objeto acusado de usar un verbo después de la preposición de y decir lo que algo que algo se está rompiendo, entonces lo tenemos. Ese es el final de nuestro quinto ejemplo. Y te veré en el siguiente video mirando el siguiente ejemplo, número seis. 8. Un Verbo Phrasal Común: Ejemplo seis. Aquí está la pregunta. Deberías escribirlo en tu computadora o en un trozo de papel. Piensa si sabes la respuesta. Incluso si lo haces, y debes seguir viendo este video. Porque vamos a tratar de responderlo usando mi técnica de diez pasos. Empecemos. Paso número uno, lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Ejemplos oración, vas a oración de información de fosfina I, paso número dos, pero una línea a través de la información duplicados en ambas frases. Deberías hacerlo tú mismo y cuando lo hayas hecho, presiona Play. Ahora te voy a mostrar los iBooks que alineé a través del bosque. Te refieres porque yo es lo mismo que i y u es lo mismo que u. U es a la vez un sujeto y un objeto, mientras que yo como sujeto y yo es el objeto para ese sujeto. Si no sabes de lo que estoy hablando, podría valer la pena investigar temas y objetos en inglés en Internet o en alguien más. Pasando al paso número tres, identifica el tipo de palabra que te dan. Aquí se nos da la palabra keep is keep an adjetivo es es un verbo, ¿es un sustantivo? Anota lo que piensas al lado de la palabra, mantén en tu hoja de papel o en tu computadora. Y luego presione Play. Quédate como y te digo que guardes como verbo. Y aquí lo tenemos en la forma infinitiva. También se puede utilizar en el presente simple como este. paso número cuatro es esta palabra, mantener usada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etcétera Recuerda, siempre aconsejo estudiar estos preferentemente desde un buen libro de exámenes, CAE, examen reservar antes del examen. Mantén. Vamos a pensar. ¿ Se utiliza colocaciones comunes, expresiones, verbos frasales como escribirlos si crees que conoces alguno. Y luego presiona play. Te puedo decir que te mantengas acostumbrado como mantenerse al día. Muy a menudo. Yo digo aquí, mantenerse al día es la frase de verbo más apropiada y lo que significa mantener un ritmo. Ahora en realidad hay muchas expresiones comunes, co-ubicación con word keep. Pero aquí, recordando esta frase, lo que hemos leído hasta ahora, mantenerse al día es lo más apropiado porque se trata de velocidad. Y como digo, significa mantener un ritmo. Pasando al paso número cinco, ¿Podemos usar la palabra clave, mantener la información sin una línea a través. Voy a avanzar rápido para completar la brecha. Así que pausa el video, intenta completar el vacío usando esa información. Cuando estés listo, presiona play. Y veremos lo que he escrito. Ojalá hayas hecho eso. Esto es lo que he escrito. No se puede seguir con. Entonces tenemos la palabra mantener la palabra clave. Y yo he cambiado van a avanzar rápido para seguir el ritmo con. Porque sé mantenerse al día significa mantener una pieza. Pero sigo un poco inseguro si esta es la respuesta correcta o no. Entonces continuemos con el siguiente paso en la técnica, que es intentar hacernos una pregunta usando esta información. ¿ Cuál es la pregunta más adecuada que podemos hacer aquí? Piensa en eso tú mismo. Pausa el video, anota tu pregunta, luego presiona play y veremos qué pregunta me hago. Ok. Entonces ojalá hayas hecho eso. La pregunta que me voy a hacer es, ¿puedo mantenerme al día contigo? ¿ Puedo mantenerme al día contigo? Vas demasiado rápido para mí, ¿ así que puedo mantenerme al día contigo? Ahora lo que queremos hacer es tratar de responder a esa pregunta, que es, no puedo mantenerte al día porque ¿por qué? ¿ Vas demasiado rápido para mí? Si vas demasiado rápido para mí, no puedo mantenerme al día contigo. Paso número ocho, ¿podemos ahora poner una línea a través de toda la información restante? Todo yendo demasiado rápido para poner una línea a través de todo eso. ¿ Es lo mismo en nuestra frase a continuación, o esas palabras tienen el mismo significado? ¿ Qué opinas? Pon una línea a través de la información restante si crees que es posible. Creo que en realidad van a avanzar rápido es algo bastante diferente que no puede mantenerse al día. Y así no he puesto una línea a través de ellos. Y como digo aquí abajo, este paso no nos ayuda realmente a hacer esto. Pero el paso número nueve, tal vez recordemos nueve es el significado general de nuestra oración terminada lo mismo que el significado general de la oración de ejemplo. No puedo mantenerme al día contigo. Te meterás en la fosfina. Sí. Creo que el significado general es el mismo. Paso número diez, las palabras coinciden entre sí. Lo que tenemos yo y contar, Eso es correcto. Tenemos el verbo modal no puede, y luego un infinitivo keep. Eso es correcto. A mí me parece bastante bueno. Como digo aquí, usamos infinitivos, guardamos después de los verbos auxiliares y modales. Entonces cuente y quédate. Sí, Bien. ¿ De acuerdo? Ojalá tengas la respuesta correcta si no lo hiciste, no te preocupes, sigues pasando por esta técnica conmigo. Y veremos juntos el siguiente ejemplo. 9. Así Como: De acuerdo, así que veamos nuestro séptimo ejemplo. Aquí está la pregunta. Te recomiendo escribirlo en tu computadora o en una hoja de papel. ¿ Y crees que conoces la respuesta a ella? Incluso si crees que conoces la respuesta a ella, pena pasarla de todos modos juntos usando mi técnica de diez pasos. Empecemos. Paso número uno, lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Julia solía ser mejor pagada que ella en estos días. En estos días, Julia Es ella solía ser el paso número dos, pero una línea a través de la información duplicada en ambas frases. Te recomiendo hacer esto con tu escritura que has escrito en tu computadora o en tu trozo de papel. Cuando hayas hecho eso, cuando hayas puesto una línea a través de información de duplicados, presiona play, y echaremos un vistazo a qué palabras. Lo he puesto en la línea tres. Puse una línea a través. Junior solía ser porque tenemos a Juliette y solía ser sentencia y ella, que tenemos en nuestra frase también. Y son estos días los que también tenemos nuestra sentencia. Lo que estamos haciendo ahora es que estamos minimizando la cantidad de contenido en el que tenemos que enfocarnos. lo que realmente necesitamos enfocarnos ahora es mejor pagado que y la palabra como. Paso tres, identifica el tipo de palabra que te dan. La palabra como, es un sustantivo, un verbo, un adjetivo. Puedes tomarte un momento para pensar en esto cuando estés listo, presiona play, escríbelo. Los recomiendo cuando estés listo, presiona play. Y yo te diría de qué tipo es. Ok. Entonces la palabra es un adverbio de comparación. Si no sabes lo que eso significa, puedes buscarlo en Internet, pero vamos a empujar y probablemente verás lo que significa en un segundo. De todos modos. El paso número cuatro es esta palabra tal y como se usa en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etcétera Eso es complicado. Tener un momento para pensarlo. Pausa el video si lo desea, anote algunas expresiones, colocaciones, verbos frasales con as. Cuando estés listo, presiona play, y veremos lo que he escrito. Entonces lo que he escrito es que la palabra como se puede usar ante un adjetivo o un adverbio. Entonces también puede tener la palabra como después de ella de nuevo, como hielo frío, eso es tan caliente como, por ejemplo. Paso cinco. Podemos utilizar la palabra clave como la información sin una línea a través mejor pagado que los ejemplos en para completar la brecha. Nuevamente, puedes pausar el video si quieres tomarte un minuto para intentar completar la frase usando esa información, luego presiona play y echaremos un vistazo a lo que he escrito. He usado la palabra como dos veces. Y también he dicho pagado de nuestra frase de ejemplo. Y bueno, porque estoy usando así tierras para significar casi tanto como en esta frase. Y eso es algo parecido a decir: ¿Es mejor? Es peor no es lo mismo que en lugar de poco inseguro si esta es la respuesta correcta, por supuesto. Entonces echemos un vistazo al paso número seis y sigamos adelante. Entonces, si no estás seguro, hazte una pregunta. Usando esta información que tenemos. Nuevamente, si quieres, puedes pausar el video, anotar una pregunta. Si no estás seguro de tu respuesta, y luego presiona play y veremos qué pregunta me he hecho. Con base en esta información. La pregunta que me estoy haciendo es, ¿Julia le paga tan bien como solía ser? ¿ Se paga a Julia tan bien como solía ser? Esa es la verdadera esa es la verdadera pregunta. ¿ Se paga tan bien como solía ser? La respuesta a esa pregunta, paso número siete. ¿ Eso es realmente no? No. Julia no se le paga tan bien como solía ser. Dice en la parte superior que a Julia le pagaban mejor. Ella solía ser pagada mejor. Lo que significa que en el pasado ella estaba mejor pagada. Lo que significa que ahora está peor pagada o ahora no le pagan. Además de esto es pivotal. Hacer esta pregunta me ha ayudado a conseguir que esa palabra no en ellos son realmente importantes y vamos a volver a tocar eso en un par de pasos. Por lo que hacer esta pregunta me ha ayudado a agregar la palabra extra no. Y esa puede ser una palabra realmente importante porque puede cambiar todo el significado. Pero antes de llegar a los significados, paso número nueve, echemos un vistazo al paso número ocho. ¿ Podemos poner una línea a través de la información restante? ¿ Mejor pagado que no pagado también? Sí. Creo que esos dos más o menos significan lo mismo, mejor pagado que no pagado tan bien como de hecho, es lo contrario. No pagado así como medios pagados peor que. Pero en el contexto de esta frase, creo que la deuda a pagar Dan no pagada, así como tiene sentido tachar esa información. El paso número nueve es el significado general. como hemos tocado en el último par de pasos. Creo que sí, el significado es más o menos el mismo. En estos días, Judá no se paga tan bien como solía ser. Significa que en el pasado le pagaban más o en el pasado? Se le pagó mejor. Ella solía ser pagada mejor. Ella no le paga tan bien como xij para ser larga, se necesita mucho pensar este ejemplo. Pero les gustaba tirar los complicados al examen, por lo que es bueno echarle un vistazo juntos. Y por último, el número diez a las palabras coinciden entre sí. Judá no se paga. Ok. Se le paga o no le pagan. Eso es correcto. Así como también. Hablamos de esa idea. Creo que eso también es correcto. Entonces creo que los casados sí coinciden entre sí. Y luego nos dan un poco de garrapata para nosotros. En la parte inferior. Buen trabajo si llegaste tan lejos. Vamos a seguir adelante. Sigamos practicando. Bajar esta técnica memorizada para que entonces podamos usarla sin pensar en el examen y ojalá consigamos puntuaciones completas en esta parte. 10. Una Frase Clásica Inglés: Ok, pregunta ocho, aquí está la pregunta. Te recomiendo escribirlo en tu computadora o en un trozo de papel. Entonces puedes pensar a ti mismo, si conoces la respuesta. Incluso si crees que sí conoces la respuesta, recomiendo pasar por esta lección conmigo y ver cómo usamos mi técnica de diez pasos para completarla. Buena técnica para memorizar. Entonces la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Paso uno, me alegra ir a ver cualquier película que elijas. Yo iría a ver. Paso para poner una línea a través de la información duplicados en ambas frases. Deberías hacerlo tú mismo y puedes pausar este video. Ahora, démonos tiempo para hacer esto. Estás listo, presiona play, y vamos a echar un vistazo a qué palabras he puesto una línea a través. He puesto una línea a través de I, que se imponen frases y van a ver, que también está en ambas frases. Duplica información. Entonces paso tres, identifica el tipo de palabra que te dan. Nos dan la palabra mente aquí. Entonces la mente es que un sustantivo, verbo y adjetivo algo diferente? Nuevamente, puedes tomarte un minuto para pensarlo haciendo una pausa de este video. Y cuando estés listo, presiona play. La palabra mente es un sustantivo, o podría ser ambos. En esta frase. Creo que va a ser un VIP. Esta palabra, paso cuatro, es esta palabra usada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etc. Mente. Así que de nuevo, tómate un minuto y piénsalo. ¿ Puedes pensar en cualquier comunicación, expresión, verbos frasales con mente mojada, escribirlos en que estás listo, presiona play. Aquí hay un par de ejemplos que pensé. No te importa y nunca importa. inmediato te puedo decir que No importa es una palabra. Y no podemos agregar nada a nuestra palabra clave. Tiene que ser así como una sola palabra. Si fuera alguno de estos dos probablemente lo sería , no me importa. Paso cinco. Y aquí está la parte interesante. Ahora puedes intentar completar esta frase. Pero cuando lo hagas, intenta usar la información sin la línea a través de la frase de ejemplo y la palabra mente. Tómate un minuto, pausa el video, intenta completar la oración usando esa información. Cuando estés listo, presiona play. Ojalá hayas hecho eso. Podemos echar un vistazo a qué palabras he escrito. Ahora. He escrito, no me importa qué película. Vamos a ver un pequeño consejo rápido. Pedazo de consejo. El examen, una contracción como no cuenta como dos palabras. Por ejemplo, en la transformación avanzada de palabras clave C1, ella justo entre 36 palabras. Así que no sean dos de esos. Entonces tendríamos, no te importa esencialmente qué película, vale, Eso son cinco palabras, eso está bien. Está entre los paréntesis. No me importa qué película vamos a ver. Eso es lo que he escrito. Con base en la información que tengo aquí. Todavía no estoy al 100%. Pasemos al paso número seis. Si no estás seguro, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. ¿ Qué pregunta puedo hacer usando esta información? Tú haces lo mismo. Tómate un minuto, escribe una pregunta sobre esta frase. Y cuando estés listo, presiona play y echaremos un vistazo a qué frase he escrito. Este paso se hace más fácil cuanto más lo haces conmigo. Por lo que empezarás a hacer preguntas apropiadas y precisas después de un tiempo. Pausa el video, anota la pregunta cuando estés listo, presiona play. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. La pregunta que he escrito es, ¿te importa qué película vamos a ver? ¿ Te importa qué película vamos a ver? Creo que eso capta bastante bien el significado de la frase en forma de pregunta. ¿ Le importa a quién vamos a ver? Ahora quiero contestar esa pregunta. La respuesta, cuando digo que estoy feliz de ir a ver cualquier película que elijo, la respuesta a eso es no, no me importa qué película vamos Imagen. Puedo usar esa respuesta para ayudarme a completar el centro de la brecha. No, no me importa que me deje ir mucho. No me importa qué película vamos a ver en contra de las mismas palabras. Eso me parece bueno, eso se siente bien. Pasemos al paso número ocho. ¿ Ahora puedes poner una línea a través toda la información restante? No te importa qué B2 y tú sientes que elijo. Llévalo pon una línea a través de la información si crees que puedes presionar play y veremos en qué palabras le puse una línea. Ojalá hayas hecho eso. He puesto una línea a través de la película. Eso es todo. Pasemos al siguiente paso. Nada más que hacer en este paso. paso número nueve es el significado general de su oración completada igual que el significado general de la oración de ejemplo. No me importa qué película vamos a ver. Estoy feliz de ir a ver cualquier forma que elijas. El significado es más o menos el mismo. Sí. Paso Número diez, las palabras que estamos usando coinciden entre sí. Yo no. Eso es correcto. No debe ser seguido por un infinitivo porque es un verbo auxiliar. Y la mente es un infinitivo. ¿ Qué película? Que le sigue un singular ahora, ¿de acuerdo? Muy bien, entonces lo tenemos. Si no obtuviste exactamente la misma respuesta que yo, no te preocupes. A lo mejor solo necesitabas un poco más de práctica y vamos a ver otro ejemplo en un minuto. Si crees que tu respuesta es correcta, pero es diferente a la mía. Y luego pueden escribirme y preguntarles a algunos de ustedes pueden haber escrito en realidad, no me importa qué película vamos a ver. Y eso también estaría bien. Muy bien. Nos vemos en el siguiente ejemplo. 11. Tan Pronto: Vale, echemos un vistazo al Ejemplo nueve. Deberías anotar esto en un trozo de papel o en tu computadora. Piensa si conoces la respuesta o no. Incluso si crees que sí conoces la respuesta, deberías ver este video y verme completarlo con mi técnica de paso diez y seguir esta técnica conmigo a medida que pasamos. Vamos al paso número uno, leyendo la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Cuando terminó la reunión, salimos a tomar café. Tal y como acabó. Salimos a tomar un café. Primer paso. Segundo paso, poner una línea a través la información duplicados en ambas frases. Cuando terminó la reunión, salimos a tomar café. Tal y como acabó. Salimos a tomar un café. Tómate un minuto, pon una línea a través de la información que crees que es la misma en ambas frases, yo haré lo mismo. Cuando estés listo, presiona play, y podrás ver lo que he escrito. Así que he puesto una línea a través. Salimos a tomar café. Lo mismo. Paso número tres. Identifica el tipo de mojado que te dan. Sombrero. Sombrero un sustantivo, un verbo, o un adjetivo. Tómate un momento para pensar cuando estés listo, presiona play. La palabra sombrero es de ocho verbo. Para ser más específico, es posible. Sencillo. Participio pasado, ten Mano, sombrero. paso número cuatro es la palabra que había utilizado en cualquier expresión de colocaciones comunes. Verbos frasales. Tómate un minuto para pensar. Estás listo, presiona play. La palabra tenía. No creo que eso sea realmente relevante. Creo que el mundo tenía una palabra tan bien usada. Se usa tan comúnmente que no creo que sea relevante pensar sea relevante pensar expresiones de colocaciones comunes, frasal, verbo, pero no relevante. Paso cinco, podemos usar la palabra clave y la información sin una línea a través en la oración de ejemplo para completar el vacío, intentó llenar tu frase. Ahora, recuerda escribir de tres a seis palabras, inclusivas. Y cuando estés listo, presiona play, y veremos lo que he escrito. Entonces ojalá hayas hecho eso. He escrito pronto como el sombrero de reunión porque tenemos que añadir ácido al principio tan pronto como, lo que significa inmediatamente después. Tan pronto como la reunión había terminado. No importa si has escrito algo diferente. Eso es seguir pasando juntos y puedes usar la técnica con tu respuesta con la mía. Veamos dónde terminamos. Entonces ese es el paso número cinco. Paso número seis, si no estamos seguros de la respuesta, deberíamos intentar hacernos una pregunta, usando la información que tenemos. Tómate un minuto y piensa si puedes crear una pregunta para hacerte usando esta información. Cuando estés listo, presiona play. Y echaremos un vistazo a la pregunta que me hago. Ojalá hayas hecho eso. Pregunta. Me pregunté es ¿ salimos a tomar café tan pronto como terminó la reunión? El paso número siete es tratar de responder a esta pregunta. Puedes tomarte un minuto e intentar escribir una respuesta a tu pregunta. Manual, listo press play. Y te mostraré la respuesta a mi pregunta. Voy a responder a esta pregunta ahora diciendo, sí. Salimos a tomar café. Café. Tan pronto como la reunión Inacabada. Puedo ver que las palabras que estoy usando para completar mi respuesta son las mismas que las del mundo que he escrito en la brecha anterior. Tan pronto como la reunión había terminado. Siguiente paso, un poco poner una línea a través de la información restante. Tómate un minuto. Intenté hacer esto con el tuyo. Haré lo mismo. Cuando estés listo, presiona play. Por lo que podemos poner una línea a través de unas palabras más, la reunión. No podemos poner una línea a través pronto también. Tal vez eso está bien. Todavía tenemos dos pasos más. Vamos a seguir adelante. paso número nueve es el significado general de todas las frases cumplimentadas igual que el significado general de la oración de ejemplo. En cuanto terminó la reunión, salimos a tomar café. Cuando acabó la reunión. Salimos a tomar café. Es más o menos lo mismo. Creo que el nuestro es un poco más específico, pero sí, cuando terminó la reunión, fuimos a tomar café tan pronto como la reunión si el castigo por el café, es más o menos lo mismo. Entonces sí. Un poco más específico para ti. Palabra cuando es similar a decir tan pronto como se acabó es similar a decir, medio terminado. Paso número diez. Los casados coinciden entre sí en nuestra frase. Entonces en nuestra frase de ejemplo, tan pronto como está bien, eso es bueno. Coinciden con eso, eso es correcto. Frase. En cuanto y después debemos darle seguimiento con un sustantivo, señora, y eso es lo que hacemos. El encuentro había terminado en cuanto había terminado. Creo que eso está bien. Espero que esta lección haya sido útil. Si quieres más práctica, puedes seguirme en la siguiente video lección. 12. Hasta que no: Ejemplo diez. Aquí está la pregunta. ¿ Conoces la respuesta? Tal vez lo hagas. Tal vez no lo hagas. De cualquier manera, escríbelo en tu computadora o en un trozo de papel. Y luego pasa por mi técnica de diez pasos conmigo para encontrar los tonos de subvención. Cuando estés listo, presiona play. Y iremos al paso uno. Paso uno, lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Ella vuelve a poner todo en su lugar antes de irse. Ella no hizo todo en su lugar. De acuerdo, entonces tenemos un ejemplo positivo y un paso negativo y ALM para poner una línea a través de la información duplicados en ambas frases. Puedes tomarte un minuto para hacer esto y luego presionar play y veremos qué palabras pongo el 93. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. Echemos un vistazo. Le puse una línea a través de ella solo en ambas frases, todo de vuelta en su lugar, que también es por frases. Paso tres, identifica el tipo de palabra que te dan. Hasta es hasta el sustantivo, verbo y adjetivo algo diferente. De nuevo, puedes tomarte un minuto para pensar, anota lo que crees que es el tipo de palabra. Presione play. Y te lo diré. La palabra until es en realidad una preposición o una conjunción. Paso para esta palabra hasta que se use en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etc. Hasta. Así que tómate un minuto para tener un pensar bien algunos abajo. Si crees que hay alguno, entonces presiona play y veremos lo que pienso. Ojalá lo hayas hecho hasta que no creo que sea relevante. Nuevamente, no podía pensar muchas colocaciones, expresiones, verbos frasales. No creo que vayamos a necesitar usar ninguna aquí. Paso número cinco, ¿se puede utilizar la palabra clave hasta que la información sin una línea a través? En la oración de ejemplo. Ella puso y antes de irse. Para completar la brecha. Tómate un minuto. Trató de completar la brecha usando esa información. Cuando estés listo, presiona play, y veremos lo que lo vuelvo a escribir. Entonces ojalá hayas hecho eso. Pongo las palabras dejar, que es similar a la izquierda en la frase de ejemplo, hasta que ella, que también está en la frase de ejemplo. Y hemos puesto en la frase de ejemplo. Paso seis. Si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tenemos. Así que pausa el video, anota una pregunta. A lo mejor has escrito algo más en la brecha que puedes hacerte una pregunta sobre la información que has escrito o puedes hacerte una pregunta. Déjame información que he escrito aquí y luego presiona Play cuando estés listo y veremos qué pregunta he escrito ahí. Ojalá hayas hecho esa pregunta que he escrito es, ¿se fue antes de volver a poner todo en su lugar? La respuesta a esta pregunta podría ser muy útil para nosotros. Echemos un vistazo. Paso número siete. Intenta contestar tu pregunta. Nuevamente. Tómate un minuto. Intenta escribir una respuesta a tu pregunta. Cuando hayas hecho esa obra de prensa y veremos la respuesta a mi pregunta. La respuesta a mi pregunta es no. Ella no se fue hasta que había vuelto a poner todo en su lugar. No, no lo hizo. Y podemos ver aquí, no, ella no se fue hasta que había vuelto a poner todo en su lugar. En realidad estoy usando las mismas palabras en mi respuesta como palabras en la pregunta. Ese tipo de me hace sentir que lo he escrito correctamente. Tal vez aún no lo estés seguro. Y aún tenemos tres pasos de la técnica por recorrer. Paso ocho, ¿podemos ahora poner una línea a través de toda la información restante? Podemos poner una línea a través de ella Leslie. Entonces debes tomarte un minuto e intentar poner una línea a través de cualquier otra cosa. Ojalá hayas hecho eso. También podemos poner una línea a través de licencia y izquierda. Y ella la otra hoja, dos hojas. Podemos poner una línea a través de ambos en ambas frases. Me perdí una en la parte superior, pero ella está en la frase superior, dos hojas y la parte inferior. Vamos a seguir adelante. El paso número nueve es el significado general de toda frase terminada, lo mismo que la frase de ejemplo. Ella no se fue hasta que había vuelto a poner todo en su lugar. ¿ Ella pone todo de nuevo en su cara antes de irse? Sí. Vuelve a poner todo y luego se va. Paso número diez. Paso final. Hacer las palabras que usamos coinciden entre sí. Ella no lo hizo como verbo auxiliar, necesitamos un infinitivo después, así que eso es Dejar. No se fue hasta que tuvo que poner. Ok. Eso está bien. Como digo en la parte inferior, usamos un infinitivo fuera de los verbos auxiliares, lo hizo. Lo hemos hecho, y luego una hoja infinitiva y puesta es el participio pasado de ****. Eso también está bien. Muy bien, espero que esta lección haya sido útil. Si tienes alguna pregunta puedes escribirme. Si tuvieras una respuesta diferente, ¿qué crees que es correcto? Puedes preguntarme sobre eso también. Ojalá. Nos vemos en el siguiente ejemplo, número 11. 13. Kwt 11 Skillshare: Vale, echemos un vistazo al ejemplo 11. Es la pregunta, debe anotar esto en su pedazo de papel o en su computadora. Piensa si sabes la respuesta. Incluso si crees que conoces la respuesta, deberías pasar por el resto de esta lección conmigo. Porque vamos a tratar de completarlo usando mi técnica de diez pasos, que será realmente útil para memorizar para el examen. Paso número uno. Lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Decidieron en contra de emplearnos por nuestra inexperiencia. Decidieron por nuestra inexperiencia. Paso número dos, pero dos líneas a través toda la información que encuentres en la oración superior, la frase de ejemplo. Y cuando hay la misma información en los centros de fondo. Puedes tomarte un minuto para hacer esto. Y cuando estés listo, presiona play. Entonces ojalá hayas hecho eso. Echemos un vistazo a la información de duplicados, que le puse la línea a través. Decidieron. Y por nuestra inexperiencia. Entonces eso deja unas palabras en la frase de ejemplo, lo que nos ayudará a enfocarnos en encontrar nuestra respuesta. Paso número tres, identificar el tipo de palabras que te dan, que es tomar es tomar un sustantivo, un adjetivo. Anota qué tipo de palabra crees que es, entonces cuando estés listo, presiona play. Puedo decirte que la palabra take es un verbo. En el infinitivo aquí. La forma infinitiva. Pasemos ahora al paso número cuatro. Es la palabra take usada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etcétera Nuevamente, tómate un minuto y trata de escribir algunos de estos abajo con la palabra take si puedes pensar en alguna. Y si piensas en lotes, tal vez trate de pensar en uno que pueda ser relevante para esta pregunta. Cuando estés listo, presiona play. Ojalá hayas hecho eso. Ahora, pensé en muchos verbos frasales con la palabra take. Y sentí de uno que podría ser apropiado aquí, que es asumir. Asumir es un verbo frasal separable, que significa empleado. Si no sabes qué es un verbo frasal separable, vale la pena mirar esto hacia arriba. Junto con los verbos frasales inseparables. Un buen libro de cursos les explicará también estos dos. Paso número cinco. ¿ Se puede utilizar la palabra clave? Toma la información sin una línea a través en la frase de ejemplo en contra de emplearnos para completar la brecha. Tómate un minuto para pensar. Cuando estés listo. Presione play. Ok. He completado la brecha usando la palabra tomar la información en la frase de ejemplo para decir para llevarnos. Pero aún no estoy seguro si esta es la respuesta correcta. Voy a pasar al paso número seis, que es hacerme una pregunta usando la información que tengo aquí en mi frase. Deberías hacer lo mismo. Si tienes las mismas palabras en la brecha es carne o no. Hazte una pregunta usando la respuesta que has escrito. Cuando hayas escrito tu pregunta, presiona play. Ok. Entonces la pregunta que quería hacerme, usando la información que he escrito aquí es ¿decidieron tomarnos por nuestra inexperiencia? Entonces el paso número siete es tratar de responder a esta pregunta. Deberías hacer lo mismo por la pregunta que has escrito. Intenta anotar una respuesta para ello. Haré lo mismo aquí por mi pregunta. Y cuando estés listo, presiona play. ¿ Decidieron tomarnos por nuestra inexperiencia? No. No lo hicieron. Decidieron no asumirnos por nuestra experiencia. Puedo ver aquí que la respuesta a mi pregunta, me he dado cuenta de que la palabra no faltaba del tope, que llené el vacío que llené como las mismas palabras la respuesta a mi pregunta, que no nos lleven. Es realmente importante. Esa podría haber sido la diferencia entre levantarlos o no levantarlos para esta pregunta. Pero todavía no estoy convencido de esta respuesta. Entonces pasemos al paso número ocho. ¿ Ahora puedes poner una línea a través toda la información restante? Pon una línea a través de la información. Si crees que es lo mismo. No lo hagas si no crees que sea lo mismo. Cuando estés listo, presiona play. Las palabras en realidad no son exactamente las mismas. Entonces no les puse una línea a través de ellos. paso número nueve es el significado general de nuestra oración terminada, lo mismo que el significado general de la oración de ejemplo. Decidieron no asumirnos por nuestra inexperiencia. Decidieron en contra de emplearnos debido a la experiencia del ARN. Contra emplear AS significa no emplearnos y no emplearnos como lo mismo que no tomarnos. Sí. El significado general de nuestra oración es el mismo que el significado general de la oración de ejemplo. Por último, paso número diez. Tenemos que asegurarnos de que las palabras que usamos coincidan entre sí. Puedo decirte que muchas veces en inglés tenemos un tema y luego decidimos, y luego dos y un infinitivo, que es lo que tenemos aquí en nuestra frase. El sujeto, decidieron no opcional también. Y la toma infinitiva. A mí me parece bueno. Y puedo decirles que esta es la respuesta correcta. Si crees que tienes otra respuesta que también es correcta, siéntete libre de escribirme y la revisaré por ti. De lo contrario. Si no lo hiciste correcto, no te preocupes, porque vamos a hacer muchos más ejemplos juntos. Te veré en el siguiente ejemplo. Número 12. 14. Kwt 12 Skillshare: Vale, echemos un vistazo al ejemplo 12. Deberías escribir esta pregunta en una hoja de papel o en tu computadora y pensar si tal vez ya conoces la respuesta. Incluso si usted sabe la respuesta. Presione play, y vamos a pasar por mi técnica de diez pasos juntos. Paso uno, lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. A ella no le interesa mucho ese trabajo. Ella sí trabaja. Paso para poner una línea a través la información duplicada en la oración de ejemplo y en su oración. Tómate un minuto. Cuando hayas puesto una línea a través la información duplicada en ambas frases, presiona Play. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. Estas son las palabras que pongo una línea a través de su trabajo. Paso tres, identifica el tipo de palabra que te dan. Interés. ¿ Es el interés, sustantivo, un verbo, un adjetivo o algo diferente? Justo abajo qué tipo de dónde crees que está, y cuando estás listo, mi pantalla. La palabra interés es en realidad un sustantivo o un verbo. Paso para la palabra interés utilizado en cualquier colocación común, expresiones o verbos frasales. Y de nuevo, tómate unos minutos si necesitas anotar todas las frases y colocaciones, etc, que puedas pensar en usar la palabra interés. Y cuando estés listo, presiona play. Ojalá hayas hecho eso. Ahora, cuando pensaba que no tenía mucho, sino un par de frases con intereses en mi mente. Pensé que el más apropiado aquí se tomaría interés para interesarse en algo. Paso cinco, se puede utilizar la palabra clave que es interés y la información sin una línea a través en el ejemplo de oración no está muy interesada. Para completar la brecha. Tómate unos minutos, piensa, anota. ¿ Qué crees que va en la brecha? Cuando estés listo, presiona play. Ojalá hayas hecho eso. Ahora podemos echar un vistazo a qué palabras escribí en la brecha. Escribí, no me interese. Estoy usando la información de los pasos anteriores para tomar un interés. Pero en realidad lo estoy cambiando para decir no porque eso sea más parecido a la frase de ejemplo. No importa si has escrito algo diferente. Pero voy a seguir usando mi técnica con la respuesta que tengo aquí. Y puedes hacer lo mismo o puedes seguir los siguientes pasos con tu propia escritura. Paso seis, si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Así que tómate un minuto y piense en una pregunta que podría ser aplicable a tu sentencia. Cuando hayas escrito esa pregunta, presiona play. Y vamos a echar un vistazo a qué pregunta escribí. Ok. Entonces escribí la pregunta. ¿ Se interesa por ese trabajo? ¿ Se interesa por la red? Ahora, el paso número siete está tratando de responder a esta pregunta. A lo mejor has escrito una pregunta diferente y ahora deberías escribir una respuesta a tu pregunta. Y voy a escribir una respuesta a mi pregunta. Cuando estés listo. Presione play, y vamos a echar un vistazo. Ojalá hayas hecho eso. Y la respuesta a mi pregunta es, no. Ella no se interesa por su trabajo. Podemos ver en mi respuesta aquí que estoy usando las mismas palabras que están en la frase que tuvimos que completar para no interesarnos. Así es señal positiva para mí. Pero quedaron unos pasos en mi técnica. Entonces echemos un vistazo al paso número ocho. ¿ Podemos ahora poner una línea a través toda la información restante? Tómate un minuto y mira si puedes hacer esto con tu escritura. Y yo haré lo mismo cuando estés listo press play. He conseguido subrayar unas palabras más aquí. Interés, no. paso número nueve es el significado general de su oración completada igual que el significado general de la oración de ejemplo. Ella no está muy interesada en su trabajo. Ella no se interesa por ese trabajo. Sí. Significando más o menos, es lo mismo. Por último, paso número diez. Asegúrate de que las palabras que usamos coincidan entre sí. Así lo hace debe ser con un infinitivo después de él, porque lo hace es un verbo auxiliar. Y los verbos auxiliares vienen ante las infinidades. Y aquí tenemos no, y luego la toma infinitiva, eso está bien. Tomar un interés como una co-ubicación común, como dijimos anteriormente. Interesado en es también una co-ubicación común. Me siento bastante contento con esta respuesta. Te puedo decir que esta respuesta es correcta. Si agregas una respuesta diferente, no te preocupes, tal vez también sea correcta y puedas escribirme pidiéndome chequear. Si crees que te equivocaste. Además, no te preocupes porque vamos a hacer muchos más ejemplos como éste usando mi técnica. Y te veré en la próxima videollección con el número 13. 15. Kwt 13 Skillshare: Transformación de palabras clave, ejemplo 13. Deberías anotar esta pregunta en un trozo de papel o en tu computadora y pensar si conoces la respuesta. Cuando hayas hecho esa jugada de prensa. Incluso si crees que conoces la respuesta. Todavía deberías pasar por este video lección conmigo porque vamos a practicar conseguir que el krypton use mi técnica de diez pasos. Si memorizas esta técnica, podrás utilizarla con mucha variedad de preguntas de transformación de palabras clave. Vamos a agrietarse con el paso número uno. Lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Este es el libro más divertido que he leído. Un libro antes. Paso número dos, pero es una línea a través de la información duplicados en ambas frases. Así que tómate un minuto para hacer esto. Pon una línea a través de la información que encuentres cuál es la misma en la oración de ejemplo. Y luego sentenciarás con un hueco en ella. Y cuando hayas hecho eso, presiona play, estas otras palabras que pongo una línea a través libro y tengo el paso número tres. Identificar el tipo de trabajo que te dan. Gracioso, gracioso un sustantivo, un verbo, un adjetivo, o un tipo diferente de mojado. De nuevo, puedes pausar este video por un minuto y anotar qué tipo de palabra crees que es? ¿ Cuándo estás listo? Presione play. La palabra gracioso es un adjetivo, a menudo confunde la palabra diversión. Paso número cuatro. Esta palabra usada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etc. Así que pausa el video y anota todas las colocaciones, expresiones, y verbos frasales que puedas pensar con la palabra graciosa. Y cuando hayas hecho esa obra de prensa, y vamos a echar un vistazo a lo que he escrito allí. Ojalá hayas hecho eso. No podía pensar en ninguna colocación común, expresiones, o verbos frasales con gracioso. Si crees que tienes algunos, entonces siéntete libre de escribirme un mensaje y decirme que me gustaría saber de ti. Pero por ahora voy a pasar al paso número cinco, que está completando el vacío en nuestra sentencia. Vamos a usar la palabra clave y la información que queda de la frase de ejemplo. Al igual que en la información sin una línea a través en la oración de ejemplo. Para ayudarnos a completar el vacío, puedes pausar el video y tardarte un minuto en anotar las palabras que quieras en la brecha. Y cuando estés listo, presiona play. Y vamos a echar un vistazo a qué palabras pongo en la brecha. Ojalá hayas hecho eso. Ahora vamos a echar un vistazo a lo que he escrito en la brecha. Nunca leas tan gracioso. No importa si has escrito algo diferente. Puedes seguir usando mi técnica. Los siguientes pasos con su propia escritura, todo usando mi escritura y mis palabras aquí. Pero no estoy seguro si esta es la respuesta correcta de todos modos. Entonces echemos un vistazo al paso número seis. Si no estás seguro, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Así que tómate un minuto y anota una pregunta apropiada basada en la respuesta y la frase que has rellenado. Después de que hayas hecho eso, presiona play en el video. Y entonces podemos echar un vistazo a lo que he escrito como mi pregunta. Ok. Entonces ojalá hayas hecho eso. Ahora la pregunta que he escrito es mitad que alguna vez leí un libro tan gracioso? El paso número siete es tratar de responder a nuestra pregunta. Vuelve a pausar el video y escribe una respuesta a tu pregunta. Entonces presiona play y veremos cuál es la respuesta que he escrito a esta pregunta. Recuerda, trata de responderlo con veracidad en base a la información que nos han dado. Ok. Entonces la respuesta a tener alguna vez he leído un libro tan gracioso es no. Nunca había leído un libro tan gracioso antes. Puedo ver ahora que mi respuesta a esta pregunta en realidad tiene las mismas palabras que las que he escrito en la brecha. Esa es una señal positiva. Pero aún no estoy 100% convencido. Voy a pasar al paso número ocho. Cuál es, ¿podemos poner una línea a través de toda la información restante? Nuevamente, puedes pausar este video e intentar poner una línea a través la información restante que encuentres en la frase de ejemplo y frase anual. Cuando hayas hecho esa jugada de prensa. Puse una línea a través de un libro un poco más divertido. Y alguna vez leer más divertido similar al libro divertido que hemos leído jamás, similar a nunca leer. paso número nueve es el significado general de nuestra oración terminada, lo mismo que el significado general de la oración de ejemplo. En la frase de ejemplo, este es el libro más divertido que he leído. El más gracioso. Mi frase que he completado. Nunca he leído tan gracioso pero antes. Así que de nuevo, todavía significa que este libro es el más gracioso porque ningún otro comparado con él. Nunca había leído un libro tan gracioso antes. Esta es la más divertida. El significado general es el mismo. Sí. Paso Número diez, asegúrate de que las palabras que usamos coincidan entre sí. Tengo que ser seguido por un participio pasado. Aquí está la palabra rojo, rojo, rojo, rojo. Es un verbo irregular y leer así es el participio pasado. Otra cosa es el bosque tal, que a menudo es seguido por un artículo indefinido. Y aquí tenemos el artículo indefinido. Entonces es correcto. Entonces a menudo fuera a tal o tal. Y tenemos un adjetivo y sustantivo. Ese también es el caso aquí con el adjetivo gracioso y el libro sustantivo. Me siento bastante positiva. Puedo decirte que esta es la respuesta correcta. Si tienes una respuesta diferente que también crees que es correcta, puedes escribirme un mensaje y me pidió que revisara. Bueno, tentativamente si crees que tienes la respuesta equivocada, no te preocupes porque vamos a seguir usando mi técnica con cargas más ejemplos. Entonces te veré en Kiva transformación 14. 16. Kwt 14 Skillshare: Transformación de palabras clave 14. Aquí está la pregunta, y debes anotar esto en tu computadora o en un trozo de papel. Y piense si sabes la respuesta. Ya lo has hecho, presiona play, y sigue viendo este video. Ojalá hayas hecho eso. Ahora. Ya sea que pienses que conoces la respuesta o no, aún debes ver el resto de este video y pasar por usar mi técnica de diez pasos. Porque si memorizas esta técnica, estarás mucho mejor equipado para abordar preguntas de transformación de palabras clave. Entonces empecemos juntos mirando el paso uno en la técnica. Lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Me alegró mucho que al fin mi madre hubiera logrado dejar de fumar. Me quedé muy contento ya que perdió a mi madre por fumar. Paso dos. Pero el mío a través la información duplicada en ambas frases. Tómate un minuto y pon una línea a través de la información que encuentres en la oración de ejemplo y la frase que necesitamos completar. Cuando hayas hecho eso, presiona play en el video y te mostraré a qué palabras me puse una línea. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. Y podemos ver aquí que puse una línea a través. Me alegró mucho que al fin mi madre y hasta humo que nos muestra que necesitamos estar enfocándonos en Hat logró dar n la palabra clave exitosa. paso número tres es identificar el tipo de lo que nos dan, que es escuchar la palabra acertada. Exitoso, un sustantivo, un verbo, un adjetivo, o algo más. Puedes volver a pausar el video y anotar qué tipo de trabajo crees que es? Y cuando estés listo, presiona play. El éxito es un adjetivo. Verdaderamente importante para poder identificar tipos de palabras en inglés. Esto te ayudará mucho con tu inglés y específicamente con el uso del inglés. Recomiendo estudiarlos. Si tienes un buen libro de cursos, deberían ser mucha información sobre diferentes tipos de palabras ahí, explicándolos y dándoles ejemplos. Si quieres más consejos sobre esto, siéntete libre de escribirme. Paso para la palabra exitosa usada en UNI expresiones de colocaciones comunes, verbos frasales. Nuevamente, puedes pausar este video y anotar cualquiera que puedas pensar con la palabra exitosa. Cuando estés listo, presiona play. Y veremos lo que he escrito. Ojalá hayas hecho eso. Sentí esto exitoso en el verbo. He oído esto mucho en inglés. Exitoso en el paso número cinco. Tenemos que tratar de completar la oración ahora usando la información sin una línea a través en la oración de ejemplo y la palabra clave, exitosa. Así que tómate un minuto de nuevo e intenta completar tu sentencia. Cuando estés listo, presiona play y veremos lo que he escrito. Y de nuevo, ojalá hayas hecho eso. Y puedo mostrarte que he escrito fue exitoso en dar. Tengo mi éxito n y tercero en. Y también he puesto la palabra era, echemos un vistazo. No te preocupes. Por cierto, si has escrito algo diferente, puedes seguir usando los siguientes pasos con mis palabras aquí o con tus propias palabras. Echemos un vistazo al paso número seis. Si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Ahora voy a tratar de escribir una pregunta basada en la frase que he completado. Deberías hacer la misma sentencia de combustible. Has hecho esa prensa Play, y te mostraré qué pregunta he escrito. Ojalá hayas hecho eso. Ahora la pregunta que he escrito es, ¿cuál es mi madre exitosa en dejar de fumar? El siguiente paso, paso número siete, es intentar escribir una respuesta a esta pregunta. Así que de nuevo, pausa el video, escribe una respuesta a tu pregunta. Cuando estés listo. Presione play. Y te mostraré la respuesta que he escrito a mi pregunta. Las respuestas que he escrito a mi pregunta es, sí. Mi madre tuvo éxito en renunciar al humo. Puedo ver aquí que en mi respuesta, tengo muchas de las mismas palabras que en realidad también están en la frase que terminé fue acertada en conseguir. Paso número ocho. ¿Podemos ahora poner una línea a través de toda la información restante? ¿ Otra vez? Pausa el video, mira si puedes poner alguna línea a través de la información que queda en la frase de ejemplo. Y si tiene la misma información en su sentencia. Y cuando estés listo, presiona play y veremos qué palabras pongo ese I3. Entonces ojalá hayas hecho eso. Puse una línea a través, no había logrado conseguir porque había logrado es lo mismo que decir lo que tiene éxito en y dar es lo mismo que dar. paso número nueve es el significado general de nuestra oración terminada, lo mismo que el significado general de la oración de ejemplo. El ejemplo de la frase, me alegró mucho que fin mi madre hubiera logrado dejar de fumar y nuestra sentencia, me quedé fumar y nuestra sentencia, muy complacida y se perdió. Mi madre tuvo éxito en dejar de fumar. Bueno, sí, creo que el significado general es el mismo. Por último, paso número diez. Asegúrate de que las palabras que estamos usando coinciden entre sí. Si usamos un sustantivo incontable, por ejemplo, asegúrate de que no escribes muchos antes de él. Aquí en nuestro ejemplo. Éitoso tan a menudo dentro. Entonces eso está bien. Y eso suele seguirse con un verbo I y G, Así que eso también está bien. Y además, mi madre es una persona singular. Ella por lo que es correcto decir que lo era. Así que eso es bueno también. Me siento bastante feliz por mis tías y ahora puedo decirte que es la respuesta correcta. Si has escrito un tono diferente, que también crees que es correcto, siéntete libre de preguntarme. De lo contrario, si crees que tienes la respuesta equivocada, no te preocupes, porque vamos a hacer cargas más ejemplos como este. Voy a ver en la transformación de palabras clave 15. 17. Kwt 15 Skillshare: Transformación de palabras clave 15. Deberías anotar esta pregunta en un trozo de papel o en tu computadora y pensar si conoces la respuesta. Cuando hayas hecho eso, presiona play en este video y sigue viendo. Ojalá hayas hecho eso. Incluso si crees que tienes la respuesta correcta, ya. Se solía ver el resto de esta lección en video conmigo donde vamos a tratar de encontrar la respuesta usando mi técnica de diez pasos. Memorizar la técnica te ayudará a responder más transformaciones de palabras clave y hacerlo en un tiempo más rapido. Entonces echemos un vistazo al paso uno de la técnica. Lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Perdimos el camino porque las señales eran confusas. Estas señales fueron confusas, que perdieron. Poner una línea a través de la información duplicados en ambas frases. Puedes pausar este video ahora y poner una línea a través cualquier información duplicada que encuentres en ambas frases. Y cuando hayas hecho esa prensa Play, echemos un vistazo a qué palabras me puse una línea a través. Perdida y la señal más confusa. Eso nos ayuda a enfocarnos. Ahora en la frase de ejemplo sobre las palabras nosotros y nuestro camino porque así como la palabra clave causó. Pasemos al paso número tres. Identificar el tipo de trabajo que te dan, que es causado. ¿ Se causa un sustantivo, un verbo, o un adjetivo, o es un tipo diferente de palabra? De nuevo, puedes pausar este video ahora y anotar qué tipo de trabajo crees que es? ¿ Cuándo estás listo? Presione play. Ojalá hayas hecho eso. Y puedo decirte que la palabra costo es un verbo. Y aquí está en el pasado, participio simple o pasado para identificar palabras es realmente importante para ayudarte a mejorar tu inglés. Y más específicamente para ayudarte en el uso del papel inglés. Echemos un vistazo al paso número cuatro. Es esta palabra usada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etc. Causada. Anota cualquiera que se le ocurra con la palabra costo. Y cuando estés listo, presiona play, y veremos qué complicaciones, expresiones o verbos frasales. Con supuesto, pensé en el caso, así que ojalá hayas hecho eso. Y te puedo decir que causó es a menudo con un sustantivo después de él. Los costos también pueden ser con un objeto y luego con dos y luego infinitivo después de él. Paso número cinco. ¿ Podemos usar la palabra clave y la información sin línea a través de la frase de ejemplo. Para completar el gabinete. Tómate un minuto y prueba tu mejor en esto, intenta completar tu campamento ahora. Menú ya presiona play en el video y veremos lo que he escrito en la tapa. Entonces ojalá hayas hecho eso. Y ahora usando los pasos que hemos hecho hasta ahora, he escrito en la brecha nos hizo llegar no te preocupes, si has escrito algo diferente, puedes usar los siguientes pasos con tu propia escritura, o puedes continuar conmigo y mi escritura y la brecha aquí. Paso número seis. Si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. No estoy seguro de la respuesta, y voy a escribir la pregunta en base a la respuesta que he escrito aquí. Con base en la totalidad de esta frase, usted debe hacer lo mismo. Cuando hayas escrito esa pregunta. Presione play y veremos qué pregunta he escrito ahora. Ojalá hayas hecho eso. Ahora la pregunta que he escrito para mí es, sumergir la señal, hacer que nos perdamos? Ahora en el paso número siete, queremos intentar responder a esta pregunta. Así que de nuevo, puedes pausar el video y escribir una respuesta a tu pregunta, y yo haré lo mismo aquí. Y cuando estés listo, presiona play y veremos lo que he escrito. Entonces ojalá hayas hecho eso. Ahora, la respuesta a esta pregunta para mí es, sí, esta señal nos hizo perder. Podemos ver aquí que en mi respuesta a esta pregunta, estoy usando las mismas palabras que puse en la brecha que nos causó llegar. Eso me hace sentir bien con mi respuesta. Pero quiero aclarar mi respuesta y asegurarme de que sea correcta. Pasemos al paso número ocho, que es dos. Ahora intenta poner una línea a través toda la información restante en la oración de ejemplo. Si también tiene información duplicada en la frase que terminé. Deberías hacer lo mismo. Presiona pausa, pon una línea a través de información de duplicados. Cuando estés listo. Presione play. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. Ahora podemos ver que en realidad no he puesto una línea a través de mucha más información. Como digo al fondo, realmente no importa aquí. ¿ Por qué no importa? Bueno, eso es porque el significado general de nuestra oración terminada es el mismo que la frase de ejemplo. Perdimos el camino porque las señales eran confusas. Las señales fueron confusas lo que provocó que nos perdiéramos. Tiene el mismo significado. Pero voy a hacer stat diez porque eso también es importante revisar. Ahora, tenemos que asegurarnos de que las palabras que usamos coincidan entre sí. Entonces lo hacen. Tomó k, como vimos en los pasos anteriores. Se puede tener la palabra causada y un objeto y dos y un infinitivo, que tenemos aquí, causó el objeto que nosotros, y un infinitivo obtener. Es bueno. Y podría decirte que esta es la respuesta correcta. Si crees que tienes otra respuesta que también es correcta, puedes escribirme. ¿ O crees que tienes la respuesta equivocada? No te preocupes porque vamos a hacer muchos más ejemplos como este. Y te veré en la transformación de palabras clave 16. 18. Kwt 16 Skillshare: Transformación de palabras clave 16. Aquí está la pregunta y debes anotarla en un trozo de papel o en tu computadora y pensar si conoces la respuesta. Cuando hayas hecho eso, presiona play en este video. Ojalá hayas hecho eso. Incluso si crees que ya tienes la respuesta correcta. Vamos a pasar por él juntos. Usando mi técnica de diez pasos. Memorizar mi técnica te ayudará a responder estas preguntas con mayor eficacia y rapidez en el futuro. Echemos un vistazo al paso número uno. Lee la frase de ejemplo y la frase de la información faltante. Ella no compró el auto porque era demasiado caro. Ella habría comprado el auto. Tan caro. Paso número dos, poner una línea a través la información duplicados en ambas frases. Ella no compró el auto porque era demasiado caro. Ella habría puesto el costo tan caro. Ok. Voy a poner una línea a través de las palabras que son las mismas en la frase superior y la frase inferior. Deberías hacer lo mismo cuando hayas hecho eso, presiona play en el video y veremos qué palabras me puse una línea. Puse una línea a través de SHI el auto y caro. Paso número tres. Identifica el tipo de web que te dan. Es. ¿Es un sustantivo, verbo, un adjetivo, o un tipo diferente de madera? Nuevamente, pausa este video, anota qué tipo de dónde crees que está? Estás listo, presiona play. Ok. Entonces ojalá hayas hecho eso. Y puedo decirte que la palabra, es un pronombre y a menudo se usa como sujeto en una oración. Si no sabes mucho sobre diferentes tipos de palabras, definitivamente deberías revisarlas. Es una gran ayuda para aprender el idioma inglés. Entonces paso número cuatro. ¿ Es la palabra que usó en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etcétera Si se puede pensar en alguna, pausa el video y escríbelos. Y cuando estés listo, presiona play. Pensé que era una palabra demasiado común. No quería escribir ninguna colocación común, expresiones, verbos frasales. Pero pasemos al paso número cinco. Lo que hay que hacer ahora es intentar llenar el vacío usando la palabra ella y la información sin una línea a través en la oración de ejemplo. Pausa el video y trata de hacer eso. Y cuando estés listo, presiona play. Y veremos en qué he escrito. Nuevamente. Escribí las palabras si no había estado en la brecha. No te preocupes si has escrito palabras diferentes, aún puedes usar los siguientes pasos en mi técnica con tus palabras, o puedes hacerlas con las palabras que he escrito aquí. Paso número seis. Si no estás seguro de la respuesta, intenta crear y hacerte una pregunta, usando la información en la frase que has completado. Nuevamente, pausa el video, tómate un minuto. Trató de pensar en una pregunta basada la información en la frase que has completado. Cuando estés listo, presiona play y veremos qué pregunta me he hecho. Ojalá hayas hecho eso. Ahora. La pregunta que me hice es cuál compró el auto si no hubiera sido tan caro. Ahora lo que voy a tratar de hacer en el paso número siete es responder a esta pregunta. Deberías hacer lo mismo. Intenta ahora anotar una respuesta completa a tu pregunta. Voy a hacer lo mismo aquí. Cuando estés listo, presiona play y veremos qué respuesta. Muy bien. Así que espero que hayas hecho eso ahora, que ella había comprado el auto si no hubiera sido tan caro? Con base en la información que tenemos aquí? Sí. Ella habría comprado el auto si no hubiera sido tan caro. Podemos ver que las palabras que estoy usando en mi respuesta aquí, si no lo hubiera sido, son las mismas que las palabras que estoy usando en la brecha. Y eso es una señal bastante positiva. Pero pasemos al paso número ocho. ¿ Podemos ahora poner una línea a través información restante más antigua en la frase de ejemplo? Si está duplicado o tiene un significado similar en nuestra oración. Puedes hacer esto por tus propias frases. Y cuando estés listo, presiona play. Ahora he puesto una línea a través. Nada extra. Pero no me pareció que sea importante porque las palabras son un poco similares de todos modos, lo que me lleva al paso número nueve, es el significado general de nuestra frase el mismo que el resto de la frase de ejemplo. Ella habría comprado el auto si no hubiera sido tan caro. Ella no compró el auto porque era tan caro. Sí. Creo que el significado general es más o menos el mismo. El auto era menos caro, ella lo habría comprado. Paso número diez. Asegúrate de que las palabras que usamos coincidan entre sí. Entonces echemos un vistazo a esto. Si es así es bueno porque se está refiriendo al auto no había sido es correcto. Ha pasado el tiempo perfecto. Y esto es correcto En esta frase porque lo que estamos haciendo aquí es un tercer condicional. Y tercera condición fue si hubiera pasado participio y luego el sujeto y tendría bajo participio pasado. Tenemos eso aquí justo al revés. Se refiere a una situación hipotética pasada, como dije en la parte inferior, que es lo que hace el tercer condicional. Te puedo decir que las probabilidades que tenemos aquí son correctas si tienes unos tonos diferentes. Entonces, ¿qué crees que es correcto? Puedes escribirme y me pidió que revisara. Si crees que tienes la respuesta equivocada. No te preocupes, porque vamos a hacer más ejemplos como éste usando mi técnica. Te veré en transformación de palabras clave 17. 19. Kwt 17 Skillshare: Transformación de palabras clave 17. Deberías escribir esta pregunta en un trozo de papel o en tu computadora. Piensa si conoces la respuesta y cuando hayas hecho eso, presiona Play. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. Ahora, aunque creas que conoces la respuesta que está pasando por esta lección en video juntos de todos modos, usando mi técnica de diez pasos, te ha ayudado realmente a responder a más preguntas de transformación de palabras clave más rápido y más eficiente. Entonces paso número uno. Lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Mi amigo no había esperado que el libro fuera tan gracioso. El libro se había esperado. El paso número dos pone una línea a través la información duplicada en ambas frases. Supongamos que este video ahora pone una línea a través cualquier información que encuentres lo mismo en la oración superior y la frase inferior. Cuando hayas hecho eso, sobre todo, vamos a echar un vistazo a qué palabras pongo el caso 93. Entonces ojalá hayas hecho eso. He puesto una línea a través de la cabeza y esperaba el libro. Paso número tres, identifica el tipo de trabajo que te dan. Amigo. ¿Es un sustantivo, un verbo, o un adjetivo, o algo diferente? Nuevamente, pausa el video, anota qué tipo de palabra crees que es un amigo? Cuando estés listo presiona play. Amigo es ocho. Ahora, eso puede ser realmente útil saber identificar diferentes tipos de palabras en inglés. Paso para esta palabra amigo usado en cualquier colocación común, expresiones o verbos frasales. Se puede pensar en cualquiera. Pausa el video y escríbalos y cuando estés listo, presiona play. Ok. En realidad no pensé en muchas colocaciones comunes, expresiones de verbos frasales. Voy a pasar al paso número cinco. paso número cinco está tratando de completar la oración usando la palabra clave amigo y la información sin una línea a través de ella en la oración de ejemplo. Así que pausa el video y tómate un minuto e intenta completar el vacío. Cuando estés listo, presiona play. Ojalá hayas hecho eso. Echemos un vistazo a las palabras que pongo en la brecha. Más gracioso que mi amigo. No te preocupes si has escrito diferentes palabras en la brecha, puedes continuar con los siguientes pasos con las palabras que has escrito o con mi ancho. Paso número seis. Si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Así que tómate un minuto y trata de crear una pregunta basada esta información en la frase que rellenamos, justo abajo esa pregunta. Y cuando estés listo, presiona play. Y veremos qué pregunta he escrito. Ojalá hayas hecho eso. Pregunta que he escrito es, ¿ era el libro más divertido de lo que esperaba mi amigo? Ahora lo que vamos a hacer en el paso siete es tratar de responder a esta pregunta. Deberías hacer lo mismo. Así que pausa el video de nuevo, intenta escribir una respuesta a tu pregunta, un manual listo press play. La respuesta a esta pregunta para mí es, sí, el libro era más divertido de lo que mi amigo había esperado. Y estoy escribiendo esto a, con base en la información que me han dado en la frase de ejemplo. Y en mi oración aquí, puedo ver que las palabras que estoy usando cuando respondo esta pregunta son las mismas las palabras que he usado para completar la brecha. Y eso es una señal positiva. Voy a pasar al paso número ocho. ¿ Puedo poner una línea a través de toda la información restante? Pausa el video y trata de hacer esto con tu respuesta. Cuando estés listo, presiona play. Por lo que ahora puedo poner una línea a través de mi amigo. Gracioso. Nos estamos acercando mucho a la respuesta. Todavía tenemos dos pasos por recorrer. paso número nueve es el significado general de nuestra oración terminada, lo mismo que el significado general de la oración de ejemplo. Entonces la frase de ejemplo, mi amigo no había esperado que el libro fuera tan gracioso. No pensó que el libro sería tan gracioso. Y en la frase terminada, el libro era más divertido de lo que mi amigo había esperado. Sí, ese significado es el mismo. No pensó que sería tan gracioso. El libro es más divertido de lo que pensaba anteriormente. El significado general es el mismo. Paso número diez, asegúrate de que las palabras que usamos coincidan entre sí. El libro era más divertido de lo que mi amigo había esperado. Tenemos un hit de adjetivo comparativo, más gracioso. Eso es normalmente seguido por la palabra hecha. Como tenemos en esta frase aquí. Puedo decirte que esta respuesta es correcta. Si tienes una respuesta diferente que también crees que es correcta, puedes escribirme y me pidió que la revisara. De lo contrario, si te equivocas la respuesta, no te preocupes, porque vamos a hacer muchos más ejemplos como este usando mi técnica de diez pasos. Te veré en transformación de palabras clave 18. 20. Kwt 18 Skillshare: Transformación de palabras clave 18. Deberías escribir esta pregunta en un trozo de papel o en tu computadora. Y cuando hayas hecho eso, presiona play en este video. Ojalá hayas hecho eso. Si crees que conoces la respuesta, eso es genial. Pero lo vamos a pasar usando mi técnica de diez pasos de todos modos, porque eso te ayudará a conseguir mucho mejor respondiendo a las transformaciones de palabras clave. paso uno de la técnica es leer la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Aquí vamos. Roger tiene que usar sus gafas para leer el periódico. Raja, usando sus anteojos. El paso dos pone una línea a través de la información duplicada en ambas frases. Roger tiene que usar sus gafas para leer el periódico. Raja, usando sus anteojos. Tómate un minuto y pon una línea por la pubertad, continúa la información en ambas frases. Y cuando hayas hecho eso, presiona play en este video y veremos en qué palabras me puse una línea. Puse una línea a través de Roger. Donde sus gafas. Paso tres. Identifica el tipo de palabra que te dan. Sin es sin sustantivo, un verbo, un adjetivo, o un tipo diferente de madera tenía. Nuevamente, pausa el video y anota qué tipo de dónde crees que es y luego presiona play. Bueno, puedo decirte que la palabra sin es en realidad una preposición, pero también puede ser un adverbio o una conjunción. He resaltado aquí la palabra preposición porque así es como creo que actuará en esta brecha. Deberías leer sobre los tipos de palabras para cualquier examen de inglés que hagas. Porque eso realmente útil saber y para aprender inglés en general. Buen libro de cursos. Tenemos mucha información sobre tipos de palabras. Si quieres que lo grabe, recomiende uno, siéntete libre de escribirme un mensaje. Paso para esta palabra sin usar en ninguna colocaciones comunes, expresiones, verbos frasales, etcétera, piense en esto y anote cualquier cosa que se te ocurra. Y luego presiona play en el video y veremos qué frases, etcétera, anoto. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. Ahora. Sé que sin suele ser seguido por un sustantivo o un pronombre, o bastante a menudo en forma. Pero no podía pensar en ninguna colocación específica, etcétera. No escribí ninguna duda. Paso cinco, me gustaría que trataras de llenar el vacío ahora, usando la palabra clave sin la información en la frase de ejemplo que no tiene una línea a través. Así que tómate un minuto y trata de hacer eso. Y cuando hayas puesto algunas palabras en la brecha, presiona play y veremos qué palabras. Lo volví a poner. Pongo lee el periódico sin que no te preocupes si has escrito diferentes palabras en la brecha. Podemos seguir con los siguientes pasos en la técnica con mis palabras o con sus propias palabras. Paso seis. Si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tenemos. Nuevamente, tómate un minuto, pausa el video, anota una pregunta que sea relevante para la información que tenemos aquí corriendo. Has hecho esa obra de prensa y veremos qué pregunta he escrito. Es mejor intentar escribir en oraciones completas una pregunta. Ya he escrito. ¿Puede Roger leer el periódico sin usar sus gafas? El siguiente paso en la técnica es entonces escribir una respuesta a esta pregunta. Nuevamente, pausa el video y escribe una respuesta a tu pregunta, o puedes escribir una respuesta a mi pregunta. También. Ya has hecho esa obra de prensa y veremos qué talento Set he escrito ahora. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. El lugar que he escrito en base a la información que tenemos es el no. Roger no puede leer el periódico sin usar sus gafas. Eso es realmente importante porque esta respuesta ha permitido darme cuenta de que la palabra no puede faltar en realidad de la de la Gap. Yo no puse la palabra no puede que podamos ver que el vacío se llena con las mismas palabras que están en la respuesta a esta pregunta. Es muy fácil perder marcas al no poner la palabra negativa ni una palabra simple en la brecha. Paso número ocho, podemos ahora poner una línea a través toda la información restante de la primera frase y la segunda frase. Ahí vamos. Logré también tachar, leer el periódico. No pude tachar todas las palabras. Eso no necesariamente importa. Pasemos al paso número nueve. Es el significado general de su oración completada el mismo que el significado general de la oración de ejemplo. Roger tiene que usar sus gafas para leer el periódico es la frase de ejemplo. Roger no puede leer el periódico sin usar Es pérdidas es la frase de ejemplo. Y sí, tienen el mismo significado. Por último, el paso diez es comprobar que las palabras que estamos usando coinciden entre sí. Tenemos la palabra no puede golpear, que es un verbo auxiliar y debe ser seguido por un infinitivo a menudo y leerse como un infinitivo. Eso es bueno. Como mencioné anteriormente, deberíamos tener una preposición y luego ir a la preposición, un ing. Y así si tenemos la preposición sin, entonces tenemos un verbo con una I y G Después de usar. Eso también es bueno. Entonces recuerda, se siguen las preposiciones con los laboratorios y el formulario I-N-G. Ok. Y les puedo decir que esta respuesta es la respuesta correcta. Pero si crees que tienes una respuesta diferente, que también es correcta, puedes escribirme y me pidió que la revisara por ti. Si crees que tienes la respuesta equivocada. No te preocupes, porque vamos a hacer muchos más ejemplos como éste. Y vas a mejorar cuanto más practiquemos, sobre todo cuando estamos usando mi técnica de diez pasos. Te veré en transformación de palabras clave 19. 21. Kwt 19 Skillshare: Transformación de palabras clave 19. Recomiendo escribir esta pregunta en su computadora o en un trozo de papel. Cuando hayas hecho eso, presiona play en este video y lo vamos a pasar usando mi técnica de diez pasos. Ojalá lo hayas anotado y tal vez incluso pienses que conoces la respuesta correcta. Pero aunque sí pases por la técnica conmigo, porque cuando memorizamos esta técnica, hará que las preguntas futuras sean mucho más fáciles y más fáciles de responder. El paso número uno es leer la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Ejemplo frase se burla de niños en nunca invitados a fiestas. Ahora, por mal comportamiento. La sentencia con la información desaparecida, marzo niños nunca invitados a fiestas. paso dos es poner una línea a través la información duplicados en ambas frases. Así que tómate un minuto y pon una línea a través la información que encuentres en la frase superior, que es lo mismo la información, la frase inferior. Cuando hayas hecho eso, presiona play en este video y veremos qué palabras me puse una línea. He puesto una línea a través, marca a los niños en nunca invitados a fiestas. paso número tres es identificar el tipo de trabajo que te dan, ¿cuál es ese? ¿ Es eso un sustantivo, un verbo o un adjetivo o un tipo diferente de mojado? Anota lo que piensas. Ahora te diré que la palabra que es una conjunción o también puede ser un pronombre, o puede ser un determinante, o puede ser un adverbio. Por lo que pueden ser muchos tipos diferentes de maderas. Y es importante aprender sobre tipos de palabras para ayudar a tu inglés en general realmente hace la diferencia. También nos ayudará mucho en responder a transformaciones de palabras clave. Paso para esta palabra que se usa en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etcétera Pausar el video de nuevo y pensar, ¿ Se puede pensar en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales con la riqueza que cuando los hayas escrito abajo, presiona Play. Así que en realidad no podía pensar en que muchos usaban el ancho que no escribí ninguna. Pero no debería ser demasiado impulsivo. Pasemos al paso cinco. En este paso, me gustaría que trataras de llenar ahora el vacío usando la web que y usando la información en la frase de ejemplo sin una línea a través de ella. Tómate un minuto para tratar de hacer eso. Cuando lo hayas hecho, presiona play. Estas son las palabras que escribí en la brecha. Tan mal se comportó. Eso no te preocupes, si escribes palabras diferentes, las tuyas pueden seguir siendo correctas. Puedes seguir usando los siguientes pasos de mi técnica con tus palabras. Pero voy a seguir usándolas con la mojada que tengo aquí. Entonces el paso número seis es, si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Así que de nuevo, tómate un minuto e intenta crear una pregunta sobre esta información e intentó escribir una frase completa es tu pregunta, yo haré lo mismo. Cuando hayas terminado, presiona play y veremos qué pregunta escribo. La pregunta que he escrito como niños Marx se comportaron tan mal que nunca son invitados a fiestas. Ahora en el paso número siete, vamos a tratar de escribir una respuesta a esta pregunta. Así que tómate un minuto de nuevo e intenta escribir una frase completa como respuesta a la pregunta que has escrito. O si lo prefieres, puedes escribir una respuesta completa a la pregunta que he escrito. Voy a hacer lo mismo. Cuando estés listo, presiona play. Entonces la respuesta que he escrito es sí, burlas, los niños se comportan tan mal que nunca son invitados a fiestas. Tengo esta respuesta de la información que nos fue dada en la frase de ejemplo. Puedo ver que las palabras que estoy usando en mi respuesta aquí son en realidad las mismas palabras que he usado para llenar el vacío. Esa es buena señal. El paso número ocho es ¿puedo ahora poner una línea a través de la información restante? Toma un segundo y ve si puedes poner una línea a través la información restante en tu oración de ejemplo y también en las palabras que has puesto en la brecha. De acuerdo, así que he puesto una línea a través del mal comportamiento y mal comportado. Hay pocas palabras que no tenían una línea a través pero podrían no ser importantes. Pasemos al paso número nueve. Es el significado general de su oración completada el mismo que el significado general de la oración de ejemplo. El ejemplo marca la frase, los niños nunca son invitados a fiestas ahora por mal comportamiento. Y mi sentencia se burla de los niños se comportan tan mal que entonces nunca invitados a fiestas. Sí. Creo que el significado general es el mismo. Por fin paso diez. Haz las palabras que estamos usando coinciden entre sí. Tenemos hijos, y los niños es plural. Por lo que debemos decir después, en esta circunstancia y no es eso correcto. Y a menudo lo decimos, así. Entonces un adverbio posiblemente y un adjetivo y luego eso con una cláusula después de él. Y como dije en la parte inferior aquí, exactamente ese tema. Y luego b, que tenemos, se burla de los niños, y luego un adverbio, mal comportado, ese punto-punto-punto? Sí, me parece bueno. Mi conocimiento de inglés, creo que esta es la respuesta correcta, pero puedo decirte que es la respuesta correcta. Si has escrito una respuesta diferente que también crees que es correcta, puedes escribirme y me pidió que la revisara. Si crees que tienes mal la pregunta, no te preocupes, porque vamos a hacer muchas más frases de ejemplo como esta. Entonces te volveré a ver usando mi técnica de diez pasos con transformación de palabras clave 20. 22. Kwt 20 Skillshare: Transformación de palabras clave 20. Deberías anotar esta pregunta en un trozo de papel o en tu computadora y ver si conoces la respuesta. Entonces presiona play. Y pasaremos usando mi técnica de diez pasos. Si memorizas esta técnica, podrás hacer transformaciones de palabras clave mucho más rápida y eficazmente en el futuro. Ok, así que ojalá hayas escrito esta pregunta. Ahora vamos a echar un vistazo a mi técnica de diez pasos. Paso uno. Lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Ejemplo de oración. María es la única persona que conozco que disfruta de la tarea. Ya que con información faltante, no lo sé. María que disfruta de la tarea. Paso para poner una línea a través de la información duplicados en ambas frases. Cuando ves algunas palabras en la frase superior que son las mismas en la oración inferior. Pon una línea a través de esas palabras y pausa este video para hacer eso por un minuto. Y cuando lo hayas hecho , presiona play. Ojalá hayas hecho eso. Ahora podemos ver en qué palabras me puse una línea. He puesto una línea a través de María, y sé quién disfruta la tarea. paso tres es identificar el tipo de palabra que te dan. Parte una parte, un sustantivo, un verbo o un adjetivo, o un tipo diferente de palabra. Nuevamente, pausa este video y anota qué tipo de trabajo crees que es y cuando estés listo, presiona play. Entonces ojalá hayas hecho eso. Puedo decirte que la palabra apart es o bien un adjetivo o un adverbio. Entender los tipos de palabras será realmente útil en el uso del papel inglés y en el aprendizaje del inglés en general. Aconsejo leer sobre diferente tipo de palabra ciudad inglés. Paso para esta palabra usada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etc. Anota todos aquellos que se te ocurra usar la palabra aparte. Tómate unos minutos para hacer esto. Y cuando hayas hecho eso, presiona play. Y veremos qué es la co-localización, expresiones y verbos frasales con la parte que he escrito allí. Ojalá hayas hecho eso. Aquí podemos ver que he escrito las palabras aparte de la palabra aparte a menudo es seguida por la palabra de. Ahora. Paso número cinco, me gustaría que trataras de completar la frase usando la palabra aparte. El conocimiento que ahora tenemos sobre esa palabra, y las palabras que no tienen una línea a través de ellas en la frase de ejemplo. Así que tómate un minuto para llenar tu vacío. Y cuando lo hayas hecho para presionar play. Y veremos qué palabras he escrito ahí de nuevo. Ojalá hayas hecho eso. Ahora. Las palabras que he escrito en la brecha son de cualquier persona aparte. No importa si has escrito palabras diferentes. Puedes seguir usando los siguientes pasos en esta técnica con las palabras que has escrito. O si quieres usar las palabras que he escrito aquí, puedes pasar por mis próximos pasos usando estas palabras aquí. Pero sigamos con el paso número seis, porque si aún no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta. Y eso ayudará. Echa un vistazo a la frase que ahora has completado con las palabras y ve si puedes crear una pregunta basada en la información de esta frase. Tómate un minuto en anotar tu pregunta, y yo haré lo mismo. Cuando estés listo presiona play y veremos qué pregunta he escrito. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. La pregunta que he escrito es, ¿conozco a alguien aparte de María que disfrute la tarea? Y el paso siete es escribir una respuesta a esta pregunta. Deberías tomarte un minuto y escribir una respuesta a tu pregunta, o puedes escribir una respuesta a mi pregunta aquí. Cuando hayas hecho eso, para volver a presionar play en el video y veremos qué respuesta he escrito. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. Y la respuesta que he escrito es no. No conozco a nadie aparte de María, que disfrute la tarea. Podemos ver que muchas de las mismas palabras aquí en mi respuesta son las mismas las palabras que tuve que llenar el vacío. Acabo de escribir a alguien más que a cualquier persona. Pero esa es una buena señal. Pasemos al paso número ocho. Ahora pon una línea a través toda la información en la frase superior. Si puedo encontrar el equivalente en la frase inferior, tómate un minuto y haz esto con tus dos frases. Ahora puedo poner una línea a través de la palabra persona. Las otras palabras no puedo poner una línea a través, pero eso no necesariamente importa. Pasemos al paso número nueve. Es el significado general de nosotros la oración terminada el mismo que el significado general de la oración de ejemplo. El ejemplo de oración es, María es la única persona que conozco que disfruta de la tarea. Sentencias. No conozco a ninguna persona aparte de una retaguardia, ¿a quién le gusta la tarea? Sí. El significado general de nuestra oración terminada es el mismo que el significado general de la oración de ejemplo. Y el paso final, paso número diez, es asegurarse de que las palabras que estamos usando coinciden entre sí. No sé nada aparte de María, dije antes, una parte suele estar con de después de ella. Eso es bueno. También es posible decir cualquier persona o cualquier cuerpo en lugar de cualquier persona en esta frase. Si has escrito alguna persona o cualquiera o cualquier cuerpo aparte de eso, todo correcto. Si tienes una respuesta diferente que también crees que podría ser correcta, puedes escribirme y me pidió que la revisara por ti. Si no obtuviste esta respuesta, no te preocupes porque vamos a hacer muchos más ejemplos usando mi técnica de diez pasos. Te veré en transformación de palabras clave 21. 23. Kwt 21 Skillshare: Transformación de palabras clave 21. Deberías escribir esta pregunta en un trozo de papel o en tu computadora. A ver si conoce la respuesta. Cuando hayas hecho eso. Presiona play en esta grabación de nuevo, y vamos a pasar por esta pregunta usando mi técnica de diez pasos un caso. Así que ojalá hayas escrito aquí la pregunta, ambas partes. Y aunque creas que conoces la respuesta, vamos a pasar por ella usando mi técnica de todos modos, porque memorizar la técnica te ayudará en general, lo harías inglés, pero también en el examen? Paso uno, lee la frase de ejemplo y la frase con información faltante. No pensé que John telefonara esta noche. Encuentro esta noche. Paso para poner una línea a través la información duplicada en ambas frases. No pensé que John telefonara esta noche. Al teléfono esta noche. Así que tómate un minuto, pon una línea a través de cualquier palabra que encuentres en la frase superior que son las mismas en la frase inferior. Cuando hayas hecho esa jugada de prensa. Y veremos qué palabras he puesto en la línea tres. Ojalá hayas hecho eso. Estas son las palabras que he puesto una línea a través. Y bien esta noche. paso tres es identificar el tipo de trabajo que te dan. Improbable. Qué tipo de carga es poco probable es que sea un sustantivo, un verbo, un adjetivo, o un tipo diferente de madera. Así que pausa el video, anota qué tipo de palabra crees que es? ¿Cuándo estás listo? Presione play. Ojalá hayas hecho eso. Puedo decirte que la palabra improbable es un adjetivo. Muchos de ustedes pueden haber escrito y adverbio porque muchos anuncios, apps y en LY, pero en realidad es un adjetivo. paso cuatro es poco probable que se use en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etc. Así que anote estos si puedes pensar en alguna. Puedes tomarte un minuto para hacer eso. Cuando hayas hecho eso para presionar play. Y veremos qué frases o colocaciones he escrito usando la palabra improbable. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. He escrito aquí abajo, poco probable que porque muy a menudo cuando usamos la palabra improbable, usamos la palabra que después de ella. También he escrito poco probable para y un objeto, porque muchas veces también decimos que es poco probable para él, es poco probable para ella, etcétera Esta información nos ayudará con los siguientes pasos. Pasemos al paso número cinco. Ahora echemos un vistazo a lo que he escrito. Y de nuevo, he escrito pensó que era poco probable para John. Podemos ver que estoy usando poco probable para el objeto John aquí. No importa si has escrito palabras diferentes. Puedes continuar con el resto de mi técnica usando las palabras que has escrito. Todo usando mis palabras aquí. Paso número seis. Si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta. Usando la información que tienes. Pausa el video y tómate un minuto para pensar en una pregunta que puedes hacerte en base a la información que tienes aquí en la frase que has completado. Cuando hayas hecho esa jugada de prensa. Y veremos qué pregunta he escrito. He escrito la siguiente pregunta. ¿ Creía que es poco probable que John lo encuentre esta noche? No importa si has escrito una pregunta diferente, pero esa es la pregunta que he escrito. Ahora el paso número siete es tratar de responder a esta pregunta. Así que de nuevo, pausa el video e intenta escribir una respuesta a tu pregunta usando una frase completa. Y yo haré lo mismo cuando estés listo. Presione play. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. La respuesta que he escrito a mi pregunta es, sí. Pensé que era poco probable que John telefonara esta noche. Podemos ver que las palabras que estoy usando en mi respuesta aquí son las mismas las palabras que he usado para llenar el vacío. Esa es una buena señal. Pasando al paso número ocho. Ahora puede poner una línea a través de toda la información en su oración terminada y la información en la oración de ejemplo. Todas las palabras ahora duplicadas en ambas frases. Tómate un minuto para pensar en esto. A ver si puedes poner una línea a través de las palabras. Y cuando estés listo, sigue viendo este video. Y te mostraré qué palabras lo he puesto en la línea tres. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. Y ahora podemos ver que he puesto una línea a través. No pensó que John. Y las únicas palabras que quedan sin una línea a través de toda la madera y dos. Y así es sólo una palabra cada uno y no creo que sea tan importante. Pasando al paso número nueve es el significado general de nuestra oración completada, mismo que el significado general de la oración de ejemplo. Las frases de ejemplo. No pensé que John telefonara esta noche. Y la sentencia terminada, me pareció poco probable que John telefonara esta noche. Yo diría que sí. El significado general es el mismo entre las dos oraciones. Por último, paso número diez. Las palabras que estamos usando coinciden entre sí. Entonces cuando usamos improbable, como mencioné anteriormente, debería ser seguido por cuatro y un objeto, que tenemos aquí, muchas veces después del objeto que será un infinitivo, que también tenemos golpeado, poco probable que John pelee. Esta es la respuesta correcta que puedo decirte, pero no te preocupes si has escrito una respuesta diferente, también podría ser correcta. Si quieres que lo revise por ti, puedes escribirme un mensaje. Si crees que tienes la respuesta equivocada, no te preocupes porque vamos a hacerlo mucho más ejemplos como este usando mi técnica de diez pasos. Te veré en la transformación de palabras clave 22. 24. Kwt 22 Skillshare: Transformación de palabras clave 22. Deberías escribir esta pregunta en un trozo de papel en tu computadora. Piensa si sabes la respuesta. Y cuando hayas hecho eso, presiona play. Y vamos a pasar por esta pregunta usando mi técnica de diez pasos. Ojalá hayas hecho eso. Echemos un vistazo al paso número uno. En mi técnica. Lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Ejemplo de oración. Julia tuvo que lavarse antes de que pudiera salir. Sintasa con información faltante. Julia, lávate antes de que pudiera salir. Pasemos al paso número dos. Poner una línea a través información duplicados en ambas frases. Si ves algunas palabras en la frase de ejemplo que son las mismas en la oración incompleta, debes poner una línea a través de ambas palabras. Puedes pausar este video ahora por un minuto y hacer eso. Y cuando lo hayas hecho, presiona play, y sigue viendo. De acuerdo, entonces estas son las palabras que he puesto una línea a través de Julia y lavé antes de que pudiera salir. Paso número tres, identifica el tipo de palabra que te dan. Hecho se hace un sustantivo, un adjetivo, o un tipo diferente de inundación. Nuevamente, puedes pausar el video y anotar esto. Cuando estés listo, presiona play. La palabra hecha es en realidad la y aquí está en el pasado, participio simple o pasado para hacer mate, mate. paso cuatro es la palabra hecha utilizada en cualquier colocaciones y expresiones comunes o verbos frasales. Deberías escribirlas. Si puedes pensar en algunos. Si tienes lotes en los que puedas pensar, entonces intenta apuntar uno apropiado en base a la información que tenemos en nuestras frases aquí. Tómate un minuto para hacer esto y cuando estés listo, sigue viendo el video. Y te mostraré qué frases escribí con carne. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. Ahora. He escrito, hecho se utiliza en el pasivo causal. Muchas veces decimos fue o fueron y se hicieron, y luego dos y un infinitivo después. Pensé que eso podría ser relevante para esta circunstancia. Echemos un vistazo al paso número cinco. En el paso número cinco, me gustaría que trataras de completar la oración usando la palabra hecha, las palabras sin línea a través de la frase de ejemplo. Y la información que pensamos sobre la palabra hecha. Tómate un minuto para tratar de completar la oración. Y cuando estés listo, sigue viendo el video. Y te mostraré qué palabras he escrito en la frase. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. Se hicieron las palabras que he escrito en R, estoy usando esta idea de pasiva causal para completar el uso se hizo para. Entonces tenemos el infinitivo después de él. No te preocupes si has escrito diferentes palabras, aún puedes estar en lo correcto. Puedes seguir usando los siguientes pasos en mi técnica con tus palabras o con mis palabras aquí. Voy a continuar ahora es el paso número seis, que es si no estoy seguro de una respuesta, me voy a hacer una pregunta usando la información que tengo aquí. Haz lo mismo. Tómate un minuto, pausa el video e intenta escribir una pregunta completa basada en la información de esta frase. Cuando hayas hecho esa obra de prensa y veremos qué pregunta he escrito. Entonces ojalá hayas hecho eso. La pregunta que he escrito es, ¿ Julia fue hecha para lavarse antes de que pudiera salir? No importa si has escrito una pregunta diferente. Ahora vamos a responder a estas preguntas. Qué paso número siete. Así que intenta escribir una respuesta completa a tu pregunta. Tómate un minuto para hacer esto. Cuando lo hayas hecho, presiona play y veremos qué respuesta he escrito. La respuesta que he escrito es sí. Julia fue hecha para lavarse antes de que pudiera salir. Podemos ver aquí que las palabras he usado para responder a esta pregunta son en realidad las mismas palabras que he escrito al completar la brecha deben hacer dos. Y eso es una señal positiva. Paso número ocho, ¿puedo ahora poner una línea a través de toda la información restante? Nosotros hemos tenido. Se hicieron dos para ver si se puede poner una línea a través la información duplicados en la oración de ejemplo y en su oración. Y cuando hayas hecho esa obra de prensa, tener dos es muy similar a lo que se hace a. Así que he puesto una línea a través de esas palabras. Y ahora hay una línea a través de todas las frases. paso número nueve es comprobar que el significado general de la oración de ejemplo es el mismo que el significado general de la frase que hemos completado. El ejemplo de oración. Julia tuvo que lavarse antes de que pudiera salir. Y nuestra sentencia, Julia fue hecha para lavarse antes de que pudiera salir. Sí, el significado general es el mismo. Podemos pasar rápidamente al paso número diez, solo para asegurarnos de que las palabras que usamos coincidan entre sí. Entonces tienen la palabra Julia, que es x0. Entonces deberíamos decir, bueno, no es donde estaba Julia. También lo he dicho en la parte inferior aquí que tenemos un tema se haga a un infinitivo, que es correcto, y eso es lo que tenemos aquí. El sujeto Julia se haga al lavado infinitivo. Puedo decirte que esta respuesta es correcta. Si tienes una respuesta diferente que también crees que es correcta, puedes escribirme y preguntarme si te lo has equivocado. No te preocupes porque vamos a hacer muchos más ejemplos usando mi técnica de diez pasos. Te veré en la transformación de palabras clave 23. 25. Kwt 23 Skillshare: Transformación de palabras clave 23. Deberías escribir esta pregunta en un trozo de papel o en tu computadora. Cuando hayas hecho eso, pasaremos usando mi técnica de diez pasos para intentar completarla. Ojalá hayas escrito la pregunta. Echemos un vistazo al paso uno de mi técnica. Lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. ¿ Por qué no podemos ir a la fiesta? ¿ Por qué ir a la fiesta? Paso para poner una línea a través la información duplicada en ambas frases. Pausa este video por un minuto, pon una línea a través de las palabras que encuentres cuáles son las mismas y la frase superior, la frase inferior, cuando hayas hecho eso, presiona Play. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. Y podemos ver el ojo para la línea a través las palabras y y ir a la fiesta. Paso tres, identifica el tipo de palabra que te dan. ¿ Se permite la palabra un sustantivo, verbo y adjetivo, o un tipo diferente de mojado? Anota qué tipo de palabra crees que es? ¿ Cuándo has hecho eso? Continúa viendo este video. La palabra en voz alta es un verbo. Es en el pasado simple o en la forma participio pasado. paso número cuatro es la palabra en voz alta usando cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etc. ¿ Verdad? Cualquiera de estos abajo que se te ocurra. Si se le ocurre realmente apropiado que se haga con esta pregunta, entonces anote eso también. Tómate un minuto para hacer esto. Y cuando hayas hecho eso para presionar play. Y veremos cuál es la IA en este momento. Ojalá hayas hecho eso. He escrito que la palabra en voz alta suele ser seguida por dos y un infinitivo. Paso número cinco, me gustaría que ahora complete la frase usando la palabra en voz alta y las palabras sin internet a través en la oración de ejemplo. Y la información que hemos reunido en los primeros cuatro pasos. Tómate un minuto para completar tu sentencia. Cuando hayas hecho esa obra de prensa y veremos qué palabras he escrito en la brecha. Entonces ojalá hayas hecho eso. He escrito la brecha. ¿ A nuestras no se nos permite? Así que no te preocupes si has escrito diferentes palabras, puedes seguir usando los siguientes pasos en mi técnica con tus palabras o con mis palabras aquí. Pasemos al paso número seis. Si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Deberíamos pausar el video e intentar crear una pregunta basada en esta información en una frase que hemos completado. Cuando hayamos escrito una pregunta completa. Presione play. Ojalá hayas hecho eso. Ahora, la pregunta que he escrito es que permitimos ir al partido. En el paso número siete, vamos a tratar de responder a esta pregunta. Nuevamente. Tómate un minuto para pausar el video y escribir una respuesta a tu pregunta, y luego veremos qué respuesta he escrito a mi pregunta. Ojalá hayas hecho eso. La respuesta que he escrito a mi pregunta es no. No se nos permite ir a la fiesta. Podemos ver aquí que las palabras que estoy usando en mi ejemplo respuesta no son un out two. Muy similar a las palabras que estamos usando en la frase terminada que terminamos antes. Esa es una buena señal. Paso número ocho. ¿ Podemos ahora poner una línea a través de toda la información restante? Tómate un minuto y pon una línea a través cualquier información duplicada que ahora tengas quedando en la oración de ejemplo y tu frase. Cuando hayas hecho eso, presiona play. Ojalá hayas hecho eso. Ahora he puesto una línea a través de los conteos. Nosotros porque contar es lo mismo que decir, ¿no nos permiten? Me queda la palabra dos, pero no creo que sea demasiado importante. paso número nueve es el significado general de nuestra asistencia completa igual que el significado general de la oración de ejemplo. El ejemplo de frase es, ¿por qué no podemos ir a la fiesta? Y nuestra sentencia, ¿por qué no se nos permite ir a la fiesta? Sí. El significado es el mismo. Y el paso final, paso número diez, es asegurarse de que las palabras que usamos coincidan entre sí. Entonces, ¿no lo somos? Eso es bueno. Debería serlo, ¿no? No lo estamos, ¿verdad? Como dije antes, permitido es seguido muchas veces por dos y un infinitivo, y teníamos ese nivel permitido ir. Puedo decirte que esta es la respuesta correcta. No te preocupes si has escrito una respuesta diferente, también puede ser correcta y puedes escribirme y me pides que la revise. Si crees que tienes la respuesta equivocada. Además, no te preocupes porque vamos a hacer muchos más ejemplos como este. Te veré en la transformación de palabras clave 24. 26. Kwt 24 skillshare: Transformación de palabras clave 24. Tómate un minuto y escribe esta pregunta en un trozo de papel o en tu computadora. Cuando hayas hecho eso, para seguir viendo este video. Ojalá hayas hecho eso. Ahora vamos a tratar completar esta frase usando mi técnica de diez pasos. paso número uno es leer la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Ejemplos de oración. ¿ Sabes cuál es la tarea? Sentencia la información faltante. ¿ Sabes lo que nosotros para la tarea? Paso número dos, pero una línea a través la información duplicada en ambas frases. Puedes hacer una pausa. Este video ahora, pone una línea a través la información que se encuentra en la frase superior, que es la misma en la frase inferior, poner una línea a través de las palabras en ambas frases. Cuando hayas hecho eso para presionar play. Y veremos en qué palabras he puesto una línea a través. He puesto una línea a través de las palabras. ¿ Sabes qué? Y la tarea. Paso número tres, identifica el tipo de palabra que te dan. Se supone que se supone un sustantivo, un verbo y adjetivo o un tipo de palabra diferente. Nuevamente, tómate un minuto para pensar esto y anotarlo. Lo que creas que sea la respuesta, entonces presiona Play. Puedo decirte que se supone que en realidad es adjetivo. Es realmente importante poder identificar diferentes tipos de palabras te ayudará con tu inglés en general y con tu uso del inglés. Paso número cuatro. Es esta palabra usada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etc. Anota todos los que se te ocurra usar la palabra supuesta cuando hayas hecho ese play de prensa. Así que he escrito BY y supuesto e infinitivo. Porque muchas veces en inglés decimos B supuestamente. Paso número cinco. Ahora como tú para completar tu frase usando la palabra clave supuesta y cualquier palabra de la frase de ejemplo que no hayamos usado. La información que hemos reunido en los primeros cuatro pasos. Cuando hayas completado tu sentencia, sigue viendo el video y veremos qué palabras he escrito en el caso que ojalá hayas hecho eso por palabras que he escrito en la tapa se supone que hay que hacer. Se supone que hay que hacer. No importa si has escrito diferentes palabras. El tuyo también puede ser correcto. Y puedes seguir usando mis pasos en esta técnica con tus palabras. Pero voy a seguir ahora usando los pasos en mi técnica con las palabras que he escrito aquí. paso número seis es, si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Pero este es un tipo diferente de transformación de palabras clave, en realidad dos más, porque esto ya es una pregunta. En realidad puedes saltarte este paso. Y eso también significa que podemos omitir el paso número siete porque escribir una respuesta no nos va a ayudar realmente en esta pregunta. Entonces pasemos al paso número ocho. ¿ Podemos ahora poner una línea a través toda la información restante? Bueno, en realidad, este paso tampoco va a ayudar tanto porque sólo tenemos el y queda en la frase de ejemplo. Podemos omitir este paso y pasar al paso número nueve. El significado general de nuestra oración completada lo mismo que el significado general de la oración de ejemplo. El ejemplo de oración, ya sabes cuál es la tarea , no terminada frase. ¿ Sabes lo que se supone que debemos hacer por la tarea? Bueno, el significado es más o menos el mismo. Estamos preguntando, ¿cuál es la tarea? Paso final, número diez. Asegúrate de que las palabras que usamos coincidan entre sí. Estamos, eso es bueno. Supuesto, y luego infinitivo después de ello. Sí. Puedo decirte que en realidad, esta es la respuesta correcta. Si has escrito un baile diferente en el que también crees que es correcto, puedes escribirme y preguntarme si crees que lo has equivocado. No te preocupes. Vamos a hacer muchos más ejercicios como este. Te veré en la transformación de palabras clave 25. 27. Kwt 25 Skillshare: Transformación de palabras clave 25. Deberías escribir esta pregunta en un trozo de papel o en tu computadora. Cuando hayas hecho eso, sigue viendo este video. Ojalá hayas hecho eso. Ahora vamos a pasar y tratar de responder a esta pregunta usando mi técnica de diez pasos. Paso número uno, lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Lucy jugó mucho mejor que Natalia. Fue injusto que perdiera el partido. Lucy, el partido porque jugó mucho mejor que Natalia. El paso número dos es poner una línea a través la información duplicada en ambas frases. Pon una línea a través de cualquier información que encuentres en ambas frases, que es lo mismo. Tómate un minuto para hacer esto. Y cuando lo hayas hecho, sigue viendo el video. Ojalá hayas hecho eso. Ahora podemos ver qué palabras. He puesto un 93. Puse una línea a través de Lucy. Jugó mucho mejor que Natalia. Y el partido. Paso número tres. Identifica el tipo de palabra que te dan. Merecer es que es un sustantivo, verbo, adjetivo. Tómate un minuto y anota lo que crees que es este tipo de palabra. Y cuando estés listo, presiona play. Y te lo mostraré. La palabra merecer es en realidad un entonces es un golpe infinitivo. paso número cuatro es la palabra merecida usada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etc. Si se puede pensar en alguna, entonces escríbelos. Ahora, pausa el video. Cuando hayas hecho esa jugada de prensa. He escrito merecer, porque muchas veces la palabra merecer es seguida de la palabra a. Paso número cinco. Ahora como tú para tratar de completar la frase usando la palabra merecer. El información sin una línea a través en la oración de ejemplo. Y la información que hemos reunido en los primeros cuatro pasos. Puedes tomarte un minuto para hacer esto cuando estés listo, presiona play. Entonces ojalá hayas hecho eso. Podemos echar un vistazo a qué palabras he escrito en el campamento. Yo por Gran Bretaña no merecía perder. No te preocupes si has escrito diferentes palabras, las tuyas pueden seguir siendo correctas. Pero voy a seguir usando los pasos en mi técnica con mis propias palabras aquí. Puedes seguir usando los pasos de la técnica con tus palabras. Si aún no estás seguro de una respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tenemos. Ese es el paso número seis. Voy a tratar de crear una pregunta basada en la información que he escrito y que ya estaba aquí antes de llenar el vacío. Voy a tratar de escribir la pregunta completa. Y deberías hacer lo mismo. Tómate un minuto para hacer esto. Entonces, cuando estés listo, presiona play. Ojalá hayas hecho eso. Y la pregunta que quiero hacerme es, ¿se merecía Lucy perder el partido? Lo que ahora vamos a hacer es responder a esta pregunta en el paso número siete. Así que tómate un minuto y escribe una respuesta a tu pregunta. Es decir, lo has hecho, sigue viendo el video, y te mostraré la respuesta a mi pregunta. Ojalá hayas hecho eso. Y te puedo decir en base a la información que tengo esa nota, Lucy no merecía perder el partido. Si escribes una contracción en una transformación de palabras clave que cuenta como dos palabras, aunque no fuera así, eso seguiría contando como dos palabras no lo hicieron. Paso número ocho, podemos ahora poner una línea a través la información duplicada restante, ambas frases. Así que tómate un minuto y mira si puedes hacer eso con tus frases. Y yo haré lo mismo. Ojalá hayas hecho eso. Ahora podemos ver que he puesto una línea a través. Fue injusto que ella porque a pesar de que las palabras no son las mismas, diciendo que era injusto que quiere decir que no se merecía. paso número nueve es el significado general de nuestra oración terminada igual que el significado general de la oración de ejemplo. El ejemplo de la frase, Lucy jugó mucho mejor que Natalia. Fue injusto que perdiera el partido. Sentencia concluida. Lucy no merecía perder el partido porque jugó mucho mejor que Natalia. Sí. Creo que el significado es el mismo. ¿ Ves jugado mejor? Y rara vez merecía ganar. Fue injusto que perdiera. Ella no merecía perder. El paso final, paso número diez, es asegurarse de que las palabras que estamos usando coinciden entre sí. Entonces cuando usamos la palabra muerta, es un verbo auxiliar, entonces debe haber un infinitivo después de él, posiblemente la palabra no. Y eso es lo que tenemos aquí. No lo hizo y un infinitivo merece. Puedo decirte que esta es la respuesta correcta. Si tienes una respuesta diferente, que también creo que es correcta, puedes escribirme y me pidió que la revisara por ti. Si crees que tienes la respuesta equivocada, no te preocupes porque vamos a hacer muchos más ejemplos como este. Te veré usando mi técnica de diez pasos y transformación de palabras clave 26. 28. Kwt 26 Skillshare: Transformación de palabras clave 26. Deberías tomarte un minuto y anotar esta pregunta. Pausa el video para hacer eso. Cuando lo hayas hecho para presionar play y seguir viendo el caso, ojalá lo hayas hecho. Ahora lo que vamos a hacer es que vamos a encontrar la respuesta a esta pregunta usando mi técnica de diez pasos. Paso uno. Lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Ejemplo de oración. Celebridades regularmente donde las pérdidas oscuras para que la gente no las reconozca. Lo envía a través de la información faltante. Celebridades regularmente donde gafas oscuras. Entonces el paso dos pone una línea a través de la información duplicados en ambas frases. La frase superior y la frase inferior. Tómate un minuto para hacer esto. Puedes pausar el video y luego poner una línea a través de palabras que son iguales en ambas frases. Presione play. Ojalá hayas hecho eso. Ahora. Estas otras palabras, que pongo una línea a través de esas fiestas regularmente donde el punto las cruza. Paso tres. Identifica el tipo de palabra que te dan. ¿ Es el sustantivo, verbo y adjetivo, etcétera Tenemos que prevenir qué tipo de palabra es prevenir. Nuevamente, pausa el video, anota qué tipo de qué piensas cuando has hecho eso? ¿Presiona Play? La palabra prevenir es una es una forma infinitiva. paso número cuatro es la palabra prevent usada en cualquier colocaciones y expresiones comunes , verbos frasales, etc. Anote todos estos que se te ocurran. Y de nuevo, puedes pausar el video y tardarte unos minutos para hacer esto. Cuando estés listo, presiona play. Las palabras que he escrito impiden a alguien verbatir. Ese suele ser el caso cuando tenemos la mojada impiden que haya una persona después. Y luego a partir de entonces un verbo. Paso número cinco. Me gustaría que ahora trataras de completar la brecha. Y vamos a usar la palabra clave prevenir las palabras con línea externa a través de la frase de ejemplo. Y el resto de la información que hemos reunido en los primeros cuatro pasos para ayudarnos con esto. Tómate un minuto y trata de completar la brecha. Cuando estés listo, presiona play. Ojalá hayas hecho eso. Las palabras que he escrito en la brecha impiden que la gente reconozca. Evitar que las personas reconozcan. No importa si has escrito palabras diferentes. El tuyo también puede ser correcto. Pero voy a seguir con los pasos en esta técnica usando las palabras que he escrito aquí. Y puedes hacer lo mismo con mis palabras aquí o con tus propias palabras. Paso número seis. Si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Puedes volver a tomarte un minuto e intentaste crear dos preguntas basadas en la información que ahora tenemos y en base a la brecha que llenaste. Así que trata de escribir una pregunta completa. Tómate un minuto más o menos para hacer esto. Cuando lo hayas hecho, sigue viendo este video y veremos qué pregunta me hago. La pregunta que me he hecho es, ¿por qué las celebridades suelen usar gafas oscuras? No importa si has escrito una pregunta diferente. Pero lo importante es el siguiente paso, paso número siete, vamos a tratar de escribir una respuesta completa a nuestra pregunta. Así que tómate un minuto y escribe para financiar a tu pregunta, y yo haré lo mismo aquí. Cuando estés listo, sigue viendo este video. Ojalá hayas hecho eso. Ahora la respuesta a mi pregunta basada en la información que tenemos es que celebridades regularmente donde gafas oscuras para evitar que la gente reconozca. Puedo ver en mi respuesta que tengo muchas de las mismas palabras que tenía en el vacío que tenía que llenar, pero me faltaba la palabra para. Entonces esa es una palabra realmente importante y eso podría ayudarme a conseguir una marca extra en esta pregunta. Ahora he puesto los dos en la respuesta. Paso número ocho. Ahora puedo poner una línea a través las palabras restantes en la oración de ejemplo y en mi propia frase. Tómate un minuto y mira si puedes hacerlo tú mismo. Ahora he puesto una línea a través de toda la frase de ejemplo. Entonces la gente que no los reconoce como muy parecida a decir para evitar que la gente reconozca. Paso número nueve. Es el significado general de nuestra oración completa, el mismo que el significado general de la oración de ejemplo. El ejemplo de la frase, las celebridades regularmente mojan gafas oscuras para que la gente no los reconozca. Mi sentencia, celebridades regularmente donde las cláusulas para evitar que las personas las reconozcan. Sí, diría que el significado general es el mismo. Y el paso final en el paso número diez es asegurarse de que las palabras se utilicen para hacer coincidir entre sí. Como dije antes, muchas veces decimos evitar y luego alguien que es gente en esta circunstancia se haga verbo, de reconocer. Sí, creo que está bien. Creo que las palabras coinciden entre sí y puedo decirte que esta es la respuesta correcta. Si tienes una respuesta diferente, pero también crees que es correcta, puedes escribirme para chequear. O si crees que te equivocaste la respuesta. No te preocupes. Porque vamos a hacer muchos más ejemplos como este. Y te veré en la transformación de palabras clave 27. 29. Kwt 27 Skillshare: Transformación de palabras clave 27. Deberías anotar esta pregunta, ambas partes en un trozo de papel o en tu computadora cuando hayas hecho eso para seguir viendo este video. Ok, así que ojalá lo hayas anotado. Ahora vamos a tratar de responder a esta pregunta usando mi técnica de diez pasos. Entonces el paso número uno, lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Ejemplo de oración. Es obvio que me disparé en la mano por accidente. Sentencia con la información faltante. Obviamente yo mismo en ese paso número dos, puse una línea a través la información duplicada en ambas frases. Es obvio que me disparé al final por x y obviamente yo mismo en la mano. Pon una línea a través de cualquier información que encuentres cuál es la misma en la oración superior y la frase inferior. Y ojalá lo hayan hecho para que podamos ver qué palabras le puse una línea a través. Entonces puse una línea a través, obvia y yo mismo en la mano. Ahora el paso número tres es identificar el tipo de ancho que nos dan. Significa. ¿Qué tipo de palabra soy yo? Anota. ¿ Qué tipo de dónde crees que está? ¿ Cuándo has hecho eso? Continúa viendo el video. La palabra media es un verbo. También puede ser un adjetivo o un sustantivo. Tricky. Eso quizá no nos ayude demasiado. Paso número cuatro. Es la palabra media utilizada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etc. Anote cualquiera que se le ocurra con la palabra media. Puedes tardarte unos minutos en hacer esto. Si crees que hay mucho, entonces intenta pensar en uno que pueda ser apropiado a nuestro ejemplo de oraciones. Lo has hecho para seguir viendo el video. ¿ De acuerdo? Ojalá hayas hecho eso. He escrito media más dos más infinitivo, porque a menudo decimos que significa y luego un infinitivo en inglés. Esos cuatro pasos nos van a ayudar ahora a completar la brecha, que es el paso número cinco. Usa la información que hemos pasado y recopilado en los últimos cuatro pasos junto con la palabra clave media y la información sin la línea a través en la oración de ejemplo. Para tratar de completar esta frase, puedes tomarte un minuto para hacer esto. Cuando lo hayas hecho. Continúa viendo este video. Ojalá hayas hecho eso. Ahora echemos un vistazo a qué palabras escribí en la brecha. Escribí no quería rodar. No importa si has escrito palabras diferentes. Los nodos también pueden ser correctos. Puedes seguir usando los siguientes pasos de esta técnica con tus propias palabras o con mis palabras aquí. Paso número seis. Si no estás seguro de una respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Así que tómate un minuto y anota una pregunta que tal vez según corresponda a la información que tenemos aquí ahora. Y cuando hayas hecho eso, sigue viendo el video. Y te mostraré qué pregunta he escrito. Ojalá hayas hecho eso. La pregunta que he escrito como quería decir, para dispararme al final. No importa si has escrito una pregunta diferente. Lo más importante es seguir el paso número siete, que es tratar de responder a una pregunta. Tómate un minuto y anota una longitud completa enestablece tu pregunta. Haré lo mismo cuando hayas hecho eso para seguir viendo el video. Entonces ojalá hayas hecho eso. La respuesta a mi pregunta es esta. No, no quise dispararme en la mano. Aquí podemos ver que las palabras he usado para responder a mi pregunta son las mismas que las palabras que he puesto para llenar el vacío no significaron disparar. Esa es una buena señal. Paso número ocho. Ahora podemos poner una línea a través toda la información restante en la frase de ejemplo. Si se duplica en la frase que hemos completado, tómate un minuto y póngalo en línea a través cualquier información duplicada que quede. Cuando hayas hecho eso, sigue viendo el video. Por lo que ahora he puesto la línea a través de la palabra tiro porque tenemos rampa, que es muy similar. En realidad por accidente es muy similar a decir que no significaba. Pero no he puesto una línea a través de eso porque las palabras no son exactamente las mismas, pero no importa. Pasemos al paso número nueve. Es el significado general de todas las frases cumplimentadas el mismo que el significado general de los ejemplos y la oración de ejemplo. Es obvio que me disparé en la mano por accidente. Y nuestra frase obviamente no quise dispararme en la mano. Bueno, sí. Yo diría que estas dos frases sí tienen el mismo significado. El paso final, paso número diez, asegúrate de que las palabras que usamos coincidan entre sí sean un verbo auxiliar y se le sigue con la media infinitiva. Eso está bien. Y como dijimos anteriormente, media suele ser seguida por dos y un infinitivo. Y aquí tenemos medios para disparar. Eso también está bien. Se lo puedo decir. Eso no significaba disparar. Es la respuesta correcta. Deberías mantener la palabra disparar ahí y no te confundas. Y tiene una línea a través de ella no significaba disparar. Si tienes una respuesta diferente, ¿qué crees que es correcto? Siéntase libre de escribirme y me pidió que revisara. Si crees que tienes la respuesta equivocada. No te preocupes, porque vamos a hacer muchos más ejemplos como este usando mi técnica de diez pasos. Te veré en transformación de palabras clave 28. 30. Kwt 28 Skillshare: Transformación de palabras clave 28. Deberías escribir esta pregunta en tu computadora o en un trozo de papel. Cuando hayas hecho eso, sigue viendo este video. Paso uno, lee la frase de ejemplo y la frase, la información faltante. Odio cuando estoy enfermo. Paso para poner una línea a través la información duplicada en ambas frases. Tomemos un minuto y donde veas palabras en la oración superior y luego la frase inferior. Pon una línea a través de ambos. Cuando hayas hecho eso. Continúa viendo este video. Puse una línea a través de las palabras yo y enfermo. Paso tres. Identificar el tipo de trabajo que te dan. Stand, sustantivo estándar, un verbo, un adjetivo, o un tipo diferente de palabra. Nuevamente, pausa el video, anota lo que piensas. Cuando estés listo. Presione Play. Stand es en realidad un verbo o un sustantivo. Paso cuatro. Es esta palabra Stand usada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etcétera Piensa en tantas como puedas en este momento, pausa el video y escríbalos y luego ve si alguna que puede ser más apropiado a esta situación. Cuando estés listo, presiona play. Entonces ojalá hayas hecho eso. He escrito que no va a soportar y algo así. ¿ Qué significan algo? También he escrito no puedo soportar y verbo. Se trata de dos momentos comunes en los que usamos la palabra Stand, que puede ser relevante para esta situación. Paso cinco. Ahora es tu turno de llenar el vacío. Deberías hacerlo usando la información que hemos recopilado en los primeros cuatro pasos, así como la palabra clave destacan la información en la frase de ejemplo, que no tiene una línea a través de ella. Así que tómate un minuto para completar la brecha. Cuando hayas hecho eso, presiona play, y seguiremos viendo este video. Ojalá hayas hecho eso. Las palabras que he puesto en la brecha, nuestras no soportan ser. No te preocupes si has escrito diferentes palabras, las tuyas pueden seguir siendo correctas. Y puedes seguir usando los siguientes pasos con tus palabras que hayas escrito. Pero voy a seguir con los siguientes pasos en mi técnica usando mis palabras que he escrito aquí. Paso número seis. Si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Así que tómate un minuto y anota una pregunta que podría ser relevante para la información que tenemos aquí ahora, incluyendo las palabras que rellenamos. Cuando hayas escrito una pregunta. Vuelve a este video y sigue viéndolo y verás qué pregunta he escrito. Ojalá hayas escrito una pregunta y ahora podamos echar un vistazo a qué pregunta he escrito. Entonces escribí vela, estoy enfermo. Ahora, paso número siete, tenemos que tratar responder a nuestras preguntas. Entonces intenta escribir una respuesta completa a la pregunta que escribiste en el paso seis. Haré lo mismo. Ojalá hayas hecho eso. La respuesta a mi pregunta es, no. No soporto estar enfermo. Puedo ver aquí que las palabras que estoy usando no soportan estar en mi respuesta son las mismas las palabras que he usado para completar la brecha. Y esa es una buena señal. Paso número ocho, ¿puedo ahora poner una línea a través de la información restante? ¿ Hay ahora duplicados información en la oración de ejemplo. Y hizo mi sentencia, que no tiene una línea a través de ella. Tómate un minuto y comprueba esto por tu sentencia. Y cuando estés listo, vuelve a este video. Ojalá hayas hecho eso. Puse una línea a través del odio porque odio es otra forma de decir que no puede soportar. O puede estar de pie es otra forma de decir Odio. Hay unas palabras que aún no tienen una línea a través, pero eso realmente no importa tanto. Pasemos al paso número nueve. Es el significado general de todas las frases cumplimentadas el mismo que el significado general de los ejemplos en la oración de ejemplo. Odio cuando soy L. Y la sentencia que terminamos, no soporto estar enfermo. Sí. Yo diría que el significado general es el mismo. Por último, paso número diez. Asegúrate de que las palabras que usamos coincidan entre sí. Me sigue el recuento. Eso está bien. Y no puede soportar es seguido por un verbo ing que se dice, eso también está bien. Puedo decirte que esta es la respuesta correcta. Si tienes una respuesta diferente, no te preocupes, tal vez la tuya también sea correcta y me la puedes mandar y me pidió que lo revisara. Si crees que te equivocaste la respuesta. Además, no te preocupes porque van a hacer algunos ejemplos más como este usando mi técnica de diez pasos. Y te veo en transformación de palabras clave 29. 31. Kwt 29 Skillshare: Transformación de palabras clave 29. Deberías escribir esta pregunta en un trozo de papel o en tu computadora. Cuando hayas hecho eso, vuelve a este video cuando continúas viendo. Ojalá hayas escrito ambas partes de esta pregunta. Ahora lo que vamos a hacer es tratar de responderlo usando mi técnica de diez pasos. Paso uno, lee la frase de ejemplo y la frase, la información faltante. Ejemplo de oración. Chloe no solía ser tan delgada. Sentencia con la información faltante. Chloe lo es. Paso dos. Poner una línea a través de la información duplicada en ambas frases. Así que tómate un minuto y pon una línea a través de cualquier información que encuentres en la frase superior. Y también en la frase inferior y poner una línea a través de ambos. Cuando estés listo, vuelve a este video y sigue viendo. Ojalá hayas hecho eso. Puse una línea por Chloe y B. Paso tres. Identifica el tipo de palabra que te dan. Eso. Entonces un sustantivo, un verbo, un adjetivo o algo diferente. Tómate un minuto, anota lo que piensas. Estás listo, sigue vigilando. La web es en realidad una preposición o una conjunción. Paso cuatro. Es esta palabra entonces usada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etc. Anota todas las que puedas pensar, y luego resaltar cualquiera que pienses que quizás o sea apropiado a esta pregunta. Puedes tomarte unos minutos para hacer esto y pausar el video y cuando estés listo, presiona play. Ojalá hayas hecho eso. Ahora. Podemos ver aquí que he escrito, normalmente teníamos un adjetivo comparativo para la palabra que padres de adjetivo. Y luego a menudo paso número cinco. Ahora es el momento de completar la brecha usando la palabra luego la palabra clave, y la información sin la línea a través de la oración de ejemplo. Y la información que hemos recopilado a través de los primeros cuatro pasos. Así que tómate un minuto y escribe las palabras en las brechas que crees que puedan ser apropiadas. Y puedes pausar el video y luego volver al video cuando estés listo. Y vamos a echar un vistazo a qué palabras he escrito en la brecha. Ojalá hayas hecho eso. Las palabras que he escrito en la gorra son más delgadas de lo que solía. Delgada entonces solía hacerlo. No importa si has escrito diferentes palabras a las mías. Todavía puedes usar los siguientes pasos en mi técnica con tus palabras. Pero voy a seguir usando los pasos con mi respuesta aquí. Paso número seis. Aquí, si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta. Usando la información que tienes. Es hora de anotar una pregunta basada en la respuesta. Tómate un minuto para hacer esto y vuelve al video cuando estés listo. Haré lo mismo. Ojalá hayas escrito una pregunta. Ahora podemos ver qué pregunta he escrito. He escrito, ¿Chloe es más delgada de lo que solía ser? Ahora en el paso número siete, vamos a tratar de responder a esta pregunta. Nuevamente. Puedes pausar el video, tratar de escribir una respuesta de frase completa a tu pregunta. Haré lo mismo aquí. Y cuando estés listo, sigue viendo este video. Ojalá hayas hecho eso. Ahora. He escrito la respuesta. Sí. Chloe es más delgada de lo que solía ser. Si miramos detenidamente las palabras, he usado las mismas palabras en mi respuesta aquí que las que he escrito en mi respuesta anterior. Más delgada de lo que solía hacerlo. Esa es una señal positiva. Paso número ocho, podemos ahora poner una línea a través de toda la información restante en la frase de ejemplo. Y en nuestra frase hemos terminado. Si son duplicados. Entonces, ¿podemos encontrar información duplicados? Tómate un minuto, pon una línea a través cualquier información duplicada que encuentres . Haré lo mismo. Ojalá hayas hecho eso. Ahora he puesto una línea a través de acostumbrado, que es oraciones de entrada y delgada, que está en ambas frases. Hay un par de palabras que no he puesto una línea a través, pero no creo que eso importe. paso número nueve es el significado general de nuestra oración terminada, lo mismo que el significado general de la oración de ejemplo. El ejemplo de oración es que Chloe no usó para ser tan delgada. En las oraciones terminadas, Chloe es más delgada de lo que solía ser. Lo que esto significa se pasa. Ella era más gorda y ahora es más delgada. Eso es lo mismo. Eso es lo que significan ambas oraciones. Tan bueno. Creo que sí tienen el mismo significado. Por último, el paso número diez a las palabras que usamos coinciden entre sí. Entonces sale a un adjetivo comparativo. Eso es lo que tenemos aquí, un adjetivo comparativo, más delgado y luego la palabra entonces ella solía también está bien, tenemos un sujeto y luego acostumbrado a y un infinitivo en lo positivo. Y eso es lo que tenemos aquí. Sujeto a quien solía. Y un ser infinitivo. Puedo decirte que esta respuesta es la respuesta correcta. Más delgada de lo que solía hacerlo. Si tienes una respuesta diferente, no te preocupes. El tuyo puede seguir siendo correcto. Puedes escribir para conocerla, pidió que lo verifiques por ti. O si crees que lo has equivocado. Además, no te preocupes porque vamos a hacer algunos ejemplos más así. Usando mi técnica de diez pasos para pasar estas preguntas, te veré en transformación de palabras clave, graso. 32. Kwt 30 Skillshare: Transformación de palabras clave. Deberías anotar esta pregunta en tu hoja de papel o en tu computadora. Cuando hayas hecho eso, vuelve al video y sigue viendo. Ojalá hayas hecho eso. Ahora vamos a tratar de responder a esta pregunta usando mi técnica de diez pasos. Paso uno. Lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Ejemplos de oración. Esta pregunta es mucho más fácil que la última. Sentencia que necesitamos completar. Esta pregunta es, último paso para poner una línea a través de la información duplicada en ambas frases. Tómate un minuto y pausa el video y pon una línea a través de toda la información que encuentres, que es lo mismo en la oración superior y la frase inferior. Y cuando hayas hecho eso, puedes seguir observando. Ojalá hayas hecho eso. Ahora podemos ver que he puesto una línea a través esta pregunta es y la última. Paso tres, identifica el tipo de palabra que te dan. Es un sustantivo, un verbo, un adjetivo. Casi. ¿Qué tipo de palabra es casi? Y de nuevo, puedes pausar este video, tomarte un minuto, anotar qué tipo de palabra es, y cuando estés listo, continuar. Puedo decirte que casi es un adverbio. Encontrarás que muchas palabras en inglés terminando LY adverbios. Entender qué tipos de la forma es realmente útil para mejorar tu inglés en general y para mejorar tu uso de las habilidades del inglés. Paso cuatro. Es esta palabra casi utilizada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etcétera Pausa el video de nuevo y anota cualquiera que se pueda pensar con el ancho casi. Y yo haré lo mismo. Y entonces se puede ver si tiene mucho, tal vez tratando de pensar en los que son más importantes en el contexto de esta pregunta. Y luego seguir observando y veremos lo que he escrito. En realidad he escrito, no, no podía pensar en ninguna colocación común, expresiones o verbos frasales. Y casi, si crees que tienes algo genial, siempre puedes escribirme y me pides que vea si están en lo correcto o no. El paso número cinco es tratar de completar esta frase. Tenemos que hacer esto usando la palabra clave, casi las palabras sin una línea a través de ellas en la oración de ejemplo. Y también el conocimiento que hemos reunido en los últimos cuatro pasos. Puedes tomarte un minuto para hacer esto. Pausa el video, rellena el vacío, y cuando estés listo, presiona play. Ojalá hayas hecho eso. Ahora podemos echar un vistazo a qué palabras he puesto en la brecha. He escrito. Casi tan fácil como no importa si has escrito palabras diferentes. El tuyo también puede ser correcto. Pero podemos seguir usando los pasos en la técnica ya sea con sus propias palabras o conmigo. En este video, los voy a hacer con mis palabras aquí. Paso número seis, si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Voy a escribir una pregunta basada en esta frase que he completado. Deberías hacer lo mismo. Ya lo has hecho, sigue viendo este video. Ojalá hayas hecho eso. Ahora la pregunta que he creado con base en esta información es esta pregunta casi tan fácil como la última? Ahora paso siete, vamos a tratar de escribir una respuesta a esta pregunta. Tómate un minuto para escribir una respuesta de larga duración a tu pregunta, y yo haré lo mismo aquí. Y cuando estés listo, presiona play. Y veremos cuál es mi respuesta. Echemos un vistazo a la respuesta que he escrito. No, Esta pregunta no es tan difícil como la última. Mi respuesta a esta pregunta, me he dado cuenta de que hay un par de palabras que pueden haber faltado. Cuando lo complete esta frase antes. He añadido estos en. Ahora la frase que rellené tiene las mismas palabras en la frase que escribí al fondo. Echemos un vistazo al paso ocho. Ahora puedo poner una línea a través de toda la información que se duplica en ambas frases. ¿ O puedo poner una línea a través de más información? Deberías pausar este video y hacer lo mismo por tus oraciones. Entonces vuelve a ver qué palabras me puse una línea a través. Ojalá hayas hecho eso. Ahora he puesto una línea a través mucho más fácil que porque mucho más fácil de lo que es similar a decir, no casi tan difícil como. paso número nueve, es el significado general de su oración completada, lo mismo que el significado general de la oración de ejemplo. Esta pregunta es mucho más fácil que la última. El último fue más difícil. Esta pregunta no es tan difícil como la última. Sí. Creo que el significado general es el mismo. Paso diez, paso final. Asegúrate de que las palabras que usamos coincidan entre sí. Por ejemplo, si usamos un sustantivo incontable, francamente muchos antes de él, ¿de acuerdo? Esta pregunta no es tan difícil como lo tenemos como adjetivo. Y como sé que eso es correcto para mis conocimientos de inglés. Y esta pregunta es lo mismo que decirlo. Tenemos está fuera, eso está bien. O eso nos fue dado. Sí. Creo que eso está bien. Puedo decirte que esta es la respuesta correcta. A lo mejor tienes una respuesta diferente que también crees que es correcta. Y puedes escribirme y me pidió que lo revisara por ti. Si no conseguiste la respuesta correcta. No te preocupes porque vamos a hacer algunos ejemplos más usando mi técnica de diez pasos. Cuanta más práctica hagas, mejor te volverás. Te veré en transformación de palabras clave 31. 33. Kwt 31 Skillshare: Transformación de palabras clave 31. Deberías anotar esta pregunta, tanto frases como la palabra clave en un trozo de papel o en tu computadora. Pausa el video para hacer eso. Y cuando lo hayas hecho, presiona Play y continuará. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. Ahora podemos echar un vistazo a mi técnica de diez pasos. Paso uno. Lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Ejemplos de oración. El móvil de Michael es muy similar al mío. Sentencia con la información faltante. No está el móvil de Michael. Y mi paso número dos pone una línea a través la información duplicados en ambas frases. Si hay las mismas palabras y la frase superior y la frase inferior pon una línea a través de esas palabras. Puedes tomarte un minuto para hacer eso. Así que pausa el video ahora y cuando lo hayas hecho, presiona play. Puse una línea a través de Michael, Es mi bóveda es menos tres. Identifica el tipo de palabra que te dan. Lote. Es la palabra lot un sustantivo, un verbo, un adjetivo, o un tipo diferente de mojado. Y de nuevo, pausa el video, piensa, anota qué tipo de trabajo crees que es mucho? ¿ Cuándo estás listo? Presionar play? Ojalá hayas hecho eso. He escrito aquí que es un pronombre, pero también puede ser un adverbio o un sustantivo o verbo. Realmente útil para entender qué tiempos para el uso del inglés y para el inglés en general. Phi está haciendo algunas investigaciones en ellas. Si no eres tan bueno en identificar qué tipos. Paso para esta palabra. Mucho usado en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etcétera Tómate un minuto y derechos y abajo. Si puedes pensar en alguno, no puedo pensar en ninguno, entonces no te preocupes. Pero si puedes anotarlas, y si tienes mucho, entonces intenta pensar en cuál de mayo será apropiado el 1 de mayo en el contexto de esta pregunta. Tómate unos minutos para hacer eso. Lo has hecho, presiona Play, y luego sigue viendo este video. Ojalá hayas hecho eso. Ahora. Echemos un vistazo. He escrito mucho, esa es la expresión más común que podría pensar en inglés usando montones y montones de. Ojalá estos cuatro pasos nos ayuden con el paso número cinco. Entonces ahora es tu turno y hora. Para tratar de completar la brecha. Usa la palabra clave, usaste las palabras de la oración de ejemplo sin una línea a través, y usa la información que hemos recopilado en los primeros cuatro pasos para completar la brecha. Y cuando hayas hecho eso, sigue viendo este video. Ok, así que ojalá hayas hecho eso. Ahora podemos ver qué palabras escribo en la brecha. He escrito mucha similitud entre. No importa si has escrito palabras diferentes, lo harás, puede seguir siendo correcto. Todavía puedes usar los siguientes pasos en esta técnica con tus propias palabras. Pero voy a usar los siguientes pasos en la técnica. Mi respuesta aquí, paso número seis. Si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Tómate un minuto, anota una pregunta relevante a lo que hemos escrito aquí. Lo has hecho para presionar play en la grabación y veremos qué pregunta escribo. Ojalá hayas hecho eso. La pregunta que he escrito es que mucha similitud entre el disparo de Michael y el mío. Ahora en el paso número siete, vamos a tratar de responder a esta pregunta. Nuevamente. Tómate un minuto y trata de escribir una respuesta completa a tu pregunta que hayas escrito. Y yo haré lo mismo aquí. Pausa el video para hacer eso y cuando estés listo, presiona play. Ok. Entonces ojalá hayas hecho eso. Responder a esta pregunta. He escrito sí. Eso es mucha similitud entre el teléfono de Michael y el mío. Y puedo ver que las palabras que estoy usando en esta respuesta son las mismas las palabras que he escrito en la brecha anterior. Y esa es una buena señal. Entonces paso número ocho, puedo ahora poner una línea a través del resto de la información en la frase de ejemplo. Si es lo mismo que la información en mi sentencia, debes tomarte un minuto para hacerlo también. Pon una línea a través de cualquier información duplicada restante. Cuando hayas hecho eso para seguir observando. Ahora he puesto una línea a través similar porque tengo que ver alguna jerarquía, que la he escrito en la brecha. Todavía hay algunas palabras que no he puesto una línea a través, pero no creo que ese es paso número nueve sea el significado general de nuestra oración terminada, mismo que el general significado de la oración de ejemplo. Las frases de ejemplo, móvil de Michael es muy similar a la mía. Mi sentencia ya está terminada. No hay mucha diferencia entre el teléfono de Michael y el mío. Ok. Entonces no era lo mismo originalmente. Había dicho mucha similitud. No hay mucha similitud. Pero de hecho, mirando la primera frase de ejemplo, hay mucha similitud añadir para que sea lo contrario. Así que cambié similar a la diferencia o similitud con la diferencia. Ahora sí tiene el mismo significado. No hay mucha diferencia entre mi teléfono móvil igual y el mío. Ahora es similar. Y por eso es importante pasar los diez pasos en esta técnica porque hemos hecho una diferencia clave. En el paso número nueve. Paso número diez, asegúrate de que las palabras que usamos coincidan entre sí. No mucho de su a menudo seguido de un sustantivo. Y tenemos esa diferencia de desgarro entre se usa a menudo con dos cosas. Amigo mío de Michael. Dos cosas. Sí. Creo que está bien. Muy bien. Puedo decirte que esta es la respuesta correcta. Si tienes otra respuesta que también crees que es correcta, puedes escribirme y me pidió que la revisara completamente. Si no conseguiste esto correcto, no te preocupes porque vamos a hacer algunos ejemplos más usando mi técnica de diez pasos, con la que puedes practicar. Te veré en transformación de palabras clave 32. 34. Kwt 32 Skillshare: Transformación de palabras clave 32. Deberías escribir esta pregunta en un trozo de papel o en tu computadora. Así que pausa este video, tómate un minuto para anotarlo. Cuando hayas hecho eso, presiona play. Ojalá hayas hecho eso. Ahora vamos a pasar por él y encontrar la respuesta usando mi técnica de diez pasos. Paso uno, lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Ejemplo de oración. Nunca he conocido a un hombre tan inteligente como Monty. Sentencia con información faltante. Monty es nodo, pone una línea a través de la información duplicada en ambas frases. Nunca he conocido a un hombre tan inteligente como el Monte. Monte es conocido. Entonces si ves alguna palabra que sea igual, la frase superior en la oración inferior, pon una línea a través de ellas. Cuando hayas hecho eso, sigue observando. Ojalá hayas hecho eso. Ahora podemos ver en qué palabras he puesto una línea a través. Puse la línea a través de conocido. Y Monte. Paso número tres, identifica el tipo de trabajo que te dan. ¿ Es el sustantivo, un verbo o un adjetivo? Nuevamente, puedes pausar este video y anotar lo que piensas. A lo mejor crees que es un tipo de palabra diferente. Cuando estés listo presiona play. Como he escrito aquí, eso es en realidad lo que llamamos un artículo definido en inglés. Paso cuatro. Es esta palabra usada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etcétera Tómate unos minutos y escribe todas las que se te ocurra. Piense también si alguno es relevante en el contexto de esta pregunta. Estás listo play de prensa, y veremos lo que he escrito. Ojalá hayas hecho eso. Podemos ver aquí que he escrito el normalmente seguido de un sustantivo, tal vez con un adjetivo entre ellos. Paso cinco. Ahora es tu turno de escribir las palabras en la brecha. Y debes hacerlo usando la palabra clave y las palabras sin línea a través de una oración de ejemplo. Y la información que hemos reunido en los primeros cuatro pasos. Tómate un minuto para hacer esto y cuando estés listo, sigue viendo este video. Ojalá hayas hecho eso. Ya podemos ver qué palabras he escrito en la brecha. He escrito. El hombre más inteligente que tengo. No importa si has escrito palabras diferentes. Siempre puede que también tengas razón. Puedes seguir usando el resto de esta técnica conmigo, ya sea con mi respuesta aquí o con la tuya propia. Paso número seis. Si no estás seguro de tu respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Ahora tenemos que intentar crear una pregunta basada en esta información que hemos completado. Pausa el video, tómate un minuto, anota tu pregunta, y yo haré lo mismo. Cuando vuelvas a presionar play, verás qué pregunta he escrito. He escrito. ¿Alguna vez he conocido a un hombre tan inteligente como el Monte? Ahora en el paso número siete, llegamos a responder a esta pregunta. Nuevamente. Redactar el video, escribir una respuesta a una pregunta, y yo haré lo mismo. Ojalá hayas hecho eso. Y la respuesta que estoy escribiendo aquí abajo es, nota. Monte es el hombre más inteligente que he tenido. ¿ Alguna vez he conocido un modales cubre multi. Puedo ver aquí que las palabras en mi respuesta son las mismas palabras que he usado para llenar el vacío. Entonces esa es una buena señal. Paso número ocho, ¿puedo ahora poner alguna línea a través de toda la información restante? Es esa información en la frase de ejemplo inicial, que no tiene una línea a través, que es lo mismo ahora la inflamación en la frase que he completado, tipo de poner una línea a través de ambos. Tómate un minuto para intentar hacer esto cuando estés listo. Continuar, que ahora he puesto una línea a través. Nunca lo he hecho, y un hombre es inteligente como mono. Por lo que he puesto una línea a través de todo porque creo que las mismas palabras en mi frase que he completado. paso número nueve es el significado general de mi oración completada, lo mismo que el significado general de la oración de ejemplo. Nunca he conocido a un hombre tan inteligente como Monty. El ejemplo de oración, y Monty es el hombre más inteligente que he conocido. Sí, diría que el significado general de esas dos oraciones es el mismo. que pueda pasar al Paso diez solo para asegurarme de que las palabras que usamos coincidan entre sí. Entonces lo más inteligente es un adjetivo superlativo. Y a menudo es el artículo. Y es antes de un sustantivo, hombre. Eso es bueno. Y es correcto decir que alguna vez he conocido con un participio pasado conocido después de medio pasado perfecto tiempo. Entonces me queda bien. Y puedo decirte que esta es la respuesta correcta. Si tienes una respuesta diferente, tal vez la tuya también sea correcta y puedas escribirme y pedirme que la revise por ti. Si no conseguiste la respuesta correcta. No te preocupes, porque vamos a hacer algunos ejercicios de transformación de palabras clave más juntos. Te veré en transformación de palabras clave 33. 35. Énfasis: Transformación de palabras clave 33. Deberías tomarte un minuto y anotar esta pregunta en tu trozo de papel o en tu computadora. Cuando hayas hecho eso, sigue viendo este video. Ojalá hayas escrito ambas partes de esta pregunta. Y ahora vamos a tratar de responderlo usando mi técnica de diez pasos. Paso uno, lee la frase de ejemplo y la frase con la información faltante. Fue un documental tan interesante que me quedé despierto toda la noche para terminarlo. Yo era que me quedé despierto toda la noche para terminarlo. El paso dos pone una línea a través de la información duplicada en ambas frases. Si ves alguna información en la frase superior, que es la misma en la oración inferior, pon una línea a través de ambos, y puedes pausar el video, tómate un minuto para hacerlo. Cuando estés listo, presiona play. Ojalá hayas hecho eso. Y he puesto una línea a través fue que me quedé despierto toda la noche para terminarlo. Paso tres, identifica el tipo de palabra que te dan. Entonces un sustantivo, un verbo, un adjetivo, o un tipo diferente de palabra. Anota lo que piensas y cuando estés listo. Continúa viendo este video. Puedo decirte que la palabra es una conjunción adverbio. Deberías aprender sobre diferentes tipos de palabras en inglés porque puede ser realmente útil para tu inglés en general, así como para el uso del inglés. Paso para esto, esta palabra usada en cualquier colocación común, expresiones, verbos frasales, etcétera Así que anote todos estos que puedas pensar y resaltar cualquiera que pienses que pueda ser apropiado a este pregunta. Cuando estés listo, sigue viendo el video. Ojalá hayas hecho eso. He escrito a menudo se sigue con un adjetivo y luego la palabra que. Paso número cinco. Ahora es tu momento de tratar de completar la brecha. Usa las palabras clave y las palabras y la frase de ejemplo que no tienen una línea a través de ellas. La información que hemos reunido en los primeros cuatro pasos. Tómate un minuto, pausa el video, anota las palabras. ¿ Piensas cuando estés listo? Presione play, y veremos qué palabras escribo en la brecha. Ojalá hayas hecho eso. Y he escrito tan interesado por el documental. Ok. No importa si has escrito palabras diferentes porque las tuyas también pueden ser correctas. Puedes seguir usando los pasos en esta técnica con tus palabras, pero voy a seguir haciéndolos con leves. Entonces aquí, paso número seis. Si no estás seguro de la respuesta, intenta hacerte una pregunta usando la información que tienes. Entonces voy a crear una pregunta sobre este tema a partir de la información que tengo, la información que he usado para completar la brecha. Deberías hacer lo mismo. Pausa el video por un minuto, anota una pregunta decente sobre este tema a partir de la información que tenemos aquí. Y cuando estés listo, presiona play. Y veremos qué pregunta he escrito . Ojalá hayas hecho eso. La pregunta que he escrito es, ¿qué me interesa tanto el documental que me quedé despierto toda la noche para terminarlo. En el paso siete, vamos a tratar responder a esta pregunta. Nuevamente. Pausa el video, tómate un minuto para escribir la respuesta de longitud completa a tu pregunta. Entonces presiona play y veremos cuál es mi respuesta. ¿ De acuerdo? La respuesta que he escrito a esta pregunta es sí. Me interesó tanto el documental que me quedé despierto toda la noche para terminarlo. Puedo ver aquí que tengo las mismas palabras en mi respuesta que las que he escrito para llenar el vacío. Esa es una buena señal. Paso número ocho. ¿ Puedo ahora poner una línea a través toda la información restante? ¿ Hay alguna información ahora en la frase de ejemplo y en mi completa asistencia, cual es duplicada, tómate un minuto, intentó tachar esa información que tienes. Y luego veremos qué palabras pongo una línea a través. Ojalá hayas hecho eso. He puesto una línea a través de interesante documental. Todavía hay un par de palabras que no tienen una línea a través, pero no creo que Matt dos sea importante. Para que podamos pasar al paso número nueve. ¿ El significado general de los dos sensores es el mismo? Sí. Creo que el significado general es el mismo. Paso número diez, las palabras coinciden entre sí. Me interesaba, eso está bien. También se puede decir interesado en que tenemos por lo que el adjetivo ingirió unas palabras más y luego gorda. Entonces eso es bueno. Además, puedo decirles que esta respuesta es la respuesta correcta. A lo mejor tienes una amígdala diferente, que también es correcta. puedas escribir y me pidió que lo revisara por ti. Si no conseguiste la respuesta correcta, no te preocupes, puedes encontrar muchas más palabras clave, transformaciones en Internet. Y de hecho he creado mucho más yo mismo. Gracias por ver esto. Realmente espero que lo hayas disfrutado. Te volveré a ver pronto. Adiós.