Transcripciones
1. Introducción: valor presente y los problemas de práctica de
valor futuro es un
curso basado en proyectos que busca múltiples escenarios que
necesitarían conceptos de valor temporal del dinero, tales como cálculos de valor
presente y
valor futuro, centrándose en el uso Microsoft Excel para trabajar a
través de los problemas de la práctica. Aunque es posible que también puedas
usar Hojas de cálculo de Google. Abajo tenemos las hojas de trabajo
que se pueden descargar. Las hojas de trabajo suelen
tener al menos dos pestañas, una con la clave de respuesta a la misma, que pueda ver el trabajo
completado, la segunda pestaña se
utiliza para trabajar a través del problema de la práctica en
un paso a paso moda, junto con los videos
instruccionales relacionados las hojas
de trabajo completadas
siendo el proyecto final.
2. Regla de 72 y cálculo de saldo en ejecución: Problema de práctica de finanzas personales usando Excel, regla de 72 y cálculo de
saldo corriente. Prepárate para perseguir aptitud financiera
personal
practicando finanzas personales. Aquí estamos en nuestra hoja de trabajo de
Excel. Si tiene acceso a
la hoja de cálculo de Excel, le
gustaría seguir adelante. Tenga en cuenta que estamos en
esa pestaña
de práctica lugar de la pestaña de ejemplo. La pestaña de ejemplo,
siendo en esencia una clave de respuesta, tenemos la información
en el lado izquierdo. Eso lo vamos a poblar en la zona azul. Del lado derecho, vamos a
mirar la regla del 72, que es
una especie de regla de atajo. Y luego aplicaremos algunos otros conceptos que serán algunos más precisos y algunos tendrán
otros beneficios para ellos. Dice
la información de la izquierda, asumen que el valor de la propiedad se incrementa a una tasa
anual de 7%. Cuánto tiempo antes de que se
duplique
el valor de la propiedad va a
ser nuestra pregunta. Entonces cuando estamos
pensando en algo que va a estar subiendo, solemos pensar en
algún tipo de inversión. Podría ser como acciones o algún tipo de bonos y otras cosas. Y estamos asumiendo que una
tasa de retorno al 7%. O podría ser en
algo así como una casa, que podría apreciarse
en valor o propiedad en esa naturaleza de la tierra
o algo así. O podríamos estar
pensando en la propiedad, como, si yo fuera a comprar algo, cuánto subirá el precio
de esa cosa con el
tiempo si fuera a comprarla dentro un año, digamos a partir de hoy. Obviamente, si
tuviéramos que comprar algo hoy como un auto, entonces estaría bajando valor a medida que se
deprecia con el tiempo. Entonces estamos pensando en
algo que está subiendo. Está subiendo al ritmo
del siete por ciento que
queremos pensar en
cuándo se duplicará. Ahora vamos a pensar en un monto de
inversión que simplemente escogerá mil
dólares para pensarlo. Pero ten en cuenta que ni
siquiera necesitas el monto de inversión
realmente para pensar en cuándo
se duplicaría aplicando básicamente la regla del 72 aquí. Entonces eso es con lo que vamos
a empezar. Ni siquiera vamos a considerar el monto
de inversión de 1 mil. Ahora voy a pasar por el
Excel bastante, básicamente,
bastante despacio, pero este no
es un curso de Excel, así que trataré de ir un poco a
través de él bastante despacio. Pero si necesitas más trabajo
sobre sí mismo en la práctica, solo tus
Fundamentos de Excel aquí. Entonces vamos a decir
esto, voy a empezar y
voy a tratar de poner estos cálculos en
un tipo de formato de tabla. Entonces el primer número
aquí lo vamos a poner como la Regla del 72. Y voy a
empezar en las columnas exteriores. Entonces cuando la columna exterior aquí, yo sólo voy a escribir 72. Ese va a ser nuestro punto de
partida. Y luego vamos a
dividir en su va a ser 72 dividido por la tasa. Pero la tarifa no, no debe estar en el
formato de un por ciento. Sabiendo que podemos
escribir la tasa y el formato de un
por ciento o un decimal. Entonces básicamente tenemos que decir, vale, vamos a
tomar la tarifa aquí. Y lo que voy a hacer es intentar lo más
posible tomar la información de los
datos del lado izquierdo. Eso es sólo una buena práctica
cuando se trabaja en Excel. Entonces voy a decir que esto
equivale a ese siete por ciento. Ahora, tenga
en cuenta que ahora
no tiene nada aquí porque esta
celda no está formateada,
formateada como un porcentaje. Entonces voy a subir a
la pestaña de Inicio arriba, que voy a
estar en todo el tiempo. Por lo que ni siquiera voy
a subir a la pestaña de
Inicio después de un rato. Voy a suponer que estoy en la ficha de casa a menos que
diga lo contrario. Entonces vamos a entrar en los
números agrupados aquí abajo, hacer esto un por ciento. Ahí está nuestro 7%. Ahora, fíjate que podrías convertirlo en un decimal
si fuera a decir, no
hagamos que sea
un porcentaje deshacer. El por ciento nota
que el deshacer está aquí arriba. Sólo tienes que añadir decimales. Es el mismo número, pero aquí están los decimales,
número del grupo dos decimales. Lo que quisiéramos tenerlo
es que lo voy a volver a poner
en porcentaje. Y luego quiero
multiplicarlo por un 100 aquí para darnos sólo siete. Eso lo llevará
de un por ciento a sólo básicamente el número siete. Entonces si multiplico esto, voy a decir en esta celda
necesito hacer esto una ecuación. Cada vez que hago una ecuación, tengo que decir iguales. Y luego voy a
señalar las ventas con las que quiero hacer
algo. Entonces voy a apuntar a
esa celda de ahí mismo, que es una E libre, por lo que equivale a punto a E3, que es el 7% veces
en el teclado, el astérix veces esta celda aquí
mismo, que es E4. Entonces iguala e tres veces e para eso entonces nos va
a dar siete. Ahora por supuesto que no
podría hacer el 7, 8% número grupo por ciento, eso sería 700 ahora, pero no queremos que
sea un por ciento, así que voy a deshacer eso y
sólo lo quedo en el siete. Entonces voy a ir a
Font Group y subrayar. Y entonces voy a escribir aquí
abajo nuestro resultado final, que van a ser
los años para duplicarse. ¿ Cuántos años
tardará en duplicarse? Voy a dividir el
72 dividido por siete seleccionando iguales
apuntando a la 72 arriba, que está en la celda F2, f dos. Y luego divide eso por siete, que está en la celda F5, F cinco, y luego Enter, y vamos a conseguir diez. Ahora está redondeado porque no
tengo ningún
decimales en este momento. Por lo que una vez más, voy
a ir al grupo de números de ficha Inicio a un par de decimales. Podría pasar también, pero sólo lo voy a mantener
a dos decimales fuera. Note que en realidad es
más largo que dos decimales, pero voy a
redondearlo a dos decimales, señalando que esta celda en realidad
tiene algo que no está redondeado en ella si lo uso para
calcular otra cosa, pero sólo puedo ver hasta
dos decimales en este punto. Así es como funcionará
Excel. Entonces vamos a decir,
Ok, se duplicará en 10.2910 años. Ahí es cuando esperaríamos que
esto fuera 2 mil. Si nuestra inversión
fuera de mil, esperaríamos que fuera
2000. Podemos hacer eso. Esa es una pequeña gran regla, pero es algo abstracta
y obviamente está algo restringida a esta idea de
cuándo algo se duplicará. Por lo que es bueno saber la valoración real
detrás de él también. Entonces ahora vamos a correr una mesa y algo así
pensar en esto. De acuerdo, bueno, si ganara 7% al año, simplemente lógicamente,
¿qué pasaría? Y este formato es
algo que sería difícil de hacer si no
tuviéramos Excel,
pero con Excel o alguna
otra hoja de cálculo, Hojas de cálculo de
Google o
algo así, es bastante fácil de hacer. Así que vamos a configurar esto y decir, Es realmente útil
tener este tipo de configuraciones si realmente estás pensando a través de algo
y como dije, las hojas de cálculo son libres
en este punto en el tiempo. Por lo que este tipo de reglas de atajo son geniales si necesitas hacer algo mientras estás
bajo presión. Pero si no estás
bajo presión, puedes sentarte frente a una computadora o incluso con tu
teléfono en estos días. Supongo que podrías hacer esto
en la hoja de cálculo de Excel, ¿verdad? Entonces sólo voy a poner
nuestros números aquí. Voy a decir 101.
Voya empezar a las 012. Entonces Excel sabrá
que eso es una serie. Voy a seleccionar
esta serie de números. Pon mi cursor en el asa de
relleno aquí abajo. Entonces se ve así, no así, sino así. Y luego voy a agarrar
eso y arrastrarlo hacia abajo. Y Excel entonces debería
recoger la serie hasta el 11. Voy a parar a las
11 porque resulta que
sé que es cuando va a pasar el
Dublín, pero puedo llegar hasta donde
quiera en la práctica. Y luego voy a subir arriba
y a la pestaña Inicio y
al Grupo de Alineación y al centro que va a
ser nuestro punto de partida. Pero voy a entrar en la inversión por
aquí y voy a asumir una inversión
de mil. Entonces una pregunta podría decir, oye, ni siquiera
te
voy a dar el número de inversión. Me vas a decir cuando se duplica, pero entonces siempre puedo enchufar un número de inversión como $1 mil y determinar
cuándo se
duplicará de una manera que
probablemente sea más intuitiva. Entonces voy a decir iguales, y siempre voy a
apuntar a la inversión en nuestros datos del
lado izquierdo siempre sea posible porque eso es
sólo una buena práctica cuando estás haciendo escenarios. Entonces voy a apuntar
a eso y luego
voy a multiplicar eso por 7%. Entonces obviamente, si hiciéramos
esto con una calculadora, si sube un 7%, sería 1
mil veces 0.077 por ciento nos daría 70 más el
siete original, o 1 mil. Mil
nos darían 1070 después del año uno. Hagámoslo en Excel. Así que voy a decir
Alright y Excel, vamos a seguir adelante y decir esto
va a ser igual a, voy a recoger este
1 mil por aquí seleccionando J2 y luego decir tiempos. Y siempre voy a
tratar de recoger los datos por aquí en nuestra pestaña Datos, el 7% en lugar de
codificar duro o teclear y 0.07 y decir Enter, Ahí están nuestros $70 y
luego la inversión, este será nuestro saldo
corriente, será igual al
anterior $1 mil. Entonces voy a decir igual a J2, el 1 mil más el I, el I tres, el 70, eso nos dará 1070. Ahora, voy a configurar
esto para poder
copiarlo y hacerlo
agradable y fácil de hacer. Pero antes de que
hagamos eso, sigamos adelante y hagamos eso
un poco más para que pueda hacer eso aquí y ahora
es hasta 1070. Y yo aumentaría eso por un año hasta aquí
multiplicando un por 7%. Entonces voy a tomar
esto iguala las 1070 veces el 7% otra vez y entrar. Entonces es una tasa
de interés ligeramente mayor que
obtendríamos porque ahora se ha
incrementado
la inversión y se está
componiendo como dicen. Y ahora esto va
a ser igual a los 1070 más los 75. Y entra, y ahí lo tenemos. Hagámoslo una o
dos veces más. Hazlo un poco más rápido. Esto equivale al nuevo número 1145. Ahora tiempos compuestos el 7% sería un
interés incrementado a $80, y luego el total sería
entonces el monto anterior, 1145 más los $80. Hagámoslo una vez más. Podríamos decir, Ok, esto
va a ser igual
al 1 mil a 25
veces el 7% Enter. Entonces sumaremos estos iguales
cada vez que hagamos una función, va a ser 1225
más el 85 y entrar. De acuerdo, Así que ahora
en realidad voy a borrar
todo lo que he hecho aquí y tratar de hacer
esto de la manera fácil que podamos simplemente copiar esto hacia abajo. Entonces voy a borrar todo
el asunto. Voy a seleccionar estos Excel, mantener el 1 mil
arriba, eliminar esto. Hagamos este 70 de nuevo para que
podamos copiarlo un poco. Voy a
retomar ese mil y luego decir veces el 7%. Ahora hay 7%
no está en la mesa. Cada vez que algo
no está en la tabla, normalmente
vas
a necesitar convertirlo en una referencia
absoluta
cada vez que lo copies. Déjame mostrarte lo que quiero decir
al no hacer eso primero. Y voy a decir que esto es igual a
los mil más los 70. Ahora si tuviera que seleccionar estos dos e
intentar copiarlos hacia abajo, voy a seleccionar a
los dos resaltándolos. Pon mi cursor en el
asa de autocompletar y arrástralo hacia abajo. Entonces puedes ver que este
no hace lo que queremos
si hago doble clic sobre
él porque movió esta celda hacia abajo. Entonces quiero decirle a Excel que
no mueva stat celular hacia abajo y lo voy a hacer
con una referencia absoluta. Por lo que voy a poner mi cursor de
nuevo en estos para eliminarlo. Pero mi cursor de nuevo en el 70, ese en la celda B3 ahí mismo, B3, quiero decir Excel. No muevas esa hacia abajo. No muevas ese hacia abajo Excel, Eso es lo que le
estamos diciendo. Y voy a seleccionar F4
en el teclado que pone signo
del dólar antes de
la B y los tres. Eso no es un signo de dólar, eso significa cualquier cosa
relacionada con el dinero. Es sólo un poco como un
código que le dice Excel que no mueva la celda hacia abajo. Ahora solo necesitas un letrero de referencia
mixta de $1. Pero sólo voy a usar
una referencia absoluta porque conceptualmente es más fácil de hacer para
averiguar qué signo de dólar
necesitas y otras cosas. Entonces voy a
seguir adelante y decir, Ok, y ahora si tuviera que
seleccionar estas dos celdas, poner nuestro cursor en el
mango de relleno, arrastrarlo hacia abajo. Parece que
hace lo que queríamos. Hagamos doble clic en el 75 para verificar dos veces que
hace lo que queremos. Tenemos el 7% veces el
1070. Se ve correcto. Eso se ve correcto. Así que vamos a seguir adelante y
poner nuestro punto culminante estos dos y arrastrarlo por
el pasillo. Voy a seleccionar
estos dos y arrastrarlos por el pasillo. Y ahí lo tenemos. Entonces ahí
lo tenemos. Y se puede ver que si hago doble
clic en este último, sigue haciendo lo que
queremos más o menos. Todavía tengo las
señales del dólar aquí mismo, B3, que no movieron esa celda hacia abajo, pero esta otra
sí se movió hacia abajo. Estos para moverse hacia abajo maravillosamente. Por lo que todo salió perfecto. Al igual que pensamos que lo haría. Al igual que sabíamos desde
el
principio sin dudarlo
que no lo haría. Entonces en cualquier caso, estamos en algún lugar
entre los años 1011. Doblamos aquí mismo. Se puede ver y se puede ver este aumento cada año y se llega a ver cómo el interés
se está componiendo de esta manera. Entonces esta es una forma realmente útil, especialmente si realmente
no tienes una buena comprensión de cómo
funciona
esta cosa de composición para verificar
tu trabajo y es bastante fácil de hacer en Excel. Y por lo general le da
a la gente una mejor comprensión de
lo que está pasando. Tratemos de hacer lo
mismo. La próxima vez vamos a hacer un proceso
similar, pero vamos a estar
usando fórmulas de Excel. Y luego vamos a ir a él, un
problema matemático real para hacer tipos similares de cálculos para
que podamos ver cómo todas estas cosas se unen.
3. Excel Funciona con valor actual, valor futuro y número de períodos: Problema de práctica de finanzas personales usando Excel. Excel funciona valor presente, valor
futuro y
número de periodos. Prepárate para perseguir la aptitud financiera
personal practicando finanzas personales. Aquí estamos en nuestra hoja de trabajo de
Excel. Si tiene acceso a
la hoja de cálculo de Excel, me gustaría seguir a lo largo de la
nota que estamos en la pestaña de práctica en lugar
de la pestaña de ejemplo. La pestaña de ejemplo, en esencia
siendo una clave de respuesta, tenemos la información del
lado izquierdo
vamos a poblar eso en las áreas azules
del lado derecho. Tenga en cuenta que puede
o no tener algunas celdas ocultas arriba. Vamos a
practicar primero
escondernos y mostrarnos en algunas ventas para que
podamos ver lo que hicimos última vez y continuar con nuestro problema de práctica
con los mismos escenarios. Se puede ver arriba
tenemos a, B, C, y luego se salta
una sobre dos L, que no es como va
el alfabeto. Entonces ahí va a haber algunas columnas
faltantes. Voy a mostrar
algunas columnas y luego volver a contratarlas solo para
mostrar cómo hacer esto. Lo que queremos hacer es estar
seleccionando de B a L. Voy a poner mi cursor sobre B, así que solo tengo este desplegable
o clic izquierdo sobre él. Voy a arrastrarme a L. Y así hemos seleccionado
esas columnas enteras, no sólo las celdas sino toda
la columna. A continuación, haga clic derecho en
el área seleccionada y muestre aquellas columnas que
van a mostrar eso. Ahora podemos ver lo que
hicimos la última vez, que era la Regla del 72 y
luego esta balanza corriente. Por lo que el escenario que
miramos fue asumir el valor del
inmueble se incrementó a una tasa anual de 7%. Preguntamos cuánto tardaría
entonces a ese ritmo en que
algo se duplicara. Lo miramos primero al no tener
ni siquiera una
cuenta de inversión aplicando la regla de 72 para llegar
a los 10.29 años. Esa es una estimación de lo que
suponíamos una inversión, lo cual creo que es
más intuitivo para mayoría de la gente y
corrió un saldo corriente para estimar un poco
ese mismo número para
llegar a algún lugar
entre 1011 periodo. Ahora hagamos el
mismo tipo de cosas, pero esta vez usando las
funciones en Excel. Y es realmente útil usar las funciones de Excel que pueden ser bastante intimidantes al principio. Pero nótese que esta norma, al
igual que la regla del 72
es bastante restrictiva. Sólo te está diciendo cuando
algo se duplica y todo eso. Si quieres algo
más complejo que eso, puedes usar funciones con el fin hacer eso u otros métodos. Y esos otros
métodos son bastante fáciles en estos días
en comparación con el pasado, dada la funcionalidad
de algo como Excel u otras hojas de cálculo
similares. Sigamos adelante y
ocultemos las celdas arriba otra vez,
practiquemos haciendo eso. Vamos a poner
nuestro cursor de columna D. Voy a traerlo por aquí a k. Así que
voy a poner mi cursor en la columna D, arrastrar sobre la
k, y luego soltarlo. Y no tienes que hacer esto por cierto, pero
es más fácil hacerlo. Voy a hacer clic derecho
en el área seleccionada y vamos a seguir adelante y
ocultar esas celdas. Y esto nos permite
trabajar con nuestros datos justo al lado de donde vamos a
estar poniendo nuestra información. Entonces vamos a tener
el mismo tipo de cosas que queremos hacer
con las funciones. Ahora, las dos primeras
funciones que probablemente aprenderías serán
las funciones de valor futuro y valor
presente. Estas funciones van
a estar relacionadas en la naturaleza. Y con esta
pregunta, podríamos usar esas dos funciones para encontrar básicamente lo que
estamos buscando, que va a ser
el número de periodos. Entonces, en realidad, empecemos con
los que hacen estas dos
funciones y volvamos a entrar,
en lo desconocido, que es el número de periodos que estamos buscando, que es el número de periodos que estamos buscando,
que será el
tiempo que tomaría. Es decir, para
la inversión de digamos, 1 mil para llegar a 2 mil si tuviéramos una tasa de interés del 7%. Ahora bien, si lo hiciéramos
matemáticamente y tenemos una fórmula
matemática, entonces típicamente podemos tomar la
función de algo así como un álgebra de valor presente
y resolver para lo desconocido, que sería el
número de periodos aquí. Y volveríamos a trabajar
el álgebra y en
realidad haremos esto en una
segunda presentación. Pero primero, tomemos, pensemos
en esto en términos de una función. Con una función en Excel. Realmente no podemos volver a trabajarlo
también con el álgebra, pero aún podemos usar un método
similar para encontrar cualquier desconocido que esté en la función
mediante el uso de algo
llamado Goal Seek. Entonces para configurar esto,
sigamos adelante y básicamente
pongamos algo aquí abajo. Yo sólo voy a
asumir o invitados cinco, va a llevar cinco
años como nuestro punto de partida. Una vez que ingresemos el
cálculo en Excel, entonces
voy a cambiar este número o pedirle a
Excel que lo cambie a lo que necesite ser para que el resultado
final sea lo que debe ser. Y así, usando el concepto algebraico de básicamente si solo
tengo un desconocido, puedo volver a lo
que sea que sea ese desconocido. Entonces echemos un vistazo a esto. Voy a
pasar por las funciones varias maneras diferentes. Una forma en que podemos
hacerlo es que podemos ir, voy a poner mi
cursor en esta celda. Queremos ir a las
fórmulas arriba y después ir a la función de inserción del
lado izquierdo. Esto nos dará
un diálogo, que puede ser un
poco más fácil a veces para
ayudarnos a poblar la función. Busco un valor futuro el cual podría escribir así. Y a veces
no lo encuentra o f v, sé que esa es la función. Ahí está. Nos da
una descripción abajo. Nos da los rendimientos, el valor futuro de una inversión en
base a la tasa periódica, constante y tasa de interés
consistente, voy a decir,
vale, esa es la. Obtenemos nuestro cuadro de diálogo. Entonces aquí está nuestro cuadro de diálogo. Ahora este diálogo
será el mismo, ya sea que estemos
hablando de valor futuro de una anualidad o
valor futuro de una sola. Y luego vamos a
tener que cambiar nuestra entrada entre los dos. Eso es útil, pero también
un poco confuso. Haremos múltiples problemas de
práctica, así que ojalá te
acostumbres a eso. Entonces vamos a
recoger la tarifa y yo voy a recoger
la tarifa todo el tiempo, al igual que con nuestro problema
previo
del conjunto de datos tanto como sea posible. Voy a recoger ese 7%. Entonces voy a poner mi cursor
en el número de periodos. Observe que le da una pequeña descripción
agradable aquí
abajo también. Número de periodos, Ese es
el que no conocemos, ese es nuestro desconocido. Pero estamos adivinando con
qué es
empezar para que
después podamos cambiarlo más adelante. Entonces voy a decir, voy a
recoger esos cinco que hay en esta celda que configuré
simplemente para poder cambiarlo. No quiero codificarlo duro, es
decir, simplemente escribir un número, pero tenerlo en una celda. Entonces puedo pedirle a
Excel
que cambie esa celda a lo necesite ser para
averiguar la función. Ahora esta es la parte engañosa. No hay pago
que vaya a estar involucrado aquí porque
ese pago se
relaciona con una nueva y anualidad como si
hubiera una serie de pagos. No tenemos una
serie de pagos. Estamos hablando de
una inversión que
básicamente va a estar creciendo con el tiempo. No estamos poniendo
otra inversión en $1000 cada año, por ejemplo. Entonces nos saltamos esa. Vamos a decir que
presentan valor, es este mil dólares. Eso, eso va a
ser el $1 mil. Y luego una vez que diga,
vale, nos va a dar
el resultado aquí abajo, que está mostrando el aviso 100403
que vamos a ver. Ahora, ¿qué
esperaría que fuera esto? Lo que me gustaría que fuera son 2 mil porque
queremos que esto se duplique, decir de 1 mil
a 2 mil. No
nos va a dar eso porque
no tenemos este
input para que sea correcto, entonces regresaremos y
cambiaremos este input. Entonces voy a decir, vale, ahí lo tenemos ahora
un par de cosas. Una es esta, 100403 es negativa. Dos. Yo quiero que sea,
quiero que sea un positivo dos mil,
dos mil. Entonces voy a hacer doble clic en él. De una forma puedes cambiar el letrero. Excel quiere que pongas un número negativo en
el número de periodos. Pero por lo general por estos valor futuro y presente una vez acabo poner un negativo y creo que
es justo útil saber. Es útil saber
que si pones un negativo antes de la mayoría de las funciones, básicamente
toma esa función voltea el signo, o
en otras palabras, lo
multiplica por
uno negativo, volteando el signo. Entonces eso lo hace positivo. Observe también, podría
escribir esta función esta
manera con este pequeño y
bonito diálogo. Entonces sigamos adelante y hagamos eso. En realidad lo voy a
teclear de esta manera. Es sólo para que podamos ver
ambas formas de escribir esto. Voy a borrar esto. Voy a decir
igual valor futuro. Y esta es la forma más rápida, la forma en la que por defecto. Después de conocer
una función en particular, haga doble clic en esa función. Hay r igual a la función f v, los corchetes que indican
la función. Y tenemos esta bonita
cajita aquí abajo, que indicará cada conjunto de la función
dividiéndolo por una coma. Entonces retomaría la tarifa, que una vez más,
no voy a mecanografiar. Podría poner 0.07. Eso es lo que yo
llamaría hardcoding, solo tecleando el número. No quiero hacer eso tanto
como pueda. Quiero recoger el
número
del conjunto de datos para que luego pueda cambiar mi conjunto de datos para hacer
proyecciones en el futuro. Es sólo una buena práctica
para hacer y luego coma, los
mueve al
número de periodos. El siguiente en nuestro cuadro de diálogo, el número de periodos
es lo desconocido que
configuramos aquí abajo en
nuestra bonita cajita. Eso van a ser cinco. Eso es lo que
va a cambiar más adelante. Entonces voy a decir coma
para llegar al siguiente argumento, que es el pago. Ahora no hay pago. Esto es lo complicado cuando
estamos usando fórmulas de valor presente, valor
futuro
porque tiene la misma fórmula para una anualidad y un valor
presente de una. Esto no es una anualidad, lo que significa que no estamos haciendo
múltiples pagos de 1000 dólares, sino El mismo $1 mil que
va aumentando con el tiempo. Entonces podemos o bien poner dos
comas solo seguidas, nos
llevaron al siguiente argumento. A veces cuando estás aprendiendo, es más fácil poner un 0 ahí. Así como marcador de posición. Puedes hacer eso si te sientes demasiado para que lleguemos
al valor presente, el valor presente es de 1 mil. Queremos que 1 mil entonces sean 2 mil
al final del día. Y no será porque
va a
depender de esta función. Entonces voy a decir, vale, ahora me gustaría voltear de nuevo el letrero. Entonces voy a hacer
doble clic en él. Pon mi cursor delante de la f. también sé que la función
está aquí arriba también. Entonces, si te estás
moviendo en Excel, puedes verlo arriba de los dos primeros. Pon un negativo frente a
la f de v y luego Enter, y eso voltea el signo
a un número positivo. Ahora me gustaría cambiar esta celda hasta que consiga que este
número sea correcto, lo cual podría hacer manualmente
poniendo un seis aquí, poner un siete allá, y así sucesivamente. O podría pedirle a Excel
que hiciera eso subiendo arriba y diciendo: Vamos a la pestaña Datos. Y esta es una función realmente
útil. No mucha gente lo
sabe, pero es realmente útil hacerlo. Entonces una vez que tengas
todo conectado aquí, y solo quiero cambiar este desconocido para que esa
función sea correcta. Puedo ir a la sección de
pronóstico en la pestaña Datos
pestaña Datos grupo Pronóstico. Qué pasaría si el análisis, búsqueda de metas. Vamos a buscar un gol. Obtenemos este pequeño cuadro de diálogo. Noten que no estoy en el celular
que quiero cambiar. Esta es la celda que
quiero cambiar. No necesito estar
en él para poder cambiarlo. Y luego voy a
ir a poner esta celda. Yo quiero hacer esta celda B. Lo que sé que debe ser la
respuesta, que son 2 mil. Eso es lo que debería ser si ese mil se duplicara. Entonces voy a bajar aquí. Tienes que hardcode
los 2 mil. No puedo poner mil
aquí por dos. En realidad tengo que
codificar esto. Y luego, lo que significa
teclearlo ahí código duro. Y luego vamos a bajar
aquí cambiando esta celda. Te quiero Excel, por favor cambia esta celda
a donde necesite
estar para hacer esa celda
lo que yo quiero que sea, que son 2 mil. Entonces vamos a decir, OK, y Excel sólo un poco lo
obliga a funcionar. Y hay desierto, Ahí está
el 10.24 lo hace con fuerza
bruta en lugar de
cambiar la función. Entonces esa es una forma en que
podrías hacer esto si
conoces una función, por ejemplo, y no conoces una de estas
incógnitas en la función, que en este caso no
sabíamos el número de periodos. la otra forma puedes hacerlo, que echaremos
un vistazo más adelante, mira ese número
de periodos y veremos si Excel tiene una función, lo
cual hace para el
número de periodos, lo cual haremos hacer el último. Entonces podrías hacer,
podrías hacer eso también, pero tal vez no estés tan familiarizado con esa
función como lo estás con,
digamos, el valor presente
o el valor futuro. Y es útil saber cómo se relacionan
estas cosas. Porque aviso que podríamos hacer
lo mismo aquí abajo con una función de valor futuro, hacer el mismo tipo de argumento que puedo asumir
aquí abajo una vez más, por ejemplo, que yo tenía seis. Y puedo decir, bueno, ¿
puedo hacer un cálculo de
valor futuro si conozco el monto de inversión, el monto que es de 2
mil y el por ciento, hagamos el mismo
argumento usando, usando un valor presente. Lo siento, hay uno de valor
presente. Entonces voy a poner mi
cursor en esta celda azul. Hagámoslo de las dos maneras. Nuevamente, vamos a
ir a las fórmulas. Vamos a ir
a las funciones, Insertar función, cuadro de diálogo. Esta vez sólo voy a teclear el valor
presente. Y eso va a volver
al valor presente
de una inversión. Entonces podría decir, vale,
eso se ve bien. De acuerdo. Cuadro de diálogo, configuración, cuadro de diálogo aquí lo
tenemos la tarifa. Una vez más, voy a
tirar de la tarifa por aquí. Podría poner 0.07, pero
no quiero hacer eso. Quiero sacar la tarifa de la celda en
el grupo de datos, número de periodos,
Eso es lo desconocido, que supusimos que eran seis. Entonces lo vamos a
adivinar a las seis. Ese es el que
vamos a cambiar de nuevo. Una vez más, esta vez no hay
pago porque no
estamos
hablando de una anualidad. Estamos hablando de uno, valor
presente de uno, y luego del valor futuro. Aquí está el cambio, aquí
está lo diferente aquí no va a
ser simplemente 1 mil, va a ser 2000 porque eso sería
si se duplicara. Por lo que podría tomar podría simplemente
escribir 2 mil aquí, pero me gustaría
tomar lo más
posible de este
conjunto de datos como podamos. Entonces, solo es una buena práctica si quiero usar ese conjunto de datos en el futuro para cambiar los
números y luego ejecutar escenarios. Voy a recoger
eso por dos. Entonces ahí lo tenemos. Note que es un número negativo aquí
abajo otra vez. Entonces voy a decir, vale, Ahí lo tenemos.
Esun negativo. Normalmente me gusta voltear el
letrero haciendo doble clic en él, volviendo a entrar en él, ir antes de la p. y luego voy a poner
un negativo antes de la p, que en esencia lo
multiplica veces negativo, volteando el letrero. Y bien, así que ahí tenemos eso. Hagamos lo mismo ahora. Lo que me gustaría que al final del día, si va a ser,
el valor presente debería volver a 1 mil. Para que pueda usar el
mismo objetivo buscar
figurar esta celda,
cambiar esta celda. Entonces por favor, para que esta celda
quede entonces a las 1 mil. Pero antes de hacerlo, hagamos este cálculo
nuevamente usando el cuadro de diálogo, que es lo que usarás, o simplemente la función normal, que es la que
usarás una vez que
te acostumbres a esta
porquees más rápido. Entonces voy,
voy a borrarlo. Voy a poner mi
cursor de nuevo en él, escriba en igual valor presente. Y luego voy a hacer doble clic
en el valor presente. Aquí, tenemos nuestro mismo
tipo de conjunto de argumentos. El primer artículo
va a ser la tarifa. Entonces la tasa va a ser ese 7%. No lo voy a
teclear ahí, sino recogerlo del conjunto de datos
coma número de periodos. Ese es el desconocido que
instalamos aquí abajo. Entonces voy a decir coma, que nos lleva
al siguiente argumento, pago de
coma que tenemos. No hay pago porque
el pago se refiere a una anualidad que tiene una serie de pagos
más los intereses. Esto es sólo el interés solamente. Así que podría o bien
poner dos comas, llevarnos al siguiente argumento, o podemos poner un 0 y luego
una coma como marcador de posición. Y entonces el
valor futuro va a ser de 2 mil porque así
sería cuando se duplica. O, pero prefiero
tomar esta celda por dos para
poder recogerla del
conjunto de datos tanto como sea posible. Cerrando eso para arriba, y
luego Entra ahí está. Nuevamente, es un número negativo. Me gustaría voltear el letrero,
hacer doble clic en él, poner mi cursor antes de la p, voy a poner un negativo
antes de la P y entrar. Entonces ahí lo tenemos. Ahora le voy a preguntar a Excel. Voy a decir Excel, ¿
podrías cambiar esta celda a donde
necesite estar,
para que esa celda sea el valor
presente de 1 mil, lo cual podríamos hacer por defecto, esto es todo lo que Excel va a hacer. Va a decir,
bueno, no sé, probemos ocho. Probemos nueve. Y sólo va
a seguir haciendo eso hasta que se acerque. Pero lo hace
más rápido de lo que podemos. Entonces vamos a subir arriba
e ir a las fórmulas en, lo
siento,
vamos a ir al Data, Data tab up top. Vamos a ir al pronóstico. Vamos a ir al Análisis
What If. Estamos haciendo algunos
análisis de dimensionamiento qué pasaría si aquí. Y después Búsqueda de Meta, Busco de Meta. Y entonces vamos
a decir que nos gustaría cambiar esta celda. Queremos cambiar esa celda
para que sea lo que sabemos que debe ser y hay que
codificarla o teclearla aquí. $1 mil, Eso es
lo que necesitamos que sea. entonces cambiar esta celda. Entonces entonces voy a
cambiar esa celda. Entonces, una vez más,
queremos, queremos que Excel
cambie esta celda a $1 mil haciendo de esta
celda lo que necesite ser. Entonces vamos a decir,
De acuerdo, hagámoslo. Hazlo excel, lo hace por
nosotros y vamos a decir, vale, puedes
ver un poco cómo estas, todas, estas están relacionadas. Usamos la regla del 72, usamos una balanza corriente, usamos el valor futuro,
el valor presente. Aquí estamos obteniendo los
mismos resultados. Ahora también puedes decir, bueno, en lugar de usar este tipo
de método al revés para
volver a este desconocido
usando Goal Seek. ¿ Por qué no existe una función
para ese número de periodos? Podrías buscar la
función para lo desconocido que no
conoces e
intentar hacerlo de esa manera. Y suele haber
una función si lo
piensas de
esa manera también. Entonces voy a decir, bien, usemos el número de periodos. No estoy tan familiarizado con
esa función porque lo más probable es que vaya a conocer primero
el valor presente y los valores
futuros. Pero sigamos adelante y
usemos esta función, ¿no? Entonces voy a decir,
busquemos eso. Vamos a, vamos a buscarlo. Vamos arriba y digamos
fórmulas, funciones. Y luego voy a
decir, bueno ese fue el número de periodos NPER. Ahí está. Ellos sí tienen uno. Sabía que devolverían
el número de periodos para una inversión en base a pagos
constantes de periodo. ¿De acuerdo? Entonces hagámoslo. Esta es la más directa, que hicimos la última
porque probablemente sea la menos conocida que usarías. Entonces
voy a decir tasa. Entonces voy a retomar la
tarifa una vez más al 7%. El pago, como, al
igual que las otras fórmulas, no
hay pago ahí
porque eso sería para una anualidad y esta no es
una función de anualidad. Entonces vamos a ir
al valor presente. Sí conocemos el valor presente, que es nuestro
punto de partida antes. Se va a duplicar
los 2 mil, esos van a ser los mil. Y también conocemos
el valor a futuro. Ahí es donde queremos que
esté al final,
que está en la década de 2000, lo cual me gustaría hacer no
codificando hardcoding 2000, sino más bien tomando
los mil veces dos para llegar a los 2000. Tenga en cuenta que no nos
da un resultado
aquí abajo porque Excel quiere un número negativo y aquí es un número negativo y aquí es
donde se
confunde un poco y no me
meteré en la logística de Y quiere un negativo número allí. Pero fíjate si no nos da un número y nos
da un error, generalmente la función de pago, ahí es donde Excel quiere
el número negativo. Entonces si hago eso negativo, entonces nos da nuestro resultado, que puede ser un poco confuso. Entonces ahí lo tenemos, voy a decir, vale, así que ahí está a las diez a por la forma más directa de llegar un
poco así, vamos a seguir adelante y borrar eso y hacerlo una vez más
con nuestra función. Yo lo voy a hacer
así. Iguales. Y la forma que
sé cuál es esta función, una vez más, es
porque puedo ver desconocido cuando hice
el valor futuro. Entonces aunque no
quieras usar Goal Seek, puedes usar
valor futuro y decir, sé que esto es lo
desconocido ahí mismo, y es llamado por Excel NPER. Por lo que lo más probable es
que tengan una función llamada igual PER número de periodos
es lo que representa. Entonces vamos a decir,
intentemos que sea igual a NPER. Ahí está. Sí lo tienen
haciendo doble clic en eso. La tasa, vamos a recoger la tasa
en este argumento, que va a ser el 7% no tecleándolo ahí,
no codificándolo duro, sino recogiéndolo de
nuestra coma de conjunto de datos, luego el cantidad de pago, no
hay pago
porque eso está relacionado con una anualidad si hubo
una serie de pagos. Por lo que puede o bien poner dos
comas o puede hacer que 0 y luego una coma como
marcador de posición, el valor presente. Ahí es donde empezamos cuando estamos viendo
este tipo de sistema, vamos a decir que
va a ser el mil. Y luego coma, el valor futuro es donde
vamos a terminar en, que se va a
duplicar o 2000s, que no quiero
codificar sólo escribir 2 mil, sino más bien recoger que
mil veces dos. Y así están ahí adentro,
Está de cerca. Ahí, lo tenemos. Y fíjate que me
dio algo equivocado porque es
lo que siempre hago. Eso lo hice a
propósito. Por cierto. Si voy en aviso
me dijo me dio un error y eso es
porque llegué a poner uno de estos como negativo, que no puedo simplemente poner un
negativo frente al n aquí porque no
me dio un negativo en
realidad después de entrar
aquí y poner el pie, el argumento que quiere
como un número negativo, que es este valor presente. De lo contrario no funcionará, no
funcionará en alguna parte. ¿De acuerdo? De acuerdo. De acuerdo, así que si
así vas a estar, pon un negativo antes
del B8 y entra. Y ahí lo tenemos. Y ahí lo tenemos de nuevo. Entonces eso va a ser, esas van a ser estas ideas. Si vuelvo a mostrar esto, si vuelvo a la b y
voy a volver a L, integral de b a L. Haga clic derecho sobre esos
y luego mostrar. Noten que hemos mirado la
Regla del 72 y encontramos esto, pero eso es muy limitado. Note que esta segunda forma
de hacerlo es bastante útil porque ahora eso
realmente te da mucho más detalle en cuanto a
lo que realmente está sucediendo, cómo se va agravando el interés. No puedes ver que
incluso cuando estás haciendo estos cálculos de valor futuro, cuando las personas usan y entienden valor
presente y
el valor futuro en Excel, a menudo todavía
no tienen comprensión en su mente lo que realmente
le está sucediendo a los intereses. Ese es solo un
número mágico que básicamente hace aparecer este
balance corriente bastante útil. La próxima vez haremos el
mismo tipo de cosas, pero lo haremos
con fórmulas para la fórmula del valor presente y
la fórmula del valor futuro. Y luego haremos lo
mismo usando tablas. Ahora estas otras dos formas o no, lo que probablemente harías tanto en la
práctica
porque es más tedioso usar fórmulas
si tienes acceso a algo como Excel o
una calculadora financiera. Pero pueden ser útiles. En un problema de libros, a menudo
verás estas tablas. Y no importa qué fórmula o forma quieras ver esto, lo que realmente quieres hacer,
lo que realmente quieres
hacer también como poder decir, oye, si alguien está haciendo algo de
alguna manera divertida, están
usando fórmulas, están usando Excel
o usando la Regla del 72 que no eres como, Oh, hay algún mago mágico haciendo algo
totalmente diferente. No sé qué están
haciendo. No. Simplemente están haciendo de alguna manera, de cualquier manera. Lo mismo. Simplemente lo están
haciendo de una manera diferente.
4. Fórmulas matemáticas para el valor actual y el valor futuro: Problema de práctica de finanzas personales utilizando fórmulas matemáticas Excel, valor
presente y
valor futuro. Prepárate para ponerte en forma financiera practicando finanzas personales. Aquí estamos en nuestra hoja de trabajo de
Excel. Si tiene acceso a
la hoja de cálculo de Excel, le
gustaría seguir adelante. Tenga en cuenta que estamos
aquí abajo en la pestaña
de práctica lugar de la pestaña de ejemplo. La pestaña de ejemplo,
siendo en esencia una clave de respuesta, tenemos la información
en el lado izquierdo. Eso lo vamos a
poblar en la zona azul del
lado derecho. Antes de hacerlo, sin embargo, vamos a
mostrar algunas células. Puede o no
tener las celdas ocultas en su hoja de trabajo. Pero queremos
practicar ocultarse y
mostrarse en celdas
porque esa puede ser una habilidad útil mientras maniobramos
alrededor de una hoja de cálculo de Excel. Así que notarás en esta
hoja de trabajo de Excel que tenemos a, B, C, y luego salta
a R por aquí, lo que significa que faltan
letras ahí. Eso es un indicio de que
hay celdas ocultas. Así que vamos a mostrar
estas columnas en el medio
seleccionando las columnas a su alrededor. Entonces voy a poner mi
cursor en la columna B. Así que veo este desplegable, clic izquierdo y luego
arrastra a la columna R. Suelta. Y luego haga
clic derecho en esa área seleccionada. Y entonces deberíamos ver algo aquí
abajo diciendo mostrar, voy a mostrar
esas columnas para que
podamos ver lo que hicimos la última vez. Seguimos adelante con
nuestra hoja de trabajo. Por lo que el problema dice
que asumimos que el valor de propiedad aumentó a
una tasa anual de 7%. Ahora bien, este sería un tipo
de escenario similar si estás
hablando de cualquier tipo de
cosa que vaya a aumentar como una inversión, como una casa, como un terreno, como acciones o
algo así que esperas estar
subiendo con el tiempo. Vamos a estar
preguntando cuánto tiempo
tomará antes de que
algo se duplique. Entonces podrías pedir eso
con un monto de inversión como $1 mil o
puedes pedirlo de manera abstracta, simplemente básicamente diciendo
¿cuánto tardaría cualquier inversión en
duplicarse a una tasa del 7%? Puedes encontrar la respuesta
usando nuestra regla del 72, que es una especie de
aproximación que hicimos la última vez. Llegamos a leptina 0.29, que es una gran estrategia,
pero es restrictiva. Luego hicimos nuestros cálculos
con respecto a una tabla de saldo corriente y encontramos que estaba
en algún lugar entre 1011, podríamos obtener más
detalles que eso. Pero solo para mostrar cómo
podrías hacerlo de esa manera, esto en realidad es muy útil porque te da
más detalles sobre lo que realmente está sucediendo año a año o
periodo por periodo. Entonces lo miramos con
respecto a las fórmulas en Excel, este es probablemente el
método que
usarías más realmente en la práctica, es el método más práctico. Aunque quieres
usarlo en conjunto. Normalmente lo que están ejecutando mesa
balanceada porque esto te
dará más detalle. Y entonces ahora lo
vamos a estar mirando con respecto a
nuestras fórmulas aquí. Entonces ahora tenemos
nuestras fórmulas para los cálculos del valor presente y queremos mirarlo desde
un punto de vista matemático. Ahora el punto de vista matemático, es probable que a menudo
cuando se aprende estas cosas en un aula, la cosa con la que
empiezan. Pero también es
lo que es más, menos probable que en realidad, vas a usar en práctica porque
probablemente vas a estar usando Excel y las
funciones en Excel o un calculadora
cada vez más posiblemente usando el Excel. Pero claro, la
fórmula matemática puede darte una idea conceptual de lo que está
pasando en el cálculo. También te pueden dar una idea algebraicamente de cómo se
relacionan
estas fórmulas cuando estás mirando un cálculo de valor futuro y
valor presente. Ahora ahí es donde estamos parados.
Ahora, voy a volver. Note que he repetido, hemos repetido en la
hoja de trabajo que los datos de aquí. Así que en realidad no tienes que ocultar celdas
en ese formato, pero aún así voy
a volver atrás y ocultar las columnas de nuevo, solo para tener una idea de cómo eso puede ser útil para
ver tus datos si solo tenía un conjunto de datos
aquí en el lado derecho. Entonces lo que me gustaría
hacer es que voy,
voy a esconder todo desde columna D en más
hasta donde estamos,
estamos trabajando que es la
columna M. También tenga en cuenta que ella puede aumentar o disminuir el tamaño de la
pantalla aquí abajo. Entonces voy a hacerlo
un poco más pequeño. Ahora está en 180 en mi pantalla. Y esa es otra
forma de
moverte un poco por estas hojas de cálculo de Excel. Entonces vamos a decir,
De acuerdo, vamos a pasar de columna B o la columna D por aquí. Voy a poner mi
cursor en la columna D, seleccionar todo el camino sobre dos. Entonces vamos a la Columna N, d2 n Suelta , haz clic derecho en
esas celdas y escóndelas. Ahora bien, no estás obligado
a hacer eso porque lo
harás, seguirás viendo la información por aquí si no haces eso, pero yo voy a
seguir adelante y hacer eso. En realidad voy a
ocultarlos de la a a la
C para que pueda simplemente mantener los
datos que están en la columna O. Vamos a mantener los datos ahí. Voy a seguir adelante y
esconder eso también. Entonces ahora solo estoy trabajando en
la columna O encendido, a la derecha. Y como dije,
no hace falta que los escondas. Podrías simplemente trabajar
en la hoja de trabajo desde ese punto en adelante. Pero sólo para que no consigamos ninguna confusión que pueda ser
útil para usar ese escondite. De acuerdo, entonces tenemos el
cálculo abajo. Este va a ser el cálculo del valor
presente, que equivale al valor futuro de uno sobre uno más r a la n Ahora note, lo que estamos
buscando aquí es en realidad el
número de periodos. Entonces vimos cuando
hicimos las funciones que en realidad se puede utilizar
una función diferente y usarla de manera similar como álgebra para resolver por
el número de periodos. O puedes usar tu
valor presente y valor futuro. Ahora bien, estas dos fórmulas, valor
presente y valor futuro, están relacionadas y ambas
tienen este número en ella, que va a ser
el número de periodos. Entonces puedes usar
cualquiera de estas fórmulas. Resolver por lo desconocido, que en este caso
sería el número de periodos con él. Entonces cuando estés pensando en
un problema como este, ten en cuenta que podrías
hacerlo de una manera. Se puede tratar de pensar otra fórmula que
estaría resolviendo por el
número de periodos. Pero lo más probable es que si
hicieras esto matemáticamente, no es así como lo
harías. Pensarías en la fórmula del valor
presente
o en tu fórmula de valor futuro. Enchufa todo lo que
sepas y luego resuelve
por lo desconocido, básicamente usando tu álgebra. Entonces cómo podría verse eso, si buscamos nuestros datos arriba, sabemos cuál es el por ciento,
sabemos cuál es el, cuál la inversión el
punto de partida cuál sería
el valor presente. Y sabemos dónde
queremos estar al final,
que es el doble de eso o 2000. Entonces, si tuviéramos que enchufar esto nuestra fórmula abajo,
se vería así. Diríamos que el punto final, el punto final debería ser, este debería ser igual
al 1 mil, igual al valor futuro. Ahí es donde esperamos estar. Ahí es donde queremos estar al
final de este proceso, que es el doble
donde empezamos a 1 mil veces
dos o 2 mil, no vamos a poner un
igual frente a él. Mil. Esto es igual a la década de 2000. Y luego voy a poner
corchetes alrededor de esto. Esto va a ser, digamos sólo tiempos. Y luego vamos
a decir una encima. Y entonces va a
ser uno más la tarifa. Y la tasa va a
ser ese siete por ciento. Entonces podríamos decir 0.07. Y entonces esto
entonces estaría yendo
al poder del turno seis. Y entonces n sería lo desconocido. Entonces se ve algo así. Y entonces por supuesto podemos
resolver por lo desconocido de n puede hacer lo mismo para la fórmula de valor futuro,
que sería
el valor futuro igual al valor presente por uno más r al n, el valor presente uno más r a la n,
el número de periodos. Y puedes enchufar eso
aquí diciendo, bien,
bueno, sé que el
valor futuro tiene que ser 2000s. Eso sería igual
al valor presente, que necesita ser de 1 mil. Y luego diríamos tiempos, y diremos uno más r, que era ese 0.07. Y luego al poder de n, que es lo desconocido. Por lo que una vez más, nos
quedamos con ese desconocido de n en cualquiera de las fórmulas. Y entonces podemos entrar
y resolver por ese desconocido en esta instancia. Entonces no voy a hacer el álgebra aquí es que puedes trabajar a través
del álgebra tú mismo. Lo que me gustaría
hacer aquí es luego tomar esta fórmula y ponerla
en una tabla tipo de formato que el ejercicio en
sí mismo puede ser bastante útil
porque muchas veces es útil poner
algo en este tipo de formato ya que estás trabajando con tablas y diferentes
tipos de escenarios. Y luego vamos a ver que la actividad de Goal Seek vuelve a
funcionar. Y posiblemente un formato más familiar donde se está
viendo un problema algebraico
que
resolveremos no trabajando
el álgebra para n, sino usando ese método de ensayo
y error. Esperemos darle una mejor comprensión de
cómo usaríamos esa característica en un tipo
de formato de función como lo hicimos en
la presentación anterior. Entonces sigamos adelante
y tratemos de construir una, una mesa basada en esta fórmula. Siempre que tengas una
fórmula como esta y estés construyendo
básicamente una mesa sobre ella. Estás un poco pensando, básicamente
estás tomando una fórmula algebraica y construyendo algo que se parece
más a una declaración de impuestos. Estás tratando de
meterlo en las celdas. Y eso puede ser bastante
útil para la resolución de problemas. Es otra forma de
visualizar el problema. Y de nuevo, es
otra forma de construir escenarios y simplemente trabajar
en tus tablas de Excel. Así que básicamente lo que
quieres hacer es generalmente, si fuera a poner esto en Excel, me gustaría que mi columna
externa tuviera el resultado final del numerador y
el denominador. Y cualquier
cálculo más detallado que voy a tener sobre el, dentro
del cálculo. También tenga en cuenta que cada vez que
tomamos algo como
el valor futuro sobre r veces uno sobre algo, puede reescribir esto como solo el valor futuro
sobre uno más r al n, que va para
ser el cálculo. Si traigo esto arriba,
voy a decir, bien, bueno el valor futuro es
básicamente el numerador. Entonces voy a decir, comencemos
con el valor futuro aquí. Y esa va a ser la
cantidad que va a ser igual a la 1
mil veces dos. Y fíjate que estoy haciendo
esto con una función. Voy a poner eso
en la columna exterior porque ese es básicamente
el numerador. Y voy a
sacar mis datos tanto
como sea posible de los
datos de la izquierda, solo practicando
buenas habilidades de Excel. Entonces voy a decir que esto
va a ser igual a los 1 mil veces dos, en lugar de solo codificar
o escribir 2000s. Ahora, pues tenemos
el denominador. Así que voy a seguir adelante y
tratar de etiquetar lo que
voy a hacer abajo
poniendo este
más r a la n. y eso va a ser
básicamente lo que voy a tirar en el interior
tipo de una que tendremos
en nuestro cálculo hasta llegar al resultado final, que será
toda la función de este denominador
que voy a tirar hacia afuera. Entonces simplemente voy
a decir que
no voy a etiquetar el uno. Yo sólo voy a traer
esa para acá y decir una. Y luego voy a
decir sumando la tarifa. Entonces diremos que la tasa
va a ser el 7%, que una vez más,
voy a sacar de mis datos mientras construyo mi tabla. Entonces voy a estar
jalando eso del 7%. Observe que en nuestra tabla
ahora está ahí como un 0 porque no tiene
decimales ni porcentajes. Voy a ir a mi grupo de números de
ficha Inicio. Podrías agregar decimales
para llegar al 7% o puedes convertirlo en un porcentaje, moviendo el decimal
automáticamente y agregando
el signo de porcentaje al mismo. Entonces ahí está nuestro por ciento. Entonces voy a subrayar que yendo a la pestaña Inicio, grupo de
fuentes y subrayado. Y eso nos va a dar, voy a llamar a esto solo una
sub categoría de uno más r, que va a ser, ahora
aquí puedo hacer esto, de esta manera. Puedo decir que esto
es igual a este número, el uno más esta celda de aquí, que va a ser
el límite de tarifa. Haz eso otra vez, espera un segundo. Sucedió algo gracioso.
Estova a igualar al uno más esto, más esto. Entonces S4, S5, o podemos usar
nuestra función de suma aquí. Así que usemos nuestra cierta función de
confianza. Y si no conoces
la función de suma, la función más útil
es igual a SUMA. Lo vamos a usar
todo el tiempo. Es solo sumar una columna, generalmente una columna o
alguna serie de números. Y luego vamos a sumar
la suma de estos dos aquí. Entonces ahí está nuestra
confiada alguna función sumando eso una vez más, no está en el
formato en el que nos
gustaría verla sin embargo. Por lo que voy a ir al grupo número de ficha
Inicio. Podemos sumar decimales para estar en el 1.07 o podemos
hacerlo un por ciento, que es que voy a
preferir el por ciento al 107%. Entonces eso nos va a dar
entonces el valor de los dos. Voy a
llamarlo a n periodos. Entonces el número de periodos, que va a ser este n aquí. Entonces eso es lo desconocido. No sabemos qué es eso. Y no voy a volver a trabajar mi mesa
para poder resolverlo. Voy a usar el mismo
método que miramos la última vez. Voy a decir, vamos a
adivinar qué es primero. Y luego voy a bajar
aquí y volver a trabajar esto, cambiar este número
que estamos adivinando para acercarnos cada vez más
a la respuesta correcta, luego usaremos Excel para usar ese mismo método llamado Goalseek encontrar
esa respuesta exactamente. Entonces yo sólo voy a
elegir como cinco aquí. Y luego voy
a usar esa celda en lugar de codificar cinco. Voy a usar esta celda para
poblar esos cinco arriba. Ahora porque esa celda es realmente la celda en la que
estamos adivinando, que vamos a estar cambiando. Voy a hacer ese
amarillo yendo al grupo
de fuentes Home tab y haciéndolo amarillo aquí
con el cubo amarillo. Y eso nos va a dar
entonces el denominador total, que solo podrías
llamar denominador, voy a decir uno
más r a la zanahoria, zanahoria n periodos, periodos. Y eso va a ser, lo voy a llevar al exterior, que por supuesto es
todo el denominador. Ahora ese es
todo el denominador. Entonces tengo que llevarle
esto a la zanahoria ahora es un poco como
cómo llevo algo al poder de cuando está en una
computadora o en Excel, va a ser igual a, voy a apuntan
a este 10, 7%. Y luego
tienes que ir turno seis, esa zanahoria de ahí mismo. turno seis en el teclado es a la potencia de y
luego apuntar a esta celda, que será de cinco. Por lo S6, zanahoria S7 y Enter. Y una vez más, llegamos a sumar algunos decimales posiblemente aquí. Entonces sólo voy
a sumar decimales. Entonces ahí lo tenemos. Vamos a quedárnoslo ahí. Voy a agregar muchos
decimales solo para que
pueda ser más detallado
en la respuesta. Note que no lo hace, no importa
cuántos decimales muestres, Excel realmente tiene el número
real pasando a cualquier
número infinito de decimales o por muchos decimales que Excel
pueda manejar, que es mucho. Entonces vamos a subir arriba al grupo
de fuentes y subrayar. Y entonces eso nos va a dar nuestro
cálculo del valor presente porque ahora tenemos el numerador y denominador en las columnas
exteriores. Voy a dividir esto. Esto equivale al numerador
dividido por el denominador. Entonces esto dividido por esto. Y así vamos a decir
Enter, y ahí lo tenemos. Podríamos agregar un par
de decimales yendo
al grupo de números de ficha Inicio acoplado decimales aquí
y allá lo tenemos. Ahora este tipo de
tabla puede ser útil porque entonces
puedes tipo de ajustar tus cálculos a la izquierda y en Excel y
puedes ejecutar diferentes
escenarios de esa manera. Entonces lo que estamos resolviendo es en realidad este
número de periodos aquí. Y así fíjate que podríamos hacer esto algebraicamente si lo
escribimos de esta manera. Entonces podemos resolver
para N Algebraicamente, o podemos usar ensayo y error. Y este es el concepto que
usamos cuando usamos las funciones de
Excel. Por eso creo que es relevante
echar un vistazo aquí. Entonces podemos cambiar
el celular y decir, vale, necesito que este resultado final
sea de mil. Entonces, ¿y si cambio
este cinco a seis? Y si lo cambio a siete, y así sucesivamente y así sucesivamente. Y entonces puedo pedirle a Excel
que haga ese método por nosotros usando de nuevo
ese Goal Seek. Entonces le voy a preguntar a Excel, y vamos a cambiarlo aquí abajo. Voy a decir que esto
es igual a cinco otra vez, debería haber cambiado
este número
aquí abajo a seis a siete. Y eso cambió
la celda arriba. Entonces le voy a preguntar a Excel, ¿
cambiarías esta celda, esta celda de entrada de datos, a cualquier número que necesite
ser para hacer este número b, lo que yo sé que debe ser, que es 1 mil, que luego nos lleva
al resultado final sin usar el álgebra en
lugar de resolver para n En otras palabras,
básicamente estamos usando el concepto algebraico
de tener un desconocido, pero básicamente forzarlo para trabajar a través de
ensayo y error y tener una computadora que haga ese
ensayo y error por nosotros. Entonces voy a sacar mi
cursor de la celda. Voy a ir a la pestaña de
Datos arriba. Haga esto al pronóstico, el Análisis Qué Si
y Búsqueda de Meta. Y luego una vez que
vas a decir Ok, excel, ¿podrías por favor establecer esta celda para que sea el resultado
final debe ser 1 mil porque
estamos buscando el valor presente para tirar ese 2 mil
banco a 1 mil. Por lo que esto tiene que ser de 1 mil. Queremos que hagas eso
cambiando esta celda,
la celda de entrada de datos a
lo que necesite ser
para que sea el resultado final
que debería ser de 1 mil. Entonces vamos a decir, vale, y así ahí lo tenemos. Entonces voy a decir, vale aquí, agrega un par de decimales
porque debería ser 10.24. Entonces voy a ir al grupo de números de ficha
Inicio acoplado decimales, y
ahí lo tenemos. Entonces ojalá
puedas ver si tuviste una fórmula larga o
si estás usando funciones donde
no puedes hacer el álgebra, entonces puedes ver cómo podría funcionar este método de
Goal Seek. Si configuras tu mesa, entonces estás resolviendo un poco para básicamente algún tipo
de situación desconocida. Ahora podemos hacer lo mismo para el cálculo del valor futuro. Por aquí está el cálculo del
valor futuro, es el valor futuro
igual al valor presente por uno más R hasta el final. Hagamos lo mismo
construyendo una mesa a partir de esto. Y entonces, y luego
tendremos lo desconocido que es n, que poblará aquí. Entonces usaremos nuestro objetivo
buscar encontrar ese número. Entonces este es el mismo
tipo de cosas. Esta vez me gustaría
presentar valor y toda
esta sección externa
para estar en la columna exterior. Y luego voy a tirar de cualquier subcategoría como esta
más r a la n en
la columna interna. Y así es como puedes
configurar tu mesa, poco como un tipo de declaración de impuestos de tabla para configurar de modo
que luego puedas poner tu entrada de datos
posiblemente un poco más fácil dependiendo de qué tu flujo de trabajo y en
qué estás trabajando. Comencemos con
el valor presente. Entonces el valor presente va a ser, voy a poner eso
en la columna exterior. Valor actual. Voy
a poner eso aquí afuera, y eso va a
ser el mil. Ahí es donde
estamos al inicio. ¿ Y dónde
queremos estar al final? 2000s, ahí es donde va a estar el valor
futuro. Entonces voy a
decir el denominador. Voy a meter
esto ahí con dos puntos para que veamos que
va a ser un subcálculo
de todo esto. Este no es el denominador. Esta es la otra cosa por la
que estamos multiplicando, en este caso, uno
más r a la n Así que sólo voy
a poner uno aquí. El tipo, la tasa
va a ser del 7%. Esto va a ser igual
a u, entonces ese 7%. Nótese que no solo estoy codificando duro, están tecleando al 7%. Voy a recogerlo
de nuestra tabla de datos. Y luego vamos a repasar, voy a hacer que eso
vaya al grupo de origen. Número, número de grupo, grupo número de ficha de
inicio. Podríamos agregar 7% decimal, pero nos gustaría
convertirlo en un porcentaje seleccionando el elemento de porcentaje, gustaría
subrayarlo yendo
al grupo de fuentes y
luego subrayándolo. Y entonces eso
nos va a dar nuestro uno más la tarifa, uno más la tarifa que los demás
tienen para la subcategoría. Podrías hacer esto diciendo que
esto es igual a uno más la tasa o z4 más Z5 o eliminando que use
el fiduciario alguna función que
quieres poder ver cuando
vas a usar esa y usarlo más
a menudo porque es la función más común es igual a la SUMA de estas dos funciones. Se trata de lejos, de lejos, de lejos, de muy lejos, las funciones más utilizadas
que debes conocer. Todo el mundo necesita saber que
si haces algo en Excel, y luego vamos a subir arriba e
ir al grupo de números de la pestaña Inicio, agregando un par de decimales. Ahí está nuestro 1.07 o lo
podemos ver en forma
de un
por ciento por ciento para encontrarlo. Entonces ahí tenemos eso. Y entonces eso nos
va a dar a los n periodos y vamos a llevar eso a los n periodos. Entonces estamos llevando eso
a los n periodos aquí, Ese es nuestro desconocido. no lo sabemos. Entonces voy a bajar aquí
y adivinar una vez más, pongamos nuestros cinco de confianza, ese va a ser nuestro punto de
adivinación. Entonces voy a tomar
eso de mis datos, es igual a ese cinco y entrar. Voy a hacer que ese amarillo
porque ese va a ser nuestro
grupo de fuentes focus point haciéndolo amarillo. Entonces ajustaremos
eso después de nosotros, después de hacer nuestro cálculo. Y eso
nos dará entonces nuestras tarifas. Vamos a llamar a
éste más los turnos de tarifa seis a los n periodos, periodos. Y entonces eso va a estar en
la columna exterior de aquí. Entonces esto va a ser
igual al 107 por ciento, que es Z6 turno seis o
zanahoria a cinco periodos, cinco años, y entrar. Ahí, lo tenemos. Voy a subrayar
los cinco antes de olvidar grupo de fuentes y subrayar. Voy entonces a ajustar el cálculo aquí yendo al grupo de números de
la pestaña Inicio. Podrías agregar decimales, podrías hacerlo un por ciento. Solo agreguemos decimales. Entonces podemos ver múltiples
decimales aquí. Excel calculará
los decimales, si se muestran los
decimales no. Entonces no importa aunque esta
celda sólo mostrara uno. Todavía es realmente no lo es. Si calculas con
él, va a estar
incluyendo esos decimales. Realmente necesitas saber que cuando estás trabajando con
Excel o te va a confundir. Y entonces vamos a
ir a la columna exterior. Y vamos a multiplicar estos
dos hacia fuera porque ahora tenemos estos dos componentes
en las columnas exteriores. Entonces este va a ser
el 1 mil veces este número decimal
al que llegamos. Ahí, lo tenemos. Vamos a sumar un par de decimales aquí yendo al
número de grupo, recogiendo un par de
decimales ahí lo tenemos. Ahora esta vez, este resultado
final aquí, sabemos que deben ser 2
mil porque es el valor futuro y queremos que se duplique porque
esa es la pregunta. ¿ Cuándo se va a doblar eso? Necesitamos estar cambiando
entonces este periodo aquí, lo cual podríamos hacer
resolviendo algebraicamente, o vamos a usar
el método Goal Seek para usar ese mismo concepto
de tener uno desconocido. Pero en lugar de volver a trabajar
en el problema, simplemente use prueba y
error para que funcione, y luego use Excel
para hacer el ensayo y error con bastante rapidez con
la función de búsqueda de objetivos. Entonces, en otras palabras, podría
simplemente cambiar esta celda y decir, bueno, ¿y si esto fuera seis? ¿ Y si son siete? Y si son ocho, y así
sucesivamente hasta que llegue hasta 2 mil, o puedo pedirle a Excel que haga eso. Para entonces entra en la pestaña Datos, entra en el pronóstico, qué pasa si el análisis, y
luego la herramienta Búsqueda de objetivos. Y vamos a decir Excel. ¿ Podría por favor establecer esta celda justo ahí para que sea el resultado final que
sabemos que debe ser, que es 1 mil veces dos
o 2 mil valor futuro. Y luego cambiando
la entrada de datos para el número de periodos que
se encuentra en esta celda, los ocho. Entonces cambia esta celda a
donde necesite estar, lo que cambiará esta celda, que luego cambiará esta
celda a lo que debería ser, que es la década de 2000. Entonces vamos a decir, está bien, y luego Excel simplemente lo
hace muy rápido. Eso es lo que hace Excel. Ahí lo tenemos. Y luego voy
a sumar un par de decimales arriba aquí. Pasemos a la pestaña Inicio. Agreguemos un par
de decimales aquí. Entonces ahí lo tenemos. Entonces eso es todo, eso son
habilidades útiles para básicamente tener
estas habilidades que tenemos. Configurar mesas puede no ser tan útil para
las habilidades de toma de pruebas donde tú, solo te van
a dar un pedazo de papel y un lápiz. Pero en la práctica,
este tipo de habilidades, ojalá puedas ver cómo
tendrían valor y tú, cuando estás viendo situaciones
más complejas, entendiendo
cómo configurar una mesa, entender cómo
parabásicamente sacar esa información
de un conjunto de datos. Comprender cómo
básicamente poder
ajustar este conjunto
de datos y buscar cómo
usar la función Goal
Seek para resolver una función o
componentes desconocidos puede ser bastante útil, especialmente en
circunstancias cuando estás viendo un escenario
que es un poco más complejo, entonces algo que puedes
resolver algebraicamente o incluso esta ecuación está llegando
al punto en que es, ya
sabes, es un poco difícil
de resolver algebraicamente. Sigamos adelante y formateemos esto un poco más
mientras estás aquí. Tenga en cuenta que esto, este colon tiene una
subcategoría tipo cálculo. Muchas veces entonces
sangrarás
las columnas interiores solo
para que se vea bien. Y este es el
resultado final por aquí. Entonces lo que voy a hacer es
seleccionar desde la tarifa hasta este periodo. Voy a ir a la
pestaña Inicio arriba grupo de números superiores. Aumentemos la sangría. Así que fíjate que puedo aumentar
la sangría sin hacer doble clic en él y
espaciarlo de esa manera. Entonces todo es uniforme de esa manera. Y le puedes dar
un bonito look. Voy a sangría
esto una vez más porque tiré esto
en la columna exterior. Entonces voy a ir a la pestaña Inicio Alineación y sangría eso otra vez. Entonces ahí lo tenemos. Ahora tienes este colon significa que hay un subcálculo. Eso significa que
lo estamos tirando hacia la columna interior. Estos están indentados
y luego esta es la subcategoría o final de
la subcategorización, que ahora se ha
sacado a la columna exterior. Nuevamente. Pongamos un soporte por aquí. Soporte alrededor de eso. De acuerdo, hagámoslo.
Lomismo en este. Entonces vamos a decir, bien,
esta es la subcategoría. Todas estas celdas de cena se
van a sangrar para indicar que es una subcategoría también indicada por los dos puntos yendo a la pestaña
Inicio Sangría de alineación. Y luego este es el
final de esa subcategoría que sacamos a
la categoría externa, que voy a indicar
por una doble sangría, pestaña
Inicio Alineación ,
sangría de nuevo.
5. Tablas de valor actual y valor futuro: problema de
la práctica de finanzas personales usando Excel, valor presente y
tablas de valor futuro se preparan para ponerse en forma financiera mediante la
práctica de las finanzas personales. Estamos en nuestra hoja de trabajo de Excel. Si tiene acceso a
la hoja de cálculo de Excel, lo que me gustaría seguir, tenga en cuenta que estamos
aquí abajo en la práctica para tener en contraposición a
la pestaña de ejemplo. El tabulador de ejemplo en
esencia es una clave de respuesta. Y esta hoja de trabajo,
estamos todo el camino a la derecha y columna AC, donde vamos
a ver nuestras tablas con las que estaremos trabajando para tener una idea de dónde estamos parados y qué hemos
hecho hasta el momento. Voy a desplazarme hacia la izquierda hasta que lleguemos al final aquí. Note que esta hoja de trabajo es, tiene celdas ocultas antes de la columna o porque empezamos
en la columna a. así que voy a mostrar celdas
seleccionando la columna o, poniendo mi cursor en la columna, ON tratando de arrastrar todo el camino a la izquierda que puedo dejar ir. Haga clic con el botón derecho en el área
seleccionada. Y voy a
mostrar estas células. Voy a destapar y eso
nos debe dar todas las ventas. Así que ahora puedo desplazarme
hacia la izquierda y obtener todo el camino de vuelta a la columna a. así que nuestro escenario original que
teníamos que se trabajaron de
múltiples maneras es que
vamos a asumir que el
valor de la propiedad es aumentó a una tasa
de 7% anual. Estamos pensando en
cuántos años
tomaría para que algo se duplicara. Usamos la regla de 72
para conseguir 10.29 años. Entonces lo hicimos más concreto, asumiendo un valor real
de 1 mil que
queremos duplicar ese significado
para llegar a 2 mil, ¿Cuánto tardaría? Y una vez más, podemos hacer
eso de múltiples maneras diferentes. Lo hicimos con una balanza
corriente. Llegamos entre 1011, claro, cerca de la 10.29. Lo hicimos con fórmulas de valor presente y valor
futuro para llegar a una respuesta más precisa de
los 10.2410 puntos a cuatro. Lo hicimos con fórmulas
para llegar también a ese 10.2 para el cálculo del valor presente
y las fórmulas de valor futuro. Ahora queremos ver lo
mismo con respecto a las mesas. Tenga en cuenta que las tablas son algo que
nos resulta bastante útil, sobre todo antes de que
tuviéramos cosas como calculadoras
financieras y excel, o cuando no eran tan
relevantes o prevalentes. En ese momento en el tiempo. Se podrían estructurar las tablas
y esa sería una forma hacer los cálculos fácilmente sin tener que hacer las matemáticas. Eso puede ser bastante útil, sobre todo a medida que te
metes en situaciones más complejas
donde tienes múltiples cálculos de
valor presente. Entonces no son tan útiles en estos
días porque obviamente en la práctica probablemente estarías usando Excel o estás usando una calculadora
financiera. Creo que Excel
será cada vez más frecuente que incluso una calculadora
financiera, posiblemente porque el programa de hojas de
cálculo da más flexibilidad, o
lo vas a estar haciendo en ese formato. Por lo tanto, aún
quieres conocer las tablas, porque es útil
saber un poco cómo se construyeron
las tablas,
qué están haciendo. Y luego si haces un escenario de pregunta de
prueba, entonces a menudo
van a usar las tablas porque esa es la forma
de quitarte excel, quítate tu calculadora
financiera. Entonces, si estás en un entorno
escolar, es bastante probable que
sigas viendo tablas a
pesar de que están un poco desactualizadas hasta
cierto punto para uso estándar. En la práctica. Eso significa que
vamos a hacer lo mismo si tuviéramos esta pregunta, entonces note que hicimos esto con una tabla de valores presentes y
una tabla de valores futuros, pesar de que
realmente no estamos llegando a el resultado final del
valor futuro o valor presente. Estamos buscando el
número de periodos. Entonces en este caso, cuando yo, cuando uso estas tablas, tenemos que, tenemos que usarlas
un poco más. Inusualmente, básicamente respaldando
en el formato que sabemos cuál
va a ser, que queremos saber cuál
va a ser el número de periodos. Entonces, ¿cómo podemos hacer eso? En primer lugar,
llegamos a pensar la tabla correcta para estar usando. Ten en cuenta que cuando piensas valor
futuro y valor presente, básicamente
hay cuatro tablas
que quieres tener en cuenta, y quieres estar
pensando en ellas en agrupaciones de
valor presente y futuro valor. valor presente, tablas de valor
futuro, cada una de ellas
tiene entonces valor presente de uno y el valor futuro de
una anualidad o anualidad. Por lo que tenemos el valor presente de uno y el
valor presente de una anualidad. Una anualidad significa que
hay una serie de pagos en contraposición a uno, que es solo un pago
singular. Entonces si están
hablando de algo hacia fuera en el futuro que si solo
hay un pago, entonces estás tirando de eso hacia atrás. Estás usando el
valor presente de uno. Si es una situación de anualidad, múltiples tipos de cosas de pago, entonces sería un valor futuro de
anualidad, mismo tipo de concepto. Tienes el valor
futuro de uno, que es en lo que estamos
pensando ahora. Estamos usando ahora
este concepto, no la anualidad o el valor
futuro de la anualidad, que tendrías
múltiples pagos. Y tratando de
pensar en dónde estarías
al final con múltiples pagos. Así que tienes que
asegurarte de elegir la tabla correcta entonces claramente, mayoría de las veces la
tabla va a ser etiquetada
valor presente, valor futuro. Y entonces lo complicado
para la mayoría de la gente es averiguar si estás usando una anualidad
o valor presente de una. Nuevamente, una vez que
se obtiene el concepto entre una anualidad y valor presente
de uno, no demasiado complejo. Estamos usando la tabla única
no las tablas de anualidades. Aquí hay una tabla de valores actuales. Se puede ver arriba arriba, tenemos los porcentajes y en el lado izquierdo
tenemos el número de periodos. Ahora el número de periodos
puede ser
confuso porque muchas veces pensamos
en eso como suyo. Al igual que concretamente, ese no es necesariamente el caso todo el
tiempo porque los periodos O lo que sea necesario que sean los periodos para
atarse a
la tasa de interés. Entonces, si estuviéramos
componiendo mensualmente o semestral o
algo así, entonces los periodos no son
necesariamente años en nuestro caso, son años porque
estamos viendo esto en un compuesto situación del año si las tasas arriba son
igualmente confusas. Y que cuando se escucha una tarifa, generalmente la tasa significa por año. Entonces si yo fuera a decir
incluso en algo así
como intereses hipotecarios o
algo así. Y alguien quiere
decir que vas a estar pagando 6% o algo así, sabes que los
pagos van a pasar mensualmente, pero no te
suelen dar una tarifa mensual a menos que te
digan que es una tarifa mensual, te
están dando
la tarifa anual. Porque la tarifa anual
lo suficientemente grande que suele estar entre 0100 y es
una manera fácil de dar. Sin embargo, cuando estás
viendo tarifas mensuales, entonces no
necesitarías igualar la cantidad correcta con el periodo. Y entonces necesitarías
que te igualaran sea cual sea el periodo
, dos la tarifa. Ahora, como estás viendo periodos que son
menores a un año, las tablas se vuelven menos relevantes porque las tarifas
serán más confusas. Si buscas
tarifa mensual, vas a llegar a números muy
pequeños, a menudo. Y por eso las mesas se
van a volver menos útiles. Pero el concepto
sería cualquiera que sea la tarifa que tenga para
igualar el periodo. Si es un año aquí abajo, entonces estas van a
ser tarifas anuales. Si los periodos son de medio año
o algo así,
entonces puedes imaginar que estas son básicamente tarifas de medio año. Ahora lo que buscamos
entonces es el número de periodos. El desconocido está en esta columna
del lado izquierdo. Y somos incidentes, sabemos cuál es
la tarifa. La tasa fue de 7%. Entonces sabemos que estamos en
alguna parte de esta columna. Si fuera a mirar la mesa y voy a
estar en algún lugar
abajo abajo en cuanto
a qué tan abajo voy para llegar al
número de periodos. Entonces lo que estoy buscando
entonces, estas, estas tasas, estoy buscando la tasa
que me va a llevar básicamente al valor presente, imaginando una situación en nuestro escenario que
conocemos el valor futuro, que sería 1
mil veces dos, que serían 2 mil. Y estamos tratando de que
vuelva al valor presente, lo que significa que estaríamos
tomando la mitad. Así que solo usar la tabla conceptualmente sabiendo que
puedes decir,
bien, bueno eso significaría entonces
te puedes imaginar como un problema de libro dado
esta tabla y hacerte esta pregunta. Bueno, entonces conocí
al siete por ciento. Yo lo estoy mirando
para que se corte por la mitad. Busco el por ciento
entonces para ser 0.5 sobre. Entonces si me desplazo hacia abajo,se
puede ver entre 1011,en se
puede ver entre 1011, algún momento entre 1011, la
tasa va de 0.50832.4751. Entonces pensarías entonces que el periodo de
tiempo que
se duplicaría al siete por ciento estaría en
algún lugar entre los periodos 1011, que por supuesto que lo es, y recalcularlo
para que sea el 10.24. Esa es una forma. Esa es una forma en la que
podemos ver si estamos usando estas tablas de
valores actuales. Tenga en cuenta que también podemos mirarlo con las tablas de valores futuros. Por lo que se pueden imaginar
si nos dieran una tabla de valores futuros aquí abajo. mismo tipo de cosas
que están diciendo, De acuerdo ,
bueno, tenemos las
tarifas por aquí. No sabemos el
número de periodos. Si estoy mirando una tabla de valores
futuros, entonces me imagino
que estoy empezando en nuestros datos en el 1 mil. Y estoy tratando de llegar
al punto final, el valor final, que
va a ser entonces 2000s. Entonces lo que asumiría
entonces ya que estoy buscando la cantidad que
va a ser por dos. Entonces si voy a mi
mesa aquí abajo y me dieron estos datos, digamos, bien, bueno eso
significa que sé que estoy en la columna del 7%. Sé que estoy en la
columna del 7% y necesito, necesito algo
que va a ser un dos básicamente, para que
se duplique. Busco esta columna, el periodo desconocido por aquí, estoy en el 7%, lo busco
para conseguir los dos. Y obviamente una vez más, eso sucede en algún lugar
entre 1011,
eso, ahí es cuando la tarifa pasa
de 1.9672 a 2.1049, lo que indica que
veríamos
que esa situación un poco de duplicaciones
sucediendo entre 1011. Que por supuesto otra vez,
ese es el mismo resultado, eso es 10.24 es el resultado
real que tenemos. Entonces esa es otra forma de ver estos cálculos. Ahora bien, observe de nuevo que retrocedemos un
poco que
usamos un problema aquí estamos retrocediendo a los cálculos del valor
presente, que vimos cuando lo
miramos como
calculándolo de esta manera, buscando el periodo. Pero ese tipo de
problema es uno que te
muestra la
relación entre el valor presente y
el valor futuro. Y ojalá se pueda ver como
la mesa está algo
atada de esa manera también. Y si estás trabajando con problemas de
libros y te
están dando preguntas de
prueba con el uso de tablas quitarte
tu calculadora, bastante probable que
te hagan una pregunta como esta, que es un poco
más poco convencional, lo que está obligando a volver al período
en lugar de mirar el,
a la tasa aquí abajo para simplemente calcular el
valor presente y el valor futuro. Por lo que haremos mucha más práctica sobre el valor presente
y el valor futuro. Trataremos de mostrarlo a medida que
vayamos atravesando cada uno de
estos problemas,
los diferentes formatos que
harías, podrías usar, te podrían pedir
que uses o que podrías ver a otras
personas usar y quieres sea consciente de lo que están haciendo para que pueda seguir
conceptualmente lo que están haciendo y luego las
mejores prácticas para que las use
para cualquier compromiso en el que
esté dentro de la práctica.
6. Regla de 72 y balance de ejecución Prob: Problema de práctica de finanzas personales usando Excel, regla de 72 y cálculo de
saldo corriente. Problema número dos,
prepárate para ponerte forma
financiera
practicando finanzas personales. Aquí estamos en nuestra hoja de trabajo de
Excel. Si tiene acceso a
la hoja de cálculo de Excel, me gustaría seguir a lo largo de la
nota que estamos en la pestaña de práctica en lugar
de la pestaña de ejemplo. La pestaña de ejemplo, en esencia
siendo una clave de respuesta, tenemos la información del lado izquierdo que
va a poblar eso en el área azul en
el lado derecho. Este es el segundo de
un problema similar. Por lo tanto, vamos
a retomar un
poco la velocidad en las hojas de cálculo de
Excel. Así que si quieres ir a un
problema que podría ser un
poco más lento ya que trabajamos
a través de él en Excel, echa un
vistazo al problema anterior que es de naturaleza similar, todavía
intentará mantenerlo relativamente lento a
medida que avanzamos. Tenemos las ganancias anuales por ciento de una inversión es 12%. Entonces estamos asumiendo que tenemos algún tipo de inversión
que podría ser acciones, que podrían ser algunos bonos, que podría ser una cuenta de
ahorro o un CD o algo así,
que vamos a hacer el
supuesto va a estar aumentando anualmente en 12%. Entonces haga la pregunta de
cuánto tiempo tardará en
duplicarse la inversión. Entonces fíjate que lo que no tenemos
hasta llegar a este punto aquí
abajo es lo que realmente es la
inversión. Podrías hacer esta pregunta, podrías
hacerte
en una pregunta de prueba, cuánto tiempo tardaría en
duplicarse sin tener
realmente la inversión. Y
a veces si te preguntaran que es útil entonces pensar
en una inversión como $1000 o 100 o 2 mil, cualquiera que sea el
punto de partida para
ayudarte a visualizar lo que es
en realidad sucediendo. Para la mayoría de la gente,
lo hace un poco más concreto. Pero para la primera regla, la regla del 72, vamos a, no
vamos a usar la cantidad de inversión aquí
abajo y sólo pensar en cualquier tipo de cosa que va
a estar apreciando, ¿ cuánto tiempo tardaría en
duplicarse si la tasa de retorno se situara en el 12 por ciento? Entonces la regla del 72 es una regla de
estimación, una regla de atajo. Puede ser útil
si tienes que estar haciendo algo sobre la
marcha o en presión, pero también es limitado. Y hablaremos por supuesto
de esas limitaciones y otras formas en las que podrías
hacer un cálculo similar que sea más flexible
y posiblemente algunos que te den más
información en el futuro. Entonces la regla del 72
simplemente va a ser
vamos a tomar el Artículo del
72, lo voy a llamar. Tenga en cuenta que voy
a empezar a construir nuestra tabla cada vez que
hagamos estos cálculos, aunque este es un cálculo
básico para tener una idea y campo para
ingresar esto en una hoja de Excel y también
sacando nuestros datos de una pestaña de entrada de datos a la
izquierda siempre
que sea posible, que nos permite ejecutar
múltiples escenarios. Voy a empezar
con un número codificado, sólo 72 porque es
la Regla del 72. Aquí teclearemos. Y luego voy a recoger la
tarifa abajo. Teclearemos la tarifa. Ahora la tarifa va a ser, voy a jalar eso a
la calma interior porque le vamos a hacer un
pequeño ajuste. Tenemos la tarifa en la parte superior del
12 por ciento arriba, que
simplemente podrías escribir aquí. Pero nos gustaría
tomar la tarifa de nuestra pestaña de Datos en
el lado izquierdo. Por lo tanto, voy
a decir iguales. Para que pueda sacar la tarifa por aquí desde esta celda
simplemente haciendo clic en él. Ahí está el B2. Y la tarifa
que voy a decir Enter, muestra 0 porque la celda no
tiene decimales en ella. En realidad no es
0, pero muestra 0. Vamos a ir a la pestaña
Inicio grupo Número y podríamos agregar un par de decimales que nos darían nuestro 0.12 o podríamos
hacerlo un por ciento por goto, el grupo de números
y presentarlo, haciéndolo un por ciento,
yo llamo a ese por ciento, definirlo, que
no es un término formal. Y entonces podemos bajar
aquí y sólo
vamos a tomar eso
y
multiplicarlo por 100% porque la Regla
del 72 en realidad no es un por ciento. Queremos convertir ese porcentaje en sólo un número que es 12. Entonces sólo va a ser 12
en lugar de 0.12 o 12 por ciento. Y así lo voy a hacer yendo al
grupo Font
que subyace a esta célula. Y entonces simplemente lo
multiplicaré. Voy a poner eso
en la columna exterior. Entonces simplemente vamos a estar
tomando el 72 dividido por 12. Y así vamos a
decir esto igualará entonces el 12 por ciento, que está en la celda E3 veces
el astérix en el teclado, el 100, que luego nos
dará simplemente 12. Y luego voy
a subrayarlo grupo de
fuentes y subrayar. Y estos van a ser
los años, años, años para doble bowl, que va a ser igual
a los 72 divididos por los 12, que va a ser
F2 dividido por F5. Y ahí lo tenemos. Ahora
voy a agregar un par de decimales por
si no es ni, creo que lo es incluso en este caso. Entonces vamos a ir número, Grupo, número de
grupo aquí abajo, sumar un par de decimales. Entonces simplemente estamos en,
así que ahí lo tenemos. Y ahora ese es un número
estimado. No es exacto, pero eso te
da una buena estimación. Y obviamente lo hicimos
de manera formal. Podrías simplemente decir, Ok, es el por ciento que voy a convertir en sólo un
número que es 0.12, pero 12, cuando estamos
usando la Regla del 72. Y luego tomo 72 dividido por cualquiera que sea la tasa de
interés. Al igual que un formato de número en lugar de un formato decimal o porcentual. Para llegar a los años que
tardaría en duplicarse. adelante y demostrémoslo
en un sentido y danos un poco más de información haciendo un cálculo de
saldo corriente. Ahora estos cálculos de
saldo corriente son realmente útiles para estar haciendo. Entonces, para hacer esto,
escondamos algunas células. Me gustaría ver mis datos
en el lado izquierdo,
justo al lado de las
celdas con las que voy a estar trabajando en
el lado derecho. Entonces me gustaría ocultar columnas
d sobre dos, lo que sea. Esto es, G por aquí. Voy a poner mi cursor en
el desplegable, clic izquierdo, arrastrar a G.
Y no estás obligado
a hacer esto por cierto, sino sólo para practicar
ocultando ventas para maniobrar alrededor de
tu hoja de cálculo de Excel, haga clic derecho en esa área
seleccionada y ocultarla. Ahora tenemos nuestros nuevos datos, nueva tabla justo al lado de nuestros
datos para poder trabajar con ella. Entonces lo que quiero hacer aquí
es simplemente poner nuestra mesa. Esta es una mesa de balance de running, muy útil de configurar. Muy fácil de configurar
una vez hecho algunas veces. Primero sólo voy a fijar
los años en las columnas. Entonces voy a decir
uno, entra, dos, entra. Eso es todo lo que necesitas para que
Excel vea la serie, que obviamente es 1234. En realidad, lo siento,
voy a empezar aquí a las 0012. Hagamos eso 012. Entonces voy a seleccionar
esas tres celdas. Y luego voy a
poner mi cursor en este pequeño ítem de aquí, que es el
asa de relleno, lo llaman. Y voy a dar clic en él. Observe que el asa de relleno no
puede verse así. Tiene que verse así. Haga clic en él, haga clic izquierdo
y luego arrástrelo hacia abajo. Siete periodos. Notó un pequeño
siete que aparece, dándonos esa serie
de números para nosotros, lo cual es un consejo bonito, útil. Y luego vamos a
subir arriba ficha Inicio. Voy a ir a la alineación. Me gustaría centrar esos
años y tenerlos centrados. Entonces los voy
a centrar ahí. Nosotros lo tenemos. Eso es solo que no
tienes que hacer eso, pero eso es que
creo que se ve mejor. Se ve mejor, así que lo
voy a hacer. Entonces queremos
empezar con nuestra inversión. Ahora vamos a asumir que
la inversión es de 2000, en realidad usando una
inversión y ahora haciéndola más concreta para nosotros, determinar cuánto tiempo
tomará para que esos 2
mil se dupliquen, lo que significa que debería
ser de 4 mil. Si fuera a duplicarse. Obviamente, si solo
estuviéramos escogiendo un número y no nos
dieran un número, y queremos
averiguar cuánto tardaría algo en duplicarse. Será mejor que usemos como 100 o 1 mil o
algo así. Pero solo ten en cuenta que
este concepto de Dublín podemos usar lo que sea la
inversión porque
va a ser la tasa que
será el factor para determinar cuánto tiempo
tardará en duplicarse. Entonces lo voy a
almacenar por aquí. Voy a decir que
esto es igual, no
sólo voy a escribir
en 2 mil, voy a decir que es igual a este 2 mil y luego Enter. Haremos nuestro
cálculo ahora, si nosotros, si hiciéramos esto en una calculadora, sería el 2
mil veces 12%. Vamos a sacar una calculadora de
confianza. Entonces cuando la calculadora de confianza, simplemente
tenemos el
2 mil veces 0.12 y eso
nos daría los 240 intereses para el primer año. Y entonces eso es lo que
va a ser nuestro cálculo. Eso lo haremos básicamente aquí. Pero una vez más,
quiero usarlo, no codificar duro los números. Quiero usar los datos para poder copiar esta cosa abajo
en la mesa. Entonces esto va
a ser igual a u. voy a recoger
este 2000s arriba arriba. Por eso pongo periodo 0 porque no
quiero recogerlo
aquí abajo porque me gustaría
copiar la tabla hacia abajo. Y luego lo voy a
multiplicar por este 12%, que está en
formato de decimal. Y luego voy a decir Enter. Entonces ahí lo tenemos, 240 a 40. Ahora podríamos sumar un
par de decimales ahí por si acaso
hubiera porcentajes. No hay aquí,
pero puede haber en el futuro si quieres ver los peniques que hay
en el grupo de números sumando un par de peniques. Entonces podemos sumar esto. Podríamos decir,
bien, bueno eso significa que
ahora tenemos lo que
teníamos al inicio, 2 mil
inversión inicial más la 240, que
nos va a dar los 2 mil a 42 mil a 40. Se puede llegar a eso
en número, claro, tomando los 2000
veces el 0.12, ahí está el 240 más
los 2 mil. O se podría decir, bueno, si esto es 12%, eso es
un 100% más 12%, 1 más 1.12, lo que nos da
1.12 o 112% veces los 2000s. Y eso también te llevará
a esos 2 mil a 40. Entonces vamos a seguir adelante
y copiar esto hacia abajo. Pero antes de hacerlo, hagamos ese mismo cálculo unas cuantas veces
más solo para
tener una idea de ello. Entonces ahora vamos a
estar aquí en la celda I4, I4. Y lo voy a hacer otra vez. Esto equivale al 2
mil a 40 y la celda J3 veces el 12 por ciento. Por lo que entran J3 veces B2. Y se podrían agregar
algunos decimales ahí. Entonces ahora tenemos un
par de decimales, grupo de
números agregando un
par de decimales. La inversión ahora es
donde estábamos antes, 2 mil a 40
más los 2.86800. Podríamos agregar decimales
a estos 32
yendo al número de grupo
en un par de decimales. Entonces ahí tenemos eso
ahí y podemos
seguir, seguir con esto hacia abajo. Esto equivale entonces al 2508. Ahora se está componiendo 0.8
ahí en J4 veces el 12%. El interés va para arriba. Ahora está en el 301.
Agreguemosalgunos decimales, grupo de
números en un
par de decimales. Entonces podemos entonces decir, Ok, aquí es donde estábamos antes, después de un periodo de dos a
5.808 más los 3.0601, sumando un par de decimales, número de decimales
acoplados de grupo, eso nos lleva a el 280986. Hagámoslo una vez más. Esto equivale a los
2.86809 veces el 12% 12% J5 veces b2, sumando un par de decimales, grupo de
números, solo animales. Yo llamo a ese escritorio normalizándolo, que es un número inventado. Pero creo que es un poco divertido
decir escritorio lo normalizado. Y luego vamos a
decir que esto va a ser, probablemente no quieras
decir eso profesionalmente, pero aun así podría ser divertido decirlo. Vamos a decir que
280689 más el 3.1837. Eso nos dará este número. Vamos a sumar un
par de decimales. Estamos en el 3.041747. Ahora hagámoslo.
Enrealidad voy a eliminar lo que hemos
hecho y traté de
copiar esto fácilmente para que
podamos hacer esto y ver qué tan rápido podemos construir la tabla y trabajar en nuestras habilidades de Excel. Así que en realidad voy a
eliminar estas columnas. Vamos a
recalcularlo y pensar cómo podríamos configurar esto
para poder copiarlo. Este cálculo una vez más
en el periodo uno fue el 2 mil veces el 12, y éste una vez más fue
el 2000 más el 240. Ahora bien, si copio estos abajo, una forma de pensar en esto, ¿y si lo copio abajo? ¿ Hace lo que
quiero que haga si yo,
si selecciono esas celdas, tomo mi
asa de autollenado y la arrastra hacia abajo, hace lo que quiero? Esto no se ve bien, ese 0 no se ve bien. Si hago doble clic en él, entonces tiró esta celda hacia abajo. Y típicamente si tienes una celda que está fuera de tu mesa, lo que
significa que no está en
el área azul aquí, entonces va a ser algo que vas a
tener que decirle a Excel. No quiero que muevas eso hacia abajo usando lo que llamamos
una referencia absoluta. Esta célula en realidad está
haciendo lo que queremos. Esta celda se está moviendo hacia abajo relativa. Eso es
en realidad lo que queremos. Y este sonido se mueve hacia abajo, así que éste es lo que queremos. Y se puede decir un poco a
pesar de que esto es más complejo, porque las dos celdas involucradas aquí están ambas dentro de la tabla. No vienen
del conjunto de datos. Entonces es menos
probable que tengamos que
hacerles algo cuando los copie. Entonces lo que voy a
hacer es borrar estos dos y
voy a arreglar ese,
que es este 12%. Voy a hacer doble clic
en este ítem que 12% está en la celda B2,
por lo que está en B2. Voy a poner mi
cursor en el b2 y esa fórmula más F4 en el teclado que pone un signo de dólar antes de
la B y las dos, señalando que realmente solo necesitas una referencia mixta con $ 1 signo. Pero una referencia absoluta es más fácil conceptualmente
porque puede llegar a ser un poco confuso
saber qué
signos de dólar necesitas. Es útil averiguar
qué signo de dólar
necesitas porque eso agrava tus habilidades de
Excel. Te hace pensar mejor, pero ahí está. Ahora, tenga en cuenta también que los signos del dólar
no tienen nada que ver con el dinero. Por cierto, que no tiene nada que
ver con el dinero. Es como un código. Es código de Excel en
esencia diciendo Excel, no muevas esta celda hacia abajo. No mueva la b, la columna, o la fila hacia abajo cuando la copie. Entonces lo vamos a hacer nuevo. Voy a
seleccionar estos dos. A veces lo probaré si no
tengo confianza en mí mismo, y pondré mi cursor
aquí mismo y el auto-relleno
y lo arrastraré hacia abajo. Entonces hace lo que
quiero hacer esta vez? Haga doble clic aquí. 12 se ve bien. Ese
número se ve bien. Hace en efecto
que B2 se mantuvo igual porque tiene
los signos del dólar. Eso es exactamente lo que esperaba. Entonces ese es éste hizo
justo lo que debía. De acuerdo, pues vamos a copiarlo. Seleccionemos estos dos. Pon nuestro cursor en el asa de
relleno, asa de relleno. Entonces se ve así. Y luego arrastrarlo hacia abajo, arrastrándolo hacia abajo
y ahí lo tenemos. Entonces podemos ver entre el año 67, ahí es cuando se
va a duplicar, que es lo que
buscábamos conseguir de 2 mil a 4 mil. Ahora podríamos conseguir un poco
más precisos y decir, bueno, cuál sería la fracción
de un año y otras cosas y calcular eso usando también
este método. Pero por ahora, solo
quiero mostrar cómo hacer esta balanza corriente
para obtener esa estimación o aproximación y señalar el hecho de que esto te
da muchos más datos que solo la regla de 72
o incluso fórmulas o funciones que
podemos utilizar en Excel, porque no sólo te
da el número n, es
decir, sólo el
número de años, alrededor de seis años, ¿verdad? En realidad te da por qué. Te da más
detalle en cuanto los intereses que
van a estar involucrados. Entonces la regla del 72,
sólo para recapitular, si destello algunas celdas, voy a poner mi
cursor en la columna B, arrastrarlo a la columna H. Voy a
hacer clic izquierdo sobre ella y arrastrar de B a H Así que yo
puedenmostrar estas células. Haga clic derecho en esas
celdas, mostrarlas. Entonces esta la regla del 70
para darnos una ronda seis, en realidad
es una estimación, pero esa es una
estimación bastante buena, pero es restrictiva. Observa que cuánto
más detalle
obtienes cuando ejecutas la mesa. Ahora lo mismo
será cierto cuando vayamos a dos
funciones por aquí. Puedo usar esta
función en Excel, que haremos la próxima vez
para obtener el pago, que obtendremos un
poco más exacto que la Regla del 72. Y se puede usar para averiguar fechas que son más que
solo duplicadas, ¿verdad? Podemos decir por largo que sea, podemos resolver
diferentes cosas en lugar de
limitarse a una duplicación. El Artículo del 72 lo es, pero sigue siendo restrictivo. Nos dará un número mágico. Entonces esta mesa de correr, poder entender
eso, juntar eso, realmente consigue que tu mente comprenda un poco
más de lo que está pasando. En futuras presentaciones. Haremos lo mismo
con, con fórmulas de Excel. Luego haremos fórmulas
matemáticas, luego
consideraremos tablas de Excel. Estos son todos
conceptos relacionados cuando estás pensando en el valor
temporal del dinero. Y quieres conocer al
menos
de todos ellos para que cuando la
gente los use, puedas seguir lo
que está haciendo.
7. Excel Funciona con valor actual, valor futuro y número de períodos: Problema de práctica de finanzas personales usando Excel. Funciones de Excel valor presente, valor
futuro y número
de funciones de periodo. Prepárese para ponerse en forma financiera mediante la práctica de las finanzas personales. Aquí estamos en nuestra hoja de trabajo de
Excel. Si tiene acceso a
la hoja de cálculo de Excel, me gustaría seguir a lo largo de la
nota que estamos en la pestaña de práctica en lugar
de la pestaña de ejemplo. La pestaña de ejemplo, en esencia
siendo una clave de respuesta, tenemos
la información de la izquierda vamos a poblar eso en el área azul en
el lado derecho. Pero antes de hacerlo, solo observe que esta
hoja de cálculo de Excel y posiblemente
su hoja de cálculo de Excel, si se caen por mucho tiempo tiene algunas columnas
ocultas en ella. Solo queremos anotar
esas columnas ocultas, lo que hemos hecho
en el pasado y
poder ocultar y mostrar columnas porque esa es una herramienta útil para trabajar con hojas de cálculo de
Excel. Entonces sabemos que hay columnas
ocultas porque el alfabeto va a, B, L, que no es
como normalmente va. Faltan cartas. Por lo que vamos a poner nuestro cursor en la columna B aquí, haga clic con el botón izquierdo sobre ella. Voy a arrastrar a la columna L
para que
tengamos las
celdas ocultas en el medio. Suelta, haz clic derecho en
esa área seleccionada y deja ver para que podamos ver
lo que hicimos la última vez, que era la Regla del 72 y luego un
tipo de balance corriente de cálculo. No hace falta
que hayas hecho estos para poder seguir adelante. Pero solo ten en cuenta que estas
son diferentes formas las que
estamos calculando
básicamente lo mismo, que es la
información de la izquierda siendo las ganancias anuales por
ciento de una inversión o 12%. Es decir, esperamos que
la inversión esté aumentando un 12% anual. Y entonces nos estamos haciendo
la pregunta de cuánto
tardaría en
duplicarse la inversión, cosa que podemos hacer sin siquiera saber la inversión original, que vamos a
suponer entonces que es de 2 mil. Pero llegamos a seis años. Esa es una aproximación
con la regla del 72. Y entonces asumimos la inversión
a partir de 2 mil, luego para que se
duplicara, tendría que
estar en 4 mil. Corrimos una
balanza corriente para básicamente demostrar que eso sucedería en
algún momento entre tus 67. Este saldo corriente
nos dio más información. Ahora vamos a hacer esto en Excel múltiples
maneras diferentes usando funciones. Entonces, antes de hacerlo, ocultemos de nuevo
estas células. Entonces tenemos nuestros datos a la izquierda, justo al lado de nuestros cálculos, que estarán a la derecha. Es habilidad muy útil saber, vamos a poner nuestro
cursor en la columna D, arrastrarnos encima a la columna J
o la que justo después de ella, la columna flaca K
o H o lo que sea después de j. haga clic en esa área seleccionada
y escóndalas, oculte esas, esas columnas. Así que vamos a estar usando nuestras funciones de Excel
para mirar desconocido y vamos a utilizar la función de valor presente,
el valor futuro, el número de períodos, todas las funciones relacionadas con
encontrar lo desconocido actual, también
estaremos usando
Goal Seek para que podamos tener una idea de cómo usar
esa herramienta también. Por lo que una vez más,
los datos de la izquierda dicen que
tenemos las ganancias anuales por ciento de una inversión van
a estar aumentando 12%. Queremos saber cuánto
tardará en duplicarse. Entonces vamos a
asumir la inversión, el punto de partida
en 2 mil, eso significa que se duplique, entonces
sería en 4 mil. Por lo que el punto de partida
sería en 2 mil. Queremos que el punto final en
algún momento en el futuro
sea de 4 mil y queremos saber cuánto tiempo llevará eso. Ahora bien, si damos eso, si
tenemos esa pregunta, entonces las funciones más comunes
que estaremos usando más probablemente serán la función de valor
presente
y la función de valor futuro. Esas son las dos funciones que la
mayoría de la gente conoce mejor. Pero la propia función, por ejemplo, en la función de valor
presente, está diseñada igual una ecuación algebraica para dar la respuesta del valor presente, que aquí se conoce. El valor actual es 2000s. Lo que estamos tratando de encontrar
es el número de periodos. Pero dentro de esta función
está la función de una serie de periodos
que es similar a una ecuación algebraica, que tiene una desconocida. Y mientras
solo haya un desconocido, aún
podemos usar el concepto
algebraico nuevo en lo que será ese
desconocido. Y así lo haremos
y lo haremos usando básicamente una función de
Goal Seek. Entonces, en lugar de reformatear
la ecuación, usaremos una función Goal Seek, que básicamente usará
ensayo y error para usar ese mismo concepto algebraico para buscar el desconocido. Entonces en realidad vamos a
empezar esta vez aquí abajo con el cálculo del
valor presente, porque ese es probablemente
el primer cálculo que viene a la mente de la mayoría de la
gente. Y luego vamos a volver
a lo
desconocido usando nuestro Goal Seek. Entonces haremos lo mismo por
el valor futuro que ayudándonos
a ver cómo
se relacionan estas fórmulas , las funciones
están relacionadas. Y luego vamos a ir a la
más sencilla, pero menos conocida de las tres funciones con el
número de función de punto, que en realidad es la
función directa que se
utilizará para encontrar la respuesta más
claramente son más fácilmente. De acuerdo, pues comencemos con nuestro cálculo del valor
presente. Vamos a entrar a la
función ahora la última vez. En el primer problema, usamos el cuadro de diálogo para hacer
esto y fuimos de ida y vuelta entre el cuadro de diálogo y
simplemente ingresándolo directamente. El cuadro de diálogo se puede encontrar
yendo a las fórmulas
arriba y a la sección de
biblioteca de funciones, y luego a la función de inserción, puede encontrar el
cuadro de diálogo aquí arriba. No voy a hacer eso esta vez porque creo que es útil solo anotar cómo ingresar estos datos usando una fórmula
recta. Y así sólo voy a
entrar en la fórmula recta. Entonces voy a volver a
la pestaña de Inicio arriba, que es donde solemos
querer estar si no lo estamos. Usando nuestro listón arriba,
voy a bajar aquí. Yo sólo voy a escribir
en igual valor presente. Ahí está nuestra fórmula. Podríamos hacer doble clic
en él abajo, o podemos golpear Shift Nine, poner entre los corchetes en su lugar. Y luego aquí está
nuestra serie de datos que serán
separados por comas. Ahí solo queremos acostumbrarnos
a entrar en este formato. Y podremos
resolver esto a medida que avanzamos, como Excel lo ve usando algo
así
como el código de
Excel de aquí abajo,
ese tipo así
como el código de
Excel de aquí abajo, de computadora
codifica el lenguaje de Excel con este
pequeño diálogo. Entonces tenemos el valor presente, vamos a recoger la tarifa. Ahora solo podría
teclear la tasa a 0.12, pero quiero recogerla de nuestros datos del lado derecho, del
lado izquierdo. Entonces voy a seleccionar
celda que es la celda B2. Ahí está la tarifa. Voy a poner una coma
que nos llevará al siguiente argumento o
al siguiente componente, el número de periodos. Ahora ese número de periodos
es lo que aún no sabemos. Entonces lo que me gustaría hacer
es poner algo ahí. Yo quiero poner algo
que esté en esta caja de ahí. Note que está en blanco ahora mismo
porque eso es lo desconocido. eso me
gustaría volver. Entonces también tenga en cuenta que hay un par de maneras en que
podríamos hacer eso. Podría buscar otra
función en Excel, que sería la función NPER para llegar a ese número directamente. O me vendría el concepto algebraico aquí de decir, oye,
eso es lo desconocido. Siempre y cuando sólo
tengan un desconocido, voy a volver a ello mediante el uso de una función de prueba
y error. No voy a volver a trabajar la ecuación, pero simplemente usaré
ensayo y error. Entonces voy a
escoger un número aquí. Voy a guardarlo en 0 o
agregar algún número ahí primero, y luego volveré
ahí y lo ajustaré. Entonces voy a pasar
al siguiente argumento que va a ser el pago. El pago se utiliza para
un cálculo de anualidad. Y no estamos
hablando de una anualidad porque aquí no hay pagos
múltiples. Sólo hay
básicamente una cantidad que estamos tratando de ver por
cuánto crecerá. Si sólo estaba creciendo en
promedio o misma cantidad. Entonces podrías poner
dos comentarios aquí, o podrías poner
un 0 y una coma. La última vez hicimos el 0. Una vez que te
acostumbres a esto, vas a conseguir, vas
a querer hacer sólo dos comas. Eso es lo más
profesional que hacer, que te llevará
al siguiente argumento, el valor futuro donde
esperamos estar al final, sabemos que son 4 mil, porque si íbamos
a duplicar este 2000, necesitamos estar en 4 mil. No voy a
teclear en 4 mil, sino más bien voy a
seleccionar celular 2 mil veces dos para seguir con la
práctica de tomar los datos de nuestra
información de la izquierda. Ahora simplemente podría presionar Enter y no me va a dar un error, no lo
creo, pero
debería cerrar los corchetes, que es Shift 0. Eso cerrará los
corchetes y Enter. Entonces ahí lo tenemos. Aquí nos da un número
negativo. Entonces en realidad no, no
queremos un general negativo, normalmente
cambiaré el signo haciendo
doble clic sobre él. Y entonces normal, mucha gente
argumentará que se debe
poner lo negativo en
el número de periodos, el cálculo del pago o
el cálculo del valor futuro. Pero sólo
lo voy a poner justo antes de la P, volteando la señal de
esta cosa que básicamente la
multiplicará por una negativa. O puedes pensar en ello como
simplemente voltear el letrero. Y eso nos dará un
positivo 4 mil. Ahora esa ecuación no funciona del
todo si estoy usando una celda que no
tiene nada en ella. Entonces lo que me gustaría
hacer es poner algo, solo adivina un número aquí, como cinco y luego ver cuál será
el resultado donde
en la década de 2000 a 70. Entonces lo que voy a hacer entonces es
decir, Bueno y si adivino, si supongo que como 5.5
o algo así? Ahora estamos en el 2145. ¿ Y si selecciono siete? Ahora estamos en el 18 O2. Lo que queremos hacer es conseguir que esta célula esté donde tiene
que estar,
para que ese número
luego llegue a 2 mil. Y entonces podemos usar una
función Goal Seek para hacer eso,
que simplemente
usará ensayo y error en lugar de volver a trabajar
el álgebra. Entonces voy a
volver arriba y hacer, y hacerlo yendo
a la pestaña de Datos. Noten que no estoy en
ninguna de las celdas. No necesitas estar en venta. Normalmente no me gusta estar en una celda en la que
voy a estar trabajando porque esto no está
entrando en una nueva función. Simplemente va a
cambiar la relación de los números que ya
están en su lugar. Entonces vamos a ir
al pronóstico. ¿ Qué pasa si el análisis. Podemos querer ir a
Goal Seek, Goal Seek. Y entonces voy a decir,
estamos buscando la meta. Queremos configurar esta celda para que
sea lo que sabemos que debe ser. Este es el valor presente, es
decir, lo pongo en la fórmula de que va
a terminar en 4 mil. Yo quiero traerlo de
vuelta a la década de 2000 aquí. Entonces quiero que el
resultado final sea 2000s
cambiando entonces este número
justo ahí en el Goal Seek. Y entonces vamos a decir, está bien, y hace eso por nosotros. Estamos en el 6.12, que está cerca de lo que conseguimos
con la regla del 72. Este número es un poco más exacto. Observe que podría no ser
exactamente decimales hacia fuera. Si voy a la pestaña de Inicio y
agrego algunos decimales más, es un número más largo entonces que lo
redondeará a
básicamente a decimales. Y estoy en el número de grupos sumando y restando decimales. Ahora podríamos hacer una situación
similar con el valor futuro. El valor futuro podemos
tener el mismo concepto. Y eso esperemos que
dé una idea de cómo se relacionan
estas dos funciones. Entonces esta es la segunda función
más conocida, dependiendo de para qué
uses un poco tus cálculos. Hagamos el cálculo del
valor futuro. Una vez más, se
podría hacer eso con un cuadro de diálogo de formatos arriba. La función de inserción, esto te
dará una pantalla de tramposo algo que vimos la última vez para ayudarte
a entenderla, posiblemente en un
poco más de profundidad. No agrega mucho y no
es tan rápido para entrar. Por lo que realmente
quieres entender cómo se ve cuando solo
ingresas los datos. Así que voy a volver a
la pestaña Inicio y no usar un cuadro de diálogo esta vez y
simplemente entrar esto en, como queremos
acostumbrarnos a
poder hacer diciendo iguales. Así que cada vez que tengamos una
función o una fórmula, vamos a decir
iguales y luego FV, eso nos sacará a colación nuestras funciones. Ahí está el valor futuro en el que
podría hacer doble clic, o puedo decir turno nueve,
poniendo los corchetes, lo que nos lleva al cálculo del valor
futuro, nuestro cuadro de argumento abajo, tenemos entonces el
quepodríamos escribir en 0.12. Pero queremos tomar esto de
nuestro conjunto de datos de la izquierda, clic en la coma del 12% nos
llevó al siguiente argumento, que es el número de periodos, Eso es lo desconocido, eso es
lo que no sabemos. Solo vamos a
seleccionar esta celda, que luego
vamos a poblar con algunos datos y luego usar nuestro ensayo y error
y Goalseek para encontrar esa coma desconocida, el pago que tener, ese va a ser un
término que usaremos si tenemos un cálculo de
anualidad. Esto no es una anualidad, sino el valor futuro
de un cálculo. Entonces puedo o poner
un 0 y una coma, o más profesionalmente, simplemente dos comas
que nos llevarán al siguiente argumento
del valor presente, punto de
partida o 2000s. Entonces estamos empezando en la década de 2000. Queremos que el resultado final sea 4 mil porque
queremos que se duplique. Ahora entonces podría
cerrar esto con corchetes Shift 0, o puedo dejarlo abierto y Excel básicamente lo
cerrará para nosotros, ahorrándonos una pulsación de tecla
al final. Entonces solo la dejaré abierta
y diré: Ok, Enter. Y ahí está nuestra década de 2000. Ahora si hago doble
clic en esto otra vez, volviendo a entrar en él, Ahí está
nuestro soporte al final, lo agregó para nosotros. Entonces queremos
convertirlo en un número positivo. Podríamos hacerlo
poniendo este argumento, teniendo aquí un negativo, lo siento, negativo
en el valor presente. O podríamos poner un negativo
frente a la f, que es lo que yo sólo
típicamente para tipo de voltear todo
el argumento o toda
la función, multiplicándolo por uno negativo. En esencia, está la década de 2000. Ahora este número no es
exacto realmente porque no
tenemos
nada en esta caja. Entonces voy a poner como cinco solo como punto de partida. Ahora tenemos algo ahí. Una vez más, podemos entonces
usar ensayo y error para conseguir esto en resultados a
lo que necesitamos que sea, que son 4 mil, porque queremos que esto se duplique a 4 mil y saber cuánto
tardaría
para llegar allí. Así 5.5 y así sucesivamente. 5.8, acérquenos cada vez más. Podríamos usar Goal Seek, que normalmente haré clic
fuera de cualquier cuadro aquí para hacer, para que Excel haga eso por nosotros. Entonces vamos a ir a la pestaña Datos arriba
del grupo Pronóstico. Qué pasaría si el análisis, la búsqueda de metas. Y luego le
vamos a preguntar a Excel, vamos a decir Excel. ¿ Podría por favor configurar esta celda para que sea lo que
necesitamos que sea? El resultado final responde 4 mil cambiando la
celda que queremos encontrar, que es que cinco puntos
ocho a los periodos o años que necesitaría ser
para llegar a ese resultado final. Entonces diremos, vale,
y lo hace por nosotros. Ahí está, Ahí están los 4
mil y una vez más, llegamos a este punto 12. Por lo que puedes ver un poco cómo
estas dos funciones están relacionadas entre
sí, por supuesto. Y ahora podemos decir, vale,
bueno, la forma más rápida
que pude ir allí, la otra forma en que puedo hacer esto es en
lugar de que yo como que retroceda y usando Goal Seek, podría decir que ahí mismo es
lo
desconocido. Eso es lo que no sé. ¿ Por qué no veo si Excel
tiene otra función donde tipo de hacen el
álgebra por nosotros. Se reelaboraron. No puedo volver a trabajar la
función algebraicamente como podría si tuviera una conocida
y desconocida en álgebra. Pero puedo buscar
otra función que
pensarías que Excel
nombraría ese NPER ya que eso es
lo que llamaron el argumento, que por supuesto lo hacen. Entonces hagámoslo así. Puedo decir que esta sería
la forma más directa, pero probablemente la función menos común que realmente
usaríamos, la que tal vez
no visualice un poco tan bien en su mente sobre lo que es. Entonces en todo caso, vamos
a decir igual a la NPER. Tenga en cuenta que también puede buscar
esta otra función en la pestaña Fórmulas y
el cuadro de diálogo arriba, pero estamos practicando simplemente
teclearlas en este tiempo. Entonces voy a hacer doble clic
en él. Aguanta un segundo. Puedes hacer doble clic en él, o puedes pulsar el turno nueve. Eso te llevará
al argumento. Hagámoslo una
vez más porque yo un
poco, un poco burbuja esa.
Algoasí lo estropeó. Entonces intentémoslo de
nuevo, es igual a NPER. Por lo que puede
hacer doble clic en él aquí o como los
otros argumentos. Se podría decir turno nueve, eso te llevará
a la discusión. Nosotros queremos la tarifa, entonces la
tarifa va a ser el 12%. No voy a escribir 0.12. Voy a dar clic en el 12% en nuestro conjunto de datos, coma, el pago, entonces no hay pago
porque no estamos hablando de una
anualidad sino de hecho, un tipo de componente. Entonces vamos a
decir coma, coma. Se puede poner un 0 y
una coma para llegar
al siguiente argumento o
más profesional T, dos comas, el valor presente, nuestro punto de partida
va a ser que 2 mil y el punto final
va a ser 4 mil, que no simplemente
voy a escribir ahí, sino más bien tomar nuestra
información
del conjunto de datos tanto como sea posible. Recogiendo eso 2
mil veces dos. Entonces puedo cerrar
esto, turno 0, o puedo dejarlo abierto y Excel lo cerrará por nosotros.
Porlo que voy a decir Enter. Y ahí lo tenemos ahora nota, me dio un error aquí. Eso no es porque no lo
cerré. Si hago doble clic en
él, nos lo cerró. Pero Excel quiere un
número negativo en alguna parte, y quiere el número
negativo, creo en la pestaña Valor
Presente, se obtiene un error como ese. Y no voy a meterme en
tecnicismos de por qué es eso. Pero solo date cuenta de que por
lo general quiere un número negativo en
el valor presente. Cuando nos fijamos en algunos de estos
cálculos de valor presente, si estás mirando a estos
dos abajo como nosotros, como lo hicimos, te dará un número negativo
y te volteará el al poner el negativo antes de
la función completa. Pero algunos de los otros cálculos de valor
presente, van a
querer que un argumento sea negativo, para
poblar adecuadamente. Entonces voy a poner un negativo aquí y luego Enter. Y
ahí lo tenemos. Ahí está nuestro 6.12. Entonces hay múltiples formas en
que podemos entender esto. Ahora. Ahora note mientras miramos
esos cálculos, todavía no
lo son. Estas son la forma más rápida en que puedes hacerlo en la práctica. Esto es lo que
probablemente harías una situación de prueba que podrían
hacerte hacerlo con una ecuación algebraica y, o con tablas o
usar la Regla del 72. Y luego también en la práctica, note que
todavía querrías esa capacidad de balance de
funcionamiento para hacer el cálculo del saldo corriente porque esto sigue siendo una
especie de número mágico, gente aprender a calcular
este número y no tienen idea de lo que eso significa o cómo
aplicarlo a la toma de decisiones. Y si haces el cálculo del
saldo corriente, eso generalmente
te dará una mejor idea de lo que realmente está
sucediendo y cómo esto podría ser útil para ti y practicar con la toma de decisiones
real.
8. Valor actual y valor futuro Fórmulas matemáticas Prob: Problema de práctica de finanzas personales utilizando fórmulas matemáticas Excel, valor
presente y
valor futuro. Problema número dos,
prepárate porque las finanzas se están poniendo personales
con las finanzas personales. Y estamos en nuestra hoja de trabajo de
Excel. Si tiene acceso a
la hoja de cálculo de Excel, le
gustaría seguir adelante. Tenga en cuenta que estamos en
la pestaña de práctica aquí
abajo
a diferencia de la pestaña de ejemplo. La pestaña de ejemplo, en esencia
siendo una clave de respuesta, tenemos la información
del lado izquierdo que va a poblar eso en el
área azul en el lado derecho. Pero antes de hacerlo, queríamos echar un vistazo a
lo que hemos hecho hasta ahora. Tenga en cuenta que no
necesita pasar por o haber hecho los problemas previos
para trabajar este componente, pero queremos ver cómo
los cálculos múltiples no
pueden encajar entre sí. También queremos ver
cómo maniobrar en nuestra hoja de cálculo de Excel
señalando aquí, que es probablemente el
caso en su hoja de trabajo, que tenemos algunas pestañas ocultas o columnas
ocultas a la izquierda porque estamos
empezando en la columna O. así que voy a practicar en ocultar las columnas para que
podamos ver lo que hemos hecho antes de esto
poniendo mi cursor en columna O y luego arrastrando hacia la izquierda para
ir a ese triángulo, déjalo ir, haz clic derecho
en el área seleccionada. Y luego voy
a decir unhide, unhide. Y ahí lo tenemos. Ahora podría volver a bajar mi
cursor. Estoy golpeando la flecha izquierda para poder ir todo el camino de regreso. Todavía no lo hizo. Voy a intentarlo de nuevo.
Sólosin calentar una columna. Quiero que muestre
todas las columnas. Haga clic con el botón derecho en mostrar Ahí, creo que lo hice ahorita
voy a bajar el cursor, ir todo el camino a la izquierda
aquí estamos en columna a donde tenemos la información. La información será la
misma para múltiples formatos. Es decir, el
porcentaje de ganancias anuales de una inversión o 12%. Entonces dijimos, ¿
cuánto tardará duplicarse
la inversión? Eso lo hicimos con la regla del 72, básicamente tomando
72 dividido por 12, eso nos da una
aproximación de seis. Hicimos un
cálculo de saldo corriente para que podamos ver el interés real a medida
que se acumula hacia arriba. Luego hicimos el valor futuro, valor presente, y
número de periodos, funciones en Excel, que es
probablemente la forma más fácil, hacer los cálculos en la práctica. Y ahora vamos a
echar un vistazo al formato con respecto a
los cálculos. Por una fórmula. Para hacer estos cálculos, tenemos un
tipo de problema similar al que hicimos cuando hicimos nuestras
funciones por aquí. medida que miramos las
fórmulas en eso, normalmente
estaremos
mirando el valor presente y las fórmulas de valor futuro cuando estamos considerando fórmulas, tenga en cuenta que en la práctica, la
mayoría de las veces
probablementeesté usando funciones de
Excel y ejecutando el tipo
equilibrado de tablas. Pero en un curso, probablemente
vas
a mirar la fórmula. Y por supuesto, la fórmula
puede ayudarte a ver la relación entre el valor presente
y el valor futuro. Vamos a utilizar
la fórmula de valor presente y valor futuro para calcular el
número de periodos, que es una vez más desconocido que está
dentro de la fórmula. Date cuenta de que si buscas la respuesta a alguna pregunta
como esta en un problema de libro, probablemente
volverán a trabajar la fórmula como vimos aquí en la sección de
funciones, para estar resolviendo por el
número de periodos . Pero en la práctica, lo
más probable es enchufar la información ya sea al valor presente o a la fórmula de valor
futuro. Resolver por lo desconocido, que será el
número de periodos. Y así lo
formatearemos aquí. Entonces ahora voy a volver y
voy a volver a esconder las ventas que podamos
volver a donde estábamos en la práctica
escondiendo las ventas. Por lo que sólo puedo ver la columna
o y a la derecha. Y no hace falta que hagas esto, pero creo que es una buena
práctica hacerlo voy a poner mi cursor en esta
pequeña columna flaca,
que es la columna n, con el botón izquierdo arrastra todo el
camino para llamarlos a. Suelta, haz clic derecho en el área
seleccionada y escóndala. Y así ahora
sólo estamos trabajando con la información de la
columna o a la derecha. Ahora tenemos nuestros cálculos
para el valor presente. Aquí está la fórmula, Aquí está la fórmula para
el valor futuro. Por lo tanto, la
fórmula del valor presente se puede formatear como valor presente es igual
al valor futuro. Y se puede pensar en
eso como valor futuro como el numerador porque, porque veces uno
encima o valor futuro como el numerador
sobre uno más r, que es la tasa a n, que va a ser el
número de periodos. Ahora, obviamente podemos
simplemente enchufar nuestra información a esa fórmula porque lo que
tenemos arriba es la tarifa. Entonces sabemos cuál es la tasa, sabemos cuál es la inversión, que vamos a
suponer que es de 2 mil. Si no te
dieron la tarifa, entonces y están tratando de
obtener el número de periodos, el número de periodos, entonces básicamente puedes
recoger, escoger un número como 1
mil o 2 mil o 100 o algo así
para trabajar a través de un problema. Si te pide que
lo dupliques y quieres usar un método de fórmula para hacerlo. Entonces tenemos eso,
tenemos al número de periodos, que es lo desconocido, y eso es lo que entonces
resolveríamos. Entonces, si hiciéramos
esto algebraicamente, se vería
algo así. Sabemos qué, sabemos cuál es
el valor presente. Eso va a ser la década de 2000. Eso va a ser igual
al valor futuro, que sólo voy a decir sobre valor
futuro sería el
2 mil por dos, porque queremos que se duplique
o 4 mil dividido por, dividido por uno más r, que fue el 0.12 o 12%. Y luego vamos
a llevarle eso a la zanahoria del
número de periodos n. que es nuestro desconocido. Y luego por supuesto podemos
resolver para n usando nuestro álgebra, retrabajando la
ecuación para
resolver básicamente para ese número n, dado que es lo único desconocido, no
voy a hacer el
álgebra por nosotros aquí, sino que más bien
voy a poner esto en la tabla en este
formato y luego usar nuestro
método de prueba y error de usuario para hacer el Goal Seek. Porque creo que eso es
útil para construir una mesa. Y también es útil
pensar básicamente en cómo funcionará
Goal Seek con una ecuación que podemos ver un
poco cómo trabajar algebraicamente para que si fuéramos a usar funciones o
algo así podemos ver cómo aplicar
el mismo concepto. Así que básicamente voy
a tomar esta fórmula y lo pongo en una tabla que se puede
pensar como
un tipo de formato de declaración de impuestos, que a menudo es útil para
hacer básicamente en la práctica, si estuvieras haciendo
una pregunta de prueba, entonces por supuesto,
usarías el álgebra con
un papel y un lápiz. Si estás en la práctica, a menudo
vas a
estar usando hojas de cálculo. Y recomendaría encarecidamente
usar hojas de cálculo cada más a menudo cuando se puede construir
en tablas puede ser útil. Si fuera a poner esta
fórmula en formato de tabla, trataría de obtener
el numerador y el denominador en
la columna exterior y cualquier cálculo de subcategoría más
en las columnas internas. También es así como se construirán los
estados financieros. Así que puedes usar los mismos
tipos de convenciones al construir esto
como lo harías al construir básicamente un estado
financiero. Empezaremos con
el valor futuro, que es básicamente
el numerador. Entonces voy a
decir valor futuro. Conocemos ese número
porque va a ser dos veces. Lo que hace la inversión
es de 2000s. Entonces van a ser 4 mil. No voy a
escribir en 4 mil. Sin embargo, voy a decir
iguales y datos polares del conjunto de datos porque esa es solo nuestra buena práctica para hacer. Veces dos. Ahí van a
estar nuestros 4 mil. Entonces vamos a recoger una subcategoría que
voy a etiquetar. Y podríamos simplemente etiquetarlo
básicamente como el denominador, pero
lo voy a etiquetar como uno más r a la n. voy a poner
dos puntos indicando que esto va a ser
algo que
vamos a tirarlo a
la columna interior y luego
subcategorizarlo afuera una vez que
hayamos terminado el cálculo.
Entoncesvoy a decir uno. Y entonces la tasa
va a ser, estar este 12 por ciento arriba. Entonces no voy
a escribir en 0.12, sino más bien decir iguales y
apuntar al 12 por ciento. Yo lo llamaré la tarifa por aquí. Esa va a ser la tarifa.
Yentonces esto está en 0 porque no lo tenemos
en formato porcentual. Por lo que vamos a
subir arriba al,
al grupo de números de la pestaña Inicio. Podríamos agregar decimales
para que sea 0.12, o podríamos convertirlo en un porcentaje
moviendo el decimal sobre dos lugares y agregando
un signo de porcentaje. Después iremos al grupo de
fuentes y lo subrayaremos. Ahí tenemos eso y
eso nos va a dar nuestros OnePlus son todos, llámalo. Diremos que ese es el componente one plus
r y brackets. Y eso va a, los
voy a sumar. Ahora solo podrías
decir sumarlos como el uno más d12 por ciento. Y también tenga en cuenta que podría
ver este uno como un por ciento. Si yo fuera a formatear
esto como un por ciento, sería por supuesto números formato de
grupo por ciento, 100% más el 12%, que nos va a dar 112%. Por lo que podría utilizar el
fiduciario alguna función, función
más común que realmente debe y debe saber. Y esa va a ser la
suma con mucho la más popular y función en Excel. Entonces ahí lo tenemos. Ahora voy a añadir eso. Voy a ir al grupo de números de ficha
Inicio. Podrías convertirlo en un decimal
que sería 1.12, o si haces eso un
por ciento, eso sería 112%. Y luego vamos a llevar
al número de periodos. Entonces voy a la n, a n, que los periodos
periódicamente. El número de periodos es nuestro desconocido que no
sabemos qué es eso. Voy a poner eso aquí abajo como, como sólo escoger un número. Voy a decir
sólo cinco aquí abajo. Y luego voy a
usar ese número en nuestra ecuación y usar básicamente la
función de búsqueda de objetivos para luego arreglar ese número a lo que necesita
ser para que nuestro resultado final sea correcto y ver cómo para usar la
función de búsqueda de objetivos de esa manera. Entonces vamos a decir
iguales a los cinco aquí abajo. Voy a hacer ese grupo de fuentes Home tab
amarillo, haciéndolo amarillo para
que podamos indicar que eso es lo
que vamos a estar ajustando más adelante. Y entonces ese va a
ser nuestro total aquí, que podríamos
llamar simplemente el denominador. Pero voy a
decir uno más r al turno
de carruaje
seis periodos, periodos. Y voy a poner eso
en la columna exterior. Y este va a ser
el 112 a la zanahoria, cinco potencia de cinco. Entonces esto va a ser
igual al 112. Que la forma de ir al
poder de como cambian seis o la zanahoria
y luego el cinco. Entonces seis, S6, S7, y entra ahí, lo tenemos. Voy a agregar algunos
decimales aquí yendo al grupo número de la pestaña Inicio. Agrega algunos decimales que
llamé escritorio normalizándolo. Lo cual no es, de nuevo, no
es una palabra real. Probablemente no
quieras usar eso en un entorno profesional, pero me gusta un poco decirlo escritorio y
simplemente se ha normalizado. En todo caso, podría tener
más decimales que eso. Voy a subrayar
los cinco aquí, pestaña
Inicio, grupo de fuentes
y subrayado. Y eso
nos va a dar nuestro valor presente, número
de línea inferior
aquí abajo, valor presente, que ahora es el numerador y el denominador están
en las columnas externas, así que podemos
dividirlos porque eso es lo hacemos con numeradores
y denominadores. Entonces vamos a tomar el
num o numerador dividido por el denominador
o denominador. Y eso nos va a
dar nuestro 2270. Ahora sabemos cuáles son los resultados de
este fin. Debería ser la década de 2000 porque
dijimos que íbamos a estar en 4 mil el punto de duplicación. Queremos traerlo de vuelta
al punto de partida, que sabemos que va
a ser la década de 2000. Entonces podríamos ajustar esto. Podríamos decir, bueno,
¿y si ajusto mi número aquí abajo para
que se dé cuenta de eso? Entonces estamos usando nuestro concepto
algebraico, que básicamente está
diciendo que solo hay un desconocido en esta
serie de números. Sé cuál sería el
resultado final, pero sólo hay un componente. No sé que pueda
averiguar qué es eso. Pero en lugar de
hacerlo reelaborando la ecuación para resolver
ese componente algebraicamente, quiero usar el Goal Seek, que es bastante útil, especialmente cuando se está
viendo una situación de tablas más complejas o una en la que se utilicen
funciones. Entonces podríamos decir, vale, bueno,
¿y si esto fuera como seis? ¿ Y si esto fuera siete, y así
sucesivamente y así sucesivamente? O podemos usar la función de búsqueda de
objetivos. Voy a dar clic en el celular. Voy a ir a la pestaña de
Datos arriba. Vamos a ir
al pronóstico y decir que hagamos nuestro
análisis de qué pasaría si. ¿Y si? Entonces vamos a ir a la meta y obtenemos el cuadro de diálogo. Simplemente básicamente
vamos a decir OK, Excel, nos gustaría que
configuraras esta celda para que sea
yendo a esta celda de aquí y llevándola a lo que
sabemos que debe ser, que es el
resultado final de la década de 2000. Hagan eso 2 mil, por
favor háganlo cambiando entonces esta celda
con los siete en ella. Entonces lleva esta celda a donde
necesite estar para hacer ese resultado final lo que sabemos debe ser, que es 2000s, vamos a decir, Ok, y así ahí lo da, eso nos da ese 6.1 a 6.12. Y vamos a decir, Ok, vamos a sumar un par
de decimales arriba, haciendo que eso sea un poco
más exacto aquí en un par de decimales de allá
adentro, lo tenemos. De acuerdo, así que ahora vamos a hacerlo, sólo
voy a
formatearlo un poco. Entonces esta sangría,
voy a seleccionar estas columnas
debajo de ella. Y así lo voy a seleccionar y mostrar que estos
son básicamente una subcategoría yendo a la pestaña Inicio Alineación,
sangrarlos. Entonces se muestra por el colon, se muestra por ellos trayendo
al interior y ahora
siendo sangría. Entonces es redundante, pero es un poco útil y más agradable de ver. Y luego éste
lo trae de vuelta al exterior. Entonces voy a subir a la pestaña Inicio
Alineación y sangría ahí. Eso muestra un poco que va a ser detenido hacia afuera. Pongamos un subrayado
debajo de éste. Subrayado del grupo de fuentes de la pestaña Inicio Podríamos hacer un doble subrayado aquí si queremos ser de lujo, grupo de fuentes de la pestaña
Inicio, y luego subrayar doble
la doble d en ese. De acuerdo, entonces hagámoslo de
nuevo usando el valor futuro. que podamos llegar a la misma respuesta utilizando el valor futuro que nos da una idea de la relación
entre estas fórmulas, Pasemos
al valor futuro. mismo escenario donde obtuvimos el valor futuro es igual
al valor presente uno más r a la n Si tuviera que
hacer eso algebraicamente, obtuvimos todos los datos que
necesitamos aquí porque el valor futuro es el doble
elpunto de partida. De tal manera que serían 4 mil, que sería igual
al valor presente, que es donde el punto de
partida es dos mil, dos mil. Y entonces eso
sería veces esta vez en lugar de un problema de
división, corchetes uno más r, que va a ser los 0.12 brackets a la
zanahoria de turnos. Y eso sería lo desconocido. Y entonces podemos resolverlo
algebraicamente. Entonces ese es un método podríamos usar eso a
lo que estabas haciendo, un problema de libros muy probablemente. Pero vamos a construir
esta tabla una
vez más y luego pensar en
nuestra función de búsqueda de objetivos. Siendo la mesa una cosa
útil para poder construir Goalseek, una buena herramienta, sobre todo
con problemas más complejos. Así que tenemos el valor futuro es igual al valor presente por uno más R algo esto y esto para estar en
mi columna exterior. Eso es lo que estoy visualizando
la mesa para ser. Cualesquiera otras subcategorías
como esta. Voy a poner dentro
y la columna interior y representar eso como
un subcálculo. Entonces tenemos el
valor presente va a ser el punto de
partida aquí. Pon eso justo en
la columna exterior. Ese es el
punto de partida de los 2 mil. No voy a
mecanografiar en 2 mil, sino más bien decir igual punto a esos 2000
ahí, lo tenemos. Entonces vamos a decir que
queremos uno más r a la n, que es la otra mitad aquí. La otra mitad
estaban trabajando, voy a hacer un colon después de eso indicando
que esto va a ser un subcálculo
que vamos a tirar hacia la columna interior. Yo sólo voy a decir uno. Y entonces la r
va a ser la tarifa. Y la tasa que voy a
decir es igual al 12%. No solo voy a teclear
o codificarlo como dicen, sino apuntar a la celda W2, agregar algunos decimales yendo
al número de la pestaña Inicio, podemos agregar algunos decimales, 0.12 o verlo como
un por ciento número, grupo por ciento lo define. Eso es lo que yo lo llamo por ciento lo
define. Esa
no es una palabra real. Pero me gusta un poco el anillo
de la misma. Me gustó el sonido. A mí me gusta el sonido
del por ciento de cinco, giro por ciento de cinco. Por lo que en cualquier caso,
ficha Inicio, grupo de fuentes. Y luego vamos a
ir al desplegable. Aquí vamos a poner un
subrayado. Y entonces esta va a
ser la que más la tarifa, que la llamaremos. Eso voy a resumir. Y fíjate en esto, puedes
pensar en esto como al 100%, este 11 más r. así podrás número de ficha Inicio. Si yo hiciera eso un por ciento,
sería un 100%. Podemos sumar esto
es igual al SQL. 100% más 12% es 112% mostrando uno hasta
formatear esta cosa, número de ficha
Inicio, agregar algunos
decimales lo convertiría en 1.12. O si movemos los dos lugares
decimales a la derecha y sumamos un
por ciento, por ciento, lo
definimos como yo lo llamaría, pero nadie más lo hace, pero
creo que suena bien. Sería 112%. Entonces
llegamos a n periodos, periodos ,
periodos y paréntesis. Entonces se va a ir
al número de periodos. Esto es lo que no sabemos. Entonces yo sólo voy a
escoger un número aquí abajo. Vamos a escoger como tres solo para tener un número con
el que estar trabajando. Y luego voy a
volver arriba y sólo decir que esto va
a ser igual a ese tres, ese es el número que
vamos a cambiar. Voy a hacerlo amarillo para indicar que el componente
variable, grupo de fuentes
Home tab,
amarillo, amarillo, lo combaten, luego grupo de fuentes
y lo subrayan. Y luego esto va
a ser los paréntesis, uno más la tasa, y luego cerrarlo, turno seis zanahoria n
periodos, puro Riad. Esto va a estar en
las columnas exteriores. Entonces estoy llevando el 1 12% a los tres periodos a la potencia de tres en
cubitos, como dicen. Entonces esto va a ser
igual al 112%. Turn, seis zanahoria a las tres, a la potencia de tres,
y luego entrar. Ahora vamos a hacer
eso un por ciento yendo al número de
la pestaña Inicio o
simplemente podríamos agregar decimales
o por ciento desafiarlo. Voy a sumar
muchos decimales. Esto es cuando,
es cuando entra el escritorio y la
normalización porque
hay muchos decimales, solo agregas tantos como puedas solo para sentirlo bien, sabiendo que el decimal
sigue adelante en Excel. Siempre que usted, no importa cuántos cálculos o cuántos puntos
decimales muestre, Excel calculará basándose en el número real
que hay ahí. Por lo que aunque solo estés
mostrando uno o 1.4, realmente está
calculando 1.404928. tienes que saber o
te frustrarás con el redondeo. Entonces entonces vamos a decir, aquí tenemos esto,
vamos a multiplicar la columna exterior porque
tenemos estos dos lados ahora. Columna exterior, que es la
2000s veces la 1.404928. Y eso nos va a
dar el 2810. Entonces usaremos nuestro concepto algebraico
una vez más sabiendo que este resultado final necesita ser 4 mil porque estamos
llegando al valor futuro, que es el 2 mil
por dos o 4 mil. Y queremos llegar
allí cambiando el componente de tres arriba
arriba el número de periodos. Entonces podrías hacer eso con
ensayo y error en lugar de reelaborarlo algebraicamente aquí
abajo y decir, bueno, ¿y si pongo cuatro aquí? ¿ Y si pongo cinco y
así sucesivamente y así sucesivamente? O puedes pedirle a Excel que haga eso. Así que hagámoslo usando la función de búsqueda de objetivos
yendo a la pestaña Datos arriba, entra en el pronóstico, entra en el análisis Qué pasa si. ¿ Y si? Hagamos algo de qué pasaría si el análisis
con el Goal Seek. Queremos decir
fijemos lo que le vamos a
pedir a Excel porque somos educados. Nos gustaría preguntar a Excel, ¿
pondrías esa celda 4 mil porque
sabemos que debería ser 4 mil
cambiando, cambiando esta celda de aquí abajo, posiblemente
podrías
realizar eso para nosotros? Sería tan
bonito que lo hicieras. En Excel es como,
sí, puedo hacer eso. Y ahí está. Ahí están los 4 mil que
cambiaron esto a los 6.12. Vamos a decir, está bien. Y luego vamos a
ir a la pestaña Inicio arriba grupo de fuentes superior. Solo hagamos un poco de
formateo aquí. Esto indica que
está sangría de nuevo. Por lo que voy a indicar
eso también seleccionando estas pestañas y sangrándolo
yendo a la pestaña Inicio, Alineación y deuda ahí. Y luego voy
a ir a este último aquí
abajo y sangrar
que otra vez
yendo a la pestaña Inicio
Alineación, sangría de nuevo. Entonces ahí tenemos
nuestro 6.12 y el 6.12 que vimos la última vez, tipo de darle una idea
del valor futuro y cálculos del valor
presente
similares entre sí. Hicimos cosas similares
con las tablas y o hicimos
cosas similares con las funciones. La próxima vez, echaremos un
vistazo a cómo podemos usar las tablas para básicamente hacer un
tipo similar de cosas también. Entonces eso será emocionante. Asegúrate de regresar por eso.
9. Tablas de valor actual y valor futuro: Problema de práctica de finanzas personales utilizando Excel, valor
presente y valor futuro cálculos devalor
presente y valor futurocon la
ayuda y uso de tablas,
problema número dos, prepárese para ponerse forma
financiera mediante la
práctica de las finanzas personales. Aquí estamos en nuestra hoja de trabajo de
Excel. Si tiene acceso a
la hoja de cálculo de Excel, le
gustaría seguir adelante. Tenga en cuenta que estamos
aquí abajo en la pestaña
de práctica lugar de la pestaña de ejemplo. El ejemplo para tener
en esencia ser una clave de respuesta dentro de la hoja de trabajo de
la práctica. Estamos camino por aquí
y la columna AC, ahí es donde van a
estar nuestras
mesas antes de entrar en ellas, sin embargo, echemos un vistazo a
lo que hemos hecho hasta ahora. No es necesario haber trabajado
los problemas previos de la práctica para mirar la mesa. Es útil tener una idea
de cómo se puede calcular esto de varias maneras diferentes a medida
que nos metemos en las tablas, también
queremos pensar
en cómo podemos movernos y maniobrar alrededor de esta hoja de cálculo de
Excel. Voy a volver a bajar el
cursor. Voy a ir todo el
camino a la izquierda por aquí. Tenga en cuenta que tengo algunas columnas
ocultas a la derecha porque debería comenzar en la
columna a y estoy
empezando en la columna O. así que lo que voy a hacer es
poner mi cursor en la columna o. clic izquierdo, arrastre sobre
el izquierda lo más lejos que pueda ir, haga clic derecho en el
área seleccionada y luego mostrar, mostrar. Y así ahí lo tenemos
ahora voy a arrastrar todo el camino a la izquierda
si se deja ver todo. Ahí, lo tenemos. Entonces ahora
volvemos a la columna a aquí. Recordarán que nuestra
situación fue
que tenemos el
porcentaje anual de ganancias de una inversión, lo que significa que una inversión
que esperamos esté aumentando anualmente en un 12%. Nos hacemos la pregunta entonces, ¿cuánto tardará en duplicarse
la inversión? Obtuvimos una
respuesta aproximada al usar la Regla del 72 sin siquiera saber el monto
real de la inversión, 72 dividido por 12 nos da
la aproximación de seis. Entonces asumimos un monto de
inversión de 2000, sabiendo ellos que si
se iba a duplicar, estaría en 4 mil, preguntando cuánto tiempo tardaría en llegar
a los 4 mil. El Reglamento del 72 diciendo
alrededor de seis años. Lo hicimos entonces con un cálculo de saldo corriente y vimos que eso sí
era cierto, que entre 67, cuando llegamos a
entre 34003944 mil. Y llegamos a ver nuestros
cálculos de intereses en este formato, lo que nos da un
poco más de detalle. Luego hicimos el cálculo
utilizando el valor futuro
y el método Goal Seek, el valor presente con
el método Goal Seek y el número de funciones de
periodos. Para hacernos una idea de
esas funciones, hicimos un tipo similar de cálculo con la matemática de
Excel. Lo siento, simplemente
las fórmulas matemáticas para el valor presente obteniendo los resultados aquí y el valor futuro obteniendo
los resultados aquí también. Ahora, vamos a echar un
vistazo al uso de las mesas. Ahora ten en cuenta que el uso de
las tablas va a ser similar. Tenemos un tipo de
tema similar al que hicimos con los cálculos del valor presente y del valor
futuro. Porque recordarás
lo que aquí nos estamos perdiendo. El dato que nos falta va a ser el
número de periodos. Y cuando miro
los cálculos que vamos
a estar considerando, cálculos de valor
presente y
valor futuro. Esos están resolviendo, por supuesto, por el valor futuro
o el valor presente. El número de periodos
va a ser un ítem dentro ese cálculo algebraico que básicamente
estamos resolviendo. Entonces podrías escribirlo algebraicamente como
vendimos aquí abajo y luego resolver por N al usar algo como la ecuación
matemática, podría decir, bueno, ¿cómo
puedo hacer eso con las tablas? Entonces, si estoy usando las tablas, entonces ¿cómo puedo volver a la cantidad de n períodos
cuando estoy usando tablas, porque típicamente
con las tablas, estaría usando las tablas
apropiadas para tomar la cantidad de la tabla para calcular el valor
presente o futuro. Entonces veamos cómo podemos hacer esto. Este es un tipo común
de problema de libros. También sepan, solo recuerden que las tablas eran bastante
útiles antes de que
tuviéramos cosas como
calculadoras financieras y Excel comúnmente. Y luego necesitarías
usar una tabla con tablas que te pueden ayudar
con los cálculos son mucho más rápido
y todavía se usan a menudo para preguntas de
prueba. Entonces, si tomas esto
formalmente en un curso, entonces podrían intentar quitarte tu calculadora financiera o tu Excel y
hacer tus tablas de uso. Por lo que sigue siendo útil
entender las tablas. Es útil entender tipo de cómo se construyen, sobre todo si
vas a estar haciendo esto en un entorno de problemas tipo escuela. Entonces, cuando
piensas en las tablas, hay cuatro tablas para el
valor presente y el valor futuro. Aquella que quieres considerar
también para los valores presentes, también para los valores futuros. Entonces, cuando estás pensando en un cálculo de valor presente, tienes que asegurarte de
que estás eligiendo el correcto de los dos. Cada categoría de valor presente y valor futuro tiene dos
categorías dentro de ella, que va a ser de
una y luego una anualidad. Por lo que se tienen tablas de
valor presente de uno y luego
tablas de valor presente de una anualidad. Tablas de anualidades que representan
múltiples series de pagos. Mientras que el
valor presente de uno, que es lo que estamos
viendo aquí, solo involucrando los intereses
en un tipo de componentes. Valor futuro, lo mismo. Tienes valor futuro de uno, valor
futuro de una anualidad, la anualidad viendo una
serie de pagos. Entonces aquí no estamos lidiando con
una serie de pagos. Estamos lidiando con r uno, con r un número. La diferencia entre
los dos no siendo pagos
múltiples
sino intereses. Entonces estamos usando valor presente o
futuro de una tabla. Por lo que podemos usar cualquiera de las dos mesas. Primero echemos un vistazo al. La tabla de valores presentes
aquí, ten en cuenta que arriba, tienes los porcentajes
en el lado izquierdo, tienes los periodos que nos
periodos nuestros años. Y si estamos utilizando los
periodos de años que las tasas arriba
van a necesitar ser consideradas como tarifas anuales. Entonces solo date cuenta de que esas
dos cosas tienen que coincidir. Pasan a ser
anuales para nosotros aquí. Pero ese no es necesariamente el caso porque los periodos pueden ser cualquiera que sea el periodo en el
que se está componiendo un poco. Por lo que podría ser mensual. Algunos bonos serían como
semestrales posiblemente que
tendrías los periodos aquí. Por lo que estos periodos podrían representar algo distinto a los años, como los años medio, los
semestrales, los sexenios, es
decir, o mensuales. No obstante, que las
tasas de interés entonces arriba arriba también
tendrían que reflejar
la tasa por periodo. Y recuerda que siempre que estés hablando de tasas de
interés, cuando alguien te
cotiza una tasa, aunque estén
hablando de una tasa mensual en algo así como el
pago de tu auto que ya sabes, que haces mensualmente o
algo así. Si dicen que va a ser del 7%, entonces por lo general están
hablando de una tarifa anual allá, pesar de que vas a
estar pagando mensualmente. Porque las tarifas anuales
es la convención de
una manera similar a si fuera a decir cuál es el salario de alguien, probablemente lo haría si dijera
como 70 mil o algo así, estoy hablando de un año. No tengo que decir un año. Esa es la convención. La razón por la que es parte
de una convención es que las tarifas para una tasa anual están en algún lugar
entre 1100 en general. En tanto que si estás hablando tarifas
mensuales o si estás hablando de tarifas semestrales
o semestrales, tarifas seis meses,
entonces vas a
empezar a hablar de
tarifas que ni siquiera lo son. Y van
a empezar a
hablar de tarifas que
van a ser menos, tipo de tarifas
más pequeñas
que son más difíciles de
comunicar y también son
más difíciles de hacer mesas con. Entonces, si estás lidiando
con problemas de libros que son menos
propensos a lidiar con problemas que son tipo
mensual de cálculos porque
no encajan muy bien en una tabla, porque la tabla no
es va a tener las tarifas que
son tan pequeñas. Pero obviamente en la práctica, los
usarías porque
estarías usando Excel, que puede manejar esos tipos de cálculos con bastante facilidad. Entonces esa va a ser la idea. Ahora bien, lo que tenemos aquí es
que cuántos por ciento, el por ciento que tenemos es 12%. Entonces sabemos que vamos a
estar en la columna del 12 por ciento donde sea aquí. Y lo que sólo vamos
a buscar es el punto en el tiempo. Voy a hacer
esto un poco más pequeño, un poco más pequeño. Entonces ahí lo tenemos. Y estamos buscando el punto
en el tiempo que
lleguemos al decimal adecuado que sepamos cuál debe ser la cantidad
decimal. Si se trata de un cálculo de
valor presente, entonces estamos imaginando que
estamos empezando en el futuro, que estamos hablando de
algo que se duplicó. Entonces si fueran 2 mil dólares
y se duplicó, estamos empezando en 4 mil, estamos pensando en el porcentaje por el que lo
volveríamos a multiplicar para llegar a
la respuesta de los 2000. Entonces eso sería 0.5. Obviamente, 0.5 sería el por ciento que
estamos buscando, el decimal que
estamos buscando. Entonces sé que está en la columna
12.5 como la cantidad. Y luego busco ver cuáles serán
los periodos
del lado izquierdo. Entonces si bajo a la columna 12, voy a decir: Muy
bien, ¿dónde está el 0.5 pasar? Y parece que sucede
en algún lugar entre el 67. Entonces ahí está, en algún lugar entre 67 por aquí
llegamos de 0.5 a 0.4523. Entonces pensaríamos, vale, los periodos en años tienen que
estar en algún lugar entre 67, que por supuesto que lo
es, eran 6.12. Lo mismo para esa tabla de valores
futuros. Si estás acostumbrado a una tabla de valores
futuros, podemos usar el mismo
tipo de concepto. Déjenme tirar de esta
mesa de aquí abajo. Son mesas todas comprimidas. Todas las tablas se
aprisionan y la otra punta, por lo que esta es la tabla de valores
futuros. Lo mismo, las tarifas están subiendo
periodos de tope en el lado izquierdo. Esta vez, estamos
empezando en la década de 2000. Estamos tratando de ver
cuál sería el,
el número aquí abajo que
haría que se duplicara. Que por supuesto
serían dos que estamos buscando de nuevo la columna
número 12, eso nos conseguiría el número
en medio aquí de dos porque
esa es la cantidad que se
necesitaría
para que se duplique. Y luego veremos
el periodo relacionado en el lado izquierdo. Entonces si miramos la columna 12, vamos, Ok, ¿dónde está el,
dónde llega a dos? Y sucede en algún momento
entre periodos seis años, seis años, siete, pasa
de 0.1.793822.2107. Entonces ahí mismo entre tus 67 en algún lugar entre ahí ahí es donde eso es
lo que estamos buscando. El índice de duplicación,
que de nuevo por supuesto es respuesta adecuada porque eso se
aproximaría a los 6.12. Ahora, ten en cuenta que
esto es un problema. Si estás viendo
porciones de un periodo, eso es algo con lo que la mesa no
es buena para tratar. Esa es una limitación
de la mesa. Por lo que el gran beneficio de la mesa estos días suele ser
para preguntas de prueba. Y las preguntas de prueba que te
van a limitar a
las tablas a menudo entonces estarán usando buenos
números redondos y estarán usando entonces números que van a ser tipo anual de
número de cálculos. Si luego se trasladan a
Excel o si entonces, o a una calculadora financiera, entonces podrías tener tasas
que se ocupan de meses. Y realmente tienes que entender un
poco la relación entre
estos, estos periodos. Y el porcentaje es, como hablaremos posiblemente
en futuras presentaciones cada vez que se esté
hablando de algo que no es un
tipo de cosa anual. Y necesitas entender un poco la convención de alguien diciendo que algo
es una tarifa anual, aunque lo estés, lo estás
calculando mensualmente. Entonces
tienes que tener eso en cuenta cuando haces un tipo de cálculo
mensual.
10. Regla de 72 y balance de ejecución Prob: Problema de práctica de finanzas personales usando regla de Excel de 72 y cálculo de
saldo corriente en el problema número tres, prepárese para ponerse en forma financiera mediante la práctica de las finanzas personales. Aquí estamos en nuestra hoja de trabajo de
Excel. Si tiene acceso a
la hoja de cálculo de Excel, le
gustaría seguir adelante. Tenga en cuenta que estamos
aquí abajo en la pestaña
de práctica lugar de la pestaña de ejemplo. La pestaña de ejemplo,
siendo en esencia una clave de respuesta, tenemos la información
en el lado izquierdo. Voy a poblar eso en la zona azul del
lado derecho. Este es el tercer problema
de naturaleza similar. Nota a medida que
poblamos
este problema, vamos a hacer
algo un
poco diferente con respecto a solo
maniobrar en Excel, vamos a tratar de
usar el teclado un poco
más de lo que hicimos en presentaciones
previas
cuando hicimos más
del punto y clic
con el ratón, usando el teclado y las flechas siendo un
poco más rápido, un poco más eficiente. Entonces vamos a practicar que nuestra información
del lado izquierdo es que tenemos el
porcentaje de ganancias
anuales en una
cuenta de ahorro es del 18%. Ahora, noten, obviamente eso es
alto para la mayoría de los periodos de tiempo, al
menos en Estados Unidos. Pero queremos básicamente utilizar una
tasa porcentual más alta para la práctica. Y ten en cuenta que puedes tener
básicamente una tasa como esa, una en diferentes
tipos de cuentas. Si era como una cuenta de
inversión o una cuenta de acciones o
algo así, podrías tener una tasa más alta o estimar un retorno
que podrías tener para algo así como una casa que tú podría ver una
tasa más alta como esa también. También tenga en cuenta que no importa cuáles sean
las tasas actualmente para usted, entonces podría
terminar con períodos de tasas de inflación
altas o menores
algún punto en el futuro, lo cual puede ser un poco
difícil de imaginar si en un periodo de muy
parecido a un conjunto de tarifas, si las tarifas son realmente bajas
por un largo periodo de tiempo. En otras palabras,
se hace difícil
imaginar que la tasa suba y que se
produzca la inflación y otras cosas. Si has estado en un período de inflación por un periodo de tiempo, es un poco difícil imaginar que alguna vez podrías tener
esa cosa bajo control y tener las tasas
bajan cuando estás haciendo tu
inversionesfinancieras, desea tener
en cuenta que lo más probable es que
al menos se cubran contra
el hecho de que
las tasas de inflación lo más
probable es que cambie a lo
largo de su vida. Y
básicamente quieres estar tomando eso en consideración con
tu evaluación de riesgos y entendiendo el
severo impacto que puede tener en tus diferentes estrategias de
inversión. Entonces tenemos ¿cuánto tiempo
tardará en duplicarse la cuenta? Entonces podemos responder esa
pregunta entonces sin siquiera tener un monto de
inversión. Y entonces consideraremos el
monto de inversión en este caso siendo gratis mil dólares. Para pensar, si
tuvieras $3 mil como simplemente un punto de partida, ¿cuánto
tardaría en duplicarse? En otras palabras, ¿
cuánto tiempo tardaría en
llegar a 6 mil dólares? Entonces estamos
buscando el periodo de tiempo entonces para que se duplique, comenzaremos con
la regla del 72, que es una especie de método de
atajo. Y luego iremos a
diferentes métodos a medida que trabajamos a través de los problemas de la
práctica, incluyendo un balance de carrera. En esta presentación,
vamos a construir nuestras tablas. Queremos trabajar en
buenas prácticas con
las tablas tomando
nuestra información
tanto como sea posible del
conjunto de datos del lado izquierdo, comenzando con la regla del 72. Cálculo hacia adelante,
vamos a hacerlo un poco más largo sólo para asegurarnos de que lo
entendemos un
poco mejor. Voy a teclear regla del 72. Vamos a empezar
en la columna externa, simplemente hardcoding
o escribiendo en 72, que no es algo que normalmente
hacemos porque solemos tomar nuestra
información de los datos. Pero dado que esta es
la regla del 72, simplemente
vamos a codificar ese primer número en el lugar. Entonces vamos a tomar la tarifa. Ahora normalmente simplemente
básicamente divides por la tasa. Pero queremos asegurarnos de que entendemos lo
que
queremos decir con la tasa
cuando estamos
hablando de la Regla del 72
porque la tasa se puede expresar aquí en
formato de un por ciento a, en el formato de una decimal 0.18. O en este caso, queremos convertirlo a una cantidad real en dólares o a
un número real de 18. Entonces la forma en que lo
vamos a convertir, en lugar de simplemente
teclearlo aquí, quiero decir iguales. Y ahora voy a usar mi,
mi teclado y empezar a practicar con mis flechas
en lugar de un ratón. Esto es lo nuevo aquí
con nuestra práctica de Excel. Voy a decir izquierda, izquierda, izquierda arriba en el teclado. Observe el cambio de número aquí. Ahora estamos en la celda B2. Voy a decir Enter,
voy a golpear la flecha hacia arriba, volver a ese celular. Necesito cambiarlo para poder
ver algo en esa celda yendo al grupo de números de la
pestaña Inicio, podría agregar algunos decimales. Ahí está el 0.18, o podríamos entonces
cambiarlo a un por ciento, moviendo los dos
decimales a la derecha manera efectiva y sumando
en esencia un por ciento. Entonces ahí tenemos
el 100 por ciento. Ahora lo que vamos a
hacer es multiplicar eso por 100 porque la Regla del 72 realmente
quiere 18 en formato numérico, no en formato de porcentaje
o equivalente decimal. Así que voy a
volver a por aquí, ficha
Inicio, grupo de fuentes
subrayan eso. Voy a llevar esto
a la columna exterior, multiplicando esos dos hacia fuera. Entonces lo voy a hacer
con el signo igual. Voy a decir
flecha izquierda flecha arriba, flecha arriba. Entonces ahí estamos en el E3. Anote cuando multiplico
y digo veces, si digo algún tipo de
multiplicación o suma o resta alguna
función matemática allí. Y luego vuelve a ir a la izquierda, no
va a
empezar desde los 18. Va a empezar aquí
abajo en esta celda. Entonces me voy a quedar a la
izquierda y luego arriba. Me lleva al 100. Entonces ahí está el E3, E4 y entra. Eso nos da nuestros 18 solo
en términos de dólares. Voy a ir a la pestaña Inicio, grupo de
fuentes y subrayado. Y luego finalmente,
vamos a conseguir esto como la cantidad de los años para duplicar. Y voy a seguir adelante
y sólo dividir esto hacia fuera, los dos números en
la columna exterior. Esto va a ser
igual. Voy a golpear la flecha arriba ahora, arriba, arriba, arriba, arriba la F2 dividida por Flecha arriba, una vez F5 y entra. Tenemos cuatro. Creo que
es incluso en este caso, que es simplemente una estimación. En realidad no es
exactamente ese número, pero es una estimación
de la Regla del 72. Voy a agregar algunos
decimales de todos modos, Número de ficha
Inicio, agregando un par de decimales,
unos cuatro años. Por lo que tardará unos
cuatro años en duplicarse. Eso significa que si estamos empezando por
los 3 mil, nos
lleva unos 144 años llegar
a los 6 mil. Si empezamos con, si tenemos una tasa de crecimiento del 18%, que sería bastante alta si inflación fuera baja, y así sucesivamente. De acuerdo, pues sigamos adelante
y escondamos algunas celdas ahora. Y veamos cómo se
vería eso en términos de un
cálculo de saldo corriente. Cosa realmente útil para poder hacer con un cálculo de
saldo corriente. Antes de hacerlo,
escondamos algunas células. Me gustaría ver esta
columna de aquí, columna H justo al lado de nuestros datos. Quiero esconderme de las celdas C a F. Vamos a escondernos
de la celda C a F. Voy a poner mi
cursor en la columna, ver la pequeña columna flaca. Y luego voy a
arrastrar encima a la columna F. Y así sigo queriendo
este espacio de la columna G, así que no voy a borrar
ese ni ocultarlo. No los borres. Por
cierto, esconderlos. A continuación, haga clic derecho en el área
seleccionada y oculte, no elimine, sino oculte. Por lo que ahora se ha ocultado. Entonces podemos ver que
arriba entre B y G, ahí hay
columnas ocultas porque no es
así como va el
alfabeto. No va de B a G. Hay como letras
intermedias que sé que hay al
menos una C por ahí en alguna parte. Por lo que ahora que vamos a hacer están corriendo balance un
poco de cálculo. Empezaré por las orejas. Voy a decir 0. ¿Qué? Quiero empezar con el
año 02 y así sucesivamente. Entonces me gustaría seleccionar estas celdas y tener
Excel me
ayudó a hacer el resto de los cálculos que podría
haber escrito ahí. Pero si estás hablando de
una larga serie de números, es bastante fácil hacerlo con
Excel con el autocompletar. Poniendo nuestro cursor en
el mango de autocompletar, haciendo clic
izquierdo sobre él, arrastrándolo hacia abajo
para llegar a cinco. Después voy a
ir a la pestaña Inicio, Grupo de
Alineación Centro. Esas sólo para que
se vean un poco más agradables. Se ve mucho mejor como
si no tuvieras que hacer eso, pero creo que se ve mejor. Y entonces
vamos a empezar con la inversión a
los 3 mil. No lo
voy a escribir ahí porque
vamos con nuestra
teoría de traer
la información de nuestro conjunto
de para que si quisiéramos probarlo, qué pasaría si 6
mil o algo así, podemos hacer eso. Entonces voy a decir iguales
usando de nuevo las flechas. Abajo, abajo, abajo,
abajo, abajo izquierda, izquierda, izquierda. Ahora estamos en B7, eso es lo que queremos y entramos. Entonces ahora multipliquemos esto. Entonces lo vamos a
multiplicar por los intereses. Esto es un año fuera. Nos vamos a llevar el
3 mil veces 18%. Eso lo puedes hacer en una calculadora 3 mil veces 0.18 o 18%. Voy a hacer eso con Excel tirando de la información de los 3 mil aquí y
18 de la izquierda, señalando que estamos
pensando en después copiar esto hacia abajo, lo cual haremos cualquier cosa
que esté fuera de su área azul, la tabla en la que estás trabajando, cualquier cosa que esté en el conjunto de datos. Cuando lo copies, es probable que tenga que ser
una referencia absoluta. Se. En otras palabras,
tendrás que decirle a Excel, no muevas esta celda hacia abajo. Eso lo haremos después. No lo haremos todavía. Así que voy a decir igual flecha
derecha flecha arriba. Ahí estamos en J3, J2. Voy a decir tiempos que me traen de nuevo
a esta celda. Y luego voy a decir
izquierda de esa celda, izquierda, izquierda, y hasta la
década de 1800 y entrar. Ahí está el 540.
Ahoravoy a añadir que a los 3 mil usando nuestras referencias de celda
es igual a Flecha arriba. Eso me lleva a
los 3 mil más, eso me trae de nuevo
a esta celda. Flecha izquierda, ahí está
el 540 y Enter. Hagámoslo de nuevo. Ahora
tenemos un nuevo saldo de los 3,540 veces los 1800, el interés va en aumento
porque se está componiendo. Esto es igual, voy a ir flecha
derecha y luego hasta J3 veces que me tira de
nuevo a la celda en I4. Entonces cuando voy a la izquierda, vengo de ese celular para
arriba, hasta el 1800. Por lo que J3 veces b2 y Enter. Entonces voy a sumar
estos dos hacia arriba otra vez, iguala flecha arriba
la que está arriba. Además que me trae de nuevo
a la celda flecha izquierda, la que está a la izquierda
de la misma, y entrar. Hagámoslo al menos
una vez más aquí. Así que ahora tenemos el 4,177 en el punto de partida
es igual a flecha derecha hacia arriba, flecha 4177 en J4. Y luego voy a decir tiempos trayéndonos de nuevo a la celda. Y J5, izquierda, izquierda, izquierda, arriba, arriba, arriba. Entonces ahí está el J4
veces b2 y entra. Y luego vamos a
volver por aquí en J5 equivale a flecha
arriba una vez más flecha
izquierda una vez, y ahí lo tenemos
y así sucesivamente y así sucesivamente. Ahora vamos a volver y decir, ¿y si tratara de copiar esto y hacer esto más rápido? En realidad voy a borrar
lo que hemos hecho hasta ahora para
que podamos hacerlo de la manera fácil. Este es el desalmado
es el largo camino. Hagámoslo de la manera fácil. Entonces voy a borrar esto. Voy a empezar
en el mismo punto, que serán iguales. Flecha derecha hacia arriba hasta 3
mil más izquierda,
izquierda, izquierda arriba los 1800, o veces la milésima, lo
siento, 3 mil
veces 18% o 0.18. Y luego estamos en los
3 mil más D5 40, que serán iguales hasta los 3 mil J2 más que
quedan al 540 en I3. Voy a probar esto. Va a tener un problema. Cuando lo auto lo llene, voy a seleccionar
estas dos celdas. A ver qué pasaría si copio esto abajo usando el mango de relleno, poniendo mi cursor sobre el mango de
relleno arrastrando hacia abajo, ¿
hace lo que quiero que haga? Parece que tiene
un problema ahí. Hagamos doble clic en él. El problema es que 1800 necesita ser
referencia absoluta, ¿verdad? Porque se está moviendo
hacia abajo, se movió hacia abajo. No quiero que se mueva hacia abajo porque está fuera de la mesa. Cualquier cosa que esté fuera de tu
tabla de un conjunto de datos a menudo es lo que
vas a necesitar para hacer una referencia absoluta
si la copia. Entonces voy a borrar lo que
pasó aquí y decir, Ok, voy a
arreglar eso, entonces. Voy a arreglarlo. Eso no es un problema. Eso no es un problema. Esta en la celda B2, vamos a hacer de eso
una referencia absoluta, poniendo nuestro cursor en B2, podrías hacerlo
seleccionando F4 en el teclado, poniendo un signo de dólar
antes de la B y las dos, solo necesitas un letrero mixto de referencia $1 porque
solo estás copiando aquí abajo. Pero una
referencia absoluta suele ser más fácil conceptualmente
solo de entender, solo decirle a Excel que
no mueva eso. Así que cuando lo copie en alguna parte, así que diremos, vale, menudo probaré
esto quitándolo una celda solo para
asegurarme de que haga lo que
quiero que haga a menos que tenga
confianza, y luego Lo
bajaré todo el camino. Tengo confianza aquí,
pero todavía lo
voy a probar porque
eso es lo que hago. Si no tenía confianza, lo voy a auto-llenar hacia abajo. Y entonces solo estoy diciendo
es que está haciendo lo que yo quería hagamos
doble clic en ese. Sí, mantuvo esa igual. B2 no movió este sí
se movió hacia abajo tal como debería de
los 3 mil a 435440. Éste se movió hacia abajo por este camino. Se ve un poco complejo, pero todo está dentro de la mesa. Se movió hacia abajo tal como lo
haría, como debería. Entonces vamos a decir,
vale, vamos a copiarlo
hacia abajo y a ver qué lo
haría en todo el camino. Voy a seleccionar estos dos. Pon mi cursor en el
asa de relleno aquí y haz clic con el botón izquierdo, arrástralo hacia abajo a los cinco periodos. Y
ahí lo tenemos. Ahora podemos ver el
interés en aumento. Podemos ver el impacto
en la inversión. Tenga en cuenta que hay
decimales involucrados. Entonces si querías
ver los peniques aquí, puedes seleccionar todo esto. Podemos ir al grupo número de
ficha Inicio, agregar un par de peniques y
conseguir que los peniques se involucren ahí. Y podemos ver
entonces que en algún momento entre el año cuatro y el quinto, llegamos a 6 mil, así que un poco más de tus cuatro. Entonces no son exactamente cuatro años como conseguimos con la regla del 72, pero está cerca,
está por ahí. La próxima vez haremos cálculos más
exactos con las funciones de Excel. Antes de hacerlo, sigamos adelante
y mostremos las celdas arriba. Así que ahora tenemos estas ventas es mostrar poniendo nuestro
cursor en la columna B, arrastrando hacia H,
y luego soltarlo, haga clic derecho en el área seleccionada y luego mostrar esas celdas. Entonces ahí lo tenemos. Entonces ahí tenemos a nuestros cuatro
con la regla del 72, un poco más de cuatro. Podemos ver con nuestra balanza
corriente, podríamos hacerlo más exacto con esta balanza corriente
para tratar de
averiguar la fracción de
un año y otras cosas. Pero lo dejaremos ahí
por ahora y llegaremos a esos cálculos más exactos
por aquí la próxima vez. Cuando empecemos a hacer
nuestros cálculos con funciones en Excel, entonces usaremos tablas, y luego usaremos
las
fórmulas matemáticas para hacer lo mismo.
11. Excel Funciona con valor actual, valor futuro y número de la profundidad de período: Problema de práctica de finanzas personales usando Excel. Las funciones de Excel relacionadas con el valor
presente, el valor futuro y el número de periodos en el
problema número tres, preparan para ponerse en forma
financiera mediante práctica de una finanzas personales. Aquí estamos en nuestra hoja de trabajo de
Excel. Si tiene acceso a
la hoja de cálculo de Excel, le
gustaría seguir adelante. Tenga en cuenta que estamos
aquí abajo en la práctica para tener en contraposición
a la pestaña de ejemplo. La pestaña de ejemplo, en esencia
siendo una clave de respuesta, la
información está en el lado izquierdo, va a poblar eso en el área azul en el
lado derecho. Pero antes de hacer notar que tenemos algunas
celdas ocultas y esta hoja de trabajo, es posible que tenga celdas ocultas
y su hoja de trabajo, nos gustaría practicar en
ocultar y ocultar las celdas. Y luego pensar en los diferentes formatos que hemos visto en presentaciones
previas para
este tipo de cálculos. No es que necesites
hacerlas aquí para dar
seguimiento a los cálculos
en la hoja de cálculo de Excel. Pero sólo para tener una idea de los diferentes métodos
que se pueden utilizar. Entonces para
mostrar estas celdas, vamos a poner nuestro cursor en la
columna B, hacer clic con el botón izquierdo sobre ella, arrastrar a la columna l, soltar, hacer clic derecho en el
área seleccionada y mostrar esas celdas. Tenemos la información
en la columna a Ahora que vemos aquí el
porcentaje anual de ganancias en una cuenta de ahorro, vamos a decir que
va a ser del 18%. Ahora otra vez, eso es alto
para una cuenta de ahorro, pero estamos imaginando que va a
haber un aumento en algún tipo de
inversión de ese 18%. Se puede tener un tipo
similar de cosas si estamos
hablando de inversiones en acciones o inversiones en una casa que va a estar
aumentando de valor. Después calculamos
cuánto tiempo tardaría duplicarse usando la Regla del 72, que rondaba los cuatro años. Entonces estimamos el
saldo inicial de 3 mil, pensando en
cuánto tardaría duplicarse para llegar a,
en otras palabras, 6 mil si se duplicara, lo
hicimos usando entonces nuestro cálculo para un cálculo anual
de intereses. Y nos dieron entre 45 años, que es alrededor de lo mismo que
conseguimos para la Regla del 72, que es una estimación. Ahora vamos a hacer lo
mismo con respecto a nuestras funciones en Excel. Tenga en cuenta que al
usar las funciones, probablemente lo mejor para
usar o lo que se usó con
más frecuencia si
estuvieras en la práctica, pero aún tienes
la limitación de las funciones que te unas respuestas mágicas
como cuatro por aquí, respuesta
similar sin
darte un detalle de lo que puedes ver si
realmente haces la tabla, que te dará
los cálculos
del interés sobre una base anual. Por lo que este tipo de formato de tabla
todavía es útil de hacer. Ahora vamos a
esconder algunas células. Vamos a volver a esconder estas
células para practicar, Eso es lo que me gustaría ver son estos datos en el lado izquierdo, justo al lado de donde Columna
L o columna K aquí. Entonces vamos a
ocultar la columna. Entonces voy a volver
a la derecha. Y podrías, si quieres
ver todas las columnas a la vez, bajar aquí y hacer
esto un poco más pequeño y bajarlo para que
pueda verlo todo a la vez. Y ahora me voy a
estar escondiendo de c a k, poniendo mi cursor en la columna
C. Así que golpeo el desplegable, arrastrando hasta la columna J, soltando, luego haciendo clic derecho
sobre el área seleccionada. Y luego voy a seguir adelante
y ocultar el área seleccionada. Entonces ahí vamos, Le pegamos. Así que ahora tenemos nuestros datos
justo al lado de nuestra entrada de datos. Voy a hacer esto
un poco más grande aquí
abajo otra vez, estoy en 220. Voy a hacerlo lo
más grande que pueda para que sea lo más fácil de ver como
sea posible dónde en el 280. De acuerdo, entonces ahora vamos a seguir
adelante y hacer lo mismo con nuestro valor presente, cálculos de valor
futuro. La
función más directa para hacer esto es en realidad la función
de número de períodos, pero esa también es
probablemente la función más o menos conocida. Cuando trabajas con cálculos de
valor presente y futuros, probablemente
estés
más familiarizado con los cálculos del valor futuro y del valor
presente. Comencemos con
esos y pensemos en
cómo podríamos
usarlos para
volver al número de
periodos de una
manera similar a como podemos hacer con una función matemática que tiene un desconocido en ella. Ese no es básicamente el
nombre del valor presente. Si usamos la
fórmula del valor actual algebraicamente, podemos volver a algo
desconocido siempre y cuando
solo tengamos un concepto desconocido, el
mismo concepto aquí, aunque no podamos
volver a trabajar una función, básicamente
podemos usar que
funcionan para averiguar un poco desconocido mediante
el uso de una
herramienta llamada The Goal Seek. Entonces eso es lo que haremos aquí. Ahora, aquí está nuestro valor presente. Comencemos con el
valor presente de este es probablemente el primero
con el que trabajan las personas cuando
piensan en este tipo de fórmulas
que imaginarían que tienes algún número en el futuro que estás
tratando de retroceder al
periodo de tiempo actual tomado en consideración
valor temporal del dinero. Entonces vamos a usar
nuestro valor presente. Nos vamos a
imaginar entonces si estamos tratando de pensar en
cuánto tiempo
tomaría para que algo se duplicara
usando nuestro valor presente. Para ello, estamos pensando que el punto final entonces
sería duplicar estos 3 mil a 6 mil
y luego tirarlo de nuevo al periodo actual con la tasa de
descuento de los 1800s, visto cuánto tiempo
tomaríala distancia entonces en el tiempo para hacerlo, y ese sería el
número de periodos. Entonces vamos a resolverlo un poco. Empecemos aquí
con el valor presente. Y yo sólo voy a
escribir esto y anotar eso. Podías, y lo hicimos con el primer problema de práctica. Ve a las fórmulas aquí, mira la función de inserción. Para mirar la
función de inserción en la mesa. No voy a hacer eso
por estos problemas porque prefiero
simplemente teclearlo, que es probablemente
la mejor manera de
hacerlo una vez que te acostumbras
a estas fórmulas. Y entonces eso es lo que creo que sería
la mejor práctica para hacer
en realidad. Así que voy a decir
iguales y
sólo vamos a escribir
en el valor presente. Podrías hacer doble clic en el valor
presente abajo o decir turno nueve para poner
los corchetes a su alrededor. Ahora tenemos aquí
abajo nuestros argumentos con la tasa, el número de
periodos, etcétera. Vamos a estar
recogiendo las tarifas. Voy a tratar de hacer
esto, navegando con las teclas de flecha en
Excel en lugar de
apuntar con el mouse. Tanto porque este es el
tercero de un problema similar. Entonces voy a subir, arriba, arriba, arriba derecha, izquierda, izquierda, arriba, hasta el 1800. Y luego fíjate que este
pequeño diálogo subió. En realidad se puede
mover de nuevo hacia abajo. Si quieres
colocarlo donde creas que
es apropiado, entonces voy a darle una coma para pasar al siguiente argumento. Ese es el número de periodos, Eso es lo desconocido, eso es
lo que no sabemos. Para que aquí podamos hacer dos cosas. Puedo buscar otra función
para el número de periodos, que va a ser el
número de periodos función que será Excel
tipo de trabajo, retrabajándolo como se te
ocurriría hacer resolviendo algebraicamente
entonces para ese componente. O podría usar la
función que conozco valor
presente y usar el Goal Seek para descifrar
los componentes desconocidos. Entonces lo que voy a hacer es simplemente
elegir esta celda de aquí abajo, que no tiene
nada en ella pero se
poblará pronto, obtenga la respuesta. Y luego usaremos
básicamente Goal Seek
para volver a usar
ensayo y error, cuál debería ser la respuesta. Entonces voy a volver a
decir coma. Y luego nos dieron el pago. El pago es un término
que se usaría en estas funciones de valor presente
si se tiene una anualidad, esta no es una anualidad valor
presente de una. Por lo que puede o bien
poner 0 y una coma o más profesionalmente, simplemente dos comas, entonces queremos el valor futuro. El valor futuro donde
terminamos sería el 3 mil veces dos porque se va a
duplicar 6 mil. Entonces, en otras palabras,
vamos a dar el valor de 6 mil tasa de descuento al 18%. ¿ Cuánto tardaría la
distancia b en el tiempo entonces para llegar al componente de 3 mil valor
presente, entonces
vamos a decir,
entonces esto va a ser, voy a hacer esta
celda abajo, izquierda, izquierda, arriba 3 mil veces dos. Noten que no estoy codificando duro
los 6 mil. No voy a
cerrar los corchetes. Podrías, pero no necesitas porque Excel
hará eso por nosotros. Voy a decir Enter,
y ahí lo tenemos. Ahora bien, este número
no es exacto dado que
no hay nada en esta celda. Entonces querrías poblar
algo aquí solo para asegurarte de que la función
se calcula correctamente. Entonces voy a poner
algo como ¿qué pasa si pongo diez aquí? Ahora estamos en este 1146. El resultado en un valor presente
será típicamente negativo. Lo que se quiere, muchas veces
un número positivo. Si quieres un
número positivo, haz doble clic sobre él. A continuación, se podría poner un número
negativo antes del monto del pago o
del importe del valor futuro. Pero me gusta simplemente ponerlo
delante de la p aquí, tomando toda la función, en esencia,
multiplicándola por la negativa. Entonces acabo de poner un
negativo justo ahí, y luego obtenemos un 1146 positivo. Ahora sabemos cuáles deben ser los resultados
finales. El resultado final debería ser, estamos tratando de hacer
un valor presente. Por lo que empezamos
con 6 mil para traerlo de vuelta a 3 mil. Entonces necesitamos que sean 3 mil. Entonces podría decir, ahora sólo
voy a ajustar esta celda de
aquí abajo para acercarme a la
respuesta a 3 mil, ¿no? Si consigo 976 y así sucesivamente. Y entonces puedo usar Excel para usar ese
método de ensayo y error para volver a lo desconocido siendo la cantidad en esta celda usando Goal Seek. Entonces vamos a subir
arriba a la pestaña de Datos. Para ello, vamos a
ir al grupo de pronóstico. Vamos a entrar en
el Análisis What If y Goal Seek. Búsqueda de Meta. Entonces le vamos a preguntar a
Excel, vamos a decir, pondrías esta celda de
aquí mismo para que sea lo que
necesitamos que sea, que sabemos que es de 3 mil cambiando entonces la
celda con el seis, con el seis en ella. Lleguemos a la celda
con los seis dentro. Y así le pediremos a
Excel que haga eso y diga OK, y ahí lo tenemos. Y lo cambia al 4.19, que es más exacto de lo que
vimos con la regla del 72. Y yo sólo voy a decir,
vale, eso se ve bien. Ahora podemos hacer lo
mismo desde
el punto de vista de la ecuación de valor futuro también. Entonces en el futuro valor un poco de
cosa por donde empezaríamos, estamos imaginando que estamos
empezando en 3 mil. Sabemos cuál debe ser el
punto final, que son 6 mil. Queremos saber cuánto
tardaría en llegar. Es sólo ir de
la otra dirección. Entonces echemos un vistazo a esta fórmula. Ponemos nuestro cursor aquí iguales que sería
el valor futuro. Ahora podrías hacer doble
clic en el FV o puedo decir turno nueve para darnos nuestro
cuadro de diálogo abajo. Y luego vamos a
recoger la tarifa que no
voy a
teclear como 0.18, sino más bien voy
a usar mis flechas izquierda, izquierda, izquierda, arriba para
recoger la celda B2. Podrías
volver a mover esto hacia abajo. Pero nota una vez que golpeo la coma, mueve de nuevo hacia abajo
en esencia para nosotros. Y luego tenemos el
número de periodos. Eso es lo desconocido. No sabemos el número de periodos que sólo
vamos a recoger poblando esta célula que no tiene nada
en ella actualmente. Ese es el que
nos vamos a ajustar para llegar
al número adecuado. Entonces vamos a decir coma. Este pago representa
si fuera una anualidad, no
es una anualidad. Entonces vamos a decir coma,
coma para ir al
siguiente argumento,
el valor presente, entonces
ese es nuestro punto de partida, el valor presente, que
es el $3 mil. Voy a llegar ahí
usando las flechas abajo,
abajo , abajo, abajo a la izquierda,
izquierda, izquierda a los 3 mil, podrías cerrar esto arriba, cambiar a 0, pero no
necesitas hacerlo, porque Excel
básicamente hacen eso por nosotros. Nos hemos dado algún problema. Entonces voy a decir, vale,
Ahí lo tenemos. No es apropiado
ahorita porque una vez más, no
hay nada en esta celda. Vamos a estimar el diez de nuevo. Ahora tenemos un 157 O dos
negativo. Voy a cambiar el signo de este doble clic en él, lo cual podrías hacer
poniendo algo en el cálculo del
valor presente, un número negativo,
en otras palabras, o podrías ponlo frente a la f, que
voy a hacer aquí. Yo sólo voy a poner un
negativo frente a
la f. Ahí, lo tenemos. Entonces voy a
cambiar esta celda a hasta que consiga este número
a lo que debe ser, que sé si es
un valor futuro, debería ser el doble de los 3 mil porque
estamos tratando duplicarlo o 6 mil, por lo que es demasiado alto. Entonces voy a decir, bueno y
si dijera como ocho aquí, 76, etcétera. Y luego le voy a
pedir a Excel
que continúe ese proceso yendo
a la pestaña Datos, vaya al Análisis Qué Si
en el grupo de pronóstico. Entonces vamos
a decir Goalseek. Vamos a buscar la meta. Queremos establecer que esa celda sea 6 mil
cambiando esta celda. Entonces por favor cambie esa celda
a lo que necesite ser Excel para hacer esa celda B, lo que necesitamos que sea
el doble de los 3 mil o 6 mil. Entonces vamos a
decir OK, y Excel lo
hace y ahí está
el 4.19 otra vez. Entonces simplemente hicimos lo mismo
desde la dirección opuesta, mostrando la
relación ojalá entre el valor presente de los cálculos de valor
futuro. Ahora la otra forma que podemos hacer
esto, claro es decir, Bueno, ¿por qué no solo veo si
hay una función en Excel que sea para el NPER, que es lo desconocido que estamos resolviendo por usar el Goal Seek. Entonces ese es el siguiente
método que haremos aquí arriba. Y vamos a decir,
De acuerdo, eso es algo así como retrabajarlo algebraicamente. bien no podemos
hacerlo nosotros mismos, podemos ver si Excel ha
creado otra función, resolviendo para ese componente, que en este caso tienen, claro, esto equivale al NPER. Hacer doble clic en el
NPER, o simplemente podríamos sentarnos turno nueve para entrar en
él. Tenemos la tarifa. Entonces una vez más la tarifa
que voy a ir a la década de 1800, duro-codificándola, pero yendo a la izquierda, a la
izquierda, a la izquierda hacia abajo a los 1800's, voy a decir pago de coma. Pmt es sinónimo de pago. Aquí no hay pago
porque esto no es una anualidad. El pago
sería por una anualidad. Entonces simplemente coma, el valor presente va
a ser nuestro punto de partida, que son los 3 mil. Ahora esto es un poco complicado. Excel va a querer que
tengamos eso como número negativo. No lo voy a hacer ahora. Voy a poner el negativo en más adelante sólo para
mostrarte lo que va a pasar. Se va a frustrar. Y si no
estás consciente de eso, y luego comas el valor futuro, también lo sabemos porque eso es el
doble de los 3 mil
o 6 mil. No voy a
escribir 6 mil porque quiero recoger
esto de nuestro conjunto de datos. Entonces voy a decir abajo, abajo,
abajo, abajo, abajo, abajo izquierda, izquierda,
izquierda, veces dos. Entonces otra vez, podríamos
cerrar esto, pero no necesitamos
porque Excel lo
hará por ello por nosotros, voy a decir Enter. Ahora nos da este problema de
números, diciendo que tenemos un problema, que estoy interpretando
que eso es que tenemos un problema. Entonces voy a hacer
doble clic en él. Ahora bien, si hay algún problema
con estas funciones, suele ser que Excel quiere un
número negativo en alguna parte, lo cual resolvimos aquí abajo
poniendo un signo
negativo, negativo antes del final. Eso no es típicamente
donde lo quieres aquí. quiere ponerla
frente al de pago, creo que el artículo de valor presente, voy a poner
un negativo ahí. Y luego diré: Bien, y ahora nos da
las respuestas adecuadas. Entonces esas son las tres
formas en que podemos ver un
poco la relación
entre estos valores futuros, el valor presente,
y el número de funciones de periodos en Excel. Observe que incluso usándolo de esta manera, todavía
tenemos este número
mágico que aparece aquí y
no llegamos a ver los intereses realmente
componiéndose como lo hacemos con el balance corriente
que vimos la última vez ese balance de carrera
sigue siendo bastante importante. La próxima vez echaremos un
vistazo a esta cosa similar usando las ecuaciones reales. Entonces podemos pensar en
cómo hacerlo matemáticamente. Y luego
pensaremos en cómo usar las tablas, que a menudo se usa cuando estás pensando en problemas de libros.
12. Valor actual y valor futuro Fórmulas matemáticas Prob: Problema de práctica de finanzas personales usando Excel, valor
presente y
valor futuro fórmulas matemáticas, cálculos. Problema número tres,
prepárate para ponerte forma
financiera
practicando finanzas personales. Aquí estamos en nuestra hoja de trabajo de
Excel. Si tiene acceso a
la hoja de cálculo de Excel, le gustaría seguir a
lo largo de la nota que estamos en la pestaña de práctica en lugar
de la pestaña de ejemplo. La pestaña de ejemplo,
siendo en esencia una clave de respuesta, tenemos la información
en el lado izquierdo. Voy a poblar eso en la zona azul del lado derecho. Pero antes de hacerlo, primero
echemos un vistazo a
lo que hemos hecho hasta ahora y problemas similares en
esta misma hoja de trabajo. No hace falta que las hayas hecho para poder continuar aquí. Pero queremos hacernos una idea de los cálculos similares
que se pueden hacer para obtener el mismo resultado y practicar maniobras
alrededor de nuestra hoja de trabajo. Notarás aquí que estamos
empezando en la columna o. Hay celdas ocultas en
esta hoja de trabajo a la izquierda. Entonces voy a seguir adelante y
mostrarlos haciendo clic en la columna o, arrastrando hacia la izquierda hasta
llegar al triángulo. Suelto hacer clic derecho en el área
seleccionada y mostrar, mostrar, que voy
a poner mi cursor hacia abajo, ir todo el camino a la izquierda con las flechas para ver lo que
tenemos en la columna a, que dice ganancias anuales por ciento en una
cuenta de ahorro, 18%, lo que significa
que tenemos una cuenta de
ahorro que se espera que aumente un 18%, lo cual es bastante alto , claro, pero queremos practicar un mayor porcentaje
aquí sólo porque hemos visto algunos problemas
similares en el pasado con otros porcentajes. Y solo date cuenta de que
si estás
hablando de cualquier tipo de
inversión que
sea una casa, o si estás
hablando de acciones, o si estás
hablando de acciones,tendría un
tipo similar de proceso incrementado. Y si estás hablando una situación en la que las cosas difieren, como golpes de inflación o
algo así, entonces podrías terminar
con altos porcentajes en cosas incluso como
cuentas de ahorro y CDs y demás. Entonces en todo caso, luego
agregamos cuánto
tardaría duplicarse una inversión
usando la Regla del 72, nos dieron cuatro años
al ciento de 1800. Entonces adivinamos una
cantidad o recogemos un monto de una
inversión de 3 mil. Y luego pensó en
cuánto tiempo tomaría con un cálculo de saldo corriente llegar
al doble de eso, que serían 6 mil. Y vimos que efectivamente fue entre 45 años
que se llevó a cabo, el saldo pasando de 5
mil a 6 mil. Luego hicimos un cálculo más
preciso con las funciones en
Excel usando ambas o totalidad de la función de periodo donde obtuvimos 4.19
años más exactamente. Lo hicimos con un cálculo de
valor futuro y Goal Seek y el
cálculo del valor presente utilizando Goal Seek. Ahora estamos en los cálculos del
valor presente. Vamos a hacer esto con
fórmulas en este momento. Siendo las fórmulas un formato
matemático similar a lo que hicimos por
aquí con Excel dándonos ese número de
resultado. Y tiene el mismo tipo
de limitaciones también, en que no obtenemos el detalle que hacemos con la balanza
corriente. Pero el equilibrio corriente
sigue siendo importante. De acuerdo, así que ahora vamos a ocultar
estas celdas de copia de seguridad, así que en sólo se puede ver la columna O y luego vamos a seguir adelante. Voy a poner mi cursor
en columna y desplegable. Y voy a ir todo
el camino a la izquierda hasta que consigamos todo el camino
para llamarles un let go click derecho en el
área seleccionada y vamos a ocultar esos elementos para que
empecemos con columna. Oh, vale, entonces ahora vamos a
hacer lo mismo con nuestros
cálculos de valor presente, nuestra fuerza. Entonces aquí está nuestra fórmula
abajo para el valor presente. Tenemos una fórmula similar
para el valor futuro. Se verá muy
similar a lo que hicimos con las funciones. Note que no vamos a estar resolviendo por el valor presente, sino más bien usando la fórmula del valor
presente para resolver para el desconocido. No sabemos en la fórmula, que en realidad es n, el número de periodos. Para que pudieras hacer
eso algebraicamente. Se vería
algo así. El valor presente sería
entonces de 3 mil. Ese va a ser nuestro punto de
partida aquí, equivale al valor futuro. Eso lo sabríamos
porque ese es nuestro punto final y
queremos que esto se duplique. Por lo tanto
serían 3 mil veces dos o sólo voy
a poner 6 mil. Ese sería básicamente el numerador porque el valor
futuro podría haber terminado. También puedes escribir esto
como el valor futuro sobre uno más r a la n Entonces voy a dividir
esto por divide por corchetes. Y voy a decir
uno más la tasa, que dijimos fue del 18%, que voy a poner en el
formato de un decimal 0.18. Cierra los corchetes. Zanahoria turno seis a la n, y n es lo desconocido. Entonces tenemos ese desconocido
que básicamente podemos
resolver por ello. Ahora podríamos hacerlo en ese
formato algebraicamente, no
pasaré por el álgebra. También voy a
tratar de enchufar esto
a nuestra hoja de cálculo de Excel
en el formato de una tabla para practicar
poner algo en el formato de una
tabla, habilidad útil. Y para que podamos practicar básicamente usando nuestros conceptos
algebraicos, resolviendo para uno desconocido
mediante el uso de
una especie de mecanismo de forzamiento o ensayo y error usando el método
Goal Seek. Concepto muy útil, sobre todo cuando no
puedes usar álgebra porque estás usando
algo así como funciones o una tabla más
compleja. Entonces cuando construyamos nuestra mesa, sólo
voy a reconstruir esto. No voy a resolver por N, sino que lo voy a mantener como resolviendo
por el valor presente. Y luego
volveremos a lo desconocido de n. y eso
nos dará una idea de lo que
hicimos con las funciones
también cuando hicimos las funciones de valor
presente. Así que quiero obtener
el numerador y un denominador en la
columna exterior aquí en nuestra tabla. Siempre que configuro
una tabla como esta, qué para una especie de
función o fórmula compleja. Entonces queremos que cualquiera de
los funcionamientos internos, cálculos
más complejos estén en el interior con
subcálculos. Entonces vamos a
empezar con el valor futuro, que es básicamente
el numerador. Yo quiero traer eso para acá. Voy a decir iguales
y voy a usar mis flechas en lugar de simplemente
señalarlo con el ratón, usando más las flechas. Entonces voy a ir a la izquierda, izquierda,
izquierda, abajo, abajo, abajo. Ese va a ser el 3
mil veces dos por dos, porque el valor futuro
será donde terminemos,
a 6 mil que
vamos a tirar hacia atrás y ver cuánto tarda o la distancia
entre los dos a la tasa de descuento al 18%. ¿ De acuerdo? Entonces vamos a
recoger el denominador. Y voy a enumerar esto
diciendo que sólo se podría decir denominador y colon, pero voy a enumerar lo que
hay en el denominador aquí. Y luego vamos a poner esto
abajo, abajo. Vamos a decir que
esto va a ser uno. Y luego la tarifa la
voy a enumerar tasa. Y la tasa
va a ser ese 18%. No voy a escribirlo en
pero decir igual flecha izquierda, flecha
izquierda, flecha izquierda,
flecha arriba, flecha arriba, flecha
arriba, flecha arriba, y entrar. Ahora voy a
volver a ese celular. Voy a formatear para que
podamos ver qué hay en el grupo número de la pestaña Inicio, podríamos agregar algunos decimales. Ahí está el 0.18, pero
quiero verlo en
formato de un por ciento. Entonces vamos a
volver a pasar
al por ciento por ciento de ella, que no es una palabra real, no
creo, pero
me gusta un poco. Te recomiendo usarlo si no es en un entorno
profesional. Entonces lo que vamos a decir eso, así que ahí tenemos eso
y luego vamos a decir que este va a
ser el más r Podemos resumir esto. Recuerda que uno es básicamente 100% Si estuviera en forma por ciento, el 18% en forma por ciento en
lugar de forma decimal, aún
podemos sumar
las dos celdas hacia arriba. Tienes que conocer la
función de suma si no la conoces. Función de gran utilidad. Observe cómo estoy escribiendo
esto en algún turno nueve, estoy golpeando la flecha hacia arriba, manteniendo pulsada la tecla Shift, golpeando de nuevo
la flecha hacia arriba, haciéndolo todo con el
teclado en lugar de usar el mouse enter. Y eso es altamente geek. Para hacer eso más geek que usar el ratón,
lo cual es bueno. Eso es lo que vamos a buscar. Geek, bueno porque es
más rápido, los teclados más rápidos. Y luego vamos a
ir a la pestaña de Inicio, al grupo de números,
podemos agregar algunos decimales. Había en el 1.18, o podemos hacer que un por ciento
oculte el porcentaje
moviendo los dos
lugares decimales por encima, convirtiéndolo en un 118%. Entonces esto va a ser entonces a
los n periodos, a la n Aquí estamos
cerrando los corchetes. Y eso es lo que no
sabemos que vamos a estar
resolviendo por eso. Me gustaría poner algo
ahí y quiero
que venga de
una fuente externa, que voy a poner aquí abajo. Esto es lo que vamos a
cambiar con el Goal Seek. Yo sólo voy a poner,
vamos a poner sólo diez aquí. Desplazamiento hacia arriba. Esto va a ser
igual al diez. Voy a hacer ese amarillo para indicar que eso es
lo que vamos a estar muy interesados y cambiar
grupo de fuentes amarillo, amarillo lo rised. Y luego vamos a ir
al grupo de fuentes y subrayar. Y luego, entonces tenemos
el componente exterior aquí, que va a ser
brackets uno más r
al carro turnos
seis y periodos. Períodos. Y voy a poner esto
en la columna exterior ahora. Entonces yo sólo voy a estar 118% a la potencia de diez a la décima, potencia a la potencia de diez es igual flecha izquierda
arriba, flecha, flecha arriba. Y S6, ahí está el seis del 1800, ahí está la zanahoria flecha
izquierda flecha arriba
al diez y S7 y entra ahí, lo
tenemos, pero
necesita algunos decimales. Creo que aquí va a
haber decimales. Entonces vamos a ir a
la pestaña de Inicio y
vamos a ir al
número de grupos para que podamos ver más detalle. Golpea los decimales. Decimal está en ella, que no es una palabra otra vez, sino un poco como ella. Y luego vamos a
ir al grupo de fuentes y subrayarlo. Y luego vamos a decir que este va a ser el resultado final, que es el
valor presente, o P V, P V. Y
entonces podemos dividir esto porque ahora
tenemos el numerador y el denominador y los
tenemos abajo a un número. Y lo que haces
cuando eso sucede es tomar el uno
dividido por el otro. Entonces vamos a decir
iguales Arriba, arriba, arriba, arriba, hasta los 6 mil
divididos por hasta ese escritorio número normalizado
que teníamos y entramos. Ahí, lo tenemos. Ahora este resultado final, sabemos lo que debe ser si
empezamos a 6 mil, tiene
que estar presente
valorado de nuevo a 3 mil porque
tenemos, lo vamos a tener
aquí tomándolo a la mitad porque estamos hablando la distancia entre
los dos para duplicarla. Entonces lo vamos a
tomar por la mitad, vamos a cortarlo por la mitad. Y eso lo vamos a hacer
cambiando esta celda. Podríamos hacerlo
manualmente aquí abajo. Podría decir, bueno,
¿y si esto fuera nueve? ¿ Y si esto fuera una,
y si esto fuera siete? ¿ Y si esto fuera seis? Y se te ocurre la idea. Entonces
queremos seguir haciendo eso hasta que sean números abajo
a 3 mil aquí. Entonces hagámoslo
usando el Goal Seek. Vamos a subir
arriba a la pestaña Datos. Vamos a ir
al pronóstico. Vamos a decir qué pasaría si, ¿y si este fuera el caso? Imaginemos un escenario y le vamos a preguntar a Excel, ¿por favor
pondrías
esta celda ahí mismo? ¿ Podría por favor
establecer que
para saber a lo que sabemos que debe ser, que es 3 mil código duro en 3 mil, en otras palabras, tecleándolo
cambiando esta celda, pero actualmente tiene estos seis
en ella a lo que necesite ser para hacer eso lo que
creemos que sabe, que debe ser,
que son 3 mil. Entonces vamos a decir, Ok, y ahí lo hace por nosotros. Entonces estamos en 4.19,
que creo que es el mismo número que obtuvimos la última vez cuando hicimos las funciones. Pasemos a la pestaña Inicio
al número de grupo. Agreguemos algunos decimales.
Ahíestá el 4.19. De acuerdo, hagámoslo de
nuevo esta vez con los cálculos de valor futuro, mismo tipo de conceptos, pero con fórmula
relacionada con el valor futuro. Entonces ahora tenemos el valor
futuro igual
al valor presente por uno más r al n Podemos hacer
eso algebraicamente, sabiendo que el valor futuro es el 3 mil por
dos o 6 mil, el punto final sería igual al valor
presente
del punto de partida de las 3 mil veces que
el más la tasa 0.18. Cerrando los corchetes
al desplazamiento de carro de
n, siendo n lo desconocido. Para que podamos resolverlo
algebraicamente en ese formato. Voy a enchufar esto a
nuestra tabla en este formato, no resolverlo para n, sino enchufándolo ahí como la fórmula de valor futuro usando trial and error
y Goalseek para encontrar la respuesta
através básicamente la fuerza bruta
un poco método informático para llegar a qué fin debería ser. Entonces pongamos esto aquí arriba. Quiero que los dos componentes
en las columnas exteriores y cualquier tipo de complejidad
sean un subcálculo. Así es como
verías las declaraciones de impuestos. Esta es una buena práctica
también para los estados financieros. También nota, volvamos a este último solo para
formatearlo un poco. Teníamos el colon aquí
indicando que va a estar en la columna interior y
tenemos una subcategoría. Vamos a sangría, que es una indicación
más
de lo mismo. Es algo redundante, pero es útil a veces también
es útil
saber si vas a la
pestaña Inicio Alineación y pulsas sangría, eso es más fácil o mejor que
hacer doble clic aquí y golpear el espacio bar cuatro
veces o algo así, que no es tan profesional. Entonces vamos a bajar
aquí. Podrías volver a hacer
eso como
puedes subir arriba y decir, quiero sangrar dos veces pero no
moverlo a otra celda. Entonces no tienes todas estas
celditas una junto a la
otra para intentar sangrar cosas
o algo así. Ahora usas el botón de sangría y así se hace
o así lo hago yo. Que obviamente, si
es la forma en que lo hago, la manera correcta, esa es
la manera correcta. Así es como se define
el camino correcto. De la forma en que lo hago. Ahora vamos a hacer
lo mismo aquí. Haremos que el valor futuro comience con el cálculo del valor
presente. Entonces solo estoy entrando en
esta fórmula, voy a poner eso
en la columna exterior, los valores presentes en
donde empezamos, que es este 3 mil. No voy a entrar 3
mil como un número codificado, sino más bien golpear igual a izquierda,
izquierda, izquierda, izquierda, abajo, abajo, abajo, abajo, abajo, abajo
para W27 y entrar. Y luego vamos a
tener el otro lado de ella, que voy a etiquetar como, como esta de aquí aunque. Ahí lo tenemos colon que
indica que va a ser sangrada y llevada
a la columna interna. Entonces voy a estar
recogiendo el uno más r a la n, Así que
voy a decir uno. Y entonces la tasa va
a ser r, que es 18%. Pero quiero recogerlo
diciendo igual a izquierda, izquierda,
izquierda, arriba, arriba, arriba,
arriba en las flechas y entrar, haciendo que luego sea un decimal o por
ciento yendo al grupo número de la pestaña
Inicio, agregando un par de decimales ahí está en formato decimal, y lo queremos en formato de
porcentaje. Por lo que vamos a golpear el por ciento, moviendo los dos lugares decimales por encima, añadiendo el signo de porcentaje. Vayamos al grupo Font
mientras estamos aquí y subrayémoslo así, así. Y luego vamos
a tener esta va a ser la subcategoría de
uno más la tarifa. Y esa va a ser
la suma de estos dos. Recuerda que
éste básicamente un 100%. Si fuera a
identificarlo, es un 100%. Se puede sumar
ya sea uno o 100%, seguiría funcionando. Vamos a seguir adelante
y pegarle a los iguales SUM. Ten en cuenta que tienes que conocer
la función de suma. Voy a presionar Mayús Nueve
para iniciar los corchetes
flecha hacia arriba y luego mantener pulsada la tecla Mayús para poder actualizar de nuevo, eligiendo esas dos
celdas juntas, cerrando los corchetes y Enter. Entonces voy a volver a
subir a la pestaña de Inicio. Vamos a ir al
grupo de números, agrega algunos decimales. Estamos en el 1.18
y luego podemos identificar cuál
convertiría eso a 118%. Entonces vamos a llevar esto
al número de periodos. Entonces vamos a decir que
esto va a ser ir a n periodos. Aquí tenemos probabilidades. Y eso
va a ser lo que no sabemos. Entonces voy a enchufar
eso aquí abajo. Yo sólo voy a poner
diez como lo hicimos antes. Y luego voy
a subir arriba y decir esto va a
apuntar a esa celda, ese diez entonces es lo que
vamos a cambiar. Así que voy a hacer este amarillo indicando que eso es lo que vamos a
estar ajustando con fuerza
bruta, Goal Seek, Excel power, Home tab,
font group, yellow, phi it, subraye
grupode fuentes y subrayado, así. Y luego vamos a
tener la columna exterior, que va a ser la
más la tasa, la tasa cerrar
el
turno de corchete seis n periodos. Y llevaremos eso
a la columna exterior, 118% a la potencia de diez, que va a
ser igual a
flecha izquierda arriba, flecha, flecha arriba, desplazamiento seis zanahoria, flecha izquierda
arriba y Enter. Y ahora agreguemos algunos
decimales a esto. Vamos a agregar
múltiples decimales para que
podamos ver más actividad en él. Grupo homed, número de tabulador de inicio, grupo, decimales múltiples,
Decimal analizándolo. Y luego vamos a
ir al grupo de fuentes
y el aviso subyacente de que
esto sigue adelante para siempre. Excel calculará cualquier número
real que sea, sin importar cuántos decimales
expongas realmente. Muy importante tener en cuenta, lo contrario te
confundirás al redondear. Por lo que se asegura de
que tengas esa mente cuando estés
trabajando con Excel. Y entonces vamos a decir, multipliquemos esta cosa. Vamos a multiplicar
esta cosa hacia fuera, que va a
ser igual a los 3 mil y luego
veces esta. No sé por qué
tengo valor futuro. Quieres Vamos a conseguir este 11 año. De acuerdo, eso lo sacaremos. De acuerdo. Entonces ahí lo tenemos. Ahí lo tenemos ahora. Sabemos cuál debe ser la
respuesta. Deberían ser 6
mil porque
queremos el valor futuro
que sería el doble, porque
lo estamos duplicando dos veces a 3 mil. Entonces podríamos cambiar
esto y decir, bueno, ¿y si pongo siete ahí? ¿ Qué pasa si pongo seis y así sucesivamente, o podemos pedirle
a Excel que haga eso usando la característica de búsqueda de metas
fiduciarias. Hagámoslo ahora
yendo a la pestaña Inicio. Vamos a ir a no, no a la ficha Inicio ficha Datos, ficha
Datos, ficha Datos. Por si echo de menos ese
grupo de Pronóstico que qué
pasaría si, qué si análisis,
vamos a buscar una meta. Entonces, por lo tanto, estamos
usando Goal Seek. Y el objetivo que
buscamos será
poner esta célula ahí mismo
para que sea lo que sabemos. Debería ser, que es
el doble del punto de partida porque
vamos a duplicarlo, que son 6 mil. Entonces voy a
mecanografiar aquí 6 mil. Y entonces queremos hacer eso
cambiando esta celda. Entonces le vamos a pedir a
Excel, lo hacemos cortésmente. Decimos por favor porque somos amables de sobresalir y luego sobresale, Hay buena vuelta
a nosotros normalmente, cuando decimos Excel, ¿
podrías cambiar eso? Entonces por favor,
lo que sea necesario para poder cambiar esta celda porque están conectados
a lo que sabemos. Debería ser
el doble de los 0.3
mil iniciales porque lo estamos
duplicando hasta 6 mil. Y decimos, OK, y Excel dice, Claro, podemos hacer eso. No es un problema. Es 4.194.19. Entonces eso es lo mismo que
obtuvimos la última vez, creo que
así se ve bien. Vamos a ir a la pestaña de Inicio. Agreguemos un par de decimales, grupo
numérico acoplado decimales. Hagamos un poco de formateo
la limpieza de esta cosa. Obtuvimos nuestros decimales indicando
que trajimos esto a la columna interna
para subcategorizarlo. Indiquemos también que al seleccionar estas
columnas con
sangría, estas celdas, y luego entrar en la pestaña Inicio, entrar en el grupo de alineación y aumentar la dentina final. Y luego entra en esta pestaña aquí
abajo y haciéndolo de nuevo, pestaña
Inicio Alineación y sangría. Y ahí lo tenemos. Entonces ojalá podamos ver tipo de la relación entre
el valor futuro, el valor presente en
la base de la fórmula. Aprende a construir nuestras
tablas y darles formato manera similar a la que podríamos ver en una declaración de impuestos o estados
financieros. Y un poco tener una idea
de cómo usaríamos Goal Seek y cómo podemos aplicar eso a algo así
como funciones, así como tablas más complejas.
13. Tablas de valor actual y valor futuro: Problema de práctica de finanzas personales utilizando Excel, cálculo de valor
presente y valor futuro utilizando tablas. Prepárate para ponerte en forma financiera practicando finanzas personales. Y estamos en nuestra hoja de trabajo de
Excel. Si tiene acceso a
la hoja de cálculo de Excel, le gustaría seguir a
lo largo de la nota que estamos en la pestaña de práctica en lugar
de la pestaña de ejemplo. La pestaña de ejemplo en esencia
es una clave de respuesta, estamos todo el camino por
aquí en la columna AC donde nuestra tabla es add antes
de pasar por la tabla, sin embargo, repasemos lo que hemos hecho hasta ahora en este
Hoja de cálculo de Excel. No se tiene que haber trabajado los problemas previos
para poder trabajar este problema. Pero queremos hacernos una idea de
cómo hacer el mismo tipo de cálculos y también cómo maniobrar
a través de
la hoja de trabajo. Esta hoja de trabajo está actualmente oculta a través de
columnas a a través de O. Así que voy a mostrar algunas
celdas para ver lo que hemos hecho hasta ahora
pasando a la columna o, arrastrando a la
columna anterior o a el triángulo, dejar ir, hacer clic derecho
y mostrar. Entonces vamos a mostrar
que voy a
ir todo el camino a
la izquierda para que podamos
volver a la columna
a y ver qué tenemos aquí. Tenemos la
información que decía que el
porcentaje anual de ganancias en una cuenta de ahorro, va a estar aumentando un 18%, lo que de nuevo es bastante alto en este
momento. Pero claro, podrías
tener inflación en cualquier momento y eso podría
ser un, un rubro mayor. Y también lo mismo
sería evidente o podría ocurrir en otro tipo de inversiones
como una casa o terreno, o acciones o algo
así también. Queríamos ver
cuánto tiempo tomaría a esa tasa porcentual
para es que la inversión se duplicara, cual hicimos con
la regla del 72, dividir 72 por 18 que nos da
para la respuesta aproximada, hicimos una saldo corriente tipo de cálculo que nos da un
bonito detalle de los intereses por año y obtuvo
una respuesta similar entre el cuatro y el año cinco por ser un aproximado
con la regla de 72. Entonces obtuvimos una respuesta más
concreta, un 4.19 ya que ejecutábamos las
funciones en funciones de Excel, luego obtuvimos la respuesta
usando fórmulas de Excel, incluyendo las fórmulas de Excel, solo
fórmulas matemáticas incluyendo la fórmula del valor presente y
la fórmula del valor futuro. Ahora vamos a hacer
un proceso similar al
que hicimos con estas
fórmulas y la mesa. Y las fórmulas y las fórmulas matemáticas
y funciones en
las tablas son una especie de mezcla entre las
fórmulas matemáticas y la función Excel. Las tablas que se
diseñaban para ser un paso más fácil que la fórmula
matemática, especialmente en un momento
anterior tenían muchascalculadoras
financieras y Excel
u hojas de calculadoras
financieras y Excel cálculo para resolver
el problema. Siguen siendo
útiles en los puntos en el
tiempo en que vas a estar haciendo preguntas de
prueba y te
quitan Excel y, o calculadoras
financieras. Por lo que muy a menudo
verás tablas en cosas como ajustes escolares
donde como en la práctica, probablemente
estarás
usando Excel con mayor frecuencia. Ahora tenga en cuenta, como hicimos la última
vez cuando hicimos las fórmulas, en realidad no
estamos resolviendo por el valor futuro o
el valor presente, sino que estamos usando valor
futuro y valor
presente para resolver
para el desconocido, que es n aquí. Entonces eso es lo que hicimos la última vez. Ahora bien, en las tablas,
se podría decir, bueno, ¿cómo haría eso
con las tablas dado el hecho de que básicamente
las tablas se usan
típicamente para
multiplicar algo por una tasa de algún tipo en para obtener el
valor presente o el valor futuro. ¿ Cómo puedo volver
al número de periodos luego usando la tabla? Entonces consideremos eso ahora. Ahora también recuerda que hay cuatro mesas que quieres
tener en cuenta. Siempre que pienses
en estas mesas, tienes que asegurarte de
que obtienes la correcta. Hay dos tablas de valores presentes a
tablas de valores futuros. Cada una de las categorías de valor presente y valor
futuro tienen valor
presente y futuro de uno y luego una tabla de anualidades. Por lo que tienen una tabla de anualidades
y una tabla de no anualidades. Anualidad significa una
serie de pagos. Por lo tanto, cuáles son los valores
presentes, ustedes tienen, el valor presente de una tabla, que es con lo que estamos
trabajando. Y se tiene el valor
presente de una tabla de anualidades,
que es diferente. Tienes que mantener eso distinto en tu mente con el valor futuro. Obtuvimos el valor futuro de uno y el valor futuro
de una anualidad. Estaremos lidiando con
el valor futuro de uno, no con las tablas de anualidades. Entonces aquí está la tabla de valores
presentes donde tenemos el
porcentaje está arriba arriba. Tenemos los números, que representan los periodos en la columna del lado
izquierdo. Tenga en cuenta que en nuestro caso, los periodos serán en años. Los porcentajes
son tasas anuales. Eso no tiene que
ser el caso sin embargo. Recuerda que cuando
alguien te dice una tarifa, lo general
significan por año
a menos que digan lo contrario. Entonces aunque digan
algo así como el préstamo, ese es un préstamo mensual tiene
una tasa del cinco por ciento. Significan 5% al año a pesar de que vas a
estar pagando mensualmente. Por lo que al calcular cuál será
el pago real, tienes
que asegurarte de entender qué tasa estarás utilizando. Aquí en los periodos actualmente
tenemos el compounding
sucediendo por año, pero podrías tener el
compounding sucediendo por mes. O los bonos suelen suceder en un periodo
semestral cada
seis meses. Por lo que estos periodos podrían representar cualquiera que sea la
función de composición es. Y entonces tendrías que
aplicar la tarifa. Para que coincida con cualquiera que sea el periodo. Por lo que podría ser una
tarifa mensual entonces o tasa de seis meses. Ahora tenga en cuenta que si se
ve obligado a usar tablas, entonces los problemas de libros
típicamente los obligarán a usar cálculos
más simples
que generalmente son en años y
usando tasas anuales. Porque si usas algo
así como medio año o mes, vas a terminar con porcentajes
muy pequeños y muchas veces porcentajes
que no son parejos. Y por lo tanto va a ser un
poco más difícil aplicarle la tabla. Aviso tenemos bonito
incluso porcentajes y bonitas unidades enteras por
aquí en los periodos. Entonces eso va a ser una
restricción al usar tablas. Por lo tanto, la
tabla de valores actuales normalmente se
usaría diciendo que si
tengo
algo en el futuro, básicamente voy a mirar el porcentaje y el
número de periodos para obtener el número para traerlo
volver al valor actual. Entonces en este caso sin embargo, estamos buscando el
número de periodos, sabemos entonces que el
que la mesa es de 18. ¿ A cuál va? ¿ 18? Ni siquiera va a 181818 estaría
fuera entre 1624. No tenemos los 800s. Bueno, solo
aproximémoslo aquí. Lo que tenemos es
el 16 y el 20, así que no tenemos el 18. Estaría en algún lugar
entre 620 y estaríamos buscando el ítem porque si estamos
hablando del valor presente, supondríamos que estamos
empezando en el punto futuro, que sería de 6 mil. Y
básicamente vamos a traerlo de vuelta mitad porque dijimos que estamos
hablando de duplicarlo, pero ahora estamos empezando por el punto final y
traerlo de vuelta. Entonces estamos viendo
entonces el punto en el que este número en
el medio sería 0.5, porque ese
sería el número que lo
tomará a la mitad. Entonces si miro la columna 16, que está cerca de nuestro 18%, eso parece que está
pasando algo aquí, algún momento entre
periodo, periodo seis donde obtuve 0.57 o
periodo por periodo cinco. Entonces eso está bastante cerca. Y entonces bueno, ese es
el periodo 15 de los periodos 16. Sí. A veces entre periodo
para en periodo cinco. Y luego si salté
al periodo 20 porque nuestros números en realidad en 18, entonces va a
suceder en algún momento entre el periodo tres y el periodo para. La respuesta real
va a ser justo aquí en el periodo intermedio
para el periodo cinco, en realidad
era 4.19. Y así es como
básicamente puedes estimar esto, este artículo de aquí y luego
venir aquí y decir que está entre básicamente
periodo por periodo cinco. Ahora tenga en cuenta que porque
estamos en un periodo parcial, esto es una limitación en la
tabla porque sólo puedo obtener una aproximación tanto porque en este caso no
tienen el porcentaje, que suele ser el caso
cuando se tienen porcentajes más altos y cuando se habla de
fracciones de un por ciento. Y porque aquí hay una fracción
de periodo, lo que va a estar
haciendo más difícil encontrarlo también en este formato. Podríamos hacer lo mismo
en las tablas de valores futuros. Entonces, si tuviéramos que considerar
la tabla de valores futuros, tenemos un escenario similar. Ahora, fíjate cuando estamos
hablando del valor futuro, eso significa que vamos a estar empezando por el punto de inicio, que dijimos eran 3 mil. Y estamos tratando de ver
cuánto tardaría en
llegar a doblarlo, que serían 26 mil, ¿cómo llegaríamos
a tres a seis? Eso significaría
que este número en el medio tendría que serlo también. Estamos buscando
al número dos. Una vez más,
veríamos el ritmo que estaría en
algún lugar entre 1620. Entonces lo vamos a estar
estimando otra vez. Entonces vamos a
correlacionar eso a donde sea que sea el periodo cuando este número en el
medio consiga el paso dos, que por aquí
podemos ver que va de 1.8106 para el periodo cuatro, y en el periodo cinco
se encuentra en el 2.1. Entonces con el 16, está
entre el periodo 45. Y con el 20
saltamos hasta 20. Está entre el periodo
tres y el periodo para que la respuesta correcta sea alrededor de las cuatro, ¿verdad? Fue justo alrededor de cuatro años. Entonces esa es nuestra respuesta
aproximada aquí. En realidad obtuvimos la respuesta
real es 4.19. Va a ser
una vez más una aproximación dado el hecho de que aquí no tenemos
el porcentaje real, así que lo podemos aproximar y
no tenemos el número real, eso va a ser una
fracción de un año. Así que los problemas de los libros de notas a menudo una pregunta como esta y te
haránuna pregunta como esta yte harán volver a usar las tablas de una manera que
no usas a menudo las tablas, pero generalmente
lo idearán para que funcione perfectamente para
ti y básicamente puedes
resolverlo perfectamente. Podrían tener un pequeño giro. Entonces va a ser entre
un cierto año también. Pero muchas veces van
a estar muy restringidos por los porcentajes
siendo parejos y sólo subiendo hasta ahora
y luego los números en cuanto a tener
periodos pares con los que estar trabajando.