Más de 5000 ejercicios y explicaciones de Gramática | Vyara Georgieva | Skillshare

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Más de 5000 ejercicios y explicaciones de Gramática

teacher avatar Vyara Georgieva, Technical Trainer & ESL Teacher

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Lecciones en esta clase

    • 1.

      ¡Te damos la bienvenida al curso!

      2:13

    • 2.

      Taticas. Laboratorio de Gramática: sencillo y parte 1

      11:56

    • 3.

      Taticas. Presente simple, parte 1: ejercicios

      8:25

    • 4.

      Taticas. Laboratorio de Gramática: presenta sencillo, parte 2

      3:19

    • 5.

      Taticas. Presente simple, parte 2: ejercicios

      4:40

    • 6.

      Taticas. Grammar Lab: presente continuo

      18:33

    • 7.

      Taticas. Presente Continuo: ejercicios

      13:58

    • 8.

      Taticas. Presente simple o actual en la parte 1

      22:06

    • 9.

      Taticas. Presente simple o actual en la parte 2

      20:05

    • 10.

      Taticas. Gramática: verbos simples y regulares

      14:45

    • 11.

      Taticas. Verbos simples y regulares: ejercicios

      14:36

    • 12.

      Taticas. Grammar Lab: verbos simples y irregulares

      4:43

    • 13.

      Taticas. Verbos simples e irregulares: ejercicios

      10:11

    • 14.

      Taticas. Pasado sencillo, regular e irregular

      12:55

    • 15.

      Taticas. Grammar Lab: continuo pasado

      9:13

    • 16.

      Taticas. Continuo pasado: ejercicios

      10:34

    • 17.

      Taticas. Pasado simple o pasado continuo, parte 1

      15:23

    • 18.

      Taticas. Pasado simple o pasado continuo, parte 2

      15:50

    • 19.

      Taticas. Laboratorio de Gramática: perfecto

      17:16

    • 20.

      Taticas. Perfecto presente, parte 1

      10:26

    • 21.

      Taticas. Presente perfecto, parte 2

      15:44

    • 22.

      Taticas. Presente perfecto o pasado simple, parte 1

      11:54

    • 23.

      Taticas. Presente perfecto o pasado simple, parte 2

      11:48

    • 24.

      Taticas. Pasado continuo y presente perfecto o pasado

      11:54

    • 25.

      Taticas. Grammar Lab: perfecto

      7:15

    • 26.

      Taticas. Cómo hacer ejercicios

      9:57

    • 27.

      Taticas. Pasado perfecto o pasado

      12:55

    • 28.

      Taticas. Tensas - mixto

      11:33

    • 29.

      Taticas. Grammar Lab: futuro sencillo

      10:18

    • 30.

      Taticas. Futuro simple - ejercicios

      7:54

    • 31.

      Taticas. Laboratorio de Gramática: ir

      7:14

    • 32.

      Taticas. Cómo llegar: ejercicios

      10:14

    • 33.

      Taticas. Grammar Lab: presenta un trabajo continuo y sencillo

      6:30

    • 34.

      Taticas. Hablemos sobre el futuro: ejercicios

      5:45

    • 35.

      Taticas. Grammar Lab: futuro futuro continuo y perfecto

      9:07

    • 36.

      Taticas. Futuro futuro continuo y perfecto: ejercicios

      10:49

    • 37.

      Taticas. Grammar Lab: presenta un perfecto continuo

      7:31

    • 38.

      Taticas. Presente perfecto continuo o sencillo: ejercicios

      9:52

    • 39.

      Taticas. Grammar Lab: pasado perfecto continuo

      4:10

    • 40.

      Taticas. Cómo hacer ejercicios para seguir o hacer

      5:22

    • 41.

      Taticas. Todos los tensos, parte 1

      8:45

    • 42.

      Taticas. Todos los tensos, parte 2

      7:03

    • 43.

      Pasivo. Laboratorio de Gramática: formas pasivas

      9:36

    • 44.

      Pasivo. Presente simple y presente continuo - activo o pasivo

      14:42

    • 45.

      Pasivo. Presente perfecto y pasado simple: activo o pasivo

      13:32

    • 46.

      Pasivo. Pasado Perfecto, sencillo o continuo - activo o pasivo

      14:14

    • 47.

      Pasivo. Tensos futuros: activos o pasivos

      8:02

    • 48.

      Pasivo. Todos los tiempos - activos o pasivos, parte 1

      9:45

    • 49.

      Pasivo. Todos los tiempos, activos o pasivos, parte 2

      4:55

    • 50.

      Acondicionamientos. Grammar Lab: acondicionamientos de primer tipo

      7:07

    • 51.

      Acondicionamientos. Cómo acondicionamientos de primer tipo

      7:40

    • 52.

      Acondicionamientos. Grammar Lab: acondicionamientos de segundo tipo

      3:41

    • 53.

      Acondicionamientos. Cómo usar acondicionamientos de segundo tipo

      7:03

    • 54.

      Acondicionamientos. Grammar Lab: acondicionamientos de tercer tipo

      4:52

    • 55.

      Acondicionamientos. Cómo hacer ejercicios

      8:28

    • 56.

      Acondicionamientos. Cómo acondicionamientos cero, primero, segundo o tercer tipo

      13:10

    • 57.

      Acondicionamientos. Grammar Lab: acondicionamientos mixtos

      7:07

    • 58.

      Acondicionamientos. Acondicionamientos mixtos: ejercicios

      10:20

    • 59.

      Acondicionamientos. Gramática: estructuras condicionales avanzadas

      7:13

    • 60.

      Acondicionamientos. Estructuras condicionales avanzadas

      8:08

    • 61.

      Acondicionamientos. Grammar Lab: frases de deseos

      4:50

    • 62.

      Acondicionamientos. Oraciones de deseo. Situaciones hipotéticas: ejercicios

      10:03

    • 63.

      Modales. Grammar Lab: verbos modales simples - puede, puede, podría, debería, debe

      17:13

    • 64.

      Modales. Verbos modales sencillos: puede, puede, podría, debería, deberían hacerlo,

      8:47

    • 65.

      Modales. Grammar Lab: modelos para deducción

      5:39

    • 66.

      Modales. Modales para la deducción (presentes): ejercicios

      7:50

    • 67.

      Modales. Grammar Lab: modales continuos, formas

      3:10

    • 68.

      Modales. Modales continuos: ejercicios

      6:14

    • 69.

      Modales. Grammar Lab: modales perfectos

      4:05

    • 70.

      Modales. Modales perfectos: ejercicios

      10:19

    • 71.

      Modales. Laboratorio de Gramática: pasivo con modales, formas

      2:42

    • 72.

      Modales. Pasivo con modales: ejercicios

      6:31

    • 73.

      Modales. Transformaciones de palabras clave

      7:09

    • 74.

      Discurso reportado. Grammar Lab: discurso reportado, cambios en los tiempos y orden de palabras

      8:34

    • 75.

      Discurso reportado. Oraciones afirmativas: ejercicios

      8:22

    • 76.

      Discurso reportado. Grammar Lab: preguntas

      5:30

    • 77.

      Discurso reportado: preguntas, ejercicios

      8:58

    • 78.

      Discurso reportado. Discurso reportado: comandos. Ejercicios mixtos, parte 1

      9:40

    • 79.

      Discurso reportado. Discurso reportado, ejercicios mixtos, parte 2

      8:05

    • 80.

      Formas de verbo. Laboratorio de gramática: Used y se acostumbra a la parte 1

      8:42

    • 81.

      Formas de verbo. Utilizado para, ser utilizado y acostumbrarse a: ejercicios

      8:56

    • 82.

      Formas de verbo. Utilizado para, ser utilizado y acostumbrarse a: ejercicios y parte 2

      8:46

    • 83.

      Formas de verbo. Grammar Lab: Participio pasado

      7:27

    • 84.

      Formas de verbo. Participio pasado: ejercicios

      6:48

    • 85.

      Formas de verbo. Laboratorio de Gramática: mejor dicho, preferiría y mejor

      8:08

    • 86.

      Formas de verbo. Mejor que lo prefiero y mejor que lo tuvieras:

      7:38

    • 87.

      Preguntas. Grammar Lab: etiquetas de preguntas

      3:44

    • 88.

      Preguntas. Etiquetas de preguntas: ejercicios

      7:51

    • 89.

      Preguntas. Etiquetas de preguntas

      3:58

    • 90.

      Preguntas. Preguntas indirectas: ejercicios

      9:06

    • 91.

      Infinitives. Verbos más comunes, seguido de TO + Infinitive

      13:54

    • 92.

      Infinitives. Grammar Lab: el infinitivo: formas y estructuras

      5:29

    • 93.

      Infinitives. Ejercicios de la parte 1

      6:26

    • 94.

      Infinitives. Ejercicios de la parte 2

      9:46

    • 95.

      Gerund. Verbos más comunes, seguidos de verbos + ING

      13:40

    • 96.

      Gerund. Grammar Lab: The Gerund: tipos y estructuras

      7:31

    • 97.

      Gerund. El Gerund, ejercicios y parte 1

      9:03

    • 98.

      Gerund. El Gerund, ejercicios y parte 1

      10:17

    • 99.

      Gerund o Infinitive, parte 1

      7:35

    • 100.

      Laboratorio de gramática: verbos de sentidos + gerund/infinitivo

      3:13

    • 101.

      Gerund o Infinitive, parte 2: verbos de sentidos, ejercicios

      6:21

    • 102.

      Gramática: verbos con diferentes significados + gerund o infinitivos

      11:38

    • 103.

      Gerund o infinitivo, parte 3: verbos con diferentes significados, ejercicios

      5:00

    • 104.

      Estructuras pasivas. Grammar Lab: estructuras pasivas impersonales

      4:05

    • 105.

      Estructuras pasivas. Estructuras pasivas impersonales: ejercicios

      6:04

    • 106.

      Estructuras pasivas. Grammar Lab: estructuras pasivas personales

      13:12

    • 107.

      Estructuras pasivas. Estructuras pasivas personales: ejercicios

      7:30

    • 108.

      Estructuras personales e impersonales, parte 1

      7:43

    • 109.

      Estructuras personales e impersonales, parte 2

      5:51

    • 110.

      Inversión. Laboratorio de Gramática: inversión

      4:49

    • 111.

      Inversión. Inversión, parte 1 - así que/ tampoco- ejercicios

      5:07

    • 112.

      Inversión. Gramática: inversión - casi nunca, nunca, rara vez

      10:37

    • 113.

      Inversión. Inversión, parte 2: casi nunca, nunca, rara vez

      6:27

    • 114.

      Inversión. Grammar Lab: inversión - otros casos

      4:09

    • 115.

      Inversión. Inversión, parte 3 - otros casos: ejercicios

      5:08

    • 116.

      Conjunciones. Grammar Lab: conjuntos

      16:33

    • 117.

      Conjunciones. Conjunciones - coordinadores: ejercicios

      6:39

    • 118.

      Conjunciones. Laboratorio de gramática: conjunciones

      15:15

    • 119.

      Conjunciones. Conjunciones , subordinadores: ejercicios

      3:53

    • 120.

      Conjunciones. Conjunciones, ejercicios mixtos

      5:08

    • 121.

      Preposiciones. Gramática: preposiciones del tiempo

      4:03

    • 122.

      Preposiciones. Preposiciones del tiempo: ejercicios

      4:40

    • 123.

      Preposiciones. Laboratorio de gramática: preposiciones de lugar

      6:07

    • 124.

      Preposiciones. Preposiciones de lugar

      5:17

    • 125.

      Preposiciones. Laboratorio de Gramática: preposiciones dependientes, adjetivos y adverbios

      7:53

    • 126.

      Preposiciones. Preposiciones dependientes, adjetivos y adverbios: ejercicios

      4:11

    • 127.

      Verbos de DepPrep de 124 GrLab

      9:54

    • 128.

      Preposiciones. Preposiciones dependientes, verbo: ejercicios

      4:30

    • 129.

      Mixto. Transformaciones, parte 1

      6:21

    • 130.

      Mixto. Transformaciones, parte 2

      5:37

    • 131.

      CONSEJOS: ¿Cómo trabajar en tu gramática a partir de ahora?

      15:57

  • --
  • Nivel principiante
  • Nivel intermedio
  • Nivel avanzado
  • Todos los niveles

Generado por la comunidad

El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.

189

Estudiantes

--

Proyectos

Acerca de esta clase

¡NB! Este NO es un curso para hablantes nativos. El instructor NO es un hablante nativo.

Bienvenido al curso que te ayudará: más de 5000 ejercicios y explicaciones de Gramática inglesa!

Después de crear el curso completo de Gramática en inglés: desde el nivel A1 hasta el nivel C1 estaba muy agradecido de ver la reacción positiva de personas en todo el mundo, compartiendo sus historias de éxito. La gramática inglesa no era tan difícil :).

Lo que todos mis estudiantes pidieron son ejercicios adicionales.

¡Aquí están! Cómo mejorar tus habilidades: el curso completo de Gramática de inglés en el que vas a formar parte, encontrarás cientos de ejercicios adicionales sobre todos y cada uno de los temas, sobre la gramática inglesa. También habrá explicaciones de gramática.

Temas cubiertos:

  • Tentes

  • Formas pasivas

  • Oraciones condicionales y frases de deseos

  • Verbos modales

  • Discurso informado

  • Formas y preguntas

  • Gerund y infinitivo

  • Estructuras pasivas personales e impersonales

  • Inversión

  • Conjunciones

  • Preposiciones

  • Transformaciones

  • CONSEJOS: cómo seguir trabajando en tu gramática

    Y más:

  • Tarjetas gramaticales descargables con explicaciones detalladas de gramática después de cada Grammar Lab del curso. Puedes encontrarlas en la sección de proyectos

  • PDF descargables con los ejercicios del curso

  • Juego descargable con los 100 verbos irregulares más comunes

Este curso NO es para principiantes completos. Si ya has pasado por el curso completo de Gramática de inglés: desde el nivel A1 hasta el C1, te ayudará a tener más confianza cuando usas la gramática que conoces.

¿Por qué necesitas gramática? Para ayudarte a expresarte mejor, tan simple como eso.

Si tienes dudas sobre la teoría detrás de la gramática en la práctica, puedes ver el GRAMMAR LAB que encontrarás en todos y cada uno de los temas. Allí encontrarás la teoría resumida y explicada a través de ejemplos simples.

Una de las conferencias más útiles para ti será la conferencia TIPS. Allí encontrarás enlaces a diferentes recursos en línea y explicaciones sobre cómo aprovecharlos:

  • Cómo seguir mejorando tu gramática?

  • Cómo practicar todo lo que has aprendido?

  • Cómo empezar a hablar y aplicar tus conocimientos en la práctica?

¡Estoy muy emocionado de tenerte aquí!

¡Buena suerte!

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Vyara Georgieva

Technical Trainer & ESL Teacher

Profesor(a)

I have been teaching for seven years now, always inspired by the enthusiasm of people, acquiring new knowledge. Keep It Super Simple - the basic principle to follow, every complex theory or concept turns out clear and easily applicable. Currently, I am a technical writer and an Android developer, aimed at creating educational software products.

Before going into technology, however, I have been teaching English as a foreign language for more than 7 years. Teaching is what my passion remained - as people need to be explained, to be shown, to be helped to start speaking. I have been preparing students for the Cambridge FCE and CAE exams for more than 4 years. At the same time, my adult student have been on various levels - starting from the alphabet (A0) to being advanced (C1 leve... Ver perfil completo

Habilidades relacionadas

Desarrollo Idiomas
Level: All Levels

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Transcripciones

1. ¡Te damos la bienvenida al curso!: Bienvenido al curso que te ayudará a mejorar tus habilidades gramaticales. ¿ Cómo? Con ejercicios, muchos ejercicios y explicaciones detalladas de todos y cada uno de los aspectos de la gramática inglesa. Este es el curso adecuado para ti. Si tienes una comprensión básica de la gramática inglesa, algunos vacíos que rellenar. Este es el lugar correcto para ti. Probablemente hayas estudiado los de gramática inglesa. No obstante, has olvidado algunas estructuras motoras. Necesitas refrescar tus conocimientos. Este curso te ayudará. Lo que encontrarás aquí es una información detallada sobre todas las estructuras gramaticales básicas con mucho, realmente, muchos ejemplos y ejercicios. El contenido está estructurado de una manera para ayudarte a orientarte realmente rápido. Qué patrón gramatical es donde se desea revisar pasiva. Diríjase directamente al apartado pasivo. Quieres conocer más sobre las inversiones y practicar las estructuras allí. Saltar a la sección de inversión. No es necesariamente seguir el orden en el camino que no se da antes de cada nuevo término gramatical, se encuentra el laboratorio de gramática. Introduce en esquemas simples y gráficos la información básica que necesitas. Esas tarjetas gramaticales son gratuitas para que lo descargues. También para seguir practicando por su cuenta, hay un archivo preparado, especialmente para usted, con cientos de recursos útiles en línea. Después de que el laboratorio de gramática llega tiempo para los ejercicios incluidos en el curso. Los PDFs con los ejercicios, nuevamente se agregan como recursos y puedes descargarlos. Estoy feliz de darle la bienvenida en Bert. Nos vemos en la primera conferencia. 2. Tenciones. Grammar de presente: parte 1: Una vez más, bienvenidos al curso que te ayudará a mejorar tus habilidades gramaticales. Como te he dicho lo que esperarás de este curso. En primer lugar, cuando hay nueva gramática introducida, el conjunto de conferencias. Para empezar con el laboratorio de gramática. En el laboratorio de gramática, estaremos explicando todos los detalles de la gramática que se va a practicar después de eso. Después de cada laboratorio de gramática, es posible que encuentres adjuntas las tarjetas de gramática. Te será más fácil si quisieras imprimirlas, si quieres reescribirlas, si querías usarlas de cualquier manera. Después de eso, después de cada laboratorio de gramática, también encontrará diferentes enlaces a recursos en línea. Estos recursos son gratuitos para su uso. Puedes encontrar mucho más, estoy seguro. Y les animo a que empiecen a compartirlas con los otros estudiantes para que se forme una comunidad pobre de colina. Por favor, si estás al tanto de la información que estamos compartiendo en el laboratorio de gramática, solo para guardarla e ir a los ejercicios PDF con los ejercicios que encontrarás después de cada laboratorio de gramática. Y la sección de respuestas es siempre el video siguiendo a la abuela o vuelta. Basta con las palabras introductorias, Empecemos. El primer apartado, como has visto, es de alrededor de diez dice pasará por los tiempos ingleses, examinándolos en detalle. De hecho, el primero es, por supuesto, está presente simple. Si sabes cuáles son los foros de presente simple. Si sabes cuáles son las formas del verbo para ser nuestra, simplemente salta el laboratorio de gramática y ve a la sección de ejercicios. Empecemos. Hablo inglés. Habla inglés. Hablamos inglés. Presente simple se usa cuando se habla de algo en general, algo que siempre tiene cierto. Piénsalo de esta manera, algo que siempre es cierto. Cuando se trata de los foros, lo que hay que recordar es que el verbo necesita como dN dt cuando hablamos de él, ella o de ella hablo sus picos. Hablamos. Ella habla. Es. Camina porque no puede hablar. Hablamos usted habla estos peek al final del verbo. Cuando hablas de él, de ella, o de ella, por lo general se refiere a gatos o perros, animales, digamos que si no son mascotas, también se refiere a todos los objetos que no pueden reproducirse. Piénsalo de esta manera. La firma negativa. Para la forma negativa necesitas auxiliar. Auxiliar es un verbo ayudante. Hablaremos bastante de auxiliares dentro del curso. El auxiliar en el símbolo penitenciario es debido, no lo hagas en lo negativo, así no lo hace en lo negativo. Las frases negativas, no hablo. No hablas. Él no habla. Ten cuidado. No lo hace. El S del verbo original, del verbo significativo viene aquí, y el auxiliar no lo hace como aquí está. Y lo que necesitas después de eso es solo el infinitivo. La forma básica del verbo. Infinitivo es ir a la forma básica del verbo. Entonces él no habla, ella no habla. No funciona. Nosotros no lo hacemos No lo hacen ellos. Aquí no hay diferencia. Después de eso. Al formar las preguntas, es necesario intercambiar los lugares del auxiliar y el pronunciado la persona que está haciendo la acción. ¿ Yo, te haces así, él así lo hace ella. ¿ Nosotros hacemos? Estas son las firmas. Estos hablan inglés en necesario responder. Estas son las respuestas cortas a preguntas generales, las llamadas preguntas sí-no. ¿ Hablas inglés? Sí, lo hago. O no, yo no. Sí. Auxiliar positivo. Sí, sí lo sé. Auxiliar negativo. Sé que no hablo inglés. Por lo tanto, ¿hablar inglés? Sí, lo hace. No, no lo hace. Los foros de presente sencillo. Lo más importante a recordar es que necesitas S al final del verbo cuando hablas de él. Ella. O eso. forma negativa no. Y el verbo es un infinitivo. Pregunta. Lo hace. Y el verbo es un infinitivo. Cuando lo usas. Te dije que presente simple se usa para gargantas generales para algo que siempre es cierto para ti. Pero aparte de esta afirmación, hay algunos marcadores. Cuando pasamos por los diferentes tiempos. Verás que ahí, hay un conjunto de marcadores para todos y cada tiempo. Y una vez que entiendas cómo distinguir entre ellos, será realmente más fácil. Porque mucha gente encuentra difícil. En realidad, es sólo cuestión de tiempo acostumbrarse a ellos y empezar a usarlos correctamente. Siempre, generalmente, generalmente, a menudo, a veces todos los días. Estos son los marcadores básicos que te dicen que algo sucede regularmente, que algo pasa todo el tiempo. Ella siempre llega a tiempo. Por lo general trabaja mucho. Generalmente estudiamos en casa. A menudo hablo por teléfono. Ten cuidado ahora. A veces llego tarde. Volveremos a hablar de ello. A veces llego tarde. Ves la diferencia en la frase anterior. No se puede de adverbio. Adverbios. Se obtiene el adverbio antes del verbo significativo. A menudo hablo. Cuando el verbo, el verbo significativo es el verbo ser denso tú lo que está pasando? Yo M a veces tarde. Las vértebras, el adverbio después de eso. Esto es algo a lo que debes prestar atención. Hablamos inglés todos los días. Los adverbios de frecuencia, así son fríos. Pueden quedarse ante el verbo, cuando el verbo es diferente del verbo para ser, o pueden estar al final de la oración. Depende de ti. Depende de lo que sí quieras enfatizar dentro de la frase. Pero si sois principiantes o estudiantes intermedios incluso simplemente manténganse a este patrón. Manténgase en el hecho de que el adverbio necesita estar frente al verbo significativo, y eso es todo. Después de una deuda, cuando el verbo va a ser, el adverbio tiene que estar después del verbo para ser. Eso es todo. Hasta su siguiente paso. ¿ Cómo deletrear los verbos con S? Sí, hay algunos detalles, así que por favor ten cuidado. La regla general, tienes un verbo y solo agregas S perfecto. Pero hay varias excepciones. Por ejemplo, los verbos que terminan en o como meta como yo, se necesita el ESS, sus metas. Por lo tanto, ten cuidado cuando el verbo termine en. ¿ Por qué? ¿Por qué? Casi cada vez en este caso, hay algo que hay que considerar, algo en lo que hay que pensar. Cuál es la diferencia entre los verbos play y cry. Mira por qué y piensa cuidadosamente cuál podría ser la diferencia. Juega. Llorar. El escrito antes de eso. R es una consonante, una vocal. Cuando su anuncio S a un verbo, que termina en un tiempo. No necesitas cambiar nada. Eso es fácil. Acabas de añadir S, Eso es todo. Pero cuando el verbo termina en consonante plus y, entonces hay que tener más cuidado. Necesitas transformar y en i e, e. Y después de eso, necesitas poner el SAD y Cristo hablará mucho de deletrear. Así que no te preocupes si no puedes memorizar todo a la vez. Mira pincel, peice de estos verbos, terminar en sonidos. Eso no suena natural. Si pones solo S después de eso, será vigilado. Pincel pus. No se puede pronunciarlo de esta manera. Bueno, por eso, lo que hay que hacer es agregar E-S, relojes, pinceles, proceso. Recuerda estos patrones, estos ejemplos. Por ahora, será suficiente con ejercicios. Te estaré ayudando con la revisión de ortografía y ella verá que no es tan difícil, hecho, suficiente, con la gramática básica. Veamos todas estas cosas en la práctica. Los ejercicios, como te he dicho, verás en el PDF que se adjunta qué esperar. En primer lugar, es necesario abrir los corchetes usando presente simple. Después de eso, es necesario reescribir las oraciones comenzando con ovejas. Y por supuesto, para hacer algunos cambios. Después de eso, es necesario hacer preguntas y dar respuestas cortas. Hay algunas pistas para ayudarte ahí. Y luego necesitas que las frases sean negativas. Por último, pero no menos importante, varias frases que son positivas o negativas. Es necesario abrir los corchetes de nuevo. En el presente simple idea. Es necesario acostumbrarse a los foros y presentar simple. Entonces estarás listo para algunos usos más específicos. Entonces estarás listo para los otros tiempos y las comparaciones. Pero paso a paso. Nos vemos en la sección de respuestas. 3. Tenciones. Presente sencillo, parte 1: ejercicios: Presentar simple en acción. Tomemos los ejercicios. En el primero, es necesario abrir los corchetes utilizando presente simple en la presente muestra. Los niños suelen hacer muchas preguntas. Niños. Lo que necesitas es sólo el verbo en marcador infinitivo para presente simple, generalmente, ella nunca me escucha. Ella, que significa verbo más S y D, y el marcador para Present Simple, nunca. Generalmente bebemos café después de la cena. Por lo general el marcador para el presente simple. Bebimos infinito si es necesario. Nunca me ayudas con las tareas domésticas. U, marcador infinitivo para Presente, Simple. Nunca. Ella entiende italiano. Ella, lo que significa que el verbo necesita S al final. Entiende declaración general. Presente sencillo. Las clases comienzan a las ocho cada mañana. Todas las mañanas. Cuando algo sucede, generalmente todas las mañanas. Esto significa que necesitas presentar inicio simple. Eres una excelente maestra. Tú lo eres. No hemos pasado por las formas del verbo para ser, pero creo que las conoces. No obstante, en caso de duda, lo estoy. Tú eres él es ella. Es nosotros somos eres VR los foros de Short? Yo lo soy. Yo lo soy. Tú lo eres. Él lo es. Ella lo es. Lo es. Es que somos. Nosotros lo estamos. Estás, estás ahí, ¿ahí? El verbo ser, creo que es claro. Bebe dos litros de agua al día. Bebe al final del verbo Verde, que significa todos los días. Debido a eso, se necesita presente simple. Mi hermana vive cerca de aquí. Mi hermana, ella, el verbo necesita S como DMT. Reescribir la frase dice empezando por barato, hablo español. Ella habla español. Enseño matemáticas. Ella enseña Matemáticas. Ten cuidado con la ortografía. Enseñar termina en. Y no puedes pronunciar después este sonido si no lo pones ahí. Data es ella enseña Matemáticas. Eso es genial. Viajamos en coche todos los días. Ella viaja es el final del verbo. Voy a trabajar por el metro. Yo voy. Ella va. Tenga cuidado con la ortografía ES necesaria. Cuando el verbo termina en. Todos. Haz preguntas y da tus respuestas. De esta manera su humo. Sí, lo hace. Así infinitivo después de eso. ¿ Viven aquí? No, no lo hacen. Hacen D. No, no lo hacen. Infinitivo después del auxiliar. De este modo, tu hermano visita a tu muy a menudo. Así tu hermano te visita muy a menudo? Sí. Lo hace. ¿ Derivar a trabajar? Sí, lo hago. Creo que estos son fáciles. De esta manera conduce un cuarteto. Sí, lo hace. La regla más importante a recordar. Así, cuando hablas de él, ella o de ella, y después de eso, necesitas el infinitivo del verbo. Por lo tanto, conduce. Sí, lo hace. Eso es todo. ¿ Te encuentras a menudo? Sé que no lo sabemos. Auxiliar negativo después de eso. ¿ Vives con sus padres? ¿ Vive ella? Sí, lo hace. Veamos mucho la televisión. No, no lo hace. Así, él infinitivo. ¿ Sabe él que no obliga a parar? El D se habla el uno al otro? No, no lo hacen. Haz estos pico el uno al otro. Sentencias tu tarea para hacerlos negativos. Yo hablo yo no hablo. No habla exactamente. Ella viaja. Ella no viaja. No viene ds de viajes aquí, no diseñó el infinitivo. Después de eso. Ella no viaja. Lava los platos todas las tardes. No lava los platos todas las tardes. Se lava. No se lava. Me gustó el Tok. No me gusta hablar. Me gusta no me gusta que vivamos en Londres. Negativo. No elif en Londres. Llueve todos los días. Negativo. No se arrastrea en todos los días. Después de la deuda. Nos gusta escuchar la radio. No nos gusta escuchar la radio mientras escuchamos. Bueno, esa es una larga historia. Si tienes curiosidad acude a la sección Jeran y verás muchos ejemplos ahí. En resumen. Esta es la segunda forma del verbo. Al igual que escuchar puede ver hay dos verbos, uno tras otro. En inglés, hay algunos verbos que necesitan la segunda forma del verbo para construir con y GID. Y hay algunos otros verbos que necesitan la forma del segundo verbo para verbo también. Hay algunos verbos que necesitan infinitivo desnudo, o simplemente la forma básica del verbo tras deuda. Pero es muy temprano para éste. Hablaremos de ello en detalle más adelante en el curso. Sus picos para lenguas extranjeras. No habla por lenguas extranjeras, habla no habla. Ella es una buena programadora. Negativo. No es una buena programadora. Pregunta. ¿ Es programadora? Abra los corchetes en la presente pregunta simple. ¿ Trabajas aquí? Negativo. No me gusta viajar en coche. No me gusta. El programa de televisión comienza a las cinco. Inicia que ofrece abre a las siete de la mañana. El despacho lo abre. Esa es tu pregunta como la sandía. De esta manera, la OMS y la respuesta que necesitas, el infinitivo, que le va a gustar la sandía. Esa es tu hermana sabe la verdad. Por lo tanto, ella infinitiva. ¿ Tu hermana sabe la verdad? Aquí no nieva a menudo. No lo hace. Nieve. No lo hace. Más infinitivo. Nos molestamos mucho. Nosotros después de ese infinitivo. Y el último, el curso termina al final del curso. Y el curso lo es. Necesitas S al final del verbo. Ese fue el inicio del presente sencillo. Todavía hay varias cosas más que quería compartir contigo, y esto será en el siguiente video. Nos vemos ahí. 4. Tenciones. Grammar de presente: parte 2: Antes de ir a los ejercicios, déjame mostrarte algo más que está conectado con presente simple de nuevo, ella sí viaja. A menudo argumentamos que estos son los marcadores solo para ayudarte entender de qué vamos a hablar. Si las estructuras te son familiares. Sólo quédate con el laboratorio de gramática. Esto es en lo que sí quiero poner el énfasis aquí. Ya sabes, habla inglés. Habla si querías hacerlo más enfático, lo que significa que querías decir, realmente habla inglés. No es necesario decir aquí realmente. Puedes hacerlo gracias a la gramática. ¿ Cómo necesitas hacer auxiliar? El auxiliar que te ayuda de nuevo es el verbo que te ayuda a formar la pregunta. El verbo que te ayuda a formar lo negativo. Por lo que sí habla inglés. Lo hace. Y después de eso, el infinitivo, sí habla inglés. De esta manera. Dices que realmente, realmente habla inglés. Sí lo pasamos muy bien. Realmente lo pasamos muy bien. Nuevamente. Las estructuras linfáticas se forman gracias al verbo ayudante. Verbo ayudante más verbo significativo. Él sí habla inglés. Sí lo pasamos muy bien. Algo más que he mencionado el tiempo anterior, los adverbios y el lugar de adverbios. El papel básico. A menudo llego tarde. A menudo llego tarde sólo para recordar estas dos frases. Y será realmente suficiente cuando tengas el verbo para estar en el tuyo, como en el primer caso, necesitas que el adverbio venga después del verbo para ser. A menudo llego tarde. El verbo ser, luego el adverbio de la frecuencia, que te muestra que necesitas presentar simple. A menudo llego tarde. Normalmente estoy a tiempo. A veces llego tarde, y así sucesivamente. Pero cuando el verbo es significativo, piénsalo como diferente del verbo pagar. Necesitas el adverbio antes del verbo. A menudo acumulo. A menudo te llamo. A veces salto clases y así sucesivamente. Eso es todo. Es fácil que te lo dijera. Por lo que los ejercicios, es necesario formar oraciones en el presente simple. Después de eso, es necesario continuar con la agricultura de las sentencias. Sólo ten cuidado. Es necesario ordenar las palabras de la manera correcta. El último ejercicio que necesitas agregar en sentido enfático. Esto significa que necesitabas poner al auxiliar en algún lugar para mostrar dónde está el énfasis, dónde está el foco en la oración. Vamos a sacarlos dentro de un rato. Los ejercicios que encontrarás en el PDF adjunto, también habrá ejercicios en línea para ti. Nos vemos. 5. Tenciones. Presente sencillo, parte 2: ejercicios: Presidente, sencillo en la práctica, una vez más. En el primer ejercicio, solo necesitabas formar oraciones en presente simple por qué revisar las estructuras básicas y estar seguro de que conoces la pregunta básica, ¿viajas todos los días? Por lo tanto, el agua hierve a 100 grados? Pregunta. Agua, tiene que empezar con nosotros. Ella no escucha tanta música. Ella no escucha. No más infinitivo. mi hermana no le gustan sus compañeros de clase, no más infinitiva. El programa de televisión comienza a las 12. El programa de televisión, se inicia cuando termina tu clase? ¿ Cuándo termina comer? ¿ Cuándo termina tu clase? Línea? ¿No vienes esta noche? ¿ Por qué no vienes esta noche? Puede ser en ambos sentidos. ¿ Por qué no vienes esta noche? ¿ Por qué no vienes esta noche? Depende de ti. Cuando regresan a casa generalmente. ¿ O cuándo vuelves habitualmente a casa? En ambos sentidos? También puede ser. ¿ Con qué frecuencia lees? ¿Con qué frecuencia? ¿ Con qué frecuencia lees? Formar oraciones? Se dieron las palabras en la primera parte donde se podía ver lo que necesitaba hacer. Vamos a las respuestas ahora. No suele beber agua, no bebe con frecuencia. Ella nunca llega tarde. Nunca después de una deuda con el verbo. Nunca estoy a tiempo. El verbo estar después de la deuda nunca, nunca fumar. Nunca verbo después de una deuda. A menudo causa verbo adverbio. Después de eso. Por lo general olvidamos el verbo adverbio después de eso. A menudo habla en francés, a menudo habla verbo adverbio. Después de eso. Ella suele estar en casa. El verbo ser el adverbio. Después de eso. Realmente nos preocupamos por bas de y verbo, el verbo después de eso. Por último pero no menos importante, ¿cómo agregar el significado enfático? Yo no estoy de acuerdo. Ten en cuenta que hablaremos estas estructuras en la correspondiente, una vez más. Cuando mencionamos inversión. ¿ Por qué? ¿ Hay tiempo? Te lo diré ahí. Yo no estoy de acuerdo. Realmente no estoy de acuerdo. No me gustó ese libro. No me gusta ese libro en absoluto. Ella sí viaja en tren con placer. Ella sí viaja. No olvides que cuando agregas un auxiliar de vista, no necesitas S al final del verbo. Sí habla cuatro idiomas. Aquí, realista habla cuatro idiomas. Supongo que tiene razón. Yo planteo realista que ella tiene razón. No conoce esa estructura. Aquí. Prestamos atención a éste. Cuando se utiliza de hecho la estructura ICC en una oración negativa. Y obviamente se quiere poner el énfasis en el hecho de que algo no lo es. La mejor forma es escribir do auxiliar. Y la partícula no, no juntas no, no lo hace. No sabe la verdad. Nos gusta tener picnics en el bosque. Nos gusta tener picnics. Mi esposa, así Coca Cola, excelente. Así Coca Cola, verdaderos cocineros. Y eso fue en, creo que los ejercicios fueron fáciles. Pero esto es solo el comienzo. Hay tantas cosas que nos están esperando a partir de ahora. Seo en el siguiente video donde comenzaremos a hablar del próximo tiempo. Presente CEO continuo. Ahí. 6. Tenciones. Grammar continuos: En nuestro laboratorio de gramática. Para hoy, hablaremos de presente continuo, cómo se forma, cómo se deletrean los verbos, cómo entender cuándo usar presente continuo. Por favor, si ya conoces todos estos, simplemente cambia a la siguiente conferencia y comienza directamente con los ejercicios. De lo contrario, comencemos. Incluso aquí, se puede ver cuál es la forma. Cómo formar un presente continuo. Necesitas que el verbo sea más el verbo más la tinta. Lo que significa. Los ejemplos. Conducir, conducir, están conduciendo. Estas son las frases positivas. Cómo se forman una vez más y tienen el pronombre I. Tú, él, ella, eso, nosotros, tú. Después de eso, se necesita la forma correcta del verbo para ser, lo que significa, yo soy. Tú eres, él es, ella es, nosotros somos, tú eres, ellos lo son. Después sigue el verbo más tinta. Estoy conduciendo, tú conduces, y así sucesivamente. Estas son las frases positivas. Cuando quieres hacer una frase negativa, lo que necesitas es la forma negativa del verbo para jugar. En lugar de que lo soy. Si lo necesitas, no lo soy. En lugar de él es él no lo es o no lo es. Después de eso. De nuevo, tienes el verbo más tinta. No estoy conduciendo o no estoy derivando. ¿ No estás conduciendo o no estás conduciendo? No está conduciendo. No está conduciendo. Ella no está derivando que no está conduciendo. No estamos conduciendo o no estamos derivando. No eres tuyo de derivar. Y ellos, no lo son, no lo son. Derivando. Es bastante más común utilizar estas formas cortas. Nota que no eres clave no lo es. Sólo ten cuidado. Si necesitas escribir algo fórmula. Si estás escribiendo una carta formal, por ejemplo, es mejor usar los formularios verbos completos, lo que significa que no susto no es correcto, no lo es. Doctor, que los mismos postes lógicos. Tienes el verbo más yo y j, conduciendo. En nuestro caso. Cuando se quiere formar la ecuación, entonces la historia va así. Se toma la forma del verbo ser y se inicia la oración con ella. Por ejemplo, estás intercambiando los lugares, el verbo ser y lo pronunciado, lo que significa que ves, estás conduciendo. Pregunta, ¿estás conduciendo? Y luego el verbo plus sine tj una vez más, ¿estás conduciendo? ¿ Está conduciendo? ¿ Ovejas? ¿ Conducir, conducir, y así sucesivamente? Y las respuestas son las mismas que las respuestas que normalmente darás cuando se te pida algo con el verbo ser, lo que significa nuestro derivado. Derivando. Sí, lo es. Solo necesitas la palabra que vaya con tu respuesta, sí o no. Y después de eso, ¿la forma positiva o negativa del verbo para jugar? Sí, lo soy. No, no lo soy. Sí, lo es. No, no lo es. Si eres principiante en gramática, lo que te puede ayudar aquí es el siguiente ejercicio. Toma un trozo de papel y anota todas las formas de lo positivo. Negativo, y formas de pregunta, dan respuestas también. Y verás que comenzarás a usar las formas del verbo sin pensar en eso. No te preocupes, también tenemos suficientes ejercicios que consumirán. No hay posibilidad de no aprender presente continuo. Próximo paso. Cómo entender en qué situaciones a ti mismo. Cuando escuchas presente continuo, lo que entiendes, aunque no tengas ni idea de nada más, es que hablas del presente. Presente. Y la diferencia con presente simple es que presente continuo se utiliza para algo que está sucediendo en el momento de hablar en este momento. Ahora mismo, estoy hablando, ahora mismo. Estoy enseñando, ahora mismo. Estoy explicando la gramática inglesa. En este momento. Estoy hablando de los marcadores del presente continuo. Ya ves, acabo de describir lo que estaba pasando. Lo que dije es que estoy haciendo. Lo estoy haciendo porque estas son las acciones que están sucediendo en este momento. Por el momento, estoy haciendo esto. Y eso. El primer marcador, ahora, el segundo. Por el momento. El tercero es más interesante hoy. Lo que quiero decir con hoy es, por ejemplo, sabes que cuando hablas algo que sucede todos los días, usas presente simple, exactamente. Todos los días me despierto a las seis d. Estoy despertando. Cuando se tiene acción común, algo que suele suceder. Y se quiere introducir algo que es diferente de los pesos que suelen suceder, entonces se utiliza prisión continua con hoy. El ejemplo. Por lo general camina sobre comida. Pero hoy está escribiendo. Por lo general camina sobre comida. Pero hoy está escribiendo. hoy. Presente continuo. Los otros dos marcadores, por el momento, está jugando con el niño, ese es el momento. Está haciendo la tarea. Ahora. Ahora, al momento de hoy, estos dos marcadores, Darío, que sí se necesita presente continuo. El último paso para deletrear los verbos. Simplemente por favor no te confundas y no te rindas ahora mismo. Porque se realizarán muchos ejercicios en los que estarás practicando la ortografía de la época. Les estaré recordando cuál es la regla. Simplemente te ayudaré a aprenderlos sin pensar que los va a empezar a usar ahora. Ok. Empecemos y pasemos por los roles básicos. Después de eso. Con la práctica, comenzarás a usarlas. Hacer, tomar. Estos son verbos que tienen como última letra e, pero no se puede oír. Hacer toma, no se oye E como un sonido. Bueno, cuando no lo escuchas, y querías agregar i-n-g. Sólo te saltas esto. ¿ Qué está pasando? Co-ubicado make. No se necesita hacer en esta situación. El segundo grupo, juega y llora. Ya sabes que siempre hay algo específico en los verbos que terminan en y Bueno, aquí la regla es que no hay nada específico. Sí, exactamente. El cambio que conoces en el presente simple lo deja para el lugar presente sencillo. Aquí. Lo único que hay que recordar, no importa cuál sea la carta ante YS. Lo importante es que solo añadas i-n-g y luego todo es igual. No necesitas cambiar nada más. El verbo está escrito correctamente, el verbo signo más y luego se fue a dablar y gemelo, no a la última consonante. Mira estos dos verbos. Alrededor y comer. La cosa que los une. Sí, son verbos cortos. Un verbo corto significa un verbo con una tortilla sílaba, come. Pero hay algo diferente. Y la diferencia viene en la iteración de vocales y consonantes. En otras palabras, que la combinación de una vocal más consonante. Echa un vistazo a la RAM. Lo que tienes es consonante, vocal, consonante, consonante, vocal, consonante. Cuando la combinación es así, cuando el verbo es corto, agregando I-N-G, es necesario duplicar la última consonante. Debido a eso, has corrido, corriendo WN. El relato va de una manera diferente. Cuando la combinación de las tres últimas letras es diferente. Mira IIT vocal, vocal, consonante, vocal, vocal, consonante. Bueno, por eso, cuando se agrega ING, no hay necesidad de duplicar la última consonante. Si escribes comiendo doble t, Esto va a estar mal. Recuerda estos dos ejemplos cubiertos exactamente de esta manera. Y será más fácil para ti. Vocal consonante, consonante, doble la consonante, vocal, vocal, consonante, o cualquier otra combinación diferente a la anterior. No duplicas nada. El siguiente par, comprometerse y se beneficia. Comprometerse, beneficie. Lo que une a estos dos verbos es que son verbos largos, largos, lo que significa que tienes más de una sílaba. Mit fit. El primer verbo, commit, tiene dos sílabas. El segundo, el beneficio tiene tres sílabas. Ambos son bordillos largos a lo largo del verbo, recordándote de menos un verbo que tiene más de un perfecto. Pero cuando miras la ortografía, lo que notas es que cometer es con W t, mientras que beneficiar a esto entre dos, y Exactamente. Si piensas en el estrés del verbo, eso es todo. Lo primero que hay que tener cuidado es la misma regla que ya conoces de los verbos cortos. Mira las tres últimas letras, consonante, vocal, consonante. En ambos verbos, siempre se siguen. Consonante, vocal, consonante, perfecta. Pero cuando el verbo es largo, hay algo más con lo que hay que tener cuidado. Y es exactamente el estrés del verbo, donde se cometen las tensiones en las que se cometen la sílaba , está en la última sílaba. Cuando está en la última sílaba, las tensiones en la última sílaba más tienes consonante, vocal, consonante como combinación. Entonces hay que duplicar la última consonante por eso cometiendo doble t Pero cuando el estrés no está en la última sílaba, como en beneficio, beneficio, está en la primera. No es necesario duplicar la última consonante. La regla, te metes solo cuando tienes la combinación correcta en consonante y vocal fue el estrés. Nuevamente, recuerda estos dos verbos y todo estará claro. Probemos con el verbo abierto. Abierto. Primero. ¿ Es una carrera larga o corta? Es un largo. Exactamente. No importa que el primer Super Bowl sea sólo la letra o. y el sonido o realmente debes bombeo. Esto es más de uno, por lo que es un verbo largo. Y después de eso, mientras que el estrés se abre, abierto en la primera sílaba, precisamente. Debido a que el estrés está en la primera sílaba, no se puede duplicar la última. Abierto. Apertura. Apertura, solo ING, nada más necesita ser agregado. No es necesario duplicar lo último. El último verbo que quiero que mires es el verbo morir, morir. Cuando el, cuando hay un verbo que termina en i e, e. y quería agregar I-N-G. Lo que se necesita es hacer la transformación opuesta. Si recuerdas, en presente simple, o cuando agregamos verbo S, que termina en consonante plus y ¿Qué pasa entonces? Exactamente como en Cristo, por ejemplo, cambiamos y en e consonant plus y. bueno aquí el proceso va viceversa. El verbo termina en IEEE en su forma básica. Entonces lo que hay que hacer cuando añades el ING es cambiar por qué. Gran comienzo. Nuevamente. No te preocupes, si todas estas reglas suena un poco difícil, suena un poco incómodo. Es normal no poder memorizar todo desde la primera vez cuando lo escuches. Habrá suficiente ejercicio como suficientes reglas, suficiente repetición de todo lo que sabes. Los memorizarás. Antes de continuar con los ejercicios. Lo que quería hacer es simplemente hacerte pasar por ellos en exhibición para estar al tanto de lo que espera que solo sepas cuál es la cola de espera. El primer ejercicio, es necesario escribir frases positivas en el presente continuo Lamar Walker. Ahora, segundo ejercicio, las mismas nueve oraciones más. La idea, necesitas estar perfectamente consciente de las formas. No pensar en los foros después de esta conferencia. A partir de ahora a pensar en cuándo usar esto o aquello. Entonces continuamos, ¿verdad? Preguntas y respuestas. Nuevamente, todo está en las oraciones negativas continuas presentes. Nuevamente, usando ahora presente continuo. En el presente continuo estamos tomando ahora mismo. Por último pero no menos importante, hacer un positivo o negativo. Y la frase de preguntas sobre ahora, practica todo. Ahora es el momento de presionar la pausa, abrir el PDF o de descargarlo e imprimirlo, lo que quieras hacer los ejercicios y revisarlos juntos en un rato. Nos vemos en el siguiente video. 7. Tenciones. Presente continuos: ejercicios: ¿ Listo? Empecemos. El primer ejercicio que necesitabas para escribir frases positivas usando ahora, está durmiendo. Ahora, recordándoles cómo se forma presente continuo. Tienes el verbo para estar en la forma correcta o yo soy. Tú eres, él es, ella es, somos nosotros, tú eres, ellos lo son. Después de eso sigue el verbo más I-N-G. Está durmiendo. Ahora, mira el verbo. Las últimas tres letras, 00PM, consonante, vocal, vocal, consonante, lo que significa que P no necesita ser incursionado. Está durmiendo. Ahora. Estamos comiendo afuera. Ahora. El recibo. Tienes la combinación de vocal, vocal, consonante. Una vez más, significa que no hay que incursionar nada. Ahora van al cine. Se van, van. Nada especial en la ortografía aquí. Mi hermana está viendo la televisión ahora. Mi hermana está viendo la televisión ahora. Nada especial en la ortografía. Verás las últimas tres letras. Ves que no hay que una vocal ahí en el medio, así que no, nada se puede duplicar. Está leyendo. Ahora. Nuevamente, no hay razón para duplicar lo que esté leyendo. Los niños están jugando. Te dije que en el presente continuo, cuando el verbo termina en blanco, no hay razón para pensar demasiado en eso. No hay razón para pensar cuál era la regla, cómo hacerlo, cómo deletrear sin nada cambia. Solo tienes una web típica que solo necesitas agregar i-n-g. Y ese set que estamos jugando, los niños están jugando a jugar más yo y j. estoy lavando los platillos ahora. Simplemente no olvides el verbo ser. Uno de los errores más comunes aquí es que la gente dice, jugamos, ¿estamos viendo? ¿ Caminamos? No. Necesitas que el verbo sea primero. Estamos jugando. Nosotros estamos observando, usted lo nombra. Estamos caminando ahora. Estamos caminando. Y eso fue todo. El segundo. Nuevamente, oraciones. Lo que hay que hacer es transformarlos en el presente continuo. Sí. Si presta atención aquí, debe ser más cuidadoso con la ortografía. Revisemos todas las filas una vez más. Estamos derivando el verbo drive termina en la letra E. Pero la letra e, el sonido e no se pronuncia. Es silenciosa. Debido a eso. Sólo te lo saltas. No lo escribes. Y lo que tienes como estamos conduciendo. Ahora, están sentados uno al lado del otro y ahora están sentados. Siéntate. Verbo corto. La combinación es consonante, vocal, consonante, lo que significa que sí, necesitas duplicar la última consonante. Está haciendo sus deberes. Está haciendo su tarea. Nada especial, solo por necesitar agregar el foro angie. Está lloviendo. Ahora. Está lloviendo. No hay razón para duplicar n porque la combinación es una vocal, vocal consonante. Está viviendo con nosotros ahora mismo. Está viviendo con nosotros. Vivir. hoja es el verbo, es el sonido que se oye. Y hay que omitir la última carta que está escrita. ¿ Por qué? Porque no lo oyes. No lo pronuncias, simplemente se lo saltará. Está viviendo con nosotros ahora mismo. Estamos planeando las vacaciones ahora. Estamos planeando. Nunca. El plan es corto. Y la combinación es consonante, vocal, consonante. Debido a eso, es necesario duplicar la última consonante. Están corriendo ahora. Misma lógica. Se duplica la última consonante. Mi bebé está llorando. Cuando el verbo termina en y, nada cambia cuando se quiere agregar IND, mi bebé está llorando. El último de este ejercicio. Los niños están jugando. Ahora. Los niños están jugando de nuevo. El verbo termina en y. No hay razón para cambiar lo que sea. Solo ten cuidado, de nuevo, de no olvidar el verbo comprar. Esto es realmente, realmente importante. Próximo ejercicio. Preguntas y respuestas. Nuevamente, presente continuo. La regla aquí, es necesario intercambiar los lugares del pronombre y el verbo para ser. ¿ Está lloviendo ahora? Sí. Lo es. Calentar durmiendo ahora. No, no lo es. Positivo. Está durmiendo exactamente. Por lo que acaba de intercambiar el verbo para ser y el pronunciar. Algo importante. Ahora, la SIM, no, sí, sí creo porque esto es algo que los estudiantes suelen decir. Sí, lo soy. A esto se le llama respuesta corta. ¿ Te está ayudando con la tarea? Te está ayudando con la tarea? Sí. Él es. ¿Viajas ahora? Sí, lo soy. No, no lo soy. Cuando no se te da qué opción necesitas escribir, solo intentaste ambas, solo practica. ¿ Viajas? Sí, lo soy. No, no lo soy. Acerca del verbo viajar. Probablemente haya preguntas. Déjame explicarte. Es una excepción. No sigue las reglas Aquí están verbos como este. En inglés, muchas reglas no siguen las reglas. Lo que significa que aquí voy a mirar el verbo viajado. Primero, es un verbo largo. Segundo, termina en consonante, vocal, consonante, perfecta. Pero las tensiones en la primera sílaba, viajar, no viajar. Viajes. Bueno, no importa. Si bien el estrés no está en la última sílaba. Necesitas duplicar L, sólo memorizarlo. Viajes. De viaje, WL viendo la televisión. Sí, no tiene, no lo es. Esta nave observando la vertebral, el pronombre, el verbo. Te lo dije hasta el final de la conferencia, serás maestros en la actualidad continua. ¿ Están trabajando ahora? ¿ Están trabajando? Sí, lo son. Se sabe que no lo son. ¿ Te estás hundiendo a tu hijo? ¿ Estás cantando a tu hijo ahora? Porque si preguntas en general, cómo sería quiero decir, esta pregunta número cuatro en prisión. Simple exactamente. ¿ Crees que eso es todo? Entonces, ¿estás cantando a tu hijo ahora? ¿ Te sincronizas con tu hijo en general? La siguiente, las frases negativas. No está montando a caballo ahora, ¿por qué la razón por la E por escrito? Sí. Porque cuando dices bien, escuchas TD como un último suena y no pronuncias c. por lo que no está escribiendo enviado. También se puede decir que no lo es. Pero te dije que el caso más común es cuando no se acorta en no no estamos sentados en la alfombra ahora. No estamos sentados. Sentado, siéntate el verbo, consonante, vocal, consonante. Por lo que hay que duplicar exactamente la última consonante. Los no están hablando ahora. No están hablando. Sentencia negativa. Si quieres hacer una pregunta, pregunta negativa alrededor de hoy token, eso es todo. Lo que necesitas hacer una vez más es intercambiar el verbo para ser y lo pronunciado. Y no importa si el verbo ser está en su forma positiva o negativa. No son token ahora. Ella no está viendo actividad ahora. Ella no está mirando o no está mirando. No voy a casa o no voy a ir. Por último, pero no menos importante, ahora no duerme en la sala. ¿ No es negativo el verbo? ¿ No es que el verbo más yo y j no esté durmiendo? No están bailando. ¿ Ahora, entonces? Sí. No se pronuncia e por eso. No lo necesitas en el formulario I-N-G. Así que solo te saltas y el INJ, no lo son. Que decir. El último ejercicio, introducir varias frases más que tenemos aquí. Y de cada frase, necesitas hacer por tu cuenta positiva, negativa y pregunta. Aquí. Están dibujando. No están dibujando. ¿ Están dibujando? Sí, son negativos. No, no lo son exactamente. El verbo ser más verbo más I-N-G. Ten cuidado aquí. La forma continua, la presente forma continua del verbo ser, es la misma. Diciéndolo de nuevo, lo mismo que la forma en presente simple. Espero que nadie escribiera. Está siendo no, no existe. Lo que necesitas es simplemente el verbo ser. Ahora está en la cama. Ahora no está en los dos. Lo mismo que en el presente. Simple está oculto pero no, no lo es. Eso es todo. ¿ Es él? Sí, lo es. No. Está preparando el desayuno. Ella no está preparando el desayuno. ¿ Se está preparando? El verbo? ¿ Preparar? Probablemente has prestado atención. Se termina en E. E no se pronuncia. Entonces por eso solo te lo saltas. Usted omitió y directamente en el trabajo INJ, verbo simple. Están trabajando, no están trabajando. ¿ Están trabajando? Creo que en esta etapa de la conferencia no tienes ningún problema. Simplemente forma presente continua. Está lloviendo. No está lloviendo o no está lloviendo. Cuando se forma la pregunta, ¿está lloviendo? Sí, lo es. No, no lo es. ¿ Ahí jugando al fútbol? Ellos lo son. Y Planck, ¿están jugando? La última vez cuando practicas verbo terminando en y dentro de esta conferencia. Verbo, que termina en por qué no necesitas hacer ningún cambio aquí. Cualquier cambio. Acabas de añadir i-n-g después de eso. Y eso es todo. Perfecto. Eso fue D y el último ejercicio a partir de aquí, por favor no olvides que hay muchos ejercicios en los enlaces adjuntos. No olvides echar un vistazo a las cartas que tienes. Si necesitas más ejercicios, solo dime, agregaré más enlaces. 8. Tenciones. Presentar un simple o permanente, parte 1: Ahora eres expertos tanto en denso como presente simple y en el presente continuo. Veamos qué sucede cuando ambos se utilizan dentro del mismo contexto. Lo que vamos a hacer aquí es experimentar. Habrá diferentes situaciones. Habrá frases con diferentes errores. Tu tarea es entender donde necesitas presentar simple, y estamos presentes continuos. En primer lugar, echemos un vistazo, abran los corchetes. Este es uno de los ejercicios más comunes que vas a tener durante el curso. La idea, solo imagina la situación. Imagina el contexto en el que puedes usar esta frase, e intenta usar el tiempo correcto. ¿ Cómo hacerlo? Ya no lo sabes. Necesitas el marcador de tiempo. Una vez que captes cuáles son los marcadores de tiempo, podrás poner el verbo en la forma verbo correcta. Este ayuda a que después de eso empiece a usar los verbos, comience a usar las oraciones. Pedazo de consejo. Cada vez después de hacer el ejercicio. Lee en voz alta todas las frases que están dentro de este blanco, dentro de este ejercicio. ¿ Por qué? Porque de esta manera, empiezan a practicar, escucharse a sí mismos sobre más técnicas, cómo trabajar en su gramática, o cómo mejorar su gramática diariamente. Hablaremos más adelante en el curso. Pero por ahora, este es un comienzo bastante bueno. Una vez que hayas terminado con el ejercicio, solo lee en voz alta las frases. Vale, entonces tenemos varios de este tipo. Solo necesitas corregir aquí en los dos anteriores, necesitabas abrir los corchetes. El medio correcto de nuevo, es necesario encontrar el marcador de tiempo. Una vez que entiendas cuáles son los marcadores de tiempo necesitas corregir hasta el foro, que es requerido por el marcador de tiempo. Terminar la frase dice mostrar contraste. Este es el tipo de estructuras de las que hablamos en el laboratorio de gramática. En el presente continuo tiempo. Por ejemplo, todos los días hago algo, pero a D, estoy haciendo otra cosa. Aquí en lugar de la d, el marcador dado es en estos días. Misma lógica. Fue una pista. Presiona la pausa, los ejercicios D, y los estamos llevando juntos. Empezando. No vemos a nuestros padres cada semana. Marcador de tiempo. Cada semana. Cada semana va con muestra presente. Debido a eso, usamos no como forma negativa más el infinitivo. No vemos aquí escuchando la radio. Ahora, lo primero que ves es que necesitas formar una pregunta. Y la pregunta se refiere ahora, ahora algo que está sucediendo en este momento. Cuando hay algo que está sucediendo en este momento, sabes que necesitas usar una vida exacta continua presente. Y la pregunta en el presente continuo está formada por el verbo para ser el pronombre que el verbo decía está curado, escuchando ahora la radio. Ella no se levanta a las siete de la mañana. Marcador de tiempo cada mañana porque algo está sucediendo cada mañana. Es algo habitual con actividades habituales o con horarios personales, sombras personales. Usan. Presente Simple. No por ovejas, no policías. Ella no. Infinitivo, no se levanta. Vapor hablando con. Y ahora, ahora marcador para presente pregunta continua, lo que significa que el verbo ser quien, después del verbo Para pensar, estima, token a desconocido. Trabajan en el restaurante los lunes. Los lunes significa todos los lunes. Cuando algo capitaliza todos los lunes, cada período igual de tiempo. Significa que necesitas presente, simple. Presente sencillo. Lo pones en la forma correcta del verbo. Trabajan. Si la frase comenzara con calor, ¿qué habría aquí? Trabaja exactamente. Trabajo. Funciona. Está escuchando su canción favorita en este momento. El marcador de tiempo en este momento. Por el momento va con presente continuo. Ella está escuchando, no escuche el escudo. No vienen a la escuela todos los días. Todos los días. Presente, sencillo. A la forma negativa se forma el ancho, el verbo hace o no. Porque aquí tienes como puertas de la acción, necesitas no hacerlo. No venga el verbo. No vienen a la escuela todos los días. ¿ Está trabajando ahora? ¿ Ahora? Presentar pregunta continua. Trabajando ahora. Mi hijo se acuesta a las nueve en punto. No se menciona cuándo exactamente la idea, si no especifica cuándo está sucediendo exactamente la acción, solo la consideras hasta la lógica general. Si no dices eso en este momento o en estos días, se va a dormir a las nueve en punto. Significa que se acuesta todos los días. En este momento. Mi hijo se acuesta a las nueve en punto. Presente sencillo. Aquí está la historia es más interesante. Hay un texto que significa que todas las danzas de las formas del verbo están conectadas. Y lo que hay que hacer es seguir la lógica del texto porque no se pueden abrir los corchetes sin considerar lo que está sucediendo. Empecemos. Se levanta a las siete cada mañana, cada mañana presencia marcador de tiempo. Pero hoy, contraste. Lo que es la D es un día diferente. Tiene cumpleaños. Entonces veamos más de cerca esta frase. Pero hoy introduce exactamente contraste, lo que significa que debe haber una diferencia en el caso general entre la frase anterior y ésta. Pero la diferencia es que aquí tenemos el verbo para ser, lo que significa que no necesitas cambiar nada. El verbo ser. Tiene las mismas formas en presente sencillo así como en presente continuo. Todo lo que necesitas es que tenga digno por qué lo ha hecho y por qué no tener? Porque tiene pajarito en este día todos los años. Lo que significa que ésta es una acción que ocurre regularmente. Presente, sencillo. Ahora, presente continuo. Ahora Matt está desayunando. Ten cuidado con la ortografía. El verbo es la mitad, termina en E, pero E no se pronuncia. Por eso. Te saltas. Tú lo quitas. Tú sólo que deshago botón. Ahora, Matt está desayunando, generalmente marcador para el presente, sencillo. Por lo general tiene una taza de jugo centrada D de origen, contrasta con D, está teniendo un brindis de aguacate con índice de tocino. Alae habitual, presente, sencillo. Por lo general, no llega tarde al oficial. costumbre. Bueno, a la llave D se retrasa por 30 minutos. Hoy. Él lo es. ¿ Por qué? Porque sí, hay diferencia entre lo que suele hacer y lo que está haciendo hoy. ¿ Cuál es el verbo to bay? Tiene la misma forma en presente simple así como en presente continua. Sus compañeros están organizando comparativo para él y están esperando que venga. Están organizando la fiesta a D porque hoy es una especialidad y están esperando que venga a D. Esto no es algo que suele suceder. Esto es algo que está sucediendo en este momento. Cuando abre la puerta. Está realmente sorprendido. Cuando ves es cuando está abriendo. Usted se refirió a que este acto de apertura de dos por periodo. Quiero decir, continuó por un periodo. Bueno, cuando abres, solo abres y eso es todo. Debido a eso, el verbo abierto no puede estar en un tiempo continuo. Abre la puerta. Entonces cuando abre la puerta, realmente se sorprende. Después. Matt suele volver a casa. Por lo general marcador para presente simple. Y el verbo es meta. Ya sabes que después de verbos, que terminan en todos, necesitas agregar E. Debido a eso, la ortografía es metas GO IES. Lo mismo que las muertes. Por lo general, podría volver a casa con su familia y él va al teatro. Nuevamente, contraste entre lo que suele hacer, lo que está haciendo. El D. Entonces están cenando en un bonito restaurante. Cena. Por lo general cenan en otro lugar. Pero hoy, el contraste, están cenando en un bonito restaurante. Ejercicios como éste son realmente útiles para que te acostumbres a hablar el idioma. ¿ Por qué? Porque en contextos, realmente se puede enfocar en las diferencias y qué diluye elegirás. Depende totalmente de lo que quieras decir. Piensa en las densidades de esta manera. Simplemente te ayudan a expresarte. La cadera, tu espectáculo, tus sentimientos, tus emociones, tus pensamientos en este momento. Es diferente decir que cenas en ese restaurante, ellos ya, y hoy estás cenando ahí. Ves que introduces el contraste. No los aprendas como tensores, aprenderlos como formas de expresión. Y verás que en realidad no es tan difícil. El siguiente ejercicio, aquí tienes una tarea fue corregir las oraciones. Si encuentras algún error. El primero, a menudo es el reinante en Inglaterra es a menudo el entrenamiento. Bueno, a menudo es el marcador para el presente simple. Debido a eso, no se puede decir que a menudo llueve. Es necesario cambiar la forma del verbo. A menudo las tarifas. Por lo general se lleva dinero de sus amigos, generalmente marcador para muestra de presidente. Cuando el verbo está presente, simple, necesita la forma básica, el proceso infinitivo. Aquí no hay nada malo, la frase es correcta. Voy a tener a su hermano. Esto es algo en general. No estás teniendo al hermano ahora mismo. Y además, tienes algo no material. No se puede usar la mitad en forma continua de esta manera. Tengo un hermano en general. ¿ Por qué tener un bar? Lo siento, tengo un hermano, tengo una hermana, tengo un auto y así sucesivamente. Posee algo que no es material. Está hablando por teléfono. Puedo oírla. Cuando puede escuchar a alguien, significa que esta persona está haciendo la acción en este momento. Y porque la acción se está haciendo en este momento, exactamente. Se necesita presente continuo. Ella está hablando por teléfono ahora. Puedo oírla ahora. La frase es correcta. No lo molestes ahora toca el piano. Ahora los marcadores de tiempo en la frase anterior. Pero estas dos frases están conectadas. Simplemente describen una y la misma situación. Lo que significa que en la segunda frase, sí tienes ahora también. Está tocando el piano ahora. El kasa nos paramos en una colina a las afueras del pueblo. Bueno, no, no se puede decir que el castillo está pie porque esto es algo que suele suceder. Piénsalo de esta manera. El castillo ha estado ahí, está ahí y vamos a estar ahí. Quiero decir, estaba ahí en el pasado. Está ahí ahora, y estará ahí en el futuro. El castillo está de pie en la colina, se encoge. El castillo se alza sobre una colina a las afueras del pueblo. Normalmente está trabajando muy duro. Normalmente. Indica que hablas de algo llamado brujas, repetido sobre acción repetitiva, algo que suele suceder exactamente cuando lo formas. Por este camino. Significa que sí necesitas presentar simple. Normalmente trabaja muy duro. Nunca está aquí. Él lo es. Nunca oí hablar de los lugares. Estos adverbios hablarán en un tiempo. En el otro ejercicio. Solo recuerda por ahora que cuando tengas el verbo para ser, entonces necesitas poner el adverbio después del verbo. Por lo general llega tarde. Ella nunca está aquí. Siempre estamos a tiempo. Y así sucesivamente. El último ejercicio, necesitábamos mostrar contraste aquí y te doy una pista de que la estructura que necesitas es la misma que la que solíamos comer hoy en el laboratorio de gramática. Empecemos. No ves equipo a menudo, pero en estos días, me encuentro con él bastante a menudo. Por lo general, algo sucede o generalmente algo no sucede. Pero el contraste, pero en estos días, la declaración contrastante, me encuentro con él bastante a menudo. La estructura, algo que suele suceder va en el presente simple. Algo que está sucediendo ahora estos días va en el presente continuo. Normalmente duermo en la sala de estar, pero en estos días, estoy durmiendo en la recámara. Contraste, presente, simple, presente, continuo. Siempre va a trabajar por bares. Pero en estos días, va en coche. Por lo general, algo sucede de una manera. Pero en estos días, esta cosa está sucediendo de una manera diferente. Usualmente limpio la casa yo mismo. Pero en estos días, mi marido, este contraste de limpieza. Algo suele suceder presente simple. Pero ahora, pero en estos días, pero dentro de este periodo de tiempo, algo más está sucediendo. Mi marido está limpiando. Ella suele preparar su culpa, pero en estos días, está comprando comida rápida. Ella está comprando. Nuevamente. Algo suele suceder. Por lo que se utiliza presente muestra. Después de eso, hay contraste. Algo comienza a suceder de una manera diferente. Es necesario introducir contraste mediante el uso de presente continuo. Es trabajadora, pero en estos días se está acercando. Misma lógica. Algo suele suceder de una manera, pero después de eso, está sucediendo de una manera diferente. Es trabajadora, pero en estos días está recibiendo láser. Construimos puentes. Pero en estos días estamos construyendo casas. No olvides lo que mencioné hace varios minutos. Piensa por tiempos ya que eres formas de expresar tus pensamientos, darle matices a lo que tu fregadero. Este es solo el otro nivel de usar el lenguaje. No es necesario que siempre formen oraciones simples. No necesitas enfocarte en el tenso. Solo usa el tenso como ayudante. Deja que muestre tus pensamientos, tus sentimientos y emociones al otro, a las demás personas. Bueno, éste, verás que usar el lenguaje, hablar es placer. No importa si vas a cometer errores o dos, quiero decir, sobre, sobre el inglés hablado, no es tan importante. Es importante poder transmitir, mostrar, expresarse de una manera, para ser entendidos. Y es saber que tu pronunciamiento no importa. Es importante que esta pronunciación sea entendida por otras personas. He mencionado que en la descripción del curso que se repite aquí. No soy hablante nativo y no es un problema para mí enseñar inglés. ¿ Por qué? Porque primero, no los hablantes nativos son mejores en la enseñanza de la gramática del inglés. Absolutamente. Simplemente siempre estudió un idioma de una manera diferente. Si me pides que te explique las mismas estructuras gramaticales en mi lengua materna, de ninguna manera. Puedo hablarlo perfectamente bien, pero no puedo explicarlo de una manera visión general para entender. Bueno, aquí puedo. ¿ Por qué? Porque aprendí que en la forma en que lo estás aprendiendo en este momento. El segundo vigor es que cuando no eres un hablante nativo, solo estás tratando de expresarte con claridad. Quieren ser siempre entendidos. Quieres dar pistas a los demás. Quieres ayudarles a mejorar su idioma. Y quieres estar seguro de que todos estos resultarán en algo que les ayude a mejorar su forma de hablar. Más trucos. Ya te lo dije, tenemos una sección especial sobre ésta. Ceo ahí. Pero niños, necesitamos dominar la gramática. Nos vemos en la próxima conferencia. 9. Tenciones. Presentar un simple o permanente, parte 2: Los ejercicios que siguen son bastante más interesantes que los que ya hemos sido ciertos. ¿ Por qué? Porque aquí te mostraré algunos casos no tan comunes, situaciones no tan comunes en las que se utilizan continuos presentes simples y presentes. Simplemente recordando aquí, la información no es para principiantes completos. Si eres principiante, por favor acude al curso anterior mío, el curso completo de gramática de inglés, A1 a C1. Ese te da los fundamentos perfectos que uno puede ayudarte a darte cuenta mucho. El objetivo de este curso es darte ejercicios extra para ayudarte a practicar más y ayudarte a profundizar tus conocimientos en las áreas que te resultaron difíciles que. Además, aquí están las pistas cómo seguir trabajando en su gramática. Empecemos. Cuando abras el PDF con los ejercicios adjuntos, notarás que aquí se mencionan las situaciones. Quiero decir, fuera de qué contextos, qué frase se toma. Es importante en un tiempo que entiendas por qué presentar simple representan continuo. Esta es la instrucción que debes seguir. Diferentes ejercicios. No tan fácil. Y muchas gotas que puedes encontrar. Pero interesante. Absolutamente. Ten cuidado en éste, el último, donde debes elegir entre estos cuatro verbos. Piensa en las diferencias de significado. Empecemos. Tu turno primero, por favor haz los ejercicios con anticipación, porque de lo contrario no te beneficiarás de todos ellos. El primero, ni Murat ni cuando pieza de bola de nieve precio 2018. Este es el titular. los titulares en los periódicos Por lo general,los titulares en los periódicosse dan como declaraciones generales. Y por eso, en un periódico, verá frases en presente muestra. Denuncian noticias. Aquí. No se muestra información adicional por lo que está sucediendo cuando exactamente esta es la noticia que sucedió esto. Están reportando en un titular presente muestra en el aula. ¿ Qué libro estás leyendo ahora? Obviamente, no es una pregunta que se refiera al momento actual porque el niño está teniendo otra clase. La idea es que dentro de un determinado periodo de tiempo, algo está sucediendo. Y ahora se refiere al tiempo en, alrededor del momento en que la acción realmente está sucediendo. ¿ Qué libro o lectura? Ahora, después de que quieras que hayas terminado y ante el que vas a empezar que su deuda aquí ahora no significa exactamente en el momento actual. Ahora, cada vez más personas están aprendiendo lenguas extranjeras. Recuerda que cuando hablas de tendencias en el presente, la forma correcta de expresarlas es con el presente continuo. Esta será habilidad realmente útil si estás sentado la prueba. Entonces cuando hablamos de tendencias, usa partidos de comentaristas deportivos en vivo presentes y pases a Peter y es una marcha. Obviamente está sucediendo ahora mismo. Imagínate, quiero decir, es la vida. Es comentarista y éste está sucediendo frente a los ojos del público. Pero en tales reportes, nuevo, presente simple, más fácil. Una de las principales razones, es simplemente más corto. Y ahí no tienes tiempo para formas verbos más complicadas. Simple, pero eso es todo. Conociendo Cabot. ¿ Por qué siempre silbas? ¿ Recuerdas este? Realmente se usa bastante comúnmente cuando se quiere enfatizar en las acciones de alguien que te conocen, que te avergüenzan, que no encuentras agradable convergen general. La forma de hacerlo es mediante el uso del presente continuo. Probablemente hayas notado la combinación. Siempre pausa, presente continua. Bueno, éste indica exactamente tu unción. El hecho de que este no te guste. ¿ Por qué siempre silbas? Presentar hábito continuo, molesto, algo confuso. Siempre se le presentan ideas locas. Siempre viene con ideas locas. Misma lógica que la de la frase anterior. Cuando quieres expresar tu diversión, cuando quieres decir que algo es divertido para tu deuda, encuentras la música que usas Present Continuous. Siempre estuvo presente continuo. Muestras diversión más un momento. Mi hermana está haciendo una licenciatura en la universidad, así que no la veo muy a menudo. Desafortunadamente. Está haciendo el título que es algo no regular, algo que está ocupando su tiempo en el momento que alrededor del momento de hablar. Y esto está fuera de su comportamiento habitual. Por eso. Para mostrar este contraste, se utilizan contenedores presidente. Este uso, ya sabes después de eso. Entonces no la veo muy a menudo. Bueno, sí. Muy a menudo. Algo pasa o no sucede. Por el momento. C es sinónimo de carne sobre el verbo. C no se puede usar en forma continua. Por eso, vas a la sencilla. Mi hermana es oriente haciendo una licenciatura, así que no la veo muy a menudo. Siempre regresa a casa plomo y eso me está volviendo loco. El uso del que hablamos hace un minuto, cuando encuentras algo molesto, muestras tu unción con presente continuo plus o es por lo general siempre está en solo tú. Sólo necesitas un adverbio aquí. Siempre regresa a casa tarde, y eso me está volviendo loco. Se puede decir la misma frase en el presente simple, claro, pero no es tan fuerte esa vez. Primero, vas al final de la calle, luego giras a la derecha. Cuando te des instrucciones, recuerda que usas presente muestra. La lógica nuevamente la misma que en el vivo a los visuales. No es necesario complicar demasiado la gramática. Solo necesitas ayudar a la persona a alcanzar su meta. Desafortunadamente, cada vez más parejas se están divorciando , se están divorciando. Esta de aquí es la tendencia. Y cuando hablas de tendencias, ¿sabes qué? Se necesita presente continuo. ¿ Por qué hierve el agua? En general? Cuando hablamos de gargantas generales, hechos generales, entonces se utiliza presente muestra. Éste es simple realmente. Ella está pensando arriba segundo aquí, ella, cuando se puede escuchar algo, usted entiende que esta cosa está sucediendo en el momento de hablar. Presente continuo. Nos estamos reembolsando desde la línea no es muy bueno. Nuevamente, fuera del contexto de la situación, está claro que la acción está sucediendo en este momento en el momento de hablar. Bueno, por eso, no necesitas presente continuo. Simplemente no olvides que aquí hay una pregunta, lo que significa que necesitas la otra estructura que empiece con el verbo para ser. Después de eso viene el pronombre. Dónde estás telefonando, no donde estás siguiendo a éste. Vamos a explicar por qué esta o aquella opción es la mejor. Cada libro solo cuesta 1€ por el momento. El costo del verbo no se puede utilizar en forma continua. Tan simple como eso. Está seguro de que reconoce a ese hombre detrás de la esquina. Misma lógica. Reconocer no se puede usar de forma continua. Aquí viene el doctor. La otra frase, ahí va el tren. Somos liderados. Cuando una oración comienza con aquí o allá. La regla común es que se necesita el verbo para estar presente simple después de eso, no está mal decirlo en el presente continuo. Es más natural. Escucharás escrito de esta manera. Aquí vienen sus metas. Recuérdelos aquí y allá con el Templo Presidente. Ella apesta The Metropolitan ahora permitirse el viaje de negocios. No es algo que suele suceder al menos. No es algo que aquí se menciona como una acción habitual. Es algo que está sucediendo ahora dentro de este periodo de tiempo. Para este viaje de negocios. Ella está pensando ahí. Debido a eso, tenemos presente continuo aquí. Los veranos se están haciendo más fríos, inviernos se están calentando. Exactamente. Estoy seguro de que reconoces que esta es una tendencia. Cuando hablamos de tendencias, está presente continuo. Estoy avanzando mientras ella está de vacaciones. La misma lógica que en la frase número cinco. Esta acción es típica para este periodo. No es algo que suele suceder. Es algo que describe tu comportamiento dentro de un periodo de tiempo. Cuando hablas sobre el periodo de tiempo que difiere de tu comportamiento habitual. Exactamente. Entonces usas presente continuo estoy regando hacia adelante mientras ella está de vacaciones. Siempre olvido su cumpleaños. ¿ Cómo puedo? La segunda frase aquí de hecho te ayuda a entender cuál es el contexto de la primera. Estás expresando exactamente tus nueve meses. Debido a eso, vas al tenso continuo. Estás insatisfecho, aquí no estás de acuerdo con tu propio comportamiento. Necesitas expresarlo. Necesitas mostrar tus emociones de nuevo a lo que hablamos. Los tensores muestran emociones, luego dice pensamientos expresos. Se puede utilizar en Lausana en una situación, diferentes tiempos. La diferencia es que dices cosas diferentes. Usted expresa diferentes pensamientos. Ten cuidado con qué estructura gramática usas. Sólo para saber eso. Para estar seguros de expresarse de la mejor manera. Este niño es realmente obediente cada vez que lo veo. La segunda frase, toda su hija está siendo conveniente en este momento. Me sorprende ver la diferencia ahora es ser un uso realmente raro del verbo ser. En general, ya sabes, el verbo a ser no se usa en formas continuas. El verbo ser, tiene las mismas formas en presente simple y prensa continua, ¿verdad? Pero cuando hablamos gramática avanzada y forma avanzada de expresarse, ésta es interesante cuando se quiere poner el énfasis en el hecho de que esto, que es suceder en este momento es completamente diferente del comportamiento habitual, de las cosas habituales, entonces puedes usar la forma continua del verbo para comprar. El niño suele ser obediente cada vez que lo veo. Y al mismo tiempo la hija está siendo obediente en este momento. Usted enfatiza en este contraste exactamente. La mejor manera de mostrarlo es otra vez, por pestañear con tensores presentes continuos el verbo también, pero es posible, y así es. Sí. Son ricos. Tienen para casas en diferentes contrastes. Y después de eso, gracias por llamar. Me lo estoy pasando muy bien por el momento. Ya sabes que el verbo vaca se puede utilizar en formas continuas. Cuando forma parte de una frase, pasarlo en grande, te das una ducha y así sucesivamente. Bueno, en esta situación, es parte de una frase, medio buen tiempo, medio buen momento. Obviamente desde el contexto para entender que esto está sucediendo en este momento. Bueno, por eso, se necesita presente continuo. En la oración número 3.5 está en su significado general. Nada específico. Vienes a usar la tinta desde aquí. Estoy pensando en comprar una casa. Cree que lo sabe todo. El uso habitual, número seis, piensa que lo sabe todo en general. Estoy pensando en comprar. Cuando se utiliza el verbo pensar en foros continuos. Significa que estás considerando algo. Significa que has pasado tiempo sobre una idea que has plantado. Y aquí está que usted está diciendo, estoy pensando en comprar una casa, plan, intención, consideración. Siempre estás queriendo ser amable, pero nunca lo eres. Este es interesante. El signo vial significa parada. El signo vial significa parada. Entonces el verbo significa. Vuelve a tener diferentes significados, cuando se usa en el presente simple antidepresivo continuo en prisión, simple. Como ves, este es el significado general de la media. Quiero decir algo significa algo. Aquí no hay nada extraño. El uso extraño está en el número siete. Siempre estás queriendo ser amable, pero nunca lo eres. Cuando usas la media del verbo en un tiempo continuo, cambias la idea detrás del verbo. En este caso, el verbo significa la mitad de la intención. Siempre estás teniendo la intención ser amable, pero nunca lo eres. Siempre fue tenso continuo. Ya sabes que de esta manera, tu show de que algo te molesta, que encuentras algo molesto. Espero darme cuenta de que estos ejemplos que son lo suficientemente claros. Si no, por favor dame una pista en comentarios y encontraré algunos otros ejercicios. Los agregaré como enlaces. Aquí. Simplemente hundirse, no se olvide de sus enlaces. Están casi después de cada conferencia, los encontrarás. El último ejercicio, mira, mitad, piensa y siente. ¿ Cómo te sientes al invitar a partido a la parte? Veo que no te sientes muy bien. Vuelve a casa hoy temprano cuando se quiere poner el énfasis en el hecho de que en este momento alguien no se siente en la forma en que suelen hacerlo, entonces tienes la oportunidad de usar el presente continuo. La regla general, el verbo pocos no se usa en tiempos continuos. Sí, pero, pero puedes usarlo en un tiempo continuo cuando quieras mostrar contraste. ¿ Cómo te sientes acerca de, eh, ¿en qué piensas? Este es el significado. ¿ Cómo se considera la segunda pareja? Estoy buscando el último enlace viral libro. ¿ Lo tenemos en stock? Parecerás que no estás en tu mejor modo hoy. Mirar como verbo, se puede utilizar en un foro continuo cuando forma parte de un verbo frasal. Escucho totalmente en la frase número dos, la primera, el verbo es buscar. No sólo es mirada. Bueno, por eso, se cambia el significado de la mirada. Búscalo por mí. No hay problema para usar la búsqueda de verbos. Busca en tiempo continuo. Pareces que no estás en tu mejor modo de estudio. Esta es la estructura general. Parecía que no se puede utilizar de forma continua. Estamos pensando en comprar un auto nuevo. Estamos considerando ¿por qué crees que ha ganado el Premio Nobel? ¿ Por qué está eso en tu mente? El uso general, el verbo think, no se puede usar de forma continua en su significado original. Pero cuando se quiere decir que alguien está planeando algo, que alguien tiene la intención de hacer algo, entonces se usa el verbo pensar en forma continua. El último par de oraciones, están teniendo una fiesta en este momento, llamemos más tarde. Tener una fiesta. Es una frase, no hay problema de usar aquí. La mitad en una firma continua. Haz esto mitos jardín trasero Khafre. Lo sabes, cuando hablamos posiciones materiales o no materiales, entonces es imposible usar la mitad en forma continua. Yo sí espero que estos ejercicios fueran útiles y que aprendas a realmente muchas cosas nuevas. Leer a través de todos ellos, pasar a través de ellos una vez más. Hacer los ejercicios en los enlaces después de la conferencia. Si tienes alguna pregunta, estaré encantado de contestar. Tú. 10. Tenciones. Grammar de paso: verbos sencillos y regulares: Después de presente simple y el presente continuo viene pasado simple. El tercer paso del que hablaremos en este laboratorio gramatical. Te daré las reglas básicas. Después de eso. Encontrarás la parte gramática que usaremos. Puedes descargarlas, imprimirlas, reescribirlas, o lo que quieras. Por favor, si sabes cómo se forman los verbos regulares en inglés, solo omita esta conferencia. Aquí hablaremos de verbos irregulares en frases de preguntas positivas, negativas. Fue el verbo ser. Si conoces estos, esta conferencia no está muy bien. De lo contrario, bienvenidos. Y empecemos. Los verbos en inglés se dividen en grupos. Hay verbos regulares e irregulares. Ahora hablaremos del verbo irregular de la luz solar, o estos son verbos que para formar lo que necesitas, necesitas agregar ED solo dada la estructura en verde. Por ejemplo, Stop, stop, verbo regular. Acabas de añadir ED al final. Veamos algunos ejemplos. El verbo ser siempre es especial. Ya conoces a éste. Hay algunas formas que son típicas para el presente simple. Hay algunas formas que son típicas para el pasado simple. El pecado de la forma, más allá de las palabras simples. Y estuve ahí anoche. Pasado simple se refiere a algo que sucedió en el pasado. Estuve ahí anoche. Estuvo allí anoche. Estuvimos allí anoche. Todos los foros. Yo era tu palabra. Él era ella tenía ocho años. Fue después de eso. Éramos tú eran ellos eran Eso es todo. Fue y fueron. Cuando quieras hacer forma negativa, ten cuidado aquí. Sólo se necesita el verbo para ser plus no. Yo no era él no lo era. No fuimos O NO. Lo mismo no fue sobre los foros. No estuve allí ayer. ¿ No estuviste ahí ayer? No era diverso tardy. Ella no era diversa robusta. No estuvo allí ayer y después de eso. No éramos tú no eran ellos no eran más allá simple del verbo a donde. Cuando se quiere formar la pregunta, lo que se necesita es cambiar los lugares del verbo pronombre, lo mismo que en el presente simple. Significa que la pregunta comienza con la forma del verbo a ser. Por ejemplo, ¿estuviste ahí? La respuesta, sí, yo no era, no lo estaba. ¿ Estaba ahí? Sí. Él lo estaba. No. Queue no se trataba de que ella fuera compartida. Exactamente. Entonces solo necesitas cambiar los lugares del verbo para pronunciar a la persona de la que estás hablando era yo, era, estaba débil y así sucesivamente. Recuerda éste. Porque en un minuto puede encontrar eso un poco más difícil. Todas estas formas y reglas que se remiten al verbo para estar en línea. Pero en inglés, sí, hay miles de otros verbos. Entonces veamos cómo los usaremos en pasado simple. Al principio te lo dije, cuando quieres formar la forma del verbo en pasado simple, todo lo que necesitas es agregar ED al final del verbo. Ten cuidado con pico sobre los verbos irregulares, que son los irregulares y Twitter, los irregulares en la próxima conferencia. Pero por ahora, trabaja, por ejemplo, con verbo irregular, verbo simple. Vamos. Solo necesitas agregar ED al final, y eso es todo. Aquí no hay diferencia entre yo, él, ella no importa. Solo tomas el verbo después de eso. Agregas ED en ya. Trabajé. ¿Quién trabajó? Trabajamos. ¿Trabajaste? Ella trabajaba. Trabajaron. Trabajaste. No hay diferencia en los foros. Esto es importante. Todo lo que necesitas es ED, al final del verbo. Perfecto. Estas son las frases positivas. Ahora, ten cuidado cuando se trata de lo negativo. Sentencias, sentencias negativas. Lo que necesitas es el verbo ayudante, llamado verbos auxiliares. El verbo ayudante no lo hizo, no es el mismo papel que el verbo no en la presente muestra. No lo hice, porque no tomé estas formas pasadas del verbo. Necesitas hacer infinitivo tras deuda. Yo no trabajaba, no forcé infinitivo. Forma básica. Esto significa infinitivo. Entonces no trabajé. ¿ No trabajaste? Él no funcionó. Ella no trabajaba. Nosotros tú no funcionaron. No hay otra diferencia en los antebrazos. Recuerda que esta se realiza muestra. Sólo se necesita el verbo auxiliar, el verbo ayudante No. Y después de eso, el infinitivo del verbo que querías usar cuando quieres hacer la pregunta. Y estoy seguro de que ahora puedes atrapar la lógica. Cuando quieras hacer una pregunta. Empiezas con el verbo ayudante otra vez, el verbo ayudante en nuestros casos lo hizo, no lo hizo. Si quisieras hacer una pregunta negativa. Después de eso, tienes el pronombre, luego sigue el infinitivo del verbo, la forma básica del verbo. ¿ Trabajaste los dos trabajos, día de trabajo? No hay diferencia en las firmas de verbos positivos de la forma, el verbo más edi, negativo. El verbo plus no lo hizo, el infinitivo del verbo No más infinitivo. Después de eso en ecuación, hizo por nosotros la f infinita Eso es todo. Cómo entender cuándo necesitas usar pasado simple. Bueno, hay varios marcadores. La forma más fácil de recordarlo es solo saber que necesitas saber cuándo sucedió algo. Esto es si puedes contestar la pregunta, ¿ cuándo sucedió? Cuando exactamente. Entonces necesitas pasado simple tan simple como eso. Por ejemplo. ¿ Cuándo hablaste con ella? Hablé con ella ayer. ayer es el marcador para el pasado simple. Cuando veas ayer, sabes que necesitas usarlo. Quería hablar contigo ayer. Ayer quería pasado simple. El mes pasado, el año pasado, por ejemplo. ¿ Cuándo la viste por última vez? ¿ La viste el mes pasado? Ya sabes, ¿cuándo? Necesitas pasado simple. Segundo marcador, último algo. Tercer marcador, un gol hace cinco minutos, hace un año, hace dos días, no importa. Voy a ir es el marcador de pasado simple. día de ayer, último gol. Llegó hace cinco minutos. No antes, por favor. Normalmente lo que ven los alumnos? ¿ Llegó antes de cinco minutos? No. Antes. No es un marcador de tenso. Cuando se quiere decir que algo sucedió en el momento pasado, lo que hay que usar es el marcador para la distancia. El objetivo es lo que necesitas. Y el objetivo es al final de la sentencia. Último paso de nuestra abuela regala la ortografía. De hecho, ya sabes, estas filas hay combinación de lo que ya sabes presente simple y presente continuo. Echemos un vistazo y entiendes a lo que me refiero. Los dos primeros verbos, estudiar y jugar. Ambos de estos verbos terminan en y. la diferencia está en la letra que viene antes y, cuando antes. Por qué hay una consonante. Lo que hay que hacer es, es cambiar y a IEEE. Algo que ya sabes desde el presente simple, exactamente. Cuando el verbo termina en y y hay una vocal antes y, entonces no cambias nada. Acabas de añadir ED, jugar, plato. Después de una deuda. Las siguientes tres filas de la ortografía I-N-G o de presente stop continuo, verbo corto que termina en consonante, vocal, consonante exactamente. Cuando añadas ED. Lo que hay que hacer es duplicar la última consonante y agregar ED después de eso. Forma de verbo corto, que termina en consonante, vocal, consonante. Entonces adelante a verbos largos que ya conoces , Comprometerte, y beneficia. La diferencia aquí es el estrés precisamente. Lo primero a lo que hay que prestar atención es la combinación de las últimas tres letras. Si tienes una combinación de consonante, vocal, consonante, oportunidad muy triste, existe posibilidad de que necesites duplicar la última consonante. Pero tu segundo cheque es sobre el estrés. Si tienes un verbo que se destaca en la última sílaba como commit, entonces necesitas agregar ED. Entonces la combinación de consonante, vocal, consonante más el estrés en la última sílaba te da la oportunidad o simplemente te hace duplicar la última consonante. Sencillo. Cuando el estrés, otro lado no está en la última sílaba, entonces no es necesario agregar nada. No necesitas duplicar nada. Solo necesitas agregar ED. Y ese dedo del pie. Como te dije, los cuervos ortográficos son sólo una combinación de lo que ya sabes. Una vez que estés al tanto de las filas para lo que sea tenso, verás que todo se volverá más fácil. Te prometo que con los ejercicios que vienen, estaré explicando la ortografía cada vez para que puedas aprovecharte de eso. Como ya he mencionado, ejercicios. Echemos un vistazo a qué ejercicios están esperando costos. Podrás encontrarlas en el PDF después de la conferencia, así que por favor descárgalas. Y después de eso, los revisaremos juntos en el siguiente video. En primer lugar, hay que pensar en la forma verbo correcta de TBI. Hablamos del pasado simple y se fue después de eso para trabajar en foros positivos, lo que significa enfocarse en la ortografía. Aquí pienso lo que somos y cómo hay que cambiar. Preguntas, ten cuidado. Anchura cuestiona palabras de distancia en ayudar a verbos, todo lo que ya sabes. Entonces oraciones negativas. Aquí hay algunas trampas . Ten cuidado. Y de nuevo, ten en cuenta que la ortografía es importante. En el último ejercicio, hay oraciones mixtas. Quiero decir, pueden ser positivos, negativos y preguntas. Tu tarea es solo abrir los corchetes, tu ejercicio favorito. Los trucos que ya he mencionado. Piensa en una situación en la que puedas usar las oraciones. Al mismo tiempo. Piensa por la forma en que se pronuncian las frases. Una vez que termines todos los ejercicios, basta con abrir el pdf desde el principio y tratar todo lo permitido. Directores, y seguiremos en un rato. 11. Tenciones. Verbos sencillos y normales: ejercicios: Encontraste D ejercicio es fácil, espero. Entonces. Hagamos que se marquen y expliquen qué, dónde y por qué sucedió. En el primer ejercicio, necesitabas elegir la forma correcta del verbo para estar recordándote que somos no era y no lo éramos. Anoche no estaba en casa. Ella negativa no era yo estaba en esa fiesta para ser positiva. Yo estaba él no estaba listo para el examen. Él negativo. No lo fue. Estábamos en la lista de invitados. Nosotros positivos si estuviéramos ellos no estaban listos para el clima frío. Lo negativo, no lo eran. Por favor, nunca pienses, nunca digas, nunca está bien, no simplemente no existe. Dónde estás en ese hotel anoche. ¿ Dónde estás en ese hotel anoche? Pregunta para ti. Donde no estabas camino en ese hotel el año pasado a pregunta negativa. Forma de orden. Mi hermana no estaba en el teatro entero ella no era negativa. Más tarde fue ganancia? Más tarde fue ganancia? Pregunta cuatro caminos símbolo el verbo a pesar. Las frases positivas. Nosotros declaramos en este hotel el año pasado, declaramos que no necesitas cambiar nada en el verbo. Solo necesitas agregar ED después de y. ¿Por qué? Porque después de una consonante, hay que cambiar y en e. pero después de una vocal, como aquí, es una vocal, no es necesario cambiar. Creo que declaramos en este hotel el año pasado. Llegó a tiempo. Llega, llegó. Ten cuidado. Recuerdan en presente continuo que cuando el verbo termina en mudo, E, en E que no se oye, acaba de saltarse y agregó I-N-G en el presente. Sencillo. Cuando el verbo termina en E, lo guardas, haces , lo guardas, aunque es mudo en agregar S. Aquí. Llegó, llegó termina una ganancia en E que no se oye, pero lo escribe. Y lo que hay que hacer es no agregar doble E, Por favor no lo hagas. No es necesario que W aquí. Sólo tienes que añadir d al final. Y eso es todo. Llegó. Viajamos en tren. Con problemas. Explicé sobre esta variable, ¿verdad? Es una excepción de la regla general. Sí. Es un verbo largo. Voto de camiones. Tiene más de una sílaba, pero al mismo tiempo, el estrés está en la primera sílaba. Bueno, no importa. Es necesario duplicar la última consonante aquí. Siempre disfrutamos de su compañía. Disfrutado ED, solo hay que agregarlo al verbo porque el verbo termina en y. y antes por qué tienes una vocal. No se necesitan otros cambios. Viví en moderado hace cinco años. Viví la misma lógica que llegó. El verbo termina en E. No escribes w, e, solo escribes uno. Levanto mucho su fumado. Misma lógica. Acabas de añadir D. Smoked. Se pronuncia ahumado, levanta, ahumado. Espero que hayas prestado atención. No es dejarlo no es fumarlo ni algo así. No lo pronuncias como comer. Usted lo pronuncia como fumado. Llegó ascensor. Preguntado en la frase número siete, algunos llaman. Siempre hacía preguntas estúpidas. Preguntó ED. De bebé lloraba por la noche. Cuando el verbo termina en, por qué necesitas cambiar y en i e, lo que tienes es i e d xi, ¿verdad? Por la noche. Llovía todos los días la semana pasada. Llovió. El verbo es lluvia. Necesitas agregar ED, justo y otra vez, no lo pronuncias. Arena. Usted lo pronuncia, renta, renta. Las preguntas. Tienda digital brilla. Recordatorio. Se forma ecuación para evitar el auxiliar o la esperanza para el bien. Después de una deuda dices ¿Quién? Dr. Días después de eso vas a decir qué? Gte, yo, él, ella, eso. Y después de eso, el verbo, el verbo en infinitivo en su forma básica. No es necesario agregar D, E D Cuando hay ecuación dy dt, la tienda cierra. Debido a hablar de esto con él. ¿ Hablaste pregunta infinitiva token? ¿ Cuándo vinieron? Anoche. ¿ Cuándo vinieron? ¿ Ves la diferencia entre las frases número dos y número tres? Número dos, la pregunta comienza con la Corp Europea que hicimos. En la frase número tres, hay una pregunta, el mundo. Y esta palabra pregunta es cuándo. Cuando las oraciones comienzan con una palabra de pregunta. Éste de Presidente simple. En primer lugar, es necesario escribir la palabra de pregunta. Después de eso, la forma del auxiliar, la forma del verbo ayudante. ¿ Cuándo vinieron? ¿ Entendiste la pregunta? Pregunta sencilla. ¿ Arreglaron la forma pasada del verbo después de eso? Entender en su forma básica. ¿ Entendiste la pregunta? ¿ Qué compraste ayer en la tienda? ¿ Qué compraste? D8 más infinitivo. ¿ Qué compraste? La pregunta comienza con la pregunta ¿no fue exactamente cuándo lo conociste por última vez? Cuando pregunta palabra se conoció, conseguir trae la pregunta conocer te da el infinitivo del verbo. ¿ Cuándo lo conociste por última vez? ¿ Por qué no la llamaste otra vez? ¿ No se detuvo infinitivo? ¿ Por qué no la llamaste otra vez? No lo sabías. ¿ Sabías de ese dy dt más la forma básica del verbo, sabías frases negativas? En una oración negativa, lo que necesitas es D1 más el infinitivo. Ayer no se levantó temprano. Ella no se levantó. No sabía qué hacer. Mi hermana no llamó ayer, no más infinito. No importa si hablamos de verbos regulares o irregulares. Aquí. Verás, por ejemplo en la próxima conferencia que el verbo es irregular porque las tres formas son diferentes. Pero no importa cuándo la sentencia es negativa. Sólo necesitas agregar no lo hizo. Sí necesitas el infinitivo que para poder trabajar con cualquier verbo que quieras. Mi hermana no llamó. Tú, ¿no volviste a venir en el tiempo? Anoche no fui a la fiesta. El marcador para el tenso no más infinitivo. No compramos nada al mercado navideño. Nosotros no compramos no más infinitivo. Ella no cogió el teléfono. No más infinitivo. No vendí la vieja cámara. No más infinitivo. Si no conoces alguno de estos verbos, por favor búscalos en el diccionario, compruébalos en el diccionario. Sin embargo, no hay subtítulos, este curso, Senor idioma nativo arriba órdenes para esto. Pero espero que entiendas que es imposible. Quiero decir, hay estudiantes de todo el mundo, por lo que es imposible agregar subtítulos en todos los idiomas. Es tu tarea. Trabaja con el idioma, con el diccionario al que estás acostumbrado. Y dándote un consejo. La mejor manera de aprender un idioma es estudiar el idioma en el idioma. Quiero decir, no traduzcas. No trates de encontrar d igual en tu lengua materna. Solo piensa en inglés, inglés escrito, Trabaja en inglés. Y de esta manera, te acostumbrarás a la lógica del lenguaje. En inglés. No van a ser traductores. No van a ser intérpretes. No necesitas conocer el equivalente específico en tu propio idioma. No le dijimos sobre esto. No más infinitivo. El ejercicio mixto, para hablar de una mejor pregunta, la pregunta en pasado simple. Antebrazo, el camino al auxiliar con el verbo ayudante, él, y después de eso, el infinitivo. ¿ Cuándo hablaste? Me gustó mucho la película de anoche. Igual. Actúa igual es un verbo regular, lo que significa que necesitas agregar ED, pero el verbo termina en e exactamente. Sólo necesitas d al final. Y ten cuidado con la forma en que lo pronuncias. Me gustó la película de anoche. No era tan obediente cuando era niña. No fue no fue la forma negativa del verbo ser. Esto no lo fue. Declaré la casa de mi hermana la semana pasada. El verbo es stay. Se termina en una vocal plus y Y por eso, solo necesitas agregar ED, señalando esto aquí, necesitaban que no se detuvieran en el semáforo. No pararon. Sentencia negativa, lo que significa que no detuvo al infinitivo. No pararon. Quería hablar de algo contigo. Quería que el verbo es qué? Es necesario agregar ED, y tener cuidado cuando el último sonido que se oye del verbo básico. Aquí, querer es tu verbo básico, es o el, entonces no puedes decir que quiere. Simplemente no se puede pronunciarlo. Bueno, en este caso, usted lo pronuncia. Comer. Él quería, quería que me gustara él quería ED. Se pronuncia sólo cuando no se puede articularlo de una manera diferente. Simplemente imposible que tu lengua pronuncie eso de una manera diferente. Mi hermano no terminó sus 30 años cuando era joven. Mi hermano no terminó no terminó firme negativo. Cuando era joven. La mejor forma del verbo para ser fue que decidí solicitar ese trabajo. Deciden que, ya ves, añadí solo D porque el verbo termina en E, pero al mismo tiempo no lo pronuncié, decide no puedo pronunciarlo de esta manera. De hecho, tampoco se puede. Pronuncia ese diseño que se come su anuncio al final. Y esto es perfectamente correcto. Buen trabajo. Ese fue el último ejercicio. No olvides que los enlaces están en la conferencia anterior. Los enlaces para ejercicios extra en línea. Si necesitas más ejercicios, dame una pista en la sección Q&A y agregaré más enlaces. Nos vemos. 12. Tenciones. Grammar Lab: verbos sencillos e irregulares: Como saben de la conferencia anterior, los verbos en inglés se pueden dividir en grandes grupos básicos. Hay verbos regulares y verbos irregulares. Las formas de estos verbos se estructuran de manera diferente. Cuando hay un verbo irregular, todo lo que necesitas es agregar ED. No importa si necesitas un tiempo simple o un tiempo perfecto. Para los tiempos perfectos hablará realismo. Cuando se trata de verbos irregulares, entonces la historia es un poco más diferente. Ahí. Lo que necesitas es saber cuáles miran las formas del verbo, porque son diferentes. Piensa en los verbos irregulares como palabras nuevas que necesitas memorizar. Es necesario memorizar de una manera para poder utilizarlos en diferentes estructuras, en diferentes situaciones. Sin preguntarme qué verbo necesito aquí y qué verbo se necesita poner allí. Para ayudarte, he preparado un conjunto de cartas con verbos irregulares. Es posible que los encuentres en la conferencia, puedes descargarlos desde ahí. Es un zip, un archivo. Por qué me gustan estos guardias en los hice en este camino. Primero aquí se le dan las formas del verbo arbóreo. Lo que hay que recordar, comenzar, comenzó, comenzó. Después de eso, tienes mirada la transcripción de cada antebrazo y tienes ejemplos. Esto es realmente útil. La mejor manera de recordar memorizar una nueva palabra es memorizarla en contexto. Y como estas formas de los verbos irregulares son palabras nuevas, en realidad, de nuevo, la mejor manera es memorizarlas en contexto. Puedes reescribir los verbos irregulares. Se puede encontrar realmente mucho, muchas listas de verbos en línea. Sólo mi consejo. No intentes memorizar todo a la vez. No se pueden aprender todos los verbos. Absolutamente. Empieza con los básicos. Y después de eso, sólo seguir mejorando, seguir trabajando. Hay lógica en estas dos formas. A medida que empieces a aprender cada vez más verbos irregulares, comenzarás a atrapar la lógica. Ni siquiera sería necesario tratar de aprender algo de memoria, vendrá por intuición. Para volver a obtener los verbos irregulares, puedes encontrar, puedes descargar, y depende de ti aprenderlos. Ahora seguimos con los ejercicios. Como de costumbre. Primero vamos a revisarlos. El primero, esto sucedió ayer, sólo hay que poner el verbo en la forma correcta para expresar lo que sucede en esa situación. Recuerda, todavía hablamos de pasado simple. Entonces todo lo que sabes de la época anterior es lo mismo. La única diferencia aquí está en las firmas verbo positivas. En la conferencia anterior, te dije si formas frase negativa o una pregunta. No importa qué tipo de verbo tengas. Siempre se necesita D1 más el infinitivo en una frase negativa. Y siempre necesitas obtener más infinitivo en la pregunta. El problema viene en frases positivas. En oraciones positivas, sí se necesita la segunda forma del verbo. El segundo verbo forma. Esto es lo que se adapta a sus necesidades de verbos irregulares simples pasados. Primero, el primer ejercicio que necesitabas para poner las formas positivas en el segundo, las preguntas en el tercero, negativo Forbes. Y por supuesto uno de los ejercicios favoritos míos. dan varias oraciones con errores. Lo que hay que hacer es corregirlos. Presiona la pausa, haz los ejercicios, y los llevaremos en un rato. 13. Tenciones. Pasados verbos sencillos e irregulares: ejercicios: Espero que hayas conseguido entonces memorizar algunos de los verbos irregulares. Espero que las tarjetas gramaticales que encontraste al final de la conferencia anterior, seamos realmente útiles. Y encontraste tu forma de memorizarlos. Recuerdo de hecho, cuando era estudiante y tuve que memorizarlas, las escribí en trozos de papel. No había computadoras en ese momento. Quiero decir, exactamente lo que estudiaron inglés y solo quería pedirlas. Quiero decir, el trozo de papel, los mezclé. Después de eso. Empecé a ordenarlos uno tras otro, y así los ordeno. Revisé si todo estaba optimizado lista. Bueno, ahora hay muchos juegos en línea, muchos ejercicios que pueden ayudarte. Entonces depende solo de ti, hasta tu deseo de aprender, memorizarlos y pronunciarlos correctamente. Veamos los ejercicios. Ella se hundió se hunden ayer. En la sentencia dice todas las situaciones a las que se hace referencia ayer. Y sabes que ayer es uno de los marcadores para un tempo pasado, así como el año monetario pasado, así como un objetivo. Debido a eso, usamos sólo pasado simple. Y revisemos. hundió. Los dos foros. hunde, se hundió, se hundió. Sí. Negativo. No lo pensé. No detuvo la forma básica. Sentencia positiva. Segunda pregunta firme, zanjas. Piensa di dt más la forma básica. Volvió a casa del trabajo, se fue, se fue. Ella obtiene dudas sobre su éxito. Todavía tengo gato. Tenía dudas. No pongas S aquí por favor, porque lo he visto. ¿ Qué hacen los alumnos? Los ejercicios sobre el pasado simple o simplemente estos picos sobre algo, lo que pasó en el pasado. Pero recuerdan que había algo sobre agregar S al final del verbo cada vez que está él o ella. Bueno, no es cada vez. Es sólo cuando tenemos presente simple. Ten cuidado. Tenía dudas sobre su éxito. Cuando salí, cogí un número nuestro ayer, ir fue, ido, toma tomado. Ella me envió un mensaje encantador. Enviado, enviado, enviado. Pronunciado de la misma manera. ¿ La ortografía es diferente. El infinitivo, su ancho derecho, d. La segunda, tercera firma con T al final. Hice mi tarea debido fecha de volcado. Me dieron la llave, pero perdí eso. GIF GIF dado perder, perdido, perdido. Hablé con mi jefe, hablo hablado hablado. Hablé con mi jefe. Nos conocimos inesperadamente. Conocer se reunió. Preguntas. ¿ Bebiste suficiente agua? La estructura hizo por nosotros el infinitivo. Y en este y los otros dos ejercicios, quiero revisar también las tres formas del verbo. Aquí hay bebida, bebe, bebió, borracho. ¿ Sentiste cómo sentirte? ¿ Sentido? Sentí. ¿ Olvidaste llamarte? Olvídate, olvido, olvidado. La mejilla. Dale una mano con la tarea. Dale una mano. Si no lo sabes. La frase significa ayuda. El para darle una mano con la tarea. Dar, dio, dado. ¿ Cumpliste la promesa? Mantener, mantener, mantener. Bueno. Dijo la garganta, ver set, set. ¿ Pagaste las cuentas? P, Pete. Pete. ¿Leíste en voz alta? Y ten cuidado, hemos visto en las cartas que las tres formas del verbo leído están escritas exactamente de la misma manera. La diferencia viene en la forma que pronuncias estos verbos. Entonces lee, lee, lee. Negativo. Ella no dejó la puerta abierta. Hoja, izquierda. Izquierda. No nos despertamos a tiempo. Despierta. Desperté. Despertó. No me enamoré de la forma caída. No le dolía. Su mano. Duele, duele, duele, fácil. No volvieron a poner el paquete en el cajón. De nuevo, poner, poner, poner. No tuve tiempo libre. Tener sombrero de gato. No nos escribimos el uno al otro. Correcto. Escribió. Escrito. No conocí a tu novio. Todo se refiere a ayer. Por eso usamos pasado simple. Ayer. Todas estas cosas pasaron ayer. La variable se reúnen, se reunió, se reunió. No conducí más rápido PARA conducir, conduje, conducido. En estas frases, he tratado de incluir los verbos más comunes. Al menos estos intentan memorizar y paso a paso o los demás. Por supuesto. El último ejercicio que necesitábamos para corregir las oraciones aquí para corregir los errores. Todas estas cosas sucedieron en el pasado. De nuevo, no estaba en casa cuando llegaste. Yo no fui Giddens ha sido nunca existe. Te dije el verbo estar en el pasado. Tiene dos formularios, era y eran, y cuando se quiere formar lo negativo, cuando se quiere decir que no, si sólo usa el formulario era o no fue, no lo era, no lo eran. No funciona. Cuando el verbo es irregular, necesita la forma del segundo verbo. Entonces vino es el término correcto. Estudió inglés en ortografía domiciliaria aquí. Por eso el verbo está equivocado. Ya sabes que cuando el verbo termina en y y hay una consonante antes, ¿por qué? ¿ En qué necesitas cambiar y en? Estudié, comí un sándwich ayer. Por lo general. Cuando no conoces el verbo, no conocen a las tres firmas. Lo que hacen los estudiantes es solo agregar ED, si funciona, bueno, a veces lo hace, a veces no come. No existe como verbo. Comer en. Mi hermano no llamó antes de que se escribiera, no lo cubrió. No lo hizo. Cuando formas una sentencia negativa después de No lo hizo, ¿necesitas el infinitivo? Infinitivo significa la forma básica, el verbo para la primera forma del verbo. El verbo forma que verá en el diccionario. Necesitamos co, no abrigo. Habló por teléfono, le oí hablar hablaba verbos irregulares hablados. No ha alcanzado su punto máximo. ¿ Ves ese auto de allá? Ver así visto verbo irregular. No sabía que estabas en la habitación. Una vez más, algo que típicamente está escrito o puso el mal al principio, no lo hizo. Después de eso, diciéndolo de nuevo, se necesita el infinitivo. Y no importa si hay un verbo regular o irregular. Infinitivo es lo que necesitas. Nuevo infinito primero de nuevo oriente, No, no sabía que estabas en la habitación. Llegó en coche. A la situación opuesta, el verbo es irregular. Pero debido a que no sabes lo que intentas hacerlo irregular llegó para adulto mayor, no te preocupes uno probablemente. Cuando el verbo es irregular, solo añades D o ED. En este caso, agregamos sólo t porque el verbo termina en E y no se necesita doble e El último ejemplo, hablamos por teléfono, en línea. Hablar, hablar, hablar, no hablar. El verbo es irregular. Espero que hayas entendido lo importante que es conocer las tres formas de los verbos irregulares. Esta de hecho es su oportunidad de expresarse, ¿correcto? Tomemos nuestro tiempo y aprendamos de memoria los verbos irregulares. Esa es la forma de tratar de asociarlos con algo. Eso es lo memorizarlos en contexto. Esto te lo hará más fácil. Nos vemos en la próxima conferencia. 14. Tenciones. Pasado simple, regular e irregular: Cuando ya conoces la diferencia entre verbos regulares e irregulares, es hora de practicarlos juntos. Entonces en esta conferencia, en este video, habrá ejercicios. Puede encontrarlos en el PDF sólo ejercicios. La tarea es abrir los corchetes en casi todas partes. La idea, es necesario poder entender cuál de los verbos son regulares y cuáles son irregulares. Vamos a revisar primero los ejercicios. Y el primero. Hablemos del pasado. Bueno, hay diferentes situaciones, diferentes oraciones, o muchos verbos. Lo que necesitas hacer es poner el verbo en la forma pasada correcta. No, no lo hice. Este ejercicio y practica si sabes, lo básico las formas infinitivas porque sabes que no se metas con el infinitivo con la firma básica. Por ejemplo. Viajó a moderada. Saber que no viajó a moderar. Viajó al verso Ilona. Para hacer este ejercicio, es necesario conocer las dos primeras formas del verbo. Pista. Usa las cartas que puedas encontrar un poco antes en el curso. será realmente útil tomarte todo el tiempo y esto te ayudará a memorizar todo de una manera más fácil. Después de eso, debes parafrasear usando los verbos entre paréntesis. Como se puede ver en los paréntesis, hay marcadores de tiempo. Sí, estos son marcadores para el pasado. Por lo que su tarea es transformar las sentencias de la muestra Presidente o de Presidente continuo presente, sencillo en la mayoría de los casos. Para pasar tempo. Ahora es el momento de abrir el PDF. Para tomar un trozo de papel o tu herramienta de edición favorita para hacer los ejercicios y revisarlos juntos. En este momento. Ayer fui a trabajar en autobús. Traté de no llegar tarde. Go es un verbo irregular. Las tres formas, van, se fueron, se fueron. Después de eso. Trate es verbo irregular, lo que significa que está formado. El segundo formulario, la forma simple pasada, se forma con ED en línea. que tener cuidado con la ortografía aquí, el verbo termina en y y la consonante reset antes y Significa que y necesita ser cambiado a trillado IEEE. La semana pasada, tuve algo de tiempo libre y lo pasé en el parque con mis hijos. La mitad aún no puede verbo irregular, la segunda forma aún se gasta, gastada , gastada, gastada es la segunda forma. Por lo que hay que usar este aquí. No es gastar gastar gastar, gastar. Ayer vi algo extraño en la calle, pero no entendí de qué era. Paso a paso. Ayer. Después de eso, necesitas la forma simple pasada del verbo. Ver, RSC, visto la segunda forma. Entonces ayer vi algo extraño, pero no entiendo en el pasado. No entendía, no detuvo la forma básica, que son las tres formas del verbo, entender. Entiende, entonces están almacenados y aún no son perfectos. Ok. Pero no entendía de qué se trataba el verbo a cuando ya sabes que necesitas ser siempre cuidadoso. Siempre seré. Fue, ser B era o donde estaba o dónde están las formas que necesitas? Mi desvío respondió a todas las preguntas que tuve. La respuesta es verbo irregular. Entonces todo lo que hay que hacer es agregar ED, mi disuadir respondió. Tiene, tenía, tenía verbo irregular. El segundo formulario aún es que esperaba ver a mucha gente en las calles. Desafortunadamente, sólo había unos pocos. Esperan que el verbo termine en T. Así que ten cuidado como lo pronunciarán. Se espera. Eso es lo que necesitas. Se espera ver a mucha gente en las calles. Desafortunadamente. Cómo entender si necesitas estuvo o estuvo aquí. Al mirar la primera frase, esta es una situación. Aquí sólo hay un contexto. En la primera frase, hablamos de personas o de muchos hombres, de muchas mujeres, lo que significa que también necesitamos la forma oral del verbo. Afortunadamente, solo había combustible su bulto a Matt y estamos aplicando el patrón. No, no habló con Matt. su libro, la lengua, hablasu libro, la lengua,el verbo. Lo que necesitabas hacer es pensar cuál es la forma básica del propósito Habla, hablaba, hablaba. No hablaba, hablaba. Podríamos Marika, misma lógica. Met es una segunda forma del verbo Carne. Meat Mito met es lo que necesitas. Saber. No conocimos a Marika. Conocimos a su hermana. Habló en español. Habló es la segunda forma del verbo Hablar. Habla. Habló. Hablado. No, ella no hablaba en español. Ella es mayor en italiano. Ella llegó a tiempo. No, ella no vino vinieron los dos foros. Llegó nota que no llegó a tiempo. Llegó tarde. Aquí. Caballo mayor no. Sobre él. No, no escribió los horrores. Escribió una vara óseas. La segunda forma del verbo, ¿verdad? Ritmo vial. Ella construyó una casa. No, ella no construyó una casa. Debe construir un piso. No hay diferencia en la pronunciación en la forma en que escucharás el verbo. Pero hay una diferencia en la forma en que lo escribes. Así que ten cuidado. Construida, construida, construida. El último ejercicio. Los marcadores de tiempo se dan entre paréntesis. Veo a mis hermanos todos los días. Todos los días, ya sabes, es el marcador para la muestra de presidente. Desde el presente sencillo. Se necesita ir al pasado simple porque el marcador, que se da entre paréntesis, ayer, es el que hace referencia a la muestra pasada. Se refiere al pasado. Vi ayer a mis hermanos. C. Entonces escena. Pasamos nuestras vacaciones juntos en general. Presente Simple. El año pasado pasado es el verbo sprint, gastado, pasado el año pasado. Pasamos nuestras vacaciones juntos. Usted hace muchas preguntas. En general. Preguntar es verbo irregular, preguntar, preguntado, preguntado. Ayer por la mañana. Hiciste muchas preguntas, o hiciste muchas preguntas ayer por la mañana. De hecho, si vas a empezar o terminarás la oración con el marcador de tiempo depende de tu, depende de si necesitas, si quieres poner el acento. Si empiezas la sentencia con la mañana de ayer, me dices que esta es la parte importante para ti. Eso exactamente ayer, Hiciste tres montones de preguntas. Si terminaste la sentencia con la mañana de ayer, solo dice que es importante que te hagas esas preguntas. No importa dónde y exactamente. El objetivo a la orilla del mar, la primavera. Cada primavera, algo que suele suceder. Presentar muestra, ir, fue y se fue. Y la primavera anterior, debes usar como marcador. primavera anterior se fueron a la orilla del mar, o se fueron al lado del mar. Previo sprint. Misma lógica que el ejemplo anterior. Por más, no conozcas a una muestra cotidiana y cotidiana de presidente. Se necesita está al final del verbo porque, ¿por qué? Exactamente volcado. Y cada vez que hablas de él o ella, solo lo usas. Ella en el presente simple, el verbo toma tonto, se reunió. La semana pasada. Ella las aguas valen de la televisión. Y dos tardes. En general, ve presente simple. Ella vio televisión anoche. Anoche. El marcador para el pasado simple. Ed, necesitabas agregar al verbo. Observado como pronunciamiento, no regado. Hablamos por teléfono y raved, Inc.. Todas las noches pasa algo. Es exactamente acción repetitiva, lo que significa que necesitamos presente muestra con cada noche. Pero cuando cambias el marcador de tiempo de cada noche a ayer, entonces necesitas cambiar la forma del verbo. Hablamos ayer por teléfono. Ella habla alemán en general. Ella habla alemán. ¿ Y no importa cuándo fue la última vez que habló alemán? ¿ Cuándo lo cambias? Habló alemán ayer. Esto es importante que ayer era necesario que ella hablara en alemán. Por lo que ella habló hablar hablado hablado. Para efecto. Si te encuentran difíciles esos ejercicios, te aconsejo que sigas trabajando en las tres formas de verbo. Ortografía, en primer lugar, luego verbos regulares. El segundo y el tercer formulario. ¿ Por qué necesitas el tercer formulario? Bueno, en un tiempo comenzaremos a hablar de presente, perfecto, pasado perfecto. Y sobre esas vallas. Necesitas los verbos. Tal y como notas en esta primera parte del curso, vamos a pasar por todos los tiempos básicos en inglés. Papá. Una vez que tengas estos conceptos básicos desde los suyos, es posible que sigamos mejorando tus habilidades. O una vez que conozcas las estructuras básicas, no pensarás en las respuestas yano pensarás en las respuestasporque el lenguaje no es la respuesta. Por lo que es importante para ustedes no sólo conocer las reglas, sino poder expresarse en diferentes situaciones. Hemos hablado de éste entonces dice, su manera de expresar su pensamiento, de expresarse. Simplemente aprovéchalo. Aprende los verbos ahora, será más fácil para tu después de eso. Nos vemos en la próxima conferencia. 15. Tenciones. Grammar: Es hora de nuestro laboratorio de gramática. Una vez más. De lo que vamos a hablar aquí es pasado continuo. Entonces por favor, si conoces lo básico, lo que significa, sabes cómo formar ambos continuos, ya sabes, cuando se usa y, ¿ sabes cuál es la diferencia entre pasado simple y pasado continuo? Entonces por favor cambie a la otra conferencia donde están los ejercicios, no olvides echar un vistazo a las tarjetas que puedes encontrar después de esta conferencia, así como los enlaces son con los ejercicios en línea. Aquí, Empecemos. Cuando escuchas pasado continuo, cuál es tu primer asociado cada uno probablemente braise y disturbios continuos. Hay algo tan presente, continuo, pasado, continuo. Suena como presente continuo para el pasado, algo así. Bueno, estás en el camino correcto y lo puedes ver en base a los foros. Basta con mirar los formularios. Presente continuo, nos formamos con la forma presente del verbo ser, es o son, porque el verbo más zinc. Bueno, aquí necesitamos que la forma pasada del verbo sea peor o eran, luego sigue el verbo para zinc. Y eso es todo. Vamos a comprobarlo. Estaba caminando por la calle. Estábamos caminando por la calle. Las frases positivas era que necesitas es la forma correcta del verbo para ser peor o mundo más el verbo, piensa. Yo estaba caminando. ¿ Estabas caminando? Él ella estaba caminando. Estábamos caminando. Estás caminando por el mundo caminando peor o ¿dónde estaba el verbo para los científicos? Después de una deuda? Para formar? Las formas negativas, se necesita que el verbo vuelva a ser, justo en su forma negativa. Y después de eso viene el verbo. Por la ciencia. No estaba hablando por teléfono. No hablábamos en ese momento. No fue o no lo eran. Yo no estaba hablando. ¿ No hablabas? Él no estaba hablando. No éramos su orden apuntando a la orden. Tinta oscura. El foro. Sarah, fácil darse cuenta, solo piénsalo como presente, continua, pero en el pasado. Y no tendrás ningún problema después de eso. O cuando quieras hacer una pregunta, lo que necesitas es solo comenzar la oración con la forma correcta del verbo para ser. ¿ Estabas hablando peor token clave? ¿ Estaba hablando? Fue caminando, por ejemplo, porque se refiere a un gato o perro, digamos si el único fondo la calle o algo que no puede hablar en muy general. Donde yo estaba Ella estaba Él fue después de eso? ¿ Estabas hablando si hablábamos dignos hablar? ¿ Y él responde? Esa no era, no lo estaba. Sí, lo estaba. No, no lo estaba. Nada. Creo que eso te causará problemas aquí. Y no se trata de los foros. Se trata del uso cuando exactamente usar pasado continuo. ¿ Y por qué necesitamos tantos tiempos en inglés? Echemos un vistazo a la situación de uso. Mientras estudiaba. Estaba limpiando. Ella estaba estudiando. Estaba limpiando. Trató de imaginar la situación. Cuando estudias en general. ¿ Es algo que pasa una vez, me refiero a algo foro momentáneo por un segundo, por un minuto? ¿ O es algo lo que pasa por un periodo de tiempo? Exactamente. Se necesita un periodo de tiempo. Y es lo mismo con la limpieza. El primer caso en el que se utiliza pasado continuo es cuando tenemos dos acciones. Estas dos acciones estaban sucediendo durante un periodo de tiempo en el pasado. Algo estaba pasando por un periodo de tiempo mientras ella estudiaba, él estaba limpiando. En este primer ejemplo, tenemos dos acciones que estaban sucediendo simultáneamente, es decir al mismo tiempo. Ambos estaban en curso en algún momento del pasado. En esa situación, como palabra vinculante, como enlazador. Mientras que. Y y me da exactamente esta identificación que algo estaba en progreso mientras algo más estaba en progreso también. Hay un escenario más. El segundo escenario va así. La estaba esperando cuando empezó la lluvia. Nuevamente. Estaba esperando o cuando empezó la lluvia. Imagina la situación. Persona muerta comenzó a esperar hace algún tiempo. Y la deuda continua de carácter en espera. Por lo que está esperando está en progreso. Esto es lo que entienden por tu sentencia. Esto es lo que me dices. Cuando usas el pasado continuo, pones el énfasis, te enfocas en el hecho de que esta acción tomó un periodo de tiempo. La estaba esperando. Cuando después cuando usas pasado simple. Cuando algo más pasó, cuando empezó la lluvia, no tienes información aquí cuánto tiempo llovía por lo que estaba pasando, querido no. Solo sabes que empezó la lluvia. Estaba esperando. Periodo. Cuando algo va eso empezó cuando algo más pasó. Periodo pasado continuo, algo más que está sucediendo, algo trascendental pasado. Sencillo. Nuevamente, por qué necesitas valorar para darme exactamente estos detalles. Ahora, si no usas el tiempo correcto, sí, puedes hablar solo la persona que te está escuchando. No podremos entender a qué te refieres exactamente, qué exactamente quieres ver. Es necesario agregar más palabras para explicar la situación. Por ejemplo, el truco aquí es usar la forma verbo correcta, el tiempo correcto. Y eso es todo. No necesitas más detalles después de eso. La última vez, pasado periodo continuo, pasado algo simple, más tutoría. Los ejercicios. En primer lugar, estamos pasando por ellos. Después de un muerto, tienes tu tiempo para hacer, ya sabes, los estamos llevando juntos. Abrir los soportes, barras continuo mundo. Este es el ejercicio principal, el principal tipo de ejercicio que tendrá dentro del PDF que verá después del video, solo por favor preste atención a otra cosa. Probablemente empezarás a preguntarte cuáles son los kits de ortografía correctos. ¿Adivina qué? Ya sabes, lo que todo lo que necesitas hacer es revisar nuevamente las reglas que conoces sobre prisión. Continuo. Exactamente. Las reglas. No existen reglas para el presente continuo solamente. Sus reglas son para la ortografía del verbo era ING, y esto es lo que tenemos aquí. Verbo más I-N-G. Primer ejercicio, abre los corchetes. Segundo, abre los corchetes. Tercero, abre los corchetes. Eso es todo. Lo siento. Diferentes tipos de oraciones. Ya verás. Y de nuevo, lo que une a todos ellos es la ortografía correcta. Y uno y el mismo tiempo estaremos practicando todo el tiempo. Ahora es tu turno. Haz los ejercicios y ve tu correo electrónico mientras estás en la sección de respuestas. 16. Tenciones. Pasados continuos: ejercicios: Bienvenido de nuevo. Espero que las hayas encontrado realmente fáciles y no tuviste muchos problemas muertos con la ortografía. Así que vamos a revisar los ejercicios hacia fuera. Estábamos caminando en la oficina a las ocho de esta mañana. Por favor. Por cada frase, intenta imaginar la situación. Estábamos caminando, estábamos trabajando en la oficina. Son ocho esta tinta de la mañana. En ese momento, estábamos trabajando, lo que significa que habíamos empezado antes y seguimos carácter de que estamos trabajando la obra, desayunando cuando llegamos, algo estaba en progreso. La acción en el pasado continua estaba en curso. Cuando algo más gorra y esto algo más, su pasado simple, el estamos desayunando, desayunando , acción en progreso. ¿ Por qué siempre se saltó E? Porque el verbo termina en mudo. Significa que no puedes oírlo. Y cuando no puedes oírlo, sencillo, tienes razón mientras hacíamos nuestra tarea, estaban jugando afuera. Si bien es el marcador que necesitas aquí. Significa que hay dos acciones frente a ti. Ambas acciones funcionan sucediendo al mismo tiempo en algún periodo del pasado. Entonces mientras estábamos haciendo, estaban jugando. No hacer nada especial sobre la ortografía, sobre tocar y todos los verbos. Entonces que terminó en y. ya sabes, cuando añades el formulario I-N-G, nada. Cambia. Todo lo que hay que hacer es sólo para agregar, lo deshago. A las seis de esta mañana, todavía estábamos durmiendo. Estamos durmiendo. El verbo correcto firme y, p no se duplica aquí. Espero que te acuerdes. Cuando el verbo termina en consonante, vocal, consonante, es necesario duplicar la última consonante. Pero cuando la combinación es diferente, como en este caso, tenemos vocal, vocal, consonante, entonces no hay necesidad de dibujar nada. Entonces simplemente agregas i-n-g. Vi que la lámpara estaba encendida. Todavía estudiaba a las ocho de la tarde. Todavía estaba estudiando. Estudiando. Nuevamente, el verbo termina en y. pero cuando se agrega i-n-g, no hay cambio en su ortografía. A las siete de ayer, me estaba divirtiendo con mis amigos. Me estaba divirtiendo. Tener E no es audible. No se oye. Y por eso, no lo escribes. Para ayer. Seguíamos viajando. Estábamos viajando por el verbo viajar con la gente a lo largo de todos los tiempos. Entonces ya sabes, es una excepción de la regla. Wl mi hermana estaba cocinando, Queenie volvió a casa. Mi hermana estaba cocinando y la acción estaba en progreso cuando algo más gabinete y después cuando viene más allá simple. Hablaban tan fuerte que pude oírlas. Estaban hablando. El verbo hablar solo necesita ING al final. No haces doble llave porque la combinación que tienes es vocal, vocal, consonante, frases negativas. Ahora, no estaba hablando por teléfono cuando abriste la puerta. ¿ Algo no estaba en progreso cuando pasó algo más? No estaba hablando. No estaba trabajando cuando el equipo más limpio no estaba trabajando y la acción no estaba en progreso cuando llegó el limpiador, cuando después de un muerto Pasado Simple mientras indicador que tablero de las acciones están en continuo . Mientras hacía las tareas domésticas, los niños dormían. Yo estaba haciendo las tareas domésticas. Los niños que dormían? Tres ayer. No estaba escuchando la radio. Sí. Dices cuándo exactamente, lo que al primer lado significa que necesitas símbolo pasado. Pero el truco aquí es que se quiere decir ayer a la hora de escritorio, algo no estaba en progreso, algo no estaba sucediendo. Como lo he mencionado varias veces, dice entonces, ayúdete a expresar tus pensamientos de una manera clara. En esta época de ayer, todavía estábamos tirados en la playa en este momento ayer. Entonces ya verás cuando eso esté muerto. Te enfocas pones el énfasis en el hecho de que algo estaba pasando. Seguíamos mintiendo. No estaba jugando en la computadora cuando se apagó la electricidad. No fue motivo de enlace, ya sabes, el ion hacer sin ningún cambio en el verbo. Algo no estaba en curso cuando algo más pasó. No estaba bebiendo ganancias. Cuando te llaman a la puerta, no estaba bebiendo café, algo que no estaba en progreso cuando algo más pasó. En esta época de ayer, nuestra lectura de un cuento corto. Esta vez ayer. Por lo que en esta época de ayer hubo una acción que estaba en curso. Esto es lo que me estás diciendo. No me dices qué pasó exactamente. Sí, fue ayer, pero ¿cuándo exactamente qué cuándo es esta vez? Esta vez ayer y la acción estaba en curso. Estaba teniendo un sueño precioso cuando empezó la alarma. Elección en curso, interrumpida por otra acción. Preguntas, la mayor parte del baile, ¿Cómo te sentiste cuando viste tu x por encima del verbo sentir? Todos hablamos en detalle en las próximas conferencias. Pero por ahora, recuerda que este verbo sentir en general no se puede usar en tiempos continuos. Pero después de todo, cuando se quiere decir que algo era típico para esta situación exacta, en ese preciso momento, estabas sintiendo algo o no estás sintiendo algo, entonces es posible utilizarlo con forma I-N-G. De nuevo, volveremos a éste más adelante en el curso. Por qué Warren, estás bailando en la fiesta cuando vinieron. Por qué no se le emite tu lente de baile ING añadirlo y la acción no estaba en curso. ¿ Por qué? Pregunta? Preocupado hablar con Tom Cuando llegué donde estás hablando ecuación pasada, continua. Y de nuevo, una acción que estaba en curso cuando otra la interrumpió. ¿ Estaba Pete tocando la guitarra cuando llegaste? ¿ Estaba Pete tocando la guitarra? Estaba su dirección en curso. ¿ Cuándo pasó algo más? Seguía funcionando el televisor cuando entraste al piso? Ninguno. Olvídate de eso. Cada pregunta comienza con el auxiliar, con el verbo ayudante fue o dónde. Si no tienes ecuación donde ella, ejemplos para nuestras oraciones con palabras de pregunta son la primera herramienta. ¿ Cómo y por qué estaba encendida la lámpara o cuando regresaste anoche? Nuevamente, el verbo ser no tiene foros continuos. No se utiliza en el presente continuo, no se utiliza en el pasado continuo, al menos no como verbo en esa forma continua. Estos simplemente, justo en sus sencillos foros. ¿ Estaba encendida la lámpara? No, ¿la lámpara estaba siendo linda? No se puede usar de esta manera. ¿ Qué hacías ayer en este momento? Pregunta difícil. ¿ Qué estabas haciendo? Estamos a donde vas cuando te vi ayer en este momento. Y esta vez ayer, vas a alguna parte. Y la acción estaba en curso y vieron que la acción fue interrumpida. La pregunta, ¿A dónde ibas cuando te vi? Fue el enlace de cadera el piano cuando regresaste anoche, fue que la acción en curso cuando algo más pasó? ¿ Estaba jugando? Después de tantos ejemplos, creo que llegaste a usar a las estructuras. Y ese fue el objetivo de esta lección. Apenas el primer paso antes empezar a usar los bailes correctamente, es no pensar en sus foros. Los foros, la forma en que el baile en sí está estructurado, tiene que ser algo que te mete en cualquiera de las dos vejiga. No necesitas pensar si necesitas peor o una guerra, o sientes tinta necesaria o S o ED al final del verbo. Entonces cuando domines estos, podrás seguir hablando hasta poder seguir usando los verbos, las frases que tensores en diferentes situaciones. Suficiente para esta conferencia. Nos vemos en la siguiente. 17. Tenciones. Pasados sencillos o más importantes, parte 1: Teóricamente hablando, ya sabes la diferencia entre pasado simple y pasado continuo. Pero revisemos todo a través de algunos ejercicios más. Ahora, la idea, ya sabes, ¿cuál es la diferencia? Ya sabes cómo se estructura cada uno de estos tensores. Pero cuando se te pide que elijas ésta o aquella, bueno, entonces puedes enfrentarte algunas dificultades y déjame ayudarte a superarlas. Los ejercicios que has visto en el PDF adjunto, solo tienes que elegir entre pasado simple y pasado continuo antes de hacer los ejercicios. Cualquiera de los asesores para revisar primero los formularios, segundo los marcadores. Entonces será realmente más fácil para ti. El primero, cuando los vi, estaban jugando al básquetbol. Cuando vi estaban plink. Siempre hay que pensar cuál de las acciones puede estar en curso. Aquí en la primera situación que estaban jugando. Esta fue una acción que estaba sucediendo durante un periodo de tiempo. Mientras tocaban. Los vi después cuando pasado simple. Cuando alguien tocó a la puerta estaba teniendo lo correcto. Cuando alguien golpeó y la acción en el pasado, algo más estaba sucediendo. Estaba teniendo arresto. Estaban hablando por Skype cuando los visité. La acción que estaba en curso aquí es la primera. Estaban hablando. Algo estaba sucediendo cuando algo más pasó. Cuando los visité. Oí el ruido mientras entraba a la habitación. Me duele. ¿ Por qué no que estaba escuchando? Bueno, hay algunos verbos. Sigo yendo. Bueno. Hay algunos verbos, ya sabes, que no se pueden usar en formas continuas. Aquí está uno de ellos. Cuando escuchas algo, es sólo acto momentáneo. Es algo que está sucediendo en este momento o escribir en el pasado y eso es todo. No puede continuar por un periodo de tiempo. Puedes estar escuchando en progreso, pero solo puedes escuchar algo momentáneo. Los tres foros aquí, duelen, duelen. Mientras salíamos de la tienda. Llegó la policía. Mientras nos íbamos. Llegó la policía. El primer apartado aquí está en curso porque nos íbamos. Bueno, en el proceso de nuestra partida, llegó la policía. El juego policial pasado, símbolo pasado continuo que reverberación forma. Estaba entrando en el auto cuando vi el robo. Cada vez. Intenta imaginar la situación, intenta visualizarla de esta manera. Primero, tienes una mejor oportunidad de memorizarlo. Segundo, es realmente más fácil para ti entender cuál tiende a ser puesto donde. Porque cuando hablas, la historia es diferente, entonces tienes la situación y necesitas elegir un tenso. Pero la situación está sucediendo frente a ti. Aquí, Es un poco más difícil. Necesitas imaginar la situación basada en tu imaginación después de eso, para elegir la postura correcta. Me estaba metiendo en el auto. Esta fue la acción en curso cuando algo más pasó cuando vi el robo. Estaba leyendo cuando se apagó la electricidad. La acción que estaba en curso fue la lectura? Exactamente. Entonces ella estaba leyendo. Comenzó a leer hace algún tiempo. Y mientras leía, la electricidad se apagó. Mi hermano estaba viendo el show cuando captó la acción que estaba en curso fue la primera. Él estaba regando. Su riego fue interrumpido. Fue interrumpido por algo que sucedió. Esta cosa que pasó es en el pasado simple. Mi hermano estaba viendo pasado continuo. Cuanto más corta cuando atrapó yo estaba sentada en el bar cuando llegó. Estaba sentada. No olvides que siempre es importante tener cuidado con la ortografía. Aquí sentarse es un verbo corto. Este verbo corto termina en consonante, vocal, consonante. Bueno, por eso, necesitas duplicar. La última consonante estaba sentada pasada continua mientras estaba ocurriendo la primera acción. Ocurrió el segundo. Llegó el segundo interrumpido por símbolo. Cuando el esquema de ambulancia, lo llevamos adentro. Aquí las acciones suceden una tras otra. No se puede ver que mientras venía la ambulancia, llevábamos humanos. De ninguna manera. La ambulancia tiene que venir primero. Después de eso, necesitamos llevar el pasado humano simple para ambos verbos, venir, venir, las dos formas de la primera. Para el segundo, ten cuidado con la ortografía. Carry es un verbo que termina en y, y hay una consonante antes de eso. Ya sabes que cuando el verbo termina en y con una consonante al frente, siempre necesitas cambiar y a IEEE. Estaba conduciendo por el, por la carretera cuando de repente se sintió, se imagina a un hombre en un auto, el auto conducía, por lo que hubo una acción que estaba en curso. Algo estaba pasando. Estaba conduciendo por la carretera cuando repente sintió IO cuando algo pasó. Esta segunda cosa sucedió en el proceso de la primera. En el segundo caso, pasado simple, los dos foros, pocos sintieron que se sentía. Estaba trabajando en la computadora cuando oí un extraño ruido sobre el verbo aquí. Ya hemos hablado, puedes estar escuchando algo y el verbo escuchar puede ser continuo. Considerando que el verbo aquí expresa sólo habilidad momentánea. Debido a eso, Aquí va en pasado simple. Los tres foros aquí, duelen, duelen. ¿ Y lo escuchaste cuando algo más estaba en progreso? Estaba trabajando pasado continuo en la computadora cuando me duele. Estábamos viendo televisión. Cuando de repente dejó de funcionar. Algo estaba pasando. Estábamos, por ejemplo, sentados en las Cortes y estábamos viendo TV pasado continuo. La acción estaba en curso cuando esta acción fue interrumpida por otra cosa, cuando dejó de funcionar. Lo primero que hay que tener cuidado con la ortografía de parado doble P debido la combinación aquí de las últimas tres letras, consonante, vocal, consonante, lo que significa que hay que duplicar la última consonante exactamente. La segunda cosa, ves que después de que se detuvo, hay otro verbo, y este verbo va con INJ, perfecto, pero por favor ten cuidado, este no es el segundo verbo. No expresa un tenso. Esto es sólo una segunda forma de verbo. En este caso, está Durant. Hablaremos de éste más adelante en el curso. Justo por ahora, prestando atención, cuando ves dos verbos, uno tras otro, el primer verbo toma el tenso, no el segundo. Cuando llegué, ella me estaba esperando. Yo llegué. Esto sucedió en el pasado. Bueno, cuando sucedió esto, vi que algo más estaba en progreso. Cuando dices la frase así, significa que la espera comenzó antes del momento de mi aparición. Y cuando llegué allí, cuando llegué, todavía me estaba esperando. Cuando entré me dijeron, hola. Las acciones aquí son consecutivas, lo que significa que las cosas están sucediendo una tras otra. Pero simple en ambos casos. Y son verbo irregular, ver verbo irregular, ver set, set. ¿ Por qué no trabajabas cuando entró a la oficina? Pregunta y cuando se tiene una pregunta en una frase complicada, en una oración con dos verbos, la estructura de ecuación va dentro de la primera parte, la primera forma del verbo, no los dos. Entonces, ¿por qué no estabas trabajando aquí es la pregunta en pasado continuo. Después de eso, la forma regular de pasado simple. Cuando ingresó a la oficina. El último ejercicio ayer, fui a la oficina, luego duele a mi clase de Derman. Después tuve una reunión con mis amigos. Ya sabes que cuando hablamos de acciones que sucedieron una tras otra en el pasado, como, por ejemplo, tu rutina o algo que era típico para ese día en que cuentas una historia. Y no es importante lo que sucedió primero, ¿cuál 1 segundo? Bueno, entonces solo usas pasado simple. Presta atención, a los hechizos. Caret y entra en i e por la consonante frente a y. las dos formas de los otros dos verbos, ir, fue, ido, medio, gato, gato. ¿ Por qué estamos hablando por teléfono? extrañaste. Ya no está aquí. Nuevamente, imagina la situación. Si algo estaba en progreso, lo que estaba en curso era que esta persona hablaba por teléfono mientras hablaba o enviaba. Algo más pasó. Esto que pasó fue que acaba de salir, por ejemplo, se perdió pasado simple. Cuando llegaste allí anoche, quien estaba por su cuenta. Cuando llegaste anoche, cuando, sabes que es un marcador para el pasado simple. Y no hay acción que se supone que esté en curso ante esta situación. Supera simple para ambos verbos. Llega, llegó. B estaba siendo, estábamos jugando basquetbol cuando me rocía el tobillo. Estábamos jugando cuando rocía la acción que estaba en curso, la primera, precisamente estábamos jugando, tomó algún tiempo en el pasado. Debido a ese continuo estábamos jugando cuando algo más pasó. Cuando me roció el tobillo. Espolvorear, rociado pasado simple solo d. Es necesario agregar porque el verbo termina en E, y no se puede agregar doble E en más duro para rápido, simple en este caso, ten cuidado con la pronunciación. La primavera consiguió aspersor NADH o algo así. ¿ Qué hacías anoche a las 11? ¿ Qué hacías catalán anoche? Entonces cuando preguntas de esta manera, querías saber qué estaba sucediendo en ese periodo de tiempo. Y el énfasis aquí está en el hecho de que hubo una acción en curso. Te interesa exactamente esta actividad progresiva que estaba pasando entonces ¿qué hacías? Pregunta continua pasada. Allí era increíblemente ruidoso. A las 11 de anoche. Significa entre 1112, por ejemplo, acabamos de ver un periodo de tiempo, ¿verdad? En ese momento, era increíblemente ruidoso. El verbo ser no tiene una firme continua por eso, se necesita la forma simple en el pasado. En esta situación, ahí era increíblemente ruidoso. Estaba tirando todo por ahí mientras yo intentaba ordenar. La primera acción estaba en curso. tanto que el segundo también estaba en curso. Ambos continuos. Mi esposa estaba teniendo momentos difíciles mientras yo estaba muy lejos. Mi esposa estaba teniendo mientras yo estaba mientras te da el marcador, es el marcador que las dos acciones estaban en curso. Pero eso no significa que la junta de los verbos necesite estar ahí firmas continuas. ¿ Por qué? Bueno, porque el verbo ser no tiene forma continua. Tan simple como eso. Tienes cuidado con la ortografía. La mitad termina en E, pero E necesita ser admitida cuando añadas el formulario I-N-G solo porque no se puede oír. Mi esposa estaba teniendo pasado continuo mientras yo estaba más allá simple el verbo la forma en que estaba muy lejos. Esa fue la última frase del día de hoy. No olvides echar un vistazo a los ejercicios extra que encontrarás después de esta conferencia. Con el fin de sólo estar seguro de que todo está completamente claro y no tienes ningún problema yano tienes ningún problemacon estos dos tiempos. Un video más, estaremos haciendo más ejercicios con más ejercicios extra en línea después de eso. No te olvides de pasar por todo y leer la hoja de preguntas de haz permitido. ¿ Por qué? Bueno, es importante. Es otra forma de trabajar en tu idioma. Hablaremos de eso más adelante en el curso. Nos vemos en el siguiente video. 18. Tenciones. Pasados sencillos o más importantes, parte 2: De un taburete, habrá otro conjunto de ejercicios donde estaremos practicando pasado simple y pasado continuo. Estos ejercicios, digamos, son un poco más avanzados. Creo que te será útil pasar por ellos también. Los puedes encontrar en el PDF adjunto. Los tipos de ejercicios son los siguientes. Por lo que el primero que necesitas elegir escritura fue o fueron. Suena simple pero eso más alto. A muchos estudiantes les resulta difícil distinguir entre estas tres formas, sobre todo al principio, cuál se indica exactamente dónde. Después de eso, se necesita utilizar los enlazadores fueron los avisos dados, las palabras dadas para hacer oraciones para corregir los errores. Si hay algún tiempo para que lo hagas, para que nosotros lo revisemos. Empecemos. Ella no estuvo de acuerdo. No se puede ver que no lo era. Porque exactamente de acuerdo es un verbo significativo. No hay Modoc que poner no estaba frente a una licenciatura. En inglés. Quiero decir, porque en muchas otras teorías de idiomas. Pero en inglés no existe tal lógica. Son los asientos lo mismo que si quisieras decir, yo no era la meta. No puedes. Entonces ella no estuvo de acuerdo. De acuerdo, negativo. No estuvo de acuerdo. Y dices que estoy de acuerdo o no, estoy enojado. Estaban viajando por la carretera. Viajar por el formulario I-N-G indica que se necesita el tenso continuo. El tenso continuo se forma gracias al verbo ayudante para ser el verbo auxiliar para ser en el pasado, que significa era o eran. ¿ Ellos? Bueno, porque tienes el que necesitas donde viajaban. Yo sí vine. ¿ Dónde estabas? Estoy seguro de que no estabas ahí. Yo sí he venido ten cuidado aquí. Recuerdas al principio cuando hablamos de presente sencillo, que hay marcadores en inglés que te ayudan a poner el énfasis, enfocarte en una parte de la oración. Entonces lo hicimos así. Me gusta el helado, lo que significa que realmente me gusta, me gusta mucho. Aquí la misma lógica. Apenas el auxiliar es diferente al verbo ayudante es diferente porque hablamos del pasado. Entonces, en lugar de que necesitabas, sí vine tras una deuda. ¿ Dónde estabas? No puedes poner aquí porque te falta el verbo. Y sí necesitas un verbo para hacer una pregunta como esta. la pregunta presente, No importala pregunta presente, simple o continua. Suena como dónde estás? Están pasados fueron estoy seguro de que no estabas ahí. No eras la misma lógica. No se puede hacer porque faltaría el verbo de esa manera. Mientras te estás esperando. Pregunta, usted está obligado a hacer. Y la forma del verbo después del pronombre está en I-N-G, lo que significa que necesitas un auxiliar, necesitas algo más que corresponda a la forma de tinta. Es pasado continuo. ¿ Qué te espera? No estaban jugando en la computadora cuando volví a casa. El juego de la orden, jugando en tierra, la forma del verbo puede indicar realmente qué decenas unidad. No se puede decir que no tocaron. En. La otra opción es que no jugaron. Pero al mismo tiempo, si te imaginas la situación, la primera parte estaba en curso, lo que significa que necesitas expresar esta progresión con el tiempo correcto. El tiempo correcto en nuestra situación es pasado continuo. ¿ Qué hizo? ¿ Qué hiciste? Haz infinitivo, necesitas una pregunta. Y cuando el verbo principal. Es un infinitivo. La única opción que tienes es ponerlo en nuestro caso, el por qué no te esperaba, ¿prometió ayudar? La misma lógica que estás siguiendo. Ves que el verbo termina en I-N-G, lo que significa que necesitas el tenso continuo. Y el tenso continuo, la pregunta se forma con el auxiliar fue, donde sí prometió, misma lógica que en la frase número tres. Ella sí prometió significa realmente prometió ovejas que estaba completamente segura de que ella, realmente le dio a su mundo que lo harás. Preste atención a este de aquí. Si estás en el presente, verás que sí llega a tiempo. Así viene la forma S, que es típica para presentar metas simples del verbo para hacer verbo auxiliar, de Coase a así, vienen así, y el verbo va en infinitivo. Absolutamente misma lógica aquí. Ella sí prometió, hizo, toma la forma pasada del verbo. Y por eso, necesitas el infinitivo. No es que ella lo prometió. Ella sí lo prometió. Me estaba divirtiendo teniendo ING para formar toda la estructura que necesitas hacia adelante porque hablas de ti mismo. Yo la forma correcta es qué? Me estaba divirtiendo. Ella no te dijo la garganta hasta que varía un verbo en el infinitivo, lo que significa que necesitas la forma negativa de esta estructura. Cuando hay un verbo en el infinitivo y querías hacerlo negativo. Necesitas no mil no lo hicieron en nuestro caso, no lo hizo. ¿ No te dijo la verdad? Creo que este ejercicio fue realmente útil. Pasemos a la siguiente. Ella telefoneó, tengo un mal. Mientras que. Lo más importante aquí es imaginar toda la situación. Para tratar de visualizar en tu mente lo que estaba pasando minorista, entonces no tendrás ningún problema al formular esta frase. Y lo que es más importante, no tendrán problema para expresarse. En una situación similar cuando se necesita el idioma. Ella telefoneó mientras yo estaba tomando un baño mientras éste estaba en curso, yo estaba comparando algo que pasó. Llamó por teléfono. Se puede decir que todavía estaba cayendo mientras yo estaba teniendo un mal. Significa que ella te estaba llamando todo el tiempo mientras estás teniendo combate? Ambos son correctos? Depende de la situación exacta. Depende de lo que quieras decir. Estaba viendo las noticias cuando ella entró. Aquí no hay opciones. Estaba viendo las noticias. La primera acción estaba en curso, y esta primera sección fue interrumpida por otra. Estaba viendo la noticia cuando entró en la primera, pasando la acción continua que interrumpe la primera pasada simple. 06:00 PM ayer, estaba dando un paseo por el parque. ¿ Por qué continuo? Porque lo que hay que ver aquí es que a las seis en punto estaba en medio de hacer esto o todavía estaba haciendo esa. No puedes usar simpletons para mostrar el progreso de tu actividad. Para expresar exactamente este pensamiento de que en ese momento, ese día, algo estaba pasando algo. Se necesita pasado continuo. Mientras estaba estacionando, oí un sonido extraño. Mientras estaba estacionando. Mientras algo pasaba, algo más pasó. Sobre el verbo aquí y la diferencia entre aquí y escuchar. Ya hablamos varias veces. Lo sabes mientras trabajaba, oí el extraño ruido. El estacionamiento es la acción en curso y la audiencia es la acción que el acto que interrumpe la primera acción más larga. Mientras desplazaba mi feed de noticias, me encontré con tu anuncio. Creo que realmente se puede visualizar este desplazamiento de una hora. Significa que estuve en una de las redes sociales por ejemplo. Y eso se arrastraba. Mientras hacía éste, vi tu anuncio, me encontré con tu anuncio. Ven, vino de las tres formas del verbo, desplazando WL, porque el verbo en sí está escrito de esta manera con ING se arrastraba pasado continuo. Una vez que dejaste el piso, llovía. Cuando se fue, llovía. Significa que ella estaba en el piso. Ella decidió dejarlo. Bueno, cuando salió a la calle, vio que estaba lloviendo. Empezó a llover antes de salir, y siguió corriendo. Después de que salió. La acción estaba en curso. Estaba lloviendo. Mientras los gemelos observaban una caricatura, los padres trabajaban simultáneamente, sucedían acciones simultáneas al mismo tiempo. Los gemelos o viendo un dibujo animado progresan al mismo tiempo, los padres que están trabajando, imaginan que la familia miembro haga habitaciones en la primera sala, los padres trabajando. En el segundo mandato, los gemelos estaban viendo televisión. Eso es todo. Las acciones están sucediendo al mismo tiempo. Mientras enseñaba inglés, conocí a mi futuro esposo. Mientras enseñaba inglés durante mis clases. Estaba enseñando por un periodo de tiempo. Y mientras tanto, conocí a mi futuro esposo. El primero en curso. El segundo sucede mientras la primera pestaña está pasando. La última frase, corrige los errores. Si alguno, gene llegó a la casa de Peter alrededor de las cuatro, cuando llegas a algún lugar, este es siempre un solo acto. No puede ser una continua. Debido a ese pasado continuo o presente continuo aquí es simplemente imposible. Ella llegó alrededor de las cuatro y esta vez no estaba allí. Estaba haciendo las compras por ahí porque estaba haciendo estaba en el progreso de hacer otra cosa. Entendí lo que estabas pidiendo. Entender es uno de los verbos que no se puede usar en un tiempo continuo. Debido a eso, no se puede decir que yo estaba comprendiendo. Sólo puedes decir que entendí lo que estabas pidiendo. Estoy de acuerdo con ustedes. Ya he mencionado este. Estoy de acuerdo no existe en inglés. Lo que tienes en inglés es el verbo para eso, cómo se forma la forma pasada. Estuve de acuerdo con usted. Estaban preparando la cena. Una simple. Los objetivos con no estaban con nosotros. Estaban preparando el verbo preparar, revisemos la ortografía. Cuando el verbo termine en E, y no se oye esa E, lo que hay que hacer es saltarlo y agregar i-n-g al preparar la cena. ¿ Viajas solas? Sí, lo fueron. ¿ Cuál es la forma de la respuesta corta es que depende del tipo de pregunta. Cuando haces una pregunta en pasado continuo, todo lo que necesitas hacer es usar el auxiliar, el verbo ayudante, el verbo para trabajar que viajan? Sí, lo fueron. Si la pregunta, ¿ dónde hizo el viaje Aquí está el que recordé llamarlo? Estaba recordando que no existe como foro. El verbo recordar no se puede usar en bailarines continuos. Mientras dormía. Se detuvo la lluvia. Cuando algo se detiene, no es progreso. No es alguna progresión. Es sólo un momento. Se detiene y eso es todo lo que no puedes ver fue parar. Nuevamente, detente. Uno de los verbos que no se puede usar en tiempos continuos. El interrogante, por qué detuvo su ancho WP. ¿ Recuerdas la fila? Espero que sí. Verbo corto. Las últimas tres cartas son consonantes, vocales, consonantes. En este caso, es necesario duplicar la última consonante. Wp se va un poco ir a trabajar. Creo que eso es ahora estamos listos para ir al siguiente tiempo donde realmente tenemos mucho trabajo, por favor, antes de cambiar a las conferencias sobre el presente, ¿perfecto? Sí. Haz los ejercicios que tengas, los ejercicios extra. Y después de eso, revisar las tres formas de los verbos en tensores perfectos, es necesario utilizar la tercera forma. Si no lo sabes, será realmente difícil teserá realmente difícilformular frases simples siete. Entonces las dos formas de los verbos irregulares, y nos vemos en el siguiente laboratorio de gramática. 19. Tenciones. Labor de gramática: presente perfecto: como te prometió al final de la conferencia anterior, continuamos con el siguiente laboratorio gramatical y el siguiente tiempo. Aquí en el presente perfecto, hay muchas cosas que están conectadas y a algunas personas les resulta realmente difícil. En primer lugar, por favor, si conoces los foros, si conoces los marcadores, si sabes cuál es la diferencia entre cuatro y desde que estado y desaparecido. Y dos, no necesitan revisión. Simplemente salta el laboratorio de gramática y ve a los ejercicios. Los enlaces son después de esta conferencia. Después de eso, para dos conferencias más, una parte del curso donde encontrarás ejercicios extra con explicaciones extra. Nuestro canal de tareas. Primero en pasar por las formas y la gramática muy básica, que está conectada con el presente perfecto. Una vez que entiendas todo teóricamente, seguiremos con los ejercicios. Y durante las secciones de ejercicio de dosis estarán ayudando a curar o con la gramática de nuevo, estaré repitiendo todo el tiempo las reglas que necesitas conocer para poder hacer este o aquel ejercicio. Espero que tengan una revisión los verbos irregulares ya que los vamos a necesitar. Sí. Espero que también hayan notado lo que aquí está escrito en verde, las formas de presente perfecto más la mitad más una tercera forma del verbo, tercera forma del verbo irregular. Así es como se forma presente perfecto. Y Ts, cuando hablamos de él o ella, usas calor. Luego viene, tiene otra vez con la tercera forma del verbo irregular. Vamos a revisar todas estas cosas. Tengo una viga aquí. Él ha estado aquí. Ya hemos estado aquí antes. Mitad más tercera forma del verbo. El verbo ser B era ser yo he sido, he sido, ella ha sido. Él lo ha sido. Ha sido nosotros hemos sido, ustedes han sido los, han sido o ha sido positivo. Tercera forma del verbo irregular. Tu pregunta lógica ahora debería estar bien, ¿ y qué pasa con los verbos irregulares? Bueno, las buenas noticias. Los verbos irregulares tienen una y la misma forma. Para las oraciones simples y por los tiempos perfectos. Lo que significa que todo lo que necesitas hacer es solo agregar ED, al final, he viajado, él ha viajado. Aquí no se espera nada más de ti. La mitad o tiene positivo. Tercera forma del verbo irregular, o el verbo era ED. Si el verbo es regular, negativo en las frases negativas, lo que hay que hacer es sumar negativo no hasta el auxiliar, hasta la mitad o CAS. No lo he visto. No me ha visto. No nos hemos visto. Todo lo que necesitas tener cuidado, quiero decir, sobre los formularios. Estructuras es si hablas de él o de ella o de alguien más. Entonces cuando tienes calor, él, el auxiliar, el verbo ayudante es siempre, tiene o no lo ha. Si es negativo. En todos los demás casos, la mitad, la mitad no lo han hecho. Las preguntas cómo las formas. Nada nuevo aquí también. Todo lo que necesitas hacer es simplemente dibujar, intercambiar, los lugares del pronombre y el verbo ayudante. Usted ha estado ahí. Pregunta, ¿has estado ahí? La respuesta, sí, no tengo, no lo he hecho. La mitad más una tercera forma del verbo. ¿ Lo has estado? Sí, lo he hecho. No, no lo he hecho. ¿ Él lo ha sido? Sí, lo ha hecho. No, no lo ha hecho. Las respuestas cortas que formas en base a la pregunta que se hizo. Es necesario tener cuidado con el verbo de ayuda correcto en la pregunta. Entonces se usa el mismo verbo de ayuda en la respuesta. Hasta los foros. Supongo, espero, y creo que no hay nada difícil. La mitad pronosticada fue tercera forma del verbo. El verbo es irregular, o tiene más el verbo fue ED. Si el verbo es regular. La pregunta importante ahora, ¿cuándo usar presente perfecto? ¿ Qué información trae presente perfecto? Porque ya hemos entendido sobre éste. Sí, este curso se trata de gramática, pero se necesita gramática para poder hacer ejercicios gramaticales. No necesitas los ejercicios gramaticales solo por el bien de los ejercicios, necesitas gramática para expresarte con claridad. Cada uno de los diez sets, porque empezamos con tiempos, trae solo algo de información adicional. Das tus pensamientos de una manera diferente, te presentas de una manera diferente. Veamos ahora qué información trae presente perfecto, y por qué hay tantos tensores. Piénsalo de nuevo en inglés, matices. Esto es en lo que necesitas enfocarte. realidad hay muchos marcadores que pueden decirte que necesitas presente. Perfecto. Nunca, nunca recientemente, últimamente para desde el momento. Mucho te lo dije. Y cada uno de estos adverbios trae información adicional. Primero, sí, te dice que necesitas presente perfecto. Porque habla de tu experiencia o porque hablas de algo que pasó en el pasado y no sabes cuándo exactamente. Estos son los dos casos más típicos. Pero al mismo tiempo, dices cuando aproximadamente algo pasó, vamos a comprobarlo. ¿ Alguna vez lo has pensado? ¿ Alguna vez lo has pensado? Alguna vez introduce experiencia. Hablas de tu experiencia. Si alguna vez lo has hecho o nunca lo hubieras hecho. Nunca, nunca experimente. Nunca he prestado atención al lugar del adverbio que tiene entre el auxiliar aquí, pronósticos, y la tercera forma del verbo in-between, viene aquí. ¿ Alguna vez, yo nunca lo he hecho. Hace poco nos conocimos. Hace poco nos conocimos. Entonces no ves cuándo exactamente. Esto es típico para el presente. Perfecto. No sabes decir el juego, no sabes cuándo exactamente en el pasado pasó algo. Por el contrario, mié pasado simple y pasado simple. Ayer, el año pasado o el mes pasado. Aquí, no sabes exactamente por qué. Pero sabes, por ejemplo, cuando dices recientemente, significa que está cerca del momento de hablar. Introduce cada vez más en tu sentencia. Simplemente das alguna información extra. Simplemente proporcionas algunos marcadores adicionales para que tus oyentes entiendan a qué te refieres. Hace poco conocimos Meet matemáticas. No he hablado para acumular a la izquierda. No he hablado con él últimamente. Últimamente. Uno de los adverbios, que suele ir al final de la frase, habitual. No he hablado con él últimamente. Significa que está bien. Al momento de hablar. Los meses anteriores, por ejemplo, tenemos tácito que no he hablado con él últimamente. Si no conoces los significados de recientemente y últimamente, por favor mira, búscalos en un diccionario, compruébalos en un diccionario. Acabo de volver. Acabo de volver. Significa exactamente antes del momento de hablar. He vuelto. Por ejemplo, usted está entrando y en un minuto ve que su cónyuge, su esposo, su esposa, o su hijo va a volver? Bueno, se puede decir, yo no tuve que limpiar eso yo mismo. Acabo de volver justo antes del momento de hablar. ¿ Ya has pagado las facturas? Sin embargo es adverbio, que se usa en preguntas y en oraciones negativas. Sin embargo, ¿ya has pagado las facturas? ¿ En cuestión? Se va al final. Misma lógica. Cuando tienes una sentencia negativa, aún no he pagado las facturas. Todavía no he pagado las facturas. Cuando usas todavía en cuestión, por lo general expresas el hecho que no estás de acuerdo con algo, que encuentras algo no agradable, no correcto como comportamiento. ¿ Ya has pagado las facturas? Lo que significa que realmente no te han pagado las facturas todavía. Realmente no lo pagó todavía. Date cuenta de que pagas el VOC todavía. Después de eso, ya he hecho la tarea. Ya he hecho la tarea uno d que necesitas, claro, ya lo he hecho. Significa que lo hice en un momento en el pasado. No importa cuándo. Pero lo que tenemos como resultado es que ahora, al momento de hablar, lo tienes listo. Cuando exactamente lo hice, no importa. El resultado es importante. Por el momento, está listo. Ya he hecho la tarea. El más importante aún no se usa en oraciones positivas, sin embargo, más fácil en negativos y en preguntas. Los siguientes marcadores para y como hay una diferencia, es realmente importante entender dónde están las diferencias. No te preocupes, estaremos practicando co de estos. Hay suficientes ejercicios después de eso. No lo he visto desde hace dos años. Cuando ves cuatro autos SMR, utilizas presente perfecto. Apenas una pista o presente perfecta continua. Pero hablaremos de esto un poco más tarde. Para marcador para una postura perfecta. Recuérdalo de esta manera. No lo he visto desde hace dos años. Por el periodo de dos años para que se usa cuando se habla del periodo dentro del cual algo sucede o algo no sucedió en nuestro caso, no lo he visto desde hace dos años. La diferencia con desde que no lo he visto desde el lunes ya que se usa con un momento. ¿ Desde cuándo? Desde el lunes. ¿ Por cuánto tiempo? Para dos orejas. Estas son las dos preguntas que te ayudan a entender cuál de los dos marcadores necesitas por cuánto tiempo y desde entonces, ¿cuándo? Desde el lunes, desde momento por periodo. Los últimos marcadores. Algo en lo que realmente necesitas pensar, hay que entender. En primer lugar, Bean y se ha ido. El primer escenario, te encuentras con un amigo tuyo. Y aquí dice: Sí, he estado ahí y fue realmente increíble. He estado ahí. Fue increíble. He estado ahí. Hablas de tu experiencia. No dices que fue exactamente. Y el hecho de que fuera increíble, las comunidades mencionaron que algo era increíble. Significa que esta persona está de vuelta. Nuevamente. Mira el ejemplo. He estado en Francia, grandes recuerdos que tengo desde ahí. Significa que en algún momento del pasado, esta persona se fue a Francia, disfrutó mucho mejor del viaje que regresó al país del que es u oveja. He estado en Francia. Entonces fuiste a alguna parte, volviste, hablas de tu experiencia. Por el contrario, si dices que se han ido, ¿Quieres decir que aún estás en el lugar de tu destino? Mira el ejemplo de nuevo. Ha ido al puesto, ni idea de si va a volver. Ha ido al puesto en algún momento del pasado. No sabes cuándo exactamente, y no es importante cuándo exactamente. Lo que importa es que ahora mismo, en el momento de hablar, ella no está de vuelta. Ella sigue ahí. Entonces ella no ha vuelto. Ella sigue ahí. Cuando usas frijol, has estado en tu espalda. Cuando usas goal, sigues ahí. Eso es lo que necesitas recordar. Ahora estás listo para tomar los ejercicios y empezar a trabajar en ellos. No todo se practicará dentro de una conferencia sólo tenemos dos diferentes. Empezaremos con los ejercicios más fáciles. Vamos a revisarlos. En primer lugar, es necesario escribir las tres formas de los verbos. Te dije que es realmente importante. Porque es importante que necesites practicar tanto como sea posible por tu cuenta también. No me necesitas, de hecho, a proxies las tres formas de los verbos. Después de eso, debes hablar de tu experiencia, la idea, solo para acostumbrarte a usar el presente perfecto tiempo. Y después de hablar de experiencia, hablarás de algo que sucedió en el pasado, pero no está claro cuándo exactamente. Cuando no sabes cuándo pasó algo. Sí, necesitas un sentido perfecto. El presente perfecto. Después de eso. El S es algo a lo que no puedo prestar especial atención aquí, pero probablemente hayas echado un vistazo a eso. Cuando escribes su estar ahí. Se puede utilizar la forma corta que apóstrofe S. Bueno, este apóstrofe S puede ser corto de Oriente o de CAS. O más expresivo y posición. Depende de ti entender si en ese caso, necesitábamos facilidad o tiene estas prácticas de ejercicio, este conocimiento, esta intuición tuya exactamente si se usa es como parte como auxiliar verbo es, o se usa como parte del tiempo perfecto. Tiene. Ten cuidado con este ejercicio. Ahora es el momento de pasar por todo. Si necesitas una vez más, entonces para echar un vistazo al PDF para hacer los ejercicios y los estamos tomando en un rato. 20. Tenciones. Presente, parte 1: Meg al tiempo de los ejercicios para comprobarlos. El primer ejercicio, sencillo en muy general, si lo conoces, las dos formas de los verbos estarán practicando éste todo el tiempo a partir de ahora, quiero decir, casi cada vez cuando veamos un verbo, yo te estará preguntando sobre las tres formas de los verbos. Sólo para saberlo. Olvídate para siempre, olvidado , cae, cayó, extranjero, come en, comido. El ortografía también es importante. Sólo para saberlo. Canta, cantó, hundió, despierta, despertó, despertó. No se conoce nada nuevo. Duke sí volcó la segunda forma EEOC en pasado simple, la tercera firma en presente perfecto, en tiempos perfectos en general, Hablar, habló, hablado. Perdona, perdona, perdona. Sentir, sentir, sentir. Leer, leer, escribir, td, tenso, tenso, tirar a través, arrojado. Pensar, pensar, pensar. Es importante que encuentres tu manera de memorizarlos. Diversos ejercicios que puedes probar. Hay una canción, pareja de popular la que lo reporté en el curso anterior mío. Yo también puedo poner el enlace aquí. Usted encontrará que después de esta conferencia. Sólo encuentra su camino. Simplemente practica los verbos irregulares todo el tiempo. Porque sin ellos, no puedes hablar con claridad y no puedes expresarte libremente. Es importante. Ok, los otros ejercicios, Hablemos de experiencia. Cuando hablas de experiencia, sabes, nunca, nunca. Y se utiliza presente perfecto siempre y nunca como adverbios van entre la mitad del auxiliar y la tercera forma del verbo. Nunca he visitado ese país. Visita un verbo regular. Solo necesitas emparejar para poner ED. ¿ Alguna vez has probado comidas tan deliciosas? ¿ Alguna vez has probado presentar experiencia perfecta. Prueba un verbo que termine en y y hay una consonante antes de eso. Bueno, por esto, necesitas cambiar y en e a la, al final aquí. ¿ Alguna vez lo has intentado? Joni ha viajado por el mundo. John ha viajado por todo el mundo. No está configurado cuándo exactamente. Es un ejemplo de experiencia solamente. No sabes cuándo exactamente viaja históricamente, pintoresco, viaje histórico y lo que sea, y no es importante. Esta es la otra clave para el presente perfecto. Primero, nadie te dice cuándo sucedió algo. Y segundo, no es importante cuando sucedió. Lo importante es que sucedió esta cosa y hasta el momento de hablar, está terminada. Está terminada. Acerca del viaje Verbit. Ya sabes, los éxitos de la historia no se arreglan. No se ajusta a las reglas. Es una excepción. Pero después de todo, es necesario duplicar la última consonante. Nunca me he alojado en cierto hotel caro. Nunca marcador para el presente perfecto. El verbo es estancia, termina en YE, y hay una vocal frente a por qué? Bueno, por eso, sólo se agrega ED. ¿ Alguna vez lo has visto escribió KVL, alguna vez visto marcador para el presente perfecto? ¿ Alguna vez has visto dos como la tercera forma del verbo ver, ver escena. ¿ Ha estado alguna vez en la jungla? ¿ Ha estado alguna vez en la jungla? Ser quien ha sido alguna vez experiencia? Nunca hemos hablado de su fracaso. Nunca hemos hablado, nunca experimentamos. Hablar, hablar, hablar. Aún no ha estado en Londres. Aún no ha estado en Londres. No lo ha sido. B fue todavía es el marcador. Y te lo dije en frases negativas y en preguntas, puedes usarlo. Hablemos del pasado sin mencionar cuándo sucedió algo. Nuevamente. ¿Por qué? Porque no es importante para la situación contextual, para la conversación. No es importante cuando algo pasa. Es importante que esto sucediera y eso es todo. Ella ha llegado sano y salvo. Llega verbo regular solo el he trabajado muy duro para estos exámenes. He trabajado cuando exactamente, no importa. El resultado es importante para presentar perfecto. He trabajado, trabajo más el ED o verbo irregular. Supongo que Peter respondió tu correo. No olvides que esta ecuación ha respondido Pedro a tu comida. No me he esforzado lo suficiente. Intenta acabados en y Absolutamente las mismas reglas. Entonces, ¿por qué se cambia a e? Por la consonante que tienes de antemano. No hemos estado de acuerdo en nada. Final, no hemos acordado. De acuerdo es un verbo irregular. Solo necesitas agregar el SDN porque termina en E y no necesitas a través de Pablo II. En nuestra situación. No ha dicho sus últimas palabras al respecto. No ha puesto C, set, set, verbo irregular. Necesitas el tercer formulario aquí. Gracias. Me has ayudado mucho. Nuevamente, no se menciona a un exactamente solo el resultado es importante. El resultado de que alguien me ha ayudado a ayudar verbo regular recordando sobre la pronunciación. No se pronuncia ayuda, se pronuncia ayudado. ¿ Has terminado el libro. El libro terminó. Esto es importante. Eso significa, ¿ tenemos el resultado? ¿ Se completa la acción? Esto es lo que estás preguntando. Cuando exactamente lo terminaste. No importa. Sólo quiero leerlo así que me interesa este clima ahora, en este momento, el libro ha sido terminado. ¿ Has terminado el libro? El cambio es o tiene del ejercicio importante S, como te he dicho. Ella ha estado en el puesto. Ella ha estado en el puesto ha sido después. Tiene varía la tercera forma del verbo. Entonces, ¿qué necesitas está presente? Perfecto. Ella ha estado, él está preocupado por su futuro, su guerra. Se preocupe. Esta es la estructura que necesitas espectador. Estoy preocupada. Está preocupado por su futuro. Ha sido un ser desde hace mucho tiempo. La tercera forma del verbo marca que ¿qué necesitas? Aquí está el auxiliar tiene matt se ha vuelto nuevo, Kerr tiene, pero ¿ este presente es perfecto? ¿ Qué opinas? ¿ Sabe exactamente? Este es el verbo, tengo y solo el foro. Matt tiene mi auto nuevo. Ella se ha quedado dormida de inmediato. Se ha quedado dormida. Caído por teléfono pho. Hay tercera forma del verbo, que significa que todo lo que necesitas está presente perfecto. Lo ha robado. Estoy seguro. Misma lógica. El tercer formulario del verbo roba a esos dos encendido, robados que tienes en este caso. Entonces por ese presente perfecto. Tiene un hermano. Él tiene, tienen Eso es todo. No está presente, perfecto. Es la forma del verbo. Lo tengo, tiene un hermano. Ella nunca lo es únicamente. Ella nunca lo es únicamente. Por qué nunca lo ha hecho únicamente. Bueno, mientras que el verbo, no tienes un verbo, exactamente. El verbo que necesitas es el verbo ser. Y cuando usas la forma corta apóstrofe S, significa que ella es, este es el verbo que necesitas. De lo contrario, la sentencia debería haber sido, ella nunca ha sido única. Si no tienes el verbo significativo, simplemente no puedes ir a presentarte. Perfecto. Eso fue en ese buen tropo. O una conferencia más con ejercicios más más ejercicios después de muerto. Porque, ya sabes, el primer paso es acostumbrarse a lo tenso y no tener ninguna duda en qué situaciones y Guita se usa este o aquel tiempo. Después de eso viene la parte más difícil, llamémoslo. Es necesario distinguir entre los tensores que necesitas entender cuándo entender esta densa y hermanada para entender que esta teoría, todo es perfecto. Pero cuando se trata de practicar, podría haber algunas dificultades. Entonces paso uno, solo presente perfecto, paso A presentar perfecto y pasado simple, pero paso a paso presente perfecto. Un video más sobre eso. 21. Tenciones. Presentar perfecto, parte 2: la segunda parte de acercala segunda parte de ejercicios sobre el presente perfecto. Como te he prometido. Primero revisemos qué vamos a practicar aquí. Por ejemplo, sobre la gramática. Tenemos el laboratorio de gramática ahí. He mencionado todo lo importante que necesitas saber. Si encuentras algunas dificultades para rellenar los ejercicios. Por favor, pase primero por el laboratorio de gramática y después de eso, vuelva a la sección de ejercicios. Otra vez por más sentido. ¿ Por qué tantos ejercicios? ¿ Por qué tantas frases? A muchos estudiantes les resulta difícil al principio y realmente no pueden acostumbrarse a la estructura misma. Necesita convertirse en algo intuitivo, algo natural. Después de eso, el otro conjunto de marcadores aún ya pausa el tiempo correcto. Por último pero no menos importante, el frijol se han ido. En definitiva, vamos a practicar todos los marcadores que ya conoces del presente perfecto. Los polos, los ejercicios, y los estamos llevando juntos. Empecemos. Recordándote solo U4 se usa cuando hablas del periodo desde cuando hablamos del momento. ¿ Por cuánto tiempo? ¿ Desde cuándo? Estas son las dos preguntas que te ayudarán a distinguir entre cuatro y ya que el tiempo correcto por ahora siempre está presente perfecto. Hay otras opciones y para hablar de estas otras opciones un poco más tarde. Pero por ahora, no sabías solo presente perfecto, usa presente perfecto a la izquierda. Ha trabajado aquí desde 2010. ¿ Desde cuándo? Desde 2010. Ella ha fomentado la forma del verbo, verbo regular, que significa solo ED en DMT. Nos conocemos desde hace diez años. ¿ Por cuánto tiempo? ¿ Desde hace diez años? No se conoce nada nuevo. No lo he visto desde que terminamos la escuela. Aquí, por favor preste atención. ¿ Desde cuándo? Cuando te da información sobre el momento preciso en el pasado. Por eso, después, ya que siempre tienes pasado, sencillo. Hablaremos de eso un poco más tarde también cuando comparemos presente perfecto y pasado simple. Pero creo que es mejor recordarlo a partir de ahora. Presente perfecto, desde pasado, sencillo. Después de eso, no lo he visto desde que terminamos de anotar. No hemos viajado a Argentina desde el año pasado. ¿ Desde cuándo? Desde el año pasado? No he viajado negativo. Ella no lleva varios días por ahí. ¿ Por cuánto tiempo? Durante varios días. Estaba siendo la tercera firma. Ella no ha sido nosotros tenemos cuchillas juntas durante horas cuando éramos niños. ¿ Por cuánto tiempo? ¿Por horas? Contamos con placa para la actualidad. Perfecto. Me importa. Bifurcado en el extranjero por tres años. ¿ Por cuánto tiempo? Durante tres años. Trabajó el trabajo regular ED solo al final. Ha hecho serios avances desde la última vez que lo vi. ¿ Desde cuándo? Desde la última vez que lo vi símbolo pasado. Antes de eso ha hecho hacer mate. Mate. No he hablado con él desde ayer. No he hablado Habla hablaba hablado tercer bufete. ¿ Desde cuándo? Desde ayer. Ya que necesitamos ella no ha llamado por 20 días. ¿ Por cuánto tiempo? Por 20 días? Es un periodo. No ha llamado negativo. Co es un verbo regular, por lo que todos necesitamos solo ED al final. No ha estado tan tranquilo desde hace años. Para edades es una frase establecida. Todo lo que necesitas hacer es recordarlo. Siempre es para edades que establece que significa por un tiempo muy largo, B era frijol. Hemos hablado durante una hora. ¿ Por cuánto tiempo? Por una hora. Hablar habló hablado, estudió matemáticas durante mucho tiempo. ¿ Por cuánto tiempo? Durante mucho tiempo. Estudiar acabados regulares en y. Y se cambia a aii. ¿ Has estudiado? Ella siempre ha estado cerca desde la infancia. Ella siempre ha estado cerca desde la infancia. ¿ Desde cuándo? Desde la infancia, B era mala. El no se han visto desde la semana pasada. ¿ Desde cuándo? Desde la semana pasada, Presidente. Perfecto. No tienen bajada negativa. Visto que no hemos visto que no he escrito en línea desde mis días escolares. No los he leído en línea. Escribió escrito desde cuándo? Es un momento en el pasado, desde mis días de puntuación. Después de todos estos ejemplos, espero que todo esté más claro ahora cuando se trata sentido extranjero y que puedas empezar a usarlos correctamente. Los otros marcadores hasta el momento ya. Dame un segundo. Acabamos de derivar. Acabamos de derivar. Significa antes del momento de hablar, exactamente antes del momento de hablar sólo va entre el auxiliar, el verbo ayudante, y llegó el verbo principal en nuestra mirada. Ya has terminado la tarea. Eso es genial. Adelante a tomar un descanso. Ya has terminado, ya en el medio entre la mitad y el verbo. Ya has terminado la tarea. Significa que en algún momento del pasado, no importa y no es importante cuando exactamente en el pasado algo se ha completado. El resultado es que ahora en el momento de hablar, se hace la acción. El resultado está presente. Todavía no he hecho las tareas domésticas, pero pronto lo haré. Usted ve aquí hay una especie de negatividad. Simplemente dices que desgraciadamente, todavía no he terminado eso. Este es siempre el matiz que te dan la frase cuando usas todavía. Todavía no he hecho las tareas domésticas , pero pronto bueno, suena como un importante Todavía no se hace. Pero pronto, sí, será debido. Fecha. ELLOS. Aún no ha limpiado toda la inundación. Ya es hora. Aquí es crítica. Es aún más fuerte. Aún no ha limpiado el todo huido, sin embargo va al final de la sentencia que te dije. O como en esta situación al final de la primera parte de la frase, porque no hay lógica para ponerla al final de toda la oración. Verbo limpio, irregular, solo ED al final. Acabo de limpiar. Ten cuidado de que esté mojado por todas partes. Ya no se puede poner porque ya significa que se ha hecho en algún momento del pasado y no es importante. Pero cuando usas justo, es importante cuando es exactamente antes del momento de hablar. El hecho de que la flora aún esté húmeda identifica que la acción acaba de completarse por eso, es necesario simplemente agregar no ya. Mi hermana acaba de atrapar no me esperes. Necesito hablar con ella. Ella ha cogido antes del momento de hablar. Ahora voy a estar hablando con ella, así que no me esperes. Esa es la lógica de la frase. Ella ya ha entendido sobre el accidente. No hay necesidad de llamarla en algún momento del pasado. No importa cuándo ha entendido sobre éste. Ahí están. Entendido. Entendido. ¿ Ya puedes pagar las facturas? ¿ Ya pagaste el BOC? Sin embargo, al final de la frase aquí, ver, Pete. Tiene que dejó de llover, chico. ¿ Ha dejado de llover? Porque el lugar para el adverbio está al final de la sentencia. ¿ Y tienes una pregunta que es importante? Entiendes que aún necesitas parar el doble P. ya no voy a explicar este. No puede venir. Ya ha gastado todo su dinero. Ya ha gastado eso. No es importante cuándo sucedió exactamente. El resultado es importante. De este gasto, no tiene dinero ahora, gasta, gastado, gastado. Apenas aún Mi quiero el plato vacío todavía está aquí. Incluso. La segunda parte de la frase te ayuda a identificar qué adverbio, qué marcador necesitas. El hecho de que la cuchilla sea dos aquí significa que la reacción acaba de completarse. El adverbio, que significa algo que se ha completado hasta el momento de hablar, exactamente antes del momento de hablar. Es sólo por eso. Pones eso 1.5. No te equivoques aquí. El primer tiempo es el verbo auxiliar, el verbo ayudante, el verbo que usas con presente perfecto para formar presente perfecto. Después de eso es la tercera forma del verbo significativo. Entonces la forma correcta es medio gato o tener solo sombrero, la mitad ya tenía, y así sucesivamente. Llevo aquí cinco días. Ya he visitado muchos lugares interesantes. No exactamente antes del momento de hablar. No se puede simplemente volver de un recorrido turístico. Pero dentro de estos lugares de vez en cuando, he visitado lugares realmente interesantes. B estaba siendo pesado, estado en el teatro asiático todavía, sin embargo al final marcador porque es una pregunta. Y le han preguntado alguna vez por experiencia? Ella ha preparado la cena. Se llama Stella. Ella acaba de preparar la cena. Simplemente identifica exactamente esto que la acción ha sucedido antes del momento de hablar. Todavía no he terminado mis tareas para el día. Desafortunadamente, no he terminado sentencia negativa que necesitas todavía. Y no han terminado negativo como estructura, ED como dN dt del verbo significativo. ¿ Ha comenzado a nevar kit en ecuación y en una frase negativa, el adverbio que puedes usar aún está diciendo que no lo era. Una vez más, lo tiene comenzado a prestar atención a la pronunciación aquí. No puedes saltarte. Quiero decir, no se puede ver que empieza porque de vez en cuando, la gente empieza a intentarlo, haciendo esto exactamente. Es imposible. Simplemente no se puede pronunciarlo. Se contrarresta decoraciónrelacionado por esa manera. ¿ Ha empezado a nevar GET? Y el último ejercicio, frijol se han ido. Ser significa que has estado en algún lugar ahora estás de vuelta. Gol significa que has estado en algún lugar y sigues ahí. ¿ Recuerdas las cartas que dibujamos? Estamos habiendo estado de vacaciones. Obviamente, la persona está de vuelta de las vacaciones y solo estás preguntando por su experiencia ahí. Ha ido a la escuela. Aún no ha vuelto. Tienes el marcador en la segunda frase. Cuando no estás de vuelta del lugar, solo necesitas usar. Se ha ido. Se ha ido. Hemos estado muchas veces en este teatro, pero aún nos encanta. Por lo general, las personas cuando van a una obra o al teatro, luego después de eso regresan. Entonces la misma lógica aquí. Han estado en el teatro. Después de eso. Han vuelto. Ha ido a algún lugar para su descanso para el almuerzo. Ella no está en lógica cuando aún no estás de vuelta del lugar nos han dicho que necesitas meta. Se ha ido a algún lado. He sido dos clases diferentes de lengua extranjera. Cuando vas a estudiar en algún lugar después de llevarte a volver a casa, no te quedas ahí para siempre. Entonces por eso, necesitas usar frijol. En este caso. Han estado de ida y vuelta cuatro años para allá identificando exactamente esto, yendo a algún lugar y volviendo. En esta situación, bean es el verbo correcto que necesitas. Mi padre que lleva dos años en el Ejército. Después ha solicitado la universidad. Bueno, ahí ha conocido a mi madre. Mi padre lleva dos años en el árabe. El contexto de toda la situación te da entender que este periodo ya ha terminado. Quiero decir, ha vuelto del ejército. Y después de eso sucedió, las otras cosas, cuando exactamente, no se menciona. Y por eso, no puedes usar ambos símbolos aquí. No se dice cuándo sucedió exactamente éste. Sucedió en algún momento del pasado. Por la historia que está siendo. No es importante cuando exactamente presente perfecto adecuado perfectamente bien. Aplicar. Presta atención a la ortografía. El verbo termina en y y la consonante es antes de que se conociera una carne muerta. Mi. Eso fue suficiente para presentar perfecto a menos que el siguiente paso sea introducir pasado simple y presente perfecto en un contexto. Y luego se está poniendo un poco más interesante. Entonces te veré en las próximas conferencias. 22. Tenciones. Presentar un paso sencillo, parte 1: Estoy seguro de que esto es lo que has estado esperando. Solo quieres entender si entendiste eran ellos Inc. lo que significa que si puedes hacer la diferencia entre presente perfecto, y estallar simple, porque es realmente fácil cuando te digo tu distancia y encuentra el marcador correcto para la distancia. Pero cuando necesitas elegir, la historia se vuelve un poco más dura. Estoy seguro que puedes hacerlo. Solo vamos a echar un vistazo a los ejercicios primero. Puedes encontrar el PDF después de esta conferencia así como varios enlaces para ejercicios en línea. Así que empecemos. El primero, es necesario elegir la opción correcta aquí. Qué te ayudará, por supuesto, los marcadores, los marcadores de tiempo. Después de eso, es necesario abrir los soportes usando presente simple o simple o presente perfecto. Nuevamente, debes estar tomando por el marcador, por el marcador de tiempo que te ayudará. El tercer ejercicio, el mismo consejo una vez más. No mires esto como ejercicios de gramática por el bien de aprender gramática perfecta. Sí, si vas a sentarte a un examen, será realmente útil y realmente necesitarás éste. Pero en otros casos, necesita gramática para poder hablar. Y se necesita gramática sólo para poder expresar sus pensamientos, expresarse. Entonces haz tu mejor esfuerzo. Aprende tanto como sea posible y a visualizar, solo imagina con la mayor frecuencia posible. De esta manera, cuando haya una situación similar, podrás hacer una analogía y podrás usar el tiempo correcto sin pensarlo. Cae a los ejercicios y los estamos llevando en este video. Ahora mismo. ¿ Alguna vez ha visitado el castillo de Birmingham? Alguna vez preguntas por experiencia. Cuando preguntas por experiencia, necesitas presente perfecto, no pasado simple. Por eso, la primera opción es la correcta. Fui a Alaska hace varios años. Cuando tienes el marcador de tiempo para pasar simple un gol por eso, no puedes usar haber sido? Han sido. Sí. Se utiliza para la experiencia. Pero si la frase era como, he estado en Alaska, fail-stop. Bueno, cuando dices cuándo exactamente, entonces necesitas pasado simple. Vete fue, se fue. ¿ Te gustó tu último problema? No preguntas por tu experiencia, sobre la experiencia de alguien en general. Se pregunta por el último lanzable y este último problema ocurrió en el preciso momento del pasado. Se pregunta por ese preciso momento. Debido a eso, necesitas usar pasado simple. La última vez que viajé, lo disfruté mucho. La primera vez, la última vez y así sucesivamente. Cualquiera que sea el tiempo que siempre se use con pasado simple, Es un marcador. La última vez que viajé, lo disfruté mucho. Cuando la primera acción es en pasado simple, la segunda va en pasado simple automáticamente. Hace poco he conocido a mucha gente interesante. Muere marcador recientemente. Estoy seguro de que lo has visto nunca, nunca hace poco, últimamente desde que todavía, ya ha estado y se ha ido. Estos son los marcadores para el presente perfecto. Conoce. Met, se reunió. Ella nunca ha vuelto a hablar con él. Ella nunca ha hablado de su experiencia. Estás hablando de algo que ha sucedido o no ha sucedido en algún momento del pasado. No importa cuándo Habla, habló, habla. Hemos decidido que de antemano, cuando nadie te lo dice, no es importante para esta situación. Es importante que se haya tomado la decisión. Eso es todo. Entonces lo hemos diseñado . Lo diseñó. ¿ Escuchaste cómo lo declaro? Porque termina en D. Así que no se puede pronunciar solo decidido o algo así. Lo diseñó. Ya ha conocido a mis padres ya. En algún momento del pasado. Algo ya ha sucedido es uno de los identificador uno de los marcadores para el presente encuentro perfecto. Met, se reunió. Nunca antes había estado en Italia. No se establece cuándo y cuándo no se establece cuándo, ya sabes, la experiencia presente. Perfecto. La última vez que estuvo en Italia fue en 1995. La primera vez, la última vez y así sucesivamente. Va con el pasado simple. La última vez que se casó. Me casé en 2010. ¿ Cuándo exactamente? Sé que se menciona probabilidad importante. Casado en 2010. He estado casado desde 2015. La historia se volvió diferente aquí. Ya que es el marcador para el presente perfecto. Antes, ya que tú. Por lo general utilizar presente perfecto después, ya que pasado simple. Si hay un verbo, he estado casado desde 12 perdón, 2015. ¿ Alguna vez te has enamorado desde la primera vez, verdad? ¿ Alguna vez te has enamorado? Hablas de experiencia, preguntas sobre la experiencia de alguien, experimenta metas con presente perfecto. Para pho phone son las tres formas del verbo. Conocí a Tom hace un mes. Cuando hace exactamente un mes. Conocer se reunió pasado simple. No he viajado recientemente. Recientemente. Uno de los marcadores para el presente perfecto. Aquí no hay nada que dudar. Nada que te pueda engañar. Solo necesitas formar correctamente la forma perfecta presente. No he viajado recientemente. También se puede decir que no he viajado recientemente. Depende de que viajaste WL ya conoces la historia aquí. Nunca ha llegado tan tarde. Nunca ha llegado tan tarde, nunca, nunca. Marcadores para el presente, experiencia perfecta fueron las tres formas del verbo. El último ejemplo, ¿has visto la moto? Cuando no importa, no es importante quién lo haya hecho o no. Hemos aprendido las respuestas de memoria. Nuevamente, cuando no importa, el resultado es importante. Hemos aprendido bajar es uno de los verbos en inglés que puede formularse como positivo o lamentable como irregular así como verbo irregular. Lo que significa que está bien que escribas, aprendas con ED o aprendas con dientes hasta tu vida real? Anoche no comió mucho. ¿ Cuándo? Anoche? Porque es anoche. Ya sabes, pasado simple, no comía, no más infinitivo. ¿ Quién ha roto el plato? ¿ Quién ha roto el plato? No sabes cuándo exactamente. De hecho, no es importante cuándo exactamente. Sólo estás preguntando por la persona que lo hizo en la puerta de la acción. Romper roto, roto, presente. Perfecto. Terminó el trabajo, salió de la oficina y regresó a casa. Hemos hablado de esto cuando hay acciones que suceden una tras otra en el pasado. Imagínese éste como su sombra o como actividades cotidianas que sucedieron en un momento del pasado. Usualmente usas pasado simple. Dicho esto aquí, no se pone énfasis en lo que realmente sucedió primero. ¿ Qué pasó segundo, cuál fue la diferencia? Cuál fue el resultado, y así sucesivamente. Aquí, solo estás enumerando las acciones una tras otra. Entonces primero ella hizo esto, después de eso también, que lo hizo, luego esa. Eso es todo. En tal situación, pasado simple con tu tenso. Estoy seguro de que las llaves de mi bolso, he tomado. Estás seguro de que algo ha sucedido cuando exactamente no sabes que el resultado es importante, el resultado esperado en este caso, porque estás seguro de que algo ha sucedido, porque tienes esta idea. Acabas de afirmar que algo se ha hecho en el pasado, se han llevado a Tik Tok, tomar el teléfono está roto, lo que significa que alguien lo ha roto, que lo ha hecho. El resultado de la acción es que el teléfono en este caso está roto. Cuando se habla del resultado de una acción, se pone exactamente énfasis en esto y el hecho de que haya resultado de algo que se ha hecho cuando exactamente en el pasado no importa. Es importante que en algún momento del pasado haya sucedido algo. Como resultado, tenemos algo más. Debido a eso, se puede escuchar ese presente perfecto conecta el pasado y el presente. El resultado de algo en el pasado, se puede encontrar en el presente, nuevo es un marcador para el presente perfecto. Entonces lo que necesitas está presente perfecto en ambos casos. Romper, quebrado, roto, hacer el bien. ¿ Cómo fue? Realmente te guardaré por compartir tus pensamientos. No sólo en todo el curso, claro, éste también me interesa, sino que necesito saber si los ejercicios son lo suficientemente útiles. Y necesito saber si necesitas enlaces extra porque siempre puedo añadir más ejercicios. Sólo necesito saber lo que necesitas. Mi idea es hacer que este curso sea lo más útil posible en combinación con el anterior, el curso completo de gramática de inglés. Creo que esto es suficiente para que domines la gramática. De verdad. No te saltes la última jura sexual. Estaré explicando las guardas, las pistas de cómo seguir mejorando. Es realmente importante porque mucha gente que se ha contacto con la Sra. Ofrecer estudiantes del curso anterior y han dicho, perfecto. Quiero decir, sí, entiendo las conferencias. Estudio todo, hago los ejercicios, todo está bien. ¿ Qué pasa con eso? Quiero decir, ¿qué pasa después de eso? Nos olvidamos de todo. ¿ Qué pasará con mis conocimientos? Bueno, hay que seguir trabajando en eso. Cómo te lo diré un poco más tarde. Conseguí una conferencia más para con ejercicios sobre enlace Boston presente perfecto. CEO. Ahí. 23. Tenciones. Presentar un paso sencillo, parte 2: Presente, perfecto o pasado simple. Varios ejercicios más como te he prometido. Echemos un vistazo a esto. Estamos listos. Es necesario elegir cuál es el tiempo correcto. Y hay que elegir en base a los marcadores. Este ejercicio, el segundo 11 de mi favorito como tipos y Aquí hay que pensar realmente más profundo. Es necesario pensar cómo incluir la frase o la palabra dada y cómo transformar la oración. Este te ayuda realmente a mejorar tus conocimientos generales y te ayuda a trabajar en parafraseas. Ser capaz de parafrasear es una cualidad realmente importante. Por este camino. Pueden expresarse de diferentes maneras, en diferentes situaciones. Por eso, hay tantas frases como esta. Los ejercicios se pueden encontrar India que PDF. Vamos a revisarlos. Copi las ha hecho. El primero presente, perfecto quiebre de puerta, sencillo. conozco desde que tenía 15 años. Lo que te dije aquí, cuando la frase contiene, ya que, ya sabes que ya que es un marcador para el presente perfecto. Este es el primer paso. Presentar metas perfectas antes, ya que, después, ya que tienes pasado, sencillo cuando hay un verbo, claro. ¿ Por qué? ¿ Porque desde cuándo? Esta es la respuesta de la pregunta que recibes después del sentido. ¿ Desde cuándo? Desde que tenía 15 años. La frase, he conocido su presente perfecto desde que tenía 15 años. No hay nuevo presente conocido perfecto desde pasado simple. Y viceversa. Desde que vine, ¿no hemos dejado de hablar desde cuándo? Entonces de esta manera, desde pasado, sencillo, presente, perfecto. Desde que llegué, ven, vino, ven. No hemos parado de hablar. Han estado casados desde que nos graduamos de la universidad. Se han casado. ¿ Han estado casados desde cuándo? Pasado simple. Desde pasado simple, presente, perfecto. Desde que la conocía. Ella siempre ha estado con él. Ningún nuevo conocido era malvada. Desde. Es el marcador el que conecta el extremo, lo que da tu identificación, que te tensa realmente ordenado. Han desaparecido desde que empecé a buscarlos. Han desaparecido. Tener más tercera forma, presente perfecto. La estructura una vez más. Presente perfecto, ya que pasó tempo. Es realmente importante memorizarla porque frases como esta que vas a usar, te estarás formulando con bastante frecuencia. Desde que conocía la garganta, los cielos, la tierra al hombre más ligero. Desde que lo sabía, desde pasado simple. Después de eso, presente, perfecto. No tienen no hay nuevos conocidos que lo haya entendido desde que llegó a la oficina esta mañana. Ella presenta perfecta. Desde pasado simple. Y su stand. Entendido. Entendido. Venid vino. Los favoritos míos. veo todos los días desde ayer. No la he visto desde ayer. Desde ayer es el marcador de tiempo que necesita ayudarte a entender cuál tiende a necesitar. ¿ Desde cuándo? Ayer, antes, desde el Presidente Perfecto. Ver escena. Hablamos mucho por teléfono recientemente. Hace poco hemos hablado mucho sobre el formulario. Hablar hablado, hablado, presente. Perfecto. Una vez más. Hace poco hemos hablado. conocí. Me enamoré de ella. Tienes que pensar aquí. Desde que la conocí, me he enamorado de ella. ¿ Desde qué? ¿ Desde cuando CSI la conoció? Desde pasado simple coma. Si prestaste atención a éste. Pero usted encontrará que un poco más tarde, unas explicaciones realmente detalladas sobre todas estas palabras vinculantes, estas conjunciones y así sucesivamente. Entonces sí, por ahora, solo recuerda que hay una oreja de acomodar. Desde que la conocí, me he enamorado ella desde pasado, sencillo, presente, perfecto. Nunca hemos viajado a París. Viajamos a París todos los días. Nunca hemos viajado a París. Nunca te da. El marcador para la experiencia, la experiencia, el presente, perfecto. Nunca han viajado. Los panqueques están listos. Se acaban de preparar los panqueques. ¿ Por qué éste? ¿ Hay bein quiero decir, lo entiendes en un tiempo, pero espero que hayas logrado hacer niños ahí. Si has escrito los panqueques, solo tienes que prepararlo. Guárdalo por un tiempo así. Entiendes lo que es pasivo y cómo poner positivo donde en varias conferencias, terminé la tarea puede salir. Ya he terminado la tarea puede salir. Nuevamente. Ya te dice que en el pasado Eso es un momento, no importa cuándo se completó la acción. El resultado es importante. En el momento de hablar. Se completa la acción, se realiza la acción. Debido a ese presente perfecto es el motivo por el que se necesita la última vez que la vi fue vista 2005. No la he visto desde 2005. ¿ No has visto a C. Visto desde cuándo? Ya que para nosotros pero simple antes de eso. Presente perfecto. Ya no estamos juntos. Fue hace dos semanas cuando rompimos. No llevamos dos semanas juntos. Espero que hayas manejado este. En la frase original. Fue hace dos semanas. Ago es el marcador para el pasado simple. Por eso, no hay duda de que esta es la forma correcta que necesitas. Después de eso, en la frase parafraseada, se te requiere usar para, ya sabes, que cuatro es el marcador para el presente. Perfecto. Porque va con el periodo por cuánto tiempo? Durante dos semanas antes de eso sólo se necesita hacer aplicable la estructura para ajustarse al contexto de la primera frase. No hemos estado juntos. Para estoicos. Ella conoce lenguas extranjeras, aprenderá a ellos cuando era estudiante. Ya que pensarías después de que lo hiciera. Es conocida por idiomas desde que era estudiante. De nuevo, ¿tu estructura favorita? Presente perfecto. Desde pasado simple. No, nuevo conocido las dos formas del verbo. Nos casamos en 2001. Desde el presente, perfecto necesita entrar al juego, y es una paráfrasis del pasado simple. Hemos estado casados desde 2001. Todavía no estoy listo con una traducción todavía. Todavía no he terminado con la traducción. Aún así. Uno de los marcadores que usas con presente perfecto. Y saber que aún va al final de la sentencia. Aún no has terminado la traducción. El acabado es verbo irregular. Todo lo que necesitas hacer solo agrega ED, justo ahí. Yo no compré ese auto. Nunca. Nunca he comprado un auto. Experiencia. Nunca presente. Perfecto. Por compró compró sus llaves rotas. ¿ Alguien? Alguien ha roto la llave. Sí, aquí es un poco de imaginación literalmente. Pero después de todo, solo necesitas usar el verbo, la tienda de palabras. A veces vale la pena, a veces no la palabra dada. Y pensar, cómo se puede cambiar la estructura de una manera de expresar algo diferente. Entonces alguien se ha roto. Por qué tiene porque alguien se refiere a él o a ella. Él ella y él así como ella también como va con nosotros todo el tiempo. Romper, se rompió, se rompió. Por qué se rompe la estructura de las primeras frases como esta, su clave. Hablará en la sección pasiva. Voy al banco. Volveré en una hora, desaparecido. El hecho de que alguien se haya dirigido algún lugar y todavía no sea bolsa y necesitas usar Gone necesita de inmediato para ayudarte a entender lo que se requiere diferencia entre ser y desaparecido. Esto es lo que se está probando aquí. Se ha ido al banco, lo que significa exactamente esto. Salió. Todavía no está aquí. Nadie sabe quiénes estaban en hemo volver. Se ha ido al banco. No me gusta la calabaza. Nunca me ha gustado la calabaza. Declaración general, la primera, luego se quiere introducir experiencia. Quieres decir que esta afirmación siempre ha sido correcta para ti. Para hacerlo, es necesario presentar al Presidente. Perfecto. Una vez más. Nunca me ha gustado la calabaza. Buen trabajo. Lo hemos hecho ahora mismo. Espero que se puso un poco más claro fue la diferencia entre pasado, simple, presente, perfecto. No te olvides de hacer todos los enlaces, los ejercicios desde los enlaces. Porque ahí puedes practicar realmente mucho y una vez más en caso de que se necesiten más ejercicios. Dame una pista. No prometo desgraciadamente, que habrá podido sumar todo de inmediato porque muchos estudiantes piden muchas cosas todo el tiempo. Pero tengo una lista o con tus peticiones y paso a paso, las estoy cumpliendo todas. o temprano tendrás los enlaces, lo que significa que continuarás practicando y continuando sondando. Ese es nuestro objetivo. Tengo. Nos vemos en el siguiente video. 24. Tenciones. Pasados continuos, el presente perfecto o el pasado sencillo: Cuanto más avanza el curso, más difíciles serán los retos para. Ahora, no quiero practicar. Amenazar dice al mismo tiempo, todo lo que necesitas es revisar las reglas gramaticales básicas que para estar seguro qué marcador identifica, que tiende. Por supuesto, para estar seguros de los formularios, entonces será fácil. Tomemos primero los ejercicios. Abre los corchetes. Te dije que debes tener cuidado con los marcadores. Es necesario tener cuidado con el tipo de verbo. Después de eso, es necesario parafrasear usando la palabra dada y tener cuidado porque hay algunas otras identificaciones dadas entre paréntesis. También es importante. Por ejemplo, la primera frase se refiere al presente, porque todo está en presente continuo, se puede ver. Y tu tarea es usar mientras y transformarlo para el pasado. Así es como necesitas leer las instrucciones aquí. Simple como eso se ve, al menos vamos a revisarlos. Cuando la vi, trabajaba demasiado tarde en la noche. Cuando la vi, estaba trabajando. El de las acciones está en curso. El hecho de que estuviera trabajando y mientras trabajaba, fue interrumpida. La vi. Cuando la vi, la acción estaba en curso. Ver escena, las tres formas del verbo. Ella conoce los barcos desde hace 25 años. Han estudiado juntos en la universidad. La primera frase desde hace 25 años, ¿por cuánto tiempo? Este es tu marcador para el presente perfecto. Entonces por eso, se necesitan trolls entre media pronósticos, en nuestro caso tiene por xi. Y después de eso, la tercera forma del verbo, ninguna nueva conocida, ha sabido. Después han estudiado para conseguir que estés en la universidad. No está claro cuándo. No está establecido cuándo exactamente en el pasado. Y no importa. El resultado es importante. Ya sabes que cuando en una situación el resultado importa, entonces no usas pasado simple, usas presente perfecto. Estudio que estudian acabados verbos irregulares en vino con una consonante frente a eso. Debido a esto, y entra en i, e en d. después de eso. Csi, discúlpate. Empezó a comportarse, conseguir una forma completamente diferente. Destructor, que desde que parece bastante familiar ahora, espero al menos fue como este presente perfecto, ya que pasó símbolo. O se podría empezar desde que, ya que, pasado, simple presente perfecto. Al igual que en este escenario, desde que me disculpe, ten cuidado con la pronunciación. Discúlpate, no disculparte porque ella ha empezado a comportarse. El segundo verbo aquí se está comportando. Significa que tenemos dos verbos. Algo pasa con el primer verbo, algo capitale con el segundo verbo. El primer verbo, recuerda que esto siempre toma el tenso, el tiempo de la oración. Y el segundo verbo puede terminar in, INJ, puede ser sólo el infinitivo sin nada, o puede ser dos más infinitivo. Sobre estos, hablaremos en detalles un poco más tarde. Simplemente no te preguntes ahora por qué tenemos éste comportándose este ING Exactamente. Están mientras llovía, la electricidad estaba apagada. Decidimos tomar un descanso. La situación, estaba leyendo, algo estaba en curso y la electricidad estaba apagada. No puede ser en forma continua aquí solo porque el verbo ser no tiene una forma continua, al menos no en este escenario. Debido a estos dos. En tanto, decidimos algo, decidimos tomar un descanso contra la segunda forma. Aquí ha decidido tomar arresto. Como te he dicho, hablaremos de estas formas de verbo, pero prestarás atención a las frases incluso ahora, es realmente mejor empezar a analizar las frases que lees, las frases que escuchas. De esta manera, incluyes todos tus sentidos. Y será realmente más fácil para ti memorizar debido al contexto, no a las reglas gramaticales en línea. Cuando volví, vi la puerta abierta de par en par. Escuché un sonido extraño en cuanto entré. Espero que hayas hecho en pasado simple, todas las formas de verbo requeridas pasado simple en línea. ¿ Por qué? Porque estas son cosas que sucedieron una tras otra en el pasado. Y usted no pone el énfasis aquí en el hecho de que una de las acciones ocurrió primero, luego la otra sucedió y hubo diferencia en el tiempo entre estas acciones? No. ¿ Acabas de decir que pasaron uno tras otro? Cuando volví, vi que oí que entraba. Ven, ven, ven. Ver dolorido, visto. Aquí, duele, duele, ingrese verbo regular. Las transformaciones, las paráfrasis. Soy Kevin, combate nevando. Es necesario hacer uso mientras que como conector, que suena exactamente corto la campana que necesita. Presente. Perfecto. Sí. No. Necesitas pasado continuo. Exactamente. Basta hablar del pasado. La sentencia. Mientras yo estaba teniendo un mal Estaba nevando mientras y las direcciones para pasar. En tanto, la última vez que hablamos el uno con el otro fue el pasado mes de febrero. Estudiantes, cesa. Piensas en tiempos perfectos. Ahora ya sabes sólo presente perfecto. Por lo que estamos usando presente perfecto. Algo más, las estructuras presentan perfectas desde pasado simple o SUSE pasado simple, presente perfecto. Vamos a aplicarlo en la práctica. No nos hemos hablado el uno con el otro desde febrero pasado. La última vez, la primera vez, la hora de fin que te dije siempre va con pasado simple. Y cuando se utiliza ya que, desde, cuándo, entonces presenta articulaciones perfectas. Esta es la interconexión aquí, habla voluminosos, Bulk. Las tres formas del verbo. Estoy abriendo la puerta, la radio está tocando. Al imaginar la situación y transformar la frase, dos frases en el pasado. Cuando abrí la puerta, la radio estaba tocando. Sólo tienes que imaginarte. Entonces estoy abriendo. El radio está parpadeando. Significa que la radio comenzó a sonar antes abrir y probablemente continuará después de que abro eso. que significa que cuando abrí más allá de lo simple, la radio estaba tocando, la acción estaba en curso. No tuve tiempo de revisar el programa hoy. Aún así. ¿Lo ves? Es marcador para el presente perfecto. Sin embargo, se usa en oraciones o preguntas negativas. La mayoría de las veces va al final de la sentencia. Así que sólo para hacerlo no he tenido tiempo de revisar el programa todavía. Todavía no he tenido tiempo. Él ha tenido usted no tiene sombrero. Es estructura completamente normal y completamente correcta en inglés. No pienses que porque la mitad y él tenía las formas de uno y el mismo verbo, hay algo Gronk, nada como eso. Ten el primero que ves después de que yo es el verbo ayudante, el verbo auxiliar, que nos ayuda a estructurar presente perfecto. Y después de este verbo ayudante, siempre se necesita el verbo significativo. El verbo significativo en este escenario es la mitad otra vez. Y necesitábamos la tercera forma. Todavía no he tenido tiempo de tomar el programa. Está preparando la cena. Vuelve a casa. Imagina nuevamente la situación y piensa cuál de las acciones puede estar en curso. Y para cada uno puede ser sólo el que interrumpe. De nuevo, estamos hablando del pasado. Si bien es el marcador mientras se usa mojado, pasado, continuo. Exactamente. La sentencia. Mientras ella preparaba la cena, mientras ésta estaba en curso, regresó a casa. Regresó. Por ejemplo, comenzó a preparar la cena a las siete. Ella iba a preparar al general a las siete y media y la cena no estaba lista. Regresó a las siete y media. Está teniendo una fiesta. Está entrando al bar. Cuando entró al bar, ella estaba teniendo comparador él centrado y la acción está en curso. Cuando entró, ella estaba teniendo una fiesta. La última vez que visité el país, fue completamente diferente. La primera vez, la última vez, ya lo sabes, siempre va con el tempo pasado. Como paráfrasis, necesitamos usar ya que en la segunda frase. Ya que metas con presente perfecto, la estructura. Permítanme recordarlo una vez más. Desde pasado simple, presente perfecto o presente perfecto. Desde pasado simple. Desde que visité este país, son muchas cosas que han cambiado. No te olvides de la coma. Hablaremos de la puntuación también. Desde que visité coma, muchas cosas han cambiado presente perfecto. No fui un día festivo el mes pasado. Déjame mostrarte algunas fotos. El mes pasado. Estás diciendo moneda exactamente. Por lo que necesitas tanto simples. Pero para tus periferias, necesitas usar frijol, que es la tercera forma del verbo a ser. Bueno, cuando es la tercera forma del verbo ser, significa que hay que parafrasear en presente perfecto. Cuando parafrasea en presente perfecto, no necesitas mencionar cuándo sucedió exactamente esto en Atkins. He estado de vacaciones. Eso es todo. Simplemente no dices cuándo, qué, cómo y lo que sea. Déjame mostrarte algunas fotos. Eso fue todo. Espero que estos ejercicios hayan sido útiles y ahora estamos listos para continuar. Lo que te veremos en el siguiente video, y lo verás. 25. Tenciones. Grammar: Cuando veas nuestro signo de laboratorio de gramática, sabes que es hora de algunos nuevos conocimientos a D hablen sobre el pasado perfecto. Nuevamente. Si conoces los foros de pasado perfecto, si sabes cuál es la diferencia entre pasado simple y pasado perfecto, por favor salta el laboratorio y simplemente ve a los ejercicios. Pero no olvides revisar la tarjeta. No se olvide de hacer los ejercicios que están en línea, los enlaces después de la conferencia, será útil. Creo que aquellos de ustedes que lo conocen te ven en la sección de ejercicios u otros. Sigamos hablando. Perfecto es lo que ves y lo que ya sabes. Pero ya sabes, presente perfecto. Ahora yendo un paso atrás casi en tiempos. Pasado perfecto. Hay algo común con el pasado simple. Hay algo común con el presente perfecto. Y al mismo tiempo, este tiempo es completamente diferente. Sí, exactamente cómo formateas. Puedes ver que está escrito en verde como normalmente, necesitas el pronombre yo, tú, él, ella no importa. Después de ese sombrero, que de hecho es la forma pasada de la mitad, ¿verdad? Por eso pasa perfecto, sencillo. Yo gato. Y después de eso, la tercera forma del verbo, misma que presente perfecta. Así que lo había hecho, no puedo frijol. ¿ Qué pasa con los verbos irregulares? Te das cuenta que he viajado, he viajado, he llegado, había llegado, y así sucesivamente. Lo que significa dos escenarios. El primero, la tercera forma del verbo irregular. El segundo escenario, el verbo, el verbo regular más ED. La pregunta es, cuando usas el pasado perfecto y cómo no confundirte realmente? O HACEMOS estos tiempos concernientes al presente, al pasado, a la conexión entre los tiempos. Echemos un vistazo. Para cuando llegué, la fiesta ya había comenzado. Antes de madurar. No había visto a un hombre tan creativo. Paso uno. ¿ Qué has notado? Probablemente desde la primera frase. Los marcadores probablemente sean los mismos que los marcadores en presente perfecto. Nunca, nunca recientemente, últimamente para escenas, justo todavía ya. Todo lo que sabes se aplica aquí. Ya había comenzado, acababa de empezar, aún no había comenzado, y así sucesivamente. Pero hay algo realmente típico, realmente importante y realmente significativo que hay que recordar. pasado perfecto no puede existir por sí solo. pasado perfecto es sin contexto. Si el pasado perfecto es solo en una frase simple, bueno, no puedes usarlo, está encogido. Pasado perfecto siempre va con pasado simple. Hay una situación que está sucediendo en pasado simple. Para decir que algo pasó antes de este momento pasado, se necesita usar pasado perfecto. Recuerda éste, reelige pasado simple con pasado perfecto. Pasado perfecto por sí solo. No trae ningún sentido. No se puede usar. Simplemente no sabes antes qué había sucedido esta cosa. En una frase simple de la nada, no puedes usar el pasado perfecto. Nuevamente, los foros era la tercera forma del verbo irregular, como en el segundo ejemplo que no había visto. Los verbos irregulares son con ED en su tercera forma, más el verbo regular más ED. Había comenzado, había comenzado negativo, no había comenzado en una pregunta si fuera necesario, aunque en realidad no es tan común. Él te hizo empezar de la misma manera que el presente. Perfecto. Nada nuevo aquí. ¿ Entonces él te había empezado? Sí. Guardé si es necesario. Quiero decir, en realidad no es tan común usar el pasado perfecto en ese escenario. La parte importante, hablamos del pasado. Estamos sólo en el pasado. Pasado metas perfectas en combinación con pasado simple, diciéndolo de nuevo. Pasado simple expresa algo que sucedió en el pasado. Pasado perfecto, algo que sucedió antes de este momento pasado, antes. Tan pasado, Simple, pasado perfecto. Para cuando llegué, la fiesta ya había comenzado. ¿ Cuál sucedió primero y cuál pasó segundo? En primer lugar, comenzó la fiesta. Después de eso vine. Esa es la lógica. En la sentencia. Ves pasado, perfecto, pasado simple. Siempre hay que pensar qué acción ocurrió primero. Lo primero que pasó, corona acuarela. Goles en pasado perfecto. El acto que sucedió después de eso. Goles en el pasado. Simple. Antes de conocerte, no había visto a un hombre tan creativo antes de conocerte. Primero. No había visto a un hombre así después de eso. Te conocí la primera la segunda vez. Bueno. Tomemos los ejercicios y se los dejaré a ellos. Después de eso. Es necesario abrir los corchetes en el pasado perfecto solo solo para acostumbrarse a las estructuras. Después de eso, hay que marcar qué acción ocurrió primero. Es realmente importante cuando entiendes la lógica. Será más fácil para ti formular que tiende a usar, que tiende a no cometer un error entre perfecto presente y pasado perfecto. Simplemente porque el presente perfecto conecta el pasado y el presente. En tanto que el pasado perfecto se refiere sólo al pasado. En línea. Después de un muerto, es necesario escribir la segunda frase está corriendo más allá perfecta. ¿ Por qué? Porque había algo que pasaba antes, algo más. Suficiente para un comienzo, hazlos y los llevaremos en un rato. 26. Tenciones. Más perfecto: ejercicios: Estoy seguro que hiciste los ejercicios sin tantos problemas. Así que vamos a sacarlos. Abre los corchetes en el pasado perfecto. Nuevamente, la idea de este tipo de ejercicios es solo para ayudarte a acostumbrarte a la estructura. Me sentí muy cansada cuando tomamos el tren ayer después de la fiesta que habíamos estado a la noche anterior a una deuda. Me había resbalado por no más de dos horas encima de ella. Oh, había tenido un día muy ocupado en el trabajo. Recordando la estructura. chat era una tercera forma del verbo, ser peor sido, había estado dormido, dormido, dormido. Se había resbalado. Todavía, sin embargo, todavía todavía. Es normal tener sombrero de gato como estructura en inglés. Por qué todas estas acciones, todos estos verbos fueron a e1 pasado perfecto porque todo sucedió antes de ayer, antes de tomar el tren. Las primeras acciones con cronológicamente sucedieron donde estas en el pasado perfeccionaron. Después de eso llegó la acción en tempo rápido ayer. Eran las ocho PM. La mayoría de las tiendas ya habían cerrado. La mayoría de las personas que había terminado de trabajar también. He salido de la oficina y tenía prisa por la reunión. Antes de las 08:00 PM, todas estas cosas habían pasado. Los comercios habían cerrado, la gente, había terminado el trabajo. Yo había salido de la oficina y tenía prisa. Yo tenía prisa en ese momento. A las 08:00 PM. Cotizaciones verbo irregular, solo terminar. Verbo regular. Ed, váyanse, izquierda, izquierda. Esa es la lógica. Estaba buscando su billetera sobre el lugar. No tenía ni idea de dónde lo había puesto. Poner, poner, poner esto como el verbo irregular. Y después de eso, estaba buscando. Algo estaba en progreso. Y por el momento mientras buscaba, no tenía ni idea de dónde lo había puesto antes que una acción en progreso y acción que estaba sucediendo mientras estaba en marcha la acción en curso. Y antes de eso había pasado algo más. La acción que sucedió Primero, Corona acuarelas hablando, necesita ser en pasado perfecto había puesto, lo que en realidad sucedió primero. Lo ve cuando otro camino que la primera acción, cronológicamente hablando, estos marcaron en pasado perfecto. Pero es importante poder distinguirlos. Es importante poder entender la lógica de los conjuntos de datos. Es importante visualizar para imaginar la situación. ¿ Por qué? Porque en la próxima conferencia, por ejemplo, hablaremos de polo positivo y bus perfecto reunido en, es necesario abrir los corchetes. Pero ese no es el problema. Esa no es la idea principal poder hacer ejercicios de gramática. Ya he mencionado eso una varias veces. Lo más importante es que puedas expresarte libremente, poder empezar a hablar, poder elegir el tiempo correcto para ver lo que necesitas decir y no necesita cualquier otra palabra extra. Sólo para explicar lo que podría haber dicho en base a la gramática. El índice o tamaño. Cuando abrí la puerta, vi que la fiesta había comenzado. Primero. Empieza la fiesta. Después de eso, abrí la puerta. El juego de pizza, lo había pagado. Primero. Me pagan. Después de eso. El juego de pizza. Vi la película y hasta me gustó. Entonces leí el libro. Algo que no he mencionado hasta ahora, había visto, tenía esta forma se puede escribir en resumen como apóstrofo d, desconocido de esta manera. Ten cuidado porque el apóstrofo d no siempre representa het. Pueden ser cuatro. También llegaremos a ese punto. Ok. No puedo ver la película primero, e incluso me había gustado cuando la vi en ese momento. Después leí el libro, la observación de la película y el hecho de que te guste eso sucedió cronológicamente primero. Después de eso apareció el libro. La farmacia tenía cerca de cuando llegamos. Llegamos antes de eso la farmacia había cerrado. Compré un nuevo teléfono. Había aparecido en el mercado con anticipación. Primero había aparecido el teléfono. Gracias a eso. Lo compré por comprado, comprado. Habíamos decidido ir a Italia. Compramos los boletos, acuarela. En primer lugar, decidimos algo después de una deuda, damos algunos pasos para darnos cuenta de que en este escenario. En primer lugar, habíamos decidido después de eso compramos los boletos. Ella no espera conocerlo allí. No se habían visto desde la graduación, ya sabes desde que hasta ahora siempre nos hemos asociado en la actualidad, perfecto, Exactamente. Y ahora por favor piense para desde entonces como marcador para posturas perfectas. Algo que he mencionado varias veces. Todos estos marcadores que conoces sobre el presente perfecto se refiere también al pasado perfecto. Primero, no nos habíamos visto, y después de eso, no esperaba conocerlo. El primer acto ocurrió antes de la segunda. El que sucedió cronológicamente primero va en pasado perfecto. Ver, así visto el verbo. La segunda frase en pasado perfecto. No pude encontrar la clave ¿por qué? Lo había olvidado en la oficina. Entonces primero lo había olvidado por eso, no pude encontrar eso. Estaba muy cansada. No había dormido toda la noche. Das la razón. Usted da lo que había sucedido de antemano. No presente. Perfecto, por favor. Mucha gente realmente le resulta difícil al principio al menos distinguir entre perfecto presente y pasado perfecto. La principal diferencia, pasado perfecto se refiere al pasado y se conecta a acciones sólo en el pasado. Presente perfecto se refiere al presente. Da resultado de algo que sucedió en el pasado, en la situación presente. Cuando conectas pasado y presente, usas presente perfecto. Cuando te quedas solo en el pasado, tienes pasado perfecto. Tan simple como eso. Entregaron al mobiliario que había pagado por adelantado. De nuevo, se pone el énfasis en lo que se había hecho de antemano. Yo sombrero a Pete, pago, pagado, pagado. Verbo irregular. Olvidé el paraguas. Había dejado de llover en ETF dejar de entrenar, afortunado dejó. Ok. Entonces primero había dejado de leer. Después de eso lo olvidé. Parecía feliz de verme. No nos habíamos visto desde hace años. Ya teníamos una situación similar. Para marcador, para un tiempo perfecto. Justo en esta ocasión, se habla sólo del pasado y cuando te conectas con acciones pasadas, pasadas perfectas y pasadas simples. Me alegra que vinieras ayer. Lo había limpiado todo. Yo había limpiado antes de que vinieras. Me invitó a almorzar juntos. Ya había tenido un arreglo. El arreglo que se había hecho antes de su invitación. Por eso, no pude ir con él. Por ejemplo, decidí jugar la lotería. No había jugado cuatro años. Algo no había sucedido, algo que no había estado ocurriendo durante un periodo de tiempo. Después de eso, decidí que no había jugado primera experiencia cronológica sobre el pasado. Y contraste. Pasado simple vuelve a referirse al pasado. Y eso fue todo. Este fue el nacimiento más fácil. Sabes que necesitas usar pasado perfecto. Pero la idea, una vez más para acostumbrarse a la estructura. Y por eso estaba explicando las oraciones y las situaciones todo el tiempo. Fue realmente bastante más fácil solo decírtelo. Sí, estos son los antebrazos, esto es pasado perfecto. Todo es perfecto. Sí. Lo mejor de ustedes. Pero lo que importa es entender por qué se usó algo o por qué no se usó algo. Lo que has recordado. Veremos en el siguiente video porque habrá hablaremos pasado simple y pasado perfecto después de que presente perfecto se une también. Entonces si hay alguna pregunta sobre la explosión perfecta, ahora es el momento de despejarlas. Estamos pasando. 27. Tenciones. Perfectos o sencillos del pasado: Como le prometí a, pasado simple o pasado perfecto, Entonces olvida que tienes enlaces extra después de las diferentes conferencias. Por lo tanto, ejercicios en línea puedes encontrar más por tu cuenta. Si necesitas ayuda para encontrar el ejercicio correcto, dame una pista y lo agregaré. Lo que tenemos que hacer es abrir los corchetes en el primer ejercicio así como en el segundo. Y luego el tercero, necesitamos hacer oraciones en el pasado correcto. Supongo que ya has revisado los ejercicios en el PDF y los has hecho. Porque si de hecho no haces los ejercicios, solo escucha estas explicaciones. No será tan útil como me gustaría Y, porque de esta manera será conocimiento pasivo. Necesitas unirte activamente al curso. Necesitas estar haciendo los ejercicios todo el tiempo. Los que están en el PDF más los que están en línea. Ok. Vamos a revisarlos. Me sentí indefenso cuando vi el parque. La gente había manchado por todas partes. No sabía desde dónde empezar a limpiar la situación. Alguien va al parque en el pasado, alguien que se fue al parque. Y esta persona vio algo. Las acciones que sucedieron en el momento en que iba ahí están en tempo pasado porque vio el resultado de algo que ya había sucedido, que ya se había hecho. Me sentí indefenso cuando vi el parque. No sabía por raro empezar a limpiar. ¿ Por qué? Porque algo no puede pasar porque alguien tenía alfabetizado de antemano antes de sentir, sentir, sentir. Cso visto. Litro es un verbo irregular. No, nuevo conocido. Cuando la vi la semana pasada, había ganado 50 kilos más o menos. Era difícil reconocer la prisa de ellos. La acción principal ocurre la semana pasada y hay que pensar cuál de estas actividades podría haber ocurrido primero cronológico primero en el tiempo. Cuando la vi la semana pasada, había ganado 50 kilos más o menos. El hecho de que ella hubiera ganado que muchos kilos habían sucedido de antemano, había sucedido antes. Esta fue la acción que tomó parte cronológica. Primero. Cuando vi que había ganado era difícil reconocerla. Fue difícil reconocerla cuando la vi semana pasada debido a que el pasado simple queda aquí. ganancia vista balancín es irregular. El verbo B fue. Tomé prestado el libro. Estaba seguro de que había terminado eso. Lo tomé prestado en el pasado. Y en el momento en que lo tomé prestado, estaba seguro de que algo no se puede hacer. Estaba seguro de que lo había terminado. Cuando te vi, ya había arrancado el auto. Primero. Tienes un marcador aquí. Ya sabes que los marcadores, que son conscientes en términos de presente perfecto son los mismos cuando es PKa compró pasado perfecto porque estos son marcadores para tiempos perfectos. Cuando te vi en algún momento del pasado, ya había empezado algo Cat ya se había hecho. Ya había arrancado el auto. Perfecto. En cuanto salió de la tienda, ingresó al auto. En cuanto introdujo sus acciones que suceden una tras otra. Entonces cuando el uno sucede, el otro sucede también. Aquí no hay necesidad de poner el énfasis en cuál ocurrió primero cronológicamente hablando, porque no hay corona A2 que sea importante en esta situación. Apenas las acciones sucedieron una tras otra. Ella me dio las flores que había recogido. Ella me dio las flores que había recogido. Entonces primero, ella los escogió. Después de eso, ella me dio las flores, da regalos, dada la acción que cronológica sucedió primero, goles en el pasado. Perfecto. Él había recogido encuentro en este sentido el correo que había escrito. Primero, lo escribí, luego lo envío. Y cuando se quiere poner el énfasis en la diferencia en el tiempo, cuando estas dos acciones para complacer se usa pasado. Perfecto. Por fin dije el correo que había escrito de antemano. Ella pensó que se había olvidado del aniversario, pero ella estaba equivocada. El pensamiento y el hecho de que se equivocara suceden en la misma línea de tiempo. Y ella pensó que se había olvidado antes de eso. Ok. Porque esto sucedió cronológicamente primero, va en tu favorito ya. Pasado perfecto. Había olvidado, olvidado, olvidado, olvidado. Piensa, pensó. Enseñó este verbo, nos olvidamos de revisar. Vine a la oficina más tarde esta mañana. Había sido necesario terminar algunas cosas en casa. Bueno, aquí de hecho, se puede usar, para la segunda frase que estoy hablando. Se puede utilizar pasado perfecto, SOS pasado simple. La diferencia es que cuando se utiliza pasado perfecto aquí, realmente pone el énfasis en el hecho de que antes eso antes del momento en que fui a la oficina, hubo un periodo en que había en casa y en ese periodo, tuve que hacer algo. Pero puedes usarlo en pasado simple. Se puede formar pasado simple aquí también. Vine a la oficina más tarde esta mañana. Era necesario terminar algunas cosas en casa. Está claro que las cosas que tiene que hacerse en casa o antes del momento en que fuiste a la oficina? Depende del hecho. Nuevamente, si quieres poner el énfasis en la diferencia horaria. Si piensas por estas dos acciones, secciones que sucedieron una tras otra, es posible utilizar el pasado simple también. En escritura formal. O te aconseja usar pasado perfecto cada vez cuando sea necesario. En aplicaciones formales, ¿conversaciones informales? Sí. En la conversación peer-to-peer, lo que significa en una conversación informal, no hay problema en una situación como esta. Para usar pasado simple en lugar de pasado perfecto. Cuando lo vi, entendí que algo había sucedido. Yo lo veo y su stand y algo ha pasado antes. Pero la situación es sobre el pasado. Las dos primeras acciones van en el pasado, simple balancín, visto, entender, Entendido, Entendido. Y el tercero es de hecho, el que sucedió primero hablando cronológico. Debido a eso, va al pasado perfecto sin embargo sucedió. Las oraciones. En este tipo de ejercicio, solo tenemos algunas pistas a algunas palabras. Y nos toca a nosotros formular una frase que incluya todas ellas lógicas. Ayer, destruyó el muñeco que yo había construido ayer. Algo pasó antes de eso. Algo más había pasado ayer pasado simple, el hombre de la nieve que había construido pasado. Perfecto. Ella rehace el libro. Ella había leído. El libro había sido leído primero. Después de eso, repensó el libro. Debido a eso, retail va en pasado simples y lee metas en pasado perfecto. Alguien encontró que el móvil Peter había perdido. En primer lugar, Pedro había lujuriado. Después de eso. Alguien descubrió que había perdido el pasado perfecto. Perdido, perdido, perdido es el verbo. Y encontrar, hallar, hallar. La acción que cronológicamente sucede en segundo lugar, va al pasado simple. Ella está diciendo porque no había oído antes de la experiencia. Recuerdan que cuando hablamos de nuestra experiencia en general, fuera del contexto de las actividades pasadas, utilizamos el presente perfecto. Bueno, aquí la historia es diferente. Cantó una canción que te da la línea de las acciones. Porque cantaba la canción, que cantaba la canción en el pasado y solo escoge la experiencia. Significa que esta fue tu experiencia abierta a ese preciso momento pasado. Por eso, cantaba una canción pasada simple, no había oído antes, pasado perfecto. Para más. Bebimos toda el agua. Entonces vimos que no quedaba nada con borracho. Después vimos que ambas acciones están invirtiendo po porque lógicamente sucedieron una tras otra, cronológicamente también. No hay diferencia en el tiempo tanto. Quiero decir, solo imagina que estás bebiendo el agua y ves que no hay suficiente agua ni el resultado del agua. Bueno, las cosas sucedieron bastante cerca en el tiempo, una tras otra en el pasado. Pasado, sencillo. Bebe, bebió, borracho, balancín, mira los verbos. ¿ Ves mejora? De hecho, ¿en tus estudios para verbos irregulares? Ojalá lo tenga porque como verán, es imposible hablar correctamente y hacer todos estos ejercicios sin los verbos irregulares. Y en la siguiente sección, hablaremos de pasiva. Será realmente imposible que tu subrayarlo pueda hacer frente a los ejercicios y comenzar a usar las estructuras pasivas. Si no conoces los verbos irregulares, solo dándote una pista. Cuando salí me di cuenta de que había olvidado la lámpara. Primero. Voy a salir al mismo tiempo, me estoy dando cuenta de que algo ha sucedido. Estás en el pasado. Salí. Me di cuenta de que me di cuenta de que algo había sucedido o algo pasó. Antes de eso. Había olvidado el pasado. Perfecto. Ella no sabía lo que había pasado. Ella no sabía en ese aplazamiento lo que había sucedido antes. Si vas a preguntar por qué estoy usando pasado simple y pasado perfecto todo el tiempo. Basta con mirar las instrucciones del ejercicio. Después de todo, estamos haciendo ejercicios, ejercicios de gramática. Y por lo general hay algunas estructuras que seguimos tiempos pasados. Te dijiste a ti mismo aquí. Entonces por esa cuenta, formular la frase en el presente simple con presente perfecto. Por ejemplo, estas no son respuestas publicadas, pero la idea, como te he dicho varias veces, es que empieces a imaginarte para visualizarte y pensar qué tipo de situación puedes usar esta gramática estructura en. No le dije que había regresado hace algún tiempo. No le dije en algún momento del pasado que algo había sucedido antes, no aún, pero simple del dot le dijo las tres formas del verbo. Y después de eso, no puede volver. En realidad, las acciones que sucedieron primero, la frenología está hablando, regresa a casa para demostrar que existe tal diferencia entre el momento en demostrar que existe tal diferencia entre que regresó casa y el momento en que se lo dije o en este caso no se lo dijo, necesitamos pasado. Perfecto. Ok. ¿ Cómo te sientes? Espero que los ejercicios que hiciste o corrijas también y los enlaces te ayudaremos si tienes alguna pregunta, hágamelo saber. El siguiente paso. Pasado perfecto, presente perfecto. Nos vemos ahí. 28. Tenciones. Tintos: mezclados: Presente perfecto o pasado perfecto. Y no sólo presente, continuo pasado simple, bien asegurado. He decidido aquí añadir algunos ejercicios extra en los que tenemos los tiempos que hemos estudiado hasta ahora, mixtos. ¿ Por qué? Porque de nuevo, es importante que sea importante para ti poder usarlos correctamente. Es importante saber expresarse. La tarea, abre los corchetes, Tan simple como eso. Tenemos frases 18. Los puedes encontrar en el PDF adjunto. Así que empecemos. Cuando estés listo. No está nevando por el momento. Por fin se ha detenido. El momento presente continuo. Y debido a que las dos oraciones están conectadas, están fuera de una y del mismo contexto. Es necesario hacer esta conexión entre la primera y la segunda. No está nevando. Ets finalmente se detuvo. Cuando exactamente en el pasado se ha detenido. No sabes, ya sabes, sólo el resultado de la acción. Y el resultado es que ya no llueve. Presente perfecto, presente continuo. El verbo ser, era el verbo más tinta. Y presente perfecto aquí para Hans fue la tercera forma del verbo. Si el verbo es irregular, o el verbo era ED, cuando el verbo es regular. Fui a la fiesta ayer. Perfecto. Tenemos el marcador, así que tenemos una situación en el pasado. Ir fue, se fue, se fue. El segundo formulario para simple. No sabía que había invitado a tanta gente. No sabía cuándo fui a la fiesta ayer. Nuevamente, se refiere a ayer. Tan pasado simple. Había invitado a tanta gente. La invitación ocurrió antes de ir, antes de que lo entendí. Pasado perfecto, había invitado a tantas personas han fomentado forma o sombrero más el verbo procediendo. Cuando llegó anoche. Anoche, el marcador para el pasado simple, ven, vino, ven. Necesitamos el segundo bufete. Cuando llegó anoche, la electricidad ya se había salido. Ya. Perfecta tensa. Pero por el hecho de que hablamos del pasado, algo que usted entiende desde la primera frase. Necesitamos pasado, perfecto. Antes del momento en que regresó, la electricidad había salido, sin embargo, se había ido. Ahora está viendo televisión. Ahora el marcador presente perfecto requerido, exactamente equivocado. Presente, continuo. Solo escucha atentamente y no siempre confíes en todo lo que escuchas. Ahora está viendo televisión. Ella acaba de hacer la tarea. Ella acaba de hacer la tarea. Apenas recordándoles que se refiere a una acción que ocurrió exactamente antes del momento de hablar. Ella acaba de hacer la tarea fecha de vencimiento que la presente. Perfecto. Al abrir la puerta, entendió que algo había sucedido. Primero, abrió la puerta. Después de eso entendió algo y comprendió que algo había sucedido antes. Autobús pasado simple, Pasado simple, perfecto, un paso atrás en el tiempo. Abrir el regular entender, irregular y su estándar entendido. Entendido. Había pasado perfecto. Ahora no tiene auto. Lo ha vendido. Ahora. Y presente simple. ¿Por qué? Exactamente. Porque no tiene no se puede reestructurar en la forma para el presente continuo. No se puede decir que está teniendo concurrente. Ahora, cuando expreses posesión, utilice sólo la forma simple. Usas el presente simple porque no tiene auto ahora lo ha vendido cuando exactamente, no lo sabes, no es importante. El resultado de la acción es importante. Y el resultado es que no tiene auto en este momento, vende sal. Sal. Aquellas reformas del verbo. Por favor tome el periódico. He terminado con eso. Por favor tome el periódico. La primera frase expresa algo que ha mantenido en la tinta ahora. Por lo que hablas del presente. Y cuando hablamos del presente y queremos hacer una conexión o es el pasado. De alguna manera. Se necesita presente perfecto, lo que significa que he terminado con él en el momento en el pasado. No importa. No es importante cuando no lo digo. Ayer. De inmediato vamos en el pasado. Ayer quise usar esa chaqueta, pero no me acordé. Entonces quería algo que no recordaba algo en el pasado ayer, pero no recordé que aún no lo había visto. Sí. Entonces hacia eso, antes del momento quise usar un rojo antes del momento en que recuerdo que estaba ahí. Sin embargo es el otro marcador que te ayuda a pensar por el pasado perfecto en esta situación. No había lavado pasado perfecto. Siempre estás repitiendo esto no es necesario. Por lo que he cancelado la suscripción. Si recuerdas cuando hablamos presente continuo uno de los usos, por lo que hemos mencionado fue exactamente irritación. Cuando alguien expresa irritación o cuando alguien expresa esa situación no le agrada, entonces se necesita usar presente continuo. No significa que esta cosa esté sucediendo en el momento de hablar. Significa que esto es algo que me hace enojar, es algo que me irrita. Siempre es un marcador típico que tienes en esta situación. Siempre estás repitiendo, presente, continuo, que esto se conoce como esto no es necesario. Por lo que he cancelado la suscripción. Cuando ocurrió exactamente la cancelación. No se menciona, no es necesariamente, este no es el acento. El énfasis en la frase se pone en el resultado. El hecho de que la suscripción ya no sea válida, presente, perfecta. La factura que pagué el mes pasado no estaba bien. Habían cometido un error mes pasado simple el proyecto de ley IP no estaba bien. Habían cometido un error. El error se cometió antes de eso. Y por eso, necesitamos pasado perfecto. Recuerdas cuando hablamos del pasado y las acciones sucedieron cronológicamente una tras otra. Y se quiere enfatizar éste que hay diferencia en la ocurrencia de estas acciones, entonces se utiliza pasado perfecto y pasado simple. ¿ Alguna vez has estado en España? Sentencia simple que preguntas sobre la experiencia. No hay contextos en los que éste necesite ser referido al pasado. Experiencia tan general, presente, perfecta. Último conjunto de oraciones. Anoche estuve muy cansada. Anoche, pasado simple, que B estaba siendo yo había tenido muchas cosas que hacer en el trabajo anoche. El resultado del estudio fue que había cansado y ¿por qué? Porque algo había sucedido de antemano. Había tenido muchas cosas que hacer en el trabajo. Aún no ha terminado con su clase de piano. Aún así. Marca un tiempo perfecto por el hecho de que no hay otra actividad pasada, que no hay una actividad pasada en absoluto. Vas a presentarte, perfecto. Aún no ha terminado con su clase de piano. Recordándote aún se usa en oraciones negativas y en preguntas. Solicitamos ese programa todavía. Aquí está el segundo uso en una pregunta. No hay contexto pasado por eso, estamos utilizando presente perfecto. ¿ Ya has solicitado ese programa? El deletreo, no te olvides estas reglas son cuando el verbo termina en y y la consonante es antes de eso, como en esta situación, LY, por qué entra en I, que están muertos. Agregas ED. Habían firmado el contrato antes. Lo sabíamos. Lógicamente hablando, pienso por la cronología de las actividades. Por lo que primero firmaron después de eso. No queríamos decir después de eso no entendimos por ese pasado perfecto en combinación con pasado simple, habían firmado antes de que no sabíamos nada nuevo conocido que las reformas del verbo. No, por favor no vuelvas a abrir la ventana. Sólo tengo cerca de ella. Sólo tengo cerca de ella. Algo sucedió exactamente antes del momento de hablar. Apenas presente perfecto. Debido a eso, el primero va en presente simple, no abras la ventana. Nuevamente. No se puede decir, Por favor háganoslo saber hasta abrir curso, algo así. Esta es la única opción posible aquí. No abras. Simplemente da su pedido o su solicitud. En estas situaciones presente simple es que aún te recuerdas yo creo, a ti cuando me dijiste anoche que esto había pasado anoche, creo a tu anoche, me lo dijiste y me dijo que algo había pasado antes para mostrar esta diferencia en los tiempos y en el momento en que las actividades de Wendy se llevaron a cabo, necesita una combinación de nuevo, pasado Simple, pasado perfecto. Yo creía que yo adulto pasado simple, que esto había sucedido pasado perfecto. ¿ Cuál es tu resultado de este ejercicio? ¿ Entonces? Curioso, no sólo esto, de todas las frases. Enlaces extra, y ejercicios extra que siempre puedes encontrar o puedes pedirme. Nos vemos en el siguiente video donde comenzaremos a hablar de algo diferente. A ahora. Fue principalmente tiempo presente y pasado para el futuro. 29. Tenciones. Grammar sencillo: Después de todo lo que sabes sobre el presente y el pasado, hora de echar un vistazo al futuro. Los tiempos aquí son varios de nuevo, y sí, hay diferencias que hay que conocer. Si sabe lo que es vamos a futuro, si sabe cuáles son los marcadores y cuál es el foro, señor, por favor salte el laboratorio de gramática e acuda a los ejercicios. Los ejercicios en PDF que encontrarás al final de esta conferencia, así como los enlaces estarán aquí adjuntos para los ejercicios en línea. Vale, empecemos. Vamos futuro o futuro es simple. El básico, digamos tiempo futuro. La mayoría de la gente de hecho solo usa esto y están bastante contentos con eso. Pero como saben, el uso de tensores no es con la idea de mostrar cuántas veces es, ya sabes, la idea es solo dar algunos matices a lo que estás diciendo. Sí, puedes usar la voluntad en cada situación futura la misma manera que puedes usar pasado simple, limpiar cada situación de camino y presentar simple en cada situación presente. Sí, pero esa no es la idea. Esa no es la idea porque si no usas el tiempo correcto, entonces necesitas verbalizar lo que quieres decir con palabras extra. Solo necesitas agregar palabras extra para expresar tus pensamientos. De acuerdo, así que veamos de qué se trata el futuro simple. cómo lo distinguiremos de los otros tensores hablará más adelante. Yo lo haré. Él lo hará. No lo haré. Él no lo hará. Vamos a venir. Sí, lo sabré. Yo quiero. Suena simple, ¿verdad? Como estructura, se necesita el pronombre, la persona que está haciendo la acción. Yo, tú, él, ella, y así sucesivamente. Después de que llegue eso, vamos en frase positiva. Y después de eso es el verbo en infinitivo. Infinitivo, conoces la forma básica y la forma que encuentras en el diccionario. Vendré, viajaré y así sucesivamente. El negativo es no lo hará, no, o la forma corta agrupada. Quiero tener cuidado aquí porque a mucha gente le resulta difícil marcar la diferencia entre el deseo como una forma corta de rueda, no querer como expresión de deseo. Quiero aunque no lo hará. Quiero aunque no lo hará. Más infinitivo. Cuando haces la pregunta, usas la forma familiar. Ya estás al tanto. Lo que se necesita es intercambiar los lugares del verbo auxiliar, la urdimbre europea. Conocías el pronunciamiento, los centros normales, los centros positivos. Yo vendré, ustedes intercambiarán los lugares del hacedor de la acción y el auxiliar. La pregunta es, ¿ le daremos la bienvenida? El verbo en infinitivo? Las respuestas cortas? Sí, sabré que quiero. Segundo paso, el más importante. Cómo entender que necesitas pronunciar símbolo en qué situaciones exactamente necesitas futuro simple. Hay varios marcadores y es realmente fácil de recordar. Esperanza, piensa en la creencia. Recuerda estos tres verbos, Esperanza, pensar, creencia. Cuando hablamos del futuro, haces una predicción, pero predicción basada en tu propio censo, es importante. A esto se le llama predicción subjetiva. Déjame, esto es deuda en la que tú mismo crees o que tú mismo esperas, o algo que está conectado con tus propios pensamientos. Entonces predicción, predicción subjetiva, solo para pensar o creer que algo va a pasar. Cuando en el contexto varía, uno de estos verbos usado, y se habla del futuro. Se necesita futuro simple. Espero que tenga éxito. Creo que lo manejará. Yo creo que eres el mejor. Esperanza. Piensa, creencia. Los tres primeros marcadores. Después de eso. Cuando prometas algo con el verbo promesa, te prometo, te ayudaré. Estás dando la promesa. Promesa aquí está la palabra clave que puede ayudarte a entender que esto es futuro simple. No se necesitan todos los otros tiempos que son posibles para ser utilizados para el futuro. Hablaremos de ellos un poco más tarde. Necesitas pitcher simple, mi resultado promesa. Promesa. Yo te ayudaré. Cuando ofreces a tu oferta un consejo, ofreces alguna ayuda. Entonces también se necesita futuro simple. Debo tomar la maleta, ducharme, abrir la ventana. Ofrecen algo. Qué muestra y cómo apareció aquí. Bueno, como debe es la forma anticuada de nosotros todavía, se usa. Y la diferencia es que una vez que se usó para todas las personas, quiero decir, yo él, ella, tú y lo que sea. Ahora, se utiliza principalmente continente. Cuando hablas de ti mismo. Hablo de un grupo de personas que forman parte de la semana Show. Yo lo haré en un similar, una vez textos, lo podéis ver. Será él, debe, ella te duchará y así sucesivamente. El recientemente, es más comúnmente visto como uso con IA. Y con nosotros, yo, diremos, o nosotros, nosotros, es perfectamente correcto. Nuevamente, es sólo otra opción. El idioma te da. ¿ Tomaré la maleta? Es una oferta. Estás ofreciendo tu ayuda. De hecho, todos estos, la promesa y la oferta. Se puede pensar en ellas como decisiones espontáneas, decisiones que están sucediendo al momento de hablar. Porque esta es la situación que usas futuro simple y cuando estás tomando una decisión espontánea, significa que no has pensado en algo, no lo has considerado desde hace mucho tiempo. No has pasado noches pensando en éste, sea correcto o no, solo sucedió algo. Y eres reacción espontánea es decir que vas a hacer algo. Como primer escenario, por ejemplo, hay una conversación entre dos personas. Imagínalo en este camino. El uno está expresando una especie de problema y el otro dice, te prometo que te ayudaré. Ya ves, quiero decir, no hay nada considerado, nada pensado cuidadosamente. Promesa es el marcador. Expresa decisión espontánea. Por eso necesitas, que son simples. ¿ Tomaré la maleta? Misma historia. Estás viendo a una mujer pasando la calle con una maleta. Y parece ser una clave, todos se dieron cuenta. Qué decir es, me llevaré la maleta? Sí, ofreces ofrecerte tu ayuda. Y este es tu marcador inicial que necesitas para asegurarte simple. Pero la situación es espontánea. Estás tomando una decisión espontánea. Debido a eso, sí se necesita futuro simple. Y otra situación para una decisión espontánea es así. Todo lo que me gusta, lo tomaré. Me gustó ahora mismo. Yo lo cogeré. Eso es todo. Ok. Promesa, oferta, decisión espontánea en general. Vamos a revisarlos. Creo, espero, creo símbolo futuro. Prometes algo. Estás ofreciendo algo, estás tomando una decisión espontánea de estos medios espontáneos. Decidir lo que quieres hacer. Estás decidiendo algo que el momento de hablar, simple como eso. Si recuerdas solo esta fila, ese símbolo futuro se usa con decisiones espontáneas, será realmente bastante más fácil para ti. Algo está pasando, se quiere decir algo basado en lo que ha pasado. Futuro simple, se reúnen a marcador, pensar, esperanza, creencia, suficiente en un tiempo cuando pasamos los otros tiempos futuros y foros virtuales, entiendes por qué pasé tanto tiempo repitiendo que éste aquí es espontáneo. Ese es el principal punto distintivo. Los ejercicios. Vamos a sacarlos primero. Abrir los corchetes en futuro simple, la idea, justo, vamos a practicar los 4P's. Lo mismo aquí. Formar oraciones con Will y explicar por qué. Es importante. Ahora cada vez que fui hay ejercicio gramatical. Intenta explicarte por qué se usó esto o aquello. Por qué eligió símbolo futuro. Entonces una pausa más. Haz los ejercicios y nos vemos en la otra conferencia donde te daré las respuestas y las explicaciones. Buena suerte. 30. Tenciones. Future sencillos: ejercicios: Se hacen los ejercicios. Ojalá. Entonces. Vamos a revisar y explicar por qué sucedió algo. La respuesta de la pregunta, ¿Por qué es realmente la que te ayudará a mejorar y empezar a usar a la abuela en la práctica. Porque este es nuestro objetivo, repitiéndolo de nuevo. No es sólo aprender gramática por el bien de aprender gramática porque somos fans de la gramática. ¿ Sabes, sólo queríamos hablar correcto? Izquierda abierta los corchetes usando futuro simple. Espero que vengas a tiempo mañana. El marcador, la esperanza. Revisemos aquí las tres formas del verbo también. Sólo para no olvidarlos. De alguna manera. Ven, ven, ven. Él cree que hará todo lo que quiera. Creencia, predicción basada en pensamientos subjetivos sobre creencias subjetivas. Haremos, haremos, terminaremos. Creo que va a comprar el vestido. Piensa marcador para futuro simple en barco, pero compraremos infinito si cree logrará solicitar ese puesto. Nuevamente, piense marcador para futuro simple o y el contexto está en el futuro. Y el verbo triunfar es regular. Cuando añadas ED, Tomó un pronunciado éxito que esperamos que regrese tan pronto como termine su licenciatura. Esperamos, esperanza, creencia, pensar futuro Simple, venir, venir, venir. Nadie cree que logrará tal avance. Nadie cree, creencia, creencia personal, predicción personal. Él logrará, vamos a infinitivo, lograremos el verbo acabados en E si es necesario, la segunda o la tercera forma, solo hay que añadir D y lo estás pronunciando logrado. Creo que mi hermana no te sorprenderá esta vez. Creo que espero mi creencia, creo futuro simple. Mi hermana no te sorprenderá, no querrá la misma historia. Simplemente no te equivoques al decirlo de nuevo o querría como w t, ese es tu deseo. Estás queriendo algo. Creemos que quieres, engañarnos. Negativo de nuevo, creemos pensar toda creencia que son simples, engañados, engañados, engañados. Tengo sed. Tomo una taza de agua. Tengo sed ahora estoy tomando la decisión espontánea de beber agua. Por lo que decisión espontánea tomará, tomó, echó un vistazo a la dirección. Yo lo compraré. Estoy pasando por o industrial y estoy viendo algo. Te digo, Albert, no he pensado en esto. No he calculado mi presupuesto. No era parte de mi plan diario. Acabo de verlo y decidí que voy a hacer algo espontáneamente. Decisión espontánea comprará, comprará, comprará. Tu computadora es dos en todas las cosas. Lo apagaré. Interruptor, interruptor de verbo irregular, Conmutado. Nuevamente como decisión espontánea. Por el momento entiendes que hay algo en esto alrededor de esa manera. Y por el momento usted decide cambiarlo, un poco habla. Ahora, tengo algo que decirte. Te estoy preguntando en este momento, estás reaccionando en este momento, decisión espontánea. Sí, terminaré aquí y después. Llevaremos esa tarea espontáneamente. Imagina que el jefe se está centrando y preguntándote de inmediato, lo haremos. ¿ Asumirás esa tarea? Pregunta? No olvides cómo se genera aquí la forma. Toma, toma, toma, habla con él, pero tal vez no esté de acuerdo. Podría creer que es mi entendimiento. Tal vez no esté de acuerdo. Si tu granja, la forma pasada del verbo, estuvo de acuerdo solamente DID N'T. En el tercer ejercicio, nuestra tarea era explicar por qué algo tope abajo de esta manera o de esa manera. Compraré ese auto de forma espontánea. No hay ningún marcador que hayas pensado que has considerado y lo que sea por ambos comprados. Ella cree que tendrá éxito. La creencia es el marcador. Esperanza, creencia. Pensar, triunfar, regular tuvo éxito. Creo que lo harás. Pensar es el marcador. Haz, hazlo. Está lloviendo. Quiero ir a la tienda ahora. Yo sólo lo veo. Y luego diciendo que ese no es el plan, quiero ir a la tienda ahora, decisión espontánea. Vete, se fue, se fue. Ya ves puedes revisar las cosas que conoces todo el tiempo como estamos haciendo ahora con los verbos irregulares. Se llama nuestro obturador, la ventana, se llama es sólo una declaración que estoy dando en este momento. Voy a cerrar la ventana ahora mismo. Eso es todo. Espontáneamente. Es Kevin, yo lo cogeré. Misma historia. Algo es pesado. Estás diseñando que lo harás por otra persona. Puedes pensarlo como una oferta de ayuda. Se puede pensar donde tiene una decisión espontánea. No importa. De hecho, el hecho es que necesitas ¿por qué? Porque no es tu plan. No es tu intención que se pueda pensar. Simplemente decides algo en ella. Verás algo y lo haces. Eso es todo. Voy, o usaré lo mismo. Es sólo la forma corta. Cuando se mencionan formularios cortos, solo recordándote que en inglés informal, las formas cortas están perfectamente bien ahí de hecho, las que la gente prefiere. Pero cuando se trata del inglés formal, sobre todo a la escritura formal, no incluyan estas formas cortas. Si vas a sentarte FCC o IOPS. Y aparte de la situación cuando se le pide que pregunte la derecha, lo siento, una carta informal. En carta formal. En todos los demás casos, se necesitan esas formas largas. Nuevamente, sólo en cartas informales. Si hablamos de los exámenes, los exámenes de Cambridge, todo sólo en cartas informales, se le permite usar las formas cortas en todas las demás estructuras. En otros escritos, se le exige utilizar las firmas largas. Si el coseno de escritura formal, haz lo que quieras, lo contrario, escribe toda la palabra. Aquí es realmente importante. Eso fue en CR en el siguiente video donde seguiremos hablando del futuro. Es una miniserie. De hecho, bueno, es o de los tiempos importantes que hay que conocer. Suficientes ejercicios para que los domines. Nos vemos. 31. Tenciones. Grammar: La siguiente estructura realmente común para expresar actividades futuras está empezando a hacerlo. Ahora. Sólo voy a presentar a los asegurados, que son las cosas más importantes que hay que saber sobre la B va a, si lo sabes, si sabes cuál es la diferencia entre Big va a terminar futuro simple, por favor salte el laboratorio de gramática, ve a los ejercicios, PDF, y enlaces después esta conferencia las explicaciones en el otro video. Entonces cuando hablamos de B, vamos a pensarlo como un foro para expresar actividades futuras. No es tenso, es una forma verbo. Y la estructura es, voy a hacer esto. Voy a hacer eso. Necesitas el pronombre yo, él, ella, cualquiera que sea la forma correcta del verbo para ser. Después de eso, siempre va a entrar después de éste. Tienes el verbo en infinitivo. Voy a conocerlo. Vamos a viajar. El verbo estar después de un muerto, yendo a después del infinito de la deuda. El foro negativo que formas con la negatividad en el verbo para ser sencillo, no le voy a decir que no vamos a vender. No voy a ir No vamos. La pregunta se forma dos en la misma forma que formateas. Cuando hablamos del verbo estar en el presente. ¿ Va a llover? ¿ Va a venir? ¿ Vamos a disfrutar de su nombre en las respuestas? Sí, lo es. No, no lo es. Sí, lo soy. No. Yo no lo soy. Estás usando sólo las vértebras para contestar. Estás utilizando sólo las vértebras para formar la pregunta. Los marcadores. Este es siempre un segundo paso realmente importante para poder entender de qué se trata todo eso , planificar y predecir. Estas son las dos palabras clave que debes recordar a la hora de ir a qué tipo de plan, ¿qué tipo de predicción? Vamos a comprobarlo. Vamos a viajar a España. Le estás diciendo éste a un amigo tuyo, por ejemplo. Pero para decir que vamos a viajar a girar, ¿quieres decir que hubo tiempo en el pasado cuando decidiste hacerlo? En la actualidad, lo estás viendo. Este plan va a suceder en el futuro. Es importante. Algo fue diseñado en el pasado. Lo estás viendo ahora mismo. Y esto va a suceder en el futuro. Esta no es la decisión espontánea en futuro simple. Es exactamente la situación opuesta. Por eso estaba haciendo hincapié en eso espontáneamente todo el tiempo. Porque esta es la clave para distinguir, para hacer la diferencia entre futuro simple y estar yendo a cuando hay un plan. Usas estar yendo a, cuando hay unas decisiones espontáneas, algo sucede espontáneamente. Se necesita futuro simple. El segundo caso en el que estamos pasando por su necesidad está disminuyendo. Hablar de predicción. Pero de nuevo, vamos a comparar en futuro simple. Como saben, la predicción, llamamos predicción subjetiva, se basa en sus pensamientos personales, en su creencia personal, en sus esperanzas personales. Es usted cree sólo porque usted cree que es de manera honesta, usted predijo en base a sus expectativas personales. Aquí, la predicción es diferente. El predicción se basa en algo que ha sucedido, en algo que se ve. Ves algo y esperas que algo más va a pasar. Mira el sol. Hoy va a hacer calor. No es mi creencia personal a la izquierda. Tengo pruebas. Hay algo que me muestra que éste va a pasar. Este va a estar en este camino. Nuevamente, las diferencias. Y aquí está la dirección, decisión espontánea. Ves algo y diseñas que lo harás en el momento de hablar. Futuro plan simple. Has pensado en algo que has considerado que hemos pasado noches pensando encubierto. Digamos que usted ha hablado con alguien probablemente. Entonces tienes un plan. Las plantas se expresan con estar yendo a la predicción. Por otro lado, la predicción que se basa en sus pensamientos personales, en sus creencias personales, en sus expectativas personales. Estas predicciones se expresan. ¿ Qué muestra de lanzador? La otra predicción de situación basada en algunos hechos, se ve algo, se espera que algo más vaya a suceder. Vamos a lo suficiente. Vamos a revisar los ejercicios y te daré varios minutos para hacerlos antes de la comprobación. En el primer ejercicio, solo hay que abrir los corchetes usando estar yendo a, fin de acostumbrarse a la forma, ya sabes, a este enfoque. Después de eso, lo hacemos un poco más difícil. Al agregar rueda aquí también. Es necesario elegir entre respecto a las diferencias. Ya lo sabes. Siete frases más. Es importante realmente empezar a distinguir entre las futuras formas verbos, los tiempos futuros a partir de ahora, porque hay otras cuatro formas o vallas de las que hablarán. Y todo tiene que ser asimilado. Todo lo que necesita ser entendido paso a paso. De lo contrario, te resultará realmente difícil al final. Pero estoy seguro de que tendrás éxito y evitando el desorden con solo seguir las instrucciones que te estoy dando. Significa en este momento por favor presione el botón de pausa. Hacer los ejercicios en PDF. Hacer después de eso, los ejercicios en línea. Y revisemos el PDF. Te veré en el otro video. 32. Tenciones. Va: ejercicios: Los ejercicios aquí por como te has hecho, estoy seguro de que es hora de revisar lo que encontraste teaser en. Me pareció difícil. Y al mismo tiempo para ayudarte a entender por qué necesitas esto o aquello en cada situación. Exactamente. Incluso aquí, no quiero que pienses por qué usamos ir, porque sí, la idea del ejercicio es acostumbrarse a los foros. Pero al mismo tiempo, para empezar a pensar en la situación. Para empezar a pensar en el contexto, si estás usando qualm u otra forma de verbo en, comencemos. Se va a nevar a D por lo menos. Así lo dice el pronóstico. Las áreas de predicción, que se basa en algo que no es sólo tus pensamientos y creencias subjetivas. predicción va hasta que se va a nevar. Voy a mudarme. Ya se ha dicho todo. Es tu plan. Tienes la intención de hacerlo. Has pasado tiempo pensando en ello, considerándolo. Y este es el resultado. Me voy a mudar, planear. El perro te va a morder, deja de mirarlo de nuevo, predicción basada en algunos hechos en algo que ves. Ya ves y esperas que algo más va a pasar. Imagina que sólo una persona que pasa por un perro y la dirección tenía un perro. Bueno, el perro empieza a desgarrarse. Para saber que en realidad no se te aconseja mirar a un perro callejero o a un perro en general. Debido a eso, existe posibilidad de que vayas a ser mejor. El perro va a morder te vas a dejar de dirigir cadete. Te vas a caer de la escalera. No solo veas lo inestable que es. De nuevo, estás viendo algo. Entonces crees que algo va a suceder en el futuro con base en el hecho de que están frente a tus ojos, concluyes tu sacar tu conclusión. Se va a ir, te vas a caer. ¿ Dónde vas a almorzar? ¿ Dónde vas a almorzar? En primer lugar, ten cuidado con el foro ya que es una pregunta. ¿ A dónde vas? Es necesario cambiar los lugares del pronombre y el verbo a donde estamos. ¿ Vas a almorzar? Hemos mencionado este varias veces. Con base en la gramática, se puede expresar de qué se trata la situación. Puedes expresar tus pensamientos aquí mismo, por ejemplo, de esta frase escrita de esta manera, entiendo que la persona ha plantado, la persona ha pasado algún tiempo pensando en ello. No es tan decisión espontánea. Y no es una decisión espontánea porque en la otra situación vamos a utilizar, vamos, ambos son correctos. La frase está fuera de contexto, por lo que podemos usar will o vamos a. Pero primero la instrucción aquí es que TSB va a tomar y solo estás dando diferentes matices. Piensa en la gramática una vez más como una forma de mostrar tus sentimientos, como una forma de expresar tus pensamientos de una manera clara, como una forma de dar nuevas respuestas a lo que estás viendo en este plan de situación. Ya vamos a reservar una mesa para el aniversario. Pregunta. Nuevamente, tienes cuidado con el foro y fuera del contexto de la oración se toma de, entiendes que esta es la planta. Esto es algo que la persona ha pensado. Esto es algo que la persona ha considerado. No es tan decisión espontánea. Porque si fuera una decisión espontánea, sería con nosotros vamos a darle un regalo para el Brady. ¿ Cuál es tu plan? ¿ Alguna vez pensó en nosotros? ¿ Cuáles son tus intenciones? Esto es lo que estoy pidiendo. ¿ Vas a dar ir en una pregunta? Nuestros amigos no van a venir a la Bertie. Desafortunadamente, si la situación fue así, el teléfono sonando y tú y oyes no vendrán a la fiesta. Significa que no hemos hablado de éste. Hemos decidido éste al momento de hablar. Pues aquí la situación es diferente. Aquí están las personas que han pensado en esto. Usted ha considerado eso. Y esto es lo que han salido, lo que no vamos a venir a la fiesta o nuestros amigos no van a venir a la fiesta. Es un plan, es una intención ir o voluntad después del ejercicio anterior, creo que este dinero será fácil ahora. No puedo abrir el tarro. No hay problema. Al aire libre espontáneamente. Verás que la otra persona no puede hacer frente o ante la situación. Te estás ofreciendo darle una mano. No creo que nos volvamos a ver. Esperanza, piensa, creencia. Vamos a futuro simple. Nos volveremos a ver. Toma un doozy, te vas a lastimar. Veo algo. Tengo la evidencia para creer que algo es El pasar. Con base en estos hechos, concluyo que te vas a lastimar. Predicción basada en hecho. Voy a conocer a mi hermano mañana después del trabajo. Ten cuidado con la situación. Hay otra forma de decirlo sobre la diferencia de la rebanadora. Hablaremos en unos videos. Voy a conocer a mi hermano después del trabajo mañana plan de comedores. Hemos pensado en éste. Usted ha considerado eso. Y así estás diciendo que esta cosa va a pasar, me voy a quedar. Trabaja muy duro. Espero que aprueben el examen. Esperanza, creencia. Piensa, lo haremos. ¿ Quién crees que ganará las elecciones? Nuevamente, depende de tus percepciones personales del mundo, hasta tus sentimientos personales, hasta tus predicciones. Pero las respuestas personales, las predicciones subjetivas, ¿crees que ganarán las elecciones? Piensa, vamos a doblar tu computadora. Por lo general cuando compras una computadora, no es tan decisión espontánea. costumbre lo digo aquí si ves van a comprar una computadora. Puedo aceptarlo. De hecho, depende del estatus de la gente, digamos. Pero en el caso general, cuando se habla de una actividad de planta, ya sabes, ir a y se supone que las cargas de una computadora son una actividad planificada. Creo que volveremos la llamada a tiempo. Creo que ella esperará, creerá, pensará, irá a voluntad. Exactamente. Hermana va a tener un bebé. Es algo que se ha planeado. Es algo de lo que tienes la evidencia y lo estás viendo en base a lo que ves. Ves la valencia, por ejemplo, ves que está embarazada. Bueno, con base en ahí para decir que va a tener un bebé, se va a no preocuparse, yo te ayudaré. Tu oferta, ayuda a ofrecerte un consejo en estas situaciones. Sólo usas, filtraremos la otra forma de interpretación. Sí, decisión espontánea. Eso es todo. Sea cual sea su interpretación, está claro que necesita nosotros vamos a futuro. Siempre estamos filtrados. Estoy seguro de que lo haremos. Lo vamos a extrañar de nuevo. Con base en el hecho basado en que siempre somos liderados y también llegamos tarde en esta situación. Ya sabes lo que va a pasar en el futuro. No es la única tu creencia, no es solo tu pensamiento, es algo que ves con base en el hecho ir A, para el futuro. ¿ Te gustaría pastel o pastel? Tomaré el pi, por favor. Imagina una situación en este momento. El uréter está llegando y está ofreciendo los diferentes platillos de la carta y solo estás eligiendo uno de los platillos. Bueno, esta decisión se toma espontáneamente en el momento de hablar. Debido a eso, necesitas que vamos a futuro Cuidado. Te vas a lastimar con ese cuchillo. Ves algo. Hay evidencia de que sus pensamientos se basan en base a los hechos. Al verlo de nuevo, tu diseño de que algo va a pasar en el futuro. Esto es predicción basada en hecho, se va a, creo que está empezando a llover. Tomaré el paraguas. Creo que no estoy segura. Es sólo algo en lo que piensan. Predicción, sobre. El resultado no es cierto. Es predicción objetiva. Piensa en metas con el futuro. Eso fue todo. Creo que después de todos estos ejemplos, es bastante claro para ustedes ahora cuál es la diferencia entre la herramienta en marcha. Y vamos a todo lo que sepas, es un poco más de práctica, pero no practicar con ejercicios y todo lo que hay. Considerando que practicar con hablar y con lectura en voz alta y con escuchar. respecto, hablaremos un poco más adelante en la otra conferencia donde hablaremos otra forma de hablar sobre el futuro. Nos vemos ahí. 33. Tenciones. Grammar laber: presenta de forma sencilla y constante constante para el futuro: ¿ Otro laboratorio de gramática y más tiempo para algo puedes tener que aprender? En esta conferencia, seguiremos hablando del futuro. como te prometí, hay diferentes formas en las que puedes expresar tus pensamientos sobre el futuro. La diferencia ahora es que aprovecharíamos tus conocimientos previos. Perfectamente sabes bien qué y cuándo usar Present Simple, así como presente continuo. Pero el truco es que d tenga su significado futuro también. Sólo una pista si sabes cuál es la diferencia entre presente simple y presente continuo por encima del futurista. Por favor, salte el laboratorio y ve a los ejercicios durante el siguiente video. En la sección de ejercicios, encontrarás el PDF con los ejercicios, así como enlaces que te ayudarán a practicar. Si no lo sabes. Ahora es el momento de que lo entiendan. Símbolo presidente para el futuro tiene dos significados principales. El primero, el primer uso es cuando se habla del horario. Y el segundo, la forma más fácil de recordarlo es el horario personal o tu sombra. Cuando escuches la palabra calendario, piense en vehículos, piense en algo que suceda hasta definir el horario con anticipación. Por ejemplo, dices que el autobús sale a las cinco, mis gafas terminan a una. Hay un programa. Esto es lo que significa el calendario. Hay un programa hasta el cual las actividades suceden una tras otra. No es correcto usar. Aquí vamos a filtrar. Esto es lo que la gente suele necesitar para presentar simple. Y en este contexto, significa que la actividad que vamos a suceder en el futuro, hasta criar horario definido, hasta un programa predefinido. Cuando hablas de tu propio horario personal, entonces la lógica es la misma. Solo necesitas presentar simple con el significado futuro. De nuevo, tiene un vaso dennis en la tira. Sabes que recientemente el tema sobre la gestión del tiempo ha sido realmente popular. Y mucha gente empieza a usar aplicaciones condicionales, instrumentos tradicionales solo para ayudarles a compartir sus días. Bueno, si hablas de tu horario personal, tu horario personal, llamémoslo. Necesitas usar presente simple, recuérdelo de esta manera. Las otras pruebas que hemos mencionado están presentes continuas para el futuro. Las formas nuevamente son las mismas. No hay nada nuevo hasta las reglas, hasta la cintura, se forman los verbos. La diferencia viene en el significado. Sí. Se refiere al futuro. Y oírte hablar de arreglos personales o de una reunión con alguien. Si puedes haber hecho un arreglo con tu médico, si puedes tener un arreglo con el peluquero o un arreglo con los amigos solo para salir a alguna parte. En estas situaciones se puede utilizar Present Continuous. Estoy viendo a mi GP despierto. Vamos al teatro. ¿ Qué haces esta noche? En todas estas situaciones? Sólo preguntas sobre el arreglo de alguien, quiere que haya sido planeado. Y Ts aquí, usted tiene una opción, de hecho, entre Big-O hacia y entre Presidente continuo. En la mayoría de los casos, sin embargo, presente continuo es el tenso que se prefiere cuando su pico, verlo de nuevo sobre arreglo personal y sobre una reunión. Arreglo personal significa que tienes código a la persona, has hablado con esa y has acordado algo juntos. Si esta es sólo tu intención sin la confirmación del otro lado, bueno, entonces no es arreglo. Es su plan en ese contexto que necesita entrar en ADI, otras situaciones ya han enumerado. Estar entrando no es tan aplicable. Panes y continuo es el que se supone que debes usar. ¿ Por qué? Lo explico todo en tantos detalles. Espero que ya lo sepas. gramática como hablamos, no se estudia por el bien de la gramática perfecta. todos esos extraños suena. Se estudia por el bien de una mejor expresión. Simplemente eligiendo el tiempo correcto. Tienes éxito en compartir tus pensamientos sin la necesidad de agregar palabras extra. Al decirme, estoy viendo a mi GP en una semana. Acabas de explicar que tienes código para esa persona. Usted ha hecho su arreglo personal y la reunión va a suceder en una semana. Bastante más fácil que explicar todo. Los ejercicios que encontrarás en la otra conferencia, las respuestas son hay una combinación de presente, simple, presente, continuo, de inicio y sarga. Así que por favor, antes de abrir el PDF y hacer los ejercicios, solo revise las diferencias básicas. Los estaré repitiendo , por supuesto, porque las nuevas respuestas aquí son realmente importantes. Pero para triunfar y que el ejercicio sea útil, solo tómate un minuto en revisar antes de comenzar y qué esperar. En el primer ejercicio, es necesario elegir entre presencia en enlace presente continuo. La diferencia que acabamos de explicar. Después de un muerto, debes ir a voluntad y estar yendo a las diferencias que puedas encontrar en el video anterior. Eso fue todo. A partir de ahora. Depende de ti si harás la revisión o dependerás de tu intuición izquierda y te verás en la sección de respuestas en un rato. 34. Tenciones. Hablemos del futuro: ejercicios: Presente, simple, presente voluntad continua o se va a ir. ¿ Cuál de todas estas formas de hablar del filtro es la correcta? Para nosotros. Revisión, claro, Empecemos. El primer ejercicio, como le dije, usted, necesita elegir entre presente simple y presente continuo. El autobús llega a cinco muestra presente aguda. Hablas de horario. Cuando se trata de vehículos, la forma correcta de hablar del futuro es usar presente simple. Estoy viendo a Tom en un tiempo. Lo estoy viendo MSI medio arreglo con la persona que le has hablado. Y esto no es algo que suceda espontáneamente. Esto no es algo que usted haya instado a la izquierda. Esto tiene una reunión acordada. Mis clases comienzan en una todos los días. Horario o horario personal. Piensa por ello como tu Google Calendar. Si está en el calendario, significa que este es su horario, esta es su sombra. Necesitas presentar simple. Estamos organizando una fiesta el día después de mañana. Estamos organizando capacidad. Este es su arreglo. Esto es algo que has planeado. En esta situación, puedes usar estar entrando también porque la frase está completamente fuera del contexto, no es seguro si has acordado con alguien que te ayude para que esto ser un arreglo para que el presidente estadounidense continúe. Esta es sólo tu planta, estar yendo al tren se mete en Los Los y 05:00 PM. A continuación se aclaran calendario sobre el vehículo presente simple. Esta noche se reunirá con Tom. Reunión de arreglo que se encuentra con Tom. costumbre aprender. Presente continuo se considera como la opción más formal. Si se pregunta si elegir entre presente continuo, o vamos a ir a cuando quería referirse a una reunión o a un arreglo hecho. Piensa por el contexto. Si es informal, vaya a prohibir ir a. Si lo hace un poco formal o al menos lo necesitas y quieres hacerlo de esta manera. Ir por el presente continuo. El museo abre el primero de abril. Se abre el museo, presente sencillo. Es. Al final del verbo se irá al segundo ejercicio. Ya ha comprado los boletos. Vamos a viajar despiertos. Tienes el contexto. Ya se han emprendido algunos pasos. Entonces el resultado de esto es que algo más va a suceder en el futuro. Obviamente es tu plan pasos por adelantado diciendo algo. Ahora, esta cosa va a pasar en el futuro. Nosotros vamos a Puedo escuchar su alarma aún en marcha. Lo siento. Lo apagaré. Por el momento. Por el momento puedo escuchar la alarma va en este momento. Lo que significa que estás tomando la decisión espontánea de hacer algo, reaccionar de alguna manera, lo siento, lo apagaré. Nosotros o apóstrofo TODO depende de ti. Piensa que el juego, cuando se trata de un post se refiere. Si estás en situación informal, son bastante propios, su preferido incluso como forma de expresión. Pero cuando el contexto es formal, se supone que no debes usar ni escribir. refiere un jefe. ¿ Qué hay de entrar en esta tienda? Claro, voy a comprar la bolsa que está en el escaparate. Nuevamente. Algo que está sucediendo al momento de hablar. No puede ser una actividad planificada. No puede ser una decisión que se haya tomado y necesita ser emprendida en el futuro es sólo una decisión espontánea. Significa que vamos a filtrar. Has comprado un nuevo libro. Sí, lo voy a leer este fin de semana. La idea de que esta es tu actividad vegetal, dada por la segunda parte de la frase. Lo voy a leer este fin de semana. He pasado algún tiempo. He pensado cuidadosamente qué y cuándo va a pasar. Han decidido que dentro del fin de semana, estoy bien si suficiente tiempo para terminar el libro, para empezar es por lo menos si terminé esto una historia diferente. Cuando se considere esta intención, hay que estar yendo a similares simplemente golpeando. Voy a revisar. Imagina la situación. Es tarde en la noche, por ejemplo. Y se oye que alguien está llamando a la puerta espontáneamente. Dices, nuestra tecnología, creo que se mezcla aquí, no hay arreglo o lo que sea. Entonces la única opción es que vamos a decisión espontánea. Eso fue todo. Espero que se esté poniendo un poco más claro. Marque el extraño ejercicios. Y si necesitas más, dame un lugar de pista, agregaré más enlaces. Por supuesto, los puedes encontrar por tu cuenta. Hay dos formas más de hablar de los años futuros. Eso no es todo. Y hablaremos de ellos en el siguiente video. Nos vemos ahí. 35. Tenciones. Grammar para el futuro: como te prometí, seguimos hablando del futuro. Agregando tiempos de mañana a lo que sabes. Y esto de hecho, serán los dos últimos tiempos que debes saber a la hora de hablar sobre el futuro. El primero es filtro continuo. El segundo, futuro perfecto. Si los conoces, se saltó el laboratorio, ve a los ejercicios. Los puedes encontrar en sus lugares habituales. El PDF con los ejercicios de la conferencia se adjunta después del laboratorio. Y se forman los enlaces que puedes encontrar también su futuro continuo. Lo ves la primera línea en verde. Vamos después de eso, siempre seremos. Y después de eso viene el verbo. Por la ciencia. Esta es la forma de calor o continuo, la forma de futuro perfecto. Un poco más. Vamos después de eso, siempre tenemos, siempre tenemos. Y después de eso, la tercera forma del problema verbo. Te has dado cuenta cada vez que hablamos del tiempo perfecto, no importa si es presente perfecto o pasado perfecto y futuro perfecto cada vez que necesites la tercera forma del verbo. Entonces si aún tienes alguna duda sobre la necesidad de aprenderlas, de memorizarlas de memoria. Espero que pronto no lo hagas. Realmente pasarás el tiempo necesario para memorizar todo para empezar a usar el tenis es pensar en la situación gramática, no en la forma del verbo. Tomemos la más densa una tras otra, comenzando primero con sus formas. Futuro continuo. Esta hora mañana, estaré viajando por la estructura. Vamos después de ese pitido y no hay cambio hasta aquí. Después de eso, el verbo más zinc. Las reglas que conoces sobre las formas I-N-G del verbo. Hablamos de ellos en el laboratorio de gramática para presente continuo por primera vez. Por lo que todas estas reglas son aplicables aquí también. Te dije que recuerdas algo una vez, lo aprendes una vez y lo usas varias veces después de eso. Cada vez que necesites agregar la forma I-N-G del verbo, debes referirte a esas reglas por ahí. El foro negativo se forma con lo negativo de la auxiliar que ayuda a la rueda Corp. Y en cambio, en lugar de, tendremos ganas a esta hora mañana, no estaremos viajando. La pregunta. Mañana estaremos esperándome a esta hora. Estaremos esperando. La misma historia. Primero, empiezas con tu auxiliar. Vamos después de eso tienes el hacedor de la acción, yo, él, ella, quien sea. Y luego viene el verbo estar en su forma básica. Entonces el verbo para los científicos. Las respuestas, respuestas cortas como de costumbre, sí, sabré que quiero. La pregunta más importante cuando se necesita utilizar Futuro continuo. Esta hora mañana, estaré limpiando la casa esta hora mañana es uno de los marcadores que realmente te ayudará a entender que hablas una actividad en el progreso en el futuro. Este sello mañana, algo va a estar sucediendo. Significado en un periodo de tiempo en el futuro, habrá una actividad en curso. Cuando hablamos de tal progresión, lo que necesitas es filtrar continuo. Cuando usas filtro continuo, estás haciendo hincapié en la duración de la actividad, no en el resultado, sino en la duración en el futuro. En ese periodo de tiempo, estarás en el progreso de hacer algo. Esta vez mañana. Estaré limpiando. Esta vez mañana. Estaré estudiando. Esta hora mañana, estaré durmiendo y así sucesivamente. El resultado no es importante. Es importante que estés en medio de la actividad. Eso fue sobre futuro continuo. Si somos demasiado perfectos. Para cuando llames, habré terminado el trabajo. Para cuando llames, no habré terminado el trabajo. Cuando hablamos de las formas, presta atención a cómo los verbos son estructuras una tras otra. Siempre tenemos, lo haremos, primer lugar, porque hablamos del futuro, es normal. Estamos después de eso. Aquí hay un tiempo futuro en contexto, lo que significa que hay que hacer la mitad auxiliar, la mitad y nunca lo ha hecho. O es que algunos tienen aquí. Vamos a funciones, pensarlo como verbo modal. O como el verbo en futuro simple, que requiere siempre el infinitivo. No importa si la frase sería cuando llames él o ella habrá terminado cada vez después de que necesitaremos la forma básica de la mitad. Después de esto viene la tercera parte del verbo irregular, o el verbo regular más CD. Habré terminado el trabajo. Quiero tener trabajo terminado. Si quisieras formar la pregunta. De nuevo es necesario intercambiar los lugares de la rueda auxiliar y la puerta. Tú. Después de eso, se continúa con la mitad y el verbo en su tercera forma. Terminamos para cuando vengo. ¿ Habrás terminado? Cuando se trata de las respuestas cortas, las opciones son, se puede decir que sí lo haré o sí voy a tener. Realmente depende de ti. Aquí no hay diferencia. El negativo va por el mismo camino. No, quiero o no, quiero medias verdades. Cuando lo que esté más cerca de ti , lo que te venga más natural. Y de nuevo, los marcadores y cómo entender que se necesita utilizar futuro perfecto. Para cuando yo venga, ella se habrá ido. Para el momento. Uno de los marcadores más comunes que te muestran esto es lo que necesitas, por supuesto, en contextos futuros. Porque si la frase se saca de contexto y se pone en una situación pasada, Linda historia se vuelve un poco más diferente, creo que para la combinación de tensores que necesitamos entonces para cuando vino después de que es tu tercero, algo había sucedido. Sí. Depende aquí hablamos del futuro, cómo se ve para cuando yo venga, ella se habrá ido. Entonces ahora estoy viendo algo y hablan algo que va a pasar en el futuro. Yo vendré. Para cuando venga, ya habrá sucedido algo. Asumes el gráfico donde futura prueba perfecta antes del momento futuro. Este es el truco aquí y esto es lo que hay que entender para cuando algo sucede. Y aquí, siempre presente simple nudo voluntad. Para cuando algo suceda, algo más ya habrá sucedido. Lo practicaremos. Así que no te preocupes si te resulta un poco más difícil. Ahora, a medida que les doy cada vez más ejemplos, obtendrá sus estudios en promesa. Vamos a revisar los ejercicios. El primero, solo necesitas abrir los corchetes usando futuros continuos para acostumbrarte a la estructura. Y por supuesto pensar por qué. ¿ Por qué necesitamos Twitter continuo en todas las situaciones? Misma historia, esta vez con video perfecto. Y de nuevo, ¿por qué necesitamos perfecto? Por supuesto, el tercero, futuro perfecto o futuro continuo. Una vez que hayas dominado las estructuras y ya no piensas en ellas, el siguiente paso es comenzar a comparar los tensores. Ya conoces este enfoque. Futuro perfecto para dos futuro continuo perfecto o foto continua. T2a. Gira los ejercicios en el PDF adjunto. Las respuestas están llegando en un tiempo. No olvides pasar por los enlaces y verte en el siguiente video. 36. Tenciones. Futuro continuo y perfecto: ejercicios: Creo que fue más difícil en la teoría entonces en realidad resultó ser. Y podrías hacer los ejercicios perfectamente permitidos. Vamos a revisarlos y vamos explicar una vez más cuando lo que se necesita para llenarse en futuro continuo, como hemos acordado aquí, solo estás escribiendo los foros y pensando en por qué por qué pie de página se requiere continua en esta o en aquella situación. de dos años, estaré viajando por el mundo. de dos años. En el futuro momento, la actividad estará en curso, estará viajando en varios años a partir de ahora, es de nuevo uno de los marcadores para futuro continuo. Esta noche, trabajaré hasta tarde. No me esperes. Una acción que estará en curso. Si te estás preguntando, sí, puedes decir esta noche, voy a trabajar. Si es tu plan o puedes ver esta noche, estoy trabajando justo el énfasis que pones en diferente aspecto de la actividad. Al verlo de esta manera, no sabes lo que es importante para ti. En este contexto. Es importante para ti que la actividad tomaremos un periodo de tiempo. Eso es todo. No está mal decirlo de las otras maneras. Sólo el acento que estás poniendo en un matiz diferente. Hablas de un plan. Habla de acuerdo. Por eso te estoy diciendo, imagínate el contexto. Y al hablar. Piensa por lo que quieres transmitir con la gramática que EU. Supongo que estará escuchando música cuando volvamos y actividad que estará en progreso en el momento futuro. Promete que quieres estar esperándome otra vez mañana por la mañana. ¿ Quieres estar esperando, y por qué no quieres peso? Misma lógica. Aquí. Quiero recalcar en que esta actividad se llevará completa o espero que no se vaya a realizar aquí exactamente. Promete que quieres estar esperando, quieres estar pasando tiempo. Éste, no vamos a estar sucediendo en el futuro. Apuesto a que estará durmiendo. Si la llamas. Si la llamas, ella estará durmiendo en el futuro. Éste estará en curso, debe estar en medio de hacerlo. Esta vez mañana. Estaré teniendo arresto en una isla desierta esta vez mañana. Uno de los marcadores a esta hora de mañana, algo va a estar sucediendo es, por ejemplo, las cinco de la tarde. A las cinco de la tarde mañana estaré teniendo cresta en eso. Isla del desierto. Estará leyendo de nuevo esta noche. Estoy seguro. Estarán leyendo de nuevo esta noche. De esta manera me estás diciendo que en el momento del filtro de profundidad, la actividad estará en curso. Estarán leyendo. Futuro perfecto. La otra historia. Habrá elegido los zapatos para la boda antes de que yo la invito. Apuesta por ello. La invitación va a suceder en el futuro, algún momento en el futuro, no importa que haya estado presente simple, solo recuerda esta de aquí. Se necesita presente simple para referirse a ese momento en el futuro. Por lo que hasta ese momento en el futuro, en algún momento, habrá elegido las costas. Tendremos una tercera forma del verbo. A las ocho de esta noche, habrá dejado de llover. Eso espero. Habrá dejado de llover. Aquí, el énfasis no está en el hecho de que habrá estado lloviendo durante varias horas. Aquí el énfasis está en el hecho que a las ocho se habrá detenido. Esto es lo que me estás diciendo. Hasta un momento futuro, la actividad que habremos concluido. Ahora, por ejemplo, son las cuatro de la tarde. A las ocho, habrá dejado de entrenar. Por mañana lejano. Habré hecho mi tarea. Para esta hora mañana. Algo que habremos sido terminados. Habré hecho mi tarea. Para cuando me llamas. Habré preparado la maleta. Parece historia. Estamos hablando ahora. Ni siquiera he empezado a preparar mi maleta. Pero para cuando me llames, lo que sucederá en el futuro, la actividad se habrá completado. Habremos terminado. Habré preparado la maleta. Chemo aquí, compró un boleto para cuando decidas unirte a él. Como el momento de hablar que no han decidido si unirse a él o no en el futuro. En algún momento futuro, tú decidirás. Para este futuro momento de su decisión, ya habrá comprado el boleto. Huo podría haber comprado un boleto. cuando decidas unirte a él. Ayudará a levantar la habitación en el momento en que nos pidan. Habremos vivido por el momento actualmente hablando. No nos han pedido que dejemos los suyos. Pero por el momento en el filtro lo harán. Preguntarán por este hombre para este futuro, momento a momento nos preguntan, vamos a haber salido la sala y la actividad se habrá completado. Habré limpiado la casa para cuando vuelvas de la tienda en algún momento en el futuro. Antes El momento en que vuelvas, habré limpiado la casa para que cuando vuelvas, se limpie la casa. Eso es todo. Vamos a mezclarlos. Así que piense un poco más profundo. Cuál se requiere donde estaré teniendo invitados entre los 69 de mañana, no recombinante, actividad que estará en curso en el futuro. Estaré teniendo invitados entre 69 mañana será verbo era tinta. Intenta llamarla después de que ella haya vuelto a casa para ese momento. Ya sabes que para un determinado momento en el futuro, la actividad se habrá completado. Trató de llamarla después de las ocho, ella habrá regresado cuando exactamente en el futuro no esté configurado. Pero el hecho importante aquí es que a las ocho debe estar en casa. Lo que significa que para ese momento se habrá completado la actividad. Mañana. Estaré ordenando las cotizaciones de invierno mañana. Éste estará en curso. Por favor acudan a las 11, la reunión que han terminado para entonces. No está establecido con certeza si la actividad va a terminar, la reunión terminará a las diez o a las diez y media están a los 95. Y no importa. Lo importante es que para 11, la mediana de pegamento aquí terminó. Por lo que de nuevo, hasta momento en el futuro, se habrá completado la actividad. Para entonces es el marcador. Esta vez mañana. Cuando veas esta frase ya esta hora mañana. Absolutamente. Significa que es necesario asegurar continuo. Esta hora mañana, estaré preparando el discurso a esta hora mañana, estaré en medio de hacer algo. Estaré en medio de preparar mi intervención mañana a esta hora. Por presente. Perfecto. Sin tirador, perfecto. Bueno. Para esta hora de mañana, habré preparado el discurso por distancia. Habrá estado listo cuando exactamente. No está configurado. Cuando lleguemos, necesitaremos tener arresto. Habremos conducido o habremos estado conduciendo por casi 48 horas. Entonces habremos estado conduciendo es Twitter perfecto, continuo. Estoy seguro de que se puede captar la lógica y la acción que habrá en curso. ¿ De acuerdo? Simplemente, depende de ti si tú, usarás la firma más complicada o utilizas la forma simple que habremos impulsado. De nuevo, es importante donde se quiere poner el énfasis. Si quisieras enfatizar en el hecho de que esta actividad se habrá completado pero becerro tardado mucho tiempo. Por lo que se pone el acento en la duración de la actividad, entonces se necesita futuro perfecto continuo. En el otro caso, cuando se quiere ver sólo algo que se completará en este momento en el futuro. Habremos conducido. ¿ Cómo te va por encima del futuro? Las actividades se expresan con los tensores correctos ya. Ya sabes cuál es la diferencia entre presente, simple, presente continuo entre rueda y estar yendo entre futuro perfecto y Twitter continuo. Recuerda que solo depende de tus inquilinos en qué situación elegirás usar. ¿ Por qué? Porque las opciones son diferentes. Depende de tu propia intención. Depende de lo que quieras decir, lo que quieras transmitir como significado. Si hablamos del plan, piensa si es importante que sea un arreglo, o si es importante que se trate de una actividad vegetal. Simplemente elige el tiempo gramatical correcto hasta tus necesidades. Y verás que la gramática no es difícil. Simplemente es útil. 37. Tenciones. Grammar de presente: continuo y continuo: Último paso antes de resumir todo lo que sabes sobre las densidades ya, sí quiero ayudarte con dos estructuras más. El primero, el primer tiempo, está presente perfecto continuo. Presente perfecto continuo. Por lo que es una combinación entre presente perfecto como antebrazo y presente continuo, obvio del nombre del Denisovan. Si tienes una idea sobre el tenso, si sabes cuál es el marcador Sarah, y si sabes formatear, por favor otra vez, salta el laboratorio, ve a los ejercicios, el PDF con los ejercicios que es después del video, así como los enlaces a los ejercicios en línea. Por un tiempo otros, vamos a sacarlo con más detalles. En primer lugar las formas, llevo tres años estudiando inglés . Llevo tres años estudiando. Lleva horas hablando por teléfono. Lo primero que probablemente haya atraído por tu atención es el marcador para el mismo marcador pero ¿cuyos cuerpos pKa encontraron en un tiempo? Echemos un vistazo a la forma. Es necesario tener siempre o gas dependiendo de quién hables. Si hablas de mí, utilizas yo tú Nosotros, entonces tienes la mitad. Mi mitad. Si hablas de él, ella, es la lógica general aquí, pronosticado más frijol siempre ha sido, no lo tocas, sólo se queda ahí. ¿De acuerdo? Yo lo he estado. Y después de eso viene el verbo, el verbo que va a cambiar en todas y cada una de las oraciones dependiendo de lo que quieras decir. Llevo tres años estudiando verbo para inglés de ciencias sobre las reglas. Ya hemos hablado las reglas para el formulario I-N-G, las conoces desde el presente continuo tiempo. Nada nuevo agregado aquí. He estado estudiando inglés. Ha estado hablando por teléfono. El negativo de la misma manera que en el presente. Perfecto. Solo necesitas la forma negativa de la mitad. No he estado viviendo. No ha estado cocinando. No he estado viviendo. No ha sido cocaína. Cuando haces una pregunta, necesitas intercambiar los lugares del auxiliar tiene o tiene más la persona que está hablando U plus bean. Y después de eso, el verbo para cian, ¿alguna vez has estado tocando la guitarra todos esos años? ¿ Has estado tocando la guitarra? ¿ Ha estado trabajando ahí todo el tiempo? Yo era la persona que está haciendo la acción se estaba pausando el verbo analizando las respuestas tras deuda, igual que en el presente, perfecto. Sí, no tengo no lo he hecho. Sí, no tiene, no lo ha hecho. Sube dos formularios. Supongo que todo está perfectamente claro cómo entender cuando se necesita presente perfecto, continuo. Echemos un vistazo primero al ejemplo. Te he estado esperando por una hora más o menos. Te he estado esperando. Estás hablando de algo en el presente y dices que la actividad de la que estás hablando, ha comenzado en algún momento del pasado. No se dice cuándo exactamente. Ha seguido hasta el momento presente. Y va a continuar probablemente después de eso. La importante diferencia entre presente perfecto continuo y presente perfecto. Presente perfecto. Hablamos del resultado. El resultado de una actividad que ocurrió en el pasado se refiere al presente, y este resultado es importante. He perdido mi llave, no la encuentro ahora. Este es el resultado de la actividad. Cuando se quiere ver que las actividades importantes cuando se pone el énfasis en la acción, en el progreso de la acción, entonces se necesita presente perfecto, continuo. He estado esperando, he estado escribiendo, he estado haciendo algo desde hace algún tiempo. Aquí aparece Y4. Bueno, les he dicho incluso entonces que foráneos desde nuestros marcadores para tiempos perfectos, recuerden, ahora hemos utilizado un para en situaciones en las que la importancia no fue en cuanto a la acción, de la progresión de la acción. La parte importante fue el resultado. O la segunda situación para la que usamos. Fue cuando usamos un verbo que no puede formar el foro continuo. Por ejemplo, lo conozco desde hace 20 años. Le he conocido el verbo no need en el contexto de saber que alguien no puede estar usando una forma continua. Entonces por eso, usamos eso con la presente perfecta prueba simple. Pero la regla general es que cuando se quiere enfatizar en la duración de la actividad, utilizando cuatro, porque este es su marcador. La mayoría de las veces que necesitas presente perfecto continuo. Nuevamente. ¿ Cuánto tiempo más cuatro estuvo presente perfecto continuo si procede? En la situación, si es adecuado para el verbo. Si esta es la idea que quieres transmitir, quieres dar a tu audiencia, a la gente con la que estás hablando. Llevo una hora esperándote. Y entonces la pregunta, ¿cuánto tiempo llevas esperando aquí? ¿ Cuánto tiempo es el marcador que más comúnmente te da identificación para el presente perfecto, continuo. ¿ Cuánto tiempo llevas esperando aquí? Teóricamente, suena simple, digamos. Pero veamos qué va a pasar en la práctica. Debido a eso, me he preparado para varios ejercicios tan acostumbrados como de costumbre. El primero, practicando sólo las formas. Y aquí estaremos hablando de todas y cada una de las situaciones. Por qué necesitábamos presente perfecto continuo. Después de eso, compararemos presente perfecto continuo con presente perfecto sencillo. Es realmente importante poder distinguir, no solo por el bien de los ejercicios, sino por el bien de tu correcto hablar porque esto es lo que quieres. Esa es la idea por qué el IRR, poco más frases. Practicando este sesgo tuyo exactamente. Más ejercicios en los enlaces que siguen. En la siguiente conferencia, te daré las respuestas a como las explicaciones de los ejercicios que acabas de ver. Bacalao son. 38. Tenciones. Presentar un trabajo continuo o sencillo: ejercicios: Presente perfecto o presente perfecto continuo. Esa fue la pregunta que hemos terminado con el tiempo anterior. Empecemos primero revisando el uso del presente perfecto, continuo. Y después de un muerto comparando tensores de datos. ¿ Cuánto tiempo ha estado estudiando dibujo? ¿ Cuánto tiempo es el marcador para el presente perfecto continuo? Ahí es donde estamos. Lo estamos usando aquí como estructura. Fue el hacedor de la acción en el que, ella estaba siendo, siempre estar en no se cambia. Entonces el verbo per se en recordar sólo puede escuchar algo sobre la ortografía cuando el verbo termina en blanco y hay una consonante antes de eso, se agrega I-N-G sin cambiar nada. misma historia va cuando el verbo termina en y y hay una vocal frente a esa. Los cambios ocurrieron sólo cuando agregamos es o ED. Llevo un par de horas tratando de ponerme en contacto contigo. Por un par de horas. Se pone énfasis en el, en la duración de la actividad. Debido a eso, la pregunta correcta es, ¿ cuánto tiempo lleva tratando de ponerse en contacto conmigo? Y he estado tratando de ponerme en contacto contigo por un par de horas. Presente. Perfecto. Continuo requerido. ¿ Cuánto tiempo? El mismo marcador que ha estado trabajando en esta empresa? ¿ Cuánto tiempo lleva trabajando en esta empresa? El resultado de la acción no es importante, recordándote el uso del presente perfecto, continuo. El resultado de la acción no es importante. Es importante que la actividad estuviera en curso en un momento del pasado, continuando hasta el presente, probablemente sucediendo en el futuro. Lleva años tocando el piano. Lleva años tocando el piano. ¿ Por cuánto tiempo? ¿ Desde hace años? Llevo horas buscando ese dolor . Misma historia. ¿ Cuánto tiempo llevamos buscando esa pluma? Por horas. Alguien ha estado llamando a la puerta durante 20 minutos más o menos. Alguien que él o ella por eso necesitamos no tiene la mitad después de eso siempre no ha sido preguntas aquí. Después de eso sigue el verbo más I-N-G. Alguien ha estado golpeando la tierra. Hemos estado hablando de ti. Me alegra ver. Hemos estado hablando de ti. Nosotros más la mitad ha sido, fue el verbo para la ciencia. Se pone énfasis en la duración de la actividad que hemos estado hablando. La acción estaba en curso. Comparemos ahora, presente, perfecto, continuo, y pasado simple, y usarlos juntos. He estado reparando la casa todo el verano. Aún quedan algunos detalles por terminar. Recordándote la diferencia. Presente perfecto, continuo pone el énfasis en los hechos que la actividad estaba en curso. Ya sea que la acción esté terminada o no, no es importante. La mayoría de los casos, cuando se utiliza presente perfecto continuo, significa que la actividad no está terminada. Simplemente porque después del momento de hablar, esta acción puede continuar. Esto está presente perfecto continuo. Por el contrario, cuando se utiliza presente perfecto simple, se ve exactamente lo contrario. Dices que la acción ocurrió en algún momento del pasado. No importa cuándo, pero la acción se completó entonces el resultado está en el presente. Bueno, aquí por la segunda frase, aún quedan algunos detalles por terminar. Entiendes que la actividad no se ha completado. En otras palabras, es necesario presentar perfecto, continuo. He pintado las paredes de color verde. ¿ Cómo encuentras el poder? Obviamente, cuando el color está ahí, significa que fueron pensar que se ha terminado. Por eso, necesitamos presente perfecto sencillo aquí, el resultado de las actividades importantes y es visible en el momento de hablar. Gracias por el libro. Lo he leído. Gran historia. Puedo dar mi opinión sobre el libro, lo que significa que he terminado que el resultado de las actividades importantes, presentes, perfectas, sencillas. No ha estado leyendo el libro. Yo le di desde hace más de dos meses. Ella ha estado leyendo para es el marcador que la actividad estaba en curso y ahí se pone el énfasis bien, no está claro si se ha terminado o no. Por eso, puedes elegir aquí si realmente quieres enfatizar en la duración de las actividades. Piensa que el libro quedará terminado en el futuro o momento después del momento de hablar. O simplemente quieres enfatizar desde el resultado que GPS leyó el libro. Pero de los verbos, de las formas verbos que son posibles dependiendo de tu interpretación. Lo importante una vez más es entender la diferencia, entender lo que se dice en qué situación, por la elección de esta o aquella estructura. Llevo enviando correos electrónicos desde temprano en la mañana. Desde temprano en la mañana, algo ha estado en curso y la acción aún no está terminada. Al verlo de esta manera, significa que después del momento de hablar, continuarás enviando los correos electrónicos. Apenas la tarea aún no está terminada. Ya ha enviado 15 nuevo mouse. Cuando se puede responder a la pregunta, ¿cuántos correos electrónicos ya se le habían dicho? Bueno, cuántos se refiere a trato de presente perfecto simple. Cuánto tiempo presente perfecto, continuo. ¿ Recuerdas estos? No he estado jugando en la computadora desde hace más de un día. Por más de un día. Este te da el marcador para el presente, perfecto continuo por cuánto tiempo? Durante más de un día, lo que significa que tomó continuar después del momento de hablar. Nos conocemos desde hace más de 15 años. Aquí no hay elección. No se puede decir, Hey, he estado sabiendo solo porque el verbo sabe, alguien sabe, no se puede usar de forma continua. Por eso, vas a la sencilla. Nos conocemos desde hace más de 15 años. Te llevo llamando desde hace casi una hora por sentido, la duración de la actividad es importante. Presente perfecto, continuo. Dónde he estado, ¿qué hemos estado haciendo? Nosotros somos, has sido tú, sido solo porque no puedes usar la forma continua de B, no existe en este contexto. Y después de eso, ¿qué hemos estado haciendo? Do se puede pedir en una estructura continua. Debido a eso, para estar al unísono o con el primer uso se refiere al periodo que han estado llamando. Se va al presente perfecto continuo, han estado haciendo. Lo que hemos estado haciendo todo ese tiempo mientras te he estado llamando, lo encontraste. Lo he estado buscando desde hace años. Eres increíble. Entonces lo he estado buscando, es decir, la actividad comenzó en algún momento del pasado y continuaba en el momento de hablar. Y qué va a continuar después del momento de hablar. Pero han encontrado un se refiere al resultado de la actividad tomada. Se puede haber encontrado que tenemos el resultado. Esta deuda fue buscada, finalmente se encontró presente. Perfecto. Todavía no he empezado a preparar el evento de la cena. He estado hablando con mi hermana durante la última hora más o menos. No he empezado a prepararme. Lo que significa, de hecho, es presente perfecto o presente perfecto, continuo. Contamos con el Foro de ONG. Bueno, si tienes pensamientos de que esto está presente, perfecto, continuo, lo siento, pero te equivocas. Estamos como en ninguna parte. Y te dije que se requiere ser. Aquí. Tienes presente perfecto sencillo, has comenzado negativo, no has comenzado después de una deuda. El segundo verbo para preparar, análisis de verbos, la segunda forma del verbo. En nuestro caso, no he empezado a preparar la cena, una viñeta. El resultado no ha sido visible en el presente, no existe. ¿ Por qué? He estado hablando con mi hermana. D, la duración de la actividad es importante. Debido a esta actividad. No he empezado con las otras tareas mías. ¿ Es mejor? El realmente espero así. Más ejercicios después del video anterior en el enlace. Si necesitas algo más, dame una pista. Como de costumbre. Ver Estás en la próxima conferencia donde pasaremos por el último tiempo. Tenemos en detecta azufre. ¿ Cuál? Entiendes en un tiempo. 39. Tenciones. Grammar continuos: La última frase que mencioné, vamos a hablar de pasado perfecto continuo. No es que comúnmente se reunió por eso. Es el último que nos sacan. Y a la vez sí te ayuda a expresarte mejor. Como de costumbre. Esta es la idea de la gramática. Ya lo sabes. Si sabes cuáles son los formularios, simplemente salta el laboratorio y ve a la sección de ejercicios. No olvides los enlaces también. Como estructura. Tiene la forma pasada de la mitad, que es sombrero. Después de ese frijol, que siempre va con los tiempos continuos perfectos. Después de eso para los agujeros, el verbo más I-N-G, Chant, siendo científicos verbales había estado haciendo. Si piensas por un tiempo, ya lo sabes, han estado haciendo, hemos estado haciendo, nos habremos hecho en. Ya ves, las formas continuas perfectas están estructuradas de la misma manera. La diferencia está en la primera parte, la mitad, gato que tendremos dependiendo del periodo de tiempo al que se refiere. Vamos a sacar lo que significa que había estado haciendo. No puedo estar leyendo mañana fría. Por último, tuve que leer dos artículos. Entonces viniste. No había estado leyendo ni matutino. Golpeé amenaza a un solo artículo que sabían vino. Cuando usas pasado perfecto continuo, ves, de nuevo, es importante tener un momento pasado como referencia. Porque si un pasado continuo o simple perfecto necesita tener una orientación. No puede existir por sí sola. No se puede, así como eso empieza a usar el pasado perfecto. Si no hay un momento pasado, sucedió antes. Pasado perfecto continuo pone el énfasis exactamente en el hecho que esta acción había estado en curso por un momento particular en el pasado. Misma historia que presente perfecta continua. El resultado que marca con pasado perfecto leí, y el tiempo guía es pasado simple. Así que absolutamente la misma lógica que Presidente, perfecto, presente, perfecto continuo, pasado, perfecto continuo. El énfasis está en la duración de la actividad, pasado perfecto del resultado de la actividad. Cuando haces una pregunta, debes comenzar con el auxiliar, con el verbo ayudante. ¿ Habías estado leyendo toda la mañana? ¿Otra vez? Aquí el énfasis está en la duración de la actividad. Después de eso, haceres de la acción, luego frijol, y después de un muerto el verbo más I-N-G. ¿Habías estado leyendo o por la mañana? Sí, no puedo conocer ACAT y las respuestas. Tan simple como eso. Si ya has dominado el OD otros tiempos de los que hemos hablado, creo que no será difícil para ti acostumbrarte a éste y entender en qué situaciones exactamente usarlo. Y déjame ayudarte un poco más agregando varios ejercicios. El primero necesita elegir entre ambos perfectos, continuos, pasados perfectos, simples. mismo pasa aquí. ¿ Por qué? Porque te dije que no puedes usar pasado perfecto continuo por sí solo. la misma manera no puedes simplemente usar pasado perfecto sin contexto. Retirar los ejercicios. Tómate tu tiempo para hacer esto y verte en la sección de respuestas. 40. Tenciones. Pasado perfecto o el más perfecto: ejercicios: Perfecto simple o pasado, perfecto continuo. Aquí es donde terminamos el tiempo anterior. Espero que tuvieras en ese momento y ya hayas hecho los ejercicios, así que es hora de comprobarlos. No podemos ser amigos durante diez años antes de que nos enamoráramos. No podemos estar en Francia. Él había sido B no se puede utilizar de forma continua. Y por eso, no se puede utilizar presente perfecto continuo aquí, aunque tenemos el marcador para. Siempre me había gustado viajar. Entonces esa fue una gran oportunidad. Hablas de tu experiencia. No hay un marcador que algo tenga que estar en progreso más allá del gato simple perfecto. Disfrútalo siempre. Hace un mes que no estamos esperando la llamada de deuda. Nos condujo la semana pasada. Estuve esperando y la acción estaba en curso. El marcador de cómo entiendes exactamente que necesitas un tiempo perfecto aquí, hay otra forma que te puede guiar. El autobús sencillo. En la segunda frase, nunca había volado de Europa a Estados Unidos antes. No es tan agradable como esperaba. Por lo que hasta un momento en el pasado, algo de cuidado que pasó. Hablas de tu experiencia pasada. Pasado, perfecto. Estaba segura de haberte conocido antes. Hablas de algo que sucedió antes de un momento en el pasado, no hay indicios sobre el periodo pasado. Perfecto sencillo. Habíamos estado reparando el techo para estos. Desafortunadamente, fue entonces cuando empezaron los periodos lluviosos. Se estaba realizando una acción. Y fue importante que la duración de la actividad tomó algún tiempo para estos el marcador cuánto tiempo llevábamos días reparando. No está claro si la actividad se terminó o no. Antitabaco potente. Pasado perfecto continuo. El balcón estaba mojado porque había estado lloviendo villa cuidado por la tarde. El bulto y estaba mojado. Este es el resultado de la acción. Y al mismo tiempo había estado lloviendo cuidadoso por la tarde. La acción estaba sucediendo durante un periodo de tiempo pasado perfecto. Continuo. Estábamos agotados ya que no habíamos tenido nada para estos. El motivo pasado. Perfecto. Estábamos agotados en un momento del pasado por algo que había sucedido hasta ese momento pasado. No habíamos tenido nada para esto. Me alegró mucho oírte entonces. Había estado esperando tu llamada cuatro horas. Cuatro horas. ¿Cuánto tiempo? Responde a la pregunta, que hace referencia a la progresión al progreso de la actividad. Estaba muy feliz. Entonces tenemos un momento en el pasado y algo que él había estado sucediendo antes de ese momento en el pasado, yo había estado esperando. Necesitaba descansar porque había estado conduciendo toda la noche. El énfasis aquí se pone en la duración de la actividad que sucedió antes de otro momento pasado, pasado perfecto continuo. La ciudad había estado nevando toda la noche. ¿ Cuánto tiempo? Toda la noche pasada perfecta. Continuo. No pude encontrar mi auto por la mañana. Había estado nevando toda la noche. Aquí puedes usar pasado perfecto simple también. Como había llovido toda la noche. No pude encontrar mi auto por la mañana. De esta manera, se pone el énfasis en el resultado, resultado de la acción. No es importante que hubiera estado nevando. Es importante que por el momento no pudieron encontrar a Mike mi auto. ¿ Qué enfoque eliges? Como siempre, cuando se trata de gramática, casi siempre depende de lo que quieras decir. Había estado tratando de comprar boletos para exhibición desde hace meses. ¿ Cómo pudiste hacerlo? Yo había estado probando la actividad estaba en progreso en un momento antes del momento pasado, sin embargo estar tratando pasado perfecto continuo. ¿ Cómo pudiste hacerlo? El segundo stents, que guía A es en pasado simple. Es fácil entender que se necesita pasado perfecto, no presente perfecto por eso. Bueno. Lo creas o no, hemos terminado el mojado, el inglés básico a valorar. Lo que queda ahora es practicar todos ellos en uno entender ejercicio. Hagámoslo. En las siguientes dos conferencias, que prometo será interesante justo antes de eso, por favor tómese su tiempo para revisar. Necesitas conocer los foros, necesitas conocer los marcadores. Cod. 41. Tenciones. Todos los tiempos, parte 1: Todo de lo que hemos hablado hasta ahora en varios ejercicios. Después para comprobar lo que has recordado y cuánto has mejorado los ejercicios, encontrarás India adjunto PDF. Por supuesto, el primer paso de ejercicios, encontrar los errores y corregirlos. Obviamente. Vamos a hacerlos revisados. Pudo tocar el piano desde que tenía cuatro años. Desde marcador para el presente perfecto. La estructura. Presenta perfecto. Desde pasado simple. Tiene, falta aquí, el auxiliar o el verbo ayudante, que se necesita para formar presente perfecto. ¿ Cuántos libros tienes tu camino hasta ahora? ¿ Cuántos libros? ¿ Cuántas es la pregunta que marca el uso del presente perfecto Una vez más. Presentar perfecto requiere medio después del Oráculo. Sí, Después de eso, el hacedor de la acción después de eso, escribió la tercera forma del verbo. No sé adónde ha ido. Hace un par de horas que no la he visto. No la he visto desde hace un par de horas, así que empecemos desde ahí. Cuánto tiempo para un par de horas. No se puede utilizar presente perfecto continuo solo porque el verbo C no se puede usar de forma continua en este contexto. Debido a eso, se necesita presente perfecto simple. Para formar presente perfecto sencillo como antes revisado, revisado, se necesita la tercera forma del verbo. No he visto C, Así que escena. No sé a dónde ha ido. La diferencia entre ser y ido, recordándote ser significa que estabas en algún lugar regresó después de eso. Mientras que Goan significa que fuiste a algún lado y aún no estás de vuelta. Entonces tenemos a Goan es el correcto que necesitas aquí. La conocí hace año y nos acercamos. No tenía ni idea de que ya se había casado en ese momento. Desde el principio, yo médico y hace año, hace un año es tu marcador. El objetivo se usa con pasado simple, no con presente perfecto. Debido a eso, el uso del presente perfecto aquí, se ve un apropiado después de eso, yo ayudé. No tenía ni idea. Ya se había casado para esa época. El mantenimiento es en pasado simple. Por eso, si quisieras hablar de algo que se suponía que debía limitarse antes de ese momento pasado. Necesitas pasado perfecto, no presente perfecto. Mientras yo estaba cargando capacidad, él estaba durmiendo mientras uno de los marcadores para el pasado continuo. Por lo general se dice que mientras algo pasaba, algo más estaba en progreso también. Lo que significa que mientras yo era Kevin, él estaba durmiendo. Mientras pasado continuo, pasado continuo fue o fueron más el verbo para la sincronización. Estos fueron los foros. Ya han probado cinco de las comidas. ¿ Cuántas es la pregunta que debes hacer? ¿ Cuántos de los Mu tienen derecho? Cuántos va con presente perfecto, no con presente perfecto continuo. Debido a eso, es necesario sustituir. Probado por estar intentando. Lo han intentado es la forma correcta. Estábamos pensando a dónde ir de vacaciones. Pensar en forma continua, indica consideración. Has pensado algo durante un largo periodo de tiempo. Significa que has considerado algo por eso, la forma simple pasada aquí es inapropiada. Lo que necesitas es el continuo , pasado continuo. Estábamos pensando a dónde ir de vacaciones. Lo estábamos considerando. Estábamos pensando en la idea de que ya estuve parado solo, por favor. Déjame tener una muñeca. El foco, el énfasis está en la duración de la actividad. Cuando se acepta este enfoque, cuando esta es la idea, necesita la forma continua, el presente perfecto continuo para en nuestro caso, ¿cuánto tiempo? Cuanto más largo. Ella no me enseña a los pies. Es vegetariana. No es algo que estés criticando. Catalyst no está claro desde el contexto. No es algo que esté sucediendo sólo por el momento. Es una declaración que es correcta en todas y cada una de las situaciones. Debido a eso, no se necesita presente continuo. Necesitarías presente simple. ¿ Te conociste a Peter el mes pasado mientras estuviste en Europa? El mes pasado, marcador de pasado simple. Presente, perfecto. ¿ Te has conocido es inaplicable aquí. Revisemos los marcadores para el presente, perfecto. Porque, desde justo Sin embargo recientemente lideran como estar en ido. Recordarás la diferencia ahí también. El bot experiencia cuando habla nunca nunca había estado en un avión hasta julio anterior. El momento básico que guía con la elección de los tensores es el julio anterior, algo que sucedió en un momento particular del pasado. Nunca había estado en un avión hasta el momento anterior de julio hasta en el pasado. No había tenido esa experiencia cuando un orador BAD experiencia que era aplicable que estaba sucediendo momento criptográfico en el pasado. Lo que necesitas hacer es elegir pasado. Perfecto. Nunca había estado en avión hasta julio anterior. Para cuando lo conocí, ya se había decidido. Por el tiempo pasado simple. Para cuando lo conocí, algo que ya había pasado, ya se había decidido. Cuando estalló el incendio, mucha gente dormía en ese edificio. Cuando algo pasó. Otra acción estaba en curso, pasada continua en la segunda situación. Esta vez la próxima semana, cambiamos al futuro. Esta vez la próxima semana, estaré divirtiéndome y el sitio y actividad marítima que estará en curso en un momento en el futuro. Esta vez la próxima semana, me voy a divertir. Me gusta tu atuendo. Compraré la misma decisión espontánea. Ves algo, te gustará. Tú decides que harás algo. No es un plan. No es algo que hayas considerado es solo algo que has decidido espontáneamente. Para cuando llegamos, la fiesta había terminado. Para cuando algo pasó, algo más que ya había sucedido. Llegamos son las cosas básicas. Y por eso, hay que tener cuidado cuando ocurrió la otra acción. Bueno, obviamente, en esta situación, sucedió antes. Para cuando llegamos, la fiesta había terminado pasado. Perfecto. Disculpas por no estar ahí el viernes. Estaba teniendo una reunión en tiempo muerto, exactamente. Actividad que estaba en curso en un momento particular del pasado. Estaba teniendo continua. También puedes usar pasado perfecto continuo aquí. Había estado teniendo una reunión en ese momento exactamente. Han pasado unos días desde la última vez que escuché de él. Desde su última noticia de él. Cs más pasado simple. Y antes de eso, ya sabes, se requiere presente perfecto, no ha sido pasado simple. ¿ Cómo los encontraste? Espero interesante. Otra persona de ejercicios nos está esperando en la otra conferencia. No te lo saltes. Ahora pues, además de todos los ejercicios en los enlaces, el bacalao lo son. 42. Tenciones. Todos los tiempos, parte 2: Sigamos practicando con los otros tipos de ejercicios esta vez, abriendo los corchetes, varios ejercicios que puedas tener probablemente descargarlo y luego ya los. Así que hagamos que los revisen. Apenas se puede respirar. Llevo más de dos horas corriendo. He estado corriendo. Es importante que la actividad ha continuado durante un periodo de tiempo sea el marcador y haya un resultado de la actividad. En el presente. Ves que se puede utilizar en una combinación. No se dice que cada vez que se utiliza presente perfecto continuo, sólo es importante la duración de la actividad. A veces es mezclado y depende de ti decidir cómo formular cómo expresarte de la mejor manera. Por lo general, estás prestando más atención a los marcadores durante más de dos horas. Porque es el indicador para el tiempo continuo perfecto. Vi que la luz estaba encendida hasta tarde anoche. Sí. Estaba preparando el informe de puntuación. Una actividad estaba en curso cuando algo más sucedió, pasado continuo interrumpido por el pasado simple. Espero no molestar la última noche. No, estaba leyendo demasiado tarde. La misma actividad de la historia que estaba sucediendo durante un periodo de tiempo en el pasado. Y al mismo tiempo, otra actividad que interrumpió este caso no interrumpió. De hecho, ¿por qué la habitación es un insignificante pena? He estado tratando de poner algunas cosas en orden. Lo he estado intentando. Por lo que el tres veces la persona que ha comenzado antes del momento de hablar, y obviamente el resultado aún no se logra. Al final la limpieza, seguiremos después del momento de hablar. Por eso, la opción correcta aquí está presente. Perfecta continua. Mírala. Ahora se va a quedar dormida cada minuto. Conclusión sobre algo que sucederá en el futuro con base en los hechos en el presente. Entonces éste es B va exactamente a predecir, no basado en tus esperanzas personales, creencias y lo que crees que sucederá en el futuro. Pero con base en algunos hechos, cuando se incluyen hechos, tenemos vamos a ¿A qué hora hace su horario de Flatland ¿ A qué hora presenta su Flatland? Sencillo. Estoy seguro. No te preocupes, encontraremos a tu Beasley una vez que se gradúe. Estoy segura de certeza. Pero de nuevo, certeza objetiva. Es algo en lo que crees. Y cuando crees en algo para el futuro, este es símbolo de filtro. Ya sabes que después de esto, después del futuro simple. Es necesario utilizar muestra de presencia, no filtrar. Se trata de cursos futuros. Es necesario utilizar presente simple aquí. Hay un comunicado oficial al respecto. No van a estar hundiendo a nadie dentro del próximo año. Dentro de un periodo de tiempo. La actividad estará en curso. No estaremos en progreso en este contexto. Futuro continuo porque hablas del futuro. Date prisa. Vamos a llegar tarde otra vez. Con base en algunos hechos, probablemente con base en el tiempo. ¿ Qué efecto? Con base en algunos efectos, su sacar algunas conclusiones sobre el futuro. Voy a habremos logrado resolver el problema al final del día. Por un momento en el futuro, se habrá hecho algo o no se nos habrá hecho. Habremos logrado resolver el problema al final del día. Por es el marcador para el tiempo perfecto. Y porque hablamos del futuro, lo que necesitas aquí es futuro perfecto. Al final del día, terminaré el informe. Misma historia. Al final del día. Marcador para un estado perfecto, futuro perfecto basado en el contexto. Al final del día, habré terminado. El informe, siempre tendrá y nunca tiene el verbo. Lo hicimos. Cuando intentó aplicar hace un día, se dio cuenta del periodo que ya había expirado. Cómo entiendes dónde en la línea de tiempo plantear toda la acción basada en el marcador que tienes hace un día, símbolo pasado. Y la actividad principal pasa a ser en el pasado, pasado simple. Trató de postularse. Se dio cuenta de que estas dos actividades suceden una tras otra. Trató de postularse. Al mismo tiempo, se dio cuenta, y se dio cuenta de que algo había sucedido de antemano. Chat ya expiró pasado perfecto. Una vez que regresan en el tiempo. Llevo más de cinco horas haciendo la tarea , pero aún no está lista. Sin resultado. El resultado no es importante. La duración de la actividad es en lo que se pone el énfasis. Debido a ese presente perfecto continuo. Algo que comenzó en el pasado no importa cuándo exactamente. Eso continúa hasta el momento de hablar y eso probablemente continuará después del momento de hablar. Cuando lo vi ayer. Ayer tienes tus marcadores de tiempo básicos, por lo que necesitas pasado simple. Ya entiende marcador para un tiempo perfecto. Y así hemos pasado simple como un tiempo básico, lo perfecto que necesitas es pasado perfecto. Ya había entendido lo que estaba pasando, lo que había estado sucediendo. Esta la última actividad se supone que está en progreso por eso se necesita pasado, perfecto continuo. Estaremos bailando en el festival esta hora mañana. Esta vez mañana, actividad futura. Y más concretamente hablando de una actividad que estará en curso en un momento determinado en el futuro. Debido a eso será verbo más zinc estará bailando. Necesitas más ejercicios como estos. Dame una pista. Si es así, si no, vemos en la siguiente sección donde comenzaremos a hablar de pasivos. Ceo, ahí. 43. Pasivo. Grammar: Gramática de nuevo, comenzando con algo diferente. Una vez que hayas pasado por todos los tiempos, vayamos a la otra forma que existe en todos y cada tiempo, la forma pasiva. Y hablando de pasivos, esta es nuestras tareas al día para marcar todos los foros pasivos y ver cómo se van a utilizar en las diferentes respuestas. Así que por favor, si ya conoces este, solo salta el laboratorio de gramática e ve a los ejercicios. Hay numerosos realmente ahí esperándote. Nuestra primera tarea, como te dije, es que comprueben los foros y el uso de pasivos. Pasivo fácticamente, comenzaremos con tensores en grupos. Mi idea es que hasta ahora ya los has dominado, por lo que no tendrás ningún problema con éste. Sólo tienes que seguir la lógica. Las oraciones simples, la tesis simple, son presentes, simples, pasadas, simples, futuras, simples. Y todos ellos forman lo pasivo. De la misma manera comparativamente. Solo necesitaban la forma correcta del verbo para ser. Y después de eso, la tercera forma del verbo, la forma correcta del verbo para ser positiva. Tercera forma del verbo. Como te dije, sin conocer las tres formas de los verbos irregulares, será realmente imposible para ti. Tercera forma de irregular, o si el verbo es regular, solo el verbo para nosotros, IDA. Cuál es la diferencia entre activo y pasivo en general, cuando la frase es octava, o este es el caso que hemos examinado hasta ahora. Significa que alguien está haciendo la acción. Hay una persona, hay un hacedor de la acción. Conduzco un auto, conducí un auto. Conduciré un auto. Yo soy el hacedor de la acción, y tengo el papel protagónico en la frase. Ya sea que uses drive, conduces, o manejaremos. Depende del tiempo, contexto en el que te encuentres. La elección del tenso depende de los marcadores, la situación, de la forma de expresión, y lo que sea. Todo lo que sí sabes hasta ahora, alrededor de diez sets. Todo es aplicable cuando hablamos de pasivo. Todos los marcadores, los matices, todo lo que te han contado sobre los diferentes tiempos, lo necesitarás aquí. La diferencia entre activo y pasivo. En pasiva, hay alguien o algo, que es, digamos, sufriendo de la acción. No es importante quién lo hizo, al menos en la mayoría de las veces. Es importante que se haya hecho la acción. Y el papel protagónico no es para la puerta de la acción, sino para el sujeto o el objeto que sufre de esta sección, recordalo de esta manera. Conduzco un auto. Es importante que conduzca el auto todos los días. Se conduce un automóvil. No importa Por quién sea conducido auto. Esta es la información importante. Simplemente cambias el énfasis, cambias el acento de lo que estás diciendo. Es otra vez, otro matiz. De hecho, que el lenguaje te da cuando pediste que puedas expresarte mejor con si quieres, después de todo, incluir al hacedor de la acción para ver quién lo hizo. Necesitas por el Dr. deuda, El pronunciamiento por mí, por él, por ella, y así sucesivamente. Conduzco presente sencillo, un auto es conducido presente simple pasivo, la forma correcta del verbo ser. En la actualidad, el verbo ser. Tiene las formas S o R, y después de eso, se impulsa la tercera forma. Conduje un auto más allá de lo simple. Coche fue conducido. ¿ Fue o eran la forma correcta del verbo estar en el pasado? Forma positiva del verbo. Después de una deuda, conduciré un auto, conduciré futuro simple. Cuando lo hagas positivo, un automóvil será conducido. Seremos, Esta es la forma futura correcta del verbo ser. Y después de eso vuelve a aparecer, la tercera forma. Estas son las formas se forma el pasivo en los tiempos simples, el verbo ser positivo. Tercera forma de las cosas. Cuando esta camioneta compró bolígrafo Kenia diez dice, La diferencia es que necesitamos querer que se incluya la forma correcta del verbo para ser. Pausa siendo positiva. Tercera forma del verbo. Estoy derivando un auto. Presidente. Coche continuo está siendo conducido por la misma lógica, la diferencia entre activo y pasivo, como ya he mencionado, donde ponemos el énfasis, la idea sobre los tensores. Ya sabes, presenta algo continuo en el presente. Nada más cambió cada uno, solo la estructura del verbo. Estoy conduciendo. Se está conduciendo un auto es la forma correcta del verbo ser para el presente, además de ser siempre y no lo tocas, no cambias este dolor. Después de eso, se está impulsando la tercera forma del verbo. Estaba conduciendo un auto más allá de continuo. Yo conducía un auto, conducía en positivo o auto estaba siendo conducido. Significa que el verbo ser después de eso, estando después de esa tercera firma. La diferencia nuevamente, en presente continuo, la forma correcta del verbo ser o valía la forma correcta del verbo ser o están en pasado continuo. Si quieres introducir la puerta de la acción, la persona que lo hizo, solo dices por mí, por ti y por quien. Se producen los tiempos perfectos, yo he conducido. No puedo conducir un auto. Necesitas el becerro ganancia o tiene. Después de eso, necesitas frijol. Siempre, y no tocas este frijol, se queda ahí. Después sigue la tercera forma del verbo. He conducido un auto. Un auto ha sido conducido por mí, ha sido conducido. Condujo un auto más allá del auto perfecto. Ser conducido. De verdad te aconsejo que reescribas estas reglas, las imprima para hacer lo que sea, pero realmente para memorizar porque no es tan difícil. gente solo le resulta extraño un poco al principio. En realidad, te ayuda mucho. Es realmente útil y verás que comenzarás a usar kits. Te ayuda a verite tu idioma. Te ayuda a expresarte con más claridad. Te ayuda a avanzar en la forma en que hablas, y es importante. A partir de ahora, comenzaremos con ejercicios D paso a paso sobre el peso. Pasamos los tiempos. Estamos empezando primero el presente simple. ¿ Qué tipo de continuo? usan las reglas que conoces sobre cuáles tiende encontrar. Sí, les recordaré, pero en general aquí no tenemos ningún problema. Sólo el truco es que hablamos de activo o pasivo. Para acostumbrarse a las estructuras, primero tienes un ejercicio en el que debes practicar. Presentar simple pasivo solamente. Después de eso, presente continuo sólo pasivo. Pasivo. Significa tener cuidado en qué forma, después de la cual uno, cuál es necesario, y así sucesivamente. Y después de eso, debes convertirte en pasivo. Tienes las frases inactivas, necesitas convertirte en pasiva. Resumiendo el ejercicio, es necesario elegir activo o pasivo. Y como nunca se ejercita para saber será explicar por qué, cuándo y qué pasó. Es importante. Nuevamente, si visualizas las situaciones, si estás seguro de que puedes imaginar la situación de la que hablamos, te será bastante más fácil comenzar a usar el idioma después de una deuda. Esto es lo que te espera en el PDF después de esta conferencia. No olvides que aquí también se adjuntan los ejercicios en línea . Nos vemos en la sección de respuestas en un tiempo. 44. Pasivo. Presentar un trabajo sencillo y de actualidad: activo o pasivo: Prisión simple representa continua, activa o pasiva. Tomemos los ejercicios. El primero, estamos practicando las formas de pasiva en presente simple. De nuevo, es importante responder a la pregunta, ¿por qué? ¿ Por qué necesitamos esta distancia y esta forma? El inglés es hablado por personas de todo el mundo. Declaración general por lo que necesitamos presentar simple. Después de una deuda, se habla inglés, alguien más habla inglés. Esas personas, hablan inglés, lo que significa que el inglés sufre. Digamos que se habla inglés, recordándoles cómo formamos lo pasivo en presente simple. Se habla la forma correcta del verbo ser, más una tercera forma del verbo. Después de eso. Sus libros son leídos por personas de diferentes culturas, por personas. Otra vez, alguien más lee, la gente lee. Sus libros son leídos. Declaración general. Por eso, necesitamos símbolo de presidente. El presente simple se forma con la forma correcta del verbo ser Nuestro, debido a los pobres de los libros fue una tercera forma del verbo, leer, leer, leer. Diferente almacenamiento es retold por la madre todas las noches. La madre recuenta la historia todas las noches, activa en la historia pasiva, retocada por la madre. Todas las noches. Todas las noches es el marcador de la 10ª. Los dulces son amados por mucha gente. A mucha gente le encanta dulce. Esta es la frase simple que hemos visto hasta ahora. Significa que suites Our Loved declaración general otra vez, la forma correcta del verbo ser es nuestra. Después de eso viene la tercera forma del verbo, los dulces son amados. Entonces se juegan diferentes juegos en el jardín de infantes. Los niños juegan diferentes juegos al jardín de infantes en general. Entonces para formar lo pasivo, se necesita la forma correcta del verbo para ser. Debido a los juegos es un factor importante. Ese es el verbo más ED. infantes se juegan diferentes juegos. Pregunta. ¿ La película es vista por mucha gente? ¿ Se observa el combustible? Ten cuidado. Si la sentencia está inactiva. La pregunta sería, ¿mucha gente, qué películas hacen? Este es tu auxiliar. Pero cuando formas lo pasivo, lo que necesitas como verbo ayudante es la forma correcta del verbo a ser, ¿verdad? Esto es que estás ayudando al verbo, y necesitas este verbo exactamente cuando formes la pregunta. ¿ La película es vista por mucha gente? Pensamiento gramatical sin fisuras en tu lengua materna. ¿ La gramática inglesa se enseña positiva? Nuevamente, presente simple. El D enseña gramática de inglés en tu lengua materna. El interrogante en el presente simple, activo. Pero cuando es pasiva, es tu auxiliar, estás ayudando al verbo. Entonces la correcta es la gramática inglesa, enseñada, enseña, pensó, pensó. Entonces presente pasivo continuo. Tomemos detallado. El cuarto está siendo reservado en este momento. Enlazar el teléfono. Lo siento. Alguien está reservando la habitación ahora. Presidente, continuo, activo, Alguien está reservando. Lo que significa que en pasiva, necesitas está siendo reservado. Es la forma correcta del verbo ser. Estar siempre está ahí, siempre. Deuda viene el verbo más ED, o se está reservando la tercera forma del verbo. Las cortinas están siendo rasgadas por el gato. Haz algo para detenerla. Por el momento, el gato está rasgando registros sentido, lo que significa que el canon es la puerta de la acción. Y las cortinas solo sufren de disección. Literalmente el sello. Si bien por eso, para formar lo pasivo, se necesita nuestro portal de cortina CCG después de un ser de deuda para identificar y marcar que la acción se está haciendo en este momento. Y después de eso, la tercera forma del verbo, nivel, espina puerta es una estructura que necesitas aquí se están rasgando, comprando el gato. El caucho está siendo burlado por el policía. Inactivo. El policía está persiguiendo al ladrón. Ahora mismo en este momento. Para mantener este en pasiva, necesario ver que el ladrón es la forma correcta del verbo a ser. Estar siempre ahí para marcar eso es una firma continua. Después de eso, el verbo más D, o la tercera forma del verbo, está siendo perseguido por el policía. El dinero se está cobrando en este momento, espero que puedas esperar. Se está cobrando el dinero. Significa que alguien está cobrando el dinero. Ahora, el primer rep, dinero en inglés, siempre al este, no r. ten cuidado con éste. El dinero es porque en muchos otros idiomas lo mismo cuando lo estás. Si bien en inglés, el dinero es, el dinero se está cobrando en este momento, pasivo siempre se queda ahí y cobrado. Necesitas el verbo más ED. El ascensor que se está lavando en este momento parece tener cuidado con la estructura. En ecuación. Necesitas que el auxiliar sea o lo eres. Necesitas quedarte ahí y necesitas la forma correcta del verbo. Es el ascensor siendo anulado en este momento. En octava, la frase viejo sonido es similar al lavado. El ascensor en este momento es similar al lavado. ¿ Se está anulando el ascensor? El ascensor sufre de la acción. La ropa está siendo anulada en este momento, hay que elegir otro par. Alguien está viendo las nubes en este momento, muy probablemente la lavadora, lo que significa que la ropa no es la hacedor de la acción. Obviamente, por eso, se necesita la estructura pasiva. El ropas están después de ese ser, ya que este es el marcador para presente continuo después el verbo más ED se están anulando en este momento. Y ten cuidado con el pronunciamiento. No es verla. Está vigilado. El último. ¿ Quiénes son las series que están revisando? ¿Inactivo? ¿ Quién es quién? ¿ Quién está revisando el Severus? ¿ Quién está revisando el servicio ahora mismo? En pasivo, ¿quiénes son el tamiz está siendo revisado por? Se pregunta por la puerta de la acción. Pero no está claro por el momento quién la coacción. Por eso se necesita la estructura pasiva. Engañadores, sufrimiento. Lo estás imaginando en esto, ya lo estamos, alguien más los está haciendo sufrir. ¿ Quiénes son el servicio que se está revisando? La siguiente tarea para la que te preparé , de hecho, habrá frases inactivas. Es necesario cambiarlos para convertirlos en pasivos. Dm está bebiendo una copa de vino, bebiendo presente continuo. Cuando tienes ese tipo de ejercicio, no tienes que imaginar nada sobre el tenso. Todo se da. Lo que hay que hacer simplemente, practicar los foros. Entonces Tom está bebiendo, una copa de vino, se está borrando, presente continuo está siendo. Tercera forma del verbo bebida, bebido ebrio está siendo borracho. Si todavía te estás preguntando por qué estar ahí, mira la frase inicial. La primera frase es beber. Este formulario I-N-G necesita ir a alguna parte. No puede desaparecer. Bueno, por eso, tienes 0s. Después de eso viene la forma de tinta siendo después de eso. La tercera forma del verbo. Ella bailaba las compras todos los martes. Ella hace las compras. Presentar muestra. El shopping se hace pasiva por ella todos los martes. La forma correcta del verbo a ser es la tercera forma del verbo se hace. Estamos fotografiando a Kerr en este momento, presente continuo, pasivo. Ella está siendo fotografiada. La forma correcta del verbo ser para nosotros, que siempre se queda ahí para identificar, para marcar el tenso. El verbo con ED, porque es irregular, uno está siendo fotografiado. No lleva tacones altos. Ella no está vistiendo presente continuo. Y el momento obviamente, cuando se forman los tacones altos pasivos, sólo la forma correcta aquí es R. No es porque tacones altos está en plural. Tacones altos no están siendo usados por ella. Ser mundo donde warren donde su uniforme todos los días. Ella consciente de su uniforme. Correcto. Sentencia en presente simple, activa. Pero cuando vas a lo pasivo, recuerdas que no puedes usar Duo ni escritorio ahí. Lo que se necesita es el auxiliar para ser más la tercera firma correcta. ¿ Se usa el uniforme todos los días? ¿ Se usa el uniforme? Una pregunta más. ¿ Por qué está conduciendo este auto? ¿ Por qué el calor llega presente continuo en este momento? En pasiva. ¿Por qué es este auto? Este es el tema, este auto siendo conducido, siendo mantener el marcador para el presente continuo. ¿ Por qué esta curva está siendo impulsada por él? El último ejercicio? Presentar simple, presente continuo, activo o pasivo. Se cree que los niños nacen principalmente en invierno. Declaración general. La gente cree, se cree que nacen chicos. Alguien más da a luz. Por eso, nacen la voz, los bebés en general. Pasivo en situaciones embotelladas, presente simple en toda la oración porque es una declaración general. Mientras se prepara la cena, los televisores están funcionando. Hablamos sólo del presente. Por eso no hay opción para que en el pasado siga aquí solo por eso, por las instrucciones. De lo contrario es posible depende del contexto. Entonces mientras se prepara la cena, mientras te da el marcador de algo que está sucediendo en este momento. Puede ser al momento de hablar, o puede ser por el momento en una situación particular mientras se prepara la cena en este momento, pasiva para el presente continuo, la TV está funcionando . Alguien más está preparando la cena. Por lo que se está preparando la cena. El televisor está funcionando por sí mismo. Quiero decir, nadie trabaja en lugar de David. Debido a eso, necesitas activo. Los científicos recomiendan beber agua tibia, especialmente por la mañana. Los científicos recomiendan. Es una frase general, declaración general, presente simple. Se espera a los invitados. Estamos listos. Esto está sucediendo en este momento. No estás esperando a los invitados en general todo el tiempo cuando quieran. Pero por el momento, ya estamos listos. estamos esperando. Ahora. Libros que se leen principalmente en vacaciones. Es una declaración general una vez más. Y alguien más lee los libros, lo que significa que los libros son pasivos, presentes, simples. Ella lo está esperando, pero llega tarde. Esta vez. Nuevamente, estamos eligiendo sólo entre presencia, importante, personal, continuo, bueno. Ella lo está esperando en este momento, pero esta vez llega tarde. El verbo ser no tiene una forma en presente continua. Debido a eso se necesita está en activo en ambos casos. Eso fue en Hope, los ejercicios que encontrarás fáciles o al menos comprensibles porque es importante. Es importante captar la lógica. De hecho, es más importante que hacerlas correctamente. Si tuviste algún error y al mismo tiempo entendiste cuál era el error, entonces todo es perfecto. No olvides los ejercicios en línea con los enlaces después del video anterior y nos vemos en el siguiente. 45. Pasivo. Presentar un paso sencillo y sencillo: activo o pasivo: Acerca de las diferencias en el uso de activo y pasivo, así como las formas de voz pasiva. Hablamos en el laboratorio de gramática. Puedes encontrar el inicio de esta sección si te lo has perdido de alguna manera. Si bien de ahora en adelante hasta el final de la sección, quiero decir, seguiremos haciendo ejercicios. Entonces si tienes alguna pregunta sobre la gramática, por favor consulta el primer video. Si te has perdido algo sobre tensores porque todo lo que sabes densidades también se aplica aquí. Por favor, vuelva a la sección anterior y compruebe el sentido preciso. Ahora, sigamos haciendo ejercicio. El primero. Necesitas convertir las oraciones en pasivas, solo abre los corchetes en pasado simple. En el segundo, prueban presente perfecto. Después de eso, hay algunas frases activas que debes convertir en pasivas y por último pero no menos importante, para elegir entre activo y pasivo. Por supuesto, para poder hacer los ejercicios, es necesario conocer las diferencias entre los tensores, los marcadores de tiempo, el identificador de las estructuras, y así sucesivamente. Los ejercicios que encontrarás en el PDF adjunto después de este video. Por lo que depende de ti abrirla para hacer los ejercicios y revisarlos juntos. Después de eso, el inicio crea el tictac. El primero, abre los corchetes en el pasado simple para formar oraciones pasivas. El TiVo fue reservado por su esposo hace una hora. Hace una hora es el marcador para el pasado simple. Al mismo tiempo, está claro que alguien más hizo la acción, el marido, no la mesa. Bueno, por eso, se necesita pasiva del pasado simple. La mesa fue reservada. Se reservó la forma correcta del verbo para ser más el verbo fue Edi, el auto fue robado. No está fijado por quién, lo que significa que esta no es la información importante dentro de la frase. Pero se da el hecho, el auto fue robado en el pasado simple. Sólo por las instrucciones anteriores. De lo contrario puedes usar lo que sea que quieras. Pero en este momento se pone a prueba tus conocimientos sobre pasado simple pasivo. El cuadro se terminó a tiempo para la exposición. Se terminó, alguien más terminó, probablemente el pintor terminó la imagen a tiempo. Se terminó el cuadro, la forma correcta del verbo a ser era, en este caso, fue el verbo era Edi, estaba terminado. El teléfono ¿Quién se apagó por error? Alguien apagó el teléfono. Por lo que se apagó el teléfono. Sufrió por las acciones de alguien. Se le conocía en todo el país, sobre el país, el nuevo él. Por lo que se supo que las reformas de no, no se conocen nuevas. Se le conocía. Las fotos de él se vendieron en horas. Es fotos para ellos porque es plural. Necesitas que seamos como la forma correcta. Sus fotos fueron vendidas en nuestras ventas sal sal, las tres formas del verbo. Se les dijo que abandonaran el CTO. Se les enseñó que alguien los pensó, lo que significa que se les dijo que salieran del hotel. Si la estructura requiriera octava, se estructuraría de una manera un poco diferente. Ellos van a alguien que haga algo. Se les dijo pasiva se requiere aquí. Se les dijo que salieran del hotel. Pasivo esta vez en presente, perfecto. El presente. Todavía no ha sido elegido. Sin embargo, es el marcador para la prueba del tiempo perfecto. No ha sido elegido. ¿Por qué? En pasiva? Porque alguien no lo ha elegido. El presente se constituye en sí mismo, lo que significa que la única opción aquí es la estructura pasiva. forma negativa al mismo tiempo no ha estado siendo siempre está ahí, elegida. La tercera forma, la historia no ha sido creído por nadie. Nadie creyó la historia. No se ha creído la historia. Pasivo. No tiene la forma correcta de mitad de pantorrilla. Aquí, negativo más el verbo dado entre paréntesis con D al final, porque es irregular. Uno, el lunes de cerveza aún no se ha terminado. No se ha terminado. Alguien no ha terminado su deterioro. Pasivo el mes de reparación. No se ha terminado. El libro ya ha sido leído. El libro ya ha sido leído. Alguien ya ha leído el libro. La diferencia entre activo y pasivo en presente perfecto, frijol, este es tu único marcador. Ya se ha leído, leído, leído, leído. Esa reforma. El periódico acaba de ser publicado. Acaba de publicarse. Significa que alguien acaba de publicar el periódico. El periódico acaba de ser publicado. El televisor acaba de estar apagado. Alguien acaba de apagar el televisor. El televisor está sufriendo de esta acción. El DV acaba de ser apagado. Todos los artículos ya han sido resueltos. Alguien ya ha vendido todos los artículos, activos. En pasiva, todos los rubros, son 13 al tema de la sentencia. Arriba. Los ítems ya han sido, siendo el marcador de ambos pasivos, ya fueron sal. El siguiente paso, las oraciones se dan inactivas. Lo que necesitas es cambiarlos para convertirlos en voz pasiva. Hemos estado haciendo eso hasta ahora, al menos permití sólo prepararte para éste. ¿ Tienes el pago que te han pagado? Medio día pagado, ¿ves que se les paga? La primera pregunta es en la actualidad perfecta, activa. Para formar lo pasivo, es necesario cambiar el hacedor de la acción y agregar ser. ¿ Cumplió su promesa anoche? Pregunta en pasado simple capa de deber activo. Ten cuidado con la pregunta en pasiva. Es la misma historia que la que teníamos adolescente presente simple. En símbolo Presidente la pregunta inactiva se forma con el auxiliar do, hazlo por nosotros. Por lo tanto, habla inglés. Cuando se necesita formar lo pasivo, entonces los auxiliares cambiaron. El auxiliar ya no está haciendo esto. El auxiliar está al este, o r es inglés hablado. Aquí va la misma historia, ¿cumplió la promesa? ¿ Se cumplió la promesa anoche? Así es como se necesita formar la pregunta. Si la sentencia fuera afirmativa, positiva, sería la promesa se omitió. Por lo que sólo intercambiamos los lugares. Y empieza con fue entonces la promesa mantenida. El D compra un auto nuevo el mes pasado. Dtd compra un auto nuevo el mes pasado. Si haces que la frase sea positiva o afirmativa, litro sería el barco en tu auto el mes pasado. El barco pasiva un auto nuevo. Fue comprado el mes pasado. Bueno, misma lógica. Debido a eso, hay que iniciar la pregunta con fue un barco de auto nuevo el mes pasado? Y tienes la estructura correcta de la pregunta en voz pasiva. Difieren. Llegué a la historia muy pronto. Pasado simple, activo. La historia fue olvidada. el verbo ser más una tercera forma del olvidóel verbo ser más una tercera forma delverbo. Hemos visto las ventanas presentes, perfectas. Hemos lavado. Activo. Pasivo. Ahora se han lavado las ventanas. La única diferencia, pero desde el punto de vista compositivo es sólo el verbo, frijol se han lavado. Kennedy decidió mirar para hacer. Y ten cuidado aquí. Han decidido qué hacer? Se ha decidido qué hacer? ¿ Se ha decidido? Decidido fuertemente mirar por hacer o incluso se ha decidido ¿qué hay que hacer? Solo quería mostrarte que puedes formar pasiva. Las dos estructuras también. ¿ Qué hacer? ¿ Qué hay que hacer? Hablaremos de éste más adelante, es sólo una introducción a la estructura. Por lo que en la primera parte, tienes el presente regular perfecto medio día diseñado aquí. ¿ Se ha decidido? Nada. Si quieres formar positivo del segundo verbo, el verbo que viene después de dos, debes incluir como auxiliar, quieres ser. Tercera forma, ¿qué hay que hacer? Hablaremos de éste más tarde. En el último ejercicio, necesitabas elegir entre activo o pasivo. Nuevamente, los tiempos son pasados simples o presentes perfectos. Me contaron de la fiesta, pero olvidé la hora en que empezó. El me dijo pero me olvidé, lo que significa que me dijeron alguien más me dijo pasivo, pero me olvidé de tiempo que empezó a funcionar. Activa después de eso. Nunca ha sido ponderado por tanta gente. Se preguntó o se ha preguntado cómo reaccionar. Nunca ha sido ponderado. Nunca se utilizó un marcador para el presente perfecto, ya que hay que elegir entre presente perfecto y aprobado en el Parlamento. Y he dado vuelta que necesitas pasiva porque él, él ha sido ponderado, alguien más lo tiene esperando. Nunca ha sido ponderado por el introductor de la puerta se convierte con blancos y otro marcador que conoces, que puedes usar para entender cuando se necesita presente perfecto. Nunca ha sido ponderado por tanta gente preguntada o se ha preguntado, ambos son aplicables aquí. Cómo reaccionar. La sorpresa de anoche pasado simple por lo de anoche, no se esperaba en absoluto. No se esperaba la sorpresa, lo que significa que alguien no esperaba la sorpresa. La acción de $30.70. No sabían otra vez anoche, por eso se necesita pasado simple. No sabían comportarse una vez que entendían y volvieron a entender anoche. Entonces todo va en pasado simple, solo hay que tener cuidado con lo activo o pasivo. No creí lo que me enseñaron ayer. Ambas acciones sucedieron ayer. El primero que no creía que fuera el hacedor de la acción. Yo no lo creí. Lo que me dijeron pasivo porque alguien más me dijo algo. Dotarán, salpicarán las dos formas del verbo. Nunca han estado en un lugar tan maravilloso. Experiencia, presente, situación perfecta, bastante familiar, activa. Nunca han estado a tan maravilloso, por favor. Eso fue DMT para este conjunto de ejercicios. No olvides los enlaces que has adherido. Dame una pista. Si necesitas más ejercicios y dime sobre qué. No prometo que las agregaré de inmediato, pero lo haré porque tienen una lista con todas tus peticiones paso a paso y cumpliéndola. Sello en el siguiente video. 46. Pasivo. Pasado perfecto, sencillo o continuo: activo o pasivo: Ya hemos echado un vistazo a cómo pasado, sencillo y presente perfecto trabajo inactivo así como en pasivo. Vamos a seguir adelante. La mezcla mixta de tensores examinará pasado perfecto, pasado, Simple, pasado continuo, que tiende, se utiliza cuando sí lo sabes perfectamente bien. La idea ahora es practicar las formas activas y las pasivas. Ya sabes que la gramática se explica en otro video. Este es el laboratorio de gramática al inicio de la sección. Si aún tienes algunas preguntas sobre las estructuras y sobre las formas exactas, necesitas, por favor echa un vistazo allí. El PDF con los ejercicios que ya has encontrado, supongo que se adjunta después de este video. En el primer ejercicio, se te pide que elijas entre pasado simple y pasado perfecto, activo o pasivo. Por supuesto. Después de eso, debes convertirte en varias frases positivas. Entonces de nuevo, para elegir entre activo y pasivo, los tres tiempos. Eso es todo. Tomemos los ejercicios y vamos a explicar dónde, qué se necesita y por qué. El primero, pasado simple o pasado perfecto. Las películas de tres palabras ya habían sido lanzadas cuando se enteraron de la película. El contexto que usted tiene está dado por las instrucciones del ejercicio. Pasado simple o pasado perfecto. Lo que significa que hay que imaginar toda la situación sucediendo en el pasado. Este es el primer requisito previo, el primer paso realmente importante. Por lo que tener esto en mente ya funciona de inmediato como marcador para el tiempo perfecto. En nuestro caso pasado perfecto. Ya se había lanzado la guerra comercial de películas. Necesitamos pasiva aquí porque alguien más había lanzado el tráiler, el gato tráiler ser liberado. Recordándote, pasado perfecto pasivo se forma con el verbo, el verbo auxiliar cat. Después de eso, siempre tienes la tercera forma del verbo para ser bean. Siempre. Nunca cambia eso o que tengas el verbo regular más ED, o el verbo irregular en tercera forma depende del verbo en cuestión. Cuando me enteré de la película. Pasado perfecto en el primer caso, pasado simple en el segundo. El primer acto que ocurrió en el tiempo cronológico fue el lanzamiento del tráiler. Debido a eso, necesitas pasado perfecto. Después de la deuda viene más allá de lo simple. No puede salvarme el logotipo de mi vida. Antes de conocerte, él había salvado mi vida solo pudo antes de que te hiciera imaginar la línea de tiempo. Primero, me había salvado la vida. Después de eso, hice aquí. Porque hay una diferencia entre el tiempo que ocurrieron estas dos actividades. Mucho antes de que entiendas de inmediato, el primero tiene que estar en el pasado perfecto. Había salvado activo porque la persona hacía la acción. El segundo tiene que ser en pasado simple. Conocí, conocí, conocí, conocí. La caja fuerte es verbo irregular. El pago se había recibido por adelantado para poder pagar las facturas. El pago se ha recibido por adelantado. Había sido recibido por la recepción del pago es la acción que ocurrió primero. Cronológico está hablando el primero en el tiempo, lo que significa que necesita ir en pasado perfecto. ¿ Por qué pasiva? Porque alguien no puede enviar el pago, lo que significa que el pago había sido recibido. Y a partir de esta actividad basada en esta acción que ya había sucedido, algo más era posible que sucediera. Para que pudiera pagar las facturas. Pasó simple. ¿ Podría aparecer el verbo modal? Y solo recordándote, hablaremos de verbos modales en detalle. Podría el verbo modal y después de un verbo modal, siempre tendrías infinitivo podría pagar. Después de eso el regalo que se le había dado como sorpresa. Entonces no esperabas o el regalo fue dado como sorpresa. Entonces no lo esperabas. Aquí. Depende de su propia interpretación. Si quieres demostrar que hay una diferencia horaria entre el momento dio al Presidente y el momento en que la persona que no se esperaba, entonces necesitas elegir pasado perfecto. Si quieres decir que estas cosas sucedieron una tras otra y formarlas justo en este camino en la línea de tiempo. Entonces puedes usar pasado simple. Se dio. Solo ten cuidado con la opción que elijas, necesitas la pasiva. ¿ Por qué? Porque alguien había dado el don, se le ha dado el don, o alguien le dio el don. El don se entregó pasivo en ambos casos. Cuando volví a casa, me di cuenta de que mi billetera había sido robada. Imagina la situación. Lo primero que pasó fue que volví a casa. En cuanto volví a casa me di cuenta de algo. Ambos de estos verbos van inmediatamente en pasado simple. Y me di cuenta de que algo había sucedido. Bueno, no sólo es que algo había sucedido, sino como alguien había causado que esto sucediera. Significa que necesitas pasiva y lo necesitas en pasado perfecto, chatear, ser robado. Todavía almacenar piedra que reforma de los verbos. El segundo ejercicio, las sentencias se dan inactivas. Es necesario convertirlos en pasivos. Esperaban que sus amigos volvieran. No esperaban pasado continuo. Ahora en pasiva, se esperaba que su amigo volviera. Es obvio que en esta situación no tienes marcador para la décima. Pero de nuevo, nuestra guía es la instrucción que se nos da al inicio del ejercicio. Sólo tenemos que cambiar la voz. Desde el primero, del pasado continuo activo. Estamos haciendo el pasado continuo pasivo. La idea se acostumbra a los Forbes. Eso es todo. Afortunadamente, los bomberos habían apagado el fuego pasado. Perfecto. Necesitamos pasiva. Afortunadamente, el fuego había sido apagado, puesto, puesto, puesto. Las tres formas son idénticas. ¿ A quién le había robado la billetera? Pregunta en el pasado perfecto. ¿ Quién tenía piedra? Ahora la misma pregunta en pasado perfecta, pasiva. ¿ A quién le robaron la billetera ? ¿ Recuerdas este? Cuando hay una pregunta en voz pasiva, la por partícula, esa pequeña parte llega al final de la pregunta, así como todas las demás preposiciones, algo de lo que hablaremos más adelante. ¿ Quién había robado pasado perfecto y pasado perfecto pasivo? Quién manejó billetera Bean. Bean es el marcador para la forma pasiva. A quién le robaron la billetera . Estábamos limpiando el piso cuatro horas. El trabajo se inclina. Exactamente. Eso es continuo. Y hay que cambiarlo el mismo tiempo. Usando el mismo tiempo, es necesario cambiar la voz de activa a pasiva. El piso estaba siendo limpiado durante horas, recordándote que cuando hay forma continua, lo que necesitas para mantener este significado continuo es agregar ser. Esta no es la forma del verbo doble. Este no es el verbo ser que sepas desde el presente simple. Este es solo el verbo ayudante, que te da la oportunidad de formar lo pasivo. ¿ Quién estaba cuidando al niño? ¿ Quién estaba cuidando al niño? Pasado continuo, activo. Y después de eso, ¿quién era el tercero estaba siendo atendido? ¿ A quién se cuidaba el niño pequeño? El preposición al final siendo marcador para el tiempo continuo. No lo hicieron. No lo hicieron ellos. Nuevamente, ten cuidado. En pasado simple. La sentencia negativa. Cuando la oración es activa, se utiliza el auxiliar, no lo hizo. Pero cuando se trata de la forma pasiva, se cambia el auxiliar. Ya no es bueno. No ha sido no lo hicieron ellos, no lo era. Y la tercera forma del verbo. El último ejercicio aquí, necesitabas elegir entre activo o pasivo. Eso escrito dice, pasado Simple, pasado, continuo, pasado, perfecto. Mientras trataban de robar el auto, la policía fue capturada. Si bien este es tu marcador para el tiempo continuo perfecto. Mientras lo intentaban, lo intentaban. Obviamente tienes activas se llamaron las creencias, alguien llamó al auto, alguien llamó a la policía. A la policía se le llamó pasiva. ¿ Por qué pasar simple? Porque hay una acción que estaba ocurriendo en curso mientras la palabra intenta. Y otra acción que interrumpió esta primera actividad progresiva, la actividad que interrumpe la primera es en símbolo pasado. No sabían por qué no había sido invitado al marido. No sabían en ese momento pasado por qué el marido no había sido avanzado. Por qué el marido no ha sido invitado de antemano. No sabían por qué el marido no había sido invitado de antemano. El segundo en el pasado, perfecto, pasivo, porque alguien no ha invitado demanda. El teléfono. Ya le habían pagado ya marcador por el tiempo perfecto, pasivo porque alguien más ya había pagado. Cuando cambió de opinión en la modelo. Cuando algo pasó rápido, sencillo. Y sucedió por la persona. Cuando cambió de opinión sobre la modelo más símbolo activo, insistió en que se llorara. Por lo que el tema final no fue para nosotros terminar la tarea. Ella insistió en ser llorada, por lo que finalmente no fue forzada. Ambas actividades están sucediendo en el pasado. Debido a eso. No hay nada que marque algo estuviera en curso. Necesitas pasado simple. Otra interpretación. Se puede ver que ella había insistido en ser llorado. Por último, no fue la primera. Si hay una diferencia entre el tiempo en que insistió en que no era la primera. Éste de aquí depende de tu interpretación. Normalmente, es subjetivo. Pero la parte más importante, ambos verbos necesitan ser un activo, no pasivo necesario aquí. La cena que ya le habían servido cuando alguien llamó a la puerta. Esto mejor y ya sabes, perfectamente bien ya marcador para pasado perfecto. Ya se había servido la cena, lo que significa que alguien no puede servir para cenar. Por eso necesitas pasiva. La primera actividad ya ocurrió cuando algo más pasó, cuando alguien más llamó a la puerta. Espero que los ejercicios de utilidad, así como los enlaces que encontrarán al final de la conferencia. Y sigamos trabajando. Has visto que las estructuras pasivas no son peligrosas, no tan difíciles, y son realmente útiles. Seguiremos trabajando con ellos en los próximos varios videos. Mi consejo y mi solicitud. Si necesitas más ejercicios sobre el tema, porque se supone que es uno de los más difíciles, al menos al principio la gente le resulta realmente difícil. Sólo dame una pista. Puedo añadir más ejercicios a los videos. Puedo darte longitudes extra, lo que sea necesario. Nos vemos en el siguiente video. 47. Pasivo. Future futuros: activo o pasivo: Antes vamos a mezclar todos los tiempos que ya has aprendido y ver lo que has recordado de las formas activas y pasivas. Hay un paso más, los tiempos futuros. Esto es lo que tenemos en la práctica todavía. Vamos a levantarte. Ese es el primer ejercicio que necesitas para hablar en los paréntesis usando tiempo futuro, activo o pasivo. Por supuesto, después de eso, hay algunas frases dadas voz inactiva y hay que cambiarlas en pasivas. Y eso es todo. Los ejercicios están en el PDF adjunto. Empecemos por si no las has hecho, por favor tómate tu tiempo y haz los ejercicios. De lo contrario será realmente inútil. Acabo de estar escuchando a este anti-B tomando el ejercicio. Entonces algo que no os habéis hecho. Para el momento en que lleguemos, ya se habrá abierto la presencia. el momento es el marcador para el 10 que se necesita futuro perfecto. Para el momento en que lleguemos, ya se habrá abierto la presencia. Abierto. ¿Por qué en pasiva aquí? Porque alguien habrá abierto la presencia. Exactamente. Significa que la presencia habrá sufrido a través, digamos, de la actividad. Se habrá abierto la presencia. Espero que el proyecto sea manejado a tiempo. Esperanza, piensa, creencia. Estos verbos se usan, ya sabes, que, que son simples. Espero que el proyecto sea folleto cómo se forma lo pasivo en futuro simple, vamos después de eso ser porque siempre necesitas ser alguna forma de B con la simple tesis. Y luego viene el verbo con ED, o la tercera forma del verbo. Seremos manejados pasivos porque habrá alguien que se encargará del proyecto a tiempo. ¿ A quién va a pagar la factura? Aquí tienes una pista entre paréntesis de que hablamos del plan. Entonces ya sabes, cuando hay una actividad de planta, necesitas usar, vas a cuestionar, ¿quién es el BYU va a ser pagado por? Ten cuidado. Esto es pasivo aquí. ¿ Va a ser pagado por quién va a pagar la factura? Pasivo, ¿quién va a ser el buró? Entonces después de las dos, siempre se necesita el verbo para ser, ser. Después de eso, la tercera forma del verbo a pagar por. Este vestido definitivamente habrá sido comprado al final del día. Presume que eso es algo que habremos sucedido hasta cierto momento en el futuro. Lo que significa futuro perfecto. Porque alguien habrá hecho esto. Significa que necesitas pasiva una vez más. Este vestido definitivamente habrá sido comprado. Alguien tendrá ambos. El vestido. La película se estrenará en junio. Nuevamente, la pista, está entre paréntesis plan, ya sabes, que tiende a necesitar. Se va a lanzar la película. Pasivo, ir a esta época el próximo año, futuro continuo de inmediato sin tomar dado el verbo, sólo porque sabes que esta vez el próximo mes, esta vez el próximo año y así sucesivamente, marcas y actividad que estarán en curso en un momento determinado en el futuro. Esta vez el próximo año, estaré estudiando en el extranjero. Será verbo más zinc futuro continuo. Creo que no se te preguntará sobre su opinión. Creo que no se le preguntará sobre su opinión. Piensa, esperanza, creencia. Los marcadores que conocen de futuro símbolo. Por qué pasiva aquí, mira detenidamente la frase. Creo que él y el Dr. Dead, su opinión. Obviamente hay una de la misma persona de la que habla en la primera segunda parte de la sentencia. Bueno, si la frase fuera creo que él entre paréntesis no pregunta por su opinión, entonces no hay problema para escribirla en Octave. Creo que no preguntará por su opinión. El segundo, las frases que se dan inactivas, necesitamos cambiarlas en pasivas. Los médicos seguirán llegando al hospital por lo menos en mes. Éste es, vamos a futuro activo. Pasivo será tercera forma del verbo. Aquí se mantendrá en el hospital durante al menos un mes. ¿ Por qué aquí no se suman los doctores? Bueno, exactamente porque primero no es tan importante. Y segundo, queda claro que no hay nadie más que pueda mantener a los pacientes dentro del hospital aparte de los médicos. No es necesario agregar una formación extrema que no agregue al significado de la oración. Estará en el hospital durante al menos un mes. Habrán hecho los platillos para esta noche. Futuro perfecto. Los platillos que necesitamos frijol pasivo es lo que hay que agregar. Las adiciones se habrán hecho para esta noche. Pronto renovarán la infraestructura. Pronto renovaremos futuro sencillo, pasivo. Pronto se renovará la infraestructura. El verbo ser. Y después de eso, se renovará el verbo más ED, o la tercera forma del verbo. Habrán resuelto los problemas a finales de año. Habremos resuelto futuro perfecto. Doctor, ese pasivo. Los problemas habrán sido vendidos al final de la oreja. Estar aquí es el marcador para la firma pasiva. Mucha gente recordará a este presidente. Mucha gente recordará futuro simple. Y después de eso necesitamos lo pasivo, es decir, el verbo ser, necesita ser incluido en algún lugar. Este presidente será recordado por muchas personas. No te acuerdas. Sólo para recordarte en cobalto el pronunciamiento, la última frase de ella, habrá registrado el auto al final de la oreja. Futuro. Perfecto. Habrá registrado el auto después de eso en pasiva. El auto, vamos a tener frijol, no olvides el frijol registrado a finales de año. Espero que ya te hayas acostumbrado a toda la estructura, al cambio en el significado, a todo lo que está conectado con el uso de la voz pasiva. Lo que has recordado desde los diferentes tiempos y las diferentes formas. Bueno, vamos a ver en los próximos dos videos, ¿por qué? Porque ahí practicarás todo a la vez. Todos los tiempos mezclaron los ejercicios que encontrarás después de las conferencias. Simplemente descárgalas, hazlas, y vamos a ver en los próximos dos videos lo que has hecho. Nos vemos ahí. 48. Pasivo. Todos los tiempos: activo o pasivo, parte 1: Digamos prometido, se vienen los ejercicios en todos los tiempos, formas activas y pasivas. En este primer video de resumen, tenemos tres ejercicios. El primero 1, tercero en pasivo. Después de eso, abra los corchetes dos veces. Eso es todo. Espero que las hayas hecho. Por lo que estamos empezando directamente en pasivos, los guardias, la fórmula de los productos celosamente. Aquí, la idea es sólo revisar los formularios. El guardia presente, sencillo, presente simple pasivo. Se guarda celosamente la fórmula de productos, el verbo estar en la forma correcta para el tenso de presencia, pausar el verbo más AD está custodiado. Están utilizando su influencia para dar forma a la opinión general. Presente continuo. Nuevamente, impulsivo, la forma correcta del verbo ser más seres, porque tenemos el tenso continuo. Para la tercera forma del verbo o el verbo más ED. Su influencia se está utilizando para dar forma a la opinión general. Los científicos han producido argumentos razonables en contra de la idea. Los científicos han producido. Presente perfecto el verbo a ser entra en el juego en pasiva. Se han producido argumentos razonables en contra de la idea. Han sido. Funcionarios utilizaron perros guardias para detener a los manifestantes. Usados pasados perros de guardia simples fueron utilizados para detener a los manifestantes. Pasado sencillo, funcionarios pasivos usaban perros de guardia se utilizaron la forma correcta del verbo para estar descarrilando, mano se encuentra con la carretera resbaladiza. No se puede cumplir con las carreteras. Resbaladizo. Conoce pasado perfecto, pasado perfecto pasivo. El camino se había hecho resbaladizo por la lluvia, sin embargo había sido mate, resbaladizo por la lluvia. El pasivo que te recuerda, sombrero más B, más la tercera forma del verbo. Habían confirmado su teoría. Perfecto una vez más. El jefe confirmado y pasivo, su teoría no puede ser confirmada. Ves ese ser, ser golpeado las formas del verbo para ser un realmente importante a la hora de formar las estructuras pasivas. El siguiente ejercicio, abre los corchetes. Regresó mientras se preparaba la cena. Necesitas el marcador de tiempo para atrapar primero mientras pasaste continuo. Y mientras una de las actividades estaba en curso y otra sucedió, regresó mientras se estaba preparando la cena o la cena aquí, no importa mientras se preparaba la cena. Entonces alguien más estaba preparando la cena, lo que significa que la actividad anual interrumpió la primera. Activo, pasivo después de eso. A pesar de que era temprano, ya se habían servido bebidas. Pasado blanco perfecto. Porque la parte forestal de la frase es de hecho simple. A pesar de que era temprano, se pasó símbolo. Después de eso ya está el marcador para el tiempo perfecto. Ya se le había servido pasivo. Alguien les había servido. Habían sido atendidos. No vino a la fiesta de anoche porque no había sido invitada a la fiesta anoche. Ya sabes, cuando exactamente pasado simple no llegó sentencia negativa. ¿ Por qué? Porque algo que no había pasado. No había sido invitada. No la habían invitado. No había sido invitada. Pasado pasivo. Perfecto. Me perdí la reunión matutina porque no me habían informado con antelación. El encuentro matutino. Algo que sucedió en un momento particular del pasado simple. Me perdí activo que están muertos porque algo antes que él tenía o no había sucedido, no me habían informado que alguien no me había informado. No me habían informado. Fue puesta en libertad bajo fianza ayer. Ayer, pero sencilla, fue liberada. Significa que alguien liberó su pasiva. Este hotel ha sido recientemente renovado. Fuera de contexto. Ves un recientemente, no hay otra actividad pasada, lo que significa que necesitas presente, perfecto y pasivo. Porque alguien tiene un renovado el más caliente este hotel. Recientemente ha sido renovado. Tiene recientemente después de ese frijol, después de eso, la tercera forma del verbo y varias frases más. El teléfono llamó anoche. Anoche de inmediato entiendes que esto es pasado simple, fue contestada por un mensaje grabado, fue contestada. Alguien respondió fue contestado por. Por es el marcador para exactamente para voz pasiva. Esa llamada telefónica de anoche no fue servida. Alguien respondió por un mensaje grabado. Por el momento, presente continuo de inmediato. Se está restaurando la antigua torre. Alguien está restaurando la torre. La torre se está reiniciando porque la actividad está sucediendo en este momento. Necesitas mantener esta progresión. Es necesario demostrar que esto es continuo tenso. Ser, es necesario, es ser después, ese es el verbo más ED, o se está restaurando la tercera forma del verbo. Pronto se va a reubicar la capital. El plan se da entre paréntesis lo que necesita. Entonces no necesitas pensar aquí ni siquiera en el tenso. Ya sabes que cuando hay un plan, usas ir a, y tienes cuidado solo porque necesitas pasiva. Pronto se va a reubicar la capital. Alguien va a reubicar a la capital. El capital va a ser el verbo fue CD replicado. Al día siguiente. El experimento se repetirá. Mañana, al día siguiente, se repetirá futuro simple, lo que significa que alguien repetirá el experimento. Rueda pasiva fue el verbo a ser más el verbo más ED se repetirá. El informe habrá sido escrito para mañana por la mañana. Por un momento en el futuro sobre actividad ya habremos concluido. Significa que necesitas futuro perfecto y lo necesitas en pasiva porque el informe habrá sido escrito. Alguien que habrá escrito el informe, luego olvidarse de la ortografía de WT escrito escribió que las reformas. El plan aún no ha sido aceptado por todas las partes. No hay marcador para otra actividad pasada. Todavía hay como marcador para el tenso, se necesita presente perfecto. Y después de eso, lo necesitas en pasiva porque las partes no han aceptado lo que significa que el plan no ha sido aceptado. Para entender si tienes alguna dificultad para definir entre activo y pasivo, solo trata de imaginar la situación. Simplemente trata de entender quién está haciendo qué y por qué. Si el problema está en el vocabulario, necesario levantarse en este. Éste depende sólo de tu puerta. Leer más libros para mejorar esto viendo algunas películas, hablará de éste más adelante en el correspondiente. Si el problema está en el vocabulario por ahora, usa un diccionario, traduce las palabras si es necesario. Después de eso, sólo la lógica. Una vez que conozcas el vocabulario y una vez que capten la lógica, podréis expresaros de la mejor manera. Suficiente para este video. En el otro, hay más ejercicios esperándote. Abre el PDF, hazlos. Y por supuesto los volveremos a llevar juntos. Nos vemos ahí. 49. Pasivo. Todos los tiempos, activos o pasiones, parte 2: Dos ejercicios más en los que estaremos practicando todos los tiempos y las formas activas y pasivas. El primero, es necesario hacer una pregunta y tener cuidado porque la palabra subrayada necesita ser respondida. En el segundo, es necesario abrir los corchetes. Empecemos. tulipanes son cultivados por los holandeses. ¿ Quiénes son los tulipanes cultivados por el presidente? Pregunta sencilla. Por, porque preguntaste sobre el hacedor de la acción va al final. Quienes son tulipanes neurona por diez cuerpos había sido encontrado tras el sismo. ¿ Cuántos cuerpos se han encontrado tras el sismo? ¿Cuántos? La pregunta para el presente, perfecta. Es uno de los marcadores. Si recuerdas, cuando hablamos diferencias entre presente perfecto y presente perfecto continuo. He mencionado que cómo va minuto con el presente perfecto? Cuánto tiempo goles con presente perfecto. Continuo. ha reservado habitación doble con balcón. ¿ Qué habitación ha sido reservada? ¿ Agua? Habitación doble con balcón. No me dieron ningún detalle. ¿ Qué no te dieron o qué te dieron? Se puede preguntar en ambos sentidos. ¿ Qué te dieron? Es necesario contestar sin detalles. ¿ Qué no les diste ningún detalle? Fue enviado a prisión para conducir bebida. ¿ Para qué fue enviado a presentar? Para la conducción de bebidas. qué fue enviado a prisión o por qué fue enviado a prisión para conducir bebida. La información ha sido procesada por las computadoras. Lo que había sido procesado por las computadoras no cambia como tensores. Esta es una de las ideas del ejercicio. Al hacer una pregunta, no es necesario cambiar el tiempo. No es necesario cambiar la lógica. Sólo hay que seguir la lógica inicial que se ha dado para trabajar con base en ella. Abre los corchetes, uno de tus ejercicios favoritos, estoy seguro de que se pidió a soldado que saliera de su casa y regresara en YouTube. Se le había prometido ser prepagado. También se le había asegurado hued surf en condiciones adecuadas. Aquí tenemos dos opciones, hecho, para trabajar en la situación. El primero, tal como está, dado, la idea de que se le pidió se le preguntó en base a condiciones que se le habían dado de antemano. Entonces viene la lógica del pasado, Pasado simple perfecto, pasado perfecto después de eso, o se puede decir que se le preguntó a un soldado, prometió, también se aseguró calor. Depende de tu interpretación del escenario. Eso es todo. Pero lo importante es mantener pasivos en todas las formas aquí. Porque alguien más le preguntó, alguien más le había prometido y alguien más le había asegurado. En tanto que el conductor intentaba mantener el control en la carretera. Vio que en cierta medida ya había sucedido mientras lo intentaba mientras pasaba continuo, vio que algo más pasaba. Algo más interrumpió la actividad. Y vio que algo no puede pasar ya. Ya es el marcador para el tiempo perfecto. Algo ya había pasado perfecto. Afirmaron que el no había enviado los boletos para la obra. Estoy seguro que lo hice hace una semana. El reclamado el no había sido enviado los boletos. Afirmaron en un momento pasado que algo no se había hecho de antemano. Pasado perfecto pasivo. Estoy seguro que lo hice hace una semana. O podríamos ir más allá de lo simple. Eso fue todo. Realmente espero que los ejercicios fueran útiles así como los enlaces que encontrará después de esto y la conferencia anterior. Algo más nos está esperando en la otra sección. Nos vemos ahí. 50. Condiciones. Grammar: Bienvenido a la próxima conferencia, a la siguiente sección de este curso. Y aquí hablaremos de algo diferente. Entonces una vez que hemos pasado por todos los tiempos más o de las formas activas y pasivas. Ahora es el momento de hablar de estructuras condicionales. Estructuras condicionales, quiero decir, primero pasarán por las IV frases. Después de eso tenemos las frases deseadas, y por supuesto las estaremos mezclando todas como dos. Ahora, encontrarás las secciones gramaticales y también como las explicaciones para los ejercicios. Si estás al tanto de un tema, si sabes, por ejemplo, qué son el primero condicional o segundo condicional o el tercero. Las plantas mixtas son. Simplemente mantén la vuelta gramática e ir a los ejercicios directamente. Entonces empieza a practicar. No olvides revisar los enlaces en línea que se agregan aquí y allá. Y dame una pista si hay alguna pregunta. Empecemos. La primera estructura de la que estaremos hablando es la primera condicional. Condicionales de primer paso. Como estructura gramática. Se presenta por presente simple, adelante por futuro simple. Las oraciones condicionales comienzan con if. Este es uno de los marcadores que te ayudará a entender realmente dónde están las oraciones condicionales y probar condicional porque hablas de algo hipotético. La mayoría de las veces que pones una condición, se introduce una afección. Y esta condición se introduce mayoría de las veces con if. Hay otra forma, y lo mencionaremos un poco más tarde. Primer paso condicional se refiere al presente izquierda presente, ¿qué orientación futura? Dices que si algo pasa ahora, algo va a pasar en el futuro. Nada hipotético. Se acaba de hablar de situación irregular. Siempre hay dos opciones para expresar esta estructura condicional. El primero es iniciar la oración con, si no olvidar la coma después de la primera parte, es realmente importante. El segundo camino es comenzar con la consecuencia. ¿ Qué pasará después de eso? Para introducir la condición con e y luego ir a lo que es la situación en este momento. Primer punto importante. El primero condicional o se refiere al presente con orientación futura, presente pasado, futuro. Segundo punto importante. No hay nada hipotético yendo primero condicional. Vamos a revisar algunos ejemplos y para entender que si llueve, no iremos. Eso es todo. Si está presente simple. Si algo pasa y es completamente posible que suceda, entonces queremos ir. Esta será la consecuencia. ¿ Qué pasará en el futuro? Si llueve completamente posible, no vamos a ir completamente posibles. Hay consecuencia. Las ambas acciones están conectadas. La otra forma que se puede ver es transformar los síntomas, viceversa. Queremos ir, esta es la consecuencia y por qué. Después se introduce IV si llueve. Prestando atención al coma, nuevamente, a la puntuación cuando comienza la oración si el coma es después de la primera parte de la oración. ¿Por qué? Hablaremos de conjunciones sobre estos curso de vinculación, así que un poco más tarde, pero por ahora por favor recuérdelo de esta manera. Si primera parte de la frase coma, segunda parte de la oración, cuando se gira la estructura, viceversa, cuando se inicia con la consecuencia, entonces usted tiene la consecuencia después de eso. Si entonces la primera parte de la oración, no hay coma, necesitaba. Otra forma de introducir estructura condicional con el uso de Salvo, a menos que, a menos que se pierda si no. Recuerda que a menos que se pueda utilizar en todas y cada una de las frases condicionales porque son varias, se toma repartido en un rato. A menos que se pueda utilizar en todas y cada una de las estructuras, no sólo en el primer condicional, no importa que hablemos de primero condicional ahora, a menos que se pueda utilizar en todas las estructuras condicionales. A menos que llames, quieres entender la verdad. A menos que se las arregle. A menos que te lo diga significa si no, lo que significa que después de si no, necesitas el verbo positivo. Exactamente. Esta es la pista que necesitas seguir. A menos que carbón lo mismo que si no llames. Quieres entender la garganta. A menos que tengas frío, quieres entender no a menos que no vayas. No se considera como parte de a menos que esté dentro, a menos que los ejercicios. En el primero, hay que terminar la estructura condicional en el primer paso que estamos practicando aquí, será realmente fácil. Pero quiero contestar la pregunta, ¿por qué, como siempre hasta ahora, por qué necesitas usar tal o cual condicional? Es importante porque cuando hablas, nadie te lo dirá, por favor usa primera guerra condicional. Por favor, utilice presente simple. No funciona de esta manera. Entonces necesitarás expresar tus pensamientos en base a la gramática que conoces. La elección de la gramática correcta, como hemos hablado numerosas veces, es realmente importante saber el espectáculo de YouTube lo que significas para las personas que están a tu alrededor. En el primer ejercicio, sólo el primer tipo condicional. Después de eso, es necesario reescribir las oraciones usando a menos. A menos que, si no, lo mismo. En la tercera frase, es necesario poner si o a menos. Tu marcador será el significado, el contexto, y la forma del verbo, por supuesto, a menos que vaya siempre con un verbo positivo. Ahora ya estás listo. El PDF se adjunta después de esta conferencia. Ahí encontrarás los enlaces para los ejercicios en línea también. Seo en el siguiente video, donde pasaremos a las respuestas. 51. Condiciones. Primeros condicionales - Ejercicios: Primeros ejercicios de estructura condicional. Vamos a sacarlos. En el primero, necesitabas solo para terminar el condicional. Y como hemos hablado primer tipo condicional Sundland? Sí, solo se prueban condicionales de primer tipo. El estructura simplemente recordándote si presenta simple rueda de coma o presentará simple. Si tengo algunos días libres a finales de año, me iré de vacaciones. Ambas partes son posibles. Nada hipotético aquí. Si tengo algunos días y es posible tener algunos días, me iré de vacaciones. Realmente lo haré. Te daré una mano si tengo tiempo. Posible situación. Si de alguna manera tengo tiempo, te daré una mano. Usando el primer condicional. No ves si crees que es posible o no. Sólo dices que es real. Podría pasar. Si se pone horno caliente, te quemarás. Si tocas, te quemarás. Nuevamente. La primera parte es posible. El segundo también son consecuencias lógicas. Si presenta rueda de coma simple. Si no ordenas tu habitación, quieres salir esta noche. Eso es todo. En la primera parte se introducen algunas actividades. El segundo, consecuencia de estas actividades. Si no ordenas, quieres salir, transformarlo, por favor usa menos ingresos. A menos que ordenes, no saldrás. A menos que te recuerde va siempre con el verbo positivo, no con la forma negativa con el verbo positivo. Te compraré helado si te comportas bien. Si te comportas bien, te compro helado. Diferencia, puntuación. No te olvides de eso 1. Primero condicional. Si no me aceptan esa universidad, se sentirán decepcionados. Si la primera parte no sucede, la segunda seguirá lógica. Nada hipotético es completamente real situación posible. Si no me aceptan porque aquí necesitas ser aceptada. Sí, pasivo. Si no me aceptan esa universidad, se sentirán decepcionados. Futura rueda, no te olvides de la coma. Vuelva a escribir las oraciones usando a menos que, a menos que sea igual. Si no. Te veré en la fiesta. Si no llego tarde, te veré en la fiesta a menos que llegue tarde. El hecho de que a menos que sea igual si no, significa que siempre debe combinarse con el foro vertical positivo. Te veré como la fiesta a menos que llegue tarde. A menos verbo positivo después de eso. Puedes tomar más papas fritas. Si no quieres postre. Puedes tomar más papas fritas. Si no quieres postre, puedes tomar más papas fritas a menos que quieras postre. Aquí en la primera parte no hay. Filtraremos, pero tenemos un verbo modal. Y se puede utilizar como sustitución como otra forma de agregar algunas nuevas respuestas a lo que estás diciendo. Si no llegas a tiempo, iré por mi cuenta. Si no llegas a tiempo, iré por mi cuenta. Y a menos que vengas a tiempo, iré por mi cuenta. Si no lo hace, a menos que verbo positivo tras deuda. No puedes estacionar aquí. Si no tienes permiso, no puedes estacionar aquí a menos que tengas un recordatorio de permiso. Esto se combina para esperar un verbo positivo, pero significa que este verbo positivo necesita formarse. Esto no se refiere a toda la frase. Porque lo que a veces la gente encuentra difícil es entender que, sí, se pueden tener frases negativas, foros negativos en una oración donde a menos que se utilice. Lo importante es esta forma verbo negativa a no ser después a menos, menos que vaya con la forma positiva. Y todo lo demás depende del contexto de la oración. No puedes unirte al club. Si no lo eres, invítalo. No puedes unirte al club. Si no lo eres. De no ser así, a menos que se le invite y no haya absolutamente ningún problema. La forma negativa para permanecer en la primera parte, no puedes unirte al club. Deberías acudir a un médico. Si no te pones mejor pronto. Si no mejora pronto, si no, a menos que se mejore pronto. A menos que mejore pronto, debe llamar a un médico. Debe ir. Es de nuevo un verbo modal. Hablaremos de ellos en la siguiente sección. O a menos que, a menos que llame, quiera entender lo que está pasando. Cómo se puede entender de hecho, si necesitamos una lista extranjera, contexto de la frase, eso es todo. Y la forma del verbo. Si tienes un verbo negativo, obviamente no puedes tener en el frente de la lección a menos que llames significado si no llamas, quieres entender. Haré mi mejor esfuerzo. Si me has ayudado. Haré mi mejor esfuerzo si les ayudas. A menos que no encaja lógica aquí. A menos que hables más fuerte, no puedo oírte. Si no hablas más fuerte, no te oigo. No te vas a creer. Si no proporciona evidencia, no proporcione. Entonces hay una estructura negativa tras deuda, lo que significa de inmediato que no se puede usar a menos que no lo crea. A menos que proporcione pruebas. Esto es diferente. Pero como tienes la forma negativa, no proporciones. Necesitas si como una palabra vinculante. Queremos visitas, pinta esta oreja, a menos que logremos recoger el dinero. Si no logramos recoger el dinero, no visitaremos el dolor. Es necesario a menos que introduzca esa negatividad en la segunda parte de la sentencia. Espero que ya tengas la lógica. Si quieres probar la piscina, necesitas un traje de baño. Lógico y de la frase se necesita solo el enlace positivo. Si, si querías probar la piscina, necesitas un traje de baño. Howard los ejercicios, junto con los que se vincularon después de la conferencia anterior, útiles, espero que muchas más tareas estén conectadas o con estructuras condicionales si oraciones por oraciones y así on. Entonces sigamos trabajando. Próxima conferencia, segundo condicional. Nos vemos ahí. 52. Condiciones. Grammar: El siguiente paso. Segundo acondicionador. Aquí la estructura. Si pasado simple. Si sabes algo o todo sobre ambos condicionales, será mejor que saltes la vuelta de gramática e ir a los ejercicios directamente. Ahí ves algo que no la entiendes. Las encías se ponen. La lógica de, luego volver a esta conferencia. Segundo condicional. Presente, una situación hipotética. Situación hipotética sobre el presente. Y esto es importante. Usas pasado simple en la primera parte de la oración y todo tutor en la segunda parte. Pero la situación hipotética se refiere al presente, no al pasado. Mucha gente viendo pasado simple, empiezan a pensar una situación hipotética en el pasado. Conocer la hipotética situación tercera vez diciendo que se refiere al presente y es muy importante entender y recordar esta. Ahora, de nuevo, dos formas de estructurar la oración, empezando por IV y agregando la coma después de la primera parte, o empezando por las consecuencias, la segunda parte, agregando si en el medio sin la coma y terminando con la situación hipotética en el presente. Sentencias de calcio. Sonido viejo. Si quiero ese dinero debo mudarme. Pero está claro que no hay oportunidad de ganar ese dinero. Entonces por eso, se hace hipotético. Si quiero, pero no lo he hecho me mudaría. Pero quieren porque no voy a salir gemelo ni yoduro si quiero de esa manera. Si jefe, futuro de madera simple, la frase se refiere al presente. El hipotético situación es sobre el presente y los datos residen. La consecuencia es en el futuro, pero de nuevo es un futuro hipotético. Si pasado, sencillo Pasado, ejercicios simples, encontrarás en el PDF adjunto lo que se te pide que hagas. En primer lugar, es necesario hacer algunas oraciones condicionales en segundos tipo en vivo. Después de eso, es necesario hacer condicionales basados en algunas situaciones. Por lo que se te dan las situaciones que necesitan pensar en las sentencias condicionales, ten cuidado aquí. Se te puede preguntar sobre el primero o el segundo. No lo sé, depende de ti y de cómo interpretes la situación. Y después de eso, hay que hacer algunos condicionales en segundo tipo encendido, como ya he mencionado, a menos que se use en todas las estructuras condicionales. El hecho de que lo usáramos en el primer condicional que lo introdujimos, ahí no significa que se refiera a primero condicionado exactamente a lo contrario. Se puede utilizar en 0, primero, segundo, y hacer condicionales mixtos. Sí, también existen. Ok. Nos vemos en la sección de respuestas. Y no olvides los vínculos con los ejercicios en línea. Creo que son útiles como siempre, cod. 53. Condiciones. Condiciones de segundo tipo: ejercicios: Probablemente hayas encontrado que el ejercicio es fácil. Es perfecto porque una vez que dominas la técnica, podrás empezar a usar la gramática libremente. Este es nuestro objetivo. Vamos a sacarlos. Sentencias condicionales. Segundo tipo, la estructura. Si pasado simple, viejo, o si símbolo pasado. Si yo mismo tuviera dinero, te delineé a ti mismo, pero no lo tienen. Esta es la idea. Cuando usas la frase condicional correcta, no necesitas aclarar tu pensamiento. Es otra vez, otra conformación. Lo que les he contado sobre la gramática en general, se utiliza sólo para ayudarlos a expresarse. Si tuviera dinero yo mismo, pero no te he presionado un poco. Si supiera la respuesta, debería decírtelo. Lo que significa, desafortunadamente, no sé la respuesta. No hay nuevo símbolo de pausa de segunda firma conocido. Si supiera la respuesta, te lo diré. Saldría esta noche si no tuviera dolor de cabeza. Pero tengo dolor de cabeza por eso, no puedo salir. No saldré esta noche. Si fui elegido yoduro hacer un plan detallado de renovación. En primer lugar, prestar atención a la forma si estuviese en inglés británico, sobre todo si lo fuera, es la estructura que se prefiere en comparación con si yo estaba, si lo era, se puede escuchar en películas americanas, si yo fueron elegidos, dicen el símbolo pasado del verbo para ser, y no importa que uses yo o calor o sombra en todas las personas que necesitas. Estamos en oraciones condicionales. Recuerda, hay diversión. Si me eligieran, haría un plan detallado de renovación. La verdad, no soy electo por eso. Hablas de una situación hipotética. Debo estar agradecido si tuviera más tiempo libre. La verdad, no tengo más tiempo libre. Pero si lo tuviera, estaría agradecido. ¿ Se le ofrece a pagar la cena o a aceptar? En general, no ofrezco esto es el acariciado. Si le ofreciera pagar la cena o aceptar. Segundo condicional. Situaciones, hacer condicionales. No tengo amigos. Iré de excursión con mis padres. Si tuviera amigos, sólo hazlo hipotético, solo gira. Si tienes una estructura positiva en la frase original, necesitas la granja negativa y viceversa. Si tienes la estructura negativa, necesitas la positiva. Si no puedo amigos, debía ir de excursión con mis padres. Si tuviera amigos, no iría de excursión con mis padres. Hay una posibilidad muy leve para mí de ganar la lotería. No obstante, querría un vuelo propio. Si quiero el agua, compraría escalera propia. Hay una posibilidad muy leve, ligera porque si solo están hablar algo hipotético una vez más. Si quiero que me deba cuando me siento mejor, no necesito un médico. Si no me sentía mejor, iría al médico. Lo estás haciendo hipotético. Estás diciendo lo contrario usando exactamente esta estructura hipotética. Si estás aquí en esta frase, si no me sentía mejor, iría al médico. Entiendes de inmediato que la persona realmente se siente mejor porque usa el segundo condicional en la estructura correcta, en el contexto correcto. Ves lo importante que es porque realmente se puede ver algo que no quiere decir para eso Eso no está en su mente. Si simplemente no pueden expresarse correctamente. Mi planta está en renta. No tengo suficiente dinero para comprar uno. Si tuviera dinero, compraría mi propio piso. Pero no tengo dinero. Esto es lo que se entiende. Mi consejo es dejar tu trabajo. Algo específico. Nuevamente, cuando das consejos, dices que harías algo si fueras otra persona. La frase más común que escucharán en el, en esta situación como si yo fuera usted, debería hacer esto la estructura. Si fuera tú, si fuera tú, dejaría mi trabajo. Mi consejo es aprender al menos una lengua extranjera. Mi consejo, estás dando un consejo a alguien. Si yo fuera usted o si estuviera en su lugar, si fuera usted, los aprendería al menos una lengua extranjera más. Si yo fuera tú. El último ejercicio para hacer condicionales usando la segunda vez. Hablo alemán, encontraré tengo que saltar en Alemania. Es necesario utilizar a menos que necesite pensar en el significado hipotético la situación opuesta. No encontraría un buen trabajo en Alemania a menos que hable alemán. La garganta, hablo alemán. Encontraré buen trabajo. Hipotético. No pude encontrar si no hablaba o a menos que hablara. No tengo carnet de conducir. No puedo venir a recogerte. Si tuviera un carnet de conducir, pero no lo tienen, vendría a recogerte, pero no pueden venir. Quiere ir a la perdición. Se pondrá en forma. A menos que él o no se ponga en forma a menos que fuera a la perdición. La segunda situación es hipotética. El real, la situación que ocurrió, los hechos como se dieron en la primera frase. No nos ponemos bien el uno con el otro. No podemos vivir juntos. Si nos pusimos bien el uno con el otro, debemos poder vivir juntos. Después de viejo. No puedes usar la lata. Debido a eso se necesita tratar alternativa, poder sobre esto hablará en un rato en la sección con los verbos modales. Suficiente con los ejercicios SEO, en el próximo laboratorio de gramática, donde hablaremos de que es condicional. 54. Condiciones. Grammar: Otro laboratorio gramatical, más conocimientos a compartir. Seguimos hablando de las estructuras condicionales. ¿ Qué sabemos hasta ahora? Condicionales de primer paso y condicionales de segundo tipo. Ahora, continuamos con el tercero. Si conoces los conceptos básicos del tercer tipo. Si conoces la estructura, si sabes cuándo se usa, salta a la abuela o al laboratorio y continúa con los ejercicios. Si no, ahora, lo revisaremos. Permítanos primero revisar lo que ya sabes. El primer condicional se utiliza cuando hablamos de algo real, algo real que puede suceder en el presente, con orientación en el futuro, situación completamente posible probable, nada hipotético ahí. Cuando se trata del segundo condicional, se habla de algo hipotético en el presente. Los tensores que usas en primera condicional, el primer cuartil es si presente simple, vamos a futuro. Y después de eso en segundo condicional, tienes si por simple o el tercer tipo condicional, un poco diferente. Se refiere al pasado. Esto es lo primero importante que debes recordar. Se refiere al pasado, la primera parte de la frase así como a la segunda parte de la sentencia. Y solo imagina que no puede cambiar el pasado. Daniel cambiar algo en el orden de los acontecimientos? No. Bueno, exactamente por eso, la frase condicional de tercer tipo es hipotética. Hipotético sobre el pasado. Para mostrar este significado hipotético, necesitabas los tiempos correctos. La estructura va así. Si, pasado perfecto, coma. Y tercera forma del verbo. La primera parte se refiere al pasado. El segundo también. Si algo no puede pasar, algo más habría sucedido. Al igual que en las otras estructuras condicionales. Puede cambiarlo viceversa. Se puede empezar con la segunda parte, con el futuro en el pasado. Y después de las deudas a voltear al pasado perfecto. Esta ODF sucedió. Si hubiera hecho algo con ejemplos, será más fácil. Si no hubiera venido. Yo no lo habría conocido. Si no hubiera pasado perfecto. Yo no lo habría conocido. Ambas partes de la sentencia se referían al pasado. La realidad, si no hubiera venido, pero sí vine. Vine. Yo no lo habría conocido. Pero lo hicieron. Lo he conocido al revés. Pedí haberle conocido. Si no hubiera venido. Ten cuidado con la puntuación una vez más. Cuando comienza la oración, si siempre se necesita la coma entre las dos partes de la oración. Estas son las cosas más importantes que hay que recordar. Tercer paso, condicional se refiere al pasado. Hablas de algo hipotético y de la densidad tuya Si pasado perfecto. Otpf para la tercera forma del verbo. Hay ejercicios preparados como de costumbre. Los encontrarás en el PDF adjunto. Solo los saquemos para saber qué esperar. En el primer ejercicio, necesitamos abrir los corchetes. Por lo que zinc tercer condicional. Y por supuesto, para responderte a ti mismo la pregunta, ¿por qué? ¿ Por qué necesitamos un tercer condicionado en esta situación? Después de eso, hay algunas situaciones dadas. Es necesario hacer las oraciones condicionales. Tenga cuidado con los tensores, los marcadores celulares en este caso. Y eso es todo. Disfrútalo. Tómate tu tiempo, haz los ejercicios. Es realmente importante practicar por su cuenta. Entonces creo que Mark, si tienes alguna pregunta y si no me oyes contestar las preguntas en el apartado de ejercicio, entonces pregúntame más adelante en la sección de preguntas y respuestas. Volveré contigo de una forma u otra. Cond contesta sección. 55. Condiciones. Condiciones de tercio tipográficos: ejercicios: Estamos practicando el tercer tiempo condicional para tomar los ejercicios. El primero, te pedí que formaras el tercer condicional, para usar los tiempos correctos. Y para responder a la pregunta, ¿por qué, por qué necesitamos el tercer condicional aquí o allá? Vamos a sacarlo. Si no llegaste tarde ayer, hemos llamado al autobús. Veamos qué significa. En primer lugar, se ve que tiene el marcador ayer. Cuando algo se refiere al pasado, necesita usar un condicional hipotético, que se refiere al pasado. Ahí está condicional. Hasta ahora no sabemos nada de los condicionales mixtos. Pensemos Así. Debido a eso, tu única opción es realmente tercer condicional. ¿ Por qué? He mencionado los condicionales mixtos. Ya has visto un rato. Si un no puede llegar tarde, la realidad que llegaste tarde. Hemos cogido el autobús. La realidad que no cogimos el autobús. Otf resolvió ayer la tarea en la prueba. Si no me hubiera olvidado revisar esa última lección. Ayer. Nuevamente, hay un marcador sobre la hora. Ayer. Significa que la situación ocurrió en el pasado. Debido a eso, se necesita el tercer condicional. Si está en el medio, lo que significa que necesitas revertir la estructura. Tenemos que empezar con la mitad vieja, la tercera forma del verbo, y el Dr. deudas por venir, el pasado perfecto. El principio. Lo que significa. Hubiera resuelto la tarea en la prueba ayer. Realidad, no la resolví. Si no me hubiera olvidado revisar la realidad, me olvidé de revisar. Tercero. Si no hubieras bebido tanto en la fiesta de anoche, ¿no te hubieras sentido tan enfermo después de eso? Anoche. Este es un marcador de tiempo que lo trae vuelta en el pasado anoche. Por eso, sabes que necesitas usar la tercera condición. Ahora bien, ¿cuál es la realidad basada en esta situación hipotética? Si no hubieras bebido tanto, realidad, borracho, eso es todo. Las dos formas del verbo, beben, bebían, borrachos. No habrías sentido esa realidad enferma. Te sentías realista después de eso. Ya ves, solo quería mostrarte una vez más. Una gramática es útil. Realmente te ayuda a expresarte. Sin eso muchas palabras. He tenido éxito si hubiera puesto un poco más de esfuerzo, Desafortunadamente, no hice mi mejor esfuerzo. La segunda frase es el ayudante. En este caso. Esos dos, esa situación ocurrió en el pasado. Y debido a que sucedió en el pasado, ahora vas a la tercera condición. He tenido éxito. Empiezas no con la IV, sino con las segundas cotizaciones. Lo que significa que necesitas madera era la mitad más el verbo para CD. Debí haber tenido éxito. Si hubiera puesto un poco más de esfuerzo más allá de la realidad perfecta, no tuve éxito porque no puse un poco más de esfuerzo. Eso es todo. Si le hubiera preguntado, ella OTF estuvo de acuerdo. Simplemente no fue lo suficientemente breve. Misma historia que en los contextos anteriores. Sólo que no fui lo suficientemente valiente. Yo no lo estaba. Se refiere al pasado porque se refiere al pasado. Para entender que se necesita el tercer comienzo condicional. Después de eso. Si le hubiera pedido pasado perfecto, ella posaría la mitad más el verbo procede habría acordado. La realidad. Ahora, si le hubiera preguntado, en realidad, no le pregunté, ella habría acordado. Esta es la situación hipotética, la realidad, ella no estuvo de acuerdo. El segundo ejercicio, hay algunas situaciones dadas. Lo que hay que hacer es hacer condicionales. Te he preparado para este ejercicio. De hecho, por eso me refería a la realidad y a la hipótesis en el ejercicio anterior. Así que vamos a comprobarlo. No fui a la fiesta porque no podía permitirme eso. Esta es la realidad. Y veamos ahora la hipotética situación. He ido a la fiesta. Si pudiera permitirme eso. Me he ido más la mitad más la, más la tercera forma del verbo. Si pudiera permitirme eso, lo ves cuando tienes este verbo mono, solo que no hay necesidad de ir al pasado perfecto. Mantén el verbo modal. Acerca de los verbos modales hablarán en un rato en la siguiente sección, y se pondrá realmente más claro. Espero que hasta la intuición en tierra, lo hicisteis por este camino. De no ser así, haga una pregunta si es necesario. Después de la siguiente sección, por favor. Después de la siguiente sección, próxima situación. No me lo dijiste. Entonces no fui. Si no me puedes decir que mi viejo se ha ido. No tuvo tiempo suficiente. No terminó el producto. Pasado pasado. Si hubiera pasado suficiente tiempo, perfecto. Terminó el proyecto. Era la mitad. Pausa el verbo placidez adeudada han terminado el proyecto. Ella fue al coro porque no conocía el idioma. Ella no habría ido al curso si hubiera conocido el idioma o si hubiera podido hablar el idioma, lo puede decir en lo que quisieras haber ido. Si hubiera conocido el idioma. Viajamos en tren porque no teníamos auto. No habríamos viajado en tren. Si no podemos manejar auto. Sólo estás viendo lo contrario que ves, porque hablamos de situación real e hipotética. Para formular la hipótesis, solo necesitas formar la estructura opuesta. Para hacer la estructura opuesta. Viajamos en tren. Negativo. No habríamos viajado en tren. No teníamos auto. Si no podemos sombrero de coche. No se encontró la billetera. Yo no tenía dinero, no, no lo hice. Si se hubiera encontrado la billetera, se requiere tener cuidado pasivo. De hecho, sobre activo y pasivo, disparar, debes estar siempre en el Cuidado. Deberías estar siempre alerta, siempre debes tener cuidado con éste. ¿ Por qué? Porque hay casos en los que sólo puede ir por los foros sin pensar en la estructura activa o pasiva. Bueno, en realidad nadie te dirá, por favor usa positivo aquí. Sólo tiene que venir a ti. Necesitas entender que necesitas llenarlo. Y requiere práctica en la pared que se había encontrado. Hubiera tenido algo de dinero. Eso fue en. El siguiente video. Hablaremos un poco sobre 0 condicionales solo para saber que existe también, para echarle un vistazo. Y vamos a practicar todo lo que hemos pasado por AP2 ahora. Nos vemos ahí. 56. Condiciones. Sin condiciones, de primero, de segundo o de tercer tipo: El plan para el video, primero, pasaremos por el 0 condicional. Después de eso, te mostraré los ejercicios que hecho lo puedes encontrar en el PDF adjunto. Y luego continuamos con la toma de luz directa. Si conoces los 0 condicionales, por favor descarga el PDF ahora, haz los ejercicios y déjanos comprobarlos. Por qué los 0 condicionales viene última actividad porque es simple. Empecemos desde ahí. Y al mismo tiempo, no es tan común usar eso. El condicional 0 se usa cuando se habla de algo que siempre es trazo. Por lo general, esto se llama verdad científica. Algo que no puede ser hipotético, simplemente hecho de esta manera. Y eso es todo. La estructura es realmente simple. Es necesario presentar simple en la primera y la segunda parte de la estructura condicional. Un ejemplo, si golpeas hielo, se derrite. Eso es todo. No puede ser hipotético. No depende del futuro. Es sólo la verdad tal como existe. Verdad científica. Así es como se llama. Nuestra tarea de hecho, para hoy es mirar todos los condicionales de los que hemos hablado hasta ahora. ¿Por qué ahora? Porque después de esta conferencia, hablaremos de algunos temas más avanzados, condicionales mixtos y las estructuras condicionales avanzadas. Ahí hay que enfocarte, pero para atrapar lo que está pasando ahí, debes estar seguro de que has dominado el primero, el segundo, y el tercer tipo de condicionales. El primer ejercicio que necesitas para formar el condicional correcto. Después de eso, debes corregir lo que está mal. Nuevamente, es necesario formar condicionales basados en situaciones, y viceversa. Con base en los condicionales que necesitabas para formar estas situaciones. Los ejercicios, como les he dicho, son en las zonas rurales lugar, India adjunto PDF. Empecemos a revisarlos. El primer formulario de ejercicio, el condicional correcto. Realmente no te importa. ¿ Lo haces? Si lo hicieras, vendrías a su ensayo. No te importa en general, no vienes a los ensayos. Si lo hicieras, vendrías más ensayo. Simplemente suponen que esta situación, que esta historia ocurrió en el pasado. Es completamente posible formar el tercer condicional aquí. Si tus manos tontas, viejo que has venido para el ensayo. Simplemente depende de tu interpretación porque es, digamos no tan claro si esa situación particular en la segunda frase se refiere al presente o al pasado. Es importante sólo saber cuál es la diferencia con la suya, cómo se interpretaría. Una cuestión de contexto. La guerra terminó hace un mes. No hay preguntas aquí estamos en el pasado, si él hubiera cambiado opinión y no se hubiera unido a las tropas, no habría sido asesinado en el campo de batalla. Solo ten cuidado con las formas activas y pasivas. Si publica Perfecta. Si hubiera cambiado de opinión y no se hubiera unido al autobús. Perfecto. Por lo que la primera parte de la frase, la cláusula if, consta de dos partes. Había cambiado. Joint, no habría sido asesinado. Segunda parte de la estructura condicional, pasiva no habría sido asesinada en el campo de batalla. Falleció hace un mes. Nuevamente, estamos en el pasado, pero ten cuidado si estuviera vivo, debería hacer todo lo posible para lograr su objetivo. Falleció hace un mes. Pero la situación hipotética se refiere al presente. Debido a que se refiere al presente, se necesita segundo condicional. Segundo condicional recordando tu hipotética situación sobre el presente. Si estuvieras vivo, pero no está curado, haz todo lo posible. Bueno, no puede pensar que qué has dado un giro muy malo si no hubieras denunciado a tiempo. Situación hipotética sobre el pasado, piensa habría dado un giro muy malo si no hubieras denunciado a tiempo. Tercero, lo entiendes solo desde el contexto. Si tienes otra interpretación, avísame porque es posible solo depende de cómo lo interpretarías. ¿ Justo en la sección Q&A y T5 C? Eso es correcto. ¿ Interpretación i o grado? Correcto. ¿ Qué pasa aquí? Soy una HIPAA con la tarea. Si me ayudas con las tareas domésticas. Primeramente condicional. El primer condicional que necesitas presente simple en el primer curso. Por eso, no puedes ver si me vas a ayudar. Si yo fuera tu segundo condicional, dejaría ese trabajo. En la segunda parte. No lo haremos después de eso. Actualmente soy desempleo. Esta es la realidad. Si tuviera un trabajo, entonces esto es algo hipotético. Si tuviera que dejar caer yo anciano necesita conseguir el Berlín. Si hubiera pensado que si me necesitaba, disparar no se comportaría así todo el tiempo. Ella no se comportaría así causaría que el verbo segundo condicional. La primera parte del segundo condicional consiste en símbolo pasado. Exactamente. Si me necesitaba, no se comportaría así todo el tiempo. Si no hubiera tomado la decisión, condicional, no habría tenido éxito en encontrar ese trabajo. Solo ten cuidado con los diez conjuntos que se requieren. Si pasado perfecto tendría positivo. Tercera forma del verbo. El último plan. Si hablaba por su inglés, no necesitaría estudiar después. Si ella hablaba. No necesitaría estudiar después del trabajo. Si vasto símbolo más el verbo, la realidad, ella no habla, necesita estudiar los ejercicios interesantes. Recomiendo condicionales basados en las situaciones. No estaba preparada porque no me dieron un club. No estaba preparado, no me dio en el pasado. Exactamente. Lo que significa tercer condicional. Si no me hubieran dado una pista de antemano, ya he estado preparado. Solo ten cuidado con la pasiva de nuevo. habían dado yo debería haber estado preparado la realidad, pero para su estornudos, los guardias nunca habrían encontrado que estuvimos ahí. Estábamos ahí. Este es el marcador para ti de que hablas de algo que pasó en el pasado. En otras palabras, necesitamos el tercer condicional. Pero para, para esta estructura, hablaremos en el video después del siguiente, India y estructuras avanzadas. Si no hubiera sido por su pasado estornudado. Perfecto. Los guardias viejos nunca han encontrado y medio y no lo has hecho, porque sabes que en inglés no puedes tener doble negación. No se puede, no se puede decir no, no dos veces y no lo han hecho y nunca es imposible existir en una frase. O no lo han hecho o más nuevo. D otra forma de decir que es que los guardias nunca habrían encontrado ni la forma del verbo negativo más un verbo o la forma del verbo positivo más Nunca. Estas son las opciones. No estaba vestida adecuadamente, así que no me sentía confiada, no estaba vestida, no me sentía. Ambos se refiere al pasado, lo que significa que se necesita un tercer condicional. Si hubiera estado vestida adecuadamente, pasiva, ten cuidado. Me habría sentido confiado si busto perfecto mundo medio más una tercera forma del verbo. Lo quiero carbón porque no tengo su número. Y estás haciendo kit hipotético. Segundo condicional. Si tuviera su número, lo llamaría. Hipotético sobre el presente. No tienen mapa, por lo que ahora están perdidos. No tienen ahora están perdidos. Se refiere al presente. Si tuvieran un mapa, no se perderían. Si el sombrero, la odontoblada, no tomaron un mapa, por lo que se perdieron. El no tomó un mapa. Si no pueden tomar un mapa, los viejos se han perdido. Tercera condición, si hubieran tomado un mapa, envejecen y se han perdido. Al último ejercicio llegó la situación con base en lo condicional. Esta es la lógica viceversa. Si no puedo tiempo, iría de compras por mi cuenta. Entonces cuál fue la realidad, no tengo tiempo presente porque tienes segundo condicional exactamente. Situación hipotética. No tengo tiempo. No puedo ir de compras por mi cuenta. Si no puedo tiempo, iría de compras. Si hubieran salido de la casa, debieron haber girado las luces de condicional. Por lo que hablamos del pasado. No salieron de la casa porque las luces seguían encendidas. Si viniera a verte, iríamos al zoológico. Ella no vendrá a vernos. No iremos a Disolver situación hipotética. Necesitas ver cómo es la realidad como la última. Si tuviéramos que diseñarlo antes, debimos haber comprado boletos más baratos. No se puede decidir que habría comprado pasado perfecto. Para la tercera forma del verbo, que significa tercer condicional. No decidimos antes. No compramos boletos más baratos. La realidad en el pasado, no decidimos, no compramos eso después de todos estos ejercicios ahora unos pocos más de confianza. Si aún necesitas más ejemplos, no olvides revisar los enlaces. Después de casi todas las conferencias tienes ejercicios extra. Usted puede encontrar, puede hacerlo en línea. Incluso puedes ampliar esa lista con enlaces por tu cuenta y morir animarte a compartir ejercicios útiles. En la sección Q&A. Será útil para algunos otros estudiantes y traten de no ayudarnos unos a otros. Porque tu dominio como comunidad. Simplemente disfruta, comparte y aprende más. En los próximos dos videos, hablaremos de los condicionales mixtos, luego vienen las estructuras condicionales avanzadas. En resumen, si no puedes coger el primer, segundo o tercer tipo condicional, no vayas a las estructuras mixtas y avanzadas. En primer lugar, dominar estos tres. Atrapa la lógica. Aprende a seguir lógico o reconocer lo que se necesita donde. Y después de eso, podemos continuar. Cuando estés listo. Seo en la próxima conferencia. 57. Condiciones. Grammar: Por último, hemos leído la sección gramática que te he prometido, y he mencionado varias veces más pico sobre condicionales mixtos ahora, si por casualidad los conoces y no tienes dudas, sin problemas, salte el laboratorio de gramática, vaya a los ejercicios. El PDF adjunto es después de esta conferencia. Por lo que respecta a los enlaces, es posible que los encuentres allí también. Condicionales mixtos y lo que este mezclado exactamente. El sello en verde hacen ERPO. Contamos con dos tipos de condicionales mixtos. En la primera, tenemos una combinación entre segundo, tercer tipo, la primera parte del segundo paso de condicionales, y la segunda parte del tercer paso, condicionales. En el segundo tipo, condicionales mixtos, tenemos la primera parte de los condicionales del tercer paso, y la segunda parte, la segunda tipo. Simplemente suena difícil. Te prometo que atendiste. Así que echemos un vistazo paso a paso. El primer condicional mixto. Si hubiera estudiado, eso es genial. No necesitaría estudiar inglés ahora. Si lo sombrero, eso es genial. Había estudiado pasado perfecto. Esta es la primera parte habitual del tercer condicional. Ya sabes que esta estructura se refiere al pasado, pasado hipotético. Tenemos algo que pasó en el pasado. Tenemos un hecho sobre el pasado. Si hubiera empezado la realidad no estudié, necesita estudiar inglés ahora. Ahora, hay una combinación entre el pasado y el presente. Pasado, tercer condicional. Presente hipotético, segundo condicional no necesitaría. Esta es la segunda parte del segundo condicional. Es de hecho, una vez que se obtiene la lógica, otra vez, sucedió algo en el pasado, efecto más cercano en el pasado. Hay un resultado en el presente. Condicional mixto te da esta hipótesis, que se mezcla entre el pasado y el presente. Si no puedo estudiar, eso es genial. Pero no estudiaron. No necesitaría estudiar inglés ahora, pero sí lo necesitan. Pueden mirar los tiempos. Si pasado perfecto más infinitivo. Nuevamente, hay una coma entre las dos partes. Una vez más. Si empiezas con la segunda parte, no hay coma. La estructura se mantiene igual. 4d más infinitivo. Si pasado perfecto. No necesitaba estudiar. Si puedo iniciarlo, vamos a enfriar. Significa que tienes algo que es hipotético sobre el pasado, combinado con algo que es hipotético por encima del presente. Tercer paso condicional, segundo tipo condicional. Cámbialos viceversa. Algo que es hipotético bares los segundos presentes tipo segunda parte condicional, algo que es hipotético sobre el pasado. La primera parte del tercer paso, condicional. El segundo, ¿cuál es la diferencia entre el primero y el segundo condicional mixto? Ejemplo? Si no fuera tan corto, me habría unido al equipo de basquetbol si no fuera tan corto. Por lo que éste se refiere al presente. Soy corto. Eso es todo. Si no fuera tan corto, algo hipotético sobre el presente, me habría unido al equipo de básquetbol. Algo hipotético sobre el pasado. La combinación aquí es viceversa. Toma la primera parte del segundo condicional y lo combinas con la segunda parte del tercer condicional. El hecho está en el presente, soy corto. Es posible que te pongas hipotético. El resultado es en el pasado. Entonces, si la realidad era diferente, el pasado también ha sido diferente. Ya me he unido al equipo de basquetbol. Cope, Está mejor ahora. Nuevamente, si mires la frase con Eva, no te olvides de la coma que divide la primera y la segunda parte. Si está en el medio, no hay necesidad de dejar puntuación extra. Me habría unido al equipo de basquetbol, en pausa. Si no fuera tan corto. Presente. Los tiempos. Pasado simple. Por la tercera forma del verbo. O viejo, ¿Qué tan lejos como una tercera forma del verbo, pasado? Sencillo. Todo lo que hay que recordar es que los condicionales mixtos son combinaciones de condicionales segundo, tercer tipo. Acabas de mezclar el presente y el pasado, que sucedió cuando, ¿cuál es la lógica? ¿ Qué acción adelante después de la otra? Creo que podrás dominarlo bastante zona. Es importante estar al tanto de la diferencia entre los condicionales segundo, tercer tipo. Si aún tienes alguna duda sobre una estructura es sobre el uso querido, sería realmente difícil para ti conseguirlos condicionales mixtos. Así que por favor dame una pista si necesitas ayuda extra, e intentaré encontrar más ejercicios. Pero primero, por favor haz todos los ejercicios del curso, más todos los enlaces que te he proporcionado. Los ejercicios. El primero, es necesario abrir los corchetes. Después de eso, es necesario hacer condicionales mixtos basados en qué? Con base en las situaciones que se dan. Después de eso, hay varias frases con algo mal con errores. Tu tarea es entender dónde ocurre el error. Después de una deuda, lo corrige. Tómate tu tiempo, baja. No es tan difícil. Haz los ejercicios y nos vemos en la siguiente sección ahí. Voy a tratar de explicar todo en detalle. Sudhir. 58. Condiciones. Condiciones mixtos: ejercicios: Ejercicios mixtos condicionales. Estoy seguro que entendiste que sonaba más difícil de lo que realmente es. Vamos a sacarlos y seguir explicando si y donde sea necesario. El primer ejercicio que necesitabas para abrir los corchetes. Si no fuera tan paciente, OTF renunció al trabajo hace mucho tiempo. Hace mucho tiempo se refiere al pasado. Si no fuera tan paciente. Pero en general IAM, ya he renunciado al trabajo. Pero no lo hicieron. Condicional mixto. Me uniría en un viaje a inmoral si no hubiera planeado otra cosa con anticipación? Bueno, planto algo más de antemano. Y por eso, no puedo querer unirme al viaje mañana. Sólo tienes que imaginarte la situación. Realmente no es tan difícil. Empezarás a hacer entrar realmente en la alarma de ITO. Seguro. Porque es lógico. No es más difícil que el segundo o el tercer tipo condicionales. Si hubiera estudiado lenguas extranjeras antes o después, esto es referencia al pasado. Ella no iría o yo no iría a clases todos los días después del trabajo. Ahora, la primera parte se refiere al pasado. Si hubiera estudiado lenguas extranjeras antes, pero no lo hacía no iba a clases todos los días después del trabajo ahora. Pero dos sí. Si no puede estudiar la primera parte del tercer condicional, no iría. Pero para ir la segunda parte del segundo condicional, Si tuviéramos algunas de las habilidades en demanda, se hubiera ofrecido un mejor salario mucho tiempo, hace mucho tiempo. La segunda parte se refiere al pasado o que dirigen A exactamente al tercer tipo condicional. Ya me han ofrecido tener cuidado porque se necesita lo pasivo. Alguien más o TF me ofreció. Lo que significa que me habrían ofrecido si tuviera algunas de las habilidades en demanda, pero no las tienen. Te han ofrecido. Pero el No de Irma, ¿ harías en nosotros a D si ella hubiera invitado a tu hace algún tiempo? Hace algún tiempo. En la segunda parte se refiere al pasado. Si ella hubiera invitado a tu hace algún tiempo, te unirías a nosotros a D. C. Presentar el juego, la erisa vinculación entre el pasado y el presente. Debido a eso, la condición mixta siempre requerida. Revisión corta. En primer lugar condicional se refiere al presente y al futuro. Nada hipotético su segundo condicional, o se refiere al presente con una idea de lo que sucedería en el futuro. Pero esto tiene pasado hipotético simple que usas aquí. Pero sólo recoge todo el presente. Tercer condicional. Refiera a alguien al pasado y al domo mixto condicionales, combinación entre presente y pasado. Sea cual sea la combinación, siempre es una situación hipotética. El 0 condicional es lo que no han mencionado. Esto es garganta universal. Ese fue tu momento de tomar un respiro. Después siguiente ejercicio, hacer condicionales mixtos. Soy trabajadora. Aprobé un examen realmente difícil la semana pasada. Ahora hay que hacerlo hipotético. Campamento como guía, aquí están los marcadores de tiempo pasados. Si no fuera trabajadora. Pero ellos Am Yo no habría aprobado ese examen. Pero lo han pasado. No me envió el Bill correcto. No voy a pagarle. No envió pasó. No voy a ser futuro. Si hubiera enviado pasado hipotético, yo iba a pagar presente hipotético. Sin embargo enviado iba a mientras iba a, porque se necesita la estructura hipotética para que B vaya a, no hay necesidad de cambiar las decenas aquí. Yo no tomé el mapa. Estamos perdidos ahora. No tomé el mapa en el pasado. Estamos perdidos, no hay presente. De nuevo hay una combinación entre pasado y presente. Si hubiera tomado el mapa en el pasado, todos hicimos el proyecto de ley, no perdimos ninguna acción en el pasado. El resultado en el presente condicional mixto, había tomado órdenes. Estamos en un lugar seguro. Tomé la decisión correcta. Estamos me reunimos. Lo hice en el pasado. Debido a eso hay un resultado en el presente. Nosotros lo estamos. Es necesario que sea hipotético. No estaríamos en la caja fuerte, por favor. Si no hubiera tomado la decisión correcta, tendríamos que serlo. Pero estamos si no tuviera carne, pero lo hicieron combinación entre tercero, segundo, condicional. No escuchaste atentamente. No sabes cómo resolver el problema. Ahora. No escuchaste en el pasado. No sabes cómo resolverlo. Ahora, algo que sucedió en el pasado con las consecuencias, con el resultado en el presente. Obviamente, se necesita el condicional mixto por eso. Si manejas esto y lo que no lo hiciste, sabes cómo resolver el problema, pero no lo haces. El último ejemplo, te amo. Por eso me casé contigo. Te amo Ahora. Por eso me casé contigo en el pasado. Hipotético. Si no te amara. Segundo condicional, no me habría casado con sucio condicional. Mira, en realidad no es tan difícil. Estoy seguro de que has empezado a conseguir la lógica. Solo imagina la situación como siempre, este es el mejor consejo que te puedo dar. Imagina la situación y piensa cómo puedes usar esta frase. En la vida real. Qué puedes hacer para hacer esta gramática, para formar parte de tu vocabulario activo. Porque si solo queda aquí dentro de los ejercicios gramaticales, No vamos muy bien. ¿ Correcto? Vamos a echarle un vistazo. Si no necesitaba terminar la tarea, voy en el viaje esta mañana. Si no tuviera que terminar la tarea, habría ido en el viaje. Hay más que tinta si no lo necesitara pero necesitaban habrían ido. Pero no lo hice. También puedes corregir este uno haciendo kits. Tercero, condicional. Si no hubiera necesitado, me habría ido. Depende de tu interpretación. No hay un marcador estricto dentro de los centros. Ella no vendría en autobús para la conferencia ayer si hubiera ocurrido ayer. Entonces algo sobre ayer, lo que significa que necesitas la primera o la segunda parte del tercero condicional. Ella ordenó, han venido. No puede estar seguro de que venga porque esto es segundo condicional. Y sabes que el segundo condicional se refiere al presente. Exactamente. Por lo que no habría venido en autobús para la conferencia si tuviera un auto en general, hipotético sobre el presente segundo perfecto condicional. Si no estuviera lloviendo, ya irían por el viaje. En cambio. Ahí está la casa de Stewart revisando el pronóstico del tiempo. La segunda frase te muestra que esto es algo hipotético una vez más. Si no estuviera lloviendo, pero es que ya se habrían ido por el viaje. Pero no lo hicieron. Si no comías tanto, todos ustedes no se sintieron enfermos. Ahora. Ahora, algo, un resultado que ahora basado en algo más que sucedió en el pasado, lo que significa que la primera parte del condicional necesita ser dada un paso atrás en el tiempo, pasado perfecto. Necesitas, si no habías comido tanto, todos no te sentías enfermo. Ahora, eso fue, no olvides los enlaces que hemos adjuntado después del video anterior. Una vez más. Si necesitas más ejercicios y no puedes encontrar lo que necesitas, dame una pista. Y actualizaré el curso agregando más enlaces. Algo más que quisiera compartir contigo sobre las estructuras condicionales. Y esto sucederá en el siguiente video. Nos vemos ahí. 59. Condiciones. Grammar: Aparte de las estructuras condicionales que ya conoces, como 0 primero, segundo, tercero, acondicionadores de tipo y condicionales mixtos. Hay otra forma en la que puedes probar tu forma de expresión. Estas son consideradas estructuras condicionales avanzadas solo porque introdujeron algunos nuevos marcadores que no usarás si usas algo diferente. Entonces si estás al tanto de las variaciones, salta el laboratorio de gramática y nos vemos en la sección de ejercicios. De lo contrario, echemos un vistazo y veamos qué se diferencian de lo que ya sabes. El primer tipo de transformación que pueden hacer en la forma en que se expresan es utilizar los condicionales invertidos sobre la inversión, hablaremos en detalle. Basta con echar un vistazo al plan de estudios del curso y verás que hemos especificado sección ahí sobre éste. Pero es importante en versión que se presente aquí solo porque necesitas saber invertir los condicionales. Empecemos con el primer condicional. Si está lloviendo, será perspicacia. ¿ Debería serlo, Irena? Será perspicacia, ¿debería ser? Entonces empiezas con disparar. Después de eso. Después de eso, el infinitivo, debe ser, ¿debe pronunciarse infinitivo? El segundo paso condicional. Si yo fuera tú, no confiaría en él. ¿Fuiste tú? No confiaría en él. Cambias el lugar del auxiliar y el pronombre. Ten cuidado cuando hagas lo negativo. No es necesario. Preocúpate, no, tú, no la guerra contra Diaoyu. IU mundial es de rango. ¿ No estuve? No confiarías en él. Tercer paso condicional si me hubieras preguntado, me importaría grid. Nuevamente, es necesario cambiar los lugares, el auxiliar y el pronombre. ¿ Me había pedido IELTS por grid o no? Me preguntó. Yo no hubiera estado de acuerdo. Ok. Recuerda que esto se asemeja bastante a preguntas. La diferencia es que aquí no tienes un signo de interrogación. Aquí. Pones el énfasis en la primera parte. Por eso usamos inversión. Ponemos el énfasis, enfatizamos la parte importante de los centros. Y la parte importante de la sentencia en este caso es la primera parte de la misma. Otra forma de llegar a una variedad de forma de expresión es utilizar diferentes marcadores. En lugar de if. A menos, ya sabes, a menos que se pierda si nodo. Y siempre le sigue la forma de verbo positivo. Por ejemplo, a menos que estuviera realmente sediento, no bebería esa agua a menos que estuviera o a menos que lo estuviera. Depende de tu preferencia aquí. A menos que tuviera mucha sed, no bebería esa agua. No a menos que no tuviera sed. Después de eso, siempre que sea un enlazador. Todos estos son enlazadores sobre enlazadores, conjunciones. Es posible que los escuches de diversas maneras. Hablaremos también. Por lo que siempre que eso significa si se proporciona que haya suficientes asientos en el auto, todos pueden venir. Lo que significa que si hay suficientes asientos para automóviles, todos pueden venir. Siempre que. Entonces con la condición de que sólo a condición que hubiera venido a condición de que me hubieras llamado? Hubiera venido con la condición que hubieras llamado a mi sólo si te enfrías mi condición de ON que pero por IV y hemos mencionado que hemos visto esta estructura. Pero para, pero para los tróficos, ya habría llegado. Pero para el tráfico, si no hubiera sido por el tráfico, pero para el tráfico IoT ya han llegado. En caso o en caso de en caso de incendio. Ahí está la emergencia. En caso de incendio, está la emergencia. Si no fuera por medios que tout. Nosotros tout. Si no fuera por Peter, no habría aprobado el examen. Si no fuera para mejor. Sin ayuda de los postores, no habría aprobado el examen. Estos son considerados enlazadores avanzados, sustituto avanzado. En general, las estructuras condicionales avanzadas. Si vas a sentarte a un examen, si C C ILD, TOLFULL, cualquiera que los necesites. Cuando hablas, los necesitas también. Recuerda que cuando estás consciente del idioma en un nivel superior, siempre es realmente fácil volver a empezar a hablar de una manera más fácil. Pero si solo conoces las estructuras gramaticales simples, entonces sería realmente difícil para ti expresarte en un entorno un poco diferente. Cuando estás rodeado de personas que hablan inglés de una manera un poco diferente. Por eso trata de memorizar lo más posible y tratar practicar lo más posible sobre técnicas. Cómo mantener activa tu gramática, cómo seguir trabajando para mejorarla, hablará más adelante en el curso. Echemos un vistazo a los ejercicios que encontrarás en el PDF adjunto. Es necesario hacer primeros condicionales heredados después de una deuda. Es necesario transformar las oraciones usando las palabras dadas. Estos son exactamente los maestros suplentes de los que hablamos. Después de eso, debes terminar los condicionales. Ten cuidado. Los ejercicios realmente no son tan fáciles. Pero las áreas para yo creo, te veré en la sección de respuestas. Sigue aprendiendo. Sigue mejorando. Y estoy seguro que estarás satisfecho con el resultado al final. Sudhir. 60. Condiciones. Estructuras condicionales avanzadas: ejercicios: Veamos cómo funcionan en la práctica las estructuras gramaticales avanzadas que te he mostrado. El primer ejercicio que necesitabas para hacer condicionales invertidos. Si no estuviese aquí, esta orden ha sucedido. ¿ Qué condicional es este? De hecho, si lo fuera, no hubiera pasado, mixto condicional exactamente. Donde yo aquí. No importa si tienes un condicional condicional mixto o de segundo tipo. En esta situación, es importante hacia estructurado. Comienza con la frase condicional, comienza con la primera parte del segundo condicional, lo que significa que necesitas la inversión, que te he mostrado sobre el segundo condicional. Si yo fuera la Primera Guerra, donde oí que esto no hubiera pasado. Y por qué usamos la inversión una vez más. Porque de esta manera, ponemos el énfasis en la parte exacta de la frase. Decimos qué parte de la frase es importante. Si la lluvia continúa, las consecuencias deberían ser realmente devastadoras. Si la lluvia continua. Primeramente condicional. ¿ Debe continuar la lluvia? No olvides que después de disparar, necesitas los infinitos verbos modales f en un tiempo. En caso de que la lluvia continúe, las consecuencias serán realmente devastadoras. Si no me hubiera llamado, ya estaría fuera. Si no hubiera llamado, puedo automatizar condicional mixto, que es una combinación entre tercero, segundo. Si no hubiera llamado a Men en esta parte viene la inversión. no haber llamado, puede estar fuera. Si no vinieras, me decepcionaría. Si no viniste. Ten cuidado. Segundo condicional. Necesitamos versión Dean con el trabajo auxiliar. ¿ No fuiste a venir y no justificado venir a donde no vinieras. Me decepcionaría. Aquí no. ¿ No ibais a venir? Me decepcionaré. Si no nos hubieran advertido, habríamos estado entre las víctimas. Si no lo hubiesen hecho, hubiéramos estado ahí hay condicional. El no desgastado si hubiéramos estado entre las víctimas. D nada si no lo hubieran hecho. Si no termináramos el proyecto a tiempo, tendríamos problemas. Si no termináramos, tendríamos problemas. Segundo condicional. ¿ Dónde no vamos a terminar? Habríamos tenido problemas si no. Entonces hay que transformar usando el sustituto para si la lluvia se detiene, iremos al sitio SI. Si la lluvia se detiene, siempre y cuando la lluvia se detenga, iremos a la orilla del mar. Ves que nada más ha cambiado. Solo necesitas usar la estructura correcta, el enlazador correcto. Siempre y cuando mantengas la lógica de la frase. Después de eso. Vamos a mover casas. Si prometes ayudarme más, moveremos casas. Si me prometieras ayudarme más siempre que eso significa que si vamos a mudarnos casas siempre que me prometieras ayudarme más, no necesitas cambiar el condicional. Esto es, por ejemplo, primero condicional. Déjalo por este camino. Sí, nadie te ha pedido que cambies el sentido de una situación. Sólo cambia el enlazador. Si tiene más de 18 años, se le permite solicitar la membresía. Si eres mayor de 18 años con la condición que lo mismo que seguro a condición de que seas mayor de 18 años, se te permite solicitar la membresía. Debería disfrutar más. Si DM no estaba aquí, no era para sin. Ese era el significado. Disfruto más. Si no fuera por Tom, entonces olvida que necesitas tener el hacedor de la acción. Y si no hay una dewar, se necesita el pronunciado comer algo en la oración inglesa. No puede simplemente robar así. Si no fuera por lengua. Si el padre de Mark no hubiera venido, nos habríamos metido en problemas. Pero para, pero para el padre de Mark, es decir, sin Marx más ayuda. Pero para Marx más. Y es suficiente para la primera parte de la frase. La segunda parte sigue siendo la misma. Nos habríamos metido en problemas. Si hay sismo en el búnker. En caso de que, en caso de sismo, ingresa al corredor. No olvides que necesitas en caso de algo. En caso de sismo, ingresa al búnker. El último ejercicio podría haber sido un poco más difícil. Pero vamos a ver, terminamos los condicionales. Aquí, hay que considerar todo lo que hemos hablado hasta ahora. El único motivo por el que escapamos fue que doc todos no teníamos la única razón por la que escapamos. ¿ Qué era ese algo oscuro sobre el pasado. Lo que significa que necesitas el tercer condicional. Espera a decirlo. Por ejemplo, no habíamos escapado todos si no hubiera sido el doc. Todos no teníamos arreglado a Capet, si no hubiera sido por el doc. Qué opción elijas depende de tus preferencias personales. Es uno y lo mismo. Ninguno de los niños se perdió a causa del maestro. Pero por gracias a la ayuda fuera. Pero para el maestro, algunos de los niños se habrían perdido. Si no es el maestro ahí. Pero para el maestro, algunos de los niños se habrían perdido. Tendremos que posponer la jugada si el todo no está lleno a menos que se dé, ya sabes que después, a menos que necesites una forma de verbo positivo, a menos que el hoyo esté lleno, tendremos que posponer la obra. A menos que nos sintiéramos peor. Si no vinieras al CES, habrías sentido si no hubieras mezclado condicional, ¿no fuera por que vinieras a vernos? Ya ves porque era tú empezaste con donde necesitas cambiar la frase misma, necesitas revertirla. Primero viene parte DEF, y se necesita la inversión de deve parte. Después de eso, falso, la primera parte de la frase. no fuera por que vinieras a vernos, nos habríamos sentido peor. Un poco difícil, lo sé. Pero trata de entender la lógica de todas y cada una de las situaciones. Intenta pensar por ejemplos propios. Y estoy seguro que podrás captar la lógica para entender qué, por qué, cómo está pasando. Algo más sobre estructuras condicionales. Sólo un poco más fácil. Tenemos frases en el otro video. Nos vemos ahí. 61. Condiciones. Grammar frases: Hablando de estructuras condicionales, no podemos saltarnos las oraciones de deseos. Aquí. Ahí. Si sabes formar siempre oración, por favor otra vez, salta el laboratorio de gramática e acude a los ejercicios, el PDF con los ejercicios que encontrarás al final de esta conferencia. Aquí están los enlaces también. Y buena suerte. Para aquellos de ustedes que ven su alberca. Sólo quiero revisar las cuales frases fue una vez más, Aquí vienen las explicaciones. Cuando se desea algo, se crea tipo de hipótesis. Hablas de algo que no es real. Es sólo tu deseo. No es lo que es la realidad. Bueno, por eso, ¿qué frases son parte de esas estructuras condicionales de las que hablamos? Como fue con las sentencias condicionales. Las cuales frases pueden referirse al presente, al pasado, o al futuro. Dependiendo de tu elección de tenso, solo agregas un significado diferente a lo que estás diciendo. Por ejemplo, ojalá tuviera un hermano. Este es tu deseo sobre el presente. Piensa en ello como situación hipotética sobre el presente, que te recuerda a qué condicional. El segundo, exactamente. Porque tiene la misma idea que la que está detrás del segundo condicional. Necesitas usar pasado simple, misma historia que en segundo condicional. Esto es un arrepentimiento por el presente. Deseas algo, estamos de una manera diferente. Ojalá tuviera un hermano. La realidad, no tengo un hermano. Ojalá hubiera comprado el auto. Había comprado pasado. Perfecto. Este es tu deseo sobre el pasado. Ojalá hubieras hecho algo, pero no lo hiciste. Simplemente eligiendo pasado perfecto, después de lo cual inmediatamente le dices a la persona con la que estás hablando que esta cosa no sucedió. Una forma más de no ser necesario usar tantas palabras. Lo que necesitas es la gramática correcta. Ojalá no fuera ese ruido, uh, ten cuidado aquí. Ojalá no estuviera muerto. Ruidoso. Expresa tu cantidad desconocida sobre la situación actual, sobre la presencia de algo te hace molestar. El camino para que expreses que quieres que esta cosa sea diferente es usar old plus infinitivo. Ojalá no fuera ese ruido. Algo molesto en el presente. Cuando hablamos de las sentencias if, presté especial atención a la estructura a menos que sea lo mismo que si no, recuerde. Bueno, aquí, hay algo más. Si en línea. Si ves si sólo, significa que quieres decir, deseo, si tan sólo deseo nuestro sinónimo, ambos expresan arrepentimiento. Los mismos ejemplos. Si sólo tuviera un hermano, mismos almacenamientos que usar. Ojalá. Pero si sólo si sólo hubiera comprado el auto, Si sólo ordenó ser tan ruidoso. Cuál de las dos estructuras que usas depende realmente de ti. Por lo general, la gente lo usará para variedad, no para sonar en el mismo punto de manera que se acostumbrará a ese también. Las frases que te esperan en el PDF adjunto. En primer lugar, es necesario formar qué oraciones basadas en los ejemplos. Este es el primer ejercicio. Después de eso, hay algunas situaciones que hay que hacer hipotéticas. Cómo depende de ti. Después de eso, es necesario corregir las oraciones. Espero que hayas prestado atención. Hablamos de estructuras condicionales, no sólo de qué oraciones aquí. El D ejercicios y azulado en la sección de respuestas. 62. Condiciones. Frases de envío. Hypothetical hipotéticas: ejercicios: Qué oraciones y estructuras condicionales. Vamos a revisarlos. El primer ejercicio que necesitabas para formar qué oraciones basadas en los ejemplos. No tengo hermano. A la situación se refiere al presente. Para que sea hipotético, se necesita pasado simple. Ojalá tuviera un hermano. Presta atención al hecho de que siempre ves quién desea lo que deseo. Yo, él lo desea, él, él me desea, y así sucesivamente. Necesitas ver quién lo desea. ¿ Qué pasa con quién? Yo no compré boletos. Ojalá hubiera comprado boletos. Hablar del pasado. Necesitas pasado. Perfecto. Todavía no me he tomado la mente. Todavía no me he tomado la mente. Ten cuidado aquí. Presente perfecto se refiere a algo que sucedió en el pasado. No está claro cuándo exactamente el resultado está en el presente. Algo que conecta pasado y presente. Espero que recuerdes éste. Cuando hay presente perfecto. En la frase general, se necesita pasado perfecto de nuevo, en la estructura condicional en la que oración ojalá hubiera tomado mi mente todavía. Ojalá me hubiera maquillado. No llegó a tiempo. Yo siempre no puede llegar a tiempo, pasado perfecto. No nos hablamos el uno al otro. Presente realidad y situación hipotética sobre el presente. Ojalá hablábamos el uno al otro. Estamos teniendo un estudio de prueba. Estamos teniendo presente situación hipotética continua sobre el presente con pasado simple. Ojalá no tuviéramos un estudio de prueba. Ojalá no tuviéramos varias situaciones que se dan en el próximo ejercicio. Y tu tarea es hacerlos hipotéticos. Supongamos que puedes tener la oportunidad de viajar por todo el mundo. ¿ A quién tomarías qué? Supongamos que se trata de las palabras vinculantes que introducen la situación hipotética. Piensa por un hoy en día con la sentencia if es que ya sabes. Segundo condicional, exactamente. La estructura allí estaba. Si pasado simple haría una pausa infinitivo. Aquí viene la misma historia. Suponiendo que el pasado simple pausaría infinitivo. Supongamos que tu sombrero. ¿ A quién llevarías? ¿ Y si decidimos casarnos en una isla desierta? Aquí depende de ti. Puedes hacerlo hipotético sobre el presente. ¿ Y si lo diseñamos? Puedes hacerlo hipotético por encima del pasado. ¿ Y si decidimos que ambos son correctos? Depende del significado que quieras implicar. Supongamos que el nunca regresó. ¿ Cómo reaccionarías? Misma historia. Puedes hacerlo hipotético sobre el presente. Puedes hacerlo hipotético sobre el pasado, las estructuras de las que estás al tanto. Supongamos que nunca regresaron. Hipotético sobre el presente, pasado, simple hipotético sobre el pasado. Supongamos que nunca habían regresado. ¿ Cómo habrías reaccionado? Imagina que los animales podrían hablar. Declaración general, hipótesis general, segunda, condicional. Estructura condicional con los mismos tensores que se utilizan en segunda condición ahora puede pasar símbolo. Supongamos que te despertaste en un país diferente, ¿cómo te comportarías? Tales preguntas generales que se supone que deben referirse sobre el presente, sobre la situación hipotética general. Lo que significa que necesitas implementar las reglas que conocías sobre el segundo tipo condicional. Supongamos que tu símbolo pasado/a de walk-up. ¿ Cómo te comportarías? Qué más infinitivo. Este fue un ejercicio interesante. Espero que lo atrapen y espero que lo hayan hecho en ustedes mismos. ¿ Y si ella no dijera que escribió? ¿ Y si no dijo la verdad? Es otra vez, una pregunta general. Segundo, condicional. Si quieres que sea una situación hipotética sobre el pasado, deberías decir, ¿y si no hubiera puesto la verdad? Depende de ti. Es importante saber qué frase, qué estructura se usa cuando. Porque como he mencionado en numerosas ocasiones, por esta vía, se dan mensajes diferentes. Simplemente transforma tus pensamientos en diferentes palabras. Corregir las oraciones. ¿ Alguna vez desearías poder escribir poemas? Presentar sencillo en el que no se utiliza frases. Cuando siempre tienes sentencia, ya sabes, cuando la hipótesis es sobre el presente. Necesitas pasado simple. Aquí está. ¿ No puede haber estado por tu doctora, nos habríamos lesionado? Una de las estructuras condicionales avanzadas antes de que se hable, ¿ no se lo había justiciado? Y así sucesivamente no se utilizan de esta manera. Es necesario comenzar con la forma de verbo corto. La forma corta del auxiliar no fue. Así se formaron las oraciones. no haber sido por tu perro, nos habríamos lesionado. no haber sido así. Espero que el avión empiece a tiempo. ¿ Por qué la esperanza y el deseo y-nada después? Espero. Es necesario utilizar presente simple. Como aquí tienes presente simple usado. No se puede ir a la frase que. Dos formas de formatear. Espero que el avión empiece a tiempo y entonces todo sea perfecto. La frase es correcta, o desearía que el avión comenzara a tiempo. Se puede ver en ambos sentidos. Simplemente no puedes mezclar las dos estructuras. Espero. Después de un presente muerto sencillo. Deseo después de un pasado muerto simple, si hablamos del presente y pasado, perfecto, si hablamos del pasado, todos ellos tienen los últimos modelos. Ojalá tuviera una también. Ojalá el sombrero de ellos los tenga. No, yo no. Por eso. Ojalá no pueda correr. Si no hubiera notado ayer, debemos estar sanos ahora. Si no hubiera notado ayer, estaríamos retenidos en. Ahora, lo primero que necesitabas al paciente para prestar atención son los marcadores de tiempo en la primera parte de la oración de ayer, exactamente en la segunda parte de la frase. Ahora, lo que significa que tienes una combinación entre pasado y presente. En otras palabras, se necesita una estructura condicional mixta, sentencia condicional mixta. Si no hubiera notado ayer, la primera parte de tercios condicionales, estaríamos como ahora? La segunda parte, segunda condicional. Eso es todo. Algo que pasó en el pasado con resultado en las cárceles, ¿no? ¿ Para ti? Habríamos logrado ganar, ¿no? Nuevamente, la misma historia que en la segunda frase. Cuando empiezas con las estructuras invertidas, no puedes usar la forma de verbo corto. Es necesario utilizar la entera, separando el auxiliar de la partícula negativa donde no lo está, no está permitido. Eso fue todo. Esa fue de hecho la última conferencia en la que hablamos de las estructuras condicionales. Hemos pasado por realmente muchas cosas por aquí. A partir de primero, segundo, tercer condicional, pasando por el 01 tras un muerto, los dos condicionales mixtos, luego las estructuras gramaticales avanzadas y hemos enviado respuestas. Hubo muchos ejercicios que hemos hecho juntos como enlaces de cascada. Espero que te hayas encontrado, te pareció útil. Si hay algo más que necesitarías para prepararte mejor. Sólo dame una pista y, ya sabes, las agregaré. Nos vemos en la siguiente sección, donde hablaremos de verbos modales. Ahí también es una larga historia. Esté preparado. Nos vemos ahí. 63. Modales. Grammar Lab: verbos modales sencillos: puedos, podrías deber, debería, tener que tener cosas y debes: Por último, es hora de comenzar con los verbos modales. Aquí hay que decir muchas cosas. Muchos ejemplos por dar. Y seguiremos con nuestro enfoque paso a paso. Significado. Empezaremos con los significados simples con los verbos modales simples. Avanzaremos pasando por las formas continuas, los foros perfectos, los modelos de deducción. ¿ Cuál es la diferencia? ¿ Qué necesitas usar en el presente, qué necesitas usar en el pasado, cómo formar pasiva, etcétera. Si conoces los significados básicos de los verbos mono, salta este laboratorio gramatical y nos vemos en la sección de ejercicios. No olvides que el PDF se adjunta después de este video. Aquí están los enlaces también. Muchas tarjetas que preparé para ti, por lo que están adjuntas como recursos que puedes descargar. Pasemos por cada uno de los verbos modales. Ves que están escritos uno tras otro y entiende cuál es la diferencia entre ellos. Ejemplos, explicación. Puedo hablar italiano. No puede correr tan rápido. Este es el significado básico del verbo cam. Habilidad. Cuando su peekaboo Notabilidad no importa si se trata de una habilidad mental o una habilidad física. Usas el verbo modal. Can. ¿Puedo hacer algo? No puedo hacer algo que pueda contar. Cuando pides permiso en una situación informal, pides permiso a tu hermana o a tu hermano, por ejemplo, o a un amigo tuyo. Es normal usar Camm. ¿ Puedo usar tu camisa? ¿ Puedo usar tu camisa? ¿ Cuándo ofreces algo? Una de las opciones es usar Ken también. ¿ Qué puedo hacer por ti? ¿ Qué puedo hacer por ti? Ten en cuenta que muchas de las reuniones que verás repetidas a lo largo de los diferentes verbos modales. Pero hay algunos matices leves que difieren, que hacen que los verbos modales sean únicos. Nuevamente, puede la capacidad mental y física en permiso formal y ofrecer algo que se refiere a todos los verbos modales, modales. Después del verbo modal, es necesario D infinitivo del verbo. Infinitivo significa el foro básico. Sin, sin nada más, puedo hablar. Él puede hablar el verbo cam o cualquier otro verbo modal al que le pongas atención. No necesita ser conjugado, no necesita ser cambiado en forma. Yo puedo usted puede él no puede él latas. Él puede, ella puede comer, puede fin de semana. Puedes empezar. Y éste se refiere a cada verbo modal. Cada verbo modal aparte del verbo tiene que hacerlo. Diversas diferencias aquí. Llegará a ese punto. Por ahora, recuerda, ¿puede infinitivo, el verbo, puede, el modelo funcionar? Mayo. Puede ser visto como un dy, significado básico. Probabilidad. Existe la posibilidad de estar enviando. No estás seguro. Podría ser. Tal vez el domingo de mayo, después de eso el verbo ser, y tiene que ser un infinitivo. Puede ser el Senador de puede salir antes o puede que no se sienta aquí. ¿ Puedo salir? Puede que no te sientas aquí. Ambos introdujeron permiso. La diferencia con Ken es que MAY te da permiso formal. Puede o no hacer algo. ¿ Puedo ayudar? ¿Tú? Te puede ayudar. Es un poco más formal que la lata. Al mismo tiempo, es más educado. Es tu manera de preguntarle a alguien de manera educada si esa persona necesita tu ayuda o necesita tu consejo, ¿ puedo ayudarte? El último uso por ahora. Aunque estructuramos, es común ver frases como esta en algunas postales o solo en algunas tarjetas de cumpleaños, tarjetas regalo y así sucesivamente. ¿ Puede estar sano? ¿ Puede usted ser lo que le convenga después de eso? Probabilidad, permiso, pero formal, oferta educada o dando consejos y squish. Estos son los significados básicos del modelo. Puede prestar atención al hecho de que ahora solo hablamos del presente. Todo en esta conferencia se refiere únicamente al presente. Porque como has notado, los verbos modales son específicos. El espectáculo, sus peculiaridades en tiempos. Llegará a ese punto también. No se cambia a lo largo de las diferentes personas. Puedo. Él puede, podemos. Después de infinitivo de deuda. Podría, podría tener razón. Probabilidad de nuevo. Presta atención al tipo, el matiz que existe como diferencia entre yo y la probabilidad expresada conmigo es mayor que la probabilidad expresada con mente. Si hablamos en porcentaje hipotético, claro, porque no se puede medir algo como esto en persona es precisamente MI equivale al 50% de probabilidad de que algo suceda podría veinticinco por ciento. Ok. Creo que va a quedar claro en este camino. Entonces yo la posibilidad de que algo suceda es mayor. Podría. Ya sea que use mayo o poder, depende de nu, nu y depende de lo que quería ahorrar. Otro uso que podría necesitar para llamarlo. Es posible que necesites. Esto es por consejos ligeros. Estás dando un consejo a alguien de una manera educada. Es mi consejo llamarlo. Mejor decir que tal vez necesites llamarlo. Podría otra vez, no se cambia cuando alteras a la persona que está haciendo la acción. Yo podría, él podría, podríamos, negativo, podría no. estremeció. El uso más específico de short es como verbo modal para asesoría. Estás dando un consejo a tu amigo. Deberías hacer lo mejor posible. Deberías tomar un número en absoluto. No deberías llegar tarde. En este caso, no deberías creer. Se puede pensar en la frase yo ya sea como un consejo, como un consejo o como recomendación. Cual exactamente, depende del contexto. Pero estos son los usos pieza de consejo que se le da a un amigo o recomendación. ¿ Podría quedarme en esta solicitud de luces superiores una vez más? Se puede decir que puede RDSI o podría quedarme? No hay diferencia entre ambos. No podía comportarse peor. No podía comportarse peor. Este es un uso típico del verbo modal. Y se pone énfasis en esta manera, en la actividad en el verbo que se introduce con la frase sobre lo adictivo, que se utiliza para describir este comportamiento. No podía comportarse peor. No podía ser más clara. Puede ser positivo, puede ser negativo. El adjetivo aquí es desenfocado, adictivo en combinación con el verbo. Por supuesto, lo que sabes es que es la forma pasada del verbo can. significado podría usarse con las mismas ideas de Ken, con el mismo significado de Ken justo en el pasado simple. Una vez que podía bailar, una vez pudo resolver problemas matemáticos. Después de eso, sucedió algo. Puede, en el presente, abrigo, en el pasado. Aquí está el verbo modal. Ya mencioné, tengo dos. Y hay varias cosas importantes que hay que recordar aquí. El primero, el verbo, tiene TO cambia en persona dependiendo de quién sea el hacedor de la acción. Tengo que él tiene que tenemos que yo no tengo que él no tiene por qué. Mismas reglas que en el presente simple. No creo que sea difícil para ti recordar. Lo segundo importante que necesitas memorizar es que hay una gran diferencia. El forro obtiene una gran diferencia entre el uso del verbo modal en su forma positiva y negativa. La estructura positiva, tengo que usar corbata. Tienes que venir a las nueve, hay que perder obligación. Obligación que viene de otra persona, de alguien que está fuera de ti, de tu jefe, de tu maestro, de tu manager, lo que sea, alguien más de por qué haces algo. Estás obligado. Digamos que compre un contrato, digamos por ley, hay algo más que te obliga a comportarte de cierta manera. Tengo que usar corbata. Eso es todo. Tienes que venir a las nueve, ese es el protocolo, y así sucesivamente. Pero cuando usas la forma negativa, la idea es completamente diferente. No significa que algo esté prohibido. La idea es diferente. Te he dicho que no tienes que limpiar. No tiene que trabajar los domingos, lo que significa que no es necesario hacerlo. Si quieres, hazlo, nadie te detendrá. Pero esto no es necesariamente. Por favor recuerde. Tener que echar para no tener que hacerlo, no tiene que tener dos o tiene también se usa para la obligación, algo más, alguien más te obliga a comportarte de cierta manera. No es necesario, no tiene que significa que no es necesario hacer algo. Si quieres, hazlo. Depende de ti, pero no es necesario. Y esto es importante porque aquí viene el problema con el verbo modal must. Vamos a echarle un vistazo. Debes aprender inglés. Debo ir ella, Ella está enferma. Escucharte hablar de fuerte necesidad y obligación moral. Pero estas obligaciones salen de ti, de tu moralidad, de la orina. Están de pie por necesidad. No hay otra persona, no hay otra fila que te esté diciendo, te vas a hacer esta? Tienes que venir a las nueve de la red. Tienes que venir a las nueve red es la regla. Debo ir ella es mi obligación moral. Te puede conseguir la diferencia. Bueno, eso es todo. Cuando usas tener que hacerlo, hay alguien más que te dice lo que hay que hacer. Cuando debes, expresas lo que crees que es importante para que hagas. Debe, no debe. Aquí puede ser el problema. No debe. De hecho, lo contrario de hafta. Nuevamente, no debe es lo contrario de que hay una fila. Y esta fila es para que no hagas algo. Hay una prohibición. Se te prohíbe hacer algo. Debes entrar. Está prohibido. Es la regla es la ley. No debes hablar en voz alta. Está prohibido. Es la ley. Es realmente importante. Y sé que puede ser un poco confuso al principio con los ejercicios, te acostumbrarás a esa herramienta con el uso del lenguaje. Por supuesto, te acostumbrarás a eso. Pero el primer paso es entenderlo. Teóricamente hablando, a ustedes están obligados a hacer algo. Esta es su obligación basada en las reglas. No debe. Estás obligado a no hacer algo. Se te prohíbe hacer algo que no deba. Después de eso, no tienes que hacerlo. No es necesario hacerlo. Hágalo si quieres. Y la mayoría hay una fuerte necesidad de hacer algo, no porque alguien más DOC, sino porque usted cree en éste, porque lo encuentra su propia obligación moral. Uno más, ser capaz de, ser capaz de es, digamos, equivalente al que más puede o no puede. Cuando hablamos del presente o del futuro. Pero cuando hablamos del pasado, hay una ligera diferencia. Vamos a echarle un vistazo. Seré capaz de hablar piedra alemana. El verbo puede, no puede ser en el futuro. Entonces por eso, utilizas poder yo seré capaz de hablar, decir lata sin sentido para el futuro. Ella nunca ha sido capaz de coma. Nuevamente. El verbo puede, no se puede usar en tensores perfectos. Como sustituto, utilizas poder adivinar, nunca has podido coma en el presente, poder y puedes tener el mismo significado cuando hablas del pasado y utilizas poder poner el énfasis en el hecho de que esta era tu habilidad momentánea. En ese momento, ¿ pudiste hacer algo en ese preciso momento? No fue tu habilidad general. ¿ Era sólo algo que era típico para ti en una situación típica? Pude llegar a tiempo ayer. ¿ Lo ves? Hablamos de situación específica en el pasado. Entonces podría darte una habilidad general en el pasado, fue capaz de, te da una habilidad momentánea. Creo que fue suficiente con la teoría como primer nacimiento de los verbos modales. Apenas pasemos por los ejercicios para saber qué esperar. Y seguiremos en la próxima conferencia. En el primero, hay que elegir entre Ken may, podría inchoate después de papá entre mayoría y tener que tener cuidado aquí y pensar en las explicaciones. Es realmente importante. Entonces musulmanes o no tienen que hacerlo, por supuesto no tiene que hacerlo así se aplica. Y eso es todo. Ten cuidado con todas las cartas que se adjuntan. Escucha las explicaciones una vez más aunque sea necesario, o lee todas las reglas que se dan, entonces haz los ejercicios, haz los enlaces en línea. Y estoy seguro de que podrás entender que podrás empezar a usar correctamente los verbos modales. Nos vemos en el siguiente video donde pasaremos por los ejercicios. Demandado aquí. 64. Modales. Verbos modales sencillos: puedes, podría, debería, tener que tener que,: Verbos modelo simples, patrones gramaticales, como ya los conoces. Veamos cómo se aplicará esta gramática en la práctica. Los ejercicios espero que ya lo hayan hecho. Entonces es hora de probarlos. El primero, necesitabas elegir entre Ken, mayo, poderío, y camiones. Entendido. Tu hermana puede hablar alemán. ¿ Qué pasa con que hablas algún otro idioma extranjero? Entonces cuando se habla de una habilidad, ya sea mental o física, se utiliza el verbo modal can. En esta situación hablamos de capacidad mental. ¿ No puedo reunirme con partido esta noche? Podríamos reunirnos mañana, aunque no estoy muy seguro. Mayo y podría usarse para la probabilidad. Si elegirás puede o podría depender lo que quieras darnos un mensaje a la persona con la que estás hablando. Recordándote que la diferencia se puede usar para probabilidad en torno al 50%, podría presentar estas posibilidades más ligeras, algo que suceda veinticinco por ciento. Entonces en esta situación, si digo que podríamos reunirnos mañana, quiero decir, que la oportunidad realmente no es del todo alta. Sí. Puedo decir también, podemos reunirnos mañana, lo que significa que hay 5050 posibilidades. Esta es la diferencia. Creo que puedo verla ella está justo detrás de la coordinadora. Habilidad física. Creo que puedo verla físicamente porque ella está ahí. Deberías tomar tu paraguas. Puede empezar a entrenar cada minuto ahora. Deberías tomar, debería. Este es un consejo. Consejo que siempre das a tus amigos o a tus familiares, o a las personas por las que estás rodeado. Disparar, no debería. No deberías ser tan crítico. Esto dolerá pensar en esto como un asesor, consejo para no hacer algo o pensar en esto como crítica. Depende de ti. Pero la idea es que aconsejas a alguien que se comporte de cierta manera. Debe tener dos. La diferencia, nuevamente, debe se usa cuando se habla de su obligación moral, sus reglas morales, algo que le parece importante y necesario hacer. Solo porque este es tu propio entendimiento, se usa cuando hablas de una regla, una obligación que viene del mundo exterior. Piénsalo de esta manera. Tienes un jefe. Hay un libro de reglas. Ahí está la constitución del país o la ley que quieras. Bueno, estas cosas son tus obligaciones. Tienes que seguirlos. Hay que seguirlos más o tiene que empezar a llegar a tiempo para el trabajo. Si no quiere que lo despidan, tiene que empezar. Esta es la política de la empresa. Es una regla y no depende de ti. Tiene que saber, necesita hablar sobre eso. He marcado la prescripción. Debes tomar las pastillas todos los días. Depende de que te comas tu propia obligación. No es que algo suceda. No irás a prisión si no tomas las pastillas, pero probablemente no te curarás. Entonces es tu propia obligación por eso, lo más necesitas en este contexto. Si eres realmente quiere ser promovido, debes trabajar en tus habilidades blandas. Debes trabajar. Esta es la necesidad. Esto es lo que entiendes como importante, no porque alguien más te lo diga, sino porque tienes la necesidad de hacerlo. Tienes el deseo de hacerlo. Tu objetivo es ser promovido. Bueno, si es así, debes trabajar en tus habilidades blandas. Tal lío aquí. Debes encontrar tiempo para ordenar alrededor antes de la fiesta de esta noche. Debes encontrarlos. Es necesario para ti. No hay un jefe, no hay abogado ni quienquiera que te diga, tienes que hacerlo. Depende de ti. Y te parece importante Porque no sería esa bonita fiesta. De lo contrario, hay que seguir las reglas si desea ingresar al concurso. La clave, las reglas. Tenemos que seguir las reglas si quieres entrar al concurso, imagina un concurso de fotografía, por ejemplo. Siempre son las dimensiones de las fotos para presentar nuestra dada la fecha límite se da, el tema se da bien, estas son las reglas. Tienes que seguir las reglas si querías entrar al concurso. Se tiene que hablar el idioma oficial del país en una institución pública. Uno tiene que hablar el idioma oficial del país, tiene dos. De nuevo, esta es la regla. Esta es la fila basada en la constitución, base en las leyes oficiales. No depende de u No hay opción aquí. Musulmanes o no tienen que hacerlo. No debe. Recordándote se usa cuando dices que algo está prohibido, algo no se supone que suceda. Este musulmán sucede. No hay que usar cuando se quiere decir que no es necesariamente algo que no sea necesario hacer. Pero si quieres, depende de ti hacerlo. Nadie te detendrá. Eres musulmán, habla en voz alta en la biblioteca. Es una regla. Regla. Obligación negativa, no debe. No tienes que terminar por todos los ejercicios. El primer tiempo es suficiente. Si quieres terminar todas ellas. No hay problema, claro. Pero esto no es obligatorio. No tienes que hacerlo. Por favor. Dondequiera que vayas. Recuerda que no debes entrar a esa habitación. No debes entrar. No debe. Es una regla. Estás obligado a no hacer algo. Realmente no tiene que limpiar todo el piso con su propio ayudante. Entonces no es necesario que ella lo haga. Si quiere, es libre de hacerlo. Por supuesto, si quiere limpiar, déjala hacerlo. Pero no es necesariamente que no haya necesidad de que esta actividad se complete. ¿ Cómo lo entiendes desde el contexto? La segunda frase muestra que no debes hablar ese diseño. Los gemelos están durmiendo en la habitación de al lado. No debe hablar. Es, digamos, una regla moral. Simplemente no debe hacerlo. Es otra nación. Piénsalo como una regla interna dentro de la familia. Bueno, no es que no tengas que porque no, no depende de él. Ya sabes, que no tienes que llevar un poco de trabajo todos los días. Imagina a una persona que viene a la oficina cada día muere. Y por último, has diseñado para decirle que no es obligatorio. Esta es la forma correcta de decirlo. No tienes que ponerte si querías usarlo. Disfruta. Pero no es necesario. No hay necesidad de esta película. No tienes que hacerlo. Ella no tiene que ser siempre la mejor. Misma historia. No es necesariamente, ella está haciendo esto por sí misma. No es obligatorio Xi ser el mejor. No tiene. No es una regla que esté negando su derecho a ser la mejor, pero simplemente no es necesario. Espero que todo se esté poniendo un poco más claro. Ese fue solo el primer paso. El simple verbos modales verá lo que sucederá de antemano. Hay bastantes temas por venir aquí, bastante, bastante más ejercicios por hacer. No olvides los enlaces adjuntos. Podrás descubrir por ahí los laboratorios de gramática, hacer los ejercicios a los costados y verte en el siguiente video. Adiós. 65. Modales. Grammar laber: modelos para la deducción (presente): El tiempo anterior, pasamos las situaciones básicas en las que puede necesitar usar verbos modales. Pero eso no es todo. Cuando se trata de verbos mono. Algunos de ellos, en algunos casos, se pueden utilizar para deducción. Para ver qué significa esto. Ahora te dan muchos ejemplos. No sólo en éste, sino también en los próximos videos. Con lo que comenzaremos son los modelos de deducción o referidos al presente. Si sabes cómo hacerlo, solo salta el laboratorio de gramática por favor, y nos vemos en la sección de ejercicios. Para aquellos de ustedes que no tienen idea de qué se trata esto. Empecemos. Empecemos desde ahí. ¿ Qué es la deducción? Ves algo hasta esperar que algo pueda pasar. Ves que algo puede pasar. Puedes estar seguro sobre el hecho de que algo va a pasar. Podrías suponer que lo predices. Nuevamente a estas conclusiones. Para sacar estas conclusiones, solo se necesita un verbo modal. En la situación en la que se utiliza el verbo modal, no hay problema para que salte las explicaciones. Veamos qué significa. Sólo es abrigo. Debe estar de vuelta pronto a casa. Debe ser, debe pausar el infinitivo del verbo. En el contexto de la deducción, dices que estás 100% seguro de que algo va a pasar, debe estar de vuelta a casa. Lo contrario, cuando estás 100% seguro de que algo es imposible de pasar, usas el verbo modal, no puedes. Mark está en Italia ahora, ese hombre de allá no puede ser él. Estás 100% seguro de que algo no sucedió. Mark está en Italia, ese hombre no puede ser él. Entonces un 100% de certeza de que algo tope en debe un 100% algo que algo no sucedió contar. Después de eso, también es posible que desee expresar probabilidad. Se puede decir que hay una posibilidad de que algo suceda. Aquí, introduce tus verbos modales favoritos, expresando exactamente probabilidad en su significado principal. Podría yo, podría, puede. Esta es exactamente la habilidad en la que existen. Podría darte la más mínima posibilidad hasta, digamos que 25% después de que un muerto ME y podría hasta 50% de esos, 75%, digamos aproximadamente, escaneas cuál de estos verbos modales vas optan por expresar. Esta deducción. Esta probabilidad de que algo suceda depende del contexto, depende de la situación, depende de lo que realmente quieras decir. Es importante saber dónde está la diferencia. Algo puede pasar, podría suceder, podría suceder, puede suceder. Hay diferencia. Hablamos de probabilidad en esta situación. Hablamos de certeza con la mayoría y no podemos. Probablemente te has dado cuenta de que hablamos del presente sobre el presente? Sí. Y para hacerlo aún más interesante, sólo sobre el momento presente, no sobre el periodo. Porque cuando hay un periodo y se quiere mostrar deducción, se necesita forma continua del verbo modelo cuando hablamos del pasado. Y cuando vuelvas a deducir algo basado en el entorno, partir de los hechos, en base a lo que sabes, necesitas los verbos modales perfectos. De ellos examinarán paso a paso. Por ahora, es importante recordar, debe pausar infinitivo o una certeza al 100% de que algo sucede o va a suceder. Una certeza 100% de que algo no es o no va a pasar. Y después es en, cuando hablamos de probabilidad, se empieza a variar entre ácaro y Ken. Dependiendo de lo que realmente quisieras decir. Hablando de periodo, se necesita diferente verbo modal. Hablando del pasado, se necesita un verbo modal diferente. Los ejercicios, vuelve a encontrar el PDF adjunto después de esta conferencia. Ahí están los enlaces a los ejercicios en línea también. Lo que se te pedirá primero que reescriba las oraciones usando verbo Komodo después de un muerto para rellenar con el verbo modal correcto. Y por último pero no menos importante, para corregir los errores. Tu tercero Ahora, tómate tu tiempo. Piensa cuidadosamente sobre todas y cada una de las situaciones y nos vemos en la sección de respuestas. 66. Modales. Modales de deducción (presente): ejercicios: Verbos modales para deducción basados en algunos hechos. Cuando hablamos del presente, esto es importante. Recordándoles una vez más, por ahora, estamos examinando sólo los verbos modales para deducción, refiriéndose al presente, las formas pasadas que hemos mencionado. El pasado Foros del verbo modal puede, podría, y ser capaz de, fue capaz de en sus principales significados. Aquí, en el primer ejercicio, se le pide que reescriba la frase usando el verbo Komodo. Estoy seguro que está en casa, las lámparas por ahí. Una certeza 100% de que algo es cierto. Debe estar en casa, debe más infinitivo. Confía en mí, es imposible para él llegar a tiempo. Es imposible. Una certeza al 100% de que algo no sucedió. Los turistas pueden, no puede llegar a tiempo. Probablemente su pico llamando desde España. Probablemente. Hablamos de probabilidad, que son los verbos modales que vas a elegir depende del contexto en el que quieras encajar tu frase. Depende del significado. Quieres que tu oyente entienda por lo que estás diciendo. Puede, podría, mayo, poder. Después de eso, no tengo ni idea de qué frutos dice eso, probablemente una piña. Puede ser una piña. Parece historia. Se puede utilizar un verbo modelo diferente, podría, puede cortar. El curso de usar el verbo Komodo es precisamente el hecho de que te permite matizar lo que estás diciendo. Te permite agregar algo más que no siempre puedes describir con palabras simples. Los verbos modales tocaron perfectamente bien aquí. Estoy seguro de que los candidatos que hacen esos sonidos, estoy seguro debe ser 100% de certeza sobre el presente. Es imposible llegar a tiempo a la cita. Imposible. Una certeza 100% de que algo no es cierto. Contar es el verbo modal correcto. De hecho, que es la forma negativa de conteo, ya sabes, no puede. Sí, estoy de acuerdo. ¿ Está escrito como una palabra? ¿ Está escrito con guiones en el medio, o se escribe como hacia como una palabra? Recuerda que ésta no puede es la única forma negativa que está escrita como una palabra, wn, no puede. Ha ganado la competencia. Ella debe ser muy rápida. Ha ganado la competencia. Ella debe ser una certeza 100% basada en algunos hechos en el presente. Si se trata de un cambio las llantas y avanzar la carretera puede ser resbaladiza, se puede llamar B, podría ser depende del contexto, depende del matiz que quisieras agregar hacia su fregadero. Vamos. No se puede hacer. Acabo de hablar con él. Está en el otro extremo del mundo. No puede, es imposible. Estás 100% seguro de que algo no se dibuja por encima del presente. No se puede hacer. Es imposible. Todavía hay una posibilidad. Puede que tenga un papiro o presente. Puede que tenga un títere. Hay una posibilidad. ¿ Cuál es la oportunidad? Depende del verbo modal que pongas aquí. Es posible que quieras decir que hay unos británicos más altos. May, es posible que quieras ver que hay una pequeña posibilidad realista podría depender de una vida real de lo que quieras decir. Puedes ir al campamento. Si has visto eso ****, nos damos cuenta de que debes estar realmente aburrido ahora mismo. Estoy 100% seguro por qué? Porque también lo han visto. Y así me sentí, debe ser una certeza 100% que algo es cierto sobre el presente. No creo que venga, debe estar en un atasco de tráfico. Nuevamente, 100% de certeza de que algo es fuerte sobre el Presidente debe. Si optas por otro verbo modal, simplemente le das un significado diferente a la situación, diferente significado a la frase. Puede serlo, podría serlo. De nuevo, es importante entender lo que estás diciendo. No estoy diciendo que sólo haya una respuesta correcta. Casi nunca es así. Pero hay que saber lo que está diciendo. Es necesario poder explicarlo. Si te preguntan. Errores, eso no puede ser cierto. Estoy seguro de que sé lo que ha pasado. Musulmanes, como verbo modal para la deducción. Recuerda que éste no existe. No existe. Mustn't no es un verbo modal para la deducción. Lo opuesto a la mayoría es el recuento. Así que eso no puede ser cierto. Estoy seguro de que sé lo que ha pasado. Una certeza 100% de que algo no sucedió, que algo no es cierto. Esto debe ser un estoy seguro. Sólo escucha, escúchalo como las llaves y ella está entrando, por ejemplo. Esto debe basarse en el hecho de que eres un 100% seguro de que algo es cierto, debe usar el verbo modal correcto. Hoy no puede ser nevado, es agosto. Vivimos en Alemania. En Alemania en agosto es real. No puede estar nevando hoy. Es agosto vivirá en Alemania. Una certeza 100% de que algo no es cierto. Count es el verbo modelo correcto. Estoy cansada estos días. Quizá no pueda dormir lo suficiente. Puedo. Podría que pueda. Depende de lo que quieras ahorrar una vez más. La probabilidad, ya sabes, crecimiento a partir de ácaros, yendo a Ken. Voy a recoger. Debe ser Tom. Siempre está llamando tarjeta a esta hora del día porque hay una acción repetitiva sucediendo en uno y el mismo periodo de tiempo todos los días. Significa que hablas de certeza. Estás seguro de que algo está pasando. Estás seguro de que algo está pasando. La mayoría es el verbo modal, o que se refiere a la certeza en el presente. Este es un segundo piso que están comprando dentro del mismo año. El más estar realmente bien al must ser. Estás hablando de certeza. No PUEDE, puede, es Slider. Can no muestra esta fuerza. Es más débil como verbo modal. Deben estar realmente bien basados en los hechos que deduce y eres una certeza 100% que algo es cierto. Más 100% de certeza de que algo es cierto, cuentan 100% de certeza de que algo no es cierto. Después de eso de podría hacer PUEDE probabilidad sólo sobre el presente y sobre el momento en un presente cuando su recogida el periodo. Ahí está pasando otra historia. Qué Nos vemos en el siguiente video. 67. Modales. Grammar de modales, formas continuas.: Verbos modales una vez más. Esta vez hablaremos de los modelos continuos. Veremos cómo se forman y en qué situaciones se pueden utilizar. De hecho, sobre el uso, ya lo sabes. Todo lo que necesitas para memorizar como una nueva pieza de información es la forma que las formas del verbo modal ser, si lo conoces, salta el laboratorio gramatical, haz los ejercicios y te vemos en la sección de respuestas. Si no, comencemos. Como pista, tienes la estructura básica escrita debajo del título, el verbo modal, cualquiera que sea. Después de eso, B. Después de eso el verbo pausa, o significa puede estar trabajando, podría ser, trabajando, debe estar funcionando, y así sucesivamente. Cuando se trata del significado de los verbos mono, de las formas continuas de los verbos modales. Sí. Ya te lo he dicho, ya los conoces. Hablamos de modelos para deducción. Debe estar trabajando en la oficina. Una certeza 100% de que esto es cierto. Simplemente enfatizas en la duración, en el periodo, lo que significa que es una combinación entre tus conocimientos para los tiempos continuos, tus conocimientos para los modelos deducción de la conferencia anterior, debe estar trabajando una certeza al 100% de que esto es cierto. No se puede el espectador torcer una certeza al 100% que esto no es fuerte. No puede estar trabajando. Es imposible que estén muertos. Puede estar trabajando 75%. Digámoslo. Entonces viene, podría, podría estar trabajando en la oficina. Puede estar trabajando en la oficina. ¿ Quién podría estar trabajando en la oficina? Eso es todo. Cómo es necesario escribir el formulario I-N-G. También sabes si puedes haber olvidado por casualidad, volver al principio en algún lugar al mismo, muy principio, si recuerdas, hablamos las reglas para la urdimbre era ING. Cuando hablamos del presente continuo por primera vez. Ahí están las reglas gramaticales que debes seguir. Teniendo en cuenta este conocimiento básico, podrás hacer los ejercicios. El primero, es necesario elegir el verbo modelo correcto. Ten en cuenta que probablemente se necesitarán los foros continuos. Después de eso, necesitas reescribir las situaciones usando el verbo modal hasta ti para hacer el ejercicio, seguir los enlaces, y hacer los ejercicios extra línea y verte en la sección de respuestas. 68. Modales. Modales continuos: ejercicios: Verbos mono continuos. Esta vez, en la práctica. El primer ejercicio que necesitabas para abrir los corchetes, eligiendo el verbo modal correcto. No estoy muy segura, pero podría estar bailando cloruros. Ahora, hablamos de verbos modales para una deducción. La diferencia entre los verbos modales simples para la deducción y las formas continuas de estos verbos modales es la duración de la actividad. Cuando se quiso poner el énfasis en el hecho de que la actividad ha comenzado entonces descontinuar núcleo está sucediendo en el momento de hablar. Entonces necesitas usar la forma continua. Misma historia que con los tiempos continuos. No estoy muy seguro. Necesitas verbo modal para deducción, por probabilidad. Si va a elegir puede, podría, puede poner, depende de lo que quiera decir. Podría, esta diapositiva es probabilidad. Ahí está todo en silencio. Deben estar durmiendo. Deben estar durmiendo. Una certeza 100% basada en el hecho de que la mayoría de las patas B más el verbo Poisson, la forma continua es requerida por el hecho de que el énfasis se pone en la duración. Deben estar durmiendo en este momento, un afecto de época. Creo que deberías estar vigilando el progreso de tus hijos. Deberías estar guardando Es un consejo. Es una recomendación. Piensa en ello como quieras. Pero la idea es que se necesita, el verbo modal conmocionado debe estar vigilando. Ves que aparte de los modelos para deducción, puedes usar los otros verbos modales de los que tienes conocimiento. La diferencia entre el corto simple y el disparo continuo está nuevo en la duración de la actividad, en el hecho donde hay que poner el énfasis. Tengo algunas dudas. Tal vez estemos lamentando la decisión. Podemos estar lamentando en el futuro o en el presente, porque los verbos modales continuos se refieren tanto al presente como al futuro. Esta actividad, esta acción estará en curso. Existe la posibilidad de que el 50% se exprese de esta manera. Tal vez estemos lamentando la decisión. Lamentando camiseta doble. ¿ Por qué? Si no lo recuerdas, revise las reglas, por favor. Vamos. Mírala. No puede estar pensando en los exámenes. Ella no puede estar pensando se vuelve imposible. Piensa en los medios. Considera solo recordarte. Entonces ella no puede estar pensando. Con base en los hechos. Deduces que algo es imposible de estar sucediendo en este momento, una certeza 100% de que esto no es cierto. No puede estar pensando. Su signo debe ser tacaño tinta del humo. Él firma debe estar de pie. Una certeza 100% de que esto está pasando porque suelen ser, esta es la reacción que alguien tiene del humo. Él es, debo estar de pie con una certeza al 100%. Reescribe las situaciones usando el verbo Komodo. Estoy seguro que ahora me está esperando. Estoy seguro de certeza sobre el presente, una actividad en curso. Ella debe estar esperando. Debe. Es imposible para ellos estar en ese estilo de cola. Es imposible en posibilidad o improbabilidad o simplemente certeza que algo no es fuerte. No puedo, no puede ser después del verbo. Para los científicos, no puede estar haciendo cola de acero. Entonces hay una ligera posibilidad de que viva en Israel. Ligera oportunidad si quieres elegir, podría no hacer que ella esté viviendo en Israel. Ella podría estar viviendo en Israel. Leve oportunidad. Estás embarazada de nueve meses. No es normal estar perdiendo dejar de fumar. No deberías estar perdiendo peso. Aquí es más fuerte. Más fuerte que una recomendación o un consejo aquí, el significado del verbo modal equivale a crítica. Esto es lo que no se puede usar como, también. Se puede interpretar como crítica. Estás criticando a alguien por hacer algo o por no hacer algo. Existe la posibilidad de que la casa esté leyendo incluso en este momento y acción que está en curso. Debido a eso, se necesita el verbo mono continuo que la casa puede estar leyendo. Incluso por el momento, una actividad en curso puede estar arruinando. Hay una posibilidad. Podría, puede codificar depende de lo que quieras agregar como matiz a lo que estás diciendo. Puedo oír su voz hasta aquí. Seguramente está cantando. Seguro que está escuchando. Estás 100% seguro de que algo está pasando, eso está pasando algo. Y tu certeza se basa en el hecho de que puedo escuchar su voz. Estás segura que debe estar cantando, debe ser el análisis de verbos, debe estar cantando. Esa fue la última frase del último ejercicio. Empezamos con un simple verbos modales pasan por los significados básicos de todas y cada una de las hierbas modelo. Después de eso, continuamos con los modelos de deducción, hablando del presente. Ahora pasamos por las formas continuas de los verbos modales, la mayoría de los cuales se utilizan para la deducción. Una vez más, más el verbo debe pausar verbo o pensar, o no debería, crítica o consejo fuerte. El siguiente paso, los verbos modales para la deducción en el pasado, o estos son los verbos modales perfectos. Nos vemos en el siguiente video. 69. Modales. Grammar: Después de las formas simples y continuas de los verbos mono, es hora de los modelos perfectos cuando se usan. ¿ Y cuál es el significado? Lo verás en un rato. Si ya conoces esta parte de las gramáticas inglesas, mantén el laboratorio de gramática. Simplemente no guardes los ejercicios, por favor que tengamos el PDF. Segundo, los enlaces a los ejercicios en línea. Cuando hablamos de los verbos modales del conducto BRFSS. El primero piensa que hay que recordar. Lo realmente importante es que los verbos modales perfectos se refieren al pasado. Los verbos modales perfectos que lo dicen de nuevo, se refirieron al pasado. Básicamente se utilizan para la deducción. El mismo significado que usted sabe, de los verbos simples para la deducción, así como de los verbos continuos para la detección se utilizan aquí. Simplemente, son referidos por el pasado. Cuál es la forma que necesita para el verbo modal en su forma básica. Básico no se puede poner, hay diferencia. Entonces el foro básico, después de esa mitad, siempre y nunca tiene después de una deuda. La tercera forma del verbo, puede haber hecho, puede haber hecho, y así sucesivamente. Cuando hablamos de los verbos modales perfectos, te he dicho que nos referimos a deducción. Debe haber regresado. Debe haber vuelto, no debe haber multicast, por favor. Debe haber regresado. Significa que estoy 100% segura de que ella lo volvió por el pasado. No puede haber vuelto. Es imposible. Estás seguro de que ella no volvió. Se trata de la certeza pasada, 100% de que algo sucedió en el pasado certeza un 100% de que algo no sucedió en el pasado. Debe haber regresado. No puede haber vuelto. Y por supuesto, ella pudo haber vuelto. Podría haber regresado. Ella puede haber vuelto. Podría haber regresado. Estas son las cuatro opciones de probabilidad. Debiste haberla llamado. Este es el verbo modal con significado de fuertes consejos o críticas. Sorprendido. También hemos hablado de éste. Una vez más, no hay tantas cosas nuevas aquí. Pero el primero hay que recordar modelos perfectos utilizados para el pasado a la izquierda. Después de eso, cuando se usa un verbo modal, después del verbo modal viene la mitad y nunca Kass, dr. Deuda después de tener, se necesita la tercera forma del verbo, la tercera firma, si el verbo es irregular, o el verbo más CD. Si el verbo es irregular, decir verbos de deducción, ya conoces los significados. Además debería haber hecho o no debería haber hecho, es decir. Crítica. Los ejercicios que debes hacer. En primer lugar, es necesario rellenar con el verbo modal perfecto correcto. Después de eso, debes elegir el correcto. Se dan algunas opciones, y luego hay que elegir entre debe haber hecho. Y tuvo que hacerlo, sobre éste que hablaba detalles simplemente hacer una diferencia entre las formas pasadas de los simples verbos modales y los verbos de lema perfecto. Hay una diferencia, de nuevo en detalles. Próxima conferencia. Ahora los ejercicios, son tuyos para nosotros, el PDF después de eso, los enlaces y nos vemos en el siguiente video. 70. Modales. Modales perfectos: ejercicios: Verbos modales pasados. En la práctica, tú a mano, estos son los verbos modales perfectos que usamos, principalmente para deducción más para crítica, el rodaje de verbos. Por otro lado, estas son las mejores formas de los verbos modales simples. Echemos un vistazo. El primer ejercicio que necesitabas para elegir el verbo modal perfecto correcto. Si me hubiera preguntado, podría haberte dado tu mano ayer. Posibilidad si usas podría saber que depende de ti. Podría haber dado su mano. Posibilidad. Podría después de que lo hice siempre y nunca te cambiaste con gas. Y luego viene la tercera forma del verbo podría haber dado críticas. Crítica, ¿deberíamos hablar del pasado? Entonces no debió haber conducido tan rápido la última vez. Criticas a alguien por hacer algo, no debiste haber conducido, no debiste plantear medio positivo. Tercera forma del verbo, no debió haber impulsado la crítica. Nuevamente, debería o no debería. Debiste haber preguntado al doctor, criticaste por no hacer algo. Deberías preguntarle cuidadosamente al médico, debería. Fue la mitad más el verbo con ED. No puede haber vuelto a tiempo. Lo conocí después de la medianoche. Imposible. Algo es imposible. O en otras palabras, se habla de certeza. Un 100% que algo no sucedió, no puede tener, volver a tiempo. Por favor, ten cuidado. El hecho de que hablemos del pasado no significa que necesitemos cambiar la forma del verbo modal. Ya sabes que el verbo, el verbo modal que expresa certeza de que algo no sucedió o que algo no sucede o que algo no está pasando, es contar. No puedo trabajar, no puede estar trabajando, no puede haber trabajado. No está atrapado. Y el hecho de que hablemos del pasado no significa que necesites cambiar de cuenta con No pudo. Estos son verbos modales perfectos completamente diferentes. Cuando algo es imposible o estás 100% seguro de que no sucedió. Usas el verbo modal, no puedes, no puedes tener tercera forma del verbo. Vuelve. Pensé que los había visto en la ciudad esta mañana, pero no puede haber sido él. Está en Italia esta semana. Imposible. Nuevamente, certeza de que algo no sucedió en el pasado. ¿ Por qué? Por los hechos. Los hechos hablan más fuerte que las palabras. Está claro que esta cosa no sucedió. Estás seguro de que no puedes tener no importa que el hacedor de la acción pueda ser sustituido por ella. No puede tener una tercera forma del verbo. El caucho debió haber entrado por la ventana. Mira, es para abrir. La situación opuesta. Certeza. 100% seguro de que algo pasó. certeza debe tener forma positiva del verbo. De nuevo, hablamos del pasado, pero los verbos para deducción mantienen sus significados. El conteo, no necesitan ser cambiados. negocio no puede haber hecho una certeza al 100% que no sucedió, debió haber sucedido. Una certeza 100% que sí sucedió. Elige el correcto. No podemos llegar a tiempo. Ya estamos diez minutos de retraso. No hablas del pasado, sé cobalto o el futuro. No podemos llegar a tiempo. No podemos haber sido No puede haber sido. Te trae un paso atrás en tiempo y solo habla del pasado, algo que aquí no es aplicable. Están tan tranquilos esta noche, El debe estar realmente agotado. De nuevo, estás en el presente. Cuando estás en el presente, necesitas la forma presente del verbo modelo para deducción, no necesitas la perfecta. El perfecto se refiere sólo al pasado. Deben estar realmente agotados. Certeza sobre el presente. No encuentro el reloj. Podría haberlo dejado en casa. Podría haber levantado antes porque ahora no puedo encontrarlo. Necesitas el modelo perfecto. Estamos aquí arriba. Podría haberlo dejado en casa. Hay una posibilidad, hay una probabilidad. Se refiere al pasado. Aunque tuvo un terrible accidente. Tuvo que parar cuando los semáforos o leer más sobre los verbos y tienen que hacerlo en el pasado. Recuerda que, recuerda que hay una gran diferencia entre mayoría y tener que cuando hablamos del presente debe obligación moral, tienes que hacerlo. Esta es la regla que alguien impone dos. Y esta es una situación diferente. Pero cuando hablamos del pasado, usamos sólo tenía dos. Sólo tenía dos. No importa si más necesitamos o tenemos que hacerlo. La mejor forma de la mayoría es todavía también. Esa es la fila, lo que significa que tuvo que detenerse cuando los semáforos estaban rojos. Hablamos del pasado. Es imposible usar la mayoría. No se le puede haber creído. No se le puede haber creído. Es imposible. Más recientemente creí que no existe. Los musulmanes han creído a los musulmanes como el verbo modal perfecto no existe. Y para hablar de éste, los musulmanes pueden ser utilizados en el presente como un verbo modelo simple, que significa prohibición, idea completamente diferente. Cuando hay un verbo para deducción en el foro negativo. Aquí, no es necesario. Musulmán debió haber hecho o tenido dos. Acabo de mencionar la diferencia. Permítanme repetirlo. Es la forma que las dos estaca de verbo modelo simple. Tienes que hacerlo y debes. En el pasado, van a Cannes. Debe haber hecho es un verbo modal perfecto para la deducción. Al referirse al pasado de la izquierda debe haber hecho deducción. Una certeza 100% de que algo le pasó a la forma pasada de tener que hacerlo. La mayoría, espero que después de esta explicación no haya problemas con el ejercicio con la distinción entre estas formas. Ahora los verbos modales, es imposible. La tarea fue realmente dura. Sus amigos deben haberlo ayudado. Una certeza al 100%. Deduce en base a que la tarea fue realmente dura. Obviamente, lo hizo perfectamente bien. Deduce, estás usando un verbo para deducción, un 100% de certeza de que algo sucedió. Estaba helando afuera. Tuvimos que vestirnos bastante cálidos. Si la frase que estamos en el presente, diría que debe vestirse. Pero la forma pasada de la mayoría se tenía dos, lo que significa que teníamos que abordar ella no podía quedarse dormida más noche, debió haber sido realmente trucha. Estás 100% seguro de que algo pasó. Lo que significa que necesitas un verbo modal para la deducción. Debe, sí, no pudo dormirse anoche. Se refiere al pasado. Debe haber sido un muy emocionado lo siento, no fui. Tuve que hacerlo o lo siento. Yo no llamé. Debería tener sombrero aquí. Ten cuidado. Si usted dice que tenía que leer, refiérase a su obligación moral. Y en el presente, usarás la mayor parte de la forma pasada de la mayoría de su cabeza también. Si utilizas debiste haberlo tenido tipo de crítica. Es más fuerte. Sí, shoot no se menciona como uno de los verbos modales a utilizar en las instrucciones. Pero es una de las opciones. Por eso está aquí. Te estás criticando por no hacer algo. La temporada invernal que había comenzado. Todos los vehículos tenían que estar entre sus llantas. Esa es la regla. Tiene que pasarse chateau. Los vehículos tenían que estar dentro de sus llantas. Ha comenzado la temporada invernal. Todos los vehículos deben haber cambiado las llantas similares ya. Debe haber cambiado las pruebas de verano, ya hay que eres un 100% seguro. Estás 100% seguro de que esta cosa ya ha sucedido, debe haber cambiado. Eso fue todo. Me di cuenta mucho. Esa es ahora la diferencia es clara, y eso es ahora se puede decir qué verbo modal se refiere al pasado, cuál se refiere al presente? ¿ Cuál es un modelo para una deducción? Cuál es un modal conectado con el énfasis en el periodo donde se necesita el presente, donde se necesita el pasado, que es la forma pasada de la mayoría, y así sucesivamente. Si alguna de las preguntas que acabo enumerar aún no están claras. Después de todas las explicaciones, después de todos los ejercicios, por favor dame una pista y veré qué se puede hacer. Bueno. Siguiente paso, seguimos con los verbos modales porque son realmente importantes. Son uno de los detalles en inglés que mucha gente encuentra difícil. Próxima conferencia, de nuevo, verbos modales. Lo que te voy a mostrar ahí, nos vemos. 71. Modales. Grammar laber: pasivos con modales, formas: Hablando de verbos modales, un consejo adecuado. No hay que olvidar que estos verbos modales se pueden utilizar en estructuras pasivas. Cómo se forma la pasiva con modelos. Esto es lo que pasará ahora mismo. Si ya lo sabrías, solo quédate con la conferencia. Echa un vistazo a la corriente que tienes adjunta y nos vemos en la sección de respuestas. Los ejercicios están aquí después de esta conferencia, los enlaces también. Cuando necesitas usar pasiva con verbos modales, ya no sabes nada nuevo aquí. ¿ Cuáles son los significados de los verbos modales? ¿ Ya lo sabes? Nada nuevo aquí. Sólo algunos foros es a lo que sí quiero presentarlo. Cuando tenemos el verbo modelo simple, necesitamos apenas el modelo era ser firme positivo. Esto se puede hacer. Esto no se puede hacer. Esto podría hacerse. Esto debe hacerse. Ya sea verbo modal en su significado general, si se trata de un verbo modal para la deducción, sabes contar para distinguir ya. Cuando hay un verbo modal continuo, no forma una forma pasiva. No tiene una forma pasiva diciendo que de nuevo, verbos modales continuos, no pasivos. Cuando el verbo modal es perfecto, debió haber hecho esto. Usas tus conocimientos desde los tensos perfectos, lo que significa que esto debería haberse hecho. Esto se puede haber hecho. Esto se debió de haber hecho, y así sucesivamente. En teoría, creo que es simple. Entonces empecemos con los ejercicios. Lo que se te pedirá en los ejercicios que encontrarás en el PDF adjunto. En primer lugar, hay varias frases. Es necesario convertirlos en pasivos. Después de eso, debes corregir los errores que encontrarás en estas seis frases. Varias tareas para ti. Nos vemos en la sección de respuestas. Simplemente no te olvides de hacerlas. Por favor, no confíes en ver solo los videos. Haz los ejercicios. Lee mucho los ejercicios. Esto también es importante. Nos vemos ahí. 72. Modales. Pasivos con los modales: ejercicios: Pasivo con verbos modales. En teoría, sí suena bastante simple. Debe hacerse, se puede hacer, se debe hacer. El verbo modal más b positivo. Tercera firma. En las formas simples de los verbos modales, deberían haber hecho las formas perfectas, deben haber hecho, y así sucesivamente. Misma historia que en los tiempos perfectos. Vamos a sacarlo en la práctica. Durante en pasiva. Pueden escuchar la noticia. El noticiero puede resultar herido. Sencillo pasivo. Ella no puede hacer todo por su cuenta. Todo no se puede hacer por su cuenta. El verbo más b, positivo. Tercera forma, no se puede hacer. Debes contestar a sus críticas. Debe responderse a su crítica o a la crítica. La mayoría de la Pausa ser positiva. Tercera forma del verbo. Deberías escuchar su consejo. Su consejo debe ser escuchado, debe ser escuchado. No olvides que cuando el verbo requiere una preposición, la preposición va al final de la oración, debe ser escuchada. Tienen que corregir los errores. Los errores tienen que ser corregidos. Más fácil simplemente empezar a usarlos en la práctica. No debes matricular ese tema. Ese es el tema Musulmanes, verbos modales muy simples en pasivo. Y después de eso, los perfectos. Podrían haber curado ya el techo. El techo pudo haber sido viga nominal radical. Este es el marcador para la forma pasiva. Debe haber tomado el último trozo de pastel. El último pedazo de pastel debió haber sido tomado por ella. La mayoría se han tomado para hacerla pasiva. Debió haber investigado más a fondo, debió haber investigado las críticas. Debería haber sido investigado más a fondo. Ser introducido aquí como marcador para la forma pasiva. Los significados son los mismos. Creo que no hay necesidad de repetirlas una vez más. Nada cambia en el significado cuando se introduce pasivo de la misma manera, nada cambió en el significado de los tensores. Cuando hablamos de pasiva. Apenas la estructura es diferente. Justo la forma en que suenas es diferente. No puedes haberlo escrito hace tiempo. No puedes haberlo escrito. Es imposible. No se puede haber escrito hace mucho tiempo. No se puede haber escrito pasiva. Podríamos haberle ofrecido mejores condiciones. Podría haber ofrecido pasiva, podría haber sido ofrecido mejores condiciones. Ser la tercera forma del verbo ser, una vez más, es el único marcador, lo que te da la oportunidad de distinguir entre la forma activa y la pasiva. Los verbos modales perfectos. Ella pudo haber agotado todo. Kaizala, puede que se haya agotado. Todo, puede haber sido agotado fácilmente. Verbo modal pasivo, perfecto. Veamos qué estaba mal en las frases. Pudo haber llegado por el tornado. Por el tornado significa que alguien más hizo la acción sólo para minar las reglas básicas de gramática. Cuando alguien más hace la acción y usted sufre de esta acción. Se requiere forma pasiva. Cuando hay foro pasivo en los verbos modales perfectos, necesario introducir la partícula de frijol, la tercera forma del verbo para ser ella debe creerle. Después de la mayoría, necesitas la primera forma del verbo. No se puede ver que debe creerle. O ella debe creerle o debe haberle creído. La diferencia es que se habla de diferentes periodos de tiempo. Y el significado puede ser un poco diferente en la oración. Si quieres referirte al pasado, sí, Ella debió haberle creído. Necesitas el verbo modelo perfecto. Un nuevo parque debería estar abierto pronto. A2 es uno de los verbos modales de los que no hemos hablado. No es ese carbono. La idea es que es más fuerte que el tiro. Eso es todo, debería ser lo mismo que disparar un poco más fuerte. Esta es la diferencia. A abrir próximamente. El partido debe haber terminado ya. Debe haber terminado. Sólo porque después de la mayoría, no se puede tener la forma pasada del verbo. Necesitas infinitivo. Obviamente, se necesita la estructura perfecta aquí. La conferencia no puede haber terminado a tiempo. Salí media hora después del tinte de sombra. Su pico sobre el pasado que estás viendo está basado en algunos hechos, lo que significa que estás haciendo una deducción. La deducción es un 100% cierta. Estás 100% seguro de que algo no sucedió. No se puede tener forma positiva del verbo. Esta es la estructura que necesitas. No se puede haber terminado. La verdad debe ser confirmada por todos. La frase inicial fue inactiva, pero su propio foro, todos deberían confirmar la garganta pasiva. La garganta debe ser confirmada por todos. Lo ve. Espero al menos ejercicios en los enlaces después del video anterior si eres cuidadoso y dinámico todavía. Ahora es el momento. El siguiente video es el último de nuestro serio sobre verbos modales. De qué será sobre SEO allí, y de entender. 73. Modales. Transformaciones de palabras clave con verbos modales: En la última conferencia de la sección sobre verbos modales, no tengo que echar un vistazo a todo lo que hemos pasado. Lo haremos no solo revisando las cosas básicas, pasando por las mismas cartas o por las mismas reglas se cumplirán algunas transformaciones de palabras clave. La instrucción D suena así. Completa la segunda frase que tiene un significado similar a la primera frase. Usando la palabra dada. No cambies la palabra dada. Debe usar entre 25 cuartas partes, incluida la palabra dada. Un ejercicio típico del examen Cambridge FCE. Si estás obteniendo crédito por ese, creo que éste también te será de mucha utilidad. Si no es así, es una manera perfecta de practicar la gramática sin limitarse a un punto gramatical particular. Simplemente practicando la gramática en general. Las oraciones son varias. Ya los hemos visto. Espero que ya las hayas hecho y estás esperando a que me hagan chequear juntos. Ahora estamos iniciando las instrucciones una vez más. Completa la segunda frase para que tenga un significado similar a la primera, usando la palabra dada. La palabra fue dada en naranja. No cambies la palabra dada. Es importante. Porque sobre todo al principio, mucha gente empieza a intentar cambiar la palabra dada, debes usar entre 25 palabras, incluida la palabra dada. Era extraño que no revisara todo con anticipación. El tiempo anterior, mencioné solo que OT se usa con dos o dos y es más fuerte de lo que debería. Debió haber comprobado todo con anticipación. Se entrenó que no comprobó es hablar del pasado. Criticas a alguien por no hacer algo. Necesitas el tiro perfecto Alt para haber comprobado todo con anticipación. Estoy seguro que no está en casa. Acaba de llamarme desde la tienda. Estoy seguro de que no lo está. Hablas del presente. Tú estoy seguro que no va a hablar una deducción basada en algunos hechos y para expresar certeza. Estás seguro de que algo no está pasando. Count es el verbo modal que necesitas venir a estar en casa. Es imposible que estuvieras ayer, te vi arrastrando. Hablamos del pasado. Si hablamos de falta de posibilidad o imposibilidad. En otras palabras, estás seguro de que algo no sucedió en el pasado. Necesitas usar bean y el verbo modal que necesitas es el modelo perfecto donde mala detección en el contexto de algo no sucedió. No se puede tener la tercera firma. Ese es el verbo modal que necesitas. No puedes haber estado enfermo ayer. Te vi trotar. Estaba tan feliz ayer. Estoy seguro que disfrutó de la obra. Estoy seguro que disfrutó de certeza pasó ayer. Debe haber disfrutado de la obra. Verbo modal perfecto para la deducción, debe haber disfrutado. Probablemente. Shoot estaba muerta nerviosa porque llegó tarde. De nuevo, yo, tienes que hablar de probabilidad. Es de nuevo una deducción basada en los hechos. Y hablas del verbo modal perfecto pasado conmigo como estructura de liderazgo. Posteriormente fue ganancia y por eso pudo haber sido la razón por la que estaba tan nerviosa. Es necesario jugar un poco más con las palabras aquí para que se arreglen. Ella era aguanieve y por eso pudo haber sido la razón por la que estaba tan nerviosa. No puede respirar normalmente. Estoy seguro de que ha estado corriendo. Estoy seguro de algo que comenzó en el pasado que probablemente no terminó, no importa. Hablas de certeza para el pasado, lo que significa debe haber sido exactamente, debió haber estado corriendo. Es un foro continuo que se introduce en la frase original. Es mejor mantenerlo existente en la transformación debió haber estado funcionando. Fui a hacer oficina, luego recordé que era un día libre. Fui a la oficina. Entonces recordé, no hace falta tener oro. Esta es otra estructura de la que no hemos hablado, pero ahora es el momento. No necesito haber ido a la oficina. El ácido fue una fecha de necesidad de no haber hecho algo significa que no era necesario. Pero lo hice. Nuevamente. No necesito haber hecho esto. Significa que no era necesario para mí hacerlo. Pero lo hice. No necesitaba que no necesitaba significa que no era necesario y no lo hice, correcto. Estos dos downplays no tienen por qué haber hecho. La forma perfecta. Significa que no era necesario, pero lo hice. No necesitaba hacerlo. No fue necesario. No lo hicieron. Aquí está el otro ejemplo. Tenemos la mesa en el restaurante sin reserva. No necesitábamos reservar una mesa en el restaurante. No necesitaba comer no era necesario. Nosotros no lo hicimos. Está claro desde la primera frase, sin reserva. En tus zapatos, la ITF pidió una explicación. En tus zapatos, debiste haber pedido una explicación. Sólo estás criticando a alguien por no hacer algo. Eso fue al final de los verbos modales. Hasta el momento. Si necesitas algunos ejemplos más, algunas explicaciones más, avísame. Las cosas nuevas de las que no hemos hablado. Conferencia de hoy. Debería, no debería, no tener por qué haber hecho y no necesitaba hacerlo. Creo que las explicaciones fueron suficientemente claras. Si no, dame una pista. Y SEO en la siguiente sección, donde comenzaremos a hablar de algo diferente. Por supuesto, nos vemos ahí. 74. Discurso reportado. Grammar laber: discursos reportados, cambios en los tiempos y orden de las palabras: La siguiente estructura gramática examinaremos en detalle en esta sección del curso. Tercero, reportado discurso. Cuando escuche el discurso reportado, piense en alguien que vuelva a contar las palabras de otra persona. Esta es la idea. Oyes que alguien dice algo y quieres incluirlo como parte de tu narrativa, como parte de lo que estás diciendo. Bueno, para hacerlo, hay que tener en mente varias cosas. Por favor. Si sabes cuáles son los cambios en el habla reportada, solo mantén el laboratorio de gramática. lo que nos enfocaremos aquí es en lo que sucede con los tensores, porque este es el primer cambio importante. Verás en el discurso reportado. Lo que pasa con algunas palabras. Verás que estos son de hecho algunos marcadores. Estos son los cambios básicos. Cambiamos los tiempos, cambiamos las palabras. La forma más fácil de recordar lo que sucede con los bailarines es esta. Todo va un paso atrás en el tiempo. Sincronizarlo de nuevo. Cada tiempo va un paso atrás en el tiempo. Si en la frase general, la primera frase tienes presente simple. Por ejemplo, quiero crecer. Dijo ella, esto es discurso directo. Quería crecer en el discurso reportado. Tiene que ir al pasado simple. Dijo que quería crecer. Tan presente, simple, pasado, simple discurso. Explicando de nuevo, son las palabras del orador, las palabras de la persona. Sus picos. Velocidad. El discurso reportado es cuando se informa cuando quería ver lo que alguien más ha establecido el discurso reportado. ¿ Por qué reportado? De hecho, hay un verbo que siempre usará. Por ejemplo, quiero crecer. Ella dijo, Siéntate, es tu verbo informador, el verbo que usas para mostrar para ver lo que ya se le ha puesto. Es importante. Todos los cambios intensidades de los cambios en palabras de los otros cambios ocurren. Si este verbo reportante en el pasado, dijo, dijo ella, insistió, negó, etcétera. Sólo si el verbo informante está en el pasado. El discurso directo que tenemos pasado simple, tenemos que ir un paso atrás en el tiempo. Significa pasado perfecto de FASTQ, perfecto. Una vez que la bolsa, bueno, eso es todo. No hay densa, que se encuentra más atrás en el tiempo que pasado perfecto. Significado pasado perfecto permanece pasado perfecto. Futuro simple o vamos a metas futuras a futuro, presente, perfecto, pasado, perfecto, presente, continuo, pasado, continuo, pasado , continuo, pasado, continuo, pasado, perfecto, continuo. Probablemente has prestado atención que pasado perfecto se repite tres veces. En primer lugar, cuando se transforma del pasado simple, segundo del pasado perfecto, tercero del presente perfecto. Bueno, depende de ti captar la lógica para conseguir la idea basada en el contexto en el que existe la situación, base en la frase misma. P. Ahora, hay un verbo informante en el discurso reportado. Cuando este verbo informante está en el pasado, necesario hacer algunos cambios. El primer cambio importante es un cambio de tiempos. Cada tiempo va un paso atrás. Presente, pasado, presente, pasado, futuro, o Twitter, y así sucesivamente. Ya sea pasado perfecto el viejo referido al pasado, Pasado simple perfecto dos o presente perfecto, depende del contexto y para entenderlo, no te preocupes, esto es sólo el Romer básico. Hay muchos ejemplos que vamos a estar haciendo, el control atraparlo todo. Pero por ahora, darse cuenta, recordar el cambio de tensores. El segundo cambio se refiere a algunas palabras y estas no son palabras simples, estas son marcadores. De hecho, cuando se ve una de las palabras de la columna izquierda en discurso directo, teniendo en cuenta que algo tiene que suceder en el discurso reportado. Y es lógico. Es lógico porque necesitas mantener significativas las frases. Si repites todo en la forma en que fue establecido por la persona que fue token, te arriesgas a no sonar significativo. De hecho, aquí va a allá. Ahora, luego a D, Ese es el ayer, el día antes de mañana más cercano a una opción al día siguiente o al día siguiente. Después de eso. Esto, que estos, esos son ir antes. Ten cuidado con el último par. El objetivo está siempre al final de la frase. Antes. Después de eso, ¿ necesitas antes de qué? No está al final de la sentencia. El segundo cambio importante, que ocurre en el habla directa, cuando se transforma a discurso reportado, está relacionado con el cambio de palabras. Recuerda que esta lista los estará practicando. Por supuesto, DDL, hay similares que hay que cambiar. Depende de ti tener cuidado saber cómo fue cuál fue, qué usar, y tomar equipo. Observe un cambio. Con lo que comenzaremos en el primer ejercicio son las oraciones afirmativas para el postre. Una frase positiva, porque como de costumbre, no todo es tan simple como querrías que sea. Hay diferencia en la forma en que se forma el discurso reportado para oraciones positivas, oraciones afirmativas. Y cuando se forma el discurso reportado para preguntas así como para un comando. Pero empecemos desde el primero. Tu tarea será convertirte en discurso reportado. Lo que hay que tener en cuenta. En primer lugar, usted está tomando si el verbo informante está en el pasado. En este ejercicio, por ejemplo, estas cuatro oraciones establecidas, explicadas, establecidas, anunciaron todo el cadáver reportante o en el pasado. Lo que significa que necesitas cambiar los tiempos y necesitas cambiar las palabras clave si las hay. Misma historia aquí, necesitas convertirte en discurso reportado. En primer lugar, tienes cuidado con los diez sets. El tercer ejercicio, el mismo. Lo único que estamos practicando, genes de tiempos, cambio de palabras. Algo más que he mencionado que la frase es, quería crecer. Dijo Dijo que ese es el enclave entre la frase principal y la parte informante. Dijo que quería hacer algo que se pueda omitir. Si te gusta, que si no, realmente puede ser un método, no es obligatorio, pero suena más natural cuando lo usas. Lo que significa que los ejercicios son tuyos. El PDF adjunto encontrará el después de esta conferencia. Los enlaces también están aquí varias frases afirmativas las cuales es necesario cambiar de discurso directo a reportado. Y los estamos llevando en un rato. 75. Discurso reportado. Frases afirmativas: ejercicios: Sentencias afirmativas, discurso reportado. Comprobemos si has entendido la idea detrás del cambio de tiempos y de palabras clave, llevémoslas todas 313 al discurso reportado. Esto es lo que establece la instrucción. Nunca he visitado España. Dijo, revisemos el uso de tensores. De hecho, aquí también. Nunca he visitado España, nunca es el marcador para el presente. Perfecto. ¿ Por qué? Porque su pico sobre tu experiencia. Nunca he visitado. Te da la conexión entre el pasado y el presente hasta este momento presente. No he visitado España. Dijo que Set es el verbo informante. Y doctor, que necesitabas cambiar. Dijo que nunca había visitado España. Presente perfecto. Va al pasado perfecto. Dijo que nunca había visitado España, o podemos saltarnos eso. Dijo que nunca había visitado España. ¿ Por qué y por qué no? Yo bien, esto es una cuestión de lógica. Ella habla de sí misma. Yo, lo que significa que necesitas cambiar. Intercepto a la persona que está hablando. Podríamos entrar al parque ayer. Tom explicó ayer, marcador para el pasado Simple. Pasado simple en el discurso reportado va al pasado perfecto. No se explique a eso. Nos habíamos reunido en el parque el día anterior. ayer entra en el día anterior uno de los marcadores porque si dices ayer, hecho, no significa que nada pueda reportar un viento de discurso fue ayer, el día anterior. Dome explica eso. Se explica el verbo informante. No sabía que llegabas ese día. Dijo que dijo que no sabía que llegaría ese día. Una mezcla de tensores en la frase original. No lo sabía. No lo sabía. Esto es pasado simple. Paso atrás significa pasado perfecto. Dijo que no lo había sabido. Yo estaba llegando que aquí en la segunda parte, hay una opción. Puedes mantenerlo en este camino. Dijo que no sabía que yo estaba llegando esa rodilla. Y es correcto. A pesar de que el pasado perfecto se cambia y bus continuo no lo es, es mejor porque la frase lo contrario está consiguiendo un comportamiento real. La otra opción si quieres ser gramatical perfectamente correcta, sería él dijo que no sabía que había estado llegando. Que podrían ser. Pero no suena natural de esta manera. Apenas demasiados tiempos perfectos, pasados tiempos perfectos, y uno en la misma situación. Posible en ambos sentidos. Depende de ti. Este es el jugador un barco ayer, anunció anunció que ese era el jugador al que no puede poner el día anterior. Si quieres usar doble eso, si quieres mantenerlo sencillo. Anunció, ese fue el jugador anunció reportando verbo en pasado simple. Debido a eso, es necesario hacer el cambio en los tiempos y el cambio en las palabras. Anunció que era el jugador que había comprado. Pasado metas simples para pasar perfecto. No puede votar el día anterior. ayer va al día anterior. Te pedí que me ayudaras. Dijo Ella dijo que me había pedido que la ayudara. Ten cuidado con lo pronunciado aquí. Dijo eso o sin eso. No me puede pedir una pausa. Símbolo va al autobús perfecto. Para ayudarla. No sabía esto hasta el último mes. Dijo que CIT es el bordillo informante y detalles en el pasado. Lo que significa que necesitas cambiar los tiempos y necesitas mantener las palabras tal y como están en el discurso reportado. ¿ Por qué se necesitan estos cambios? De hecho, cuando el verbo básico, el verbo informante, es en ambos simples, significa que todo necesita ser recalculado en la línea de tiempo partir de este simple momento pasado. Si tienes una sentencia en pasado simple, no puedes simplemente continuar con presencia importante que esta es la lógica por qué todos estos abogado capacitado que dijo que no lo había sabido. No sabía esto. No sabía más allá de simple un paso atrás. No lo había sabido. Hasta el mes anterior. El mes anterior, el mes pasado pasa al mes anterior. Mis abuelos se van mañana. Dijo eso o sin eso. Sus padres se iban al día siguiente. Mañana entra al día siguiente. Y después de eso están dejando presente continuo va al pasado. Nos vamos al día siguiente. Los veremos esta noche. Ella volvió a establecer el propósito de reportar en el pasado. Dijo que los verían esa noche. Esta noche va a esa noche. Rueda, va al último par de oraciones. Se mudaron casas ayer. No penséis, muevan vacas como ayer. de ayer tiene que ir al día anterior. Y este es el primer cambio, el cambio en palabras y letras que se necesita para cambiar los diez dice del pasado simple, hay que ir al pasado perfecto. No pensé que se habían trasladado casas. Así que retroceda en el tiempo. Ella no vino a la reunión. dijo que me dijo que no había venido a la reunión. Ella no vino conseguir englobar simple paso atrás. No había venido. Me dijo que no había venido a la reunión. Mencionaron a TO en la reunión de ayer. Ella me dijo que me dijo que no pueden mencionarme en la reunión el día anterior. Nuevamente, mencionado conjunto. Set es el verbo informador en el pasado, lo que significa que necesitas cambiar los tiempos en la oración original y retroceder en el tiempo. Pasado simple de mencionado pasado perfecto había mencionado en el discurso reportado el día antes de ayer. Estos son los cambios que siempre hay que tener en cuenta. Tienes que ver la obra. Ella me lo dijo. Dijo que no puedo ver la obra. Tendría que ver ella me dijo eso o ella dijo que tenía que ver tener que presentar un paso atrás, pasado simple. Tenía que ver el plato. ¿ Y si más tuviéramos aquí? ¿ Qué harías? Pasado simple de esto, como hemos mencionado, éste en la sección anterior para los verbos modales. Si tienes más en el mantenimiento en la oración principal, el pasado forma simple de la más fácil de mantener esta en mente. Espero que no te hayas saltado los enlaces con los ejercicios extra. Probablemente estos fueron útiles. Espero que por lo menos estaré feliz escuchar tus recomendaciones y verte en el próximo laboratorio gramatical donde continuamos con las nuevas gracias. Nos vemos ahí. 76. Discurso reportado. Grammar: Discurso reportado. Segundo paso. Veamos ahora cómo se forman las preguntas. Si conoces a éste, solo salta el laboratorio de gramática. Si no, ten cuidado, es importante. Y Ts, hay varias cosas que debes tener en mente. El primero, ya conoces la salud de la gramática que necesitas. Todo lo que mencionamos sobre el cambio de tiempos y el cambio de palabras también se aplica aquí. Nuevamente, es necesario tener cuidado con el verbo informador en línea. Si el verbo informante está en el pasado, necesario cambiar los tensores un paso atrás en el tiempo. Es necesario cambiar también aquellas palabras especiales que se enumeraron de la forma en que se mostró en el laboratorio de gramática anterior. Desde su propia o cuando hay una pregunta, debes tener cuidado con qué tipo de pregunta tienes. Lo que quiero decir. Hay en inglés dos tipos de preguntas, preguntas de WH y preguntas generales. Las preguntas de WH son aquellas que comienzan con palabras de pregunta, dónde, por qué, y así sucesivamente. Ves que la mayoría de las palabras de la pregunta comienzan con wh. Bueno, por eso, las preguntas que se llaman preguntas de WH, me preguntó de dónde era. ¿ De dónde eres? Me lo preguntó. Preguntó. Lo que significa que el verbo informante está en el pasado. Por lo que hay que hacer todos los cambios. Después de eso, me preguntó de dónde utilizas el enlazador SN, la palabra de pregunta, de dónde era. Después de la palabra pregunta, es necesario mantener el mismo orden de palabras. Tienes en una frase positiva, la misma palabra o no son como en cuestión, no necesitas cambiar el lugar del verbo y lo pronunciado. Esto es típico para las preguntas. Aquí, es necesario mantener el mismo orden que en una oración afirmativa que en una frase positiva. Me preguntó de dónde era. ¿ No de dónde fui? No. Me preguntó de dónde era. Parada completa. No hay duda aquí. ¿ Por qué ha elegido esta camiseta? Misma historia. Wh pregunta, ¿por qué tienes la palabra de pregunta? Lo que significa que me disculpe. Ella me preguntó después de eso por qué lo usas no incurre. Y luego tienes cuidado con el cambio de tensores. Elegido presente perfecto, un paso atrás, pasado perfecto. ¿ Por qué es el enlazador? Y hay que guardar la palabra o están pidiendo una frase afirmativa. Por qué no puede elegir esa camisa, no y-hat, eligió esa camisa. Simple. Acostumbrarse a esto porque también lo necesitaremos para los suyos en el curso. De donde yo era cuando no puede elegir la camiseta. El segundo escenario es cuando se le da una pregunta general, pesada elevación al extranjero, haz así. Haz así. ¿ Habla inglés? D. T va a alguna parte o estas son las preguntas sí, no, las preguntas a que se puede responder sí o no, nos deja. Lo que pasa aquí. Es necesario vincular en la corte. Y esta palabra vinculante es o si se escribe como WHE, T y así sucesivamente. No como si el clima fuera, si O si, digamos, es decir, es decir, me preguntó si después de eso, la misma lógica. Es necesario ordenar las palabras la frase en la forma en que se ordenan en una sentencia afirmativa, no en la cuestión. Ella me preguntó si había vivido en el extranjero. No te olvides del cambio de tiempos. No te olvides del cambio de palabras que hablan italiano. Ella me preguntó el propósito de reportar en el pasado. Entonces los mismos cambios. Ella me preguntó si el enlazador, hablaba italiano pasado simple de presencia en ambos. Apenas varios ejercicios, es necesario convertir las oraciones en discurso reportado. Eso es todo. El PDF adjunto encontrará después de esta conferencia por supuesto. Aquí, también están las tarjetas, las tarjetas de gramática, como de costumbre, los enlaces a ejercicios en línea en diversos sitios. Háganlos y después de eso, regresen juntos a nuestra práctica. Si necesitas más ejercicios, avísame. Nos vemos en la sección de ejercicios. 77. Discurso de informe: preguntas, ejercicios: Informado Preguntas de discurso a entender. Si entendiste de lo que se hablaba, cuál es tu tarea convertir en discurso reportado y las frases que te dan son varias. De qué hay que tener cuidado es una vez tipo de pregunta que se le da. En primer lugar, segundo paso, hay que tener cuidado si el propósito de reportar en el pasado. Y en caso de que lo sea, hay que tener cuidado con el cambio en los tiempos, el cambio de palabras. ¿ Cómo estás? Ella me preguntó el propósito de reportar en pasado simple, decir, se necesita cambiar el trastorno tenso. Ella me preguntó cómo las palabras vinculantes son la ecuación para ello. Cómo estuve. Cambias el pronombre porque imaginó la situación y cuando alguien te pregunta, respondes sobre ti. Y después de eso cambias también el orden de las palabras. ¿ Ya has visto la última película? Ella le preguntó reportando verbo en pasado simple tiempo en la pregunta directa está en presente perfecto, lo que significa que hay que cambiarlo un paso atrás. Este pasado perfecto. Y también tienes una pregunta general. Entonces necesitas un enlazador. El enlazador puede ser bien si o si ella le preguntó si no olvida el orden de la palabra, si ya había visto lo último. Además, ¿De dónde lo compraste? Ella le preguntó otra vez, el verbo informante es en pasado simple. Ella le pidió enlazador donde la pregunta o haber atornillado del enlazador. Después del enlazador, tienes el orden recto. Continúa en la forma en que se ordenan las palabras. En un positivo en una sentencia afirmativa. Somos un más pesado dejó la billetera. Me preguntó, preguntó el verbo reportante es en pasado simple, donde se necesita usar el enlazador. Me preguntó dónde las palabras de WH y después de eso, tienes tu ascensor presente perfecto. Retroceda en el tiempo. Pasado perfecto. Donde manejé dejó la billetera. ¿ Sabes de dónde ha venido? Me hizo, pregunta general sí-no. Aquí, en lugar de usar las palabras de pregunta ascendentes Kerr, necesitas SI O invierno hasta ti. También es necesario cambiar los tiempos. ¿ Por qué? Porque desde el pasado simple en el verbo informativo, entiendes que todo necesita retroceder en el tiempo. Presente sencillo. En la pregunta. Pasado simple. Significa una vez que están de vuelta, me preguntó si sé nu nu, de dónde había venido. En la segunda parte de la frase, Kevin notó el cambio aquí. Si supiera de dónde no puede venir, ha venido de presente perfecto. Paso atrás. Pasado perfecto. ¿ Tuvo que pagar las facturas por adelantado? Me preguntó pasado simple. Es necesario cambiar el tiempo un paso atrás en el tiempo. Ella me preguntó si el enlazador es si o si a usted después de ese pasado simple en la pregunta, decir, se necesita pasado perfecto del verbo modal. Tienes que hacerlo. Si tuviera que pagar las facturas por adelantado, tenía que pagar. ¿ A dónde fuiste ayer por la noche? Me preguntó dónde WH cuestiona las palabras de WH se van a utilizar como enlazador. Me preguntó dónde Dr. deuda a dónde pasaste lo simple. Una vez que el pasado de atrás perfecto. Donde yo había estado ayer entra en anterior la noche anterior. Me preguntó dónde había estado la noche anterior. ¿ Cuánto tiempo llevas esperándolo? Me preguntó me pidió que los propósitos de reportar es de nuevo en el pasado. Cuánto tiempo la pregunta que me hizo, cuánto tiempo que nuestra deuda presente perfecta continua. Una vez que la espalda significa pasado perfecto continuo. No olvidas que después de la palabra pregunta, que es tus estadísticas un enlazador en el discurso reportado, necesitas el orden recto. necesario formar la oración o la forma en que se forma de forma afirmativa, en una frase positiva. A la mitad de z y t, me preguntó cuánto tiempo le llevo esperando. ¿ A menudo vas al extranjero por tu cuenta? Ella me preguntó pasado simple. Ella me preguntó vinculando si o si si a menudo te presento a menudo simple paso atrás, se fue, se fue ido ido. Ella me preguntó si a menudo iba al extranjero por mi cuenta. ¿ Entendiste lo que había pasado? Me preguntó pasado perfecto permanece pasado perfecto. No hay nada como pasado, pasado perfecto. Me preguntó si un enlazador porque no hay pregunta, mientras que aquí me preguntó si había entendido lo que había pasado. El único cambio aquí en términos de tensores es en la primera parte de la frase. ¿ Lo entendiste? Si hubiera entendido pasado, Pasado simple perfecto? En la segunda parte, hay pasado perfecto, que permanece pasado perfecto es aquí tan famoso como su padre. Ella me pidió que me preguntara porque necesitas preguntarle a alguien. Ella me preguntó si él si porque no hay una palabra pregunta, está presente verbo simple para dar un paso atrás, más allá simple el verbo ser. Si fuiste tan famoso como su padre, estoy seguro de que has empezado a conseguir la lógica. Vamos a pegarle confianza en ti. Ella me preguntó otra vez pasado simple. Ella me preguntó si porque hay una pregunta general. Si confiaba en mí, presente, sencillo, pasado simple. Ves que los ejercicios ayudan. Cuanto más hagas, mejor entiendes que no es tan difícil. Y el punto de todos estos ejercicios, he mencionado que es justo, no vas a pensar en la gramática. Literalmente. Justo cuando hablas para poder hablar sin preguntarte si esto es correcto o esto no lo es. Por supuesto, estarás cometiendo errores mientras hablas. No hay nada de malo en eso. De hecho, ni tú ni yo somos hablantes nativos. Por eso, es importante. Es realmente importante tratar expresarse claramente hasta ahí. El hecho de que habrá algunos errores en la gramática. De hecho, podría haber situación en la que notes el error y la persona con la que estás hablando no lo hace, porque no importa tanto. Pero cuanto más seguro te sientas, mejor vas a hablar en una situación u otra. Es por eso que la gramática ayuda. ¿ Sabes qué gramática adecuada guarda tus palabras, no es importante al retail lo que quieres decir si solo puedes enviar ese mensaje con la correcta elección de la gramática? Próxima conferencia, nuevamente reportó discurso. Un poco más TRA, y después de eso empezamos con los ejercicios generales. Nos vemos ahí. 78. Discurso reportado. Discurso reportado: comandos. Ejercicios mixtos, parte 1: Como he mencionado al final del video anterior, trozo de gramática aún se mantuvo en relación con el discurso reportado. Y luego continuamos con los ejercicios generales. De lo que aún no hemos hablado es de lo que sucede con los comandos. Por ejemplo, ven aquí, abre la puerta, haz esto, hazlo. ¿ Qué pasa cuando se quiere denunciar un comando? Aquí está lo que pasa. Por ejemplo, no abras la puerta. Ella me advirtió que no abriera la puerta. O vuelve a tiempo, por favor. Ella me pidió que volviera a tiempo. Aquí es realmente sencillo. Todo lo que necesitas hacer es sumar dos, no dos. Eso es todo. Advirtió que no hiciera algo. Ella me pidió que hiciera algo también. No demasiado. Dependiendo si el orden es positivo, haz algo o negativo, no hagas algo. Veamos los ejercicios. Los encontrarás en el PDF adjunto, 13 a discurso directo. Ten cuidado con lo contrario aquí. 13 a discurso directo. Y después de eso, es necesario elegir el correcto De las dos opciones dadas. Pausa el video, haz los ejercicios, y vamos a revisarlos. En este momento. Se necesita un tercio en eso, en el discurso directo. Al hacer éste, por favor ten cuidado con los marcadores que tienes y piensa por todo lo que sabes cerca de diez dice ¿Por qué? Porque por ejemplo, probablemente recuerdes que el pasado Simple va al pasado perfecto. Presente perfecto va al pasado perfecto, y el pasado perfecto va al pasado perfecto también. Con el fin de poder distinguir entre los diferentes tiempos. Todo lo que necesitas son contextos y marcadores. No pongas que no iba al concierto el otro día. Conjunto Tom. No voy a ir al concierto mañana. El otro día. Mañana. Después de eso. No iba a ir. No voy a ir mañana no iré al concierto. Conjunto de pulgar. Le dijo a bulbo que había olvidado limpiar el piso. Bob sin pensar, este es el primer caso. Se había olvidado. Pasado. Perfecto. Imagina la situación. Alguien le dice algo a alguien más. No hay marcador de tiempo. No hay dos acciones, una de las cuales se supone que ha sucedido antes en el tiempo, lo que significa que se necesita exactamente presente perfecto. Has olvidado limpiar el piso. Le dijo a Bob, no se puede decir que lo olvidó porque no está configurado cuándo. No puedes usar el pasado perfecto porque hay algunos, no hay otra acción pasada y otra actividad pasada para ser usada como marcador aquí. Marque falta que la cena aún no se había preparado. Aún así. De acuerdo, entonces necesitamos un tiempo perfecto, Pasado simple resultado. Mark, grita eso. Después de eso, ¿cuántas son las actividades? ¿ Cuántas acciones se suman aquí? Uno, sí, es uno. Presente, perfecto, no pasado perfecto. Aún no se ha preparado la cena. Mark Grita eso. Sólo ten cuidado. No se ha preparado. Pasivo en la frase original. Pasivo en el discurso reportado. Necesitas quedártelo. Preguntado cuándo no puede estar planeando decírselo. Cuando ella había estado planeando. Pasado perfecto. Continuo donde había estado planeando. Ok. Mes preguntado ¿Cuándo planeabas decírmelo? ¿ Por qué estabas planeando? ¿ Ideas? Cuando se utiliza presente continuo en una oración? ¿ Qué significado futuro? Expreso planta. La misma historia va cuando se usa pasado simple. Que devuelven significado. Por eso, del pasado perfecto. Necesitas, lo siento, de pasado perfecto continuo. Se necesita ir al pasado continuo para mantener esta idea futura para un plan. Cuándo, dónde estás planeando? Para decirle a mi mamá le preguntó entonces le preguntó a Tom si podías pedirle prestada su moto por una D. Me puedes pedir prestado tu moto por un día? Puede cuestionar general porque la vinculación es si simple comienzo. Ella me preguntó en qué había sido mejor mi padre en sus años escolares. En sus años escolares, periodo de tiempo definido en el pasado. Pero simple. Después de eso, watt utilizado como enlaceador. Entonces tenemos una pregunta de WH. ¿ Cuál fue el mejor de tu padre en su carrera? Perfecto. ¿ No era él para tener cuidado es simple el comando enlaceador? Ten cuidado. Él no era él. Y eso es todo. Bobsled. No había oído hablar de eso. Una sola acción. No hay marcador sobre el momento en que ocurrió esta actividad. Presente, perfecto. No he oído hablar de esto. Conjunto de Bob. Simplemente no olvides el ligero truco, las diapositivas Trump, puedes caer aquí. Eso entra en esto. Si recuerdas la mesa desde el principio, el gráfico, esto va a la deuda, Aquí, va a allá, esto va, ve a esos y así sucesivamente. Entonces la viceversa transformación que va a esto. Elige el correcto. Veamos por qué. Solo quería saber dónde había estado la noche anterior. ¿ Dónde está el enlaceador? Hay transformación del discurso directo al reportado, lo que significa que hay que hacer un orden recto. El orden que es típico para las oraciones afirmativas. Ahí no necesitas esta inversión. Quería preguntarte por qué. Y la misma historia. Necesitas orden recto. No necesitas inversión por qué querías unirte al club. Tratamos de entender a quién había invitado. Nuevamente, a quien no tenía, que apretón de manos. Porque si aún intentas invertir, no necesitas la transformación a quien él o ella invitó. Esta es la pregunta. Cuando se transforma de directorio reportado habla en aversión no es necesario. Todo lo que necesitas es el orden de las palabras de la misma manera. Eso es típico para un positivo a partir de la frase afirmativa. Esperaba verte ayer, el día anterior. Esperaba verte. No es discurso directo. Entonces por eso, el día anterior, no discurso directo solo porque es sin comas invertidas y no está escrito. Dije, dijo y así sucesivamente. Quería entender cuándo había comenzado la fiesta. Yo quería entender creo que para la sentencia, la sentencia debe ser cuando tenga el estatus del partido iniciado o cuando las partes comiencen, lo que ocurra. Cuando cambias de directorio reportado discurso, debes tener cuidado con los tensores. Pasado simple así como presente perfecto se transforma en pasado perfecto, no pasado simple, pero simple viene del presente simple a la izquierda. John me dijo que quería hablar, decirle algo a alguien o decirle alguien que hay una diferencia por eso necesitas contarme. Eso fue en los ejercicios fueron útiles. Espero que esa fue la primera parte de nuestros ejercicios generales de video. Veamos. En la siguiente seguiremos practicando. El reporte es pizza. Yo creo que te estás mejorando cada vez mejor. Sólo ten cuidado. Cuando se transforme. Tenga cuidado con la prueba dice tener cuidado con las palabras. Y no te olvides de disfrutar. Imagina leer todo en voz alta. ¿ Por qué? ¿ Un poco más tarde? Nos vemos en el siguiente video. 79. Discurso reportado. Discurso reportado, ejercicios mixtos, parte 2: Se reporta el discurso una vez más y varios ejercicios más esperándote. La tarea en esta ocasión es hacer transformaciones. Ya conoces esta instrucción. Lo que se requiere de usted para utilizar los premios entregados para transformar la sentencia. Pero esta vez debes elegir entre 38 palabras para incluir la palabra dada. Parafrasear transformaciones. Así es como se ve el ejercicio. La palabra se da en naranja. necesario utilizarlo para parafrasear, para usar entre 38 palabras, incluida la palabra dada la palabra en naranja, varias frases, se adjunta el PDF. Probablemente ya has hecho el ejercicio. Así que vamos a comprobarlo. Vendremos conmigo a la parte en la próxima semana. Dom pidió ir. Dom le preguntó si debía ir con él, ten cuidado estaba aquí venir necesita ser cambiado para que vaya. ¿Por qué? La lógica de la frase? Tom preguntó si iba a gol con él. ¿ Vendrás? iría. Vamos a futuro símbolo se cambia en OT. ¿ Llega el autobús a las siete? Preguntado si el enlazador así llega el autobús. Pregunta general. Entonces Tom preguntó si el autobús llegó a las siete, si el autobús llegó clima o si te dije la idea enlazar es uno y el mismo desenlace o bufanda, absolutamente, el mismo significado. No olvides el cambio de tiempos. De esta manera, llega el autobús, si llegó el autobús, presente, sencillo, pasado simple. ¿ Vienes mañana? Preguntó matemáticas. Preguntado pasado simple. ¿ Vienes futuro? Significado del presente continuo. Me preguntó si venía al día siguiente. Al día siguiente, mañana debe cambiarse al día siguiente. ¿ Has estado haciendo la tarea toda la noche? Beta preguntó si se le preguntó si el enlazador, porque aquí tenemos una pregunta general. Beta me preguntó si había estado haciendo la tarea toda la noche. ¿ Has estado haciendo presente perfecto continuo. Un paso atrás en el tiempo significa pasado perfecto continuo. Exactamente. Ser encomendado. Si hubiera estado haciendo la tarea toda la noche. Vendré más tarde esta noche. Mark prometió y ten cuidado. Mark prometió que iría. Nuevamente. Resultado ir. Esa meta sanó más tarde esa noche. Esta noche se cambia hasta esa noche. Debe estar listo mañana con el informe. El Dieter set B. Y lo que hemos hablado de la forma pasada de MST es la cabeza al conjunto maestro eso. Tuve que estar listo con el informe el otro día, mañana. El otro día. Ella me preguntó por qué estaba pensando en dejar mi trabajo. Ella me preguntó por qué. ¿ Por qué estás pensando en dejar tu trabajo? Ella me preguntó ¿Por qué estás pensando en dejar tu trabajo? Ya ves, hemos cambiado de transformaciones. Hemos cambiado al discurso directo. En la primera frase, se ve que el propósito de reportar en el pasado. Significa que hay que considerar el cambio en los tiempos. La palabra vinculante es ¿por qué? El pregunta donde WH pregunta palabra, la oración comienza con y Después de eso, se necesita la estructura de la pregunta. ¿ Por qué estás pensando? Estar pensando en algo significa considerar recordarte. ¿ Por qué estás pensando en dejar tu trabajo? Ella me preguntó, me preguntó qué pedí. Simple, habrá un cambio de tensores. ¿ Qué preguntas palabras? La primera palabra con la que empezamos la frase es con qué? Y me preguntó cuál era la diferencia entre las diferentes rondas. ¿ Cuál es la diferencia entre las diferentes rondas? Me preguntó pasado sencillo en el discurso reportado, presente sencillo en el discurso directo. Ella le preguntó cuál de las opciones prefería. Ella le preguntó a informar verbo, símbolo pasado. ¿ Cuál de las opciones mantiene referido símbolo pasado. Lo que significa que hay que convertirlo en presente simple, que como ancla. Esta es la palabra de conexión, la palabra WH. ¿ Cuál de las opciones prefiere? ¿ Cuál de las opciones prefiere? Ella le preguntó por último pero no menos importante, no pregunte qué le dio el derecho a hablar sobre temas como ese. Tom preguntó pasado simple, decir, hay que cambiar los tiempos. ¿ Cuál es esta la pregunta, qué estás iniciando código? ¿ Qué le dio el derecho a hablar? ¿ Qué te da derecho a hablar sobre temas como este? ¿ Por qué, Qué te da, y por qué no? ¿ Qué? De esta manera dar debes hablar un poco más tarde, pero probablemente incluso sólo hasta haciendo colegiatura. Has conseguido hacer a este hombre. Si no antes, ¿entiendes cuál es la diferencia entre formar una pregunta con auxiliar? ¿ Qué opinas? ¿ Una pregunta sin auxiliar? Lo que te da lo que sea. Eso fue todo. El final del reporte es p dos ejercicios, el final de las explicaciones del discurso reportadas. Si todavía hay algo que se ha quedado poco claro, por favor comparta, hágamelo saber y déjeme explicar o agregar ejercicios extra. Si estos de alguna manera no fueran suficientes, no olvides que los enlaces están ahí para que sigas y hagas los ejercicios. Por supuesto, también puedes encontrar muchos ejercicios por tu cuenta. Simplemente por favor, si tiene alguna duda sobre la pregunta sobre la respuesta de estos ejercicios en línea, hágamelo saber, pregunte en la sección Q&A y deja que otros piensen en tus dudas. Porque es realmente, realmente importante No es cuestión de comunicación entre tú y yo en línea. Sí. Me uniré tarde o temprano, pero de verdad prefiero dar algo de tiempo primero a los otros alumnos para que respondan tus preguntas. ¿ Por qué? Sólo porque es otro ejercicio. Cuando seas capaz de responder a una pregunta, tendrás más cuidado la próxima vez cuando veas la misma situación y sabrás la respuesta. Vamos a seguir. Siguiente sección. Nuevos retos. Nos vemos ahí. 80. Formas verbales. Grammar Lab: acostumbrado y acostumbrarse a la parte 1: En esta sección del curso, comenzaremos a hablar algunas estructuras que las personas suelen encontrar difíciles. No se trata de densidades aquí. No se trata de voz pasiva o activa, no se trata de verbos modales. Aquí hablaremos de algunas estructuras, viendo la ganancia, que les ayudará a darse cuenta de expresarse mejor. El primer conjunto de estructuras gramaticales donde empezamos a hacerlo está acostumbrado a ser, acostumbrarse y conseguir que el EST incluso suene de la misma manera. Pero son completamente diferentes. Si ya sabes la diferencia. Si no tienes dificultades elegir entre estas frases, por favor mantén el laboratorio de gramática e acude a los ejercicios. El PDF te espera adjunto después de esta conferencia. Aquí también están los enlaces a los ejercicios en línea. Si aún tienes algunas dudas sobre D como solía ser y aún así acostumbrarte. Empecemos. Entonces lo primero importante que hay que recordar es a qué se acostumbra, cómo se forma cuando se usa y así sucesivamente. Imagina que hablas del pasado y quieres decir que algo era típico para ti en el pasado. No obstante, ya no lo haces. Ya no es típico para ti. Bueno, en este caso, para no ser necesario expresar tantas cosas a través de palabras, mejor usar, acostumbrado a lo que significan. Solía vivir en Florida. Ahora, vivo en París. Acostumbrado a te da el contraste, el contraste entre el pasado y el momento presente. El momento pasado, algo era típico para ti. En el momento presente, los casos completamente diferentes. Bueno, este contraste Exactamente Usted puede dar vía usando, acostumbrado a vivir en Florida. Significa que en algún momento del pasado, no importa cuando vivía en Florida, pero ahora, ahora es completamente diferente. Ahora vivo en París. Se utiliza la estructura para seguir el infinitivo del verbo, Yellowstone. Como ves este EDI ahí, debería recordarle a tu pasado simple, exactamente. Debido a eso. Cuando se forma la estructura negativa, cuando querías decir que algo no era típico para ti en el pasado, lo que necesitas hacer es aún no, no solía hacer lo que sea. No usó, no usó. Así que no usaba beber vino. Ahora no lo hago yo no usaba para derivar. Ahora lo hago. De nuevo, te da un contraste entre lo que solía ser y lo que es. Ahora, es realmente fácil decir lo que solías hacer o lo que no solías hacer, lugar de empezar a explicar lo que era típico para ti y el hecho de que ahora es diferente a la etcétera. Este contraste, la última vez se almacena en la estructura, la estructura gramática utilizada para más infinito o no usó I2 más infinitivo. Las otras dos estructuras se acostumbran a hacer algo y estar haciendo algo completamente diferente. Así que solía hacer, usa lo único sobre el pasado. Acostumbrarse a hacer o acostumbrarse a hacer, enfatiza en el hábito que adquirió. Hay un nuevo hábito o hay un hábito que finalmente has comenzado a seguir. En estas situaciones, usas Gettier's para o estar quieto. Veamos primero los ejemplos. Por fin me acostumbré a dormirme más rápido. Acostúmbrate al después, ese es el verbo más zinc. Como estructura. Acostúmbrate a hacer algo. Por fin me he acostumbrado a dormirme más rápido. Significa que lo has estado intentando por un periodo de tiempo. Te has puesto un poco de esfuerzo. Si bien finalmente, resultó en lograr los resultados que quieres que finalmente me he acostumbrado a conciliar el sueño más rápido. Significa que ahora estoy acostumbrado a dormirme más rápido. Lo estaba intentando. Ahora el resultado. Está disponible. Conseguir aún enfatiza en el periodo. Pones el énfasis en los periodos que algo te tomó algún tiempo para lograrse. Por otro lado, se utiliza para enfatizar en el resultado. Usted ha estado poniendo en algunos esfuerzos. En consecuencia, se ha logrado algo. Ahora hay un hábito requerido. Consigue tu periodo B en cuanto a resultado, recuerda, se dio cuenta de que B está muerto y acostumbrarte, se usan sobre hábitos. Hábitos. se trata del pasado que no tiene nada que ver con acostumbrado, solía hacer algo, se refiere a algo que era típico para el pasado y ya no es típico para el presente. Otro par de oraciones. Me tomó algún tiempo, pero llegué a usar usar un abrigo en junio. Nuevamente, el énfasis aquí está en el periodo que me tomó algún tiempo, tuve algunas dificultades. Enfrento algunos momentos difíciles, digamos. Pero finalmente me acostumbré a usar un abrigo en John. Obviamente, si vives para, no lo sé, en Inglaterra por ejemplo, o en Francia, no es muy típico estar con el recubrimiento Junio en el caso general. Me tomó algún tiempo pero llegué a usar usar todavía no estoy acostumbrado a usar un abrigo en junio. Todavía no lo estoy. Sigues ahí no hay resultado. Get your stoke describe el periodo, todo el proceso de adquisición de este hábito. Todavía estás te da una notificación por el hecho de que se adquiere el hábito. Tienes la costumbre de hacer esto o aquello en este momento. Los ejercicios, como ves, se dividirán en diferentes conferencias. Simplemente porque sé que a los alumnos les resulta difícil, y siempre les resulta difícil distinguir, elegir el correcto para empezar a usar TKIP correctamente para memorizarla, porque no sólo se trata de recordándolo una vez y haciendo los ejercicios para que sea parte activa y parte activa de su vocabulario? Bueno, siempre lleva algún tiempo. En el primer ejercicio, necesitabas transformar la oración usando Kusto. Sólo que sigues siendo idea. Acostúmbrate a la estructura. Esta es la idea. ¿ Escuchaste lo que usé? Necesitas acostumbrarte a la estructura. Después de eso, debes elegir entre B y obtener tus cosas de la tinta de la fuerza laboral. Como ustedes saben. Una vez más solía ser todavía se consigue la tuya también. Sólo para ser más fácil. Veamos de ellos juntos. Marque D PDF con los ejercicios. Consulta los enlaces y los ejercicios en línea y desgarrando la sección de respuestas. 81. Formas verbales. Usarse para usar, usar y acostumbrarte a: ejercicios, parte 1: Antes hacía algo, acostumbrarse a hacer algo, o acostumbrarse a hacer algo. Tomemos las respuestas. En el primer ejercicio, necesitabas transformar las oraciones usando solo acostumbradas a la idea. Nuevamente. Así que acostumbrarse a la estructura. Pasado, trabajar en una oficina. Ahora, trabaja desde casa. Recordándote que solía indicar contraste. Contraste entre algo que te era típico en el pasado y la misma situación que es diferente en el presente. Por ejemplo, solía trabajar en una oficina. Ahora, trabajo desde casa. Solía trabajar. Da exactamente el significado de que esto fue típico para ti una vez y ya no lo es. Acostumbrado al pasado infinitivo, no durmiendo lo suficiente. Ahora vete a la cama lo suficientemente temprano. Y de nuevo, no usé recordar que éste no usó después de eso, no usado. No solía dormir lo suficiente. Ahora, me voy a dormir lo suficientemente temprano. Contraste no usó para hacer algo. Ahora, hago algo en el pasado donde ropas urbanas. Ahora, para el contraste de moda que necesitaba, solía usar ropa urbana. Ahora, seguí la moda en el pasado. Ir a la orilla del mar cada verano. Ahora, la montaña. Yo solía ir a la orilla del mar todos los veranos. Ahora voy a la montaña. Yo solía hacer algo, algo era típico firma. Esta cosa ya no es típica para mí. En el pasado. No vayas a acampar. No, me encanta. No usé para ir de campaña. Ahora me encanta. No era infinitivo, no solía hacerlo. Infinitivo, no usó para ir de campaña. Ahora, me encanta. Go es seguido por un gerundio, pero por adherencia y por infinitivo. Así son estas dos y las formas I-N-G deben ser exoma en la siguiente sección del curso. En el pasado, sal todos los fines de semana. Ahora, quédate en casa. Y de nuevo, se le exige introducir contraste. Solía salir todos los fines de semana. Ahora. Me quedo en casa. Esa fue la parte fácil. Digamos que B es dos o cosas de Gettier. Ambas estructuras que son seguidas por el verbo para nosotros, yo y j. No sé cómo algunas personas, me puedo acostumbrar a levantarme tan temprano. Es imposible para mí. No puedo acostumbrarme a levantarme temprano. Es imposible para mí adquirir ese hábito. No puedo. Por último, me acostumbré a hacer más de 30 ejercicios de cardio minutos. Acostúmbrate a hacer algo, adquirir el hábito de hacer algo. No estoy acostumbrado a beber tanto café al día. No tengo el hábito. El hábito no se adquiere. No estoy acostumbrado a beber tanto café por un día. No tuve problemas para conducir en el centro. Estoy acostumbrado a los atascos de tráfico. Este es el resultado de algo que ya ha sucedido. Estaba en proceso de acostumbrarme a éste al tráfico. El resultado, ahora, estoy acostumbrado a los atascos de tráfico. Prestó atención a este probablemente. Y espero estar acostumbrado a hacer algo o estar acostumbrado a algo. utilizan ambas estructuras. Estoy acostumbrado a los atascos de tráfico. Estoy acostumbrado a estar en atascos de tráfico. Es realmente difícil para ellos. No pueden acostumbrarse a nuestra cocina. Están en proceso, pero es demasiado imposible para ellos acostumbrarse a la cocina. Me tomó algún tiempo pero iban a usar los turnos nocturnos de trabajo. Nuevamente. Hubo un periodo de tiempo. Me tomó algún tiempo, pero me acostumbré a acostumbrarme a más verbo, más tinta. Y los tres juntos. En mi infancia, no solía jugar computadoras. actualidad. Los niños no están acostumbrados a parpadear afuera. En mi infancia, introduce algo sobre el pasado, lo que significa que lo primero que hay que revisar es si no necesitas es hacer algo. Esto es en, en mi infancia. actualidad, hay contraste con subrayar. El contraste que sólo puede usar, acostumbrado. No solía jugar es hacer algo que no utilicé para jugar en computadoras. actualidad. Los niños no están acostumbrados a jugar afuera. No hay resultado. No están acostumbrados a parpadear afuera. ¿ Antes solías hacer ejercicio regularmente? Es bastante difícil para mí acostumbrarme a hacer ejercicios a esta edad. ¿ Solías hacer ejercicio antes? Estás preguntando por el pasado, si algo era típico para esta persona en el pasado. La pregunta sigue la misma lógica que la pregunta en pasado simple, empezando por deet, seguido por el pronombre y el infinitivo después de eso, ¿utilizó para ejercitarse regularmente antes? Es bastante difícil para mí acostumbrarme a hacer Charla donde el hábito de pasar por todo el proceso fin de llegar al resultado. Eso no le gusta. Observe el centro de la ciudad. Pero tendrás tu puesto de pie. Aquí de nuevo, el énfasis está en el periodo. Habrá un periodo de tiempo. Y por último, te acostumbrarás a éste. No estoy acostumbrado a que me hablen en tal calzada. No estoy acostumbrado. No es típico Fermat. No hay resultado. No he adquirido el hábitat de Ten cuidado. Pasivo se puede utilizar aquí por supuesto también. Todavía no estoy aquí. Después de eso se necesita el verbo más I-N-G. Pero en este caso, se necesita lo pasivo. No estoy acostumbrado a que me hablen de tal manera. Si tiene dudas sobre la estructura, por favor háganme saber y la explicaré en detalle. B sigue haciendo algo o ser usado A nosotros aquí en este caso, siendo entonces la tercera forma del verbo. Entonces, una vez que solía creer a la gente, ahora estoy acostumbrado a ser engañado por la mayoría de ellos. Una vez que introduces un contraste entre algo que era típico para ti en el pasado, algo que es ahora. Una vez que solía creer a la gente, una vez, ya no es típico para mí. El contraste en la segunda cláusula, ahora, estoy acostumbrado a ser engañado. Ahora, adquirí el hábito de adquirir el hábito de ellos engañándome, significado de ser engañado, pasivo requerido una vez más, espero que haya logrado conseguir las diferencias entre los activo y las estructuras pasivas aquí. Y no tuviste problemas al reconocerlos. Es más cuestión de intuición ya porque realmente hemos hecho muchos ejercicios, sobre todo teniendo en cuenta que la mayoría de ustedes espero, están viniendo del curso anterior mío fueron los ejercicios para más. Y eso fue, digamos que lo básico son reales. Muchos ejercicios han sido ellos. Si tienes alguna pregunta, hazme saber los enlaces en línea, los PDFs, y nos vemos después de eso en el siguiente video. 82. Formas verbales. Usarse para usar, usar y acostumbrarte a: ejercicios, parte 2: Antes estaba tan quieto o llevarnos a varios ejercicios más para estar seguros de que todo está realmente claro. Por lo que probablemente ya hayas encontrado el PDF adjunto, probablemente hayas hecho los ejercicios y estás esperando las respuestas. Sólo para pasar por los tipos primero, es necesario elegir la estructura correcta. Seguirás siendo tu tienda se acostumbra. Después de un papá, es necesario corregir los errores y luego elegir una de las posibles opciones para rellenar las frases dadas. Vamos a sacarlo. El primero. Cuando fue contratado, no tenía idea de lo que se esperaba hacer. Ojalá pudiera lo suficientemente rápido, acostumbrarme a las tareas, acostumbrarme a algo. Este es el proceso de acostumbrarse a algo. El proceso de adquirir el hábito de hacer algo. No hay resultado. Aún así, estás en proceso de adquirir el hábito. El edificio vial cubierto ahí. ¿ Lo puedes ver? Yo solía estudiar ahí. Yo solía estudiar Oriente para pausar el trabajo. Significa que algo era típico para ti en el pasado. Y obviamente ya no es típico para ti porque probablemente no estudias ahí? Yo solía estudiar algo típico para el pasado. Estaba preocupado, curado, y nunca acostumbrarse a ese lugar. Estaba preocupado. Nunca te atraparía. Acostumbrarse a ver de nuevo responder, enfatiza en el proceso de adquisición del hábito. Aún así, no hay resultado. Aún no has llegado al punto un nuevo hábito se ha convertido en parte de tu propia esencia de tu propio yo, estás en proceso de adquirir el hábito. Acostúmbrate a hacer algo, o acostumbrarse a algo. Una vez que las buenas noticias solían ser compartidas, más amplias, solían compartirse. Sólo pasiva. No te olvides de este teléfono. Una vez que introdujiste contraste, contraste entre lo que era típico y cuál es la situación. Ahora solía compartir. Solía compartir solía ser compartida pasiva. Se sorprendió por la carga de trabajo ya que solía tener menos trabajo en su anterior empresa. Nuevamente, desde el contexto se entiende que se enfrenta a la oposición. Con contraste. sorprendió por la carga de trabajo ya que solía tener menos trabajo en contextos anteriores de su empresa. Si bien el contexto se entiende que hay una posición una vez más oposición entre lo típico para ella en su trabajo anterior y lo que es típico para ella ahora. Cuando se introduce tal contraste, ya sabes, solía sumar el verbo en infinitivo, solía tener la forma negativa. Sólo hacer lugar negativo. No exactamente no usó para tener no necesitas D. Es de la misma manera que si fueras a formar pasado simple. No solía tener errores. No solía comer por la mañana podría aunque intenté mi mejor esfuerzo, no solía comer. A pesar de que lo intento. Desde el contexto entiendes que hablas del hábito y has estado tratando de adquirir ese hábito sin el resultado? No me acostumbré a comer por la mañana. A pesar de que traté de hacer lo mejor posible. No solía usar uniforme. En la frase original, solía no usar uniforme. La forma negativa, recuerda de nuevo, se forma de la misma manera. Lo formulas en pasado simple, no trabajado, no te pones, no y así sucesivamente. Pero no lo hizo, no lo hizo es el verbo auxiliar con la partícula no que se necesita para expresar el hecho de que algo no estaba en el peso como se describe en la frase. No solía usar uniforme. Y traído, por fin he acostumbrado a escribir rápido. Por último, mientras se habla de algo que ha tomado algún tiempo y como proceso, ha dado como resultado algo que se adquirió. Significa que necesitas acostumbrarte a hacer algo. Por fin me he acostumbrado a escribir. El otro caso, usado para escribir es una estructura completamente diferente y T3 solo no se ajusta al contexto de la frase. No estamos acostumbrados a despertar hacer frente a eso temprano en la mañana. No hemos adquirido el hábito. No estamos acostumbrados a despertar. La estructura es diferente. Acostumbrarse a hacer algo débil para psi y g. Acciones usadas para leer el libro en lugar de escuchar la versión de audio en línea. Ella solía estar acostumbrada a hacer algo que se oía. No enfaticen en el periodo que le ha llevado algún tiempo y así sucesivamente y así sucesivamente. Se hace hincapié en el resultado. Actualmente, está acostumbrada a leer el libro en lugar de escuchar la versión de audio. Estaba segura de que nunca me acostumbro al clima en el desierto. Nunca me acostumbro al yodo, nunca adquirir el hábito de que pedí nunca acostumbrarme al clima en el desierto. Acostúmbrate a escuchar. Me llevó algún tiempo. Pero finalmente, me acostumbré a hablar en español. Me acostumbré a hablar en español. Me acostumbré a hablar en español. La estructura se acostumbra a hacer algo. Acostúmbrate a hacer algo. Yo tanta agua. No usaba beber mal Inc. No usaba verbo más zinc como aquí. No solía beber, no estaba acostumbrado a beber. No existe, es sólo una mezcla de dos frases y no se puede hacer de esta manera. Mi hermana mucho cuando era pequeña, solía dormir. Hablas de algo que era típico para alguien en un período particular de la vida. No te preocupes, es un niño que acaba de aprender a OK. Mi hermana solía hacer algo, sí. Esta es la estructura que necesitas. Mi hermana solía dormir mucho cuando era pequeña. Aquí está. B se usó para dormir, no existe. No fue fácil. Pero ahora, pensé que había un periodo de tiempo en el que estaba tratando de adquirir un hábito. Y el resultado es que ahora se adquiere el hábito. Ahora estoy acostumbrado a haberme acostumbrado a hacer algo. Ahora, estoy acostumbrado a haber matado el pie. Esa fue la última frase del último ejercicio. Si aún necesitas algo más de práctica, avísame si será mejor agregar más conferencias o simplemente agregar más enlaces depende de tu infección también. ¿ Cuál preferirías? Avísame y nos vemos en el siguiente video. 83. Formas verbales. Grammar Participar: hora de seguir adelante en nuestra exploración gramática y ver qué es el participio pasado, cuándo se usa, y cómo puede ayudar a anular tu idioma. Si estás al tanto de las estructuras, tienes algo, entonces haz algo. O el pasado participa en el inicio de la oración y el final de la sentencia. Simplemente salte el laboratorio de gramática, por favor, y ve a los ejercicios directamente, el PDF con los ejercicios que encontrarás después del video, así como los enlaces. Vamos a revisar cuál es el participio pasado. En primer lugar, es importante distinguir entre el pasado y el participio presente porque se forma de manera diferente. El idea es que te ayude a saltarte parte de la oración. También te ayuda en información extra sin la necesidad de agregar palabras extra. Vamos a comprobarlo con algunos ejemplos y continuaré con las explicaciones después de la deuda. Mi hermana al lado de la niña leyendo un libro, presente participio. Se forma con el verbo, el I-N-G. Miosis está al lado de la chica. Y para explicar lo que está haciendo la chica. En lugar de decir quién está leyendo, solo saltes h2 es seguir leyendo. Mi hermana es agradable al lado de la chica leyendo un libro. El participante aquí solo caracteriza a la persona. Se refiere a confiar en él. Ella se acordó , confiando en él. Cómo confiaba en él, para que se decidiera. Ya ves, es sólo una forma más corta de formular. Una forma de dar tus pensamientos de una manera concisa. Bastante típico para la escritura formal, para hablar formal, y para el inglés general también. En el pasado. El niño herido por error pronto se recuperó. Aquí solo necesitas la tercera forma del verbo. Estoy seguro de que has usado frases como esta realmente muchas veces. Sólo quiero enfocarme en el agua. La regla gramática está detrás de ese uso. El niño lesionado por error, igual que el niño que resultó herido por error. Simplemente saltas la parte explicativa y vas a la caracterización insertada directamente por John y salimos de la habitación. ¿ Cómo se sintió insultada? Lo primero importante a recordar en el participio presente, el verbo es con I-N-G. En el pasado. Es con ED. Necesitas la tercera forma del verbo. Después de eso, diferencia entre dos estructuras, tener algo hecho y conseguir algo entonces. Entonces la diferencia no existe. Empecemos desde ahí. La diferencia es entre usar el orden normal de las palabras al que estás acostumbrado e incluir estas estructuras lo que prefieras. Tomemos los ejemplos. No puedo reparar yo sola a la hermana de lavado. Necesito que la cisterna de lavado repare el problema. No puedo hacer algo sola. No puedo hacerlo. Debido a eso. Necesito ayuda profesional. Necesito a alguien que sea capaz de resolver el problema. Y es capaz de resolver el problema porque es especialista. Esta es su profesión, ésta es su ocupación o lo que sea. Necesito que reparen la cisterna de lavado, lo que significa que llamaré al técnico. Él o ella vendrá y van a averiguar qué y cómo hacer. De nuevo, aquí tienes o obtienes. Verás en el siguiente ejemplo. Entonces se requiere la tercera forma del verbo, el participio pasado. Aquí. Tienes algo hecho o haz algo hecho. No puedo pintar las paredes sola. Nuevamente, hay un problema y no puedo hacer frente a ese problema por encima de mí mismo. Debido a eso. Necesito ayuda profesional. Necesito que me pinten las paredes. Necesito contratar a alguien que le pague a esa persona, muy probablemente para que esta persona haga el trabajo. Para mí, necesitaba que se pintaran las paredes, algo hecho, hacer algo. Favor profesional. Algunas otras estructuras que requieren participio. Los verbos quieren y encuentran. Es realmente bastante común como el uso. Y creo que te resultará útil. Termina el informe para mañana. Esto lo ordena alguien. Y si quieres usar modificarlo para usar el verbo calidez, sonaría así. Quiero que el informe termine para mañana. El informe a terminar corto, el informe finalizó para mañana. Nuevamente, uso del participio pasado. Entré a la ventana, estaba rota. Encontré la ventana rota. Manera más corta de expresarse. Mejor manera de aclarar lo que estás viendo. Las palabras de lista que puedes usar, mejor. Esa es la regla general de cada idioma. Sólo para dejaros claro. Usando vocabulario de clase, idea de gramática. Recuerdas, encontré la ventana rota participio pasado. Quería reportar participio pasado terminado. Los ejercicios en el PDF adjunto estarán practicando por supuesto, todo lo que hemos sido lanzados hasta ahora. Entonces en el primer ejercicio, es necesario reescribir las frases usando la mitad, abrumarse o encontrar más la estructura. Simplemente porque G es para los verbos son seguidos por diferentes estructuras. Después de eso, es necesario combinar estas oraciones en parejas utilizando coparticipantes. Y por último pero no menos importante, es necesario rellenar con el formulario de participio correcto. Eso es todo. No olvides que los enlaces a los ejercicios en línea también están disponibles. Y nos vemos en la sección de respuestas. 84. Formas verbales. Participar pasado: ejercicios: Participio, pasado o presente. Tomemos las respuestas de los ejercicios en el PDF adjunto. En el primero recordándote que necesitabas elegir el verbo correcto con la estructura correcta. Quiero que termines la tarea para mañana. Quiero que termine la tarea. Esto es lo que el verbo no requiere. Quieres que se haga algo. Alguien te ordena hacer algo, lo que significa que quiere que se haga algo. Quiero que la tarea termine mañana. ayer, Dome key man preparó mi bicicleta. No pude hacerlo, lo que significa que alguien vino y lo hizo por mí. ¿ Por qué? Porque era un artista profesional. Sabía qué hacer. Mi bicicleta la reparo o me repararon mi bicicleta por Tom ayer. ¿ Ha hecho algo? Obtener algo abajo participio pasado después de la estructura. Cuando entramos, el televisor seguía funcionando. Esa televisión seguía funcionando. Encontré funcionando la TV. Encontró algo participio presente. He encontrado la TV funcionando. Después de eso. Quieren que traduzca la historia. Nuevamente. Necesitas que el orden se transforme. ¿ Quieres traducir la historia? Quieren que traduzca el orden de la historia. Quieren que se traduzca el participio pasado de la historia. O si consideramos que eres el especialista y te piden, como profesional en el campo, puedes usar la otra estructura. Tiene algo hecho. No van a tener la historia traducida. Cuando entraron, el bebé estaba llorando. El bebé estaba llorando. Encontré al bebé llorando. El segundo ejercicio, necesitabas combinar las oraciones usando un participio. Nuevamente, no se dice si el participio es el presente o el pasado. Estaba vestido con su uniforme escolar. Permaneció desapercibido. Vestido con su uniforme de abrigo. Permaneció desapercibido. Cómo la pregunta que usted hace, ¿Cómo permaneció desapercibido? Ella se sorprendió por su reacción. Ella no sabía qué hacer. Y de nuevo, sorprendida por su reacción, no sabía qué hacer. ¿ Por qué no sabías qué hacer? Porque se sorprendió por su reacción. Se sintió decepcionado por el Merrick. Se dio por vencido. Decepcionado por la marca que renunció. ¿ Por qué se dio por vencido? Porque se sintió decepcionado por la marca. La primera frase, el curso participio, te da la razón, la razón por la que sucedió algo. Sin una sonrisa, Juan salió de la regla. La regla estaba vacía. Sin una sonrisa, John salió de la habitación dejándola vacía. ¿ Cómo dejó neuronal? Mt? ¿ Qué pasó después de que saliera, fuera de la habitación? El cuarto quedó vacío. Su casa estaba en ruinas. No tenía dónde vivir. Su casa se deterioró. No tenía dónde vivir. ¿ Por qué no tenía dónde vivir? Porque su casa estaba en ruinas. Estaba sentada en una banca en el parque. Ahora ella podía escuchar el silencio. Sentada en una banca en el parque. Ahora ella podía escuchar el silencio. ¿ Por qué aún podía escuchar el silencio? Porque estaba sentada en una banca en el parque. Razón participio pasado. Se requiere de usted la forma correcta. En el tercer ejercicio. Tener fotos a las que mirar puede hacer que los niños se diviertan. Cuatro horas. Algo es una música para alguien y alguien se divierte con algo. Agotado, sangrante y desaliento. Vivían el campo de batalla. ¿ Cómo salieron del campo de batalla? Agotado, participio pasado, sangrante, y desanimado. Qué desconcertado por lo que acababa de pasar. Salió de la habitación. ¿ Cómo se sintió cuando salió de la habitación? Desconcertado. Participio pasado otra vez. Al principio, participio pasado con ED, al inicio presente participio INJ. Esta historia me hace abordar. ¿ Cómo te sientes? Aburrido cuando describes los sentimientos de alguien? participio pasado requiere la tercera forma del verbo. El encuentro lo había dejado animado, se fue optimista. Misma historia. Se sintió alentado, lo que significa que la reunión fue alentadora. Se sintió alentado. El encuentro fue alentador. Cena terminada con taladro en el bajo UNO. La primera cena se terminó después ese trato con taladro en la otra sala, participio pasado. Espero que se haya vuelto más claro. Y de hecho, estoy seguro que sin pensar tanto en las reglas en este punto del curso, usted es capaz de hacer los ejercicios correctamente. Solo porque se trata más de intuición que de seguir el principio gramatical de vez en cuando. Nos vemos en el siguiente video. 85. Formas verbales. Grammar laber: lo más preferiría, lo mejor es y lo mejor: Las estructuras que vamos a discutir ahora son comúnmente equivocadas mucho de muy bajo nivel de estudiantes, por muchos alumnos de la lengua. De hecho, nada tan difícil si eres consciente de la diferencia entre el ultra otro preferiría y tiene mejor. Y si estás seguro de que lo tenía mejor, no se usa para el pasado. Bueno, entonces puedes simplemente saltarte el laboratorio y seguir con los ejercicios. De lo contrario, comencemos. El primero que tenía mejor, sería mejor que los mitos, ¿ mejor que haga esto? Creo que es una mejor idea. Se está haciendo tarde. Será mejor que me vaya. Será mejor que yo. Más infinitivo. Será mejor que te vayas. Conseguir plisado. Será mejor que no me quede molar. Pregunta negativa. ¿ No habíamos mejor hoja? ¿ No es mejor que nos vayamos? Recuerda que mejor se refiere al presente, no al pasado, al presente y al futuro. Como alternativa de cabeza mejor, puedes usar su tiempo. Es hora de que alguien haga algo. Esta es la primera estructura. Es hora de que nos vayamos. Es hora de que vengan. Es hora de que lo llame, hora de que alguien haga algo. Y al mismo tiempo, puedes decir que es hora de que te vayas a casa. Ya es hora. Te fuiste a casa. Es hora o ya es hora, acabas de poner el énfasis en el hecho de que ya llegas tarde. Esta es la diferencia entre las dos expresiones. Cuando hablamos de alguien, cuando estás tratando de darle un consejo a alguien más, necesitas usar pasado, simple cuando hablamos del presente. ¿ Te recuerda las sentencias condicionales? Mismas historias aquí. Lo veremos en los detalles en los ejercicios. Ahí pasarán por algunos casos diferentes. Continuaré con las explicaciones ahí. Por ahora. Recuerda, Kant, mejores iguales deberían mejorar. Infinitivo. Se refiere al presente y al futuro. Es hora de que hablemos de alguien más, del presente, vas al pasado simple. Es hora de que te vayas. Ok, la siguiente. Lo practicaremos. No te preocupes. Prefiero Prefiero algo a otra cosa. Prefiero la leche a T. O prefiero hacer algo para hacer otra cosa. Prefiero nadar a escribir. Prefiero nadar. Eso es todo. Prefiero hacer algo hasta allá. No hay requisitos para comparar todo el tiempo solo para ver lo que prefieres no morir prefiere nadar. Esto es lo que significan enfocarse aquí. Entonces prefiero la leche a t. Prefiero nadar. Cuando comparas prefiero hacer algo para hacer algo más es la estructura. Prefiero nadar a escribir. Prefiero comer arroz, más bien comer papas. Prefiero esos algo, más bien hacer otra cosa. Prefiero comer arroz, más bien patatas. De esta manera, puedes saltarte el segundo verbo solo porque es uno y mismo en la primera y la segunda parte de la oración. Ten cuidado con el último ejemplo. Preferiría tener un gato en lugar de un doc o más bien que medio doc. Por lo que preferiría es diferente de lo preferido. Cuando usas prefieres, hablas de tu preferencia en general. En general, prefieres hacer algo para hacer otra cosa, o prefieres algo a otra cosa en general. Pero cuando se quiere enfatizar que su preferencia se refiere a una situación exacta, entonces usted necesita preferiría. Prefiero este apóstrofo d está corto de viejo. Preferiría, preferiría tener un gato en lugar de tener un doc. Ejercicios de nuevo, lo seguirán hacia abajo. La tercera estructura, prefiero, preferiría tener cuidado aquí. Prefiero ir. Prefiero no ir. Preferiría que estuvieras aquí. Cuando se trata de un barco PKa tú mismo. Está claro que sabes lo que prefieres. ¿ Qué crees que es mejor para ti? Debido a eso, se usa ya sea desnudo infinitivo, esto se llama, quiero decir, infinitivo sin, la forma básica del verbo, sin a o no. Por la forma básica del verbo. Prefiero ir, prefiero no ir. Eso es todo. Pero cuando hablas de alguien más, entonces la historia se vuelve un poco más complicada. Dices cuál es tu preferencia por otra persona. Y no puedes controlar el comportamiento de otra persona. Por eso, introducimos una estructura condicional. Aquí entra la misma lógica que la lógica de las oraciones condicionales. Cuando hablas del presente y expresas tu preferencia sobre el comportamiento de alguien en el presente. Necesitas pasado simple. Preferiría que estuvieras aquí. Pasado simple. Hablas del presente Es hablar del comportamiento de otra persona. amarillo no puede recoger todo el pasado. Prefiero no haber ido anoche. Presente, perfecto. Prefiero tener oro o prefiero no haberme ido. Pero cuando hablas de alguien más, vas al pasado. Perfecto. Misma historia que en tercer condicional. Preferiría que no vinieras anoche. Preferiría que no vinieras. Una estructura más introducida con prefiero prefiero que te quedes con Mark. Entonces nos poblamos cuando hablamos del presente. Prefiero quedarme con Mark, luego regreso cuando expreses tu propia preferencia. Prefiero que declares con Mark que con m Cuando hablamos de alguien más en el presente. Piensa cómo cambiarán estas estructuras cuando hablemos del pasado y disfrutemos de los ejercicios. Por lo que cuantos más ejercicios hagas sobre este tema exactamente más fácil de esa manera. Simplemente porque hay algunos casos específicos reales que pueden darte dolor de cabeza aquí o allá. Los ejercicios en el PDF adjunto. En primer lugar, es necesario usar solo adder de pedidos. Después de eso, es necesario completar en las estructuras usando preferido. Entonces hay que elegir entre una mano mejor o tiempo alto. El último ejercicio, es necesario corregir los errores. Y eso es todo. No tan difícil como suena. Sólo sigue haciendo ejercicio. Y verás que tengo razón. Nos vemos en la sección de respuestas. 86. Formas verbales. Más bien, lo preferirías y lo mejorar:: Quiénes son los ejercicios podrían haber sido confusos un poco de hecho, pero sacarlos y revisemos los roles. Estoy seguro que será más claro. Tod la conferencia. Primero completa las estructuras utilizando todo el jinete. Prefiero ordenar así sucesivamente. Ahora, tengo hambre. Prefiero, quiero algo sobre mí mismo. Infinitivo sencillo. ¿ Prefieres hablar con Mark que con dos? Preguntas por la preferencia de alguien. Nuevamente, sólo hay un sujeto. Necesitas, desnudo infinitivo. Más bien, ella no nos invitó. Una persona tiene una bruja o una preferencia sobre otra persona. Está en el presente, o al menos no tienes un marcador que esté en el pasado. Bueno, por eso, necesitas pasado simple. Preferiría que no nos invitara. Ojalá. Misma lógica. Piensa en ello como deseo. Prefiero que mi sobrino se graduara, o desearía que mi sobrino pasara simple egresado. ¿ Qué preferencia sobre el presente? Prefiere escribir una bicicleta, luego conducir un auto. Habla de sus propios deseos, de sus propias preferencias. Prefiere escribir desnudo infinitivo, simple infinitivo. Monta en bicicleta, luego conduce, haz algo, luego haz otra cosa. ¿ Prefieres escuchar anunciado su compromiso antes? Prefieres calentar una persona tiene una que tiene una preferencia sobre alguien más pasado simple requerido. O preferirías que anunciara su compromiso antes? Estructuras que usan prefieren esta vez. Prefiero la comida casera para avanzar rápido. Prefiero algo a otra cosa. No prefieras como tener sándwich a cocaína. Prefiero hacer algo para hacer otra cosa. Cuando comparas, solo recordándote, necesitas morir en dos formas. En ambas partes de la sentencia. Mark prefiere el tenis, el fútbol, prefiere algo a, algo más. Prefiero ver, vulnerable a ver tenis. Prefiero hacer algo para hacer otra cosa. No me gusta ver tenis. Prefiero ver todo sobre ninguna comparación introducida aquí. No ves lo que prefieres ver voleibol también, por eso, solo necesitas los dos infinitivos. Prefiero ver voleibol. Yo solía bailar, pero ahora prefiero un levantamiento de pesas. Prefiero algo. Prefiero el levantamiento de pesas. Violeta prefiere nadar, enviar cebo, prefiere hacer algo para hacer otra cosa. Tenía tiempo mejor o alto. Es medianoche. Será mejor que vaya a, pero mejor use pico boat tú mismo. Tuve mejor infinitivo. Será mejor que no llames a Linda ahora mismo. No te vayas. Mejor que tú. Es una mejor idea. No llamó. ¿ No hablabas mejor con tus padres por adelantado? Cuestionar la pregunta con mano mejor comienza con la cabeza. Si es negativo, mejor infinitivo, habla con tus padres de antemano. Mejor llegó antes, todo está cerrado ahora. Mejor vino. Dices que fue una buena idea, algo que se había hecho de una manera diferente. Por eso aquí se necesita pasado simple es pico sobre algo hipotético. Mejor vine antes. Todo está cerca ahora. Ya es hora de que empiece a prepararse para el examen. Hablas de alguien más. Misma hipótesis que en segundo condicional. Ya es hora de que empiece a prepararse para el examen. Ya es hora de que alquilara el piso propio. Otra vez, alguien habla de alguien más. Ya es hora de que ella rentara pasado simple requerido para introducir esta estructura condicional. Y por último pero no menos importante, errores a corregir. Será mejor que reserves la habitación con antelación. Las diferentes estructuras requeridas aquí, mejor tenías que era una mejor idea. Mejor habías reservado la cuerda con anticipación. Hablas de algo que debió haberse hecho, lo que significa que se necesita pasado simple ya que se abren los corchetes y la estructura que se requiere en esta situación una vez más tuvo mejor , no viejo mejor. Preferiría tomar el autobús en lugar de ir a pie esta vez. Preferiría que esto sea preferencia sobre una situación específica, sobre una situación exacta. Entonces preferiría hacer algo más que hacer otra cosa. Esa fue la estructura. Ya es hora de que atrape. Ya es hora. Hablas de hipótesis. Expresa tu ansiedad y solo eliges a alguien más. Pasado simple. Prefiero que no fumes dos sujetos. Prefiero, desearía que alguien más pasara simple. Prefiero que no fumes. Prefiero no haber ido al cine anoche. Prefiero no haberme ido. Deseo de mí mismo, sobre el pasado, presente, perfecto. Revisar las tarjetas gramaticales. Te ayudarán a darte cuenta mucho. Preferiría que no hubiera vuelto a casa anoche. Que en el pasado, sobre alguien más. Pasado perfecto. Deseo. En el pasado sobre ti mismo. Presente perfecto. Que en el pasado sobre alguien más. Pasado perfecto. Espero que se haya quedado un poco más claro. Sé que las frases podrían ser confusas. Si necesitas ejercicios extra o explicaciones extra, avísame y trabajaré en ello. No olvides los enlaces adjuntos. Y nos vemos en el siguiente video. 87. Preguntas. Grammar: Después de la conferencia anterior, que admito fue un poco más difícil. Éste, estoy seguro que encontrarás buenas ideas y se trata de cuestionar el impuesto. Si estás al tanto del esquema, solo deja la abuela o regazo e ve a los ejercicios. De lo contrario, comencemos. La pregunta etiqueta para una regla simple. Cuando la primera parte de la frase es positiva, la segunda es negativa, y viceversa. Cuando la primera parte de la frase es positiva, la segunda es negativa. Por el segundo. Me refiero al auxiliar que utilizas en la segunda parte de la frase. Por ejemplo, vive en presidente moderado, simple, vidas humanas en coma moderado y positivo. Y el doctor auxiliar negativo muerto, ¿no? Vive en moderado, ¿ no? O ella vivía en California. No se turnó. Sentencia positiva, par negativo o auxiliar negativo al final. Cómo elegir la necesidad auxiliar correcta depende del tiempo. Ya los conoces perfectamente bien. Estoy seguro que sabes formar las preguntas, ¿cómo formar los negativos en los diferentes tiempos? Entonces todo lo que hay que tener cuidado aquí es si la primera parte es positiva o negativa. Otro ejemplo, no llegó a tiempo. La cadena. Ella no llegó negativa. Positivo al final. La cadena. No estaba en la oficina, estaba aquí. Y así sucesivamente. Negativo, positivo, positivo, negativo. También hay algunos casos extraños, algunas situaciones extrañas a las que quiero que prestes atención. Se dan aquí bajo el esquema general. Vamos. ¿ Lo recordamos? Párpados o letras? Va a ducharse. Vamos. ¿ Deberíamos? Tengo razón. Son anti yo soy. No es mi nota. Es nuestro anti. Estoy justo alrededor de empate. El último cuando se trata de instrucciones, pero se quiere que suene más como una petición educada. Abre la puerta donde estamos. Así que vamos, ¿de acuerdo? Tengo razón. O anti, abrir la puerta donde el rol general, positivo primera parte auxiliar negativo, o primera parte negativa, auxiliar positivo. Los ejercicios están en el PDF adjunto. Lo que hay que hacer es escribir el impuesto de pregunta. Después de eso, debes rellenar con la parte faltante en base a la etiqueta, el ejercicio opuesto, tienes la pregunta que dada necesitas pensar en la estructura principal, el mantenimiento que es introducida en la sentencia. Por último pero no menos importante, varias frases con errores. Lo que hay que hacer aquí es corregirlos. Eso es todo. Seguro que será más fácil. Nos vemos en la sección de respuestas. 88. Preguntas. Etiquetas de preguntas: ejercicios: Cuestionar mazos en la práctica, los ejercicios. El primero que solo necesitabas escribir el mazo de preguntas. Te acuerdas de la regla general, ¿verdad? Sentencia positiva, auxiliar negativo, sentencia negativa, auxiliar positivo. Varias excepciones. Aquí vienen dos frases. Se confirmó, ¿no? Era más allá simple los verbos de una tecnología negativa positiva no era que ella ya te hubiera contestado, no lo había comprobado. Ella no puede responder más allá perfecto positivo. El auxiliar necesita ser negativo. No hemos hablado de eso. No hemos hablado negativo. Primera parte. ¿ TENEMOS? Cubierta positiva. No hemos hablado con cuidado. No estaba aquí por casualidad, ¿verdad? Ella no estaba aquí, no estaba más allá de simple. El verbo ser negativo. requiere cubierta positiva. Ella no estaba mirando. No pudiste resolver el problema, ¿verdad? No se pudo resolver pasado simple del verbo modal, codones, negativo, positivo, doc. ¿ Podrías encender el televisor? Estos son los comandos de los que hablamos cuando se quiere hacer que el comando sea más educado, más que sonar, eso es una petición. Sólo tienes que añadir la etiqueta. Vamos a Coleman y nuestra ¿ Puedes o vas a escuchar sólo la rueda? Se puede trabajar tal como se ajusta al contexto. De lo contrario, estrictamente gramaticalmente hablando, vela también funciona perfectamente bien. Salgamos, ¿de acuerdo? Vamos a mostrar lejos. Esta es una de las excepciones. Me interesa esto. Yo lo soy. Presta atención al último ejemplo. Me interesa esto, estoy aquí. La idea es que estéis haciendo hincapié en la primera parte de la oración. Estás poniendo énfasis en el hecho de que realmente te interesa ese. Me interesa esto. Me faltan piezas basadas en la etiqueta. Por lo que aquí se le dan las segundas partes de las oraciones. Necesitabas pensar cómo llenarlo con el tiempo correcto. Aún no ha cogido. Tiene, tiene presente perfecto auxiliar positivo, lo que significa que se requiere primera parte negativa. Aún no tiene código, tiene Shay. Yo soy el ganador. Son anti, ¿no? Esta es la etiqueta de pregunta, que es típica para que el verbo sea la forma positiva. Yo soy, el ganador son anti. Vamos a la escuela juntos, vamos, vamos, vamos, ya sabes esto. Compra un poco de pan. Vamos, de nuevo, una manera de hacer un pedido, una petición educada USTED y justo el verbo después de eso. No solía temer a los perros en el pasado, pero ahora lo es. ¿ No es ella? Ten cuidado aquí? En primer lugar, hablar de contrastes entre el presente y el pasado. Y gramaticalmente hablando, la mejor manera introducir este contraste es por qué usar la estructura utilizada para hacer algo o negativo no utilizó para hacer algo. Pero esta parte forestal, no tiene nada que ver con el tanque de preguntas que se requiere. Pero ahora lo está, ¿no? El tag pregunta se refiere a la segunda parte de la frase tal como se le dio, ¿no es así? Se puede concluir que el verbo requerido esto está a la izquierda y hasta ahí. Por lo que no solía tener miedo para introducir contraste. Y después de eso, con el fin de formar la cubierta de preguntas es, no lo es. Una vez que no usé usar faldas, ¿no? No usé a donde ¿por qué? Porque tú hablas una vez, algo que era típico para ti en el pasado y probablemente no sea típico para ti en el presente. Aquí. Depende realmente de tu propia interpretación, al menos ésta era mía porque una vez para mí significa que una vez fue típico para mí y ahora lo siento, no es contraste de desriesgo. Pero si solo quieres decir que algo le pasó a las armas y hasta el aire sin concluir sobre el presente. Sólo ve a simple. Una vez no usé faldas. Se ha resbalado cuatro horas. No tiene ella se ha resbalado durante horas. No tiene que presentar perfecto. ¿ No se ha requerido la primera parte positiva de TOC negativa? Sí. El último ejercicio, correcto. Si algo anda mal, el primero en terminar un tiempo de ejecución, te acuerdas cuando hablas ti mismo en la primera parte de la oración. Y el uso auxiliar es el verbo para ser todo lo que hay que hacer es en la segunda parte para introducir los negativos dos b son anti. Tiene que llevar uniforme, no oye. Tiene que tener que hacerlo. Este es el verbo modal que tienes en la primera parte de la oración. En el segundo, se necesita el auxiliar negativo con el que se relacionó este modelo de propósito. Obviamente no es musulmán. Del mismo modo que los musulmanes introducen un verbo modal diferente con significados diferentes, ya sabes, eso, no es has, ya que no hay presente perfecto aquí hablamos de verbos modales. Y sabes que lo opuesto a la mitad TO no tiene que hacerlo, bueno, aquí no lo hace. Si se hablaron el uno al otro el día de hoy, nunca han tenido nunca el día de hoy. Un positivo no tiene negativo. Vamos a mudarnos. ¿Deberíamos? sabes que éste ya no va a estresarse en él. No podemos llegar tan tarde. ¿ Podemos? No puede ser podemos venir, no ha venido ella aquí. El apóstrofo S significa, no tiene para es. Lo entiendes desde el contexto de la décima, que se utiliza presente perfecto. Al igual que en la primera parte, tienes , tiene, en la segunda parte necesitas la negativa. No ha venido ella no ha cambiado. Ok. Eso fue en cualquier duda en la sección de preguntas y respuestas es tuya. No olvides solo que voy a dejar las preguntas ahí desde hace algún tiempo, normalmente tal como quiero que alguien más responda, algunos de los otros estudiantes para responder. Y sí los animo a que lo hagan igual que un ejercicio extra para que todos ustedes vean dónde están las dudas de los otros alumnos y que traten de resolverlas. Esto te ayudará a mejorar también. Nos vemos en el siguiente video. 89. Preguntas. Etiquetas de preguntas: Cuando se trata de preguntas en inglés, ya sabes cuál es la diferencia entre las preguntas generales o las llamadas preguntas sí-no. Y las preguntas de WH son esas preguntas que comienzan con una palabra de pregunta. Ya hemos hablado de los cambios que ocurren en las preguntas dentro del discurso reportado. Si bien algo que es una mezcla entre todas estas cosas que he enumerado es lo que se necesita para entender qué en preguntas directas hay. Si está al tanto, por favor mantenga el laboratorio de gramática e acuda a los ejercicios que sabe dónde encontrarlos. De lo contrario, aquí viene la explicación. Por ejemplo, la pregunta directa es típica, digamos una pregunta de WH, la pregunta que comienza con una palabra de pregunta, ¿cuál es el momento? Y si quisieras empezar de una manera diferente, por ejemplo, ¿puedes decírmelo? ¿ Me lo dirías? ¿Lo sabes? Entonces la pregunta misma es tomada por esta primera parte introductoria. Puedes decirme aquí tenemos versión Dean. Aquí tienes la pregunta misma. Bueno, por eso, ¿después de qué? Después de la pregunta palabra viene la calle hacia el orden. El orden de palabras, que es típico para una firma con F para oraciones positivas. ¿ Puedes decirme cuál es la hora? ¿ No? ¿Puedes decirme cuál es la hora? De lo contrario, tendrá dos preguntas en una y la misma frase. ¿ Puede decirme qué deuda el Dr. la estructura de las sentencias afirmativas? ¿ Puedes decirme cuáles son los temporizadores o el otro caso que tenemos? Pregunta general sí-no. Por ejemplo, llegaremos tarde. De nuevo, la pregunta que quisiéramos formar comienza con la estructura de preguntas. ¿ Lo sabes? D tener una idea. Aquí comprobamos, y así sucesivamente. Estas preguntas estructuraron la x, la pregunta, la inversión va al principio. que significa que después de eso, lo que se necesita es seguir el orden de la sentencia afirmativa, de la sentencia positiva. Simplemente no olvides que aquí, como ya sabes por las frases de discurso reportadas, necesitas el enlaceador. En el primer caso, la pregunta de WH. El enlaceador son estas palabras de WH, la palabra pregunta qué somos, cómo entregamos después de la deuda? En la pregunta general, el enlaceador es si o si. Misma lógica que en la página reportada. ¿ Sabes si llegarás tarde? ¿ No sabes si llegarás tarde? Misma lógica. De lo contrario, usted está teniendo dos preguntas dentro de una frase. Entonces, ¿puedes decirme cuál es la hora? ¿ Sabes si te relacionarás? Suena simple. Veamos a Tim, para acceder. En los ejercicios, se te pedirá que escribas varias preguntas indirectas. Dr. Deuda, para elegir entre una estructura de preguntas directas e indirectas. Tu favorito como el último de nuevo, para corregir lo que está mal dentro de las frases. El PDF que puede encontrar adjunto después del video. También hay algunos enlaces para ejercicios en línea, sección de respuestas COND. 90. Preguntas. Preguntas indirectas: ejercicios: Preguntas directas o indirectas. Esta es la pregunta. En el primer ejercicio, solo necesitabas terminar las preguntas indirectas. Nuevamente, usted tiene cuidado de que la estructura de la pregunta sea tomada por la primera parte de la oración. ¿ Puedes decirme, crees, sabes, piensas y así sucesivamente? Después de la deuda, se utiliza un enlazador, que puede ser una palabra W-H o si Twitter. Y una vez incluida esta, solo necesitas seguir la estructura de una frase positiva típica en la práctica. Mientras que la estación, me preguntaba dónde está la estación. Me preguntaba dónde está el enlaceador. Y después de eso, donde está la estación, ¿ no dónde está la estación? ¿ Qué hemos estado haciendo? ¿ Podrías decirme qué has estado haciendo? Podrías decirme que esa es la parte de la pregunta. Lo que has estado haciendo. ¿ A qué hora empiezan los teatros? ¿ A qué hora? Puede recordarme a qué hora empiezan los teatros. Presente sencillo. Puede recordarme. La estructura de la pregunta. Puede recordarme a qué hora empiezan los teatros. ¿ Cuándo te graduaste? Me gustaría saber cuándo lo graduas. Me gustaría saber cuándo se gradúa, si pondrás un signo de interrogación al final o no, depende de la entonación que querrías pronunciar una frase, pero se puede deletrear en ambos sentidos. ¿ Cuándo te graduaste pregunta en pasado simple. Me gustaría saber cuándo está el enlaceador. La pregunta duele. Cuando fuiste tras el verbo más ED cuando te graduaste? ¿ Vamos a estar aquí a tiempo? ¿ Estará aquí a tiempo? Pregunta? Pregunta general. oiremos. ¿ Tienes alguna idea? Aquí se presenta su parte de pregunta. ¿ Tienes alguna idea de si enlazador ella estará aquí a tiempo. ¿ Tienes idea de si ella estará aquí? No todos. Estará ella aquí? ¿ Cuánto cuesta ese libro? ¿ Cuánto? ¿ Hay un linger? Yo sí quiero saber cuánto cuesta ese libro. Costos. Presente sencillo. Amigos de Reo se unen a nosotros para cenar. ¿ Tus amigos se nos acompañan a cenar? Estás preguntando por el plan. Se utiliza Presente continuo. Entonces me digas que esta es la parte de la pregunta. Si enlazador, tus amigos se unirán a nosotros para cenar. Si tus amigos están uniendo costos para cenar, no olvides que no necesitas cuestionar en la segunda parte, la estructura de la pregunta es tomada por la primera parte de la oración. Lo que conducirá para la clase fue Ella encabezará pregunta, pregunta general. Pasado simple el verbo para comprar. Por favor dígame si llegó tarde a la clase. Por favor dime enlaceador. Y luego la estructura de preguntas generales. Después de esa pregunta directa o indirecta, ¿cuál es necesario? ¿ Sería posible decírmelo? Y hasta ahora tienes la introducción lo que significa que esta parte está ahí para recordarte que necesitas una pregunta indirecta. Exactamente. El enlazador es si el reloj habrá estado listo para finales de mes o sería posible decirme si el reloj estará listo para finales de mes, lo que prefieras. ¿ Usaste usar uniforme en tus años escolares? ¿ Usaste usar uniforme en tus años escolares? Hay contrastes. Es decir, el hecho de que esto fuera típico para mí durante un periodo de tiempo en el pasado. Deja que elijas usar para estructurar si quieres. De lo contrario puedes ir a Pasado simple sobre la vida. ¿ Llevaste uniforme en los oídos de la escuela? Pero cualquiera que sea la opción que vayas, solo hay que tener en cuenta que necesitas una pregunta directa. Conocer pregunta directa introducida aquí. El tercero, ¿hay alguna posibilidad de que la clase haya terminado hoy temprano? ¿ Hay alguna pregunta de casualidad? Entonces, ¿hay alguna posibilidad de que la clase haya terminado hoy temprano? Sobre este tipo de infinitivo llamado infinitivo perfecto hablará en rato en la sección infinitiva. Pero estoy seguro de que puedes entender cuál es la lógica cuando hay una diferencia en la secuencia de actividades y la acción, usa resultados de recolección antes la acción que acaba de ser descrito. Necesitas exactamente el infinitivo perfecto. Eso es todo. ¿ Hay alguna posibilidad de que la clase haya terminado hoy temprano? ¿ Fumaste hace varios años? Como veo ahora, lo haces tú. Pregunta general, humo de dígitos directos, pasa más allá de simple. Me gustaría saber dónde se va a pasar lo similar este año o me gusta saber dónde pasará el verano este año. Depende del contexto. Si hablamos de plantas, va a hablar de decisiones espontáneas lo hará. Desde el contexto de esta frase, realmente no está claro lo que se significaba. Depende de ti. La elección. Me gustaría saber dónde se va a pasar el verano . Solo ten en cuenta que se necesita una pregunta indirecta dentro de la estructura. Errores. ¿ Te acuerdas? Esta es la parte de la pregunta, la pregunta indirecta. ¿ Recuerdas cuando llamó por última vez? No cuándo llamó? Necesitas la estructura de una frase afirmativa después del enlazador, cuándo podrías decirme dónde está la llave? ¿ No? ¿ Dónde está la clave? ¿ Dónde está la clave? ¿ Te da una pregunta? Donde la clave está te da la estructura no invertida, que es típica para las preguntas indirectas. ¿ Por qué? Porque la primera parte toma la parte de la pregunta. ¿ Podrías decírmelo después de eso? ¿ Sabes por qué estamos aquí? Misma lógica. ¿ Sabes por qué? Esta es tu parte de pregunta después de eso, necesitas la estructura de una oración afirmativa. ¿ Sabes por qué estamos aquí? Por favor dime a qué hora no es cuál es la hora? Por favor dime a qué hora se utiliza para viajar en coche que a menudo. Éste. Estoy seguro que recuerdas, hablamos de las diferencias entre solía hacer algo y estar acostumbrados a hacer algo. Aquí se usa la estructura probada para hacer algo. ¿ Podrías decirme si va a volver? ¿ Podrías decirme si enlazadora va a volver? Eso fue todo. Después de todos los ejemplos, estoy seguro de que eres capaz de diferenciar entre preguntas directas e indirectas. El siguiente paso, ya sabes, es comenzar a usar estas estructuras en pasiva. Porque los ejercicios son una gran manera empezar a estudiar idioma. Pero la realidad del lenguaje habla viene después de cada curso. Por favor, no te saltes la última parte del curso, la última sección en la que trataré de darte algunas pistas de cómo seguir trabajando en tu gramática a partir de ahora. Nos vemos en el siguiente video. Todavía hay algunas estructuras gramaticales de las que hablar. Antes de pasar por las cabezas. Sudhir. 91. Infinitivos. Verbos más comunes, seguidos de TO + Infinitivo: Bienvenido de nuevo. Es hora de introducir las formas del segundo verbo o los llamados gerundios e infinitivos. Lo que la historia aquí es sobre una situación bastante típica al hablar en un idioma es ser necesario usar dos verbos, uno tras otro. Por ejemplo, quiero hacer algo. Quería ir allí, quiero beber agua, o me gusta viajar al extranjero. Bueno, hay verbos en inglés los cuales están formados por dos más el infinitivo del otro verbo. Hay verbos que son seguidos por otro verbo más I-N-G. Hay verbos que son falsos solo por el otro verbo. Aquí ya se conoce ejemplo. El verbos modales que puedo hablar, puede pausar desnudo infinitivo, Se llama, o infinitivo sin que. Sea cual sea la situación se necesita para estar al tanto de la estructura precisa. No estoy diciendo que sea fácil memorizar todos los verbos, pero cuanto más practiques, mejor te convertirás. Estoy seguro. Podrás encontrar el PDF con la lista de los verbos más comunes que por lo tanto mundo por dos más infinitivo. Después de este video, solo, prefiero pasarlo paso a paso y a través de los ejemplos para que lo escuches. Porque es diferente. Quiero decir, es diferente solo leerlo. Y es diferente a cuando alguien lo lee en voz alta, cuando alguien pone el énfasis en las partes que son realmente importantes. Si no están interesados en el enfoque, simplemente salten el laboratorio y vayan a la lista por ustedes mismos. Mi consejo, verdadera caída de luz. Y pasemos juntos los ejemplos. Empecemos. Como te dije, hay verbos que son seguidos por dos y el otro verbo, verbos que son seguidos por el otro verbo más I-N-G, y verbos que son seguidos por otro verbo. En la primera parte de esta sección, hablaremos de los verbos que son seguidos por dos más el infinitivo del otro verbo. De acuerdo y acordó llamarlo. Acordado el código. Todo lo que recuerdes de los tiempos es aplicable aquí. Sólo ten cuidado. El verbo que toma la forma tensa es el primer verbo, no el segundo. El segundo va en infinitivo. Tiene, digamos que aparece papel de ayuda en toda la estructura. Aquí, parece llegar tarde. Parece creer, parece a rango infinitivo. Arreglé quedarme en un hotel de tres estrellas, arreglar hacer algo. Organizado para quedarse. Pidió entrar, pedir hacer algo. Empezó a hundirse, comenzó a hacer algo. Es posible que veas que algunos de los verbos están en cursiva. Bueno, sí, solo porque algunos de los verbos en inglés se pueden usar con to plus infinitivo, así como con el verbo más yo y j. Y por supuesto, con diferencia de significado. Sobre esto, hablaremos más adelante. Ahora por favor concéntrese solo en los verbos que son seguidos por un infinitivo. Esta lista, Canterbury , ya no puede soportar estar con sus padres. Pollos estándar, es lo mismo y estas dos frases son sinónimos. No puede soportar constante. El no constante para escuchar esa música. Cuenta donde se convierte en algo. Las latas tienden a hacer algo. A ella no le importa asistir en las tareas. Cuidado cuidado para hacer algo, cuidado de no hacer algo. A ella no le importa asistir en las tareas. Ve los desvíos dejaron comunicarse con esos padres. Detener. Significa parar. Los desvíos dejaron de computar puerta. Destacándolo una vez más, tensores aplicables aquí, todas las filas, pasivas, activas, todo, justo, se refiere al primer verbo. Sí, hay algunas otras dificultades, digamos, como infinitivo continuo, perfecto infinitivo, sobre éste en un tiempo. En el caso general, en el caso más simple, hay tendones, que es tomado por el primer verbo. Hay dos y el segundo verbo después de eso, ella optó por omitir sus herramientas del año gap para hacer algo. Ella optó por saltarse. Afirmó ser inocente, afirma hacer algo. Afirmada ser. Ella siguió haciendo preguntas, seguir haciendo algo. Realmente te aconsejaría que reescribieras todos estos. Es incluso mejor que imprimirlas. Depende de ti, por supuesto, pero cuando tienes razón sobre éste, solo involucras más de tus sentidos. Asesoramiento personal. Decidimos visitar Italia, decidimos hacer algo. Decidimos visitar Italia. Exigió recibir su dinero de vuelta. Exigen que exigió recibir su dinero de vuelta. Ella merece ser tratada bien. Ella merece ser tratada pasiva del infinitivo. Recuerda la frase en un tiempo, hablaré en detalles. Ella merece ser tratada. Temor hacer algo. Temo que me dejen sola. Temo que me dejen sola. Pase. Si de nuevo, esperan conocer al papa, esperan hacer algo, esperan reunirse. No hacer algo. No pudo recibir el nuevo puesto. Olvidé cerrar la ventana y luego me fui. Olvídate de hacer algo con un signo de exclamación aquí porque la historia es humo. Olvidé cerrar la ventana cuando me fui. Mark llega a ir al teatro esta noche. ¿ Por qué no puedo llegar a hacer algo? Se permite a los medios hacer algo. Mark llega a ir al teatro esta noche. ¿ Por qué no puede morir? Ella pasa a estar ahí a tiempo, pasa a hacer algo. Ella pasa a estar ahí a tiempo. Se calienta para hacer el lavado, calentar, para hacer algo. Ella Keats para hacer el calor de lavado también. Ella dudó en ir allí. Entonces nuestra izquierda. Ella oye que se calienta para ir allí. Entonces su cita para hacer algo. Espero ser promovido, pasivo. Espero ser promovido, espero hacer algo pretendamos encontrar en la terminada el proyecto. Tenemos la intención de terminar finalmente el proyecto. Intención de hacer algo. Aprendí a hablar en ruso cuando vivíamos allí. Aprendí a hablar en Rusia, aprender a hacer algo. Le gusta ir de excursión, le gusta hacer algo. A ella le gusta ir de excursión. Nos encanta nadar. Logró entrar al piso sin la llave. Logró entrar, se las arregló para hacer algo. Necesitaba tener algo de tiempo para mí fórmula. Necesito tener algo de tiempo para mí en ¿verdad? Y de nuevo, ten cuidado con el verbo aseado. Ella olvidó informarme sobre la situación. Negligencia más dos más infinitivo. Ella olvidó informarme sobre la situación. Me ofrecí ayudarla con el equipaje. Yo ofrecí ayudarla con el equipaje, ofrecerme a hacer algo. Planeamos visitar a las familias de mi tío. El verano. Planea hacer algo. Planeamos visitar a la familia de mi tío este verano. Prefiero que esté ahí de antemano sobre el verbo referido y las diferentes estructuras. Puede ser parte de que ya hemos hablado. Prefiero ser su preferido para hacer algo. Se preparó para pasar la prueba. Preparado para hacer algo. Se preparó para pasar la prueba. De niño. Ella fingía ser un hombre, fingía hacer algo. De niño. Ella fingía ser un hombre. Ella prometió volver esta noche, prometiendo hacer algo. Ella prometió volver esta noche. Propuso pagar la cena, propuso hacer algo, negarse a hacer algo. Mark se negó a escuchar sus quejas. Se negó a escuchar. Lamento informarle que usted no está entre los ganadores. Lamento informarte, y tienes cuidado con este verbo. Lamento hacer algo. ¿ Te acordaste apagar la luz? ¿ Te acordaste apagar la luz si tienes alguna pregunta sobre el verbo, recuerda en este uso, sí, es normal y sí, hablaremos de ello en un rato. Es uno de los verbos que tiene un significado completamente diferente cuando cambias a plus infinity. Y con el verbo más I-N-G después de eso. Parecía ser independiente, parece hacer algo. Parecía ser independiente. Mark comenzó a conducir más rápido, empieza a hacer algo. Mark comenzó a derivar más rápido. Su Palabra de ser inocente, jurar, jurar , jurar, su guerra para ser inocente. Ella tiende a ser un poco infantil. Tienden a hacer algo. Ella tiende a ser un poco infantil. Amenazó con renunciar, amenazó con hacer algo. Amenazó con renunciar, intentó coger el autobús, pero ya era demasiado tarde. Intenta hacer algo. Y de nuevo, tienes cuidado con el uso del verbo. Tratando de coger el autobús, pero ya era tarde. Él juró casarse con ella. Se comprometió a casarse con ella a punto de hacer algo. Esperé para comprar el último modelo. Espera a hacer algo. Esperó para comprar el último modelo. Quiero vivir en spin. Quieres hacer algo. Deseo entrar en primera clase, deseo hacer algo. Nos gustaría completar el proceso. Con similares. Para completar el proceso quisiera hacer algo. Ella anhela en la medalla de oro. Cuando el modelo Gordon. Ten en cuenta que estos no son o de los verbos. Estos son los verbos más comunes y Ts, no sabía mucho allí. Recuerdo lo que hice la primera vez cuando tuve que memorizarlos en mis años escolares en ese entonces, acabo de elegir la lista con los verbos seguidos de dos más infinitivo. Memorizarlos, así como los verbos que eran de significado diferente. encontrarás en un rato. En mi mente fue que como conozco los verbos que están formados por dos. Y como conozco los verbos que tienen significados diferentes para ya sea por dos o por gerundio. Todos los demás ¿somos? Bueno, no precisamente. Pero veamos que puede funcionar. Entonces si te resulta útil como enfoque para aprovecharlo. Pero de verdad te aconsejo que intentes memorizar tantos verbos como sea posible solo porque te será más fácil hablar. Cuando empieces a aprender, verás que ya conoces la mayoría de estos. Empecemos con las otras cosas alrededor de infinidades porque eso no es todo, para nada. Esta es solo la lista con los verbos que más comúnmente son seguidos por dos más infinitivos. Este es el simple infinitivo. ¿ Qué pasa con los otros foros? ¿ Qué pasa con algunas estructuras? En el siguiente video? 92. Infinitivos. Grammar Lab, el infinitivo: formas y estructuras: Como usted sabe de los verbos más comunes que están acostumbrados a los que más infinitivo después de deuda. Comprobemos ahora cuál es la estructura infinitiva, señor. ¿ Cuáles son las formas de las que vamos a hablar aquí? Si eres consciente de estos, por favor salte el laboratorio de gramática y sigamos con los ejercicios. De lo contrario, me gustaría explicar la diferencia entre lo simple, continuo y el infinitivo perfecto. El simple infinitivo es lo que sabes y lo que has estado usando hasta ahora. Quiero venir, quiero beber, y así sucesivamente. Muestra que no hay diferencia horaria entre el momento en que ocurrieron las acciones. Quiero venir. No estás enfatizando nada que difiera en el momento en que se llevaron a cabo estas actividades. En pasivo, lo que hay que cambiar es introducir el latido auxiliar. Quiero que me pidan, que me pidan. Quiero que me pregunten, quería venir activo. Quiero ser positivo. Tercera forma del verbo, pasivo. Infinitivo continuo, por otro lado, enfatiza en que la acción ha tomado un periodo de tiempo. Estoy agradecido de tenerla por aquí. Dentro de este periodo de tiempo. Estás enfatizando éste exactamente aquí es donde el acento es spot-on. El estructura a después de un muerto B y no se cambia. Entonces el verbo significativo que tendemos, estoy agradecido de estar teniendo alrededor. Y por último pero no menos importante, viene el infinitivo perfecto como estructuras perfectas como verbos modales perfectos, por ejemplo, que ya conoces. Aquí. Tu idea es la misma. Estoy feliz de tener Meteor. Estás contento por algo que ya ha sucedido. Estás enfatizando CEO pone el énfasis en el hecho de que hay diferencia entre los momentos que se llevaron a cabo estas dos actividades. Estoy feliz de haberte conocido. Y en pasiva, se alegró de haber sido recibido. Se mostró complacido. Nuevamente. Se muestra la diferencia en la ocurrencia lógica del kernel de las actividades. Se alegró después de eso. Y no lo cambias. Entonces viene frijol y no lo cambias. Y después de eso, la tercera forma del verbo, se alegró de haber sido recibido. Pasivo. Tres tipos de profundidad infinita, simple, continua, y perfecta. El simple y el infinitivo perfecto sí tienen formas pasivas. Aparte de los foros, existen varias estructuras en las que solía ser el señor infinitivo las más comunes. Por ejemplo, es importante para mí ver tu lo que sea. Para que alguien haga algo. Es importante para mí verte. Me parece importante. Entonces un estructurado, es vital para mí saber. Necesito saberlo. La otra situación en la que puedes usar para infinitivo es así. Escucha el ejemplo. No necesitas ir si no quieres. Entonces el verbo más el infinitivo llega al final de la frase. Y no es necesario aquí en esta situación volver a repetir el verbo significativo. No necesitas irte. Si no quieres ir. En lugar de repetir el verbo, solo puedes saltarlo. Si no quieres forzar detenerlo completamente bien comprensible lo que se significaba dentro de la frase. No tan difícil. Ya te lo dije. Lo que hay que hacer ahora es llenar algunos vacíos, contendrá algunos ejercicios. En las primeras 11 de estas estructuras te he mostrado, es importante para mí saber lo que sea. Por lo que estas estructuras se prueban aquí. Después de una deuda, es necesario transformar las oraciones usando los verbos dados. Estos son solo algunos de los verbos que pueden ser adelante por dos infinitivos. Hasta ahora hemos hablado con sólo a punto del infinito. No hay nada por lo que puedas confundirte. Solo ten cuidado con la forma del infinitivo y trata de memorizar realmente para memorizar tantos verbos como sea posible, será simplemente más fácil para ti. Los ejercicios se encuentran en el expediente adjunto. También hay enlaces para ejercicios en línea. Nos vemos en la sección de respuestas. 93. Infinitivos. Los ejercicios de parte 1: Sencillo, continuo, o perfecto. Espero que hayas entendido la diferencia entre los diferentes tipos de infinitivos. Y estoy seguro de que has podido implementarlas en los ejercicios. Avídate de estos ejercicios y te aconseja que empieces a crear situaciones, oraciones a pensar para contextos en los que se pueden pedir estas estructuras. Situaciones por tu cuenta, contexto, por tu cuenta. De esta manera, será realmente fácil para ti memorizar todo lo que ha pasado por tu mente. Entonces en el primer ejercicio, necesitabas transformar las oraciones usando una de las estructuras infinitivas. No pueden estar en una universidad. Es imposible para ellos estar en la universidad. Es lo que sea que alguien haga algo, es imposible para ellos estar en la universidad. Tenemos que entender la gravedad del problema. Es importante para nosotros. Entonces en lugar de nosotros, pronunciado cambió en nosotros, lopronunciado cambió en nosotros,es importante para nosotros entender la gravedad del problema. ¿Cuál es la idea? Sólo para variar su idioma, sólo para poder expresarse de diferentes maneras. Es importante porque a nadie le gusta sonar de la misma manera y nadie quiere hablar con personas que no pueden variedad que aquella en la que al menos a nivel subconsciente, sí produce algunos significado. Eso sí trae a un efecto. No pudimos hacer frente al problema. Fue difícil para nosotros hacer frente al problema. Fue difícil para nosotros hacer algo. No necesitabas reservar los boletos con anticipación. No era necesario que alguien te reservara los boletos con anticipación. La gente tiende a perder el tiempo. Es natural que la gente pierda su tiempo. Los empleados están tratando de predecir el futuro. Sería muy difícil para los empleados predecir el futuro. C en la primera frase de cada par, se pone énfasis en la puerta de la acción, lo que significa que esta es la parte importante. En cada segunda parte, la frase se hace indefinida. Se transforma en impersonal, lo que significa que la actividad es importante, no quién la hace. Después de eso. Necesitan hablar con su tout. Son importantes. El niño es importante. Y que ella, ellos, es crucial que hablen con su hijo. Es crucial para ellos. Nuevos matices centrados. No sólo es importante, es crucial para ellos hablar con su hijo. Necesita ponerse bien con sus familiares. Es vital para él ponerse bien con sus familiares. Es vital para él. Nuevamente, se muestra la variedad de vocabulario que conoce. No se te permite hablar con él. Su madre dijo de 4 bits. Necesitas transformarte usando el verbo que le dio su madre para pesarla para hablar con él. No se te permite hablar con él. Su madre le prohibió hablar con él, prohibir que alguien haga algo. Tomemos un trago después del trabajo. Dijo que la invitó a tomar una copa después del trabajo. Él la invitó a invitar a alguien a hacer algo. Estuve de acuerdo porque mi hermana insistió. Ella explicó. Mi hermana persuadió de grado metálico. Probablemente haya prestado atención al hecho de que las oraciones dentro del ejercicio son de hecho transformación de discurso directo a reportado. Y obviamente no cada vez que haces esta transformación, es posible usar SIT, preguntado, pensado y lo que sea. Cada verbo se puede utilizar como parte de la transformación del discurso directo al reportado. Por lo que aporta algún significado. Estos verbos, espero que recuerden exactamente nuestro código. Reportar verbos. Mi hermana me persuadió de persuadir a alguien para que hiciera algo. Después de eso. No olvides apagar la lámpara. Dijo ella. Y en lugar de decir, dijo que no olvidarnos, recordar necesita ser usado como palabras vinculantes. La estructura. Ella me recordó que apagara la lámpara. Recuérdele a alguien que haga algo en la tienda. Le dijo al niño. Ahí. Ordenó al niño que entrara a la tienda o a su alguien que hiciera algo. Ordenó al niño que entrara a la tienda. Deberías ir al médico. Dijo asesoría. Ella me aconsejó ir al doctor. Ella me aconsejó ir al médico, aconsejar a alguien que haga algo. El introductorio, digamos D ejercicios más fáciles. Lo que sigue en el siguiente video es para la práctica. Practica exactamente en estructuras infinitivas. Apenas desde una perspectiva un poco diferente. Se adjunta el PDF, pasará por los tipos de ejercicios, pero es posible que empieces a hacerlos ahora mismo. Nos vemos en la sección explicativa del siguiente video. 94. Infinitivos. Los ejercicios de parte 2.: Algunos ejercicios más relacionados con las estructuras infinitivas y las formas infinitivas en el horizonte. Espero que ya las hayas hecho. Entonces solo vamos a revisar lo que se requiere hacer. En la primera, es necesario transformar las oraciones dadas con un infinitivo. Después de eso, hay que tener cuidado si hablamos de estructura activa o pasiva. Y luego necesitas corregir la forma infinitiva. Suena simple. Veámoslo en la práctica. Ella es la persona que Musa anochecer. Ella es la persona a la que debes preguntar. La persona para que pidas que alguien haga algo. Ella es la persona a la que debes preguntar. Esta es la película que debes ver. Esta es la película para que veas. ¿ Es una vez que lo consigues? Emitió una orden para que devolvieran el dinero. Emitió una orden para que devolvieran el dinero. Tenía un plan según el cual su hermana iba a venir a vivir con ella. Tenía un plan para que su hermana tomara para que alguien hiciera algo, para que su hermana viniera a vivir con ella. Creen que aumentarán las conexiones entre las dos regiones. Creen para que algo suceda. Para que aumenten las conexiones entre las dos regiones. Él no debe exigir de quién se puede depender. No es una exigencia de que dependas. Para que alguien haga algo. Aprovecha esta estructura. Se puede aplicar en diferentes contextos. La vida real. El árbol que se plantará aquí es muy raro. El árbol que se plantará aquí es muy raro. Alguien plantará el árbol, lo que significa que el árbol será plantado. Pero tenemos una estructura infinitiva, lo que significa que la rueda es sustituida por dos pasivos. El árbol que se plantará aquí es muy raro. Este es el sobre que será enviado. Este es el final de la cuerda que se va a enviar. El simple infinitivo, como se puede notar desde el contexto, se refiere al presente así como al futuro. Para ser enviado. Pasivo. Desafortunadamente, no hay nada que podamos hacer. Desafortunadamente, no hay nada que obliguemos a alguien a hacer algo. Se conocerán de antemano los temas que se tratarán durante el examen. Los temas a cubrir pasivos para el futuro. Para ser cubierto durante el examen se sabrá de antemano para ser cubierto. Si estás planeando decir FCC o rutas, presta especial atención a estas firmas de infinitivos y gerundios que vienen en un tiempo. Simplemente porque muestra que estás al tanto de la lengua en un nivel diferente. Muestra que puedes expresarte claramente con menos palabras. Y gracias a una mejor gramática. Soy hippie que te llamé. Estoy feliz de tenerte. Ahora estoy feliz por algo que ya ha sucedido, lo que significa perfecto infinitivo. Estoy feliz de tener a Codio. Ella se conmocionó cuando lo conoció. Están sorprendidos, no encontraron diferencia en el momento en que ocurrieron estas acciones. Lo que significa que el simple infinitivo se adapta perfectamente bien. Ella se sorprendió al encontrarse con él allí por no haberse conocido. No te confundas por el hecho que una de las formas del verbo está en el pasado. No significa que necesites un infinitivo perfecto. perfecto infinitivo, una vez más, Se requiere unperfecto infinitivo, una vez más, cuando hay una diferencia entre los momentos estas actividades tuvieron lugar dentro del marco temporal. Nos complace cuando el duelo que nació el bebé. Nuevamente. Toda la historia tiene lugar en el pasado. No hay diferencia en la ocurrencia de actividades, lo que significa que el simple infinitivo es bastante bonito. La lista de trabajo a aquí, Ese es el bebé nació. Agradezco haber madurado. Bueno, aquí hay diferencia entre el periodo de tiempo que sucedieron las acciones. Agradezco ahora que te conocí antes. Con infinitivo, significa que exactamente Necesitas el perfecto. Agradezco tener material. Estamos aliviados de que nos vayamos a casa. Estamos aliviados de que nos vayamos a casa. Ten cuidado aquí. En la segunda parte de la sentencia. Lo que tienes está presente continuo para el futuro. Para mantener este significado con la estructura infinitiva, es necesario aprovechar el infinitivo continuo, infinito continuo si es necesario. Estamos aliviados de ir a casa. Me alegra no depender de él. Me alegro de no haberlo hecho. Entonces me alegra algo que ya ha sucedido. Lo que significa que hay diferencia entre los momentos en que se llevaron a cabo estas actividades. En definitiva, perfecto infinitivo. Me alegro, y hay que mantener esto no sólo para formatear con un infinitivo, no encendido. La partícula, es suficiente para mostrar el significado que se ha ocultado dentro de la primera frase. Me alegra no haber dependido de él. Me alegra que algo no haya pasado. Me alegra que no dependiera de él. Me alegra no haber dependido de él. Una vez más. Si estás planeando acudir ya sea si C o C o IoT, estas estructuras serán suma utilidad durante tu discurso, durante tu examen de escritura, durante la sección de escucha también en fin de atrapar lo que se te pide, un realmente prestar especial atención si necesitas más ejercicios, avísame. Me alegra que esté trabajando con ella. Presente continuo. Necesitas quedártelo. Me complace estar trabajando con su perfecto infinitivo. ¿ Es perfecto? No, no lo es. Es el infinitivo continuo estar trabajando. B más el verbo coseno. Me alegra que haya estado ahí. Me alegra que haya estado ahí. Me alegro ahora por algo que ya ha sucedido, lo que significa que necesitas una estructura perfecta una vez más. Me alegra haber estado ahí. Me alegra haber estado ahí. Perfecto infinitivo. Lo siento. Yo lo había llamado. Lo siento. Pasado código simple, pasado perfecto. Se necesita de nuevo el infinitivo perfecto, hay diferencia entre los momentos en que ocurrieron estas actividades. Lamento tener cotización, Si la segunda parte necesita ser transformada en pasiva, ¿qué hay que sumar? Siendo precisamente, lamentaba haber sido llamado por él, digamos. Por último, pero no menos importante, está emocionada porque se está mudando a Inglaterra. Contextos de los que ya habíamos estado al tanto. Significa que hay presente continuo, ¿qué significado futuro? Para mantenerlo en la segunda frase, se necesita el infinitivo continuo. Una vez más. Está emocionada de mudarse a Inglaterra. Estar emocionado de hacer algo. Aquí, estar emocionado de más B más el verbo tangy. Está emocionada de mudarse a Inglaterra. Esa fue la introducción al infinito de estructura se hace. ¿ Por qué introducción? Bueno, pensé que hay algunos verbos que se pueden usar para esperar el infinito por devuelto. Aún no hemos hablado de esos verbos, pero antes de ellos. Pasemos por los fundamentos de lo que es gerundio. qué verbos le siguen un gerundio, que son los foros y así sucesivamente. Nos vemos en la otra conferencia. 95. Gerund. Verbos más comunes, seguidos de verbos y ING: Ya hemos pasado, tirar la lista con los verbos hacia adelante por dos más infinitivo. No hay nada que te sorprenda aquí. Diferentes, diferentes medios. Estructura en la que un verbo es seguido de otro verbo con I y j. Por favor, ten cuidado, esto no es continuo tenso. Esta es la segunda forma del verbo. Las decenas es traída por el primer verbo. En las estructuras infinitivas, la segunda forma del verbo sigue reglas diferentes. Recordándote. El segundo verbo puede ser seguido ya sea por infinitivo desnudo. A medida que va la historia con verbos modales, solo el verbo sin to. Puede ser seguido por dos más infinitivo, o puede ser seguido por otro verbo con Angie, viaje. Vuelve la lista. Se puede encontrar, de nuevo adjunto. Depende de ti si usas preferido para escuchar toda la lista o simplemente saltas el laboratorio de gramática e ir a los ejercicios. Te he dicho mi consideración. Es mejor escuchar algunas cosas, ¿verdad? Empecemos. Admitir es uno de los verbos que MIT admitió fallando la prueba. Admitir hacer algo. El médico aconsejó tomar esas pastillas. Asesoramiento haciendo algo. El médico aconsejó tomar esas pastillas. No permito fumar en casa. No permito hacer algo. No permito fumar en casa. Anticipó una recepción de los resultados. Anticipó recibir los resultados. Agradezco que estés haciendo los esfuerzos para hacerlo. Agradezco que estés haciendo el esfuerzo para hacerlo. Aprecio hacer algo o apreciar que alguien está haciendo algo. Ella evitó hablar primero. Ella evitó hablar primero. Evitar más verbo, más sine t. comencé a aprender a cocinar. Empecé a aprender a cocinar. Comenzó se puede cambiar a ella se puede utilizar con ING después de eso. La misma historia con no puede soportar. No soporto escuchar quejas todo el tiempo. No soporto escuchar quejarme todo el tiempo. No puede evitar gritar con bastante frecuencia. Ella no puede ayudar. Ella no puede vivir sin éste. No puede evitar gritar con bastante frecuencia. No puedo ver rosa tanto dinero para una segunda cámara canon. No puedo ver, no me imagino. No puedo ver rosa tanto dinero para una cámara de segunda mano. Constante, de nuevo, estructura verbo, que puede ser formada ya sea por dos o por I-N-G sin tanta diferencia de significado, no puedo soportar que te hable así. Se puede decir que no soporto hablar tanto o no soporto a alguien haciendo algo. No puedo soportar que te hable así. El director se apoderó llamando a sus padres todos los días, se detuvo. Dejó, se detuvo. El director dejó de llamar a sus padres todos los días. Puede ser seguido por ING, cuanto a nosotros por dos infinitivos. Terminó calificando radical el piso. Terminó un radical replantear el piso, completar haciendo algo. Consideró cambiar su trabajo. Considera hacer algo. Consideró cambiar su trabajo. Ella siguió escuchándolo. Ella siguió escuchándolo, seguir haciendo algo. El abogado lo defendió, sacando tales conclusiones. Defiende a alguien haciendo algo. El abogado lo defendió sacando tales conclusiones. Ella borra un reporte de gastos corrientes. Ella hace reportajes tardíos, demoras, haciendo algo. Ella negó haber estado allí. Por qué haber estado en un tiempo, como se puede adivinar, es una forma perfecta. Nuevamente, conoces la idea desde las estructuras del infinito. Ella negó haber estado allí. Desodia trabajar los fines de semana. Desestima más fuerte de lo que desprecia trabajando los fines de semana. Discutimos trabajar en turnos. Discutimos trabajar, discutir post verbo análisis, disgustos. Ponerse arriba a la izquierda. No le gusta levantarse temprano. No me gusta por verbo para zinc. No me importa dejarlo, ya sabes. No me importa que lo sepas. No te importa más verbo más psi. Y teme hacer ejercicio por la mañana puede ser seguido por ING como por dos. Sin mucha diferencia en el contexto. Da miedo ejercitando en la mañana. Ella alienta a hacer la tarea en clase. Alegría del viento, viajando por el mundo, disfruta haciendo algo. Disfrutamos viajando por todo el mundo. Terminó de preparar los primeros días de hoy. Terminó de preparar el lanzamiento. Termina de hacer algo. Olvidé enviarte esa diferencia masculina entre olvidar hacer olvida pensar en un rato. Olvidé mandar aquí a ese macho. Odia que se le hable de esa manera. Odia que se le hable de esa manera. Probablemente del Cuarteto. Es pasiva. Ella imagina vivir allí. Ella imagina vivir allí. Imagina hacer algo. El viaje implica viajar en ferry. El viaje implica viajar en ferry. Involucrar hacer algo. Ella seguía repitiendo esa mentira. Ella seguía repitiendo. Sigue repitiendo. Le gusta escuchar música clásica. Como si fuera verbo más sine t. Le gusta escuchar música clásica. Me encanta el ciclismo. Me encanta el ciclismo. Amor pausa verbo coseno. Y mencionó, creemos que el primer precio mencionado, ganador mencionado fue variable para los Científicos. ¿ Te importa hablar con ella una vez más? ¿ Te importa el verbo? ¿ Te importa hablar con ella una vez más? Ella echa de menos y vive en una cabaña. Señorita durante y después de eso. Ella echa de menos y vive en una cabaña. El cuarto necesita pintura. El cuarto necesita pintura. Acerca del verbo need. Vamos a hablar en detalle. A menudo descuida hacer las tareas domésticas, descuida haciendo algo. La carga no permite fumar, puede cerca de lugares. La ley no permite fumar lugares cerrados. Ella pospuso la graduación. Ella pospuso la graduación. Posponer más verbo más I-N-G. Practicó cuidando al bebé, practicó cuidando, practica más verbo más yo y j. Prefiere sentarse sin ser notado. Prefiere sentarse sin ser notada. Consulte más verbo, más yo y j. Diferencias, estás al tanto de ellas. Hablamos de preferidos en detalles. Propuse salir a cenar a ese restaurante. Propuse salir a cenar , propuse hacer algo. Dejó de trabajar en ese componente, salga más verbo más yo y j. En un tiempo, vamos a hablar de las diferencias significado cuando se usa el verbo con Angie y cuando el verbo está acostumbrado, es demasiado . Hay algunos verbos que se pueden usar ya sea con I-N-G o con til, sin cambio en el significado. Entonces si los ves aquí en cursiva, y no se oyen las explicaciones más adelante. En el laboratorio de gramática. Significa que no hay diferencia entre el verbo usado con I-N-G, el verbo usado con infinitivo superior. Sólo para anotar, ella graba entregar su carrito al ayudante de tienda o grabar haciendo algo? Record entregando recordado. No recuerdo que la reunión llegó antes. Recordar. ¿Recuerdas? No recuerdo haberme reunido con él antes. Mark recomienda inscribirse para el evento en un baile? Marcar recomienda registrarse para el evento con anticipación. Aquí, lamentó no venir a la misma operación o lamentar hacer o no hacer algo. Lamentó no haber venido a la celebración. Preste atención al hecho de cómo se forman las formas negativas. Lamento no haber hecho algo. Recuerdo haberte dado las respuestas ayer. Recuerdo haberte dado las respuestas ayer. Recuerda hacer algo aquí, lo reportó secuestrando al niño. Denunciar. Alguien que hacía algo aquí lo denunció secuestrando al niño. El puesto requiere completar el curso. Requerir hacer algo. El puesto requiere completar el curso. Aquí resentido ser tratado como un niño, siendo tratado pasivo. Ahí se resistió a hablar del accidente. Ahí se resistió a hablar del accidente. Se arriesgó a ser atrapada. Corrió el riesgo de ser atrapada pasiva. Comenzó a prepararse para el examen. Inicio pausa donde plus I y j pueden ser seguidos por dos más infinitivo también. Dejó de quejarse. Nuevamente, se puede decir que se detuvo a quejarse, pero con una diferencia en sentido cerrar chaqueta en un tiempo. Sugibimos quedarnos en ese daño sugiere hacer algo. Lo toleró haciendo más preguntas. Tasa del dólar, alguien haciendo algo. Yo sigo lo calificó haciendo más preguntas. Intentó terminar su tarea en media hora, intenta hacer algo. Intentó terminar su tarea en media hora. Estamos reciclando plástico o rico un reciclaje o fue variable más I-N-G. Y eso fue en. Recuerda, esta es una lista de los verbos más comunes, no de todos los verbos. Sólo para tenerlo en cuenta. Los verbos que tienes. La siguiente estructura usted está al tanto de ella. Vamos a explorar con las estructuras y formas estos gérmenes, los gerundios son. Nos vemos en el siguiente video. 96. Gerund. Grammar Lab, el Gerund: tipos y estructuras: Nos formamos, es comprobado cuáles son los verbos más utilizados con I-N-G son los verbos seguidos de diferentes. El siguiente paso es examinar qué tipos de gerundio existen y cuáles son las estructuras comunes que diferentes es su stand. Si tiene conocimiento, por favor omita el laboratorio de gramática y nos vemos en la sección de ejercicios. De lo contrario, aquí dice, Por contraste con el infinitivo, se puede notar que no tenemos silla continua y los gerunditos son de dos tipos, simples y perfectos. Nuevamente, porque eres consciente de la diferencia entre lo simple y el infinitivo perfecto, creo que no será un problema para ti entender. Cuál es la diferencia entre simple y el gerundio perfecto. Gerundio simple es a lo que estás acostumbrado. Verbo, seguido de otro verbo más I-N-G. La mayoría de los ejemplos que teníamos en el laboratorio de gramática anterior, o así. Por ejemplo, de nuevo, evito hablar rápido. Evitar post verbo. Para Durant científico, sencillo. No hay especificación sobre cuál ocurrió cuando no hay indicador de que exista una diferencia en el periodo de tiempo en se realizaron las actividades. Si quieres convertir éste en pasivo, la historia, suena así. Evita ser platicado ser platicado con el foro I-N-G, foro. El voz activa va a B, B más I y j. Y luego se necesita el participio pasado, la tercera forma del verbo, evita que se le hable. El gerundio perfecto introduce algo diferente. Aquí, se hace hincapié exactamente en la diferencia del periodo de tiempo que tuvieron lugar las actividades. Cuando algo sucedió primero en el tiempo. Se refiere con perfecto Gerund. A la segunda acción, la segunda corona que sucede la acción lógica, se hace referencia con las decenas. Eso es típico para la frase. Ejemplos. Habiendo entrado, notó que había entrado. El foro diferente lo toma el ING. Lo verás habiendo entrado. Tener, significa que aquí hay gerundio perfecto. Y después de eso viene el verbo con el ED al final o en su tercer cuatro, en su forma participio pasado. Habiendo entrado, la notó. Primero entró, luego la notó. En la ventana no se mostraban indicios de haber sido forzados, pasivos, no indicios de haber sido forzados. Nota de ser bosque, como sonaría en el simple gerundio. Pero haber sido forzado, habiendo una vez más indica lo perfecto diferente, el hecho de que la acción descrita después de eso sucedió antes de algo más mencionado en el contexto de la sentencia. En este caso, la ventana no mostró signos de haber sido forzados. Primero. La ventana era o no era la primera. Y después de eso se corta o no mostró signos de éste. Estos son los tipos, algunas estructuras, diferentes foros o formularios I-N-G. Es posible que hayas notado muchas veces, de hecho, solo porque estos padres se usan en diversas formas. En inglés. Por ejemplo, al comienzo de la oración, es realmente típico comenzar con la estructura simple o perfecta, dependiendo del contexto. Una vez más, estar siempre a tiempo, es lo que me gusta de que esté siempre a tiempo. De lo contrario, deberías decir el hecho de que siempre está a tiempo, que ves es bastante más corto. Es bastante más preciso. Y por eso, es la opción preferible. Al mismo tiempo, simplemente no olvides que el ser, haber sido hasta que en son un poco más formales. Son típicos para los escritos formales, para la conversación formal. Sí, se usan en inglés del día a día. Pero como estructuras, puedes usarlas libremente en charlas formales, en escritos formales, correos electrónicos, lo que sea. Habiendo entendido la verdad, la dejó. Primero, entendió la verdad. Después de eso la dejó. Habiendo entendido, teniendo perfecto en algunas otras situaciones, algunos otros contextos en los que se puede utilizar la forma energética. Abrió la puerta sonriendo. Abrió las puertas. Mi enlace, solo ten cuidado. Esta parte con el ING debe referirse a la misma séptica que el sujeto de la primera frase. Ella abrió la puerta, estaba sonriendo. Si en la segunda parte de la oración, te refieres a alguien más, entonces sería imposible usarla de esta manera solo porque no quedará claro desde el contexto lo que querrías decir. Abrió la puerta sonriendo. Nadie le escucha. Se fue. ¿ Por qué? Porque nadie estaba escuchando. Nadie le escucha. Se fue mientras la resina se hacía frente a ella me llamó mientras estaba vestidora. Ella me llamó. Nuevamente. Recuerda esto a partir de ahora. Cuando se utilizan los foros andrea, necesitan referirse a uno y al mismo tema en la primera y en la segunda parte de la oración. ¿ De acuerdo? Teóricamente, creo que suena bastante simple. Veámoslo en la práctica. La misma estructura. Ejercicios que estamos siguiendo. Primero vienen los más fáciles. Por ejemplo, reescribir usando el formulario I-N-G, luego corregir los formularios I-N-G y reescribir usando la frase entre corchetes. Después de eso, habrá un segundo video con más ejercicios en diferentes online. Y entonces el espectáculo puede continuar. Nos vemos en la sección de respuestas. Primero memoricemos todo sobre disuasión. Entonces comenzaremos a comparar gerundios e infinitivos. Tú ahí. 97. Gerund. El Gerund, ejercicios, parte 1: Diferentes formas y estructuras en la práctica. Vamos a sacarlos. En el primer ejercicio, necesitabas reescribirlo usando el formulario I-N-G. Una de las estructuras que hemos mencionado es gerundio usar los anuncios. Dice el inicio de la frase, creo que esta estructura será realmente útil dentro del ejercicio. Visito muchos países cada año. Me hace feliz. Visitar muchos países cada año. Cada año me hace feliz. Ya ves cómo la frase inicial descriptiva, tal vez 13 a algo conciso. El segundo, suena más formal. Suena más natural. Y al mismo tiempo, te hace sentir más confiado en el idioma. Mi consejo, empiece a usarlos. Visitar muchos países cada año me hace feliz. No me gusta que mi padre sea tan estricto. No me gusta que mi padre sea tan estricto. Como hacer algo o a diferencia de plus verbo más I-N-G, como ser algo. Hice un montón de jóvenes. Me motiva. Misma historia. Reunión. Mucha gente joven me motiva. Típico para la escritura formal. Una vez más, típico para hablar. Y en las conversaciones del día a día, también puedes usar estas estructuras. Alguien debe limpiar la habitación. El cuarto necesita limpieza. Hablaremos del verbo aseado en un tiempo justo a partir de ahora, recuerda que necesita post verbo más I-N-G significa que la estructura está en pasiva. La habitación necesita ser limpiada por alguien, necesita postes a infinitivo, o la habitación necesita limpieza. ¿ Te imaginas que podrías viajar en un tren como este? ¿ Te imaginas cómo viajó enlace en un tren como este? Mira, es realmente más conciso y más preciso. Deberías tener tu corte de pelo limpio. Estás escuchando necesidades de corte. Tu cabello necesita ser bueno por alguien. En lugar de decirlo de esta manera. Aquí dice, mis necesidades de audición podrían pensar la estructura inicial, deberías tener tu aquí ahuecado, tener algo hecho. ¿ Te acuerdas de ellos? ¿ Hacer algo o tener algo abajo? Alguien hace algo por ti como fiebre profesional. ¿ Por qué debería? Porque hablamos de consejos precisamente. Después de eso. Utilice el formulario I-N-G correcto. Aquí. Ten cuidado con las pruebas activas y pasivas y que se tomen las pruebas, se tomen fotos, alguien que le tome fotos. Pasivo, necesitamos que nos tomen fotos de cómo entendemos que necesitamos pasivos por la preposición al final. Fotos de ella siendo tomada, fotos de pasivas, más pesadas que alguna vez consideraron decir la verdad? Considera hacer algo activo. ¿ Alguna vez has considerado decir la verdad? No puedo soportar ser murmulado a todo el tiempo o carpa de iconos cuando alguien murmura para mí todo el tiempo, gerundio pasivo siendo murmulado a todo el tiempo. No se puede imaginar vivir en los suburbios. No se puede imaginar vivir. Imagina, no puedo imaginar para el verbo más I-N-G. No pude evitar tomar un pastel. No pude resistirme. No pude evitar simple, no se están tomando una octava torta. Evita que se le den tareas extra. Y su jefe no tiene set. Evita que se le den. No quiere que se le dé gerundio pasivo. No pude resistirme a pedir más detalles. Resistir a hacer algo. Resiste más verbo más yo y j. No pude resistirme a pedir más detalles, lo que significa exactamente simple. Durant. Niega estar presente en la clase. Niega haber estado presente en la clase. Aquí, no hay suficiente información en el contexto de la frase. La interpretación depende enteramente de ti. Si quieres enfatizar en el hecho que antes era presidente, antes del momento de hablar, entonces necesitas lo perfecto. No lo han estado. Si suponen que no hay necesidad de que esto se enfatice, entonces ve por el simple ser gerundio. Reescribir usando las frases entre paréntesis. Ella quería irse antes, sentirse como sólo una pista. Si bien has notado que estas son frases que se usan con gerundio y la idea del ejercicio, empieza a acostumbrarse a usar diferentes dentro de oraciones simples. Ella tenía ganas de irse antes, ganas de hacer algo. Por supuesto, habrá verbos y estructuras verbos que no estuvieron presentes en la lista antes mencionada en el laboratorio de gramática. Los verbos en inglés son reales. Y créeme, no quieres listar con todos los verbos, simplemente no lo necesitas. Entonces aprenderlos paso a paso. Aprende en contexto y trata de memorizar lo más posible, pero realmente paso a paso, siéntete con ganas de hacer algo. Logró el mayor resultado, logró lograr un gran resultado. Otra pista, cuando un verbo es seguido de una preposición, porque existen tales verbos que se usan con las llamadas preposiciones dependientes. Después de la preposición, el siguiente verbo es siempre interferencia. Una vez más, cuando el primer verbo es con preposición, triunfar, apuntar, y así sucesivamente. Entonces el segundo verbo es siempre con diferente. Hablaremos de preposiciones dependientes después de verbos. En el apartado de preposición, puede sacarlo. Ahí hay una lista. Acaba de tomar la lista por ahora. Pero es realmente fácil recordarlo de esta manera. Verbo, una preposición, gerundio. Vamos a batallarlo. Se nos pide entrar en beta tarde, tarde. Esta estructura, ya sabes, estar acostumbrada a hacer algo. Acostumbrarse a hacer algo. Pretendo cambiar mi planta. Piensa en, en la preposición de nuevo. Estoy pensando en cambiar mi piso. Ten cuidado con el tenso también. Estoy pensando en que estoy pensando en cambiar mi piso. Pensó que no necesitaba decírselo. Hacer sin, no necesitaba ser sustituido por prescindir. Entonces pensó que podía y podía tomar el tiempo pasado. Podría hacerlo fuera, decírselo. La mayoría de los padres piensan que es suficiente comprar juguetes caros para sus hijos. Conténtese con, Si no está seguro sobre el significado, revisado, por favor. En general, sólo tratar de calmarse para creer que este es el mejor enfoque. La mayoría de los padres se contenta con comprar juguetes caros para sus hijos, con hacer algo con los ejercicios de hoja cibernética o útil. Y eso fue solo el comienzo. Seguimos ejerciendo gerundios en el siguiente video. Y a partir de ahí, a partir de entonces, conseguir dar más interesante, nos vemos en el siguiente video. El PDF con los ejercicios es el error. Entonces aprovéchalo y hazlo con anticipación. Sudhir. 98. Gerund. El Gerund, ejercicios, parte 1: Gerundio simple o padre perfecto. Aquí es donde enfatizaremos hoy. El primer ejercicio que necesitas utilizar la forma tangy correcta para expresarte bajo el orden de los hechos ocurridos. Cuando hablamos de orden de eventos, exactamente. Necesitamos el infinitivo perfecto y el virulento perfecto. Ten en cuenta que la estructura perfecta muestra la acción que está marcada por esta perfecta estructura sucedió primero en el tiempo. Después de eso, siguió el segundo verbo. Después de eso, debes elegir el formulario I-N-G correcto en el siguiente ejercicio. Entonces aquí significa activo, pasivo, simple, perfecto. Depende de ti. Y por último pero no menos importante, para corregir los errores. Sobre este ejercicio, hablaremos en detalle. Empecemos. Después de que no pueden arreglar la escritura, hicieron la lista de invitados, el orden de los eventos que entiendes desde los centros iniciales luego de haber arreglado pasado perfecto, lo que significa que esta acción ocurrió primero en el tiempo, manteniendo el mismo orden con el padre perfecto habiendo arreglado la escritura. Se aparean con la lista de invitados, teniendo gerundio naranja, perfecto. Una vez que repararon el TVA, comenzó la limpieza. Una vez que el reparado. Entonces primero repararon el camino. Después de eso, comenzaron a limpiar. Habiendo reparado estadístico, comenzaron a limpiar. Cuando experimentó las consecuencias, comenzó a pensar con más cuidado. Primero experimentó algo y se dio cuenta de algo. Después de eso empezó a pensar con más cuidado. Misma estructura expresada con gerundio perfecto o sonido como este. Habiendo experimentado las consecuencias, comenzó a pensar mercado de por vida. Una vez que regresó, entendía lo que estaba pasando. Habiendo vuelto, entendía lo que estaba pasando. No hay que olvidar que después de tener, tenemos el participio pasado, la tercera forma del verbo. Habiendo vuelto, entendía lo que estaba pasando. Puede que sí deseara que se pusiera una bata de noche y 22, pero primero le pidió un deseo. Después de eso, se llevaron a cabo las demás actividades. Habiendo pedido un deseo, se puso una bata de noche y el Tíbet. Después de haber leído las instrucciones, logró juntar las piezas después de haber leído. Entonces esta es la primera acción, la primera acción cronológicamente sucediendo. Habiendo leído las instrucciones, logró juntar las partes, sigue preguntándose por qué es tan importante estar al tanto de estas estructuras. Creo que ves la diferencia. El primer ejercicio en cada par es más descriptivo. Suena más a inglés del día a día, cuando se trata de estructuras más avanzadas, cuando se trata de correspondencia formal, cuando se trata de escritura formal en general, hay que dar un paso adelante. Necesitas las estructuras perfectas solo para demostrar que la gramática está ahí para apoyar tu pensamiento. Algo que hemos estado repitiendo desde el comienzo mismo del curso. La gramática no está ahí sólo por el bien de los ejercicios. Está ahí para ayudarte a hablar mejor y para ayudarte a expresarte con menos palabras y más claro y al mismo tiempo. Utilice el formulario I-N-G correcto. Aquí tenemos que ser más cuidadosos ya que no está a la altura de la forma perfecta de luz solar. Siempre se ha interesado en aprender un nuevo idioma, gerundio simple. Siempre ha estado interesada en hacer algo. haber sido preguntado a principios de este año si te casarías, dijo que no lo haría. A principios de este año. Hay diferencia entre los periodos que ocurrieron las actividades y al mismo tiempo, alguien le preguntó, lo que significa que se le ha pedido padre perfecto habiendo sido pedido pasivo, habiendo sido preguntado a principios de este año si te habías casado, Dijo que no lo haría. En las Ventanas no se muestran signos de haber sido forzados. Por el momento. No muestran ninguna señal que alguien haya tratado de forestarlos. Lo que significa que necesitas indicar una vez más. La diferencia entre los momentos en que ocurrieron las actividades. Las Ventanas no muestran signos de pasiva. Gerundio perfecto. Habiendo sido forzado. Casarse es como enamorarse de la misma persona. Nuevamente, declaración general, casarse. Al inicio de la frase, el verbo va con I-N-G. Casarse es como enamorarse de la misma persona una vez más. Odio ser culpado sin ninguna evidencia. Odio cuando alguien arde me culpa. Así es como se tonificó la transformacional. Y debido a que la estructura de la ciencia con Jeremy sería, odio ser culpado, ser culpado pasivo. Ella nunca ha mencionado haber pasado la prueba antes. Entonces hasta este momento, ella nunca ha mencionado que algo había sucedido antes. Ella nunca ha mencionado perfecto, diferente habiendo pasado la prueba antes. Se jactó de no haber sido capturado por la policía. Se jactó de que algo había sucedido. Y porque él es quien debió haber sufrido de la acción, imagínelo de esta manera. Necesitamos el pasivo aquí, lo que significa una vez más, pasiva, perfecta, Durant. Se jactó de no haber sido capturado por la policía. Necesitaba una excusa para invitarla a salir más a menudo. Necesitaba una excusa para hacer algo ordenado, una excusa para recordarte una vez más, cuando la estructura o el verbo es seguido de una preposición, es realmente, realmente fácil para ti saber que solo necesitas gerundio después de un muerto de los suyos, empiezas a pensar si esto es gerundio activo o pasivo, ya sea gerundio simple o padre perfecto. Pero es más fácil que elegir entre gerundios e infinitivos. Errores, esperando el taxi, el viento empezó a soplar. No atrapen primero que hay algo conquista la frase aquí. Sí, lo hay, obviamente. Y el problema es, te dije, cuando usas el foro de ONG, debes tener mucho cuidado de que el tema en la primera parte de la frase sea el mismo el tema en el segundo parte de la sentencia. De lo contrario, no está claro. ¿ A qué te refieres? La frase suena ilógica. Al igual que aquí, esperando el taxi, el viento comenzó a soplar. El pensar en ello parece que el viento estaba esperando los taxones que el viento comenzó a tomar prestado. Si bien esto necesitas corregir? Al estar esperando el taxi, el viento empezó a soplar. Simplemente tiene que haber una estricta separación entre las puertas de la acción. Dándome la bienvenida. Empezó a leer la noticia. Acogedor. Habiéndome recibido, comenzó a leer la noticia. De lo contrario, las actividades no se describen en su forma lógica de corrientes. Caminando por la calle, un auto cercano fue destrozado. Sí. No está claro porque suena como el auto caminaba por la calle. Al caminar por la calle, el auto cercano quedó destrozado. Y por último pero no menos importante, revisando mi cuenta bancaria, pegué por la tienda. Las acciones se presentan como sucediendo al mismo tiempo. Pero en realidad, hay que enfatizar en la diferencia porque no pueden suceder lógicas al mismo tiempo. No puedes revisar tu cuenta bancaria y al mismo tiempo para golpear por la tienda. Habiendo marcado mi cuenta bancaria, me dirigí a la tienda. Primero. Revisé mi cuenta bancaria. Después de eso me dirigí a la tienda. Creo que la síntesis para realmente útil ya que estamos practicando cada vez más estructuras y ves cómo se usan en la práctica. A partir de ahora, cuando empezamos a comparar quién empezó a comparar gerundios e infinitivos. En el siguiente video, esperen solo una comparación general. La idea es probar si memorizaste qué verbos son seguidos por dos, qué verbos son seguidos por ING desde los suyos. Empezamos a hablar de algunos detalles, algunas diferencias, pero paso a paso. Nos vemos en el siguiente video. 99. Gerund o Infinitivo, parte 1: Verbos seguidos de gerundio o verbos seguidos de dos infinitivos. Esto es lo que vamos a probar ahora como te prometí al final del video anterior, la instrucción es una y la misma. Gerund o infinitivo ya han visto el PDF adjunto, lo que significa que empecemos. No me imagino que Mark se vaya de aquí. Imagina a alguien haciendo algo Gerund. Acordó vender su piso, acepta hacer algo. Este problema es fácil de resolver, es fácil hacer algo, es importante hacer algo. Y así sucesivamente. Demanda, me preguntó cómo encontrar la tienda. Pídele a alguien que haga algo infinitivo. Espero recibir su carta. Ten cuidado con dos. De hecho, de vez en cuando, puede funcionar como preposición, no sólo como enlazador con los dos infinitivos acostumbrados. Estoy acostumbrado a hacer algo. Aquí hay otro. Espero recibir su carta. Esta es una forma común real, correo electrónico formal o una carta formal para terminar. Así que ten cuidado con el foro de las ONG. Mucha gente simplemente lo ignora. No prestes atención. Digamos que una carta por lo general termina ya que esperamos recibir esperamos saber de ustedes saben, estoy deseando recibir su carta. Estoy ansioso por volver a escuchar de ti. Pensando en ir a los Estados. Piensa en hacer algo cuando hay un verbo más preposición, sí lo sabes. Entonces cuatro muros de Waitangi, Durant, decidimos trasladarnos a la parte occidental del país, decide hacer algo. Decidimos trasladarnos a la parte occidental del contrato. El ministro esperaba que hablara en público, esperar que alguien hiciera algo, lo que significa infinitivo. Ella insistió en trabajar el fin de semana. Insistir en hacer algo. Ella insistió en trabajar el fin de semana. Tengo algunas tareas que terminar, tengo algo que hacer. Tengo algunas tareas que terminar. Renunció a buscar un nuevo trabajo. Renunciar a hacer algo. Si piensas en verbos frasales, O de ellos son en realidad verbos con preposiciones, ¿verdad? Bueno, significa que después de todas y cada una de las frases más, si se supone que tiene su segunda forma de verbo. Esta segunda forma verbo será en diferente también. Renunció a buscar un nuevo trabajo, diferente. Le gustaría probar algo nuevo. Nos gustaría que nos gustaría infinitivo. Ella disfruta cuidando al bebé, disfruta haciendo algo. ¿ Sabes cómo hacer el número de emergencia del DOD? ¿ Sabes hacer algo? ¿ Sabes diodiar el número de emergencia? Infinitivo? Evita hablar con los humanos de esta manera. Evita hacer algo diferente. Evita hablar con él de esta manera. Mi hermana quiere que le dé un derecho mañana por la mañana, quiero que alguien haga algo. Mi hermana quiere que le dé un paseo. Mañana por la mañana. Sueño con comprar mi propio piso. Sueña con hacer algo. Sueña con el hecho de que hay una preposición después del verbo. Suficiente para que entiendas que se requiere corriente. Sueño con comprar mi propio piso. Tiene la esperanza de volver sano y salvo esperanza de hacer algo. Tiene la esperanza de volver sano y salvo. Infinitivo sencillo. Ella accedió a visitarnos, acepta hacer algo. Ella accedió a visitarnos. El encuentro fue diseñado para ser cancelado, Diseñado para hacer algo. Pero no olvides que siempre necesitas pensar por la diferencia entre activo y pasivo. Se requiere pasiva. El encuentro fue diseñado para que fuera cancelado. Admitió haber engañado durante la prueba. Admitió que había hecho algo, lo que significa que hay diferencia entre los momentos y las actividades se llevaron a cabo. Perfecto. Gerund, exactamente. Admitió haber engañado durante la prueba. Deberías evitar creer en los pasos de Dios. Deberías evitar, evitar post verbo fue INJ. Evita hacer algo diferente. Declaraciones generales para que no se necesite el Darren perfecto aquí. Deberías evitar consejos, creer en los pasos de Dios. Ella prometió venir a mi cumpleaños, prometerme hacer algo. Prometo infinita, simple octava infinitiva. Ella prometió venir a mi cumpleaños. Kevin experimentó un accidente automovilístico. Tengo miedo de conducir. Aquí. Se pone énfasis en el orden en que ocurrieron las actividades. Primero, algo que pasó después de eso te asustaste de conducir, lo que significa que necesitas el gerundio perfecto. ¿ Y sabes que cuando una frase comienza con el padre perfecto? Sí. Habiendo experimentado el accidente automovilístico, Esa es la estructura, habiendo hecho algo, lo que sea después de eso. Habiendo experimentado un accidente automovilístico, tengo miedo de conducir, preocupándome por el vuelo. Ellos eligieron ese tren. No hay diferencia en el tiempo de ocurrencia de las actividades en esta ocasión. Sólo porque estaban preocupados eligieron el tren. Para mantenerlo, necesitas solo el gerundio simple aquí al principio. Ha soñado con convertirse en maestra. Sueño con hacer algo más preposición más. Por lo que está claro que las garantías requeridas después de eso. Se disculpó por no estar allí a tiempo. Discúlpate por hacer algo, discúlpate por no hacer algo. Un simple recordatorio sobre la no partícula, cómo se forma cuando hay una segunda forma de verbo, verbo más preposición. Y se te requiere después de eso. Eso fue suficiente. Yo creo. Veamos una de las diferencias entre gerundios e infinitivos. En el siguiente video. Nos vemos ahí. 100. lab: de gramática: verbos de sentidos y gerund, infinitivos.: Gerundos infinitivos una vez más. Apenas desde una perspectiva diferente esta vez, lo que se trataba pKa son los verbos del censo. Si es consciente de la diferencia. En el ejemplo que ves en verde, por favor mantén el laboratorio de gramática y acude a la sección de ejercicios. Infinitivo o de la que estábamos hablando. Dos ahora, desnudo infinitivo. Infinitivo sin nada, solo la forma básica del verbo. La vi pasar. Esto es desnudo infinitivo. Desnudo infinitivo. También sabes que se usa después de los verbos modales. Gerundio o infinitivo desnudo. Esa es la pregunta para hoy. Los verbos de sensores son, por ejemplo, ver aquí , ver, etc. Hay diferencia en el significado de la oración. Si usas desnudo infinitivo después de estos verbos, o si usas gerundio. Mira las frases. La vi abrir la puerta. La vi. Este es el verbo principal. Y después de que una deuda es seguida por un infinitivo desnudo, la vi hacer algo. La vi abrir la puerta. Cuando usas esta estructura con desnudo infinitivo, dices que has visto toda la acción. Toda la acción ha tenido lugar frente a tus ojos? La vi abrir la puerta. Cuando usas gerundio. Por otro lado, ves que solo has visto parte de la acción. A medida que pasaban. La vi jugando al básquetbol cuando empezó cuando va a terminar. No lo sé. No lo he visto, pero vi parte de la acción. A medida que pasaban. La vi plink. Ver a alguien hacer algo. Ves que toda la acción está sucediendo frente a tus ojos. Ver a alguien haciendo algo se refiere a parte de la acción. Es de nuevo un ejemplo de la situación en que la gramática habla más fuerte que las palabras cuando se elige correctamente. Se trata exactamente de la gramática que se puede verdad. Para expresar tus pensamientos sin que muchas explicaciones. Los ejercicios, hay que hacer exactamente éste para elegir entre el desnudo infinitivo y la disuasión. La diferencia una vez más, desnudo infinitivo, acción entera, diferentes partes de la acción. En el tercer ejercicio, hay algunas frases con errores que te están esperando para que las corrijas. Disfruta de ejercicios D que puedas encontrar en el PDF adjunto, así como los enlaces a los ejercicios en línea y nos vemos en la sección de respuestas. 101. Gerund o Infinitivo, parte 2: verbos de sentidos, ejercicios: Sustancias verbos, esto es lo que discutimos en la anterior abuela o laboratorio. Veamos en la práctica, cuál es la diferencia entre desnudo infinitivo y dos diferentes él cruzan o así él cruzando. Lo vi derivarse con mi hermana en el asiento del pasajero. Vi toda la acción. Lo vi derivarse. Por favor no, no utilices dos aquí. Por lo general, el error es que los estudiantes ponen dos después del verbo principal. Esto es desnudo infinitivo. No necesitas el infinito si necesitas solo la forma básica del verbo. Ella lo escuchó subir las escaleras hacia el sótano y se sintió asustado. Ella lo escuchó subir las escaleras. Oyó parte de la acción. Ella estaba en medio de la acción cuando se sentía asustada. Por eso, necesitas gerundio aquí. Puedo ver a la gente corriendo. El debe estar a la distancia de las manos. No viste toda la acción. Viste parte de la acción por eso, necesitas geruntar. Oí sonar el timbre, así que me apresuré a abrir. No es el fin de la acción. En medio de la acción que escuchaste para abrir oiste parte de la acción diferente. Dije que estaba cruzando la calle. La vi caer. Por lo general cuando alguien es falso. Esto sucede en un segundo y no se puede ver parte de la acción. Ves toda la acción. Debido a eso, se necesita el desnudo infinitivo aquí. Mi madre se preguntaba si no puede lastimarlos, discutir, aquí hay alguien que haga algo. Significa que toda la acción fue escuchada, se preguntaba si los había oído discutir. Por supuesto, en estas situaciones, en algunos de los casos, puede ir por diferente o viceversa. Usted puede ir por el infinitivo desnudo. Pero como siempre he repetido, es importante saber por qué, por qué has optado por el uso de esa estructura. ¿ Por qué desnudo infinitivo, por qué gerundio, y por qué no? De hecho, la escuché hablar en italiano como estaba en la habitación. Empezó a hablar y no paró hasta que salí. Así que estás en la habitación. Ella empezó a hablar y se detuvo después de que tú estás fuera, lo que significa que precisamente escuchaste toda la acción. La oí hablar desnudo infinitivo sin duda alguna en este contexto. La oí hablar en italiano, pasé más allá de su propio contraste. Estás paseando más allá. Y por eso, se oye parte de la acción. La oí hablar en italiano mientras pasaban por su habitación. Todavía escuché perseguir al gato. Ojalá el gato lograra escapar. Lo que significa que no viste toda la acción y te ves como parte de ella. Y ella seguía persiguiendo al gato después de ti, viste parte de la acción subrayándola de nuevo, que significa que tienes que hacer por aquí. Lo vimos cruzar la calle y dirigirse a la escuela. El hecho de que algo más sucediera después del cruce significa que usted está al tanto de toda la acción. Desnudo infinitivo. Lo vimos cruzar la calle y golpear por este gol. Lo vi hablando con alguien en la calle ya que no quería interrumpirlo, pasé y no paré. Así que pasaste, no te detuviste, lo que significa que continuó hablando después de ti obviamente, no viste todo el proceso. Lo vi hablando de Durant en este contexto. En el último ejercicio. Veamos qué estaba mal en las oraciones y y Por supuesto, la vi para hablar con la maestra. Por favor. De nuevo, nunca, nunca, nunca. Después de un verbo de sentido. Esto es realmente un error que tan común y al mismo tiempo simplemente inaplicable, no se puede dejar que exista. ¿ Recuerdas que se hizo de esta manera? oí llorar. Misma historia, nodo t2 requerido. Una vez la oí dar una charla frente a la clase. Escuché toda la charla y te doy algo entre paréntesis, alguna información adicional es que sin duda son para aquí espero que estés bien. En este caso, escuché a todo el Tok, lo que significa que también son conscientes de toda la acción. Lo que significa que sí, necesitas desnudo infinitivo, no adherente. Vi explotar la protuberancia. Desafortunadamente, cuando un bache explota, no está tomando un periodo de tiempo, es un momento. Es imposible ver sólo parte de la acción. O lo ves o no. Desnudo infinitivo. Vi a los niños arrojando piedras a los gatos, el regalo de tirar piedras después de mí. No viste el final de la acción. Tú tan parte de ella, actual requirió las frases, creo, bastaron para que comprendieras la importancia de la gramática cuando se trata de los verbos de los sensores y el uso de gerundios e infinitivos. Ten cuidado, cuida tu idioma ya que alguna vez hubo un movida. Y sigamos hablando de gerundios e infinitivos. En el siguiente video, nos centraremos en el diferente significado de algunos verbos. Porque al principio he mencionado que hay verbos que pueden ser seguidos ya sea por ING o por dos infinitivos. Algunos de ellos, sí, no tienen diferencia de significado. Pero hay algunos verbos que son completamente diferentes. Nos vemos en el siguiente video. 102. Grammar: Cuando se trata de gerundios e infinitivos, una de las cosas que hay que tener en cuenta es la diferencia en el significado de algunos verbos. Cuando las zonas a apegarse y 20 áreas dentro de infinitivo. Teniendo en cuenta que pasará mejor por el verbo más común. Podría haber algo más, pero esto es lo que realmente es suficiente para ti. El primer par, prueba beber, tratar de hacer, tratar de hacer su tarea. Si es necesario. Te ayudaré después de eso. Intentas hacer algo. Este es el significado general, nada nuevo aquí. Simplemente dale una prueba. Intenta hacer tu tarea. Diciendo que intentó comer ese plato de caracol, que no le gustaba. Esto, significa que experimentas con algo nuevo. Esto es una diferencia. Intenta hacer algo. El significado general de intentar, probar algo. Dale lo mejor de ti para hacer algo, solo dale una oportunidad. Cuando dices intenta hacer algo, experimentas con algo nuevo. Recuerda hacer, recuerda hacer este verbo que hemos mencionado varias veces. Y no es la, no sólo de ésta, la fila que voy a presentar ahora se refiere a todos los verbos conectados con la memoria. Por favor, recuerde alimentar al perro antes de irse. Significa recordar que hay que hacer algo en el futuro. Por favor, recuerde alimentar al perro antes de irse. Antes de irte, no te olvides de hacer algo. Eso es todo. Pero cuando dices, recuerdo haber conocido tu verano anterior, significa que recuerdas que has hecho algo. Ves la diferencia. Recuerda alimentar al perro. No te olvides de hacerlo en el futuro. Recuerdo conocer q. Significa que te vi ahí. Lo es. Memoria. Ya hemos hecho éste. Se refiere al pasado. Lamento. Lamentamos informarle que el vuelo ha sido cancelado. El caso más común en el que se utiliza esta estructura de pesar TO, lamentamos informarle. Lo siento, necesito hacer algo. Y esto algo tiene una referencia al futuro de nuevo, con dos infinitivos, lamentamos informarle que el vuelo ha sido cancelado. Siento que tengamos que hacer algo. Cuando dices, lamento perderme la oportunidad de venir a la entrevista. Perdón por algo que has hecho o lamentas algo que tenemos en. Es decir, se refiere al pasado. Misma historia a la orientación futura infinitiva, yo y j, o Durant pasado orientación de la acción. Olvida que olvidaste que necesitabas hacer algo. Se olvidó de pagar la renta. Se olvidó de pagar. Olvidaste que necesitabas hacer algo. Entonces había una obligación, pero no le diste la diferencia de puntos. Se olvidó en blanco en este parque cuando era niña, nuevo, referencia al pasado. Se olvidó de hacer algo. Te olvidaste. Has hecho algo. Se olvidó en blanco en este parque cuando era niña. Olvídate de hacer algo, es decir, una acción que no está terminada. Olvidaste que necesitabas hacer algo. Olvidó parpadear algo, es decir que se ha hecho algo pero ¿ no lo recuerdas? Vamos, vamos. Pasamos a la que pasó a hablar de las negociaciones. El calor pasó a hablar. Dejó de hacer algo y empezó a hacer otra cosa. Entonces dejar de hacer algo y empezar a hacer algo más se expresa con la estructura superior. Continuó hablando de las negociaciones, lo que significa que hasta ahora hablaba de problemas de oscilación, por ejemplo, del calentamiento global. Después de una deuda, Se fue a hablar de negociaciones. Continuó hablando de los últimos temores. Continuó hablando de los últimos miedos significa seguir adelante, seguir haciendo algo, seguir haciendo algo. Ves que es un matiz, acuerdo con, es importante. Y a veces es realmente necesario usar el verbo ya sea en el uno u otro contexto. Mantener, Ella guardó silencio para demostrar que tenía derecho. Y ten cuidado aquí. Ella guardó silencio para probar con el fin de, mientras que ella seguía caminando significa seguir haciendo algo. Ves significados completamente diferentes, en realidad. Infinitiva después de mantener significado para, mantuvo silencio para demostrar que tenía derecho. Y por otro lado, mantener ING significa seguir haciendo algo. Comienza, empieza a hacer, empieza a hacer. Ella comenzó a hacer OK. Está empezando a estar bien. Comenzó volcánica. Y ahora veamos cuál es la diferencia. Cuando hay un tenso continuo. Al igual que en la segunda frase, ella está empezando a hablar. Es obligatorio usar infinitivo. Eso es todo. ¿ Por qué? Porque de lo contrario, ella está empezando a caminar sería demasiado. No suena ni siquiera estructura evaluada normal. Está empezando a estar bien. Así que recuérdelo en un tiempo continuo. ¿ Qué necesitas usar para estructurar? De lo contrario, no hay diferencia en el significado. Ella comenzó a caminar o comenzó a caminar porque lo mismo justo en tiempos continuos, estás obligado a usar. La estructura del diente. Empieza a hacer comenzado. Empezó a aprender chino hace un mes. Significa que iniciaste la acción, pero la acción aún no está terminada. Empezó a aprender chino hace un mes. Empezó a hablar muy rápido. Este es el significado general, puede empezar a hacer algo. Empezó a hablar muy rápido. Empezó a aprender. No se completa la acción. Iniciado pero no terminado. Empieza a hacer algo. Sólo sigues haciéndolo. Estás al principio de hacerlo. Gerundio, infinito de diferencia. Deja de hacer detener la puerta. Se detuvo a comprobar su frecuencia cardíaca. Dejó de fumar para siempre, lo que significa para siempre. El significado general nuevamente, con la estructura gerundio, dejó de fumar. Ella simplemente dejó de hacerlo. Ella ve que lo dejó. Dejó de hacer algo. Se detuvo a comprobar significa que ella ha estado haciendo algo. Entonces ella detuvo esto, hizo otra cosa. Deja de hacer algo para empezar algo más. Dejó de correr, por ejemplo, o dejó de moverse o dejó de caminar para comprobar su frecuencia cardíaca. Agradable. Éste lo he mencionado varias veces. Activo, pasivo. Esta es la diferencia. Cuando sea necesario se utiliza con diferentes expresas pasiva, lo que significa que las ventanas necesitan limpieza. Significa que alguien necesita limpiar las ventanas. Ventanas necesitan limpieza. Por otro lado, las ventanas necesitan ser limpiadas. Necesito terminar el proyecto activo. Eso es todo. Tan simple como eso. Amenaza, miedo, hacer algo, temer hacer algo. El significado general del verbo es con la estructura gerundio. Significa tener miedo, miedo de hacer algo. Ella lo leía, fallando la prueba. Este es el general el significado original que lo leería fallando la prueba. Pero cuando dices que temía pensar en mudarse de casa, temía pensar. Significa que no quiere considerar no querer considerar algo. Temor hacer algo, sólo para recordarlo con el ejemplo de que es la forma más fácil debe leerlo para pensar en mover casas. Ella no quería pensar en ello. Ella no quería considerarlo. Debe leerlo, fallando la prueba. Tenía miedo de hacer algo así como el amor, preferir. De nuevo hay una diferencia entre el uso de los verbos con I-N-G y el uso de los verbos con el infinitivo. Cuando hablas de algo en general, usas gerundio. Me gusta nadar, me gusta cocinar. Me gusta hacer los platillos, por ejemplo, por ejemplo. Pero cuando se habla de una situación precisa, se utiliza para la opción infinitiva uno, solo el verbo, como el amor, prefiere más dos. Opción dos más me gustaría, me encantaría, preferiría. Y después de eso a una vez más, ¿por qué? Porque su pico sobre una situación precisa. Me gustaría nadar hoy después de las clases. No es que en general me guste nadar, pero me gusta nadar hoy después de que la clase tiene precisamente hoy, precisamente ese orden de eventos. Esa es la diferencia. Mean es otro verbo interesante. Al igual que lo ha hecho de nuevo, un significado completamente diferente cuando lo haces diferente. Y cuando se usa con infinitivo no significaba hacerte daño. No quería hacerte daño, lo que significa que esa no era mi intención. Pretendes hacer algo. No pretendes hacer algo. Éste se expresa con el infinitivo, no quiso hacerte daño. Y por otro lado, conseguir el trabajo significa cumplir con todos los requisitos. Implica reunirse con I-N-G, implica conseguir el trabajo, implica conocer a mucha gente nueva. Conseguir el trabajo significa cumplir con todos los requisitos. Media más I-N-G media más dos. Espero que no tengas miedo. Después de todas las diferencias. De hecho, es fácil una vez que pases por ellos. Algunos ejercicios verás que es completamente posible aprender a memorizar la diferencia. Gerundio o infinitivo. Esta es la pregunta. Se adjunta el PDF. Tenga cuidado con el significado de los verbos. Consulta las tarjetas gramaticales. No hay problema para referirse a ellos mientras se hacen los ejercicios. De esta manera. De hecho, será más fácil para ti memorizar, disfrutar, y verte en la sección de respuestas. 103. Gerund o infinitivos, parte 3: verbos con diferentes significados, ejercicios: Varios verbos con diferencia en su significado. Nos registramos en el laboratorio de gramática anterior. Vamos a explorarlos ahora. En contexto, diferente o infinitivo. Esa es la pregunta. ¿ Te gustaría venir por T? ¿ Te gustaría venir? Al igual se refiere a una preferencia por el momento en esta situación. Debido a eso, necesitas infinitivo. No es una preferencia general. Cuando hablas de lo que prefieres en general. Después, como el amor, preferido, se te requiere usar Durant. Es mejor parar a pensar antes de decir algo. Deja de hacer lo que estés haciendo y piensa por un tiempo. Deja de hacer algo, puedes empezar a hacer otra cosa. Infinitivo. Recuerdo haberlo visto cerrar la puerta por la mañana. Recuerdo haber hecho algo. Recuerdo que se ha hecho algo, es decir memoria para el pasado IND. Voy a tratar de estudiar idiomas emocionados simultáneamente. A la garganta. Eso es todo un reto. Por la segunda frase. Entiendes que esto fue un experimento. Debido a eso, hay que probar más I-N-G, diferente. Después de un despertar de dos horas, se detuvo a tomar un descanso. Dejó de caminar para tomar arresto. A infinitivo. Ser padre significa estar respondiendo a las necesidades de su hijo. Significa responder implica responder. No recuerdo haberte mandado el paquete a ti. No recuerdo. No recuerdo haber hecho esto. Recuerda o un verbo de memoria. Además I-N-G se refiere al pasado. Ahora realmente lamento inscribirme en ese curso. Fue una completa pérdida de tiempo. Espero que no lo pienses así para éste tampoco realmente arrepentimiento de rodar en ese curso, arrepentimiento más verbo fue IND se refiere al arrepentimiento por el pasado. Por eso, necesitas el gerundio aquí. No puedo seguir fingiendo que no conozco la garganta. Sigue haciendo algo, sigue haciendo algo. Después del retiro. Ella continuó dando charlas inspiradoras. Ella pasó a dar era necesario que ella diera. Ella dejó de hacer algo, pasó a dar charlas inspiradoras. Espero no olvidarme de contestar esta noche el Mayo. No olvidar hacer algo en el futuro. Orientación futura, memoria verbal a infinitivo. He estado queriendo darte una llamada a todos nosotros reloj. Tenía la intención de hacerlo. He estado queriendo darte un carbón toda la semana. Ves que no son tan difíciles. De hecho, una vez que los atrapes, no habrá ningún problema para que elijas entre ING o con el verbo correcto. Muchas cosas hemos pasado paja en referencia a gerundios e infinitivos. Creo que las conferencias fueron útiles solo porque aquí se recogió mucha información. En realidad, si iniciaste o el curso anterior mío y continuaste con éste, bebe todos los ejercicios. Estoy seguro de que ahora sois maestros de la gramática. ninguna otra manera. Tantos ejercicios, tantas explicaciones. Estoy seguro de tus bienes ahora y estoy orgulloso de ti. Varias secciones más. En la siguiente, hablaremos de estructuras impersonales. Nuevamente, un tema que a algunas personas les resulta difícil que me pidieron varias veces que diera ejercicios extra, enlaces extra y así sucesivamente. Espero que esa sección o sea útil también. Ya sabes, cuando necesites más ejercicios, avísame. Aunque no de inmediato, reaccionaré y los agregaré. Por supuesto, cuando te encuentres algunos sitios útiles y ejercicios útiles, solo tienes que poner los enlaces en la sección de preguntas y respuestas. Y de esta manera ayudarás a otros estudiantes de todo el mundo a mejorar su inglés. Nos vemos en la siguiente sección. 104. Estructuras pasiones. Grammar de estructuras pasivas: Como habrás notado en esta sección del curso, seguiremos hablando de pasiva. Sólo pasivo desde una perspectiva diferente. No es la pasiva general de los tensores que ya conoces. Aunque eso es conocimiento sería útil. lo que nos enfocaremos ahora son las estructuras pasivas, impersonales y personales. Si está al tanto de ellos, por favor salte los laboratorios de gramática e acuda a los ejercicios. A pesar de que es mi fuerte consejo revisar todo una vez más, porque sé que mucha gente, un montón de estudiantes de todo el mundo para encontrarlos realmente herido. Vamos a empezar. Estructura pasiva impersonal, qué significa y cuándo se usa. Veamos sólo un ejemplo. Se cree que el inglés es el idioma más hablado. Se cree. La idea de la estructura impersonal es que no se introduce al hacedor de la acción diciendo que él o ella no es importante. El hecho de que exista algo es importante, por qué no importa. Se pone énfasis en la existencia de efecto. El ejemplo de TD en más detalles, algunas personas creen que el inglés es el idioma más hablado. Algunas personas creen que no es importante que algunas personas lo hagan. Es importante que se cree. Sustituye al hacedor de la acción. Algunas personas con el pronombre impersonal lo. Después de eso, el siguiente paso, se toma el tiempo del verbo, del verbo principal en la oración. Algunas personas creen, creen que es el verbo principal y lo conviertes en pasivo. Se cree que después de eso como ensillador, la frase propia es la misma. Se cree que el inglés es el idioma más hablado. Otro ejemplo, la policía lo tiene denunciado. Ese es el ladrón fue un riesgo que los policías han reportado. Aquí. No cambias el tiempo, diciéndolo una vez más, no hay cambios en el tiempo necesario. Policiaca han reportado presente perfecto. Lo que significa que para hacerlo en personal, hay que empezar con él después de las deudas para continuar. Se ha informado que se ha informado que el ladrón fue detenido. Tomas el verbo principal, te quedas las decenas, solo lo conviertes en pasivo. Por eso te dije que todo lo que sabes, aquí sería útil. Por lo que la policía ha reportado que se ha reportado. Idea. No es importante quién lo reportó. Es importante que el mundo de las aves fuera detenido. Suena simple. De hecho, no es tan difícil. Esta parte de la gramática. Tienes varios ejercicios donde necesitas aplicar lo que has aprendido en teoría. Solo ten cuidado con el verbo principal. Tenga cuidado con la forma pasiva. Y estoy seguro que aquí no tendrías ninguna dificultad. Lo tomaremos dentro de un rato, estar listos. Y los enlaces no son después de esta conferencia. Simplemente porque no es tan importante practicar sólo destructor. Es importante practicar ambas estructuras juntas, que es la segunda que entiendes en un tiempo. Bueno, sí, habrá ejercicios extra apenas un poco más tarde. Nos vemos en la sección de respuestas. 105. Estructuras pasiones. Estructuras impactas personales: ejercicios: Pasivo impersonal en la práctica cuando se usa y por qué. Vamos a sacarlo. Necesitas transformar las oraciones. Esta es la instrucción para o de los ejercicios que tienes dentro de este video. Dicen que las mujeres hablan más que los hombres. Ellos ven, no es importante quién es el hacedor de la acción. Es importante que algo se reivindique. Algo está listo. C, presente simple. Se dice que enlazador, se dice que las mujeres hablan más que hombres. La gente afirma que este es su más exitoso. Además, se reclama, por lo que no es importante quién, en general, es importante que se reivindique. Se afirma que este es su más exitoso. Además, los arqueólogos creen que se trata de una excavación muy importante. Los arqueólogos creen, creen que es el verbo presente simple ganancia. Se cree que se trata de una excavación muy importante. Una vez más, no introducir el hacedor preciso de la acción sólo cambia el énfasis. De esta manera, usted dice que la segunda parte de la frase es bastante más importante que la primera. No es importante ¿quién está haciendo la acción? Es importante que exista la acción. Conferencia ver, ella finge todo el tiempo. Se establece C presente simple pasivo. Dijo que finge todo el tiempo. Creemos que está abriendo un estudio propio. Con pensar, ella está abriendo, piensa, presenta simple. Se piensa que enlazador, se piensa que está abriendo RStudio propio. El reclamo que ha comenzado a escribir un libro. Afirman presente simple. Se afirma que ha empezado a escribir un libro. Seguro. Tienes la lógica. Creen que guardas la billetera. Creen presente simple. Se cree que usted almacena la billetera. Se cree enlazador, que la gente creía que Freddie Mercury era uno de los mayores músicos. La gente cree pasiva. Se cree presente simple creencia. Se cree que enlaceador. La gente piensa que el gobierno estaba preparando una reforma a fondo. La gente piensa que, piensa, Presente Simple misma historia. Se piensa que el gobierno estaba preparando una reforma a fondo. Nuevamente, la idea, el hacedor de la acción no es importante. La acción en sí es importante. Creían que no puedes levantar ese trabajo. Creían pasado simple. Lo mantienes en pasado simple, solo necesitas lo pasivo. Se creía que ese enlazador se creía que maneja levantar esa gota. Afirma que el plan tendrá éxito. Ella afirma reclamos presentes simples. Se afirma que el plan tendrá éxito. Se afirma que presente simple. El supuesto kilo han terminado la tarea por conocido. Supongamos pasivo. Se supone suponer que habrá terminado la tarea por conocido. Creían que la cúpula repararía el piso pronto. Creían pasado simple. Y en pasiva. Se creía que ese es el enlaceador. Se creía que término repararía pronto el piso. Informaron pasado simple. Había confirmado su culpabilidad. Informaron pasiva. Se informó que enlazador se informó que había confirmado su culpabilidad. El equipo esperaba que los resultados serían visibles pronto. El equipo esperaba pasado simple pasivo. Se esperaba que se esperaba pasiva del pasado simple. Además, pero no menos importante, los periodistas pensaron que esos crímenes no habían sido denunciados. Se pensó que pasado simple Pasivo. Estos fueron ejemplos de estructuras pasivas impersonales. ¿ Por qué impersonal? Porque la puerta de la acción no era importante, o al menos cuando transforma la frase de esta manera. Este es el significado que usted implica. Este es el significado que le das a las personas que están leyendo lo que has escrito o que están escuchando lo que estás diciendo. Cuando se pueden utilizar estas estructuras en lenguaje formal, donde lo más probable sería leerlas en periódicos. Es la vida real típica para la mediana, tal tipo de lenguaje. Es bastante común que se cumpla acerca de las pistas de cómo practicar la gramática. Después del final del curso, nos ocuparemos de diferente sección. Hasta ahora, pasivo impersonal. Y obviamente cuando hay impersonal, también hay pasiva personal. En esa estructura, ¿adivina quién será importante? El hacedor de la acción, SEO preciso. En el siguiente video, donde comenzaremos a hablar estructuras pasivas personales. Nos vemos ahí. 106. Estructuras pasiones. Grammar: Después de lo impersonal, es hora de hablar de las estructuras pasivas personales. Se cree que ha hecho algo. Se cree que hace algo. La diferencia que se puede ver en la construcción inicial, se cree que les tiene algo. Aquí la persona es importante. La persona por la que se cree algo. La puerta de la frase inicial D. Por favor revise todo lo que sepa sobre los tipos de infinitivos, los foros, activos, pasivos, etcétera. Los necesitarás. Y empecemos. Por qué esta estructura es un poco más difícil en resumen, porque aquí hay que considerar los tiempos, los tensores que se utilizan en la frase original. Y a partir de estos tiempos, algo va a cambiarse en la transformación en la estructura pasiva personal. Veámoslo en la práctica. Creen que es culpable. La creencia, presencia en bombardeo del primer verbo, Ella es culpable está presente simple. El segundo verbo, no hay diferencia en los tiempos. Lo que necesitas hacer, necesitas la pasiva del primer verbo. Creen que se le cree. Apenas esta vez empiezas con ovejas, lo ves con la puerta de la acción desde la frase inicial. Se le cree pasiva. Después de eso, también, infinitivo, simple infinitivo. Se cree que es culpable. No hay diferencia en la ocurrencia de las acciones. No hay diferencia en la duración de las actividades, o al menos no existe el acento. Cómo entiendes cuál tiende necesitas en base a la estructura utilizada en la primera oración. De nuevo, se le cree, lo que significa que, sí, se necesita pasiva del primer verbo. Después de un simple infinitivo muerto. Las cosas que le gusta cocinar, se cree que le gusta la cocaína. Misma historia. Piensan. Presentar simple el primer verbo. Entonces pensó, después de un simple infinitivo muerto, no hay diferencia en los tiempos. Se cree que le gusta cocinar. ¿ Qué pasa cuando tenemos un tiempo continuo? Presentar simple en el verbo principal, presente continuo en el segundo. Se cree que está haciendo su tarea ahora, se le piensa pasiva del primer verbo, presente simple pasivo, b más participio pasado. Ella ha pensado, después de nuestra deuda, estar haciendo su tarea. Infinitiva continua, exacta como se cree que está haciendo su tarea. Ahora, no es necesario mostrar ninguna diferencia en el periodo de tiempo en que sucedió algo. Todo lo que necesitas es mantener la forma continua. Por lo que se cree que está haciendo infinitivo continuo. Creen que está viajando. Misma historia. Se cree, que significa pasiva del primer verbo, estar viajando. Infinitivo continuo. Cuando diferentes tiempos entran al juego, la historia se vuelve un poco diferente. Por diferentes tiempos. Me refiero a actividades que sucedieron en diferentes periodos de tiempo. Tomemos por ejemplo, presente simple, y presente perfecto. Ambos están presentes, sí, pero sabes que presente simple se refiere a algo que generalmente es cierto. Nos piden, presente perfecto se refiere a algo que ha sucedido en algún momento del pasado. No sabes cuándo. En resumen, la primera acción se refiere al presente. El segundo al pasado. Cuando la combinación es así, presente, post-procesada, siempre se necesita algo perfecto. En nuestro caso. Perfecto. Infinitivo sencillo. Los reportes que ha robado su dinero sus informes que tiene A sobre ella ha robado el dinero antes, cuando no importa, no es importante que en el momento en que denuncian ovejas, ella y pasiva del primer verbo, es reportada a infinitiva. Para mostrar la diferencia en tiempos, se necesita infinitivo perfecto. Se informa de haber robado el dinero o creen que ha iniciado el periódico. Se le cree pasivo del primer verbo, que en la actualidad es simple. Se cree después de eso en la frase original, hay una diferencia entre el periodo de tiempo en que se llevaron a cabo las actividades, lo que significa absolutamente perfecto simple infinitivo. Se cree que empezó el periódico. Pasado simple cuando la combinación está presente simple y pasado simple. Es decir, cuando hay diferencia en el periodo de tiempo en que ocurrieron las actividades. Misma regla que suministramos como en el ejemplo anterior. Presidente, sencillo Plus, Plus simple significa una de las actividades que pasó antes que la otra. necesita infinitivo perfecto corto. El pensar que volviste. Piensan presente simple. Volviste más allá de lo simple. Se cree que parafraseaste el primero y cambiarlo de activo a pasivo. Estás pensado pasivo, presente, simple, tomó la mitad, vuelve perfecto infinitivo. De esta manera se demuestra que en términos de periodo de tiempo, la primera acción que sucedió se expresa con el infinitivo perfecto. Entonces primero regresó. Después de eso. Pensaron algo. Creen que te graduaste el año pasado. Creen que te graduaste. Piensan en general, te graduaste el año pasado. Hay diferencia en el periodo de tiempo en que ocurrieron las actividades. Se cree que se graduó el año pasado. Por favor, ten cuidado de haberse graduado no es perfecto tenso. Es perfecto infinitivo. Porque lo que suele decir la gente, y lo que la C aquí, año pasado, pasado simple. No. Aquí, es un marcador de los diferentes periodos de tiempo en que se llevaron a cabo las actividades. En otras palabras, son un indicador la necesidad de perfecto infinitivo. Se cree que se graduó el año pasado. Después de eso. En la frase original, tenemos una combinación de presente simple, y pasado continuo. Creen que estabas trabajando en la tarea. Estabas trabajando. Paso uno, hay diferencia en el periodo de tiempo en que sucedieron las cosas, cuando se llevaron a cabo las actividades. Creen en general, estabas trabajando pasado. Necesitas algo perfecto. Pero al mismo tiempo, la segunda actividad es continua. Lo que significa que hay que mantener el énfasis en esta duración. Entonces, ¿qué necesitas aquí? Es perfecto infinito continuo. Si se cree pasivo que ha estado trabajando en la tarea. Se cree que usted ha estado trabajando en la tarea. Periódicos informan que estaban entrenando. Entonces misma historia paso a paso. Se reportan. Entonces alguien reporta, lo que significa que se reportan pasivos para haber estado entrenando una actividad que estaba en curso antes de la primera actividad, perfecto continuo infinitivo. No es tan difícil, es sólo cuestión de un poco más de práctica. Si has dominado el OH de las estructuras gramaticales hasta ahora, estoy seguro que esta no vamos a ser tan difícil para ti. ¿ Qué pasa cuando hay una combinación de pasado simple Plus, Plus perfecto? Exactamente como esta combinación en una frase muestra que las actividades ocurrieron en diferentes periodos de tiempo. Y esta diferencia, es necesario mantener en una estructura personal profunda. Pasiva del primer verbo, que es en el pasado simple. Y después de ese perfecto infinitivo para el segundo, El pensamiento que habías tomado tu mente. Pensaron que había hecho tu digno pensamiento. Pasivo, la mitad te inventó la mente. Perfecto infinitivo para demostrar que la una acción ocurrió antes que la otra. Creí que no puedes ir al doctor. Yo creía que no se puede citar, se creía pasiva que había atrapado al médico. Nuevamente, perfecto infinitivo para indicar que la primera acción en el tiempo es el llamado. Y después de eso viene, la creencia. Will, los tiempos futuros. Creo que vendrá o creí que desembocará, cualquiera que sea la combinación. Recuerda que aquí solo necesitas infinitivo simple. Y por supuesto que tienes cuidado con el primer verbo. Creo que vendrá. Es pensamiento pasivo, simple infinitivo. Ha enseñado a venir. Yo creía, sanó venir. Nuevamente. Necesitas el símbolo infinito porque no hay diferencia atrás en el tiempo. Y al mismo tiempo, es necesario hacer positivo del primer verbo. Se le creía pasivo del autobús, sencillo de venir, futuro perfecto. Aquí están las historias interesantes. Creen que tendrá código por conocido. Se cree que nuestra deuda entra en el infinitivo perfecto una vez más. ¿ Por qué? Porque su pico sobre una actividad que se habrá completado hasta cierto momento en el futuro. Cuando haya algo que se habrá terminado hasta un momento. Perfecto infinitivo requerido. Por lo que se cree que tiene código por conocido. Piensan que habrá entregado al cuarto a la una en punto. Está pensado pasivo de la primera parte. Se cree que ha entregado el defecto, mi una en punto. Entonces todos estos sonidos un poco complicados. Estoy de acuerdo. Pero justo al principio, por favor ten cuidado con las tarjetas gramaticales que hemos adjuntado. Hacer los ejercicios y trabajemos en condensados juntos los ejercicios en el PDF. También encontrarás al final de esta conferencia y los próximos dos videos, estaremos haciendo ejercicios una y otra vez. ¿ Por qué? Porque al principio es difícil para ti acostumbrarte a estas oraciones, a estas estructuras. Pero una vez que los domines, estoy seguro de que comenzarás a usarlos correctamente. Y es importante. Es importante cuando lees para poder reconocerlos. Es importante cuando escribes para poder usarlos con precisión. En los ejercicios, es necesario hacer algunas transformaciones. Se da la frase original. Lo que se requiere de ti es transformarlos usando una estructura pasiva personal. Eso es todo. Diversas frases. Nos vemos en el siguiente video, donde los llevaremos. 107. Estructuras pasiones. Estructuras pasivas personales: ejercicios: Pasivo personal parte uno. Sí, habrá más. Solo deja que empiece desde algún lugar. Espero que no te haya encontrado tan difícil el ejercicio y que ya hayas dominado las estructuras. Bueno, vamos a ver. Lo que necesitas es transformar las oraciones usando la estructura pasiva personal. Ven a las mujeres hablar más que a los hombres. Ellos ven Presente Simple. Mujeres droga, presente simple. Necesitas pasiva del primer verbo más simple infinitivo. Después de eso, las mujeres están dispuestas a hablar más que los hombres. La gente afirma que este es su más exitoso. Por otra parte, la gente reclama presente simple. Esta es su película más exitosa, presente simple, lo que significa de nuevo, pasiva del primer presente verbo simple más simple infinitivo después de una deuda. Se afirma que esta película es su más exitosa. Los arqueólogos creen que esta es una excavación muy importante. Esta excavación se cree positiva de la primera. Para ser muy importante se cree que es Conferencia. Mira ella finge todo el tiempo. Ella es sit, positiva del primer verbo. Para fingir todo el tiempo. Si te resulta familiar los ejercicios, es normal. Las oraciones que son las mismas que las que usamos para ejemplos para transformaciones en estructuras pasivas impersonales. ¿ Por qué? Porque por lo general así es como va la historia. Se te da una sentencia y doctor, que te prueban para transformarla en personal así como en pasiva impersonal. Creemos que está abriendo la custodia propia. Se cree que es apertura, presente continua en la primera parte. Presidenta sencilla en la primera parte, pensó pasiva tras un muerto, seguida de presente continuo, lo que significa continuo infinitivo requerido. Se cree que está abriendo. Afirman que ha empezado a escribir un libro. Presente sencillo, mientras que presente perfecto. Hay diferencia en el momento en que se llevaron a cabo las actividades, cuando ocurrieron las acciones, lo que significa que necesitas una estructura perfecta. Se le reclama presente simple pasiva. Después de una deuda perfecta para haber comenzado a escribir un libro. Creen que guardas la billetera. Creen presente simple. Todavía a pesar de la billetera. Pasado simple. Nuevamente, perfecto infinitivo necesitaba demostrar que una de las acciones ocurrió antes del análisis. Se cree que ha robado la billetera. La gente creía que Freddie Mercury era uno de los mejores músicos. Se cree a Freddie Mercury porque la gente cree presente simple haber sido, porque lo que está en tu frase original por haber sido uno de los mejores músicos, perfecto infinitivo necesario. La gente piensa que el gobierno estaba preparando una reforma a fondo. Pensar, estaba preparando presidente simple pasivo requerido. Y después de eso se estaba preparando pasado, pasado continuo. Entonces primer paso, necesitas infinitivo perfecto, pero no uno simple, más bien un continuo porque tienes pasado continuo. Se cree que el gobierno ha estado preparando una reforma a fondo. Creían que tenías que levantar esa gota. Creían que se puede levantar. Creían pasado simple, tu mano, levanta, pasado perfecto. De nuevo hay diferencia en la densidad justo en el momento en que se llevaron a cabo las acciones. Se te creía pasivo, el primer verbo. Y luego después de ese perfecto infinitivo, haber dejado ese trabajo. Afirma que el plan tendrá éxito. Cuando se habla del futuro simple infinitivo necesario, se afirma que el plan tiene éxito. Esto suponga tonalidad rueda no puede terminar la tarea por non. No olvides que tenemos en acción, que se expresa con futuro perfecto, lo que significa que aquí necesitas infinitivo perfecto. Se supone que ha terminado. Se supone la tarea por nodo. Tomó la mitad terminada. Creían que viejo tonto reparar la zona de piso se creía que reparaba, pausa futuro simple en el pasado. Se creía que reparaba, sencillo infinitivo. Informaron que había confirmado su culpabilidad. Fue un pasivo reportado reportado, se reportó infinitivo perfecto. Después de eso, se informó de haber confirmado su culpabilidad. ¿ Por qué? Porque vuelve a haber diferencia, en la frase inicial, pasada simple, fue perfecta y necesita ser mantenida en la segunda. El equipo esperaba que los resultados serían zona visible, se espera ser visible, simple infinitivo. Se esperaba que los resultados fueran zona visible. Y por último pero no menos importante, los periodistas pensaron pasado simple, se necesita pasiva. Esos crímenes no habían sido denunciados. No se le había reportado pasado perfecto. Lo que significa que se necesita de nuevo algo perfecto, en la segunda frase, se pensó que esos delitos no habían sido denunciados o no se habían reportado en ambos casos, se puede hacer. Se pensó que esos delitos no habían sido denunciados. Además de un detalle más, aquí se usa pasiva. No olvides que pasiva puede entrar a todos y a la reestructuración. Y todo lo que ya sabes al respecto necesita ser usado, necesita usar mejor tinta con pasiva. Nos vemos en el siguiente video donde comenzaremos a practicar personal y estructuras impersonales juntos. Nos vemos ahí. 108. Estructuras personales e impersonales, parte 1: Tal y como se prometió. En este y el siguiente video, vamos a practicar todo lo que ya hemos aprendido sobre estructuras personales e impersonales. La idea, después de estos dos videos, ya no tendrás ningún problema, o al menos lo espero. No olvides que también hay enlaces en línea. Si necesitas más ejercicios, avísame. Empecemos. Las oraciones que hay que transformar. Ya has encontrado probablemente en la India adjunto PDF. Y verás cuál es la estructura. Se da una sentencia general. necesario transformarlo primero con una estructura pasiva impersonal y la doctora deuda con una estructura pasiva personal. Empecemos. Policías han informado que fue el señor JK quien secuestró a la niña. Policiaca han reportado presente perfecto. Secuestrado pasado simple. Se ha reportado en personal, medio reportado. Se ha reportado pasivo, que fue el señor J. Key quien secuestró a la niña. Después de eso, el señor G. Key ha sido reportado de haber secuestrado a la niña. Esta sentencia es sacada de un artículo periodístico. Y ahí suelen utilizar esta combinación de presente perfecto y pasado simple, que equivale a la combinación de pasado simple y pasado perfecto. Debido a eso, está bastante claro qué acción ocurrió primero, qué acción sucedió en segundo lugar. Primero fue el secuestro, segundo fue el reporte. Lo que significa que por supuesto, es necesario mantener esta estructura. Es necesario mantener el orden las actividades sucedieron a tiempo. Se ha reportado haber secuestrado a la niña. Después de eso, ven que mañana se va del país. Vc presente, sencillo. Se va, presente continuo, impersonal. Ellos ven el verbo ver necesita entrar en pasivo. Está establecido que salga del país mañana. Se dice que se va. Después de una deuda. Se establece pasivo. Está listo para estar dejando infinitivo continuo. Dijo creer en el país mañana. El detallado creía que el descubrimiento nunca había ocurrido. Creído pasado simple nunca puede suceder el pasado perfecto. Obviamente, se necesita una estructura perfecta en la estructura de personal. Después de eso, se creía pasiva del primer verbo. Se creía que el descubrimiento nunca había ocurrido. O con estructura personal, con pasivo personal, ese descubrimiento se creía positivo de nuevo, se creía que nunca había sucedido, se creía que nunca había sucedido. Nuevamente. Nunca haberlo sucedido no es perfecto tenso. Es perfecto infinitivo. Y está ahí para marcar que hay una diferencia entre los momentos en que se llevaron a cabo las dos actividades. Derivados pensaron que los niños estaban jugando en su habitación. Pensamiento estaban jugando pasado Simple, pasado continuo. Se pensó que los niños estaban jugando simple. Y después de eso, se pensó que los niños estaban plink. Se necesita el infinito continuo y no el perfecto continuo. Aquí. Ambas actividades sucedieron en el pasado. Y con base en el contexto de la primera frase, su tarea no es enfatizar la diferencia en el periodo en que sucedieron. Simplemente, usted está enfatizando que el segundo mandato estaba tomando un periodo de tiempo. Estaba sucediendo dentro de un periodo de tiempo. A los niños se les pensó pasivo el primer verbo estar jugando en su propio simple infinitivo continuo. Todo el mundo cree que nada rápido. Se cree que nada rápido. Presentar simple presente simple, sencillo infinitivo. Se cree que nada rápido. Los padres informaron que los niños dormían por la noche. Misma estructura que el primer ejercicio sobre este blanco. informa a los padres de familia pasado simple. Los niños dormían pasado continuo. Se reportó pasado simple, positivo. Esos son los niños que dormían esa noche. Esta es la presencial o estructura y la persona que ganó a los hijos se volvió a reportar pasiva. Y una vez más. Hablas del pasado. No hay énfasis en la diferencia entre las actividades ocurridas en el pasado. Significa que necesitas simple, continua, infinita f, no perfecta continua. Se reportó que los niños estaban durmiendo esa noche. Más. Asumió que los animales habían sido asesinados por la noche. Asumió pasado simple. Los animales habían sido asesinados por la noche. Pasado perfecto, pasivo. Hay diferencia entre los momentos que sucedieron las actividades D. Bueno, por eso, necesitas el infinitivo perfecto una vez más. Justo esta vez. En pasiva. Se suponía que los animales habían sido asesinados por la noche. Esta es la estructura impersonal, doctor, esa profunda personal. Se suponía que los animales habían sido asesinados por la noche. Perfecto. Pasivo. Creían que el auto estaba presente. Creían que era pasado simple, Pasado simple. Se creía que el auto estaba presente. Se creía que el auto era un regalo. El infinitivo simple es suficiente. Aquí. La gente piensa que esas plantas son peligrosas. Creo que Nuestra no diferencia en los tensores, lo que significa la estructura impersonal. Se piensa positivo de la primera. Se piensa que esas plantas son peligrosas. Y después de eso, esas plantas se piensan perfectas infinitivas después de la deuda. De ninguna manera. Infinitivo sencillo. Se cree que esas plantas son peligrosas, cada vez mejor. Varias frases más esperándote en la próxima conferencia para estar completamente seguro de que todo esta vez está realmente claro. Nos vemos ahí. 109. Estructuras personales e impersonales, parte 2: Estructuras personales e impersonales. Una última vez más. Lo que tenemos aquí son en contra de varias frases. Y de nuevo, tu tarea es transformarlos o con estructura personal y con presencial y gramática. Esa es tu mitad ya hecho los ejercicios India, ese PDF comenzará a revisarlos directamente. Defensa cree que su equipo será el ganador. El símbolo del presidente de la creencia será futuro simple, presente simple más futuro simple requiere simple infinitivo, exactamente la estructura impersonal. Se cree que su equipo será el ganador. Y después de eso, se cree que el equipo es simple infinitivo para ser el ganador, se cree que es el ganador. Los empleados pensaron que el problema estaba resuelto. El pensamiento se resolvió. Pasado simple, pasado simple pasivo, lo que significa infinito simple si es necesario. Se pensó que se resolvió el problema y se pensó que se resolvió el problema, para ser no haber sido a nombre asumido el libro va a ser publicado próximamente. El medio asumido presente perfecto, pasivo. Se ha supuesto que después de eso, el libro, se ha asumido el libro después de eso se va a publicar pronto cuando hay una gran ir a la estructura. La segunda parte de la oración, y es necesario referirse a esta estructura. Necesitas infinitivo simple, tan simple como eso. Se ha supuesto que el libro se publicará próximamente. gente informa que, que las travesuras que había sido instalado primero D y garrapatas habían sido robadas después de eso, la gente informa que eso lo que significa diferente en el momento las actividades tomaron lugar. Se reportó pasiva. Ese es el índice había sido robado o se reportaron las travesuras. Ten cuidado, no estamos peor, no fueron reportados. Después de eso. Perfecto infinitivo pasivo para haber sido robado. Siguiente uno. Los periódicos están reportando que la inmigración está subiendo. Continuo, continuo. Se está reportando pasiva de la primera forma verbo continua. Se está reportando que la inmigración está subiendo y se está reportando que la inmigración se vuelve a sincronizar. Pasiva de la primera forma fue infinitivo continuo. Esperábamos que aparecería, esperaba que ordenara cerveza, pasado, futuro simple en el pasado, pasivo en la primera estructura impersonal, se esperaba que aparecería. Después de que se necesitaba un simple infinitivo muerto, se esperaba que apareciera. Los padres piensan que los niños se esconden en el parque. Los padres piensan, Presidente, sencillo, pasivo requerido en las siguientes dos frases en su primera parte, los niños se esconden, presentes continuos. Se piensa que los niños se esconden en el parque. Después de eso, debes mantener este foro continuo, lo que significa que necesitas un infinitivo continuo. Se cree que los niños se esconden en el parque. Los antiguos pensaban que las estrellas caerían sobre ellas. pensamiento caería más allá del simple tirador en el pasado. No hay diferencia en densidades en términos de gramática, lo que significa infinitivo simple es suficiente. Se pensó que las estrellas seguirían a la gente de la nación. Se pensó pasiva del símbolo pasado. Y después de eso, se pensó que las estrellas. Para infinitivo sencillo. Papeles han reportado que la huelga no puede comenzar eso. Esta es una frase que vuelve a ser típica para los medios de comunicación. Ahí, más comúnmente verás una combinación entre el presente perfecto y el pasado perfecto. Se ha reportado pasiva de la primera parte. Etl ha sido reportado que la huelga había comenzado. Y después de eso, se ha reportado la huelga para perfeccionar infinitivo, por haber comenzado. La escalera infinitiva perfecta para marcar la diferencia entre el momento en que las actividades, el lugar que estaba en más ejercicios. ¿ Necesitas? Así que házmelo saber. Pero creo que esto fue suficiente. Seo en la siguiente sección, donde hablaremos de inversión, algo más que es realmente interesante en inglés. Hemos visto de hecho en versión aquí y allá. Ya verás de qué hablo en un rato. Nos vemos en la siguiente sección. 110. Inversión. Grammar laberinto: inversión: Bienvenido de nuevo. Como te prometió. En esta sección del curso, nos centraremos en la inversión. Cuando hablamos de inversión, ten en cuenta que existen diferentes estructuras que son la cerveza. Algunos de ellos estás bastante familiarizado con él. Algunos de ellos serán completamente lineales. Así que una vez más, por favor, si estás familiarizado con lo que vamos a hablar, el laboratorio de gramática, sólo para mantenerlo e ir a la sección de ejercicios. La primera estructura que debemos examinar es una así que ninguna de las partes pasa después de eso. Le gusta nadar. Entonces a Dan Stone no le gusta nadar. Tampoco marca. La idea general. Hay dos personas a las que se quiere comparar. Quieres comparar sobre la actividad que están o no están haciendo. Cuando querías decir que alguien hace o se comporta de la misma manera que alguien más. Tenías que tener cuidado si la primera frase es positiva o negativa. Si la frase es positiva, necesario comenzar con. Entonces después de eso, hay que hacer auxiliar hace, es conseguir después de una deuda. Solo necesitas mencionar a la persona. La idea. No hay necesidad de repetir el verbo. Se evita la repetición en este camino. Vamos a revisarlo de nuevo. Keith le gusta nadar. A Kate le gusta presentar sencillo escritorio. De lo contrario dirías, no también te gusta nadar. Pero de esta manera, es necesario repetir toda la frase. Manera de evitar la repetición es el uso del alma o ninguno de los dos. Para nosotros, inversión después de eso. Inversión significa que se intercambian los lugares del verbo y el sustantivo. Intercambiado como en una pregunta. Kate, no me gusta. Entonces esto no lo hace, a diferencia de la sentencia negativa. Querías decir que a Mark no le gusta hacer esa actividad también. Entonces, en lugar de repetir toda la frase, hay que decir que tampoco marca. Por lo tanto, porque la frase inicial no está presente. Simple. Mantener el nadador ISA es Tom. Puerta es el verbo a ser se usa porque la oración es positiva, lo que significa que hay que empezar. Entonces Tom no es nadador, no lo es. Tampoco. Cuando el verbo se usa en su forma negativa, no es, no, no, y así sucesivamente. Con el fin de expresar que algo que esta cosa es típica para alguien más. No necesitas ninguno, ni verbo positivo después de eso. Tampoco lo es Mark. Kate puede nadar. Entonces Tom no puede nadar. Tampoco. Auxiliar vertical negativo, positivo. Tampoco puede marcar. Simplemente piénsalo como si hiciera preguntas en cuanto a la inversión en general. Aquí, recuerda que si lo usas o ninguno, necesitas el auxiliar positivo. Después de eso. En teoría, es realmente fácil. Y de hecho, esta parte de las estructuras universales es más fácil. Es necesario usarlo o ninguno para transformar las oraciones. Después de eso, algunas palabras dadas, de nuevo, se necesita una estructura adecuada para transformar lo que se le ha pedido que haga. Vamos a poner ella es. ¿ Es correcto? No. Inversión. Puedes saberlo. Entonces puedes el PDF se adjunta, los enlaces a los ejercicios en línea están ahí también. Nos vemos en la sección de respuestas. 111. Inversión. Inversión, parte 1: así: ejercicios: Así más auxiliar o ninguno más Auxiliar. Las reglas parecían ser bastante simples. Vamos a verlos en la práctica. Toca la guitarra y volcado toca la guitarra a la frase positiva en blazer disuadir. Y también lo hace Tom presenta simple en la oración inicial, Así, como auxiliar necesitaba inversión después de lo que no, así lo hace Tom, pero también lo hace tom. A Peter no le gustan los plátanos, y Mark no a diferencia de la araña de plátano no es negativo. Tampoco necesitaba aquí. A Pedro no le gustan los plátanos, y ni auxiliar positivo. Tampoco marca. Ni muertes, inversión en el viento a la fiesta, y Tom fue a la herramienta de fiesta, fue, se fue, se fue a busto simple, el auxiliar DID verbos positivos. Lo que necesitas es, así como enlazador, fue a la fiesta y también lo hizo Tom. Margaret nunca ha estado en España y Mónica tampoco ha estado allí. No lo ha hecho. Tampoco lo ha hecho. Para mantener el significado negativo. Porque tampoco después de que ni se necesita un auxiliar positivo. Margaret nunca ha estado a girar y tampoco Mónica. Se ve de esta manera te das cuenta de que no se necesita repetición. No es necesario usar uno en la misma estructura todo el tiempo. Y Ws bajo, te haría más fluido en el lenguaje, hecho haría que suene mejor. No estudies inglés y estudios de armas inglés, dos pulgares estudia inglés. Y así estudia el estado a los verbos positivos en el presente simple. Necesaria como enlazador, por lo tanto necesaria como inversión auxiliar. Así que lo hace mejor, no habla italiano y mercado tampoco habla italiano. No, no presenta simple negativo. Lo que significa que no necesitas ni como enlazador más el auxiliar positivo. Mejor no habla italiano, y Mark tampoco. Estructura apropiada. El cine aterrador. Entonces es el libro. Entonces porque hay que decir que lo mismo es aplicable para otra cosa, la primera frase es positiva, el auxiliar es positivo. Entonces el libro es la forma del verbo a seguir. Entonces la inversión no ha terminado su clase presente perfecta. Tampoco ha apostado no lo ha hecho, lo que significa que hay que empezar una nueva oración con ninguno de los dos. Tampoco requirió auxiliar positivo. Tampoco ha gastado ni tampoco, pero me gusta ir de compras. También lo hace Mónica. A diferencia de Presidente, simple, positivo como enlazador necesario, así como auxiliar. También lo hace Mónica. Debes comprar en tu computadora. Así que la mayoría de tu hermana correctamente, has prestado atención a los verbos modales. Había un ejemplo como este en las tarjetas gramaticales. Entonces cuando hay un verbo modal como verbo principal usado en la oración inicial, es necesario mantener el verbo modal en la versión india. En la segunda frase. No hay necesidad de pensar en cuatro modelos diferentes. No hay necesidad de pensar en diferentes tiempos. Necesitas ese verbo modal. Debe su hermana. Ella no podía entender lo que estaba pasando. Tampoco pudo su madre. No pudo, de nuevo, un verbo modal, esta vez negativo. Ni como enlazador, tampoco pudo, tampoco. Bueno. Su madre. Actualmente vive en Italia. Está presente simple positivo. Así como enlazador es su sobrino, y eso fue todo. Creo que el ejercicio dice que toda la estructura gramática es realmente fácil. Espero que comiences a usar cut en la práctica porque esto es lo que realmente importa. Y nos vemos en el siguiente video donde hablaremos de algo un poco más difícil, pero solo un poquito lo verás. Ok. Nos vemos ahí. 112. Inversión. Grammar Lab: inversión, nunca nunca y rara vez: Seguimos hablando de inversión, como te he prometido, sólo un poco más difícil. Hay algunas frases que al poner al inicio de la oración, requieren inversión después de eso, recordándote una vez más, inversión significa que el sujeto y el auxiliar intercambiarán sus lugares. Eso es todo. Quería pasar por estas estructuras. Quisiera después de eso, YouTube las leyera detenidamente una vez más. Y tratar de pensar por ejemplos propios. Sólo en exhibición para ser posible memorizar y realmente acostumbrarse a ellos. De lo contrario, seguirás encontrándolos corazón. Entonces estoy de acuerdo, esta no es la parte más fácil del inglés, pero una vez que te acostumbras a usarlos, no tendrías ningún problema. Empecemos. No hay tiempo que la oración empiece con no, no es momento. En ningún momento se inicia deberá tomar empezó a gritar en ningún momento en versión pasada simple. ¿ En ningún momento empezó a gritar? Apenas nunca. Apenas nunca. ¿ Ha tenido un día libre? Ella no ha tenido un día libre desde hace mucho tiempo, por ejemplo. Después de eso, Carly siempre presente perfecto Tiene ella no puede inversión en vano. Cuando al inicio de la frase, en vano, ¿dónde tenemos prisa? Teníamos prisa en vano. Sentencia degenerada. Pero cuando en inversión, cuando comienza dentro de vena. En vano, estamos mucho más allá de simple, el verbo ser. Y después de eso, estábamos apurados. Poco, poco, ¿sabía ella de él? Ella sabía poco de él. Y inversión. Y Leto deci sabe de él. En versión te dije pensar en ello como ecuación. Eso es todo. ninguna otra manera. No se pudo explicar de otra manera el asunto. El asunto no pudo explicarse de ninguna otra manera. La inversión de ninguna otra manera. Verbo positivo. ¿ Podría explicarse el asunto? Nunca, nunca. Confía en ti otra vez. Nunca volveré a confiar en ti. Apenas empezar con nunca esto fuera un poco, nunca es confiar en ti de nuevo. Ves que acaba de cambiar el enfoque. Cambias el énfasis dentro de la frase. No antes que, no antes había pronunciado el mundo. Entonces comenzó el show. No antes. Gato de inversión que pronunció. Después de ese enlaceador entonces y luego el valor ordinario o el orden mundial recto. No antes había otras palabras, entonces comenzó el show. No al principio. No es un sonido. Deci autor Cuando la llamé, ella no pronunció un sonido. Cuando la llamé. No inversión, ni editor de sonido cuando la atrapé. ¿ No a menudo me encuentro con gente talentosa? No a menudo. ¿ Conozco gente talentosa? No encuentro a menudo gente talentosa, por lo que debería ser así que no demasiado, lo siento. ¿ No a menudo encuentro gente tan talentosa? Nota a menudo después de esa inversión? Ni una sola vez. ¿ Ni una vez le pidieron que se fuera? No le pedí que se fuera. Los que no son una vez para cambiar el enfoque. Ni una vez le pedí que se fuera. Presta atención a estas líneas, a estas frases en estos marcadores, que están marcados con un poco más ligeros. Entonces no desde pensar ¿cuál es la diferencia? No desde que se graduó de la mano, conoció a sus compañeros de clase. Exactamente. La inversión no sigue la palabra exactamente después de eso. Viene en la segunda parte de la frase. No desde orden sencillo, no desde que se graduó. Y después de esa inversión donde conoció a sus compañeros de clase. No había conocido a sus compañeros de clase desde que se graduó. Esta es tu frase original. No desde entonces. Y conociendo versión de su deuda. No desde que se graduó en versión captura conociste a sus compañeros de clase. Esa es una de las trampas, una de, uno de los trucos. No sólo sino también, no sólo habla rápido, sino también correcta. No sólo la inversión, no sólo es el ensillador rápido pico, sino que también es correcta. No hasta no hasta que lo conocí sabiendo versión hasta ahora. Así que no hasta sencillo o no lo son hasta que lo conocí. Di dt d entender sobre la promoción. ¿ La inversión comprendida en la segunda parte de la sentencia? En ninguna parte. En ninguna parte he conocido a tantos extranjeros. En ninguna parte. Comienza con Nowhere, lo que significa que necesitas inversión después de eso. No he conocido a tantos extranjeros en ninguna parte. Los síntomas generales y en ninguna parte de la versión me he conocido. ¿ No tiene cuenta en cuenta normal debe entender la garganta? Cuenta normal. Inversión en ningún caso debe ella infinitiva, ¿ entiende la verdad? Sólo en las últimas páginas del ¿Sólo en las últimas páginas dellibro se llega a darse cuenta de la historia? Nuevamente, sólo desgaste. Entonces por eso tienes este pájaro, pero ¿ves que no hay verbo ahí, lo que significa que solo requiere una nueva versión después de sí misma, no en la segunda parte de la frase. Simplemente tienes una información extra en ella. Sólo en las últimas páginas del ¿Sólo en las últimas páginas dellibro se llega a darse cuenta de la historia? El después, mientras que aquí la historia es diferente. Sólo después de haber hablado con ella, recta vale la pena. Sólo después de haber hablado con ella. ¿ Entiendo inversión? Sólo después de haber hablado con ella, ¿Entiendo por qué no recoge inversión en la segunda parte de la frase. Sólo por solo comprar información extra, sólo por dedicación. ¿ Tuvo éxito? Sólo por puede ser seguido por un verbo. Cuando hay verbo en esa parte de la oración, entonces el orden de la palabra es recto y el universal viene en la segunda parte de la oración. Sólo por sólo de esta manera. Sólo de esta manera, ¿podría pasar todos los exámenes en el, de esta manera? ¿ Inversión? ¿ Podría pasar? Sólo uno? Sólo cuando la atrapó sabiendo versión recta vale la pena ordenar. Sólo cuando atrapó su inversión. ¿ Entendió la noticia? Sólo cuando atrapó su inversión. Conseguir que entiendas el matiz. Rara vez las cicatrices reales de ellas significan una en la misma. En primer lugar, por la misma regla, cuando se trata de inversión. Realmente manejó amado tanto como anoche. Realmente no puedo. Me encantó la inversión. Apenas, cuando apenas candidato disfrazó en versión después de la primera parte, apenas me había vestido cuando ensillador, orden directo cuando me dio una llamada. DI tan ridículo para comportarse esa noche. Ridículo. ¿Se comportó anoche? Formación tan extrema. Después de esa inversión, ¿se comportó? Por último pero no menos importante, el bajo ninguna circunstancia. ¿ Bajo ninguna circunstancia volveré a llamarla? Bajo ninguna circunstancia inversión, volveremos a ir. En teoría, para una piel, no parece ser tan difícil. De lo que hay que tener cuidado es la palabra que comienza la oración para ello. Además, es necesario memorizar qué frases, qué palabras requieren inversión directa tras deuda, y cuáles necesitan inversión en la segunda parte de la oración, solo presta atención a las que fueron con ligero bajo antitumoral ser suficiente para ti. Estas son las estructuras básicas de hecho, que conocerás con mayor frecuencia. Varios ejercicios para asegurarse de que todo está claro y espero que los domine. Nos vemos en la sección de ejercicios. 113. Inversión. Inversión, parte 2: nunca nunca nunca ni nunca, rara vez: No sabías algunas palabras y estructuras que se forman por inversión después de eso, los ejercicios, estoy seguro que ya has pasado. Lo que hay que hacer es transformar las oraciones, empezando por la palabra dada, significado. Para hacer inversiones. Vamos a sacarlos. No puedo No antes enviar el correo. Entonces ella me llamó de nuevo. No tuve antes. Comenzando con no antes. Significa que necesitas la nueva versión después de la frase. No antes había mandado, ten cuidado de que no cambies los tiempos. Nunca. Cuando se trata de inversión, acaba de cambiar el orden de las palabras. Aquí. No piensas en tensores. No antes había enviado el correo luego enlazador, me llamó de nuevo. No antes de que la culpa lo haya causado toser cuando me sentí mareado. Comenzando con el cartílago, se te requiere hacer una nueva versión de su deuda. Apenas no puede. El avión despegó. Cuando me sentí mareado. cicatrices de la mano izquierda al avión despegaron. Añade que no hay tiempo confesado. No puede cometer el crimen. Confesó pasado simple inversión, que que en ningún momento confesó que había cometido el delito. En ningún momento confesó haber cometido el delito, orden de palabra recta. En la segunda parte de la sentencia. Ella realmente problemática en el extranjero. Ella, Rayleigh viaja, Rayleigh e inversión en presente simple. Después de eso, rara vez viajó al extranjero. industria ferroviaria viaja al extranjero. No dijo ni una palabra sobre sus problemas en el trabajo. Ni la palabra DTC sobre sus problemas en el trabajo. No dijo la palabra? No algo después de eso. Necesitas conjunto de inversión. Después de eso, ¿ vio a sus amigos que no sólo son leales, sino que también son responsables. No sólo sino también esta es la frase. No sólo sus amigos son leales, sino que también son responsables. Me gustaron las estructuras. De hecho, no sé si ya te has acostumbrado a ellos. Pero una vez que lo hagas, verás que son realmente útiles y que te pueden salvar en orden de situaciones en las que se te requiere demostrar que estás consciente del idioma. Por ejemplo, si vas de nuevo a un examen de FCC o ILS, estas estructuras son perfectas para ser incluidas en tus escritos, escritos formales, así como en la parte oral. Los examinadores quedarán impresionados, Wendy, aquí que puedes usarlos en tu idioma hablado, no solo cuando tienes razón. Nunca he visto tal maravilla fue pintar. Nunca, nunca he visto, nunca inversión de verbo positivo. ¿ Nunca he visto una pintura tan maravilloso? No tenía ni idea de lo que le había pasado. Lo cito sólo cuando lo llamé. Ten cuidado porque aquí, la inversión está en la segunda parte de la frase. Sólo cuando lo llamé directo hacia el orden, ¿tenía una idea de lo que había sucedido? ¿ No lo tenía? Por favor. Necesitas el infinitivo, la forma del verbo principal. No dijo ni una palabra cuando nos conocimos, ni la palabra inversión, auxiliar positivo, ni la palabra DTC. Cuando nos conocimos. Ella sabe un poco del accidente. Ella sabe poco. Empezando con poca inversión. Poco. ¿Ella sabe presente? Simple. Poco. ¿ Sabe ella del accidente? En cuanto volví a casa, los perros comenzaron a ladrar. Apenas mano. Vuelvo a casa. Cuando los perros empezaron a ladrar apenas la mano, vuelvo a casa. Cuando ten cuidado porque hay cambio en los tiempos aquí. Apenas, apenas tenía DICOM de vuelta a casa. ¿ Por qué? Porque así es como hacer correcta la acuarela frase. Necesitas expresar el orden de los hechos, ¿verdad? Así que ten cuidado con el pasado perfecto por qué y dónde necesita aparecer. Apenas había vuelto a casa cuando los perros empezaron a ladrar. Se debe permitir a los clientes entrar aquí sin cuenta, en cuenta normal en persona con verbo modal En ninguna cuenta, se debe permitir a los clientes entrar aquí? Sin inversión de cuenta. No sólo felicitó al hombre, sino que también me dio una flor. No sólo en versión de path simple. No sólo la T me felicita, sino que también me dio una flor. No sólo sino también los síntomas frescos ya que venden los que gastan dinero en Joe rara vez son en presencia virtual, simples. Rara vez el deber gastaba dinero en Joe o S. Eso era todo. Mejor. No olvides que hay enlaces que puedes romper esto aún más. Si tienes preguntas, avísame. Si necesitas algo más como ejercicios extra, avísame. Es uno de mis temas favoritos darse cuenta así que no hay problema pensar ya sea para frases extra o para encontrar enlaces extra, lo que sea, solo avísame. Ok. Nos vemos en el siguiente video. 114. Inversión. Grammar Lab: Lab: otros casos: En versión después de así sucesivamente Snyder en versión después algunas estructuras específicas y palabras de las que ya hemos hablado. Bueno, hay algunos otros casos en los que también se requiere inversión. De hecho, usted está al tanto de la mayoría de ellos. Por lo que esta vez acabaremos revisar lo que ya sabes. Por ejemplo, cuando una oración comienza con aquí, allá, ahora esta siguiente, puedes usar este mundo para cambiar el enfoque dentro de la frase. Puedes ver sus caminatas, mi hermana. Pero cuando usas el pronombre primero, necesitas intercambiar los lugares. Ahí está ella. Ahí camina el orden normal de las palabras. Ahí está la inversión. O cuando hay una sentencia negativa con un sujeto. Por ejemplo, no te atrevas a no, no te atrevas, no te atrevas. No muevas la estructura como pregunta. Idea. No lo hagas. No hay forma de hacerlo. No te atrevas a no mañana. Después de eso. Cuando hay una frase con la que es negativa, gramatical o mirándola, pero al mismo tiempo, el significado es positivo. No es demasiado la mejor maestra, ¿verdad? No es el mejor profesor. exclamación no es la mejor idea maestra. Ella es realmente la mejor maestra. O cuando se quiere enfatizar, poner el énfasis en algo. Sí conoces este desde el principio. Cuando hablamos de estas frases. Lo hago por las vacaciones. Sí llegó tarde. Nuevamente. Aquí se utiliza tu auxiliar solo para ayudarte a enfatizar el hecho que algo realmente está sucediendo. Algo es realmente importante. Algo importa realmente mucho. Cómo se forma. Sólo usas el auxiliar. Después de eso, se agrega el verbo principal. Yo lo hago. Él sí vino. El primero presenta sencillo. El segundo, tempo rápido. El otro caso en que se utiliza la inversión está dentro de los condicionales. Algo de lo que hemos hablado. La inversión en condicionales toma diferentes formas dependiendo si hablas de primera, segunda o tercera estructura. Por ejemplo, en el primero, si es senado mañana, podemos salir afuera. En versión aquí. Empieza con debe, en caso de que sea, en caso de enviarlo mañana, puede salir afuera. El verbo modal debe usar al principio. En segundo condicional. Si yo fuera tú, la primera parte está invertida. ¿ Fuiste tú? Yo lo llamaría el tercer condicional. Si no puedo citarlo, habría venido si lo hubiera llamado, habría venido en versión o en la primera parte de la frase. Nada tan difícil, nada que te resulte imposible de manejar. Así que por favor haga ejercicios D hasta atarlos juntos en un tiempo. Lo que hay que hacer en el primer ejercicio para usar la inversión dentro de los condicionales. Después de eso, es necesario corregir los errores, si los hay, ten en cuenta que aquí todo sobre la inversión está incluido. Y eso es todo. Nos vemos en la sección de respuestas. 115. Inversión. Inversión, parte 3: otros casos: ejercicios: Inversión en la práctica una vez más. Aquí están las respuestas a los ejercicios. En primer lugar, hubo varias sentencias condicionales que necesitaban ser transformadas usando inversión. Si hubiera intentado explicarlo aquí, he tratado de entenderlo. Tercero, condicional. La universidad ocurre dentro de la primera parte. Intentó explicar a Kant. Lo intentó. He tratado de entenderlo. Si el viento parte desde esa dirección, será peligroso. Primero condicional, lo que significa que la inversión necesita estar con disparar, disparar el arranque del viento, y luego olvidar que después se requiere infinitivo, lo que significa que el verbo necesita estar en su firma principal. En caso de que el viento empiece desde esa dirección, será peligroso. Si no tuviera una cuenta bancaria ahí. No me preocuparía. Si no tuviera mi segundo condicional. ¿ No tenía una cuenta bancaria ahí? No me preocuparía. ¿ No me infinitivo? ¿ No tenía una cuenta bancaria ahí? Si yo fuera tú, no me arriesgaría intercambiar los lugares del sustantivo y del verbo. Y suena a donde yo sabía. No me preocuparía. Segundo condicional. Si hubiera hecho su tarea, hoy no tendría ningún problema en la clase. Si lo hubiera hecho, no lo habría hecho, lo que significa inversión condicional en la primera parte. Tenía que hacer su tarea. Hoy no tendría ningún problema en la clase. No puede ella no podría tener universal en la primera parte. Me habría detenido si tuviera hertz los frenos. Ten cuidado aquí, ya sabes, en qué parte de lo condicional tiene que tener lugar. Entonces no importa ni cómo se forma exactamente la estructura condicional. La inversión es siempre donde sabes que debería significar. La segunda parte de la sentencia. En este ejemplo, habría detenido cómo lastiman los frenos, igual que él había escuchado los descansos. Me he detenido. Errores. Rara vez, así, caminar a pie. Después de raramente. Se requiere inversión. Rara vez así despertaba a pie. ¿ Increíble fue la historia en la que no confiamos en Kurt? Increíble, esa inversión, que no confiamos en ella, que no antes tuvo que cubrir inversión en la primera parte. Después se abrió la puerta. La universidad está en la primera parte, lo que significa que la segunda parte tiene que ser con el orden de las palabras callejeras. No hay caso en el que la inversión deba hacerse dos veces en el primer SOS de la segunda parte. No funciona de esta manera. En ninguna parte del mundo se puede ver que tal Myra estaba construyendo. En ninguna parte. Inversión. En ninguna parte del mundo se puede ver un edificio tan maravilloso. Mercado se han graduado. ¿ No hubiera sido el examen final? Tenía que no fue el examen final. Misma historia. Se graduó Mark OTM. Tercera inversión condicional en medio de la sentencia. ¿ Debería tener suficiente tiempo? Ella llamará a mi universidad. Primero condicional. ¿ Debe ella infinitiva? ¿ Debería tener suficiente tiempo? Ella me llamará en ningún momento en versión después de eso. No hay tiempo en ningún momento Kennedy tomar mi teléfono. En ningún momento. Canadá toma mi teléfono. No antes. Inversión. Tan pronto se abrió la tienda, entonces entró el primer cliente. Tan pronto se abrió la tienda. Entiendes que no puedes usar Tan pronto como solo porque los tensores aquí son diferentes, indican qué enlazador se necesita. Pasado perfecto, pasado simple, no antes necesario. Esta es la construcción. Esa fue la última frase. Espero que hayan aprendido mucho dentro de esta sección del curso. Espero que comiences a usar la conversión porque es realmente útil y realmente te puede ayudar a mejorar bastante tu idioma. Nos vemos en la siguiente. 116. Conjunciones. Grammar Lab: coordinadores: Bienvenido a la siguiente sección del curso en que hablaremos de conjunciones o enlazadores. Es posible que los escuches de diferentes maneras. La historia aquí es lo suficientemente larga. Si empiezas a pensar un poco más cuidadosamente, verás que hay muchos enlazadores que se pueden pedir en inglés. Bueno, pasarán por los básicos. La idea es sólo captar la lógica de la suya. Tú y los enlazadores, solo necesitas memorizar las palabras. Como ya sabes cuál es la estructura básica, podrás aplicarlas también. Piensa en conjunciones o enlazadores como palabras nuevas, y será realmente fácil. Hablando en términos gramaticales, las conjunciones son de dos tipos, coordinadores y subordinadores. No necesitas esta especificación. Sólo para ser claros. Primero, pasará por los coordinadores tras deuda, a través del subordinador. No todos ellos lo dicen una vez más, sólo los básicos. Cuál es la idea y por qué los dividí en coordinadores y subordinadores. El primer grupo, los enlazadores que vamos a examinar ahora conectan dos oraciones simples que pueden existir por sí mismas. Cada una de las oraciones simples tiene significado por sí sola. Juntos, se combinan por un enlazador para formar una estructura más compleja. Esta es la idea. Por el contrario, cuando se utiliza un subordinador o el otro tipo de enlazador, entonces una de las oraciones no puede existir por sí sola. Su papel es solo agregar significado extra, información extra a la estructura gramática más compleja. Vamos a verlos en la práctica. Uno de los coordinadores que conocerías perfectamente. Regresó tarde. Estaba cansado. Cuando quieras agregar información extra. Este es el ensillador que necesitas. Regresó y estaba cansado. O su hermana es enfermera. Su hermano es banquero. Su hermana es enfermera, y su hermano es banquero. Simplemente das información extra sobre alguien y sobre alguien más. Tampoco tengo hermana. No tiene hermana. Querías confirmar que la primera declaración es típica para la persona. En el segundo comunicado. No tengo hermana, ni ella. Ni, ni tampoco, sabes por las estructuras de inversión. Bueno, aquí la lógica es la misma. Después de tampoco. Se requiere inversión. Eso no es ni mantiene el significado negativo en sí mismo. El auxiliar es positivo. No tengo una hermana, ni ella o tampoco turnos. Ambos pueden ser preguntados. Ella no se postura, no cree que no baila, ni inversión, ni se hundió. Aquí. Lo conectas a declaraciones negativas sobre una y la misma persona. Ella no baila, ni se hunde o con o como enlazador, tú das alternativa. Tendrás que confiar en mí. Tendrás que preguntarle. Tendrás que confiar en mí o llamarlo de nuevo, o volver a preguntarle, no importa. Por lo que tienes una alternativa de opción a esto o haz eso. Ella puede hacerme reír, puede hacerme llorar. Ella puede hacerme reír o llorar. Si quieres. También se puede utilizar toda la estructura en la segunda parte. O ella puede hacerme llorar. No hay inversión aquí ni de otra manera. De lo contrario significa, si no, te dije que el truco aquí es en realidad para Nadia, lo que significa que será fácil cuando hables. Intenta usar tantos enlazadores como sea posible es porque de lo contrario tu lenguaje suena lo suficientemente pobre y demostraste que no eres consciente. Bastante vocabulario, algo que se prueba durante tus discursos de examen. Si no, de lo contrario, debo irme ahora. Se va a ir. Debo irme ahora. De lo contrario se irá. De lo contrario, entra ahora. Conseguirás abrigo. Entra ya. De lo contrario, te atraparán. Si se prepara para FCC o rutas. Hemos escuchado esta observación varias veces. Estoy seguro. Usa enlazadores para que tus estructuras, tus oraciones sean más complicadas. Es uno de los criterios que estás escribiendo es revisado. Solo tenlo, tenlo en cuenta y tratando de memorizar y a los tuyos tantos enlazadores como sea posible. Pero, pero introduce contraste a notar, volcado recuento keoyo, su hermana contará rueda de rueda, pero su hermana lo hará. En contraste, primera parte, contraste, segunda parte. Lo siento, creo que te equivocas. También puede agregar declaración opuesta. Por ejemplo, imagina que la conversación estaba pasando y en algún momento quieres interrumpir y quieres expresar tus pensamientos que son diferentes a lo que acaba de decir alguien más. Lo siento. Pero creo que te equivocas. Hay una parte introductoria, lo siento, coma después de eso. Y para sumar la declaración opuesta. Aún así. Pero primero, señorita, a pesar de eso, tiene sobrepeso, es un gran bailarín. Tiene sobrepeso y sin embargo es un gran bailarín o simplemente todavía. Y sin embargo se introduce algo que te sorprende, algo que no se esperaba que estuviera sucediendo de manera condensada. Tiene sobrepeso y t aún, es un gran bailarín. A pesar de eso. Estudió mucho. Y sin embargo sintió que eso era inesperado. Eso fue algo sorprendente. Y aún así, aún significa a pesar de eso otra vez, pero aquí no se introduce esa sorpresa, que era típica para todavía. Sé que no estás de acuerdo. Deberías escucharla. Sé que no estás de acuerdo, pero aún así deberías escucharla. No se ve énfasis en la sorpresa. La sorpresa es típica para todavía. Está bien llegar tarde. Necesitas una excusa. Está bien ser acero tardío o pero aún así se necesita una excusa a pesar de que inspeccione de eso. No obstante, sin embargo, es uno de los enlazadores que notarás gráficamente con bastante facilidad. En la mayoría de los casos, está rodeado de comas cuando está en medio de la oración, seguida de una coma cuando la oración comienza con ese enlazador. Ella es inteligente, no es inteligente. A pesar de esto, este es el significado. Ella es inteligente. No obstante, no es inteligente. Por supuesto, como ves y como vas a estar examinando por su cuenta, verás que mucha conjunción, por lo que se pueden usar muchos enlazadores en lugar de uno al otro. No se dice que en una situación solo haya un enlazador y eso es todo. Nada como eso. Realmente puedes variar tu idioma en función de las conjunciones que usas. Y esta es la idea. Simplemente use diferentes ensilladores. Está bien cruzar allí. También puede cruzar aquí. Está bien Las chicas de ahí, sin embargo, también puedes cruzar aquí. No obstante, a pesar de lo que se acaba de establecer, sin embargo, conocí la historia. Su interpretación fue notable. Yo conocía la historia, pero su interpretación fue notable sin embargo. Acabas de poner el énfasis en el hecho de que había algo sorprendente basado en el hecho que se acaba de decir algo más. No se fue. Ella todavía estaba esperando. No llamó. No obstante, todavía estaba esperando. Fue algo inesperado. Por cuatro medios por la razón de que no son cuatro como marcador para tendencias perfectas, historia diferente ahí. La orilla del mar estaba vacía. Era noviembre. El mar fue omitido era noviembre porque este es el significado por la razón de que era una coma de noviembre frente a ella. Ella estaba en silencio. Ella no confiaba en él. Ella era sana porque no confiaba en él porque por la razón de que ves elegir el enlazador correcto guarda tus explicaciones extra. ¿ Hay para sinónimos. El tráfico es pesado. Rehabilita. El tráfico es pesado. Por lo tanto llegará tarde. Por lo tanto es más formal como enlazador entonces, por lo que necesitaba reaccionar rápido. Por lo que tomé mi DNI encendido, es menos favorable. En consecuencia, me estrellé la moto. En consecuencia, debo repararlo. Me estrellé la moto. En consecuencia, debo repararlo. Darás el resultado de algo. El taller está cerrado, consecuencia, contamos por falso. Ahora, como resultado de éste. Por otro lado, por un lado, Por otro lado, estos son enlazadores típicos que usarás cuando escribas un ensayo. Por ejemplo, le gusta caminar. Me gusta escribir. Introduce contraste. Le gusta caminar. Por otro lado, como montar a caballo. Por otro lado, cuando se introduce de esta manera. Por otro lado, como el enlazador necesita estar rodeado de comas, tiene 16 solteros, nunca ha querido familia. Tiene un ángulo de seis décimas. Por otro lado, nunca ha querido familia. Cuando al comienzo de la oración, es necesario poner coma después del enlazador. Por otro lado, coma por un lado, coma. Por el contrario, lo contrario a la oposición. Usted presentó su claro. Pasarás el examen. No lo voy a pasar. Pasarás el examen. Por el contrario, quiero o no me sentí avergonzado en absoluto. Me sentí halagado. No me sentí avergonzada en absoluto. Por el contrario, me sentí halagado. Exactamente el caso contrario que fue. Por el contrario. De nuevo, está rodeado de comas. Lo mismo, de todos modos medios a pesar. Y recuerda el significado de este Coordinador o activos un poco más específicos. Y con bastante frecuencia se usa en el contexto equivocado, solo porque la gente no sabe el significado. No había nieve. Nos lo pasamos bien. No había nieve. Tuvimos buen tiempo de todos modos a pesar de que inspeccionar el hecho de que no había nieve? No había nieve. Nos pasamos bien o el mismo aprender habitual o el mismo que se usa ya sea al final o al inicio de la oración. Cuando su función es abrir la estructura. Para abrir la frase, es necesario poner coma después de esa. Encendía la lámpara. Lo mismo. No podía leer. A pesar de eso, no pudo leer. Ambos. decir, se quiere decir que dos cosas están vinculadas entre sí. Nave tarde, tanto al tenis como al fútbol cuando era estudiante. Por supuesto, se puede ver que jugó al tenis y para ambos sin ambos. Pero aquí el énfasis es diferente. Simplemente haces que toda la frase suene más fuerte. Pones el énfasis en el hecho que había dos cosas. Tomó dividendos a lo que fuera aplicable para una y la misma persona o para una y la misma situación. Al igual que en el segundo ejemplo, tanto Inglaterra como Escocia coincidieron en el tratado. Inglaterra así como co-gemelos. Y esto es importante, tanto no sólo sino también si fallas, afectará no sólo a su escuela, sino también el conjunto o el caso de que ya esté al tanto de la inversión después de no sólo, no sólo detectan volver tarde, también había olvidado la tarea. No sólo en versión después de una deuda, sino también orden directo, falso después de eso. Ni tampoco. Como ves, estos son d enlazadores dobles. No tengo bicicleta. No tengo moto. que decir que las dos cosas no son ciertas para ti. No tengo ni moto ni motocicleta. Ni, ni la primera parte de la frase tiene connotación negativa, así como la idea de la segunda parte. Aquí se necesitan auxiliares positivos. No tengo ni moto ni motocicleta. Ni mi madre ni mi padre se pararon en esta universidad. Ni su neural él. Mi madre no estudió en esta universidad. Mi padre no estudió. No son ni opuestos , ni se conectan ni se conectan. Sentencias en las que se da la alternativa. Puedes venir con nosotros, puedes quedarte aquí, presentas una alternativa, una opción para la persona. Puedes venir aguas o quedarte aquí, o depende de ti. O bien n o el pulgar recogerán. Esto es, hay una opción. Puede ser y lo recogeremos. Tal vez Tom recoja. No está claro. Ya sea en o Tom lo recogerá. El listado básico de conjunciones, digamos, de los coordinadores, más concretamente hablando. Y ahora es el momento de que practiques lo que has aprendido. El PDF se adjunta después de este laboratorio de gramática, los ejercicios, los ejercicios en línea que encontrará allí también. Lea atentamente las instrucciones. Se establece qué conjunto? Coordinadores que necesitan usar, y depende del CEO en la sección de respuestas. 117. Conjunciones. Conjunciones: ejercicios: Coordinadores básicos en la práctica, vamos a sacarlos. En el primer ejercicio que necesitabas elegir entre, otro lado, pero por tanto un GIT. Tampoco, OR, y para probablemente algunos de ellos puedan ser necesarios más de una vez. Esa chica es inteligente, pero las hojas de contraste láser tienen prisa, por lo tanto, no puede llamarte, pero lo hará lo antes posible. Por lo tanto, como resultado de esto. Pero contraste, no puedo venir con dos ahora porque estoy demasiado ocupado en la oficina porque la razón por la que no puedo venir contigo ahora porque estoy demasiado ocupado en la oficina. Podemos salir al cine o podemos quedarnos aquí. Alternativa. Podemos salir al cine o podemos quedarnos aquí. Esa obra fue demasiado larga todavía. Me gustó. Aún así. Introduce una sorpresa, contraste para sorpresa, simplemente no esperabas que algo funcionara de esa manera. No puede tocar la guitarra, ni yo. No puede tocar la guitarra. Ni inversión, verbo positivo después de eso. No es bueno en matemáticas. Pero por otro lado, es apasionada cuando se trata de literatura. Pero por otro lado, contrasta que todas las preposiciones no pueden hablar ni ruso ni polaco. No se puede usar ni aquí por el verbo negativo que ha dado. Viene PQ, ya sea ruso o polaco. De otra manera fue, ella no puede hablar ni ruso ni polaco. Recuerda, ya sea verbo positivo o negativo, ni verbo siempre positivo. Ella es muy buena en los deportes. Ella juega al baloncesto, al tenis de mesa. El énfasis está en el hecho que tiene más de una habilidad. Ella juega tanto al básquetbol y nos gusta el senderismo. Lo hacemos no sólo en verano, sino también en invierno. No sólo sino también. Desafortunadamente, ni aquí ni hablar ni hablar. Misma historia. recuento negativo de verbos requiere enlazador positivo. O bien o. No sólo no vino, sino que tampoco llamó ni al primero ni al segundo. No sólo, sino también por qué no se necesita efecto de inversión aquí en el quinto. Eso es todo. Porque la sentencia dada comienza con no sólo, de lo contrario, sería no sólo no vino él, sino que también justo aquí. No sólo no está al inicio de la frase, la habitación estaba vacía. Ni Mark ni Tom estaban ahí. Ni, ni tampoco. No te olvides de ponerte un sombrero, te atraparán. De lo contrario necesita ser utilizado como enlazador. No te olvides de ponerte un sombrero, lo contrario, estarás frío. Por supuesto que lo puedes ver de primera manera, pero ves que suena bastante simple. Muestra que solo usas el lenguaje sin aprovechar las posibilidades que te da. Una vez más, sobre todo al escribir, hazlo, incluyendo las conjunciones. Cuando se trata de hablar. Si estás hablando frente a un comisionado, frente a la gente sólo querían sonar mejor. Además, los enlazadores son muy importantes. No se fue, no vino. Ni frío ni vino ni verbos positivos. Después de eso. Yo no envié el correo electrónico. No fue urgente por la razón de que por eso era el significado que acaba de recordarte. No envié el correo electrónico porque no era urgente. Ella no calificó para la final. La participación le enseñó mucho a pesar de ese acero. Por lo que no calificó para la final. Aún así, la participación la pensó mucho a pesar de que inspeccionó el hecho de que no particiste ahí. A diferencia de París, a Mark le gustaba también París. Tanto como a ambos y a Mark le gustó París. Énfasis en el hecho de que ambos lo hicieron. Fue aplicable para ambos. Anoche no dormí bien. No me quedé con el entrenamiento. No obstante, a pesar de eso. Anoche no dormí bien. No obstante, no me salté el entrenamiento. Si en una frase puedes usar un guión y seguir haciendo la oración de la misma manera después de que lo hice. Ella intentó corazón, no pudo hacerlo. No obstante, por difícil de tratar de tener cuidado. Somos la Como por muy difícil intentarlo, ella no pudo hacerlo. Sabes que sin embargo, necesita estar rodeado de comas, ¿verdad? Pero aquí sin embargo, es parte de una estructura, sin embargo, difícil de intentarlo lógicamente destructor termina su garganta, por lo que son la coma se necesita. Por mucho que lo intentes. Ella no pudo hacerlo. Y eso fue en esperanza lo que te ayudó. Ya sabes que hay más enlazadores que se pueden agregar aquí, pero necesitas los conceptos básicos de la propia. Siempre puedes encontrar el enlazador que coincida mejor con lo que quieres ver. Piensen en ellas como palabras nuevas, memorizarlas hasta que no tengamos ningún problema. Siguiente paso, subordinador, o fue la diferencia y que esos enlazadores o en el siguiente video. 118. Conjunciones. Grammar Lab: subordinadores: Conjunciones una vez más. Justo ahora hablaremos del subordinador. O como te dije, la diferencia entre coordinador y un subordinador es que subordinador es frases de conexión que no pueden existir por su cuenta. Como esperaba, ella llegó temprano como es el enlazador en la forma en que como esperaba, esperaba que esperara coma. Ella llegó si necesito ir a la cama coma temprano ya que tengo una entrevista por el hecho de que hay un resultado, hay un curso, hay una razón por la que se necesita hacer algo. También, como puede significar, mientras ella atrapó mientras yo me vestía. Nuevamente, como medio en la forma que como esperaba, ella llegó temprano. A partir de mayo conectar la razón y el resultado para algo. Necesito ir a la cama antes. ¿ Por qué? Porque tengo una entrevista o necesito levantarme o mentir. ¿ Por qué? Porque tengo una entrevista. Ella atrapó mientras me vestía, puede ser igual a Y0 así como al VIH o como si fueran sinónimos. Significa de una manera que muestra algo. Preguntarás sin embargo, has estado durmiendo por Asia en la forma que lucirás igual que, como si te veas Asif has estado durmiendo durante ocho horas. Parece como si hubiera visto a un monstruo. Ya ves que lo usas para comparación. Acabas de introducir algo metafórico. Se compara algo con otra cosa. Se ve Asif, o como si hubiera visto a un monstruo. Como si fuera un poco más formal. Esa es la diferencia. Ligero matiz. Se comporta como si no supiera nada al respecto, como si no supiera nada al respecto. La forma en que este es el significado. Por favor hazlo de nuevo en la forma en que te pedí, como te pedí que lo hicieras, si sigues trabajando de la manera que te dije , tendrás éxito. Como te dije, en la forma en que el juego, es mejor usar varios enlazadores. Uno de los comentarios que siempre estará sincronizado en sus documentos de escritura si se prepara para un examen o uno de los comentarios que siempre estará escuchando en sus secciones de habla. Si conseguir crédito para un examen, varios enlazadores, entonces sí, para comparación, éste, ya sabes, ella habla más de lo que esperaba. Me enviaron más platillos. Entonces yo había ordenado. Nada específico aquí solo se usa para la comparación. En lugar de estar de acuerdo con los platillos en lugar de quedarse en orden log infinitivo después de ese oso infinito si ves, en lugar de desnudo infinitivo, me gustaría venir contigo en lugar de quedarme en casa. En lugar de decir que prefieres una cosa a otra, en lugar de desnudo infinitivo después de eso o no como, como es de nuevo, uno de los enlazadores muy básicos de los que estás consciente. Entendió que leer el libro es tan interesante como escuchar su versión de audio. O negativo no es tan interesante como escuchar su versión de audio como, como no como se usa para la comparación. En este caso, decir que algo es tan bueno o algo tiene las mismas características que otra cosa. Le gustaba jugar al tenis tanto como le gustaba verlo. Le gustaron ambas actividades por igual. Como, a medida que cuanto más más lees, más entiendes, más tiempo pasamos juntos, más me gustaba. La segunda forma del adjetivo. La segunda forma del adjetivo. Significa algo continuo sucediendo repetidamente. Algo dice sucede con más frecuencia también. Ambos aumentan con la misma velocidad. Imagínalo en este camino. Cuanto más cerca entraba simultáneamente, se seguía poniendo algo más. Cuanto mejor pude verlo. Cuanto más cerca, mejor, más más alegría, pronto mejor. La segunda forma del adjetivo. La segunda forma del adjetivo. La lista, la lista, la misma lógica aquí. Cuanto menos te preocupes, los problemas menos curados que tengas, menos viajas, menos lugares nuevos conoces, menos interesante es el libro, mayor será la posibilidad de no terminarlo . La segunda forma del adjetivo, la segunda forma del adjetivo. Poco menos que lista. Revisando solo este adjetivo. Si eres perfectamente consciente de si como enlazador, porque este es el marcador para las oraciones condicionales. Y sobre las oraciones condicionales siempre hablaban realmente mucho. Estás al tanto de los cuatro tipos básicos, 0 primero, segundo, tercero, así como de los dos tipos mixtos. Recordando la puntuación. Cuando, si abre la frase después de la primera parte significativa, se pone la coma. Si, si está en medio de la oración, no se necesita coma. Si abres la puerta, entraré primero condicional. No habrías estado allí ayer si no te hubiera codificado en avanzado, lo que significa tercer condicional. Si hubieras trabajado más duro, no te preocupes tanto por el examen ahora, condicional mixto. A menos que, a menos que sea de nuevo uno de los enlazadores de los que esté perfectamente consciente. A menos que se pierda si no, requiere verbo positivo después de la muerte porque él mismo mantiene la estructura negativa en sí misma, sus puertas ella, a menos que vengas a tiempo, te perderás el vuelo. Significa que si no llegas a tiempo, perderás el vuelo. A menos que vengas no estarías aquí ahora a menos que te tuviera código anoche. Si no hubiera tenido Codio a menos que signifique si no, a menos que tenga la experiencia suficiente, usted cuenta solicita ese puesto. A menos que tengas suficiente experiencia. significa que si no tienes suficiente experiencia, no puedes solicitar ese puesto. Aunque lo hagas o no, el resultado sería el mismo. En resumen, no importa lo que vayas a hacer. Incluso si estudias toda la noche, es imposible ponerse al día con todo. Lo mismo con la gramática inglesa. De hecho, aunque intentes memorizar todo en una semana, es imposible. Simplemente no funciona de esa manera. No puede llegar a tiempo aunque empiece ahora mismo. Es imposible. Simplemente algo no se puede hacer. No porque estés subestimado, sino porque hay obstáculos objetivos para que éste se logre. Dado, considerando algo, esta es la idea de dar. Ante el hecho de que todo el mundo estaba observando coma curva, manejó la situación predefinida. Ante el hecho de que considerando los hechos que enlazador realmente formal, perfecto para sus escritos formales. Dada tu imaginación, todo es posible. Dada tu imaginación, todo es posible. Siempre que signifique si o con la condición, la condición de que siempre que se cumplan todas las condiciones, podrá adquirir ese inmueble. Igual que si absolutamente, sólo más formal. Y hemos hablado de éste. De hecho, puedes quedarte en la habitación siempre que guardes silencio. Un típico para situaciones formales, para conversaciones formales, y perfecto para tu escritura formal. Una vez más. Por si voy a dejar unos 14 la nevera en caso de que tengas hambre. Si algo capta en caso de que algo suceda en el futuro. En caso de que necesites hablar con alguien, aquí está mi número telefónico. Pero presta atención a ésta, sobre todo en la primera frase. Lo puedes ver perfectamente bien. Dejaré alguna nevera 14. Obviamente, la cláusula posterior en caso se refiere también al futuro. Pero después en caso, lo que tienes es presente, simple, no futuro. futuro va en la primera parte o en la segunda parte de la frase. Eso no importa, pero no después por si acaso. En caso de que lo necesites, en caso de que te pongas presente simple después por si acaso. No clase. Como largo curso significa, si podemos tener peces, siempre y cuando prometas cuidarlos, como gas largo, un enlazador más formal. Mientras disfrute de las clases, coma, puede seguir comentar. realidad hay muchas alternativas de si puedes aprovechar el clima o Necesitas hablar con ella mañana. Ya sea que estés listo o no. No es importante si eso es todo. No importa si tu radio o no. Vamos a admitirlo. Ella va a creer si va en autobús o tren. Nuevamente, no importa lo que vayas a hacer. Ya no depende de tu. Hagas lo que hagas, el resultado sería uno y el mismo. Algo importante. A pesar de que, a pesar de inspeccionar estos tres, los enlazadores se confunden realmente mucho anteriormente con la suficiente frecuencia. Así que vamos a sacarlos. Si bien significa a pesar de que aunque le sigue un sujeto y un verbo después de eso, aunque sometemos verbo, aunque hicimos lo mejor posible, no logramos terminar el proyecto a tiempo. Si bien verbo sujeto, otro ejemplo, el viaje fue genial. A pesar de verbo sujeto, aunque estábamos más ocupados de lo que esperábamos. A pesar de que, aunque sea un poco más fuerte que Aldo hasta que sea un poco más formal. Pero como el uso de la gramática, sigue exactamente el mismo patrón. Decidieron tomar el país de riesgo donde Kate, a pesar de verbo sujeto, no hablaban el idioma. A pesar de que el verbo sujeto, a pesar de que no era tan yank como sus competidores, ganó la competencia. A pesar de inspeccionar de medios, a pesar de que a pesar de es seguido por un sustantivo o un pronombre, o por verbo más I-N-G. A pesar de su enfermedad, acudió a la oficina para sustantivo o sustantivo inspite del Yunus. Llegó a la oficina o trabajo a pesar de tener sobrepeso o verbo más gerundio. A pesar de tener sobrepeso, decidió participar en el torneo de tenis. como lo he mencionado, cuando hay una preposición, después de una preposición, se requiere la forma gerundio. A pesar de que, a pesar de los medios, a pesar de que recordar, a pesar de algo o a pesar de hacer algo, inspeccionar la preposición es la diferencia. A pesar de hacer algo o inspeccionar algo. A pesar de su enfermedad, llegó a tiempo a la oficina. A pesar de d unidades, llegó a la oficina, absolutamente decir mensaje. A pesar de tener sobrepeso, decidió participar en el torneo de tenis. A pesar de la pausa gerundio, a pesar de plus sustantivo, este punto más pronunciado. Quien sea. Quien sea el elegido, creo que hará todo lo posible. Y de aquí en adelante se puede concluir que quien, siempre y así sucesivamente, todo se usa de esta manera. Cualquier persona que no importa quién es esta la idea. Dice que habló con Mike, quien sea, micas, lo que sea que esté en su mente, intente por favor haga concéntrese en el problema actual. Cualquier cosa no importa qué, lo que sea, lo que esté en tu mente, intenta complacido enfocarte en el problema actual. Afirma ser independiente de ahora en adelante lo que eso signifique. No del todo claro lo suficiente, creo que porque la lista con subordinadora es interminable, puede que encuentres otros ejemplos si es necesario. Pero mi consejo, guarde a esta conferencia, me refiero a esta lista y desde la suya propia, cuando se necesita utilizar un enlace diferente o en conjunción diferente, sólo tiene que revisar en el diccionario si no se da cuenta, si no está seguro, o si necesitas sinonimia hasta que encuentres una. Los ejercicios, es necesario reescribir algunas frases empezando por el subordinador. Dado. Eso es todo. Te veré en la sección de respuestas. 119. Conjunciones. Conjunciones, subordinadores: ejercicios: Algunas conjunciones más en la práctica, vamos a sacarlas. La idea de ver cómo las frases que ya has encontrado en el PDF verían las frases que ya has encontrado en el PDF adjunto con conjunciones, con subordinador. Estaba lloviendo, pero no tomó el paraguas. bien, aunque es seguido un pronombre o por un sustantivo más verbo. A pesar de que estaba lloviendo, coma, no tomó el paraguas. Fue muy ruidoso y no podíamos oírte. Era tan ruidoso que no podíamos oírte. Que era tan ruidoso que no podíamos oírte. Si no estudias lo suficientemente duro, quieres ingresar a la universidad. A menos que, si no, sólo vote por un verbo positivo, a menos que estudies lo suficientemente duro, querrás ingresar a la universidad. Sus amigos la están esperando, pero ella tiene dos en el dormitorio. A pesar de que a pesar de que sus amigos están esperando su coma, todavía está en el dormitorio. Simplemente no olvides la puntuación correcta cuando se trata de ensilladores. A medida que gana más, gasta más. Cuanto más gana, más hispano. El ejercicio te muestra perfectamente bien que puedes vivir con bastante normalidad sin usar clickers. Pero gracias a ellos, puedes demostrar que eres bastante mejor consciente del idioma. Inmediatamente después de su llegada, llegó a los numerosos. En cuanto llegó, recibió la noticia. En cuanto me den las tarjetas porque quizá no tengamos suficiente dinero en efectivo. En caso de que no tengamos suficiente dinero en efectivo, llegaré al carrito. Nada difícil. De hecho, después de regresar del viaje, recibí la llamada. Apenas había regresado del viaje cuando recibí el carbón. Y y, ninguna inversión porque difícilmente no está al inicio de la frase. Estarás ahí a tiempo si te vas ahora, si se proporciona esa misma estructura siguiéndola, siempre y cuando te vayas ahora, estarás ahí a tiempo. Encontrarán tus notas. Y luego entenderemos una vez coma, algo más. Una vez que encuentren sus notas, lo entenderán. Si han leído las instrucciones, no tendrán problemas. No será igual que, como pronósticos. Omega como las instrucciones han sido una lectura. No habrá ningún problema solón causa que se hayan leído las instrucciones. No habrá ningún problema. A medida que estudias más, tu cerebro se capacita mejor. La segunda forma del adjetivo, segunda forma del adjetivo. Cuanto más estudies, mejor se capacita tu cerebro, más mejor. Eso es todo. Un ejercicio más donde hablaremos de todo tipo de ensilladores de los que ya conozcas. Lo encontrarás en el siguiente video. Así que por favor echa un vistazo al PDF, haz los ejercicios, y los revisaremos. Son directamente CEO, ahí. 120. Conjunciones. Conjunciones, ejercicios mixtos: como te prometí, aquí vienen los ejercicios extra sobre conjunciones, y estoy seguro de que ya los has hecho. Así que justo, empecemos a revisar. En el primer ejercicio es necesario rellenar con el enlazador correcto. Ni ni, ni marca como apestoso oder log. Tampoco. Ni si estás en mi sitio o no, lo voy a hacer. Espero que hayas logrado si estás en mi sitio o no. Yo lo voy a hacer. La estructura de la oración y el contexto. Esto es lo que te puede guiar lo que necesita para ser tus estadísticas e incurrir ya sea permanecer y callarte o simplemente irte. Cualquiera de las dos. Ambos. Mi hermana y mi hermano están regresando por las vacaciones ambos. Y énfasis en el hecho de que la acción es aplicable para dos personas. No sólo hizo una fiesta sorpresa, sino que también tuvo el mejor regalo. No sólo sino también tratar de hacer el mismo comenzando con no sólo, no sólo ella hizo, sí, solo quería revisar la inversión por un tiempo. No sólo hizo ella, sino que también preferiría ir a bailar, luego nadar. Preferiría, ya sabes, sobre la estructura. Hemos hablado hace bastante tiempo. Prefiero ir a bailar, luego nadar. Aquí. Necesitabas hacer algunas transformaciones usando la palabra dada entrada. A pesar de que no tenía suficiente dinero, decidió comprar este auto. Rencor. En lo que hay que empezar a pensar es en qué enlazador, qué conjunción se utiliza con pesar. A pesar de esto es, ya sabes, que después de inspeccionar de, posible que hayas inspeccionado de algo sustantivo o tal vez hayas inspeccionado de gerundio. Ella decidió comprar el auto, a pesar de negativo no tener suficiente dinero. A pesar de no tener suficiente dinero, será mejor que se prepare si no quiere perderse el autobús a menos que lo mismo que si no. Y recordándole que necesita un verbo positivo después de la deuda, debería mejor prepararse. Si no quiere perderse el autobús. Será mejor que se preparen. A menos que ella quiera presente simple verbo positivo S al final. A menos que quiera perderse el autobús. Mark y su hermano no disfrutan escalar. Tampoco. Hay que decir que la acción no es típica para ninguno de ellos. Ni Mark ni su hermano disfruta escalando, disfruta del verbo positivo. A pesar de todos sus esfuerzos y no logró concentrarse. Y no logró concentrarse. A pesar de que necesita ser utilizado. Si bien los esfuerzos de OD hizo, aunque seguido de un sustantivo o pronombre o un verbo. Ella escribe poesía y también hace yoga todos los días. Además, aparte de algo además de escribir poesía, además de Durant. Además de escribir poesía, también hace yoga todos los días. Además de Durant. Viajó por el país mientras estudiaba en Londres. ¿ Viajas por el país durante tus estudios en Londres? Durante viajes por el país, durante tu estudio o estudios en Londres. Una vez más. Las conjunciones les dan la libertad de expresarse de una manera diferente. Así que solo aprovéchalo y trata de incluir tantos enlazadores como sea posible. Sé que he repetido varias veces, pero justo, este es el principal problema. La gente habla en oraciones simples y trata no formular sus pensamientos una manera un poco más complicada. Pero estoy seguro de que se puede utilizar sólo una cuestión de práctica. Nos vemos en la siguiente sección del curso, donde hablaremos de preposiciones. Son mucho. Nuevamente, una vez más, pasaremos tirar las preposiciones básicas. ¿ Por qué? Porque de lo contrario te aburrirás. De hecho. Nos vemos ahí. 121. Preposiciones. Grammar: Bienvenido a la sección del curso en el que hablaremos de preposiciones. Y como se puede adivinar, la historia aquí es lo suficientemente larga, pasará por las preposiciones básicas para darse cuenta de las más importantes que usarás solo a diario desde las suyas. Depende de ti. ¿ Por qué? Porque hay frases que requieren preposiciones particulares. Hay estructuras que se utilizan con diferentes preposiciones. Mi consejo, acaba de alertar la frase junto con la preposición. De lo contrario, será realmente difícil. Entonces, a partir del principio, las preposiciones del tiempo, las preposiciones del tiempo son algo que estás acostumbrado a usar, supongo, sin siquiera pensar en ellas. Pero pasemos por los puntos básicos que te ayudarán. La primera preposición es en, y se usa, por ejemplo, con el tiempo a las seis de la mañana. Se utiliza con el periodo de tiempo en noche, fines de semana, en el desayuno. Por el momento. Se puede utilizar con vacaciones. Navidad, Semana Santa At on se utiliza básicamente a la que el Ds y las fechas los lunes. Los lunes significa cada lunes, el viernes por la tarde el fin de semana. Si estamos en ambiente inglés americano. De lo contrario, suman el fin de semana, los días de fin de semana aparte de estas fechas. El 15 de agosto. El 15 de agosto. Cuando hablamos de oídos, necesita al frente en 1992, en 2001, en 2019, y así sucesivamente. Cuando hablas de meses de julio, en marzo, lo que sea, solo escoge un barco a las temporadas en verano, en primavera, en invierno, por ejemplo. Cuando quieras referirte a las partes del día, por la mañana, por la tarde, por la noche. Cuando hablas de Centaurus. En el siglo XXI, fitness pico sobre periodos de tiempo en diez años tiempo en cinco años sello, y así sucesivamente. Presta atención al apóstrofo. Siempre se requiere cuando se refiere a un periodo de tiempo en diez años, años, apóstrofo, tiempo. También hay algunas frases que no necesitan la preposición. Por ejemplo, si empiezas algo con el próximo, próximo mes, el año siguiente, el día siguiente. Si iniciaste la frase Con el mes pasado, el año pasado, con esta tarde, esa tarde. ¿ No hace falta decir en esta tarde o en el mes pasado? Todos los días. No se requiere preposición. Y también frente a ayer, hoy y mañana, No se necesitan preposiciones. Estos, estoy seguro de que estaban al tanto. Así que vamos a practicarlas. Es necesario rellenar con la preposición correcta. Las preposiciones de las que acabamos de hablar, el PDF se adjunta en su habitual, por favor. Basta con echar un vistazo a los ejercicios, hacerlos y revisarlos juntos en un rato. 122. Preposiciones. Preposiciones del tiempo: ejercicios: Preposiciones de tiempo en la práctica, revisándolas. En el primer ejercicio que necesitabas rellenar con la preposición correcta. Empiezo a trabajar a las ocho de la mañana y termino a las cinco de la tarde. Al usado con la hora en que parte del día. Mis amigos que no están aquí por el momento. Periodo de tiempo. Por el momento. Voy a ver al GP el lunes, próxima semana, la próxima semana, mes, lo que sea. No necesitas preposición frente a ella. El autobús sale a las siete de la tarde. A las siete de la tarde. Siete tiempo con el tiempo que necesitas en la tarde parte del día. Mi nombre es cumpleaños es el 5 de julio. El 5 de julio. Presta atención a la pronunciación. No escribes el o de lo que necesitas para pronunciarlos. Cuando hablamos de fechas. On es la preposición correcta. Me encanta levantarme al amanecer. Periodos de tiempo. Al amanecer. Los actores suelen trabajar por la noche. Periodo de tiempo. Por la noche. Empecé a las 08:00 PM y terminé a medianoche esa noche. A medianoche. Las historias uno y lo mismo. Ocho u ocho PM. No importa cómo se va a escribir. Cuando hablamos de tiempo, se necesita en como preposición al frente. Vamos a reunirnos a las nueve de esta noche. A las nueve es hora de recogida. Esta noche. Frente a esta noche, no se necesita preposición. La última vez que vine aquí fue en noviembre, el año anterior. En noviembre, hay un mes frente los meses que necesitas como preposición. No hay preposición frente a anterior o siguiente. El año anterior. Tenemos juegos de pesadilla noche por la mañana, por la tarde, por la noche a la vez. ¿ Qué haces habitualmente los fines de semana? Los fines de semana, inglés británico. Los fines de semana, inglés americano. Lo veré en unas semanas. Hablas del periodo de tiempo en el tiempo futuro referencia en, como preposición requerida. Lo veré en unas semanas. El siglo XX, el nivel de vida era completamente diferente. En el siglo XX. Cuando hablamos de centristas, la preposición requerida para enfrente está en el teléfono y el timbre alrededor al mismo tiempo. Frase. Al mismo tiempo. Preposiciones correctivas, hay algo manivela. Ella siempre se levanta a las seis en la hora de pausa. Por la mañana, por la noche, al conocido por la mañana. El avión aterriza el segundo de diciembre. Eso se sabe. El segundo de diciembre en fecha de pausa. Conocido es correcto. Mi hermana nació en 2004. Más año. Me fui a la cama a medianoche. No pude terminar lo que tenía antes. A medianoche. Al mediodía. Por lo general se va a dar un paseo por la mañana. Por la mañana, ¿correcto? Ninguno. El reporte estará listo, no en sino al mediodía, por la noche. No quiero conocerlos a todos en cinco años, referencia de tiempo para el futuro. En cinco años, no se olvida que también se requiere un apóstrofe. Después de años. Eso fue en el primer paso ya se ha hecho. Entonces vamos a continuar. Nos están esperando muchas preposiciones. Nos vemos en el siguiente video. 123. Preposiciones. lab: de gramática: preposiciones de lugar: Después de las preposiciones del tiempo, es hora de hablar por las preposiciones de lugar. Echemos un vistazo más de cerca para dónde, lo sabes. Saltar el laboratorio de gramática e ir a los ejercicios. Mucho te están leyendo. La primera preposición en sentido dentro, dentro de algo en la cocina. En Alemania, en plus país. En el espejo, por ejemplo, me veo en el espejo. En la visión del coche. Estás en un espacio cerrado. En el mundo. Cuando hablas de una posición exacta, se suma a la esquina ella pone al forense. Sé que estamos exactamente en la parada. Sé que estamos exactamente. O cuando te refieres a un lugar donde puedes hacer algo típico que se suma al cine en la universidad, en el trabajo, en la reunión, te refieres al desplazamiento como típico. Sobre la mesa, en la alfombra. Está claro. Significa que algo está por encima de otra cosa. Y Thetis, la superficie en la pared. Significa que está unido en la pared, la derecha, a la izquierda. Cuando hablamos de dirección en el autobús, en el tren, en el avión, ¿Cómo viajas? En la televisión o en la radio o forma de decir que ahí se está presentando algo. En el primer piso, en el segundo piso, y así sucesivamente. Entonces cuando se quiere describir en harina de trigo o algo sucedió, por ejemplo, junto a, junto a es lo mismo que al lado, lo mismo que por. La ligera diferencia es que a su lado es un poco más formal al lado, y por nuestras preposiciones informales. Al lado del parque. Además del mar. Al lado del aparcamiento, puedes usar lo que quieras en estas situaciones. Significa no muy lejos de los dos próximos. Además por entre Mark y abajo, entre la silla y la mesa. Esto es en el espacio que separa dos lugares, personas que son objetos, ¿ sabes lo que hay entre? Así que sólo imagínalo entre. Y por favor ten cuidado con la diferencia entre entre y entre, Entre éstos en medio de algo o rodeados de otras cosas, no a más de dos. Entre los árboles, hay muchos árboles alrededor de mi, entre la gente. Entre los libros. Un monje detrás, detrás de mí está al dorso de algo o de alguien detrás de la puerta, detrás de las cortinas, detrás del árbol, en el backoff. Frente a lo contrario, frente al hotel, frente a la cuadra, frente a los turistas. Significa cerca de la parte delantera de algo. Entonces detrás, opuesto, frente a debajo significa que algo es más bajo que otra cosa de una manera que lo primero cubierto, el segundo debajo de la silla, debajo de la alfombra, debajo de la cama y así on. Hay un bonito video adjunto después de esta conferencia. Te ayudará a visualizar todo mejor. A continuación. A continuación significa que algo es más bajo que algo mata. Es más formal que bajo. Al mismo tiempo, es más comúnmente utilizado en contextos metafóricos. El sol desapareció debajo del horizonte. Metáfora que ves debajo del horizonte, o los escaladores se detuvieron varios 100 metros por debajo la cima de la montaña. Metáfora. Cuando se habla de los grados a continuación, está bien su estatus, 70 grados por debajo de 0, no bajo, abajo. Por encima y por encima. acabó. Lo mismo que bajo, justo con dirección opuesta. Significa arriba o más alto que otra cosa de una manera que una cosa cubre a la otra. El paraguas estaba sobre los dos. El bache fue arrojado sobre la ciudad una y más arriba. La diferencia es que arriba es más formal que más. Y es más metafórico. Onda al diplomado por encima de su cabeza. Su nombre viene por encima del mío en la lista. Cuando hablas de titulaciones y quieres decir que algo es más que otra cosa. Arriba está la preposición correcta. Nuevamente, cinco grados por encima de 0. Al otro lado. Al otro lado significa que cruza del uno al otro lado, cruzando la calle, cruzando el mar, cruzando el río. Eso fue todo. Preposiciones de lugar. Lo que hay que hacer en los ejercicios que siguen es primero elegir entre, entre y entre. Porque este es uno de los errores más comunes aquí. Después de deudas para tener cuidado por arriba, encima , abajo y licitar. Y por último pero no menos importante al, en los ejercicios están después de la conferencia, como siempre. Nos vemos en la sección de respuestas. 124. Preposiciones. Preposiciones de lugar: ejercicio: Preposiciones de lugar. En la práctica esta vez, revisemos cuál es la diferencia entre, entre y entre cruce entre dos lugares o dos personas, o dos cosas entre. Uno rodeado de muchas cosas. Entre los árboles. Entre mis padres. Entre los pueblos que era su pasaporte. Los alumnos fueron más de dos. Obviamente, entre los alumnos estaba su pasaporte. No había hombres entre los invitados. Muchos invitados, Gnomon ahí. Estos son los obstáculos que se entre usted y el retiro. Ves que estás por un lado, el retiro es por el otro en algún lugar en el futuro probablemente. Hay un obstáculo que está parado entre dos posiciones. Dos piensa. En la película se muestra la batalla entre actores y pintores. Los grupos que tenemos aquí dos grupos opuestos, obviamente hasta el guión del móvil entre el primer grupo, el segundo grupo. Se ha realizado una colaboración muy efectiva entre científicos de diferentes nacionalidades. Científicos en plural, más de dos. Hablamos de científicos de diferentes nacionalidades. Mucha gente entre ellos. La tensión entre Oriente y Occidente está creciendo constantemente. Entidades políticas. Este y giro entre necesario como preposición. Arriba, por debajo o por debajo, encima, opuesto al trueno. Arriba, frente a abajo. Arriba y abajo se encuentran un poco más metafóricos usados con la temperatura. Vamos a revisar el ejercicio. La noticia fue sobre el barco en nuevo en ningún momento estaba por toda la nave, metafórica. Sobre todo los maestros, ella lo admiraba más. Es una frase fija. Sobre todo, los maestros. La inflación no debe caer por debajo de su nivel actual. A continuación cuando se habla de niveles, temperatura aquí también, nuestro equipo está bajo una enorme presión para actuar rápidamente. Bajo presión. Establecer frase. Escribió la novela bajo un nombre asumido. Hacer algo bajo un problema de nombre asumido. Observe que aquí la mayoría de ejemplos son solo frases SIT. Eso es todo. Esa es tu manera de mejorar tu idioma mejorando el vocabulario. Vive en el primer piso por encima del restaurante. En el primer piso por encima del restaurante. Fui un buen estudiante por encima de la media, pero no brillante. Por encima de la media. En, o en esta época el próximo año, volveré a California. ¿ Dónde? ¿En California? Pone el simulacro en la parte superior del escritorio, donde exactamente la superficie que toca la superficie en la parte superior del escritorio. Ella nunca es ni siquiera cuando llamo b adentro, B fuera estar en medios ser ciencia. Hay más dentro del edificio. Lo contrario estar fuera. Hay varios niños en la foto. ¿ Dónde en la foto? Trató de reconocer su propia cara en el espejo. Vírate en el espejo. El niño hacia sentado en el borde de la cama o en el borde de la cama? Ambos son posibles. ¿ Dices dónde exactamente? Ella entró y se puso en su sillón favorito. Donde por lugar en es la respuesta. Entró. Común es un verbo frasal. Creo que la mayoría de las frases que podrías hacer hasta tu intuición en línea, no hay nada de malo en eso. Por lo que ayuda, trata de memorizar tantas frases establecidas y caucásicos como sea posible, sólo para poder expresarse mejor. Cuando se trata de caucásicos y frases establecidas, las preposiciones suelen ser parte de esto y de la parte más difícil. Simplemente porque hay que recordar con qué adjetivo va, qué preposición, qué verbo le sigue qué, en qué frase, ¿qué se requiere? Hablaremos de éste en detalle en un tiempo. Nos vemos en la próxima conferencia. 125. Preposiciones. Grammar de preposiciones, adjetivos y adverbios: Cuando se trata de preposiciones, una de las partes más difíciles en inglés es memorizar las llamadas preposiciones dependientes. O estas son las preposiciones que siempre van con particulares y efectivas en verbo o verbo pasarán por las básicas. No todo lamentablemente. Pero la idea es sólo conseguir la idea de lo que te espera de los suyos. Depende de ti cuando ves un adjetivo para, cuando ves una frase o una colocación, atención a la preposición que hay ahí. ¿ Por qué? Porque tarde o temprano vas a encontrarlo una vez más. Tendrás que usarlo. Bien hablando, por supuesto, preferirías hacerlo de la manera correcta. Esta lista encontrará, por supuesto, adjunta después del laboratorio de la abuela, después de este video. Pero preferiría volver a pasar por todo juntos solo para poder escucharlo, escucharlo una vez más. Y a partir de ahí solo depende de ti, si podrás memorizar o no. De acuerdo con alguien según lo declarado por alguien según el Sr. Wallet, se están llevando bien el uno con el otro en este momento. Según alguien acostumbrado a estar acostumbrado, no está acostumbrada a ser tratada así. Algo que he mencionado varias veces. Quería repetir una última vez más, probablemente, cuando hay una preposición y se necesita usar un verbo después de eso. Este verbo está en Jerald, simple o perfecto. Esta es una historia diferente y hemos hablado de eso. Pero necesitas un miedo diferente de, ten miedo de que siempre he tenido miedo de volar. Ansioso por eso significa preocupado y nervioso. He estado ansioso por la reunión. Avergonzado. Estoy tan avergonzada de ti. Estoy tan avergonzada de ti. Consciente de estar al tanto ¿estaba consciente de los riesgos? ¿ Estaba consciente de los riesgos? Badass. Es malo en las matemáticas. Estos son 0s para recordar, bueno en, malo a uno. Y la misma preposición, capaz de ser capaz de ese viento es capaz de calentar los techos de las casas. Ese viento es capaz de hacer algo. Confiado, confiado, confiado en. Sí, ese es el otro truco. Hay algunos adjetivos y adverbios y algunos verbos que se pueden usar con más de una preposición, a veces con una diferencia de significado. Tengo confianza en mis habilidades. Tengo confianza en mí mismo, o confío en ti mismo. Confiado de confianza en expuesto a hacer a cada ubicación, la casa está expuesta a vientos severos. Debido a su ubicación, la casa está expuesta a vientos severos. Algo fatídico o a alguien que fue fiel a su esposo durante todo su matrimonio. Fatoso para alguien apto para cuando hablamos del propósito. Ella no es apta para ese puesto. Ella no es apta para ese puesto. Cuatro de la palabra cuerda estaba llena de cotizaciones. La palabra cuerda estaba llena de ropa. Gaudet, como te dije en, nuevo, como preposición. Ella es buena en los deportes. Ella es buena en los deportes. Interesado en, me interesan tus pensamientos. ¿ Interesado en algo involucrado en el significado? Interesado de nuevo, estuvo tan involucrado en su trabajo que no oyó nada. Estaba tan involucrado en su trabajo que no le importaba. Y creo que está interesado en su afición al tenis de tablón, los que les gusta algo o ganas de hacer algo. Por favor twit. Estoy muy contento con su logro. Estoy muy contento con sus logros. Preparado para, estar preparado para. Estaban preparados para lo mejor. Significa estar listo para hacer frente a una situación particular. Estaban preparados para lo mejor. Orgulloso de ti debe estar orgulloso de ella. Orgulloso de alguien. Debes estar orgulloso de ella. Listos para, las tropas están preparadas para estar listas para la acción. Preparado para el mismo significado. Los efectivos son un conjunto para estar listos para los responsables reales. Fue responsable del funcionamiento eficiente de toda la empresa. Fue el responsable del funcionamiento eficiente de todo el componente. Asustado. Tiene miedo de los insectos. Tener miedo de algo. Ancho rígido. Significa firme o corazón. Esa es la idea de las cosas. Sus zapatos estaban rígidos con rígidos con éxito y hay que ser duro para tener éxito en la moda. Tienes que ser duro para tener éxito en la moda. Sospechoso de algo. Estamos profundamente sospechados de los motivos del otro. Estamos profundamente sospechados de los motivos del otro. Aterrado de algo. De niña, estaba aterrorizada de la derrick. De niño. Estaba aterrorizada de la oscuridad. Cansado de algo. Estoy cansado de repetir uno y lo mismo todo el tiempo. Estoy cansada de hacer algo. Estoy cansada de repetir cuántica igual todo el tiempo. Y eso no es todo. Hay más, puede encontrar listas más detalladas en línea. Simplemente haz los ejercicios que están después de este video primero en el PDF, segundo ejercicios en línea. Y estoy seguro que mientras haces los ejercicios en línea, encontrarás otros adjetivos. Verás otros ejemplos. Entonces mi consejo, cuando te encuentres con una nueva combinación de adjetivo o verbo o lo que sea más preposición, simplemente memorizalo, entonces. No intentes memorizar todo a la vez. Este gráfico, esta lista es lo suficientemente bonita para un comienzo. Nos vemos en el apartado de preguntas donde pasaremos por los ejercicios que se le dan. Sólo está llenando con la preposición correcta. Eso es lo que tomará las respuestas. Nos vemos ahí. 126. Preposiciones. Preposiciones dependientes, adjetivos y adverbs: ejercicios: Adjetivos y adverbios, dependemos de preposiciones. Veamos lo que has recordado. Los ejercicios que ya has hecho. Supongo. Empecemos a revisar las frases. De acuerdo con nuestros registros. Nos debes 130 dólares según algo o alguien en secreto se acostumbró a su comportamiento, acostumbrado a algo. Siempre he tenido miedo de cometer un error, tener miedo de algo, o tener miedo de hacer algo. No tiene nada de qué avergonzarse. Avergonzarse de algo o avergonzarse de hacer algo. Inconscientemente. Yo estaba consciente de que él me miraba. Mira a alguien, estar al tanto de alguien haciendo algo. Tu plan es capaz de ser mejorado. Tu plan es capaz de ser capaz de algo o ser capaz de hacer algo. Confiábamos en ganar el partido. Confiábamos en hacer algo de ganar el partido. No apto para su responsabilidad se ha dado. B apto para estar listo para normalmente cuando hablamos de la posición, no es apto para la responsabilidad. Le han dado. Los estantes estaban llenos de libros, llenos de algo. Ella no parecía muy interesada en lo que decía. Estar interesado en algo o interesarte en hacer algo. Está bastante interesado en esa chica en la escuela. Está bastante interesado en estar interesado en alguien. Te ves muy complacido contigo mismo hoy. Feliz y satisfecho. Este es el significado de ser vigilado con alguien. Te ves muy complacido contigo mismo hoy. No me sentí preparada para el examen. Esté preparado para que no me sentí preparada para el examen. Ahora el orgulloso procesador de un certificado de curso y t estará también al final del curso. Ahora soy el orgulloso procesador de estar orgulloso o aquí como se usa, se necesita la misma preposición, aunque orgulloso viene como adjetivo frente al sustantivo. Ella va a los niños, están listas para la guardería, lista para algo. El ayuntamiento se encarga de mantener las lámparas, trabajando. Muy responsable de algo o ser responsable de hacer algo. Tenía miedo de decirle a Detroit actual tener miedo de algo o tener miedo de hacer algo. Muchos de los empleados sospechaban de los lanzamientos de negocios recién nacidos de alguien que estaba aterrorizado de entrar en el cuarto oscuro, estar aterrorizado de hacer algo. Estaba cansada de hacer el mismo trabajo día tras día. Estaba cansada de hacer algo, estar cansada de hacer algo. Y eso fue todo. Probablemente hayas logrado memorizar algunos de estos. Eso sería genial. Bueno, hay algunos ejemplos más con preposiciones dependientes, esta vez conectado con verbos. Tomemos la lista allí también y los ejercicios también. En los próximos videos. Nos vemos ahí. 127. Verbos de DepPrep de GrLab 124: Bienvenido de nuevo a la sección de preposiciones. Después de las preposiciones dependientes que se utilizan con adjetivos y adverbios. El siguiente paso es pasar por las preposiciones que se usan con verbos. La lista aquí puede continuar una hora, probablemente por una hora o algo así. Pero he elegido sólo los verbos más comunes con la idea de que este es el comienzo. De ahí en adelante, depende de ti memorizar tantos patrones como sea posible. El listado que puede encontrar como siempre, adjunto después de la conferencia y de la suya propia. Como mencioné, depende de ti. Hay ejercicios en línea, enlaces a ejercicios en línea. También hay un PDF con ejercicios, que tomará en el siguiente video. Pasemos primero la lista. Acusar a alguien de algo o acusar a alguien de hacer algo. Está siendo acusada de robo, acusada de apuntar a algo, apuntar a hacer algo. Metadatos punto rojo en el centro. Discúlpate con alguien por algo. Sinceramente pido disculpas por cualquier costo inconveniente. Sinceramente pido disculpas por pedir disculpas a alguien por algo aplicado a alguien por algo aplicar. Hemos solicitado a la organización una beca. Solicita a alguien por algo. Pida solicitudes de significado. Necesito pedir asesoría financiera. Necesito pedir asesoría financiera. Pregunte sobre o este es el significado general de ascii indagar algo. Preguntó por su historia de lengua materna. Ella quería saber más sobre preguntar por seguro. Alguien de algo. Puedo asegurarle su lealtad. Puedo asegurarle su lealtad. Horneamos para piedad, pero fue en vano. Ruega por algo. Nos horneamos para el versa. Pero fue en vano. Los pulmones, la casa pertenece a los fósforos. A la casa pertenece. Estar al tanto. Será mejor que tenga cuidado con la falta poco cocida mientras está embarazada. Será mejor que tenga cuidado con el pie poco cocido. Estamos al tanto de algo. Culpar a alguien por algo. Ella me culpó por su fracaso en la vida. Ella me culpó por. O la otra forma de parafrasear es, echarle la culpa a alguien. Ella me echó la culpa. Cargar a alguien ancho. Ha sido acusado de homicidio involuntario. Ha sido acusado de homicidio involuntario. ¿ Cargar a alguien de cumplir qué? ¿ Cumplir qué? Se te cobrará si no cumples con la normativa a seguir para seguir el estricto orden a cumplir. Confiar en aunque estoy tratando no siento que pueda confinarme en ella, confíe en alguien que confíe en alguien mayor. Lo estoy intentando. No siento que pueda venir a pelear en ella. Conforme para asegurarse de que el automóvil cumpla con los estándares oficiales. Asegúrate de que el auto se ajuste para confirmar, para felicitar a alguien por algo o por hacer algo. Permítanme felicitarte por haber pasado la prueba en diferente, simple o perfecto. Depende de la historia. Permítanme felicitarte por haber pasado la prueba. Consta del plato, consta principalmente de arroz y verduras. Consta de corresponder a. Mi matriz celular no corresponde a mis gastos, no corresponde contar con. Desafortunadamente, no puedo contar contigo. Desafortunadamente, no puedo contar con tu cuenta con alguien. Depende de si tienes éxito o no, depende de tu izquierda. Depende de privar a alguien de clave afirmó que lo habían privado de sus derechos, privar a alguien de algo. Estos aprueban no aprueban algo. Desapruebo enérgicamente tu comportamiento. Desapruebo enérgicamente tu comportamiento. Rellenar. Falló en su intento de romper el récord, fallar en algo o sentirse en hacer algo. Fracasó en su intento de romper el récord. Miedo por miedo por similar o temido por algo. Estaban teniendo temores por su seguridad. Estaban teniendo temores por su seguridad. Miedo a algo. Tuve que temer ser abandonada. Tenía miedo de hacer algo o algo así. Tuve el miedo de ser abandonada. Libertad. Significa darle a alguien un alimento en particular. Si alimentas a tu hijo con dulce onblur, no es de extrañar que tenga pies tan gordos en algo por algo en alguien. Traté de negarme, pero a los bosques esa última pieza sobre mí. Traté de negarme, pero ella forzó esa última pieza en mi sistema. Ella insistió en entrar primero. Ella insistió en hacer algo. En vivo. Aquí se entiende una cantidad de dinero. Contabilizar vivir de mi salario o mi salario sólo no es suficiente. No puedo vivir de mi salario online mucho tiempo porque estoy anhelando el día. Volveré a casa. Estoy anhelando la cita. Objeto a que traté de objetar su decisión. Invadir un pulso. Esto es dominio. Traté de objetar. Algo se me ocurrió al total. Ese punto me vino a la mente. El pensamiento ocurrió dominio, persiste en cola, persistiendo, volviendo tarde. Estoy seguro. Persiste en hacer algo. Él persistirá en volver tarde. Prepárate para ya preparado para la entrevista. Estar preparado para ¿estás preparado para la entrevista? que se refiere? Por lo general se refiere a sus años escolares. Por lo general se refiere a sus años escolares. Luz real encendida. ¿ Estás seguro de que puedes confiar en él? Depende de la misma historia. Irlandés donde puedes confiar en él. Recuérdele a alguien algo o si alguien más. Realmente me recordó la mente de mi hermano. Por último, recurrimos a ella, por favor. Sucediendo. Ella logró graduarse con honores, tener éxito en hacer algo. Sospecha a alguien fuera. El policía, sospecharlo de haber cometido el delito o de haber cometido el delito. Diferencia entre Durant simple y perfecto. No lo sabes. Espera que te he estado esperando durante horas. ¿ Dónde has estado? Te he estado esperando durante horas. Espere a que uno lea. Ella miró de maravilla a su nuevo auto. Ella miró de maravilla al auto nuevo. Y eso no es todo lo que te dije. Tan realista, empieza con esta lista. No intentes memorizar todo a la vez, y seguir mejorando agregando nuevos verbos. Dependemos de las preposiciones. Ahora, es el momento de practicar lo que has aprendido dentro de este video. Y esto sucederá en la próxima. Ceo, ahí. 128. Preposiciones. Preposiciones dependientes, verbales: ejercicios: Qué preposición dependiente necesita ser usada con cuáles son los verbos. Estoy seguro que ya has hecho los ejercicios. Vamos a revisarlos. El doctor fue acusado de negligencia, ser acusado de algo o ser acusado de hacer algo. Se cree que están dirigidos cientos de misiles, los principales armadores apuntaron. Debo disculparme con mi hermana por ser limpiada de nuevo. Alguien por algo. Discúlpate. Se me pidió que aplicara por escrito a esta dirección. Aplicar. Siempre pido queso extra en la hamburguesa, pido algo. Necesitaba mendigar por dinero y luchó por algo. ¿ A quién pertenece esta bicicleta? Pertenece a alguien. Cuidado con quedarse dormido mientras toma el sol. De lo contrario, tenemos una idea consciente de algo o cuidado con hacer algo. Está acusada de asesinar a su hermana, acusada de algo, o acusada de hacer algo. Puede venir a pelear en ti, confiar en alguien. ¿ Puedo confiar en ti? Los empleados tienen que ajustarse al estricto código de vestimenta en la empresa. Confirma algo. Debo felicitarte por tu impresionante pieza de trabajo. Felicitar a alguien por algo o por beber algo. Muchos solo tríos consisten en una guitarra contrabajo y el piano consiste en algo. Siempre puedo contar con mis amigos para que me ayuden. Cuente con, depende de confiar en la preposición correcta. Si se le da o no un móvil depende de su posición en la oficina. Depende de Desapruebo toda la violencia en los juegos de computación, desapruebo que tengo miedo al espacio cerrado, miedo a algo. Ella insistió en ser aceptada por el abogado, insistir en algo o insistir en hacer algo. No te olvides de eso aquí. También se puede pedir pasiva. Anhelo noticias de ella. Anhelando por mucho tiempo, por algo creativo, por otro sinónimo con la misma preposición, anhelan tus ojos me recordaron a los de tu padre. Recuérdele a alguien más. He estado esperando por edades, peso por solo leer así. Realmente parecen ser simples. Victrola, sé que lleva mucho tiempo memorizar todas estas preposiciones. Lo que puedes hacer es seguir practicando. Ese es mi consejo. Algunos trucos y consejos más que recibirás en la última sección de este curso. Pero antes de eso, no olvides que hay videos de transformación con ejercicios perfectos después del lote arteriolar de ejercicios. Y hay dos pruebas que te ayudarán a tomar realmente, digamos, una perspectiva más amplia de la gramática inglesa. Hay diferentes construcciones, hay diferentes conjunciones, son un conjunto diferente de frases, colocaciones, todo se explica dónde, qué, y por qué sucede. No sólo la gramática, es toda la estructura del idioma inglés. Digamos que practique ahí. Dales el tiempo que se merecen. Disfruté haciéndolos, y revisa tus respuestas. Después de eso, los consejos y trucos los tuyos, CEO en las otras secciones de este curso. 129. Mixtos. Transformaciones, parte 1: Has aprendido tanto en términos de gramática inglesa, es hora de intentar usar todo en un solo ejercicio. Las transformaciones son en realidad el mejor ejercicio para servir a este propósito. ¿ Por qué? Porque ahí se pueden probar diversas estructuras. Debido a que ahí se te dará la oportunidad de usar todo tu conocimiento en diferentes gramática, ingresa a prueba en diferentes materias. Y seréis capaces de expresaros realmente mejor después de dominar estas estructuras de transformación. Esto como un tipo de ejercicio es típico para el Cambridge FCE y ver exámenes, Barth. Pero aparte de ahí, es realmente útil para todos los que quieran mejorar su comprensión general del idioma. Por lo que la instrucción es bastante familiar. necesario completar la segunda frase para que tenga un significado similar a la primera, usando una palabra dada la cantidad de palabras entre 38. Estamos en una de las últimas secciones del curso. Recuerda que aquí hay dos pruebas de práctica incluidas, y serán realmente útiles. Muchas explicaciones, muchas cosas nuevas que encontrarás exactamente ahí. Dentro de esta sección también. Seguiré subiendo diferentes conjuntos de transformaciones. Avísame si eso sería útil para ti. ¿ Te importaría que trajera a mis novias a la fiesta? Es necesario utilizar la objeción. Mis novias a la parte. ¿ Tendría alguna objeción a traer a mis novias a la fiesta? Ya sabes que el verbo objeto se usa para comer, para preposicionar después de ese objeto a hacer algo parece historia va con el sustantivo. ¿ Tendría alguna objeción a dirigir traer mi novia o a mi traer si quisieras hacerlo más formal. Después de eso, Mark nunca había sido invitado a tal lugar antes. En primer lugar, era la primera vez que Mark había tenido una invitación a tal. Por favor, ten cuidado. Hemos mencionado que es la primera vez, la segunda vez, la última vez se suele usar en combinación. Presente, simple, presente, perfecto, pasado simple, en algún lugar allí. Pero aquí en la principal, densa, en la frase principal, has pasado perfecto. Simplemente perfecto requiere pasado simple para ser utilizado como una adición. Por lo que fue la primera vez pasado simple después de muerto pasado perfecto. Mark había tenido alguna vez una invitación para establecer un lugar. ¿ Bailó mejor en la actuación de ayer? ¿ Hubo alguna mejora? Diversas mejoras en hacer algo? ¿ Hubo alguna mejora en su baile en la actuación de ayer? Verás practicar vocabulario así como gramática en estos ejercicios. No me sorprendió cuando oí que ella había recibido el papel. No me sorprendió escuchar que había recibido el papel. No fue sorprendente. No fue una sorpresa hacer sinónimos. Estaba a punto de irse a la oficina cuando empezó a llover. Estar a punto de sinonimia estar en el punto de o estar en la ruptura, estaba en el punto de diferente verbo de preposición después de la muerte, Gerald, obviamente Watson, el punto de salir a la oficina cuando empezó a llover. A Mark no le importa si se hunde en el escenario o en casa. No hace diferencia marcar. Hace lo que eran diferencia. Alguien. Hace la estructura. No hace diferencia marcar si se hunde en el escenario o en casa. Ella sí impresionó a su jefe en el primer día. Amigo, ella sí impresionó. Por lo general una de las transformaciones típicas es entender cuál es el propósito, la frase principal y después de la deuda para transformarla en un desconocido utilizando la estructura apropiada, hizo una impresión también. Le causó una impresión al jefe en el primer día. Ya no tiene la intención de vivir allí. Él no lo hace. Intención. Intención es el verbo. Ahora lo estamos transformando en y ahora ya no tiene intención de irse de allí. No tiene intención de vivir. A mi madre le cuesta aceptar que he crecido términos aquí. Necesitas saber la frase, mi madre, él tiene dificultad en. Y después de eso, llegando a un acuerdo con el hecho de que tienes dificultad en hacer algo, esta es la primera parte en la que debes pensar. Tienes dificultad en hacer algo. Y después de eso, ven a un acuerdo con algo. Esta es la segunda frase que necesitas aquí. Eso fue todo. Hay un enlace realmente útil después este video donde encontrarás muchas transformaciones adicionales. Recuerda que voy a seguir agregando diferentes conferencias aquí. Sólo necesito saber si este tipo de ejercicio es útil para ti. Avísame en la sección Q&A y no se salten las pruebas de práctica. Nos vemos en el siguiente video. 130. Mixtos. Transformaciones, parte 2: Varias transformaciones más te están esperando aquí. Ya sabes cuáles son estas instrucciones. Es necesario completar la segunda frase para que tenga un significado similar al primer término. Por esa razón, es necesario utilizar las palabras dadas. No puedes cambiar el orden dado y debes usar entre 38 palabras, incluyendo la palabra dadas las transformaciones que ya has visto. Entonces empecemos ante la falta de confianza. Nunca recuperado después de que fui a hablar de son las palabras que necesitas usar. No hubo recurrencia de mi falta de confianza después de que fui a hablar no hubo recurrencia. Te dije que una de las transformaciones más comunes que se requiere, se refiere a las palabras, generalmente una forma de verbo se transforma en sustantivo y viceversa, o un adjetivo en un adverbio y viceversa. El siguiente paso, después de que entiendan lo que hay que cambiar en qué pensar para la convocatoria. Por lo general, cuando se da una palabra, hay que hacer algo con esa palabra. Dentro del campo de las comunicaciones. Necesitas pensar por la correcta falta caucásica de que no hubo recurrencia de mi falta de confianza después de que fui a hablar a qué explicación puedes ofrecer para tu comportamiento estudiantil? ¿ Cómo se puede dar cuenta del comportamiento de su alumno? Dar cuenta de algo significa explicar las razones de algo. verbos frasales son algo que necesitas aquí que te ayude en general a expresarte mejor. Por supuesto, es imposible aprender todos los verbos frasales. Absolutamente. Pero cuanto más practiques, mejor serás para convertirte. ¿ Cómo se puede dar cuenta del comportamiento de sus alumnos? No ofrecí darte un ascensor porque estaba asustada. Podría hacerlo. ¿ Temes? No ofrecí darte un ascensor porque había miedo asustado, miedo. Algo a su alrededor debe ser transformado. No ofrecí darte un ascensor por miedo a hacer algo. Esa es la frase por miedo hacer algo por, por miedo a insultar. Tú. Pronto se dio cuenta de que confesar su error era la única salida. Éste es un poco más difícil. No. Pronto se dio cuenta de que no tenía opción. Entonces esa fue la única salida. Ella no tenía opción. Ten cuidado con las tendencias, pero mejor frase de datos más arriba otra vez, para poseer hasta su error. Ser dueño de algo significa confesar, confesar que has hecho algo. A menos que alguien se oponga, tiene la intención de solicitar ese puesto. Nadie proporciona eso, nadie tiene objeciones. Se ve en la oración inicial, objeto es el verbo. Aquí en las objeciones de transformación, sustantivo en plural. Tiene la intención de solicitar ese cargo. Sin tu ayuda, pedí haber hecho frente en ese momento. Hemos pasado por este tipo de transformación. Hemos hablado de tales estructuras. Cuando echamos un vistazo a las estructuras condicionales, él no lo había sido para sin tu ayuda. Ese es el significado preciso. No lo había sido por tu ayuda en versión la tenía. Él no lo había sido por tu ayuda. Yo no habría hecho frente en ese momento. Las transformaciones son realmente útiles, especialmente cuando consigues usarlas en tu habla. Ese es el siguiente nivel. Sí, lo sé, pero eso es lo que realmente vale la pena. El director había sido informado sobre la huelga a los maestros que se están preparando. El director. Se le había informado. que tener cuidado con eso. Diez dice, hay que tener cuidado con el verbo dado y pensar por una estructura en, alrededor de la red. Se había llevado a los principios de que la tensión, traer algo a la atención de alguien. Esta es la frase que los maestros estaban preparando una huelga. Y el último, el aumento en el número de puntuaciones lingüísticas en la ciudad. Se ha marcado aumento. Arroz. Ha habido un marcado ascenso. Vuelve a ver, del verbo o sustantivo se requiere, ha habido un marcado aumento en el número de puntuaciones lingüísticas en la configuración. No olvides el enlace que se adjunta después de este video. Ahí, puedes practicar bastante bien también. Nos vemos. 131. CONSEJEROS: ¿cómo trabajar en tu gramática de momento?: La pregunta que realmente, muchos alumnos me han preguntado cómo trabajar en mi gramática a partir de ahora. Perfecto, el curso está hecho. Terminé con los ejercicios, todo está terminado. Y ahora qué, ¿cómo puedo mantener mi nivel? ¿ Cómo puedo mejorar mi gramática y cómo puedo empezar a usarla? Bueno hablando, trataré de darte algunas pautas, algunas pistas que espero sean las siguientes. En primer lugar, empieza a leer. Pero leyendo en voz alta en voz alta, porque esta es la única forma en que se incluyen varios sentidos tuyos. Hablas, oyes. Al mismo tiempo, tu mente, tu cerebro se acostumbra al hecho que eres capaz de hablar ese idioma, sea cual sea el idioma que hayas estudiado, no solo del inglés, se trata de cualquier lengua extranjera. Sea cual sea el idioma que estés estudiando, solo lee en voz alta. Recuerda cómo los niños aprenden un idioma. Comienzan con frases simples, empezaron con palabras simples, y después de eso, siguen mejorando su vocabulario. Debido a eso, por favor empiece a leer libros adaptados. No empieces con la ficción. Novelas que están llenas de descripciones y sin diálogos que no te ayudarán. Eso solo te mostraría cuánto no sabes. Esta no es la idea. Empieza a leer en voz alta los libros adoptados. Los puedes encontrar en todas partes. Te mostraré algunos enlaces en un tiempo. Las puedes encontrar en librerías, puedes encontrarlas online. Puedes comprarlos o lo que sea. Son mucho en él libro adaptado, se muestra el nivel, para el que es adecuado un nivel para este libro. Cuando leas en voz alta, intenta leer frente a un espejo. Este es el otro truco. Mucha gente no puede visualizarse hablando el idioma, pero necesitan hacerlo. Esto es DDR, que sepas que eres capaz de hablar ese idioma. Entonces dale una oportunidad. No es tan gracioso y realmente funciona. Experiencia personal. Simplemente toma un espejo, empieza a leer frente a él. Después de eso. Una vez que conozcas la historia, empieza a volver a contar la historia con tus propias palabras. Y de nuevo, al por menor frente a un espejo. Intenta memorizar las palabras en contexto. No traduzcas todas y cada una de las palabras que no conozcas. No revise la reunión de todas y cada una de las palabras. Simplemente trata de entender desde el contexto como real. Después de eso, puede comenzar a leer la caja original. Puede ser ficción. Puede ser un libro que se basa en el diálogo, recomiendo encarecidamente que no libros descriptivos, cuadernos que por tanto de descripciones que se perderán en la segunda frase. No en este camino. Simplemente necesitas poder seguir la historia principal en otra cosa. Realmente importante. Mientras lees. Intenta atrapar las estructuras gramaticales utilizadas. Ves pasado simple. Pregúntense por qué. ¿ Ves presente perfecto? Por qué ves que hay, por ejemplo, la transformación del discurso directo al indirecto. ¿ Por qué? Cuando sois capaces de explicaros por qué, entonces podéis estar seguros de que no olvidaréis las filas. Simplemente explique mucho por qué se usó este, por qué eso son más ruidosos y así sucesivamente. Estos consejos, realmente funcionan. El sitio que recomendaría consultar. Dándonos una lista en el siguiente video, es un artículo ahí. Vamos a sacarlo exactamente de lo que vas a tener. Por ejemplo, un sitio realmente bueno es este. puedes encontrar diferentes libros de inglés Aquípuedes encontrar diferentes libros de inglésque se basan en tu nivel. Ves que algunos de ellos son populares, algunos de ellos son completamente nuevos. Depende de ti. Quiero decir, sólo tienes que elegir un libro. Y después de eso puedes descargar el formato que necesites. Puedes descargar el audio si quieres escuchar el libro. Puedes leerlo en línea, si corresponde, para el libro. Después de eso. Otro sitio, este , Nielsen niveles. Me gusta mucho. Aquí puedes elegir tu nivel de inglés. En base a tu nivel, puedes ver diferentes textos que aparecen. Aquí está el texto. Por ejemplo, tengo un defensor. Aquí está el texto, por ejemplo, las palabras que están en ambos, pueden encontrar explicadas después de eso. Hay diferentes videos donde puedes escuchar lo que has leído. Después de eso, puedes acudir a diferentes libros que son recomendados por ese sitio. Se trata de Nueva York en niveles desde los suyos. Puedes ir a Wikipedia sencilla. No tienes idea de si estabas al tanto del diseño, pero de hecho, la mayoría de las personas que no son Wikipedia, sabes cómo usarlo. Pero la diferencia entre la Wikipedia general y la simple Wikipedia en términos del lenguaje utilizado en la simple Wikipedia, mira esa Wikipedia en inglés simple. Aquí, todo se describe con palabras simples. Se usa menos vocabulario, lo que significa que es perfecto para que leas y comprendas lo que quieras. Después de una deuda, la caja original, principalmente clásicos en estos dos lados, encontrarás estos son de hecho dos proyectos. El primero es el proyecto Gutenberg. Aquí está. Y el segundo es la lib revoca. Aquí está. La idea es que hay algunos libros que están de dominio público. Probablemente sepas cuál es el dominio público. Significa que los libros están ahí de forma gratuita. Puedes leer el libro que quieras. También puedes descargar el audio. Incluso se puede cambiar el contenido y lo que sea que muchas cosas se puedan hacer con los recursos que están de dominio público. Puedes comprobarlo después del video a señales realmente útiles. Los signos del proyecto Gutenberg y la ciencia del proyecto de caja de entrega. El inconveniente si puede quedar atrapado en este camino es que aquí sólo tenemos los clásicos porque el libro moderno no puede entrar al dominio público. En primer lugar, leer. Después de eso, encuentra algunas cuadras. Encuentra algunos bloques que te serían realmente útiles. Este es un bloque, otra vez, ¿qué? Leer recomendaciones con recomendaciones de escucha con las prácticas de pronunciamiento y así sucesivamente. La idea aquí, encontrará enlaces a diferentes recursos en línea. Aquí estás que el autor del bloque considera útil el escritorio. Lo que leerás y lo que escucharás depende de tus preferencias personales. Por ejemplo, si le interesan los asuntos de actualidad, creo que encontrarán los sitios web de noticias realmente útiles. Nuevamente. Elige con cuidado. Se puede empezar con el economista, por ejemplo, que están muertos. Me pregunto por qué no puedes entenderlo bien, es obvio que el lenguaje allí es diferente. Pero si se inicia con la adición de CNN Internacional, aquí, todo lo que se publica, digamos inglés comprensible. Te puede gustar un artículo. Puedes compartir algunos pensamientos, lo que sea. Después de eso, Urano. De nuevo es un sitio web gratuito con muchos archivos de audio y video que puedes encontrar útiles. Yo creo. Si te interesa el deporte, acude a tu deporte. Es importante realmente leer lo que te interesa. De esta manera, podrás memorizar la mayoría de la longitud seis, la mayoría del vocabulario que se usa allí y así sucesivamente. Simplemente elige lo que realmente atraerías tu atención. Será divertido porque aprender un idioma en realidad es divertido. Necesitas disfrutarlo. Otro recurso que me gusta mucho es el sitio Reuters. Aquí el nivel de inglés es un poco más alto. No obstante, creo que aquellos de ustedes que están en el nivel C1, C2 lo encontrarían perfectamente apropiado. Si estás apuntando a recibir marcas perfectas, marcas lo suficientemente altas en C o rutas, ve al sitio Economist, Huffpost, otro sitio web que puede encontrar artículos útiles aquí, lo harás acostumbrarse a los diferentes patrones que se utilizan en las diferentes estructuras. Verás, por ejemplo, que en algunos artículos, una y las mismas estructuras se repetirán todo el tiempo en algunas adiciones. Además, existe el inglés, que es típico para este periódico o para ese periódico o para ese medio. Después de eso, el siguiente paso es escuchar. Y aprender a escuchar porque hay diferencia entre estoy escuchando algo y ellos pueden escuchar lo que dicen. El primer error que hace mucha gente es empezar a ver películas en inglés sin subtítulos. No lo hagas. Apenas encuentra los subtítulos en inglés. De esta manera, será realmente más fácil para ti acostumbrarte al idioma, a escuchar el idioma, a escuchar el idioma. Es importante. Estás teniendo la película en inglés con subtítulos en inglés. Igual que los videos en línea, ya sea en YouTube o en diferentes canales. Solo video con subtítulos. Cuando escuches, cuando practiques tus habilidades de escucha, escucha a personas con diversos acentos. Ha sido muy a menudo que la gente me critica por no ser hablante canadiense y al mismo tiempo enseñar inglés. Bueno, señor, pero la mayoría de las personas que enseñan inglés, y la mayoría de las personas que hablan inglés, o no nativos. Por otro lado, las personas que no son hablantes nativos son mejores en la gramática inglesa. ¿ Por qué? Porque el campamento explica manera más sencilla las estructuras a las que están acostumbrados los hablantes nativos. Apenas dan por sentado las estructuras. Y eso es todo. Pero digamos que ese es un tema diferente. Mientras escuchas, no trates de entender todo. Mismo lectura de ácido mágico. Sólo tienes que seguir la idea principal. Vamos a poner no menos importante, tratar de repetir algunas de las sentencias después de oírlas. Trata de imitar hasta el pronunciamiento. Si sí quieres. Sitios web útiles, pasemos otra vez a través de ellos. Por ejemplo, el Canal de Historia, sí me encanta. Aquí. Es posible que encuentres videos muy cortos sobre diversos temas que funcionarían perfectamente bien para ti. Después de eso, puede ir a un canal de documentales. Un canal donde hay muchas películas documentales de diversos sitios también. Aquí dice que tienes todos los enlaces adheridos, no te preocupes por éste. El Canal Geográfico Nacional. Es otra vez una buena. Aquí. Hay algunos extractos, algunas partes de sus videos enteros. Pero si tienes el canal nacional sobre tu déficit, puedes verlo ahí también. Y yendo a mi realmente favorito para hablar. Aquí está. Este es un canal donde puedes encontrar diferentes videos educativos, lecciones para presidir. Este es su lema. La idea es que dependiendo del tema, puedas ver una película o un corto movimiento con subtítulos, lo cual es realmente importante para ti. Y se puede aprender algo al mismo tiempo. La animación es realmente genial también. Y por último pero no menos importante, este es el sitio web que he usado realmente mucho mientras enseñaba con mis alumnos. El TED Charlas. Yo creo que ustedes saben, qué son las Charlas TED, si no en resumen. Sitio web con charlas motivacionales sobre diversos temas. Puedes verlos por aquí. Por ejemplo, usted está eligiendo Kwan no importa cuál. Puedes elegir cuáles son los subtítulos a incluir a donde quiero escuchar con subtítulos en inglés. Por lo que estoy eligiendo que quiero ver los subtítulos, algo que realmente te aconsejan que hagas. Después de eso. Desde aquí, puedes regular la velocidad, la persona habla, y puedes aprender muchas cosas interesantes que puedes disfrutar. Y puedes sentirte motivado. Por supuesto, puedes encontrar diversas caminatas, varios podcasts, radio en línea y así sucesivamente. Sólo traten de rodearse del lenguaje. Intenta analizar la gramática que escuchas. Las notas. Trata de ser siempre perfecto mientras se expresan. Esa no es la idea, es sólo empezar a mejorar día tras día. Muchas gracias por formar parte de este curso. Muchas gracias por elegir mejorar tu inglés junto conmigo, espero que hayamos hecho un buen trabajo. Por favor, háganme saber qué más te gustaría que se sumaran dentro de este curso. Avísame si hay algunos temas gramaticales que no están cubiertos porque hay, pero te resultará útil para los ejercicios de pantorrilla en. Esta es la pista. Hazme saber qué más querrías aprender. Y si no has pasado por el curso completo de inglés, por favor hazlo. Nos vemos de nuevo. Muchas gracias.