Más allá de la lectura: cómo leer un libro y absorber conocimientos

1. Introducción: Cada año, millones de nosotros compramos libros. Compramos libros con el propósito de leerlos, entenderlos y beneficiarlos por libros con la ambición y meta de extraer y absorber el conocimiento y la sabiduría. Y no es de extrañar que todos reconozcamos el increíble valor de los libros. Los libros contienen la sabiduría y la experiencia de miles de generaciones, la experiencia de miles de millones de personas. Nos permiten sumar múltiples tiempos de vida a los nuestros. Nos permiten tener la experiencia de un joven de 1000 años. Y afortunadamente, la mayoría de nosotros nunca abrimos un libro. Y aquellos de nosotros que nunca terminamos uno, y un diminuto porcentaje de personas que leen. Recuerda lo que leyeron. Este problema nos impide desbloquear todo nuestro potencial. Nos impide beneficiarnos de nuestras capacidades naturales. Nos hace dudar de nuestras capacidades. Empezamos a decirnos, no tengo la concentración y el enfoque que necesito o tal vez no soy lo suficientemente inteligente. Y si les dijera que la razón por la que es tan difícil para tantos de nosotros absorber conocimiento de los libros no tiene nada que ver con nuestra memoria, nada que ver con nuestra concentración o inteligencia, pero tiene todo que ver con el hecho que nunca nos enseñaron cómo nuestras mentes realmente absorben la información. Tu cerebro tiene una forma específica y procesa cada tarea que realiza. Resulta que tu mente tiene un proceso sencillo para extraer un conocimiento absorbente. Y afortunadamente, nunca nos enseñaron cómo usar este proceso para extraer y absorber conocimientos de los libros. Nos enseñaron cómo descifrar y convertir texto a voz y ocasionalmente en imágenes mentales como consecuencia, cada vez que tratas de extraer conocimiento de un libro leyendo de la manera normal, solo estás descifrando y convirtiendo texto. Mi nombre es h-bar freedom, y en los últimos años, he aprendido árabe a un nivel avanzado y he desbloqueado un tesoro de conocimiento y sabiduría que era y alcanzable para mí hace apenas unos años. Y he estudiado temas tan diversos como bajos, teología y economía en tres idiomas diferentes, árabe, danés, e inglés. Esto no fue porque me encantaran los libros. De hecho, hace apenas diez años, odiaba los libros porque estaba tan frustrado leer y leer y no recordar nada hasta que finalmente encontré una manera de absorber el conocimiento de los libros. En este curso, no sólo voy a compartir con ustedes cómo extraer y recordar información y conocimientos de los libros, sino también cómo absorber ese conocimiento y convertirlo en parte de su propia experiencia. 2. ¡Hola!: Hola y bienvenidos al curso. Yo ante todo quiero felicitarte. Puede que te estés preguntando, ¿ por qué quiero felicitarte? Yo quiero felicitarte porque independientemente de cuánto te beneficies de este curso, el hecho de que hayas decidido, decidido tomar un enfoque sistemático para aprender de los libros significa que aprenderás más de los libros que la mayoría de las personas hacer en toda una vida. Sí, en realidad en toda una vida. Porque lo que hace un enfoque sistemático es sacar al adversario de la ecuación. Cuando aprendes de los libros de manera normal, de manera no sistemática, pasas mucho tiempo tratando de adquirir algún conocimiento. Pero los resultados no suelen ser tan grandes, no tan buenos. Y eso significa que vivirás desperdiciando mucho tiempo. Y lo que es más importante, en realidad obtendrás una experiencia negativa al aprender de los libros. Por eso quiero felicitarte. Porque este paso, el primer paso para realmente obtener dos conocimientos de los libros es tomar un enfoque sistemático hacia el aprendizaje de los libros. Y eso es algo que la mayoría de la gente en realidad no se da cuenta. Eso es algo que la mayoría de la gente no se da cuenta. Entonces por eso quiero felicitarte. También quiero felicitarte porque has iniciado un viaje de descubrimiento y a la conciencia colectiva de la humanidad. Un viaje de descubrimiento en los pensamientos y experiencias de miles de generaciones. Imagina que miles de generaciones, todos sus pensamientos, todas las experiencias, toda su vida trabaja en conjunto. Simplemente se sienta, en estanterías. Imagínese eso. Y ahora has decidido tomar eso y absorber todo eso de manera sistemática. Entonces realmente, de verdad quiero felicitarte porque para mí personalmente, tomar un enfoque sistemático hacia, hacia el aprendizaje de los libros fue realmente una experiencia que cambió la vida. Porque antes de eso, realmente no tenía relación con los libros. En realidad no aprecié la vasta cantidad de conocimiento, la vasta cantidad de experiencias, el gran impacto que cambia la vida que un libro, un libro o incluso un capítulo de un libro puede tener sobre alguien. Eso no lo aprecié porque no tenía un enfoque sistemático hacia el aprendizaje de los libros. Por lo que adoptar un enfoque sistemático hacia el aprendizaje de la libreta de telefonos es extremadamente, extremadamente importante. 3. Descripción general: Hola y bienvenidos de nuevo. En este video, estaré hablando de cómo se estructura el curso. El curso está conformado por cuatro lecciones básicas, un proyecto de clase, y un video sobre errores comunes. En la lección uno, estaremos hablando de tu potencial sin explotar. Hablaremos de las limitaciones psicológicas que nos colocamos a nosotros mismos. Hablaremos de las personas que solemos reconocer como genios o personas excepcionales. Y si hay diferencia entre nosotros y ellos, hablaremos de las increíbles capacidades de la mente humana. También hablaremos de qué es lo que realmente nos está impidiendo utilizar o usar nuestras capacidades naturales? En la Lección 2, hablaremos de la lectura. Hablaremos de cómo la actividad que conocemos como lectura no es realmente leer. ¿ Y qué es lo que estamos haciendo mal? Tratamos de leer y no obtenemos los resultados previstos. Hablaremos de qué es exactamente lo que están haciendo nuestros cerebros? Cuando tratamos de leer. En la lección 3, hablaremos sobre cómo tu cerebro absorbe el conocimiento. Qué técnicas podemos utilizar para instruir a nuestras mentes para que realmente recuperen información de los libros? En la lección 4, hablaremos de cómo se puede implementar este método de manera paso a paso. En el video sobre la lección sobre el proyecto de clase, describiré el proyecto de clase y cómo puedes usarlo para practicar estas técnicas o las tácticas que aprenderás. En este curso. En el video sobre errores comunes, hablaremos de errores comunes. Deberían evitar con el fin de sacar lo mejor del curso. Te veré en la siguiente lección. 4. Lección 1: tu potencial no desaprovechado: ¿ Recuerdas la creencia universal sobre las personas inteligentes? Cree en líneas de red, líderes de la industria, creadores e innovadores. La creencia sobre cómo de alguna manera necesitan regalos que el resto de la humanidad no tiene. ¿ Y si te dijera que esta creencia en realidad está mal? Y si te dijera que tienes la misma inteligencia, la misma capacidad para procesar información y sacar conclusiones que cualquier innovador de grado en la historia. Y si te dijera que tienes la misma inteligencia Einstein o cualquier otra mente de grado. La única diferencia es que sabían que tenían esas habilidades y sabían usarlas. El Haas Tool es que conoceré gente dotada, dotada. Solo hay quienes saben aplicar y desbloquear variabilidades y los que no. Tienes una siempre tuvo la máquina de procesamiento de información más avanzada en la tierra. cerebro es capaz de almacenar un petabyte de información o un cuadrillón de bytes de información. Esto significa que tu cerebro, el que es bastante interesante entre tus hombros, es capaz de llevar, somos capaces de almacenar toda la información en internet. Todo en Internet. Imagínese eso. Para poner esto en perspectiva, tu cerebro podría almacenar cada pedacito de información en un programa de televisión y te pusimos frente a un televisor. El televisor con cantidad ilimitada de programas de televisión. Ya sabes cuánto tiempo tardaría el cerebro en quedarse sin espacio. Tardarán 300 años antes de que tu cerebro incluso se acerque para quedarse sin espacio. Y tu cerebro hace todo eso usando menos energía que una bombilla. En comparación, si una computadora podría haber hecho lo mismo, necesitará un gigawatt de potencia. Esa es la cantidad de energía que produce una central nuclear. ¿ Qué nos impide utilizar este órgano inmensamente poderoso? En realidad, lo único que nos impide utilizar este órgano inmensamente poderoso es que nunca conseguimos un manual de usuario sobre lo que nuestro cerebro puede hacer y cómo usarlo. Por eso el primer paso y el más importante es que empieces a apreciar, dándote cuenta del increíble poder que tienes. El segundo paso es comenzar a construir un manual de usuario sobre cómo encender las diferentes partes de funciones de tu cerebro. El tercer paso es dejar de pensar en términos de lo que se puede y no se puede hacer. Y deja de pensar en términos de lo que sabes hacer o de lo que no. En las siguientes lecciones, vamos a cubrir cómo encender una de las muchas habilidades increíbles de tu cerebro. Y uno de los más importantes, capacidad de tu cerebro para absorber información y conocimiento de los libros. 5. Lección 2: cómo leer no es leer: Lo primero que debemos entender es que nuestro cerebro no tiene un comando independiente o instrucción para recuperar información. Esto significa que no podemos empezar a leer un libro con la intención de extraer conocimiento y esperar que nuestro cerebro lo haga. Cuando comienzas a leer un libro, esperando que tu cerebro absorba lo que estás leyendo, tu cerebro realmente está realizando una tarea muy diferente. Si tu cerebro no está extrayendo información cuando lees, qué está haciendo, entonces cuando comienzas a leer un libro, tu cerebro empieza a descifrar la información de los libros y sigue adelante. El cifrado es el proceso de mirar una palabra o una frase, reconocerla, vocalizarla e imaginarla. Y luego pasar al siguiente cerebro ve la extracción de información y descifrar la información como dos tareas totalmente diferentes. El descifrado de la información es parte de la extracción del conocimiento, pero así no es como tu cerebro extrae el conocimiento de los libros. Por lo tanto, es crucial que entendamos la diferencia entre ambos. Y esto es porque siempre nos han dicho que estas dos tareas diferentes, una y la misma. Y esta es la razón principal por la que la mayoría de nosotros tenemos dificultades para extraer y recordar conocimientos de los libros. Ha tenido un nunca nada que ver con nuestra concentración, enfoque, memoria, o inteligencia. Fue difícil porque intentábamos abrir la bóveda del conocimiento con la clave equivocada. Toma de claves de esta lección. El cerebro no tiene un comando independiente o aislado para recuperar información. Cuando lees un libro, la forma normal en que tu cerebro está descifrando texto en lugar de extraer conocimiento. Controla descifración y extracción de conocimiento en dos cosas diferentes. En la siguiente lección, vamos a cubrir cómo tu cerebro realmente extrae conocimiento. 6. Lección 3: cómo tu cerebro realmente absorbe información: A diferencia de una computadora, la capacidad de tu cerebro y no compartimentalizar y aislar procesos que tu cerebro puede realizar por separado. Esto significa que a tu cerebro no le gusta una computadora, separa la copia alguna información de algún lugar, péguela en la memoria, y recuérdala posteriormente realizando cada tarea como un proceso separado. Cuando usted, por ejemplo, desea resolver un problema complejo con una computadora, la computadora realiza muchas tareas diferentes por separado y usted, el usuario, reúne los resultados para producir la solución. Tu cerebro es mucho más eficiente y efectivo que una computadora. Tu cerebro es ante todo, una máquina de resolución de problemas, y está altamente optimizado para resolver grupos. Y todo lo que necesitas hacer es instruirle para que resuelva un problema. Y hará todo eso sin esfuerzo sin que ni siquiera te des cuenta. Esto significa que tu cerebro utiliza eficientemente tu capacidad para extraer, almacenar y sintetizar información cuando está en proceso de resolver un problema o cumplir una misión, tu cerebro absorberá información y conocimientos dado que son esenciales para resolver problemas, completar una tarea, y crear un resultado. Para darte un ejemplo, si te gustan los tomates y pasa a ver un libro sobre diferentes tipos de tomates y cómo cultivarlos. Y compras y lees el libro porque te interesa el tema, pasaremos bien leyendo el libro porque te interesa, pero no recordarás mucho de lo que lees después de una semana o dos. Pero si decides cosechar tus propios tomates y por lo tanto decides cultivar tomates, tu cerebro instintivamente buscará un absorber cualquier información que necesite para cumplir esa misión. Si lees el mismo libro ahora, no sólo recordarás la información en el libro, nos costará conseguirlo. Esto no sólo es cierto para los libros, Lo mismo se aplica a toda nuestra información. Si ves un video tutorial sobre cómo construir un sitio web, porque siempre quisiste construir tu propio sitio web. Pero sin un objetivo de construir un sitio web, lo pasaremos bien descubriendo cosas interesantes sobre los sitios web. Pero es muy poco probable que recuerdes mucho de lo que viste después de una semana o dos. Pero si tú, por otro lado, decides iniciar un blog sobre tecnología y no quieres pagar a un desarrollador y por lo tanto decides construir tu propio sitio web, tu cerebro irá a trabajar bien y absorber información sin que ni siquiera lo intentes. De hecho, tu cerebro estará tan enfocado en la tarea en cuestión que perderás la noción del tiempo. Llegaremos a comer y hasta quedarnos levantados hasta tarde. Al aprender a construir un sitio web, tu cerebro solo absorbe información. Bueno, le ayuda a resolver un problema o a cumplir una misión. No le importa lo interesante que es un libro. Todo el mundo está hablando de ello. Una vez que se calma su curiosidad, olvidará de todo al respecto es por lo tanto muy importante cuando se quiere absorber información de un libro que le da a su cerebro una misión, una tarea, o una misión que no puede cumplirse sin la información en el libro. 7. Lección 4: cómo implementar este método en 5 pasos: Para extraer y absorber conocimientos del libro, es necesario pasar e implementar los siguientes cinco pasos. Paso uno, crea una tarea o paso de emisión para despreciar el libro o ensayo. Paso 3, conjunto de aminodocumentos. Crear preguntas interactivas en el documento medio. Paso cinco, doc. lectura y creación de los documentos intermedios. Paso uno, crea una tarea para una misión sobre el ensayo del libro, este paso se trata de configurar una tarea o tu emisión mental que debe completarse. Y preguntamos, es fácil establecer una misión y meta cuando el libro trata temas prácticos que se pueden implementar como tomates cultivados o construir un sitio web. Pero cómo podemos crear emisión y una meta cuando el libro trata de ideas abstractas, es sorprendentemente sencillo. Crearás una pruebas igualmente efectivas son sujetos tanto prácticos como abstractos y misión y meta y nuestras mentes ley y en mi experiencia, la más efectiva de todas ellas, crearás una misión y una meta sobre mejorar el ensayo, libros, ideas, y conceptos si estás pensando. Pero si no sé mucho ni nada del tema, ¿cómo puedo mejorarlo? Debes saber que en realidad no tienes saber nada de un tema cuando lo pruebes, solo necesitas dos cosas que ya tienes. Todo lo que necesitas es tu perspectiva única y tus habilidades de inteligencia cruda con las que naces. La mayoría de nosotros usamos estas dos habilidades naturales en cosas simples como corrección de pruebas y vestirse para ocasiones especiales. Pedimos a otros que echen un vistazo a lo que escribimos y si nos vemos bien en las telas que elegiste porque la experiencia nos enseñó que otras personas pueden ver defectos que no podemos, y notar errores que nos perdimos. Rara vez pensamos en por qué los demás y vemos lo que no podemos. Se puede ver lo que no podemos, porque simplemente usan su perspectiva única sobre la inteligencia cruda. Y lo mismo se aplica para ti. Puedes mejorar cualquier cosa simplemente echándole un vistazo usando tu perspectiva e inteligencia únicas. Y recuerda, nunca subestimes tus habilidades. Te sorprenderás de lo que puedes hacer cuando elimines las limitaciones artificiales que normalmente jugamos en nuestras habilidades. Paso para desnatar el libro o ensayo, leer toda la información en la portada, frente y atrás, adelante y la introducción, leer la tabla de contenidos. Si es un ensayo, realmente lees la introducción y la conclusión con el ensayo no tiene una introducción, una conclusión. Lee las dos primeras páginas y las dos últimas Ps. Y terminas de escatimar el ensayo del libro, debes tener una idea del tema del libro o de la SA, el tipo de contenido, el ángulo o perspectiva del autor es el autor, por ejemplo, con el objetivo de replantear el sujeto o trabajando dentro de un marco existente. Paso 3, configurar un documento espejo, crear un documento de Google Docs. Divida la primera página del documento en dos partes. La parte superior o la sección superior de la primera página, derecha, reflexiones en el título. Es muy importante entender que la sección de reflexión del documento espejo no es para no. Tomar notas es cuando copias algo importante para una frase que te gustó del libro o ensayo y lo anotas en otro lugar. De hecho, la toma de notas está estrictamente prohibida en este proceso porque la toma de notas nos da la falsa impresión de que estamos absorbiendo el conocimiento cuando sólo estamos moviendo textos de un lugar a otro. Sección de reflexión es donde escribirás tus pensamientos cuando una parte del texto resuene contigo. Cuando algo resuena contigo, te golpea a nivel emocional porque puedes relacionarte él y evoca una sensación de familiaridad dentro de él. En algunas ocasiones, incluso podría inspirarte a tomar medidas. En esta sección, se quiere apuntar ese campo y no el texto en sí. Cuando cree la sección de reflexión y la sección inferior de la página, cree una copia exacta de una tabla de contenidos de libros. Si es un ensayo, estás leyendo, ¿verdad? Números de página en lugar de encabezamientos de capítulo y subtítulos en un libro. Cuando termines de crear tu documento, debes tener una sección de reflexión y una sección, la tabla de contenidos del libro o el número de páginas del ensayo. Paso cuatro, cree preguntas interactivas en los documentos espejo bajo cada capítulo y cada capítulo encabezados y subtítulos o número de página. Si dices, escribe las preguntas. Correcto. Qué, cómo y por qué. Y una pregunta sobre si, a su juicio, las afirmaciones del autor son verdaderas, parcialmente verdaderas, o falsas. Cada vez que termines de leer una frase, párrafo, o una página, deberíamos hacerte estas tres preguntas. ¿ Qué trata el autor de leer entre líneas? Cómo están las cosas conectadas y por qué son las cosas como están por la forma en que está diciendo el autor. Cada vez que el autor no contesta una o más de tres preguntas, debes contestar al menos una de ellas. Ahora recuerda, no hay respuestas equivocadas en este proceso. misma manera que no hay tal cosa como una respuesta a corta, No importa si la respuesta es de una frase larga. Lo importante es que sientas que es suficiente. Paso 5, pegado leer y crear un documento espejo. Y ahora empieza a leer. Y recuerda que el propósito de este método no es tomar notas ni tratar de recordar un texto. Con este método, no estamos tratando de interactuar con el texto ni siquiera con las ideas y conceptos del texto. El propósito de este método es interactuar con la mente del autor, evaluar su pensamiento, completar cualquier pensamiento incompleto y reconocer cuando el pensamiento de oficina resuena con nosotros. Cuando termines de leer usando este método, habrás logrado tres cosas simultáneamente. Usted ha interactuado con la mente del autor y ha tenido una conversación en profundidad con él o ella. Has reflexionado, visto, y dándote una visión de las ideas y conceptos del libro o ensayo, y por lo tanto los has hecho parte de tu experiencia personal. Ahora obteniendo tus mejoras en el tema. 8. Proyecto de clase: Para convertir la teoría en práctica, he adjuntado un proyecto de clase al curso. El proyecto de clase que desafiará tu intelecto, resonará contigo, y tal vez incluso cambie para siempre la forma en que te ves a ti mismo. Un proyecto de clase consiste en leer las cinco primeras páginas del título de ensayo de Waldo Emerson, líneas de selfie, utilizando las causas, principios y técnicas. Ese ensayo completo tiene 18 páginas de largo. No obstante, eligió sólo las primeras cinco páginas por el bien de la simplicidad, si prefiere leer el ensayo completo, toque todo el ensayo en formatos PDF y EPUB. También he adjuntado una versión del ensayo con mis partes destacadas personales que resonaron conmigo. El ensayo es una obra maestra del pensamiento original. Al igual que a cada gran pieza de pensamiento original le encantarían partes de él, fuertemente en desacuerdo con los demás. Pero una cosa es segura que puede leerlo usando las técnicas de costo en ganar una nueva forma de verte a ti mismo, el mundo que te rodea, por lo tanto saca el máximo provecho del curso. Te animo encarecidamente a que hagas el proyecto de clase , lo compartas, y recuerdes, no hay formas equivocadas de hacer el proyecto de clase. Lo importante es que leas las primeras cinco páginas o si prefieres el ensayo completo usando las técnicas de costo, estaré disponible dando feedback o proyectos de clase. Y recuerda, nunca subestimes qué habilidades. 9. Errores comunes: El primer error que queremos evitar esto enfocándose en la lectura de velocidad. Centrarse en la lectura rápida es bueno si quieres descifrar un libro de portada a portada lo más rápido posible. Pero si quieres sacar el máximo provecho del tiempo que pasas en un libro y extraer el mayor conocimiento posible. Velocidades no es lo que quieres enfocarte en darte una mente el tiempo que necesita para producir resultados, y lo hará. Y recuerda que hay una razón por calidad y la velocidad no suelen venir de la mano. El segundo error que queremos evitar es buscar en Google respuestas. En lugar de pensar, nos hemos acostumbrado a hacer por ti y servicios en nuestra era digital cada vez que tenemos que responder una pregunta, nuestro primer instinto es ver si la respuesta ya existe en el primer lugar que buscamos es, por supuesto, Hoo, nuestro objetivo es absorber el conocimiento y experiencia en el texto interactuando con el pensamiento de oficina. Y eso sólo puede suceder si dejamos que nuestras mentes hagan el pensamiento, por lo tanto, tomando prestados los pensamientos de otras personas, No es una opción. Además, evita leer reseñas sobre los textos, aunque tu propósito sea solo ver qué más hay sobre los textos. Porque lo que lees se convertirá en un marco de referencia que constreñirá tu pensamiento. Y queremos evitar cualquier cosa que condicione que estás pensando. Uno, dejar que tu intelecto produzca pensamientos únicos y originales. El tercer error que queremos evitar está censurado en tus pensamientos antes de escribirlos. Estamos tan acostumbrados a no confiar en nuestras propias habilidades que casi siempre segundo adivinar nuestro pensamiento. Inconscientemente enmendamos y revisamos nuestro pensamiento para que se ajuste a lo que pensamos de nosotros va a encontrar aceptable o como. Por lo tanto terminamos escribiendo una versión censurada de nuestras cotizaciones. Y esto es algo que queremos evitar.