Exploraciones de poesía: temas científicos | Resha Parajuli | Skillshare

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Exploraciones de poesía: temas científicos

teacher avatar Resha Parajuli, Interdisciplinary Artist, STEM educator

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Lecciones en esta clase

    • 1.

      Introducción

      2:37

    • 2.

      La poesía es un proceso

      3:32

    • 3.

      Profesor de los 5 sentidos

      3:33

    • 4.

      Historias desechadas

      1:16

    • 5.

      Explorar el resumen

      1:18

    • 6.

      Abrazando a lo inesperado

      4:35

    • 7.

      La condición humana

      1:06

    • 8.

      Tocar con palabras

      5:45

    • 9.

      Restricciones

      2:35

    • 10.

      ADN

      5:28

    • 11.

      Proyecto final

      2:28

    • 12.

      Reflexiones finales

      1:35

  • --
  • Nivel principiante
  • Nivel intermedio
  • Nivel avanzado
  • Todos los niveles

Generado por la comunidad

El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.

276

Estudiantes

5

Proyectos

Acerca de esta clase

En esta clase, descubrirás formas de explorar el mundo físico y natural a través de la poesía. Usarás la observación, el juego creativo y la construcción iterativa, junto con las restricciones de las formas, y la flexibilidad del versículo libre para representar el conocimiento científico como obras de arte poéticas. Esta es una clase de principiantes. No necesitas saber sobre las formas poéticas ni estar bien informado en cualquier rama de la ciencia. ¡Solo trae una mente curiosa!

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Resha Parajuli

Interdisciplinary Artist, STEM educator

Profesor(a)

I am a lifelong learner, interdisciplinary artist, writer and STEM educator. I create at the intersection of art, science and poetry. I design dynamic learning experiences for people of all ages, and collaborate with experts from diverse backgrounds to create a culture of learning by making, storytelling, and connecting across disciplinary silos. 

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Level: Beginner

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Transcripciones

1. Introducción: Hola a todos. Mi nombre es Ray Sha, y les estoy trayendo mi primera habilidad en compartir exploraciones de poesía firmadas a temas falsos En esta clase, van a escribir su propio poema sobre un tema científico. Pero primero, déjame compartir un poco sobre mí mismo. Soy artista interdisciplinario, escritor y educador de tallo, y creé la intersección del arte, ciencia y la poesía. Mi formación educativa está en física. Tengo una maestría y astrofísica, y estoy trabajando en otro y diseño de innovación. Y me apasiona mucho integrar la ciencia, la tecnología, tecnología, arte y el diseño y la escritura y la narración y realmente todos juntos en las experiencias cotidianas de las personas y hacer que la ciencia sea emocionante para todos. He trabajado como profesional del museo de ciencias, creando programas de aprendizaje dinámicos, y actualmente estoy desarrollando currículum que ayude a los estudiantes a aprender involucrándose en la resolución creativa problemas. Por lo que en mi trabajo, a menudo veo el arte y la ciencia con la misma lente basada en la indagación, basada en la curiosidad. Empecé a escribir poesía sobre ciencia y universidad cuando era el único estudiante de física en mi clase de escritura creativa, y simplemente naturalmente gravitaba hacia temas como los agujeros negros y la velocidad de la luz sobre la que escribir durante la crítica. A veces mis compañeros de clase dirían que, ya sabes, desde la perspectiva del poema, pude ver algo que pensé en esto como este tema de física seca, como un agujero negro que nadie conoce realmente como algo realmente interesante. Y para mí, creo que encontré todo un nuevo conjunto de público al que podría aprovechar y difundir mi amor por la ciencia usando la poesía. Entonces, ya sea científico y entusiasta de la poesía o poeta y entusiasta de la ciencia, o completarte a cualquiera de esos, creo que encontrarás valor en esta clase. Además, no te preocupes si no conoces los fundamentos de la poesía o la ciencia, dijo Aiken. Su indagación basada en la curiosidad descubrirás formas de explorar el mundo físico y natural a través de la poesía. Utilizarás la observación, juego creativo y su ritmo de construcción, junto con las limitaciones de las formas y la flexibilidad del verso libre para representar conocimiento científico como obras poéticas de arte. Te daré consejos y trucos en el camino, y a veces en realidad ayuda empezar con la mentalidad de un principiante sin ideas preconcebidas sobre cómo debería ser la poesía. Entonces, empecemos 2. El poesía es un proceso: una negrura. adamante, voraz un espacio se contorna en un abismo de sabiduría de masa puntual. Se dobla el viento, la materia, la mente indestructible, un abismo. Gracioso, profundo y pensamiento enrevesado y concentración En medio de una rugiente percusión de energía energética, dobla la luz, la voluntad, el sitio desafía lo conocido buscando el alma, esperanza insuperable. En esta lección, voy a introducir la poesía como herramienta para entender el mundo natural y físico. Cuando te metes en los reinos de la física de partículas o cuántica o astrofísica, las cosas podrían volverse realmente contrarias a las intuitivas en Messi y realmente, realmente extrañas, y creo que la poesía es realmente capaz de capturar la ciudad central de todo esto. Entonces consideremos una poesía como un recipiente para realmente descomponerse y captar algunos de estos conceptos. La poesía también se trata del proceso y no sólo del resultado final. Ya sabes, muchas veces, cuando re formas o realmente miramos a cualquier amigo terminado proyecto, sólo vemos el bien elaborado y el resultado. No necesariamente vemos el proceso y los cambios en las iteraciones que pasaron para llegar allí. Por lo que la próxima vez que veas una famosa pintura hermosa, intenta acercarte realmente de cerca e intenta observar cada trazo de pincel cuando lo descompongas así, ese golpe de pincel parece muy alcanzable, aunque todo el la pintura se ve un poco desalentadora. Y eso es cierto para cualquier proceso, incluyendo hacer un poema. También es un mito completo que la creatividad acaba de llegar a ti en un banco de parque como un brillante golpe de relámpago. Creo que la creatividad es una habilidad que se puede aprender y pulir, Así que te voy a dar otra analogía artística. Cuando tomé una clase de arte, pensé que nos enseñarían, tener un empate mejor, como líneas suaves y círculos perfectos sobre técnicas de pinceladas. Ya sabes, nada de eso pasaba todos los días que ejercíamos observando, mirábamos tan intensamente a un objeto que empezamos a notar realmente, mis nuevos detalles. Tuvimos que dibujar sin levantar, y yo fuera del objeto sin siquiera mirar el papel y también con los ojos cerrados. Años después, tomé una clase de diseño e innovación tecnológica, y de nuevo pensé que nos iban a enseñar a inventar cosas. Pero nada de eso sucedió. Empezamos el proceso observando y empatizando Qué están diciendo y haciendo las personas. Pero también ¿qué no están diciendo y no hacen? Ya sabes, hay tantas perspectivas sobre lo que es la poesía. Concentrémonos en uno por ahora. Quién ITRI es la observación no sólo con tus ojos sino con todos tus sentidos. Como estudiante de poesía, hay una cosa que realmente me ha pegado que un punto es un profesor de los cinco sentidos, y esa es la base de cómo escribo. Se puede hacer lo mismo observando y notando las cosas pequeñas y haciéndolo significativo, a veces conexiones realmente inesperadas durante esas profundas observaciones. Entonces pongámonos a trabajar, y lo primero que queremos empezar a hacer es observar. Es decir, verdad, de verdad mirando en la siguiente lección, vamos a practicar eso. 3. Profesor de los 5 sentidos: pensar en cómo los niños pequeños aprenden sobre el mundo que les rodea. Aprenden al ver hablar a los adultos y al tocar, sentir, lamer cosas. Pero, ¿y si pudiéramos usar este enfoque sensorial para toda una vida de aprendizaje? En esta lección? Pongamos algo de lo que hemos aprendido hasta ahora a practicar hasta ahora, hemos establecido que la poesía es un proceso. La poesía es observación. El empático de la poesía sobre la poesía es una experiencia sensorial. Pick y objetar. Podría ser algo que está tirado frente a ti. Intenta escoger algo que es realmente todos los días en aparentemente mundano o algo que te guste. O bien, si quieres empezar un poco complejo, elige un animal. Si tienes problemas para pensar en un objeto y te estás borrando por completo, he hecho una lista de algunas elecciones eclécticas de las que puedes elegir. Simplemente pausa tu palabra de video y selector. Ahora anota estos pabellones laterales. Ver aquí, tocar o sentir, oler y gusto. Anota todo lo que veas en ese objeto. Ver es el fácil. Bueno, ¿cómo es un sabor oh shoot? ¿ Podrías describirlo sin mirar realmente el zapato? ¿ Podrías relacionarlo con una T que conoces en qué te hace pensar o qué hace? La cosa que te hace pensar? Mira, sonar, sentir, gusto y oler como nota cómo algunos de estos temas se airean realmente específicos. Y aunque sean más generales, puedes ponerlos en un contexto específico. Una bombilla es bastante general, pero se rompió una es más específica y cuenta una historia. Te voy a guiar a través de mi propia lista. Entonces escogí el cuarto de acciones en una tienda de viajes. A veces en realidad ayuda ir allí. Pero recolectamos experiencias a lo largo de nuestra vida y las ponemos en nuestro banco de experiencias. Y siempre podemos sacar de ellos incluso en situaciones imaginarias. Realmente no fui a una tienda de segundo, pero a partir de mis experiencias pasadas de estar en una, pude crear una imagen detallada. Entonces, ¿qué vi? Veo montones de calcetines que donan calcetines, una cinta VHS, manchas amarillas, una caja de servilletas perfectamente dobladas, recuerdos, álbum de fotos. Eso fue un accidente. Aquí escucho crujido. Oigo a la gente molestando en la tienda por ti. Me siento pegajosa. Siento todas las diferentes texturas de cotizaciones como Will denim rapidamente suéteres y etiquetas con picor en una seda ocasional o cachemira. Siento un golpe. ¿ Realmente sentí un golpe o lo escuché? Huelo aceite de coco, la brisa, aire mojado, un sobre que huele a papel viejo y perfume caro. Gusto. Yo pruebo arrepentimientos, bicarbonato de sodio y sena, y creo que las bufandas de seda saben a algas marinas. Entonces ahí vamos. Esa es mi lista. Ahora es tu turno. Hagamos un mini proyecto. Anota todas tus sensaciones, rasca en un trozo de papel, escríbalo rasca en un trozo de papel, en diferentes colores, haz una diapositiva o en una imagen, y luego agrega a tu página de proyecto. No tienes que escribir un poema de un justo todavía. Basta con apuntar tantas sensaciones como se pueda pensar. 4. Historias descartadas: Bienvenidos de nuevo, todos. Entonces mientras te fuiste trabajando en tu proyecto de muchos, decidí darme un reto. Siempre escribo formas de ciencia, verdad, Pero con esta información, ¿podría escribir un poema de amor en su lugar? Recuerda, mi tema fue el almacén de una tienda de segundo nivel local. Entonces esto es lo que se me ocurrió. Historias descartadas en el cuarto trasero de la Buena Voluntad en la calle 17, donde historias de amor, aire encontrado enterrado bajo orejas de perro de viejas novelas de Hemingway. Un sobre viejo, Amarillo histórico solo por respirar demasiado tiempo. El persistente olor a colonia sólo se suma a la paradoja de la fotografía que se encuentra en el interior, como el que los soldados llevaban en sus bolsillos de pecho, algo a lo que aferrarse para la vida querida, que donan una fotografía. Dejar ir un recuerdo. ¿ Saben que falta? mejor no hubo un error después de todo. A lo mejor fueron los sobres bolsillo de pecho miedo, fibras aferrándose a su único amor verdadero porque el sello de afuera dice para siempre 5. Explorar el abstracto: Espero que te diviertas haciendo el último ejercicio. Ahora practiquemos esto una vez más. Esta vez, elige una idea abstracta, específicamente una palabra científica. Va a ser mucho más difícil tomar una idea abstracta y adjuntar experiencias sensoriales a ella . Se puede comenzar con cualquier fenómeno natural, como un rayo o un volcán, para hacerlo más difícil. Escoge palabras como relatividad, fricción, energía cinética de nuevo si estás perdido. Escoger una palabra aquí es una lista simplemente video positivo y elegir cualquier palabra. Te animo a que escojas algo de lo que nunca has escuchado o sabes muy poco. Si has escogido una palabra de la que no sabes mucho, sigue adelante y haz algunas investigaciones básicas en Internet. Puedes buscar artículos de noticias o videos, e incluso un artículo básico de Wikipedia tiene mucha información. Una vez más, anota las palabras ver, escuchar, tocar o sentir, oler y probar e intenta escribir todas las entradas sensoriales que asocias con tu tema. posible que te resulte difícil relacionarte, o es posible que encuentres muchas conexiones con experiencias con las que puedes relacionarte. Recuerda, no hay una respuesta correcta. Se basa únicamente en tus percepciones 6. Embracing lo inesperado: Espero que hayas llegado con interesantes analogías y conexiones ya que has abierto tus receptores sensoriales. Pero el problema es que los sentidos humanos son tan limitados. El espectro electromagnético es tan grande que hay microondas y ondas de radio y rayos gamma que ni siquiera vemos. Los humanos sólo son capaces de ver una pequeña fracción que es luz visible. Es lo mismo con el sonido. Si bien algunos animales pueden escuchar en rango más amplio es, los humanos sólo pueden escuchar frecuencias de sonido entre 20 hercios y 20 mil corazones. Estamos limitados por el espacio. No tenemos concepto de más de tres dimensiones, y sólo percibimos una dirección del tiempo. Entonces, ¿cómo logramos evitar eso? Bueno, usamos nuestros instrumentos son inventos para expandir nuestros sentidos. Tenemos telescopios que ven lejos, muy lejos, lejos, que ven en rayos ultravioleta y gamma y ondas de radio. Contamos con microscopios que son capaces de ver las cosas demasiado pequeñas para los microscopios electrónicos de Estados Unidos que son capaces de ver en los sensores ultrasónicos de escala nano, cámaras de imágenes térmicas y realmente todo tipo de sensores e instrumentos que detectan el cambios más pequeños en nuestro entorno. Ahora bien, si bien realmente no podemos ver los rayos X con nuestros ojos, a través de nuestros instrumentos, hemos sido capaces de entrenar visualizaciones, así que usemos eso para expandir las observaciones sensoriales de nuestra poesía. Escoge algo que no puedas sentir directamente, como una bacteria o un virus. Sólo podía sentir sus efectos dolorosos o rayos X emitidos por una estrella giratoria rápida o dos Galaxias colisionando nanopartículas de tamaño de instrumentos de investigación de polvo que son capaces de ver o desde estos objetos o fenómenos. Entonces podrías anotar las sensaciones en base a ese conocimiento de segunda mano que has adquirido. Cuando hagas esto, agreguemos un giro. Tendrás mucha libertad para mezclar tus sentidos. Por ejemplo, ¿a qué huiría o se sentiría una estrella yendo supernova? Y eso es algo realmente desesperado en lo que pensar. Bueno, primero, tendrás que hacer algunas investigaciones sobre lo que es una supernova. Qué lo causa. ¿ Cómo detectamos lo que sucede después y así sucesivamente? Como dije, alguna investigación básica en Internet y ahí es cuando se puede volar libre y decir cosas como el mundo de las estrellas está temblando. Puedo oler miedo a fuego que acechan hacia adentro como si hubieras tragado algo horrible, como un secreto que no puedes sostener por mucho más tiempo, y luego un arrebato de energía ardiendo brillante y espantando lejos, reducido a nada más que una nube nebulosa de catarsis remanente que tira el espacio mismo como un trampolín retorcido. Y quizá, si escuchas muy tranquilamente, puedes sentir las ondas gravitacionales irradiando hacia afuera tranquilamente durante millones de años, recordándonos esa fatídica batalla. Ahora esto no es un poema todavía, pero es sólo una cadena de pensamientos divagantes que podría crear en un punto. Simplemente estoy anotando lo que sería un abstracto allá afuera fenómenos como una supernova podría oler y sentirse como de una manera que es relacionable con los humanos. Observe cómo me sucedió esa inesperada conexión cuando trato de relacionarme con la estrella que se está sometiendo a la supernova. En primer lugar, tuve que aprender cómo funciona, que cuando una estrella no puede sostenerse, el núcleo se derrumba en sí mismo antes de expulsar toda su masa hacia afuera en una llamarada masiva. Y pensé que tal vez, sólo tal vez eso se sentiría como mantener un secreto. Y cuando sale la verdad es tan inevitable te sientes alerta como tus estómagos cayendo . Pasa un poco de implosión dentro de ti antes de dejarla ir. Yo solo quiero que atrapen esas cepas de pensamiento. Entonces como la investigación tu propio tema, trata de coger trenes similares de pensamiento. Es hora de otro mini proyecto. Compila todas tus exploraciones sensoriales de este tema abstracto que has estado explorando hasta abajo las cinco palabras. Ver, escuchar, tocar o sentir. Olor y sabor incluyen las observaciones de segunda mano científicos modernos adquiridos a través instrumentos, sensores y detectores. Siéntete libre de mezclar sentidos, anotar cualquier tren de pensamiento, rascarlo en un trozo de papel, escribirlo, agregar elementos visuales y publicarlo en tu proyecto de clase. 7. La condición humana: En la última lección, aprendimos a expandir nuestros horizontes sensoriales y hacer algunas conexiones inesperadas, como una estrella sometida a explosión de supernova y una persona sosteniendo un secreto. Hemos mirado un par de formas de describir lo que es la poesía, esa poesía de proceso. observación de la poesía. ¿ Quién árboles haciendo conexiones? Voy a sumar otra. La poesía es en última instancia sobre la condición humana. Ayuda a fundamentar estas ideas abstractas por ahí a algo relacionable, y podemos aprender algo sobre nosotros mismos. La curiosidad es una capacidad humana fundamental. La capacidad de observar y sintetizar información es única para nosotros, y la capacidad de crear algo así como un poema es simplemente otra manifestación de la naturaleza humana . Entonces si puedes envolver tu exploración científica sobre ideas que son difíciles de relacionar y fundirlas con exploración sobre la condición humana, creo que habrás creado un sólido poema 8. Tinkering con palabras: en esta lección. Cubramos la construcción real de la poesía. Ahora bien, esto no es realmente sólo una clase de retrato, así que no vamos a hablar de todas las formas y estilos de la poesía, sino de algunos consejos y trucos que puedes usar fácilmente con lo que ya sabes. Arroz. A veces es fácil envolver en rimas cursi porque suenan divertidas. ¿ Son grandes herramientas que se estaban utilizando en el aula? No es Monix siempre recordar información, Pero sólo rimar palabras al final de una frase no siempre hace el mejor equilibrio. Por ejemplo, si vuelvo a mi tema de supernova y si escribiera algo así como para empezar a reventar masivamente y para saciar su sed nuclear, debe ser realmente pesado. En Misa. El límite de China Shaker que debe superar, y el núcleo se derrumba en sí mismo. rápidos, Destellosrápidos, brillantes para varios. Daschle Last a new star se notará en una nueva historia hasta que se desvanezca tranquilamente y los remanentes de su gloria, para que eso me haga un poco mareado Ahora, mientras que hay un par de oraciones viables, complejas en ahí, tal vez en general, te dice más de lo que te muestra y Si bien algo como esto se puede usar en un aula, yo sugeriría una forma de estilos como estos, primer lugar, tratando de mostrar, no contar. Envía al lector a ese lugar y deja que lo descubran. Usted es escritor. Tan solo hay que meter al lector en medio del escenario, no darles un relato de segunda mano de lo sucedido. Entonces show no digas. Intenta usar rimas inclinadas, rimas inclinadas o casi rimas valen ese tipo de rimas. Pero en realidad no. Crean conflicto en el punto, y eso es algo bueno, porque eso crea interés seco usando rimas distintas al final de la línea. Por ejemplo, para vigiló el final de la línea con la segunda palabra en la próxima vez o rima palabras en medio de líneas. Te voy a mostrar y leer un poema. Observe dónde aparecen los crímenes de arena y medio de sentencias rimas. Todos están resaltados en diferentes colores. Esta partícula básica es como un zorro ágil. Marca la forma en que nos metemos todos de lado cruzado y le agarramos las manos y el aire vacío como si rompiera la atmósfera en un intento desesperado de aferrarse a ella. Se whizza como una mosca escondiéndose de los ojos de las personas que escriben papeles sobre electrones y persiguen el estricto juego de mapear sus coordenadas, índice Y Z. Golpean un fotón en él salta como un insecto vigilante a un rincón diferente. Cansado. Vuelven a sus libros de cuentos sin imágenes. Simplemente aún no han dibujado uno. Y todo lo que saben es lo rápido que fue. Esta partícula básica es como tú y yo, que guardamos nuestros secretos en manos de Werner Heisenberg. La distancia que hemos cubierto los tiempos. Nuestro impulso es siempre mayor que o igual a, ah plan número clave dividido por dos y atrapado y la desigualdad resbaladiza son nuestras voluntades enredadas pegamento sobre pegamento. Entonces al final, ahí tuvimos que pegar y pegar, que era una especie de la única verdadera rima en este punto, y todo lo demás fue golpeado. Grimes casi rima rimas que sucedieron en medio de frases. El ritmo usa un poco de raciones. Ayuda con el ritmo y el flujo. aliteración son como rimas que repiten sonidos similares, generalmente al inicio de palabras como un río radiactivo de alborotadores rampantes. No quieres exagerar, aunque también puedes hacer sonidos repetitivos como Oz y hierbas, como un blurb desconcertante de agua gorgoteando usa palabras que suenan como lo que están describiendo. Por ejemplo, estoy escribiendo sobre un sueño, y, ya sabes, a veces intentas gritar en un sueño, pero no puedes. Por lo que tus palabras suenan como un blurb desconcertante de agua gorgoteada. Cuando alguien lee esto permitido, en realidad puede sentir la incomodidad. Estas palabras traen su garganta y metafóricamente proporcionan una sensación de asfixia con tus propias palabras. Romper algunas reglas y hacer algunas nuevas. Rompe las reglas y haga las suyas. Un pensamiento no tiene que terminar al final de una línea de línea. Los descansos no tienen que aparecer en absoluto. Se puede escribir poesía es pros. Juega con las imágenes y cómo las escribes y tal vez incluso imaginas una estructura diferente por completo, Ya sabes, todo cuando escribes sobre matemáticas y naturaleza. La geometría puede tener una enorme influencia en tu tema. Realmente me inspiró el dibujo de EMC Esther de Mobius Strip, y escribí una parte de mi poema Mobius Strip en el mismo formato. Qué conveniente y aburrido. Es nunca tener que rebajarse o luchar alrededor de alegar, y muchas veces encontrarse repitiendo el tramo. El poema real está en una tira de Moebius, que es una forma geométrica que especie de giros alrededor de sí misma y tiene sólo un lado de rial. Por lo que se pone difícil leerlo. Tienes que manipular la forma física del punto para poder leerlo y notar que incluso el formato escrito básico no tiene puntuación porque, igual que la tira de Mobius, no hay señales ni repisas. Simplemente una especie de reglas sobre y sobre. Hay muchas más formas de pensar en forma y estilo y rima y ritmo que estoy seguro que recogerás a medida que aprendas más. Cuanto más escribas, más empezarás a inventar tus propias peculiaridades y estilos también. 9. Restricciones: Ahora pongamos en práctica lo que aprendimos. Pero antes de correr a lo ancho con nuestras ideas, eso es la práctica de escribir con algunas limitaciones. Las restricciones son algo bueno. Es una especie de contraintuitivo, y puede que nos sientas que podemos llegar con grandes ideas y no estamos obligados por ninguna regla y que las restricciones a mitad de nuestro potencial creativo y crean bloqueos de carretera. Pero las restricciones en realidad nos ayudan a profundizar en lo que es realmente importante. En realidad puede hacerte más creativo. Una restricción puede ser cualquier cosa, desde un plazo hasta el número de palabras en el número de línea de líneas en un asunto de forma. Ya estamos poniendo un constreñido al decir específicamente que estamos escribiendo sobre temas científicos. Eso no quiere decir que no se pueda escribir sobre el amor. Basta con encontrar la forma de conectar los dos. Y ahí es cuando el potencial creativo inesperado es mucho cuando solo tienes que hacer que funcione. Está bien, eso está bien. Escribir bajo restricciones a la práctica escribiendo un haiku sobre un tema científico. Ah, haiku es un poema corto de tres líneas que se originó en Japón. Los excursionistas generalmente captan una sensación intensa, un mensaje poderoso o un giro sorprendente en tan solo unas pocas líneas. Ah, haiku generalmente presenta una imagen específica y el sentido de un momento en el tiempo, y normalmente se trata de la naturaleza. El estudio del haiku puede ser un proyecto extenso, pero por ahora, sin pensar en exceso, sólo abrazó las restricciones y escribir un simple poema. Siguiendo estas reglas, hay que escribir en tres líneas. El primer renglón tendrá cinco sílabas, la segunda línea, siete sílabas y la 3ra 95 sílabas. Nuevamente, puedes usar el tema. Eliges anotar tus sentidos abstractos en tu clase, hacer ejercicio o pensar en algo nuevo una vez más, tratar de usar sentidos y observaciones físicos y metafóricos, y no olvides publicarlo en tu página de proyecto. Entonces volví a mi tema de supernova, y aquí hay un ejemplo de Lo que escribí es que estaba preparando esta lección supernova. Mi núcleo se derrumba cuando fallé en mantener secretos para el universo. Y realmente, eso es todo. De verdad tienes que escoger y elegir. ¿ Cómo puedo hacer visible todo mi estudio de este tema en tan pocas líneas en tan pocas sílabas y realmente tengo que cavar profundo y averiguar qué es realmente importante? ¿ Cuál es la única cosa que quieres decir? 10. ADN: Hola a todos. Seguro que has escrito Senderismo interesante es que realmente voy a disfrutar de la lectura. Puedes escribir tantas como quieras. Asegúrate de haberlo agregado a tu página de proyecto. Es hora de que nos sumergamos en nuestro proyecto final. Espero todo de lo que hemos hablado y prácticas preparadas para enfrentar este reto y escribir tu propia poesía científica antes de entrar en los detalles de tu proyecto de clase. En esta lección, voy a guiarte a través de un poema que escribí y describir mi proceso de cómo llegué allí. Si estabas emocionado de empezar con tu propio poema, Skip lo que voy a decir a continuación y ve a la lección 10 para instrucciones paso a paso para el proyecto. Siempre puedes volver y escuchar esta sección después o durante tu propio proceso. Entonces si tienes un hilo suelto girando en tu mente, ve a atraparlo. Este video estará aquí cuando regreses. De acuerdo, Si sigues conmigo y quieres escuchar mi proceso antes de que te hagas el tuyo o estés de vuelta de tu aventura, me gustaría compartir contigo ADN, un ácido desoxirribonucleico no tiene cabida en un haiku. Es simplemente demasiado largo, como las hebras que giran y enredan que te hace a mí y a los Niños nos referimos a seis pies y marco. ¿ Es eso lo suficientemente largo para nuestras vidas finitas? Veamos qué pasa si desentrañamos los filamentos finos. Deshazlos como la cremallera metálica rota de tu vieja mochila, la que llevaba tus sueños, la que llevabas sobre tus hombros. Pongámoslos bajo un microscopio y examinemos las terminaciones nerviosas como los extremos del hilo que es imposible de enhebrar. Aceitemos las viejas bisagras clackety que chillan cuando muelas tu sueño. Menos mandíbulas. Cortemos y peguemos o poseamos bases nitrogenadas. Vamos a colorear sangre azul baile al filo de un cuchillo. Recorta todo lo que diga combinaciones extraordinarias. Quedémonos atascados en la evolución. Vamos a cortar todo el asunto. Hagamos un haiku más grande que la vida. Entonces ahí está, noté que no usé las cinco sensaciones sino que escogí las que más impactaron. Además, esta forma casi no tiene rimas, sólo un poco del final. Entonces mientras escribía alto llega antes, me di cuenta de que muchos premios científicos son cosas tan largas como el electromagnetismo, microbiología. Usamos muchas palabras compuestas en terminología científica, y el ADN o el ácido desoxirribonucleico realmente me intrigaron. No era sólo la longitud de la palabra, sino cuánto tiempo dura un Deeney casi seis pies y cómo encaja dentro de una diminuta celda viva que sólo tiene micro metros de ancho. Los filamentos de la estructura hélice, especialmente los dibujos de ADN con combinaciones basadas, me recordaban visualmente a una cremallera. Al hacer algunas investigaciones más, aprendí que a medida que envejecemos, algo llamado nuestros telómeros se daña. Por lo que telómeros aire secuencias de bases del extremo de un cromosoma que protegen la D Una especie de como las gorras de un encaje de zapato, sin las cuales tus cordones tendrían miedo, justo a medida que envejeces. Y aunque solo estés estresado, tus telómeros se hacen más cortos y más cortos, y eventualmente no pueden proteger una célula, y la célula deja de funcionar correctamente y todo se desmorona. Aquí hay una cosa extraña. Adina es larga, pero el cautivo protegido es bastante corto, no se regenera, y eso sólo define de alguna manera nuestra mortalidad. Entonces acabo de coger ese tren de pensamiento pensé en lo que la estructura física de un Dini me recuerda cuánto tiempo es. Pensé en su incapacidad para caber en un haiku o nuestras reglas y facilidad de conformidad, sin embargo también su capacidad para enrollarse en una celda diminuta Y qué finito en terminal lo ISS. Después hice algunas investigaciones más sobre el Proyecto del Genoma Humano y otras nuevas tecnologías. Es increíble. Los científicos pueden literalmente diseñar genes y cambiar los resultados, pasar por alto las enfermedades. Y hay mucha conversación sobre qué tan lejos podemos llegar. Y a medida que tratamos de descifrar las combinaciones genéticas correctas y hacer las cosas mejores, las combinaciones equivocadas aún continuaron. Continúan ocurriendo pase lo que pase. Así es como funciona. Hay nuevas enfermedades, ray. Los trastornos genéticos aún persisten, y las mutaciones siguen ocurriendo. No obstante, seguimos persiguiendo el conocimiento, y desarrollamos nuevos y mejores métodos porque los humanos creen. Pero sólo me siento un poco desafiante porque todavía me molesta que no encaja en un haiku. Entonces sólo déjame enfurrarme. Y eso es lo esencial de mi proceso de pensamiento. Yo sólo quiero decir que es un privilegio poder compartir mi proceso creativo con todos ustedes porque normalmente nunca le explicas realmente su poema a nadie. quiere tenerlo escrito para que pueda mantenerse por su cuenta. Entonces otro consejo rápido. Trata de no agregar en muchas capas de significados ocultos. Esa idea sólo una especie de mistifica la poesía de que hay capas de significados ocultos y simbolismo. Ah, punto quiere que el lector decodifique. Simplemente escribe lo que quieres decir. Pintar un cuadro con imágenes. Que las metáforas y el simbolismo mantengan su propio terreno y que el poema haga lo suyo. 11. Proyecto final: ya estás listo para iniciar tu propio poema, puedes construir sobre los temas que ya has estado explorando para los muchos proyectos, o empezar algo nuevo en cualquier momento. Siéntete libre de volver atrás y reproducir algunas de las secciones ya que necesitas refresqueros. Pero aquí te presentamos los pasos básicos que necesitas cubrir. Recuerda también que estos pasos no lo hacen y lo más probable es que no salgan en orden. En lugar de tomar estos pasos como los 10 pasos para escribir un increíble poema garantizado, tómenlos como herramientas de guía para construir su propio proceso. Sumérgete, límpialo, Scratch it Todo bien de nuevo, observado en ello compartir. Lee en voz alta. Empezar de nuevo. Es un proceso. Algo que puedo garantizar es que terminarás aprendiendo algo nuevo sobre un tema por el que estabas curioso o sobre ti mismo, y podrás encender esa curiosidad y otros a través de tu poema. Si eso sucede, has escrito un poema científico exitoso. Buena suerte para tu proyecto final, correcto, un poema en verso libre sobre un tema científico de tu interés y sube tu poema a tu proyecto de clase . Garabatearlo en papel, escribirlo , hacer una diapositiva en un dibujo o leer en voz alta. Siéntase libre de recoger su método de entrega. Aquí te presentamos un resumen de todos los pasos. Escoge un tema. Puedes trabajar con el tema de tu proyecto anterior, o escoger algo nuevo derecho libremente sobre lo que sabes sobre el tema. Hacer algunas investigaciones preliminares. Toma un tren de pensamiento y mira a dónde te lleva. Wonder preguntó por qué preguntar cómo sumergirse en la nitty gritty. Anote todas las sensaciones físicas. Ver, escuchar, tocar o campo, oler y gusto. Visualiza ideas abstractas usando tus sentidos y agregando información sensorial adquirida de instrumentos y detectores. No tengas miedo de hacer que los sentidos abracen conexiones inesperadas. Todo pensamiento no tiene que representar una sensación. Escogido los que más ponche empacó se suma en la condición humana. Tinker con rima y ritmo, romper algunas reglas y hacer algunas nuevas hacen de escribir e investigar un proceso continuo de bucles . Esta no es una actividad lineal, ¿verdad? Tu versión final en un formato fácil de leer, manuscrita o escrita o leída en voz alta y publicada en tu proyecto de clase 12. Reflexiones finales: en esta clase, hemos explorado la escritura de poesía sobre temas científicos buceando profundamente en experiencias sensoriales . Espero que este enfoque te haya ayudado a crear un poema con imágenes fuertes, pero hay varias otras direcciones que puedes tomar y varias otras facetas por explorar. Estaré compartiendo otros enfoques en mis próximas clases. También estaré sumando clases de visualización de poesía con arte, performance de animación y hacer poesía interactiva con electrón ICS. Por lo tanto, mantente atentos para más. Pasar por este proceso de creación de esta clase me ha ayudado a identificar mi propio estilo de escritura y articularse mejor. Espero que encuentres tu propia voz y estilo a través de estas exploraciones para que sepas, muchas veces existimos en nuestros propios silos disciplinarios. Poetas y físicos y artistas e ingenieros pueden no necesariamente mezclarse, pero cuando soltamos esos límites, podemos aprender mucho de las perspectivas de los demás. Me emociona crear mawr y compartir más en mis futuras clases. Por último, también estoy muy emocionado de leer y escuchar tu trabajo, así que no olvides publicarlo en tu página de proyecto. Si decides compartir algo en redes sociales, recuerda etiquetar share de habilidad. Etiquetame en W R E S H A en Twitter o instagram y usa hashtag ciencia poesía. Por favor siéntase libre de publicar discusiones y llegar a mí directamente. Me encantaría escuchar retroalimentación y sus ideas sobre letreros on Muchas gracias por ver.