Errores más comunes en inglés: inglés para estudiantes intermedios | Sarah | Skillshare

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Errores más comunes en inglés: inglés para estudiantes intermedios

teacher avatar Sarah, Certified Yoga and English Teacher

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Lecciones en esta clase

    • 1.

      ¡Hola!

      2:13

    • 2.

      Ejercicios 1 a 5

      11:12

    • 3.

      Excerises de 6 a 10

      8:41

  • --
  • Nivel principiante
  • Nivel intermedio
  • Nivel avanzado
  • Todos los niveles

Generado por la comunidad

El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.

22

Estudiantes

1

Proyecto

Acerca de esta clase

En esta clase magistral nos centraremos en los errores más comunes que cometas a los estudiantes de inglés al habla.

Vamos a ir más de 10 oraciones que han venido directamente de los estudiantes de inglés e investigaremos los errores. Vamos a descomponerlo y discutir varias opciones para corregir las oraciones. ¡Me aseguraré de explicar las correcciones y de simplificarlo todo!

La consistencia es clave para aprender cosas nuevas y este curso está diseñado para ser repetido un par de veces para poder retener completamente las correcciones!

Conoce a tu profesor(a)

Teacher Profile Image

Sarah

Certified Yoga and English Teacher

Profesor(a)

Hi Guys :)

I'm Sarah and I'm an experienced Yoga Instructor and Native English Teacher. 

I did my 200 hour Ashtanga Vinyasa Teacher's Training in Barcelona, Spain. Yoga has been a part of my life for the past 11 years. It has been something I have always come back to even after phases of avoiding it. Although I studied Ashtanga, I normally practice a mix of all different styles of Yoga. For me yoga is all about movement and exploring the capabilities of the body. With a good playlist and an open mind, we'll all leave feeling a little more clarity!

Alongside yoga,I am also TEFL Certified and have been teaching for over 7 years. I am currently teaching for the fourth year in a school in Barcelona, Spain. At this school I teach all ag... Ver perfil completo

Habilidades relacionadas

Desarrollo Idiomas
Level: Intermediate

Valoración de la clase

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    ¡Superadas!
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  • Un poco
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  • No realmente
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Transcripciones

1. ¡Hola!: Hola chicos, soy Sarah, y muchas gracias por venir a la clase de hoy. Hoy vamos a estar haciendo un estilo bastante diferente al que solíamos hacer en el pasado. Normalmente hice muchos videos donde no me veías, dónde estaba, muchos PowerPoints y slideshows hoy realmente quiero hacer alguna práctica práctica. Entonces voy a estar tomando diez frases que mi clase particular, mis alumnos particulares para mis otras clases han dicho a través de una conversación que son incorrectas, y voy a estar corrigiéndolas contigo chicos. Entonces vamos a estar enfocándonos mucho más en los errores comunes. Es algo que siento que es muy útil con mis clientes privados porque llegan a ver en dónde realmente necesitan enfocarse. Estos son errores que los estudiantes intermedios cometen súper a menudo. Vamos de la gramática, de las preposiciones encontradas, de las estructuras de las oraciones. Entonces vas a ver el desglose de estos errores y familiarizarte con ellos. Esa es la idea más grande. Por lo que recomendaría a lo largo de esta clase solo son unos 2025 minutos para conseguir tu lápiz y papel, o tu iPad o tablet o lo que sea. Y tomarse el tiempo entre cada oración para anotar rápidamente cuál crees que podría ser la respuesta. O lo que piensas es seguro incorrecto en una oración. Si no estás seguro de la alternativa. Para cada oración, hay toneladas de formas de corregirla. Bien. Entonces, obviamente, no vamos a pasar todo el día tratando de corregirlo de todas las formas posibles. Pero les voy a dar a ustedes lo primero que me viene a la mente, la forma más natural de decir una oración, porque en algunas oraciones no van a ser 100% incorrectas. En realidad en algunas de las oraciones, están bien, pero podrían decirse mejor o se pueden simplificar a, no queremos ser demasiado formales. O dos símbolos son demasiado complicados. Inglés, nos volvemos un poco perezosos con él. Entonces, en realidad, no somos complicados ni formales. O sea, dependiendo de la situación, pero en general, no. Así que comencemos. Tenemos diez frases. Haremos cinco, tomaremos un descanso y luego haremos cinco más. Y espero que lo disfrutes. 2. Ejercicios 1 a 5: Errores comunes en inglés, nivel intermedio menos de uno. Así que vamos a tener muchas de estas lecciones clip, y yo también soy súper útil para mí cuando estaba aprendiendo español, realmente me fue muy útil verlo. Bien, esos son mis errores. Ahí es donde estoy luchando. Y porque el solo hecho de que alguien más luche con las preposiciones no significa que todos vayan a ir mucho también. Entonces voy a estar haciendo varias unidades sobre esto, sobre este tema para ayudarnos realmente a ver estos CR, nuestros propios errores. Entonces dicho eso, espero que tenga su pluma y papel. Vamos a empezar. Sólo voy a mostrarte una frase a la vez. No nos distraemos. Entonces bajemos a la frase número uno. Bien, así que voy a leerlo como lo había dicho uno de mis alumnos. Y quiero que ustedes no se preocupen tanto por el contexto más grande. Bien. Entonces su sentencia o su sentencia, su sentencia fue de dos días, cayó la nieve. Ahora bien, podría ser un poco difícil si no conoces todo el contexto. Pero quiero intentar simplemente salir del agujero, el panorama más amplio y simplemente bajar a la gramática de la oración o al vocabulario. Entonces tengo mi teléfono aquí. Voy a poner mi temporizador por diez segundos. Y una vez que pasen diez segundos, van a seguir adelante y darles la respuesta correcta. Adelante y pausa la pantalla si necesitas más tiempo. Bien, más o menos. Nuevamente, si necesitas más tiempo, pausa la pantalla. Entonces durante dos días cayó la nieve, sabemos que eso no es correcto. Realmente no tiene sentido. También pensando aquí que estamos hablando un periodo de dos días, ¿no? Entonces el símbolo de pase es algo que sucedió en un momento particular del pasado. Aquí se cayó, es posible. Bien. Pero porque estamos hablando de un periodo de tiempo, no estamos hablando de un momento concreto, así que no vamos a usar pasado simple. En realidad vamos a usar pasado continuo porque es algo que estaba pasando con el tiempo. Otra cosa, otra cosa a tener en cuenta aquí sin embargo, es que no decimos la nieve que no es se cayó porque la nieve se estaba cayendo. No es el verbo correcto para ir con. Con este contexto. Tiene sentido si lo piensas, la nieve está literalmente cayendo del cielo. Pero no decimos que sí o no. Por último, los dos últimos días, se estaba cayendo en la nieve se está cayendo. Ahora vamos a simplificarlo. Vamos a hacerlo un poco más simple. Por el pasado. Desde hace dos días no vamos a decir para hoy es que vamos a decir durante los últimos dos días porque simplemente suena raro decir que durante dos días vas a ser aún más específico. Así que durante los dos últimos días. Y si estamos simplificando, eso, hace nieve lo siento. Estaba nevando. Estaba nevando, ¿verdad? La nieve está cayendo. Simplemente no decimos eso, ¿verdad? Estaba nevando. Entonces los nodos aquí para hacer, para tomar nota de dos, notar los primeros periodos de tiempo, ¿no? ¿ Estamos hablando de un tiempo concreto o estamos hablando en progreso? ¿Correcto? Entonces en este ejemplo pasamos de pasado simple a pasar continuo. ¿Bien? Y luego también contextos, ¿verdad? Nuevamente, estas cosas como averiguar que no decimos que la nieve se está cayendo es algo que vas a aprender con el tiempo. Pero por eso lo mencioné. Pasemos al número dos. Mi espalda en la pintura. Mi espalda en la pintura. Voy a poner tu temporizador ahora sigamos adelante y pensemos. Bien. Mi espalda y pintura. Bueno, antes que nada, por ejemplo, si estás hablando de tu cabeza, tu espalda, tu garganta, ¿verdad? Necesitamos que el verbo sea no podemos decir mi cabeza con dolor. No. Dirías que me duele la cabeza. Bien. También en la pintura, nunca usaríamos el gerundio. Mi cabeza no está pintando. Ahora. Se puede decir Mi espalda me está pintando, ¿verdad? Pero si no queremos volver a reflexionar sobre nosotros mismos, vamos a decir que mi espalda está en dolor, peso. Me duele la espalda. Así que es muy importante asegurarnos de que siempre estamos usando el verbo ser cuando estamos hablando de un estado. Aquí, falta el verbo be , ¿de acuerdo? A veces voy a entrar en grandes detalles sobre las cosas y otras veces no lo estoy porque. Al igual que todo en la vida, realmente queremos intentar simplificar las cosas. No queremos adentrarnos demasiado en los detalles porque ahí es donde realmente empezamos a frustrarnos un poco o empezamos a ponernos un poco como si estuviéramos perdiendo la atención. Entonces aquí el verbo ser, Vamos a igual que mi nombre es Sarah, no mi nombre, Sarah, ¿verdad? Realmente necesitamos enfatizar la pertenencia de las palabras a otras palabras con el verbo ser. Pasando al número tres. Nos estábamos preparando para las ventas de Año Nuevo con descuento. Uno más largo. Tómate tu tiempo, 1015 segundos. Bien. ¿ Cómo lo llenamos con éste? Nos estábamos preparando para las ventas de Año Nuevo con descuento. Obviamente al inicio del oratorio en Año Nuevo, siempre hay precios realmente buenos en las tiendas. Entonces conocemos el contexto. Esta frase no está diciendo que tengan tienda y van a ganar dinero. Ahora están hablando de ir a la tienda como cliente. Bien, así que vamos a asegurarnos de que entendemos la referencia en esta frase. Nos estábamos preparando para la venta de Año Nuevo con descuento. Aquí lo cambiaría a nos estábamos preparando para unas ventas de año nuevo con descuento. Voy a anotar este primero, rebajas de año nuevo con descuento. Pero tengo que ser honesto. Todavía no es la frase más bonita. Yo nunca diría algo así. Gramaticalmente es correcto, pero no es una oración natural. Yo diría. Estábamos deseando que estuviéramos muy emocionados por algo. Estábamos ansiosos por las ventas de año nuevo, a las nuevas células ciliadas. Bien, como dije a lo largo de esto, estas diez frases, vamos a estar viendo varias opciones, ¿bien? Hay muchas otras opciones que podríamos decir para esta frase, pero esta es una que yo personalmente diría. En cuanto a las notas aquí, yo diría que no recuerdo, vender es un verbo, las ventas es un sustantivo. Así que realmente estamos viendo aquí sustantivos versus verbos. Error común, siempre podemos, podemos, podemos confundirlos. Pasando al número cuatro, creo que está sufriendo como inmigrante. Diez segundos. Bien, veamos este, en realidad errores bastante pequeños. Entonces veamos si tenemos alguna idea. Creo que está sufriendo como inmigrante. Muy pequeño error que veo es sufrir como inmigrante. ¿ Correcto? Entonces cuando estamos viendo artículos, solo recuerda si el sustantivo empieza con una vocal, AEIOU, el artículo tiene que tener una n al final, ¿verdad? Para que podamos tener a un inmigrante como y yo tengo dos vocales juntas. De nuevo, creo que está sufriendo como inmigrante. especie de frase extraña. Al igual que lo entiendo. Entiendo lo que están tratando de decir, pero creo que sigue siendo una frase extraña. Yo diría a lo mejor, creo que lo está pasando mal, un mal momento para ajustarse a esta novedad para el nuevo país, ¿verdad? Sí, creo que es una manera un poco más agradable de decirlo, tengo ganas de simplemente decir el sufrimiento como inmigrante. Quiero decir, también totalmente válido. Yo solo diría algo un momento difícil de ajustar. Derecha. Dependiendo del contexto también. Alguien no sabe que recientemente ha inmigrado, entonces tal vez necesites decirlo. Así que las notas aquí, r o n. Depende de la primera letra de la siguiente ahora, ¿de acuerdo? Bien, vamos a hacer una más y luego vamos a tomar un pequeño descanso. Entonces número cinco, no está satisfecho con nada. Hagamos diez segundos. Bien. Vamos a que no esté satisfecho nada. Aquí. Es más un tema de faltar una palabra. Necesitamos una preposición. Necesitamos una preposición entre satisfecho y cualquier cosa. La frase en realidad es correcta, excepto que es poner una palabra, no está satisfecho con nada. Bien, Entonces la preposición, preposición o ancho, satisfecho donde no estoy satisfecho con el trabajo, no estoy satisfecho con el clima. Algunas preposiciones siempre siguen verbos específicos. Se llaman preposiciones dependientes. Y satisfecho con es uno. Ellos van juntos. Bien, tomemos un breve descanso y vamos a volver para los próximos cinco. 3. Excerises de 6 a 10: Descansamos un poco y ya estás listo para hacer los últimos cinco. Empecemos con el número seis. Es un poco niño para su edad. Muy bien, voy a poner el temporizador. Extranjero. Haz cualquier comentario, adelante y ten un momento para pensarlo. Muy bien, vamos a ver. Es un poco niño para su edad. Entonces, pensar en sustantivos y pensar en adjetivos porque nos estamos refiriendo a su edad, estábamos tratando de pensar en lo que estamos tratando de decir. Y aquí están tratando de describir al chico o a la niña o niño, perdón, calor.