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Empieza tu clase magistral de tu empresa de enseñanza online: comparte valor, consigue pagado

teacher avatar Gonza Montenegro, Engineering student | Entrepreneur

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Lecciones en esta clase

    • 1.

      Introducción

      2:26

    • 2.

      Publicitar tu negocio: ¿cómo y dónde?

      7:59

    • 3.

      Gestionar reservas y pagos

      14:45

    • 4.

      Formato de clase, recursos, estructura y consejos de enseñanza

      14:20

    • 5.

      Palabras finales

      1:53

  • --
  • Nivel principiante
  • Nivel intermedio
  • Nivel avanzado
  • Todos los niveles

Generado por la comunidad

El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.

83

Estudiantes

--

Proyectos

Acerca de esta clase

Voy a cubrir mi viaje a comenzar un negocio de enseñanza en línea. Los consejos incluyen:

  • Cómo y dónde puedes anunciar tus servicios
  • Cómo ganar y mantener a los estudiantes
  • Recursos para clases y planificación
  • Organizar clases
  • Aplicaciones favoritas + software para simplificar tu vida
  • Cómo enseñar y conocer con claridad

Mi consejo será mejor adecuado para que comience el negocio de tutoría (por tus propios medios y no a través de una agencia, aunque también te ayudará a enseñar, el formato y la estructura de la clase). Sin embargo, cualquier negocio de enseñanza en línea podrá aplicar estas lecciones y adaptarlas a sus necesidades.

Si tienes valor para compartir, te fue bien en la escuela o en la universidad o tienes algo que enseñar, y te gustaría empezar a ganar dinero para empezar a ganar dinero, este es el curso perfecto para ti.

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Gonza Montenegro

Engineering student | Entrepreneur

Profesor(a)

Hello World! I'm Gonza, originally from Argentina but lived in Scotland for a wee while :)

 

I am an aeronautical engineering student, a keen entrepreneur and a lover of life who is passionate about helping people, adding value and devoting to service. Productivity, self-help, happiness pursuit, organization skills, philosophy, building confidence. These are only some of the topics that I will explore in this channel, as we begin this educational journey together - as learning is at the root of growth and growth is the key to leading a happy life!

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Transcripciones

1. Introducción: Hola a todos. Espero que a todos les vaya muy bien. Mi nombre es armas y estudiantes de ingeniería de Montenegro. Y comencé mi propio negocio cuando tenía 16 años, cuando aún estaba en la secundaria, comencé a enseñar en línea. Aprendí mucho desde mi primera lección hasta donde estoy ahora mismo todavía enseñando. No voy a señalar. Yo estaba, estaba teniendo 15 lecciones por semana ganando más de £1000 al mes. Y siento que toda la experiencia que gané, yo, tú serás, vas a hacer un gran uso de ella y este video es perfecto para ti si quieres iniciar tu negocio de enseñanza en línea ahora, Yo era un tutor, yo era un tutor de matemáticas predominantemente, y también fui tutor de español en física. Pero creo que las lecciones clave que te voy a enseñar podrán aplicarse a una variedad de negocios de enseñanza en línea. Personas que están enseñando habilidades o manualidades, habilidades artesanales también. Y también podrás hacer uso de mi experiencia. Yo solo quiero hacer solo quiero dejar esto claro, ya sabes, mi consejo se aplicará mejor también. Tutoría de negocios. Pero como dije, cualquier tipo de negocio en línea va, será, será genial, podrá hacer uso de esto. Voy a estar enseñando cómo te anuncias, cómo anuncias tu negocio, qué tipo de cosas tienes que incluir, y qué en qué canales anuncias. Ya sabes, donde vas a estar anunciando a tu público objetivo. Eso voy a mencionar también. Cómo administras las reservas, los pagos de alta gestión, y las estructuras de tus lecciones, y los formatos y qué recursos me gusta usar. Entonces, si todo esto suena a que te será útil para comenzar tu propio negocio en línea, en línea. Por favor, por favor vea y vea todo este curso porque creo que te va a ayudar mucho y voy a agregar valor y nos aseguraremos de que no reinventes la rueda. Y puedes, puedes aprender de mis errores para que no lo hagas, no los cometas. Entonces solo con eso seguirá adelante a la lección. Muchas gracias. 2. Publicitar tu negocio: ¿cómo y dónde?: Entonces ahora quieres anunciar tu negocio. Quieres ponerte ahí afuera y para que la gente sepa de tu negocio y ennoblece tus servicios y luego te puedan contratar. Ahora, personalmente, me gusta diseñar un cartel. Entonces diseño un póster usando Canvas por solo membresía gratuita, Canvas funciona bien. Y en el cartel hay que incluir ciertas cosas. Algunos de estos son el precio que necesitas incluir, incluye a qué precio vas a estar vendiendo tus servicios por yo, te recomiendo que busques, busques diferentes precios, personas que están ofreciendo los mismos servicios, entonces también miras qué calificaciones tienen para ofrecer esos servicios. Si estás enseñando, por ejemplo, matemáticas de secundaria, no es lo mismo que si eres tú mismo en el último año de secundaria y enseñando un año más joven que si eres un estudiante de doctorado. Entonces debes tener en cuenta esas cosas a la hora de ver cuánto vas a cobrar. Ahora bien, dicho eso, no te subestimes, no subestimes tus servicios porque si tienes mucho valor para darle a la gente, entonces creo que ese precio es secundario. Y lo que quieres enseñar, claro, es algo muy importante para que tengas que incluir en el cartel. Entonces cartel y hay que incluir el precio. Tienes que incluir lo que quieres enseñar. Así que vas a, vas a tener que reducir también. Entonces, por lo general, cuanto más nicho sea ese algo, mejor y mejor, más valor que puedas agregar. Entonces, por ejemplo, puedes acotar a cierto examen. Para que puedas preparar a las personas para este examen. Se puede preparar a la gente para otra cosa. Entonces podría ser que estés enseñando estas cosas muy bonitas de cómo hacer que la maceta se ponga de pie. Como, como, no tengo idea, pero solo asegúrate de que tengas un nicho, tema de nicho que vas a estar enseñando. Incluya datos de contacto y mínimo tiene que ser una dirección de correo electrónico y asegurarse de que su dirección de correo electrónico es profesional. Así que Gonzaga Montenegro en gmail.com es genial, pero armas a hombre grande y un montón de números en gmail.com que no serían muy profesionales para el tipo de alguien puede mirar una dirección de correo electrónico y ser nobleza esta persona incluye seriamente una breve descripción sobre tus antecedentes y el tema. ¿ Qué te hace calificado aparte de la calificación real que podrías tener? ¿ Qué te hace calificado para la docencia, para la enseñanza de esta materia en particular? ¿ Por qué se puede agregar valor a la persona? Potencialmente, podrías incluir un público objetivo. Entonces esto, lo mejor sería mis lecciones, sería el más adecuado para niños de diez a 12 años. O puede ser para adultos mayores de 18 años o cualquiera que sea tu público objetivo y tu mercado objetivo, podrías incluirlo en el cartel. Algunos opcionales que creo que esos son esenciales. Creo que algunas otras cosas opcionales que puedes incluir es que si tienes una oficina, debes incluir la dirección de tu oficina. También puedes incluir un número de teléfono como datos de contacto. Puedes incluir tu disponibilidad. Entonces, ¿ cuándo puedes dar estos? Si eres bastante flexible, solo puedes agregar como contactarme para más disponibilidad. Podrías incluir tu sitio web si tienes uno. Muy buena idea intuitiva sería crear un código QR para que la gente pueda escanear tu código QR y eso los lleve directamente a tu sitio web. Los necesitarán para tarjeta de presentación en línea donde esté tu nombre, qué haces, cuánto cobras, tu número de teléfono, correo electrónico. Entonces la gente simplemente pasaba , ves el cartel, escanean el código QR y luego tienen este tipo de cosas en el teléfono. Hay algunos sitios web que ofrecen esto de forma gratuita. Algunos por los que tienes que pagar una membresía. Pero creo que para empezar, lo hice yo mismo y fue una membresía gratuita, freemium, gratuita y funcionó bien. Puedes, Para atraparlos y ofrecerles algo para probar tus servicios. Puedes ofrecer una lección gratuita. Ofrecí una clase gratuita de media hora cuando inicié mi negocio. Y esto, esto motivó mucha gente a comenzar a comenzar conmigo. Y un 3.553, nuestra lección. No voy a perder nada. Y si les gusta, van a mantener creo noventa y cinco por ciento de mis clientes les gustan mis servicios. Y luego se quedaron conmigo ofreciendo algo gratis, algo que no tienen que poner algo de antemano sin conocerte realmente y lo bien que enseñas, creo que es una gran, gran idea. Puedes diseñar esos, esos volantes donde arrancas un trozo de papel y ahí están tus datos de contacto. Cuantos más códigos QR de la vieja escuela son mejores en estos días, pero lo que sea que te convenga, da descuentos por múltiples clases. Entonces, si reservas en un mes, obtienes una lección gratis o algo por el estilo. Y realmente animaron a la gente a reservar más o menos thans. Y a lo mejor vas a estar ganando un poco menos por hora. Pero vale la pena sacrificar un poco de dinero por algo que es seguro que vas a tener lecciones durante todo el mes. Y recompensas por referencia. En una especie de negocios docentes. Las referencias que obtienes para tu negocio son increíbles. Están ahí. Ellos son. Para mí, mi fuente número uno de clientes había gente que era amiga. Sí. Esta persona es un buen tutor de matemáticas. Esta persona, ya sabes, me hizo, hizo mi canción, consiguió un Así que todas estas referencias traerán muchos clientes se ocuparán de sus clientes, los tratarán bien, agregan valor, y su negocio se encargará de sí mismo. Podrías dar recompensas por referidos, como si me refieres, te voy a dar una lección gratis tipo de cosas. Un opcional sólo tiene que añadir una página de Facebook para publicitar todo. Y es algo fácil para la gente sacar su teléfono en Facebook, poner su nombre en tu sitio web, de tu negocio, y luego pueden ver toda la información que ellos ver también en el volante. Ahora bien, ¿dónde se anuncia? ¿Qué le pones a este volante? Personalmente, creo que una buena idea de la vieja escuela es imprimir estos volantes e ir a cafés y ponerlos en cafés. Deja una pila de ellos en los cafés. Puedes ponerlos en una High Street y las ventanas, puedes dejarlos en tu oficina de correos local o gente de supermercado. O incluso si hay una especie de si tus servicios tienen que ver con el fitness, puedes ponerlo en el gimnasio local si tus servicios tienen que ver con No estoy seguro de que vas a estar enseñando algo que podrías poner otra biblioteca. No estoy seguro de qué es exactamente, pero se asegura de que pienses estratégicamente dónde vas a dejar estos volantes, porque quieres que tu público objetivo entre ahí. Algo con lo que has hablado, las auditorías son los padres, sus padres de hijos. Así que tenlo en mente. También creo que es una gran idea anunciarse en grupos de Facebook en línea. Estos grupos comunitarios o celular de Biden, puedes poner, puedes poner tu vuelo. Ellos son lo mismo. Finalmenteimpreso, solo lo publicas ahí a diferencia ti con una pequeña descripción, lo que estás haciendo, estás ofreciendo servicios. Creo que esa será una gran manera de hacer publicidad. 3. Gestionar reservas y pagos: Así que ahora pasaremos a administrar tu negocio y a cómo administras los pagos también. Me gusta usar Calendly, Calendly luego tipo de agenda sitio web en línea donde creas tu calificación, eres los tiempos en los que estás disponible. Tú creas tu calendario, por así decirlo. Puedes tener varios calendarios. Puedes tener un calendario adecuado para cada tipo de lección. Entonces, por ejemplo, si eres tutor y tienes tus clases de matemáticas, lo harás para clases de español, y todos ustedes para clases de física, por ejemplo. Se puede tener un calendario es decir, que funcione para los tres de ellos. Y así esto significa que lo que sea, si hacen clic en tu Física, español, o matemáticas, verán los mismos horarios disponibles, o podrás tener uno personalizado para cada uno. Ahora, lo mejor de Calendly, y tiene muchas cosas increíbles, increíbles es que les envías un enlace. Por lo que tus alumnos tendrán que hacer clic en el enlace, el mismo enlace exacto cada vez. Y podrán elegir, para ver tus espacios disponibles durante todo el mes. Ahora, simplemente pueden hacer clic en el enlace y pueden hacer clic en las ranuras y luego pueden reservar. Se. Depende de cómo lo hayas configurado. Muchas cosas pueden suceder después del clic, haga clic en libro. Personalmente, lo que me gusta hacer es que me gusta vincular el Zoom con mi Calendly. Así que cada vez que mis alumnos hagan clic en el libro, Zoom creará automáticamente una lección, creará automáticamente una reunión de Zoom conmigo y los estudiantes en el momento requerido. Y también lo agregará a mi Google Calendar. Así que también he vinculado Google Calendly Calendly. Y en Google Calendar puedo ver todas mis lecciones. Por ejemplo, hay algo que importante tener en cuenta es algo que descubrí bastantes meses después de que empecé a usar Calendly es que si Google Calendar, ya tienes un evento, entonces eso bloquearía el tiempo en Calendly si el evento en Google Calendar está etiquetado como ocupado. Entonces esto es sólo algo a tener en cuenta. Así que me encanta eso La configuración automática de Zoom lección Zoom reuniones. También podrías vincularlo con PayPal. Entonces cada vez que el libro, tienen que pagar lo que sea para ellos libros algo que tienen que pagar, pagar una cuota. Por lo general, PayPal toma un pequeño un pequeño porcentaje de la misma. Entonces por eso personalmente me apago a las transferencias bancarias. A mí. Eso ha sido lo más fácil. También podrías hacer pagos en efectivo es un negocio en línea. O tener pagos en efectivo tal vez sea un poco extraño porque todo esto es remoto. Pero eso es algo que puedes tener en cuenta u otras aplicaciones que también puedas usar. Ahora, me encanta Calendar. Calendly es increíble. Eso me gusta. Por ejemplo, puedes automatizar correos electrónicos. Así que cada vez que reserven, puedes automatizar un correo electrónico para enviar a tus alumnos fuentes, algo así como gracias por reservar lección. Emocionado de verte recordar traer tu tarea, por ejemplo. También puedes decir recordatorio. Entonces X cantidad de tiempo antes de que ocurra el evento, les enviará un correo electrónico diciendo, recuerden que tienen un menos que conmigo programado para esto, ya es el momento. También podrías hacerlo por ti mismo. También podrías recibir recordatorios. Me gusta cada vez que alguien reserva una lección, me sale un correo electrónico diciendo esta persona con la lección cuando reservaron la lección y también la agregaron al calendario. Entonces eso es bueno. También puedes establecer recordatorios por ti mismo. No tengo esta opción activada porque lo recuerdo, pero podrías agregar recordatorios sobre las lecciones que tienes. También me gusta salir 15 minutos antes de cada clase, gratis. Entonces cuando yo, cuando tengo tres lecciones, una al lado de la otra, muestra una brecha de 15 minutos entre ellas. Solía hacer media hora, pero me di cuenta de que la brecha de media hora era mucho tiempo porque en media hora no es suficiente para ir a hacer algo. Pero también es tiempo suficiente para romper y tomar un descanso, pero es demasiado largo. Así que 15 minutos para mí golpea punto dulce porque puedo ir a tomar una copa, poco de té, y luego volver y hacer otra lección. Siempre dejo 15 minutos y puedes automatizar esto también. Entonces por ejemplo, si tienes tu tu tu tiempo libre de 03:00 PM a 05:00 PM. Aunque esto es un tres a cinco un poco como dos horas, no podrías caber dos horas en el aire si tienes esta opción de 15 minutos encendida porque si alguien reserva de tres a cuatro, los únicos espacios disponibles para el segundo serán para 15 a 515. Pero como de cinco a 515 es que no estás disponible, entonces eso solo contaría como una hora. Así que por lo general mis franjas horarias toman en cuenta esta brecha de 15 minutos. Y por lo general si quieres hace dos horas de tres a 515. Porque tienes que tener esa fe 15 minutos de descanso en el medio, no tienes que hacerlo y también los eventos pueden, puedes elegir eventos si quieres. Si la gente puede reservar, usted, diga que está disponible de tres a cinco, puede elegir. Puedes hacer que los eventos ocurran cada 15 minutos, por lo que será un evento a las tres. Así tres a 431515 a 415303334334515 minutos. También podrías hacer esta brecha cada 30 minutos o puedes hacerlo cada hora. Lo guardo a 15 minutos ya que tienen la brecha de 15 minutos está bien en inusualmente algo importante, al menos para mí. Cuando tenía muchos estudiantes entrando, les dije que a pesar de que Calendly ofrecía un montón de espacios, porque se podía elegir básicamente un espacio cada 15 minutos. Mi ranura donde de este tiempo a este tiempo, brecha de 15 minutos, y luego ese tiempo a ese tiempo, no he visto la capacidad de hacer eso en cardinalmente todavía. Puede ordenar de establecer ranuras. Pero puedes, solo puedes decir que estás libre de este tiempo a ese momento. Entonces creé, voy a hablar de cómo te comunicas con tu negocio en el siguiente video. Pero lo comunico a mis clientes que ranura de esta época a esa época. Y de ese momento a ese momento para que no escogieran cualquier brecha de 15 minutos que quisieran y luego estropearan todo el espacio completo de las horas de trabajo. Otra cosa es que animaría a hacer pagos si no tienes activada la opción Calendly y la opción PayPal a un Northern Calendly y tienes la transferencia bancaria como yo, Te recomendaría que animes a que paguen junto a la reserva porque puede llegar a ser muy, muy confuso y la contabilidad será una pesadilla si tienes 50 clases al mes con tratando de asociar cada lección con un pago que han llegado en dos ocasiones distintas. Entonces para mí es bastante fácil. Veo el correo electrónico. Miro mi cuenta bancaria. Cuando cuando reservan veo el correo electrónico. Miro mi cuenta bancaria, puedo ver que han pagado por la cantidad de menos que el libro. Y entonces son días felices. Pero si están reservando un día, pagando el siguiente, y luego alguien más está haciendo exactamente lo mismo y alguien te está pagando después de tres días, entonces un día tienes diez clases reservadas y sin dinero. Al día siguiente tienes cinco clases en grupo, entonces tienes £300 y no sabes dónde vienen. Por lo que te recomiendo que animes a pagar junto a la reserva. Siempre también te animé a la p antes del evento. Entonces en el caso de que no puedan hacer esto, puedes arreglar personalmente, pero pagar antes del evento es crucial para mí, al menos, al menos al inicio de tu negocio, cuando cuando cuando los clientes están nuevo y tener una política de cancelación, se asegura de que tienes algo en su lugar porque a veces pueden cancelar como un par de horas antes. Y, ya sabes, algunas personas estarían inclinadas a ofrecer un reembolso o, o, o permitirles reservar otra lección sin pagar. Pero esto fastidia tus tiempos, tu tiempo, porque ese tiempo que han cancelado, Eso fue un slot. Podríamos haber estado ganando dinero. Entonces, si les das un reembolso, por ejemplo, entonces estás perdiendo el potencial de ingresos de esa época porque nadie va a reservar y va a arrancar cola dentro de dos o tres horas. lo que generalmente recomiendo tener una política de cancelación de 48 o 72 horas donde les digas si cancelas dentro de este tiempo. Lo siento mucho, no voy a poder ofrecer un reembolso porque el tiempo donde voy a estar trabajando. Así puedo ofrecer reembolsos. Esa es mi recomendación. Solo implementé esto después de un año de docencia. Pero porque se dieron cuenta que la gente sólo estaba cancelando. Ojalá tuviera una hora y luego fue a cuando estaba destinado a tener otra hora, no estaba haciendo nada y luego tuve otra hora después. Entonces, como que hizo mi tiempo fuera la hora ahí dentro cuando estaría ganando. Realmente no podía salir y hacer algo porque era sólo una hora. Para que el potencial de ganancia esa hora sea muy importante. Por lo que se recomienda para mí la política de cancelación. También te recomendaría que crees una plantilla de correo electrónico de pitcheo. Entonces, por ejemplo, lo que me gusta hacer es cuando fui a un estudiante, me manda un correo diciendo, escucha, me interesa tener una lección. Automáticamente les envío un correo electrónico de pitcheo mucho, mucho más largo y extenso que el póster, porque el cartel es una especie de mirada aquí está un poco sobre la superficie. Lo que ofrezco el correo electrónico de pitcheo está bien, mostraron interés. Entonces así es exactamente como funciona. Entonces ahí dentro, explico todos los procesos de mi caso. Yo o para la tarea, ya sabes, ¿qué, qué, cómo enseño? Entonces enseño usando Zoom con un iPad y un lápiz Apple. Se. Por supuesto, el precio, qué precio van a estar pagando. Ya sabes, si, si la lección de media hora que puedes ofrecer gratis donde pueden reservar esto, suelo incluir también los enlaces de Calendly. Entonces voy a estar como, Bien, bueno esto es, si quieres escoger una lección, este es el enlace. Y yo, una aseguradora para tener sus datos bancarios en mi caso por litros para comprar transferencias o correo electrónico para PayPal o lo que sea que sea. Pero teniendo listos, no recomiendo incluirlos en el correo electrónico de pitcheo, pitcheo porque no todas las personas que muestran un poco de intereses querrán tus datos bancarios. Y personalmente siento que los datos bancarios son un poco como ponerlos en ellos como, oh genial, ya sabes, tienes que pagarme. Entonces lanzando correo electrónico primero y luego solo incluye si quieres que te envíe mis datos bancarios y puedo hacerlo si te interesa, en clase de leucemia, cuando respondan, los tienes listos en alguna parte. Yo uso Notion por ejemplo, tengo, tengo toda la información ahí, así que solo copio, pego y envío un correo electrónico. Esto solo hace que las cosas sean muy, muy fáciles. Así que eso es todo para gestionar reservas y pagos. Así que aquí tenemos la página de inicio de Calendly. Este es el tipo de eventos, así que tenemos diferentes eventos aquí. Ahora, si haces clic aquí, puedes ver que puedes clonar el evento. Entonces eso significa que parecen las mismas configuraciones y ajustes se aplicarán a otros eventos. Ahora bien, esto es genial porque mi lección de español en la lección de física, quiero que se apliquen las mismas reglas. Quiero tener 15 minutos entre clases, por ejemplo. Yo solo lo clono y cambio el nombre. Y además el color es muy bonito cuando estás cuidando tus eventos programados. Aquí, puedes eliminar. Puedes eliminar el evento y activarlo y desactivarlo. Entonces, por ejemplo, aquí en un segundo, Es como está gris. Entonces, cuando apagas un evento, eso significa que no tomarás más reservas para eso y no podrás poner una reunión en tu calendario. Mira, así es como lo vuelves a encender M en tu, si quieres compartir el enlace, solo copias el enlace para ese evento en particular y alguien puede reservar, puede mirar ahí. Esto, aquí se crea un nuevo tipo de evento. También puedes ver tus eventos programados. Estos son, tengo verano, los niños están de vacaciones, así que no hay eventos próximos ahora, pero puedes ver mis eventos pasados aquí, flujos de trabajo. Entonces hablé antes sobre el envío de un correo electrónico a un anfitrión. Así que vamos a hacer clic aquí. El nombre del flujo de trabajo te recuerda una lección. Entonces, ¿qué tipos quieres aplicar? Estos son los que he aplicado. ¿ Y cuándo quieres que esto suceda? Como dije, 12 horas antes del inicio del evento y enviar un correo electrónico al anfitrión. Ahora puedo editar el correo electrónico, recordatorio, recordatorio, fecha del evento con invitación t, nombre completo Ativan tiempo en la fecha del evento. Y este es el correo electrónico recordatorio que puedo enviar aquí. También puedo revisar el cáncer. No guardes ninguna disponibilidad también. Yo puedo. Este es mi tipo de calendario. Estos son los tiempos en los que estoy disponible para trabajar. Ahora, puedo cambiar, puedo crear diferentes horarios diferentes. Entonces ahí puedes crear un horario, puedes verlo como un calendario. Y también esto es increíble sobrescribir datos. Entonces por ejemplo, si un lunes trabajé de 05:00 PM a 830, puedo verlo el próximo lunes. No quiero trabajar de cinco a ocho tercios porque tengo cita otros doctores, por lo que solo puedo trabajar a partir de las siete PM aplicar. Entonces ese lunes, se sobrescribirá. Entonces esto, esto anulará esto. Y aquí están algunas de las integraciones que puedes usar con Calendly. Entonces como veis, utilizo Google Calendar. Yo uso Zoom. Y como, como, como mencioné, también puedes usar PayPal, que está aquí. 4. Formato de clase, recursos, estructura y consejos de enseñanza: Entonces ahora voy a compartir el formato de clase que uso para enseñar los recursos bélicos que utilizan sobre la estructura de mis lecciones. En primer lugar, me gusta, como dije en el video anterior, uso Zoom. En Zoom. Empecé a usar, siempre los he usado, pero comencé a usar Zoom cuando conecté a mi tableta gráfica de computadora con un lápiz y compartí mi pizarra. Integraron la pizarra Zoom. Comparto la pizarra y luego escribiría ahí para que los alumnos la vieran. Ahora más tarde actualicé a un lápiz, no al Apple Pencil, sino solo al estilo o stylus de terceros con un iPad. Y ahora uso el lápiz Apple con este iPad, que es de lejos la mejor y más fácil opción. Es incluso más fácil que el papel que siento. Pero ya no uso la integridad de la pizarra Zoom. Ahora la razón de esto es porque cuando compartes la pizarra, estaba teniendo que tomar capturas de pantalla o presionar Guardar y esto se guardaría en mi computadora. Eso para mí es un poco incómodo y simplemente no, no tan fácil. Entonces lo que hago ahora es entrar en mi llamada de Zoom, comparto mi pantalla, y luego voy a una aplicación de terceros como GoodNotes. Goodnotes lejos eso es lo que uso. notabilidad también es genial. Y luego en notabilidad, tengo una carpeta con el nombre del niño y, ya sabes, con tu carpeta de tareas en casa o nodo de clase, carpeta entera o simplemente unas almohadillas de trabajo, o tener una ruta de trabajo donde hacemos preguntas y cosas así. Pero todo esto está en una app de terceros, Notabilidad. Todo esto es almacenamiento en la nube. Entonces ya sabes, con Zoom, no está aquí, está todo almacenado en la Nube para que pueda acceder a ese todo el material desde cualquier dispositivo que tengan. Para una protección segura. Podrías, en Zoom Room te da la opción de grabar las lecciones. Tendrías que obtener el consentimiento del alumno, antes que nada, o sus padres si son menores edad, podrías grabar las lecciones. Puedes grabarlos para que vuelvan a hacer referencia y echar un vistazo a lo que han aprendido. Y esto también es una especie de propósitos de protección segura. Me encanta hacer uso de recursos en línea. Quiero decir, cosas en las que la gente ha trabajado y que puedes reutilizar, las utilizas en el aprendizaje de tus alumnos. Creoque esto es increíble. Para mí como un sitio web donde hacía frío, matemáticas superiores código punto, el Reino Unido. Ahora ese sitio web lo uso todo el tiempo porque eso es todo el contenido en un lugar que mis alumnos necesitan aprender a sentarse para el examen. Podría ser algo similar en cualquier tema de nicho que esté tratando de, hacer un negocio de solo hacer uso de recursos en línea es genial. Por supuesto, es problemas de derechos de autor. A veces la gente puede no querer que los uses y tienes que consultarlos. Tienes que consultar. Pero no estoy aquí para dar ningún consejo sobre esa planeación de clases. Entonces la forma en que planeo mis lecciones es al inicio de la lección, revisaremos la tarea que establecemos la última vez. La tarea. Revisamosla tarea. Ahora enseño algo, algo del contenido que quizás no estaba claro. Entonces, si un estudiante tiene un derecho de todas las preguntas, me estoy relajando , pasando a algo nuevo, pasando a algo que podamos ampliar o en nuestro nuevo tema. Por lo general, este no es el caso. Por lo general hay una o dos preguntas que no entendieron. Entonces después de revisar la tarea y la marcamos , y luego vamos a, vamos a echar un vistazo a las preguntas que no lo hicieron bien y vamos a ampliar y ver, ver qué es lo que no hicieron realmente entiendo. Después cubrimos nuevos contenidos. O si la tarea estaba muy demostrada que van a tener poca comprensión de lo que se está enseñando. Entonces pasaremos todo, toda la lección solo repitiendo preguntas y haciendo preguntas y reexplicando, creo que es muy importante que juzgues a cada alumno como un completo diferente hazporque lo son, porque cada persona aprende de diferentes maneras. Tienes que hacerlo, con el tiempo llegas a conocer a tus alumnos y necesitas conocer que era su estilo de aprendizaje preferido. Si son más aprendices visuales de su más de un, ya sabes, tengo que hacer una pregunta para entender lo que estoy haciendo y lo que me están enseñando. Algunas personas son mejores o simplemente escuchan. Entonces lo harán, lo harán, aprenderán mejor escuchando a lo que me refiero. Otras personas aprenderán mejor leyendo para que entiendan más si escribo algo o les muestro material que está en línea, tienes que hacerlo. Realmente tienes que acostarte a cada alumno porque todos tienen formas diferentes aprendidas muy diferentes. Así que a veces cuando no entienden algo de una manera, trato de, trato de enseñar lo mismo, ir de diferentes maneras y sobre todo para los niños es muy útil cuando usas clases de ganancias o, o, o formas de explicar algo que no es solo esto, es así cuando pones una voz feliz y cuando hablas atractivo, eran más propensos a escucharte y explicarte una concepto que no entienden de diferentes maneras, viniendo de él, desde diferentes ángulos. Nosotros les ayudamos a aprender. Después. Otra cosa que quiero decir es para cada alumno, ten muy claro lo que les estás enseñando. Entonces, si es algo que les estás enseñando una habilidad, entonces ya sabes, entonces estoy seguro que vas a tener muy claro lo que les estás enseñando. Pero si estás, por ejemplo, haciendo una lección para un examen, como dije, mantén un nicho. Entonces, si estás dando una lección para un examen determinado, necesitas tener la especificación central. Qué temas, qué casillas de verificación necesitan saber antes de ir a rendir el examen. También es útil preguntar a tus alumnos, de todas las cosas que tienes que saber, ¿cuántas tenemos ya cubiertas y cuántas aún necesitas cubrir? Para que puedas revisar las cosas que han cubierto, que qué tan bien lo entienden. Y a veces es útil volver atrás y hacerlo tú mismo porque enseñanza uno-a-uno es mucho más personalizada que un aula para estudiantes. Esto aplica más para los trabajos de tutoría. Entonces después de que cubramos los contenidos, entonces estableceré la tarea. La tarea revisará el contenido de la clase que hemos visto ese día. Y a veces me gusta incluir algunas, algunas una o dos preguntas en una tarea de diez preguntas, por ejemplo. Me gusta incluir preguntas que de temas que hemos hecho hace mucho tiempo. Para que no se olviden y los temas siguen, siguen siendo claros en la cabeza. Porque si aprendes, si aprendes algo al inicio del año, al final cuando estés haciendo tu examen. Seguramente lo habría olvidado todo. También me gusta usar mucho los papeles del pasado para el mismo propósito. Entonces, los trabajos pasados generalmente encierran todo en todo lo que han aprendido y tienen que saber en un examen. Entonces, cuando están haciendo un pase de dos, tres años de edad, entonces es que eso funciona perfectamente porque pueden evaluar todos los conocimientos. También, asegúrese de que los trabajos pasados y el plan de estudios no hayan cambiado desde entonces. Algunas cosas de un año a otro, el plan de estudios cambiará, los temas que necesitan aprender cambiarán. Y si le das a un estudiante un trabajo pasado de algo que nunca antes había visto, ponlo bastante estresado. Y estoy bastante preocupado sin motivo alguno. Entonces eso es algo a tener en cuenta. Anime a los estudiantes a no hacer la tarea justo después de la, la, la lección o justo antes de las siguientes lecciones para ahorrarle tener un débil en el medio. Anímalos a no hacerlo justo después de tu lección ni justo antes de la otra lección. Porque creo que si lo haces justo después del contenido que acabas de aprender, está fresco en tu cabeza. Y estar fresco en tu cabeza es bueno y es genial y te permitirá hacerlo más fácilmente. Ahora bien, si lo hacemos justo antes, entonces probablemente lo harás más. Moseley ha olvidado todo lo que aprendiste hace una semana y esto lo he visto muchas veces. Así que apunta a decirles que lo hagan justo en el medio para que veas cuándo lo hacen porque les pides que lo envíen. Entonces, como esto emitía generalmente la forma en que me enviaron es que me enviaron un correo electrónico, me mandan un mensaje de texto con una foto. Algo que debería implementar en el futuro. Algo que es genial hacer es usar las aulas de Google y Google Classroom. Puedes establecerlos y asignarles la tarea. Y luego pueden enviar la tarea con solo subir un archivo y puedes acceder a esto desde todos o dispositivos móviles o tu computadora también. Entonces esta es una gran alternativa a la tarea de dar y enviar la foto. Eso es Google Classroom también es una herramienta gratuita que puedes usar. Asegúrate de que también estás dando comentarios. Así que la retroalimentación a los alumnos o la retroalimentación a sus padres, es muy importante que el proceso de aprendizaje no sea, no sea monótono en los sensores. Dar, enseñarles algo, ¿las preguntas se van a casa? Enseñando algo, ¿las preguntas se van a casa? A diferencia de eso desde hace mucho tiempo porque eso se vuelve aburrido y muy repetitivo. Entonces es muy importante saber, una vez al mes, dar retroalimentación a los padres de los alumnos sobre su progreso, cómo les va, qué les resulta fácil, qué les resulta difícil, qué les resulta difícil, qué necesidad de trabajar. Pero también pidió comentarios. Pregunta, ¿cómo puedo, cómo puedo satisfacer mejor tus necesidades? ¿ Cómo puedo agregarle más valor? ¿ Cómo puedo enseñarte y llegar a ti de una mejor manera? ¿ Qué formas crees que puedo mejorar? Eso es muy importante. Es muy humilde, pero también es muy necesario. Para llegar a alguien y hacer que alguien le enseñe a alguien, hay que tener una conexión con él. Siento que puedes simplemente enseñar a cualquiera que veas en las calles y tratas de enseñarle porque hablas de una manera que no va a encajar a todos. Entonces, al pedir comentarios, puedes personalizar y también puedes aprender porque es un proceso de aprendizaje. Te refieres a que cuando inicies tu negocio, los primeros seis meses van a ser todo aprendiendo. Vas a estar aprendiendo, vas a estar aprendiendo sobre lo que estás haciendo. Quizás tu habilidad, tienes una muy internalizada y la conoces muy bien. Pero cómo transmitir tu habilidad es algo que vas a estar aprendiendo en los primeros seis meses, yo diría que sí. En cuanto a la retroalimentación y también dar retroalimentación a los estudiantes. La forma en que me gusta poner la tarea y cosas así. Por ejemplo, si estás aprendiendo un nuevo contenido, voy a tener una página en la que escribo todo el contenido en el que comparto con ellos en el mismo formato que comparto la tarea. Me gusta usar Google Drive. Entonces en Google Drive, puedes usar, puedes compartir una carpeta. Entonces creo una carpeta con el nombre de máquina máquina, comparto a su dirección de correo electrónico. mí me gustaría hacer vista solamente. También podrías permitirles editar, pero para mí ver solo no quiero que puedan eliminar ningún archivo ni nada. Yo hago la vista solamente. Entonces cuando van a su expediente, pueden ver, bien, bueno, aquí están todas las notas de mi clase. Entonces esto es que hemos aprendido álgebra, hemos aprendido, hacemos triángulos un día, hacemos diferenciación o integración el otro día. Y pueden hacer clic ahí cuando están haciendo su tarea y pueden ver todo el contenido que aprendieron. Ahora, tengo otra carpeta llamada homeworks, y ahí pueden, pueden ver todas las tareas del hogar y así no tengo que enviarles nada. Yo sólo voy de la notabilidad. Escribo las GoodNotes que uso. Escribo en GoodNotes, lo subo a Google Drive. Entonces automáticamente, podrán abrir su carpeta que he compartido con ellos. Y podrán ver todos los homeworks y todos los demás nodos. Entonces creo que es un gran sistema, me ha funcionado muy, muy bien en el pasado. Y por último, solo tengo un canal de comunicación. Creo que es muy, muy útil comunicarte a todos tus alumnos en un solo lugar. Entonces me encontré teniendo 12 alumnos y enviándoles a cada uno un correo electrónico, aunque sea un correo de copiar y pegar. O a veces pueden llegar a cansarse un poco. Creo que una gran manera de comunicarse es a través de Facebook, chats grupales cerrados. Para que puedas tener un grupo cerrado en Facebook donde tú, este no es un grupo. Chats no es un mensajero. El chat grupal no es chat grupal de WhatsApp. Y voy a explicar por qué me gusta Facebook, cerrar grupos más de lo que me gusta. Algo así como qué pasa, qué pasa o chat de Telegram, que creo que sigue bien y va a ser lo mismo. Pero en Facebook, puedes, puedes interactuar más con los estudiantes y ellos te pueden dar retroalimentación y puedes tener polos y ahí tienes, puede hacer tu chat grupal de Facebook. Para estudiantes. Hay algunas plantillas que puedes usar ahí. A veces pueden votar y pueden permanecer en el anonimato y puedes anclar publicaciones que son más importantes y los comentarios mellando en tu, en tus publicaciones y como ellos. Entonces a veces solo digo como, Dave, tú lees este mensaje, por favor. Por favor. Como, sé que han leído si entendido, sea lo que sea. Entonces eso es, esas son mis recomendaciones a los recursos que utilizo en la docencia. Y eso me ha funcionado muy bien a lo largo de los años. Y eso es todo lo que quería cubrir para formato de clase, recursos y estructuras. Muchas gracias. 5. Palabras finales: Entonces con eso, concluimos la lección de hoy. Y eso es todo lo que tenía que ver, todo lo que mi experiencia me ha enseñado, todo lo que quería transmitir. Y espero que puedas no cometer los mismos errores que yo cometí para que no reinventes la rueda. Y aprendes, aprendes de mis errores para que puedas tener un negocio muy exitoso. Por favor. Solo ten en cuenta, recuerda, anunciar tu negocio. Esta es la clave porque cómo te cruzas y cómo te muestras, y es difícil transmitirlo en un pequeño cartel, pero es muy importante que pases mucho tiempo en el póster y escucha mis consejos una y otra vez para intentar realmente sacar el máximo provecho, fuera del lapso y el lapso de atención de la persona que lee eso porque así es como van tus clientes para entrar por la puerta y así es como vas a estar ganando dinero. Pasó mucho tiempo en la publicidad de un cartel. Entonces ahora quiero, solo quiero animarte a que publiques tu póster en los proyectos. Que habrá esto, este, este proyecto de clase será crear tu propio póster. Cartel, póster. Y si yo, si los veo, voy a comentar y te diré qué pensar de ellos. Si tiene alguna duda, por favor déjelas en los comentarios. Si te gustó esta lección, mi primera lección, por favor deja una reseña. Compártame en Skillshare, comparte con tus amigos. Realmente me ayudaría. Realmente me ayudó mucho. Y con eso, gracias por escuchar. Gracias por quedarse hasta el final. Realmente lo agradezco. Adiós.